写才艺的作文六篇。
语文老师经常会要求我们写一篇作文,写作文有助于提高个人的总结和概括能力。你知道精彩的作文是怎么写出来的吗?通过阅读“写才艺的作文”您可能会对这个问题有更深刻的认识,建议您将此页面收藏起来以便日后再次访问!
写才艺的作文【篇1】
我是一位文静,漂亮的小女孩,戴着一幅眼镜,剪着短发。我爱好广范,老师还夸我“小才女”呢!我会画画,做一些小发明,弹电子琴。。。。。。
我最喜欢画国画了。有一次,我在美术班学国画,老师叫我们画竹子,大家议论纷纷,一位大姐姐非常认真地画,我想:“我也要学她,认真才是基础。”于是我就大胆地拿起毛笔,有模有样地开始学着下笔,很快就画好了。老师说:“画得不错,再接再厉。”我的画被老师挂在了墙上,我心里好开心,这就是我学国画的心得,只有大胆认真,才能做好每一件事。
我还会做一些小发明呢,一个星期天的早上,我在家没事干,就想着做一些小发明。左思右想,我想到了做一只小垃圾桶,一个非常漂亮而且实用的小垃圾桶。我找来一只空可乐瓶,再在瓶身上画上好些图案,用刀取了瓶口,再在口上贴上一圈快易贴,这样就不会伤了手,我找来一只小袋子,一套,哈哈,一只放在桌子上超环保的小垃圾桶制成了。妈妈回家发现,夸我有创意,能做出这个个特别的小物品。
我还喜欢看书,会按照书上的内容画成小漫画,我还喜欢种花,养小动物,我家有二只小乌龟我还养了好几年,我还和它们成为了好朋友,不过啊,我还有好些缺点,有时玩着玩着会忘了写作业,做事情不够仔细。但老师说过没有十全十美的人,只要你做得更好,也就足够了。
说了那么多,你们认识我了吗?
写才艺的作文【篇2】
大家好!我是今天举办才艺比赛的主持人,现在,我宣布比赛开始!
首先,我们看到的是菱形小姐上场,她穿着白色的纱裙,头戴白色羽毛发夹,美丽极了,看上去她要表演的是跳芭蕾舞。菱形小姐翩翩起舞地跳了起来,她脚尖踏地,转了个圈,裙子摇摆了起来,就像一只蝴蝶在飞舞。观众们看到她表演的这么精彩,拍起了热烈的掌声。
接下来上场的是圆形弟弟,他穿着黑色西装,头上带着魔法帽,手里拿着魔法棒,好像他要表演魔术。圆形弟弟拿出一个袋子,里面什么也没有,他拿着魔法棒指向袋子,妈咪妈咪轰!里面瞬间冒出一只兔子。观众们惊叹不已,纷纷跑向前去要签名。
现在该方形哥哥上场了了,他穿着少数民族的衣服,手里拿着一根杆子,他为我们表演的是走钢丝。方形哥哥看起来很紧张。走着走着,突然,他脚踏空了,杆子掉了下去,方形哥哥也掉了下去。图形们很着急,他们变成了小鸟,飞向上空,接住了方形哥哥,方形哥哥说道:谢谢你们!说完,他表演完了这个节目。观众们称赞方形哥哥勇敢地完成了任务。
好了,所有选手的节目都看完了,我觉得这场比赛很有意义,我宣布,这次比赛的获胜者是方形哥哥,因为他不畏困难,勇敢的完成了任务。方形哥哥拿了奖,你看他立马开开心心地回家了。
写才艺的作文【篇3】
今天我参加了才艺争霸赛。刚一到台下,我就开始紧张,我想:我能行吗?
表演开始了,有很多人参加了,有打鼓的,有跳舞的,有唱歌的,还有画画的到我了,我自信又有点紧张地走上了舞台,还没有走上舞台,主持人就问我:你手上是什么法宝?当我走上舞台,紧张地说好每一句自我介绍时,就开始了吹奏。才吹好一段,主持人就问我:好了吗?我说:没有。第二段吹好时,主持人就跳了上来,下面的家长也纷纷拿起手机给我拍照起来。当我轻松地走下舞台时,妈妈为我竖起了大拇指。最后一个节目也非常好笑,一个男孩的头发中间一些竖起来,还戴着一副墨镜,身子胖胖的,很像鸟叔,是来表演江南style的。
这次演出真精彩呀!
写才艺的作文【篇4】
看到这个题目,你心中肯定有疑问吧!我来给大家答案。
我的爸爸最厉害的就是他的看家本领-----吉他和尤克里里。他每天晚上都会反复练谱子,虽然我和妈妈经常调侃他说:“外面棉花多少钱一斤?”不过说实话,我爸的琴技还是不错的。这不,现在都开始当上老师了!如果别人问我爸爸是干什么工作的,我会骄傲说:“他是一名吉他和尤克里里的老师!”
而且我告诉你,他有许多乐器都十分熟练。比如:竖笛、口琴……他自己“玩”乐器就不说了,他还想让我继承他的“衣钵”我也是无奈呀!
在他的电脑桌面上全都是谱子“花房姑娘”“情非得已”“童年”“水边的阿迪丽娜”都快把电脑桌面占领了!
我的爸爸还十分爱护乐器,三天两头给它们做“换声带手术”(其实就是换弦)我和爸爸说:“你对乐器比我还亲!”爸爸却说:“你吃乐器的醋干什么?我也给你换弦啊!”
这就是我的才艺老爸---王军。
写才艺的作文【篇5】
每当翻开我家的相册,就会发现每张照片上都有一个10岁的小男孩!那就是我——贺晓文。我爱好广泛,几乎每一种活动我都想尝试一下个中的“滋味”!
我是一个酷爱艺术的小男孩,尤其喜欢吹号,我还是学校“七彩阳光鼓号队”的成员呢。我吹号一点也不马虎。第一次吹,那声音是相当的难听:噗!噗!跟放屁似的。经过刻苦练习,我吹得熟练多了 ,而且能吹出中音:1。——2——。3——。4——。5——。6。——7——和高音1——2——3,并能吹出“迎宾曲”、“美丽的鲜花在开放”等曲子。
我还是一个挺有才的小男孩,写字工工整整,老师经常拿我的字在班里展示,让大家向我学习。这不前些天,老师要求我们五分钟写完作业,我写得字迹干净,且全对,得了一个A+的好成绩。同样我数 学也不错,从一年级开始就当着数学组长,现在我都四年级了,从没有“离岗”过!
妈妈经常对我说要劳逸结合,写完作业可以出去练练足球,跑跑步什么的。经过刻苦努力,前些天老师把我选进了“雏鹰足球队”,还经常代表学校去东营与别的学校比赛呢。
这就是我,一个爱好广泛、多才多艺的小男孩。我要继续努力,在发展个人爱好的同时,增加对学习的求知欲,做个“德智体美劳”全面发展的好学生。
写才艺的作文【篇6】
你瞧她,白净的脸上嵌着一双晶滢替透的大眼睛,和一张像瓜子一样的脸蛋,,脸蛋上还长着一张能说会唱的嘴巴呢!她在班级里,别人都非常喜欢她,因为她能歌善舞,还参加过学校里开展的“春芽文化艺术节,”在这个比赛中,她还取得了优秀的好成绩,而且还被评为“优秀小小歌唱家”呢!
讲完了成绩我还要告诉你她的爱好和性格。
她非常喜欢画画,她画出来的画简直就是像小画家画的画一样美;她还特别喜欢唱歌,唱出来的歌就像是一位明星。
她性格开朗,活泼可爱,成绩优秀。
这位才艺双全的小朋友到底是谁呢?就让我来告诉你吧!她就是我,鲁迅小学,和畅堂校区,三(4)班的李卓怡。
快和我来做好朋友吧!
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写难题的作文六篇
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写难题的作文 篇1
一个星期过去了,周末 已经来到了。老师发下了两张试卷,一张是语文,一张是数学。星 期五下午我回到家里,就从书包里拿出试卷来 。 我开始写的时候,写了几题,又写了好几题,我突然有一题有我不会做的一道题目,我沉思片刻想也想不起来,我就目不转睛地盯着这道题目,又开始想了起来,我想啊想,想不起来。我就愁眉苦脸,脸中好像伤心的年迈的老奶奶一样,我痛心极了!
妈妈走过来,认认真真地看了那张试卷,又读了一下题目,好像明白了什么,还点了点头呢!又说:”你再读一下这题,了解这句子中关键的词语。“
我听了妈妈的话,什么事都好像好了,我脑袋里全部是这一题,一下子我想了出来,我把字写好看一点,写在卷上。
最后,爸爸改了我的试卷,100分,真是太好了!
写难题的作文 篇2
生活中,难题无处不在。面对难题,强者逆流之上,勇敢面对;弱者畏首畏尾,止步不前。也许是一件十分棘手的事情,也许是一道难解的奥数题,都很有可能挡住我们的去路。要我说:不怕!只要有希望,必能战胜!
