才艺展示作文

才艺展示作文十二篇。

作文是我们处理和表达信息的一种方式，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘，你觉得自己能否写出非常优秀的作文？这是一个非常有趣的主题“才艺展示作文”希望您喜欢，以下内容仅供您在工作和学习中参考不得外传！

才艺展示作文 篇1

教师才艺展示活动方案

新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师 展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。    

一、活动主题：

   做理想教师 展青春风采   二、组织领导组 长：

组 员：

三、参加对象：

35周岁以下青年教师

四、展示内容

1.葫芦丝演奏

2.经典吟诵

3.个人才艺

注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。

五、活动时间

XX年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。

六、评分细则

评分采取10分制。

1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）

2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。

 3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）

⒋装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）

七、奖励办法：此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。

才艺展示作文 篇2

在一个天空蓝、云朵白、太阳红的日子里，小动物们个个精神抖擞，兴奋不已地来到了森林公园参加动物才艺展示秀。

展示秀开始了，只见肥嘟嘟的小狗认真地吹着笛子，善良忠诚的小兔子讲着动听的故事，机灵活泼的小松鼠表演着精彩的魔术，真是热闹！

最后一位登场的选手正是美丽优雅又高贵的梅花鹿，只见他昂着头，翘着鹿角脚踩轮滑鞋，一眨眼就滑到了舞台上。

音乐声一响起，梅花鹿便开始了表演，一会儿，行云流水的绕过各种障碍，一会儿又腾空而起，转了好几个圈，还翻了两个跟斗，一会儿再来个金鸡独立……大家见了都对他的表演赞不绝口。这样一来，梅花鹿得意极了，不由得骄傲起来，大笑道：“哈哈哈哈，天下没有谁能比我划得更好了……”呀！他还没说完，一不留神，不小心滑下了台，摔了个狗啃泥，腿也断了，只好狼狈地逃走了。

指导教师：俞艳

才艺展示作文 篇3

怎么那么热闹？告诉你，我们班级今天表演才艺。几乎每个同学都有幽默细胞，就比如说吧，有一次音乐老师组织我们全班开展才艺展示。

事情就这样开始了，底下没有一位同学是认真听着上面同学的表演，我捂着耳朵，眉头紧锁，好不容易班级安静了一点，就听到周围的大笑声。在主持人的报目中我听到了主持人说：“下面有请单壬和兰方舟表演相声。”我兴高采烈地走向舞台，在大家热烈的掌声中，我们的相声开始了。我们说着相声脸上露出了会心的微笑。不知是我们的相声说得搞笑，还是我们表演搞笑，全班人都哈哈大笑，有的捧着肚子，弯下腰，有的从椅子上笑到了地上，有的笑在地上打滚，还有的微微一笑，没有太大的动静。随后，又是一阵哈哈大笑，原来是我们班的小干同学把音乐书卷成了一个“打狗棒”说到：“小姚，你们笑什么，有什么好笑的，真是。”

我想大家那么喜欢我们演的相声，还哈哈大笑，为什么他们不喜欢其它节目，就喜欢我们的这个节目呢？哦，我知道，大家一定喜欢搞笑的节目，其它节目太无聊了。Gx86.cOm

有时，我们的校园生活也是需要欢乐的。

才艺展示作文 篇4

时光荏苒，寒冬降临。蓦然回首，那“霜叶红于二月花”的金秋已悄然逝去。就在这大雪纷飞的季节里，我们迎来了盼望已久的才艺展示会。

这一天，我早早地来到学校。见走廊上没有人，便练起了葫芦丝。不知过了多久，才艺展示会开始了。我的心情也越发紧张了。同学们都兴高采烈地表演着自己的节目，主持人用温柔响亮的声音在台上朗读着节目表。我的手颤颤抖抖地直冒冷汗。两条腿也不听使唤，一直在哆嗦。说话也结巴了。“下一个节目有请﹎……表演葫芦丝。”主持人和蔼可亲地说道。我听了，心里一震：这下可怎么办，轮到我上台了？没办法，我只好硬着头皮上了台。

一上台，我就微笑着说：“大家好，我叫……”可是心里却像十五个吊桶打水—七上八下，觉得自己呼吸都快停止了。开始表演了，我拿起葫芦丝，手抖着吹得声音都是一个调。看到同学们鼓励的眼神，慢慢地我不紧张了。吹出的声音也变得抑扬顿挫，优美动听起来。表演完后，台下响起了热烈的掌声。我高高兴兴地走下了舞台。接着有课本剧表演，有武术表演，有唱歌的节目也是五花八门，看得我眼花缭乱、目不暇接。

展示会圆满结束了，我从中也收获了成功的喜悦，正如一句名言所说“苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊”，而这一次，我扮演了一个强者。

在这一次的才艺展示会中，我战胜了胆怯，取得了成功。我感激这次展示会，是它给了我锻炼的机会。

才艺展示作文 篇5

星期三，老师宣布：明天上午将会进行才艺展示活动。同学们听了个个自告奋勇，有的说：“我要唱歌。”有的豪迈地说：“我要弹琴。”有的同学兴奋地说：“我要变魔术。”看来同学们都要大展风采了，而我呢，毫无头绪，不知所措。要是讲故事，我又顶不住众目睽睽之下同学们几十双眼睛的注视。唱歌呢，我没有勇气。干这不行，干那也不行，难道我就只能做一个打酱油、跑龙套的吃瓜群众吗？

星期四上午，才艺展示开始了。首先上场的是二年级的小朋友——赵香珺，只见她紧握话筒、双腿交错站立，身板挺得很直，神色紧张、眼光闪烁。我想：她这么小都有勇气上台，而我呢？却没有一副雷厉风行、阳刚之气，只能做一个缩头乌龟，真是无地自容。她的声音像天使的问候，十分微弱，但却十分清脆，富有童真童趣。“太阳当空照，花儿对我笑……”一些同学故意挑刺，说声音听不见，于是老师又给她当配角助唱。刚唱完，就爆发了热烈的掌声。不过，一些顽皮的同学又开始皮了起来，把歌词都改了：小鸟说早早早。你为什么背上炸药包，我去炸学校，老师不知道，一拉线我就跑。把大家逗得那是前仰后合，笑的肚子都疼了，上气不接下气的，我都笑趴下了。

第二个上台的是唐颖骁同学。他上来讲了一个笑话，只见他大大方方地介绍自己，神态安详、毫无惧色，话筒在他嘴边就好像是个摆设。他直截了当地说：“我拿一个雪球砸别人，别人拿一个雪球来砸我，没砸住。我又拿仙人掌去砸别人，别人身上立即出现了一个包。”说实话我没听懂，不知道他说的笑话，可笑的地方在哪儿。不过，他的声音诙谐、富有趣味感，勇气可嘉呀。

杜明宇上演的是街舞，只见他先舒展了一下胳膊，双膝挺直，全身舞动，很有节奏。双脚飞快地移动。一个单脚撑地，胳膊弯曲，又伸平，左一下右一下，前一下后一下。又头顶地倒立，可惜地板光滑，没有站稳，又翻了个跟头，迅速地翻转站了起来，救场救的非常好，真是有惊无险。

第四个、第五个、第六个……一个个上来展示。真可谓是台上一分钟，台下十年功。我没有上台，也没有下十年的苦功夫，但我坚信，只要脚踏实地，敢于绽放自己的色彩，勇往直前，敢于面对人生的艰险就是自信的表现，就是成功的前兆，要真正认识自己，敢于直面自己的不足，就会成为生活的强者。我要向这方面努力。

才艺展示作文 篇6

三年级刘璇

“哗……”在一片片拍手声中，我们三（8）班的才艺秀结束了。

今天品德生活课上，吕老师走了进来，拍拍讲台：“我宣布，三（8）班才艺秀正式开始！”

在一片掌声中，喻业闳做了个深呼吸，接着，他闭上眼睛走上讲台。就在他站定的那一刻，教室里的欢呼声更猛烈了，他给大家带来了一个故事，他那有轻有重且富有感情的声音在教室里回荡。表演结束后，教室里又响起了掌声，那掌声是响亮的，清脆的。

这回轮到“人工印刷师”---沈晏初上场了。她走上讲台，把书法作品慢慢展开——一排排整洁大气的毛笔字陈列在上面。同学们看得张开了嘴。

接着，“跳舞女侠”倪滟语上场---没听错吧，她要表演《女兵》？好吧，看看效果怎么样。

当他拿起道具---枪时，我惊呆了，此时，我感到金俊玮碰了我一下---他也被吓呆了，走到了我身后，他还自言自语：“不要轰我！”

表演结束的时候，班里响起了笑声，接着就是如雷的掌声。那片笑声，那片掌声，那片欢呼声，飞过大海，跨过山冈，传出很远，很远…

才艺展示作文 篇7

班级才艺展示会作文

班级才艺展示会

星期四，我们举行了一场才艺展示。

      当然，我印象最深的是徐宁泽的魔术表演！

“下面，请徐宁泽和她的助手李沁灵为大家带来视觉盛典！”“啪啪啪”雷鸣般的掌声中徐宁泽带着李沁灵上来了，看，李沁灵手上还拿着一本放着魔术道具的书呢！徐宁泽从容不迫地走了上来，还颇有大师的风范。只听徐宁泽一发话，大家都安静下来，鸦雀无声。她手中拿着道具，问道：“同学们，这是什么？”我们异口同声：“铅笔。”“对了，那这是什么呢？”她拿着纸条问我们。“纸。”“那你们可要看好啰。”说着她把纸条弯曲过来，飞快地在两枝笔间移动着，我看得眼花缭乱，目不暇接。她把纸条套在一支笔上，绕了几圈后问我们套住的是哪一枝笔，有的说是绿色的，有的说是红色的，还有的犹豫不决，而我选的是绿色，“哈哈，是红的`。”徐宁泽拉开纸条，的确套在了红色的上面，我失望极了，听说魔术表演两遍之后就不灵了，我相信第二次我是不会错的了。徐宁泽又开始表演第二次了，我目不转睛地盯着她们的手，看到了，看到了，是红色的。当她再次问我们是什么颜色时，我脱口而出：“红色！”，可现实相反，是绿色的，可见这个魔术并不容易看破。

     接下来她还要为我们表演一个魔术。李沁灵拿着一张纸条，只见徐宁泽拿着一根无形的线，向前向后地拉着，那纸条也跟着摆，真是神了！可更神的是徐宁泽玩魔方，乱七八糟的魔方在徐宁泽手中像个听话的孩子。一会向左转，一会向右转，时间一分一秒地过去了。一分30秒，一分31秒，------一分40秒，一分41秒，啪，完成了，真厉害，用了“一分41秒”我们都惊呆了，继而纷纷鼓起掌来。

     徐宁泽的魔术表演真是引人眼球，大饱我们的眼福啊！

才艺展示作文 篇8

匆匆忙忙地换好衣服后，我们排着队上了多功能厅——没错，今天就是一年一度的英语才艺展示比赛。

一进多功能厅，就可以看见二班已经坐好，而学生评委们也赶紧上座。

陈斐文、潘厚元和周莫斐的《Lucky》给比赛开了个很好的头。大家都报以热烈的掌声，同时期待着后面节目的精彩。

节目一个接着一个，一个比一个精彩。虽然我们的节目靠后，是第二十三个，但我还是没法完全静下心来欣赏其它的表演。想到我们的节目，我的心就怦怦乱跳，好像有无数只兔子在派对里疯狂地又唱又跳。

时间过得真快，很快就到了我们的节目，我们要演唱的是《Sunshineintherain》。我们摆好出场的动作，准备音乐开始。我熟练地做着动作，并在心里希望不要做错。随着最后的造型，歌曲渐渐进入尾声，我心里的那块大石头终于落了地。

所有节目都表演完后，我们跳着《兔子舞》结束了这场比赛。

真是个令人难忘的下午。

才艺展示作文 篇9

老师宣布明天上午要举行才艺展示，同学们听后都非常兴奋，终于可以大显身手了。我也决定表演一个翻扑克的魔术，正想着，“明年你们一定会见到大魔术师周国庆为你们表演的纸牌魔术。”

“明年？”有同学问。原来周国庆太激动了一不小心把“明天”说成了“明年”。哈哈，但我非常期待他的魔术表演。

星期四上午才艺展示开始了。首先上场的是二年级的小朋友赵香珺，她表演的是《上学歌》。她的声音太小了，几乎听不见。最后老师和赵香珺一起唱：“太阳当空照，花儿对我笑……”魏大娘魏子博又开始调皮了，改歌词了。“你为什么背着炸药包？”又一次弄得大家哄堂大笑。

接下来有表演笑话的唐颖骁，有表演街舞的杜明宇，还有……

终于该周国庆表演魔术了，周国庆兴冲冲地上场了。他刚上场，就有同学打趣说：“明年魔术师周国庆上场了，大家赶快热烈欢迎。”周国庆的脸呼的一下都红了，恨不得找一个地缝钻进去。魔术开始了，周国庆先让袁老师上去帮助他变魔术，我还没看明白就完了。他又进行了第二项“心灵感应”。他挑了几个同学，包括我每人发一张牌，让我们看清楚是什么，不能让他看见，然后他把牌收回去，最后他猜出我们拿的是什么牌。他竟然都猜对了，真是名不虚传啊。

还有张承楷的古诗背诵，刘书亚的打油诗，唐心怡的脑筋急转弯，李松睿的吉他……

对了，还有我的魔术。今天的才艺展示，我比较满意，下次一定会更加满意的。

才艺展示作文 篇10

星期三上午，老师告诉我们：“明天上午要进行才艺展示活动。”同学们听了都议论纷纷，我也迫不及待地和同学们交流着明天展示的事。

终于等到了星期四，才艺展示开始。老师说：按照从小到大的顺序排列。

因为班里没有一年级的同学，所以从二年级开始。老师让二年级的同学站起来。完了，我光顾着高兴，忘记准备才艺了。没办法，只能当一个吃瓜群众了。我没有站起来，其实我也是想站的，但是我从昨天下午一直到今天上午光想着看表演，竟然忘记自己该表演什么了。

第一个上场的二年级的赵香珺，她唱了一首《上学歌》，“太阳当空照，花儿对我笑……”就在这时，几个男生竟然跟着唱了：“小鸟说，早早早，你为什么背上炸药包……”哈哈哈哈，太搞笑了，笑死我了。

第二个上场的是唐颖骁，他讲了一个笑话，一个并不搞笑的笑话。“别人扔了一个雪球，我扔的是仙人掌。一个雪球扔过去，头上砸个包。一个雪球扔过来，没呀没打着。一个雪球扔过来，谁都跑不了。”我觉得像绕口令。

该三年级了，第一个上场的是马萌映，她唱了一首歌，声音比赵香珺还小。我不知道歌叫什么名字，不过她歌词背得是挺熟的。

接着是四年级、五年级、六年级有才艺的同学轮流上场，也有很多同学当了吃瓜群众，我也是其中的一个。

总之，这次才艺展示真的太有趣了。可惜，我忘记准备节目了。不知道下次还会不会再举行一次才艺展示？要是举行的话，我一定要准备充足。

才艺展示作文 篇11

人生中有很多的第一次，欢乐的、悲伤的、恐惧的无数的第一次都会给我们留下深刻的印象，成为生命宝库中的一颗耀眼的宝石。

第一次或许并不是最快乐的，但一定的最新鲜的，像刚出炉的面包，散发出诱人的香味。第一次或许不是成功的，但那是成功的开始，日后的成就再和第一次相比，会让人回味无穷。

所以，不要轻易放过人生中的每一个第一次。

那深刻的夜晚印在我的脑海那是我第一次走夜路。虽有月亮挂在天空，但天是从未有过的压抑，我走在一条几乎没有灯的小路上，四周没有一个人，我心里开始打起冷颤。突然，一阵风吹过两边的草丛，像是无数的鬼影子在狰狞，我心里越发越恐惧，脑海里更是翻滚着无数我看过的鬼片的画面，每走的一步都是煎熬。我努力让自己镇定下来，撇开那些乱七八糟的画面，再走一小段路就到明亮的地方了，看着前方什么都不要去想。

最后，我走出那个让我快要窒息的地方，像一块沉压在我心上的石头终于放下。我战胜了内心的恐惧，那条乌黑的小路让我更加勇敢。

珍惜每一个第一次，为成长留下一个个坚实的脚印，让人生无悔。

才艺展示作文 篇12

今日，是咱们校园举办元旦文艺汇演的日子，也是xxx的最终一天。上午7时，咱们校园全体师生来到了会场，首要映入眼帘的是两幅大大的对联，其间一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。

且不说这些装修，由于节目要开端了，首要露脸的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我高兴》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员体现得都很超卓。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着涵义的歌曲，阐明咱们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给咱们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的十分符合实际，由于咱们正处于广告词众多的年代。接下来的节目是《龙的传人》，随后便是咱们班仅有当选节目《我的麦克风》，我知道这些扮演者都很尽力，可是我觉得扮演者所扮演的舞蹈并不是很超卓。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《绝无仅有》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目扮演时刻，咱们班的参赛曲目是《同一首歌》，咱们刚扮演完，我还十分肯定地说咱们会得一等奖，可是最终颁奖时李教师一宣告，我便傻了眼，咱们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就胡说。

尽管本年的舞台上没有我的身影，不过，我一定要尽力，把英语的白话部分还有钢琴练好，争夺来年尽力登上舞台。

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国旗下展示作文

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写15篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的当国旗升起的时候作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

国旗下展示作文 篇1

滔滔黄河，滚滚长江，巍巍高山，莽莽昆仑，这就是我美丽的祖国。奥运场上，红旗飘扬，军歌嘹亮，这就是我伟大的祖国。

祖国在我心中，我在祖国宽大胸膛里茁壮成长。在长城上，我认识了她的宏伟和磅礴；丝绸之路上我认识了她的悠久和渊博。黄河边上，中华民族世世代代在黄河流域繁衍生息，在黄河水的滋润下生活着，幸福着……

走进历史长河，站在岁月的肩膀上回望。我看见盘古开天辟地，迸发出生命的万丈光芒；古代四大发明，指历史进步了几千年，扬眉吐气地站在世界前列。噢，孔子和老子，举起圣火照亮几千年的文明文化；由丝绸之路传出的瓷器远涉重洋。在那狼烟中，若有若无的显出兵马俑威武的阵容；远处那耸立的，是宏伟的万里长城。

我们的祖国，历史悠久，灿烂辉煌！当然，这些成语远远不止我们伟大的祖国。也没有任何的词语能够形容我对祖国母亲的热爱。俗语说得好:为什么我的眼中常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。

我们是祖国的骄傲，祖国的花朵，时代的宠儿。在这个时代，这个风华正茂的时代，怎样才能用钢铁般的臂膀撑起共和国的大厦，怎样才能迈开走向世界的步伐？我认为，只要我们努力，就能创造祖国明天的辉煌。将来用一份最珍贵的礼物回报我们的祖国母亲！

国旗下展示作文 篇2

星期一早上，我们兴高采烈、精神抖擞，排着整齐的队伍走向操场，今天要升国旗！

操场上，所有师生都排好队，等待升旗，“各位老师，各位同学，大家早上好，升旗仪式现在开始。”主持人说完，旗手上场了。这时我的视线像遇见磁石一般，死死地盯住一个高大的身影，他就是今天的旗手！可是他……他昨天不是受伤了吗，不是说让别人代替吗？怎么他还是来了？

他扛着红旗走向国旗台，因为要走正步，他的腿每走一步都在发抖，身子似乎在摇晃，我正替他捏一把汗。可是一声“哎呀”却把操场上所有人的目光都

吸引了过去，我看了一眼，不禁也要喊出来：他竟然走了一半扭了摔了下去了！有一个同学想要冲上去帮他，结果刚出队伍就被老师拦住了。现在大队长、中队委和先锋队长都在看着他，只见他双手撑地，努力支起了身子，摆正红旗，正步向前继续走，豆大的汗珠从他的.额上、鼻子上滴下。他就那样坚强地走着，走着。全场的人都屏住呼吸目不转睛，终于走到升旗台下，先锋队长这才说：“我们这位旗手昨天受伤了，可他今天坚持要完成任务！”这时台下响起了热烈的掌声！队长又说：“好，我们现在唱国歌，升国旗！少先队员行队礼！其他人行注目礼！”他坚持地站在那，举起手给国旗敬礼！我看到他还打了几个软腿！我们都庄严地举起了手，给国旗敬礼，也给这个坚强的旗手敬礼！

看着他那挺直的身影，我觉得他多么像中国啊，因为清政府的腐败使国家“扭伤了脚”，并为后面的“摔倒”打下了“厚实”的基础。以至于后来差点被别国瓜分，直到第一、二次世界大战的时候，还接连打了几个“软腿”。但是，中国还是坚强地站起来了，毛主席亲自升起中国历史上第一面五星红旗！伟大的中国一直顽强地走过了65 年，而且还会一直走下去，越走越好！

回教室的路上，我心里默默地再一次给这个坚强的旗手、给鲜艳的五星红旗、给我们伟大的祖国敬礼！

国旗下展示作文 篇3

我还清楚地记得，上学期，我第一次再在国旗下讲话的情景。

有一天，我在教室外玩，李老师走了过来，她拿着一张纸，面带笑容，亲切地对我说：“淑桢，下个星期一轮到我们班在国旗下讲话，我推荐你去。”我吞吞吐吐地说：“老……老师，我……我不行啊！”“别紧张，大胆点儿。”老师用鼓励的话对我说。我不好意思推辞，只好答应了。

放学了，我回到家三下五去二把作业“k”完了，马上回到房间里，把发言稿拿出来，一词一句的背起来。一星期过后，我背得滚瓜烂熟。

到了该我在国旗下讲话的那个星期一，早上，我的心就开始紧张起来。

升旗仪式开始了，我们学校一千多名学生注视着升旗台，我的心跳不由得又加快了。轮到我了，我更紧张了，心中好像有一只兔子在上下来回地蹦蹦跳跳，原本双腿都抖得已经很厉害了，再加上天气突然变冷的缘故，我全身紧张得一直在抖。

我带着紧张而又激动的心情走上了升旗台，马上就开始演讲了，讲到一半我忽然觉得前面好像忘记做什么动作了，哎呀！我忘了敬队礼了，OhMyGod！这下死定了，接着我抬头看了看李老师的眼睛，她好像在鼓励我，这下我更加紧张了，老师马上走到后面去，管纪律……

几分钟后，我演讲完了，鞠了一个躬，便下了台。

回到教室，我的心才慢慢平静下来。

这次在国旗下讲话，锻炼了我的胆量，我希望以后还能多一些这样的锻炼机会。

国旗下展示作文 篇4

在全校师生的注视下我略带紧张地走上台阶，接过了主持人手中的话筒，全校师生的目光都聚集在我身上，我能听见自己的心脏在怦怦地跳动，鲜艳的五星红旗在晨风中迎风招展，我心中不由得涌起一种无比自豪、无比骄傲、也无比神圣的的情感，一次对我而言意义非凡的国旗下讲话开始了。我清晰地听到了自己洪亮的嗓音在操场上空回荡，感觉台下是那么的安静，全校师生都在静静地注视着我，聆听我的演讲。我深深吸了一口气，稳定了一下自己紧张的情绪。当第一个音符从我的嗓音飞出的那一刻，我感觉那声音有点微微地颤抖，但很快我便平复了自己紧张的心情。我越读越自信，我不再紧张了，我在心里会心地笑了。读着读着我的头上沁出了一丝汗珠，那不是因为我紧张，而是随着演讲稿的内容油然而生的立志报国的那种豪情壮志，当最后一个字如出笼的鸽子一般飞出我的声带之后，如雷鸣般的掌声在我四周响起。我长长地吁了一口气，深深地一鞠躬，回到了队伍中。

那次的国旗下讲话，我感触极大。首先，我要感谢王老师，是她给了我这样一个机会，而我也不负众望；其次，我要感谢我妈妈，虽然她的普通话不是很标准，但她很会听，给我网上找相关的视频叫我学演讲的语调和风度，一遍一遍纠正我的朗读和姿势，让我的发音更准确。

那一刻的感受我将永远铭记心中！！经历了这一次，我变得更加大胆、自信；我更懂得：只要用心去干每一件事，我们每个人都是最棒的！

国旗下展示作文 篇5

星期一早上升旗仪式上，我望着冉冉升起迎风飘扬的五星红旗，想起老师讲过国家艰辛的过去，心里有无比的骄傲与自豪。它红的是那样的鲜艳，是由无数革命先烈的鲜血染红的。我又看了看脖子里戴的红领巾，这不是一块普普通通的红布，它是少先队员的标志是国旗的一角，做为一个少先队员我感到无比荣幸。

我又想，在战场上肯定有很多战士英勇牺牲，也肯定有很多战士身受重伤。这些战士的牺牲是为了成立今天的祖国，他们实在太伟大了！

国旗下展示作文 篇6

今天国旗下讲话是由金亦飞哥来讲的，他说：“过几天就是‘世界地球日’了，在这一天里，世界各地的国家和地区都会采用各自的方法来保护地球。同学们，你们注意到我们人类居住的星球了吗？我们的地球经历了6次的物种大灭绝，在第一次物种大灭绝中，恐龙灭绝了……自从人类科技问世后，地球开始慢慢地变暖。地球现在正经历着发烧的考验……”

他还说：小鹿就是我们的亲人；喜鹊就是我们的朋友；森林是我们的兄弟；草原是我们的姐妹。大海是我们父母；江河是我们的祖先。

我认为他说的话非常对。是啊！我们只有一个地球。如果地球被污染的话，我们到哪里去住呢？即使火星有可能成为新的地球，但是火星上暂时还没有发现水。所以我们应该珍惜生命，爱护地球。

