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    发表时间：2025-02-27

    幼儿园交保险通知(精华十篇)。

    在现实社会中，我们都可能会用到通知，通知是上级机关向下级机关传达指示、批转下级机关的公文、转发上级机关和不相隶属机关的公文，布置工作与周知事项时所用的一种下行公文。那么，怎么去写通知呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园六一儿童节缴费通知（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

    幼儿园交保险通知 篇1

    根据区教育局《关于开展xx区幼儿园常规管理工作检查的通知》文件精神，我园于20xx年11月20日对常规管理情况开展了自查，现将自查情况汇报如下：

    一、规范办园情况

    严格根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《武汉市幼儿园课程纲要（试行）》精神，认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行（试行）》要求，以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上，严格遵照市、区教育局，市、区物价局的有关规定，按一级园的标准收取，并进行了公示，接受家长监督。本学期开办十二个教学班，共有幼儿415名，其中大班3个（5—6岁幼儿），中班4个（4—5岁幼儿），小班3个（3—4岁幼儿），托班2个（2—3岁幼儿）。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。

    二、安全管理情况

    安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视，在每一次的全园大会，每周的例会上，都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施，职责，并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理，及时改正。而且，定期对全园场地、玩具、用水、用电，防鼠，防蚁情况进行排查，发现安全隐患，及时根除，确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传，制定了相关应急预案。

    在幼儿食堂管理方面，更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议，幼儿餐点24小时留样，餐具严格按照规定消毒，食堂管理分工到个人，严格按照一日工作程序工作和管理，确保无一例食品安全问题发生。

    三、卫生保健情况

    在卫生与保健方面，我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理，力争干净、整洁，美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒，幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒，并有保健员检查，记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度，做好相关记载。新生入园，严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度，详细填写幼儿基本情况表；并每学年组织一次常规体检，建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训，定期进行季节病、传染病地宣传与防治。

    为了增强幼儿体质，我园建立了伙委会，定期商讨幼儿膳食，定期公布幼儿每日在园菜谱，接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中，注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期，我园无一例病情。

    四、教学常规工作情况

    我园于9月1日幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。并理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动，活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动，活动时间为15分钟。

    各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划，各个部门也制定了相关计划，并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下，教研工作如火如荼得开展，刚刚已经结束了“教学质量月”活动。在教学日常管理工作中，幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》，规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的`主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制，建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》，落实“每日巡查”，通过巡查，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的；行政领导不定期进行抽查，并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课和备课的检查，做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

    幼儿园交保险通知 篇2

    根据重庆市教育委员会、重庆市财政局的通知(渝鉴[20xx]79号)要求，我园对园区办学条件、教育质量、行政管理、队伍建设等方面进行了认真自查，现将自查情况报告如下:

    一、基本信息

    黄石小学幼儿园占地面积1600平方米，建筑面积504平方米，活动室80平方米，户外活动场地1096平方米。目前幼儿园儿童186名，5个班。有8名幼师和教师。幼儿园不仅注重硬件建设，更注重软件的开发和管理，努力实现标准化管理、专业化团队建设、现代化教学设施、多元化教育模式、科学教育手段和儿童全面发展。园区环境优美，设施齐全，办学条件优越，得到了家长的一致认可。顺利完成黄石镇儿童入园率。

    二、办园条件

    （1）公园是安全的。我们学校的幼儿园和小学教学区分开，是一个独立的花园。园林场地安全，周围无危险、污染(包括空气、水和噪声污染)及各种安全隐患；教学活动场所阳光充足，符合儿童特点和安全卫生要求，无危险建筑，布局合理。

    (2)住房分配。教学、生活用房布局合理；每个班级都宽敞、明亮、干净。净面积不低于50平方米的教学活动室和宿舍、卫生间、厕所等辅助用房。，厨房符合卫生标准。

    (3)室外场地。我们公园的室外场地比较充足，地面铺着塑料草坪，对孩子来说既美观又安全；公园绿树成荫，春暖花开，环境优美。儿童游乐场周围，也有儿童种植园。有适合儿童户外运动的运动器材和大型玩具。

    (4)设施和设备。

    1.公园里有桌子、数据柜、电话、录音机和电视。主任和老师的办公室里有电脑和其他基本设备。

    2.配备各种教育理论和实践书籍，并定期补充；有配套的教师用书，教学图片，磁带，CD，儿童操作教材，儿童用书。

    3.活动室提供实用、卫生、安全的教学设备、桌椅、教学玩具、必要的乐器和视听教学设备。每个活动室都设立了动物喂养角。

    4.每个班都有饮水机、毛巾架、杯架，每人一套毛巾和杯子。

    5.寝室设备符合卫生安全要求，生活卫生用品齐全，防暑降温、防寒保暖设施齐全。

    6.厕所和卫生间设施完善安全，符合孩子的年龄特点。

    三、规范园区，确保质量。

    幼儿园成立了以校长为领导的学校幼儿园教育领导小组，坚持正确的办学方向，深入贯彻幼儿教育政策法规，坚持教育并重的原则。幼儿园具有正确的宗旨、规划和年度实施计划，健全的组织机构，完善的规章制度，明确的各类人员职责和考核办法。学校狠抓队伍建设，重视幼儿教师和护士的政治和专业学习，不断提高个人素质。

    为了让每一个孩子都得到全面、可持续的发展，我们主要关注教师的以下任务。

    1.在师德建设中，我们注重师德的学习，坚持经常性集体学习和个体学习相结合。

    2.我们学校也很重视师资的培养。各类人员的培训都有计划和措施。

    3.重视教学过程管理，坚持每月定期监督检查一次，及时总结，反馈给幼儿教师。

    4.重视学前教学的.研究工作，坚持教育与保险相结合，要求经常性的教学研究活动，互相帮助，互相借鉴。

    5.教职工严格遵守通勤时间表，按时到校，做好课前准备。不要迟到、早退或旷工。

    仅仅依靠幼儿园单方面的努力来促进孩子的学习和发展是不够的。需要得到家庭和社会的支持、理解和合作，保持家庭之间的密切沟通，促进儿童的全面发展。我们建立了家庭联系制度，设立了家长开放日，定期召开家长会议，听取意见和建议。幼儿教师也做过以下工作:

    1.科学组织儿童节活动，以游戏为主，引导孩子主动学习，重视教育过程，教育手段现代化，杜绝“小学”教学。

    2.每周教学安排兼顾健康、语言、社会、科学、艺术等领域的平衡。学习内容结合孩子的真实生活经历。教师在教学过程中注重培养孩子的情感、态度、能力、知识和技能。

    3.科学合理安排作息时间，开展适合儿童年龄特点的户外游戏和体育活动。每天保证2小时的户外活动，包括1小时的体育活动。

    4.坚持积极诱导，不存在虐待、体罚或变相体罚等危害儿童身心健康的行为。

    四、安全卫生工作，力度大。

    不断关注安全和健康工作是我们工作的一贯目标。安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。

    1、坚持常规安全教育，实施“学校安全教学第一课”。

    2.加强家校联系，发放家校联系卡。

    3.落实目标管理责任制，签订目标管理责任书，提高教师安全管理责任意识。

    4.坚持每月一次的安全隐患排查工作，制定整改措施，建立整改台帐，并落实专人负责。

    5.坚持父母转学制度。

    6.坚持自愿原则，组织家长参加保险，学校为每个孩子购买了学校责任险。

    7.严格执行医疗保健法律、法规和制度，满足日常工作要求。卫生医生、护士和厨师科学、规范、有序地工作。

    8.建立晨检、消毒、隔离等保健制度和健康检查制度。定期对儿童和教职工进行体检，做好计划免疫和疾病预防工作。

    9.食品管理制度严格，员工和孩子的膳食严格分开，根据季节和孩子的特点，制定食谱，每周向家长公布孩子的食谱。

    10.严格财务制度，有计划地使用资金，专款专用。严格按规定收费，教育费用每个学生每月不超过200元。没有乱收费，建立收费公示制度。

    11.每年增加一定数量的教育设施、教具、办公设备，园区的办学条件不断改善。4.按时支付教职工工资和国家规定的各种补贴，为教师购买医疗保险。

    总之，黄石小学幼儿园是孩子们健康快乐成长的天堂，设施齐全，安全，办学条件好，儿童活动场地宽松，幼儿园管理规范，教育手段科学。经学校自查，我园符合全纳幼儿园申报标准，现向上级部门申请评估。

    幼儿园交保险通知 篇3

    书籍是人类进步的阶梯。书籍中的内容会对未成年人价值观的树立产生极为重要的影响，尤其是中小学教材和青少年读物，它们为孩子们的健康成长提供着宝贵的知识，一字一句、一图一文更是容不得半点马虎。

    7月13日，园领导参加全市中小学生教材教辅读物排查整改工作视频调度会后，高度重视排查工作。为贯彻落调度会议指示精神，提高校园教材、教辅、图书读物质量，营造健康安全的育人环境，玉东一幼迅速行动起来，开展教材、教辅、课外读物专项排查整改工作。

    1、会议部署

    7月17日，幼儿园成立了以党支部书记、园长陈颖同志为第一责任人的`校园读物审查清理专项领导小组，制定出排查方案，并召开了“教材教辅读物排查整改工作”的专项会议。陈园长带领教师们学习了相关文件精神，加强思想教育，明确工作要求；李副园长组织全体教师分为三组进行教材教辅读物全面排查。

    2、自查自纠见行动

    接到任务后，排查小组带领教师们对照《中小学生课外读物进校园管理办法》等文件标准要求，对全园的教师教参用书、专业书籍，幼儿绘本图书等进行全面排查，在排查过程中，陈园长、李副园长深入到每一组，和老师们一起排查，对老师们提出的问题书问题点进行热烈的讨论和认真的核对。

    各排查组教师按照要求，对书籍逐本翻阅审查，对非法图书、不适宜图书、外观差、无保存价值的图书按照规定分类处理。

    3、登记造册、清理整改

    在排查过程中，老师们重点关注读物的内容是否符合社会主义价值取向，插图是否符合大众审美，对发现问题的.读物进行登记造册、清理整改，确保本次活动有序、高效的推进。

    经自查后，各组的老师把问题读物做好了相关的记录。各组组长第一时间带着记录表和图书，到陈园长、李副园长处进行反馈与报备。通过集中审查清理，各班各室将不适宜的书籍、问题书籍、无保存价值的书籍进行及时归还并封存，并做到严格把好新增图书入口关。

    通过本次自查工作，我园将继续严把教材教辅读物入门关，防止毒教材流入幼儿园，共同守护幼儿身心健康成长。同时进一步规范我园的教辅教材读物管理，提高了我园师幼选购正规、正版出版物的意识。

    今后我园将不定期进行图书抽查工作，持续净化校园阅读环境，以风清气正的书香校园为幼儿健康成长提供坚实保障。

    幼儿园交保险通知 篇4

    尊敬的.各级领导及保险公司领导:

    我是隆回县岩口镇长溪村四组村民谢x发,我孙女谢x怡,今年4岁,在岩口镇长溪幼儿园读书,9月19日那天,幼儿园的颜老师向我们反应,说我孙女走路的时候脚有点瘸,检查发现左脚有点红肿,要我们家长带到县城医院就诊。

    9月20日,我带到隆回县中医院就诊,诊断为左跟骨骨髓炎,在中医院住院冶疗至10月06日,情况不见好转,后来转院到湘雅二医院冶疗,10月12日转到省儿童医院住院冶疗,做了“左跟骨病灶清除手术”,到10月29日出院,共发费了差不多2万元左右。本来家中就贫困,现在更是雪上加霜。好在国家政策好,各项医疗保险,学生保险都齐全,如是我特写此申请,申请报谢x怡学生保险。

    特请各级领导及保险公司领导批准为感!

    此致

    敬礼

    申请人：

    时间：gx86.cOm

    幼儿园交保险通知 篇5

    为了严格贯彻执行xx规范教育收费的通知精神，深入治理我园教育乱收费，切实维护人民群众的利益，创办让人民满意的幼儿园，杜绝教育乱收费现象的发生，现将我园的收费自查如下：

    一、领导重视，贯彻精神，从思想上抓落实

    1、认真贯彻xx市规范教育的通知精神，加强财务监督和管理，严肃财经纪律，有工作安排和学习计划，园领导专门开展了全园教职工会议，传达上级精神，提高全体教职工的思想认识水平：抓好治理乱收费工作，事关党和政府形象，事关人民群众的利益，事关社会和谐的发展，事关教育自身健康发展。

    2、把规范教育收费作为促进教育事业发展、保持社会稳定的大事来抓，切实加强领导，落实校长负责和责任追究制度，防范未然。

    二、严格执行国家收费政策，确保无乱收费现象发生。

    1、严格执行市物价局收费标准，并大力宣传收费政策，做到家喻户晓、人人皆知。

    3、根据区财政、教育局下发精神，统筹后将所有收费经费全部放入财政收入帐户中。

    4、书簿征订按市教委、市新华书店联合下发的文件规定范围执行，并严格按照“多退少不补”的原则操作。

    5、代办征订的`幼儿杂志充分体现幼儿家长自愿原则，并以书面形式征得家长签字为凭证。

    6、幼儿代办费严格按照实际人数操作，做到帐物一致。

    7、做好收费公示版面，落实收费公示制度。

    三、制度健全，狠抓落实

    建立健全教育收费管理机制，认真落实园务公开和教育收费公示制度。学校通过公示栏、设立举报的信箱和举报电话等方式，将收费项目、收费标准、收费资金的使用等情况及投诉电话等向家长公开和公示，加大监督力度，实行收费目标管理责任制和责任追究制，规范收费行为。主动接受学生、家长和社会的监督。

    四、本年度收支情况：

    秋季学期：幼儿入园数共38人，管理费总收：27400元。伙食费总收16440元。书费总收6384元。此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视，今年我园继续遵照区物价局、区教育局规定的行政事业收费标准进行收费，严守财经制度，确保幼儿园正常运行，努力把我园办成一流的幼儿园，让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

    五、幼儿园收费自查报告之规范收费，成效显著

    在推进依法办学，加强行风建设，规范教育收费方面取得了一定的成绩，我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；我园不存在违规擅立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围的行为；我园无任何一起受理家长、居民反映有关教育收费问题、信访件的情况。因此，我园在家长、社区中的反映一直是比较好，得到了社会的肯定。通过自查，xx幼儿园无一列乱收费行为的发生。

    我们将继续努力做好规范教育收费的各项工作，进一步规范和完善各项制度，自查自纠和社会监督相结合，以人为本，为幼儿着想，为家长着想。进一步提高办学水平，办学质量，办人民满意的教育。

    幼儿园交保险通知 篇6

    各位家长：

    六一儿童节就要到了，为了丰富孩子们的文艺生活，我园准备六一期间让孩子们为家长汇报演出自编自演的文艺节目。届时请家长光临指导并观看节目。

    因为演出要求服装统一，所以要为孩子们统一制定演出服装，需要每人缴纳150元，望家长同志们给予支持和理解。时间定在明天上午完成，请明天准时缴纳。

    XX幼儿园

    20XX年X月X日

    幼儿园交保险通知 篇7

    尊敬的家长：

    您好！

    一年一次的六一国际儿童节即将到来，这个快乐的节日让我们向往，为了我们的欢聚，老师们正精心的'准备着节目。我们期待着您与孩子精彩的表演！

    请您于5月14日前将您宝贝的庆六一亲子活动费（120元）交给主班老师。费用项目包括：舞蹈服装租赁费、音箱、场地布置费、夏季亲子装一套（3件）、创意美术材料费、劳务费等。谢谢您的理解与配合！

    活动地点：荷花社区大操场

    活动时间：暂定20XX年5月30日9：00-11：30

    xxxx幼儿园

    2014年5月12日

    幼儿园交保险通知 篇8

    为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。在接到教育局《关于开展20xx年秋季学期教育收费自查的通知》后，学校领导高度重视，根据《昭通市教育局关于开展20xx年秋季学期教育收费检查的通知》精神，从大局出发，从小处着手，开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。

    一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。

    学校行政班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的`形象，有损于党和政府的形象。规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。这次检查很有必要也很重要。因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：

    组长：xxx（第一负责人。负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。）

    副组长：xxx（直接负责人。负责本次自查工作的日常事务。）

    成员：xxx（直接负责人。分别负责一至六年级各班自查情况的收集、督查工作。）

    二、自查工作程序。

    本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。

    三、自查情况。

    1、学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象，真正做到了“零”收费。

    2、学校不存在以举办提高班、实验班、补习班、培训班和超常班等为由向学生收取费用的情况。也没有教师私自收费补课的现象存在。包括利用课余时间和节假日、双休日强制或变相强制学生参加收费的补课；以民办学校的名义，由本校动员、本校老师上课，举办以本校学生为主要对象的文化补习并收费以及将教室出租给社会力量办学机构用于举办针对学生收费补课的行为。

    3、学校严格执行自愿原则和非营利原则，不存在强制收取服务性费用，组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志，强制学生统一购买生活和学习用品，通过家长委员会、家长学校等形式强制服务、强制收费的现象。

    4、学校严格执行教育收费公示制度，开展教育收费公示，按规定的内容和方式实行公示，收费政策调整后及时更新公示相关内容。

    5、不存在将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩的行为。

    6、没有违规举办“校中校”或“校中班”，并收取费用。

    7、严格按照有关规定做好困难学生补助金的发放工作。

    8、不存在其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。

    四、一如既往，继续规范教育收费。

    今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使治理教育乱收费工作取得新的成效。乡政府涉农收费自查报告小学教辅资料乱收费自查报告

    幼儿园交保险通知 篇9

    xxxxxx教育局:

    ××××年××月××日贵局同意本人(单位)筹设……………幼儿园,并发放同意筹设文件。经过××个月的筹备,幼儿园各项筹设情况如下:

    一、组织领导机构:幼儿园于××××年××月××日成立理(董)事会,×××为理(董)事长。理(董)事会决定×××为法定代表人,任命×××为幼儿园园长。理(董)事会已经通过学校章程,今后幼儿园将严格依章程行事。

    二、人员条件:目前幼儿园已招聘专兼职教师×人,保育员×人并对教师进行了业务培训,所有教师都具备相应资格;财务人员×人,具有财会人员资格证书。

    三、幼儿园办公及教学场所已装修完毕,现有教室××个,活动室××个,办公室××个,并且通过消防安全验收。目前幼儿园购置××××设施、设备(数目)等等。

    四、幼儿园办学资金××万元已全部到位。

    五、为保证幼儿园设立后各项教育教学活动正常开展,学校已经制订安全管理制度、教育教学制度、教师管理制度、××等制度。

    六、其他需要说明的`事项……

    总之,根据幼儿园办园要求,我园各项正式成立的筹备工作已基本完成,现向区教育局申请:对我园办学条件进行现场评估,并批准……………幼儿园正式设立。

    申请人：

    时间：

    幼儿园交保险通知 篇10

    近几年来，范镇中心小学一如既往地按照瑞昌市物价局，财政局，教育体育局等部门的文件精神，进一步完善了收费管理制度，严格执行了教育收费政策，加强了教育收费专项检查，坚决杜绝了教育乱收费行为。每次收费前都做好宣传工作，坚持收费公示，并且给每个学生下发《致家长的一封信》，家长签字后由学生带回。所有自愿缴费项目由学生和家长自愿缴纳。收费工作结束后我校对各班收费情况进行了汇总、分类，并把有关款项汇入相关账户，做到了不截留，不挪用。真正做到了不乱收费，不提高收费标准，不扩大收费范围。

    现将有关收费工作汇报如下：

    一、统一思想、提高认识，严格执行教育收费政策

    每次开学前组织相关人员学习收费文件，掌握有关收费政策、法规，统一思想，提高认识。在严格执行教育收费政策上形成共识。

    二、加大宣传，进一步增强教育收费政策的透明度

    开学前向群众广泛宣传收费政策和管理措施。公布举报电话，制作收费公示牌，坚持收费公示，接受学生、家长和社会的`监督，切实做到每项收费都自主自愿、公开透明。

    三、 完善收费管理制度，加大经费监管力度，坚决杜绝违规收费行为的发生

    1、成立了以校长为首的收费领导组织机构，副校长及各村小校长为组织机构成员。有关人员各负其责，做到分工明确、责任到人。

    2、进一步完善了收费管理制度，签订了收费责任状。从制度上杜绝了违规收费行为的发生。

    3、进一步规范了服务性收费和代收费行为。一切收费项目本着学生自愿原则和非营利原则，坚决杜绝强制收取服务性收费和代收费、或从中牟取利益的行为发生，确保学生的利益不受伤害。

    4、认真贯彻执行收费政策，不擅立收费项目，不随意改变收费标准，做到收费项目明确，收费标准准确。除收费政策规定的项目外，不向学生收取其他任何费用。教师也不得以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅材料或其它学习用品。杜绝教师私自办班或对现任教学班的学生实行有偿家教的现象发生。

    5、加大了查处力度。中心小学采取查票据、听汇报、访家长的形式对各小学的收费情况进行检查，对违规收费和经费管理混乱的责任人进行严肃处理。发现一起，查处一起，决不姑息。造成重大影响的，将上报上级组织处理。

    6、开学后两周内，我校对各班收费情况进行了汇总、分类，并把有关款项汇入相关账户，做到了不截留，不挪用。

    由于我校领导对学校收费工作的高度重视，在教师中统一了思想，提高了认识，采取了一系列制度和防范措施，在20xx－20xx年，我校没有乱收费现象发生。

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    幼儿园重阳节活动通知(收藏十篇)


    为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。活动方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的社区重阳节关爱老人活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

    幼儿园重阳节活动通知 篇1

    一、活动主题：

    关爱老人、奉献爱心

    二、活动对象:

    敬老院孤寡老人

    三、活动背景：

    作为定陶县爱心志愿者协会一员，我们应当明白的是：尊老敬老是中华民族的传统美德，然而社会经济突飞进展,竞争愈演愈烈的今日却有越来越多的老人被冷落，是敬老院让这些需要关心的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年，青年，壮年，老年的人生之路，这是任何人都不能抗拒的自然规律。敬重老人，尊敬老人，说究竟就是敬重自己，尊敬自己。学会懂得孝顺父母的我们，更应当打快乐胸去接纳敬老院中孤独的老人，给他们欢快，给他们祝愿，陪伴他们去更好的生活。

    四、活动目的及意义：

    (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的安慰，让他们感受到定陶爱心志愿者的朝气和社会的暖和。

    (2)增加年轻人的社会责任感，让大家了解社会，关注老年人群体，从中学会关爱，学会感恩。

    (3)唤起社会的老龄意识，爱护老年人的合法权益，增加对老人敬重关爱意识。

    (4)增加空巢老人之间的互动和沟通，拓展老人的社交网络，使他们主动融入到集体活动中，缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感，使老人保持乐观的生活态度。

    (5)把空巢老人们的`心声向全社会传达，让更多的人关注空巢老人，让老人的需求被社会正确认知。我们盼望能够探究和完善关爱老年人的保障机制，为老年人的身心保障问题供应新思路，为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

    五、活动时间：

    20xx年10月xx日

    六、活动地点：

    xxx

    七、前期预备

    1.提前联系好敬老院，取得对方的相信和工作上的支持，并且实地考察调研，以为活动的开展供应所需信息

    2.召开会议，争论并拟定活动方案，明确项目内容和各部工作分工。

    幼儿园重阳节活动通知 篇2

    一、活动主题

    我们的节日

    二、活动地点

    中州颐养家园

    三、活动时间

    20xx年10月05日（重阳节）

    四、主办单位

    中州大学工程技术学院团学会

    五、承办单位

    中州大学青年志愿者协会

    六、活动背景

    中国正处于一个老龄化社会时期，老年人的比重在逐年的增加，无子女的老人在自己年老之后必然要进入敬老院安度晚年；有子女的老人，由于子女忙于自己的生活工作，对老人的照顾也是有心无力，部分老人也想住进敬老院。敬老院几乎成了他们的代名词。尊老敬老是中国人民的传统美德，作为当代大学生我们要关心他们的生活，也有义务照顾好他们，恰逢重阳节在十一放假期间，特举以“我们的节日”为主题的送温暖活动。

    七、活动目的

    给老人送去我们的欢声笑语，让他们知道他们并不是被社会所忽视的弱势群体。同时也通过这次活动丰富我们大学生的生活，为同学们提供一个学习之余社会实践的机会，为社会贡献我们的爱心，增强我们的社会责任感，能用心与老人进行交流，进入他们的内心世界，让他们了解当代社会生活，尽我们最大所能帮助他们解决一些困难。进一步树立我协会在校外良好形象。

    八、活动前准备工作安排

    1、组织老生召开讨论会议，确定活动的'日期，主题。

    2、由外联部及有关人员到敬老院与相关人员进行沟通，协商活动的具体内容(包括；互动场地)

    3、由宣传部出一份此次活动的宣传海报。

    4、办公室负责此次活动开销记录与人员签到工作。

    5、由文工部负责在此次活动中的娱乐节目，并向参与此次活动的会员的会员征集节目。

    九、活动内容

    1、所有参与会员，在活动之前在校广场集合，由会旗引导统一到敬老院。

    2、组织部负责此次活动中绶带、会旗、帽子等物品的携带管理，并负责整个活动中的现场的秩序。

    3、到敬老院后，除文工部负责节目演出之外，还要鼓励现场的会员自由发挥，制造一个活跃的气氛，但一定要以老人的安全为中心。

    4、会员要积极与老人进行交流，倾听他们的内心世界，让他们说出自己自己的苦处，还要让他们说出自己引以为豪的事。

    5、帮助老人干一些我们力所能及的小事（如：打扫卫生，叠被子，搀扶行动不便老人走路等等）

    6、办公室等人员负责活动照片拍照工作(会员可以自带记录工具)。

    7、活动中会员可以自带一些小物品赠与老人留作纪念。

    8、活动结束时，和老人及有关领导进行合影留念，与老人进行告别仪式，到同一地点集合，返回学校

    十、活动中应该注意的问题

    1、所有人员不得单独活动，中途不准离开，有事与各部长联系。

    2、在来回的路上一定要遵守交通规则，注意人身安全。

    3、活动中要注意自己的言行举止，体现作为一名志愿者大学生应有的素质，给老人留下一个良好的印象。

    4、发现有老人不舒服的现象，要及时向有关领导报告。

    十一、活动后期安排

    1、整理搜集此次活动的记录（照片、录像等），上传至群QQ号，以便大家分享侧此活动的快乐。

    2、所有参与会员写一份关于此次活动的体会心得交与各部部长。

    3、办公室写一份此次此次活动的财务报表，并确认所有活动用品是否已经归还，对没有归还的物品找有关负责人。

    4、组织部写一份档案，对策此活动进行总结，以便今后活动作参考和活动查询。

    幼儿园重阳节活动通知 篇3

    活动目标：

    1、能探索出绳子多种玩法掌握跳绳的基本技能发展幼儿的身体动作。

    2、活动中体验创造性跳绳的乐趣发展幼儿的想象力与创造力，培养幼儿的合作意识与合作潜力。

    活动重点：

    能探索出绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。

    活动难点：

    双人合作花样。

    活动准备：

    一根长绳子。短绳若干。

    活动过程：

    一、教师带领幼儿做热身运动。

    二、听老师口令练习跳跃及上肢动作。

    师;跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处师问;"还能够怎样跳?"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。

    三、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。

    师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，发展幼儿动作的灵活性。

    四、引导幼儿探索跳绳的多种玩法

    1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的`多。

    2、双人双脚跳。两人一根绳子，幼儿应对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。

    3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探索跳绳的玩法。

    长绳一根，两名幼儿在两头摇动绳子，其他幼儿2-3人一起跳。看谁跳得多，多者为胜。

    4、请幼儿相互交流合作玩游戏的方法。

    五、活动结束随着老师做整理运动

    幼儿园重阳节活动通知 篇4

    一、活动目的

    敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。

    二、活动时间

    20xx年10月19—10月23

    三、活动对象

    我校全体少先队员

    四、活动主要内容

    1、认真做好宣传工作：学校利用10月19（周一）的国旗下讲话，大力向全校少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义。

    2、利用广播等方式，交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

    3、10月9日中队为单位，班队课上各班开展以敬老为主题的.班队课，自主设计活动方案，进行美德教育，引导全体学生孝敬父母长辈，学会感恩。

    4、利用课外活动的时间，每位同学制作一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

    5、在广大少先队员中开展“二个一”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲一个过去的故事。

    五、活动总结：

    1、通过国旗下讲话对此次活动做了一次全校总动员

    10月19日早上的升旗仪式上，五年级二班许正欢同学为全校师生作了以“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”为主题的国旗下讲话，全校900多名师生认真聆听了这次讲话，每位参加升旗仪式的师生都接受一次传统文化教育，并收到了良好的教育效果。

    2、组织开展形式多样的主题班队会活动

    10月20日下午第三节课，我校以班为单位召开了形式多样的重阳节主题班队会，活动要体现在重阳节的文化，包括诵读历代尊老爱老经典诗词、爱国主义诗篇、颂扬炎帝文化和周秦文化的诗词，让学生逐步了解重阳节的文化习俗，感受传统“孝”文化魅力，增强爱国主义情感。

    总之，本次重阳节活动，在学校领导的重视下，在全校师生的共同配合下，内容丰富，形式多样，收到了预想的效果。

    幼儿园重阳节活动通知 篇5

    一、活动目的

    九九重阳节是中华民族敬老、爱老的传统节日，双流县龙桥社区于20xx年10月9日，到双流县东升街道敬老院看望社区五保户老人叶学英和其他敬老院老人，关心了解他们在敬老院的生活情况，陪她们度过一个愉快、舒适的'节日。

    二、活动时间

    20xx年10月9日(星期三)上午9点

    三、活动地点

    双流县东升街道敬老院

    四、活动内容

    由龙桥社区民政干事和村大志愿者带队前往敬老院看望、慰问老人们，陪她们吃饭、聊天，了解他们在敬老院的生活情况，生活需求。

    幼儿园重阳节活动通知 篇6

    一、活动背景：

    在中国古代，《易经》中把“六”定为阴数、把“九”定为阳数，九月九日、两九相重，故而叫重阳。九九重阳，因为与“久久”同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意，除此之外，“老吾老以及人之老”，尊老爱老更是中华民族的传统美德。做好重阳节主题营销活动的开展，充分发挥邮政企业的平台和渠道优势，弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”传统美德，进一步丰富老年客户的综合服务内容，不仅有利于提高对本地老年客户的深度开发，有效拓展老年客户市场份额，更有利于实现企业效益与社会效益的最大化，有效提升市场竞争能力。

    二、活动时间：

    农历九月九重阳节（阳历10月21日），活动持续三天(10月19日、20日、21日)为宜。

    三、目标客户：

    50岁以上客户

    四、活动目的：

    一方面通过针对老年客户的系列关爱活动，提升邮政社会形象，另一方面提升老年客户对邮政的信赖度，吸引客户资产提升。

    五、活动内容：

    １、老年客户送健康活动。活动期间，各金融网点须配备血压仪，

    由大堂销售人员负责,主动为网点老年客户提供免费测量服务；网点所在金融业务局通过与当地社区医院、卫生院合作形式，主动邀约老年客户举办健康（养生）知识专场讲座或网点联谊活动，组织每个金融网点至少开展一场。

