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    • 机器人方案(精华八篇)

    发表时间：2025-03-10

    机器人方案(精华八篇)。

    在学习、工作、生活中，教学是重要的任务之一，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么应当如何写反思呢？下面是小编整理的幼儿园建构游戏《机器人》大班教案含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。

    机器人方案 篇1

    一、 指导思想：

    充分发挥教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，促使新教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求，实现师德、教学、教育管理能力的同步提高，做一名合格的小学教师，进而为争取成为好教师、骨干教师创造条件。同时，也使师傅在结队过程中，教学相长，实现“双赢”，达到自身师德、教育教学艺术，教育管理能力和科研水平的同步提高。

    二、 新教师培训目标：

    1、确立教师良好的人生观、价值观，行为准则和师德规范，成为一名优秀的教育工作者。

    2、教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要，教学基本功达到合格要求；教龄二年者教学要达到胜任标准，教学基本功良好；教龄三年者能胜任本学科教学工作，努力成为教育教学骨干；

    3、三年内所任班级学生学习能力有较大提高，教学成绩达到学校指标及同类学校水平，教学工作得到学生认同及大部分家长认可。

    4、能出色完成青年老师各项任务、要求，完成年级学科组常规工作，具备一定的科学研究能力，能胜任科研课题组成员。

    三、 师傅基本条件及职责：

    从事教学工作8上以上，思想品质优良，教学作风严谨，工作踏实负责，有较强的事业心，有比较丰富的教育教学经验。

    1、思想作风、师德规范上做了表率。关心青年老师的思想进步，勉励青年教师敬业爱岗、关心学生。

    2、就注重对青年教师的.业务培养。主动热情传授教育、教学知识经验，对青年教师的教学活动给予具体指导，使青年教师逐步成为具有优良品德、扎实的基础功底、踏实的工作作风的骨干教师。

    四、 徒弟职责：

    1、虚心向师傅学习，学习师傅的好思想好品质、好经验好作风，虚心接受师傅的指导、督促、甚至批评。

    2、主动向师傅汇报思想情况及业务进步情况，自觉养成勤听课、多动手、善思考的好学风和好教风。

    3、努力做到：一年内具备教学常规技能，两学年内具备熟练的教学技能并胜任本职工作，三年内成为学校教学骨干。

    五、 具体措施：

    1、指导教师制定《指导青年教师工作计划表》，学期初有工作计划，学期末有总结，上交学校。

    2、师傅指导徒弟备课，会写详细教案，每学期审阅教案3份以上；新教师要写好每课教学反思，每学期向学科组上汇报课二次（期中及期末），并写反思。

    3、师傅要给徒弟开展示范课教学，每月不少于两次。徒弟每学期听课不少于20节，并有详细的听课记录，第一学期做到新授课先听师傅的课再自己上课。

    4、师傅应经常听徒弟的课并评课，每周一节以上。

    5、师傅指导徒弟进行学期总结，期末写好汇报上交学校。

    六、 评估验收：

    1、学校通过学期中、期末检查组对师徒教育教学活动的落实和开展情况，进行监督、检查、验收，并给予奖励。

    2、师傅每学期写总结，汇报工作开展情况，以及取得成果的情况。青年教师需写出思想总结和业务情况报告，并接受学校考核小组的阶段性成果验收。

    3、学校考核小组对青年教师进行全面考核，包括听课、抽查作业、学生民意调查，汇报课教学，进行阶段性成果验收。一学年结束前，要进行总结性评估验收，并实施相应的奖励或整改措施

    七、 奖惩办法：

    1、学校对师傅的劳动成果在每月分配方案中加以体现，每周按二课时计算。在期末绩效奖方案中给予一定的奖励。对未达目标者给予提醒，并规定达标期限。

    2、青年教师代表学校参加片、区以上教学活动，均给予奖励，师傅享受同等奖励。

    八、 师徒结对表

    师傅 职称 学科 徒弟 备注

    何涓、樊碧珊 小一 语文 王锦淳 教学及班主任

    樊碧珊 小一 语文 吴妙菊 班主任

    赵丽贤 小高 语文 戴文君、黄晓冰 教学及班主任

    张丽敏 小一 语文 张丽冰 教学及班主任

    纪佳艳 小高 语文 吕洪发、陈琳 教学及班主任

    连晓蓝、陈伟生 小一 数学 伍冬娟 教学

    谢敬源、连晓蓝 小一 数学 吴妙菊 教学

    机器人方案 篇2

    很久很久以前，有一部童话机器人，他少了一个零件，而且好几年没人修了。童话机器人因而满身灰尘了。

    机器人因为没有零件就不能写童话了。机器人需要科学家，于是走到了王宫。

    机器人找国王说:“能不能把我的零件给加上去?我很想给孩子们写童话。”可国王冷酷无情大声斥责:“你这个臭机器人，自已叫别人给你修。”说完国王叫他的侍位把机器人给赶出去。

    机器人走了走，遇到了一个著名的科学家，他刚好在做零件这类的`东西。科学家很可怜机器人，说:“你怎么了?”机器人回答:“没人给我修零件，所以我就不能写童话了。”科学家说:“怪不得，最近很少出童话。要这样，我帮你修。”“谢谢!”机器人很有礼貌地说。科学家满意地笑了。

    科学家很快就把机器人修好了。现在，童话机器人又可以继续写童话了。写出了许许多多的童话。只要付出一点，就能给别人带来快乐!

    机器人方案 篇3

    设计思路：

    中班幼儿生活经验较为丰富，同时随着心理水平的提高，在智力活动中也体现了积极性。对规则性的游戏表现出更大的兴趣，自制能力也有了一定的增强。因此，音乐游戏在能是幼儿获得相应的情绪体验的同时，也要发展幼儿对音乐的表现技能和在活动中的.规则意识。

    《机器人》这首游戏分为两个乐段，节奏鲜明，适合做机器人僵硬的动作让幼儿在游戏过程中创编动作，进行合作游戏，能充分体验到活动的乐趣。

    活动目标：

    1、学习机器人走路、跳舞的姿态(手、脚伸直，动作僵硬)，培养节奏感。

    2、能大胆合作创编，体验游戏的愉悦。

    3、学习遵守游戏规则。

    4、能根据音乐的速度，变换动作速度。

    5、能大胆表现歌曲的内容、情感。

    材料和环境创设：

    1、机器人的玩具及图片。

    2、活动前了解有关机器人的基础知识。

    3、录音机、磁带。

    重点与难点：

    能大胆合作创编，遵守游戏的规则。

    活动流程：

    一、听乐曲、做动作。

    1、幼儿听乐曲，熟悉乐曲的旋律。

    2、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。

    二、创编动作，讲规则。

    1、引导幼儿创编机器人劳动等动作。

    2、肯定幼儿创编活动的情况。

    3、告诉幼儿音乐游戏的规则。

    三、明规则、做游戏

    1、教师担任“管理员”，与幼儿一起游戏一遍。

    2、幼儿拖选一名同伴担任“”管理员”，游戏进行一遍。

    3、引导幼儿评价游戏的情况后，游戏继续进行。

    活动反思：

    新的课程改革突出了教学过程中以幼儿为主体，主动探索学习、主动解决问题的理念。教学过程不仅仅是教师教、学生学的陈旧思想，而是以故事引导，以游戏形式为主线，激发幼儿内在的潜能，从而达到玩中学、学中玩的境界。同时结合艺术教研组《在艺术活动中培养幼儿表现力的策略研究》，如何在游戏过程中、激发幼儿对音乐律动的喜爱，在活动中表现自我，是我设计的所在。本节活动中主人翁“机器人”是幼儿常见的玩具，其动作僵硬、一顿一顿和缓慢的特点无时无刻不吸引着孩子们的眼睛，为此选取了本节活动。

    本节律动活动的音乐很有特点，但旋律不是很明显，比较新颖有趣。活动中，开题就解决了机器人动作慢，一顿一顿的特点，又在机器人旅行的过程中突破机器人坐着走和站着走的难点动作，第三部分简单的几张图片就完成了教学目标，整节活动中环节较为流畅，能够达到预设目标。

    机器人方案 篇4

    我父亲莱克尔博士一直从事机器人的研发工作。他常常告诉我，人类也应该尊重机器人。在这个年代，机器人成为了人类的左右手。父亲总说：“它们的大脑也是由众多神经组成，虽然有时候不能像人类的思维那样活跃，但他们不是一堆金属。”

    我从小就被父母遗弃，是莱克尔博士收养了我，给了我最好的生活环境，让我有机会成长为一个数学天才。每到周末，父亲就会带我修理破损的机器人。父亲说，难道有一点瑕疵，就要抛弃它们吗。我理解父亲的用意。

    最近，电视上常常报道说有一些机器人在受到伤害后，便从雇主家失踪了。回收站的装运车每天都要拖回很多旧机器人，然后把它们扔进炼炉里。

    这天放学后，好友麦可骑着他的那辆空中自行车将我拖到了荒郊野外，他说：“我发现了一个秘密……”我们来到了一幢废弃的旧仓库前面，麦可示意我不要出声。我们“啪”地打开门，只见一群机器人拼命往墙角退去。“别告诉他们，我们在这儿。”其中一个机器人见麦可持手机往外拨电话，脸上露出惊恐的`神色。

    我和麦可吓了一跳，机器人竟然在向我们哀求，它们应该没有感情啊。

    他们都是带伤或者零件损坏的机器人。“我们都不想进回收站，回到那里意味着生命就要终止！我们也想终老而逝，也就是身上的能源消耗殆尽的时候。”我们沉默了。

    这时，回收站的装运车呼啸而来，从车上跳下许多警察，一批批的机器人只好走进车里，“去回收站，救出它们。”我骑上空中自行车嚷道，麦可也赶紧跳上车。

    那些机器人排好了队，正等着进炼炉。可回收站的控制室不能随便进入，唯一的办法是穿过炼炉旁的闸门进去。麦可拦住了我，“炼炉里有射线，你不要命了。”

    “时间来不及了。”我奋力甩开了麦可的手，冲向了闸门。射线灼伤了我的皮肤，疼痛差点让我叫出声来，但我还是冲进了控制室，顺利地将炼炉的大门关上了。

    外面传来了机器人的欢呼声，警察跑了进来，包围了我。在我的要求下，回收站负责人跟父亲通了电话，最后同意将这批机器人送到父亲管辖下的一个工作站。

    我不禁长吁了一口气，随后神情黯然：我受伤的手臂告诉我，我也是一个机器人，是父亲研制出来的一个独一无二的机器人。

    “这有什么关系呢？”麦可说，“丝毫改变不了你是我的好朋友！”我笑着拥着他的肩膀，朝门口走去。

    父亲临终时，把他的财产全部留给了我，而没有留给他的亲生孩子。我明白老人的用意，N年后，我在世界各地创办了多家大型连锁机器人医院，免费接纳和维修任何损坏的废旧机器人……

    机器人方案 篇5

    夜色迷蒙之中，一个小机器人正躲躲闪闪地走在公路上。

    他不时回头望望，生怕那帮气势汹汹的家伙追上来。自从老主人死后，他们就只知道没完没了地吵架，瓜分财产。

    小机器人的生活今非昔比。他几乎没法工作，因为没人顾得上给他充电。他身上的零件“吱吱”作响，可谁也想不到要给他加油，更没人给他编制新的程序。不仅如此，那帮家伙还任意支使他做这做那，一会儿是要点心，一会儿是要饮料，各人还恶作剧似的要的不一样，使得本已体衰力竭的小机器人“噗”的一声摔倒在地上，怎么也爬不起来。一个家伙粗暴地朝他的控制中心和脉动节点中间踢了一脚。顿时他全身震颤，信号灯忽明忽暗，不时发出刺眼的闪光。最后，“哔”的一声，他就再也没有动静了。

    突然，怪事发生了。他自己也不知道到底是怎么回事，他能给自己充电了，而且每走上三四步，他的身子就腾空而起，飘上一会儿。他飞呀，飞呀，在屋里转来转去。

    过了一会儿，他打开了人工电脑的电钮，把旋钮转到“判断与指导”的位置。结果令人吃惊，电脑明白无误地告诉他，这次偶然发生的撞击推进了已故主人的实验。小机器人现在有点儿“意志”了。虽然还不能深入地思考和自由地选择，但他可以作出一些决定，并采取一些行动。刚才，他不是给自己充电了吗？他现在也能有一些人的知觉和情感了。

    电脑存储器开始按照字母顺序一条一条地把小机器人新获得的情感列出来。Ａ感代表忧虑，Ｄ感代表愉快，Ｅ感代表激动，Ｆ感代表恐惧。这些情感他都能体会到了。

    还未等他看完，那帮家伙又吵嚷着逼上前来，于是他一跳一跳地跑得飞快。他使劲一跃，竟从墙头上飞了过去。

    他跑过一片小树林，来到了这条公路上。

    等确信后面没人追上来时，他才慢慢定下神来。这时他发现，这条高速公路是自动移动的，路的两边分别向相反的方向移动，路中间有一条白线。他踏上那条跟他跑出来的方向相反的路，在上面又跑又跳，路过了无数的城市和村庄。真有意思，他就好像是一个能自己管理自己的'机器人，又好像是一个身上布满线路的真人。但他发现自己不能自由地选择感情，感情像个不速之客，不受他控制似的到来。

    有时，当大路上只剩下他一个人赶路时，他会产生一种挺奇怪的感觉，电脑存储器没来得及告诉他这是一种什么感觉。

    他连续旅行了好几个星期，一路上哼着一首自己编的，专为在有Ｄ感时唱的歌。后来，他身上快没电了，可是他又没钱充电，他全身没劲，终于倒在了一个风雪交加的地方。

    第二年春天，两个种草的工人发现了这个小机器人。

    本诺是个专爱修修补补的小伙子，他用万能电源检查了一下小机器人，结果小机器人劈劈啦啦地站起来了。本诺高兴地给他上了润滑油，把搞乱的触角天线也整理好了。

    自此，小机器人就在他俩身边干起了在前主人那儿干的工作——记账、做家务。他觉得找到了归宿。可是，他没有想到，这种幸福的生活竟会有完结的一天。

    两个工人的合同期满了，他们又接受了到另一个星球上种草的新合同，而机器人却未被允许做星际旅行。当小机器人终于发现一路上照料他、修理他的本诺竟然想把他卖掉时，他觉得自己被愚弄了。

    其实本诺也是出于无奈。在市场上，几个买主上下打量着小机器人，不时还掐掐他的防护衬垫。终于本诺忍无可忍，仍旧带着小机器人回到已被转让了的房屋。

    新房主倒是个和平本分的人，但他的境况不好，一家几口人都靠他来养活，他害怕付不起机器人的保养费。

    最后，小机器人被独自一个留在了屋里，再也见不到本诺回来。他等啊等啊，以前没有朋友独自流浪时的那种难以形容的感觉，充满了他的全身。他所经历过的一段最美好的日子到头了。他今后该怎么办？

    小机器人看见了那位新房主，便慢慢地走到他身边，小声说：“对不起，我能帮您种草。”

    那人吓了一跳，猛然转身，吃惊地看着他。房主的两个活泼可爱的小男孩也好奇地瞧着他。

    “我的使用费和保养费也许并不像您想象的那么高。再说，我什么账都能算，什么活都能干。”

    那两个孩子先是瞪着大眼睛迷惑不解地打量着小机器人，后来又焦急地抬头看着他们的父亲。

    小机器人产生了Ｈ感，他头上的两支触角式天线也越垂越低。

    做父亲的看着他，犹犹豫豫地说：“他简直像个有感情的生物，看起来很孤独。”

    两个男孩不明白什么叫孤独，做父亲的就讲给他们听。这正是小机器人平时常常感受到而又叫不出名字来的那种感觉。

    原来，他一直在体验着孤独。

    慢慢地，小机器人踏上了往回走的移动道路。

    “嗨，小机器人，别走！我们要你了。”是那父亲在叫。

    “别一个人走开，孤独的朋友，”两个小男孩喊着，“跟我们住在一起吧！”

    小机器人害羞地耷拉着脑袋，胸中却激动不已。他转过身，向着他们跑去，边跑边用脚板打着拍子，哼着他的Ｄ小调。

    机器人方案 篇6

    活动目标：

    1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

    2、学习机器人的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。

    3、培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。

    4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

    5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

    活动准备：

    准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

    活动过程：

    1、教师出示机器人玩具，引导幼儿观察其外形，让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

    2、教师示范：选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部，再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚，连接处用橡皮泥粘合，最后粘上纸棒做机器人的天线。可用橡皮泥做机器人的五官。

    3、幼儿分组拼插机器人，教师重点指导幼儿粘合机器人的四肢和天线，启发幼儿自己设计各种造型的机器人。

    4、幼儿再次建构，加强幼儿的团队协作的意识，引导幼儿协商共同完成一个《超级机器人》群组，提高一定的难度。

    5、游戏结束后，布置一个机器人展览馆，评选出设计良好、形象美观、与众不同的机器人。对个别机器人进行点评，让幼儿认识到自己的不足;并给予表扬，特别是个别幼儿的创造力和想象力的表现，让其他幼儿以他为榜样，同时促进幼儿的团体协作的精神。

    6、游戏结束前，指导幼儿收拾整理玩具，归类摆放整齐。

    活动反思：

    这次活动，幼儿的常规有所进步。《机器人》这个活动幼儿有很大的兴趣，特别是男孩子。因此幼儿能充分发挥想象力和创造能力，搭建出自己的喜欢的机器人，幼儿在相互配合、相互协作方面也有很大的`提高，其中有几个小朋友共同搭建出了各种不同造型的机器人，幼儿在每次的活动中积极性都很高。但是也存在一些问题，个别小朋友，如女生的玩机器人的经验较少，所以她们所搭建出来的机器人较单调。这还有待于在平时的活动中，让个别能力较强的幼儿来引导她们。

    机器人方案 篇7

    活动目标：

    原地踏步走、齐步走、跑步走、立定、稍息等。

    了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

    了解多运动对身体有好处。

    活动准备：

    自制的遥控器、方向盘。

    活动过程：

    1、引题。

    引导语：小朋友，我们一起玩"看谁是个木头人"的游戏。

    师幼边念儿歌"看谁是个木头人，不许说话不许动"，边做游戏。

    2、介绍玩法：

    幼儿商量，确定一人当遥控师，一人当检验师，其余幼儿当机器人。游戏开始，"遥控师"手按遥控器，发出各种指令，如向前一步走、踏步走、倒走、立正、稍息等。"机器人"则按照"遥控师"的指令一步步行动，反应越快越好，反应太慢或做错动作，均视为出故障。"检验师"检查，发现故障马上喊"停"，并立即手持方向盘开着"汽车"上前"维修"（拍拍肩、摸摸头等）。然后交换角色，游戏重新开始。

    3、交代规则。

    "检验师"喊"停"时，所有"机器人"都不能动。

    4、活动推进。

    可根据幼儿游戏情况逐渐加快发送指令的速度。

    5、放松活动。

    组织幼儿模仿机器人的各种动作。

    教学反思：

    整个活动过程，思路比较清晰，教态自然，能够根据教案的`流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。

    本文扩展阅读：机器人是自动控制机器（Robot）的俗称，自动控制机器包括一切模拟人类行为或思想与模拟其他生物的机械（如机器狗，机器猫等）。狭义上对机器人的定义还有很多分类法及争议，有些电脑程序甚至也被称为机器人。在当代工业中，机器人指能自动执行任务的人造机器装置，用以取代或协助人类工作。

    机器人方案 篇8

    一、活动目的：

    为了庆祝儿童节的到来，我校拟开展“快乐童年” 的唱歌比赛活动，力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围。

    二、活动内容：

    “快乐童年”校园之声歌咏比赛

    三、活动要求及形式：

    1、选歌及演唱要求

    1）自选曲目一首：思想健康、反映时代潮流、新世纪儿童朝气蓬勃气息的歌曲。

    2）演唱要求：服装统一、精神面貌好；音准节奏准确，声音洪亮；演唱歌曲有一定的表现力和感染力。

    2、本次比赛分1―3年级，4―6年级二个时间进行，各班通过抽签形式确定比赛顺序。

    3、为了给更多的学生展示的`舞台，各班可先进行班级的歌咏比赛，再从班里挑选学生参加学校的歌咏比赛。（注：每班选出1―2个节目参加比赛）

    4、演唱形式：独唱、重唱、小组唱。

    5、具体时间安排：

    1）各班主任在6月12日前到胡老师处报歌名、参赛人数并抽签。

    2）一、二、三年级比赛时间： 6月16日（周二）下午2：30――4：00

    3）四、五、六年级比赛时间： 6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年级不作要求，可选择自愿参加，除选手外，六年级学生不参与本次活动。）

    6、活动地点：多媒体室

    7、评比办法

    按照年级评比，每个年级按照比例进行设奖，一、二等奖各一半 。

    8、各项准备工作

    1）各班把音乐伴奏提前2天送到张银亮老师处，并注明班级、曲目、顺序。

    2）道具、服装、化妆等一律由各班自己准备。

    9、注意事项：

    1）各班按照比赛顺序提前2个节目候场，候场时不能影响比赛班级。

    2）演员从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其他参赛班级。

    3）各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

    音乐组： 20xx年5月

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    机器人总动员观后感(汇总八篇)


    每个人的内心都有一部自己最喜欢的电影，大家一定收获不少吧。将内心深处的想法用字句表达出来，就是观后感，观后感可以更好地加深我们对剧中人物，情节的认知程度。您需要的信息我已经为您准备好了：“机器人总动员观后感”，我相信您会从这篇文章中受益匪浅！

    机器人总动员观后感(篇1)

    《机器人总动员》是一部立体动画电影，场景处理很真实，特效很逼真，影片的主角是一台机器，而片中这个劳动机器人就是对于它喜欢的另一个机器人。我孜孜不倦地跟随飞船，但我个人看到了别的东西。电影从一个劳动机器人整理地球上被人类遗弃的垃圾开始，然后是一些情节。我想谈的人就在其中。人类贪婪而丑陋。当机器人来到飞船上时，他们看到了臃肿丑陋的人类，连自己的行动都顾不上。一切都依赖于智能机器。贪婪的人类除了坐在漂浮的椅子上，整天吃喝睡。所有处理工作均由智能计算机完成。最终，人类变得越来越懒惰，身体变得肥胖、臃肿、丑陋。当人类看到地球上新生的植物时，就会开始想回到地球。破坏废弃的地球！！除了消耗资源、破坏自然、依赖机器，我想不出他们还有什么样的生存能力；结合当今世界，我们的能源还在一天天的枯竭，破坏着自然，破坏着人类的生命。下来是自私的；我们非常清楚人类未来将面临什么样的困境。能源的匮乏、恶劣的自然环境、不断发展的工业给地球带来了非常沉重的负担。罪魁祸首是自私和丑陋的人类，为了追求最高的利益，无论行为多么丑陋，无论环境压力如何，我都不希望我们未来的生活在垃圾中度过，这不是只做人人该做的事，也是人人该做的事。

    注意，你今天对时尚的鲁莽追求，可能会给后代带来生命的安全。

    我们出去是为了交通方便而不是你的车有多快，我家是为了舒适而不是昂贵的高楼！！这些太消耗我们自己的能量了，为了我们的子孙后代，请让我们停下来吧！有礼貌的不是高层建筑！开发的不是地铁磁悬浮！！我们需要解决的是根本，让我们的生活方便，让我们的环境舒适，减少能源消耗是最重要的。重要！！

    机器人总动员观后感(篇2)

    早说听说《机器人总动员》很好看，我心一向痒痒的，个性想看看它的“真颜”。昨晚最后让我如愿以偿，一饱眼福，“一解谗念”，好好地享受了这部电影。我觉得它很搞笑，发人深思。

    故事发生在未来的二十九世纪，人类最后证明了自己对环境的无度破坏，把地球变成了漂浮在宇宙中的大垃圾球。人类只好移居太空，把超多的机器人送到地球上来清理垃圾，期望有朝一日能让人类重返家园。但正因地球过于肮脏，大部分的机器人都渐渐坏掉，人类也渐渐放下了回归地球的奢望。但是，虽然飞船上什么都有，人类并没有感到快乐和幸福，也没有感受到亲情的温暖。人类开始意识到他们已失去了许多生活的真实和快乐的体会，他们向往以前快乐的日子，他们想回到以前的生活。最终，人类打破了重重阻碍，重新回到地球，他们又开始用双手去创造完美的生活。

    影片动画形象生动，惟妙惟肖，主人公机器人瓦力和伊芙的逼真的形象设计深入人心，把整个故事演绎得淋漓尽致。让人捧腹大笑之余又让人回味无穷，每个人看了都会有不一样的收获和启迪。我从也影片中领悟到一个道理：人是在劳动中体验幸福的，是在劳动中产生互相关爱和生活的乐趣，用自己双手去创造的幸福才是真正的幸福，我们的家园也中靠我们发奋去创造。再出发 《机器人总动员》是一部何曾几时，我们都说自己已经长大;何曾几时，我们还怀揣儿时的梦想。就在此时此刻，我也还保有自己的一颗童心，随梦飘荡!