关于环保的话题真是太多太多了，那我们小学生到底应该怎么做呢？首先，我认为要从节约能源开始。有的小朋友不注意节约用水，例如：我们刷牙时杯子满到一定程度的时候，就应该把水笼头关掉，这样的话就可以节省一部分水，如果你每天都这样做的话，一年下来节省的水就足够装满109个浴缸。

第二，小朋友们一定不要再乱撕本子了，因为我们的本子是用纸做的，而纸是又是砍树做出来的，所以乱撕本子就等于乱砍树，树既有美观的作用，又可以制造并呼出新鲜的氧气，还可以吸收噪音和抵御沙尘暴，树对我们人类的贡献是多么大啊！所以，我们一定不要乱撕本子，折纸飞机了。

小朋友，我说的话你们可一定要记住呦！

国旗下展示作文 篇7

我的祖国母亲有一个响亮的名字—中国！我的母亲拥有世界八大奇迹的万里长城，我的母亲拥有长江、黄河两大河流，我的母亲拥有五千年的华夏文明……每当五星红旗飘扬的时候，我的内心总是止不住的热血澎湃，我爱你中国，我爱你祖国！

艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”我的爷爷是军人出身，他很喜欢看战争片，经常会告诉我祖国的和平来之不易，是由千千万万的战士们牺牲了自己宝贵的生命换来的。有抗日战争时期的杨靖宇、赵一曼、狼牙山五壮士等；有解放战争时期的刘胡兰、江雪琴、董存瑞等。这些爱国战士用鲜血造就了胜利。这时，我仿佛看到了井冈山的星星之火，遵义城头的霞光，长征路上的烽火，延安窑洞的灯光……仿佛看到了革命前辈前仆后继、英勇奋战，为拯救苦难的祖国抛头颅、洒热血，拼杀在战火纷飞的疆场。正因为有了这些英雄的先辈，祖国才走向繁荣富强。我们怎能不珍惜今天的幸福时光？

新中国经过70年的风雨磨砺，终于展示了中国傲人的成就。70年来，中国历经风风雨雨，发生着日新月异的变化。如今，中国如同一头雄狮傲立在世界之巅！“嫦娥”飞天、C919、蛟龙号、高铁、支付宝等，哪一样不是走在世界的前列？生在和平盛世的我们，坐在窗明几净的教室学习，不用担心炮火让我们无书可读，这是多么的幸福！

没有国，就没有家，也就没有个人的自由和幸福，甚至没有个人的生命和安全；唯有国家独立富强，个人才能自由、富裕与幸福。花季的我们朝气蓬勃，年少的我们英勇无畏。所以我们要用最坚韧最锋利的武器—知识，武装自己，积极响应党的号召。立大志方有恒力，练实功才能致远。让我们行动起来！怀着一颗感恩之心，长大后为人民服务，努力回报祖国、回报社会、回报人民。

回顾过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在社会主义核心价值观的引领下，我们将铸造中国的美好未来。

国旗下展示作文 篇8

星期一的早上，风和日丽。同学们都穿着洁净的校服，排着整齐的队伍，来到操场上参加升旗仪式。我怀着无比期待与自豪的心情来到操场，因为今天的升旗仪式由我们班主持。

七点四十分左右，升旗仪式正式开始。看，由我们班20名同学组成的仪仗队伴着鼓号队的音乐，正缓缓地走向升旗台，他们一个个精神抖擞，全神贯注。那整齐的步伐，那严肃的神情，让我们肃然起敬。

“升国旗，唱国歌，脱帽向国旗敬礼。”同学们马上立正站好，将手举过头顶，向国旗敬礼，嘴里高唱着《义勇军进行曲》，全校师生的目光一齐投向主席台，凝视着那徐徐升起的五星红旗，此刻，身为中国人的自豪与骄傲油然而生。

接下来由我们班的肖雨曦同学进行以垃圾分类为主题的演讲。从中，我了解到正确的投放垃圾可以优化环境，节约资源。除此，教师代表刘老师也进行了国旗下演讲，刘老师的谆谆教导告诉我们：好习惯，益终生。我们要做一个懂礼貌、爱学习、努力上进的好学生。

升旗仪式结束了，同学们陆续回到了教室里，开始了新一周的学习与生活。那迎风飘扬的五星红旗深深地印在了我心中，仿佛在激励着我前进，前进，再前进……

国旗下展示作文 篇9

每当看到迎风飘扬的五星红旗，我心中总是倍感自豪，这鲜艳的五星红旗，猎猎飘扬着半个世纪的辉煌，展示着神州风采。

说起国旗，我与它还有一些故事呢！记得上幼儿园时，老师便教我们歌唱红旗，“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么嘹亮……”稚嫩的童声久久回荡在教室，这里面饱含了天真的孩子们对祖国的热爱，对国旗的赞美。

后来上了初中，偶然的机会，我和父母来到北京游玩。那天，天还没有完全亮，天空像笼罩着一层薄纱似的'，灰蒙蒙的。我和父母便来到了天安门广场，等候升旗仪式的举行。不知怎么，几十分钟的等待却像是几十光年那么长，那么遥远。

终于，穿着军绿色军装的解放军叔叔们扛着国旗走了过来。他们的脚步沉稳有力，仿佛惊醒了朦胧的天空。几个外国友人也十分兴奋地拍着手。在庄严的《义勇军进行曲》响彻在天安门广场时，随着那位解放军叔叔的扬手，倾落，国旗便缓缓地向上攀爬，仿佛在昭示天下自己的力量。虽然没有惊涛拍岸的凶猛，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种雷霆万钧的力量在回荡着。

那几个外国友人也停止了嬉闹，严肃地注视着国旗的上升。此时，多么豪迈的情怀！龙的传人在伫立守望，期待愈为坚韧。我心潮澎湃，望着国旗威风凛凛地在碧霄中飞舞，舞着东方的豪情壮志，昭示着中国的力量和强大。它诏告着天下，以往满目疮痍，任人宰割的“东亚病夫”已不复存在。取而代之的，是日益强大的中国！

此行回来之后，我的心情还久久不能平复，血，在身体里肆意流淌着，那是对祖国的自豪与热爱。

也许就是因为那次北京之旅，我无比期待亲手把国旗送上碧霄的感觉。于是在我的努力下，终于我光荣地成为了一名升旗手。

现在，我每次升起国旗，内心还是十分激动。在国旗下歌颂着，以表达对祖国的赞美和尊敬！

一面国旗，包含了历史与信仰，一面国旗，饱含了我与它的故事。国旗见证了我的成长，国旗，永远飘扬在我的心中！

国旗下展示作文 篇10

上个星期五，我接到学校大队委的一个令我欣喜若狂的通知——在星期一的升旗仪式上，由我为全校师生展示自己的才艺。这次，我要展示的才艺是《亚洲国名歌》。回到家，我写完作业就一遍又一遍不厌其烦地排练这个节目。我让妈妈帮我指出不足并及时改正，以便在星期一的升旗仪式上有一个完美的展现。

终于，我盼到了星期一。我穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，早早地来到学校羡林楼大厅等待升旗仪式的开始。

这时，学校广播里响起了欢快的音乐，同学们听到音乐纷纷下楼来到操场上，以班级为单位立正站好。主持人宣布：“升旗仪式现在开始，首先，进行第一项——升国旗、奏国歌！”鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，同学们面向国旗行少先队队礼。然后，由马校长和刘校长为班级“行为习惯示范生”和在“艺术节”上获奖的.同学颁发奖章和证书。并由各年级“优秀示范生”代表进行精彩的发言。

正当我在后台耐心等待时，我听到主持人说：”下面，请欣赏由闫子聪为我们带来的才艺展示。“于是，我精神抖擞地大步来到台前，先向老师和同学们行了个标准的队礼，然后，深吸一口气，声音洪亮地开始表演：“《亚洲国名歌》——中国、日本与朝鲜，蒙古、新加坡、越南……”我一口气把亚洲48个国名一个不落地，配合着各自国名的动作完整无误地说了下来。当我表演结束，场下响起了热烈的掌声，我深深地鞠了一躬向大家致谢，并转身退场，我看到刘校长因为我的出色表演，脸上露出了亲切的笑容。

这时，主持人宣布：“升旗仪式到此结束，请各班带回。”

我也怀着兴奋的心情回到教室，以饱满的精神开始迎接新的一周的学习任务。

国旗下展示作文 篇11

“传递奥运精神，中国积极进取！”这是目前很流行的一句口号，有多少人都在期盼这个神圣的日子——20xx年8月8日。到那时，鲜艳的五星红旗高高地飘扬在北京的上空。可又有多少人关心过这些五星红旗的“兄弟姐妹”呢？

那些工地的房顶上，工厂的大门前，随风飘扬的五星红旗，曾经是那么的美丽。可它们经受日晒雨淋，风雨飘摇之后，鲜艳的色彩悄然褪去，黯然失色，没有了往日的光彩。甚至有的已破陋不堪，浑身千疮百孔。如果那些叔叔们能好好爱护国旗，在工作结束之后，在风雨来临之前，收起国旗、放好。那国旗也不会遭此“厄运”。想到这里，我觉得很心痛。心想：这五星红旗的颜色本应该是鲜红的呀，那是多少解放军叔叔用生命和鲜血染红的。可如今......我的心碎了。因此，我暗暗发誓：我一定要尽一切努力来唤醒他们麻木的心灵，让他们重新以国旗为自豪，把它视作生命，甚至比生命更珍贵。这不仅维护了国旗，更维护了中国人的尊严。

于是，我在放学的路上，放假的时候，跑工地，走工厂。去告诉那里的`叔叔们：“五星红旗是我们中国的国旗，也是一个国家强大的象征，更是我们中国人的骄傲。特别是在奥运会即将来临的时候，那时来自世界各地的人们都会到中国来，假若他们看到了褪色的国旗又会如何想哪？所以，请你们为了中国人的尊严，为了国家的尊严，请好好保护我们的国旗，不要再让它风吹雨打了。”有些叔叔听了我的话，也知道了国旗对我们的重要性。但也有些人还是听不进去，甚至还说我是个多事的孩子。虽然他们的话很伤我的自尊心，但是为了迎接奥运会，我必须得坚持做下去......

当天晚上，我做了个美美的梦，梦见奥运会开始了，美丽的国旗到处飘扬，我望着这鲜红的旗帜，心里万分喜悦，因为有很多暗淡的国旗因我而重新鲜艳起来。

国旗下展示作文 篇12

“铃，铃，铃”上课铃响了，一周一度的升旗仪式就要开始了，我们全校师生静静地来到操场上，以“站如松”的姿势等待着那庄严的一刻。

“升旗仪式现在开始！”这声音是多么的庄严而有力啊！全体少先队员举起右手向国旗敬礼，在雄壮的国歌声中，一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。望着这徐徐升起的红旗，我心潮翻滚，思绪万千……

我仿佛看到了，无数祖国优秀儿女背井离乡，怀着“头可断，血可流，革命真理不能丢”的雄心壮志，奔赴延安奔赴革命的最前线……为了民族的解放，为了人民的幸福，把满腔热血撒在中华大地上，换来了天安门前那高高飘扬的五星红旗，从此，一个英雄的民族在地球的东方傲然挺立！

我仿佛还看到了，新中国的建设者们带着舒心的笑容奔赴大江南北，他们建工厂、修水利……夜以继日，废寝忘食。珍宝岛自卫战，多少战士把青春热血献给祖国。

在国际赛场上徐徐升起的这面五星红旗，它不知凝聚了多少运动健儿拼搏的汗滴？当五星红旗升起在祖国的每一寸土地，又有多少炎黄子孙为之激动不已？啊，五星红旗，您在改革开放的春风吹拂下一次有一次地升起来了，升起来了！您象征着我们的繁荣，象征着我们的富强。革命先辈们，你们终于如愿以尝了！祖国大地到处是欢歌笑语！

啊，五星红旗，每当您迎着初升的太阳徐徐升起，我都默念着：永远为您奋斗！永远向您敬礼！

国旗下展示作文 篇13

每个星期一的早晨七点半，是我们学校升国旗的时候。一大早，我就急忙起床，刷牙、洗脸之后，吃完饭，就直奔学校。

主教学楼的南边是升旗台，升旗台上挺立着一根旗杆，国旗台的北边是站着呈弧形队的管乐队的同学，再北边是一年级的队伍，因为他们没有校服，所以穿着五颜六色的衣服。国旗台的正南是五年级的队伍，五年级的东边是三年级，再往东是二年级的队伍，五年级西边是四年级的队伍，再向西是老师的队伍。我们穿着红黄相间的校服，排列着整齐的队伍，使四千多人的会场变得庄严。

升旗仪式开始了，第一项出旗，管乐队奏起了音乐，七名女生拿着展开的国旗，迈着整齐的步伐，跟着音乐的节奏向国旗台走来，我们接过国旗，交给朱老师，她把国旗系好。

第二项是升旗。我和张雨昂在旗杆的两边等待着升旗，孟令昊用力把旗一甩，我们俩就拉动滑轮，国旗冉冉升起，同学们都举起右手敬礼，眼睛注视着五星红旗。每当仰望高高的五星红旗，我的心中就燃烧起一股爱国的火焰。

第三项是国旗下讲话，有的讲爱护环境，有的讲感恩，有的讲勤俭节约，还有的讲好习惯的培养，回忆着以前的.所做所为，下决心要改正缺点。

还有才艺展示，同还们可以在国旗下为全校师生表演自己的才艺，不仅提高了自己的自信心，还赢得了大家的掌声。

最后是大队辅导员颁发流动红旗，当念到我们五一班的时候，同学们都开心地跳了起来。

二十分钟的升旗仪式结束了，同学们分成了四股“洪流”向各自的班级走去。这时，校园里只能看到老师和同学们忙碌的身影，只听到从教室里传来同学们朗朗地读书声。659个字

国旗下展示作文 篇14

和煦的阳光透过松枝斑驳的照在主席台上，全校的学子在操场上排出整齐的队列，扩音系统里回荡着清脆悦耳的话语：“一般十一月二十二日前后为小雪节气。这一天北京的白天只有九时49分钟，中午时太阳的高度仅29°50。太阳直射点正在靠近南回归线。因此，夜晚在不断变长。热爱观星的同学可以抓住时机观星呢！”这是我们六。7班的代表在主席台上进行着“国旗下的讲话”。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”为了这次“国旗下的讲话”我们投入大量精力，进行了精心的准备。早在离讲话开始还有两个星期的时候，我们就接到了檀老师的“召集令”，随着演讲“工作小组”第一次“筹备会”的顺利召开，演讲的准备工作正式开始，我们按照会议要求按部就班的进行着准备工作，从搜集素材到准备讲稿，从背稿到有感情的朗诵，从个人练习到集体合练……讲稿一遍遍的修改，朗诵反复的练习，我们尽最大努力，力争能把每一步准备工作都做到最完美！

一直到最后一次大彩排我们都细致、严谨的进行着准备，已经背得滚瓜烂熟的讲稿依旧被反复的诵读，每个人都精益求精的练习着每一句话的发音、语气，每两个人之间的衔接更是彩排的重中之重，稍有不满意就要从头再来，甚至每个人前进、后退的走位都成了练习内容，不能留下一丝遗憾，我们的表现只允许完美！彩排结束时忽然有人问了一句：“上台时，会有人紧张吗？”没有人回答他，大家只是发出了胸有成竹的.笑声。

是的，胸有成竹！我们每个人都相信，我们已经准备好了！周一上午9：30，我们迎着朝阳，穿着整齐的校服，排着整齐队列，迈着整齐的步伐走上了主席台，向着操场上的同学们行了一个队礼，扩音系统里就传出了清脆悦耳的话语：“尊敬的老师，亲爱的同学们……”两周的努力没有白费，我们交出了一份完美的答卷，正如我们一直坚信的那样，只要事先能够准备充分，就会有最好的回报！

国旗下展示作文 篇15

我国的国旗是五星红旗，每个星期一的早晨，全校的老师和同学都集合在操场上举行庄严的升旗仪式，每当国歌响起，国旗升起时，同学们都行队礼、唱国歌。我更是思绪万千，脑海里便浮现出祖国的繁荣富强。

祖国繁荣富强了，经济实力增强了，我们的生活也获得越来越多的便利，正是有了强有力的经济支撑，我国的科技获得高速的发展。

最具有代表性的就是高铁。

你们知道么！奶奶说，80年代从我的老家如皋到南京的路程就200多公里，但要坐十几个小时的汽车才能到，而且每天也就一、两班车，错过了只有等到第二天了；爸爸说，90年代从苏州到南京路程200多公里，但乘坐火车也需要将近4个小时才能到达；而现在，南京到西安1200多公里，高铁也只需要4个小时就能到达，这突然就拉近了城市与城市之间的距离。这些数据上的变化充分展现了中国日新月异的科技更新和中国迅速崛起于世界前端的东方大国。

我国自主研发的北斗导航系统已经开始军用，很快就要民用啦！

爸爸经常开车带我和妈妈出去游玩，一次在开车出去玩的路上，我发现手机导航系统是用美国研发的GPS定位导航，我就好奇地问爸爸：“GPS是美国的，中国什么时候研发自己的导航啊？”爸爸笑着说：“已经研发啦，叫北斗导航系统，不过很遗憾地告诉你，还没有开始民用哦！”中国自主研发的北斗导航，我相信一定能超越GPS，成为世界第一，加油中国！

著名的.通讯公司华为研发出了5G。

之前的1G，2G，3G，4G通讯技术都是国外掌握，但是现在，中国已经掌握5G通讯技术，这是划时代的更新，一但开始投入使用，将引领着世界再一次进入新的工业革命。

我爱我们伟大的祖国！

我们在五星红旗下生，在五星红旗下长，一定要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年！努力学习好知识，长大回报给祖国，让我们的祖国更加富强，自信于世界之巅！

国旗下班组展示作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的国旗下讲话作文500字，希望能够帮助到大家。

国旗下班组展示作文 篇1

今天一大早我就来到了学校，因为今天是星期一，是升国旗的日子，而且这次是在国庆节前期呢。还是祖国母亲七十岁生日呢！

升旗仪式快开始了，随着音乐的节奏，我们全体同学已经来到了操场。等全校学生到齐后，我发现了一个现象，我们全校大部分小学生身穿白衬衫，手拿小红旗色一个特点。等“小小主持人”说：“第一项，升国旗、奏国歌，全体起立，少先队员敬礼！”然后我们随着音乐的节拍把国旗升起来。第一项完成后，只见主持人说：“第二项，请某某老师上台分享。”只见一位老师拿着本子和话筒走了上来，讲了关于国庆节的故事。然后主持人说：“第三项，放国歌，全体师生齐唱。”于是就放了国歌，我们一边挥动手中的小红旗，一边唱国歌。唱完国歌之后，主持人说：“第四项，请大队部报告各班级获奖情况。”“获得卫生小红旗的有：……。获得班级纪律小红旗的有……”只见大队部报告完各个班级获奖情况之后，紧接着主持人说：“本升旗仪式到此结束，请各中队有序回到班级。”然后我们随着音乐，回到教室。

这真是一个庄严而隆重的升旗仪式啊！为祖国母亲七十岁生日庆生，为国庆贺彩，这次升旗仪式令我终身难忘！

国旗下班组展示作文 篇2

星期一的早晨，华美学校的全体师生在雄壮的进行曲引导下，汇聚到学校大操场，隆重的升旗仪式即将开始。

这是我回到祖国后，第一次参加在中国举行的升旗活动，并且我将代表国际班作国旗下讲话，我的心情非常激动。看着全校同学穿着整齐的校礼服站在大操场，看着全体老师严肃的表情，我的心里“咚咚”直打鼓，在加拿大，虽然我也主持过节目，但是在这么大的学校，这么多老师和同学面前代表新同学发言，却还是第一次。

雄壮的国歌让我感受到祖国的呼唤，老师的讲话让我感受到亲切与温暖……“下面请国际班的新同学代表发言……”主持人的发言打断了我的思绪。听到这里，我一阵紧张，不禁回头望了一眼班主任洪老师，只见洪老师用鼓励的眼神看着我，我的心里一下子轻松了下来。我充满自信地走上主席台，开始了我的第一次国旗下讲话。当我发言完毕，台下响起了热烈的掌声。我觉得特别开心。

让我更开心的是，散会后，一位和蔼可亲的老师拉着我的手，用英语亲热地和我谈话，原来她是华美总校的熊校长。最后，熊校长还和我们亲切合影留念。

每当我拿着和熊校长的合影照，我感到自己是多么幸福啊！

国旗下班组展示作文 篇3

宽阔的操场上，乳白色的浓雾还在学校荡悠，太阳还未升起，成百上千的同学们已经来到了操场，一颗颗火热的心等待着升旗仪式的到来。

国旗基座周围早被同学们站满。里面有身穿蓝色校服的低年级同学，有身穿绿色校服的中年级同学，还有身穿军式校服的六年级同学。大家聚集在那里，静静地等待着国旗升起的时候。

她们来了，国旗的护旗手来了！4名漂亮的女旗手，拿着国旗的一角，缓缓向国旗基座走去。每一步都是那么响亮，每一步都是那么让我们感到骄傲、自豪，每一步都在我们的注视下走向国旗的基座，是让人多么兴奋啊！

护旗手走到旗杆旁，升国旗了!在《歌唱祖国》的乐曲声中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，一秒、二秒……两分七秒，国旗升上了旗杆顶端，太阳也升起来，国旗在太阳的映照下，熠熠生辉。雄壮的《义勇军进行曲》开始奏响了，“起来，不愿做奴隶的人们，把……”我们随着音乐唱起了国歌，心中充满了自豪，中国人民建立了坚固的长城，建立起来我们伟大的新中国！

唱完了国歌，雷鸣般的掌声顿时响起，大家注视这飘然展开的五星红旗，久久不愿离去。

国旗下班组展示作文 篇4

我还清楚地记得，上学期，我第一次再在国旗下讲话的情景。

有一天，我在教室外玩，李老师走了过来，她拿着一张纸，面带笑容，亲切地对我说：“淑桢，下个星期一轮到我们班在国旗下讲话，我推荐你去。”我吞吞吐吐地说：“老……老师，我……我不行啊！”“别紧张，大胆点儿。”老师用鼓励的话对我说。我不好意思推辞，只好答应了。

放学了，我回到家三下五去二把作业“k”完了，马上回到房间里，把发言稿拿出来，一词一句的背起来。一星期过后，我背得滚瓜烂熟。

到了该我在国旗下讲话的那个星期一，早上，我的心就开始紧张起来。

升旗仪式开始了，我们学校一千多名学生注视着升旗台，我的心跳不由得又加快了。轮到我了，我更紧张了，心中好像有一只兔子在上下来回地蹦蹦跳跳，原本双腿都抖得已经很厉害了，再加上天气突然变冷的缘故，我全身紧张得一直在抖。

我带着紧张而又激动的心情走上了升旗台，马上就开始演讲了，讲到一半我忽然觉得前面好像忘记做什么动作了，哎呀！我忘了敬队礼了，OhMyGod！这下死定了，接着我抬头看了看李老师的眼睛，她好像在鼓励我，这下我更加紧张了，老师马上走到后面去，管纪律……

几分钟后，我演讲完了，鞠了一个躬，便下了台。

回到教室，我的心才慢慢平静下来。

这次在国旗下讲话，锻炼了我的胆量，我希望以后还能多一些这样的锻炼机会。

国旗下班组展示作文 篇5

今天是星期一，学校要举行升旗仪式，我被选为光荣的升旗手，所以心情异常地激动。我早早来到学校，进教室后，刚坐下，忽然想起《光荣升旗手》的演讲稿还没写呢，于是我拿出纸和笔临阵磨枪。时间一分一秒地过去了，同学们陆续地来了，教室里的喧闹声越来越大，我的脑子里就像塞了一团麻，说什么也想不出什么头绪来，急得我的手心和头上突突地冒汗。升旗的时间到了，我的演讲稿也未完成，看来只能硬着头皮即兴发挥了。

升旗仪式开始了，我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校领导讲话，接下来是主持人向全校师生介绍今天的升旗手，而此时我的心跳也已经快得不能再快了，我甚至感觉到全身在颤抖，听得见心跳的咚咚声。最关键的时刻到了，我真的紧张极了，我用颤抖的手接过话筒，面对黑压压的全场师生，不只怎的，我的心跳突然平静了，全场静极了，就好像空气凝固了一样……“老师们，同学们大家好，我是五（3）班的'陈桂梅，我是一个活泼、开朗的女孩。很荣幸，我被评为光荣的升旗手……我懂得我的每一点进步都离不来老师的培养和同学们的帮助，在此，我向你们表示真挚的谢意。我也知道，我并不完美，还有许多缺点，我决心在五星红旗的指引下，为中华之崛起而读书……”

真怪，我竟滔滔不绝一气呵成地结束了我的演讲。

庄严、雄伟的国歌响彻校园，伴随这嘹亮的歌声，我慢慢地拉动绳子，鲜艳夺目的五星红旗在微风中冉冉升起，此时此刻，我仿佛看到了五星红旗在天安门广场，在联合国总部，在珠穆朗玛峰之巅迎风飘扬；仿佛听到了亿万中华儿女吹响的进军号角，这是继往开来、无往不胜的号角，是祖国在新世纪腾飞的号角！

国旗下班组展示作文 篇6

星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。

操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。

第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”

六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。

第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”

国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。

奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”

同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。

第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”

