我的麻雀作文

我的麻雀作文推荐。

当仔细品读一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，需要写7篇读后感好好地作记录了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的读《麻雀》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的麻雀作文 篇1

“啾，啾啾”，听，这是什么声音？原来呀，我们教室门口有两只小麻雀，在这里安家呢！

教室门口天花板上，一块仅几厘米深的铁皮，里面铺点儿草、塑料泡沫等凌乱的东西，这便是它们的家。它们总是在我们上课的时候，衔来草叶铺窝或在操场上寻找食物。

可它们偏偏在这个不该筑窝的地方筑了窝，安了家。它们在我们上课时跳动着小巧的身躯，让我们注意它，或许它要炫耀自己多么机灵，多么可爱呢！

的确是呀。你看他们活泼的、小巧玲珑的身子一跳一跳，在我们上课时开演唱会，叽叽喳喳，让我们非注意它不可。

几个星期下来，麻雀夫妇便这样生活下来。下课后，我还特意把面包渣放到窗台上。第二天，却发现面包渣不见了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜欢它们了。每天当我们上课时，它们便在窗台边嘻戏，不时便到窝中休息一会儿。

它们虽然影响了我的学习，但我却不忍心赶他们走，因为它们实在太可爱了！

我的麻雀作文 篇2

米尔曾经说过：母爱是世间最伟大的力量。今天，我读了屠格涅夫的《麻雀》，觉得母爱的确是世间最伟大的力量。

《麻雀》这篇文章主要写了：“我”打猎回来，走在林荫路上。突然，猎狗发现了一只受伤了的小麻雀，真要去吃这只小麻雀，一只老麻雀从树丛中飞了出来，保护着小麻雀。猎狗愣住了，最后“我”唤回了猎狗。

读了这篇文章，我觉得老麻雀是一位伟大的母亲。虽然在老麻雀的眼中猎狗是一只庞大的怪物，但为了自己的孩子，它不顾一切地飞到了小麻雀身边，这就是母爱！母爱是伟大的！

在生活实际中，妈妈也对我很关心。又一次，我被马路上的电动车给撞了，满脸都是血，妈妈急得像热锅上的蚂蚁。急忙跑过来为我止血。妈妈满脸通红，打了电话给爸爸：“玥玥被电动车撞了，你赶快过来！”说完，有七手八脚地为我止血。车来了，爸爸把我扶上车，去医院了。晚上回来，妈妈问我是不是好一点了，我忍着痛说：“不疼了，妈妈，好多了。”妈妈这才放下了那颗悬得高高的心。但是，我似乎发现妈妈的白头发又多了许多。但她并不在乎这些。啊！母爱是伟大的！

母爱是伟大的！我们长大后要孝敬母亲！

我的麻雀作文 篇3

在这个夏日炎炎而又有趣的暑假里，我看了一篇情景交融的散文——《妹妹与小麻雀》。

这篇散文主要写了在一个阳光明媚的中午，作者和妹妹在池塘边嬉戏。忽然，有一只小麻雀飞得精疲力竭了，落在一个莲蓬上，它随时都会滑落到水中。妹妹小心翼翼地把这只麻雀抓住了，把它放到自己的手中，小麻雀有一点害怕，后来就又活泼起来了。妹妹拿出一些又软又香的面包，放在守心，小麻雀就吃了起来。

读了这篇作文，我被“妹妹”对幼小生命的怜悯与关爱深深感动了，知道了人与动物之间要和谐相处。

记得有一次，我和杨珍珍阿姨去理发。在理发店门口，我们看到了一只受伤的小啄木鸟。老板娘见我们这么喜欢这只鸟，就把它送给了我们。我们高兴得一蹦三尺高。看，这只啄木鸟真是太美丽了。它有着一双豌豆般大小的乌黑的眼睛，看上去炯炯有神，一张又小又尖的嘴巴可爱极了。更有特色的是那彩色的羽毛，白色的小斑点点缀在棕色的羽毛上，就像一颗颗白宝石镶嵌在棕色的羽毛上。如果它发起火来，就会把头上的羽毛竖起来。

我们回到家，这才发现这只可怜的啄木鸟中了子弹，肉缺了一大块。杨珍珍阿姨帮它涂上消毒药膏，但是，没过几天，这只可爱又可怜的小鸟就离开了人世。

我们要保护动物，保护大自然中的所有一切。人类和动物都是大自然大家庭的成员，保护我们的动物同胞，珍爱生命，也是珍爱我们自己。

我的麻雀作文 篇4

有人说：母爱是一杯咖啡,细细品味就能体会她的香醇;有人说：母爱是一碗热茶,屡屡清香就会令你回味无穷；也有人说母爱包蕴着人间最真挚的亲情;还有人说母爱是一条射线,只有顶点,却没有终点,无限延伸的母爱表示着永恒……

母爱究竟是是什么？看到俄国著名作家屠格涅夫写的麻雀一文，我再一次地发出了疑问。屠格涅夫在打猎回来的路上，看到一只小麻雀从巢里摔下来了。猎狗走近小麻雀，张开大嘴，露出锋利的牙齿。一只老麻雀突然像一堵墙似的挡在了猎狗的面前，展开翅膀用自己的身体掩护小麻雀，准备与猎狗进行生死较量，猎狗愣住了，慢慢地向后退。作者被老麻雀的母爱感动了，猎狗也被麻雀的母爱震撼而退却了。

由麻雀联想到人类，我觉得人类的母爱，更是无与伦比。从咿呀学语，蹒跚迈步到走进校门……孩子的哪一点微小进步，不是母亲哺育的结果呢？凌晨做饭，寒夜缝衣，雨天送伞……为了子女的健康成长，哪一位母亲不是受尽苦累，费尽心血呢?孩子生病，母亲夜以继日守护床前，恨不得把病痛挪到自己的身上。遇到天灾人祸，哪一位母亲不为保护孩子而舍生忘死呢？前体操跳马世界冠军丘索维金娜为了赚取奖金支付患白血病的儿子，以33岁高龄重返体操赛场，和十七、八岁的年轻运动员同场竞技。为了儿子，她不敢伤，不敢病，不敢退；为了儿子，她和丈夫变卖了小公寓和汽车，移居到医疗条件相对比较好的德国，并披上德国队的战袍。为了多赚取参赛金，为儿子赢得更多的治疗费，她报名参加了所有的比赛，所有能够上场的项目。她就这样从跳马专项运动员变成了动辄参加四个体操项目的全能型妈妈队员。[生日祝福语网 289A.COm]

从动物到人类，每一个孩子都有自己的父母，从老麻雀到世界冠军，每一个母亲都有自己的孩子，为了孩子的健康成长每一个母亲都甘愿奉献自己的全部。

我说：母爱是一眼温柔的泉水，点点滴滴满载的都是对儿女的细心呵护；母爱是一片无边的深海，滚滚波涛涌动的都是对儿女的深情厚谊。

呵！母爱如水，无色无味，无边无价。

我的麻雀作文 篇5

或许大家都不喜欢麻雀，喜欢彩色的鹦鹉，会唱歌的百灵鸟，更喜欢传说中遥不可及的凤凰。但是，你可知道“拔毛凤凰不如鸡”?没有做麻雀的努力勤奋，怎能让羽毛焕然一新?

华语乐坛第一词人——方文山，是当今的大名人。但他小时候也和周杰伦一样，饱尝世间的辛酸艰苦。他家境不好，从小便勤工俭学，业务员、服务员，只要可以挣钱，都一一尝试。成人前他从未露过锋芒，活在孤独之中。后来，他以为电影及写作是他的“宿命”，便大量写作，提高才华。但当时电影已逐渐惨淡，他便从事歌词创作。可他又无名气，歌词很稚嫩，只好选择安装防盗系统。但方文山忙里偷闲，半年创作了200多首歌词。他将它们四处投寄，寻找伯乐。他算过，被联系的几率只有1%，可这对他来说是100%。终于，他被吴宗宪选中，在公司里拼命努力，很多人无法坚持离开了，但他和周杰伦熬了下来，成了黄金搭档。

1%和100%之间相差了整整99%，光明离方文山如此之渺茫，却又那么清晰。他没有放弃，面对折磨，他奋力攀登，将挫折踩在脚下;面对艰辛，他拼命前进，将痛苦甩在十万八千里。他的成功不是偶然，是我们学习的榜样。成名前的黑暗许多同行放弃了，转行谋生，但他坚持着努力着。这一路上的坎坷，就是他生命中的洗礼，是上苍对他的考验，也是我们每个人共同奋斗超越的阶梯。倘若因一望不见尽头，还未尝试就回头，那么太阳的光辉将被风雨遮挡;但如果我们能怀着乐观的心态、积极的精神、奋斗的品质去走，就能走到心中那看似遥不可及，梦寐以求的大山，那是只属于你一人的天地。

也许方文山的成长过程充满着戏剧性的味道。他试过各种行业，打过各种工，却无法真正改善生活。后来，他拼命写作，可电影的惨淡又迫使他步入歌词的创作。但由于才华的不足，使他歌词很稚嫩，没有名气，只好去安装防盗系统。可他不放弃，在空闲时创作，积累了200多首歌词，并四处投寄，不过被联络的几率只有1%，更别谈采用了，但他觉得那1%就是100%。也正如此，皇天不负有心人，他最终被录用了，但公司里也有着残酷的竞争，但他忍受了下来，最终成为了得天独厚的凤凰。

是啊，如此之多的“可是”、“但是”、“不过”，多么艰辛的道路呀!就像放电影似的，一幕幕在我们脑海中佛过。很多人只有一声感叹，之后却没有行动。方文山以前就是只灰色的麻雀，可仍旧怀着不屈的意志拼搏，最终成了凤凰，人们心中的凤凰!谁说“癞蛤蟆想吃天鹅肉”只含贬义?假如一个人连目标、值得自己努力奋斗的梦想都没了，那连现有的食物也会插翅而飞啊......

总结一下，一个人成功的因素有三点——智、勤、机。爱迪生说：天才占成功的1%，而99%全都是勤勉。智慧是父母给的，我们无法改变，也不能因此而叹气。哪怕你再笨，只要你有决心，有行动，终究也能迈入康庄大道。也有一部分人说，再怎么努力没有机遇也难成才啊。但是你想过没有，为何方文山的1%也能变成100%?这是偶然吗?不是。因为他是靠着勤，抓来了机会。如果你有智有机，却无勤，那也是“抱不上的刘阿斗”呀!

从现在起，让我们做好麻雀的本分，努力着，终有一天，会净化成凤凰，在属于自己的彩色天空翱翔，俯瞰一切!

我的麻雀作文 篇6

我读了俄国著名作家屠格涅夫写的《麻雀》一文之后，深深地被老麻雀那种奋不顾身，保护幼儿的壮举所感动。

书中这样描述：地上，一条大猎狗逼近小麻雀，张着大嘴，露出锋利的牙齿……在小麻雀性命攸关的时候，老麻雀突然像一块石头似的落在猎狗面前，扎煞起全身的羽毛，尖叫着，准备与猎狗进行一场殊死搏斗。最后，猎狗慢慢向后退去。

舍己救幼儿，老麻雀的勇气从哪儿来呢?——它的勇气来自母爱，博大而神圣的母爱。

看了这个故事，我不禁想起了我的妈妈。在一天晚上，妈妈回到家，看到我疲惫不堪地躺在沙发上，走过来摸了摸我的头，对我说：“你都发烧了，怎么不告诉我，幸好我回来了，不然的话，那该怎么办?我马上带你去医院，”妈妈边跑边跟我说，“边边，你坚持住，我们快到医院了。”到了医院，医生给我挂盐水，妈妈给我倒来开水后，就坐在我旁边陪我，一边担心地看着我，一边问我：“你现在感觉怎么样了?好点了吗?”“好多了。”由于妈妈工作了一天，实在太累了，没过一会，就坐在椅子上睡着了。等我打好点滴，再把妈妈叫了起来，然后一起回家了。

这件事在我平时的生活中是一件再平常不过的事情，我从生活的点滴中明白了：母爱多么神圣，多么伟大!

我的麻雀作文 篇7

俗话说：“女子本弱，为母则刚。”女子本来是比较柔软的，可成为母亲之后就变得坚强了。

这一天，我在预习四年级上册的语文书时，无意中翻到了第五单元第十六课《麻雀》。便一时兴起，看来起来，结果一看，就被书中的情节感动了。

《麻雀》出自十九世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫之手。他以新颖的构思，精练优美的语言叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。

看了《小麻雀》这篇文章之后，我思绪万千，为什么老麻雀有勇气挡在小麻雀的面前呢？啊！那就是即圣神又无私的母爱！我真佩服老麻雀的勇气，它在面对对它来说是庞然大物的猎狗时，虽然因害怕而瑟瑟发抖，但它并没有退缩，依然挓挲起羽毛挡在小麻雀面前，准备和猎狗来一场殊死搏斗。

多么感人的画面，多么伟大的母爱！这让我想到了我的妈妈。

有一次，我因为感冒发烧得了肺炎而住院，妈妈别说有多担心了。她特地请了假，昼夜不停地陪在我身边照顾我。看我生病难受的样子，她急得饭都吃不下，觉也睡不着，她担心我的烧退不下来，衣不解带地守着我，隔一阵子给我量体温，隔一阵子给我物理降温，还要“对付”撒娇发脾气的我，要想尽办法哄我挂针，哄我吃药，变着花样给我做好吃的。几天时间下来，我发现妈妈憔悴了许多，脸色蜡黄，头发蓬乱，一看就知道瘦了好几斤。好在在她精心照顾下，我很快就康复了。

母爱如水，无声流淌，无论发生什么事，妈妈都在我们身边，像神一样保护着我们。

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竟是只小麻雀作文

写作是培养学生独立思考和创作能力的有效方式，写作可以让我们发现文化底蕴的独特之处。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路，你写作文时感到毫无思路吗？阅读后还请您收藏本网页网址以便将来需要时能够快速找到。

竟是只小麻雀作文【篇1】

这颗心阅历了很多，所以也清楚了许多。然而始终刚学会翱翔的小麻雀，却不经意间让这颗心学会了爱。

雨来的忽然，呼啦一声，一个轻小的身影闪过，自贡活动房，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打湿了他的翅膀，看来它是飞不起来了。于是我伸手捉住了它。

我捧着小麻雀，让它在我的掌心，安平稳稳的伏着。它的头微微低着，带着一种无可奈何的失踪，翅膀湿淋淋地耷拉着，仿佛极不甘心被人逮住。我抚摩着小麻雀的小脑袋，突然觉得它好可怜。被风雨践踏，又落入它们一贯以为很残暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睁着，一只闭着，时刻都在警戒的看四周的所有意外。

看见这小货色如斯可恶，我发生了想把它养在家里的主意。可是突然间，我想到了它的可怜，想到了鸟妈妈。小麻雀，你必定在想家吧！况且，它属于天空而不是我。

养在天空岂不是比养在我家里更好？

第二天一早，天晴了，我走到了一块空阔的草坪上，手里警惕的捧着小麻雀，闭上眼，让它回到蓝天，回到树梢，回到妈妈的身边。睁开眼，雅安活动房，我才发明此时的天空清澈透明，多少朵白白的云怡然自得的飘着，我在心里默默祷告：小麻雀，飞吧1飞回你本人的家！

当白日匆匆染亮黑夜，太阳照亮了大地，泸州活动房，而那颗心，却在此时由浑浊变得如秋季的天空个别，明澈透明，纤尘不染。相关的主题文章：时不外半更成长的过程总会有喜、怒、哀、乐

竟是只小麻雀作文【篇2】

竟是只小麻雀

夏日的早晨，阳光透过窗户洒在我的床上，温暖的光线让我慢慢从梦境中醒来。突然，一阵悦耳的鸟鸣声传入耳中，我立刻精神焕发地跳下床。我知道，今天肯定是个美好的日子。

我打开窗户，迎接清新的早晨空气。我抬头往天空望去，只见一只小麻雀正在树枝上欢快地跳跃。它的羽毛滑溜溜的，呈现出一种温暖的灰色调。它的小眼睛闪烁着灵气，仿佛在叫我一起去探险。

我迅速穿好衣服，跑下楼梯，飞奔向花园。小麻雀也跳跃着先我一步，引导着我向前。我们穿越了花坛，越过草地，来到了一片小树林前。小麻雀停在一颗高大的树上，欢快地鸣叫起来，仿佛在告诉我这里有什么奇妙的事物。

我仔细观察树上的情况，终于发现了一个小巢。小麻雀突然飞到了巢前，小心翼翼地低头朝巢里看了看，然后快速地向我扑了过来，好像在邀请我一同前往。

我顺着小麻雀的引导，小心翼翼地爬上了树。当我爬到树顶时，我的眼前一亮，一个美丽而神奇的世界展现在我的眼前。原来，这个小巢不仅有小麻雀的家，还有几个小麻雀宝宝正在巢里舞蹈玩耍。它们的头顶上有一根根细小的枝条，构成了一个温暖舒适的小屋。宝宝们一边跳跃一边歌唱，仿佛正在讲述它们的生活故事。

我静静地观察着，突然，宝宝们中的一个发现了我。它好奇地飞到了我的肩膀上，用纤细的脚爪轻轻地拨弄着我的耳朵，发出一阵轻微的叫声。我顺手拿来一颗蓝莓，小麻雀宝宝立刻跃跃欲试地扑向蓝莓，大快朵颐起来。

伴随着宝宝们的欢笑声，我突然意识到，尽管这只小麻雀只是一只普通的小鸟，但是它们所创造的生命奇迹却是如此美妙。它们不仅是大自然的一部分，更是这片小树林中的主角。它们用自己微小的身躯，展现着生命的勇敢与坚韧，给人带来一种温暖的力量。

在小麻雀的引领下，我又追随着它们的身影，穿越了更多的树林和花丛。我发现，它们不仅有着精彩的巢穴，还跃跃欲试地觅食。每当它们发现一粒果实或者昆虫，立刻会腾飞而起，毫不犹豫地扑下去，将食物紧紧咬在嘴里，然后喜滋滋地回到巢中，与伙伴们分享。

我陶醉在这美好的瞬间中，感受到了生命的脉搏。这群小麻雀用动人的姿态，展示了生命的勃勃活力和不屈精神。它们用简单而平凡的存在，诠释了生命的真谛，告诉我，无论是多么渺小的生命都有一种极为珍贵的力量。

就这样，我和小麻雀们一起度过了美好的一天。当夜幕降临时，它们安静地回到巢中，而我也回到了自己温暖的家里。躺在床上，虽然离开了那片小树林，但我的心中却充满了对小麻雀们的深深的热爱和敬意。

竟是只小麻雀，它们带我领略了生命的美妙与奇迹。我明白了，生命是如此短暂而珍贵，我们要用一颗感恩的心去对待每一个细微的存在。不论是大山大海还是一只小麻雀，都能给我们带来无限的启迪与力量。让我们珍惜眼前每一个美好的瞬间，与生命共舞，去感受那些平凡生命所散发的真挚与光芒。

竟是只小麻雀作文【篇3】

竟是只小麻雀

早晨，阳光洒满了整个小区，鸟儿们纷纷展开它们的翅膀，舒展着懒腰，准备开始新的一天。其中一只小麻雀，身体呈灰褐色，长长的尾巴随着移动展现出它的灵活。小小的身躯似乎总是充满了活力和好奇心。

这只小麻雀是一位勤奋的学习者。每天早晨，它会先跳到邻居阿姨家的天花板上，依靠屋檐上的小窝观察屋内的环境。阿姨家的小女儿，小丽，总是会将窗户上的玻璃落地窗打开，这样小麻雀就可以进到客厅里观察许多新鲜的事物了。它会留意到家里的摆设变化，也会观察到小丽的学习过程。

小麻雀就这样目睹了小丽在家里认真学习的情景。他发现小丽总是端坐在桌子前，拿着书本或是标有习题的纸张，专心致志地投入学习。这个场景让小麻雀备受感染，也激发了他想要学习的欲望。

于是，小麻雀决定观察小丽学习的同时，自己也找一些方式来学习。最开始，它会跳到窗台上面的书上，用尖尖的鸟嘴轻轻地啄动着字迹。尽管能看到字，但小麻雀并不能理解它们的含义。小麻雀急切地想要解决这个难题，于是他又寻找了另一个方法。

小麻雀看见小丽用纸笔进行练习，从中学到了小学生常用的学习工具，于是也找了一枝树枝和一片树叶搭配使用。它用小嘴夹住树枝，在纸上蘸着树叶痕迹，想模仿小丽用纸笔写字。不过，由于小麻雀的嘴巴没有人类手指那般灵活，所以它写出的字特别难以辨认，但小麻雀仍然坚持下来。

经过了数次的尝试，小麻雀终于聪明地找到了句子成立的方法。它发现，每当树叶沾满墨迹后，自己的鸟脚一只踢开其他乱七八糟的树枝，挺直身体后，用树叶低低的贴在脚上，树叶上的字迹就能够更加清晰地呈现在纸上了。

看到自己能够写出清晰的句子，小麻雀非常开心。它不止一次地用这种方法写下它早晨的心情，写下它对世界万物的观察。每当写完，小麻雀总会用小脚轻轻地抖落树叶上的墨迹，它相信这样会更好地保护它的“作品”。

随着时间的推移，小麻雀的成果愈发显著。它的字越来越工整，句子也能更加准确地表达自己的意思了。小麻雀对自己的进步感到十分骄傲，但它知道自己不能就此满足，因为还有更多的知识等待着它去学习。

为了获得更多的学习机会，小麻雀充分利用了它的视力和飞行的优势。它会飞到小学操场上，观察学生们上课的情况。小麻雀也会飞到公园里，听一些大人们的谈话，学习一些新的知识。在学习的过程中，小麻雀遇到了许多难题，但它总是勇敢地面对，积极地寻找方法解决。

经过一段时间的努力学习，小麻雀对许多知识有了初步的了解。它开始发现，学到的知识可以带给自己许多的乐趣和满足感。这种进步也赢得了小麻雀这位学霸鸟儿在鸟界的声望。其他的小麻雀们纷纷向它请教问题，寻求帮助。

通过努力学习，小麻雀实现了自己的成长与进步。它的成功告诉我们，只要肯努力，就没有什么是不能学会的。每个人都有自己的特长和潜力，只要勇敢面对并努力追求，我们都能在自己的领域里取得进步。

竟是只小麻雀，它用自己的勤奋和智慧，不断地学习和成长。每个人都可以从它身上得到启示，勇敢追求知识和进步，从而实现自己的梦想。无论是多大的困难和挑战，都不能阻挡我们前进的步伐。让我们像小麻雀一样，积极学习，努力成长，让我们的生活变得更加美好。

麻雀小学作文模板6篇

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麻雀小学作文 篇1

那还是我上三年级时发生的一件事了,虽然已经过去了许久.但我一想起这件事,心里便美滋滋的.

