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难忘小学生活作文

发表时间：2024-10-27

难忘小学生活作文精选。

在日常学习、工作和生活中，我们时常会对某些事或人产生一些触动，这时就十分有必须要写11篇感言。但是写感言有什么要求呢？下面是小编为大家收集的毕业感言小学六年级，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

难忘小学生活作文篇1

你们好！今天，请允许我代表六年级的全体同学向老师们致以崇高的敬意！

光阴似箭，日月如梭。我们就要离开母校，离开这个我们学习、生活了六年的地方。六年来，母校的一草一木，都深深地印在了我的心里。我们曾经在操场上玩耍、比赛，那熟悉的一排排教室，那醒目的壁画，那绿色的草坪，还有那庄严的升旗仪式……都将成为我不可磨灭的记忆。小学不是一个只读书或只搞活动的季节，她是一段能让你为之动容、动心，并愿意为之付出勤奋与汗水的岁月。在这段时光里，我们必须勤奋地读书，逐步完善自己渐趋成熟的知识结构，逐渐提高自己的水平。在走出小学时，我们应像小学本身那样，有内涵，有创造力……

老师，我们就要暂时离开您了，不能天天听您为我们上课了。您在讲台上“奋战”那么多年，教出了多少优秀的学生。您不仅教给我们知识，还教会我们做人，您对我们的深情厚谊，是难以形容的。

同学们，我们在一起的六年间，结下了深厚的`友谊。我们就像一个大家庭里的孩子，一起学习，一起玩耍，一起春游，一起参观烈士陵园……这将是我一生中最美好的回忆。我们的毕业合影，我一定会好好珍藏。毕业了，要分别了，如果可以，我真想和你们再上一次小学。

也许是中学的影响，也许是真的没有长大，和我一样的小学生在毕业回首时，只有感叹和留恋，惋惜与眷恋，却缺少了朝气和豪情，这不能不说是一种遗憾。站在美丽的母校与向往的中学之间，我们不可能没有眷恋，但是我们不能感慨不前！中学是一个继续的过程，有积累也有创造，告别小学时代，要充满信心地进入中学，豪迈地搏击风浪。

升入中学以后，道路会更加坎坷，我们应该披荆斩棘，把握每一天，充实地度过每一天，认真积累知识，锻炼自己。这样，在学习中，我们才充满信心，积极投入到竞争激烈的中学中去。再过三年后，再过六年后，我们一定会带上我们的好成绩向老师们汇报。

再让我们真诚地说一声：谢谢老师！谢谢这片养育我们的土地！

难忘小学生活作文篇2

时间过得好快啊，转眼间，又要毕业了。仰头凝视蔚蓝的天空，一缕清风吹散易碎的白云，回想起当初，心中的伤感顿时涌起......

“喂，我们就要毕业了!”“是啊，就要毕业了，再过几个月，我们就是中学生了!”“对呀!”我和他躺在草地上，心中怀想着多彩的中学生活，发出天真的笑声。树梢上的鸣蝉似乎也在替我们高兴，那有规律的鸣叫声是那么的动听。“可是......”他忽然停住了，我知道这件事最终是躲不了的，可我还是忍住，不想伤心。“我们不在同一学校。”话音刚落，我的高地一下子被炸得体无完肤了，心中的忧伤在脑海这泛起层层浪花。四周仿佛都静了下来。

“恩......”“我明白。”悲伤的话音向四周散开，所有的事物仿佛都激起了离别的失意。虽然我们不再说话，但我始终都能感觉到他那缓慢而沉重的呼吸这透露出的难过。许久，他说道:“我们也不必那么难过，不是还有假期吗?我们可以一起出来玩啊。”我转过头，他的目光充满希望，让人感到很温暖。我坚定地点了点头:“我们还可以出来玩，我们一定能再见面。”他笑了，爽朗的笑声是么的富有感染力，刚才的忧伤好象从未存在过。于是，我们有了一个约定，快乐的约定。

后来，我们都上了各自的学校。我终于明白了现实与梦的差距。迎面而来是繁重学业。如雨的习题倾泻下来，我一下子变得手足无措，无奈之下，我被淋得寒气彻骨。渐渐地，我习惯了习惯那机械般的生活，心这的那个约定也渐渐遗忘了。

再次见面，是在去书店的路上。那天我见到了他，他也见到了我。起先，我心里充满愧疚，因为我忘记了我们的约定，我怕他责备我，我怕他投来充满希望的眼神，而我却只能迎时光冷漠的目光。可是，当我看着他是，他的眼中不再有那种眼神，有的竟是与我一样的目光。一丝害怕，一丝冷漠。在对望片刻后，我们都从彼此的眼神中明白了，我们已不再是小孩子了。

在相互一声问好后，我与他擦肩而过。虽是近在咫尺，却远在天涯。此时，心中有的不再是重逢的喜悦，而是无限的悲哀。

清风习习，吹散了易碎的白云，却吹不散我内心的伤感......

难忘小学生活作文篇3

小学的学习生涯就要结束了，在这六年来，发生了多少值得回忆的往事：老师的教导，家长的关心，同学的友爱……即将毕业了，我有许多话想对师长，对同学，对朋友说！

敬爱的老师，这六年来，您一直给予我无微不至的关怀，您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的劝告、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动，您是我们心目中的楷模呀！从我刚刚踏入校门，年幼无知，到我即将离去，成熟懂事。

在这里面，有许多您的汗水与心血！这六年的成长，我经历了风风雨雨，可哪一件事里没有您的身影呀？您为了让我们的作文水平有所提高，每天批改到凌晨两点多，无论是多么难看的字，多么难改的作文，您都一笔一笔地写下评语，而每一笔都是那样的慎重，草稿纸上留下了点点心血。

在第二天早上，您依然精神抖擞地出现在我们的面前，您从来不因为自己的身体请假，我们做学生的看了，真是心疼啊！您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

在这小学六年里，更少不了同学的友爱，当我摔伤了腿，同学扶我回教室；当我有不会做的'题，同学为我讲解；当我没考好，又被家长、老师批评了一顿，闷闷不可时，同学来为我分担痛苦；当我们快乐事，朋友与我一起分享。真是”有福同享，有难同当”。在校园的每一个角落里都有我们的欢声笑语。如今，我们快要分开了，我们是多么的不舍呀！因为，无论是嬉戏还是打闹，长驻心中的永远是那份不变的友谊。

我们一定要珍惜现在的生活，让小学生活成为我们每个人心中美好的回忆。

难忘小学生活作文篇4

六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这美好的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。

昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的`那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。

昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么美好，难忘……昨日，老师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国……”老师把着我们的手，教我们写“一”，“禾”，“木”，“田”……

昨日，永远成为昨日，永远成为历史……

老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……

难忘小学生活作文篇5

我们每个人的生活都不一样，或富有，或贫穷，但我们都拥有一颗共同的、最真挚的心，那就是我们的友谊。我们班上有一个残疾人，她双脚行走不方便。拍毕业照时，同学们主动去背她。当时我们的教室在第四层楼，背着一个人走下操场，谈何容易!但同学们还是不辞劳苦，硬是凭着六年以来建立的深厚友谊把她背着走到操场。同学们气喘吁吁，但他们的嘴角却露出了一丝微笑。那位双脚行走不方便的同学显然是被感动了，在洗后的毕业照上我看到了她那红红的眼圈，似乎触摸到了那滴在阳光下闪烁着微弱光泽的泪。我们的友谊是不会因毕业而被淡忘的，她如璀璨的群星般，每一颗都有可能在人生的旅途上润泽我们的心田。

如今，毕业了，我们相互道别。开始走进新的校园生活，继续追求属于自己的理想。或许若干年后的今天，他们的样子都变了，乃至我认不出他们来了，但不变的依然是我们经过六年光阴磨练的'友谊与一生难忘的记忆。

毕业，一个沉重的动词，便扎根在我们不舍的情怀中。

在我刚刚踏进这个班时，面对陌生的人群，我连哭带闹了好一阵子，是同学们主动与我谈话。我不知道什么时候才跟他们有说有笑，也不知道什么时候爱上了这个班，但这已经不重要了，重要的是他们伴我度过六年时光，是他们伴我经历每一次困难与挫折，每一次成功与失败，是他们给予我美妙的回忆才不会使我毕业时有太多的伤感与遗憾。

难忘小学生活作文篇6

六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像就是一株株婷婷玉立的'小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像就是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像就是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，就是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，就是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。

我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校就是我们人生的摇篮，母校更就是我们腾飞的起点。让我们在那里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。这天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲！

难忘小学生活作文篇7

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有很多的不舍与惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。

默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。

你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

曾经，一起我们哭过一起笑过。但是这些毕竟也是过去了。每一个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下没有不散的`酒席，但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪就流的痛快，但是泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，由于上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。所以明天也是一个开始……

难忘小学生活作文篇8

即将离开我的母校，我十分的舍不得与母校说："再见"，也舍不得和老师说："再见"，更舍不得是我和我们班69位同学分开。

曾经，一起我们哭过一起笑过。和经常斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时都会哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。你说难道不是吗？想流泪的流的'痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆，对把？我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始……

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……

母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……

难忘小学生活作文篇9

还有一年，就要告别亲爱的母校。回想五年来的寄宿生活，一切历历在目。五年的寄宿生活为我的童年添加了许多美好的记忆，也让我学到了许多走读班学不到的东西。

通过寄宿，我学会了生活自理。我刚入学的时候，什么也不会干。床铺乱了不会整。柜子里的衣物不会摆放。早晨一起来，梳头时头发一把抓，脸上的牙膏沫也不会擦。在生活老师的帮助下，我的自理能力越来越强了。现在，洗漱我能在15分钟之内干完所有该做的事情。当走读班的同学们还在家长们的翅膀下时寻求保护或照顾的时候，我们早已经掌握了生活的本领，并张开翅膀，准备飞向天空了。在寄宿生活中我学会了生活自理，这为以后走向社会，独立生存打下了坚实的基础。

通过寄宿，我学会了学习自主。刚入学时，我不懂什么是预习?更不知什么叫复习?但在老师的帮助下，我们不但学会了预习，还学会了复习。每天晚课时，副班主任老师都会辅导我们听写语文生词、背诵英语单词或做数学习题，这些日积月累的训练，使我们受益匪浅，我们的学习成绩在稳步上升，学习的自觉性也大大增强了。以前，有些同学写作业很慢，老师就组织同学们进行比赛，在相同的时间内，比比谁写得又快又准确，从此，同学们写作业的速度快了，数学的准确率也提高了。渐渐的我们养成了自主学习的好习惯，我能一笔一画地写作业，做完功课后也会拿出课外书来阅读，或者温习当天的功课。

通过寄宿，我学会了行为自尊。我懂得了许多做人的道理，学会了与人为善，懂得了宽以待人，不但自己快乐，也给周围的朋友们带去了许多的快乐。我还学会了健康自强，懂得了不但要做到身体健康，还应该做到心理健康，一个人只有身心都健康了，将来才会有更大的发展。在北京小学这所希望的摇篮了，我还学会了许多许多……

五年啊，整整五年!这里记载着我成长的快乐，留下了我成长的足迹!五年啊，整整五年!这里记录下我童年美好的的回忆，留下我对北小无尽的感激!感谢老师们无私的奉献，感谢同学们无悔的选择，感谢所有人为我们的成长所付出的一切!

难忘小学生活作文篇10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我们有缘相聚在这里，相聚在这快乐而双温馨的六二班，再过一个月，我们就要分离了，一想到这里，我就好想流泪。真希望时间就永远停留在这一刻，让我们不再有分离。

父母把我们送进了这所学校，让我们接受新的教育，我们脸上的笑容天天有，快乐的歌声回荡在我们耳边，优美的舞蹈在我们眼前晃动。

记得我上一年级时过的第一个六一儿童节，老师让我上台表演。我那里很害羞，但是张泽花老师鼓励我，让我不要害羞，要对自己有信心。听了老师的鼓励的话，我心里热乎乎的。我应该相信自己。终于我克服了困难，走上属于自己的.舞台。从此，我不再害羞，因为我懂得了只要对自己有信心，就一定会成功的。

老师，是您让我们学到了新知识界。每当我站起来回答问题错时，你都没有罚我们站着。

所有认识我的同学们，谢谢你们，是你们让我活得更精彩，让我有了一个快乐而又有意义的童年。在你们的笑声歌声当中，我看到了我们的友谊，还看到了我留在你们心目中的印象。

再见了老师，再见了母校，再见了同学们，是你们让我对自己更有信心，让我变得勇气十足，让我的生命更有活力。

真是不舍得，再多的甜言蜜语也表达不了我对你们的感情。再多的感情也无法表达我对你们的不舍。让我们用实际行动来表现吧。

小学六年级毕业感言10

今天是我们最后一次走进班级，也是最后一次大家一起坐在教室里，心中真是百感交集。学校没有统一举行毕业典礼，但在班级中，姜老师精心制作了一个幻灯片，回顾了我们在一起的一年生活，好多同学流下了眼泪。毕业考试的成绩到今天才知道，三门课都是A，以总分第二名为我的小学生活画上了圆满的句号！

从今天起，同学们就要各奔东西了，大多数同学上实验，还有的上东明和新华，而我却选择了文华，以后我们会在各自的学校中学习和生活了，但我们会把友谊珍藏在心中！

今天，我们毕业了！再见了北海，再见了老师，再见了同学们！

小学六年级毕业感言11

昨日，老师领着我们走进校园，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展现在我们眼前的却是离别。校园里的那几棵树，现在看来似乎特别可爱，特别亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，希望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。

昨日，永远成为昨日，永远成为历史……

老师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……

难忘小学生活作文篇11

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，此时听起来似乎是那么的漫长，而当我们这天应对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师以前说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们这天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。立刻，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的'句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷)切期望，此刻的我们，站在时光的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。

同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最完美的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：这天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们――祖国的栋梁，此时为荣!同学们，请别忘记了，小学生活，我们共同走过!

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好范文推荐难忘的小学生活

不管是什么职业都少不了工作总结，适当的总结能提高自己的工作效率。或许你还在纠结怎样样写工作总结？今天给大家带来《好范文推荐难忘的小学生活》内容，希望正是你需要的。

不久之后，我们就将要离开母校，告别童年了。再次回忆起缤纷多彩的小学生活，一个零散的画面浮现在了脑海之中。我不禁走进时光长廊，将它再次重温。

“耶，我们得了第一！”我循声望去，才发现原来是回到了四年级我们班第一次在运动会总分排名上夺得了年级桂冠，每个人的脸上都洋溢着浓浓的喜悦之情，老师的眼中也闪烁着欣慰之光。这次第一拿的还真不容易，洪老师早在几个星期前就利用课间和体育课来让我们练习项目，特别是对于“8”字穿梭。因为那时第一次接触这个项目，每个班都是从零开始，比的就是谁练得多，谁练得认真。那时我们一下课便拿着麻绳开始跳，几个星期过去，也终于到了在运动会上大显身手的时候。预备阶段，甩绳人调整好节奏，一下一下有力地甩着。哨声一响，为首的陆文慧立刻向绳子冲去，轻轻一跳后又灵巧地向边上跳去。

有了一个良好的开头，队员们也就一个接一个穿过了绳子，丝毫没有半分慌乱。再看每个人的脸上，也都是必胜的自信之色。到了最后半分钟，每个人都有些体力不支，但都不减速，咬着牙关坚持着。虽说那时真切地感受到了什么叫作“度秒如年”，什么叫作“精疲力竭”，但是几个星期来得辛苦联系也铭记在心中，一旦松懈或放弃，那可就是前功尽弃了。每个人都默默坚持着。在那时刻，所有队员的心像是都聚拢在了一起，必胜的信念也让我们疲惫的身体多了几分力量。在度过这最艰难的30秒后，我们结束了比赛，但在心里，却有着一颗名叫坚韧的种子在悄悄发芽。

一阵清风，吹醒陶醉在回忆中的我。啊，多么美好的回忆，多么难忘的小学生活。

小学生活作文(经典17篇)

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的难忘的小学生活作文，希望对大家有所帮助。

小学生活作文篇1

我的新生活轻松愉快的小学生活像一抹云彩飘然远去，我踏着青春的步伐，伴着朗朗的读书声，我迈进了向往已久的矿业大学附属中学校园，新环境，新同学，新老师，一切都是崭新的，给了我新憧憬。在军训的六天里，不论刮风下雨，烈日炎炎，我们始终认真做好每一个动作。在教官的带领下，我们付出了汗水，收获了坚强的意志。我们从刚开始的动作缓慢，拖拖拉拉，变得雷厉风行；是军训，把我们这群素不相识的青年变成了新密无间的好朋友。报到的第一天，我看见高年级的同学穿着整齐划一的校服，个个精神抖擞，似乎是从一个模子里刻出来的，在小学除了周一升旗，很难有这样统一的着装。教室的课桌深深地吸引了我，它的.设计使笔不容易掉下来，不像小学的课桌平平的，没防护，文具像小雨点似的经常落地。中学的课堂也与小学不同，每一节课都变成了室内作业课，而在中学，那就大相径庭了，没有老师占课。体育也要考试，中考时占整整40分！这让我们在体育课上个个生龙活虎。

中学老师讲话语速很快，稍不留神，就会错过许多知识点，我们必须全神贯注，丝毫不得马虎。中学老师从不拖堂，铃声就是命令，大家都更加遵守作息时间。中学还有自习课，锻炼了我们自主学习的能力。中学的英语课存"外教"，锻炼了我们的听力和口语……在新的学校里，我交了不少新朋友：扎着马尾辫的曹立，长着大大眼睛的许若琳，像"小白兔"一样的夏千雅……其中，我印象最深的是夏立，她个子不高，很瘦，戴着眼睛，鼻子上有几颗小痘痘。每天放学时，我们在路上边走边聊，开心极了。三年的初中生活就这样开始了，这是一首催人奋进的青春交响曲，主旋律：磨练、考验、挑战，在这高手云集的学习舞台上，也许我不是最耀眼的那颗星，但我要做最勇敢，最勤奋的那只雏鹰，向着美好的明天振翅飞翔。

小学生活作文篇2

眼看就要毕业了，大家也要分开了，最后一次的期末考试气氛显得有些凝重。大家都知道分开以后在一起的几率十分渺小。

还是那个闷热的教室，虽然风扇转得飞快，却还是挡不住滚滚袭来的热浪。我迈着沉重的步子走进教室，刚坐到位子上，同桌就抛来了那个问了无数遍的问题：“你初中去哪儿？”我还是那个循环了无数遍的答案：“不知道。”

同桌的问题也将我引入一个新的思绪。我初中去哪？自从上次考试的失败将我拉回冰冷的现实中后，我认识到了现时的残酷性和努力的重要性。但“以后去哪？”这个问题我还从来没有想过。

“哎，还是先不想了！”伤痛了脑筋的.我索性丢下了这个问题。我的眼光又回到了教室，老师还没来，班里正处于自由状态。几个男同学坐在课桌上，聊着“时尚”的话题，还有的吐槽着老班昨晚布置的作业，后黑板上，毕业倒计时的天数一天天减少。这些都是我小学生涯中最亮丽的回忆。