面对难题,要勇敢果断。拿破仑说:“我能战胜敌人是因为我做事果断,绝不犹豫。”很多机会转瞬即逝,在我们犹豫不决,瞻前顾后之时,殊不知机会以悄悄溜走。李强,国内著名演讲师说:“最关键的不是别的,而是立即行动,在最短的时间内,采取最大量的行动!”当然,果断的前提是要经过思考,不能因果断而草率,更不能放弃思考。
面对难题,要坚持不懈。丘吉尔一生中最后一次演讲,也是最精彩的演讲是这样说的:“永不言败,永不放弃,只要坚持,定能成功!”坚持,看似简单,似乎又成效不大,其实不然。苏格拉底在给学生们讲课时布置了一项作业:教给他们一个简单的甩手动作,告诉他们要每天坚持。一个星期后,他问学生们:“有谁坚持了我布置的作业?”几乎学生们都举起了手。一个月之后再问,只有一小部分人举手。又过了一年,他再问这个问题,只有一个学生举起了手。而这名学生,就是后来大名鼎鼎的柏拉图。坚持,有无限的力量。柔弱的水珠日复一日地坚持,终能刺穿坚硬的磐石。
面对难题,更重要的是乐观坚持地面对。一首小诗说道:“一星陨落,暗淡不了星光灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天;一水消逝,干涸不了整个海洋。”面对难题,请坚定信念,坚强乐观地面对,默默的坚持不懈的抗争。正如林徽因所说的一句话:“我们要在安静中,不慌不忙的坚强。”
面对难题,请坚定地面对,在安静中不慌不忙的坚强。
写难题的作文 篇3
乍一看《难题》这幅漫画,不禁哑然失笑:墙上的日历翻到了星期天,可旁边的门上已经上了一把大锁,屋里桌前坐着一个小孩,双手托腮,眼睛呆滞的看着前方。他面前的作文纸上显眼地写着“快乐的星期天”。此时,那六个字显得那么刺眼,那么苍白无力。
其实在现实生活中,也尚存着诸如此类的事儿。在学校,每周五天已经够我们学生受的了,可在父母眼中仍不能弥补我们知识的缺失。他们便趁着双休日,让我们补这学那,搞得我们头都大了。虽然知识在一天天增加,但快乐也一天天减少了。
以前,看见六年级的哥哥姐姐们揉着疲乏的眼睛,心中不免升起一丝同情和惧怕。如今,自己也升入了六年级,也轮到自己揉苦涩的眼睛了,有的同学甚至被逼上了梁山——戴了一副厚厚的眼镜。有时,自己还被家长误解。一次,我正在伏案构思作文,爸爸看见了,以为我在偷懒,责骂道:“你这臭小子,居然偷懒,你对得起我和你妈妈的辛苦吗?”“我,我在……”“你什么你,我们大人容易吗?”我无言以对,只能把委屈化为一滴滴咸咸的泪。
在这儿,我衷心的希望每一位家长能放孩子一马。让我们劳逸结合,否则你们希望的“龙、凤”也许会落空,也让我们的作文题“快乐的星期天”不再是难题。
写难题的作文 篇4
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他,一位老教授,穿着一身中山装,再一次跨入了大学的大门,这是大二的第二个学期的第一天。正巧,老教授今天就有课,教授教的课对于学生们来说非常无聊,便没几个人会来听,又因为这门课非常好复习,所以考前只要背下笔记便能及格,所以同一宿舍的几个人商量好,今天你去,明天我去,考前把笔记轮换抄一下,就能混个及格。
但今天却不一样,上学期只有几个人的大教室里坐满了学生,老教授微笑着点了点头,看来他们尝到苦头了,老教授心想。但上课时,老教授发现记笔记的同学没几个,有的竟然睡着了,教授非常纳闷。第二天,老教授再一次进入教室发现和上学期一样的情况:教室里又只有几个人了,教授这才恍然大悟,明白了为什么第一次有这么多人来的原因。
这还得从大二第一学期说起,当时老教授的课堂上仍是只有几个人来听课,但每一次考试所有人教能及格,就因为那些有不来上课的.人考前临时抱佛脚,借来上课的笔记,一次不差的背下来,结果考试总能混个及格。老教授总想找个办法让那些平时不来上课的人吃些苦头,但总是想不出来。终于,在期末考试的前一天,老教授终于想出了一个题目,并将其添在了考试卷上,考试后,所平时不来上课的人都没及格。原因很简单,考卷最后分值最大的一题是选择题,题目是“请问教这门课的教授是谁?”然后下面给了四张图片。没来上过课的人当然不知道了。(考试时,教授不在场)。
那些只来上第一次课的同学,无非想看一下老教授长什么样,以防下次考试又不及格,然后知道长啥样之后就又不来上课了。老教授无奈地摇了摇头,小声说:“真拿这些学生没办法。”下课后,老教授便又开始想办法让不来上课的学生吃些苦头,直到期末考试前一天。
今天,老教授上课没带任何东西,两手背在身后进了教室,朝着来上课的几个人说:“今天,我们不上课,由我来向大家具体介绍我自己。首先,我姓李,身高1.75米,今年52岁了;有一个儿子,他今年26岁了;有一个孙子,今年刚好1周岁……”由于来听课的学生认为这些不重要,便没记下来。
第二天,来考试的同学有9.9%的被最后一道分值最大的题给难住了,这是几道填空题,题目是这样的:
世间的难题各式多样,人们所认为的难题却不一样。有人说:“难题莫过于世界的未解之谜了。”有人说:“世间并无难题。”我却要说:“母女间的关系才是难题。”
小时候,我总是依偎在母亲怀里,诉说着一天的所见所闻,总是肆无忌惮地在母亲旁打闹、嬉戏。那时的母女,是融洽的,是和谐的,不带一点儿破坏的关系。
读小学了,不知不觉间竟与母亲产生看分歧,我也不再依偎着母亲,不再肆无忌惮,倒是安静了许多,打闹的也不再是母亲与我,而是我与同学。我也不再缠着母亲,让她给我讲故事的时光仿佛已成了回忆。那时的母女,是稍生分的,是不再依靠的,稍有破坏但能修补的关系。
临近小考了,小时候那柔声细气的话语已成了严厉的“吼声”,那以往的讲故事的闲暇时光,也早已交给学习的忠实伙伴——补习班。我与母亲也不再有过多的交谈,常常是母亲说母亲的,我做我的。话语中也包含了火药味。那时的母女,是有分歧的,是沉默的,有了破坏并且能修补一点的关系。
我上中学了,中学是紧张的,少有空闲的时间也全都被征用,学习的忠实伙伴夺走了我的时间,我与母亲间的话语也仅仅停留在学习上了,再也没有了小时候的嬉戏,仿佛那段时光已成过往,灰飞烟灭了。那以往开怀大笑的我,也不再开怀大笑,脸上只挂上了苦脸笑。话语间早已含上了药火,只等母亲一触即发。这时的母女,是充满火药的,是苦恼的,满是窟窿的关系。
小时候的完美时光早已过去,如今这满是窟窿的关系已是不堪入目,我们仍尽力弥补着,但却找不着方法,只能让它无限破坏下去,这个找不到方法的问题,已成为了我与母亲间的难题,只是不明白,何时才能解决这个难题呢?
我想:这样的难题中应当也包含着母女之间深深的爱,也许正是随着年龄的增长,学习压力的增加,母女之间表达爱的方式发生了变化吧!虽然此刻我还没有找到适宜的方式,但我必须会努力的!
写难题的作文 篇5
这片大森林原本是个美丽的天堂,动物的乐园。郁郁葱葱的大树像高楼大厦一样直插云霄。春天阳光明媚,动物们在这儿欢快的玩耍;夏天绿树成荫,动物们舒适地在树荫下乘凉;秋天瓜果飘香,动物们随时都能吃到鲜美的果实;冬天雪白一片,动物们安心的在森林中冬眠。
直到有一天,人类打破了森林的宁静。一群砍伐工人来到这片森林,哐--随着一把把锋利斧头的节奏,一棵棵高大挺拔的树木发出呻吟,痛苦的倒下。动物们想尽办法对付人类,却死在了猎人冰冷的枪口下。
马良先生,马良先生动物们一遍又一遍地呼唤马良的名字。隐居此地的马良从小屋里走出来。马良先生,求你帮帮我们吧!动物们恳求道。你们在森林里过着幸福的生活,为什么需要我的帮助呢?小松鼠说:今非昔比,人类破坏了我们的家园,现在我们早已无家可归。说着,它指着以前的森林。
原来美丽的森林现已面目全非:森林再也没有从前那片绿色,只剩下枯黄的树桩;青青的草变成了无边的金色大沙漠!饥饿,疾病逼着动物们步入死亡,是剩下为数不多的动物在苟延残喘。
马良看着楚楚可怜的动物们,费尽功夫,为它们重新创造了一片森林。万岁!万岁!动物们欢呼着。可是好景不长,那群伐木工人又回来了。哐又是这讨厌的声音动物们仿佛坠入低谷
马良先生动物们又来了。动物们将事情的来龙去脉告诉了马良,不少动物眼里正闪着泪光。森林再生了快跑啊,伐木工人又来了!动物们四处逃窜。一棵棵大树倒下动物们只好忍受着沙尘暴的侵犯
动物们又来找马良帮忙了。马良先生,请你再多画一些树吧!马良坐在树桩上,挠挠后脑勺,无奈的说:我画的再快,也没有人类砍得快啊!动物们流下了沮丧的眼泪。
马良望着天空:人类什么时候才会醒悟啊?
写难题的作文 篇6
星期天早晨,我来到卫生间洗脸,突然“啪”的一声,我滑倒了。咦?这拖鞋怎么变得这么滑。我一气之下就想把拖鞋扔了,可转念一想:就这样扔了实在是有点浪费。
为了防止再次滑倒,得找到解决问题的办法。所以我就拿着拖鞋去鞋店找了一双新拖鞋进行比较,我只粗粗看了一遍,觉得没什么两样,再仔细观察,哦,原来新拖鞋的鞋底的表面有一些花纹。突然,我灵光一闪,在科学课上,我们小组曾经通过实验得出结论:物体表面越粗糙,摩擦力就越大。海绵底拖鞋穿的时间一长,鞋底表面的起着防滑作用的花纹就被磨平了,穿着这样的拖鞋在铺着瓷砖的卫生间里走动,如果地面一湿就很容易被滑倒。那我的拖鞋底是光滑的,是不是把它变粗糙就能不跌倒呢?
心动不如行动,我找来了一把小刀和尺子,首先在鞋底右边四分之一处纵向划一刀,深度大约半厘米,以这个切口为中心,从右边开始斜着切出一个切口。接着同样地在左边也切一个切口。这样从鞋尖到鞋跟就有一个V字形的槽沟了。最后在旁边0。5厘米处再纵向划一刀,用刀尖挑出中间的海绵,划下一道槽沟,用同样的方法划出剩下的两道纵向的槽沟。为了不将海绵割坏,在割海绵的时候,我将刀放置大约45°的角度来割,这样就轻轻松松地撕下一条完整的海绵。
不一会儿,一双“防滑拖鞋”便诞生了,我立刻穿着这双拖鞋在卫生间走来走去,检验它的防滑性,”哈哈”,还不错,一点都不滑了。我用我的方法使拖鞋恢复防滑的功能。节约了一双拖鞋,为绿色环保作出了一份小贡献。
通过这件事情,我尝到了成功的喜悦,也变得更喜欢动脑筋了。
写丝瓜的作文六篇
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写丝瓜的作文 篇1
走过客厅,上了楼,就到了我家的露天阳台,那里种了好几棵丝瓜。我非常细心地呵护它,经常浇水,施肥,丝瓜冒出了芽,茁壮成长。
五一放假回来,我就急忙跑上楼,去看小丝瓜。可是,迎接我的却是什么呀!干枯的叶子,弯曲的茎,小丝瓜无精打采,耸拉着脑袋。我懊恼极了,连忙给小丝瓜浇水,但它没有马上精神抖擞的站起来。我想:“唉,已经没希望了。”突然,妈妈跑了上来:“丝瓜长的怎么样?啊,竟然干枯了!”“继续浇水”回过头来说道。我站在那里疑惑不解,但妈妈的命令是不可违背的,我只好按吩咐去做。一天浇水后,没动静。第二天浇水后,没动静。第三天,浇水后,仍没动静······
一个星期后,我有点灰心了,但我一上楼,就惊奇得合不拢嘴:在那干枯的茎上,又冒出了一点嫩芽,绿油油的,在风中轻摇,在对我微笑,似乎在感谢我的坚持守护······我欣喜若狂,瞬间,感受到了生命的奇迹!
我惊奇的想:小丝瓜在奄奄一息的时候,竟然有如此顽强的生命力,与死亡对抗,在干枯的茎上,重新长出嫩芽!我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命意味着什么,是——勇气!
写丝瓜的作文 篇2
一楼的老爷爷种了几棵丝瓜,圆圆的细细的藤条像长长的绳子,沿着墙往上爬,一直爬到我家三楼窗户边上。
丝瓜刚长出来的叶子是嫩绿嫩绿的,没过几天,叶子长大了就变成深绿深绿的。叶子就像一只只手掌,排得整整齐齐的,微风一吹,会哗哗啦啦地微微作响,凑上去闻一闻,有股清新的味道。把叶子贴在脸上,像毛毛虫爬来爬去。
丝瓜的瓜蔓上长满了卷须,像打着波浪卷的头发,轻轻一拉变得又直又长,一旦松手,它又弹了回去,像弹簧一样。我想,用它做耳环一定很漂亮。
丝瓜刚长出的花像一个小球球,盛开的丝瓜花金黄金黄的,有五个花瓣儿。太阳升起的时候丝瓜花盛开,太阳落山时花儿合上,这是为什么呢?我查找资料后才知道,原来丝瓜为了保护自己,才会“睡觉”。当花儿凋谢时,大大小小的丝瓜吊在瓜蔓上,它们都穿着绿色条纹的衣服,在风中荡着秋千。
多有趣的丝瓜呀!只要我们留心观察,就会在生活中发现无穷无尽的乐趣!
写丝瓜的作文 篇3
我们家里人都很喜欢喝丝瓜汤,所以我们家经常买丝瓜,可是有时候买来的丝瓜却是苦的。每当买到苦丝瓜时,老妈总会抱怨:现在的农民太过分了,打那么多的农药,害得农作物都变味了!
农民真的那么过分吗?带着这个问题,我来到了丝瓜地里。在丝瓜地里,我看见一只蜜蜂先在苦瓜花的花蕊上采了一会儿粉,然后又飞到丝瓜花上采了一会儿。我灵机一动:是不是蜜蜂授粉时不小心把苦瓜花粉落到丝瓜花蕊上了?
