技能竞赛活动方案模板1500字

发表时间:2023-02-02

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技能竞赛活动方案模板(篇1)

一、竞赛原则

按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。

 二、组织领导

1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。

2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。

3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。由财务二线人员担任记分员,人事行政�咳嗽钡H渭喽皆薄�

4、各部门应当负责的具体事项如下:

(1)工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。

(2)销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、。

(3)前厅部负责准备本部门相关竞赛用品。

(4)餐饮部负责宴会厅竞赛场地布置和本部门竞赛用品准备,大赛礼仪人员安排。

(5)客房部负责准备本部门相关竞赛用品。

(6)财务部电脑房负责准备比赛用电脑和各项赛事积分统计总汇。

(7)保安部负责本部门竞赛用品准备及维持赛场秩序。

(8)人事行政部负责此次比赛的奖金申请、证书发放和竞赛组织工作。

三、竞赛形式及内容

1、本次竞赛采用技能比赛方式进行,总分为100分。

2、各岗位竞赛内容由各部门提供比赛程序、评分规则、参赛人员名单、裁判员名单等报人事行政部,经酒店领导审批后确定。

四、比赛时间及场地安排

1、比赛时间:20xx年x月x日x时x分正式开始

2、比赛场地:xxxxxxx

3、总结颁奖:竞赛总结和颁奖于赛后在xxx举行。

4、竞赛场地划分:xxx分设客房铺床、餐饮各项目(包含中西餐摆台、托盘接力、中西厨师雕花、拼盘、刀工);xxx:财务点钞、前台RC单录入、模拟接待、酒店相关知识英语抢答、电脑录入排版;xxx为保安消防比赛场地和电灯安装、鞋架、集气罐制作比赛场地,xxx北门为车队更换轮胎比赛场地。

五、参赛岗位(工种)及奖项设置

结合酒店现有岗位及工作要求实际,经与各部门研究,初步决定由以下x个部门共XX个岗位的员工参加比赛。为使本次比赛能够真正体现各岗位的岗位技能水平,各岗位团体赛参赛选手不得少于3人。具体参赛部门及岗位如下:此次竞赛共计项目24个,其中单项奖12个、团队比赛8个、作品展示项目4个,

六、竞赛程序

1、参赛选手及观众提前20分钟入场;

2、酒店领导陪同集团领导和嘉宾入场,全体起立鼓掌欢迎;

3、主持人上台开场白,介绍领导和嘉宾;

4、主持人介绍竞赛程序、项目设置、竞赛规则;

5、酒店副总经理致祝词

6、主持人宣布比赛开始,

7、各主要比赛结束后,调酒和扒房摆台展示,监督席汇总得分及名次;

8、宣布比赛结果,颁奖(奏乐);

9、酒店总经理发表重要讲话;

10、合影,领导退场,起立,鼓掌欢送。

七、奖项设置

1、单项奖:设一等奖奖金200元;二等奖奖金150元;三等奖奖金100元。

2、团体奖:奖金200元(团体奖共8个);

3、展示奖:每人50元(共3人);

4、作品奖:奖金200元;(共2个)预计申请奖金:¥7600元左右。

八、要求

1、为保证本次竞赛质量,各部门应按竞赛方案和要求认真准备,选拔优秀的选手参赛。

2、参赛过程中,各参赛选手及观众不得大声喧哗,不得四处走动,确保比赛正常进行。

3、非当班员工必须着工装参加,各部门应统计参会人数并做好考勤记录。

4、参赛选手和观众应于竞赛前十分钟到场,按次序就座。观众应自觉遵守会场纪律,做文明观众。值勤保安要维护好会场秩序。

5、评委入场、退场时,观众应起立,鼓掌欢迎、欢送。

技能竞赛活动方案模板(篇2)

一、竞赛活动宗旨

为了进一步激发广大职工的劳动积极性,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别讲奉献”的团队精神,迅速在公司上下掀起“为实现全年总目标再立新功”的劳动竞赛热潮,公司决定开展“大干苦干一百天,誓夺年度总目标”安康杯劳动立功竞赛。

二、竞赛活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日,共xxx天。

三、竞赛活动目标

本次竞赛活动目标为:在xxx天的时间内完成目标任务。具体目标由各部门按照公司年度目标分解制定,包括以下几个方面:

(一)规划前期目标

(二)招投标目标

(三)进度目标

(四)安全目标

(五)质量目标

(六)施工环境与现场文明施工目标

(七)资金保障目标

(八)后勤保障目标

四、竞赛活动组织

为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开,成立劳动立功竞赛活动领导小组:

组长:xxx

副组长:xxxxx

组员:xxxxx

劳动竞赛活动领导小组下设办公会,由党群人事部和工会组成,负责日常事物的管理。

五、竞赛活动评比奖励办法

参加本次劳动立功竞赛活动,按照公司年度任务分解签订目标责任书,在活动结束进行公开评比,对评出的先进集体和先进个人进行经济上的奖励,同时进行公开表彰、宣传。

1.集体奖励:此次劳动竞赛评比奖励,按照责任目标书进行奖励。在月度工作推进检查中,受到表扬的部门或班组,将进行1000~10000元奖励。

2.个人奖励:设先进个人30个,其中:一等奖5名(奖金:2000元/人),二等奖10名(1000元/人),三等奖15名(500元/人);设先进项目建设组4个(奖金标准待定),先进班组4个(奖金标准待定)。

3.其他事项

(1)劳动竞赛办公室在竞赛开展期间20天出一期劳动竞赛简报,通报有关情况和考核评比结果,发至各部门、项目建设组。

(2)竞赛期间如发生以下情况之一的,取消当月获奖资格,并处以相应的罚款。

①发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的,处10000元以上的罚款。

②发生一般及以上质量事故及优良率低于85%的,每一项处10000元以上的罚款。

③受到监理单位关于质量、安全、进度、文明施工等方面通报批评的,每一项除对项目建设组给予3000~100000元罚款外,对有关责任人处以300~5000元的罚款。

④对三次下发通知没有进行整改的,除对项目建设组给予1000~10000元罚款外,对有关责任人处以100~1000元的罚款。

⑤责任部门按照责任目标进度计划不能按照时间节点完成任务,连续两次被通报批评。

⑥由劳动竞赛领导小组确定的其他情形。

六、宣传发动

1、召开动员大会。

2、成立劳动立功竞赛宣传报道小组。

七、检查内容及标准

检查内容按照公司年度目标任务要求落实,详见附件二。

八、要求与措施

1、广泛宣传,提高认识。

2、周密布置,全面推进。

3、严格考核,狠抓落实。

4、加强领导,务求实效。gx86.Com

技能竞赛活动方案模板(篇3)

一、竞赛背景与目的

为了进一步落实20XX年省行柜员定级考试文件精神,普及和强化我行员工对基础业务知识的掌握和运用,提高全行员工的综合素质,带动员工加强基础业务知识学习的积极性,我行决定在全行组织开展基础业务知识竞赛,特制定本策划方案。

二、竞赛时间、地点及参赛要求

(一)竞赛时间:x月中旬。

(二)竞赛地点:支行七楼会议室。

(三)参赛要求:

1、以网点或部门为单位组队参加,分为七个参赛队,每6人为一个参赛队。分组情况详见附件1《分组情况表》。

2、支行部室及营业部各推荐1名代表参加竞赛,其他营业网点各推荐2名代表参加竞赛。每支参赛队需要举荐一名队长,剩下的5名队员为组员,其他没参赛人员为所在组的智囊团。

3、在任何一个环节,参赛队都可以向所属组的智囊团请教,每组均有三次机会,5分钟/次,用完即止。

4、竞赛所涉及的题目(包括自备题目),均选自20XX总行柜员考试题库。

5、若出现参赛队同分情况,由行领导决定是否举行加时赛。

三、竞赛项目及细则说明

(一)必答题环节。

1、必答题由多媒体显示,共10道题,题型为不定项选择题和判断题,各5道。每道题10分,共100分。

2、每支参赛队每答对一道题加十分,答错不扣分,累加得分为此环节的最终得分。

3、参赛队序号为答题顺序,每道题有2分钟的答题时间,超时答题无效。

(二)抢答题环节。

1、抢答题共设有20道题,答完即止,题型为不定项选择题和判断题,每道题为10分,共200分。

2、抢答题由主持人口头问答,每道题主持人读两遍。比赛期间,参赛队不可以向主持人提任何问题,否则作违规处理,并扣5分/次。

3、参赛队举牌抢答,抢答需要在主持人念完整道题目,并主持人说完“请抢答”后,参赛队才可以举牌抢答;各参赛队应在主持人示意“抢答成功”后,才可以说出答案。否则作违规处理,并扣2分/次。

4、每抢答对1题加10分,答错1题扣10分,累加得分为此环节最终得分。

5、读完题目5分钟后若没有参赛队举牌抢答,直接跳入下一道题。

(三)转答题环节

1、转答题题型为选择题和判断题,每支参赛队必须作答两道题。

2、转答题由参赛队自行准备,每小组准备2道题,选择题、判断题各一道。

3、按照每支参赛队伍的序号,从小到大,各队轮流坐庄,指定另外6支参赛队伍中的任一队回答问题。被指定回答问题的参赛队伍不能拒绝回答。

4、转答题每道题为20分,答对加20分,答错扣20分。

5、转答题答题时间为每3分钟一道。由参赛队队长口头问答,每次读完题目后,要向被指定回答问题的参赛队问“请问,听清楚题目了吗?”待被指定回答问题的参赛队队长回答“清楚”才可以算答题时间。

6、转答题超时作答当答错题扣分,每道扣20分。

四、奖项设置

(一)根据竞赛总成绩,按参赛团队分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,优胜奖4名。奖金按参赛团队所属部门或营业网点平均分配。

一等奖每个部门或营业网点各奖励现金600元;

二等奖每个部门或营业网点各奖励现金400元;

三等奖每个部门或营业网点各奖励现金300元;

优胜奖每个部门或营业网点各奖励现金100元。

(二)根据智囊团的现场表现,由行领导评出“最TOP智囊团”奖2个,获奖智囊团成员每人奖励精美笔记本一本。

(三)根据到场人员的表现(包括参赛队成员、智囊团成员、现场工作人员),由行领导评出“最佳表现奖”5名,每人奖励16G移动硬盘一个。

五、经费预算

(一)奖金所需费用共10700元。

(二)购买食品和饮料费用约1500元;

(三)会场布置费用150元。

合计总费用约12350元。

六、领导及工作人员安排

本次基础业务知识竞赛在新会支行党委的领导下进行,具体机构及人员安排如下:

(一)竞赛评委会构成

组长:xx,组员:xx。

(二)工作人员安排:

1、主持人:2人。

2、计分员7人,分别负责对应参赛团队计分工作。(财务运营部负责)。

3、计时员7人,分别负责对应参赛团队计时工作,并负责观察抢答题环节参赛团队举牌先后顺序工作。

4、摄影:xx。

5、电工:xx。

6、现场环境、秩序维护人员:xx。

7、场景布置:xx。

8、后勤供给:xx。

七、活动前期准备

1、悬挂彩色气球、彩带等营造活动气氛。

2、准备一块大黑板,现场记分、公布各环节得分。

3、至少准备4支麦克风,主持人用2支,评委台用1支,1支备用。

4、竞赛前测试各种音响设备、投影设备、电脑设备(xx负责),确保大赛顺利进行。

5、安排好现场席位,参赛团队及观众席分成七个小组,面向主席台,座位呈半圆摆开。准备七张小桌子给参赛团队使用。

6、准备7张举牌,以备在抢答题环节作举牌抢答之用。

技能竞赛活动方案模板(篇4)

为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,深化以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻的荣辱观教育,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行岭山小学第一届学生劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:全体学生

二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。

三、比赛地点:见附表

四、比赛形式及内容:

(一)一年级:穿衣服、系红领巾、系鞋带

材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

比赛时间:10分钟

比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

(二)二年级:整理书包及抽屉

比赛时间:10分钟

比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

(三)三年级:叠一套衣服

比赛时间;10分钟

材料准备:准备一套有领子的衣服。

比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

评判标准:叠衣服要服帖、平整,并考虑领子。

(四)四年级:包书皮

材料准备: 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

比赛办法:听口令开始包书皮。

比赛时间:10分钟。

评判标准: 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

(五)五年级:钉纽扣

材料准备:

1、每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

2、年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

评判标准:在规定时间内钉完,要求美观、牢固。.

(六)六年级:水果拼盘

参赛对象:每班五名同学参加比赛。

材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

【有关事项说明】:

1、各班的各项比赛均为全班同学参加。方法:先同一时间4月28日下午最后一节课,以班会的形式在各班教室进行初选(由各班主任负责),然后各班推荐5名参加年段的生活小达人评选。请各班主任配合进行海选,学校行政组将组织老师进行检查。

2、六年级水果拼盘赛前洗好,要求在规定时间10分钟内水果去皮,拼盘,并在表格内写上名称及寓意。

3、所有评委提前10分钟到场。

4、请各班布置学生自行回家练习。

5、此次活动将结合学校之星的评比,在班级中海选出班级生活小达人,然后决出各个年段的生活小达人,最后并在年段的小达人中决出12名学校生活小达人。学校还将在第十五周对12名小达人的风采进行展示。

技能竞赛活动方案模板(篇5)

为构筑高效团队,创建优质品牌,施展部门员工技能水平,增强团队凝聚力,树立部门技能标杆人才,物流管理部综合管理科特组织开展摸线技能竞赛,活动具体方案如下:

一、活动名称:

摸线技能竞赛

二、参赛对象:

部门全体员工

三、举办单位:

主办单位:

综合管理科

承办单位:

物资仓储科

四、举办日期:

20__年9月11日17:00

五、比赛地点:

物流管理部外协二羽毛球场

六、比赛项目:

摸线竞赛

七、比赛安排:

1、分配名额:报名名额不限

2、报名方式:报名参赛人员提交名单至佘敦彪(891781)处

3、截止时间:9月9日17:00前

4、现场裁判:质量管理员(柴金阳、佘敦彪、徐伟)

八、比赛规则

1、准备工作

找出每种型号的配线(橡套软线、电源线)各一根对参赛选手进行培训。

2、比赛规则

1)在裁判下令开始前,不能触摸物料,否则成绩无效;

2)将准备好的配线依次放在裁判桌前,参赛人员回避;

3)参赛人员单独入场,蒙上眼睛,限时2分钟。

3、评判规则

在规定时间内,选手说出正确型号的数量多少排名次,比赛细则和注意事项由裁判在活动现场公布。

九、奖项设置

技能竞赛活动方案模板(篇6)

为进一步在我校教师中树立一批教学思想先进、教学基本功过硬、教学方法灵活得当、教学成绩突出的优秀典型,激励教师不断更新教学观念,积极进行教学改革,努力提升教学水平大幅度提高教学质量,根据峰峰矿区教育局关于举行第二届教师技能大赛活动的通知精神,结合我校学科带头人及名师选拔的活动方案,经学校研究决定,举行教师技能大赛活动。现将教育局及我校的活动安排通知如下:

一、领导小组:

组 长:袁贵忠副组长:张伟

成 员:周书芹 程丽霞 袁海洋 孙江峰 赵矿兵朱俊峰

张瑞峰 侯国祥 庞芳芳 赵增巧 范海生、王桂荣

二、大赛内容

1、 导学案设计(校级、区级)

2、 说教材(校级、区级)

3、 课堂风采(校级)

三、 参赛范围

1、教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。比赛分校级和区级两个层面进行。首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。按学段分初中、小学、幼教等学段。

四、大赛形式

1、导学案设计(我校比赛已经结束)

教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。由评委打分并汇总成绩。

2、说教材大赛现场举行。教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。比赛场地提供电脑、投影等展示设备。比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。

3、课堂风采 各教研组每周抽签安排23名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。

以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。希望各位教师认真准备,积极参加。

五、 时间安排

本次比赛从3月开始,到8月底结束,共分两个阶段进行。

第一阶段:3月11日7月30日为组织活动和校级推荐阶段

(一)导学案设计评比(3月11日28日)

1、参赛教师根据教育局导学案设计评价标准,自己设计导学案并在比赛中进行展示、讲解。

2、本教研组教师依据本学科导学案评价标准逐一对照,进行打分。

3、教研组长收集评分表,算出平均分,即为该教师得分。

4、评选出的优秀导学案结集。

(二)说教材、课堂展示比赛(4月11日6月10日)

4月1115日

1、印发教育局导学案设计、说教材评价标准。

2、说教材培训

3、以教研组为单位上报讲课安排(时间、地点、教师、课题)

4月18日6月10日 听评课、说教材打分总结上报。

(三)教研组上报内容(6月10日17日)

1、教研组开展教师技能大赛活动总结。

2、本学科教材知识树或结构图文本。

3、学科教研组导学案稿

技能竞赛活动方案模板(篇7)

为加强职工队伍建设,全面提高人员综合素质,实现局班子确立的“学习、创新、提升”年度奋斗目标,经研究决定,20__年在全局范围内开展岗位练兵竞赛活动。现结合实际制定如下方案。

一、指导思想

以--理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统揽,以提高业务素质、培养一专多能的优秀人才为目标,通过开展岗位练兵竞赛活动,进一步激发干部职工的内在动力,在全局范围内形成学专业、破难题、做行家、当能手的浓厚氛围,激发起比学赶帮超热潮;使一批技能熟练,对业务工作精通的优秀人才脱颖而出,促进我局工作上台阶。

二、组织领导

局成立练兵及竞赛活动领导小组(以下简称活动领导小组),负责对该项活动的全程领导,名单如下:

活动领导小组办公室设在局办公室,负责年度练兵及竞赛活动的具体组织工作。

三、参与的专业

餐饮,会务,服务,车辆驾驶,强、弱电,智能管理,保安。

四、方法步骤

第一阶段:思想发动(3月上旬)。局于2月底前完成局班子专题讨论、局主要领导与中层干部谈心、证询建议工作,各专业练兵、竞赛方案的审定。3月上旬召开动员大会,在此基础上,各科室组织所属人员认真学习实施方案,层层发动,明确开展岗位练兵和竞赛活动的目的意义、方法步骤和基本要求,激发和调动大家的积极性和自觉性,增强参与意识。各级要把经常性思想工作贯穿于练兵竞赛的全过程。

第二阶段:岗位练兵(3月中旬至11月底)。局活动领导小组办公室负责面上练兵情况的掌握、指导;各科室按照方案要求具体组织。在练兵中要严格按照岗位规范,要积极开展互帮互学互助活动,抓好重点岗位、重点人员的练兵活动。各级部门领导要身先士卒,争做标杆;要带头练兵、带头吃苦、带头破难题、带头拿名次。

第三阶段:竞赛比武(7、10、12月)。局于12月份组织岗位技能大比武;各科室分别于7月份、10月份自行组织阶段性技能比赛,比赛结果报局活动领导小组。局活动领导小组办公室负责局岗位技能大比武的具体组织工作,对各科室、各专业的阶段性技能比赛进行指导。

五、竞赛形式

(一)岗位技能竞赛。由各科室按照局总体安排,根据本部门练兵进程,在局领导小组指导下分别于7月份、10月份自行组织,竞赛结果不列入局岗位技能比武。

(二)岗位技能比武。由局活动领导小组办公室组织。同一岗位同一竞赛标准,以精度、时间为依据综合评定,由高向低决定名次。

(三)对获得各专业第一的授予“国资局岗位标兵”,获得第二、第三的授予“国资局技术能手”

六、表彰奖励

局对获得各岗位前三名的进行通报表彰,并给予一定的物质奖励;为“国资局岗位标兵”和“国资局技术能手”颁发荣誉证书。

七、几点要求

(一)提高认识。开展岗位练兵竞赛活动,是加强职工队伍建设,提高业务素质和实际工作能力的重要抓手,是培养技术骨干,促进工作落实,实现“学习、创新、提升”的有效途径。各科室要高度重视,认真对待,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,切实增强责任意识。

(二)认真组织。局活动领导小组办公室要加强对年度岗位练兵、各专业阶段性竞赛的跟踪和指导,抓好实施方案的落实,认真组织好年度岗位技能比武及后续工作。局班子成员负责对分管部门的练兵、岗位技能竞赛的掌握和指导。各科室要采取各种有效形式,深入动员,适时掌握人员思想实际,制订本部门所属专业的练兵及技能竞赛方案,认真组织好练兵和岗位技能竞赛,带领所属人员积极参加局技能比武,自觉接受局活动领导小组及其办公室的指导。