星期三早读是我检查卫生的时间，每次我都会提前十分钟来到中楼，五分钟歇一歇眼，五分钟看一看操场。由于我在卫生部六部，除了检查卫生区的，其余全是五年级。但我的幽默反而取得了他们的好感，这也是一个美好的回忆。同学和好友，我都很舍不得他们，我希望把握住和他们在一起的每一寸时光，这才是对他们最真诚的留恋。

再见了，我的小学生活！

小学生活作文篇3

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。我就要毕业了。老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样令人不舍。那教室里人似乎还挤着我们的快活的身影，往事记忆犹新、历历在目。我们就要告别敬爱的老师，离开美丽的母校，我们就要走出那扇蓝天、小学六年来天天进出的学校大门了。

回想起那一次又一次的经历，嘴角有一滴咸咸的`、酸酸的东西滑过。我摸了摸，那是泪，没想到我这一向坚强的假小子都会在回想往事时哭泣。想起那一次次与同学在一起的时光，不知怎么的老想哭。哎！这六年有人可能觉得慢极了，可一到我这怎么觉得它在眼前一下就过去了。

记得在三年级的时候，我还只是个不懂事的小毛孩，什么都不懂。在班上是一大霸王，班上谁都怕我，我接这权力要别人帮我去买小吃。而那人就顺从了，帮我去买了小吃。第二天，那同学家长找到了妈妈，妈妈便说了我一顿。

现在回想起，觉得那时太傻了，太霸道了！真是对不起那人啊，我惭愧呀！！

小学生活作文篇4

六年级前我的周末是在家中的电脑电视上度过的，但六年级以后我的周末是在学校·生物园·操场上度过的。

住宿生每一个星期回一次家但我是两个星期回一次，刚开始留宿时，我回到冷冰冰的宿舍会自言自语地说“赖咏仪。张晓。唐姝林，这几个望书石现在还不回来，我先洗了，”或说“她们三个买东西也太慢了吧我先洗了。”

随着时间的推移我已经习惯了这样的生活回宿舍时也不在自言自语，因为现在他们之走一天星期天还要上补习但我却有一种一日不见如隔三秋的感觉，也许我和她们的感情已不像已前一样淡了吧。

我的周末单调却不乏味，我可以在早晨带着香喷喷的'早餐踏入生物园做在大石板凳子上啃一口松软的蛋糕喝着甜美的豆浆闻着花儿处晨的花香真是人生一大享受。

中午吃完午餐我可以享受学校少有的安静，操场上独有的宁静，在草地的伴随下美美地睡觉。

晚饭后，感受这那轻轻的微风在生物园，操场上散步等天快要暗示躺在操场上看着那依旧未变的的火烧云。

随然我没有玩到电脑但我却感到了不一样的周末生活。

小学生活作文篇5

时光飞逝，六年的小学生活即将结束。六年，两千多个日子，我们相互鼓励，相互帮助，一起学习，一起成长。我们也一起走出过困境，超越过极限……

我们都叫她“乐乐”，她是我的好姐妹。有她在的地方，我们没有一天是不快乐的，没有一天是不充满欢笑的。

那是五年级的时候，我因为不遵守纪律，被老师叫到办公室问话。我害怕极了，一直待在教室不敢出去，乐乐像我微笑着走了过来，她轻声地对我说：“别害怕，我陪你一起过去，然后在门口等你，好吗？”我先是愣了一愣，然后看向她，她微笑着看着我，这使我内心受到了极大的鼓舞。

在去办公室的路上我还是忐忑不安，就在此刻，乐乐牵起了我的手，我的内心又一次受到了极大的震撼，她紧紧地牵着我，我能够感受到，她也在为我担心，连手心都是汗。她不知道，她牵着我的每一秒都在给我信心，给我面对老师的信心。

在我走进办公室的最后一刻，她对我说了一声：“加油！”这短短两个字，却让我心又笃定了不少。我轻声走进了办公室……过了一会儿，老师教导完之后，让我回教室好好反思。当我打开办公室门的一刹那，我看到了乐乐在门口迎接我。看得出她比我还紧张，但却强装淡定给我鼓励。

我俩走向教室，我俩的小手一直紧紧牵着，我的心里一直暖暖的。

光阴似箭，白驹过隙。在最后一个月里，你还在不断地鼓励和支持我。谢谢你，我的好姐妹乐乐。谢谢你给予我的所有感动，也谢谢你给我的那三次发自内心的感动。那天你给予我的鼓励，让我学会了要勇敢去面对自己的错误，那是我小学生活中最难忘的一刻。如果可以，我真想和你做一辈子的好姐妹。

小学生活作文篇6

窗外是漫天的繁星，繁星之间挂着一弯月牙，我站在窗前长望着天空，六年的小学生活就像月亮一样终究会落山，迎来新的一天……

我离开窗户坐在书桌前，目光落在一个玻璃盒上，里面是一架“LA-16”纸飞机，这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中，

几乎全班的男同学都在这飞机，看着同学在折，我也不由得想折一下试试。可经过一比拼下来，我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新，经过了两个星期研究、试飞，终于我研究出“LA”系列的纸飞机，在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。

这时我的脚碰到一个足球，那足球滚动起来，又一个记忆浮现眼前。那天体育课上，我们在操场上飞驰，球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮，而我们则是帮乌合之众，再加上他们一个个像打了鸡血似的，球在他们的.脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。

我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球，我立刻飞起一脚把球送进了对方球门，有了这次进球，我们像吃了颗定心丸，我们俩连忙组织力量反扑，球一次又一次的进了对方球门……

小学生活作文篇7

六年的小学生活给我们留下了深刻的记忆。将要离开母校，我不禁重新审视起她来。美丽的校园中有高大的树木和在微风中摇曳的花草，有不时从教室里传出朗朗书声，有站在教室里望着将要走出母校的学生，有脸上充满激情的老师。

我所生活的母校，是我人生的第一扇门。当天真幼稚的我蹦蹦跳跳地来到学校，我丝毫没有意识到学习的重要性，也没有把学习放在心上，每天都在虚度光阴。老师的教导让我幡然醒悟，我体会到了学习的`重要性，不再像以前一样懵懵懂懂，而是一头扎进知识的海洋。

回想起和小伙伴们一起走过的日子，好快活呀！我们整天一起学习、玩耍，形影不离。我们还发誓要做一辈子的朋友。虽然有时也会为了一件小事吵架，可“战争”持续不到一天，我们就握手言欢了。

望着头上已有白发的老师，我可以想像的到他们从事教师这几十年来的辛劳。他们教我们识字、写字，还教我们怎样做人。一日为师，终生为父。我会永远记住你们——可亲可敬的老师！

我希望自己将来以更加优异的成绩回报母校，我也深情的祝愿我们的母校在明天更美好。

小学生活作文篇8

我爱读书，书就像甘甜可口的仙露，让我这棵小苗贪婪地吮吸，使我长成参天大树。

如今我已经是一名三年级的小学生了，什么曹文轩的纯美小说，《根鸟》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》等等，黄蓓佳的倾情小说，《我要做个好孩子》、《亲亲我的妈妈》、《今天我是升旗手》等等，还有《伊索寓言》、《汤姆索亚历险记》、《爱的教育》等世界名著数不胜数，而这些书我都百看不厌。

有一次，我放学回家，就嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时，我早就偷偷地把书包拿到身边了。不一会，外婆做好饭到房间里去了。我仔细听了听，确定外婆进了房间，我连忙拿出平时最爱看的《作文辞海》，一边吃，一边看。不知不觉中，点心盘子早就见底了，天也渐渐黑下来了，我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的`皮皮屑屑，自己却浑然不知，看到书上有趣的地方还格格的傻笑。不一会，就听到婆婆生气的声音：“这点东西，要吃两个小时啊?你以为今天是星期六啊?不用做作业吗?”是啊，唉!还有一大堆作业在等着我呢。我依依不舍地放下书，抢在婆婆第二次发怒之前，夹着书包逃进了书房。

学校最近每天中午都安排了午读时间，吃完饭我最喜欢待的地方就是我们班的图书角，那个书柜里的书都给我翻遍了。我看到好书还常常推荐给妈妈看，妈妈看得也入了迷，没看完的还带到公司去看呢。有一次她把《我要做个好孩子》带到公司去看，晚上却没带回来，看我有点生气，妈妈连忙解释:“这真是一本好书，把孩子和家长写很真实很生动。有个同事眼巴巴的也很想看，我就借给她了。没得到你的允许，把书借给别人，你不会怪我吧。明天，明天就还给你。”嘿嘿，妈妈也成了书迷了，我故做严肃地说：“好吧，下不为例哦!”

我爱读书，书就像甘甜可口的仙露，让我这棵小苗贪婪地吮吸，使我长成参天大树。

小学生活作文篇9

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般地即将过去了。再过三个月，我就毕业了。每当一想起老师的谆谆教导，同学们的互相鼓励，就有一种令人难舍的心情。

回想六年来的二千多个日子，似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的`回忆。

在母校16位教师的教育下，我们学到了许多。学到了许多新知识，成长为彬彬有礼的学生。许多美好的回忆和难忘的往事，更是我们今后为人处事的指南针。我们现在就要毕业了，蓦然回首，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边。

在我最后留校的几天里，我要认真地看一看可爱的校园，看一看我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

小学生活作文篇10

清晨，从正门，从东门，从南门走来了许多的小学生，有高的，有矮的，有胖的，有瘦的。大家穿着洁白如新的校服欢蹦乱跳的来到学校，向敬爱的老师问好，向亲爱的同学点头，向漂亮的气球招手，开启新学年的校园生活。

教室里，同学们三个一群五个一伙地说着暑假“生活”的趣事，有的同学如饥似渴地啃着新书本，有的同学说着神秘的悄悄话，有的同学却已经摁捺不住激动的心情开始玩游戏……整个教室一片欢声笑语，大家都沉浸在开学的喜悦之中。

食堂里，干净整洁的桌和椅，笑容满面的师傅们，正热情地招待着小学生，白胖胖的馒头，黄澄澄的玉米，细又长的面条也不甘示弱拼命往小学生的嘴巴里挤，似乎也想得到一个满心的微笑或是大大的称赞呢。

“叮铃铃，叮铃铃！”上课的铃声响了。

这学期，我们的数学老师新换了一位更加风趣幽默的女老师，她的`课很深入浅出，通俗易懂，同学们都聚精会神地听着老师讲课，积极地互动，认真地作答。墙角如瀑的绿萝姑娘们不跳舞了，窗台上调皮的小雨滴不闹了，飞舞的小蜜蜂也不嗡嗡叫了，它们也被老师的精彩课件深深吸引着，频频点头称赞。

校园里，老师们依旧那么的和蔼可亲，同学们依旧那么的活泼可爱，树木依旧那么的青葱挺拔……甜美的笑脸，爽朗的笑声，清新的空气，一切都是那么美好与和谐。我喜欢陪伴我们成长，给予我们快乐的——-木棉树下的小学。

小学生活作文篇11

光阴似箭，日月如梭！转眼间小学的道路就要到达终点！岁月一点也没有停止他前进的步伐。岁月，如果蚂蚁一样渺小，一点也没引起人的注意，当你蓦然回首，想让时光倒退，想留住以前回忆之时，已经晚了。

后悔啊！后悔；自责啊！自责。后悔让时光如流水般流失；自责自己没珍惜好——时间。

可自责有什么用，后悔又有什么用，时间一去不复返，还不如珍惜现在仅有的时间，记住小学六年的点点滴滴，就让我们来回忆一下那些令人难忘的快乐时光吧！

篮球场——我小学阶段中挥洒汗水的地方。一次偶然的机会，我爱上了篮球，没有特殊情况，我每天中午便与同学们在篮球场’奋战‘。现在回头一想，哎！这快乐的场面是一次比一次少了。

操场——我与同学们一同早操的地方，无论春夏秋冬，我们都会在操场做早操，不管是那红色的跑道；那宽大的足球场；那结满果实的百果园；那随风飘扬的.五星红旗……都使我不能忘怀。

最后是教室——伴我最久的地方，回想那在教室中朗读、学知识、看书……这一系列的事，都让人流下甜蜜的泪。

回忆只能是回忆，如果时间能倒流该多好啊！只可惜没有这个能力。

小学生活作文篇12

六年前，一群刚刚踏入小学的，还处于懵懂无知的小朋友来到了同一个班级，当时的他们是那么的天真与单纯，心里住着的是他们最幼小与纯洁的童心。

母校还是那个母校，虽然您一直在变，但我依旧无法忘记看您的第一眼。现在回想起来那一眼，也勾起了我深深的回忆，不曾忘却的回忆。在我看来，那一眼便是永恒，您的样子，将会一直埋藏在我心灵的最深处。

各位曾经教导过我的老师，您们的教育之恩我也不可能忘记，六年的时光，转瞬即逝，如果可以的话，我还想再跟您们学一个六年。虽然有句话叫“天下无不散之宴席”，但又有多少人会喜欢分别呢？虽然我以前总想着跟您们好聚好散，可一旦到了要真正去分别的时候，我的心中竟流露出一丝不舍。这，是我许久都未曾出现过的一种感觉，我想对所有的老师说：“我虽然并不是您们心中最优秀的学生，但您们却永远都是我最尊敬的老师！”

这六年里，我也交到了不少朋友，正是因为有了他们的`存在，才使我的校园生活更加的充实，不会感到无聊和寂寞。

这些年，我们哭过，笑过，闹过，也曾做过一些比较疯狂的事情，但我们不曾后悔。这么多年的打打闹闹，始终都会被我牢牢记住，更不会忘记，我的背后也曾有过这些兄弟，认识他们，是我这辈子最大的荣幸，跟他们做兄弟，我也无怨无悔。

六年后，同样的一群孩子，要从这所小学毕业了。虽不知他们将来会怎么样，但希望他们归来时仍是少年！

小学生活作文篇13

时间就像一只飞起的利箭，眨眼间，飞去了小学六年的岁月。在这飞去的两千多个日子里，记录着同学们的高兴与欢乐，伤心与委屈。

岁月不待人啊，还有一个月的时间，我就要和母校，和同学分别了。校园的大门还是那么高大，而我们却在这大门下进进出出了几个春秋。想着进入小学的第一天，妈妈带我从这大门进入了一个充满陌生感的地方，然后见到了一群陌生的人，陌生的老师给我们上第一堂课……后来，我慢慢地熟悉了这里，慢慢地融入了这个班级，这所学校……

教学楼也是那么高大，教室还是那么明亮、整洁。我们在这里上了一堂堂课，叫了无数声“老师好”和“老师再见”，装载着对老师不变的情谊。记得上课了而老师还没来的时候，教室里开着“菜市场”，然后不知谁突然大喊“老师来了”，吓得同学们瞬间安静下来……

操场依旧大大的，绿油油的。以前我们班在这里，运动会上挥洒汗水，努力拼搏，团结一心，换来的是象征着荣誉的奖状与同学们的欢呼；体育课上，我们在这里尽情玩耍，欢声笑语充满了整个校园……

现在看着我们以前的照片，那时候，我们还是一群懵懂无知的小孩。每张照片，看着那么苦涩却又总笑得那么甜……

我在这个校园里成长了不少，变得更聪明了，更强壮了，更诚实了，更团结了，也越来越不舍分别了……

天下无不散之宴席，学校同学不能伴我们一生，未来的路，还要靠我自己去走。别了，亲爱的老师，别了，亲爱的同学，别了，母校！希望以后，我们还能再次相见！

小学生活作文篇14

时光飞逝，不知不觉中我们即将度过小学六年的时光，看着黑板上的日子一点点的归零，我也时常回忆起在这六年中与同学、与老师度过的点点滴滴，我不禁头涔涔而泪潸潸。

想到将要与朝夕相处的同学分别，我不竟有些不舍。想到这些，我不禁想到我的好朋友——“小学霸”姚添其，单看我们两成绩就可以说是“天上地下”，每次当我考试分数出来不好的时候，你总是笑着说：“就算这次考不好，只要你认真复习，下次一定会考好。”现在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，时间就好像白驹过隙一般!

一提到成绩，我就想到我的恩师也是我的班主任——许老师，她是从四年级开始接手我们的，因为她要求很高，所以第一次默写时，我就向往着有一天可以站在讲台上被老师表扬。当每一次我默写过关时，那种喜悦是无法溢于言表的，虽然到现在我都没有被表扬过，可是努力的那种感觉是十分开心的。让我最影响深刻的，还是老师把我留下的那一次。因为一些特殊原因，我爸爸妈妈把我送到外公外婆家，可是到了那里，我的字就开始“龙飞凤舞”起来了，留下来后，我一边抄以便在自我反省，过了一会儿，我听到了一阵高跟鞋声，许老师进来了，老师跟我聊了好久，聊着聊着，我的眼泪也不由自主的流了下来，老师走了，我注视着老师的背影，突然对许老师有一种莫名的敬意。

现在，我毕业了，要离开老师、同学、母校。心中有着太多太多的不舍。那就让我好好学习，长成祖国的栋梁。看着我们美丽的凤凰园，有些不舍，在这里，我要感谢各位同学六年里的陪伴，感谢老师们的辛勤培育!再见了，给予我们知识的老师!再见了，陪伴我们成长的母校!

