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    发表时间：2025-02-18

    我的小橡皮作文(汇编十一篇)。

    我的小橡皮作文 篇1

    三年级时，橡皮大战就在我班产生了。从此以后，这种游戏就漫延到我们班的每一个角落。每当课余的时间，我班的男生就以百米冲刺的速度聚在一起比赛。

    橡皮大战，顾名思义，就是橡皮与橡皮的战斗。橡皮当然是由我们的`手操控的喽！在比赛中，有两种方法可以战胜“敌人”。第一招，压，即用手指按住橡皮的一条边或一个角再使劲一按，橡皮就会跑起来。当你的橡皮压到对手的橡皮时，这局就是你胜出。第二招，旋转术，即用手按住橡皮的两个角或两条边，再使劲一转，橡皮也会向前运动。如果你的橡皮在旋转的过程中把对方的橡皮撞出桌面，你就赢了。

    要说我嘛，虽然不是一个高手，但也不是一个跑龙套的。在我胜出的比赛中，我都是靠智慧和运气来赢的。先说智慧。我的战术是“螳螂捕蝉，黄雀在后”之计。当我遇到的两个对手是一个高手和一个弱者时，我不会急于进攻，而且躲到安全的地方保存实力，等高手把弱者解决了，我再出动，打他个措手不及，这样我赢的机会就大了。

    我的运气实在有些时好时坏，有时局局连胜，有时一败涂地。在一次大战中，我与自称“神射手”的黄宏杰进行单挑。在第一回合，他就使出“必杀技”─“狙击射球”。一看这姿势，我的心就怦怦直跳，心想这下可完了。可是，昔日那位“神射手”今天却变成了“瞎子”。他那块“弹无虚发”的橡皮竟然打偏了，而且还跌下了“万丈深渊”。这时我十分兴奋，高兴得跳了起来，打了个“yeas”的手势庆祝我转败为胜而打败了常胜将军。

    橡皮大战虽然有趣，但是不能长期沉迷这种游戏，不然就会影响学习的。所以我要提醒同学们：玩橡皮大战不能过于痴迷噢！

    我的小橡皮作文 篇2

    星期三的下午，老师走进教室神秘地说：“请同学们闭上眼睛。”同学们非常疑惑，我们闭上了眼睛。“睁开吧！”老师面带微笑地说。我们看见黑板上有二个大字“橡皮”，我们一头雾水，老师又在前面写了一个“抢”字，原来老师带着我们玩抢橡皮呢！

    老师首先宣布了游戏的规则：首先把双手抱在胸前，把橡皮放在中间，老师说左手，就用左手抢，老师说右手，就用右手抢，否则算犯规。宣布完毕，我们拿了一块紫色和白色相间的橡皮作为比赛用。

    游戏开始了，教室里鸦雀无声。我的心里像有十五只吊桶—七上八下。只见同桌的眼睛瞪得大大的，好像小老鼠杰克盯着奶油蛋糕不放。只听老师喊道：“1—”,“2—”,“3—”“右手抢”我没听见，同桌的手像一阵风似的抢走了橡皮。我的心情特别失落，看着班里赢得同学高举着橡皮欢呼，而失败的同学和我一样，像没气的.皮球无精打采。我想：后面还有二轮呢，我要加油。

    激烈的第二场开始了，我心想：这一次一定是左手抢。我摩拳擦掌，跃跃欲试。“one—”,“two—”,“three—”,“左手抢”。同桌还没等我反应过来，一下把橡皮抢走了。而我，连续失败了二次，特别失望。同桌张牙舞爪，把手举得高高地说：“哦耶，我赢两次了，同桌一次都没有赢。”我心想：下一轮我一定要赢。

    最后一局开始了。“1—”，“1.5—”，“2—”，“2.7—”，“左手抢”。我表情严肃，心情紧张，同桌可能回想：前两局我赢了，最后一局我必须要赢。我反应敏捷，一下子抢到了橡皮，我哈哈大笑，反败为胜，而同桌沉默不语，像霜打的茄子。

    橡皮，抢抢抢，抢出了快乐，抢出了作文，我多么希望以后多抢几次呀！

    我的小橡皮作文 篇3

    如果我是一块橡皮，我不要像文具盒里的橡皮那样古怪，穿著黑衣服，脑袋和身子都四四方方的，真不讨人喜欢。我要有一头金黄的头发，大大的眼睛，红红的小嘴，穿著一条粉色的小裙子，让小朋友们都讨厌我。每当他们因作业多而撅起嘴巴的时候，每当他们遇上会的题而愁眉不展的时候，只要他们看见我，顿时眉开眼笑了。

    如果我是一块橡皮，我不但美丽而且简单，看我文具盒里的那块橡皮，每次甩两下就较少了一大块，那么不坚毅。如果我是一块橡皮，我一定会很坚毅。当小朋友用我甩错字的时候，我要坚毅的挺住，不掉一滴“眼泪”，我要为小朋友服务很长很长时间。我要做到一块像战士一样坚毅的橡皮。

    当然，我这块橡皮也有受委屈的时候，有时，小朋友的字写错了，就拿我撒气，把我狠狠的扔到在地上，“啊，好痛”，我被扔在了桌子腿边半天没有人理。我睁着真是的大眼睛望着小朋友，对他说道：“别生气了，慢用我擦掉你的错字吧！

    ”小朋友样子明白了我的意思，拿我擦掉了错字，写了准确的字，我朝他大笑了，赞不绝口他：“你真棒！”

    我愤做到一块普通的橡皮，我无法象别的橡皮那样不必甩字的时候，就躺在文具盒里睡。我要开动脑筋，减少自己的新功能，给中用我的小朋友降下更多便利，那么他们该多讨厌我啊！

    做到这样一块橡皮，我实在自己真真是！

    我的小橡皮作文 篇4

    和长大了喜欢去书店不同，小时候我最喜欢去的地方是文具店，而在文具店里面最喜欢的事情就是看新到了什么橡皮擦，要是有我很喜欢的，那我就会把那些橡皮擦带回家。从小时候爱收藏橡皮擦开始，到现在我读高二，我的橡皮擦有整整一箱了。

    现在还能清清楚楚回忆起来第一次收藏橡皮擦的缘由。那是一次考试，需要涂答题卡，需要用到铅笔和橡皮擦，不知道怎么的，本来我文具盒里有一块橡皮擦一直静静躺在我的文具盒里的，平时用到的机会很少，独独那次考试需要用到的时候不见了，考试涂答题卡的时候粗心涂错了一个，需要修改的时候没有橡皮擦，这可把我给急坏了。当时考场纪律还挺严格的，不是一般的小考，我也没办法找同学借一下，一借东西说不定就要被当作弊抓起来了。最后没有办法，我只好举手报告老师，请求老师帮我弄一块橡皮擦了。现在回想起来都还能体会到当时的窘迫，要知道我从来都没有犯过这种错，成绩优异的我，在考场要借橡皮擦对我来说，简直就是考试的准备工作太马虎，不用心。

    从那之后，我就开始了收藏橡皮擦的旅程。尽管我有了很多橡皮擦了，但我还是会在没事儿的时候去文具店看看有没有好看的喜欢的橡皮擦，如果有的话，我就会把我零花钱省出来买橡皮擦。我的橡皮擦有带香味的.，也有不带香味的，有很多形状的，也有简单一个圆或者简单一个方的，有卡通图案的，也有素色的，有专门擦2B铅笔的，也有专门用于画画的，可以说是应有尽有，没有我没收藏过的橡皮擦类型，要说没有的，那就是新出的热门动画的周边橡皮擦了，一般出现在文具店里面了，也会很快被我收录在我的橡皮擦箱子里，有一种以备万一的错觉。

    我的小橡皮作文 篇5

    不知怎么了，我对那些小玩意儿都特别感兴趣，特别是对那些样式不同，五彩缤纷的橡皮情有独钟。

    说起橡皮，我可要自夸一下，我的抽屉里已挨挨挤挤放满了橡皮，可真自豪啊！

    有一次，我们全家去上海旅游。来到上海这个繁华大都市，觉得这里真的很不一般：大街上人山人海，马路上车水马龙，真是太热闹了。我们逛了外滩，黄浦江江水滔滔，我却无心欣赏；东方明珠塔环境幽雅，我却心事重重；水族馆的海鱼活泼可爱，但我却心不在焉。这不是为了别的，还不是在想那些橡皮吗？我们走在步行街上逛街，顺便为我买书。我左顾右盼眼球终于找到了目标，一家文具店。我立即像铁被磁石吸了过去，直奔那家文具店。妈妈见我老毛病又犯了，只得跟了过来。哇！这里有好多东西呀！虽然橡皮只有六.七种，但种种都是经典：＂桃太郎的一家＂十分有趣，在一个塑料壳里分别装有桃太郎，桃公公，桃婆婆三个人，它们形态逼真，可爱极了；＂四季＂十分新奇，春里装着一年开端的考虑，新天地的美丽；夏里装着魅力的阳光与清凉的湖水；秋则装着丰收的喜悦；冬却装着无知的纯洁。我不知在那逛了多久直到妈妈生气了，我才恋恋不舍地离开了，走的时候，我还得到了我的最爱橡皮。我们到书店的时候书店已经关门了，大家只好空手而归，可我却高兴得不得了。

    只要一有空，我就会在我的橡皮领地上巡逻。在他们其中，我最看重的就是一套叫做＂学海无涯＂的橡皮，它里面全是用橡皮做出来的字，一共有一百多个字呢！是我用了许多精力才弄到手的。

    收集橡皮令我的生活丰富多彩，令我收获无限。

    我的小橡皮作文 篇6

    人，无论是谁都会有一两件感动而后悔的事情。

    那是在我二年级的时候，正在我做作业时，有人用铅笔戳了一下我。我扭头一看，哈，原来是咱们班的“调皮大王”呀。他还没等我开口问“干什么”就可怜巴巴地眨巴着眼睛，用苦苦哀求的语气问道：“‘小峰峰’，我做考卷时错字了，没带橡皮，借一下你的，行吗？”

    “借……借你……”听了这话，我心中犹犹豫豫，开始矛盾起来。借……还是不借？要是借，我怕他借了不还；不借么，又怕他在全班同学面前说：“他真是个小气鬼，连一块小小的橡皮都不借！”可不借，他就会写错，会挨老师批的！于是，我只好把我铅笔盒里最黑、最脏的橡皮丢给了他。

    我的小橡皮作文 篇7

    我做完作业，疲惫的目光注视着散在书桌上的书本和文具。不知怎么的，目光落在了一块伤痕累累的土黄色的橡皮上。啊！那是我的橡皮，它已经陪伴我半年多了！

    我刚用这块橡皮的时候，它全身有一种淡淡的香味。每当我写错字的时候，我的橡皮朋友——橡皮擦，都会奋不顾身地帮我来改正错误的字，渐渐的，我的橡皮朋友

    ——橡皮擦，身上的香味不见了，身上还有一点黑，可它却毫无怨言，还是默默无闻地为我奉献着。

    现在我已经升上了六年级，我们都是用中性笔，或者钢笔了，我的那块橡皮擦也在慢慢地开始退伍了，但是我没有丢弃它，而是把它珍藏在文具盒里面，在数学课上，绘图的时候，它又可以派上用场了，橡皮擦没有责怪我把它放在文具盒里面，让它孤单。

    它不但不责怪我，而且还像以前一样，默默无闻地为我无私奉献着。

    啊！我亲爱的橡皮擦，你真是我的好朋友啊！

    我的小橡皮作文 篇8

    “橡皮擦，你真棒！错别字你来帮，把你身子全弄脏，下了澡堂还来帮！”嘴巴里念叨着这首儿歌，我也忍不住想要来介绍下我的橡皮。我的橡皮是去年过生日时妈妈送给我的，它已经陪伴我有一年的光阴了，我十分喜欢这块橡皮。

    它长得方方正正，像一块小型砖块。皮肤嫩黄，细腻光滑，让我忍不住总想去摸摸它。可爱的它还穿了一件透明的外套，外套正面有一串英文字母作为装饰，让我想到它是一个爱学习的`好宝宝。它身子上大约三厘米，宽大约两厘米，高约一厘米，不大不小，正合适我。

    把它托在手心，闻闻它的味道，一股淡淡的橡胶味钻进鼻孔。我的橡皮宝宝不仅模样朴素，还不喜欢给自己喷上香水呢。

    用手摸摸小橡皮，它的皮肤光滑细腻，就像摸到婴儿的皮肤。捏一捏，小橡皮硬中透软，兼简直就是一个坚强的又不失温柔的小女汉子。掂量一下它的重量，不重，甚至有点轻。顿时，我有点心疼小橡皮，为了我，它越来越瘦，体重越来越轻了。

    接着，我把橡皮在纸上擦一擦，你听“沙沙沙”的声音传入耳朵，仿佛小橡皮在对我低吟歌曲，又像在对我诉说心声。

    小橡皮是我学习生活中的好棒手。在我写错字时，它会扭着身体，用力帮我擦掉错别字，有时，会在纸上留下一条黑乎乎的“长尾巴”，说明我写字太用力了，而此时的小橡皮却被磨损地更加厉害，身上掉下来一层碎屑，惹人心疼！除此以外，我的小橡皮身上光滑无比，这是我平时爱惜小橡皮的结果，因为它是我的好朋友，我必须要好好保护它，照顾它！

    小橡皮，你真是我的好伙伴，我将继续爱护你！

    我的小橡皮作文 篇9

    今天爷爷给我买了一块小橡皮，我看到它的形状是花的，上面画着一个小太阳，下面还有一个音符是mapeb，我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音，我低下头看到小橡皮在叫我。我说：“你有什么事？”

    小橡皮说；“我们俩交个朋友好吗？”我说：“好吧”。小橡皮又说：“你看我本事多大，你的字有错误我可以帮你擦干净，我还能让你闻到清清的香味。我说：“别看你小，你的本是真大，我很佩服你。”小橡皮说：“不用佩服我，我只是说说而已。”

    小橡皮又说：“我好看吗？”我说：“你当然漂亮。”小橡皮说：“我真的漂亮？”我说：“真的”！小橡皮听完开心的笑了。

    小橡皮的用处真大。

    我的小橡皮作文 篇10

    你有没有发现，凡是比赛都少不了一个“抢”字。在比赛场上，运动员们都会拼命地“抢篮球”，“抢足球”“抢第一”……抢得真激烈!

    你再仔细回想这些比赛过程，除了抢第一，比赛双方队员你盯着我，我盯着球，激烈地抢占着。有的队员甚至还有耍赖的念头。今天，我们不玩抢球，而是玩“抢橡皮”。

    既然是比赛，就一定有规则，规则是：两个人中的其中一个把橡皮拿出来，当一个人喊：“一，二，右手。”或喊“一，二，左手!每个人都要伸出喊的那只手。先抢到橡皮者获胜。如果出错了手 ，抢到橡皮，也算失败。

    ”比赛正式开始了“妈妈喊道。

    我立刻向哥哥要了一块伤痕累累，遍体鳞伤的橡皮，心想：妈呀，哥哥太爱护自己的橡皮了。

    妈妈接着从每个人的手上拿过橡皮，说：”我提高难度了，我把橡皮放在桌上，你们要把它打到地上，再让橡皮翻过这块障碍物。“妈妈边说边做示范。

    ”啊，好难呀!“我小声地嘀咕着。

    妈妈听见了，灵敏地瞄了我一眼，我害怕了。一下子闭上了嘴。我又瞄了一下对手周迪，啊，怎么这么放松，看来我也要心平气和才是。

    ”一······“妈妈叫道，大家的心都砰砰直跳，屋里变得十分的'安静。

    ”二······“话音未落，大家的心终于静不下来了，有的一下子 就伸出手，又慌慌张张地收回去。我也差点伸出手去，幸好反应快。

    ”右手!“

    我听见课桌”碰碰碰碰“倒下的声音，我与对手互相望了一下，一起伸出右手拿橡皮。

    ”拿不到“我大声地喊了一下。我突然想出了一个办法，直接坐在桌面上挡住了周迪的视线，结果我赢了。

    第二次，我用闪电般的速度伸手拿，结果我出错了手，只好认输。

    第三次，我暗暗给自己鼓劲加油，空中橡皮而已，难不倒我的。果然，我又赢了。

    看来凡事不能太放松，也不能太紧张，一定要相信自己能行的。

    我的小橡皮作文 篇11

    “橡皮擦，你真棒！如果你误解了这些话，你可以帮助他们。你会全身变脏的。如果你走出浴室，你可以帮忙！”嘴里含着这首儿歌，我忍不住想介绍一下我的橡皮擦。去年我生日时，妈妈给了我一块橡皮。它已经和我在一起一年了。我非常喜欢这种橡胶。

    它看起来又方又方，像一块小砖。皮肤又嫩又黄，细腻光滑，这让我想摸摸它。可爱的它还穿着一件透明的外套，前面有一串英文字母作为装饰，这提醒我，它是一个爱学习的好宝宝。它大约高3厘米，宽2厘米，高1厘米。它不太小，很适合我。

    拿在手里，闻闻它。一股淡淡的橡胶味钻进了你的鼻孔。我的橡胶宝宝不仅看起来简单，而且不喜欢在自己身上喷香水。

    用手触摸小橡胶，它的皮肤光滑细腻，就像触摸婴儿的皮肤一样。捏一捏，小橡皮又硬又软，是一个强壮又温柔的小女孩。称一称它的重量，不重，甚至轻一点。突然，我为这块橡皮感到有点难过。对我来说，它变得越来越薄越来越轻。

    然后，我擦了擦纸上的橡皮擦，你听到“沙沙沙”的声音传入你的耳朵，仿佛小橡皮擦在对我耳语，仿佛它在告诉我的心。

    小橡皮是我学习和生活中的.好帮手。当我写错单词时，它会扭动身体，帮我用力擦掉错误的单词。有时候，它会在纸上留下一条黑色的“长尾巴”，说明我写得太用力了，而此时的小橡皮擦磨损得更厉害了，在我身上落下一层碎片，让人感到心疼！另外，我的小橡胶非常光滑。这是我爱护小橡胶的结果，因为它是我的好朋友。我必须保护它，照顾好它！

    小橡皮，你真的是我的好伙伴，我会继续爱你！gX86.coM

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    我的班级作文（分享十一篇）


    当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家收集的班级管理心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    我的班级作文 篇1

    一个学年来，卑人能時刻铭记“敬业爱岗”和“言传身教”的职业道德规范之服务宗旨，在具体工作上不辞辛劳、焚膏继晷地积极进行教学管理和品德教育基本建设，在上级领导众多领导干部的关注、适用、具体指导和协助下，获得了一定的成效而且拥有良好的发展趋势。

    一、积极贯彻执行院校及其各工作部门每个环节和突发的工作标准，保证果断听从、手疾眼快、布署及时、贯彻落实有策，习惯性搞好教学管理中的机构、融洽、催促、定期检查总结阶段工作中。与别的教导主任一样，习惯性提升对学员的聚会、晨读、课间操、环境卫生清理、午睡、晚修等检查督促并考评备案，分阶段地或不断某一段时间坚持不懈每日对晨读、午睡、日常保洁状况或晚修状况开展突查，习惯性、随机性地观查别的课任老师上课的时候学员的学习培训和组织纪律性情况，务求大量的理性把握第一手原材料，便于以问题为导向地提升动态管理，在深层次学员的学习培训、日常生活和主题活动中立即掌握、关注、文化教育而且催促其优良习惯养成，另外充分发挥老师的以身作则之示范性实际效果。

    二、积极、胆大做好对学生干部的挖掘、应用、帮扶、文化教育和塑造工作中，尽量的充分发挥学员的.自我约束、自身监管和自我管理工作能力，塑造和提升学员的“五自”工作能力。该班“难能可贵”的学生干部大体上说：“领头雁”基本上沒有、榜样网射功效差、畏首畏尾常拖拖拉拉。对于班级学生干部畏首畏尾、独善其身而不可以产生优秀班级的关键这一情况，深层次学员日常生活，擅于洞悉和掌握状况，。我大量的采用按时举办学生干部大会或个别谈话，剖析科学研究之根本原因、强调文化教育其不够、授之提议以方式;另外开展职责权限，保证每个人有权利、从我做起、互相制约、互相融洽，推行民主决策，逐渐塑造出像曲超、刘玺、王琳、那荣威汽车、张一烁等那样一批比较有力的学生干部，使教学管理拥有良好的互动交流，此一情况在拥有显著的改变。

    三、自始至终落实分层级文化教育，搞好课堂教学工作规划，坚持不懈“抓两边、促正中间”，不辞劳苦地细心搞好后进生的帮辅转换工作中。对于班级如：杨恒、李宏阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等组织纪律性或学习培训双差的后进生多、且突显之头痛情况，我班推行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》规章制度，坚持不懈每日备案、每星期发布、每月总结的作法，发现问题立即改正文化教育，保证“小犯强调指责、多错反省通告、大错见面父母、累犯严肃查处”，更关键的是教导主任习惯性提升催促和正确引导，灵活运用主题班会、聚会总结、举办交流会、电话通知其父母、进行“道别各种不良行为，重构文明行为品牌形象”等开展不厌其烦的文化教育，从情通道、感之以心。

    另外，以问题为导向地“约法三章”，狠治各种各样不良风气，培养恰当的舆论引导，细心搞好后进生的教育转化和父母的相互配合督查;灵活运用班(团)会、业余时间及其校内校外各种各样方法的主题活动，融合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评定，培养恰当的舆论引导和关键团体，多发觉她们的“亮点”、多一些“暖解决”给他定目标期限纠正，扩张积极分子团队，产生优良的校风、考风和班级文化.。根据锲而不舍的“饱食终日”，尤其是切实增强教导主任与课任老师、与父母中间的常常“协力文化教育”，违法乱纪状况合理地获得了抵制，班集体组织纪律性至今总算拥有全局性的扭曲。

    四、积极联络和融洽各课任老师，共同奋斗做好文化教育课题研究，提升学员的品德教育、学习指导和后进生的帮辅，提高老师学生情义。本学年应对后进生工作中总面积大、难度系数大、不断大、转换难的“四大一难”，自己竭尽所能，一改一些成果并不大的作法，维持了风趣、幽默、细心的帮辅与正确引导，相互配合父母，擒贼擒王，促进如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李宏阳等一大批组织纪律性差等生最先获得了合理的抑止，转换实际效果显著。

    五、习惯性与父母建立联系，按时举办父母会，积极主动搞好协力文化教育工作中。邀约父母来院应对学员一起商议文化教育防范措施。本学年第一次检验后立即举办了11位后进生以及父母和课任老师的零距离交流会;按院校的分配于新学期开学初与中区检验后举办了父母会，绝大部分父母都能依时到会，缺阵父母之后根据电話、写纸条等也获得了联络，强有力紧密了院校和社会发展的联络，强有力相互配合了对学员的立即文化教育。

    六、积极主动、依时参与院校、班级(组)举办的各种各样大会，用心搞好会议纪要，立即上通下达，工作中保证心里有数、井然有序;依时进行院校、级组的各种各样材料汇报和上缴事务管理。

    七、在搞好做好本职工作的另外，自己还经常胸怀大局、助人为乐。作为一名高校教导主任，应搞好高校班级管理方法方案，并能正确看待工作上的成败利钝，对院校、级、组制订的政策方针和明确提出的规定坚决贯彻。

    总而言之，差班的管理方法必须搞好突破点，教导主任要用仔细、细心、谦虚、狠心和善心、良知去不遗余力培养，时间才会不负有心人。在桃源初中做教导主任三年多来，深入感受到：做优秀班主任之最关键、最重要的地方即“勤”—─勤下班了、勤巡查、勤“交谈”、勤“蹲点”、勤“陪考”……总而言之，熟能生巧;时间就是高效率、时间就是品质、时间就是性命！

    我的班级作文 篇2

    班级简介

    许三生修来同窗缘，相顾相伴习万卷；书山共赴黄金屋，学海并舟度华年。这片天，三十一双手一起撑起；爱和责任，让我们用心经营着这个小家庭。专业致知，勤勉经纶济世；致学无涯，虔诚谦恭笃行；竞赛拼才，粲然岁月脸庞；精品团活，一起狂浪狂浪菠萝蜜。我们无数次双手相拽，挥舞着，宣示!等着火红的'木棉绽放，你是打着领带的王先生，我是撩着晚服的玉小姐；我们共同接受了青春的洗礼!