技能竞赛活动方案模板(篇8)

一、竞赛宗旨

通过开展职工技能大赛活动,全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能,选拔优秀人员,激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性,努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍,营造以赛促学、争先创优的良好风气,展示北宇公司的积极向上的新风貌。

二、竞赛范围

紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则,参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。

三、比赛方式

本届技能大赛共设3个专业进行比赛,包括:物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。其中:

1、物业实务及政策法规只进行笔试。

2、其余专业均需进行笔试及实操比赛。

3、笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与,包括劳务派遣员工。

“物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加,但每个物业项目部不能少于3人,不能按要求报名参加的,由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明,项目经理或负责人签字。

4、实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。

5、每个参赛人员可以跨专业报名参赛。(要求具备专业资格)

6、本次竞赛笔试题型为:单项选择、多项选择、简答及案例分析。

四、组织结构

为做好本次竞赛工作,成立竞赛领导小组,并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。负责组织、协调、指挥竞赛活动。各组成员及其工作职责如下:

竞赛领导小组

组长:待定

副组长:待定

组员:待定

职责:

1、负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并做出裁决。

2、负责对竞赛全过程的公正性监督。

(一)出题组

1、物业实务及政策法规,出题人:物业运营部,为所有参赛选手提供试题库,占考试试题的80%。另外20%为物业管理行业专业知识。

2、低压及弱电专业,出题人:工程部,参考用书为:

3、水暖专业,出题人:工程部,参考教材:《》,占考试试题的80%。另外20%为日常工作范围内的有关内容。

(二)赛务组

组长:待定

成员:待定

1、负责竞赛场地的布置和组织工作;

2、负责赛务组织保障工作,包括场地、设备、设施、器材以及后勤、应急措施的保障等;

3、负责按照竞赛日程安排,做好参赛人员的后勤保障工作;

4、负责组织试卷印刷、封存、得分统计以及参赛人员考核时间安排等项工作。

(三)裁判组

裁判长:待定

成员:待定

职责:

1、负责组织备考和现场监考、巡考;

2、负责组织有关人员对试卷、工件进行评分、检测、核分、统计、提出获奖名单,报竞赛领导小组审定;

3、负责处理竞赛中出现的技术问题;

4、负责配合各组做好相关工作;

5、宣布竞赛结果,同时对竞赛过程和选手水平进行评价和分析等;

五、竞赛报名时间、比赛时间及地点安排

1、本次竞赛报名截止时间:20xx年x月x日x:x。参赛人员需在报名截止时间前,将本人参赛报名表及专业资格证书复印件报公司人力资源部,联系人xxx,电话:xxxxx。《报名表》附后。公司将于7月24日前将符合参赛人员名单公布在公司网站。

2、笔试时间:另行通知,每个专业笔试时间1-2小时。

3、实操竞赛时间:

公司将于笔试考试结束一周后在公司网站对参赛人员成绩予以公示,并通知参加实操考核的参赛人员。

六、奖项设置及计分方式

本次比赛设个人单项奖及优秀组织奖。

1、个人奖:按比赛类别的不同分别设立一、二、三等奖。

A、物业实务及政策法规比赛按笔试成绩确定,分别设立:

一等奖,一次性奖励3000元;

二等奖,一次性奖励1000元;

三等奖,一次性奖励500元。

B、低压及弱电专业、水暖专业比赛按笔试和实操成绩相加,满分100分,笔试40%,实操60%确定,分别设立:

一等奖,一次性奖励3000元;

二等奖,一次性奖励1000元;

三等奖,一次性奖励500元。

所有进入实操阶段的参赛人员均有参与奖。

2、优秀组织奖:3个,以项目部、分子公司为单位。

根据本单位参加此次竞赛的整体表现由竞赛领导小组进行综合考评,一次性奖励3000元。

七、其它事项

本竞赛方案的最终解释权归竞赛领导小组。在竞赛过程中,如有变化,以竞赛领导小组通知为准。

本方案未尽事宜在比赛过程中再行确定,最终解释权归竞赛领导小组。

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安全知识竞赛活动方案模板9篇


您是否对写好方案感到一头雾水呢?为了更好落实领导下达的任务。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析。经过笔稿范文网的不懈努力我们最终推出了最新的“安全知识竞赛活动方案模板”,希望本文能够拓宽您的思考角度!

安全知识竞赛活动方案模板【篇1】

一、指导思想

为了贯彻落实上级有关安全工作文件精神,确保在校学生安全,让学生掌握基本的安全常识,树立安全学习与生活意识,预防安全事故的发生,使我校安全教育工作迈上一个新台阶,为此我校特开展学生安全知识竞赛。

二、组织机构

组长:饶建兴

副组长:余新霞、李燕

成员:各班班主任

三、比赛时间

4月28日(星期一)下午

四、比赛地点及监考、问卷安排

各班教室,由学校统一命题,班主任监考,改卷。

五、参赛对象

三——六年级全体学生

六、题型及内容

题型:填空题、选择题、判断题、简答题。

内容:健康知识、安全知识、生活常识。以上题型均为笔试题。

七、奖励办法

各班级按笔试成绩各取前六名。

八、 几点要求

1、 各班要以此次活动为契机,继续深入开展对学生的安全自护知识教育,教育学生遵守纪律,努力学生,自我教育,严格要求,追求进步。

2、 通过此次知识竞赛的答题情况,各班要了解学生中存在的安全漏洞,有针对性的采取灵活多样的方式进行教育,做到安全警钟长鸣。

竟成镇黄泥头小学活动

方案二0一三——二0一四第二学期

为了进一步加强小学生安全知识教育,提高防范意识,增强自我保护能力,响应高柳教管办关于开展小学生安全知识竞赛活动的通知精神,水曲小学高度重视此次竞赛,已圆满完成任务,现将安全知识竞赛活动情况总结如下:

1、 平时,我们非常重视安全教育。

安全教育不是日以继夜的事情,必须贯穿于日常生活、学习中。因此,就必须把安全牢记心中,时时讲、处处讲。学校严格要求班主任每周开展一节安全教育课,而且必须要认真备好课,上好课,让学生真正在安全教育课中能掌握安全知识,并能灵活运用于生活实际中。

2、 做好赛前宣传和准备工作。

安全知识竞赛活动方案模板【篇2】

一、活动背景

随着公司安全生产月各项活动的有序开展,“强化红线意识,促进安全发展”的主题渐入人心,为了进一步增加员工学习安全知识的动力,提升员工的安全意识,依据《关于开展2014年度“安全生产月”活动的通知》,举行此次安全知识竞赛活动。

二、竞赛时间

竞赛时间为7月3日、4日。

7月3日上午:安阳站、淇县站、鹤壁加气站、抢修一队7月3日下午:新乡站、新乡加油站

7月4日上午:修武站、第二抢修队、孟州站、第三抢修队。7月4日下午,吉利站、洛阳站

三、参赛人员

安阳场站、淇县场站、鹤壁加气母站、新乡场站、新乡加气母站、修武场站、孟州场站、吉利场站、洛阳场站和抢险维修一队、二队、三队的值班人员,各场站、队分别派三人为代表参加比赛(名单见附件)。

四、奖项设置

本次比赛分为个人奖和集体奖两大类。

个人奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖金分别为200元、150元、100元;按照参赛人员的的得分高低排序,得分排名前六的获奖。

集体奖项:对每个场站和抢险维修队参加竞赛人员的得分,综合比较其总分和平均分,评选出一个最高者,获得集体优胜奖,奖励金额200元。

五、评分原则

本着公开、公平、公正的原则,所有参赛者将持同一套试卷参加30分钟的考试。考试完成后由安全管理部人员带回试卷,对试卷进行评分,并汇总各个场站和抢险维修队的总分与平均分,依据得分从高到低的原则,评出优胜个人和集体。

六、竞赛工作人员

活动小组组长:雷军

评委:张建伟、曹永龙、刘焕枝、翟加辉、吴朋飞、鲍志芳

计时人员:曹永龙、鲍志方

七、活动程序

1安全管理部编制竞赛试题,准备足够的试卷,组织车站值班人员和抢修队伍到沿线车站参加考试;

2为公平起见,考点实行闭卷考试,要求独立完成考试,不得相互讨论试题内容;

3、一个场站考试时间结束,即表示考试完成,监考人员即行收卷,并封存;

4、待各场站和抢险维修队都考试完成以后,由安全管理部组织人员对试卷进行评分,并按照最终得分的高低,评选出获得优胜奖的人员和集体;

5最后,将评选出的获奖人员和集体名单报领导批准,经领导批准后发放奖金。

附件:参加活动人员名单

安全知识竞赛活动方案模板【篇3】

安全知识竞赛活动策划方案

引言:

安全知识对个人和社会都具有极其重要的意义。为了提高公众对安全知识的认知和理解,促进安全问题的解决,我们计划举办一场安全知识竞赛活动。本文将从活动目标、参与对象、活动形式、题目设置、奖励机制以及宣传推广等方面进行详细的策划。

一、活动目标:

1. 提高公众的安全意识和安全知识水平;

2. 增强公众应对安全事件和事故的能力;

3. 培养公众主动预防和应对安全隐患的习惯。

二、参与对象:

我们的活动面向所有年龄段的公众,包括儿童、青少年、成人和老年人。我们将根据不同年龄层次制定相应难度的题目,确保活动的参与度和公正性。

三、活动形式:

1. 线上线下结合:我们将通过线上平台进行题目发布和答题,同时在特定场所举办线下决赛和颁奖典礼。

2. 分组比赛:根据参与者的报名情况和人数,将参赛者分为若干个小组,每个小组进行互相竞争,以小组为单位决出冠亚季军。

四、题目设置:

1. 多样性:设置安全知识、防范措施、应急处置、法律法规等方面的题目,涵盖个人、家庭、社区、工作场所等各个领域。

2. 难度递进:根据不同参赛者的年龄和知识水平,设置分级难度的题目,确保公正公平。

五、奖励机制:

为了激发参赛者的积极性,我们制定了以下奖励机制:

1. 冠军组奖品:每个小组的冠军将获得丰厚的奖品,如礼品、奖金或让他们参观一次具有安全意义的场所等。

2. 个人奖励:每个小组的前三名将获得个人奖励和荣誉,并获得赛事合作伙伴提供的相关产品、服务或推广权益。

3. 入围奖:对于所有入围线下决赛的参赛者,我们会授予他们参与感、鼓励奖品和纪念品,以表彰他们的努力和付出。

六、宣传推广:

1. 多渠道宣传:我们将通过传统媒体、社交媒体、公益广告、海报、传单等多种方式进行宣传,扩大活动的知名度和影响力。

2. 合作伙伴推广:与相关机构、团体和公司建立合作伙伴关系,共同推广活动,例如学校、社区、公安机关等。

3. 口碑宣传:通过往届参赛者的推荐和分享,扩大活动的热度和影响力。

七、预算及资源调配:

1. 预算:活动预算将包括奖品采购、场地租赁、人员费用、宣传推广以及其他活动支出。

2. 资源调配:组织团队将协调资源,包括活动场地、答题平台、志愿者、赞助商,确保活动的顺利进行。

结语:

通过举办安全知识竞赛活动,我们期望能够提高公众对安全知识的关注和理解,增强公众的防范意识和应对能力,为构建和谐安全的社会环境做出贡献。通过活动的持续推行,我们相信安全意识将逐步深入人心,为我们的社会注入更多的安全元素。

安全知识竞赛活动方案模板【篇4】

北京回龙观医院

安全知识竞赛计划(草案)

为积极贯彻《北京市医院管理局关于开展市属医院消防安全知识竞赛活动的通知》精神,落实市卫计委关于医院安全生产工作的相关要求,预防医疗安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,结合北京回龙观医院安全工作计划,特制定该活动实施方案。

一、竞赛目的

加强消防安全宣传教育,普及消防安全知识,提高医护人员火灾防范意识和自救互救能力,预防和减少火灾危害,保护医护人员和患者的人身、财产安全,维护医院公共安全,增强医护人员消防安全“四个能力”,为“平安医院”营造良好的安全环境。

二、竞赛主题

安全生产守卫健康

三、参赛范围及人员组成

以医院工会分会为小组组成队伍,人员过少的分会,可以联合组成参赛队伍。每支队伍派出3名参赛队员。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由工会主办,基础运行科、团委、护理部、医务科、院办等部门联合承办,并成立竞赛活动领导小组:

组长:杨甫德、辛衍涛

副组长:刘静、庞宇、刘克林、王绍礼、谭云龙

成员:姚付新、唐命、李娟、孟祥山、李志恒、闫德亮、刘旭

每届赛区会议应指定一名负责人,加强对比赛的组织领导。

五、竞赛内容及形式

主要有《消防法》、《北京市消防条例》以及日常消防安全知识、自护自救常识等内容。

竞赛形式包括必考题、抢答题、风险题等。

六、具体实施步骤

1宣传动员阶段(7月15日至8月15日)。

各部门、各部门要高度重视,广泛开展宣传。结合实际,组织消防安全培训和练兵活动,熟悉消防设施及灭火器的操作使用方法、提高检查消除火灾隐患、组织扑救初**灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育培训能力为主要内容的消防安全“四个能力”建设。

2、检查指导阶段。检查指导要贯穿于比赛的全过程。在此期间,竞赛领导小组将不定期对参赛队伍进行检查和指导。

重点检查,帮助各小组有效开展各项准备工作,检查员工对相应知识和实践会议内容的掌握情况等。

三。安全知识竞赛初赛阶段(8月15日至8月31日)。为了方便活动,他们以抽签的方式分为两个赛区。在预赛阶段,选出前三个赛区参加决赛。

4决赛队伍的准备阶段(9月1日至9月15日)。进入决赛的6支队伍将根据竞赛活动组对决赛的安排进行准备。在准备阶段,六个竞赛团队需要记录参与的微型* *。

5安全知识竞赛决赛阶段(9月16日至9月30日)。参加决赛的6支队伍分别进行理论比赛和实际操作,并根据两项比赛的成绩进行排名。

6宣传巩固再学习阶段(10月1日至12月31日)

七、奖项设置

本次安全知识竞赛评选出集体奖和个人奖。根据比赛总成绩,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

八、任务分工

此次安全知识竞赛由医院工会主办,基础运行科牵头,医院院办、医务科、护理部、团委、宣传中心及各科室协助运作。基层运营部门应当组织成立竞赛会议组,负责消防安全知识数据库的编制和竞赛会议事务的安排;团委、宣传中心组织成立宣传组,负责竞赛动员、宣传报道和竞赛组织工作。

九、资金预算 6000元

一等奖500元,二等奖400元,三等奖300元,其他队伍200元

十、预期效果

通过此次活动的开展,积极创新工作思路,采取多种形式组织开展消防安全知识的宣传、教育、培训及演练,大力开展消防安全技术练兵和竞赛,通过以赛促练,以练促学,提高医护人员消防安全“四个能力”,确保消防安全竞赛活动取得实效。

安全知识竞赛活动方案模板【篇5】

安全知识竞赛活动策划方案

一、活动背景

近年来,随着社会的快速发展和科技的进步,安全意识的重要性也越来越受到人们的重视。然而,仍有许多人对于各种安全知识的了解程度较低,缺乏相关的知识和技能。为了提高公众对安全问题的认识和应对能力,我们决定举办一场安全知识竞赛活动,通过游戏的形式来普及安全知识,增加参与者对安全问题的警觉性,培养他们正确的安全思维和行为习惯。

二、活动目标

1. 提高公众对安全意识的关注度,增强他们对各种安全问题的认识和理解能力;

2. 增强公众的应急处理能力,培养正确的安全行为习惯;

3. 加深公众对于重大自然灾害、公共卫生事件等的应对意识。

三、活动内容及形式

1. 活动形式:线下竞赛 + 线上互动。

2. 活动内容:

- 安全常识问答环节:围绕火灾、地震、食品安全、交通安全、网络安全等方面的知识进行问答。

- 安全行为模拟环节:模拟各种日常或紧急场景,参赛者需根据安全知识进行正确的行为选择和应急处理。

- 安全知识互动讲座:邀请专业的安全专家介绍各类安全知识,并对参赛者的问题进行解答。

- 各类安全演练:组织灭火演练、地震避险演练、急救演练等,让参与者通过实际操作加深对安全知识的理解和应用。

3. 奖励机制:设置一、二、三等奖,还可以颁发最佳团队奖、最佳个人表现奖等特别奖项。奖品可以选择以安全相关的工具、书籍、小礼品等为主。

四、宣传推广

1. 利用社交媒体平台,发布宣传海报和活动信息,吸引更多的参与者关注。

2. 利用线下宣传渠道,如校园、社区、企事业单位等场所,张贴海报、派发宣传单等形式进行宣传。

3. 联合媒体,发布相关报道,提高活动的知名度。

五、组织架构

1. 策划组:负责活动整体方案的制定、人员的统筹和协调工作。

2. 宣传组:负责活动的宣传推广工作,利用各种媒体平台将活动推广出去。

3. 答题组:负责安全常识问答的问题准备和筛选工作。

4. 行为模拟组:负责安全行为模拟环节的场景设计和模拟演练的组织工作。

5. 讲座组:负责邀请和安排安全专家的讲座工作。

6. 奖励组:负责奖品的采购、物资的发放等相关工作。

六、活动执行计划

1. 确定活动时间和地点;

2. 编排活动流程和内容;

3. 确定奖品及奖项设置;

4. 开展宣传推广工作;

5. 组织安全知识比赛和相应的讲座、模拟演练等活动;

6. 进行奖品的颁发;

7. 撰写活动总结报告,反思并总结经验教训。

七、经费预算

根据活动规模和需求合理安排经费,确保活动顺利进行。

八、风险评估与应对措施

1. 活动期间可能出现人员伤亡、设备损坏等风险,要做好安全风险的评估,提前制定相应的应对措施。

2. 针对突发情况的应急处理,要确保组织者及工作人员有相应的应急知识和技能。

通过以上的活动方案和组织安排,我们相信能够达到提高公众安全意识的目标,让更多的人了解安全知识,提高应对安全问题的能力,从而为社会的安全发展做出贡献。

安全知识竞赛活动方案模板【篇6】

安全是我们时刻在讨论的话题。工厂、车间存在许多安全隐患,威胁着职工的生命财产安全。当一切危险来临时,我们如何自救?尽管我们无法控制灾难的发生,但是我们可以做的是将损失降到最低。

提高安全知识水平,参与安全知识竞赛是提高安全知识水平的有效途径。为此,金川工厂于2011年7月15日举办了本次安全知识竞赛。

一、 活动主题

安全生产,你我共建

二、 活动对象

1) 所有管理和行政人员,各部门的员工代表

2)参加初赛人员分配:

一车间:5名

二车间:5名

**科、能源、质管、制冷各2名

三、 活动时间及地点

预选:请各部门于7月7日——7月14内部进行比赛,预选文字**及参赛人员名单于7月14日前报金川厂苗叶叶处。

预赛和决赛:7月15日下午13:30

地点:二车间三楼电教室

四、 主办单位

金川厂综合科

五、 活动形式

预赛:主要分为两部分,选拔对安全知识有一定了解并能准确表达自己想法的选手进入决赛。

自我介绍,谈谈你对安全知识的理解。

评委提问,通过各方面全面检查选手对安全知识的看法。

决赛:首先对选出的选手根据分数的高低进行一个搭配的分组,组成六个小组(三人一组)。主要分两个环节:

第一环节为个人的比拼;第二部分是团队竞赛,其中包括两个小环节-竞赛和技能竞赛。从不同角度测试每位选手对安全的看法和理解,最终由评委打分,确定得分。

个人的比拼:先进行一个简单的自我介绍,然后,关于安全方面自己有哪些认识,以事例来说明,做一个即兴演讲。评委根据每位选手的表现打分。(时间限制,每个人五分钟)

团队的比拼:a、抢答。主持人提出问题,每组回答。回答完毕,主持人宣布正确答案,评委根据两个答案的比较打分。

(抢答要有先后顺序,不能混乱)b、设置一个场景,给出道具。每个小组的成员根据设定的场景提出自己的解决方案。或者用艺术表演的形式提醒员工安全的重要性,发挥教育的意义。

(时间限制,每组人员十分钟)

奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名

六、活动预期效果:

安全生产和交通安全是主要方面。活动内容积极向上,发人深省。通过丰富多彩的活动形式,让广大员工从中学到一些基本的安全知识,从而具备一定的处理安全事故的能力,保护自己的生命财产安全。

顺利完成这次知识竞赛,丰富工人们的知识使全厂工人的安全意识得到进一步提升。

金川厂综合科

二〇一一年七月六日

活动流程

一、 主持人致开场白

二、 主持人介绍到场嘉宾

3、 乔主任就安全知识竞赛发表重要讲话

4、 比赛第一部分:个人比赛,即兴演讲

五、 进行比赛第二个环节:抢答

6、 比赛第三部分:技能比赛

7、 所有参赛者都唱一首歌。这个活动结束了

评分表准:满分100分。分数分为三次,即30分、30分和40分。

经费预算

为提高广大员工的安全意识,使员工们对于突发事件有自我应变和简单处理的能力,综合科备于7月15号在二车间电教室开展安全知识竞赛的活动,为了使本次活动有序地进行,现制定经费预算如下:

一等奖:2g u盘,1x100元/张=100元

二等奖:台灯2x12x25元/个=50元

三等奖:水杯3x13x10元/个=30元

优秀奖:笔记本12x112x5元/台=60元

气球10元/袋×2=20元

笔和评分表30元

预留经费100元

总计:390元

金川厂综合科

2011年7月6日

安全知识竞赛活动方案模板【篇7】

成龙化工创业基地安全知识竞赛综合方案

1: 时间:2010年11月12日星期五8:50

地点:四楼大会议室

人员:主持人2名,五个代表队选手计25人,评委为公司领导及鲁化救援中心负责人(市安监局领导),各部室、各分厂相关观众。

二:所需物品:1、抢答器一套。

2、麦克风数支。三。相关奖品(当场)和奖金兑现数纸板。4、各代表队名签、主持人名签、评委名签、仲裁名签。

5、会标。6、记录分数用的纸、笔。7、标准答案。

8、各队自翻分数表。9、矿泉水、烟。

三、程序:

111月10日上午9:00,25名选手在四楼会议室进行笔试。笔试采用100分制。每队5名队员的总分为该队笔试总成绩。在安全知识竞赛活动开始前,安全部要判完各代表队选手笔试卷,给出总分,作为各代表队安全知识竞赛基础分值。

2、11月12日8时30分,各分厂、部室代表队按指定位置就坐,在进行曲的乐曲中,各队选手在主持人的主持下按指定位置依次就坐,之后公司领导、鲁化评委(安监局)依次入场按名签位置就坐。(进行曲停止)

三。主持人宣布邀请辰龙化工创业基地领导致辞。(王总或白总)

4、王总(白总)宣布“辰龙化工创业基地首届安全知识竞赛现在开始”。(欢快的进行曲)

5进入必答题阶段,每个小组依次从女员工、班长、中层管理人员开始。在主持人主持下抽签回答问题。必答题只能由抽签选手自己回答,不允许其他人提示,答题结束时必须以“回答完毕”结束答题。

6、在主持人主持下,五队选手由各队第一名选手回答后再转到各队第二名选手……第五名选手。

7、每名选手答题后,主持人都必须给出“完全正确,加分”或“回答错误,不加分”的结论。

8、主持人表态“回答正确,加分”的题目由选手本队人员翻到积分表相应的成绩页。

9、进入选答题阶段:从第一队开始,在主持人的主持下,按照本队的实际水平选择不同分值的题目,选答题可经本代表队10秒时间内商量后由一人站立答题。答题过程中不允许提示,答对者得全分,答错者扣同分,由主持人给出“回答正确”或“回答错误”的结论,回答正确的代表队经主持人认可后可在本队记分牌上累计成绩。

打错者在记分牌上扣掉同题分数。每队可选答三题。

10、进入抢答题阶段:由主持人给出不同分数的题目,待主持人讲出“出题完毕”后,各代表队在各自的抢答器上抢答,指示灯先接通者为抢答成功代表队,由一名队员回答,答对者给全分、答错者扣同分数。答对或答错的结论由主持人确认,并分别反映在评分表上。如果提前回答,将扣分。同时,这个问题也是无效的。

抢答可分为不同分值的十道题。

11在主办方的主持下,每队派出两名选手进行救援过程的实际操作,鲁南应急救援中心的专家在指定分数内打分。在两队(多队)积分相等的情况下,可临时增加抢答题决出胜负。

12、无论是必答题、自选题或是抢答题,只要选手回答错误,主持人都可以将此题交由现场观众回答,若观众回答正确,主持人可当场发放该名观众纪念奖一份。

13选手回答后,如有问题主持人不能说明的,主持人可以提交仲裁。

14、对纪律良好组织有序的代表队,经全体评委认定可获得“最佳组织奖”的称号,同时获得奖品。(奖金)

15、抢答结束后,主持人根据比赛成绩宣布名次,在主持人的主持人下,由辰龙化工创业基地公司领导当场颁奖。(进行曲同时奏响)

16王总经理(白总经理)代表公司领导小组作总结讲话。

17、主持人宣布“辰龙化工创业基地首届安全知识竞赛活动结束”。(进行曲奏响)

18、公司领导退场、各代表队依次退场、全体观众退场。

19、辰龙化工创业基地综合部负责全厂活动的音响、录像、碟盘的制作、获奖人员荣誉证书的制作、填写、烟、矿泉水的提供等工作。

安全知识竞赛活动方案模板【篇8】

一、活动主题

安全责任重在落实

二、活动目的

通过开展安全知识竞赛活动,促使员工深入学习安全生产基本常识,形**人学安全,人人懂安全的良好氛围,提升全员安全意识,推动企业安全文化建设,夯实总厂hse管理基础。

三、评委和嘉宾

安全部领导、总行领导、新闻中心人员

四、活动时间

初赛:6月16日

决赛:6月22日

五、活动形式

1、各车间组织开展内部选拔赛,全体员工均可报名参加,通过车间预选赛,全厂共选拔出31支队伍参加厂部组织竞赛,每支代表对于6月14日前将人员名单报质量安全环保科徐伟(邮箱:138********各车间具体名额分配见附件1。

2每个小组由车间主任(或副主任)1人和基层员工2人组成。

三。第一轮比赛通过闭卷考试和实战演练进行。根据小组成绩,选出9支队伍进入决赛。具体见附件2。

4、决赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题40题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题50分,答对加50分,答错不得分。

5、必答题每队必须回答12题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒。

6、抢答题为54题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题20分,答对加20分,答错扣20分。答案由主持人宣布,答题时限为60秒。

7、冒险题共有81题,每队有两次机会在60题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布,每题答题时间为60秒。

8、各种比赛用的题目事先由安全环保科编制知识竞赛复习资料于6月10日前下发到各单位,原则上比赛的题目都**于复习资料,只改变提问的方式。本课题的主要内容包括:新的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等。

9为了体现公平,各参赛队在比赛现场以抽签的形式确定座位,并根据抽签结果进行答题顺序。

六、比赛纪律

1、回答时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。附件1

安全知识竞赛活动方案模板【篇9】

为深入推进法制安全宣传教育活动,引导师生牢固树立“珍爱生命,安全第一”的意识,进一步提升师生法制安全防范意识,确保师生生命健康安全、教育教学目标顺利完成,推动创建平安和谐校园。经研究,决定在我校开展小学生法律安全知识竞赛。竞赛方案如下:

一、竞赛时间:

2013年 11月11日

二、竞赛活动地点:

德育室三、参加竞赛对象:

三至六年级各班抽取3名学生

四、竞赛方式:

1.学校在11月11日上午宣布了一份学生名单。

2比赛以笔试形式进行,笔试时间为40分钟。

五、竞赛内容:

法制安全竞赛部分复习题

六、奖励方式:

按平均成绩评出

一、二、三等奖。

七、活动要求:

1各班要高度重视这项工作,认真准备,严禁敷衍了事。

2、各班级必须按抽取学生代表参加,禁止缺席、弃权。

三。在11月11日下午的课外活动中,每各班的学生都将按照班级顺序参加考试。

新桥小学

2013-11-7

劳动竞赛活动方案


我们在举办一项活动之前,要提前准备好相应的方案。制定好方案,才能够保证我们的活动进展顺利。笔稿范文网为大家整理了“劳动竞赛活动方案”,一起来看看吧。

劳动竞赛活动方案 篇一

一、活动主题

提高员工的工作积极性和工作技能,充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围,以路基土石方施工、桥梁特殊跨施工为突破口,带动附属工程进度;以工程质量为主轴心,确保创优目标实现;以节点工期为考核点,保障按期架梁和铺轨。

二、竞赛目的和目标

1、竞赛目的:通过开展生产劳动竞赛,激发和调动全体员工的工作积极性和创造性,形成“比、学、赶、帮、超”的大环境,不断提升员工的工作素质,提高工作技能,大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神,最终达到按施工计划完成工期。

2、竞赛目标

(一)、安全目标:

1、消灭责任行车一般及以上事故。

2、消灭员工责任死亡事故。

3、消灭责任交通重大及以上事故。

4、消灭责任火灾事故。

5、员工年负伤频率控制在5‰以内。

6、消灭职业病。

(二)、质量目标:

1、实现合同质量要求。

2、按照验收标注要求,各检验批、分项、分部工程施工质量检验合格率达到100%。

3、消除各类质量通病,杜绝各类工程质量事故的发生。

(三)、形象进度目标:本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨剩余工程量分10个工点节点进行,确保完成相应施工阶段生产任务。

1、XX月XX日前完成L2线跨广深连续梁施工;

2、XX月XX日前完成L2线跨丹平连续梁施工;

3、XX月XX日前完成L1、L2线跨丹平连续钢构梁施工;

4、XX月XX日前完成L1线道岔连续梁施工;

5、XX月XX日前完成L1线跨水官连续T构梁施工;

6、XX月XX日前完成L2线跨水官钢桁梁施工;

7、XX月XX日前完成L1线跨水官钢桁梁施工;

8、XX月XX日前线路队拉通存梁场通道,同时存梁场完成达到存梁条件;

9、XX月XX日前完成丹梓特大桥架梁365片;

10、XX月XX日前无砟道床完成首件评估;

(四)、创誉目标:

1、无重大不良行为,不影响集团公司指挥部的信誉评价。

2、XXX铁路建设指挥部、监理、局工程指挥部或上级的月度、季度安全、质量检查中,确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报(影响主体结构或直接威胁行车、人身安全),次要问题每月控制在二项(同类问题部门重复)。

3、局指挥部的月度、季度安全质量考核中,确保综合扣分率20分一下;综合排名保二争一绝三。

三、劳动竞赛组织机构:

1、工区成立劳动竞赛活动领导小组及办公室。

组长:

副组长:

成员:

领导小组办公室设在总工办公室(电话:)职责:负责劳动竞赛的考评、对影响施工时间节点的相关问题进行指导和与相关部门进行协调。

2、领导小组下分为9个竞赛小组。

(1)工程技术组

组长:

成员:

职责:负责提供施工过程中的技术支持,及时完成领导小组安排的其他任务。

(2)安全质量组

组长:

成员:

职责:负责安全生产过程中的安全质量情况的监控,及时提供并落实安全保证措施,为实现工期节点目标营造良好的安全环境,及时完成领导小组安排的其他任务。

(3)物资供应组

组长:

成员:

职责:负责及时提供生产过程中所需的物资和设备,为实现工期节点目标提供物资保证,及时完成领导小组安排的其他任务。

(4)综合小组

组长:

成员:

职责:负责及时解决生产过程中所需的车辆调配、办公用品和生活质量的保证,及时完成领导小组安排的其他任务。

(5)计财小组

组长:

成员:

职责:计合部负责及时完成合同的编制和签认,按时完成对作业队的计价。财务部负责及时为正常生产提供资金保证。及时完成领导

小组安排的其他任务。

(6)线路专业项目部

组长:

组员:XXX线路专业项目部全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

(7)铺架专业项目部

组长:

组员:XXX铺架专业项目部全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

(8)铺架专业项目部

组长:

组员:XXX整体道床专业项目部全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

(9)现场劳务生产组

组长:

成员:桥梁三队全体人员

职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。

四、竞赛考核

劳动竞赛活动方案 篇二

一、指导思想:

紧紧围绕县教育工会20XX年工作目标,以“当好主力军,建功XXX”为主题,以“提升师德素质,构建有效课堂,强化教育质量”为抓手,在全校深入开展校本研训、教学技能竞赛、教育学术研讨、师徒帮带等活动,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,进一步提升教职工职业道德素养,提高教职工的业务能力和学术水平,增强教职工的服务意识,促进教师的自身发展,为实现安图教育的新发展、新跨越提供人力资源保障。

二、活动领导小组:

三、活动内容:

开展“四比四赛”活动:

1、比科学管理、赛教学质量:以各部门和学年组为单位开展评比活动。看管理方法,效果。通过阶段检测分析评比各年级组的教学质量。继续开展建节约型学校、节约型班级、节约型职工标兵活动,教育教师“节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔”创优美校园环境。

2、比钻研精神、赛教学技能:“开展高效课堂教学研究”、优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛课、汇报课、骨干教师观摩课、征文演讲比赛、三笔一话、教师基本功竞赛等活动。

3、比科技创新,赛教育科研:鼓励教师们积极参与科研活动。参与课题研究,多出成果。在语文、数学、综合等课题组中进行评比。让教师积极参加论文、课件、课例、科研成果的评选。

4、比社会形象、赛职业精神:强化师德学习教育,比谁学得好。组织教工认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》《XXX中小学教师十不准》鼓励教师自学,力求使教师职业要求转化为教师的自觉行动。自觉遵守有关规定,自觉履行师德规范,比谁做得好。大力宣传本校的师德标兵、巾帼建功标兵、优秀教师的先进事迹,发挥校内“名师”的帮带和辐射作用,以先进的榜样感召和激励人。配合上级教育部门,借助评选“优秀教师”、“优秀班主任”、“学生最喜爱的好老师”的契机,激发教工的智慧和创造力,努力建设一支师德高尚、业务精湛、身心健康的教师队伍。

本次劳动竞赛活动,要比家长、社会各界、各级领导对学校、教师的满意度,树立和展示学校、教师在社会上的优良形象。学校要通过座谈会、问卷调查、意见征询会等各种形式,广泛征求家长、社会、领导对学校、教师的意见和建议,对存在问题切实加以整改和反馈。为此,我校将通过定期开放学校、展示教育成果、扩大舆论宣传,让社会了解和理解学校和教师。不断深化“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”活动。

四、实施步骤:

(一)准备动员阶段(20XX年XX月)

1、建立组织。成立劳动竞赛活动领导小组,制定活动方案。

2、动员部署。召开动员大会,统一思想,提高认识,明确活动目标、任务和具体方法步骤,形成浓厚热烈的竞赛氛围。

(二)组织实施阶段(20XX年XX月至20XX年XX月)

紧紧围绕“四比四赛”活动,面向全体教工开展各类竞赛活动。

1、开展大讨论。组织教工学习有关文件和法律法规,开展大讨论活动,并及时对教工撰写的读后感、随笔开展评比。

2、完善制度措施。结合学校实际,以此次劳动竞赛为契机,建立健全学校各项制度,并制定开展竞赛评比活动具体措施和量化考核办法。

3、开展竞赛活动。以活动为载体,以弘扬先进为动力,以提高教师的整体素质为重点,全面铺开竞赛活动:

(1)开展师德演讲赛,提高教职工的职业道德素质。召开师德建设为主题的教师座谈会,结合学校工会开展的师德群体创优活动,评选3名校级师德标兵,将评选结果向学生家长、社会公布,将师德表现纳入教师考核。

(2)开展教学比武活动,提高教职工的业务水平。一如既往地开展好“高效课堂”教学研究活动,使之不断地朝着更深内涵方面发展。开展优质课竞赛、中青年教师教学技能竞赛、师徒结队竞赛、征文演讲比赛、三笔一话基本功竞赛等活动。开展“比奉献,讲提质,求发展”活动,对默默奉献,质量提升最快的教师进行大力表彰,以形成全校一心一意谋教学,全心全意为学生的良好氛围。

(3)开展树立社会形象活动。建立家校联系制度,加强家长学校建设,表彰“优秀家长”,努力营造良好的家校教育有机配合的氛围。

加强学校网站建设,借助新方法新手段向家长介绍学校教育教学活动开展情况。大力推进新教育实验,借助学校网站、新教育实验论坛、教师博客等新形式全面加强教师与社会、教师与家长,教师与教师、教师与学生、学生与学生的联系,努力扩大学校的社会影响,为打造“人民满意教师”、“人民满意学校”、“人民满意教育”夯实基础。

(三)总结反思阶段(20XX年XX月)

1、总结。评比竞赛活动结束后,认真总结竞赛活动取得的实效和存在的不足,提提炼好做法、好经验,树立典型。并于20XX年XX月XX日将总结交至教育工会。

2、表彰。竞赛活动结束后,对本次竞赛活动先进教研组、先进办公室、先进个人进行表彰和奖励。

五、活动要求:

1、加强领导,严密计划。学校劳动竞赛活动领导小组负责全面组织协调本校的的竞赛活动,确保竞赛活动有专人负责、专人协调、专人落实,保证竞赛活动有经费、有载体、有制度、有措施。制订切实可行的竞赛活动方案,严格落实竞赛活动情况。

2、注重结合,创新举措。开展劳动竞赛要与争创人民满意学校活动有机结合,做到相互融合、相互促进、相互提高。要结合本校教工实际,积极创新举措,保证竞赛活动有声、有色、有形,形成浓厚氛围。通过开展岗位竞赛,不断提高教工队伍素质。与创建和谐社会相结合,通过开展竞赛活动,实现互相学习、互相帮助、取长补短,共同提高。

3、加强宣传,营造氛围。深入发动广大干部教工积极参与劳动竞赛活动,讲清开展劳动竞赛的重要意义,及时总结劳动竞赛开展情况,大力宣传报道在劳动竞赛活动中涌现出的先进典型,不断激发广大教工的工作热情,调动他们的积极性和创造性,推动劳动竞赛活动不断深入持久地开展,积极主动向上级媒体及主管部门上报劳动竞赛活动相关信息。

劳动竞赛活动方案 篇三

为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现XX年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自XX月XX日至XX月XX日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下:

一、劳动竞赛活动的指导思想和目的

本次竞赛活动的指导思想是:以落实公司提出的XX年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的积极性,在内部形成一种拼搏进取,w争做贡献的浓厚氛围。目的是:通过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司XX年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、竞赛的内容

本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容,达到各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。

三、竞赛活动的时间安排

这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为:

第一阶段:XX月XX至XX月XX日为宣传发动和准备阶段。

第二阶段:XX月XX日至XX月XX日为竞赛实施阶段。

第三阶段:XX月XX日至XX月XX日为总结、评比、表彰阶段。

四、竞赛活动的组织领导及要求

为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。领导小组由任组长,任副组长,成员为:。具体工作班子成员由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自己的工作计划和行动方案。

对这次竞赛活动总的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在XX月XX日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《XX新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛提供保证。

第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动,不搞形式主义,不摆花架子,要扎扎实实、力求实效。在活动中要注重坚持三个结合,一是竞赛活动要与下半年开展的保持共产党员先进性教育紧密结合起来,动员广大党员既要按要求参加教育活动,又要在竞赛中发挥模范带头作用,为职工作出表率;二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来,如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题;三是竞赛活动要与总结上半年的工作,部署下半年的工作结合起来,对上半年的工作要找准问题,提出解决措施,对下半年的工作要做好周密安排。同时,各分公司、车间还可以在竞赛活动期间通过设立竞赛专栏、评比台等,评比每月的优胜者,进行公布,以造成声势。同时,对各项活动要做好记录。通过三个结合,使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展,全面完成今年各项指标的助推器作用。

第三、各级党组织、群团组织,要积极配合公司组织的这次劳动竞赛活动,并通过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动,增强效果,在广大党团员的带动下,使公司上下群情振奋,齐心协力,目标一致人人都参与到活动中来,掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,培养出一支高水平、高素质的员工队伍。