    ２、老年客户送关怀活动。活动期间，网点按归户管理原则，由各客户经理分别做好老年客户的生日短信、生日贺卡、生日礼包的落实工作，同时有条件的网点或县局可以组织到养老院送关怀活动，提升邮政品牌形象。

    3、老年客户送联谊活动。活动期间，网点至少应开展1-2场网点沙龙形式（可不以销售为主要目标）的客户联谊活动，利用能广泛传播的宣传手段为活动造势，网点现场邀请资产5万以上客户通过“幸运转盘”等形式参加抽奖活动，送出联合商家的产品，有条件的`网点可以与当地老年大学联合举办各类老年兴趣班，并赞助加印宣传字样的服装及道具。

    4、老年客户送优惠活动。活动期间，网点通过与当地超市合作形式，至少联合举办一场鸡蛋、水果、米油等生活用品的“优惠购”、“半价购”、“一元购”等专场活动；对老年客户普遍喜爱的报刊杂志、通迅产品等，可采取专业联动形式来实现客户优惠。

    5、结合老年客户投资理财需求和风险承受能力较低的特点，可在开展的各类活动中插入理财规划内容，介绍重阳节专属理财产品（具体产品信息以理财产品发售通知为准）和南方顺达保本基金（000326）、易方达财富快线A（000647）、南方现金增利A（202301）等货币型基金。

    6、营造尊老、爱老的氛围，向中、青年客户主推“我爱妈妈”、“快乐老爸”礼仪存单，送出一份能保值、增值的节日礼物。

    六、其它事项：

    1、宣传口号：

    （1）邮爱夕阳红，关爱五重礼！

    （2）弘扬中华民族“尊老、敬老、爱老”传统美德！

    （3）重阳节期间我行为广大老年客户“送温暖、送便利、送健康、送好礼”，欢迎咨询体验。

    2、主要话术：

    （1）您好，大妈，请坐下来，我们为你免费测下血压吧。

    （2）您好，大伯，我是邮政储蓄XX营业所的小C，后天就是重阳节了，我们网点将在社区XX超市有鸡蛋“优惠购”活动，是专们针对像您这样的星级会员开展的专场活动，欢迎过来参加。

    （3）大伯，我们网点其实还有很多金融产品，比如国债、人民币理财等，这些产品的风险小、收益高，挺适合您的，要不我给您介绍一下吧。

    幼儿园重阳节活动通知 篇7

    ［活动过程］

    1、集体活动

    （１）学习7的分合。

    ① 请一名幼儿将7个苹果分成两份，分完后进行记录，要求每次分的结果都不一样。

    ② 引导幼儿检查其进行的每次分合是否有重复和遗漏的，确认7分成两份有6个答案，如有错误，引导幼儿进行改正。

    （２）引导幼儿给相像的两组答案做标记。

    ① 请幼儿观察6个答案的记录，找一找有哪两个答案相像（如：3和4与4和3）。并讨论：“能否给它们做一个标记，让人清楚地看出哪两组是相像的。”

    ② 请个别幼儿尝试为两个相像答案做标记表示（如在3和4与4和3这两组答案后的空格里各画1朵相同的小花表示它们相像）。讨论：为什么他要画两朵相同的花表示呢？

    2、幼儿操作活动

    （1）分花片

    请幼儿每次将7个花片分成两份，并用数字做记录，要求每一次分的结果都应不一样，分一次记一次，最后找出两组相像的答案并在后面的空格里做出标记。

    （2）剪贴格子

    请幼儿每次拿一条格子纸条，纸条上格子的数量与记录单上的总数相同，将格子纸条沿线剪开分成两份贴在横线上，要求每次分的都不一样，分完后用数字记录下来。想想怎么分才能分的又快又对，一组都不漏掉。最后再找出两组相像的答案并给它们做上标记。

    （3）翻片片

    请幼儿将7个片片排成一排，然后翻动前面一部分片片变化颜色，说说两种颜色的片片各有几个，每次翻出的另一种颜色的片片数目都不能相同，并用数字记录，再在后面的空格里给相像的`两组答案画上相同的小标记。

    3、评价活动。

    展示一份放大的“分花片”的操作记录，集体检查其答案是否正确，重点引导幼儿观察讨论：看见这两个标记（如两个圆点）怎么就知道这两组答案是相像的呢？以及根据同一标记是否能找到相像的两组答案。

    幼儿园重阳节活动通知 篇8

    一、活动目标

    1、简单了解重阳节。

    2、知道要尊敬老人，愿意帮助老人为老人献爱心。

    二、活动准备

    1、制作幻灯片。

    2、游戏音乐。

    三、活动过程

    1、接待老。

    2、选六名幼儿接老人入园，并给老人献花。

    3、教师安排老人入座。(幼儿已提前进入会场)。

    四、庆祝活动

    1、教师简单介绍重阳节及庆祝方式。

    2、幼儿给老人表演节目。

    3、多媒体演示。

    老师：谢谢小朋友们送上的精彩表演，瞧!爷爷奶奶们笑得多开心呀!现在我请大家看看我们可爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷们平时是怎样辛苦照顾我们的?

    老师：

    (1)这些照片让我们知道小朋友的成长离不开长辈们的呵护，长辈们辛苦的照顾我们，我们也应为他们做点事。看看我们都能做些什么?

    (2)师：其实生活中很多点滴小事都能体现我们在关爱老人，我们小朋友也有能力帮助我们的爷爷奶奶、姥姥姥爷。

    亲子活动：照顾一下我们亲爱爷爷奶奶。(敲背、捶腿，按摩肩膀、给老人剥糖吃)爷爷奶奶们感觉舒服吗?

    5、互动游戏：去郊游(舒展了腿脚现在我们的'宝宝要带您去户外呼吸新鲜空气了!随音乐在老师的带领下做游戏)鼓励小朋友经常陪老人锻炼身体。

    6、请老人表演节目：唱红歌。

    结束活动：全体表演“感恩的心”。

    幼儿园重阳节活动通知 篇9

    一、活动主题

    老少同乐，相聚重阳

    二、活动时间

    9月24日星期六

    三、活动内容

    1.组织辖区内小朋友做节日贺卡，送给爷爷奶奶们，祝福他们节日快乐。

    重阳节活动：社区“我们的节日·重阳节”主题志愿服务活动方案重阳节活动：社区“我们的节日·重阳节”主题志愿服务活动方案

    2.我喂爷爷奶奶吃块糕。

    3.给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿，爷爷奶奶辛苦了。

    4.让小朋友和爷爷奶奶们做游戏。相信这个重阳节会在老人们的.回忆中留下美好的回忆，也会让孩子们幼小的心里埋下爱的种子。

    5.最后评比：金婚(50年)，钻石婚(60年)并送上祝福和礼品。

    四、活动地点：

    城建社区会议室

    五、活动经费：

    1.5份金婚祝福礼品

    200元×5=1000元

    2.5份钻石婚祝福礼品

    300元×5=1500元

    3.儿童礼品(20份)

    30×20=600元

    4.买蛋糕、水果等

    重阳节活动：社区“我们的节日·重阳节”主题志愿服务活动

    璧合

    300元

    “夕阳无限好，社区伴你行”雨山湖公园踏青赏景活动。组织辖区老人外出踏青赏景，锻炼身体，呼吸新鲜空气。带领老人们感受大自然的美丽，关爱自身健康。

    幼儿园重阳节活动通知 篇10

    活动产生的背景：

    当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。学家和心理学家的研究表明，2-6岁是儿童阅读能力培养的关键期。结合我园很多家长没有陪同孩子共同阅读的习惯，加之很多父母外出打工，爷爷奶奶缺少照看的科学知识，针对这些情况，我园特开展“打开阅读之门，让书香飘进万家”的亲子阅读主题活动。

    活动目的：

    1、培养幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香校园”、“书香家庭”的环境氛围。

    2、通过开展读书活动，旨在引导幼儿与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，丰富孩子们的`知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。

    3、指导家长共同营造环境，促进孩子健康快乐成长。

    活动准备：

    1、确定适合本年级幼儿阅读的书目;起草“亲子阅读”;

    2、“流动小书包”：小书包、经典绘本、制作好导读手册、阅读记录表。

    活动内容及安排：

    (一)、宣传发动阶段：4月上旬

    1、制订“打开阅读之门”读书月活动方案。

    2、各年级初步确定推荐书目。

    3、宣传发动，营造氛围

    (1)创设“打开阅读之门，让书香飘进万家”宣传栏

    (2)利用班级博客等宣传读书活动内容

    (3)发放“亲子阅读倡议书”，宣读读书月活动方案。向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目，让全体师生、家长共同关注并能参与活动。

    (二)、实施操作阶段：4月中下旬

    班级阅读活动的开展：

    1、开展“好书分享”活动。

    (1)丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。

    (2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。

    2、班级统一阅读时间：

    (1)自由阅读：每天固定10—20分钟的幼儿阅读时间。

    (2)经典小故事：教师每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。

    (3)经典诵读：《三字经》《弟子规》《千字文》等

    3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等

    4、开展“流动小书包”活动。

    (1)准备好“流动小书包”。每个班级准备5个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书)，阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟)，并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。

    (2)5个“流动小书包”在班级的5个组同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本组继续流动。

    (3)本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。

    5、以年级为单位组织各项活动

    小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐;

    中班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;

    大班开展修书活动，在老师的带领下用浆糊、透明胶带修补有破损的书籍;教会幼儿用彩笔绘制图书，或将旧图书上的图案剪贴下来重新组合成“新书”。

    幼儿园开学通知家长怎么说(优质十篇)


    在当今社会生活中，我们越来越需要通知，通知是一种下行性常用公文，其使用不受机关级别的限制，可用于发布规章、转发公度文，布置工作、传达事项等。你知道通知怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的幼儿园开学通知，欢迎阅读与收藏。

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇1

    各位亲爱的小朋友、家长：

    大家好，相信在假期里小朋友一定玩的十分高兴，幼儿园开学通知。

    现在新学期到了，小朋友要开始每天都准时回来幼儿园进行早段、和小朋友们、老师一起游戏、学习哦，晚上也要早点睡觉。

    另外，请家长们在接送的时候，别忘了带接送卡，尤其是放学的时候，要出示接送卡才可以进入幼儿园接小孩，然后带小孩离开的时候，再打卡。

    最后，祝小朋友在新学期学业进步！快高长大！家长工作顺利。

    XX幼儿园

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇2

    尊敬的家长：

    你们好!

    暑假过后，我们带着希望，带着憧憬，又迎来了新的一个学期，一个新的起点。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心以及敬业的精神和专业的态度来促进孩子们的成长和快乐。

    为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们希望各位家长朋友们在开学的时候能配合幼儿园做好以下工作：

    1、改变假期中随意的生活规律，尽量调整孩子的作息时间，使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯，对孩子身体的健康成长，起到重要的作用。

    2、告诉孩子，去幼儿园了，可以和自己的好朋友见面，一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的`玩具，还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领，会成为一个能干的好孩子。

    3、增强孩子自己的事情自己做的自信心，上幼儿园已经是大孩子了，吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

    4、请按时接送孩子。入园时间7：50 离园时间 16：30尽量不要提前接孩子，如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

    5、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲，整洁地入园，愉快地接受值班老师的晨检。

    6、为安全起见，请不要给孩子佩带任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

    7、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况，也请您及时关注我们的网站、微信、qq，我们会将园所及班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上，请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议，或是您希望与我们分享您的教育心得，可以随时发邮件。让我们在共同讨论与分享中一起进步，更好的教育我们的孩子，让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

    祝您的宝贝健康成长!

    20xx年8月31日

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇3

    学区各中小学校，幼儿园，民办学校：

    为切实做好学区各类学校20xx年春季开学工作，现将有关事项通知如下：

    一、确保按时开学。根据县、市教育局要求，学区中小学、幼儿园行政领导2月8日到校，教师10日到校，开始考勤。2月11日-12日学生报到，2月13(农历正月十七)日正式上课;各校(园)要严格按时开学，组织教师认真制订教学计划、备好课，做好学生报到注册及教学各项准备工作，不得擅自提前或推迟开学。

    二、认真做好开学准备工作。各校(园)要做好春季开学前的各项准备工作，加强学校环境建设，以文明、整洁、优美的校园环境迎接新学期。要紧密结合学校工作实际和学期工作特点，研究制订专门的工作方案，全面安排，精心布置，确保教职员工及时到岗到位，确保教材按规定及时到位，确保学校教学、生活设施设备运行良好;要积极开展控辍保学工作，密切关注学生报到情况，认真做好家访和学生入学通知工作，确保学生按时返校。严格落实精准扶贫要求，做好贫困生资助工作，不因学习困难、家庭经济困难或其他原因而失学;要针对新学期开学前学生思想易波动的特点，及时疏导，帮助学生尽快进入学习状态，适应并融入校园生活。

    三、及时开展开学教育。以新学期开学为契机，深入开展形式多样的各类主题教育实践活动，加强优秀传统文化教育，弘扬社会主义精神文明，认真开展文明县城创建活动;精心设计，科学安排，组织上好“开学安全第一课”，开展好“国旗下讲话”、“安全教育周” 活动。

    四、切实规范办学行为。坚持以学生为本的理念，从严从实转变工作作风。严格执行教辅材料征订使用和管理有关规定，严禁向学生推销教辅资料;严格落实收费规定，落实“四免一补”政策，规范收费行为;深入治理超大班额现象，班额超标的班级不得接收学生转入;按国家规定开足开齐课程课时，扎实开展阳光体育活动，保证“大课间活动”和“两操”正常开展，落实好每天锻炼一小时的要求，科学合理地安排好学生在校的作息时间，严禁节假日乱补课、私自安排学生活动。从严抓师德师风建设，规范教师从教行为，严禁教师有偿家教、接受家长宴请和收受红包现象等违规行为发生。

    五、切实维护校园安全稳定。开学前，要对校舍和教学设施设备进行一次全面专项检查，发现安全隐患，及时上报并进行有效处置。有食堂供餐的学校、幼儿园，要对食堂炊具及相关设备设施进行全面整理消毒，做好食堂供餐的各项准备工作。继续加强校门卫室管理工作，落实学校、教师、学生和家长安全主体责任，强化上下学接送学生车辆管理、学校留守儿童管理，积极配合有关部门开展校园及周边治安环境专项整治行动，净化学生的学习生活环境。关注学生的思想动态，加强学生安全教育、生命教育和心理健康教育，实现学校安全管理全方位、零漏洞，杜绝校园安全责任事故发生，切实维护校园安全稳定。

    六、强化学校管理主体责任落实。开学后，中心校将于2月13日—15日围绕开学工作重点内容，采取听汇报、查资料(包括工作计划、教师教案、安全管理、收费公示等)、访谈师生等方式，组织开学工作专项督导检查。对于发现的问题，除责令整改外，将层层问责，严肃查处。

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇4

    亲爱的小朋友们：

    你们好！

    开学啦！欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续新学期开学通知和老师小朋友们一起学习生活。

    新的'一年到来，你们又长大新学期开学通知了一岁，相信你们经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧！老师更为你们感到自豪！

    希望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健新学期开学通知康。快乐的度过幼儿园的美好时光！

    我园定于20XX年2月15日（周六）报名；2月16日（周日）放假，2月17日（周一）正常入园。（周一请在8点20分之前将幼新学期开学通知儿送进班内进行晨间活动）

    xxx

    20xx年xx月xx日

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇5

    亲爱的家长们、小朋友们：

    你们好！

    度过了一个欢快，难忘的暑假生活，教师期待着与你们一同迈进新学期！宝宝们，你们都长高了，变得更漂亮了吗你们明白吗教师很想念你们，盼望每一天都见到你们哦！新的一学期开启新的期望，承载新的梦想！我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的提高，期待你们给我们带来惊喜！

    根据上级要求，我园于9月1号至2号报名注册，具体时间为早上九点至午时四点，9月3号幼儿正式入园上课，报名时请家长务必带好户口薄、幼儿防疫保健卡，进行登记（新生幼儿请随家长到园面试）。研究到目前新生报名情景较为踊跃，而我园园舍条件有限，所以期望各位老生家长尽可能为您家宝宝提前报名，当各班招生额满后，将停止对外招生。

    感激您与孩子在众多园所中选择了我园，并真诚地期望在您的协助下愉快地完成本次开学工作，顺祝小朋友们在新的学年里茁壮成长，健康欢乐！

    xx幼儿园

    20xx.8.20

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇6

    尊敬的各位家长：

    你们好!

    感谢大家一直以来对我们青少年活动中心工作的理解、支持与积极配合。

    xx青少年校外活动中心20xx年秋季班已圆满结束，孩子们在这里和同学们一同学习、一同玩耍、一同收获!现将20xx春季班开学报名时间通知如下：

    报名时间：

    20xx年2月13日——2月17日(五天)，名额有限，报满为止。

    报名须知：

    年龄：年满6周岁以上方可报名;

    新生：需携带户口本。

    xx幼儿园

    20xx年xx月xx日

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇7

    致尊敬的各位家长:

    时光飞逝，新的学期即将开始；为使孩子正常入园，现将开学时间及注意事项通知如下；亲爱的小朋友们，你们准备好了吗？

    一、开学时间：

    20xx年3月4日（正月十七、星期天）正式入园上课！

    二、注意事项

    1、请家长按照规定时间准时接送幼儿，并严格使用接送卡接送幼儿。

    2、幼儿来入园时着装应穿便于运动、易穿脱的服饰。根据孩子的.实际情况，请带替换衣裤。

    3、幼儿头上不宜佩带各种发卡，身上不要佩带各种贵重饰品。

    4、幼儿入园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物品等）应立即取出；

    5、协助教师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒物品放入口中、鼻腔、耳内。

    6、若幼儿患传染性疾病（如手足口、菌痢、腮腺炎、红眼病等病情）或感冒、发烧，应立即通知老师，并在家隔离治疗直至痊愈；如幼儿来园前发现身体不适，如有药品带入园，家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好带药登记。

    7、进园后家长无须园内停留，以免影响幼儿上课秩序。

    xxx

    20xx年xx月xx日

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇8

    新学期开始了，过了一个寒假，孩子们又要上幼儿园了，对孩子来说又开始了正常的集体生活。大多数孩子都能很快地适应幼儿园的集体生活，但因幼儿园的生活是不同于在家比较松散的家庭生活，为了使孩子尽快步入正常的生活轨道，给您以下几点建议：

    一、如何帮幼儿适应新学期：

    1.开学之初几天，幼儿容易产生不适应，请家长多多以正面的方式介绍幼儿园的长处。

    2.调整孩子的'作息时间，帮助孩子早睡早起，提醒孩子按时入园。

    3.和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚、有条理。

    5.欢迎家长朋友积极和老师交流，及时了解孩子在家园的情况。

    6.当您离开时务必和幼儿告别，并温柔坚定的告诉他，放学时准备接他回家，让他有温暖、安全的感觉。

    7.在生活方面进一步提高孩子的独立生活能力，鼓励孩子自己的事情自己做。如：自己穿脱折叠衣裤；比较熟练整理玩具用品。

    8、在学习方面，注意孩子良好学习兴趣和习惯的培养。

    9.在日常生活中，注意培养孩子良好的个性心理品质。

    二、接送幼儿时注意事项：

    1. 请您鼓励小朋友每天按时入园，并准时接送孩子。

    2.如委托他人接孩子，请事先打电话或发短信通知老师，以确保孩子安全。

    3.孩子因事因病不来幼儿园，请事先打电话或发短信通知老师说明情况。

    4.另期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康成长！

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇9

    各位新老家长、亲爱的小朋友们：

    你们好！

    度过了一个欢乐、难忘的假期生活，老师将与你们一同迈进新的.一学期！宝宝们，你们都长高了，变漂亮了。老师很想念你们，盼望每天都见到你们哦！新的一学期开启新的希望，新的空白承载新梦想！我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来，期待着你们的进步，期待你们给我们带来惊喜！真诚地祝愿小朋友们在新的一学年里健康快乐、幸福的成长！20xx年7月24日幼儿园将如期开学！

    报名时间：20xx年xx月xx日

    开学时间：20xx年7月24日—9月1日年9月1日招生对象：小班：2岁—3岁中班：3岁半—4岁半大班：5岁—6岁

    收费标准：日托320元/月周托520元/月，月托720元/月联系人：李老师（157XXXX）

    XX幼儿园

    XX年X月X日

    幼儿园开学通知家长怎么说 篇10

    亲爱的小朋友们：

    开学啦!

    我们终于要见面了!新学期开学了，欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续和老师、小朋友们一起快乐的学习与生活。新的一年到来，你们又长大了一岁，相信你们在经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!希望你们在新学期里学到更多的本领，身体更加健壮，开心快乐的度过幼儿园的美好时光!温馨提醒：2月16日报到、2月17日正式开学机关幼儿园全体老师热情欢迎小朋友们回家!

    机关幼儿园

    20xx年2月15日

    2024年幼儿园暑假通知(集合十篇)


    在充满活力，日益开放的今天，我们用到通知的地方越来越多，通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。你所见过的通知是什么样的呢？下面是小编整理的2024年幼儿园过年放假通知，欢迎阅读与收藏。

    2024年幼儿园暑假通知 篇1

    尊敬的家长：

    您好!

    本学期已结束，在各位家长的大力支持和配合下，您的孩子在我校已经圆满地完成了本学期的学任务，在此，向各位家长表示衷心地感谢，希望新的学期能继续得到您的支持!现将暑假放假时间及安排通知如下：

    1、放假时间及报到时间根据教委通知，我校今年暑假定于20xx年7月12日正式放假，8月31日上午8点正式到校报到。(为让孩子们从小养成遵守时间的好惯，任何学生不允许请假，务必准时到校报到)

    2、9月1日要进行开学典礼，部分学生要准备开学典礼的一些事项。班主任会另行通知，听从班主任的工作安排。

    3、为丰富学生的假期生活，增强学生的动手能力，提高学生的综合素养。学校安排了"暑期实践课程作业"，请同学们严格按照要求，认真地完成暑期实践课程作业。并于开学报到时，全套暑期实践作业交给班主任。

    4、阅读课程的安排为了激发孩子的读书热情，培养孩子的.读书惯，学校给孩子们推荐一些书目，请每位同学在暑假期间，积极完成必读书目——3本课外书。完成必读书目后，也可以自选一些有意义的课外书进行阅读。开学期间，学校将评出"读书小状元"。推荐书目：《第七条猎狗》、《斑羚飞渡》、《杨红樱系列》、《窗边的小豆豆》、《成语故事》、《弟子规》、《探索》系列丛书、《巨眼丛书》系列。

    5、暑假期间，以家庭为单位，进行游学体验活动。活动后，把照片和感悟，开学时交给班主任，将进行《我是小小"徐霞客"》展示活动。

    6、请按要求参加"北京市20xx暑假网上夏令营"活动。

    7、为让每位学生全面而个性化成长，班主任老师根据每位学生的性格特点，给每位学生布置了属于自己的个性化作业，请大家认真完成属于自己的个性化作业，开学期间，学校将对其进行展示。

    最后，希望家长支持配合学校要求，在假期中，履行好对孩子的监护责任。加强暑期安全防范工作。祝愿大家共同度过一个愉快有意义的假期!

    通知人：

    日期：

    2024年幼儿园暑假通知 篇2

    新的学期开学了，随着秋天的到来，天气的逐渐转凉，人类机体也在发生着微妙的变化，但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说，一些细菌、病毒便会趁虚而入。阳光春苗幼儿园本着以“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以下卫生保健工作计划：

    一、工作目标：

    把安全工作放在首位，加强安全工作管理力度，落实各项安全制度和安全措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。全面落实保教工作规范，实施保育员一日工作细则，提升幼儿园卫生保健工作水平，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，促进幼儿身心健康发展。

    二、具体措施：

    1、严格执行《食品卫生法》，根据季节、气候特点对食谱进行科学合理的调整，保证幼儿营养均衡。为幼儿提供合理的膳食营养，每周制定适合幼儿的带量食谱。要求搭配合理，营养充足，品种不断更新，实行花样化、多样化，稀稠搭配。

    2、严格执行托幼机构常用物品消毒规定，做好卫生消毒工作，保证环境设施要安全整洁，各类场所物品定期消毒。认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

    3、完善儿童健康管理，定期进行健康检查。根据不同年龄段开展体格锻炼，制定幼儿户外活动时间，增进儿童身心健康，增强机体抗病能力。坚持每日晨间检查及全日观察，发现问题及时处理并做好记录。晨检工作是幼儿园的第一关口，晨检检查幼儿的个人清洁卫生，是了解幼儿的健康状况，对疾病的早发现、早治疗的有效方式。全天随时观察幼儿情绪，每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。为预防“甲型流感”，严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度，做好晨、午检工作，各班要加大晨、午检工作力度，切实做好卫生消毒工作，各班每天实行零报告制。

    4、严把幼儿体检关，做好儿童多发病、常见病、传染病的.防治工作，做好跟踪管理。把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证、复印件，并且体检合格后才准予入园；做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作，做好老生幼儿的年度体检，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。做好秋、冬季节的保暖工作，按时帮幼儿脱、添衣服。做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作；做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。

    5、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质；开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识；安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。定期组织安全大检查，预防各种外伤及意外事故，发现问题及时解决，保证幼儿在园内活动的安全性。

    6、在卫生保洁方面，从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落，我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度，并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生，保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处，发现及时上报，并做记录和处理。各班级的卫生，我们都落实到每位教师、保育员肩上，做到了一星期大扫除一次，每天小扫一次、消毒一次，保证了教室光线充足、空气清新；认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作，加大力度切断一切传染源，杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

    7、做好工作人员健康管理及业务培训。教师、保育员，炊事人员必须到指定体检单位进行年度体检。体检合格后，方可就职。对保育员进行定期的业务培训、学习，以传、帮、带的方式，不断提高保育员的业务技能，提高服务质量，尽心尽职做好保育工作。

    8、期末做好各项统计，认真总结保健工作，做好年报表。

    2024年幼儿园暑假通知 篇3

    亲爱的小朋友们：

    开学啦！我们终于要见面了！

    新学期开学了，欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的.大家庭中，继续和老师、小朋友们一起快乐的学习与生活。

    新的一年到来，你们又长大了一岁，相信你们在经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧！老师更为你们感到自豪！

    希望你们在新学期里学到更多的本领，身体更加健壮，开心快乐的度过幼儿园的美好时光！

    快乐幼儿园全体老师热情欢迎小朋友们回家！

    xx幼儿园

    20xx年xx月xx日

    2024年幼儿园暑假通知 篇4

    亲爱的家长朋友：

    您好！在寒假来临之际，在此首先感谢您一直以来对我们幼儿园工作的配合和支持。孩子的平安与幸福，是我们的最大心愿。在新年寒假期间，请您配合幼儿园做好安全教育，切实担负履行起监护孩子的重任。

    现将有关事项安排如下，衷心希望继续得到您的帮助和支持：

    一、寒假放假安排：

    2月10日至17日放假，共8天。2月4日（星期日）、2月18日（星期日）上课。

    二、下学期注册安排：

    下学期注册时间：1月16日（星期一），上午8：00-11：00、下午2:30-4:00。收费标准：小班及插班生保教费1600元、中班保教费1100元、预收伙食费1100元（伙食费11元/天），学期末实行多退少补。本学期伙食费的余额将纳入到下学期的伙食费中，只需补差额，请家长按时注册。（余额单据已发给家长，请家长自备零钱）

    三、健康安全事项：

    放假期间，请家长做好幼儿的安全保护和教育工作。

    1.尽量不让孩子独自在家，不让孩子攀爬阳台、门窗或其它高处；教育孩子不玩家里的`插座、开关、打火机、尖锐或易吞的物品；家中的药品要妥善保管，煤气阀门要及时关闭，热水不要放在孩子不易碰到的地方；

    2.孩子外出要有家长或监护人陪同，不离开成人的视线，教育幼儿乘坐公交或私家车时，尤其上下车时注意交通安全。

    3.教育幼儿不燃放烟花爆竹，并远离烟花爆竹燃放区；

    4.让孩子牢记一个联系电话，万一发生意外可以立即拨打。

    最后祝您和您的家人：新春愉快！阖家幸福！

    xxx幼儿园

    20xx年xx月x日

    2024年幼儿园暑假通知 篇5

    亲爱的家长朋友：

    您好！我们以感恩之心感谢您对我园各项工作的关心与支持！在大家的共同努力下，我们又取得诸多佳绩，此时此刻，向你们表示衷心地感谢！

    为使您度过一个愉快的春节，让每一个家庭都充满吉祥欢乐，希望您假日期间务必将孩子的安全放在首位，把平安作为最大的幸福。树立“寓教于乐”的思想，在生活中教给幼儿安全保护的方法；带领幼儿燃放烟花爆竹注意安全，引领幼儿远离鞭炮燃放之地；外出活动注意交通安全，并教给幼儿不要随便与陌生人交往；要远离池塘、水库等危险场所，严禁到冰上玩耍；要坚持教育的一贯性原则，为幼儿制定合理的一日作息，并严格遵循。生活中注意每日膳食的`合理搭配，培养幼儿不挑食的良好习惯，切忌暴饮暴食；要注意休息，多带孩子到户外感知自然和社会。

    要关注幼儿的成长，营造尊老爱幼、互敬互爱的和谐氛围。假日期间，可收集春节的来历、有关春节的民风民俗等与孩子们一起分享。总之，我们寄希望家长将孩子的教育渗透于节日的全过程，愿孩子们在家人的影响下，度过一个祥和快乐的春节。寒假期间，根据市教育局的统一安排，结合我园实际，特做假期安排如下：

    1、1月19日起寒假正式开始。自1月19日——1月22日幼儿合班；

    1月25日（除夕）——1月31日（正月初六）全园放假，幼儿离园。

    2、2月1日（正月初七）——2月6日（正月十二）幼儿继续合班，2月9日（正月十五）合班结束，幼儿回到各自班级。

    3、合班安排：

    小一班与大一班合班（在大一班教室）

    小二班与大二班合班（在大二班教室）

    小三班与大三班合班（在大三班教室）

    中一班与中二班合班（在中二班教室）

    以上合班地点均为红山峡支路3号。

    请您按以上时间安排接送幼儿。

    预祝您春节愉快！阖家欢乐！

    通知人：

    日期：

    2024年幼儿园暑假通知 篇6

    (一)保健工作：

    1、做好儿童保健各项工作，第一学期末测量身高、体重，中大班测视力，第二学期末对全园幼儿全面体检，并做好评价、汇总、登记、统计，掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况，对体弱多病的幼儿采取有效措施，使其逐步达到正常标准。

    3、每学期妇幼保健院择期来园给全园幼儿进行口腔护理。

    4、协助妇保所、防疫站做好幼儿预防接种及幼儿保健等工作。

    5、协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。

    6、每月组织保育员培训，不断提高保育员的理论和实践操作能力。

    (二)安全保护工作:

    1、努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，防止意外事故的发生，开设安全知识专题讲座，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。

    2、发生小伤小病及时进行简单处理：如清洗伤口，涂上药水等，情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗，有外伤事故实事求是做好记录。

    3、保健室药品标签清楚，消毒药品保管好，防止用错药。

    4、密切与当地卫生组织联系，及时做好计划免疫和常见病防治工作，在疾病高发期要做好加强消毒（醋醺、服板蓝根等）

    5、妥善保管理医疗器具和日常药品。

    (三)卫生消毒和健康检查：

    1、严格把好体检关，做到新入园的教职员工和幼儿的100进行体检。在园教职员工根据妇幼保健院安排择期体检。

    2、严格把好晨检关，做到“一摸二看三问检查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离；问问饮食、睡眠、大小便情况，检查有无携带不安全物品，在常见病、传染病多发的秋、春季特别注意幼儿身上、耳后有无异常情况，发现后及时处理。

    3、建立健全室内外环境清洁制度，每天一小扫，每周一大扫，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果及时反馈。

    4、幼儿饭前便后用肥皂流水洗手，培养幼儿良好的卫生习惯。

    5、做好日常消毒工作，茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒，季节交替时期，流行病期间做好加强性消毒，请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。

    6、注意幼儿的五官保健，培养幼儿良好用眼习惯。

    (四)营养膳食:

    1、每周制定合适幼儿年龄的带量食谱，搭配合理，保证按量供给并输入电脑，注意看看营养搭配是否合理。

    2、幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识，能为幼儿烹饪出色、香、味美的.食品，并注意保存营养素。

    (五)保健台帐信息化管理：

    1、完善保健各种台帐簿卡，注意平时的积累，及时填写，在晨检时发现病儿与班上老师配合，注意观察，及时给予按剂量服药，测量体温等。

    2、统计及时，该公布的及时公布，发现存在问题及时上报或和班上老师商量。

    3、对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意，关心，及时将观察了解到的情况记录下来。

    （六）家长工作

    1、每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。

    2、建立家园联系，利用各种方式与家长保持联系，了解幼儿在家情况，也使家长及时了解幼儿在家的健康情况，更好为幼儿健康服务。

    2024年幼儿园暑假通知 篇7

    亲爱的.宝贝们：

    新年好！

    快乐的寒假即将结束，我们新学期也将开始(2月12日)宝贝们，你们准备好了吗?