    班级宣言

    同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。

    我的班级作文 篇3

    班主任肩负着教育和管理学生的重任，要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，尤其是转变自己的思想观念，适应“以人为本”的教育理念，才能把班主任工作做好。本人认为，只要观念更新，班主任工作成效随之也就会出现。

    一、关注差异性

    这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱，它像阳光一样，洒向大地上每一个角落。喜爱优等生，歧视后进生，是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人；爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说：一个班主任爱优等生是人；爱后进生是神。当然，对后进生的教育要付出更多的劳动，但是，只要班主任拿出真诚的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。

    二、构建师生对话平台

    班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的`说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。

    三、让学生自主管理

    作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行班主任意图的目的。

    班主任尽可能减政放权，尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。（班主任工作心得）班主任要做的并不是简单地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境，创设和谐的氛围，形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。

    四、让班级管理科学化

    要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度；按学生类型，召开教导会或个别谈话；建立家校联系制度等。

    总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心经营，去构建。

    我的班级作文 篇4

    真快啊，转眼间，我们迎来了六月的骄阳，回首小学班级管理工作，现谈一点心得体会：

    一、习惯培养

    培养学生良好的习惯是我们一年级工作的重中之重。本学期，以“使学生不良行为远离自身，让良好习惯成为自然”为目标，继续扎实开展“文明好习惯伴我成长”活动，培养学生良好的学习习惯，包括课前准备、课间纪律、认真听讲、积极发言、文明就餐等，从点滴抓起，周周有主目标题，逐步巩固效果。采取各种激励措施，使常规要求逐步内化为学生的自觉行为，最终达到自我教育，自我管理，自我规范的效果。

    二、班级文化建设

    1、制定富有特色的班规、班徽等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

    2、让每一堵墙都“说话”，张贴学生的优秀写字、绘画作品，展示阳光星的照片，发挥每一位学生的创造力和积极性，形成班级良好的物质文化环境。

    3、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

    4、开展丰富多彩的读书活动，调动每一位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

    三、家校合作

    孩子的进步成长，离不开教师，也离不开家长。注重家庭教育的力量，以学校评选第六届阳光家庭的契机，进一步指导规范家庭周记的记录，鼓励家长和孩子一起记录家庭周记，同时，鼓励各个家庭创新形式，记录家庭中的温馨画面，见证孩子成长的点滴。抓好活动的`过程管理，进一步丰富内涵，通过周记等形式让家长真正参与到学生的学习和生活中，使家长、学校拧成一根绳，合力对学生进行教育，促使学生良性成长。借助博客这个平台，加强与家长的联系，交流学生的思想和学习情况，争取和家长配合，家校结合，促进学生德、智、体全面发展。发挥家长的力量，邀请家长走进课堂，丰富学生的认知。

    四、班级特色

    本学期我们班致力于日常常规的管理，细化管理细则，由学生互相监督，力求自主管理。班干部继续实行轮流制，从日常考评中比较优秀的同学中产生。设立专门针对班干部的评价激励手段，同时更重要的是要交给工作的方法，循序渐进，不断提高。本学期我尝试开展了多样化的评价方法，如评选优秀小组、最佳黄金搭档、自主学习小明星等激发孩子的学习兴趣，班级内学习氛围浓厚，同学间互帮互助，形成了良好的班风。

    班级工作千头万绪，希望经过我的努力，能让好习惯伴随孩子左右。

    我的班级作文 篇5

    担任初中班主任以来，我深刻体会到，班主任的工作虽繁琐却充满意义。在这里，我想分享几点自己在班级管理中的心得体会。

    一、注重细节，关注每一位学生

    班主任的工作不仅仅是处理日常事务和应对突发事件，更重要的是要关注每一位学生的成长和发展。我习惯于在日常工作中留意学生的细微变化，比如情绪的.低落、学习的退步等，并及时给予关注和引导。同时，我也注重在细节中培养学生的良好习惯和品质，比如整洁的课桌、礼貌的用语等。这些细节看似微不足道，却能在潜移默化中影响学生的成长。

    二、用心陪伴，做学生的引路人

    初中阶段是学生成长的关键时期，他们面临着身心发展的巨大变化和挑战。作为班主任，我深知自己的责任重大。因此，我始终用心陪伴在学生身边，做他们的引路人。无论是学习上的困惑还是生活中的烦恼，我都愿意倾听他们的心声、给予他们建议和支持。我坚信，只有用心陪伴才能让学生感受到我们的关爱和信任，从而更加积极地面对生活和学习的挑战。

    三、培养班级文化，增强集体荣誉感

    班级文化是一个班级的灵魂和支柱。为了增强班级的凝聚力和集体荣誉感，我注重培养学生的班级文化意识。我们共同制定了班级口号、班规班纪等规章制度，并通过开展各类班级活动来弘扬班级文化精神。这些活动不仅丰富了学生的课余生活、增进了同学之间的友谊和信任，还让他们更加深刻地理解了集体荣誉的重要性。在这种氛围下成长的学生更加自信、更加团结、更加有责任感。

    我的班级作文 篇6

    小学一年级是打基础、发展学生智力的阶段，这个阶段对学生的成长影响很大。今年我在一年级的班主任工作中，想方设法帮助学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，根据他们的生理、年龄特点，及时地进行各方面的教育，初步形成了一个良好的班级体，总结自己的班主任工作，体会归纳起来有以下几点：

    一、抓好学生的'学习习惯：

    一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，很多幼儿班的习惯也随之带了过来，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的习惯。

    二、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中

    对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来的。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯，我给他们讲“聪明的小白兔”和“盲童学画”的故事厖使他们懂得遇到困难要勤于动脑，才能找到最好的办法：我们要像盲童那样，对学习文化知识充满信心。二十个孩子在一起学习，难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神，我常根据班内发生的具体事例编成小故事，对学生进行教育。

    三、耐心教育，以表扬为主

    爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸；倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

    总之，班主任工作必须从每件平凡而细小的事情做起，充分发挥自己的模范带头作用。只有这样，才能把孩子们带好，把自己的本职工作做好。

    我的班级作文 篇7

    如果班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际情况，才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的经验，分五方面作介绍与大家分享。

    第一：不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应该付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平时。决不能吝啬对学生的爱。比如：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温柔的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会及时提醒学生添加衣物，学生进行体育课锻炼时，我会提醒学生注意运动安全。对于那些走读学生回家时，我都不忘提醒学生下楼慢点，路上注意安全，严而有爱，是我做人的原则，只有出自真诚。才能对学生充满爱心。我在尽力做到：随风潜入夜，润无心无声。

    第二：经常换位思考。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。比如：学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人，有血有肉，有个性的人。是活泼爱说爱动的年龄，不是一堆木头。上课说话，搞小动作，在老师目光的示意下，或在老师语言的提醒下，及时控制自己的行为，并能好好听课的情况下，完全是可以的。对于那些有顶撞行为的学生，也不是一味的勃然大怒，而是要与学生进行及时的沟通。

    比如作业：有个别学生爱玩爱忘，作业没有及时交上，我也能理解。所以允许他在一天之内补上，老师不会批评的。因为只要从事教育，就要终生面对差异，面对不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢？面对我们无法改变的现状，我们唯有能改变的就是自己的心态，多改变自己，少埋怨环境，以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己，只能让自己适应环境。先适应环境，才能改变环境。做到多改变自己，选择积极的心态去对待。

    比如：学生体育活动的'事情。我没有用命令的口气说学生必须参加体育锻炼，而是这样说的。身体是最重要的，我们参加体育锻炼的目的，是为了我们拥有强健的体魄，能够胜任初四的学习与中考，如果身体状况不好的情况下，必然会影响学生的学习。另外，体育考试也是中考的必考科目之一，我们一定要引起足够的重视。

    爱是什么？爱是阳光，给人温暖；爱是什么？爱是甘霖，滋润心田。当你尽情挥洒你的爱，付出你的爱时，学生也会爱你的。

    第三，工作、教学认真负责。班主任要以身作则，威信是一种观念形态。威信者，威严及信誉之和也。无威无以敬人，无信无以服人。教师的许多工作靠威信发挥作？己所不欲勿施于人，对学生的要求要做到合理，不能要求过高。

    比如：每次进班第一眼先看地面卫生，如果有纸屑，垃圾等我都会亲自动手捡扫，有的同学清扫卫生的要领不对，我都会亲力亲为，亲身示范。上课时每一节课都极力保持高效，彻底摒除以往老师满堂灌得老套教学方法，把时间彻底教给学生，让学生独立自主的解决问题，如果实在解决不了的，教师出面解决。这在很大程度上提高了学生自主学习的能力。充分提高了课堂效率。

    我的班级作文 篇8

    说起班级的管理，相信每一位的班主任都有自己行之有效的管理经验。我谈谈自己在班级管理中的一些做法。

    一、以团队合作为班级的精神核心。

    一个班级几十个孩子，来自五湖四海，每一个孩子个性特点都不一样。因此，我每次接手一个新班级，首要的给每一个学生心中渗透班级的团队意识，让他们明白他们每一个人身上都是具有潜力的，而且是巨大的，发掘我们的潜力的唯一方法就是充分发挥团队合作!无论是小组的学习交流，还是值日的打扫，或者是体育节的各项比赛，文艺表演等都离不开合作，在引导教育中充分让学生明白单丝不成线，独木不成林的道理。也就是说，一个人再有天大的本事，如果没有合作精神，仍旧难成大事。哪怕有时只是个人去参加比赛，仍需要班级团体成员的鼓励与喝彩。现在团队精神理念基本已深入到班级每一位成员的意识中。现在班级的孩子对于学校的活动，无论是选谁参赛，另外的孩子都欣然接纳，同时热情的为参赛的学生鼓劲。特别是在这次的书香教室布置中，不少的孩子主动留下帮忙，特别是以前个别对班级在这些方面关注不多的'男孩子，这次都不断地跑到我的跟前，对我说有什么需要他们帮忙的，让我深受感动，同时明白一直以来潜移默化的团队观念已经在学生心中生根发芽了。

    二、以班级的荣誉为集体凝聚力的纽带。

    我时常向学生灌输这样的理念：班级的荣誉属于每一个孩子，班级的不足或过失也属于每一个孩子。任何一个孩子或小组为班级争得荣誉，那是全班每一个成员的共同荣誉；任何一个孩子让班级蒙羞或丢分，那也是全班每一个成员的荣誉受损。每一个学生都有义务或责任对违纪的孩子进行帮助或监督。基于此，只要某一个孩子每天的日常行为表现丢分，他就会影响全班或当中小组的荣誉受到损害，连累班级成员受罚，自然而然其就心存愧疚，同时别的学生也会对其进行监督监管，集体的荣誉感促使他们不断自我自省改过，因此每天校卡、校服的穿戴、仪容仪表的检查等学生都基本能自觉履行好，班级学生良好的行为习惯就是在这样的良性循环引导下逐步形成。

    三、营造以班为家的班级氛围。

    要让孩子真正从心底认同班级就是他们另一个快乐的大家庭，就更需要我为自己的角色进行多种定义的诠释，不仅是可敬的师长，更是可亲的妈妈，可聊的朋友，让他们可以无拘无束地向我倾谈，聆听他们心声，成为他们可信赖的良师益友。同时我都会借助一些活动或比赛后的契机，教育学生面对班级学生的成，我们要想向家人一样对他们表示祝贺和鼓励；面对败时，也要向家人一样对他们学会包容和理解。同学间遇到困难或挫折时，要及时伸出援助之手。自己犯错了，要主动赔礼道歉。记得他们刚入学时，同学间打闹，脾气犟犯错的学生要他向同学道歉，他怎么都不肯出声，但现在已没有那样的棘手了，文明礼仪常用语已经常挂在同学们的嘴边。现在在班中，如果那个同学不小心弄了小伤，就马上有孩子去拿药油；或者某一个同学忘带学习用品，总会有一大片的同学递给他。或许班级当中有一些孩子会小打小闹，但无可否认他们都是一群善良有善心的孩子，如同一个融洽的大家庭。

    我的班级作文 篇9

    八里镇小四（1）班是一个拥有44名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。四（1）班，虽然只经历短短的四年，可始终充满自信；团结友爱，携手共进，以坚实的步伐留下了让我校引以为自豪的足迹。

    一、健康向上的班风

    班风是班级的灵魂，是班级建设的核心，是一个班集体凝聚力的最好体现。积极上进、文明健康的良好班风，正是四（1）班学生整体面貌的最佳体现：第一、建立了一套完善的班级制度。没有规矩不能成方圆，如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。入校以来，班主任夏刚静老师就根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》。这种《班级公约》，更能体现四（1）班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，班级稳步前进，促成飞跃。第二、抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。四（1）班有一支能独当一面的班干部队伍，他们能以身作则，在学习、生活及品德等方面起模范带头作用，使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。美国心理学家班尼曾说：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”事实也正是如此，在20xx年9月被学校授予“优秀班集体”荣誉称号。

    二、浓厚求实的学风

    “班风正，学风浓”这是四（1）班的形象和特色。首先，确立正确的指导思想，班主任利用课余时间，加强对学生进行学风的培养、树立良好的学习思想和学习态度，并反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，互助”的浓厚学风，使得每位同学都在为自己而努力，为班级荣誉而努力。其次，同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见。学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚，其中成绩最为显著的是特长生和后进生的辅导。

    1、巧织纬线——特长生的培养

    四（1）班班主任夏刚静和数学教师王旺莲本着“千里马常有，而伯乐不常有”这样的理念，细心观察，认真实践，发现了几颗“明日之星”，于是为他们引路，辅导，还不辞勤苦带他们向有经验的'老师请教。辛勤的汗水终于浇灌出校园最香最艳的花来：陈知涵在学校举办的数学口算竞赛中获一等奖，陈明、夏雨瑶、张豪达、谢英杰获二等奖，柳景月获三等奖；柯心蕾在作文竞赛中获一等奖，叶文博获三等奖；柯心蕾在书法比赛中获三等奖。

    2、勤织经线——后进生的转化

    “尺有所短，寸有所长”，天底下没有两片完全相同树叶，我们的学生也是，他们都是一个独一无二的充满灵性的生命体。有几个记忆力很差，单单几个词语要反复十几次才勉强记住，可过了几天又忘了，就不用说单独完成《语文长江全能作业》了，只能给他们每个人都派上一个小老师，才勉强完成作业。为此，班主任一边做好家长的思想工作，让他们一起来帮助孩子进步；一边利用课余时间耐心给他们补习；一边鼓励学生来帮助他们进步。从中涌现了很多乐于助人的好孩子：课后，柳景月和夏雨瑶同学总是不知疲倦地帮助阮凯完成背书任务；程宝仪同学一次又一次地帮梅婉晴讲解数学题目…师生情，同窗谊，化开了沉睡的心灵，慢慢地，他们也进步了。

    三、春华秋实结硕果

    这一年来，四（1）班在全体老师的带领及全班同学的共同努力下，在“同成长，共精彩”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果。在20xx年春季全县期末考试所有乡镇评比中，语数综合成绩都获得了第一名。这只是对他们过去的肯定，而他们的明天还掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩，以比往更虔诚的态度认识生活，以更昂扬的斗志去迎接挑战，用双手放飞自己的理想，用汗水滋润成功的果实。四（1）班，就是这样一个用关爱铸就的和谐班集体，也许她羽翼未丰，但已展开了理想的翅膀；也许她前路坎坷，但已树立起必胜的信念；也许她还幼小，但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

    我的班级作文 篇10

    班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

    近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持"一个标准"，调动"两个积极性"，依靠"三个方面"的力量。使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的'氛围中充分发挥自己的个性特长。

    坚持"一个标准"，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。这些年来，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，扭转了班风。

    调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。发动全班同学献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。

    我的班级作文 篇11

    班主任是班级工作的直接收理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建立的主力军，是学生个性开展的典范和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。

    一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习气氛。

    1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反应。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。

    2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的播送操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

    2，充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进展简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进展班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监视;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带着下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

    二、培养学生的兴趣，开展学生的特长，为班级争荣誉。

    1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这样的'成绩在全校各班中都是不曾有过的。

    2，注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。到达相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。

    三、每天提前早到校，提前完成各项任务。

    作为班主任，很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。

    面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比拟分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般采取沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

    我眼中的雨作文十一篇


    作文反映我们语文能力和思维敏捷的一片绚丽斑斓，写作能够增强我们的自信心和认知能力。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？想要深入了解“我眼中的雨作文”不妨先来阅读这份详尽介绍，大家都可以参考一下互相鼓舞！

    我眼中的雨作文 篇1

    四季的雨都是不同的。春雨很柔和，蒙蒙细雨沙沙地滴落在小草和花儿、大树上，它们都发芽了。

    夏雨经常伴随台风，还经常是雷声滚滚大雨滂沱的暴雨。雨点非常非常多，疯狂地从天而降，黑沉沉的天好像要崩塌下来。

    秋雨是香香的，甜甜的，里面夹杂了好多好多水果的香味。秋雨像一盒五彩缤纷的油画棒，把水果都涂上了颜色。给苹果涂上红彤彤的颜色，给橘子涂上黄澄澄的颜色，给葡萄涂上紫盈盈的颜色……

    冬雨是很有杀伤力的！比UZI微型冲锋枪杀伤力还大（其实UZI杀伤力挺小的）！因为，在冬天出外活动正好碰上下雨的话，那么会被雨冻伤的！所以在冬天最好不要外出活动（我指的是北方。南方嘛，可以外出）。

    我很喜欢淋雨，因为我感觉淋雨很凉爽，就像吹空调一样。我就喜欢那种全身湿透的感觉，衣服都黏在身上了，不知道为什么。不过，这样很容易会感冒。

    有一种酸雨，听说可以腐蚀东西，但是对人没用。我不喜欢酸雨，虽然对我们没用。酸雨好像是那些废气的污染造成的。

    我喜欢下雨又不喜欢，喜欢下雨的原因是：可以淋雨，很爽。而且如果有红色警报就不用上学了，在家放假一天，还不用做作业，比周末还好。不喜欢下雨的原因是：下雨了我们就不能上体育课了，踢不了足球了。看来喜欢下雨占了上风，因为原因多一些。而且不上体育课就不上呗，反正不用练操了，也不用踢足球跑来跑去地累死累活了。

    我真的很喜欢雨！

    我眼中的雨作文 篇2

    我喜欢雨，雨是洁净的化身，时光飞逝，不知不觉之中，我对雨有了无限的情意、。

    我喜欢雨，以春雨为己最爱。初春的雨，没有风的伴随，没有雷的喝道，只是悄悄的'，默默的下着，他带着冬天的末日的喜讯，也带着春天的初次问候，浸润着万物。春天的雨啊，显得温柔而多情。

    夏天的雨，是猛烈的，但它常常是在人们的期盼中赶来。夏雨来去匆匆，驱走炎热，带来清爽。每当夏雨来临，我都喜欢冲进雨中，让雨浸透我的衣服，感到阵阵清爽——这时的我，感觉非常畅快。雨过天晴，天边的一道彩虹高悬空中，这是唯有夏雨才能造就的。夏天的雨，是及时而热烈的。

    相比之下，秋雨显得那么绵长，散文诗歌：我眼中的雨。秋雨喜爱夜晚，夜间，它常常不知不觉的来到我们身边。清晨，黄绿相间的草木枝叶上面，残留着秋雨的痕迹，在阳光下面，闪耀着美丽。傍晚，秋雨又来了，透过雨幕，那些路灯似乎隔着一层薄纱，泛出点点昏黄的灯光，朦朦胧胧，如步画中。秋天的雨，绵长而富有诗意。

    听惯了秋雨的旋律，再来听听冬雨的窃窃私语，如同轻歌，别有一番滋味，冬雨是冰雪的姐妹，它们时常结伴而至。冬天的雨不是雪，也不是冰，却是雪的魂魄，冰的精灵。冬天的雨深沉而凝重。

    有时，细心感受，雨还能带给你别样的情思。于是美好的！美好的事物人们才会歌颂。

    思绪拉到现在，假如没有一些平凡却有伟大的人们，也许我们也就没有今天。

    我眼中的雨作文 篇3

    当第一滴雨地在一片树叶上，树叶上就会立刻就会有一颗‘珍珠’当‘珍珠’滴落到地上的时候，这颗‘珍珠’就会变成更多的‘珍珠’。

    我眼里的雨是彩色的，看，小雨滴落在橘子上，橘子立刻变黄了，像一盏盏小灯笼。小雨滴落在苹果上，苹果原本是绿绿的，在你眨眼的一瞬间，苹果就变成红色的了，像一个个甜甜的笑脸。菊花会在秋雨里变成各种各样的颜色，该用什么成语来表示呢？哦，对了！五颜六色、五彩缤纷……还有很多很多成语来形容。如果你把很多不同颜色快要开花的菊花种在一个大大的盆子里，大概到你种的那一年的秋天，有可能你的大大的盆子会变成花坛，记住一定要在夏季的第一个月种下去。

    秋雨像一个农民婆婆，她播种的东西总是能在秋季里开花或结果（我写的这个‘结果’并不是考试‘结果’的意思，而是结出一个又大又甜的意思）。

    很多雨滴在地上，就会发出“沙沙沙！”的声音，像是在唱歌，原来，秋雨在给大地唱丰收的歌，给小朋友的是一首欢快的歌。

    我眼中的雨作文 篇4

    我从小就喜欢雨，若有若无的雨；声势浩大的暴雨；又细又长的细雨.但最让我喜欢的是让人害怕的雷雨.读到这里，定会禁不住问又打雷又闪电的雷雨怎么让一个女孩子喜欢呢？

    中午放学的时候，太阳公公当空照，这天闷得实在要命，热得让人喘不过气来，就仿佛进入了一个大蒸笼力，小草，花儿，树木......都好像被施了魔法似的，一动也不动--那种魔法大概叫全身束缚咒吧!我真希望能下一场雨.

    过了一会儿，天空突然变得阴沉沉的.刮起了一阵风，太阳公公也夺进了云沉里.天，越来越沉，仿佛就要塌下似的，风，呼呼的咆哮起来，地面的灰尘被吹的满天飞，树枝也被压得台不起腰.那厚厚的玻璃也被打的嘎吱，嘎吱的声音.风偶尔吹进屋来，让我不禁打了一个寒颤，心里也直发毛.

    突然，空中滑过一道耀眼的闪电，紧接着轰隆一声清脆的雷声震动着大地，黄豆般大小的雨点立刻劈劈啪啪地打了下来，雨越下越大，像断了线的珠子似的，铺天盖地的倾倒而下.雨水激起了条条水溪流在路上.一阵狂风吹过，把水花吹起了层层水雾如烟，如雾，如尘......

    下了半个多小时的狂风暴雨，现在风雨停住了，我走出家门.清新，凉爽的空气迎面扑来，一切都被焕然一新.

    我喜欢雷雨，雷雨像一个活波的孩子，往往使人恋恋不忘.那么火热，那么活波.()

    我眼中的雨作文 篇5

    再没有在屋檐下看雨的日子了。

    小时候，下雨对我来说是无比快乐的事，是上天伴我玩乐的日子。我在老家的屋檐下躲着，看着雨在屋檐一点点聚集，再一点点落下。等待那些晶莹剔透的雨水滴入我的小玻璃瓶里，听着那滴滴答答的声响。我看着雨水的落下，恰好的，滴在我的瓶里。纷纷扰扰的世界仿佛与我无关，在那静谧的雨声里，我的目光渐渐迷失在层层叠叠的雨雾之间。

    就是那样一种简单的心情，如今，却再也寻不回。我怀念着有雨的日子，怀念那落满雨水的屋檐，那滴入瓶中的雨珠。

    这一早，我从睡梦中醒来，拉开窗帘，见窗外已是一片湿淋淋的清新。吸进肺来的空气凉凉的，薄薄的，夹着雨水的清新。偶尔有一两丝小气流吹进房间，抚着我的面颊。我坐在窗前，感受这似曾相识的雨天。

    很久，没有为下雨而欢喜过了。忘了是什么原因。而今日，在这个雨天的清晨，我的唇角又因这个雨天，挂上了一两点笑意。

    雨，小心的散落。从渐已陌生的昨天，一直落到了此时。

    小时候的雨，渐渐又回到了我的心尖上。我知道，对雨的爱，一直都没变过

    爱雨，只因爱它的细腻。千千万万的纤丝绵延天际，不小心，心绪便被卷入其中，思想也被它层层缠绕，而变得细腻柔弱起来。

    爱雨，也只因爱它的无垠。深深浅浅，近近远远，长长短短，听不清是在何处又滴下一滴雨水，听不清在何处又溅起一阵水花。这莫测的声响，唤醒了我在学习中渐渐麻木的神经，它有一双手，那是一双怎样温柔的手啊，就那么轻轻地替你合拢双眼，让你仅用双耳，便可以寻到一个无忧无恼的世界。

    爱雨，更因爱它的多情。有时，它飒飒地独自黯然神伤；有时，它静静地一言不发；有时，他咆哮着宣泄情感。无论哪一种，都令人不禁为之动容。听雨时的思绪，也因此而变得无比率真。

    滴滴答答

    滴答，滴答

    雨过之后，天边出现了一道浅浅的彩虹，遥遥地悬在天边，柔柔地向我微笑。

    我眼中的雨作文 篇6

    我眼中的雨，时而暴躁，时而温柔，时而欢乐，时而残酷。

    春雨，是温柔的。一滴，两滴，三滴

    从天上慢慢的落了下来。她仿佛带着一种魔法，把大地从沉睡中叫醒来了。你看，大树醒了，开始披上它嫩绿的衣裳。你看，小草醒了，把它那枯黄的头发又染成了绿色……

    夏雨，是暴躁的。太阳公公出来了没一会儿，立刻乌云密布，雷声滚滚。没有雨丝，没有雨滴，直接就是倾盆大雨。树在雨中颤颤发抖，花被打落了几片花瓣。

    秋雨，是欢乐的。刚过完夏天，秋天就来了。秋雨带着丝丝凉爽，赶走了夏天的炎热。雨滴落在田野，田野成了丰收的海洋。雨滴落在果园，苹果立刻就变红了，橘子立刻就变黄了，葡萄立刻就变紫了。

    冬雨，是残酷的。大树被雨打掉了叶子，小草被染黄了头发。花也被割段了脖子，疼的呜呜直哭。人们刚走到街上，看见了冬雨，赶紧逃到附近的商店躲雨。可冬雨才不留情呢，他继续狂笑着跑了。

    不管什么季节，我都觉得雨天是最好的。因为我喜欢雨，爱看雨，爱听雨的声音，所以我很爱雨。

    我眼中的雨作文 篇7

    我眼中的雨窗外小雨淅淅沥沥地下个不停，把空气也洗干净了，然后交给风儿带进敞开的窗子，来到我的写字台前。我使劲的吸了一下，脑袋刚才还因为写题而发热，却被这雨中清新的空气迅速冷却。

    我推开了椅子，直直酸酸的腰，来到窗前。窗外如牛毛的雨正快活地下着。几个和我一样喜欢雨的孩子正在雨中玩耍。在这样的天气中，除了花草、小树、青蛙和鱼喜欢这样的天气，我也喜欢。在我的眼中，雨似乎可以洗净一切。本来马路的几毫米的土衣，一场雨就把马路脱了下去，一切的灰尘被雨一下子洗净了。我渴望那神奇的力量，杜甫不禁也感叹“随风潜入夜，润物细无声”吗？在我的眼中，雨似乎可以滋润一切。

    本来干燥的土地被雨滋润后，就变的富含水分，让土地中口渴的种子喝个够，之后种子也像是为了报答雨，破土而出，茎在上面露，根在下面继续汲取雨给予的最后的水分。在我的眼中，雨似乎可以感受一切。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”在清明那天，不是也常下雨吗？我以为雨是为了让那些怀念亲人的人忘记那记忆，洗净那忧伤。从天国的亲人那里，也许就是雨来传递这样的信息。在我的眼中，雨似乎可以。

    外面的雨渐渐小了，但空气依然是清新的，风儿又把清新的空气送进来，唤醒了望着窗外发呆的我，我走回写字台，坐下来继续写，但我的心却期待着下一场雨。

    我眼中的雨作文 篇8

    “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”古代许多文人墨客，用自己的聪明才智，为春天写下了无数优美的诗篇。

    冬天还未带走全部寒冷，春姑娘就迈着无比轻快的脚步向人们走来。那样娉婷，那样婀娜

    看，清澈的河水卖弄起了清脆的歌喉，唱起了叮咚的山歌。岸边的杨柳身姿摇曳，一阵春风走来，她们便开始梳着自己那美丽的长辫子，在一汪碧水里照出个影子来。挺拔的大树上，一片片独特的树叶都用心装点着自己的“家”，为大自然增添了一份绿意盎然。小草也毫不落后，从睡眠中醒了过来，努力地从地里钻了出来，迎接春天的到来。桃花、杏花、迎春花，还有各种杂样的野花，都张开了她们那稚嫩的笑脸，像娃娃似的天真清纯，惹人喜爱。

    还有那高耸入云的山峰。从远处看去，只有无数个如繁星的小点点，若隐若现。走近细看，成千上百的苍松挺立着，像一位位威严的士兵。放眼望去，恍然回到了国庆大阅兵的现场。当然，还有一些是弯着腰的，仿佛在迎接登山的游客。听，“哗啦哗啦”，有流水声，定睛一看，一道小瀑布从山顶“泻”了下来。像一条白练，挥洒在春姑娘的手里，缓缓流动。晶莹的水花溅在身上，凉中带了点暖气，舒服极了。

    蓝天，清亮如水，我一时分不清，到底天空是碧水，还是碧水是天空。我终于明白了，《大鱼海棠》为什么会有一个天海翻转的世界了。原来，我们人类也是生活在天空海洋的人鱼！那白色的云朵，飘飘荡荡，变化多姿，在阳光的抚摸下，更加的迷人！春天的世界就是这样的明丽动人！

    春，我眼里的春天，明丽鲜艳！我眼里的春天，绝无仅有！

    我眼中的雨作文 篇9

    春雨总是那么温馨，那么和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的酷寒。给大地披上绿装；柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕，播下春的种子，准备秋的收获。

    夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公和电母是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带来这对夫妻好像要吞不，没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它一副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。尽管这样，还是令我讨厌的。不过它要是下到沙漠或者干旱地区那就令人高兴了。

    秋天的雨，是把可爱的钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的、趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了灯笼似的梨子。催熟了金黄色的稻田，芳香的桂花，黄金的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合……雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……啊！我被秋雨陶醉了。Thankyou！秋雨！

    冬天的雨，总是那么阴冷，似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你的脸上，还有一股针扎般的疼。一场雨后，便冷一成。搞不好就严重感冒，鼻涕喷嚏一起来，直流三尺。

    所以，我不喜欢冬天的雨。你也要小心哦！说不定它的目标下一个就是你！

    我眼中的雨作文 篇10

    雨，悄悄滴入我的领口，爽丝丝的，滴入学校里的小水塘中，鱼儿从议论中回到座位，湖水泛起一层层涟漪；雨，顺着我种的爬山虎爬上房顶，打在我的窗户上，噼里啪啦，唱着欢快的歌曲；雨，在楼下的竹叶上蹦跳，跳着交谊舞，踏着整齐的步伐，像一场隆重的阅兵式。雨停了，叶子上的小水滴还在往下滴，像是交谊舞的余韵；像是刚刚停止的歌曲，风跟着来了。

    风，像轻捷的手指，轻轻地钻进我的袖口，在我发丝间缭绕，让我的头发随风飘扬。风，像一双给我们的隐形的翅膀，它能让蒲公英飞起来，它能让我们的心飞起来，能给我们的想象插上翅膀。风，是人们的好帮手，它能风力发电，传播种子，让我们吃上更多的东西。风，像一群小精灵，喜欢在海边吟诵小诗；喜欢在人们的耳边呼呼的唱歌；还喜欢与溪水唱和；指挥树叶跳起舞蹈。

    风停了，我挥手告别，可脑海里还在想着，最后，是麻雀的叫声把我从想象世界唤了回来。

    我眼中的雨作文 篇11

    雨，总是变化多端，神秘莫测，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

    春天到来时，春雨悄悄地降临在田野大地上，伴随着“沙沙”和“哗哗”的音乐，在人间观光游玩。雨的降临为世间万物带来了生机与活力，给干枯的枝芽萌生出了生长的希望。小草、小花还有大树纷纷对你表示出了感激，像一个个新生的婴儿，饥渴的吸吮着甘甜的乳汁。

    夏天到了，天气都变得闷热了起来。这时，唯有你，才能施舍给我们一丝清爽与新鲜。你如同一位救世主，高高在上的凝视着我们这群渺小的人类，不愿多舍弃一滴水，可又总是在我们毫无希望之时透给我们一束光，令人无可奈何。

    秋天来临之际，各种蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，对这一切感到好奇极了，走进农田乡野之中，你与泥土混杂在一起的清鲜气息，把我包裹了起来，身体也随着那温柔的雨丝轻松起来。