于是,我一回到家,就让妈妈在我们家的门口分别种上丝瓜和苦瓜。过了好久,丝瓜和苦瓜的花开了,又过了几天,到了该授粉的日子了,可是蜜蜂太不好招惹了。唉,没办法,我只好采用人工授粉。我先用筷子在苦瓜的花蕊上沾了一下,接着在丝瓜蕊上抹了一下,大功告成!
到了丝瓜成熟的日子,我将丝瓜摘下来,让妈妈烧汤喝。不一会儿热腾腾的丝瓜汤被妈妈端了上来,我用勺子舀起一勺汤:啊,真鲜美!我又连忙夹起一片丝瓜:啊,果然是苦的!我大喜过望,对妈妈说:老妈,你总是抱怨农民洒太多农药导致丝瓜变苦,其实你错了,导致丝瓜变苦的原因是蜜蜂的错误授粉。妈妈听后直夸我聪明。
生活处处有学问,我们要做有心人,留心观察并思考,可不要轻易错怪他人哦!
写丝瓜的作文 篇4
学校有个“小农庄”那就是动漫农庄,动漫农庄里有许多动植物,有活蹦乱跳的兔子、神气的公鸡、红彤彤的草莓……不过我最喜欢丝瓜。
丝瓜的叶子很大,远看就像一个又大又绿的盘子,摸起来毛毛的,仔细一看叶子上有细小的毛。丝瓜刚长出来的花朵是金黄的,每片叶子都张开了,活像一个高傲的公主头朝着天,在和太阳公公比美呢!
叶子和花真美,不过丝瓜更美。小丝瓜很会享受,它总是长在那些又大又绿的叶子下面,这样即可以乘凉,又可以荡秋千。小丝瓜嫩绿嫩绿的,中间还有几条墨绿色的花纹。丝瓜有长有短,长的像一个少女打着一把伞,背对背对着人,在一个安静的地方想心事。短的则像一个小胖敦在一棵参天大树下和其他小朋友一起玩耍。
啊!小小的丝瓜真可爱。
写丝瓜的作文 篇5
一天下午,我到外婆家去玩,一打开冰箱,就看见两根胖胖长长的丝瓜。我决定今晚自己做一碗丝瓜汤,给外公外婆尝尝。
到了晚饭时间,我拿出丝瓜、姜和葱,准备好要用的食材,还请外婆来当我的“军师”。一切准备就绪,我连忙把食材放到水里洗干净,在外婆的指导下,用刮皮刀把皮削掉。外婆告诉我刮皮的时候,如果太轻了,皮会没有削掉;如果太重了,会把肉削掉一大块。一条条丝带落到菜板上。削好皮,外婆又叮嘱我:“一定要切成一条条,而且粗细切的也要差不多,这样才好。”我连忙用刀把丝瓜切成一条条,可是切起来的厚薄都不一样,五花八门。我把它们放在盆里。
我连忙开火,将油倒进油锅里,等到油热了的时候,我把姜放了进油里,刚放进的油溅到了外面,我赶紧把丝瓜放到油里,用锅铲小心翼翼地翻炒了几下,丝瓜颜色有点绿中带黄了,同时,丝瓜的身体也变软了。这时,在外婆的指点,我加入了一碗清水,丝瓜有的浮上来,有的沉下去,像一个个顽皮的孩子。接着我就盖锅盖,开始煮了。透过玻璃锅盖,水从底部的一点点小泡泡慢慢上升变大了,慢慢发出咕噜咕噜地响声,水沸腾了,丝瓜也在水中群魔乱舞。外婆对我说:“好了,好了,烧过头味道就不好吃了。”我赶紧打开锅盖,加了少许盐,洒了点葱花,搅拌几下出锅,关了锅,盛了汤。
晚饭时,我和外公外婆一起品尝既清淡又爽口的丝瓜汤。感觉非常开心。
写丝瓜的作文 篇6
春天,邻院种丝瓜,爬得满院都是’甚至越过“边界”爬到 我家院内的一棵树上,高高地悬着,风儿吹过,它悠然自得地 晃动着它那浅绿色的、瘦小的身躯。
入夏了,丝瓜长大了,换上了一件深绿色的外衣。后来,邻 院中的丝瓜都被陆陆续续地摘走了,只有树上的这条依然高 悬。绿油油的、浓密的树叶与丝瓜浑然一体,不仔细看竟发现 不了它藏在哪里,只有在晚风吹过时,随着树叶哗啦啦地馱 唱,丝瓜才羞涩地从树叶中间露出它的容颜。
入秋了,丝瓜的外衣变黄了,而且颜色一天天地加重,变 成深褐色。同时,树上的叶子也变黄了,秋风吹过,只只黄色的 “瑚蝶”在空中飞舞,傈是为老丝瓜开一场告别的舞会。看到这 场景,我的心头不禁掠过一丝淡淡的赛凉。
冬天到了,狂风在呼晡。那丝瓜被肆虐的狂风刮得东倒西 歪。我总担心它会祓这风刮落,可每每狂风过后,老丝瓜依然 平静地悬在那里,颜色愈深。
我坐在窗前,窗外是光秃秃的一片,突然意识到这老丝瓜竟是冬的点缀。虽然它已苍老,枯干,担我仍固执地认为它活 着,在与那自然斗争。冬天的寒风冷雪并没有把它吓倒,它依 然顽强,在它那干痏的外表下潜藏着一种深刻的美,那恰是一 种饱经沧桑,历经苦难的美,一种最自然,最朴实,毫不矫揉造 作的美,一种令人崇敬而又心疼的美。
每天清晨,我起床后,总要打开窗帘,望一望它。于是,心 中的软弱和自怜一扫而光,又充满了希望。它给我带来了一种 力量,使我的心中有一股激情涌动,那是一沖向上的力量,一 种毫不服输的心情。我爱这种感觉,我又充满了自信。在一夭 的幵始,我满怀喜悦地去迎接那满天灿烂的阳光和周围的一 切。是它^老丝瓜教会我以温柔对待他人,以顽强对待挫折 ^在我生命中的每一天。
春天又到了,老丝瓜终于落了。我把它捧在手心,仔细地 端详着,它那细小的纹路是它的盘骨,它那突起的脉络是它的 脊梁,它那瘦骨嶙峋的身躯表明了它所经历的沧桑,仿佛在向 我讲述它一生的故事,使我深深感动于它的那种从一而终的 顽强。坐在那儿,静静地,我陷人了深深的思索……
写留下的作文六篇
我摘录了如下内容:“写留下的作文”希望对您有所助益,文章要求学生拥有独到的思考和见解,能够展示对问题的深入思考,并且写作时能够自由流露思想。要写一篇出色的文章,对于平时积累写作素材是非常必要的。到底哪种作文才能受到大家的称赞呢?
写留下的作文 篇1
年少时,总认为时间只是匆匆而过,不会留下痕迹。
及至结婚生子,一个无意偶尔的机会,先生逗儿子笑的时候,我惊疑地发现他的眼角已爬上几道浅浅的鱼尾纹,猛然整理悟——时间让大天然中花朵绽放的同时,也会让人的眼角绽放出花朵。原来,时间是有痕迹的!
后来,我便注意起来,吃惊地发觉时间遁身于万事万物,只要你专心,就会找寻到它的痕迹。
记得曾经有一个星期时间我们小家没有开灶,待我们重新开灶预备炒菜时,发现铁炒锅已锈迹斑斑。我知道,那便是时间留下的痕迹。
儿子小的时候,我和先生的精力几乎都放在孩子身上,忽略了给予年老的父母更多的关爱。一个周末,我们一家三口去母亲那里,突然发觉母亲的背更驼了,父亲的行动已有些蹒跚,心里整理生一阵酸楚,眼泪禁不住流出来。无邪的儿子不解地问道:“妈妈,你怎么哭了?”“哦,妈妈的眼里飞进了一只小虫子!”我赶快掩饰道。我知道母亲弯曲的脊背,父亲蹒跚的脚步都是时间留下的痕迹。
时间的痕迹有时真的是异常无情——能让亲人突然阴阳相隔。我的99岁高龄的祖母和至爱双亲就接踵被时间无声地接走了。从此,我只能在清冷的梦里与克勤克俭的祖母和勤劳善良的母亲、慈爱可敬的父亲相见。
后来,时间的痕迹日益显著,不时有同学、同事的家中白叟驾鹤西去的动静传来,参加一次次吊唁流动,就抹浓一层层离愁别绪,感触岁月的无情冷峻,让那些曾经如斯鲜活的生命风干、离去,消失得无影无踪。
时间的痕迹还表现在称呼我的人在不中断地变化——儿子上幼儿园时,三四岁的小儿喊我叫“阿姨”;儿子读小学时,从六七岁到十一二岁的儿童称我叫“阿姨”;儿子读中学时,花季少男奼女叫我“阿姨”;儿子读大学了,那些二十几岁的年轻人称呼我“阿姨”……
时间还会变戏法,刚买来的新鲜苹果、梨子、香蕉,假如不及时消灭它们,只需几日,那些鲜明靓丽的苹果和梨子就成了历尽沧桑、瘪嘴瘪脸的老太婆;香蕉呢,则长满了白叟斑。时间留在生果身上的痕迹好像比在人的身上更胜一筹。
为了在世间少留些遗憾,现在,我们唯有珍惜时间,多做一些有意义的事,才能让时间在自己的人生之路上留下更多夸姣的痕迹。
写留下的作文 篇2
像陨星坠落时的轨迹,是色泽后的黯淡,但它留下了什么?是对时间的感叹.——题记
时间是有痕迹,但它却不被人们所察觉是由于它是细小的,但它却是重要的,重要的能改变一切它的原理就像多米诺骨牌所起的连锁效应吧:在一个点的开始可以直接影响结果无所谓过程.在岁月留下的班驳记忆里是时间的痕迹,它既已成事实又再不中断的演变."逝者如此夫,不舍日夜"大概就是这个道理把.既然时间的痕迹难寻我们何不在时间之前去改变这一痕迹,改变开始而影响它的结果.这样的时间痕迹不是我们所叹息的所无奈的,而更象是早已预料的像陨星那如抛物线的轨道.同时时间的痕迹仍在不中断堆积,但是固然积木是一样的但是结果却不一样那是由于他们所留下的痕迹不同或形态不同就像俄罗斯方块那般需在形态固定前也就是留下痕迹前去安排它的轨迹或外形.让那时间的痕迹细微但又锦绣。
写留下的作文 篇3
带走的是什么?留下的又是什么?是谁带走的?也许你会这样问。时间老人带走了童年的欢乐;留下的是题海的挣扎;带走的是青春年华;留下的是满头白发……
六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……
我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。
带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……
读了你的第一段,就觉得你你要发泄不满了,可是读罢二三段却突然发现,六年,你带走了校园美景,带走了知识,带走了老师同学的情谊;六年,你也留下了很多。总体上很好啊,这样看来,第一段的“时间老人……”这一句就显得煞风景了。
写留下的作文 篇4
赤着脚,在沙滩上走着,当你回头的时候,你会发现,那儿留下的不只你一人的脚印,一定还有陪伴着你的那个人的。——题记
时光随风而逝,悄然无息的离开,却在我的记忆深处,留下了不可磨灭的痕迹,我最亲爱的语文老师。
记得初一开学时你上的第一节课:从门口走进来,提着个袋子,戴了个银边眼睛,面部绷紧,因此我对你的第一映印象,便是|:严厉。我认为你一定是一位很凶的老师,你进门以后,将袋子放在桌上。并做了个简单的自我介绍。然后与我们讲人生道理,时光流逝,我仍然记忆犹新。你讲完后,让我们逐个自我介绍,我们便相识了。就这样,一节课很快就过去了。可以说,我对您的印象并不是特别好。但当您上了几节课后,我对您的看法改变了,您很好,严厉而不凶,讲课认真,引人入胜。我渐渐迷恋上您的课……
记得,一次月考之后,您拿着卷子进来,当读到我的名字时,眼神复杂。而我拿到考卷,立刻就傻眼了,竟然才63分。我语文成绩一向很好,这次考试状态也不错,这次,怎么会……我疑惑着,害怕着,难过着。