同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。

就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。

国旗下班组展示作文 篇7

每当周一早上，我们参加升旗仪式，看着冉冉升起的国旗，唱着庄严的国歌，爱国之情总在我胸中激荡。因为，这面国旗是那些英勇的先烈拼死战斗换来的，是坚强不屈的中国人民艰苦奋斗换来的。

国旗象征着新中国，而新中国的建立史是坎坷不平的，革命先辈用自己的生命抵抗外敌。抗日战争时，中国人民拼死抗击日本的侵略，最后获得了胜利，保住了国土；解放战争时，为了让全国人民过上幸福的生活，红军翻山越岭，通过了层层险阻，打败了国民党，解放了全中国;抗美援朝战争时，为了中国与朝鲜的友谊，也为了保卫中国国土安全。中国人民志愿军在冰天雪地中抗击美国，后来与朝鲜人民共同击退美军，取得了抗美援朝的胜利，两国友谊更加深厚了。

在这些战争中也涌现出了许多英雄人物：有机智勇敢，把敌人引进埋伏圈的王二小；有不惧日军，英勇跳崖的狼牙山五壮士；有奋不顾身，冲锋陷阵的黄继光……他们都为了新中国的诞生献出宝贵的生命。

改革开放后的'中国又获得了许多新成就：大客机首飞成功；天眼望远镜发明使用；网购成了大家常用的购物方式……现在，新中国在共产党的带领下日益强大，成为了雄踞世界东方的一头猛狮。

我们新时代的少先队员应该更加努力学习，增光添彩，长大后努力成为国家建设的栋梁，让五星红旗永远在蔚蓝的天空中飘扬。

国旗下班组展示作文 篇8

星期一的早晨，同学们兴高采烈地来到学校。蓝蓝的天空，飘着几朵白云。清晨的校园，空气格外的清新。升旗台前，几株高大的马尾松在晨风中摆动着树梢，像在对同学们招手微笑。北边那行广玉兰，也显得更加苍翠。

我们在操场上排着整齐的队伍，准备举行庄严的升旗仪式。这是我转入实验小学以来，第一次参加升旗仪式，心情特别激动。

这时，主持人发出洪亮的口令：“全体肃立！奏国歌！升国旗！敬礼！”同学们个个站得笔直，小手“唰”地一下举过头顶，注视着鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。

那冉冉升起的'五星红旗，迎风飘扬，宛如一团火焰，照亮了天空，映红了大地。眼望国旗，我感慨万千！国旗呀国旗，您是祖国的象征，您是我们的骄傲。多少英雄的艰苦奋斗，多少先辈的流血牺牲，才使你在祖国的大地上迎风飘扬！

1949年10月1日，毛主席亲自把第一面五星红旗升起在天安门的上空，从此，中国人民站起来了！如今，改革开放的春风吹遍了祖国大地，新的科学发展观不断地深入人心，祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。“神舟6号，7号”载人飞船的接连升空，奥运之火在北京熊熊燃烧，运动健儿在体育赛场上奋力拼搏，让我们的五星红旗一次又一次的升起。社会主义中国就像一个巨人屹立在世界的东方，我们的国旗在现代化建设的道路上高高飘扬！

这时，校长的讲话打断了我的思绪，我仰望着已经升到旗杆顶端的五星红旗，浑身充满了力量。我暗暗下定决心，一定要努力学习，长大了为祖国争光，为国旗添彩！

国旗下班组展示作文 篇9

星期一升国旗，是一个光荣的使命，好几个学期才能轮到一回；所以能站在主席台上升国旗就成了几乎每一个学生的心愿，而我们五（四）班盼星星盼月亮，终于又迎来了一次升国旗的机会。

星期一，我早早来到了教室，本以为教室里人一定很少，可没想到教室里人早过了一大半，我刚坐下不到一分钟，就听见了体育委员：“升国旗去！”大家都一跃而起，迈着整齐的步伐，走上了主席台；这时，主席台下已经是黑压压的一片，我的心紧张得怦怦直跳，生怕出什么岔子，给我们班丢脸。

随着一阵优美的音乐，国旗班的同学迈着整齐的步伐，来到了升旗的杆子下，升旗仪式终于开始了！

“起来，不愿做奴隶的人们……”当国歌再次响起，五星红旗正在随风飘杨，我仿佛从五星红旗中看到了一个个先辈们与敌人英勇斗争的感人故事，激励我们以后一定要把祖国建设的更加繁荣昌盛，更加富强！

不知不觉，已经升旗完了，我捶了捶腰，已经挺得酸了。我暗下决心一定要在国旗下好好读书，成为祖国的栋梁。

国旗下的展示作文（精品十一篇）

在学习、工作生活中，各种讲话稿频频出现，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的正班风,促学风,树校风国旗下讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

国旗下的展示作文 篇1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

从我走进学校，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻起，一股暖流涌上我的心头。我必须严格遵守学校的规章制度和纪律，努力成为一个遵守这些规章制度和纪律的文明学生。

说起来容易做起来难，但做起来真的很难。我是一个细心的学生，时刻提醒自己，早上勤奋学习，不迟到，尊重他人，团结友爱，讲文明话，做一个文明人，爱护花草，爱干净，走路轻一点，走路慢一点等。所以，在校园内外，我都留下了灿烂文明的足迹。

少年最美。同学们，我们大多数都是天真无邪的`孩子，我们有些人已经进入了最美的“花季”。青春的花朵将在我们生命的树上绽放。阳光是我们的，希望是我们的，世界是我们的。

歌德说，要实现一项伟大的事业，我们必须从青年时代开始。那么，我们应该做些什么来迈出正确的步伐，让青春无悔地走向更美好的明天呢？

首先，作为新时代的学生，必须遵守纪律，做现代文明的学生。

俗话说，“没有规矩，就没有方圆”，我们知道好的纪律是学好科学文化知识的保证。作为学生，一定要严格遵守《学生守则》，《学生日常行为规范》:严格遵守学校的规章制度，切实做到：尊师爱友，自律；诚实守法，文明礼貌；遵守公共道德，爱护公共财产。

其次，作为新时代的学生，应该学会遵守法律。

每个公民都必须有法制观念，不仅要学法，还要守法。缺乏法律观念是很危险的。

第三，必须遵守社会公德。

关注公共卫生，爱护公共财产，维护公共秩序，都是社会伦理。遵守社会道德是衡量社会文明程度的标志之一。

关注公共卫生就是保持一个优美干净的公共环境。比如在教室里，在路上，不要随地吐痰，不要乱扔果皮纸屑。还有一点，不能喊。妨碍他人学习、工作或者休息的；不要在建筑物或桌椅上乱涂乱画。

我们周围有很多公共财产。比如门窗，桌椅，教学设备等。在学校、公园的花草树木、路边的路灯、路标和公用电话上，我们不仅要照顾好自己，还要劝阻和制止一些人破坏公共财产的不文明行为。努力做一个讲文明懂礼仪的好学生。遇到老师和客人，主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆向行驶，形成各种良好的行为习惯。

同学们，一个人的一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经留在记忆里，明天会给梦想，今天是你唯一能把握的！让我们珍惜今天这个美好的时光，遵守规则和纪律，努力学习，争取更大的进步。

国旗下的展示作文 篇2

老师们，同学们：

大家上午好！今天我在国旗下讲话的题目是“讲规矩 守纪律”。

规矩是人类自己制定的信条，规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格中学生应具备的基本素质，它是大家学习的需要，更是我们中学生成长的需要。

大家知道美国西点军校，这是一个以纪律严明而闻名于世，并走出了无数政治、军事人才的地方，他们有一句名言：“报告长官，没有任何借口”。在这里“ 没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范，在它的支撑下，无数人取得了伟大的成就。工作没有借口，人生没有借口，失败没有借口，学习没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。

规矩是牵制风筝的细线，风筝虽有一定高度的限制，但可以自由的飞翔，安全的降落。如果细线断了，即使是它穿过云层，最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。同学们，学习需要规范，成长也需要规范。但是，在我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符，上课迟到的一声报告，使同学们沉浸在思考中的思想中断；课堂上的一句随意插话，严重影响了老师正常的教学秩序；随手一扔的一片废纸，给我们校园的环境带来了污染；集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全；本是无足轻重的小小冲突，有些同学却大打出手，结果酿成两败俱伤的严重后果。

有人说：“这是我们的.自由！”希腊有位哲学家说：“过分的自由，便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则，别人无法正常通行，自己也会陷入困境。只有人人遵守规则，保护规则，才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝，才能保证我们的学习更加有序。

同学们，国有国法，家有家规，学校也有严格的校纪校规。作为中学生的我们，应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》，培养良好的行为习惯，从小事做起，从一点一滴做起，相信有规矩就一定成方圆。

当然，“没有规矩不成方圆”，但这并不意味着我们墨守成规，不求创新，而是要求我们勇于创新，勇于开拓。用规矩做的图形，才能组合成更新更美的图形。

昨日的规矩，已经造就了今日的我们；今日的规矩决定了明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时，我们就会自觉地用良好的习惯和去对待生活和学习。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，让我们以崭新的姿态，菏泽青春的节拍，迈着矫健的步伐，面对生活，面对学习！

我的讲话完了，谢谢大家！

国旗下的展示作文 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！即将到来的10月24日是联合国日。1947年，联合国大会决定，把10月24日定为联合国日。联合国的宗旨是维护国际和平与安全，全世界人民也为这一目标进行着不懈地努力。 中国五千年悠久的历史，也深深烙印着一场场战争带来的屈辱。从鸦片战争到八国联军侵华，从九一八事变到南京大屠杀，一次次战争，一次次屈辱，我们的祖国已是伤痕累累。走过历史的泥泞，推开现代的大门，我总天真地以为先秦的亲仁善邻，国之宝也是普天下人们共同的和平追求，但1980年的两伊战争，1990年的海湾战争，波黑战争，巴以争端，9.11恐怖事件，美军进攻伊拉克，和最近发生的俄罗斯攻打格鲁吉亚等一场场战争，却使一些国家和地区仍然被笼罩在战火之中。

世界不要战争，人类需要和平。我们人类拥有共同的'家园。我们每一位成员都有相似的面孔，我们的血管里都涌动着鲜红的血液。如果地球是母亲，那么黄皮肤、白皮肤、黑皮肤又何尝不是兄弟姐妹？为什么我们可以共同拥有一位母亲，可以共同接受日月光华的沐浴，却不能共同拥有一片安宁而和平的天空呢？虽然我们无法控制世界的脚步，但我们可以从身边的小事做起，从身边做起，明辨是非，分清善恶，规范自己的行为。今天要为构建一个文明的校园努力，明天我们要为构建一个和平的世界而付出。

同学们，维护和平，需要宽容，更需要实力。让我们勿忘国耻，珍惜和平，共同行动起来，共铸和平美好明天！我的讲话完毕，谢谢大家！

国旗下的展示作文 篇4

老师们、同学们：

大家早上好！

我的讲话完毕，谢谢大家！今天我国旗下讲话的题目是“保护环境，让身边多一份绿色”。

春天到了，带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。本周二，也就是3月12日，是我国的植树节，也告诉我们到了植树的好时节了。

同学们，你们知道我们为什么要植树造林吗？自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的，一旦某个环节失去了平衡，人就会生病。自然界也一样，一旦失去了生态平衡，便会产生种种不良后果。森林是保持生态平衡的卫士。有了森林，地面就不怕风吹雨冲，水土就不易流失。大风遇到了防护林带，会被大大减弱;雨水会沿着树干慢慢地流到地上，被枯枝落叶、草根树皮所堵截，能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里，这些储藏在地下的水，一部分汇成溪流，流出森林，滋养农田，一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾，回到空中，又变成雨，再落下来。森林让气候变得稳定正常。

现在，作为学生的我们没有条件每天去植树、种草，而我们能做到的`是爱护我们身边的一草一木，去保护我们的学习和生活环境。

画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我想对同学们说：“环境是保证学习的必要条件。”当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感觉心情舒畅。因此，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚。但优美的环境是要靠大家共同来营造的。我们曾欣喜地看到许多同学在校园的各个角落自觉地检拾纸屑等；用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到一些我们不愿看到的情景：楼梯上、走廊上有个别人随意丢弃的垃圾。保护环境，人人有责，虽然我们不可能为全人类的环境作出特别大的贡献，但我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，例如：遵守各种废弃物处理的规定，垃圾分类投放，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持校园、教室清洁等。以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护地球做出一份贡献。

亲爱的同学们，伸出你的手，伸出我的手，让我们一起播种绿色，让我们一起保护环境，让大地拥有更多的绿色。

国旗下的展示作文 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

“绿色”逐渐地走进了我们的生活。“绿色食品”、“绿色材料”等，这些关于绿色环保的事物已在我们生活中活跃。

此刻地球环境正逐渐恶化。人们为了造纸，砍伐树木，使土地沙漠化加快;工厂排放工业废料，甚至将工业废料排放至水中，使水质恶化;工厂及汽车排放的废气，使大气受到污染......这些都威胁着地球的健康与未来。在生活中，有时一些粗心大意的人会忘记关水龙头和电灯。这是浪费资源的表现。所以此刻我们应从小事做起，实施绿色环保这一号召。我们能够使用节能灯，看到有人忘记关灯关水龙头时自觉地去关一下。也能够在公共场合或家里贴一些关于节俭用水、电的标语。这样以便提醒大家。

在平时，买一次性杯时最好买纸杯，因为塑料有白色污染。并且纸质品最好是再生纸，可循环利用。学校最好鼓励学生们爱惜书本，这样旧书仍可当做新书给新生使用。能够大大地减少开销，也能够保护树木。用水方面，我觉得更应推广那些“城市过滤系统”，经过它把那些脏水过滤干净，仍可当干净的水使用，也能够把被浪费掉的、干净的水收集起来。在雨季时也能够经过雨水来过滤出干净的水来。

平时出行，最好乘坐公共交通，能步行则步行，能骑自行车就骑自行车。最好尽量不要使用私家车出行。这样就能减少必须的`二氧化碳排放。

也要注意一下垃圾分类。废旧灯管、废电池这些有害垃圾是千万不能乱丢的。因为那些有害垃圾会和其它果皮之类的垃圾混在一起埋入土中，会影响土壤，甚至使这啊土地再也无法使用。所以平时要注意垃圾分类，有些粗心的人会不细心将它们混在一起，所以垃圾分解员们要注意一下。

购物时，最好不用塑料袋。用布袋之类的替代。菜场方面能够不送塑料袋。顾客需要塑料袋必须购买。

保护环境，从我做起。期望绿色生活的理念能更广泛地普及大众。让我们的环境更好，生活更完美。

国旗下的展示作文 篇6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

我是四班的刘xx。我今天演讲的题目是《遵守纪律》。作为学生，遵守纪律是我们应该做的，也是我们必须做的。然而，在我们的校园里，违反纪律的情况时有发生。所以我借这次演讲的机会，以遵守纪律为主题做了一次演讲。希望同学们听完我的发言，能遵守学校的纪律，做一个遵守纪律的`好学生。

早在我们上幼儿园的时候，老师就应该告诉我们要遵守纪律。现在已经是小学生了，应该比幼儿园的自己懂事多了。但是我们在幼儿园能做的现在做不到。我们应该养成遵守纪律的习惯。我们不应该每次上课都需要老师强调纪律。我们应该控制自己的行为，不要在课堂上做任何违反纪律的事情。上课吵闹不仅会影响自己的学习，还会影响旁边的同学，不应该这样做。

那么遵守纪律应该怎么做呢？我想问问我的同学，请他们大声回答这个问题。其实学生说的大部分都是对的。上课不说话、不吵闹、不迟到是遵守纪律的好行为。但是我也知道学生是懂得遵守纪律的，但是有多少知道答案的学生可以很肯定的说自己没有做过违反纪律的事？知道做什么不做又有什么用？我们只是不想这么做。也不是不可能。如果我们能下定决心去做，我们一定能做到。

老师经常告诉我们，要遵守学校纪律和课堂纪律，就是希望自己能做到，而不是只知道不做。在我们的同学中，一定有遵守纪律的学生。我们应该向她学习。同龄的我们，做不到别人能做到的事，要从自己身上找问题。所以，我希望今天的发言结束后，我们学校的学生违纪问题能够得到改善，所有的学生都能成为有纪律的好学生。这不仅会让我们的学院，我们的学校，我们的班级变得更好，也会让我们自己变得更好。所以我们应该行动起来，改变自己，让自己成为更好的人。

谢谢大家！

国旗下的展示作文 篇7

老师们、同学们：

我们学习了生命这个单元，而我自己也知道了生命是很可贵的。以前我根本不重视生命，只知道吃喝玩乐。而这次发生的地震是我有所感悟。

4月20日正好是星期六是个休息日，我和妈妈正睡着觉。而爸爸却起床了，奶奶每天都是八点起床。忽然房子开始颤动起来，而我却不知所措。妈妈和爸爸都知道是发生地震了。我们连忙冲出房屋，而我鞋也没穿，穿着睡衣跑了出去。而我反应也在此刻变快了。过后，所有人都跑出自家屋，而我们家房子却没有跨。人们在院子里议论纷纷，有的以为房子振动、有的以为有东西在动、还有的以为地震了。接下来，所有人都回到自己家里，我也回屋和爸爸妈妈看新闻。我才知道芦山发生了七级地震。从新闻中我看到有很多人死去;也有很多人活了下来。而活着的人有的`看着自己亲人死去很悲伤、有的活着的人看到正在医治受伤的亲人很紧张，鼓励着自己亲人活下去、还有的正在帮助受灾的人。我也看到芦山那里的房子有些跨塌了，村庄那边倒得最厉害，有的房子砖头都掉在地上、还有的都喷出水来。还有的人号啕大哭。而余震还延续不断。我真的很生气，为什么!为什么!为什么不能给那些人第二次活的机会。为什么!

通过这次地震我明白了生命可贵，在自然界的灾难面前是多么脆弱。因此，我会好好保护、珍惜自己的生命。

国旗下的展示作文 篇8

老师们、同学们：

早上好!

今天我向同学们讲话的题目是《国将兴必贵师而重傅》。

前几天，在我们伟大祖国的首都北京天安门广场，举行了纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵。面对银屏上那三军列阵，铁甲铮铮的庄严场面，每一个中国人无不激情澎湃，无不为之自豪。前事不忘，后事之师。我们祖国的那段峥嵘历史告诉我们，和平来之不易，一个国家要想获得和平，必须要有强大的综合国力做支撑、做保障。

如何建设起一个强大的`国家。历史同样告诉我们，国将兴，必贵师而重傅。强国梦必定是实现于一个“尊师重教”的国度。国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关系未来。世上少有这样的职业，与国家民族的兴衰息息相关，与千家万户的福祉紧紧相连。世上少有这样的职业，需要以良心和智慧去塑造，需要用坚守和奉献去成就。

这，就是教师。有人说，教师是春蚕，呕心沥血，吐尽芳华，为学生编织出一件件美丽的知识衣裳;有人说，教师是红烛，蜡炬成灰泪始干，无私地燃烧、奉献自己的青春、热情和才华，只为照亮学生人生前行的道路;有人说，教师是园丁，勤勤恳恳耕耘一生，终于换得桃李满天下。

在我们生活、学习的六中大家庭里，有着许许多多优秀的老师。他们秉持“服务成长，助力梦想”的理念和“赏识宽容”的教风，兢兢业业，任劳任怨，默默地在这一方教育的荷塘里做出贡献。他们教书育人，言传身教，衣带渐宽终不悔;他们甘于清贫，鞠躬尽瘁，一腔热血撒杏坛。于是，日复一日的三尺讲台上就有了师生心与心的对话，有了求知道路上手把手的传授，有了收获的颁奖台上掌声经久不息……再过几天，我们又将迎来第三十一个教师节。这里，我提议同学们，用我们最热烈的掌声献给在你们的成长道路上，伴你前行的老师们。祝老师们教师节快乐!

当然，献给老师最好的礼物是我们同学们认真学习，刻苦锻炼，健康成长。新学期，新起点、新目标，希望同学们做到团结，紧张，严肃，活泼，学习中好奇尝试，体验快乐、取得自信、收获成功。带着满满的感恩和充实，回报老师、回报社会。

我的讲话完了，谢谢大家!

国旗下的展示作文 篇9

各位老师，各位学生：

大家好。“无规矩，不成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，班风就是这个生命的灵魂；如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么班风就是这支队伍会勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。自我校开展学风建设以来，每个班都取得了优异的成绩，尤其是我们初中部18个班的同学们，积极做好每一件事情，从认真完成每天的作业做起，从听好每一堂课做起，因为我们的一言一行都和初中部的形象密不可分，更和培育我们的一中密不可分！我们八四班全体同学的学风有了明显的提高，许多同学都积极学习，争取进步，在这里要特别提出的是刘仪莹同学，他充分利用在校时间学习，课前准备充分，上课听讲认真，积极思考，到校后能快速进入学习状态，与之前发生了很大的变化，通过家长反映，刘仪莹不仅在学校刻苦用功，回家后也能够自觉学习，认真完成作业，积极复习当天所学科目。自从她来到我们班成绩在不断进步，最可贵的是养成了良好的学习习惯。希望她能够再接再厉，取得新的进步！优良学风在我们班还有一大特色，两点入室寂静，入座即学，在良好的学习氛围下，我们努力在两点至两点半数学作业，不浪费早到校的这段时间，在这里还有一位表现突出的同学，萧萧是一位认真的同学，他积极思考不懂就问，经常能见到他与老师讨论题的身影，他是学生中的榜样，他是优良学风的展现者。杨浩天深受我们班好多同学的崇拜，初一时经过他的不断努力他变得非常优秀，现在的他依然坚持上课认真听讲，积极回答问题，作业认真完成，尤其是上课时他的状态深受老师喜欢，他紧跟老师思路，勤于动脑，总会第一个大声回答问题。并且他经常热心帮助同学，给学习有困难的同学讲题，而且他也能做到不懂就问，有问题就去问老师，他是老师眼里的好学生，他是同学眼里的好榜样。说起来学风建设中最突出的同学还是赵宇，聪明的他以前在学习上还是投入太少，容易满足现状，在上次的寒假作业测试中，他的成绩退步很大，为此他也感到难过。接下来的几周里他的学习态度大有转变，尤其是书写，虽然不是特别的漂亮但是看到了他在努力写好。他的认真刻苦也换来了进步，在月考中取得了优异成绩，一向较弱的语文和英语都上100分了。老师看了惊喜，他也高兴，其

实这就是他努力之后自己的实力体现。由此我们可以看到一个人的潜力真的好大。看着大家都在努力进步，一向积极的我更是不能落后，在校我能以非常好的状态上好课，课下我勤于动脑，遇到不懂马上问老师。由于受到妈妈的鞭策，每天我在家认真复习和预习，因为我心中有自己的目标，有自己的定位，也就是这一点一直在激励我前进。在今后的`学习生活中我将努力自觉主动，做家长和老师放心的学生。学风建设，是固校之基，学风建设是一项任重而道远的工作，每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色，作为班委之一，我不但要自己起到带头作用，更要善于发现他人的优点，带动全班努力进步。在我们的班长杨浩天的带领下，我们班涌现出了一大批进步的同学，有勤学好问的。积极活跃的。其实进步最大的，他以前上课总爱打瞌睡，现在已经能做到上课听讲了他的进步是他自己努力的结果，我们希望他能努力不断进步！虽然我们班取得了一定的成绩，但是还有一些不足，比如我们的课堂气氛还是稍稍有些沉闷，我们的学习还离不开班主任的监督，我们部分同学的学习还是缺乏自觉主动，在此我想借本次机会传达班主任给我们的期望每天打起精神用饱满的激情接受知识，多一份积极思考和交流不要让难题堆积，多一份自觉主动就会少听老师和家长唠叨，多一份努力积极我们才不至于落后。老师永远对我们充满了信心。因为我们是团结的八四，是一个具有优良学风的八四！是一个不甘落

后的八四班！班风学风建设演讲稿2各位老师，各位学生大家好！我很荣幸能够代表班参加这次演讲比赛，今天我演讲的题目是班风，学风建设与我。在这一年的学习期间，我深刻的认识到一个具有良好的学风，班风和班貌的集体一定具有凝聚力，吸引力，一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围！就我们xx班而言，无论在思想上还是在学习上，总有人走在专业的最前面，给我们班树立一个好榜样，当然无形之中，也给我们班树立了一个方向，一个目标，让我们班从此有了动力，有了凝聚力！这当然是离不开我们这个集体的共同努力，无形之中在班上建立起了良好的学风和班风。曾记得，著名的教育学家叶圣陶先生说过“教育是什么，往简单的方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”一个人的行为决定一个人的习惯，习惯决定一个人的性格，性格决定一个人的命运。养成良好的习惯，是一个人走向成功的开始，而良好的学风班风是各种习惯养成的基础，所以我们做为班级的一份子一定要为班级做到自己应该做到的！

在这一年的工作和学习中，我把习惯分为一般学习习惯和学习行为，在培养这两种习惯时，我努力的服自己的缺点，将以前不好的行为尽量压缩到最小，而将自己新形成的习惯放大到最大，并不断的反省自己，提醒自己向好的方面去发展。一个良好习惯的养成能带动其他习惯的养成，促进学风和班风的整体发展！一般的学习习惯包括上课习惯，课前准备习惯，作业习惯，预习和复习习惯及文具的整理习惯和使用习惯等等。但还要注意良好习惯的巩固。这是一个重要的环节，从心里学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此需要反复的要求自己用一些方式（比赛，竟赛，夺红旗等）来巩固良好习惯。这样我们的学习行为和学习习惯才能得到及时提醒，使之形成行为的迁移，养成良好习惯，人人都有良好的习惯，学风和班风自然得到了发展。在不久前，师兄师姐们拍毕业照时，我们都感触良多，因为明年的这个时候就轮到我们了。那种离别之情与就业压力会是什么样的滋味呢？告别四年大学生活和开始另一种新生活又是什么样的心情呢？这些都是我们每个人将要面对的无可避免的问题。面对目前这个严峻的就业形势，我们应当早点对未来有个计划，给自己定下一个奋斗的目标，把自己培养成为能力强、技术高的人才。为此，提出加强和优化我院学风和班风建设，既是时代的发展和人才培养的要求，也是我校实现跨越式发展的现实需要。我们是一个集体，学风就是影响我们学习和生活的重要的环境因素。个人认为加强学风建设应以自主认知为起点，造就勤于学习、善于学习和勇于创造性学习的高素质学生群体。自主认知是指在