小学生活作文篇15

终于盼到放假了，妈妈带我和妹妹回老家。到老家第一件事我就闹着妈妈带我去刨花生。由于这个时候花生都已经收完了，我们只能到人家刨过的地里遛花生了。这可不容易了，刚开始，我左一刨，右一刨的，怎么也刨不出来。我就卸劲了，想放弃，妈妈看见了，给我做了一个试范，挖了几下就挖出两个花生，我看到挖出花生了，信心顿时倍增。就按妈妈说的方法认真挖起来，终于挖出了一个。于是我的干劲越来越大，看我的劳动成果吧（在我的快乐假期生活照里）。虽然不多，但我心里别提有多高兴了。

我还与妈妈一起去刨了红薯。与刨花生相比，刨红薯就容易多了，因为地里有很多红薯，只要找到红薯的根，在根部有一个大土堆，在这个大土堆上挖几下，下面肯定有红薯，有两个、三个的还有更多的，太好玩了。

这次回去最难忘的事就是捞鱼。我和几个小伙伴去小河里捞鱼，走到半路，碰上舅舅回家，舅舅说太危险不让我去，我非去，最后舅舅没办法，把妹妹带回了家，告诉妈妈。妈妈赶到时，我已经与小伙伴们下河了，我在河边站着，不敢去抓鱼，妈妈来了我才敢试着抓水边上的.小鱼，鱼很多都快死了，我问妈妈这鱼为什么都死了呢，妈妈说：“都被脏水呛死了，因为这水已经被污染了。”妈妈还说她小时候在这条小河里能捉到很多鱼，现在的人太不注意保护环境了，所以抓到的只能是快死的鱼。

我呼吁大家以后要保护环境，让我们这些孩子能看到活蹦乱跳的鱼吧！

小学生活作文篇16

六年的时间是匆匆。我对他们的回忆，已经不大清晰了，但，对于我的老师是记忆犹新。我一直怀着“主动积极，享受学习”这一观点。我的语文老师传授给我们的。

那次考试并不难，但还是没考好。刘老师在网上定制了五支钢笔，上面还有名字，他把前五名排出来，课上，便发了钢笔。我只能在台下看着，心里十分羡慕与嫉妒，课下望着那些同学，也只有看着。从那天开始，我就下定了决心，一定要考好。但，从那以后就再也没有发过了。老师是看在眼里的。让我懂得：生命只有一次，失败了，没有了下次。

三年级期末前一晚。牟老师在那晚上为我们讲了很多道理。最后她说了一句：“一寸光阴一寸金，这学期即将结束，我要送勤奋的孩子一套书。”其中就有我。而且是还没拆封的一套书。暑假，成绩出来了，语文得了满分，我本想告诉牟老师这个好消息，才知道，牟老师给我们发书是因为她不在这里教书了。牟老师很看好我，最关心的也是我。打开书：《福尔摩斯》，我以前不懂得这本书的道理，现在懂得了，牟老师想让我们爱思考，多观察，肯花费心思。现在也没有再见面。

毕业了，同学们泪流满面。讲了很多，的'确五年来的同学情在今天就烟消、云散了。我用自己的零花钱给陪伴五年的刘老师买了一条项链，感谢她，因为五年的时间，她对我的关心与照顾，对我的学习有信心。我们聊了很久，妈妈说拍个照我不好意思，并没有拍。现在，我产生了怀念，翻翻毕业册，无数感慨。不知多久，我又才能与同学再见一面。

六年级我来到了成都。从那天开始，我的生活发生了翻天覆地的变化。我遇见了幽默风趣的语文老师，他让我的作文越来越新颖。我的数学老师，从我奥数零基础带到了现在。感恩遇见。虽然我只有短短的一年时间，但是我与同学之间的感情深厚的。

如今要上初中，我怀念小学，一草一木，同学对我的关怀与支持，但更怀念对我无比关怀的老师。

小学生活作文篇17

时间早以如流水般飞逝，而生活也是如此，六年一眨眼就过去了，而在学校留下的点点滴滴却在脑海中挥之不去，无法忘怀的那份初心。

刚进启蒙之门的我们，对所有事物充满好奇。在操场上，漫步着一年级的童稚脚印；在课堂上，充满着二年级的朗朗书声；在试卷上，充满着三年级的妙笔生花……在毕业典礼上，充满着六年级的成熟与对母校的.依依不舍。

我还记得草坪上为我呐喊加油的同学们，在草坪上留下他们的汗水与永垂不朽的那份精神——努力与团结。记得那一天是我八百米长跑比赛的一天。我整装待发，站在跑道上，耳边传来一声声呐喊加油声。裁判一枪打出，我们全部人如上了弦的箭一下发射出去。我咬着牙，迎着风奔跑着，后面的人则慢吞吞地跑着，我不接地想：不是比赛吗？为什么跑那么慢？我边想边放慢了步调。在我跑第二圈结尾后，我气喘如牛，原本流程的步调变得慢腾了。而身后原本跑得很慢的选手，突然冲在最前面，让我措不及防。而草坪上的那支啦啦队，为我呐喊，我心中充满力量，咬牙狂奔。可是，我跑第三圈半时，还有一半，我的脚却像有三百包沙包绑着，不能向前。

一个女生——我们班的班长，在草坪上陪我跑大半场，边跑边对我说：“仰头喘气，跑慢一点没事。”我咬着牙挺到了终点。我被带回教室，看着天边那一朵云彩，想：虽然我们失去了一张奖状，而我却获得了最纯真的友谊。

如果我有一张捕梦网，我会将小学的难忘回忆收集，挂在天空，细数小学最童稚的时光，陪着我入睡。

六年级是小学中一个转折点，带着我成长。时光悠悠，来日方长，母校和同学在脑海中不散。

一件难忘的事小学生作文

作文是一种让学生体验到自己独特之处的方式，从而能够更加自信地表达自己。写作就像是在时间轴上留下的足迹，记录下人生的轨迹。如果你还在为写作而担心，别担心！笔稿范文网给大家带来了一篇非常好的关于“一件难忘的事小学生作文”的文章，绝对值得一读。谢谢大家对我们的鼓励和支持，我们希望这篇文章能够被更多人分享！

一件难忘的事小学生作文篇1

在去年暑假里的一天，我和爸爸去中心广场钓鱼。

那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。我们到湖那儿后，我看见了清澈见底的水，还可以映出人的倒影，人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好钓鱼道具和吃的东西，然后，把鱼饵穿在鱼钩上，再把鱼竿甩带水里，耐心地等待鱼儿上钩我心想：鱼儿，鱼儿快来上钩吧，我还等着吃你鲜美的鱼肉呢！过了一会儿，一条足足有二斤重的大鲢鱼上钩了。爸爸猛的一拉竿，啊，钓上来了！我欢呼起来，一蹦三尺高。我也学着爸爸的样子，把鱼饵穿在鱼钩上，然后把鱼竿甩到水里，等待着。

等了10分钟，我就不耐烦了，于是，我拉了一下钩，一看，没有鱼，很扫兴。爸爸微笑着对我说：“钓鱼要有耐心。鱼如果上钩了，竿就会下沉，看到这种况再拉竿，否则白费力气的。”我听了，把鱼竿又甩了出去，目不转睛地盯着鱼竿，过了20分钟，我果然发现鱼竿有变化——下沉了。我赶紧拉，结果鱼竿被拉得很弯，像钩子。一条肥胖的大草鱼被我钓上来了，我顿时欢呼着，仿佛要把这个消息告诉全世界似的。

我和爸爸从上午8：00一直钓到晚上7：00才回家，虽然时间挺晚，但是收获不小——一共钓了12条鱼，而且个个肥大。我和爸爸看着自己的“杰作”，开心地笑了。这一天，我不仅玩得很好，而且学到了知识。

这件事我终生难忘。

一件难忘的事小学生作文篇2

每个人，都会有自己的独家的记忆，也会有自己难忘的经历，生活总是这样的精彩。有酸的，有甜的，有苦的，总是那么的美妙，酸了用甜的来平衡，苦了用辣的来掩盖。正因为有这些宝贵的记忆，我们的生活才会更美好。

那件事，我一直清清楚楚的记得，也很难忘。

那天，放学回家，经过马路就看到一大群人围在马路边上，一向爱多管闲事的我便挤进人群里，凑起了热闹。

刚挤进去就听到一张饱经风霜的脸带着哭腔含糊的说道：小伙子，你们怎么可以欺负我这么个遭老婆子呢？我挣几个钱不容易啊！

你个臭老婆子，多关什么闲事。老子的事，还轮不到你管的！

小伙子，我可没为难你啊，你们的事，我是管不着，可你乱扔垃圾破坏了环境，还不知错，我怎么能袖手旁观啊！听到这，我似乎明白了事情的经过。而很多旁观的人似乎也明白了，纷纷指责起那几个少年来。而那几个少年也自愧不如，灰着头很不服气地拾起垃圾。

同学们，爱护环境很重要！我们不能向那几位少年一样哦。为了更美好的明天，一起努力吧！

一件难忘的事小学生作文篇3

如果你问我新年的愿望是什么，我会回答：给爸爸母亲做一顿丰盛的晚餐，如果你问我寒假中最难忘的经历是什么，我会回答：学做西红柿炒鸡蛋。

正月初六的晚上，经不住我死缠烂磨，母亲总算同意让我学做西红柿炒鸡蛋。首先，我从冰箱里取了三个鸡蛋，小心翼翼的在碗边敲了几下，然后用双手轻轻地掰开，倒进碗里，放了一点盐，用筷子搅拌起来。一旁观看的母亲表扬我鸡蛋打得不错，我得意洋洋地说：“老妈，怎么样，我很厉害吧！”转过身来，我看着爸爸会心地笑了，因为前几天我已经偷偷跟爸爸学习了一下打鸡蛋。接下来就要点燃气灶，我很害怕，想让母亲帮我，可母亲拒绝了我，鼓励我自己来完成。我鼓足勇气按照母亲说的，先压下开关，然后慢慢地向左边旋转，有火苗后再松手，我顺利点燃了燃气灶。油热了一会，母亲说可以把鸡蛋倒进去了，我按照母亲的指导将碗里的鸡蛋顺着边倒进油锅，这时，伴随着“噼里啪啦”的声音，一股香味扑鼻而来，锅里顿时像绽开了一朵大黄花，我翻炒了几下，将鸡蛋盛了出来，放在旁边。然后又把切好的西红柿倒进锅里，加了点调料，再把炒好的鸡蛋放进去，翻炒几下，一盘西红柿炒鸡蛋就做好了。我品尝了一口，香极了，我赶紧把它端给爸爸母亲，他们欣慰地说：“儿子长大了，已经会照顾爸爸母亲了。”

这是一次难忘的经历，它使我体会到了母亲的辛苦，使我懂得有些事情看着容易，可做起来就不那么容易，只有通过努力才能做好每一件事情。

一件难忘的事小学生作文篇4

我发现，人总是这么奇怪。当你拥有的时候，你不知道去珍惜；当你失去了，你才懂得珍惜。———题记

记得小时候，我在红岗小学————这是一所充满快乐，充满憧憬的学校，在这里度过了大半个童年时代。这些快乐的事似星星，数也数不清，今天，我就从这些事中选几件说一说吧！

在这里，我们要度过两次短期“旅行”，一是春游，二是秋游。

我最喜欢的还是春游。春天，这里春意盎然，小草，小花，探出了头不断的冲我们微笑。我们学校一行人便踏上了春游的道路。现在让我讲一下最有趣的一次吧！那次，我们要去离学校五六里外的三合乡。

我们备好了“军用物资”，便踏上了春游的道路。我们从学校的西出口“大墙洞”出去，外面是一望无际的草木花虫，我们在这里暂时解散了一会儿。我和一些同学便去抓小虫，看小花。一会儿我们又上路了，老师说现在不能休息，要来一个急行军，到了暂时的宿营地，我们又“原地扎营”休息了一会儿。又走了20多分钟，终于到达了目的地。这里是一个很低的地方，周围树木环绕十分美丽！我和几个“铁哥们”索性玩了起来，真是太舒适了！玩了大约20多分钟集合号响了，我们恋恋不舍的离开了这里。

在这里，我得到了童年的快乐；在这里，我想到了美丽的.梦想；在这里，我看到了美好的未来；在这里我做了许多让人回味的事情。

童年，小学，我永远爱着你！

一件难忘的事小学生作文篇5

每一个人都有难忘的事、开心的事、伤心的事记在自己的心中。

记得有一次，我和爸爸妈妈从云南回到四川时，在火车上发生的事，我在火车上玩，玩着玩着，突然想尿尿了，我就告诉爸爸后，就去上厕所了。

上完厕所后，我就在厕所旁边玩！突然，事情发生了我的手，爸爸，我的手。原来，我的手被门夹了。我痛着喊爸爸：爸爸，爸爸，爸爸我哭着，痛着喊爸爸。可是，爸爸都没有听到。

我哭了很久，有二十多分钟了，爸爸终于过来了，爸爸说：怎么了，手夹了？恩，爸爸，手夹了！爸爸为了让我没有刚才那么痛，就给吹那个地方，不痛了，爸爸就开始弄门了，弄一会儿，吹一会儿。终于，半小时过去了，我的手慢慢地往外移了，大概又过了半小时，我的手终于出来了。爸爸说：我给你吹一吹，轻轻地揉一揉。可以吗？我说：可以。

走着走着，我们便回到了位置上，爸爸问我：还疼吗？我就说：还有一点儿疼。

经过这次的教训，我就再也不敢乱碰东西了，下场好惨哦！

一件难忘的事小学生作文篇6

今天是1月19日。晚上，我和爸爸、妈妈去中山公园看花灯。我们是从东门走进去的，门口的是一组《卡通迎宾门》，彩门主体采用欧式建筑，童话人物、卡通动物造型逼真。进了大门后，然后向右拐。马上就能看到一条“百米光碟龙”，这条“百米光碟龙”的“龙鳞”是由13000张光碟拼贴而成的。十二生肖花灯中，有鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊猴、鸡、狗、猪。其中，“金鸡”尤其引人注目。这只“金鸡”穿着一身蓝色的衣服，可精神了！还有一座花灯也挺漂亮的。这座花灯是“三星贺礼”。

“福”站在中间，“寿”站在右边，“禄”站在左边。看完花灯以后，我觉得鹭岛之光、厦门腾飞、时尚门、琼楼春音很不错。鹭岛之光是两只胸鸡正引颈高鸣走马灯及平台四周，记载下厦门改革开放以来取得辉煌。厦门腾飞是一艘雄劲龙舟荡漾波碧，龙身追光，喷水龙头摆动，立体抽象。时尚门彩门通体透光，采用时尚、动感的彩灯艺术语言。琼楼春音上的四个木偶女孩在悠扬的琴声中翩翩起舞，好看极了，又看了一会儿，我就跟着拥挤的人群一起走出了中山公园。

一件难忘的事小学生作文篇7

今天的语文作业是一篇大作文《我成长中最难忘的一件事》。平平说：“妈妈，我想和您讨论一下，我写什么事比较好呢？”妈妈问：“你是怎么想的呢？”平平答道：“我想写我养成一个好习惯的事情，但是我有点想不出来哪个好习惯可以拿来写，您帮我想想。”

妈妈略微想了想说：“你还记得二年级还是三年级的时候的一件事，当时为了培养你养成好习惯，妈妈分别和语文赵老师和数学赵老师一起各做了一件事，每天给数学赵老师写小条，记录你每天复核数学课上的内容，监督你养成上课专心听讲不走神的好习惯，还每天给语文赵老师写小条，记录你每天完成作业的时间，改掉你回家做作业磨叽的坏习惯。”平平高兴地说：“对了对了，我想起来了，我觉得我还是写给语文赵老师写小条的事情比较好，因为我现在真的已经不磨叽了。这件事情是三年级的事情，因为数学赵老师是三年级才开始教我们的。”

回想起三年级那一年，每天晚上平妈都会写一张小条，记录平平复述当天数学课上的学习内容和当天完成数学作业和口算题的正确率，第二天平平带给数学老师，数学老师则认真检查，和平妈一起共同监督平平养成了上课专心听讲和积极举手发言的好习惯；同时，每天晚上平妈还会给班主任赵老师写一张小条，记录平平每天晚上有没有在七点半前完成所有家庭作业，如果完成了，赵老师会在小条上写几句鼓励的话，让平平带回来，如果没有完成，赵老师也会写几句批评的话。一个学期的坚持，两位赵老师和平妈一起，共同努力，还真培养平平养成了专心学习抓紧时间的好习惯。

今天，平平的这篇大作文就要亲自“精彩”地记录下来老师和妈妈的辛勤培育啦。

一件难忘的事小学生作文篇8

清清的河水一点也不亚于游泳池里的一潭碧波，我们穿着短衣短裤，“扑通”“扑通”地钻入小河的怀抱，我们从东到西游了半圈，便悠闲地游了起来。

忽然，佳杰叫了起来：“看，西瓜！”哇，河边一片绿浪在风中跳起了舞，正向我们挥手呢！我们心里有点痒痒了，想去摘一个下来解解渴。问题是：一个老伯正坐在那里，眼睛对四周进行着“大扫荡”大有“一夫当关，万夫莫开”的气势。

可我们这几个村里出了名的.“淘气王子”顾不上那么多，聚到一块，商量了一下，“好，就这么办！”我们钻进河底掏出一把把淤泥往身上抹，没一会儿，我们就成了几条“泥鳅”只留下溜溜转的眼睛，我望着你，你望着我。都笑了。

我们的“头儿”先轻轻上了岸，爬到西瓜边，把一只大西瓜扭了下来，我们排成一条，想接力似的把西瓜往下传，我在最后接应，可能是心虚吧，西瓜掉进水里，“扑通”一声把老伯吓了一跳，环顾四周，我们立刻低下头，潜伏在土里。老伯见没人，又躺在了睡椅上。

我们不一会儿就消灭了西瓜，河面恢复了平静……

我现在还时时想起那条小河，时时想起那片瓜地，时时想起那些可爱的小伙伴……

一件难忘的事小学生作文篇9

在生活当中想必大家都有难忘的一件事吧。其实我也有一件事。就让我来跟大家讲讲吧！

记得有一次妈妈感冒了，不能去买菜。所以就叫我去帮她买菜。那是一个寒风刺骨的冬天。我走在路上。买完菜准备回来的时候，我隐隐约约的看见，马路边上有一位老爷爷，就在垃圾站前面，他弯腰在垃圾桶旁边，好像要找什么，那位老爷爷衣服很薄，而且没穿鞋子，满头的白发，身上很脏。老爷爷看到一位路人经过他旁边，他立马转身，拿起一个碗，好像要向那个路人要点钱。可令我没想到的是，那位路人，不但没有给钱给他，反而一脚把他踢坐到地上了。我很气愤，刚刚想走过去，把老爷爷扶起来，可是我又看见一个小姐姐，去把老爷爷扶了起来，还叫那个路人给老爷爷道歉。那个小姐姐和路人争辩了好久，路人才肯给老爷爷道歉。

后来，那个小姐姐好像是叫老爷爷在那里等他一会儿，自己往另一个方向走，不一会儿。那个小姐姐，手上捧着棉袄棉裤和棉鞋，还有帽子向老爷爷走了过去。走到老爷爷旁边，立马给它穿上了棉袄棉鞋和棉裤还有帽子。之后又牵着老爷爷的手，带老爷爷走进了饭店。我刚想走的时候，忽然一阵寒风吹过来，把老爷爷之前拿的碗打翻了。我看见了，赶紧去把碗捡起来。我本来想把钱也捡起来，可是，里面的硬币都滚到下水道里面去了。根本没有机会捡起来。那个时候，老爷爷和那个小姐姐刚刚好从饭店出来。老爷爷看见了，碗里的硬币没有了，很伤心。我看了看老爷爷，又看了看自己的口袋，把刚刚买菜剩下的钱放进了碗里，老爷爷看了看，对我说了一声：谢谢你了，小姑娘。我对老爷爷说：不用客气。我刚刚想走的时候，那个小姐姐对我说：小姑娘，你人真好。我回答那个小姐姐：这也没什么，你人也好啊。你把老爷爷穿的暖暖的再带老爷爷去吃饭，你还不好吗。于是那个小姐姐笑着回答我：其实我是做慈善的。说完便走了，我心想：原来是这样啊，那我长大以后也要做慈善，帮助更多的人。

这就是令我难忘的一件事。

一件难忘的事小学生作文篇10

今天，你们大家应该知道今天是什么节日，那就是三月八日，妇女节，妇女节是所有女人的节日。

妇女节是国际女人节，既然是天下所有女人的节日，那就得给妈妈送礼物啊！买什么礼物呢？我想来想去，还是送给妈妈一张贺卡吧！于是，我就拿起卡纸给妈妈做起贺卡来。

首先，我拿起了一张卡纸剪出了一封信包，把各个角都贴起来，然后拿出一张纸，并写上对妈妈说的话，在上面写着“妈妈，感谢您这10年来对我的照顾和养育。我在半夜生病时，您带我去上医院，陪我打完每瓶吊针，看着我喝下每一片药，晚上，我睡觉时踢开被子，是您半夜起来给我盖上，怕我着凉。生活上，您对我无微不至的关怀和关爱，学习上，您给和风细雨般的关心。每当我考试考得好时总是很得意的把卷子交给您，您也许会露出满意的笑容，但那只一刹那，因为您知道骄傲已在我心中升起时，于是，鼓励我的同时，告诉我：“学无止境。”而当我考不好时，您给我指出错误之处，分析存在问题时，让我在失败中看到成功的曙光。因为有您这妈妈做我的支持者和教导者，还有指导者，所以考试从来不会让我感到畏惧。”我为有您这样的妈妈而感到自豪，妈妈，我想对你说：“我爱你！”