您对我的期望一向很高,可这次,却考得如此差,您一定会很生气地训斥我的。一边想着,脑海里闪过几幅可怕的结局。您沉思片刻后却说了一句让我出乎意外的话:“李娜,我相信你不会考差的,仔细算算,是不是改卷老师把你的分数加错了。我的鼻子一酸,不禁红了眼眶,您对我,竟是如此的信任啊!我颤抖着,将分数小心翼翼地重新算了一遍,果真,少加了20分,其实我是83多分的。
一句普通的话,却让我感动不已,至今难忘。
又记得,一次考试,我确实考差了。您毫不留情地将我批评地肌无完肤,我对你不禁抱怨起来了,不就是一次考差了么,用得着小题大做吗?可是到了后来,我才知道:严师出高徒。
还记得,那是一次晚自习,您批改着试卷,而我因为做完作业,便帮您一起整理卷子。让我吃惊的是,您平日里表情严肃的你,已经眉头舒展,笑容满面。我们也和你一起开开玩笑,您也一边应和着着,有时语气风趣幽默,让我们忍俊不禁,一点也没有上课时的严肃感。我又改变了对你的看法,原来,你也很好相处。
回忆像沙滩上的脚印。记忆中,那个胆小的家伙,也渐渐放得开了,语文成绩不突出的我,已渐渐在班上展露头脚。记忆中,那个写作文糟糕的孩子,已经成了一个写作文的高手……而记忆中的这些事,都有你在身边陪伴,是您,看着我从一个“菜鸟“变成现在的“好学生”,从一个刚步入初中的“无知女孩“,变成现在的“小作家”。
在我成长的道路上,你留下了一串脚印,一串抹不去的脚印,引导着我前进的方向。
写留下的作文 篇5
六年了,这六年似流水,我只怨它流得为何如此快;似瀑布,我只怪它泻得为何如此急;似清风,我只恨它为何无痕迹以至于一眨眼,便不见了踪影。我又带走了什么?太阳从树叶缝隙中投下缕缕阳光,我们在操场上留下的欢歌笑语;在课堂上,老师的循循善诱、孜孜教诲,同学们的相互扶持,令我受益匪浅;科学课上,同学们制作零件时那是执着、坚持、锲而不舍的目光;听课时的那热切眼神;讨论时的句句话语;老师那从乌黑靓丽的黑发随着我们年龄的增加逐渐变白,连皱纹也不放过老师,攀上鬓角的样子……这些场景、片段我都会一一地装在心中最宝贵的地方……
我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。
带走的是美好的,留下的是遗憾的;也许这就是人生的真谛吧:人生就如一弯新月,总有那么一点儿的遗憾……
花50元结婚与花50万结婚,实际效果没什么两样,婚姻持续的时间和金钱几乎毫无关系;身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。报社组织了权威的评审团,在纷纭的答案中进行遴选和投票,最后得出了三个答案。逢到过年过节,这个男人整天不出车,而是溜达大小集贸市场,跟摊贩讨价还价,最终用三轮车驮回米油呀,粉丝、花生米。
写留下的作文 篇6
她漫步在那弯弯曲曲的小路上,晶莹的泪花又一次无声的滑落,深深的浸在那褐黄色的沃土里,带着凉意的秋风,伴着枯黄的树叶轻轻拂过她的脸庞,周围的一切似乎都显得那样忧愁、悲伤……
“老天对我不公啊!”她幽幽地想。眼前重又浮现出几年前的情景,那时,她怀着一颗真诚而又充满爱的心,来到了这座贫困的小山村教书上课。起先,她并不适应这里的艰苦环境,想起了家,但没过多久,她却深深的爱上了这儿,爱上这儿满山血红的枫叶,爱上了那群朴实天真还略带一点野性的孩子。记得,有一天,下雨了,是那群孩子扶着她一步一步地走回宿舍。记得,在她生日那天,是那群孩子冒着危险从山崖上摘下一颗颗甘甜甘甜的山枣儿为她补血,她知道,那些孩子也想吃,但他们却留给了她,自己一颗也没吃,多么懂事的孩子啊!
还有一次,一个叫强儿的男孩打了名叫红玲的女孩,她狠狠地罚了强儿一顿,过了好久,她把这事都淡忘了,有一天,突然发现自己的办公桌上多了一封信,信上写着:“老师,我改好了,你还生我的气吗?强儿”。看到这儿,她被这个诚实的孩子深深的感动了。就在这短短的几年里,却发生了无数次令她心动的事,她多想继续留在这个小山村,一直为这里的孩子教书,但是已经不可能了,这只能是一个梦,一个一碰就破的泡影。前几天,她去县里体检,医生说她得了白血病,她震惊了,血紫的嘴唇变得惨白,她舍不得那群孩子啊!据说她离生命的尽头还不到半年哪。她继续在山路上走着,泪水染湿了这片土地,她顺手从地上捡起一片枯叶,轻轻的揉碎,风儿吹过,叶沫随风消失在茫茫的天尽头,她苦笑着摇了摇头,想:我不就像这生命短暂的秋叶吗?那么渺小,说没有就没有了。她哭了,那晶莹的泪在地上开出了一朵朵美丽的花。
山路漫漫,曲曲弯弯,山路尽头就是通往县城的车站。她撒谎了,对那群孩子撒了谎,她说:她家里有事,不能再在这儿教书了。她现在心里十分内疚,不该对孩子撒谎。山路走完了,她的面前不是空荡荡的站台,她诧异了,站台上站着那群孩子,他们是来为她送行的。秋风凄凉地吹着,带着令人心碎的呜咽声。她哭了,孩子们没有说话,从眼睛里流露出几丝不舍,车来了,她摇摇晃晃地走上车,每一步都是那样沉重。
车开了,将她带走了,带去的是那沉沉的不舍,留下的是那份浓浓的爱。
写武松的作文六篇
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写武松的作文 篇1
《水浒传》中武松打虎的故事家喻户晓,可是里面有一个关于武松打虎能不能算是英雄的问题争议可不小。有人说:“武松打虎当然是英雄,因为他那么勇敢地打死了老虎。”还有人反对:“武松打虎称不上英雄,因为这样打破了生态平衡。”我认为武松打虎算不上什么英雄。
首先,现在有许多人以武松为榜样,用打死老虎等野生动物说明自己是非常现强大的,这样许多野生动物被无情地捕杀。总有一天,人们只能从栩栩如生的画卷中看见老虎那形态而看不到真正的老虎是什么样的。
其次,在40多亿年前,地球只是一个没有生命的地方,一直演变到我们人类和一些动植物是多么的不容易啊!现在因人口急剧增多,动物们也急剧减少。虽然有许多动物已经被国家保护,但是还是会被大量捕杀,再高价卖出。例:一条刀鱼200元,一只熊掌8000元,一片鱼翅10000元……有关部门统计,地球上每小时就会有3个物种灭绝,每个物种的消失,就意味着一座独特的基因库的永远消失,这些损失是不可弥补的……
武松打虎,不是英雄。
写武松的作文 篇2
尊敬的好汉武松:
您好!
一聊起《水浒传》,我第一个想到的就是您,景阳冈打虎,醉打蒋门神这些故事让您在我的心里留下了不可磨灭的印象。
您是一个豪放洒脱的人。您不但不听店小二的劝告,一口气喝下了18碗酒,还在店小二说冈上有猛虎时,执意上了景阳冈。这种明知山有虎,偏向虎山行的豪情几人能有呢?
您也是一个勇武机敏的人。遇上猛虎时,您虽然惊得一身冷汗,但依然非常镇定。猛虎扑来,一扑,一掀,一剪,您仿佛一位太极高手,见招拆招,闪躲之间,就让猛虎黔驴技穷。当猛虎再次扑来时,您丢掉打折了的哨棒,顺势把猛虎头顶揪住,按在地上,用尽平生气力只顾打,猛虎痛得嗷嗷直叫,最终命丧黄泉。您真是神勇无比啊!
您还是一位聪明机智的人。打蒋门神时,你故意装作七八分醉的样子,居然骗过了作恶多端的蒋门神,最终制服了这个大恶人。
武松好汉,我非常敬佩您。虽然我不可能像您那样有一身高强的武艺,但我会像您一样,坚强勇敢地去面对困难,战胜困难。
向您致敬!
您的崇拜者:范家齐
20xx年5月15日
写武松的作文 篇3
因为一个人,知道一首歌。因为一个人,恋上这首歌:《你是武松我是虎》。
缘分是什么?在茫茫人海相遇、相识,这就是缘分吧!至少我是这样理解的,我们的相识就是这种缘分。人生活在喧嚣的世间,不如意的事情总是十有八九。每个人,都会在人生的某一阶段,生活会给你郑重的上一课,让你伤心、难过、无助,让你尝尽五味杂陈,这才是真正的生活。
由于性格的原因,我不愿向别人提起自己的生活。直到遇见你,才发现原来自己也是一个爱唠叨、抱怨的小女人。起初,我们只是礼貌性的打招呼,只聊一些家长里短的小事。直到某一刻,我却发疯似的给你信息,不论你在工作还是在吃饭,那一刻的我,是自私的,也是不理智的、、、、、、你推荐了一首歌给我听:《你是武松我是虎》,我喜欢上了这首歌。你说:武松和老虎是好朋友!
时间是最好的良药,我又回到了自己的生活。当然,要感谢你的一路相伴,让我走过人生的低谷。人与人之间,如果走的太近,没有了距离,也就失去了神秘感,距离产生的美,会让人不舍。如今,我依然在听这首歌《你是武松我是虎》,不知,此时的`你,是否也在听?
武松和老虎是好朋友,他们的友情,就像茶壶里的爱:不是不爱,这爱需要沉淀,沉淀才会芳香四溢、、、、、、但愿你会懂得!随着时间的流逝,我们将淡出彼此的视线,因为武松与老虎,本不应该相遇,这份友情只是水中望月!不论怎样,我会记得,我的世界你曾经来过!
世间的有些感情,最合适的归宿就是在心底沉睡!
当一个人,一件事,在我们的笔下变成了文字,人和事已经变成了人生的回忆!
写武松的作文 篇4
我眼中的武松
在四大名著中,我最喜欢《水浒传》了,我崇拜刚直不阿的鲁达,也同情悲情英雄林冲,但我最敬佩的却是性情英雄武松。
"杯酒试英雄“这一点体现在“景阳冈打虎”这个故事中。话说武松来到一家酒店,店门前写着“三碗不过冈”,可武松偏不信这个邪,他端起酒碗,左一碗、右一碗地豪饮起来,不一会儿十八碗酒就被武松一饮而尽,这才抓起哨棒出了店门。天哪,十八碗酒呀!我们平常人连十八碗水也喝不了,真不知道十八碗酒装在肚子里是什么滋味!
好一个武松!他明知山有虎,偏向虎山行!当斑纹吊睛猛虎出现时,武松并不逃跑而是勇敢地迎了上去,灵活地和猛虎搏斗。他看准时机,两只手按住虎头,提脚往老虎脸上、眼睛上乱踢,老虎痛得咆哮起来,用爪子在土里刨了一个坑,武松把老虎按进坑里,又朝虎头打了五六十拳,直到老虎动弹不得,这才罢手。
总之,我眼中的武松是正义的,聪智的,豪迈的武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因为他武艺高强,勇猛过人。在学习过程中,我们也会经常碰到一些“拦路虎”,我要学习武松打虎的精神,不慌张、不退缩,敢于挑战,凭着自己的聪明才智和正确的学习方法解决难题,努力成为学习上的“打虎英雄”!
