你的位置：
  • 范文>
  • 范文资料>
  • 导航 >
  • 观察植物作文精品

    • 观察植物作文

    发表时间：2024-11-06

    观察植物作文精品。

    在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的观察植物作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

    观察植物作文 篇1

    菊花是我国十大名花之一，全国各地几乎随处可见。 干菊花又干又瘪，像用绸纸做的。它的颜色是黄色的，中间的花蕊比花瓣更黄一些。花心是绿色的，好像是一粒粒鱼籽。干菊花大体上是圆形的，花托绿绿的，形状像一个五角星。

    我把几朵干菊花放进杯子里。干菊花有的趴着，翘起它那绿绿的花托，花托外圈还镶着一根长长的项链;干菊花有的侧着身子，几片花瓣伸得格外长，好像迎接着水的到来;干菊花有的是靠着杯围的，好像仰着头等待人们给它们水喝，我知道每朵菊花都在迎接它们第二次的生命。 随着沸水倒进杯子里，干菊花在水里翻跟头，后来浮上了水面，把水面覆盖了。菊花把屁股朝向了我们，我心想：他们真淘气。 我把菊花翻了过来：菊花有的盛开了，花瓣很小很短，像一个个小小的白珍珠;有的还没有盛开，花瓣黄黄的。这时，我发现茶水变成了淡黄色的`，菊花越来越水灵了。看到了盛开了的菊花，我想到了秋天的菊花：秋天，满地的菊花开放了。美丽的菊花一朵挨着一朵地开放着，鲜鲜亮亮，好像一匹宽幅的刺绣绵锻。

    茶水慢慢变成了深黄色，过了一会儿变成了黄绿色，最后，菊花漂漂悠悠地沉了下去。闻着菊花的清香，馋的我直咽口水。 菊花的品种多姿多彩，还带有一抹浅淡宜人的馨香，而且功用非凡，是一种药食同源的常见花卉，我国自古就有赏菊、吃……

    观察植物作文 篇2

    我种马齿苋时，不用选种，直接把马齿苋的根轻轻的埋在土里。

    马齿苋刚长出来的叶子是嫩绿的，但中间带点深红色。说到这叶子，还真是有点儿趣味。你看，叶子外面的颜色是嫩绿色的，是一个心形，叶子里面的颜色是深红色的，也是一个心形。真是有趣味！

    马齿苋的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿的那么新鲜，看着非常的舒服。只要一阵微风拂过，马齿苋的叶子连同茎一起像风铃一样摇动着。它虽然没有风铃一样清脆好听的声音，但是却有风铃摇动时的'可爱。

    马齿苋要长出叶子可不容易了。刚开始特别缓慢，得消耗好几天时间才能长出一个叶苞。然后又要等好长时间才能长出两片小小的嫩叶。嫩叶就是新叶子，颜色也是一样。我感觉马齿苋一生好像只有几片叶子，我的马齿苋就只有7片叶子，所以这叶子多珍贵啊！

    我的马齿苋就要开花了。我希望我的马齿苋能开出最漂亮的花！这样就又可以好好的孕育下一株马齿苋！

    观察植物作文 篇3

    我家有一棵含羞草。

    我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。别碰我，我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩。

    有一天夜里，我吃完饭准备睡觉，看见含羞草的叶子合拢了，我大吃一惊，我并没有碰他啊！我决定自己找答案。

    我找了许多书，终于找到了答案。原来含羞草和我们一样，都需要睡觉，睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。

    观察植物作文 篇4

    星期五，老师布置作业，有一项是让写一篇关于植物或动物的生长过程。可是我没有亲眼看见过，妈妈就提醒我，春天来了，你看咱们家里的花有没有什么变化？

    我听了后马上去仔细观察，平时不注意，现在发现家里的几种花果然都有变化了。冬天时耷拉着“脑袋”，无精打彩的小花们，现在变得生机勃勃，挺拔着往上长，叶子都变得水灵灵的。原来吊兰长得小叶子开始是卷着的，长大之后才变成了一条条、长长的'尖尖的流线型叶子。“小榕树”长的叶子小小的圆圆的，个头矮矮的，长大之后就像灵芝的形状一样很漂亮。而龟背竹长的叶子和它的同胞刚开始是不一样的，只是一片尖尖的小叶子，妈妈告诉我长大以后就会变成龟壳的形状了，要我这几天注意观察。

    另外我还发现刚长出的小叶子，颜色有些浅，妈妈说经过太阳公公的光合作用就会一样的。小叶子就像我们小朋友一样，也要有生长的过程哦！我这时才发现春姑娘好神奇啊！无处不在！也让我更加理解了刚看到的一句古诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

    观察植物作文 篇5

    我们的教室前面的小操场里种着许多绿植，但最引入注目的就要数那棵枝繁叶茂的红花继木球。

    每当我站在走廊上的时候，我都会眺望那棵红花继木球。现在正是秋天，红花继木球的叶子不再是红色而是绿色，但它刚长出不久的叶子还是酒红色的，过了十来天当我去看它时那些叶子已经是绿色的了，不在是十几天前的颜色。这棵红花继木体形较大。从楼上往下看就像一只绿色的刺猬。因为红花继木球长得太高了，园丁们爬着梯子也够不到上面长出来的许多枝叶。

    今天我走下楼梯到这棵红花继木球的旁边观察。因现在的季节不是春天红花继木球的花几乎都落了。但是只要你仔细还是可以看到它的花。红花继木球的颜色是亮红色的。花瓣成条形，它的叶子非常小巧真叫人越看越喜欢。

    我沿着小路来到了红花继木的下面。我才知这大树是由六棵小树组成的，共有55个大枝，和不可计算数的小枝，我发现太阳照在枝叶上的枝叶是酒红色的，但是没有被照到的枝叶是翠绿色的，明亮的照耀者我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

    这棵红花继木球旁还有一株茂盛的桂花树。这两棵树，它们相互映衬使小操场显的更加生机勃勃。同学们都非常喜欢到这里来玩，使我们的课余时间更加快乐。

    观察植物作文 篇6

    “肚子圆滚滚，常年穿黄衣味道酸又甜。”猜猜这是什么水果？

    桔子像一个溜溜球，上面的叶子像一缕缕油油的长发，还有一顶绿色的帽子。桔子的外表很粗糙，还有一些小孔。

    我把它剥开来，一股浓浓的，又酸又甜的味道。每一片像一个小月牙，它的汁在我的舌头上荡来荡去。

    桔子不仅好吃还有营养呢！如:它的皮可以泡茶，还可以晕车的时候闻一闻它，可是吃多容易上火，但是桔子本身也可以治上火，还有维生素c，桔子真好啊！

    观察植物作文 篇7

    今天老师让我们观察一种植物——白掌。

    白掌，这个名字我是第一次听说，听起来很新鲜，它的样子，看起来也很新鲜。

    白掌的根生长在水中，细细的交叉在一起，像森林中密密麻麻的枝叶在水中纵横交错着。白色的根一般是比较细的，而浅绿色的根一般是比较粗的。

    白掌的茎都是绿色的，但是绿的深浅不同：有的偏黑，有的偏黄。茎的高低也不同，有的二十几厘米，有的才十几厘米。

    白掌的叶子，正面是浅绿色的，反面是深绿色。叶子上面有凹凸不平的条纹，正面来看，它们是凸出去的，反面来看是凹进去的。

    白掌的花只有一片花瓣，花瓣是白色的.。花瓣根部就是花芯，花芯上面长满了刺，看起来像一个小型的狼牙棒。小的花芯是红黑色，长大一点之后是黄白色，再长大一点儿就是白色的。

    白掌虽然好看，它但是的汁液是有毒的，大家一定要小心哟！

    观察植物作文 篇8

    今天，我和妈妈约好一起去观察植物。

    我们来到第一个地方：马路旁，我看见在草丛里有一株漂亮的杜鹃花，我跑过去仔细地观察着，我发现：花的花瓣是深红的，茎笔直笔直的，像草丛的哨兵一样，叶子圆圆的，我还把花的样子画了不来。

    我们还来到了第二个地方田野。那时正好是春季，田野绿油油的，像一张无边无际的绿色草垫呢！我又像飞奔的“老虎”一样跑过去，也发现那绿油油的东西是油菜花。我也仔仔细细地观察了起来，我发现：油菜花的“头”上顶着个小花苞，叶子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起来看，专心的把油菜花的样子一五一十的`画下来。

    我们来到第三个地点。你们想是哪儿？告诉你们是：凤凰山了。我和妈妈一步一步往上走，坚持着走向山顶，走到了半山腰，我看见了一棵高大的桑树，桑叶上还有一只一只的蚕在桑叶上吃午餐，我把桑树的样子准准确确地画了下来。在走向山顶的时候，我一边走一边看着自己画下来的画。一不小心撞到了一棵树上，我看见一个个成熟的杨梅落在地上，我知道了这准是一棵杨梅树，我站了起来，从树上摘了一个杨梅放进嘴里，刚咬一口，我就吐了出来，大叫道：“太酸了！”走了40分钟才到山顶。

    我们回家了，这次观察植物给我留下了深刻的印像。

    观察植物作文 篇9

    站在教室往下看有许多绿色植物，不过最吸引我的就要数巨大的红花继木球了。

    每当下课时，我都会静静地看着它，他那蓬勃的生命力，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动着。从远处看去，真像一个小刺猬。花朵儿是水果，就像一只小刺猬背着果子，趴在草地上休息。懒洋洋的，显得可爱又有一种撒娇的感觉。

    走近仔细一看，那叶子的颜色有两种。一种就是绿色，是刚长的小嫩芽。还有一种是紫红色，是老叶子。我拿起一片叶子，摸了又摸。小巧的叶子十分厚实。发现叶子上面有一根根细细小小的毛，摸着十分柔软。在两叶之间都会有一朵小花，我一闻那花香，就很想摘一朵下来，香气扑鼻，十分诱人。它不仅花香，而且还美，那美丽芬芳的小花，中间清晰可见的黄色，那花瓣娇小美丽，从深到浅都是那么明显。

    枝干的'数目更是不可计数，枝上又生根，仔细一看原来这一大颗红花继木球是由三株小的合在一起一天天长大形成的。躲在里面像一把大伞，来为我们遮风挡雨。

    风一吹，啊！可真凉快。突然，头顶上落下来几片叶子。原来是风姑娘把叶子吹了下来。吹落下来的叶子铺在地上，像一条美丽的地毯。

    大自然像个水晶球，想变什么就可以随心所欲。

    观察植物作文 篇10

    清晨，我推开窗，清新的空气中飘逸着一股沁人心脾的芳秀。闻到这股香味，我仿佛闻到了春天的气息。我立刻寻找它的来源。啊！原来是楼前的下香花竟相开放了。

    你看，它的根部呈揭色，有无数的枝干插人泥土里，看不清主干在哪里，这些枝干上又生出许多枝权交织在一起，奋力地向七生长着。犹如蛟龙的龙须。

    有句话说得好：“红花还需绿叶衬。”是啊！红花虽然好看，但只有绿叶为它陪衬才会显得更美丽、漂亮。丁香花的.叶子呈椭圆形。周围带有锯齿。叶子的颜色碧绿碧绿的，简直能滴出油来。

    丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多数有四片花瓣，极少数的有五片花瓣。就像天空中的繁星一样可爱。它的花心是黄色的，如果不仔细看。还看不出来呢！你别看它小，但它都是一丛丛、一簇簇地生长着，所以看起来就不一单调。除了这些花以外，花枝上还点缀着儿个含苞欲放的花骨朵，看它那样子，似乎想快点儿开放，好看一看这个五彩缤纷的大世界。

    走到远处。再看一看，丁香花就更美了。白的，像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕；粉的和紫的好似美丽的锦缎，又如几块品莹剔透的玉石。无论是什么颜色，让人一看就生爱慕之心。微风吹来，丁香花随风飘荡，好像温柔的少女在翩翩起舞，风声似乎在为它伴奏。啊，多么美的景致啊！

    看到这一切，我醉了，完全沉浸在这一派春景中。

    观察植物作文 篇11

    小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水..

    我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的`宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

    观察植物作文 篇12

    妈妈的工厂后面有个小山坡，那里种植着各种蔬菜。我和妈妈想去晒太阳，就朝着大菜园走去。

    踏步向上，就闻到一阵阵清香。五光十色的花朵在太阳底下闪闪发光。我就凑上去，香味从花蕾中源源不断地飘出，向外扩散。

    瞧瞧！卷心菜叶像花瓣一样，一瓣一瓣的，像穿着一件嫩黄的层层蛋糕裙，真可爱呀！看起来又像一顶蘑菇帽子，在中间有个“小皇冠”。“小皇冠”中盛开着几朵小黄花，小花儿像抹了油一般，从里到外都闪着刺眼的强光。小黄花上方停留着好几只蜜蜂，时不时的过来嗅嗅。它们“嗡嗡”有节奏地哼着小曲，我真佩服它们这种忙而不乱的.精神。

    我一转头，一眼便看到了一地小青菜。它们有的全身缩在土地里，呼呼大睡；有的探出了脑袋，观察着地面上有没有天敌；还有的全身子都露了出来，好像在展示自己强悍的实力。它们把自己打扮得漂漂亮亮的，好像在迎接新年的到来。

    小草们也不失落，用力地摇动身子，好像在给人们跳舞。摸一下，感觉手指痒痒的，心里却喜上眉梢，这些不引人注目的小草却给了我留下了美好的印象。

    正当我和妈妈要原路返回时，忽然看见一个架子上布满着枯藤，丛中挂着一个孤零零的“宝葫芦”。干枯且灰秃秃“宝葫芦”上有一条条伤痕似的条纹，摸起来特别不舒服。轻轻一摇，从它肚子里面便传来了“啪啦啪啦”的响声，可有趣了！

    我望着这些小生命，心里暖烘烘的，整个身体充满了精神。我要和它们一起迎接春天的到来！

    观察植物作文 篇13

    周六下课后和妈妈往家走的路上，实在是不想听妈妈唠叨。我想说说个笑话开心开心。我于是对妈妈说：“妈，和您说个好玩的事。一天小明带了一个百合头回家，想送给他妈妈种出来。结果他妈妈接过去一边把百合种在盆里一边对小明说‘真是好孩子，以后我们烧菜时就有新鲜的大蒜用了。’”哈哈哈哈……我还没说完，妈妈就大笑起来：“百合和大蒜完全不一样的。你啊!一点生活常识都没有。”

    我不信，一定要妈妈找给我看，这两个到底有什么区别。回到家后妈妈像变魔术一样拿出来两不一样白色的小疙瘩。一个是一片一片一层一层的，外面是淡淡的紫色，往下处是淡黄色的，下面有很多细小的根须。正着看像是多层莲花，反过来看像女生穿的蛋糕裙。尝了一片，哇!好苦!

    一个有一撮黄黄的“头发”，“踩”在一跟白棍子上，穿着六七件白白的“皮大衣”，十几个兄弟围着小棍坐成了一圈。这个皮衣不结实像纸一撕就破。将它白白胖胖的、脆脆的皮衣脱了下来就看见了它们黄黄的、嫩嫩的身体，根部有些泛红，带有奇怪的味道，吃了一口，乖乖!辣死我了!

    我看了好一会，想到一个游戏。于是手痒便开始数大蒜瓣一边数一边说：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……紧张的数完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。数完后我又把目光瞄上了百合头，正拿起准备剥数数，看看这么多还是算了吧。让妈妈把它种上我还可以看到漂亮的花。

    这个周末通过观察，我终于知道百合和大蒜有啥区别，再也不会闹笑话了。

    观察植物作文 篇14

    今天我和妈妈去花鸟市场买花，到了那里，我看到了各种各样、五颜六色的花，有闻起来很香的.花，还有花朵一簇簇的。最后我选了一盆粉色的玫瑰花。

    我向卖花的叔叔请教怎么养花，叔叔说：“玫瑰花喜欢有太阳的地方，而且不能一直浇水，只有泥土全部干了才能浇水”。

    我觉得我一定可以把玫瑰花养得非常好看。

    gx86.com小编推荐

    观察植物的作文


    作文在平平淡淡的生活中无处不在，通过写作我们可以展现出身边事物的独特之处。有时好的作文并不是一蹴而就的，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？想要更好地掌握这个话题不妨阅读一下“观察植物的作文”，为了不错过重要内容建议您收藏本网页链接！

    观察植物的作文(篇1)

    世上的花有千万种，有国色天香的牡丹，也有那娇滴滴的玖瑰，而我为独喜欢那发出阵阵幽香的桂花。

    每当经过路边或去到公园，经常会见到那桂花树，到了它开花的季节，你远远的就闻到了它的香味，一下令人心旷神怡、神清气爽。

    桂花的花朵特别的小，你不细心去观察一下真不知它的花朵长什么样子的，我今天就带着好奇的心情想去研究一番。

    我和妈妈悠闲地走在人行通道上，远远望去看到了一排的桂花树正在风中向我招手，我们慢慢地靠近它们，看到了它的叶子成据齿形，小花朵的花瓣有四片，花朵藏在叶子的中间，一朵朵小巧玲珑，像一个个害羞的小姑娘，花朵的颜色是米黄色，叶子绿绿的，气味幽香。桂花还可做成很美味的糕点和桂花茶，药用价值也特别的高，可以美容养颜、舒缓喉咙、改善多痰、咳嗽等症状。

    桂花没有那夺目耀眼的花长得好看，但是它的品质值得我们学习，它没有外在的美丽，却朴实无华，无私奉献。

    我爱默默无私、清香淡雅的桂花。

    观察植物的作文(篇2)

    几个月前，我家的阳台上来了一位客人，它就是观音莲。

    观音莲长着碧绿碧绿的叶子，看上去好像很柔软，很光滑，但我摸了摸，硬邦邦的，毛毛的，我又凑近闻了闻，它散发着淡淡的清香。它还像一朵竞相开放的莲花，而且比观音坐的莲花还美呢！从外表看，好像是它又细又小的杆支撑着它巨大的身体，而细小的茎却长在土外帮助它吸收营养。妈妈把它种在一个粉色的花盆里，远远望去，它是多么可爱啊！

    我妈妈非常爱护这盆观音莲。每隔几天，她就会去阳台看一下观音莲，并且给它浇水、施肥、捉虫，使它快点长大。

    经过长期观察，我发现它长得又快又好：刚买过来的时候，只有一朵是大的，两朵是小的，过了一段时间，我发现那两个小的已经变大了，又过了几个月，我发现它们从周围生出了几朵大小不一的观音莲，而大的那朵几乎没有长大。这盆观音莲好像是一个大家庭：最大的那朵是奶奶，旁边两朵小一点的是爸爸和妈妈，最小的那几朵就是它们的孙子，真是子孙满堂啊！我认为，观音莲就和人一样，大人的已经发育好了，而小孩还没有发育好，还在发育，真有趣啊！

    观察植物的作文(篇3)

    今天的生物课上，老师给我们决定带我观察一些植物，同学们知道消息后都很高兴。

    课堂上，老师先是播放了一些关于植物的图片，问我们认不认识这些植物，知道的话说出这些植物的名称。大家都议论纷纷，但是都不确定植物的名称。老师看到我们迷茫的样子笑着说，“不认识没关系，大家可以近距离观察一下。”于是便拿出了一个绿色的植物，说：“这个植物叫做水葫芦，大家分成几组近距离的观察下。”

    于是，我们就分成几组，并一组领取了一株水葫芦。大家都围在植物身边，认真的看着手中的水葫芦。只见它的叶子是翠绿色的，摸起来滑滑的，叶子的形状像一片片圆形的卡片，在顶端处微微凹下去。突然有一组的同学惊讶道：“咦，它好香啊。”于是，大家都十分好奇它的味道，纷纷闻了闻水葫芦。觉得水葫芦闻起来有一股淡淡的清香。这时候我发现水葫芦上边有一个像葫芦状的大气泡，十分好奇里面是什么。于是在我的提议下，大家用小刀打开了那个气泡，发现里面是像海绵一样的网状的气泡，而且有着一个个的小气囊。

    最后快下课的时间到了，老师问我们有什么收获和疑问，我们组举手问了下气泡的问题，老师说其实水葫芦顾名思义是长在水上的，有了这些在根与茎之间的气泡便可以浮在水面上。老师还说，其实中国现在水葫芦的繁殖速度太快，已经成为外来侵害物种之一，但是水葫芦也可以作为饲料喂养家禽，具有清热解毒的功能。因此，一件事情不能单纯的只看到一面，而是应该多方面的考虑事情。

    今天这件课让我收获很多。

    观察植物的作文(篇4)

    我们家有一棵葡萄树，它长在小园中。顺着架子向上生长，像是一个永不言败的攀登者。一年四季都能赏识到它既关丽又动人的姿态。

    春天，细雨迷蒙。嫩芽被这春天的“使者”偷偷地翻开裹在它身上的衣裳。幼芽探头探脑地把小脑袋冒出来，贪婪地吮吸着春天的甘露，显出勃勃的生气希望。雨过天晴，嫩芽己变成小嫩叶。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓也为它们喝彩，为它们献出热情的亲吻。慢慢地，它们从稚气的嫩绿色逐步变成翠绿色，就像一个个玉佩挂在树上，显出青春的魅力。

    盛夏，太阳把大地烤得炽热。葡萄树不甘屈服，更精神地舒展着锦绣袅娜的腰肢，让我们在它下面乘凉、谈笑。它的叶如同无数把小扇子舞动着，招来习习凉风，为我们送来凉爽，也为我们送来糊口的轻松和痛快。

    天高气爽，葡萄树把垠引人喜爱的、令人垂涎欲滴的一串串果实挂在腰间。每串果实就像无数的兄弟姐妹聚在一起高谈阔论。最初它们绿得可爱。跟着时间的流逝变成了红色、紫红色。这时，我们在它下面走一趟，饱餐一整理葡萄来解馋。吃葡萄的时候，我们还经常想起这么一个传说：侮当到了农历七月初七的晚上，在葡萄架下能隐隐约约听到牛郎与织女在窃窃私语。

    秋去冬来，枯黄的叶子为了不损耗“母亲”的营养而纷纷落下，像锦绣的黄蝴蝶在空中飘动，千姿百态。

    “天高滚滚寒流急”的日子里，这葡萄树并没有涓滴恐俱的气味，而是等待着来年春暖花开，对未来的糊口布满无穷的向往和愉憬。

    啊！葡萄树在四季中都展现出独占的姿态及本色，怎么能不令人喜爱呢？

    观察植物的作文(篇5)

    家中阳台醒目的地方，一直留着一盆多肉，尖顶处略带粉红，走近时仿佛能看到吴老师微笑的脸庞。

    这盆多肉是吴老师亲手种的，她曾担任我们三年级的代课老师，回杭州时留下了这盆多肉，班主任又将多肉转交给我养护。

    多肉在我家里，我便格外珍惜，月月浇水、清理杂草绝不马虎。我时常会把书抱到阳台上，读优美的文章与多肉分享。我也曾想把多肉托付给妈妈养护，可想到妈妈是个大马哈，极有可能将多肉养枯萎了，那我的心该会多难受啊。我摇摇头，便将这想法赶走了。因为我明白，在我面前的不单单是盆多肉，它承载了全班对吴老师的思念，也承载了我与吴老师的感情！

    也许因为多肉在我手里的缘故，四年级时吴老师返校来看望我们，我第一个认出了她，兴奋地手舞足蹈，跑到同学群中大喊：“吴老师回来啦！”不知她是否还记得曾经放在这儿的多肉，又是否知道多肉在我这儿呢？

    在我眼里，多肉已不是简单的多肉，是一段回忆，一份感情，些许过往。每每看到多肉，就会想起与吴老师共同度过的点点滴滴。

    观察植物作文八篇


    通过作文学生有机会充分发挥自己的个性和才能，通过写作我们可以更好地理解自己的身份让自己更加自信有尊严。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹，写作文有哪些需要注意的关键点吗？请与生活中的每个人分享您最大的财富之一 时间。

    观察植物作文【篇1】

    “哇，好漂亮啊！”

    一走进舅舅家的小阳台，我就情不自禁地赞叹起来。

    小阳台的一个小花盆里，一条小茎弯弯地从里面冒出来，那绿色娇嫩无比，看上去就象能滴出水一般。小茎缠着一根铁柱，弯弯曲曲的。娇嫩的片片叶子便长了出来，纤细的叶脉勾勒着叶片，显得那么娇小可爱。再向上，一朵朵牵牛花绽放着，有的呈优雅的淡紫色，有的呈娇嫩的粉色。它们的样子大家都知道，是喇叭状的，“喇叭柄”的下方有淡淡的乳白色，“扩音器”也是。

    它们打扮得美丽非凡，好像在吹着小喇叭，欢迎我们的到来：“嘀嗒，嗒嘀嗒，欢迎你们！”

    说实话，我很喜欢牵牛花，喜欢它胜过喜爱牡丹的雍容华贵，胜过喜爱玫瑰的芳香典雅。

    观察植物作文【篇2】

    几周前，我种了一些蒜，我每天都牵挂着它，每天放学后，我都亟不可待的来看望它，给它施肥去、小心翼翼的给它浇水，还带它们去晒太阳。我时时刻刻盼望着它能快快长高。

    在我的细心照料下，蒜苗一天天在长大，它长的青青的，嫩嫩的，多么像雨后的春笋呀！

    可是，有一天，我发现有的蒜长的太高，已经累的上气不接下气了，有些弯腰驼背了。我真想对它说：你别长了，万一折了怎么办？于是，我就和妈妈商量把高的蒜苗割了，并把他们做成了蒜苗炒鸡蛋。真感谢它们让我学会了做蒜苗炒鸡蛋，增长了厨艺。

    高的蒜苗割过后，我还发现有些蒜苗长的很低，我就给他们取了一个名字叫小低蒜。还有些蒜苗被我第一次浇水时冲倒了，已经东倒西歪，像喝醉了一样。

    我爱我的蒜苗，因为它帮助了我们一家人，不但净化了空气，还让我们吃上了蒜苗炒鸡蛋。啊！我的蒜苗，因为你让我们家变得更加绚丽多彩！

    观察植物作文【篇3】

    我一直想看看豆子是怎么发芽的。星期一，我就开始泡豆子了。找了一个杯子，加上水，我拿起一颗黑豆，小心翼翼地放进杯子。扑通！拿起一粒花生，扑通！又是一颗黑豆和一粒花生，都接二连三地被我放进杯子。虽然这四个生命还没苏醒，但已经在我心中萌芽了。