这就是我最难忘的一天啊！

一件难忘的事小学生作文篇11

王灏轩

记得二年级的一次考试，我只考了78分，原本信心满满的考试，却让我变得失落万分，我心想；怎么办？拿着这张78分的考卷，回家得被母亲揍得很惨。

带着忐忑不安的心情，下午放学的时间还是如期而至，我提前把考卷藏在书包隐蔽的一个角落，心情低落地看着学校外面的车流里是否有我母亲的车子，我既期待回家的团聚，又害怕母亲严厉的教育，越想越害怕，心紧张地提到了嗓子眼。

突然听到有人在叫我名字，我抬头一看，原来是母亲的朋友来接我放学，幸运的是我悬着的一颗心暂时可以放下，因为如果是我母亲来接我，她一定会问我的成绩，并且会当着全班同学的面揍我，这样我会颜面尽失的。

可是在车上阿姨还是问了我：“这次考了多少分？”我小声的说了一句78分，阿姨惊讶地说：“你不怕被你母亲揍吗？”我低着头不言语，默默承受心里的沮丧。

终于回到家，我用手轻轻地叩响了门，母亲打开了门，非常高兴地接过我背上的书包，然后喜笑颜开地说着：“我家宝贝回来了呀，这次考试怎么样？”我发愣着，不知道怎么回答她，但还是低下头，发不出声来似的说着78分。怎么没声音？我悄悄抬头望向母亲，只见她脸色突变，恶狠狠地盯着我，像一头正要爆发脾气的公牛，随时可以撞伤人，然后她立刻跑到房间，拿出父亲的的皮带，我身感不妙，母亲刚要抽向我，我以豹子似的速度跑向另一个房间，反锁着房门。

我母亲一直在外面大声地吼着：“快点出来……”哼，您想骗我接受您独特的教育方法，我才不会出去。就这样，我们一直耗了近两个小时，最后她说不打我了，我才半信半疑地出去了，结果还是没有逃出她的魔爪。

而这件事也成了我最难忘的一件事。

小学生写暑假生活的作文(5篇)

作文是语文课程中必不可少的一部分，为了锻炼我们思考问题的能力。那么主题作文应该如何书写你知道吗，那么你是否在寻找关于主题作文模板呢。笔稿范文网的编辑为您精心整理的“小学生写暑假生活的作文”为您揭晓，希望这些参考内容能够为你的工作或学习提供有力的支持！

小学生写暑假生活的作文(篇1)

暑假过去的1个月，发生了许多有趣的事，都具有酸甜苦辣，喜怒哀乐，也都布满了欢声笑语，布满了欢乐。

游泳是一件苦事，也是一件乐事。

苦事

学游泳是一件非常难题，而又艰苦的事。第一次去游泳池游泳，一下子就喝了几口水，也被水呛着了，不想学的直觉，一直在我心中摇动，我刚走上岸时，我又想到别人学游泳也是像我这样的。我学游泳这么难题，想必别人学游泳也是跟我一样喝水，呛着。我就跳入水中，游来游去，瞎鼓捣，我看见别人怎么游得，我就怎么游，一步一步的来，过那以后，我就下定决心，学不会游泳决不罢休。

乐事

好事终于将在我头上。正好有一位叔叔有用非常厉害，我就请教了他，他给我演示，我来做，说：“腿呈八字形，然后再两腿合并，手就像画园似的，我记住了要领，经由几回的练习，几回的喝水，几回的呛着，蛙泳我终于学会了。固然我还没有向那位叔叔那么厉害，但我自己已经觉得自己学会了，现在，那位叔叔又教我自由泳，在指导下，我学会了一些，这是我觉得非常兴奋，欢喜。为自己的努力感到自豪。

现在又有显著的进步，更让我高兴。

这件事让我明白了一个道理是：做什么是要，持之以恒，永不抛却，我现在学会游泳是靠这8个子的鼓励，而有今天的成就。

小学生写暑假生活的作文(篇2)

不知不觉间，暑假已过了一大半，离开学的日子越来越近了，回想之前，觉得整个暑假还是少了一些规划。

放假之前，就打算好，放暑假时一定要给自己制定一个暑假计划，和孩子一起过一个充实而有意义的暑假。可是暑假一开始，就被各种各样的事所累，总是想着等过两天闲了的时候再做不迟，可没想到就这样一等，就一直没有做计划。等到终于能闲下来的时候，才发觉暑假已经在恍然间过去了一大半。我很惭愧没有给孩子树立一个好榜样，因为暑假前还跟孩子说我们要给自己制定一个暑假计划，即使放假了也要做一个自律的人，开学了就能很自然的进入上学模式了。所以，我们以后做事情，千万不能有“明天思想”，总是想着明天还有时间，一拖再拖，能今天完成的事情绝不拖到明天，就像古语说的“今日是今日毕”。

暑假我们的读书计划有两本书：《追求理解的教学设计》和《如何设计教学细节：好课堂是设计出来的》，每天打卡读书，坚持了一个多月，虽然时间不长，但是我从这两本书中学到了很多东西，对我们今后的教学工作帮助很大。其中我印象较深的是学会逆向设计，我们总是习惯于从如何教开始思考教学，即从固定的教材、擅长的教法以及常见的活动开始思考教学，太多的关注了自己的教，而不是学生的学，以至于在教学的时候会忽略学生的学习过程，，学生也不大可能真正的理解他们所要掌握的知识，教师就很难确定学生对本课的学习目标的掌握情况。第二本书则介绍了很多涉及课堂的方法，总之对教学很有帮助。另外，我自己也读了几本书，作为老师，我觉得我们最不能丢的就是阅读，因为我们从书中可以得到一些启发或者今后遇到类似问题的解决办法，还可以积累各方面的知识，为自己注入新鲜的血液，我会一直坚持下去。

想起去年暑假教孩子认字，读故事，总觉得孩子的理解能力不行，一些字教了几次还是会忘了怎么读，今年学习的时候突然就发现，孩子的理解能力突然之间提高了很多，有些没教过他的字也会读，教他写字也能很快的掌握，这使我很惊讶。不过想想，或许孩子大了一岁，确实发育的很成熟了，这个时候学习新东西，无论是理解能力还是接受能力都发育的相对成熟了。通过这件事我反思了下自己，我想我们对于班级里的学困生要求或许太严苛了，我们都知道静待花开，可真正做到的又有几人呢？

小学生写暑假生活的作文(篇3)

暑假的第二站旅游地是南麂列岛，虽然这里的风十分凉爽，但是火辣辣的太阳还是占了上风，这鬼天气，受不了了!经过爸爸妈妈和同行的叔叔阿姨们一番商量之后，我们向大沙岙出发。

沙滩上的人还真多，趁着浪不大，我跑上去好好享受了一番海的抚摸。咦，这些老爷爷老奶奶都蹲在这里干什么呀?我带着好奇心，来到了他们身边。每个人的身旁都有一个篮子，篮子里都装着各种各样的贝壳。“真漂亮的贝壳呀!还全是完整的呢。”我不由自主地赞叹道。听了我的话，身旁的老奶奶笑了起来：“这是菜场里卖的花蛤，你看，这个花蛤还探出了两个角呢!”是呀，仔细观察后，还真的是平时吃的花蛤，只不过这种漂亮得多，花纹五彩缤纷。

光是看着，我的手都已经痒痒了。找了一个好位置，猫着腰，学着老奶奶的样子，我先用手往两边画半个大大的正方形，再把手中的沙子抛在自己的正前方。就这样挖、抛，挖、抛，还是没有一个花蛤到手。老奶奶指导我，一次性挖出的沙子要少一些，抛的要均匀，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也会被埋进去。

这下，我吸取了上次的教训，按照老奶奶说的，一次只挖一点沙子，平整的铺在前面。果不其然，一个贝壳映入眼帘，我兴奋地捧起“劳动的果实”，反过来一看，竟是花蛤的半个壳。“加把劲，继续!”我为自己加油打气。这一抛，又出现了两个贝壳，小心翼翼的反过来，耶!两个都是完整的，有一个还伸出了两个角呢!有了经验，速度不禁快起来了，一袋不成问题。满载而归，花蛤有大有小，大的像一元硬币，小的像玉米粒，顶小的像老鼠屎。

回家吃着花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到劳动的快乐。看着“邋遢”的自己，心中只有一个字：“值”!

小学生写暑假生活的作文(篇4)

我来到新家一个月了，老是觉得少了点什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候，才知道是一件武器。

事不宜迟，说干就干，爸爸帮我在网上定购了一把锯子，我找出大量装修剩下的木块，想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面，拿起锯子就照着锯了起来，”吱呀，吱呀，吱呀。。。。。。”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直，那声音才小了点。锯着锯着，我发现了一个问题，锯弓的弓背碰到木头了，如果再这样下去，刀下面就越来越窄了，怎么办呢?对了，锯成锯齿就行了嘛，于是我又开工了，但锯齿距离短比较难，有一次不小心还锯到了手，还好没有什么大事，就这样，花了大半天时间，我的第一把剑就完工了，它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾，于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子，照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事，又费劲又要讲点技巧的，先是要垫高木头，一只脚把它踩实了固定住，然后右手拿着锯子，掌握好锯子与木头的角度，木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间，这才可以上手开始工作。花了力气，流着汗水，终于另一个成品出来了，是一把大刀，我一手拿剑，一手拿刀，开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌，得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果，真是让人快乐充实。

小学生写暑假生活的作文(篇5)

记得前年放暑假，爸爸带我和哥哥姐姐去云台山游玩，到现在我还记忆忧新。

我们先去了世界独一无二的奇峡红石峡，在入口处，我看到山上漂浮着一大片白云，就好像白云托住了大山，我想这就是“云台山”名字的由来吧。随着人群我们来到了谷口南端，南端处有一狭窄的峡谷称为“一线天”，且有50余米的白龙瀑布。两侧高山耸立，恰似一个石门，正好是云台山的西大门。

游玩红石峡，我们来到了潭瀑峡。潭瀑峡是大自然的杰作，它三步一泉、五步一瀑、十步一潭。看到泉水，我们高兴极了，我们顺泉往上走，来到一个像“Y”字的小瀑布前，哥哥姐姐实在不忍心往上面走，我更不想走，于是哥哥提议玩打水仗，我双手赞同。我和哥哥一伙，大姐和二姐一伙，游戏开始。我们的工具就是双手，双方站在水里互不相让，我也没抬头，谁知哥哥一声“泼到我了”，我抬头一看，哎呀，泼到自己人了。那边大姐和二姐哈哈大笑，趁着她们不注意，我们这边集中火力，泼她们了一身，我们胜了。在这玩了一会，我们在爸爸的催促下恋恋不舍的离开了“丫“字瀑。

下午我们来到了茱萸峰，相传，王维名诗《九月九日忆山东兄弟》：“独在异乡为异客，每逢隹节倍思亲，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”即于此峰有感而作。我们开始爬山了，哥哥姐姐和我都不甘落后，爬呀爬，过了一会脚步逐渐慢了下来，爸爸说：“加油，我们快到顶了。”可速度还是没快起来。下山的游客看到我们，都说“加油，快到山顶了”。听到这些话，我和哥哥姐姐都有了力气，我们一鼓作气，爬到了山顶，此时我们已经筋疲力尽了。我说：“看，那么多云，摘一朵吧”。我一伸手，没摘到，大家笑了，云是摘不下来的。

虽然这一天，已经过去很久了，我依然记忆忧新，快乐幸福的时刻永远留在我的心里。

六年的小学生活作文范文

写好作文对学生未来的学业和职业发展都具有极大的帮助，好的作文能够让我们迎着惊涛骇浪一路磨难潇洒前行。在你写作文时，是否有提前准备呢？笔稿范文网小编为您准备了有关“六年的小学生活作文”的一些重要内容，让您无需担心，一定会找到对自己有用的东西！

六年的小学生活作文篇1

六年的光阴如白驹过隙，匆匆掠过，在我们心中，只留下不可磨灭的记忆！

六年前，我们手拉手走进教室。六年后我们流着泪，拿着满是签名的校服，迈着沉重的步子走出那个给我们快乐。教我们知识的校园。只是，校园中的每一寸土地，每一份快乐。都深深留在了我们的脑海中。

在毕业典礼上，我们怀着感恩的心，向母校，向老师深深地鞠了三躬。每个学生的眼中都噙满了泪水。

在最后一堂课上，我们都哭了，为了不舍，更是为了六年的快乐!

在最后的那段日子里，每个同学都在写同学录，用一张小小的纸，来表达啊自己对同学的不舍和纪念。六个春夏秋冬记载了我们的情，记载了71个人的快乐。

放心吧，母校，我们会腾飞。

放心吧，老师，我们会奋发。

蓝天献给白云，长路献给远方。这一颗感恩的心，将会化成动力，指引我们向前。

我们会以我们的成功，感恩母校，感谢老师。

六年的小学生活作文篇2

好像有什么东西从指间溜走，在朗朗的书声中离去；在欢声笑语中奔跑。带走忧伤，让一切成为往昔，让记忆不再清晰那是时光，是六年的光景。

从刚开始一个人孤零零的走进校园，到六年后跟同学们勾肩搭背的一路欢笑，好像只隔着一刹那、一恍惚，好像就回到了六年前。

恍如一列单程的列车，一路前行，车上我们欢声笑语，并肩作战，挥洒汗水，一切都历历在目。我们又何尝不贪恋窗外的风景，可又有谁能回到昨天？

每个人的青春都只有一次。青春，是用来奔跑奋斗的，是篮球场上一个个跳跃的身影，是拔河比赛时一句句呐喊的回响，是足球场上一次次的射门，青春是不懈努力的过程，是挥洒汗水的快乐，是甘心付出的泪水，是我们的六年。

面临分别，我们的千言万语好像从嘴里说出只剩一句再见。原来祝你前程似锦这句话是分别的意思，直至分别，才发现至今欠下过好多句对不起，而时光会把你欠下的所有对不起，变成来不及。

我们在夏天遇见，又在夏天离别，就像夏天的骄阳必定灿烂不已，而夏天的骤雨也是乌天黑地。下一个九月这个教室还是会坐满学生，只是不再是我们。

聚是一团火，散是满天星，愿此去繁花似锦，再相逢笑颜依旧。毕业是千万个夏天的故事，千万个人，千万个不同的夏天，可区区几张试卷，怎么对得起我们的六年？

书上说天下没有不散的宴席，但书上也说人生何处不相逢，就算终有一别，也别辜负遇见，可能真正离别的时候，才发现自己没有想象的洒脱，千言万语到嘴边，只剩下一句再见。再见，我们的六年，或者说祝你前程似锦。

六年的小学生活作文篇3

是一片低声的抽泣。是啊，同学们都不舍、都留恋，留恋这丰富多彩的小学六年生活，留恋这份珍贵难得的友谊。看着同学们远去的背影渐渐消失在暮色中，心儿似水晶般摔落到地，化作碎片。昔日的生活，幻作一缕袅烟，在布满彩霞的空中，渐渐消散，消散。泪，滑过脸颊，浸湿双眸，萦绕正滴血的玲珑心。“不要!不要!”猛地，我从梦中惊醒，看看床头，已被泪水浸湿了一大片……

时光飞逝，转眼间，已经上六年级了，还有一两个月，我们就要永远的离开小学，离开好友了!小学六年的生活就在眨眼间过去了。以后，就再也不能每天上学看到这一张张熟悉的笑脸了，就再也不能和同学们一起打闹嬉戏了，就再也享受不到无忧无虑的小学生活了!这陪我学习、成长、玩耍了六年的伙伴，我怎能忘得了呢?

漫步在亲切熟悉的校园里，陷入了对这六年深深的回忆。望向操场，眼前又浮现出了当时的画面：几个调皮的男孩悄悄地溜到女孩的身后，猛地拉了一下女孩的辫子，然后撒腿就跑。女孩发觉了，马上去追那些男孩，追到了就是一顿暴打。“扑哧!~”我笑了，笑得是那样开心，仿佛回到了那时的我。女生抓男生是我们那时候最喜欢玩的游戏~现在呢?课间，也经常有男生女生在开“世界大战”。可是上初中后，我们还能这样吗?不能了，不能了!T~T想到这里，心中不免一阵惆怅。

起风了。坐在双杠上，沐浴在柔风中，任风儿缭乱我额前的碎发，带走我心中沉淀的尘埃。久久的凝望着眼前的一切。脑海中，不时跳出这六年来的点点滴滴：矫健的身姿，灿烂的笑容，酸楚的眼泪，羞成苹果的脸蛋儿，滑稽搞笑的场景，课堂上精彩的回答，课后与同学们的打成一片，黑色恐怖的星期五，激烈紧张的针管大战，回味无穷的“打了您(铃)就做操”，令人赞不绝口的“地雷猪撞玻璃”……这些六(2)班的经典故事，这一切的一切，不断的在我脑中闪动，同学们的精彩妙语、关心话语，还有欢声笑语，也时时回荡在耳边，萦绕耳际，久久不散去。这可是我们六年来的结晶啊!这一串串跳跃的音符，谱写出了一曲友谊之歌!

我不知道随着时间的流逝，岁月的冲刷，这份友情会不会慢慢淡没，愈来愈浅。但是，我会永远记住它的，这份最纯真的六年友情，这点点相处的岁月，这颗记忆的星空中最璀璨的明星!

