小学20XX-20XX学年第一学期艺术教育工作计划
一、指导思想本学期艺术教育工作在学校总体教学工作计划的指引下,结合区教育局、区教师进修学院工作,推进教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校艺术教学水平;进行个性化、创造性的艺术教育工作,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,积极推进学校艺术教育的发展,积极推进素质教育的全面落实。二、工作要点1、抓好音乐美术组教学常规落实,加强集体备课和集体业务学习并认真检查、评价。认真进行教学反思,定期进行教案检查。2、积极组织本组教师间相互听课和听优秀老师的课,以达到取长补短,相互学习的目的,从而提高自身驾驭课堂的能力。3、加强社团建设,寻求社团的新亮点和发展点,提高社团活动的效率。4、鼓舞音乐美术组积极参加区里组织的各种比赛,力争取得好成绩。5、为学校五年校庆做好准备工作。6、鼓励教师积极撰写教育教学论文和案例,积极参加区论文比赛。努力提升教育教学理论的层次和高度,争取在各级教育教学报刊上公开发表论文,全面提高教师的理论水平。三、具体工作安排(一)九月份:1、制定好本学期工作计划。2、做好京剧社团和中国鼓社团的创办工作。(二)十月份:1、各教研组积极参加网络教研。2、音乐组完成七校共同体四、五年级课程统整教材的编写。3、美术组协助做好学校读书节的准备工作。(三)十一月份:1、小学高级教师展示课,同时做好听课、评课工作。2、积极认真参加市网络教研活动,认真撰写反思。3、音乐组推选优质课积极报名参加区6年以上教师教学大奖赛活动。(四)十二月份:1、与青年教师共同学习分享专题培训,做好总结反思。2、积极参加区级艺术学科教学研讨活动。3、小学五年级书法考级事宜。4、了解校庆节目排练情况。(五)一月份:1、总结素质考核情况,制定下学期努力方向与提升学生艺术综合素质的相关办法。2、学校小企鹅皇冠卡的使用情况小结。3、学期末学生考核、成长手册誊分等结束工作。
gx86.com扩展阅读
2025 工作计划推荐
20XX-20XX三年级下第二学期班队计划
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、工作重点
1、德育
(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;
(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;
(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;
(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;
(6)、结合三八等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;
(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到六个一;
(8)、创建文明校园,文明班级,文明个人为主题开展四个四多活动。
2、智育
(1)、继续开展课前一分钟见闻谈活动;
(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
(3)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;
(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;
(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;
(6)、学习经验交流会
3、体育、美育、劳育卫生教育
(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;
(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;
(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
(4)、要求学生认真上好各专业课;
(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
(6)、开展拥抱自然,保护环境的活动。
三、各月份的工作安排
三月份
1、制定好班级计划;
2、布置教室,落实各项成绩的评比;
3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;
4、开展学习经验交流活动;
5、进行班干部的改选;
6、迎接三八妇女节活动
四月份
1、开展我为母亲送心意的活动;
2、加强对后进生的跟踪工作;
3、加强开学初的行为习惯要求
五月份
1、准备英语节活动和六一节目汇演;
2、举办食品安全的主题队会
3、举行跳绳比赛
六月份
1、迎六一活动
2、辅导学生准备进行期末考试;
3、班主任写学生操行评定;
2025_工作计划推荐
20XX-20XX学年教师上学期的工作计划
为了认真贯彻落实学校的工作,使下学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,研究学法和教法,研究教学大纲,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,争取把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。2.矫正学生学习方法。要提高学习成绩,学习方法是关键。我准备根据具体情况,同代课老师联系有针对性地帮助那些死学、苦学的孩子改正学习方法,提高学习效率。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4.常规业务方面f力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。利用课余时间多听课,学习前辈的教学经验。5.自主学习,开阔视野。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加组内的教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。
2025工作计划推荐
一、课程标准的目标和要求
(一)总目标
1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。
2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。
3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。
4.在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。
5.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。
6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。
7.具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。
8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。
9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。
10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。
学段目标(5~6)年级
(一)识字与写字
1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。
2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。
3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。
(二)阅读
1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。
3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。
4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。
5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。
6.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。
7.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。
8.学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。
9.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。
10.诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。
11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。
(三)习作
1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。
2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。
3.能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。
4.学写读书笔记和常见应用文。
5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。
6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。
(四)口语交际
1.与人交流能尊重、理解对方。
2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。
3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。
4.表达要有条理,语气、语调适当。
5.能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言。
6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。
(五)综合性学习
1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。
2.策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。
3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。
4.初步了解查找资料、运用资料的基本方法
二、全册教学要求
六年级是六三学制小学的最后一学年,其特殊地位要求六年级教材加强整合性,教材致力于综合性的学习活动,使学生在实践中综合运用学过的知识,提高解决实际问题的能力,进行比较广泛的文化积累,基本上实现能够自学语文,切实推进《语文课程标准》提出的“全面提高学生的语文素养”的目标的实现。
三、全册教材分析
六年级上册教材由八个主体单元构成,每个单元由主体课文、拓展阅读、综合活动和单元小结四个部分组成。
“主体单元”内容集中、借题组合在一起,为学生学习语文创设一个情境,便于教师和学生借题发挥主动性和创造性。
每单元大致有五篇课文,前三篇要求精读,后两篇是拓展性阅读。
习作主要从三个途径创造习作练笔的情境,使学生愿意写,有的写①日记随笔情感化很很强,不得提出内容或形式方面的具体要求;②与阅读紧密配合,续写、仿写、改写、想象作文。学生可根据自己的兴趣选择。③调查报告、小品、广告等习作选择空间更大,可以叙事、抒怀,也可以议论、说明、纪实。
综合性学习,主要是为提高学生与人交往合作的能力,动手能力,运用语文基础知识的能力,分析问题和解决问题的能力。
单元小结分“自我评价”和“他人评价”两栏,以自我评价为主,以文字陈述为主。
四、全册教学重点、难点
全册教学的重点是精读课文的教学。
精读课文是教材的主体,是进行语文基本功的教学凭借,应该注意从以下几点突破:
1、加强词语的训练,要引导学生自觉地运用字典,联系上下文的方法准确地理解词语。
2、重视初读的指导和训练,在精读课文的教学中,要安排比较充裕的时间让学生初读课文,使学生在理解的基础上初读。
