创先争优个人工作计划系列。
如何写好一篇工作计划呢?为了有条不紊地有序推动下一阶段的项目管理,那么我们该仔细想一想该写怎样的工作计划了。我们把工作计划写出来,目的就是要执行,一起来看看我们为您准备的精彩“创先争优个人工作计划”,请您仔细阅读本页内容!
创先争优个人工作计划(篇1)
2012年是开展创先争优活动取得成效之年,要着力巩固和扩大2011年的创争成果,同时以优异的成绩向党的十八大献礼。
1、 要紧紧围绕三项重点工作,创先争优。一是紧扣建党十八大。除了大力宣传2011年选树的先进典型外,在今年上半各项工作中推选出一批表现突出的党员,并通过网络、稿件、板报等**对先进典型进行广泛宣传,激励广大党员以优异成绩向十八大献礼。
二是积极服务“十二五”规划实施。坚持以科学发展为主题,以转变发展方式为主线,在推进经济社会科学发展、促进社会和谐、实施“十二五”规划的实践中创先争优。
2、 要抓住三个时间节点,精益求精部署。首先是规划的制定和年初的公开承诺。我们认真制定了2012年创先争优活动实施方案,并召开了创先争优活动年度总结部署会。
我们要从实际出发,着眼于我们正在做的事情,努力使活动主题更加明确、目标更加具体、措施更加切合实际。二是“七一”前的考核评比。“七一”前对党支部和党员开展创先争优活动进行全面检查,对结果不理想的作为下半年的重点整顿对象,进一步强化措施抓好活动开展。
三是年终的考核评议。
三、要抓实四个推进方式推动创先争优。一是公开承诺。坚持“先进更先进、后进赶先进”的行动方向,坚持“尽力而为、量力而行”的行动准则,承诺内容力求具体实在,通过亮身份、作承诺、践承诺,激发创先争优活动的内在动力。
二是领导点评。努力做到书记对每位党员都作点评。要注重领导点评的质量,要求他们实事求是,有话要说,要指出重点。既要肯定成绩,也要指出不足和努力。
建立点评档案,对点评党组织名称、点评领导、点评时间、点评内容、整改落实情况等内容建立台账。三是群众评议。科学确定参评人员范围,精心设计群众评议内容,严格规范群众评议程序,抓好群众评议的组织准备、组织实施、结果反馈、整改落实四个环节,确保群众评议扎实有序。
四是考核考评。通过考试促进创新,评价促进竞争,构建创先争优长效机制。
四、要突出三个工作侧重带动创先争优。一是组织开展党员自我评价、领导点评、群众评议主题实践活动,引导党支部和党员在服务职工群众中创先争优。二是突出党群共建。
积极部署,明确责任,指导和引导群团组织切实把党群共建创先争优抓紧抓实抓到位,力求通过党内创先争优带动连队全社会创先争优。三是突出党支部。把创先争优活动与抓班子、抓队伍结合起来,通过确立党员干部责任区,推动党员在创先争优活动中走在前、作表率。
5、 要强化四项措施,确保创先争优。一是进一步加强组织领导。要进一步落实书记的工作职责,加大对创先争优活动的领导和指导力度,建立健全组织机构,充分发挥其职能作用。
二是进一步加大宣传工作力度。要深入挖掘广大党员的新鲜做法和典型经验,积极推广,不创造扩大活动的社会影响力。三是进一步抓好党员干部“一助一”活动。
四是进一步抓好“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动。将推先荐优贯彻于活动的始终,选树一批可圈可点、可亲可信的先进典型,形成“党员处处争优秀,群众时时推先进”的持续动力。
2012年1月2日
创先争优个人工作计划(篇2)
学校党支部
二〇一二年一月十日
aa学校党支部
2012年创先争优活动工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕上级党委以“构建高效课堂,提升教育质量”为主题,继续开展争优创先各项活动,加强支部建设和党员教师队伍建设,努力办好人民满意的学校,向党的十八大献礼。
二、工作重点
1、以主题活动创先争优。