五、总结表彰

劳动竞赛结束后,各分公司、各部门要及时做好总结,并结合一年来及这次竞赛的实际,对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工,按比例分别评选出XX年公司劳动模范和先进生产(工作)者。评选工作要自下而上的进行,重点要突出一线员工,并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者,要看其全面,不仅要看竞赛期间的成绩和表现,还要看本人在一年内的各方面情况。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示,公示期间如有意见或反映存在问题的,经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产(工作)者,公司将进行隆重的表彰,给予颁发荣誉证书及一定的物质奖励,并组织劳动模范进行一次考察学习活动。

劳动竞赛活动方案 篇四

为了加大劳动竞赛工作力度,充分调动广大职工的用心性和创造性,全面完成各项生产经营任务指标,经研究,现制定出20XX年劳动竞赛实施方案,望认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕中心工作,透过认真开展劳动竞赛活动,使广大干部职工树立全心全意争创一流的竞争意识、完成任务不计得失的协作观念和不畏艰难实现目标的拼搏精神。

二、竞赛目标

全面完成集团公司下达的各项生产经营任务指标,提高企业管理和精神礼貌建设水平。

三、竞赛资料、形式和表彰奖励

今年的劳动竞赛活动分全年项、季度项和阶段项三个层次开展。

全年项:在一至七分场中开展。年底根据产量、质量、成本三项主要经济指标实际完成与年初总场下达计划的比数确定三个优胜单位。其中产量优胜单位奖励4000元,成本优胜单位奖励3000元,质量优胜单位奖励20XX元,在年底总场召开的总结表彰大会上与其它先进一并表彰奖励。

季度项:在全场各单位中开展。包括现场管理和精神礼貌建设两项资料,每季度末由总场组织有关人员,按照《现场管理考核实施细则》和《精神礼貌建设检查考核办法》的要求,透过听汇报,看现场,查记录等形式,评出10个礼貌工区(车间)和20名礼貌职工。年底根据季度评选结果和全年实际工作状况,评出10个标杆工区(车间)和20名优秀班组长,在年终总结表彰会上与其它先进一并表彰奖励,每个标杆工区奖励100元,每名优秀班组长也奖励。

阶段项:在原盐生产的不一样时期,根据季节变化灵活机动地开展针对性强的指标竞赛活动。总场准备在今年XX月上旬组织全场第六届炊工比武竞赛,XX月上旬组织一次捞盐比赛,XX月份组织一次拉塑苫比赛。对以上活动,总场劳动竞赛活动领导小组将比较赛胜出者进行表彰奖励。

另外,按照三条战线(一至七分场、制卤分场、复晒分场;碘盐厂、原盐运储公司;机关处室)齐竞赛,四个层次(总场、分场、工区和车间、班组)争一流的竞赛要求,各单位还要深入开展一些针对性、实效性强的小指标竞赛活动,以竞赛小指标的完成保证大指标的实现。原盐生产一线要开展“赛产量,夺第一;赛质量,创优质;赛消耗,降成本”为主要资料的竞赛活动。碘盐厂和原盐运储公司要开展“比产量,赛质量;比成本,降消耗;比销售,赛回款”为主要资料的劳动竞赛。机关处室要开展“比礼貌办公,赛后勤服务更规范;比业务知识、赛管理水平上档次;比综合素质、赛爱岗敬业多奉献”系列劳动竞赛活动,在全场构成轰轰烈烈的“比学赶帮超”竞赛热潮。

四、竞赛要求

1、突出一票否决,确保健康竞赛。对出现不安全事故和违法违纪事故的单位,在各类竞赛先进的评选上,应视状况给予降级或扣分处理。对出现重大职责事故和重大违法犯罪事故的单位,取消其参与评选竞赛优胜单位的资格。

2、培育优秀人才,提高队伍素质。透过竞争激励,培育各类管理能手、技术标兵和先进职工,扭转当前技术人才缺乏的被动局面。

3、全程跟踪管理,公开竞赛成绩。各单位对竞赛活动要进行阶段性总结,将活动的开展状况和效果每季度一总结,上报总场竞赛办公室。总场劳动竞赛管理部门要做好活动的检查,考核和评比,并搞好资料的积累,定期公开活动开展状况。

五、组织领导

为确保劳动竞赛活动扎实有效开展,盐场成立由陈敬清任组长,孙卫兵、单建文、李佩杰、于宪阳、王光、刘承泰为成员的劳动竞赛活动领导小组,办公室设在场工会,具体负责全场劳动竞赛的组织领导、综合协调、状况汇总分析和评比表彰工作。各单位也要成立劳动竞赛活动领导小组,负责本单位竞赛活动的组织领导和立项与考核工作。要切实加强领导,用心搞好协调,构成工会牵头,党政工团齐抓共管的格局,使劳动竞赛活动有方案、有特色、有措施、有落实、有评比、有总结,务必取得实实在在的效果。

六、注意事项

1、提高认识。劳动竞赛是全心全意依靠职工办好企业的重要载体,对促进企业可持续发展具有重要好处,各单位务必充分认识,用心参与,切实搞好。

2、贴近中心。要紧紧围绕企业工作中心任务,有的放矢地开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛。

3、依靠职工。要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,2191要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益。

4、搞好结合。要将劳动竞赛活动与企业文化建设工作结合起来,构成思上、协作、前爱的氛围;要与建立学习型企业活动结合起来,增强职工的创新意识和革新欲望;要与定额管理结合起来,加大激励力度,确保取得实效。

劳动竞赛活动方案 篇五

一、指导思想

充分发挥全体机关干部职工的积极性、创造性和主观能动性,进一步促进全体人员更加高标准、高质量地完成好各项工作任务,为当阳的科学发展做出应有的贡献。

二、竞赛内容

根据当劳竞XX号文件要求和我办工作实际,以“立足岗位做贡献”为主题,以激励干部职工“干一行、爱一行、钻一行、精一行”为目标,积极开展各项劳动竞赛活动。

一是围绕创建“学习型、节约型、效能型”机关开展竞赛活动。进一步建立健全学习制度,努力营造浓厚的学习氛围,广泛开展学理论、学业务活动,抓好每月一读、每周一讲学习活动;从我做起、从身边小事做起,开展节约一度电、一滴水、一张纸活动,努力推进勤俭办公、廉洁办公,切实降低办公成本;加强机关效能建设,强化监督检查,以创新机制为切入点,规范办事程序,减少办事环节,简化办事手续,推进机关工作规范化和高效化,切实提高办事效率。

二是围绕各科室工作任务和责任目标开展竞赛活动。通过开展劳动竞赛活动,使机关干部职工主动把年度工作目标作为重中之重,狠抓落实;把领导交办的重要事项作为阶段性工作重点,集中力量抓好落实;对跨度较长的工作事项跟踪抓落实,从而优质高效地完成好工作目标任务。

通过开展活动,不断提高机关工作人员的办事能力和水平,树立良好形象,努力建设一支服务优、业务精、守纪律的人民满意公仆队伍。

三、组织领导

为加强对竞赛活动的组织领导,建立办竞赛活动领导小组。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XXX

四、实施步骤

1、动员发动阶段(XX月上旬前):传达学习此次劳动竞赛活动的主题精神和有关要求,制定竞赛方案,明确竞赛目标,进行竞赛动员。

2、推进落实阶段(XX月中旬前):按竞赛活动内容、要求开展劳动竞赛,各科室活动情况纳入办公室工作考核,竞赛活动领导小组做好活动的督促、检查和指导工作。

3、总结表彰阶段(XX月底):认真总结劳动竞赛活动经验,评选表彰竞赛先进个人,并积极向市总工会推荐。

五、活动要求

1、高度重视劳动竞赛工作。开展竞赛活动是加强机关建设的一项重要内容,是适应新形势、掌握新知识、积累新经验、增长新本领、胜任工作岗位的需要。各科室要高度重视,切实统一思想,提高认识,采取有效措施调动大家的积极性,自觉投入到竞赛活动之中;要把竞赛活动与其他各项工作有机结合起来,形成互相促进、共同提高的工作局面,让竞赛活动成为提高本科室整体工作水平的重要途径。

2、认真规划,精心组织,加强领导。竞赛活动领导小组要认真按照竞赛方案抓好落实,做好各项保障准备;在竞赛活动中要善于发现、总结、推广典型,激发大家争上游、创一流的工作热情,确保竞赛活动顺利开展和取得实效。

3、要营造良好的竞赛氛围。各科室要把竞赛活动的开展与建立完善长效的创新机制、学习机制、节约机制相结合,与扎实有效地推动自身工作相结合,与每个同志的全面能力素质的提升相结合;进一步激发机关干部的学习热情、工作干劲,养成良好习惯,更好地立足岗位多贡献,创造性地完成好各项工作任务。

安全知识竞赛活动方案(模板11篇)


为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的安全知识竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全知识竞赛活动方案 篇1

为推动我公司“安康杯”竞赛活动的开展,促进企业不断提高安全生产管理水平,增强广大员工自我保护意识,有效地预防各类重、特大事故的发生,降低伤亡事故的发生率和职业危害的发病率。结合公司实际特制定本方案。

一、总体要求

全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,结合公司实际,以“安康杯”竞赛为载体,全面推进安全教育培训、安全生产知识竞赛、安全常识宣传等活动,增强员工的安全生产意识,提高员工应对事故的能力,促进公司安全稳定生产,保障广大员工的身体健康和生命安全。

二、总体目标

通过此项活动,以宣传、教育、培训、演练、等方式强化劳动安全卫生知识的`普及,实现两个提高:提高企业管理者安全技术和管理水平,提高企业员工安全生产知识水平和自我保护意识;两个零:伤亡零事故,职业病发病率为零;四个加强:加强企业安全管理责任制建设,加强工会群众监督,加强安全生产知识培训,加强班组安全建设。做到人人懂安全、人人会安全、人人能安全,力争20xx年度不出现伤亡及重特大事故。

三、组织领导

公司成立“安康杯”竞赛组织领导小组,负责公司竞赛的组织部署、检查监督、考核评选、总结推荐工作。领导小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

四、竞赛主题

广泛发动提质量,文化引领强基础。

五、活动内容及要求

(一)安全管理工作

1、健全完善公司安全管理机构网络。

2、定期或不定期召开安全会议,研究、部署公司安全工作,解决安全生产中的重大问题。

3、安全设备的维修保养,落实到人。配备安全装置、消防设备与器材等,并制定专门人员负责检查和保养工作。

4、根据政府有关20xx年度安全生产工作的要求,牢固树立“红线”意识和安全发展理念,积极组织开展群众性安全生产活动,进一步提高职工安全健康意识和素质,促进企业安全文化建设,提升企业安全卫生管理水平。

(二)安全生产月

6月是全国统一开展的第十三个“安全生产月”,组织开展好“安全生产月”活动,是搞好安全生产工作的一项重要内容。为深入扎实开展安全生产宣传教育工作,促进公司安全生产持续稳定,根据自治区、市、惠农区政府的有关工作部署,结合我公司实际,制定本公司“安全生产月”活动方案。

(三)开展“十个一”活动

(1)提一条安全生产建议-----结合公司安全生产实际进行。形成人人关心安全、时时注意安全的氛围,针对自查中发现的问题或公司管理中存在的不足,提出建议。

(2)查一起事故隐患-----结合各单位建议中提到的不安全因素,认真进行检查、核实,对涉及安全的部位进行安全隐患自查。

(3)纠正一次违章行为------安委会根据各单位特点,查找一处违章行为,并进行组织教育整改。

(4)当一天安全检查员----各单位自行制定人选,全员工参与。

(5)做一件预防事故的实事-----结合公司安全生产实际,各单位广泛开展自查,发现安全隐患,认真进行整改,防患未然,做好活动现场及过程的记录工作。

(6)忆一次事故教训----由质量管理部选择案例,各直属单位组织开展,使广大职工认识到安全事故的严重性,做好活动现场及过程记录。

(7)读一本安全生产知识的书------《安全事故报告和调查处理条例》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度及规定。做好培训记录。

(8)进行一次安全生产知识培训-----各直属单位组织开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录及培训记录。

(9)组织一次安全生产知识讲座-----由各直属单位组织实施以电视讲座形式开展,要求全体员工参与,做好活动现场记录。

(10)搞一次安全生产宣传活动-----各直属单位自行组织看一场安全生产录像,全体员工参与,做好活动现场记录。

安全知识竞赛活动方案 篇2

本次活动共分为知识竞赛活动和现场隐患查找活动,总分为100分,每项活动各占总分50%。

活动时间:6月30日下午15:00—18:00

活动地点:

活动主持:

活动工作人员:记分2人、照相2人、物品发放1人、其他3人。

活动议程:

1、主持人介绍到场领导;

2、总经理进行赛前讲话并宣布竞赛开始;

3、主持人介绍参赛队伍及规则;

4、各队伍竞赛开始;

5、竞赛结束后依据名次进行颁奖并合影留念;

6、主持人总结并宣布竞赛结束。

具体比赛规则及细节:

一、现场隐患查找活动

1、目的:根据所学危险源辨识知识,通过本次活动,提高危险源辨识能力。

2、时间:6月23日前完成培训工作,具体活动事宜以oa发布通知时间为准。

3、规则及要求:

3.1要求:根据培训的危险源辨识知识,由各队伍参赛人员对整个公司进行为期2小时的'现场隐患查找活动,要求所查找隐患必须以照片为主,并整理说明该隐患可能造成的伤害或损失,并给出整改建议。说明:开始前参赛人员到大会议室集合,待隐患查找时间结束后,各参赛人员将查找隐患数量提前反馈至我处,预期超过15分钟未反馈的,视为自动放弃,在本项赛事中得分为0;待反馈完毕后,各参赛队伍立即进行整理,整理后的隐患数量应与反馈数量必须一致,多余部分将随机从中去掉并扣除相应分值。

3.2规则:将根据查找隐患的数量及相关说明措施给与评分。每发现一项隐患并且给出整改建议得5分,否则得1分。

二、知识竞赛

1、目的:增加员工安全知识,提高安全意识。

2、时间:具体竞赛时间以oa发布通知为准。

3、培训内容:本次培训内容包括公司现有安全制度、操作规程、相关法律法规、危险源辨识及安全技术等知识为主。

4、培训人员:班组长及参赛人员。

5、规则及要求:

5.1知识竞赛题目以培训内容为主。

5.2要求:各参赛队伍按次序就座。竞赛开始后,参赛队伍不得携带此次竞赛有关书籍等资料。

5.3活动规则:

5.3.1本次题目共分不定项选择、填空、简答、决赛题及看图说隐患题等项。以上题目范围均在所培训资料范围内。

5.3.2在竞赛前各队伍进行抽签,抽签顺序以阿拉伯数字代替,并以顺序就座。

5.3.2不定项选择和填空题各分7组题目,每组5道题目。参赛队伍根据本队抽到数字回答对应分组题目内容。不定项选择题多选、少选、漏选、错选均不得分,必须全部正确才得分;填空题答对得分,错误不得分。

5.3.4简答题也分7组,每组3道题目。参赛队伍根据本队抽到数字回答对应分组题目内容,根据回答要点数量进行评分。

5.3.5当进行完不定项选择、填空、简答题后,将第一项活动“现场隐患查找”的得分与之相加,如分值较高队伍得分相同,则分值相同队伍作答决赛题和看图说隐患题,直到分出名次。

5.3.6决赛题及看图说隐患题均根据答对数量进行评分。

5.3.7每队在进行答题过程中,竞赛题目以幻灯片形式进行显示,在确认各部门答案不在改变后,则有主持人将该题正确答案进行公布,宣布与正确答案相符的队伍进行加分。

三、比赛顺序:

首先举行现场隐患查找活动,然后举行竞赛活动。最终得分为两项活动得分相加,然后评出名次。对取得第一、二、三名的队伍给与颁发获奖证书。

安全知识竞赛活动方案 篇3

一、竞赛宗旨

本次“xx杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才,体现价值,普及安全意识,聚焦问题”的目标,培养学生的创新意识与团队合作精神,普及信息安全知识,增强学生信息安全意识,展示我校教学成果和学生风采。

二、组织单位

主办单位:xxx

协办单位:xxx

三、竞赛时间

(一)报名时间

报名时间xx年9月15日-9月20日

(二)比赛时间

竞赛时间xx年9月27日13点30分

(三)竞赛内容概要

“xx杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛,竞赛题目内容涵盖知识面广泛,以下说明仅供参考,具体以当日竞赛内容为准:

1、基础考核类题目主要为理论题,涉及了信息安全原理的大部分领域,包含但不仅限于:嗅探、扫描、密码算法、防火墙、IDS、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识;要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。

2、CTF技能考核类题目为单项解题模式,内容领域涉及:web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。

四、竞赛方式

1、采用集中竞赛的`办法,在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目;参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。

2、竞赛题目分为基础考核、CTF技能考核两大类,其中:

基础考核类40小题

CTF技能考核类10小题,每题分值依题目难度而不同.

3、竞赛时间为2.5小时,具体如下:

比赛开始时间为:

13:30开放基础考核类题目,学生只能答基础类考核题目。

14:30开放CTF技能考核类题目,学生可以继续答基础类考核题目,并可以分工开始答CTF技能考核类题目。

14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答CTF技能考核类题目。

16:00结束比赛。

五、竞赛试题

本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责,按照竞赛规程的内容要求,在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准,结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。

六、奖项设定

1.本次比赛设团体奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;优秀个人奖1名;

2.奖励标准

获奖队伍和个人,获得证书和相应奖品

奖品:

一等奖发放价值300元奖品/人

二等奖发放价值100元奖品/人

三等奖发放价值50元奖品/人

个人优秀奖发放价值500元奖品

安全知识竞赛活动方案 篇4

为提高水利从业人员安全生产知识和安全生产管理水平,普及安全知识,倡导安全文化,5~8月在全国水利系统开展水利安全生产网络知识竞赛活动。

一、组织领导

本次竞赛活动由水利部安全监督司、水利部建设管理与质量安全中心联合主办,武汉大学承办。竞赛成立组委会,组委会办公室设在武汉博晟安全技术股份有限公司,负责竞赛相关组织工作。

二、竞赛内容

竞赛内容包括安全生产法律法规、安全生产基本概念、安全生产管理的原理与原则、水利安全生产基本知识、危险源与隐患管理、职业健康管理、本质安全管理、应急管理、水利安全生产技术等。

三、竞赛对象

水利部机关和各直属单位,地方各级水行政主管部门,水利生产经营单位的干部和职工。

四、竞赛安排

本次竞赛活动分为3个阶段,具体为:

1.准备阶段

5月15日~6月7日,竞赛组委会将有关水利安全生产知识学习资料在“水利行业安全生产培训平台”发布,开展单位信息核对、用户注册、完善试题库等工作。参赛单位名称已由竞赛系统全部内置,参赛人员注册时只需选择即可。如本单位名称没有出现在系统内置名单中,请及时与竞赛客服小组联系。各参赛单位要如实填报单位相关资料,便于竞赛组委会统计。

2.竞赛阶段

6月15日~7月15日,参赛人员可以登录“水利安全监督网”和“博安网参与竞赛。每人最多可参加答题15次,按总成绩和累计时长排名,实时显示各单位和个人的成绩及排名。

3.奖励阶段

8~9月,竞赛组委会对获奖个人颁发奖金和证书;对获奖单位颁发证书。获奖名单将在“水利安全监督网”和“中国水利安全网”、“水利安全你我他”微信平台等媒体公布。

五、竞赛流程

1.核对单位信息

5月15日~7月15日,竞赛组委会通过竞赛网站和微信对外公布竞赛平台内置单位名单,参赛单位及人员可查阅并核对本单位信息是否正确。如发现没有本单位信息或信息错误,可联系竞赛组委会进行添加、修改。

2.用户注册

6月1日~12月31日,参赛人员可以进入“水利安全监督网”或“博安网”,点击此次竞赛活动通栏标题,进入“水利行业安全生产培训平台”和“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”,参赛人员可在“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”注册登记个人信息。帐号注册成功,两个平台均可使用。个人基本信息包括:姓名、性别、邮箱、所在单位、省级水行政主管部门或水利部直属单位、详细的通讯地址及联系电话。

6月1日~12月31日期间,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”,查看竞赛学习资料,参与培训学习。6月15日~7月15日,参赛人员可登录“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛平台”参与竞赛答题。使用手机、平板电脑等设备答题的参赛人员,在竞赛主题网站扫描对应的`二维码下载答题客户端,或通过微信关注竞赛公众号“博晟安全”下载答题客户端,客户端安装完成后可直接登录系统答题。