3、充分发挥学生学习的主动性,让学生通过自学。理解课文的思想内容。
教学的难点是习作的教学:
本册共有八次习作训练,有记实作文,有所写和读后感,还有一定不提示任何要求的自由练习习作。
指导习作,突破难点,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生的观察、思维和练笔的积极性,要鼓励学生说其话、实话、心里话,表达真情实感。
五、课时安排
1、精读课文24篇约50课时
2、拓展性阅读课文16篇约20课时
3、习作八次约25课时
4、综合活动8个约18课时
5、单元小结8个约10课时
6、机动、复习、检测约20课时
六、改进教法提高教学质量的设想
(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性
语文教学应在师生平等对话的过程中进行。
学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。
教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。
(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性
努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。
沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。
(三)重视情感、态度、价值观的正确导向
培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。
(四)正确处理基本素养与创新能力的关系
语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。
(五)遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略
学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。
小学2025安全工作计划工作计划推荐
小学20XX安全工作计划
、指导思想
认真贯彻落实上级有关部门关于“稳定压倒一切”和“高度重视、扎实工作、加强建设、严加防范、树立信心、确保稳定”的工作方针,按照《永昌县教育局20XX年安全工作计划》提出的工作要求,切实抓好学校安全工作,确保师生安全和教育教学工作和正常进行,努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,消除学校安全隐患,为师生营造一个安全祥和的工作环境和学习环境。
二、工作目标
通过安全教育活动,强化全体师生的安全,不断增强师生的安全意识和自我防范能力。进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识和能力,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,力争本年度不发生安全事故,致力打造一个和谐平安的校园。
三、具体措施
(一)加强安全工作制度建设,加强校园内部管理,努力营造安宁祥和的校园环境。
1.健全组织,落实责任。建立健全学校安全工作领导小组,确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责,层层签订安全工作责任书,严格执行责任追究和责任查问制,进一步明确和强化安全工作职责,共同做好学校安全和综治安全。各班班主任要负责与学生家长签订好《学生安全告家长书》,并及时回收上交学校。
2.建立健全各种规章制度,做到安全工作有安排、有记录、有总结,以事定人,以人定岗,以岗定责。
(1)加强门卫管理制度,实行科任教师到门卫轮流值勤制度和来客来访登记制度,轮流值勤教师要配合门卫保安人员严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园;严禁校外机动车辆(含摩托车)未经允许进入校园;要在校门口设立警示牌;门卫人员要及时开关校门。
(2)坚持学生放学路队教师护送制度和值日教师清校制度。各班根据学生住址分路线组织放学安全路队。各年级挂靠领导要深入一线,掌握好分管路队的情况,按照“谁分管,谁负责”的原则,处理各种突发情况。各路队责任教师放学后要第一时间到各自的路队去,整理队伍,清点人数,没有特殊情况决不允许放学后滞留学生。队伍行进中要做到有形有序,注意路队安全及各种突发情况并作妥善处理,重大情况或不能处理的情况要上报所分管的行政人员,不得随意请假或缺送,确因有事请假的要报告年级组长和轮值校长,安排人员代送。年级组挂靠领导、值日教师、少队干部要注意站队时的纪律,对追打戏闹、打架、玩危险品等现象要及时制止,并作扣分处理。各楼层、各年级组值日教师要严格执行清校制度,放学后认真巡查自己的责任区,督促已放学学生有序离校,检查各班门窗关闭情况。一般情况下,不允许任何教师在放学后滞留学生。若确需留学生进行个别辅导,值日教师必须作好记录。各值日教师在完成清校职责后,到值班领导处汇报清校情况,并填写好清校记录后方可离岗、离校。
(3)建立“一日安全常规”督察制度。各班班主任要按照学校“一日安全常规”对觉得生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求;实行轮值校长、各类安全值勤教师、值日教师“一日安全”负责制,特别要注意学生攀爬栏杆、后窗、篮球、旗杆台、溜滑扶梯、到禁区玩耍等现象,要防止打架现象的发生,发生重大流血事件要追究相关人员的责任。
(4)严格集体外出活动申报制度。教师要组织学生集体外出须报主持和主管学校安全的校长批准,不得擅自组织学生集体外出,否则后果自负。严格控制集体外也人数和次数,若确实需要集体外出,必须落实专人负责,做好相关防范措施。
(5)严格安全事故报告制度,若上课时间出现安全事故,科任教师要妥善处理并及时向校长报告;课余出现安全事故应及时向轮值校长、楼层值日教师报告;若出现重大安全事故,由校长及时向上级主管部门汇报。
(6)建立安全工作考核制度。学校每学期对各班各位教师进行安全工作评估、考核,考核结果直接记入教师当年档案。对发生事故的责任人不评优、不晋级;对因官僚主义、玩忽职守而酿成重大安全事故者,追究有关人员的行政或刑事责任。
(7)落实安全责任分工制度。学校校长为安全工作的第一责任人。分管安全的校和和各年级组挂靠领导有分管责任。班主任为该班的安全工作直接责任人,科任教师为该课时的直接责任人。
3.加强校园周边的综合治理工作,主动协调相关部门加大校园及周边环境治理力度,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
4.加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘测检查,发现险情应立即处理。学校从实际出发,在集会后错开解散,课间安排楼梯口值日教师在各楼梯口负责维护秩序。
5.加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故,建立特殊体质学生档案,对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生,应予劝阻。
6.加强轮值校长工作。轮值校长要增强责任心,做好学生大集合上下楼秩序地维护工作,积极处理当天各种急、险等事件,值日、值勤教师不得擅离工作岗位,要保持信息畅通。
7.各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
8.严格履行请假手续制度,对不时到校学生,要积极与家长联系,明确其去向,对私自离校学生也要及时通知家长。
(二)加强安全教育,强化师生安全意识,不断提高师生的安全防范能力。
1.充分利用早会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。
2.利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,并与学生家长签定安全协议书,明确各自责任,使家长广泛参与到学校教育管理中来,协助学校做好安全工作。
3.安全教育日学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4.通过定期开展有关安全知识教育活动和各种应急疏散演练活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
5.坚持每日安全事项的强调提醒,上下午放学“安全一句话”。加强班级点名记录,对缺席的学生,上课老师应在第一时间与班主任联系,班主任应及时与家长联系。
6.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作,加强食堂的卫生管理。
四、主要活动安排
一、二月份:
1.学校期末安全检查、排查。2.对学生进行寒假安全教育。3.签订学校各类安全责任书。
三月份:
1.开展学校开学安全工作的自查整改。2.进行学校食品卫生专项检查。3.举行春季卫生安全知识讲座。4.开展学校安全教育宣传日“三个一”活动。
四、五月份:
1.举行交通、消防知识讲座。2.开展消防安全专项检查。3.举行学生心理健康讲座。4.做好“五·一”放假前安全检查及安全教育。
六、七、八月份:
1.举行学校安全工作例会,总结上半年学校安全工作。2.开展学校校舍安全隐患排查,做好灾害天气的安全防范工作。3.开展夏季防雷电、防溺水、防食物中毒等安全教育。4.做好学生暑假期间的安全教育和假期值班安排工作。5.维护学校校舍、安全设施。
九、十月份:
1.组织学校开学安全检查。2.签订各类安全工作责任书。3.举行交通、消防安全知识讲座。4.做好“十一”长假期间安全教育。
十一月份:
1.开展冬季安全宣传教育。2.开展学校消防安全检查;组织火灾紧急疏散演练。
十二月份:
1.做好学校20XX年安全工作评估检查。2.做好学校20XX年学校安全工作书面总结。
小学20XX年安全工作计划
一、指导思想:
以党的十八大精神为指导,以广大师生的生命财产安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。
二、工作目标:
通过安全教育活动的开展,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。
三、安全主题:
本学年度安全工作的主题是:生命财产安全高于一切。
四、主要工作及措施:
(一)、加强领导,明确责任。
1、学校成立领导小组。
组长:杨玉灿(校长)
副组长:张丽丽(副校长)
组员:魏玉霞、朱俊峰、朱芳芳及全体班主任
2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序开展的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。后勤办公室负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的食品卫生、线路、电器等设施的使用检查维修;健康教育教师及班主任负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;教导处负责维持学生各种活动的秩序、消防安全及路途安全;大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育及课堂安全;辅导教师负责小组活动的安全保障工作;实验课教师要负责实验器材和药品的保管使用安全。
(二)、加强宣传教育。
1、利用学校集会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。
2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。
3、安全月期间,学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。
5、交通安全。
(1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。
(2)、班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。
(3)、学校严禁学生骑车上下学,强化学生家长接送学生的要求。教育学生注意路途安全。
(4)、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。
6、校园秩序。
(1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,并与上级联系,或打110报警。
(2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。
6、加强校内外活动安全教育。