一个星期天的下午,我和两个妹妹去了离开已久的房子,也许是很久没人住的缘故吧,推开房门,里面到处都是灰尘.墙壁上有了一层薄薄的蜘蛛网,家具也很陈旧了.我们爬到楼上,只见有一间空荡荡的房间,于是我便把跳绳拿出来玩.

突然,有一个黑影从我眼前掠过.我扭头一看,原来是一只小麻雀:一身浅灰色的羽毛,两眼透露出它此时的焦急与无奈.原来它正在用它那微弱的翅膀,狠命地拍打那扇破烂不堪的窗户,我连忙跑过去接住了这只可爱的小家伙,落在我手心中的小麻雀此时已经筋疲力尽,当然,不再放肆了,我用手触摸它的胸口,心跳得好快呀,好像被眼前的一切给吓倒了,一动也不动.

妹妹看见了,跑了过来,"真可爱呀!"妹妹由衷地赞叹.我小声地对她说:"咱们把它放了吧,瞧它那样儿也怪可怜的."谁知妹妹不以为然:"凭甚么呀!好不容易捉到的东西,怎么能这样放跑了呢?"

我听了哑口无言,再仔细看看手中的麻雀,它似乎听懂了妹妹的话,两腿直蹬,做出最后那无力的抵抗.看着它,我更加不忍了:"麻雀可是我们的好朋友,它替树木吃害虫,既然它有这么大的功劳,我们也不必捉它吧?"

妹妹听了我的话,倔强的那颗心似乎动摇了,有些不情愿地说:"那,那好吧."

我高兴地举起手中饿麻雀,往空中一抛,只见它抖动了一下翅膀,飞到一棵树上,深情地凝望着我,好像在说:"谢谢你!"

看着这只麻雀,我真有点于心不忍,但还是十分开心地走进了放间里.

麻雀小学作文 篇2

前几天早上，我正在“紫燕百味鸡”门口读书，我无意中一抬头，忽然了现前面的大树在掉下来一个东西，刚开始我还以为是树叶呢，但是我却好像听到了小鸟的叫声，我仔细一看，原来是一只小麻雀，只见那只小麻雀在地上蹦来蹦去的，身上的羽毛还没有长丰满呢！它的嘴角两边还是个黄嘴丫呢！只见它好几次努力地拍打着翅膀想飞起来，却怎么也飞不起来，嘴中发出陈陈凄惨的叫声。

我赶紧大声地呼喊着站在我身旁的妈妈：“妈妈……妈妈……，快，麻雀，麻雀掉地上来了，快抓住它！”只见对面有一辆小轿车飞速地开过来了，眼看就要压着麻雀了，说时迟那时快，只见妈妈一个箭步，飞快地奔跑过去，一把就抓住了小鸟，我还从来没见过妈妈有那么敏捷的好身手呢！只见那小麻雀吓得全身发抖，小眼珠咕噜噜地乱转，我把它捧在手心，怜悯地看着它那可怜的模样，心里甭提有多难过了，我轻声地对它说：“你别怕，我不会伤害你的”，

我让妈妈把它带回家里，等我们把它养大再把它放回大自然，去寻找它的妈妈。

麻雀小学作文 篇3

在我的记忆里，新鲜事有很多，就像海里的贝壳一样数也数不完。下面我就捡起那最亮的贝壳与大家一同分享。

星期六，阳光明媚，晴空万里，我在家里做作业，忽然听到阳台上有“吱吱”地叫声，抬头一看，原来是一只小麻雀正在悠闲地晒太阳呢！我见状心里甭提多高兴了，心里嘀咕着：妈妈不允许我养小鸟，可这次小鸟却“自投罗网”，真是太让我惊喜了！。只瞧那麻雀可漂亮了，深棕色的羽毛，小巧玲珑的头上戴着红色的“皇冠”，一双粉红色的小脚和尖尖地小嘴 ，明亮的小眼睛忽闪忽闪的，警剔地打量着周围。太可爱了！我决定“收留”它。于是，我立刻招来家里的所有成员一起捉麻雀。我们悄悄地跟在它后面一步步逼近，麻雀一会儿飞到东，一会儿飞到西，然后又躲到花盆里，好象在欣赏美景，我看机会来了，来个迅雷不及掩耳之势伸手就捉，说时迟那时快，就在这千钧一发时刻，机灵的小麻雀像一只离旋的箭，猛然飞到了桌子上，害得我跌了个“狗吃尿”，哎，没有成功，我垂头丧气地躺在沙发上。这时，爸爸过来了，手里拿着玉米，然后放到一个筛子里，我们远远地看着，过了片刻，麻雀果真飞过来了，麻雀啄一粒玉米就抬头张望一下，真是狡猾！时间一长，麻雀就放松了警惕，正当它乐滋滋地品尝着美食时，爸爸猛然扑过去一下给捉住了。“捉住了！捉住了！”我兴奋地欢呼着，小麻雀乖乖投降了！我们像众心捧月似的把小麻雀放到笼子里，逗它玩。可是麻雀一点也不开心，只是惊恐万分地望着我，胆怯地钻到笼子下面。我喂食，它不吃；喂水，也不喝，只是在笼子里挣扎着飞来飞去，还在”吱吱“地叫着，好像在说：“放了我吧，小朋友。”最后我实在不忍心看到小麻雀在笼子里受苦，决定把它放飞了，麻雀扑闪着翅膀好像在说：“谢谢你，小朋友，我还会来看你的。”这时，我的心暖暖的。

尽管我对小麻雀爱不释手，但它是属于大自然的，自由才能让它快乐！

麻雀小学作文 篇4

在一个阳光明媚的星期天，我约好了我的朋友王晓明与张小峰去森林里去捕鸟，平常在校园里被称之为“桃园三结义”的我们今天会有什么好的表现呢？

我们刚刚一起床后，就急忙准备着需要带的东西，我们要带的东西有：指南针、地图、捕鸟用的网、簸箕，准备好后我们在约好的十字路口见面，我们就乘车去森林。

刚刚一下车，只见清澈的河水哗哗的流淌着，小鸟停在枝头上叽叽喳喳的叫着，绿油油的草地清翠欲滴，阳光透过大树，大树下面斑斑驳驳地，我们已经迫不及待地拿出了捕鸟的工具，准备去安装陷阱呢？

接着我们开始用小网捕捉麻雀，后来我们发现这种办法一点也行不通，我们各自挖了一个坑放一点点米，再将簸箕摆在那里，我便找来小木棍将簸箕支撑起来，我再用包里的一根绳子绑着木棍另一头自己拉，等了好久总算有一只麻雀来到了我的陷阱里，然后我慢慢的把它抓捕捉进笼子里。

我的两个小伙伴回到我这来了以后，大家都拿着自己的战利品开开心心的回家了，精心的照料，我回家以后立刻给它换了一个又大又宽敞的小房间，我还给它了上等的鸟饲料，但让我没有想到的是我才养了它两个月，它就死在鸟笼里了。

通过这次养小鸟的经历，我打算再也不伤害大自然地生灵了。

麻雀小学作文 篇5

春天的时候，阳光暖暖的，照的人有些睡意。

树上的枝条尚未完全变的青绿，一些小枝干还有些灰灰的光突的痕迹。

一只小燕子飞过来飞过去的，嘴里叼着湿湿的黏土，还有一些细细的软草。它打算趁着天气好的时候，盖一所新房子。地址已经选好，就在一处农家的屋檐下面，那里可以看到早晨的太阳，以及周边的风景。

等到房子建成以后，还可以在有风或者大雨的日子里，舒服的睡在窝里。

小燕子这样想着，心里就有无穷的动力。它四处寻找建屋的材料，用料都必须是最好的，要颗粒最细的新泥，这样房子才能更牢固。它日日为此而奔波。

一天，附近的一只小麻雀知道燕子盖新屋的事情后，觉得不可思议。它自己已经在最粗壮的大树上有了根据地。那里有一条较粗的枝干，上面很快就要长出更加密实的叶子，一团团，一簇簇的，天然的屏障，不必自己费一点体力。哪里用的着那么辛苦去寻找材料，然后还要认真的加工，辛苦的劳动之后，不是也只有巴掌大的巢穴吗？

一天燕子飞过这棵树的时候，麻雀叫住了它。嗨，朋友。你的房子盖得怎么样了？燕子高兴的回答它：谢谢，现在只差最后收工了。我要选一些好点的细草晒干后铺在窝里，这样会更加舒适的。麻雀摇摇头，说：朋友，你这是何必呢。忙活这么长的时间才只有一点大的居所。你看我，整条枝干都是我的。燕子顺着他的目光扫去，整条枝干上没有一点筑窝的痕迹。它小心的提醒麻雀，还是尽快修一个小房子吧。等夏天来了，风雨变大，你猜不会被淋湿啊。麻雀听了，不以为意，有什么，我头顶上那么多的树叶为我遮风挡雨呢。

很快，夏天就来了。树干被绿叶掩映着，那里很是凉快，简直是避暑的最佳场所。麻雀觉得自己简直是天底下最幸福的鸟类了。

在一个空气沉闷的午后，大地上笼罩着一层难以忍受的燥热。傍晚时分，终于迎来了一场雷阵雨。雨势来的快而急。麻雀躲在树叶底下，观察着雨水的变化。头顶的那些绿叶很是给力，把雨水分离而去，树干上还是干燥的。可是，不久，更加响亮的雷声轰隆隆的传来了，夹杂着刺眼的闪电的亮光。不知什么时候还起了风。于是在这些变化中，雨水突然就变大了，哗啦啦，哗啦啦树干被吹得来回摆动，树叶更是被劲风吹得将要飘落下来。麻雀，很是害怕，因为，四周已经无处可躲了。在惊慌中，它想起小燕子的新家离这里并不算远。雨越来越大，没有要停的意思。它决定先寻一个遮风挡雨的地方，于是飞快的飞了出去。很快，它来到了屋檐下，燕子的巢穴上。挥动翅膀，抖落下刚刚沾染上的雨水，它叩响了燕子的门。小燕子赶忙请它进了屋。这里很小，但是很温暖。再大的风雨都不饿能够将它撼动。麻雀想起自己之前说的那些话，很是羞愧。都说天下没有免费的午餐，看来是很有道理的。

看来雨停后，必须要动手盖一所自己的新家了。

第二天，雨停了。地面上汇集了大大小小的水洼。像一面面大大小小的镜子一样。麻雀从屋檐下飞出来，看到之前自己选择的那棵大树被雨水冲刷的湿漉漉的，叶子全都垂着头，低落着一些还未干去的雨水。

麻雀，扑扑翅膀，它要去寻找一个更好的地方去建造一个自己的新家。

麻雀小学作文 篇6

我从小就喜欢小动物，所以在家里也养过许多小动物。我养过小狗呀，小老鼠呀……不但对自己家养的小动物感到喜欢，而且连邻居家养的小动物也感到非常喜欢，常常会去逗它们玩，有时还会情不自禁地用手去摸一摸。

有一天下午，放学回家，我刚进家门就听见一阵叽叽喳喳的声音。我迅速走过去一看，发现原来地上有一只小麻雀。它小小的眼睛，尖尖的嘴巴，圆圆的脑袋，灰褐色的羽毛，尖尖的爪子，真是可爱极了。咦，它是怎么进来的呢？我仔细向四周观察，看到原来它是从开了一条缝的窗户里飞进来的。其它没有地方可以进来！好，我一阵惊喜，立刻走到窗前，把窗户关上。当时，我非常小心，害怕这小麻雀会展翅飞走。出乎我的意料，那只小麻雀只是在地上跳了几下。

现在，我看到窗户已经关上，心想可以捉住它了。我悄悄地走过去，只见那只麻雀没有飞起来，只是跳了几下。我马上伸出双手往地上一扑，啊，我把麻雀给抓住了。我高兴地拿起来观看。这时，我才发现那只麻雀原来受了伤。翅膀上面还有血，伤口处有一粒小小的子弹。于是，我就想给它治病，为它疗伤。我给小麻雀动了一次小手术，帮它取出了翅膀上的子弹，又给它敷了药，包扎好。然后，我找来了一只纸盒。我在纸盒的里面放上一些海绵和稻草，为它做了一个既舒服又温暖的家。然后，我把小麻雀放进去让它安心养伤。

第二天一大早，我起床就往纸盒那边跑。我看到盒子里的小麻雀已经死了。我难过地问爸爸：“我给它治疗，它为什么还会死呢？”爸爸说：“孩子，别难过，那是因为它的伤势太严重了。”

嗯，动物可是我们人类的好朋友，我希望大家不要伤害它们，而是要保护它们，和它们和睦相处！

一只小麻雀作文

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一只小麻雀作文 篇1

我从出生那天起，就是一只弱不禁风的小“麻雀”。

我注定是一只“麻雀”，不仅在学习上是“麻雀”，不敢与其他“大的禽类”一样互相斗争，我在他人眼中，就是一个“小不点”。

我不会“翱翔”，也不会“盘旋”，我不能像那些“大的禽类”一样，顺着“气流”，直上“白云苍穹之间”，做“大俯瞰”或“大航行”，我只能默默看在眼里，不言不语，但自己仍不禁心生羡慕。

我只能“低飞”、“跳跃”、“啄食”、“梳理羽毛”、“永远发出幼稚的鸣叫”……在季节的变化中坚忍或欢快，有责任感地防护和觅食——认真地做好每一件事。

我生存于市井之间，没有一丝的“优越感”，但我已经很满足了，因为我只要还“活在世上”，就是荣幸。

我十分快乐，因为我每天都有足够的事情干，毫不虚度光阴，不像那些整天无所事事的人一样，浑浑噩噩、整天神游、“不知道自己何处可去”，过着“无忧无虑”、平凡而又无趣的小人生活，我很荣幸。

也许，我不是最优秀的那一个，我不是最漂亮的那一个，我是倍受嫌弃和排挤的那一个……但，只要努力，成功一定会来的！

我希望我的生活是忙碌而不羞愧，平庸而不自卑的——

因为我坚信：只要花开，蝴蝶自来。

一只小麻雀作文 篇2

昨天刚下过一场雨，天气有些冷，中午我客厅里吃饭的，小麻雀飞阳台上。小麻雀长着褐色的羽毛，睁着一双圆溜溜的小眼睛，尾巴向上翘着，不停的摆动，在说：我好冷，我好饿。

我拿起一团米饭向小麻雀走去，小麻雀是害怕极了，嗖的一下飞，我把米饭了它刚才停留过的'地方，走回屋去，躲在纱窗后面观察它的动静，好一会儿，小麻雀危险了，便又飞了回来，左，右，危险，就啄起米饭来，它的头一点一点的，尾巴一翘一翘的，样子真可爱。不一会儿小麻雀就把米饭吃光了，它的点着头在说：你！你！

天中午，我又把一团米饭了阳台上，下午放学回来一看，米饭了，我想是那只小麻雀吃掉了我送给它的食物，心里美滋滋的，爱护鸟类的好孩子。

一只小麻雀作文 篇3

一只小麻雀在一个中午，我正在楼下玩飞碟游戏。当我去见飞碟的时候，忽然，发现地上有一只小鸟，它刚长全羽毛，它在地上跳来跳去，有时还飞一下，只能飞到一块小石头上，然后再跳下来，这样来回几次，我知道他肯定飞的不会很高。于是，我拿来一个笼子，悄悄地靠近它，它一点也不知道，还在那里跳来跳去，我趁这个机会，马上把它套住，关进笼子里。这时，它才意识到自己被关在笼子里，那幼小的心灵开始害怕，在那里叽叽喳喳叫个不停。这下我可高兴了，拿来一点水和米放在她的面前，说：小麻雀，小麻雀，快点吃大米和水吧，吃饱了，才能飞得高，飞得远。小麻雀东张张，西望望，好像在说：妈妈，妈妈，快来救我我不要吃大米和水。说完，两只脚踩在放米和放水的盒子上，非常愤怒的样子。看它不吃不喝的样子，我犹豫不绝，把它放了，让它回到妈妈的身边，还是把它养起来，这只小家伙实在太可爱了，我舍不得它。我想：也许明天他会习惯笼子里的生活。第二天中午，它还是不吃不喝的，叽叽喳喳的叫个不停。于是，我忍痛轻轻的打卡笼子，小麻雀很快的飞了出去，它在地上不停地张望，好像在寻找妈妈，不一会儿，妈妈嘴里夹着一条小虫飞了过来，把小麻雀给带走了。我看着小麻雀远去的身影，我非常高兴，小麻雀终于回到自己温暖的家。

一只小麻雀作文 篇4

今天，邻居爷爷送给我一只小麻雀。

它的小嘴黄黄的，身上毛绒绒的，真可爱！我把它关进笼子里，又在笼子里给它放上了水和食物。可它却毫不理会我的诚意，对眼前的美食一点也不感兴趣。

难道是有生人在身边它就不吃东西？于是，我把笼子搁在一边，自己假装到另一边玩去了，可实际上一直都在偷偷监视它。

只见小麻雀“扑嗵扑嗵”在笼子里乱飞乱撞，可怎么也飞不出笼子。然后又用嘴啄，用爪子抓，也还是没有逃出来。直到它的嘴啄歪了，脚也站不起来，筋疲力尽的时候，两只眼睛却还是一看都不看笼子里的食物。

直到这时，我才意识到：小麻雀是多么渴望冲出笼子，飞向蓝天啊。于是，我马上跑出来，打开笼子，想把麻雀放了。可是，小麻雀只是扑了扑翅膀，再也飞不起来，不一会儿就死去了。

麻雀不愿吃我给他的食物，最后死了，让我很伤心。有那么多好吃的，为什么不愿意住在笼子里呢？这让我百思不得其解。

晚上，爸爸告诉我：动物和人一样，也需要自由；哪怕身边有吃不完的食物，没有了自由，也不会开心。

我终于明白了——原来拥有自由是非常开心的事情，没有了自由，就没有了快乐！

一只小麻雀作文 篇5

前天，我家来了一只小麻雀，是怎么回事呢?请听我慢慢道来。

星期天，我和妈妈吃过饭到楼下散步，正准备回家的时候，忽然看见一只小麻雀停在一辆自行车上。我想肯定捉不到，但是妈妈曾经说过要试一试。于是，我蹑手蹑脚地向小麻雀走去。小麻雀正要飞上一个龙头，但它怎么也爬不上去，我看这时候是捉它的好时机，就伸出一只手，一扑!扑了个空，它又飞到另一个龙头上去了。

我看这么机灵的麻雀，肯定捉不到啦。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，才学会飞，我想应该能捉住它的。”于是，妈妈向小麻雀跑去。只见她飞快地伸出手，但是小麻雀还是逃脱了。妈妈并不泄气，还是去捉，这时候我也打起精神，跟着妈妈后面。妈妈看见小麻雀飞了一会儿，掉了下来，兴奋地说：“现在它飞不动了，我们赶快去捉!”我赶忙扑了上去，妈妈也扑了上去，说时迟，那时快，妈妈敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一边惊恐地尖叫着，一边拼命地啄妈妈的手。一开始，它拼命往外飞，可是不行，后来又往妈妈手里缩。我看见它那着急的模样，忍不住哈哈大笑，开心得快要爆炸了。

我终于有一只小麻雀了。我要做它的妈妈了，给它做一个窝，给它买面包渣，给它……

小麻雀，我一定会好好照顾你的，希望我们能成为好朋友哦!

