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    • 杭州市紫荆幼儿园迎新活动

    发表时间：2024-10-11

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动。

    迎新活动对于新生来说，不仅是适应学校生活的起点，也是他们建立归属感、提高参与度以及体验校园文化的重要途径。下面是小编为大家收集的幼儿园迎新活动方案（精选8篇），希望对大家有所帮助。

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇1

    随着新学期的脚步悄然临近，我们幼儿园即将迎来一群活泼可爱、充满好奇心的新面孔。为了让孩子们能够顺利融入这个温馨、快乐的大家庭，感受集体的温暖与乐趣，同时促进家园之间的良好沟通与合作，我们精心策划并特制定以下迎新活动方案：

    一、活动主题：

    “手牵手，心连心——快乐启航新学期”

    二、活动目标：

    1.增进了解：帮助新入园的小朋友快速熟悉幼儿园环境，减少陌生感。

    2.促进交流：加强幼儿之间、幼儿与老师之间、家长与老师之间的初步交流。

    3.激发兴趣：通过丰富多彩的.活动，激发孩子们对幼儿园生活的兴趣和期待。

    4.建立信任：构建安全、信任的环境，为孩子们后续的学习生活奠定良好基础。

    三、活动时间：

    20xx年9月1日上午9：00至下午3：00

    四、活动地点：

    幼儿园各班级教室、户外活动区及多功能厅

    五、活动内容安排：

    1.开场仪式（9：00-9：30）

    园长致欢迎词，介绍幼儿园概况及教育理念。

    亲子互动游戏“找名字”，家长与孩子共同寻找并认读孩子的名字牌，增进亲子默契。

    2.班级探索（9：30-10：30）

    分班进行，由班主任带领新生及家长参观班级环境，介绍教室布局、区域活动等内容。

    小组游戏“小小探险家”，鼓励孩子们在老师引导下探索班级各个角落，发现小惊喜。

    3.亲子手工坊（10：45-11：45）

    在多功能厅开展，邀请专业老师指导，家长与孩子共同完成一件手工作品，如制作家庭树、手印画等，增进亲子情感。

    4.午餐时光（12：00-13：00）

    幼儿园提供营养午餐，家长可陪同孩子体验幼儿园用餐环境，了解餐食标准。

    5.户外游戏与表演（14：00-15：30）

    组织户外亲子运动会，如“三脚绑绑跑”、“袋鼠跳”等趣味游戏，增强团队协作能力。

    邀请老生进行才艺展示，鼓励新生勇敢上台自我介绍或表演，培养自信心。

    6.家园交流会（15：30-16：00）

    各班召开简短家长会，班主任介绍本学期教学计划、家园共育要点，解答家长疑问。

    六、活动准备：

    1.提前布置好活动场地，确保安全无隐患。

    2.准备活动所需材料、道具及奖品。

    3.通知家长活动安排，确保参与率。

    4.安排专人负责摄影摄像，记录美好瞬间。

    七、后续跟进：

    1.活动结束后，通过班级微信群分享活动照片及视频，加深家园联系。

    2.持续关注新生适应情况，提供必要的心理支持与帮助。

    通过此次迎新活动，我们期待每一位新加入的小朋友都能感受到幼儿园的温暖与快乐，开启一段美好的成长旅程。

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇2

    目标：

    1、理解故事内容，学习故事中的对话。

    2、体验开开心心上幼儿园的情感。

    准备：

    故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》

    教学重点：

    学习故事中的对话教学难点故事表演

    过程：

    1、倾听录音：

    了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?

    2、学说对话：

    进一步理解故事中的内容，出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：

    小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?

    小动物是怎样上幼儿园的?幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：

    为什么要开开心心上幼儿园?

    3、情景表演：

    体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看中班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

    4、经验迁移、表达感受：

    你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗?幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。

    5、小结：

    讲述幼儿表演情况。

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇3

    【活动目标】

    1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

    2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

    【活动时间】

    20xx年2月X日上午9：00——11：00

    【活动地点】

    幼儿园操场

    【活动准备】

    1、提前布置环境、场地。

    2、中大班幼儿节目准备。

    【参加对象】

    幼儿园全体教师和幼儿

    【活动流程】

    （一）主持人开场词

    敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：

    大家好！过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。

    在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20xx年春季开学典礼，迎接充满希望的新学期。

    在这里，我们欢迎各位小朋友回来上课啦！下面请我们的园长X老师代表全体老师，发表新学期对小朋友们的欢迎和希望！

    （二）园长致辞。

    （三）中大班小朋友表演节目。

    （四）各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

    开学典礼结束。

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇4

    活动时间：未定

    活动地点：xxx幼儿园

    活动对象：小班全体幼儿、教师

    活动目标：

    1、稳定幼儿情绪，熟悉幼儿园生活环境，。

    2、体验快乐，激发幼儿喜欢上幼儿园。

    活动安排：

    9月1号：高高兴兴上幼儿园!

    内容：1、亲一亲，抱一抱，欢迎我的小宝贝。

    (热情迎接幼儿，稳定孩子情绪，认识老师阿姨。)

    9月2日：认识新伙伴!

    内容：1、尝试向大家介绍自己的名字。

    (帮助孩子记住1—2个同伴的名字，提高幼儿来园的热情度。)

    9月3号：动画电影真好看!

    内容：1、看一看，感受和同伴一起观看电影的快乐。

    (观看幼儿喜欢的动画电影，感受幼儿园的快乐。)

    9月4号：幼儿园里真漂亮!

    内容：1、串串门，看看其他小伙伴。

    2、玩一玩，大家游戏真开心。

    (参观幼儿园环境，看看其他班级伙伴，听听故事，做做小游戏)

    9月5日：哥哥姐姐本领大!

    内容：1、弟弟妹妹你们好，我为大家来表演!

    2、宝宝也想试一试，看看我也会唱歌!

    (大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目，小班弟妹也可以试一试唱唱歌，念儿歌)

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇5

    在这个充满希望的季节里，我们幼儿园即将迎来一群活泼可爱、充满好奇的小朋友们。为了让他们能够顺利融入这个温馨的大家庭，感受到家的温暖与快乐，同时激发他们对新环境的好奇心和探索欲，我们精心策划并特制定以下迎新活动方案：

    一、活动主题：

    “携手启航，快乐成长”——幼儿园迎新嘉年华

    二、活动目标：

    1、帮助新入园的小朋友快速适应幼儿园环境，减少分离焦虑。

    2、促进幼儿之间的交流与互动，建立初步的友谊。

    3、增强家长对幼儿园教育理念及日常活动的了解与信任。

    4、通过趣味游戏和学习活动，激发幼儿的学习兴趣。

    三、活动时间：

    20xx年9月1日上午9：00至下午3：00

    四、活动地点：

    幼儿园内各活动室、操场及户外游戏区

    五、活动内容安排：

    1、欢迎仪式（9：00-9：30）

    园长致欢迎词，介绍幼儿园概况及教育理念。

    小朋友们在老师的带领下，手牵手步入幼儿园，进行“成长之门”的穿越仪式，寓意着新的.开始。

    2、破冰游戏（9：30-10：30）

    自我介绍大转盘：每个小朋友轮流站在中间，通过转盘随机选择介绍自己的方式（如模仿动物、唱歌等）。

    找朋友：通过佩戴不同颜色的手环或帽子，让孩子们根据颜色分组，进行简单的团队游戏，增进相互了解。

    3、亲子互动环节（10：45-11：45）

    亲子手工坊：家长与孩子一起动手制作手工，如手印画、小动物头饰等，增进亲子关系。

    亲子运动会：设置简单的亲子运动项目，如袋鼠跳、三脚绑腿跑等，增强家庭间的合作与默契。

    4、午餐与休息（12：00-13：30）

    提供营养均衡的午餐，孩子们在老师的协助下学习独立进餐。

    餐后安排安静阅读或自由活动时间，让孩子们放松心情。

    5、特色课程体验（13：30-15：00）

    音乐律动：跟随老师学习简单的儿歌和舞蹈，感受音乐的魅力。

    科学小实验：进行简单有趣的科学实验，激发幼儿对自然科学的兴趣。

    6、结业典礼与合影留念（15：00-15：30）

    颁发“小小勇士”证书给每位小朋友，表扬他们的勇敢与参与。

    全园师生及家长合影留念，记录这难忘的一天。

    六、活动准备与注意事项：

    1、提前布置好活动场地，确保安全无隐患。

    2、准备充足的材料与道具，确保活动顺利进行。

    3、通知家长活动安排，鼓励全家参与。

    4、安排专人负责拍照与录像，记录美好瞬间。

    5、强调活动中的安全规范，确保每位幼儿的安全与健康。

    通过此次迎新活动，我们相信每一位小朋友都能在幼儿园找到属于自己的快乐与成长，与小伙伴们共同开启一段美好的旅程。

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇6

    在这金秋送爽、满怀希望的季节里，我们幼儿园即将迎来一群活泼可爱、充满好奇心的宝贝们。为了确保每位新入园的小朋友都能感受到家的温暖与快乐，迅速融入我们这个温馨的大家庭，同时也为了加深家长对幼儿园教育理念及日常安排的了解，特制定以下迎新活动方案：

    一、活动主题：

    “手牵手，心连心——快乐启航”

    二、活动目标：

    1、帮助新入园幼儿缓解分离焦虑，建立对幼儿园的安全感和归属感。

    2、促进幼儿之间的初步交流与互动，培养良好的社交能力。

    3、增强家长对幼儿园的了解与信任，构建家园共育的良好氛围。

    三、活动时间：

    20xx年xx月xx日（星期x） 上午9：00-11：30

    四、活动地点：

    幼儿园操场及各班级教室

    五、活动流程：

    1、签到与欢迎仪式（9：00-9：30）

    家长携幼儿入园，在签到处领取活动手册及定制小礼物。

    园长致欢迎词，简短介绍幼儿园概况及教育理念。

    2、“小脚丫探秘”校园游（9：30-10：00）

    老师们带领孩子们参观幼儿园的各个角落，包括教室、游戏区、图书角等，介绍环境布局及功能。

    通过趣味游戏引导孩子们认识新朋友，如“找伙伴”（根据相同颜色手环分组）。

    3、亲子互动时光（10：00-10：45）

    举行“亲子手工坊”，家长与孩子共同完成手工作品，增进亲子关系。

    开展“家庭才艺秀”，鼓励家庭上台展示，增强孩子们的表现欲和自信心。

    4、午餐体验与休息（10：45-11：15）

    孩子们在老师的引导下，体验幼儿园的第一顿午餐，感受集体用餐的乐趣。

    餐后简短休息，老师陪伴幼儿进行自由活动，适应幼儿园生活节奏。

    5、班级初见会（11：15-11：30）

    各班级进行简短的.见面会，班主任介绍班级教师团队、日常作息安排及教学计划。

    鼓励孩子们分享上午的所见所闻，感受分享的快乐。

    六、活动准备：

    1、准备充足的签到物资、活动手册及小礼物。

    2、布置好校园游路线，确保安全无隐患。

    3、提前规划亲子互动环节的内容及所需材料。

    4、协调厨房准备适合幼儿口味的午餐。

    5、班级教师团队需提前熟悉活动流程，确保活动顺利进行。

    七、后续跟进：

    1、活动结束后，通过班级微信群或家园联系册等方式，向家长反馈幼儿当天表现及活动照片。

    2、定期举行家长会，进一步加深家园沟通与合作。

    通过以上迎新活动方案的实施，我们相信能够为新入园的小朋友及其家庭创造一个温馨、快乐、富有教育意义的开端，让孩子们在爱与关怀中快乐成长。

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇7

    一、活动内容

    2、手工：给弟弟妹妹做礼物。

    3、开学总动员。

    4、互动联谊会。

    二、活动目标

    1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

    2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

    3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。

    三、活动具体安排

    x月x日

    主题活动一：

    1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

    2、自由看看班级环境的变化。

    3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。

    4、认识新朋友。

    （1）新朋友自我介绍。

    （2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

    （3）新老朋友共同游戏。

    5、认识室内外环境。

    （1）认识活动区域环境。

    （2）介绍幼儿园走廊环境。

    （3）参观其他班级环境。

    （4）认识小床标记。

    （5）幼儿午睡。

    6、与朋友之间认识。

    （1）与弟弟妹妹一对一结成对子。

    （2）与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。

    （3）把礼物送给弟弟妹妹。

    15：45--16：00离园准备。

    （1）回忆幼儿园一天的生活。

    （2）整理衣物x月x日。

    杭州市紫荆幼儿园迎新活动 篇8

    一、活动要素

    时间：20xx年x月x日 8：00--9：00

    地点：操场、教室、活动室

    参与人员：xx 幼儿园园长、老师、家长以及学生

    总策划：xx 园长 组织：xx 园长

    主持人：xx 学生和 xx 老师

    二、活动准备

    环境准备：各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

    活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可 准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

    三、活动流程

    1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的背景音乐， 提前半小时准备到位，迎接学生和家长的到来。

    2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。

    3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

    4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂。

    5、老师、幼儿节目

    6、结束环节：亲子互动，全体合影留念，组织各班级有序撤离。

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    杭州市劳动合同3000字


    随着全民法律意识的不断提升，并按照《劳动合同法》的有关规定，当进入公司和单位工作后，与人事签订劳动合同是非常重要的。合同一经生效就受到法律的保护，劳动双方都需按照合同内容履行相应的义务。那么你知道规范的劳动合同是怎么样的呢？笔稿范文网编辑特别从网络上整理了杭州市劳动合同，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

    杭州市劳动合同(篇1)

    甲乙双方都要遵守国家法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律，服从甲方的日常管理，并接受区、街道(镇)民政部门监督及所在社区的领导。

    1、具有下列情形之一，经甲乙双方协商一致，可以变更合同的相关内容：

    (1)本合同订立时所依据的客观情况发生了重大变化，致使本合同无法履行的;

    (2)乙方不能胜任原工作岗位的。

    2、乙方具有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同：

    (1)在试用期间被证明不符合录用条件的;

    (2)严重违反劳动纪律或甲方依法制定的规章制度的;

    (3)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;

    (4)职责调整造成岗位取消的;

    (5)年度考评不合格的;

    (6)泄露工作机密的;

    (7)被依法追究刑事责任的;

    (8)被依法罢免的;

    (9)依法不再担任社区相关职务的。

    3、具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同，但应当提前三十日以书面形式通知乙方：

    (1)劳动者患病或非因工负伤，医疗期满后，不能从事由甲方另行安排的工作的;

    (2)劳动者不能胜任劳动合同约定的工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;

    (3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经双方当事人协商不能就变更劳动合同达到协议的。

    4、乙方具有下列情形之一的，甲方不得依据本条第3款的规定解除本合同：

    (1)患职业病或因工(公)负伤被确定丧失或者部分丧失劳动能力的;

    (2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;

    (3)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

    (4)法律、法规规定的其他情形。

    5、具有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

    (1)在试用期内的;

    (2)甲方以暴力、威胁或者限制人身自由的手段强迫劳动的;

    (3)甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

    (4)低于当地最低工资标准或者低于合同约定的工资标准支付劳动者工资的;

    (5)甲方未按政策规定缴纳社会保险的;

    (6)法律、法规规定的其他情形。

    6、除本条第5款规定的情形外，乙方解除本合同应当提前三十日以书面形式通知甲方。

    7、经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

    8、本合同期满或者甲乙双方约定的终止条件出现，应当即终止。由于工作需要，经双方协商一致，可以续定劳动合同。

    1、甲乙任何一方违反合同，给对方造成经济损失的，应当根据后果和责任大小，向对方支付赔偿金。

    2、乙方违反本合同中约定的行业秘密的，给甲方造成损失的，应当依法承担赔偿责任。

    3、因不可抗力造成本合同不能履行的，可以不承担法律责任。

    4、乙方未满约定服务年限解除本合同时，其在职期间参加的由甲方或乙方所工作社区出资进行的各种职业技能培训，甲方可以按照实际支付的培训费(包括培训期间的工资)计收赔偿金，其标准为每服务一年递减实际支付的培训费总额的33.3%。

    1、本合同在履行中发生争议，任何一方均可向所在区劳动和社会保障局或区民政局申请调解，也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁委员会申请仲裁。

    2、本合同未尽事项，按国家有关法律法规执行。

    3、本合同条款如与国家下达的法律法规相抵触时，以国家的新法律法规为准。

    4、本合同依法订立，即具有法律效力，双方必须严格履行。

    5、本合同一式四份甲乙双方各执一份，人事档案管理单位存档一份，鉴证机关(乡镇、街道)备案一份。

    甲方(盖章)：_________

    乙方(签字)：_________

    签约日期：_________

    签约日期：_________

    鉴证机关(盖章)：_________

    鉴证人员：_________

    鉴证编号：_________

    鉴证日期：_________年___月___日

    杭州市劳动合同(篇2)

    甲方(用人单位)名称：_________________________

    住所：_______________________________________

    法定代表人(或主要负责人)：___________________

    乙方(劳动者)姓名：_________________________

    性别：_________________________

    居民身份证号码：_________________________

    文化程度：_________________________

    住址：_________________________

    根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定，在平等自愿，协商一致的基础上，同意订立本劳动合同，共同遵守本合同所列条款。

    第一条 劳动合同类型及期限

    一、劳动合同类型及期限按下列第 项确定。

    1、固定期限：自_____年___月___日起至_____年___月___日止。

    2、无固定期限：自_____年___月___日起至法定的解除或终止合同的条件出现时止。

    3、以完成一定工作为期限：自_____年___月___日起至_____年___月___终止。

    二、本合同约定试用期，试用期自_____年___月___日起至_____年___月___日止。

    第二条 工作内容、工作地点及要求

    乙方从事_________工作,工作地点___________

    乙方工作应达到以下标准：

    根据甲方工作需要，经甲、乙双方协商同意，可以变更工作岗位、工作地点。

    第三条 工作时间和休息休假

    一、工作时间按下列第_____项确定：

    1、实行标准工时制。乙方每日工作时间不超过8小时，每周工作时间不超过40小时，每周至少休息一天。

    2、实行经劳动保障行政部门批准实行的不定时工作制。

    3、实行经劳动保障行政部门批准实行的综合计算工时工作制。结算周期：按 结算。

    二、甲方由于生产经营需要经与工会和乙方协商后可以延长乙方工作时间，一般每日不得超过一小时；因特殊原因需要延长工作时间的，每日不得超过三小时，但每月不得超过三十六小时。甲方依法保证乙方的休息休假权利。

    第四条 劳动报酬及支付方式与时间

    一、乙方试用期间的月劳动报酬为_____元。

    二、试用期满后，乙方在法定工作时间内提供正常劳动的月劳动报酬为______元，或根据甲方确定的薪酬制度确定为 。

    乙方工资的增减，奖金、津贴、补贴、加班加点工资的发放，以及特殊情况下的工资支付等，均按相关法律法规及甲方依法制定的规章制度执行。甲方支付给乙方的工资不得低于当地最低工资标准。

    三、甲方的工资发放日为每月____日。甲方应当以货币形式按月支付工资，不得拖欠。

    四、乙方在享受法定休假日以及依法参加社会活动期间，甲方应当依法支付工资。

    第五条 社会保险

    甲、乙双方必须依法参加社会保险，按月缴纳社会保险费。乙方缴纳部分，由甲方在乙方工资中代为扣缴。

    第六条 劳动保护、劳动条件和职业危害防护

    甲乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。有职业危害的工种应在合同约定中告知，甲方应为乙方的生产工作提供符合规定的劳动保护设施、劳动防护用品及其他劳动保护条件。乙方应严格遵守各项安全操作规程。甲方必须自觉执行国家有关女职工劳动保护和未成年工特殊保护规定。

    第七条 劳动合同变更、解除、终止

    一、经甲乙双方协商一致，可以变更劳动合同相关内容。变更劳动合同，应当采用书面形式。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。

    二、经甲乙双方协商一致，可以解除劳动合同。

    三、乙方提前三十日以书面形式通知甲方，可以解除劳动合同。乙方在试用期内提前三日通知甲方，可以解除劳动合同。

    四、甲方有下列情形之一的，乙方可以解除劳动合同：

    1、未按劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；

    2、未及时足额支付劳动报酬的；

    3、未依法缴纳社会保险费的；

    4、规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；

    5、以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的；

    6、法律、法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。

    甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的，乙方可以立即解除劳动合同，不需事先告知甲方。

    五、乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：

    1、在试用期间被证明不符合录用条件的；

    2、严重违反甲方的规章制度的；

    3、严重失职、营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

    4、同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的。

    5、以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的。

    6、被依法追究刑事责任的。

    六、下列情形之一，甲方提前三十日以书面形式通知乙方或者额外支付乙方一个月工资后，可以解除本合同：

    1、乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的；

    2、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

    3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经甲乙双方协商，不能就变更劳动合同内容达成协议的。

    七、甲方依照企业破产法规定进行重整的；或生产经营发生严重困难的；或企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的；或其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的,应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工意见，裁减人员方案以书面形式向劳动行政部门报告后，可以解除劳动合同。