    不经意间，回想起自己看过的《机器人总动员》这部电影，也想写写，呵呵。

    《机器人总动员》这部电影虽然是部动画电影，但其中确实包含了许许多多的资料。它讲述了人类的无知，堕落，也证明了人类的顽强和用心进取;它讲述了一段机器人恋情，也映射了人类的情感;它是一部动画片里的史诗，也是一曲完美的长歌。

    电影的主要资料是：讲述了在距这天几百年之后的地球，由于人类的污染，造成了地球变成了一个废物星球，堆满了各种各样的垃圾，而人类不得不乘坐飞船漂流太空。但人类总是怀恋故土，因此又派遣了超多的清理垃圾的机器人进行对地球的清理，期望有一天当地球从新变得适宜人类居住的时候回迁地球。随着时光的流逝，机器人逐渐的被损坏，直至剩下唯一的一个叫“瓦力”的机器人还在年复一年，日复一日的工作的，并慢慢有了自我意识，懂得什么是孤独和寂寞，还收集了不少在它眼中是宝贝的垃圾。比如，一个破旧的打火机，一个泡泡塑料膜，一株绿色的幼苗以及它最喜爱的一个录像带。当它孤独寂寞时，就播放一次录像带，观看人们在里面唱歌、跳舞以及手拉手。突然有一天，一艘太空船降落到地球，一个女机器人伊娃来到了地球执行搜索任务。而瓦力慢慢的接近她，并与她成为了朋友甚至爱上了她。当瓦力献宝似的把它的珍藏一一拿出来给伊娃看的时候，意外发生了。正因瓦力拿出了它发现的一株绿色植物，而伊娃的搜索任务就是探测地球是否适宜人类居住。之后，伊娃就陷入了待机状态，而瓦力却为了让伊娃苏醒无微不至的照顾着她，不论刮风下雨，风吹日晒，不管是被雷劈还是被吹跑，瓦力始终关注伊娃的状况不曾离去。

    有一天，一艘飞船再次来到地球，接走了伊娃，而瓦力也随着爬到飞船上被一齐带了回去。当到达人类所居住的巨大飞船上，瓦力四处寻找伊娃，并为了救伊娃而付出了许多发奋，其中有搞怪也有伤感。飞船上的智能机器人不想让船长发现绿色植物而进行销毁，而船长则得知了历代船长的梦想：回到故土----地球。伊娃和瓦力则为了完成人类给它下达的任务历经千辛万苦，在与船长的合作下，最终使飞船飞回了地球。而瓦力为了帮忙伊娃完成任务，被智能机器人控制的机械压坏了电脑芯片，失去了意识。伊娃在飞船上找遍了所有的芯片，但由于瓦力的芯片太过古老，并没有发现适宜的，突然她想到了在地球，瓦力以前收集的各种芯片。当飞船刚刚到达地球时，伊娃就带着瓦力飞出了飞船到达瓦力住的地方找芯片，并轻声呼唤着：瓦力、瓦力。并播放着瓦力最喜爱看的录像。当大家都失望时，瓦力突然睁开了双眼，喊着：伊娃、伊娃。伊娃激动的亲吻了瓦力。而人类则继续得以在地球上繁衍生息。

    当我看完电影后，脑海中还回想着瓦力和伊娃的声声呼唤：瓦力。伊娃。不一样的声调，不一样的速度，都表达了这2个机器人的丰富情感。虽然它们只是2个机器人，但同样也有感人的感情。整部故事在瓦力和伊娃的2个机器人的情感上作为主线，穿插了人类的种种现象。在这部电影中，反映了感情的真谛，不分种族，不分国界，不分地域，只要有真爱，一切都可能。瓦力和伊娃的感情是这部电影中的亮点也是真正的感人所在，2个机器人不论在何种状况下都想着对方，不惜为对方而牺牲性命，这就应是作为人类的我们所提倡的。机器人都能做到这些，何况我们有血有肉的人乎?难道我们赋予了机器人生命，我们是造物者，洒洒动漫网原创文章，却要反过来去向机器人学习吗?这不得不引起我们人类的深思。同时在这部电影中，也反映了人类的污染对地球的损害(地球变成了废物星球)，反映了人类的懒惰和依靠(飞船上的人类越来越退化)，反映了人类的思乡之情(历代飞船船长都想着回归故土)，反映了人类的拼搏精神(船长与智能机器人的对决)，反映了人类正能量的爆发(飞船上所有的人类都在帮忙伊娃和瓦力战斗)。在这部电影中，我感慨很多。我想到了人类的种种行为，确确实实的发生在我们身边，虽然这部影片反映的是几百年后的地球，但它的现实好处告诉我们，如果人类还像此刻这样毫无节制的污染，终有一天地球会出现电影中的一幕。期望大家从我做起，从身边的小事做起，做一个勤俭节约，举止礼貌的人。说到这，我突然想起来长治市是全国十大魅力城市之一，我们长治不就是由于环境不错给评选上的吗?那么作为一名长治人，更就应为长治的一抹绿色贡献自己的微薄之力，不忘环境的重要性，提高人人的素质，使长治的发展的更加完美!

    总而言之，这是一部我们值得看的影片，虽然是动画片，但也不失为一部经典之作。老少皆宜的影片，难怪会得到这么多人的追捧。真是让人浮想联篇，意犹未尽的好电影啊!

    机器人总动员观后感(篇3)

    在这个暑假里，我迷上了一本书，叫《机器人总动员》，这本书有两个主人公，是瓦力和伊芙。瓦力是清扫垃圾的机器人，他喜欢收集小东西，他无意间捡到了一颗种子。可伊芙是高级机器人，被“功理号”派到地球上寻找活物，因为这样就能证明地球上可以存活。瓦力给伊芙看自己找到的种子，伊芙看到后停止系统，因为种子就是活物。过了一个晚上后瓦力和伊芙被带上了“功理号”可并不是所有人都同意返回地球，傲特机器人表示反对，他认为地球上无法存活。他想方设法要把种子毁灭，最后大家还是战胜了傲特，返回了地球。却发现地球并非想象中的那样，地球几乎为一片废墟，看到这一场景后大家下定决心要再建地球，让地球回复生机！

    读了这本书后，我被它的情节深深的吸引住了，导致我看了不止一遍。而且还让我明白了要爱护环境。傲特不让返回地球是因为他想地球上几乎寸草不生，人们不能在那里生存。变成这样的原因可能是人们以前在地球上滥用能源，污染环境所导致的。我们可能认为随意丢掉一个垃圾不会怎样，可如果所有人都这样想的话我们的地球将变成书中写的那样，所以，我们要保护环境，保护环境从小做起，从我做起！

    机器人总动员观后感(篇4)

    今日我看了《机器人总动员》这部电影。

    影片主要讲的是：公元2700年，地球早已被人类祸害成了一个巨大的垃圾场，使人类无法生存，于是，人类坐着“真理号”逃离了地球，然后委托“清洁公司”来帮忙。

    人类逃离后，清洁公司把机器人“瓦力”成批的送到地球来清理，而在瓦力们工作时，人类已经离开地球255642天了。瓦力们因为对环境的不适应和长久的工作，机器人一个接一个地坏了，最终只剩下一个机器人，这个机器人是太阳能机器人，如果零件坏了，就去其他的同伴身上换。

    因为长久的工作，瓦力有一天感觉到自已是多么多么的孤单，所以很想让自我有一个玩伴，但它还是照常工作，它也在等，等呀等，等呀等……最终等到了这一天，从太空船上下来了一个机器人——伊娃，于是，瓦力开始爱上了伊娃。

    瓦力和伊娃在一齐的日子，是欢乐的，是刺激的，它们克服了重重困难。直到有一天，瓦力在太空船上坏掉了，伊娃很悲痛，在人类能够回到地球的时候，伊娃以迅雷不及的速度冲进瓦力家，把瓦力修好，但瓦力却没了记忆。之后伊娃给了它一个吻，瓦力就有知觉了，亲切地叫：“伊娃……”

    所以，人类要保护地球，不然地球就会跟《机器人总动员》里的一样，变成垃圾场。让我们从生活中的一点一滴小事做起。

    机器人总动员观后感(篇5)

    《机器人总动员》是一部台词不多，但非常值得一看的电影！很不错的一部动画。

    故事开始于2700年，据说人类依靠自己的小脑袋发明各种机械设备和电子产品，为人类提供各种生活服务。例如，如果你饿了，就喊大煎饼，吱吱……大煎饼就会送到你的手上。再来一杯永和豆浆，一杯温热的永和豆浆马上就出现在你的面前。从此，他过着衣食无忧的生活。缺乏运动的人已经变成了胖子。他们只能在轮椅上度过余生。他们发出各种命令来控制轮椅上的机器人。因为人类制造的垃圾太多，速度太快，自然无法消化，最终垃圾越来越多。越多，地球就越难以继续生存下去。人类不得不整体迁移到外太空，生活在宇宙飞船上。但是地球上的垃圾呢？他们创造了很多垃圾清洁机器人留在地球上处理垃圾，但是垃圾太多，机器人筋疲力尽，残废，但其中一个机器人被称为“瓦力”。就像《士兵突击》中的许三多一样，以“不放弃、不放弃”为理念，兢兢业业、兢兢业业。用心处理垃圾，把很多人类扔掉的有用的东西拿回来。很久以后，人类又派来了另一个机器人——伊娃。她来到地球寻找生命。在 Wall-E 的帮助下，他们找到了一片草地。伊娃把瓦力和草带到了人类飞船上。船长看到小草很高兴，决定带领人类回到地球，却被两个坏机器人关了起来。在 Eva 和 Wall-E 的帮助下，船长获救并击败了坏机器人。人类终于回到了蓝色的地球，重新开始了完美的生活。

    电影《机器人总动员》的题材非常丰富，因为观众看了之后会发现这部电影是动画片，像科幻电影，像爱情故事，又有点像一部环境教育电影。题材的丰富和多样，促使影片给观众留下了更多的想象空间。

    虽然这部剧讲述的是瓦利和伊文之间的故事，但主要是讲述一两个机器人之间的情感场景，他们的情感感动了观众。 ，除了他们的故事，这部电影还渗透了最重要的环保意识。影片以垃圾为背景进行描述。一开始垃圾堆得跟楼一样高，然后就竖立在废弃的楼旁边……看到这样的画面，发人深省，这一切都是因为大肆破坏人类生态环境。在我们的日常生活中，我们不仅可以将环保称为口号，更重要的是体现在行动中。不乱扔垃圾，不浪费不可再生资源，不砍树……努力培养下一代保护环境的习惯，让地球为人类服务一生，永远……

    机器人总动员观后感(篇6)

    刚刚无意中看到了这个视频，一发不可收拾。这部全球票房累计超亿美元，获得第81届奥斯卡最佳动画长片奖的电影，让我不解？为什么，在影片的前40分钟里，几乎没有对话，也没有任何人类主角，却已经成为一首充满美感和智慧的诗篇。它的深刻意义值得我花时间和心。不，我又仔细看了一遍，走进了瓦力的内心世界。

    可爱的 Wall-E，一个清理垃圾的机器人。在满目疮痍的地球上，除了垃圾，它是唯一的弱者——但它却充满活力，喜欢小心翼翼地把收集到的宝物藏起来，下班后喜欢看几百年前的音乐剧。快乐可以如此简单，但我几乎忘记了自己。当敏感的伊娃来到瓦力身边时。它只是小心翼翼地躲在远处静静地看着伊娃，他教伊娃跳舞，他让伊娃玩魔方，他拿着包装袋的小泡泡让伊娃戳穿，他还给伊娃放了一段视频爱... 莫名的，泪水浸湿了我的眼眶。在等待飞船的日子里，瓦力每天都陪伴着伊娃。当然，他也会悄悄的握住她的手。他也为她感到难过，尽管伊娃对此一无所知。

    影片最动人的部分也出现在这里。 Wall-E 日夜陪伴 Eva。给伊娃掂量伞，他被雷劈了很多次。风起时，瓦力紧紧地握着伊娃的手，患难与共，一起进退。这也是为什么《机器人总动员》是一部动画、科幻电影，而且里面也有情感元素的原因。 Wall-E对Eva的感情是那样的单纯而执着，甚至没有一句完整的话，却让人感到那样的温暖和感人。或许，你只是想保护某样东西，或许得不到回应，你就天天守着，保护着，甚至偷偷藏起来，因为这是你纯爱的体现。瓦力跟着伊娃进入了太空，他取出了一抹绿色——一小块卡在破烂靴子里的草。绿色代表活力和期待。

    看到它，我不禁在想：一个弱小的机器人瓦力，不会说话，也没有超能力，它能做什么？导演安德鲁·斯坦顿（Andrew Stanton）是不是一时兴起才为了票房赚钱？为什么肥胖的人宁愿生活在外星球，也不愿携手保护地球——我们的家园？答案是必然的。

    虽然故事发生在公元2700年，但此刻似乎离我们很遥远；那个时候科技和礼貌都非常发达，但是由于污染和生活垃圾的增加，地球已经不适合人类居住了。如果大家都呼吁保护环境，电影会呈现不同的场景吗？这就是斯坦顿的目标！

    为什么拥有一双大眼睛的瓦力可以跟随伊娃前往宇宙？是因为它心中有爱，有坚定的信念，要为保护地球尽自己的一份力；一生的梦想就是牵手，这部电影终于圆了它的梦想。 “当这两个外貌相距十万八千里的机器人，将小手握在一起，当他们看到瓦力真诚无畏的眼神，当他们看到夏娃那似怒又喜的眼神时，我感受到了无声更美好的境界比声音！”

    期待，就像无聊时的一抹亮绿，贫穷时的梦想，存在于人们的心底。我认为即使是最现实的人也有某种形式的梦想。 Wall-E 拥有它，我相信你也会拥有它！ “Wa用空洞的眼睛仰望星空，多么空洞，多么不一样，我忍不住哭了”

    机器人总动员观后感(篇7)

    悄悄在她熟睡的时候为她堆砌起一个“垃圾”人；默默在她昏迷不醒的时候守护在她的身旁，为她遮蔽风雨，纵使电闪雷鸣也不在意；当她离开地球的一刹那，纵使浑身碎骨也是义无反顾……

    只为她的一个心形微笑，只为和她的一次牵手，只为她的平安……

    谁说机器人就不能有爱情？谁说机器人就不配拥有爱情？

    虽然自己其貌不扬，在心爱的人面前不免有些自惭形秽；虽然她可以自由自在的在天空恣意飞翔；虽然她是一个离自己不知有多远距离飞行器上的植物守护体，而自己仅仅只是地球上的垃圾清理工……

    可是，这些又能说明什么呢？这些有能代表什么呢？这些又能阻止什么呢？

    当地球表面布满垃圾时，当好逸恶劳的人们在一个自给自足的飞行器上衣来伸手饭来张口过着神仙般逍遥自在的日子时，当人们臃肿的身躯不会站立时，当人们不知“土壤”“舞蹈”为何物时，当人们渐渐淡忘牵手时触电般的感觉时……

    是一个地球上的垃圾清理工和一个飞行器上的植物守护者向人们诠释了一切！！！

    一段在外太空的俩人恣意的舞姿——一条白线一条蓝线，伴着太空亘古不灭的星辰，在夜空舞出了一段动人的舞蹈……诠释了舞蹈这个名词——一系列的动作，有两个舞伴，以一定速度和节奏随着音乐舞动……

    一个瓦力，一个伊娃，两个本不属于同一个世界的两个机器人，他们的相遇注定了他们不平凡的经历。

    正是由于他们，人们明白了原来牵手的双方心灵都会刹那间触电；正是由于他们，人们知道了原来地球是他们的故乡；由于他们躺了几百年的人们知道了原来人是可以站起来的，只是真正意义上的站起来要比他们预想中要困难的多……正是由于他们，人们知道了原来人们可以举行舞会，可以戏水，可以看见真正的蓝天白云，青山绿水，而不是虚拟的屏幕……

    只是，造成地球无法居住的罪魁祸首难道不是人类自己！人们不应该好好想想自己的所作所为……

    纵使希望渺茫，只要还有一丝希望，就要全力以赴；只要人类的良心还没有泯灭，人类又岂会灭亡？为将来的子孙后代，也为自己，多反省反省吧……

    只是，在瓦力为挽回心爱的人让她恢复知觉时，和伊娃让自己的爱人瓦力想起曾经的记忆时，他们虽然有些滑稽可笑的动作，却让我有些发涩的苦笑……心中莫名其妙会疼疼的……

    幸好，最终是个完美的大结局；幸好，他们的手紧紧牵在了一起……

    这一世英名我不要，只为换来红颜一笑；这一去如果还能轮回，我愿意来生做牛马，也要与你天涯相随……

    古人的拔剑一怒为红颜至今没有人类去上演，而是出现在小小的机器人身上，不能不说是一种悲哀……

    先不说这部影片怎么样，单单说说美国电影与国产电影，两者之间的差距不言而喻，木乃伊3，中国土地上的，中国人，中国的历史，中国的兵马俑，中国的香格里拉……

    为何满篇充斥的是英语，不是反感，说心里话就是有些反感，反感外国男人到中国来泡中国的漂亮mm，反感外国人将中国传统的龙化身成西方黑色的恶龙，反感为何神秘的古语是英文而不是中国古汉语……总之，感觉很混乱，很夸张，很不着边际……

    其实是眼红，为中国的电影而愤怒！为什么中国就拍不出这样的电影，难道中国的历史题材不多？老外都说中国人是靠老祖宗挣面子的，可是你要争也要争到啊~~~~！！！

    更让人愤怒的是中广电没有引进是为了给功夫熊猫让档期，上传到优酷被删是由于有关部门的要求……体制的完善就让观念的转变做先锋吧~~~~！！！！

    机器人总动员观后感(篇8)

    今天看了一部电影《机器人总动员》。

    电影的主旨是：人们乱扔垃圾，转眼就变成了无穷无尽的垃圾堆，看不到植物，地球变成了“垃圾场” .地球不再有人居住，人们不得不搬到太空生活，除了机器人服务什么都不做。

    地球上只剩下一个机器人——Wall-E。每天不停地把垃圾压成方块是一个疲惫的工人。我是这样工作的。经过700年的工作，我遇到了一点麻烦。瓦力变得有自我意识，感到非常孤独。

    不知不觉中，人们已经在太空生活了很长时间，他们真的很想了解地球此刻的样子。一个名叫易的太空机器人来到了地球。 Wall-E 默默地爱上了 Eva 机器人。

    伊娃来找植物。找到他们后，两个机器人一起返回飞船，将人类送回地球。从此，人们开始种树，很快，大地长满了植物，大地得救了。人们还绿化了地球。

    看完这部电影，以后要保护地球，要从小事做起：不乱扔垃圾，不随地吐痰，保护地球人人有责。

    机器人的日记必备


    写一篇好的范文有哪些要点？让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，我们听了一场关于“机器人的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

    机器人的日记【篇1】

    我一直有一个梦想——当一名机器人制造专家。因为机器人可以帮助人们做很多事情，比如倒水、扫地、拖地、买东西等等。下面就让我来给大家介绍几种我想象中的机器人吧。

    第一种是果园机器人。每到秋天，许多水果都成熟了，农民伯伯就开始忙活了。他们不但要采摘水果，还要把水果装箱用卡车运送到水果超市或农贸市场，这个时候他们就会很忙很忙。如果有了果园机器人来帮忙，农民伯伯就用不着那么辛苦了。机器人就会替代他们会将果子做这些工作，很快很方便，而且还不觉得累。

    第二种是家庭用的服务机器人。它们的功能主要是帮助我们在家里干家务活。它们可以帮助我们擦地板，端茶倒水，洗衣服，搀扶腿脚不便的老人走路等。所有的这些事情，只要输入一个指令，服务机器人就会立刻按照你的指令去做。有了这种机器人，你说我们多方便呀。

    第三种是收割机器人。每到秋收，大片大片的麦子等着农民伯伯去收割。每年的这个时候，农民伯伯就显得特别忙碌和辛苦。如果发明了收割机器人，农民伯伯就会叫收割机器人下地收麦子。它们不但收得快，还收得好，每次都能做到颗粒归仓。

    还有很多机器人呢：种菜机器人、端饭机器人、跳舞蹈的机器人、陪你聊天的机器人、以及多功能机器人……

    总之，有了机器人的帮助，就会给我们的生活带来很多方便和快乐，所以我想当一名机器人制造专家，将来为人们造出多种多样的机器人。

    机器人的日记【篇2】

    假如我有一个机器人，我会让他帮我做家务，把家里打扫的干干净净的，让我每天都生活在一个良好的环境中，我还会让他教我做饭，我想做一个上得厅堂，下得厨房的好孩子。我一定要学会我最爱的炒土豆丝，这样我才能每天吃到我自己做的美食。

    假如我有一个机器人，我会让他教我做作业，我希望他就像我的大哥哥，对我和蔼可亲，当我有不懂的题目时，它能够细心的为我讲解，也不会嫌弃我笨。

    假如我有一个机器人，我一定会把他当成亲人，我要和他一起吃饭，一起玩耍，一起睡觉，一起学习，我会好好的对待他，就像我深入骨髓的亲人一样。

    假如我有个机器人，那该有多好啊!

    机器人的日记【篇3】

    我想发明这样的机器人．

    首先，要听我的话．还有要当我的保姆．如果我妈妈和爸爸出差了，他就会煮饭和菜给我吃．还要和我玩．只要我寂寞的时候我的机器人就会和我玩了．他还会飞，我如果读书快迟到的话机器人就会使用飞行功能．

    这就是我想发明的机器人．

    机器人的日记【篇4】

    秋天到了，树叶一片一片从树上掉下来了。在扫马路的叔叔、阿姨在路上扫了半天也没扫干净。在扫马路的叔叔们发愁了。发愁的是树叶太多了怎么也扫不干净。要把扫进的树叶倒到垃圾车里，实在是 很慢。

    你会想，可以让机器人来帮忙呀！是的，现在已经有扫地的机器人。它们能把扫进去的垃圾吃进去，再把吃进去的垃圾变成新鲜空气放出来。

    这些机器人这么聪明能干，看来是扫地工人的帮手呢！可是扫地工人还不满意。因为要下雨天，这些机器人就会罢工的，在雨天如果被车撞到就会破掉，被雨淋湿就会爆炸，这样会伤到人的。

    能不能不让机器人不爆炸呢？科学家正在研究这样的机器人，它们只要吃树叶就不怕雨水。这种机器人有特殊雨衣，就可以把吃进肚子的树叶变成水果，再把水果变成雨衣。在秋天的时候，这些机器人 能帮助叔叔、阿姨在马路的扫地，也不怕被雨水淋到了。

    有了这种“吃”树叶的机器人，扫地的叔叔、阿姨就轻松多了，只要坐在一边指挥它们就行了。如果，雨下的特别大，地上的树叶吃完了，机器人就会摘树上的叶子来“吃”。

    机器人的日记【篇5】

    我一直想发明一台环保机器人，因为现在有很多不讲文明的人，在大街上和小河里面乱扔垃圾，污染环境。

    它非常特别，体积很大，它全身有很多功能·，头上长着一个蘑菇形的天线，手上有两个按扭，红色的按扭是清理路上的垃圾，黑色的按扭是清理小河里的垃圾，它的肚子上有一个万能口袋，里面有很 多功能。

    如果按红色的扭，十米以内的垃圾就会装进万能口袋，它能把所有废物垃圾变成一棵棵高大的树和一朵朵灿烂的花朵。要是再按一下黑色扭，小河里的垃圾立刻装进了万能口袋，垃圾在万能口袋里净化 ，就变成人们饮用的纯净水，小河里的水也变得清澈见底，鱼儿在水里快活地游来游去。万能口袋旁有个叫吸烟筒的东西，只要轻拍一下万能口袋，就能把汽车尾部排出的废气‘’吞‘’了，变成了清 新的空气。

    万能的口袋里装了一个小型的太阳能自发电，这样就不怕因为没有电而停止工作。

    将来如果我成了科学家，就一定要发明环保机器人，让我们的家乡变的更加美好。

    机器人的日记【篇6】

    今天，妈妈从网上买了个扫地机器人。

    刚到货，我迫不及待地把箱子拆开，原来是一个扫地机器人呀，它身穿土豪金衣，身子圆圆的，带着一副黑黑的墨镜，酷毙了！ 地宝九点钟起来打扫卫生，它眼镜里有探测仪，遇到障碍物会避开，它有两只小毛刷，把垃圾扫到肚子里面，沙发下，床底下，扫得干干净净的。 我们的地宝不愧是妈妈的好帮手。

    机器人想象作文5篇


    随着我们的知识面不断扩大，我们可能会用到一些范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，你是否在寻找一些可参考的范文呢？以下“机器人想象作文5篇”由小编为大家收集整理，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

    机器人想象作文【篇1】

    （一）

    未来的世未来的全能机器人界是无法设想的，我决定在未来发明一种十分全能、无敌的机器人，他，有一个响亮的名字——无限OK！

    这个无限OK机器人非常好使用，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇，甚至更加速度！如果有了他，可以帮你解决一些使你无能为力的问题；有了他，能给你应付一些紧急情况；有了他，还能使你的生活更加丰富多彩！