一只小麻雀作文 篇6

一天早上，我背着书包刚走进教室，就有人告诉我说：教室里有一只小麻雀。我吃了一惊，说：教室里怎么会有麻雀呢？

可是，当我交完作业本，放好水杯，快速地坐下来之后，仔细一看，原来在窗帘上真的有一只可爱的小麻雀。它全身毛茸茸的，两只炯炯有神的大眼睛目不转睛地盯着我们。它有一张黄黄的、尖尖的小嘴，它的身上还长着一双有力的翅膀。一会儿飞到窗帘上面，像一位工人在修理窗帘；一会儿飞到喇叭上，像一位主持人在讲话；一会儿飞到电源上，像在开关电灯。它飞得时而快、时而慢，时而高、时而低，时而左、时而右，像一个顽皮的小精灵，在我们的教室飞来飞去，还时不时地飞到人家桌上拉便便，飞到人家桌底下找吃的。

多么活泼、可爱的小麻雀啊！我真想把它捉回家、抚养大。可惜，当我们做操的时候，它已经飞得无影无踪了。

我的航天梦作文推荐

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我的航天梦作文(篇1)

虽然我是一个女孩子，但我从小到大都有一个伟大的梦想，就是飞上蓝天，当一名宇航员。一天，我来到了飞船发射中心，要进行航空旅游。来到发射中心的大门前，宇航员杨利伟叔叔亲自来迎接我，还给我穿上了小型航天服。接着杨利伟叔叔带着我来到了发射飞船的地方。突然一架相当于50平方米的房子的宇宙飞船出现在我面前。这架飞船是银白色的，底色上面还嵌着金光闪闪的五角星，在飞船的正中间写着几个鲜明的大字“中国航天。”然后，杨利伟叔叔带着我参观飞船内部，“哇，更加豪华了。”食物，睡袋。样样俱全。这时，杨利伟叔叔按了一下启动器，“嘀——”的一声，就使飞船开动了，我赶快坐到位置上，系好安全带。杨利伟叔叔也在电脑上输入了目的地——月球。我超级的兴奋，因为我要登上月球啦！飞船越飞越高，离地球的距离越来越远，舱外亮晶晶的星星一闪一闪的眨着眼睛，从我们旁边穿过去。当我正欣赏着舱外的美景时，电脑发出了提示语言：“月球快要到了，请穿上舱外宇航服。”听到了提示语言，我马上穿上了舱外宇航服，并在杨利伟叔叔的帮助下戴好了一切装备。飞船缓缓的降落下来。舱门打开，我激动地来到舱外，“哇！好漂亮的月球。”到处都是环形山，大大小小的坑。眺望四周，一颗颗星星装饰着月球，使月球更加美。杨利伟叔叔突然变出一辆越野车，带着我参观月球，却发现了一些奇怪的生物。“叮铃铃，叮铃铃”这可恶的闹钟，真想知道下面会发生什么事情。“唉……”

六：航天，我的梦

每个人都有属于自己的梦想，有梦想才会有追求的动力，才会有美好的未来。航天，是我始终的梦想。我希望自己能像古代官员万户一样勇于为梦想而奋斗；像杨利伟叔叔一样勇于飞向天空；向背后默默付出的工作人员一样勇于探索和发现……

每每听到有关航天的故事，看到有关航天的新闻，总会牵出我童年的飞天梦。我蹒跚学步、牙牙学语时，就经常听爸爸妈妈提到杨利伟叔叔，夸他了不起，称赞他是航天英雄。英雄？幼稚的我那时还不大懂‘英雄’二字的含义，但是看着大人们满脸羡慕的表情，我不由得暗暗下决心：我也要当英雄。渐渐地，我上了小学，翻开词典，我真正知道了英雄的含义；英雄就是令人敬佩的.人。当我真正明白英雄的含义后，我自言自语道：“我一定要当英雄，而且要当像杨利伟叔叔一样的英雄。”

光阴似箭。虽然童年已经悄然离去，但是那时的飞天梦我还记忆犹新。渐渐地，我了解的科普知识多了起来，还知道了《嫦娥奔月》的神话，看到了古代人民对天宫的向往。后来，我还知道了古代官员万户的飞天故事，他那敢于为飞天梦想献身的精神非常值得后人学习。当然，航天飞行存在着很大的风险，我也听说过航天飞船在空中爆炸的消息，但无论怎样都阻挡不了我对航天的渴望，都抹不去我的航天梦。现在我国科技越来越发达，神五神六接连上天，又发射了嫦娥卫星，还制定了登月计划。看着这一个接一个的成就，我心里更加坚定了一个信念：以后好好学习，勤奋读书，掌握航天知识，锻炼航天本领，早日实现我的航天梦。

啊，航天，我的梦！

我的航天梦作文(篇2)

赵苡贝

每个人的心中都有梦想。当然，我也不例外。每当爸爸妈妈或者老师朋友谈起梦想的时候，我的脑海里便浮现出火箭在发射时候的情形，我幻想着自己在未来的某一天也能坐在那里。每次有人问起我的梦想的时候，我就会高傲的骄傲的说起我的航天梦。

每当在看电视的时候听到：“三！二！一！火箭发射！”的口令时，内心的崇敬便油然而生。当然，内心的自豪之情也不禁绽放。听家里人说起坐在火箭里的叔叔，他们在火箭开始发射之前，总要经过一段辛苦的磨练和训练。更敬佩他们面对困难时的坚韧不拔和顽强不屈。小的时候，梦想能像一只小鸟一样在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔，甚至我也梦想过自己在以后的日子里开着火箭飞上另外一个星球去探索奥秘。我认为中国的科学家是睿智和聪明的，让我印象最为深刻的是，中国第一个飞上天空的杨利伟叔叔，他乘坐神舟五号成功的借助火箭飞上太空，也是第一个完成中国飞天梦的愿望带着人们的期盼和寄托。真是羡慕至极！

记得在我小的时候，那是一个月黑风高的夜晚，下着蒙蒙细雨，我只记得那天晚上我睡得很早，也睡得很沉，做了一个很长很长的梦。梦里的我感觉我自己轻飘飘的，只见有一个人拿着一身宇航员的衣服给我，然后我穿着宇航员的衣服坐上了火箭，最终飞上了天空，看见除了地面上不一样的风景，让我大为震撼。在梦里我跟鸟儿打招呼，跟外星球上的外星人打招呼，同时也发现了其他星球上的生物，并且跟他们成了好朋友，也约定着在未来的某一天，我还会再来找他们。

不久，这个梦醒了。一刹那，这个航天梦也在我心里深深地扎下了根……

我的航天梦作文(篇3)

作者：段芊宇

那是我记忆犹新的一天。

我身穿洁白的宇航服，在群众们的围观中，缓缓走进了宇宙飞船，舱门“啪”地合上了，我的心也咯噔一下，提到了嗓子眼，那时候我即是兴奋的、激动的，又是害怕的、恐惧的。

“倒计时60秒”听到这儿，我一下慌了神，突然有些不知所措了，心脏“砰砰”直跳，就像一只兔子，想要跳出去似的。“倒计时30秒”我给自己默默打气：加油，段芊宇，成为宇航员，是你小时候的梦想啊，你不能在关键的时候掉链子，你现在打退堂鼓就像在大庭广众之下说“我不行”一样啊！“十、九、八……三、两、幺，点火！”“嗖”的一声，火箭飞离了地面冲向太空。从太空中看地球，地球是一个蓝绿相交的晶莹的球体，外面裹着一层薄薄的银纱。“一切正常，over！”总部还在不停地与我交流。目光中，一个灰色的球体离我越来越近，终于我登上了月球，月球到处是凹凸不平的环形山，一个连着一个，四周分外安静，一切就像是静止的。

“豆丁快起来，再不起来就只能坐火箭去学校啦。”妈妈在一旁喊道。“嗯？”我有些惊讶，一下惊醒过来，赶忙看看表。哇！九点了，我飞快收拾完，冲向学校。一路上我一直在给自己鼓劲，光有梦想而不行动，一切都会是空的。

我想起来了，昨天的梦其实早都发生了――2003年，杨利伟乘神舟五号飞上太空，2007年10月24日，嫦娥一号直奔月球，2008年9月25日，翟志刚胜利完成了空间出舱活动，成为我国第一个进行太空行走的航天员。

光有梦想而不为之努力，不为之奋斗，终究会竹篮打水一场空。

为了我的航天梦，我必须要为了梦想而发奋图强，成为一名合格的少先队员，一名合格的新时代接班人！

我的航天梦作文(篇4)

我望着群星璀璨的天空，唱着“弯弯的月亮像小船”，背着李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘”，怀着对遥远神秘太空的好奇心……年少的我早早地在心里埋下了一颗航天梦的种子。

上小学后，我读了《十万个为什么》，学到了很多知识：原来我们生活的地球，我们看到的月亮和太阳都是宇宙的一部分，地球只是一颗太阳系中的行星，而这种行星，在宇宙中数不胜数。太阳系中，还有矮行星、彗星、小行星等。皎洁的、变幻多端的月亮只是围绕地球旋转的球形天体，同时也是地球唯一的天然卫星……宇宙的繁杂与神秘让我惊叹，令我神往。

这些知识激发了我对地外天体的兴趣，那颗航天梦的种子也开始生根发芽。

暑假里，我与妈妈去参观了中国航空博物馆，在那里我们看到了制作精巧的象限仪、纪限仪等天文观测器的模型，我不禁产生了疑问，这些仪器是如何使用的?看到长征系列运载火箭雄伟壮观的样子，我又不禁感叹，中国航天事业的发展，如此迅速、如此惊人!这更加激发了我对太空的向往。此后，我便特别喜欢学习航天方面的知识，时刻关心中国航天事业的发展。

从第一颗人造地球卫星“东方红一号”升空，到2021年成功发射的“神舟十三号”;从“嫦娥”奔月，到“祝融”探火……这些举世瞩目的成就，是一代又一代的航天人，用奋斗和汗水换来的。

为此，我也时刻梦想成为航天人中的一员，为中国的航天事业作出自己的贡献。

了解到航天员要具备丰富的专业知识和良好的身体素质，我便努力地学习科学文化知识，用知识武装自己;努力锻炼身体，坚持运动，增强体能。我为实现自己的航天梦时刻准备着，努力着。

我的航天梦正如一粒种子，在“强国有我”的誓言中、在“科技阳光”的沐浴下、在“知识雨露”的呵护中，正逐渐成为一棵茁壮成长的小树苗，伸向广袤无垠的太空。

我的航天梦作文(篇5)

飘进耳里的航天故事

梦想飞进神奇的太空

那些航天英雄们哦

你们是那样的无畏

梦里早已想成为你们

幼时

我听着你们的故事

深深钦佩

我从荧屏看你们无畏

深深自豪

孩时

梦里描绘航天梦

幻想飞进银河系

为祖国添希望

为民族展风采

少年

执笔书写航天梦

聆听宇宙奇之行

打开童年的梦

某年某月登上太空

如今

我执手杂志

书写航天梦

梦想种子需我们浇灌

总有一天会实现

还记得儿时的梦

延续至今

深邃的星空

引发我的航天梦

令我为之努力

我的航天梦作文(篇6)

2021年12月9日， 在离地面400公里的中国空间站，“天宫课堂”第一课正式开讲。这是时隔8年之后，中国航天员再次进行太空授课，也是中国空间站首次太空授课活动。

在约60分钟的授课中，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课，主要内容包括：航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验、水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验以及天地互动交流。

看后心潮澎湃之余，回顾中国航天史的奋斗征程，不禁感叹：“中国人真的很了不起啊。”在那个一枚铁钉、一根火柴都需要依赖进口的年代，如果有人说中国人将来可以遨游太空，在天上“过年”，一定会被当成痴人说梦。从“神一”到“神十三”，从“天问”到“天和”，中国航天从零开始，以敢为人先的勇气向苍穹出发，取得了令世人惊叹的显著成就。“最美航天员”王亚平出征前说，梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，总有一天能触摸到它。正是因为中国人民“不信邪”，我们才先后甩掉了“东亚病夫”“中国贫油”等一个个标签，让“民族独立梦”“两弹一星梦”“全面小康梦”一个个成为现实。

鸟儿就该向往天空，树木就该向阳生长。每个人的未来存在着无限的可能，年轻人应该有“初生牛犊不怕虎”的锐气，让逐梦之舟突破陈旧思想的羁绊，驶向未来的星辰大海，以“不破楼兰终不还”的恒心砥砺前行，以“洒向千峰秋叶丹”的初心擦亮公仆底色。在问天之路上，中国航天人守得晨星、吹得寒风、坐得冷板凳，行得崎岖路。经过层层筛选首批入选航天员的邓清明，23年间作为“备份”与“主份”一起进行过无数次同等强度的艰苦训练，用几十年如一日的坚守为“国之大者”作了最好的注解。

风送神舟，揽月逐星。中国问天正在其中。当前，科技进步成为经济发展的决定性因素，科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志。中国建设科技强国步履不停，在各科研领域掀起经久未息的科技创新热潮。在航天领域，“神十三”凭借“径向交会对接”和“6个月长期在轨”两项关键技术，在世界范围内再度打响中国航天品牌。待“神十三”归来，新的探索又将出发，“天宫”的开放还面临着诸多技术难题，前路迢迢难测。但中国航天人的字典里没有“后退”，更没有“畏难”，他们坚信只要咬定目标、脚踏实地、埋头苦干、久久为功，厚积一定迎来薄发，前路总有光明。

天梯亦为人造，有何不可摘星辰?中国航天揽月逐星之路还在继续，千千万万的航天工作者赓续航天精神，攀登科研高峰，奔赴星辰大海，他们的问天之志激励着我们所有人。爱祖国、追梦想的模样多么美好，践初心、担使命的精神多么可贵。有他们，“中国号”飞船一定能行稳致远，一往无前。

我的航天梦作文(篇7)

有一次，老师给我们讲了《嫦娥奔月》的故事，我听得入迷。

回家后，我还在想那个故事，我想要是我能飞到太空上去探索奥秘该多好呀！想着想着我就睡着了……在梦里，我成了一名宇航员，正要去探索宇宙的`奥秘。我飞到了月球，啊！月球真美丽呀！这时有一只小玉兔快速地跑了过来，说：“你是不是地球人？”我说：“是啊，我来自地球！”就在这时，有一个人飞了过来，我仔细一看，竟是嫦娥！我开心得跳了起来，这一跳居然跳了九层楼高，哈……我有轻功了！我正准备走过去和嫦娥握手，没想到一脚踩空，我掉到了太空中，这时我看到了地球，地球上那蓝色的是海洋，绿色的草地，啊！地球真美呀！

正当我看得高兴，一个声音把我惊醒，原来是妈妈在叫我，我坐了起来，回想梦中的情景，真美啊！希望不久的将来，通过自己的努力，我能够把梦想变成现实！

我的航天梦作文(篇8)

六缪政言

小时候，我就一直梦想着能亲手摸摸巨型的火箭，亲眼看看各种各样的人造卫星，更渴望坐宇宙飞船，飞向无边无际的大空，去遨游、探寻神秘的宇宙。

这个暑假，广州天河航天奇观终于帮我圆了这个梦。

远望航天奇观，雄伟壮观极了，一个个展览厅形成了一个大大的展览群。宽阔的广场中央有一个又大又圆的湖，湖水清澈见底。湖中央有一尊古铜色的雕像，原来这就是我国明代万人瞻仰的万户。只见他双手高举，炯炯有神的眼睛望着远方，仿佛看到了我们的今天、我们的未来，他是世界上第一个为研制航天器而不幸殉难的先躯。在雕像四周，有几个音乐喷泉，巨形的喷泉伴随着音乐升腾溢彩，交错变幻，令人赏心悦目。

跨进大门，首先映入眼帘的是我国东汉时代张衡发明的浑天仪。这个由中国人发明的测量天体、探索天空的天文仪器，被一些天文学家喻为世界上最早的天文钟。望着这个闻名古今中外的浑天仪，我心里充满了自豪和赞叹！

看过浑天仪，拾级而上，我们就来到了第一个参观点——航天科普馆。只见馆墙是用墙幕玻璃镶成的，在阳光的照射下，闪闪发光，显得非常雄壮、有气派。更令人赞叹不绝的是，这里陈列着各种各样的人造卫星。你瞧，这颗是通迅卫星，还有用于军事的、天文的……这些卫星大多都是由我们中国制造的，充分展示了我国先进的科技水平。

参观完卫星，讲解员领我们来到了一楼展厅，我国目前最大的运载火箭“长征三号乙”实物赫然展现在眼前。讲解员介绍说，这枚火箭长达六十多米，宽四米多。平卧的火箭头部是一个锥形体，两旁各有一个助推器。火箭尾部有三个黑圆洞，这是火箭点火的地方。点火前，要把氢和氧的混合物燃料放进火箭尾部，点燃后，火箭在热气的巨大作用下才能飞上太空。仰面凝视着这枚巨型的火箭，抚摸着这个庞然大物的身躯，我不禁啧啧称赞：科学家真厉害，发明了这么多作用巨大、结构复杂的人造卫星和火箭，使人类居然能登上遥远的、没有一点儿氧气的月球。他们是多么伟大！多么能干！从现在起，我一定要多看科技书，学会更多的航天科技知识，长大后，一定要发明一种火箭，不但能登上火热的太阳，还能把人类运载到其他的八大恒星上，可以让人类脱下太空服，走出火箭舱，在没有氧气的恒星中生存下来……我正沉思着，不知不觉已经来到了导弹的展厅。这些导弹依靠控制系统的制导，能使弹头击中预中目标。按发射点和目标位置的不同可分为地对地、空对地、舰对地等几种，有的还可以架在坦克上发射。我心想：有了这么厉害的导弹，我们就再也不会让其它国家看小了。看着这些实物模型，我仿佛看到了祖国未来的航天事业蓬勃发展的景象，心里不由充满了向往和祝愿！

第二展馆是火箭指挥中心。我们刚坐下，宽阔的大型电脑屏幕上便开始再现我国“长征三号乙”火箭发射升空的壮观场面。只见火箭被升空架固定了位置后，工作人员便用电脑把升空架一层一层地放开，火箭离开升空架后，便进入了倒数阶段。我的心既兴奋又紧张，眼睛牢牢地盯着电脑屏幕：“10、9、……3、2、1，发射！”“轰隆”一声巨响，火箭带着一团烈焰腾空而起，像箭一样向太空飞去。不一会儿，控制台上便传来了令人激动的消息“‘长征三号乙’火箭发射成功！”工作人员听到这个喜讯，立刻欢呼起来，人人脸上洋溢着幸福、激动的笑容。看到这样壮观、振奋人心的场面，我仿佛也随着火箭升上了太空。在茫茫的太空中，点点繁星簇拥着我，片片白云环抱着我。