    星期二，我一起床就跑到杯子前，迫不及待地去看，唉！我有些失望，那些豆子没有发芽，我真恨不得大声对那些豆子喊：喂！你快醒醒！但忍住了。我不能这么心急，或许过几天就好了，我安慰自己。过了一会儿，我就把这件事忘了。

    星期三，我怀着怦怦直跳地心去看花生和黑豆，并且做好了心理准备。唉！还是不发芽，倒是膨胀了许多，胖乎乎的，真惹人喜爱。虽然没有看到它们发芽，能有个小胖豆也不错啊！

    星期四，望着那四颗日渐膨胀的豆子，我觉得信心倍增，也许快发芽了。

    在学校，老师让我们交流了观察情况，我这才知道，豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好气又好笑。一个星期过去了，豆子还没有发芽。虽然我把水位掌握到和豆子一样高。我豁出去了，准备用十一的时间继续观察。

    又是一个星期二，我的第一个花生发芽了，从花生的上面裂开一点儿缝隙，露出一点点小白芽，非常可爱。我觉得很有成就感，也非常高兴。第一个生命就这样诞生了。

    星期五，第二个花生也冒出了小白芽，使我对它们的生长充满了信心。再看看第一个花生，他的芽已经非常大了。我观察了十二天——一个星期零五天，工夫没有白费，正像爸爸妈妈常常教育我的：有付出就有回报！

    观察植物作文【篇4】

    我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

    几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖锐的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的出色世界。

    又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是兴奋极了，但愿自己种的绿豆越长越快。

    大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很兴奋，但是仍是有那么一点失望，可能是由于我无法量出他们的根有多少长吧。由于假如有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

    又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无端地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却仍是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不外我仍是忍住了。看看还会长出些什么？

    通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

    观察植物作文【篇5】

    我们家有一株多肉，它就像一棵小小的小树苗，它的叶子又嫩又厚，肉乎乎的，就像婴儿的小手一样嫩，可爱极了！

    秋天来了，多肉的叶子慢慢变黄了，叶子上有许多地方开始发霉了，有的地方干了，没有了水分，干巴巴的，只剩下一张皮。在进入秋冬的时候，叶子的茎变得很脆弱，一碰，叶子就掉下来了。

    冬天到了，外面的寒风呼呼的刮着，我看着多肉的叶子一片片的掉下来，真担心它会活不下去，可是它居然挺过来了。

    春天终于来了，小多肉又长出了许多叶子。只要偶偶浇点水，它就又布满了活力，一片片叶子慢慢的越来越绿，越来越旺，似乎在告诉我，小主人，谢谢你的精心呵护，你看，我又有了朝气。长大了的叶子周边长出了许许多多的小叶子，就似乎是长着锯齿一样。我听同学们说，只要把多肉茎上长出来的小叶子随便扔在土里，它们就都能顽强的活下来并且很好的长大。

    到了夏天，多肉的叶子变得绿油油的，非常蕃庑！只要让它的泥土保持潮湿就可以了。

    亲爱的'多肉，你的生命力太强了！

    观察植物作文【篇6】

    今天，姥姥和姥爷带我去了后院的菜园里种菜，我把我家的小

    狗一起带到了菜园，它太兴奋了到处乱跑，没办法我只能听姥姥的把它带去了旁边的草地上，这时我看到草地上的小黄花很好看，姥姥告诉我那是蒲公英的花。

    我跑过去一看真的是蒲公英，叶子像锯齿一样，开着黄色像绒球一样的小花，是很鲜艳的黄色，很容易让人一眼就看到，还有一团小毛球，我知道那是没来的及飞走的蒲公英种子，我用嘴使劲一吹，小小的降落伞种子飞走了。真是太好玩了，我带着公主满草地的找蒲公英，但是蒲公英真的很少我一共就找到了三颗。

    姥姥告诉我，东北乡下老家这时候蒲公英特别多，到处开着小黄花。还说蒲公英是可以吃的，我揪了一个叶尝了一下，是苦的。姥姥说在东北把它叫做“婆婆丁”，它是可以清火解毒的。我太喜欢到处是小黄花的感觉了，我问姥姥怎么可以把它种在我们家的花园里，姥姥说把“婆婆丁连根挖出种上就可以了，于是在我的强烈要求下，姥姥帮我挖了两颗带回家种上了。

    我希望明年这时候我可以看到到处是蒲公英的小黄花和小毛球一样的种子。

    观察植物作文【篇7】

    我家有一盆兰花，是从花鸟市场买来的。

    兰花是我最喜欢的一种花，它历来都是高洁、典雅的象征，也是四君子中的一位。兰花的叶子呈碧绿色，细长柳叶形的，它的花有很多种颜色，有淡黄色、黄绿色等。其中，我家的是黄绿色的，几片花瓣围成荷花形状，很美丽，有的兰花低着头，好像是在看今天比昨天长高了几毫米，有的一动不动，好似在静静地思考问题，有的抬着头，在接收阳光送来的能量。

    一阵微风吹过来，花朵开始了自己的表演，随着风，左摇摇、右摆摆，在风中舞动着，像个舞蹈家；叶子也随着风在轻快地移动着，像一条条光束。兰花的香味跟随着风的脚步，将整个花园用香味包了起来。让我感触最深的是它虽然很娇弱，但是它的花苞在风中依旧保护着花瓣，这让我想起了就像爸爸妈妈在风雨中保护着我们一样，内心充满了感恩之情。

    我还知道了，兰花的种类有很多，如：长叶兰、春兰、惠兰……，在这么多的兰花里，它们共同的香味是：悠悠的清香中带着能让人内心平静下来的味道。

    我喜欢闻兰花的味道，更喜欢兰花柔中带刚的品质。

    观察植物作文【篇8】

    今天老师布置一项实践作业，要求观察植物的变化过程，然后写一篇观察日记。这引起了同学们极大的兴趣，课下大家七嘴八舌地议论着自己想要观察的植物，“我喜欢吃豆芽，我要观察绿豆芽的生长”我也参与到议论声中。

    9月20日，今天是星期五，放学回家刚打开门就急急忙忙地问妈妈：“妈妈，咱们家有绿豆吗？”妈妈说：“有呀，你要绿豆干什么？”“我要泡绿豆，观察绿豆的生长”边换鞋边回答着。妈妈告诉我在冰箱里边，放下书包打开冰箱赶紧找出来，又从厨柜里拿出一个小容器，回想妈妈的生豆芽过程，先在容器里装了点水，把绿豆泡在水里，经过10多个小时的等待，绿豆喝足了水慢慢胀大了。于是，我把多余的水倒出去，换了一个大容器，给他们这些“绿胖子”创造一个舒适的生长环境，然后容器上放了一天湿的毛巾，以免上边的遭受伤害。

    9月21日，充足的阳光照在我的小床上，暖洋洋的，心情都跟着美丽起来。赶紧起来看看我的宝贝，揭开毛巾发现一个个绿豆都裂开了小嘴，一根嫩黄色的茎伸了出来，这嫩黄色的茎如同一个弯曲的逗号，可爱极了！我怕他们口渴赶紧倒了一些水，让他们尽情的喝吧，好快些长高。

    9月22日，星期日，第三天，我发现一根戴着小帽子的嫩芽又长高了，伸展着想把帽子甩掉，这可不允许他们调皮捣蛋，喝足水分后我放了两天毛巾压住他们，怕一不留神跑出去闯祸，而且这样更能保证嫩芽的湿润。

    9月23日，第四天，我惊奇地发现，小帽子被那一个个白白胖胖的身子顶丢了，长出2片嫩绿色的小叶子，看着可爱极了，于是我让它们也沐浴在温暖的阳光下，渐渐的嫩绿的茎变成紫红色的了，。又经过了几天的等待和观察，嫩芽已经长成了豆芽苗了，每天放学我都会观察一会我的豆苗，一个个好像在和我挥手，让我和它们玩耍，可是我要写作业，不能陪着它们。

    经过几天的观察等待，目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，植物的生长过程非常的奇妙，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐，我就是小小的豆芽，妈妈每天精心地照顾我，我才会这么健康快乐！

    植物小观察日记(精品14篇)


    在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，写作是成功与卓越的关键技能之一。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？在众多阅读资料中我觉得这篇“植物小观察日记”特别有用，非常感激您抽出时间来读此篇文章！

    植物小观察日记 篇1

    早晨，我和妈妈跑步到了体育村，呼吸着新鲜的空气，满眼的红花绿草，惬意极了。一排排芙蓉树上的毛绒绒伞状小花欣欣然睁开了惺忪的睡眼，路边的小草上滚动着晶莹的露珠，我忍不住蹲下身子去触摸那透亮的露珠，它们欢笑着，跳跃着，投向大地妈妈温暖的怀抱。

    “沙、沙、沙，什么声音？”我眨着调皮的眼睛问妈妈。

    妈妈蹲下身子和我一起聆听大自然的声音。妈妈用手支着耳朵：“哦，我也听到了沙沙的声音。你知道吗？这是植物交流的声音啊。”妈妈抚摸着我的头亲切地说。

    “植物也会说悄悄话，我没有听错吧！”我惊讶地问妈妈。

    是啊，你只知道动物会交流，其实植物也会说悄悄话啊。经过科学家多年的实地考察，他们发现，如果植物遭到害虫的噬咬后，整棵植物的化学成分就会发生变化，把害虫容易消化吸收的营养成分减少，令害虫无法消化的化学物质增加，让害虫大倒胃口，望而生畏。

    被害虫噬咬的植物是非常有爱心的，当它遭到害虫侵袭的时候，它们通过向空气中释放化学物质提醒其它植物有害虫的侵袭，使尚未遭到害虫侵袭的植物的化学成分也发生变化，从而及时提防害虫的侵害。

    我明白了，植物是通过空气的传播在说悄悄话啊。

    我跳跃着伸手去够芙蓉花的叶子。妈妈慌忙叫住我：“别动，芙蓉花会疼的，它会流血的。”

    “植物也有血吗？”我睁大了双眼。

    是的，植物不但会说悄悄话，而且植物还有血型呢。

    植物的汁液就是它们的血啊。科学家研究了500多种植物的果实和种子，结果发现了植物也有各种各样的血型。苹果、草莓、南瓜、萝卜等60多种植物的血型都是O型；珊瑚树、罗汉松等很多植物的血型是B型；李子、金银花、荞麦的血型是AB型。但是到目前为止还没有发现A型血的植物。

    听了妈妈的介绍，我发出一声声的惊叹，太神奇了。生活中的科学真多啊，我要努力学习，多学文化知识，去探索更多的奥秘。

    植物小观察日记 篇2

    我家阳台上有一盆向日葵。向日葵很香。在奶奶的“小花园”里，向日葵是她的“命根子”。奶奶最喜欢它。

    早上，微风唤醒了向日葵。它睁开困倦的眼睛，环顾熟悉的环境，伸了个懒腰，等待着中午。

    终于到了中午，向日葵迫不及待地打开花蕾，尽情享受温暖的阳光，露出满意的微笑。看！五片粉红色的花瓣小而呈椭圆形，中间有一个小小的金色核心。核心就像蘸了一点黄色颜料的小毛笔的笔尖。树枝又细又嫩，叶子又绿又绿，就像米粒一样。我想:“它只在中午阳光明媚的时候开花，所以人们称它为向日葵。”

    傍晚，向日葵收集了花瓣，低下了头，准备休息。在梦里，它和太阳有一个共同的约定，将在第二天中午再次相遇。

    植物小观察日记 篇3

    星期五李老师给我们布置了一个特殊的作业，在家泡豆子观察豆子成长的经过，我们非常开心又非常好奇，静静等待下课的铃声准备回家完成这项特殊的作业。

    回到家后走进厨房抓了一把绿豆和一把黄豆分别放在一个框子里，按照老师给我们讲解的经过，用水冲了一下豆子，盖上一块湿纱布。我拿起一粒绿豆摸了摸滑滑的、硬硬的像一块小小的小石子，我把豆子放在了阳台上，心想：“这么滑而硬的豆子什么时候长出豆芽子呢？，能长出来吗？”我带着种种疑问等待着，但心里非常高兴，总盼着它快快长大，我炒一个可口的菜让爸爸妈妈尝一尝。

    第二天早上，我急忙从床上下来，发现豆子长了皱纹好像是一张老奶奶的脸，而且豆子也长胖了，像要生宝宝一样，豆子的颜色开始泡的时候是蛋黄色，现在有一点点发绿了。下午我发现豆子露出一点小尖长出了嫩芽，像一个害羞的小姑娘，有的嫩牙长出一厘米长，像柳条上刚发出的嫩叶，有的嫩芽在皮里包着，像在孕育中的小孩一样，有的嫩芽长了二厘米长像一只小蝌蚪一样。我的心怦怦跳着，这证明我泡的豆芽快能吃了，让我欣=心喜若狂！豆子的根须已经长了4-5厘米长了，豆瓣也慢慢的变软了、变绿了，我还发现豆子在渐渐长大，浇水的次数要多才能长得更快，有一次我忘记给豆子浇水了，睡觉的时候才想起来，幸好豆芽没有干枯，心想，以后干什么事情可不能马虎！

    我通过泡豆芽这件事明白了干什么事不能急于求成，要不然把事情做得非常乱！

    植物小观察日记 篇4

    我喜欢梅花、仙人掌、桂花。但我最喜欢的花是菊花。

    菊花生长在秋天，它的颜色可多了。有雪白的、淡红的等等，美丽极了!菊花的也叶子被风一吹，就像一个美丽的舞蹈演员跳着优美的舞蹈。一簇簇菊花迈着轻盈的脚步向我走来，好像在对我说：“秋 天来了，小心着凉!”

    菊花的香味可吸引人了，我闻着它的气味，整个人都陶醉了。菊花还可以当蝴蝶的床呢，它们从早晨睡到下午，睡得津津有味。

    我最喜欢我那美丽的菊花了，因为只要我有烦恼、还是生气的时候，一看到菊花，我的心情就豁然开朗了!

    植物小观察日记 篇5

    20xx年9月19日星期日晴

    今天一大早，我就被弟弟从朦胧的睡意中叫醒，我揉了揉惺忪的双眼，打了个哈欠问：“怎么了？”弟弟兴奋地说：“你的小苗发芽啦！”我一下从床上弹起来，直奔阳台。

    我跑到小苗旁边，真的看见一株株绿绿的小苗从笑脸花盆里探出了脑袋，好像正在像全世界宣布它们的到来。我仔细地打量起来，它们整齐紧密地排列在一起，针尖样的叶子又细又长，像一个个柔弱的小姑娘，简直一阵风就能把它带上天似的。

    到了中午，强烈的太阳光直射下来，小苗有气无力地耷拉着脑袋，我赶紧拿起洒水壶轻轻一按喷嘴，清凉的水花扑向小苗，它们尽情地享受“水”的洗礼。原来垂头丧气的小苗，吸饱水后又精神振奋了起来，慢慢地，慢慢地，挺直了腰杆，青绿的叶子随风摇动，好像在朝我一边点头微笑，一边说“谢谢你，小主人，这水可真甘甜，我一定会快快长大的！”我轻轻地抚摸着小苗，心里说不出的高兴。

    真希望我的小绿苗快快长大，我也一定会好好呵护它！

    植物小观察日记 篇6

    10月11日晴天

    早上我拿出两颗绿豆，将它们泡在杯子里，我中午的时候把他们放到阳光下，让它们感受一下阳光的温暖，晚上我去看绿豆的时候，发现和早上、中午都差不多，但是我还是很期待。

    10月12日晴天

    我一起床，刷牙洗脸好就冲向客厅，绿豆竟然这么快就脱壳了，绿豆全身上下白白的，还有一个乳白色的小牙乳，乳白色的小芽白像小宝宝刚长出来的大门牙。

    10月13日晴天

    我吃完饭走向放绿豆的杯子，发现乳白色的小芽，后面长出了一个一厘米的根，根上有点红，又有点乳白色。

    10月14日晴天

    早上，我发现绿豆的上面长出了5毫米的茎和3毫米的嫩绿色的小叶子，下午绿豆被呼呼大叫的风吹得摇摇摆摆，像一把不稳定的伞

    10月15日晴天

    早上我惊喜地发现根的后面长出了两条根须，绿豆瓣变成了嫩黄色，叶子中间又有一个小小的叶子。

    经过我的观察，我知道了绿豆成长时的样子。

    植物小观察日记 篇7

    20××年10月4日星期五晴

    今天一早，妈妈就把我叫起来，让我去看看我的阿狸草。我拿起阿狸草仔细一看，泥土缝里又有一个个小脑袋正在钻出来，通过仔细观察我发现了，原来刚长出来的牙是带着鹅黄色的帽子出来的，只要把鹅黄色的皮脱了，就会变成嫩绿色的。嫩芽呼吸新鲜的空气后，两片叶子就会微微敞开，变成一只只喇叭，正在播放今天的天气情况，啊！我的小豆芽真是太可爱了。

    20××年10月5日星期六多云

    今天一大早我又去看我的阿狸草，啊！阿狸草长高了好多，昨天连盘子的头顶上都没到，没想到居然一夜间就跳了出来，我觉得很奇怪就去问：妈妈，为什么我的豆芽会长得这么快？妈妈说道：我觉得应该是风把它吹长的吧！我自言自语道：不可能吧。接着我又发现原先豆子的根是弯弯曲曲的，现在却是笔直笔直，我怀疑：这豆子会不会有毛病了，怎么变成真了呢？最后我又给它浇上水，撒上肥料，希望我的阿狸草能早日健康长高，长大。

    20××年10月6日星期七雨

    我一起床又去看我的阿狸草，今天阿狸草长得更高大了，两片叶子像一把把小扇子，密密麻麻地挤在一起，颜色碧绿碧绿的，可漂亮了。长高了的阿狸草变得更细，更直了，我好担心阿狸草会被风儿吹倒，可阿狸草很坚强，勇敢，无论风怎么吹打它，它都不会弯曲，我暗暗下定决心，一定要向阿狸草学习。

    植物小观察日记 篇8

    9月14日星期日，天气：晴

    今天老师给我们布置了一个任务种大蒜，说干就干，我迫不及待地开始种起大蒜。

    接下来就该挑蒜了。我左调右选，终于挑出来一个丰满的大蒜，它外皮发紫，好像穿了一件紫色的衣裳，剥开蒜皮就看到了里面白白胖胖的双宝宝，他们好像正在睡觉。之后把它种在一个小盆水里，顿时我觉得非常开心，激动的等待着蒜宝宝发芽。

    9月16日星期日天气阴

    第三天，蒜宝宝终于露出了小牙，可是牙非常的小，不仔细看还真不知道呢。而且原本小小的蒜，也变得更加饱满了，我的心情也格外的开心快乐。

    9月18日星期四天气雨

    第五天，那本来小小的嫩芽变得有1cm长，有的直挺挺的站在那里，有的则站斜了，可还在茁壮成长，还有的好像是吸收的水分不足，还是小小的尖牙呢！我真想助他一臂之力。

    9月20日星期四天气晴

    蒜苗变得越来越翠绿了，好似一个健康的宝宝，而他下面的胡须比以前更白更长了，好像老爷爷的胡子。蒜苗貌似都可以吃了，我已按耐不住，激动的心情尝了尝，真是太酸了。

    在我的精心照顾下，这些蒜苗长得越来越茁壮了，蒜苗的颜色也变得浓郁了，绿的耀眼灿烂，展示着自己的勃勃生机。

    植物小观察日记 篇9

    我的家乡是一个普通的小镇，那里却有最令我陶醉的东西——黄花梨。其他的水果都比不上，因为它有一种独特的滋味。

    春天的寒意刚刚退去，梨树拉开新年的生命。梨树虽瞧起来纤瘦，但能结出一个个像小灯笼样的黄澄澄的梨。黄花梨的花呵，虽不及“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的雪一般的纯洁，可也增添了几分活泼。每逢初春，梨树上必定少不了梨花的点缀。点点白色，在树叶间躲藏。拨开树叶丛，那朵朵散发出淡淡清香、柔软而洁白的花，就浮现在眼前了。驻足在花下的人们，心头都涌动着温暖和亲切。雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，几片花瓣伴着雨，纷纷扬扬洒下来。这是一场花雨，雨染上了花的一缕清芳，环绕着，真是美又香的雨哇!梅雨季节一过，花就退下了，换上一个个小小的梨。青青的，小巧的梨。此刻的梨儿，正如一个个新生婴儿，在叶子的庇护下，酣睡着。

    终于，令人期待已久的黄金季节到来了。丝毫不落后自然界时尚的梨，早早披上黄衣裳。农民伯伯的笑脸，是那么甜。我直接从树上抓下来一个就一口咬下去，啊!那甘冽的汁水溢满口腔，甜，却又不失一分酸。清脆的果肉，嚼劲十足。

    哦!我明白了，那独特的滋味是家乡的味道，梨为家乡多了一丝岁月的沉淀。家乡的梨树，是满树欢笑满树歌的，那个个美味的梨，是家乡的精心培育而长成。那梨花三千，永远是我抹不去的回忆!窗外，春风骀荡，梨花正艳……

    植物小观察日记 篇10

    xx月8日 星期一 晴 我家里有一大盆可爱的多肉植物，我爱叫它——小多肉。它的颜色是浅绿色的，它的头发是酒红色的。土地里有许多细细的小绿芽，肉肉的好可爱，怀着期待，希望明天能长出更多的嫩芽。

    xx月9日 星期二 晴 有许多小芽倒了，怎么回事？哦，原来，我么把它种得太靠边了，小芽被挤倒了。卖花姐姐说这是正常现象。我放心了。

    xx月10日 星期三 晴 小芽长高了！快长出小叶子了！可是，我却只注意在一片掉下的小叶子上。它好可怜！

    xx月11日 星期四 晴 啊！有一棵小苗死了！它的根离开了土！从浅绿色变成了土黄，我爸看见了一定很伤心！对不起，小芽……对不起。

    xx月xx日星期五 晴 哇！小苗长得真快！最矮的也有2。5厘米，最高的都已经长到8。5厘米了。我知道它春夏长得慢，秋冬长得快，理由很简单，它怕热嘛！

    植物小观察日记 篇11

    XX年08月05日 星期五 天气：

    晴大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！ 大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。

    植物小观察日记 篇12

    10月11日晴

    “叶如飞凰之羽，花若丹凤之冠”，这就是凤凰木名字的由来。在我家门口的大马路上就长着一排高大粗壮的凤凰木。

    凤凰木的主杆颜色是灰褐色，笔直粗糙的树干好像老人粗糙的大手留下的岁月痕迹。在主杆的最底部，是它的根，向四面八方生长，像一张大网，网络着土壤里的养分。枝干上是一排排叶子，像一把把大扇子，扇子的骨络上是一排排小小细碎的小叶子，为对称状，每对叶子的尾端都向下垂，很像含羞草。当太阳透过茂密的树叶洒下一束束金光时，美丽的凤凰花绽开了一张张笑脸，好像给凤凰木披上了红色的霞衣。凤凰花的颜色呈橙红色，五个花瓣向外极力张扬，红色中带有尊贵的黄，灿黄的花蕊娇艳欲滴。还没开的时候像葫芦，半开的时候像铃铛，全开的时候就像沙漏了。凤凰树还有果子呢，它的果实像一个放大了的弯豆角，但是它的外壳是灰色的，硬硬的，又像一把弯刀。打开壳，里面的籽像一颗颗瓜子，每一粒籽都孕育着一个新生命哩！

    然而，这时的凤凰木已褪去了曾经茂盛浓绿的繁华。

    清晨，一阵秋风吹来，小小的黄色的叶子离开枝头，在空中飘飘荡荡，打着旋儿，最后不情不愿地落在地上。

    午后，阳光透过树梢洒在落叶上，远远看去，树下的地上像铺了一层金色的地毯一样。

    晚上，凤凰树上剩下的一些叶子在秋风里瑟瑟发抖。仔细听还可以听到“沙沙，沙沙”的声音，这是它们的悄悄话吧？仿佛在回忆夏天里热情的阳光，也仿佛在畅想着明年秋天的另一番景象。

    这就是凤凰木，待来年盛夏，凤凰花开，她定能重展风姿。

    植物小观察日记 篇13

    10月12日

    观察日记：观察什么好呢？我兴奋地来到阳台。第一天：看到果汁阳台含苞待放，还在被窝里睡大觉呢！没有一个花瓣，让我瞬间对它一丝念想都没有了。

    10月15日

    “小果汁”正在努力地起床呢！它的花瓣缓缓张开，叶片逐渐变艳，颜色变美，花瓣也变得更浓密。

    10月16日

    今天，“小果汁”终于开放了：它心情变了，颜色也渐渐变成了它最艳丽的橘色，花朵茂盛，摸起来嫩嫩的，好像小朋友的柔嫩灿烂的笑脸。这是它最好看的时刻了！

    10月18日

    今天“小果汁”又想睡觉了！它的花瓣变黄了，花瓣凋落了一些，有的还被虫咬了几口，不再是以前那么靓丽了！

    10月19日

    我这次从侧面观察，发现“小果子”花瓣的边缘变黄了，变枯萎了，好像要合上了。

    10月21日

    今天，花瓣已经有一些耷拉下来了，像是一个受伤的小猫，有点无精打采。香味也慢慢淡了，颜色也慢慢变成了橘白色。

    10月22日

    最后一天，“小果汁”的花瓣纷纷掉落，她们又重新回到了温暖的大地的怀抱。

    植物小观察日记 篇14

    吊兰是一种观赏价值较高的植物，我家就有这样三盘吊兰，挂在杆子上给天空带来了绿色。

    吊兰的生命力顽强，旺盛。每当叶子长到茂盛的时候又细又长的茎上面就会长出一丁点儿的小嫩芽，又是一株吊兰了。每 当微风吹过那层层叠叠的细叶时，那叶子随风摆动，好像在和你招手。可爱极了。到了深秋，白色般的小花开满了花盆。那阵阵清香扑鼻而来。香极了。

    有一天，我手里端着一盘水去给花儿们浇水。突然，我发现吊兰的叶子上又有了一堆叶子往下垂，都已经垂到地上去了，好像一群群的绿仙子在玩耍一样。

    我觉得吊兰还像空中小姐在给地球洒满了绿色，还幸福地微笑!

    如今，当初的小嫩芽已经长成了一棵茁壮的大吊兰，它沐浴在阳光下，舒展着蓬蓬勃勃的枝叶，显得充满潮气。生机勃勃，成为阳台上一道亮丽的风景。

    听妈妈说：“吊兰是一种室内空气净化的花卉。”吊兰是具有极强的吸收有毒气体的功能，一般房间养一至二盘吊兰，空气中有毒气体即可吸收殆尽，故吊兰又有“绿色净化器”之美称。吊兰可在室内栽植供观赏。装饰用，也可以悬吊于窗前。墙上。

    哇，原来吊兰有这么多的功能呀!我非常喜欢吊兰!