学校要围绕开展“联校联生、强教为民”主题活动,办好人民满意学校。结合“讲真话、献爱心、懂感恩”教育活动,结合“提升教育质量年”活动,结合“帮扶学困生、特困生”活动,结合党支部建设活动,深入推进创先争优活动开展。
2、以服务创先争优。
党支部围绕服务大局,紧密结合本学校实际,认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决策部署,引导全体党员教师在做好本职工作中创先争优,为推动学校健康科学发展提供强大动力。我们应该集思广益办一所人民满意的学校。
3、以党员承诺创先争优。
全面推行公开承诺,围绕办好人民满意学校工作目标,党支部和党员进行公开承诺,并切实抓好承诺事项的兑现,不断提升人民群众对学校工作的满意度,使创先争优活动成为群众满意工程。认真组织开展群众评议和领导点评活动,将公开承诺与领导点评、群众评议、评选表彰有机衔接,做到“承诺、审诺、亮诺、评诺、议诺”环环紧扣,确保公开承诺落到实处,营造创先争优活动有声有色。
4、以建强组织创先争优。
按照“基层组织建设年”的要求,加强我校党支部建设。要采取灵活多样的方式建设好群众组织,使党组织的工作与群众组织的工作同步进行。
5党的十八大召开就是为了创先争优。
积极开展党性教育活动,增强党性意识。开展重温入党誓词、专题组织生活会、党建知识竞赛等活动,加强理想信念教育和革命传统教育,进一步坚定党性观念、强化创先争优意识、明晰创先争优措施。
大力开展评选表彰和成果展示活动,激发创新热情。学校党支部要抓住“我身边的优秀共产党员”群众推荐活动的有利时机,培优树典,充分挖掘在创先争优活动中涌现出的典型事迹和先进个人,开展评选表彰活动。通过报告会、校园网、宣传栏等平台,大力宣传活动中涌现出的先进事迹,积极引导全校党员学习先进、赶超先进、争做先进,形成比学赶超的生动局面。
三、工作措施
1.抓好支部常规工作,完善各项管理制度,扎实落实“三会一课、民主评议、民主生活会、党员承诺、党性分析”等工作。
2.继续深入开展学习实践科学发展观、行风评议及结对共建活动,定期召开教学开放和家长学校活动,自觉接受社会监督,办好人民满意的学校。
3.进一步规范化、完善师德考核方案及考核细则,规范考核程序,严肃认真考核,七.一前开展“创先争优”活动总结暨表彰大会。
4.做好党员的培养发展工作。按照“坚持标准、保证质量、成熟一个、发展一个”的原则,加强对入党积极分子和发展对象的教育培养,做好组织发展工作。
5.定期开展教职工文体活动,强健体魄,凝聚力量,激活工作热情,提高工作效率,充分发挥党员的先锋模范作用和辐射作用。
四、日程安排
二月份:
1传达各级教育工作会议精神,通过2012年党建工作计划。
三月份:
1.开展城乡结对共建活动。
2.加强党员教师队伍建设。
3.“讲真话、献爱心、懂感恩”教育活动
四月份:
1成立学校支部,召开支部委员会和全体党员大会,讨论部署2012年党建工作。
2开展有效的课堂主题讨论活动。
3.组织“校园书香,你我共享”读书交流活动。
五月份:
1.筹备、举行庆“五一”运动会。
2开展基本功竞赛和展示活动。
六月份:
1召开家长会,征求家长意见和建议。
2. 庆“六一 ”暨“红领巾心向党学先锋,找榜样,争四好”主题活动。
3. 结合“构建高效课堂,提升教育质量”活动,进行整改提高,树立典型,建章立制。
七月份:
1庆祝建党91周年,表彰优秀党员,总结创先争优活动。
2召开民主生活会,对入党积极分子进行考核检查。
三。全面总结创先争优活动成果,促进创先争优工作常态化、长效化。
aa党支部
二〇一二年一月
创先争优个人工作计划(篇3)
创先争优活动
总结及2012年工作计划