在讲解员的指引下，我们参观了一个个的展馆，目睹了许许多多的实物、模型，令我耳目一新。

这一切生动形象地使我了解到祖国灿烂的科技文化，更在我心中播下了理想的种子：为我国科技水平早日进入世界先进行列，而热爱科学，努力学科学，长大成为一名卓有成就的科学家！

我的航天梦作文(篇9)

朱成程

我想到月球去看你

小的时候，我总是一个人躺在床上，看向窗外，我发现那浩瀚的空中星星在一闪一闪的，它们是在对我眨眼睛吗？于是，我从小就有一个梦，我要飞到太空去，我要去找那些别的星球的小生命，告诉他们在地球发生的趣事，告诉他们地球很美好。

“你是什么品种的生物？为什么会出现在我们可爱的月球？”我一睁眼，我身边就有一群小白兔睁着大大的红红的眼睛朝我说话。我一下跳了起来，不敢相信眼前的这一切：一位美若天仙的女子身旁围着一群白白的小兔子。

这位仙女对我说：“你好啊，这位来自地球的小生物。我叫嫦娥，大家都叫我嫦娥仙子。我知道你来自地球，因为我是吃了皇母娘娘给的仙丹才到月球的，你又是谁？你是怎么来的呢？

“我也不知道……或许是我那美丽的祖国乘着飞船送我来到这儿的吧！”我回答道。

“那真好啊，能让我你看看你说的飞船吗？听起来好厉害，我还没有见过呢。”嫦娥仙子盯着我。

此时，我心慌了，因为我也不知道自己究竟是怎么来的。她一直盯着我，让我更加焦躁不安：“那个……下……下次吧，他们已经回去了……”

仙子“啊”了一声，随后浅笑了笑：“没关系的，小妹妹。你不用骗我的，相信你们那美丽的祖国总有一天能乘着属于自己的飞船来我们的月球参观的。你也要记得来看我呀。”她伸手摸了摸我的头。

我睁大眼睛，我不敢相信仙子不但没有责怪，还让我以后去看看她：“啊？好的，我一定会的！”

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了。我微微睁眼，发现这是一场梦。但是我在梦里答应了嫦娥姐姐，长大要乘着属于我们祖国的飞船，去月球看看她。

因此，我对自己说：“你要好好学习啊，为祖国做贡献，努力去见嫦娥姐姐啊！”

我的航天梦作文(篇10)

小时候，我常常倚着妈妈的肩头，望着那广阔无垠的星海，陷入遐想。忽然，一颗金黄色的流星拖着长长的尾巴在漫天银光中消失，让我非常惊奇、无限向往。慢慢的，我心中种下了一颗航天的种子。

上学以后，我特别喜欢看关于太空的书籍和新闻。我知道，中国在1956年就开始了航天计划，1970年“东方红一号”人造地球卫星成功发射，2003年，中国成为世界上第三个将人类送上太空的国家，2021年中国天问一号着陆于火星，在6月11日，天问一号探测器着陆火星首批科学影像图发布，标志着我国首次火星探测任务取得圆满成功。

中国航天从零起步，踏上通向星辰大海的逐梦之旅，航天成就熠熠生辉。对太空的探索，我们中国的进步是巨大的，我们中国的成功是伟大的。

中国航天从开始到现在，从被技术封锁到艰苦自主研发，都展现了中国人民的智慧和团结，我身为炎黄子孙为国家的强大而自豪。

当我看到航天员杨利伟和女航天员王亚平在太空中漫步行走，我对他们深深佩服之余，心中那颗航天梦的种子也破土而出。我多想穿上厚厚的太空服，到水星去建造一个空中花园，里面种满世界上所有的名花；到土星去开辟一个栽满各式各样的蔬菜的菜园，让人类全都吃上绿色无污染的蔬菜；我乘坐超轻的宇宙飞船，源源不断的把太空产品输送给地球人观赏、食用；我还想去看看牵牛星和织女星，看看他们是否如神话般的浪漫唯美……

现在我要认真学习，为自己的梦想而奋斗。希望我长大后成为一名真正的宇航员，实现我的航天梦。

我的航天梦作文(篇11)

几千年来，那只有夜晚时分才露头的银色月盘，那被阳光照耀会闪着金辉的火星，那一眼望不到边的银河系，承载着多少先辈的遐想，他们是那样美丽，又让人难以捉摸。即使是神话传说，也时刻存在我们的心里。先辈们对这宇宙万物的执着，终于，在当今实现，中国人用自己的智慧与勇气，迈入了向往已久的宇宙大门。

第一个登上月球的宇航员是美国的`尼尔·阿姆斯特朗。尼尔·阿姆斯特朗曾是一位美国国家航空航天局太空总署的航天员、试飞员、海军飞行员，乘坐第一艘载人登月宇宙飞船阿波罗11号执行登月任务，成为第一位踏上月球的人。

21世纪，中国人也首次飞向了宇宙。乘坐中国制造的第一枚载人火箭神舟五号完成任务的是杨利伟航天员。当这条消息播出的时候，相信十四亿国人心里都在想：中国人腾飞了，终于扬眉吐气了！是啊！中国人的脚步也踏进了浩瀚的宇宙，也在太空留下了自己的足迹。插下红旗，红旗飘扬，它带动着我的梦想一起飘扬。

作为中国首批航天员中的一员，杨利伟来到了北京航天员训练中心。他从《载人航天工程基础》《航天医学基础》和《星空识别》等课程学起。最初两年，每天夜里12点之前没有睡过觉。在做超重耐力训练的离心机项目时，杨利伟在承受8个G的重力负荷的同时，还必须保持头脑的清醒，敏锐及时地作出各项正确判断。最终为国家航天梦开创了先河。

这也启示我们要为了梦想不懈努力，坚定伟大的航天梦，为了伟大的中国梦，在新时代艰苦奋斗。

刘洋说过：“梦想有多远，探索的足迹就会有多远。”当一个个梦想变成现实，新的梦想又将开始。当她幸运地成为中国招收的第七批女飞行员时，她就开始为梦想而奋斗，在航空航天这个特殊的团队中，她艰苦奋斗，小心谨慎地融入这个群体，终于圆了自己的航天梦，也为中国的航天事业奉献了自己的力量。

作为21世纪新青年，我们对航天梦的认识也从小时候喜之郎果冻广告中的长大了要当太空人，到了现在数次航天科技馆参观后的震撼，我知道要实现梦想，不是那么简单的一个想法、一句口号，而是靠自己的努力拼搏，才能实现的。要飞入太空并非那么容易。它需要结实的身体，丰富的经验，长期不停顿地训练，而且还要有广博的知识。

我们每个人都是一颗星星，组合起来便会成为一片浩瀚星海，覆盖整片宇宙，而我们此刻要做的，就是握紧手中的笔，为我们伟大的航天梦扎实学习知识，构思未来，向航天梦进发，一切，由我们传承！

麻雀三年级作文

下面是笔稿范文网编辑整理的“麻雀三年级作文”类希望对你有所启发和帮助。作文让我余生充满了最美好的人生记忆，写作就是借助文字表达出我们内心深处最真实的想法。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值。希望您能在此文中获得相应的收获！

麻雀三年级作文(篇1)

想起那只小麻雀，虽然只在我这儿待了二天一夜，但是，它给了我欢乐。

那是一个夏日的上午，我在店门口感受暑假美好的日子，忽然，几只麻雀从树梢来到了地面，啄食着地上被人吃东西时落下的残渣，芝麻。见它们用小嘴巴轻轻地啄着，像是城市的清道夫。我看着好玩，用脚奋力一跺，那麻雀感到了店面的危险，本能地一叫，扑腾着翅膀飞离地面，回到树上。

就在那瞬间，一只刚出生没多久的小麻雀受到惊吓，慌了手脚，摔在了地上，飞不起来了。我慢慢向其靠近，伸出右手轻轻地抓住了他的身子。那麻雀的羽毛与腹部的绒毛热乎乎的，两只圆溜溜的眼睛打量着我的手，像是警觉到了危险，两只小爪子不停地抓着我的手心，痒痒的。一开始它只是用爪子，到后来全身都动起来，最“致命”的还是它的小嘴啄起来可痛死我了！

我把它放在一个小盒子里，看着它，它也看着我，对视许久，它才跳过来跳过去，一会儿跳到那边，一会儿站在盒子的边缘。那盒子经不住小麻雀的重量，直接倒扣回去，把它的身子都盖住了。那麻雀一惊，“叽叽”叫了两声，一飞冲天，终于把盒子翻了回去。它好像对我失去信任，头也不回地撞向了玻璃，“砰”的一声，还好速度不快，要不然就要头破血流了。

小麻雀在角落的泡沫上给自己安了个家，缩在那儿，我见它可怜，扔了几片面包屑，它看了看，一口吞了下去，贮备好能量，一飞再飞费力九牛二虎之力，终于上来了。不知为啥，它又故意跳了下去。

过了一夜，我见养它是不大可能，只好把它捞上来，捧在手中，往棵树上一抛，心里为它祈祷：保重啊，不要死，回去找你妈妈去吧。

麻雀三年级作文(篇2)

一天，我和妈妈正准备下楼出去玩，忽然，听到楼道里传来扑哧扑哧的声音。我循声找去，发现一只小麻雀夹在水泥板缝里了。它不停地扇着翅膀，看样子，它是找不到出去的路了。它看到我们，翅膀扇得更急了，似乎害怕我们把它捉走了。

妈妈见了赶紧蹲下身子，把手伸进板缝里捉住了它，把它轻轻托在手里。只见这只小麻雀一身灰褐色的羽毛夹着黑色的条纹，尖尖的嘴巴像个小圆锥，两颗黑眼珠惊惶而又无助地瞪着我们，浑身发着抖。我用手轻轻抚摩它的头，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。见它可怜巴巴的样子，我想：该拿它怎么办呢？

我和妈妈一起来到楼下。我本来想把它带回家笼养着，可又一想，该把它送回家了，它的爸爸妈妈一定等着急了，再说了，对于我来说，“拘留”动物的滋味也不好受。于是我让妈妈松开手，它就像箭一样飞扑而去。

去吧，小麻雀！下次可不要这么小心喔！

麻雀三年级作文(篇3)

一大早，我就被声音吵醒了。我起身打开窗户。原来树上的一只麻雀正在筑巢。麻雀看到我，好像是我有敌意，飞到后面去了。我赶紧说：“麻雀，我没有敌意。我不会伤害你的。”麻雀似乎听懂了我的.话，向前飞了几下，又开始做它的工作了。我看着它飞来飞去，好像每次都比较开心，好像在说：我的新家马上就要建好了！看着麻雀那么兴奋地叫，可能挂电话的时候饿了。就在我妈叫我去吃饭的时候，我赶紧洗了，赶紧吃完了。我去厨房拿了一碗，一些粥，跑回房间，给了麻雀。

我跟爸爸说：“爸爸，我回房间学习了。”爸爸点了点头，这样我就可以放心地喂麻雀了。会来到房间，麻雀看到我拿了一个碗，然后飞到我面前，看了看碗里是什么，飞到碗里，啄了啄粥，保证安全，就回去了。突然，四五只麻雀从它的巢里飞了出来，突然它们就上来了。我看见这些麻雀，就把它们干净地放在碗里吃了。我很开心。和小麻雀告别后，我把碗收起来复习。当小麻雀看到我时，她喊道：来吧。

麻雀三年级作文(篇4)

四年级书信题目：给妈妈的一封信。四年级关于妈妈的书信作文怎么写？这篇四年级书信350字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

（1）事例充足。有些议论文为了使论据充足，往往用排比的句式列举大量的事例，这样既显得材料丰富，又显得富有气势。如高考满分作文《寻找心灵的故乡》就是这样做的：

要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，拟定标题；不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

妈妈，在我成长的这xx年里，您给予了我不知多少的鼓励和关怀。记得有一篇作文是这样写的：母爱=每天早上的一杯牛奶加一个鸡蛋，母爱=雨天递来的一把伞，母爱=每天准时到来的一句叮咛嘱咐实际就是这样的。您每天为我做饭，洗衣，任劳任怨，不辞辛苦，现在，我衷心的对您说一句，妈妈，谢谢您！母亲节快乐！这短短的一封信写不出的是我对您的爱，道不出的是您这xx年的辛勤付出，真心祝愿您能青春永驻，真心祝愿您能永远幸福。

麻雀三年级作文(篇5)

麻雀常常居住在海拔高度300米~2300米的地区。常常住在树上、灌木里或草丛里。

麻雀体长最长14cm，宽有4cm左右，大约有一个手那么大，麻雀比其它鸟的胆子大很多，常常在人们的住所旁晃悠。麻雀虽然好奇心强，却又不失警惕性，在人类走到十米左右时，就一扇翅膀，飞走了。

在冬天，麻雀也会这儿一跳，那儿一蹦的来觅食，乍一看，就像一只活泼的小松鼠在玩耍。

在有太阳的日子，麻雀总是一副心情大好的样子。叽叽喳喳，从这棵树，跳到那棵树，动作是那样灵巧，行动又是那么的快速。它常常利用自己灵巧与矫健的身姿来觅食，而又常常满载而归。

麻雀常常在路上觅食，就好像是一个真正的人走在大路上。有人来了，一个闪身，就不见了踪影。

麻雀常常一年生两胎，一胎生4~6枚蛋。总把自己梳理得干干净净的。

麻雀三年级作文(篇6)

今天，天气阴沉沉的，忽然有很多小麻雀从天而降，我轻轻地走过去，对准一只小麻雀向它扑去，别的小麻雀见了，都拍拍翅膀飞走了，哈哈……我高兴地叫了起来，一只小麻雀被我抓住了。

我把它带回家观察起来，我发现它有一张尖尖的、红红的小嘴巴，眼睛睁得特别大，正盯着我看呢！好像一点也不害怕，我想：鸟儿被我抓来，总得有个好归宿吧！所以妈妈就带我到市场上买了一个鸟笼，把小麻雀放在鸟笼里，我把鸟笼放在写字桌上，一边写字一边欣赏小麻雀，下麻雀也看看我，好像在说：“快点写字吧”！到了中午，我怕小麻雀肚子饿了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀见了，连忙跑过来用尖尖的嘴巴啄一粒粒小米，发出滋滋的声音，还不时抬起头，看看我，好像在说：“小朋友，你真好”。

到了下午，小麻雀不安静了，在鸟笼里不停地叫着，我想：小麻雀大概想妈妈了吧！怕妈妈为它担心、着急，我理解这种心情，就把它放回了大自然，让它回到妈妈的怀抱。

下午四点钟，我和妈妈来到公园里，从鸟笼里抓出小麻雀，张开双手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀转过身叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你，小朋友，我以后还会来看你的”。我也向小麻雀挥了挥手，就高高兴兴地回家了。这时候天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。

麻雀三年级作文(篇7)

在美丽的大森林里，住着许多小动物。有漂亮的梅花鹿，有威武的大狮子，也有机灵的小猴子。他们有许许多多的好朋友，每天都快快乐乐的玩耍。可只有小麻雀，他没有朋友。

一天，小麻雀在飞行的时候，碰到了丹顶鹤。丹顶鹤对他说：“小麻雀，你到我家来做客吧！我有许多好吃的呢！”小麻雀高兴极了，亲了一下丹顶鹤：“你真好！从来没有人请我过吃饭。”

到了丹顶鹤家，丹顶鹤拿出上等的好茶招待小麻雀。小麻雀“咕咚，咕咚”喝下了半杯。虽说喝了半杯，可有一半却洒在了地上。“你要糖吗？”丹顶鹤问小麻雀。“要!要！当然要！”丹顶鹤拿出一袋糖给了小麻雀。小麻雀一下子抓了一半的糖放在茶里。可却有一半的糖掉在桌上。“要牛奶吗？”“要！要！当然要！”小麻雀大声地说，好像怕丹顶鹤听不见似的。丹顶鹤拿出一杯牛奶，放在小麻雀前面。小麻雀也不客气，“咕咚，咕咚”喝完了。却有一半洒在了地上。“丹顶鹤！我还要！”小麻雀摇摇手中的空奶杯双脚在不停的抖，椅子也被摇的“吱扭吱扭”响。“来喽！你要的牛奶！”丹顶鹤轻轻地将牛奶放在桌上。可小麻雀并没有喝，而是把它装在了口袋中，然后摇摇手，说声“拜拜！”就走了。

只剩下丹顶鹤一个人来打扫这一片狼藉。

过了一周，小麻雀又来到了丹顶鹤家里。丹顶鹤生气地将小麻雀赶了出去：“我以后再也不会请你吃饭了！”说完，“碰！”的一声把门关上了。“怎么回事？前几天对我这么热情的丹顶鹤，怎么变了呢？”小麻雀嘟囔着，“哎！我连一个朋友都没有，我有那么讨厌吗？”说完，小麻雀便走了。

直到现在，小麻雀也不知道自己错在哪里。聪明的小朋友，你能告诉他为什么吗？

麻雀三年级作文(篇8)

五一放假前的那天下午，我正在家里看书等妈妈下班。

忽然从走廊上传来了哇啊，哇啊，压死你的声音，一听就是许可在说话。果不其然，许可马上出现了在我家门前。

林正浩，快来看看，我用拖鞋镇住了一只小麻雀。

我跑过去一看，确实有只麻雀被压得动弹不得，好像是被五行山镇住的孙悟空！

许可拿开拖鞋。那只麻雀趁机实行超低空飞行，贴近地面，横冲直撞，飞到了另一家的门框上。许可赶紧用手中的矿泉水瓶砸向麻雀，麻雀惊慌失措的跑到楼梯的平台上。

小麻雀缩着身子，浑身瑟瑟发抖，躲在墙角里。许可毫不心软地抡起瓶子再次扔向它，再差个三毫米，小鸟就要一命归天了。

小鸟挣扎着想飞走，可是怎么飞也飞不高。它是一只刚在学飞的小鸟，误闯进了楼道里。假如是只成年鸟，早就已经拍拍翅膀，远走高飞了。

一位阿公经过这里，轻手轻脚地靠近小鸟，双手一扑，逮住了它。

许可捧着小鸟，乐滋滋的回家了

许爸爸回来了，让许可放走了小鸟

麻雀三年级作文(篇9)

麻雀是一种很普通的鸟，全国各地都能见到它。它身体小巧玲珑，鸣声清脆悦耳，我最喜欢它了！

麻雀的样子非常可爱，它身披一件棕褐色外衣，还绣了黑色雨点。它的头很小，眼睛圆溜溜的，一张尖尖的小嘴，一双棕色的小爪子紧紧抓住电线。

小麻雀胖乎乎的，不怕冷。在冰天雪地的隆冬也天天在电线上鸣叫。它飞行速度比较快，起飞时，它的小翅膀扑闪扑闪的，像一只小毛球。飞一会儿，它的翅膀就变成平的了，偶尔才扑闪一下。

许多人都错误地认为麻雀是害鸟，其实麻雀的主食是各种害虫，粮食只是它的零食。

我很想捉一只小麻雀饲养。可它机警又灵活，我怎么也捉不住。渐渐地，我不再想捉它了，因为它也需要自由！

麻雀三年级作文(篇10)

在我的阳台上，有一个用来浇花的大杯子。今年夏天的一个中午，我偶然发现了一件有趣的事：一只麻雀落在一个杯子上喝水。

麻雀还会再来吗？从那以后，我每天都在观察。一天早上我又看到麻雀在飞！它先飞过杯子，没看见人，然后飞下来喝水。她的两只爪子站在杯子的顶端，她的头伸进去，她没有喝一口水就抬起头来看看周围发生了什么。很有趣！当他吃饱了，他振翅飞走了。也许是因为这只小麻雀经常来，所以吸引了很多小麻雀来喝水。他们越来越大胆。喝水后，有的在叽叽喳喳唱歌，有的.在阳台上散步。

我每天都检查杯子里是否有水。如果水不多，我总是要在上学前加满。有一次，我家阳台上晒了一些大葱。麻雀喝水走路的时候，啄了一下葱叶，让它一转身，然后慌慌张张的飞走了。

多聪明的麻雀啊！我每天都倒满一杯水，这样麻雀就可以喝得饱饱的。

我的暑假生活作文(推荐15篇)

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是笔稿范文网小编带来的“我的暑假生活作文(推荐15篇)”欢迎阅读！

我的暑假生活作文(一)

每一个人都有自己不一样的暑假生活，有的是在家学习，有的是去钓鱼，有的是骑自行车遛弯，有的是在凉爽、清澈的水里游泳，还有的是去电影院看电影，而我的暑假生活是和风景相伴。