写武松的作文 篇5
但好景不长,宋朝环境保护委员会以滥杀珍稀动物破坏生态平衡为由,撤了武松都头一职,解散了打虎队。
下了岗的武松很郁闷,终日以酒为伴。人们渐渐忘了虎害之痛,对打虎英雄也渐渐忘了。这一天,武松正读着“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹。”禁不住黯然神伤,反复朗诵,似有所悟。接下来的数日,他四处联络,购得正值繁殖期的准虎爸、准虎妈数只,悄悄地放在山林中。
不久,阳谷县虎患又现,弄得人心惶惶,不可终日。于是,人们又想起了武松,万人齐聚衙前,强烈要求恢复武松都头一职,重建打虎队。阳谷县令三顾茅庐,武松才答应出来。不过这次,他率领的打虎队不是忙于打虎,而是深入山林,观察老虎生活习性,设置保护区,划定隔离带,并隔三差五去巡回山;数月半载,才抬回几只病虎或是体质较弱的幼虎来应付应付。
此后数年,景阳冈上的老虎数目一直不见增多,但也不见减少。武松精确异常地保持了虎族势力的稳定,而他也借此保住了他在阳谷县的显赫地位。
写武松的作文 篇6
武松,生就的侠肝义胆。他武艺高强,重情重义,敢作敢当,给我们留下深刻的印象。“景阳冈打虎”“醉打蒋门神”和“血溅鸳鸯楼”等章节,武松的英雄豪气表现的畅快淋漓,让我十分的钦佩!
在“景阳冈打虎”一章中,他喝了十八碗酒后,因不听酒家的好言相劝,醉卧景阳冈被老虎惊醒。但他艺高人胆大,沉着面对,经几个惊心动魄的回合,就把已经伤害了二三十条人命的老虎打死了,为民铲除了一大害,展现了打虎英雄的豪迈气概。
武松行侠仗义,嫉恶如仇。对倚强凌弱的恶徒,恨之入骨,大有不除不快的侠义之心。为了帮思恩夺回被蒋门神抢去的“快活林”酒店,不惧黑恶势力,怒惩蒋门神,体现了武松情深义重的侠义之心!
特别是在“鸳鸯楼”,武松单枪匹马,手刃了做恶多端的张都监几人之后,又蘸着他们的血,在柱子上赫然留下了“杀人者,打虎武松也!”八个醒目的大字。这难道不是他敢作敢当的英雄行为吗?同时,他也是借此告诫那些横行乡里、鱼肉百姓的贪官污吏、地痞流氓,多行不义必自毙的下场。真是大快人心、憾人肺腑啊!
武松虽然是《水浒传》一书中虚构的人物,但他不畏强暴,胸怀坦荡,光明磊落,他是顶天立地的英雄豪杰,因而,也是我心目中的偶像!
写锦鲤的作文六篇
我们会将自己难忘的事情记录进作文里,在写作中我们可以发现自己的思维方式和观点。写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,写作文的难点在哪里?分享一篇网络上的好文“写锦鲤的作文”对思考有很大启示,或许本文会对你有所帮助希望你喜欢!
写锦鲤的作文 篇1
可爱的小锦鲤和鲫鱼
南海区九江中心小学三班梁晋铭
我家养了两条小锦鲤和鲫鱼。
一条眼圈黑的,一条眼圈是白的,所以我给它们起了两个名字:一个叫小黑,另外一个叫小白。还有一条是全身都是青色的鲫鱼,叫小青。
我觉得小黑像个小男孩,小白像个小女孩,为什么这样说呢?因为小黑身上有黑色的花纹,像是披上了一件黑色的大衣,很酷的样子,有时还会顽皮在用扇子似的尾巴去打小白,所以好像男孩子一样。小白身上有橙色的花斑点,像上穿上了一条带橙色花纹的连衣裙,她吃东西时很优雅,斯斯文文的,一点也不像小黑见了鱼食就像一只饿鬼般,抢着吃,所以我觉得小白就像一个小女孩。还有一条小鲫鱼是妈妈前几天去市场买鱼时带回来的,见它还小,所以放进了鱼缸养了起来,它可能还不习惯,所以每次见到有人来就闪得飞快,因为它全身都是藏青色的,所以我叫它小青。
小青、小黑、小白它们平时很爱玩,经常自己在鱼缸里忽高忽低的游来游去,嘴里还吐着小泡泡来玩,有时还几个一起追逐打闹,你用手用力拍打鱼缸,它们就会躲得老远。
我喜欢我养的小鱼,它们真可爱!
写锦鲤的作文 篇2
我今天为大家介绍的内容是校园里的锦鲤池。
那里有上百只五颜六色的鲤鱼。我很喜欢金鱼,因为他们很可爱。有时他们朝我们摇尾巴,好像要和我们交朋友。有时,它们好像饿了,其实是在享受生活。有时,它们之间有几条鱼呆在一个角落里一动不动,好像在讨论什么事情。一有人走来,他们就游到他们身边,显得很亲近,也显得很特殊。
有的人喜欢伸手去摸小鲤鱼,弄得小鲤鱼见到人就跑。有的人把面包渣给小鲤鱼,让小鲤鱼变得和他更亲近。我有时把家里的面包渣也给小鲤鱼吃,让小鲤鱼对我的印象更好我们一味他们,他们就抢着吃面包渣,好像很爱吃面包渣的样子。
我问问你,看完我对锦鲤池的介绍是不是想到我们学校来一起参观一下?我们学校其实还有很多景点,有充满欢乐的笑脸墙。有生机勃勃的葡萄架。有挂满愿望和感恩的小树。像这样的景点数不胜数。在这里,我就不和大家一一讲述了,等下一次再和你一起好好讲讲另外的一些学校里的景点。
写锦鲤的作文 篇3
我很喜欢锦鲤,大家不要误会,此锦鲤非彼锦里,我喜欢的是我家的鱼,而不是成都的锦里巷子。
我爸爸很爱养鱼,我家鱼池养了九条小锦鲤。它们个个身穿红白相间的花纹衣裳,像一条条彩带,在水里自由自在地游来游去,可爱极了。一对又亮又圆的眼睛,像极了两颗小黑豆;尾巴呈梯形,像一把小扇子,当它游动的时候,尾巴也开始舞动起来。
晚上,在灯光的照射下,一个个身披铠甲的小锦鲤闪闪发光,显得格外耀眼,格外漂亮,此时我真想伸手去摸摸它们。就在我把手探入水中的一刹那,它们逃也似的游向假山,好像要跟我捉迷藏。没办法,我只好拿出必杀技喂食。我抓起一大把鱼饲料,一点点地将其投入水中,这一招果然奏效了!它们蜂拥而至,就像是饿一群狼突然看到了一只肥羊,瞬间就将我投入水中的饲料吃完了,我手中的饲料也很快投完了。吃完饲料,有几只小锦鲤好像还意犹未尽,它们浮到水面上,张开嘴,好像还想让我再给它们投一点。
这就是可爱的锦鲤,你们喜欢吗?
写锦鲤的作文 篇4
我家养了几条锦鲤,其中我最喜欢那条我给它起名叫小翠的锦鲤。
小翠个头小小的,全身金光灿灿,还夹着红、白、黑三种颜色的斑点,十分惹人喜欢。它的尾巴大大的,像穿了一件淡黄色的纱裙,游动起来别提有多漂亮了!在鱼缸里,小翠显得特别醒目,我一眼就能认出是它。
小翠很是胆小,我一碰鱼缸就把它吓得魂飞魄散。受到惊吓的小翠,有时觉得自己生不如死,去撞击鱼缸;有时觉得世界末日要来了,在鱼缸里乱窜。作文等小翠游倦了,它就安静的躺在摇摆的水草上休息,谱出一支优美的水草之歌。
小翠吃食的时候,也是超级可爱。每次小翠看见食物,可不像其他鱼儿那样慌张的争抢食物。它会安静的瞅准了离它最近的美食,嗖得一下吞进肚里。有一次我又给鱼儿们喂食,鱼食不偏不倚地落到了假山的石头缝里。其它鱼儿都不理睬那块美食,只有小翠不想放弃。只见它用小小的嘴巴,用力去顶假山,试图吃到食物。小翠费了九牛二虎之力,才把假山上的石头挪动了一点点儿,当它吃到鱼食时,得意洋洋,好像成了什么世界冠军似得。它可真是一条天真的小鱼。
这就是我最喜爱的动物小锦鲤。
写锦鲤的作文 篇5
我家有几条锦鲤, 它们生活在大大的鱼缸里。这些鱼是爸爸的同事,一位阿姨送我的。
锦鲤有一条美丽的大尾巴,一双大眼睛,扁肚子,大身体。锦鲤游动的时候,尾巴一摆一摆的,像是在跳舞,美丽极了。
如果用手去拍动鱼缸,那些正在休息的锦鲤,它们立即向别的安静的角落游去,一路上像生了气似的,不停地摆动着大尾巴。这时如果碰到正在闲游的同伴,它们就会“打”起来。
喂食时,它们总是抢来抢去,互不相让,大鱼把食物吃光了,小鱼还没有吃到。大鱼已经长到三根手指粗了,小鱼只有两根手指那么细。我想小鱼会不会饿死。于是,我就把大鱼赶到一边,给小鱼喂食。可是小鱼还没有吃完,大鱼又给抢完了。
当锦鲤休息时,它们一动不动,眼睛大大的睁着,我还以为它们死了。后来爸爸说:“小鱼在睡觉,没有死。”这下我就放心了。
我知道了:有些动物是睁着眼睛睡觉的,有些动物是闭着眼睡觉的。我还要告诉你们一个小秘密:我家的锦鲤会变色。因为我给它们准备了一袋会变色的饲料,不信什么时候可以到我家来参观。
写锦鲤的作文 篇6
可爱的锦鲤我家有一条锦鲤,除了换水的时候,它都在水晶宫一般的鱼缸里自由自在地游来游去。它有时候还会跳扭扭舞,可爱极了。锦鲤穿着一件橘红色的华丽衣服,一条丝巾般的尾巴摆动着,就像穿着白纱裙的少女。传说中跳龙门的鱼就是锦鲤,它们跃过龙门,就变成龙飞上天。所以别看它小,它的身上可是带有龙气的呢!我家的锦鲤有一项特长,就是表演扭扭舞。只要我一走到它的水晶宫前,它就左摇摇,右摆摆,尾巴翘起来,再左右摇摆,然后往左游,又往右游看得我眼花缭乱。等我走了,它依依不舍地看着我离开的背影,好像在说:主人别走呀,多留一会嘛!吃完晚饭,我就去给锦鲤喂食。它立刻游上来,好像在说:我的肚子饿了,快给我食物吧!于是我就撒了点鱼食。它猛咬过去,两粒鱼食没了,接着就开始一轮轮新的鱼食大战。锦鲤真可爱!
【写作指导:材料作文如何确立写作角度】
材料作文的审题立意非常重要的是选取立意角度,有些材料作文题,命题老师只提供描述性材料,却对材料不作任何提示,本意是让学生不受老师提示的约束,可多角度思考立意。然而不少同学则抓芝麻丢西瓜,完全不对材料做整体分析,仅就材料中片言只语,立意作文,往往因偏离材料本质而懊丧不已。
要使立意角度不偏离材料的本质,前提是要分析材料的逻辑关系,把握材料基本话题,角度的确立都要与基本话题有联系。(next88)我以为学生可从剖析基本话题入手,来确立写作角度。如这样一则材料:
一名晨练者俯身系鞋带,运动鞋上写着中国制造,结合美国运动科技;一个家庭正在吃早餐,身边的冰箱上印着中国制造,融合法国时尚;两名时尚少女行走街头,身上挂着MP3上标注者中国制造,配合硅谷的软件;法国顶级模特的时装上印着中国制造,法国名师设计;一名商务人士向飞机窗外望去,机身上写者中国制造,全球工程师结晶
这是中国商务部联合4家商会在美国有线电视新闻网(CNN)投放的一则30秒钟商业广告,其创意主旨除了向世界宣传中国制造并非廉价品的代名词,同时也在强化一个印象:中国制造也是世界制造。正如广告结尾所说,当我们说中国制造,也意味着与世界一同制造。以此突出中国制造是世界合作的结晶。
显然,这则材料的基本话题是中国制造,依据材料分析中国制造,探寻其本质含义。中国制造是什么?是世界合作的结晶,表明合作精神,表明借鉴和吸收。再看中国制造的是什么,从材料中可见,制造的仅是产品价值链的低端部分,关键体现核心技术的不是中国制造,技术是国外的,制造是中国,这就表明中国制造并无创造。表明吸收借鉴失掉了主体性。如果联系实际,就可立意为:在世界经济一体化的背景下,合作是必然趋势;发展自己需要拿来;要树立民族自信心,提升中国形象;要让中国制造变成中国创造;中国为何不能成为品牌大国。
写减肥的作文六篇
作文见证了我们的想象与创造力也见证了我们的智慧和才能,写作可以帮助我们拓展自己的思维和想象能力。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板。这篇文章将从不同的角度观察和探讨“写减肥的作文”,本文的目的在于为您的工作和生活提供更多的支持和指导!