    观察植物作文十篇


    作文是实现思想交流增进相互理解的重要手段，其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，你有没有搜集到一些优秀的好作文？现在为您提供的是笔稿范文网编辑整理的“观察植物作文”，请收藏此页和我们的网站以备后用！

    观察植物作文【篇1】

    “小小夹子伸又伸，香味飘香真好闻，虫儿见了张嘴去，夹子个个吞下去。”就是我最喜欢的植物，大家能猜到这是什么吗？它就是捕蝇草。

    捕蝇草在植物界可是有点小名气，可是贵得要命，上次老师让我们观察植物写一个讲演，我求妈妈买下，妈妈狠了狠心给我买下，并要我发誓要守护好它，别让它受伤。

    捕蝇草的最上方是几个像小夹子一样的叶片，然后就是长长的茎，妈妈每次都让我用纯清水浇它，我迷惑不解地想为什么呢？便把纯清水换成自来水，这下可不好了，不外一天，夹子就变黑了，妈妈气成了母老虎，在我屁股上印上了一座五指山，经由拼死抢救，它终于有少部门幸存了。

    又有一天，我看到了捕蝇草吃虫子的过程，想它是怎么吃虫子的呢？我上网查了一查，整理时恍然大悟，原来捕蝇草每夹住猎物，猎物越挣，它便夹得越紧，然后就分泌出液体，消化昆虫，得到养分。

    不只有我喜欢它，大家都很喜欢它，它是那么有趣，大家拿纸条放进夹子里，一放一咬，有趣极了！大家天天都给它送来食品，让它吃个“将军肚”。

    观察植物作文【篇2】

    上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

    我把我的植物拿到了班级，原认为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最蕃庑的。可是，我的设法主意是错的，由于，我一到了班级就惊疑的发现：我的植物居然是长的最低、起码、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都要当真仔细，要做到最好，必需多动脑，勤动手。

    观察植物作文【篇3】

    这天外面的任务这样观察植物，我们小队观察了许多植物，每个人都观察的可认真了!

    我观察的第一种植物像根大葱，它们半边这样红色的，下半边这样绿色的，我奇怪的这样它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上面居然有一个黑点，这这样什么东西呢?我想可能这样另一些叶子生长出来的地方吧!

    第二种植物这样一种绿色的仙人掌，它这样在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。

    第三种植物这样一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上这样白色的，有刺，叶子的中央这样绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像这样和我招手。

    这天的我十分的开心，因为我了解了许多关于植物的秘密。

    观察植物作文【篇4】

    老家院子的围墙上不知什么时候长出了一棵小树，树根就长在墙头上的砖缝里，没有泥土，也很少有雨水的浇灌，在骄阳的照射下，小树依然长得生机勃勃。这种顽强的生命给了我极大的震撼。

    这应该是最恶劣的生存环境了，没有泥土的呵护，也很少有雨水的浇灌，更多的是风吹日晒，小树经历了很多的磨难，但小树却顽强地生长着，默默地绽放着生命的光彩，这是一种不平凡的生命。那些养在温室里的花，是绝经不起这样的折腾的，就像我们现在的生活，几乎所有的一切都是父母为我们铺平了前进的道路。但凡有一点风吹雨打，就会像温室里的花儿很快的.凋零，枯萎，经不起一点挫折。人生的道路不可能一帆风顺，成长的道路上一定会经历风吹雨打。人生不可能十全十美，只要我们努力了，奋斗了，等待我们的一定是美好的明天。

    我们应该像这棵小树，学会在逆境中生长，迎难而上，永不服输，就一定能遇到最好的自己。

    观察植物作文【篇5】

    6月份的时候，我在楼底下发现了一株大蒜，便拿一个烟盒子，把它装进去，塞满土，好奇地带回家。

    我在里面放上一些水，并不停地叮嘱：“你要长快一点，让我看看是不是很帅。”一天过去了，大蒜下面长出几根胡须似的小根。我发现了这个意外的惊喜，心中十分兴奋，心里想：我的大葱终于长出来了，哦耶！赶忙给它肥土，浇水。

    功夫不负有心人。几天后，大蒜居然冒出了一截小苗，它鲜嫩、娇小，如刚出生的婴儿一般。一个细长像脖子的叶子，一个像胖胖身子的蒜身，再加上像腿一样的胡须，样子滑稽极了。它似乎在说：“我是世界上最漂亮的大蒜啊！”

    不久，大蒜长大了，不在像以前那样羞羞答答了，它长出了三根翠绿色的叶子，神气活现的像一个坚定的“士兵”，似乎正在执行什么特殊的任务一样。你看他：一有风吹草动，它就立马东看看，西望望，坚守着营地。一阵轻风吹来，只见它扬扬“头”，看一看周围有没有什么异样。我给它加水时，它扬了扬叶子，好像显得十分高傲。它的中央变圆了，最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长，最后，都垂下来了。我想：肯定是大蒜长时间坚守营地，昼夜不休息，再加上疲惫，长时间不剪“头发”，当然“头发”也就变得越长越长啦。

    大蒜，我愿你永远健康，长得比原来更挺秀，更健壮。

    观察植物作文【篇6】

    观察动物和植物作文300字听说金鱼晚上睡觉是睁着眼睛的，我有点不相信，心想：金鱼晚上睡觉的时候它一定是睁着眼睛的吗？到了晚上，金鱼睡着了，我迈着轻轻的脚步去看望它，后来，我发现金鱼果然是睁着眼睛睡觉。我又想，金鱼为什么睡觉睁着眼睛的呢？然后，我去百度查资料，百度里说得一清二楚，上面写着：因为金鱼没有眼皮所以睡觉是睁着眼睛的。我又观察了孔雀，我碰一下孔雀，孔雀的尾巴就会散开像小扇了一样，真是五光十色呀！我还知道含羞草非常胆小，只要一个小朋友碰一下它的身体，它就会把身上缩进去，它的名字就是这样来的，小朋友你们知道吗？我还知道蜗牛喜欢在阴喑潮湿，舒松的环境生活。它最怕阳光直射。只要温度不适宜它就会把头缩到壳里，变成保护膜。小朋友这就是我的观察小动物曰记，有趣吗？快把你们的观察所得跟我们交流一下吧！观察植物作文250字这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：妈妈豆子是植物吗？妈妈回答：豆子不是植物，豆芽才是植物。我迫不及待地又问：怎么才能弄到豆芽呢？妈妈又回答：豆子长大之后长出来的就是豆芽了。我高兴地说：我要种豆子！我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。我真希望豆芽快点变成绿叶子。观察植物作文200字我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了！你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋，头上还有许多小土粒，它是最小的妹妹！还有1株小牵牛花，它是昨天出生的，它是妹妹的哥哥，虽然小哥哥身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了妹妹旁，还有3株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！你看！牵牛花也有成长过程的！观察植物作文400字大家都知道黄豆芽很好吃，清爽，可口，让你吃了之后赞不绝口，所以我想观察黄豆发芽。首先，我们挑选了40粒颗粒饱满，没有损伤，没有虫咬的健壮的黄豆。接着，我们拿了一个透明的小瓶子，然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里，装了些自来水，老师告诉我们，不能装纯净水，因为纯净水没有养分，黄豆就发不了芽了。过了30分钟，黄豆光滑的表面开使起皱，像一波未平一波又起的波浪，又像老爷爷额头的皱纹。第二天，黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮，而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底，昨天刚加的水竟然一夜之间水全没了，黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道，像甜酒的香味和甜味，非常诱人。第三天，黄豆的胚芽鼓起来了，皮比以前更薄了，幼芽似乎要破皮而出了，甜味比以前更浓郁了，同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了！到了第四天早晨，我来观察黄豆，同学们都说幼芽冒出来了，幼芽冒出来了，幼芽的头尖尖的，像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。第五天，黄豆芽的茎白白的，到了后来，黄豆芽长得很慢了，几乎没有长了，老师告诉我们全班同学一个信息：原来我们养了一群营养不良的黄豆芽，因为我们忘记施肥了。

    观察植物作文【篇7】

    我观察的是龙舌花。我先把龙舌花撕下一小点，龙舌花很滑润，里面有良多的水份，就像芦荟一样。它的气息就像被收割小草时，小草发出的气息一样，有一点臭味还有一点清香，反正不像芦荟一样臭。

    它的中央有一层薄薄透明的膜，假如你轻轻动一下它，就会发出沙沙的响声，不要小看这个膜，假如你不用一点力你再拉，一百年后你也休想拉中断它。龙舌花还有良多丝，只有你撕开才可以看见，那些丝和膜一样要费鼎力气才能拉下来，那些丝像羊毫的毛一样柔软，而且颜色也像羊毫。

    龙舌花里有良多种颜色，假如不仔细观察，你只能看到绿色，但你用放大镜或仔细点观察就能发现，龙舌花有白色，那些白色是由千万粒小白点组成的，好似还没成年的竹子外面白色的毛一样。

    龙舌花的里面是绿绿的肉，但实在是透明的，由于它的外皮是绿的，所以看上去和绿的一样，假如把龙舌花撕下来放阳光下几天，就会和茶叶一样硬一样干，而且小白点就变少了。

    瞧，细心观察，发现无处不在。

    观察植物作文【篇8】

    今天，我在花店买了一包种子，名叫“孔雀草”。我搬出以前用的花盆，费了九牛二虎之力把种子种下去，以前没种过，没想到这么累。种完边汗流浃背了。我在电脑上查了孔雀草的图片，孔雀草大多数是红色的，橙色的或者是黄色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。许多束挨在一起，构成了一个美丽的花海。

    4月4日星期五

    放学后，我背着沉重的书包一路小跑着回家。回到家，我已经挥汗成雨了。我帮种子浇了水后，才发现，“种子发芽了！”我的喊声惊天动地，差点把窗户上的玻璃震碎。

    4月7日星期一

    今天放假最后一天，我跑向阳台，发现发芽的种子数量正在渐渐增加。心里不禁暗暗自喜。

    养一盆植物吧！你会发现，植物给生活带来意想不到的乐趣。

    观察植物作文【篇9】

    我观察过的一件事

    我观察了大蒜的成长。

    放假的时候，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。过了几天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色，大蒜发芽了！我连忙换了一瓶水，我拿尺一量根，根只长大约有1毫米。大蒜的绿芽一天天变长，蒜根也成了盘旋状，我给它加了二粒复合肥，怕水中的养分不能满足大蒜的生长。

    一个星期后，我发现大蒜3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好！

    篇二：三年级作文——写植物

    植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多，比如一年四季都茂盛的万年青，秉烛夜游的昙花，高大挺拔的白杨，而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。

    这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔，树枝上开满了绿色的树叶，那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女，一到时间，这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青，在我们还没搬进来，就已经存在，可想而知，它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大，可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处，万年青很挺拔，三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青最大的长处就是一年四季都给人们净化空气，每天都能看到这高大挺拔的万年青，每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏，为人们做事。天气热了，它给人们避暑，下雨了，它就给人们挡雨，风刮过，它就为人们遮风。总之，万年青每一天都在为人们做事。

    一棵四季常绿的万年青，你不仅为人们做事，带给我们的不仅是快乐，而且还为人们净化空气，让人们每天都呼吸新鲜的空气，啊！一棵四季常绿的万年青。

    观察植物作文【篇10】

    我观察的植物这样菊花。它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都这样锯齿形的，十分可爱。

    花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。中间有一个黄色的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡黄色的、鹅黄色的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金黄色的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。好像一群打扮好的小姐妹，亲亲热热地拥抱在一齐，嬉笑着，打闹着。

    透过这次观察，我更加喜欢菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！

    观察植物优秀作文系列7篇


    下面为大家精心整理的“观察植物优秀作文”相关内容，欢迎持续关注我们的网站以获取更多更新。作文是心灵的疗愈帮助我们摆脱心理的负担和焦虑，作文可以增强我们的思考能力和创造力。一篇好的作文往往具备多个方面的条件。

    观察植物优秀作文 篇1

    今天，我们又来秘密菜园进行观察了。我们的种植箱里种了三种蔬菜：绿油油的香菜，绿莹莹的生菜，绿茵茵的小油菜，整个种植箱一片碧绿。

    种植箱很小巧，和我们家装玩具的箱子大小差不多，蔬菜在里面挨挨挤挤的，真热闹。

    我们围在箱子周围，听着老师的讲解，仔细观察着。看！香菜的叶子边缘是锯齿状的，个头细长，像一根根长胡须。生菜叶子边缘是波浪状的，大片大片的波浪像一片海浪一样。小油菜叶子是椭圆形的，比香菜、生菜的叶子都大。每种蔬菜的叶子上都有细细的纹路，老师说，那是叶脉，是给植物输送水分和营养的，像人的血管一样。叶子大的植物需要的水分和营养多，叶脉粗，叶子小的植物需要的水分和营养少，叶脉就细一些。

    一阵风吹来，叶子们发出沙沙的声音，像泛起一片绿浪。我尝了尝它们的味道，香菜有一股牛肉味，生菜和小油菜都像草一样。我不喜欢吃青菜，妈妈说吃青菜对身体好，尽量要多吃点。妈妈把油菜配上香菇烧起来，我倒是愿意吃了。她还把生菜切碎，打入鸡蛋中，煎成鸡蛋饼，那味道美极了。

    听老师说，当我们的蔬菜成熟后，还要在班里举行“爱心卖菜”活动，真是好期待呀！

    观察植物优秀作文 篇2

    开学第二周，科学老师要求我们买一些水葫芦进行观察。

    我和爸爸来到花鸟市场，好不容易，才找到一家店里有水葫芦卖，盆子里的几棵水葫芦样子很不起眼：有的茎断了，有的叶子枯黄腐烂在水里，根黑乎乎的，难看极了。一点儿葫芦样都没有，我心里想：啊？这是水葫芦吗？它的葫芦到哪儿去了呢？但没有挑选的余地，我们只好买了两棵。

    拿回家，我们把水葫芦放在阳台上的水盆里，就很少管它。有一天，爸爸给水葫芦浇水的时候，大声叫道：“快来看啦，水葫芦长出葫芦了！”我连忙跑过去，仔细打量起来。好久不见，水葫芦已大变样了：盆子里的水葫芦绿油油的，茂盛起来了。根还是那么浓密，黑黑的是老根，老根两侧长满了一排排的小齿。老根间长出了不少新根，粗短的、白白的，可爱得很。细长细长的茎变短了，中间凸起，长成了葫芦。椭圆形的叶子碧绿碧绿的，摸起来滑滑的，感觉舒服极了。听爸爸说，水葫芦能开出淡紫色的漂亮的花，还有一个好听的名字：凤眼莲。

    但是，水葫芦也有一个可怕的名字：“植物杀手”。因为它繁殖快，能在短时间内覆盖整个水面，使许许多多的水生植物享受不到“日光浴”，使许许多多的鱼儿得不到足够的养分，它还会阻止船只的航行。我跟妈妈说：“天啊！这太可怕了！”妈妈告诉我：“凡事都有它的两面性。”

    观察植物优秀作文 篇3

    1、观察春天植物的作文600字

    作者：李宜霖

    春回大地，万物苏醒，满山遍野的花儿笑了。眼下，宁波郊外的田间山上大片大片的粉紫色草花正盛开着。她鲜为人知，却有个好听的名字——夏天无。

    夏天无的生命短暂，但她的生命旅程却是温暖而绚丽。每年农历正月以后，气温回暖，她就从地下的块茎中顽强地抽出小苗。在早春阳光和春雨的滋润下，她迅速生长。初春三月，这山野春花迎来了生命中最重要的时刻——盛花期。远远望去，一丛丛，一簇簇，粉的紫的花浮在嫩绿的草丛上。啊！春的温暖袭上心头。走近一看，一朵朵或粉色或紫色的小花在春风中摇曳，像极了一个个衣袖飘飘的仙女，那么清新脱俗，一副不食人间烟火的样子。可到了初夏，她就开始凋零、枯黄、衰败、销声匿迹了。

    夏天无的花朵别致而且好玩。她的花朵上有一个细长的花粉袋子，袋子表面缀着浅浅的皱纹，摸上去像灯笼纸一样软软的。袋子的边缘被一大一小的花瓣装饰着。用两指捏着花瓣，花粉袋的尖儿对着脑门磕一下，爆掉的花粉袋子就会发出轻轻的噼啪声。所以，在土话里夏天无有个别名——“磕脑门花”，很形象的名字呢。在这盛花时节，我们到田间采几簇夏天无，就有了“捉弄”弟弟的神器。我学着妈妈的样子，在弟弟的脑门上磕了一下，“哎哟！”弟弟捂着脑袋，却忍不住大笑。一边，他迅速摘下一朵，磕向我的脑门。我也“哎哟”了一声！。我们玩闹着，欢笑声回荡在春天的田野间。

    原来，我们可以随意采摘把玩的小花还是大自然给我们的馈赠。夏天无是一味不可多得的中草药。她底下的块茎可以入药，有活血通络，行气止痛的作用，是个宝贝呢。

    夏天无只生长在春天里，她没有夏日灼灼、没有秋风瑟瑟、没有冬雪掩埋，我就喜欢她短暂而绚烂的生命。

    2、观察春天植物的作文600字

    作者：林曼仪

    习作游记冬爷爷不辞而别，春姑娘也无声息地来。瞧！瑞安的植物园里已经有着浓厚的春的气息了。今天我和妈妈等人来到了这个植物园，享受与春天在一起的时光。

    跨进大门，眼前一片碧绿，各种奇怪的植物都在我面前昂首挺胸，好像在炫耀着他们那蓬勃的身姿。有几株大型芦荟我记得特别清楚。那绿得要滴出水来了的叶子上有着锋利的“牙齿”，仿佛在对我说：“你敢碰我吗？”我偏偏靠近他，并和它合了影。

    这只是一场“开门红”而已，接下来才令人大饱眼福。我迫不及待地跨入了水培园的大棚。有种在水里的小青菜，有插在水管里的红菜，还有在水面上长得金灿灿的油菜花。虽然它们都在水上成长，但一点儿也不会比在土里生长的植物逊色。我参观了几个大鹏，有扭成圆圈的南瓜，有像黄宝石似的的西红柿，有像大石头一样的白皮冬瓜……我看都看不过来。

    最抢人眼球的单属郁金香。有高贵的紫色，有艳丽的火红，有纯洁的粉白，有淡雅的嫩黄……一大片一大片，颜色各异。有的含苞欲放，羞答答的；有的花瓣全部展开，尽情地沐浴着阳光，炫耀自己的美丽；有的落了一地的花瓣，令人怜惜。

    我喜爱春天，更喜爱这植物园的春天。

    作文好句赏析：

    1、难题终于解决了，他心里好像有一块大石头被搬走了，说不出的轻松愉快。

    2、它们一会儿钻到水底，好像在找东西吃；一会儿又浮上水面。它们的嘴伸到水面，身体还在水里，像跳舞一样，有趣极了。

    3、这个小狗存钱罐雪白的脖子上有一圈圈灰色的小斑点，尖尖的小耳朵总是竖着，显得很机警。它那黑糊糊的鼻子下面，一张小嘴巴咧开着，吐出粉红色的舌头。

    4、昨天妈妈刚刚包了一筐粽子，今天她一大早就提着一个袋子出门了，不用问，我就知道她又给村里的五保户王爷爷送粽子去了。

    5、他纵身一跃，像燕子一样掠过了栏杆。

    以上是优久初中范文网为大家整理的“观察春天植物的作文600字,初中作文”，如您想了解更多关于“作文”的信息，欢迎访问查看更多相关信息。

    观察植物优秀作文 篇4

    我的小花园里种了各式各样的花。今天，我惊喜的发现在我精心培育之下的花开了，花的名字叫：指甲花。

    指甲花是紫红色的，形状很像一朵美丽的牵牛花。指甲花还可以用来涂指甲，它能让指甲变成觜红色的。

    我的小花园除了指甲花外，还有牵牛花。但是牵牛花死了，是因为我没有给它浇水。我的小花园里还有丹顶红，这几天我很注意给我的花儿浇水，因为我不想眼睁睁的看着我培育出的花儿死去。它们太可怜了。

    同学们，你可要好好的看护好你们花园里的花，不要像我一样粗心大意，做个“小马虎。”我以后会好好的爱护我的花儿朋友的。

    我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花。

    水仙的叶像长长的舌头伸出来，而且是相对长出来的，绿盈盈的。水仙是在春季开花的，那花长在花杆上，花杆是中通外直。每根花杆上都能长出四朵花，那四朵花是两两相对的，次第开放。

    水仙花像喇叭形，红艳艳的，底部黄里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片错开，绝不重叠。花蕊分有雄和雌两性，花蕊的头是鹅黄色的，下边的颜色是淡红的。从侧面看它像一只只小靴子。在微风吹拂下，轻轻摇摆着，散发出淡淡的香味，引来了蜜蜂，真美啊!

    小朋友们，我养的水仙花美不美呀?

    观察植物优秀作文 篇5

    《植物观察-绿豆生长记》作文，日记作文800字

    《植物观察-绿豆生长记》作文

    前几天，老师布置了一道特殊的作业在家里观察绿豆芽的生长过程。

    回到家，我有些迫不及待了。在外婆的帮助下，我们找来一个玻璃缸，里面放了些水，我把挑选过的50粒绿豆放在里面，它们静静地躺在缸底。我把缸子拿到太阳光下，看！绿豆们穿着绿衣裳，在阳光的照耀下，亮闪闪的。我把嘴贴在玻璃缸上说：睡个好觉吧！

    第二天回到家，我跑到阳台上，啊！正如我猜测的，绿豆们的绿衣裳被涨开了。有些绿豆芽探出头来，似乎要看看大千世界，有些绿豆还没探出脑袋，似乎在小心地听着外面的声音。我拿来一块棉花，冲湿，又小心翼翼地把绿豆们倒在另一个碗里，把湿棉花铺在缸底，再把绿豆们倒回来。小豆子，是不是非常舒服？我这样想。

    第三天，绿豆的绿衣裳已经只有一半了。它们的小芽已经长得有1.5厘米了，肉肉的，很可爱，活像一只鸡翅膀从蛋里伸出来，而头还藏在蛋里呢！我用手摸了摸缸子，说：希望你们茁壮成长，我可爱的小豆子们！

    又过了一天，我发现它们长高了很多，已经有3厘米高了！有些绿豆的绿衣裳已经全部脱落了，露出的小芽搭在别的绿豆上，就像两个人勾肩搭背；有些绿豆的绿衣裳还没脱落，就像头顶着一块蛋皮的小鸡。我拿起一颗，摸了摸它正在生长的小芽，说：你们长得真快，真好！

    五天了，绿豆的绿衣裳已经全部脱落了，小芽哦，我不能叫它们小芽了，它们已经长出了根，还长出嫩绿的小叶子来了就叫它们小植物吧。它们已经有4厘米高了，有些是嫩绿的，有些变成了红色，怎么会这样呢？我查百度后才知道是太阳照射的结果。有些绿豆的肚子倒到了上方，肚里伸出一些嫩叶。

    第六天时，绿豆足足有7.5厘米高了。有一些绿豆的叶子低着头，就像害羞的小姑娘；有些叶子昂着头，就像高傲的小公主。瞧！绿豆的底部长出了肉色的根，有0.4厘米长，在柔软的棉花上睡得正香呢！

    第七天，绿豆的叶子已经伸到缸子外面了。绿豆们亭亭玉立，绿莹莹的似乎正努力地把头向外伸，好让叶子抓住太阳。它们的根又细又长，从棉花里往下钻，豆瓣原先在叶子下面，现在往下滑了一点，就像猴子正抱着树干玩游戏。

    我静静地看着这盆小植物，想着七天观察它成长的收获，有快乐，有惊喜，也学到了知识。

    很有意义的一次植物培育经历。通过亲自参与、用心观察、收获成功，为写成一篇观察作文积累了丰富的内容，希望小作者以后能常常对周围的事物细心观察，主动发现身边的美。

    以上是优久初中范文网为大家整理的“《植物观察-绿豆生长记》作文,日记作文800字”，如您想了解更多关于“作文,日记作文,800字”的信息，欢迎访问查看更多相关信息。

    观察植物优秀作文 篇6

    动物&植物观察日记

    第一天：

    今天是我参加动物植物观察日记的第一天，我选择了去动物园观察动物。动物园里有各种各样的动物，我迫不及待地拿起笔记本和相机，准备记录下这些可爱的生物。

    首先，我来到了大象的区域。大象是我最喜欢的动物之一。我看见一只巨大的大象正在用它长长的鼻子吃东西。它慢慢地走动，发出沉重的脚步声。我观察到它的鼻子旁边有一只小小的鸟儿，那只鸟儿正在吃着大象身上的寄生虫。这真是一幅奇特的景象，大象和小鸟之间形成了一种互惠互利的关系。

    接下来，我来到了猩猩的区域。猩猩是非常聪明和机智的动物。我观察到一只大猩猩正在用它强壮的四肢在树上跳跃。它的动作非常灵活和准确。我还注意到猩猩之间的交流，它们用手势和声音传递信息。我觉得猩猩的社交能力非常强，它们之间的沟通似乎比我们人类还要高明。

    最后，我来到了企鹅的区域。企鹅是非常可爱的动物，它们肥胖的身体和笨拙的样子总是让人忍俊不禁。我观察到一只小企鹅正在学着游泳，它笨拙地摇摆着身体，但是却坚持不懈地努力。最后，它终于成功地游到了水面，得到了其他企鹅的欢呼。这个小企鹅的毅力真是让我非常感动。

    第二天：

    今天我选择去花园观察植物。花园里有各种各样的花草树木，它们每一株都有着自己独特的特点。

    首先，我注意到了一棵高大的橡树。这棵橡树有着宽厚的树干和茂密的叶子。我观察到橡树上有许多松鼠在树枝上跳来跳去。它们灵活地在树上穿梭，有时还会掉下一些橡子作为它们的食物。这让我想起了自然界的食物链，每个生物都在自己的位置上努力生存。

    接着，我注意到了一朵盛开的玫瑰花。玫瑰花的花瓣鲜艳美丽，芳香扑鼻。我靠近花朵，闻到了花香的味道。我用手指轻轻触摸花瓣，感受到它们的柔软和光滑。每一朵花都有着独特的形状和颜色，它们似乎在互相竞相展示自己的美丽。

    最后，我注意到了一棵结满果实的苹果树。苹果树的树枝低垂，苹果被阳光照得闪闪发光。我摘下一个苹果，咬了一口。它的味道甜美，多汁。我能感受到来自它的营养和能量。植物是我们生活中不可或缺的一部分，它们为我们提供食物和氧气，我们应该更加珍惜和保护它们。

    通过这两天的观察，我更加深入地了解到动物和植物的生态环境。它们与我们人类既有相似之处，又有独特之处。它们之间相互依存，形成了一个复杂而美妙的生态系统。我们应该尊重和保护它们，与它们和谐共存。我将继续关注动物植物的生态状况，并做出自己的努力，为保护环境贡献自己的一份力量。

    观察植物优秀作文 篇7

    在十月份的一天，我们学校开展种植活动，我选择了种植香菜。

    种植是在爷爷的帮助下进行的。爷爷把土翻松，在土上挖几个不深不浅的小洞，再把种子小心翼翼地放在挖好的小洞里，培上土。我拿来清水浇到泥土上面。然后把花盆搬到阳台上放好，让它在那里透透风。

    我小声对种子说：“种子啊，种子!请你快快发芽，我想看看你长出的嫩芽。”小种子仿佛在说：“我不会辜负你的，我会快快长出香喷喷的菜的。”

    在种植后的第十天，种子发生了可喜的变化。昨天香菜开始露头，今天是完完全全长出来了，一棵棵小嫩芽，看着让人兴奋!不仅是我，连爸爸妈妈都是一样的欣喜，因为是亲手种植的，每天我们都在观察它们一点点的变化!