一天傍晚，我们来到乐清清河公园，准备观看精彩的灯光秀。一到那，虽然天色还亮，但观看的最佳一排位置却已经所剩无几了。我找到一个空的石头凳子坐了上去，因为来得实在是太早了，只能先坐着看看平静的河面。河面上时不时还会有一条调皮的鱼蹦出水面，仿佛是在看看水面上的情况，好近距离观看演出。

随着天色一点点变暗，人越来越多了，座无虚席。过了一会儿，演出终于开始了。那十几根水柱不停的舞动着，远处的灯光将水柱照亮，映射出不同的颜色，随着音乐摇摆着。“砰”一声，一根水柱一下子喷到几十米高空，像极了火箭发射，壮观、震撼。风一吹，水柱飘散，失去冲击力的水一下子纷纷坠落，像极了一群快乐飞奔的孩子，岸上的我看得聚精会神，可坐在对面的人可就遭了殃，浑身上下一片湿淋淋，从头湿到尾。冲击力慢慢变小，改变了方向，水柱渐渐变宽变扁，像一帘水幕。此时，一束灯光照射着，映射出一位仙子，只见她舞动着的四肢，轻盈地在水幕上舞蹈。

短暂的灯光秀，结束了。

短暂的暑假，结束了，结束了两个月的轻松的生活和暑假的欢笑，虽然如此，但是那晚美丽的回忆却没有就此消失，反而永藏心底，并在我心中深深的烙印下来。

我的暑假生活作文(二)

盼望着，盼望着，暑假终于来了！同学们，你们的暑假都是怎么度过的呢？让我猜猜：有的同学去海边度假，有的去上各种课外班，还有的去做小志愿者。那你们知道我的暑假是怎样的吗？

公布答案啦，我的暑假是五彩缤纷的。为什么呢？听我慢慢讲给你听吧。

一个周六的上午九点，我和妈妈一起去画画。我集中精神一笔一笔地画着，很快一朵鲜艳欲滴的粉色百合就画好了。我把它送给每天都忙忙碌碌的妈妈，祝她永远美丽健康。妈妈非常开心，抱着我转了好几圈儿，此刻我的心情是浪漫的粉色。

下午午觉醒来，我接到了小姨的视频电话，看到了朝思暮想的思雨妹妹。我好开心，好想去跟她见面，可是妈妈说下午还要舞蹈考试，不能去。我的眼圈儿一下子就红了，眼泪不知不觉就流了下来。妈妈看着泪如雨下的我，心软了，同意考完试再赶过去。我高兴得手舞足蹈，心情也从灰暗变得明亮起来。

舞蹈考试的时候，我每一个动作都认真到位地完成，心想：顺利考完就能去小姨家了。盼啊，盼啊，终于考完了！当时我的心情是最新欢的紫色。

去小姨家的路很长很长，可我并不觉得漫长，脑海里都是和思雨妹妹一起玩耍的往事，心情也像彩虹一样，明亮、绚丽。

同学们，你们的暑假是什么颜色的呢？愿我们的每一天都过得丰富多彩，在这个暑假里有所收获，快乐成长。

我的暑假生活作文(三)

今年暑假，我又一次来到杭州——爸爸工作的地方。这里还是风景宜人、风光秀丽，真是“上有天堂，下有苏杭”啊！

在这里，我除了完成老师布置的暑假作业外，还学会了很多东西。首先，我利用假期学习了奥数，这让我从中学会了一些解题思路和方法，对我今后的数学学习很有帮助。其次，我还学习了打乒乓球、桌球、篮球和骑三轮车，虽然学习的过程很艰苦，但是学会了还真有点儿成就感哩！

我利用暑假读完了两本对我来说很有教育意义的书：《鲁滨逊漂流记》和《假如给我三天光明》。从这两本书中，我懂得了，在困难和挫折面前，我们应该乐观、机智、勇敢地去面对，靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。

还有一件令我终生难忘的事。骑三轮车拐弯时我摔倒了，腿上划了个5厘米的口子，流了很多血，还去医院缝了针。当时，我咬紧牙关，忍住疼痛，坚强地挺过了这一关。从这件事，我知道了做什么事除了要勇敢还要小心，正是所谓的胆大心细才行。这件事也锻炼了我的坚强和勇敢。对了，我还参加了全国少年才艺比赛，在郑州的钢琴选拔赛上得了个银奖呢！本来是到北京参加全国比赛的，但因为我“挂了彩”，被搁浅了。不过，我有信心，以后还会有机会再去比赛的。

我还去看了杭州西湖音乐喷泉，据说它是中国最大的喷泉。喷泉伴着美妙的音乐，变换出各种形状和造型，五光十色的灯光把喷泉照得五彩缤纷，如梦如幻，美丽极了。

新学期快开始了，我决定以一个暂新的姿态去面对学习和生活，好好学习，珍惜现在的美好生活，争取改掉不好的学习和生活习惯，做一个懂事、坚强、天天向上的好少年。

这就是我的暑假生活，是不是很丰富多彩啊？我觉得很充实、很快乐、很开心！

我的暑假生活作文(四)

暑假生活是每个学生梦寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，网络便成了我的最佳拍档。两个月中一个月基本都在与网络打交道。不过，我还是有我的安排。

看书。书被古今文人大大赞赏，我对书的感觉不像他们那么深刻。但是书真的似乎是有一种特别的吸引力，读上之后便舍不得放下。即使是偶尔，却也给我带来许多无趣之中的乐趣。

补课。补课是学生耳中听得最烦的一个词语之一，又有何办法呢？暑假不一定都是快乐的，两次补课已把我整得气喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，毕竟不想让我汗水白流。

逛大街。暑假生活中当然缺少不了这一项，有几次是跟我老姐一起出去的，东逛西走，忙得不亦乐乎；东买西买，跑得体力不支。不过，一起逛大街的感觉真心不错。

旅行。旅行我的最爱，在老姐的建议下，我们在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意儿，去了那里还真不想回家了。大树旁，有许多学生在写生，凑进去一看，画得真的棒。在时间充裕的条件下，我们慢悠悠地走着，不错过任何一家相中的店。傍晚屋子旁边的灯都亮了起来，一会儿，深蓝的天空被火红的灯光映得熠熠生辉。感觉就像到了仙境！真正的仙境！

最后，暑假作业。本以为语文不用做了，结果又发下来一张背诵纸。真是欲哭无泪，硬着头皮背吧。好不容易也完成了作业，又开始了我的“背书生涯”。直到结束。

短短的暑假又离我而去了。我可爱的暑假，再见！我的暑假生活啊，我多么想过一个真正快乐又充实的暑假，不用补课，不用写作业。如果这样，那么我对自己说：“初三加油！”

我的暑假生活作文(五)

放假了，我好高兴。我跟妈妈一起定制了一份暑假计划，妈妈还给我报了好多特长班，我实在是太佩服妈妈了好几种特长班没有一种冲突的，安排的很合理，有学有玩，不错。我每天都按照我的计划进行着做作业练字，背诵古诗词，每天都有看书，我超爱看书，读书充实了我的眼界，在书中学到了很多道理。

假期里我参加春雷英语口语比赛，我是第一个上场的有点小紧张，观众的掌声让我心情平复很多，评委老师给了我超高的评价，我很开心，我会更加努力好好学习。

我喜欢弹琴，琴声特别好听，不过也不轻松得天天练习，每天都得练个把钟头，熟能生巧。我也喜欢游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不过了，游泳也是对身体最好的锻炼。画画嘛一般般了，妈妈说是因为我小时候总是在墙上乱画，把笔都藏起来了才导致我现在画什么都不像，所以才给我报了特长班希望现在能拟补回来。妈妈总说就画画这件事是她最感到愧疚的。

闲暇之余我会跟妈妈一起做家务，因为爸爸经常出差，爸爸总是跟我说爸爸不在家我就是家里的男子汉，不能惹妈妈生气，要我好好照顾她老婆哈哈，我想给爸爸说我一定能做到，我会乖乖听话做一些力所能及的事情，我在假期里学会了自己下面条，煮米饭，从头到尾都是自已完成的，开始有点害怕后来慢慢习惯了就好了。

下一站就要出去旅游了，每个假期爸爸都会抽出时间陪我跟妈妈出去旅行，可以坐飞机，坐火车等等玩我想玩的想想就开心，看看沿途美丽的风景。

在这假期里我学到很多收获也很多，最后让我的暑假在旅行中画上一个圆满的句号。

我的暑假生活作文(六)

放暑假咯，虽然不少人脸上还挂着期末成绩带来的点点泪珠，但想想接下来的两个月：不用再起早贪黑地刻苦学习，不会再错过精彩的电视剧，终于可以一觉睡到自然醒。我禁不住乐开了怀，快步到宿舍收拾好，一路狂奔回家。

趁着在学校里还残留的一丝干劲，暑假伊始，我立马盘点作业，每天以“上刀山，下火海”的精神去完成能完成的暑假作业。对漫长的暑假来说，作业真的不多，几天的苦战，已完成的差不多了，在做完最后一道题后，我伸伸懒腰，想必要彻底解放了。

接下来的几天，我快乐自由得不得了。每天一觉醒来，看看电视，玩玩电脑，读读闲书，偶尔还跟父母走走亲戚、串串朋友，偷偷关注一下快乐男声，我以为这就是我最美好的暑假生活了。

这期间，爸爸还为我们安排了一次去重庆旅行。不过在四十度高温下，我真正体验到火炉城市的威力，那美景全都变成明晃晃的阳光，调皮明朗刺眼，想象中裙角飞扬的浪漫夏天，因了这次旅行，让我觉得有些黑黝黝的刺痛。

就这样，不知不觉中暑假已过去了一大半，我细细回味着这个初中的第一个暑假，一丝空虚掺杂着恐慌涌上心头。犹记得小学时，每个暑假，我都会用来拉琴、练书法、学游泳、妈妈经常带我去图书馆，傍晚时分我们也会去爬爬山，那时觉得自己被安排的满满当当的暑假最悲摧了，可现在回忆起来是多么充实。有生以来，第一次觉得，没有了学习和追求进步的暑假是多么令人不安。

唉，既如此，就权把这篇文章作为我前半段无聊暑假的一个告别，我该为我仅剩不多的假期重新安排。

我的暑假生活作文(七)

日历被一页一页的翻过，时间一点点地流过，很多人都说快乐的时光总是特别快，一年一度的暑假一瞬间就结束了。我的假期生活如同一片片形态各异的叶子铺满了我的脑海，里面承载着我成功的喜悦，遇到挫折时的坚强，和同伴玩耍的快乐，还有失去亲人的悲伤。这些叶子慢慢展现在我的眼前。

瞧！那是一片闪闪发光的带着水珠的叶子，哦，这是我和爸爸一起游泳呢。两个月前的我，对游泳还是一无所知呢。一天的下午，爸爸说要带我去学游泳，我有点紧张起来，从来没下过水的，怎么行啊？这不是泥菩萨过河——性命难保吗？爸爸看着我害怕的样子，笑着说：“不用怕的，有我在旁边。”

到了河边，爸爸先扑通一声跳下水，一转眼游了好远，我看着爸爸娴熟的游泳技艺，真为老爸感到骄傲，爸爸对着我喊，快下来，可我就是不敢，两腿直发抖，爸爸过来一把我拉下了水，那一刻，我好惨啊，我在水中惊慌失措，手脚乱舞，那小水珠仿佛发现了猎物，争先恐后地往我鼻子里钻，呛得我直咳嗽，嘴巴里吃了好几口水，爸爸一边安慰我，一边教我如何换气吸气，把游泳的姿势手把手地教给我，我一遍遍地学，有时想打退堂，可爸爸一直鼓励我，要坚持不要怕。

以后的几天里，爸爸几乎是天天带我去学游泳，我也慢慢地领悟到了一些方法，长进了不少，终于能独自游一点点了， 我太兴奋了。爸爸也看着我高兴地对我竖起了大拇指。

这又是一片饱含辛勤汗水的叶子。那是我在二胡考级呢。那天烈日当头，我们十几个人一起坐车来到党校，平时分分秒秒的刻苦锻炼，今天是显身手的时候，看着前面几个陆续考完，我的心里忐忑不安，头上的汗水直往下淌，快到我了，我的不自觉在开始紧张起来，但是当我走进凉凉的有空调的房子里，心情也平静了不少，等老师说开始，我深呼吸一口，开始熟练地拉起了二胡，不知不觉地我一口气拉完了，老师对我笑了笑说，好了。我如释重负，终于考完了。

这又是一片怎么样的叶子呢，哦，它是一片悲伤的含有泪水的叶子。今年的暑假，我外婆不幸病逝，她永远离开了我们，我再也见不到我那可亲的外婆了，她那花白的头发，布满皱纹的双眼，还有那微微弓起的背影永远定格在我的心中，我在心里默默地为她祈祷，希望她在另一个世界里过得安宁、幸福。

还有好多的叶子，它们都深藏着一个个动人的故事，比如我在暑期补课时和同学一起开心的聊天，还有物理老师给我们讲的笑话，这让我的暑假生活增添了不少色彩，我会一片片地把它们夹在我记忆的书本中，直到永远。

我的暑假生活作文(八)

今年暑假，我去了很多地方旅游，也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海，去北京参观故宫等等。但这当中，我最感到有趣，也最令我记忆深刻的，是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。

刚放暑假，我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意，但经不住我的软磨硬泡，最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机，过了三个小时才到达海南三亚。走出机场，我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之，我和妈妈选择了潜水项目。

换上潜水服，我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静，心想：大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛！这时，一个大浪突然拍了过来，我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方，我们戴上了氧气瓶和面具，在教练的帮助下跳入海中。来到海底，我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿，还长着各色各样的珊瑚礁，那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏，还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。我看着这美丽神奇的景象，开心极了，连忙拿了一些鱼食撒了出去，很快，一大群鱼儿争先恐后地围聚过来，抢起了鱼食。不一会儿，鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去，十分柔软的样子，可摸上去却还有些扎手。最后，我和鱼儿合了影，心里美滋滋的。

在这次旅行中，我还玩了其他的项目，但我觉得最有趣的还是潜水，因为我不仅真正看到了蓝色的大海，而且还看到了神奇美妙的海底世界，真是太有趣了

我的暑假生活作文(九)

在暑假期间，爸妈不只带我去上海世博会，我们还安排了桂林阳朔自由行。我们在阳朔待了两天，虽然时间不长，但我觉得玩得最为尽兴，不但去了许多新奇的观光景点，还品尝了很多美味的小吃。

在阳朔，我有看印象刘三姐，它的舞台就搭建在漓江上，以一大片山水作为舞台的背景，灯光打在山水间，十分壮观。有时演员坐在船上唱歌，有时一群人在岸上拿着火把唱歌，真是充分表现出他们喜爱歌唱的个性。

隔天一早，我们到银子岩溶洞，里面并没有银子，而是有一些奇形怪状的钟乳石和光彩炫目的灯光，聆听了导览人员的解说，我才知道原来钟乳石还分为好多种类，例如：石笋、石柱等。想像力丰富的导览人员引导我们将千变万化的钟乳石想像成孙悟空、瀑布、冰壁、雨伞、老先生等，有些地方的水池甚至倒映着石柱的幻影，景色真是美不胜收。

后来我们又安排了竹筏游江河，分别是漓江和遇龙河。游览灕江时，可以一面欣赏水光山色，又可以体验划船的乐趣，十分有趣。在漓江上有一座小岛，叫做结婚岛，在上头可以看到元宝山，因此大家都抢着站在上方拍照留念，因为人民币二十元的背面就是从这里取景的。

游遇龙河时最有特色的就是中途经过好几个高低起伏落差不小的拦水坝，竹筏好像冲浪般落下，真是刺激。遇龙河沿岸可看见洞口呈现月亮盈缺形状的月亮山，还可以在途中停下来，在河水中央享用BBQ，此外，我还看见有人在河边洗涤衣服，河床边更有外国人兴建的饭店。

阳朔真美，眼前的一景一物就在此趟旅程中悄悄留在我的心中

我的暑假生活作文(十)

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习 沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟，我的开心暑假生活 。

今天早上，妈妈７点便叫我起床，我便无力地说：“都已经放假了，还这么早起来干什么呀！”妈妈说：“今天带你去爬山。”我听了像离悬的箭一样飞奔下去到妈妈跟前。妈妈说：“走，我先带你到超市买点东西。”我一到超市推着一辆购物车边走边看，我看那个喜欢，看这个也喜欢，于是我便各拿一个，妈妈看我拿那么多东西便说：“又不是去旅行，买那么多东西要干什么呢！”我听了便只好乖乖地放了些回去。

开始爬山了，我争先恐后地向前冲，无情的太阳烤着大地，使我的汗水不停地往下流，可是我仍不放弃，继续想前冲。突然眼前出现了一个黑洞，黑洞十分凉爽，走进去像空调似的。黑洞里面十分漆黑而且几乎每块岩石都是凉的。要过黑洞还要爬一座小山。我是第一个爬上那座小山的。下面有的人说那个小女孩胆子真大，真勇敢，我听了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜极了。很快我们到了“一线天”因为我较小很快就能过“一线天”了，可是就前面堵车了，费了好几分钟才过，我就像个小勇士刚刚过了“一线天，”没有休息一会又开始跑了，终于到了顶峰，从山上向下望，公路上行驶的车辆有如蚂蚁般大小，可真有点“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。时间过得飞快，我们便从后山下去，一边走一边欣赏周围的美景。

这就是我的开心暑假生活，它是充满欢乐的暑假。

我的暑假生活作文(十一)

“哈哈哈……”一阵清脆的笑声在空气中回荡，经久不消，“哗啦，哗啦”，清凉的水泼在身上，凉到心底——舒服！

嘿嘿，这是我们在水上乐园里泼水呢！妈妈一大早就把我和爸爸还有姐姐挨个儿叫起来，兴致勃勃地带我们去买泳衣。泳衣到手，出发！

我们八点多出发，近十点到达目的地。我望着眼前高大的建筑，急不可待地冲进去，心急如焚地等待爸爸交完钱买好门票。爸爸朝我一笑，说：“票来拿去，小心别弄丢了。”我欢呼一声，拉着姐姐冲了过去。我和姐姐先是一起去坐海盗船，船身晃得最厉害时，接近90度垂直，十分惊险刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍，玩得十分过瘾。除此之外，我们还去玩了“激流勇进”。它是两个人一起坐在橡皮艇里，顺着水流飞速前进，还会穿过数十道水波攻击的游戏。还有“飞流直下”，它也是两个人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面，大人就在后面用脚勾住孩子的腰。我们在几百米的高空坐好，工作人员就会把我们推下去，一秒行进五六米呢。在其中，我们会经过大大小小十几个弯道，最后再冲出滑道，飞入泳池。除了这些，我们又去坐了“飞跃竹海”，大概这是唯一一个与水无关的项目了吧。场地中间是一个直径数十米的圆台，圆台与地之间还竖着一根粗大的铁柱。铁柱的四周悬挂着大约五十把椅子，椅子上还带有安全扣。坐在椅子上，绑好安全扣，椅子会缓缓上升，直到离地十几米才会停下来。然后圆盘会开始旋转，慢慢加速，直到极限。在飞速旋转中，你会看见四周一片碧绿的竹海，美丽极了。玩累了，我们就去泡温泉了。温泉的水热乎乎的，散发着缕缕白烟。

泡着温泉，看着蓝天，让人不禁感叹，生活多美好啊！

我的暑假生活作文(十二)

早晨，柔和的阳光洒进了窗子，洒到了我的床上，妈妈的第十次的叫声也钻进了我和弟弟的耳帘：“起床了！”“哦”，我们一边答应着，一边穿衣服。

不到十分钟，衣服就穿好了，我和弟弟走出房间，看见妈妈在煮稀饭，爸爸忙着拖地。两人都非常忙碌，洗漱完毕后，妈妈叫我和弟弟去买早点，我带着满肚子的不愿意和弟弟一起上路了，买到了早点，我们又踏上了回家的旅途……