    冬天很快就到了，大雨也跟着活动了起来。此时，秋天的温柔已经荡然无存。强劲的雨珠，强力的拍打着地面，仿佛在叫嚣着老天爷的不公，让他降临在这个淡凉的季节。路上的行人举着伞，裹紧衣服缩着脖子，快速的竞走着，想要快些离开这个“战场”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢与他会面，生怕会被他无情的打压。不过他应该不是故意的，或许只是期盼着春天的到来吧。

    雨的魅力在于它的千万种变化，这大概也是它的精华所在吧。当你明白了它的魅力时，或许它已经离你远去了。

    我的小鱼缸作文十一篇


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    我的小鱼缸作文 篇1

    爸爸的鱼缸里有很多鱼，各式各样，形态各异，真是美丽极了。

    一天，我完成了作业，就马上来到鱼缸前，鱼儿们自由自在地游来游去，别提有多逍遥了。我撒了些鱼食在水面上，鱼儿争先恐后地游上来，正吃得津津有味时，一条大鱼大摇大摆地游了过来，小鱼们立即让道，“咚”“”咚“咚”鱼食被吃了个精光。看来鱼中也有霸王呀。

    又一个阳光明媚的下午，我来到鱼缸前，我凑上前观看它们，它们正在嬉戏着，玩起了捉迷藏，一条小鱼躲在水草后面，好像在说：“你们肯定捉不到我！”鱼儿们游来游去，怎么也找不到那条小鱼，咦，鱼儿怎么能在水里睁开眼睛呢？难道它们不疼吗？正当我想得面红耳赤的时候，妈妈走过来，似乎看出了我的心思，微笑着对我说：“滢滢，你在想什么呀？想想你平时最爱玩的东西吧。”“平时最爱玩的东西……”我思索着。“对了，那不是电脑吗？我怎么没想到呀！”

    说干就干，我打开电脑点击百度搜索查出了原因：原来，鱼是没有眼睑的，就是在睡觉的时候也都睁开眼睛。

    原来，只要仔细观察就能发现我们周围事物的奥秘所在。

    我的小鱼缸作文 篇2

    一天上午，妈妈带我去姑姑家玩耍。在那里有好吃的巧克力和巧克力糖。正在这时，我看见姑姑拿着一块石头准备放进鱼缸里，只是姑姑有点拿不动。我主动上去帮忙，我这才看见鱼缸里有两只乌龟和两只小金鱼。

    我上去想看看乌龟，姑姑说不要碰。我问为什么。姑姑回答道因为它们会咬人。中午姑姑做了牛排，香气扑鼻，但鱼儿们却不喜欢吃。姑姑让我把鱼食喂上几颗。我一打开鱼食袋，他们都挤在一起，希望快点儿吃到。一放下去，他们就跳起来吃，非常有趣。

    到了下午，我刚醒来，姑姑又把几块石头放了进去。有的像面包，有的像寿司，有的像面条。

    傍晚，妈妈来了姑姑家也看看了鱼缸。她觉得非常好看。正当我恋恋不舍地要回家时，姑姑送给我了一条小鱼，我拿着小鱼开心的回家了。

    我也要在家里摆放一个漂亮的鱼缸。

    我的小鱼缸作文 篇3

    上学期科学课要做生态瓶，可以是陆地上的，也可以做水里的，我觉得水里的好做，就做了水里的。我家里最大的瓶子是油瓶，当时也觉得挺大的，就剪了一个当生态瓶。现在我觉得那些小鱼应该更自由些，所以这个生态瓶在我眼中越来越小了。爸爸的想法跟我的差不多，他也想换一个大鱼缸养更大、更多的鱼。

    于是，我和爸爸就进了超市看看有没有适合养育的大鱼缸。不一会儿，我们发现了整理箱方方的，深深的，有点透明，正合适啊！而且比玻璃缸便宜，还不易碎。就是它了！

    箱子真大呀！我装了五六桶水也未能装满它。把水晾了一天，我就迫不及待地把4条金鱼放进去。我看到它们高兴地乱撞，多自由的鱼儿呀！它们在小瓶子里就从来没有这样乱撞过。那么大的鱼缸，光养几条金鱼太单调，我必须丰富鱼缸的内容。我请外婆去菜场时给我买点螺蛳放进去，过了一夜，我发现螺蛳的吸盘都朝上，不知是死是活。过两天我又看到有些螺蛳吸在壁上了，我才知道当初螺蛳是被金鱼撞翻的。看把金鱼高兴的！

    所谓生态，就是要和大自然一样，形成一个动植物互相依存的环境。可我的生态鱼缸光有动物，这肯定算不得生态，必须增加一些水生植物。于是我和爸爸到小区前面菜地的水洼里捞来了一些浮萍，出去爬山时在小河里采来了一些水草，再加上家里本来就有的吊兰，我们把这些东西陆续放到鱼缸里。为了让螺蛳有藏身之处，我们又捡了一些鹅卵石放进去。观察了一段时间，我发现我的鱼缸真不错，水还是清清的，金鱼还是很精神，螺蛳也不再轻易被金鱼撞翻了。我想，我的生态鱼缸会自我净化、更新，以后出门旅游就可以放心地走了。

    我觉得这次给金鱼换鱼缸真是个英明的决定，它不仅让我的金鱼结束了在又小又脏的瓶子里的黑暗生活，还让我懂得了自然的就是自在的、自由的、快乐的。生态鱼缸只是模仿自然的一个小小的实验室，真正的大自然才是我们要尽力去保护的。

    我的小鱼缸作文 篇4

    家里的小乌龟比较耐饿，一天只吃一颗龟食。因此，鱼缸里的龟食总是充足有余。于是，我们决定再买一只给它作伴。

    第二天，鱼缸里来了一位新客人。它比原先那只乌龟稍大些，它喜欢吃亮色龟食。第一只小乌龟壳上带有棕色六边形花纹，背上还能看到一颗颗"珍珠"，我叫它"小珍珠"。第二只小乌龟的壳上有许多花瓣的斑点，我叫它"大花斑"。

    "小珍珠"向来做事谨慎，每次给它喂食，它总是把小脑袋对准龟食看了又看，瞧了又瞧，检查它是否彩色，还非把头贴着龟食观察一会儿才下手。而"大花斑"则不同，我把龟食扔给它，它看也不看就把龟食吞进肚子里，甚至误吃了把"小珍珠"的彩色龟食，刚吃进去就吐了出来，推给"小珍珠"。

    自从鱼缸里来了"大花斑"，它就大胆地带着"小珍珠"爬出鱼缸去散步。可是我经常给鱼缸换水，鱼缸壁变得有些滑，它们刚爬上去，"小珍珠"就"咕咚"一声翻了下来。"大花斑"力气大，看见"小珍珠"狼狈的样子，就爬到"小珍珠"的下面，推着它一步一步艰难地往上爬。爬几步，滑下来一点，再爬几步，又滑下来一点……

    就这样，功夫不负有心人，它们终于爬出鱼缸，来到了更广阔的天地玩耍……

    我的小鱼缸作文 篇5

    今天我去奶奶家了，我一进奶奶家就看到了美丽的鱼缸，鱼缸里铺着雪白的小石子，石子中间有条小溪，小溪上面有一座美丽的小桥，小桥和石子交界的地方有一栋绿色屋顶，木头搭成的很小房子，那个房子虽然小但是看起来很舒适，那可能是渔翁的家，瞧！渔翁正在溪边得意的钓鱼呢，几只鸭子在小溪里自由自在地游来游去。

    房子的对面有一座假山，假山在水里就像一个火山喷发形成的岩石，小溪的周围有奇形怪状的鹅卵石，鹅卵石旁边种着美丽的水榕，水榕的叶子在水里漂浮着，我觉得水里的植物对于鱼儿来说简直就是水中森林。

    鱼缸里有五彩缤纷的热带神仙鱼，有红色胆小又调皮的美洲热带玛丽鱼，有粉红色又爱发呆的青苔鼠和黑色爱躲猫猫又怕亮的招财猫，他们在漂漂亮亮的鱼缸里自由自在地游，一开灯的话那就是一个美丽的小水晶宫！告诉你们有时候鱼缸会冒泡泡！我觉得泡泡里面是氧气，因为除了氧气在水里面会变成泡泡，就没有别的东西了。

    我觉得最有趣的是鱼儿吃食，平时我给他们一块红虫，但是今天是过年所以我就给他们两块红虫做为新年礼物，我刚给鱼儿喂红虫，鱼儿就从四面八方，争先恐后地来抢食物，有时候我刚把手伸进去就咬到我的手指了，好痒好痒！又好怕又好玩。

    我现在一直想要我们家也有一个漂漂亮亮，干干净净，比奶奶家的鱼缸更有创意的鱼缸，希望我们家以后一定会有一个这种美丽的鱼缸。

    我的小鱼缸作文 篇6

    最近，爸爸买了一个鱼缸。鱼缸是大约60厘米的长方体，全身透明。

    爸爸买了土和水草，专心仔细地把土洗了好几遍，细心地把土铺在鱼缸里，小心翼翼地把水草插在土里，接着往空白的地方放一些千姿百态的大石头，石头下面放一些五颜六色的贝壳，贝壳里放几颗洁白的珍珠，再往里面倒水，最后把几条小红鱼放入鱼缸里。爸爸布置完后，就得意洋洋的让我和妈妈看。

    哇！你看，那水草随着波浪，跳着优美的舞蹈，大大的石头下，是五颜六色的贝壳，小鱼在水草丛中游来游去，把上面蓝白相间的灯打开，就成了一个晶莹透亮的“海底世界”了。

    接下来的几天，爸爸一直都在看鱼缸，连手机也不看了，他还时不时地喂喂小鱼，看看水草，摆摆贝壳……看来这鱼缸又成了他的新宝贝。

    我的小鱼缸作文 篇7

    星期天，我和弟弟一起去人民公园儿，钓了很多鱼。回到家，我们把鱼放在了鱼缸里。我迫不及待地坐在鱼缸前，目不转睛地看着五颜六色、形态各异的小鱼。看了好长时间，我发现小鱼的眼睛一眨也不眨，一直睁着，我在想他们的眼睛不累吗？我跑去问爸爸，爸爸说:＂小鱼不管干什么都是睁着眼睛。＂我说:＂他们晚上休息了也睁着眼睛吗？＂爸爸回答我说:＂你不相信，晚上观察观察。＂

    到了晚上我来到鱼缸前，观察了老半天，小鱼的眼睛仍然睁着，但是身体是静止不动的，就又去问爸爸:＂爸爸小鱼一动也不动，但是她的`眼睛仍然睁着，为什么呀？＂爸爸说小鱼一动也不动，就说明它睡着了。＂我又问＂小鱼睡觉也要睁着眼睛，累不累呀？＂爸爸说:＂对于小鱼来说是不累的。＂

    又过了几天，有一条小鱼死了，我发现死了的小鱼仍然睁着眼睛。我就跑去问妈妈:＂难道小鱼还没有死吗？怎么还睁着眼睛呢？＂妈妈笑着说:＂小鱼干什么都是睁着眼睛的，因为小鱼没有眼睑，所以没有办法闭上眼睛。＂这下我才恍然大悟！

    虽然小鱼死了，我很伤心，但是我学到了很多的知识，大自然真神奇，以后我要多多观察，做一个生活中的有心人。

    我的小鱼缸作文 篇8

    养狗，妈妈不让我养，养了十几盆花也都枯死了。可是我就是想养一些东西，在我的恳求下，妈妈终于答应我养鱼儿了，

    大鱼缸买回来了，我第一步开始安装假山。假山的包装太大了，我拆了一个又一个，我还不小心把假山拆坏了，幸亏妈妈拿来了胶水把假山粘起来，终于把假山拼成了图片的样子。接着我就把珊瑚，水草和小石子放进去，小石子可多了，大大小小，各种各样的石子铺满了鱼缸。最后，我给大鱼缸注上了水，小鱼儿的家就准备好了。

    我养了好多好多的小鱼呢。有四条灰色的鲨鱼。这是一种变异的鲨鱼，性格温顺，不会去攻击其他的鱼类。有两条小丑鱼，它可是我花了大价钱买来的。它的样子很可爱，现在还是小鱼苗，长大以后肯定很好看。十四条虎皮鱼威武极了，像老虎一样的斑纹穿在身上，神气活现的在鱼缸里游来游去。我最喜欢的是神仙鱼，长长的尾巴，尖尖的头，雪白雪白的身体，就像仙女下凡，在鱼缸里飘来飘去，美丽极了。鱼缸里还有一条黑色的毫不起眼的鱼，它就是清道夫，每天负责清洁鱼儿们的排泄物，可幸苦了。

    我每天都在照顾这些小鱼儿，喂它们吃鱼食。看它们做游戏，开心极了。

    我的小鱼缸作文 篇9

    你一定知道螃蟹和泥鳅吧！你有没有看到过螃蟹和泥鳅一起打架呢？那到底谁会赢得这场比赛呢？我们拭目以待吧！

    就在昨天，我发现了我们家鱼缸中的螃蟹在吃一条东西，细细的，长长的。Oh，No！竟然是缸中的一条野生泥鳅被螃蟹抓住了。

    这之前到底发生了什么？我非常好奇，心想：是不是螃蟹太饿了，实在忍不住了呢？这时，爸爸下班回来了。我赶忙告诉爸爸螃蟹在吃泥鳅，爸爸大吃一惊，看了看鱼缸说：“泥鳅还真是被吃了啊。”最后，我和爸爸一致认为，可能是泥鳅得了什么重病，身体非常虚弱，虚弱到连身体都动不了了。接着，它就被螃蟹给轻松抓住了。这条小泥鳅真是太可怜了。

    昨天，这条可怜的小泥鳅整个身子还在呢！而到了今天这泥鳅已经只剩下一小半个身子了，能想象出这螃蟹是有多么的饿哪！吃饭快得真是神速。

    这就是我亲眼所见的螃蟹泥鳅大作战！没想到这小小的螃蟹胜利了！成为了鱼缸霸主！

    我的小鱼缸作文 篇10

    老爸的宾馆大厅里有一个巨大的生态鱼缸，它是用玻璃制成的，长130cm，宽45cm，高70cm，鱼儿在欢乐地游着。

    生态鱼缸里的水一直都是衡温30°，水底下铺着一层厚厚的营养土，所以生态鱼缸里水草长得像丛林一样茂密，几根木桩上也长满了青苔。可能是生态好的原因吧，木桩上布满一个个青螺的卵，还成群鱼儿在水草丛林中安家呢！有几条红色的鱼儿已生出了七八条小红鱼了。

    草丛中有一条最大的鱼，它全身宝蓝色，身段巨大，嘴巴却很小，可爱的小嘴巴下拖着两根长长的胡子，像一个老学者，悠游自在地在鱼缸转来转去。

    最多的是一种叫“红绿灯”的小鱼，它们身体很小，可有黄、红、绿三色，而且有时深，有时浅，活像一盏盏红绿灯，而且在黑暗中还会发出三色的光亮呢！真神奇呀！

    我看见边上有鱼食，就抓了一点洒在鱼缸的水面上，没想到鱼儿们一下从四面八方蜂拥而上，像橡皮箭一样探出来吃一口就马上又缩回去，这样你一口我一口，十二片鱼食没几秒就被吃得一干二净。最搞笑的是有一条小鱼，从水底下一跃而上，没掌握好方向，竟然跳出了鱼缸，摔在地上。它可能是饿了三天三夜了吧，看见食物眼睛发红，就使出全身力气跳出来了，可悲可叹啊。

    看着可爱的小鱼们，我不禁大声地对老爸说道：“老爸，这生态鱼缸可真买对了！”

    我的小鱼缸作文 篇11

    在家的某个角落里，放着一个鱼缸，聚集着我无尽的回忆。以前，缸里缸外都十分闹腾，热热闹闹的；现在，鱼缸已被一株株节节高占满，冷冷清清的。每当想起这些，我便会想起它们那些可爱的小精灵。

    它们便是我寄托关心与爱护的小动物金鱼。一条身披一身金黄的盔甲，仿佛一位威风凛凛的大将军凯旋归来，它便是可爱动人的小记者乐乐。另一条身袭一件红白相间的晚礼裙，宛如一位举止优雅的小公主端庄大方，它就是美丽迷人的大明星雅雅。它们宛如孪生兄妹一般，上下随行，左右随游。都有一双水灵灵、圆鼓鼓的大美眼，一张一合的樱桃小嘴，一开一闭的小扇子般的鱼鳃，一对船桨般的鱼鳍，一条摇摇摆摆的尾巴。它们的样子直到现在，我还记忆犹新。

    还记得那个上午，妈妈从花鸟市场买回两条活生生的小金鱼让我十分惊喜。望着这两个可爱的小家伙，好奇之心油然生起。连忙把我家的大鱼缸搬出，挑出几块漂亮的鹅卵石，洗得一尘不染，放进鱼缸，注入水，把小家伙们轻轻地放入。

    咚调皮的它们溅起一朵水花，飞到我脸上。本以为这是欢乐的开篇，可谁知：它们胆小地倦缩在缸底，当我注视它们时，它们便又游走了。它们的嬉戏仍在缸底。我给它们喂食，它们先只能看着在水面浮动的食物，待人走后，它们就轻轻地、不发出一丝声音地将食下咽。

    给它们换水时，发现它们有时根本没吃食物，肯定饿环了。换好水，给它们喂食，看它们不吃，我便失望地走了。

    这样往复几日，我惊诧地发现，它们敢亲近于我了。我给它们喂食，它们竟敢在我面前，奋力地一跃而起，将食咽下。

    它们渐渐地敢被我看，却又紧紧的注视我了。我心中的激动怎能按捺住？前几日的辛苦没有白费。空闲时，我便会在鱼缸旁陪它们玩、对它们笑、与它们说悄悄话，它们也心领神会地给我跳双人舞，那姿态多么优雅，那动作多么到位！我开怀的笑了，因为它们，我笑得很灿烂。

    它们与我互相寄托了两年多的友谊，那些时光多么美妙，相处得多么友善。可它们的灾难在去年的冬天来临了。那冬天，风呼啸起来像针扎一般刺入皮肤，多么冷啊！可爱的乐乐遭受不住寒冷的压迫，弃雅雅而离去。

    一枝独秀的它也没支撑多久，因为寒冷的冬天与乐乐的离去，随乐乐去了。它们的尸体被母亲遗弃在恶臭的垃圾桶内，我不敢碰，怕侵犯了它们神圣的灵魂。垃圾桶的垃圾被倒入垃圾回收箱，再到垃圾分拣处，然后到

    你们的墓，在哪儿安定？那夜，我在被窝里伤心地哭了，又因为它们，我哭得很伤心。

    据说鱼只有七秒钟的记忆，你们还记得我吗？乐乐、雅雅，你们在遥远的天国过的好吗？

    我和你作文十一篇


    我们旨在为您提供最佳的“我和你作文”，请认真分析本文中的内容。作文是掌握语文学习方法的必修内容，写作可帮助我们充满正能量，让自己持续成长。撰写作文时应注意题材新颖，语言流畅。

    我和你作文(篇1)

    很久以前，您是一位很优秀的语文教师，而我还只是一个相貌平平成绩也不是很突出的普通生。那时，我们还只是生活在同一所学校的陌生人。

    几年前，您是我的班主任兼语文老师，我是班里的班长兼语文课代表，虽说那时的我像个孩子似的天真幼稚，但我很配合您的工作。那年，我上初一。

    曾经，我们一起走过了我的初中三年，三年里发生了许许多多的事，有乐有悲，蓦然回首，我们却......共同走过的岁月里，您的教诲让我明白了许多的道理。我敬您爱您，但更多的还是感激......

    后来，我上了一所连您也说不错的高中，如您当初所说的，再那里我的特长也得到了充分的发挥。我还遇到了一位不错的语文老师，一切都还好，但唯一不变的还是对您的思念。

    现在，我上大学了，一路走来发生了许多我不曾想过的......有喜有悲，但唯一不变的还是对您的思念，思念我们共同走过的美好时光。您曾说我们之间的距离已从一百到零，但那已成为历史被载入史册，放在最心底。而现在我们之间的距离到底有多远呢？

    张老师，好久不见，您好吗？

    学生我是真的真的很想您！

    我和你作文(篇2)

    一直都不敢跟你靠的很近，那种熟悉的客气让我很惆怅，我知道你对我的爱直接而无私，我从来都不知如何表达对一个人的喜欢。我可以给你买你从来都舍不得穿得衣服鞋子，会在你生日的时候回到家里，但是却说不出一句暖人心的话。在你面前，我总像是一个失语者。你的勤快能干总是让我觉得自己一无是处，你对我带孩子时的自由发展看不惯，不停的跟我说，孩子要好好教，一点规矩都不懂，该干的事就要让他干。我知道你是心疼我的辛苦，可是你知道吗？我不想让自己的孩子像我小时候一样，太过懂事，太会察言观色，变成一个敏感而没有安全感的孩子，变成一个对谁都不相信的人。我希望他在我的羽翼下，懵懂的长大，对世界的一切好奇而乐观，而不像我很小都看透人心的荒凉与现实的残忍。

    每次想到小时候，就会觉得很无助，可能那时候的你太过辛苦，或者你的性格过于贪玩，你留给我的印象，不是在干活，就是在牌桌上。永远都记不起你有安静呆在家陪我的时候。那时的你在我心目中是很害怕的人，我做错事，你常说要穿根针在我耳朵上，让我长记性，我话多一点的时候，你说要拿线把我的嘴缝上。你肯定早忘了这些玩笑话，可是对只有几岁的我来说，是以为一定会发生的，每天都担心你会因为我的哪一个错误讲这些话变成真的。于是我尽量逃离你的视线，观察着你的脸色，但是吃饭时常常会被你的筷子敲头，我也许小的时候真的很淘气，有一次跟在你后面大哭时，你一时兴起，直接把我的头按在水里，那种窒息的恐惧令我终生难忘，让我似乎从那时候就一下子长大了，再也不敢问你要任何的东西，提任何的要求，也不敢向你跟前靠近。那种阴影让我总想和你保持一个安全的距离。

    小学一年级时，还不到六岁的我不小心掉进厕所，被人捞上来，那时的你不知在什么地方，记得二伯少了几锅水，洗了好几次才将我洗干净，大家把我当成一个笑话，我自己也很委屈，那时很穷，二伯找了一个旧棉袄让我穿着，下面是光着的，那时的天应该有点冷，我瑟瑟发抖的等着你回家，从上午到下午，中午也没有饭吃，晚上你回来啦，对着我大吼大叫，说怎么会蠢到掉进厕所，别人怎么都没掉进去呢？我被你骂的很无措，我以为我的委屈可以在你面前发泄，也许你很心疼所以责怪我不小心，但对当时的我来说，觉得自己就是那个无依无靠的孩子，没有人疼，没有人爱，自生自灭。

    后来长大后，我迅速的逃离你的身边，住校的时候，每个同学都盼着周日回家，我连十一放假都不想回去，只想一个人安静地呆着。对于亲情，我好像体会不到那种温暖，依旧没有期待。放寒假时，邻居的阿姨说你妈很想你，你个死孩子过十一居然不回家。我当时很奇怪居然是从别人口中知道母亲是挂念我的，但我的心已经坚硬如铁，装作什么都不知道。你对我仍然是淡淡的，长时间的疏离让我两都不习惯坐下来唠一会家常。后来的工作结婚生子让我们更长久的隔阂。

    我们是最熟悉的陌生人，我发现，我两之间的话太过客套，如亲戚间的寒暄。你对我的生活情况想了解一下，但你尴尬发现你拿不出关心的语气，因为你习惯了对我的教训与呵斥，要强的你也放不下身段用缓和的语气来说话。我心中钝痛，慢慢的说着生活中级单位上的事，只是为了让你放心，我长大了，什么事都能处理得很好，似乎也是为了向你证明，我不是你眼中那个无用的人。你对我的一次次打击，虽然摧毁了我的自信，但是因为让我一点点坚强，对任何人的话我已经不太在意，这就是成长吧！

    现在，你已经六十八岁了，看见你有些佝偻的身体，灰白的头发，还有在我面前说话时的小心翼翼，

    我发现你真的老了，没有了当年的强硬，有点像孩子样对我依赖起来。你依旧忙碌的身影，让我发现其实你一直是爱着我的，只是你的骄傲从来不允许你把这种爱用我能接受的方式让我感受到，或者是我把心门关上，不愿承认你对我的爱。有点想流泪，这么多年对你的耿耿于怀好像一点点释怀，母子连心，可惜我太过固执，一直不愿承认其实我们是深爱着对方的。解除了心理负担，我想我也会像孩子一样，让你觉得你就是那个可以给我遮风挡雨的母亲，我会承欢膝下，让你自在的和我相处。

    我和你作文(篇3)

    人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，期待邂逅一份浓烈又不失平淡的感情风暴。直至精疲力竭，蓦然回首，惊觉原来寻梦路上不仅有我，还有你。

    妈妈，我和你，永远心相连。

    你知道吗，我以自己为圆心，以十六岁的年华为半径画了一个圆，画完后才发现我在圆内，而你在圆外。从此我和你之间树起了一面厚厚的心墙。

    “我数学要是像你那么棒，就好了！”我满脸羡慕地挂下电话。

    “啊，一切都被我说中了吧！怪不得你成绩老提不上来！告诉你，再不把心思放在学习上，考不上一中就别叫我妈！”

    妈妈，你还记得吗，我们吵架了，那时你气急败坏，说我“翅膀”硬了，再不是以前乖巧的我了。而你可曾知道我对你的信任也在一点点地瓦解，于是一赌气冲出了家门，冷冷地丢下一句：“你根本就不懂我！”

    外边寒风呼呼地刮着，刀割般地划过脸庞。独自走在小区的花园里，有一种想大哭一场的冲动，你把数学好的他找我借资料当成是我们的“约会”，这还是我一直以来都深爱着的妈妈吗？我真的好失望，仰望熟悉的客厅散发的灯光，渐渐朦胧，我不禁打了个冷颤，眼泪缓缓滑落……

    黑夜毫不留情地向我扑来，晕黄的灯光下我的影子也被拖得好长，显得那样孤寂、落寞。我不由自主地朝家的方向走去。在外面冻得太久了，浑身瑟瑟发抖，恐惧、饥饿渐渐地把我笼罩。心有灵犀，你开门了，却面无表情。我也假装平静地回自己的房间。

    推门而入，书桌上放着一杯牛奶，冒着热气，把小小的房间点缀得温馨无比，空气中也飘着浓郁的奶香。啊，它总是日日年年、风雨无阻地来到我的桌上！我舔舔干裂的唇，几乎是小跑过去，端起杯子，一仰脖，顿觉一股暖流涌遍全身。握着手中的空杯子，细细端详，回想着之前的那一幕，思绪万千。

    这时你推门进来，抱着一床棉被，依旧不说话。我却闻到了被子上暖暖的阳光的味道，仿佛房间里升起了一个小太阳，照得我全身暖洋洋的。你见我出神地望着你，不禁扬起了嘴角：“饿了吧？我给你做好吃的！”我回过神来，飞快地点了点头，心里也升起了一个热情的太阳。

    妈妈，这些你都记得吧？妈妈，我知道，我并不孤单。在人生漫漫旅途中，无论我是筋疲力尽还是意气风发时，你都在我身边。我知道，我和你，永远爱彼此。

    我和你作文(篇4)

    当脖子挂上沉甸甸的奖牌，当广播里响起我的名字，那一刻，我真正觉得，六年训练吃的苦，没有白费。我终于体会到，为了心中梦想，付出所有努力，洒下无尽汗水，真的可以换来成功的喜悦!

    第一次来到武术队场馆，我就被震撼住了。场地上，队员们各个精气十足，后空翻、空中转体都不在话下。我不由心生佩服，同时也下定决心：“我要和你们一样好!”

    第一节课，我被要求学习扎马步。“三脚宽的距离，下蹲，大腿与地面保持平行，不可以撅屁股!30秒计时开始!”教练眼睛盯着我，面无表情的说。“这有何难?”我心里嘀咕着，照做起来。仅仅过了五秒，我的双腿就已经开始酸痛，就像上千只蚂蚁在我的腿上胡乱爬动，在我的腿上尽情的叮咬一般。30秒，如同一个世纪一般漫长，它也浇灭了我心头刚刚燃起的小火苗。我趴在地上，大口喘着气，回头望望那些还在腾空的师兄，那些刀光剑影中的潇洒身影，我又听到内心的声音：我要和你们一样好!于是，我咬咬牙，快速爬起身，掸掸身上的土，又开始继续扎马步。

    汪国真曾说，“在孤立无援的时候，靠信念支撑前进的力量，再深的水也淹不死鱼儿，再深的火也烧不死凤凰!”的确，是不服输的信念让我翻过“扎马步”这座大山，凤凰涅槃重生，我的身躯也从瘦弱变成强健，精神也从遇事就放弃，变成学会面对困难，承受困难，做出积极改变!