六年的小学生活作文篇4

光阴似箭、日月如梭，眨眼间六年的小学生活已快过去。回顾六年来的小学生活，真是多姿多彩。像晚上的星星，眨着眼睛；像雨后天空中的彩虹，那么绚丽；像清晨的太阳，那样温暖；像那花园的花朵那样缤纷！

回忆起六年来的小学生活和同学们相处之间的点点滴滴，每时每刻都充满着欢声笑语。想起上课时老师严肃的表情，在看看无心听课的同学们，我真觉得有些惭愧。愧对老师与父母对我们的希望。想起和同学们一起玩耍，一起打闹，一起互相学习的朝朝暮暮真让人难舍难分。想起我和同学们一起乐［来源］于助人的事情。想起和同学们一起辩论问题，讨论事情。解决学习上的困难等……真是使人难忘。

小学生活是多么地幸福、多么地快乐；我忘不了六年来的小学生活，忘不了关爱我的老师们，忘不了六年来的好伙伴。是她们给我的小学生活画上了一个完整得句号；是她们给我带来了许多快乐的回忆，使我永远难忘。

六年的小学生活作文篇5

光阴似箭，日月如梭，一转眼六年的小学生活就要结束了，再过几个月我就要毕业了，我将要告别多梦的童年，告别鲜艳的红领巾，告别朝夕相处的同学和伴随我成长的老师。跨进一所新的学校。

陈老师，您还记得我吗？你的话语却回荡在我的脑海中，生了根。回忆五年级的时候，您让作文写的好的眭远、杨巧玉、我等人写征文。您来收征文了，并批注了一番。中午您便叫来我们，一个一个的教导。到我了，您教我怎样更好的修改，可是，我却听不懂。过了一天，您来收征文，我却没有交。您走到我的面前说：李娥，您的征文呢？陈老师，我不会修改作文，所以我没有做好。你怎么不来请教我呢，距离交征文的时间是今天早晨，唉，算了。你的话一直回荡在我的脑海中，久久不能停息。

陈国义老师，虽然我在五年级才认识您，但您知道吗？您的印象对我很深刻！难忘您的眼神！每当我们的学习有了一点点进步；每当我们在比赛中小有成就；每当我们更加懂事、更加听话时，您的眼神总是充满了慈爱，激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时；每当我们闯下了不可弥补的祸时；每当我们在学习上不认真时，您那严厉的眼神透过薄薄的镜片，刀子似的射在同学们身上，大家便羞愧地低下了头。

上学期我收获到了丰硕的果实，同时也感谢敬爱的老师，您含辛茹苦的教育我们，我深受感激，时常回忆起我们在一起的点点滴滴春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪使干。您像蜡烛一样，点燃了自己，照亮了别人。

师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，我用我最真挚的心再次对您说：陈老师，谢谢您！

祝您身体健康，万事如意

您的学生李娥

初一:李娥

六年的小学生活作文篇6

自从人出生那天起，注定是自由和不自由的。

你的言论、自由、心灵等等是自由的，没有人有权干涉和禁止：可是肉体的束缚、心灵的困惑、命运的纠缠和死亡的宿命等等像一个无形的影子牢牢地、时时刻刻地追随着我们，使我们毫无自由可言。

生活如同庞大而复杂的奥运匹克运动会：有人为了在比赛中争得荣誉，有人为了锻炼身体，有人纯粹出于喜欢，有人为了挣钱，拿着商品到那里去销售；还有人做看客等等。

马斯洛把人的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类。可是人的生活中充满了需要，人永远不知道自己需要什么，一个苹果可能使你高兴，百万财富却可能让你发愁。

我们不仅仅是为了活着而活着，更重要的是除了活着，世界上还有许许多多的事情值得我们活着。

如果我们只是仅仅为了生存而活着，我们和一只小小的蝼蚁又有什么区别。

在生活中，我们制定规矩，规矩把我们变成一台台机器；我们规定时间，时间将我们的生活变成分钟时针；我们跟从别人，跟从使我们和别人都变成了一张一样的脸。我们重复着一样的话，重复做着同一样的事情。

衣食住行、生老病死、劳作繁衍、我们世代相传，我们的心灵不停地被许许多多乱七八糟的事情所填满。

我们不停地行走，不停地张望，游荡在生活的每一个角落，像一条在路边迷路的流浪狗。

人们来来回回地在你身边走动，有人和你说话，有人挤你，有人来拉你，你无处可逃，别无选择。

我们寻找方向，而我们环顾四野，找到的却是迷惘。

我们追求真理，而我们找到的却只有虚无。

我们渴望幸福，而我们得到的仅仅是哀痛和死亡。

每一个人都是生活的奴隶，不要评价别人的生活，因为别人的生活恰恰就是你生活的一面镜子。

果腹之后的美食，御寒之外的时装，繁殖之上的爱情，富足之下的迷惘，死亡面前的意义等等生活的压力、诱惑和动荡不安总是让我们不知所措，以致让我们迷失了生活的本质。

六年的小学生活作文篇7

时间飞逝，六年小学生活转眼间就要结束。不久，我们将要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着欢笑跨进崭新的中学校园。然而，不管我走到哪里，都不会忘记这说长不长，说短不短的六年小学生活。

现在，我还清晰地记着，我跟着妈妈走进了学校大门的第一天，坐在教室的椅子上，听着老师耐心的教导。如今，我就要走出这学校的大门，走出教室，再也听不到老师的教导了，心中还有点舍不得。

走过教室，我想起了曾经和我一起玩耍的朋友。我们曾经在座位上说着自己喜欢的话题，在教室里嬉戏打闹。现在，自己是那么想念她们。

走过宽大的操场，我想起了那时我和朋友们一起在上面做操、玩耍，如果在初中时遇到她们，那该多好呀。

走过老师的办公室，眼前好像又浮现出了老师备课的身影。老师在，这个屋子里为我们不知疲倦地批改作业，为我们的试卷判上对勾，把错误的地方认真地圈出来……

如今这些都成为我人生的美好回忆。我永远忘不了我的小学生活。

六年的小学生活作文篇8

我的母校在饶平，是一个全县第一的一流学校，在那里，我学会成长，学会独立，学会了很多很多。曾经，我什么也不会，想每一个刚步入小学的孩子一样，我的人生，一片空白。我同每一个孩子一样，平平无奇，也曾幻想过永恒。后来，我学了许多知识，我的人生，终于不再是一片空白了。三年级到四年级的那段日子，我的记忆一无所有，除了知识，我所经历过的事都遗忘了。

五年级开始，我喜欢上了语文，但我学艺不精，每一篇文章都不能够如愿以偿。六年级开始，我步入了毕业季，我并没有像其他孩子一样，全力以赴，因为，我觉得不值得。在别的孩子在犹豫不决要选哪个学校时，我心中早已有了打算。于是，六年级的我专攻语文，因此，日后的我在写作方面造诣非凡。在母校的操场上，我曾用尽全力奔跑过，在母校里，也曾埋葬过我的欢笑。曾经的我，拥有过与众不同的童年，在曾经的母校里，我笑过，哭泣过，也曾懵懂无知。但我，不悔梦归处，不悔童年。

六年的小学生活作文篇9

六年小学生活

还剩几天，一天？两天？三天……

生活了六年，相处了六年，我竟然才后悔以前的自己没有珍惜那些和同学们微妙的相处，我开始想让时间倒流，从新让我明白，这些年混混沌沌中我和同学们经历哪些难忘的事情。

我的学校，像大自然中的一块珍惜土壤，它给予我们最好的环境。我的同学，是我开心的.引火线，他们甜甜的笑容，安慰、难忘的话语在我的未来刻下无法抹灭的痕迹。我的老师，是一本书，可是却是一本我翻一辈子也翻不完的书。

多么庆幸，一年级的我们单纯如一张白纸，那美好的如梦一样的时光，使我还想再过一次。

多么骄傲，二年级的我们小大人一般骄傲的挺头昂胸，胸前的红领巾闪着迷人的光泽。

多么讨厌，三年级的我们开始学习英语，那一个个凌乱的英文字母，让我眼花缭乱，对英语这门课没有丝毫的兴趣。

多么无奈，四年级的我们想成为父母的骄傲，可只是嘴巴上说，想这么做，却坚持一会，又放弃了。

多么可爱，五年级的我们迫不及待想长大，想成为万众嘱目的星星，那时的我们注重完美，追求愚蠢的自己所谓的偶像。

六年级的我们，有着少许判逆，认为自己长大了，感觉武力可以解决一切问题。

六年的时间，我想了许多，却没有想过，毕业的我们会怎么样，离别时，才发现，自己并不是特别了解同学，后悔以前自己在做些什么，面前的同学变的好陌生，可想再从新认识已经来不及了。

六年的小学生活作文篇10

时间飞逝，六年的生活犹如缓急的溪水，匆匆流去。很快我们就要毕业了，告别生活了六年的母校；告别了朝夕相处的同学；告别我们的恩师，一切都是那么的不舍。

在我们美丽的校园里，到处洋溢着我们的欢声笑语，留下了我们美好的回忆——有笑、有泪、辛酸挫折。可我们还是一步一个脚印，坚强的走了过来。

回想和同学们坐在教室里一起快乐的学习时，我们收获了许许多多的知识，同时也收获了无穷无尽的快乐；当我们考试成绩不理想时，我们收获的只有那又涩又咸的眼泪；当我们在火辣辣的太阳下艰苦训练时，我们感到辛苦，可我们一想到集体的荣誉，再苦再累，全都迎风飘走吧……

时间飞逝，六年的时光如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我们留下了串串回忆，像编织了一个个记忆的铃铛，让我们永远的珍藏下去吧，它将成为我们永久的回忆，成为我们一辈子绚丽的篇章。

说再见，别想永远！就让我们一起谱写那慢慢人生路上的绚丽篇章吧！加油！我们还会相见的`！！！

小学生作文美好的暑假生活(汇编5篇)

对于“小学生作文美好的暑假生活”这个话题笔稿范文网小编认为需要大家多方面思考，这篇文章或许可以给您提供一些实用的解决办法。懂得写作文对于学生是非常重要的，为了扩宽我们的视野和观察能力。写作文的时候注意要结合自己的生活经历，那么你知道如何才能写好一篇主题作文吗。

小学生作文美好的暑假生活篇1

暑假中的趣事可真不少，它们如点点繁星，在我的脑海里披发发着耀眼的毫光。它们有大的、小的，甚至酸甜苦辣的都有。它们在那披发发着耀眼的毫光呢！瞧，那边有一颗很小很小的星星，固然这颗星星很小，但却总能勾出我无限的回忆。

那天，太阳烘烤着大地，地上的落叶早已被晒成了玄色的。可偏偏不巧，家里忽然没电了。啊！大夏天，32°，没有空调可怎么过？我整理时暴躁起来。要知道，夏天假如没有空调，你就差往自己身上撒调味料了。我的两只手在空中挥来挥去，两只脚不停的跺着地板。还大喊着：“没有空调可怎么过啊！”姐姐听见走过去，问我：“不外就是空调不能用了呀？瞧把你猴急的，放心，我已经给你修理的叔叔打过电话了，他们一会就过来了。”我听完姐姐这番话才安静下来。姐姐很迷惑，刚刚还好好的，怎么就停电了？这不应该呀！我跟姐姐说，可能是电闸坏了吧，我想我们应该去看看。我和姐姐的回答一致，都奔这个方向去。

到了门口，竟有一只小鸟晕在这，姐姐猜，应该是它撞到了电线，所以导致我们家没电。我怒气冲冲，大声喊：“你这只小鸟为啥要撞我家电线？”姐姐笑了笑，说：“你不要再恐吓它了，我们去给他包扎一下吧。”我说：“我不去，你去你自己去。”姐姐无奈，只好自己给小鸟包扎。我看着姐姐汗流浃背，心里想：“仍是去帮姐姐吧，何况小鸟又不是故意的。小鸟是我们的朋友，我们应该爱护它。”“我来帮你吧，姐姐。”在我和姐姐的共同努力下，鸟儿的伤口很快包扎完成了。这时我也不感到天色的炎热了，固然我们满头大汗，但我们却感到很快乐，看着这只受伤的小鸟，它亮晶晶的`小眼睛对我们一眨一眨，仿佛在说：“谢谢你们就了我，你们真是我的朋友。”

是的，小动物那么可爱，我一定会向姐姐学习，做一个爱护动物的人。

小学生作文美好的暑假生活篇2

不知是否你听过这样一首歌《剩下的盛夏》，这是前不久新推出的歌，这首歌道出了广大莘莘学子的高三氛围，同时也说出“盛夏”这个最美好的季节。

春去夏来，由温柔的春姑娘送来火热的夏哥哥，使万物更加繁茂，更加碧绿，更加充满活力的气息。从学校里努力奋斗的高三学子到田间辛勤劳动的广大农民，由不是在这个热情的夏天，奋斗着，努力着，虽然每天汗流浃背，身上黏糊糊的，但也阻挡不住人们的热情，对盛夏的热情。

在乡间小路上，郁郁葱葱的花草布满整个小路的两旁，使人看了由不得欣喜和开心；在看远处的山上，布满了森绿的果树，预兆着这个金黄的秋天会收获丰盛的苹果；在各家各院中种满了健康绿色的农家菜，自己浇水，除虫，直到现在能吃到自己家中的黄瓜，西红柿，心中不知是多么的开心和满足。

到了乡下的夜晚，繁星布满整个天空，似乎在眨着眼睛，冲着你笑；在树丛中有着明亮的萤火虫，一闪一闪的，似乎在梦中仙境，还有那蝉鸣的叫声‘知--了，知--了’的叫个不停，剩下人们在村里的中心广场处踢毽子，滑旱冰，跳皮筋，还有的在跳广场舞，还有老年人在看电影，甚是说不出的热闹和开心。夏天的火热把人们都聚集在一起，感受不一样的夏天。

直到现在的我，依然留恋乡下的夏天，虽然它没有城市的繁华和热闹，没有城市中的灯火通明和一夜的人灯不息，没有像城市中的游离场所，但它却有着一份静谧，一份简单，一点绿色和一份安宁。乡下的生活是最令人心旷神怡的，能把一切都抛下，放下，只保留一份天真和无邪。

在这个多姿多彩的盛夏，把我的心带向了远方，留给我一份火热的夏天。

小学生作文美好的暑假生活篇3

愉快的暑假

暑假，是一年中最值得期待的时间。它不同于其他的假期，它可以让我们好好地放松、休息，同时也可以让我们尝试新的事物，去发现更多的美好。

这个暑假，我做了很多有意义的事情，最让我印象深刻的一次是和朋友们一起去旅游。我们一共去了三个地方：杭州、厦门和苏州。在杭州，我们参观了灵隐寺、西湖、千岛湖等景点；在厦门，我们玩了海边、鼓浪屿、厦门大学；在苏州，我们去了拙政园、虎丘等景点，还去吃了苏式小吃。

每个地方都有它独特的魅力。杭州，山水相连，非常美丽；厦门，海滩美景迷人；苏州，园林古迹众多，人文景观非常有特色。我特别喜欢在千岛湖上坐船，感受大自然的美好；在厦门的海边听着海浪的声音，感受到宁静的生活；在苏州的小巷中闲逛，感受到了深厚的文化积淀。

除了旅游，我还参加了一些社会实践活动。我和一些同学一起去做志愿者，到社区里帮助老人打扫卫生；我们还去了城区里，向市民宣传环保意识。这让我感受到了社会责任的重要性，也让我学会了与他人相处的技巧，增强了我的思维能力和团队精神。

此外，我还充分利用了这个暑假的时间，学习了一些新知识和新技能。我学会了弹吉他、画画、写诗、编程等。这些东西让我感到非常有趣，也让我在学习中体验到了成功的快乐。

回到学校的时候，我发现自己收获了很多，无论是精神上还是心理上，我都变得更加成熟了。我认为这个暑假是非常愉快的，因为它是充实而有意义的，让我收益颇丰。我相信，这次暑假的经历将会影响我未来的人生道路，让我更加自信和坚定地走好每一步。

小学生作文美好的暑假生活篇4

前几天爸爸妈妈带我去了西安，那可是十三朝古都呢！那里有许多著名的景点，例如：兵马俑，秦始皇陵，大雁塔但是，让我最快乐的是爬华山。

那天，我们早早地来到了华山。我抬头望去，高耸入云的华山一眼望不到边。我不由自主地打了个寒战，这么高的山爬上去还不得一天时间啊。坐索道上去吧，既省力也可以看到美景。可爸爸妈妈都不同意，爬山可以锻炼我们的意志，体会先苦后甜的乐趣。没办法，少数服从多数。

我们选择了从玉泉院入山。看着满眼翠绿的树木五彩缤纷的鲜花，大家有说有笑，爬山好像也没有想象中那么累吗！往上走，你就可以听到小溪淙淙的流水声，顿觉有一股泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情。

过了五里关，渐渐的笑声少了，大家只顾埋头登山，满头满身的汗把衣服都打湿了，偶尔停下来，在路边的石头上歇歇，喝口水，互相鼓励一下。

两个多小时后，我们来到了千尺幢，看看几乎垂直向上的路，窄得一手宽的阶梯，心里真有点紧张。原来刚才把我们折磨得虚脱的路只是开胃小菜啊！贝贝，真正检验我们意志力的时候到了，你是走边上平缓的便道，还是战胜千尺幢。看着爸爸鼓励的眼神，我拍拍发酸的小腿，鼓足勇气向上爬去。台阶太窄我的脚只好横着踩，手中牢牢地抓住路边的铁锁链，一步一步慢慢走。腿越来越酸，但我的心却越来越平静，只有一个念头，爬过千里幢。终于成功了，放眼望去，大片的山已经在我脚下，白云似乎触手可得。小姑娘，真不错！听到游客的表扬，我顿时疲劳没了，浑身是劲。

走走停停，再爬过百尺峡，老君犁沟，下午一点左右终于到了目的地---北峰山顶。山顶的景色真是美不胜收，我真正体会到了会当凌绝顶，一览众山小的豪迈，也体会到了自古华山一条路的坚辛。

这次爬山，我收获了很多，有爬山的快乐，有坚持的快乐，还有美景尽收的快乐。

小学生作文美好的暑假生活篇5

暑假里的一天，我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间，我们看到一个学掏艺的地方，那里可美丽了，有各种各样陶瓷做出来的东西，有茶壶，有杯子，有花瓶，有葫芦，还有笔筒等。他们的颜色可好看了，有红的，有黄的，有蓝的……

我觉得很有趣，所以就在那里学陶艺，那里学的人很多，买的人却很少。因为大家都想学会陶艺，可以把作品放在家里做装饰。还有，自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心，我一共分四次做，第一次做泥条，第二次做泥板，第三次用机器做，第四次上色。上完色，那里的人就会帮你拿到窑里去烧，烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。

我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。

我先做香烟缸，香烟缸非常简单，只要先拿出泥板拍，再拿出一快泥，用泥板拍把泥打成一块泥板，再在泥板上刻出各种图形，做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底，还要在底上涂一圈泥浆，再搓几根泥条围在底的上面，在泥条中间也要涂一点泥浆，涂泥浆的作用就是要让泥条固定住，不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边，里面套上一个小圈圈，这就是我做的香烟缸了。

小学生作文我的暑假生活(范例6篇)

编辑特别选择的“小学生作文我的暑假生活”一定值得您一试。说到作文，相信大家都不陌生吧，为了让我们能够写出优秀的作文。应该从哪些方面来写主题作文呢，所以优质的主题作文应该怎么写呢。本文旨在为您的工作和生活提供实用的建议！

小学生作文我的暑假生活【篇1】

小学暑假作文是每年都少不了的一项任务，作文不仅能够提高孩子们的语言表达能力，还能够激发他们对生活、对世界的好奇心和思考能力。在这个炎炎夏日里，小学暑假作文也成为了孩子们的一大烦恼。如何写好一篇暑假作文，成为了许多小学生在暑假里需要面对的挑战。

首先，选择好作文的主题非常重要。小学生在写作文时，可以从自己的经历、观察或阅读中找到灵感，寻找与自己相关的话题。如果孩子们在寻找主题时有些困难，父母和老师可以给予指导和启示，例如询问孩子们最近有没有看到、听到、感受到什么，或者带领孩子们去参观、旅游等，以拓宽孩子的视野和经验，让他们有更多的话题可写。

其次，开头是作文的重要组成部分，好的开头能够引起读者的兴趣，吸引他们继续阅读下去。孩子们可以从一则有趣的小故事、一件小事、一个问题或一句名言等方面入手，开展自己的想象力和创造力。开头可以扣人心弦，也可以使人感受到深刻的感受，特别是在这个夏季炎热的时节，开头应该具有清新、自然、舒适的感觉，让读者有种阅读时身临其境的感觉。