    现在的小苗苗已经长大了，妈妈告诉我再过几天就可以做菜吃了，有点不舍，但我体验到了它和我一起成长的快乐。

    绿萝植物观察日记


    伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找高质量的范文呢？也许"绿萝植物观察日记"就是你要找的，欢迎你阅读与收藏。

    绿萝植物观察日记【篇1】

    时间：11月1日星期日

    我们家有两大盆绿萝，一盆放在我的卧室，一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强，刚买来还不到半年，就已经长出许多的新枝叶，为我家增

    添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的.花架上，绿色的枝条自然下垂，感觉很美，更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了，我和妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。我选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条，从第5片叶片以上开始剪，这样枝条上会有多一些的气根，比较容易成活。我小心地用剪刀斜着剪下来，然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中，那些没过水的叶子全部要拽掉，要不叶子会腐烂。

    今天是我第一天观察水培绿萝，剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿，大概有23厘米，每个枝条上有4片绿叶，4个气根，水中的枝条看起来有些鼓胀，好像在拼命地吸取水分

    时间：11月5日星期四

    每隔两三天，我都会给绿萝重新换水，好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错，剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象，但是还没有看见发芽的痕迹。我把它们放到我的飘窗上，因为那里阳光充足，希望绿萝早点发出小芽来。

    为什么两三天就要给绿萝换次水？绿萝是喜欢水的植物，每隔几天就要浇一次水，否则叶片就会发黄，茎蔓变软，直到枯死。

    时间：11月12日星期四

    放学回家，举起飘窗上的绿萝瓶子，惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽，大约有2毫米左右。咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，赶紧喊妈妈也来看。妈妈说，看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们，小芽芽白白嫩嫩，水灵灵的，好像也在冲我微笑。对了，该给它们换水了，好让小芽芽们快快长大，换好水，小心地把它们放入水中，生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴，水培的绿萝发芽了！

    时间：11月20日星期五

    这几天忙着复习，忽略了我的绿萝，中午想起时，却发现小嫩芽大变身，变成又细又长的胡须状的小毛毛根，简直就像“长长的胡须”，最长的有8厘米，最短的也有2厘米。我禁不住好奇，拿出来用手摸摸，凉凉的软软的，植物的生命力可真强！再仔细看，绿萝的顶端也抽出浅绿的新枝条，顶端的嫩叶呈卷曲状，好像害羞的小孩子，紧紧环抱在一起，估计过几天它就可以舒展开了吧？

    绿萝植物观察日记【篇2】

    在我家中养了一盆植物，名叫绿萝，是我们家搬家的那年买的。

    记得那年，我们家新买了一套房子，刚装修好，所以甲醛气味还很浓，于是，妈妈就从市场上抱回来这么一个“庞然大物”。

    绿萝的叶子呈心状，叶子的绿颜色一深一浅，用土栽，仔细一看，还在叶子上有了叶脉。在太阳光下，美丽极了。

    光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，一转眼，绿萝长大了。现在它的叶子已经比它刚来的叶子做对比，心形变长了，一深一浅，摸起来有一种柔韧，舒服的感觉。

    绿萝给了我快乐，我真开心！

    绿萝植物观察日记【篇3】

    篇一

    我们家有两大盆绿萝，一盆放在我的卧室，一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强，刚买来还不到半年，就已经长出许多的新枝叶，为我家增添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的花架上，绿色的枝条自然下垂，感觉很美，更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了，妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。

    妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条，从第5片叶片以上开始剪，这样枝条上会有多一些的气根，比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来，然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中，那些没过水的叶子全部要拽掉，要不叶子会腐烂。

    今天是我第一天观察水培绿萝，剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿，大概有23厘米，每个枝条上有4片绿叶，4个气根，水中的枝条看起来有些鼓胀，好像在拼命地吸取水分。

    问题1：什么是气根?

    答：绿萝的气根是指长在枝条上的须根，顶端较尖，用手摸会感觉很硬，有的像大米粒，有的像笔尖，一般长度为3至6毫米。须根可以吸收空气中的水分和其它养料，以支持生长。在冬天，向气根处喷水，还能减少因蒸发过快引起根部的吸水不足。

    问题2 ：为什么水中的枝条看起来会有鼓胀感?

    答：这是光的.折射现象，装满水的杯子相当于凸透镜，它使光发生了折射，使物体发生变化。爸爸说等我上初中学了物理就知道了，真想知道物理课讲的都是什么?

    时间：2011年6月13日 星期 一

    每隔两三天，我都会给绿萝重新换水，好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错，剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象，但是还没有看见发芽的痕迹。我把它们放到我的飘窗上，因为那里阳光充足，希望绿萝早点发出小芽来。

    问题：为什么两三天就要给绿萝换次水?

    答：绿萝是喜欢水的植物，每隔几天就要浇一次水，否则叶片就会发黄，茎蔓变软，直到枯死。

    时间：2011年6月16日 星期 四

    放学回家，举起飘窗上的绿萝瓶子，惊喜的发现绿萝的根部长出了两个小白芽，大约有2毫米左右。咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，赶紧喊妈妈也来看。妈妈说，看来我们水培的绿萝成活了。隔着玻璃瓶子看它们，小芽芽白白嫩嫩，水灵灵的，好像也在冲我微笑。对了，该给它们换水了，好让小芽芽们快快长大，换好水，小心地把它们放入水中，生怕碰掉了那小嫩芽芽。真高兴，水培的绿萝发芽了!

    篇二

    7月11日 星期四

    我们家有两大盆绿萝，一盆放在我的卧室，一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强，刚买来还不到半年，就已经长出许多的新枝叶，为家里增添了很多绿意。妈妈把它们放在花架上，绿色的枝条自然下垂，感觉很美，更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了。因为我要观察绿萝的生长过程，所以妈妈帮我剪下几枝，插到小的花盆里。

    妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条，从第5片叶片以上开始剪，这样枝条上会有多一些的气根，比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来，然后把它们插入放满土的花盆中。我在心中暗暗祈祷：希望绿萝可以早日发芽。

    7月14日 星期日

    每隔两三天，我都会给绿萝浇水，好让它快快发芽。绿萝的心情似乎也很不错，剪下来的叶子上没有一点枯黄的迹象，但是还没有看见发芽的痕迹。因为绿萝属阴性植物，所以我把它放在光线较暗的室内，以免阳光灼伤它的叶子。

    7月22日 星期一

    今天早上，我举起窗上的绿萝花盆，惊喜的发现绿萝的茎部长出了两个小白芽，大约有2毫米左右。咦，昨天还没发芽呢，肯定是晚上偷偷冒出来的，赶紧喊妈妈也来看。妈妈说，看来那两枝绿萝成活了。看着它们，小芽芽白白嫩嫩，水灵灵的，好像也在冲我微笑。对了，该给它们浇水了，我要让我的绿萝快快长大。

    记录：绿萝出苗需要十天左右的时间，生根成活约需要十几天的时间。

    7月26日 星期五

    因为绿萝喜湿润，所以在给它充分浇水的同时，还要往它的叶面上喷水，有助于绿萝叶子快速长成。

    今天，我发现绿萝的幼苗长成了一片片小叶子，叶子十分翠绿。看着自己的劳动成果，心里那叫一个高兴。 记录：绿萝长出叶子需要

    篇三

    今天，妈妈在花鸟市场买回了两盆绿萝。

    回到家后，听妈妈给我讲绿萝的解说，我才知道，绿萝又叫“黄金藤”，绿萝与吊兰并称“空气清新器”。它们都可以很有效的清除甲醛和空气中的有害气体。

    我发现，绿萝的叶子十分的翠绿，表面特别的光滑，透出一丝丝光亮。它的茎从根部一节一节向上长，越往上长越细，到了顶部就完全变尖了。

    绿萝和吊兰一样，生命力都很顽强，只要抽一根枝叶放进水中就会长出新的枝叶。

    吊兰和绿萝真是我们家的好帮手呢!所以，我建议人们多种它们，少用买来的空气清新剂，因为它们不仅可以美化环境，还可以清洁空气，让我们呼吸到新鲜的空气。

    绿萝植物观察日记【篇4】

    我家阳台上的绿萝-观察日记300字植物

    在我家的阳台上种了一盆绿萝，这盆绿萝是今年8月底我和妈妈在花草市场上买的，绿萝的叶子碧绿碧绿的，有点像黄豆的叶子，但颜色比黄豆叶子更鲜艳更明亮。

    绿萝是一年四季常绿，不开花但枝叶茂盛，像一片小丛林。卖花的老板告诉我，绿萝要保持花盆内泥土湿润，喜欢呆在向阳的地方生长。绿萝还能吸收空气中的有毒气体，有空气净化功能。

    我每天放学后，都要去看一看绿萝，隔个二三天我都要给它浇上一次水，松一下土。有时候我还读书给绿萝听，它好像能听懂，片片叶子随风飘扬和你打招呼呢！在我和妈妈的精心培育下，绿萝长的越来越茂盛，我的心里也开心极了！

    绿萝植物观察日记【篇5】

    我们家有两大盆绿萝，一盆放在我的卧室，一盆放在客厅。绿萝的枝叶十分茂盛、生命力特别强，刚买来还不到半年，就已经长出许多的新枝叶，为我家增添了很多绿意。妈妈把它们放在漂亮的花架上，绿色的枝条自然下垂，感觉很美，更可喜的是它们的“小手”已经触到地面了，妈妈决定把土栽绿萝剪下几枝变成水培绿萝。

    妈妈选择了两枝茎干粗壮的拖到地面上的枝条，从第5片叶片以上开始剪，这样枝条上会有多一些的气根，比较容易成活。妈妈小心地用剪刀斜着剪下来，然后把它们放入盛水的心形玻璃容器中，那些没过水的叶子全部要拽掉，要不叶子会腐烂。

    今天是我第一天观察水培绿萝，剪下的两枝绿萝的叶子特别翠绿，大概有23厘米，每个枝条上有4片绿叶，4个气根，水中的枝条看起来有些鼓胀，好像在拼命地吸取水分。

    问题1：什么是气根?

    答：绿萝的气根是指长在枝条上的须根，顶端较尖，用手摸会感觉很硬，有的像大米粒，有的像笔尖，一般长度为3至6毫米。须根可以吸收空气中的水分和其它养料，以支持生长。在冬天，向气根处喷水，还能减少因蒸发过快引起根部的吸水不足。

    问题2 ：为什么水中的枝条看起来会有鼓胀感?

    答：这是光的折射现象，装满水的杯子相当于凸透镜，它使光发生了折射，使物体发生变化。爸爸说等我上初中学了物理就知道了，真想知道物理课讲的都是什么?

    绿萝植物观察日记【篇6】

    观察日记植物 关于绿萝

    观察日记植物 关于绿萝 篇一

    我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布，带个我清新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间，明晃晃的很耀眼。

    每一次我放学回家时，看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵，我就精神大振。我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针;稍微展开一点的，好像一个豌豆;完全舒展开来，嫩绿嫩绿，像一把心形的小扇子。

    绿萝的叶子一顺朝外，向四周展开。枝条不是笔直生长，而是弯曲舒展，真像跳舞的小女孩在扭动的腰身。有一次，我无意发现从茎后面长出一根褐色的东西，我以为是枯萎的茎，我想把它摘了。爸爸告诉我那是绿萝的气根，气根是绿萝的呼吸气管。

    有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是，我把绿萝搬到阳台上，晒了几天，可没有想到叶子变黄了，茎短了，我可吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊!

    大自然真奇妙!

    观察日记植物 关于绿萝 篇二

    我家空调上有一盆绿萝，长长的茎挑着绿叶，从空中倒挂下来，像是给空调戴了一顶玛瑙做的帽子。

    绿萝刚长出来的嫩叶是翠绿的，过不了几个星期就变成深绿了。叶片绿油油的，好像抹了一层油，把太阳投来的金色光芒统统反射了出去，在中午的阳光照耀下，翠绿和深绿交杂在一起，真如一大盆玛瑙。一阵微风吹过，“玛瑙”轻轻地摆动着它那袅娜的身姿，漂亮极了。

    绿萝的叶子是桃心形的。在同一根茎上，生长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着，好像浑身是劲，要直入云天;有的有些害羞，羞答答地卷起叶片，好像不愿意让人看清楚她的芳容;还有的叶片躲在其他叶片的后面，像是调皮的孩子在玩捉迷藏。

    绿萝既可以土生，也可以水养。如果是水养，你透过玻璃缸，就可以清晰地看到绿萝纵横交错、难以分辨的'根须。起初，根须是绿色的，过不了多久，根须就成了棕色，上面还覆盖着灰色的细细的绒毛，这大概是水质不好的缘故吧。

    绿萝不仅好看，可以美化环境，而且可以净化空气，吸收空气中的甲醛，所以很多刚装修好新房的人，都争先恐后地把绿萝请进家里，吸收甲醛，净化空气。

    如果有机会，你一定要试着拥有一盆绿萝。

    观察日记植物 关于绿萝 篇三

    我家养了一棵绿萝树。它高大茂密，在客厅一角十分显眼。

    绿萝树的叶子又大又宽。每一片叶子都是一把绿色的小扇子，那么葱绿，那么耀眼，在阳光的照耀下，还闪着亮晶晶的光。这些叶子挨挨挤挤地靠在一起，叶尖一顺朝下，像一只只张开的小手掌，在欢迎着客人的到来。那长大的叶子，比我的手掌还大呢!用手轻轻扒开叶子，可以看到绿萝树的叶子是长在几根拇指粗的茎上，茎上长有许多粗细不同的须根，妈妈告诉我，那叫气根。那些茎缠绕在花盆中央的支柱上，每一根茎蔓，每一片叶子都在努力地向上生长，向上攀登。

    看着这棵精精神神的绿萝树，我想：一棵小小的绿萝树都知道向上攀登，我应该向它学习，做一个不怕困难勇于攀登的男子汉!

    绿萝植物观察日记【篇7】

    我家的阳台上摆着许多花花草草，有美丽的牡丹花，有绿融融的文竹，有长满刺的仙人掌，还有沁人心脾的水仙花但是其中我最喜欢青翠欲滴的绿萝。

    绿萝长在一个大大的花盆里，放在一个花架子上面。它郁郁葱葱的，密密麻麻的，像一位仙女梳理着自己的头发，又像一把墨绿色的大伞，还像一间绿色的小房子，生机勃勃。上面的叶子，颜色很深，下面的叶子颜色很浅。这些叶子也很调皮，有的躲到了里面捉迷藏，有的努力向上生长想看一看外面的世界。有的叶子刚刚长出来，还卷卷的像一个小尖椒。摸一摸正面十分光滑，反面凹凸不平。因为有叶脉每片叶子下面都连着一根茎，上面布满了许多叶脉，它们都是输送营养和水分的，能够更好使它茁壮成长。

    绿萝不仅美丽大方，而且它的作用也很多。

    比如你家刚刚装修完可以摆上一盆绿萝，因为它可以净化空气吸收甲醛，给你一个健康的身体。

    绿萝，绿萝呀!我可真喜欢你呀，因为你朴实无华，无私奉献，默默无闻地奉献着，所以我就喜欢你。

    绿萝植物观察日记【篇8】

    如果你走进我的新家，一定会看到郁郁葱葱的植物，有龙舌兰、万年青、绿萝、吊兰还有龟背竹……我最喜欢的就是绿萝啦！

    绿萝是我家里的天然制氧机，它能吸收房间里有毒的气体，走近一看，你会发现绿萝的叶子大小不一，那是因为它的生长速度不同。圆圆的茎上冒出嫩芽，长出了一片片心形的小叶子，它那么娇嫩，那么柔弱，好像刚出生的小宝宝。过了几天，心形的叶片逐渐展开，变成椭圆形的了。小叶片们都争先恐后地生长着，有的叶片都已经有我的手掌那么大了，真让我惊喜不已。于是，我每天给它们浇水，希望它们能快快长大。

    过了几天，我又去看我心爱的绿萝。噢！我的天呀，原本向上生长的叶子都一片片的垂落下来了，一副没精打采的样子，可把我急坏了。我连忙跑去问妈妈是怎么回事，妈妈告诉我，绿萝不需要每天浇水。经过几天的阳光浴，绿萝又恢复了生机。两个月过去了，绿萝的生长速度越来越快，叶片越来越多，挨挨挤挤地簇拥在一起，又粗又圆的茎缠绕在一起，好像在说：“你们瞧，我长得多么强壮呀！”我还发现了一个秘密：随着时间的推移，绿萝的叶片会由浅绿色逐渐变成墨绿色，叶片也会长得更加厚实。

    绿萝的生命力那么顽强，真让人感到惊叹。我喜欢绿萝，更喜欢它那一片生机勃勃，充满活力的绿色。

    观察植物日记模板八篇


    当我们经过反思，有了新的启发时，不妨将其写成8篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够培养人思考的习惯。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的最新植物成长心得体会及感悟，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    观察植物日记 篇1

    一、校园植物的作用

    校园是一个人群集中的地方，“绿色”校园是每一位师生生活的重要组成部分，是学生的第二家园，它对于营造良好的学习氛围起着重要作用。安静、优美的校园环境可以为师生提供课外休息活动的场所，置身于清新和谐的绿色校园内，不仅可以让师生观赏到各种植物景观，呼吸新鲜空气，消除大脑疲劳，而且更让学生感受到美的熏陶，对学生的身心健康发展、优秀品质的塑造起着潜移默化的作用。同时，绿色植物，维系着生态平衡，使万物充满生机，它的作用是多方面的。

    1、美化环境 运用树木花草不同的形状、颜色、用途和风格，配置出一年四季色彩丰富，乔木、灌木、花卉、草皮层层叠叠的绿地，镶嵌在城建筑群中。它不仅使学校披上绿装，而且其瑰丽的色彩伴以芬芳的花香，点缀在绿树成荫、蓊郁葱茏中，更能起到画龙点睛、锦上添花的作用，为师生的工作、学习、生活创造优美、清新、舒适的环境。

    2、净化空气 绿色植物对净化空气有独特的作用，它能吸滞烟灰和粉尘，能吸收有害气体，吸收二氧化碳并放出氧气。树木还能吸收氨、铅及其它有害气体等等。故有"有害气体净化场"的美称。

    3、调节气候 树木能提高空气的相对湿度, 为师生的生活创造凉爽、舒适的气候环境。树木也能调节气温 ，这是由于树木可以减少阳光对地面的直射，能消耗许多热量用以蒸腾从根部吸收来的水分和制造养分，为人们创造了防暑降温的良好环境。据测定，夏季绿地的气温要比城市中的路面、广场等建筑区的温度低10℃左右。

    4、减弱噪声 茂密的树木能吸收和隔挡噪声。据测定，40米宽的林带，可以降低噪声10－15分贝；公园中成片的树林可以降低噪声26－43分贝；绿化的街道比不绿化的街道可降低噪声8－10分贝。在森林中声音传播距离小，是由于树木对声波有散射的作用，声波通过时，枝叶摆动，使声波减弱而逐渐消失。同时，树叶表面的气孔和粗糙的毛，就象电影院里的多孔纤维吸音板一样，能把噪声吸收掉。

    5、杀死细菌 空气中散布着各种细菌，又以公共场所人群密集处含菌量为最高。植物可以减少空气中的细菌数量，一方面是由于绿化地区空气中的灰尘减少，从而减少了细菌，另一方面植物本身有杀菌作用。

    二、研究过程

    1、实地考察：在指导老师的带领下，利用活动课时间，对校园植物种类进行辨认、统计。了解到学校的.主要植物种类，如下： 樱花、响叶杨、毛白杨、梧桐、泡桐、紫荆、丁香、银杏、紫薇、紫叶矮樱、腊梅、紫玉兰、白玉兰、二乔玉兰、国槐、紫叶碧桃、李树、桃树、合欢、火炬树、烟树、山楂、栾树、鹅掌楸、黄栌、榆树、红叶石楠、大叶黄杨、紫叶小檗、丝兰、铺地柏、南天竹、小叶女贞、月季、木槿、腊梅、桂花、迎春、连翘、牡丹、芍药、凌霄、葡萄、三叶草、沿阶草、车前草、蛇莓等

    2、通过上网、查阅图书，了解植物的学名、科名、形态结构特征及生活习性等，以便于后期的植物挂牌工作的进行。

    3、进行上网、查阅图书，了解校园绿化设计方面的知识。

    三、主要植物介绍

    落叶乔木

    1、樱花 是蔷薇科樱属植物的花朵统称，原产北半球温带环喜马拉雅山地区，在世界各地都有生长，主要在日本地带生长。花每支三到五朵，成伞状花序，花瓣先端缺刻，花色多为白色、粉红色。花常于3月与叶同放或叶后开花，随季节变化，樱花花色幽香艳丽，常用于园林观赏。樱花可分单瓣和复瓣两类，单瓣类能开花结果，复瓣类多半不结果。

    2、响叶杨 乔木，杨柳目，杨柳科，杨属，高达15-30m。树皮灰白色，光滑；老时深灰色，纵裂。小枝暗赤褐色，被柔毛；老枝灰褐色，无毛。生态分类：木本植物 > 落叶乔木类观赏，分类：荫木类，高度范围：30 M，生长习性：喜光，喜温暖湿润，生长快，景观用途：造林树种。

    3、毛白杨 为杨柳科、杨属落叶大乔木，生长快，树干通直挺拔，是造林绿化的树种，广泛应用于城乡绿化，其品种适应性强，主根和侧根发达，枝叶茂密。是速生用材林，防护林和行道河渠绿化的好树种。毛白杨分布广泛，以黄河流域中、下游为中心分布区。雌株以河南省中部最为常见，山东次之，其它地区较少，北京有引有雌株。模式标本采自北京南口、西拐子（八达岭）。树皮幼时暗灰色，壮时灰绿色，渐变为灰白色，老时基部黑灰色，纵裂，粗糙，干直或微弯，皮孔菱形散生，或2-4连生；树冠圆锥形至卵圆形或圆形。侧枝开展，雄株斜上，老树枝下垂；小枝（嫩枝）初被灰毡毛，后光滑。芽卵形，花芽卵圆形或近球形，微被毡毛。

    4、梧桐 锦葵目梧桐属，一种落叶乔木。 嫩枝和叶柄多少有黄褐色短柔毛，枝内白色中髓有淡黄色薄片横隔。叶片宽卵形、卵形、三角状卵形或卵状椭圆形，顶端渐尖，基部截形或宽楔形，很少近心形，全缘或有波状齿，两面疏生短柔毛或近无毛。伞房状聚伞花序顶生或腋生；花萼紫红色，5裂几达基部；花冠白色或带粉红色；花柱不超出雄蕊。核果近球形，成熟时蓝紫色。 原产中国和日本。华北至华南、西南广泛枝培.尤以长江流域为多。

    5、紫荆 豆科紫荆属，落叶乔木或灌木。丛生或单生灌木，高2-5米；树皮和小枝灰白色。叶纸质，近圆形或三角状圆形，长5-10厘米，宽与长相若或略短于长，先端急尖，基部浅至深心形，两面通常无毛，嫩叶绿色，仅叶柄略带紫色，叶缘膜质透明，新鲜时明显可见。花紫红色或粉红色，2-10余朵成束，簇生于老枝和主干上，尤以主干上花束较多，越到上部幼嫩枝条则花越少，通常先于叶开放，但嫩枝或幼株上的花则与叶同时开放，花长1-1.3厘米。原产于中国。性喜欢光照，有一定的耐寒性。喜肥沃、排水良好的土壤，不耐淹。萌蘖性强，耐修剪。皮果木花皆可入药，其种子有毒。是家庭和美、骨肉情深的象征。

    6、丁香 木犀科，丁香属，落叶灌木或小乔木；小枝近圆柱形或带四棱形，具皮孔。冬芽被芽鳞，顶芽常缺。叶对生，单叶，稀复叶，全缘，稀分裂；具叶柄。花两性，聚伞花序排列成圆锥花序，顶生或侧生，与叶同时抽生或叶后抽生；具花梗或无花梗；花萼小，钟状。大部供观赏用，有些种类的花可提制芳香油，亦为蜜源植物，木材供建筑和家具用。在法国，“丁香花开的时候”意指气候最好的时候。 生日是5月17日或者6月12日的人的幸运花是丁香花。 在西方，该花象征着“年轻人纯真无邪，初恋和谦逊”。

    7、银杏 为银杏科、银杏属落叶乔木，别名白果，公孙树，鸭脚树，蒲扇。叶互生，在长枝上辐射状散生，在短枝上3~5枚成簇生状，有细长的叶柄，扇形，两面淡绿色，无毛，有多数叉状并列细脉，在宽阔的顶缘多少具缺刻或2裂，宽5~8（~15）厘米，具多数叉状并歹帕细脉。