    如果有一次，你正在快速奔跑着，一个不小心，“嗖”的一下摔倒在地上，脚皮磨破了，鲜血直流、疼痛难忍！这时候，那无限OK机器人就会立马现身在你面前，从他右侧的`“神奇口袋”里取出“万能药水”，这药水呈浅绿色，涂在受伤处后，效果立竿见影！这时，你就是“无事一身轻”啦！

    假如你就快要考试了，但是由于你考试的前一天有事什么的，万分焦急。就是这个节骨眼，无限OK机器人回一下瞬移到你面前，掏掏他那“神奇口袋”，拿出“定时钟”把时间停留在那一刻，你就可以趁那时赶紧复习，解决烦恼了！

    无限OK机器人还是一位环保先锋呢！万一有一个人在大街上随地吐痰、乱扔白色垃圾时，他就会一丝不苟地前去阻拦！他首先用“万能扫帚”把地上的杂物一扫而净，然后很有礼貌地对扔垃圾的人说，对不起小伙子，请他以后不要再乱扔垃圾或不要再随地吐痰了。但是有的人见着他很有礼貌，就误以为他很懦弱，所以有意识的去打骂无限OK机器人，现在无限OK机器人就举起手上的“万能扫帚”一挥，把那些人的邪恶的内心一扫而光，使得他们都心地善良、尊老爱幼！

    无限OK机器人的全能可不是浪得虚名的，他左侧的口袋里还有一个未来的床铺，那床铺的用处可大啦！

    有一次，你看书看久了，视线模糊不清，恍恍惚惚的，正当这时，你就可以喊无限OK机器人拿出未来的床铺，然后对着床铺说：“变大吧，我的神奇床铺！我看书看累了，需要到那绿色、美丽的大自然遨游一番，休息休息眼睛！”说完就躺到床上，美美地睡上一觉：在梦里，你就会走到大自然中，欣赏着奇山秀水，饱览着中外风景名胜。一觉醒来，你回觉得神清气爽、精神百倍，视力提升到极限！

    机器人想象作文【篇2】

    凌晨四点，妈妈就要去送那沉甸甸的、一摞一摞的报纸。送完报纸，还要给奶奶烧饭，饭烧好，还有一大堆衣服等着洗呢！妈妈可真辛苦、劳累啊！

    我希望家里有一个聪明的、能干的机器人，它能代替妈妈做家务事。

    机器人有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵，有长长的手臂，身子高高大大，和我们人类长相差不多。

    我也给它制作一件漂亮的纸上衣、纸裤子、纸鞋子，上面画着许多美丽的图案。

    我总不能天天叫它机器人吧，给它取一个名字，就叫“平安”吧！

    瞧，我家的机器人多能干！帮妈妈做家务，陪我做作业、看书、看动画片、睡觉，帮我整理房间，还能搀扶老人过马路……

    我把“平安”当成我最好的朋友，有了烦恼，还可以向它倾诉呢！

    我的机器人多好啊！我喜欢它！

    机器人想象作文【篇3】

    早上起床，我就坐着穿越时空的飞船来到了23世纪。啊，我看到了好多新鲜的东西！咦，那些高大的家伙就是未来的机器人吧。唉，我得去看看，这个机器人有些什么本事？房子的主人走过来，滔滔不绝的给我先容了起来：

    未来的机器人有好多种类呢！

    “糊口机器人”天天一早就起床，做好早饭。它便用尽各种方法叫主人起床。主人起床后，它一分钟之内便把主人的发型弄得十分漂亮；主人上班去了，它就在家里做饭，洗衣服，把家里收拾得井井有条。

    “职业机器人”会根据求职广告到处去找工作，挣来的钱它便会给它的主人，不会有半点私心。晚上，主人睡了，它便会变成一颗纽扣，嵌在主人的衣服上。半夜里，假如有小偷来偷东西，它听到消息，便会变成电棒击晕小偷，然后把小偷扭送到警察局，让警察处罚他。

    “情感机器人”善解人意。假如主人有烦恼，它会讲一些笑话逗主人开心。它仍是正义的大侠，假如主人是小偷，想叫它帮他干坏事，他一定不会去做，它还会把主人抓到警察局去。

    “知识机器人”知识丰硕，思维灵敏。主人的孩子有题不会做，它便会耐心地给他讲解，主人有什么疑问，也直接问它，它一口就能答出来。

    “交通机器人”可以代替警察叔叔维护交通秩序。不管是烈日炎炎，仍是大雨倾盆，它都会兢兢业业的守卫在它的岗位上。它还能够监控到随地乱扔垃圾，乱吐口痰的人。并且让他们立刻改正。否则，就捉住他们，不让离开。

    “植树机器人”它们调查到哪儿树木少它们就到哪儿去植树造林。去沙漠，让沙漠变成绿洲；去高原，让高原开满鲜花。从此，不再有沙尘暴，不再有龙卷风，不再有洪水，让人们安居乐业。

    未来的机器人使用的都是太阳能源。既不污染环境，又利便耐用。

    听了主人的先容，我不禁深深的爱上了这些智慧能干的机器人。相信你们一定也喜欢上了这些智慧可爱的机器人了吧！

    小伙伴们，让我们共同努力，一起来创造夸姣的明天吧！

    机器人想象作文【篇4】

    现在，各种各样的机器人已经陆续踏入了我们的生活，相信大家对机器人并不陌生吧！可是你们有没有一种感觉，大多数机器人都过于笨重了，不方便随身携带。

    我想设计一款未来的机器人，它非常小巧，有项链款式的、钥匙款式的、手表款式的......但这并不是重点，重点是，他背后有一个按钮，按一下就能射出一道光线，光线能立刻变成外型像耳机一样的东西，把它戴在耳朵上，集中注意力去想象自己理想中机器人的模样，它便会在一、两分钟之内出现在你的面前，别以为它是凭空变出来的，它可是利用身边的废旧垃圾做成的，很环保哟。如果你使用完后不想带走它，没关系，只要按一下右下角的心形按钮，机器人便会一秒到达总部，这些机器人就不再属于你了。总部定期清查这些退回的机器人，并把其中一些免费送给贫困的人，或是如果你有急事，必须立马使用机器人时，它们也能发挥作用，长按心形按钮，你想要的机器人可能就会立马出现，为什么说“可能”呢？因为有的机器人总部也没有，如果你遇到了这种情况，也别着急，忘了告诉你，这种机器人，还有一种特殊的功能，只要对它们使劲儿说一声“变”，它们就可以立马变出你想要的模样。

    如果你还没体会到它的实用性，我就来举个例子吧，比如：一天，你到了家门口，发现忘记带钥匙，你就可以用到这个机器人了，把机器人戴在头上，想像一下需要的东西。现在，见证奇迹的时候到了，所有的垃圾都能变废为宝，各种小碎布通过裁剪组合在一起就变成了一个既环保又实用的“神奇手提包“，就像《哆啦A梦》中的手提包一样。在这个手提包里可以拿到你想要的任何东西。但用完最好交还给“总部”，不然落到坏人手里可就不好了，当然你也可以留下它。

    可是什么东西都是有利有弊的，有了这个万能机器人，坏人们就有机可乘了，所以我还设计了一个小小的报警器，如果坏人们准备通过这样的方式制造一个机器人来帮他们干坏事，变出来的可就不会是那样的机器人，而是电子警察，当然这是个秘密，报警器是找不到的，别人也不知道，如果坏人们想利用它来干坏事那就等于是自投罗网。同样，再举个例子，某天，一个小偷找到了一个偷东西的好时机，他就想利用这个机器变出一个人偷东西的机器人，但他是不会得逞的，机器人并没有变成小偷想要的样子，而是开始从正方形越变越圆，越变越圆......最后变出一个报警器，它会给警察局通风报信。过一会儿，就会有警察来逮捕他。

    看是不是很神奇呀！这就是我设计的未来的机器人。

    机器人想象作文【篇5】

    20xx年的某天，当我还沉浸在甜甜的梦乡时，突然被柔美的声音唤醒了，连忙睁开惺忪的双眼。机器人保姆――晓媚站在我的面前，她手里拿着帮我准备好要穿戴的服饰。这是因为昨晚，我早就在晓媚的程序上设置好了，今天早上7时搭乘班机到北京出差。她帮我准备了一套端庄大方的衣服，还有一件北极人保暖内衣。要知道，现在的北京，可是春寒料峭。自身的装备到位了，才能更自如地驰骋于商场。瞧，晓媚贴心的照顾，我是越来越离不开她。

    你们想知道，晓媚为什么能做得这么好吗？因为她的身上安装着一台小型的计算机。里面安装的全部都是家政的程序。而在她胸前的显示屏上则是一行行的菜单。还配套一个200米距离遥控感应器。遥控感应器上显示着“服饰、食物、按摩、倾诉、整理房间……”等按键。你每按下一个键，遥控感应器上方的显示屏上就会出现下拉菜单。比如，你要食物，你按下“食物”键，会提示你想要中餐还是西餐；如果你选中中餐，又会让你选择菜系，有鲁菜、川菜、苏菜、粤菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜、京菜和鄂菜，还有各地风味独特的小吃。如果你胃口不好，建议你来点小吃。什么全聚德烤鸭，久味香脆鸡，徽州裹粽，泉州蚝仔煎，陕西油泼面、东北乱炖、德州牛扒……这些闻所未闻的小吃，光是名字就让你直流口水，胃口顿时大增。说来说去，你都得感谢你的机器人保姆。她可以为你找到电话，叫来外卖。当然，晓媚还没有到自己会做的程度。要能那样，我的生活简直胜似神仙啦！

    如果你心情烦燥不安的话，你还可以按下“倾诉”按键。机器人晓媚立刻像位知心姐姐一样坐在你的面前，播放着缓慢的轻音乐，让你一吐心中所有不快。她绝不会不耐烦，也不会粗鲁打断你。当倾倒完所有情绪垃圾后，她还会给你友情提示，提示你心情不好应该吃些什么水果，到哪里散散心。

    当你从家政公司聘用了机器人保姆后，如果你对她的服务不满意，可以打个电话去换人。那里的机器人保姆有各种各样的风格，就看你的个人喜好啦。我的机器人保姆晓媚就属于那种温柔娴淑类型的。机器人保姆的费用不昂贵就和人类保姆差不多，只是她仍然有些领域无法进入。这有待于我们人类继续开发研究哦。

    说真的，自从有了机器人保姆后，我完全排除了后顾之忧，她对我也忠心耿耿。作为一名21世纪的现代人，我真的太幸福了。

    机器人优秀作文13篇


    作文是我们的故事书见证了我们的变化和成长，写作可以帮助我们更好地理解人际关系和人性。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，您知道写好作文的精髓吗？笔稿范文网编辑花费了大量的时间为您编辑出这篇“机器人优秀作文”的文章，欢迎阅读我们网页上的内容我们希望能够给您带来有价值的东西！

    机器人优秀作文 篇1

    我想发明一种机器人，“名叫垃圾终结者 ” 。有了它，人们就不用担心垃圾的污染了。

    它上大下小，全身黑绿色，有这一双坚硬有力的机械手和一双能快能慢的机械脚。要想速度快的话，脚下就会迅速变成滑轮，可以飞快地行动；要想慢的话，脚底就会慢慢伸出支架。你可别小看它，它还有JPS定位系统和快速扫描系统。

    有一次，大街上有人乱扔垃圾，马上跑过去，立即阻止了他，并马上将垃圾吃掉了，垃圾在它的身体里转化成了能量，使它继续巡逻了。

    还有一次，我看到机器人走在大街上，突然朝一个方向飞速奔去，我紧紧跟过去，发现机器人正用砂纸刮垃圾，刮完后还扫描一遍，确认垃圾的种类后再进行相应的分类回收，然后将垃圾吃进肚子里，随后像变魔术一样把垃圾变成了工业和建筑材料。回收完垃圾后，地面很脏，机器人还会拿起打扫工具“大干一场”。

    如果河里有垃圾，机器人就会潜到水下用机械手把垃圾捡起，再认真巡视一遍。甚至喝水浑浊的时候，他还会把脏脏的河水吸进肚子里，在肚子里的河水进化成清澈的河水，并带着一股清甜，这样的河水就很干净了。

    机器人优秀作文 篇2

    过了好多年以后，咱们杭州会有一款新式机器人，它可是全能的哟！

    第一：家务活全会。这款机器人做起家务活的水平可是一流的，而且，它自身带干活儿的工具。比如洗衣服，只需按一下摇控器，机器人就会从一大堆衣裤中寻找脏衣服，并打开背部一个盖子，把衣服投进去，脏衣服在一分钟之内变成干净的衣服。而且，机器人还会帮你晾干衣服呢！

    第二：聪明透顶。那时，如果遇到难题不用査网络了！按一下摇控器，把机器人召唤过来，再问它题目，它会详细地为你解答，讲解思路，绝对百分百正确！

    第三：会做游戏。这功能对我们小孩子来说再惊喜不过了。机器人会做的游戏真是数不胜数，甚至能够编出许多，没有几个是你听过玩过的游戏。那些流行的小游戏都不稀罕，机器人的游戏绝对比那些网络游戏呀，普通小游戏要有趣多了。在外面，如果玩累了，饿了，机器人会为你做食物吃；渴了，会为你做纯果汁喝。

    嘿嘿，这款机器人可有上百种功能，可能你闻所未闻，想都想不到！我也不一一介绍了。心动了吗？那在二十年后来预约购买吧!

    机器人优秀作文 篇3

    一阵悦耳的闹铃，我和周公说拜拜。我的保姆机器人山姆早已为我准备好第286款时装了。起床，站在窗边，欣赏着窗外的风景。晨曦微露，鸟声婉转，一座座美轮美奂的摩天大楼随着温度、湿度变换着自身的颜色，带给人们清新、爽朗的感觉，怡人极了。而这些大楼的周边，是成片的丛林，十分茂密，真不愧是2560年的风采呀。

    在我欣赏风景的时候，山姆已经为我准备好了洗漱用品。“主人，可以洗漱了。”我含了一把水流牙刷，开始享受水流牙刷自动清洗牙齿的舒畅。这种水流牙刷其实就是水，但其中的水分子是经过特殊编程的'，只要含到嘴里，就会自动组合成与刷牙者牙型完全相符的牙刷，并进行全方位的按摩清洗。清洗完，刷牙者只要张开嘴，牙刷马上就又变成自然状态的水，既不用牙膏牙杯，也不用动手，极其方便。洗漱完毕，我坐到了餐桌前。

    早餐很简单，就是一杯牛奶、一个鸡蛋和一片面包。不过你可别小看它们，它们都是根据我身体内各种元素的比例而量身制作的，营养价值极高，一份就足以让我一整天精神充沛，活力四射。

    在我用餐时，我手腕上的隐形即时通讯器收到一个通话信号，我一个口令，它就自动在我的面前用光波显示出通话者的影像。原来是我的同桌，他要和我一起上学去。在这个时代，手机已是博物馆的珍藏品了。

    早餐结束。山姆已像变形金刚一样变身为“飞行器”等在门口。坐进驾驶舱，我设定为手动驾驶，并打开了天窗。听着耳边“呼呼”的风声，那感觉就和哈里波特骑着飞行扫把自由飞翔时一样刺激。在约定地点，我等到了驾驶着“汤姆”号的同桌。我们一路上谈论着各种高科技发明，不知不觉已到达了学校。

    我把山姆又恢复为自动驾驶。这样，它就能自己飞回家。“放学见，山姆。”望着山姆远去的影子，我心潮澎湃。年复一年，我们之间也有了深厚的感情。是啊，虽然它们是机器，但它们却和人类一样，用自己的努力帮人类构建着美好的生活。

    机器人优秀作文 篇4

    1未来的做饭机器人

    我想发明未来的做饭机器人。

    有时候，大人病了，但我不会做饭，这种机器人就可以帮助我们做出新鲜可口的饭菜，百吃不厌。

    要是该吃饭了，它就会走到你面前，说：“该吃饭了!”只要你对它说你想吃什么，它就把身上的“炉子”的盖儿打开，从背后拿出需要的东西，放到“炉子”里，然后盖上盖儿。“炉子”里也有几只手，由人操作。这几只手是做什么的呢？这几只手可以把调料放到相应的位子，然后就开始“完成任务”了。

    充电方式也很简单。下面我来介绍一下吧!

    如果用7号电池：4节。用5号电池：3节。用2号电池：2节。用1号电池：1节。也有专用电池，不过不贵。7号2元；5号3元；2号5元；1号10元。

    它的防盗功能也不赖。它的头部带有微型X光摄像头。一照就能分辨好人坏人。如果是坏人，它就启动体内的GPS去公安局处理。

    怎么样？想拥有这款最新推荐的做饭机器人吗？想的话就努力吧!

    2未来的做饭机器人

    我想发明一个会做饭的机器人，它的名字叫“做饭机器人”，有了它，妈妈就不会那么辛苦了。

    它的外面是普通的铁做成的，里面却是一种不锈钢的铁做成的，这样就不会生锈了。

    但你们肯定担心它会没电吧？其实你们不用担心-因为它只要一看见做饭的工具，它的电就会自动加满。到了晚上，它会出去看有哪些家庭还没有开始做饭，它就会像老鼠一样，一下子跑到别人的家里去帮助别家做饭。

    我记得有一次，妈妈不想做饭，叫我想想办法，我想了一会儿，说：“我们去叫做饭机器人帮助我们做饭吧!”妈妈说：“这是办法好啊!就这么办吧。”我叫做饭机器人来，不一会儿它就来到我面前了。它一到我面前就说：”主人，你有什么吩咐吗？”如果我说：“快去煮饭。”它就会马上去做饭。不过它如果心情不好的时候，你叫它去煮饭的话，它是不会去煮饭和。如果你打它，它就会以沉默的方式作为反抗，那时，它就不会做饭了。

    这就是我想发明的机器人。

    3炒菜机器人

    “哐当，哐当。”“哐当，哐当。”“上菜了，上菜了!”每当这个熟悉的声音在我的耳畔响起，我就会一溜烟地跑进厨房，品尝那些美食时，却看见妈妈那豆大的汗珠从额角冒出，我就感到十分心疼。

    你会想，可以让机器人来干呀!是的，现在已经有了会炒菜的机器人。它们能帮妈妈炒菜做饭，做出的饭，炒出的菜，色香俱全，口感极佳，然后再整齐地摆放在餐桌上。

    这些机器人这么聪明能干，看来还真是妈妈的好帮手呢!可是妈妈还是不满意。如果烧完一顿饭，把厨房搞得乱七八糟，翻的翻，洒的洒，那打扫起来就太麻烦了。你会想，可以用条形码呀。要拿什么，就先用条形码扫描一下，那不就确定哪个是哪个了吗。因为炒菜时，需要用的东西太多了，如果一个一个的扫瞄过去才找到，等一一菜都烧焦了，机器人还没找到，那可就不好吃了。

    能不能让机器人装上“眼睛”自己去看、去寻找呢？科学家正在研究这样的机器人，它们用特殊的“眼睛”来分辨，假如它没电了，就把人们吃的剩菜剩饭“吃”进“肚子里”，再转化成电~~~~~~

    啊!机器人真神奇!

    4烹调机器人

    现在我们小朋友有吃有穿，可万一有一天家人不在你该怎么办？别急，这就得造烹调机器人了。

    说到这里，你一定会想，烹调机器人是怎样的，烧出来的东西好吃吗？我来告诉你，烹调机器人的样子像一个汉堡包，手和我们的一样，在它的肚皮上，还挂着烹具，让人看了就食欲大增。它把所有的菜谱都背下来。做出的菜样子、色彩、味道个个像模像样，可以少花钱，吃大餐。

    你会问，这机器人怎么控制呢？告诉你，这机器人的背上有个屏幕，只要用笔在上面写上人数、菜名和口味就可以让它照要求烧菜，而且可以根据四季调整原料。

    你会问，这机器人怎么充电呢？我跟你说，它只要尝尝菜的味道，吸收了调味料就能充电，如果它的肚子里装了变化器，它就能把调味料变成电了。

    我要好好学习，争取以后让烹调机器人成为每家每户的好帮手。

    机器人优秀作文 篇5

    我想发明……我想发明一个会变魔术的机器人，我需要什么，只要和它一说，它就会给我变出来。

    当我饿了的时候，它就会给我变出来营养丰富的饭菜。

    当我出去游玩的时候，它还当我的保镖和导游，带着我游遍世界各地。

    当地震的时候，我会让它变出许多吃的、用的、盖房子的材料，帮着灾区渡过困难。

    当我和它走在街上的时候，看见了残疾人表演，它就会帮我捐出很多钱。我就不会因为帮不了他们而心中难过了。

    到了晚上，它还会给我辅导作业，还给我讲好听的故事，就像爸爸、妈妈守在身边一样，这样我的爸爸、妈妈他们也能好好休息一下了。

    它还会像警察一样给我巡逻、站岗，让我安安心心的进入梦乡。

    我要把我的发明推向全世界，让会变魔术的机器人为更多的人服务。

    为了实现我的梦想，我只有现在不断地努力学习，才能实现我的梦想。

    机器人优秀作文 篇6

    看着妈妈每天忙碌的身影，我突发奇想，想要发明一个多功能机器人。用它来帮妈妈工作，减少妈妈的负担。

    它是个智能机器人。不但拥有人的外貌，人的的.思维，人的智慧，它还可以跟我对话，跟我玩游戏呢。它能读懂我的心思，当我心情大好的时候，它会跟我一样开心的手舞足蹈，当我心情低落的时候，它会一言不发呆在我身边，陪着我伤心。当我犯错误的时候，它还会模仿妈妈的口吻对我说：“孩子，听话，不然妈妈不爱你了。”每次我都会被它的样子逗得哈哈大笑。

    它是个清扫高手，家里的每个角落都被它打扫得干干净净。它还是个做饭高手，不论我想吃什么，它都会在几分钟之内做好，端过来。像妈妈一样用慈祥的眼神看着我吃完。

    每天我上下学的时候，它都会脱去人型外衣，露出里面机器人的模样。然后变身成为一部智能汽车，自己开到学校来接我。看着同学们羡慕的眼神，我的心里美极了。

    为了这个伟大的理想，我要努力学习，争取这个机器人朋友早点跟我见面。

    机器人优秀作文 篇7

    新时代到了，那源源不断的货物曾给人们带来了多么美好的想象！新的水果、好吃的杂交菜……可是它们想要同时送往各地，是非常不易的。

    我想发明一种长途运送机器人，名为“小运”。它长有圆圆的身子，坚硬的翅膀以及四条大长腿和六只可以伸缩的手，活像一只大蜘蛛。

    当有一些货物或者大型物品需要马上送往远方时，主人只需在电脑上输入地点，小运们就可以展开翅膀，抱住货物，飞向远方，这样又省时又省力。它们以太阳能发电，可以飞10天、20天甚至50天，不过一旦遇上大雨就坏啦！我决定给它装上临时太阳灯，如果下雨了，它就会打开太阳灯，继续赶路。如果某个灯坏了，主人就用电脑告诉小运：“快用太阳灯给伙伴照明吧。”

    现在疾病很多，变异又极快。所以在某个地区研究出新药的话，小运就能立即飞向四方，把药物送到医院里。因为它不用等红灯，不会塞车，也不用走弯弯曲曲的道路，它可比货车快多啦！小运可以及时送达货物，还能挽救人的性命，是人们的好帮手。

    面对未来，我们还要继续发展和探索。

    机器人优秀作文 篇8

    摘葡萄机器人作文(1)

    今天，我和爸爸妈妈去葡萄园摘葡萄。

    走进葡萄园一看，哇，好大一片!葡萄藤枝繁叶茂，像一把把绿色的大伞，大伞下挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫的、绿的、暗红的......五光十色，美丽极了!我迫不及待地摘了一颗，好甜啊!

    看园的农民伯伯递给我采摘的工具：一个大桶和一把剪刀。我拿起剪刀就仰起头开始找"目标"。这串很紫，我连忙跑过去剪下;那串很大，我又跑去那儿......桶里的葡萄装满了，我也热得满头大汗。

    看着这一大桶葡萄，我心里真开心。我要把这些葡萄分给爷爷奶奶、外公外婆，让他们一起来分享!

    摘葡萄机器人作文(2)

    秋天来了，秋天是丰收的季节，瓜果飘香，果实累累。

    天露葡萄园里的葡萄熟了，我们一家人开车去葡萄园里摘葡萄。去葡萄园的路上，我想到马上就能尝到美味的葡萄，心里非常高兴，不由得唱起歌来了。很快就到了葡萄园，我看到了一望无际的葡萄藤。我们走过去，就看到了一行一行的葡萄架，葡萄藤上挂满了晶莹剔透的葡萄。葡萄有红色的、紫色的、绿色的、黑色的，有椭圆形的、圆形的，有大的、有小的，漂亮极了。葡萄园里葡萄有很多品种，据说有16种呢!

    我们品尝了各种各样的葡萄，有的甜、有的脆、有的比较酸。品尝完葡萄后，我们开始摘葡萄。我一只手拿剪刀，一只手提篮子，跑到葡萄架下，看到了我最喜欢的仙人指，我左手托着葡萄，右手来剪，不一会儿，篮子里就装满了葡萄。

    摘完了葡萄，农场主还给我们讲了种葡萄的知识。原来，想种出这么美味的葡萄，还要掌握很多知识啊!