接下来是文章的主体部分，这一部分是作文中最为重要的内容，也是展示小学生语言表达能力的地方。孩子们要组织好自己的语言，清晰地表达自己的意思。主体部分可以由两到三个方面组成，进而展开自己的观点和见解。孩子们可以从自己身边找到例子，或者引用名人语录、科学知识、历史故事等方式来支撑自己的观点，并且可以以自己的方式把这些观点和见解阐述出来。

最后是结尾，结尾是作文的完结部分，也是最能体现小学生思维和语言表达能力的地方。结尾可以通过概括全文观点、简单回顾全文内容、提出问题引发读者思考等方式来进行。结尾同样需要具有深刻的感受，让读者对作品产生共鸣，有一种有望继续阅读的感觉。

总之，小学暑假作文对于提高孩子的语言表达能力、思维能力、和创造力有着非常重要的作用。通过前期的选题，中期的构思、写作，和后期的修改，小学生可以从中得到成长和收获。在这个过程中，父母和老师应该给予孩子们足够的鼓励和支持，让他们在写作中找到乐趣，愉快度过一个充实的暑假。

小学生作文我的暑假生活【篇2】

七月，我最喜欢的月份，由于我们从那个月开始放暑假了。有两个月的时间可以让我自由支配，想想都美！

放暑假之前我都想好了，我的作息时间是这样安排的：早上七点起床，刷牙洗脸吃饭，七点半开始写暑假功课，八点半练琴，九点去小区内骑自行车，玩滑板。说起自行车，这可是我暑假里最开心的一件事了。自从老爸给我买了这辆自行车，我可高兴了，只用了一天时间就学会了骑，小区里的爷爷奶奶都夸我厉害呢！

有一天，爸爸妈妈和楼上的邻居约好要带我们两个小孩子一起去漂流，我听了真兴奋啊！到了周末，我们一行人来到了仙山谷漂流。那天骄阳似火，热浪滚滚，但涓滴没有减少游人对漂流的热情，甚至还有爷爷奶奶级的。看着他们一个个湿淋淋的从河里爬起来，但都是很开心的样子，我早就伎痒了。在大厅里排队等候的时候我的心早就飞到河里和他们打水仗去了。终于等到可以下水了，那边的工作职员帮我们坐上皮划艇后我们就开始自由漂流了。爸爸妈妈把我放在皮划艇的中间，防止我掉到水里去，实在我哪有那么胆小，是他们胆小了。在水里我可勇敢了，我还和邻居小伙伴打水仗了呢！最后爸爸妈妈都加入到我们的步队里了，玩的不亦乐乎。

那天我们在水里一共玩了两个小时，固然很热，皮肤也晒的微微刺痛，但真的好开心！

一转眼，暑假就过完了，真的好快！妈妈说可以用一个成语形收留时间过的极快，那就是“白驹过隙”，我一开始不明白是什么意思，妈妈给我解释了这个成语的含义，就是比喻时间像小马穿过细小的缝隙一样飞快。是啊！现在又到了新学期了，固然一下子还不能完全适应，但我会尽快调整好心态，在新学期里好好学习，不辜负老师和爸爸妈妈对我的期望。

小学生作文我的暑假生活【篇3】

我一共做了四样东西，第一次，我去做了两样东西，一样是香烟缸，一样是篮子。

小学生作文我的暑假生活【篇4】

7月份已经由去了24天，暑假已经由去将近一半。

前段时间和同学约好，今天去参加小记者流动，所以我早早预备好小记者证，在事先约好的地方，一起前往芜湖国际会展中央，参加报社举办的“赛之星”卡丁车的流动。

到了会展中央，我们立即跑上了二楼进行签到，因为参加流动的小记者特别多，所以需要排队进行流动。因为时间比较充足，为了打发这短暂又长久的时光，我跑到别的地方打了一会高尔夫球，这是我第一次尝试打高尔夫，在没有老师教的情况，我随便的打了几球之后，又跑去踢了一会足球，直到教练要求集合，我们才匆匆的跑了下去。

又等了需求，终于到我上车，我抓紧时间带上头盔，穿好手套，我随后上了第一辆车。教练叫我们该如何使用：“右边踏板是油门，左边踏板是刹车”刚说完，这时教练让我轻踩油门，他拉动引擎，我轻一脚踩着油门，卡丁车缓缓地开了起来。因为之前参加过一次流动，我吸取了上次的教训，我将油门踏板快速踩到底，跟着油门的加大，车速也随之提快了良多，很快的我便连续开了两圈，此时，教练拿着小红旗挥了挥，示意我将车停到指定位置，停好之后，我便下了车。

紧随着，参加完了卡丁车的流动，因为时间还早，我们商议并达成一致意见，在隔壁羽毛球馆租了两幅球拍和场地，我们分成两组，大人一组，小朋友一组，进行羽毛球情谊赛，情谊赛如火如荼的进行中中，已经到了忘我的境界，不知不觉的两个小时就过去了，才发现时间即将要结束，此时大伙都已经浑身湿透。今天的流动就在欢声笑语中结束了，我们一起结伴返回。

近期天色固然是那么的炎热，但我发现参加流动的小伙伴各个都不知疲劳的。通过这次流动，我发现，当碰到自己喜欢做的一件事时，所有难题都会迎刃而解，从而验证了一句名言“世上无难事只怕有心人”。

小学生作文我的暑假生活【篇5】

今年的暑假过得特别快,好像甚麼也没有做,就眨一下眼过去了.在这暑假期间,我培养了一种兴趣——看书.

以前,我是连一本书都不看的,别提要我看是一种辛苦的事,就算讲一下,我都会觉得头昏脑胀.但今年暑假,我不但报读了暑假班,还在有空时与三五知己一起逛图书馆.在朋友的介绍下,我渐渐地阅读起来.开始的时候,只是阅读数本书,后来还越读越多,多得经常要续借才能看得完.有时与朋友一起借书,就会互相交换来看,和谈论故事的剧情,大家都谈得不亦乐乎.

暑假结束了,我还一直有看书,手头上还有几本呢!看书对我来说,已经不是一件艰难的事情,现在可以说是一种兴趣,或者是生活中的习惯.我以后可能不会与书再有分开的日子了.我越来越喜欢「它」——书.

书对我们来说是益菌,而不是对我们有害的病菌,它可以令我们增加无限的知识.如果没有书,我们也学不到这麼多,更不可能会有今天这个繁荣和不断进步的社会.所以,书是非常重要而且不可缺少的东西.

朋友们,你们亦要多看书喔!

小学生作文我的暑假生活【篇6】

快乐的暑假已经来临，每个人都有自己的计划和想法。我的暑假计划也已经制定好了，让我们来看看吧。

首先，我要利用这段时间多读一些好书，尤其是名著文学。借助阅读，我可以增长见识、博览群书，更加深入地认识自己的文化底蕴和人生境界。同时，这些一本本的书籍也将给我带来无数的知识和思考，指引我前行。

其次，我还打算参加一些暑期学校或夏令营，学习新知识、结交新朋友。例如，我可以去参加一些数学或英语的培训班，提升自己的学习水平，同时结交到未来的学习伙伴。此外，还可以参加一些有趣的夏令营，了解不同的文化、历史和风俗，让自己的视野更加开阔。

在日常生活中，我还有许多想实现的小目标。比如，学习骑自行车、游泳或者学会做饭等。这些小目标虽然“不大经济，却十分实用”。当学完后，它们将成为我的宝贵财富，满足日常生活中的各种需求。

当然，暑假也不全是学习和提升自己，放松和娱乐同样重要。在这个假期，我打算和家人一起去旅游，尽情享受大自然风光。奔波的生活常常让我们忽略身边美好的风景，而旅游则可以让我们重新认识和欣赏周围的美景，感悟生活的真谛，丰富自己的人生经验。

此外，我还打算和朋友一起参加一些活动，比如去看电影，逛街购物等。在一段轻松的时光内尽情愉悦和畅快，让自己的心情得到充分的放松和舒缓。

总的来说，快乐的暑假，有许多不同的计划和想法，有提升自己、学习知识，也有放松身心、享受美好，而我希望通过这个假期，在各方面都能够有所收获，从而更好地迎接未来的挑战。

2024最新六年的小学生活作文

写作文在我们日常生活中扮演了一个非常重要的角色，因为优秀的作文能够让读者真正感受到作者的真实情感。写作文需要掌握一些要素，你都学会了吗？今天笔稿范文网小编给大家带来了一篇与“六年的小学生活作文”相关的文章，请把这个网页加入收藏夹，这样下次访问会更加方便！

六年的小学生活作文(篇1)

好像有什么东西从指间溜走，在朗朗的书声中离去；在欢声笑语中奔跑。带走忧伤，让一切成为往昔，让记忆不再清晰那是时光，是六年的光景。

从刚开始一个人孤零零的走进校园，到六年后跟同学们勾肩搭背的一路欢笑，好像只隔着一刹那、一恍惚，好像就回到了六年前。

恍如一列单程的列车，一路前行，车上我们欢声笑语，并肩作战，挥洒汗水，一切都历历在目。我们又何尝不贪恋窗外的风景，可又有谁能回到昨天？

六年的小学生活作文(篇2)

汽车制造于1886年开始，各国都争相发展汽车，使汽车工业有了日新月异的变化。法国制成的第一辆汽车的时间是1890年；美国是1893年，英国是1896年，日本是1907年，俄罗斯是1910年，其后我们中国也有了自己的第一辆红旗轿车，以后汽车渐渐发展，成了人类生活中必不可少的交通工具。

在我生活的地方江苏盐城，我们这里也有个汽车生产企业叫东风悦达起亚，这是一个中韩合资的汽车生产企业，生产起亚牌汽车，去年学校还组织我们参观了各个汽车生产车间，让我们了解了从生产的零件到变成一辆崭新的汽车，再销售到全国各地，进入千家万户的过程，让我们学习了不少关于汽车的知识呢。

汽车，给我们的生活带来的方便是数不胜数的，与外地的亲朋好友见面不用提前到车站买票，也不用担心人多票已卖完了的问题，拉近了你我他的距离，给人们出行带来了方便，与火车、飞机相比，汽车灵活性较强，成本较低。

汽车带给我们的好处还不止于此，它带动了国家经济的增长；解决了一些人的就业问题；碰上了突发情况，也要靠汽车来运送病人，汽车能遮风挡雨；提高办事效率，比如以前步行和自行车要用一个月或更久的时间完成的路程，现在用汽车几个小时就能完成，这一个个事例充分说明了汽车的重要性。

汽车改变了我们的生活，提高我们的生活质量，我们的生活也离不开汽车！

六年的小学生活作文(篇3)

在许多老师中，我印象最深的是我的三年级老师。

老师姓孟，已经教书二十几年了，教过的学生数不胜数。

我刚到六岁，就开始了我的学习生涯。我们全校只有4个班，最多一个班有20人，全校100人不到。有一次，我们全校举行了学雷锋活动，我们在校外捡垃圾，烧垃圾。我在捡。我在捡一个玻璃瓶时不小心弄伤了手。几个性急的同学急忙给老师报告了情况。老师马上拿来药和创可贴。老师马上给我擦药，擦完药后老师马上用创可贴把我的手包扎了起来。刹那间，我心里涌出一鼓暖流。

还有一次，我们举行小考，我在考试时一边写，一边和同桌讲小话，注意力一点也不集中，许多题目都是随便做的，卷子发下来之后，我仔细一看，看到我许多的题目都是因为粗心大意，没有看清题目才错的，因此我这次的.成绩考得很不理想。虽然及了格，但没有上90分，下课后，老师把我叫到一边，问我：“你觉得你考得好吗？这张卷子对于你来说，应该不算太难吧！许多题都是因为我粗心大意才做错的，”我惭愧地低下了头。

这就是我的三年级老师，在课后，他是我们的朋友。在上课时，他就是我们的诱导器。

六年的小学生活作文(篇4)

小学生活已接近尾声，就像一部舞台剧等待着剧中的人物完美谢幕。而我们每个人都是故事中的主角，酸甜苦辣，每一个日子都好似钻石般闪亮，成了我的绝版回忆。

六年前，我们还是天真烂漫不谙世事的小朋友，咿咿呀呀地跟着老师认字。下课铃一响，我们总是不等老师说下课就冲出去疯玩。每天晚上回到家，父母总是责问：“今天怎么又把身上弄得这么脏?”六年过去了，那个教室的学生换了一批又一批，而我们，也从那个稚嫩的孩子，褪变成了青涩的少年，欢声笑语的世界也已俨然演变成知识的海洋。日子逐渐变得单调、乏味，可就在那两点一线的世界里，我们却找到了另一片天空，不同的色彩，却同样广阔迷人。也许，这就是成长。

六年前，我们就像一只只孤独的小雏鹰，彼此间陌生却渴望手牵手结伴在操场玩耍。六年后，我们已是英姿少年，意气风发，也正是这样，单薄的少年时光在回忆中总是那样耐人寻味。也许，这就叫磨砺。

六年前，老师您还是一头乌黑的头发，总爱在课后与我们游戏，我们总是一副大大咧咧的样子。在课堂上忍不住与同学说话时，您总是皱起浓眉;六年后，您原本的黑发不知何时已染上了一层银白，我们却还是那样。我们悄悄地发现了您的细微变化，咳嗽声增多了，双手变得粗糙了，于是，我们变得收敛了，上课不随意说话了，作业写得认真了……

六年的时光如白驹过隙，但每一个日子却如同海滩上的贝壳，光彩夺目，低头细数着，不觉眼眶已湿润。

六年的小学生活作文(篇5)

时间过得真快，一转眼，从一年级的幼稚生跳到了六年级的毕业生。在这六年里，我感到前所未有的快乐，虽然当中有许多的伤心事、有些让人无法忘记的老师同学、一些在我面前说三道四的朋友、一些对我冷嘲热讽的同学、一些考百分的卷子、以及一些不及格的试卷…面对那么多的坎坷，我并没有感到累，相反，我还要谢谢他们，是他们让我明白，在困难坎坷面前不能退缩的道理，是他们激励了我，让我奋发努力起来……说明了，我不会忘记我这六年的生活。

在这六年里，我学到了不少的知识，明白了许多的人生道理，交到了许多的知心朋友。当然，这些都离不开老师的悉心指导，如果没有老师，我就不可能学习到那么多的知识；更离不开时常于我拌嘴、在困难坎坷面前却又不惜一切帮助我的同学，是他们让我体会到了朋友的温情……

现在回想起3.4年级做得一些事，有的让人感到可笑；有些让人欲哭无泪；有的后悔不已、悲愤交加…。.

想起同学们天真无邪的笑脸，笑得是那样的天真烂漫；

想起老师无情的教鞭，那会说话、会让人领会事理得眼神，现在想想，还真是让人难以忘怀啊！

六年级，一个小升初的阶段，就要这样过去了，不会再回来了…

六年，六年的小学生活就像是一本故事书，天天都有新的故事上演，一天一业，翻完了这本故事书，也就意味着你的小学生活结束了。

再见吧！陪我度过短暂而又漫长的六年小学生活！

再见吧！在困难坎坷面前和我一起度过的同学们！

老师，感谢您这六年来对我的照顾和栽培，对我无私的教诲。待我长大后，我一定会捧着我的大学毕业证来看望您！我的老师。

我充满坎坷困难的六年小学生活，是时候和你说再见了，再见吧！我不会忘记的！再见，难忘的六年小学生活！

六年的小学生活作文(篇6)

六年的小学生活

六年的小学生活就这样过去了，还有几天就要考毕业考了正高兴啊同时也很烦脑，考完式的时候要离开母校，真舍不得。

我再也看不到同学们的笑容，也看不到老师的微笑，一转眼就要离开母校了还真有点舍不得，舍不得老师，舍不得同学们，

毕竟也朝夕相处了六年一下子要分开对谁来说都佷难忘的结局。

毕业考考完了要分开了同学们都依依不舍，回到教室后同学们目不转睛的望着老师，不一会儿主任叫我们两个毕业班带上刚班主任去六楼会议室开会会不一会儿就开完了，几个同学把饮料搬了下来到教室后把饮料分给同学们后又把猛老是买的雪糕分给了大家，

张老师发毕业证了，再发毕业证的时候张来是哭了，我们也忍不住哭了，李班长说张老师你哭设么，这不是一件很高兴的事吗？

张来是没有说话，在默默的哭毕业证发完了，下课了一个熟悉的生音叫道起立我们最后一声说了老师再见。

六年的小学生活作文(篇7)

即将离开我的母校，最难忘的，便是这六年的小学生活。我难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的教导。难忘，一切都是那么难忘……

我的伙伴，他们给了我最珍贵的东西——友情，在我遇到困难的时候，他们伸出一双温暖的手，帮助我，使我走出困境。我们即将分别，或许以后还有缘相见，或许根本无法相见，但，不管怎么样，他们带给我那珍贵的友情，我将永远珍藏心中。

在这离别之即，我才感受到老师的教导是多么的重要，我才明白知识的重要性，才懂得珍惜它。以前无知的我，贪玩的我，浪费了多少学习知识的时间。老师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，她们为了我们不知耗费了多少心血，多少次住进医院，此时此刻我真想大声呼喊：“老师谢谢你们！

过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影。我又想到学校上面写的几个大字：交给我们一个学生，还给社会一个人才。没错，我相信，我们都不会辜负母校，都能成为有用的人，都能为国家和社会做出贡献。

六年的小学生活，记录了我的成长轨迹，六年的小学生活，教育了我们，净化了我们的心灵。六年的小学生活，记录了我们的辛酸苦辣，六年的小学生活，怎能不使我难忘？

六年的小学生活作文(篇8)

走过教室，我想起了曾经和我一起玩耍的朋友。我们曾经在座位上说着自己喜欢的话题，在教室里嬉戏打闹。现在，自己是那么想念她们。

走过宽大的操场，我想起了那时我和朋友们一起在上面做操、玩耍，如果在初中时遇到她们，那该多好呀。

如今这些都成为我人生的美好回忆。我永远忘不了我的小学生活。

六年的小学生活作文(篇9)

我把一件一件事都放进了心中的音乐盒。欢快的事会响起活跃欢快的旋律；悲伤时响起惆怅的曲子。音乐盒堆积了成千上万的'歌曲，我小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它、收藏它......

那时的我，尝到了忧伤的痛、误解的酸、快乐的甜、郁闷的咸......生活中，失落过、希望过，也绝望过。在最难熬的时期，我用勇气去承担，让欢快的回忆代替眼泪的滑落。在离别前，我们没有聚会，没有狂欢，因为即将到来的初中，我们都知道，以后各奔东西......灰色的六月，我用展望的心态把它打破。

小学的生活，像一个句号，很圆满，充满了我们的团结盒合作。

小学的生活，像一个感叹号，带给我太多惊喜和温暖!

小学的生活，像一串省略号，留给我的是像陈酒般绵长的回忆与思念......