    在一段很漫长的岁月里，武术成了我心中的的“风筝”，“为你，千千万万遍!”我用尽汗水，镌刻追寻它的誓言。夏天，顶着烈日，我在体育场跑道上奋力奔跑，挥洒着汗水;冬天，不畏朔风，我扎根训练室，即使被刀剑划伤，也一笑而过。一分耕耘可能得不到一份收获，但九分耕耘，就一定会实现最初的梦想。

    微风吹过，将我从回忆中拉了回来。我低头看看金灿灿的奖牌，心中犹如喝了蜜一般甜。“我可以和你们一样好”，这句话终于不再是口号，它是我努力后的成果啦!

    我和你作文(篇5)

    我是一只展翅高飞的雄鹰，

    你就是蓝蓝的天空。

    我在你的怀抱中，

    自由自在地飞翔。

    我是一条无家可归的小鱼，

    你就是清澈见底的小溪。

    你是我的向导，

    指引我回家的方向。

    我是一颗沙粒，

    你就是无边无际的大海。

    我被你冲着，洗着，

    幸福地溶入海底。

    我是一片叶子，

    你就是一棵参天大树。

    是你的汁液，

    哺育了我的一生。

    我是一粒石子，

    你就是一座山峰。

    你紧紧地抱着我，

    站住那暴风雨中。

    妈妈，我和你，

    就是两根相互缠绕的紫藤。

    相亲相爱 ，

    永不分离。

    20xx.2.22

    我和你作文(篇6)

    风怒吼着，雪纷纷跳下，给大地盖上了棉被，使种子们能安心地睡觉，直到春天来临。雪停了，风也不叫了，孩子都出来玩雪了。地下，种子们也在愉快地交谈。

    我伸伸懒腰，可一张开手，就碰到了厚重的泥土，我没打算放弃，努力想把身边的泥土弄松。“没用的。”一个声音忽在我耳边响起，向四周张望，可只有伸手不见五指的黑暗。

    “你是谁？我是小野花的种子，你呢？我们一起聊天吧！”

    “我是高贵的玫瑰，怎能跟你这个平民说话呢，要不是我认为你是优雅的花……本王累了，别来烦我。”

    小野花怎么了，不跟你一样都是花吗？我愤愤不平地捶打身边的泥土：“我要比你先看到美丽的风景。”手上露出了血迹，手被磨破了，我咬紧牙，继续松土。

    “放弃吧，无知的平民，你只有等到春天，让春雨将泥土打湿，那时你才能出去。”

    “不！我不想借助别人的力量，也不想懒懒散散过完这个冬天！”

    我听到玫瑰花种子对我的叹息声，这让我的想法更坚决了。我伸出脚，站稳，拼命用头向上顶。

    一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，玫瑰花种子就一直在那睡觉，直到春天来了。

    哗哗哗，春雨滋润了泥土，我冒出地面，看看身旁，玫瑰花的种子也出来了呢。

    “看，本王说得没错吧。”他自豪地朝我笑笑。

    这时一对母女走来，母亲指着我说：“看，这就是玫瑰花。”

    我低下头，看着比我矮半个头的“玫瑰花”笑了笑。

    “春天来了，又一种生活开始了。”

    我和你作文(篇7)

    我是一个活泼开朗，倔强坚持，又很要面子的人。我生来同情心也很强，道德观念坚定，但是我有时觉得自己跟别人太不同了我的品德比别人好。

    记的上幼儿园的时候，我就对那些无家可归，漂泊在外四处乞讨的人十分同情。有一次，老师问我们，如果你们以后发才了，做了老板，还可能有上百万或上千万的资产，你们最想做的第一件事是什么。话音刚落，小朋友们就七嘴八舌的说了起来。有的说要买一架飞机，坐着去旅游。有的说要买一套大别墅。轮到我了，我支支吾吾的挤出几个字我要把钱捐给有难的人让他们有一个温暖的家。我说完以后，伙伴们都像我投来鄙视的眼光。有的说我笨，有的说我傻，只有老师向我投来赞赏的眼光，让我觉得很自豪。

    到了小学，我的同情心和道德观念依然没有改变，反还曾强了，连路上有垃圾我也会去捡掉。那一天放学，快到校门口了，我看见一个易拉罐在地上被同学门踢来踢去，也美人去捡。我连忙过去捡了起来，扔进了垃圾桶里。这一幕刚好被值周老师看到，他显得十分惊讶，就表扬了我几句。第二天到了学校，同学们就议论纷纷地说起昨天的事来。说我是做做样子，故意是让值周老师看看而已，我也没有理睬他们，只要做到问心无愧，何必又管他们怎么说。而且就算故意也好，不是故意也罢，可是我还是去捡了，而他们呢？把易拉罐当球一样，踢到这里，踢到那里，也不去捡，又有什么资格说我呢？

    上个星期天，我去书店买书，家里的书都被我翻了好几遍了，觉得已经温故而不知新了。当我从书店回来后，觉得有些大人的品德还不如我呢！当时我进入书店开始找与我有缘的书，忽然看见一堆书掉在地上。这时一些家长也带孩子来买书，我还以为他们会把书捡起来，没想到他们一个个视而不见，直接跨了过去。还有一位家长更可恶，直接从书上

    踩了过去。我当时还有些吃惊，这些家长怎么这么没素质。身教重于言教，他们的这种丑陋行为让他的孩子也会学的，孩子的孩子也会学的。到时候我们的社会就会衰弱，腐败了。所以我们要从我做起，从小事做起。想到这，我连忙过去把书捡起来，掸去上面的灰尘，重新放回书架上。

    我也不是炫耀自己，只觉得自己与别人太不同了，可能从小妈妈就教育我要做一个有道德的人，才使我成为一个与你不同的人。

    我和你作文(篇8)

    “我和你，心连心，同住地球村；为梦想，千里行，相会在北京。来吧，朋友，伸出你的手。我和你，心连心，永远一家人。”

    ——题记

    一、救灾心

    2008年，这个举世瞩目的奥运年，刚开始就不那么顺利。当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，使南方地区银装素裹，如同穿上了一件白色的外衣。大雪压断了即将抽芽的大树，一位叔叔扛着竹竿来了，他轻轻敲击着树枝，积雪纷纷飘落，可叔叔却成了“雪人”。大雪阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心。马路上堆满了积雪，会阻塞交通，清晨四、五点钟，老伯伯拿着扫帚来了，卖力地扫着；警察拎着铁锹赶来了，一锹，一锹……大家齐心协力，心连着心，把积雪扫到了一遍。

    人们刚刚走出这恐怖的白色阴影，五月十二日十四时二十八分，四川汶川又发了里氏8.0级的特大地震，这消息像一枚炸弹，炸开了花，中国成了世界的焦点。消防官兵来了，武警官兵来了，医护人员来了，志愿者也来了，赶到那里后，他们立刻进行施救。全国人民都为四川灾区捐款，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。因为我们知道：再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难！虽然那里险要的地形阻碍了救灾，可在中国强大的力量面前，这只拦路虎也低下了它那高傲的头！

    二、圆梦心

    2008年8月8日中国举办了举世瞩目的奥运会。各地的奥运健儿为了他们的梦想，千里行，相会在北京。他们努力拼搏，在赛场上捧金夺银，哦，他们梦想成真了！中国举办奥运会的百年梦想，也成真了！

    三、团结心

    来吧，朋友，伸出你的手。为了梦想，去拼搏，去奋斗。

    中国的力量，是十三亿的力量我和你，心连心，永远一家人。只要你和我齐心协力，任何磨难都会在我们面前低下它那高傲的头！

    我和你作文(篇9)

    可爱的小娃娃“古尼”，一只绒毛小猪，长得乖巧可爱。

    白色柔嫩的身体上着了一件粉蓝色的小背心，粉嘟嘟的鼻子上是一对乌黑的圆圆的会说话的眼睛。你的小主人我——是位文静怀旧的女孩，我把你当作我的最爱。虽然你整天不是躺着就是坐着，可你在我的心目中是有生命的。自从我拥有了你，便对你情有独钟，其他的绒毛玩具都被冷落在旁。在幼儿园的日子里，我吃饭时抱着你，玩耍时拉着你，睡觉时陪着你。你是我最好的伙伴！

    我渐渐长大了，你却渐渐陈旧了，但我对你的爱怜丝毫未减。我依旧每天给你换洗衣物，依旧在睡觉前先替你仔细盖上被子，亲热地跟你说“晚安”，看到你惬意的样子才安心睡去。我经常跟妈妈强调要给你即时增添衣物，甚至拦着不让妈妈将你丢进洗衣机里去洗，在我看来用冷水特别是冬天给你洗澡是一件多么残忍的事情，我想象着你在冷水中眼泪汪汪的样子。

    当我识字了，就绘声绘色地给你读故事，带你参加春游秋游运动会，让所有同学都知道我有这么个心肝宝贝，让大家都来分享这份快乐。随着学习任务越来越繁重，我不能像以前那样悉心照顾你了，但还是省下零用钱为你定做了一套漂亮的裙衫。一天，当我跨进房门，突然，发现你不见了，刹那间心里顿时空空的，一种莫名的伤感在心中蔓延，我如同一个毫无生气的木偶，一遍又一遍地重复着寻找你的动作，妈妈一边替我擦掉眼泪一边小心地告诉我：“我以为你现在这么忙，古尼又这么旧了，你不再喜欢它了，就把它扔了。”我以最快的速度冲出家门，冲进了雨中，终于在堆积如山臭气熏天的垃圾房里找到了你。你浑身恶臭，额头上还紧紧地粘着一片烂菜叶，脸上写满了孤独和无助。我紧紧地抱住了你，犹如抱紧了一件失而复得的宝贝。

    刚刚过去的元宵节是我12岁的生日，我那可爱的小东东也已7岁。你似乎在对着我笑，而我就更疼爱你了。有你的日子里每天都充满阳光，充满快乐。

    我和你作文(篇10)

    我和你

    滚滚红尘中，有一个小小的我，更有无数小小的你，在同一个天空下，蹒跚，成长。

    我和你，总是互相碰撞，互相摩擦。在磕磕碰碰、跌跌撞撞中，我们一路成长。

    我曾经一度不赞同某个同学的言语举止，总是嫌他尖酸刻薄，小气无理，之后认了死理，总抓他的“小辫子”，认定他什么都是错的，什么都干不好，浑身上下一无是处。也觉得他处处针对我，事事排挤我，甚至，他一句无意间的玩笑，在我听来都是粗俗的炫耀和讽刺。然而在一天的早晨，我来到教室，看见他一张灿烂的笑脸，刹那间竟觉得他很善良单纯，才想到其实他还是很好的，大扫除的时候，总有他忙碌的身影。或许是我过于嫉妒，或许是我过于小气，才放大了他的一个小缺点，掩盖了他的所有优点。他的种种，不过是我夸大其辞的加注。他在我的眼中是如此，我在他的.眼中也是如此，我们就像是一个在水上，一个在水下，伸出脖子，照一照，原来互相成了对方的倒影。

    我和你，或许只是一字之差，或许只有一面之缘。在这个世界上，有千千万万的我和你，一起相识、相惜。就像一个大大的漩涡，潮起潮落，我和你会分散到各地，但最终，又会聚拢在一起，没有了沉浮，成为平静。

    某天，心血来潮，我与几个表姐妹玩起了游戏，不过是自己在百般无聊间胡乱想的，就是每个人头上贴着一个纸条，上面写着“你”、“我”、“她”，用头上的字代表自己的称呼，进行对话，看谁的意识最坚强，能够清晰地分辨称谓而不笑场。这看似简单，其实十分拗口，不通顺的语言，语病连篇的句子，惹得我们个个捧腹大笑，不是把“我”当成“你”，就是把“你”当成“我”，打打闹闹间，我忽然觉得，其实“我”就是“你”。

    “我”就是“你”，“你”就是“我”。所以，倒不如，把“我”当成“你”，为了“你”设身处地想一想，而“你”，也可反身效仿，把“你”当成“我”。如此一来，那年少轻狂的郁闷，那意气风发的烦恼，都会烟消云散了，反而会彼此心息相通，毫无猜忌，尽享烂漫。

    正是因为如此，我们才会看到傍晚的灯火阑珊，家家户户都亮着温暖的灯，有许多个“我”和“你”坐在一起，吃着香香的饭，喝着暖暖的汤，看着盈盈的月亮，心里就涌起星星点点的感动。

    “人”，本来就是一撇一捺，相互扶持，就像是“我”和“你”，相互理解，相互宽容，才能撑起一片天。这个世界，并非是少了“我”，就没了乐趣，这个地球，也并非是没了“你”，就再也不能运转。可若是没了“我”和“你”，那就没有我们，也没有这个世界了。

    原来，“我”就是“你”。

    我和你作文(篇11)

    爸妈，有一些事深深埋在我心里，它让我沉思良久，直接和你们说？不行！生性腼腆的我怎能以下犯上，对你们横加指责呢？我想，最好的方法还是用我手中神奇的笔和你们倾诉我的心里话吧！

    星期五放学回到家，我一如既往的到抽屉里拿手机，但这次抽屉里空空如也，我以为我放错了，四周都找了找，但一无所获，我问妈妈，她说被爸爸拿走了，顿时，我愣了一下，心仿佛跌入谷底，因为我已经答应过爸爸以后不把手机带去学校了。现在，爸爸拿走了手机，我好像有一种不被相信的感觉，为什么还是不相信我呢？后来，我想：“塞翁失马，焉知祸福”嘛，何不如换个角度想呢？中学生的任务是学习，带手机会影响学习的，爸爸把手机拿走也是为我好，我要理解他，自我安慰后，心情也舒坦了好多。

    下午我做语文作业，碰到了文言文上的“拦路虎”，便上网查找资料，却发现网线被我爸拔了，顿时，我火冒三丈，只想人的忍耐是有限度，有必要这么咄咄逼人，处处封杀吗？为什么要处处和我作对？

    晚上吃晚饭，爸说让我放假以后哪里都不能去，让我在家刻苦学习，别人打电话问我作业也不许给我接，我的心再次燃起怒火，晚饭也没有吃。

    “凭什么，凭什么限制我的自由，我想出去就出去不想出去，赶也赶不走，只要是找我的电话，我都接。”我不知道哪来这么大的胆子，借我都不敢，从小到大，我最害怕的就是我的爸爸，也许是我的忍耐达到极限，忍无可忍了吧！

    我的父母真的很霸道，蛮不讲理，难道异性同学就不能交朋友吗？他们的思想真的很封建，有的人说得没错，有时学生犯错，多半也有家长的责任，果不其然。

    爸妈，我只想和你们说：“谢谢你们对我的无微不至的照顾、养育，为此，你们付出了全部的心血，但是，你们把学习看得高于一切，总是说‘先苦后甜’，多从来都没反对你们的观念，因为我也相信，只要现在刻苦学习，将来一定会过幸福快乐的日子，所以我一直都努力的达成你们的心愿，毕竟，你们是关心我的。”还有就是希望你们以后可以有话和我直说，彼此敞开心扉，不要抱有怀疑的眼光来看我。

    说实话，我真的希望能生活在快乐星球，或者自己是“乐乐”，有“多面体”“冰柠檬”“莲蓉包”还有和蔼可亲的老顽童爷爷帮助我，那么，我就可以变为快乐的地球人，更重要的是，可以传播更多的快乐给人们，让世界都充满幸福与快乐。同时也希望自己是在天空中自由自在飞翔的小鸟，每当我有烦恼时，都抬头仰望天空，看见它们无忧无虑的飞翔，在风雨中与灾难搏击，所以，爸妈，希望你们能把我“放飞”，让我自由一些，让我有属于自己发展的空间，相信我，我会飞得更稳，飞得更高！

    最后，希望所有的家长和孩子都能够彼此理解、尊重，也祝愿所有的家庭和睦相处，相处融洽，幸福快乐！

    作文《家乡的风俗》（汇编十一篇）


    在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写11篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的关于风俗习惯作文，希望对大家有所帮助。

    作文《家乡的风俗》 篇1

    中秋节的过法是多种多样，并带有浓厚的地方特色。

    广东潮汕有中秋拜月的习俗，主要是妇女和小孩，有"男不圆月，女不祭灶"的俗谚。晚上，皓月初升，妇女们便在院子里、阳台上设案当空祷拜。银烛高燃，香烟缭绕，桌上还摆满佳果和饼食作为祭礼。当地还有中秋吃芋头的习惯，潮汕有俗谚："河溪对嘴，芋仔食到"。八月间，正是芋的收成时节，农民都习惯以芋头来祭拜祖先。这固然与农事有关，但民间还有一则流传广泛的`传说：1279年，蒙古贵族灭了南宋，建立元朝，对汉人进行了残酷的统治。马发据守潮州抗元，城破后，百姓惨遭屠杀。为了不忘胡人统治之苦，后人就取芋头与"胡头"谐音，且形似人头，以此来祭奠祖先，历代相传，至今犹存。

    南京人中秋爱吃月饼外，必吃金陵名菜桂花鸭。"桂花鸭"于桂子飘香之时应市，肥而不腻，味美可口。酒后必食一小糖芋头，浇以桂浆，美不待言。"桂浆"，取名自屈原《楚辞·少司命》"援北方闭兮酌桂浆"。桂浆，一名糖桂花，中秋前后采摘，用糖及酸梅腌制而成。江南妇女手巧，把诗中的咏物，变为桌上佳肴。南京人合家赏月称"庆团圆"，团坐聚饮叫"圆月"，出游街市称"走月"。

    江西省吉安县在中秋节的傍晚，每个村都用稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红后，再放醋进去。这时就会有香味飘满全村。新城县过中秋时，自八月十一夜起就悬挂通草灯，直至八月十七日止。

    中秋节就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶；也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。

    作文《家乡的风俗》 篇2

    又到了一年一度的清明节了，这天下午，我和邹泽邦一起到他小区楼下的草地上一起玩。他拿着一个小金球，准备和我踢球。邹泽邦刚踏上绿油油的草地，就以“闪电”般的速度踢了一个高飞球，我还没回过神来，就看着球的球路跟着跑。球快要落地了，我伸出双手，一抓，球稳稳的被我接住了。我又回敬邹泽邦一球，我踢出的球的球速风驰电掣，邹泽邦飞快跑才勉强接住。

    这时，刘晨阳来了，他跟我一队，我们俩攻击邹泽邦。我想到一个好法子，我们俩交叉跑步，既可以扰乱邹泽邦的注意力，也很好接，不用现跑，一人接一人踢就行了。刘晨阳也很厉害，他很轻松的接住了球，扔给了我，我用力一踢，邹泽邦脚下一滑，在摔倒的一霎那接住了球。“哈哈哈……”对面传来了我和刘晨阳哈哈笑的声音。俗话说，长江后浪推前浪，邹泽邦也踢出一个好球，我站在大石头上一跳，接住了球。邹泽邦气喘吁吁地说：“哎呀，我累了嘛，休息一会儿好不好呀？”我说：“嘻嘻嘻，那就改为垒球吧。”我先发，我人转到左边去，邹泽邦果然被我骗过来了，我有朝右边一扔，哈哈哈，邹泽邦又摔一跤，脚“咣当”一下撞到杆子上。这一跤还挺有威力的.，我和刘晨阳笑得抱肚子。

    突然，邹泽邦手一松，球掉到车库里了，我和刘晨阳石头剪刀布，我赢了，我就说：“你来抓！邹泽邦……刘！晨！阳！来！抓！”于是，刘晨阳就跑上去看，我们就躲。我终于看到邹泽邦虎头虎脑的样子，跑上他前面去，我说：“这个刘晨阳，真胆小，来都不敢来！”我就说：“我上去看看，你在这儿等着。”说完，我跑上车库，刚一拐弯，我的妈呀！刘晨阳就在这儿！吓得我魂飞魄散，赶紧一溜烟儿的跑下车库，按了电梯，就在刘晨阳快来的那一刻，电梯终于来了。我们赶紧跑上电梯，躲到了邹泽邦家。邹泽邦妈妈给我们一人一瓶牛奶，我们就一边“卜嘟卜嘟”的喝牛奶，一边找刘晨阳。

    刘晨阳早已经在楼下等了，我们几个坐在草地上，互相看了又看，擦了一把汗，又同时看看烈日炎炎的阳光，不由自主地笑了……时间也不早了，我们就互相依依不舍的告别，各都回家了。

    清明节，虽然我没有出去玩，但是和同学一起玩儿，也快乐极了！

    作文《家乡的风俗》 篇3

    我的家乡在江门，每年春节，市民们举行的活动可多了！

    农历年的最末一天称除夕，江门习俗称“过年”。除夕前人们就忙碌各式年货了：买鸡、鸭、鹅、鱼肉、衣饰、家具、器皿、画、春联……样样都有。餐桌上摆的大鱼大肉和糖果，让人直流口水。人们还会买柑桔、青橄榄那些象征吉祥如意的`水果。

    旧俗过后，男的必新理发，女的必“挽面”。农历十二月二十四日是“神明”上天和“述职”之时。是日起，家家户户大扫除，用物和被帐都行清洗，谓之“采囤”。

    春节外出的家人一定要赶回来团聚。家里还会吃团圆饭。如果是晚农家的水缸要贮满水，米缸要填满米，灯火不能熄灭，这样才能年年好运气。

    农历二十三晚，俗称小年夜，人们为表示灶君一年来保护各家各户灶火不断、饮食平安的谢意，在灶君向玉皇大帝述职时，特地给他贱行。谢灶要摆设贡品，主要有：一碗清水，一碗白米，几棵带尾叶的甘蔗，还有炒米饼、柑桔、红糖和一封利是，以及一份“灶君疏”，大意是向灶君请罪，请他上言好事，下界保平安。这就是谢灶。

    临近春节，香港人都喜欢按照习俗购买年花，取其“花开富贵”之意。

    那香港的花市和江门的花市有什么不同？人们可以趁到香港过新年的时候去人潮拥挤的地方年宵花市凑凑热闹，看看那金橘、水仙、牡丹、芍药的年花，以及近年流行的“五代同堂”，据说桃花能为未婚男女带来“桃花运”，连着叶子的柑桔则代表姻缘“开花结果”……

    作文《家乡的风俗》 篇4

    每个国家都有自己国家的民风民俗，在我出生的国家——中国，最具有民风民俗特点的传统节日，就是春节。

    我的家乡是安徽省的一个小小的县城——涡阳，“老子故里，道德之乡”。春节是其中时间最长，也是最热闹的节日。除夕到了，家家赶做年菜，到处是鸡鸭鱼肉酒香味，男女老少全都穿上新衣服，大门前贴上红红的对联，全是祝福新年的句子。一天三顿在开膳之前都要放鞭炮。因为这是一年中最后的一天，除了很小的宝宝或小孩子，没有人在睡觉，都要守岁。

    正月初一至正月初五家家都要走亲串门，小孩到亲戚朋友家拜年要压岁钱，男人们要去亲戚家拜年，女人自然在家中烧火做饭，迎接亲戚们来家中拜年。还有一些庙会会有一些商家卖一些新年特有玩具，例如：炮、烟花、摔炮等。

    元宵到了，家家张灯结彩，整个城市就像一家子一样，红红火火、热热闹闹地过着元宵，有的.放着孔明灯，向天上飞，满天处处是灯火，美丽极了！

    这就是我们中国特有的节日“春节”。大家一定要保护好我们的传统节日习俗，一定要传承下去。

    作文《家乡的风俗》 篇5

    七夕是我们中国传统节日之一，每年的农历七月初七就是七夕节，又称乞巧节。这个节日源于牛郎织女的故事。相传织女来到人间，与凡人牛郎相爱并过着幸福的日子，王母娘娘知道此事后勃然大怒，要将织女带回天庭，此时神牛不忍他们妻离子散，于是便将触角变成了一只小船，让牛郎坐船追赶，眼看就要追上织女了。母娘娘用金簪在天空划出了一条波涛汹涌的银河，牛郎无法过河，只能伤心地与织女隔河相望。他们的爱情故事感动了喜鹊，无数喜鹊用身体搭成一座鹊桥，于是牛郎织女便走上鹊桥相会。王母娘娘见此之后，允许二人在每年7月7日这天在鹊桥上相会。七夕节的来源虽然只是传说，但它表达了人们对美好爱情的向往，所以七夕也逐渐发展成了中国的情人节。

    七夕节又被称为乞巧节。传说织女心灵手巧、善织，令人羡慕不已，因此人间女子就要拜祭她，祈求智慧灵巧和幸福。于是就有了每年七月初七的乞巧活动，由此形成了乞巧节。我相信大家都学过一首诗《乞巧》，讲的就是七夕女子拜祭织女的故事。

    在七夕情人节这一天，情侣们要互相给礼物，例如：玫瑰花，巧克力等等。但我的二姨夫就与众不同了。他送的'礼物让人意想不到。那天我和姐姐去二姨家，那是情人节的后一天。哥哥看到了我们便让我们猜猜昨天二姨夫送给二姨什么情人节礼物，我们一想肯定没送花呀什么的。我们把西兰花、芹菜都猜了，但哥哥总说不对，便把视线转到客厅的中央，我们一看竟是两盆富贵竹！其实送什么礼物并不重要，重要的是我们要传承这个节日。

    “七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝千万条。”现在的情人节，大家虽然没有了赏月拜祭的习惯了，但牵牛织女依然相爱，月亮依然明亮，银河却依然阻隔在牵牛与织女中间。

    作文《家乡的风俗》 篇6

    说起中国的传统文化，有无数种，我印象最深的是春节。

    春节是中国人民最隆重的传统节日。这是一个象征团结和繁荣的节日，对未来寄予新的期望。如何庆祝这个节日在几千年的历史发展中形成了一些相对固定的习俗，其中很多至今仍流传下来。其中一个习俗是吃饺子。当然，你应该在吃饺子之前先包饺子。为了吃到美味的饺子，我开始自己动手。

    如果你想要饺子，你必须做饺子。它们不容易制作。在做饺子之前先用面条包饺子。我往面盆里倒了一些面条，拿了一个碗，往里面倒了一些水。一开始，水少了，揉好的面粉被捡起来扔下来。加水后，面条又粘在我的手上了。唉，水总是不合适的。面条和清淡的食物很难混合。你什么时候吃饺子！加入一点干面粉，面粉终于准备好了。但我真的迫不及待地等着妈妈说面条可以吃半个小时。当面条做好后，我迫不及待地跑到面条旁边，拿出一小片面条，把面条揉成一条细条，就像我妈妈以前包饺子一样。因此，捏合部分厚而薄。幸运的是，它花了很长时间来揉捏，最后揉捏。我突然想：既然饺子是作为中国传统文化流传下来的，那么饺子一定很好吃，但一定很难做。努力吃美味的饺子！接下来，开始将面条切成小块，然后继续滚动。滚动皮肤是最困难和最优先的事情。如果饺子皮薄，饺子很容易破碎。如果皮很厚，则馅料是煮熟的，而皮不是煮熟的。我把面条压成一个可爱的柿子大小，准备把皮卷起来。我一手拿着小蛋糕，另一手拿着擀面杖擀饺子皮。嘿，很难像我妈妈那样卷起皮肤。我真的学不懂。最后，我把饺子皮卷得像个大蛋糕。虽然方法笨拙，但效果仍然很好。是包饺子的时候了。我妈妈给我做了我最喜欢的`猪肉葱馅。我拿起卷起的皮，在妈妈身边学着包饺子。包完饺子后，我突然觉得包饺子并没有

    那么难。最后，我把它包好，开始做饭。我在锅旁边等饺子煮。看着饺子翻来覆去，就像一条白鱼在玩快乐的游戏。饺子熟了！在我嘴里吃饺子，我不能说我快乐。一时间，我觉得自己离中国传统文化又近了一步。

    我热爱中国传统文化！

    每个人都有不同的观点，这对于传统文化也是如此。我希望同学们能通过以上我眼中的传统文化构成，以不同的视角面对中国的传统文化。

    作文《家乡的风俗》 篇7

    清明时节雨纷纷，清明节是一个缅怀先烈的节日，我的心情也随之沉重起来。

    我不禁想起了去年的清明节，那天，天空阴沉沉的，还下起了零星的小雨，我们排着整齐的队伍来到了英雄纪念碑钱，我仰望绿荫环抱的英雄纪念碑，思绪飘到了很远很远，仿佛战火纷飞的战场就在眼前，无数英雄战士正冒着敌人的枪弹炮火冲向敌人的阵地，有的战士倒下了，有的战士负伤了，可是他们仍然坚守阵地，打击敌人，不让敌人前进一步。