    摘葡萄机器人作文(3)

    今天一大早，我们二十对小记者亲子家庭坐车去了十二圩仪扬路边的葡萄园去摘葡萄。尽管烈日当空，但丝毫影响不了我们兴致勃勃的情绪。

    来到葡萄园，只见这里大约有二十垅葡萄架子。葡萄的品种可真多，有美人脂，高妻，美国黑提，奶油葡萄，贵公子??葡萄架上的叶子全都绿油油的，像一把把小扇子，可是却不见一个葡萄的踪影，只能见到葡萄叶子和许多白色的纸袋。我感到很奇怪："妈妈，葡萄呢"?妈妈笑着说："葡萄都包在纸袋里呢!""嗯?"我迷惑不解，"因为葡萄怕被太阳暴晒，用这些防暑袋包上就行了，这样，鸟儿也不会来园里偷嘴了。"哦，原来这些葡萄都躲在帐篷里睡觉哩!我从一个袋子的破口处一看，这些葡萄有的像水晶，有的像玛瑙，有的像一颗颗珍珠，晶莹剔透，水灵灵的很惹人喜爱。我挑了一颗又大又紫

    的葡萄往嘴里送，一丝甜润。清凉的感觉蔓延开来，沁人心脾。

    这次活动共进行了摘葡萄，夹葡萄，吃葡萄，葡萄酒的制作四个项目的竞赛。其中摘葡萄和制作葡萄酒最有趣!

    摘葡萄首先要选熟透的，透过纸袋底部的破口往里看，就能看出哪些可以摘，哪些不可以摘。只见妈妈左手托住葡萄底部，右手用剪刀从葡萄根部剪断，只听"咔嚓"一声，沉甸甸的葡萄就落入妈妈的手中了。

    葡萄园的阿姨还为我们详细介绍了葡萄酒的制作过程。先将葡萄整窜洗干净，然后放在通风处晾干，再将葡萄连皮带籽一起挤入一个盆里，接着撒上一点糖，再拌一拌，最后倒入一个玻璃瓶里，再将瓶盖拧紧。大约一个月左右，瓶里葡萄的皮和果肉完全分离，再将葡萄皮过滤出来，最后剩下的就是完全的葡萄汁了，再存放一个月，天然的葡萄酒就制成了。

    今天的摘葡萄之行让我受益匪浅。不仅尝到了美味的葡萄，我还体验到了亲手收获的乐趣。今天真开心!

    机器人优秀作文 篇9

    多功能机器人就像一个鸡蛋，但可比鸡蛋大得多。它比普通的机器人还要方便，不用电就可以帮我们干任何事。

    它的头上有一个推拉门，把推拉门打开时，你就会看见六个按钮，它们分别是：红、蓝、绿、青、紫、黄等颜色。只要按一下红色的按钮可以排除炸弹，也可以预告你一个小时之内发生的事情；蓝色的是服务按钮，按一下可以让机器人帮你做饭、洗衣服……就像请了一个保姆似的；绿色的按钮可以让机器人变成电脑，能帮你查资料，无聊时还可以玩游戏，放松一下心情；青色的按钮能让机器人到海底寻宝，帮你寻找深海宝藏；紫色的按钮能让机器人帮你照顾老人和小孩；黄色的按钮是能让机器人代替生病或有事的老师给同学们上课。

    这就是我想发明的机器人，你们说，我的想象力够不够丰富？

    机器人优秀作文 篇10

    作文班里有一个“多功能的机器人”，他既聪明又多才多艺。在他的年龄层可以说是“智多星”了。他就是从四年级直接跳入我们五年级作文班的小小诸葛亮DD胡亦。

    胡亦虽然跳了一个年级，但仍然跟得上我们班的进展。

    胡亦长了一双漂亮的大眼睛，同时还附带了两个很深的双眼皮，虽然有着许多眉毛用灰色渲染，但颜色还是非常淡。长着一张标准的瓜子脸，眼睫毛非常淡，还掉了几颗乳牙，看起来，圆头圆脑，可爱极了。

    他不仅可爱，还真像我一开始“吹”的那样多才多艺。

    介于他年龄小，所以想试试他的“身手”DD与他比算数！我想：我出一个让我们班同学都想半天的问题，你，一个小屁孩，怎么可能算出呢？同时又在心中暗暗大笑。我问他：“1连续除以6个2各是几？”，他面无表情的站在我旁边发愣，我想：一定是我出的题太难了，他都想得发愣了！所以我笑出声来。正在这时，他飞快地算出了答案。而且用四种方法分别算出正确答案。而这些答案早已超出了他们课本中的知识。

    他还会用1连续乘2到万位甚至十万位、会演绎乐器、作文也写得好！

    他可真是一个多功能的机器人。

    机器人优秀作文 篇11

    现在我们小朋友有吃有穿，可万一有一天家人不在你该怎么办？别急，这就得造烹调机器人了。

    说到这里，你一定会想，烹调机器人是怎样的，烧出来的东西好吃吗？我来告诉你，烹调机器人的样子像一个汉堡包，手和我们的一样，在它的肚皮上，还挂着烹具，让人看了就食欲大增。它把所有的菜谱都背下来。做出的菜样子、色彩、味道个个像模像样，可以少花钱，吃大餐。

    你会问，这机器人怎么控制呢？告诉你，这机器人的背上有个屏幕，只要用笔在上面写上人数、菜名和口味就可以让它照要求烧菜，而且可以根据四季调整原料。

    你会问，这机器人怎么充电呢？我跟你说，它只要尝尝菜的味道，吸收了调味料就能充电，如果它的肚子里装了变化器，它就能把调味料变成电了。

    我要好好学习，争取以后让烹调机器人成为每家每户的好帮手。

    机器人优秀作文 篇12

    时间过得可真快，转眼间就到了20xx年，我已经是一名专门研究机器人的科学家。这不，我刚刚研制出来一种新型的多功能机器人。

    这款机器人的本领可大了！它像千手观音一样，它有101个机器手，非常灵活，可以同时做很多事情。它的身上有很多微型装备，烘干机、吹风机、收音机……有了这种机器人，好多小家电都不用买了，你只需要向它发出指令就可以了，它会识别你的声音指令，然后去工作。

    它可以在同一时间里同时做几种不同的家务，比如同时做饭、扫地、浇花、剪草坪、熨烫衣服，给小宝宝讲故事或者播放新闻等等。总之，有了它，妈妈们就可以轻松地坐在院子里晒太阳了，而且它还可以每天提醒你天气的变化，然后根据天气变化穿什么衣服。

    你会发出疑问，它是不是很消耗能量呢？它要怎么充电呢？这个你不用担心，只要你每天出去散步的时候把它带出去溜一圈，你走在前面，它会变成像小狗一样大小跟在后面，不停地吸收地上的垃圾，然后它会在体内把这些垃圾转变成电能，这样就完成了它的充电过程。这样的设计就是让它来改善我们的生活环境。

    怎么样？这样环保和节能的机器人你是不是也想拥有一个呢？

    机器人优秀作文 篇13

    等我长大了，我要发明一种多功能非人型机器人。

    首先，它是扁圆形的，可以变大变小，还可以变得像沙子一样小，一点也不占地方。它可以做家务，这样，就不用那么辛苦的做家务了。随叫随到，你叫它做什么它就做什么。比如你叫它拖地，它的底面就会弹出海棉，并自动储水，就开始拖地了。做完后，它就自己变小，躲到了墙角，一点也不费心。

    当你累的时候，它能净化空气，喷出芳香，播放悠柔的音乐，并且把自己变成一张按摩椅，让你消散疲惫，放松心情，好好休息休息。

    它还可以变成一辆汽车，带我们去旅游。它虽然表面是普通的汽车，但其实里面很大，就跟一个房间那么大。里面的东西应有尽有，食物、衣服、日常用品……跟本不需要准备什么，很方便。

    有时，你要干什么快来不及了。这时机器人又会变成小型穿梭机，一站上去，它就知道你要干嘛去。无论多远，一眨眼的.功夫就会到了。

    它还能提前预测你当天的心情，你开心时，它没什么反映，因为你已经开心了就不需要他安慰了。当你难过时，他就会讲笑话给你听，逗你开心，有时它还会变魔术给你看呢。当你生气时，它会送你一束鲜花，让你缓平怒火。

    当你遇到危险时，它会保护你。如果你受伤了，它就会伸出机械臂贴心地为你处伤口。

    这种机器人拥有着全世界的知识，你问什么它都知道，就连你现在有多少根头发都知道呢。学习方面就不用讲了，它是全世界最好的家教老师，还是一个完美的智能管家，不仅，它还会……

    怎么样？我发明的这个多功能非人型机器人厉害吧！

    环保机器人作文(范例6篇)


    在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的环保机器人作文，欢迎阅读与收藏。

    环保机器人作文 篇1

    昨晚我做了一个梦。梦见我来到了2150年，那是一个高科技的时代，所有的东西都很先进。就拿环保机器人来讲吧，各式各样，十分有趣，功能也非常多，它和普通人这么大，可以保护环境。

    环保机器人有一双明亮的`眼睛，它可以看到周围事否有垃圾，如有则立即捡起来装进机器人的垃圾桶里，并且把所有的垃圾分解和转换变成电力。

    环保机器人还能自动检测空气中是否有雾霾如果有环保机器人就会把这些会陈吸进去净化后再把新鲜空气放出来，这样，空气就可以随时保持新鲜。

    环保机器人能净化水资源，当环保机器人看到河流里有垃圾时，它会把机械手伸出来捞水里的垃圾之后再把水吸一部分上来净化之后带走。

    未来的机器人还有节能功能，他不需要燃油，只需要太阳能、风力、水力和垃圾的分解出来的能量。

    “醒醒，起床了！”那熟悉的声音向我耳边传来。正在想是谁的时候，我不知被谁拉了一把，拉出了2150年，回到了20xx年。原来是妈妈。我想：不管这一切是梦还是现实，我相信祖国的科技一定会蒸蒸日上，一定会发明出比我梦中还要先进的东西。

    环保机器人作文 篇2

    地球遍布垃圾和塑料袋，景象让人心酸，环保车固然可用，但是其效率奇慢且会造成汽车污染。机器人或许可行，如今随着技术进步，一台环保机器人已被研发出来。

    这个环保机器人速度敏捷，体型长方形，后背设有两个上升器。两只透亮的眼睛能轻松看到100米外任何物品；这个圆头的机器人大脑会借助它的身体将围在面前的.垃圾吸入机体内。机器人体格强健强悍。

    时至20xx年，这款机器人终于被选定，接续一天，他在路上发现有人随地吐痰。想着“这个人也太不环保了”，机器人不断前行劝退吐痰行为并清除了污垢。第二天，机器人快速升上天空，展开大规模调查。他发掘到多国河水均被污染，大量垃圾场等问题。机器人说："这么点垃圾就想难倒我？" 于是它自曝化身为10台小型机器人，仅需不到一个小时，全球垃圾瞬间清理完毕。此外，由于机器人的手众多，因此他可以在一分钟内将10棵树苗种入土中，快如闪电。

    这种机器人将利大于弊，我们期待这样的清洁机器人能够出现，为地球的清洁而努力，让地球母亲恢复健康。

    环保机器人作文 篇3

    一天，我在一位科学家的手上诞生了，科学家让我把世界美容一番。

    我穿上我的飞鞋，飞到了塔克拉玛干大沙漠，拿出我的新发明——— 长树剂，往沙漠上一喷，顿时，塔克拉玛干大沙漠变成了茂密的森林，还吸引来了许多小鸟，叽叽喳喳地叫着，真好听。休息片刻，我又飞到了长江上，长江的水是浑浊的，江面上漂浮着许多死鱼。我拿出清洁液，往江水中喷了一点，水立刻变得清澈见底。我又喷了我的法宝——— 复活剂，长江里的'死鱼立即复活了，在水里快活地游来游去。

    我完成了任务，飞回到科学家的家里，他竖起大姆指，直夸我。突然，我突然听到妈妈“宝贝儿，宝贝儿”的叫声，醒了过来，原来是一场梦，但是我相信，总有一天世界会变得更加美好。

    环保机器人作文 篇4

    我住在杭州的个老小区，小区的环境既脏又乱，楼道上常年都堆积废弃的木櫈纸箱塑料瓶等，因没有办法打扫显得非常得脏乱，而且每到刮台风下大雨的时候，下水道就堵塞，楼住户就“水漫金山”，印象最深的是次下大雨，小区用了4台抽水泵整夜不停的抽，整个晚上都是抽水泵的声音。随着“中国梦想美丽浙江”的主题活动，省政府开展的“五水共治”的战略部署，政府对小区排水的处理，今年下雨再也没有大雨侵入楼住户，社区还 安排专门的环卫工人，将整个小区的楼道全部清理打扫，大家的环境变得整洁了，楼道上也有空间让老人聚在起聊天了。社区出现祥和整洁的环境。

    为了让家乡更美，环境更整洁，我要好好学习，发明出我将来的“环保机器人”。他们是交通机器人，制氧机器人，清洁机器人和净水机器人。

    交通机器人不仅耐高温又能非常耐寒，他可以代替交警叔叔执勤，交警叔叔夏天不用晒大太陽，冬天不用再瑟瑟的冷风中执勤，而且不用每天呼吸汽车尾气。交通机器人能够在道路繁忙或难开的地段，能够自动并不断的提醒行驶在此路段的车主，并与车载机器人实时交互，保证安全的行驶的速度，防止车祸的发生。交通机器人还 能够自动的输送需要帮助的残疾人、老年人、学生等过马路。

    现在空气质量差，经常会有雾霾天。我要发明种制氧机器人，把空气中的汽车尾气，工厂尾气，雾霾天气等通过制氧机器人的不断吸入，释放出有利于人民呼吸的氧气，制氧机器人不断的来回走动，使得我们的空气质量越来越好。人民就好像生活在青山绿水间的大氧气吧中。

    不管怎么恶劣的环境，环卫工人总要很辛苦的起早贪黑的打扫卫生，且呼吸着飞尘空气。我要发明款清洁机器人，能够自动的打扫卫生，且当马路上有杂物时，清洁机器人能够代替环卫工人冒着生命的危险去打扫卫生。清洁机器人也可以代替“城市蜘蛛人”将高楼大厦的外墙打扫的很干净。让城市因为清洁机器人更干净。

    最后我要发明净水机器人，现在的家庭每次都用洗洁精啊，洗手液、洗衣液啊，洗后的水还 有大量的有害物质，我的净水机器人第个功能是能够先过滤自来水，是自来水变成能够直饮的矿物质水。而人民洗碗洗手洗衣服的污水，经过我的净水机器人第二功能的处理，变成自来水和肥料水分别流入相应的管道。减少水的二次污染，让大家都能够饮用放心有营养的矿物质水。

    因为拥有这个梦想，所以我要好好学习各种知识，让梦想变成现实。使得美丽的家乡水更清，天更蓝，空气更清新。人民在这样的环境中幸福的生活。

    环保机器人作文 篇5

    在浩瀚的宇宙中，有一个蓝色星球，这就是我们的地球母亲。大家都知道，我们现在的环境受到了严重的污染，如果不改变现状，地球将面临灭亡。所以，我准备发明一种环保机器人。

    这种机器人只有二三十厘米高，基本呈白色，两个眼珠子特别大，机器人底部有四个轮子，跑起来可是比人类还快呢！

    环保机器人会把每个角落里的垃圾都吃进肚子里，经过混合、压缩、净化后，变成新鲜的空气从机器人背后的小孔释放出来，同时机器人还会把一部分有害垃圾化成自身的能量，这样它就可以一天二十四小时不停地工作了。

    这种环保机器人不需要人类的操控，因为它们的体内都有一个芯片，具有定位功能，能够自己寻找方向和定位，这样人们就省力多了！

    环保机器人的腰部有一个微型感应器。当有人踩踏草坪，砍伐树木，污染水源等，它的感应器就会发出红色警报，环保机器人就会以飞快的速度赶过去，对破坏者说：“这种行为是不对的哦！我们应该保护环境！”

    它那双大大的眼珠子能发出一种特殊的光，以机器人为中心的十万公里以内的细菌在这种光的覆盖下都能被化为乌有。在干旱的天气里，两只眼睛还能自动向路边和公园里的花花草草喷洒清凉的水花。

    如果有了这么一个环保机器人，我们的地球母亲就能变得和以前那么漂亮啦！虽然环保机器人还没有被发明出来，但是我坚信我好好读书，将来一定能发明出这样的环保机器人，在它的帮助下，使我们的家园更加美好，更加美丽。

    环保机器人作文 篇6

    现在垃圾越来越多，清洁工越来越忙，真恨不得长出三头六臂。怎么办呢？对了，用我发明的环保机器人！

    环保机器人的两只眼睛后面各有一台搜索器，可以迅速找到垃圾和废气。当它伸手要去拿时，身上的各种传感器把信息传送到大脑中的'一台电脑里，电脑处理后指挥机械手做出动作。当它抓住东西时，大脑里的识别器就派上了用场，它能辨别这些垃圾和废气是否有用。如果有用，环保机器人就会把它们先放进自己的肚子，再送到废物回收站；如果没用，环保机器人就把它们转化成自己的电。你也许会问，只靠没用的垃圾转化的电不够呀！不用担心，它的头顶有一块转化板，能把太阳光和雷电转化成电。

    听了我的介绍，你一定很想自己发明一个机器人吧！赶快动手吧！

    机器人日记


    随着人类社会的不断发展，我们动不动就要写一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，有哪些范文值得参考呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“机器人日记”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

    机器人日记【篇1】

    下午的第一节课到了，老师把我们带到了操场上体锻课。老师说：“我们今天就来练习踢足球。”同学们都同意了。

    活动开始了，大家分成“巴西队”和“申花队”两组。同学们有的在想：“我们能赢吗”，有的在欢呼，有的在说：“一定要赢!”。有一位同学一边叫加油，一边手舞足蹈。这时“巴西队”的小小拿到了球，她准备要踢了。“巴西队”的小队员们都很兴奋：“小小快踢!加油小小!”……只见小小猛地一脚，皮球划进了球门，“巴西队”以一比零赢了“申花队”。

    机器人日记【篇2】

    有一天的晚上，我梦见我长大成了一名科学家，而且我造了一台机器人，是给我爸爸专门造的。

    我的机器人跟我老爸下象棋、打乒乓球、打三国杀等等。我在做的过程中碰到了麻烦，机器人的零件要完好无损，我的已经坏了。我给弟弟打电话说：我的零件坏了，能给我一点零件吗?弟弟说：没有问题。后来我造好啦，试了试，马上送给了爸爸。爸爸用了一个月，他说：你的机器人很好用!我听了很开心。

    我醒来后发现是做梦，我想长大后要孝顺父母。

    机器人日记【篇3】

    书包机器人-想象作文

    啊，科学书又忘带了！没办法，只好站着上课了我的生活总是丢三落四的，我想：如果有一个书包机器人帮我就好了。

    是啊，现在有了书包机器人，许多事情都不用我操心了，我总算长长地吁了一口气。每天晚上总开开心心的，因为书包机器人有一个非常智能化的大脑，和一双灵活的手。我只要把明天用的书对着它的语音系统说一遍，它就能马上收拾好书包，不仅课程上的书本一应俱全，就连需要的中性笔、尺子、橡皮甚至彩笔都整理得整整齐齐放进文具盒里。有了它，你再也不用担心忘带学习用品被老师罚站了。如果你说要红笔，它能马上把红笔拿出来递给你。书包机器人还能送你上学呢！只要你一下指令，它就会背起你来，然后从它的臂下伸出一对飞行器来，就能快速地把你送到学校门口了。

    书包机器人可不是只有这些功能，书包机器人有一个电子书店，只要你把想看的书名说出来，机器人胸脯上就能展现出一个屏幕，你点一下屏幕上的书本，就可以阅读了。

    书包机器人这么能干，看来还真是我的学习好帮手。但我还是不满足，因为没有电，它可是要停工的，可不能让它拖着长长的电线走来走去，能不能让它吸收某种物质的能量就能干活呢？这个问题科学家已经解决了：只要书包机器人吸收了空气中的二氧化碳就可以工作了，是不是好多了？

    有了书包机器人，我的学习成绩每天进步，没有落下。有了书包机器人，我更应该好好学习、天天向上了。其实，书包机器人还有好几个功能呢！如果你也对这些机器人有兴趣的话，你也用文字来表达吧！

    机器人日记【篇4】

    说明文作文600字：地面清洁机器人地宝

    家里有个地面清洁机器人，也叫地宝。这是个圆柱体的机器人。高约6厘米，直径约33厘米。外体呈黑色，十分美观。是它将多少灰尘收入囊中给我们带来干净、整洁。

    面板上有一个红外信号接收器，它就像人的眼睛和耳朵。既可以用来接收遥控器发出的信号，还可以检测前方是否有障碍物。一旦检测到前方有障碍物，地宝就会自己调转方向，从而不让自己撞到障碍物。

    底下像我们的腿一样的轮子。两个轮子只能直走，不能拐弯。两个轮子的一圈都包裹着一层类似于履带的东西。这样，就可以在光滑的地面走得稳稳当当，履如平地，不会打滑了而走不动了。看到这儿，大家都会问：地宝机器人怎么控制方向呢？没错，底部还有一个控制方向的轮子，它叫做万向轮。在两个行走轮子的前方，有两个边刷。它们通过旋转,像扫把一样地将面前的垃圾扫到吸尘口那儿。吸尘口就像我们的嘴巴，通过气压将垃圾吸入一个小盒子里。当盒子装满灰尘的时候，我们就要将盒子清理干净，再次使用。

    你们一定想听听地宝是怎样工作的吧？当你按下电源开关的时候，地宝就会自己行走。地宝一直在走，碰到障碍物的时候它才会掉头转弯。底部的两个边刷快速地转动着，吸尘口也一直吸进灰尘。地宝不用你控制，你把它放在家中一两个小时，等你回来时，地面上的灰尘就都被吸完了。

    别的清洁机器人，必须主人去遥控。这样一来，就花费了相当大的精力。可是地宝不用，你只要把它放在家就可以了。

    地宝，一个实用、便捷、效率高的清洁机器人。

    机器人日记【篇5】

    对于我这个吃货来说,发明一个美食机器人是一件多么迫不及待的事情啊!

    未来的世界满足了我这个愿望，以后的人类都不用为做饭而烦恼了，因为有了它美食机器人。每天早上给你端上营养而丰富的早餐，笑眯眯地说：主人，请吃早餐!等你上班出门的时候它会递给你一张购食材的清单，它会按照你的身体需求合理安排你们一天的饮食，还会根据你的口味为你烹制美食，以后妈妈们就不用为做饭而烦恼了。

    哎，想想都流口水啦......