(1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。
(2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。
(3)、室外活动课教师一定要注意安全,教师如不坚守岗位、不尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。
(4)、值班教师,要尽职尽责,认真完成分配任务。
(5)、学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。
7、其他方面。
(1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。
(2)、在汛期,安排好防汛工作。
(三)、开展各种活动,提高师生的安全意识和能力
1、各班要认真上好安全课,讲授各方面的安全知识,提醒学生时时注意安全。
2、组织师生进行火灾、地震、防溺水等突发事件的自防、自救和逃生的演练。
3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。
4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。
5、举办有关安全、法制教育的专题讲座。
(三)、加强检查,严格管理。
根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食、卫生、消防等要常抓不懈,发现问题及时解决。
1、房屋检查严格执行安全检查制度,在暑假开学八月底九月初,防寒保暖前的十月底十一月初。(重点检查:房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位,做到检查细致,不留死角;检查及时记录,检查人员签字;检查结果及时上报安全领导小组。)
2、用电、防火检查。
(1)、加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化裸露,插座、插头有安全隐患,在及时上报的同时,由学校后勤办安排专业人员立即解决。
(2)、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子等电器,如发现一定严肃处理,出现不良后果,责任自负。
(3)、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。
(4)、微机教师上课前后、电教员(包括有用电器活动的组织者)在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等是否正常,保证安全使用。
(5)、教学设备及设施,执行谁主管或谁使用,谁负责的原则,如发生安全事故,将视情节追究责任人、当事人的责任。
(6)、学校的灭火器材要放在指定地点,有关教师必须了解灭火器的原理及使用。
3、卫生工作。
(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《关于加强学校传染病预防与控制工作的通知》等文件精神,做好学校的卫生工作。
(2)、执行每天晨检制度,对身体不适学生要及时处理。
(3)、坚持每周两大扫除,每天早晚清扫室内外卫生,保持校园的优美环境。
(4)、加强对学生进行生理卫生知识的教育。做好学生的心理咨询工作。
(5)、做好防控传染病工作,不让每一位师生沾染上传染性疾病。发现有发热、咳嗽和呼吸道不适等症状的师生,要密切关注,及时上报。
2025 工作计划推荐
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。
二、主要工作思路
认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以内转机制,优化课程,凸显特色,发展自己的思路,围绕安全工作一条主线,以保教结合为原则,突出礼仪特色教育;以师资队伍建设与内涵建设为重点,抓好园所文化、教师队伍、家长社区工作三项建设;以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造属于自己幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
三、主要工作目标
在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强本园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园。
(一)规范管理。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续完善优化激励机制。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与园本教研实践。
(三)彰显特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在礼仪教育等特色教学上进行研究,努力使起成为我园特有的品牌特色。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施,加强园资、园产管理。
(五)家园共育。创新开放式家教指导新模式,提高家园共育的一致性和质量。
四、主要工作任务与措施
(一)以人性化、常规化、精细化、信息化的规范管理,加强教职员工的思想教育与师德建设,营造和谐高霞园。
1、人性化管理。围绕为每个幼儿的和谐发展打好基础的办学理念,积极实践幼儿园人性化的管理机制。管理者要不断改进方法、改善态度,展示人性关怀,要定期召开教代会,中层干部例会,各段组研讨会等,让每位教职员工积极地参与到幼儿园的建设与管理中来。如:安排工作以尊重教职员工为前提,多协商、多征求意见;用发展的眼光看待教职员工的每一滴进步,多鼓励、多表扬;关心教职员工的生活与学习,对有困难教职员工多帮助、多慰问等等。在尊重人的前提下,提高教职员工的工作竞争力与团队凝聚力。建立新型的平等、互助、合作、信赖、关爱与支持的人际关系,充分激发教职员工的工作热情,真正成为幼儿园的主人。
2、常规化管理。以搬迁过度园启用为契机,适当调整幼儿园管理布局,积极协调内部结构,不断完善管理网络,实现条块式的管理。突显分园长与部门负责人的自主管理,落实各项常规,规范办园行为。认真组织学习、深刻领会各种规范要求,并结合我园实际,抓实施、抓落实,进一步明确园务管理、课程设置、一日活动安排、安全卫生、幼儿伙食等方面的规范化要求和教职工一日工作常规,推动幼儿园更加地依法管理、自主管理、创新管理管理,真正使各项管理有章有循、有法可依,提升管理水平。
3、精细化管理。积极倡导管理从小事做起,把细节做实,精心计划、方法得当、注重过程、讲求实效的扎扎实实做好每一件事的精细作风,以现代幼儿园制度建设的要求,把各项工作要求细化为可操作性的流程与规则进行落实。本学期幼儿园将制定高霞幼儿园工作流程,内容包括:开学准备工作流程、教师园本培训工作流程、家长活动工作流程、师资招聘工作流程、幼儿园庆祝活动工作流程、教职员工考核工作流程、教职员工评优工作流程、教职员工奖励工作流程、幼儿园设施设备添置工作流程、幼儿园招生工作流程等等,逐步实现精细化的管理。
4、信息化管理。加强幼儿园的信息化建设与管理,通过校园网站整合幼儿园信息资源,从而扩大社会对幼儿园的了解、完善幼儿园信息资源、提高幼儿园现代化管理水平、实现家园同步的教育等。为幼儿园内涵发展、和谐发展提供有效的保障。
5、强化教职员工师德建设,创建文明、和谐、多元的校园文化,营造和谐高霞园。
(1)教职员工的师德建设。以教师节表彰的优秀教师、先进个人为榜样,在幼儿园形成比师德、学先进的良好氛围,教育全园教职员工要进一步加强师德修养,加强教育理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质。继续认真学习与实施上级教育主管部门与幼儿园《关于进一步加强师德建设的实施意见》,结合幼儿园实际,在教师中开展今天,我怎样做老师、等活动,组织后勤、三大员进行园荣我荣大讨论活动,开展骨干教师、新进员工等不同层面的个人谈心活动等,通过不同形式、不同层面的师德教育活动,强化幼儿园的师德教育,进一步提高教职员工师表与育德能力。
(2)校园文化的建设。开展我的读书、品书生活活动,组织幼儿的生活与学习之我见等主题的大讨论;开展解读感受孩子的感受、关注孩子的关注、快乐孩子的快乐教育内涵;组织各部门、各组室积极开展段室文化活动;精心打造过度园环境的每一个细节:如大厅、教师办公室等等,使校园每一处环境,每一个细节,都充分体现出校园文化的内涵,营造民主、开放、健康的文化氛围。
(3)凝聚力工程的建设。以工会为依托,落实好一系列凝聚力工程工作,切实把关爱教职员工,尤其对困难教职员工无微不至地关心作为工会工作的重心,使教职员工感受到集体的温暖和力量;继续开展好丰富多彩的凝聚力活动,如节日教职员工庆祝、慰问、送温暖、教职员工秋游、教职员工文体比赛、教职员工生日祝贺、工会小组的聚餐等活动,做到传统活动有新意,让校园充满阳光和温暖。
(二)以园本教研、园本培训为途径,促进教师专业发展,打造良好的教育团队。
1、加强干部队伍建设。切实加强幼儿园行政人员和中层人员的思想作风建设,确立八大意识:即大局意识、目标意识、责任意识、规范意识、精品意识、任务意识、民主意识和反思意识;做到六个注重:即注重相互协调、注重规范精品,注重整体把握,注重细节落实,注重方法艺术、注重请示反馈。用更多的时间加强个人学习,花更多的精力提升工作水平,想更多的方法探索管理创新,投更多的眼光关注常态细节,拓更多的空间思考幼儿园发展,提高管理队伍的学习力、执行力、创造力,营造一个分工明确、责任落实、上下协调、和衷共济、团结奋进的领导团队。
2、加强教师专业建设。由于教师队伍不断调整,我园大量新教师不断充入,队伍整体素质逐步下降,所以教师专业素养提高势在必行。一是加强青年教师的培养。抓新教师工作规范的落实,完善教师考核措施,明确考核重点、强化考核过程,切实发挥考核的引导激励作用。创新青蓝工程形式,继续采取师徒结对方式,实现以老带新、以新促老的教学相长,开展青年教师专业技能竞赛和教学技能比赛,加强业务培训,提高青年教师专业水平和综合素质。同时要确立教师持证上岗意识和学历提高意识,加快学习考核步伐。二是重视对经验教师的培养。首先把业务上进步,政治上成熟的一线教师推荐成街道教学能手、新秀,并充分发挥他们的引领作用,提供外出学习交流、举办优质课展示、评比等活动,切实加大对园内潜力型教师的培养力度。
3、加强后勤队伍建设。继续以《劳动法》实施为契机,进一步规范后勤人员的用人机制,强化岗前常规培训和岗后专业培训。全体后勤人员要树立为教学、为幼儿、为家长的三服务意识、加强自身学习,不断提高岗位胜任能力和对职业的认同感。食堂人员要严格执行食品卫生法和食堂五四制,加强食品卫生安全,规范操作,确保师生伙食满意度高。全体保育员要发挥主人翁意识,主动配合教师做好班级保育卫生管理,学习简单的幼儿保健知识,主动关心关爱本班幼儿的健康成长。保健部门要加强后勤人员的工作指导与督查、发现问题及时纠正,并加强工作考核,对考核、考察合格的后勤人员要规范用工,签订劳动合同,提高报酬待遇,激发工作积极性。
(三)在丰富幼儿一日活动内容,形成幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范上下功夫,在保教工作方面不断总结、积累经验,创新服务行为,树幼儿园的品牌,打造本园的特色。
1、加强园内教育常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。在幼儿间开展早操、讲故事等的比赛活动,班级间开展常规竞赛评比。积极探索有效教学的途径。一是加大对教师工作的督查力度,并将考核结果作为绩效工资分配的重要依据。二是提高幼儿园一日活动管理的实效性,坚持做到:环境创设精细化重理念和品质,钻研教材精细化重目标和内容,活动准备精细化重质量和价值,活动组织精细化重互动和挑战,活动反思精细化重深度和效度。三是提升园本教研的有效性,因地制宜组织教师开展形式多样的园本教研活动,提高教师教学工作能力,充分体现园本教研的实践性、针对性和实效性,促进教师的专业成长。
2、继续开展主题活动课程。我们在深化实施主题活动课程时,要注重课程与环境、区域活动、游戏活动的整合;要理解教材的设计意图和编排思路,把握教材对幼儿发展的价值;要结合实际对课程内容进行园本化处理,合理利用现有资源,拓展课程内容,调整课程结构,灵活把握现成引进、改编整合、自编创造等方式,构建园本化课程模式,形成地方性课程特色。
3、调整创造性游戏、区域活动研究。我们要进一步贯彻《纲要》以游戏为基本活动的精神,要根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要;加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段,克服形式主义、放任自流及标准划一的做法。