3.完善竞赛试题库

6月1日~7日,参赛人员可以通过竞赛平台在线提交竞赛试题。6月8日~14日,竞赛组委会对提交的竞赛试题进行审核,审核通过的试题将纳入“20xx年全国水利安全生产知识网络竞赛试题库”,提交试题人员按照竞赛贡献分排名给予竞赛贡献奖励。

4.竞赛答题

6月15日~7月15日,参赛人员参与答题。竞赛试题由单项选择题、多项选择题和判断题三种题型组成,由竞赛系统自动从题库随机生成50题的试卷。答题时间为30分钟,参赛者登录竞赛客户端后点击“开始答题”按钮,进入答题页面后电脑将自动开始计时。答题页面右侧显示竞赛试题及答案选项,参赛者通过鼠标点击选项即可作答,多选题错选、漏选或多选均不得分。如未在30分钟内答完,系统将自动强行交卷。提交试卷或超时强行交卷后,系统自动显示答题用时、答题得分和正确答案(答题时间不少于15分钟且得分不少于50分时显示)。在竞赛日期内,参赛者均可答题,每人最多可答题15次。参赛人员在答题过程中,可以通过试题旁边的“错题反馈”按钮在线反馈错题。反馈的错题经过竞赛组委会审核通过后,按照竞赛贡献分排名给予竞赛奖励。

5.评奖

7月16日~9月30日,竞赛组委会组织评奖,并对获奖单位及个人颁发证书、奖金。

6.打印培训证明

7月21日~12月31日,参赛人员可登录“水利行业安全生产培训平台”打印培训学时证明。培训证书上的学时为参赛人员当前获得的学时。学时由两部分构成:参赛人员在竞赛中获得的竞赛学时和在培训平台学习中获得的培训学时。

参赛人员每次答题成绩达到60分(含60分)以上,可获得1学时,最多可获得8学时。获得个人奖的参赛人员,可获得额外的8学时奖励。

参赛人员在“水利行业安全生产培训平台”每学习1小时可获得1学时,6月1日~12月31日期间最多可获得20学时。

六、奖励办法

竞赛奖励包括个人奖和单位奖。具体情况如下:

1.个人奖210名。奖励分为一、二、三等奖、鼓励奖和竞赛贡献奖,获奖人数和奖励方法分别为:

(1)一等奖10名,奖金800元,颁发证书。

(2)二等奖20名,奖金500元,颁发证书。

(3)三等奖50名,奖金300元,颁发证书。

(4) 鼓励奖:120名,颁发证书。

(5) 竞赛贡献奖10名,颁发证书。

个人竞赛一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖由竞赛系统7月15日24时在全国水利系统范围内自动排名产生。各流域机构及水利部综合事业局、小浪底水利枢纽管理中心、各省(直辖市、自治区)除去获得竞赛一等奖、二等奖、三等奖的参赛者外,顺排前三的个人将获得鼓励奖。

2.单位奖65名。奖励分为单位竞赛奖和组织奖。

(1)单位竞赛奖50名,颁发证书。由竞赛系统7月15日24时根据各参赛单位的竞赛总分最终自动排名产生。

(2)组织奖15名,颁发证书。根据各流域机构和各省参赛总分和下属单位参赛率综合评比选出。其中,部直属单位3名,省级水行政主管部门12名。

七、联系方式

联系单位:

联系人:

联系电话:

电子邮箱:

安全知识竞赛活动方案 篇5

为了更好的加深员工对安全知识的'了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过知识竞赛活动的形式,搭建员工与公司安全问题的交流平台,激发员工的安全意识,提高自我保护能力。特组织安全生产知识竞赛,拟定活动方案如下:

一、活动主题:

学一分安全知识 多十分安全保障

二、活动时间:

20xx年5月21日下午4:30

三、活动地点:

公司大会议室

四、参加人员:

全体员工

1. 全体员工除参赛选手外,其余人员列席参加。

2. 参赛队:生产队、营销队、仓储队、品管队,共计4个参赛队,每队3人。

3.评委嘉宾:XXXXXX,由评委嘉宾做专业讲解和颁奖。

五、竞赛形式 竞赛分必答题、抢答题、风险题三种形式。

1、必答题。按题组自选(由参赛队选择题组,每队两组题,分两轮答完),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间20秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。

2、抢答题。由主持人报题,说“开始”后开始抢答,答题时间20秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。

3、风险题。各队一题。答题时间60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充。风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答,主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值(此环节要求出题方出一个小节目)。

第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值,此阶段可选择弃权。

4、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。

每个参赛组的基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。

六、奖项设置

根据各竞赛队总分设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名,参与奖1名,观众现场互动答题奖5名(赠送30元电影票1张)。

七、活动经费预算

八、活动纪律及要求

1、组织实施本次知识竞赛是深入开展全国 “安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式。

2、各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。

3、各部门参加活动人员于5月21日下午4:15前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

4、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

九、活动流程及分工

1、主持人(李倩)讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始,比赛中计分、摄影或摄像(戚晓娟或史金华负责)

4、主持人宣布比赛结果

5、嘉宾颁奖及合影

6、主持人宣布比赛结束

7、全体人员有秩序退场,整场活动控制在120分钟内结束。

安全知识竞赛活动方案 篇6

一、活动宗旨

安全工作,防范于未然,一旦发生安全事故,员工需要具备必要的应急救援知识来应对,及时地开展救援工作,将事故伤害减至最低。本活动的开展是为了进一步在员工范围内普及应急救援知识以及安全生产教育知识,教育引导广大员工认真学习遇到安全事故必要的自救知识,提高员工自护自救、逃生及救援的能力,营造良好的.企业安全生产环境。

二、活动内容

以问答比赛和现场实操的方式进行。竞赛内容主要包括《新安全生产法》、《新环保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自护自救等常识知识。

三、活动时间

初定6月1日,具体时间安排以比赛前发布时间为准。

四、活动地点

待定

五、参加对象

要求各车间部门必须参加,每个车间或部门上报一支队伍,为更有效地在车间普及安全知识,每部门5人参加,5人中要求2人为基层员工,具体人员名单由各车间部门进行内部选拔后报人事行政部。

六、知识竞赛要求

鉴于安全生产事关重大,本着全员参与的原则,本次安全生产知识竞赛要求各车间部门必须组队参加,对于没有按照要求参加的车间部门将对相应车间部门及管理人员做绩效考核等级,计入部门或个人的年底绩效考核。

七、奖励方式

本次知识竞赛设一等奖1名,奖金1000元+锦旗1支;二等奖1名,奖金800元+锦旗1支;三等奖1名,奖金500元+锦旗1支;知识竞赛中,现场观众在互动环节答对问题的,可获得精美礼品一份。

安全知识竞赛活动方案 篇7

为积极参与省电信工会《关于积极参加全省电信企业xx年“安康杯”竟赛活动的通知》(黔南电信有限联 [xx]5 号)文件精神,加强企业管理,推动中心安全生产工作,杜绝重、特大事故的发生,结合中心实际,特制定 “ 安康杯 ” 竞赛实施方案如下:

一、指导思想

以盛市和分公司关于加强安全生产工作的文件精神为指针,推动中心安全生产管理,落实安全生产责任制,强化安全生产的基础工作,不断提高管理者的安全技术和管理水平,提高职工的安全生产意识和自我保护能力,杜绝重、特大事故的发生,从而达到和谐中心、平安中心的目标。

二、参赛范围

线路中心所属技术维护安装组、光缆维护安装组、电缆维护安装组、独山段、惠水段、马场坪段共 6 个部门 83 人。

三、活动内容和方法步骤

“ 安康杯 ” 竞赛活动的内容:一是落实安全生产和企业有关的法律法规以及规章制度;二是加强安全生产知识教育和培训:按照分公司《安康杯“十个一”活动日程表》的安排,中心将在 6 月 11 日—— 30 日期间组织全体员工看一场安全生产录像;同时开展的安全生产签名活动待公司通知后再集中进行; 6 月 17 日—— 30 日中心每位员工必须熟读《电信线路作业安全技术规范》一书;并在 6 月 24 日—— 28 日期间中心各部门、班组要提出一条安全生产建议、写一条安全生产体会、做一件预防事故的实事; 6 月—— 7 月期间各部门要积极组织班组人员开展当一天安全生产检查员活动)三是进行线路中心安全设施、工器具检查;(中心各部门要对所属上杆工器具、仪表、车辆等安全设施进行一次全面的安全检查,此项工作由中心安检员负责督促实施)四是根据中心实际,组织职工、代维人员和临时聘用工进行《电信线路作业安全技术规范》知识竞赛答题活动,并组织实践操作演练活动,提高中心人员安全素质和中心管理水平以及各部门班组长的安全管理水平;五是加强安全事故应急救援预案演练,把竞赛活动、 “ 安全月 ” 活动与 “ 安全应急预案演练 ” 活动有机结合起来,在确保人身安全的基础上,保证线路的安全畅通;六是落实安全生产责任制、督促落实劳动安全各项条款。在竞赛活动中,围绕“安全第一、预防为主”的方针,突出抓好职工安全生产知识普及教育和培训工作,要把学习教育培训与生产实践结合起来,通过中心各项组织保安全等具体活动,使 “ 安康杯 ” 竞赛活动落实到每一个部门、每一名职工。具体实施步骤如下:

1 、宣传动员阶段:

中心将在 6 月 14 日利用政治学习时间进行全中心的安全生产动员大会,但中心各班组也要作好动员工作,充分利用各种形式,大力宣传竞赛活动,使广大职工了解 “ 安康杯 ” 竞赛活动的目的和意义、主题目标和考核标准,并积极参加竞赛活动。

2 、组织实施阶段:

组织实施阶段,是整个活动具体实施的`关键性阶段,要按照活动内容和考核标准,有条不紊地把活动开展好。从 6 月中旬开始,在中心的统一安排下,中心竟赛活动领导小组将深入一线了解各部门班组职工参加竞赛活动情况,对活动进行指导和检查。各部门要结合实际,通过多种方式,将好的经验、典型及时反馈到中心竞赛活动领导小组,并组织交流推广。

3 、总结评比阶段:

各部门要对竞赛活动的情况形成书面材料及时上报中心竞赛活动小组,竟赛活动小组将对各部门开展活动的情况进行一次全面的检查和总结,以便会集情况上报公司。

四、组织机构

为加强对 “ 安康杯 ” 竞赛活动的领导,线路中心成立 “ 安康杯 ” 竞赛活动领导小组,负责竞赛工作的组织领导。

组 长:

副组长:

成 员:

领导小组设在中心办公室,由王一平同志全权负责。中心各部门班组要设专人负责,抓好各自部门具体的组织实施和活动开展过程中的反馈工作。

五、采取的措施

1 、加强组织领导。各部门人员思想要高度重视,积极配合中心抓好此次活动,层层抓落实,使整个中心的安全工作落实到实处。

2 、坚持 “ 安全第一,预防为主 ” 的方针,认真学习、贯彻落实《劳动法》、《工会法》、《安全生产法》、《道路交通安全法》、《职业病防治法》、《工伤保险条例》、《电信线路作业安全技术规范》等法律法规,防患于未然。

3 、认真落实安全生产目标责任制,坚决执行 “ 一票否决 ” 制度。

4 、加强宣传教育,进行深入广泛的发动,使广大员工充分认识到搞好竞赛活动的重要性和深远的意义。

5 、健全规章制度。以这次活动为契机,依据《安全生产法》等法律法规进一步健全中心的各项规章制度。

6 、组织进行安全检查。做好监督改进工作,进行经常性的安全检查工作,查意识、查隐患、查落实,切实把安全工作落实到实处。

7 、全员发动开展竞赛活动。做到“互评、互比”竞赛活动融入到日常生产、生活中间,立争做到全员参与共同争先。线路中心

安全知识竞赛活动方案 篇8

为遏制我场重大设备事故和重大伤亡事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进我场安全生产工作再上新台阶,根据集团公司鲁工字(xx)5号文(关于xx年“安康杯”竞赛活动的安排意见),结合我场实际,特制定“安康杯”竞赛活动实施意见,望认真遵照执行。

一、竞赛要求和目标

(一)竞赛要求:

深入贯彻落实(市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定)和集团公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;认真学习、坚决执行(劳动法)、(工会法)、(安全生产法)、(职业病防治法)、(工伤保险条例)和(山东省安全生产监督管理规定)等法律法规;建立健全以安全生产责任制为核心的各项规章制度;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥;继续开展“十个一”(见考核标准)为主要内容的活动,强化企业安全管理,加强工会劳动保护监督检查力度,促进全场安全生产责任目标的落实。

(二)竞赛目标:

努力使安全生产和劳动保护的“双基”工作得到进一步加强,千人负伤率控制在1.6‰以内,杜绝大灾、爆炸和多人中毒及责任死亡事故的发生。安全生产形势持续稳定。

二、竞赛主题

掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

三、参赛范围

盐场所属各单位。

四、竞赛组织机构

本次竞赛活动由场工会牵头组织,场生产处、劳人处、企管处、供应处等部门参加,成立竞赛领导小组,组成人员:

组长:

副组长:

成员:办公室设在工会,同志兼任办公室主任。

各单位也要成立相应的领导小组,以加强对本单位竞赛活动的领导和组织工作。

五、具体实施步骤

1、宣传动员阶段(7月1日至9月1日)。各单位要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往本单位开展“安康杯”竞赛活动的经验,以及近年来发生的'安全事故经验教训等,开展专题研讨会深入讨论,充分利用黑板报、电视、宣传栏、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对“两法”、“两规”即(安全生产法)、(职业病防治法)和(安全生产规章制度)、(岗位操作规程)的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识和“安康杯”竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。另一方面,各单位要积极深入工区(车间)、班组,对照“安康杯”考核标准进行自我检查,该整改的整改,该健全的健全,为安全竞赛活动的深入开展奠定基础

2、检查指导阶段(9月1日至11月1日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,场领导小组将不定期对各单位进行检查和指导。重点检查各基层工会是否充分发挥劳动保护监督检查网络的作用,是否能独立开展工作;检查职工的应知应会情况等。在检查指导过程中,要结合不同阶段的安全生产要求,抓住重点(如:以“四防”为重点的夏季安全管理工作),积极开展工作。9月份,我场将组织“安康杯”知识巡回演讲活动,届时,各分场(厂)要通过竞赛选拔优秀选手参加,以此检验各单位开展本次活动的效果。各单位要把“安康杯”竞赛活动开展情况每月作出总结和汇报。

3、总结表彰阶段(11月1日至12月底)。各单位要在认真自查的基础上,对在二oo四年度“安康杯”活动的开展情况作一认真总结,12月中旬将总结情况以书面形式报场工会。12月下旬,场领导小组将对各单位竞赛活动进行总结评比,对有指导意义的典型经验和先进做法进行推广,对评选出的“安康杯”竞赛活动先进单位和个人进行大张旗鼓地表彰,并将涌现出的先进单位和个人事迹经验逐级上报,参加集团公司组织的各种评眩。

安全知识竞赛活动方案 篇9

一、活动宗旨:

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的`能力。

二、主办部门:

六年级、三年级

三、活动时间:

20xx年3月26日下午

四、活动地点:

前教学楼前面的空地上

五、座位安排:

从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六、主持人:

六年级学生两名、数学老师两名。

七、场地布置及相关工作人员

现场总负责人:XXX

后背景设计:XXX

音响:XXX(需要无线话筒4只、音响一套)

成绩统计:六年级数学老师(三名),(小黑板、粉笔、黑板擦)

摄影:XXX

现场布置:XXX、XXX(后背景黑板2块、桌子18张、椅子18把)

拉拉队:每班抽出10名同学作为拉拉队成员,拉拉队人员做在本班的队列前面。各班班主任要对拉拉队的人员进行培训,要学会鼓掌。

八、现场纪律:

各班班主任

九、竞赛形式

各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

十、颁奖:

取前三名,分别颁发奖状。

安全知识竞赛活动方案 篇10

为贯彻国家的安全生产方针,落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“防风险、除隐患、遏事故”的活动主题,特制定本活动方案。现将相关事项通知如下:

一、指导思想:

以公司20xx年工作会议“要始终把安全生产放在各项工作的.首要位置”作为指导思想,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。

二、活动主题和时间安排:

活动主题:防风险、除隐患、遏事故

活动时间:20xx年5月31日—6月30日

三、工作目标:

通过“安全生产月”活动的开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

四、组织领导:

成立20xx年“安全生产月”活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设安全月活动指挥办公室,办公室设在生产部,主任由xxx兼任,副主任由xx担任,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。

五、活动计划和内容

1、防风险:举办xxx有限公司“安全月”活动动员会议(5月31日)。5月28日提前发布会议通知,召集召开“安全月”活动启动仪式。由公司生产总监xxx做动员讲话,并请员工代表发言,要求安全管理小组做好活动宣传工作,让“安全月”活动启动在六月,持续在心中。由办公室负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;

2、除隐患:开展“排除隐患大行动”活动,公司全体员工参与,要求排查固定的和非固定的工作场所的安全隐患,以图片和文字整改方案为内容,在6月25日前上报公司安全管理小组

3、遏事故:开展一次全员事故管理培训,让全员学习事故管理基础知识、事故发生的原因、如何进行事故调查分析报告,等事故管理专业知识

六、活动要求:

安全生产月活动要以“防风险、除隐患、遏事故”主题为指导,紧紧围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。

1、公司各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安全管理小组。及时对活动开展情况进行总结;

2、各部门主管要亲自组织各种活动开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

3、活动结束后组织召开总结会,对开展较好的部门给予奖励,对开展不重视效果较差的部门给与通报批评;

4、在“安全生产月”期间,公司办公室加大宣传报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

安全知识竞赛活动方案 篇11

一、知识竞赛目的

以安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。

二、知识竞赛组织

(一)主办单位:重庆市黔江区建设委员会

(二)承办单位:重庆黔程建设(集团)有限公司

为确保本次竞赛活动顺利进行,区建委成立了竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室主任由余江华同志兼任,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下:

竞赛组织组:

竞赛试题组:

竞赛评审组:

竞赛监督宣传组:

三、竞赛组队要求

经区建委研究决定,由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求:

1、每支参赛队由3人组成。

2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加,并按时入常

四、竞赛时间

20xx年6月20日上午9:00时—12:00时。

五、竞赛地点

黔江区西山会议中心黔龙厅。

六、竞赛内容

详见知识竞赛题。

七、竞赛形式

竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。

个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。

2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒的倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。

3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。

4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的`参赛队颁发荣誉证书和奖品。

5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的一种有效形式,各建筑业企业要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。6月16日前,请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。

2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一,由领队带队于6月20日8:30时前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业),区建委将依据相关规定对企业进行考核。

5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

五一劳动竞赛活动方案


五一劳动竞赛活动方案 篇1

一、活动意义

为进一步贯彻“培养良好习惯,奠定幸福人生”的办学理念,践行本校校本教材《行为习推动惯指南》的教育内容,培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生“自己的事情自己做”的自主意识,激发学生热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也为丰富学生的课余生活,提高学生的学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展,学校特举行“我劳动我快乐”首届学生劳动技能大赛,进一步养成教育的深化。

二、宣布比赛规则和评分标准

比赛规则:

1、各班要求全员参与,教导处负责清查人数。

2、准备工作:比赛之前,先脱下校服上衣,脱下鞋子,等候比赛。

3、正式比赛:口令响后,每位学生将校服上衣穿整齐(拉链拉好,领口平整),鞋子穿整齐,鞋带系好。

4、结束口令响起后,一切动作停止,静候评审。如有继续活动者,按每人0.5分扣除该班总得分。

5、总分:10分制。

评价标准:一年级在规定的三分钟,二年级在规定的两分钟内活动,时间到活动停,评委团开始逐班检查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。一年级取前5名颁奖,二年级取前4名颁奖。

三、活动开始(配欢快的音乐)

四、宣布比赛结果并颁奖(配颁奖曲)

一年级:

二年级:

五、活动总结

五一劳动竞赛活动方案 篇2

一、组织与领导

为了确保活动圆满顺利,达到预期目的,特成立活动领导小组,名单如下:

组长:

副组长:

成员:

二、活动时间

20xx年x月x日下午两节课后

三、活动安排

1、教师足球操比赛:分x个组(以开学时的分组为主)