    新学期开始，我们需要家长带以下物品：

    1.餐巾纸

    2.一盒橡皮泥

    3.换洗衣服和汗巾

    另外将晒好的被子带回来哦，因为明天我们就要在幼儿园午睡啦！

    宝贝们，我们明天见吧！

    xx幼儿园

    20xx年xx月xx日

    2024年幼儿园暑假通知 篇8

    新的学期马上开始了，根据市妇幼保健所的要求，结合本园实际情况，制定合理的保健计划，使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。我们把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首位，并制定相应的计划

    一、加强各类培训工作，不断提高幼儿保育工作质量。

    1、每月对教师、保育员、伙房人员进行一次“疾病防控”和一日工作流程方面的知识和技能培训，不断提高教职工的防病、防控地意识和自身业务水平;

    2、本学年重点是在符合营养膳食的条件下不断的开发新的'菜品与各类糕点的制作，提高我园幼儿伙食质量以及生活老师的卫生保健方面的培训。

    二、继续做好各项消毒工作，杜绝传染病的发生。

    1、做好常规的消毒工作，坚持每天环境喷洒消毒、厕所消毒，幼儿口杯、毛巾、玩具、户外大型玩具的消毒，每天下班前开紫外线消毒灯一小时等日常消毒工作;

    2、加强疾病防控的宣传工作：采用宣宣传栏、家长学校、家长会、家长信及幼儿园报等形式，结合季节、查体情况及时向家长进行流行病的防治、儿童营养饮食、良好卫生习惯的培养和养成等方面的宣传指导工作，杜绝传染病在我园的发生。

    三、认真做好“三员比武”的准备工作，提高我园“三员”的实操水平。

    根据区工作安排，每年的8月份将进行区“三员比武”活动，为了更好地参加本次活动，我园将在新学期采取“理论+实操”的形式进行培训和选拔。通过理论测试和实际操作选拔出优秀的保育员和伙房人员参加比赛，争取取得好成绩。

    四、加强幼儿营养膳食的管理工作，不断提高幼儿的伙食质量。

    1、每周与伙房班长一起，为幼儿精心制定带量食谱，学习研究适合儿童的营养食谱，不断更换增添花色品种，改善伙食，提高饭菜质量。每天进餐时进行调研，针对幼儿喜爱的食物做出记录，不愿意吃的食物做出分析，不断的提高幼儿的伙食质量。

    2、定时召开伙委会，广泛征求家长、班级教师等多方面意见，及时调整改进幼儿伙食。

    3、幼儿伙食费专款专用，教师与幼儿伙食帐目严格分开，做到出入库帐物相对，伙食帐控制在合理范围内。

    4、本学年继续加强对伙房的各项管理，规范进货渠道，定点采购，严格执行索证、索票制度和出入库登记制度，杜绝三无产品的流入，保证食品卫生安全。

    五、关注疾病儿的生长发育情况，促进每一位幼儿健康发展。

    根据我园儿童的生长发育评价，结合教育教学计划，继续建立幼儿疾病矫治追踪档案，对在查体中发现的问题，及时与老师，保育员及家长沟通，共同协作，做好体弱儿和肥胖儿的保育工作。每月为肥胖儿测查体重一次，监控体重增长情况，给与生活锻炼、饮食营养的指导。对视力差的幼儿，协助家长查找原因，督促及时进一步检查矫治，重视防龋工作，使我园幼儿的疾病管理率达100%。

    六、和每一位生活老师一起做好每日消毒及卫生清理工作。

    杜绝灰尘、杜绝死角等让幼儿生活在安全卫生的环境中。如:每天保证足够的室内通风时间;每周一打扫，每天一小扫;杯子毛巾每天清洗消毒;桌子、椅子、玩具、图书定时消毒暴晒;被子褥子半月清洗并进行暴晒等等

    2024年幼儿园暑假通知 篇9

    尊敬的各位家长：

    您们好！又是一个辞旧迎新的'日子，首先祝您新春快乐！2月10日至17日放假，共8天。2月4日（星期日）、2月18日（星期日）上课。

    温馨提示：

    为了让孩子们度过一个安全、有意义的假期，我们再次提醒家长：

    1、加强外出安全教育。幼儿走亲访友、外出旅游等一定要有成人监护与照顾，遵守交通规则，以防走失。

    2、饮食睡眠要有规律，不要暴饮暴食。注意幼儿饮食卫生，不吃不卫生的零食，防食物中毒。

    3、加强防火安全教育，教育幼儿不要玩火。不要随便放鞭炮。

    4、合理安排孩子休息时间，适当加强体育锻炼，增强体质。

    安全是快乐的、是幸福的、是健康的首要因素，让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识，祝大家度过一个快乐而丰富的假期！

    幼儿园全体教职工恭祝各位家长合家欢乐！新春快乐！

    xx幼儿园

    20xx年xx月x日

    2024年幼儿园暑假通知 篇10

    尊敬的各位家长：

    您好！

    在您的关心和支持下，本学期即将结束，在此，衷心感谢一年来您对我园工作的支持与帮助，使我园能有序开展各项活动。为了让幼儿度过一个愉快、安全的寒假，希望您能合理安排孩子的.假期生活，请您在假期期间注意做好以下几点：

    一、父母树立“安全第一、预防为主”的思想，一切从孩子的安全出发，密切关注孩子。

    二、注意饮食搭配及安全，不暴饮暴食。不随便吞吃非食物的东西。

    三、每天抽出一定的时间，陪孩子一起阅读或游戏。

    四、利用春节期间探亲访友时机，对孩子进行礼貌、传统文化、礼仪习俗等教育，让孩子过一个文明而有意义的假期。

    最后，英贝尔幼儿园全体教职工诚挚的心祝小朋友健康、快乐！祝家长朋友们身体健康、新年快乐！

    xx幼儿园

    xx年xx月x日

    幼儿园万圣节通知话术(收藏十篇)


    为了确保活动科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。下面小编为大家带来万圣节活动应急方案（精选10篇）供大家参考！

    幼儿园万圣节通知话术 篇1

    一、环境布置

    1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

    2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰，尽可能夸张、恐怖。

    3、给来店顾客发放道具，例如各种鬼脸面具，化妆颜料(自愿化妆)。

    4、在凳子座垫，或者其他地方准备整人小道具，被整蛊的顾客成为幸运顾客，将有福利发送(下文介绍)。

    二、前期宣传

    POP宣传：提前一周，利用店内的POP宣传活动主题，做到让消费者都能初步了解活动。

    信息营销：利用星野科技的八优信息通，给消费者群发活动信息。还能够将信息与G商通技术相结合，消费者经过点击信息里的网址链接，一键进入手机网站，就能够突破信息的限制，了解到更为详细的资料。例如：“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫今晚你究竟会是谁xx酒吧万圣节大型party让我们一齐释放所有的压力，尽情狂欢尽情尖叫吧。

    DM传单：利用G商通技术，在DM广告或者传单印上一个二维码，消费者经过手机扫描就能够进入手机网站，这样与信息营销构成整合，大大提高了传单的效果。

    如果有官方PC端网站，提前做好本次活动的网站宣传页面。

    三、活动资料

    1、在活动开始前暂时不准消费者入场，并且拖延入场时间，造成一个活动前的等待，这样能够利用人们的好奇心，到达更好的活动效果。

    2、入场后先有嘉宾的表演，表演资料贴合节日主题，消费者在看节目的时候，能够进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的，在食物造型上也贴近主题。

    3、随后进行游戏环节，被事先安排好的道具整蛊到的顾客，成为幸运顾客参与游戏。游戏资料要让参与者感受到紧张恐怖的氛围，能让观众大声尖叫。

    4、揭下来是舞会，要经过音乐、灯光等引导出高潮，假面狂欢，群魔乱舞。中间能够利用一些小技巧来是舞会到达高潮，例如突然降低音乐，熄灭灯光，放出狼嚎鬼哭的声音，营造阴森的气氛，在突然又提高音乐回到狂欢。

    5、消费最高的顾客会获得大礼一份，所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

    整个活动过程中，抽时间给客人们拍照，要来联系方式以便以后能够送照片。这样能够让顾客充分体会到主办方的诚意，要他们深深记着这次活动，为以后成为客源打下基础!

    幼儿园万圣节通知话术 篇2

    一、活动背景

    xx最为xx此刻人瞩目的楼盘之一，在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时，需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢11月1号西方的万圣节，此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒很多的人气，收获优秀的客源。

    活动地点：xx度假村草坪

    活动人数：200人(左右)

    活动人群：

    1.xx会会员、银行VIP客户、xx业主

    2.具有消费欲望的高端潜在目标群

    3.各界媒体记者

    活动资料：房车相结合，经过派对形式以及独特表演等活动，对会员业主答谢。

    二、活动主题

    万圣节是西方的传统节日，具有相当的影响力。近来也被国人们逐步理解，这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家理解的主要元素—神秘、活力、欢乐，将会用独一无二的方式呈此刻大家的眼前。

    三、活动资料

    邀请我们活动的主题充满了神秘的元素，那么从一开始的邀请便与众不一样。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

    所有的时间、地点、要求都是一道谜题。并且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图，上头会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找，成功后会获得相应的新光勋章。

    全部完成后，我们会有异常的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者，当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就能够获得第一个任务的新光勋章。

    签到不一样于常规的签到仅有签字的呆板，我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照，这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

    抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放，抽出的幸运儿自我的照片就会出此刻现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

    入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门，将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成，让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”，即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程，在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空，让隧道中能够有人手或人脸在其中活动。

    让大家在经过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经经过隧道的朋友也能够加入成为“墙后惊喜黑手”。

    等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演，游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

    同时每一位嘉宾对号的位置下都有一根“神秘丝带”，在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自我寻找，找到每个人的搭档之后都能够到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师，能够为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱，让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

    酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴，是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓，地面铺上绿草，配合灯光效果，让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

    美女精灵登场，现场的灯光和音乐慢慢开启，在邀请的专业DJ的指挥下，盛大的精灵派对进入高潮!在此环节中设计神秘巫师，在活动场地四周随即出现，遇见巫师并且和他共舞留影的就能够获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物，配合“翼龙之门”飞翔的翼，成为整个舞台的主要元素。

    从小到大的橘黄色南瓜灯，将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。

    沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画，并结合音乐经过投影展此刻屏幕上，沙画具有的那种独特的表演魅力，能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型，未亮相的五酒店，以贯穿每个环节的过度。

    沙画瞬息万变的表演艺术，其灵动、变换、新奇的手法，具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜，我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。

    这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知，他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰

    是谁将会为我们的精灵派对更添光彩他是谁在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片，在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

    欢乐活力的热舞，华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢，DJ的音乐再次响起。在神秘、活力、欢乐中活动落下帷幕。

    幼儿园万圣节通知话术 篇3

    地点：丽景龙都娱乐城

    时间：晚21:00前场待客

    晚23:00前场开场

    晚00:00第一场party开场

    晚01:00演艺节目，奖品公布及互动小游戏

    晚01:30第二场party开场

    晚02:30第三场收尾

    形式：假面舞会+表演+游戏+奖品+音乐party

    万圣节简介:

    万圣节(Halloween)又叫鬼节，万圣节前夜。万圣节在每年的10月31日，是西方传统节日，主要流行于北美，不列颠群岛，澳大利亚，加拿大和新西兰。当晚，小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。

    万圣节英文名称之为(Halloween)为(All Hallow Eve)的缩写，是指(All Hallow’s Day)的前夜，类似于圣诞节被称为“Christmas Eve”，“Hallow”来源于中英文“halwen”与“holy”，词源很接近，在苏格兰和加拿大的某些区域，圣诞节依然被称为“All hallow Mas”意思是纪念所有的圣人(Hallow)那一天，要举行的弥撒仪式“Mass”。圣诞夜通常与灵异的事物联系起来，欧洲传统上认为圣诞节是鬼魂世界最接近人间的时间，这传说与中国的孟兰节类似，美国明尼苏达州的Anoka号称是“世界万圣节之都”每年都举行大型的

    巡游庆祝。

    现场环境布置：

    以恐怖为主，灯光多余绿色等冷色调为主，音乐多以恐怖类型为主。

    人员调配：

    舞台部各演职人员，迪吧服务人员均带妆上台，妆容以恐怖为主，妆容部分由迪吧舞台部女J糖糖负责，现场环境布置由舞台执行总监曾曾负责，迪吧所有人必须全体参加现场环境布置，当晚进门的客人人手一张面具，由服务人员发放，并告知不得损坏，派对结束，与之退换，如有损坏照价赔偿，并由主持台上配合服务人员通知大家参与假面舞会的要求。

    服务人员做好服务工作，舞台部灯光老师必须在派对前一晚将派对整晚灯光全部编程好并确保无误，灯光以冷色调为主，效果要幽暗，诡异。女J负责派对当晚所有音乐，以大气，震撼为主，中场舞蹈演出一拍，主持负责派对当晚现场控制，中场演出一拍。

    布场所需工具:

    废纸，白纸(报纸也可以，越多越好)，红色染料(只要可以上色的红色墨水之类都可以)，剪刀，双面胶，气球，手套十双(什么样的手套都可以)。

    现场所需道具和奖品:

    面具至少五十副，一副3元，五十副150元，邮费20元，共170元。(直接赠送)

    糖果以水果味为主，小礼盒，大礼盒，共150元。(直接赠送)

    燕京啤酒12瓶，共144元。(游戏赠送)

    红酒一瓶，共298元(消费赠送)

    动力火车十八瓶(消费赠送)

    代金券两张(消费赠送)

    假面舞会派对:

    进门消费的客人，人手一副面具，由服务人员发放并告知须带上参加当晚派对，带着面具的客人在1点之前都有机会获得小礼物(糖果大礼盒)，或者有客人主动要糖果的一定要给，这是圣诞节的象征，但一定是要带着面具的才能给予，主动要糖果的，赠与的糖果为小礼盒糖果。

    一点之前，全场无论散台，卡座，消费前三名的均可获得奖品，奖品为，第一名红酒一瓶，代金券一张。第二名，动力火车十瓶，代金券一张。第三名，动力火车八瓶。

    中场小游戏现场看人气而定。

    幼儿园万圣节通知话术 篇4

    一、指导思想

    为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

    二、活动时间

    10月31日17：45——19：00

    三、参加对象

    一到六年级全体学生，全体教师

    四、活动方式

    1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。

    b）透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

    2、晚上活动安排：

    1）17：45x18：15学生参观南瓜灯。

    2）18：15x18：35讨糖活动，分楼层活动。1x2年级在三楼，其他班级不变。

    3）18：35x19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

    备注：

    1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

    2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

    3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

    4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

    幼儿园万圣节通知话术 篇5

    一．活动目标：

    1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

    2.为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

    3.增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

    二．活动准备：

    幼儿园：

    游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备

    环境准备：舞台及环境布置

    有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具

    家长配合准备：

    1.制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。

    2.糖果10枚（周四带到幼儿园班主任处），周五家长再自备两三个糖果哦！

    3.苹果一个（周四带到幼儿园班主任处）

    4.手电筒一个（周五带着参加活动用）

    三．活动过程：

    集体活动：

    1.万圣节集体开场舞

    2.狮之威风——狮王进行曲

    3.最炫英语风

    4.“魔鬼走秀”

    （有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任）。

    5.神秘讨糖果

    目的：增强孩子主动交往能力

    前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

    玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来（主会场附近均可），等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋）或Happy halloween万圣节快乐！对方才能把糖果送给小朋友。

    分散活动：（以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加Lucky大满贯活动）

    活动一：打怪兽

    目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

    玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

    活动二：咬苹果

    玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后（分组）让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

    活动三：吹面粉

    玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，（及放在二人中间），要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

    活动四：我吹我吹我吹吹

    规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字——万、圣、节、快、乐，谁又快有准完成任务谁获盖小印章一枚。

    集体活动：

    Lucky大满贯：

    以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

    结束活动：

    五彩幸运球：

    无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。

    幼儿园万圣节通知话术 篇6

    一、活动目的：

    1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

    2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

    3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

    二、活动时间：

    10月31日（星期X）全天，上午9：10正式开始。

    三、活动地点：

    X幼儿园操场，X小区（“讨糖活动”）。

    四、活动当天班级行事历安排：

    10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）9：10活动正式开始

    参与人员：全园师生。11：00上午活动结束。下午15：00正式开始，3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。（班主任负责组织，配班老师、生活老师协助）。2、7班小区“讨糖活动”（组织者：匡老师、袁老师。安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长）

    五、活动准备：

    （一）万圣节环境创设：

    1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：10月20日（周X）。班级环创完成时间：10月24日（周五）

    2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

    3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境（如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯）。

    4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

    5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

    6、节日当天X幼儿园大门外摆放X展架万圣节海报。负责人：X

    （二）班级：（万圣节知识了解：10月24—28日）

    六、活动筹备及人员安排（各领域负责人）：

    1、活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具（负责人：各班班主任）。

    2、班主任须知：

    A、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习T台秀，包括方阵、口号。

    各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

    B、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具，体现在班级区角，包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

    C、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

    D、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节，包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

    E、提前告知幼儿家长，需要给自家孩子准备服装、道具（自行购买或自制），31上午交至班主任处。

    F、活动后照片发自X处，以便活动反思和总结。

    G、中英文结合的PPT展示，给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

    七、活动流程：

    1、第一阶段活动行事历：9：00—9：30：各班化妆时间。9：30—10：00：各班T台秀展示。10：00—10：40：分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

    2、第二阶段活动行事历：15：00—16：00：3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动，区域必须是：各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

    （即由每班的班主任带队，配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。）

    3、2班和7班去X小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人：匡老师和袁老师。安全总负责人：谢丹医生。安全监督员：黄园长、陈园长。策划小组：X、X。

    4、全园统一闯关“密语”。

    附：

    1、T台秀：按照运动会出场顺序，每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装，按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

    2、密语活动：分班级利用密语进到其他班级教室门口，后在教室内进行相应游戏，游戏类型按教研班主任确定的进行设计：“9班：勇闯蜘蛛网”、“4班：进入盘丝洞搭苹果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋寻宝”、“7班：顶气球”“3班：蒙眼击鼓”。

    3、“鬼屋大冒险”：班级的南瓜灯可放大厅进行展示

    八、活动结束：

    1、合影

    2、集体打扫卫生

    3、物品归位

    幼儿园万圣节通知话术 篇7

    一、活动前言

    如果说人生是五彩缤纷的，那么青春是其中最绚丽的一株，如果说人生动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。

    二、活动背景

    在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

    三、活动名称及主题

    万圣节晚会

    鬼夜迷离

    四、活动宗旨

    弘扬世界优秀文化，活跃院校文化气息，激发当代大学生的活力!

    五、活动目标

    如今文化竞争在综合国力的竞争中越来越突出，想要在全世界立足，就应当要了解中西方的文化，知己知彼百战百胜，要足够了解中方和西方的文化差异，遵循原则，促进世界文化的发展和提高，争做世界文化的领头羊，从而拉动国家经济的发展。学校是一个传播文化的重要场所，并且学生理解新事物的本事更加强。举行该次活动，不仅仅能够丰富学生的文化知识，增强文化竞争意识，并且能够丰富学校生活，拉动同学之间的关系，促进人与人之间的交流。

    六、活动时间和地点

    20xx年10月30日在运动场举行

    七、活动开展

    1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景，包括万圣节的起源和传播，风俗，象征物，以及同名电影等。简要的介绍万圣节，让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

    2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服装的异常之处，然后走向人群，给人群派糖果，让观众更加真实，清晰的感受。如：幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(必须要注意背景音乐的风格，制造怪异的风格到达效果)

    3)鬼话连篇，主持人讲述一段迷离的鬼故事，为此，该环节的主持人要求必须要具备必要的讲话本事，制造现场迷离气氛。

    4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始，难度逐渐加大。

    游戏规则：

    ①由台下的观众举手参与，人员大概在十个左右。

    ②由主持人公布题目，台上的游戏家进行抢答，抢答成功者可进行下一轮的比赛，选出8名选手。

    ③剩下的选手继续回答问题，但问题的难度会更大，抢答成功的前5名选手即可成为赢家，获得手机链。附：问题的具体资料能够包括其他文化节。

    游戏观众在台下也能够抢答，一旦抢答该题跳过，进行更高难度的问题抢答。并且，活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏，包括活动视频内的知识点，以及辨认魔鬼服装……

    5)唱歌秀，由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌，能够简便现场，升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定，但必须要贴合主题。

    6)小品秀，学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形，期间包括万圣节前夜的聚餐，以及万圣节当天的热闹氛围，让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

    7)活动结束后，观众能够和各种鬼怪合照留影，给观众留下深刻印象。

    8)请同学为本次活动作出评价，评价以表格选择题的形式，评价本次活动的效果以及需要改善的地方，以便以后的活动策划能够更加完善，贴合大众的兴趣。

    附：活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪，摄录，以便活动后在学校的宣传。

    八、活动进程

    19：00-19：30同学进场时间

    19：30-19：50开始活动开场白，由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节，让同学们大概地了解本次活动

    19：50-20：20万圣节视频展示

    20：00-20：15服装秀

    20：20-20：35鬼话连篇

    20：35-21：35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

    21：40-21：50歌唱秀

    21：50-22：00小品秀

    22：00-22：20留影时间

    22：20-22：35同学评论，校内媒体采访

    22：40活动结束闭目

    九、活动应注意的问题和细节

    ①参与人数较多，志愿者要注意维持进场出场秩序

    ②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材，并提前提醒同学备好雨具。

    ③活动结束后，各个部门要负责清洁所负责的区域，坚持校内整洁。

    ④在台下游戏期间，同学们结束游戏后必须要尽快回到现场，以免拖延时间，耽误活动的正常开展。

    ⑤进行相关的海报，横幅，场地的提前申请

    ⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告，加大宣传力度，提高活动气势

    十、结束语

    万圣节不仅仅是西方的节日，更是世界的文化结晶，期望同学们能海纳百川，推陈出新，争做新一代更有文化内涵，更加青春活力的年轻人!

    祖国的未来需要我们的拼搏与坚持，我们的未来也需要我们用双手去创造。青春的光辉，梦想的钥匙，生命的意义，更加需要我们的奋斗。

    点起期望之光，奋斗昂扬，活力似火，燃烧魅力青春!

    幼儿园万圣节通知话术 篇8

    每年的10月31日是外国的万圣节，代表着喜庆与丰收，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛和体验游戏的快乐，结合我园的英语特色，特设计此活动方案：

    活动目标：

    1、通过介绍、知道万圣节的来历。

    2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。

    3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

    活动准备：

    1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅）、巫婆帽子等。

    2、装饰教室。

    3、准备好万圣节视频、音乐等。

    活动对象：全园师生

    万圣节活动流程：

    1、万圣节的来历

    2、观看万圣节视频

    3、学习万圣节相关英语

    4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……

    5、游戏

    6、讨糖、吃糖。

    7、跳舞

    具体措施：

    一、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。

    1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日？

    2、教师：万圣节是一个怎么样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）

    3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

    二、观看万圣节视频：《米老鼠与唐老鸭——万圣节》（2遍）

    三、学习万圣节相关英语

    四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛

    如制作万圣节面具

    1、教师：你想象中的鬼会是什么样的？

    2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗？

    3、幼儿操作画鬼脸。

    4、游戏：勇敢者的游戏。

    五、游戏

    小班：

    （1）Ghots is coming幽灵来了（玩法与丢手绢相同）

    （2）过魔鬼洞（玩法与火车过山洞相同）

    中班：

    （1）Witch，witch，what time is it？（玩法与老狼，狼几点钟相同）

    （2）Catch the pumpkin、摘南瓜

    大班：

    （1）Catch the ghost捉幽灵（玩法与网小鱼相同）

    （2）巫婆捉小孩

    六、Trick or treat

    不给就捣蛋：两个班之间互相讨糖

    幼儿园万圣节通知话术 篇9

    一、活动主题

    xx学堂淘淘作文班—万圣节活动

    二、活动目的

    1、推广品牌，加强正面形象

    2、展现xx学堂精神内核，增强学员和家长对xx学堂的认同感

    3、推广作文班，提高客户意向度，增加意向客户储量

    三、活动时间及地点：

    时间：20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00

    地点：

    四、活动内容

    1、前期准备。(10月26日-10月29日)

    在读学员：

    (1)教会孩子如何做邀请卡片。为邀请同学前来参加做好准备。

    (2)电话通知家长前来参加，告知家长参加活动的大致细则、要求和意义，引导家长前来参加，并鼓励家长带其他孩子前来参加。

    未读学员：

    (1)做好电话陌拜，邀约家长前来参加活动。

    (2)做好电话回访，对之前潜在客户进行深挖，引导前来体验。

    (3)通知家长参加活动的大致细则、要求和意义。

    所有老师：装扮好入场

    2、家长学员详细信息登记。(5：30)

    一、引导家长和孩子入座(某某)

    二、由吴负责家长学员信息登记和收集，确保每位到场学员信息全部整理好。对客户信息进行分类(已签学员、在读学员)

    三、同时放动画片和音乐(某某)

    3、(6:00-6:30)

    (1)由中英文开场白(6：00-6:05)男声音要比较颤抖，营造恐怖搞笑的气氛放音乐【恐怖】

    (2)孩子自我介绍形象(6：06-6:10)【负责拍摄，负责提前组织好学员队伍，负责播放音乐(动感，恐怖)】

    (3)xx老师上场，身穿女巫衣服，先让孩子们猜是什么角色，然后引出万圣节来历。(6：10-6:30)

    (4)和身穿古怪衣服上场，配合xx老师记忆单词，然后让孩子在规定的3分钟之内教给家长单词，然后上场表现，前三名获得奖品。【话术、奖品待解决】

    (5)发奖品(自己摘)

    (6)介绍下个游戏

    (7)trick　or　treat，不给糖就捣乱，派发水果，有请木乃伊讲解游戏规则【讲解规则、负责派发水果】(6：30-6:40)

    (8)水果蹲游戏开始，获胜者颁发游戏奖品【、负责，奖品待定】

    (9)获胜者颁发奖品

    (10)上场词语准备语文教学(6:40-6：55)

    (11)使用词语最多得奖品，颁发奖品

    (12)神秘游戏(关灯30秒)【】

    (13)评选今晚最佳装扮

    (14)结束语

    4、家长学员咨询和报名。

    由xx学堂咨询老师负责解答家长的疑惑和报名

    五、活动单位：

    xx学堂

    六、活动参加人员：

    学生及家长

    七、宣传及推广方式：

    1.单页宣传

    周边小区及相关合作商户做海报宣传

    2.电话邀请

    外呼中心邀约家长和孩子来听体验课

    3.在读学员带访

    由在读学员和家长邀请其他家庭参与

    幼儿园万圣节通知话术 篇10

    主题：疯狂万圣节 搞怪大行动

    时间：XX年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店

    内容：

    1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动；

    2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃；

    3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果；

    4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

    店堂陈列要求：

    于一楼中厅进行万圣节装饰；于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等

    分工：

    1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设；

    2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股；

    3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播；负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作；活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏

    4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

    腊八节活动方案幼儿园(精华十篇)


    为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园腊八节活动方案，希望对大家有所帮助。

    腊八节活动方案幼儿园 篇1

    设计思路

    中国的传统文化，是经过上千年的历史积淀和不断传承，慢慢形成的，是中国人民智慧的结晶。然而，在西洋节日盛行的今天，中国的传统民俗我们小朋友知道的还有多少?就如“腊八粥到底是哪八样东西?腊八节的来历?”这些问题，都是孩子们所不知道却又应该了解的。

    本次活动的重点，就是想通过绘本故事向孩子介绍“腊八节”，知道腊月初八吃腊八粥的习俗，引发幼儿对中国民间传统节日的好奇，从而初步感受和体会传统文化所蕴涵的团圆美好的意义。

    活动目标

    1.听故事，跟着“小燕子”一起观察胖嫂家的`变化，理解故事内容。

    2.认识腊八粥的材料，知道腊八节吃腊八粥的习俗。

    3.体验故事给人们带来的美好情感。

    活动准备

    1.绘本《屋檐下的腊八粥》、PPT课件。

    2.8种腊八食材图片。

    活动过程

    一、欣赏封面，引发兴趣

    1.教师引导幼儿观察画面人物，对故事人物感兴趣。

    提问：封面上有谁?长得什么样子?她在那里做什么?

    2.出示图书名字

    提问：书名中提到的东西，画面上有吗?猜猜故事里除了胖嫂，还有一个主角会是谁?

    二、倾听故事，理解内容

    教师依次播放绘本内容，引导幼儿根据画面猜测内容并能用语言简单讲述

    1.出示PPT，提问：

    小燕子一家住在哪里?它们要干什么?(观察景色的变化和燕子一家的变化。)

    说说燕子为什么要去南方过冬。

    2.出示PPT页，提问：

    小燕子看见胖嫂在做什么?

    胖嫂准备了哪些好吃的东西?为什么?(观察画面，用语言简单讲述。)

    3.出示PPT

    匾里一共有哪几样东西?你都认识吗?猜猜胖嫂要做什么?(鼓励孩子说出食材的名称 、颜色。)

    4.出示PPT

    什么季节到了，小燕子用衔来的八样东西做了什么?

    三、记八宝，玩游戏

    1.出示实物，分辨和认识“八宝”

    小燕子用食材来做项链，打扮自己，你觉得它们可以用来做什么?

    2.游戏：八宝蹲

    游戏规则：幼儿每人选择一张食材图片，由一人开始边蹲边念食材名字，被念到食材名称的幼儿需立即回应，继续游戏。幼儿游戏1-2次。

    四、自助阅读，自主讲述

    1.设疑：胖嫂究竟用这八样食材做什么呢?后来发生了什么事?