上午，我和弟弟看了一会儿电视剧就开始看书了。看完书，我们又看了一会儿电视，还到电脑上去玩了一会儿游戏……

不知不觉中，一个上午过去了，我和弟弟一个打电脑，一个看电视，谁也不理谁，偶尔也打闹一会儿，不过一会就平静下来了，在这中间，我们还午睡了1~2个小时，好吃的弟弟开始也睡不着，总是和我打闹，不过一会儿就睡着了，睡梦中还不时地发出“吧唧，吧唧”好像在吃东西，直令人啼笑皆非。而我一个中午都没有睡着，不是看书，就是喝水，忙个不停，还不时地捉弄弟弟一下，总之就是没有歇息的时间。

下午到来了，我们盼过了3~4个小时，终于盼到了到河里游泳的时间，我们一起来到河边，欢笑着，嬉闹着，投入了河水母亲的怀抱……我们在河里一会儿潜水游泳，比谁憋气憋时间长，我和檀淇欣总是共夺冠军，其它的人就不可能夺到冠军了，因为我们憋气的时间比较长。我们还比赛游泳，看谁游的路程远，在这点上，我就技高一筹了，因为我比它们都先学，所以我总是得冠军。

游完泳，跑回家，吃过一顿香甜的晚饭，睡上一觉，养足精神，准备接受新一天的挑战吧！

我的暑假生活作文(十三)

暑假的一天，十分无聊，就想体验生活，这时候，爷爷奶奶告诉我，咱们等会儿一块儿上地。我没思考就答应了！可殊不知到了地里才是多么的辛苦。

中午四点左右，我和爷爷奶奶到了东边我们的地里。

爷爷发给我一个锄头。我疑惑地问了问，这是干什么的？这时候爷爷没有说话，拿起锄头就给我示范了一遍，将地翻了一遍。我想这不就是简简单单的挖地吗？我直接说交给我吧，我就开始了埋头苦战中。我是挖了一会儿，手好像不听使唤了，总想着让我放下锄头，又翻了一会儿，我坚持不住了，就找着借口想吃一个西瓜。

爷爷给我在地里摘了一个西瓜让我在河边。将它打开。我终于趁着个这个机会休息了一会，可是我非常的口渴。可这又没有水，我看见了河里的水，就想喝他，可是河里的水有虫子呀。上次记着我还在这儿里尿了一泡呢？打消了这个念头，我便开始吃西瓜了。

吃完西瓜之后，我想再磨时间，可是还没开始磨，就被爷爷拽到地里去。没有办法，那就翻吧，我想出了折磨多下？不就是挖地嘛，我心中想。那我着要翻到猴年马月呀，这样一下地锄到锄头多少时候呀。

我想了一个办法，我就将锄头插在地里里，像老牛拉车一样就拉着锄头，地就被翻了过来，成功了，我很惊喜，有那么一会儿的功夫，我把一留地都拉完了，可还有许多地呀，这要拉到多长时间呀，我几次想要逃跑，可都被拽了回来，没有办法，我又干完了两溜的地，我终于坚持不住了，爷爷说：你就回去吧。

我回到家，出去上地真是太难了。我也深深体会了农民的辛苦。

我的暑假生活作文(十四)

我的暑假生活或许不像别人那样多姿多彩：1/2的时间在睡觉中度过，1/3的时间在堆积如山的作业中，只有1/6的时间在玩字上逗留。虽然千篇一律，但也处快乐，充实，笑料不断！

那天，我们几个朋友在小区可谓烧杀抢掠无所不为，让大人又惊又怒，哭笑不得。但最后我们还是乏味至极，我脑中突然灵光一闪包饺子。

我们又去抢掠，只不过这次是自己家的：肉还有饺子皮。

我们开工！我一声令下，众人纷纷开动。

堆积如山的饺皮和肉馅在我们几人的使用下，呈直线减少的趋势。

但我们可不管什么三七二十一，只遵循有多少肉拿多少，有多少皮拿多少的真理。

不一会儿，正当我们再次拿肉和饺子皮时肉呢？皮呢？没啦？我们一看桌上，仅有的六七十个怪物，形态各异：有的肚子奇大，有的可谓薄如蝉翼，有的头重脚轻。就没有一个能被称为饺子的正常饺子。

看！他的裤拉链开了！龙逸凡指着张靖说。我和另外的人几乎是第一时看去，原来是他的饺皮开！大家哄堂大笑。

停我发现了一个重要问题，谁会煮饺子？大伙儿顿时鸦雀无声。

喂！不知是谁先把饺子揉成团，扔向别人，大家纷纷效仿，呃一场包饺子比赛毁了。

我暑假吃方便面从没用过面料，用的是不断的笑料。

我的暑假生活作文(十五)

不知不觉，盼望已久的暑假终于来了。无论期末考的分数是高还是低，这学期的所有烦恼都把他忘了，因为暑假的到了，不得不然你开心起来。

今年的暑假，我是在我外公家度过的。外公住在一个小乡村里。到那里时，路途的遥远让我感到疲倦不堪，可是刚下了车，就能呼吸到乡村特有的新鲜空气，这时内心里就想这样说：“恭喜你！你已经离开了喧闹的城市里了！”外公是一个农民，这次他特意为我种西瓜，我在这暑假期间天天都有西瓜吃，种的西瓜非常甜，又新鲜，那才叫令人舒服！

而更舒服都是，我每天基本上都在吹着空凋玩电脑。也许这样过日子会有一些单调了吧？没关系，暑假作业一直以来为我们添加些“色彩”。也许，这样过日子也太宅了吧？没关系，我舅舅在下午经常会陪我打乒乓球或篮球，天气虽热，但是我们的热情还更热。还有，在外公家有一辆自行车，我经常会在田野中兜兜风，只是那里人少，不知不觉就会感到幽深。

几天之后，外公常带我到温州市里，重新让我感觉到了繁华都市的华丽。我们到了江心屿，顾名思义，江心屿就是在温州市的江河中央的小岛屿，其中有一个很大的游乐园。

也许是我没有同伴陪我玩，或许是感觉自己的年龄比较大了，哪里的游乐园不是让我感到很兴奋，不过那里还有解放军解放温州的一个纪念馆。还有一个古典欧式风格的英国驻使馆，这对我刚学过中国近代历史来说，还是比较有趣的。

除此之外，我还经常和我外公爬附近的小山，可以说我这暑假在休息、学习、运动这三个方面，我是合理地安排，还是一个比较有趣的暑假，

写麻雀的日记经典11篇

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写麻雀的日记(篇1)

“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”杜甫的诗句早已被我背得滚瓜烂熟，我是多么盼望能有一只鸟儿来做我的朋友啊!

在一个晴朗的日子里，我刚把阳台上的窗帘拉开，便发现有一只麻雀在晾衣杆上站立着。它的头上戴着一顶褐色的帽子，腹部长着白色的羽毛，一双小巧秀气的爪子紧紧攀住铁杆，它的模样太可爱了，于是我便想把它抓来饲养。

既然抓麻雀不能硬拼，就只能智取了，我把食物放在一张白纸上，等待着麻雀上钩。不一会儿，一只麻雀就慢慢的朝这边走过来 ，我紧张的心‘砰砰’直跳，可麻雀刚走了几步，停下来了，它四处张望，瞬间我的心提到嗓子眼上，难道它知道这里有埋伏?怎么办，我实在等不及了，便直接向麻雀扑去，可我哪里是它的对手，麻雀扑扑两下，飞上了高空，哎，都怪我一时心急，A计划宣告失败 。

该进行B计划了，我去姥姥家找来一张大网，在树下等待时机，总算有只麻雀飞过来了，我手拿着网，做出准备扔的姿势，只听“啪”的一声，网并没有抓住麻雀，掉下来的时候，却把我给网住，麻雀早已跑到九霄云外去。

我把这件事告诉了爸爸，爸爸听完之后哭笑不得，他对我说：“儿子，麻雀是鸟类动物，咱们应该保护它们呀!”我点了点头。

经过这件事后，我对麻雀的喜爱之情越来越深了。

写麻雀的日记(篇2)

《麻雀》影评

《麻雀》是由金琛、周远舟导演，原著作者海飞编剧，李易峰、周冬雨等主演的谍战革命剧。该剧根据国家一级作家海飞的原著小说改编而成，主要讲述了陈深潜伏在汪伪特工总部首领毕忠良身边，通过代号为麻雀委派的工作者秘密传递信息，成功窃取汪伪政府归零计划的故事。于xx年9月5日在湖南卫视金鹰独播剧场播出。

年年都会有主旋律的电视剧，《麻雀》作为主旋律电视剧之一，与其他谍战片的区别在于演员颜值特别高。虽然时代风格固定了人物服装低调，但同时也加入了流行元素，《麻雀》邀请了曾荣获金马奖最佳造型奖的金牌造型指导陈顾方对全剧演员的造型做整体指导。在高颜值前提下还精心包装，演员们在剧中演绎出了应有的时代美感。《麻雀》还聘曾担任《甄嬛传》和《芈月传》美术指导的陈浩忠担当全剧的美术总监。许多重要场景都是全新打造，力求真实还原出当时的环境背景，为《麻雀》的高品质打下了基础。

从演员来看，李易峰的转型可谓成功，演技上也是大大的进步。张鲁一为更贴近角色，决定以增加体重的方式来增添年龄感。阚清子的演技过人更是因此剧红了半边天。可见，《麻雀》中的演员班底强硬，不但靠演技还原了原著人物，还增色了不少。

从宣传制作来看，剧组从xx年5月4日，曝光《麻雀》首款片花，唯祖国与信仰不可辜负，这句台词未播先火。历经大半年的宣传和制作，直至xx年9月5日才正式上映，可谓吊足了观众胃口。

由此可见，选角、剧组团队的精心包装、宣传，演员个人的演技都令《麻雀》的画面感、时代感、人物、服装得以出彩，也正是因为这样，《麻雀》从播出以来一直占据CSM52城市网和全国网的收视率第一位。也希望这样的《麻雀》能够带领年轻一代关注军事时事。

写麻雀的日记(篇3)

今天陪爸爸去驾校练车，在我们回家的路上，很远我就发现空中有许多小鸟在飞。

当我们走近之后，才知道那是一群群的麻雀，并能听到它们叽叽喳喳的声音。我对爸爸说，您听，小说在“快乐的欢笑”呢。爸爸说：“对呀，小鸟在天空中自由的飞翔，它们很开心！”“你观察一下那些麻雀在干什么？”

于是，我就抬头仔细的观察它们。

我发现在两根电线上卧着许许多多的麻雀，足足有一二百只。它们在电线上排成直直的一排，每两个间的距离都是一样，并且都向着同一个方向整齐的排着，好像有人在指挥它们似的。我不禁为它们良好的“纪律”和“团队精神”而惊叹！

想想我们在学校排队时，队伍排的很乱，总有一些人不听老师指挥，弄得我们都要被老师批评。唉，我们还不如这些“麻雀”呀！

我们要学习麻雀的这种良好的秩序感，和团队精神。

写麻雀的日记(篇4)

周末，天空从早上起就下着大雨。吃过午饭，这瓢泼的雨势才有了缓下的迹象。我望着窗外的乌云想得出神，也不知在想些什么。突然，一声“冰阳”把我惊得从云端落了下来，哦，是爷爷找我，我循声往下看。原来是爷爷捉到了一只小麻雀，我可高兴啦，急得连鞋都没穿，就想下楼去了。爷爷见我高兴，便让我在楼上等他，没一会儿，便把麻雀送了上来。

麻雀小小的，浑身湿淋淋的，细小的爪子甚至还在颤抖。我用手掌小心翼翼地捧起它，心里挺不是滋味的，但又一时茫然，手足无措的站在那里，站了许久……

倒是爸爸看懂了我，帮我找来了一个牛奶箱，在里面铺上一堆干草，我赶紧将它轻轻放下，找了一勺米，倒了一杯水放进去，然后便蹲在那里，蹲了好久，好久……

屋外大雨倾盆。可小麻雀却在我的牛奶箱里静静地呆着。

我多么希望能与这只小麻雀愉快的玩耍，但妈妈总是有理由，什么小麻雀可能会到处拉屎呀、有细菌呀!真没爱心!

我只能贴着盒子上的小缝，眯着眼睛看小麻雀。我对走近的爸爸说：“我能把它留下来当作我的小宠物吗?”“可以，但爸爸觉得，小麻雀的爸爸妈妈现在一定在找它，而且应该很着急，麻雀是一种向往自由的鸟儿，这只小麻雀是你的了，你自己决定吧!”“那……那我还是放它走吧……”

到了傍晚，绵绵细雨依旧不停的下着。我们一家三口撑着伞，拎着牛奶箱来到楼下桔树边，爸爸拍了拍我的肩膀说：“去吧，还它自由吧!”我紧紧握住牛奶箱，点了点头。我轻轻地打开盖子，将小麻雀放到挂满水珠的桔树上。小麻雀站在枝头，向我叫了两声，似乎在向我表达感谢，随后试图用力飞起来，可惜飞不高，跌跌撞撞地边飞边叫，我刚想上前，老麻雀飞来了，它们带着小麻雀飞到树枝上。

我转过身，看到爸爸对我投来欣喜的目光，又回过头看着枝头上那幸福的一家，我果断牵起爸爸妈妈的手大踏步地回了家。

写麻雀的日记(篇5)

小麻雀-观察日记200字

今天，爷爷抓了一只小麻雀。这只小麻雀可漂亮了，一双圆溜溜的小眼睛长在脑袋的两侧。那尖尖的小嘴，啄起人来痒痒的。全身披这褐色里又夹一点黄色的羽毛，还挺漂亮。一双扁扁的小脚，支撑着小身体，走起路来一跳一跳的，可还玩了。我看见小麻雀在笼子里叽叽喳喳的叫个不停，好像在说：快放我出去，快放我出去。我对妈妈说：妈妈，我们放了这只小麻雀吧。妈妈把笼子打开，我轻轻的拿着小麻雀，走到门外，对它说：小麻雀，你自己回家吧，不要让爸爸妈妈等着急了，以后不要让别人再抓到你了。说完我慢慢的松开了手，小麻雀飞向了碧蓝碧蓝的天空，好像对我说：谢谢你小朋友。我喜欢小麻雀，小麻雀是我的好朋友。

写麻雀的日记(篇6)

春天到了，身姿矫健的小燕子从南方赶来，歌声悦耳的百灵鸟在枝头歌唱，恰是万物复苏、百鸟鸣春的季节。其中，我最喜欢的鸟儿便是那活泼可爱的麻雀了。

“叽叽喳喳……”清晨，小麻雀就在枝头欢快地叫着，从树梢的这一头蹦到树梢的那一头，为人们讲演新一天的来到。小麻雀乌溜溜的小眼睛犹如黑亮的珍珠，蓬松的羽毛夹杂着棕色与灰色，小巧玲珑的身子，无比地引人喜爱!我常常去观察这些小麻雀，你瞧!它们有的三五成群地聚在枝头，你一言，我一语，好像在热火朝天地讨论着什么。有的则独立在另一根树枝上，昂着头，时不时用嘴尖梳理一下羽毛，十分自持的样子容貌。

前几天下了大雨，雨停之后，地上便泛起了大大小小的水洼。这时，一只小麻雀从枝头飞了下来，在水中深一脚浅一脚地踩着，在水洼中漾起一个个涟漪。看它那娇小的'身子，真怕它被水洼里的水给沉没了!最后，它抖抖身上的羽毛，像一个顽皮的孩子捣了捣水，乐颠颠地飞走了。

“叽叽喳喳……”枝头的小麻雀依旧在欢唱。固然它的嗓音并不如百灵鸟出众，羽毛也不如孔雀艳丽，但是它那娇小玲珑的身姿与一声声亲切的啼叫，伴随我渡过了一个又一个的春夏秋冬。

写麻雀的日记(篇7)

今天，姥爷为我抓了一只小麻雀。我们闻讯围了过来。

我轻轻拿起小麻雀，仔细端详：只见它小小的头上羽毛很多，小小的眼睛一闪一闪的，充满了恐慌。较小的身体软弱幼小。细小的腿上被系上了绳线。它很可爱，像一个小精灵一样。

我和它玩了起来，我将它轻轻放在手中，然后温柔的抚摸着它。它好像一副很舒服的样子，轻轻的闭上了眼睛。忽然，妹妹打了一个喷嚏，把小麻雀吓得一下子飞了起来，我急忙抚摸它，我感觉到它小小的心脏在不停的快速跳动着。好像受到了很大的惊吓。

我们玩了一会就把它放走了，因为鸟儿是我们的朋友，所以要把它放飞！

写麻雀的日记(篇8)

我家有一只非常可爱的小麻雀。它整体看上去是棕色的，细看会发现在棕色中渗透出一抹淡黄，周边还有些白色的斑点。他的眼睛是黑色的，嘴巴是橙黄色。小麻雀很爱吃虫子，特别是米虫。我叫它“小红点”，因为它嘴角的地方有一点红色，挺特别的。

听爷爷说，“小红点”是自己跑到我们家来的，那天早上，爷爷刚出门，在门口就看见了它在那里扑腾扑腾，飞也飞不起来。爷爷知道我喜欢小动物，就帮我把它捉住了。一开始，“小红点”见到我还是很怕我的，在我悉心照料了几天后，它似乎就已经不怕我了，于是我就开始观察它的一举一动。

一开始，“小红点”可能因为太小，只会跳啊跳，飞不起来，后来才学会飞的，说起来我也有点功劳的，因为我看它飞不起来，我就折了个纸飞机在它的面前飞啊飞，三下两下的“小红点”就学会了飞。看着它慢慢的长大，我知道我们分别的时候快到了。终于有一天我回到家后，“小红点”不见了。它走了，飞走了，去到了它的世界。

第二天一早，我刚从睡梦中醒来，窗口一阵“叽叽、叽叽”，是“小红点”回来看我了吗？我赶紧趴到窗口看，是它，尽管外面有四五只麻雀，但我一眼就认出了它——我的“小红点”。看着它再次飞走，我心里只有一个想法“再见，小红点，一路走好。”

写麻雀的日记(篇9)

今天，我、爸爸、妈妈和叔叔一起去忠妈妈家新买的别墅参观。

我们来到忠妈妈位于托斯卡纳的别墅，爸爸和妈妈在参观房子的布局，我趁机来到楼顶的一个露天阳台上玩耍。突然，我在阳台上看见了一只飞不动的小鸟，这时，正好妈妈也来到了这个阳台上，我忙问妈妈：“这是一只麻雀吗？”妈妈告诉我这是一只麻雀。于是，我就想抓它来玩一玩，我要求妈妈帮忙来捉它，结果妈妈胆子小，不敢去碰它，就随手拿着一本书往小鸟的身上一盖，要我自己去抓，等我跑过去一看，发现麻雀已经被压死了。

这时，我心里非常的不安。我想，原来麻雀的生命是这么的脆弱啊，我以后碰到这样的事再也不贪玩了我一定要保护它们。

写麻雀的日记(篇10)

20XX年10月1日　周二　晴

鸟，一种数量多的动物，鸟约有几千种，其中最常见的鸟就是麻雀。

麻雀大多生活在人类居住的地方，比如：房屋、屋檐、墙洞，有时会占领家燕的窝，当然，野外也有野麻雀。

在我居住的小区内有许多树，树上会有很多鸟在上面做巢，而且这里禁止伤害这些鸟儿，每天都能听到百灵鸟在唱歌，看到燕子在空中成群结队地飞翔。

这天，我到楼下观察麻雀，麻雀胆子真天，就算我坐在它旁边，它们只是不慌不忙继续寻找食物，它们的警惕性也很高，总是会时不时地看我，一见我有动静，就立刻飞走。

20XX年10月3日　周四　晴

第二次观察麻雀是在十月三日，我还是在楼下观察，这次一来，就发现两只麻雀在玩耍呢，它们飞到树上又回来，用尾巴轻轻地碰着，多快乐啊！

它们身上的“衣服”可真漂亮。身上的羽毛像棕色的外衣；头部的羽毛像浅蓝色半球形的帽子；尾巴上的羽毛像土红色的小扇子。它们的小爪子是黄色的。一对小眼睛，乌黑发亮，像两颗小黑豆。

麻雀很团结。还记得去年，麻雀飞到我家来了，我还在睡觉，它们居然合伙把一袋牛奶抬走了，现在回想起来可真有趣啊！

20XX年10月5日　周六　晴

可爱的麻雀们，我又来了，这次是十月五日。

麻雀们可活泼了，常常大大咧咧地在同类旁唱歌：“喳喳喳，我的歌声多美啊！”有时候，它们总会站在一根电线杆上，真像一些大大小小的音符，组成了一首赞歌。

麻雀们吃什么呢？它们夏季和秋季都吃些禾木种子，呵呵，它们还真挑剔，冬季和早春时它们吃杂草种或禾木种，有时候它们也吃人们丢弃的食物。

麻雀为什么数量这么多呢？因为亲鸟对幼鸟的保护较成功，加上繁殖力强，所以要比许多鸟的数量多，现在大家都懂了吧。

我爱小鸟！我爱麻雀！我爱这美丽的鸟儿的乐园！

写麻雀的日记(篇11)