2011年,怡新社区按照区委**街道的总体部署,深入贯彻落实党的十七届五中全会及省、市、区、街道等重要会议精神,并认真组织学习党的十七届六中全会精神,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“三最”龙泉建设的发展目标,以服务稳定为主线,以争创和谐、幸福、文明的星级社区,星级小区为目标,积极探索多元化的新市民集中居住区的服务管理,在社区在全体工作人员的共同努力,65名党员的鼎力支持以及近万名社区居民的积极配合下,坚持“依托社区力量,整合社区资源,强化社区功能,解决社区问题,服务社区人民”的工作方针,一步一个脚印,把稳着实,构建新型基层治理机制,努力做好充分就业,搞好公共服务,圆满完成2011年的各项工作。
1、 推进基层党建创先争优做出表率
怡新社区党总支部全年坚持以科学发展观为指导,宣传贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持按照“五好”要求,加强自身建设,着力提高统筹全局、协调各方利益、领导自治的能力;做好党员的教育、管理、服务和发展工作,围绕“三充分两巩固一持续”,深入开展党员设岗定责、依岗承诺等活动,积极引导新市民安居兴业,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
(1) 加强基层单位建设,实现组织创新。去年年底,怡新社区举行了两委会换届选举工作,在班子搭建上突破了原有模式,实现了社区党支部书记由于机关下派干部担任。并相继成立了议事会及其他社会组织。
在帮扶队的指导下,社区定期举行民视圆桌议事会议,充分听取社区广大居民的意见和建议,真正做到情为民所系,利为民所谋。2011年9月,社区召开了党的会员大会,选举了三名党员代表,为顺利实施上党的**工作打下了基础。
(2) 建立健全制度,推进制度创新。怡新社区在2011年着力推进社区“规范化服务”,在各个小区配备党支部办公室、小区负责人办公室及劳动保障站,并新建了多功能活动室。实行挂靠制度,做到奖惩分明,并有相应的规章制度支持。
社区致力于推进新型基层治理机制及居民议事会规范化建设,并组织成立了志愿者协会、老干部协会、老体协会和创业协会等,做到分工明确,强化协会成员的工作纪律性、使命感和责任心,方便了广大群众。志愿者服务站也进一步标准化、规范化,推动志愿服务活动的深入性、经常性开展,不断扩大志愿服务活动的知晓率和影响力。
(3) 加强党员理论学习,在实践中创先争优。组织全社区党员加强“成都市党员干部远程教育”**课程的学习,通过组织广大党员干部学习李林森先进事迹,学习5.12汶川大**三周年感恩事迹和学习杨善洲同志先进事迹,加强党员干部党性修养,树立“推动科学发展、促进社区和谐、服务居民群众、加强基层组织”的目标。
组织学习“文建明工作法”,用以指导创新社会管理,提高社区党总支建设科学化水平。今年党员队伍吸纳了四名新党员,组织广大党员认真学习新阶段党的方针、政策,并积极发展入党积极分子,不断壮大社区党员队伍。
(4) 坚持“三公”公开,保障居民知情权和参与权。以电子三务、党务、居务公开栏为公开平台,以召开各党支部会议、议事会会议、居民代表会议等为公开途径,充分了解民情,调查民意,维护居民知情权与参与权,最终达到居民监督的目的。怡新社区不断规范基层公共服务平台,确保填报内容真实、完整,努力做到信息及时向社会公开。
2、 促进富民惠民,构建和谐社会
(一)扎实抓好三个充分
全力促进充分就业。社区规划户数3136户,预计居住人口9592人。现有2661户,总人口7485人。
2011年,通过实际调查走访,社区基本掌握了辖区内居民的基本需求和生活困难。在就业安排上,社区工作人员亲力亲为,联系周围用人单位,搜集招聘信息及职业技能培训信息,帮助辖区居民进行自主创业和再就业。全年社区共推荐36人参加电工、焊工、叉车工、电梯长期培训,发布用工信息共53期,总计1000多个岗位,组织招聘会5次,400人参加。
截止目前,已就业4666人,未就业211人,规模就业率95.6%。
努力实现充分安居。以迎接全国文明城市复检为契机,社区耗资万余元组建了一支18名成员的文明劝导队,长达31天深入辖区,在辖区里掀起一个又一个创建全国文明城市活动高潮。 开展“文明楼栋评比”活动。