    机器人日记【篇6】

    假如我是机器人

    假如我是机器人，我会出现在火灾现场，来协助消防队员灭火救人。

    我冒着酷热，顶着滚滚浓烟，踏进火海，用我的红外线探测火源，并关闭它；再用我的生命探测仪搜寻幸存者，并采取救援措施。

    总之，哪里有危险，哪里就有我。我是消防队员的好帮手，我是人类的好朋友。

    机器人日记【篇7】

    用机器人的角度看人类-科幻作文,想象作文

    嗨！我是小机器人艾米拉瑞，今天是地球历３５世纪。说实话，我真搞不懂那些人类，既制造出了我和兄弟姐妹们，又要用一种尖头铁球把我们赶尽杀绝。要知道，生产我的那个科学家老头儿，将感情碎片植入了我的中枢控制器，使我有了独立的思想。现在的我们，正在大逃亡。

    瞧瞧这地球吧：遍地的灰草（人类执意要叫它青草），一条又一条满是垃圾的水道（人类又奇怪地叫它河），污秽得令我打战的气体（人类居然叫它空气），令人作呕。我和伙伴们正藏在一艘世界号客轮上，许多巨大的东西吐出新鲜的气体，才使我们舒适了些。望着乌烟瘴气的陆地，我充满了愤怒感，要是地球由环保主义者统治，肯定不会像现在这样！可那些人类，自以为是万物之主，把地球糟蹋！我天天在做宣传，植树、种草、捡垃圾都在宣传范围内，自己也在尽力，可那些人类尽往我面前丢铁片片，还以为我是叫花子呢！这儿一连串的事，使我萌生了一个想法离开地球。

    我不带一点儿眷恋，乘时间号离开了地球，到了HF5218号星。这里有水有树，有花有草，相当于第二个地球。我决定留在HF5218号星，开发土地。

    我，艾米拉瑞，也在等待，什么时候可以回到真正的地球呢？

    指导教师：陈莉莉

    机器人日记【篇8】

    今天，我决定做一个机器人，不过我觉得简单的做一个机器人没有意思，而要突出一个话题，我和我的爸爸妈妈商量了一下，结果选了提倡变废为宝的话题。我们还制定了一系列的方案。

    开始制作了，我们先从我家的装废纸箱里找到了我前不久喝完的废莫斯利安的瓶子，把他在吹鼓了，还找了一根管子，在插在里面，我还拿来了一本已经写完的废本子，我用纸卷成了纸筒状，然后粘在了他的身上，接下来就是做机器人最难的步骤了，拿就是做手了，因为机器人有着各种各样的手，有三个手指的还有五个手指的，还有就是没有手指的，就是只有转头和机枪的机器人等等，所以我就做了一种比较简单的手，那就是三个爪子的，可是我刚做好了两个的时候，就有一个已经断了，结果我只能找我的姐姐帮忙了，又过了一会，我终于完成了一个机器人，我为了提倡变废为宝，所以我只是用一些平常都有的东西就完成了一个机器人。

    我希望大家都难能从我这个机器人中懂得变废为宝。

    机器人总动员观后感精选


    随着互联网行业的发展，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，好的范文是怎么样的？以下由小编收集整理的《机器人总动员观后感精选》，相信你能从本文中找到需要的内容。

    机器人总动员观后感(篇1)

    中文翻译为机器人总动员，看似是在讲机器的事情，而实质上却反映的是人的问题。

    未来的地球，被黄沙所掩埋，垃圾所覆盖。唯有人类发明出来的回收垃圾的笑机器人瓦力呆在一个破烂的厂间每日重复着回收整理垃圾的工作。看到有意思的东西也会拖回自己的根据地仔细研究。唯一的活物只剩下一只打不死的小强（看来在这一点上，无论是中西方出人意料地默契）。

    而生活在太空舱的人们一直在寻找着地球上出现生命的可能性。派出更为高级的机器人定期收集数据，也为瓦力遇上它的真爱创造了条件。

    当第一次瓦力遇上女神的时候，我觉得就爱上了，不然也不会那么用心地帮她遮风挡雨，保护着她。两个机器相亲相爱了一段时间，到了女神该回去的时候了

    瓦力这个小屁孩儿就是单纯地要死，追着带有绿色生命的女神去到了人类生活的大本营，在那里见识了很多在地球上没见过的高科技，以及如计算公式般刻版的，毫无生机的人类的生活。

    在船长被阻挠的情况下最终帮助人类回到了地球。

    好吧，最后这部片子还是呼吁的是要保护地球，爱护环境。

    其实我只是想吼一句：瓦力实在太萌了！

    机器人总动员观后感(篇2)

    悄悄在她熟睡的时候为她堆砌起一个“垃圾”人；默默在她昏迷不醒的时候守护在她的身旁，为她遮蔽风雨，纵使电闪雷鸣也不在意；当她离开地球的一刹那，纵使浑身碎骨也是义无反顾……只为她的一个心形微笑，只为和她的一次牵手，只为她的平安……

    谁说机器人就不能有爱情？谁说机器人就不配拥有爱情？虽然自己其貌不扬，在心爱的人面前不免有些自惭形秽；虽然她可以自由自在的在天空恣意飞翔；虽然她是一个离自己不知有多远距离飞行器上的植物守护体，而自己仅仅只是地球上的垃圾清理工……可是，这些又能说明什么呢？这些有能代表什么呢？这些又能阻止什么呢？

    当地球表面布满垃圾时，当好逸恶劳的人们在一个自给自足的飞行器上衣来伸手饭来张口过着神仙般逍遥自在的日子时，当人们臃肿的身躯不会站立时，当人们不知“土壤”“舞蹈”为何物时，当人们渐渐淡忘牵手时触电般的感觉时……是一个地球上的垃圾清理工和一个飞行器上的植物守护者向人们诠释了一切！一段在外太空的俩人恣意的舞姿——一条白线一条蓝线，伴着太空亘古不灭的星辰，在夜空舞出了一段动人的舞蹈……诠释了舞蹈这个名词——一系列的动作，有两个舞伴，以一定速度和节奏随着音乐舞动……一个瓦力，一个伊娃，两个本不属于同一个世界的两个机器人，他们的相遇注定了他们不平凡的经历。

    正是由于他们，人们明白了原来牵手的双方心灵都会刹那间触电；正是由于他们，人们知道了原来地球是他们的故乡；由于他们躺了几百年的人们知道了原来人是可以站起来的，只是真正意义上的站起来要比他们预想中要困难的多……正是由于他们，人们知道了原来人们可以举行舞会，可以戏水，可以看见真正的蓝天白云，青山绿水，而不是虚拟的屏幕……

    只是，造成地球无法居住的罪魁祸首难道不是人类自己！人们不应该好好想想自己的所作所为……纵使希望渺茫，只要还有一丝希望，就要全力以赴；只要人类的良心还没有泯灭，人类又岂会灭亡？为将来的子孙后代，也为自己，多反省反省吧……只是，在瓦力为挽回心爱的人让她恢复知觉时，和伊娃让自己的爱人瓦力想起曾经的记忆时，他们虽然有些滑稽可笑的动作，却让我有些发涩的苦笑……心中莫名其妙会疼疼的……

    幸好，最终是个完美的大结局；幸好，他们的手紧紧牵在了一起……

    机器人总动员观后感(篇3)

    昨晚看过卫斯理的小说《笔友》，猛然想起这部电影，于是又细细品味了它。

    《机器人总动员》是20xx年一部由安德鲁·斯坦顿编导、皮克斯动画工作室制作、迪斯尼电影发行的电脑动画科幻电影。

    值得肯定的不仅仅是它的故事情节，它的画面技巧，更是因为它讽刺了全球的生活方式，包括肥胖、环境破坏、消费主义、领导能力、人际冷漠等等问题。因此本片全球超过5·2亿美元的票房一点也不稀奇。

    很喜欢这部电影的主人公WALLE。他是一个浑身散发着遥远的乡下星球的泥土味，还有垃圾味的破旧机器人，整天背着个小塑料箱，从垃圾里寻找700年前人类留下的温暖的记忆。最终他成功追求到了心中的女神——最高科技的代表作品、珠圆玉润身怀绝技的EWA。

    我想我们都只是个机器人，在喧闹的小城市里收集着我的垃圾宝贝，一家卖绒熊的玩具店，一份好吃的水煮鱼，一件款式新颖的衣服，一段路灯很美甚至可以牵手走过的马路，一份浪漫可以到老的爱情。我像WALLE收集垃圾一样收集着这样的信息，乐在其中。在寻找与准备中有了很多的耐心和坚韧。

    也许这一刻，我正在超市门口拎了几个大袋子笨拙地走。Wall-e正在尘土满天的废弃城市里把一堆垃圾吃力地压成立方体。

    也许下一刻，我已回到家里爬上床看连续剧，看其实老也跳不出窠臼的模式剧情。Wall-e已回到家里点起灯打开电视，看它仅有的几分钟歌舞片段。

    我们都可以按部就班地工作，我们都可以沉默而独立的生活，日升日落之间时间平静流走，恶劣天气来袭时我们都会往自己的蜗居一躲。然后继续工作，继续生活。

    我想我们应该好好保护自己的“垃圾”，在恰当的时候，拿出来，和最好的人分享，不求回报，不计后果。因为，这是个不能停留太久的世界。

    机器人总动员观后感(篇4)

    今天我看了《机器人总动员》这部电影。

    影片主要讲的是：公元2700年，地球早已被人类祸害成了一个巨大的垃圾场，使人类无法生存，于是，人类坐着“真理号”逃离了地球，然后委托“清洁公司”来帮忙。

    人类逃离后，清洁公司把机器人“瓦力”成批的送到地球来清理，而在瓦力们工作时，人类已经离开地球255642天了。瓦力们因为对环境的不适应和长久的工作，机器人一个接一个地坏了，最后只剩下一个机器人，这个机器人是太阳能机器人，如果零件坏了，就去其他的同伴身上换。

    因为长久的工作，瓦力有一天感觉到自已是多么多么的孤单，所以很想让自己有一个玩伴，但它还是照常工作，它也在等，等呀等，等呀等……终于等到了这一天，从太空船上下来了一个机器人——伊娃，于是，瓦力开始爱上了伊娃。

    瓦力和伊娃在一起的日子，是快乐的，是刺激的，它们克服了重重困难。直到有一天，瓦力在太空船上坏掉了，伊娃很伤心，在人类可以返回地球的时候，伊娃以迅雷不及的速度冲进瓦力家，把瓦力修好，但瓦力却没了记忆。后来伊娃给了它一个吻，瓦力就有知觉了，亲切地叫：“伊娃……”

    所以，人类要保护地球，不然地球就会跟《机器人总动员》里的一样，变成垃圾场。让我们从生活中的一点一滴小事做起。

    机器人总动员观后感(篇5)

    当我第一眼看到《机器人总动员》时，就被深深地震撼了。昔日美丽的蓝色星球已变为了一个堆满垃圾的星球。只有垃圾分装员瓦力和小蟑螂相依为命。瓦力在偌大的垃圾山上下工作着，希望有朝一日让人类回到地球。

    突然有一天，机器人伊娃来到了地球。她起初对瓦力充满敌意，但渐渐地，她爱上了瓦力——因为瓦力对她的付出。瓦力珍藏的唯一一棵绿色植物让伊娃看到了希望，因为这课绿色植物就意味着生命!可瓦力不懂伊娃，他跟着伊娃来到了人类现居的飞船，神奇地经历种种磨难，帮助人类返回家园。人类在那里生活得太自在，所以每个人都肥胖无比，无法站立。但是通过人们的团结一致，他们最终回到了地球。

    当船长觉定联合瓦力、伊娃回地球时，他的机器人助手不同意，要修改指令。这时，船长必须站起来阻止这个粗鲁的助手。船长起初瘫在地上，怎么也站不起来。但是，他用自己坚强的意志和毅力站了起来，迈出了他的第一步。一步一步，他艰难地阻止了粗鲁的助手。看到这里，我不禁被他的顽强所感动，对改过自新的地球人肃然起敬。

    瓦力仅仅是个小机器人，是个普通的小型垃圾分装员，每天只与小蟑螂作伴。但是，他不放弃，对地球充满信心。他每天辛勤工作，在垃圾中收集一些人类所制出的玩意儿，放到自己的大车库里。他虽然孤独，但不寂寞，因为他对生活充满信心。他的车库里有无数装饰品，也有维修自己的用具。他是十分聪明的，而不是那些只管埋头苦干，不给生活添加色彩的傻机器人。

    伊娃则是个爱憎分明的机器人。她在认识瓦力前，差点把瓦力消灭;她结识瓦力后，他们彼此相爱。当飞船上的人类看到伊娃保存的录像后，也不禁被如此真挚的友谊所感动。

    看过这部电影，我们不妨问问自己，地球有朝一日真的会变成垃圾堆吗?我们是要靠瓦力的努力还是靠自己的努力?

    机器人总动员观后感15篇


    笔稿范文网编辑为您提供了关于“机器人总动员观后感”的最全面信息。电影中精彩的情节更能引发观众的共情，一定有不少感悟吧。在观赏后，我想您对于这个作品有了更深的了解，观后感可以让我们更加明确自己对电影的看法并加深思考。感谢您在百忙之中来到本页我们会让您满意的！

    机器人总动员观后感(篇1)

    今天我看了一部电影，名叫《机器人总动员》，它令我感触很深，它主要讲了一个发生在2805年的故事：人类文明高度发展，却因污染和生活垃圾的大量增加使得地球不再适于人类居住。地球人被迫乘宇宙飞船离开家乡，进行漫长而无边的太空旅行。

    临走前，他们委托一家公司清理地球上的垃圾。该公司开发了一种名叫沃勒的机器人来承担这项任务。

    这些机器人按照计划日复一日地辛勤工作，但随着时间的推移和恶劣环境的侵蚀，沃勒夫妇继续受到损害并停止行动。最后只有一个仍在进行这项似乎永无止境的工作。经历了漫长的岁月，它开始拥有了自己的意识。

    它喜欢把收藏的宝藏小心翼翼地藏起来，喜欢下班后看几百年前的歌舞片，和一个蟑螂朋友作伴。直到有一天，一艘太空飞船打破了它平静的生活

    刚看完影片的时候，除了有些不理解外，就是有些思维混乱。感觉这部电影是未来我们的写照。最初，它像往常一样有一个完美的结局，但人们陷入了深深的沉思——未来的地球会变成这样吗？

    难道我们也要像他们一样去逃离地球吗？不，我们不能，我们反而要更加爱护它。

    在我们的日常生活中，不能仅仅把环境保护说成口号，更重要的是要体现在行动上。不要乱扔垃圾，浪费可再生资源，砍伐树木。同时，要教育下一代，保护和保护环境，使人类能够在地球上长期生存。

    这部电影在突出表现一个爱情故事、塑造出一个情感丰富的角色同时，也给人类上了一堂环保课，然而这一切都是用一种普通的方式来表达的。

    最后，为了我们的未来，为了我们的子孙后代，为了不让电影成为历史实实，我们需要保护它，去爱它！

    机器人总动员观后感(篇2)

    看过这部影片感触很多，其中给我的最大震撼是刚开始的画面，地球的.表面被垃圾所覆盖一座又一座的垃圾堆成的小山，画面昏黄，狂风肆虐，这就是未来的地球吗?我不希望是这样的。另一方面，人类拥有了高科技，

    当地球被垃圾所吞没，他们可以远离地球，居住在太空，但是，看看居住在太空里的人们吧，虽然一切变得都那么方便了，但是，人与人之间的交流却更少了，每个人每天都面对着电脑屏幕，饭来张口，衣来伸手，每天躺在椅子上，不能随便行走，这是人类所要的生活吗?我想，看过这部影片的人们都不希望是这样的，这就更警示人们要在发展的同时保护好地球的环境。

    这部影片另一个方面给我的震撼是高度的自动化，所有劳动都被机器所取代，每个方面显得都非常自如，同时，有些机器都带有高度的智能化，智能化是好的，但是也有缺点，例如，当船长要求返回地球时，十字机器就加以阻挠，甚至，还将船长囚禁，但是最后还是人类战胜了机器，这里，既有人类对自身所创造的高度智能化的机器人的担心，也有船长内心的复苏—地球的存亡在于人类自己，只有人类自己才能使地球恢复生命。所以，船长依然下达了返回地球的命令。地球永远是人类的家园!

    再来谈一谈我们的主角—瓦力，显然瓦力已经超越了机器本身，它已经具有了丰富的感情。作为人类的一个机器人，从技术成面讲，技术可谓之高超，瓦力可以在垃圾堆成的小山上自如穿梭，并且，抗击能力也非常强，例如，当飞船送伊娃过来时，瓦力在强大的高温下虽然被烧成了红色，但是性能丝毫不受影响，还有穿越大气层的一幕，不能不佩服人类当时所造机器人的稳定性是多么强大。还有，瓦力知道什么时候充电，能够自己修复，自己安装卸载履带，能够向上伸长，能够看电视，并且加以模仿，这些都充分说明了高度的智能化。并且伊娃能够利用光线进行探测，寻找植物。同时在飞船上可以看到，一切都是非常有规律的进行，一旦每件事物

    都有自己的运行轨道，一旦被打破，自己就很难可以复原，例如，人被瓦力从椅子上撞下来，自己丝毫没有办法，这不是悲哀的吗?

    最后，整个影片包含了很多人类未来技术的发展方向，同时影片虽然声音很少但是却给人感情以很大的冲击力。

    机器人总动员观后感(篇3)

    《机器人总动员》一部叁维动画电影，场景处理的非常真实，特效处理的非常逼真，电影的主角是机器，而在电影中这个劳动机器人却为了自己喜欢的另外机器人不辞辛苦的跟到了飞船这里，我个人却看到了另外的一些，电影是以劳动机器人正在整理被人类废弃的地球上的垃圾开始的，然后接下来跟进了一些情节，我想说的人其中人类的贪婪丑陋，跟着机器人来到飞船看到的是臃肿的丑陋的连个人的行动都不能自理的人类，一切依靠的是智能机器，贪婪的人类除了坐待浮椅上整天的吃喝和睡觉，所有的处理工作都是有智能电脑完成，最后人类变得越来的懒惰，形体变得肥胖臃肿丑陋，当人类看到来自地球的新生的植物时，又开始想起了回到地球这个曾经被他们毁坏遗弃的地球!!除了耗尽资源毁坏自然依赖机器，我想不出他们还有什么样的能力来进行生存;结合如今的世界，我们还是在一天天的耗尽能源，破坏自然，人类一生下来就是自私的;我们很清楚人类将来将面临什么样的困境，能源的匮乏，恶劣的自然环境，日益发展的工业给地球带来了非常沉重的负担，其中罪魁祸首就是自私和丑陋的人类，为追求最高利润再丑陋的行为都能做的出来，不管环境的压力，我不想我们的未来生活是在垃圾度过的，这不仅是每个人该做的事也是每个人所该关注的，你今天的不计后果的追求时髦所给后代带来的可能是生命的安危。我们出门为了是交通的方便而不是你车子有多大多快，我住房为了是舒适而不是必须昂贵的高楼大厦!!这些太消耗我们本身的能源了，为了我们的下一代请我们停停手吧!不是高楼大厦才是文明!不是地铁磁悬浮才是发达!!我们要解决的是根本上的，让我们的生活方便让我们的环境舒适让能源消耗降到最低才是最重要的!!

    机器人总动员观后感(篇4)

    今天我在家看了一部电影，名字叫《机器人总动员》，里面的内容是：人们不爱惜生存空间，不注意环保。空气质量渐渐变得越来越差，越来越不清洁了，可人们不管不顾，最后地球变成了一片垃圾：楼房不见了，成了垃圾楼；水没有了，大海也被垃圾填平了；地上一片脏乱，没有一点地方不是垃圾。过了不久，忽然一个外星飞船来到了地球上，把全球人都带到了外星球上，人们在那里什么也不管，什么也不做，他们的生活中只有睡觉和吃饭两个概念，而这两个概念还是全部靠外星人完成的，离开外星人他们根本就没法生活。

    就在人们享乐时，地球上还有一个正在辛辛苦苦打扫地球的机器人，这个机器人头方方的、身子方方的和其他机器人没什么两样。但是它有一个特别的功能：把垃圾放进肚子，过一会儿再把垃圾拿出来，这时垃圾就成了一个垃圾块。然后它再把垃圾块吞下去，慢慢消化掉。它还有一个小屋子，里面装满了它身体的各个部位，如果它的某个部位坏了，它就从那屋子里找到自己那个相同的部位，把坏的摘下来，再把好的安上去。这个机器人的名字叫吉米。过了不久，又来了一个机器人，样子怪怪的，像一只企鹅。它可不是好惹的：那次吉米去工作，怕它打扰工作，就绕着走，可被它发现了，它就不管三七二十一，用它的闪电眼（从眼里能射出闪电）去打吉米，多亏吉米跑得快，要不然它的眼睛肯定要受伤了。

    不过好日子马上就到了。吉米和那个机器人不打不成交，成了好朋友，它知道了它的名字叫米吉。米吉带着吉米来到外星球，它们看到人们胖得简直成了猪，刚生下来的小孩就有四十千克。他们懒得出奇，连走路都不会了，日常生活全部依赖电器。后来，吉米和米吉带领他们打败了外星人回到了地球上。人们一起清扫地球，把地球建设得比以前还要干净漂亮。看了这个故事，我明白了：团结就是力量，要保护地球、爱护环境，要勤奋不要懒惰，还要勤锻炼身体。

    我忽然想到我们周围的环境。每天看到工厂的烟囱冒着黑烟，飘到天上仿佛一片片乌云；原来清澈的小河里，现在却经常飘着一片片垃圾，河水也变得浑浊了；空气里经常飘散着难闻的气味。听爸爸说，原来人们都从黄河里打水喝，可是现在连自来水也不能直接饮用了。我们的环境是不是越来越差了？会不会变得像电影里那个样子呢？我们应该爱护环境，保护我们的家园。

    机器人总动员观后感(篇5)

    今天看了电影《机器人》。

    影片的主旨是：公元2700年，地球早已被人类蹂躏成一个巨大的垃圾场，人类无法生存。于是，人类在“真相”中逃离了地球，然后委托“清洁公司”帮忙。

    人类逃跑后，清洁公司分批派机器人“Wall-E”到地球清理，而在Wall-E工作的时候，人类已经离开了地球。由于与环境的不兼容以及长时间的工作，机器人一个个坏掉了。最后，只剩下一个机器人了。这个机器人是一个太阳能机器人。如果零件损坏，将由其他同伴替换。

    因为长期的工作，有一天瓦力觉得自己有多孤单，所以想给自己找个玩伴，但还是照常工作，也是在等待，等待，等等，等等，等等……终于在这一天，一个机器人伊娃从飞船上下来了，于是瓦力开始爱上了伊娃。

    Wall-E和Eva在一起的日子是快乐而激动人心的，他们克服了很多困难。直到有一天，瓦力在飞船上抛锚了，伊娃很伤心。当人类能够返回地球时，伊娃以闪电般的速度冲进了瓦力的房子，修复了瓦力，但瓦力失败了。记忆。伊娃亲了一口后，瓦力清醒过来，深情地喊道：“伊娃……”

    所以，人类必须保护地球，否则地球将和地球一样。 《机器人物语》就像变成垃圾场一样。让我们从生活中的小事开始。

    机器人总动员观后感(篇6)

    《机器人总动员-瓦力》观后感

    看过这部影片感触很多，其中给我的最大震撼是刚开始的画面，地球的表面被垃圾所覆盖一座又一座的垃圾堆成的小山，画面昏黄，狂风肆虐，这就是未来的地球吗？我不希望是这样的。另一方面，人类拥有了高科技，当地球被垃圾所吞没，他们可以远离地球，居住在太空，但是，看看居住在太空里的人们吧，虽然一切变得都那么方便了，但是，人与人之间的交流却更少了，每个人每天都面对着电脑屏幕，饭来张口，衣来伸手，每天躺在椅子上，不能随便行走，这是人类所要的生活吗？

    我觉得看过这部电影的人不想这样，这更是在发展的同时保护地球环境的警示。

    这部影片另一个方面给我的震撼是高度的自动化，所有劳动都被机器所取代，每个方面显得都非常自如，同时，有些机器都带有高度的智能化，智能化是好的，但是也有缺点，例如，当船长要求返回地球时，十字机器就加以阻挠，甚至，还将船长囚禁，但是最后还是人类战胜了机器，这里，既有人类对自身所创造的高度智能化的机器人的担心，也有船长内心的复苏—地球的存亡在于人类自己，只有人类自己才能使地球恢复生命。所以，船长依然下达了返回地球的命令。地球永远是人类的家园！

    让我们谈谈我们的主角，沃利。显然沃力已经超越了机器本身，它有着丰富的感情。作为人类的一个机器人，从技术成面讲，技术可谓之高超，瓦力可以在垃圾堆成的小山上自如穿梭，并且，抗击能力也非常强，例如，当飞船送伊娃过来时，瓦力在强大的高温下虽然被烧成了红色，但是性能丝毫不受影响，还有穿越大气层的一幕，不能不佩服人类当时所造机器人的稳定性是多么强大。还有，瓦力知道什么时候充电，能够自己修复，自己安装卸载履带，能够向上伸长，能够看电视，并且加以模仿，这些都充分说明了高度的智能化。

    伊娃可以利用光线来探测和发现植物。同时在飞船上可以看到，一切都是非常有规律的进行，一旦每件事物都有自己的运行轨道，一旦被打破，自己就很难可以复原，例如，人被瓦力从椅子上撞下来，自己丝毫没有办法，这不是悲哀的吗？

    最后，整部电影包含了很多未来人类科技的发展方向。同时，虽然影片的声音很小，但对人们的感情影响很大。总而言之，这是一件伟大的作品，是技术和艺术的完美结合！

    机器人总动员观后感(篇7)

    周六，我看了一部动画影片，叫《机器人总动员》，我看到的那一幕幕使我极为震惊……

    “这……这，是哪里？”当我看到一个机器人在那里忙碌地把一堆堆生活垃圾压缩成为小方块时，堆到那高如山峰的垃圾山时，我心寒并奇怪：这，是哪个地方？竟如此荒凉？没有一株小草，没有一个生物……不，有一个生物，它，是一只小小的蟑螂。在了无生机、除了垃圾还是垃圾的星球上，蟑螂的出现，更使我绝望地感受到，这个星球，似乎没有生命的存在。

    当我看见机器人用激光把一个大铁砣切开时，却发现一株弱小的绿苗-----这个星球上最后的一丝绿意，正怯生生地探出头来。我欣喜若狂。我暗暗地想：“这个星球还有救！”

    但，当我看见有一张《纽约时报》掉在地上，上面写着：“地球危机！”，并写着广告“全人类！来到宇宙船上吧！让你逃避恐怖的现实！”时，我不敢相信这是真的！但我很快明白，这，是真的！我们人类乱砍伐树木，残酷地扼杀了树木、花儿……大自然的环境！我同时也为我们人类扼腕叹息：“人类已经把大自然毁了，就应该自己负责！把大自然重新变得生机盎然！但人类却让地球自生自灭！”

    当我看见“宇宙船”舰长捧着绿苗的双手颤抖着，我的喜悦不知从何说起！

    在影片的最后几分钟，我看见舰长手把手的教孩子们种下那地球上的最后的一株苗也是地球上的第一株苗……

    在结尾，这个场面永远的留在了洞里的壁画上，然后，外面的时间流逝的越来越快，慢慢的，变成了我们现在的地球景色。

    看完了这部影片，我陷入了沉思。

    机器人总动员观后感(篇8)