4、打造礼仪教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索礼仪品格教学如何融合一日活动的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。一是创设文明礼仪良好环境氛围。二是寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。三是寓规范训练于各领域教学之中。四是开展文明礼仪教育主题活动。五是寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。六是与家庭教育、社会教育结合。
(四)做好后勤服务工作,改善办园条件。加强园内安全、卫生的教育与宣传工作。
1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。
2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。
3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。
4、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。
5、抓好幼儿保健管理。
(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。
(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。
(3)继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。
6、常抓不懈,提高安全防范意识。
(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。
(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。
(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。
(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育并开展安全周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。
(5)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。
7、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。
8、卫生环境,责任到人。签定保育员安全卫生责任书。卫生环境,具体分工,责任到人。
(五)积极探索促进家园互动、沟通的渠道和方法,不断创新家教的指导与服务形式,实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局。
1、加强学习实践,提高家教指导水平。邀请有经验的家教专家和骨干教师对全体教职员工开设家教指导、服务的专题讲座,以不同层次家长的指导、家园沟通的艺术等为主题,运用案例、经验体会等形式指导教师开展研讨、实践与交流活动,进一步提高家教指导与研究能力。
2、丰富指导形式,形成多元指导模式。
(1)丰富家长学校指导内容。针对不同的指导对象,开展妈妈沙龙、爸爸俱乐部、祖辈厨房等分层指导活动;针对幼儿年龄层次不同,开展家长学校讲座,以现场观摩、专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导,不断提高家长的科学育儿观。
(2)丰富家长服务项目。提供特殊幼儿照顾(晚托留园班、周末留园班等)、家教书籍阅览、互动网络平台,不断丰富服务内容,提高服务质量。
(3)丰富学习型家庭活动内容。如:学习型家庭评选、家庭才艺大展示等活动,促进幼儿家庭成员间、家庭与家庭间、家庭与幼儿园间的互动与交流。
(4)丰富亲子活动内容。结合重阳节、国庆节、新年等节日,开展我爱爷爷奶奶、我为灾区送图书、迎新年艺术节等全园、班组、班级参与的多种形式的亲子活动,加强亲子间的沟通,营造亲子共学氛围。
3、加强家园沟通,实现家园共育格局。
(1)完善家委会日常工作制度。在认真做好新一轮家委会选举的基础上,继续开展家委会部门工作制使家长和幼儿园之间真正驾起沟通与合作的桥梁。
(2)建立班级家长志愿者队伍。运用调查表的形式鼓励家长参与幼儿园的各项工作,争当志愿者,积极参与幼儿园的各项活动,充分发挥家长资源。
(3)开展家长当一天老师活动。鼓励家长积极参与幼儿园课程活动,全面了解幼儿园活动,成为幼儿园、班级、幼儿课程活动的支持者和合作伙伴。
4、开辟03岁家教指导站服务形式,定期开展育儿咨询、健康检查、亲子活动、家教讲座、材料发放等内容,提高社区家教指导受教率,使更多的婴幼儿享受优质教育资源。
五、月份工作安排
八、九月份:
1、期初全园安全检查修缮,财产清点。
2、期初环境卫生整治及环境布置,完善幼儿园网页。
3、制定好幼儿园学年各部门工作计划(发展规划、园务、保教、家长、培训、教研、后勤、安全、卫生保健、工会等)。
4、组织好新生和旧生的报名、分班工作,做好各种事业统计。
5、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。
6、做好期初保教常规工作(环境布置、自然角、家教园地、备课常规、教研活动、课题申报与实施、区角游戏、家长工作、班级保教工作、科室评比等)。严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯,做好期初安全教育工作。
7、教师培训活动,课题组筹备工作。
8、启动周四听课日活动
9、组织工会教代会,修整各项规章制度。重点制定各项工作流程。
10、召开新生家长会,及各班期初家长会议。
11、开展教师节庆祝活动(评优评选、十佳歌手、工会慰问)。
12、期初常规工作检查。
十月份:
1、结合国庆、中秋开展主题教育活动。以重阳节为契机,开展孝敬教育周活动。
2、开展新教师随机听课活动
3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。
4、组织师德建设及教师培训学习活动。
5、开展创造性游戏研讨活动角色游戏。
6、做好秋季传染病防控工作。
7、组织社区、家长学校活动。
8、点园大班科学领域数学研讨活动。
十一月份:
1、幼儿园期中常规工作检查。
2、结合消防日开展安全教育周活动。接受安全教育与管理三年行动考核验收
3、组织礼仪教育研讨活动礼仪课堂研讨。
4、参加教育办幼儿教师观摩研讨活动。选拔教师参加教师教育评价能力竞赛。
5、社区、家长学校活动。
6、各段幼儿比赛活动。
7、点园大班科学小实验课堂研讨活动。
8、撰写幼教论文推荐参加幼教年会汇编。
十二月份:
1、向街道级开放音乐教育研讨现场
2、园本教研展示活动。
3、开展创造性游戏研讨活动表演游戏。。
4、承办点园幼儿讲故事比赛活动。
5、社区、家长学校活动。组织家长开放日活动。
6、组织教师参加教育办幼儿教师数学活动优质课评选及优秀教育随笔评选。
一月份:
1、庆元旦组织教师休闲活动。
2、开展礼仪品格教育展示周活动。
3、做好期末结束工作(幼儿评语、能力测查、资料上交等)。
4、教职工考核评优工作。
5、期末各项总结工作。
6、召开家委会,听取家长意见。
7、点园保育员知识技能竞赛活动
6、寒假工作布置.做好寒假各项安全工作准备,及在园值班安排。
二月份:
1、进行招生报名工作。
2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。
3、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。
4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。
三月份:
1、庆三八活动,开展孝敬教育活动。
2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。
3、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。
4、检查各类户外活动器械的设备安全。
5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。
四月份:
1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。
2、各部门卫生工作检查。
3、环保周系列活动的设计,筹划安排工作。
4、组织幼儿春游。
5、各段幼儿比赛活动的材料准备。
6、调整改进幼儿食谱。
7、卫生保健工作检查。
五月份:
1、结合节日进行教育(五一劳动节、五四青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。
2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。
3、家长学校活动。
4、进行六一系列活动的准备工作,并进行评优评先;
5、加强卫生安全工作检查。
六月份:
1、开展庆六一家园同乐活动等系列活动,做好大班毕业典礼的庆祝活动。
2、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。
3、安排暑假工作。
4、全园进行大扫除。
5、制定暑假园舍、设备修缮方案。
2025 工作计划推荐
20XX-20XX学年上第一学期三年级班主任工作计划1
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、班级情况分析
我班有58名学生,男生29名,其中奉化市外学生17人。经过两个学年的学习,班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以,进入三年级,相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分小朋友,向师性较强,愿意听老师的话,在学习上也有一定的自觉性。当然,随着孩子们渐渐长大,自主意识也在增强,班级中也发现一些不良现象,比如班级中部分孩子不够诚实,不太懂得谦让,谦虚。因此,如何改变这些现象,建立良好的班风,是本学期的班主任工作重点。
三、工作目标
1、养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习风气。
2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。
3、培养一支具有较强责任意识的班干部。
4、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。
四、主要工作安排
1、德育方面
1)利用晨间谈话和班队课时间,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习平台。对学生进行行为规范教育,并结合学生平时的表现,来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。
2)充分利用少先队这个载体,结合学校开展的各项活动,如教师节,元旦,中秋节等,渗透一些基本常识,拓展学生的知识面。
3)重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,教会学生管理办法,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。
4)了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
2、智育方面
1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教,鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。通过和学习优秀的学生一一帮教,提高后进生的学习成绩。
2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会,并且做到积极鼓励,提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。
3、体艺卫工作
1)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。
2)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。
3)抓好两操,注重质量,控制眼睛新发病率
3、安全方面
1)利用晨间谈话和班队课时间对学生进行安全教育,并做到细致形象,不教条化,从预防溺水,交通安全、食品安全等方面进行教育,提高学生的安全意识。