    2.和同伴一起看画面(从“吃腊八粥咯“到最后。)

    胖嫂煮的是什么粥?

    看到小燕子，胖婶一家是怎么做的?

    这一天小燕子过得开心吗?你知道这天是什么节日?

    小结：腊八节是中国的传统节日，每逢腊八节人们都要吃腊八粥、团聚在一起，共享亲情和家庭的温暖。过完腊八就要过年啦!

    活动延伸

    欣赏童谣：

    过了腊八就是年

    小孩儿小孩儿你别馋，

    过了腊八就是年;

    腊八粥，真香甜，

    哩哩啦啦二十三;

    二十三，糖瓜粘;

    二十四，扫房子;

    二十五，冻豆腐;

    二十六，炸羊肉;

    二十七，宰公鸡;

    二十八，把面发;

    二十九，蒸馒头;

    三十晚上熬一宿;

    大年初一扭一扭。

    美工区：

    1.在活动区提供各种粮食、干果小样，帮助幼儿认识了解不同的食材名称和功效，尝试搭配“制作”——我的腊八粥。

    2.创设美工活动区，提供各种中国风的绘本图片和金山农民画等图片，鼓励幼儿用剪贴、涂画等方法制作图画，布置成“民俗风”画廊。

    阅读区：

    1.收集各民间节日的相关图片与书籍，制作中国民俗手册。

    2.提供故事图书和图片，鼓励孩子翻阅图书并讲述故事。

    3.录制一些关于我国民俗的故事，让孩子倾听、了解，激发对传统文化的兴趣。

    腊八节活动方案幼儿园 篇2

    活动目标：

    了解腊八节的习俗，丰富幼儿的知识。

    在腊八节活动中感受温馨的浓浓的民俗情。

    了解腊八节的时间与习俗。

    活动准备：

    教师准备：红豆，红枣，桂圆，白糖，腊八粥，黑板，PPT，视频，电饭煲

    幼儿准备：小碗勺子

    活动过程：

    一、活动导入

    介绍腊八节老师给小朋友介绍腊八节的'时间：每年农历的十二月初八，就是我们中国人所说的腊八节。

    认识腊八粥你们知道腊八粥是怎么做出来的吗？

    今天啊，老师准备了一锅已经煮好了的腊八粥，我们一起来看看这腊八粥是怎么做的。

    视频里都讲了哪些东西可以做腊八粥？

    二、老师示范

    老师示范讲述：先将红豆、红枣、桂圆等等这些材料准备好。把红枣、桂圆去核，然后清洗干净。然后将准备好的材料都放进锅里，加上适量的水，用大火开始煮。待锅开以后用小火熬制。

    请个别幼儿尝试搅拌腊八粥。

    三、品腊八粥

    老师：你们知道为什么要吃腊八粥吗？

    四、小结

    在寒冷的冬天，喝上一碗香甜可口的腊八粥，真的感觉好温暖啊！

    腊八节活动方案幼儿园 篇3

    活动目标：

    1、品尝腊八粥，知道腊八粥是甜甜的，真好吃。

    2、初步了解腊八粥里有什么，分清豆类和米类。

    活动准备：

    1、腊八粥，各种常见的豆类和米类。

    2、勺、夹子、不同大小的容器。

    活动过程：

    1、腊八粥里的秘密

    ——幼儿品尝腊八粥，看看嘴里都吃到些什么？猜猜会是什么东西呢？（初步感知它的味道）

    ——看看腊八粥，尝试去发现里面有些什么？（可以从颜色、形状、味道上去分析）

    ——小结：原来腊八粥里有那么多的东西（有各种各样的豆类、不同颜色的米类，还有像花生一样的果仁）。

    2、豆宝宝、米宝宝来分家

    ——幼儿分豆宝宝和米宝宝（每桌一筐混和着米和豆各一种的教具，让幼儿用小勺或夹子将豆和米分开来，并将豆和米放入不同开口大小的容器中）

    ——展示幼儿分的结果：

    A、看看这些豆宝宝你认识吗？你知道它的名字吗？（出示常见的豆类，鼓励幼儿从颜色、大小、形状进行区分，并知道它们的`名字）

    B、豆宝宝有名字，米宝宝也有不同的名字，大家来看一看：看看这些米宝宝都是什么形状的？什么颜色的？会有什么好听的名字呢？（用显示屏观察比较，初步知道大米、糯米和血糯米）

    ——将米宝宝和豆宝宝送到厨房间，让营养员阿姨做腊八粥。

    腊八节活动方案幼儿园 篇4

    一、主题节日背景：

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、主题总目标：

    1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    三、主题领域目标：

    健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。

    语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的`作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

    科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。

    艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    四、主题参考课程

    活动方案

    活动目标：

    1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

    2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

    3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。

    数学《数一数》

    活动目标：

    1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。2、探索玉米列数是双数的规律。

    3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

    语言《腊日》

    活动目标：

    1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

    2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

    音乐《拾豆豆》

    活动目标：

    1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演

    2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

    科学《认识各种豆》

    活动目标：

    1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

    2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

    美术《豆豆贴画》

    活动目标：

    1、了解各种豆子的特征及其作用。

    2、充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。

    娱乐游戏《炒豆豆》

    活动目标：

    1、学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。

    2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。

    3、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

    五、主题家长社会资源：

    1、建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

    2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

    3、情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

    六、环境创设：

    1、收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

    2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3、用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

    4、教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

    5、将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    七、主题总目标：

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

    腊八节活动方案幼儿园 篇5

    一、主题节日背景：

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。

    而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、活动目标：

    1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

    3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3 幼儿园腊八节教案：活动准备

    1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

    2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

    3、教学课件PTT准备。

    三、活动过程：

    （一）、活动导入，了解腊八节吃腊八粥。

    1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?

    (牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

    2、那你们都吃过什么样的粥呢?

    (肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

    3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

    小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子

    （二）、欣赏故事。

    1、哪一天是腊八节?

    2、故事告诉我们什么呢?

    3、腊八粥里面都有什么呢?

    重点突出：勤劳的人

    （三）、介绍腊八粥的各种佐料、谷物。

    １、老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

    ２、活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

    过了腊八就是年

    小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。

    腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。

    二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子。

    二十五，冻豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公鸡。

    二十八，把面发；二十九，蒸馒头。

    三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。

    四、活动反思：

    节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!

    五、腊八粥的故事：

    腊八就是中国农历十二月初八。这天，中国人要喝腊八粥。腊八粥和我们平时喝的粥是不一样的，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。腊八这天喝腊八粥，在中国已经有几千年的历史了。你知道这是为什么吗?

    从前，有一家人，爸爸妈妈和一个小儿子，爸爸妈妈都很勤劳。所以他们家每年都能收获很多的.粮食，日子过得很好。可是小儿子却和爸爸妈妈不一样，每天早上很晚才起床，起床后就出去玩，从来不干活。爸爸妈妈想：他还小呢!也许长大了就会干活了。

    小儿子一天天的长大，但还是非常懒惰。“你应该干活了”“哼!我不干活也可以，我爸爸妈妈会照顾我的!”

    终于有一天，他的爸爸得了重病，再也不能干活了。“孩子，你一定要记住啊，只有勤劳的人才会吃得饱，如果你这么懒惰，将来会后悔的。”说完，爸爸就去世了。小儿子难过了几天，想去干活，可他什么都不会，也不想学。过了几天，他又回到了老样子。不久，他结婚了。他的妻子很漂亮，但是也很懒。过了不久，他妈妈也去世了。冬天到了，天气非常冷，他们住的房子破了，家里有没有食物了，怎么办呢?

    他们只好四处找东西吃，屋子角落里还有点米，袋子里还有点红豆、花生……终于找出一点点能吃的东西。两人马上做了一锅粥。可是粥太少了，他们喝不饱。这时候他们才想起爸爸妈妈的话，哭了起来。

    后来他们再也不懒惰了。每天早早起床干活，日子一天天好起来。但是每年到了腊月的时候，他们还会找来各种粮食，做了一锅粥，告诉自己不能懒惰。

    后来大家都知道这件事了，以后，人们每到了腊八这天，就用各种粮食做一锅粥，在吃腊八粥的时候，爸爸妈妈总爱给小孩子们讲这个故事，告诉孩子，永远不要做懒惰的人。

    不过，现在我们喝的腊八粥和以前不一样了，人们把各种好吃有营养的东西都加入腊八粥，比如燕麦、杏仁、葡萄干、桂圆、栗子等等，再加上冰糖或白糖，一锅香甜甜的腊八粥就做好了。

    腊八节活动方案幼儿园 篇6

    教学目标：

    1.认识10个生字，会写7个生字。

    2.有感情地朗读课文。

    3.学习文中人物的对话描写。

    4.通过人物动作，语言和心理活动的描写，体会“八儿”一家的其乐融融。

    教学重点：

    文中人物的动作，语言和心理活动的描写。

    教学难点：

    体会“八儿”一家的其乐融融。

    教学时数：

    1课时

    教学过程：

    一、读题导入

    今天，我们学习《腊八粥》请一个同学来读一下课题。

    二、初读课文

    1.指导读课文，注意读准字音。

    2.请其他同学认真在心里跟着读。

    3.这篇文章围绕腊八粥讲了一体什么事？

    4.学生汇报，教师点拨。

    三、默读课文，圈划批注

    1.文中的主要人物是谁？—“八儿”

    2.“八儿”这个人物并不是一成不变的，请默读圈画相关语句。

    3.学生圈画后汇报。

    4.教师及时总结。

    他的心里活动变化构成了本课的线索，可以为突破口。从“迫不及待”，到“苦苦等待”，“到美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。

    四、总结升华

    1.文章中有关腊八粥熬煮的`描写也不可忽视，如第1自然段写的：“把小米，饭豆，枣，白糖，花生仁儿合并拢来糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，但看他那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝心里塞灌呢!”

    2.学习作者语言的妙处。

    3.当堂积累下来。

    腊八节活动方案幼儿园 篇7

    一、活动目标：

    通过活动，让孩子们了解腊八节的来历和传统习俗。

    在活动中，增强孩子们的团队合作意识，提高动手能力。

    通过活动，让孩子们感受中国传统节日的氛围，传承中华传统文化。

    二、活动时间：

    xx月xx日

    三、活动地点：

    学校大礼堂

    四、活动内容：

    腊八节知识讲座：通过讲座的形式，向孩子们介绍腊八节的起源、发展历程和传统习俗，让孩子们对这一节日有更深入的了解。

    腊八节主题手工DIY：组织孩子们一起制作腊八粥、腊八蒜等传统食品，让他们在动手操作中感受节日氛围。同时，可以培养孩子们的创造力，提高他们的动手能力。

    腊八节主题绘画比赛：鼓励孩子们发挥想象力，创作以腊八节为主题的绘画作品，让他们通过画笔表达对这一节日的'理解和感受。

    腊八节主题诗歌朗诵：组织孩子们进行腊八节主题的诗歌朗诵，让他们在朗诵中感受中华传统文化的韵味，提升语言表达能力。

    家长与孩子共同品尝腊八粥：邀请家长和孩子一起品尝自制的腊八粥，让孩子们在品味美食中进一步体验节日的温馨和家庭的温暖。

    腊八节活动方案幼儿园 篇8

    一、活动目的：

    了解腊八节的来历和意义；

    体验腊八节的传统文化，感受家庭和社区的温暖；

    培养孩子的合作精神和动手能力；

    提高孩子的社交能力和自信心。

    二、活动时间：

    活动准备时间：1天；

    活动时间：1-2小时。

    三、活动内容：

    腊八粥的制作：将各种杂粮混合煮熟，加入适量的水，熬成香甜的腊八粥。孩子们可以和老师一起搅拌、倒水、搅拌、煮粥，亲手制作自己的`腊八粥。

    腊八节的习俗：通过老师的介绍，让孩子们了解腊八节的传统习俗，如祭祖、放生、腊八粥等。

    手工制作腊八蒜：将大蒜剥皮、去膜、切片，再用米醋、白糖、盐混合后腌制一周左右，即可制成腊八蒜。孩子们可以和老师一起剥蒜、腌制蒜，感受制作过程中的乐趣。

    分享腊八粥和腊八蒜：将制作好的腊八粥和腊八蒜分给孩子们品尝，让孩子们分享自己的感受，并了解腊八节的文化内涵。

    四、活动流程：

    准备腊八节的材料和器具；

    老师向孩子们介绍腊八节的来历和传统习俗；

    制作腊八粥，孩子们亲手参与搅拌、倒水、搅拌、煮粥；

    制作腊八蒜，孩子们一起剥蒜、腌制蒜；

    品尝腊八粥和腊八蒜，分享自己的感受；

    整理活动现场，清洗工具。

    五、注意事项：

    在活动前，需要做好食品安全措施，确保食材的新鲜和卫生；

    活动中需要注意安全，防止孩子们受伤；

    老师需要及时掌握孩子们的情绪，避免活动过程中出现矛盾或不适。

    腊八节活动方案幼儿园 篇9

    一、活动目标：

    1、了解腊八节的起源和习俗，感受传统文化的魅力。

    2、尝试制作腊八粥，培养动手能力和团队合作精神。

    3、增进家园互动，共同庆祝传统节日。

    二、活动时间

    20xx年xx月xx日

    三、活动地点

    幼儿园活动室及周边社区

    四、活动内容：

    腊八节知识讲解：通过PPT、短视频等形式向孩子们介绍腊八节的起源、习俗以及腊八粥的制作方法。

    腊八粥DIY：家长和孩子们共同参与，在老师的指导下，学习制作腊八粥。让孩子们了解食材的搭配和营养价值，同时培养他们的动手能力和团队合作精神。

    腊八节主题亲子活动：组织家长和孩子们开展包饺子、做汤圆等亲子互动游戏，增进亲子关系，加深孩子们对传统节日的认识。

    社区分享：将制作好的腊八粥分享给社区的老人和环卫工人，传承中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子们的感恩之心。

    五、活动总结：

    通过本次活动，让孩子们更加深入地了解了传统节日腊八节的.含义和习俗，提高了他们的动手能力和团队合作精神。同时，也让家长们意识到了家园互动对孩子成长的重要性。在欢声笑语中，我们共同度过了一个温馨而有意义的腊八节。

    腊八节活动方案幼儿园 篇10

    活动目的

    如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

    腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的`温暖和快乐。

    【认识腊八和腊八粥】

    老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等，让他们了解“腊八节”的由来。

    1、活动准备

    1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

    2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

    3、教学课件PPT准备。

    2、谈话导入

    师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

    师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？

    3、和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

    ①介绍食材

    师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。

    孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。

    ②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

    师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？

    师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

    4、延伸活动

    腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事和儿歌，我们一起来听一听吧~

    儿歌《过了腊八就是年》

    【制作腊八粥】

    在对腊八节有了一定认知的基础上，就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦！在食材的清晰和制作的过程中，孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。（腊八节有着丰富的食俗，比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等，各班级可以根据孩子的年龄特点选择不同的食育教学内容。）

    01准备食材

    让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用，感知他们的外形特征，并清楚、正确的用语言进行表达交流。

    制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收，桂圆象征富贵团圆，这些美好的寓意，也可以在制作过程中告诉孩子们哦。

    02材料加工

    带领孩子一起清洗部分食材，剥豆子。

    03送入厨房

    将准备好的食材送入后厨，由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧！

    04腊八粥出锅

    香喷喷的腊八粥出锅咯，和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~

    【腌制腊八蒜】

    腊八蒜是腊八节的传统美食，酸甜可口，有蒜香又不辣，制作简单，深得孩子喜爱，其神奇的制作过程对孩子们来说也是一次不可多得的科学探究体验哦~01清洗器皿

    带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿，这里要注意安全操作。

    02剥蒜倒醋

    准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好，然后放置器皿中倒入一定量的醋。

    03打扫“战场”

    腊八蒜制作过程简单，做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~

    04认真记录，静待美味开启

    制作腊八蒜观察记录表格，让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。

    幼儿园开学通知话术(精华7篇)


    幼儿园开学通知话术 篇1

    ______：

    ______，男，______班学生。

    该生自20___年___月___日下午至20___年___月___日未经请假擅自离校出走长达四天，无故旷课累计达32课时，且在此过程中，未与家长、老师和同学有过任何联系。

    为严肃校规校纪，教育张严彪本人和广大同学，根据《学员学生守则》第五章第十五条的第九项条款及规定，经校委会研究，决定给予张严彪同学开除学籍处分。

    期望广大同学引以为戒，端正学风，认真学习，严格要求自己，自觉遵守校规校纪，做一名合格的学生。

    特此通知。

    校学生处

    20___年___月___日

    幼儿园开学通知话术 篇2

    ____先生：

    鉴于您在担任本公司销售经理职务时，经人揭发并查证，您有不当行为，此行为违反了国家关于职工奖惩和本公司的《劳动管理条例》第____条的规定，决定予以开除。

    本公司保留对您的追究一切法律职责的权利。

    特此通知。

    ________公司人事部

    ______年______月______日

    幼儿园开学通知话术 篇3

    1、求学无笨者，努力就成功；读书没捷径，尽力能高分。

    2、新学期，新起点，新面貌，新气象！

    3、写作要多读。多看；做题要多练。多思；巩固要多记。多用；运用要多想，多试。

    4、着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦之中。

    5、永远清楚，不是只有你一个人在努力。

    6、人生若没有一段想起来就热泪盈眶的奋斗史，那这一生就白活了。

    7、伴着凉爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息！

    8、一年之计在于春，一天之计在于晨，一（学）期之计在于勤！

    9、知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。

    10、其实卷子如果都一个样我也有可能复旦清华北大。

    11、学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

    12、巧思妙想出灵感，实践探索出成果。

    13、数学离不开做题，一定要勤动笔。

    14、学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

    15、休息了一个暑假，放松了心情，充实了信念，调整了状态。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼！

    16、勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。

    17、知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。

    18、学习如赶路，不能慢一步。

    19、千淘万漉虽辛苦，千锤百炼始成金。

    20、学无止境，专乎其心。

    21、让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。

    22、学在苦中求，艺在勤中练。

    23、生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒。

    24、努力工作是为了自己，不努力工作是害了自己。

    25、学无前后，达者为师。

    26、一步被动，步步被动，步步落伍，煎熬受穷。

    27、宝贝，希望在新的学期中继续学好，玩好，将自己灿烂的一面努力绽放！相信自己，你终将成为一颗璀璨的星星！

    28、读书在于造就完美的人格。

    29、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

    30、今天要比昨天做得好，明天要比今天做得更好。

    31、今天付出，明天收获。

    32、边学边问，才有学问。

    33、不尝试，就永远不会成功。

    34、安逸的环境造就不出时代的英才。

    35、我心豪迈，永不言败！逢一必争，遇冠必夺！

    36、我们相信理想，我们创造奇迹。

    37、我们坚信，只有拼搏才会胜利。

    38、晋升自己的心理承受力，做到气量气度宽大旷达，不为小事所累，让自己尽快成熟起来。

    39、向梦想展翅高飞！

    40、珍爱时间，科学备考，为成功的人生做准备。

    41、踏踏实实搞复习，胸有成竹迎挑战。

    42、多一分努力，多一分成绩。

    43、春风吹战鼓擂，明年高考谁怕谁！

    44、永远不可以以粗心为借口原谅自己。

    45、破釜沉舟，超越自我，拼搏入取，勇创佳绩。

    46、奋斗，让我们与众不同。

    47、奋斗，一切皆有可能。

    48、在林荫路上散步不值得称赞，攀登险峰才有真正的乐趣。

    49、为了成材，松树从不向四季如春的温室外献殷勤。

    50、行路人，用足音代替叹息吧！假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

    51、浪花总是着扬帆者的路开放的。

    52、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

    53、只有脚踏实地的人，大地才乐意留下他的脚印。

    54、要是你的心本来就在燃烧，那么一旦需要，掏出来就可以当火把。

    55、花的生命虽然短暂，但它毕竟拥抱过春天。

    56、天才之舟，在汗水的河流里启程。

    57、耕耘者最信和过自己的汗水，每一滴都孕育着一颗希望的种子。

    58、松软的沙滩上最容易留下脚印。

    59、幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。

    60、同样的旋车，车轮不知前进了多少，陀螺却仍在原处。

    61、呼者，出一口气；吸者，争一口气；做一题会一题，一题决定命运。

    62、你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

    63、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

    64、纤夫在河边留下一串脚印，那是跋涉者生活的省略号。

    65、燕子嘴上的春泥，别看它点点滴滴，筑不成大厦，却能垒起幸福之巢。

    66、我或许家世不如你，颜值不如你但我的拼搏，一定不逊于你。

    67、天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。

    68、跑昨越快，遇到风的阻力越大。

    69、没有光哪儿来影？岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

    70、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。

    71、腰板挺得笔直的人，终究不会走在攀登者队伍的前列。

    72、懒惰包含着永久的失望。

    73、停止奋斗的脚步，江河就会沦为一潭死水。

    74、只有敢于扬起风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。

    75、阻力与成就相伴随。

    76、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

    77、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

    78、撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

    79、如果把成才比作登天，自学便是成才的天梯。

    80、长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。

    81、如果脆弱的心灵创伤太多，朋友，追求才是愈合你伤口最好的良药。

    82、压力——在事业成功的道路上，你是无知者颓丧的前奏，更是有志者奋进的序曲。

    83、不要嘲笑铁树。

    84、在避风的港湾里，找不到昂扬的帆。

    85、你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

    86、不在老来回忆时，懊悔于曾经的碌碌无为。

    87、眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。

    88、埋首俯身，全为了奋力向上，并不是对头上的太阳缺乏感情。

    89、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

    90、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。

    91、空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。

    92、在为事业奋斗的征途上，拄着双拐的人虽然步履艰难，但只要有一颗奋发不息的心则可以登上成功的峰巅的。

    93、在逆境中要看到生活的美，在希望中别忘记不断奋斗。

    94、努力就是光，成功就是影。

    95、人活着要呼吸。

    96、希望是美好的，她令人神往、追求、但是希望伴随着风浪。

    97、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

    98、钽也最容易被潮水抹去。

    99、在最美好的年华，必定做到无愧于心。

    100、为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

    幼儿园开学通知话术 篇4

    感谢大家在百忙中抽时间来参加本学期的家长会。这学期由我担任小班的老师，这次邀请家长来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们认识我，互相沟通，了解孩子的情况和了解这学期我们小班的各项工作安排以及教学内容。

    首先我给家长们简单介绍一下我们班级的情况:目前我班有12位可爱的宝宝，其中有6个男孩，6个女孩。这些孩子都是第一次离开父母来上幼儿园，对幼儿园的环境非常陌生，每位小朋友的情绪都不稳定，都比较爱哭闹。不过，现在在老师和家长的配合下，大多数孩子的情绪都稳定了，不哭不闹，在这里，我向大家表示感谢，谢谢家长们的配合和帮助，正是有了你们的帮助，孩子们才有了一个好的开始。

    孩子们在自理能力这方面，区别是很大的，生活常规方面表现不是很好。如:吃饭时，有的小朋友动手能力比较差，不用勺子而用手抓或把饭洒在地上，有的小朋友不能坐稳了吃饭，喜欢跑来跑去;有的小朋友午睡时情绪不好，不能按时午睡;有的孩子需要入厕时，常尿在裤子上，不会告诉老师。

    教育活动中，孩子们不遵守纪律，喜欢跑来跑去，不专心听老师讲课，有的孩子不愿开口跟老师读书。

    针对孩子们的这些情况，我制定以下工作计划:

    培养良好的教学常规:首先用各种游戏活动来吸引小朋友，让小朋友认识老师，建立亲密的师生关系，知道班里小朋友的名字，使孩子喜欢上幼儿园。

    接着是课堂纪律:这方面主要是教育小朋友能够坐在椅子上安静、认真听老师讲课，要求每位小朋友能够开口并大声读书，积极回答问题。

    其次，培养小朋友懂礼貌，如:早上来园时会与老师、同伴互致问侯，与家人互道再见，同伴之间相互爱护，不打架、吵闹，还要认识自己的物品，爱护自己及班级里的物品，不要乱扔乱撕。

    在玩完玩具时，收玩具要有秩序，教育小朋友玩玩具时不要抢，要互相谦让，要懂得保护玩具。

    教给小朋友一些初步的安全知识，不要爬得太高、跑得太快，以免摔伤。

    幼儿园开学通知话术 篇5

    物业部员工xxx：

    鉴于您在无故殴打_____，辱骂领导，且年龄较大等原因，已不再适合我公司的物业部保洁工作，且您的行为已经侵犯了他人的合法权益，并严重损害了我公司的名誉和利益。根据我国《劳动法》相关规定并结合我公司的'相关规定，决定处以公司内开除通报，立即解除劳动关系的处理。

    请您于20xx年x月x日16时之前到办公室办理离职手续，我公司将保留追究你的相关法律责任的权利。

    特此通知。

    ________办公室

    ________年____月____日

    幼儿园开学通知话术 篇6

    大家好，我是xx老师。作为一名幼教工作者，我已经在北海幼儿园工作十余年，对于带小年龄班的幼儿，有很多自己的经验。在今后的一年里将和孩子们共同生活。爱他们，尊重他们，像妈妈一样地照顾他们。在今后的一年里，我将和小二班全体老师，真诚的为家长们服务，希望在家长的配合下，共同照顾我们的孩子。

    20xx年毕业于中华女子学院，在北海幼儿园工作四年。

    四年来，我从孩子们身上获得了许多快乐，也伴随着孩子们的成长，让自己逐渐成熟起来。工作中，我喜欢和孩子们一起游戏，细心的照顾班里的每一名幼儿。特别喜欢小班幼儿，仿佛让自己也回到了童年。

    和孩子们在一起，有时候很辛苦，但更多的还是快乐!期待小二班所有的宝宝们快快加入进来!

    幼儿园开学通知话术 篇7

    1、“宝贝，我爱你！在妈妈眼里你永远是最棒的。加油！”

    2、马行软地易失蹄，人贪安逸易失志。

    3、愿你健康快乐幸福地成长，让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。

    4、宝宝，看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处，妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理，那样妈妈会更高兴的！

    5、梦想在这里起飞，生活在这里灿烂。开学了，祝你好好学习，圆你的梦实现你的理想。

    6、修身，治国，平天下。

    7、挥别假期收懒散，信心满满回学校；好好学习志气高，刻苦用功不偷懒；专心致志不分心，快乐学习笑哈哈。开学了，愿你学业顶呱呱，前途无量！

    8、喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪

    9、这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

    10、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭

    11、哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力

    12、展我智慧，秀我风采

    13、人生如一页历史，翻过就不可再重来；知识如一门技术，掌握就不会再落后

    14、让过程变得美丽，让结果变得灿烂！

    15、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

    16、寒冬可以没有阳光，酷暑可以没有阴凉，人生不能没有梦想和方向

    17、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

    18、不放过每一点疏漏，不放弃每一分希望。

    19、良好的心态，充足的信心，辛勤的汗水，共筑2023辉煌

    20、光阴易逝，岂容我待。

    21、效苏秦之刺股折桂还需苦战，学陶侃之惜时付出必有回报。

    22、背上快乐的书包，带上饱满的微笑，打点自信的精神，走进美丽的校园，聆听清脆的铃声，结识可爱的朋友，开始知识的攀登。开学日到了，愿你快乐入学。

    23、知识的芬芳在前方飘荡，悦耳的铃声在校园里回响，亲密的伙伴等候在课桌旁，快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了，愿你开心去上学，迎接灿烂朝霞。

    24、和无忧的假期说声再见，和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底，把勤奋的模式重新设置。开学日到了，打起百倍的精神，打理闲散的心情，开始新的征程。

    25、九月一日就开学，懒散行为快抛掉，学习计划要定好，贪吃贪睡必收敛，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满！

    26、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹，碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇，大好河山需要你来做勇敢的边疆战士，开学日到了，放飞的心也该收回了，愿你能把我好时机，努力学习，早日将梦想变为现实，加油！

    27、新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。

    28、让凉风清爽你燥热的心扉，让亲人牵挂你漂泊的脚步，让爱情滋润你浪漫的情怀，让财神保佑你好运连连，让福星照耀你幸福的生活，让朋友祝福你新学期快快乐乐！学习要努力哦。

    29、昨日是烟花，辉煌也陨落；今日是水花，及时把种子播；明日是礼花，一定为你缤纷闪烁。开学了，祝你踩着智慧，挥舞勤奋，看着指引，把成功写进这个学期的年轮。

    30、愉快假期，快乐轻松；新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步！

    31、亲爱的朋友，打开书包，放入你的理想，你的目标，你的勤奋，你的斗志，收拾好你的心情，上学去吧！

    32、又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

    33、时光转瞬即逝，暑假的生活即将结束，我们又该踏上求学的路，送别了朋友，心中难舍的心情无法用言语表达！

    34、在大人眼里，我们是小孩；在小孩眼里，我们是大人；在我们眼里，我们就是我们。带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！

    35、暂别好山好水的游玩，告别网络游戏的惊险，挥别成群的辅导班，因为开学啦，嘿嘿别太伤感，这是新的起点，又能见到久别的伙伴，又能品味知识的大餐，又能在老师的循循善诱下坚定信念，拼搏向前，梦想并不遥远，未来在你手中，加油，新的学期，你是最棒的。开学祝福语

    36、才能像粥，要勤奋的水，加智慧的火，下功夫熬知识，方能出炉能力的大餐，滋养你理想的躯干。新的学期来了，祝愿你学习有所成，梦想挂彩虹，理想腾蛟龙。

    37、时间总是那么匆匆如也，今天我们幼儿园开学了，非常感谢各位小朋友回归到我们的校园当中，让我感觉这一切都是我内心的一种力量，作为一个幼师，欢迎每一个宝贝，也期待着在这个春暖花开的季节，给宝贝带来更多的成长，期待着每一个宝宝在幼儿园里都能够快乐茁壮长大。

    38、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

    39、人的一生就像在攀登高峰，勤奋是你踏实稳健的双脚，信念是你指引前行的向导，勇敢是你孜孜追寻的恒心。开心日到了，愿你站稳双脚，确定方向，向着你的理想巅峰勇敢前行，不用怕，未来就在你的脚下。

    40、开学是一种新的心情振放，三年高中以播下成功的种子，现在迈入大学的校门，也是你收获了一半的美好人生，即将等待你给我们送来另一半收获成功的喜讯。恭祝你学业有成。

    41、时间像奥林匹克风，吹过炎热的暑假，留下激情的回忆，疯过了，尽兴了，开学了，调整心态，努力摘取学业上的金牌，祝开学大吉！

    42、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天藓来。

    43、开学要开心，求学要用心，上学要省心，要让人放心，为人多爱心，事事要顺心，成绩要舒心，让家人欢心。

    44、向假期挥挥手，说声再见。风景也游过了，好东西也吃过了，觉也睡够了。打起精神，迎接全新的学习生活。祝：开学快乐，新学期有新收获！

    45、字，要一个一个认;书，要一页一页的看;人，要一天一天的做;学，要一年一年的上;暑假已过，开学日到，愿你多多努力别泄气，快快乐乐争第一！

    46、再多的悠闲时光已随时光远去，在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手，迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩，走向校园美景。祝你新学期万事如意！