    在课本中，我们学习的英雄狼牙山五壮士，他们面对日本帝国主义侵略者，在完成了掩护主力部队撤退的任务后，为了给主力部队赢得更多的`撤退时间，他们没有想到个人的安危，把敌人引向相反的方向，而自己竟然没有退路，在子弹打光的危机情况下，他们用石头砸敌人。

    最后，在班长马宝玉的带领下，英勇跳下悬崖，一些同志英勇牺牲，他们的精神长存，他们那种打击帝国主义的坚强决心永远鼓舞我们每一个中国人，此刻他们就长眠于地下，但是他们呐喊的的声音人在耳边作响，“为了新中国冲啊！”“打到日本帝国主义！”这样的声音经久不息，它正化作我们前行的力量，让我们冒着敌人的炮火前进，继续进行新的长征，建设更伟大的祖国今天。

    我们仍然不能放松警惕，帝国主义还长期存在，军国霸权主义仍然虎视眈眈，他们仍然威胁着我们的祖国的发展，人们的生命安全，冷战的枪声，以及恐怖主义的行为仍然对我们的建设发展构成威胁，我们建设祖国任重道远，我们必须进一步提高警惕，增强民族意识，增强热爱祖国意识。

    今天我们仍然要记住，一个国家落后就要挨打的血的教训，强家必须强国，没有祖国就没有我们的家，让我们肩负起历史和时代赋予我们的重任，建设更加伟大的祖国，让我们的祖国屹立于世界的强国之林，这是时代对我们的要求与众望，从现在起，我们就要努力，为中华之崛起而努力。

    清明节又一次让我受到了一次深刻的教育，更让我感受到祖国的强大对我们每一个人的重要，让我们发奋努力从我做起，建设更加强大的祖国。

    作文《家乡的风俗》 篇8

    每一个地方都有自己的传统文化，说它是封建迷信，倒也不全是。今天就让我给你讲一讲我身边的传统文化吧。

    中国最大的传统节日是春节，每到大年三十，家里的男孩们都要跟爸爸和爷爷去坟地“请家神”，家里的女孩都跟着妈妈和奶奶在家里打扫屋子，准备贡品。大年初一，任何人都不能往地上丢脏东西，也不能扫地，这样是怕脏了“家神”的身，房子里还要放两把椅子，是让最大的“家神”坐的。大年初二一早，又要把“家神”们送回他们该去的地方。

    在大年初一，还要“贡鬼神”，鬼其实就是“家神”，神是天上的神仙们，有钱的人家要贡上整个猪头，比较穷的人家也要贡上一块猪肉，因为在古代，猪被人们认为是富足的象征，贡品要在大年初三才能吃，在贡完鬼神之前人们不能先吃饭，要在鬼神吃完之后，人们才能吃。

    大年三十还要贴对联，“家和万事兴”，“招财进宝”，“万事如意”，吉祥的祝语应有尽有。大门上还都贴上福字，贴福字可是有讲究的，要把福字倒着贴，表示福到了！

    大年初一早上吃饺子，一般都吃素饺子，代表一年幸福安康，包饺子的时候长辈总是包里边一枚硬币，谁吃到新的一年会好运不断，晚上吃面条，我们这儿统称“汤”，表示日子过得杠杠地！

    初一早晨人们都早早的起来，穿上新衣服。真是“家家户户曈曈日，总把新桃换旧符”。在传统文化中，我们小孩最爱的.就是收压岁钱了。传说，以前有一个叫“岁”的怪兽，在小孩睡觉之后把小孩变傻，以后，人们想出了镇压“岁”的方法：在小孩的枕头下面放一个红袋，里边放上钱，后来就逐渐演化成了压岁钱。

    几千年来，在传统文化中，中国人最看重的是全家人团聚在一起，这也是中国人在传统文化中最讲究的。无论相隔千山万水还是近在迟尺春节都要相聚在一起。年，讲究的就是圆满、喜乐。

    作文《家乡的风俗》 篇9

    我从小就生活在北京。可是，我的老家在咸阳。每年的春节，我们都要回老家，看望住在那里的姥姥和姥爷，以及所有亲人。

    咸阳，位于陕西关中平原的中部，与古都西安相邻。因为咸阳是中国历史上第一个封建朝代秦朝的都城，是秦汉文化的发祥地，所以被称为“华夏第一帝都”。春节来临，我们回到了古老的咸阳。抬头望去：商家店铺，挂上了大红灯笼；马路两旁，拉起了各色彩灯；家家户户，贴上了喜庆的对联；年货集市，挤满了购物的人们……到处回响着节日的脚步，到处洋溢着节日的气氛。

    从腊月二十三过小年开始，舅舅、舅妈就按照咸阳过年的老规矩，开始准备年货，吃的、喝的、玩的、用的，一样都不少。我们又从北京带回了烤鸭、点心等特产，姥姥、姥爷乐得合不拢嘴。有趣的是一阵问候之后，姥姥一个劲儿地催促着我们小孩子快去洗澡，说是洗净过去一年的.风沙尘土，洗净过去一年的不好心情，以崭新的面貌迎接新的一年，天天快乐，步步高升！我们赶紧照办。

    最开心的就是吃年夜饭了！饭桌上的美食，看得我眼花缭乱。有龙虾、肉丸、炖鱼、烤鸭……还有各种青菜。一家老少，十几口人，团团围坐，姥爷宣布开席。大家吃的吃，喝的喝，说的说，笑的笑，别提有多高兴了！姥姥、姥爷祝我们小孩子“在新的一年学习进步！”我们祝姥姥、姥爷“福如东海，寿比南山。”在谈笑和祝福声中，新年的钟声敲响了，半夜12点整，我们小孩子开始给长辈拜年，行一个大礼，说一句“春节快乐，新年吉祥”的祝词，就能得一个大红包。我一连收了十几个大红包，心里比吃了蜜还要甜。我早已做好计划，用“压岁钱”，多买一些对我学习有帮助的图书。

    咸阳的春节，咸阳的风俗，咸阳的古韵，伴着我的童年一路走来。我喜欢家乡的春节！明年的春节，我还要回咸阳！

    作文《家乡的风俗》 篇10

    “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”我坐在书桌前，摇头晃脑地背着唐朝诗人杜牧写的《清明》，脑海里仿佛出现了这样的画面：清明节那天，本是花红柳绿、春光明媚的时候，却细雨绵绵下个不停。有一个人冒着雨正在孤身赶路。他看到路上有许多行人面带悲伤结伴去坟地祭拜逝去的亲人……“天然，早点休息，明天我们要去给爷爷扫墓。”哦，知道了!我翻开日历，今天是4月4日，明天就是清明节了。对了，家乡的清明节是什么样的?我的心里充满了好奇。

    第二天，我早早起床，今天，我要好好观察观察，家乡的清明节和诗人笔下的清明节一样吗?坐了好一会儿的车，总算到了山脚下。望望天空，阳光明媚，晴朗着呢。开始登山路了，路上来来往往的全是人，使原本就比较窄的小路显得更挤了。我和妈妈微微侧过身，从一群人的身边小心翼翼地走过。再看看路上的大人们，虽没有“欲断魂”，但个个也面色沉重，就像他们肩上那沉甸甸的担子。大人们沉默不语，在一旁的孩子们倒是一路开着玩笑，让这个令人悲痛的节日有了一丝生气。

    到了爷爷坟前，听不见了路上的'笑闹声，但我已经累得气喘吁吁了。妈妈摆好了饼啊，鱼啊，鱼丸等十盘菜，还在前面放上一大盆香喷喷的米饭，接着用打火机引燃了一炷香，插在坟边，给放在菜前的十个酒杯里倒了三次酒后，妈妈便抬出一个脏兮兮的焚烧炉，从袋子里拿出一大堆纸钱，准备给爷爷烧纸钱。我也想帮忙，于是也拿了一沓纸钱。

    我用拳头把纸钱顶住，顺时针地旋转拳头，反复几次，嘿，真神奇，纸钱就像一朵盛开的花一样静静地躺在我的手中。我正准备烧时，突然一阵山风吹来，带着刺鼻味道的热气，让我止不住地咳嗽。微风带走这些热气后，我学着妈妈的样子开始几张几张地往焚烧炉里放纸钱。烧了一堆又一堆，纸钱很快就烧完了。妈妈抓起一把豆子，往爷爷坟墓上用劲撒了过去。豆子蹦啊跳啊，然后渐渐平在坟墓顶上静了下来。祭拜完毕，带齐东西后，我们原路返回下了山。

    看来家乡的清明节和杜牧写的清明节不太一样，妈妈说，这是因为各地清明祭拜的习俗都有自己的特色。但我还是记住了家乡的清明节，记住了唐朝诗人杜牧的《清明》。

    作文《家乡的风俗》 篇11

    说起中国传统文化那可是数不胜数，而让我记忆深刻的就是这春节了。

    春节是中国传统节日中最为重要的节日，象征着团圆、兴旺和美好的祝愿。在这个特殊的节日里，人们会遵循一些传统习俗来庆祝，其中包括吃饺子。包饺子是吃饺子前必不可少的环节，通过包饺子这个活动，家人之间可以共同参与，增进感情。我为了享用美味的饺子，决定自己动手包饺子。

    想吃饺子就要包饺子，这饺子可不是很容易做的。包饺子之前首先要和面。我倒了一些面放在盆里，又拿碗倒了一些水放了进去。刚开始水倒少了，揉出来的面拿起来向下掉面渣。又加了点水之后，面又都粘在我手上。哎，水总是加的不合适，光和面就这么难，等到吃上饺子要等到什么时候啊！又加了一点干的面粉，面总算弄好了。可是一听妈妈说面还要放半个小时，真等的我不耐烦了。

    我迫不及待地走到面前，拿起一小块面团，学着妈妈包饺子的动作，将面团揉成细长条。虽然揉得时而粗时而细，经过一番努力终于揉好了。突然我意识到，饺子作为中国传统美食，必定非常美味，但制作起来也一定有一定的'难度。为了品尝到美味的饺子，我决心努力学习！

    我接着将面团分成小块，准备开始擀皮。擀皮是包饺子过程中最关键的一步，皮太薄容易破裂，皮太厚则会影响口感。我将小块面团一个个按成小圆饼的形状，开始擀皮。擀皮是一项需要技巧的工作，我拿起擀面杖，尝试着按照妈妈的教导擀开饺子皮。虽然起初有些困难，但最终我成功地擀出了大小均匀的饺子皮。虽然我的方法有些笨拙，但效果还算不错。

    该包饺子了，妈妈为我准备了我最喜欢吃的猪肉大葱馅儿。我接过擀好的饺子皮，坐在妈妈旁边，认真地学着包饺子。包好一个饺子后，我突然发现包饺子并不是那么难。

    饺子包好了，放进锅里开始煮。我静静地等着饺子煮熟，看着它们在锅里翻滚，像一群欢快的小鱼在嬉戏。终于，饺子煮熟了！嘴里品尝着饺子的美味，心中充满了无法言喻的喜悦。这一刻，我感觉自己更加接近中国传统文化了。

    我爱中国传统文化！

    我捏的橡皮泥作文五篇


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    我捏的橡皮泥作文 篇1

    今天，太阳可真大呀！我和弟弟都不想出去玩，怕会中暑，于是，我想了一个好办法，我们在家玩橡皮泥吧！好久没玩过了。

    于是，我拿起雪白雪白的橡皮泥当作“面粉”，碧绿碧绿的橡皮泥当作“包菜”，想做一个饺子。我先用面粉，搓呀搓，搓呀搓，搓成了一个大圆球，我再轻轻一按，把圆球按成了一块扁扁的圆形，然后把“包菜”切得小小的，再把“包菜”放在圆形的上面，再在边上的圆形对折起来，捏捏捏，一眼，饺子做好了。看着自己的成果，心里美滋滋的。

    弟弟做了一个三角铁，妈妈做了一个布娃娃，爸爸做了一个“豆丁”，是。

    我们来了个比赛，爸爸第一名，妈妈第二名，我第三名，弟弟第四名。

    原来在玩的过程中比书本上学到的知识更多。

    我捏的橡皮泥作文 篇2

    梦幻的橡皮泥啊，收藏着我如跳跃的音符般精彩的童年回忆，它多像一个收藏家啊。

    奇妙的橡皮泥啊，引导着我如蓬勃的生命般向上的高远志向，他多像一个哲学家啊。

    小时候，每天捧着这橡皮泥在窗沿，在桌上，在床边留下痕迹。或开心，或悲伤的时候我都会用这洋溢着幸福与快乐的橡皮泥给大地留下亲吻。把一团团橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心却一下子热腾起来，把那悲伤的感情抛到九霄云外。随后，那一个个可爱的形状便印入我的眼帘之中，我便露出那两颗门牙哈哈的笑了起来。我不相信当你生活中的乐趣，你生活中的调味剂，你的物质上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以触摸到的地方，难道你心中不会荡漾起那股激动与欢乐并存的涟漪吗？我不相信你的心还能平静得如春晨的西湖一样。

    长大后，不知道是不是成熟了的原因，还是已经不需要那份只有橡皮泥能带来的快乐了，那盒装着橡皮泥的精致的盒子被我遗忘在角落，覆盖着很厚很厚的灰，和那昔日干净得有些刺眼的盒子有了天壤之别。

    没有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一叠一叠的试卷压在我的肩上，我的生活便像一块白布，没有任何的点缀，只有那空洞而又忙碌的生活。

    我开始怀恋橡皮泥，怀恋它带给我的快乐，怀恋它带我的微笑，怀恋它的一切，怀恋怀恋！

    所以我又打开了那个盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那个盒子。当盒盖旋转着打开时，我的心猛然抽搐了一下。瞬间那种复杂的心情一下子涌上心头。那么多种颜色仿佛有一束束刺眼的光，灼伤着我的眼睛。这时候，我对橡皮泥有了新的认识，它既不是我刻出的各种花纹及图案，也不是我捏出的小猫小狗，而是我对生活的渴望与追求。我渴望有一个如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥丰富。

    橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。

    本文主要描写“橡皮泥”，描绘传神逼真，布局新颖，用词简达。作者能把历史与现在、知识与见解有机地融合在一起。但是也有一些不足之处，如文意不明，拖泥带水，语不明析。

    我捏的橡皮泥作文 篇3

    偶然间看到电视中那些“魔方六面快速复原”，我佩服得五体投地。这不，我们班的魔方高手杨烨也成了那样的人，魔方就像被施了魔法一样，在他手中出神入化，运转自如，真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!于是，我给魔方下了挑战书：魔方，我要和你PK!

    暑假里，要求妈妈给我买买了个魔方，打开一看，还附着一张巴掌那么大的“武功秘笈”，心中大喜。只见纸上密密麻麻写着六面还原公式，我看了半天，脑袋都晕头转向了，也看不出个所以然来。更不用各爸爸妈妈求救了，他们都称之为“天书”。怎么办，难道我就这样放弃了吗?NO!NO!NO!，我绝对不能认输，别人能成功的事，我也能做到。

    幸好，天助我也!周老师在家长群里发送了“魔方六面体还原”视频，我如获至宝，迫不及待地打开链接，开始依着上面的步骤学了起来。起初还好，大概花了两个小时，我就学会了前五步，也就是在回周围的第二层和最上层的“十”字，经过几遍练习，我能在极短的时间内搞定。可到了第六步——顶面角块归位时，卡壳了。尽管视频放了一遍又一遍，就是听得一头雾水，刚把这边摆弄好，那边又出了岔子，把我搞得焦头烂额，抓耳挠肋，恨不得生呑活剥了它。唉，学魔方怎么比登天还难呐!我对天长叹。

    妈妈在一边心疼地说道：“休息一下了吧，你一学就是5个多小时了。”奶奶也唤我去吃晚饭了，我心不在焉地吃了几口，连平日里最爱吃的菜都一动不动，又把自己关在房间里开始钻研起来。看来，我太痴迷了，我与魔方杠上了，我不信打败不了它。我一边看视频，一边做笔记，一边记公式，一边拧魔方……不知不觉，已到了半夜，眼皮开始打架了，我不得不放下魔方去睡觉了。

    第二天，天刚露出鱼肚白，我就醒了，奶奶笑着说我半夜三更说着梦话：什么远切回回接孩子放学……我还以为你发烧在说胡话呢。我苦笑一声，又躲进房间，继续与魔方较上劲。有时，我离成功只差一步之遥了，却又被我打乱了，只得从头于来;有时我也想过放弃，但一想，这也许是对我的考验呢，胜利就在前方向我招手呢，又咬咬牙挺住了。

    功夫不负有心人，终于，在经过三天三夜的不懈努力，魔方终于在我手中乖乖败下阵来。“耶，我会六面还原啰!”我的声音惊动爸爸妈妈，他们急切地要求我露一手，只听“啪啪”，我迅速翻转着魔方，90秒，完工。直看得爸爸傻了眼，惊的合不拢嘴，连向来严肃的妈妈也直竖起大拇指不住地夸赞我。包含幸福的泪珠从我脸上流过，热乎乎的。

    魔方对我来说就似困难，你弱它就强，你强它就弱。只要坚信自己能成功，执着追求，就能迎来胜利……

    我捏的橡皮泥作文 篇4

    我的玩具很多，有布娃娃、电动汽车、积木……然而，它们都受到我的冷落。最近我喜欢的却是那一块块的橡皮泥。

    一有空，我就把橡皮泥拿出来捏。我喜欢它几乎达到废寝忘食的程度。有一回，我做完作业就开始捏橡皮泥，一捏就捏到晚上9点多，我仍然专注地捏，连妈妈叫我刷牙，我也一声不吭，都不抬头看一看。最后，妈妈生气了，大声说：“快点！”我还是装作没听见。直到妈妈揪我的耳朵，我才依依不舍地放下那无比可爱的橡皮泥。

    由于天天捏，我的“武艺”越练越精，“作品”越来越多，也越捏越逼真。这一次啊，我花尽心思捏了一只小甲虫，一看，真像！

    我仔细端详自己的“作品”，想出了一个鬼点子，我把小甲虫粘在窗户上，躲在门后面，看看谁会上当。不一会儿，我就听见奶奶在厨房里自言自语的说：“那儿来的甲虫呀？真不知道这甲虫是怎么进来的！”我立刻“潜伏”到厨房门后面，观看这场“演出”。只见奶奶用手“啪”得打过去，结果橡皮泥粘了奶奶一手！我忍不住哈哈大笑，奶奶愣了一下，也笑了起来，说：“原来是你干得好事，我还当真呢！”

    捏橡皮泥，给我的生活带来了无穷的乐趣。

    我捏的橡皮泥作文 篇5

    上个星期，老师说下个星期二要举行橡皮泥活动，我特别高兴，因为我最喜欢玩橡皮泥了。

    回家后我把老师说的话给妈妈说了一遍，妈妈就带我去买。我们走进一家店，那里有好多种呢！我想：是买超轻粘土还是其它的呢？最后我买了超轻粘土。

    终于到了老师说的日子，我迫不及待地拿出了橡皮泥。老师说活动开始了，大家都在议论纷纷：有人说他要做小猫，有人说他要做狮子，还有人说他要做飞机……我苦思冥想，想出了一个作品，我准备做一个“恐龙世界”。

    第一步，我要做陆地。我拿了黄色泥把它拍平，然后我要做大海，我拿出蓝色，把它铺在黄色的周围，第一步就好了。第二步，做大树。我把棕色和绿色拿了出来，把棕色搓成圆柱体，然后再把绿色揉成球球，把圆柱体插进去，大树就做好了，然后插进黄色的陆地里。第三步，做恐龙。我先做了一个蓝色的雷龙，雷龙是很大的。我先把雷龙的身体揉好，再加上脖子头眼睛腿和尾巴，第一只恐龙做好了。我又做了一只霸王龙，是肉色的，我先把它的头和身子揉好，再加上手、腿、尾巴和眼睛，这只霸王龙就做好了。我还做了一个偷蛋龙，先做它小小的头和身体，再做它的大手。偷蛋龙也做好了，我又想有偷蛋龙，怎么会没有蛋呢？于是我又做了五个恐龙蛋，偷蛋龙手里还有一个蛋呢。我又把雷龙的脖子按下去，让它喝水，我的作品就完成了。

    这时我扭头一看，大家正在忙着完成自己的作品呢！有栩栩如生的大熊猫，有活灵活现的小白兔，还有小巧玲珑的动物世界……真是八仙过海，各显神通呀，

    今天，我上了一堂最好玩的作文课。

    2025我的青春我的梦作文（汇集十一篇）


    在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的青春我的梦作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

    我的青春我的梦作文 篇1

    梦，在青春

    青春，可能是一片夜空。那么梦想，是闪烁在夜空的星。

    青春，可能是一片海洋。那么梦想，是嬉戏在海洋的鱼。

    青春，可能是一片草地。那么梦想，是开放在草地的花。

    青春因梦想而精彩，灿烂，充满活力。

    梦想，是青春的动力。我的梦想一直指引着我前进。它会在我迷茫的时候为我指路；它会在我灰心时告诉我继续向前；它会在我松懈是提醒我不要停止不前。我的梦想一直是我的朋友，我的目标。

    没有梦想，青春对于我来说，是令人疲劳的。种种挫折总是接踵而至，常常让我应接不暇。学业，同学之间的竞争，长辈的期望，都无时不刻的促使我前进成长，但留下的'却是一片空白。虽然目的达到了，青春也就这样匆匆忙忙草草的又过了一段，没有留下任何色彩，值得纪念的事物屈指可数。

    梦想，让青春变得色彩斑斓，美好的记忆在青春的每一处落脚。

    拥有梦想，青春对于我来说，是绚丽多彩的。我带着梦想，在挫折中磨砺，让我渐渐得到了长辈的认可。和带着同一个梦想的同学们一起向前跨步，相互扶持，相互鼓励，快乐占据了生活，大家一起慢慢成长着，留下了一串串脚印和一路欢笑。我们实现梦想的时候，青春因为有彼此的祝福而让我们一直铭记，成为以后独自拼搏时最好的纪念。

    因为有梦，青春所以美丽。梦，因为有青春才会灿烂绽放。

    我的青春我的梦作文 篇2

    人生如一场马拉松长跑，梦想会为每个努力奔跑的人插上翅膀，如果青春是一片蔚蓝的海洋，那么有梦想的青春，一定会有诗和远方！

    青春里，我有个站上三尺讲台的梦想。

    走上三尺讲台，便是责任的开始，拿起粉笔在黑板上留下白色的痕迹，带领学生遨游在知识的海洋。我会以宽容的态度去对待每一个学生，教他们知识，教他们做人。也许我会用诗词文赋，浸染那一颗颗幼小的心灵，让课堂充满宁静与美好；也许我会用巧妙的数学，让学生找到通往思维逻辑大门的钥匙；也许我会声、光、热、力、电的奥妙教让学生领略物理世界的奇妙。就这样，在自己的三尺讲台上，书写“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的人生。

    青春里，我有个做小提琴家的梦想。

    虽然没有钢琴的庄重优雅，也没有萨克斯的浪漫风情，更没有吉他的轻快随性，但小提琴总能带给我心灵的悸动。它古典却不附庸风雅，它宁静而祥和，弓与手的配合，奏出一首首美妙的乐章。我将站在华丽的舞台上，用肩膀托起琴身，左手按弦，右手执弓，将自己的生命融入每一支乐曲，将每一只乐曲演绎的淋漓尽致，享受那演奏结束后，满堂的喝彩与掌声。

    青春里，我有个做白衣天使的梦想。

    救世者，医者也。身穿白衣，手攥柳叶刀，我要去和死神较量，去拯救一个个孱弱的生命。无论是病毒还是疾病，我都要奋不顾身的将它们驱赶，即使我知道这条路上没有鲜花，更没有掌声，人们看不清我的面容，也不知道我的姓名，但我仍会秉承悬壶济世的宗旨，砥砺前行！

    因为梦想，我的青春不迷茫，梦想的光，如同暖阳，温暖了我的青春。

    我的青春我的梦作文 篇3

    地上的人一步步走着，河里的鱼儿一天天游者，窗外的花绚丽的开着，树下的小草依旧芬芳着，而我也在静静地奔跑着，奔跑在这一天天改变的世界之中，奔跑在这心与心交汇的空间。我相信儿时的梦会实现，我的梦想也会实现。它们都在那不远的将来，在改变世界的发动机上，只待我们将燃料注入，带动这巨大的引擎。

    众所周知，贝多芬听力不好，经过恶性发展，变为耳聋。为此，他多次产生自杀的念头，并立好了遗书。但多次自杀未遂，他也只能坦然面对命运，用意志去实现梦想，坚强地叩击命运的大门，下决心要“扼住命运的喉咙”，不断地在梦想之途中大把挥洒着血汗。正是他在这种苦难的.环境下，用自己坚强的意志战胜了苦难，造就了许多不朽的名篇，如《欢乐颂》、第五《命运交响乐》和我所喜爱的《悲怆第三章》等，都可以听到他对命运的不屈和反抗，和对梦想的执着追求。

    今晚，我依然沉浸在梦的旋律里，在梦里，山是青的，水是蓝的，花是五色的，草是绿的，人们的心是红的。我们一起拼搏，一起奔向那梦想的归宿，将世界来改变，纵然这悄无声息……

    窗外，郁金香在夜的滋养中开的格外芬芳。屋内，为梦想拼搏的人还在积攒能量。

    地球轻轻地转动，带着世界轻轻地变动，梦依旧在延续。

    我的青春我的梦作文 篇4

    不懈奋斗，书写无悔青春。

    ——题记

    小时候，第一次听说“大学”一词，便问妈妈，什么是大学?妈妈说：“大学就是高等学府。等你上完小学，就要上中学，中学毕业后就是上大学了。”那时，我理解中的大学就是学生接受教育的过程罢了。

    随着年龄的增长，我对大学的了解就愈来愈深。我渐渐懂得，大学是学术的殿堂。它是一个国家思想界的代表，而思想界则是国家的灵魂。

    清华、北大——她们的名字早已响彻大江南北，成为了无数莘莘学子寒窗苦读12年奋斗的目标，梦想的殿堂。

    小学的时候，老师就曾不止一次地鼓励我们，要好好学习，努力奋斗，将来争取考上清华北大。大概就是那个时候，考上清华北大的梦想就在我的心里生了根。

    尽管成绩一直不拔尖，但我还是很努力地去学，去拼，因为我相信“天道酬勤”的道理。

    山外有山放眼世界

    随着年龄的增长，我渐渐懂得了山外有山的道理。上初中了，哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样具有国际影响力的高等学府进入了我的视野，激起了我的好奇心。我知道这些学校是诺贝尔奖的摇篮，是世界政坛、商界精英的“母校”，在世界上很有影响力。

    原来，清华、北大不是那个唯一。

    放眼世界，我看到了异国别样的风采。今年暑假，我有幸来到了美国，走进那里的高中、大学，体验了原汁原味的“美式教育”，使我真切地感受到了那里浓厚的文化氛围。我想那里之所以产生了那么多的诺贝尔奖，与它培养人才的独到方法和先进理念是密不可分的。真心希望国内的学校能够多吸取国外教育的精华，并使之与中国的教育特色有机结合，为国家培养更优秀的人才。

    我的青春我的梦作文 篇5

    童年转瞬即逝，取而代之的是充满朝气的青春。青春是人生中的花季，亦是黄金时代，是最宝贵的一部分。所以，迈出青春是至关重要的一步。把握好了青春，也就把握好了人生。

    懵懂

    十五岁是一个特殊的年龄，是少年走向青年的关键时期。这个时期会有些许的叛逆，但好在不会持续太长时间，这才是青春之所以珍贵的的原因。百两黄金可以买到房子、车子，有些甚至可以买到一个家，却买不到青春。我们如何留住青春？无非是好好地珍惜现在的'每一分每一秒。因为你要知道，当你在自习课上睡觉时，在网吧里彻夜不归时，在街上漫无目的地游荡时，青春正在悄悄溜走。当你懂事了，想要好好珍惜了的时候，才发现，青春早已远去，自己已经迈入中年。

    生在和平年代的我们早已不懂得青春的含义，认为青春无非是自己挥霍的资本。也有人说青春短暂，一定要趁着青春好好去疯一把。没错，青春的确短暂，疯一把也正常。但是是怎么个“疯”法？是拿着麦克风在KTV里乱叫，还是躲在某个地方抽烟、喝酒、打牌？我们只觉得应该放纵青春的每一天，却不曾听说过这样一句话：将来的你一定会感谢现在这个正在拼命努力的自己。

    成长

    在这个有些傲娇的时代，淘汰着一拨又一拨的青少年。如何才能留下来？也许唯有不断地努力和创新，达到一个又一个自己不可能完成的目标，去适应这个社会，而不是等着社会一批批的筛选，最后把自己给筛走。青春该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的无恶如荧光，甚至照不亮自己。不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人战斗中所站的位置。青春之所以幸福，是因为它有前途和理想。

    理想不一定要有多伟大，理想也不是自己可以挣到许多钱。如果不努力，这些都是痴人说梦，现在努力是为了以后可以更好地施展自己的抱负我们不能做一只趴在窗户上的苍蝇，只有光明，没有前途。

    世间万物都有一个期限，青春也不例外。它的期限不止在于时间，更在于心的长短。待到晚年时期，回忆起年轻时做过的那些傻事，是会有发自内心的微笑还是会有满目的沧桑，我想谁也不知道。我们早已不是那个笑逐颜开的孩童了，是时候明白自己已经长大了。

    感慨

    青春期的我们也曾迷茫，也曾望着天空流泪，也曾呆呆地想着自己的心事，也曾叹息时光流逝的瞬间没给我们留下任何痕迹。内心早已波涛汹涌，时间却还是那样平静。在这样美好的年华里，我们时候该灿烂地绽放出属于自己的光彩。

    屈原曾经说过：百金买骏马，千金买美人，万金买高爵，何处买青春？对啊！何处买青春？这个问题，现在甚至永远我们都不可能会知道答案。青春期该做些什么，想必都知道答案。所以，为何不行动起来？

    还是那句话：把握好了青春，也就把握好了人生！

    我的青春我的梦作文 篇6

    清晨，当第一缕阳光洒在我的窗前，我睁开了惺忪的睡眼。起身，走到镜子旁坐下，仔细端详镜子中的我。

    而我看到的是一个脸上爬满皱纹的老人，面无表情，直勾勾的盯着我看，我很害怕，抬起手模我的脸。有一瞬间，我看到了自己的手，同样爬满皱纹，不敢相信，原本光滑的皮肤已变的像枯柴那么粗糙。我看到镜子里的老人哭了，然后就感到一丝冰凉落在手背上，我无法相信那个衰老的人是我，我还那么年轻，青春呢?难道她真的离我而去?