比赛地点;教学楼前的篮球场。

2、体育游戏比赛:(每组选派8名教师上场)

要求:每个组一个纸杯,每人一个吸管,不许动手,只能用吸管运纸杯,哪个组运的快就获胜。

3、室内操比赛

4、知识必答题:答对计9分,答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

5、广播体操比赛

四、场内指挥及体育游戏评委:

xx

五、音响负责:

六、各项操的评委:

xx

七、各项操的评分标准制定以及评委的计分单:

xx

八、评比和奖励

所有项目以小组计总积分,每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分,如有并列就记两个名次的平均分,最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名,如在总分中也有并列现象,那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整,最后根据名次给予适当的奖励。

五一劳动竞赛活动方案 篇3

一、活动背景与目标

本次劳动竞赛活动旨在激发员工的工作热情,提升工作效率和质量,促进团队协作与沟通,进一步推动公司的发展和进步。通过竞赛的形式,让员工在轻松愉快的氛围中展现自己的才能和潜力,增强公司的凝聚力和向心力。

二、组织领导与分工

成立劳动竞赛活动领导小组,负责活动的整体策划、组织、宣传、实施及总结工作。领导小组下设办公室,负责活动的日常管理和协调工作。各部门、班组负责人需积极参与并推动活动的开展,确保活动的顺利进行。

三、活动时间与地点

活动时间:XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日

活动地点:公司各生产车间、办公室及相关场所

四、参赛对象与分组

参赛对象:公司全体员工

分组方式:根据各部门、班组的工作性质和特点,进行分组竞赛,确保公平性和可比性。

五、竞赛内容与形式

竞赛内容:以各部门、班组的主要工作任务为基础,设置相应的竞赛项目,如生产效率、质量达标、创新成果等。

竞赛形式:采用现场实操、理论知识测试、案例分析等多种形式,全面考察员工的综合能力和素质。

六、评分标准与奖励办法

评分标准:根据竞赛项目的不同,制定相应的评分标准,包括工作效率、质量水平、创新能力、团队协作等方面。评分过程需公开透明,确保公平公正。

奖励办法:设立一、二、三等奖及优秀组织奖等奖项,对表现突出的个人和团队进行表彰和奖励。同时,将优秀经验和成果进行宣传推广,以激发更多员工的积极性和创造力。

七、活动宣传与总结

活动宣传:通过公司内部网站、公告栏、微信群等渠道,对活动进行广泛宣传,提高员工的参与度和关注度。

活动总结:活动结束后,领导小组需对活动进行全面总结,分析活动的成效和不足,提出改进意见和建议,为今后的劳动竞赛活动提供参考和借鉴。

八、注意事项

确保活动安全:在活动实施过程中,需严格遵守安全操作规程,确保员工的人身安全和设备设施的安全。

保持活动秩序:活动期间,各参赛团队需遵守活动规则,保持良好的`竞赛秩序,确保活动的顺利进行。

鼓励积极参与:各部门、班组负责人需积极动员员工参与活动,营造浓厚的竞赛氛围,激发员工的积极性和创造力。

九、后续工作

对获奖个人和团队进行表彰和奖励,激励员工继续努力,为公司的发展贡献更多力量。

对活动中发现的问题和不足进行整改和改进,提高公司的管理水平和工作效率。

总结本次活动的经验和教训,为今后的劳动竞赛活动提供有益的参考和借鉴。

通过以上方案的实施,相信本次劳动竞赛活动将取得圆满成功,为公司的发展和员工的成长注入新的活力和动力。

五一劳动竞赛活动方案 篇4

一、指导思想:

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。为了更好的促进学生独立能力的培养,我校少先队通过开展以“劳动最光荣”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动口号:

我劳动我独立我快乐

三、活动目标:

1、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

2、培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动地投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、主要措施:

1、成立领导小组,召开全体教师专题会议,启动活动,发出号召、提高重要性。

2、充分利用学发部的阵地作用,开展富有教育、卓有成效的爱劳动活动

3、表彰先进班级个人,榜样促优,及时做好活动总结

五、活动安排:

六、活动要求:

1、各比赛项目负责人要制定具体评分表,负责与班主任联系,提前准备好比赛工具、材料、场地等。负责好拍照以及评奖统计以及撰写活动报道。

2、各年级组长与班主任老师负责通知各班学生提前练习,并在比赛前通知学生带好材料、工具等,选出部分学生参赛。

3、各年级负责老师要留下活动过程资料,并形成活动系列报道上传校园网。

4、12月选一周的联合晨会做主题展示汇报。一年级汇报节目负责人:xxx二年级汇报节目负责人:xxx三年级汇报节目负责人:xxx四年级汇报节目负责人:xxx五年级汇报节目负责人:xx六年级汇报节目负责人:xxx

5、主题活动总联络人:xxx

五一劳动竞赛活动方案 篇5

为进一步激发广大员工的工作热情,掀起一个比干劲、赛贡献的高潮,实现x年的奋斗目标,促进企业的健康发展,结合当前的工作实际,经公司研究,决定自7月1日至9月30日集中开展一次劳动竞赛活动。特制定实施方案如下:

一、劳动竞赛活动的指导思想和目的

本次竞赛活动的指导思想是:以落实公司提出的x年方针目标为根本,以抓好生产经营为主线,以竞赛活动为载体,调动每一位员工的积极性,在内部形成一种拼搏进取,w争做贡献的浓厚氛围。目的是:通过竞赛活动的开展,进一步检验我们员工队伍的素质,检验各部门的工作质量及业绩,以竞赛促生产、促安全、促管理、促效益、促发展,打造高锻品牌,推进企业文化建设,为实现各自及公司x年的奋斗目标奠定坚实的基础。

二、竞赛的内容

本次竞赛是公司上下全员参与的一项活动。因此,各分公司、各部门及每一位员工,都要结合各自的工作实际,在竞赛中坚持以赛工作态度、赛工作质量、赛管理、赛安全生产、赛现场管理、赛产品质量、赛节能降耗、赛生产指标、赛销售指标、赛效益指标等为主要内容,达到各分公司之间比着干,部门与部门之间比着干,个人与个人之间比着干。

三、竞赛活动的时间安排

这次竞赛活动总的分三个阶段来进行,具体安排为:

第一阶段:6月25至6月30日为宣传发动和准备阶段。

第二阶段:7月1日至9月30日为竞赛实施阶段。

第三阶段:10月1日至10月10日为总结、评比、表彰阶段。

四、竞赛活动的组织领导及要求

为了加强对这次劳动竞赛活动的组织领导,公司决定成立领导小组和工作班子,负责领导、组织、协调竞赛的各项工作。具体工作班子成员由组成。在活动期间,领导小组和工作班子要定期或不定期的深入到各部门对竞赛工作的情况进行检查指导,及时发现和纠正存在的问题。各分公司也要加强对这次活动的组织,成立相应的领导小组及工作班子,拿出自己的工作计划和行动方案。对这次竞赛活动总的要求是:

第一、各分公司及公司各部室要分别集中起来,在6月25日前召开动员大会,将公司的意见传达下去,做到层层发动。同时,还要利用《x新闻》、黑板报、宣传栏、出刊竞赛简报等形式大造声势,广泛宣传,让每一位员工都了解这次活动的指导思想和目的要求,为参与竞赛提供保证。

第二、各分公司、各部门要以实际行动组织好这次竞赛活动,不搞形式主义,不摆花架子,要扎扎实实、力求实效。在活动中要注重坚持三个结合,一是竞赛活动要与下半年开展的保持共产党员先进性教育紧密结合起来,动员广大党员既要按要求参加教育活动,又要在竞赛中发挥模范带头作用,为职工作出表率;二是竞赛活动要与解决薄弱环节和重点难点问题结合起来,如生产进度、现场管理、质量管理、安全生产、市场营销、管理创新等中的问题;三是竞赛活动要与总结上半年的工作,部署下半年的工作结合起来,对上半年的工作要找准问题,提出解决措施,对下半年的.工作要做好周密安排。同时,各分公司、车间还可以在竞赛活动期间通过设立竞赛专栏、评比台等,评比每月的优胜者,进行公布,以造成声势。同时,对各项活动要做好记录。通过三个结合,使这次劳动竞赛活动起到促进公司发展,全面完成今年各项指标的助推器作用。

第三、各级党组织、群团组织,要积极配合公司组织的这次劳动竞赛活动,并通过开展争创党员先锋岗、组织技术比武、岗位练兵等丰富多彩的活动,增强效果,在广大党团员的带动下,使公司上下群情振奋,齐心协力,目标一致人人都参与到活动中来,掀起一个赛风格、赛水平、赛干劲、赛贡献的高潮,提高企业的凝聚力、向心力和战斗力,培养出一支高水平、高素质的员工队伍。

五、总结表彰

劳动竞赛结束后,各分公司、各部门要及时做好总结,并结合一年来及这次竞赛的实际,对竞赛工作组织好的车间、部门颁发优秀组织奖。对表现突出、贡献突出的员工,按比例分别评选出x年公司劳动模范和先进生产(工作)者。评选工作要自下而上的进行,重点要突出一线员工,并具有代表性。对评比劳动模范和先进生产(工作)者,要看其全面,不仅要看竞赛期间的成绩和表现,还要看本人在一年内的各方面情况。对推荐出的劳动模范、各分公司、各部门要进行公示,公示期间如有意见或反映存在问题的,经查实后取消其评选资格。对评选出的劳动模范和先进生产(工作)者,公司将进行隆重的表彰,给予颁发荣誉证书及一定的物质奖励,并组织劳动模范进行一次考察学习活动。

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为迎接第23个“6、25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6、25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为20xx年6月20日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

1、袁晓琳张建胜张晓磊

2、侯娜秦晓亮孙玉辉

3、戈丽王庚禹刘文涛

4、于晓明王立明徐飞

5、任晓伟张晓鹏王伟

6、周晔克嘉琦张扬

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

(二)抢答题

每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(三)小组必答题

每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

组长:杨志

副组长:王胜

成员:张金贵、齐秀芹、崔长杉、王忠胜、王嗣龙

办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

单位知识竞赛活动方案(11篇)


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单位知识竞赛活动方案【篇1】

一、目的:

使员工全面了解、掌握公司制度、流程、规范、标准、企业文化、生产及安全常识等各类知识加深对企业的感情同时培养大家的团队协作能力

二、主题:

强素质练内功

三、参赛人员:

三大生产部门(成品、槽窑、设备)及.品控部、物控部各1队.品控部与物控部合组1队职能部门(营销部人力资源部总经办采购部财务部内控办)1队共10队每队4人另有至少2名观众参与人员

竞赛裁判小组由总经理部领导和各部门经理组成。参与形式主要有题板亮点、答题板对错展示、现场答疑

四、竞赛内容:

企业历史、企业质量管理、企业产品知识、安全生产知识、人力资源知识、设备运行及维护知识、切割装运知识、销售知识、工艺知识、各项管理制度等

五、竞赛时间:

3月22日下午2:00

六、竞赛地点:

公司食堂二楼

七、活动组织部门:

..物控部、..品控部

所需工作人员:主持3人得分墙控制2人分数统计2人电脑操作1人控制水球1人现场秩序维护2人合计至少11人

八、竞赛流程:

整个比赛采用积分晋级制共设有6个环节分别为风采展示、心有灵犀、七嘴八舌、限时答题、命运传递、冒险闯关每个环节通过回答题目或是现场表演得分或减分最后分数高者获胜具体如下:

1、风采展示

本环节要求各参赛队进行自我展示展示内容包括但不限于队名、成员、口号等要求展示风采、显示亮点;展览结束时,主持人介绍了裁判席位,并邀请裁判代表宣誓;主办方调动气氛,为每队预留50分

分数表现形式:

2、心有灵犀

每个小组有5个选择题。每个问题有10分钟,以90秒为限。全队参与事先准备好的现场答疑(编号:a、b、c、d)

作答方式:;队员c和d负责协助回答问题、接球和回传

3、七嘴八舌

每支队伍1道问答题由1名队员作答其他队员补充问题回答完毕后由观众进行补充(补充正确的发纪念奖)确定无人补充后再由一名裁判代表进行点评裁判团根据正确答案进行打分分值设置为0、10、20三档然后工作人员计算平均值(四舍五入)得出参赛队最后得分记入总成绩

4、限时答题

本节比赛每队限时1.5分钟1名队员念题其他3人回答每题10分答对得分答错不扣分最终回答正确数量记入总分;答题顺序以前3节比赛得分高者优先

5、命运传递

;每小组1个题目每题20分限时20秒作答

6、冒险闯关

这是一个选择性的阶段。每个小组可以选择回答或不回答。得分低者优先;共有10道、20道、30道、50道等四道分数等级的试题进行选拔,每队只有一次答对分数加分的机会,答错分将被扣分

九、辅助道具

各色气球每样1袋电脑、音响1套(开场、伴奏、效果**计时器)自制带针安全帽1顶得分牌5套扩音器1个线绳若干各类型题若干

十、奖项设置

根据最后得分评出冠、亚、季军颁发奖品最佳观众3名颁发纪念奖

十一、活动须知

各部门文员负责团队的组织,并在3月14日前将名单、团队名称和口号上报总经办贾双江

十二、活动预算

条幅(一条)50元

冠军奖(150元/人标准)600元

亚军奖(100元/人标准)400元

三等奖(75元/人标准)300元

纪念奖(5元,40件)200元

招待礼品(50元/人标准)150元

辅助道具费(网球、气球等)100元

总计费用约为1800元

单位知识竞赛活动方案【篇2】

一、活动安排

公司工会拟定于20XX年x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的趣味竞赛,为了使比赛能够顺利开展,特制作活动方案如下:

1、主持人:(待定)

2、竞赛仲裁委员会成员:黄院长 办公室主任 一二三四所长 设计工 作室组长

3、参赛岗位:设计院全员及一所全员

4、竞赛形式及办法:

(一)组队模式:抽签决定

分为5队抽签,组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)

(二)比赛方式: 题目类型有以下三种

二、比赛流程

第一轮 极速竞答

1、选择题:5队依次作答每队有2分钟答题时间,两分钟内答题最多且正确率最高则本环节计一分,题目由抽签决定。

2、终极30杪:分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分,获胜队伍计一分。

第二轮 大家来找茬

1、团队协作题:5张问题图纸,在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出,胜出队计一分。

2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。

第三轮 添砖加瓦

1、填空题:每队有5分钟时间答题,抽签决定题目,答题最多且得分最多队给予计一分奖励。

2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定) 二、奖项设置

设一等奖1队,二等奖1队,三等奖1队,纪念奖2队 三、经费预算

备品: 队旗,桌牌费用另计

单位知识竞赛活动方案【篇3】

风度仕厂规知识竞猜活动方案

一、目的:

“无规矩不成方圆”,公司管理精髓在于制定一套合适的制度,并严格执行。员工的理解和支持是更好地执行本规定的保证。

为使员工了解公司各项规章制度,理解并认同,故以比赛竞猜等娱乐方式,让员工在快乐的氛围中学习厂规厂纪,加深对公司各项规定的理解,便于日常管理工作的顺利进行。

2、 活动时间:暂定2012年9月20日,总厂时间待定

三、活动主办:行政人事部

4、 地点:预赛在餐厅举行,决赛在一楼培训室举行

五、参与人员:公司全体职工

六、活动要求:

1.赛前准备:

1.1在比赛开始前一周,行政人事部对公司的规章制度进行政理、汇总,分发给各部门负责人。

1.2各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章制度,利用早会时间进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

2.组队要求:

办公室、切床、技术部各组队;

整3组后,熨烫、包装、检查每组一组;

三楼车间(7组)和4楼车间(9组)共有16个小组。每组选出5名员工组成16个团队。

3、报名时间:

各部门负责人必须在9月18日下午下班前将“报名登记表”(纸质版)交到行政人事部欧阳华处,逾期不交的队伍视为放弃。

4、比赛规则:

本次比赛分初赛与决赛。预赛采用闭卷笔试,总成绩前6名的队伍晋级决赛;

决赛采取必答题、抢答题、风险题的方式,最后按各队总分进行排名。

七、活动内容:

(一)活动总设计:

1初赛中的问题是多项选择题,填补空白和判断题,采用闭卷考试;

决赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;每部分结束后穿插1题给现场观众抢答,答中奖励小礼品一份;

2竞赛名称信息由行政人事部提供;

三。各部门负责人或组长为参赛选手。

4行政人事部工作人员负责本次活动的策划和组织,严格做好试题保密和活动的综合讲解工作。

(二)活动流程:

初赛流程:

(1) 9月20日上午10:00前,各领队带领队员到一楼餐厅集合,在指定位置坐下;

(2) 10:00-10:10,主持人宣读考试规则,发放试卷;

(3) 10:10-10:40闭卷考试;

(4) 10:45考试结束,试卷**;

(5) 11:00至12:00,行政人事部人员换卷清分;

(6)9月20日下午14:00在各楼层宣传栏公布初赛结果和晋级决赛名单。

决赛流程:

(1) 参加决赛的队伍将于9月20日下午19:30在一楼的训练室集合,在指定位置就坐;

(2) 19:30-19:35,主持人宣读比赛规则;

(3) 19:40-21:30为比赛时间;

(4) 21:30颁奖并合影留念;

(5) 宣布比赛结束,观众和球员将依次离开。

附表:比赛形式

决赛:每队初始分为100分

1必选题:每队5题,每题10分。答对加10分,答错不扣分。

(问题类型:单选题,要求每组在10秒内回答5个问题,否则视为答错)

2. 观众题:观众答对可获小礼品一份。

(问题类型:单选,共1题,要求在10秒内回答。)

三。急答题:共20题,每答对20分,答错10分

(问题类型:单选题,主持人说开始后,获奖者必须在10秒内回答。只能由指定团队回答,其他团队的提示或匆忙回答将被视为错误答案)

4. 观众题(问题类型:单选,共1题,要求在10秒内回答。)

5风险问题:轮流提问,每组3个问题。分为30分、50分和100分。选择题30分,填空题50分,简答题100分。

6. 观众题(问题类型:单选,共1题,要求在10秒内回答。)

八、经费预算:

奖金:冠军400亚军200季军100参与奖(每人赠送小礼物)

热情观众奖:3人(每人赠送小礼物)

设备工具:冠军横幅、秒表、横幅、白板、大笔(计分用)

单位知识竞赛活动方案【篇4】

高强集团“走进高强”杯

为了增加员工对行业的了解;宣传高强集团的企业文化;为了增强同事之间的凝聚力,集团总部计划举办知识竞赛。为保证活动顺利开展,特制订本方案

(1) 一。活动主要负责人:汪莉、淡先伟

(二).竞赛主持人:待定

(3) 竞赛人员:王军、卜佳唯、王国馨、阎欣、秦少波

比分将被球队自己推翻。时间:待定

(4) 竞赛仲裁委员会成员(评委):2-3名领导,如有异议,由领导做出裁决

一、 参赛对象及参赛形式

本次竞赛采用团体赛的形式,集团本部每个部门派出一只参赛队,共三支队伍,分别是行政部代表队、财务部代表队和法务部代表队(发展部因人数不足,暂不列入)。每队由三名选手组成,各自选一名领队,进行现场抽签排座次。

二、 比赛时间

暂定11月底

三、 比赛地点

集团会议室

四、 竞赛内容

本次知识竞赛的题目主要由高强集团的企业文化组成,旨在增强凝聚力,相互熟悉,了解企业的概况、历史和文化。题库会提前下发到各部门。

五、 活动实施流程

(1) 一。发出比赛通知、参赛**及题库

(二).采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》

(三).开展知识竞赛活动

(四).知识竞赛具体流程:

1主持人介绍比赛的背景和目的,介绍领队、评委和参赛队伍;

2、领导致辞;

3、竞赛开始;(每个环节完毕穿插观众答题)

4比赛主持人宣布比赛结果并邀请领队颁奖;

5、领导与参赛选手合影。

六、 竞赛规则

竞赛分为五种形式:个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题、竞余题和互动答题。每个参赛队的基础分为200分

第一轮:初露锋芒(个人必答题)

本轮规则:个人必答题每题10分,每队共3道题,要求每位选手回答1题。依顺序由各队1,2、3号选手分别回答,答题时限30秒。

其他组员不允许补充和提示,有违反扣10分。答对得10分,答错、加班、补充、提示不得分。计时从主持人说出开始答题后开始到选手说出回答完毕结束。

互动答题环节

第二轮:众志成城(团队必答题)