    早上妈妈给我们买了两个机器人，一个是给我弟弟的，一个是给我的。妈妈一到家就把两个机器人拿了出来，我和弟弟开心极了，迫不及待地凑上去看。就看到妈妈的手里拿着两个机器人，一个是蓝色的`，另一个是粉色的，可真漂亮啊！然后我们就飞快的跑过去拿走了两个机器人。

    它有着圆圆的头，它的头又大又圆可好看了。它的身体屁虫是长方形的，上面有一个神奇的按钮，我每次一按那个按钮，它就会唱歌。它还有一双和我们一样的手，手指是长长的，它的手可以舞蹈。另外他的脚是长方形的，可以像人一样走路，走的可快了。它那圆圆的脑袋，还有一双嘴巴的，可以用来说话和唱歌。它的眼睛是圆圆的，可好看了。

    这就是我的机器人，你们喜欢的话也可以到我家来玩哦！

    指导老师：李肖肖

    机器人总动员观后感(篇9)

    其次，人类技术已经达到了很高的水平。影片中，人类已经不在的球上居住，而是到太空去旅行，他们乘坐着先进的太空飞船，太空船里面都是机器人，机器人非常先进，已经成了真正的的智能化、自动化。而人类不再劳动，过着衣来伸手，饭来张口的生活，不管是干什么，都得靠机器人，然而，就是这样，人类也逐渐退化，变成了一个个大胖子，甚至连走路都不会了，我还记得其中的一个情节，主人公瓦力在追赶伊芙时，不小心撞到了一个胖子约翰，胖子从电动座椅上摔了下来，可他却没有任何办法，只等着机器人扶他上去，多么可悲的事情！

    最后这部电影展现了一段美好的爱情。主人公瓦力从一开始一看到伊芙就喜欢上了他，到后来，他不顾一切的去保护伊芙，当伊芙因搜集到绿色植物而自动关闭时，瓦力为她挡风遮雨，给他打伞，l被雷击中了两次可他不放弃，当伊芙被接走时，他也跳上了太空船，随伊芙一起去太空，那是多么危险的事情，随时他就有可能因失手而坠落，成为太空垃圾，可是他毫不畏惧。伊芙不断的顺着绿色植物，他就奋力的保护绿色植物，不让它受到任何的伤害，到最后，瓦力因保护绿色植物让人们回到地球上去结果被压坏，看到那里时，我都快哭出来了，瓦力是如此的勇敢。是瓦力与伊芙的爱，给地球带来了生机与希望。

    影片的最后，地球上终于长出了绿色植物，人们欢呼起来，他们也能站起来了；我记得船长说的一句话：我们不只要活着，我们还要生活！是啊，机器人总共动员，给地球带来了希望，那么我们是不是也应该动员起来，保护好环境，让地球更加美好，只因为，地球是我们唯一的家园！

    机器人总动员观后感(篇10)

    地球可以说是宇宙中最美丽、璀璨的一颗星球，机器人总动员观后感。

    可这颗星球的美丽还能持续多长时间呢？十年、五十年、一百年、二百年……《机器人总动员》中，我们得到的答案是在科技发达的未来，地球就如同一个宇宙中最大、最脏的垃圾场 ，只有一群机器人 在清理数都数不清的垃圾。而人类都在享福着 ，只要挥挥手，就会有机器人来服务。

    后来发生了许多事，人类又回到了从前，从头开始建设我们的家园——地球。地球从美丽的星球变为肮脏的垃圾场，可能吗？

    并不是不可能的。只要地球还有那些被妈妈爸爸娇生惯养、好吃懒做、又爱随手扔垃圾的人，就有这种可能，他们生产的垃圾会将地球上的空间侵占的，所以我们要努力将这种人的数量降到最低，合理利用有限的资源，从身边做起，让地球保持永远的美丽吧！让人们永远勤奋劳动，让人们也美丽起来

    机器人总动员观后感(篇11)

    昨晚看过卫斯理的小说《笔友》，猛然想起这部电影，于是又细细品味了它。

    《机器人总动员》是20xx年一部由安德鲁·斯坦顿编导、皮克斯动画工作室制作、迪斯尼电影发行的电脑动画科幻电影。

    值得肯定的不仅仅是它的故事情节，它的画面技巧，更是因为它讽刺了全球的生活方式，包括肥胖、环境破坏、消费主义、领导能力、人际冷漠等等问题。因此本片全球超过5·2亿美元的票房一点也不稀奇。

    很喜欢这部电影的主人公WALLE。他是一个浑身散发着遥远的乡下星球的泥土味，还有垃圾味的破旧机器人，整天背着个小塑料箱，从垃圾里寻找700年前人类留下的温暖的记忆。最终他成功追求到了心中的女神——最高科技的代表作品、珠圆玉润身怀绝技的EWA。

    我想我们都只是个机器人，在喧闹的小城市里收集着我的垃圾宝贝，一家卖绒熊的玩具店，一份好吃的水煮鱼，一件款式新颖的衣服，一段路灯很美甚至可以牵手走过的马路，一份浪漫可以到老的爱情。我像WALLE收集垃圾一样收集着这样的信息，乐在其中。在寻找与准备中有了很多的耐心和坚韧。

    也许这一刻，我正在超市门口拎了几个大袋子笨拙地走。Wall-e正在尘土满天的废弃城市里把一堆垃圾吃力地压成立方体。

    也许下一刻，我已回到家里爬上床看连续剧，看其实老也跳不出窠臼的模式剧情。Wall-e已回到家里点起灯打开电视，看它仅有的几分钟歌舞片段。

    我们都可以按部就班地工作，我们都可以沉默而独立的生活，日升日落之间时间平静流走，恶劣天气来袭时我们都会往自己的蜗居一躲。然后继续工作，继续生活。

    我想我们应该好好保护自己的“垃圾”，在恰当的时候，拿出来，和最好的人分享，不求回报，不计后果。因为，这是个不能停留太久的世界。

    机器人总动员观后感(篇12)

    今天，老师给我们播放了一部电影《机器人总动员》，里面主要讲述了由于人们到处制造垃圾，使整个地球上无边无际都是垃圾，人类只好都搬到了太空住。

    留下几个机器人清理地球上的垃圾。七百年后所有的机器人都坏掉了，只剩下一个机器人没有坏，他叫瓦力，瓦力每天把垃圾做成方块，堆成高楼，他还有一只宠物叫小强哈尔，哈尔每天跟随瓦力，就是瓦力的跟屁虫。

    不久，人类又派了一个机器人夏娃，夏娃的任务就是到地球探测绿色植物。瓦力有一次在一个旧冰箱里面发现一株草，把它装进一支旧鞋子里。所以当他把这株草送给夏娃时，夏娃看见后开心极了，一把就把瓦力手中的植物拿了过来放到检测器中。就这样夏娃完成了任务回到了太空船上。

    看到这里，我不要像住在太空的人一样，连走路都走不了，只能靠躺椅，我还要讲文明、懂礼貌、不乱扔垃圾，做一个保护环境的好孩子。

    机器人总动员观后感(篇13)

    这几天，老师带着我们欣赏了一部电影“机器人总动员”，觉得很不错，便拿来与大家分享。

    《机器人瓦力》又名《机器人总动员》，美国科幻电影。

    游鱼是比较喜欢幻想的，这是没有办法的，因为游鱼是双鱼座的。无论什么星座八卦游戏，都说双鱼座是最浪漫最幻想的星座。还 好，游鱼当初去读数学，把幻想压制了，不至于流于虚幻。如果当初学文，这个世界一定会多了个三流的诗人，情感多得无处倾泻，弄得自己死去活来。

    大概因为游鱼爱幻想，又学理，所以格外喜欢看科幻电影。科幻电影更符合游鱼的性格——幻想不失理性。其中一种科幻电影，游鱼特别喜欢，就是关于机器人。

    就在今天下午，游鱼从学校回来，累的不想动弹了。可是游鱼还 得烧菜煮饭，做个好爸爸好丈夫。这个时候游鱼难免幻想，有个能烧菜的机器人多好。这些幻想是从看了《机器人瓦力》之后愈加鲜艳。

    在电影世界里，总有一些穷小子，地位卑微，却心底善良，是个多情种子。有一天，遇上了公主，那么无畏无惧后无退路地爱上了，甚至愿意付出生命。一切的真情付出，自然获得佳人芳心，最后穷小子凭着自己的勇敢执著痴情抱得美人归。

    刚才所说的故事比较俗套。电影中的俗套故事发生在现实里，往往不俗套的，因为在生活里，这样的故事非常稀缺。可是电影一再上演稀缺的故事来煽情，最终会让人反胃的。可是，电影《机器人瓦力》别出心裁，让这样的故事发生在机器人身上。

    我们想想，一个由冰冷钢铁所做的机器人，竟然有这样热乎乎的爱情，那么血管里流着热乎乎红色液体的人，怎么可以心如钢铁般冰冷?一曲俗套的爱情，上演在真人之上，换来的至多是廉价的唏嘘。可是发生在机器人身上，却给观众带来那么干脆、单纯、轻松的快乐。

    游鱼幻想:或许过了500年甚至1000年，那时的人类再也没有“爱”的能力，可机器人却有。机器人爱的能力来自远古的人类，在人类将爱的遗传基因遗失之时，机器人却记住了爱的程序密码。那是，机器人更象一个“人”。如同飞机虽然模仿飞鸟，但是飞机更加具有鸟的飞翔能力。

    在人类身上，爱可能是种在逐渐消失的本能。而在机器人身上，却成为一再强调的后天素质。

    当然，这些仅是游鱼的幻想。

    机器人总动员观后感(篇14)

    《机器人总动员》这部电影除了好看，还蕴藏着许多的环保意义，下面我们一起看看这篇《《机器人总动员》观后感》。

    当我看到了《机器人总动员》第一幕，让我吃惊又奇怪，为什么有这么多的大厦，还是慢慢往下看吧。

    “啊，原来全是用垃圾方块搭成的。”这是怎么回事，怎么地上又是无边无际的垃圾堆。突然，一艘飞船从天而降，从里面飞出一个白白的，像鸡蛋的怪东西，原来是伊娃，她是来寻找绿色植物的。这时，她发现有个小小的机器人，原来就是瓦力。一开始，她并不在意，瓦力却好像变了个机器似的，一直跟在她后面，原来瓦力爱上了伊娃。

    瓦力有一次不小心发出了一点声音，这时，伊娃的手一下子变成了一个激光炮，把一个东西炸出了一个大大的窟窿，而瓦力正在那个东西的正下方，根本没有打着他，真是太惊讶了。

    伊娃在这段时间里，也有点喜欢上了瓦力。有一次，瓦力请伊娃到他家，他给伊娃很多好玩的，比如：灯炮，还有打火机，最后他拿出了一株植物，是在一个冰箱里找到的，伊娃一看见，高兴地不能再高兴了，她把植物储存在她自己的肚子里。

    过了几天，一艘飞船把伊娃、瓦力带到了飞船上。船长知道了，带着飞船上的人返回到地球。

    这部电影告诉我们要保护环境，从我做起。

    机器人总动员观后感(篇15)

    这几天，老师带着我们欣赏了一部电影“机器人总动员”，觉得很不错，便拿来与大家分享。

    影片发生于2700年，离我们还很遥远，由尤人们大度的破坏，地球已经不能让人类生存了，人们不得不登上太空船，让Baynlarge公司清除地球上的垃圾，等待垃圾清理完的那一天再回去。而我们的主人公瓦力刚好是一个垃圾清理机器人，独自在空无一人的地球上默默工着。

    瓦力有一只宠物，也能够说是一个朋友吧——一只小强。瓦力每一天带着小强把一堆堆垃圾变成一个个方块，堆成一座座垃圾楼，虽然很孤独，但总会在垃圾里找到一些自己所感兴趣的东西：一个灯泡，一顶皇冠……这天，他从一个冰箱里找到了一株植物，对!绿色植物，这一次发现，成为了瓦力“人生”的转折点。

    当瓦力第一次与夏娃相遇时，他就被夏娃深深迷住了，夏娃流线的外形雪白的颜色，在空中飘舞的飘逸姿态……没有一样不深深吸引着瓦力。但从各方面来说，他们相差都是很大的：夏娃是最先近的生命探测机器人，而我们的瓦力却只是混身泥土的老式机器人，这不是天上和地下的区别吗?瓦力想得到伊娃不就是癞蛤蟆想吃天鹅肉吗?但生活中总是有不一样的事发生。瓦力的生活情趣就是一盒《你好，多莉》的歌舞片，这正在一点一点的改变着夏娃。

    当夏娃发现那株植物而陷入沉睡时，让那关心她的瓦力做出了一件件让人哭笑不得的傻事。笑完之后，就不尤得让人感动。所谓的“爱”就是那么简单，在下雨时给你撑起伞，刮风时给你挡挡风，天晴时和你牵牵手……

    探测有了结果的夏娃自然要回去复命，而依依不舍的瓦力自然不会放下。因此就上演了一幕机器人追火箭的情景，随着火箭的瓦力来到了巨大的飞船“埃克西母号”。见到了正因全自动化生活而变的臃肿。肥胖。手脚退化的人类。

    飞船的系统也存在一个命令，只要在地球发现了生命，就立刻返航回到故乡重建家园。可就像所有电影，一样这儿也有反派人物，以船长大副为首的机器人队伍。他们极力阻止人们回到自以为无药可救的地球，可这一阴谋。破坏。阻挠，都被一齐共同发奋的夏娃。瓦力。毛毛一行人一一瓦解。

    回归故乡的冲动是无法阻挡的，瓦里的发奋让人们回到了故乡，而这一垃圾清理机器人似乎改变了记忆，忘记了船长，忘记了毛毛，忘记了约翰，忘记了小强，也忘记了夏娃……最后，这位大英雄被夏娃的牵手唤了回来，这才是爱的真谛。

    范文合集：机器人总动员观后感英文(6篇)


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    机器人总动员观后感英文(篇1)

    看完这部电影。不得不赞叹那全自动化的程序，看到人类的潜力，也看到了隐患。我们一直在追求更高水平，高深领域，常幻想全自动化，足不出户也可实现目的，一句吩咐，得到周到的服务。影片为我们展现了这一场景，人们确实惬意，可也看到在丢去运动欲望后，逐渐消逝的还有我们的活力，体力。那并不是我们所希望的。

    《机器人总动员》展示了自动机器人的智能，展示了高科技的实现，那复杂而精准的程序设置，不禁让人惊叹多年后的成就，也不禁令人唏嘘，是否有一天我们也将肥胖到站立都成问题，将我们的家园折磨到奄奄一息，命悬一线。片中流畅的动作，真切的表情，无疑不展示了技术的美丽，他使我们认可影片中的形象，感情，完全融入其中，即使是动画，科技的魅力也在于此，通过设计，它可以比人类做的更加出色。我们要感谢技术，它准确，快捷，影片中的船长更是通过机器的记忆，解读来了解地球的美丽;我们要审视技科技，我们渐渐懒惰，享受成就的同时，也是在破坏自我—这一多独一的生命成就!我们可以让这一切美好，却也会制造一场灾难，讽刺的噩梦。

    里面涉及未来可能的各种先进的科技：第一，机器人的高度智能化。以及创新能力，这个不用说了吧，机器人不仅能够像机器一样运转，甚至还拥有了人类的情感，在情感交流方面都有所涉及。创造者让他们具有接近人类的感情，主要通过眼睛和微小的肢体动作来表达，但又要让他们具有机器人的主要特征。第二，人类对于宇宙空间的高度开发。人类有能力让地球上所有人都可以在外太空长期居住。而且在不到一分钟的时间内就由外太空回到了地面。第三，高度舒适的生活。科技进步到一定程度，人类除了吃喝拉撒睡，几乎什么都不用干了。吃的喝的整到了一瓶饮料里头，一辈子躺在那张神奇的躺椅上。 里面有各种机器人，化妆机器人，按摩机器人，清洁机器人，警用机器人，刷牙洗脸梳头等各种形态的机器人应有尽有。还有便捷的交通，全自动化的驾驶，为你理发扔垃圾撑遮人造太阳的伞的24小时待命的机器人。再看育婴的机器人，它们给宝宝们灌输的是什么呢?“A for axiom， your home， sweet home; B for Buy n' Large， your friend， best friend。”第四，超级先进的武器。Eva手臂上那个武器，威力无比。第五，高度的工业化。每个人都好像被放在流水线上的产品一样。穿的衣服也都一样。

    机器人总动员观后感英文(篇2)

    今天我在家看了一部电影，名字叫《机器人总动员》，里面的内容是：人们不爱惜生存空间，不注意环保。空气质量渐渐变得越来越差，越来越不清洁了，可人们不管不顾，最后地球变成了一片垃圾：楼房不见了，成了垃圾楼;水没有了，大海也被垃圾填平了;地上一片脏乱，没有一点地方不是垃圾。过了不久，忽然一个外星飞船来到了地球上，把全球人都带到了外星球上，人们在那里什么也不管，什么也不做，他们的生活中只有睡觉和吃饭两个概念，而这两个概念还是全部靠外星人完成的，离开外星人他们根本就没法生活。

    就在人们享乐时，地球上还有一个正在辛辛苦苦打扫地球的机器人，这个机器人头方方的、身子方方的……和其他机器人没什么两样。但是它有一个特别的功能：把垃圾放进肚子，过一会儿再把垃圾拿出来，这时垃圾就成了一个垃圾块。然后它再把垃圾块吞下去，慢慢消化掉。它还有一个小屋子，里面装满了它身体的各个部位，如果它的某个部位坏了，它就从那屋子里找到自己那个相同的部位，把坏的摘下来，再把好的安上去。这个机器人的名字叫吉米。

    过了不久，又来了一个机器人，样子怪怪的，像一只企鹅。它可不是好惹的：那次吉米去工作，怕它打扰工作，就绕着走，可被它发现了，它就不管三七二十一，用它的闪电眼(从眼里能射出闪电)去打吉米，多亏吉米跑得快，要不然它的眼睛肯定要受伤了。

    不过好日子马上就到了。吉米和那个机器人不打不成交，成了好朋友，它知道了它的名字叫米吉。米吉带着吉米来到外星球，它们看到人们胖得简直成了猪，刚生下来的小孩就有四十千克。他们懒得出奇，连走路都不会了，日常生活全部依赖电器。后来，吉米和米吉带领他们打败了外星人回到了地球上。人们一起清扫地球，把地球建设得比以前还要干净漂亮。

    看了这个故事，我明白了：团结就是力量，要保护地球、爱护环境，要勤奋不要懒惰，还要勤锻炼身体。

    我忽然想到我们周围的环境。每天看到工厂的烟囱冒着黑烟，飘到天上仿佛一片片乌云;原来清澈的小河里，现在却经常飘着一片片垃圾，河水也变得浑浊了;空气里经常飘散着难闻的气味。听爸爸说，原来人们都从黄河里打水喝，可是现在连自来水也不能直接饮用了。我们的环境是不是越来越差了?会不会变得像电影里那个样子呢?我们应该爱护环境，保护我们的家园。同学们，让我们现在就开始保护地球吧!现在地球还有救呀!

    机器人总动员观后感英文(篇3)

    刚开始听到这个名字——《机器人总动员》我以为可能又是一部主要给儿童看的电影，虽然一直以来机器人电影的卖场就很不错，很多大人也钟爱机器人类的动画电影，但总的来说，消费主体还是以孩子为主。因而我只是抱着打发时间看的这部电影，但没想到，却点燃了我心中的感受。

    这是一部时间背景在2805年，人类文明高度集中的时代，地球因为污染与生活垃圾的大量增加而不再适宜人类生活，人类坐着飞船开始了漫长的太空之旅，满是垃圾的地球上只有一个外表陈旧名叫WALL—E的机器人在继续进行着垃圾的分装，它在分装之余会捡一些自己喜欢的东西带回自己的“房子”，比如玩具，打火机和搅拌器等。它的“小家”非常的温馨，有吊着的小灯、光碟，还有可以播放的音乐视屏，它有一只宠物，不过，是一只蟑螂，看上去，WALL—E是一个很有爱很善良还用有各种情感的机器人，如果它不是一个机器的身体，那么完全可以把它跟人类放在一起。

    当我看到它那非常有爱的小家时，我心生触动，完全跟周围脏乱与没有任何生气的地球形成了鲜明的对比，当时，我甚至已然将它看做了一个人，一个在偌大的世界里孤独无依的人，而它却像它身体的零件构造一样，它的心里仍然有音乐，有欢快的音乐，它仍然任恼任怨的继续着自己的工作，不抱怨，反而在艰难中带着爱在生活，就像地狱里的一束光，给人强大的力量与温暖。

    它发现了一株小丫，小心翼翼的将它带回家，之后又与来自飞船上的机器人Eva相遇并爱上了她，一路跟随她，守护她，克服一切的困难与Eva在一起，它用它的善良和爱，将Eva感动，也将飞船上被机器操控的肥胖到不会走路的人类唤醒，即使地球怎样的糟糕也是人类赖以生存的家园，它用它的努力，它的爱跟善良，帮助了人类回到了地球，也收获了美满的。

    一方面，我被WALL—E跟Eva的可爱所吸引，另一方面，随着剧情的深入，我越发觉得这是一部带着深深的反思与爱的电影，也带着一些讽刺跟戏剧性，人类变成了没有感知的行尸走肉，被机器所操控，而机器人却变成了感情的主角，拥有着人类的喜怒哀乐，还有爱与善良等美好的品质。

    这部电影带给我们深深地启示，在科技与社会飞速发展的今天，我们每个人都有责任去履行对自然对地球环境的保护，不该等到某一天我们也被机器操控，不能自己时才悔不当初，我们不该逃避，地球是我们的家园，是一个美丽的地方，不要再用污染去伤害他，去改善他，去守护他，像WALL—E守护Eva一样，爱他。

    机器人总动员观后感英文(篇4)

    今晚，我看了一下《机器人总动员》，好像一开始译作《机器人瓦力》。

    当时，它出预告时，提到机器人的爱情，这令我充满了好奇心。

    但由于种种原因，下载它，但一直没看，今晚看了，果然没令我失望。

    从情节上来说，一个男子一见钟情，爱上了一个女子，并几番努力后得到女子芳心，这样的情节放在人的社会已经有点"老套"了，但电影是将它放到机器人中，机器人会有情感吗？这是一个已被争论了多年的观点（我是一个偏向唯心主义或二元论的人，坚信机器人是不可能有情感的），编剧将它的肯定回答作为电影主题，在此结论之下，会发生什么有趣的事？

    电影一开始，展示了瓦力努力工作的情景，但也为下文埋下了伏笔，一是那只可爱的蟑螂，二是瓦力回家时听的音乐和看的电影。接着依娃出现了，它的出现是机器人版的"野蛮女友"，而与依娃相比，瓦力是一个简单的旧式机器人，于是又有点"癞蛤蟆想吃天鹅"的味道。

    当依娃因程序指令控制而关闭时，瓦力的种种行为，看得我有既感动，又好笑，特别是下雨了，瓦力被雷劈了N次的时候。接着，瓦力表现了它爱的勇气，它为爱冲出了太空，重新进入了有人类存在的社会。

    在这个社会中，人类的景况被极大的夸张了，一个人可以胖成浑圆的模样，也可以习惯了生活在自动化的懒惰之中，另外一个是在偏后才有说明的，总统的秘密说话，居然是将人交给了机器人来管理。人类天性的丧失和重拾应该也是本电影想提及的观点。

    然后，为了一株植物，男女主角与"旧势力"展了"夺宝奇兵"式的争夺，情节也算是充满惊险和感动。

    最后，瓦力坏了，虽然依娃带它回到了地球，修复了它，但它又似乎没有记忆（这也说得过去，毕竟瓦力的零件几乎全部换了），依娃为了让它恢复记忆作了许多努力，还是失败，最后在电影的音乐中，它们握着手，一切都变成了美好。

    电影真的不错，机器人的动作让我边看边发笑，笑得如此自然，这种情况在工作之后，的确是比较少了。

    嗯，真的是一部不错的电影！

    机器人总动员观后感英文(篇5)

    今天，我和爸爸一块看了一部电影，名字叫机器人总动员。这部电影讲的是在2800年的地球，遍地都是垃圾。有个叫瓦力的机器人，他孤独的一个人生活在地球上，每天的工作就是整理垃圾。一天他碰到了搜索机器人伊娃，并和她一起带着找到的植物来到太空母船，并帮助人们战胜困难，一起重返地球的故事。

    这是一个关于奉献和一爱一的故事，我最喜欢的是瓦力和伊娃，瓦力为了好朋友可以奉献一切。当伊娃完成任务进入休眠时，瓦力为她遮风挡雨。当伊娃被飞船带走时，他不顾一切的爬上飞船离开地球。为了帮助他的好朋友伊娃，冒着各种危险，一起战胜坏蛋机器人，帮助人们重新返回地球。最后伊娃为了拯救受了重伤的瓦力，每天陪伴他，终于换回了他的记忆。我觉得为朋友就应该这样，为别人做贡献，体会别人的心情。

    在这个电影中最让我感到震撼的是，地球上到处都是垃圾，没有绿色植物，人们不懂的一爱一护环境导致地球不适合生存，不得不坐上太空船逃离了地球。人们在太空船上过着衣来伸手、饭来张口的生活，700年后竟然变得四肢短小，身体肥胖，连路都不会走了。所以我最喜欢的是飞船回到地球的那一刻，人们重新战胜了自己，回到了他们自己的家园，并且用伊娃带回去的植物重新培育，让绿色又回到了这个星球。我觉得地球是是我们唯一的家园，绝对不能伤害它、离开它。

    机器人总动员观后感英文(篇6)

    从情节上来说,一个男子一见钟情,爱上了一个女子,并几番努力后得到女子芳心,这样的情节放在人的社会已经有点"老套"了,但电影是将它放到机器人中,机器人会有情感吗?这是一个已被争论了多年的观点(我是一个偏向唯心主义或二元论的人,坚信机器人是不可能有情感的),编剧将它的肯定回答作为电影主题,在此结论之下,会发生什么有趣的事?