    听着指针嘀嗒走过，我开始回想以前，搜索关于我的青春。我想到了学校的老师，想到了和我玩耍的同学，想到了一起谈心的朋友。可我想不起本应饱经风霜的中年，想不起我为什么这么苍老。

    突然觉得我真的太老了，老的连过去都能忘记，可是，我的青春呢?似乎还未来得及为她上色。时间就这么从指缝中溜走，终是谁使弦断?花落肩头，恍惚迷离，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

    看着镜中的自己，眼泪止不住往下流，像是要将这个枯竭生命的最后一滴水抽尽。。。感觉脸庞冰凉，努力睁开眼，一缕刺眼的阳光扯开了黑暗，才发现，刚才一切都是梦，伸手摸脸，全是流过的泪，慌忙拿起镜子，镜中的我，不再那么衰老，光滑的皮肤泛着青春的光，我开心的笑了。

    终于明白，我的幸福就是我所拥有的青春，虽然我终究会老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾经那么真切的拥有青春，那将多么幸福。于是

    我的青春还在，梦已起航!

    我的青春我的梦作文 篇7

    我的青春，我的梦毅力，是为爱撑起一片蓝天;奋斗，是为爱架起一道桥梁;坚持，是为梦铺垫一片片碎花石;刻苦，是为梦浇灌一滴滴营养液。有些人，你把他当成你的偶像，他是你的信仰人物;有些原则、要求，你愿意利用一生时间去执行与坚守;有些话，你把它当成一种信仰，去相信，去践行。

    有人说之所以会有偶像，是因为一种信仰的力量去带动他们崇拜与效仿他人。而有的人，没有偶像，在他人大肆宣扬与实践梦想的同时，他却只想走一步算一步，毫无计划，更不知如何思考自己的未来与梦想。或许有人认为，他目光短浅，不知上进。但我们应该想想，倘若他给自己一个不切实际的梦，便一直追赶不上，那么，此时此刻的他，便会失望与麻木。

    因此，我们在制定梦想与设定梦想的同时，则应脚踏实地，与现实相结合。在青春时期，选定一个自己所崇拜的偶像，当成一种敬仰，去奋斗，去努力。做好自己应该做的事，成为最好的自己，那么，这便是最美的青春年华，最好的时光，最美的梦。生活并不是没有机遇，只是在于你有没有抓住，并且为之努力。

    即使机遇在你面前，你没有把握，那么，成功的概率也就等于零。机不可失，失不再来，抓住机遇，而机遇往往只有一次。相反，如果机遇不来敲门，就创造一个机遇。当然，也有奇迹出现的时候，但是你得为之拼命地努力。我们是自己命运的主人，创造奇迹，改变命运，走向光荣，走向成功。仅仅有这些远远不够，需要利用人的本能与青春时光。著名作家柳青说：“人生的道路虽漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的是时候。”这句话启示我们青春是快乐的，我们没有理由不快乐;青春是短暂的，我们应该学会珍惜，学会把握。毕竟我们的人生短暂，光阴似箭。

    刻苦与毅力的源泉：源于现实的酸痛。自从上大学以后，回家的时间并不多，但关于你的一切，我依旧刻骨铭心。每次想起，心中不由得一阵酸痛。看到筋疲力尽的你从工地回来不小心伤了手，卫生纸与砂布上浸满了一层又一层的鲜血，看见你去医院缝针的时候，似乎已经凝固的鲜血已慢慢流淌，还有那闪闪发光的寒针映入眼帘。我听见你微微的气息声，仿佛感受到你的心跳，你坚强地对我说：“孩子，放心吧，我没事，为了你的未来，很值得。”回家后，你又不停地干田庄的活，直到伤口再次复发，你才肯停歇。奋斗与坚持的营养液：吮吸你的帮助与鼓励。有种梦想，叫做遥不可及;有种能力，叫做无能为力;有种无奈，叫做无可奈何;有种青春，叫做美好如初。

    然而，正是因为有你，不用为父母，面朝黄土，背朝天，早出晚归的情形太过操劳;正是因为有你，我才会有机会上大学，充实自己，提高能力，在大学里提高学历，扩展知识面，开拓视野;正是因为有你，我才会得到我感兴趣的`相关书籍，而它就像一滴滴营养液，带动我的精神，注入我的灵魂与品格。你不仅仅是你一个人，你还有全世界陪着你。你的无私奉献，你对他人及我的帮助，造就了一个钢刃的我。大学第一年，也许是我人生中最不平凡的日子。正值秋收佳月，花好月圆之日，不幸的事却如雾霾一般来到我的身边。而父母怕影响我的学习，则因此隐瞒许久。直到有一次，妈妈打电话叫我回家，说我离家许久未归，她心中难免有一丝丝想念。回到家中，不知是喜还是悲，正所谓悲喜交加。喜的是终于回到家，看见想念已久的家人，悲的是家中便有许多苦难。

    人生之路，少不了苦难，但我会拥有一颗感恩的心，化苦难为幸福，感谢你给予我的一切。回馈的赠礼：把感恩之心赠与他人，把心中的温暖带给世界每一个角落，向世界洒满阳光，向草木洒满甘露，向骆驼铺满绿州。青春时光需要努力，人生更是如此。人生之路，需要信心迎着朝阳，怀有一颗感恩的心去书写青春的五线谱，用最美的眼睛去发现青春的美，去发现身边的美。感谢学校给予我的你，感谢青春，感谢梦想，来完善自己美好的人生，沿着向善的轨迹一路前行，一路走向最美的青春，走向最美的梦。

    我的青春我的梦作文 篇8

    面对青春，我们可以热情的赞美青春的活力，也可以冷静的分析青春的稚嫩；可以畅谈前进中的欢乐和幸福，也可以讲述成长中的烦恼和苦闷；可以憧憬未来，也可以规划现在……青春，是生命的春天，在我们心中播撒着许多希望，编织着许多梦想，也可能会有一些迷惘不安和叛逆。

    青春，一生中最美好的的阶段，里面储存着许多美好的事情。青春期里没有少儿的稚嫩，没有成人的压力，随时叫上好朋友到海边旅游。到了海边，我们无忧无虑的在沙滩上奔跑，就像满载着梦想突破层层海浪，到达自己的梦想之地；我们在海水中嬉戏游玩，就像鱼儿自由自在的在海里游摆着动人的尾巴，往自己的目标游去；我们在沙滩上奔跑，就像一只野豹在广阔的草原上奔跑，向着自己的食物狂奔。我们没有任何压力，只有青春的活力与朝气，向着自己的梦想奔去。

    “青春”能让人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期，往往能让自己失去理智，做出冲动的事情。青春能使人冲动：在考试不好父母不能理解；在被冤枉的`时候老师没有相信你；在自己受委屈的时候朋友不谅解。在这种情况之下，我们往往能使叛逆控制自己，说出一些伤人的话，做出一些不理智的行为，伤害了自己同时也伤害了别人。

    青春使人快乐，使人叛逆。“青春”，生命的春天。祝愿我们的生活从满春的气息，愿我们生命的旅途上飘溢着二月的芬芳。

    我的青春我的梦作文 篇9

    每个人都有自己的梦想，每个人的梦想都不同，有的伟大，有的平凡，但有梦想的人都会为之而奋斗拼搏，而我也不例外。中国上下几百年，出现了许多有梦想并奋斗实现梦想的人。

    中国人民在几千年的封建统治下，渴望国家统一，以国家的统一为梦想，多少领导人为之而付出勤劳的汗水，辛苦的带领人民一步步发展，通过数以万计的努力，终于，在1949年10月1日XXX主席在天安门上宣布：“中华人民共和国正式成立。”人民渴望祖国统一，开放的梦想终于实现了。

    随着人口的增长，国家面临着缺粮的严重后果，许多贫困的人民没有饭吃，这时袁隆平发明了杂交水稻，解决了中国几十亿万人口的粮食问题，袁隆平的梦想就是发明新型水稻，可以解决人民的粮食问题，他通过不敢改进，刻苦研究，而对一次又一次的失败，他却为他的梦想坚持不懈，永不放弃，最后他研究出了“杂交水稻”被人民称之为“杂交水稻之父”他的梦想实现了。

    张海迪一个平凡而伟大的人，高位截瘫，行动不便，却用微笑面对着这个世界，不仅自学完成小学，中学的.课程，还自学完大学英语，日语，德语和世界语等多国语言，攻读了大学学士学位和硕士研究生学位，更是翻译出版了百万字的书稿……

    是什么支撑着她以前不健全之躯，开拓了辉煌的人生呢？是因为有梦想，曾经有医生断言，她活不过27岁。可是她怀抱着她的梦不仅顽强的活了下来，还得得比别人丰富多彩，她实现了她的梦，向世人证明了她的实力。

    我也有一个梦想，曾经幼小的时候梦想当老人，长大一点梦想当发明家，在长大一点梦想当宇航员……

    但从来没有付出奋斗努力过，就只是一时的兴趣而已，而现在，已不是那时无知幼稚的小朋友了，我现在是活力有思想的青少年，现在的我有一个新梦想，那就是设计师。

    我喜欢美的东西，我喜欢把房间都变的美丽，我想把城市的每个角落都设计的干净美丽，我怀抱着这一个梦想，我要为之而努力，我要先放正心态，不要浮在上面要稳住气。改变现在的心态，不要只说不做的谈空话。袁隆平和张海迪的事便告诉我，梦想不是遥不可及的，只要自己舍得付出，肯努力，就算最后没能实现也不会后悔，不会留下遗憾。

    每个人都有自己的梦想，我的梦想是当设计师，我要为梦想而去拼搏。

    我的青春我的梦作文 篇10

    每一次，都在孤独中徘徊；每一次，都在受伤后闪着泪光；我知道，那是我不想停下追逐的脚步；飞过绝望，飞向坚强。

    —题记

    总以为时光是缓慢的，缓慢的就像教学楼后梧桐树上的那只蜗牛，以为它爬不上去树枝。可光阴似箭，我从一个无知的孩子步入了初中的校园，迎接我的不只是新的同学和老师，还有新的挑战……

    夜，很静，只剩下星星与月亮，还有我桌上的.一盏灯。桔黄色的灯散发着刺眼的光，此时我精疲力尽拿着笔的手也不是那么灵活，打架的眼皮提醒我支持不下去了。门外响起脚步声，“吱”一声，妈妈把一杯热牛奶放在我的面前：“孩子，趁热喝了。”妈妈的眼神里充满慈爱。

    母爱的力量带着我勇敢的飞翔。

    我的数学成绩在班里算不上很好，总是在80多分，但那一天的数学考试让我颇受打击。眼前只有鲜红的数字，我不敢面对老师，怕她失望。老师走过来，带着我去看林荫小路旁的竹子，告诉我：“这种竹子已经种了很长时间，四年来只长了3厘米，但从第五年开始就像暴风雨一样迅速生长，或许看起来六周发生了不可思议的变化，但其实之前的四年里竹子已经根在土壤里延伸了数百平方米。或许你现在做的事还没有看到成果，但不要害怕，你并不是没有成长而是在扎根。”

    我带着师恩的力量勇敢地追着梦想。

    林语堂曾说过：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底时，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实。”无论路上有多么艰难，我一定会让青春梦想插上理想的风帆，到达梦想的彼岸。

    我的青春我的梦作文 篇11

    青春如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息;青春如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些黯淡的基调;青春如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。在青春的道路上，我们学着成长，学着感恩，学着追梦。

    青春里，每个人都会有叛逆期，我也不例外。不知从何时起，我已不再是那个追着爸爸妈妈要糖吃的小屁孩了，我已渐渐成长为一个利落的少年。以前的我，遇到不快乐的事时，总是会哭着去找爸妈，渐渐地，我开始习惯将烦心事写在日记上。现在的我，每当面对父母的责骂、批评，总是会装作一副目中无人的样子，依旧我行我素。可是，每当我看见母亲在厨房里忙东忙西的身影时，每当我看见父亲因忙碌的工作而两鬓开始有了银发时，我的心中总是会有阵阵内疚。我想，我该开始懂事了，我该开始学会低头认错了，我该学会去感受父母无私的爱了。学会感恩是我的梦。

    青春里，我有个性和时尚。我不是只会学习的书呆子，我喜欢动人心弦的古风歌曲，我喜欢韵味十足的唐诗宋词，我喜欢跌宕起伏的小说情节。我喜欢自由自在，我喜欢在旋律与韵味的世界中生活。追求美好是我的梦。

    青春里，我有友谊。想起刚看到初中新同学名单时，我的内心满是失落，我竟没有和任何一个小学同学分在一个班。记得刚去班上报到时，我们都还未曾相识，留给彼此的都只有满满的沉默。渐渐地，我们开始熟悉，虽然才过去仅仅数月，但我们却像是相识多年的知己。从最初的一个含蓄的微笑到今天无拘无束的嬉笑打闹。拥有知己是我的梦。

    青春里，我们拥有更多的便是激情。梦想就像是一朵美丽却又带满刺的玫瑰，想要获得它，必须付出足够多的努力。青春的路上，我们怀揣梦想，勇敢前行。

    我爱故乡的柑作文十一篇


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    我爱故乡的柑作文 篇1

    我的故乡有一条不起眼的小河——北河。它虽只是一条小河，却给我留下了童年快乐的记忆。

    记得小时候，我和表哥在北河玩耍，清澈的水流过我们的小脚丫。大阳像一团火球，火热热的照着大地。我们却在河中像活泼的小鱼游来游去。突然，哥哥大叫一声： “快看！我找到了什么！”我急急忙忙的跑过去，一看，哥哥手里有一个乌黑发亮的大田螺。我们高兴的的舞足蹈，在河里见到这么大的田螺是很稀有的。别说我们有多开心了！哥哥把田螺放起来说：“我们来玩打水仗吧！”哥哥话音刚落，我还没反应过来，哥哥号令看着河水向我冲来，我一屁股坐在水中，我们哈哈大笑起来。

    这条普通的小河，也留给了每个人快乐的记忆！在地中干活的农民伯伯们渴了便到这里来渴饮，清爽无比，农民伯伯们精神倍儿棒的去干活了。

    北河，我童年的快乐，北河，我童年的欢笑，我永远都会记得你！

    我爱故乡的柑作文 篇2

    我心中总是有着自己不愿承认的孤寂，喜欢用笔尖划出温暖的轮廓，以此得到灵魂的慰藉。我是如此害怕这个世间。但有一个地方却会给我一种慰藉，觉得它和我心无比贴切，那里是就是我的故乡，我身体的故乡，也是我灵魂的故乡。

    小城七月，晨光熹微，蓝天仿佛童话般蔚蓝，阳光透过枝叶的缝隙渗透着绝世的温柔，空气中的灰尘像极了蒲公英的小伞。故乡的夏天，空气灼人，窗外绵延的蝉噪声那样悠长，挥之不去的闷热与日益剧增的躁郁。人总像干瘪的柿子一般，精神颓废，在阳光下艰难的呼吸。我是很怕热的，但是我却一面躲避着高温，一面享受着，这不为什么，因为我脚底下是我的故乡，我土生土长的地方。我可以站在花丛中中吹起清笛，任凭笛声穿越古老的小巷，蜿蜒进高耸的楼房。夏天的我的故乡，常常用那突如其来的暴雨一次次洗刷我已接近枯涸的心，那雨点犹如蔽天之蝗，让人无法躲避，但我会义无反顾的去接受，去眷恋，一场暴雨后，寂静的似乎世界都失去了呼吸，似乎一切美丽都在那琼浆之下酝酿着。我的故乡它是那么的普通，甚至有些俗不可耐。小巷里晾衣绳和电线密密麻麻地交错着，将天空狠狠地一块块分开，那悬挂在我头顶的衣服被单，花颜六色地在空中狂舞，弄得人眼花缭乱，联合国外围挂着的各个国家的国旗也不过如此。我可以无视那炙热的温度，我可以去眷恋那倾盆的大雨，我可以让那庸俗在我心里都变得美妙，因为我相信它是故乡赠给我的别样的温柔。

    肆意的青春，张扬的个性，明媚的季节，故乡不管何时都是如此的盎然。这里埋葬着我毕生难忘的回忆，岁月如诗，句句含情，尽管在这片土地上我得每天在同一个学校里，穿着所有人都穿着同样的校服，听着老师的喋喋不休，日复一日年复一年，枯燥乏味。我是水，不过是放在鱼缸里的水，我不能流动，虽然我看起来很美，我想去做海水，但是我还是选择留了下来，因为我舍不得这个“鱼缸”。我的故乡，你剔除了我心中的坎坷只留下愉悦。仿佛生活是一路芬芳，看不见洼泽遍地，让我在繁忙机械的生活，在光阴春去秋来后变得柔和，心生温暖。

    故乡啊，你是我所见过的，一生最璀璨的绚烂，夕阳都会在你面前轰然坠地。你让我尘封的心在你的温柔下，似花朵般绽放。我在你的怀抱里总有掩饰不住的信息，总能品味到久违的幸福。故乡，你教会了我自由与爱，那些你用沧海桑田换来的柔和是我应该懂得的温存。也许现在的你已经失去了那灰色的砖墙，失去了木质的虚掩着的小门，没有了那乌黑泛黄的瓦片，也失去了那份古朴，甚至角落的植被都在为你惜叹，你那份渐渐远去的淳朴连我都不禁为你痛惜，但是这改变不了我与你的情意，我不会忘记你是如何打开我心中尘封已久的情愫，在我心中掀起层层涟漪。

    故乡啊，不知道多少年之后，我在大地上辛勤的奔走，会不会想起我与你共同见证的光阴，因为爱与思念黯然神伤呢？

    我爱故乡的柑作文 篇3

    “春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”每当读到这两句诗，眼前便浮现起老家门前那极其熟悉的情景：暮春或者初夏，湾湾的小河，盈盈的绿水，几株年事已高的垂柳将它浓密的柳枝伸向水面，系在树根上的一二只小船则在它的怀抱中悠悠地晃荡、晃荡，说不尽的恬淡与闲适，全然没有诗中所描绘的古渡头的那份荒凉、晚时雨来的急迫；如果嫌不够有生气，别急，不久会有一只轻舟悄然地从河湾处出现，然后在水面上犁开一道碧痕，像云燕一样消失在河岸垂柳的翠影丛中。故乡的船啊入诗，入画，更入梦。

    何为水乡？人说河流纵横，水天相连，其实不然，如果没有船，那不是真正意义上的水乡。船是河流的灵魂，是水乡人的命根。水乡人之与船，如同放牧人之与马，艺人之与胡琴，战士之与手中的枪，船与水乡人唇齿相依，骨肉相连。撑一条小船给田头忙碌的家人送饭，或将地头的山芋萝卜运回场地；傍晚时分养鸭人摇晃着小船，竹篙击打着水面，口里吆喝着正将一群群鸭子、白鹅赶进禽栏；金秋时节人们兴高采烈地划着各式各样的小船在河河汊汊采摘鲜美的菱藕；寒冬腊月人们用船破开一片冰面，或取鱼，或淘米，或洗菜；如果你见到河埠头停着一条披红结彩的船，船头摆满了鱼肉糖糕，那一定是乡村人的婚嫁船……什么时候，什么事情水乡人离得了船？

    故乡的船方头圆身，丰腴而不臃肿，轻巧而不轻浮。不知是人的秉性造就了船形，还是船形影响了人的性格，“方正不固执，圆通有原则”被水乡人奉为为人处事的圭臬。船是有脾气的，胡搞蛮干它也会给你还以颜色。从北高田嫁过来的新媳妇，不谙船性，在一些人的怂恿下跳上船，拔篙便撑，结果船在河里打转，来去不得，还好没有摔进河里。岸上的人哄笑不已，婆婆急得如此怎样地直叫唤。其实如果顺了船性，它会驯服得像一头老牛任你使唤，船能让你增长好多的见识。

    船与人一样也有疲困劳顿的时候，每逢夏季，水乡人心怀怜悯，将它们拖上河岸，在场头上为它们搭上宽敞的凉棚，察看那累累伤痕，请来木匠师傅，不惜代价加以整修。这个时候我们一群小孩总是陪伴在船的旁边，一是我们可以躺在船下纳凉，二是我们还可以听木匠师傅侃大山，说故事，还可以饶有兴致地看师傅如何将桐油拌的石膏腻子填进缝隙，或者听他们用凿子将麻丝一下一下嵌进去，那金属撞击的声音叮叮当当，悦耳动听，如同美妙的音乐，常常使我们随着这音响美美地进入梦乡。经过师傅的精心修理，满身油光乌亮的木船又光彩照人了。下水了，队里的人像送别亲人一样，齐心协力将船高高抬起，小心翼翼地送入河中，目光是那样的留恋与不舍。

    故乡人质朴本分，安土重迁。他们自然没有“青山万里一孤舟”的漂泊流离之感，也有 “夜半钟声到客船”的落寞惆怅之情，他们有他们的精神生活、情感世界。罱河泥似乎是冬闲季节唯一的户外农事活动。船载着夫妻两人驶向旷远的乡野，村庄被远远地抛在后面，树林将它遮隔成缥缈的烟雾。身边没有父母的唠叨，孩子的缠闹，在这里他们拥有这难得的两人世界，静静地享受着这美好的时光。他们一边罱着河泥，一边诉说着体己的话，商议着孩子上学的事，计划着来年的农事。河水粼粼地荡漾，冬阳暖暖地照耀，女人的脸上泛着红晕，男人挂着微笑。此时的船就像牛郎织女故事中的老牛，默默地成全着这对乡村夫妇冬天里的佳话，分享着他们的快乐与幸福。收工的时候他们还会有另一种收获，船舱里满是从河里罱上来的.活蹦乱跳的鱼虾，这天晚上他们家的桌子上一定摆放着香喷喷的小鱼煮咸菜，汪曾祺先生特别喜欢故乡的茨菇咸菜汤，其实小鱼煮咸菜那也是一道无上的美味啊。

    古人思乡常常是因月而起，因雁而生，给后人留下过无数著名的吟唱，而我魂牵梦萦的却是这普普通通的船，这不仅仅是一般水乡人对船的情感，我与船似乎还有着某种宿命的情缘。在我五岁的时候，母亲不听外婆的劝阻，傍晚时分还执意带着我们姐弟三人回相距数里的邓家。渡过三阳河，天色黑透，许是走错了，我们的路越走越窄，最后只能爬着前行。两边是宽阔的河面，远处是黑黢黢的芦苇荡，晚风渐急，白浪滔天，我们对着几点星火的官垛方向拼命地呼喊，喊哑了嗓子，依然没有船影，只有风声、水声和芦苇的沙沙声；喊累了，我渐渐地睡着了……当被母亲唤醒时才发现自己躺在一只有篷的小船上，远房的稻香舅舅微笑着抱我上岸，送我们回到了温暖的家。后来母亲告诉我们，那晚是一个老渔夫在风声中隐约听到了我们的呼喊声，便不顾风高浪急划着小渔船过来将我们接到官垛，找到了稻香舅舅。如果不是那条打渔的小船，没有遇上那位善良的渔夫，那后果真是不堪设想。

    我登上过鼓浪屿的双层轮渡，乘坐过三峡的豪华游船、青岛海面上银色的快艇，但所产生的兴致是彼时彼地的，现在已不甚了了，只有对家乡船的情感才是浓郁醇厚的，历久弥新。

    故乡的船啊，你伴随我成长，给我快乐，开启我懵懂的心扉，承载过我的生命，用什么来表达我对你的爱呢？就化用艾青的两句诗吧：为什么我总是饱含热泪，因为我对你爱得深沉。

    我爱故乡的柑作文 篇4

    我的故土成都，谁知道它曾经是什么姿态的呢?是繁荣富强，仍是贫穷落后呢?这全部的全部让人猜不到。那谁知打曩昔的程度是什么姿态呢?

    曩昔的成都没有富贵的大街，以俄没有宽宽的大街，也没有高档的名牌车，更没有巨大而又美丽的通天大楼。

    曩昔的成都没有三轮车就算有也只不过是人拉得罢了。没有美观的衣服。更没有好听的音乐。

    再说说曩昔成都的小吃。下东门大桥不远的“吴记怪味面”，虽在老街边，门头也仅有两个铺面，常常是顾客满座，招牌面食怪味面，勾味中酸辣甜咸皆有，油酥的花生米，火煨的粑肘，香脆牛肉脆绍，还有几块红烧小排骨，配搭起来做面头，香袭了一条街。成都人的生意也是做得很妙的。吃一碗面可要一两，多为1.5元，也可来二两牛肉面外加一大勺红烧肉，再多给1元。

    “三大炮”开始仍是在正大综艺里看到的，师傅娴熟地将手中的糯米面团沿着案板砸出去，落在盛满花生粉的盘子里，一路上“当，当，当”地宣布三响。我在文明宫里吃过一次带响的“三大炮”，不过他们的响声都是经过案板上摆放的金属碟子搞出来的，不太正宗。滋味还好，软软的，粘粘的，能够蘸着红塘吃。

    啊我美丽的成都.....