暑假里一个雨后的上午，我到妈妈单位写作业，刚走到四楼妈妈办公室的走廊里，就看到一只小麻雀在飞。

一看有人，小麻雀更惊慌，扑拉着翅膀想飞出去。可走廊上全部是封闭的玻璃窗，它飞不出去只能在玻璃窗上撞来撞去。我想帮它，可一时之间也不知怎么帮，不一会它撞到一扇窗户上晕过去了。妈妈急忙从办公室里拿了一根细绳把它的脚绑起来，另一头系在窗子上。在它醒来之前，我近距离的细细观察小麻雀。它的身体很小很轻，只有我拳头的一半大，浑身棕色的羽毛，一对美丽的翅膀合拢着，一双绿豆大小的眼睛半闭半睁，两只细细的爪子，每只都有三个小指头，一个尖尖的小嘴紧闭着。

不一会儿，它醒过来了。飞着扑啦到这儿，扑啦到那儿，很不老实。妈妈赶紧把它轻轻握在手里，解开它脚上的细绳儿，拉开窗户把麻雀放走了。我想它回家后会告诉它的家人：“我今天躲雨飞进了一个很奇妙的房间，怎么也飞不出来，后来被人搭救……”

我爱家乡的雪作文推荐

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我爱家乡的雪作文【篇1】

我爱家乡的雪一年里有生机勃勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，但那洁白的雪是多么的美丽迷人啊！不知不觉中，冬天到了。北风呼呼地刮着。不一会儿，天空中下起了淅沥淅沥的小雪，这是冬天送给我们的贺年卡。雪花悄悄的落在地上，地上没有雪，都融化了，好像和我们捉迷藏一样化成了水躲了起来。渐渐地，雪越下越大，一片，两片，三片大地终于被雪那前赴后继的精神所折服了。鹅毛般的雪花在空中飞舞着，庆祝着它们的胜利，也欢迎着冬天的到来。地上不再湿润了。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间换上了厚厚的棉衣，真是山舞银蛇，原驰腊象。雪停了。那宽阔的马路边上，堆起的一座座的土堆，霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快的堆着雪人，滚雪球、打雪仗。他们万多开心呀！雪花不仅仅外表美丽动人，她还孕育着千万人的希望。农民伯伯们可盼望雪的来临了，瑞雪兆丰年嘛！一场及时的雪将预示着明年的大丰收呢！雪花的降临将杀死千万的细菌，又随着春天的到来化为水滋润了大地。雪时多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊！说到这里，我又想起了像雪花精神这样默默无闻的人们。老师，您不就是这样的人吗？您每天那样劳累，却没有一句怨言！我爱冬天的雪，她是那样纯洁、朴实、默默无闻，我赞美她的这种精神，也赞美像雪花一样的人。我爱你，家乡的雪！你值得让人们去赞赏！

我爱家乡的雪作文【篇2】

一年里有活力勃勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，但那洁白的雪是多么的美丽诱人啊！

不知不觉中，冬天到了。北风呼呼地刮着。不一会儿，天空中下起了淅沥淅沥的小雪，这是冬天送给我们的“贺年卡”。雪花悄然的落在地上，地上没有雪，都消融了，仿佛和我们捉迷藏一样化成了水躲了起来。渐渐地，雪越下越大，一片，两片，三片……大地终于被雪那前赴后继的肉体所折服了。鹅毛般的雪花在空中飞舞着，庆贺着它们的成功，也欢送着冬天的到来。地上不再潮湿了。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一霎时换上了厚厚的棉衣，真是“山舞银蛇，原驰腊象”。

雪停了。那开阔的马路边上，堆起的一座座的土堆，瞬间也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来愉快的堆着雪人，滚雪球、打雪仗。他们万多开心呀！

雪花不只仅表面美丽动人，她还孕育着千万人的希望。

农民伯伯们可盼望雪的降临了，“瑞雪兆丰年”嘛！一场及时的雪将预示着明年的大歉收呢！

雪花的来临将杀死千万的细菌，又随着春天的到来化为水滋养了大地。雪时多么的朴实、默默无闻、无私贡献啊！

说到这里，我又想起了像雪花肉体这样默默无闻的人们。教师，您不就是这样的人吗？您每天那样劳累，却没有一句怨言！

我爱冬天的雪，她是那样纯真、朴实、默默无闻，我赞誉她的这种肉体，也赞誉像雪花一样的人。

我爱你，家乡的雪。你用值得让人们赞赏！

我爱家乡的雪作文【篇3】

每当家乡一下雪，那大地就像是铺上了一张银白色的地毯。我就会和我的小伙伴杨思仪、杨丽在这张地毯上尽情玩耍，我们在一起堆雪人、打雪仗，可开心了。

杨思仪是比较调皮的一个，只见她抓起一团雪，双手反背着，悄悄地向文静的杨丽走去，等快靠近杨丽时，杨思仪便从身后把雪团扔进了她的衣领，然后自己就笑着跑开了。我也在一旁幸灾乐祸地拍手大笑。谁知，杨丽不再文静了，抓起一把雪，就朝我扔来。原来，她误以为是我干的了。我抖着衣领里的雪，也不甘示弱，马上发起攻击，几次都没砸中杨丽，最后一次，总算砸中了，我才肯罢休。

当小伙伴们玩得有些累了的时候，就商量着堆雪人。我们先分配好了任务：我力气大滚雪球，杨思仪设计雪人的样子，杨丽就给雪人做鼻子、眼睛等。等一切安排好了，我就开始滚雪球，刚开始还很兴奋，后来随着雪球个子的增大，我的力气也用完了，她们两个就过来帮忙。等我们把一个大大的雪球滚到了平坦的地方后，杨思仪就开始设计雪人了，过了一会儿，杨丽也将雪人的鼻子、眼睛安了上去。雪人的鼻子是胡萝卜做的，眼睛是两粒黑色的大纽扣，头上还扣了顶帽子——一个小水桶，哈哈，我们的大雪人翘着鼻子，正调皮地朝我们微笑呢！大家围着她，看着自己的作品，开心不已，还请大人们给我们拍了张照片呢！

这就是我家乡的雪，同学们，你们也有过这么开心的时刻吗？

湖南省常德市育才小学四年级94班李维

（指导老师：高老师）

我爱家乡的雪作文【篇4】

我的家乡在林州，那是一个美丽的城市，这个城市有不少风景区，不过相对于山的巍峨俊秀，我更爱雪的纯洁轻盈。

冬日是一年的结尾，又是新一年的开始。我们相约守候来自大自然的雪。鲁迅先生说：“她是雨的精魂。”是啊，她美得不可方物，让人们移不开眼。随风飘动，漫天飞雪。像翻飞的柳絮，像翩翩起舞的蝶儿。

雪是很好的舞者，风声是她的伴奏，在天空下展现自己的舞姿。她穿着白色的裙子，静静舞蹈，为我们演绎了一场精美绝伦的表演，这是大自然的恩赐。带给我们快乐。

雪舞完了，面向天空躺在地上，折射出银光点点，为雪白的绒毛被又添一笔。

“紫鹃伴鹤村如海，雪雁迎春花自芳，春风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。”雪是冬天的使者，它以自己独特的身姿装点我的家乡，把这里变成了一个粉妆玉砌的王国。难得的美，美的如此之妙，却不让人厌烦，如一杯冬日里恰到合适的热茶，温暖到心头，回味到心底。

我痴迷着家乡的小雪，她不会阻碍道路的通行，不会给我们带来麻烦，她只会让我们快乐。

我爱家乡的雪作文【篇5】

下雪了!下雪了!长着白胡子的冬爷爷来了，它带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢?是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。冬爷爷把礼物打开，天上下起了雪。

纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，飞向各地。我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了;雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。看到外面的景色，我情不自禁地跑了出去。雪花飘落在脸上，痒痒的，有的还调皮地钻进了我的衣领，凉丝丝的。我把手伸出去，雪花落在我的手上，我刚要仔细端详一下，雪花便和我玩上了捉迷藏，只留给我一滴小水珠做礼物，自己却不见了影子。

雪后，太阳公出来了，天变亮了，地面铺上一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出了一道道七彩的光。我走在雪地上，雪发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。

孩子们都出来了。他们在一起打雪仗，你不让我，我不让你，好快活。有的孩子在堆雪人，他们带上了手套工作了起来。先做身子，在做脑袋，最后做鼻子，眼睛。看，那个孩子还把自己的小红帽戴在了雪人头上，还歪带着，多可爱啊!

家乡的雪多么美丽，迷人。我最爱家乡的雪了，因为它把世界打扮得更加妖娆。

文中作者记叙了下雪时的美丽景色和小朋友玩雪的快乐，表达了作者对雪的喜爱之情。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;景物描写上采用比喻、拟人的修辞手法使得景物描写生动形象、语言生动活泼。如：“我像外望去，雪花像魔术师，把大变得认不出来了;雪花像小画家，它大笔一挥，大地就变成银白的世界。”

我爱家乡的雪作文【篇6】

我喜欢温暖无比的春天，喜欢枝繁叶茂的夏天，还喜欢果实累累的秋天，但我更喜欢那粉妆玉琢的冬天。

隆冬时节，银白色的雪花像一只只白色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，不一会儿大地就变成了银白色的世界。雪，落在校园的操场上，像给操场盖上了一层棉被。雪，落在房上，房子变高了。雪，落在树上，我仿佛想起了唐代诗人岑参写的诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”远远望去，壮丽的山河多么雄伟、壮美！

在我的家乡还能看到雾凇，你们知道雾凇是怎样形成的吗？告诉你们吧：是由于雾中无数零摄氏度下雾滴随风飘扬，不会结冰，然后，不断积聚在树上结果，就形成了雾凇。那时整个城市如同在仙境一样。

每当下雪的时候，我就会和小伙伴们玩打雪仗、堆雪人、滚雪球、坐雪撬，可好玩了！

我爱我的家乡，我更爱我家乡的雪。

我爱家乡的雪作文【篇7】

一年里有生机勃勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，因为那洁白的雪是多么的美丽迷人啊!

不知不觉中，冬天到了。北风呼呼地刮着。不一会儿，天空中下起了小雪，这是冬天送给我们的“贺年卡”。雪花悄悄地落在地上，地上没有雪，都融化了，好像和我们捉迷藏一样化成了水躲了起来。渐渐地，雪越下越大，一片，两片，三片……大地终于被雪那前赴后继的精神所折服了。鹅毛般的雪花在空中飞舞着，庆祝着它们的.胜利，也欢迎着冬天的到来。地上不再湿润了。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间换上了厚厚的棉衣，真是“山舞银蛇，原驰腊象”。

雪停了。那宽阔的马路边上，堆起的一座座的土堆，霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快地堆着雪人，滚雪球、打雪仗。他们玩得多开心呀!

雪花不仅仅外表美丽动人，她还孕育着千万人的希望。

农民伯伯们可盼望雪的来临了，“瑞雪兆丰年”嘛!一场及时的雪将预示着明年的大丰收呢!

雪花的降临将杀死千万的细菌，又随着春天的到来化为水滋润了大地。雪时多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊!

说到这里，我又想起了像雪花精神这样默默无闻的人们。老师，您不就是这样的人吗?您每天那样劳累，却没有一句怨言!

我爱冬天的雪，她是那样纯洁、朴实、默默无闻，我赞美她的这种精神，也赞美像雪花一样的人。

我爱你，家乡的雪。

这是一篇写景的文章。作者不仅写出了雪花美丽的外表，还写出了雪花无私奉献的精神，表达了自己对雪的喜爱之情和对像雪花一样默默无闻、无私奉献的老师的赞美之情，深化了文章的主题。文章结构完整，语言清新优美，是一篇优秀的作品。

我爱家乡的雪作文【篇8】

今年的春节我和父母一起回到了老家——河南省许昌。

到家后的前两天天气晴朗，每天都是阳光明媚，蓝天白云。第三天的早晨，阳光透过窗户照到了我的脸上。虽然出了太阳，但空气中一直夹着一丝冷气，让我不禁打了几个喷嚏。当天晚上天气预报显示许昌市明天有大雪，这下我既高兴又有些担心的期待着大雪的到来。

第二天清晨，隐隐约约地听到了有人在喊“下雪了，下雪了”，我一下子从床上跃了起来，在温度计上一看，呀！零下5度，可把我乐坏了，终于等到下雪天了。我赶紧穿上厚厚的防寒服，戴上了手套。当我打开大门，呼呼作响的冷风像刀似地刮着我的脸。我硬着头皮走了出去，发现院子里的小池塘结了一层薄冰，天呀！我的小乌龟还养在里面呢！这时的地面积了一层厚厚的白雪，大地仿佛一夜之间换上了件纯洁的婚纱。走出院子，来到山丘上向远处望去白茫茫的一片。我走到山丘上的一棵大树下，发现了雪中小鸟的脚印，就像“个”字，我还发现了小狗的足迹，小狗的脚印就像一朵梅花一样，真是太奇妙了！我回到院子里和小伙伴堆起了雪人，我们合力堆了一个大大的雪球，这是雪人身体的，我们又堆了一个小雪球，这是雪人的脑袋，接着我们又找来两个木棍做成雪人的手，再装上两个纽扣当雪人的眼睛。最后给雪人插了一根红红的胡萝卜做小鼻子。好了，大功完成，我们围着雪娃娃唱啊，跳啊，笑啊！

这次在家乡过的新年令我感到与往年有不同的感受。家乡的雪给予我无穷的乐趣。

我爱家乡的雪作文【篇9】

我的家乡驻马店，那里是一个美丽的地方。我爱家乡那含苞欲放的初春，我爱家乡那柳树成荫的盛夏，我爱家乡那火红落叶的深秋，但我更爱那银装素裹的暖冬。

冬天下雪的日子少而又少，孩子们也多么希望老天可以下一场大雪，过过打雪仗、堆雪人的瘾啊！也许是我们大家的童心感动了“雪神”！那天，我们正在院子里玩老鹰捉小鸡游戏的时候，天空中突然就飘起了朵朵鹅毛大雪。只见圆圆的雪珠、小小的雪花、薄薄的雪片，轻盈盈地飞扬、飘落。

多么美的雪花啊！我情不自禁地仰起头，张开嘴去接雪花儿。白白的雪花飘入口中，凉凉的、淡淡的，也不像我想象的难吃，也不像人们说的“甜”，而是一种及清爽的味道，让人的精神为之一振，这也许就是美的冬天的“好味道”！

我爱家乡这雪白的世界和这难得的雪花，我更加的喜欢这美丽的冬天！

我爱家乡的雪作文【篇10】

雪用自己的美丽，展示给人们看，有谁关心过这普通的雪花？然而，雪是值得赞美的。

我赞美雪花的纯洁。在那个壮观的雪博会里，有多少美丽的雪雕，它们是用一块块大雪块磨成的，不管多么的疼痛，他还是忍了下去，为人们展现它的美丽。

我赞美雪的无私。雪是多么的值得赞美呀！它为了让我们哈尔滨更加美丽，落在我们的土地上，装饰我们的城市，给我们增加色彩。

我赞美雪的辛勤。为了让我们人类有忽如一夜春风来，千树万树梨花开。农民伯伯也会高兴地说：‘瑞雪兆丰年，’明年一定是个丰收的好年头。

大雪堆满了街道，给交通带来了堵塞，这时人们都自觉地拿起了铲子上街除雪，一会的工夫，街道就被人们打扫得干干净净。

望着这无边无际的雪景，我情不自禁地想起毛主席的诗：北国风光，千里冰封，万里雪飘。

我爱家乡的雪，更爱像雪一样无私奉献的人。

我爱家乡的雪作文【篇11】

一年里有朝气蓬勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬季。而我最喜欢冬季，但那皎白的雪是多么的美丽诱人啊！

不知不觉中，冬季到了。冬风呼呼地刮着。不一会儿，天空中下起了淅沥淅沥的小雪，这是冬季送给咱们的“贺年卡”。雪花悄悄的落在地上，地上没有雪，都融化了，如同和咱们捉迷藏相同化成了水躲了起来。渐渐地，雪越下越大，一片，两片，三片……大地总算被雪那前赴后继的精力所折服了。鹅毛般的雪花在空中飞舞着，庆祝着它们的成功，也欢迎着冬季的到来。地上不再湿润了。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一会儿换上了厚厚的棉衣，真是“山舞银蛇，原驰腊象”。

雪停了。那宽广的马路边上，堆起的一座座的土堆，瞬间也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来愉快的堆着雪人，滚雪球、打雪仗。他们万多高兴呀！

雪花不仅仅表面美丽动人，她还孕育着千万人的期望。

农人伯伯们可期望雪的来临了，“瑞雪兆丰年”嘛！一场及时的雪将预示着下一年的大丰收呢！

雪花的来临将杀死千万的细菌，又跟着春天的到来化为水润泽了大地。雪时多么的朴素、默默无闻、无私奉献啊！

提到这儿，我又想起了像雪花精力这样默默无闻的人们。教师，您不便是这样的人吗？您每天那样劳累，却没有一句怨言！

我爱冬季的雪，她是那样纯真、朴素、默默无闻，我赞许她的这种精力，也赞许像雪花相同的人。

我喜欢你，家园的雪。你用值得让人们欣赏！

我可爱的学校作文（推荐九篇）

在日常学习、工作和生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。怎么写征文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我爱我校征文大学1000字（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我可爱的学校作文 篇1

我们的校园真美丽，有教学楼，篮球场，足球场等等。

进入校园，首先映入眼帘的是学校的教学楼，学校的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？“。教学楼共有六层，每一层都有不同的颜色。教学楼就像一棵缤纷多彩张开的书，每一个窗户就是一个树屋。进入校门往左走，就是我们的兔子屋，为什么叫兔子屋呢？因为它的外形像一只兔子，是由《爱丽丝梦游仙镜》里那只疯狂的兔子改造而成的。放学时，家长还没来接的同学们，就可以坐在兔子屋里一边看书，一边等家长。里面放了很多书，并且这些书能很好的吸引同学们的专注力，安静的等待着家长的到来。

沿着小道向前，就是我最喜欢的篮球场了。耳边都会传来一阵呼喊声：“加油，402！加油！”原来这是一场班级篮球赛。我是402篮球队的一员猛将，“嗖”，一记远投，球进了，3分！

在篮球场的旁边是让我们赞叹不已的是校长室后面的小花园。春天，嫩绿的'小草铺满整个小花园，荔枝树上开满了小花；夏天，太阳高照，草更绿了，更茂盛了，荔枝树上结满了青色的小果子；秋天，草黄了，树叶掉落了，荔枝树上的荔枝红透了，可以吃了；冬天，小草非常冷，不再生长，小树冻僵了，不再长出新的叶子。直到第二春天，草开始生长，树开始发芽。

绕过小花园，看见的是一百五米的塑胶环形跑道，是学校工人用一块块塑胶拼接起来的。环形跑道的东北角，也是教学楼的后面，是高高的升旗台。每个星期一早上，国歌响起，全校师生都在这里参加庄严的升旗仪式。

顺着安全楼梯上，上到三楼，就到了我们的教室，班上有三十二位同学，黑板报上贴满里五彩缤纷的同学们照片。从主楼下去，就是我们学校最有特色的图书馆，图书馆里有二层，第一层摆放各式各样的中英文书，比兔子屋的书多多了。第二层是阁楼，爬上去的话，让你有种在空中飞的感觉，可以任意姿态看书，还有很多娃娃陪伴，特别享受。学校为了我们这些小书迷，特别为我们准备了一周一节图书馆课呢！