    电影一开始,展示了瓦力努力工作的情景,但也为下文埋下了伏笔,一是那只可爱的蟑螂,二是瓦力回家时听的音乐和看的电影.接着依娃出现了,它的出现是机器人版的"野蛮女友",而与依娃相比,瓦力是一个简单的旧式机器人,于是又有点"癞蛤蟆想吃天鹅"的味道.

    当依娃因程序指令控制而关闭时,瓦力的种.种行为,看得我有既感动,又好笑,特别是下雨了,瓦力被雷劈了N次的时候.接着,瓦力表现了它爱的勇气,它为爱冲出了太空,重新进入了有人类存在的社会.

    在这个社会中,人类的景况被极大的夸张了,一个人可以胖成浑圆的模样,也可以习惯了生活在自动化的懒惰之中,另外一个是在偏后才有说明的,总统的秘密说话,居然是将人交给了机器人来管理.人类天性的丧失和重拾应该也是本电影想提及的观点.

    然后,为了一株植物,男女主角与"旧势力"展了"夺宝奇兵"式的争夺,情节也算是充满惊险和感动.

    最后,瓦力坏了,虽然依娃带它回到了地球,修复了它,但它又似乎没有记忆(这也说得过去,毕竟瓦力的零件几乎全部换了),依娃为了让它恢复记忆作了许多努力,还是失败,最后在电影的音乐中,它们握着手,一切都变成了美好.

    电影真的不错,机器人的动作让我边看边发笑,笑得如此自然,这种情况在工作之后,的确是比较少了.

    嗯,真的是一部不错的电影!

    2024活动安保方案(精华八篇)


    安全保卫是指为了保护人员和财产免受各种威胁和危害而采取的各种措施和方法。以下是小编为大家整理的2025年大型活动安全保卫工作方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

    2024活动安保方案 篇1

    为了进一步加强我院重大活动的安全保卫工作，保证活动的顺利进行，维护校园秩序，应对治安、消防、群体等突发事件，根据《三门峡职业技术学院突发公共事件应急预案》，结合工作实际，制定本方案。

    一、指导思想

    坚持以党的十八大精神为指导，以落实科学发展观，构建和谐校园、平安校园为目标，进一步加强安全保卫工作，坚持“打防结合、预防为主”的方针，提高应对突发事件、消防、群体等事件的防范、处理潜力，确保教育教学工作的顺利进行，努力为师生的工作、学习和生活带给一个良好的治安环境。

    二、工作目标和任务

    1、坚持预防为主、群防结合的工作思路，做好师生的安全教育和法制教育，提高师生的法制意识、安全意识和自我防范潜力，防止违法、违纪行为发生。

    2、进一步完善校园安全防范体系，强化人防、物防和技防的有机结合，防止重特大安全事故发生。

    3、进一步加强校园社会治安工作，落实好各项治理防范措施，建立校园“110”报警系统，集中整治校园及周边治安环境，降低治安案件发案率。

    4、建立信息收集网络体系，做好信息员培训工作。加强校园基础防范工作，增强工作的预见性和严密性。

    5、组建应急机动分队，提高应对突发事件的防范处理潜力。

    三、工作措施

    （一）、加强安全保卫体系、队伍建设

    1、在综合治理领导小组领导下，完善以部门、系部行政负责人为主要职责人的安全保卫工作领导小组，指定专人负责安全保卫工作，做到部门、系部安全保卫工作有领导小组、有专人负责，班级有安全员。

    2、学生处完善以宿舍楼为单位的学生自治管理委员会，把安全保卫纳入该委员会的重要工作，指定专人负责。

    3、组建以保卫处职工为骨干的校卫队，担任巡逻、门卫等治安消防安全保卫工作。同时在学生中选拔安全意识强、职责心强、组织潜力强、身体素质好的党员或党员发展对象，建立51人组成的学院安全保卫应急机动中队，下辖五个分队。其主要职责是重大活动的安全保卫和信息搜集上报及反馈工作。

    4、完善安全保卫工作的各项规章制度。

    5、加强安全保卫队伍建设，用心开展思想教育，强化服务意识，重点加强纪律作风建设；用心开展岗位练兵和业务培训，切实提高安全保卫人员整体素质。

    6、充分利用现代科技技术，提高技术防范潜力和水平。

    （二）、采取有力措施，进一步整治校内治安和校园周边环境

    1、保卫处与校园警务室协同有关部门，对外来人员和车辆进行一次彻底清查登记工作，进一步完善人员、车辆管理办法。

    2、保卫处、总务处与校园警务室协同分别召开校内施工队和经营单位负责人会议，做好两类人员的教育管理工作。

    3、设立校园“110”，号码为：xxxx。

    4、采取调查、走访等方式，了解校园周边治安环境，协同关部门共同做好校园周边环境的治理工作。

    5、加强校园巡逻和安全工作的监督、督察力度，及时发现安全隐患，及时整改安全隐患。

    （三）、做好校园安全防火工作，消除火险隐患

    1、各部门、系部要进一步完善本部门消防安全职责制，落实好火灾隐患整改要求，制定好本部门防火和疏散方案。

    2、加强师生安全防火宣传教育，增强师生的消防安全意识和职责感，组织师生进行消防逃生疏散演练，提高逃生自救潜力。

    3、加强安全防火检查次数和火灾隐患整改力度，对重点部位和火源点，在活动前进行一次全面检查，并要严加看管重点防护，确保安全。

    4、加强校园消防基础设施建设，按技术标准及时维修更换灭火器材和消防设备。

    （四）、做好应对突发事件准备工作

    1、活动期间，各部门、系部负责本活动区域内的安全保卫工作。遇有重大治安、群体等事件及时上报活动指挥部。

    2、各部门、系部应做好人员的疏散准备工作。开启所有楼道和楼门，保证人员疏散通道畅通，人员疏散快捷。

    3、做好车辆疏散工作。指挥车辆按规定区域停放到位，必要时协同交警部门做好车辆的疏散工作，保证活动期间的道路畅通。

    4、做好活动场所的安全保卫工作。指派安全保卫人员，负责对活动场所的.

    2024活动安保方案 篇2

    由南宁市xx公司主办的首届“澜魅星空音乐节”活动于20xx年11月11日在唐人文化园内举办。这次活动人员多，为了确保这次活动的安全、顺利举行，顺应首府时尚的潮流，促进首府的文化魅力和崭新精神风貌，进一步宣传南宁的繁荣景象，丰富和活跃市民的文化生活，倡导文化生活新风尚，本着安全第一、隆重热烈的指导思想，特制定本方案：

    一、组织结构

    为确保安保任务的圆满完成特成立“澜魅星空音乐节”安全保卫工作小组，总负责人王志珩，由南宁市保安服务总公司西乡塘分公司负责整场活动保卫工作。现场共配备专业保安15名，大学生志愿者45名（活动现场服务）。

    二、勤务部署

    1、中心广场警戒。活动开始前一个半小时，即20xx年10月11号开始，由南宁市保安服务总公司西乡塘分公司对各出入通道、休息室、演出区域进行控制，严禁无关人员出入，待南宁市保安服务员总公司西乡塘分公司进入执勤状态后，配合好工作人员进出的验证把关工作。

    2、交通指挥。开幕式活动开始前一小时，由澜魅星空光棍音乐节来自各高校的自愿者来进行安排车辆进场停放的位置，保障车辆有序的畅通.

    3、安全检查。活动开始前一周，由南宁市保安服务总公司西乡塘分公司组织开展以防火灾为主的消防安全检查，对活动现场进行拉网式检查，对存在消防隐患的区域，立即整改。活动开始前一个半小时，也由南宁市保安服务总公司西乡塘分公司对贵宾休息室、主席台、嘉宾坐席区进行以防火、防爆、防毒为主的安全检查，排除不安全隐患，安检完毕后，由南宁市保安服务总公司西乡塘分公司派出执勤的保安进行看守控制。

    4、食品安全。活动期间，对于观众的食品、饮料派专门的快消品公司提供贩卖，确保食品来源清楚，安全卫生，严防投毒、中毒事件的发生。

    三、应急措施

    1、活动中突然停电时，由唐人文化园专职电工迅速查明停电原因，如果是因为开关跳闸造成的停电，立即进行抢修，恢复供电；如果是因为供电线路原因造成的停电，一时无法恢复供电时，立即使用应急发电机进行发电。

    2、人员发生食物中毒或其他紧急疾病时。迅速拨打120急救电话，请求医生进行抢救，如果是食物中毒，后勤保障组要做好食品留样，以备查验。

    3、发生火灾事故时。一旦活动的中心广场或各有关摊位发生火灾，由唐人文化园专职电工关闭现场的电源、燃油、燃气开关，疏散观众由出口撤离出事现场转移到安全地带，然后使用灭火器进行灭火。如果火势较大，依靠自身的力量无法灭火时，迅速拨打119报警，并说明发生火灾的单位、路名、路牌、电话号码、着火部位及物体等，同时派人到路口接应消防车。

    四、几点要求：

    1、保安和现场工作人员要保持良好的精神风貌、昂扬的工作态度投入到安保工作中去，始终保持高度的警惕性，严防无关人员进入确保活动现场各项活动的顺利举行。

    2、工作中要加强与有关单位的协作沟通，加强请示汇报，严禁擅作主张。

    3、活动结束后，现场工作人员要及时检查、清理活动现场，唐人文化园店铺和设施遭到破坏，发现遗落物品要主动提示，寻找失主，如一时找不到失主，遗落物品放协管部保存。

    2024活动安保方案 篇3

    为了切实做好20xx年度中、高考安全保卫工作，维护我县考点及其周边治安秩序，经研究，特制定中、高考安全保卫工作方案：

    一、保卫时间：

    高考时间：20xx年6月7日至6月9日

    二、组织领导：

    为了切实抓好各项保卫工作的落实，组织协调各警种和保卫力量，县局决定成立安全保卫领导小组：

    组 长：

    副组长：

    成 员：

    三、工作分工及力量安排

    （一）高考

    今年我县高考考点设在磐中，考生集中入住城区8家宾馆。各保卫力量分工及任务为：

    1、考点秩序维护组

    组长：

    成员：

    任务：

    （2） 负责磐中考点的治安保卫工作，每天安排一名民警负责考点至保密室之间试卷的押运工作，（押运试卷的民警于每天上午7：30，下午1：30到达保密室接送试卷），其他民警在考试开始前提早一小时到岗。

    （3）从6月3日下午考试试卷到磐后，县武警中队要安排一名武警进驻试卷保密室，直至考试结束送回试卷（6月3日至11日）。

    2、驻地保卫组

    组长：

    成员：安文所民警6人。

    任务：6月5日前，完成对花台山宾馆、江滨大酒店、磐城饭店、伟业宾馆、和平饭店、假日宾馆、亦美宾馆、五指山宾馆等8家宾馆的专项安全检查；高考期间江滨大酒店、伟业宾馆、花台山宾馆、和平饭店、假日宾馆等5家宾馆要安排民警驻地保卫，组织宾馆内部保卫人员做好保卫工作，其它住宿点由教育部门安排保卫人员值班，安文派出所要安排足够警力应急，确保考生的人身、财产安全。

    3、交通秩序维护组

    组长：

    成员：交警民警6人

    任务：加强高考期间城区道路秩序管理，确保道路安全畅通。考试期间安排4名民警在进出路口执勤，疏导交通；要设立禁鸣标志，提醒来往车辆禁鸣喇叭，保持考试环境安静。配合交通部门做好考生接送车辆的交通秩序维护。

    4、网络环境治理组

    组长：

    成员：网监大队民警

    任务：做好对网络不良（有害）信息的监控，及时删除、封堵互联网上兜售试题、答案等涉嫌泄密或诈骗的信息，一旦发现或接触，要立即查处；各相关业务部门要配合做好打击盗窃、传播、出售试卷案件以及考前以出卖试题为名进行诈骗等违法犯罪行为。

    5、后勤保障组

    组长：

    成员：后勤科民警职工

    任务：安排接送试卷的警车一辆，安排考试期间试卷押运和保卫工作的警车两辆。

    （二）中考

    今年我县中考共设11个考点，各个派出所辖区均设有考点，县局要求：

    1、各派出所负责所在辖区各中考考点的保卫工作，要提前与考点做好联系，根据实际情况制定保卫方案；考试前做好每个考点的安全检查；考试期间安排民警到考点保卫，维护好我县中考点及其周边治安秩序。

    2、交警大队要安排足够数量的民警，做好城区考点周围的交通秩序维护。考试期间要在南苑初中路段设立禁鸣标志，安文镇中校门口路段禁止机动车通行，确保考场周围环境安静。

    3、治安大队要加强安保工作的指导检查。

    四、工作要求

    1、统一思想、提高认识。

    各参战单位要充分认识做好考试安保工作的重要性，切实增强政治责任感和工作紧迫感，全力做好保卫工作，为广大考生创造良好的考试环境。

    2、明确责任、加强协作。

    各单位要加强协作、密切配合，按照安全保卫工作方案的'要求，实行“定人、定岗、定任务”，明确每个参加保卫人员的分工、任务，层层落实责任；各派出所要结合当前校园安全工作，组织力量整治考场周边地区的治安乱点，为中、高考创造良好的治安环境；要加强值班备勤和接处警工作，密切关注社会动态，对涉及中、高考及招生的不安定因素，要抓早抓小，提前防范，要及时处置各类突发性事件，确保安全保卫任务顺利完成。

    3、严格纪律、文明执勤。

    参加保卫民警在工作中要注意警容风纪（统一着短袖警服、带帽），举止端庄，充分展示公安民警的良好形象，圆满完成今年中、高考安全保卫工作任务。

    2024活动安保方案 篇4

    一、 指导思想

    坚持贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》，把尊重和保障师生生命作为落实“服务学生、执教为民”和服务强质战略的具体行动，开展以“预防校园侵害，提高青少年自我保护能力”为永恒主题的学校安全活动，强化师生安全意识防范能力，健全学校内部防控机制建设，加强学校周边治安整治，营造安全、稳定、文明、健康、祥和的教育环境，以高度的政治责任感和极端负责的态度，立足学校职能，结合学校实际，切实抓好安全保卫工作，特制定本办法。

    二、工作目标

    通过开展校内的安全督查，落实学校的安全工作责任，促进学校加强安全管理，完善安全工作制度；全面排查治理事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，有效防范和遏制重特大事故的发生；实现学校安全形势的持续稳定，努良好的教学环境。

    三、组织领导

    1、成立学校安全保卫工作领导小组

    组 长：石怀泽

    副组长： 高宏宝 李德刚 朱红玉 张世泰 马怀应 张育鹰

    组 员： 施胜 石永常 张嘉波 黄宗继 郭岩虎 谈应顺 火国霞 樊小俐 谈应福 周萍 张育顺

    2、建立学校安全保卫工作网络机制

    3、建立学校护卫领导小组

    组长：石怀泽

    副组长：张世泰 李德刚 张育鹰 高宏宝 马怀应

    （按照学校安排的值班表进行轮换值周；设立学校门卫轮换值周岗位）

    四、主要措施

    1、完善制度，落实责任

    严格执行学校安全管理制度的相关规定，健全学校各项管理制度，加强组织领导，落实安全制度和工作责任制。健全安全工作例会，校长作为主要责任人亲自参与研究和分析学校安全工作的现状和存在问题，具体布置有关安全工作。学校各部门和广大教职工要依据要求，明确各自分工，切实做到各司其职，各负其责，从而使得学校安全工作有计划、有组织、有布置、有落实、有监督、有检查、有总结，将安全工作层层分解、层层落实。

    2、规范门卫管理，扎紧第一道防线

    学校要加强对门卫保安人员的培训和教育，进一步严肃纪律，强化安全防范意识，禁止无关人员和校外机动车入内，师生进出校园一律下车推行，机动车进校园一律慢速行驶。严禁将非教学用易燃易爆物品、动物和管制器具等危险品带入校园。学生进出校必须配戴安全帽。

    严格执行访客证制度，对来校联系工作者一律登记；家长进校送饭、接孩子等一律有班主任陪同进校。

    3、加强安全检查，杜绝安全隐患

    严格执行用水、电等相关设施设备安全管理制度，定期检查，及时维修或者更换老化或毁损设施设备。学校总务部门要采用教师日常报修和不定时巡视相结合的办法及时维修或者更换老化或毁损的设施设备。坚持每周一次的安全大检查，重点检查用水、用电、相关设施和场地体育器材。

    加强对学校技防物防设施运行检查，定期维护并做好记录，保证正常运转。 按照规定配置消防器材，指定专人负责并加强日常维护，保证其能有效使用，保证疏散通道和安全出口畅通。

    4、加强食品、卫生工作

    学校要杜绝学生在校期间购买和携带三无产品进校。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，做好安全信息记录。认真做好对学生的每日晨检工作。

    落实水源控制安全措施，学生的饮用水学生自带，并且不能共用。

    加强学校卫生工作，除每周由大队部定期检查两次外，值周教师也要每天检查，特别对厕所卫生和一些卫生死角的检查要加大力度。

    5、深入开展师生安全教育和心理疏导，牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识

    以“关爱生命、安全发展”为主题，切实加强安全法律法规的宣传教育活动。学校利用教职工政治学习时间加强对教职工的安全教育，提高防范意识和自我保护的能力。德育处要扎实开展好交通安全、食品卫生安全、消防安全、网络安全、防人身伤害、防火、防电、防溺水等宣传教育活动。适时组织各种形式的心理健康教育活动，通过丰富多彩的教育活动，促进学校加强安全监管，落实安全责任制，促使广大师生增强安全意识，自觉遵章守纪，形成人人珍视生命、关心校园安全的良好氛围。

    不断丰富安全宣传教育的形式。一是学校要利用午会课扎实上好安全专题教育课，帮助学生掌握基本安全规则和自我防护技能；二是通过学校宣传栏、黑板报、宣传标语、《告家长书》等各种宣传阵地进行安全教育，广泛宣传消防、交通、饮食卫生、防火、防电、防伤害等安全常识，努力营造良好的安全文化氛围；三是充分发挥升旗仪式、主题班会、实践活动等阵地的作用，切实加强学生良好的安全行为习惯养成教育让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的意识。

    6、加强学生课间活动、外出活动和体育活动的安全管理

    制订《学校班级学生课间活动规范》，充分利用班主任会议、集体午会、校会、星级行为规范班的评选等活动教育、引导学生遵章守纪，防止校园意外伤害事故的发生，及时处理好各种突发事件，确保学校教育教学的顺利进行。

    落实“每天阳光健身锻炼一小时”制度，班主任要加强学生安全教育，体育老师、阳光健身体育活动值班老师在组织活动项目时提醒学生注意安全，防止事故发生。平时加强活动场地、活动器材的检查，发现问题及时纠正和处理。

    7、落实教师教学活动安全制度

    落实日常教育教学活动安全管理制度，班主任、任课老师应加强对学生的安全教育，严格课堂教学管理，维持好课堂秩序，确保课堂教学安全。教师教育学生要讲究方法，不剥夺学生上课权利，严禁体罚和变相体罚学生。关心爱护学生，妥善处理偶发事件。教育学生使用圆规、美工刀等利器要注意安全，课堂教学需开展演示实验的，教师必须向学生讲明实验要求并注意演示实验中可能发生的安全隐患，切实采取防范措施。室外教学时，教学内容必须严格按教材规定，不得增加有危险性内容，课前必须对器材进行检查，课前务必做好准备运动，课间操、课外活动时，要考虑不利于安全的隐患，以免意外事故发生。

    8、实施疏散演练，提高自护自救能力

    学校要多次组织师生开展安全预案演练，把工作重心放到事前预防和事中控制上来，坚决预防和妥善处置突发事件，精心组织师生开展预防演练活动，及时

    总结改进，不断提高师生识险、避险、自护的意识和能力。

    9、继续加强实验室安全管理，尤其是危险化学品安全监管

    建立完善并认真执行危险化学药品的管理制度，加强对校内有毒、有害及有放射性的各类危险化学药品的管理工作。要配备专人负责危险化学药品的管理工作，要严格执行实验室管理制度，使用登记制度，坚决杜绝危险化学品被盗、丢失或发生事故。

    10、进一步加强学校周边环境整治工作

    紧紧依靠学校校外治安管段民警和交警，加强对未成年人法制教育和学校周边环境的整治，充分发扬他们的奉献精神和增强责任意识，扎实做好校园文明建设的指导、协调工作，不断营造良好的育人环境。

    11、加强校园信访维稳工作

    学校建立不稳定因素和矛盾纠纷排查、分析机制，学校校委会和工会要及时关注校内教职工的心理动向，及时调处、化解学校各类矛盾。

    五、工作要求

    （一）统一思想认识

    每一位师生员工要充分认识安全保卫工作面临的严峻形势，深刻认识学校安保工作的极端重要性，切实增强工作使命感、责任感和紧迫感，按照上级的决策部署，精心组织、周密部署、强化措施、切实推进，切实把工作抓紧、抓细，抓实，确保学校的安全、稳定。

    （二）加强组织领导

    学校成立学校安保工作领导小组和工作网络机制，校长为学校安保工作的第一责任人。

    （三）落实工作责任

    各部门职责明确，分工合作，层层落实，逐层签订相关目标责任书，确保学校各项安保工作有力、有序开展。

    （四）加强监督检查

    学校安保工作领导小组成员深入开展对校内执行安保工作责任和措施落实工作的检查督导。对检查督导中发现工作中取得显著成绩的人员给与表杨，对不落实、措施不到位的人员予以批评教育，并追究相应责任。

    2024活动安保方案 篇5

    最近，福建南平、广西北海、广东湛江、江苏泰州、山东潍坊等地先后发生暴力伤害中小学生、幼儿园儿童的恶性案件，给师生、家庭带来无尽痛苦，造成恶劣的社会影响。为切实加强学校的安全工作，有效预防各类涉校安全事故的发生，确保学校正常的教育教学和校园安全秩序，结合我校实际现制定本工作方案。

    一、指导思想

    以党的'十八大精神为指导，深入贯彻中央、省、市、区维稳工作会议精神，深化落实国家十部委联合下发的《中小学幼儿园安全管理办法》，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，严格落实责任，深化安全教育和管理，坚决有效防止发生涉校暴力恐怖袭击事件，坚决有效防止发生涉校重大公共安全突发事件，坚决有效防止发生涉校重大恶性刑事案件，做到安全问题早发现、早报告、早控制、早解决，切实将学校安全保卫工作落实到实处。

    二、领导小组

    组长：姜慈龙

    副组长：王岳林

    成员：徐型铭胡炎炳周妍媚徐清松

    三、落实措施

    （一）定期召开四层会议：

    1、召开领导班子会，传达上级部门有关安全方面的会议精神，布置学校的安全工作。

    2、召开班主任会，要求班主任经常性地对学生进行教育，经常地保持对家长的联系与沟通，共筑家校安全防护网。

    3、召开学生会，在国旗下讲话、重大节日活动、大课间活动等学生集会上，加强对学生的安全教育力度。

    4、召开安全教育主题班会，班主任要经常利用班队课对学生进行安全方面的教育。

    （二）强化安全责任意识。

    通过与班主任、家长各签订《安全责任书》，发放《告家长书》，强化家校联系，增强家校沟通，发挥好教育合力作用。

    （三）充足门卫管理力量

    1、另派一位男教师参与门卫管理

    2、值周领导和值周教师在重点时段参与门卫管理

    3、严格执行门卫登记、验证制度。

    （四）成立一支校园安保应急小分队（护校队）

    护校队成员由学校领导、值周教师以及部分教职工组成

    （五）加强校园巡视力度

    1、门口值班制：除门卫外，每天在早上学生上学、中午放学和下午放学三个时间段安排一名值周领导和一名值周教师在门口值班。

    2、领导值班制：每天安排一名值日领导进行24小时值班，时间从当天下午学生放学到第二天下午学生放学。

    3、教师候课制：任课教师下课5分钟后才可离开教室，上课教师必须提前5分钟到教室门口候课。

    4、大课间（早中晚空挡时间）楼道值班制：由值周领导和值日领导进行巡视。

    5、下午放学护送制：每天放学安排一名值周教师到路口护送学生，周五学生放学学校领导及班主任到路口护送。

    6、寝室巡视制：除寝室管理员外，早晚安排值周教师到寝室进行巡视，维持学生就寝纪律。

    7、班级设立安全员，协助班主任对班级隐患的排查，对突发事件及时向学校汇报。

    8、双休日和节假日值班，实行领导、教师、门卫人员三级值班巡逻制度。

    （六）加大安全隐患排查力度

    1、班主任经常性地对班级学生进行排查，重点是管制刀具以及学生间的隐性矛盾。

    2、学校总务处经常性地对校舍、设备进行排查。

    （七）投入资金，强化物防、技防措施，提高我校安全保卫能力。

    准备在教学楼、校园内、校门口、寝室安装监控探头8个，与公安机关联系购买了一根橡胶警棍、辣椒水和防割手套。

    （八）加强与公安机关的联系，聘请派出所范文进为我校法制副校长，加大对周边环境治理和不法分子的震慑力度，确保师生人身安全。

    （九）制定一套校园安全保卫应急预案

    （十）开展一次校园安保应急演练

    2024活动安保方案 篇6

    由南宁市xx公司主办的首届“澜魅星空音乐节”活动于20xx年11月11日在唐人文化园内举办。这次活动人员多，为了确保这次活动的安全、顺利举行，顺应首府时尚的潮流，促进首府的文化魅力和崭新精神风貌，进一步宣传南宁的'