    我爱故乡的柑作文 篇5

    今天，天公作美，一早起来就有太阳当空照，这次的春游一定能顺利进行。我十分激动，又十分好奇。激动是因为我可以和我的伙伴们一起春游大嶝战地观光园，好奇是因为我想知道再游一次我的故乡会怎么样？所以，我怀着不一样的心情踏上了旅程。

    一路上，车上显得异常热闹，总会传来阵阵笑声，我边听音乐，边欣赏路上的美景。在过大嶝大桥的时候，底下的海水却是一片干巴巴的泥土和沙子，我却想起了妈妈曾经告诉我，这个时候已经退潮了。又看到了海上面立着一根根杆子，这是在干嘛呢？看到家乡的一派风景，有种久违的感觉。

    下车后，我们进入观光园，里面的建筑都是军人军衣上的迷彩，虽然战地观光园我有来过，但时间流逝太快，我想不起来小时候的战地观光园是什么样的。走到不远处，有许多可以荡秋千的地方，其他的可以玩，我看得有点羡慕了，我们依然往前进。处处都是大炮，和一些军事武器，我沿途欣赏风景。

    我们进入到一个小房子了在那有许多大炮、导弹、纪念品我都拍下来，留做纪念。我们就要进入到地道里了，走到门口，里面就传来阵阵的呼喊声，令我有点害怕。进入里面，只有一条窄窄的路，只有过来这条小路才能出去。我想起了在电视里，解放军在钻地道的情形，因为敌人在外面，他们只能从地道走过。我们一路走过去，发现墙壁上，有人用油漆涂了许多军人在战斗的时候的情景。

    穿过地道，我们看到了世界了世界之最——世界上最大的喇叭。这是一个奇观，令我觉得很震惊。我们又辗转地方，来到了一条历史长廊，都是有关于XXX主席的。我们看到了，XXX主席做过的每一件事情，看到了有关于他的雕塑。

    我们走得有点累了，就到了一个地方休息，我们几个小伙伴三五成群的在一起，把自己的东西都拿出来分享，吃的很开心。饱饭后，我们跟老师请求到旁边的地方玩耍，老师同意后，我和几个小伙伴在一起玩，发现了不一样的乐趣。

    时光流逝得真快，转眼间我们就该回家了，我们踏上了车，满载着快乐回家了。虽然，大嶝岛是我的故乡，我已重复去过多次，但是这次的春游是不一样的体验。

    我爱故乡的柑作文 篇6

    西平。也许对你们来说，是一个生疏的字眼。西平，也许对你们来说是一个陌生的城市。可是，那里是生我养我的地方，有我成长的足迹，有我相亲相爱的兄弟姐妹。

    我记得，那年我们这个县里出生，那年我们在这个县相识，那年我们在这个县相知，那年我们在这个县迷惘。这个夏天我们有太多的不舍，这个城市，我们有太多的回忆。这个县我们有太多的心酸。也许，就这么一个叫“西平”的县城，是我们心底的红火，它在燃烧，它在触动我的心灵。

    在这里生活了十多年，我早已熟悉了这个城市的一草一木，当我发现，我将要离开这里的时候，我发现我早已根深蒂固在这里，十多年过去了，这个城市变化很大，不知十多年后，这个城市会变成什么样子了。当我们怀着优质的心和梦想的种子，离开这里的时候，不知道这所城市是否为我们而哭泣。当我们拥有成熟的心和梦想的硕果回到这里的时候，不知道这所城市是否为我们欢笑。这是我们从出生到离开的西平。这是让我们欢笑和哭泣的西平。

    想想那个院子里的兄弟姐妹，你们是不是都要各奔东西了。拉着我的手好吗？我们一起回忆儿时我们一起玩的游戏好吗？我们在来一次捉迷藏好吗？我们一起再压会儿马路，吃回小吃好不好？我们真的要分开了吗？你们一定会念我，会祝福我。我都懂。我都记得，我们的欢乐，记得我们走过的每一条街道......你们在拉扯着我的心。

    这座城市有我们的美好记忆，其实，就像一本记录着我们点点滴滴的画册，所以无论走到哪里都不要忘记我们的西平。无论离开多久都要记得西平在等我们。

    我爱故乡的柑作文 篇7

    为什么在功成名就时，心中陡然升起失落？为什么明明认清了方向，却仍旧迷茫？为什么注视黎明渐渐苏醒，却仿佛望见夕阳般淡淡一声叹息？

    人生如梦，茫茫人海中，人们的生活如同定律，日升月落，一日复一日地重复。而我们向往、追求的生活，又在哪里？但又怎么能遏止内心深处的渴望？那种追求生命解放和自由和渴望？何不遵循本心，去追求自己所向往的生活？

    是谁？深陷浮名虚绿的泥淖，身处官场功名利禄之中？他沉浮于官场中，眼睛却凝视着外头，他向往着宫禁之外的是万里风光：“寒山转苍翠，秋水日潺湲。”又是谁，言道：“晚年唯好静，万事不关心”，归于山林，自此沉静？他耽于淡泊，怀念着山水幽静，园田悠然，顺从了自己的本心本性，终于回归了自己本就属于的地方。那就是回归了自己故乡的王维啊。

    吾心安处，便是故乡。

    我爱故乡的柑作文 篇8

    “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”又是一年的端阳节，思乡的愁绪无边无际的漫延开来，想回家的念头如施了肥的野草般疯长。

    来到窗前，放眼望去，除了高楼还是高楼，幸而在高楼之间的偶尔有几点绿色温暖了我的视线。否则，像我这样一个从小在山里长大，日日夜夜被大山强壮而温柔的手臂环抱，整天在绿色海里徜洋的孩子，如今在这些钢筋与水泥混凝土之间感受到的是将是怎样的压抑与孤独。

    每年每月，每月每天，每天每时，每时每刻，都在忙碌，像砣螺一样高速旋转，周而复始，周而复始。

    这次地震后，让很多的人回过头来重新审视自己的生活，原来我们在向目标狂奔的过程中忽略了太多太多美好的东西，我们总是给自己设定了许许多多的目标，总是匆匆忙忙、目不暇顾的奔赴目的地，等到了目的地之后，才发现这只是又一个起点，目标却还在更远处。在这个只要结果的时代里，我们忽略了途中许多美好的景致，忽略了生活的终极目标，还忽略了对父母爱人孩子身体与心理上的关心体贴，对身处逆境的朋友及恩师亲戚长辈的联络问候祝福。

    故乡，其实一直没有被忽略，她隐藏在在心底最温柔最脆弱的地方。高兴时，或许会暂时的忘记她，可是在遇挫时，总是不由自主的想到她。怀念大山里日出而做，日落而息，平静安宁与世无争的生活，回想儿时光着脚丫奔跑在山间的羊肠小道上，脚板亲吻大地的感觉让我健步如飞，踏实无比，现在穿着精致的皮鞋，走在城市的宽阔平整的柏油路上，却有些跌跌撞撞，步履艰难。

    记得刚走出大山很长一段时间，晚上我总睡不着。外面风呼呼的刮着，刮在钢筋水泥墙上，又被挡回去，在拐角处发出“呜……呜呜呜……呜呜……呜呜呜……”十分巨大又可怕的声响，因为在老家从来听到过没有这么大的风声的，以致于我总担心我们的房子会不会被风吹倒。

    山里，有大风来侵袭时，那些排列得像钢铁长城般的树木早已把这些风挡在世界外面，我们平和而惬意的躺在大山的怀抱里做着温和甜美的梦。只是远远看到树梢在跳舞，能听到的只是一些细小的“呼呼……”的声音，吹到我们身上的只是轻轻的舒适的微风，大山用他伟岸的身躯保卫着自己的子民，保卫着这些贫穷勤劳淳朴的农民们，保卫着他们世世代代居住的泥胚瓦房，让他们能够在这里一代一代的生存繁衍。

    童年里，简陋的民房那扇门制大门关不住我们的脚步，大山上小河里才是我们的乐园，童年里所有美好的记忆都是来自于大自然的恩赐。所有的孩子都像小野人一样在外面疯。现在想想，山上有野猪有狼，小河里的水虽然不深，但是足以对那些孩子的生命构成威胁，不知道我们怎么也都能平安长大。而今看着孩子们整天被关在屋子里，偶尔外去也得大人寸步不离的护驾——不只是别人，我也得这样，现在的孩子，十里庄稼一棵苗，得精心的呵护着，不像我们那时候野草似的，看似自生自灭，却有着顽强无比的生命力。更重要的是这个城市人太多大杂，人心不古，世道太乱，稍不小心就会有意外出现，牺牲孩子们的自由来换取孩子们的安全是任何家长心里早就算好的一本太合算的账。

    小时候，常对着大山痴痴的想，想像着山外世界的繁华美好，暗暗憧憬着，一定要走出大山，去更远更远的.地方。如今，却发现儿时做梦都想走出去的大山却是我梦想中的天堂，只是不知道，不知道还能否走得回去？

    我爱故乡的柑作文 篇9

    邻近中秋，老家送来自制的月饼。儿子惊呼，老父憨笑，妻子兴奋。儿子赞叹如斯大的月饼到底是怎么做的，而不用吃发酵粉做的馒头了妻子当然兴奋，老父却看了家乡月饼好久。

    “飞飞，见过这么大月饼没？确实有车轱辘大吧？！”摸了儿子的头，老父一脸温馨。

    月饼真的很大，直径近一米了，金黄的皮上点缀着红绿的花，很喜庆。儿子一脸渴想，呵呵，实在我也想吃，拿刀切开。一层绿，这是抹了香豆子的，一层咖啡色，是抹了胡麻的；一层鲜红，是抹了红曲的；一层金黄，天然是抹了金盏花的……一刀下去，层层叠叠，煞是好看，一缕麦香沁入心肺。

    儿子拿起一块上绿下红的咬一大口，直呼好吃，眼睛就盯上金黄那块，看了儿子贪婪样，老父就建议和儿子分吃，这样就可以吃到每一种颜色月饼了。“知我者，爷爷是也！”儿子高兴，老父幸福，就给儿子说起以前的事情。

    时至八月，是故乡农事最忙的时候。几场熏风，昨天还绿油油的田野一夜变黄，到处人喊马嘶，一幅热火朝天的收成景象。往往天还未亮就会去田里干活，直到日落西山星光满天。在劳作歇息的片刻，母亲就开始算日子了，还有几天几天就是八月十五，快点干，到八月十五休息半天！半天的休息呀，多诱人的动静。于是一家人继承挥汗如雨，好像没了刚才的疲惫。一每天的劳作中田野就空旷起来，打麦场上麦垛却如雨后的蘑菇般冒出来，挤挤挨挨鳞次栉比。

    映了月色，拖着疲劳的身子回家。姐姐帮母亲做饭，哥哥帮父亲给骡子铡草，月色下铡刀雪亮，一弯月亮没入青草，嚓的一声，一院子青草香。吃过晚饭，一家人会在门前坐了吹吹晚风。一弯明月挂上树梢洒下一地清辉。月光是那么柔和，月儿羞羞暖暖地看了我，有的地方泛着金黄，有几处就是古铜色，还有几处就是那种青灰，还有说不出的颜色，无一处不透着纯挚，无一处觉得丢脸。越看越觉得月儿好像在和我说话，说了什么呢？却又想不出来，但月儿确实就那么媚媚暖暖地看了我的呀。树影婆娑，朦胧而又宁静，好像枝间鸟雀羽翼的摩擦都能听到。田野里一片和平安谧，麦捆子像士兵般肃穆静立着。秋天的夜极高，是那种泛着蓝色的青黑，银河清楚极了，像一条玉带，不，是一条镶嵌了钻石的腰带横过天空，悄悄地搭在黢黑的山脊上去了，这是牛郎星，那是织女星……不知过了多久，父亲伸了一个大大的懒腰，关节卡卡的轻响着，母亲就说明天开始犁地吧，这活稍轻松点，麦子我和娃们能顾住了。说话声很轻，好像从非常遥远的地方传来，耳朵中痒痒的，月儿就更朦胧了。

    中秋节的前两个月夜，母亲和姐姐没有陪我看月，厨房中响着锅碗瓢盆的声音，是在做月饼了。在风箱的啪啪声中，一股白色烟雾在屋顶笔挺升起，没有风，烟雾就像故乡校园里那根笔挺的白杨树旗杆。慢慢地升起，有好几个旗杆高了，很有质感，仿佛真的可以挂上旗子，再高，淡了，伸入青蓝天空不见了。第二天早晨，五六个车轱辘大的月饼在屋檐下晾着。其中必然有一个没点颜色洁白的月饼，这个就是献月的月饼了。真怪，其他的月饼只有花点，但这个却又有一个突出：在一个圆圈中一只胖乎乎的小兔子！红眼睛，大耳朵，三瓣嘴，短尾巴！母亲手巧，常有人半夜请做献月的月饼，四周还有好多小圆圈。幼时好奇，于是知道了月亮上住着锦绣的嫦娥仙子，常捧着一只可爱的小白兔，后来会看书也就知道了吴刚和桂花树。

    中秋到了，太阳顶到西山顶就回家，呵呵，休息半天的愿望没能实现，但能早点回也不错了，黄田在地，没有人敢偷懒的。往往会做了好饭，最好的就是杀一只自家养的鸡！饭还没好，一轮圆月上树梢，开始献月。将餐桌拿到院子中心，月饼居中，四周是西瓜苹果之类，还有一碗净水，收拾好一切，母亲退后，父亲将面兔儿切下一块，连同瓜果各拿一些放入水碗，虔诚地端起，对了圆月念念有词，然后猛地向屋顶扬去，一道水花在月色下有了斑斓的色彩。月色下，家人开始享用比平日丰盛多了的晚餐。好奇地问起为啥不是母亲来献月?那轮金黄的圆月就像母亲般的温柔呢。于是知道了故乡的风俗:男不祭灶，女不拜月。现在还能记得父亲那力大无穷的样子，不知怎么地后来我做这件事时会想起叮叮伐木的吴刚！呵呵，现在明白，嫦娥是女仙子，主管人间饭食的是灶王爷！呵呵，可爱的古人们。

    晚饭中，父母就会谈论今年的收获，也会告诫我们姊妹几个：皇天不负有心人！看看，咱们家今年又是一个丰收年。夜风中，树影晃动，一地碎琼，自家养的鸡，肉真香！香喷喷的月饼吃了一块又一块，有一年我吃的过多撑中断了裤带，惹得一家人大笑，震得月儿发颤。现在哥哥姐姐还会不时地提起此事，我很是为这事苦恼过，现在想来，实在很不错，在父母起早摸黑的劳作下，家中终于有了可以撑中断裤腰带的粮！

    家中有了粮，我们也长大了，各奔东西，很难在一起过中秋了。母亲走了，哥哥搬去敦煌，姐姐去了玉门，父亲老了，时会健忘昨天说过的事情。

    吃着家乡的月饼，父亲饶有爱好地给儿子讲过去的事情，包括我撑中断裤腰带的丑事，儿子笑得前仰后合，搓着鼓鼓的肚子！

    中秋节到了，妻子却必需在赶去百里外的单位上班，一位新婚的同事电话说是要我替班。固然有点为难，但我仍是允许下来了，能团聚一家算一家吧。去学校看学生上晚自习，奋笔疾书的沙沙声溢满整个教室，心稍慰。

    回家打开电脑，几百条祝福中秋的动静，也有没法和家人团圆的埋怨。虽说是团聚的日子，但为了糊口，有多少人背井离乡；为了将来，有多少学子挑灯夜战。忽然明白，故乡就是根！走的再远，故乡那轮明月终究在心中暖暖地照着。父亲静静走过来，“我献过月了，你哥你姐也来过电话了”。我鼻子一酸，又想起那晚，母亲打理好一切，退后，父亲猛地扬起一道璀璨……

    手机震惊，又一条短信：老公，我在窗前看月，你在看吗？我回复：在看！实在这边天阴。但我真的看见一轮明月，那么圆，那么亮！

    心中有牵挂，间隔再远，心也是近的；心中有梦想，再苦再累，心也是暖的。

    故乡的明月哦，洒下一地朗朗清辉！

    我爱故乡的柑作文 篇10

    我的家乡温州是一个美丽富饶的城市，环境优美，人口众多。在过去的几年里，温州正在经历巨大的变化。

    我每天往返学校的路过去都很“烂”。一旦下雨，土壤就会被雨水冲进地里，到处都是坑坑洼洼。每当奶牛经过时，在路上行走的人或小猫小狗都会变成“泥人”。现在这条路有了新的面貌，从坑坑洼洼的泥路变成了宽敞平坦的水泥路。

    20世纪80年代末90年代初，温州经济非常落后。我记得我的祖父母曾经说过，当时在路上骑自行车的人是“土豪”，路边到处都是菜农。

    但是现在这个时代和以前大不相同了。这里交通很拥挤。人们既忙碌又活泼。城市建设日新月异，如此巨大的变化也给温州带来了“一港三市”的美誉。温州的商业在全国名列前茅，尤其是民营企业，这是其他城市羡慕的对象。在这个商业城市，民营企业的规模越来越大，为其在全国商业中的领先地位奠定了坚实的基础。目前，温州的轻工业产品如皮鞋、打火机、服装、眼镜、纽扣等。已全部成为全国字体基地，涌现出一批“康奈”、“奥康瑙尔”、“吉尔达”等全国知名品牌产品。

    温州人不仅变得富有，而且变得更加善良和勇敢。

    我曾经在电视上看到这样一条新闻:

    在一次文永高速列车追尾的大事故中，她的一个村民亲眼目睹了事故，感到十分震惊。她带着20岁的大儿子赶到现场，小心翼翼地把伤员从破损的车厢里拉出来。他说:从废墟中出来是有罪的，只要他还能呼吸，他就必须被救护车救出来。当消防队到达时，他和每个人一共救出了十几个伤员。面对伤员，温州所有医院都开了绿灯，救人是最重要的。当地人甚至开着私家车来来回回接伤员。当医院血库处于紧急状态，新闻在网上发布时，许多市民自发地前来献血。记者还了解到，温州市领导平时有一个五级应急系统。在这次行动中，他们发挥了巨大的作用，从上到下，主动成为救援的主体，救援成了战争。

    虽然事故令人心痛，但温州人发自内心的善良真的很感动人。

    我的家乡温州正变得越来越美丽和富有。道路的变化，经济的变化，人们精神面貌的变化，一切都在变得越来越好。

    我为我的家乡感到骄傲！

    我爱故乡的柑作文 篇11

    “适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径行独迷。霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。”我的故乡河南，如诗如画。

    脚踏青石板，手执纸折扇，我来到故乡，贪婪着吸吮着清新的空气；聆听着小鸟们那清脆而美妙的音乐；观赏到太阳慢慢的升起，那时天空像着了火，红红的一大片。在这个时候有些人家会出来晨跑，有些人家正在给菜浇水，有些人家正在做早饭，家乡给予我难得的放松。

    梦里的如颜如雨，梦里的青草如茵，都融入故乡的温情的雨中。雨细密如丝，像牛毛，像花针；淅淅沥沥，悠然轻盈。若是在三月的雨季漫步于江滨，那抹嫣红占据着你的眼。那水珠顺着树枝丫，从花苞滴下，是那么妖艳，又是那么妩媚。半空似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动这阳光的彩棱镜。烟波笼罩在江面上，飘飘渺渺，望不到对岸，身于烟雨中，安静而祥和。

    伫立窗口，望眼窗外，眼前是朦胧朦胧的，却清晰地听到雨水滴落在屋檐的声音，滴答滴答，如同，是在弹奏一首美妙的音乐。春雨，召唤万物的复苏，无限温柔；夏雨，倾泻阵阵滂沱，美妙动人；秋雨，吹来丝丝凉爽，优雅淡然；冬雨；泛起冰雪消融，浪漫深情。因此，秋天的雨水是那么的动听，总在人间弹奏着欢乐的华尔兹，微风轻轻的吹拂着。开窗，空气里弥漫着淡淡的清香，风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微湿润的空气里酝酿，贪婪的泥土将雨水占为己有，一丝都不肯贡献，可她太粗心了，阵阵香味悄悄地散发出来。雨水洗了房顶，湿了树叶，净了小路，一切显得分外清爽，她洗刷了浮躁，留下淡淡的清香和阵阵幽幽的忧伤。

    雨过天晴，故乡如同世外桃源一般，一望无垠的碧蓝天空，就像一面澄净纯粹的瑄镜面，光滑的地面上都是昨日的积水，水倒映白云，朵朵白云扑天盖地，为秋天的大地盖上了一层厚厚的暖和的棉被。空气中充满了湿润清新的气味，那是一种令人心情愉悦的气味，让人仿佛处在美丽的仙境传说。

    故乡是港湾，是信仰，是温柔。“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波”牵动游子心，每逢冬季时，故乡便是港湾，承载着是故人的温柔与体贴；“他们不了解你的信仰，但他们都非常敬仰你的信仰”故乡也是一种信仰，儿时的玩闹，与伙伴你追我赶的戏耍，偶尔调皮一下，悄悄地背着父母将脚或手伸进水里，偷摸鱼虾，于是这些就成了头脑记忆里最动情的东西，“有人说味道和记忆捆最紧，他让时光变得生动”红砖绿瓦，家家户户，每逢佳节时，十里街道都会散发着家的味道，和来来往往的叫唤声，这便是故乡。

    我是有价值的作文十一篇


    随着生活水平的提高，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文在我们的生活中随处可见，我们一起来看看有哪些范文吧！为此，小编花时间整理了我是有价值的作文十一篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

    我是有价值的作文 篇1

    时间真正的价值无法用金钱衡量，而人们总是到最后一刻才幡然悔恨。——题记

    三位成功人士，弥留之际希望再多点时间陪陪家人，可是时间逝去不等人。

    他们的一生，用来创造功绩，播下种子，收获成功，满载辉煌。可是，独独忘记了时间真正的价值，它是用金钱利禄无法代替，无法购买的。

    因为，它是公平的，所以，它给予了上流社会功、名、利、禄，但却收去了他们感受温暖的机会。他们的一生是辉煌的一生，是成功的一生，但也是落寞的一生，孤独的一生。我们是时间的主人，但时间并不是我们的仆人。所以，珍惜一生的光阴，常常小小休息一下，感受皮毛般细小的温暖，并去创造温暖这就是时间的价值。

    即使流年伤透我们，也不曾后悔曾来过。感受并创造温暖，这便是时间的价值、人生的主旋律，可惜他们总是明白得太晚。

    我是有价值的作文 篇2

    生命的过程中，痛苦在所难免，也可以说痛苦是生活中一味不可或缺的佐料，因为有痛苦的存在，才能彰显出快乐的价值和意义。有人说，通往成功巅峰的阶梯是用痛苦垒筑而成的。面对痛苦，我们不能选择回避、退缩，勇敢面对、挑战痛苦，才能战胜痛苦、辞别痛苦，成就幸福，铸造辉煌和灿烂人生。

    产生痛苦的原有很多，无论何种缘故诱导而生的何种痛苦，林林总总的痛苦可分为精神痛苦和肉体痛苦两种。肉体的痛苦可能来自战争或斗殴、劳作过程中的意外等，无论什么原因造成的肉体痛苦，都是短暂的，经过治疗可以迅速地痊愈，痛苦随之迅速消失。

    精神痛苦可能来自于希望的破灭，或者人对于心目中心仪、膜拜的人的行为举止的失望、绝望，或者心理、思想遭遇经久的压迫、挤压、打击，无法摆脱其困扰，常常梦想者走出生活的阴影，驱除心魔，却时常感觉到梦醒之后无路可走，找不到宣泄的路径，日子总是在抑郁中度过，这种痛苦往往是持久地，很难迅速驱除，很难摆脱，甚至有人会因之而走向生命的尽头。

    佛家讲究因果关联，因果效应。世间的事情没有无缘无故之说，痛苦人皆恶之，没有人会真正喜欢痛哭，让痛苦经久地困扰自己，使自己不得开心颜。我们既要杜绝把痛苦强加于别人，又要规避自早的、无益于他人或社会，且会给自己和家人带来的痛苦，绝不能把自己的快乐凌驾他人痛苦之上。

    道家，讲究无为而治，凡事顺其自然，适可而止，合适就好，无论什么事情，要把握好度，不能逾越一定的极限。然而又会有几人能把持住自我，真正懂得生活需要掌控的度的量，芸芸众生，皆为超越自己客观实际的欲望可苦恼，为希望的破灭而痛苦，未能为自己进行合理定位，导致自己失去了归属感，茫然伫立在生活的风雨之中。追求实现自我价值，是人人向往的事情，私以为，凡事都应该在合理的范围内顺理成章的进行，跨越需要一定坚实的基础，不是人人都能轻易实现跨越，坚实地走好每一步，必然会迎来辉煌的时刻，毫无准备或者没有充分的准备而盲目地跨越，很容易让自己跌倒，而且招引来灾难光顾。

    肉体的痛苦是有形的，精神的痛苦则是无形的。肉体的痛苦可以通过医治得到减轻或消失，除非患上了无药可治的绝症;精神的痛苦往往是恒久的，需要自己努力自治，或者在他人、书籍、信仰等的指引下，用自己的精神力量战胜它;不断地调整自己的精神状态，合理掌控、调整自我，给自己一个合理定位，合理解释，掌控自己的欲望，不再苛求于生活，苛求于他人，凡事量力而行，不能超越自己的实际;不断地多角度换位思考，也许今天的痛苦就是明天快乐的前奏。有人说：时间是治愈精神或者心灵伤痛的灵丹妙药。用时间稀释浓烈的痛苦，让痛苦随之变得清淡，不再让人感觉痛苦的存在;疏导自己走出痛苦的阴霾，迎接阳光灿烂的生活。

    我是有价值的作文 篇3

    人生的价值

    人生的价值莫过于两种，一种是为别人奉献自己的满腔热情，另一种则是为了谱写自己的贪婪。

    我曾读过这样一首脍炙人口的诗：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。是啊，有的人为了他人着想，不惜自己为人民做牛做马，当人民的公仆。虽然他们已然仙逝，但他们的精神却永远驻足在我们心中，流芳百世。而有的人则不同，仗着自己官大，仗着自己的亲戚当大官，就胡作非为无视法律。他们不仅自己骑在人民头上，竟然还剥削人民，使人们颠沛流离。可是有些人更加令人恼怒，他们烧杀抢掠，走私贩毒，丧尽天良，最后还是难逃法网，沦为阶下囚，遗臭万年

    当我们坐在温暖的教室里却不知进取，可曾想过严寒里父母瑟瑟发抖的身影?当我们对学习失去信心时，随意散漫，可曾浮现出深山里那一双双充满求知欲望的眼睛?当我们坐在肯德基餐厅里吃着美味的点心，喝着香淳的牛奶，又可曾想过颠沛流离、沦落街头的乞丐?当我们

    我们是21世纪的新希望，未来的新主张。让我们一起挑起地上的担子，去迎接黎明的曙光，去体现自己的人生价值!