这就是我们的学校，你喜欢吗？

我可爱的学校作文 篇2

学校是一个大家庭，它被各种各样的花草树木装点得楚楚动人，更是凭浓浓的师生情引来了一群又一群新学生，使得这个家庭越来越大。我爱我的学校。

走进大门，首先看到的是一尊雕像，他就是好学的孔子。他左手拿着一本大书，右手微微上扬，碰到了长长的胡子，好像在说：“孩子，来吧，这里是你们学习的天堂，你们将在这里快乐成长。”紧挨着孔子铜像的是四个大字——诚信、博学，这就是我们学校的校训，教育我们诚信做人，广学为识。再往前走，便是一排大树和一片茵茵草坪，中间还有一排干干净净的石凳。我常常从家里带来一些好吃的食品坐在石凳上和同学一起分享。有一次，我忽然来了兴致，随手拿起身旁的矿泉水，轻轻地淋向一颗刚刚发芽的小草。一开始，嫩芽慢慢地垂向地面，随后又慢慢地弹起来，愈发得翠绿。而已长宽了的叶子经受不住水的压力，立即裂开了一道缝，很快开成两半，像一把刚打开的小降落伞，摇头晃脑地又舒展挺立了起来。看到这一幕，我情不自禁地“呵呵”笑出声来，学习了一整天的疲倦随着这笑声顿时变得烟消云散，轻松极了。

我爱这所有小草装扮的学校，更爱校园里时时、处处发生的师生友爱故事。

春游那一天，天天特地买了一包红枣，却没舍得吃，只是紧紧地握在手里。这时像个小孩子的林天乐终于忍不住了，笑嘻嘻地向天天讨要了一颗，刚想把红枣塞进嘴里，可又忽然想到了什么，立即把手缩了回来，两眼死盯着又大又圆的红枣，盯着还不过瘾，又伸出另一只手摸了又摸，他也不舍得吃。他想到自己的.好朋友张子扬刚丢了40元钱，一定什么零食都没买成。于是他迅速找到张子扬，把红枣小心翼翼地放在张子扬的手心里，生怕掉在了地上。张子扬心细，一眼就瞧出这是林天乐自己都不舍得吃，而专门省下来给他这个好朋友吃的枣，便笑着说：“你吃吧，我不爱吃枣。”就这样，两个人让来让去，谁都不吃，不知道的人还以为那枣里有毒呢。最后还是天天想出了办法，又分给了他们一颗，他们才相似一笑把枣放进嘴里，津津有味地嚼着，还时不时地说：“好吃，好吃。”

还记得有一次，语文课上老师总是叫陈玲组起来回答问题，而我们也举手了，只是举手的人数不够陈玲组多，结果只被老师叫到两三次。我们不服气，竟认为是老师偏心。下晚修回到宿舍后，我还不能平静，终于忍不住与同学们议论开来。最后，敏感的我最先责怪起了“偏心”的老师。第二天事情愈演愈烈，我们先只是在宿舍里议论，后来在教室里也议论着，造成了很坏的影响，同学们都开始不能专心听讲了。还好一向心细的老师很快察觉了我们的异样，并向班上的同学了解了整个情况，还知道是我挑起了这个事端。我非常害怕，忐忑不安地等着老师叫我去办公室，不过很意外，这一整天里我并没被老师叫去挨批。直到第三天中午，妈妈突然接我到外面去吃饭，还跟我讲了许多她当年教书的故事。我恍然大悟，原来是我误会了老师，还错怪了老师。陈玲组的同学预习得比我们充分，回答的问题准确又独到，能帮助我们很好地理解课文内容，所以老师叫她们组回答问题的次数多些。而老师了解我是个敏感的人，如果被叫去办公室，我肯定又会难受一阵子，于是巧妙地让当过老师的妈妈来打开我的心结，最后我既能理解了老师的用心良苦，还不用去办公室丢面子。风波总算过去了，班上又恢复了往日的和谐与温馨。“老师，我们爱你。”当天晚上我悄悄地去办公室塞给了老师一张纸条。

我爱我的学校，我更爱我的老师。

我可爱的学校作文 篇3

轻轻地，轻轻地，她来了。带来了温暖，带来了花草，也为校园带来了勃勃生机。

春日的校园永远都是那么恰到好处。它不素也不艳，不冷也不热，少了夏的活泼，秋的悲凉，冬的忧郁，但它让整个校园到处洋溢着生机。

一缕缕春风携着沁人心脾的花香充溢了整个校园。仔细闻，是生机的味道。校园中的小草们一个个在春风的呼唤下，睁开了迷离的双眼，昂起了头，沐浴着灿烂的阳光。我们也正如发芽的小草，在春天里越长越高，越来越有活力，越变越好，我爱春季的校园。

“盼望着，盼望着……”朗朗的读书声在校园中回荡。老师讲着《春》，同学们听得着了迷，一起沉醉在春日的美好。树上的鸟儿也喳喳讨论不停，大概也是在用它们的方式在欢迎春的到来。在课堂上，每一个同学都竖起耳朵认真聆听，和朱自清一起走进了他的`春天。“桃花、梨花、杏花，都一起绽放在枝头，一幅流动的画浮现在我们脑海。”“大家快看！”一个同学想到了什么，指向校园的花坛与操场，五颜六色的花绽放在枝头，叶子长的一片比一片绿，一片比一片大。

操场上，同学们像飞奔的骏马，奔向胜利的远方，全然不顾汗流浃背，毅然不忘初心，要去寻找自己的梦想。他们散发出了一种魅力，就是青春的魅力。我们为他们鼓起了最热烈的掌声，校园里的春天似乎比朱自清笔下的春景更胜一筹。

在教室里我们各抒己见，畅谈着自己对春天的看法。听完我们的分享，老师在黑板上写下了大大的两个字：生机。

后来我在想：生机到底是什么？现在我懂了，难道春天真的只是校园中的自然景色吗？不，不是的，还有我们，我们像自然万物一样在春天里散发盎然生机，其实春天是我们，我们就是春天。

我的心里藏着一个春天。我爱春季的校园！因为它美，因为它孕育着生机，孕育着未来孕育着我们的活力青春！

我可爱的学校作文 篇4

我的大学，只是记得浦口，对仙林确实没有多少回忆，看来回忆也只留给有的东西。

浦口的天，是茂密的。枝枝丫丫交错着，只在马路上漏下几处阳光，风一吹，地上影子就呼啦啦啦的乱动。偶尔几只小鸟，在树上跳来跳去，忽然扑棱一声，有飞到对面的对面的树林里去了。很难见到高高的难以望到顶的大树，原来年轻的校园也不足以载下太多的故事，只是稀稀疏疏的留下一些传说，而那些司空见惯的，早就消逝在大家的记忆里了。

浦口的夜，是热闹的。校门外，传说的九食永远是那么热闹，各种小吃叫卖声此起彼伏，各种各样的水果，玩具，旧书，好像那些卖东西的人是你肚子里的蛔虫，你想买什么他都知道的一清二楚。进了宿舍门，躺在床上，嗡嗡嗡的蚊子声就密密麻麻的，响个不停。室友在争论那个老师人好，班上谁最漂亮，谁谁谁又做了什么二逼事了，洗了澡，不知不觉中，就差不多到熄灯的时间了。这时，蚊子声也渐渐的没了，可能被蚊香熏得不知东西南北一命呜呼了吧。窗外的虫儿又吱吱吱的叫了起来，渐渐地，虫儿的声音也没了。窗外却越渐明亮起来，原来是月亮升起来了，只照的的地上一片皎白。忽地，风一吹，树枝丫哗啦啦的一阵乱响，不过一会，就什么声儿都没了。

浦口的人，是的。爱情，往往是美好的。而大学的爱情，却更有几分纯真，几分期盼，相比高中的青涩自是多了几分缠绵。在这寂寞的摇篮中，爱情总在不知不觉中发芽，开学不过一会儿，谁谁谁就成一对儿了，而孤单总是留给执着的人，稍一坚持，机会就稍纵即逝了，原来，爱情总是那么一瞬间的事儿，你不抓紧，你就只有看戏的份了。世上天长地久的爱情太少，或者说爱情太少，像稀有资源似的，大家都抢着要，抢到手才发现，原来抢到的并不是爱情。

却是这样的浦口，永远烙在了我的心里。骑着自行车，滑过长长的斜坡，穿过两边栽着白桦树的马路，去毫无规律的`教学楼找教室，一不小心，就迟到了，红着脸，夹着书包飞快的跑到一个空位置坐下，开始一天的课程。总是抱怨为什么不是像高中一样，只在一个教室上所有的课，那样就不会胡乱的找教室，莫名其妙的迟到。

如果起床足够早，闻着草香，听着鸟鸣，看着血红的太阳升起，好像世界都是新的一样，而你就是第一眼看见这个新的世界的人，你想去跑，去跳，去彻彻底底的拥抱这个世界。徐徐吹来的清晨的风，倾在身上，霎时身体像滤过一样，只感到彻彻底底的清凉和宁静。

这就是记忆中的浦口，像驻扎在身体里的驿站，一不小心就闯入这片世界，只留下一声叹息。

我可爱的学校作文 篇5

校园，是美丽的；校园，是欢乐的；校园，是纯真的；，校园，是圣洁的！荷城小学，这个美丽、欢乐、纯真、圣洁的地方，孕育着祖国未来的栋梁！我，深情地爱着这里，爱着这里的一草一木……

我爱这里，爱这里的安静。荷城小学离中心城区较远。在这里，我们再也不用被城市的喧嚣所影响，我们可以在这里安静地学习，快乐地成长。每当太阳夹着金色的光辉从东方升起，凉爽的清风总会向我们迎来。此时，学校已经书声琅琅，到处都流露着一股向上的激情……

我爱这里，爱这里的美丽。当明媚的阳光洒在我们宽阔的田径场上，洒在柔软的草坪上，洒在艳丽的花儿上，洒在翠绿的树梢上，洒在国旗飘扬的升旗台上，我，会感到一种幸福，一美丽的幸福。

我爱这里，有这里辛勤的教师。我们荷城小学的教师，来得早，回得迟，每一位都对工作尽心尽责。每当教师耐心地指导我们，细心地讲解，专心地教育我们时，我感到多么欢乐。是教师对我们无微不至的关爱，带给了我们欢乐。记得有一次，我的数学因为太马虎，所以成绩不太理想。为此我们的冯教师专门给我讲解错误的原因，耐心地为我分析对策，让我不断跟自己的毛病划清界限。教师的耐心、细心至今令我感到温暖。

我爱这里，爱这里纯真的同学。每当和他们一起学习，一起玩耍，一起团结奋斗，共度辉煌时，我会感到一股深厚的友谊。细细地品味它们，我会获得一种奋发向上的力量。在上个月我们荷城小学首届校运会上，我们班同学团结一致，顽强拼搏，获得了接力赛第一名，拔河比赛第一名，团体总分第一名的成绩，还创下多项校运会记录，这是多么值得骄傲的事情啊。我为生活在这个集体感到幸福。

我爱这里，爱这里的圣洁。每天早上，同学们一来到学校，就会积极地打扫卫生，坚持每天三小扫。为了让树木茁壮成长，每棵树上，还写着护理小主人的名字，清洁工阿姨每天都为行政大楼保洁，就连我们敬爱的校长，也亲自带头捡起了被风吹起的`垃圾……我们都为学校献出自己的力量，维护着这片圣洁的土地。这里的小草是那么的绿，花儿是那么的艳，树是那么的直，地是那么的净，天是那么的蓝，人是那样的大方……

来到这里一个学期，我感受到生活在荷城小学是快乐的。我深情地爱着这里，爱着这里的每一寸土地，爱着这里的一切！为了这份爱，我们奋斗吧！

我可爱的学校作文 篇6

雨，忽急、忽缓、忽飘地下了一夜，在黎明将近之际悄然而止。雨后初晴，碧空如洗。空气中还弥漫着泥土的芬芳，夹杂着几许新鲜

清新的早晨，风淡淡地掠过耳畔，留下一片沁心的清凉，吹去了清晨的朦朦胧胧，唤醒了新的朝气迎接一天的学习。阳光暖而不烈，浅浅的光线透过窗户，照亮了我亲爱的校园铜罗中学。

铃声悠扬，温暖的阳光洒在教室的每一个角落。散发着青春的我们，捧着那韵味深长的古诗，一遍遍品，一句句诵。窗外的香樟树上何时多了一排可人的身影？轻灵的鸟儿伫立在那儿，时不时侧脑袋，像是在聆听什么美妙的声音。对，它们就是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝，如今我也踏进了初三的教室，初一的一切都好似还在眼前，却已归入了岁月的长河，惊不起波涛。但这座校园却保留了所有人的.热血和回忆，校园的每一个角落都充溢欢笑。初一新生入学时，学长的关怀，老师的期盼，同学的互助；初二开学时，对学长的鼓励，对学弟的勉励，对老师的想念，对学校的留恋；初三开学时，沐浴在同学、老师和家长殷切的关怀中，准备迎接中考

这座校园里的每一个角落都让我感受到校园的美丽，以及我与校园的往日生活。这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，互相关心互相进步的同学

升入初三的我们，在中考的路上一步步接近梦想。虽然课业繁重，却也过得十分充实。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间的潮水中汲取千年的沉淀。与孔子对话，与李白阔谈；或从南极点走到北极点，沿着经纬度探寻世界的奥秘；捧一本喜欢的书，畅游文学的海洋，领略古今中外文人骚客的诗篇；偶尔也会在物理课上趴在明黄的桌子上，写写心情日记。但这就是飞扬的青春。

有时也会抱怨堆积如山的试卷和应接不暇的考试，碳酸氢铵不断反应生成氨气，浸透了雨季的燥热不安。习题厚得像字典一样，试卷一张张飘落如秋日的落叶在别人看来，这样的初中生活或许是枯燥的，但作为当事者的我们，在化学实验中，感受不一样的世界；在疯狂刷题中，享受解开习题的狂喜和自豪初中生的生活就是这么简单，我们就是这么容易满足。

我的校园，你是我的朋友，是同学，是老师，亦是我的亲人。走过了风风雨雨和艰辛历程，我与你的生活，虽然短暂，却也是有滋有味的征程，也是一道独特的风景线

我可爱的学校作文 篇7

我是一名小学语文教师，而且从事班主任工作。从92年到现在，我已和可爱的孩子们打了近18年的交道。

我一直在想：学生和老师之间到底保持一种什么样的距离才是最合适的。都说要热爱学生。热爱是否代表要亲密无间？我想，未必吧。那么老师是否应该保持一种高高在上的威严，让学生敬畏而听话呢？我想，也不是。

一次偶然的机会，我发现了一本好书——《赏识你的孩子》，作者周弘以教育自己聋哑女儿的各种小故事及解决各种问题孩子为例子，深入浅出、通俗易懂的介绍赏识教育的方法，让家长在邻居式的'谈话中了解赏识教育、学习赏识、懂得赏识。这是一位父亲在介绍他培养女儿的方法。我很认真地读着这本书，被深深打动。忽然就想到了老师和学生之间的和谐关系：学生就像初学步的幼儿，一路蹒跚着，有欢笑也有眼泪，有摔倒，却依然能勇敢地爬起。而老师，就是那个在前面不断鼓励孩子，不断给予孩子微笑，并用尽方式努力吸引孩子前进的父母！师生关系若是如斯，学习与教学都会是一件多么美好的事情。

学生享受学习的快乐，教师享受教育的快乐，这样的校园将是多么的美丽！

作为教师，最大的快乐莫过于看到学生的进步与成长。学生学习的积极主动性一旦被激发，其潜力将是无穷的。而当一位教师被学生认可的时候，他甚至可以说是幸福的。

我记得当已经上大学的学生写信给我的时候，我的愉悦；当节假日时一些10多年前的学生来看我的时候，我的快乐；当有以前的学生说我是她遇见的最好的老师的时候，我的满足；当有过去的学生对我说：“你是我最喜欢的老师”时候，我的感动……

感动真好！感动的时候我的心很温暖。

当我怀着一颗被融化的心望着现在的学生，我看到了未来。多么希望能有一天，所有的学生都能对我说“喜欢”！如果梦想会成真，我想，那将是我最有成就感的时候！

就这样，日复一日，年复一年，我和我的学生演绎着我们的故事，快乐着我们的快乐，和他们一起成长，一起生活真好！

我可爱的学校作文 篇8

如果有人问我最喜爱的地方是哪里，我会毫不犹豫地回答：“校园”！我们现在的生活，离不开校园。校园是我们学习的场所，也是我们成长重要基地。校园里的一切都对我有重要意义，我爱我的校园。

进入校园，首先爱上的就是曼妙的风景。开学时，金秋九月，早晨的阳光洒满大地，温暖灿烂。我们学生迎着九月的朝阳，带着活力与朝气，意气风发，走进大门映入眼帘的首先是花坛里正开得烂漫的菊花。菊象征着不畏秋霜击打、傲然开放的品格。看到这满园怒放的秋菊，我也要做一个不惧困难勇往直前的人呢！除菊花外，校园里的银杏树也特别亮眼，如一把把金黄折扇的树叶，高大挺拔的树干以及秋风吹来时“唰唰”的声音，都让人觉得如到仙境一般，美丽极了。这是我到校园时第一个印象——美。这样美丽的校园，叫我如何不爱她？

经过一段时间的学习，我对我的校园加热爱了。你听，是早晨教室里传来的琅琅读书声；你看，是操场上同学们运动的身影；你闻，闻到的是空气中浓郁的墨香，同学们都有积极向上、奋发进取的学习精神。课堂上的我们，积极思考，踊跃回答问题。课间的我们放松休息，同时也准备下节课的学习。自习课的我们严以律己，认真学习，在学习氛围浓厚的校园里，有哪个同学不陶醉在学习乐趣之中呢？我的校园，就是一个学风浓厚、积极向学的校园，我爱拥有良好学风的校园。

校园的美好当然离不开尊敬的老师们地努力。我们的校园，老师们一个个和蔼可亲，知识渊博，品德高尚，热心对待每一个同学，用高尚的'品行感召他们。老师的高风亮节，无不让每一个同学肃然起敬。您说，有这样的好老师，有谁会不努力学习呢？我的校园，我的爱！这是身处其中的我发出的由衷地感叹！我爱校园里生机勃勃的一草一木，爱校园里互帮互助的同学，更爱校园里可亲可敬的老师。我将这对校园的爱，凝聚成学习的一股能量，为可爱的校园增添一抹靓丽的色彩！

我爱你，美丽的校园。我将像爱我的生命那样永远热爱您！

我可爱的学校作文 篇9

也许我现在做得还不够好……但是我相信往后的时间我可以做的越来越好……

以前的我看见别的老师总是以为当老师是很容易的事情，不就是教教学生改改作业吗？其实不然，或许真的是不在其位不懂其味……如今当上老师，当家人、朋友以及同学问我做老师是什么感觉？我都只是摇摇头，为此他们还纳闷了很长的时间，我为什么只是摇摇头，而不像别人那样说出自己的感觉？因为真的只有在这个职位的人才懂得这种感觉是无法表达的……记得我上个月刚刚接手六年级的时候真的是手忙脚乱，因为每一天都像打仗一样，你不仅要关注学生的学习，而且你还要每一天都可以、都要了解到学生的情绪变化，因为他们还是在成长的阶段，还不像成年人那样可以自己调节自己的身心状态。还有我们学校还是一个六年级寄宿制的学校，这样事情就更多，所以我每一天都要为我的学生担心，担心他们晚上睡觉不盖被子而着凉，所以每次睡觉前我都会和他们说一定要盖被子。

刚开始我还担心他们刚刚从家里面出来，第一次住校会不会害怕，所以要时常关注他们情绪，一发现有什么不对劲，我就要慢慢开导他们（记得有一次有一个学生哭着来找我说想妈妈，我当时就把那个学生抱住说：“别怕，老师就是你的妈妈。”当时我眼眶都湿了，心里面也特别心酸，因为他们还那么小就要离开父母来学校自己独立生活，学会照顾自己，真的`很不容易）。而且我也发现农村的孩子和城市的孩子真的是不一样的，而且他们有很多都是留守儿童。

记得我刚刚接触他们，他们还是比较调皮，而且对于感恩还比较缺乏认识，在他们眼里面似乎别人做的都是理所当然的，之后我就明白了要慢慢引领他们学会感恩，从我们生活上开始，比如你借了同学的东西还别人的时候要记得说“谢谢”，还比如让他们回到家里面对他们的爸爸妈妈说一声“爸妈，你们辛苦了，我爱你们”。

学习作文、日记上，也慢慢引导他们把他们对于要感谢的人和事表达出来，慢慢的学习去帮助更多的人……我知道或许我现在做的还不能完全感动他们、完全改变他们，但是我坚持与他们一起一步一个脚印的成长……