    2024活动安保方案 篇7

    为确保xx年xx县元宵节系列文化活动顺利进行，为广大市民营造一个欢乐、祥和、喜庆的节日氛围，确保活动期间安全稳定，按照上级要求，结合我单位实际，特制定本方案。

    一、工作原则

    统一领导、各负其责、确保安全、万无一失。

    二、人员分工

    为确保活动安全有序进行，成立元宵节系列活动安保工作领导小组，下设工作小组，全面负责活动的组织协调等工作。

    组长：

    副组长：

    成员：

    （一）综合协调组

    组长：

    副组长：

    成员：

    职责：

    1、积极与活动安保组负责同志协调本局安保工作。

    2、负责本局安保工作任务的组织和协调。

    3、督促各工作小组按时保质完成工作任务。

    4、及时处理安保过程中突发事件。

    （二）现场清理组

    组长：

    成员：全局参加安保工作的全体成员。

    职责：

    1、全局参加安保工作的全体成员3月5日8点前统一在广场集合。

    2、统一由组长调配由内向外对广场主舞台和主表演区对无关人员进行清理。

    3、清理完毕后向和值守组进行交接。

    （三）现场值守组

    1、主舞台值守组

    组长：

    成员：市管中队全体成员。

    职责：负责主舞台安保值守工作。

    2、大型表演区值守组

    一组组长：

    职责：带领城北中队全体人员负责对广场主表演区靠篮球场一侧进行安保值守。

    二组组长:

    职责：带领河西中队全体人员负责对广场主表演区靠烟草公司一侧进行安保值守。

    三组组长：全生兵联系电话：

    职责：带领城中中队全体人员负责对广场主表演区彭翼南雕像靠烟草公司一侧进行安保值守。

    四组组长：

    职责：带领城中中队全体人员负责对广场主表演区彭翼南雕像靠篮球场一侧进行安保值守。

    3、广场活动区值守组

    组长：

    成员：综合管理股全体成员及城南中队全体成员。

    职责：负责除主舞台和主表演区外广场活动区域的安保值守。

    （四）交通管制组

    组长：

    成员：车管中队体成员

    职责：主要负责元宵系列文化活动附近的道路交通管制工作，快速处理突发事件，确保道路畅通，同时负责指挥活动结束后观众的疏散工作。

    （五）后勤保障组

    组长：

    成员：

    职责：全局参与安保工作人员后勤保障工作。

    三、相关要求

    （一）全体参与安保工作人员必须按要求着装，穿反光马夹，准时到湘潭休闲广场集合，无特殊情况一律不准请假。

    （二）局督查室要做好人员清点工作，认真登记搞好备案，对无故不参加安保行动的一律作旷工处理。

    （三）活动中途严禁无故离场，如因特殊情况须经局长同意，并安排人员替岗后方可离场。

    （四）全体参与安保工作人员要坚守自己的工作岗位，提高警惕、认真履职，确保活动安全顺利圆满。

    2024活动安保方案 篇8

    为确保在山东大学（威海）xxx举办“xxxxxx”活动的现场安全，并依据对现场的考察、提供资料等，制定本方案。

    一、场地安保工作

    （一）安保工作领导小组

    总指挥：xxx

    负责人：xxx

    成 员：xxx、xxx、xxx

    职 责：本次活动安保工作的组织领导、现场调度以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案，协调相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。安保工作领导小组，负责落实安保工作责任，把本次礼堂活动安保工作进一步完善，相关人员保证礼堂活动期间的通讯畅通。

    （二）安保区域划分

    根据会场需要以及场地规划，会场场地共划分为观众区、舞台区、出入口及安全通道三个区域。

    （三）安保人员及标志

    1、安全工作人员数量：共8 人，除承办方工作人员外另配安保人员7人。

    2、安全工作人员职责：

    （1）领导小组：对与活动有关的安保工作进行统一组织和管理，在会场发生突发事件时，将会场情况及时向相关单位反映，并成立“突发事件处理”，启动“突发事件应急预案”，统一指挥安全工作人员处理会场情况。

    （2）安保人员：负责整个会场安保区域的安全检查、秩序维护、定时巡逻，突发事件处理、人员疏散等安全保卫工作。

    （3）承办方工作人员：出入口安全检查，维护会场活动秩序，确保活动顺利进行，在领导小组的指挥下配合专业安保人员做好安全保卫工作。

    3、安全工作人员识别标志

    安全工作人员及承办方工作人员统一发放工作证件。

    （四）安保力量部署

    1、观众区：安保人员2人。

    2、出入口及安全通道：安保人员2人，及承办方工作人员。

    3、舞台区：安保人员3人。

    二、入场人员票证查验及安全检查措施

    检发票员：（1人）检查观众入场证件。

    安保人员：（2人）负责维护入口检票秩序，引导人员入场。

    活动开始前封闭入口，留下2名安保人员看守，其余人员加入场内安全巡逻工作中，及时发现并制止影响观众的人身和财产安全的不安全行为。

    三、消防安全措施

    1．活动开始前，由领导小组带队进行一次全面的.现场检查，包括消防栓方位、配备灭火器的检查，在使用上是否进入良好状态，对灯光，音响设备要认真，细致的检查，不许出现消防隐患和漏洞，确保消防安全。

    2．活动前一天组织安全事项会议，事先为安保人员发放突发事件应急预案、安全出口、灭火器位置图。

    3．现场摆放安全出口及会场内区位疏散示意图。

    4．活动节目严禁出现使用明火及大功率电器。

    助残公益项目方案（精华八篇）


    为了确保活动能成功举办，常常需要预先制定活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家收集的残疾人公益活动方案范文，欢迎大家分享。

    助残公益项目方案 篇1

    一、活动背景

    随着志愿者活动的持续开展，我们已经走出了校园，服务范围已经扩展到校外。两次广场募捐活动的.成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃。我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的努力，在助老助残日来临之际，我们希望能为社区的孤寡老人，残疾人带去一片爱心，一缕阳光，一份温暖，让他们在晚年之际，仍然能感受到社会对他们的关心与关注。也希望能为永川这个地区的和谐与稳定献出我们的绵薄之力！

    二、活动目的

    帮助、关心孤寡老人、残疾人，践行志愿服务精神

    三、活动意义

    1、给一些孤寡老人、残疾老人带去关心和温暖；

    2、为社区的和谐与稳定增砖添瓦，促进社区精神文明风尚的建设；

    3、促进高校志愿者之间的交流与合作，提高志愿者服务水平；

    4、践行志愿者精神，进一步提高志愿者思想觉悟水平。

    四、活动主题

    助老，助残，爱心，奉献

    五、活动内容形式

    （一）生活服务

    1、陪老人残疾人聊天，倾听他们的心声；

    2、带他们去洗头或理发，或帮助他们洗脚或洗衣服；

    3、帮助他们整理床被，晾晒衣物被褥，打扫房间，清洁或修理日常用具；

    4、带他们出去，散步，锻炼，打球，或组织有关老年人的活动比赛等；

    5、可以帮助他们介绍老年同伴，促进老年人之间的情感交流。

    6、资金允许的情况下，可以给他们带去一些礼物，比如，米，面，馒头，蔬菜或日常用品如毛巾，洗漱用品等；

    7、可以为他们做饭，烧菜，和他们共进晚餐等。

    （二）生活知识与技能的服务

    1、可以给他们读报，讲故事；

    2、传授一些生活小知识，比如，安全知识等

    3、教他们用电脑上网，聊QQ等。

    （三）老年社区服务

    1、清理公共场所的垃圾，比如垃圾箱等；

    2、健器材的擦洗修理；

    3、可以在社区为他们组织节目演出，丰富他们的文化生活。

    六、活动时间

    20xx年5月20日之前，具体时间暂定

    七、活动地点

    永川社区，老年残疾人住宿社区

    八、主办单位

    重庆文理学院青年志愿者协会

    九、协办单位

    重庆大学城市科技学院

    重庆财经职业学院

    重庆科创职业学院

    十、活动主体

    各高校志愿者团体

    十一、活动对象

    永川区贫苦、孤寡、残疾老人

    十二、前期准备

    1、做好宣传，网络，飞信；海报，传单，条幅等。服务卡片的制作。

    2、与相关高校志愿者团体取得联系，交流沟通有关活动的相关事宜；

    3、与政府，民政局或者街道办事处进行沟通与联系，获得支持与帮助；

    4、与电台报社记者取得联系与预约，做好宣传与报道；

    5、调查寻找帮扶对象，获取老人的基本信息，定点，定户，定区；

    6、寻找赞助对象，筹集资金；

    7、相关器械设备的准备；

    8、节目的选排与演练，注意服装的统一；

    9、工作牌照的制作，服装的准备；

    10、活动参与人员的组织报名；

    11、小礼品的准备等。

    十三、活动宣传（很重要）

    1、撰写活动宣传策划书；

    2、以海报形式在校内宣传；

    3、可以在社区张贴宣传报，街道路口悬挂宣传条幅。

    4、如果，时间精力允许，可以弄一个开幕式，四个学校联合，既加强了交流又起到了宣传的目的。

    5、可以选派人员，穿戴动物，娃娃服装在校园、街角进行宣传，呼吁社会群众广泛参与。

    十四、活动安排

    1、策划部：负责活动的策划，活动前期准备阶段，督促各部门完成相关工作，以确保准备充分。活动中，进行必要的组织，监督确保活动的有序顺利进行。

    2、宣传部：做好活动的宣传，（撰写宣传策划书），制作海报，拟写宣传标语，条幅标语；制作服务卡片（老人需要时可联系相关人员）；

    3、外联部：拉赞助，争取赞助资金，注意活动后期的信息反馈；联系电台报社记者，永川慈善总会民政办事处，街道委员会等，以及邀请的相关人员。

    4、人力资源部：主要负责活动各种用具的租借归还，活动中确保各种用具的安全完好，负责组织人员对社区，公共器材进行清洁和维修，活动后主要负责现场的整理，可调用宣传部等空闲人员。

    5、财务部：负责活动经费的预算、清算、报账；做好账单并备案；可调查相关物价，使活动经费最小化。

    6、文体部：主要负责节目的筛选，排练与上演。负责节目主持人的选拔等，并负责摄影、拍照，以及活动后期的活动宣传。

    7、办公室：负责活动参与人员的组织与报名、签到等；相关信息的传达；各活动环节、形式的人员报名；相关资料的印发；相关发言稿、新闻稿等的撰写；以及参与人员活动时间的添加；活动评估备案。

    十五、活动流程

    1、主要人员发言，宣读倡议书，并强调注意事项；

    2、活动开始；

    3、各活动形式，环节分组分别进行；

    4、活动快结束时，文体部组织节目演出；

    5、向老人分发服务卡片；

    6、与老人合影留念；

    7、活动结束。

    十六、注意事项

    1、来往路途，活动中的安全，谨防食物中毒，中暑，触电等。

    2、尽量争取学校，社区政府，社区单位，企业等的支持；

    3、衣着大方得体，礼貌文明用语。

    4、考虑到老人的家庭状况，尽量不要在其家中吃饭；

    5、高校之间可进行人员的交叉互派，可交流经验；

    6、不随意丢垃圾，保持街道等处的清洁卫生。

    助残公益项目方案 篇2

    为大力弘扬中华民族扶残助残优良传统，在全社会形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，市文明办决定在5月17日全国助残日期间联合市内多家公益组织举办一次助残关爱活动。

    一、活动宗旨

    关爱残疾人，让残疾人走出家门，融入社会，亲近自然，感受阳光，共享美好幸福生活。

    二、活动主题

    牵起爱心之手同看美丽风景

    三、活动目的

    1、作为全国文明城市，通过志愿服务关爱残疾人，让残疾人感受到社会温暖。

    2、作为全国最幸福城市，让残疾人走出家门，沐浴阳光，享受幸福生活。

    四、活动日程

    20xx年5月17日（周日）8：30（时间暂定），到指定地点集合，统一乘车。到现场后，各自按分组分工进行，若有特殊情况，听从现场临时指挥分配。参观xx县xx镇景区，下午3点返回。中午在xx国际大酒店吃自助餐。

    五、活动机构

    主办单位：xx市阳光志愿服务基金会、xx县文明办、xx镇人民政府承办单位：xx市双岗助残队、安徽正能量联盟、xx顺风车队、xx孤独症康复协会、xx市康福残疾人服务中心、xx爱心驿站、xx星火志愿者家园、xx阳光爱心社。

    六、活动方式

    1、由市文明办志愿服务处和市残联机关党委具体落实相关事项，市内协办公益组织组织残疾人参与，每个残疾人原则上配一名志愿者，若有特别的将多加配一名志愿者；

    2、到达活动点后，每位参与活动的爱心车队驾驶员也要担当起志愿者为残疾人服务；

    3、残疾人50名；志愿者、爱心驾驶员及媒体记者65名。

    七、活动细则

    1、凡参加活动的残疾人和志愿者们，首先要确保自身安全，不得随意离开活动现场，不得随意脱离团队，保管好自身财物。

    2、凡参加活动成员，要团结一致，相敬互助，礼貌待人，文明交流。

    3、尽心尽力，尽职尽责，各自做好分配工作。

    4、对于不服从组织管理造成损失的，一切后果由本人负责。

    八、活动费用

    整个活动费用约xxxxx元，其中车辆及饮用水费用约xxxx元，就餐费用约xxxx元，由xx市阳光志愿服务基金会据实支付。

    助残公益项目方案 篇3

    活动时间

    5月19日星期日下午13：00——16：00

    活动组织

    宁波戎徐小学102班家委会

    活动地点

    天一商圈

    人员安排家委会成员及部分学生家长（视学生报名情况招募部分家长帮忙）

    活动准备

    1、活动当天需穿校服，戴红领巾；

    2、配戴志愿者小红帽及袖章。（没参加过义卖报纸的同学，需报家委会统一采购）；

    3、给孩子准备一个方便拿钱的小包（推荐腰包）。准备足够的零钱（10-20元）；

    4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人，请给孩子进行挫折教育；

    5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

    活动流程

    1、做好矿泉水的采购及预算工作，所需物品要提前一天送到；

    2、准备好义卖宣传用品，如孩子们的义卖袖套，海报，横幅等；

    3、在学校天井集合，由家长和老师给孩子们做简单的培训工作；

    4、集体行动，分组管理，将孩子们进行分组，每组由一位家委会成员负责管理；

    5、孩子独立完成义卖活动，家长陪同，仅是陪同，确保安全。可以做拍摄工作，不要再干涉或帮助，孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力；

    6、15：30回到学校教室，计算义卖所得，进行募捐活动；

    7、鼓励孩子写义卖体会，并发到班级博客中进行评比交流。

    亲爱的家长、小朋友们，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此，热切期盼您的参与，献出您的爱心，伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的`参与更精彩！

    助残公益项目方案 篇4

    为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，逐步建立和完善我区助残志愿者服务机制，不断提高为广大残疾人服务能力和水平，结合我区残疾人工作实际，特制定志愿者活动方案如下：

    一、建立和加强助残志愿者队伍建设。通过与有关街道沟通协商，在自愿加入的基础上，组建2个助残志愿者协会，分别由临河街道浦东路社区和东方广场街道大连路社区的'工作人员组成，区残联给予必要的指导。

    二、助残志愿者协会可根据社区工作实际并结合残疾人的需求情况，不定期开展帮扶活动，每年至少开展2次帮扶活动，开展就业、教育、康复、扶贫等方面的义务服务。

    三、具体活动内容、时间、地点可由各协会自行研究确定，要求活动主题突出，富有实效。活动结束后要将有关情况上报区残联。

    四、助残志愿者协会会员应富有奉献精神，自愿进行义务服务，并遵守法律，恪守志愿者道德，免费为残疾人提供人道主义服务，不得收取当事人任何财务及宴请。

    助残公益项目方案 篇5

    一、活动背景：

    五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于5月21日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖

    二、活动目的：

    关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福，培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神

    三、活动主题：

    关爱残疾人群，奉献微薄之力

    四、活动对象：

    崇左市助残中心残疾人

    五、主办单位：

    广西民族师范学院院团委

    六、协办单位：

    广西民族师范学院志愿者服务队

    七、活动时间：

    5月20日

    八、活动地点：

    崇左市助残中心

    九、活动准备：

    1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

    2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活动人数(限定每部门4人)

    3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

    十、活动过程：

    1、5月21号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

    2、组织部负责人于21号早上9点10分开始负责签到工作，9点20分准时向助残中心出发

    3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作

    4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

    5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念

    十一、活动经费预算：

    水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)

    共计(48元)

    十二、活动注意事项：

    1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行

    2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作

    3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排

    4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌

    5、注意交通、人身、财产安全

    助残公益项目方案 篇6

    一、活动背景

    我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人，他们身体的缺陷带来的生活不便，无法正常的参与各类社交活动，残疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狭窄，虽然现在有了网络，电脑为残疾人打开了宽阔的窗，提供了一个全新的交流平台，但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径，可选择的面非常小，交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题，残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身，调查表明，多数残疾人对婚姻存在恐惧心理，总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷，担心长期的相同会使对方失去耐心，或是担心自己不能给对方带来幸福，承担不了责任，因此，残疾人往往对爱情既渴望，又排斥，基于这种情况，我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动。

    二、活动目的

    努力缩小残疾人与社会的距离，提供残疾人参与社交活动，改善残疾人交友婚恋难，树立残疾人自信，自强，勇敢追求爱情的.观念和态度，增强残疾人对幸福生活的向往和信心，关注残疾人，创建和谐的残疾人婚姻家庭，作为我们每个公民都应该献爱心，都应该去力所能及的去给予关爱和帮助！

    三、活动概况

    活动主题："让爱盛开最美的花"20xx丹阳市残疾人交友联谊大会

    活动时间：20xx年11月11日

    活动地点：残联会议室

    主办单位：丹阳市残联

    承办单位：创世纪情缘婚恋

    活动对象：丹阳市的残疾单身青年（未婚，离婚，丧偶），符合婚姻法规定的法定年龄。（20岁-45岁）

    咨询热线：

    四、活动策略

    本次丹阳残疾青年交友联谊大会，以八分钟约会为主题，打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。

    1、考虑到残疾人的特殊情况，全程将借助八分钟约会这一形式，并以此为主导，让所有参与者都能感受到活动本质，提升所有人的活动参与度，同时降低活动的互动风险。

    2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区，在约会过程中如果需要更进一步交流的，可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流，促进相亲现场的活动成效。

    3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时，保留相亲大会经典优质的互动环节，同时考虑到残疾人的身体情况，增加相适应的互动环节，提高活动现场的参与度与可看性，将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。

    4、特别活动现场设置红娘服务区，提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量，提升活动的品味与专业性。

    五、活动安排

    1、活动区域安排（根据场地情况适当调整）

    活动总共分为4个大区块：

    主舞台区：主持人活动介绍，舞台表演，领导发言，破冰游戏及速配游戏的进行等。

    约会区：八分钟约会场地。全场单身男女互动，每场时间控制在20分钟，给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的机会。

    私聊区：单身男女在约会区聊的比较投机的情况下，为了保证八分钟约会的正常进行，可以主动邀请对方进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。

    工作人员区：

    红娘服务：现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。

    签到接待：进入现场的签到，领取活动礼品、宣传品等

    助残公益项目方案 篇7

    郑州九中20xx年走进社区助残服务活动的工作方案 为增强全校扶残助残意识，大力弘扬人道主义思想和中华民族扶贫济困传统美德，倡导“平等、参与、共享”的现代文明社会残疾人观，形成理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚，决定在全校成立助残志愿服务队并开展志愿服务活动。

    一、活动目的：

    1、弘扬中华民族扶残助残传统美德，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；

    2、在实践中体会中华民族的扶残助残传统美德，为构建社会主义和谐社会贡献力量；

    3、通过活动，增强集体凝聚力，树立现代文明社会残疾人观。

    二、具体要求：

    1、全面动员部署，建立健全组织。20xx届全体学生根据实际，充分利用报纸、广播、宣传栏等多种形式，加强宣传引导和动员，抓好志愿者招募工作，于20xx年11月底前成立助残志愿服务中心，组建助残志愿服务队，扎实推进，认真开展各项助残服务活动。

    2、加强制度建设，构建长效机制，建立助残志愿者培训制度，提高服务能力，强化工作的针对性和科学性，实现需求和服务的有效对接。

    3、加大宣传力度，营造良好氛围。以“中国青年志愿者服务日”、“国际志愿者日”和“全国助残日”为契机，充分利用新闻媒体宣传助残行动，及时在校园宣传栏报送助残志愿服务行动中涌现出的先进人物和先进事迹，扩大助残行动的校园影响力及社会影响力，在全校营造助残的良好氛围，激励和引导更多的人参与到助残行动中来。

    4、注重学习配合，加强业务指导。要加强沟通，明确分工，密切配合。调查掌握残疾人的基本情况和实际需求，并将需求分类汇总提供给团组织和志愿者组织。团组织和志愿服务队要了解注册志愿者的基本资料、特长优势及可以提供服务的.项目和时间，共同做好志愿者和残疾人之间牵线搭桥。

    三、活动原则：

    “四心”（热心、爱心、耐心、细心）和“四不怕”（不怕苦，不怕累，不怕难、不怕丢面子）原则。

    四、活动安排：

    1、动员招募阶段

    （1）向20xx届全体学生发出助残扶残倡议并进行动员。

    （2）各班出一期以倡议助残扶残为主题的黑板报。

    2、行动阶段

    （1）各班团支部在充分宣传发动的基础上，将助残扶残活动与常规教育相结合，对同学进行帮助残疾人教育。

    （2）各班团支部可组织发动全班同学深入开展敬老助残、扶贫帮困等活动。

    （3）日常结对服务。根据帮扶对象的实际需求，结合志愿者的有关情况，采取“一帮一”或“多帮一”的服务方式，实施日常结对帮扶。

    （4）定期集中服务。联系一个社区，组织学生志愿者团队，对社区肢体、智力、精神、视力残疾等残障人员定期开展志愿服务活动，即使暂无服务需求的，也要进行例行的问询问需。同时，在全国助残日、重阳节、春节等重大节日，组织志愿者开展集中服务活动。

    （5）总结评比与反思阶段。志愿者共分成三组，最后各组收集本组的帮扶残障材料，认真填写并上交记录表及图片，最后评比出活动积极分子3人，颁发郑州九中助残志愿者荣誉证书，并通过网络媒体，校园广播，宣传栏，集中表彰等方法宣传其奉献精神和参与社会助残工作所取得的社会效益。

    五、活动内容

    1、生活服务。主要帮助服务对象解决日常生活中饮食起居方面的问题，提供服务。

    2、健康服务。主要帮助服务对象解决求医问药和日常护理方面的问题，提供心理咨询、康复指导等服务。

    3、安全服务。主要帮助服务对象解决安全保障方面的问题，为他们提供服务。

    4、精神服务。主要帮助服务对象解决日常生活中精神需求方面的问题，开展谈心、聊天、读报等精神慰藉活动，提供服务。

    5、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,与社区残协，对社区内的残疾人进行一次全面走访，了解需求，关爱残疾人，做到送政策上门，送服务上门。

    6、开展辅导服务。与社区残协合作，为残疾人开设康复辅导课，辅导帮助残疾人了解，掌握康复知识，为残疾人提供康复服务。

    7、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种大型活动提供志愿服务。每年3月5日“中国青年志愿者服务日”、“全国助残日”（5月份第三个星期日）、12月3日“国际残疾人日”、12月5日“国际志愿者日”，到康复中心开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。

    助残公益项目方案 篇8

    一、活动主题：真实的了解，真挚的关爱。

    二、活动宗旨：进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的'社会氛围，营造扶残助残的社会风尚；增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

    三、活动时间：xx年12月3日下午。

    四、活动地点：xx市特殊教育学校

    五、活动内容：

    1、做好宣传报导工作。

    以“国际残疾人日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

    2、开展“爱心助残”募捐活动。

    广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

    3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

    在xx年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

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