    8、合欢 又名绒花树，夜合欢。豆科、合欢属植物。因昼开夜合故名夜合，合欢是观赏植物。一名“马缨花”。落叶乔木。二回偶数羽状复叶，小叶甚多，呈镰状，夜间成对相合。夏季开花，头状花序，合瓣花冠，雄蕊多条，淡红色。喜光，耐干燥瘠薄。木材红褐色，纹理直，结构细，干燥时易裂，可制家具、枕木等。树皮可提制栲胶。高4～15米。树冠开展；小枝有棱角，嫩枝、花序和叶轴被绒毛或短柔毛。托叶线状披针形；头状花序于枝顶排成圆锥花序；花粉红色；花萼管状，花期6～7月；果期8～10月。原产中国、日本、韩国、朝鲜。为威海市市树。

    .9、桃树 蔷薇科、桃属植物，树冠宽广而平展；树皮暗红褐色，老时粗糙呈鳞片状；是一种果实作为水果的落叶小乔木，花可以观赏，果实多汁，可以生食或制桃脯、罐头等，核仁也可以食用。果肉有白色和黄色的，一般在亚洲最受欢迎的品种多为白色果肉，多汁而甜；原产中国，各省区广泛栽培。世界各地均有栽植。欧洲、澳大利亚和北美洲的人则在历史上喜欢黄色果肉较酸的品种。

    10、李树 落叶小乔木或灌木；蔷薇目，蔷薇科，分枝较多；顶芽常缺，腋芽单生，卵圆形，有数枚覆瓦状排列鳞片。单叶互生，幼叶在芽中为席卷状或对折状；有叶柄，在叶片基部边缘或叶柄顶端常有2小腺体；托叶早落。

    11、山楂 又名山里红，蔷薇科山楂属。落叶乔木，高达6米，树皮粗糙，暗灰色或灰褐色；刺长约1-2厘米，有时无刺；小枝圆柱形，当年生枝紫褐色，无毛或近于无毛，疏生皮孔，老枝灰褐色；冬芽三角卵形，先端圆钝，无毛，紫色。叶片宽卵形或三角状卵形，稀菱状卵形，长5-10厘米，宽4-7.5厘米。酸甜可口。

    12、榆树 荨麻目，榆科，高达25米。树干直立，枝多开展，树冠近球形或卵圆形。树皮深灰色，粗糙，不规则纵裂。单叶互生，卵状椭圆形至椭圆状披针形，缘多重锯齿。花两性，早春先叶开花或花叶同放，紫褐色，聚伞花序簇生，味道甜美，可生食或者蒸食。翅果近圆形，顶端有凹缺。花期3～4月；果熟期4～5月。

    13、鹅掌楸 中国特有的珍稀植物。为落叶大乔木，高达40米，胸径1米以上，小枝灰色或灰褐色。叶形如马褂──叶片的顶部平截，犹如马褂的下摆；叶片的两侧平滑或略微弯曲，好像马褂的两腰；叶片的两侧端向外突出，仿佛是马褂伸出的两只袖子。故鹅掌楸又叫马褂木。花单生枝顶，花被片9枚，外轮3片萼状，绿色，内二轮花瓣状黄绿色，基部有黄色条纹，形似郁金香。因此，它的英文名称是“Chinese Tulip Tree”，译成中文就是“中国的郁金香树”

    14、火炬树 科名漆树科，为漆树科盐肤木属落叶小乔木。奇数羽状复叶互生，长圆形至披针形。直立圆锥花序顶生，果穗鲜红色。果扁球形，有红色刺毛，紧密聚生成火炬状。果实9月成熟后经久不落，而且秋后树叶会变红，十分壮观。原产欧美，常在开阔的沙土或砾质土上生长。

    15、黄栌 别名红叶、红叶黄栌、黄道栌、黄溜子、黄龙头、黄栌材、黄栌柴、黄栌会等，是中国重要的观赏红叶树种，叶片秋季变红，鲜艳夺目，著名的北京香山红叶就是该树种。其在园林中适宜丛植于草坪、土丘或山坡，亦可混植于其它树群尤其是常绿树群中。黄栌花后久留不落的不孕花的花梗呈粉红色羽毛状在枝头形成似云似雾的景观；黄栌也是良好的造林树种。

    灌木

    常绿灌木

    1、红叶石楠 是蔷薇科石楠属杂交种的统称，叶革质，长椭圆形至倒卵披针形，春季新叶红艳，夏季转绿，秋、冬、春三季呈现红色，霜重色逾浓，低温色更佳。做行道树，其杆立如火把；做绿篱，其状卧如火龙；修剪造景，形状可千姿百态，景观效果美丽。 红叶石楠因其新梢和嫩叶鲜红而得名。常见的有红罗宾和红唇两个品种，其中红罗宾的叶色鲜艳夺目，观赏性更佳。春秋两季，红叶石楠的新梢和嫩叶火红，色彩艳丽持久，极具生机。在夏季高温时节，叶片转为亮绿色，给人清新凉爽之感觉。红叶石楠因其鲜红色的新梢和嫩叶而得名，其栽培变种很多。

    2、大叶黄杨 别名冬青、正木、扶芳树、四季青、七里香、冬青卫矛，日本卫矛。常绿灌木或小乔木高达5米；小枝近四棱形。叶片革质，表面有光泽，倒卵形或狭椭圆形，顶端尖或钝，基部楔形，边缘有细锯齿；花绿白色，蒴果近球形，有4浅沟，直径约1厘米；种子棕色，假种皮桔红色。花期6～7月，果熟期9～10月。目前全国各地都有栽植，可盆栽观赏，亦可药用。

    3、紫叶小檗 别名：红叶小檗，小檗科、小檗属。原产于中国东北南部、华北及秦岭。多生于海拔1000米左右的林缘或疏林空地。落叶灌木，枝丛生，幼枝紫红色或暗红色，老枝灰棕色或紫褐色。叶小全缘，菱形或倒卵，紫红到鲜红，叶背色稍淡。4月开花，花黄色。果实椭圆形，果熟后艳红美丽。

    紫叶小檗的适应性强，喜阳，耐半阴，但在光线稍差或密度过大时部分叶片会返绿。耐寒，但不畏炎热高温，耐修剪。园林常用与常绿树种作块面色彩布置，可用来布置花坛、花镜，是园林绿化中色块组合的重要树种。

    4、丝兰 别名：软叶丝兰、毛边丝兰、洋波萝，为龙舌兰科、丝兰属下的一个种。塞舌尔国家的国花，茎很短或不明显。叶近莲座状簇生，坚硬，近剑形或长条状披针形，花（果）期，夏秋季节。原产北美洲，现温暖地区广泛作露地栽培。丝兰的花是于晚间开放的，开时放出奇香，以迎接丝兰蛾之来访。蛾的口腔有一种细长而能弯曲的吻管用以收集花粉。

    5、南天竹 属毛茛目、小檗科下植物，茎常丛生而少分枝，高1-3米，光滑无毛，幼枝常为红色，老后呈灰色。叶互生，集生于茎的上部，三回羽状复叶，小叶薄革质，椭圆形或椭圆状披针形，长2-10厘米，宽0.5-2厘米，顶端渐尖，基部楔形，全缘，上面深绿色，冬季变红色，背面叶脉隆起，两面无毛；近无柄。由于其植株优美，果实鲜艳，对环境的适应性强，常常出现在园林应用中。 落叶灌木

    1、小叶女贞 为木犀科女贞属的植物，是中国的特有植物。叶薄革质；花白色，香，无梗；花冠筒和花冠裂片等长；花药超出花冠裂片。核果宽椭圆形，黑色。叶小、常绿，且耐修剪，生长迅速，也是制作盆景的优良树种。小叶女贞球是常用的灌木球之一，是常见的园林植物。

    2、金叶女贞 木犀科女贞属半常绿小灌木，被誉为“金玉满堂”。金叶女贞性喜光，耐阴性较差，耐寒力中等，适应性强，以疏松肥沃、通透性良好的沙壤土为最好。用于绿地广场的组字或图案，还可以用于小庭院装饰。

    3、月季 被称为花中皇后，又称“月月红”，是常绿、半常绿低矮灌木，四季开花﹐一般为红色﹐或粉色、偶有白色和黄色﹐可作为观赏植物，也可作为药用植物，亦称月季。花成大型，由内向外，呈发散型，有浓郁香气，可广泛用于园艺栽培和切花。月季的适应性强，耐寒、耐寒，不论地栽、盆栽均可，适用于美化庭院、装点园林、布置花坛、配植花篱、花架，月季栽培容易，可作切花，用于做花束和各种花篮。

    4、迎春 别名迎春、黄素馨、金腰带，落叶灌木丛生。株高30-100厘米。小枝细长直立或拱形下垂，呈纷披状。3小叶复叶交互对生，叶卵形至矩圆形。花单生在去年生的枝条上，先于叶开放，有清香，金黄色，外染红晕，花期2-4月。因其在百花之中开花最早，花后即迎来百花齐放的春天而得名。为鹤壁市的市花。

    5、连翘 落叶灌木，香港俗称一串金，是木犀科连翘属植物。连翘早春先叶开花，花开香气淡艳，满枝金黄，艳丽可爱，是早春优良观花灌木，株高约3米，枝干丛生，小枝黄色，拱形下垂，中空。叶对生，单叶或3小叶，卵形或卵状椭圆形，缘具齿。花冠黄色，1-3朵生于叶腋；果卵球形、卵状椭圆形或长椭圆形，先端喙状渐尖，表面疏生皮孔；果梗长0.7-1.5厘米。花期3-4月，果期7-9月。

    6、锦葵 锦葵科锦葵属多年生宿根草本植物，株高60-100厘米。茎直立多分枝。叶肾形，叶脉掌状。 花簇生于叶腋，花冠紫红色，亦有白色，花期6-10月。果实扁球形，种子黄褐色，果期8-11月。七月三日 生日花：锦葵

    7、桂花 又名木犀、岩桂，系木犀科常绿灌木或小乔木，质坚皮薄，叶长椭圆形面端尖，对生，经冬不凋。花生叶腑间，花冠合瓣四裂，形小，其品种有金桂、银桂、丹桂、月桂等。桂花是中国传统十大花卉之一，集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种，桂花清可绝尘，浓能远溢，堪称一绝。尤其是仲秋时节，丛桂怒放，夜静轮圆之际，把酒赏桂，陈香扑鼻，令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中，咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱，被视为传统名花。以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶，它香气柔和、味道可口，为大众所喜爱。桂花在园林建设中有着广泛的运用。

    攀缘植物

    1、凌霄 落叶藤本，长达10余米。性喜阳、温暖湿润的环境，稍耐荫。喜欢排水良好土壤，较耐水湿、并有一定的耐盐碱能力。 其品种只有中国凌霄和美国凌霄两种。茎木质，表皮脱落，枯褐色，以气生根攀附于它物之上。叶对生，为奇数羽状复叶；小叶7-9枚，卵形至卵状披针形，顶端尾状渐尖，基部阔楔形，两侧不等大，长3-6（-9）厘米，宽1.5-3 （-5） 厘米，侧脉6-7对，两面无毛，边缘有粗锯齿；叶轴长4-13厘米；小叶柄长5（-10）毫米。

    2、葡萄 葡萄属，落叶藤本植物。掌状叶，叶互生，基部心形，两侧靠拢，边缘粗齿3～5缺裂，复总状花序，通常成圆锥形，也叫圆锥花序，花小，黄绿色，浆果多为圆球形或椭圆球形，色泽随品种而异。人类在很早以前就开始栽培这种果树，产量几乎占全世界水果的四分之一；其营养价值很高，可制成葡萄汁、葡萄干和葡萄酒。国内葡萄多以葡萄干形式出售，大多产于我国新疆吐鲁番，因为吐鲁番气候干燥，比较炎热。通常是在晾房里面晾干 ,做葡萄干。

    3、爬山虎 又称捆石龙、枫藤、小虫儿卧草、红丝草、红葛、趴山虎、红葡萄藤、巴山虎，葡萄科植物。夏季开花，花小，黄绿色，浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上，广见于我国各地。爬山虎的根、茎可入药，有破瘀血、消肿毒之功效；果可酿酒。另有以爬山虎命名的文学作品。

    草坪及地被植物

    1、三叶草 是多年生草本植物。植株低矮，高25～40厘米。直根性，根部有与根瘤菌共生的特性，根部分蘖能力及再生能力均强。分枝多，匍匐枝匍地生长，节间着地即生根，并萌生新芽。复叶，具三小叶，小叶倒卵状或倒心形，基部楔形，先端钝或微凹，边缘具细锯齿，叶面中心具“V”形的白晕；托叶椭圆形，抱茎。于夏秋开花，头形总状花序，球形，总花梗长，花白色，偶有淡红色。边开花，边结籽，种子成熟期不一，种子细小。

    2、酢酱草 多年生草本球根植物，全草入药，有清热解毒，消肿散疾的效用，可治蛇虫蛰伤，也可治尿血、尿路感染、黄疸肝炎等。世界各地总共有将近三百个原生种。是多年生匍匐性草本，有走茎，叶互生，由3片小叶所组成，小叶倒心形，长约0.5～1公分，无柄，先端凹陷，尝之有酸味。 酢浆草有黄花和紫花两种！一般称为酢浆草的，是指黄花酢浆草，开紫花的则称之为紫花酢浆草。

    3、沿阶草 根纤细，近末端处有时具膨大成纺锤形的小块根；地下走茎长，直径1-2毫米，节上具膜质的鞘。茎很短。叶基生成丛，禾叶状，先端渐尖，边缘具细锯齿。花常单生或2朵簇生于苞片腋内；苞片条形或披针形，少数呈针形，稍带黄色，半透明，花梗长5-8毫米，关节位于中部；花被片卵状披针形、披针形或近矩圆形，白色或稍带紫色；花丝很短，长不及1毫米；花药狭披针形，长约2.5毫米，常呈绿黄色；花柱细，长4-5毫米。种子近球形或椭圆形，直径5-6毫米。

    4、车前草 又名车轮菜，田灌草，为车前科多年生草本植物。生长在山野、路旁、花圃、河边等湿地。根茎短缩肥厚，密生须状根。叶全部根生，叶片平滑，广卵形，边缘波状，间有不明显钝齿，主脉五条，向叶背凸起，成肋状伸入叶柄，叶片常与叶柄等长。春夏秋株身中央抽生穗状花序，花小，花冠不显著。结椭圆形蒴果，顶端宿存花柱，熟时盖裂，撒出种子。种子有利水通淋、清热解毒、清肝明目、祛痰、止泻的功效。

    5、蛇莓 多年生草本；根茎短，粗壮；匍匐茎多数，长30-100厘米，有柔毛。小叶片倒卵形至菱状长圆形，先端圆钝，边缘有钝锯齿，两面皆有柔毛，或上面无毛，具小叶柄；叶柄长1-5厘米，有柔毛；托叶窄卵形至宽披针形，长5-8毫米。花单生于叶腋；花梗长3-6厘米，有柔毛；花瓣倒卵形，长5-10毫米，黄色，先端圆钝；雄蕊20-30；心皮多数，离生；花托在果期膨大，海绵质，鲜红色，有光泽，直径10-20毫米，外面有长柔毛。瘦果卵形，长约1.5毫米，光滑或具不明显突起，鲜时有光泽。

    四、建议

    1、增加植物种类 我校现有裸子植物较少，现有植物颜色较单调，应让校园每个时节都有不同的颜色呈现，如山麻杆，初春时，其叶颜色火红，煞是好看。秋季开花的木芙蓉，既具药用价值，还有防尘防噪的作用。现有地被植物太单调，马蹄筋，马尼拉，高羊茅也不失为一些优美的地被植物，以上种类在我校都应栽种。

    2、增加垂直绿化 藤本植物现空缺，建议在教学大楼，行政大楼东侧种植一些爬山虎，常春藤等植物，可抵挡一些夏季的热浪。在校园的围栏上可栽种蔷薇或凌霄，这样我们的校园显得更美丽，又可抵挡外面汽车的噪声对学生的影响。

    3、加强绿化管理 在草坪养草期间应加强保护，不应践踏草坪。在调查的过程中，我们发现野草的生命力特别强，它争夺了绿化植物的营养和生存空间，而且长势太猛，只靠几个老人除草是来不及的，建议划分绿化管理区给每个班，这样既培养了学生的劳动意识，又能帮助学校及时的清除了杂草。

    五、我们的收获

    1、明确了绿化的意义 校园是学生的主要学习和生活场所之一，校园内环境建设的好坏，直接对学生的身心健康产生很大的影响，而绿化树木对校园环境的质量起了很大的作用，优美的校园环境，能给人以知识和智慧的启迪，开阔视野，陶冶情操，起到环境育人的效果。

    2、知道了植物的重要性 通过植物调查和查找有关资料，学生们更深刻地理解了植物对于我们的重要性，植物不仅为我们的衣食住行提供了方便，保持了大气中氧气和二氧化碳的相对稳定，又能削弱噪声，吸附尘埃，有些植物还能吸收有毒气体。

    观察植物日记 篇2

    【活动目标】

    1、能识别植物“身体”的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。

    2、通过“拣菜”的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。

    3、体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩。

    4、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

    5、让幼儿学会初步的记录方法。

    【活动准备】

    1、集体活动前让幼儿出去观察多种植物，并对植物的“身体”有初步的感知。

    2、课件：一株黄豆的生长过程。

    3、部分植物、盛菜的篮子。

    4、植物“身体”各部分的分解图、白纸、胶水等。

    【活动过程】

    一、激趣导入，引发思考。

    师：这几天，你们去找植物了吗?一定看到了许多植物吧!谁来讲给大家听听。(幼儿描述自己看到的植物。)

    师：你们讲得很精彩!自然界的植物可真是千奇百怪。

    师：(出示课件：《一株黄豆苗》)植物的身体也像人的身体一样，是由几部分组成的。你们知道这株黄豆苗的身体是由哪几部分组成的吗?(点击黄豆苗的各部分，逐一呈现根、茎、叶、花、果实、种子。)

    [将科学活动置于大自然的背景之中，扩展了幼儿对周围世界的体验，丰富了他们的学习经历，促进了幼儿课前的观察和思考。由人的身体自然导入植物的“身体”，激发了幼儿思考的兴趣。多媒体的恰当使用，让幼儿对植物的“身体”一目了然。

    二、主动探究，自主建构。

    1、发现种子(幼儿自由观察、交谈，老师参与讨论。)

    师：这里有几种植物的根、茎、叶、花、果实、种子。请小朋友们想一想，它们分别是什么植物身体上的哪一部分?

    (提供实物：大蒜头、树叶、黄瓜、苹果、萝卜、花生、茄子、青椒等。)

    师：花生是植物的什么呢?(果实、种子)有些植物的果实就是种子。

    师：苹果是植物的什么呢?(果实)我们把它切开后会发现什么?

    (与幼儿一起切苹果)苹果里的籽就是种子。还有哪些植物果实里也有种子呢?我们一起来看一看，看看哪些果实里有种子(老师将黄瓜、茄子、青椒等果实切开)。

    师：种子有什么用呢?这里有一颗黄豆种子，我们把它放在泥土里，看它有什么变化(课件演示黄豆发芽、生长的过程)。

    2、了解植物身体的各部分

    (1)拼植物

    师：种子的本领真大。其实植物身体上的每一个部分都很重要。这里是几种植物身体组成部分的图片，它们能拼成一株什么样的植物呢?

    (2)幼儿展示并介绍自己拼的植物

    师：谁来向大家介绍一下，你拼的是什么植物?由哪几个部分组成?

    师：一般的植物有根、茎、叶、花、果实、种子，可也有一些植物不是这样的。如：竹子(放课件)有根、茎、叶、花，没有果实、种子。在自然界中，像竹子这样的植物还有很多。

    [动脑想，动手拼，动口说，调动了幼儿多个感官的参与。在兴趣盎然的活动中，幼儿不仅对有关植物“身体”的.知识形成了深刻的印象，而且操作能力、表达能力也得到了提升。教师应用课件介绍特殊例子，给幼儿传达了科学、准确的知识。]

    三、操作实践，加深认识。

    1、幼儿自由讲述，教师参与讲评。

    师：我们知道了植物的身体是由各个部分组成的。你们知道哪些植物是可以吃的?吃的是它身体上的哪个部分?

    2、幼儿分小组拣菜，并互相交流。

    师：今天我们来帮厨房里的伯伯、阿姨拣菜。每一组的篮子里装有不同的蔬菜。大家先认一认，自己组里拣的是什么菜?再想一想，我们吃的是它的哪部分?把吃的部分放在一个篮子里，不能吃的放到另一个篮子里。(给各小组分别提供：豆角、芹菜、菠菜、花菜。)

    3、各小组派一个代表上来介绍。

    [在幼儿基本掌握了植物“身体”有关知识的基础上，让幼儿现场演练，提高了他们的分析、综合能力，培养了爱劳动意识，也让幼儿认识到植物与人的密切关系，感受到植物世界的多姿多彩。]

    四、拓展延伸

    师;小朋友真能干，很快就把菜拣好了，知道了植物的哪些部分可以吃。其实，植物不仅给我们人类提供了美食和营养，还可以做成不同的物品呢!(出示蒲扇、根雕。)你们知道这两样物品分别是用植物的哪部分做的吗?

    师：只要留心观察，我们就可以发现，生活中的很多物品都是由植物做成的。小朋友们动动脑筋，想一想，我们可以用活动区中的这些材料做出什么样又好看又好玩的东西呢?(活动区提供植物的叶子、种子等，让幼儿进行操作。)

    【活动反思】

    在进行教学的时候，我首先出示一下植物的图片，学生对于这些各各种样的植物非常的感兴趣，从而学生的探究的欲望被调动了起来。然后介绍各种各样的植物的种类大约多少。这样学生对于各种神奇的生物植物就会有一种探究的欲望。然后我提问：那么这些植物有身体有哪些部分呢？这个时候学生进行猜想。当然学生的猜想有很多的。学生的猜想中当然有看书之后说的，但是我不会阻止学生的。然后问学生你猜想植物有这些部分组成，是否想观察一下植物呢？学生当时是很兴奋的。

    我当时提问：你从那几个地方进行观察呢?观察的过程中，要注意什么问题呢？首先在小组内进行思考讨论。但是在教学的过程中，这个环节给我遗漏了。于是我只是让学生进行举手回答，然后各个小组组织成员进行实地观察，研究。

    学生在楼下的花园草地上进行探究，各个小组分别进行。我看到有小组研究叶，有的研究植物的整个身体，但是我发现有个别的小组没有有效的进行合作。我想学生在小组内合作培训需要加强，积极的加强小组长的领导，使整个小组的成员围绕在小组长的周围，以便继续有主导，有组织的，有目的的探究。我想这样能够培养学生的合作能力，及活动的有效性。我还发现小组在合作基本上都按照要求进行记录。这个很好。

    在学生汇报的环节，学生都能够有效的进行汇报。但是需要将自己的记录进行整理这样需要较长的时间。因此耽误了时间，但是我认为这是值得的。

    在补充环节的环节的过程中，我补充补充一下植物没有那六部分。这样学生知识结构就较为完善了。

    观察植物日记 篇3

    活动目标：

    1、了解植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。

    2、通过观察、绘画、交流等方式，进一步感知感知各种植物在冬季的不同状态。

    3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。

    4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

    5、培养探索自然的兴趣。

    活动准备：

    硬板纸上有一张白纸，彩色笔若干。

    活动过程：

    一、通过提问，引出话题。

    1、师：小朋友，你知道现在是什么季节吗？气候有什么变化？

    2、师：这么冷的天气，花草树木辉冬死吗？植物们准备好过冬天了吗？下面，我们带上纸板一起到户外，找一找、看一看、画一画"冬天的植物"。

    二、引导幼儿到户外观察植物，并记录植物现象。

    1、师：冬天到了，小树上的叶子有什么变化？大树上有什么变化？小草是什么样子的？

    2、师：请小朋友在指定范围内自主观察，并讲述自己的发现和自己的疑问。

    3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物，帮助幼儿进一步感知植物的变化

    ①观察大树：请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子？想一想，它们冻死了吗？找一找树上还留下了什么？（引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。）

    ②师：请小朋友剥开芽苞看一看，它里面有什么？猜一猜，明年春天会变成什么？

    ③观察小草：请小朋友在草地上观察，看看冬天的小草怎么样了？想一想，小草冻死了吗？挖出小草的根看看是什么颜色的？根上长着什么？

    4、师：请小朋友仔细观察植物，并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。

    三、回活动室后组织交流。

    师：请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现，看看植物过冬有几种方式？

    四、帮助幼儿了解植物过冬的各种方式。

    1、师：冬天到了，落叶树的叶子纷纷掉下来，常青树的叶子仍然还是绿色的；落叶对树木过冬有帮助吗？（减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根）

    2、师：小草是什么颜色？它冬死了吗？（有的小草根已经死了，但是它留下了种子，有的小草根还活着，明年春天还会发芽。）

    3、师：人们怎样帮助植物过冬呢？（在树上涂石灰、扎干草，为油菜、麦苗撒上草灰、干粪，把怕冷的观赏植物搬到室内或温室。）

    活动反思：

    这样在整个活动的.过程中，孩子们非常开心。在老师与幼孩子们的互动、孩子与孩子的互动过程中，体现了让幼儿自主学习的新课程理念。本次活动的重难点是树木的过冬方式，由于这方面的内容知识性较强，相对来说比较枯燥，如果用说教的方式幼儿肯定难以理解。因此在讲解落叶过冬的方法时，我先通过孩子们的感知觉，让孩子们看一看，摸一摸，比一比，想一想。具体感知落叶树和常绿树的不同之处，让幼儿自己去发现，去讨论，从而得出结论;在讲解蜡质过冬时，让孩子们通过自己动手操作，仔细观察，找出结果。在这样自由探索的过程中，孩子才真正成为活动的主人。

    在活动的延伸部分，孩子们从讨论人们怎样保护植物过冬到自己画一画，并动手为小树包裹稻草，形成了一个从量变到质变的过程。在自己动手实践的过程中，幼儿获得了极大的成功感和满足感，感到非常喜悦。

    观察植物日记 篇4

    星期一，老师让我们观察一盆海棠花。

    从远处看，盛开在绿叶之中的海棠花，颜色非常鲜艳，就像一团团燃烧着的火焰，与绿叶形成了鲜明的对比。

    走近看才发现，原来海棠花的花朵是由许多小花朵组成的。每一朵小花都像一滴红色的小水珠，散发着香甜的气息。

    完全开放的海棠花颜色火红，就像孩子们的笑脸，他们笑得可真甜啊;即将开放的海棠花刚刚绽开了一、两片花瓣，就像是一个小号角，我仿佛听到远处传来“嘟嘟嘟”的号角声;还未开放的海棠花则被绿萼环抱着，就像一个绿色的酒杯中盛满了深红色的葡萄酒，我真想端起来品尝一下它的美味……