教育者的帮助和引导下，学生作为学习的主体对学习的价值、学习的意义、学习观念和治学品质及其深刻内涵的自觉认识和认同。自主认知是学风建设的逻辑起点和长久动力，学风建设第一要务就是要理清和升华学习主体的认识问题。学风不是自发形成的，在教育者的帮助和引导下，学生主体必须自主提高对学习的认知能力和认知水平以成长成才为内驱力，形成深层次的学习需求，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积人文学科的底蕴；在科技大发展和激烈的人才竞争条件下，把个人发展与社会需要结合起来，形成理性的远景性学习目标；以崇尚真知，成就自我为基点，形成不断学习、终身学习的观念。必须看到，学风建设是一项系统工程在系统内部，必须依靠有效的管理手段、合理的制度保障及相应的评估激励机制；在系统外部，必须依赖于教风改革，校园文化品味的提升和后勤保障的到位。学风的形成就是系统内外各要素相互作用的长期积淀，因此，学风建设必须综合治理，内外兼治，必须持之以恒。在过去的两年多里，我们班有很多同学在学习上取得了优良的成绩，并获得学校、国家的奖学金，这些同学都是我们学习的榜样，他们给我们创造了竞争的环境，让我们不断鞭策自己去学习。但我班的班风学风建设不够，并且存在着许多有待于解决的问题。部分学生专业成才意识不强，缺乏远大理想，学习动力不足，学习目的不明确，具体表现为不同程度的厌学情绪、课堂纪律松懈、抄作业等现象相当普遍；一些学生把大量的时间和精力用到了上网、玩电子游戏等方面，仅仅把上大学作为拿文凭、找工作的途径。

要知道，学风建设是学校教学基本建设和教学管理工作的重要内容，紧紧把握住它，对学校求生存、创品牌、提高整体核心竞争力具有重要的作用；学风问题不仅仅是学生自身的问题，而且还是社会大环境、学校教育管理的问题，是教风潜移默化作用的问题；加强学风建设也是我院常抓不懈的重要任务。学习是我们的首要任务，在此次演讲中，为加强我院学风建设，动员大家积极学习，把加强学风建设与自己紧密结合起来，我们大学生走在社会发展的前沿，也正是意气风发、敢拼敢闯敢于创新的阶段，我们应积极引导转变成勇于拼搏勇于创新的实际中，愿我们与学院共同奋进！我的发言完毕，谢谢大家！

国旗下的展示作文 篇10

老师们、同学们：

你可以曾想过，倘若有一家金融机构，每日在你的帐户中存进86400元现钱，突然有一天，它限令你务必在当日把该笔钱用完，不然第二天全自动费用报销，你能该怎么办？实际上真有那样一家金融机构，他的名字叫时间。它每日都是让你86400秒左右，而在每日晚上，它会将你沒有妥当利用的时间注消，不可以回到昨天，明日的也不可以预借。大家的义务是灵活运用宝贵的一分一秒，充足享有时间让我们的一切，那般大家才可以对得起自身，对得起爸爸妈妈授予大家的生命。

西塞罗以前说过：明白生命最高境界的人，能够使短暂的生命增加。难道说不是吗？要是大家搞清楚，大家想要，大家就可以在比较有限的时间里做无尽的有趣的事。

大家都了解爱迪生的发明，可你了解他是怎样对的时间、对的生命的？工作中，他坚信努力加毅力。他经常夜以继日，每日工作中时间都会18钟头之上，若用普通人一生的时间来测算，他的生命早已加倍的提高了。

俗话说得好，时间宛如海棉里的水，如果你肯挤，就一定能够有大量的时间。春去春会来，花败花市开，殊不知大家的'生命却要是一次，因此大家更应当爱惜这宝贵的时间，尊重这得来不易的生命。

《生命的意义》一书里有一句令我难以忘怀得话：不要在快死的情况下去追悔，要自始至终无愧于心，尤其是在大家也有资产的情况下，大家的资产是年青。因而，大家应当好好地利用这种时间，勤奋努力，让生命之花盛开的更漂亮，更美丽动人。

国旗下的展示作文 篇11

尊敬的各位老师，各位评委，以及在坐的各位同学们：

大家好！

我是来自大专xxx班的参赛选手！非常高兴来到这里为大家演讲！熟悉我的人道，我是在今年我来到了这个学校学习！有好多的人都不能明白！，我为什么还要到这个学校来！我们这个学校还只是一个刚刚起步的大中专院校，在省内是很有名，师资力量很好！并且我们的软硬设施很完备！所以我却觉得我能来到这样的学校学习是我的荣幸，我喜欢这所学校，喜欢这里老师，同学，还有这里的环境！这里真的是一个很好读书的地方！

也许大家有不同的理解，认为自己来到了这样的学校就没有什么好的前途了！自己对自己放松了！记得刚来到这个学校上第一个晚自习，真的有一种很痛心的感觉，我们晚自习这样宝贵的时间就在同学们的吵吵闹闹中乱废了！教室显得那样的热闹，也许是大家没有我的经历吧！认为没有必要把握好晚自习，大家在一起多开心！这也许就是所谓的今朝有酒今朝醉吧！可是大家有没有想一想我们的青春还有多久，我们不可能在学校呆一辈子的！

我们要走向社会，我们需要去创造我们新的'天空！可是当我们侃侃而谈的时候我们有没有想想我们有什么样的本领去开创我们的未来，我们中的同学一周上课看不到几次人影！在教室的也是该干什么就干什么，真正在学习的没有几个，更有些同学沉迷于网吧而不能自拔，看到这一切我真的不知道我可以说些什么，要知道我们大部分同学是来自农村，我们的家乡还有好多的邻居因为没有钱而不得不放弃上学，在他们的思维里根本就不知道什么叫internet，更加不知道e—mail为何物，但是我回家和他们交流，却发现他们对这些知识好向往，可是我们呢！有这样好的条件却不知道怎样去利用，总在抱怨这样抱怨那样，给自己找一些所谓的不学习理由！而我们的青春就在我们的抱怨中流失了！我们的同学太缺少社会的历练了！也许有人认为自己有一个好的家庭，爸妈给自己安排好了一切！所以可以好好的玩就行了！可是我们的父母不是永远的保护伞，是龙就要回归大海，是鹰就要翱翔蓝天！可是一旦当我们走向社会时才发现我们太脆弱了，可以说我们一无所有！记得有一个今年暑假出外打工的同学回来说了一句实话：等到外面的时候才发现一个人在外真正需要的是什么！

是知识！这也是我为什么来到学校再次学习的主要原因！因为我们要想过上幸福的生活，只有靠自己的本领，自己的真才实学！在外面没有知识就只可以干最低等的工作！同学们，我真的希望我们可以来改变这种状况，为了自己的将来好好把握我们现在的青春时光！也许大家听了这么多，认为我已经偏离了今天的主题，但是请大家想想，我们如果可以安心下来好好读书，那就是对老师对学校最好的回报，这才是真正的爱我校园，只要我们老师好好教书，学生好好读书，我们的学校何愁不兴盛！只要我们都成为有用的人才，虽然我们不能干一份惊天动地的伟业，但我们可以做祖国经济建设中的一块砖，一片瓦！发挥我们最大的光和热！要知道我们也是祖国建设中不可缺少的一份子！这就爱我中华的最好实践！爱我中华，爱我校园是你，也是我不可推卸的责任！

谢谢！

2024劳动节活动展示

劳动节，全称国际劳动节，又称“五一国际劳动节”或“国际示威游行日”，是全世界劳动人民的共同节日。以下是小编为大家整理的2025年学校五一劳动节活动方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

2024劳动节活动展示 篇1

一、活动背景

劳动节是向广大劳动者致敬的节日，也是弘扬劳动精神、传承劳动文化的重要时刻。作为新时代的大学生，我们有必要在劳动节期间开展一系列丰富多彩的活动，以此提升同学们的劳动意识，增强社会责任感，促进个人全面发展。

二、活动目的

1. 通过实践活动，增强大学生的劳动观念和社会责任感；

2. 增进同学们之间的交流与协作，提升团队协作能力；

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

三、活动主题

“劳动创造美好，青春铸就辉煌”

四、活动时间

XXXX年XX月XX日至XX月XX日

五、活动对象

全校学生及教职工

六、活动内容

1. 劳动技能竞赛

组织各类劳动技能竞赛，如搬运比赛、手工制作比赛、厨艺大赛等，激发同学们的劳动热情，提高劳动技能。

2. 劳动体验活动

开展校园清洁、绿化维护、图书馆书籍整理等劳动体验活动，让同学们亲身参与劳动，感受劳动的艰辛与快乐。

3. 劳动文化讲座

邀请校内外专家学者，举办劳动文化讲座，让同学们了解劳动的历史、价值和意义，深化对劳动精神的认识。

4. 劳动成果展示

设立劳动成果展示区，展示同学们在劳动竞赛和体验活动中的成果，让更多人了解劳动的魅力和价值。

七、活动宣传

1. 利用校园广播、宣传栏、横幅等传统宣传方式，进行活动预告和报道；

2. 通过学校官方网站、微信公众号等新媒体平台，发布活动信息，扩大活动影响力；

3. 鼓励各班级、社团等组织积极参与，自主开展相关劳动节活动，形成全校范围内的劳动热潮。

八、活动组织与实施

1. 成立劳动节活动组委会，负责活动的整体策划、组织与实施；

2. 制定详细的活动日程安排，明确各项活动的负责人和具体分工；

3. 加强与各部门的沟通协调，确保活动场地、物资等资源的保障；

4. 做好活动过程中的安全管理和应急处置工作，确保活动安全有序进行。

九、活动总结与反馈

1. 活动结束后，组织各活动负责人进行总结交流，分享活动经验和收获；

2. 收集参与者的反馈意见，对活动效果进行评估，为今后的活动提供参考和改进方向；

3. 对表现优秀的个人和团队进行表彰和奖励，树立榜样，激励更多同学参与劳动活动。

通过本次大学劳动节策划方案的实施，我们期望能够激发全校师生的劳动热情，提升劳动意识和社会责任感，营造崇尚劳动、尊重劳动的校园文化氛围。同时，通过丰富多彩的劳动活动，增进同学们之间的交流与协作，促进个人全面发展，为构建和谐校园和推动社会进步贡献力量。

2024劳动节活动展示 篇2

按照中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》通知要求，要全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，贯穿家庭、学校、社会各方面，把握育人导向，遵循教育规律，创新体制机制，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。我校结合实际情况，特制定了实验小学““五一”国际劳动节＂主题教育活动方案。

一、指导思想：

坚持立德树人，坚持培育和践行社会主义核心价值观。围绕培养担当民族复兴大任的时代新人，着力提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。把准劳动教育价值取向，引导学生树立正确的劳动观，崇尚劳动、尊重劳动，增强对劳动人民的感情，报效国家，奉献社会。

二、活动主题：

“以劳树‘德’以劳育‘美’”

三、活动目标：

通过活动使少先队员能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。进一步提高学生的热爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。通过活动使队员养成爱劳动的良好习惯，能比较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动时间：

20xx年xx月xx日

五、活动内容：

（一）开展“劳动节”升旗、主题队会活动。

通过主题升旗、主题队会的活动让队员们了解“爱劳动”的精神实质和劳动模范的事例，引导学生学习各行各业劳动模范的先进事迹，培养劳动精神，大力弘扬劳模精神、工匠精神。

（二）开展劳动技能实践活动

低年级（一—三年级）:

1.开展“我爱劳动”主题的实践活动。例如：自己穿衣服、自己整理书包等。

要求：每班择优上交5副照片。

中高年级（四—六年级）：

1.开展以公益劳动为主题的活动。队员可以去社区或父母单位参加公益劳动。

要求：上交劳动的照片，每班各3个作品。

（三）开展志愿服务活动

带领少先大队部分队干部到中兴街道新宇养老康复中心开展志愿服务活动。孝老爱亲，义务劳动，让队员们在实践活动中真正得到感恩和劳动教育。

（四）致敬身边劳动者

号召少先队员自制“感恩卡”、“感恩花”，用精心制作的小手工、用标准的少先队礼，向执勤的交警、医务工作者、保安员、环卫工人等身边的劳动者表达自己的敬意。

六、活动要求：

1.上交材料以班级命名文件夹。文件夹内每项以活动命名分类打包上传到班主任群。

2.上交作品注意拍摄角度和质量。要求横屏拍摄，学生穿校服、佩戴红领巾出镜，整体构图清晰合理，质量优良。

2024劳动节活动展示 篇3

一、活动目的

1、通过五一劳动节活动，使学生了解劳动节的由来和意义，弘扬劳动精神，培养学生的劳动习惯。

2、增强学生的实践能力和团队合作精神，提高学生的综合素质。

3、营造积极向上的校园文化氛围，庆祝劳动者的辛勤付出和伟大贡献。

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动对象

全校学生

四、活动内容

1、“劳动者最光荣”主题班会

各班级组织班会，讲解劳动节的来历和意义，让学生了解劳动的价值和劳动者的伟大。通过分享各行各业劳动者的故事，激发学生对劳动的热爱和尊重。

2、劳动技能竞赛

开展各类劳动技能竞赛，如叠衣服、系鞋带、钉纽扣、整理书包等，让学生体验劳动的乐趣，提高生活自理能力。

3、“我是劳动小能手”实践活动

鼓励学生在家中参与力所能及的劳动，如打扫卫生、整理房间、洗菜做饭等，培养学生的家庭责任感和劳动习惯。

4、劳动主题绘画比赛

组织学生进行以劳动为主题的绘画比赛，让学生在创作中表达对劳动者的.敬意和感激之情，同时展示学生的艺术才华。

5、劳动节主题演讲比赛

举办劳动节主题演讲比赛，让学生分享自己对劳动的理解和感悟，培养学生的表达能力和自信心。

五、活动要求

1、各班级要认真组织，确保活动安全有序进行。

2、鼓励学生积极参与，发挥个人特长，展示个人风采。

3、活动过程中要注重培养学生的劳动习惯和实践能力，让学生在劳动中体验成长。

2024劳动节活动展示 篇4

活动主题：

感恩劳动，奋斗未来

活动时间：

5月1日

活动地点：

校园内

活动目标：

通过此次活动，让大学生深刻理解劳动的意义和价值，培养他们珍惜劳动成果、努力奋斗的意识，同时增强学生的社会责任感和团队合作意识。

活动内容：

1.开幕仪式：在校园内设立开幕仪式的舞台，邀请学校领导和学生代表致辞，表达对劳动的感恩之情。

2.志愿劳动：组织学生参与校园内的清洁、植树、整理图书馆等志愿劳动活动，让学生亲身体验劳动的乐趣和意义。

3.主题讲座：邀请劳动模范或相关专家学者进行主题讲座，介绍劳动的重要性和意义，激励学生珍惜劳动成果，努力奋斗未来。

4.文艺表演：安排学生自发组织的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、小品等形式，展现大学生的朝气和活力。

5.互动游戏：设计一些有趣的互动游戏，让学生在参与劳动的同时也能享受到欢乐和快乐。

6.感恩礼物：为参与劳动的学生准备一些小礼物，表达对他们的感谢和鼓励。

活动预算：

根据活动规模和内容确定预算，包括场地租赁、物资采购、人员费用等方面的支出。

活动宣传：

通过校园广播、校园电视台、学生社团等渠道进行活动宣传，吸引更多学生参与。

2024劳动节活动展示 篇5

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情，结合我校实际，经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动，现提出如下活动方案。

一、指导思想

以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组长：

副组长：

组员：

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

2024劳动节活动展示 篇6

为了进一步推进和谐校园建设，丰富教职工的业余文化生活，提高教职工的身体素质，加强各年级组之间的联系交流，增进教职工之间的友谊，培养教职工顽强拼搏、团结协作精神，在五一国际劳动节来临之际，学校工会拟举办教职工跳绳比赛，现将活动方案如下：

一、比赛时间：

20xx年xx月xx日

二、比赛地点：

学校操场

三、比赛内容：

一分钟速度跳绳。

四、组织工作

1、裁判：

2、摄影：

3、器材准备及场地布置：

4、记数员：

五、比赛方法：

(一)比赛分组：比赛分为七个组：一、二、三、四、五、六年级各为一个组，学前班教师和教管教辅人员为一个组。

(二)比赛分组内初赛和学校决赛两个阶段进行。

1、组内初赛。各组选取合适时间自行组织比赛，选出4名优秀选手(男女不限)参加学校的决赛。

2、学校决赛。由学校组织各组优秀队员展开决赛。将每组4名队员的成绩相加，排出一、二、三等奖，进行相应的奖励。

六、比赛规则：

比赛队员必须在指定的地点完成一分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚(摇晃一周360度)计一次。在规定时间内，失误可继续比赛，以累计数为个人成绩。

七、比赛要求：

1、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的，要求参赛队员尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。

2、各组做好赛前总动员，积极动员本职踊跃参加比赛，并认真组织参赛队员做好赛前准备活动，避免在比赛中发生扭伤等事故。

3、各赛队员必须于开赛前5分钟到达比赛场地，迟到者按弃权处理。

4、参赛队员必须穿运动鞋参加比赛，否则不予参加比赛。

5、参赛队员在比赛时，要安排好工作，不得因比赛影响教学和其他工作。

八、奖项设置：

1、按比赛总成绩设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个。

2、一等奖给予全组每位组员110元的奖励;二等奖给予全组每位组员105元的奖励;三等奖给予全组每位组员100元的奖励;

【精】线上才艺大赛活动策划(1450字)

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线上才艺大赛活动策划(篇1)

一、 活动主题

聚无限才艺，展自信青春—研究生才艺大赛

二、活动目的

1、 为我校所有研究生创建一个既能展示自我才艺又能让所有具有才艺特长的学生进行交流

的平台。

2、 为了丰富我校研究生的课余生活，建造一个积极向上和融洽的校园氛围。

3、 为我校研究生院与其他兄弟院校研究生院进行交流时提供各方面人才，以提高我校的影响

力。

三、活动对象

我校注册在籍的全体研究生

四、活动形式

1、 征集全体研究生的各种才艺作品，其类别包括书法、绘画、文章、各种手工艺品以及摄影

作品，作品内容须积极向上，对各种作品进行分类评奖。

2、 组织所有获奖同学进行才艺现场展示。

五、活动时间

1、 通知时间：201年11月3日

2、 作品提交截止时间：201年11月24日

3、 现场才艺展示时间：__年12月1日

六、活动地点

四教__教室

七、组织单位

1、策划主办单位：北京信息科技大学研究生部

2、承办单位：北京信息科技大学研究生会

八、活动流程

1、 宣传工作

(1)、宣传方式

第一、悬挂宣传条幅。

第二、张贴大、小活动海报。

第三、召集各班班长开会或发短信通知各班班长。

第四、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

(2)、宣传工作人员安排：由3人整体负责宣传工作并且记录相关情况。

2、 收集作品

(1)、 各班先将所有作品集中到班长那里再由研究生会学术部申请一个电子邮箱专门收集电子作品，各班班长将电子作品发到这个邮箱。

(2)、专门安排两个人员直接去各班班长处收集实物作品，每人负责一个年级。

3、 评奖工作

(1)、奖项设置，根据征集的作品具体情况进行设置，初步方案为各项设一等和二等奖 再设一个优秀奖给所有交作品但没或一二等奖的同学，再设两个优秀班级组织奖

(2)、对所收集的作品进行分类，再按照分类聘请评委。

(3)、购买奖品和制作获奖证书。

4、 才艺展示

(1)、组织获奖同学进行现场才艺展示。

(2)、举行颁奖仪式。

5、 活动总结

书写活动报告，总结活动优缺点。

九、具体方案

第二届研究生才艺大赛活动总负责人：郑晗、蔡俊

1、 宣传工作

a、制作一个长10 m内容为“第三届研究生 聚无限才艺，展自信青春 才艺大赛”的条幅;

b、制作大海报2张和小海报150张，大海报贴在学校宣传栏，小海报在班上分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴;

c、飞信通知各班班长活动内容

d、给各班研会成员发送飞信，旨在加强部门内合作和加深宣传力度。

条幅海报负责人：胡庆辉

联络通知负责人：谢松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

2、收集工作

作品收集分为实物提交和邮箱提交两种方式。实物作品由各班班长收齐后由学术部派专门人员前往收集，每份作品统一按照“班级+学号+姓名”格式贴上标签;电子作品由班长收齐后统一压缩打包发至学术部邮箱：，作品统一按照“班级+学号+姓名”格式命名。

收集作品负责人：谢松汕 研1101班——研1107班

王 展 研1108班——研1113班

何海蛟 研1001班——研1012班

3、评奖工作

a、此次大赛分为书法、绘画、文章、手工艺品以及摄影作品五类作品，奖项设置一、二等奖、优秀奖和最佳班级组织奖，其中每类作品一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干名，最终根据提交作品数量，采取宁缺毋滥的原则，奖项可以空缺;

b、发电子邮件和打电话邀请本科社团的相关人员作为评委助理，发邀请函邀和打电话邀请相关老师作为评委;

c、研会派人把作品送到评委手中，并协助评委完成评分工作后，带作品和结果汇报至许瑞麟处。

d、利用网络和实际考察相结合比较物品价格，向研究生部申请，购买奖品;

e、制作获奖证书及奖状

奖品、水等物资采购负责人： 何海蛟、吴迪

邀请评委负责人：马宏志、郑晗

证书制作、获奖作品包装展览负责人：吴艳丽、杨济平

4、 才艺展示

a、分派研会成员布置展示现场，包括桌椅、音响设备等;

b、摄影人员录像，主持人主持介绍与会人员

c、主持人主持会场，介绍才艺展示规则和流程等

d、展示完后宣布获奖结果和老师点评

e、举行颁奖仪式，礼仪队风姿卓越，舞蹈队飘逸洒脱

f、给评委赠送纪念品，同时对他们的辛勤工作致以谢意

g、宣布北京信息科技大学第二届研究生聚无限才艺，展自信青春 才艺大赛闭幕

h、注意事项：工作人员要提前联系好获奖作者和评委老师等关键任务，以防他们因突发情况不能参加才艺展示现场，以致影响活动进程。

北京信息科技大学研究生会

201年11月1日

附件1：北京信息科技大学第三届研究生才艺大赛参赛作品表

附件2：才艺大赛具体工作说明

北京信息科技大学第三届研究生才艺大赛各班参赛作品统计表

班级： 班长： 联系电话：

姓名

学号

作品类别

作品题目

联系方式

线上才艺大赛活动策划(篇2)

一 活动名称

启东市庆五一“我是主角”才艺大赛

二 活动主题及目的

我是主角 展现自己 低碳生活 必不可少

本次活动以庆五一，倡导低碳生活方式，支持低碳经济为宗旨，通过广场丰富多彩的活动，向全社会倡导低碳生活方式，在全社会营造低碳生活的氛围，目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演，参加广场互动，增强低碳意识。同时提高青少年低碳生活的认识也丰富青少年的业余生活勇于表现自己，突出“我是主角”活动主题。

三 活动时间 地点

__-4-9--------__-5-1

启东广电广场

四 活动对象及形式

全市青少年“包括在校学生”

ps：1男/女/乐器/组合/舞蹈 (组合、乐队最多6人)

2参赛作品主题健康， 题材风格不限，支持原创

五 主办机构

现代快报启东工作站

六 承办单位

南通天凤企业策划有限公司

七 协办单位

中国共产主义青年团启东市委员会

启东市人民政府汇龙镇北城区街道办事处

启东市人民政府汇龙镇南城区街道办事处

启东市职业教育中心校

启东市第二职业学校

八 赛程安排

4-9------4-19 活动前期宣传

4-20----4-25 初赛(淘汰制、海选20组选手进入决赛)

5-1 决赛

九 赛事活动中的宣传

前期宣传：在全市范围内(包括各小区、学校、主要街道、路口)及各乡镇。张贴海报10000张，发放印有活动内容及赞助商的dm单50000份。悬挂横幅30一条，目的吸引16万启东市区居民及100万各乡镇居民的注意力，为决赛的活动现场预先营造气氛也为各大赞助商打响启东市场知名度

活动采用自由报名方式，吸引启东青少年积极参与。在汇龙镇南城区和北城区街道办事处及职业教育中心校和第二职业教育中心校设立报名点及初赛赛场。届时，各报名及初赛赛点摆放各赞助单位的广告宣传资料。使各赞助商的企业形象能在短时间内市民关注