2)设立安全监督员,针对课余时间对班级学生的活动进行监督,并及时反馈。
5、家校联系方面
1)利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。
五、分月工作安排
九月:(行为规范教育月)
1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动
2、教师节庆祝活动和推普周活动
3、参评市书香班级和阅读之星
4、开展第八个弘扬和培育民族精神月活动
十月:(爱国主义教育、法制安全教育月)
1、国庆庆祝活动、
2、举行少先队建队日活动
3、重阳节敬老教育活动
4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)
十一月:(感恩教育月)
1、开展感恩教育月活动
2、组织参加学生秋游实践活动
十二月:(廉政文化教育
月)
1、开展廉政文化教育月系列活动
2、开展元旦庆祝活动
一月:
1、指导学生参加寒假社会实践活动
20XX-20XX学年上第一学期三年级班主任工作计划2
假期已匆匆而过,新的学年又来到了。上个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在新的学年里,在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
一、指导思想
继续以三个代表重要思想为指导,从学校工作和学生思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力把本班建成具有文明守纪、勤奋进取的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、班情分析
我班共有学生57人,男生35人,女生22人。在整个班级中外地生占的比例为37.5%。每个孩子都活泼可爱,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。本学期我要继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。
三、工作目标
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。
2、培养学生良好的行为规范,形成良好的班风。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力,培养一支具有较强责任意识的班干部。
5、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。
四、主要工作安排
1、行为规范教育:
(1)继续加强学生的常规教育和日常行为规范教育。在学期开始之初,给躁动的学生给予思想上的教育。
(2)用班会、晨间谈话进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(3)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。文明礼貌的文明之星、遵守纪律的纪律之星、努力学习的智慧之星和热爱劳动的小蜜蜂之星。
2、班干部培养
(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。尽快融入日常的工作中去。
(2)做好班干部的竞选工作,树立班干部的竞争意识。
3、智育方面
(1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教。
(2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生更多表现的机会,提高他们学习的积极性和自信心。
4、体艺卫工作
(1)抓好两操,注重质量,控制近视眼发病率。
(2)布置好卫生角、生物角,定期宣传卫生知识,生活小常识。
(3)帮助学生养成良好的卫生习惯,切实抓好本班级和包干区的卫生打扫工作和保洁工作。
(4)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯。
5、家校联系方面:利用电话、校讯通以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况,取得家长对工作的支持和信任。
五、分月工作安排
九月:(行为规范教育月)
1、进行始业教育,开展行为规范强化教育主题月活动
2、教师节庆祝活动和推普周活动
3、参评市书香班级和阅读之星
4、开展第八个弘扬和培育民族精神月活动
十月:(爱国主义教育、法制安全教育月)
1、国庆庆祝活动、
2、举行少先队建队日活动
3、重阳节敬老教育活动
4、开展法制教育月系列活动(主题讲座、观看专题片、宣传教育等)
十一月:(感恩教育月)
1、开展感恩教育月活动
2、组织参加学生秋游实践活动
十二月:(廉政文化教育月)
1、开展廉政文化教育月系列活动
2、开展元旦庆祝活动
一月:
1、指导学生参加寒假社会实践活动
2025 工作计划推荐
我们从刚进入大学的不熟悉到相知,现在学期已经过去一半,同学们之间已经有了更深的了解,班级工作也步入了正轨。所以在大一下学期,要更独立的加强同学之间的团结,这也是班级各项活动的基础。本学期工作计划如下:一、学习方面:1.保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,并告知老师。2.重点强调英语四、六级问题,要求同学们认真学习英语,认真面对英语过级问题,争取一次过级。3.对于学习方面各问题,要求学习委员负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。4。对于电脑问题,由班委做好带头工作,定期对周围的同学教导,好好利用电脑,做好玩与学习相结合。二、班级活动:1.依然延续上学期努力配合学院,定期召开大型小型班会。2.适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。3.上学期因各个原因未能组织班级秋游,这学期组织班级同学春游一次,根据情况选取适合地点,采取自愿原则,但尽量保证全体出席。把外出安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能。5.发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。三、班级建设:1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。3.在班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级。并鼓励同学认真对待班级工作,尤其是奖助学金分发等重点的问题。4.实行班务公开。使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。5.在已建立班级群和班级博客的基础上,好好利用,向同学、学院展示我班的动态及同学、班级的成果。6.在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合,依旧遵循上学期规定,各班委轮流点名,一星期一次,掌握班级动态,了解迟到、早退、睡觉、玩手机等现象。坚持班委会每两周一次,必要时每周一次,各班委轮流主持,组织委员作好记录。例会每月召开一次,由班主任或班主任助理主持,暂定每月月初。
2025 工作计划推荐
年组目标:
1.目标:集中力量,全力以赴,确保年组学业水平测试取得优异成绩。为20XX年高考再创二十八中历史新高夯实基础。
2.具体目标:
(1)年组党员合格率100%;
(2)班主任胜任率100%;
(4)高二统一检测中,油田教育中心第一名、大庆市不低于第七名,争取进入第六名,发展效率度进入大庆市前三名。
3.具体工作要点与措施:
教育教学方面
教学工作:
1.群策群力,打好省学业水平检测这场战役。
高二学年全省学业水平能力检测(俗称会考),它既是对学生基本能力的检验,同时,又关系到学生在20XX年高考中的位次。确保学生取得优异成绩,是本学期年组工作的重点。
保障措施:年组全力抓好教学的各环节,按课改精神指导教学,使教学取得最大的效率。
(1)抓好备课环节,各备课组实行集体备课,每周1次,由备课组长全面负责。
(2)各备课认真做好后期的复习指导工作
(3)抓好上课环节:向课堂要效率,要成绩。
A.做好以老代新工作,加强对青年教师的培养,青年教师较多的备课组实行领课制。
B.安排适度的、适时的研讨课。
C.加强对教师授课的检查力度。
(4)各备课组完善作业的批改制度,定期检查,不能以讲卷代替批作业。
(5)做好学生的辅导工作
对各类不同层次的学生进行分类辅导,注意对学生进行学习方法的指导。
(6)做好对学生学习的检测:
各备课组在试题的方向上多研究、多探索,以严肃、严密、严格的态度面对每一次检测,完善补考制度。
2.继续积极深化课改,使学校在课改工作在全省一直处于领先地位。
保障措施:
(1)有探索、创新意识,对自己认定的目标、方向要有坚定的信念,义无反顾地走下去。
(2)以新课改精神展示新的课堂教学模式和理念,推进课改向纵深发展。
(3)做好上学年的阶段性评价的各项善后工作。
(4)本学期继续完善对学生的综合素质评价工作。
3.组织教师参加校本培训,提高专业水平。
保障措施:
本学期年组的校本研修的重点放在备课组,以20XX年课改现场会历史备课组的集体备课模式为基础,兼顾学校八种研修模式,以外语备课组的领课制为引领,积极推进年组校本研修向更宽更广的方向发展,努力提升各备课组成员专业化水平。
4.做好选修课的准备、开设工作。
保障措施:
(1)按《学生选课指导手册》要求,指导学生上好选修课。
(2)策划好走课班级层次、时间、地点等。
(3)确定好选修课科目,注意选修课与必修课的联系及与高考的联系。
(4)尽力满足学生的选修的兴趣、愿望。
管理方面:
1、教学秩序
全员参与,共同努力,力争实现年组主流文化文明、和谐、发展。
保障措施:
(1)班主任要加强学习和培训,接受最前沿的思想和理念,拓展与人交流的领域和方法。
(2)本学期公开竞选学生会成员,对竞选资格提出明确的要求,使更多的学习优秀的学生进入学生会,提高学生会的公信力。
(3)建立学生社团,引导学生自我管理,自我约束,自我发展。
(4)继续推动五个主人活动的深入开展(校园主人、食堂主人、宿舍主人、班级主人、自我的主人),培养学生自主、合作、尊重他人,承担责任的优良品质。
(5)利用班会及节日(纪念日)开展活动,强化文明意识、内化文明行为。
(6)晚自习实行教师楼层值班管理制度。
其他工作:
1.关心教师的身心健康,营造和谐的年组氛围,使教师在愉快的环境下工作、生活;组织教师参加文体活动,增强体质健康。
2.通过家长委员会、班主任家访的联系、沟通,使之成为年组教育教学的支持者和推动力。
3.宣传先进教师的模范行为,带动年组教师以先进为标准,全面提升年组的实力和水平。
4.克服中年教师的职业倦怠和关心青年教师的成长和发展。
5.发挥党员先进模范作用。
6.关心贫困学生的生活,做好扶贫助学工作。
7.提前做好学生分流的思想宣传和动员工作。
在新的学期里,我们将会遇到很多新情况、新问题。高二年级的全体教师会同心协力,积极想办法,采取相应的措施,克服困难,圆满完成高二学年的各项教育教学任务,为高三打下坚实的基础。
2025工作计划推荐
20XX-20XX学年小学医务室工作计划
一、指导思想
医务室以对学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,依据校医岗位职责制定20XX年医务室工作计划。
二、工作安排:
(一)、建立健全各种规章制度。
按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。
(二)、开展心理健康教育。
现在学生都是独生子女,由于学业的负担和背负着家庭的希望,心理承受的压力都很大,因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题,学校一直十分重视,采取一系列措施。
1、学校十分重视学生的心理问题,每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教育。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造了良好的、必要的条件。
2、继续开展学生心理辅导,学校在教学楼四楼专门设立阳光心理咨询室,为学生解决实际问题。
3、按计划开设心理健康教育讲座。
(三)、青春期健康教育
青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
1、组织学生学习青春期的卫生知识。
2、配合德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。