简评：告别是为了新的开始，离开中期待下一次的相聚。

难忘小学作文

难忘小学作文篇1

亲爱的同学们，悄然发现，我们在一起的时间越来越少，这六年就快要结束了。我想，我们大家一定都很留恋这段时间吧，一定在背后也默默地流泪过吧！

有一首诗写道：一支粉笔，写下了您辉煌的人生；一根教鞭，指引我们走出了迷茫；一块黑板，记录了您无悔的追求；一张讲台，使我们奔驰知识的海洋……是呀，没有了老师的教导，我们怎会有今天呢？

我曾想过，让时间倒流，回到我们一年级的时候，但我知道，这不可能，因为世界上从来没有多来A梦的竹蜻蜓，从来没有时光倒流器。唯独只有这一张张的照片，只有这一本珍贵的纪念册来勾勒我们的心灵。我忘不了，老师的殷切希望！我忘不了，同学的活泼可爱！我忘不了，我们的母校！

每当晚上放学时，我的脚步跨出校门的那一刹那，我就意识到，一天又过去了！马上，我们就要踏上新的旅程了，师生之情，情深似海。我想此时此刻你们的心情一定会和我一样，有一千个不舍，一万个不舍。但是，当小鹰羽翼丰满时，终究会离开老鹰，飞向蓝天搏击长空。敬爱的老师们，请你们放心，我们以后不管到哪个学校，都会好好学习，抽空一定回来看看你们，向你们汇报学校情况，再亲耳聆听你们的淳淳教导。在某年某月的一天，当我们六三班开聚会party时，我们一定要一起看看这本属于我们的纪念册，再一次地叙叙旧，在那时，我们就会发现，小学生活真的很难忘！

当手中的笔写下这最后一行时，这本本子就充满了魔力，可眼泪终究还是会流下来。最后祝愿我们的老师身体健康，开开心心！我们的同学好好学习，天天向上！

难忘小学作文篇2

小学生活就要结束了，在这六年里，我们经历了许多，有的让我铭刻在心，有的让我回味无穷，有的让我快乐无比。我相信你的小学生活也都写满了难忘的经历。

那一次我跑步时突然晕倒，老师非常担心，安排同学们把我扶进教室。当我醒来时，我坐在自己的位子上。老师亲切地问我：“你没事吧，要不要回家去休息休息？”同学们也都热情地问候我，还说没有我的参与他们失去了许多的乐趣。那时，我的心里非常幸福，因为我感到大家都很关心我，喜欢我。

后来，我就在教室里休息，还有几个同学因为生病也在教室里。我们几个在教室里聊天，天文地理，历史现实，我们什么都聊，现在想起来还挺开心的呢。

还有那次，我们在操场上打篮球。他们连规则都不知道，甚至不知道球是应该投进篮筐里面。我方抢到了球，他们还往我方的篮筐里扔。还是我告诉他们规则，我教了他们一节课。功夫不负有心人，他们终于投了个3分球。

下课后，他们还在问我关于篮球的规则和知识。他们的好奇心就像我当初学篮球时一样。那个时候我也什么都不知道，什么都不会，经过我的努力，我现在已经成为了一个篮球高手了。

我们在毕业时，一定会很伤心。因为我们要去往不同的学校，去往不同的班级，但是让我们充满欢乐的这六年的小学生活让我非常难忘，这六年也是我们最快乐的日子，是我们最幸福的时光。

难忘小学作文篇3

在十二年的春秋中，我能回忆起的事情不多，可是在一年冬天，有一件事情已经发生多年，我至今没有忘记，仍记忆犹新。(168 )

一年冬天，我起床一看，啊下雪了，今天阳光明媚是堆雪人，打雪仗的好日子。我暗中说道，不久我刚吃了几口早饭，便穿好了衣服冲出家门，我开始寻找小伙伴，不久旁边已经站着4、5个人了。我告诉他们今天要堆雪人，我才说到一半，他们便明白我的意思1，异口同声的说开始吧。我先找好了一个天然的冰球，在厚厚的积雪上滚来滚去，可是不论滚多少下，冰球的大小都不见涨，我仔细观察了一下，原来是球滚着滚着，沾上了不少雪，可雪在蓬松的情况下，易掉，于是我每滚一会儿，就用手把球捏紧，不一会儿，一个手一样大小的球已经变得和足球大小差不多了，我一看已经不错了，便把它放在地上，用脚踢，用手推，任它滚，这方法即好用，又省力，不久，球已经成为了雪人的下身了我们有做了一个小一点的球做它的下身，下面要做雪人的头了，头不仅要美观大方，还不能太奇怪，我左顾右盼，找了一个长形的.石头，我想用它裹满雪做头，不久我把它裹上了雪，做了一个长形的头，把头端正的放在上身，就这样它的的大体也就完工了下面就要做最难得装饰了，我回家取了2个土豆做眼睛，用石头做鼻子，用胶条做了它o形的嘴，远看这也近似于人，有把一枝树枝放在它肩膀上想雪人拿着枪，保护着人的安全。雪人完工了，我们惊喜的大叫，这一瞬间的高兴和自豪我一直难忘。

快乐能使难忘永恒，当初的一瞬间表现了我的快乐，这次事后我给雪人取了个名字叫怪人。这件事我今生难忘。

难忘小学作文篇4

六年时光，转瞬即逝，一眨眼，我已在这所学校度过了六个春秋，小学生活是这么的令人迷恋而依依不舍，我始终不敢想象我和同学们分道扬镳时的景象。

六年，说长，却只是漫漫人生路的开始;说短，却能使一个人改变许多。初入学时，我是懵懂无知的，幼稚可笑的，胆小怕事的，但经过六年的磨练，六年的成长，我渐渐变得成熟懂事，勇敢坚毅。这一切都是母校赋予我的。

记得六年来的最后一场运动会上，我和另外三个女生参加了四乘一百米的比赛，可是天公不作美，天上突然下起了蒙蒙细雨，我们顶着雨站到了赛道上，我深吸了几口气，看着第一棒渐渐跑向我，将接力棒递到我的手中，我没有犹豫，飞快地向前跑去，渐渐变大的雨珠滴进了我的眼睛里，模糊了我的视线，幸好第三棒已经在不远处等着我了，我又加快了速度，向她跑去，近了，近了，手中的接力棒终于传到了她的手中，我长吁了一口气，紧绷的心也随之放松了下来，因为不论结果怎样，至少我尽力了，我不后悔。

我也记得老师带领我们，帮助我们认识拼音，认识汉字，阅读文章，教我们写作文时的情景;我也记得我第一次参加红领巾跳蚤会时的情景;我也记得我第一次参加课本剧表演时的情景;我也记得……往事的桩桩件件，都浮现在我的眼前，这些都是我最珍贵的记忆，也是我最珍贵的宝藏。

小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现原来我对小学生活有着这般的眷恋和不舍。我相信随着时间的逝去，当一切都已成为过去时，我会用铅笔淡淡地描绘出这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

难忘小学作文篇5

时间飞逝，六年光阴，转瞬即逝，心中涌不断起美好回忆。刚刚踏进校园的懵懂孩子转眼间变成了懂事的人。这六年的小学生活，令人迷恋而依依不舍，即将就要分道扬辘的我们是多么怀念与同学嬉戏的美好时光。

在这漫长的时间里，我们的第一次失败，第一次成功，第一次吵架，第一次犯错，第一次一起比赛，第一次······那个我们挥洒过热血的运动场，我们经历过的种种失败，我们拼尽全力获得的成功，老师对我们的淳淳教导，教室里的朗朗书声，萦绕耳边的'嬉戏声，校园里到处都有我们欢笑的背影，每个角落都有我们的足迹，每一个角落，我们都曾留下难忘的回忆。

忘不了，同学们在运动场上挥洒汗水的身姿；忘不了，同学们银铃般的悦耳的笑声，忘不了，同学们洪亮的读书声……我们与同学一起笑过、哭过、傻过的时光，是那么值得留恋、品味、珍藏……

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合我们”，虽不愿离开，但是我们终究会各奔东西。感谢教导了六年的老师，感谢六年来与我相伴的同学。请不要哭泣，也不要难过，我们要坚强，带着微笑，在这美好的六年篇章里画上一个完美的句号。

毕业，这不只是小学生活的结束，而是新的开始。踏出新的一步，让这美好的六年成为记忆中最重要的一页，请让我说出无数次的谢谢！

难忘小学作文篇6

时光如流水，转眼间五年的小学时光已经所剩无几，我们很快就毕业了。

记得刚来学校的第一天，我还是一个稚气未脱的小孩子，现在我已经长成了一个品学兼优的少年了，这些都离不开老师们的谆谆教诲。

在校期间，课间的时候，我们大家聚在一起，有说有笑，调皮捣蛋，非常开心；上课的时候我们大家又是另外一种状态，相互学习，认真讨论问题，一丝不苟。

下午放学后，同学们有的打篮球，有的'踢足球，有的打羽毛球等等，大家玩得很开心。

有同学运动受伤的时候，大家就会跑过来帮忙，有拿纸帮他擦伤口的，有拿创可贴帮他绑扎伤口的。大家朝夕相处，其乐融融。

可是马上就要毕业了，我们大家都依依不舍，所以我更加珍惜和同学们的剩余时光，同时也希望毕业后和同学们能经常联系交流，祝愿我们的友谊天长地久。

难忘小学作文篇7

不论年轻还是中年，你的微笑从未改变，从不褪色。那双眼睛眯成一条缝，呵呵的笑着，使我感觉又回到那个地方。

一路小跑之后，我急躁又胆怯的找到老师。他立定问我：“找我什么事？”我期期艾艾的说：“我——我能到办公室说嘛？”他点点头，我拽着他的衣袖往办公室里拉，又小心翼翼的关上门，把手中紧握的画平铺到桌面上说：“老师你看，我觉得画的挺好的，为什么只有65分？”我又把坐我旁边的小同学的画展开说：“为什么他就70分？”

老师的双眼眯成一条缝，呵呵的笑起来，说：“我还以为什么事呢，搞得那么严肃，好的，我给你做出解释：“你这张，梅花画地蛮像的，麻雀体型也不错，可偏偏点睛之笔没处理好——眼睛画偏了，比例也不协调，有点‘大头娃娃’的感觉。他的，梅花颜色未处理好，但麻雀主题还是蛮到位的。”

我虽听明白了，但仍不服气，不肯离开，挠了挠头皮，小声的问了一句：“老师你可不可以送我五分？”他又笑起来，眯着眼睛：“我教了有些年，从未碰到过这样的学生，那你说说为什么送？”我倒还理直气壮：“你表扬过我。”“啊？有吗？”“你表扬过我素描画暗蛮透气的、有一次画水彩没把天空弄脏。”“你也蛮有理的。”说完又呵呵的笑了起来。我顿时无言以对。最后说出实情，“今天上课我告诉爸爸一定打上70分，老师——”他让我重画，然后给我了三个大大的'70。出门时，我问他：“你不会告诉别的小朋友对吧？”他笑了。

几年后，与妈妈在一处风景区与他相遇，我大声向他打着招呼，他不认识我了，当我告诉他我是那个要分数的学生时，他抱起我，眼睛眯成一条缝，呵呵的笑起来。

他和蔼的笑让我知道，要有勇气，不去尝试不会有更多收获。他笑的独特，让人难忘。

难忘小学作文篇8

年复一年，转眼我十周岁了，“春节”已伴我走过十个欢乐、幸福的时光！

往年的“除夕之夜”我都是最高兴、快乐的一个，外婆、外公都是准备我最爱吃、爱玩的等着我，即使他们累得精疲力尽，但是依然会露出甜美的笑容，忙的不亦乐乎，外公、外婆就是这么和蔼可亲的老人，我很爱他们。今年的“除夕”我却高兴不起来了，因为我的爷爷就在“除夕”前夕永远地离开我们了，给我们留下来了无限的哀思，我和爷爷平日里尽管不是常在一起，但是爷爷那憨厚的`笑脸，总会出现在我眼前，每次爷爷见到我，就会拉着我的小手问长问短，还会不经意地摸摸我的脸蛋，说我长胖了长瘦了，对我说：“宝宝，你读书要用功、努力，长大后做个有出息的人。”这些话还犹如在耳边。爷爷个子高大，穿着精神，笑起来眯着双眼，很可爱的样子，爷爷文化不高，但是喜欢看书，对书本爱护有加，至今他还为我爸爸保存着小学的毕业证书，这让我又对爷爷加深了一份敬爱之情！

晚上吃“年夜饭”，我先是到外婆家，外婆家很有节日的气氛，张灯结彩、灯光闪烁，别有一番喜气洋洋的节日景象，圆桌上摆满了美味佳肴，蒸的、煮的、炖的、炒的是样样俱全，看的我是眼花缭乱，不知从哪里下手，在“噼噼啪啪”的鞭炮声中我和爸爸、妈妈一起陪伴外公外婆吃团圆饭了。

奶奶家里的团圆饭是另一种气氛了，十多个人围着圆桌而坐，脸上流露着淡淡的忧伤，尽管嘴里没有说出口，但是是大家心中都有着同样的心情，为了让奶奶心中有所欣慰，大家强忍欢笑一起陪伴奶奶过新年。

新年的钟声敲响之际，黑暗的天空中开始燃放烟火，看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放，把整片天空汇织成了美丽的画卷。此时此刻我祝愿我所有的亲人和朋友新年快乐、永远幸福！还要祝福一位特殊的亲人：爷爷，愿你在天堂一切安好！

难忘小学作文篇9

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转瞬即逝，许多难忘的事仍记忆犹新。

难忘的，是那老师对我浓浓的爱。那次，中午睡觉时，我头痛不已，想叫醒老师，却怕被老师责怪，我强忍着疼痛，继续睡觉。终于，我忍不住了，小声叫了老师：“老师，我头痛。”老师睁开眼，我恐惧的盯着老师，老师没有一丝怨言，把手伸向我的头，“呀！这么烫！”老师二话不说，拉起我向门口走去，没有告诉我妈妈，直接带我去了诊所。我的病好了，老师却受风感冒了。那件事是我最难忘的事，我被老师对我浓浓的爱感动了。

难忘的，是那同学间厚厚的情。有一天，下午放学，我去坐公交车，准备掏出准备已久的一元钱，却没找到，我翻遍了全身所有的口袋，还是没找到。远处，公交车已鸣着喇叭驶来，我急得像热锅上的蚂蚁。这时，同学出现在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了？没带钱？”“啪！”他将手中的五角钱放在我手心中，我还没反应过来，他推了我一把：“快走吧，公交车来了！”我坐在公交车上，却看见同学奔跑的身影。那一刻，我被同学间厚厚的情打动了。

难忘小学作文篇10

过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾被初阳蒸融了；一转眼，就要离开这个美丽的校园了，离开我可爱的同学了，离开我敬爱的老师了。

回忆往事，有许多美好的事情在我身边徘徊。

例如：和同学在一起嬉戏时；听老师讲课时；跟同学和老师议论问题时；这些都使我对同学恋恋不舍！

英语课上，我们班的于洋和王萌搞的课堂鸡犬不宁。可是在篮球他们两的矫健步伐，精湛的球技，不得不让同学们竖起大拇指。

课间，操场上打篮球的打篮球，打乒乓的乒乓，井然有序。

脑海里回忆这一切，心里又开始酸酸的'了。

天下没有不散的宴席。只要我们心是在一起的，分离了又有什么关系呢？

难忘小学作文篇11

有一个地方，真叫我难忘，那个地方就是我们大家熟悉的“教室”。

在这间教室里，干净而整洁的白墙，两面墙上贴有同学们自己展示的座右铭和鼓舞的话语，还有一面墙上是一块大大的黑板，它就像一个传授知识的窗口，在上面记载了老师们的呕心沥血。在这里，每位老师不辞辛苦地传授给我们点点滴滴的知识，而我们就像嗷嗷待哺的小鸟渴望吸收和学习新的知识和本领。我们应该感谢老师们对我们的辛勤付出和谆谆教导，我们应该不忘师恩。

在这间教室里，我们度过了开心而快乐的初一生涯，我们每一位同学都将在这里放飞梦想，实现理想，考上自己理想的.高中，所以这个地方对于我们来说，将终身难忘。

初中生活只有一次，而初中对于我们每一个人来说，都非常关键。它将成为我们人生路上不可或缺的一部分。我们在这里还将一起共同拼搏两年的初中生活，让我们一起挥洒汗水，努力前行。

请珍惜当下，无悔青春！

难忘小学作文篇12

时光匆匆，小学已经过去了六年。我们即将毕业，心中有很多不舍。

难忘六年的小学生活，难忘校园的一草一木，难忘同学们一张张可爱的笑脸，难忘老师灯光下判作业的情形……所有的酸甜苦辣都深深地印在我的脑海里。

甜

记得有一次，我铅笔盒忘拿了，我十分着急，额头上冒出豆大的汗珠。我不好意思地向同桌借笔，没想到他毫不犹豫地借给我，还说“赠人玫瑰，手有余香”。当时我被同学感动了。同学之间的友谊好似一杯香甜的咖啡温暖着我的心，我的'心甜甜的。

酸

三年级的时候，有一次我考得不好，老师留下我改卷子。有些晚了，我感到有一丝困意。但老师依然精神抖擞地判着作业。老师是不是每晚都这样在灯光下一丝不苟地判作业呢？老师像园丁，无私地培育着我们这些幼苗！想到这里，我不由鼻子一酸。

苦

有一次考试前我总是静不下心来复习，只好祈祷上苍保佑我别考太糟。考场上看着一个个陌生的知识点，我的心怦怦地跳着。结果可想而知，考得太遭了。不过对我来说也是一堂生动的课，让我明白没有付出就得不到回报，这也是我在小学生涯得到的最大的启示。

辣

前几天值日，该我说新闻。我反反复复地准备，以为成竹在胸了。可当我走上讲台，腿竟有些颤抖，心里紧张极了。毕竟第一次面对那么多人，太紧张了！最终，我的演说成功了。但这种感受刻骨铭心。

难忘的小学生活，难忘的小学记忆！

难忘小学作文篇13

时间就像流水一般随着岁月的流逝飘然而去，一转眼六年过去了，我马上要毕业了。将要离开与我形影不离的同学，离开已经生活了六年的校园，与伙伴们玩耍的身影，此时此刻已清晰地印在我的脑海里，在校园里生活的一幕幕也会让我永远铭记于心。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的.目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天。

忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼做操；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的达标运动会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一。仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

难忘小学作文篇14

时光荏苒，日月如梭，转眼间我来到了小学与中学的接轨处，可我不想离开您啊，我的母校！因为您给我留下了太多美好的记忆。

进入校园，首先映入眼帘的是是那几棵高大秀丽的梧桐树，扎根学校的.沃土，时时刻刻守护着我们的童年，倾听成长的声音。

再往前走，那一座小凉亭尤为显眼，它被一朵朵漂亮的花朵所围绕，引得许多蜜蜂和蝴蝶在它周围翩然起舞，小朋友们也喜欢在那里乘凉、玩耍，一派生龙活虎的景象。来到教室，书声琅琅，同学们朝气蓬勃，毫无半点颓废之色，因为我们热爱学习，热爱我们的学校。校园里那悠扬动听的下课铃声，每当听到，都会令我兴奋无比，但一想到我马上要升上中学，再也听不到这悦耳的歌声时，我不禁有些伤感。

回忆起您陪伴我经过的点点滴滴，都是那么的美好、有趣。老师上课时的场景，与同学们下课打闹时的场景，在那几颗高大的梧桐树下嬉戏的场景，以及在那座小亭子下乘凉的场景……像电影似的一一浮现在我的眼前。

我亲爱的母校啊！我是多么舍不得您呐。但是我必须要奔向更好的前程，飞向更为广阔的蓝天，再见了，我亲爱的母校。

难忘小学作文篇15

时光匆匆，转眼间，六年的小学生活已经结束了。在这六年的小学生活里，是母校给了我学习的摇篮，是老师给了我知识与智慧，是同学们给了我关怀帮助这一切，是我无法忘怀的。

走进校园，昔日里与同学们一起在这里快乐的场面如电影般放映出来。那时候，我们一起奔跑在校园的跑道上，脸上流淌的汗水写满了我们内心的兴奋。

忘不了，老师们用辛勤的汗水浇灌我们这些祖国的花朵。记得我刚读一年级的时候，老师慈眉善目地走进教室，用温和的语气对我们说话。这时老师提出了一个问题让我门思考，经过一段绞尽脑汁，我的心中出现了一个答案。可我总感觉自己的答案是错误的，不敢举手。眼见的老师似乎看透了我的心思，便放重了语气，说：如果有答案就大胆的说出来，即使错了也没关系。我听了她的话壮着胆子举起了手，流利地说出了我的答案。老是赞许地说：回答得十分正确。从那一刻起，我便提起了信心。感谢你，老师，让我学会了怎么提起信心。

忘不了，同学们对我的纯真友谊和关怀帮助。记得那一次，我拿着考砸了的试卷，闷闷不乐的`坐在教室里。好朋友小红走过来，关切地问：你怎么啦？不舒服吗？我抬起头，说：不是。说完，我把试卷递给她看。她拿过试卷，认真地看了一遍，说：其实你这张试卷还可以争取很多分，你看，这几道题都是粗心造成的没事，失败是成功之母嘛！听她说着，泪水迷糊了我的双眼，我感激地说：谢谢你，谢谢你帮我分析。小红笑了笑，说：朋友之间互相帮助是应该的，说什么谢谢呢？说完，她为我拭去脸上的泪水，我俩都会开心地笑了。

忘不了，老师们与我们共进智宫取宝藏；忘不了，同学们与我朝夕相处，与我共同学习，共同欢笑；忘不了，在校园里欢乐的奔跑；忘不了，在校园里奋笔疾书的学习忘不了，在校园里与同学们的点点滴滴，在校园里留下的每一个足迹，在校园里的每一个生活片段。

小学生加油作文

根据您的要求我们准备了这份实用的“小学生加油作文”。深入观察生活让我们在写作中展现自己的思考，优秀的作文能够瞬间打动读者的情感神经引起对文章的极大兴趣。多积累词汇，我们在写起作文来就能得心应手，速度也会变快。请认真看完本文！

小学生加油作文篇1

加油，不要怕!