    47、愿你张开青春的翅膀，翻过高高的书山，愿你迈开豪迈的脚步，跨过茫茫的题海。在崭新的学期里，祝你拥有灿烂辉煌的明天。开学日到了，你准备好了吗？

    48、知了声声，道着暑假的离别;杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬！祝开学快乐，好好学习，天天向上！

    49、我把暑假折起来放进记忆里，把玩具收起来放进柜子里，把游戏收起来放进电脑里，把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好，因为，就要开学了。

    50、希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放，像阳光一样灿烂，健康快乐的度过每一天。祝宝宝身体壮壮，学习棒棒。

    51、假期近尾声，开学日在即，愿你在校顺，事事都如意，老师都青睐，学生全喜欢，走那那热闹，干啥啥成功！

    52、又是一年九月一，度完暑假去学习。勤奋努力不能忘，锻炼身体要牢记。早睡早起精神好，吃饭睡觉要准时。发条短信祝福你，快乐开心新学期。

    53、将信念调成勤奋频道，为梦想接收拼搏信号，在心里安插学习模式，把人生引向辉煌大道，开学日，背起书包，向梦想出发，好好学习，天天向上，加油！

    54、数年后你还会记起，学校的那些记忆。数年后你还会回忆，曾经的无忧无虑。轻松的暑假已过去，请快乐迎接开学的到临，那里有老师的谆谆教导，有同学的珍贵友谊。开学日，要快乐！

    55、宝贝，你已经三岁了，马上要进入幼儿园学习了，在即将开学的日子，妈妈祝福你早日习惯幼儿园的生活，与小朋友们一起快乐生活。

    56、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是的力量。

    57、开学啦，不管是学校的学习，还是社会的学习，都愿我的朋友脚踏实地，勤奋努力，百尺竿头，更进一步。你最棒，加油！

    58、开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦！

    59、在外有礼貌，懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子，老师们辛苦了，非常的感谢你们对孩子教育和关心。

    60、欢迎小朋友入园，你们的到来让校园变得热闹起来了祝小朋友玩的开心、好好上学。

    61、没有不谢的花，没有不落的日，没有不停的时光，没有永久的假期。开学日子渐近，收一收飞扬的心，重整旗鼓壮雄心，蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩！

    62、在大人眼里，我们是小孩;在小孩眼里，我们是大人;在我们眼里，我们就是我们。带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！

    63、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！

    64、又是一年开学日，又是一季幸福时。结伴欢笑入学堂，知识清辉散光芒。

    65、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂，学习科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。开学了，让我们一起学好各科，在这里追逐梦想。

    66、知识的汪洋，任你遨游，梦想的天空，任你驰骋，人生的`辉煌，等你开拓，美好的未来，与你相拥，开学日，背好书包，奔赴学堂，为梦想读书，为未来加油！

    67、岁月绽放青春笑容，又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息，可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力，为你注满前进的动力，开心新学期。

    68、新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。开学日快乐！

    69、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！新学期开始了，加油！

    70、来吧来吧来吧，一起舞蹈；来吧来吧来吧，一起加油；来吧来吧来吧，一起进步，来吧来吧来吧，一起成功！新学期新气象，一起加油！

    71、知识的蓝海在等你去遨游，梦想的旗帜在向你招手，智慧的大门在等你去开启，人生的宝藏在等你去发掘。开学了，愿你一如既往，努力学习，天天进步！

    72、开学吧，让阳光充满胸膛；开学吧，让激情点燃梦想；开学吧，让我们放飞希望，实现心中的渴望；开学吧！

    73、开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛；让勤奋努力，有所作为；让积极进取，取代玩乐；让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步！

    74、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

    75、我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸上都笑开颜。新学期快乐！

    76、教室里卫生整洁，同学们精神抖擞。老师的演讲经典，学习的计划完善。各科前茅勤奋斗，努力学习成绩优。开学了，祝同学们：好好学习天天上！

    77、宝贝，现在你上学了，老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

    78、将笑容挂脸上，将自信揣心里，与假期说再见，跟学业道加油，开学日，背好书包，将心态调整为学习模式，为美好的明天读书，加油！

    79、新金秋迎来新学校，新学校迎来新面孔，新面孔迎来新友情，新友情带来新生活！愿你在新的学期中，不断进步，不断超越，不断成功！

    80、所有的思念都会演成一幕秋天的童话，所有的感动都会被时光铭刻。朋友，记得这样与你相逢在新的教室，现在你要跨入另外一个教室，愿你会拥有更多的朋友！

    81、休息放松是一种幸福，其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友，让我们在新学期努力拼搏，争取属于自己的幸福新乐吧！

    82、交学费，发新书，新课程，新起点，新开始，新活力，这个学期一定赢。上课去，微机室，实验室，篮球架，足球场，校园处，一派生机万象新。

    83、今天天气正当好，背着书包蹦学堂。见到老师问声好，碰到同学笑一笑。新的一天，新的开始，要把那新的知识好好学习。

    84、新的一年祝你；身壮力健大吉大利；如意吉祥福寿康宁；金玉满堂出入平安；笑口常开学业进步；福星拱照鸿运当头；年年有余周年旺相。

    85、感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们宝贝能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争取三好学生。

    86、再多的悠闲时光已随时光远去，在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手，迈出坚定的脚步；与朋友肩并肩，走向校园美景。祝你新学期万事如意！

    87、开学喽！新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你开心快乐每一天！好好学习，天天向上哦！

    88、七月艳阳天，学子报志愿；金榜已提名，再把高校选；九月金色天，进入新校园；高校大又美，云白天更蓝；未来人生路，快乐又平安。

    89、知识的大门，为你敞开；学问的天地，邀你驰骋；世界的奥妙，等你发掘；开学的号角，为你吹响。开学了，愿你学途坦荡，学业有成！

    90、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你。暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你。最美的友谊给予你，最好的时光赋予你。活跃的校园属于你，开学的今天祝福你。

    91、开学的钟声响起，上课的铃声响起，唤醒我们年轻的心，抖擞我们青春的劲，开学啦，朋友，祝愿你快乐学习，开心生活！

    92、开学了，打起浑身精神，告别懒散；喊响努力口号，好好学习；升起勤奋旗帜，奋发图强；立下恢宏志向，积极进取。愿你遨游在知识的海洋里，乐此不疲！

    93、收回散漫的玩心，召回学习的悉心，带回假期的开心；驳回慵懒的随心，找回认真的静心，请回书香的甜心，开学了，愿你要回昔日的用心，夺回贪睡的宽心，重回新学期的雄心！

    94、开学日，要有大志气，就算为自己，也要去努力，竞争渐凄厉，考场不客气，备战早有利，不求闻达世，但求考好试，不被当白痴，发奋在今日！

    95、鸟儿们，不久你们就要展翅飞向另一座花园。我这只大鸟忠心祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

    96、莫怕太阳寒，莫怕风雨扬，背着书包上学堂；不是为做官，不为面子宽，求学只为人生灿；同学恰少年，青春来相伴，美好时光莫辜负！

    97、开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，外加爱因斯坦的IQ附体！

    98、认真学习，是通往人生辉煌的途径，刻苦钻研，是开辟美好未来的基础，努力读书，创造自己的蓝天，开学日，加油吧，同学！

    99、当夜深人静的时候，望着窗外星星点点的夜空，我感到那里很遥远也很神秘，其实生命就是一场比赛，不努力就会失败；开学了，好好念书，祝你有个好心情！

    100、张开心灵的翅膀，向着梦想飞翔，只要认准了方向，就没有什么能够阻挡。无数关爱的目光，都在为你导航，开学日，同学，好好学习，天天向上，拥有知识和智慧，就拥有强大的力量！

    幼儿园开学通知


    幼儿园开学通知 篇1

    为了切实做好20xx年秋季开学工作,根据北碚区教师进修学院的统一安排，20xx年9月7-9月8日对全区各级各类幼儿园6所进行了教育教学工作检查。具体情况检查情况小结如下。

    一、基本情况

    本次利用两天时间，对西南大学实验幼儿园(原西农幼儿园)、奔月幼儿园、双凤幼儿园、小小幼儿园、朝阳小学附属园、蔡家小学中心园，其中一级园3所，二级园2所，三级园1所。从这次检查的情况来看，幼儿园开学工作总体情况良好，卫生、环境氛围好，开学气氛浓厚，准备工作充分，开学工作井然有序，教材统一。但部分幼儿园对于开学工作较为松懈，表现为：没有制定出全园教学工作计划，没有根据实际情况制定出学期计划、月计划、周计划、一日活动安排表、作息时间表，没有能及时张贴上墙。

    二、主要收获

    1、加大投入，改善办园环境

    奔月幼儿园、双凤幼儿园、西农幼儿园都改善了办园条件，在设备更新、环境布置、老园舍维修、新园舍建设等方面加大了投入。比如：西农幼儿园新建了亲子活动室、增设了塑胶操场;双凤幼儿园增大了户外活动场地，铺了软地面。奔月幼儿园更换全园的门窗。整体提高了幼儿学习生活环境，切实提高了教育现代化水平。

    2、环境布置，彰显文化氛围

    新学期不少幼儿园文化建设贴近师幼实际，既有形式，又有内涵。朝阳小这附属园、双凤园、西农园等整洁干净，校园洋溢着浓郁的人文气息。有些幼儿园不仅对走廊墙壁重新粉刷，还添置了大量的幼儿玩具，制定了各项安全工作制度并上墙公布，并在围墙外张贴海报为开学营造了浓厚的氛围。

    3、师资精神面貌好，精心准备开学工作

    走到每所幼儿园，老师的精神面貌很好。大部分对开学第一周的工作都制定详细的日计划，准备了教具，活动区角的材料干净丰富，为幼儿的开学工作作了精心准备。

    三、主要问题

    虽然在这次开学工作检查中幼儿园的许多方面值得肯定，但也暴露了一些问题，需引起重视。

    1、各幼儿园应根据本园实际情况，理清办园思路，制订适合本园开展的各项工作学期园务计划，办出自己的特色。

    2、常规工作不到位，有些幼儿园三表未能及时上墙，存在卫生死角，各项制度不不齐全，没有建立家园联系手册。

    3、教师制定课程计划的.水平参差不齐，一级园的教师能系统的进行学期课程计划安排，三级园只制定了一周日计划，但对学期的课程安排比较模糊，没有详细的安排。

    4、部分民办园对开学每一周的工作安排较为随意，多是安排一些常规习惯培养活动，没有正常的教学活动安排。

    幼儿园开学通知 篇2

    尊敬的家长：

    您好！

    为培养幼儿个性特长，挖掘幼儿艺术潜能，丰富幼儿在园生活，满足家长的需求，本学期我园将继续开设首脑速算、围棋、美术、才能数学、舞蹈、逻辑狗等兴趣班。家长可根据自己孩子的'兴趣、爱好、特长自愿选择兴趣班。现将报名有关事项通知如下：

    （一）收费标准：以兴趣班开课通知单上为准。报名时间截止后，不再报名招生。

    （二）节假日和学期末假期不补课，正常上课时间内，因幼儿园原因而耽误的课程，我们会及时补课；因个人耽误的课程，不给予补课。

    （三）报名交费时间：2月17日---2月24日，请家长坚持自愿选择的原则，根据幼儿兴趣爱好，积极为幼儿报名。具体开课时间：2月27日。

    （五）温馨提示：请家长朋友仔细阅读开课通知单，尽快报名。

    请有意报名的家长与本班老师联系，谢谢您的支持！

    幼儿园办公室

    20xx年x月x日

    幼儿园开学通知 篇3

    一、领导重视，增加投入，强化了基础设施

    在各位校领导和主管领导的大力支持下，本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员，还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所，修改了幼儿床铺，更换了班牌、宿舍牌，大大改善了幼儿园的办园条件，使幼儿园的整体环境有了明显变化。

    二、加强教职工队伍管理，努力提升办园质量

    1、重视学习，并与实际工作相联系。

    本学期，积极组织教师开展政治学习，师德规范学习，完成了法律、安全、师德建设等方面的测试，这些材料，从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求，使教职工更明确了：身为人师要知法懂法，要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛发展，教师的责任相当重大，而幼儿教育是基础之基础，是根的事业。理论时事的学习，使教职工明确了努力方向，激发了工作热情。

    2、层层落实，狠抓管理，促进幼教工作整体发展

    学校工作纷繁复杂，幼儿园工作也可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展，除园领导当好“向导”外，骨干教师也是必不可少的“舵手”。本学期充分发挥骨干教师的作用，起到了引领作用。每位教师每周完成一篇教学随笔，及时对自己的的教育教学工作进行反思。园领导对每月的工作及时进行总结，定期召开园务会，因此，无论是园领导还是教师通过总结反思，对进一步开展好教育教学工作奠定了基础。

    能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度，教室、幼儿寝室做到窗明几净，橱柜无杂物、尘土，墙面无污渍，教玩具按类归放，整齐整洁；各保育员她们能认真履行自己的职责，做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作，管理好幼儿的餐点，负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查，园领导对教师每月进行一次考评，并把考评结果公布于众，无疑提高了她们的工作效率与服务意识。

    3、点面结合，让全镇办园水平上一台阶

    与其说中心幼儿园是“领头羊”，倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此，本学期，本着对工作抓细、抓实，抓全面、全面抓的原则，根据期初计划安排，起初备课期间对教师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训，让村幼师来幼儿园听课，并进行评课，结合自身教学实际研讨，发现问题，解决问题，使她们的业务能力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核，总之，对村幼儿园加以关心、督促、检查，无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。认真反思，教学工作抓紧抓勤。

    在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。

    二、加强学习，教研组工作抓实抓细。

    作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的.；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。

    三、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。

    园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！

    四、互动交流，电教组工作抓好抓新。

    本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！

    过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！

    幼儿教师个人工作总结时间犹如一叶小舟转瞬即逝。我是2004年8月30日来到“绿岛学校”的，一转眼半学期过去了。在这半学期的实践工作中，我学到了很多的东西，当然也存在着一些不足。为了能够在下学期的工作中，在原有的基础上，取得更好的成绩更大的进步，特此将2004年～2005年上学期工作作以总结。

    我在“绿岛学校”担任的是副班主任的工作，其工作内容首先是配合班主任作好同学们的思想教育工作。在刚开学不久时。因为我班是今年新租的班级，学生们从来都没有离开过家离开过自己的父母，所以我班学生的情绪十分的不稳定，为了能够让他们很快的平稳下来，我对他们进行了一系列的思想教育。例如：刚开学不久我就在班级开了一次班会《我长大了》，孩子们畅所欲言，每个学生都积极发言有的说：我长大了，我离开家我不哭，我要让爸爸妈妈放心，有的说：我长大了我自己的事情我能自己做了等等。这次班会很成功，大部分学生都能够平稳的进入到正常的学习生活中来，但是还有个别学生情绪还不是很稳定，于是我利用自己的时间找个别学生进行思想沟通，现在我们班的全体同学都能够正常的学习和生活了。在这半学期中同学们无论遇到什么困难问题我都能够作到认真倾听，并且能够热心的帮助他们解决问题，每天我都会找时间帮助有思想负担的同学进行思想交流，使每个同学在思想方面都是健康的。

    其次是配合好班主任作好同学们的学习辅导工作，每天认真与班主任进行工作交接，利用晚自习时间把班主任留的作业监督学生们认真完成。在同学们完成作业期间，当遇到问题时我都能够认真准确的为其讲解直到彻底明白为止，在每天晚上息灯以后都会对个别学生进行课业辅导，使我们班在学习方面没有一个同学掉队。

    再次，注意同学们良好生活习惯的培养。中国青少年研究中心副主任孙云晓引用一位名人的话提醒大家：成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息；养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。我们“绿岛学校”是一所寄宿制学校，同学们离开了家长的呵护，开始了独立生活。在这个环节里，辅导老师的教育和规范是非常重要的。如：在开学初，同学们不会整理自己的物品，我就与家长配合教育，很快同学们就已经掌握了整理物品的方法并且能够坚持每天规范的进行物品整理。叠被子是生活教育中最为困难的一项，开始时同学们叠的被子就象一个个形状各异的小花卷，为此我就叠被子这个行为作为一节课在全班同学面前作了规范的讲解和示范，课后又一个人一个人的进行指导，从而使我们班的同学都能够作好自己的内务工作了。

    最后在配合好班主任圆满的完成工作任务的同时，我觉得要搞好班级工作，应该坚持"一个标准"，调动"两个积极性"，依靠"三个方面"的力量，使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。坚持"一个标准"，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。

    通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。例如：在我们班里有一名爱调皮的学生陈璽今，在他的身上就发生了这么一件事，有一天他和一名平时比较老实的学生发生了争吵，我在处理这件事的时候不加思考的批评了陈璽今，而他以一种非常委屈的表情对我说“你为什么不了解情况就先批评我？”是啊，为什么呢？我也在心中不停的问自己。

    后来，经过调查了解到这件事不是陈璽今同学的错。此后，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，扭转了班风。调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。

    二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。全班同学献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。

    三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。

    四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。调动"三个方面"的力量，即是要充分调动和运用学校、家庭和社会三个方面力量参与班级管理，以提高班级管理工作的成效。

    班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃上新台阶

    有半年的积累，就有半年的收获；有半年的运用，就有半年的提高。这就是我2004年～2005年度上半学期的工作总结，如有不全面不充分的地方还请领导多多批评指正。

    幼儿园开学通知 篇4

    今年秋季开学，我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神，在中心学校的正确领导下，我校积极组织教师做好开学初期的各项工作，按时开学、按时开课，无乱收费现象，开学工作平稳、有序。现将我校20xx年秋季开学工作自查情况汇报如下：

    一、开学常规工作情况：

    9月1日我校学生正式开学，转出学生21人，转入25人，共有998人，巩固率达到100%。开学后我校对新学期工作作了安排，各项计划齐全。在开学后，有18名学生未能及时到校，我校有关课任老师利用节假日进行家访，了解学生的去向，了解他们的难处，及时排解，促使他们能顺利地返校。且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后能严格按课表上课，规范有序。学校特别关注留守儿童，专门建立了留守儿童档案，坚持对留守儿童进行帮扶，让留守儿童感到温暖。对贫困家庭子女，除了生活上给予一定的关照，学习上还为孩子购买了学习用品。从教师安排到岗到开课一切就绪，开学后严格按课表上课。统一按照书店订书合同征订教材，无乱购乱买现象。

    二、学校安全管理情况

    学校制定了详实的安全制度和安全工作责任制，分别和教师、学生及家长签订了安全协议和安全责任制。开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录，对学生进行了一次安全知识讲座。

    三、规范教学行为情况

    严格按照课程计划，开齐课程，开足课时。学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用票据，做好一人一票。学校无违规收费行为。按照区教研室关于中小学生课业负担要求，没有增加学生的作业负担。开学后根据征订科目的要求，对学生发放免费教材和循环用书。学校遵循教研规律，没有举办“快慢班”“重点班”等。

    四、幼儿园规范管理情况

    我校办有教育行政部门颁发的《办学许可证》，专任教师配备齐全，安全措施到位，有专职安保人员安保设施、监控系统等设施齐全。无校车接送幼儿，都是由家长自己接送。卫生疾病预防、安全卫生疾病防控及收费项目严格按照上级部门的要求，落实到位。

    五、教育事业重点项目推进情况

    为了进一步推进教育均衡发展，优化学生学习环境，我校与去年秋季投资40多万元，新建了一栋三层，六个教室的教学楼，缓解了学生班额大的压力。对于幼儿教师不足的现象，我校今秋聘请了5名退休教师和一名幼儿教育毕业的.教师充实到学前班。

    六、“大家唱大家跳”活动开展情况

    我校能严格按照上级有关部门的要求，认真开展“大家唱、大家跳”活动，在春季全区开展的“大家唱、大家跳”活动中，我校的舞蹈《红红的日子》获得一等奖。在全年秋季已经启动了合唱训练和校园集体舞的培训，目前四、五年级已经能熟练的跳校园集体舞。

    幼儿园开学通知 篇5

    一、领导重视，增加投入，强化了基础设施

    在各位校领导和主管领导的大力支持下，本学期幼儿园不光配足配齐了保教人员，还添置了杯子柜、消毒柜、消毒灯。改建了幼儿厕所，修改了幼儿床铺，更换了班牌、宿舍牌，大大改善了幼儿园的办园条件，使幼儿园的整体环境有了明显变化。

    二、加强教职工队伍管理，努力提升办园质量

    1、重视学习，并与实际工作相联系。

    本学期，积极组织教师开展政治学习，师德规范学习，完成了法律、安全、师德建设等方面的测试，这些材料，从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求，使教职工更明确了：身为人师要知法懂法，要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛发展，教师的责任相当重大，而幼儿教育是基础之基础，是根的事业。理论时事的学习，使教职工明确了努力方向，激发了工作热情。

    2、层层落实，狠抓管理，促进幼教工作整体发展

    学校工作纷繁复杂，幼儿园工作也可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。要使一所幼儿园整体发展，除园领导当好“向导”外，骨干教师也是必不可少的“舵手”。本学期充分发挥骨干教师的作用，起到了引领作用。每位教师每周完成一篇教学随笔，及时对自己的的教育教学工作进行反思。园领导对每月的工作及时进行总结，定期召开园务会，因此，无论是园领导还是教师通过总结反思，对进一步开展好教育教学工作奠定了基础。

    能严格执行幼儿园的卫生消毒、保健制度，教室、幼儿寝室做到窗明几净，橱柜无杂物、尘土，墙面无污渍，教玩具按类归放，整齐整洁；各保育员她们能认真履行自己的职责，做好各班生活用品的清洗、消毒工作和各包干区的卫生工作，管理好幼儿的餐点，负责好班内幼儿的饮水、生活等工作。校领导和园领导对她们的工作进行随机抽查，园领导对教师每月进行一次考评，并把考评结果公布于众，无疑提高了她们的工作效率与服务意识。

    3、点面结合，让全镇办园水平上一台阶

    与其说中心幼儿园是“领头羊”，倒不如说中心幼儿园应起模范带头作用。因此，本学期，本着对工作抓细、抓实，抓全面、全面抓的原则，根据期初计划安排，起初备课期间对教师进行了律动、手指操、歌曲、幼儿广播操的培训，让村幼师来幼儿园听课，并进行评课，结合自身教学实际研讨，发现问题，解决问题，使她们的业务能力在原有的基础上得到了提高。我们还对村幼儿园进行指导、检查工作。对村幼儿园进行了全面的测评考核，总之，对村幼儿园加以关心、督促、检查，无疑是对她们的各方面工作的开展起到了一个促进作用。认真反思，教学工作抓紧抓勤。

    在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的教师，虽说有很多教学经验。但是，在实施新课程的过程中，我还是遇到了许多困惑。什么是整合？怎样整合？等等。于是，我首先抓紧时间仔细阅读新的教材。了解教材的纲领、结构、内容和形式。接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后，我又对自己的教育行为进行认真的`反思。找出适宜的行为，下次继续实施；找到不适宜的行为，分析原因。在下次教学过程中彻底改进。不仅如此，最重要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使自己的教学水平不断提高。

    三、加强学习，教研组工作抓实抓细。

    作为教育工作者，想要在专业发展上有新的收获，就必须不断地学习。所以，在自身发展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组教师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时，大家都能根据自己的特点，互相帮助着设计教学形式，分析教材特点等。正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评选产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评选产生的；还有我们年级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游注意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新颖、形式赋予变换，获得领导和老师的一致好评。可见，要想有成绩，教研组的工作必须抓实抓细。

    四、增进联系，兴趣班工作抓头抓尾。

    园内的兴趣班工作一直是我在负责的。今年，虽然我们的活动形式进行了改进，但是活动的实质并没有改变。我们依旧本着为家长服务、为幼儿发展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开始了，如何让家长朋友放心的让孩子参加兴趣班活动呢？我认为必须抓好宣传，也就是抓好这个“头”。所以，开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知书，全园的教师也大力地宣传和动员，使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里，我也会和老师互相交流心得、反馈一些教学信息；和家长交谈、了解他们的想法等。当然，每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见，使我们的兴趣班活动更有成效。最后，我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作，就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动，让孩子在家长面前展示自己的本领，给予每位孩子表现的机会。这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动，使得我们的兴趣班活动更红火！

    五、互动交流，电教组工作抓好抓新。

    本学期我们的网站版块全面更新，分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新，我们全体电教组成员都做了仔细分工，全园的老师也都各自有分工。然而，我们每个人都是幼儿园的一份子，每个人都有义务向网站投稿。我也正是怀着这样的一份心，努力写笔记、写论文，不断上传文章。虽然，我只负责家园互动的栏目，但是我同样关心其它版块的内容更新。当然，我也深深知道，这学期的网站更新和电教组的工作，我还没有做实在。希望，在下学期通过我们的努力，共创佳绩吧！

    过去已然过去，新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以，在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己，要努力使自己成为一条源远流长的大河，常流常新！

    幼儿园开学通知 篇6

    20xx年秋季开学在即，为确保xx中心校9月1日如期开学，学校对开学准备工作及早作出安排，扎实做好开学前的各项准备工作。

    一、召开学校中层以上领导会议，布置开学前的准备工作。

    学校于8月26日下午，召开学校中层以上领导会议，布置开学前的准备工作。赖xx校长在会上传达市教育局2017年秋季开学工作会议精神、林常务副市长的重要讲话以及教育局党委书记、局长新学期工作的布置，并结合本校实际布置新学期开学准备工作，把开学准备工作分解到教导处、总务处两大职能部门，要求相关人员根据职能划分，各司其职，各负其责，全力以赴地把开学准备工作做好，确保本校9月1日如期开学。

    二、开展环境卫生大扫除，以干净整洁的校容校貌迎接新学期到来。

    8月27日上午，学校开展校园环境卫生大扫除，组织教职员工整理教室、擦洗门窗、平整操场、清理枯枝落叶、铲除杂草、疏通水沟、翻盆倒罐、清理卫生死角、铲除滋生蚊虫土壤，为返校学生营造干净整洁的学习环境。在劳动过程中，大家热情很高，干劲很足，冒着高温天气，挥舞着扫把、锄头，不顾汗流浃背，坚持把校园清理干净才肯收工。

    三、开展安全隐患排查，发现问题立即整改。

    根据人员调整和工作需要，学校健全安全工作领导小组，修订学校安全工作方案，组织安全工作领导小组成员对教学楼、教室、门窗、卫生间、阶梯、围墙、防盗网、操场、跑道、用电情况等学校各个角落、部位进行安全检查，发现问题及时整改，把不安全因素消除在萌芽状态，杜绝校园发生安全事故，为在校学生提供人身安全保障。

    四、召开全体教职员工大会，对开学准备工作进行再动员、再部署、再检查、再落实。

    8月29日上午，全体教职员工返回学校，参加开学动员大会。赖xx校长在会上向全体教职员工传达市教育局有关会议精神、市领导、局领导的讲话；通报暑期安全反馈情况；简要总结上学期教学工作；对工作成绩突出人员给予表扬，树立学有榜样、赶有目标典型；对新学期开学准备工作进行再动员、再部署、再检查、再落实。强调防控辍学和校园安全问题，开学第一课讲安全，加强安全教育，把对学生的安全要求转化为学生的自觉行动，为在校学生提供人身安全保障，防止校园发生安全事故。要对在本校报名就读的学生人数进行统计，做好年级编排分班，根据学生的'学习成绩合理搭配分班或者采用抽签的办法编排分班。编排分班的问题比较敏感，在操作上要体现公开、公平、公正，绝不允许对学生挑三捡四，学习成绩好的学生就抢着要；学习成绩差的学生就往外推拒绝收这种现象出现。要让老师们在公平、公正的环境下竞争，提高优秀教师的含金量。

    最后，赖xx校长要求全体教职员工打起精神，克服署期综合症带来的困扰，把暑假松散的心态收拢回来，把生物钟调整到工作状态，以抓铁有痕、踏石留印的干劲投入新学期教学工作，为续写本校新的辉煌不懈努力。同时要加强个人修养，树立终身学习目标，不断更新知识结构，适应形势发展要求，做具有师德师风的好老师。

    其他学校领导曾xx、曾xx等也分别在会上就所分管的工作作了发言，围绕开学准备工作做了具体安排布置。

    幼儿园开学通知 篇7

    带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，我们面对的是崭新的一页。为了给孩子营造一个安全、舒适、卫生、健康的环境，我们全园教职工在开学前做了细致、全面的工作。

    一、幼儿园环境优美，符合幼儿的成长对环境的需求。

    我园是一所省级示范幼儿园，院内环境优美、卫生。我园教师对室内外进行大扫除，把地面、墙壁、玻璃彻底清理，并用消毒液有效消毒。我们每天在孩子离园后都要彻底把活动室、洗刷间清扫、消毒。把幼儿的桌椅摆放整齐并把桌椅消毒，教室卧室经常通风，空气流通，卫生条件良好。我们根据幼儿的年龄特点来装饰教室，幼儿园环境优雅，富有文化氛围。在幼儿园门口我们还作了醒目的禁烟宣传，提醒家长进入幼儿园要禁烟，防止污染幼儿的活动环境。

    二、安全时刻记心间

    开学前我们进行了安全排查，发现了部分问题，我们及时做好记录并制定了整改方案，有效地排除了安全隐患。开学第一天，我们的值日教师在幼儿园门口对入园师生进行了体温测试，没有发现幼儿发烧现象。我们加强门卫管理，保安着装上岗，严格按照门卫职责进行值班，确保老师、幼儿的人身安全。开学第一节课我园教师都对幼儿进行了安全教育和常规教育，以保证幼儿能较快地适应幼儿园的生活。

    我园幼儿在园就餐，由于幼儿年龄小，对饮食的要求比较高，食堂的管理就显得尤为重要。我们制定了《伙房管理条例》、《食品采购条例》等一系列安全制度并把各个制度悬挂在墙上。伙房人员把操作间、库房进行侧地的打扫，餐具清洗消毒，排放有序。采购人员必须购买新鲜的蔬菜，每餐都留有饭菜小样；炊事员每半年进行一次查体确保他们的身体健康；在食堂期间，他们都穿工作服，她们本着对孩子负责的态度在认真工作。

    三、加强教师队伍建设

    寒假中我们队教师进行了假期集训，集训时间充裕、内容丰富，在集训结束时我们队教师进行了书面考试，效果显著，我园教师不论思想素质还是业务素质都有不同程度的提高。我园老师服装得体、大方，教态自然、亲切，是孩子们的良师益友。

    四、加强教学管理，严格执行课程计划

    我们严格执行课程计划，根据幼儿的年龄特点和心理特点制定科学的作息时间，并作息时间表格在幼儿园门口公示，让每位家长都能了解我们的作息规律，合理安排孩子的生活。我们根据幼儿的教学任务和我们园的特点制定了幼儿园工作计划、教研计划、安全卫生计划、后勤计划、年级组工作计划，每位老师根据幼儿园的计划结合自身特点制定了自己的'教学计划，并对教材作了深入的研究，采取科学的教学方法，实施教学活动。为了让孩子尽快的适应幼儿园的生活，我们每位老师都提前备好课，为活动的有效开展做了充分的准备。我们园务小组对教师备课和课前准备做了检查，老师们备课思路清晰，环节紧凑，结构完整，符合我园对备课和课前准备的要求，充分显示了老师的实力。

    孩子的发展是我们工作的动力，家长的满意是我们不懈的追求，家长的口碑更是我们最好的宣传广告！我们希望每一个孩子因我们的努力而健康成长，心灵得到更多的滋润和启迪，愿每一个孩子在我们这片凝聚爱意、放飞希望的`青草地上拥有最佳的人生开端！

    幼儿园开学通知 篇8

    尊敬的家长，你们好！以下是学道教育兴趣班招生启示：

    一、开设课程

    创意儿童画

    基础素描、色彩

    硬笔书法

    软笔书法

    二、招生对象

    书法、绘画兴趣班针对广大热爱艺术的.中小学生

    三、开班时间

    20xx年9.23、9.24、9.25日起，上到期末为止，以至少上满15课时为基础噢。

    时间段选择：书法：周五pm5:30一7:30 周六pm2:30一4:30 pm6:00一8:00

    美术：周六am8:30一10:30 pm12:00一2:00,2:30一4:30,6:00一8:00

    四、上课方式：

    小班化教学，2个老师同时带不超过15个人一个班，为学员设计最科学最有创造性最有针对性的书法、美术学习方案，由浅入深，培养兴趣，提高能力。

    五、收费方式

    报一门550元+50元材料费

    报两门999元+50元材料费（两门只收一门材料费哦）

    除此学道教育不收取其它任何费用

    六。报名热线：

    朱老师：158一6886一9422

    王老师：159一8884一8149

    最后感谢广大家长在新的学年继续选择我们，彼此的信任换取孩子更美好的未来！

    2024幼儿园元旦活动(精品十篇)


    为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的幼儿园2025年元旦活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    2024幼儿园元旦活动 篇1

    一、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    二、活动时间地点：

    剧场（xx大道号）

    三、乘车路线：

    坐地铁号线站下往回走，路站下往前走。

    每个家庭亲子套票xx元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

    四、温馨提示：

    1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

    2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

    3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

    4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的.一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

    5、活动报名截止日期：本周在（xx月）放学之前集体活动，期待您的参与！

    提前祝您新年快乐，家庭幸福！

    2024幼儿园元旦活动 篇2

    一、表演时间及地点：

    1、表演时间：20xx年12.31上午

    2、地点：中一班

    二、活动场地的布置

    幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的'幼儿集体到场地中间进行表演。

    三、元旦活动注意事项

    1、参加元旦活动时不拥挤。

    2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

    3、活动时要注意安全。

    4、幼儿在游戏中要能够互相谦让。

    四、表演形式

    1、吹气球比赛：规则由4名幼儿和自己的家长一组，分组进行比赛，每次由两组进行比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。

    2、园本活动：篮球表演

    3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。

    4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。

    2024幼儿园元旦活动 篇3

    当新年的脚步悄悄地走进我们的'时候，在这个喜气洋洋、激动人心的日子，我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴，让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上，洋溢在每一位老师的脸上，温暖在家长的心坎里，特举办大班年级组集体迎新年活动。

    一、活动主题：

    xx年贺福喜迎新年

    二、活动时间：

    xx年12月29日上午

    三、活动地点：

    幼儿园多功能厅二楼

    四、活动准备：

    水果图片、椅子若干张、鼓、花，各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品：小玩具(大班幼儿人数);游戏名称：水果蹲、踩气球。

    五、活动过程：

    1.主持人宣布活动开始，并说祝词。

    2.观看各班小朋友节目表演。

    3.游戏“水果蹲”。

    4.再次观看小朋友表演节目。

    5.游戏“踩气球”

    6.播放喜庆的音乐，幼儿相互拥抱，说一说祝福的话。

    7.主持人宣布活动结束，祝福幼儿“新年快乐“!