海选20组选手在决赛现场表演节目可冠赞助商公司名称，支持人宣布节目单时以“某选手由某公司推选”位例。颁发奖品及奖金时由赞助单位领导上台颁奖亮相

5月1日决赛活动现场，各赞助商单位有一个5mx5m的固定宣传位，分布在舞台及主干道两侧，可由赞助单位自主利用。会场四周，悬挂各赞助单位的彩旗及宣传广告牌

活动现场有专业dv摄影拍摄记录活动全过程，活动结束后，刻录光盘，赠送给各个协办，赞助单位

活动全过程中，由现代快报媒体支持，在现代快报上刊登有各协办、赞助单位名称的大篇幅广告

十 效果预估

本次庆五一“我是主角”才艺大赛活动由省报现代快报主办。具有多年大型活动策划经验的南通天凤企业策划公司承办的及团委、北城、南城区街道办事处及第一第二职业中心校得大力支持。面对全启东市40万青少年。可谓于民同乐的大型演艺类活动。

让他们在5.1漫漫长假中不再局限于书海。感悟一下生活的美好及社会对他们的关爱

线上才艺大赛活动策划(篇3)

为更好的丰富职工业余生活，增进职工之间的交流互动，展现职工的良好精神风貌，发掘优秀人才，特举行此次才艺大赛活动。

一、活动主题

展风姿 秀才艺

二、时间、地点

报名：月 日--- 月 日

初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室

决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室

三、组织部门

人事行政部、办公室、工会

四、活动对象

公司全体员工

五、活动内容

★宣传

活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函

★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

★初赛

晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。

初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

★决赛

参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。

采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。

由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

★规则

比赛规则：

由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：1.自我介绍(20%)：因为参赛者都是09新生，参赛的主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%)：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%)：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%)：评委根据现场观众的反应来给分。

★奖励办法

一 等奖，二等奖，三等奖，各获__x。优秀奖获__x。

六、活动筹备

1. 现场布置

具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事

行政部负责。

2. 比赛需用物品

各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人事行政部，统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

3. 现场安保维护

由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作，其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员，要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

七、经费预算

包括纸__元，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10

附：应急方案

⒈下雨应急方案

(1)若晚会前下雨，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间;如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

⑵在下雨期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

⑶在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“会后工作分工细则”清理会场。

⒉节目应急方案

⑴台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

其它紧急情况发生时，由机动组负责维持秩序

线上才艺大赛活动策划(篇4)

20xx年12月20日城北区青少年活动中心举办了开办一年多来首次少儿才艺大赛，举办这次演出活动，目的就是要汇报青少年活动中心一年多来各专业培训的丰硕成果，展示各位学员在校外教育中得到的成功和喜悦。活动中我们请到了省教育厅基教处的陈处长、区教育局封局长、刘书记、杨局长，区属各校校长以及家长代表80多名参加。同时中心也请到西宁电视台、西海都市报的记者对比赛进行了相关的报道。

本次大赛一共分为两个部分，一部分是在多功能教室举行的才艺表演活动，另一部分是在中心四楼楼道内的美术专业作品展示，活动包括艺术节目7个，这其中有少儿舞蹈节目1个，拉丁舞节目2个，跆拳道品式节目表演2个，武术节目一个，电子琴合奏节目1个；基础知识类节目6个，其中包括英语情景剧5个，诗文诵读节目1个；美术专业类作品展出65件，其中素描作品11件，国画作品8件，书法作品2件，儿童画作品44件。这些节目和作品中有城北区青少年活动中心选出的48个，友谊培训基地选出的12个，三其培训基地选出的10个，静雅培训基地选出的8个，节目涵盖和代表了我中心所有单位、所有专业的培训成果。

本次比赛中心请到了外校6位专业教师做评委，其中美术专业评委2人，艺术专业评委2人，基础知识类评委2人，六位评委认真负责，为本次大赛做出了很大贡献，比赛评出了一等奖节目和作品3个，二等奖节目和作品6个，三等奖节目和作品9个，同时评出了优秀辅导员教师18人。

本次比赛获得圆满成功，各位领导和家长代表对活动效果表示满意。本次比赛即对一年多来各专业的培训成果进行了检验，也把中心培训成果向各位领导、向社会、向家长进行了回报，对宣传城北区青少年活动中心起到了积极地作用。比赛结束后，中心主任、教师和参加活动的领导、各校校长进行了座谈，领导们和校长们对中心发展提出了许多宝贵意见，尤其是在如何聘请到更加优秀的教师，如何稳定中心生源提高培训质量，如何进一步提高节目质量搞好宣传工作方面的建议让我中心受益匪浅，区教育局封局长也特别要求中心以上方面精心出台相关制度，并落实抓好。

一年多来，城北区青少年活动中心在区委、区政府和上级教育行政主管部门正确领导下，在区属各校的通力配合和帮助下，在全社会的关注和支持下，办学水平逐步提高，办学规模不断扩大，同时中心正逐步凝聚一批德才兼备、风华正茂、年富力强的教师成为我中心的骨干力量。中心确立了“培养兴趣，发展个性，增长技能”的办学理念，将特长培训与教育活动并重发展，引导青少年学生健康成长，健全人格，让少年儿童在体验成长与快乐、成功与喜悦、激情与奋进中提升自身综合素质，为活跃我区青少年校外生活和推进青少年素质教育作出了积极贡献。一年多来有近3000人次参加了我中心的各项培训活动，100多名学员在各类音乐、美术、武术等考级中顺利通过，80多名学员在全国、全省、全市各类比赛中获奖。

回眸过去，我们豪情满怀；展望未来，我们信心百倍。在今后的工作中，中心将进一步拓展思路谋发展，充分发挥好校外教育的公益性职能，全力办好这个全区青少年活动的重要阵地。我希望大家都怀着一颗童心，让这些可爱的孩子们踏着成长的节拍，去创造更加快乐、充满阳光的未来，让祖国的花朵在艺术的熏陶中开放的更加艳丽！

线上才艺大赛活动策划(篇5)

按照我校班主任才艺大赛工作方案，我校开展了班主任才艺大赛活动，该活动全体班主任积极参与，展现了我校班主任的风采，突现了班主任的素质，取得了良好的效果，赢得了广大师生和社会的赞誉，提升了班主任的整体素质，现总结如下：

一、成立了组织机构

为确保本次活动有序、有效开展，加强本次竞赛活动的组织、协调，特成立本次竞赛的领导小组：

组长：赵增利副组长：赵振青成员：

二、竞赛程序

本次比赛是在校内举行，学校将推选优秀班主任参加县级班主任才艺竞赛。班主任老师50岁以内必须参与。

三、竞赛内容

本次竞赛的内容共为四项:

（一）“我的班级德育创新工作案例”撰写，将自己在班级工作中进行德育创新的一个成功案例写成20xx字左右的故事。（占总分20）

（二）“我的班主任观”工作论坛，参赛者3分钟观点陈述及2分钟问题答辩，答辩内容由组织方拟定，采取一问一答的方式进行。（占总分35）

（三）班主任主题班会简案设计，由组织方拟定班会教育活动主题若干，现场比赛时随机抽定主题，并由选手现场进行书面简案设计，时间40分钟。（占总分20）

（四）班主任才艺展示，每人表演时间不超过4分钟（所需表演道具和配音由选手自己准备）。（占总分25）

（一）项为参赛选手赛前交纸质材料参评，（二）、（三）、（四）项为参赛选手现场展示，评分采用百分制。

四、评委及竞赛表彰

评委：赵增利赵振青和增禄李建英，本次竞赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，学校给予精神和物质奖励。得分第一名者，学校推荐参加县级班主任才艺竞赛。

五、活动获奖名单

一等奖：武艳慧

二等奖：牛秀丽吕丽娜三等奖：陈雷阵张红艳王瑞

此次活动获得园满成功，希望全校教师要以获奖者为榜样，学习他们立足本职、无私奉献的工作精神，热爱学生，科学施教的育人理念、与时俱进，争创一流的工作风度，在各自的岗位上教书育人，扎实工作，为促进我校教育事业发展，为培养更多更优秀的人才做出新的贡献。

线上才艺大赛活动策划(篇6)

活动主题：网络才艺大赛

一、活动背景

信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中宣传

传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

4、报名方式：(1)在班长处填写报名表

线上才艺大赛活动策划(篇7)

发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名;

2、初赛参赛准备：

由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备;(初赛比赛队伍为20，有海选阶段)

3、表演初赛：(4月20日晚19:00-20：30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

4、初赛评比：

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

5、现场公布初赛评比结果：

由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票;

6、决赛参赛准备：

由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备;

7、表演决赛：(4月27日晚19:00-20：30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

8、决赛评比：

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

9、现场公布决赛赛评比结果：

由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果;根据网络投票结果，评定最受欢迎才艺奖。

10、现场颁奖：

现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖;

11、活动结束：

现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。

十一、奖项设置

一等奖1名折叠自行车一辆

二等奖2名音响一台

三等奖3名大型飞镖盘一座

最佳网络才艺奖精品床被一盒

优秀奖诺干

十二、经费预算

1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

2、比赛现场布置费用：200元(舞台，音响，灯光除外)

3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元

4、横幅费用：200元

总计：1000元

1、工作组人员的任务发生冲突时，要保证节目组的工作顺利完成。

2、各工作组自成立后即立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

3、各工作组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各工作组人力资源。

亲情作文十二篇

作文是用文字传递真正的思想和智慧的过程，写作是展现个人思想观点和态度不可或缺的方式之一。好的作文会让人身临其境，优秀的作文一般都是什么样的？希望您能从本文中获得一些宝贵的经验和教训。

亲情作文(篇1)

亲情可以是一杯茶，是一个微笑，或是一个拥抱，在我眼里，亲情是烧给我们吃的一桌饭菜。

大家或许认为这很普通，但在我眼里，它却十分难得，十分珍贵。我的爸爸是一名警察。平时工作繁忙，经常加班，能和我们一起吃饭的机会就更少了。爸爸为了他的工作几乎每天都会很晚回来。平时，都是我和一起吃晚饭，我十分期待爸爸有一天能早一点回来，和我们一起其乐融融地吃顿晚饭。

上个周六，爸爸终于有空能回来和我们吃晚饭了，并且这次是他亲自下厨做饭。我高兴极了！爸爸早上便到菜场买了我喜欢吃的菜，经过一番精心准备，一桌丰盛的晚饭便呈现在我眼前——笋片炒蹄筋、红烧排骨、菌菇汤……我很惊讶爸爸的厨艺原来也这么棒！我迫不及待地享用这顿晚餐。晚饭期间，我们全家一起聊天，爸爸妈妈谈论着工作和生活，我也参与其中。爸爸还关心地问我的学习情况，并嘱咐我要好好学习。看得出，爸爸十分关心我。我吃着爸爸做的饭，感觉格外地香，爸爸的话语，也让我感到格外亲切。我十分珍惜和爸爸在一起的一分一秒，毕竟这样的机会很少。

晚饭后，我们一家又一起看电视、喝茶。爸爸在家的日子果然不一样，家里的气氛热闹了许多，我真希望爸爸能多抽时间回来陪陪我。但爸爸说：“作为一名警察，我必须舍小家为大家。”妈妈也一直默默地支持他，我感到我成长在这样的家庭，虽然少了爸爸的陪伴，但我们彼此之间的亲情有增无减。

每当看到爸爸忙碌的身影，我就会想到他为我们烧的这顿晚饭，这是我们亲情的见证。

亲情作文(篇2)

有一种人，地动山摇，天崩地裂，也爱着你，这便是家人；有一种爱，就算是日月星辰，斗转星移，也支持你，这便是父母的爱；有一种情，就算是沧海桑田，海陆变迁，也守护着你，这便是亲情。

每一个人的身边都有亲情，每一件小事都能体现出亲情。亲情的力量永远支持着你，让你在胜利时不骄傲，失败时不气馁。

当那度日如年的时候，使我感觉到了多少痛苦。在六年级第一次期末考试中，我考了我们班第十名，我原本多么的信心满满，多么的踌躇满志，以为考第一名也不是问题，谁也没想到我会考第十名，知道了成绩以后，我失魂落魄地拿着我那份残忍的成绩单回到了家中，我心里忐忑不安的把它交给了父母，原本以为父母会给我一顿暴打，然后对我进行批评，可是，他们并没有这样做，他们只是告诉我了那个使我终身受益的真理：失败一次不要紧，失败两次也不要紧，要紧的是，失败了永远不能站起来。我从他们告诉我的哲理中听出了他们对我的鼓励，听出他们对我的期望，我感觉我这次不应该考这么几分，应该考的比这个多，感觉非常愧疚，但想到了父母的鼓励与期望，我又开始了新的征程

“功夫不负有心人”终于，我的努力在小考的时候得到了回报，我用自己掌握娴熟的知识取得了优异的成绩，我原本想放松几天，但是，父母对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。你在上一次考试时骄傲的面对试题结果考了第十名你知道了骄傲的坏处，谦虚、谨慎，使你再一次获得了好成绩，这下你该怎么办啊？“我红着脸惭愧的低下了头。

亲情的关爱是无私的；亲情的批评是善意的；亲情的鼓励是伟大的。让我们一起来感受这伟大、无私、善意的亲情吧！

亲情作文(篇3)

年，是什么颜色的？我觉得是红色，红色的思念，团聚，风华。年，是中华民族几千年来最传统的爱的牵挂。常说过年，过年，可年味儿是怎样的？看到“年味儿”这个词，我思索很久，我心中的年味儿是什么样的？这很难说。

总听到有人说现在的年味儿越来越淡了，最地道的年味儿都留在了回忆里。我想了想，从前过年，声声爆竹响，我抬头看，夜空中的烟花像在银河里掀起的浪花，我往边上瞧，小孩儿们的脸总是笑的(得)红扑扑的。现在，不能放烟花爆竹，年味儿好似平淡了许多，可仅仅是因为这样吗？或者说，年味儿真的渐渐平淡了吗？上了高中，选择住校的我有了和从前不一样的体会。

住校生一周回家一次，一个月不过在家待四五天，总觉得好像有很多话要和父母说，但都来不及讲。过年对我来说，意味着能和父母在家畅谈，谈高兴的，郁闷的，谈烦恼，谈对未来的想法……我能够卸下一身的压力，在家中悠闲着，什么事情都不想的躺一会儿，或者去做些家务活，去厨房给妈妈打下手……年味儿，大概就是对过年的期盼，也是对家的思念。

越长大我就越知道，在家中过年的悠闲时光，是很多人在背后牺牲自己与家人团聚的结果。过年对中国人来说都意味着回家，陪伴自己的家人，可偏偏有些人没办法回家。他们是军人，警察，医生，火车上的服务人员……每逢佳节倍思亲，他们却因为工作难以与家人团圆，或许一声对家人的抱歉，一句“爸妈，我今年又没办法回家过年”都含着哽咽。我越是知道，就越是珍惜着这段难得的时光，越珍惜着与父母团聚的一分一秒。年味儿，大概就是对团聚的渴望，也是对亲人的思念。

小时候觉得过年特别开心，因为过年可以买很多零食玩具新衣服，可以尽情的和小伙伴玩耍。可渐渐长大，想要的能自己买，自己一个人也可以玩。可今年又是不一样的，长大一岁的小弟弟奶声奶气的（地）拉着我玩，我高兴又无奈的（地）陪他玩，一抬头就有爸爸关切的目光，他问我在学校过的好不好，一瞬间我懂得为什么在外的孩子总报喜不报忧。我看着爸爸逐渐斑白的两鬓，撑着腿坐的很直。我耳边有炒菜声响，我听见我说，我过得挺好。年味儿大概就是与家人温情的谈话，看着他们为了你与时光争抢着风华。

我想，年味儿一直都在吧，年味儿里藏着的是我们珍贵的亲情。年味儿也没有消失，只是我们大都忙着长大，它就在我们身后，等我们一回头把它找着。

亲情作文(篇4)

亲情是人类永恒的话题，可以说，世间的我们每个人都沉浸在博大无比的亲情中。家是幸福的港湾，亲情是维系这幸福港湾的灵魂。

一个炎热的暑期，那时的我刚上小学二年级，一天中午，正是太阳当空照时，爸爸在家里打扫卫生，发出的响声令我心绪不宁。我想让爸爸小点声，于是我走出房间，但我看见爸爸的额头上滴下了一颗颗像豆子一样大的汗珠，我不禁立刻收住涌到嘴边的话。回到房里，我又思考着一个令我百思不得其解的问题：爸爸工作了一个星期了，一定很累，为什么还要打扫卫生呢？大约一个半小时后那吵闹的声音才停下来。我打开门往外瞧，发现爸爸已经休息了，我往客厅看：原来脏兮兮的地面，现在变得光洁如新；原来乱糟糟的桌面，现在变得井然有序；我的脏衣服也洗好晾在阳台了。我知道了问题的答案，爸爸为了让我有一个更好、更舒服的学习和生活环境，为我的茁壮成长，不管多忙多累都会努力创造一个整洁干净的家庭环境。我意识到爸爸就是这样默默为家庭、为我奉献着，努力着。时尚每一位父亲对孩子的爱都是无私的、不求回报的。

我想到了父母给我们的爱、给我们的关怀、给我的照顾。我们是在他们无私的爱、贝家的关怀、细心的照顾下茁壮成长一名坚强的孩子。当我睡觉踢被子时，是谁，过来一次次把我的被子盖好；当我生病时，是谁，无微无至地照顾我；当我在人生道路遇到困难时，是谁，一次一次的鼓励我，这不是别人，正是我们的父母啊！

亲情就像一颗密糖，给你密蜜的味道；亲情就像一盏明灯，照亮应走的人生；亲情就像一杯奶茶，可以温暖你的心灵。

亲情作文(篇5)

我从此相信：会一直支撑人的，除了骨骼，还有背后亲人的目光与搀扶。

我请了假，这是本来不愿的，但腿实在疼得厉害。

弟弟一见到我，就吃了一惊：“你的腿怎么弓成这样？我去打电话给爸！”

几分钟后他扶着我去政教处，写请假条，等审核，又执意要陪我等父亲。弟弟不停地翘首张望，满眼尽是焦灼。

出乎我的意料，父亲没有骑他的摩托车，而是请亲戚开来一辆轿车。

“有我呢，你去上课吧。”父亲对弟弟说。

弟弟紧锁眉头，又犹豫了一下，才一步三回头地回去上课。

我抱着书包坐在车里，听父亲和亲戚讨论路况，父亲偶尔提及我，我便向他倾诉我的痛与苦。

不久，医院到了。

骨伤医院的前厅尽是老弱病残，我拄着雨伞，等着父亲挂号，心里覆盖着阴翳。

“坐上轮椅吧，方便些。”医生说。我便抱着尝试的心态坐到了椅子上，然而一坐，才意识到自己长大了，扭捏不适。父亲推着我走，走过一条极长的走廊。走廊上，我感受着全体老弱病残及其家属的怪异、疑惑、尖锐的目光，无所适从地张开嘴，仓皇地四处探看。

到上坡了，父亲嘀咕了一句我听不清的话，就加速了。我几乎想跳下轮椅，自己走上去，但只能坐着，感受他在坡顶时慢下来的速度以及削弱了的控制力。

拍片的结果是：我的骨头上长了不明物质。

时间仿佛慢得静止，我连父亲的喘气声都听得到，只能低着头感受绝对的沉默——这是第一次。

“上广州吧。”父亲忽然说，又推动轮椅了。

轮椅的塑料小轮刮过不平的水泥地板，发出窸窸窣窣的响声……

弟弟夹着课本又火急火燎地来了，又极为殷勤地扶我攀上七楼的家。我从此网不了那窸窸窣窣的响声、被父亲推着的滋味，也痛恨自己在病痛面前的孱弱无力，也相信，亲情永在。

亲情作文(篇6)

我家每周六都会请家政公司的人来做卫生，而每次来的都是她。我不知道她的名字，但看她已年过半百，就叫她婆婆吧！我刚刚知道她的故事，一个平凡至极而又催人泪下的故事，一个真实的故事。

这位老婆婆是武汉农村的人，在小孙子才刚刚满月时，儿子上山摔断了腿，回家卧在床上。由于心急，想快点起来干活照顾妻儿，把三天的药一齐吃下。从此，就永远睡着了，再也没有醒过来……

家中少了一个儿子，一个唯一的儿子，老婆婆没有气馁，和自己年轻的儿媳，年老多病的丈夫辛辛苦苦把小孙子养大。

小孙子到了上初中的年龄，老家的人都劝他把小孙子送到山里念一所普通的中学就出去打工。可老婆婆不干，和儿媳把孙子带到重庆市里读一所好中学，没有钱读住校，就租了一间老房子，一家人就住在那里。她说：“俺没有读过啥书，不想让孙子和我一样。俺和媳妇没文化，什么都不会，就只会收拾屋子和种种地，就找了家家政公司，他爷爷就在工地上打零工，一家人虽然收入少，但饿不着！”

我坐在凳子上，看见老婆婆卖命地在地上擦地板，边擦还边说：“俺孙子很争气，每年都在班上是第一名，俺再苦再累也值。”她脸色露出满足而幸福的笑容，她仿佛在擦着她孙子的五彩人生。

中午了，我和妈妈开始吃午饭，叫老婆婆一块吃，她说什么也不同意。只见她打开袋子里的饭盒，用开水泡了泡发干的馒头吃起了无味的午餐。妈妈看老婆婆很可怜，给她炒了一个鸡蛋饭，她说：“俺可以带走吗？俺孙子好久没吃鸡蛋了。”“可以可以！”妈妈激动地说。看到这一幕，我的眼泪再也忍不住夺眶而出。

我想，跟我同龄的那个哥哥，他虽然不幸，从小就失去了父亲，但同时他也是幸福的，因为他身边的亲人用浓浓的爱为他撑起一片蓝天。

亲情作文(篇7)

爸爸是鞋子，妈妈是袜子，我是他们重重保护中的小脚丫。

（2）学生练笔，教师巡视。

（3）学生朗读自己的作品，教师点评。

四、教学总结

(彩屏显示:让亲情之花绚丽绽放 抓细节 抒真情)

教师:同学们,生活是写作的源泉,真情是文章的生命。让我们学会抓住细节,抒写真情,让亲情之花开得更绚丽!

五、布置作业

请同学们回家把自己的文章进行精加工，写成一篇完整的文章,读给自己的父母听。

六、教师寄语

(多媒体播放萨克斯曲独奏《回家》。)

教师:伴随着熟悉的旋律,我们这节课就要结束,最后送给同学们一句话:(彩屏显示)生活中不是缺少美,而是缺少发现。我们细心观察、用心感悟,便会发现人间处处有真情。

学生集体朗读教师寄语。

说明：这是07年4月的教学设计（当时教九年级），今天清理电脑时看到，就发了上来。虽然只是一节作文指导课，但是还是很有收获的，一位学生的作文《鞋子.袜子.脚丫子》还获得了“语文报杯”全国作文大赛一等奖，更让我高兴的是，那年的中考作文考的是话题作文，话题就是“品味”。

亲情作文(篇8)

亲情，是一块巧克力，有苦、有甜；亲情，是一则永不退色的故事，总能触及我们心底最柔软的地方......

记得有一天下午，学校组织全体学生参加广播操比赛，下午临上学时妈妈说；“顺顺，别忘了带件衣服上课，免得着凉。”我总是把妈妈的话当做耳旁风。结果我两手空空的冲下楼了......

第三节课时外面突然下起了蒙蒙细雨，我心急如焚，心想这下可糟了。突然一个熟悉的身影出现在教室门口，啊！原来是妈妈，给我送衣服来了。此时的我百感交集，没想到妈妈会冒雨给我送衣服。

放学了，我穿着暖和的衣服走在回家的路上，心里有好多想法：今后一定要听妈妈的话，免得事事吃亏。回到家中，虽然我的头淋湿了，但我的心里暖暖的。

亲情作文(篇9)

亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间，或者说只要我们还活着，我们就离不开亲情。能够说，世间的每一个人都在浸泡在博大无比的亲情中，世间的每一个人都在为亲情吟唱着一曲曲沁人心脾的歌，世间的每一个人无不对亲情眷恋，世间的每一个人无不渴望天空般高远，大海般深邃的亲情。古往今来，亲情曾被多少诗人讴歌，曾被多少常人惦念。亲情到底有多高多厚，谁也不明白。

亲情，有一种奇妙无比的力量！亲情，是一则永不褪色的话题！亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香！是一幅传世名画，精美长久，是一首经典老歌，轻柔温婉，是一方名贵丝绸，细腻光滑。我们不必用任何事去比拟，也不必用任何词句去修饰，我们只需用心去感受，我们每个人都得到了上天赋予的那份亲情。

我们怀着感激的心理解这一切，听他们一席话，远胜读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的新感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。

俗话说；“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”为了不让亲情在熙熙攘攘的生活中变得脆弱，不让自我留下无尽的遗憾和悔恨，请立即为自我的双亲送上一句不算奢移的温馨问候吧！

亲情作文(篇10)

亲情是清晨的第一缕阳光，给人无限的温暖;亲情是正午的第一丝凉风，给人无限的凉意;亲情是黑夜的第一个明灯，给人无限的光明。

那一次是我第一次学自行车的时候，我兴奋而又紧张，当我骑上自行车在草坪上慢慢行驶。可是，我才骑驶自行车几米远，我便感觉到身体平衡，马上从车上跳下来，自行车就倒在一边。妈妈看到了，说：“想你这个样子，什么时候才能把自行车学会，不勇敢一点怎么行!”于是，她便在车后面扶着车子，让我慢慢骑。起初，我成功骑得比之前远，后便洋洋得意。

没过多久，我突然发现妈妈没有帮我扶着车，车子马上不听我的使唤，不出意料我马上从车上摔下来 。我感觉我的屁股已经摔成两半了，眼泪一下便夺眶而出。马上从地上站起来，想要放弃学车。妈妈说：“别哭，你这不是比刚才有进步了!失败是成功之母!”在她的鼓励下，我才慢慢学会骑车。

还有一次，我发烧了，身体不舒服。当天晚上我洗完头，便从抽屉里拿出以前买的退热贴，撕开包装，马上贴在我的额头上。接着就爬上床睡觉了。可是在我意识朦胧的时候，妈妈叫醒了我，发现我头上的退热贴，说：“生病了，怎么不跟我们讲?还有头发怎么能不吹干就睡觉呢!”后来，妈妈拿来了吹风筒把我吹头发，妈妈的手轻轻的抚摸着我的头发，听着吹风筒的声音我感觉到了亲情。

一次考试中，全班的成绩都是考得相当说不错，可是我的成绩却不是很理想，甚至还没有之前考的成绩好。当我回到家里，妈妈问起我这次成绩的事情。妈妈说：“你这次的成绩……”可是，她还没有说完，我便想离开，不想继续讨论这个话题。妈妈说：“我还没有讲完你去哪?”她把我拉了回来，或许是从我的表情看出我的心情并不好，所以大概也知道我考得并不理想。她说：“我本来也只是想问一下你的成绩而已。就算你考得并不是很好，但是没关系，没有人可以做到从不失败或者失误，相信你自己可以做得很好!”