同时,社区开展党员“四个一”活动,即开展“包一栋楼卫生、联系一户贫困户、看好一片绿地、为社区出一个好主意”, 促进居民充分安居。社区工作人员下小区入家门的形式进行民意收集,就能解决处理的问题定人限期进行整改,就不能解决处理的问题及时逐级上报。上半年,社区广泛征集民意;下半年,就老百姓普遍希望修建专门的老年活动室、议事会会议室和党员活动室,社区积极与国投公司沟通,得到国投公司的大力支持并于10月底完成所有项目。
着力推进充分保障。辖区内现有低保户9户16人,社区对辖区内27名残疾人进行个性化服务,为其中2户重度残疾人申请家庭护理金,每户100元/月,为4户残疾人安装淋浴蹬、扶手,对15户残疾困难家庭进行慰问。龙泉驿区国投公司与怡新社区开展“1+1结对帮扶”活动,对怡新社区辖区内20户低保边缘户进行慰问及就业创业扶助。
(二)扎实抓好社会事务
创新文化载体,努力打造“特色文化社区”
社区积极提供活动场所和人力资源,开展居民群众喜闻乐见的文娱活动,并充分利用社区的远程教育资源对社区青少年进行“德、智、体、美、劳”各方面的教育和培训。
社区团支部更是积极投身创建“特色文化社区”的活动中,与成都信息工程学院、四川航天技术学院等高等院校携手,积极开展各项活动,如:3.5学习雷锋活动日,团支部组织广大志愿者深入社区义务劳动;举办未成年思想道德讲座;开展怡新社区特色“周末爱心课堂”等。
社区成立了老干部协会、企业家协会、党员志愿者协会、大学生青年志愿者协会;同时积极筹资成立了建立社区腰鼓队(50人)、秧歌队(30人)、舞蹈队(30人)、合唱团(40人),积极举办参与各项文艺活动;以“我爱龙泉我为龙泉”“感恩”等演讲比赛为契机,物色写作、演讲人才;在春季、秋季举办运动会;元旦、三
8、 在“五一”等节假日,将举办大型文艺演出或游园活动。
重视社区教育全面提高居民素质
在龙泉街道党工委、龙泉街道办事处的领导下,社区高度重视社区教育。通过充分整合远程教育及小区广播站资源,大力宣传“四大基础工程”、“城乡环境综合整治”、“法制宣传”、“房屋使用安全条例”等相关政策;组织工作人员深入社区发放宣传材料,开展专题讲座。通过多种手段配合使用的方式进行宣传和教育,确保居民了解政策无障碍化。
社区掀起“全民终生学习”的高潮,运用新市民教育学校为教育平台,组建全新教育班子,继续推进“社区特色托管班”、“社区两队一团”及“市民大讲坛”等各项教育活动。通过一系列活动的开展,极大丰富了老年人精神文化生活、培养了小朋友良好学习生活习惯、提升了青年就业创业能力。对此,社区居民交口称赞,纷纷参与“全民终生学习”活动中。
实实计划生育工作完善社区医疗保障体系
计生方面,社区以“****”的重要思想为指导,以创新宣传、教育培训为途径,落实计划生育宣传教育,提升女性自身综合素质。每个季度的计划生育“三查一治”服务活动,满足育龄妇女计划生育生殖健康需求,免费为广大妇女同胞“查环、查孕、查病”,使其能早发现、早预防、早**。居民积极参与和大力支持计划生育工作。
社区卫生服务站为老年人建立家庭病床和健康档案,建立起慢性病跟踪服务册,定期在小区里为老年人进行免费体检、健康咨询服务和必要的医疗检查,为行动不便的老年人提供上门服务,提高社区老年人的医疗保障水平。同时,利用社区广播电台资源,宣传保健知识、幼儿保健知识和保健知识。
推进公共服务建设,构建“美好社区”
2011年,龙泉街道坚持城乡统筹、城乡互动、促进和谐、群众满意的总体要求。从2011年起为城市社区匹配10万元公共服务资金,怡新社区按照街道和新型基层治理的要求,认真分析辖区公共服务状况,较大范围征集民意,发放一户一表收集公共服务项目。经过筛选和审查,按照票数,共有6项符合公共服务范围。
分别是:
1. 社区文艺队伍建设。预算资金为3万元;
2新建社区老年文化活动室。预算资金为2.2万元;
三。社区内各社区都开设报刊阅览栏。预算资金为1万元;