迪士尼乐园中充满了欢笑，但有时却充满了尖叫。只听远处传来了过山车发出的鸣笛声，一辆满载游客的过山车随着笛声出发，慢慢地过山车开到了最高点，大概有二十来米高，突然间过山车沿着轨道向地面上俯冲。

哇!从这么高的地方，向地面上俯冲，再是一个个360度的大圈子，我的心呯呯地跳个不停，两只腿在发麻。心想，加油，不要怕，一切会很好。

妈妈拉着我到过山车进口处排队，随着时间流逝，我离过山车的距离不断拉近，越来越害怕，但是好在看见出口处的游客都安然无恙，没有我想像中的那么恐怖，但还是时不时传来过山车上的尖叫声。加油!不要怕;加油!不要怕……我努力安慰自己，努力让自己不要怕。心想，把眼睛闭上就不会害怕。啊!到我了，工作人员把我送上车，我嘴中不断自言自语加油，不要怕。我闭上眼睛，什么也不想，全身保持放松。

车子开动了，我看不见任何东西，但能感觉到车子一会儿向上开，一会儿向下冲，一会儿绕个圈，一会儿……我想，这有什么好怕的。

最后我稳稳地下了车，一点也不怕，就像骑马一样，十分轻快。

从这以后，每当遇到困难时我就会想到：加油，不要怕!

小学生加油作文篇2

武汉严重疫情牵动着人民的心，整个寒假都不能开开心心的过，原本热闹的大街现在变得冷冷清清，甚至连路都封了，过完年，本想回老家探亲访友，但是现在只能“望门兴叹”这一切的罪魁祸首是谁?原来就是那罪不可赦的新型冠状病毒。

新型冠状病毒主要以飞沫和接触传播为主，死亡率不亚于二零零三年的“非典”，发病率更高于“非典”他的潜伏期最长可达到十四天。在如此重大的疫情面前，最先挺身而出的是我们的“白衣天使”，他们就像寒冬里的奶茶一样，为我们的生命做了极为安全的保障，在这场没有硝烟的战争中，有一位值得我们敬重的战士——钟南山爷爷，虽然他已经八十四岁了，但是他依然和那些“白衣天使”们一起和病毒作斗争，真令人敬佩。

看到这些白衣天使们如此拼搏，我们也要贡献出自己的一份力量，这段期间没有特殊情况我们一定不能出门，如果一定要出门那就必须佩戴口罩，还要切记一定要勤洗手，让我们谨记这些知识，贡献出自己的一份力量吧。

我相信这次疫情在大家的共同努力下必将战胜攻克，正所谓“众志成城，共渡难关”加油武汉!加油中国!

小学生加油作文篇3

2020年的春节，本是一个幸福，团圆的传统节日。可是我们的祖国妈妈生病了，武汉同胞们得了一种名叫“新型冠状病毒”的疾病，它会通过人与人之间传染，而且传染的速度非常快，因为它威胁着人们的生命，所以导致武汉封城。

在这场无情又残酷的疫情面前，有很多人都勇敢的冲到了最危险的第一线。全国各地的医护人员主动请缨，驰援武汉，他们不顾危险，不怕困难，奔赴一线共同参与救治工作，每天零距离地接触受到感染的病人，面部被口罩勒出一道道血印，双手被药水浸泡出一条条褶皱。在疫情面前毫不退缩，我打心底里深深地敬佩他们，他们是最美的白衣天使！警务人员是最帅气的“藏青蓝”，他们在全国各地的高速路口登记出入的'车辆，监测司机的体温。他们不辞辛苦，坚守岗位。记者叔叔阿姨每天为我们播报最快速，最真实的信息，他们在这个特殊的时期，逆流而上，不论何时，他们都像战士一样，以冲锋的姿态战斗着，他们不是在一线，就是奔赴在一线的路上！我们即使不出门，也能知道疫情的实施情况。谢谢你们，中国记者！你们都是最美的“逆行者”。还有一些社会爱心人士和志愿者们更是慷慨捐善款、无私捐物资，努力把自己的关爱和支持传达到灾区。而我们小朋友只要待在家里，不外出，不给政府添麻烦，这也是我们为国家做的一种贡献。

通过这次的病毒事件，我立志要好好学习，我要更加努力增长知识，长大以后尽自己最大的能力报效国家，为祖国贡献自己的力量！当国家有困难的时候，我也能像“逆行”的叔叔阿姨一样，第一个冲出去，为国家做出一定的贡献！

作为一名中国人，我很自豪，因为在国家有难的时候，全国人民能上下一心，众志成城，共渡难关！我相信，我们全民的凝聚力一定会打赢这场没有硝烟的战争。

武汉加油！中国加油！

小学生加油作文篇4

秋冬交错的季节，美丽而凄凉，校园里层次分明的树叶随风飘落，凋零了绿意，湮没了蓬勃。深沉的梧桐叶严肃而温馨，纯洁的银杏叶轻盈而通透。秋天是段溢满期待的时节，一丝凉风吹过，清爽宜人，简单的空间简约的格调。都说生命中没有四时不变的风景，不知不觉间又溜走了好多时间，多希望可以游刃有余地掌握时间，可以淋漓尽致地刻画出这精美的瞬间，定格成永久的鲜艳。

妩媚的秋天，收藏一颗晶莹的梦，坚定一份信念，开始沉默地努力。内在一股力量能让我们如沐浴正午温暖的阳光般暖融融地涌动着激情、斗志和从未失色的勇敢。在时间允许机会适宜的条件下，再认真一次，给自己一个理由，给朋友一份骄傲和兴奋，给父母一份欣慰和荣耀。能忘记所有的孤独和寂寞以灿烂笑靥给熟悉的亲朋一个大大的拥抱的'瞬间一定很快乐很幸福。

这个周末我又拿出了几近尘封的记者证，做起了熟悉但又不够娴熟的工作，能认真去写篇大稿子的机会不多了，所以也顺便写下自己的心情，进行一次平和的原生态写作，因为感悟是不可以都流露在笔尖的。

深秋，在夕阳下走进山林一定落叶缤纷，徜徉在空旷而又静谧的空间里，一定温馨浪漫而又五彩斑斓。当风吹着风掠过大海，海鸥变幻着飞姿，闭上眼睛面对大海任海风吹乱头发，以战略的角度想想未来的发展方向，一定想和海鸥一起高飞。

想要活得美丽潇洒、智慧成功，需要调整节奏，坚定远航的信念。想要赢得尊重和敬重需要在偌大的世界中不迷失方向，不丢掉最初的炽热。最后记得出发时的豪情，记得信心满满！追随自己，于飞于天下，相忘于江湖！

小学生加油作文篇5

9月27日星期六晴

昨天晚上，磐安二中操场上格外的热闹，操场上人来人往，有的在散步，有的在打羽毛球，有的在练单杆双杆，还有的在做佳木斯健身操。操场的大草坪上三五成群的小朋友，坐在草地上嬉耍。最引人注目的是第三届金融系统汽排球比赛在这里举行。球场四面灯光明亮，观众围满球场，我爸爸参加了稠州银行男子组的比赛，当比赛开始时，我站在稠州银行啦啦队里面，拼命喊：爸爸加油！我一会儿为爸爸的获胜欢呼，一会儿为球队鼓掌。两个球队的队员各自穿着统一的服装，他们个个精神抖擞，虽然汗流满面，但是依然专心自如地时刻注意着球场上的变化，一个球打过去，对方接起来，又向上托起，然后一跳一扣球，对方队员又是拦球，又是接球，好几个回合才能分出胜负。场上欢呼声、鼓掌声时起时落，真的很精彩！我爸爸表现得很出色，我不断为爸爸喊加油！最后我爸爸的球队以2比0的成绩取得了本轮比赛的胜利！

小学生加油作文篇6

同学们盼望已久的一年一度的学校秋季运动会召开了，这一天天气真好，既没有下雨也没出太阳。

隆重的开幕式过后就是田赛的60米预赛跑，按年级分组我们六年级分为两组。去年我是运动员，今年我虽然没有参加比赛，但我非常喜欢田赛。正当还在回忆去年比赛情形时，广播里响起：请六年级参加60米田赛预赛的男生迅速赶到起跑线上准备。

我的眼光即开始搜寻，眼见兄弟班的选手都已到位，而我们的选手还不见影子，他去哪儿了?就在我东张西望的时候，瞧见他蹲在广场边上的树下，也不知道他在想些什么?我急忙跑了过去，嘿!你在想什么呢?贺帅，我第一次参加比赛有点紧张，怕拖班上的后腿他愁眉苦脸地对我说道。紧张什么呢，尽自己最大的努力就行了，我相信你，同学们也相信你，加油!

比赛开始前，我一直在他身边，为他加油打气。就在发令员准备发令的时候，我凑过去在他耳边轻轻说了一句：加油，我相信你。他对我眨了眨眼睛，仿佛是在告诉我，他会竭尽全力的。

发令枪一响，果然，他第一个奋力向前冲，我在一旁大喊：加油，王明加油。王明的实力加上他的努力获得了小组的第一名。后来，又在决赛中以优异的成绩获六年级组第一名。他第一时间跑到我这里来，满脸笑意地说：贺帅，因为有你的那一句我相信你，我心里充满了力量，才能获得第一名。。

我没有想到一句不经意的我相信你对他能产生如此大的力量。这使我真正体会到：有时候，一句鼓励的话语能给人信心，给人勇气，给人以强大的力量!

小学生加油作文篇7

自从2014年10月份加入小记者以来，不知不觉已经两年有余了。两年多的时光里，我收获多多，幸福满满。

内向的我，刚开始加入小记者时，对这个大家庭还不太熟悉，不会投稿，也很少参加活动。直到有一次，学校广播里传来这样一则通知：“**班**同学，你的文章在大江晚报·小记者专刊上发表了，请到办公室领取用稿通知书。” 哇噻，原来小记者写的文章还可以见报呢!于是我也慢慢地尝试着在小记者网站上投稿，终于有一天广播里也出现了我的名字。看着自己的作品变成“豆腐块”的那一刻，我感到无比的激动与自豪。从那以后，我也更加积极地投稿了，见报文章也渐渐地越来越多。

妈妈还经常帮我在小记者群里报名参加周末的小记者活动。两年多的时间里，我参加了小记者工作室组织的各项活动：睿鹰室内真人CS游戏体验、参观安师大敬文图书馆、乐博乐博机器人体验、探秘傻子瓜子博物馆等等。一次次有趣的活动，一段段不同的经历，一份份意外的收获，伴随着我慢慢成长。

尤其让我记忆深刻的是，今年暑假参观完傻子瓜子博物馆后，我写的《“傻子”不傻》在“我与傻子瓜子(博物馆)”有奖征文评选活动中获得了优秀奖，同时还获得了100元的奖金奖励。虽然奖项不高，但我却觉得异常开心。领完奖后，我还用这份奖金请爸爸妈妈吃了一顿火锅呢!我觉得那是我人生当中最好吃的一顿火锅了。

本周我又刚刚报名参加了2017年度的小记者，新的一年里，我还要参加更多的小记者活动，让自己得到更多的锻炼，拓宽自己的视野，丰富自己的见识。同时也要将每一段不同的经历与感触记录下来，让自己的写作水平得到更进一步的提高。期待2017，加油吧，小记者!

小学生加油作文篇8

班主任对此非常重视，特意在假期中找出一个视频《加油，向未来》让我们观看。

实验出真知，在第一题中，要两位选手猜想盐水和糖水哪个导电更强一些?为了测试结果节目组安排了%2的盐水和%2的糖水供测。选手陈鲲羽入了他选择的盐水中，主持人尼格买提则替赵晨羽入了她选择的`糖水中。气氛一下僵了起来，生怕会发生人命，由于已经反复试过了，所以就没有向糖水里放电，自然而然，盐水的导电性会更强一些。经过这一关，使我明白了，即使实验再危险，我们也要去勇敢尝试，这便是一个实验员该有的精神。

王警官为我们带来了警用的弓弩，射出的箭将蜡烛的火弄灭，连灯芯也射掉，最后正中靶心。这样高超的射技真是让我们佩服的五体投地。但在这精彩的背后，王警官也在每日每夜的练习。他说，在他成功之前，尝试了很多次，每天就能试射两万支左右的箭。非常得不容易。这让我想到了我做物理小视频的时候，我不断地尝试着将书立纸卷上，我试了好多次，终于在摄像头前一举成功。所以说，成功来之不易，成功是不断尝试的结果。所以在以后的实验中，我们不能失败一次就趴下。应该失败了重来，再失败了再重来，不断尝试，才能取得成功。

通过观看这期节目，我懂得了坚持，勇敢四个字，在以后的人生道路上，我也决不会忘记这四个字。未来的我，要更加勇敢，更加坚持!

小学生加油作文篇9

蝙蝠的忠告

我是只自由自在的病毒宿主—蝙蝠，但我也有众多烦恼。

自从我出生起，我就珍藏了众生病毒。我每天躲在漆黑的大洞里，父母把我生成了一张“贼眉鼠眼”的死神脸，使我更能像幽灵般昼伏夜出，恐吓路人。可我不是很愿意，我没有其他种类的朋友，但是我可以为了世间万物而奉献自己。我凭一己之力封印病毒，免得等我不留神儿，它们出去闯世界。

可是令我万万没想到，我还是扛不住人类的贪婪和饱腹之欲!我不是珍惜自己，可人类保护我，难道就不是保卫自己的生命吗?

你们可以把我制成美味吃掉，但是人类们，我封印的病毒失去了我就会找新的封印主。而人类，就凭你们肥膘的肉体，它们必会寻你们!我不是危言耸听，2003年的非典与今年新年的新型冠状病毒不正是最好的证明吗?!2003年的非典没有让人类长教训，这次是不是应该警醒了呢?

最后，我特别忠告人类：你们不是天下最大的，你们不珍惜其它生灵时，祸害的根早已埋下!

我只能为自己哀叹，我们祖孙生生世世的努力，终于失败了……

希望你们能突然醒悟，放弃野味!

我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。

点评

1、关于题目

当作者决定使用“蝙蝠的忠告”这样的题目时候，文中一定要有明确的能点题的语句或者段落。作者在最后一段点了题：我代表世间生灵向人类特别忠告：放了我们吧。这又涉及到谈文章题目的意义了，文章的题目就是我们的文眼，是我们要表达的中心主题，那么请作者找一下，你这篇文章的中心主题是什么?作者写了:放了我们吧。其实可以再把内涵深化一下，句子改为：放了我们吧，你们杀害了我们，也就等于杀害了你们自己。这样改也实现了文章最后一段对全文所写内容进行总结的作用。

2、关于表达重点

我们在生活中说一句话，即使短，也会有重点要表达的内容，写文章更是。小作者的这篇文章前半部分写了自己的烦恼，后半部分写了对人类的忠告。在文章结构上，我们应该把前部分自己的烦恼是什么，通过2-3个详细的例子写出来，最后在这样详细描写的基础上发出自己的忠告和呼唤，这样文章就有个逻辑关系的递进，同时也让读者看到作者发出的感受不是空中楼阁，而是有大量详细的描写事实作为基础铺垫的。

小学生加油作文篇10

2020年是二十一世纪二十年代的开端,拉开了一个时代的序幕,但此时却是中国人民十分困难的时刻。以下是我能网小编为大家带来的关于最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇，以供大家参考!

最新小学生关于抗击疫情为武汉加油的作文及点评精选3篇

病毒

2019年已经过了，我们期盼的2020年来到了。可是迎来的不是喜庆，而是可怕的冠状型病毒。

这个病毒是从哪里来的呢?是从蝙蝠身上来的。2019年年末有一群人来到丛林里，他们捉住了蝙蝠，拿来烤。他们不知道蝙蝠身上有几万种病毒。他们吃了蝙蝠，病毒也就进入了他们的身体里。等到他们回到城市里，他们接触了很多人，这个病毒就慢慢地传染了。

就是因为这个病毒让医护人员没有休息时间，就是因为这个病毒让许多人冲在了前线上，还因为这个病毒让我们每天只能宅在家里。

点评

1、主动积极写作很值得表扬，第一段开头直奔主题，很好。

2、第二段说明了病毒的可能来源，试想：人们为什么要吃蝙蝠?病毒在传染中的过程，人们采取了什么治疗和预防措施，这样会和第三段就有了关联。

3、第三段写到了自己看到的事实，那么你对这个可恶的病毒怎么看呢?未来的我们应该呼吁人们如何做。

作文虽然简短，逻辑顺序很清晰，如果稍加丰富则更好。如：许多人冲在了前线，可以说说许多人都是怎样的人。

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