当我遇到坎坷时，总会有一双手伸向我面前;当我感到生病时，总会有一颗心贴在我心上，当伤心难过时，总会有一个声音回荡在我耳边。我知道，那就是母亲，是母亲对我的爱。

亲情作文(篇11)

记得前年过年去外婆家时的路上，道路两旁的树木和田里的一些蔬菜经过雨水的洗刷所散发出的清香更浓了。渐渐地夜幕将最后一缕黄昏吞噬了，家家户户都点起了灯，那星星点点的灯光为黯淡无光的夜空增添了几分色彩。过了几条小巷子，于是外婆家就在眼前了。

外婆是一个十分慈祥的人，外公在几年前就去世了。儿女们也常年奔波在外，外婆一个人住在乡下就盼着过年儿女们都回家来热闹热闹。每逢过年是外婆最忙碌的时候，虽然十分忙碌但心里是很高兴的。

随着时间的推移，我们离该回去的日子越来越近了。临走前，外婆还特地杀了只鸡给我们炖汤喝。下午，我们要走了。我们在前面走着，外婆就在旁边跟着还时不时叮嘱我们几句。外婆跟了一路，由于天气寒冷的缘故，妈妈怕外婆着凉就让外婆回去了。可当我们回头时外婆仍站在原地望着我们，我从外婆的目光中看出了不舍。直到我们的身影消失在外婆的视线里，外婆才回去。后来我们才知道外婆回去后一个人在家流眼泪。是啊，一转眼儿女们都陆陆续续的回去工作，难免心里觉得空落落的。想到这我也情不自禁的落下了泪。

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助与依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰。

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亲情作文(篇12)

风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田。以往认为，父亲是个感情迟钝的人。小时候放风筝时，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲。学习骑自行车，扶起摔倒的我的是我的母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是我的父亲。小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上x的是我的母亲。举办生日聚会，陪我吹蜡烛的是我的母亲。

替我吹气球的是我的父亲。手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖的攥着我切反复告诉我别害怕的是我的母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的是我的父亲。……莫非是我的父亲不会表达感情，还是……自从那件事，就让我体会到了父爱。我的父亲是个厨艺了得的人，可他不是厨师，所以他的厨艺只能在家里显摆，可晚饭不是他做的，仅有家里有客人或吃宵夜时，才能尝到他烧的饭菜。那天，离期中考试的日期越来越近了。那天的作业也比较多，如果做完了学校作业，还有一大堆的复习试卷，我趴在桌上马不停蹄地做着堆积如山的作业，“当当——”时钟已指向了10点。

此时，我又困又累，手指麻木了，手臂也快抬不起来了。头也昏沉沉的，眼皮又酸又涩，目光模糊，望出去的字像扭动的小虫。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一觉，那该多好啊！忽然一个熟悉的身影出此刻我的眼旁，转头一看，原先是爸爸。他端着一碗热气腾腾的馄饨，一阵诱人的香味扑鼻而来。爸爸关切地说：“累了吧，休息一下，吃碗馄饨吧”作业做了这么久，真有些饿了。我接过碗，立即吃了起来，爸爸站在一边满面笑容的看着我，一脸满足与欣慰。我望着碗里的一个个馄饨，他们宛如一朵朵百合花，鲜美的汤上漂浮着紫菜和蛋丝，这是爸爸特意为我做的啊！

如果把母亲比做是一枝盛开的百合，在每个角落中散发着它迷人的芳香，那么父爱就是一株茉莉，它在某个角落中默默吐着他那清新的芬芳！向来仅有赞颂母爱的伟大，可又有谁明白父爱的含蓄！

遗憾作文十二篇

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会用到一些范文，一篇好的范文能够提供好的参考，你是否需要一些实用的范文呢？你也许需要"遗憾作文十二篇"这样的内容，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

遗憾作文 篇1

佛的禅语里，那朵遗憾便是红尘。于是，欲超脱尘世，也就注定要淡然遗憾。

其实，遗憾无不散落在人生的每一个墙角。风拂过，化为一快磐石。偶尔拾到，将其放入袋中，视作踮脚之石，去跃过人生的下一道围墙。然而，我们时常并不是如此，总昂着头，每每被其绊倒，或许会很轻，却每每是很痛。

大相径庭的结果，让我们迷惑。同一片“红尘”，为什么会孕育出如此差异的果实。

佛告诉我们，是一种心境，也就是所谓的侍物态度。以佛家的心境去看待遗憾，便会拥有一种从容。以俗者的心境去面对遗憾，只会获得几滴红尘的眼泪。

心扉仿佛一下子被推开，淡然的心境笼罩住我的心房。忽而，就在心房的左门上，淡淡地写着一行字——我们不是释迦摩尼，但我们向往超凡脱俗。

或许，那种超然的心境能够化掉世间的一切烦恼。可我们毕竟没达到如此的境界。但对于遗憾，我们全可以潇洒地淡却。因为那些过去的东西定会随风逝去，早些忘却，便可获得更多的日子去思考将来。倘使你不能解脱，依旧站在原地，为凋零的花朵而哭泣，为逝去的美好而遗憾。那么，你只会陷入红尘的淤泥，无法自拔。

苦乐人生中，淡然真的可以化解许多愁绪。淡然的心境犹如一弘清泉，即便遗憾如何顽劣，也能将其流走，纵使不能完全，也可抹掉一些红尘的哀怨。

云云众生，世态万千，有多少事能如高山流水，一泻而下？置于苦乐人生，又怎逃避得了憾事的相随？既然天意如此，我们何不笑看人生，淡然遗憾呢？

曾几何时，想把人生比作白水。那么，遗憾或许就是那几片茶叶，让白水忽而有了一丝淡淡的苦涩。然而，你假若执意回避苦，那你的白水终归还是一杯白水，永远闻不到茶叶的芳香，会永远地错过一份奇妙的味道。

遗憾作文 篇2

遗憾能令人产生得失之患，遗憾能令人充满悔恨之心。无言的拥有，无言的悲叹……

每当一个人，马马虎虎的对待每一件事时，其实自己做错了还不知道回头，“当局者迷，旁观者清。”有人提醒你，劝告你，你却还迷途不返。可结果呢？其人走了，你站在高山之巅，仰望大海—细细想来，自己只因一棋错，而满盘皆输，遗憾，这就是遗憾，只因那区区一步棋，悔恨，不该走错。

遗憾，是一个人在做错事后不迷途知返种下来的结果，万法因缘生，那因在何处呢？因就在对人做这一件事的思想观念中，就在人的心念中。一念成佛，一念成魔。那一念就在你是否接受劝告人的言语中。

遗憾，人生来就不应该有遗憾，做事上对的起天，下对的起地，就问心无憾了，那还有什么遗憾呢？是的，金无足赤，人无完人。每个人不可能把事情做得干净利索，了无遗憾。那我们可以借见伟大音乐家贝多芬的例子：他本来家里就很贫困，但他却走的顺顺利利，就在一次意外中贝多芬的耳朵不幸失聪了，这不是遗憾？这是天大的遗憾，一位音乐家失去了听力，后果可想而知。但，贝多芬却不屈服命运，他创造的“命运”这首钢琴曲闻名世界。其实，遗憾与不幸有时会激发人的潜能，专心致志与一项事业。拥有缺陷和遗憾是人生另一种意义上的丰富和充实，正视了缺陷和遗憾，它也许会将你带入另一条辉煌的人生旅程。那就是成功者必经之路。

品味遗憾，永不终止的精神旅程。是祸是福是喜是悲，全在你一念之间。品味遗憾遗憾是一种似乎实在又似乎飘渺的东西：它是一轮映在水中可望而不可及的明月；它是一场富丽堂皇却最终消散的美梦；它是一株朴素淡雅转瞬即逝的昙花；它是一棵枝繁叶茂却不能结实的果树；它是一曲婉转悠扬却略带伤感的小调；它是一枝阵容整齐但缺乏灵魂的球队；它是一篇充满悬念却没有结尾的文章。

它是一场神奇的足球赛，始终占握着场上的主动，却最终输掉最后的比分；他是一次战争，虽然赢得了多次战役，但最终却一败涂地；它是风啊！虽然呼呼地吹着，却始终夹杂着一股炎炎的热意；它是雷啊！虽然怒吼着，却未曾伴随着一点雨滴；它是电啊！虽然歇斯底里地撕咬着，却未能扯开一片乌云。

遗憾是一种心理感觉：它是在你走过了千座山万条河之后，却才发现自己走错了方向之后的懊丧；它是在你修好一座摩天大楼之后，却发现没有装电梯的后悔；它是你摆好棋谱信心十足地迎战对手，却最终被杀得片甲不留的悲凉；它们是苏轼笔下的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的自我安慰。

它是一种令你感到大喜大悲的感觉；它是一种令你感到大起大落的感觉；它是一种令你感到大彻大悟的感觉。

它是每一个人都会拥有的感觉，他会令有的人感悟到“月满则亏，水满则溢”的睿智；它会令有的.人感悟到“金无足赤，人无完人”的真理。 遗憾，它又是一种药物啊！坚强的人当它是强心剂，奋发图强；懦弱的人当它是麻醉剂，从此一蹶不振。 我们会把它当什么呢？我们应当把它当成什么呢？我想每个人都应该思考吧。

遗憾作文 篇3

清水花瓣的余香，正如琵琶古曲弹奏中倾诉的多情，穿越时空，只留下那绕梁三月的旖旎。

题记

走在民族器乐馆外，忽闻一阵清澈明亮的琴音，恍若前世战场上的人喊马嘶，弦在指间如丝般滑动，却有着令人身心震撼的魔力。一曲《十面埋伏》以琵琶特有的音色和音质，再现了楚汉战争在垓下最后决战之景，古代战争中千军万马冲锋陷阵之势，引人入胜，也给人无限遐思

乐声渐远，另一份悲凉代替了那份雄浑，那是大漠幽魂的低诉。黄沙堆雪暗龙庭，马上琵琶掩泪听。风沙卷成漫天飞雪，昭君在那夹杂感伤的琵琶声中远嫁他乡。路途漫漫，琴声幽幽，曾经的少女梦幻，而今却空剩氤氲粉泪。江南水乡的婀娜娇媚，清秀芙蓉幻化为大漠中骄绽的奇葩。是的，她无悔。眉目流转，风姿卓越，巧笑嫣然，万种风情。惟愿这风华能消减城头的狼烟，免去刀刃相接，岁月悠悠，转眼又是沧海桑田。夕阳西下，一片青冢辉映苍穹。昭君的选择让她的美穿透尘世。

又是一阵的大珠小珠落玉盘。一曲《霓裳羽衣》接一阵《六幺》，盛世繁华的唐代，那份温婉多情的风花雪月。灯红酒绿不复的寒夜江边，迷蒙中似乎又有一位琵琶女在低头拨弄琴弦，道出青春流逝的苦痛，感怀凄凉身世的无奈，乐天居士的《琵琶行》那划破长空的绚烂，与星月交辉。

琵琶古曲的悲欢，感闻者心中的惆怅，岁月轮回，纤指舞转，多少人心中的戎马征程，悲欢离合，全都交付给了琵琶。此曲只应天上有，人间能得几回闻。它比流星光芒夺目，更拥有了亘古的画意诗情，而在岁月飞逝，白驹过隙中，让后人感悟那指间的遗憾！

遗憾作文 篇4

“加油!加油!”操场上响起此起彼伏的加油声。这是在举行什么活动呢?哦!原来是百仕达小学在举行冬运会呢!

随着同学们的加油声，我期待已久的跳绳比赛，就要开始了!我拿起了跳绳，和陈彦熹、江卓然等……一起去了篮球场，老师让我们按顺序排队，我排在了最后。开始了比赛，一开始，我跳的挺快的，几乎是全场最快的一个。我那密不透风的跳绳，我开始想：哈!哈!哈!这下我赢定了!可这样美好的幻想，马上就被一件残酷的事实给毁灭了!

因为，我的鞋带居然散了，怎么办?怎么办?我的心里很不安，突然!我想到了两种解决方法，第一种是先把鞋带系上了再跳。第二种是先不管鞋带，尽力跳。可我想了想，如果我停下来了的话，至少要花20秒还要多的时间啊!那就没有时间再跳了。所以我只能先不管鞋带，尽量把左脚抬高一点跳了。

可是我还没有跳多久陈老师就吹响了哨子。裁判告诉陈老师我的成绩，132个。天啊!这可是跳绳跳的我有史以来跳绳最差的成绩了!哎!这次真遗憾!最重要的是，竟然陈彦熹也跳了180多个呢!天啊!我竟然比她还慢啊!

哎，这次我不仅没给班级争光，还给班级拖了很大的后腿。我平时最少跳190多个的，可这次却只跳了132个。为什么我跳绳之前不好好检查鞋带有没有系紧?如果我认真检查的话，就不会出现这样的情况了。

遗憾作文 篇5

走在小路上，秋天的寒意向我袭来。一阵风吹过，那些调皮的树叶嬉闹着脱离大叔妈妈的怀抱，纷纷从树枝上跳落下来。看到此景，我不由地感叹：遗憾，真美！

好喜欢小学时一位老师说的一番话：“遗憾，其实有很多种滋味，关键在于你要放大哪一种。在我看来，遗憾是美丽的，而没有遗憾的人生是不美丽的，也是不完整的！”

其实世界万物都有遗憾。大树的遗憾，是秋天的落叶，但这些落叶将变成大树的肥料，使大树在来年张得更状更茂密；花儿的遗憾，是绽放一时后的枯萎，而枯萎后的花儿，可以为下一次绽放得更灿烂做准备。

我也有遗憾。从小就被寄养在姨妈家的我，很难体会到同龄人窝在父母怀里时的幸福，我只知道那种幸福很美很甜，这种幸福对于我来说是可望而不可及。但我比同龄人更成熟，更会珍惜这来之不易的幸福。当身旁的人在暴风雨中抱怨天气的恶劣时，我会在心里期待着暴风雨后的太阳和彩虹，因为我知道暴风雨后的蓝天更蓝，空气更清新，彩虹更美丽！

我相信遗憾过后会带来人生中的彩虹。当面对遗憾手足无措时，应想到暴风雨后那美丽的彩虹，应看见遗憾背隐藏着的美丽。

大树在面对遗憾时，仍然坚强地站立在风雪之中；花儿在面对遗憾时则更努力地汲取养分。同样，我们在面对遗憾何需自暴自弃？当你战胜自己，战胜了困难后，你也会感叹一句：遗憾，真美！

遗憾作文 篇6

走在满是泥泞的人生路上，没有人会一帆风顺，也没有人会认为自己所做的一切都是完美的。在我们人生成长的道路上，总是处处充满遗憾，很多时候会有很多不足。所以我们只能用更完美的心态追求完美，用我们的遗憾成就完美人生，用遗憾为我们的`人生画上完美句号。

我们每个人都是这地球最简单的生物，每个人都是这宇宙间的一粒尘埃。尽管生命不能处处成为完美，但我们看可以用一份追求完美的心努力向前奔跑，直到那一刻面朝大海，春暖花开。生命如花，既要绽放自己的美丽，又要努力和暴风雨作斗争，直到花儿顺利绽放的那一刻。

由于我们经历了太多的痛苦和挣扎，经历了太多的人生无奈，有太多遗憾，才让我们奋起直追，追求更加完美的人生和一切。诗人曾经说过，生活不只有眼前的苟且，还有诗和田野的远方。这句话鼓舞着我奋起直追，直到那自己的人生开出绚烂的花蕾。

站在人生的十字路口，我犹豫，我徘徊，我害怕，我不安。我担心因为自己的选择，会让自己有更多遗憾，会有更多的后悔。可是后来我才发现人生充满遗憾，只有用自己的遗憾才能成就完美人生。我终于决定奋起直追，不再担心结局如何。

遗憾作文 篇7

遗憾千万种，各人皆不同！

你们也许不会懂那种深夜一个人躲在被子里痛哭还要拼命抑制脑海里面所不敢想的画面，还要拼命说服自己一切都不是真的！

我从小生活在一个大家庭里，我所说的“大家庭”是那种人真的很多也是真正的“四世同堂”。

看到着里估计你们也应该能想到我的家里大概的人，但是我还是想介绍一下他们，我的家里有爷爷奶奶，，爸爸妈妈，姐姐妹妹，家里还有我姐的两个孩子和姐夫。我们家满打满算刚好10个人。这样的时代，家里还有这么多人，估计你们都会很惊讶！

在这里我只想重点说一下我的爷爷，影响中他总是很严厉，从来都是不苟言笑的那种，他总是生病，用“百病缠身”毫不为过，家里面总是跟小型药铺一样，放假回家看到最多的就是他总是在吃药，总是在睡觉，偶尔起来跟我们聊聊天，但也就几句话。今年放寒假回去他憔悴了好多，他得的是前列腺总是疼的半夜叫唤，听到他的叫的声音我都会从梦中惊醒，也许是因为好多年都这样我们大家也都以为常了。

后来我要去学校临走时他跟我说，好好念书将来一定要有出息，好好孝敬你的父母像他们孝敬我一样，我答应着他还想着明年回来时一定给他买他喜欢喝的豆奶粉，也没跟他好好说再见就走了，因为我心底一直相信我还会见到他！

直到4月中旬，我也不知道怎么回事儿特别着急，给家里面打了电话都没人接，后来妈妈终于接电话了，她跟我说家里都好着呢叫我放心、、晚上和我妹聊天时她才告诉我爷爷去世了！

当时我整个人都蒙了，这个消息犹如晴天霹雳一样击中了我，直到现在我都不敢相信也不敢去想这一切都是真的！

我的爷爷今年80岁，印象中他总是很严厉，对奶奶也很凶，但奶奶从来都不对他发脾气，后来听哥哥说；爷爷走的那一晚，奶奶在门口伫立了很久，还在偷偷抹眼泪，或许她觉得以后就她一个人吧！

遗憾作文 篇8

在一个人的一生中，总有许多遗憾，有的遗憾让人遗憾，而有的遗憾却让我们学会了许多。

我性格内向，不太敢在陌生场合说话，但在熟悉的地方就像脱缰的野马。

记得十岁时，有许多人过生日，我人缘儿不错，许多人请我。生日会上，在人群中，我觉得我是那么渺小，我也不希望被人关注。玩游戏时，我总是躲在最后，现在回想起来我真的错过了许多，留下了许多遗憾。

上小学时贪玩，上课不认真，被罚抄，写检查，不知悔改，直到六年级才恍然觉得我是不是真的应该认真学习了。但五年的时间里，错过太多了，种种荣誉、机会失之交臂，如果我早点认真该多好，可这世界上没有如果，但过去的遗憾只能是遗憾吗？

升入初中，看着班里那么多的强人，心中不免暗下决心，一定要努力学习，只要努力就来得及。一学期下来，面对自己点滴的进步，很为自己高兴，但又提醒自己继续努力下去。

人固然不能十全十美，但不妨碍从遗憾中吸取教训，尽力完善自己，世上没有后悔药，其实也不需要后悔药。

遗憾，不仅仅是遗憾，还是给我们引路的明灯。

遗憾，挺美的。

遗憾作文 篇9

遗憾是生活中很美好的一件东西，在做一件事情的时候留下一点遗憾总归是好的，至少你还保留着对它的一点兴趣，如果你把它神秘面纱揭下来，不想留下任何遗憾的话，那我想你最后可能会留下比遗憾更遗憾的事情，遗憾其实是人生路上的常态，仔细品味它你会发现，它其实多么美好。

我有过遗憾的事情，那一次我童年时期，我童年时候非常喜欢晒干的番薯，加上点糖，甜甜的，不过因为那次买干番薯的时候路上心急，不小心绊倒了，番薯干洒落一地，本来想买这种美食和我的兄弟姊妹一起分享到最后不善而终了，但是最后我没有再重新去买一次，我把掉落的番薯干捡起来，扔进了垃圾桶，因为已经弄脏了，而且我也很心疼我的钱，所以就没有再去重新买，不过我很开心我那次的决定，留点遗憾终归是好的，至少我还会保持对番薯干这种没事的热爱，只不过遗憾对当时的我来说可能是不甘的，心疼的，可是现在想起来我还会高兴我当时的决定，任何事情肯定不能做到极致，遗憾是常态，学会用好的心态去面对它，保持对它热衷的态度，遗憾也是一道靓丽的风景线。

遗憾能够让我们成为更好的自己，生活中

如果你只碰到过一个几个遗憾的事情的话，那么你永远都不会成长，想要把一件事做到完美极致对于我们有缺点的人来说几乎是不可能的，因为人人都有缺点，只不过缺点的多少罢了，遗憾也可以让我们克服我们的缺点，怎么说呢，比如你在一次演讲比赛中没有获得名次，究其原因是你太紧张了，那么之后的你就会努力尝试克服这种缺点，可是当你获得成功一举夺魁的时候，你就没办法体会遗憾背后的美丽，这时候很多人就会心浮气躁，到后来的人生给自己留下过多遗憾。

细品遗憾，我们发现，遗憾不是失落，不是悲伤，是一种良好的向上的情感，可能有些优秀的学生会被学校邀请去竞赛，最终没有获得好的名次留下点遗憾也是好的，至少能够让你戒骄戒躁，努力改进自己出现的问题，在以后的人生路上可以给自己少给自己留下遗憾，对遗憾的态度因人而异，遗憾太多证明你在了解了自己的缺陷后没有认真改进，而是置之不理，遗憾太少又只能说明你的阅历太少，难办你以后不会狠狠的摔跤，在这两者之中找一个平衡点，遗憾就是美丽的，遗憾是你在每次摔倒的时候有重新站起来重新审视自己的毅力，遗憾并不是失落，悲凉的心态，是一种能够让我们变得更好的助推器，我们如何运用好遗憾这件武器关键就在于我们持有一种怎样的心态，我们应该正确对待遗憾，在每一次的遗憾过后都要认真充实自己，弥补自己身上的不足，这样方能长久。

品味遗憾，其实你会发现，遗憾不过只是人生路上遇到的贵人，如果你笑着面对它的话，那这个贵人可能会帮助你修身养性，帮助你在以后的人生路上走的更加长远，而一旦你对它厌恶甚至接受不了它的话，在当时你可能会感觉到一种挫败感，事后不加进取还沉浸在失败留遗憾的郁郁寡欢的话，那你就永远都不会成长，遗憾是人生路上必然经历的事情，我们要细细品味遗憾，享受它给我们带来的乐趣。

遗憾作文 篇10

我发现了后悔的美好。曾经有人问我：如果把生命比作天空中的星星，一颗就像遥远的星星，静静地悬在空中，长时间闪烁着微弱的光芒；一个像流星，只在夜空中闪烁。

你会选择哪一个？当时我会不假思索地说：我不想要。因为我需要的是完美的生活！完美，真的？现在想起我当时响亮的回答，忍不住问了一句。森林中没有符合0的天然树木。618的黄金分割；古代名画中的美女婀娜多姿，却没有画断臂维纳斯那样的五官；都很美，但并不完美。也许这就是后悔的美。

星星和流星也是美丽的，一个是永恒而持久但不璀璨耀眼，一个是辉煌而稍纵即逝。他们所代表的两种生活也是如此。有的人一辈子默默无闻，常常感叹这一生如此平淡，真是可惜；有的人生活轰轰烈烈，但后来最后悔的是没有享受到普通人的家庭幸福。一个人，一辈子只能选择一条人生道路，难免会有遗憾。这样想想，人生就不会完美，不会一帆风顺。所以，即使在人生的道路上遇到坎坷或失败，也可以坦然面对；即使经常因为各种原因感到抱歉，也可以泰然处之。就当它是生命交响曲中的一个插曲，不会破坏整个音乐，反而会让生命的音乐内容更丰富，曲调更优美。

仰望夜空，深邃而神秘；天空点缀着星星，更显得静谧而遥远。闭上眼睛，仿佛流星雨悄然落下。可惜这场流星雨从我身边擦肩而过，我只在梦里看到了它的精彩表演。但我知道，三十三年后，它会回来的。在这漫长而短暂的时间里，我不知道如何在生活中前进。我会认真的过好自己的生活，不悔的度过充满幸福的每一天，创造属于自己的美好生活。323后的晚上，我会对着流星雨落下的方向轻轻的和它说话，然后对它说：我发现我的生活和你一样，尽管有遗憾，却很美好。

遗憾作文 篇11

品味遗憾

人生得意，可歌可贺；人生失意，亦需善待。人生难免不如意，每个人的一生中，随时都会碰上逆流和险境，难免会因它们而到下，也难免会有遗憾，但我们在这遗憾中细细品味，下一次，变会出现成功的大道。