    八、有下列情形之一的,劳动合同终止：

    1、劳动合同期满的；

    2、乙方开始依法享受基本养老保险待遇的；

    3、乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；

    4、甲方被依法宣告破产，被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的；

    5、法律、行政法规规定的其他情形。

    九、劳动合同期满,乙方具有下列情形之一的,劳动合同应当续延至相应的情形消失时终止；

    1、从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；

    2、在本单位患职业病或者因工负伤被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；

    3、患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；

    4、女职工在孕期、产期、哺乳期的；

    5、在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的；

    6、法律、法规规定的其他情形。

    十、乙方具有本条第九款情形之一的，甲方不得依据本条第六款第七款的约定解除本劳动合同。

    第八条 违反劳动合同的责任

    甲方违法解除或终止本合同，应向乙方支付赔偿金；乙方违法解除本合同，给甲方造成经济损失的，应依法承担赔偿责任。

    第九条 双方需要约定的其他事项

    第十条 其他

    1、本合同在履行中发生争议，任何一方均可向企业劳动争议调解委员会申请调解，也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院起诉。

    2、本合同未尽事项，按国家有关法律法规执行。

    3、本合同条款如与今后国家颁布的法律法规相抵触时，按国家新的法律法规执行。

    4、本合同依法订立，双方签字盖章后生效，双方必须严格履行。

    5、本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

    甲方(盖章)： 乙方(签字)：

    法定代表人(主要负责人)签名：

    签约日期： 签约日期：

    杭州市劳动合同(篇3)

    甲方：____________性质：_____

    地址：_________________________

    乙方：____________性别：_____

    身份证号码：___________________

    文化程度：_____________________

    户口所在地：___________________

    根据《中华人民共和国劳动法》和《杭州市劳动合同条例》等有关规定，经甲乙双方协商一致，同意签订本劳动合同。

    第一条劳动合同期限

    1.劳动合同期限按下列第_项确定。

    (1)本合同为有固定期限的劳动合同。合同期从______年____月________日起至________年____月____日止。

    (2)本合同为无固定期限的劳动合同。合同期从________年____月____日起至法定或约定的终止合同的条件出现时止。

    (3)本合同为以完成一定工作为期限的劳动合同。合同期从________之日起至________之日(起讫时间必须明确具体)。

    2.本合同约定试用期的，试用期自________年____月____日至________年____月____日。

    第二条工作内容及要求

    乙方从事________工作。

    乙方须根据甲方规定的岗位工作职责和要求，按时、按质、按量完成本职工作。

    第三条劳动保护和劳动条件

    甲乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。甲方应为乙方的生产工作提供符合规定的劳动保护设施、劳动防护用品及其他劳动保护条件。乙方应严格遵守各项安全操作规程。甲方必须自觉执行国家有关女职工劳动保护和未成年工特殊保护规定。

    第四条工作时间和休息休假

    1.工作时间按下列第____项确定：

    (1)实行标准工时制。乙方每日工作8小时，每周工作40小时，休息两天。

    (2)甲方根据生产特点实行不定时工作制和综合计算工时工作制等其他工作和休息办法的，必须报经劳动保障行政部门审批。

    2.甲方由于生产经营需要而延长乙方工作时间的，应按《劳动法》第四十一条的规定执行。

    第五条劳动报酬及支付方式与时间

    1.乙方试用期间的月工资为____元。

    2.乙方相对应的岗位(工种)的月工资为________元。乙方工资的增减，奖金、津贴、补贴、加班加点工资的发放，以及特殊情况下的工资支付等，均按相关法律法规及甲方依法制定的规章制度执行。

    3.甲方的工资发放日为每月________日。甲方不得无故拖欠。

    4.甲方支付给乙方的月工资不得低于当地政府规定的最低工资。

    第六条社会保险和福利待遇

    1.甲、乙双方必须依法参加社会保险，按月缴纳社会保险费。乙方缴纳部分，由甲方在其工资中代为扣缴。

    2.乙方的公休假、年休假、探亲假、婚丧假、女工孕期、产期、哺乳期待遇以及解除(终止)劳动合同时乙方经济补偿金(生活补助费)、医疗补助费的发放等，均按国家有关法律、法规、政策以及甲方依法制定的规定执行。

    3.乙方患职业病或因工负伤的待遇，因工或因病死亡的丧葬费、一次性抚恤费、供养直系亲属生活困难补助费等均按国家有关法律、法规、规章、政策执行。

    4.乙方患病或负伤的医疗期及其待遇、乙方供养直系亲属的医疗待遇等均按国家有关法律、法规、规章、政策和甲方依法制定的规定执行。

    第七条劳动纪律

    甲方双方应严格遵守国家的法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。

    第八条劳动合同变更、解除、终止的条件

    1.具有下列情形之一，经甲乙双方协商一致，可以变更本合同的相关内容：

    (1)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的;

    (2)乙方不能胜任原工作岗位的。

    2.乙方具有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同：

    (1)在试用期间被证明不符合录用条件的;

    (2)严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的;

    (3)严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的;

    (4)被依法追究刑事责任的。

    3.具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同，但应当提前三十日以书面形式通知乙方：

    (1)劳动者患病或者非因工负伤，医疗期满后，不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作的;

    (2)劳动者不能胜任劳动合同约定的工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的;

    (3)劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。

    4.甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营状况发生严重困难，达到政府规定的严重困难企业标准，确需裁减人员的，应当提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工意见，并以书面形式向劳动行政部门报告后，可以解除本合同。

    5.乙方具有下列情形之一的，甲方不得依据本条第3、4款的规定解除本合同：

    (1)患职业病或者因工(公)负伤被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

    (2)患病或者负伤，在规定的医疗期内的;

    (3)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

    (4)法律、法规规定的其他情形。

    6.具有下列情形之一的，乙方可以随时通知甲方解除本合同：

    (1)在试用期内的;

    (2)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

    (3)甲方未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

    (4)拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的;

    (5)低于当地最低工资标准或者集体合同约定的工资标准支付劳动者工资的;

    (6)甲方未依法缴纳社会保险费的;

    (7)法律、法规规定的其他情形。

    7.除本条第6款规定的情形外，乙方解除本合同应当提前三十日以书面形式通知甲方。

    8.经甲乙双方协商一致，本合同可以解除。

    9.本合同期满或者甲乙双方约定的终止条件出现，应当即行终止。由于生产(工作)需要，经双方协商一致，可以续订劳动合同。

    第九条违反劳动合同的责任

    1.甲乙任何一方违反本合同，给对方造成经济损失的，应当根据后果和责任大小，向对方支付赔偿金。

    2.乙方在合同期内，由甲方出资进行职业技术培训，当乙方在甲方未满约定服务年限解除合同时，甲方可按实际支付的培训费包括培训期间的工资)计收赔偿金，其标准为每服务一年递减实际支付的培训费总额的____%。

    3.乙方违反本合同中保守商业秘密和技术秘密的约定，对甲方造成损失的，应当依法承担赔偿责任。

    4.因不可抗力造成本合同不能履行的，可以不承担法律责任。

    第十条双方需要约定的其他事项

    第十一条其他

    1.本合同在履行中发生争议，任何一方均可向企业劳动争议调解委员会申请调解，也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

    2.本合同未尽事项，按国家有关法律法规执行。

    3.本合同条款如与今后国家下达的法律法规相抵触时，以国家新的法律法规为准。

    4.本合同依法订立，即具有法律效力，双方必须严格履行。

    5.本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

    甲方(盖章)：_____________乙方(签字)：________

    法定代表人(盖章)：_______

    签约日期：_________________签约日期：____________

    本劳动合同由杭州市劳动和社会保障局印制

    杭州市劳动合同(篇4)

    甲方：

    地址：

    联系方式：

    乙方：

    身份证号码：

    户口所在地：

    联系方式：

    根据《中华人民共和国劳动法》和《____市劳动合同条例》等有关规定，经甲乙双方协商一致，同意签订本劳动合同。

    一、合同期限甲乙双方同意按以下第_________方式确定乙方的本合同期限：

    （一）固按期限：从________年____月____日起至________年____月____日止。

    （二）无固定期限：从________年____月____日起至本合同约定终止条件出现时止。

    （三）以完成工作任务为期限：从________年____月____日起至工作任务完成时止。甲乙双方同意按以下第_________种方式确定试用期期限（试用期包括在合同期内）

    1、无试用期。

    2、试用期从________年____月____日起至________年____月____日止。试用期解除合同：乙方在试用期间被证明不符合录用条件的，甲方可以随时解除本合同。

    二、工作内容、工作地点及要求乙方从事___________________工作,工作地点在____________________________。乙方工作应达到以下标准__________________________。根据甲方工作需要，经甲、乙双方协商同意，可以变更工作岗位、工作地点。甲方因工作须要，有权常设调动乙方的工作岗位（3个月内），乙方应该服从。如甲方需调剂乙方的工作岗位或者派乙方到外单位工作（3个月以上），双方应协商一致签订弥补协定书加以确认，该协议书将作为本合同的附件。

    三、工作时间和休息休假工作时间按下列第___________项确定：

    （一）实行标准工时制。乙方每日工作时间不超过____小时，每周工作时间不超过____小时。

    （二）实行经劳动保障行政部门批准实行的不定时工作制。

    （三）实行经劳动保障行政部门批准实行的综合计算工时工作制。结算周期：按______结算。甲方由于生产经营需要经与工会和乙方协商后可以延长乙方工作时间，一般每日不得超过4小时；因特殊原因需要延长工作时间的，每日不得超过5小时，但每月不得超过40小时。甲方依法保证乙方的休息休假权利。

    四、劳动报酬甲方执行____市最低工资标准规定，按下列第_________种方法核发乙方工资：

    （一）试用期工资：试用期工资为_________元月。

    （二）计时工资：岗位工种尺度为_________元时，来计付乙方的月工资。

    （三）计件工资：甲方按颁布的本单位制定计件单价制度，来确定乙方的计件工价及计付乙方的月工资。

    （四）不定时工资或固定工资：_________元月。甲方根据单位的经营状况和工资调配制度、群体工资协商成果，适时调整乙方工资。甲方每月____日如期支付_________（当月上月）货币工资。如遇节假日或休息日，则提前在最近的工作日支付。

    五、社会保险福利待遇合同期内，甲、乙双方应执行所在地社会保障部门的规定，依法参加各项社会保险，按比例分辨缴交社会保险费。乙方患病或非因工负伤，乙方因病或非因工逝世亡，依规定得到相应的社会保障待遇。乙方工伤或因工死亡，甲方按社会工伤保险规定给予工伤待遇或者因工死亡待遇。

    六、劳动保护、劳动条件和职业伤害防护甲方按国家有关劳动掩护规定，包含女职工、未成年工的劳动保护规定和标准，为乙方供给合乎国家规定的劳动保护设施和劳动条件。甲方按国家先培训、后上岗的规定，对乙方进行安全、卫生、职业病防护常识、法规教育和操作规程培训及其他业务技术培训；乙方应加入上述培训并须自觉遵守和执行甲方的安全卫生操作规程和职业病防护办法，进行生产和工作。甲方根据乙方从事的岗位工种，按国家有关规定，发给乙方必要的劳动保护用品，及防暑降温等津贴，并按劳动保护规定定期支配乙方进行体检。乙方有权谢绝甲方的违章指挥及强令冒险功课，对甲方及其管理职员疏忽乙方安全和健康的行为，有权请求矫正并向有关部门揭发、控诉。

    七、劳动纪律甲方依据国度跟省的有关法律、法规依法制订的各项管理规章轨制，公示和告诉乙方；乙方应自发遵照，遵从治理，踊跃做好工作。甲方有权对乙方履行制度的情形进行检讨、督促、考察和赏罚。如甲方为乙方提供专项专业技术培训，应补充订立培训协议为本合同的附件，约定服务期和违约金。如乙方控制甲方的商业秘密，乙方有责任守旧贸易机密，双方应补充签订保密协议为本合同的附件，约定竞业限制的年限、制约期按月经济补偿的金额、违约金等事项。

    八、劳动合同的变更、解除和终止

    （一）经甲乙双方协商一致，可以变更劳动合同相关内容。变更劳动合同，应当采用书面形式。变更后的劳动合同文本由甲乙双方各执一份。经甲乙双方协商一致，可以解除劳动合同。

    （二）乙方提前____日以书面形式通知甲方，可以解除劳动合同。乙方在试用期内提前____日通知甲方，可以解除劳动合同。

    （三）甲方有下列情形之一的，乙方可以解除劳动合同：

    1、未按劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；

    2、未及时足额支付劳动报酬的；

    3、未依法缴纳社会保险费的；

    4、规章制度违反法律、法规的规定，损害乙方权益的；

    5、以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使乙方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的；

    6、法律、法规规定乙方可以解除劳动合同的其他情形。甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的，或者甲方违章指挥、强令冒险作业危及乙方人身安全的`，乙方可以立即解除劳动合同，不需事先告知甲方。

    （四）、乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同：

    1、在试用期间被证明不符合录用条件的；

    2、严重违反甲方的规章制度的；

    3、严重失职、营私舞弊，给甲方造成重大损害的；

    4、同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成甲方的工作任务造成严重影响，或者经甲方提出，拒不改正的。

    5、以欺诈、胁迫的手段或乘人之危，使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的。

    6、被依法追究刑事责任的。

    （五）下列情形之一，甲方提前____日以书面形式通知乙方后，可以解除本合同：

    1、乙方患病或者非因工负伤，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能从事由甲方另行安排的工作的；

    2、乙方不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍不能胜任工作的；

    3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经甲乙双方协商，不能就变更劳动合同内容达成协议的。

    九、甲方依照企业破产法规定进行重整的；或生产经营发生严重困难的；或企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的；或其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的,应当提前____日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工意见，裁减人员方案以书面形式向劳动行政部门报告后，可以解除劳动合同。

    十、有下列情形之一的,劳动合同终止：

    （一）劳动合同期满的；

    （二）乙方开始依法享受基本养老保险待遇的；

    （三）乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；

    （四）甲方被依法宣告破产，被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的；

    （五）法律、行政法规规定的其他情形。

    十一、劳动合同期满,乙方具有下列情形之一的,劳动合同应当续延至相应的情形消失时终止；

    （一）从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；

    （二）在本单位患职业病或者因工负伤被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；

    （三）患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；

    （四）女职工在孕期、产期、哺乳期的；

    （五）法律、法规规定的其他情形。

    十二、调停与仲裁双方在履行本合同时发生争议，应先协商解决。协商无效的，应先到所属地劳动争议调剂办公室申请调解。调解不成的，如当事人一方要求仲裁的，应自争议发生之日起____日内向当地劳动争议仲裁部门申请仲裁。

    十三、其他

    （一）本合同在履行中发生争议，任何一方均可向企业劳动争议调解委员会申请调解，也可向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

    （二）本合同未尽事项，按国家有关法律法规执行。

    （三）本合同条款如与今后国家下达的法律法规相抵触时，以国家新的法律法规为准。

    （四）本合同依法订立，即具有法律效力，双方必须严格履行。

    （五）本合同一式两份，甲乙双方各执一份。

    甲方（盖章）：

    法定代表人（盖章）：

    ________年____月____日

    乙方（签字）：

    ________年____月____日

    杭州市劳动合同(篇5)

    甲方：____________ 性质：_____

    地址：_________________________

    乙方：____________ 性别：_____

    身份证号码：___________________

    文化程度：_____________________

    户口所在地：___________________

    根据《中华人民共和国劳动法》和《杭州市劳动合同条例》等有关规定，经甲乙双方协商一致，同意签订本劳动合同。

    第一条 劳动合同期限

    1．劳动合同期限按下列第＿项确定。

    （1）本合同为有固定期限的劳动合同。合同期从______年____月________日起至________年____月____日止。

    （2）本合同为无固定期限的劳动合同。合同期从________年____月____日起至法定或约定的终止合同的条件出现时止。

    （3）本合同为以完成一定工作为期限的劳动合同。合同期从________之日起至________之日（起讫时间必须明确具体）。

    2．本合同约定试用期的，试用期自________年____月____日至________年____月____日。

    第二条 工作内容及要求

    乙方从事________工作。

    乙方须根据甲方规定的岗位工作职责和要求，按时、按质、按量完成本职工作。

    第三条 劳动保护和劳动条件

    甲乙双方都必须严格执行国家有关安全生产、劳动保护、职业卫生等规定。甲方应为乙方的生产工作提供符合规定的劳动保护设施、劳动防护用品及其他劳动保护条件。乙方应严格遵守各项安全操作规程。甲方必须自觉执行国家有关女职工劳动保护和未成年工特殊保护规定。

    第四条 工作时间和休息休假

    1．工作时间按下列第____项确定：

    （1）实行标准工时制。乙方每日工作8小时，每周工作40小时，休息两天。

    （2）甲方根据生产特点实行不定时工作制和综合计算工时工作制等其他工作和休息办法的，必须报经劳动保障行政部门审批。

    2．甲方由于生产经营需要而延长乙方工作时间的，应按《劳动法》第四十一条的规定执行。

    第五条 劳动报酬及支付方式与时间

    1．乙方试用期间的月工资为____元。

    2．乙方相对应的岗位（工种）的月工资为________元。乙方工资的增减，奖金、津贴、补贴、加班加点工资的发放，以及特殊情况下的工资支付等，均按相关法律法规及甲方依法制定的规章制度执行。

    3．甲方的工资发放日为每月________日。甲方不得无故拖欠。

    4．甲方支付给乙方的月工资不得低于当地政府规定的最低工资。

    第六条 社会保险和福利待遇

    1．甲、乙双方必须依法参加社会保险，按月缴纳社会保险费。乙方缴纳部分，由甲方在其工资中代为扣缴。

    2．乙方的公休假、年休假、探亲假、婚丧假、女工孕期、产期、哺乳期待遇以及解除（终止）劳动合同时乙方经济补偿金（生活补助费）、医疗补助费的发放等，均按国家有关法律、法规、政策以及甲方依法制定的规定执行。

    3．乙方患职业病或因工负伤的待遇，因工或因病死亡的丧葬费、一次性抚恤费、供养直系亲属生活困难补助费等均按国家有关法律、法规、规章、政策执行。

    4．乙方患病或负伤的医疗期及其待遇、乙方供养直系亲属的医疗待遇等均按国家有关法律、法规、规章、政策和甲方依法制定的规定执行。

    第七条 劳动纪律

    甲方双方应严格遵守国家的法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。

    第八条 劳动合同变更、解除、终止的条件

    1．具有下列情形之一，经甲乙双方协商一致，可以变更本合同的相关内容：

    （1）本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使本合同无法履行的；

    （2）乙方不能胜任原工作岗位的。

    2．乙方具有下列情形之一的，甲方可以随时解除本合同：

    （1）在试用期间被证明不符合录用条件的；

    （2）严重违反劳动纪律或者甲方依法制定的规章制度的；

    （3）严重失职、营私舞弊，对甲方利益造成重大损害的；

    杭州市房屋租赁合同合集6篇


    随着大家的法律意识水平都逐渐提高，后履行一方有权拒绝其相应的履行要求。合同的签订很大程度的保护了双方所享有的权益。签订合同对我们有哪些帮助？以下是笔稿范文网小编收集整理的“杭州市房屋租赁合同”，相信会对你有所帮助！

    杭州市房屋租赁合同 篇1

    甲方（出租人）： 住址： 身份证：

    乙方（承租人）： 住址： 身份证：

    丙方 （中介方） ：

    根据国家、省有关法律、法规和本市的有关规定，甲、乙双方在自愿、公平、诚实信用、等价有偿原则的基础上，经充分协商，同意就下列房屋租赁事项，订立本合同，并共同遵守。

    一、甲方自愿将座落在本市 区 房屋，使用面积 平方米，房产证号 ，出租给乙方使用。乙方已对甲方所要出租的房屋做了充分了解，愿意承租该房屋。

    二、该房屋租赁期自20xx年x月x日起至20xx年x月x日止。

    三、该房屋每月租金总额（大写） ，￥x元。

    四、该房屋租金 年内不变。自第 年起，月租金为 。

    五、乙方必须按时向甲方缴纳租金。付款的时间及方式 。

    六、乙方保证所租赁的房屋权作为 房使用。

    七、租赁期内，乙方未事先征得甲方的书面同意，并按规定报经有关部门核准，不得擅自改变房屋的使用性质。

    八、甲方应保证出租房屋的使用安全，并负责对房屋及其附着物的定期检查，承担正常的房屋维修费用。因甲方延误房屋维修而使乙方或第三人遭受损失的，甲方负责赔偿。如因乙方使用不当造成房屋或设施损坏的，乙方应立即负责修复或予以经济赔偿。