写减肥的作文【篇1】
我的爸爸喜欢开欢笑,就像杨红樱写的`《贪玩老爸》一样。以前的爸爸可苗条了,据说其小学毕业时才只有27公斤,可是现在家里经济发展,爸爸的身体眼看也随着经济的发展一天比一天“魁梧”起来。终于有一天,爸爸下定决心开始减肥了!
每天早上5点多钟,矇眬中就听见爸爸出门的脚步声,这是爸爸每天必练的科目之一——打篮球,7点钟刚过一会,爸爸满头大汗地回到家,二话不说,拿起哑铃就是一百下,再来十几个俯卧撑……这就是爸爸的“运动减肥计划”!
除了“运动减肥计划”外,爸爸还实行严格的“饮食减肥计划”。“爸爸,多吃点”。“不行,不要诱惑我”。看,老爸为了减肥就是这么态度坚决,每天晚上一杯豆浆,真是让人“感动”啊!我也大喊着说:“我也要减肥!”爸爸笑着说:“你又不胖,减什么肥啊!”妈妈也说:“你的身材正好,正长个子呢,减什么减啊!”
自从开始减肥后,爸爸最爱做的就是站在秤上看瘦没有。别说,他的计划还挺成功,现在已经从75公斤减到69公斤了。我相信老爸肯定能够成功。
写减肥的作文【篇2】
我有一个胖爸爸,他的肚子圆滚滚的,像个大西瓜,走路一摇一摇的。
有一天晚上,吃完晚饭,妈妈叫我当小老师,监督他减肥。他连忙摇摇手说:“不用不用,我不用减肥,现在刚好。”;我说:“不行,你太胖了,一定要减肥的。”减肥马上开始了,我像老师一样,拿来一根小棒。先做十个俯卧撑,爸爸趴在地上,艰难的做起来,第一个还好,第二个摇摇晃晃的勉强撑起来,第三个做到一半时整个身体忽然就趴在地上了,起不来。“;不行,快点起来,继续做。”;我拿着小棒在爸爸的屁股后面说。“就做三个可以了,我真的做不了了。”“不行,你一定要满十个,不能半途而废。”终于,在我小老师的监督下,爸爸勉强做完了十个俯卧撑。这时的爸爸已经是满脸通红,整个人像从水里出来一样,一身的汗,我这才让爸爸休息。接下来是跑步,爸爸还是一样,跑了一圈就不跑了,我当然不行,没完成怎么能不跑了呢?一定要跑完。一个小时后,爸爸终于完成任务。从此以后的每个晚饭后,监督爸爸减肥是我每天的作业,慢慢的爸爸也变得自觉了,肚子也慢慢的瘦下来。
通过这件事,使我懂得了,不管做什么事都不能半途而废,要坚持到底,才能把事情做好。
写减肥的作文【篇3】
人长得越来越快,我这个肚子也越来越大了,每天都喊着减肥,但实际上我一个运动也没有做过。哎!我这么胖,也不是个办法啊!妈妈说:“想当年你出生的时候也才五斤四两,现在你倒越来越胖,90斤啦!再不减肥就成胖墩了!
每当爸爸带我出去的时候,他的朋友都说我脸蛋比以前小了很多,可是爸爸却又给我补了一枪说:“别看她脸小小的,可人都已经快到90斤了。”没办法,我只好执行他给我制定的减肥计划。
计划一:
跑步机上跑步是我的一大享受,有氧运动是我梦寐以求的愿望。这不,机会来了,上一个星期六,外公带着我去美日健身俱乐部跑步,我甭提有多高兴了。有氧运动可以把身上的肉肉给减下来,把脂肪给减掉。我认为跑步机真是“降临人间的福音”啊!还没上机子之前,我已经在机子边上跃跃欲试了,上了跑步机,启动跑步的程序,我把速度调到每小时6.5千米,不到10分钟时间,我的额头上已经布满了晶莹的汗珠,也顾不上用毛巾擦汗了,就这样我用自己的力量在机子上跑了将近半小时的时间,大概有4千米的路程,一跑完就感觉自己刚从马拉松赛场上下来的一样,这次运动好歹也能让我瘦下来几斤吧。
计划二:
哎!又是仰卧起坐,这种感觉和在跑步机的感觉截然不同。随着爸爸的一声令下,我快速地起来,又快速地下去,可是做完二十个的时候就感觉浑身没力气了,可是离爸爸的40次要求还差一半哪,于是我做了一个深呼吸,继续艰难地完成后面的20下,在接下来的几天我明显感觉自己轻松了很多。
计划三:
说起游泳,那可是我最开心的事了,其实我是把游泳运动当作是一种娱乐。每次一拿起我的游泳包出门,一种想一头扎进泳池的想法特别的强烈。现在每星期一次的游泳是我的必备课程,不但可以增强体质又可以娱乐,何乐不为呢?
我真希望自己的肚子能早日小下来,不再被同学叫“猪”了,被叫“猪”的滋味不好受啊!
写减肥的作文【篇4】
这几天早上,家里总会传出一阵隐隐约约的“啪啪咚咚——啪啪咚咚——”的声音,把我从睡梦中惊醒。
这声音怎么这么耳熟呢,莫非老妈又在减肥了?我决定起床去看一下。哈哈,果然不出我所料,妈妈又在跳绳,开始减肥了。
说起妈妈的减肥“历史”,可真是三天三夜也说不完呀!妈妈的减肥计划有三种:饿肚子减肥,长跑减肥,以及新添加的跳绳减肥。就说饿肚子减肥吧,她早上吃一点儿稀饭,中午也只吃一点儿蔬菜,晚上又是半碗稀饭,这样最多也只能坚持两天。第三天,妈妈,忍不住打开冰箱,拿出鸡腿、鸭腿、火腿和香肠大吃特吃起来,吃完了再来点苹果、香蕉,就这样一直吃到饱才停下来。我看这不是减肥,是增肥吧!
长跑计划不用说,大家也能想到了吧。妈妈跑100米就要休息1次,你说这种减肥法,要到猴年马月才能瘦下来呀。
最近爸爸提出跳绳可以减肥。于是,妈妈就像着了魔似的跳绳。早上六点就起床开始跳绳了,“啪啪咚咚——啪啪咚咚——”妈妈说只要天天跳300下。她每天早上这么一跳,我可就遭殃了,家里地动山摇,害得我每天睡眼朦胧,但是为了妈妈苗条的身材,我只能忍气吞声地对妈妈说:“妈妈,坚持就是胜利!为了苗条身材,加油哦!”
为了让家里少一点儿“地动山摇”,能让我睡个好觉,我只能祈祷妈妈的减肥早日成功吧。
写减肥的作文【篇5】
初次看到我妈妈的人,甚至是妈妈公司天天都能看到的人,都没有几个相信她一个高高的女强人只有108斤。虽然我不知道108斤在别人的眼里,到底算重还是算轻,算奇怪还是算正常,但是我知道,现在的妈妈和曾经的妈妈比起来,实在是有区别的,至少在努力这一点上我看到了。
曾经的妈妈有124斤左右,脸比现在圆许多。虽然总体看起来也没有很胖,但是妈妈整天嚷着要减肥减肥,简直要把我都听出老茧来了。减肥就减肥呗,管我什么事?真是不明白。整天叫,妈妈也叫烦了,我也听烦了,还不如开始行动。
在妈妈也不知道坚不坚定的信念下,减肥开始了。顶多也是一些简单的运动,晚上躺在床上,眼睛半睁半闭地空踩一会自行车,然后再做20个仰卧起坐,就结束了,别的时间该吃吃,该喝喝,减肥的什么事都抛之脑后,啊不,脑后还算好的,已经抛到九霄云外去了,总之呢,在我看来,人家减肥,是减掉肥肉;而妈妈减肥,则是越减越肥。就这样懒懒散散,能好到哪去?妈妈自己也是嘴上说说的,减肥减肥,哪里减肥了?这情况还算好的,有一段时间,妈妈竟然已经忘记了她发过的毒誓,晚上不到8点半马上就睡觉,抱着一个热水袋,缩在被窝里动也不动,让她给弟弟讲一个故事,也直叫着:这么晚了,明天再讲吧!我们能怎么劝呢?劝不了呀,劝不了!每当我和妈妈提减肥这两个字的时候,妈妈就摆摆手,满脸不耐烦的样子,连声说:减肥干什么呀?减肥就是虐待呀,还是好好的过日子吧!美好生活,从不减肥开始!我能说什么,主角都不干了,配角再好有什么用?我也只好和妈妈一样,睁一只眼闭一只眼过去。
光阴似箭,日月如梭,转眼间已是半年。妈妈满怀信心地上了已经铺满厚厚灰尘的体重秤,一边还挺着胸膛说:我肯定很轻的,又没事,人家天生丽质!真是搞不懂。我简直比妈妈还怕,怕妈妈一看到自己的体重以后昏过去好吧,说得严重了一点。不过差不多是这样,妈妈看到自己的体重以后,仿佛遭了天打雷劈,尖叫了一声,一下倒在了床上。我一看,忍不住笑了:竟然减重了四斤!哈哈,真是越减越肥。
妈妈挺伤心的,我倒挺开心的,至少妈妈已经明白了自己实在是太懒了,现在如果还要再减肥的话,可以坚持吧!再至少,我也不用整天听妈妈吹牛皮,说什么自己天生就很轻,说什么减肥没什么用,说什么天生丽质。可是想象是美好的,现实是残酷的。妈妈真是绝非等闲之辈,真不平常。人家遇到这种情况,一定会坚持坚持再坚持,而妈妈遇到这种情况,却选择了毫不犹豫放弃。
这是曾经的妈妈。
而现在的妈妈你瞧,她正在跑步呢!你也许会说,跑步这点小事谁都可以做到呀,这算什么减肥?不不不,确实很简单,但是妈妈把它做到了极致。
两个月前,妈妈突然突发奇想跟我说:我要减肥啦,你要每天都监督着我呢!妈妈的眼睛里充满了坚定,自信,以及有一种神秘感。切,又跟之前一样吧,五分钟热度,前面几天坚持一下,后面几天就忘记了自己说过什么,跟金鱼一样。总之,我是这么想的,我不知道妈妈怎么想,也许她肯定了自己,找到了自己的方向。但在我心中,妈妈不是这么一个坚持的料。
妈妈开始了她的魔鬼训练,说实话,也没有魔鬼到哪里去,在我们这些整天在操场上跑来跑去的小学生来说是这样的。每天的要求很简单,跑步20分钟。而我呢,只要做好监督工作就行了,每天在晚上9点之前督促妈妈跑完步。刚开始,妈妈也像曾经一样,认真到不得了,每天不用我督促,就自觉地开始跑步。瞧那样子,我都不好意思说穿她不可能坚持的断言。好吧,我只能想象妈妈已经下定决心了,已经要做一个坚持的人了。
过了差不多半个月以后,我惊奇的发现妈妈竟然不像之前那样三天打鱼两天晒网了,不再像之前那样练一会儿,躺一会儿,练一会儿,躺一会儿了。不仅如此,妈妈还超出了我的想象:有时候觉得练20分钟自己出的汗太少了,那就练30分钟;如果觉得30分钟还太少了,那就练40分钟,总之,一定要练到自己满意的程度。再后来几天,妈妈觉得自己的量太少了,离那些健身运动者还是相差得太远太远,于是把跑步改成了25分钟,另外再加上一个四分钟的平板支撑。我不止一次的问妈妈:妈妈,你累不累呀?妈妈总会带着满脸笑容回答我:没事的,为了减肥,拼了!有时候,连我都心疼,我的体育课都不是天天上的,而妈妈却坚持天天锻炼。敬佩之情油然而生,我也改变了对妈妈的旧看法。
当妈妈再一次上体重秤的时候,又发出了一声尖叫。这次尖叫,是快乐的,是兴奋的,是充满成就感的。妈妈成功地减掉了20斤!虽然说每天的跑步在健身者看来还是小case,但是在平常,妈妈也尽力管好自己,控制自己的体重,不再像之前那样随心所欲地大吃大喝了,而是永远相信心中的信念,自己的目标。
窗外,又升起了弯弯的似小船一样的月亮。屋内,地板上发出啪啪的脚步声。那是妈妈,又在跑步了。尽管头上沁出了汗珠,尽管已经越来越累,但是没有什么能挡住她为了实现目标的决心,因为为了心中的信念,是没有任何原因可以阻止的,尽管是减肥这个奇怪的东西,尽管是曾经那个有点懒洋洋的妈妈,为了成就现在的自己。
写减肥的作文【篇6】
“啊!又胖了两斤......”爸爸站在体重器上,一副欲哭无泪的样子。爸爸每天大鱼大肉,不胖才怪呢!