(四)、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。
1、加强预防视力不良的教育
由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。
(1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。
(2)校医加强对卫生员的培训,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。
(3)保护视力,要求学生做到:两要和两不要。
(4)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。
2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。
3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。
加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。
4、围绕各种卫生宣传日,出版报,发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如结核病宣传日(3月24日)、世界卫生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界无烟日(5月31日)、爱眼日(6月6日)、爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传,每次活动做好记录。
5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。
(五)、认真组织学生体检,落实“防近”工作。
监测学生的健康情况,每年要求地区医院来校对学生进行体检,体检后及时进行统计、分析、评价,按要求上报统计材料。建立学生健康状况登记卡和学生健康档案,并将体检结果反馈给学生和家长,对有病同学提出要求进行治疗,提高治疗率,减少患病率。为了进一步贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查,对我校学生视力进行动态跟踪监测,并于期末将两次视力检查结果进行对比,分析学生视力检查情况及其原因,并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健康情况。
(六)、利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片,进行宣传,更好的达到宣传目的。
(七)、学校健康教育活动,通过班团队的形式,提高学生对健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生,由于班主任与学生接触的最多,最了解学生的的健康行为习惯,应发挥班主任在学校健康教育活动中的积极作用。
(八)、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。
(九)、进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。
(十)、处理好学生的常见疾病和外伤,掌握学生的病缺情况,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立关系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。
(十一)、保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。
(十二)、不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。
三、具体任务及措施
1、二月份开学后,认真制定医务室年度工作计划以及常见病、传染病防治计划。为了贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,在学期初对全校学生进行一次视力测量,对学生视力情况进行监控,并向家长发放防近资料,为学校教育教学工作提供参考。同时,继续做好学生因病缺课网络直报工作。
2、作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。
3、狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好“流脑”、“流感”的预防工作。三月初对全校师生进行一次“流脑”、“流感”预防宣传,同时配合德育处,要求班级出一期怎样预防“流脑”、“流感“的黑板报。
4、宣传世界卫生日(4月7日),结合卫生日主题进行卫生工作。四月中旬,对全校进行一次预防寄生虫病的教育宣传。
5、结合世界无烟日(5月31日),对学生进行禁烟、禁毒教育。对学生进行夏季预防中暑、防蝇防蚊教育,预防食物中毒教育。
6、六月上旬全校进行一次视力检查,同时作好分类分项统计,进行分析,将检查结果汇报学校领导,及时通知学生家长,做到无病早防,有病早治。六月中旬将对患有近视或沙眼的学生进行一次防治教育。
7、九月初开学后,完善下学期工作计划。在期初配合防保所进行新生入学查验预防接种证工作,并教育漏种儿童及时补种疫苗。做好“学生因病缺课”的网络学生信息更新工作,继续开展学生因病缺课网络直报工作。在九月中旬对学生进行一次期初的视力检测,分析学生视力状况,向家长发放相关防近资料。
8、参加卫生工作培训,提高卫生工作业务水平。“9、20”日爱牙日,作好宣传工作,通过宣传,要求学生掌握:⑴早晚刷牙,饭后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶选用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期检查牙齿,教育学生掌握正确刷牙方法。
9、对学生继续进行心理健康教育宣传,并开始一次心理健康讲座。
10、为了掌握学生常见病发病规律,在十月份,配合地区医院进行一次学生健康体检,并作好分类、分项统计分析,并将检查结果向学校领导作好汇报,以便采取防治措施。同时,将患病情况及时通知家长,做到无病早防,有病早治。
11、邀请防保所专家来校对学生进行一次卫生保健知识讲座。作好防冻知识宣传,教育学生注意保暖,鞋袜不宜太紧,以免影响血液循环。多运动,加强锻炼,应该常揉耳,搓手,蹬足等动作,以改善局部血液循环。配合学校做好秋季运动会的卫生保证工作。
12、在十一、二月做好秋冬季节预防流感的宣传教育。在期末对学生进行一次视力测量,并对两次视力测量状况进行分析,向领导汇报。期末撰写卫生室工作总结。
本年度以卫生保健工作为中心,认真抓好“六病”防治,全方位开展学校卫生工作,为学校教育教学工作的顺利开展保驾护航。
20XX-20XX学年小学医务室工作计划
一、指导思想:
以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。
二、工作目标:
学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及省、市教育部门对健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:
1、了解学生,有针对性的进行教育。
目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。
2、培养良好的卫生习惯。
当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱仍垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。
3、促进身体的全面发展。
目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照市中小学《学校卫生工作计划条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作计划。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防传染病教育、重视学生心理、生理健康教育,
4坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校健康卡》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过8小时
2、提高眼保健操质量,校医定期检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
四、具体防病措施
近视、沙眼、龋齿、肥胖、脊柱弯曲等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、肥胖、脊柱弯曲等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:督促学生做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对高度近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,做好恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肥胖:督促学生少吃高脂肪高热量食品,注意饮食合理搭配。
5、脊柱弯曲:培养学生正确的读、写、坐姿势多进行体育锻炼。
小学2025年秋学期工作计划 工作计划推荐
一、指导思想
本学期,我校继续坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实省、市、县教育工作会议精神,内强素质,外塑形象,从严治校,科学管理,聚精会神办教育,遵循规律抓质量。坚持走内涵发展、持续发展、和谐发展之路,以更高的目标、更科学的理念、更扎实的措施,不断强化创新意识、质量意识、服务意识、争先意识、拼搏意识,紧紧围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,全面提高教育质量。
二、工作目标
1、注重学校队伍建设。学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。注重实施精细化和流程化管理模式,推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。
3、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。
4、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作。
5、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
6、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,我们将积极做好课题研究工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台。
7、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。
三、主要工作任务
(一)德育工作
认真贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的文件精神,将德育为先放在素质教育的首位,全面加强和改进学生思想道德建设。
1、注重学科德育渗透。坚持教学主阵地,开齐、上足、上好小学思想品德课,积极挖掘并充分利用学科教学的德育素材,加强学生思想道德建设。
2、构建整体德育网络。加强以班主任为主体与核心的德育工作者队伍建设,努力构建学校、家庭、社会三结合的德育大环境。通过家长会、家访、家长开放日等形式,加强家校之间的沟通,努力争取家长对学校工作的理解和支持。要积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,推动学生全面发展。
3、积极开展德育活动。通过主题教育活动,增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。
4、进一步加强法制教育。继续贯彻执行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,积极保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,严禁有害于学生身心健康的活动及物品传入校园,不断增强未成年人自我保护和抵御犯罪的能力。通过邀请法制副校长到校开设讲座,精心组织实施为了明天预防青少年违法犯罪工程,开展零犯罪校园、无毒校园校园创建活动,切实预防在校生违法犯罪,将平安校园深入持久地保持下去。