    九、甲方维修房屋及其附着设施，应提前10天书面通知乙方，乙方应积极协助和配合。因甲方不及时履行合同约定的维修、养护责任，致使该房屋发生损坏，造成乙方财产损失或人身伤害的，甲方应承担赔偿责任。因乙方阻挠甲方进行维修而产生的后果，则概由乙方负责。

    十、乙方如需对房屋进行改装修或增扩设备时，应事先征得甲方的书面同意，并按规定向有关部门办理申报手续后，方可进行。

    十一、如因不可抗力的原因而使所租房屋及其设备损坏的，双方互不承担责任。

    十二、租赁期内，甲方如需转让或抵押该房屋，应提前 个月通知乙方。同等条件下，乙方有优先受让权。

    十三、租赁期内，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止本合同，收回该房屋，由此而造成甲方损失的，乙方应予以赔偿；

    1、擅自改变本合同规定的租赁用途，或利用该房屋进行违法违章活动的；

    2、未经甲方同意，擅自拆改变动房屋结构，或损坏房屋，且经甲方书面通知，在限定时间内仍未纠正并修复的；

    3、未经甲方同意，擅自将房屋转租、转让、转借他人或调换使用的；

    4、拖欠租金累计一个月以上的；

    十四、自本合同签订之日起 天内，甲方将出租的房屋交乙方使用。如甲方逾期不交房屋的，则每逾期一天应向乙方支付原日租金三倍的违约金。

    十五、租赁期内，甲方无正当理由，提前收回该房屋的，甲方应按月租金的三倍向乙方支付违约金。乙方未经甲方同意中途擅自退租的，乙方应按月租金的三倍向甲方支付违约金。

    十六、租赁期满，甲方有权收回全部出租房屋。乙方如需继续租用的，应提前一个月向甲方提出书面意向，经甲方同意后，重新签订租赁合同，并按规定重新办理房屋租赁登记。

    十七、租赁期满，乙方应如期归还该房屋。如乙方逾期不归还的则每逾期一天应向甲方支付原日租金三 倍的违约金。

    十八、本合同经甲、乙双方签署后，双方应按规定向杭州市房地产管理局申请登记，领取《房屋租赁证》。

    十九、租赁期内，乙方在征得甲方书面同意的基础上，可将租赁房屋的部分或全部转租给他人，并应签订转租合同，该合同经甲方签署同意意见，按有关规定办理登记手续，领取《房屋租赁证》后，方可转租。

    二十、变更或解除本合同，要求变更或解除合同的一方应主动向另一方提出，应及时到杭州市房地产管理局办理变更登记或注销手续。

    二十一、合同发生争议，解决方式由当事人约定从下列两种方式中选择一种（即在1或2中打“√”，未打“√”的，按选择1对待）：

    1、因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，提交杭州仲裁委员会仲裁；

    2、因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，依法向人民法院起诉。

    二十二、本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。但补充条款应符合国家、省、市有关房屋租赁管理规定。

    二十三、租赁代理费：甲方向丙方支付代理服务费x元，乙方向丙方支付代理服务费x元。

    二十四、租赁期间，水、电、煤气、有限电视、物管、卫生、电话费用由乙方承担。

    二十五、房屋设施押金 ，房屋租赁期满后退回押金，押金期间不计利息。

    二十六、双方约定的其他事项：

    二十七、本合同一式2份，甲、乙、丙三方各执1份。

    二十八、房屋内具体设施清单请见附件。

    甲方（签章）： 乙方（签章）： 丙方（签章）：

    地 址： 地 址： 地 址：望江路158号

    联系电话： 联系电话： 联系电话：87803256

    委托代理人： 委托代理人： 委托代理人：

    20xx年x月x日

    杭州市房屋租赁合同

    补充附件清单

    设施名称数 量

    出租方： 承租方：

    中介方：

    20xx年x月x日

    收 款 凭 证

    今收到 同志，房屋租金人民币

    房屋座落于

    事宜

    收款人：

    日期：20xx年x月x日

    房屋设施押金

    今收到 同志，房屋设施押金人民币

    房屋座落于

    事宜

    收款人：

    日期：20xx年x月x日

    杭州市房屋租赁合同 篇2

    本合同当事人：

    出租人(以下简称甲方)：

    证件类型： 证件号码：

    通讯地址： 联系方式:

    【代理人】：

    证件类型： 证件号码：

    通讯地址： 联系方式:

    承租人(以下简称乙方)：

    证件类型： 证件号码：

    通讯地址： 联系方式:

    【代理人】：

    证件类型： 证件号码：

    通讯地址： 联系方式:

    根据《中华人民共和国合同法》等的相关规定，甲、乙双方在自愿、平等、诚实、守信的基础上，经协商一致，就房屋租赁事宜，订立本合同。

    第一条 房屋基本情况

    (一)房屋坐落 ，建筑面积 平方米。在本合同签订前，甲方已向乙方出示了该房屋的权属证书或购房合同及购房发票，并得到乙方的认可。乙方已对甲方所要出租的房屋作了充分的了解，愿意承租该房屋。

    (二)房屋权属状况：甲方持有【】房屋所有权证【】不动产权证【】商品房预售合同【】土地使用权证□其它，证书编号： ，房屋所有权人姓名或名称： ，房屋【】是【】否已设定了抵押。

    (三)本次租赁为【】整租【】合租 。

    第二条 租赁期限及用途

    (一)该房屋租赁期限自 年 月 日起至 年 月 日止。甲方于 年 月 日前将房屋交付乙方使用。租赁期满，乙方如要求续租，则必须在租赁期满前的 日内向甲方提出书面或口头意向，经甲方同意后，重新签订租赁合同。

    (二)该房屋仅作日常居住使用，居住人数为： 人(每个房间不超过2人，有法定赡养、抚养、扶养义务关系的除外)，最多不超过 人，共同居住人员为： 。

    (三)本合同项下，乙方【】有【】无转租权。

    第三条 租金、押金及其他费用：

    (一)租金：人民币(小写)￥ 元/月，总计租金为人民币(小写)￥　元(大写： 万 仟 佰 拾 元整)。

    租金支付类型：【】月付【】季付【】半年付【】年付【】其它 ;支付方式：【】现金【】银行转账【】电子转账;户名/姓名： ;开户行或电子渠道名称： ;卡号/账号： 。

    租金支付方式：乙方在 向甲方支付首期租金，之后每笔租金在 时支付。

    (二)押金：人民币(小写) 元，(大写： 万 仟 佰 拾 元整)，甲方收取押金后应向乙方开具收款凭证。未经甲方同意，乙方不得以押金抵付租金等任何费用;租赁期满，乙方结清所有相关费用后，甲方应在 日内将剩余押金全额无息退还乙方。

    (三)其他费用承担方式

    租赁期间，由甲方承担：【】水费【】电费【】燃气费【】物业管理费【】车位费【】电视收视费 【】房屋租赁税费【】卫生费【】网络费【】其它费用 。

    由乙方承担：【】水费【】电费 【】燃气费 【】物业管理费 【】车位费【】电视收视费【】房屋租赁税费【】卫生费【】网络费【】其它费用 。

    租赁期间，该房屋和土地的房产税由 【】甲方【】乙方缴纳。

    第四条 房屋租赁备案

    甲方应自与乙方订合同之日起 日内，到房屋所在地公安派出所办理房屋出租登记手续。本合同变更、终止或居住人员发生变化的，甲方应及时向备案机关办理登记变更、注销手续。

    第五条 甲方权利和义务

    (一)甲方应当遵守《杭州市居住房屋出租安全管理若干规定》，履行居住房屋出租安全管理有关职责和义务。

    (二)甲方应保证出租房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件，不得危及人身安全。若设施因质量原因、自然损害而受到损坏时，由甲方负责修缮并承担相关费用;

    (三)甲方应确保对该房屋享有出租的权利或已取得签订本合同所必须的授权，如在租赁期内，该房屋发生所有权转移或其他影响乙方权益的，甲方应保证能继续遵守本合同所有条款，若乙方权益因此而遭受损害，甲方承担违约责任;

    (四)租赁期内，甲方如需转让该房屋，应提前30日通知乙方，乙方在同等条件下享有优先购买权。

    第六条 乙方权利和义务

    (一)乙方应遵守法律法规以及相关政策规定、房屋所在小区的物业管理规约。非杭州户籍的，入住后需按规定办理居住证;

    (二)乙方应当遵守《杭州市居住房屋出租安全管理若干规定》，履行居住房屋出租安全管理有关职责和义务。爱护并合理使用其所承租的房屋及其附属设施，由于乙方使用不当造成房屋或设施损坏的，乙方应负责修复或予以经济赔偿;

    (三)乙方重新装修或变更原有房屋内设施的，应事先征得甲方的书面同意。租赁期满，甲方要求恢复原状的，乙方必须恢复原状，经验收认可，方可办理退租手续;

    (四)乙方居住人员发生变化的，应及时通知甲方。

    第七条 合同解除

    (一)经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。

    (二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的，本合同自行解除，双方互不追究责任。

    (三)甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除本合同，并且甲方应按【】 月租金【】租金总额的 %(最高不得超过20%)的标准向乙方支付违约金：

    1.迟延交付房屋达7日的;

    2.交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的;

    3.不承担约定的维修义务，致使乙方无法正常使用房屋的;

    4.因甲方权属或债务纠纷严重影响乙方居住的。

    (四)乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回房屋，并且乙方应按【】 月租金【】租金总额的 %(最高不得超过20%)的标准向甲方支付违约金：

    1.不按照约定支付租金达7日的;

    2.欠缴各项费用的金额达到 的;

    3.擅自改变房屋租赁用途、利用租赁房屋进行违法活动，损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的或利用租赁房屋存放危险、违禁物品的;

    4.擅自拆改变动房屋内结构或损坏房屋的;

    5.未经甲方书面同意将房屋转租、转借给他人的。

    (五)其他法定的合同解除情形。

    第八条 其他约定事项

    第九条 违约责任

    (一)租赁期内，甲方需提前收回该房屋的，或乙方需提前退租的，应提前一个月通知对方，并按【】 月租金【】租金总额的 %(最高不得超过20%)的标准支付违约金，甲方还应退还相应的已收租金;

    (二)甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的，应每日按日租金2倍的标准支付逾期费用;

    (三)租赁期满，乙方未按约定时间返还房屋的，应每日按日租金2倍的标准向甲方支付逾期费用;

    (四)达到合同解除或终止条件时，乙方仍不履行腾房义务的，乙方应在收到甲方通知后的 日内，将承租房屋内的乙方物品清理并搬离承租房屋，逾期未处理的物品，甲方有权将乙方物品清理或搬离。

    (五)其他违约情况 。

    第十条 争议解决

    甲乙双方在履行协议过程中发生争议，由双方协商解决，协商不成，双方同意采用以下第 种方式解决：

    1、由杭州仲裁委员会仲裁;

    2、向房屋所在地人民法院提起诉讼。

    第十一条 合同生效

    本协议一式 份，甲乙双方各持 份，自甲乙双方签字或盖章后生效。

    出租方(甲方)签章： 承租人(乙方)签章：

    代理人签章 ： 代理人签章：

    本合同签署时间： 年 月 日

    杭州市房屋租赁合同 篇3

    房租（ ）号

    甲方（出租人）：___________________

    乙方（承租人）：___________________

    根据国家、省有关法律、法规和本市的有关规定，甲、乙双方在自愿、公平、诚实信用、等价有偿原则的基础上，经充分协商，同意就下列房屋租赁事项，订立本合同，并共同遵守。

    一、甲方自愿将座落在本市___区__房屋，使用面积___平方米，出租给乙方使用。乙方已对甲方所要出租的房屋做了充分了解，愿意承租该房屋。

    二、该房屋租赁期自___年___月___日起至___年___月___日止。

    三、该房屋每月每平方米使用面积租金___元，月租金总额（大写）___，￥___元。

    四、该房屋租金___年内不变。自第___年起，月租金每年递增___%。

    五、乙方必须按时向甲方缴纳租金。付款的时间及方式___。

    六、乙方保证所租赁的房屋权作为___房使用。

    七、租赁期内，乙方未事先征得甲方的书面同意，并按规定报经有关部门核准，不得擅自改变房屋的使用性质。

    八、甲方应保证出租房屋的使用安全，并负责对房屋及其附着物的定期检查，承担正常的房屋维修费用。因甲方延误房屋维修而使乙方或第三人遭受损失的，甲方负责赔偿。如因乙方使用不当造成房屋或设施损坏的`，乙方应立即负责修复或予以经济赔偿。

    九、甲方维修房屋及其附着设施，应提前___天书面通知乙方，乙方应积极协助和配合。因甲方不及时履行合同约定的维修、养护责任，致使该房屋发生损坏，造成乙方财产损失或人身伤害的，甲方应承担赔偿责任。因乙方阻挠甲方进行维修而产生的后果，则概由乙方负责。

    十、乙方如需对房屋进行改装修或增扩设备时，应事先征得甲方的书面同意，并按规定向有关部门办理申报手续后，方可进行。

    十一、如因不可抗力的原因而使所租房屋及其设备损坏的，双方互不承担责任。

    十二、租赁期内，甲方如需转让或抵押该房屋，应提前___个月通知乙方。同等条件下，乙方有优先受让权。

    十三、租赁期内，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止本合同，收回该房屋，由此而造成甲方损失的，乙方应予以赔偿；

    1。擅自改变本合同规定的租赁用途，或利用该房屋进行违法违章活动的；

    2。未经甲方同意，擅自拆改变动房屋结构，或损坏房屋，且经甲方书面通知，在限定时间内仍未纠正并修复的；

    3。未经甲方同意，擅自将房屋转租、转让、转借他人或调换使用的；

    4。拖欠租金累计___个月以上的；

    十四、自本合同签订之日___天内，甲方将出租的房屋交乙方使用。如甲方逾期不交房屋的，则每逾期一天应向乙方支付原日租金___倍的违约金。

    十五、租赁期内，甲方无正当理由，提前收回该房屋的，甲方应按月租金的___倍向乙方支付违约金。乙方未经甲方同意中途擅自退租的，乙方应按月租金的___倍向甲方支付违约金。

    十六、租赁期满，甲方有权收回全部出租房屋。乙方如需继续租用的，应提前___个月向甲方提出书面意向，经甲方同意后，重新签订租赁合同，并按规定重新办理房屋租赁登记。

    十七、租赁期满，乙方应如期归还该房屋。如乙方逾期不归还的，则每逾期一天应向甲方支付原日租金___倍的违约金。

    十八、本合同经甲、乙双方签署后，双方应按规定向杭州市房地产管理局申请登记，领取《房屋租赁证》。

    十九、租赁期内，乙方在征得甲方书面同意的基础上，可将租赁房屋的部分或全部转租给他人，并应签订转租合同，该合同经甲方签署同意意见，按有关规定办理登记手续，领取《房屋租赁证》后，方可转租。

    二十、变更或解除本合同，要求变更或解除合同的一方应主动向另一方提出，应及时到杭州市房地产管理局办理变更登记或注销手续。

    二十一、合同发生争议，解决方式由当事人约定从下列两种方式中选择一种（即在1或2中打“√”，未打“√”的，按选择1对待）：

    1。因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，提交杭州仲裁委员会仲裁；

    2。因履行本合同发生的争议，由当事人协商解决，协商不成的，依法向人民法院起诉。

    二十二、本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。但补充条款应符合国家、省、市有关房屋租赁管理规定。

    二十三、本合同一式___份，甲、乙双方各执___份。将合同副本贰份送杭州房地产管理局。

    二十四、双方约定的其他事项：

    甲方（签章）： 乙方（签章）：

    法定代表人： 法定代表人：

    地 址： 地 址：

    联系电话： 联系电话：

    委托代理人： 委托代理人：

    年 月 日

    杭州市房屋租赁合同 篇4

    合同编号：第______号

    出租人（以下简称甲方）：________

    承租人（以下简称乙方）：________

    依据《中华人民共和国合同法》及相关法规、规章的规定，出租人与承租人在平等、自愿的基础上，就房屋租赁的有关事宜达成协议如下：

    第一条甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。

    第二条租赁房屋状况

    租赁房屋坐落于杭州市________区________街（路）________号，门牌号为__________，楼房为____室____厅____卫____厨，建筑面积为________平方米，使用面积为____________平方米，朝向为____________，装修状况为：_____________________，具备基础条件：____________________________________，屋内设施有：__________________________（尽可能详细），有其它条件可设附页。

    甲方应在签订本合同后______日内按照乙方要求对房屋做如下改善：___________________________________________________，改善房屋的费用由甲方承担。

    第三条甲方应提供房产证（或具有出租权的有效证明）、身份证明等文件，乙方应提供身份

    证明文件；双方验证后可复印对方文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。

    第四条租赁用途与租赁期限

    租赁用途：___________________________________。

    该房屋租赁期共___个月。自___年___月___日起至___年___月___日止；租赁期满，甲方有权收回出租房屋，乙方应如期交还；乙方如要求续租，则必须在租赁期满一个月之前书面通知甲方，经甲方同意后，重新签订租赁合同。

    第五条租金及支付

    租金标准：____________元人民币/月（大写_______万_______仟_______佰_______拾_______元人民币/月）；租金总额为____________元人民币（大写_______万_______仟_______佰_______拾_______元整）。租金支付方式为_____________________________________________________________________。

    第六条租赁期间相关费用及税金

    1、甲方应承担的费用：

    （1）租赁期间，房屋和土地的产权税由甲方依法交纳。如果发生政府有关部门征收本合同中未列出项目但与该房屋有关的费用，应由甲方负担。

    （2）其他费用：__________________________________________________________。

    2、乙方交纳以下费用：

    （1）______________（2）_______________（3）______________（4）______________

    （5）______________（6）_______________（7）______________（8）______________

    乙方应按时交纳自行负担的费用，甲方不得擅自增加本合同未明确由乙方交纳的费用。

    第七条房屋修缮与使用

    在租赁期内，甲方应保证出租房屋的使用安全，该房屋及所属设施的维修责任均由甲方负责（乙方使用不当除外，如因乙方使用不当造成房屋及设施损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿）；乙方向甲方提出维修请求后，甲方应及时提供维修服务，并提前通知乙方，乙方应积极协助配合。

    甲方（是/否）允许乙方对租赁房屋进行装修、改善或增设他物。装修、改善或增设他物的范围是：_________________________________；租赁期限届满后，对租赁房屋的装修、改善、增设他物的处理方法为：________________________________________________________________。

    第八条房屋的转让与转租

    1、租赁期间，甲方有权依照法定程序转让该出租的房屋，转让后，本合同对新的房屋所有人和乙方继续有效；甲方出售房屋，须在_____个月前通知乙方，双方协商解决后续问题。

    2、未经甲方同意，乙方不得转租、转借承租房屋。

    第九条合同的变更、解除与终止

    1、双方可以协商变更或终止本合同。

    2、甲方有以下行为之一的，乙方有权解除合同：

    （1）不能提供房屋或所提供房屋不符合约定条件，严重影响居住。

    （2）甲方未尽房屋修缮义务，严重影响居住的。

    3、房屋租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除合同，收回出租房屋：

    （1）未经甲方书面同意，转租、转借承租房屋。

    （2）未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构。

    （3）损坏承租房屋，在甲方提出的合理期限内仍未修复的。

    （4）未按协议约定用途使用房屋或利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。

    （5）逾期未交纳按约定应当由乙方交纳的各项费用，已经给甲方造成严重损害的。

    （6）拖欠房租累计_____日以上。

    4、租赁期满前，乙方要继续租赁的，应当在租赁期满_____个月前书面通知甲方。如甲方在租期届满后仍要对外出租的，在同等条件下，乙方享有优先承租权。

    5、租赁期满合同自然终止。

    6、因不可抗力因素导致合同无法履行的，合同终止。

    第十条房屋交付及收回的验收

    1、甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。

    2、验收时双方共同参与，如对装修、器物等硬件设施、设备有异议应当场提出。

    3、乙方应于房屋租赁期满后，将承租房屋及附属设施、设备交还甲方。

    4、乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施、设备的完好状态，不得留存物品或影响房屋的正常使用；对未经同意留存的物品，甲方有权处置。

    第十一条甲方违约责任

    1、甲方因不能提供本合同约定的房屋而解除合同的，应支付乙方本合同租金总额的________%作为违约金。

    2、如乙方要求甲方继续履行合同的，甲方每逾期交房一日，则每日应向乙方支付日租金_________倍的滞纳金；甲方还应承担因逾期交付给乙方造成的损失。

    3、由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急，乙方组织维修的，甲方应支付乙方费用或折抵租金，但乙方应提供有效凭证。