    如果说海棠花像一个美丽的少女，那么海棠花的叶子就像是她的衣服。可能与阳光的不均匀照射有关吧，圆圆的绿叶前端是深绿色的，后面则是浅绿色的;细细的叶脉均匀分布，与叶边一圈小锯齿组合起来，形成了这件绿衣的特殊花纹;最神奇的是，叶子上面还有一层细细的绒毛，就像是用来“保暖”的，非常可爱。

    支撑海棠花的花茎有的比较纤细、有的比较粗壮。纤细的花茎像姑娘柔软的腰肢;粗壮的花茎则像一个真正的男子汉挺拔的身躯。

    我爱这棵美丽的`海棠花，因为它装扮了我们的教室，美化了我们的生活……

    妈妈给我买了一枝身穿绿色衣裙的香水百合，我小心翼翼地把它插在透明的花瓶里。

    我趴在桌子上，仔细端详着百合花，发现香水百合的花苞是绿白相间的，每一个花苞是由六片花瓣组成的，每一片花瓣上有一个粉红色的小尖头。还有那翠绿的叶茎足有45厘米长，长长的茎旁还有一些绿叶点缀着!我仔细看绿叶们，发现每一片绿叶上都有5-6条条纹，还有几片叶子簇拥着百合花，挡住了香水百合美丽的脸，就像一位腼腆的小姑娘，不敢把脸露出来。

    我等待着、盼望着看到香水百合的真面目……

    观察植物日记 篇5

    植物是人和大自然不可缺少的，它给大自然增添生机，它就像是地球母亲点缀大地的一丝丝头发，给我们人类带来氧份和朝气，温暖着我们。

    去年春天的某一天，我和爸爸来到了花鸟市场，那里有各种各样的植物，起先我们东看看西看看，突然我的目光停留在一棵亭亭玉立的柚子树上，我的目光被吸引住了，它就像一位士兵笔直笔直地挺立在那里，渐渐地我才回过神来，我要爸爸把它买下来了，在回家的小路上，我的脑海里满是栽好的.柚子树，它成长后的样子。

    来到我家后面的草地上，好几个小朋友和他们的爸爸妈妈在种树，高低不平的树木，虽然现在看起来不起眼，但却是我们为自己的小区做出的一点点贡献。我拿起铲子，吃力地挖着土，不一会儿，汗球子都冒出来了，我的衣服渐渐地湿了，很快一个可以栽柚子树的坑给挖好了，我把柚子栽好后，我站起来跟它比了一下，齐我腰这里，我小心翼翼地浇着水，看着小柚子树挺立在小山坡上，仿佛看见了一个有着梦想的少年正抬头看着天空思考着他的人生。

    每天放学后，我都会去看看它，抚摸着它的叶子，心想：“它什么时候才能长大，什么时候才能长成参天大树呢！经过日晒雨露的洗礼后，它一定会变得越加强壮。”时间一天天地过去，一个月后，小柚子树长高了一点，树枝也粗了点。它让我好省心，不要我特意地看护，一样的欢快地成长。转眼间夏天到了，7月和8月是一年中最热的时候，我好担心它会晒死掉，每当周末时，中午我都会去给它浇浇水。夏天也是台风最多的时候，它不仅要抗炎热还要抗台风，每次台风过后，感觉他变得更加绿了，它坚韧的品质触动到我，有时想到自己遇到一些困难就叫或是回避，真是不应该！我觉得我就像这棵小柚树一样，从小就要能经得起风雨，像它一样不怕困难，长大后，我也能和他一样长成参天大树，它长大后，在春天给人温暖，在夏天给人遮阳，送给我们清凉，在秋天给我们丰收。我长大后，要成为对这个社会有用的人，在家里给爸妈依靠，在外面发挥我的聪明才智，做出自己的一番事业来，给家人依靠，给需要帮助的人给予帮助。

    现在，柚子树长大好多，和我差不多高了，树枝粗壮结实，现在的我一天天长大，我与柚子树共成长。

    观察植物日记 篇6

    植物养殖是一项古老的农业活动，它不仅是人类生存和发展的基础，也是我生活的一部分。我对植物养殖充满了热情，因为它让我感受到了自然的力量和生命的奇迹。通过亲手栽培植物，我深刻地体会到了植物的生长过程、生命的顽强和自然的神奇。每当我看到种子发芽、植物生长茁壮，我都会感到无比的喜悦和成就感。植物养殖不仅给我带来了快乐，还让我学会了如何与大自然和谐共存。

    植物养殖需要耐心，因为植物的生长过程是缓慢而艰难的。为了让植物生长得更好，我需要耐心地种下种子，等待它们发芽；我需要耐心地给予植物养分和水分，等待它们茁壮成长；我需要耐心地修剪和管理植物，等待它们开花结果。在这个过程中，我的耐心得到了锻炼和提高。我懂得了耐心等待的重要性，学会了如何在牧物的生长过程中保持耐心。植物养殖还需要恒心，因为植物的'生长没有终点，只有不断地付出才能获得丰收。我学会了坚持不懈，不怕困难和挫折，努力克服一切困难，坚持植物的养殖。

    第三段：植物养殖的乐趣与收获。

    植物养殖不仅让我感到快乐和满足，还给我带来了丰富的收获。当我亲手种植的植物茁壮成长时，我会感到无比的喜悦和成就感。每当我收获到新鲜的蔬菜、香气四溢的花朵、甜美的水果时，我都会感到满足与幸福。植物养殖的乐趣不仅体现在丰收的喜悦上，还体现在与大自然的亲密接触中。植物养殖让我更加关注四季的变化，更加敏锐地感受到大自然的美丽和奇妙。它教会了我如何去欣赏生命的美好和珍惜所有的一切。

    植物养殖还给我带来了责任与担当。作为植物的养育者，我需要时刻关注它们的生长状况、健康状况和环境状况。我需要及时地给予植物合适的养分和水分，定期地修剪和管理植物，防治病虫害。我需要保护植物免受自然灾害和环境污染的侵害，保持良好的生长环境。这一切都需要我付出很多的时间、精力和心血。但我愿意承担这份责任和担当，因为我深爱着大自然，深爱着植物。

    植物养殖不仅是一项农业活动，更是一种生活态度和人生追求。通过植物养殖，我能够更好地了解和认识大自然，更好地感受和享受生命的美好。植物养殖让我学会了耐心、恒心和责任担当，让我体会到了付出与收获的乐趣，让我更加珍惜和关爱生命。植物养殖不仅给我的生活带来了乐趣与意义，还为社会提供了丰富的农产品和美丽的环境。因此，我相信，植物养殖不仅在我个人的生活中有着重要的意义和价值，也对整个社会和人类的发展有着积极的影响。

    这是我对植物养殖感悟心得的体会，通过亲手实践和体验，我懂得了生命的力量和生命的美好。在植物养殖的路上，我愿意继续学习与努力，向着更高更远的目标前进。

    观察植物日记 篇7

    活动目标

    1、让幼儿知道根的奇妙之处在于它可以吸收水分和营养，可以食用，可以治病，可以雕刻成艺术品供人们欣赏。

    2、教育幼儿要爱护花草树木的根。

    3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

    4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。

    教学重点、难点

    让幼儿知道植物的根是多种多样的。

    活动准备

    多媒体设备、制作好的课件、各种各样的根、做好的变态根的食物（红薯、胡萝卜、山药、白萝卜）。

    活动过程

    一、引导幼儿观察植物的根。

    1、幼儿自己观察植物的根。

    幼儿自由进入活动室。

    小朋友，你们看桌上都有什么？（葱、青菜……）请你们仔细看看、摸摸、再说说它们是什么样子的？（为幼儿创设了轻松自如的探索事物的情境）

    请你们在桌上找出有根的植物，告诉你的同伴根是什么样的？（在这里体现了幼儿相互交流的过程）

    2、引导幼儿认识植物的变态根。

    让幼儿看课件“胡萝卜娃娃的自我介绍”。

    小朋友说了半天，有一个人可着急了，是谁呢？（变态根如果由教师直接介绍有点苍白无力，且缺乏新鲜感，无法吸引幼儿注意力，在这里教师运用课件，采用幼儿喜闻乐见的.动画形式，从视觉和听觉上一下子吸引了幼儿注意力。）

    3、教师总结：植物的根是多种多样的。

    （通过桌面上实物的对比，让幼儿从感官上直接感受了植物根的多样性。）

    二、根的吸收。

    1、让幼儿看课件“小鹿和大树的对话”。

    （通过课件中形象的比喻让幼儿明白了：根吸收营养，就象小朋友吃饭一样重要。）

    2、 看课件“根的吸收”。

    （通过课件的演示让幼儿直观并形象地了解了根的吸收过程）

    除了大树用根来吸收养料和水分，你们还知道哪些植物也用根来吸收养料和水分？（在这里主要是巩固幼儿对植物根的认识）

    三、根可以食用

    a、小朋友知道得真多，桌上这些植物的根对我们还有什么用途呢？（可以食用）哪些可以？（红薯、山药、胡萝卜、白萝卜……）我们一起来尝尝（进一步在实践中巩固对变态根的认识）

    b、好吃吗？（好吃）这些根我们有时也要吃，（出示各种中药的根）但它们好吃吗？（不好吃）那它们是干什么用的？对，是中药，给我们人类治病的。

    四、艺术品：根雕

    还有一些根非常有意思，你们看（看课件）（这些是幼儿平时不易看到的。教师采用形象直观的形式，让幼儿认识了根雕，同时还丰富了幼儿的语言表达能力和想象力）

    五、游戏：找植物的根

    （为了进一步巩固幼儿对根的认识，培养幼儿游戏的兴趣，特设计了这一环节，让幼儿亲自操作鼠标来选择植物的根）

    教学反思

    今天我们小朋友知道了植物的根是多种多样的，而且还非常奇妙有意思，为什么？（因为它们可以吸收水分和营养、可以食用、可以治病、可以雕刻成艺术品供人们欣赏）。我们幼儿园里种了许多的树木和花草，小朋友平时能不能去摇小树和花草？（不能）要是根断了，它们就不能活了。现在我们去给它们浇浇水，让它们快快长大好吗？（好）自然带幼儿出场。

    观察植物日记 篇8

    一、调查背景

    校园是一个充满生机和活力的地方，植物是校园生态系统的重要组成部分。为了更好地了解校园植物的现状和生态特征，我们对校园植物进行了详细的调查和研究。

    二、调查时间和地点

    本次调查于xx在xx学校进行。

    三、调查方法

    采用实地观察、标本采集、资料查阅等方法，对校园内的植物进行了全面的调查和记录。

    四、调查结果

    植物种类：共发现植物xx种，包括乔木、灌木、草本等不同类型。

    分布情况：不同植物在校园内的.分布具有明显的区域特征，如教学楼附近主要分布着一些观赏植物，而操场周边则以绿化植物为主。

    生态特征：校园植物具有丰富的生态特征，如不同植物的花期、果期、叶形、叶色等各有特点。

    五、问题与建议

    存在问题：部分植物受到人为破坏，一些珍稀植物数量较少。

    建议措施：加强对校园植物的保护和管理，设置保护标识，加强宣传教育，提高师生的环保意识。

    六、结论

    通过本次调查，我们对校园植物有了更深入的了解和认识。校园植物不仅具有观赏价值，还具有重要的生态功能。我们应该加强对校园植物的保护和管理，让校园更加美丽和生态宜居。

    最新芦荟植物观察日记五篇


    随着人类社会的不断发展，我们会遇到许许多多的范文类型，独具匠心的范文更能受到大家的关注，什么样的范文比较高质量？为此，你可能需要看看“最新芦荟植物观察日记五篇”，请收藏好，以便下次再读！

    芦荟植物观察日记 篇1

    观察日记植物 芦荟连续生长 篇一

    今天，我和妈妈去商场买东西，路过花店看到了一包芦荟的种子只要5元，我就缠着妈妈帮我买一包。经过了一番折腾，妈妈终于帮我买了那一包芦荟种子，回家后我就开始种了起来。

    先要把种子放在一个盒子或者杯子里，放一点水让种子泡上3个小时就行了。首先，我先把花盆里装满泥土。然后在泥土周围挖一些小洞，把种子放进小洞里。之后，把泥土覆盖完小洞，用花洒浇水。就这样，种子就已经被我安家落户了!等待几天，小芽就会冒出来啦。

    让我们再来说一遍吧!种花的顺序：

    1.先将要种的种子放到盒子或者杯子里，在放一点水，适量不要太多。让种子浸泡3小时后就可以开始种了。

    2.首先，如果花盆里有土就不用在装土了，没有的就装满土。然后在泥土周围挖一些小洞好放种子。

    3.把种子放进挖好的小洞里，再用泥土埋上。然后在刚刚挖小洞的地方浇上一点水，不要太多。

    好了，只要3个步骤种子几天后就一定能够破土而出!注意，一定要先将种子浸泡，这样才能提高种子的存活率和生长率。

    观察日记植物 芦荟连续生长 篇二

    11月X日 星期X 晴

    最近，我种下了一株芦荟，经过我几天的精心呵护，那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出，展现在我的眼前了。

    因为早上起迟了，所以没能仔细地观察它，在放学的路上，我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了，一下车，我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。

    瞧，这小芽儿，多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽，别有一番风味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就会碎。

    咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!

    这就是我劳动的果实，虽然只是一株小小的芦荟，但它带给我的`是无穷的乐趣!

    1X月1X日 星期X 晴

    今天，芦荟的生长进度比较缓慢，跟昨天的相比，稍有些不同。

    我看见泥土有些干燥了，芦荟也有些无精打采了，它好象在说：“小主人，我渴了，能给我喝点水，解解渴吗?”我拿起洒水壶，接了大约三分之一的水，往花盆里倒，芦荟好似一个口干舌燥的孩子，贪婪地喝着，不知一点儿满足，不一会就喝完了。

    我还惊奇地发现，芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺，这些小刺如同针一样，但碰到人手上又痒痒的，令我哈哈大笑。

    1X月X日 星期X 阴

    又是一天，我可要赶紧去看看我那可爱的芦荟宝宝了。

    今天芦荟宝宝气色似乎不错，看它昂首挺胸地站在湿润的泥土中，也许是我之前没有仔细观察，不过，今天我看见了，你们也许都没有发现吧，在芦荟宝宝的身上，有许多一条条乳白色的条纹，这大概是它叶子上的花纹吧!

    哎，我的芦荟宝宝长得太慢了，我恨不得把我所有营养品都送给它，把它们埋在土里，好让我的芦荟宝宝长得更快，更茁壮。

    芦荟植物观察日记 篇2

    11月X日星期X晴

    最近，我种下了一株芦荟，经过我几天的精心呵护，那小小的、嫩嫩的芽儿终于破土而出，展现在我的眼前了。

    因为早上起迟了，所以没能仔细地观察它，在放学的路上，我的心早已飞到那株芦荟芽儿上了，一下车，我急匆匆地奔向家里。终于看到我那株心爱的芦荟了。

    瞧，这小芽儿，多么可爱!褐色的泥土衬托着这碧绿的嫩芽，别有一番风味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就会碎。

    咦?这儿的土怎么在动呢?噢!原来是勤劳的蚯蚓在松土呢!

    这就是我劳动的果实，虽然只是一株小小的芦荟，但它带给我的是无穷的乐趣!

    1X月1X日星期X晴

    今天，芦荟的生长进度比较缓慢，跟昨天的相比，稍有些不同。

    我看见泥土有些干燥了，芦荟也有些无精打采了，它好象在说：“小主人，我渴了，能给我喝点水，解解渴吗?”我拿起洒水壶，接了大约三分之一的水，往花盆里倒，芦荟好似一个口干舌燥的孩子，贪婪地喝着，不知一点儿满足，不一会就喝完了。

    我还惊奇地发现，芦荟芽儿的叶片上长出了一些细小的刺，这些小刺如同针一样，但碰到人手上又痒痒的，令我哈哈大笑。

    芦荟植物观察日记 篇3

    我家种了一株芦荟，每根芦荟都像竹笋一样，也是嫩绿的。

    芦荟刚长出来的颜色是嫩绿的，不几天，芦荟长大，就变成深绿色了。过不了几天，芦荟的刺以长出来了。芦荟的刺名不虚传，刚长出来的刺是软软的，你还可以去摸呢!不过，长大了就会扎人。芦荟不仅仅颜色和刺很好看，它的斑点也不甘示弱。芦荟的叶厚厚的、柔柔的、软软的。看的让人的心都会变得软绵绵的。

    从表面看芦荟没什么作用，其实它有许多作用。它可以治伤，美容养颜，让你的皮肤变白的!如果你的手烫伤了，就可以把芦荟折断，用它的液体来治你手上的伤，很快就会好的。

    芦荟不仅能治伤，还是一个多产的妈妈，只要你种下一株芦荟，给它足够的阳光和水份，就能长出许许多多的小芦荟。我看着那凌乱的芦荟，让我的眼睛应接不暇。

    听了我的讲诉，你还不去种棵小芦荟，说不定哪天你不小心烫伤了小手，它还可以帮你呢!

    芦荟植物观察日记 篇4

    我家的阳台上，有几盆芦荟。芦荟的叶片很粗壮，从中间可分枝许多片叶片。叶片四周有良多尖硬的小刺，这些小刺固然扎人不痛，但很硬，能算是芦荟的一大武器吧。假如你仔细观察芦荟，会发现芦荟叶片上充满了晶莹剔透的小麻点，每片叶片上都有，而且良多，很漂亮。天色晴朗时，它总在阳光下挺着强劲的身躯，朝阳光微笑。

    芦荟的精髓是它的汁水。芦荟的汁水有许多用处。在日本，芦荟和其它一些自然药物泡出的茶是很好的保健品。芦荟又有消炎的作用。有一次我切苹果切破了手，把芦荟的汁水掏出来，抹在手上，不但止住了血，而且不疼了。天天都照这样抹在手上，再抹上护手霜，没过几天，伤口就好了。芦荟还有美收留、通肠的作用。我妈是个爱美的人，天天要抹普通的化妆品，还要用芦荟的汁水来美收留。为了让家人的皮肤都好一些，嫩一些，妈妈老是在我和爸爸洗澡的时浴缸里放一些汁水，洗澡时会感觉到很清爽。我表哥肠胃不通畅，妈妈就给表哥送去了一些芦荟，嘱咐舅妈天天给我表哥生吃一些芦荟。事后，舅妈打电话过来，说芦荟的效果很明显，但妈妈送去的芦荟已用完了，要妈妈再送一些过去呢！

    有人喜欢文竹，有人喜欢正人兰，有人喜欢吊兰，有人喜欢一串红，但我最喜欢的植物仍是芦荟。

    芦荟植物观察日记 篇5

    第一天：

    今天我开始了一项关于芦荟植物的观察计划。在我家后院的花园中，我发现了一棵高大茂盛的芦荟植物。芦荟植物被誉为“自然的许多良药”，因此我非常兴奋地决定研究和观察它。我可以清晰地看到它的大叶子，有些部分呈淡绿色，而另一些则呈浓绿色。叶子的边缘是光滑的，而且非常密集，仿佛有无数手指状的小凸起。

    第二天：

    今天我更加仔细地观察了芦荟植物的叶子。我发现在叶子的中心部位，有一种黄色的凝胶状物质，它被称为芦荟胶。我听说芦荟胶有很多保健和治疗功效，对于舒缓皮肤炎症和促进伤口愈合尤为有效。我观察了一些叶子的质地，发现它们非常坚硬和肉质，感觉有点像仙人掌的触感。

    第三天：

    我今天观察了芦荟植物的花朵。花朵位于植物的顶部，呈现出一种美丽的黄色，有点像小丁香。我注意到，花朵聚集在一起，形成一个类似于葡萄串的样子。这些花朵有一个非常甜美的香气，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。

    第四天：

    今天我研究了芦荟植物的根部。它们呈灰色，看起来很结实。我尝试挖掘一些根部，并发现它们延伸得非常深入。这就解释了为什么芦荟植物在干旱炎热的环境中能够生存下来，因为它们可以通过深层土壤吸收更多的水分和养分。

    第五天：

    通过观察芦荟植物，我开始了解到它的生态价值。芦荟植物是一种非常适应干燥环境的植物，能够抵御干旱和高温的侵蚀。不仅如此，芦荟植物还能改善空气质量，吸收有害气体并释放大量的氧气。它还可以用于土壤固定，防止水土流失，并在农业中作为牲畜的饲料。

    第六天：

    我开始研究芦荟植物的繁殖方式。我发现芦荟植物可以通过花粉传递和生长花朵来繁殖。在花朵中，芦荟植物会产生许多小型的种子，这些种子可以通过风和昆虫的传播而进行远距离扩散。我还注意到在芦荟植物的基部，有一些小的侧芽，这些侧芽可以继续生长，并最终形成一个新的芦荟植物。

    第七天：

    通过7天的观察，我对芦荟植物有了更深入的了解。芦荟植物是一种神奇的植物，它在许多方面为人类和自然界提供了巨大的益处。通过提取芦荟胶，我们可以获得许多治疗和保健的用途。此外，芦荟植物还以其耐旱和适应性强的特点而受到赞赏，能够在各种恶劣环境中生存下来。我希望将来有更多的人能够关注并研究芦荟植物，以发掘更多它的的价值与用途。

    小学生植物观察日记范文


    我们在写范文时还需要注意哪些？不少人提到写作，都很惧怕自己提笔不会写，范文在人们心中的价值和意义正逐渐被凸显出来，希望这份“小学生植物观察日记”能够达到您的期望。

    小学生植物观察日记 篇1

    傍晚，我拿出尺子往凤仙花身上一量，啊，凤仙花已经有30多厘米高了。花朵虽然已经凋谢了一朵，但凤仙花还是像以前一样健康欢乐的成我偶而去看一看凤仙花，收获可真不小呀!凤仙花此刻长得很高了，连尺子都不够量了。叶子一天比一天多，已经不可计数，花也越开越多。微风一吹，片片绿叶之间嵌着一点点紫色的真是万紫千红百花齐放美丽极了。

    小学生植物观察日记 篇2

    1月6日 星期一 晴

    寒冷的冬天降临了，经不起严寒的树木早早地枯萎了，落叶了，可是桂花树依然傲然挺立。它的叶子越来越厚，越来越硬，颜色越来越深了。它虽然没有夏天那油绿的光泽，但满树的枝叶仍然精神抖擞，奋发向上。你看，它们正屹立在路旁，经受住一次又一次严寒的袭击，准备迎接新的一年的明媚春光。

    小学生植物观察日记 篇3

    小学生植物观察日记六则1

    10月3日星期四晴

    我家的绿色植物

    我家养了一盆绿色植物，不管风吹雨打，它仍然都坚强。记得它还是种子的时候，我天天给它浇水松土，直到现在。

    前几天，我去宁波玩，回来一看，哇。绿色植物竟然没枯萎，只是叶片有些垂下来了，再仔细看一看，又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红，不大引人注意，而长大了的叶子，却是绿的。那叶子绿得那么新鲜，像是翡翠一样。太阳照下来的光，透过绿叶，投下一束束金光。

    这时我注意到了它的小叶苞，他们真可爱，像一个个小精灵拥抱在一起，就要散开的样子。

    看着看着，就不自觉地拿起了水壶，给它们“喝”一点水，它们大口大口地允吸着水，好像在说：“谢谢，谢谢。”

    10月5日星期六晴变化

    “哇。昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦。”我一早起来，一边拿着牙刷，一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开，露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱，似乎风一吹，它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳，小叶子们也在努力成长，长大以后，可以为长辈效劳。

    一阵风吹来，整株叶子都在摆动，还发出了“沙沙沙”的声音，那声音真好听。

    希望后天有更多变化。

    10月7日星期一大雨台风来袭

    台风来袭，我的植物会怎样呢是活下来还是倒下呢我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵，我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂，真是不可思议。

    它那牢固的茎，挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子，尽全身的力气舒展叶片，当雨伞。好像在说：“再大的风雨，也阻止不了我们生长。”

    啊哈。大雨过后，我观察了一下，发现叶柄上居然有突出部分，而且都是嫩红的，上边有一根根小刺，起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的，微微有些红，好看极了。一阵大风袭来，花盆不禁摇摆起来，可是，叶子们依然像哨兵一样挺立着，直到风没了。我佩服这些小生命，它们不仅给地球带来绿色，也给我们带来快乐。

    小学生植物观察日记六则2

    今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化 。

    我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶紧喊来妈妈把它活捉了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。那株紫色的凤仙花，生长得不那么茂盛，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他还是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经过我的劳动它也会开得更茂盛。

    而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰。小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

    怎么样我养的好吧。凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧。今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

    小学生植物观察日记六则3

    那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。

    小番茄种下去时，不是种子，而是８株翠绿的小苗。小苗不高，只有１５厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁点的空隙。最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。小小的叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄，周围有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑。小苗长得好快，几天时间，已经有４０厘米高了，叶子越来越多，数也数不清。小苗有很多分枝，左一条、右一条，每一条分枝上全是又多又密的新叶。随着时间的流逝，我惊喜地发现番茄开花了，在浓密的绿叶中，露出一朵朵黄色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲盖大小。

    这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽，它们成天依偎在一起，像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一颗小番茄，它的身子有些倾斜，好像在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多，它们青中带着透明，小巧玲珑，表面覆盖了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。番茄越来越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。怪不得我每天测量时，都短了几厘米呢。

    小番茄虽然又大又多，却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

    小学生植物观察日记六则4

    老师本周布置了三篇观察日记，回到家我迫不及待的找援军，让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后，把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

    第一天我们先将绿豆泡到水里，看着绿豆一颗颗沉入水中，过了一小会，水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看，水变成了和绿豆一样的颜色，绿豆也全部膨胀变大了，有的破皮，有点皮甚至全部脱落，露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来，然后用纱布将绿豆严严实实的裹住，并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

    萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里，山路崎岖，周围杂草丛生，而且严重缺水。我们好不容易到了山顶，拔干净地里的荒草，捡干净地里的石头，将土挖松，再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水，有的籽就在土上面，有的小调皮找到缝隙躲进土里。

    油菜籽就种家阳台的花盆里，先松了土，然后撒了一点菜籽，再在菜籽盖了一沉薄薄的细土，浇上水，最后用一个塑料带盖住花盆，外婆告诉我，这样即可保证花盆里的水分，又能起到保温的效果。

    第一天的任务完成，明天会有什么变化呢？怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

    第二天一起床，我第一件事就是打开包绿豆的纱布，呀。太神奇了，昨天圆圆的，硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的，白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿，有的像正在到处疯玩的孩子，有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪，都实在是太可爱了。

    我跑到阳台看花盆里的油菜籽，好像没什么变化，只是昨天用细土盖得好好的种子，今天有不少裸露在了外面，像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮，要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧。

    晚上放学我提了一小桶水到山顶，萝卜籽也没什么变化，我浇了点水，希望下次来他们能给我惊喜。

    第三天及后面几天它们都没有太大的变化，一周以后，我到山顶，远远望去，山上那片菜地好像披上了一层绿毯，一阵风吹过，像绿波浪一波推一波，连绵起伏，他们在风中飞舞，摇曳，挨挨挤挤，像是一群孩子们在交头接耳，窃窃私语。走近一看萝卜籽全不见了，只见一地的萝卜苗，杆子、茎都是通透的红，叶子绿油油的，毛茸茸的，手摸上去软软的、痒痒的。

    油菜也发芽了，可就没有萝卜苗长势那么好，杆子细细的，费劲的撑着呈圆形的两片小叶子，瘦小的让人忍不住想去保护他们。

    绿豆果然像外婆说的那样，皮全部脱落没发芽，其他的都发芽了，但也没萝卜苗那么挺拔，豆壳那冒出了细长细长嫩绿中有点微黄的叶子，感觉像有点营养不良，在微风中瑟瑟发抖。

    萝卜苗在恶劣的环境下反而长势最喜人，虽然环境不好，但他们享受了新鲜空气，享受了大自然的喜怒哀乐，他们无拘无束、自由自在，他们知道没有任何保护，一切只能靠自己。而现实中的我们，父母精心呵护，过着衣来伸手饭来张口的日子，反而泯灭了我们的童真童趣，使我们自理能力越来越差。我希望自己能像萝卜苗一样，请父母多给我们一些自由，让我们更加茁壮成长吧。

    小学生植物观察日记六则5

    3月1日 今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去，知道我在干什么吗对了。我在种大蒜。

    3月2日 今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了。我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

    3月4日 今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

    3 月5日 今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。

    小学生植物观察日记六则6

    9月20日上午 多云

    进入秦岭，随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的乔木果树，在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球，这就队员们所说的栗子锅，那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。

    9月20日中午 多云转阴

    中午野餐过后，队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退，因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻，我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看，栗子锅好像一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的啊。每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开，迫不及待地剥皮入口，又脆又甜，稍带涩味，要是熟的一定更加美味。

    9月21日上午 阴

    板栗吃法多样生吃、熟吃，炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃，因为栗子中的含糖量和淀粉率很高，食用过多会引发消化不良，这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问，只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

    小学生植物观察日记 篇4

    今天早上，我拿着小青菜的种子来到几个盆面前。刚想去种，脑袋里忽然想起老师说播种方法有4点。1、选种。要挑选那些饱满的，没有损伤的种子。2、准备好花盆和土，把小瓦片放在花盆的出水孔上，然后放入适量的土。3、用手指在土中按2-3个小坑，深度约1厘米每个小坑里放1粒小青菜种子，再用土盖上。4、往花盆中浇适量的水，使土壤湿润，将它放在温暖的地方。我一一按老师说的做，果然，不出三日，长了一对小嫩芽(子叶除外)。小青菜一天一天的长大，我就一天比一天开心。

    种植物可开心了，你们也来种吧!