现在，我们步入花季，也在这世上走了几个春夏和秋冬，也遇到了不少遗憾，但在这遗憾中细细品味，下一秒，将会发生什么呢？

就在不久见，一次期中考试让我得到了有史以来的最低分，这不免让我产生了许多遗憾，我望着让我产生遗憾的试卷，我仔细品味着错题，有的马虎出错，有的真不会，那马虎出错的题真可惜！但我要感谢这次考试，它让我找到了自己的位置，让我知道了自己的不足之处：自己的数学不会还有多看例题，自己的英语有错是因为单词没有记牢，语文选择题会错是因为自己的自此读音没记住。之后我给自己制定了一个学习计划，并按照上面的去做，还赞在了坐姿较上，因为容易看到，便于提醒自己。

在此后的每一天里，我都按照计划里进行，直到月考。

当老师告诉我们这个消息时，同学们都震悚起来，不少人考试临阵磨枪，我也悄悄下定决心，一定要恢复从前的名次，我也加入“磨枪”的队伍中，因为不快也光嘛！

光阴似箭，日月如梭，紧跟着时光的脚步奔向考场，不知怎的，这次考试不见了从前的慌张与无助，而是揣着胸有成竹的.那股劲奔来的，我感觉胜利的曙光照耀着我，虽然这天确实很冷，但心暖和了，整个人也暖和了。

成绩一出来，我进步了，而且还是一大步！我成功了！现在，我明白了：为经历坎坷泥泞的艰难，哪能知阳光大道的可贵；为经历挫折与磨难，怎知胜利和成功的喜悦！

成功要有理想去引路，要有创造力去开拓，要用汗水去浇灌！

遗憾作文 篇12

阿耀克谢和奥琳是一对夫妻，他们住在一个破旧的小屋里，屋子虽小却十分温馨，桌子十分破旧，上面的时钟旧得看不出年纪。奥琳有一头丝滑而又黑得发亮的头发，她每一次把洗完的头发放在窗台边晒的时候，让楼下的人看了又嫉妒又羡慕，恨不得把她的头发变成自己的。阿耀克谢有一年件西装，但是没有领带，所以他从来没有穿过。这件西装有几个年头了，但他一直定时清理它，直到现在还像新的一样。

这一天，奥琳想为丈夫买一个领带，这样他就可以戴着领带去上班了。天刚亮，外面还是一片寂静，她就到了小贩那，她拿起剪刀，犹豫了一下。最后，她闭上眼睛，伸出手抓住自己的头发，一把剪去，换来了一些钱。她到店里精心挑了一个黑白花纹的领带。她回到了家，她忐忑不安：“我的头发没了，他会不会不爱我啊……不，他不是这样的人……”

门吱嘎一响，奥琳才回过神来，哦，是阿耀克谢回来了，他望着奥琳，发现她把头发剪掉了，他脸色苍白，神情低落，奥琳急忙冲上前去，握住他的手，说：“阿耀克谢，我的头发没有了还是可以长出来的。看，我用头发买了一个领带，正好配你的西装!”阿耀克谢指着衣架，咦!西装怎么没有了。奥琳用惊讶的眼神看着他。“我把西装卖了.”他好似还要说什么，却又说不出来，一下子拥到奥琳怀里哭了起来。

理想作文十二篇

伴随着科技的发展，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否需要一些实用的范文呢？以下是小编为大家收集的“理想作文十二篇”欢迎阅读，希望对你有帮助。

理想作文 篇1

古龙有这样一句话：“梦想毫不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的间隔。”是啊，理想也可以是人生中必走的一条路，我们的心中缺失了理想就只能停下脚步站在原地。我们每个人都应该有自己的理想，而我的理想就是当一名国家篮球运动员。

那是在初进小学的时候，有一天我坐在电视机前，我看着迈克尔·乔丹一个又一个完美的投球，我不禁陷入了夸姣的憧憬：我在篮球场上运着球敌人一次又一次地冲上来要抢球，可我几个灵活的回身，十分轻松地进行着一个又一个的灌篮……

上了二年级，妈妈看出了我对篮球的爱好，就让我随着教练学篮球。刚开始，我认为篮球不就是拍拍球投投篮转回身吗？可我练习的时候才发现我大错特错了。练球与练功一样，都会有基本功，固然不及练武之人白日顶太阳，黑夜顶月光，但辛劳程度差不多。开始，教练让我们两人一组，一人拿球运200下，另一人在旁数着，每人都要轮流两次，运完了，所有人的手臂以及手掌都是又酸又麻又痛，教练望着我们，却没有一丝心软，他仍是用他严厉的表情让我们运着球跑操场十圈。在途中，有许多人其实跑不动了就站在原地把球放一边，自己大口喘气，教练就立马吹了口哨并且凶神恶煞地怒吼：“干什么呢？赶快跑起来！再不跑就给再我加十圈！”那些停下来的人只能继承拍着球上路了。经由如军训般痛苦的练习过程，我们终于得到了宝贵的十分钟休息时间，可时间一到我们还没休息够，教练又让我们测跑，纵跳。在练习的日子里，我们的衣服没有一天是干的，每天都是汗流浃背，固然十分累，但我没有喊过一次辛劳，由于我的内心被一种伟大的气力占据着。这个气力就是平日里我对自己想的——对自己的理想的信念。

练习归训炼，只要有空我都会在家坐在电视机前观看NBA赛事的每一场比赛。每看完一场，我都会细细品味着每一场的经由，从中进步自己的判定力和水平。

现在，经由我自己的努力已经当上了校队的篮球队员。但还不够，这只是实现理想路上的一点小成果，我但愿将来可以利用自己的气力站在NBA的战场上，为祖国争光，为中国点燃篮球的新星之火。

理想作文 篇2

我们每个人都应该有着自己的理想，不同的人有着不同的理想、梦想，有的人是为实现自己的理想而奋斗，有的只是在做白日梦，不为自己的理想而去奋斗！

我的理想是当一位教师，那一篇篇优美的文章赞颂的，是勤劳的老师，那深夜里还为我们批改作业的身影，已在我的脑海里深深滴扎了根。哪一首首赞叹老师的歌曲，时时萦绕于我心，好像一块儿烙铁一样深深地印在我的心中。像春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师这样子称赞老师的诗句，更是多不胜数。那些美好的篇章，那些优雅的歌曲，让我的心中莫名的升起一种无限的敬意。

看见老师在讲台上耐心的为我们讲解知识，与我们一起交流，都是那么的让人倍感亲切。于是，我打算以后也要成为向老师那样和蔼的教师，为祖国做出贡献，成为国家的栋梁之一。祖国的发展和建设离不开教师这一神圣的职业，当老师人都是那么的功不可没。

所以，我现在要打好基础，我要努力学习，并可以在富裕的时间里读一些名著，读一些适合我现在读的书或者是文学故事。我现在上课应该好好听讲，用脑子记下老师所说的每一句话，每一个重点。

我知道，我现在的学习成绩并不算好，但是，我一定会努力。只要我可以坚持下来，我就一定可以取得成功成功是有努力、坚持与天赋组成的，实现理想=努力+坚持+天赋。如果失败了，只要能够坚持下去，那么你的理想就一定会实现。

要成为一个教师，不仅要知识渊博还要有一颗实事求是的心。我现在可能无法做到知识渊博，但是我坚信只要功夫深，铁杵磨成针。

学无止境，只要我有信心，可以去坚持我的理想、梦想，我就一定可以突破各式各样的难关，去追求我的理想，实现我的梦想！

理想作文 篇3

有一个女孩，活泼可爱，她爱糊口、爱锦绣。从小她就拥有一个夸姣的理想——当一位闻名的服装设计师，人们穿上她设计的服装后，个个锦绣不凡，精神奕奕。这个女孩就是我。

老爸小时候的梦想，说起来真是好笑，他呀，想当一个馄饨店的老板，为的就是每天有鲜美的馄饨吃；牛牛小时候的梦想，更是滑稽，她呀，想做一个烤羊肉串的小贩，由于她觉得左手翻动羊肉串，右手扇扇子，是件很好玩的事情！我可没他们那么“幼稚”，我要当一名服装设计师，设计出漂亮、恬静、时尚的衣服，将每个“地球人”都梳妆地漂漂亮亮的！

我设计的童装，将“可爱、恬静”放在第一位！童装就应该可爱一些，否则小朋友怎么会喜欢呢？我会融入卡通元素，设计出童话般的衣饰，让小朋友个个像童话中的“小精灵”！童装更应该恬静，选用自然的面料，对小孩的皮肤绝对没有伤害。

我设计的女士服装，新潮、时尚、高雅，由于女士是美的“天使”，我要让她们个个如蝴蝶般锦绣。我将设计出飘逸的长裙，长长的裙摆如金鱼的尾巴；我将设计出活泼的短裙，鼓鼓的裙摆如灯笼般可爱……

我觉得男士服装，就应该庄严一些，当然，男士们喜欢运动，运动系列是必不可少的。

读到这儿，你可能会问我，“你说了这么多，能不能当上个设计师，仍是个问题呢！”那么我告诉你吧，我的妈妈是个美术老师，她遗传给了我丰硕的艺术细胞，所以，我的绘画、设计能力比较强。我喜欢锦绣的衣饰，对服装设计有着浓厚的爱好，我当设计师有九成的掌握，相信应该没有问题！

我的理想我的梦，但愿这个理想，这个梦，不是永远的理想和梦，是不远的将来的现实！

理想作文 篇4

理想，这就是我们每个人心中的一盏明灯，它可认为我们指出前进的方向。然而，理想也就是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的理想，花儿的理想就是开放出多姿的花朵：鸟儿的理想就是建造坚固的巢穴。而我的理想是成为认为万众瞩目的音乐家。

每当我看到电视上许多闻名的歌手在属于自己的舞台尽情歌唱，用柔美的歌声去感染在场的观众时，我就立志要成为一位音乐家，让自己的歌声传遍五大洲`四大洋，去暖和每个人的心灵。

音乐，我的理想，奋斗的目标。它以自身特殊的魅力吸引着一切，它有它独特的韵味，它的旋律是那么的柔美，它的声音是那么动人。成为音乐家的理想更加是不会动摇的，由于我相信它不会抛弃苦心追求它的我，它会让我沐浴在理想的光辉之中。音乐是我极其酷爱的，更重要的是它时常鼓励着我，让我有勇气。每一天，我总会有音乐的陪伴，它成了我形影不离的好朋友。失败，遭遇挫折时，我从来不曾畏惧过，由于成为音乐家的理想总时刻提醒着我：现在的我离理想仍是那么遥远，前面的道路仍很崎岖，加油吧！用坚定的信念去战胜一切吧！当我倦怠时，只要音乐的天赖之音响起时，我就早以健忘什么是倦怠拉。

理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是路，引你走到黎明。只要我有坚定的信念，努力奋斗，一往无前，我相信我将会一步一步的迈向音乐家的道路，到达理想的境界！

理想作文 篇5

人人都有理想，成人有理想，小孩也有理想！

我的理想是当一名发明家，由于发明家可以发明许多的东西！

我想发明一种测谎仪，你对着它说话，假如你没有说谎，它会说：”你真是一个老实的人。“假如你说谎了，它会用严肃的语气说：”你怎么能说谎呢？“有了测慌仪，审讯犯人的时候就能确定出他是否说慌了！

我还想发明一种善恶镜框，你拿着它照，假如你的心肠很坏，那上会显示出一颗黑心，然而，你的心肠如天仙般善良，镜框上会显示出一颗红心。这样就能分辨出好人和坏人了。

我更想发明一种神奇的书，书本上不但印着文字，只要用电笔轻轻一点，那一行行文字立即会变成娓娓悦耳的语言，有了这本书，在黑暗中我仍旧能捧起书本来学习。记不住了，好办，重新再一页页点一次不就行了吗？它会按照你的要求，不厌其烦的念给你听。假如把这本书送给爷爷奶奶，那它们就不用再戴着老花镜了，白叟们只要一对耳朵就行了，耳朵不好也不要紧，书本上还有音量调节器，大小可以调的。假如把这本书送给盲童！他们就不用慢慢摸盲文了！

我还想发明许多东西……那可是见也没见过，听也没听说过的东西！

理想作文 篇6

我年青时的理想，是当一个好老师。

我毕业于师范学校，也曾“文如翻水成，赋作叉手速”，想着以后在一个重点学校成为一代骨干教师。

奈何理想很饱满，现实却太骨感。

毕业前，我去了当地一所小学实习。教了什么我已经记不大清了，为数不多的记忆是那几个格外淘气的.孩子。有一次，两个班起矛盾，隔壁班的小男生把我班上的小女孩欺负哭了，班上的男生们气不外，纷纷撸起袖子想去隔壁班“理论”，正巧我进来了，问清晰原因之后，看着大家义愤填膺却又敢怒不敢言的小脸，我手一挥，走，老师带你们去讲道理。

最后当然是和平解决了，只是那个隔壁班的小男生本来由于弄哭女生心里有愧，又见我这个老师带着一大帮男气愤势汹汹地来找他，当时就哭得一把鼻涕一把眼泪。

也是从这件事，我意识到我不适合去当一个教书育人的老师。我不是个安于现状的人，我敢想、敢做、敢当，我相信我能凭一腔孤勇去大城市闯出一片天地。于是毕业后，我毅然决然地抛却了分配的职位，来到广东打拼。

年青的理想夭折在半路，但新的理想还在孕育。

理想作文 篇7

我们学生将来都要走入社会，只有具备自强不息的品格才能立足于社会，成为有所作为的人，那么，我们要树立远大的理想，坚定的信念；塑造坚毅刚强，奋发向上的性格；要充分发挥主观功能动性。

理想，是人们向往并为之奋斗的崇高目标，是引导人们自强不息的人生路标，是鼓舞人们奋发向上的精神力量。信念，是对理想的支持，没有信念，理想可能发生动摇。我们只有有了远大的理想，才能有学习的动力。没有理想，如同断了线的风筝，无法高高的飞翔于蓝天。

自强不息是一种奋发向上的精神面貌，是一种不怕困难，勇于奉献的精神。俗话说：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困难，不懈奋斗奋斗，才能实现人生所向往的目标。理想，是每个人人生路上的照明灯，也是前路漫漫的引路人，人活在世界上，不能没有理想。

每一位自强者在追求理想的过程中，只有充分发挥主观能动性，进取创新，从自我做起，从点滴做起，才能达到成功的彼岸。2000多年前，荀子就发出了“制天命而用之”的强音。双耳失聪的贝多芬也增竟以一生的实践来证明他的“扼住了命运的喉咙。”

自强者发挥主观能动性还有一个重要方面，即要有勇于突破旧时候的思想，敢于创新。

同学们，让我们创造出比革命前辈更加辉煌的业绩把！

理想作文 篇8

理想就像北极星，它给我们指明了前进的方向，使我们不至于迷失方向。一个没有理想的人，就像在大海中航行的一艘迷失方向的小船。我有自己的理想，我的理想是将来能成为一名优秀的人民教师。

当一名老师的理想从我上幼儿园的时候就已经产生了。那个时候，我觉得我们的老师是神圣的。她的一举一动，一言一行都成为我模仿的对象。老师的形象是那样高大，那样美丽。她简直无所不知，无所不能。当小朋友们高兴时，老师和小朋友们一起高兴；当小朋友哭闹时，老师就像妈妈一样百般呵护……这个时候，我看着漂亮的老师，心里就会想：什么时候我也能像老师一样啊？

上了小学，我渐渐明白了：老师职业是一个神圣而光荣的职业。老师是天底下最光辉的职业。他们担负着教书育人的神圣使命。他们虽然是那样的平凡，可是他们却在平凡的岗位上做着不平凡的事情。他们默默无闻地奉献着自己的青春，拿到的是微不足道的薪水，他们那种无私奉献，甘做人梯的精神无时无刻不在感动着我。每当看到我们的老师伏案工作时的样子，每当看到老师头上的那一根根白发，我的心里就会萌生出一个强烈的愿望：我将来也要做一名老师，做一个像我的老师一样的无私奉献的平凡的老师。当我的老师年老的时候，我要接过他手中的教鞭，继续他的事业……

这不仅是我的理想，这更是我的责任。我要从现在做起，发奋学习，为我的神圣使命而奋斗！

理想作文 篇9

理想是什么？理想是夜空中闪烁的一颗小星星；理想是人生旅途中的航标灯；理想是画图时所用的彩笔；理想是天空中飞翔的一只雄鹰……指引我们向前。

人类就由于有了理想，有了奋斗的目标，才走出了茹毛饮血初级动物的圈子，才一步步从野蛮走向文明，成为统治这个星球的霸主。作为人类中的一员，从来到这个世界的一天起到长大成人，因为受人文思惟的熏陶，谁没有理想呢？实在，一个人的成长过程就是不中断接近目标、跨越目标将理想变成现实的过程。

固然每个人都有自己的理想，但是因为每个个体所处的物质和社会环境的不同，所受的文化教育不同，因而个体之间的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜烂的糊口，其理想是钱财的不中断据有，成为亿万富翁；有的人追求的是显赫的社会地位和无所不及的权势，其理想是成为高官权贵；有的人为了幸福他人快乐他人而活着，为了人类社会的不中断发展提高而活着，其理想是将人类世界建设成一个和谐的生命乐园……不同的人，有不同的理想，就是统一个人在不同的时期、不同的人生阶段也有着不同的理想。

如今我已经是一个六年级的'学生了。快要步入中学神圣的殿堂。如今的我，已不是一个不懂事的小孩子，对一些事已有了自己独到的见解和设法主意。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生活生计中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、和人民有用的人。

理想，如梦一般五彩；理想，似彩蝶一样翩翩；理想，像但愿的种子，播撒在我们的心田。只要我们付出努力，理想的花苞就会绽放！

理想作文 篇10

理想这两个字相信大家并不陌生吧，他在我的心中如同一束阳光熠熠生辉，在迷茫时总能照亮前进的道路，给我无穷的信心勇气和力量。

想起曾经时总不觉得浮现出这样的一件事，那是在一次半期考试中，兴许是过于紧张还是过于粗心大意，当考试时发挥势力，意外的考差了，当拿下试卷时眼睛在眼眶中，馄饨啊，终于只听见啪的一声，豆大的泪水滴在我的世界上，慢慢的浸湿了我的字体。

可是最终考察了，吸取教训，下次再努力就是了，可是就或许是第1次考差了吧，我就如同那刚试飞的小鸟，好不容易登上了最高的巅峰，却又在那一瞬间失足重回到了重新开始痛苦，迷茫难过，全部都凝聚在了那张试卷上，就在这时黑板上的那一行字生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸，或许是受了那句话的启示吧，我努力的坚定着自己的目标，对自己说，加油你一定能行。

很快我走出了心灵的低谷，开始奋起直追，课堂上我仔细的认真听讲，专注的跟着老师的思维走，而课下我不厌其烦的整理着课堂笔记，把中年的标注着时刻看一看，记一记当，遇到不懂的时我便会提出向老师请假，放学后回到家里我还会抓住错题，分析错误的原因，争取改正过来，就这样过了三四个星期，当迎来考试时，我在心里默默数着仔细，别骄傲，而第2天老师宣布成绩时，我的心跳比任何时间都快，但难过的是这次考试我仍然是很差，为什么我付出了比别人更多的努力，为什么还是没考好，我只记得那一瞬间我最后的希望也破灭了，而这时电视机里放出了那一段歌声是一颗宝石就应该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛。

我再次努力了起来，只为那一点的成功，我重新燃起了希望的火焰，每天都在认真的学习了，起来把学习成为了习惯，苦尽甘来，当经历过失败后，付出了努力后去追求去拼搏，那成功的滋味是多么的美妙啊，多么的美好啊，当我遇到困难时，理想二字在我的心中更加的耀眼，近了近了离成功不远了，终于经历过我的不懈努力与追求，我终于成功了。

不经历风雨哪能见到彩虹，没有理想又怎么能实现梦想，只有有了理想，有了方向才能使我们更加的努力呀，理想如同一只风帆引领我们前进理想，如同一只花朵在我的心中绽放出最美丽的那一朵花骨朵，苔花如米小也学牡丹开，我们虽然渺小，但是我们有理想有追求，终将那牡丹嫣然的绽放。

理想作文 篇11

我没有远大的理想，我只想在长大后找一份较好并且稳定的工作，能够养活家里，奉养好我的父母。但，对我来说，这便是一个远大的理想。

一则在竞争如此激烈的当今社会中，找到这样一份工作也是相当困难的，这需要自己用才能去换取；而更重要的一则，是我能够凭着自己的本事来养活我那对已经辛苦了一辈子的父母，去报答无尽的恩情。

我的父亲今年已有六十多岁了。用父亲自己的话说，他这辈子，没享过什么福。父亲出生在解放前，从小生活条件就很差，用“吃不饱穿不暖”来形容一点也不过分。低劣的外界环境，使得父亲身高只有一米六二，身体素质也很不好。父亲很早就离开了家，考入了师范学校，十九岁便开始教书，一教就是四十一年，这其中经历的风风雨雨，更是数不胜数。父亲四十四岁的时候才有了我这个儿子。本应享福的他，却担负起了比以前更加繁重的家庭负担。从每天半夜两点定时起来给我热牛奶，一直到接送我上下托儿所，再到给我做饭洗澡，每天父亲都忙的不亦乐乎。那时我家住在学校的三层，没有上下水。生活用水和废水都要靠父亲瘦小的身躯一趟趟往来穿梭，二十多斤的一桶水，父亲一口气要提着上三楼。除此之外，还有一桶桶的垃圾，一盆盆的碗筷，以及永远也洗不完的衣服……就这样，父亲十几年如一日地将我抚养成人，这其中饱含的艰辛，我都一一看在眼里。直到我十二岁时，我们终于有了自己的家。父亲为了这个他盼了多年的家，更是拼上了老命。每天下班收拾东西，整理装箱，平时到各个商店采购生活用品。到了周末，父亲和母亲还要到新家检查装修情况，顺便还要用三轮一趟一趟地往那边拉东西。年且六十的父亲怎禁得起这样的折腾？在搬完家后，父亲的身体一下子便累跨了，本来就不好的牙齿脱落得更加厉害，人一下子好像老了十岁。直到现在，父亲满口只有四个能嚼东西的牙，我一口还不到的饭，父亲要分四五口来吃。此情此景，我真想拔掉自己所有的牙换给我的父亲。即使父亲如此的年老体衰，还总是对我说：小子，我怎么着也得再送你一程，坚持到你大学毕业……我无言以对。

我的母亲小我父亲七岁。三十七岁那年生了我。刚生完我便住了院，自此身体便一直不好。从小，母亲就很疼爱我，对我的照顾无微不至，从每天要穿的衣服，到我吃的饭菜，以及我的一举一动，母亲都要亲自过问，甚至睡觉的时候，母亲都要睁开半只眼睛观察我的情况。搬了家后，母亲离工作的地方更加遥远了，每天早晨五点多就要起来，吃上一把药，就得急匆匆地去赶公共汽车，母亲每天坐车至少要要花上五个多钟头。母亲又是一个非常节俭的人，从不乱花半分钱，有时为了节省一块钱，她会走很远一段路。母亲没有一件首饰，也没有任何化妆品，甚至是一盒擦手油。饱经的沧桑全都写在了她那朴质的外表上。

就是这样如此不易的两位老人，他们用毕生的心血养育了我，希望看到一个有出息的大儿子。父亲曾经对我说：什么时候能喝上你挣钱给我买的一瓶二锅头，我就是死也瞑目了。听了这话，我心里有一种想哭的悲凉。我怎能不奋发图强，做一个有出息的儿子？我怎能不努力工作来赡养双亲？为了这个理想，我可以比别人更加努力地学习，我可以比别人更加认真地完成作业，我可以写更多的作业直到凌晨，我可以放弃许多娱乐的时间，我可以不乱花一分钱……总之，为了这个理想，没有我不能做的事，也没有我吃不了的苦。

我希望，有一天，父母能够在我营造的良好环境中安度晚年，能让我尽到一个做儿子的责任，这便是我的理想。

理想作文 篇12

打小，我就喜欢画画。在班上，我画的画也是很受欢迎的。在学校，我的画也获过奖。每当这个时候 专注写作，我的脸上都会露出灿烂的笑脸。可我的理想并不是当画家，而是当一名卓越的音乐家。为了我的理想而进军吧！！

于是，每天早上我一起床想到的第一件事就是练嗓，

从"哆”一直练到自己的最高程度。我的嗓音越来越好。时间过得真快啊！“六一”儿童节到了，儿童节也是我们学校的评比“校园十佳小歌手”的日子。我居然获得了金奖！我觉得我离自己的目标越来越近了。

“六一”过了，学校又举办了"我爱我的祖国”演讲比赛。我被选上了。从此，我的校园生活开始忙碌起来......