    4、甲方违反本合同约定，提前收回房屋的，除应返还预收乙方的剩余租期的租金外，还应按照合同总租金的_________%向乙方支付违约金。

    5、甲方因房屋权属瑕疵或非法出租房屋而导致本合同无效时，甲方应赔偿乙方损失。

    第十二条乙方违约责任

    1、租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止合同，收回该房屋，乙方应按照合同总租金的_________%向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。

    （1）未经甲方书面同意，将房屋转租、转借给他人使用的；

    （2）未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构或损坏房屋；

    （3）改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的；

    （4）拖欠房租累计____个月以上的。

    2、在租赁期内，乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的，每逾期一天，则应按该项费用总额的________%支付甲方滞纳金。

    3、在租赁期内，乙方未经甲方同意，中途擅自退租的，乙方应该按合同总租金________%的额度向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。

    4、乙方如逾期支付租金，每逾期一日，则乙方须按日租金的________倍支付滞纳金。

    5、租赁期满，乙方应如期交还该房屋。乙方逾期归还，则每逾期一日应向甲方支付原日租金________倍的滞留金。乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。

    第十三条免责条件

    1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。

    2、因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋，使甲、乙双方造成损失的，互不承担责任。

    3、因上述原因而终止合同的，租金按照实际使用时间计算，不足整月的按天数计算，多退少补。

    4、不可抗力系指"不能预见、不能避免并不能克服的客观情况"。

    第十四条本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。

    第十五条争议解决

    本合同项下发生的争议，由双方当事人协商或申请调解；协商或调解解决不成的，按下列第_________种方式解决。

    1、提请仲裁委员会仲裁；

    2、依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

    第十六条其他约定事项

    1、________________________________；

    2、________________________________。

    第十七条本合同自双方签（章）之日起生效。

    第十八条本合同及附件一式_____份，由甲、乙双方各执_____份；具有同等法律效力。

    甲方：________

    乙方：________

    身份证号：________

    身份证号：________

    电话：________

    电话：________

    签约日期：________年________月________日

    杭州市房屋租赁合同 篇5

    合同编号：

    本合同当事人：

    出租人(以下简称甲方)：

    证件类型：证件号码：

    通讯地址：联系方式:

    【代理人】：

    证件类型：证件号码：

    通讯地址：联系方式:

    承租人(以下简称乙方)：

    证件类型：证件号码：

    通讯地址：联系方式:

    【代理人】：

    证件类型：证件号码：

    通讯地址：联系方式:

    根据《中华人民共和国民法典》等的相关规定，甲、乙双方在自愿、平等、诚实、守信的基础上，经协商一致，就房屋租赁事宜，订立本合同。

    第一条房屋基本情况

    (一)房屋坐落，建筑面积平方米。在本合同签订前，甲方已向乙方出示了该房屋的权属证书或购房合同及购房发票，并得到乙方的认可。乙方已对甲方所要出租的房屋作了充分的了解，愿意承租该房屋。

    (二)房屋权属状况：甲方持有房屋所有权证不动产权证商品房预售合同土地使用权证□其它，证书编号：，房屋所有权人姓名或名称：，房屋是否已设定了抵押。

    (三)本次租赁为整租合租。

    第二条租赁期限及用途

    (一)该房屋租赁期限自年月日起至年月日止。甲方于年月日前将房屋交付乙方使用。租赁期满，乙方如要求续租，则必须在租赁期满前的日内向甲方提出书面或口头意向，经甲方同意后，重新签订租赁合同。

    (二)该房屋仅作日常居住使用，居住人数为：人(每个房间不超过2人，有法定赡养、抚养、扶养义务关系的除外)，最多不超过人，共同居住人员为：。

    (三)本合同项下，乙方有无转租权。

    第三条租金、押金及其他费用：

    (一)租金：人民币(小写)￥元/月，总计租金为人民币(小写)￥元(大写：万仟佰拾元整)。

    租金支付类型：月付季付半年付年付其它;支付方式：现金银行转账电子转账;户名/姓名：;开户行或电子渠道名称：;卡号/账号：。

    租金支付方式：乙方在向甲方支付首期租金，之后每笔租金在时支付。

    (二)押金：人民币(小写)元，(大写：万仟佰拾元整)，甲方收取押金后应向乙方开具收款凭证。未经甲方同意，乙方不得以押金抵付租金等任何费用;租赁期满，乙方结清所有相关费用后，甲方应在日内将剩余押金全额无息退还乙方。

    (三)其他费用承担方式

    租赁期间，由甲方承担：水费电费燃气费物业管理费车位费电视收视费卫生费网络费其它费用。

    由乙方承担：水费电费燃气费物业管理费车位费电视收视费卫生费网络费其它费用。

    租赁期间，该房屋和土地的房产税由甲方乙方缴纳。

    第四条房屋租赁备案

    甲方应自与乙方订合同之日起日内，到房屋所在地公安派出所办理房屋出租登记手续。本合同变更、终止或居住人员发生变化的，甲方应及时向备案机关办理登记变更、注销手续。

    第五条甲方权利和义务

    (一)甲方应当遵守《杭州市居住房屋出租安全管理若干规定》，履行居住房屋出租安全管理有关职责和义务。

    (二)甲方应保证出租房屋的建筑结构和设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件，不得危及人身安全。若设施因质量原因、自然损害而受到损坏时，由甲方负责修缮并承担相关费用;

    (三)甲方应确保对该房屋享有出租的权利或已取得签订本合同所必须的授权，如在租赁期内，该房屋发生所有权转移或其他影响乙方权益的，甲方应保证能继续遵守本合同所有条款，若乙方权益因此而遭受损害，甲方承担违约责任;

    (四)租赁期内，甲方如需转让该房屋，应提前30日通知乙方，乙方在同等条件下享有优先购买权。

    第六条乙方权利和义务

    (一)乙方应遵守法律法规以及相关政策规定、房屋所在小区的物业管理规约。非杭州户籍的，入住后需按规定办理居住证;

    (二)乙方应当遵守《杭州市居住房屋出租安全管理若干规定》，履行居住房屋出租安全管理有关职责和义务。爱护并合理使用其所承租的房屋及其附属设施，由于乙方使用不当造成房屋或设施损坏的，乙方应负责修复或予以经济赔偿;

    (三)乙方重新装修或变更原有房屋内设施的，应事先征得甲方的书面同意。租赁期满，甲方要求恢复原状的，乙方必须恢复原状，经验收认可，方可办理退租手续;

    (四)乙方居住人员发生变化的，应及时通知甲方。

    第七条合同解除

    (一)经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。

    (二)因不可抗力导致本合同无法继续履行的，本合同自行解除，双方互不追究责任。

    (三)甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除本合同，并且甲方应按月租金租金总额的%(最高不得超过20%)的标准向乙方支付违约金：

    1.迟延交付房屋达7日的;

    2.交付的房屋严重不符合合同约定或影响乙方安全、健康的;

    3.不承担约定的维修义务，致使乙方无法正常使用房屋的;

    4.因甲方权属或债务纠纷严重影响乙方居住的。

    (四)乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回房屋，并且乙方应按月租金租金总额的%(最高不得超过20%)的标准向甲方支付违约金：

    1.不按照约定支付租金达7日的;

    2.欠缴各项费用的金额达到的;

    3.擅自改变房屋租赁用途、利用租赁房屋进行违法活动，损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的或利用租赁房屋存放危险、违禁物品的;

    4.擅自拆改变动房屋内结构或损坏房屋的;

    5.未经甲方书面同意将房屋转租、转借给他人的。

    (五)其他法定的合同解除情形。

    第八条其他约定事项

    第九条违约责任

    (一)租赁期内，甲方需提前收回该房屋的，或乙方需提前退租的，应提前一个月通知对方，并按月租金租金总额的%(最高不得超过20%)的标准支付违约金，甲方还应退还相应的已收租金;

    (二)甲方未按约定时间交付该房屋或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的，应每日按日租金2倍的标准支付逾期费用;

    (三)租赁期满，乙方未按约定时间返还房屋的，应每日按日租金2倍的标准向甲方支付逾期费用;

    (四)达到合同解除或终止条件时，乙方仍不履行腾房义务的，乙方应在收到甲方通知后的日内，将承租房屋内的乙方物品清理并搬离承租房屋，逾期未处理的物品，甲方有权将乙方物品清理或搬离。

    (五)其他违约情况。

    第十条争议解决

    甲乙双方在履行协议过程中发生争议，由双方协商解决，协商不成，双方同意采用以下第种方式解决：

    1、由杭州仲裁委员会仲裁;

    2、向房屋所在地人民法院提起诉讼。

    第十一条合同生效

    本协议一式份，甲乙双方各持份，自甲乙双方签字或盖章后生效。

    出租方(甲方)签章：承租人(乙方)签章：

    代理人签章：代理人签章：

    本合同签署时间：年月日

    杭州市房屋租赁合同 篇6

    出租方(甲方)：

    承租方(乙方)：

    担保方：

    乙方因温州强丰农贸综合批发市场项目需要向甲方租赁钢管、扣件、套管，顶丝、经双方协商一致签订本合同：

    1、租赁期从年月日至月日，租赁数量钢管暂定吨、扣件万只、顶丝、个。

    2、租金为钢管元/天.米(250米为1吨、元/月.吨)、扣件(套管)元/天.只(1000只/吨)(以上价格为不含税价格，如乙方要求开具发票的，税金%由乙方承担)，价格每年调整一次。租期每满一年按11个月结算租费。

    3、租赁物根据乙方的正常施工需要陆续出租，乙方应提前五天书面通知甲方所需的钢管扣件的规格数量，否则甲方不承担材料供应不及时的责任。

    4、乙方认可租赁物的质量符合工程要求。如有质量异议，应于租赁当日提出，否则，视为对质量无异议。施工前，乙方应检测甲方出租材料的性能，根据钢管扣件的性能制定脚手架的施工方案，并且乙方对脚手架工程所造成的一切安全事故承担责任。

    5、租赁物的使用地点温州强丰农贸综合批发市场。乙方不得擅自改变租赁物的使用地点或转让第三人使用，否则甲方有权解除合同。

    6、租金的计算及支付：钢管扣件套管的租赁时间从乙方提货之日起计算至归还到甲方仓库之日(如1月1日提货，1月31日归还，则按31天计算租金).租金及费用每月对帐，按一季度支付70%。乙方逾期付款的，甲方可以解除合同。如合同提前解除或终止，乙方应在2个月内付清全部租费。

    7、租赁物出租由装车费由，运费甲方承担元/吨、其余由乙方承担。租赁物归还由乙方运到甲方仓库，运费甲方承担元/吨、其余由乙方承担。归还卸车整理费吊装费元/吨、扣件清理费元/只、扣件少螺丝元/套，由甲方承担。乙方在使用中不得锯断钢管，如锯断一处赔偿20元(6米钢管不能锯断)。归还数量与出租数量之差即为锯断数;钢管如弯曲，每处收调直费1元，由乙方承担，随租付一并支付。甲方出租的钢管为未油漆钢管，如工程需油漆，油漆工作及费用由乙方负担。

    8、租赁物遗失、损坏，按赔偿时该租赁物的市场全新价格赔偿(以杭州市建筑设备租赁商会提供的当月标准钢管扣件的参考价格计算)。

    9、租赁期满，乙方应及时、完好地归还租赁物。

    (1)甲方可收回租赁物、

    (2)或者甲方可视为乙方继续不定期租赁、

    (3)或者甲方可要求乙方折价归还(以杭州市建筑设备租赁商会提供的当月标准钢管扣件的参考价格计算，折价款付清前、乙方仍应支付租金)。无论甲方选择以上何种处理方法，乙方都应按本合同约定租金单价向甲方支付超期租金。

    10、乙方应按时支付租金(包括各种费用等)，逾期每日按付顺序为

    (1)违约金

    (2)本合同的其他费用

    (3)租金。乙方逾期付款超过一个月的，甲方有权解除合同。

    11、本合同生效后，乙方由(包括但不限于签发收、发料单、对帐、付款、签订提货委托书、补充协议、确认书、承诺书以及本合同所及的任何事务)，乙方不再另签授权书，该代表的行为即乙方的行为。

    12、双方应依法全面履行本协议，不得擅自变更或解除(本合同约定的除外)，因故需要签订补充协议的，依法另立协议，补充协议效力优先于本协议。

    13、、协议约定的其他事项：

    (1)租赁物承担，乙方不承担租赁物在运输途中及使用期间的损环及灭失等责任。

    (2)支模架的钢管可用10CM、20CM、30CM的套管。

    (3)钢管：扣件的比例不能低于1吨：150只，否则按此比例计算扣件的租金。

    (4)租期每满一年按11个月结算租费。

    14、如因本合同履行产生纠纷，双方协商解处理;协商不成的，由乙方单位注册地(东阳市)人民法院管辖，并且催讨租赁物及租金产生的律师费(按20X浙江律师收费标准)由甲方承担。

    15、担保方为承租方履行本协议的义务承担连带担保责任，担保期限为合同约定的租赁期限届满后两年。

    16、本合同一式三份，三方各执壹份，签字(或盖章)后生效。

    出租方：

    承租方：

    担保方：

    合同签订时间：

    杭州市房屋租赁合同精选6篇


    笔稿范文网精选栏目推选：“杭州市房屋租赁合同”。

    对于大部分在外打拼的人来说，租房问题是必须要处理的，毕竟买房的压力还是比较大的。平时租好房后就需要签订房屋租赁合同，注意房屋租赁合同并没有给予出租人出租房屋的实体权利。那么签订房屋租赁合同有什么需要注意的呢？为满足你的需求，笔稿范文网特地编辑了“杭州市房屋租赁合同”，欢迎阅读，希望你能喜欢！

    杭州市房屋租赁合同(篇1)

    合同编号：第______号

    出租人（以下简称甲方）：________

    承租人（以下简称乙方）：________

    依据《中华人民共和国合同法》及相关法规、规章的规定，出租人与承租人在平等、自愿的基础上，就房屋租赁的有关事宜达成协议如下：

    第一条甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。

    第二条租赁房屋状况

    租赁房屋坐落于杭州市________区________街（路）________号，门牌号为__________，楼房为____室____厅____卫____厨，建筑面积为________平方米，使用面积为____________平方米，朝向为____________，装修状况为：_____________________，具备基础条件：____________________________________，屋内设施有：__________________________（尽可能详细），有其它条件可设附页。

    甲方应在签订本合同后______日内按照乙方要求对房屋做如下改善：___________________________________________________，改善房屋的费用由甲方承担。

    第三条甲方应提供房产证（或具有出租权的有效证明）、身份证明等文件，乙方应提供身份

    证明文件；双方验证后可复印对方文件备存。所有复印件仅供本次租赁使用。

    第四条租赁用途与租赁期限

    租赁用途：___________________________________。

    该房屋租赁期共___个月。自___年___月___日起至___年___月___日止；租赁期满，甲方有权收回出租房屋，乙方应如期交还；乙方如要求续租，则必须在租赁期满一个月之前书面通知甲方，经甲方同意后，重新签订租赁合同。

    第五条租金及支付

    租金标准：____________元人民币/月（大写_______万_______仟_______佰_______拾_______元人民币/月）；租金总额为____________元人民币（大写_______万_______仟_______佰_______拾_______元整）。租金支付方式为_____________________________________________________________________。

    第六条租赁期间相关费用及税金

    1、甲方应承担的费用：

    （1）租赁期间，房屋和土地的产权税由甲方依法交纳。如果发生政府有关部门征收本合同中未列出项目但与该房屋有关的费用，应由甲方负担。

    （2）其他费用：__________________________________________________________。

    2、乙方交纳以下费用：

    （1）______________（2）_______________（3）______________（4）______________

    （5）______________（6）_______________（7）______________（8）______________

    乙方应按时交纳自行负担的费用，甲方不得擅自增加本合同未明确由乙方交纳的费用。

    第七条房屋修缮与使用

    在租赁期内，甲方应保证出租房屋的使用安全，该房屋及所属设施的维修责任均由甲方负责（乙方使用不当除外，如因乙方使用不当造成房屋及设施损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿）；乙方向甲方提出维修请求后，甲方应及时提供维修服务，并提前通知乙方，乙方应积极协助配合。

    甲方（是/否）允许乙方对租赁房屋进行装修、改善或增设他物。装修、改善或增设他物的范围是：_________________________________；租赁期限届满后，对租赁房屋的装修、改善、增设他物的处理方法为：________________________________________________________________。

    第八条房屋的转让与转租

    1、租赁期间，甲方有权依照法定程序转让该出租的房屋，转让后，本合同对新的房屋所有人和乙方继续有效；甲方出售房屋，须在_____个月前通知乙方，双方协商解决后续问题。

    2、未经甲方同意，乙方不得转租、转借承租房屋。

    第九条合同的变更、解除与终止

    1、双方可以协商变更或终止本合同。

    2、甲方有以下行为之一的，乙方有权解除合同：

    （1）不能提供房屋或所提供房屋不符合约定条件，严重影响居住。

    （2）甲方未尽房屋修缮义务，严重影响居住的。

    3、房屋租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除合同，收回出租房屋：

    （1）未经甲方书面同意，转租、转借承租房屋。

    （2）未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构。

    （3）损坏承租房屋，在甲方提出的合理期限内仍未修复的。

    （4）未按协议约定用途使用房屋或利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。

    （5）逾期未交纳按约定应当由乙方交纳的各项费用，已经给甲方造成严重损害的。

    （6）拖欠房租累计_____日以上。

    4、租赁期满前，乙方要继续租赁的，应当在租赁期满_____个月前书面通知甲方。如甲方在租期届满后仍要对外出租的，在同等条件下，乙方享有优先承租权。

    5、租赁期满合同自然终止。

    6、因不可抗力因素导致合同无法履行的，合同终止。

    第十条房屋交付及收回的验收

    1、甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。

    2、验收时双方共同参与，如对装修、器物等硬件设施、设备有异议应当场提出。

    3、乙方应于房屋租赁期满后，将承租房屋及附属设施、设备交还甲方。

    4、乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施、设备的完好状态，不得留存物品或影响房屋的正常使用；对未经同意留存的物品，甲方有权处置。

    第十一条甲方违约责任

    1、甲方因不能提供本合同约定的房屋而解除合同的，应支付乙方本合同租金总额的________%作为违约金。

    2、如乙方要求甲方继续履行合同的，甲方每逾期交房一日，则每日应向乙方支付日租金_________倍的滞纳金；甲方还应承担因逾期交付给乙方造成的损失。

    3、由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急，乙方组织维修的，甲方应支付乙方费用或折抵租金，但乙方应提供有效凭证。

    4、甲方违反本合同约定，提前收回房屋的，除应返还预收乙方的剩余租期的租金外，还应按照合同总租金的_________%向乙方支付违约金。

    5、甲方因房屋权属瑕疵或非法出租房屋而导致本合同无效时，甲方应赔偿乙方损失。

    第十二条乙方违约责任

    1、租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止合同，收回该房屋，乙方应按照合同总租金的_________%向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。

    （1）未经甲方书面同意，将房屋转租、转借给他人使用的；

    （2）未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构或损坏房屋；

    （3）改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的；

    （4）拖欠房租累计____个月以上的。

    2、在租赁期内，乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的，每逾期一天，则应按该项费用总额的________%支付甲方滞纳金。

    3、在租赁期内，乙方未经甲方同意，中途擅自退租的，乙方应该按合同总租金________%的额度向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。

    4、乙方如逾期支付租金，每逾期一日，则乙方须按日租金的________倍支付滞纳金。

    5、租赁期满，乙方应如期交还该房屋。乙方逾期归还，则每逾期一日应向甲方支付原日租金________倍的滞留金。乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。

    第十三条免责条件

    1、因不可抗力原因致使本合同不能继续履行或造成的损失，甲、乙双方互不承担责任。

    2、因国家政策需要拆除或改造已租赁的房屋，使甲、乙双方造成损失的，互不承担责任。

    3、因上述原因而终止合同的，租金按照实际使用时间计算，不足整月的按天数计算，多退少补。

    4、不可抗力系指"不能预见、不能避免并不能克服的客观情况"。

    第十四条本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。

    第十五条争议解决

    本合同项下发生的争议，由双方当事人协商或申请调解；协商或调解解决不成的，按下列第_________种方式解决。

    1、提请仲裁委员会仲裁；

    2、依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。

    第十六条其他约定事项

    1、________________________________；

    2、________________________________。

    第十七条本合同自双方签（章）之日起生效。

    第十八条本合同及附件一式_____份，由甲、乙双方各执_____份；具有同等法律效力。

    甲方：________

    乙方：________

    身份证号：________

    身份证号：________

    电话：________

    电话：________

    签约日期：________年________月________日

    杭州市房屋租赁合同(篇2)

    甲方：_________(出租方)

    乙方：_________(求租方)

    双方就乙方租赁甲方房屋一事，经协商达成如下协议：

    第一条 出租房屋的坐落位置、面积以及其他情况

    1、本合同所出租房屋坐落在___市___区______号(该房屋租赁合同和协议不足部分可以补充)

    2、房屋的建筑面积___平方米、使用面积___平方米。(该房屋租赁合同和协议不足部分可以补充)

    3、所出租房屋的房屋产权编号：_________ .