本轮规则:小组必答题每题20分,每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,选手说出回答完毕后结束。答对加分20分,答错不扣分。

互动答题环节

第三轮:当机立断(团队抢答题)

本轮规则:答题种类不限,共15题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,选择题限时30秒,简答题限时60秒。

答对加分20分,答错、无答案扣20分。违规抢答的首次将取消本题抢答资格,再次将扣除10分,其余各队继续对本题抢答。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为互动题,出给观众。

互动答题环节

第四轮:在危险中获胜(团队风险)

本轮规则:共有9道风险题,分为20分、30分和40分,其中1-3题为20分;4—6题为30分题;7—9题为40分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题限时60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。

计时从读题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

互动答题环节

第五轮:一决高下(加赛题):

本轮规则:如果出现分值并列情况,进行加时赛,共设6道加赛题,采取答题方答错选题方胜出的方式。并列双方按照顺序,一方为另一方选择题型,答题方答错则选题方胜出,答题方答对则选题方进行作答。

互动答题:为活跃现场气氛,每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备1道观众题,在举手观众中随机抽选作答,回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。

七、 比赛结果公布:

比赛结束主持人及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

八、 奖项设置

本次比赛按积分排名分为团队一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀个人奖一名(由评委定出),现场纪念奖4名。对获胜的团队和个人给予物质奖励。

九、 经费预算

一十、 其他

1、参赛人员须将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在振动状态或关闭。

2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,所有选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。

三。每各队的座位是通过抽签确定的,每各队员的人数由每各队自己决定。坐姿一次不得改变。

高强集团行政人事部:王军

二〇一一年十一月十六日

单位知识竞赛活动方案【篇5】

中新化工股份****年产20万吨甲醇项目机将完成机械竣工,调试工作也正在紧行中。为确保项目建设的最后胜利和试车工作的顺利开展,同时为了更好的贯彻企业文化,促进项目建设,共青团中新化工生产技术部支部委员会积极响应公司团委的号召,以“大干一百天”为契机,拟在本部室范围内开展“企业文化暨安全知识竞赛”活动。现将活动方案整理如下:

一、活动目的

通过本次活动,以加深部室员工对企业文化的思想认识,同时提高大家的安全风险意识和团结协作能力,为开展试车工作奠定良好的思想基础。

二、活动时间

2010年10月22日。

三、活动地点

中新化工多功能厅(员工食堂三楼)。

四、活动范围

中新化工生产技术部全体员工。

五、活动方案

(1) 活动形式:小组智力竞赛。

(2) 活动内容:企业文化知识、化工安全知识。

(3)活动细则:由生产技术部调度(技术)室出一支代表队,分析化验室和煤贮运各出两支代表队,共组成五支代表队,每队设两人,其中队长一名,队员一名。在整个比赛过程中,由两名队员协商完成,其他人员不得中途干预和参与。

另外,在活动现场设置主持人,负责整个活动现场的主持工作;设立记分员,负责各支队的评分,并在活动中向主持人汇报;有两位嘉宾(建议由公司政治工作部和安全环保部的工作人员负责对活动中一些主观主题的评价和评分;最后设工作人员若干名。

(4)活动奖励:本次活动拟设

1、 设二、三等奖两组,参奖两组。奖品以实物为准。

共青团中新化工生产技术部

支部委员会

2010年10月12日

单位知识竞赛活动方案【篇6】

***公司***年“安全我先行”

6月份是公司大力推进“安全生产月”活动,努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作,实现全年时间任务“双过半”而奋勇拼搏的关键时期,为进一步强化公司职工安全生产意识,提高安全技能水平,公司政工部、安监部、团委联合举办“汇聚正能量安全我先行”主题安全知识竞赛,活动方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,进一步加强安全宣传教育,切实提高公司广大员工安全防范意识和技能水平,营造良好的安全文化氛围,确保公司安全生产工作的稳定、有序进行。

二、组织机构

组长:***x xx

副组长:*** *** xx ***

组员:公司政治工作人员、公司安全监察部人员、各单位团委负责人

三、活动时间

***年xx月xx日

四、活动地点

***x

五、参赛方式

本次竞赛分为8支代表队参赛,每队三人,具体为***代表队、***代表队、***代表队。

六、命题范围

《安全生产法》、《新交规》、《消防法》

七、竞赛形式

本次比赛的题目分为四类,分别是必选题、急迫题、风险题和互动题。

1、必答题:每题20分,参赛选手按队伍及队内顺序每人1题,选手作答时其他队员不得提示和补充,否则视为答错,答对加20分,答错不得分。(共24题)

2、抢答题:每题10分,可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题,其他队员可作补充,答对加10分,答错扣10分,超时按答错计。主持人念完题目说“开始”后方可作答,提前抢答扣10分,其他队伍可继续答题。

(共40题)

3、风险题:按照难题程度有20分、40分和60分三类,代表队可自行选择需要的分值并选择自己作答或指定其他队伍作答。如果你自己回答,答对了就加上相应的分数,答错了就扣相应的分数;如指定其他队伍作答,答对该答题队伍加相应分数,答错选题队伍加相应分数;选题顺序按本环节开始前分值从低到高顺序进行。

4互动题问:为了活跃现场气氛,本次比赛将为观众设置几个问题。如果你答对了,你奖获得观众奖和纪念奖。(共6题)

5、奖励:按照各队竞赛实际得分情况进行等级奖励,设一等奖1队(3人),二等奖2队(6人),三等奖3队(9人),纪念奖2队(6人)

八、其他要求

1各单位要重视竞争,认真学习安全知识,提高自身安全素质。

2、参赛单位以公司矿(厂、处)为单位,各队选3名选手参加正式比赛。各代表队由各单位团委(总支)书记负责,于5月19日下班前填报参赛选手报名表并通过oa报至公司团委***处。

3.参赛者和观众必须遵守比赛规则,并在场馆内设置手机静音或震动。 他们不得随意走动以确保比赛顺利进行。

4、竞赛设仲裁组,若选手作答有争议时,仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

5当相同的分数影响到比赛结束时的排名时,将进行一次加赛,加赛规则与答题规则相同。

6比赛结束后,主持人应及时核对各队成绩,并当场公布比赛结果。

公司安全知识竞赛报名表

单位知识竞赛活动方案【篇7】

《员工手册》知识竞赛系列活动方案

一、活动目的

为了配合《员工手册》的贯彻落实,促进广大员工对《员工手册》深入学习,特组织开展《员工手册》知识竞赛活动,以加深员工对企业文化及各项规章制度的掌握,了解企业员工行为规范的相关要求,从而使企业文化深入人心,增强公司的凝聚力、向心力和干部员工的战斗力。

二、活动对象

*****公司

三、活动主题

强化责任、和谐、绿色、百年的核心意识。

四、活动内容

1企业精神、企业宗旨、企业作风与企业发展的相关内容与外延

2公司产业领域知识问答及未来产业发展方向

三。员工行为准则知识问答及员工纪律奖惩规定

五、活动的实施

1.活动整体启动

组织召开*****集团《员工手册》发放仪式既《员工手册》知识竞赛启动仪式,将刊印好的《员工手册》下发至集团各部门、各公司。

2.学习宣贯

①《员工手册》自下发之日起,集团、各公司、各部门自行组织开展学习;

②各公司也可根据《员工手册》的学习组织相关的活动,如小型知识问答、学习交流会等;

③集团及各公司通讯员对《员工手册》的相关活动进行新闻宣传;

④在内部刊物版面开辟小专栏,收集刊登员工学习《员工手册》的心得。

3、知识竞赛活动的开展

①集团及各公司组织开展内部选拔,按分数排名先后,选拔出2队,代表各公司参加集团层面的《员工手册》知识竞赛

②全集团《员工手册》知识竞赛由宝丰集团品牌管理中心举办,各公司选取两支优秀代表队参加角逐

③ 比赛采用轮次淘汰赛,各队抽签分组,确定前四名进入决赛。

④决赛按最后得分高低依次决出冠亚季。

单位知识竞赛活动方案【篇8】

一、前期准备

1、由各部部长负责招募主持人

2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

3、宣传部写海报宣布活动时间地点等,外联部负责联系场地,届时并由各部人员准时到场听从安排,清理并布置现场。秘书部记录所用经费

4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项

5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

6、届时,请能熟练使用会场相关布置的人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室,绘影部摄影,秘书部维持现场秩序

7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

二、比赛程序

1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍

2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目(与环保有关)

3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。

4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

三、后期工作

1、各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告

2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系

附件二

知识竞赛规则

一、必答题

a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程

b、答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行

c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效

d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分

二、抢答题

a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。

b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。

c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。

d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。

三、风险题

a、题型设计:以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分,共三类

b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题

c、答题时间限制:主持人读完题,选手答题,选择题在30秒内回答完毕有效,论述题在90秒内回答完毕有效

d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值

e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送

四、幸运之星

从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

b、题型设计:全为选择题,总共有两轮

c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。

五、夺分选择题

a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。

第一次10分、第二次20分,第三次30分

b、答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助智囊团的机会,若再次答错则扣本次答题的相应分值

c、答题时间限制:主持人读完题,说出“开始”后,选手方能答题,选择题30秒内回答完毕有效,论述题90秒内回答完毕有效

d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励

六、总结发奖

由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

七、奖项设置

团体一等奖团体二等奖团体三等奖

单位知识竞赛活动方案【篇9】

为了学习和宣传粤储物流企业文化的相关知识,活跃粤储物流广大员工的业余文化生活,同时为员工提供一个自我展示的舞台,增强员工“爱岗爱企”的热情和干事创业的激情,不断激发广大员工融入到粤储物流这个大家庭里的积极性,为维护公司的稳定健康发展打下坚实的基础,因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动。

1、活动目的

通过举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动,使广大员工进一步了解粤储物流的成长历程,认真领会粤储物流企业文化的深刻内涵,将自身学习与企业发展紧密结合起来,努力使自己成为一名合格的“粤储人”。

2、 主题:弘扬广东物流企业文化争创专业优秀员工

三、参加范围及时间、地点

参加范围:粤储物流全体员工

时间:2014年8月底(暂定)

活动地点:粤储集团总部会议室

4、活动要求

1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

2.各部门的参赛者应通过抽签决定。

5、活动过程与内容

(1)活动总设计

1知识竞赛的题型分为三个部分:必答题、抢答题和风险题;

2.知识竞赛的测试范围包括:企业发展历程、公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度。

(2)活动过程与内容规划

1.参赛选手的筛选工作:

(1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用,在实际工作中严格按照公司的各项规章制度实施监督,因此各部门经理为必参赛选手。

(2) 各部门经理对本部门选手进行抽签。每各部门挑选3名员工代表团队,即每个团队4名参与者。

(3) 没有被列为参赛者的工作人员是部门的拉拉队,负责为部门内的参赛者加油呐喊,拉拉队负责准备标语。

(4) 人事行政部工作人员不得参加本次活动,做好活动的策划和组织,对试题严格保密。

(5)比赛过程中,根据选手实际备战及表现情况,团队可在每一部分题目完成后申请换人机会,全程仅限2人/部门。

2.知识竞赛的全过程:

(1) 各部门工作人员需提前15分钟到场,并向大家宣读比赛规则;

(2) 所有参赛部门必须遵守比赛规则。如有违反,按规定处理(细则见附表);

(3) 比赛由四部分组成:第一部分是必答题,第二部分是抢答题,第三部分是风险题。

(4) 比赛结果将在比赛结束20分钟后公布,由高层领导为获奖者颁发证书和奖品。

6、奖项设置

附表知识竞赛比赛规则

1、总则

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太久,我们将一次比赛在五个部门中决出胜负,并排列名次。

2、比赛流程

第一轮:志在必得(必答题)

在大屏幕上会有“粤储物流”四个大字,每个队伍选择一名队员在这四个汉字中选择一个编号后的题目作答,每个汉字后都对应五道非常简单的选择题,选手需要在2分钟之内回答完这5道题:比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,将按照其完成的题目进行评判:答对一题加10分,答错不扣分。

注:1。选手只需直接回答问题,主持人答题后会进行统一评价,并注明加分情况;

2本轮比赛结束后,主办方将公布个队的成绩。

第二轮:抢滩登陆(抢答题)

1.抢答题有选择题(5道)、填空题(5道)和简答题(5道)三大类,总数量为15道;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消本题目的资格,答题时间不得超过2分钟;

三。答对得10分,答错扣5分;如果答错了,主持人会把题目交给观众,如果观众答对了,就会有漂亮的礼物(部门不加分)

4本轮比赛结束后,主办方将公布个队的成绩。

第三轮:风险提速(风险题)

1根据广东省储蓄银行的企业文化和管理制度,共有5道风险题(根据难度设计,分值从10分到30分不等);

2.本大类题目主要为一些简单的问答题,答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数;

3.从低分到高分依次选择题目作答,每队限选择一题最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整,如回答不完整,按答错处理,不另外计分;

4.支持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。

注:1。参赛选手只需直接回答,答题完毕后主持人将进行统一评价和点评,并注明加分;

2.比赛结束后,主持人将报告个队的的分并计算个队的总得分,并颁发奖励;

三。在得分相同的情况下,主持人可以选择开始附加赛,但仅限于得分相同的队伍,并维持答题规则。

单位知识竞赛活动方案【篇10】

**2016年公司安全知识竞赛

活动方案

今年是第十五个全国“安全生产月”,宣传教育的主题是“强化安全发展观念,提升全民安全素质”,为切实加强宣传教育力度,提高全体职工的安全生产意识,普及安全生产知识,结合公司实际情况,特举办本次安全知识竞赛。

一、参赛人员

公司全体职工。

二、竞赛时间及地点

准备工作:2016年6月28日下午14:30

29日上午9:30

最后时间:2016年6月29日下午14:30

地点:一号会议室

三、竞赛安排

1、本次竞赛共有11个单位的代表队参加,每个参赛代表队由三名队员组成。

2、竞赛分2场预赛和1场决赛,按抽签结果决定比赛场次和台号,根据预赛成绩选出每场的前2名参加最后的决赛。

三。竞赛试题类型分为个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题。比赛过程为一轮个人必答题、两轮集体必答题、两轮冲题和一轮风险题。

四、竞赛主持人

五、仲裁组

六、竞赛要求

1、参赛队场次和台号事先由抽签确定,各参赛队员的座次顺序由各参赛队排序,比赛过程中不允许调整。

2参赛者必须遵守比赛规则。他们不允许携带任何与比赛有关的信息。他们的手机是封闭的,不允许作弊。

三。在回答问题时,参赛者必须在规定时间内起立用普通话回答。答题结束后必须说明“回答完毕”,凡“回答完毕”后的补充一律无效。

4、现场观众必须遵守赛场纪律,不得喧哗,不得在会场随意走动,手机请关闭或调至静音状态。

七、竞赛奖项

一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,优秀奖若干名。

八、评分细则

1、每队基础分为100分。

2、个人必答题每题10分,选手按座位从左到右顺序依次回答,每人答一题,在主持人读完题目后在20秒内回答完毕,超时不予记分。答对得10分,答错或不完整不得分。当选手独立回答问题时,其他队员不得以任何形式提醒或补充。否则,该题无效,不予评分。

3、集体共答题每题20分,由1名选手进行回答,其他选手可以相互提示、补充,直至“回答完毕”。在主持人看完问题后40秒内回答问题。在规定时间内答对,加分20分;答错、答错、不完整的,不得分、不扣分。

超时不予记分。

4每题10分,每题20秒。在规定时间内答对得10分,答错扣10分。必须在主持人读完题目并宣布“开始”后,各代表队方可抢答,否则视为犯规,取消答题权,并扣除该队10分,同时该题作废。

5、风险题分10分、20分、30分三种分值,参赛队先选择分值,再选择该分值段的题号作答,分值10分的在20秒内答题完毕,分值20分的在40秒内答题完毕,分值30分的在60秒内答题完毕,答对加相应分值的分数,答错、回答不完整或不回答扣相应分值的分数。在主持人读完题目后每队可先选出1名选手回答,在规定时间内其它选手可以提示、补充,直至“回答完毕”。

6、若比赛结束,参赛队伍有得分相同的情形,采取加时赛决出名次, 题型为抢答题。

7.如果主持人无法确定选举的正确性,则他/她可以申请仲裁,所有团队应服从仲裁结果。

单位知识竞赛活动方案【篇11】

2主持人宣读了海川安全知识竞赛的目的。

3.主持人介绍了团队:红色团队:安全运营部和团队;黄组:市场部、计划财务部;工程技术部和综合办。

4主持人宣布了抽签的顺序。

5主持人宣布,2013年海川安全知识竞赛正式开始。

(二)比赛

第一阶段:必答阶段(“舍我其谁”, 共10题每题10分)

规则:主持人按各队赛前抽取的答题顺序依次点队名进行提问。主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。

在有效答题时间内,该队依个人座次答题,回答完后明确“答题完毕”,主持人确认其不再修改后宣布答题结果,答错不得分,答对得10分。

程序:主持人提前组织组长画出各小组的题号,交给主持人,并通知计分员。比赛开始后,主持人宣布答题队队名,手持卡片(上有题目及正确答案)念出试题,参赛队员按比赛规则作答,主持人宣布作答结果,计分员记载得分。

此过程重复至所有参赛队全部参与结束。

第二阶段:抢答阶段(“万众一心”,共30题每题20分)

规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者扣10分,答错减10分,答对得20分。当选手急于回答问题时,观众不得喧哗、题时或干扰。

程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队方可抢答,主持人请抢答成功者答题。抢答以起立方式作答,同时开始计时,时间一到,答题立即停止,主持人宣布作答结果并公布答案,计分员记载得分,此过程重复至30个题目使用完毕。

第三阶段:加赛阶段

在必答题和抢答题进行完毕,奖励名次已决出的情况下,整个比赛结束。如未能决出名次,则进行加赛,通过加赛决出名次后比赛结束。

同一次加赛只进行一个轮回,共5个题目,由主持人从20题加赛题中抽取5题,以抢答题的规则进行,本次加赛中若“放弃”,则由对方组继续作答该题。在5道题的加赛结束后,如果能确定胜负,则加赛结束。如未能决出胜负,则采取一题定胜负的办法决出胜负,由抢到答题权队选择给本队答题还是对方答题后,在主持人手中抽取一题加赛题,由主持人宣读题目后作答。

(三)颁奖。

1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队,宣布获奖名单,颁奖。

2、奖项设置:

一等奖:1名,奖金x元。

二等奖:1名,奖金x元。

三等奖:1名,奖金x元。

***x****

20xx年x月x日

工会知识竞赛活动方案汇总3篇


笔稿范文网的编辑今天为大家精选了一篇与“工会知识竞赛活动方案”相关的文章,希望您赞同本文的态度。闲时无计划,忙时多费力,为了做好眼前的工作。需要制定相应方案,方案的制定需要我们考虑多方面的因素。

工会知识竞赛活动方案(篇1)

一、竞赛目的

为了更好的`完成年度考核指标,从发货力度、回款进度和营销活动三个方面提高业务员的积极性,营造紧张高效的工作氛围,特举办此竞赛。

二、竞赛时间及范围

竞赛时间为20xx年11月1日-20xx年11月30日。营销中心所有业务员参加此次竞赛活动。

三、考核方式

1、统计11月1日-11月30日,各业务员的发货实洋总数(指定带文图书不予统计),每周刷新各业务员发货数据在LED经营榜公布。

2、统计各业务员截止11月30日的总回款金额,以来款登记为准。

3、鼓励业务员多制定并执行营销活动,加大年底冲刺力度。

四、计分方法

1、发货计分=11月份发货实洋/全年回款指标x12。

2、回款计分=截至11月底总回款/全年回款指标。

3、活动计分=11月参与营销活动次数x0.01(不超过0.05)。

4、总得分=发货计分x0.4+回款计分x0.6+活动计分。

五、奖励办法

评定标准:以总得分参与评定,1.0分及以上为优秀、0.9-1.0分为良好、0.8-0.9分为合格,0.7分以下为不合格

工会知识竞赛活动方案(篇2)

20xx年至20xx年,由市禁毒办、市未保办联合发起的上海市禁毒知识竞赛肩负“传播禁毒宣传正能量”的使命,走过十年光阴、历经十届精彩,逐步发展打造成为了上海市青少年及其家庭参与禁毒宣传教育的品牌活动项目。下一个十年,禁毒知识竞赛将继续丰富内涵、创新形式,为活动注入全新生命力。20xx第十二届上海市禁毒知识竞赛具体活动方案如下:

一、组织机构

主办单位:

承办单位:

协办单位:

二、赛事安排

1、网络初赛(时间:6月1日-8月31日)

内容:参赛者可以学校、社区街道、个人为单位登录活动,进入禁毒知识竞赛参赛通道,按指定规则参赛,在竞赛平台上随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、答题耗时长短、参赛先后次序确定排名,并最终确认入围网络决赛的名单。

2、网络决赛(时间:10月)

内容:入围网络决赛的参赛者在指定时间内登录活动进入“网络决赛”专区通道,参与在线网络决赛。

3、区级选拔赛(时间:9月)

内容:以学校和社区参赛选手家庭为单位,由各区县自行策划区级选拔活动并推荐家庭参加市级复赛。

4、市级复赛(时间:10月)

内容:由各区县推荐的'家庭参加复赛选拔,复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。

5、市级总决赛(时间:11月底)

内容:第十一届上海市禁毒知识竞赛的年度总决赛将在往届基础上推陈出新,对精彩的家庭才艺表演、紧张激烈的知识竞赛、多元化的禁毒宣传资源进行情景串编。邀请复赛入围家庭,以社区和学校为单位现场参与总决赛,产生一、二、三等奖。

工会知识竞赛活动方案(篇3)

一、活动背景

火灾事故是现代社会中频繁发生的灾难,它给人们的生命财产安全带来了严重威胁。为了提高人们的消防安全意识,我们策划了一场消防知识竞赛活动。

二、活动目的

通过竞赛的'形式,普及消防知识,提高公众的消防安全意识和自防自救能力,同时增强社区居民的消防安全责任感,为构建和谐社会提供有力保障。

三、活动时间

20xx年xx月xx日(周六)上午9:00-11:30

四、活动地点

xx社区活动中心

五、活动内容

竞赛内容:涉及消防法律法规、火灾预防、灭火器材使用、疏散逃生等方面的知识。

竞赛形式:采用笔试形式,分为选择题和简答题两种题型。

参赛对象:社区居民、在校学生等社会各界人士均可报名参加。

奖励办法:设立一、二、三等奖及优秀组织奖,颁发荣誉证书及奖品。

六、活动组织

主办单位:xx市消防支队、xx区公安消防大队、xx街道办事处

协办单位:xx社区居委会、xx学校

七、活动预算

活动预算为xx元,主要用于场地布置、奖品购置等。

知识竞赛活动策划1000字


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知识竞赛活动策划【篇1】

一、活动时间:XX年10月28 日 星期三 上午

二、活动目标:

1、通过竞赛提高幼儿的安全保护意识,增强自我保护能力。

2、从幼儿生命健康成长的需求出发,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

三、比赛事项:

时间:XX年10月28日星期三上午

地点:二楼音体室

主持:苏xx

评委:李xx

四、比赛规则:

1、以班级为单位,每班8选手。

2、安全知识竞赛分为抢答题、必答题、安全诗歌朗诵。

3、得分说明:

a.抢答题和必答题是个人能力展示题,每答对一题得一分;

b.安全诗歌朗诵为必答题,每对以抽签的形式决定朗诵哪首儿歌。分值16分,评委将根据小组整体朗诵时的普通话是否标准(4分);朗诵是否流畅(4分);语音语调是否能抑扬顿挫进行评分(8分);

五、活动过程:

1、向幼儿和老师宣布竞赛规则。

2、竞赛开始

(1)选择题(二选一、必答题)

(2)判断改错题(抢答题)

(3)安全诗歌朗诵 (小组表演)

3、统计各班得奖情况

4、给获奖班级颁发奖状

六、奖励

个人奖励。根据幼儿临场发挥表现评出 “最佳安全好宝宝”5名。

知识竞赛活动策划【篇2】

按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20xx]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》(赣市教安字[20xx]23号)以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

一、成立活动小组

组长:温东福

副组长:杨学东 雷富贵

成员:刘延平 周新兴 张继金 黄英

王志梁 李德淦 七八年级班主任

二、竞赛形式及时间安排

本次竞赛活动采取纸质考试比赛和网络考试比赛两种形式

纸质考试比赛考试时间:20xx年10月28日下午第一节课(班主任监考)

网络考试比赛竞赛时间:20xx年11月1日-5日,期间每日24小时安排各竞赛组别考生进行。时间: 40分钟。

三、参赛对象

七、八年级学生

四、竞赛内容(考试资料《我的安全我知道》)

五、竞赛工作要求

1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。

2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

六、竞赛评比

1、组织奖

县教育局根据各校参赛学生网络考试成绩和纸质考试组织情况,评比产生学校组织奖一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

2、优秀指导教师奖和优秀学生奖

优秀指导教师奖按照学校网络竞赛学生数比例和学生成绩核定,由学校推荐。优秀学生奖按学生网络竞赛成绩核定。

3、省级优秀学生奖

按照网络竞赛成绩从高分顺序及省级配备指标数推荐报送。

七、总结及表彰

根据本次活动进行总结并对优胜班级进行表彰

知识竞赛活动策划【篇3】

一、比赛主题:诵读中华经典,营造书香校园

二、比赛目的

通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。

三、比赛时间:12月1日上午

四、比赛地点:操场

五、比赛对象:全班学生

六、参赛要求

1。以组为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。

2。比赛内容由各组组长和组员一起去准备,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。

七、评奖办法

1。邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。

2。根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。

一等奖:2个二等奖:4个,三等奖:6个

八、评分标准

比赛采取100分制,其中:

a。作品内容(15分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;b。节目形式(15分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;

c。语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;

d。临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。

九、人员安排

评委:张校长及各位语文老师

统分:董梅

摄影:董梅

知识竞赛活动策划【篇4】

活动内容:

1、主持人开场白

2、知识竞赛

3、点评和颁奖

活动名称:“畅游书海”文史知识竞赛

活动时间:XX年11月8日(星期四中午12:25-13:40)

活动地点:教学楼109

活动目的:拓展广大学生的知识面,提高自我的综合素质,同时增加参与队伍的相互认识,使得每个人对自己的知识掌握能力有所了解。

主 持 人:吴xx、胡梦缘

参 与 人:xx读书社全体社员

奖项设置:一等奖、二等奖和三等奖各一名

参赛队伍:

1、电气系队:丘俊杰、黄xx、李晓蕾

2、汽车系队:彭逢调、徐圳汇、王小坤

3、印刷系队:李焙玲 郑雪华 杨静莲

4、光机电系队:钟文 刘xx 李健

5、生物系队:许xx 董佳鑫 黄璐

活动安排:

一、后勤人员安排

1、计时员:张丽鹏(负责比赛时掐表)

2、记分员:陈敏、洪xx

(统计各参赛队伍的分段分数)

3、写分员:林柳枝、方旭

(负责比赛时各参赛队伍即时分数在黑板上的登记)

4、监督员:钟xx(负责监督写分员和记分员)

5、秩序维持:陈xx(负责维持赛场秩序)

6、奖品准备:王小坤(负责奖品的购买)

布置现场:钟xx

二、比赛流程

主持人:本次比赛为“畅游书海”文史竞赛,有判断题和选择题。主持人读题后,说“开始”方可答题,否则判抢答无效。每队基础分为100分。

1、必答题

题型设计:选择题和简答题

题目数量:共5组题,每队答题6题。按各队顺序,先选题,再答题。

评分标准:答对一题加10分,答错或不答不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:必答题,每队每人都必须作答。答题一次有效。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

2、抢答题

题型设计:判断题和选择题

题目数量:共30题。

评分标准:抢答答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

时间限制:10秒。

答题规则:每队由一个人抢答题权,主持人说“开始”时起即可举手抢答。一队作答后的队伍,其余几队有不同意见的可重新举手抢答一次。超时者,不得分。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

3、风险题

题型设计:有选择题和简答题,共三类题,分别为10分题、20分题、30分题。

题目数量:共35题。各队总共可选7题。

评分标准:答对者加相应的分,答错者倒扣相应的分数。

时间限制:10秒。

答题规则:按顺序,每队派一名代表进行选题并作答。

统分规则:该阶段答题结束后由记分员统计各队所得的总分,并由主持人公布各队总得分情况。

三、颁奖仪式

1、指导老师点评;

2、社长、副社长颁奖

四、温馨

提示

1、友谊第一,比赛第二。服从裁判,服从结果;

2、各参赛队中途不得更换队员;

3、除了参赛选手,其他同学不得

提示、透露答案等;一经发现,该题作废;

4、各队参赛人员文明比赛,赛出风格,赛出水平。

知识竞赛活动策划【篇5】

活动背景

20__年是中国共产党建党90周年,在这个大背景下,为深入开展创先争优活动,不断扩大共青团的影响力和号召力,激发广大团员青年的爱国热情,动员和激励广大团员青年在新的历史时期坚定信念,发奋学习,新意创新,自觉奉献,奋发成才,自觉为建设特色鲜明的现代大学奉献力量,以表达对祖国,对莞工的感恩之情。为此,机械工程学院团总支、学生会本着加深学院全体团员对中国共产主义青年团的认识以及对共青团员的责任和义务的深入的理解的初衷,怀着一颗对中国共产主义青年团无比爱戴的感恩之心,以培养“有道德、有文化、有纪律、有理想”的优秀共青团员为目标,决定开展共青团知识竞赛。

活动的目的与意义

1.充分了解团组织的基本知识,明确团组织的性质与任务,牢记团组织的各项规章制度,为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

2.锻炼和培养支部团员的组织协作能力,资料收集能力,归纳总结能力,语言组织能力。

3.激发团员青年的青春活力,缓解团员青年的学习压力,适当放松自己的心情,并以此获得乐趣,并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流,使全体团员青年的团队协作能力更强,增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4.让团员意识到我是团员我光荣的理念。

活动对象

机械工程学院全体团员青年

活动时间

20__年3月6日晚19:30-21:30

主办单位

机械工程学院团总支、学生会

承办单位

机械工程学院团总支、学生会组织部

活动概况

本次团知识竞赛活动分为三个阶段,包括嘉宾动员鼓励阶段,知识竞赛阶段,竞赛总结升华阶段。在嘉宾动员鼓励阶段中,受邀请嘉宾在竞赛前对本次参赛队伍进行赛前加油,让各支部团员能在比赛中更加给力,赛出团员风采。在知识竞赛阶段,让团员们展现出各支部的风采、个人的风采,加深对团组织的认识,对支部的凝聚力,不断丰富知识,提高团员的素质与能力。竞赛总结升华阶段,应邀嘉宾点评本次比赛,阐述比赛意义,让广大共青团员深刻体会到我是团员我光彩的理念。

活动流程

第一阶段:准备、动员学习阶段

1.团总支、学生会收集相关团组织知识文献。

2.各团支部召开动员大会,动员本支部全体团员学习团组织的相关知识,收集其他相关资料,推选代表参加竞赛,各个年级以专业为单位组建一支由6名团员青年组成的代表队,准备参加比赛。

3.团总支、学生会进行大力度宣传,张贴海报进行宣传。同时,向每个团支部说明这个活动的意义。

第二阶段:知识竞赛阶段

第一环节:必答题。(每题限时为10秒)

必答题的形式为选择题。首先由参赛的各支队伍现场派出代表抽签,抽答题先后顺序。抽到第一的队伍可以在大屏幕上的10组题目中选一组,然后开始在规定的时间内作答。答对的得10分,答错的或不答的得0分。第二以及后面的队伍以此类推作答。(被前面队伍选过的题目组不能再选)。

第二环节:中场休息游戏环节。

主持人提问,所有在场团员青年举手抢答,答对的奖励小礼品一份。游戏环节的分数不算进总分。

第三环节:抢答题(每题限时10秒)

此环节共设置10道题目,每道题分值10分。答对的加10分,答错的扣分(具体扣分形式如下)。各参赛队按比赛规则抢答题目。在本环节的抢答者,抢到题目后在规定的时间内作答。

(有下列情形之一者,倒扣5分

A、答错;

B、答题超时或抢而不答;

C、非答题队员独立完成;

D、在主持人尚未宣布“开始举手”前举手的参赛队,该参赛队不能再答此组题目,该队视同答错题扣分;)

注:

1、以上环节结束后,如出现两队或两队以上分数相同,则继续通过抢答题决出胜负。

2、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比赛有关的材料入场,否则取消该队参赛资格。

3、各参赛队必须无条件遵守本规则,服从竞赛结果。如对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

4、赛队员对于答案有疑义时,由主持人请现场评委判定,任何队伍不得以此为借口延误比赛。

5、在比赛过程中,每个参赛队伍共有2个锦囊,可以用来求助现场观众,锦囊在必答和抢答比赛都可用。

第三阶段:表彰阶段

1.在大会当场决出获奖队伍后进行颁奖。

2.一期饭堂之前张贴海报进行公开表扬。

奖项设置

一等奖:1名(院级证书)

二等奖:1名(院级证书)

三等奖:1名(院级证书)

活动预期效果

通过此次团知识竞赛,机械工程学院全体团员的团知识素养普遍得到提高,全体团干的综合素质也都能够获得较大提升;共青团的知识、文化、精神更能够很好地宣传到基层团组织中,宣传到团员青年中,从而整体提升全院学生的思想内涵,为把我校建设成为现代化大学贡献青春与活力。让每个团员都牢记自己是一名共青团员,时刻注意以团员的标准和要求来鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,努力成为遵纪守法的模范。同时,让团员青年在活动中进一步认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。

知识竞赛活动策划【篇6】

为提高全体员工的安全生产意识,增加员工的安全知识,并丰富大家的'业余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生产技术部与共青团团委联合组织此次安全生产知识竞赛。

一、竞赛时间

20xx年6月21日下午16:00

二、竞赛组织机构

主办部门:xxxxxxxx

负责人:xxx

组织人:xxx

主持人:xxx

仲裁员:xxx

三、竞赛实施细则

1、参赛队伍要求

本次竞赛要求xxxx人员全部参与(有重要工作的人员除外),xx部三个班组,每班组织一支代表队,生产技术部组织一支代表队参加,每支代表队要求有3名队员。

2、竞赛内容

安全生产相关知识(详见复习资料)。

3、竞赛题目

竞赛题目分为必答题、抢答题、风险题及观众抢答题四类。

4、答题方式及评分规则

基准分每队100分,必答题:共进行三轮,轮到答题的选手通过抽签方式抽取要作答的题目,回答正确每题10分,回答错误不得分,若被轮到答题的选手完全不能回答问题,队友可替答,答错不得分,答对得5分,回答不完全或部分错误以评委评分为准。

抢答题:以抢答的方式进行,哪一队先按下抢答器,题目就归该队作答(先后顺序以抢答器显示为准,提前按下抢答器将视为无效),获得答题权的参赛队可任派一名队员作答,队友可做补充回答,以最后一名队员补充完成后的答案评分,,在规定时间内完全答对一题得10分,完全错误扣10分,回答不完全或部分错误以评委评分为准。

风险题:风险题分为4类,A类每题10分,B类每题20分、C类每题30分、D类每题40分。答题顺序以完成必答题和抢答题后所得分数的多少为序,得分最多的队先选,得分较少的队后选,轮到作答的队可选择答题或放弃答题机会,若选择答题可任选4类题目中的一类抽签作答,完全答对得相应分数,完全答错扣相应分数。风险题共进行一轮。

观众抢答题:由观众抢答,答对题目的观众可获得小礼品一件。

5、分歧仲裁

若对题目答案发生争议时以仲裁员结论为准。

四、名次评定

竞赛以完成所有答题后各队的最终得分评定名次,依据分数从高到低的顺序依次评出一、二、三等奖及鼓励奖。

五、奖励方式

对各获奖代表队颁发奖励证书及相应的奖金,一等奖颁发奖金人民币xxx元,二等奖颁发奖金人民币xxx元,三等奖颁发奖金人民币xxx元,鼓励奖颁发奖金人民币xxx元。

知识竞赛活动策划【篇7】

一、活动目的:

《小学数学课程标准》中明确指出:在小学阶段要求学生能体会数和运算的意义,掌握数的基本运算,形成必要的运算技能。为加强学生的计算能力的培养,我校将于5月23日开展数学知识竞赛活动。

二、具体时间:5月23日周五下午第三节课(40分钟)。

三、竞赛地点:多媒体教室。

四、命题原则:以本册教材为主设口算、笔算、简算、脱式计算、解方程、解决问题等多种题型。

五、竞赛组织:每班选出10名学生参加竞赛,监考工作由9日下午第三节课无课老师担任。

六、评奖方法:以年级为单位选出参赛人数的40%.

七、具体安排:

1.各年级数学老师在5月22日前在班级中进行选拔测试。

2.5月22日中午前各年级数学老师把参赛的学生名单及竞赛试题上交至教研组长处。

3.试卷批改分工:

一年级:王生琴 王光琴 二年级:王生英 陈鸿娥 三年级:任文俊

四年级:牛淑红

五年级:杜波

六年级:马金龙

4.奖状填写:马金龙

知识竞赛活动策划【篇8】

为响应集团公司和华电科工安全工作安排要求,进一步强化分公司安全文化建设,更好地引导广大职工提升安全应急技能、强化安全管理素质,提升风险防控和应急救援能力。由分公司工会和安全生产部组织开展安全应急知识竞赛暨应急技能大赛选拔赛活动,具体内容如下:

一、活动领导小组

组长:

副组长:

成员:

活动领导小组下设办公室,办公室设在安全生产部,负责活动的组织、信息收集、传达领导小组的指示精神等具体工作,工会配合相关工作。

二、活动安排

(一)安全知识学习

1、分公司安全生产部将在分公司公众号陆续发送国家安全生产法律法规、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识和应急救援相关技能知识等内容,和相关内容的练习题,供大家日常学习参考。

2、分公司职能部门和项目部可以利用周一安全学习活动开展相关内容的学习。

(二)应急救援技能培训

1、应急救援技能培训内容

①个人防护用品使用技能,如安全帽、工作服(防护服)、呼吸器等。

②安全工器具、电动工器具使用技能,如安全带、自锁器、速差自控器及验电器、磨光机、切割机、砂轮机等现场常用工器具。

③现场危险有害因素辨识及预控技能,如受限空间、高处作业、起重作业、交叉作业、动火作业、临时用电、危化品、易燃易爆等作业现场。

④危险环境自救互救技能,如潮湿环境(水中)触电、坍塌、受限空间等的正确施救。

⑤安全用电基本技能,如临时电源、安全电压、安全距离、跨步电压等。

⑥现场急救技能,如触电急救法、窒息急救法、心肺复苏法,烧伤、烫伤、外伤、电伤、气体中毒、溺水等急救。

⑦消防器材使用技能,如各类常规灭火器的选择使用,电气、氢、油、液氨等初期火灾的扑救。

⑧自然灾害(台风、暴雨、山洪等)、地质灾害(地震、泥石流、滑坡等)紧急避险技能。

⑨反违章技能,具备“四不伤害”能力。

2、应急救援技能培训形式

分公司职能部门及项目部的应急技能培训可以采取讲座、观看视频、现场体验、户外应急救援体验等多种形式来开展。

①江陵项目部根据现场条件组织项目部全体人员进行现场体验培训。

②如皋和无锡项目部可组织本项目部全体人员进行现场体验或户外应急救援体验培训。

③分公司本部由工会和安全生产部组织本部全体人员进行户外应急救援体验培训。

三、竞赛主要内容和竞赛形式

1、竞赛主要内容:安全生产法律法规、政府部门发布的安全生产规章条例规划、国家及行业标准、集团公司安全生产制度规程、安全理论知识、应急救援技能、其他电力安全生产、电力建设方面的相关知识。

2、竞赛形式:竞赛采取微信公众号在线答题,题型由单选题、多选题、判断题等题型组成。

四、竞赛时间

竞赛时间:20_年4月—5月。

要确保分公司全体人员学习培训和竞赛比例达到100%。

五、竞赛组织

分公司安全技能知识竞赛由分公司工会和安全生产部负责组织,各项目部安全管理部和综合管理部负责组织本项目部的竞赛相关活动。

六、考核和表彰

获得前10名的员工给予一定物质奖励,并授予前三名的员工“安全应急技术能手”称号。

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