    小学生植物观察日记 篇5

    前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。我想：为什么山花离开了土壤也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，锦绣极了!它的花香芳香扑鼻，里面还有花心呢!其中有一根是最长的。原来山花不在土壤里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

    小学生植物观察日记 篇6

    我一回家就直奔我的“心头好”去，你猜我最近弄什么呢?瞧它们都在盆子里，最近种了玉米种子，这几天长出芽儿来了。黄天不负有心人，盆子里的芽儿都冒出来了，甚至有些还长出几片小叶子了，之前两个星期总算没有白忙，看着这些嫩芽，我心里别提有多高兴，比吃了蜜还高兴。我想玉米长大后这个花盆放得下吗?是不是得拓展一下它的家吗?明天得好好问问爷爷看看家里有没有比这更大的花盆，让这些玉米芽们好好长大，长出纯天然无公害的玉米来报达我。

    小学生植物观察日记 篇7

    今日我特地来到阳台上，看看这几天精心保护的玉米芽。我蹲下一数，玉米芽已经长了16个，我十分兴奋，又拿起软尺量了量，玉米芽已经长到了2分米，这对我有多么大的鼓舞呀!玉米芽嫩绿嫩绿的，十分好看。绿叶已经张开了三片，微风吹过，犹如一位舞者在风中翩翩起舞，煞是好看。我希望它们能笜壮成长，长出果实!

    小学生植物观察日记 篇8

    植物观察日记精选范文1

    大家都有种过植物吧?我也不例外，今天就让我来说说我种绿豆的过程吧!

    老师提前布置了让我们回家种绿豆，我迫不及待地挑选了十颗饱满的绿豆泡在一个盆子里。把装着绿豆的盆子放到太阳底下，在阳光的照耀下，绿豆像一颗颗晶莹的珍珠。

    几个小时后，绿豆已经从“小丁点”变成了“大胖子”了。晚上九点左右，绿豆脱下了绿色的外衣。第二天早晨，我一起床就跑到阳台上去看我的绿豆了。“啊!”我大声尖叫，把妈妈也吵醒了。妈妈马上跑出来问：“怎么了?”“您看，小绿豆长出芽了!”然后，我仔细地观察它的芽，小芽短短的像一只只可爱的小蝌蚪。

    差不多到一周，绿豆芽长大了!我仔细地观察，先看它的茎，茎上面有一点刺，摸它一下，就会觉得有点扎手。茎的上半部分细细的，下半部分粗粗的，再看它的叶子，叶子共有两片，像一对可爱的双胞胎一样。只要细心一看，就能看见它的叶脉了。最后，我还观察了它的根，根的最细处是淡黄色的，长有大概一毫米长的小须。

    以后，我要继续观察小绿豆，种绿豆真有趣!

    植物观察日记精选范文2

    学校发了五颗蚕豆种子给每个同学做实验，我小心翼翼地把它们带回了家里种植。

    我和老爸去院子里找了一些肥沃的泥土装在花盆里，再把蚕豆种子郑重其事地埋进土里，浇上水。老爸说：”从今以后，这些蚕豆宝宝就让你亲自来照顾吧。“于是我每天早上起来第一件事就是给蚕豆浇水;放学回家，我第一时间就冲去阳台看一下它是否发芽了;晚上睡觉前，我要看一下它才能安心入睡。终于有一天早上我给小蚕豆浇水时，突然发现蚕豆破土而出了，嫩绿的叶子像个害羞的小姑娘低着头，等着我去抚摸它。从此以后，它就像我的孩子被我牵挂着。每天我除了要给它浇水，还要给它翻土除虫，刮风下雨还要把它搬进室内。两个月快到了，在我的精心照顾下，它已经我的膝盖那么高了，我感到很欣慰。

    现在，我终于体会到为什么说：“老师是辛勤的园丁”了。我们就像一颗颗小种子，而老师就是辛勤的园丁。老师每天教会我们许多知识，为我们批改作业，替我们操劳。老师难道不恰好是一位称职的“园丁”吗?我们要记住老师的教诲，要学会感恩老师!

    我的小蚕豆现在已经很强壮了，我希望它能在我的继续照料下，开出朵朵七彩的“希望之花”和结出硕大的果实，让我体验收获的喜悦!

    植物观察日记精选范文3

    今年的植树节，我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。

    告诉你们，那可是无土栽培哦!你们一定会问：不用土，你用什么?水吗?不，我用的是当今最流行的陶碳球栽培，它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。用陶碳球栽培的特点是干净清洁，与水接触后会自然散发负离子净化空气，还有水质净化功能，无菌不长虫，让植栽美化更洁净。怎么样，听起来是不是很诱人呢?

    开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜色的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里，加水至陶碳球等高，让陶碳球完全吸收水份，再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上，每天浇水一次，注意水份保湿，接下来，我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!

    第一天，种子静静地躺在陶碳球上，只是觉得体积稍微能变大些，再没觉得有什么异样，我有些心急了。两天以后，三三两两的种子开始结伴吐出白白嫩嫩的小芽了，我好兴奋啊!之后，种子大面积发芽，小芽开始慢慢变绿，到第五天的时候，种子已经变成长有两片叶子的小苗了!可以想象出我的心情有多激动!

    现在，过了半个多月了，我的爱心草每天都在成长，心形的叶子越长越大，白色的根须越扎越深，它每天都会带给我惊喜，带给我快乐。

    植物观察日记精选范文4

    我家有一盆水仙花，它只在冬天开放。

    水仙花刚买回来的'时候，一点也不好看，它的根就像一头头大蒜，叶子像是一把把的韭菜，不仅不好看，还没有一点香味，真不知道妈妈为什么会买回家。我一点也不喜欢它。

    妈妈把新买回来的水仙放在小盆里，盆里洒上水，奇怪别的花都是种在土里，它为什么泡在水里呢?过了几天，我发现在绿色的叶片中长出了淡黄色的不花苞，但还是没有一点香味，那些小小的小骨朵就像几个小球挤在一起。又过了三四天，小小的花骨朵长大了一点，很快的水仙终于开花了，那小花有六片白色的小花瓣，中间有个黄色的小花心，有点淡的香味，不凑近仔细闻都闻不出来。它的花即不美艳又不够香，我问妈妈为什么喜欢它呢?妈妈笑着说，过几天你就知道了。

    几天过去了，我一走进客厅就能闻到一种淡淡的清香，家里的百合花开败了，可是水仙花仍然是郁郁葱葱的样子，一朵朵小花开的更是旺盛，而那股淡淡的幽香却久久不能退去，我终于知道了为什么妈妈喜欢它的原因了。而我也爱上虽不美，但是却让人难忘记的水仙花。清幽的水仙令我终身难忘!

    植物观察日记精选范文5

    那天，我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里，我们在地上挖了很多小坑，把种子埋进土里，培上土压实，再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。

    千日红是一年生苋科草本植物，原产于热带地区。栽培中苞片常有变种，粉红的花叫千日粉，白色的叫千日白......不同颜色的花叫不同的名字。

    过了一个星期，我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽，小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来，好奇地打量着周围的世界。我仔细观察，看到每颗种子的嫩芽各有两瓣，它们一天天长大，逐渐伸直了腰杆。

    第十一天，千日红长出了第一对椭圆形的小叶子。现在已经过去了二十天，有的千日红已经长出七片叶子，有十厘米高了，它们全身披着密密的细毛，摸上去毛绒绒的。我突然想到它们的生长速度这么惊人，什么时候会开花呢?带着这个疑问我查看了资料，千日红大约要过80至116天才能开花。看来至少还要等上两个月才能看到美丽的千日红呀!

    植物观察日记精选范文6

    昨天，我去买了花种。放学后，我快快地做完作业，就去种花儿了。

    我先把一点土倒进盆栽里，然后再小心翼翼地把向日葵的种子倒进土里。最后，我一边轻轻拍打着土，一边找出刚才到了一点土的袋子。土刚溜到盆栽里来玩，就要和太阳公公一起聊天啦！他们一定非常高兴的！这时，妈妈却把盆栽拿了下来，加了非常多的水，对我说：“记住，刚栽植物的时候，一定要加大量的水。”我点点头。

    当我栽薄荷和薰衣草的种子时，我还是先把一点土倒入了盆栽，再小心的撒花种。这次我更加小心的撒花种了，因为薄荷和薰衣草的花种更小，只要我一不小心把装花种的袋子一斜，花种就会调皮的出去玩。把剩下的土倒进盆栽后，我加入了大量的水，才放心的让他和太阳公公玩。

    只剩下波斯菊的花种啦！我兴冲冲的倒了点土，准备撒花种。这花种够调皮了，竟然敢从我眼皮底下跳走！我只好手忙脚乱地去找花种。找到花种后，我狠狠地把他塞进土里，然后又浇上大量的水，才把这具有调皮种子的盆栽放入阳台。

    但愿我的小花儿快快长成小苗啊！

    植物观察日记精选范文7

    这几个星期，乌龟老是探出头来，好象在和我打招呼。它本来连食物都不吃，这几天，我给他的饲料它都吃光了。我兴奋极了，就天天把它捉到门口的地上，让它运动运动，好让它明白生命在于运动。我还把它捉起来在空中飞翔，让它感受飞翔的快乐。我还发现乌龟吃东西的方式和我们人类不一样。乌龟吃饲料的时候，只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去。

    而我们人类却要细咽慢嚼。今天早晨，我起来早读的时候，发现乌龟的四肢和尾巴都伸了出来。我想乌龟是不是死了?我跑过去告诉妈妈。妈妈开始还不相信，后来妈妈过来仔细看了看，说乌龟已经死了。回忆这一个多月的观察情况，我又上网查了资料。资料上说乌龟可以好几个月不吃东西也不会死，但是，我们要保持龟池的清洁，不然乌龟容易生病死亡。所以我想乌龟死亡的原因不是饥饿，它前几天还把我给的饲料都吃光了呢。

    乌龟死亡的原因只有一个：乌龟生活的鱼缸里的水脏了。这段时间我上学，平时很忙，只能在星期六给它换一次水。所以水就变脏了，而且鱼缸旁边有许多会飞的虫子，有时候会掉到鱼缸里。鱼缸的水脏了，乌龟也就死了。如果乌龟能起死回生，我要把它放回大海，让它自由自在地生活。

    植物观察日记精选范文8

    今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。

    春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。

    夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了！

    秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子非常黄。

    冬天到了，天气非常冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的！

    植物观察日记精选范文9

    今天早上，我发现向日葵苗已经长高了很多，我用尺子量了下，最高的有6.2厘米，最矮的有2.9厘米，而且在原来长出来的两片叶子中间又长了两片新的碧绿的叶子。我觉得，它们像挺拔的军人一样站在那里一动不动的。

    因为向日葵是朝着太阳光的方向生长的，六颗苗都歪向同一个方向生长，爸爸说这是植物的向光性。为了让它们长直一点，我们把盆换了个方向，看看它们会不会长直了。

    我还发现，花盆里还长出一些小植物，这些小植物同样长

    我家的阳台上，有一盆米兰花。米兰花刚刚长出嫩绿嫩绿的小芽。风从米兰花的嫩叶上轻轻拂过，米兰花就像几只螳螂异样，跳来跳去，茎就好似螳螂们的触角，使它们变得更加逼真了，真实可爱极了。

    它的叶子摸起来十分柔软感觉很舒服，给人一种与茶花的叶子不同的感觉。2012年3月25日星期五晴

    浇完水啦！米兰花的小芽一根一根地长了出来。今天，米兰花又长出一些新芽了！刚长出的新芽是艳红色的，也小小片的，多可爱呀！昨天的嫩叶似乎更硬了，不再像以前那么柔软了。大家一定都知道，枯叶是给花儿施肥的最好材料。所以，我今天特地去捡了几片枯叶，放在种米兰花的土上，为可爱的米兰花施上肥料。

    米兰花的茎，看起来有点儿粗，是深棕色的，上面凹凸不平，看起来就像有刺一样让你不敢去摸。（忘记介绍茎了，所以现在才介绍）。

    早晨，太阳缓缓从东边升起。阳光投射到我家的窗台上，照耀着那米兰花芽。

    昨天，刚长出的“小红芽”也在阳光的照射下，慢慢的变得更大片，慢慢的变得更绿了。昨天那“硬梆梆”的叶子，今天就成了几片柔软的叶子，摸了就让人舒服。风吹来，它那优美的姿态如同小姑娘的长发一般，甩来甩去。哇塞！这番景象，可让我赞叹不已。我看着看着，差点忘记了要给它浇水、施肥了，我赶紧拿起我的小水桶为米兰浇水；又拿起几片枯叶放在土上。米兰摇过来，摇过去，似乎在说：“谢谢你，真好吃呀！”

    小雨，正淅淅沥沥地下着，风吹的米兰的叶子沙沙地响着。

    一场春雨，随着风进入我家的窗台，洒落在米兰花那可爱的绿芽上。

    今天，米兰花又长高了许多；茎，也变得更粗、更坚固了，是米兰花的绿芽不容易被大风一刀割断。

    米兰花的叶子变得更大片了，也更绿了，就犹如几把小伞，鸟儿怕雨，于是躲到了“小雨伞”下面，米兰花芽轻轻抚摸着小鸟。

    植物观察日记精选范文10

    妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

    紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。

    紫竹花长得还非常快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一看“啊，紫竹花长得好快呀！”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

    紫竹花非常漂亮，但是，开得时间非常短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣非常小，但是非常多，里外好几层呢！

    竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。

    小学生植物观察日记 篇9

    今天早上七点，我和妈妈一起去学校观察桂花。

    到了学校，我和妈妈在学校转了一大圈，没有找到桂花树，我们唉声叹气，本打算离开学校，去别处找。忽然，我们闻到了一股浓浓的香味，我们随着香味来到了学校大厅。

    大厅门口的左右两侧各有一棵桂花树，每一个小黄花有四个花瓣，远看像黄色的小珍珠落在叶子上，近看像黄色的小米粒儿一堆一堆的。

    从学校出来，妈妈送我去跆拳道上课，一路上，我们都闻到了桂花的香味，原来路的两旁也种了桂花树。一路飘香，真是花香伴我行!

    我喜欢桂花，我喜欢桂花香。

    小学生植物观察日记 篇10

    。它的叶子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面绿色里面是浅紫色的，每个茎可以开七八个花。

    第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡，有一些花含苞待放，还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

    到了晚上叶子向下合拢像在睡觉，花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

    早晨叶子又向上好像伸腰做运动，花也张开花瓣了，好像在迎接太阳。

    下雨的晚上，叶子向下紧紧的合拢，花瓣也紧紧的合拢，好象在取暖。

    小树苗观察日记

    我观察的是一棵可爱的小树苗，在每天傍晚，都会摇一摇身体。

    第一天，我来到它的旁边惊得哑口无言，因为它长高了好多，小树好像在说：“是吗?”。我拿出水壶给它浇水，希望它长成参天大树。

    第二天，我垂头丧气，因为它没有变化，可它却给我唱歌，“沙-刷-沙”，可动听了!我又有信心了，还蹦蹦跳跳给它捉了两只蚯蚓呢!

    告诉你们，我家还栽了一颗小苗呢!两片绿油油的大叶子，可爱极了，像一只活蹦乱跳的小兔子。还有一颗小树，上面有些叶子看上去干巴巴，还有一些叶子还是嫩绿的。

    第四天的下午，我健步如飞地来到树苗旁，因为我要给它们取名字，一颗叫“莎莎”，还有一颗有两片叶子的叫“小可爱”，好听吧?这时，“莎莎”摇了摇身子，得意洋洋似的。

    这一天，我带着憧憬和希望来到“莎莎”和“小可爱”旁，想你们一定渴了吧，我给它们浇水，它们冲着我微微点头，我满面春风，兴致勃勃，可开心了。

    第六天，晚上微风习习，小树苗有点冷吧!我给它浇点水，它说：“谢谢你!”。一阵风吹来，小树在频频点头。

    大蒜观察日记

    我的观察日记非常详细,不信你看!

    我观察的种子是一个可爱的大蒜。第一天，也就是9月10日，我还在想种些什么呀!于是我就冥思苦想，终于想出了种大蒜种的种子，我甜甜地笑了，然后我拿出了一个大蒜往土里种上了。我看见姥姥种的花都十厘米了，就对着种下的大蒜说：“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”过了两天，大蒜非常想看看外面的世界有多美，于是就使出吃奶的劲向上钻，不一会就钻出我花盆。

    第二天，我观察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比赛跑步，它好像在说：“主人我不会让你失望的，我一定能成功。”

    第三天，它已经长6厘米了，而姥姥的花还是10厘米，几乎她种的东西都没升高。我非常高兴，因为还长5厘米就比姥姥种的花要高了。想到这里，我连忙给大蒜浇了很多水，我心里想：你一定还要长啊!要长的很高很高，我要把你拿到楼下的土地里种，你还要结果，然后，我重新再种植，它们一定比你长得还要高。小蒜动了一下“头”，好像在讲：别小看了啊!

    你看，我的'小蒜苗是不是很可爱!

    滴水观音观察日记

    我观察的是滴水观音，他又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩，不信，你看。

    10月11日下午5：30，我观察滴水观音时，发现它长出了两片新叶子，小小的叶子嫩绿嫩绿的;10月12日下午6：00，“她”的两片叶子舒展开了，又长出了三片新的小叶子，小叶子卷在一起，像把没有张开的小绿伞;

    10月13日早上6：30，叶子稍微长大了一点，变化不大;10月13日下午5：00，它的时子长大了，颜色变深了，卷在一起的叶子张开了一些;10月13日晚上8：00，有的叶子像是又张开了一些，像孔雀开屏似的。说到这里，我觉得滴水观音变化好快呀!10月14日上午7：00，“他”全部的叶子都张开了，有嫩绿的，有浅绿的，还有深绿的，好看极了。

    看了这些，你觉得滴水观音是不是又是一个娇气的小女孩，又是一个小男孩呢?

    辣椒观察日记

    其实，这棵辣椒苗从隆老师家移植到我的窗台上已经有两个星期了。前一阵图个新鲜，看它每天都有在长，挺好玩的。这不，端午放假三天，也没人给它浇水，也没人给它开窗透气，它居然照样很茁壮地又长高了一头。很是佩服植物顽强的生命力，于是，打算为它写下观察日记。

    今天一早，打开办公室的大门，看到辣椒苗长势喜人，于是一高兴，把喝剩的牛奶掺点水，给它加了把营养。

    辣椒苗已有12厘米高了，叶片宽大嫩绿。底下长出的小叶片，因为还没有完全伸展开，资料共享平台《小学生植物观察日记大全》()。辣椒的叶片是轮生的。据隆老师说，给我的这几棵是朝天圆头红辣椒。

    以下是我查的一些关于辣椒的知识，凑个字数先。

    辣椒，茄科辣椒属。从成熟程度来 分青辣椒、红辣椒， 新鲜的青\红辣椒可做主菜食用，红辣椒经过加工可以制成 干辣椒、辣椒酱等，主要用于菜肴调料。为一年生草本植物。果实通常成圆锥形或长圆形，未成熟时呈绿色，成熟後变成鲜红色、黄色或紫色，以红色最为常见。辣椒的果实因果皮含有辣椒素而有辣味。能增进食欲。辣椒中维生素C的含量在蔬菜中居第一位。辣椒原产于中南美洲热带地区。15世纪末，哥伦布发现美洲之後把辣椒带回欧洲，并由此传播到世界其他地方。于明代传入中国。清陈淏子之《花镜》有番椒的记载。今中国各地普遍栽培，尤其是湖南、四川,素有辣不怕、怕不辣。辣椒已成为一种大众化蔬菜。

    茄子观察日记

    阿婆在楼下院子里花盆内播下的几颗茄子种子，已经悄悄的在生长了。我仔细地观察着它生长的每一个步骤，发芽、长叶、开花、结果，直到枯萎。

    发芽了。一直在浑厚的泥土里待着的茄子种子，终于害羞地探出了头。它挺着瘦小的青绿色的身体，张开了第一片叶子。茄子的叶子上有一些细小的毛毛，可能是刚刚生长出来的缘故吧。叶片上有许多的叶脉，这是为了把根部的水分更好地输送到叶片上去，以保持叶片的水分，小芽一天天的长大，已经从原来的一点五厘米成为四厘米，又变成十三点八厘米了，并且根部的这一小节已经泛起微红，看上去很有营养的样子呢!

    几个星期后，茄子幼芽开花了，可这开的花，却没有我想象中的那么好看。这些花，是从枝里长出来的。先像一个紫色偏黑的小长条一样的东西从枝叶里钻出来，更何况，上面还有许多的小疙瘩。渐渐的，这个紫色的“小长条”，长大了，破裂了，露出了一点淡淡的紫色。过了几天这个“淡淡的紫色”的东西变大了，松软了。我终于看清楚了，是一个六瓣的小花，看上去是六片花瓣，仔细一看，原来是一片连着一片。原来那个紫色的小长条里，包含着茄子花啊!而这个紫色的小长条是这朵花的萼片啊!这朵小花的花瓣薄薄的，软软的，一刮就破。而且，这朵小花上还有许多深紫色的条纹，好看极了!

    泡黄豆观察日记

    泡黄豆(一)

    今天中午，老师让我们泡黄豆，做观察日记，我迫不及待地回到家，先抓了一把黄豆，之后用温水没过黄豆，放在窗台上晒了几个小时。下午，我回到家里一看，呀，黄豆膨胀起来了，而且有的皮脱落了，摸起来软软的。

    泡黄豆(二)

    中午，我回到家，拿起黄豆，先用漏勺把黄豆捞出来，把温水倒掉，再接一点凉水，用凉水把黄豆过滤一下，把水倒掉，用笼布把黄豆盖住，放在有太阳的地方。下午放学回家，我揭开笼布，拿起一颗黄豆，从远处看，一颗颗晶滢的黄豆就像一颗颗珍珠。

    泡黄豆(三)

    今天下午刚一放学回家，我就迫不及待揭开笼布，看看豆子发芽了没有，我真是大吃一惊，有些豆子都长出了短短的嫩芽，而有些豆子因为被埋在底下的原因，还没有顶出小芽，所以它们用尽全身的力气，想冲破层层阻碍，看一看外面的世界。看到它们这样子，我也有些不忍心，所以决定给它们换一下大一点的房子，于是我拿来一个盘子，把它们均匀的铺开，等待它们一天天茁壮成长。

    泡黄豆(四)

    今天，我早早的就起床了，揭开笼布，看看黄豆有什么变化，真是不出我所愿，黄豆芽长长了好多，昨天没长出来的豆芽今天也都长出来了，而且是弯弯曲曲地长着，有的贴着皮长的，有的皮还没掉，里面都长出了豆芽，好像豆芽被一层“被子”包裹着。今天下午，我发现豆子一点一点变绿了，我把豆子换了一下水，拿了一个比较薄的笼布，把它弄湿，轻轻地盖在上面，把它放在窗台上，让阳光照耀着它。

    泡黄豆(五)

    今天，我发现黄豆完全变绿了，我觉得有点奇怪，为什么豆子要变绿呢?我在网上查了资料，哦!原业它是因光合作用，所以它才发绿。看到这个消息，我决定不再让黄豆放在窗台上了，我换了一个比较阴凉的位置，并且今天我还给它换了两次水，每次换完之后都是那么闪亮耀眼。

    泡黄豆(六)

    今天我发现黄豆又长长了一截，有的扭来扭去，从侧面看像一只“鹅”，有的正在俯身喝水，有的正在仰望天空，真是各种各样，千姿百态呀!还有的扭成了一个圈，像黄豆上面戴了一个帽子似的，而且黄豆又掉了一层皮，但是有一个黄豆的皮掉不下来，它的芽缠住了那个皮，好像不愿意离开皮，因为皮给它带来了温暖。黄豆被我用水几次冲洗后，豆子已经有裂缝了，但是豆芽把它连接到了一块儿，使它们又合为一体了，那裂开的缝好像一个娃娃正在微笑的一张嘴，看到这么有意思的豆芽，真不知道北们再长几天会成什么样子呀!