    2024幼儿园元旦活动 篇4

    活动目标

    1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

    2、与家长一起体验迎新年的快乐。

    3、通过活动让幼儿了解节日。

    活动准备

    1、布置场地

    2、联欢会食品

    3、磁带

    4、气球

    5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

    6、新年礼物

    活动过程：

    1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

    2、亲子游戏我为爸妈剥桔子，每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的.彩球赶到门洞处（小猪的家）救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。吹气球比赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球。

    3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

    活动尾声

    1、放《新年好》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动。

    2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲，大家共同活动。

    2024幼儿园元旦活动 篇5

    一、活动时间：

    20xx年xx月24日（周六）下午14：00

    14：00—14：30为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的、掌声与歌声！14：30，演出正式开始。

    二、活动时间地点：

    中南剧场（武汉人民艺术剧院）五楼、亲子剧场京汉大道1001号（轻轨下）

    三、乘车路线：

    坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走。

    每个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

    四、温馨提示：

    1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

    2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

    3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

    4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的.公众空间，以达到我们教育和培养的目的。

    5、活动报名截止日期：本周五（xx月16）放学之前

    集体活动，期待您的参与！

    提前祝您新年快乐，家庭幸福！

    2024幼儿园元旦活动 篇6

    活动时间：

    20xx年12月31日

    活动目的：

    1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。

    2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

    活动过程：

    1、来园活动(各班教室)

    2、生活活动

    3、新年心愿包活动

    准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

    玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

    4、亲子运动会

    5、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，元旦活动结束。

    元旦活动注意事项

    1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

    2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

    3、活动时要注意安全。

    4、活动时尽可能到人少的`地方参加活动。

    5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

    2024幼儿园元旦活动 篇7

    主题来源：

    元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。

    主题目标：

    1、知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。

    2、通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。

    3、学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。

    主题设计结构：

    1、认识元旦了解中国的传统节日

    2、迎接元旦，新年新气象。

    3、迎接新年，精美卡片。

    4、庆祝元旦，以班级为单位个子开展庆祝会。

    活动一：认识元旦——传统习俗

    活动目标：

    1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

    2、知道过了新年，又长大了一岁。

    3、了解和认识庆祝元旦的'各种方式。

    活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

    活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

    活动过程：

    一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

    1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

    2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）

    3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？

    提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

    二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

    1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）

    2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

    提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

    3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？

    提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

    4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

    三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

    1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

    2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

    四、延伸活动：

    引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

    2024幼儿园元旦活动 篇8

    伴随着孩子们的欢声笑语，送走了多姿多彩的20xx年，即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻，我们全园家长及小朋友们欢聚一堂，共同渡过一段美好的时光，用我们的笑声，我们的歌声，来迎接充满希望的20xx年!

    幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧：《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界!

    1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

    2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座。(家长一人一票，孩子听老师安排入坐)

    3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照。

    4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的.目的。

    5、活动报名截止日期：本周五(xx月16)放学之前

    集体活动，期待您的参与!

    提前祝您新年快乐，家庭幸福!

    1、通过活动，让幼儿感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

    2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

    3、通过庆祝活动，感受到实小附幼大家庭的温暖，加深师生情、生生情。

    1、参加活动不拥挤、要排队搬小椅子进场。

    2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

    3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的安全。

    1、扮演新年老人的人员在门口发放新年糖果迎接幼儿入园，同时播放迎新年歌曲，营造节日气氛。

    2、下午2:20播放迎新年歌曲，各班听音乐有序地入场。

    3、下午2:30主持人主持开场，活动开始。

    4、钟声敲响时，所有的老师和小朋友来到操场中间，一起跳江南style，然后共唱《新年好》的歌两遍。(唱第二遍《新年好》时幼儿入座)

    5、下午2:40各班歌表演展示。

    6、周园长送上新年祝福。

    7、主持人致结束词，大家来到操场中间共同许愿，燃放新年礼花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活动结束。

    8、各班回教室组织小型联欢会活动。

    2024幼儿园元旦活动 篇9

    一、活动目的

    通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

    二、活动准备

    提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。

    三、活动流程

    第一部分：开场（主持人）

    第二部分：集体节目

    第四部分：亲子游戏

    第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

    第六部分：结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

    附：亲子游戏

    1、穿衣服比赛

    道具：相同的衣服三套。

    玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。

    2、兔子跳圈

    准备：呼啦圈，事先画好起点和终点

    玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。

    3、亲子接力

    材料：球

    玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。

    4、垒柱子

    准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。

    玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。

    5、看谁摸得对

    玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

    6、找相同

    玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的.物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。

    规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。

    7、大家一起来投球

    准备：几个袜球和一只小塑料盆。

    玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。

    8、拾豆豆

    准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）

    玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。

    注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。

    9、找朋友

    准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里。

    玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）

    注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。

    10、放鞭炮

    准备：每班自制炮竹一个

    玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。

    开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。

    11、赶双球

    准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。

    玩法：适用于大班的游戏。

    一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

    12、运彩球

    准备：彩色的球、圈

    玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

    13、剥桔子

    准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子

    玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。

    14、抢气球游戏

    准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

    玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。

    分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

    15、开火车

    准备：起跑处标志

    玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）

    2024幼儿园元旦活动 篇10

    活动时间：

    20xx年xx月xx日下午

    活动目标：

    1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

    2、与家长一起体验迎新年的快乐。

    3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。

    活动准备：

    1、布置场地

    2、联欢会食品

    3、磁带

    4、气球

    5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

    6、新年礼物

    活动过程：

    1、集体表演

    我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》

    2、 亲子游戏

    a我为爸妈剥桔子

    每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃

    b运皮球

    家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里

    c勺子搬豆子

    宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生

    d赶小猪

    宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)

    e救小动物回家

    幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家

    f蒙眼摸宝贝

    同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的`是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

    g吹气球比赛

    家长吹气球，看谁吹得快

    h宝宝碰碰球

    家长手拿气球，高度随时调节，让宝宝伸手跳起来拍球

    3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》

    4、活动小结

    幼儿园冬至活动目标(集锦十篇)


    为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的幼儿园冬至活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    幼儿园冬至活动目标 篇1

    活动目标

    1、知道冬至要吃饺子的传统习俗；

    2、用橡皮泥团圆、压扁、包裹的技能制作饺子皮和饺子馅；

    3、和朋友们介绍和分享自己做的饺子，体验冬至节日的欢乐气氛。

    活动准备

    经验准备：幼儿对冬至及饺子有一定的了解和认知。

    课件准备：《冬至》动画视频、包饺子视频、包饺子步骤图

    材料准备：各色粘土、塑料刀（或食用面团、馅料）

    活动过程

    教师播放视频动画《冬至》，引导幼儿了解冬至的习俗，引出饺子主题。

    ——熊猫奇奇他们在做什么事情？冬至都吃什么？

    ——你喜欢吃饺子吗？

    ——你知道冬至为什么要吃饺子呢？

    小结：冬至那天，一家人一起包饺子或汤圆，边吃边聊天，很是幸福。所以，饺子、汤圆就代表团圆，代表着对家人和客人的祝福。

    出示小伙伴做饺子的图片，引起幼儿做饺子的兴趣。

    出示一个制作好的'饺子的图片，引导幼儿观察并论。

    ——饺子是什么样的？

    ——你们在家里包过饺子吗？饺子要怎么包呢？

    播放视频《包饺子》，引导幼儿初步了解包饺子的方法和步骤。

    出示包饺子分步骤图，鼓励幼儿用黏土尝试包饺子。

    1.制作饺子皮：选择喜欢颜色的橡皮泥，两只小手搓一搓，搓成圆球；再用手掌把圆球压薄，压成圆圆片。

    2.制作饺子馅：选择喜欢颜色的橡皮泥，切碎或团圆。

    3.包饺子：用皮包住馅，用大拇指和食指把两边捏在一起，一个饺子就做好啦。

    鼓励幼儿独立制作饺子，教师巡回观察，给予指导。

    鼓励幼儿分享和展示自己的作品。

    ——你的饺子是什么形状的？它有什么特别的`地方?

    ——你的饺子是什么馅的？

    活动延伸

    区域活动：在美工区投放做饺子的材料，让幼儿制作不同样式的饺子并展示。

    家园共育：幼儿回家尝试和家人一起包一顿饺子，体会冬至的温馨气氛。

    幼儿园冬至活动目标 篇2

    活动目标：

    1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

    2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

    3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

    活动时间：

    20xx年xx月xx日

    活动内容：

    1、综合：冬至我知道

    2、科学：白天短、黑夜长

    3、让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并了解一些冬至要吃的'食物有哪些？冬至团（民间有“吃了汤圆大一岁”之说），包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

    附儿歌：《冬至到》

    冬至到，冬至到；

    南馄饨，北方饺；

    暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。

    冬至到，冬至到，

    敬祖宗，把墓扫；

    会亲访友拜老师；平安幸福乐陶陶。

    冬至到，冬至到，

    这一夜，最长了；

    甜甜蜜蜜睡一觉；明天太阳会更好。

    幼儿园冬至活动目标 篇3

    活动目标

    1、愿意参与冬至的民俗文化活动、

    2、能独立或与同伴合作制作饺子、

    3、了解我国的传统节气冬至，知道它的来历、

    活动准备

    1、经验准备幼儿听说过冬至要吃饺子或汤圆的习俗

    2、材料准备教师用材料：课件“冬至的秘密”幼儿用材料：《健康·社会》

    活动过程

    一、活动导入

    教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验、教师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？

    二、感知理解

    1、播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的由来、教师：你觉得饺子像什么？冬至时我们为什么要吃饺子？小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵、

    2、播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗、教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗、

    三、操作体验

    1、播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣、

    2、请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点、

    四、总结分享

    教师和幼儿共同总结经验、教师：今年冬至，你想和家人怎样过节？小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的.传统节日、在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来、

    活动建议

    1、教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点、

    2、根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围、

    活动延伸

    1、在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点、

    2、请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划、

    幼儿园冬至活动目标 篇4

    一、活动时间及地点

    时间：20xx年12月22日，晚上7：00—9：00

    地点：暂定食堂三楼南侧

    二、活动目的

    冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。

    三、活动流程及任务分工

    1、包饺子教学

    大概时长：20分钟

    鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。

    现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的同学都能学会。

    所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!

    2、包饺子比赛

    大概时长：40分钟

    简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的.奖励。

    评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人配合默契、花样多(20分)

    前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。

    3、文艺表演

    大概时长：40分钟

    在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。

    前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。

    4、活动物资准备

    1、饺子馅、面，盘子等——小伟负责

    2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择——小琪

    3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)——小正、小璇

    4、现场文艺表演者报名及统计——文艺委员们

    5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品——小浩、小钊

    四、活动预算

    饺子馅等：50元

    现场零食等：100元

    煮饺子时的人工费等：50元

    比赛奖品等：50元

    合计：250元

    幼儿园冬至活动目标 篇5

    一、活动主题：

    弘扬传统节日，启迪儿童心智——“大带小”冬至体验活动

    二、活动时间：

    20xx年12月xx日上午

    三、活动地点：

    幼儿园操场

    四、活动目标：

    1、初步了解莆田冬至习俗，掌握制作汤圆的基本常识及制作技能。

    2、尝试与同伴合作制作汤圆，体会劳动的快乐，激发爱劳动的情感。

    五、活动准备：

    1、各班提前邀请家长来园参加活动，班级创设有关迎冬至内容的环境，营造喜庆、欢乐、祥和的氛围。

    2、物质准备：24张桌子、24个盆、12个大圆竹匾、12个“三春”、桔子48个、生姜12排、红筷子12包(十双包的)、块状红糖12块、糯米粉48包。

    六、活动过程：

    1、园长致辞。

    2、大班幼儿介绍“三春”、红糖、桔子、筷子、生姜的寓意。

    寓意：莆田人搓汤圆从祖上传承下来，有许多讲究。先要准备一个圆竹匾，在里面分别摆上生姜、红糖、10双新筷子、大柑橘、一枝“三春”。这些物品都有着自己独特的寓意，生姜取“旺盛”之意，要越大越好;红糖寓意“甜甜蜜蜜”，为了方便，现在不少人用白糖来代替;10双新筷子则象征“十全十美”。俗称的`“三春”是一枝贴着2个鲜艳的胖大娃娃的红纸片，福禄寿齐全，一般插在大柑橘上面。

    3、家长示范讲解和糯米粉的技巧及莆田冬至捏小狗、金元宝、金银元、舂米石臼、喜鹊圆等的方法及寓意。

    寓意：捏金元宝和金钱饼(银元)，祈求财源广进;捏舂米杵和舂米石臼，祈求五谷丰登;捏小狗，狗能守门防盗，希冀来年平安无事。搓“喜鹊圆”——“客鸟丸”煮熟后要将“喜鹊圆”撒到屋檐上，引喜鹊来啄食，招来好兆头。在搓汤圆的时候，还得注意不要掉到地上。这是古时劳动人民的朴素传统，希望人们爱惜食物。

    4、欢欢喜喜搓汤圆。

    (1)大班幼儿和糯米粉。

    (2)幼儿搓汤圆。

    5、品尝汤圆。

    幼儿园冬至活动目标 篇6

    冬至，是我国重要的气节之一，也是传统节日之一。为了让幼儿园的小朋友更贴近生活，了解生活，传承传统饮食文化——包饺子。冬至临近，许多幼儿园开始着手准备着冬至包饺子的亲子活动。

    一、活动主题：

    “开心包饺子，快乐过冬至”亲子活动。

    二、活动目的：

    随着经济的发展，家庭生活越来越好，孩子们过着衣食无忧的生活，为了让他们体验妈妈及家人劳动的辛苦，培养孩子爱妈妈的情感，教育孩子学会感恩，特开次活动。

    三、活动目标：

    1、通过开展包饺子的亲子活动，让幼儿了解饺子的文化，产包饺子的兴趣。体验劳动的快乐，增进亲子间的感情，营造节日的热闹、快乐气氛。

    2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力，同时培养孩子爱劳动的好习惯。

    3、通过亲子游戏活动，让家长进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

    四、活动时间：

    20xx.12.22(星期五)09：00——11：30

    五、活动准备：

    通知单、乒乓球、吸管、肉馅、汤匙、盛放饺子托盘、一次性桌布、箩筐

    六、活动地点：

    各班教室

    七、活动流程：

    1、早上8：40——9：00家长签到(播放幼儿一日活动图片)

    2、班主任讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。

    3、向幼儿介绍说明今天特色活动的内容：包饺子。

    4、活动流程：

    先欣赏包饺子的'过程，请将饺子馅放入皮中央，如果你是第一次包的话，记住千万别放太多馅，不然肉会撑出来的，然后先捏中央，再捏两边，最后由中间向两边将饺子皮边缘技一下，这样饺子下锅煮的时候就不会漏了，最后将饺子整齐的放在上面。希望小朋友和家长都能齐心协力一起做出完美的饺子，(出示不同造型的饺子供参考)

    八、包饺子前注意事项：

    1、请家长带幼儿去洗手，在制作的过程中要注意卫生。

    2、因地制宜，安排好幼儿家长的座位。

    3、家长幼儿教师随着音乐一起包饺子

    4、场地整理(自由洗手)

    九、活动预算

    饺子馅等：200元（每班50元）

    现场零食等：400元（每班100）

    煮饺子时的人工费等：200元

    比赛奖品等：200元（每班50元）

    合计：xx元

    活动目标

    1、认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。

    2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

    3、深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

    活动内容

    语言：冬至我知道

    师：小朋友们，马上就要到冬至啦，你们知道这是什么节日吗?

    冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标志。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。

    师：小朋友们，你们知道《二十四节气歌》吗?

    春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律优美，而且包含了劳动人民的智慧。

    师：小朋友们，你们知道冬至这天，我们有什么习俗呢?(出示相关图片)

    儿歌《冬至到》冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安幸福乐陶陶。冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。

    科学：白天短、黑夜长

    师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短，这是冬天真正来临的日子。

    社会：区角游戏、制作美食

    让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

    冬至相关知识

    小故事

    冬至节，在苏州有吃酒酿酒的习惯，一年只酿造一次的酒酿酒，桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗话，冬至不喝冬酿酒是要冻一夜的。

    到晚上苏州人都要用糯米粉制成各种糕团做为祭拜祖宗，糕团更是当地颇具特色和最常见的点心。

    冬至苏州人还有吃馄饨的习俗，据说是为了纪念美女西施。相传吴越春秋一宴上，吃腻了山珍海味的吴王没胃口，美女西施就进御厨房包出一种畚箕式点心献给吴王。吴王一口气吃了一大碗，连声问道：“此为何种点心，如此鲜美?”西施想：这昏君浑浑噩噩混沌不开，便随口应道：“混沌。”为了纪念西施的智慧和创造，苏州人便把它定为冬至节的应景美食。

    此外，冬令进补又是苏州人广为流传的俗语，一般苏州人从冬至这天起也开始启动大进补，也形成了各种补品的最高峰。

    冬至相关习俗传说：冬至馄饨夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米饭。冬至吃饺子祭天迎日、缅怀祖德——冬至之祭新装雍容、衣饰应景——冬至之农葭灰土炭、图歌消寒——冬至之娱盛情敬师、赠袜履长——冬至之礼精心宁神、食疗养生——冬至之养

    幼儿园冬至活动目标 篇7

    活动目标

    1.认识我国传统的冬至节，知道冬至的由来。

    2.知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。

    3.深刻对祖国的认识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。

    活动内容

    1.综合：冬至我知道

    2.科学：白天短、黑夜长

    3.让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子。并通过儿歌了解一些冬至要吃的.食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。

    4.学包饺子。

    活动安排

    A、准备阶段：(30分钟)

    ①肉(已绞好的)、芹菜、葱姜、调味佐料、面团、刀、案板、小擀丈两个，小碗若干、小勺若干、盛馅盆、淘菜盆、锅排等。

    ②各班小朋友在老师的指挥下，在各自教室用桌子组合操作台，小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》，为即将开始的包饺子活动营造气氛。

    ③生活老师把芹菜(每班一颗葱姜)分配给各班，小朋友在老师的指导下进行摘去菜叶，老师把分摘后的芹菜整理后，在小朋友的监督下淘洗干净。(此过程老师应组织得有趣。如：有关芹菜颜色、生长[地面地上]、葱姜的气味、菜叶的收集和处理，小朋友选出监督员监督干活的质量等。)

    ④生活老师把收集上来淘洗干净的芹菜、葱姜(在活动室)进行切碎。班级老师请小朋友逐个观看切菜的过程。

    B、拌馅阶段：(10分钟)

    生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、味精、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等，进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度，酱油为调色，好看、增强食欲)(地点：活动室)

    C、擀面皮阶段：(30分钟)、(与包饺子同步进行)

    生活老师和班级老师进行分工，擀面杖，切成小面团。老师先示范，请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(2个/人次)(地点：活动室)(开始前，请班级老师给小朋友们洗手)

    D、包饺子阶段：(50分钟)

    生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次)，班级老师把饺子馅分别放在小朋友的.饺子皮上，然后，班级老师进行示范，小朋友依示范进行包饺子。(评出包得又快又好的饺子，对小朋友进行奖励，奖小礼品一份)(各班根据自己班级包的饺子进行数数)(地点：各班教室)

    E、水煮阶段：(30分钟)

    生活老师集中包好的饺子，放进开水的锅里。水煮开添凉水一勺，共三遍，至直饺子熟透。请各班选出代表两名到厨房参观。回班后讲给小朋友们听。

    F、吃饺子阶段：

    生活老师把煮熟的饺子分发给各班的餐盆中，老师进行配餐，请小朋友们品尝自己包的饺子。(此阶段气氛应更为活跃：这是谁包的饺子?盛的`数量?)

    幼儿园冬至活动目标 篇8

    活动目标：

    1、能围绕一个话题进行讨论，知道冬至由来。

    2、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。

    活动准备：

    利用回家时间和父母收集关于冬至的'相关信息

    活动过程：

    (一)音乐歌曲《给小桃树穿件新棉袄》导入：

    教师弹奏乐曲，幼儿随乐曲演唱。

    孩子们，你们歌唱的时候特别专注，真棒!

    刚才我们演唱了有关冬节歌曲《给小桃树穿件新棉袄》，冬季里有个节日马上就要到了。是什么节日呢?(冬至节)

    (二)冬至节的谈论

    小朋友说的``真好，冬至节就要到了。哪个小朋友能给我们说一说冬至节(叫3-4名幼儿)

    冬至节我们可以做哪些活动来庆祝呢?(改变户外运动、包饺子、讲给弟弟妹妹)

    (三)自行如厕穿着外衣，到请弟弟妹妹一起进行户外活动。

    幼儿园冬至活动目标 篇9

    一、活动目标

    1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的.意识。

    2、感受集体劳动的快乐。

    3、和父母一起包饺子增进父母亲情

    二、活动准备

    1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙（班主任合理安排），以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前两天通知家长）。

    2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面。厨房以班级为单位分好，厨房12月22日上午9：40之前准备好饺子馅、包饺子面。等待班级生活老师来领取。

    3、班级准备：洗手、带好围裙

    三、活动过程

    包饺子阶段（30分钟）以班级为单位亲子活动开始包饺子

    （一）分工

    1、家长孩子分别擀皮、包饺子；

    2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房；

    3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛；

    4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。

    （二）煮饺子阶段（20分钟）

    1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里；

    2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）；

    3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。

    （三）吃饺子阶段（30分钟）

    1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。

    2、邀请家长品尝xxxx家委会指定专人负责分发和维持秩序

    （四）活动结束

    1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

    2、班级整理、餐后散步、午休xxx活动结束。

    3、活动总结、找补不足

    幼儿园冬至活动目标 篇10

    活动意图

    冬至是中国传统的24节气之一，是冬天真正来临的日子、这一天，全国人民都要吃饺子，以防“冬天冻掉耳朵”、为让小朋友既感受到冬至的节气，培养小朋友集体生活的乐趣，又能提高孩子的语言组织和表达能力，所以设计了此次活动、本活动采用游戏化的教学形式“吃饺子”，让幼儿在游戏中学习句型：我把xx给xx吃、然后通过操作完成表演仿编句型，将单调的仿编活动变得有趣好玩、

    活动目标

    1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”，并能进行句型仿编：我把xx给xx吃、

    2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情、活动重难点：能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给xx吃”、

    活动准备

    1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识

    2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶、

    活动过程

    1、点名，听到名字的小朋友和老师击掌问好、

    2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题、

    羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）有的像小船，有的`像元宝（两只手半举并左右摇动）师：儿歌里，羊妈妈包什么？幼：羊妈妈包饺子、

    3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流、请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历、师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……

    师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了、师：饺子好吃不好吃？饺子里面有什么？幼：饺子很好吃、饺子里面有各种各样的馅儿、有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……

    师：你们喜欢吃饺子吗？你们会不会做饺子？……

    4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给xx吃、师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香！它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子？师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃、小狗小狗，你怎么了？你也想吃饺子吗？那么谁想让小狗吃饺子？（引导幼儿练习表达：我把饺子给xx吃、）

    5、学习仿编：“我把xx给xx吃”的句式、通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式、幼儿通过教师引导学习仿编句子、我们也请爸爸妈妈吃水果吧？如：我把苹果给爸爸吃、我把香蕉给妈妈吃……

    6、老师总结，活动结束、

    活动延伸：

    在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐、

    实习周记幼儿园(系列十篇)


    伴随着各行各业的衍生，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你是否需要一些实用的范文呢？你不妨看看实习周记幼儿园(系列十篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！

    实习周记幼儿园 篇1


    第一周


    这是我第一次来到这个农村幼儿园实习，对于我这个即将毕业的大学生来说，这是个很好的锻炼机会。当我踏进这个幼儿园的时候，我被温暖和童真所包围。幼儿园是由简单的砖房搭建而成，周围都是绿油油的田野，给人一种宁静和安详的感觉。


    第一天，我到了幼儿园后，校长带我参观了整个校园。幼儿园拥有宽敞明亮的教室和活动室，还有一个可爱的操场。所有的教室都由老师和家长自己精心装饰，墙上挂满了孩子们的画作和手工制品。我被如此励志和充满喜悦的环境所感染，我开始期待和孩子们一起共度这个实习周。


    第二天，我被分到了最小班的教室，里面都是三四岁的孩子。他们一见到我就充满好奇地盯着我看，连连发出问号。我轻轻地笑了笑，向他们打招呼。他们纷纷伸出小手向我回应。我开始尽力融入班级，和孩子们一起玩耍，给他们讲故事和唱歌。他们欢快的笑声充斥整个教室，让我感到无比温暖。


    第三天，我有了具体的教学任务，要给孩子们教授认字和写字。我带来了一些卡片和彩笔，一字一句地指导他们。刚开始，孩子们还有些不认识字，但是他们的好奇心和学习能力让我非常惊喜。每一个字母我都尽量画得生动形象，让他们更容易理解和记住。虽然有时候他们会写得有些模糊，但是看到他们用尽全力写出第一个字时的表情，我觉得我的努力是有价值的。


    第四天，我和孩子们一起做手工活动。我让他们用剪刀剪纸，用颜料画画，还教他们如何用纸做一些简单的造型。他们迫不及待地翻找着颜料，定格剪刀。他们的手笨拙地动了起来，有些孩子甚至用手指涂抹颜料，弄得脸上也沾满了五颜六色。他们对于自己的杰作充满了自豪，这种自信和喜悦使我感到深深地鼓舞。


    第五天，我准备了一些游戏活动，让孩子们锻炼身体和配合能力。我们一起玩起了“跳绳”和“拔河”等游戏，他们的精力和活力让我感到惊讶。他们不但互相鼓励，还争先恐后地想要表现出色。虽然有时候会出现一些小冲突，但他们都能很快地和好。我觉得这个时刻不仅是他们锻炼身体的机会，更是他们学习团队合作和互相尊重的机会。


    这个实习周对于我来说是一次非常宝贵的经历。我不仅从这个幼儿园的孩子们得到了许多快乐和感动，还收获了宝贵的教育经验。我认识到每个孩子都是独一无二的，他们有自己的天赋和特长。我要用心倾听他们的声音，为他们提供更好的学习和成长环境。这周的实习让我深深地明白，幼儿园教育的重要性，我对这个工作充满了热爱和责任感，我相信我会一直坚持下去。

    实习周记幼儿园 篇2


    这一周，我进入了我所在大学附近的一所幼儿园进行实习。刚刚踏入幼儿园的大门，就被孩子们浓郁的笑声所感染，仿佛置身于一个快乐的童话世界。我内心充满了期待和激动，期待在接下来的几周里，与这些可爱的孩子们一起成长，一起带给彼此欢乐和希望。


    第一天，我进入了3岁班。小朋友们对我充满了好奇，有些害羞的孩子则躲到角落里偷偷地观察着我。作为新来的实习生，我希望能尽快融入幼儿园的大家庭，于是我主动走向他们，伸出手臂，微笑着说：“你好，我是你们的新朋友。”没想到我的举动立刻打动了他们，一个个小天使踩着轻快的脚步，簇拥着我，争先恐后地和我打招呼。他们的笑脸和天真的眼神让我觉得自己是多么幸运。


    接下来的几天里，我积极地参与到课堂教学中。我和其他老师们一起进行语言和认知能力的培养，通过游戏和绘本的方式让孩子们学习字母和数字。虽然他们还不太能掌握这些知识，但是他们对学习的渴望和好奇心都能从他们的眼神中看出来。每当孩子们在朗读时发出含糊的音节，我都会鼓励他们，告诉他们“不要害怕，只要努力练习，你们一定能读好的。”孩子们的笑容是我最大的回报。不仅如此，他们还让我深刻地体会到教育的重要性，早期教育对于他们的未来发展有着不可估量的作用。


    除了课堂教学，幼儿园还有丰富多彩的户外活动。在幼儿园的小花园里，孩子们种植着各种各样的花卉和蔬菜，他们亲手浇水，给花儿施肥。我也参与其中，和孩子们一起挥洒汗水，和他们一起感受种植的快乐。通过这些活动，孩子们学会了团结合作、培养责任感和观察力。同时，他们对大自然产生了浓厚的兴趣，懂得了爱护环境的重要性。


    实习的最后一天，我向孩子们告别时，小小的手紧紧握住我的手，眼眶里露出不舍和感激的泪水。我也忍不住为他们的成长和进步而感动。这几周的实习，让我在幼儿教育的道路上更加坚定了自己的信念。我将会继续努力，将爱和知识传递给更多需要关怀的孩子。


    实习结束后，我离开了幼儿园，但是这里的每一位孩子都深深地烙在了我的心中。他们的天真、快乐和纯真无瑕的笑容将一直伴随着我。我深深感受到了幼儿教育的重要性，对于每一个孩子来说，开心快乐的童年是最重要的。幼儿园不仅仅是一个教育机构，更是一个温暖的大家庭。我希望每一个孩子都能在这里茁壮成长，快乐地度过每一天。

    实习周记幼儿园 篇3

    周记记录1

    今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在校一直学习相关的知识，但是刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天开始，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

    我第一个实习的班级的托班，刚开始来的时候，还稍微有点紧张，但是在和孩子们逐渐接触过程中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是每个都是个性十足，在这里，首先最重要的是要和小朋友们建立良好的关系，更重要的是还要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学的时候等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园开始熟悉的第一天，希望以后我能在这里做的很好!