    第二条 房屋内部的装修情况及主要设备

    (该房屋租赁合同和协议需要写明内的装修情况及主要设备设备情况，如：房屋为简易装修，其内设备为xxx)

    第三条 房屋租赁的期限

    租赁期限为___(月/年)。从___年___月___日起至___年___月___日。

    租赁期限届满前___天，如乙方需要继续承租，需要向甲方提供提出，由甲方决定是否继续续签合同。

    租赁期限内，如甲方出卖房屋，应提前___天通知乙方，乙方在接到通知后___天内决定是否行使优先购买权。如乙方逾期不予答复，那么视为其放弃该权利。

    (该房屋租赁合同和协议租赁的租赁情况至少为一年，具体情况可以适当变通)

    第四条 租金及其交纳方式

    每月租金___元，大写_________.

    租金按月交付。合同签订后乙方应向甲方支付第一季度的租金。

    以后每月__日前乙方向甲方支付下个季度的租金。(该房屋租赁合同付款方式每季度付一次，也可以根据具体情况变通)

    第五条 押金

    押金___元，大写_________.该押金用于保障房屋内的设备完好，如出现设备损坏的现象，甲方有权按照市场价格扣除相应的赔偿款。

    如合同期满，乙方没有损害房屋内的设备，则甲方应该在合同期满日如数退还。

    第六条 房屋修缮和装修

    甲方应保证房屋符合合同约定的使用用途，保证正常的水电供应，如出现漏水、墙面自然脱落、水电无法正常供应等对乙方正常使用房屋具有影响的情形，甲方应在接到乙方通知的__天之内予以解决。否则乙方有权提前解除合同，并有权要求甲方支付违约金。

    乙方在使用过程中，不得擅自改变房屋的结构和装修情况，否则视为违约，应向甲方支付违约金。

    (该房屋租房合同和协议规定如果人为的破坏由求租房负责维修)

    第七条 房屋出卖

    租赁期间如甲方出卖房屋，乙方又不愿意购买，则甲方应保证乙方可以继续租赁，直至租赁期间届满。

    (该房屋租赁合同和协议规定如果甲方紧急需要出卖房屋，具体解决办法可以协商)

    第八条 违约责任

    1、租赁期间内，乙方不得有下列行为，否则甲方有权解除合同，收回房屋，并有权依据本协议要求乙方承担违约责任。

    1)擅自将房屋转租、转让、转借的;

    2)利用承租房屋进行非法活动，损害公共利益的;

    3)拖欠租金__月。

    2、乙方逾期交付租金，除仍应补交租金外，还应按拖欠天数支付违约金，每天违约金的标准为：拖欠租金的__%

    3、乙方擅自转租、转让、转借的，应支付___月的租金作为违约金。

    4、一方如果具有合同约定的其他违约行为，违约方除应向守约方赔偿因其违约造成的损失外，还应该支付___元违约金。

    (该房屋租赁合同和协议规定如果乙方由于特殊原因需要转租，需要事先和甲方打招呼)

    第九条 优先承租权

    租赁期间届满后，如甲方继续出租房屋，则乙方在同等条件下享有优先承租权。如租赁期间届满后，乙方确实无法找到房屋，甲方应给予一个月的宽限期，宽限期的房租与约定的房租一样。

    第十条 免责条件

    因不可抗力或政府行为导致合同无法履行时，双方互补承担责任。实际租金按入住天数计算，多退少补。

    (该房屋租赁合同和协议规定具体情况可以协商)

    第十一条 争议解决的方式

    合同在履行过程中如发生争议，应由双方先行友好协商;如协商不成时，可以向房屋所在地法院提起诉讼。

    第十二条 合同自双方签字之日起生效。 一式三份，双方各执一份，报公安部门备案一份。

    第十三条 房屋产权证复印件、甲乙方双方身份证的复印件为本合同附件。附随合同之后。

    出租方：________________ 求租方：__________________

    电话：__________________ 电话：__________________

    地址：__________________ 地址：__________________

    ________年____月____日 ________年____月____日

    杭州市房屋租赁合同(篇3)

    本合同当事人:

    出租方(以下简称甲方)：

    【本人】【法定代表人】姓名：

    【身份证】【护照】【营业执照注册号】：

    地址

    邮政编码：

    联系电话：

    委托代理人：

    地址：

    邮政编码：

    联系电话：

    承租方(以下简称乙方)：

    【本人】【法定代表人】姓名：

    【身份证】【护照】【营业执照注册号】【其他】：

    地址：

    邮政编码：

    联系电话：

    委托代理人：

    地址：

    邮政编码：

    联系电话：

    居间方(以下简称丙方)：

    【营业执照注册号】：

    经营地址：

    【法定代表人】姓名：

    邮政编码： 联系电话：

    【房地产经纪人】姓名：

    【身份证】【执业证号】【其他】：

    联系电话：

    根据《中华人民共和国合同法》、《商品房屋租赁管理办法》、《浙江省居住房屋出租登记管理办法》，及其他有关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、诚实信用原则的基础上，就房屋租赁事项达成如下协议：

    第一条 甲方保证所出租的房屋符合国家对租赁房屋的有关规定。

    第二条 房屋基本情况

    1、甲方将坐落于杭州市 ，建筑面积为 平方米，房屋用途为 , 所有权证号为 的房屋(以下简称该房屋)出租给乙方使用。(详见房屋所有权证复印件)

    2、该房屋现有装修及设施、设备情况详见合同附件。

    该附件作为甲方按照本合同约定交付乙方使用和乙方在本合同租赁期满交还该房屋时的验收依据。

    第三条 房屋租赁证明文件

    1、甲方应提供房产证(或具有出租权的有效证明)、身份证明(营业执照)等文件;租赁房屋属于共有的，出租人还应当提供其他共有人同意的书面证明。

    2、乙方应提供身份证明文件。

    3、双方验证后可复印对方文件备存，所有复印件仅供本次租赁使用。

    4、自本合同签订之日起30日内，由 (甲方乙方丙方)向租赁房屋所在地的区房产行政主管部门申请办理房屋租赁登记备案手续。

    5、自房屋租赁登记备案后3日内，由 (甲方乙方丙方)向租赁所在地的公安机关报送居住房屋出租登记信息。

    第四条 租赁期限、用途

    1、甲乙双方约定，甲方于 年 月 日前向乙方交付该房屋。[出租]房屋租赁期自 年 月 日起至 年 月 日止。

    2、乙方向甲方承诺，租赁该房屋仅作为 使用，并遵守国家和本市有关房屋使用和物业管理的规定，在租赁期内未征得甲方书面同意以及有关部门审批核准前，不得擅自改变约定的使用用途，不得擅自改动房屋承重结构和拆改室内设施，不得损害其他业主和使用人的合法权益。

    3、租赁期满，甲方有权收回出租房屋，乙方应如期按约交还。乙方如要求续租，则必须在租赁期满 个月之前书面通知甲方，经甲方同意后，重新签订租赁合同。

    第五条 租金及支付方式

    1、 该房屋每月季年( )租金为 ，大写 万 仟 佰 拾 元整)。该房屋租金 (年/月)内不变。自第 (年/月)起，双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由甲、乙双方在补充条款中约定。

    2、甲方收款后应提供给乙方有效的收款凭证。

    3、房屋租金支付方式如下：

    第六条 租赁期间押金和其他费用

    1、甲、乙双方约定，甲方交付该房屋时，乙方应向甲方支付房屋租赁押金，押金为 元。甲方收取押金后应向乙方开具收款凭证。租赁关系终止时，甲方收取的房屋租赁押金除用以抵充合同约定由乙方承担的费用外，剩余部分归还乙方。

    2、租赁期间，使用该房屋所发生的水、电、煤气、通讯、设备、物业管理、 等费用由 (甲方/乙方)承担。

    3、租赁期间，房屋和土地的有关税费由 □甲方 □乙方 □其他方式 依法交纳。如果发生政府有关部门征收本合同中未列出项目但与该房屋有关的费用，应由甲乙双方协商承担。

    第七条 房屋修缮与使用

    1、在租赁期内，甲方应保证出租房屋的使用安全。该房屋及所属设施的维修责任除双方在本合同及补充条款中约定外，均由甲方负责(乙方使用不当除外)。甲方提出进行维修须提前 日书面通知乙方，乙方应积极协助配合。乙方向甲方提出维修请求后，甲方应及时提供维修服务。对乙方的装修装饰部分甲方不负有修缮的义务。

    2、乙方应合理使用其所承租的房屋及其附属设施。如因使用不当造成房屋及设施损坏的，乙方应立即负责修复或经济赔偿。

    乙方如改变房屋的内部结构、装修或设置对房屋结构有影响的设备，设计规模、范围、工艺、用料等方案均须事先征得甲方的书面同意后方可施工。租赁期满后或因乙方责任导致退租的，除双方另有约定外，甲方有权选择以下权利中的一种：

    (1)依附于房屋的装修归甲方所有。

    (2)要求乙方恢复原状。

    (3)向乙方收取恢复工程实际发生的费用。

    第八条 房屋的转让与转租

    1、租赁期间，甲方有权依照法定程序转让该出租的房屋，转让后，本合同对新的房屋所有人和乙方继续有效。

    2、租赁期间，乙方 □不得转租、转借承租房屋，□可以转租、转借承租房屋，□经甲方书面同意后可以转租、转借承租房屋。

    3、甲方若出售房屋，须在出卖之前的合理期限内书面通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权。

    第九条 合同的变更、解除与终止

    1、双方可以协商变更或终止本合同。

    2、甲方有以下行为之一的，乙方有权解除合同：

    (1)不能提供房屋或所提供房屋不符合约定条件，严重影响居住。

    (2)甲方未尽房屋修缮义务，严重影响居住的。

    3、房屋租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权解除合同，收回出租房屋;

    (1)未经甲方书面同意，转租、转借承租房屋。

    (2)未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构。

    (3)损坏承租房屋，在甲方提出的合理期限内仍未修复的。

    (4)未经甲方书面同意，改变本合同约定的房屋租赁用途。

    (5)利用承租房屋存放危险物品或进行违法活动。

    (6)逾期未交纳按约定应当由乙方交纳的各项费用，已经给甲方造成严重损害的。

    (7)拖欠房租累计 以上。

    4、租赁期满前，乙方要继续租赁的，应当在租赁期满 个月前书面通知甲方。如甲方在租期届满后仍要对外出租的，在同等条件下，乙方享有优先承租权。

    5、租赁期满合同自然终止。

    6、因不可抗力因素导致合同无法履行的，合同终止。

    第十条 房屋交付及收回的验收

    1、甲方应保证租赁房屋本身及附属设施、设备处于能够正常使用状态。

    2、验收时双方共同参与，如对装修、器物等硬件设施、设备有异议应当场提出。当场难以检测判断的，应于 日内向对方主张。

    3、乙方应于房屋租赁期满后，将承租房屋及附属设施、设备交还甲方。

    4、乙方交还甲方房屋应当保持房屋及设施、设备的完好状态，不得留存物品或影响房屋的正常使用。对未经同意留存的物品，甲方有权处置。

    第十一条 甲方违约责任

    1、甲方因不能提供本合同约定的房屋而解除合同的，应按照合同总租金的 向乙方支付违约金。甲方除应按约定支付违约金外，还应对超出违约金以外的损失进行赔偿。

    2、如乙方要求甲方继续履行合同的，甲方每逾期交房一日，则每日应向乙方支付 违约金。甲方还应承担因逾期交付给乙方造成的损失。

    3、由于甲方怠于履行维修义务或情况紧急，乙方组织维修的，甲方应支付乙方费用或折抵租金，但乙方应提供有效凭证。

    4、甲方违反本合同约定，提前收回房屋的，应按照合同年租金的 向乙方支付违约金，若支付的违约金不足弥补乙方损失的，甲方还应该承担赔偿责任。

    5、甲方因房屋权属瑕疵或非法出租房屋而导致本合同无效时，甲方应赔偿乙方损失。

    第十二条 乙方违约责任

    1、租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止合同，收回该房屋，乙方应按照合同总租金的 向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。

    (1)未经甲方书面同意，将房屋转租、转借给他人使用的;

    (2)未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构或损坏房屋;

    (3)改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的;

    (4)拖欠房租累计 以上的。

    2、在租赁期内，乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的，每逾期一天，则应按上述费用总额的 支付甲方违约金。

    3、在租赁期内，乙方未经甲方同意，中途擅自退租的，乙方应该按合同总租金的 向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。

    4、乙方如逾期支付租金,每逾期一日,则乙方须按日租金的 支付违约金。

    5、租赁期满，乙方应如期交还该房屋。乙方逾期归还，则每逾期一日应向甲方支付原日租金 的违约金。乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。

    第十三条 免责条件

    1、因政府原因需要拆除或改造已租赁的房屋，使甲、乙双方造成损失的，互不承担责任。

    2、因上述原因而终止合同的，租金按照实际使用时间计算，不足整月的按天数计算，多退少补。

    第十四条 本合同未尽事宜，经甲、乙双方协商一致，可订立补充条款。补充条款及附件均为本合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。

    第十五条 争议解决

    凡因本合同发生的或与本合同有关的一切争议，由双方当事人协商，协商解决不成的，双方当事人一致同意提交杭州仲裁委员会按照其仲裁规则进行仲裁;但双方当事人特别约定下列解决方式中第 种方式解决争议的除外：

    1、提交仲裁委员会仲裁;

    2、依法向人民法院起诉。

    第十六条 其他约定事项

    第十七条 本合同自双方签字(盖章)后生效，丙方盖章确认。

    第十八条 本合同及附件一式 份，由甲、乙、丙三方各执份。各方所执合同均具同等效力。

    甲方(签章)： 乙方(签章)：

    委托代理人(签章)： 委托代理人(签章)：

    证件号码： 证件号码：

    丙方(签章)：

    房地产经纪人(签章)：

    执业证号：

    签订地点：

    签订日期： 年 月 日

    房屋交割清单

    房屋地址：

    合同编号：

    甲方：

    乙方：

    丙方(盖章)：

    房地产经纪人：

    日期：

    杭州市房屋租赁合同(篇4)

    出租方(甲方)： 身份证号码：

    承租方(乙方)： 身份证号码：

    根据《中华人民共和国合同法》、《深圳市房屋租赁条例》(以下简称：《条例》)的规定，甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上，经协商一致，订立本合同。

    一、出租或预租房屋情况

    1.1 甲方__ _____出租给乙方的房屋座落在_深圳_市_ _区_ (以下简称该房屋)。该房屋出租实测建筑面积为_ __平方米，房屋用途为_ _，结构为__ ___。甲方已向乙方出示：房屋所有权证：___ ___。

    二、租赁用途

    2.1 乙方向甲方承诺，租赁该房屋作为__ __使用，并遵守国家和本市有关房屋使用和物业管理的规定。

    2.2 乙方保证，在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定须经有关部门审批核准前，不擅自改变上款约定的使用用途。

    三、交付日期和租赁期限

    3.1 甲乙双方约定，甲方于___ ______年_ __月_ __日前向乙方交付该房屋。出租房屋租赁期自___ __年___ __月___ __日起至____年_____月_____日止。

    3.2 租赁期满，甲方有权收回该房屋，乙方应如期返还。乙方需继续承租该房屋的，则应于租赁期满前____个月，向甲方提出续租书面要求，经甲方同意后重新签订租赁合同。

    四、租金、支付方式和期限

    4.1 甲、乙双方约定，出租月租金总计为___元人们币。该房屋租金______(年/月)内不变。自第______(年/月)起，双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由甲、乙双方在补充条款中约定。

    4.2 乙方应于每月_____日前向甲方支付租金。逾期支付的，每逾期一日，则乙方需按日租金的_____%支付违约金。

    4.3 乙方支付租金的方式如下：

    _________________________________________。

    五、保证金和其他费用

    5.1 甲、乙双方约定，甲方交付该房屋时，乙方庆向甲方支付房屋租赁保证金，保证金为_______个月的租金，即______元。甲方收取保证金后应向乙方开具收款凭证。租赁关系终止时，甲方收取的房屋租赁保证金除用以抵充合同约定由乙方承担的费用外，剩余部分无息归还乙方。

    5.2 租赁期间，使用该房屋所发生的水、电、煤气、通讯、设备、物业管理、__ _______等费用由___ ___承担。

    5.3 ____ _____承担的上述费用，计算或分摊办法、支付方式和时间：___ _。

    六、房屋使用要求和维修责任

    6.1 租赁期间，乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方使用不当或不合理使用，致使该房屋及其附属设施损坏发生故障的，乙方应负责维修。乙方拒不维修，甲方可代为维修，费用由乙方承担。

    6.2 租赁期间，甲方保证该房屋及其附属设施处于正常的可使用和安全的状态。甲方对该房屋进行检查、养护，应提前____日通知乙方。检查养护时，乙方应予以配合。甲方应减少对乙方使用该房屋的影响。

    6.3乙方另需装修或者增设附属设施和设备的，应事先征得甲方的书面同意，按规定须向有关部门批准后，方可进行。乙方增设的附属设施和设备归属及其维修责任由甲、乙双方另行书面约定。

    七、房屋返还时的状态

    7.1 除甲方同意乙方续租外，乙方应在本合同的租期届满后的____日内返还该房屋，未经甲方同意逾期返还房屋的，每逾期一日，乙方应按_____元/天，向甲方支付该房屋占用期间的使用费。

    7.2 乙方返还该房屋应当符合正常合用后的状态。返还时，应经甲验收认可，并相互结清各自应当承担的费用。

    八、转租、转让和交换

    8.1 除甲方已在本合同补充条款中同意乙方转租外，乙方在租赁期内，需事先征得甲方的书面同意，方可将该房屋部分或全部转租给他人。但同一间居住房屋，不得分割转租。

    8.2 在租赁期内，乙方将该房屋转让给他人承租或与他人承租的房屋进行交换，必须事先省得甲方书面同意。转让或交换后，该房屋承租权的受让人或交换人应与甲方签订租赁主体变更合同并继续履行本合同。

    8.3 在租赁期内，甲方如需出售该房屋，应提前一个月通知乙方。乙方在同等条件下有优先购买权。

    九、解除本合同的条件

    9.1 甲、乙双方同意在租赁期内，有下列情形之一的，本合同终止，双方互不承担责任：

    (一)该房屋占用范围内的土地使用权依法提前收回的;

    (二)该房屋因社会公共利益或城市建设需要被依法征用的;

    (三)该房屋毁损、灭失或者被鉴定为危险房屋的;

    (四)甲方已告知乙方该房屋出租前已设定抵押，现被处分的。

    9.2 甲、乙双方同意，有下列情形之一的，一方可书面通知另一方解除本合同。违反合同的一方，应向另一方按月租金的____倍支付违约金;给对方造成损失的，支付的违约金不足抵付一方损失的，还应赔偿造成的损失与违约金的.差额部分：

    (一)甲方未按时交付该房屋，经乙方催告后____日内仍未交付的;

    (二)甲方交付的该房屋不符合本合同的约定，致使不能实现租赁目的的;或甲方交付的房屋存在缺陷，危及乙方安全的。

    (三)乙方未征得甲方书面同意改变房屋用途，致使房屋损坏的;

    (四)因乙方原因造成房屋主体结构损坏的;

    (五)乙方擅自转租该房屋、装染该房屋承租权或与他人交换各自承租的房屋的;

    (六)乙方逾期不支付租金累计超过______月的;

    十、违约责任

    10.1 该房屋交付时存在缺陷的，甲方应自交付之日起____日内修复，逾期不修复的，甲方同意减少租金变更有关租金条款。

    10.2 因甲方未在本合同中告知乙方，该房屋出租前已抵押或产权转移已受限制，早成乙方损失的，甲方应负责赔偿。

    10.3 租赁期间，甲方不及时路性本合同约定的维修、养护责任，致使房屋损坏，造成乙方财产损失或人身伤害的，甲方承担赔偿责任。

    10.4 租赁期间，非本合同规定的情况甲方擅自解除本合同，提前收回该房屋的，甲方应按提前收回天数的租金的_____倍向乙方支付违约金。若支付的违约金不足抵付乙方损失的，甲方还应负责赔偿。