过了一会儿,爸爸好像在痛定思痛,他把我们全家召集到一起,宣布了他的减肥计划:“以后早上我5点起床,跑步。早饭稀饭咸菜,中午饭一律改成蔬菜,晚上水果.....请各位监督!” 我听了撇撇嘴,哼!谁相信你能不吃肉,我看肯定坚持不了两天。
第二天是星期六,我还在睡梦中,就被一阵“敲锣打鼓”声吵醒了,只听爸爸说:“快,快,起床出发了。”我睡眼朦胧地说:“你减肥,我又不胖,你拉着我干什么?”爸爸语重心长地说:“你正在长身体,当然需要锻炼了。”我说不过他,只好不情愿地穿衣起床。
跑完步回到家,吃过早饭,爸爸又说:“快,我办了一张健身卡,我们一起健身去。”我被爸爸弄得一头雾水说:“你们去,关我什么事。”爸爸拉着我边走边说:“我办的是家庭卡,小朋友也有健身器材。”
锻炼了一上午,终于到吃饭的时间了,只见餐桌上只有白菜,大头菜,茄子,看看这一桌子菜,我对爸爸说道:“这是给兔子吃的吗?我要喝果汁。”我拉开冰箱,只见一盒盒蔬菜果汁,这时爸爸说道:“我买的全是蔬菜汁,又有营养,又不发胖。”
悲惨的一天过去了,不知道减肥的爸爸明天又会折腾出什么新花样。
写站台的作文六篇
作文是我们重拾自信展现才华和自我价值的舞台,作文可以帮助人们在枯燥的生活中发现创新和乐趣。小编为大家精心搜集整理了这篇“写站台的作文”的内容。请将这篇文章保存到收藏夹下次再看!
写站台的作文(篇1)
寒风轻卷,一片片落叶从眼前跌落。我的目光追随着叶的身影,才看到公交站台前已积满了憔悴的叶片。这是一个乘客极少的站台,我每天下班在这里等,等着公交车来载我从这个起点去往另一头的终点。
今天还是一样,六点一刻,公交车摇晃着出现在不远处的街口,像个懒汉拖着疲塌的步子,踩着慢摇摇的节奏向我靠近。我早已不期待它的速度,着急着回家的心情已被它磨平,慢就慢些吧,找个可以接受的理由――安全。空荡荡的车厢里,我窝在一个靠窗的座位上,隔着窗玻璃,流动的街景和霓虹灯光瞧着瞧着就被嘴里哈出的雾气模糊了。轻微的颠簸和摇晃让人思绪渐渐匀和、飘忽,沉淀于心灵深处的感念一个个轻轻浮现。
看到站台前成堆的落叶,我有一刻深深地悲。这感触让我满眼寂色,看到空荡的站台,亦可怜它是多么的寂寞。这是一种很突然的情绪,往往与它仓促相遇,没有预约,也不分热闹还是孤寂的场合。此刻,它抓住我心,告诉我――生命中亦有许多寂寞的站台。时光的列车载着我们一路向西。人生的旅途中,我们总会相逢寂寞的站台――求学在外的寂寞,家庭矛盾的寂寞,子女远行的寂寞,晚年茕茕的寂寞……是吧?寂寞如影随形相伴我们一生。
往往,我们陷入寂寞时,心情是低落的。看到花开,想到的是凋谢;看到笑容,想到的是伪饰;看到阳光,想到的是乌云;看到月色,想到的是残荷……一切光鲜变得暗淡,所有明媚皆着晦色,如一团墨洇在心灵的湖面,染出大片灰暗的区域,遮住了心空的晴明。面对寂寞,许多人反抗,不少人选择各种任性地吃喝玩乐、各种突然地“说走就走”、各种奇葩地“闪”行为、各种复杂地“放空”自己……但过后却是更刻骨地寂寞。如果说寂寞是一种病毒,它则极易在冷漠的人际关系间流行,感染的人会渐渐冷却了心泉的温度,荒漠了心灵的家园。
这是人生的一种病常态,它的病理是“寂寞寂寞就变得冷漠”。车辆放缓,停稳,车门打开,依然是辆空车。老司机向我摆手,我从容地下了车。“今天又是你的专车啊!”他疲倦的脸上闪过一丝微笑,用对熟人才有的口吻对我说。是啊,我们已经是熟人了,这一年多时间,许多时候我都是这个站主要的乘客。我认真地把脸挤出一个微笑的表情,算是友好和礼貌的回应。老司机是个老乐观的人,经常哼同一首歌曲:没有花香,没有树高,我是一棵无人知道小草,从不寂寞,从不烦恼……
也许,小草因为卑微而不易受到病毒肆虐的侵袭,伏地而长的生命更加贴近母土温暖的怀抱――试着选择放低自己,你的伙伴便将遍及天涯海角。
写站台的作文(篇2)
夜深了,白天的暄哗落进尘土里。独自一人,空荡荡的街道上,喧嚣早已散去,周围却是安静的诡异。道旁的路灯,泛着黄晕,路旁的长椅,点缀着几片枯叶,那般孤寂,连月儿也耐不住这冷清,偷偷躲进了云里。
往昔耳畔低语的人心,如今又在哪?昔时,我们一同学习,一起玩耍,可为何却要匆匆离去。尽管是人生没有不散的宴席,可没有你的日子,我的生活失去了笑语——嘴角带笑,灵魂却僵硬得没了温度。
努力微笑,学会坚强,无声的寂默筑成一道围墙,抵御无形的孤独。未来的路还长,更要我独自面对。没有依靠,没有港湾,身后便是悬崖。夜晚,被黑暗吞噬的是温暖,留下的`是无边的孤寂。每个人身上都可能会有一段孤独的悲伤。孤独,你总使我对未来感到清晰的不知所措。
孤独,你是一把无形的刀刃,时刻刺痛,让我警醒,没有人会陪我走到最后。既然选择了远方,便只顾风雨兼程,即使沿途再多困难,我要坚强的迎难而上。孤独,教会我勇敢。
孤独,你亦师亦敌,你是刺伤我的利刃,也是我最具战斗力的武器,如果不能摆脱你,我只能选择战胜你。因为,人生本就是一场孤独的旅行。
写站台的作文(篇3)
看完《饥饿站台》后,总觉得导演和编剧想要表达的东西很多:政治、阶级、人性、公平等等等等。
可能是我脑洞比较大我把这部电影和现实中的比较看成是:电影里一个月随机换一次楼层可以对应人的生命只有一次在人间活个七八十年随机赐给各种阶级家庭电影里运气好的`被分到较高楼层可以暴饮暴食一个月现实中运气好的生在有钱或有地位或有爱的家庭电影里运气不好的就饿或自或被现实中运气不好的可能比电影里还要惨烈。
现实中还有很多人没有达到马斯洛最底层的需求在这一轮的人生中我们有幸被分到中上层在哇哇啼哭的那一刻就应该心存感激对那些需要帮忙的人能帮一把是一把因为如果有下一辈子的话,我们不知道会被分给哪一阶级的人家。
勿以善小而不为。
一开始影片说总共有二百层接着男主数有250层最后实际有333层我想现实中也是如此我们永远都无法想象在最底层的人是如何生活的
表面看来整部电影围绕着食物展开那就简单从表层来看我记得有一次弟弟和我说他非常讨厌看那些所谓的大胃王吃播因为他们吃完抠吐如果说你真的这么能吃可以但是你吃完还吐出来那是在浪费粮食这世上还有多少人吃不上饭呢想想确实从那以后我几乎就不看那些大胃王吃东西了希望没有流量就没有伤害吧
男主进监狱拿了一本《堂吉诃德》,这本书我是在初中读的,很显然那时的我并没有读懂,初中的时候不爱学习,也没有手机可以用来消遣,我就买各种课外读物,《红与黑》、《一位陌生女人的来信》、《羊脂球》、《鲁迅集》等等等,那时候自己也知道自己看不懂,但就是硬看。现在倒是能看懂一些了,却被手机占据了大部分时间。如果我有许三多那样的自律,那样的哏劲
说回电影我觉得这部电影还不错剧情内容还算新颖最后的结尾也给人遐想但是要达到深思我觉得还差些火候电影的开端我就知道他想要表达什么内容想要表达什么深意所以这方面不太能吸引我总得来说还是值得一看的
和《寄生虫》相对比,我觉得《寄生虫》比它更好一些,内容剧情更细腻一些。但是感觉两者都有想要表达深意、令人深思的想法,可能意愿太强烈反而适得其反了。比较起来,我还是觉得《1942》更好一些。
写站台的作文(篇4)
火车带着一阵巨大的轰隆声风驰电掣般地冲过来,机车喷出的一团白雾,罩住了小树丛,接着是震耳欲聋的机器摩擦声。从车底卷出的.疾风,吹得树丛直旋转,像要被拔起来似的。
火车挂着一节节绿色的车厢,好长好长,就像一头绿色的长龙卧在铁轨上。
载着矿石的火车,轰隆轰隆穿过山洞,在群山之间绕行。车头冒着浓烟,吼叫着,带头朝前奔驰。铁路两旁的白杨树一棵棵地向后掠去,远处的山头上,笼罩着淡淡的白雾。渐渐地火车速度加快,风驰电掣般地飞驰向前。
在辽阔的田野上,一列满载旅客的列车,就像脱缰的野马似的往前奔驰着。
火车头愤怒地吐着发亮的火星,沉重地喘着气,冲破黑暗,沿着铁路驶向夜色苍茫的远方。
火车头“呼哧、呼哧”喘着粗气,像一头疲惫不堪的老牛,拖着十几节车厢,穿行在华北平原上。
火车扎进高粱地——没辙了
写站台的作文(篇5)
夜晚九点,秋风有些许萧瑟,四周黑暗,头顶的路灯洒下的光照亮了整个公交站点,身旁的女人从我来时就在了,已待了许久。
她穿着单薄的衣裳,洗的`有些发黄,袖口整齐地叠了一圈。头发整齐地梳起。几缕碎发散落在颊边,落下了斑驳的光影。
她的眼底流露出疲惫的神色,紧盯着车流的方向,似是怕错过什么一般。远处的公交缓缓驶来,她的眼里忽的有了些光彩,但又很快沉寂下来。
我有些疑惑,向她走近了一些:“阿姨,您等人吗?”她有些愣神,反应过来后对我笑笑,说:“女儿胆小,天黑回家怕她害怕,过来等她。”我点点头,看起手机来,不再说话。
凉风拂过,寒意紧接着袭来,我受不住般跺跺脚,企图驱散一些脚底的寒意,她却似乎不冷一般,仍出神的望着车流。
有一辆公车驶来,她急切地走到门旁。车上下来一个女孩子,一见她既惊喜又嗔怪道:“不是让您别来吗?天太冷了,我已经长大了,可以自己回家了,妈妈。”
她将女孩的校服链往上拉了拉,将衣领往女孩的脖颈靠了靠,从女孩手中接过书包,背在自己单薄的肩上,轻抚着女孩的刘海,道:“再大也是我的女儿,妈妈还得等你。”
她说话时眼中慈爱的光流转着,原先的沧桑及浑浊一扫而空,那满满充盈着的,是在寒冷夜晚中温暖的母爱。
这种光在这不起眼的角落中含蓄柔和却又温暖无比,脑中浮现出刚刚的场景,在这漫长的等待中,蕴含着的,是那委婉而又温柔的母爱呀!