    周记记录2

    回想一下在这即将过去的一个星期里，我每天都是六点左右拖着乏力的躯体从床上爬起来。每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间，现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“x老师”的时候，我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影，我仿佛看到了幼年时的自己，也和他们一样的天真快乐！

    闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多！慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步，努力学习课内外相关知识，力争将来成为一名优秀的幼师！

    一周的实习结束了，我发现我还是喜欢小孩子的，不关乎专业，单纯的喜欢。我明白幼教工作其实不容易，才艺不说，你的思想，你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心，有爱心，用你的耐心和爱心去引导孩子们，让他们健康，快乐的成长。

    周记记录3

    俗话说：万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难，毫无工作经验的我，应对这些性格迥异的孩子们，我觉得毫无头绪。每一天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼，但是由于我是新老师，很多小朋友不愿意主动和我打招呼，所以每次我都是主动和小朋友沟通，和他们说一些表扬他们的话，他们才愿意和我打招呼，经过几天的沟通，慢慢的小朋友们最后愿意主动和我打招呼了，这让我感到很有成就感。

    周记记录4

    保育工作方面，我虚心的请教班上的老师和阿姨，学会保教结合，用心配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时，提醒小朋友要把衣袖卷起来，以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃，以免呛到。我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活，让孩子喜欢呆在幼儿园，在幼儿园中健康的成长。闲下来的时候，我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习，而且他们对孩子也特别有耐心，这令我非常地钦佩。这次的见习不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食，更让我亲近了他们的心理，使我获益良多!慢慢地我体会到，幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上，我们必须引导他们走好人生之初的每一步。

    周记记录5

    这已经是我实习的第二周了，而且今天还是个特殊的日子，教师节，首先祝愿所有的教师们，节日快乐。

    在这10多天的日子里，我收货了很多，有很多感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过一段时间适应，才能很流畅的进行下去，而且，当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，快乐、威严和责任心，这些是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作认真，在实习中努力实践，让我们真正能够经验知识相结合，我今后一定要好好努力，希望成为一名优秀的教育工作者，更好为幼儿服务。

    在这两周与幼儿熟悉的过程中，我发现叫幼儿的昵称(小名)可帮助幼儿减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此，我做的第一件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间，我逐一问了他们的名字和昵称，也就是小名，我发现其实在幼儿园里叫他们的小名比叫名字更好，因为这样会让幼儿感觉很亲切，尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易有分离焦虑，若在园中叫他们的小名，会让他们有一种在家里的感觉，增加幼儿与教师之间的亲密度，同时有利于减少分离焦虑。

    实习的第四周开始，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然之前也很喜欢，但是现在这感觉，和之前不同。

    “幼儿园老师”，虽然有很多美丽的光环围绕着这个名字，但它很重，因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这不是每个人都能做到的。在幼儿园里，班上有二十八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这几乎是不可能的，但是，我愿意接受这份挑战，我希望我班级中的每一个孩子都能得到平等的关心和呵护。

    在这段时间，我班组织了一次家长会，通过这次家长会，我初步了解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了解幼儿在园的真实情况，这样能帮助家长更好的进行家庭教育。在家长会还没有正式开始的时候，教师可以与家长进行简单交流。如幼儿的自理能力，学习能力等，并适当对家长提一些要求及建议。家长会上，除了将近期主要事务告知家长外，对一些优秀幼儿的表现要进行适当表扬，对个别幼儿也要指出缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对会议内容进行总结，并对家长的支持给予感谢。教师与家长间，幼儿是沟通的桥梁，教师只有关注孩子，了解孩子才能给与家长正确的反馈，幼儿的发展是不断的，无论是在幼儿园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿得到很好的发展。

    周记记录6

    又过了一个周末了，这周末虽然让我能够在家好好休息调整一下，但是，在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，开始还害怕两天没见，才几岁的小孩，会不会变生疏，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我开始了一天的工作。

    眨眼间，已经实习接近两个月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，也每天给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在上课时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让达到幼儿在玩中学，游戏和充足的活动空间对小班的孩子很重要，这也是小班年龄段特点之一。

    小班的年龄特点最突出的是模仿，因此在活动中应强调“可以？还可以？”或“有没有和别人不同的办法？“不断引导他们发挥想象。小班幼儿的认知发展是依靠行为的，因为他们处于直觉行动到具体形象思维的过渡阶段。接纳幼儿“边做边说”或“先做后说”的行为，给予口头和肢体语言一同来表达思想的机会。

    实习周记幼儿园 篇4

    幼儿园顶岗实习周记


    这一周，我有幸在一家幼儿园进行了为期一周的顶岗实习。这是我第一次参与这样的实习活动，心里既兴奋又紧张，希望能够通过这次实习，更全面地了解幼儿园的工作，提高自己的能力。


    第一天，我来到了幼儿园，被温馨的环境和可爱的孩子们所吸引。老师们热情地接待了我，让我感到很温暖。我在幼儿园的日常工作中扮演了助教的角色，和老师们一起协助管理孩子们的活动。我帮助孩子们搭积木、涂色、唱歌等，看到他们灿烂的笑容，我心里也跟着满是快乐。


    在这一周的实习中，我学到了很多知识和技能。我了解了幼儿园的日常管理工作，学会了如何与孩子们有效沟通，如何制定活动计划和组织实施等。我还学到了如何管理好一个团队，如何协调老师们的工作，如何解决矛盾和纠纷等。这对我以后从事相关工作有很大的帮助。


    除了知识和技能的提升，我的情感和态度也得到了很大程度的培养。在和孩子们相处的过程中，我学会了耐心和细心，学会了善于观察和倾听，学会了如何理解并尊重每个孩子的不同需求。我也意识到了自己对孩子们的责任和担当，明白了他们对于我们的重要性。


    这一周的幼儿园顶岗实习，让我收获了很多。我感到很幸运能有这样的机会，和这样一群可爱的孩子们在一起度过了这一周。我深深地爱上了这里，也深深地明白了做一名教师的责任和使命。我将会继续努力学习，提高自己的能力，将来一定会为幼儿教育事业贡献出自己的一份力量。感谢这次实习，让我更加坚定了自己的选择。愿我能成为一个优秀的教师，为孩子们带来更多的快乐和成长！

    实习周记幼儿园 篇5

    本周我开始了在幼儿园的实习生活，这是我人生中第一次接触到幼儿教育，对于幼儿园的一切都充满了好奇和期待。和其他实习生一样，我每天早早来到幼儿园，准备迎接一天的忙碌但充实的工作。

    周一早上，我第一次见到了我们班级的小朋友们。他们都可爱又活泼，各自带着满满的好奇心向我走来。我和其他老师们一起陪伴着他们开始了一天的活动。在早晨的活动课上，我们带领孩子们一起唱歌、跳舞、做手工，孩子们都争先恐后地积极参与，笑声和欢乐弥漫在整个教室。我注意到每个孩子都有自己独特的个性和才华，我惊讶于他们的聪明和创造力。

    周二，我参加了一次关于亲子教育的研讨会。我们学习了如何和家长沟通，如何与家庭合作共同培养孩子，这让我对幼儿教育有了更深的理解。家庭环境对孩子发展的影响非常重要，我们应该与家长保持紧密联系，共同关注孩子的成长。

    周三，我和其他老师一起带领孩子们进行户外活动。我们带着孩子们去公园，他们兴奋地跑来跑去，玩得不亦乐乎。我鼓励他们尝试新的游戏和挑战，让他们感受到成功的喜悦，同时也培养他们的社交能力和团队合作精神。我感到和孩子们在一起时，我也会变得更加快乐和无拘无束。

    周四，我们进行了一次主题活动——植物成长知识。我和另外一位老师一起给孩子们讲解植物的生长过程和相关的知识，然后带他们去园中的花坛种植花卉。孩子们认真地听讲，提出各种问题，我尽我所能解答他们的疑惑。看着他们亲手种下的种子，我想起他们也是如同种子一样，需要我们的关爱和培育，让他们茁壮成长。

    周五，是我在幼儿园的最后一天。孩子们知道我要离开了，他们有些不舍地拉着我的手，说希望我能再多留几天。我也很难以割舍这些可爱的小朋友们，他们给了我很多快乐和成长。

    这次幼儿园实习让我深刻体会到了幼儿教育的重要性和魅力。孩子们无私的笑容和对于世界的好奇，让我从内心里感受到了一份宝贵的财富。我意识到作为一个幼儿教育者，我们的责任不仅是传授知识，更重要的是培养孩子们的品格和素质。

    通过这一周的实习，我加深了对幼儿教育的理解和热爱，也更加坚定了我未来从事幼儿教育的决心。我将努力学习，不断提升自己的专业素养，为每个孩子的成长和发展贡献自己的力量。幼儿园实习的经历，将成为我人生中一段宝贵的记忆。

    实习周记幼儿园 篇6


    第一天实习，我来到了一所幼儿园。一进门，我就被活泼可爱的孩子们吸引住了。他们穿着五彩斑斓的T恤，蓝色的牛仔裤，脚上踩着各种款式的小鞋子。他们面带微笑，拉着老师的手，开心地玩耍着。


    我被分配到了一班4-5岁的宝宝们的教室，这是一间宽敞明亮的房间，墙上贴满了孩子们的手工艺品和画画作品。老师告诉我，这是孩子们的成果展示墙，展示着他们的成长轨迹。


    在接下来的几天里，我开始了解到在幼儿园实习并不容易。孩子们的注意力非常短暂，他们对班级活动很感兴趣，但是只能集中注意力几分钟。我必须想方设法吸引他们的注意力，让他们参与到教学活动中来。


    为了引起孩子们的兴趣，我结合了课程要求和孩子们的爱好，准备了一场关于动物的互动游戏。我把图片打印出来，让孩子们猜动物的名字，并通过模仿动物的叫声来加深他们对不同动物的认识。孩子们非常喜欢这个游戏，他们积极参与，争先恐后地举手回答问题。


    在与孩子们的相处过程中，我发现每个孩子都有自己独特的性格和特点。有的孩子胆子很大，喜欢表达自己的观点；有的孩子比较害羞，需要我给予更多的鼓励和关心。我与他们建立了良好的师生关系，他们愿意在我面前分享自己的喜怒哀乐，我也会主动倾听他们的心声。


    除了教学工作，我还参与了幼儿园的其他日常工作。每天早晨，我都要协助老师们清点、分发食材，并帮助孩子们穿鞋、上厕所等。在午餐时间，我也和孩子们一起吃饭，观察他们的饮食情况，及时进行引导和处理。


    这一周的实习让我深刻地领悟到了作为一名幼儿教育者的责任和使命。在幼儿园里，我们不仅要教会孩子们知识和技能，更要陪伴他们成长，塑造他们的性格和价值观。这是一项充满挑战的工作，但也是一份令人无比充实和喜悦的工作。


    在这一周的实习中，我不仅积累了丰富的教学经验，还提高了自己的观察和处理问题的能力。我学会了尊重和理解每个孩子的不同，激发他们的学习兴趣，帮助他们解决困惑和挫折。我相信，通过我的努力和付出，我可以成为一名优秀的幼儿教育者，为孩子们的成长贡献一份力量。


    实习的最后一天，我不舍地告别了这些可爱的孩子们和我的导师们。在这一周的实习中，我收获了满满的爱和成长，也体验到了幼儿教育的魅力。我坚信，在不久的将来，我将能够为更多的孩子们带去快乐、带去知识，陪伴他们一起成长。

    实习周记幼儿园 篇7


    第一周


    这是我第一次来到这家私立幼儿园实习，一切都是那么新鲜和令人期待。我被分配到了一班年龄为3-4岁的宝宝们。当我走进教室时，一群可爱的小朋友们正坐在地毯上听老师讲着动物的名字。他们都穿着漂亮的小衣服，面带微笑，看到我进来，他们不禁开始竞相向我招手和笑脸，让我感到非常亲切。


    我和我的导师小敏老师很快就进行了短暂的介绍。小敏老师经验丰富，很亲切地告诉我如何与孩子们相处，并分享了一些她在教育领域的经验。在她的带领下，我很快就融入了这个温暖的大家庭。


    第一堂课上小敏老师教给孩子们动物的英文名字，我们先一起搜集了各种宠物和野生动物的图片。然后，我们用丰富多彩的卡片将这些动物的名字和图片对应起来。有了这些可爱的卡片，小朋友们非常积极地争相举手回答问题。我看着他们充满好奇心和热情的小眼睛，不自觉地露出了笑容。至今我都记得小敏老师表扬了每个勇敢开口回答问题的孩子，她鼓励他们“你们都是棒棒的，不怕挑战！”这让我体会到了教育的重要性。


    第二堂课，我们给孩子们讲故事。小敏老师选择了一个有趣的故事《阿凡达的世界》，她利用多媒体设备播放了故事的内容。这让宝宝们十分兴奋和专注，他们仿佛置身于故事的世界中。我看到他们眼神闪烁，跟随着故事的情节，有时还会主动提问和做出一些小小的动作。这个时刻是如此美妙，我深深地明白到幼儿教育需要为孩子们创造一个具有吸引力的学习环境。


    第二周


    第二周的实习经历更加充实和有趣。这一周，我开始给孩子们上课，小敏老师对我充满信任，让我全程担当起了教学的重要角色。我感到非常荣幸，也为自己与孩子们的亲密接触感到兴奋。


    我准备了一个有趣的手工制作活动，让孩子们动手制作一个迷你花瓶。我们先一起观察鲜花和植物，了解它们的特点和生长环境。然后，我带领孩子们按照我的示范，用彩色纸制作迷你花瓶。每个孩子都非常认真地动手，他们小小的小手灵活地剪切、折叠和粘贴。我们按照孩子们自己的喜好，用彩色水彩笔给花瓶涂上漂亮的颜色。看着他们得意洋洋地展示自己的作品，我感到非常骄傲和满足。


    除了教学活动，我还参与了一些班级的组织工作和集体活动。我们一起进行了班级会议，讨论了今天的学习内容和明天的计划。孩子们都那么懂事和聪明，他们用自己的话语表达了自己的想法和建议。我看到他们憧憬着未来，充满了奋斗和热忱。


    每天结束的时候，我都感到非常满足和充实。幼儿教育是一项重要而充满挑战的工作，但每一次孩子们的进步和笑容都让我觉得一切都是值得的。这次实习让我更加坚定了我对幼儿教育事业的热爱和追求。我相信，在未来的日子里，我会用自己的双手托起更多孩子们天真而又美好的梦想。

    实习周记幼儿园 篇8


    这周是我在幼儿园实习的第一个星期，我非常兴奋地踏入这个神奇的世界。作为一名大专生，我对幼儿教育充满了热情，而这次实习机会给了我更多的了解和锻炼的机会。以下是我这一周在幼儿园的实习周记。


    星期一，我第一次来到幼儿园，见到了可爱的孩子们。他们刚从放假回来，非常兴奋。导员让我和其他实习生一起负责一班的孩子，我们先进行了热身活动，帮助孩子们适应幼儿园的环境。我发现孩子们对新的事物充满了好奇心，他们主动跑过来和我打招呼，这让我感到温馨和充满了幸福。


    星期二，我在导员的指导下，开始了绘本故事的讲解。我精心挑选了一本适合小朋友的图画书，耐心地为他们讲解每一页的内容，并引导他们提出问题和表达自己的观点。孩子们非常聪明和乐于学习，他们积极参与讨论，并且提出了一些富有创造力的见解，这让我对他们的智力发展感到震撼。


    星期三，我们为孩子们准备了室外活动。我和其他实习生一起组织了一场小型足球比赛，让孩子们锻炼身体的同时也享受运动的快乐。初来乍到的我，一开始对组织活动感到有些紧张。孩子们的热情和笑声让我完全忘记了自己的紧张情绪，我和他们一起奔跑、射门，尽情享受着这个快乐的时刻。


    星期四，我有幸参与了一堂音乐课的教学。孩子们跟着老师一起唱歌、跳舞，展示了他们的音乐才能。我为他们鼓掌，并且积极参与到音乐活动中。这个时候，我感觉到自己是一个幸福的人，因为我能够陪伴孩子们一起受到音乐的启发，看着他们快乐的笑容，我的内心也无比快乐。


    星期五，是我这个星期最后一天的实习。孩子们在操场上举行了一个小型毕业典礼，庆祝他们在幼儿园度过的美好时光。我和其他实习生一起将他们的签名册送给孩子们，并和他们一起合影留念。看着他们依依不舍地离开，我的心里有一丝愧疚，因为我知道我的实习生活已经结束，而他们还将继续在这里度过他们的幼儿园时光。


    这个星期的实习让我感受到了幼儿教育的魅力，让我更加坚定了我未来从事幼儿教育工作的决心。在和孩子们相处的过程中，我学到了很多，不仅是如何与孩子们建立良好的沟通和互动关系，还有对他们的耐心、关爱和理解。我相信这些宝贵的经验和知识将对我未来的教育工作产生重要的影响。我将继续努力学习，为了更好地帮助孩子们成长，为幼儿教育事业贡献一份自己的力量。

    实习周记幼儿园 篇9


    本周是我在国外幼儿园实习的第一周，对于这个崭新的环境和工作职责，我充满了期待和好奇心。我要详细记录每一天的经历，以便将来回忆和分享。


    星期一


    我来到了这所位于美国加利福尼亚的幼儿园，首先被这里的环境所吸引。幼儿园的建筑设计非常别致，充满现代感。当我踏进幼儿园的大门，立刻就被一片欢声笑语所包围。我听到孩子们用流利的英语与老师互动，这让我感到非常震撼和激动。


    星期二


    今天我被分配在一班3-4岁的孩子中，老师告诉我要观察孩子们的兴趣爱好和学习情况，然后根据他们的需求提供恰当的帮助。我注意到这些孩子们对绘画和手工非常感兴趣，于是我组织了一次小小艺术展，鼓励他们发掘自己的创造力。孩子们对绘画纷纷涌上前来，他们满怀激情地投入到绘画中，看到他们笑逐颜开的脸庞，我觉得非常满足和幸福。


    星期三


    今天我被邀请与孩子们一同参加一次户外活动。我们来到了附近的公园，孩子们玩得非常开心，他们搭建房子、堆沙堡、嬉戏打闹。我成为了他们的游戏伴侣，和他们一起奔跑、嬉笑，仿佛回到了自己的童年。这次户外活动不仅让我与孩子们建立了更深的联系，也让我深刻体会到了户外游戏的重要性。


    星期四


    今天我参与了一次室内游戏活动，这是一场模拟超市购物的游戏。每个孩子都扮演了超市的店员和顾客，他们可以用玩具货币购买自己喜欢的商品。我被安排在收银台工作，负责计算金额和找零。孩子们排队前来结账，有的小朋友会说一句“这是给你的钱”，有的则会问我“我需要付多少钱呢？”这个游戏既让他们学会了数学，也锻炼了他们的沟通能力和社交技巧。


    星期五


    今天是实习的最后一天，我感到有些不舍。我决定为孩子们准备一场小小的毕业典礼，以表达我对他们的爱和祝福。我买了一些小礼物作为奖励，并准备了一段简短的话。孩子们带着笑脸接受了我的礼物，纷纷跑来给我一个深深的拥抱，这些无言的举动让我感动不已。


    回顾这一周的实习经历，我深深地感受到了国外幼儿园的教育方法的独特魅力。这里注重游戏与学习的结合，通过各种有趣的活动激发孩子们的学习兴趣和创造力。我也从中学到了很多教育的理念和技巧，这对于以后我从事幼教工作是非常宝贵的经验。


    这次实习经历让我更加坚定了自己从事幼教工作的决心。在与孩子们相处的过程中，我感受到了无尽的爱与快乐，这也激励我更加努力地为他们创造更好的教育环境。我相信，通过我的努力和付出，会有越来越多的孩子在我身边茁壮成长，这将是我最大的幸福和骄傲。

    实习周记幼儿园 篇10

    私立幼儿园实习周记


    本周是我在一所私立幼儿园实习的第一周。作为一名教育学专业的大学生，我对幼儿教育充满了热情和好奇。这次实习是我第一次接触实际的教学工作，我深知这是锻炼自己的机会，因此我对这个实习期充满了期待。


    这个星期一一到来，我满怀激动地踏入幼儿园的大门。幼儿园环境非常温馨，到处洋溢着孩子们的快乐笑声。我被分配到了老师张美丽的班级中。张老师是一位经验丰富而亲切的老师，她热情地接待了我，并给我介绍了班级的情况。


    我的责任是帮助张老师进行日常教学活动和班级管理。在我到来的第一天，我帮助张老师给孩子们做早操，并和孩子们一起唱歌跳舞。这些可爱的小家伙们对新来的我感到非常好奇，但同时也很害羞。于是我主动和他们交流，跟他们玩游戏，慢慢地，他们开始接受了我。在教学的过程中，我注意到每个孩子都有自己的特点和潜能，我要尊重每个孩子的发展需求，并根据他们的兴趣和特长进行个性化教育。


    实习的第二天，我参与了一堂绘画课。孩子们在做绿野仙踪的主题画。我辅导他们选择颜色、用画笔的正确方式，同时鼓励他们表达自己的想法，并勉励他们尽情发挥想象力和创造力。当他们完成作品，欢快地展示给我看时，我感到一种成就感油然而生。


    在实习的第三天，我帮助张老师组织了一次户外活动。我们带着孩子们去了附近的公园，进行了一场趣味运动会。这对于孩子们来说是一次难得的机会，他们兴高采烈地参加各种游戏和比赛，尽情释放着他们的活力。在比赛中，我既是裁判员，也是参与者，和孩子们一同奔跑和跳跃。我感到幸福和满足，能够与这些快乐的天使们一起度过这美好的时刻。


    在实习的最后一天，我帮助张老师进行了一次语言启蒙的活动。我利用图片和玩具与孩子们进行交流，引导他们说出图片所代表的单词。我惊喜地发现，孩子们的语言表达能力和理解能力都在不断进步，他们脸上洋溢着自信和快乐。这让我深刻体会到，教育的力量是无穷的。


    通过这一周的实习，我意识到作为一名幼儿教师，除了需要热爱孩子们，还需要具备耐心、细心和深厚的教育知识。幼儿教育是一项细致而辛劳的工作，但是当你看到孩子们脸上灿烂的笑容和无尽的潜能时，所有的付出都是值得的。


    实习结束后，我对幼儿教育的热情更加浓厚了。我深知这个领域需要不断学习和提升自己的专业素养。我希望将来能够成为一名优秀的幼儿教师，用爱和知识塑造下一代的未来。

    幼儿园主题活动目标(热门十篇)


    根据幼儿园活动实施方案展开活动能够增强孩子的集体荣誉感和合作意识。而方案要把工作内容、目标要求、实施的方法步骤等各环节都做出具体明确的安排。小编为大家带来了幼儿园主题活动设计实施（精选10篇），希望大家喜欢！

    幼儿园主题活动目标 篇1

    一、活动目标

    （1）了解感恩节的来历及意义；

    （2）以一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。

    二、活动准备

    经验准备：

    幼儿听说过感恩节，知道感恩的意思，生活中有过表达感谢的经历。

    材料准备：卡纸、胶棒、《感恩的心》音乐。

    三、活动过程

    1、谈话导入

    师：你们知道感恩节吗？感恩节都要做些什么呢？（可提前让幼儿自己查资料，多方面了解感恩节的起源）

    2、帮助幼儿了解最想感谢的人

    师：感恩节就要到了，我们应该感谢身边的人。你最想感谢的人是谁？为什么？

    小结：我们要感谢的人有很多，他们为我们付出了很多。在生活中，我们要以感恩的心来对待他们。

    3、引导幼儿学习手语歌曲《感恩的心》

    4、教幼儿制作小礼物表达感恩

    （1）师：我们要用自己的实际行动来表达对别人的感恩。小朋友肯定会想到很多好办法，今天老师再为你们提供一个，你们想用哪种就用哪种。

    （2）教师展示制作小礼物——压花的方法。

    四、活动延伸

    鼓励幼儿用自己喜欢的方式向不同的人表达感激之情。

    幼儿园主题活动目标 篇2

    【活动目标】

    1、认识我们常用的取暖用具，了解冬季的取暖方式。

    2、知道取暖用具的使用方法，懂得安全取暖。

    【活动准备】

    取暖设备图片

    【活动过程】

    一、谈话导入

    师：孩子们，现在是什么季节?天气怎么样?(冬天，天气很冷)我们的活动室内暖和吗?(暖和)我们是怎样取暖的?今天，我们就来了解这些内容。

    二、认知取暖方式

    1、和幼儿一起讨论取暖方式。

    取暖方式很多，有：火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖(如电热毯、空调)等。

    2、感知多种取暖方式。

    火炉取暖：我们北方家庭、学校等最常用的取暖方式，通过燃烧煤炭产生热量、提高温度取暖，我们的活动室就是烤火炉取暖。(教师指导幼儿观察活动室火炉取暖设备)

    衣物取暖：冬天，人们都穿上了棉袄、棉裤、棉鞋等棉衣，你们大家都穿着吗?(穿着)小朋友们都穿得很暖和。(幼儿交流自己穿的衣服)

    运动取暖：通过跑步、跳绳或者做其他运动的方式可以增加体内热量取暖。

    3、观察各种取暖图，了解取暖工具的使用方法及注意事项。

    小朋友们，在使用取暖工具取暖时，一定要掌握好方法，注意安全。

    如：火炉取暖，我们不能随便生火、添加煤炭，要注意空气的流通，预防煤气中毒事件的发生；使用电器(如电热毯)取暖时，不能时间太长，要及时关闭电源。

    小结：小朋友们，冬季取暖保证了我们正常的活动、生活，我们在取暖时一定要注意方法，确保安全。

    幼儿园主题活动目标 篇3

    活动目的:

    1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.

    2.在想象中,体会快乐的情绪.

    3.初步学习按颜色分类.

    活动准备:

    绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:

    一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。

    师：孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。

    二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。

    师：现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿：把纸撕成一片一片。)师：我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。（教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好）撕得越小飞得越高。

    三、幼儿操作教师巡回指导。

    1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。

    师：孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。

    2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里。

    3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。

    四、撒纸片（放音乐>）师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗？

    师：那我们怎么过圣诞节才好玩了？

    （启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了！”

    五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。

    师：孩子们像老师这样边撒边说过节了！看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”

    六、引导幼儿根据颜色分类。（开音乐>）师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。

    师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。

    活动延伸：

    师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。

    幼儿园主题活动目标 篇4

    活动目标：

    1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。

    2.感受歌曲欢快的旋律。

    活动准备：

    歌曲录音

    活动过程：

    1.欣赏歌曲《春天来了》。

    （1）教师包房歌曲，让幼儿听倾听。

    （2）通过看图片再次欣赏。

    2.讨论。

    （1）歌曲里唱了些什么呢?小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢?春天来了，你们开心吗?