5、加强心理健康教育。利用学校的红领巾广播台开设知心园心理辅导站,确保红领巾广播台心理专栏的正常播音,时时、处处重视学生心理健康教育,针对学生心理发展特点和身心发展规律,及时对学生进行心理指导,培养学生吃苦精神和耐挫能力,增强少年儿童适应社会生活的能力,培养健全的人格。
6、加强国防教育和体卫教育。充分利用班会、队会、国旗下讲话、校内外活动等途径,有计划、有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,增强国防意识;通过开展卫生专题知识讲座,做好常见病、传染病预防等基础工作,培养学生良好的卫生习惯和健康意识;通过组织学生开展文体活动以及训练,保证学生活动时间,把《学生体质健康标准》的测试和达标工作落到实处。
7、加强校园文化建设。充分发挥手抄报、宣传栏、学校板报和校园广播的作用,努力营造绿化、美化、人文化校园环境,结合新修订的《中小学生日常行为规范》的进一步学习,使文明守纪逐步转化为学生的自觉行动,最大化地发挥校园环境的隐性教育功能。
(二)教学工作
教学是学校的中心工作。本学年我校教学工作将紧紧围绕教学第一、质量第一的目标,把教学质量视为学校的生命,把提高教育教学质量作为学校全部工作出发点和归宿,以教学管理创新为切入点,深化教育改革,强化教育科研,努力提高课堂教学效率,扎实推进素质教育。
1、扎实校本教研。本学期,学校将围绕校本教研计划,通过教师读书、讨论、写心得体会、教坛沙龙、邀请专家学者专题讲座、骨干教师典型引路等形式,继续组织学习《基础教育课程改革纲要》及各学科的《新课程标准》,进一步解读新课程,实践新课程。通过建立校本教研制度、深入开展校本课程研究,改革教学模式,改进教学方法,提高课堂教学效率,提高学科教学质量。
2、减负增效推进素质教育。新学年,我校继续重视减轻学生过重的学业负担,通过提高课堂教学效率来全力推进素质教育。使学生学的轻松、学的愉快,学的有效,并在心理、行为、道德、智力、能力、个性、劳动、审美等各方面的素质均得到发展,使每个人都成为社会需要的人才。素质教育不是不要质量,而是追求更高层次的质量,应试教育不排斥素质教育,而是追求更全面的素质教育。
3、加强教育科研工作。新学年,我们将进一步强化科研意识、创新意识,自觉学习教育教学理论,努力实现由经验型向研究型的转变。尤其是那些未参加课题研究的同志,要结合自己的工作实际和特长,主动向学校提出申请,主持或者参与课题研究。
4、狠抓教学常规管理。本学期我校将进一步强化教学常规管理。学校领导干部要将主要精力用于教学管理,深入教学第一线,指导教学工作。要通过日常检查、学生家长评教、教学成果检测等,及时了解教学六认真贯彻执行情况,坚决杜绝无准备进课堂、上课马虎、作业不认真批改等不良现象,着力加强教学过程的质量监控,努力做到过程管理的严细实恒。尤其加大对毕业班和薄弱学科的管理力度,确保学校教学质量处于全县同类学校的领先地位。
5、培养学生个性特长。学校继续重视艺术教育,精心安排学科兴趣小组活动和各项课外小组活动,做到时间、人员、内容、考核等落实到位。要遵循劳技教学大纲,提高劳技课的教学质量,积极参加社会实践活动,培养学生的劳动技术、实践能力和创新精神。
(三)队伍建设
学校工作的关键,就是致力于培养一支具有高度政治觉悟,勤于学习,业务过硬,掌握现代教育技术,富有进取精神的现代型的教师队伍。
1、加强师德建设,提高教师职业道德水平。进一步加强学校的思想政治工作,以科学发展观为指导,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,认真签定和落实《师德建设承诺书》,巩固和扩大保持共产党员先进性教育成果,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一方面,要宣传和弘扬优秀教师的先进事迹,尤其是身边的优秀教师的事迹,学先进、赶先进、做先进;另一方面,要旗帜鲜明地反对和抵制一切有悖师德的思想和行为,杜绝以教谋私、有偿家教、体罚或变相体罚的不良行为。爱岗敬业、忠于职守、真诚奉献。
2、加强教师在职培训,提高教师综合素质。本学期,将采取多种途径和方法,转变教育教学观念,强化教师文化业务培训,提高教师课堂教学业务能力和开展创新教育实践的能力。加快校园网资源开发,提高全体教师运用现代教育技术水平,促进学校电化教学的发展。
3、重视青年教师培养,加强骨干教师队伍建设。学校将进一步加大对教师队伍建设经费的投入,创造促使中青年优秀人才脱颖而出的机制和环境,对有理想、有能力、有实绩的骨干教师进行重点培养。配合县局开展的青年教师优课评比等活动,带动全校教师队伍整体素质的提高。学校领导班子要身先士卒,严格要求自己。尤其是中青年同志,要做好表率作用。
(四)安全工作
安全工作是学校工作的一个重要方面,是学校整体形象和管理水平的具体体现,它事关师生生命安全和学生健康成长,事关学校声誉和千家万户的幸福安宁。因此,必须把维护学校安全和稳定摆到重要位置。
1、通过晨周会、黑板报、广播台等途径,继续加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,避免意外事故发生。要经常检查教室中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作;要加强学生骑自行车管理,严格控制学生骑车年龄,并与家长取得联系,签署家长意见后方可同意学生骑车;要加强教师值班制度和门卫管理工作,做好登记审核工作,发现问题及时解决。
2、加强食堂和小卖部管理,确保饮食安全。制定食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,经常到食堂检查卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律,发现问题及时解决。严格把好食品采购关,积极做好预防工作。
(五)后勤与财务工作。
1、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象。要充分发挥常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。
2、严格执行一费制标准,加强一费制收支管理。任何班级、个人不得擅自收费。严格实行收费公示制度。严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理,节支创收,各项开支精打细算,做到少花钱多办事,确保学校有限的教育资金用于教育教学的刀刃上。坚持校务公开制度,实行民主理财。
在新的一年里,教育改革与发展任务艰巨,机遇与挑战并存,学校发展任重而道远。我们要在县教育局和镇党委、政府正确领导下,进一步坚定信心、自我加压、敢于挑战、勇于争先,抓住机遇,乘势而上,全面提高教育教学质量,努力办人民满意的学校。
具体工作安排:
九月份:
1、开展行为规范宣传月活动
2、迎国庆、讲文明、树新风主题实践活动
3、庆祝教师节
4、开展安全教育周系列活动
5、部门制定工作计划,教师制定学科计划
6、组建兴趣小组,并正常开展活动
十月份:
1、开展爱国主义主题教育活动
2、班主任工作研讨及培训
3、反邪教知识讲座
4、广播操比赛
5、学生古诗文竞赛
6、开展同备一堂课活动
7、修订完善幼儿教师工作要求及量化积分细则
十一月份:
1、开展法制教育活动
2、安全知识竞赛
3、开展说课竞赛活动
4、二年级学生识字写字竞赛
5、期中教学工作检查
十二月份:
1、冬季安全教育
2、组织学生冬季三项体育竞赛活动
3、学科竞赛(中年级讲故事、高年级作文)活动
4、开展教师同评一课活动
5、教学规范执行情况问卷调查
6、职能处室责任目标考核
元月份:
1、班主任学期工作考评
2、部门、教师完成工作总结
3、做好对教师的考核工作
4、公物验收
5、做好师生假期前教育工作
2025年小学春季安全工作计划 工作计划推荐
20XX年小学春季安全工作计划1一、提高认识
认真落实安全第一,预防为主,防治结合的方针,牢固树立安全重于泰山的思想。以高度的社会责任感,坚持做到预防为主,教育为先;警钟长鸣,居安思危,共同做好校园安全工作,让平安校园继续平安,平安先行校继续先行。
二、主要工作
(一)、进一步健全安全工作领导机构:
组长:王健康
副组长:蔡光波
组员:钟双锴詹宗显颜天送杨鸿谋曾华白(保安)
(二)、健全严格的安全管理制度
1.严格门卫管理。非本校师生员工进出校门必须经保安人员许可并严格履行登记手续;外来车辆未经允许一律不得进入校园。保安人员必须身着制服上下班,做到比学生早到校,比学生晚离校;严格禁止一切不正常或可疑人员进入校园,确保学校师生的安全及教育教学工作的顺利开展。
2.禁止任何学生骑自行车上学。因学校紧临公路,且路况差,车辆多而杂,存在很大安全隐患。学校禁止任何一位学生骑自行车上学,禁止学生骑车在村庄道路上行驶。
3.学生必须自觉遵守交通安全法规,不在道路上追逐玩耍,注意上、放学时过马路的安全。
4.加强家长接送学生车辆的调查和管理。学校自身没有校车,但学校较多学生为外来务工人员子女,且有一部分住在较远处,平时都由家长骑车或者开车接送。当中有少部分家长常超载,甚至比较严重,也有个别学生乘坐存在很大安全隐患的车辆。学校要求值日老师及行政值日人员,利用上、放学在校门口护导的时机,对这部分学生及家长进行劝说教育,要求他们按照学校要求乘车及接送,确保安全。
5.注意用水、用火、用电安全,不做任何危险性游戏。
6.注意楼道安全。学生上、下楼梯靠右走,不得相互推拉、拥挤。值日教师注意维持学生上、下楼梯特别是每天安全逃生演练时的秩序。
7.注意饮食、饮水安全。学校要保证校园水源的安全。要求学生不准在校园内吃零食,在校外不得购买变质、过期的食品。
8.加强值日、护导管理,值日教师要切实履行职责,按规定时间到校,在两个校门处做好学生疏通工作,在校园内巡回检查及指导,督促学生遵守安全规则,及时纠正和处理违反安全规则的行为,坚决杜绝意外事故发生。
9.各班主任应随时了解本班学生的出勤情况,发现同学缺课应及时向行政值周人员汇报,并立即与家长取得联系,查明情况,确保学生的生命安全。
10.注意流行性疾病的预防和控制工作,各班主任及时了解学生的情况,坚持做到有病早发现、早诊断、早治疗,确保师生的身心健康。
11.本学期将迎来暑热天气,全体教师要加强学生防溺水安全教育。严格禁止学生私自到水库、池塘等地游泳嬉戏,提前做好安全教育和安全防范工作,并与家长配合督促,确保溺水事故零发生。
12.加强活动安全工作。本学期将迎来六一儿童节,我校将举办联欢晚会及游园活动。活动前,安全负责人必须做好完全预案,活动时,全校教师必须各施其职,努力做好安全工作。除此之外,还要做好其它各项活动的安全工作。
13.做好学生课间及体育课安全工作。课间,要求学生不追逐打闹,不做危险性游戏,不攀爬高处;体育课上,注意活动安全,听从老师的安排,特别注意体育器材的使用安全。
(三)完善安全管理措施
1.各班主任要定期召开学生安全主题班会,了解学生的心理状况、遵纪守法情况、家庭生活情况等,多作观察,及时作好记录,对心理不健康及不良行为的学生及时做好心理疏导工作,遇特别情况及时向学校反映,防止意外事故发生。
2.切实做好教学安全工作,对体育器材,电器设备要定期做好检修,及时检查并消除隐患;学生活动时务必落实保护措施,确保学生的活动安全,体育教师在体育课上要加强安全
教育与管理,做好现场保护和指导。微机课、自然实验课的科任教师要严格教育学生按章操作。
3.学校组织大型活动均要向上级领导请示,待批准后方可组织活动,活动前要制订安全预案,做到专人负责,明确责任,落实安全措施。
4.学校继续健全行政值日制度,值日教师要及时上岗到位,切实负起责任;除平时的全天候巡视校园外,节假日、寒暑假期间,切实做好护校值勤工作,确保学校资产不受损失。
5.建立严格的安全检查制度。安全领导小组成员每月至少一次进行安全例行检查,并做好相关记录。
(四)加强宣传,全员参与
1.学校的广播,板报等媒体要经常进行安全知识,交通法规等相关内容宣传,各班要出好一期以安全教育为主题的板报。
2.尽量邀请公安人员进行交通,法律等方面的讲座。
3.学校坚持每天进行防震、消防逃生演练等活动。
三、做好安全工作经验总结
期末要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。
20XX年小学春季安全工作计划2一、指导思想