公车来了,我上了公交车。刚坐下,手机震动弹出一条信息:汤已经炖好了,妈妈在站点等你,回家喝汤。
我鼻头不紧一酸,平日里不甚在意的话语,此时成了一股暖流,将我暖暖包围住,无数日夜的等待都是妈妈对我的爱啊!
后来那晚女人站台的等待,成为我成长路上不可忘却的过往。角落中母爱的光芒,妈妈的那条短信成为了我无数个夜晚的慰籍。
写站台的作文(篇6)
等待着希望,等待着遇见另一个美好……
——题记
或许等待并不简单,又或许等待里还夹杂着带有甜味儿的情感,我常常这样想却又没尝过等待的滋味儿。终有一次,我看见了等待,并感受到了等待。
一个雨天,天空中乌云密布,一点一滴的雨水穿透乌云,如浇花儿般洒向世间万物,把大地淋了个遍。我刚买完书正准备一只脚踏出前门,哪知道与雨来了个迎面相撞,于是又跼跼缩缩把刚迈了一步的脚又退了回去,罢了,就这样等待吧。
站在店门口,我六神无主,望着这在朦胧的雨中密密麻麻穿梭的人群,难免有些伤感。这时,一位衣衫褴褛,面容苍老的老爷爷博得了我的眼球,他一直在站台那儿待着,手里还紧紧地攥着一把破旧不堪的雨伞,上面点缀着补丁和锈,看着令人心酸,是在等人吧。
雨大了,越来越密,越来越快,雨全都冲了下来,站台前的空地上湿漉漉的一大片,老人那带泥土,破洞的布鞋也被雨滴侵入了,可他的面色依然平静如水。过会儿,一个看上去20岁出头的小伙子大步的径直奔向站台,手里握着的是一把崭新的伞。那老人的眼里闪烁着光芒,神情也慢慢地变化着,紧接着,老人清了清嗓子,用那沙哑的声音大声喊道:“儿子!”年轻人假装生气地说道:“这么冷的天,雨这么大,您不好好待在家里出来干嘛?”老人也假装生气的说:“你也不知道好好照顾自己,伞也不带……”老人不利索的撑开伞,对儿子笑着说:“别嫌弃我这把破伞啊……。”儿子不自觉的把手搭在了父亲那沉重厚实的肩上,另一只手接过伞,举的很高。
他们走在这布满水洼的泥泞路上,虽然会把鞋子和衣服弄脏,但却没有亲情重要,虽然雨还是会透过雨伞上的小空打湿他们的衣服,但却依然是湿暖的,因为亲情的温暖是最宝贵也是最美好的;是最令人向往的,也是最令人安心的……
我默默看着他们父子俩,温暖也悄悄进入了我的心怀,让我也感悟到了等待中的温暖。
等待着,等待着,温暖将会来临,因为等待就是一种温暖。
写雪人的作文六篇
作文是表现个人自我认知和学习能力的重要方式,一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的,怎样才算是思路清晰的作文呢?想了解更多关于“写雪人的作文”的内容吗编辑为您推荐这篇文章,希望我的建议能够让您在职场得到更加充实的收获!
写雪人的作文 篇1
“下雪了,下雪了!”一大早我便听到了弟弟的`声音,我就和弟弟一起到阳台看雪.(开头简洁,先声夺人。)
不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇,一团团,鹅毛般纷纷扬扬地飘下来,举目仰望,就像千万只蝴蝶在空中飞舞.(雪下得大,为下文堆雪人埋伏笔。)
我用双手接住了一片雪花,冰冰凉凉的,一下子便融化成水了.(这段话与中心无关,可删去。)
忽然间,雪停了,我和弟弟一溜烟地跑到了楼下,就开始堆起了雪人.
首先.我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大.然后,弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面.再用铁桶当成雪人的帽子.接着,用红萝卜当成它的鼻子.最后,用两颗黑珍珠当作它的眼睛.这样,一个雪人就做好了.(堆雪人的过程还可以再详细点,如可对自己、弟弟进行动作、语言、神态方面的描写,以强调堆雪人的乐趣。)
可是我和弟弟仔细打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?对了,手.我和弟弟将雪人的手补上.这样一个完整的雪人就做好了.我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷,可是我们一点也不觉得冷。(本句写出了堆雪人时的乐趣,但这样的句子在文中毕竟不多。)
每到冬天,我便盼望着下雪,盼望着堆雪人,可是总事与愿违.于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.
写雪人的作文 篇2
一天早上,李元看到外面下着鹅毛大雪,李元立马穿上衣服,戴上帽子,再穿上靴子,就出去了。他犹豫了很久,因为不知道玩什么,最后决定堆一个大雪人。
他先堆了一个大雪球,当作雪人的头,然后拿上铁锹一下一下铲了很多雪,把雪人的身体堆了起来,他把身体堆得比自己还高。这时妈妈叫他回去吃饭,李元很想快点堆完,所以吃了一根油条和一杯牛奶。吃完后,他就立马出去了,还顺便拿了一个板凳。他把板凳放到雪人身后,他站上去,抱着刚才滚好的雪球,然后把雪球小心翼翼地放在雪人身上。最后他看了看,雪人好像还缺点什么,他一拍脑袋“知道了”。他下来飞奔到家里去问妈妈:“妈妈,能给我一条围巾和一顶帽子吗?”
“好的。”妈妈说。
他站到凳子上,把围巾系上,把帽子戴上,李元又看了看,他这次偷偷地回家拿了半个橙子,放到雪人鼻子的位置。接着又仓促拿了一些煤炭,李元把小的当眼睛,大的当雪人衣服的扣子。终于,一个完美的雪人堆好了。
回家之后,李元起床也看,中午睡觉前也看,晚上睡觉也对雪人说声晚安。就这样,一天又一天的过去了。有一天晚上,李元去看雪人,发现雪人动了。他赶紧穿上衣服去看,出去后雪人给小男孩鞠了个躬。
“你好,李元。”雪人说。
“你好。”李元说,“请进我家来看看吧。”
“好啊。”雪人说。
进去后雪人很新奇,李元把他养的猫抱来让雪人抱抱,雪人又想又不敢,所以没有抱小猫。接着他们又去了厕所,雪人很好奇洗手液,一拿起来就喷了出来。他们又去看了很多对于雪人来说很新奇的东西。最后雪人穿上了爸爸的衣服,开着车去餐厅吃了饭。吃完后雪人说:“我得回去了,天快亮了,被人发现就不好了。”李元同意了,他们约好每天晚上一起玩。
写雪人的作文 篇3
冬天到了,雪花纷纷扬扬地飘落下来,银装素裹,到处都是白茫茫的一片,好像一个童话的世界。
“雪人终于来啦!雪人终于来啦!”爱打小报告的小猴子手舞足蹈地说。小猴子刚说完雪人就到了,大家异口同声地说:“雪人你来得真准时,我们都想你了呢!”“我也想你们了!”雪人说。
大家都不约而同地拿出自己准备的礼物送给雪人。这时,松鼠从屋里拿了两个又大又圆的松子送给雪人,并把松子放在雪人的脸上,顿时雪人眨眨眼睛,对松鼠说:“谢谢你,小松鼠,给了我一双明亮的眼睛。”“不用谢!”小松鼠说。
小白兔又拿了一根胡萝卜给雪人,把胡萝卜插在雪人的脸上,雪人深深地吸了一口鲜鲜空气,便对小兔说:“谢谢你小兔,送我一个漂亮的长鼻子!”
这时,小熊拿出一个辣椒放在雪人的脸上,雪人动了动嘴巴,高兴地说:“谢谢你小熊,送给我红嘴唇,它似乎能让我更加能说会道!”爱臭美的小花猫拿来帽子和围巾,分别把这两样东西戴在雪人的头上和脖子上,并对雪人说:“你不用担心雪人,我织的东西可是世界上温暖的东西了!”“谢谢你小猫,我觉得它们温暖极了!”雪人兴奋地说。接着,熊妈妈送给雪人一件漂亮的披肩和一副温暖的手套……
不一会儿,大家把雪人打扮得漂漂亮亮的,雪人感激不尽地说:“谢谢大家,谢谢大家把我打扮的这么漂亮!”大家迫不及待地拉起雪人的手,说:“不用谢,走吧,咱们去玩啦!”雪人跟着大家向森林里跑去。
大家又说又笑,又唱又跳,在森林里玩捉迷藏、打雪仗、滑雪……它们玩得可开心了!
写雪人的作文 篇4
有一天,紫紫、绿绿和长脚猴一起去小雪人家做客。小雪人打开门,问:“你们拿那么多的礼物来干什么?哈哈,一定是你们其中一个生日,也请我去祝贺生日的?”紫紫说:“今天是你生日,我给你的礼物是两个会变色的小铃铛。”长脚猴送来了一顶红帽子,绿绿给小雪人送来了一个雪人风铃。小雪人说:“谢谢!谢谢!”紫紫说:“不用谢。”小雪人说:“今天我请客,去有意思吃饭。”绿绿说:“好啊!好啊!现在就出发。”他们坐上长脚猴爸爸的车。
猴爸爸先问小雪人要什么,小雪人说:“我要汉堡包。”猴爸爸又问紫紫绿绿要什么,她们说:“我们要珍珠奶茶和炒面。”长脚猴要了一份炒饭。要吃的都点了,他们实在太饿了,就狼吞虎咽地吃了起来,一会儿就吃光了。
回到家里,他们开始分吃刚买的蛋糕,吃完蛋糕,大家在一起玩有趣的游戏。玩了很久,紫紫、绿绿和长脚猴要回去了,小雪人说:“谢谢你们,让我度过了一个愉快的生日。”
写雪人的作文 篇5
在假期快要结束的那几天,天空竟飘飘扬扬的下起大雪来,这可是马年的第一场雪啊!
早晨,我透过窗户往外看。哇!屋顶上盖上了雪白的被子,墙上像被涂上了一层白油漆。树上、地上到处都是厚厚的积雪。远远望去,大地像变成了一个白色的海洋。我马上穿上衣服跑到院子里,想伸手捉到雪花,可是雪花一落在手里就变成了小水珠。像一个调皮的孩子,怎么捉也捉不到。
我迫不及待地叫上哥哥到院子里堆雪人。我们先用小桶分头取雪。哥哥做了一个椭圆的雪球当雪人的身体。我堆了个大圆球当雪人的头。我们又找来了瓜子、萝卜和辣椒分别当雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。还在它的头上戴上了一顶铁桶帽子。就这样,一个活灵活现的雪人就大功告成了。我们围着雪人唱啊跳啊,开心极了!
这个假期因为有了这场雪过得更加快乐!
写雪人的作文 篇6
这个星期五的清晨,我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。
我看到校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。
下了第二节课,老师组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。

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