    我是有价值的作文 篇4

    生命是什么？是险境中奋力求生的飞蛾？是掉进砖缝中，没有阳光，没有泥土还坚持生长的一粒香瓜子？今天，我终于明白了生命的含义。

    老鹰就是一只热爱生命的动物。大家都认为，老鹰是天空中的霸主，但却不知道鹰在达到一定的岁数时，必须要做一个艰难的决择。要么生命到此为止，直到三天后没有了捕食能力，活活饿死。要么飞到悬崖峭壁上，先除去老化的喙，等新的喙长出来，再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛，它们忍受巨大的痛苦，就可以多活三十年。这是一个漫长而又可怕的过程，可他们都选择去承受，只为了再多活三十年！我觉得，鹰身为动物，都这么热爱生命，我们为何不能呢？

    不仅动物热爱生命，生活中许多人也热爱生命。比如海伦凯勒，她就很热爱生命。她五岁时因为一次高烧失去了视力和听力，但她并没有向命运屈服，自暴自弃。在她七岁时，安迪？莎莉文老师的出现改变了她的命运，通过自己的努力，学习了多国的语言，17岁就以优异的成绩考上了哈佛大学，一生中还写了多本书籍，其中最著名的一本就是《假如给我三天光明》，改变了许多人对生活的态度。海伦？凯勒虽然是残疾人，但她热爱自己的生命，让自己的生命绽放光彩。

    虽然每个人的生命只有一次，但是我明白了，生命只有一次，美丽一次；生命只有一次，精彩一次。我们要珍惜自己的生命，让我们的生命更加有意义！

    我是有价值的作文 篇5

    成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当时她的芽浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨——冰心。

    当我们泅渡在光阴的河流中，凶险与风光同在，平静和涟漪共存，有个问题一直困扰着我：路的尽头到底是什么？人生的难题又是什么？直到现在我仍是不明白这个简朴而又深奥的问题所储藏的内涵，是痛苦仍是财富。

    风雨彩虹，铿锵玫瑰

    不经一番透骨寒，怎得梅花扑鼻香。天降大任于斯人也，必先苦其心志劳其筋骨，饿其体肤，空乏齐其身，痛苦的价值体现于此。

    时间的长河成就了万古长青的英雄。

    年龄时有越王勾践，他卧薪尝胆，饱尝灭国之苦，忍受羞辱之耻，但是，他却在这痛苦中得到重整旗鼓的气力。

    汉朝司马迁，背负生不如死的耻辱，一部无价的《史记》和无数难言的痛苦，筑就了《史记》，也筑就了他的辉煌。史铁生一个在痛苦中绝望过，挣扎过的`人，但也坚持了，他没有在痛苦中沉沦，以坚强毅力克服了内心的不平衡，终极铸就了他的铮铮铁骨。

    数风骚人物，还看今朝

    哭嚎声中，那撕心裂肺般的痛苦锥着我们的心，我们用诚挚的口号唤起沉睡中的汶川，残垣中断壁将以崭新面貌屹立于众人面前，痛苦不外是灾害的助推剂，它的价值在于建设，在于磨砺。

    痛苦，就比如一条路，孕育人生的长度，人生的路又组成命运的纹路。一条路就是一个人的人生轨迹，一个人的成长就是一路的风光。

    冰心曾说：“风雨后——花儿的芳香过去了，花儿的颜色过去了，果儿缄默沉静的在树枝上悬着。花的价值因果实而定，痛苦的价值因人而定”。

    我是有价值的作文 篇6

    忘记是人生最难的功课，没有人能教会我们，也没有人能教我们。我们只是一边走，一边受伤时学会了忘记……

    但我们忘记的往往不是那些痛彻心肺的往事，偏偏都在过去的地狱里寻找天堂。

    有时，生活就如此残酷。

    “我记住了生命中那些让我低落难过却没有记住那些温柔的眼神和柔和的声音”郭敬明如是说。也许是孤独比较容易闯入人心，痛苦比较容易刻骨铭心吧。我们内心都有一根软肋，它接在我们心的最深处，独处时一不小心就会触碰到。如寒冷的清晨，冷雨的黄昏，独自一个品味孤独，那一刹那可能将会成为我们生命中的永恒。

    快乐总是让人很快就忘记的，因为它们不如心痛那样能触动我们的软肋。当我们习惯了某一种快乐，它就会变得平平无奇，慢慢地我们便不再当它是一种快乐，将其淡忘。

    回忆是永恒的，那么回忆没有快乐吗？有，但哪种回忆沉重得刻进了骨子里，甚至成为永恒？如李后主的回忆。他的回忆是快乐的，那种快乐是在现实的痛苦中才能淋漓尽致地显现出来。当还没国破家亡时，宝马香车于他来说又算什么，但那时的快乐永恒吗？恐怕只是春梦一场吧。他回忆中的快乐只有投进残酷的现实中才能唤出永恒，才会有“雕栏玉砌应犹在”的经典。

    铭记痛苦，不是一件什么消极的事情。就像几十年前的南京大屠杀，我们到现在还会义愤填膺是因为我们铭记了这痛苦。它是中华民族的一道伤疤，我们不可能那么“豁达”，好了伤疤忘了痛！

    对于个人，对于国家，痛苦都不是一个包袱！痛苦很残酷，咖啡是苦的，但它能让人提神。就像痛苦的过往能让我们更清醒一样。把痛苦的咖啡豆串成一串，也许面对它们的时期，你会有种痛不欲生的感觉：已经过去了，为什么还让它们再来折磨我？对，有时候我们就是需要这么一串咖啡豆来提醒自己。

    不经历痛苦，人就不会长大。“只有心被灼伤过，你才会学会坚强和沉默。”没有那一串咖啡豆，我们又怎么寻找我们成长的证据呢？

    在你乐不思蜀，心灰意冷的时候，你是否想过那一串咖啡豆？你是否还能记起上一次的痛苦？痛从何来，是你嬉笑玩乐的疏忽，还是你神志消沉的退让？若忘记了那串咖啡豆继续纵情，莫不是要让痛苦再次来临？咖啡豆渐渐增多，直到一天你无法再把它提起，直到一天你被压在它们下面，永远抬不起头，永远喘不过气，你愿意吗？

    我就不愿意！

    人，只有被痛苦打磨过，才能站直，才能让别人看见自己，让自己发现自己。

    留一串咖啡豆，磨一壶又苦又浓的咖啡，带着它们去看人生的各种风景吧。

    我是有价值的作文 篇7

    要问人生的价值是什么？有的人可能会说成为一个对社会有帮助的人，有的人会说家财万贯，有的人会说把自己的生命奉献给社会……

    我不能说那些全错，但也不承认他们全对。我认为，人生的价值不在于奉献给予多少，最重要的是做一个最单纯最为真实的自己。

    你们看了之后可能会认为我太过呆傻，不思进取，鼠目寸光。但是完成一个自己可以完成的任务，总比痴想成为英雄胆不付出行动要强得多。

    如果说只想而不去付出行都酒可以成功的话，成功的路上不就人满为患了吗。

    还有的人虽说有钱，但是那些钱来路不正，与其在为那些黑心钱勾心斗角，还不如放下担子，用自己的力量去创造财富。可能不多，但至少自己用的安心。

    如果人们都单纯，那么瘦肉精、原子弹、毒豆芽、就不会一次一次伤人们的心，各国之间的矛盾也会化解。这样人们互相和平相处久，没有私心，也没有不好的想法，这不就是实现人生价值的.一种吗？

    有的人虽说取得了很大的成就，造福了人们，但是任何东西或事情都有正反两面。飞机虽好但排量大，卫星虽好但太过耗力……这也算实现价值吗？说得好听点是你不知道，说得难听点是你根本是没事找事。

    与其这样，不如做一个单纯的人。

    我是有价值的作文 篇8

    “20xx年4月1日，凉山发生了一场山火。”这是我在作文课上听到的消息。

    据新闻报道，这次山火是雷电引起的，一道雷劈在一棵大树上，火迅速蔓延开来，火势也越来越大。近300名消防官兵从当地消防局出发，前往火灾现场。灭火时，一团火球朝着其中30名消防员猛扑了过去，30名消防员瞬间失联，30个鲜活的生命也在这一瞬间从地球上消失了。

    这30名为了人民牺牲的消防官兵中，最小的只有19岁，叫王佛军。他生前总说自己太调皮了，要来参军。入伍后王佛军成为他们那个班上的活宝，大家都很喜欢他。他那个班里其余的人都比他大至少2-3岁，大家都把他当成小弟弟，很关照王佛军。事后，王佛军的班长——一个五尺大汉哭了：“要是牺牲的是我就好了。”

    后来，这30名消防官兵得了国家一等功。但重要的不是一等功，而是——他们是为了人民，为了社会，为了事业，更是为祖国而牺牲了自己只有一次的宝贵生命。司马迁曰：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”他们的死，绝对重于泰山！

    雷锋也说过：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这30名牺牲的消防官兵，就是那些为人民服务的人。

    生命单单属于我们自己，我们可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它。生命虽然短暂，但，我们却可以让有限的生命体现出无限价值。

    我是有价值的作文 篇9

    生命，是一种尊严，是一种权利。善待生命、享受生命，这本身就是最伟大的幸福。学会善待生命，生命便会以最大值回报给你；无视生命的尊严，甚至践踏生命，生命就会将你的权利收回。

    在一次讨论会上，一位着名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。

    面对会议室里的200个人，他问：“谁想要着20美元？”许多只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们其中一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还想要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并用脚碾它。然后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没有贬值，它依然值20美元。”

    人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，我们永远不会丧失价值。在上帝看来，肮脏或干净，衣着整齐或不整齐，我们依然是无价之宝。

    我是有价值的作文 篇10

    姐姐的'作文本上摘录着法国著名作家罗曼·罗兰的一句名言：痛苦与欢乐是两位姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄，他们是力，是生，是神。我反复咀嚼，却找不到正确的诠释，直到我读到那个故事……

    城市女孩葵花跟随父亲来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。在天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又快乐地生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫……

    读着故事，我不禁潸然泪下。有时苦难的情节真的让我不忍再看下去，竟萌生起责怪作者的念头，总怕那可怜的小主人公会经受不住而离开作者的笔。直到看完了，我才长长地舒了一口气。生活虽然艰难，但那份真情、那份欢乐着实打动了每一个人！或许，在我们成长的道路上，也正是缺少了那么一种人生的颜色吧！

    这个暑假，我和妹妹如期参加了区雏鹰银奖挑战营活动。虽然只有短短的一天半时间，可那段难忘的经历却深深地印在了我记忆的长河里。报到的第一天，大家都显得特别兴奋。岗位认领、迷宫探奇、变废为宝……这一个个丰富多彩的活动更是让大家过足了瘾。晚上，辅导员老师为我们安排好宿舍后，大家便分头住进了自己的“新”家。

    “哇，怎么没空调啊？”

    “还说呢，瞧，连仅有的这把吊扇都在耍大老爷们呢！”

    “啊，有蚊子！看来今天我们要无偿献血了！”

    “天哪，这枕头黄黄的，还有股怪味，叫我如何入眠！”

    ……

    一阵牢骚之后，我们这才明白过来，原先在家的那种幸福日子看来是与我们彻底绝缘了。几位伙伴在一阵拍打之后竟然提出了“罢睡”的念头，其余的则瘫坐在床上，一脸漠然，看样子似乎非常后悔来这里了。

    “伙伴们，请容我说两句。”队长小蔡突然在这个时候站了起来。她看了看窗外继续说：“我们之所以聚在这里相信大家心里都很明白。住宾馆、睡空调房当然谁都高兴，可这次却不一样。”队长的语气明显激动起来了。一分钟，二分钟……房间里谁都不出声，心里都觉得特别不是滋味。

    “其实我也不那么怕热的，妈妈还为我准备了一把蒲扇呢！”

    “嘿嘿，我带了蚊香，李字牌的，想得够周到吧？”

    “对，对，大家嫌枕头难看，翻个个儿不就得了！”

    伙伴们你一言，我一语，原先紧张的气氛顿时显得轻松许多。有些队员还轻轻哼起了《生死不离》中那熟悉的旋律，“生死不离，全世界都被沉寂，痛苦也不哭泣，爱是你的传奇，彩虹在风雨后坚强升起……”唱着，唱着，大家情不自禁地坐到了一起，有的实在忍不住，竟小声抽泣起来。这泪，有苦，有酸，也有点甜。那天晚上，大家睡得都特别香甜。我想，做得梦也一定很美吧！

    暑假快结束的时候，我想做本读书摘记，无意间读到了书中的这么一段话：很多悲剧往往透着一丝丝忧伤，可是他给人留下的却是一种别样的美。只有经历了苦难才会成长，只有经历了痛苦，才会明白人生的价值……

    仔细回味着这几句话，我的心头闪过一缕阳光！

    我是有价值的作文 篇11

    佛主拈花一笑，却从不问及花开之处。只因众生平等。

    人们常说“人不可貌象，海不可斗量。“的确，一个再平凡的人也有伟大的时候，那是因为“王侯将相宁有种乎？“

    谁都知道世界首富比尔~盖茨，身价百万的他不也是白手起家的吗？他不也是一个平凡的呱呱落地的婴儿长大的吗？有谁能说他今天的成就是在他出生时就注定的？没有，因为他再怎么样，充其量不过是个人，一样有眼。耳。口。鼻，一样有手有脚的普通人，只是现在比别人多一个称号罢了。因此人们就会为了那个赋加的称号对他羡慕不已。

    当代社会发展飞快，人们都在辛苦地劳动着，相同的时间创造着不同的财富，而贵贱就开始显现出来。名利。地位。金钱成了人们追逐的目标，因此也变得虚伪和不真实。即使他们常说“人与人之间是平等的“――假话。虚话。一切都是骗人的话！

    当代著名影星章子怡在某晚会上，身着宝石绚烂的晚礼服，一身珠光宝气，一副贵妇人的姿态，人们见了无一不为之赞叹，心诚佩服。但人们并不是因为她是著名影星，而是因为她的那身宝石绚烂的礼服。所以当她脱下那套礼服后就什么都不是了。没有人会再多看她一眼。多赞美她一句――因为盛装的她不过是被名利与金钱包裹的一件饰品，而人们欣赏的不过是她的名气和财富罢了。因为只有表面的东西才是最完美的――大多数人都这么认为。

    人们总会花太多时间去关注那些自己没有或不及的东西――财富。声望……当他们心悦诚服时，突然脱去那些东西的外皮，就会发现其实这些东西没什么大不了。然后态度就会180度大转变，变得不顾。

    一个衣冠整齐，相貌平平的人站在台上演奖，讲得很深入，很符合大众的“口味”，台下一群群记者东拍西照，都希望能把这个演讲者好的'外表表现出来。听演讲的人无一不肃然起敬。而当他演讲结束，换上他平凡的衣服，回到自己工作的地方时，那些曾对他肃然起敬的人就会向他投来一双双鄙视的目光“农民就是这样的！”

    同一个人，只因穿着不同，所干的事不同，竟会处在两个极端。无奈。无奈，人情冷暖啊……

    一副皮囊里包含了太多太多，有时这个皮囊能带你飞上枝头变凤凰，有时又能将你带回无间的地狱……

    我的小发明作文十一篇


    作文是学生语文学习和语言应用的重要途径，写作可以拓宽我们的思维视野和认知层次。下面是栏目小编为您精心准备的“我的小发明作文”完整介绍。如果您对此文有兴趣请不妨收藏下来！

    我的小发明作文【篇1】

    暑假里，我在妈妈的帮助下，发明并制作了两个物品，一个是笔筒，另一个是坦克。看着我发明的物品，心里乐滋滋的，总是爱不释手，还总是拿到别的小朋友面前炫耀呢！

    首先，我来介绍一下我发明的笔筒。我先找来一个空易拉罐，让妈妈帮助我剪掉罐口部分，然后我把瓶口剪成了许多细条条，再把细条条按顺序一个往上，两个往下，弯成花型。这样，一个简单又好看的笔筒就制好了。

    接着，我再介绍一下我发明的坦克。我先准备七个空饮料瓶，然后把四个饮料瓶并排粘在一起，做坦克的车轮，接着把两个饮料瓶并排粘在一起，放在车轮上固定好，当做坦克的炮架，最后再拿一个饮料瓶粘到炮架前面，做炮管。我的坦克也诞生了！

    利用暑假做小发明真是一件快乐又有意义的事情啊！

    我的小发明作文【篇2】

    现在，小学生的书包一个比一个重，要带许多书和笔，而各个专科要用的笔和书又不同。于是，我想发明一种多功能按钮笔。这种笔也许会给你减轻些负担。

    这种笔是将毛笔、钢笔、彩色笔、圆珠笔、铅笔、碳素笔融于一身的轻便笔，1支更比6支强。它的外形只有一支普通圆珠笔那么大，表面有手指保护垫、纳米羊毛防污膜及蓝色与白色两节笔身。蓝色部分为笔肚，白色部分为笔头。在笔肚表面有一个小小的对话屏幕。

    在笔肚内有1根主管和12根副管。因为小学生大多用的是钢笔，所以主管里注的是墨水，主管的编号为1。12根副管中，2号是毛笔，3号是铅笔，4号是圆珠笔，5号是碳素笔，6号包含7根，是彩色笔。每个管都连接着一根导管，通过主人的指令进行输送。

    那么怎样发布主人的指令呢？这时，笔肚部分表面的小对话屏幕起作用了。主人在屏幕上写出上述数字的其中一个，屏后的微型电线就对各个导管传递信号，在需要彩笔时，话屏还会给你提供颜色的选择。任何操作都在一秒之内完成，不会给你的书写速度带来任何影响。

    在笔肚顶部有1颗转动按钮，13颗普通按钮。13颗普通按钮是按墨管的排序排列的，按哪颗就会跳出哪种笔头。转动钮上标明了大和小两面，这是调节笔头粗细的转钮。

    我的小发明作文【篇3】

    随着年龄的增长，我发现我们班近视的同学越来越多了！我心里有一种说不出的滋味，真难过呀！ 经过几个月的观察，我最后发现同学们近视的原因是坐姿不对。

    之后，我发明了一种多功能笔。这种多功能笔是用铝合金做成的，十分轻，当你写作业的时候手就不会麻了！虽然它的形状和普通的笔一样，但是我告诉你它的作用可多了！这种笔的笔杆上有五个按钮，第一个红色的按钮是铅笔；第二个粉色的按钮是钢笔；第三个紫色的按钮是橡皮擦；第四个绿色的按钮是改正液；第五个是蓝色的按钮，

    只要你坐姿不正确，它就让你写不出字来。有了这种笔，你就能够省很多时光，也能够省很钱。因为它不用你给 铅笔加笔芯，也不用给钢笔打墨水。橡皮擦和改正液是无限的再怎样用也用不完。

    听了我的介绍，你想买吗？我告诉你它不贵五角钱就能买到。这种笔便宜吧！ “多功能笔”刚到超市但是一分钟就被一抢而空。我喜欢我的发明，你如果还有什么好发明，我们一起分享吧！

    我的小发明作文【篇4】

    “耶，我成功了！”你们一定会问我什么成功了，对吧？哈哈，告诉你们吧，我发明了一个箱子。

    你们肯定又会问，什么箱子？告诉你，这是我发明的“百宝箱”，一个用金刚石做的箱子，上面有许许多多的密码锁，只有对了才能打开使用。箱底有个传送门，里面有很多的东西：薯条、可乐、游戏机……你要的东西它会用电风扇给吹上来通过传送门给你。你只要说你想要什么，它就会给你什么，总之他什么都有，哪怕穿越时代都可以。怎么样，惊不惊讶啊？

    你说你要造一个房子，它会立刻变出一个房子来，而且还是金刚石铸造的，也就是我们常说的钻石，坚硬无比，连门、僵局都是用它做的，好美啊。还有验证指纹开关，我想卖出去的话，足有几百亿的价值吧。

    你对百宝箱说给你两亿***，它会立马给你。是真的哦，到时候你可以买下整个玩具店的玩具都没有问题，开个公司更是没有问题了，惊不惊喜，意不意外？有人甚至吓得牙都掉了，就想来偷这个百宝箱，可是再怎么拿也拿不走，打也打不开，砸也砸不坏，厉害到我自己都感觉好厉害的。

    它还有一个特别牛的功能就是穿梭时空，它带着我到秦始皇那时。那个时代真叫乱啊，经常发生****朝代，比如在秦、楚、汉这三个朝代在一起的时候，秦把汉打下了，后来楚国的项羽又把秦的天下分了，形成了最后的两朝对阵的形式：一边是刘邦带领的汉朝，另一边是项羽率领的楚国，经过数年对战，刘邦拿下了天下，获得了最终胜利。

    “夏瑞鸿，起床了，要上课了。”咦，我不是在穿梭时空吗？哦，原来是一场梦啊！

    我的小发明作文【篇5】

    课题

    7、小小发明家

    教学

    目标

    1、知识目标：使学生懂得科学对人类很重要，我们应从小爱科学、学科学、用科学。

    2、能力目标：培养学生对科学的探索兴趣，使学生能自己进行小发明、小制作。

    3、德育目标：通过学习课文，激发学生对科学进行研究发明创造的热情。

    4、创新目标：培养学生观察发现能力，让学生能发现生活中物品的不足，运用自己的聪明头脑去改进发明创造。

    学情

    分析

    1、教材分析：本篇课文是通过一些小发明者的故事告诉我们要多读书学科学进行发明创造。

    2、学生分析：学生有一定的实际感受，所以对本文非常感兴趣，但应引导学生设身触地的进行发明，去感受到科学技术给人类带来得好处。

    3、确定五点：

    重点：通过课文使学生有发明创造的兴趣。

    难点：学生真正进行发明创造起步很难。

    德育点：通过阅读体会加强发明创造的了解，使学生更具有创新意识。

    创新点：你有什么发明的经历吗？

    你对哪方面科学感兴趣？为什么？

    空白点：读完课文你有什么收获？

    学具使用目的

    学生自己的小发明、小制作。

    使学生能产生发明创造的欲望。

    主要

    技术

    留空白点、直观体验、以读促使学生增加体验的技术。

    教学过程中的五环节设计

    一、导引目标，激发兴趣

    1、教师出示一个灯泡，让学生说出自己看后的想法的想法。

    学生能够从自己的观点出发，说出自己的想法。

    2、教师引导到发明创造，并且板书课题。

    二、创设条件，主体参与

    1、引导学生读文，并且思考成为发明家应具被什么条件？

    学生读后小组内交流自己的收获。

    2、让学生有互相学习的机会，能取长补短听取他人的意见。给学生自己的空间

    三、组织研究，体验发现

    1、文中你最喜欢的话是哪句话？为什么？

    学生读是体会的过程是重新学习的过程。

    2、你还知道哪些小发明、小创造的事例？介绍给大家。

    2、3、你还知道哪些物品随着科技的进步也在不断的变化？结合你搜集到的资料谈一谈。

    3、学生出示自己找到的资料（图片或书籍等等）来谈。

    四、引导创新，应用实践

    1、在日常生活中，你感觉还有哪些问题需要自己去发明创造解决？说出来让我们一起想办法。

    2、学生有小发明小制作的讲讲自己制作过程。

    五、

    我的小发明作文【篇6】

    “螳螂臂”

    我在玩的时候，遇到了一只螳螂，就把它抓了回去放在家里观察。

    有一天我回家，突然灵机一动，发现螳螂有三个关节活动自如，我想到车上安装有三个关节的机器，在这上面安许多钢牙就可以抓握东西了，还可以据树……

    “无敌蜘蛛臂”

    一天，我回家之后看见一个残疾人。用双棍走路。所以我想发明一个帮残疾人走路的工具。我回家之后，研究各种生物的体型，腿什么的，终于固定了蜘蛛的最稳定。

    所以我一直在研究蜘蛛的腿，最后发明了蜘蛛臂。蜘蛛臂上有吸盘，可以爬墙。蜘蛛壁上还有无数根缓解压力的软片。又上网查了查，鸡蛋壳可以分散压力，按照鸡蛋壳的原理，将蜘蛛臂改良。蜘蛛臂是让残疾人走路的最好工具。

    我——尹子冲，也可以当科学家了！其实大自然给我们的启示不止这些，多留心观察身边的事物，就会有所发现。

    我的小发明作文【篇7】

    爷爷家的院子里有几棵苹果树，每到秋天，苹果成熟了，大人小孩便纷纷拿着长木棍打又红又大的苹果吃。

    看着果皮通红，鲜嫩可口的苹果摔在地上变得惨不忍睹的模样，心中觉得怪可惜的。为了不摔伤苹果，大人们有时干脆就爬上树摘果子，辛劳就不用说了，还得时时刻刻注重安全，稍不留神就会从树上掉下来。

    每当这个时候，我就想：假如有一种东西，让我们不上树，又能摘下完好无损的果子，该有多好啊！

    一天晚上看电视，看见农民伯伯在使用铁丝、镰刀、网兜和竹竿等，我心里一动，便把较粗的铁丝绕在网兜的边口，做成一个带圆口的网篓子，接着让爷爷帮我把镰刀钉在竹竿的端头，然后我把网篓子又绑在了镰刀下方。这样，一个“水果收割器”就做成了。

    我和爷爷拿着这个“水果收割器”去摘果子，果然又快又省力气。割落的果子直接掉进网篓里，一点也不带伤疤。

    邻居们都夸我说：“小小年龄就能想出这样的好办法，长大了肯定有出息！”我听了不好意思地摸着脑门，开心地笑了。

    我的小发明作文【篇8】

    为什么我想成为一名发明家？让我告诉你一件事。

    因为发明家可以发明各种各样的东西，例如，一件既防火又防水的衣服，可以变成夏天或冬天穿的衣服，可以长出翅膀飞向天堂，还可以变成背包，这样给人们提供了极大的方便，为人们节省了很多钱。

    发明了一种飞机，可以在天上飞，也可以在水里游，如果飞机失事也可以变成潜艇在水里游，也可以在海里修理后再飞到天上，在海里遇到漩涡，然后飞到天上，从而为人们的旅行提供保障。

    发明一座房子，它可以飞向天堂，它可以变成一个口袋，它可以变成一艘船，它也可以走路，我们可以在里面玩耍，聊天，吃饭，睡觉，我们可以去任何我们想呆的地方，我们也可以去不同的国家玩，我们不需要买房子，所以只花很少的钱就可以拥有一座可以去任何地方的房子。

    我可以做我想做的一切。然而，发明家也非常努力工作，因为他们在做了成千上万次实验后可能只成功一次或不成功一次，但他们不怕失败并一次又一次地尝试。正如一句名言所说，失败是成功之母。这就是为什么他们会一次又一次地测试，因为他们相信他们会成功。

    所以如果你想成功，就不要害怕困难。如果你再次失败，你必须相信你会成功。

    我的小发明作文【篇9】

    我想发明的时间倒退表。

    我特别想发明时间倒退表，因为世界上如果有了时间倒退表，我们就可以阻止现在的困难。如果你遇到困难了，就念咒语：时间倒退表，回到刚才的那一刻吧！时间倒退表就可以倒退。

    如果你不小心把别人的玻璃水杯打破了。别人要你再给她买一个新的水杯。你又没有办法，就可以用时间倒退表，在重新回到刚才阻止马上要发生的事情。

    还有，如果你把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。妈妈知道啦，肯定会责备你的。你就可以用时间倒退表回到刚才，你就知道不应该动妈妈的花瓶啦。

    如果妈妈看天气觉得很好。把衣服洗了，可是就在这时候，天空下起了雨。这时候你可以用时间倒退表。

    有那时间倒退表，如果你的家人死去了。没有见上家人的最后一面。你也可以用时间倒退表来见他们最后一面。虽然这样不能阻止他们的死去。

    有了时间倒退表，什么事情都能解决。当然，做坏事和自己不动脑筋的事不能解决。虽然我想发明的时间倒退表有点困难。但我一定要努力好好学习，但等我长大了，一定要发明出时间倒退表。

    我的小发明作文【篇10】

    书包是我们最常用的学习用品，我们现在背的书包很重，但是，未来的书包可就不一样了，想知道未来的书包有什么功能吗？跟我来吧。

    未来的书包很轻，可以装很多书，书包上面有一个小小的显示器，只要在那个小小显示器上面输入“四年级语文课本”，四年级语文课本马上就出来了。书包上有一个拉开拉链的按钮，如果你想读书，不想拉开拉链的话，你就按一下那个按钮，书包就自动拉开拉链了。

    书包的底部有四个轮子，四个轮子中间有一个红色的按钮，如果你不想背书包，就按一下按钮，书包就会自己自动走，无论你走到哪里它都会跟在你的身后，你还可以坐上去，你说到什么地方，它就会到什么地方。

    书包还有定位功能和防盗功能，定位功能是：如果你迷路了，爸爸妈妈就会看到你在哪个位置，他们就会去找你。防盗功能是：书包有指纹显示，如果有小偷来偷你的书包，书包上的指纹就会显示你是小偷，这时书包就会立即放电，直到打跑小偷才会停止放电，这时，只有主人才能打开书包。

    未来的书包是一个万能书包，它有很多功能，富有很多智能感和科技感。未来的小朋友们肯定很快乐、幸福，我们都盼望着这一天早日到来。

    我的小发明作文【篇11】

    这天，我看了《铁血使命》后，突发奇想，就自制了一个小型炸弹。

    这个炸弹主要有七根引爆管和相应的七根导线组成，外面是一不起眼的定时器，下面是错综复杂的电线。引爆管内装有炸药。

    爆炸的程序有7种方式。第一种爆炸方式是压缩式，一旦一有物体或人挤压在炸弹上，就会启动其中的一根导线，规定时间内立刻引爆。如若爆破，必须找寻同等压力的力来代替，小心替换，此方法，成功概率相当低。第二种是感应系统启动，炸弹感应器上事先录制被爆人声音，当炸弹接近此人，声控感应器立刻引爆。此爆炸方式只针对个人，可适当调整炸药含量。第三种方式是最最普通的遥控起爆系统。只要操控者手里的遥控器不动作，炸弹就不会引爆。第四种方式是时间自动定时爆炸。定时器设置上时间后，会自动倒计时，到零爆炸。第五条是人体导流自动爆炸。此爆炸方式最为残忍，将炸弹捆绑在人身体上，引两根导线分别放置左右手中，任何一只手松开，就会使人体电流短路，引爆炸管爆炸。第六种方式是导电系统式爆炸。炸药分子比较活跃，会产生一种静电电流，电流达到一定数值后自动爆炸，此爆炸方式动作缓慢，短期内不会立刻起爆。拆爆方式是找出相应的电线小心切断后，引流之其他导电物体上，当然引流电压要相差甚小，爆破操作难度相当大。第七种方式是易爆气体式爆炸。当炸弹处于危险气体浓度大的环境，也会引爆，操作人只要向其喷射高浓度引爆气体，其就会爆炸。

    综合这七种方式的任何一种威力，不言而喻，如若七线合一，一般专业拆弹专家难以应对。

    当然，我必定设置一个密码，输进定时器，就算专业解码人员解码，也是有时间限制的，30秒之内拆错，引爆。我设置的另一种特殊装置就是在定时器上安装一小型指纹确认器。只有在炸弹引爆前，主人进行指纹认证，炸弹爆炸系统才会改变。不过，一般没有哪个人会自己放炸弹，然后再自己解炸弹，危险程度可想而知的。

    我本人热烈呼吁：维护世界和平，不希望以暴力解决问题。但是，如果其他国家侵犯国民，我想我发明的这种武器一定有其用武之地。

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