    （2）教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。

    3.初步学唱歌曲。

    （1）幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。

    （2）跟着歌曲拍手，熟悉旋律。

    （3）幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。

    幼儿园主题活动目标 篇5

    一、活动主题：

    弘扬雷锋精神，进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发师生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进幼儿良好行为习惯的'形成。

    二、活动时间：

    20xx年3月起

    三、活动口号：

    弘扬雷锋精神，构建和谐校园

    四、活动安排：

    第一阶段：宣传发动

    升旗仪式发出倡仪，宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地，开展宣传造势。

    活动一：开展“献爱心送温暖”捐款活动

    时间：20xx.3.5上午升旗仪式

    地点：实验幼儿园

    活动内容：全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

    活动二：学雷锋志愿者签字仪式

    时间：20xx.3.5晚集中会议

    地点：实验幼儿园

    活动内容：全体教师参加“雷锋叔叔在我身边”学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》

    第二阶段：活动开展

    活动一：举行主题讨论会，用雷锋精神完善自我

    党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点，发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边，争做文明人。

    活动二：开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动

    时间：20xx.3.12～6.30

    地点：实验幼儿园及周边

    活动内容：

    1、3月12日“植树节”，全体教师志愿者参与植树美化环境的活动，整理幼儿园内外树木，修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。

    2、创建清洁文明校园，为了让老师们有个更好的办公环境，志愿者自己动手整理办公室，擦洗办公桌、电脑、窗户等，彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。

    3、实幼地处闽清黄金地段，周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

    活动四：开展公共秩序维护志愿服务活动

    时间：20xx.3.19

    地点：xx公园

    活动内容：全园志愿者带上相应工具，带领大班幼儿，前往小朋友经常去的溪滨公园，捡垃圾、去除牛皮癣，整理花草树木等等。

    幼儿园主题活动目标 篇6

    一、幼儿园音乐教育的目标与原则

    （一）《纲要》中的艺术领域目标及解读

    1、能初步感受并喜爱环境、生活、和艺术中的美。

    2、喜欢参加艺术活动，并能大胆表现自己的情感和体验。

    3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

    《纲要》的这种表述使我们对幼儿园音乐教育的基本理念有了一个新的认识：幼儿音乐活动以幼儿为本，强调主动性，改变幼儿被驱使进行音乐活动的被动地位；强调幼儿音乐教育对儿童自身的影响作用、对幼儿发展的促进作用；改变使音乐成为技能训练和表演的功能。这是必须深入领会并在实施中进行贯彻的基本理念。

    幼儿园音乐教育活动目标：

    第一层次目标--艺术教育终极目标

    第二层次目标--音乐教育总目标

    第三层次目标--各年龄段音乐教育目标

    第四层次目标--具体音乐教育目标

    （二）幼儿园音乐教育的基本原则

    1、以美感人--以审美为核心的幼儿音乐教育

    用美好的音乐感召幼儿，引导幼儿感受和体验生活环境和音乐中蕴含的美，熏陶自己心灵世界的美，插上想象的翅膀，进入音乐美妙的境界。

    2、以乐施教--以游戏为手段的愉悦性的`幼儿音乐教育

    让幼儿与音乐一起玩，在快乐的游戏中自主探索音乐的奥秘，学习并大胆尝试用个人喜爱的方式来抒发和交流自己的思想和感情。

    3、以情动人--以幼儿作为教育主体的幼儿音乐教育

    在幼儿喜爱的音乐活动中激发幼儿智慧与灵感，满足幼儿活动与交往的需要，健全幼儿的人格，提升幼儿的生活质量。

    二、幼儿园音乐教育活动的内容

    幼儿园音乐教育活动内容多样，形式丰富，主要包含以下方面：

    1、歌唱活动

    2、韵律活动

    3、音乐欣赏活动

    4、打击乐器演奏活动

    三、幼儿园音乐教育活动的组织结构

    1、三段式结构：即把音乐活动分为开始部分、基本部分和结束部分，这种组织结构在很长一段时间里被幼儿园音乐教育活动所普遍采纳，是一种比较传统的音乐活动组织结构。一般在开始和结束部分通常是安排复习性质的活动内容。开始部分最常见的程序是律动进教室-练声-复习歌曲或韵律动作，结束部分最常见的程序是复习韵律活动、歌表演或音乐游戏。基本部分就是安排新授活动。

    2、一杆子式结构：既没有明显的三部分划分界限，而是围绕新内容来组织安排活动结构。突出主题，激发儿童兴趣为导入目的，递进式的进入到新作品的感受和学习活动。这种组织结构目前在幼儿园的音乐活动中运用得较多。

    四、幼儿园音乐教育活动设计及教学方法

    ※幼儿园歌唱活动教学

    （一）幼儿园歌唱活动的价值与目标

    幼儿园歌唱活动的主要目标是指导幼儿学习用自然、好听的声音正确演唱歌曲，尝试用歌声表达自己的思想、抒发情感体验。歌唱活动中幼儿的自主表现、情感体验的抒发与正确歌唱技能与方法的指导同样是必不可少的。

    （二）有关歌唱的简单知识和技能

    1、姿势：正确的歌唱姿势是指无论是站着还是坐着唱歌，都应保持身体和头部的正直、放松；两臂自然下垂或放在腿上；两眼平视，两肩放松；口型保持长圆形，嘴唇的动作要求自然，正确的歌唱姿势，可以使幼儿在歌唱时保持最佳的气息通道状态，有利于用美好自然的声音唱歌。

    2、呼吸：呼吸是歌唱的动力。歌唱时有气息的支持，才能保持或延长歌声，歌唱中正确的呼吸方法应该是自然地吸气，均匀的用气。

    3、发声：正确的发声方法是使歌声优美、动听的最基本要求。要使儿童学会用自然美好的声音来唱歌就必须用一定的发声技巧。对于幼儿来说，首先要告诉幼儿的是用自然的声音歌唱--下巴放松、嘴巴自然打开、不大声喊叫，也不过分的克制音量。

    （三）新授歌曲活动的设计与组织

    模式一：示范--模仿--练习的模式

    1、引出主题。

    2、范唱新歌。

    3、帮助幼儿分析理解和记忆歌词。

    4、用全曲带唱的方式帮助幼儿初步掌握新歌。

    5、在必要时用教唱的方法帮助儿童掌握新歌中的难点。

    6、采用各种不同的演唱组织形式，不断调动幼儿的积极性，帮助幼儿在反复练唱的过程中逐步掌握新歌。

    幼儿园主题活动目标 篇7

    一、活动宗旨

    本次活动以面向全体幼儿，人人参与趣味运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长为活动宗旨。以家园互动显和谐，游戏运动真快乐为主题，以亲子游戏，体操表演，达标展示为主要形式开展各项健体活动。创造一种新型的师幼关系，家园关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的浓厚兴趣，增强幼儿抵抗力，培养幼儿综合素质，团队意识和群众主义精神。

    二、活动时间

    20xx年x月12 日 14：45

    三、活动地点

    本园操场

    四、活动准备

    1、全园以班为单位进行，每班设计一个群众游戏，一个亲子游戏，并做好游戏相关物品的准备。

    2、各班规范幼儿早操，要求幼儿动作到位，精神饱满。

    3、各班在自我双手轮流拍球达标的基础上，选出 5 名幼儿参加群众比赛。

    4、每班一名协助管理的老师。

    五、运动会流程

    1、各班早操表演(搏击操、亲子操)(家长站二个一楼阳台和一块树阴下)

    2、家长竞技比赛(全班家长和班老师跑步迎面接力赛)

    3、班级左右手交替拍球比赛

    4、班级竞技比赛(全班幼儿跳圈迎面接力赛)

    5、亲子体育游戏三个

    6、颁奖

    游戏介绍：

    游戏一、搭桥过河游戏目的：在运动幼儿身体的同时，促进幼儿四肢的协调。

    游戏准备：每组(一大一小)2 块垫子游戏玩法：

    活动方法：家长和孩子一组，家长负责塔桥，幼儿过桥，要求不掉下水，迎面进行。

    游戏二、快乐滑行游戏目的：透过滑板游戏激发幼儿参加感觉统合活动的兴趣和热情，感受亲子间合作的快乐。

    准备：3 个滑板、幼儿组在场地左侧，家长相应的在场地右侧活动方法：每组一名幼儿坐上滑板车从场地左侧起点驶向场地右侧，将滑板车给家长，家长坐上滑板车，幼儿在后面推家长向前行驶。

    游戏三、运羊角球活动目的：进一步发展幼儿跳跃潜力和下肢力量，培养幼儿反映的灵敏性。

    活动准备：羊角球活动方法：

    1、幼儿双手抓住两个羊角，两腿夹住球，快速蹦跳向家长。

    2、家长与幼儿两人抱球回到起点。

    幼儿园主题活动目标 篇8

    活动背景：

    《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

    ”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

    又是一年开学季，开学的第一课我们选取了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。

    活动目标：

    1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

    2、培养幼儿初步的处理突发事件的潜力和初步的应变潜力。

    活动准备：

    情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

    活动过程：

    1、引入“突然遇到事情怎样办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

    生活中突然遇到事情的时候，你会怎样办(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

    你们遇到过什么事，当时你是怎样的想过什么办法解决。

    让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

    2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

    (1)两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

    你认为小明这样做对吗当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎样办如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎样办

    教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。

    此刻社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。

    对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

    3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。

    “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么办法惊慌失措有帮忙吗”在此过程中引导幼儿明白火警、急救、匪警等的电话号码。

    4、教师总结。

    教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。

    幼儿园主题活动目标 篇9

    活动目标

    1、积极开动脑筋，能想出桌子多种创造性的玩法。

    2、通过积极参与活动，发展钻、爬、跳跃的能力。

    3、克服畏难情绪，愿意向自己发出挑战。

    4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

    5、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

    活动准备

    十二张桌子、垫子、四把椅子。

    活动过程

    一、探索桌子的多种玩法

    1、幼儿主动探索桌子的玩法。

    在幼儿探索的'过程中，教师关注一些值得学习的动作，排除那些危险或过于简单的动作，并请大家学习有价值的动作。

    2、教师提供预设的动作（参照第二环节的动作）并讲解动作要领，孩子来学习模仿，为后面的集体游戏做铺垫。

    二、桌子游戏

    幼儿分成四个组，每组前摆放三张桌子。

    规则：前面一个孩子完成任务后与后一个孩子击掌，后一个孩子继续进行比赛，依次进行，先完成的为胜利。

    1、翻。玩法：桌子依次横着摆放，每两张桌子之间留有间距，幼儿从桌子上翻过。

    2、爬。玩法：桌子依次竖着摆放，教师可根据幼儿的表现来调整每两张桌子之间的距离，幼儿从桌子上面爬过：

    3、钻：玩法1：桌子依次横着摆放，幼儿从下面钻过二玩法2：桌子依次竖着摆放，幼儿从下面钻过。

    4、跳跃。玩法：椅子摆放在桌子前，幼儿双腿跳上椅子，再双腿跳上桌子，最后从桌子上直接跳到垫子上。（可根据幼儿表现，继续增加高度。）

    三、放松活动。

    教师与幼儿一起在音乐《我爱洗澡》中放松身体各个部位，特别是放松腿部。

    幼儿园主题活动目标 篇10

    一、活动时间：

    20xx年9月26日上午9：00（星期一）

    二、活动地点：

    大精三班

    三、活动对象：

    全班幼儿

    四、活动目标：

    1、知道十月一日是国庆节（是祖国妈妈的生日），让幼儿了解我们中国的首都是北京。

    2、知道自己是中国人，加强幼儿的爱国主义情感, 体验庆祝国庆的快乐。

    3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。

    五、活动准备：

    开国大典视频、图片PPT、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》

    六、活动过程：

    一)国庆节的来历及庆典活动。

    1、 用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历，今年是祖国妈妈67岁的生日。

    2、 观看开国大典的图片和视频

    3、 知道我们的祖国全称：中华人民共和国，简称：中国；了解祖国标志物：国徽、五星红旗、国歌。

    二)通过图片PPT，让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景，萌发热爱祖国的情感。

    三）通过国庆节里开展的活动图片，引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。

    1、 给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈，生日快乐！祖国妈妈，我们爱你！

    2、 全体幼儿歌曲祝福，齐唱《歌唱祖国》。

    四）送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。

    五）活动结束。

    幼儿园入园通知9篇


    在工作和生活中，我们经常需要使用公告通知。编写公告通知时应注重维护群众的权益和利益，那么如何撰写通知公告类的文章呢？请不要失去信心，相信这篇文章会对您有所帮助！

    幼儿园入园通知 篇1

    尊敬的家长朋友们:

    为进一步落实省、市有关新冠肺炎疫情防控工作要求，坚决防范疫情输入和传播风险，切实守护全区师生安全，确保教育教学秩序平稳，现就实行错峰上下学有关要求通知如下：

    一、实行错峰上下学。全区所有中小学幼儿园要根据学校实际情况实行错峰上下学，各年级必须间隔10分钟以上，避免家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。提供住宿的'学校要根据学生返校距离远近实行“一生一案”。

    二、严格校门口管理。以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标，科学制定分期分批错峰上下学防控方案，每天校门口值岗人员按时到岗履行进校师生体温筛查工作，发现体温异常师生第一时间按程序处置。校门口一定范围内清晰设置1米线及引导围栏（警戒线），教育引导师生快速有序进入校园。

    三、选择合适的交通工具。对距离较远且有条件的家庭，首选私家车出行，尽量避免乘坐公共交通工具。如果必须乘坐公交，须全程戴好口罩并尽量避免用手触摸车上物品。若住所离学校较近，提倡步行上下学或单车出行。

    四、加强个人防护。所有师生、家长应科学规范佩戴口罩，乘坐或使用公共交通后及时进行清洁消毒。日常生活中，要勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”，使用公勺公筷等良好卫生习惯，全面做好个人防护。

    五、保持社交距离。家长根据学校安排在指定区域接送孩子（全程佩戴口罩），期间不聚集、不闲谈，人与人之间保持一定距离（1米以上）。接送车辆要有序停放，避免造成交通拥堵。家长接送孩子后，尽快离开，不逗留，做到即送即走、即接即走，不要去人员聚集场所，放学后直接回家。

    各学校（园）要广泛利用公众号、班级家长群、电子显示屏、告示牌等渠道，积极宣传错峰上下学的具体要求，提醒家长做好个人防护，配合学校共同做好疫情防控工作。请各校及时报备错峰上下学安排表，于3月22日上午下班前以校名为文件名发至指定邮箱，中小学（含宿豫中学、文昌高中、实验高中）发至邮箱xxxx@，幼儿园发至邮箱XXXX@。

    幼儿园入园通知 篇2

    亲爱的各位家长：

    您好！在这次特殊的假期中，我们相约云端，家园同心、并肩守望。在此衷心地感谢您对我园工作的支持与配合，感谢您对孩子的居家学习生活的.陪伴，引导孩子科学防疫，健康成长！

    根据《关于组织做好第三批师生员工返园复课工作的通知》精神：自20xx年4月25日（即下周一）起，全市幼儿园（除封控区、管控区外）恢复幼儿入园。

    幼儿园错峰入园、离园时间安排

    入园错峰时间安排

    大班：7：45~7：55

    中班：7:55~8：05

    小班：8：05~8：20

    离园错峰时间安排

    小班：16：30~16：50

    中班：16：50~17: 10

    大班：17：10~17:30

    为保障复学工作安全、平稳、有序进行，请家长严格按照时间要求准时接送幼儿，配合幼儿园的防疫要求，错峰准点排队接送，家长和小朋友来园时均需全程佩戴口罩。我园实行封闭式管理，谢绝家长入内，由教师接送幼儿出入园门。另以下温馨提示请您知悉并配合。

    xx镇文文幼儿园

    20xx年4月23日

    幼儿园入园通知 篇3

    尊敬的家长朋友们:

    为了确保幼儿入、离园期间，校门口避免聚集风险，内江市第三幼儿园实行错时错峰，分段入、离园方案，具体时间安排如下：

    入园

    大班：8：20—8：30

    中班：8：30—8：40

    小班：8：40—8：50

    温馨提示：

    1.入园途中请佩戴好口罩，按照要求遵守“一米线”规定，并按提示有序排队测温。

    2.请严格按照时间错时错峰入园，不能提前或延后，以免造成拥堵、聚集。

    3.请坚持家和学校“两点一线”出行，尽量避免去其它公共场所。

    离园

    小班：16：40—16：50中班：16：50—17：00大班：17：00—17：10温馨提示：

    1.离园途中请佩戴好口罩，按照要求遵守“一米线”规定，并按提示有序排队接走幼儿。

    2.请严格按照时间错时错峰离园，不能提前或延后，离园后不在幼儿园门口逗留，以免造成拥堵、聚集。

    3.请坚持家和学校“两点一线”出行，尽量避免去其它公共场所。

    幼儿园入园通知 篇4

    亲爱的家长们：

    你们好！

    当您的孩子长大，应当接受幼儿教育。为使孩子能更好适应幼儿园生活，并能受到良好的早期教育，请各位家长仔细阅读下面内容，作好各项入园准备。愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐，愿我们的服务使您满意。

    一、开学准备：

    幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐怕心理或种种不适应，这是正常的，家长也不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园的精神准备与物质准备。

    1、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。

    2、由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。

    3、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子先产生恐惧心理。

    4、生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。

    5、提前和老师介绍您的孩子的.日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。

    6、来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。

    7、初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。

    二、接送幼儿规定：

    1、请家长按照规定时间持接送卡准时接送幼儿。

    2、为保护幼儿安全，接送幼儿原则上应由直系亲属接送，如有特殊情况，请别人代替接孩子，必须严格按幼儿园规定，家长有委托电话。

    3、接送幼儿的私家车辆停在不影响交通的地方，禁止停在园所门口

    三、请假规定：

    1、一般情况，不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯，

    注意接送时间为：早晨7：30—7：50。下午：5：00

    2、幼儿如遇到生病或其它原因不能来园，应主动与教师联系告知具体情况，并积极与本班老师取得联系，及时了解幼儿园安排的活动。

    四、卫生、健康、安全管理事项：

    1、幼儿入园前需到医院进行全面体检，合格后方可办理入园手续。

    2、凡离园两个月以上的幼儿，幼儿回园前需做体检，合格后继续收托。

    3、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应向园内领导汇报，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。

    4、入园时务必将幼儿接种育苗卡送至园医务室。

    5、幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与医生讲清，作好记录；如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

    6、发现疾病及时治疗，痊愈后经保健医生允许方可入园。

    7、如幼儿来园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛，服过药，以及经医院治疗须服用药）均应在晨检时与本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，服药情况和服药要求。

    8、幼儿入园时发现身体不舒服时，应根据保健医要求，或由家长带往医院治疗，或留园观察。留园观察时，家长应主动打电话与园方取得联系，及时了解孩子的身体状况。

    9、如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在37度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期，均不能入园。

    10、凡患传染病的幼儿，一律按市防疫站儿保所规定进行隔离，期满后由医院证明方可入园。

    11、家长在发现孩子得了传染病（如菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情）应立即与本园联系，便于作好全园的预防隔离工作。

    12、为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。

    五、安全管理注意事项：

    安全管理是确保幼儿健康的重要环节，也是幼儿人生安全的重要保证，请家长配合本园作好以下工作：

    1、幼儿来园时应穿便于运动与走路的鞋子，不能穿拖鞋或者套鞋。

    2、女孩子头上不宜佩带各种发卡。

    3、幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

    4、协助教师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒物等放入口中、鼻腔、耳朵内。

    5、协助教师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动，离开集体和老师。

    幼儿园入园通知 篇5

    亲爱的家长朋友们：

    您好!

    感谢您为孩子选择了我们xx幼儿园，当您的孩子跨进幼儿园的那刻，我要恭喜您：您的孩子长大了!为使孩子能更好适应幼儿园生活，并能接受到更好的早期教育，请各位家长仔细阅读下面内容，做好各项入园准备。愿幼儿园的生活给您的孩子带来快乐与幸福。同时也希望我们能给您带来满意的`服务!

    一、新生来园报名后请家长在20xx年8月28日前带孩子空腹到人民医院儿保科进行体检，体检合格，方可入园就读。

    二、请家长于8月28日前完成交费及办理入学手续(即：将幼儿合格体检结果、人民医院防疫科开的入园证明、幼儿5张一寸彩照、家长的身份证复印件、幼儿的户口本或出生证复印件)交到幼儿园报名处。

    三、本园体能特色课程需要每位小朋友自备：小班(单车)、中班(篮球)、大班(滑冰鞋)大大班(跳绳)在开学后一周内写好名字交到本班班主任处，并与幼儿园签订安全协议书方可参加集体锻炼课程。

    四、新学期开学时间是9月1日，9月1日正式上课。

    五、20xx年秋季班起上学须穿园服上学。请家长提前买两套园服(衣服上绣上幼儿的名字)。小班新生幼儿开学第一个月请带两条裤子、两条隔汗巾及两套更换衣服放在书包，中大班家长请带两条隔汗巾及一套更换衣服放在书包。

    六、您孩子的健康情况在家的生活习惯或特殊情况(过敏食物、疾病)需要请与本班老师书面沟通好，以免造成不必要的麻烦。

    七、思理准备：

    (1)告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，到幼儿园可以和小朋友一起高高兴兴做游戏。

    (2)由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。

    (3)生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够保持愉快的心情来园。

    (4)提前和老师沟通孩子的日常生活习惯、性格特质、及详细的身体状况，有需要帮助的可以与老师商量解决。

    (5)来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。

    (6)初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。

    八、接送幼儿规定：

    (1)请家长按照规定时间并持接送卡接送幼儿。

    (2)为保证幼儿安全，接送幼儿要父母亲自接送，如有特殊情况，请别人代替接孩子，必须严格按幼儿园规定，家长有委托电话告知给班主任老师，接送人持有效证件登记签名方可接走孩子。

    幼儿园联系热线：0769-87714958、;

    再次感谢家长朋友的支持与配合!祝身体健康，家庭幸福!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    幼儿园入园通知 篇6

    尊敬的家长朋友们:

    您好！

    随着本轮疫情的逐渐平息，我们迎来了返园复课的好消息。在这封控的一周多以来，我们家园同心，并肩守望，共同走出疫情的至暗时刻。为了进一步做好疫情防控工作，确保复课后全园师幼的健康和安全，各项工作有序平稳的开展。现将复课须知通知如下，请您务必认真阅读按要求做好相关准备并予以配合。

    复课时间

    根据慈利县转发张家界市新冠肺炎疫情防控指挥部校园疫情防控工作专班复学复课文件要求：

    ①从10月14日(周五)开始复学复课

    ②15日（星期六）、16日（星期日）不补休，正常上课。

    特别提醒:接送幼儿时家长不入园，请保持间隔一米的安全距离，避免扎堆聚集，接送幼儿请全程佩戴口罩。

    ③国庆节假后，入园离园时间将有所调整，错峰入园时间如下:

    入园时间：

    大班组7:40—7：50；中班组7:50—8:00；小班组8：10—8:15

    离园时间：

    大班组16:00—16:10；中班组15：50—16:00；小班组15：40—15:50

    复课准备

    1.复学复课前7天内从省内市外无疫情的县市区返张师生员工凭湖南省居民健康码绿码和48小时内核酸检测阴性证明返校。

    2.复学复课前7天内从省内市外有疫情的.县市区返张师生员工，在完成省疫情防控指挥部规定的管控措施后凭湖南省居民健康码绿码和48小时内核酸检测阴性证明返校。

    3.复学复课前7天内无市外旅居史、湖南省居民健康码为绿码，无发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻的师生员工可正常返校。慈利县、桑植县须查验幼儿48小时内核酸检测阴性证明、健康码绿码后，方可入园。

    4.复学复课前7天内省外返张师生员工，在完成省疫情防控指挥部规定的管控措施后凭湖南省居民健康码绿码和48小时内核酸检测阴性证明返校。

    5.10月14日，全市师生员工开展一次全员核酸检测。

    幼儿园入园通知 篇7

    尊敬的家长：

    近期全国疫情反弹严重，形势严峻，为了做好幼儿园疫情防控工作，我园根据上级部门对幼儿园疫情防控的要求，特制定以下防控措施，请您知悉并配合幼儿园的疫情防控工作：

    错峰上下学时间

    20xx年春季

    错峰上下学时间表

    班级 来园时间

    学前班

    7:40-8:00

    大班

    7:50-8:10

    小班、中班

    8:00-8:20

    班级 离园时间

    学前班

    4:505:10

    大班

    4:405:00

    小班、中班

    4:304:50

    入园流程

    幼儿入园流程图

    在家测量体温正常

    （无发热、乏力、咳嗽等症状）

    ↓

    排队入园

    ↓

    幼儿测量体温

    ↓

    晨检

    ↓

    晨检正常幼儿入园

    （家长离开）

    ↓

    幼儿独立进班

    幼儿离园流程图

    教师按班级放学时段

    带幼儿到指定等候区等候

    ↓

    家长按本班放学时段排队

    （参考上面错峰上下学时间表）

    ↓

    教师确认家长身份无误后

    老师将幼儿交由家长接走

    注意事项：

    01入园前

    1.量体温：每天出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常（＜37.3℃）；体温异常（≥37.3℃）时，请不要来园，并立即将情况详细上报给主班教师。

    2.要准时：我园实行错峰入园和离园，请家长严格按照幼儿园通知的具体时间接送孩子，如错过规定时间，请您耐心等待其他班级幼儿入、离园后方可送接孩子。

    3.戴口罩：为了您和孩子的安全，出门前请佩戴好口罩并做好个人防护工作。

    入园途中

    出行方式：家长接送幼儿途中避免与他人密切接触，高峰期务必注意交通安全，杜绝乱停乱放，避免造成交通拥堵。

    03入园时

    有序晨检：晨检正常的孩子自行入园；晨检异常的孩子，请家长听从老师的建议暂不入园，并根据幼儿的发病情况到指定医院及时就诊。

    注：

    幼儿晨检正常，家长即刻离开，避免人员聚集。

    04离园时

    错峰离园：班级老师分时间段将孩子带到操场等候区域，请家长按规定时间来园等待接孩子，并保持安全距离。

    05回家后

    立即洗手：按照七步洗手法，规范洗手至少20秒。

    其他事项：

    01根据上级教育部门要求，幼儿园实行严格的封闭式管理，家长及园外无关人员一律不准进园，请您保持手机畅通，如孩子在园内出现健康异常状况，幼儿园将第一时间与您联系，请您及时配合支持幼儿园应急处置。

    02非常时期，每个家庭尽量固定派一人接送幼儿，不要代接。若由爷爷奶奶接送，请父母务必告知清楚相关要求规定。

    03防疫期间，实行幼儿“不带药入园”、“身体异样不入园”的'规定，如宝贝身体不适和需要服用药物暂时不来园，待完全康复方可来园。

    特别提醒：

    1、此通知于20xx.3.22(星期二)起开始执行！

    2、早上送孩子时，如无特殊情况，请家长鼓励幼儿自行入园，家长不入园。

    3、兴趣班课程如期开展，兴趣班统一（5:405:50）到学校没门口接走幼儿

    4、请家长们严格按照幼儿接送时间段接送幼儿，如您早到了请您耐心等候。感谢您的支持与配合！孩子们的安全是家长和幼儿园共同努力的目标。

    5、数据统计要求：学校每天需要统计上报“外省及我省南昌市、赣州市、上饶市来区人员”情况。即日起如有从外省及我省南昌市、赣州市、上饶市返回的学生，需第一时间报给班主任。并按照防疫要求做好检测、隔离，不得在隔离措施、检测环节结束前入园！

    xx幼儿园

    日期：

    幼儿园入园通知 篇8

    亲爱的家长朋友们:

    您好!

    近期，全国疫情呈多点散发态势，疫情防控形势严峻复杂。在此温馨提示大家要紧绷疫情防控这根弦，不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付，精准有效、科学有序，打好疫情防控阻击战，全力筑牢抗疫“防护墙”！请各位家长务必仔细阅读以下内容：

    错峰接送时间

    为了做好幼儿园疫情常态化防控工作，我园一直实行错峰入园、离园制度，为保证疫情防控期间幼儿园的秩序和正常活动的开展，请务必遵守错峰错时接送时间安排，不提前、不延后、不扎堆，接送后迅速离园。

    入园时间：大班：7：50~8:00

    中班：8：00~8:10

    小班：8：10~8:20

    离园时间：小班组：15：25~15:30~15:35

    中班组：15：40~15:45

    大班组：15：50~15:55~16:00

    (备注：每个班级错峰时间间隔5分钟）

    入园、离园要求　

    　入园晨检流程

    排队等候：家长按规定时间、规定顺序错峰将幼儿（戴好口罩）送至幼儿园门口，在指定区域按照前后左右间隔一米的要求排队等候体温检测，幼儿体温正常，家长方能离开。体温测量：开始进入后，幼儿进入测温区进行测温（体温异常或有其他身体不适的`幼儿，家长带离幼儿园，建议在家休息）。接受晨检：进入晨检区，间隔排队进一步进行手部、眼部、口腔检查。二次晨检：沿指定路线进入本班教室接受教师二次晨检，进入晨间活动。

    错峰离园流程

    来接家长：佩戴口罩。

    等候区间隔1米排队：各年级组各班级家长按规定时间、规定顺序错峰排队，前后左右间隔一米等候。

    迅速离园：家长接到幼儿后快速离园，不得在园门口附近周边逗留。

    温馨提示

    1.按照疫情防控要求，接送孩子时，请间隔一米的距离有序排队。

    2.离园来接时，请家长注意有序排队，不要拥堵，听从门卫和老师的指挥。

    3.若您未按时间段到达幼儿园接送孩子，错过了接送时间，请给班主任致电，班主任再带孩子出来进行交接

    4.幼儿进园时需要接受幼儿园晨间检查，晨检老师检查无异方可入园。

    5.无论是上学期间，还是在家期间，如遇体温异常（体温超37.3），身体不适，都要主动向老师汇报情况，并及时去就诊，做好自我防护以及自我隔离。

    xx幼儿园

    日期：

    幼儿园入园通知 篇9

    亲爱的家长们：

    你们好！

    当您的孩子长大，应当接受幼儿教育。为使孩子能更好适应幼儿园生活，并能受到良好的早期教育，请各位家长仔细阅读下面内容，作好各项入园准备。愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐，愿我们的服务使您满意。

    一、开学准备：

    幼儿初次来园，因环境、人员的变化，会产生恐怕心理或种种不适应，这是正常的，家长也不必慌张，以免影响幼儿情绪。开学之前，最重要的是要做好入园的精神准备与物质准备。

    1、告诉您的孩子幼儿园有许多小朋友，是和小朋友一起高高兴兴做游戏的地方。

    2、由于初次的集体生活，孩子会感到紧张和疲劳，甚至不安，请家长准时接孩子。

    3、幼儿来园前，家长应根据幼儿的特点帮助幼儿作好心理准备，不要吓唬孩子，使孩子先产生恐惧心理。

    4、生活要开始有规律性，早睡早起，保证孩子每天能够以愉快的心情来园。

    5、提前和老师介绍您的孩子的日常生活习惯，有需要帮助的可以与老师商量解决。

    6、来园之前，请帮助孩子养成独立做事的习惯，学习简单的生活技能。

    7、初入园时孩子会因分离焦虑的不安心理，哭闹不止，希望家长信任老师，能够坚持送孩子上幼儿园。

    二、接送幼儿规定：

    1、请家长按照规定时间持接送卡准时接送幼儿。

    2、为保护幼儿安全，接送幼儿原则上应由直系亲属接送，如有特殊情况，请别人代替接孩子，必须严格按幼儿园规定，家长有委托电话。

    3、接送幼儿的.私家车辆停在不影响交通的地方，禁止停在园所门口

    三、请假规定：

    1、一般情况，不要养成幼儿无故缺席、迟到的习惯，

    注意接送时间为：早晨7：30—7：50。下午：5：00

    2、幼儿如遇到生病或其它原因不能来园，应主动与教师联系告知具体情况，并积极与本班老师取得联系，及时了解幼儿园安排的活动。

    四、卫生、健康、安全管理事项：

    1、幼儿入园前需到医院进行全面体检，合格后方可办理入园手续。

    2、凡离园两个月以上的幼儿，幼儿回园前需做体检，合格后继续收托。

    3、如幼儿直系亲属患有肝炎等传染病时，应向园内领导汇报，并暂缓入园，经检查确无感染，方可入园。

    4、入园时务必将幼儿接种育苗卡送至园医务室。

    5、幼儿如有过敏史、抽史及其他病史需与医生讲清，作好记录；如隐瞒病史，造成不良后果，责任自负。

    6、发现疾病及时治疗，痊愈后经保健医生允许方可入园。

    7、如幼儿来园前发现身体不适，（如在家中已经发热、呕吐、绞痛，服过药，以及经医院治疗须服用药）均应在晨检时与本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情，服药情况和服药要求。

    8、幼儿入园时发现身体不舒服时，应根据保健医要求，或由家长带往医院治疗，或留园观察。留园观察时，家长应主动打电话与园方取得联系，及时了解孩子的身体状况。

    9、如发生下列情况，均不能入园：幼儿发热在37度以上、缝针、骨折未愈、哮喘发作期，均不能入园。

    10、凡患传染病的幼儿，一律按市防疫站儿保所规定进行隔离，期满后由医院证明方可入园。

    11、家长在发现孩子得了传染病（如菌痢、腮腺炎、肝炎、湿疹、红眼病等病情）应立即与本园联系，便于作好全园的预防隔离工作。

    12、为保证孩子健康，请不要自带食物来园，以免造成食物中毒。

    五、安全管理注意事项：

    安全管理是确保幼儿健康的重要环节，也是幼儿人生安全的重要保证，请家长配合本园作好以下工作：

    1、幼儿来园时应穿便于运动与走路的鞋子，不能穿拖鞋或者套鞋。

    2、女孩子头上不宜佩带各种发卡。

    3、幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋，如发现有危险物品（如小刀、药片、铁钉、小颗粒物等）应立即取出，并及时对孩子进行教育。

    4、协助教师对幼儿进行安全教育，养成良好习惯，不要将小颗粒物等放入口中、鼻腔、耳朵内。

    5、协助教师教育幼儿户外集体活动时不要单独活动，离开集体和老师。

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