生活作文十二篇

日复一日地写作文我们渐渐地提高了写作水平，写作是学习思考的另一种途径。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，你看过哪些优秀作文印象比较深刻？笔稿范文网特意为大家准备了一篇关于“生活作文”的文章，这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

生活作文 篇1

面朝大海，海子有春暖花开的感觉；踏上大山，王安石有种“看遍大山小山”的感慨；宫中，陶渊明有“昨日”之感。

看到活泼可爱的孩子，才知道天真；仰望天空飞翔的鸟儿，我知道自由。生活是一个万花筒，通过它我们可以看到人类的情感和欲望。

曾经有人告诉我犯错意味着什么。但很遗憾，我根本不明白。其实，任何感情，都必须自己去体会，才能从心底去理解。如果你没有犯过错误，你怎么知道那个味道；没有失去，又怎么懂得珍惜？如果你没有得到它，你怎么能感到满意。没有这些，生活多无聊啊！

许多人喜欢给别人提建议。他们讲述了他们的感受。可惜这只是他经历的产物。世上有什么比亲身经历更能让人明白事情真相的吗？同时，他们也是自私的。经验是人生的宝贵财富。他们怎么能剥夺别人积累财富的权利？这不就是喜欢复制答案的人吗？他们确实知道答案，但充其量他们只知道答案。他们对事物的本质了解多少？

蝴蝶非常漂亮。这是它努力进化的结果。谁知道它的前身是一只丑陋的蛹，谁知道它为此付出了多少血汗？

每天起床，都会看到明媚的阳光，十分耀眼。但谁知道太阳要经过多少化学反应才能发出如此普通的光。

事实上，人类的生活并不单薄。人只有五种感官，却能感受到无数的情绪。人生短短几十年，很多人都说已经尝到了酸甜苦辣的滋味。孩子们说他的生活很舒服；年轻人说他的生活很有趣；中年人说他的生活很幸福；老人说他的生活很悠闲。

不管你如何生活，生活从头到尾都是公平的。请不要吝啬自己，寻找自己的经验。经历过生活之后，你就会知道，生活在于经历。

生活作文 篇2

我的初中生活感觉特别有意思，特别的充实，从来没有感觉到时间的无畏，时间在我的脑海里就是永远的在紧张的环境下，让我觉得丰富。

时间只有被很好的利用，才能觉得时间的充实，只有拥有更多的利用率才能看到希望，看到一种为了目标而努力奋斗的忙碌场面。

我的初中生活是在住校中度过的，初中的生活充满了紧张，充满了一种忙碌。让我没有心思想别的，只是一心一意的去学习，更多的是在向着一种目标而-。这样的一种感觉让更多的热心在心中沸腾。使得有一种力量，就是能不断的进步在学习的道路上。学习带给我一种丰富。我的心里想的就是能好好的学习，好好的能在自己的学习的道路上创出一片天地。初中的生活安排的很紧。每天早上自习。之后就是一天的课，到了晚上是自习课，住校生吗，就要在学校写作业，学习的一切时间都将在学校中度过，这样的学习其实是更多的让自己能掌握的更多，我很喜欢学习，学习让我感觉时间充实。学习让我感觉到时间被很好的利用了。学习了就能拥有的更多的财富，拥有更多的财富就会在我的人生道路上能更多的学习到更多，这样也是做基础，这样也是能让自己能拥有更多的财富，以备步入社会能更好的拥有平台。

我的初中生活在忙碌中度过，忙碌中让我成长，忙碌中让我的知识丰富，学习到了好多。

生活作文 篇3

你有没有遇到过类似的事，在18岁的时候，刚考上大学的自己，无论是终于解放了，我要纵歌天下，还是觉得压力巨大奋斗不息，总之背上行李奔赴京城，懵懵懂懂要开启一流大学四年游的时候，你的美女初中同学在中专毕业之后，嫁了一个比她大十几岁的成功商人，已经生下了第一个孩子。

同学聚会上得知这个消息的你，当时是怎么想呢?是不是无限唏嘘感慨，有些千头万绪无从说起的感觉。但感慨过后，你回到京城，继续努力学习，背单词，写论文，搞社团，风生水起，不亦乐乎，总觉得未来有一个光明亮堂无极限的前途在召唤着你，等候着你，好像大学一毕业，你就会过上理想中的乌托邦的日子，工作，娱乐，踩起高跟，挺起胸膛，精英白领，威风凛凛。

后来你带着零挂科的光辉毕业了，发现考公务员总是死在边边上，就差那么临门一脚，发现考事业单位连考题都在告诉你“我们实在连装样子都懒得装了，你随便考考吧我们有人选了”，发现小私企才不管你是什么名牌大学毕业的，只要来我们这工资就这样保险就不买你爱在不在不想在滚蛋。没有关系的你摸爬滚打了几年，某日午夜梦回，发现自己还在最低层嗷嗷叫着，拿着微薄的工资，有时候连吃饭都只能啃老，空拿着各种光辉闪闪镶金边的证书，工作中自己的专业一毫米都用不上，出成绩都是领导的功劳，出错误都是自己的失职。

再次同学聚会，你带着一脸疲倦的素颜挤着公交车堪堪赶到，发现嫁有钱人的同学衣着靓丽，妆容适宜，珠光宝气，聊天的内容是自己又生了二胎，虽然罚款17万，但总算是儿女双全，人生圆满，区区17万岂能入我法眼。

你看着人家因为年轻就生孩子所以几乎毫不受影响的身材曲线，看着人家因为不需要工作所以毫不操劳而美貌白皙的皮肤，看着人家没读几年书却可以大谈特谈育儿经，听上去还那么有道理，十点了你说要去赶公交车人家说好吧散吧我要去那边开车，路上有与你一样苦逼的朋友告诉你她看见人家开的貌似是奥迪一款很贵的车，你忽然有点不明白，自己辛苦的打拼，到底为了什么。

你甚至会领悟到，这个社会给了美女多少优待。

终究还是看脸吧，你想。

或者你有没有遇到过这样的事，大学毕业之后，家在省城的你作为家乡宝，回到了家乡，因为在省城竞争大，压力大，关系户多，城市边远，你的专业不是很用得上，你一直没能找到你觉得和你匹配的工作岗位，而你的一个朋友，研究生毕业之后，去了周边小镇的一个学院当老师，有编制，配宿舍，收入不错(反正比你高)，还算清闲，想上进了可以自己再辛苦辛苦考个博，只要你们聊天，他必定在跟你抱怨如何怎样想回省城，想来父母和朋友身边，一个人如何孤单无聊(虽有女朋友但正异地恋)。

你虽然理解他这种对编制对工资弃之可惜的矛盾心情，但你连编制都没有，在各种小企业的压榨下，虽然身在温暖的家，心却飘泊天涯，每天不知道是什么把自己从床上叫醒，拖着沉重的身躯宁愿去上坟却只能去上班，这种情况下，你还要安慰电话那边的人。是啊，你理解他的矛盾，所以你轻声细语劝慰他，实在不行就回来呗，凭你的能力应该也没问题，或者在闲暇时间复习一下考考公务员考回来也是不错的，他立刻就反驳你，公务员那都是靠关系，我一点关系都没有，考都懒得去考，再说了，我现在的工作吧，感觉也还可以，工资还不错，能让生活挺滋润，就是没有家人朋友孤单了一点，有时候实在是无聊。

那你还能说什么呢?

你理解他，他设身处地地理解了你哪怕一毫厘吗?

他不过真的就是孤单无聊，抓你来打发一下时间而已。

无论有什么缺失，他们确实是过得比你好吧。

我知道，这种日子，你实在不想再过下去了。

只是你走哪条路，兜兜转转地都会绕到这一步。

如果现在给你一个选择，你可以回到18岁那一年，虽然你不是美女，但如果你致力于找个大十来岁还有点小钱的人嫁了，应该还不算太难，后面就过上你向往的相夫教子，挥金如土的生活，如果无聊了可以出去找点儿工作，这时候工作就只是一种调剂，你不需要它养活你，所以根本不会受谁的气，无非就是男人老了点儿，反正生了孩子，重心就在孩子上了，好像也不需要太在意。又不用辛苦地复习高考，又不用汗流浃背地跑招聘会，又不用低头哈腰地跟领导赔笑。

如果你回到了那一年，你会做出这样的选择吗?放弃大学，哪怕它只是象牙塔;放弃书本，哪怕百无一用是书生;放弃奋斗，哪怕蝼蚁只能是蝼蚁。

我对美女同学的生活选择并不持批判态度，我觉得那也是一种好的人生选择，只要她过的幸福，我是说，到了我身上，既然我能学得进去，既然我喜欢读书，既然我还想进修，哪怕回到那一年，我也不会如是选择。只是我可能需要调整一下脚步和节奏，让我再来到今时今日的时候，能够比这一次，顺畅一些。

如果再给你一个选择，省城的公务员事业单位关系复杂竞争大，但周围小乡小县的相对比较容易，只是去了就是远离父母朋友，远离熟悉的生活，如果在大城市里自己打拼，眼前五光十色诱惑遍地，可能咬咬牙也就挺下去，可是如果到了一个人生地不熟，按我同事说就是你要十样东西有九样买不着的地方，过惯了城市生活的你，怎么一个人去适应?有编制哦，有稳定的收入哦。你会选择吗?

这个诱惑就大了，应该是有人会选这个的，只是对于我来说，因为身边就有失独老人，对那种撕心裂肺深有体会，所以作为独身女，看着父母渐渐老去，还是比较想留在父母身边，让他们安心，所谓子欲养而亲不待，我一直觉得这是世间最大遗憾，所以我会继续摸爬滚打，希望有一天能得偿所愿，而不是为了一时安逸，提前离开，过上温水煮青蛙，舒服又焦虑的日子。

所以在那些午夜难眠的日子里，想起朋友生活的安逸、前途的清晰，我也会唉声叹气，只是虽然还想不明白自己到底想要什么，但不想要什么，还是很明确的。

现在的生活，不过是一步步走来时，一次次选择的堆积，虽然这些步伐这些选择还没有堆积到能支撑美好生活，但抱怨一天再用六天继续，暴躁一个星期再用三个星期期许，低落一个月再用十一个月清醒。

哭泣一个黑夜，再用一个白天努力，我们能做的，无非这些而已。

当然，如果发现自己一步步走来，走岔了路，做错了选择，那么悬崖勒马及时回头也是可以的，趁着年华未老，赶紧找个依靠，或者换个路子，找找看有没有曲径通幽。

无论哪种，都要记得，现在的生活，都是当初自己的`选择;现在的选择，都会影响未来的生活。

丢失自己的时候，遇见别人的故事的时候，问问自己，那是不是自己想要的，是，就换方向换思维换路线向别人取经，塑造自己的故事;不是，那就不要多想，羡慕嫉妒恨各种情绪轮转过后，自己走。

：记得就好，慢慢走，慢慢选，找到什么是自己想要，哪怕现在身在泥沼，也许有一天，自己选择的路上，会有自己更好的格调。

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生活作文 篇4

当你受不了学习的苦，那你就要受生活的苦。

相信很多人都有听过这一个句话，看似好像很简单明了，可当你把它代入生活中，去看那一个个鲜活的案例，你就会明白，这话是多么的真实。

有同学是从很偏僻的乡村考上大学的，上了大学之后，她的寒暑假几乎都没有回过家，一个是因为路费太贵，长途跋涉太远了，另外一个就是她要趁着假期的时候在城市里做兼职，打打零工，赚点下个学期的生活费以及学费。

也许我们会觉得她在烈日下发传单很辛苦，她在超市门口一个个地去推销牛奶很没面子，也许我们会觉得她一顿只啃个面包营养会不够，为了省钱就近的地方都要省下车费钱。可她告诉我，如果在乡村里，她能做的就是喂喂鸡鸭，上山割草，兼职的那些苦比那些一比，真的算不上什么，而且还可以见见世面，可以学到东西，同时在休闲的时间她能够有时间学习，甚至因为打工的苦让她更明白要好好地去深造学习。

后来她毕业了，有了一份非常体面的工作，更是有了非常可观甚至让人羡慕不已的收入。但她仍在不断地学习，不断地给自己充电的机会，她还要开始副业，因为她明白，只有不断地学习，才能让自己过上自己想要的生活。

生活作文 篇5

我的行走变成了一种欣赏，但是也是一种思考。欣赏的背后，我宛然一笑。思考的同时，更加淡然地看透。

与其他城市一样，有很多形形色色的人，有步履不协调的人流，有那车水马如龙的交通，也有挽手、牵手的姗姗身影。无论怎样，千篇一律的景象，不一样的城市，同样的'情景，不一样的情景。

不知为何，迷失着自我，也在贪恋着这种感觉。这是所谓的磨练，还是所谓的额堕落。朋友的笑脸依旧没有变，朋友的性格依旧开朗，可是也许，我变了。如果有一方变了，也便产生了距离。在一个城市时，我们是无所不谈的挚友，不在一个城市后，我们各自熟悉我们的城市，然后被影响，然后变化，然后产生距离。

是的，这就是距离人生中有很多这样的片段，或熟悉或陌生；人生有很多这样的眼眸，只是我懂却不语，你懂却不言。只是这样，我们便懂了对方，然后，默然分开，然后，走自己的路。

生活作文 篇6

周末，搞了一上午学习，觉着有点累，于是出门逛逛，一个人悠闲地走在街上，东张西望。突然，发现一位与这条街不搭的老人，他的衣着简陋，鞋上尽是泥土，打着补丁的肩上扛着一个稻草扎成的靶子，靶子上扎满了丁糖葫芦。

周围的其他人都是衣冠整洁，步伐矫健，脸上露出幸福，可那位老人，却是满脸苍老与苍桑，因为没有人会观注他那非常不起眼的糖葫芦，而是被街边其它“华丽”的小吃店给吸引。

我观察了良久，终于有一位小女孩拉着一位妇女的手站到了老人面前，她指着草靶子上的糖葫芦说：“妈妈，我要吃糖葫芦”。顺着女孩扬起的手指，一只修长的大人的手拔掉了靶子上的一串糖葫芦，并付了一元钱，老人顿时满脸笑容，女孩咬了一口糖葫芦：“妈妈，真好吃，谢谢爷爷！”

街边上的孩子们瞬间发现了女孩的糖葫芦，都奔向老人的糖葫芦靶子，10分钟后，靶子上的糖葫芦已所剩无几。

这时，我感到很奇怪。为什么那么不起眼的糖葫芦会突然生意兴隆呢？我不禁连想起许多：考试时，有第一个人交试卷，跟着就会来很多人；上课时，有第一个人举手答问，跟着就会有很多人；坐公交车时，有第一个人给老人让座，接着就会有很多人……

想到这里，我学到了一个道理——甘做第一个人，永远不要小看一个人的力量，你的一个微小的举动，很可能会改变一盘死局。

这是我闲逛所得来的收获，在我们的日常生活中，其实处处都埋藏着知识与哲理，只是当我们向老师，向父母，向朋友学习时，忘记了向生活学习。如果你处处留心生活中的一切，仔细观察生活中的一切，认真思考生活中的一切，也许你将会成为一个不凡的人。

生活作文 篇7

雨果曾经说过：普遍得道德是社会的基础，普遍的良心是法律的基础。我们不难看出，一个社会普遍得道德直接关系到了一个社会的发展。我读了一则漫画《假文盲》后，更加深刻的理解到了一个民族道德的重要性，更加鄙视和唾弃漫画上几个比文盲更“盲”的人。

漫画上描绘的是在一个寒冬，几个身强力壮的年轻人紧紧地堵在一块写着“母子登车通道”的公告牌旁，把一位抱着婴儿的妇女挤到一边，他们一个个理直气壮，面无愧色，仿佛这是为他们专门设立的站台一般，那位母亲也只好抱着吃奶的小孩站在护栏之外，从她那眼神中透露出无奈和渴望，当然，也包含了一丝丝委屈。看过这幅漫画后我产生了疑惑，难道这就是“中华民族的美德”，难道这就是“古老的礼仪之邦”？我想，不！这决不是！

这并不是一则虚假的漫画，在我们日常的生活中，也普遍存在着这些“假文盲”，我对此也深有感触。一次在公交车上，有三四个座位印着“老弱病残专座”字样的位子，在新站上来了几个结伴的老人，售票员喊了声，谁愿意为老人让座位，我和几个小伙伴同时让了出来，可刚起身，有几个中年人蹿了过来，一屁股占了位子，这是我呆了，“老弱病残专座”对他们来讲竟然成了“占山威王”的字样，我无语。我沉闷的下了车，我不能忍受他们所“污染的空间”，这所谓的“道德”。希望我的无言之举，能够唤起他们做人的起码道德。

亚运会在人本结束的时候，六万人的会场上竟然没有一点儿废弃物，这使亚运官员震惊，也让全世界人都惊叹：可怕的日本民族。中国什么时候能够战胜它，道德上的。

台湾一著名的学者应邀访在山东，云南，河南等的几所著名的大学演讲，会后场地上满是可乐、矿泉水瓶、餐巾纸等的垃圾，面对这种“高素质”场面，人们不禁要问：中国啊，中国，你的文明何在？我不禁倒吸了一口凉气！

少年强则中国强，少年智则中国智。痛定思痛，我不再感到彷徨，因为我们青少年这一代代表了祖国的未来，未来由我们主宰，所以要用我的，我们的实际文明习惯，向社会的陋习挑战。

社会的公德是衡量社会的生活质量标尺，社会公德反映了一个民族的精神文明程度，让我们重振我中华之美德，成为名副其实的“礼仪之邦”，让“假文盲”现象彻底的消失。

生活作文 篇8

我是一名六年级的学生，眨眼间就快要毕业了，要结束我的小学生涯了，但我不会忘记我读小学时的点点滴滴的。

本来，我是一名东和完小的学生，由于学校拆并，后来我转到了大宣完小。虽然因此我失去了很多好朋友，但是我在这儿也认识了很多好朋友。其中有两个和我感情特别深，因为我们一起学习，一起吃饭，一起玩耍，也因为如此，使我和他们的感情越来越好。

在我这六年的学习中，对我最好的老师莫过于语文老师金老师和班主任祝老师。祝老师为人虽然严肃，但对我和一些同学非常和蔼，我们一有不懂的问题，就可以问他，他不但不会生气，还会很耐心地讲解给我们听;金老师为人幽默，每一次上课他都会带来欢笑，下课时，他还会给我们讲一些有趣的故事呢，每一次都让我们忘记了下课!

在我的小学生活里，因为有他们，才使我的成绩一直上升，因为有他们，才让我成为一个充满欢笑的人，因为有他们才会有一个现在的我。当然还有两个人，我也非常感激，那就是我的爸爸和妈妈，是他们在一直鼓励我。在我失去信心时，又是他们让我重新振作，在我对自己的成绩感到不理想时，也是他们在安慰我。

在生活中，有好朋友陪我，在我学习遇到困难时，又有老师和爸爸妈妈帮助我、鼓励我，这就是我的小学生活———让我难忘的、幸福的、成长的小学生活。

生活作文 篇9

其实我知道，那些晋江里面的热门小说，大概故事情节都是很精彩的。阅读量多，读者多，未必就能说明，那就是一部好书。

现在的市场和学术，是不能挂钩的。

有的人看书，纯粹是为了消遣和娱乐，有的人看书是为了学习和思考，正如同阎连科先生说的那样，本身就是有差别的。每个人都在追求新的生活，新的进步。

也许，从来都不会有什么，是纯粹的相同。

而我们再一次与一次的寻找中，也可以去看懂，那些疯狂追求的姿态，都给我们带来了莫名其妙的自信。如果可以锻炼，如果可以给自己带来更好的风景，那么这一切都不是什么大事。

我知道，一个人的信心，是很重要的事情。

我希望你从来都不会被别人的情绪，莫名其妙的影响。我希望无论什么时候，你都有自己的主观思想，都能够有自己的生活节奏，不至于被别人带偏。

这也是很好的生活和学习吧。

生活作文 篇10

我的初中是在离家很远的县城里读完的，那时候，大家都选择了住校。于是，整个人的一切活动都离不开校园。还有就是，感觉自己在中学的时候很傻，真的特别傻的那种。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，每天傻乎乎的吃饭学习，可能我一直是这个状态，只是现在才看清楚。

我记得初一时，数学成绩还是挺不错的，后来就越来越爱语文，这是我偏科的一个时期，后来分班，遇到了一个玩得特别好的闺密，我们有时候几乎是睡在一起。记得校园里有一个卖零食的小店铺，因为只有一家小店，所以课间特别拥挤，我们只要听到下课铃声，就迅速以冲刺的速度冲去店铺，然后里应外合，成功买到想吃的零食。我们在阳光下吃着零食，听着最爱的音乐，一起享受大课间片刻的安宁。

再后来，我们升入初三，大家突然都开始紧张起来。闲聊的身影越来越少，努力的气氛越来越浓厚，月考的频率也加快了。我们被书本折磨得一遍又一遍，在题海里遨游。我和她每次考完试后，就会去操场，躺在上面，有时说几句话，有时一句话也没有，蓝天真蓝，白云真白，可是一切都没有往日的活泼，中考很快来临，考完后，大家收拾行李，匆匆离去，我以为他们就像往常的假期一样，只是去去就回，却没有想到有些人再也没有见到过。

生活作文 篇11

时常会想起母亲给我买的第一双鞋。让我想起那些苦难的.日子，每每想起，就会寂然无语，小时候，家里很穷，我想我们那一代人都是这样的，现在的小孩肯定不会相信，但哪个时代事实就是这样，为了这双鞋，母亲想了很多方法，用鸡蛋换了几块钱还不够，一双白色的网球鞋7快钱，我是很想要在学校运动会炫耀一下。那时就是这样想的，母亲见我天天都给她讲，只好在一个星期六和我一起去集市，我和母亲拖着一车甘蔗去卖，我那天在母亲后面还觉得很不好意思。那时很多人都种甘蔗，一天下来卖了2块五，卖掉了25根甘蔗，下午我有点急了，商场要下班的时候。后来母亲看到外公，这才有了办法，外公给了几块钱，我终于穿上了网球鞋，母亲看到我开心的样子一脸微笑，回到家后我才想起中午妈妈没有吃午饭。我很爱惜这双鞋，因为我知道妈妈为了这鞋为难了好久。可惜，没过一个星期，鞋不知道被我们宿舍的那个同学拿走了，我回家的时候光着脚丫子被母亲发现了。母亲问我鞋那去了，我只好说不不小心丢了，母亲生气的打了我一耳光，我没哭，母亲却了哭了。

后来父亲偷偷给我买了一双，说是母亲给我买的，我拿到那双鞋的时候，我看到母亲慈爱的眼神有点内疚。那一刻我知道我懂事了。我们去学校每个星期六回家，我都光着脚丫回来，把鞋包好放在背包里，下雨的时候我也会脱下它，我怕弄脏了母亲给我买的鞋，在宿舍晚上睡觉的时候我会把它放在枕头下面，我担心又会被偷走，同学们都笑我很小气，把鞋当宝贝。对他们的嘲笑我从不吭声，因为他们不知道我母亲的大爱就在我的脚下，母亲的心酸的苦难就放在我的心头。有几个女生还当做笑柄来谈，有一个还是我喜欢的女生，我不再理会她们，毕业的时候我想给她们讲叙我脚下的网球鞋的故事。后来我还是没有勇气把这个秘密说出来。‘因为微不足道，很多过年过去了。这个心结一直在我心头沉积，我想还是写出来，我想哪个拿我鞋的那个同学多年以后知道这个故事。他的心灵一定不会平复。因为他拿走了一份心善的记忆。他的母亲知道后一定会久久不能停下爱的泪水，那是一双母子真挚的情爱。贴着我们成长的足迹。因为一时的念想而伤害一颗善良的爱心。我其实很感谢那个记忆和那个年代，因为她教化了我们真挚的爱心和宽厚的仁慈。每念及到此对母亲多一敬意和感恩。被爱误解是一种高贵。为爱而曲是珍贵。这是给给千千万万母亲的一封信，每次听到这曲纯音乐，心灵接受一次无限的洗礼，感谢母亲，平凡的人。感谢妈妈。不平凡的爱，给我们丰厚的滋润。感谢母亲，简单的爱，甘甜滋养的乳汁，感谢妈妈，一双心鞋，陪着我们走天涯，一生走来，在那些寒冷的日子里温暖我们的脚心，陪着我们走过千山万水。我们一辈子都走不出母亲的老屋。越老越醇，愈久愈厚。

给母亲的一封信，以此来教育那些在幸福中不懂爱的孩子们。

生活作文 篇12

人们的生活就像菜肴一样，酸甜苦辣，味味俱全，我也不例外，大家就来看一下，一个阳关女孩的酸甜苦辣吧!

酸

那是一个普通的日子，太阳公公永不厌烦地照着它的孩子——小花小草。刚剪好发型的树哥哥伸着它那粗壮的手臂为弟弟妹妹遮凉。我哼着歌，蹦蹦跳跳地回了家，正当我要写作业时，忽然看到妈妈!妈妈的这一举动我不禁心里酸酸的，她正弯着腰，用她那早已被洗衣服的水，冲洗着粗糙的手拿着那光滑的碗冲洗着，我多么希望妈妈的手能像那个碗一样光滑，虽然头上冒出了层层细汗，嘴却紧闭着——从没有说过“我累了”。

甜

那一天，是我的生日。我故意不说出来，看你们这些好朋友记不记得我的生日!但让我非常伤心，截止到放学前，她们居然连一句“生日快乐!”都没有!当我回到家才恍然大悟，原来她们偷偷地给我开了个派对!嘴角笑得早已合不拢嘴的像吃了蜜一样甜!

苦

我在这一天挨了四次吵!“你这么这样啊!”“不愿学习就走!”“留下来抄课文!”“一点小事都干不好……”这一句句话回荡在我的耳朵边，不禁蹙起了眉头，回到家，再也忍不住自己的泪水，任凭它们在脸上流淌。这时的我像喝了海水一样——一阵阵苦涩!

辣

“哎呀!辣死我了!水水水……”你没有猜错，阳光女孩也喜欢吃辣!只是，预料不准，这辣椒竟然会如此得辣，不过我还是辣得快乐，辣得刺激!为什么?因为我喜欢吃辣呀!

这就是我的生活，生活像一瓶醋，像一罐蜜，像一碗海水，像一瓶辣椒，总是多姿多彩。