    10.5 乙方未征得甲方书面同意或者超出甲方书面同意的范围和要求装修房屋或者增设附属设施的，甲方可以要求乙方赔偿损失。

    10.6 租赁期间，非本合同规定的情况，乙方中途擅自退租的，甲方可没收乙方的保证金，保证金不足甲方损失的，乙方还应负责赔偿。

    十一、房内家私电器清单

    甲方(签章)：_____________ 乙方(签章)：_____________ _________年______月______日 ________年______月______日

    签订地点：_________________

    杭州市房屋租赁合同(篇5)

    1、租赁期间，乙方有下列行为之一的，甲方有权终止合同，收回该房屋，乙方应按照合同总租金的向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应负责赔偿直至达到弥补全部损失为止。

    (1)未经甲方书面同意，将房屋转租、转借给他人使用的;

    (2)未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构或损坏房屋;

    (3)改变本合同规定的租赁用途或利用该房屋进行违法活动的;

    (4)拖欠房租累计以上的。

    2、在租赁期内，乙方逾期交纳本合同约定应由乙方负担的费用的，每逾期一天，则应按上述费用总额的支付甲方违约金。

    3、在租赁期内，乙方未经甲方同意，中途擅自退租的，乙方应该按合同总租金的向甲方支付违约金。若支付的违约金不足弥补甲方损失的，乙方还应承担赔偿责任。

    4、乙方如逾期支付租金,每逾期一日,则乙方须按日租金的支付违约金。

    5、租赁期满，乙方应如期交还该房屋。乙方逾期归还，则每逾期一日应向甲方支付原日租金的违约金。乙方还应承担因逾期归还给甲方造成的损失。

    杭州市房屋租赁合同(篇6)

    出租方：______ ，以下简称甲方

    承租方：______，以下简称乙方

    根据《中华人民共和国》及有关规定，为明确甲、乙双方的权利义务关系，经双方协商一致，签订本合同。

    第一条 甲方将自有的坐落在___市___街___巷___号的房屋___栋___间，建筑面积___平方米、使用面积___平方米，类型___，，主要装修设备____________________________________________出租给乙方作___使用。

    第二条 租赁期限

    租赁期共___个月，甲方从___年__月__日起将出租房屋交付乙方使用，至___年__月__日收回。拖欠租金__个月或空关__个月的, 甲方可以终止合同，收回房屋。

    甲乙双方议定月租金___元，首次租金由乙方在___月___日交纳__给甲方。采用付_压_方式。

    1. 甲方出售房屋，须在三个月前书面通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权;

    2.乙方需要与第三人互换用房时，应事先征得甲方同意，甲方应当支持乙方的合理要求。

    违约责任

    1.乙方逾期交付租金，除仍应补交欠租外，并按租金的___%,以天数计算向甲方交付违约金。

    2.甲方向乙方收取约定租金以外的费用，乙方有权拒付。

    3.乙方擅自将承租房屋转给他人使用，甲方有权责令停止转让行为，终止租赁合同。同时按约定租金的___%，以天数计算由乙方向甲方支付违约金。

    4.本合同期满时，乙方未经甲方同意，继续使用承租房屋，按约定租金的___%，以天数计算向甲方支付违约金后，甲方仍有终止合同的申诉权。

    出租方： 承租方：

    身份证号： 身份证号：

    电话： 电话：

    签约地点： 签约时间：

    合同有效期限： 至 年 月 日

    迎新年活动策划方案幼儿园


    时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

    迎新年活动策划方案幼儿园 篇1

    活动目标：

    1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

    2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

    3.参与节日游戏。

    4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    环境创设：

    1.幼儿剪纸展示

    2.灯笼鞭炮制作

    3.悬挂气球、张贴窗花

    4.纸筒制作的烟花装饰舞台

    活动口号：

    新年新气象，展现新风貌。我的.表现好，我的表现棒，我的表现!

    祝福语口号：

    鼠年到到到，祝你好好好，

    祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

    祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

    祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

    活动流程：

    一、我有小巧手

    晨间活动：

    (1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

    (2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

    二、我是小明星

    幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

    1)开场舞——红绸舞

    2)儿歌展示

    选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

    3)歌曲展示

    《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

    4)舞蹈展示

    《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

    三、我有大智慧

    趣味问答：

    1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

    2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

    3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

    4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

    5)请你说出中国古代四大发明。

    6)小动物的过冬方式有哪些?

    7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

    8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

    9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

    四、我是小健将

    幼儿游戏——自理能力夹豆子

    亲子游戏——你来比划我来猜

    幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

    五、颁发奖状和礼品

    迎新年活动策划方案幼儿园 篇2

    活动目标：

    1、仔细观察画面，讲述各种摆脱年的方法。

    2、了解各种过年的习俗。

    3、体验明显的季节特征。

    4、体验和大家一起过节的快乐。

    活动准备：

    课件

    活动过程：

    一、出示图片，认识年

    1、你们知道年吗？年到底是什么呢？（怪物、传说）

    2、（出示图一）老师这里就有一个关于“年”的传说，瞧！这就是年，看看它长的什么样子？（四眼怪物非常可怕）

    3、年头长触角……它的样子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地从山上冲下来，把那群孤独的人们通通吃掉！

    二、观察图片，了解摆脱年兽的方法

    1、你们愿意就这么被年吃掉吗？（不愿意）那你们有什么办法赶走年呢？（幼儿自由讲述）

    2、那我们看看传说中人们是怎么摆脱年的呢。（出示图片）

    3、你看懂了了吗？你看懂了哪一幅图？谁愿意向大家介绍一下。

    ⑴放鞭炮：为什么年听到鞭炮声会吓得躲起来呢？（原来热闹的声音让“年”感到害怕）

    那过新年时还有什么声音也很热闹，也能把年赶走呢？

    ⑵红灯笼：为什么大红灯笼高高挂就能把年吓跑？（原来，喜庆的红色让“年”感到害怕）

    新年中，还有哪些东西也是红色的，也会让年感到害怕呢？

    ⑶年夜饭：为什么过年时要做一桌美味佳肴呢？这些美味是给谁准备的？一家人坐在一起吃年夜饭是什么感觉？（热闹、温馨）而年只是孤零零的一个人，所以他害怕看到一家人团团圆圆、热热闹闹的在一起。

    ⑷穿红衣跳舞：一群人穿红衣跳舞，特别热闹，年可是很怕热闹的呢！

    ⑸年画：小朋友手里拿了什么？（其实，它是一幅画，里面隐含着吉祥的意思，它有个好听的名字叫做年画）为什么要贴年画呢？（喜庆，热闹才能赶走年）除了年画之外，过年时我们还要贴什么？

    ⑹拜年：拜年时要说什么？（各种吉祥话）当你听到吉祥话时你的.心情是怎样的？（甜甜蜜蜜的）那还会害怕年吗？（不会）当然，年是最害怕看到开心的人了！

    4、完整讲述：故事中介绍了这么多赶走年的喜庆办法，谁能够把这些方法完整的说一说呢？

    5、小结：原来年害怕响声、害怕鲜艳的红色，害怕团团圆圆，害怕一切热闹、开心的东西。

    三、经验提升：丰富各地过年的习俗

    ⒈过渡：所以我们现在也会用放鞭炮等热热闹闹的方法赶走年，那除了这些方法之外，你知道还有哪些过年的习俗吗？

    ⒉观察课件，边看边讲，了解各地过年的习俗：其实呀每个地方都有不同的过年方法。看！

    ⑴团圆饭：团团圆圆

    ⑵到各家各户拜年：互相祝福

    ⑶舞龙灯：欢腾喜庆

    ⑷舞狮：同上

    ⑸踩高跷：节节高升，步步高

    ⑹包饺子做馄饨：一起庆祝大家长大一岁了！

    ⑺做年糕：节节高升

    迎新年活动策划方案幼儿园 篇3

    活动简介：

    《搓圆子》出自南京师范大学出版的《幼儿园活动整合课程指导》小班上册的《天才小厨师》单元的内容，通过活动让幼儿了解过年的相关民俗，知道食物汤圆的文化含义，培养幼儿根据线索的推测能力，锻炼幼儿的手眼协调能力和手部小肌肉的灵活性，同时享受与同伴一起制作食物的乐趣。

    活动目标：

    1、知道食物汤圆的文化含义；

    2、培养幼儿根据线索推测的能力；

    3、享受与同伴一起制作食物的乐趣。

    活动准备：

    糯米粉、盘子数个、围裙、厨师帽、音乐《卖汤圆》

    活动过程：

    1、用猜谜的方式开始活动。

    ——以汤圆为谜底，教师边念谜面，边做手指动作：“捏呀捏，搓呀搓，搓出一个小圆球。圆滚滚，站不稳，放到水里滚一滚。”

    ——请幼儿猜猜是什么，幼儿若猜不出，可进一步提供线索：“圆圆白白的，可以吃的。”

    2、谜底揭晓后，告诉幼儿相关民俗：过年吃汤圆表示全家团团圆圆。

    3、激发幼儿的制作兴趣，请幼儿一起搓汤圆、煮汤圆。

    ——请幼儿将手洗干净。

    ——将幼儿分组，每组的桌上放一盘已分成小块的糯米团和一个空盘子。

    ——搓一搓、揉一揉，搓出一个汤圆后，放在空盘子里。

    ——等每组都完成后，请厨房的大妈帮忙煮熟。（为了让幼儿可以尽情地吃汤圆，可事先准备一些已搓好的汤圆和幼儿搓的汤圆一起煮。）

    ——在煮汤圆的过程，师幼、家长可以一起听音乐《卖汤圆》做律动，帮忙收拾教室，把手洗干净。

    4、汤圆煮好后，大家一起快乐的分享、品尝自己做的汤圆，也可以请家长、老师或者小组的弟弟、妹妹分享。

    反思：

    1、这节课由于我准备的不充分，上的有点仓促，整个活动就觉得像在赶场。

    2、幼儿操作中有遇到一些幼儿不会做，我就单独教他应该怎么做，应该把这问题拎出来，请幼儿自己来说说怎么样搓才搓的好。搓的好的也可以拎出来请幼儿来说说好在哪，那样搓的不怎么好的幼儿也可以有个参考，知道接下来要怎么搓。

    3、卖圆子环节幼儿很喜欢，玩得特别高兴。

    迎新年活动策划方案幼儿园 篇4

    一、活动目标

    1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

    2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

    3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

    二、活动准备

    1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

    2、《新年好》背景音乐。

    三、活动重难点

    按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

    四、活动过程

    A：激发幼儿制作贺卡的兴趣

    1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

    2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

    新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢？让我们和小兔一起制作贺卡吧！

    B：在教师指导下，幼儿制作贺卡

    1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？

    2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

    提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

    3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

    4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

    5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

    提示：

    1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

    2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

    C：引导幼儿交流送贺卡

    1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

    2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

    3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

    提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

    D：延伸活动：

    教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

    迎新年活动策划方案幼儿园 篇5

    主题：“我健康 我快乐 我成长”

    新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容!新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区将开展“我健康 我快乐 我成长”迎新亲子游园活动，我们将和家长朋友们、小朋友们度过一个丰富多彩的迎新年活动：

    活动目的：

    1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆祝新年活动，体验亲情、友情和师生情，感受过新年的快乐。

    2、 知道元旦是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。

    活动时间：20xx年x月x日9:00~11:30

    活动地点：无锡市爱尔艺术幼儿园春江校区各教室、多功能厅、内操场及外操场

    活动准备：

    1、召开相关会议，确定活动方案

    2、制定活动详细方案

    3、布置活动相关工作

    活动流程：

    9:00~10:30 各教室、多功能厅、内操场开放游戏，家长自己带着孩子到各室参加亲子游戏。

    9:30~10:00 外操场举行托班组、中班组的家长“拔河比赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

    10:00~10:30 外操场举行小班组的家长“拔河比赛”，五个班级各派家长代表15名，由班主任抽签决定比赛，决出一队进行下一轮比赛。

    10:30~10:45 各室内游戏停止，全体老师、家长、小朋友一起在外操场集中。

    10:45~11:15 “拔河比赛”总决赛

    (1)教师队对阵后勤队

    (2)家长队决出冠亚军

    11:20~11:30 各小朋友到班主任处领取一份新年礼物，结束本次活动。

    注：9:00~10:30各室游戏正常进行。

    迎新年活动策划方案幼儿园 篇6

    活动目标：

    1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

    2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

    3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

    活动形式：击鼓传花

    活动过程：

    一、开场：

    1、幼儿一起致新年贺词：

    祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

    2、放音乐，大家齐唱《新年好》

    二、主题活动：

    以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

    (一)、第一轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

    2、师幼游戏：魔毯 游戏准备：报纸

    游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

    (二)、第二轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

    2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

    游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

    (三)、第三轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

    2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

    游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

    三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

    幼儿园元旦迎新活动策划方案精选


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    幼儿园元旦迎新活动策划方案 篇1

    20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

    一、活动内容：

    幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

    二、活动宗旨：

    1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

    2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

    3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

    参与人员：实验中班所有家长及小朋友

    三、节目单：

    开场：新年好

    1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）

    2、歌曲《好大一个家》（表演者：）

    3、歌舞《踏浪》（表演者：）

    4、游戏《小海龟登陆》

    5、舞蹈《Open your dream》（表演者：）

    6、歌舞《三只熊》（表演者：）

    7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：）

    8、歌曲《春晓》（表演者：）

    9、舞蹈《健康动起来》（表演者：）

    10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：）

    11、歌曲《荷塘月色》（表演者：）

    12、舞蹈（表演者：）

    13、亲子游戏《同舟共济》

    14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：）

    15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：）

    16、家长游戏《纸杯传水》

    17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）

    18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：）

    19、自由表演时间段

    20、亲子游戏《春雷阵阵响》

    21、颁发纪念品

    结束《假如幸福你就拍拍手》（注：节目如有变动需提前给老师说）

    附：

    游戏1：《小海龟登陆》

    游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

    游戏2：（家长游戏）

    我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

    游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

    游戏3：亲子游戏：同舟共济。

    游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

    游戏4：春雷阵阵响。

    游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

    幼儿园元旦迎新活动策划方案 篇2

    活动目标：

    1、感受新年带来的喜悦有成长的，知道自己长大了。

    2、有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

    3、培养幼儿竞争，参与集体活动的意识。

    4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    5、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

    活动时间：20xx年12月31日

    活动地点：大二班教室。

    活动准备：报子、气球、零食等

    活动形式：

    一、开场：

    1、师幼共致新年贺词。

    新年的脸红了；新年的心儿飞了；新年拉近了我们成长的距离；新年染红了我们快乐的生活；当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去，兔子一路奔来，在这辞旧迎新之际，我们欢聚一堂，载歌载舞，共同庆祝新年的到来；在这里，我们祝大家：新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福

    2、齐唱：《新年好》（中英文）

    二、主题活动：

    （一）、幼儿节目展示

    1、歌曲：《劳动最光荣》

    2、歌舞表演：《读书郎》

    3、儿歌：《魔术师》

    （二）、游戏

    1、游戏：《吹气球》

    2、智力游戏：《是非题》

    3、游戏：《魔毯》

    4、游戏：《摸箱》

    （三）、幸运气球

    在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿，并请幸运幼儿选择气球扎球，内设不同幸运奖品。

    （四）、幼儿个人才艺展示

    三、结束活动：

    （一）、全体师幼跳兔子舞

    老师与幼儿共同跳兔子舞。

    （二）、致结束词：

    这里欢歌笑语，这里满堂融融，这里畅想未来，这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光，再次祝大家新年快乐，兔年好运！

    教学反思：

    本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结，相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下，一定会越办越好。

    幼儿园元旦迎新活动策划方案 篇3

    活动目标

    1、感受新年的来临，能区别农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。

    2、乐意参与活动以及周围的人进行情感交流，大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。

    3、通过游艺活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

    4、学习评价自己和同伴的进步，能为同伴的进步感到高兴、体验和乐意学习他人优点的愿望。

    教学重点、难点

    教学重点:感受新年的快乐及幼儿园大家庭的温暖,能大胆的用自己的方式交流和展示自己.教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。

    活动准备

    (1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。

    (2)准备供幼/儿和家长的亲子游戏若干。(分室内、室外)

    (3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、等作为奖品。

    (4)喜庆音乐：磁带、音响。

    活动过程

    一、音乐活动：播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年热闹的气氛。

    二、看录象观察人们喜洋洋迎新年的场面，体会过年的喜悦之情。

    三、具体活动安排:

    (1)律动“新年好”

    (2)亲子运动游戏(注意强调活动中的安全)

    A.放鞭炮

    准备：每班自制炮竹一个

    玩法：分小组。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

    B.运彩球

    准备：彩色的球、圈

    玩法：分组,每小组10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

    C.剥桔子：

    准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

    玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

    D.抢气球游戏：

    准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

    玩法：老师发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听老师发令，按照规则进行。

    E.开火车：

    准备：起跑处标志

    玩法：由家长组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。

    F.袋鼠跳

    准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些

    玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。

    G.揪尾巴

    准备：纸尾巴若干条。

    玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

    H.赶双球

    准备：一大一小皮球为一对，共若干对;网球拍若干副。

    玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球，孩子赶小球)，要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点.

    幼儿园元旦迎新活动策划方案 篇4

    活动内容：20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动

    活动时间：20xx年12月xx日（晚上）

    活动地点：xx幼儿园大二班教室

    活动人员：xx幼儿园大二班老师、孩子和家长

    活动主题：喜气洋洋迎元旦

    活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们大二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。

    活动目标：

    1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

    2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

    3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。

    活动准备：

    1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

    2、准备好照相机、音乐、磁带。

    活动流程：共分四部分：

    第一部分：开场（主持人）

    尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

    大家上午好！20xx年在我们的.成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们大二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看

    第二部分：集体节目

    主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。

    第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀

    我们大二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，大二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！

    xxx——电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）

    xxx——电子琴独奏（数鸭子）

    xxx——蒙古族舞蹈

    xxx——诗歌朗诵《精忠报国》等。

    亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

    第四部分：亲子游戏《抢椅子》

    第五部分：噼噼啪啪过新年

    主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！

    老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！

    幼儿园元旦迎新活动策划方案 篇5

    活动流程：

    一、开始部分

    小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始

    二、活动部分

    游戏活动与文艺表演交叉进行：

    游戏形式：以六对竞赛形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼）

    游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合

    游戏活动规则：

    游戏一：全体总动员

    游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次三组，分两次进行）

    各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜！

    道具：24个沙包，三个小筐

    游戏二：快乐对对碰

    游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。

    学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。（5个）

    音节练习：我说p，我说ǎ，对pǎ（5个）

    道具：诗歌6组，每组5个；音节6组，每组5个。

    游戏三：羊角球大比拼

    游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）

    各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

    道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道

    游戏四：说相反

    游戏规则：以组为单位，两组同时进行（分3次）

    游戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜——幼儿答：瓜西

    道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个

    游戏五：快乐的小司机

    游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）

    各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

    道具：自行车3个（或脚踏车），声母、韵母卡各1套

    文艺节目：

    男孩子：歌表演《小海军》

    女孩子1：舞蹈《悄悄话》

    女孩子2：环保创意时装秀

    三、结束部分

    1、公布竞赛结果，发奖品

    2、歌表演《让爱传出去》

    为妈妈送出自己亲手制作的礼物

    3、狂欢舞曲结束

    幼儿园元旦迎新活动策划方案 篇6

    一、活动内容

    20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动

    二、活动时间

    20xx年x月x日（晚上）

    三、活动地点

    xx幼儿园小二班教室

    四、活动人员

    xx幼儿园小二班老师、孩子和家长

    五、活动主题

    喜气洋洋迎元旦

    活动意图：为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们小二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动。借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感。

    六、活动目标

    1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

    2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

    3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步。

    七、活动准备

    1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

    2、准备好照相机、音乐、磁带。

    八、活动流程：共分四部分

    第一部分：开场（主持人）

    尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

    大家上午好！20xx年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年。回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮。新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人。在这辞旧迎新的时刻，我们小二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望。好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看

    第二部分：集体节目

    主持人：为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《xxx》将带给咱们一个快乐的好心情。

    第三部分：个人才艺秀、亲子才艺秀

    我们小二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，小二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！

    xxx――电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）

    xxx――电子琴独奏（数鸭子）

    xxx――蒙古族舞蹈

    xxx――诗歌朗诵《精忠报国》等。

    亲子才艺：歌伴舞《小小蜡笔》书法表演

    第四部分：亲子游戏《抢椅子》

    第五部分：噼噼啪啪过新年

    主持人：新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起噼噼啪啪过新年啦！

    老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出噼噼啪啪的声音！

    幼儿园元旦迎新活动策划方案 篇7

    设计思路：

    2022年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们__班和__班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

    活动内容：

    幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

    活动宗旨：

    1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

    2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

    3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

    参与人员：实验中班所有家长及小朋友

    节目单：

    开场：新年好

    1、小拜年，恭喜恭喜。

    2、歌曲《好大一个家》。

    3、歌舞《踏浪》。

    4、游戏《小海龟登陆》。

    5、舞蹈《Open your dream》。

    6、歌舞《三只熊》。

    7、诗朗诵《再别康桥》。

    8、歌曲《春晓》。

    9、舞蹈《健康动起来》

    10、家庭游戏《足球宝贝》。

    11、歌曲《荷塘月色》。

    12、舞蹈。

    13、亲子游戏《同舟共济》。

    14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

    15、舞蹈《小星星洗澡》。

    16、家长游戏《纸杯传水》。

    17、武术操《精忠报国》。

    18、魔术《神奇魔术棒》。

    19、自由表演时间段。

    20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

    21、颁发纪念品。

    结束《假如幸福你就拍拍手》

    (注：节目如有变动需提前给老师说)

    附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

    游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

    游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

    游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

    游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

    ##结束

    幼儿园迎新年活动方案(优选13篇)


    时间过得真快，转眼我们就要送走旧的一年，迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师，也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)

    幼儿园迎新年活动方案 篇1

    教案目标

    1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

    2、乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。

    3、知道我国过年南北方不同习俗。

    4、初步了解过年的小常识。

    5、乐于探索、交流与分享。

    重点难点

    1、认识过年我国南北的习俗。

    2、流利讲述自己过年的事。

    活动准备

    1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等)，并把这些图片集中布置在教室里。

    2、音乐：《恭喜发财》。

    3、福字、各种剪纸等‘

    活动过程

    1、看课本《过新年》一课，参观本班收集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

    (1)参观“过年”图片展，了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说：“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的。”“我认识，这是‘福’字，过年的时候我家门上总是贴它的。”……

    (2)说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了，大家是怎么庆祝的?”

    幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验，所以，大家都非常愿意发言。有：收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

    (3)小结：过年真开心真热闹。

    2、布置教室环境。

    让幼儿自己动手布置过年的环境。

    3、活动延伸

    进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。

    幼儿园迎新年活动策划方案4

    活动目标：

    1、通过欣赏活动，让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛，继续体验节日的欢乐。

    2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作，培养幼儿的节奏感。

    3、让学生了解节日的'习俗。

    4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

    活动过程：

    一、聆听表现

    1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。

    2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。

    二、欣赏感受

    1、老师出示锣鼓，问：“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”

    2、老师敲锣打鼓，让幼儿倾听声音。

    3、让幼儿欣赏乐曲，感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。

    三、模仿表现

    幼儿倾听乐曲，拍手的动作来打节奏。

    幼儿倾听乐曲，拍腿的动作来打节奏。

    幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。

    引导幼儿自己创编动作表现节奏。

    师：我们一起来做小鞭炮吧!

    四、活动延伸

    在活动室中放歌曲录音，进一步让幼儿熟悉歌词，学着完整演唱。

    幼儿园迎新年活动方案 篇2

    活动目标：

    1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐，共同分享快乐。

    2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话，培养幼儿倾听习惯。

    活动准备：

    1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片

    2、对联、炮竹、福字等过年物品。

    活动过程：

    1、教师与幼儿互相问春节好。老师：你知道春节吗？春节你去了哪里玩？和谁去的看到了什么？春节你吃过什么好吃的东西？

    2、有的小朋友春节好拍了照片，你们想看吗？大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。

    3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

    4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片贴到语言区的墙上，给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

    延伸活动：

    幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

    效果分析：

    通过宝宝过春节的活动，仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了，一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习，我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

    从幼儿的兴趣入手，针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

    在教学活动中，我分成了四个环节：认识春节，观看春节照片，讲述过春节与自己有关的趣事，互相交流自己在过春节中的有意思的事。

    在第一环节中，我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西，引导幼儿回忆过春节的情节。

    第二环节中，让幼儿介绍自己过春节的图片，来加深幼儿对春节的认识，知道春节的民俗，并让孩子们把照片互相传看上，幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

    在第三环节中也是最重要的一个环节，我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道，春节是我们中华民族的传统节日，也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方

    第四环节中，让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的.方式，并且互相讲述过春节的趣事，激发幼儿间的交流和认知。

    在活动中，应让幼儿自主说，把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点，听听幼儿的声音。

    本次活动开展的还是比较成功的，成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣，爱因斯坦有句名言：“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题，找出答案。古人亦云：“知之者不如好之者，好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。所以在学习的过程中，老师引起幼儿的学习兴趣至关重要，它是一个活动成功与否的一个关键因素。

    幼儿园迎新年活动方案 篇3

    活动目标：

    1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

    2、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

    3、参与节日游戏。

    4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    环境创设：

    1、幼儿剪纸展示

    2、灯笼鞭炮制作

    3、悬挂气球、张贴窗花

    4、纸筒制作的烟花装饰舞台

    活动口号：

    新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现！

    祝福语口号：

    鼠年到到到，祝你好好好，

    祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

    祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

    祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑！

    活动流程：

    一、我有小巧手

    晨间活动：

    （1）幼儿折纸（手机、帽子）手工制作（橡皮泥、粘贴）根据班级特色进行区域活动。

    （2）教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

    二、我是小明星

    幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

    1）开场舞—红绸舞

    2）儿歌展示

    选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

    《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的`祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

    3）歌曲展示

    《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

    《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

    4）舞蹈展示

    《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

    三、我有大智慧

    趣味问答：

    1）冬天到了，怎样能让自己变暖和？

    2）请你背诵一首古诗，随机解释名词。

    3）你知道种子是用什么方式传播的？（莲子、苍耳、蒲公英、豌豆）

    4）你知道我们中国有哪些风景名胜吗？

    5）请你说出中国古代四大发明。

    6）小动物的过冬方式有哪些？

    7）请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

    8）新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢？

    9）小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年？你是属什么的？能介绍一下家人属相（与家长互动）

    四、我是小健将

    幼儿游戏—自理能力夹豆子

    亲子游戏—你来比划我来猜

    幼儿、家长PK—蜈蚣竞走抢椅子

    五、颁发奖状和礼品

    幼儿园迎新年活动方案 篇4

    活动目标：

    通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚兴趣。

    通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

    通过活动向家长汇报本学期教育教学工作。

    通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

    活动形式：

    家长带幼儿收集中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

    活动场地：

    幼儿园室内、户外、敬老院。

    活动时间：

    元旦前后（具体时间详见“邀请函”）

    活动准备：

    1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需物品

    2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

    3、知识准备：

    日常导入内容：

    语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

    认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

    音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

    美工：绘画、涂色、剪纸粘贴

    活动流程：

    1、户外集体表演：

    学前班：武术操《小哪吒》舞蹈《我不上你的当》

    大班：舞蹈《三字经》

    蒙氏大班：《椅子操》

    中班：节奏乐《地球欢迎你》

    蒙氏中班：器械操

    小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

    舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

    2、班级展示：

    教师总结本学期的各项工作

    幼儿集体表演《红缨之歌》

    猜灯谜

    手工活动

    写心愿卡

    活动结束：

    挂心愿卡

    延伸活动：

    带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

    活动注意事项：

    活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

    请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

    户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级（并带回本班的幼儿椅子），参加班级活动。

    班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

    幼儿园迎新年活动方案 篇5

    一、活动目标：

    1.通过表演、猜灯谜、写心愿卡等活动激发幼儿过新年的浓厚。

    2.通过系列活动培养幼儿观察过新年的变化、讲述过年的新鲜事、并积极引导孩子参与新年的制作活动。

    3.通过活动向家长汇报本学期教学工作。

    4.通过活动激发和培养幼儿尊老、爱老、敬老、助老的思想意识和良好品质，在孩子们的心中播撒下爱的种子。

    二、活动形式：

    家长带幼儿中国年相关资料、迎新年环境布置、新年许愿活动、文艺表演等等。

    三、活动场地：

    幼儿园室内、户外、敬老院。

    四、活动时间：

    春节前后

    五、活动准备：

    1、物质准备：彩纸制作许愿卡、各班活动所需

    2、环境布置：按照每个班的主题布置教室，体现主题特色

    六、日常导入内容：

    语言：幼儿会说新年祝福话语、新年儿歌

    认知：与幼儿渗透讲解中国年的习俗

    音乐：学唱新年歌曲、欣赏喜庆音乐

    美工：涂色、粘贴

    七、活动流程：

    1、户外集体表演：

    学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》

    大班：舞蹈《三字经》

    蒙氏大班：《椅子操》

    中班：节奏乐《地球欢迎你》

    蒙氏中班：器械操

    小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

    舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

    2、班级展示：

    本学期的各项工作

    幼儿集体表演《红缨之歌》

    猜灯谜

    活动

    写心愿卡

    活动结束：挂心愿卡

    延伸活动：带领部分幼儿到敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》表演活动。

    八、活动：

    1.活动当天，请为你的孩子穿上红缨园服，并准时送幼儿入园。

    2.请遵守活动秩序，服从老师安排，在指定区域就坐观看节目，不随意走动，不大声喧哗，在表演节目时不干扰孩子。

    3.户外集体活动结束后请大家有序地回到孩子所在班级(并带回本班的幼儿椅子)，参加班级活动。

    4.班级活动未结束时，不可中途离场。如有特殊情况，需提前向本班老师告知。活动结束后才可接幼儿离园，下午休息。

    幼儿园迎新年活动方案 篇6

    活动目标：

    1、感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，乐意与周围的人进行情感交流，能表达出内心的喜悦。

    2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

    3、能大胆的展示自己的才艺，体验与家长、同伴共同合作的快乐。

    活动准备：

    游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

    活动内容：

    共分四大环节，以击鼓传花、解说词进行连接。

    第一环节：

    游戏大比拼：

    1、亲子游戏“造反游戏”

    2、亲子游戏“鞋带朋友”

    第二环节：

    才艺打比拼：幼儿及家长才艺表演

    第三环节：

    折纸打比拼：幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

    第四环节：

    制作礼物大比拼：家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物，并进行展示和评比。

    幼儿园迎新年活动方案 篇7

    活动时间：20xx年12月31日

    活动地点：中班教室

    参加人员：中班全体幼儿、家长及老师

    活动目的：

    1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。

    2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。

    3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。

    活动准备：

    1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)

    2.师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。

    3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。

    4.活动前对幼儿和家长进行安全教育，做好活动前的安全预案。

    活动流程：

    1.老师致欢迎词。

    2.幼儿主持人致新年贺词。

    3.集体舞表演：

    4.儿歌表演：

    5.亲子游戏：《喂桔子》 (每次10个家庭，玩三轮，30个家庭)

    玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜.

    6.亲子游戏：小指挥

    (每次三个家庭，现场报名参与)

    道具：气球、筐、布条

    玩法：让幼儿骑在家长的脖子上，家长蒙着眼，由孩子指挥方向运送气球一个，先到者为胜。

    7.诗歌表演

    8.亲子游戏：蒙眼摸宝贝

    准备：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。

    玩法：先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

    9、亲子游戏：《我给爸爸妈妈穿衣服》

    玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声音起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

    10.我的小手变变变(手指游戏展示)

    (1)黄老先生有块地(2)石头剪刀布(3)五只小猴荡秋千(4)手指变变变

    11. 幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)

    12. 家长游戏：吹气球比赛

    玩法：家长吹气球，看谁先把气球吹破。

    13.比比谁的眼光好 准备：啤酒瓶 筷子

    玩法：参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子，假如筷子掉进瓶里，便是优胜者。 规则：每人有三次机遇。

    14.幼儿和家长一起唱《新年好》

    15.结束语。

    家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!

    幼儿园迎新年活动方案 篇8

    活动目标：

    1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

    2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

    3、展示幼儿的'能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

    活动形式：

    击鼓传花

    活动过程：

    一、开场：

    1、幼儿一起致新年贺词：

    祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

    2、放音乐，大家齐唱《新年好》

    二、主题活动：

    以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

    (一)、第一轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

    2、师幼游戏：魔毯

    游戏准备：报纸

    游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

    (二)、第二轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

    2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)

    游戏准备：气球

    游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

    (三)、第三轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

    2、游戏：抢椅子。

    游戏准备：椅子6个

    游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

    三、活动结束：

    为幼儿分发新年礼物。

    幼儿园迎新年活动方案 篇9

    活动时间：

    20xx年12月23——20xx年12月26日，12月29日10：00—10：40

    活动简介：

    各园区可根据小班级部班级数进行调整，建议每项内容幼儿都能参与，以跨班参赛的形式进行，每班教师各承办一项比赛，并负责比赛的组织和准备。

    活动内容：

    活动一：开杯乐（科学）

    准备：套盒玩具三套，桌子两张，座位安排成马蹄形。贴纸奖品若干。

    规则：2或3人一组同时参赛，根据套盒玩具，会把玩具从大到小垒高，完成者即有贴纸奖励，若又对又快，则得贴纸两张。

    活动二：说说乐（语言）

    准备：提前告知家长配合，帮助孩子准备一首短小的儿歌，较熟练地诵读。

    规则：幼儿依次展示，根据幼儿展示情况综合评定，分别得1—3个贴纸。

    活动三：涂涂乐（美术）

    准备：圣诞树画纸、用彩色手工纸剪好的彩球纸片若干、贴纸奖品若干。

    规则：幼儿对圣诞树进行涂色，并能将彩球粘贴在圣诞树上。老师在每张作业单上以贴纸多少给予初步评价（1—3张贴纸）。

    活动四：闯关乐（健康）

    准备：布置场地（彩虹隧道、体操垫、彩圈若干）

    规则：设置钻彩虹隧道、爬体操垫、跳彩圈三个连续“闯关”小游戏的情境，引导幼儿完成三个游戏项目。视幼儿参与的积极性和完成情况给予小贴纸鼓励和奖励。

    活动五：叠叠乐（生活）

    准备：枕巾大小的毛巾5条，桌子2—3张。

    规则：5人一组同时进行，在规定时间内对折毛巾2—3次，做到较平整。

    幼儿园迎新年活动方案 篇10

    活动主题：

    红红火火过大年

    活动内容安排：

    (一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)

    (二)搞好宣传，营造气氛，进行班级环境布置

    1.宣传：

    (1)通过晨间谈话、观看视频，课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

    (2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节

    2.准备：

    (1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

    (2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

    (3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

    3.环境：

    (1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来，相互交流，达到“资源共享”。

    (2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

    (三)开展《红红火火过大年》的绘画活动

    (四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”(见活动方案)

    (五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动

    1.利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)

    2.安全课《放烟花》(见课)

    3.家园联系：利用家园联系栏、网站，家校路路通等，张贴有关寒假安全知识，提高家长安全监督的能力。

    幼儿园迎新年活动方案 篇11

    一、活动目的

    1、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。

    2、让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。

    3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

    二、活动地点

    x班教室。

    三、活动准备

    1、布置教室，体现节日气氛。

    2、主持人做好准备。

    3、准备好活动器材和奖品。

    四、活动过程

    1、仪式：出旗，敬礼，唱队歌。各小队集队、报告人数。

    2、主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

    甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

    乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。

    全班齐唱《新年好》

    3、班主任致新年贺词。

    亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

    4、新年习俗知识小竞赛。

    （1）你知道过年的来历吗？

    （2）中国人过新年有哪些习俗？

    （3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

    5、游戏1：冲破封锁线

    （在教室中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。）

    6、游戏2：词语连珠，

    （就是先说个词语每个组或每个人用最后一个字接词语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。）

    7、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

    乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：

    合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。

    甲：请听歌曲《鲁冰花》掌声欢迎。

    8、游戏3：猜猜看

    （事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。老师。学生。农民。狮子。蛇。企鹅。鸭子。老虎。发愣。生气。吃惊。害怕。思考，篮球。足球。乒乓球。）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。

    9、游戏4：小九九游戏，挺好玩的！

    （站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。）

    10、展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比欢乐的`日子里，我们非常快乐。请欣赏xxx为我们带来的表演。

    11、贴鼻子游戏

    游戏规则用布蒙上眼睛，原地转两圈，摸鼻子，摸到着奖励一颗泡泡糖，否则表演节目，大家说好吗？（游戏开始）

    甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！

    合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的20xx送走，迎面走来的是崭新的20xx年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。

    12、纸条送祝福

    最后，让我们在《幸福拍手歌》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。

    13、班主任总结

    今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。x班庆元旦主题队会到此结束！

    幼儿园迎新年活动方案 篇12

    一、活动宗旨：

    1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

    2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

    3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

    二、参与人员：

    彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

    三、活动时间：

    20XX年xx月xx日（星期五）下午

    四、地点：

    （待定）

    五、活动过程

    1、开场节目

    幼儿集体舞蹈（大家一起来）

    2、家长代表讲话

    3、游戏（游戏奖品为小贴画等）

    （1）夹球游戏

    分四组（男孩子、女孩子，男孩子家长，女孩子家长），排成一队用颈部和肩部夹球接龙，先到者为胜。

    （2）剥桔子游戏

    准备：小桔子若干，每次11位家长，11位小朋友

    玩法：家长站一排等待孩子，孩子听老师口令开始剥橘子，剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中，完成后家长举手示意，每组取前五名发小贴画。

    六、家庭节目表演

    击鼓传花定顺序

    游戏规则：家长和孩子围坐，分两组同时听鼓声传花（男孩子一组，女孩子一组），鼓声听花落谁家谁表演，表演过的家庭到休息区休息看节目。

    备注：每个家庭都要准备节目。节目的名称，音乐等相关资料，与12月25日前汇总后交予老师。

    活动结束，给每个小朋友颁发纪念品。

    活动费用：每个家庭预收50元，多退少补（于12月25日前交给陈昱洁妈妈）

    幼儿园迎新年活动方案 篇13

    设计思路：

    20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

    活动内容：

    幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏

    活动宗旨：

    1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

    2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

    3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

    参与人员：实验中班所有家长及小朋友

    节目单：

    开场：新年好

    1、小拜年，恭喜恭喜。

    2、歌曲《好大一个家》。

    3、歌舞《踏浪》。

    4、游戏《小海龟登陆》。

    5、舞蹈《Openyourdream》。

    6、歌舞《三只熊》。

    7、诗朗诵《再别康桥》。

    8、歌曲《春晓》。

    9、舞蹈《健康动起来》

    10、家庭游戏《足球宝贝》。

    11、歌曲《荷塘月色》。

    12、舞蹈。

    13、亲子游戏《同舟共济》。

    14、歌曲《爱我你就抱抱我》。

    15、舞蹈《小星星洗澡》。

    16、家长游戏《纸杯传水》。

    17、武术操《精忠报国》。

    18、魔术《神奇魔术棒》。

    19、自由表演时间段。

    20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

    21、颁发纪念品。

    结束《假如幸福你就拍拍手》

    （注：节目如有变动需提前给老师说）

    附：游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟马上找到岸（报纸）失败者就会被淘汰。

    游戏2、（家长游戏）我们都知道一个道理，团结力量大，接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

    游戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里，第二个传给第三个，以此类推，最后哪队剩下的水最多，哪队取胜。请注意，游戏开始后，就不可以用手了。

    游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为胜利者。

    游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令互相踩气球，游戏结束时剩余气球多者为胜利。

    幼儿园迎新年活动策划方案合集7篇


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    幼儿园迎新年活动策划方案(篇1)

    活动方案：

    一、装饰教室，让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

    二、让孩子看节日图片，在感知节日的同时，也了解我国的传统习俗，增强幼儿对民族文化的兴趣。

    三、制作贺卡，小朋友之间互相赠送增进友谊。

    四、幼儿表演节目，形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

    五、幼儿玩击鼓传球的游戏，球停在谁的手里，谁表演节目。

    六、老师赠新年祝福，祝福孩子在新的一年里健康快乐，茁壮成长。

    活动总结：

    x月x日上午，我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日，让孩子们看到自己进步和成长，我们结合各个领域的活动，排练了许多精彩的节目和游戏活动，有歌曲，歌表演，游戏，舞蹈等。

    元旦来临，老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室，并动手剪窗花贴在了玻璃上，进一步感受节日的气氛。

    上午8:30分，庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕，我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年，迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

    在击鼓传球的游戏活动，展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡，进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示，让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

    在活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机，充满激情。

    欢乐的时光总是过得短暂，但老师对孩子们的祝福却源远流长，相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

    幼儿园迎新年活动策划方案(篇2)

    活动流程：

    一、开始部分

    小朋友致新年贺词，宣布庆新年活动开始

    二、活动部分

    游戏活动与文艺表演交叉进行：

    游戏形式：以六对竞赛形式（喜羊羊、美羊羊、慢羊羊、沸羊羊、懒羊羊、灰太狼）

    游戏内容：以知识和游戏结合的形式交叉融合

    游戏活动规则：

    游戏一：全体总动员

    游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次三组，分两次进行）

    各组幼儿双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，第一个人立即夹着沙包跳到指定地点，然后将沙包放到小筐内，快速跑回，拍下一个小朋友的手，下一个小朋友才可以出发。全队全部送完沙包，快速返回起点，用时最少的获胜！

    道具：24个沙包，三个小筐

    游戏二：快乐对对碰

    游戏规则：以组为单位，一组一组轮流进行。

    学过诗歌，出上句，对下句，看谁对的快，对的准。（5个）

    音节练习：我说p，我说ǎ，对pǎ（5个）

    道具：诗歌6组，每组5个；音节6组，每组5个。

    游戏三：羊角球大比拼

    游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）

    各组幼儿排好队，第一个人抓着羊角球从起点跳到终点处，回答对给出的计算题，才可以调头跳回起点，将羊角球交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

    道具：羊角球3个，计算题6组，每组10道

    游戏四：说相反

    游戏规则：以组为单位，两组同时进行（分3次）

    游戏规则：两组幼儿站在一条直线上，主持人依次说题目，幼儿说出相反的字即可。词汇由两个字、三个字、四个字。例如：西瓜——幼儿答：瓜西

    道具：两个字、三个字、四个字的词组各100个

    游戏五：快乐的小司机

    游戏规则：以组为单位接力形式进行（每次两组，分三次进行）

    各组幼儿排好队，第一个人坐在小车上准备，听到开始的口令后，骑着小车到指定地点，读对拼音卡才可以调头骑回起点，将车交给下一个小朋友，依次进行，最后一个人先回到起点的获胜。

    道具：自行车3个（或脚踏车），声母、韵母卡各1套

    文艺节目：

    男孩子：歌表演《小海军》

    女孩子1：舞蹈《悄悄话》

    女孩子2：环保创意时装秀

    三、结束部分

    1、公布竞赛结果，发奖品

    2、歌表演《让爱传出去》

    为妈妈送出自己亲手制作的礼物

    3、狂欢舞曲结束

    幼儿园迎新年活动策划方案(篇3)

    教案目标

    1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。

    2、乐意参与活动，能大胆地表述自己的观点。

    3、知道我国过年南北方不同习俗。

    重点难点

    1、认识过年我国南北的习俗。

    2、流利讲述自己过年的事。

    活动准备

    1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字，放烟花，买年货，穿新衣，压岁钱，拜年，包饺子，放鞭炮，全家团聚吃年夜饭，看春节联欢晚会等)，并把这些图片集中布置在教室里。

    2、音乐：《恭喜发财》。

    3、福字、各种剪纸等

    活动过程

    1、看课本《过新年》一课，参观本班收集的当地“过年”图片展，了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。

    (1)参观“过年”图片展，了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说：“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子，我也会包饺子的。”“我认识，这是‘福’字，过年的时候我家门上总是贴它的。”……

    (2)说说自己参观后的感想，说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了，大家是怎么庆祝的?”

    幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验，所以，大家都非常愿意发言。有：收_、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。

    (3)小结：过年真开心真热闹。

    2、布置教室环境。

    让幼儿自己动手布置过年的环境。

    3、活动延伸

    进行区域活动，在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。

    幼儿园迎新年活动策划方案(篇4)

    为了迎接新年的到来，让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”，现将活动方案拟定如下：

    一、活动目的：

    乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。

    二、活动时间：

    20xx年12月31日下午。

    三、活动地点：

    幼儿园户外场地

    四、活动内容：

    活动一：揪尾巴

    准备：尾巴8条。

    玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

    活动二：过小河

    准备：纸板24块。

    玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。

    活动三：运西瓜

    准备：西瓜球8个，棍子16个，8个纸箱，饮料瓶8个。

    玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。

    活动四：大西瓜、小西瓜

    玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。

    活动五：我的宝宝在哪里

    准备：布带若干

    玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

    要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

    幼儿园迎新年活动策划方案(篇5)

    主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

    游戏准备：准备9个呼啦圈

    游戏规则：游戏的.规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。(注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

    毛毛虫游戏(18个粉)

    主持人：(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫)，今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

    活动准备：地垫若干连成3长条

    参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

    活动玩法：

    家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线线游戏即可。

    六、教师家长表演

    游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

    再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给家的祝福!

    七、结语

    恢的时光总数得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆!让我们携起手来，为我貌同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲迎新年亲子同乐活动”到此，祝家在新的一年里，快乐平安!

    幼儿园迎新年活动策划方案(篇6)

    通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

    一、主持人开场白

    （亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好！因为您的孩子，我们走到了一起，形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天，我们从您手中接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴！

    新年的钟声即将敲响，今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里，举行“宝宝一家亲”

    亲子同乐活动，共同迎接新年的到来，让我们共同唱响《新年好》）

    宣布迎新年亲子活动开始。

    二、师幼家长表演：开开心心做体操

    冬天到了，天可真冷啊！现在就让我们一起跟着音乐动起来吧！请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

    三、家长才艺展示

    为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由_×家庭带来的精彩节目……

    四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

    一首动听的歌，一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

    五、亲子游戏

    我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊！我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢？接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐！

    1、叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）

    主持人：抬花轿的游戏真好玩啊！接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

    游戏准备：易拉罐18个（3个×6组）

    游戏规则：

    6个家庭（一个孩子和一个大人），站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

    发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。（注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）

    2、抬花轿（每班四个家庭参加，游戏进行一次）（绿色12个）

    主持人：小朋友们，你们有没有坐过花轿啊？今天，请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿，抬我们去玩好不好？下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来！

    游戏准备：床单3条

    游戏规则：

    以班级为单位进行接力比赛，3个家庭（两个大人和一个孩子），站在起跑线后。

    发出指令后，每组的第一个家庭抬着花轿出发，到终点后返回起点，第二个家庭出发，依次进行，速度快的一组为胜！

    3、找宝宝（每组8个家庭，游戏进行2次）（黄色16个）

    主持人：我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好！接下来还有一个考验默契的游戏，“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

    游戏准备：床单8条

    游戏规则：请幼儿围上花床单（从头到脚全部围住），伸出小手，家长通过摸宝宝的手，判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

    4、踩圈圈（每组9个家庭，分班级进行游戏）（红色27）

    主持人：抢椅子的游戏你们一定都玩过吧，今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏，“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。

    游戏准备：准备9个呼啦圈

    游戏规则：游戏的规则类似于抢椅子，地上放很多圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长与宝宝手拉手，听着音乐在圈外走动，音乐停，家长和宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最终留在场上的家庭获胜。（注意：找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内）

    毛毛虫游戏（18个粉红色）

    主持人：（出示毛毛虫图片）小朋友看看我把谁请来了啊？（毛毛虫），今天毛毛虫也要来和我们玩游戏，要和小朋友们比一比谁爬的快，你们一定要加油哦！下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

    活动准备：地垫若干连成3长条

    参加人数：分3组，每组6个家庭，共18个家庭。

    活动玩法：

    家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞，幼儿听信号从山洞下爬过，当最后一位幼儿爬过后，最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞，幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

    六、教师家长表演

    游戏真的很精彩啊！你们玩的开心吗？新年到，真热闹，为了祝贺小朋友们又长大了一岁，老师和爸爸妈妈也精心准备了节目，请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

    再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈，感谢他们给大家的祝福！

    七、结束语

    欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆！让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢各位家长对本次活动的大力支持，机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

    幼儿园迎新年活动策划方案(篇7)

    一、活动目的：

    1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛，激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

    2、培养幼儿积极参与集体活动的兴趣，与家长一起体验迎新年的快乐。

    3、让幼儿体验人与人之间的真情，学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

    二、活动主题：迎新年亲子同乐会

    三、活动时间：20xx年1月21日下午（2：30——5：00）

    2:30——2:35园长讲话

    2:35——3:00班级才艺展示

    3:00——4:30亲子活动

    4:30——4:35校领导讲话

    4:35——4:50家委会成员抽取年度幸运宝贝（10名）

    4:50——5:00活动结束回教室，分班发放奖品、奖状。

    四、亲子体育游戏：（每项分成4组，每组限10个家庭）

    1、接果果（道具准备——小班）

    玩法：爸爸抱住筐子，相距2米，幼儿将果子扔进家长筐子里。

    规则：每个参赛者扔10个球，扔进的果子多者为胜。

    2、串珠子（道具准备——大二班）

    玩法：时间30秒，家长和幼儿一起把珠子穿在绳子上。

    规则：在规定时间内以穿的数量多的家庭为胜。

    3、踩高跷（道具准备——大一班）

    玩法：家长与孩子面对面站立，幼儿踩高跷到对面交给家长，家长在踩高跷回到起点交给下一组家庭。

    规则：速度快的一组家庭为胜。

    4、同舟共济（道具准备——中班）

    玩法：4组家庭同时比赛，每组家庭成员一只脚踩在木板上，向前行走。

    规则：速度快的一组家庭为胜。

    [接力]

    5、运西瓜（道具准备——小班）

    玩法：孩子抱球送给家长，家长两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏。

    规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

    6、袋鼠妈妈运水果（道具准备——大二班）

    儿歌：袋鼠妈妈，有个袋袋，袋袋里面，装着乖乖，妈妈和乖乖，相亲又相爱。

    玩法：幼儿脚踩在家长的脚上，一起往前走到将水果运回起点。

    规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

    7、开火车（道具准备——中班）

    玩法：每组家庭在环状的火车带动下跑回到起点

    规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

    8、爱心传递（道具准备——大一班）

    玩法：分四组家长站成一排将本组的幼儿抱起传给下一个

    规则：小组接力赛，速度快的一组为胜。

    五、活动准备：

    1、体育游戏的材料分到班级负责准备。

    2、场地划分与布置【王晓诸、刘文勉】

    3、摄像、照相【闫建州】

    4、信息上传【刘文勉】

    5、邀请函设计制作【刘文勉】

    6、奖品准备【武岩】一等奖80份，二等奖80份，三等奖160份；幸运宝贝10份。

    7、音响设备【严俊】

    8、亲子体育游戏参加花名册【班主任】

    9、主持人【刘蓉、冉玉梅】

    六、活动延伸：

    寒假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的.快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。

    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划


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    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划 篇1

    一、 设计思路：

    为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动。通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐。

    二、活动目标：

    1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

    2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

    3、通过庆祝活动，感受到××附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

    三、活动组织者：

    ××附幼全体教职员工

    四、活动时间：

    暂定于××年12月31日 下午2:20开始活动。

    五、活动准备：

    1.各班排练一首迎新年合唱歌曲。

    2.布置教室和园内场地，营造新年气氛。

    3.划分各班的活动区域。

    4.请两位老师做主持，写好主持稿。

    5.下载迎新年的进场音乐。

    6.请一两位老师扮演新年老人。

    7.礼炮8个并安排人员负责燃放。

    8.准备一些小包装的糖果和两件新年老人的服装。

    9.每班一份化妆品，教师事先为孩子化好妆。

    六、活动地点：

    幼儿园内大操场

    七、活动对象：

    全体幼儿

    八、注意事项：

    (各班组织幼儿讨论制定)

    1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

    2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

    3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

    九、活动流程：

    1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

    2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

    3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。

    4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

    5、下午2:40各班歌表演展示。

    6、xx园长送上新年祝福。

    7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

    8、各班回教室组织小型联欢会活动。

    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划 篇2

    活动目标：

    1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

    2、通过游戏，感受温馨的同伴之间的友好情感。

    3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

    活动形式：击鼓传花

    活动过程：

    一、开场：

    1、幼儿一起致新年贺词：

    祝老师们工作顺利;身体健康!祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师敲鼓)

    2、放音乐，大家齐唱《新年好》

    二、主题活动：

    以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与同伴共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目。

    (一)、第一轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《古诗吟唱》。

    2、师幼游戏：魔毯 游戏准备：报纸

    游戏规则：分两组进行，每组2对。教师和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个组的报纸踩得最小，哪个组获胜。

    (二)、第二轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目，《快乐欧伯拉》

    2、游戏：谁的力气大(吹气球比赛)游戏准备：气球

    游戏规则：分两组进行，每组6人。每位幼儿拿一个气球，游戏开始后先将气球吹大获胜。

    (三)、第三轮击鼓传花

    1、幼儿集体节目：歌曲大联唱《宝宝不怕冷》、《小象爱妈妈》等等

    2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

    游戏规则：分两组进行，每组5对。幼儿跟着音乐围着椅子转，音乐一停，大家就抢小椅子坐，没有抢到的回去，然后拿掉一个小椅子，看到最后谁能抢到最后一把小椅子。

    三、活动结束：为幼儿分发新年礼物。

    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划 篇3

    活动目标：

    1、让幼儿和家长过一个愉快、祥和的元旦佳节，感受新年的愉悦。

    2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的向大家展现所学的本领。

    3、增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

    4、参与节日游戏。

    5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

    活动地点：小班教室

    活动时间：12月28日（周五）：8：00——11：00

    活动准备：

    1、幼儿统一服装：

    男孩子：黑色上衣、黑色裤子；女孩子：红色上衣、黑色裤子。

    2、家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则。

    3、各亲子游戏道具、奖品等。

    活动内容：

    一、幼儿表演节目让家长观看

    二、家长与幼儿的互动亲子游戏

    活动过程：

    一、8：00——9：30幼儿化妆、活动准备

    二、9：30——10：30幼儿表演节目

    1、歌曲大连唱

    2、长江七号爱地球

    3、集体舞《玩具畅想》

    4、独奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韵芝女生

    5、舞蹈《啦啦操》

    6、手语舞《浪花一朵朵》

    7、舞蹈《noboday》

    8、舞蹈《长江七号爱地球》

    9、双人舞《今天你要嫁给我》

    10、手语表演《感恩的心》

    三、10：30——11：00亲子游戏

    游戏方案：每4个家庭为一组，每个家庭玩3个游戏

    游戏名称、规则和游戏分配：

    1、游戏名称：《推小车》

    游戏规则：每次请四组家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到终点者为胜者。

    2、游戏名称：《吹，运气球》

    游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点，游戏开始时由家长先将气球吹大，然后用双腿将球夹住蹦到终点把气球交给幼儿，幼儿把气球放在凳子上，气球先被坐破者为胜利。

    参加的家庭：第一组：程诗琨叶子枫方浩文汪博涵

    3、游戏名称：《袋鼠跳跳跳，毛毛虫爬爬爬》

    游戏规则：每次请四组家庭，家长站在起点，幼儿站在终点。家长把麻袋套在脚上，听到口令后，用手抓住麻袋跳到终点，幼儿把麻袋套在身上爬到起点，先到达起点的为胜利。

    4、游戏名称：《揪尾巴》

    5、游戏名称：《好运等着您》

    游戏规则：教师在教室内撒满吹好的气球，气球里面放好小纸条，纸条里面写了礼物的名称，游戏开始时家长带领孩子进教室把气球踩破，找出小纸条到老师那里领取礼物。

    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划 篇4

    活动目标：

    1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

    2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

    活动准备：

    1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

    2、背景音乐《新年好》。

    活动重难点：

    装扮环境的方法和操作方法。

    一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

    1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

    2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

    二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

    1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

    2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?

    提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

    3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

    4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

    提示：

    1、贴的时候要注意安全。

    2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

    三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

    1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

    2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

    四、活动延伸：

    1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

    2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划 篇5

    一、活动目标

    1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

    2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

    3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

    二、活动准备

    1、蜡笔、鼓、面具。

    2、《新年好》背景音乐。

    三、活动过程

    A：激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

    1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。

    2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

    B：引导幼儿制作面具

    1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

    2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。

    C：播放音乐，幼儿载歌载舞

    1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

    2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

    3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

    D：活动结束

    恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

    E：延伸活动

    在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

    四、主题总体要求

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划 篇6

    一、活动目标

    1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。

    2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。

    3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。

    二、活动准备

    1、蜡笔、鼓、面具。

    2、《新年好》背景音乐。

    三、活动过程

    (一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣

    1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。

    2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?可是你们没有面具，怎么办?

    (二)引导幼儿制作面具

    1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

    2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。

    (三)播放音乐，幼儿载歌载舞

    1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

    2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。

    3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。

    四、活动结束

    恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。

    五、延伸活动

    在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。

    六、主题总体要求

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

    幼儿园庆元旦迎新年主题活动策划 篇7

    活动主题

    八音迭奏·乐动新年——百变音乐SHOW

    活动时间

    20xx年12月29日——20xx年12月31日

    活动目标

    1、开展庆祝互动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

    2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

    3、向家长、社会展示幼儿园的新年活动进一步塑造园所的良好形象。

    宣传准备

    1、12月7日下午5点40分召开全园家长动员大会；

    2、新年心愿墙：家长和孩子一起将新年的心愿寄语制作成贺卡挂在班级制定外墙区域；

    3、12月16日迎新年集赞召集令活动：活动口号加照片：

    ①集赞召集令行动口号：我是某某市某某区某某班某某小朋友，我参加了我们幼儿园迎“新年集赞召集令行动”，希望大家能支持我为我的老师点赞。

    ②集赞照片：三个老师加单个幼儿手拿幼儿园L0GO照片。

    ③集赞方法：家长微信转发集赞，在自己的朋友圈可以不断转发来积攒，转发次数不限。

    ④集赞时间12月16日至12月23日。（时间截止在12月23日下午5点。）

    ⑤集赞人员：每个孩子限两位家长来集赞。

    ⑥集赞票数统计：家长每天和孩子一起统计票数，然后将票数发给班级责任老师，然后由家委会成员和老师一起统计点赞票数。

    活动准备

    1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境），张贴相关活动标语。

    2、准备活动奖品及礼品。

    3、提前布置活动场地，检查设备，并安排专人负责，制定安全活动预案。

    4、以班级为单位做好参加的准备工作：

    ①各班教室提前邀请家长参与活动，并做好准备工作；

    ②每个家庭要求至少1名至多2名家长参加活动，提前发放活动入场券；

    ③各班教师和幼儿活动当天统一着装（园服），同时准备好各班各项活动所需服装、道具及器材等。

    ④幼儿园组织家长代表和社会各界人士参加活动，提升社会影响力。

    ⑤活动前，全园安排三次彩排。

    活动流程

    1、签到，展示入场券，提交券面抽奖票根。

    2、主持人致开场词。

    3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。

    4、颁发点赞活动获奖名单，发放奖品。（要求：播报获奖者姓名、班级、点赞数，幼儿自行领奖）

    5、全场热身活动：

    6、“八音迭奏·乐动新年——百变音乐Show”节目流程

    抽奖活动：三等奖（10名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）

    节目一：器乐舞蹈：舞林汇

    节目二：舞台剧：母鸡妈妈和小鸡

    节目三：器乐舞蹈：快乐碰碰碰

    互动游戏：幼儿拉歌比赛

    游戏规则：将所有幼儿方阵按年龄划分，主持人报出《好好玩音乐》中某一首儿歌名称，请对应级段幼儿在规定时间唱出来，如主持人报《新年好》，则小班幼儿唱，每个级段准备2—3首。（游戏结束，主持人对幼儿的表现给予肯定，带领全场家长用掌声和口号表达对孩子的赞扬和肯定）

    口号：小手，小手，拍一拍，你们表现真厉害，小脚，小脚，跺一跺，你们表现真不错，小手转转变红花，送给宝宝顶呱呱！

    节目四：器乐演奏：真着急和不着急

    节目五：太极体操：大地回春

    抽奖环节：二等奖（5名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）

    节目六：声势律动：椅子操

    节目七：音乐情景剧：猫和老鼠

    节目八：器乐演奏：锅碗瓢盆协奏曲

    互动游戏：抢歌名（家长参与）

    游戏规则：邀请10名家长参与，当主持人放出歌后，家长猜到歌名后立即举手喊停，主持会停住歌曲，交麦给第一个喊停的家长要他说出歌曲的歌名，如果正确，还要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正确，将继续放此歌，大家继续猜，直到有人猜对为止。接下来，主持将放下一首歌，重复以上过程。一共放10首歌曲，哪位家长猜对的歌曲名最多即是最后的获胜者。（参与者发放参与奖，获胜者发放获胜奖品，奖品可设置实物奖品与报名代金券）

    节目九：古典舞：茉莉花开

    节目十：器乐演奏：五音六律奏鸣曲

    节目十一：器乐舞蹈：王子和公主

    抽奖环节：一等奖（2名）（要求：家长上台，在老师的带领下完成律动表演，台下家长拍摄视频上传抖音，点赞最多者，后期园所发放奖品）

    节目十二：幼儿诵读：诗词狂想曲

    7、播放音乐《喜洋洋》，主持人致结束词。

    活动后续

    手机家长抖音点赞数，发放奖品，将获奖抖音视频分享至班级群。

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