本学期,我校安全工作进一步加强以学校安全为本的各项安全治理工作,警钟长鸣,常抓不懈,根据教育部《学生伤害事故处理办法》及学校安全治理条例、上级各部门安全工作要求和学校工作打算,根据新的形势,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作治理,增强师生安全意识,完善学校内部安全治理体制,形成齐抓共管校园安全弟靛系,避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严治理,追求规范显安全。留意平时安全教育,致力防范,狠抓安全治理质量,按照谁主管谁负责的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定并实施《慎中实验学校平安校园管理方案》和《慎中实验学校校园安全应急预案》,本学期继承贯彻落实,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全,保证学校财务安全,果断杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、详细工作
1、强化学校安全工作治理体系
(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。
(2)在严重的校园周边安全防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实天天保安、教师值班制度,强化防控校园安全工作。落实每个午别最后5分钟安全教育制度及每周五最后一节课安全教育制度,增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安治理机制、天天协管学校安全并在放学后护送学生有序过共路。
(3)落实每月第三个周五的校园安全检查日制度,并在学期初、中、末等阶段由校长亲自带队排查安全隐患,并形成记录。
(4)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识,每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。
(5)学校旧教学楼为石混结构,存在安全隐患,教室已经全部搬迁至新教学楼,在旧教学楼横挂请勿靠近醒目警示标语,并在各种师生会议上通知强调不准靠近危房。
各项安全教育活动要求务真、务实,并有记录,力保不出现安全责任事故。
2、高度重视,严格治理。安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继承坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力
、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、治理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。
(1)安全工作警钟长鸣,防患未然。把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)进一步完善、健全学校安全治理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。
(4)严格学校安全治理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。
3、突出重点,落实措施。对校园安全有防止,并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力,运用多种生动活泼、切实有效,学生脍炙人口,便于接受的形式,开展安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识,包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品、防溺水等常识教育活动,提高学生自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全治理突出重点。确保重点安全工作的落实,电脑室定期清除互联网有害信息;留意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。
(1)加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。按照《慎中实验学校校园安全应急预案》组织演练和校园附属设施排查,强化校园安全防卫体系。
(2)加强安全教育,利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(要求教案上有体现)等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能的杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安保能力。要加强交通安全教育与治理,严厉路队纪律,确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与疏导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿,组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动,进一步增强师生的交通安全与法制意识。
(3)细化安全治理,留意安全防范,切切实实做好教师的护导值日工作,做好对学生的活动监护工作,保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与治理,尽可能的杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护,切实做好护导值日工作,监护学生活动行为。
(4)严格网络安全教育与治理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境
(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,对幼儿家长迟接学生的看护联系工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,疏导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。
(7)严格校财产安全治理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好险期24小时值班、防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作。
4、加强检查,突出成效。安全治理是动态治理,周而复始的过程,不可能一劳永逸。学校每周例会安排安全相关工作,按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实。在常常性上下真功夫,用气力,坚持常常性的督促检查,常抓不懈。从明确领导和部属的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措
施。
(1)学校安全领导小组常常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,做到时时警惕,每次使用重视,每月自我检查,保证校内设施安全使用。
(2)加强校园内校舍的常常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立刻处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
5、强化保安制度治理。本学期校园周边安全工作严重,我校进一步要求保安严格遵守学校保安制度,使校园处于封闭式,实行出入登记及监控体制,在学校安全相对负责的基础上,保安每个午别护送学生过共路。天天值勤教师7:30-17:30实时监控校园内及校园大门出入人员情况。
6、完善家校互动体系。学校每学期至少组织期初、期中、期末3次全面性家校互动会,每逢节假日即印发《告家长书》等安全教育给家长,也不定时进行安全或其它事项联系。
到校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头号大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
小学2025年工会工作计划 工作计划推荐
小学20XX年工会工作计划
一、指导思想:
以科学发展观统领工会工作,以构建和谐校园为主线,推进学校民主政治建设,以大力开发教职工素质建设工程为核心,开拓创新,服务大局,突出维护职责,全面履行工会的各项社会职能,为我校教育事业的发展做出贡献。
二、工作目标:
努力完成市教育工会提出的各项工作任务,全面提高教职工政治和业务素质,加强师德建设,形成教师四大特征,落实二十字的教育思想,切实加强学校民主管理,全面履行工会职能,突出维护职能,建设教职工信赖的教工之家,努力构建活力魅力二小。
三、主要工作及措施:
(一)组织广大教职工深入学习理论,提高政治素质。
1、配合学校支部、行政,组织广大教职工加强学习,以政治理论指导工作实践,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,为教育事业作出更大的贡献。
2、认真学习新时期我党对工会工作的重大理论观点,不断提高依法治会、依法维权的自觉性。要充分利用工会的工作优势,确保学校的民主管理,进一步完善教职工代表大会,充分发挥教职工代表大会在学校民主管理中的重要作用,抓好教代会提案收集,实行票决制,参与校务公开的监督,确保学校教师政治权利的落实。
(二)开展多项活动,促进教师业务素质的提高。
1、配合学校行政积极引导教职工更新教育观念,树立现代教育思想,推进素质教育的实施。
2、配合教科室、教务处继续开展岗位练兵、教学基本功训练、竞赛、评课、教学五认真评比等活动,促进广大中青年教师参加岗位练兵。加强对拜师结对活动的跟踪管理,帮助青年教师提高教学业务水平。
3、积极开展争做研究型教工活动,发挥教师群体在学校建设中的的作用,通过学习反思,向书本学习,向社会学习,向身边的人学习,集思广益,学以致用,切实提高学习效果的物化。
(三)切实加强学校民主管理,增强教职工主人翁意识。
1、全心全意依靠教职工办好学校,落实教代会的各项职权,拓宽教代会内容,健全教代会的有关组织和制度,探索和推广采用票决制方式通过教代会审议的办法,完善教代会制度,抓好教代会的提案工作,加强对提案落实工作的督查。
2、完善各项措施,不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按实施方案办,积极实行校务公开工作年度报告制度,充分发挥校务公开领导小组、监督小组以及各工作小组的作用。进一步推进校务公开,落实重大事项经教代会通过制度,及时更换校务公开栏。
(四)进一步做好维权工作,切实履行维护职能。
1、维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能,是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能,工会要从根本意义上做好维权工作。
2、继续实施送温暖活动,并加大力度,关心退休(养)老同志,关心生病教职工。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活,通过各种喜闻乐见的文体活动,寓教于乐,增进健康,活跃身心,激发集体荣誉感和进取精神。
(五)加强工会自身建设,提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设,使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用,在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,协调配合。
2、培养和壮大工会积极分子队伍,充分调动他们的积极性,依靠工会积极分子开展好工会活动。切实加强工会小组建设。
3、重视女工委员会工作。关心、支持女工工作,充分调动女教职工的工作积极性和创造性,通过开展巾帼示范岗等活动,使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作,完善工会文档资料的管理。
四、主要活动安排:
二月:
1、制定工会工作计划。
2、工会工作例会。
三月:
1、三八节庆祝活动。
2、工会会员信息采集。
3、配合教科室开展青年教师岗位练兵活动。
四月:
1、各项活动开始训练。
2、督导提案落实。
3、开展校内各类比赛活动。
五月:
1、庆五一活动。
2、高效课堂建设
3、与兄弟学校进行校际球类比赛。
六月:
1、教师五认真比赛。
2、迎接上级检查。
七月:
教师暑期生活安排。
八月:
1、教师暑期集训。
2、工会委员培训。
九月:
1、教师节活动(在职、退休)
2、督导提案落实。
十月:
1、庆国庆。
2、重阳节庆祝活动。
十一月份:
1、特困教师调研。
2、教师教学竞赛。
十二月份:
1、学校工会工作总结。
2、、各类先进评比
2、、工会账务及档案清理。
一月份:1、慰问退休教师。
2、教职工代表大会(通过各类决议、提案收集)

手机端
设为首页