    泡黄豆(七)

    今天，我发现黄豆长大了，长成了真正的豆芽，有的豆芽的根部有点发黑，我想是因为我的手触摸的吧，如果无菌操作，它就不会变质了。这次培育豆芽，是一件非常有意义的事情，虽然这次种的豆芽不能吃，但是让我懂得了种豆芽的方法，我以后会再给妈妈做豆芽菜的。

    小学生植物观察日记 篇11

    今天休业式后，章老师发给我们每人两颗“魔豆”。章老师说：“每颗魔豆上都写着心心相印、事业有成、全家团圆。”章老师还说，如果种得好，还会结出种子，种子上也有原先壳上的字。听了此话后，我一回家就马上把它种在花瓶里，期待它们快点长大。

    小学生植物观察日记 篇12

    xx年1月19日 星期五 中雨

    长叶了

    天才蒙蒙亮，我就起来了，轻手轻脚地去看我的绿豆芽。

    昨天，我的绿豆芽还是一条可爱的“小蛇”，今天，绿豆芽已经长出了两只淡绿色的“小耳朵”——这就是绿豆的小叶子啊!

    绿豆芽的豆从微微泛紫变成了满身的紫色，让我大吃一惊。绿豆芽的根也长了不少，从之前的两到三厘米长的根到了四厘米多了，原来绿豆芽一夜之间长得这么快啊!

    2024最新观察植物的小学生作文13篇


    笔稿范文网已经根据您的要求准备好了一篇名为"观察植物的小学生作文"的文章，我们将对该领域的最新技术和新模式进行详细分析，供您学习。在课堂上，作文是一门启蒙课程，通过写作可以更好地表达我们的观点，并使自己更具影响力。写作要挖掘出生活道理和独特亮点，使之发光发亮。

    观察植物的小学生作文(篇1)

    在校园的正中央，有一棵百年老树，它就是合欢树。

    刚来到实小校园时，我太活跃，太好奇，看到一棵苍天大树，就，哧溜几下爬上去。或许是因为它太老了，老师不让我们在合欢树上玩了。

    后来，我开始观察合欢树，一段时间以后，我对合欢树有了初步了解。学校是特别爱护这棵大树的，不久，合欢树周围多了一圈栅栏。到了夏天，栅栏撤去了。知道这时我才发现，合欢树是被一个人造水泥树支撑着的。这时因为合欢树本身已经倾斜了。

    我很后悔，我在合欢树身上懂得了许多。我发出了最真切的感受：大自然中许许多多的植物、动物，都需要我们的爱护。我们不能因为个人的好奇心而破坏大自然。树不能过度砍伐，草不能随意践踏让我们爱护自然、保护自然!

    观察植物的小学生作文(篇2)

    我家的阳台像小花园。有含羞草、有菊花、还有铁树。我最喜欢的花是古代花。

    礼拜五晚上，我来到阳台上发现我的小花已枯萎了。花的叶子枯黄，它耷拉着脑袋，整个身体有气无力地靠在花盆边，像个生病的小孩。我仔细一看，整片土壤变得硬硬的、白白的，简直是块大石头。我马上拿起花盆，飞快地往卫生间跑。我往花盆浇了点水，土壤风卷残云，喝得一干二净，我又浇了点水像一次一样喝得一干二净，我一直把它浇透为止。我躺在床上伤心地想：明天早上我一起床花会死吗？我带着这个疑问过了一个晚上。第二天，我一起床就连忙跑到卫生间，希奇的是花居然没死，还长叶发芽了、死而复活了。花的叶子绿油油的，还长出了许多花骨朵，身体挺得像松树一样直，真像一个小卫士。我兴奋得像喝了蜜一样甜！

    我看着这盆花想：这些花给我带来了快乐，我要向伙伴一样对待它们，跟它们永远交朋友。

    观察植物的小学生作文(篇3)

    在我家门前的小路上，种着许多花草树木。一到春天，家门前的小路上就成了花的海洋。其中我最喜欢那美丽的山茶花。

    山茶花的颜色是那么艳丽，看起来是那么醒目。每次放学回家，经过那条小路，我都会被山茶花那明艳的色彩深深吸引住。它们有的是鲜红的，像被血染过一样。有的是玫红色的，像被水彩笔涂过似的，十分漂亮。

    山茶花不仅颜色好看，那开放的姿态也十分迷人。走进一看，有的已经欣然怒放，向人们展现它美丽的笑脸。有的弯着腰，多像一位彬彬有礼的小姑娘在向人们鞠躬。有的略微展开了几片薄薄的花瓣，像刚从睡梦中醒来。还有的饱胀得马上就要破裂似的。

    一阵微风吹来，山茶花们开始翩翩起舞。它们轻轻摇晃着脑袋，挥舞着手臂。看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵美丽的山茶花，立在小路旁，和他们一起舞蹈。这时，蝴蝶飞过来，不由连连赞叹到：“看，它们的舞姿可真优美!”

    我爱家乡美丽的山茶花!

    观察植物的小学生作文(篇4)

    201x年8月21日晴

    今天，我看到了这个盆栽没有头发，我问盆栽说：“小盆栽，你这么漂亮，怎么没有头发？”盆栽说：“因为我没有营养，所以我长不了头发。”于是，我和妈妈按照盒子上的说明开始给它“长头发”我们先取来一些自来水，小心翼翼地倒进盆栽里面。盆栽里发出了“奇怪的声音，我想：它一定渴了，在喝水。

    吉林松原哈萨尔小学生二年级庞添予

    201x年8月24日中雨

    今天，我看见盆栽里面的草已经发了芽，像一根根针。

    201x年8月28日晴

    今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

    201x年8月31日晴

    今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”

    201x年9月2日晴

    今天，我把盆栽给了

    观察植物的小学生作文(篇5)

    “泊车坐爱枫林晚，霜叶红于仲春花。”这首诗表达了诗仙李白对枫叶的喜爱。于是我也对枫叶感爱好了，想观察枫叶一次。刚好外婆家院子里有一棵小小的枫树。

    礼拜六，我去外婆家，发现那棵小枫树抽出来的是红芽，而不是那些嫩黄的、淡绿的芽儿，我觉得好希奇，别的叶子是绿的，为什么枫叶的叶子是红的。回到家之后，我查了资料。原来树叶中所含的叶绿体、叶绿素在去年冬天被分解后，蕴藏到茎部或根部。到了今年春天，叶子抽出来的时候，叶绿素减少了，其他颜色花青素就显露出来了，所以抽出来的叶子是红色的，它长得像一只只小手，漂亮极了。

    听妈妈说，叶子长到夏天就会变成绿色的，而到了秋天，它的叶子又会变成黄色，到了暮秋，它的叶子就会变得很红了。我终于明白诗仙李白为什么会喜欢它了，由于我也爱上了它们。

    观察植物的小学生作文(篇6)

    我的家里有一盆最喜欢的神仙球，它们长得有趣极了。花盆里一共有三个，每个下面都有一个陵形的、绿色的根，就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的，颜色碧绿碧绿的，好似一个小西瓜。我发现它顶真个刺最多，最密，下面的刺比较少。

    第二个外形也是圆的，颜色是红的，刺小小的，白白的，整个神仙球就像一个草莓，要是你仔细看的话，一定会发现这个“草莓”身上有一条条曲曲折折的花纹，就像一条红色的小河在活动。

    最后一个是黄绿色的，外形如同一个菠萝。它的刺很长很长，刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、白的、紫的......

    远眺望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱神仙球。

    观察植物的小学生作文(篇7)

    星期天，爸爸带我去江北公园观察植物。江北公园是一个很好的公园，这里生长了很多的植物。

    走着走着，忽然，在牵牛花的藤蔓下面，我们发现了一棵棵黑天天的植株。黑天天是一种草本植物，它开着细碎的小花，黄色的花心，散发着淡淡的清香，在茂密的枝叶下面，结着串串果实。黑天天的果实可以当作水果食用。

    我们摘下一个，细细地品尝，黑天天果实特别甜，这是我第一次吃这种果子，我们边走边吃，忽然吃到了一棵很酸很涩的果实，爸爸告诉我，那一定是果实还没成熟以前植株就死掉的缘故。

    秋天里，像黑天天这样的植物还有很多，只要我们细心观察，不经意间，惊喜就会出现在我们面前。

    观察植物的小学生作文(篇8)

    今天我和爸爸拿着馒头到小河边来喂小鱼。我刚把馒头扔下去，小鱼就纷纷跑过来，你争我抢的要吃。我注意到，小鱼跑过来的时候是头先摆动，然后尾巴再摆动。

    后来，我和爸爸去看梅树。爸爸说：你看这棵梅树是刚刚才被修剪过，很快就会开花。

    我还看见了一棵树的芽长得像松果一样，只不过比松果小一些。有些稍微大点儿的，就要开花了。

    路过小河旁，看见一棵长出绿色梅花的树，颜色真的奇怪，分不清是叶子还是花。

    还有一棵树开满了黄色梅花，远远的，就闻到一股清香，我们的精神一振，就把鼻子凑近花朵闻着。爸爸问我说：你闻了很长时间有没有感觉鼻子很清爽？我连忙说有啊有啊。我背诵了王安石的《梅花》诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这就是是暗香啊。

    爸爸说：你有没有注意到，靠近河边的花先开放呢？是啊，爸爸一说我就注意到了。爸爸说，最早知道春天的信息的，是泥土和河水。如果是长在水边的花，接受春天的气息是最早的，梅花又可以冒着寒冷开放，所以现在我们可以看到开放的梅花。爸爸还告诉我一首诗不知近水花先发，疑是经冬雪未消。诗人不是不知道那不是雪而是花，只是把自己的美好的心灵融入到自然中去了。

    爸爸还说，最好的观察，是用心灵去看。用心灵怎么看呢？我不明白。不过，我想以后我会明白的。

    观察植物的小学生作文(篇9)

    6.教师外出学习考察报告模板

    仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了!

    过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了!听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢!

    仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。

    我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗?听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的!

    朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧?好就快去养一盆吧!

    观察植物的小学生作文(篇10)

    【梧桐树】

    梧桐树是路边常见的绿化植物，它可以绿化环境，可以给行人遮住阳光，还是小鸟们嬉戏的乐园。

    梧桐树很高，大的梧桐树比家里住的房子还高。树干有粗有细，细的我只要用两只手就能抱住，粗的需要好几个人才能抱住。粗的梧桐树年龄一般都很大了，树干上会长有许多树瘤，也有人叫它树疙瘩，有大的也有小的，摸上去很粗糙。梧桐树树干是淡棕色的，有些地方也夹着淡淡的黄色。

    梧桐树的枝叶非常茂盛，枝条上长着密密的树叶，像猪耳朵一般重重叠叠地挂着，一直从低枝上挂到树顶枝条上。细看梧桐树的叶子，像极了人的手掌，手掌上的指尖很粗大，旁边也有一些小刺。叶子的颜色是翠绿色的，上面还有一条一条清晰的叶茎。每片叶子各有特色，没有一片叶子是相同的。

    我非常喜欢梧桐树。通过浏览网页，我还知道了“梧桐树夏季会开花，花很小，是黄绿色的，果实成熟时分裂。梧桐生长快，木材适合制造乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子可以食用或榨油。”知道了梧桐树那么多好处，我更喜欢梧桐树了。不知道你们看了会喜欢上它么？

    【点 评】本文以生动准确的语言，从梧桐树的树干写到树叶，从现实中观察到的梧桐树写到从网络中了解到的梧桐树，层次清晰，结构严谨，重点突出，开头和结尾也都很自然，比较好地表达了对梧桐树的喜爱之情。

    观察植物的小学生作文(篇11)

    今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们似乎有些变化。

    我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经由我的灌溉没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生气希望勃勃地向上生长。忽然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”？我赶快喊来妈妈把它生擒了。凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”，等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强盛的气力。那株紫色的凤仙花，生长得不那么蕃庑，花稀稀落落的，叶子也显得不那么健壮，但他仍是在努力第向上，刚刚谢的花也结了种子包，有几片新长的叶子也泛绿了，相信经由我的劳动它也会开得更蕃庑。

    而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强盛的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰！小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被难题吓倒呢？你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕难题，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

    怎么样我养的好吧！凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧！今天的收成真不少，还知道了那么多东西。

    观察植物的小学生作文(篇12)

    我爷爷菜地里种了很多豇豆，周围别人家的菜地里也有很多豇豆。每次我从菜地边经过，看到它的藤沿着插在地里的棍子向上爬，越爬越高，却不知道它是如何爬上去的。难道它有脚吗它为什么不滑下来呢

    暑假的一个上午，我和好朋友一起来到菜地里观察。这里的豇豆可真多啊!有的刚出土，露出淡绿的两片叶子，像我头上的羊角辫;有的长出约二十厘米的直立的茎;有的已经沿着菜地上插着的竹竿向上爬。我们在茎的顶部的竹竿上画一条线。三十分钟后，我们发现茎变成像卷发的形态然后顺时针方向转，太慢是乎看不见它在转，过了很长时间长高了两厘米。

    我们还发现在藤的表面长着细细的像头发丝一样的东西紧紧地抓住竹竿，它的藤才不会从竹竿上滑下来，原来它和爬山虎一样是有脚的!

    回到家，我把观察的事告诉爸爸，爸爸说豇豆的茎是缠绕茎，总是向一个方向顺时针旋转，而另一些植物的缠绕茎总是逆时针旋转，还有植物的缠绕茎旋转没有方向性，是随意的。

    植物的学问可真多啊!

    观察植物的小学生作文(篇13)

    今天，我观察了一种植物，它不但长得奇怪，而且本领很大，还有一个奇特的名字猪笼草。

    猪笼草长着一个个神奇的器官捕虫笼，就像一个个小瓶子，上面还有一片叶子，就像盖子。我一边看一边寻思着：怎么它长得这么奇怪呀？突然，一只苍蝇飞了过来，我正想赶走它，它却一头扎进了瓶子里，瓶盖一下子盖上了。

    过了好一段时间，瓶盖缓缓打开，可半天不见瓶子里有动静，我好奇地往瓶子里一看，那只苍蝇被分解了，只剩一副空壳。我被惊呆了，怎么一回事呀？我赶紧跑去请教百度老师。原来，猪笼草的瓶子能诱捕昆虫，它的瓶口处会分泌香味，引诱昆虫，瓶底有一种液体，能消灭入侵的昆虫。

    看着神奇的猪笼草，我脑子里蹦出了一个奇思妙想，我要发明一个神奇的垃圾箱，里面也有一层液体，能把扔进去的垃圾进行分解消化，并转化为新鲜的空气飘散出来，为我们的小区增添一份美丽。

    啊！如果这种垃圾箱早日问世，那地球妈妈会越来越年轻的！大自然真是我们的好老师，让我们去发现更多的秘密吧！

    观察植物的小学生作文精选七篇


    基于您的要求，我为您整理了这份有价值的“观察植物的小学生作文”，希望这些工具能够帮助您更高效地完成任务并取得成功。写作作文是评估语文学习成果的重要方式之一，它能够培养我们的评估和判断事物的能力。优秀的作文往往被当作参考范例。

    观察植物的小学生作文(篇1)

    我的家里有一盆最喜欢的神仙球，它们长得有趣极了。花盆里一共有三个，每个下面都有一个陵形的、绿色的根，就像三根绿色的柱子。第一个是圆形的，颜色碧绿碧绿的，好似一个小西瓜。我发现它顶真个刺最多，最密，下面的刺比较少。

    第二个外形也是圆的，颜色是红的，刺小小的，白白的，整个神仙球就像一个草莓，要是你仔细看的话，一定会发现这个“草莓”身上有一条条曲曲折折的花纹，就像一条红色的小河在活动。

    最后一个是黄绿色的，外形如同一个菠萝。它的刺很长很长，刺的顶端是褐色的。它们的下面还有许多五颜六色的小石子，有红的、白的、紫的......

    远眺望去，这个花盆里就像有三只小刺猬在柱子上睡大觉。我爱神仙球。

    观察植物的小学生作文(篇2)

    今天，学校启动了“小小花匠显身手，我与植物共成长”种植流动，我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子，将种子捧在手中，我但愿它们能够努力生长，开出锦绣的花朵。

    种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小，唯有芝麻那么大，全身黑魆魆的，谁能想到这普通平凡的种子，可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢？看着种子那光溜溜的圆脑袋，仿佛在对我说：“你要当真培养我哦，我长大可是锦绣的鸡冠花！”

    黄瓜花种子的样子容貌与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形，显得十分锦绣娇艳，粉色的外皮如同一件自然的纱衣，这位害羞的姑娘将在泥土下萌发但愿，长出幼嫩的芽苗，我十分期待。

    晚上，我将种子小心翼翼地洒在花盆里，上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住，最后将半杯水平均地浇在盆中，为了让种子的生长环境更加相宜，我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默注视着这件完工的“作品”，心里想：小种子，你一定要快快发芽啊，等你开出锦绣的花，我就可以在同学眼前夸耀了呢！我合拢双手，闭上眼睛，许下了夸姣的愿望。

    观察植物的小学生作文(篇3)

    妈妈带我去乐购超市去买植物，妈妈买了些竹子，我买了一棵生长在水里的钱树子。

    回家后，我一直盯着这棵小树，突然，我发现水是黄的，连忙帮小树换了水，我将小树放在窗户那儿，为了让它充分地吸收阳光，变得更强壮。

    我去上海做手术了，回来时发现它的一片叶子枯黄了，水也比以前少了许多，妈妈问“怎么枯了啊？”，我想了想，对妈妈说：“有三个原因，第一、它的叶子变黄了，说明没营养了；第二、这段时间我们不在家，窗帘拉起来，没有阳光了；第三、它的水被蒸发了，没水分了。”妈妈看着我，笑着说：“哎呀，分析得很有道理嘛，那就赶紧给它换水吧。”我连忙高兴奋兴地给小树换了水。

    现在小树苗又复原了，看它正在对我笑呢，仿佛在说：“谢谢你，小主人”。

    观察植物的小学生作文(篇4)

    3月15日日曜日天色晴

    妈妈从花卉市场买了一大盆杜鹃花。这时，花还没有开，只看见粗壮的树干长长地伸延着，最长的有五岁孩子的手臂长。

    在那纵横交错的树枝上有良多枝繁叶茂的小绿叶。那些叶子是墨绿色的，最长的有一根小姆指长，最小的只有指甲盖大小。这些叶子充满了树枝，上面一片碧绿，就像一个人长满了头发。

    从远处看，就像一棵小型万年古树，这上面只有一种颜色，没有花，显得很单调，杜鹃花什么时候才能开呢?

    3月21日礼拜六天色阵雨

    一个礼拜过去了，当我再次来到杜鹃花旁时，发现它已经发生了变化。

    你能猜出它发生了怎样的变化吗?告诉你，它们已经有许许多多的小花苞了!这意味着杜鹃花就要开了!我欣喜万分，赶快往喷水壶里注水，给杜鹃花浇水。这花苞是水滴外形的，也就是上面尖尖的，底下圆圆的，就像一个小桃子。它们上面一点是棕色的，底下就慢慢变成了绿色。这上面大概有一百多个小花苞吧!每个枝头上都有一个。

    3月28日礼拜六天色小雨

    这时，杜鹃花已经开了三四朵。这杜鹃花是玫红色的，由四个较大的花瓣围成的，中间则是一些较小的花瓣和玄色小豆子一样的花蕊，那花蕊大约有一毫米。杜鹃花真好看，就像小女孩穿的裙子。

    杜鹃花又多了良多花苞，有的花苞边缘的一层绿叶已经没了，变成了玫红色的花苞。

    这些花朝着我，好像在对我说：“小主人，谢谢你对我的培养!”

    观察植物的小学生作文(篇5)

    今天，我到奶奶家去玩，一进院门，辣椒树就映入眼帘，放眼望去，真是美不胜收。

    辣椒树大约高三分米，在奶奶的修整下，辣椒树显得得意洋洋。一阵风拂过，满地的辣椒树就随着风的方向点了一下头，又马上回来了。辣椒树的茎是绿色的，茎上有许多小毛刺，每根茎的半山腰都会长出一个叶柄，茎头又会长出一个叶柄来，一个叶柄接一个叶柄长，能长好高呢。奶奶为了让辣椒树远看像士兵，近看像绿色的花朵，所以每隔一段时间，奶奶就会把辣椒树修剪得一样高。

    在阳光的照射下，在风雨的打击下，辣椒结出来了，火红的辣椒格外引人注目，就算人们不吃它，看着它也辣的慌。辣椒树的叶子绿油油的，那些叶子看着非常干，其实这些叶子并不干燥，里面的水分多着呢。书上说：只有这样的叶子才能结出较辣的果实，一般在果实的前面都会有一大片叶子挡着，辣椒上的叶子很多都是干的，只有在果实前面的这一片叶子是湿润润的。在高高的辣椒树旁，有一排兰花，在兰花的衬托下，辣椒树显得格外有气势。

    奶奶还把火红的大辣椒摘下来给我们，回到家，妈妈说：我们吃辣椒炒鸡蛋吧。我一听，馋得流口水。

    小辣椒们快长大吧，你们长大了，我还等着吃你们呢。

    观察植物的小学生作文(篇6)

    【三棵水杉】

    我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人，因为从我记事起它们就站在那儿了，从来没有挪动过地方，一直陪伴着我长大。

    这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧，第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢？因为这棵水杉长得特别高，估计有二十米吧，都超出了我家的楼房顶了！这棵树还非常粗，要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢！第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般，粗细一般，是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米，直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比，简直就是小巫见大巫。咦，这三颗水杉树高高低低，多么像和睦的三口之家啊！

    我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵，无论刮风下雨还是严寒酷暑，总是那么默默地、笔直地站着。

    有一次，最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了，以为它要死了。没想到第二天我去看，发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后，这伤就痊愈了。我到网上一查，原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时，树脂就会流出来保护伤口不受感染，算是树的“金创药”。这“药”可真神奇，这本领可真神奇！

    我喜欢它们。

    【点 评】“缀文者情动而辞发”，正因小作者对家门前的三棵水杉满心喜欢，所以，在他的眼里，水杉树是家人，是姚明，是哨兵；所以，他觉得水杉树很和睦，很尽职，很神奇；所以，在观察时，他会去抱一抱，去比一比，去查一查。“感人心者莫乎情”，也许，这正是本文成功之所在吧。

    观察植物的小学生作文(篇7)

    那天，我去实验田里观察我可爱的小番茄。

    小番茄种下去时，不是种子，而是８株翠绿的小苗。小苗不高，只有１５厘米，叶子也不多，但很密，一片接一片，没有留下一丁点的空地空闲。最近，小苗的颜色加深了，叶子也更多更密了。小小的

    叶子上透出几条暗暗的花纹。叶子呈下宽上窄，四周有一圈大齿轮，看上去很锋利，摸上去却又软又滑。小苗长得好快，几天时间，已经有４０厘米高了，叶子越来越多，数也数不清。小苗有良多分枝

    ，左一条、右一条，每一条分枝上全是又多又密的新叶。跟着时间的流逝，我惊喜地发现番茄开花了，在浓密的绿叶中，露出一朵朵黄色的小花，每朵小花有６片花瓣，如指甲盖大小。

    这几天小番茄长高了许多，茎上还长了许多小小的细细的毛，叶子也肥大了许多。它的旁边又长出了一个小番茄的嫩芽，它们成天依偎在一起，像一对好姐妹。离它们不远处的另一株小苗上结了一

    颗小番茄，它的身子有些倾斜，似乎在向另一株上的番茄姐妹挥手问好。果子越来越多，它们青中带着透明，小巧玲珑，表面笼盖了细细的茸毛，在阳光下闪闪发光，好似一颗颗小太阳。番茄越来越多，越来越大，把绿枝都给压弯了。怪不得我天天丈量时，都短了几厘米呢！

    小番茄固然又大又多，却怎么也不红。我盼望着它们快快成熟。

    本文网址：//www.gx86.com/fanwenziliao/254121.html

    上一篇：活动开展情况报告(推荐5篇)

    下一篇：个人年终工作总结300字

    相关阅读

    • 观察植物的作文

      作文在平平淡淡的生活中无处不在，通过写作我们可以展现出身边事物的独特之处。有时好的作文并不是一蹴而就的，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？想要更好地掌握这个话题不妨阅读一下“观察植物的作文”，为了不错过重要内容建议您收藏本网页链接！...

      观察植物的作文
    • 植物观察小学作文

      笔稿范文网花费很多时间为您编辑了“植物观察小学作文”，作文能力对学生综合素质的提高具有重要作用，通过写作我们可以进一步了解我们周围人的需求和感受。通过积累更多的词汇，我们可以轻松地写作文，并加快速度，如何才能将作文写的清晰而有条理呢？...

      植物观察小学作文 观察小学作文
    • 观察植物作文19篇

      作文有助于让人更好地把握时代脉搏和社会发展趋势，坚持写作可以帮助我们更好地记录自己的成长和进步。善于观察能写出好作文。小编强烈推荐“观察植物作文”希望您能从中获益，欢迎阅读希望您在这里获得您所需的信息并收藏我们的网站！...

      观察植物作文 观察作文
    • 观察植物作文八篇

      通过作文学生有机会充分发挥自己的个性和才能，通过写作我们可以更好地理解自己的身份让自己更加自信有尊严。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹，写作文有哪些需要注意的关键点吗？请与生活中的每个人分享您最大的财富之一 时间。...

      观察植物作文 观察作文
    • 植物小观察日记(精品14篇)

      在我们的校园时光中一定少不了作文的存在，写作是成功与卓越的关键技能之一。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？在众多阅读资料中我觉得这篇“植物小观察日记”特别有用，非常感激您抽出时间来读此篇文章！...

      植物观察日记

    最新更新

    猜你喜欢

    植物观察作文

    观察植物作文

    动植物观察作文