4各社区临时聘用保安巡逻人员。预算资金为1.2万元;
5购买会议室桌椅及配套设施。预算资金为3万元;
6. 市民纠纷调解。预算资金为0.8万元。
会议经过充分讨论,六个项目均以过半通过。经理事会代表深入研究讨论,今年将实施前5个项目,民间纠纷调解费用由社会自行筹集。所有公共服务项目均按程序实施。截止10月底,在居民监督下完成5项公共服务项目。
(三)扎实抓好社会管理
把社区安全稳定作为社区建设的基础和保障
1、贯彻落实“稳定压倒一切”的方针,加强社区治理
防范措施的落实,增强在维护社会治安中的作用,切实落实“属地管理”的原则,积极推动社区建设综合治理工作。
2要进一步加强安全社会建设宣传,提高全民参与意识,动员居民积极参与公安志愿者活动。社区动员辖区内干部家属和居民群众,进行宣传教育,在辖区主要道路、居民住宅区悬挂、张贴宣传横幅、标语和黑板报,使我们的创建平安社会活动宣传教育达到了预期的效果。
3,要通过网络积极开展群众防控工作。
以流动人口和房屋租赁规范化管理为突破口,确保居住区发生率下降:
1要加强流动人口和房屋租赁规范化管理,严格抓好人口管理工作。社区定期或不定期对常住居民、临时居民和主要人员进行调查登记。
2要加强对社区租赁户的法制宣传教育,以谁租房、谁受益的原则,负责辖区内暂住人口和流动人口的管理。
3、督促辖区周边单位坚持“谁用工、谁管理、谁负责”,“谁出租、谁受益、谁负责”的原则,严把流动人口“流入”关,做到来路明、底子清、管得住,确保外来人员不失控
开展禁毒警示教育,增强居民防范意识
结合禁毒工作安排积极开展无毒社区的创建工作,以“不让毒品进我家”等活动为切入点,在社区内以禁毒宣传单,入户宣传等活动形式,加强了小区居民的禁毒意识。目前,我们社区没有新增吸毒人员,没有禁毒贩毒。
围绕普法依法治国工作,做好两个劳动者的帮教工作,开展预防和调解人民内部矛盾
1、社区居委会以板报、会议、宣传栏等形式,组织辖区居民全面开展“法律进社区”宣传活动,积极开展各项普法宣传工作,营造辖区浓厚的法制**氛围,开展法制学习12次,学习《信访条例》、“五五普法读本”等,我社区今年悬挂各类法制宣传横幅及海报12条,出各项普法宣传板报4期,发放各类普法宣传单800余份,通过开展法律进社区活动,增强了社区居民的法律知识,使居民懂得了学法、知法、守法、用法的重要性,提高了居民依法办事的法律意识。
创先争优个人工作计划(篇4)
同志们:最近,**、省、市、县相继召开了深入开展创先争优活动工作会,根据上级部署精神,我镇也专题召开了党委会,研究制定了工作方案,成立了相应领导小组,今天,我们在这里部署开展创先争优活动工作。刚才,组委会对创先争优活动的主要内容、方法、步骤、组织要求等作了具体安排。
现在,根据我们镇的实际情况,我想着重谈四点。
一、深化思想认识,进一步增强政治责任感在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务。这次活动是一项党性活动,是党的建设的一项重大工程。明后两年,我们将分别迎来建党90周年和党的十八大,在这个特殊的大背景下,深入开展以学习实践科学发展观为主题的创先争优活动,具有特殊重要的政治意义。
把这个活动开展好,不仅是巩固和拓展学习实践活动的重要举措,也是基层学习实践科学发展观经常化的重要机制;不仅是调动和激发基层党组织和党员积极性创造性的重要抓手,也是加强党的建设、提高党建科学化水平的重要途径。从我镇的情况看,在去年开展的科学发展观活动中,各党支部党员在认识上是比较深刻的,已经有了很好的思想基础。但思想认识需要有一个深化的过程,我们还需要进一步深化思想认识,进一步巩固思想基础。
从目前来讲,要重点关注三个方面:一是防止思想上“松动化”。学习实践活动刚结束不久,有的党组织和党员干部可能存在“松一口气”、“歇一歇”的思想倾向,导致思想上松懈怠倦。
二是防止思想上“简单化”。个别村和单位可能会把这项活动看得过于简单,认为只要按部就班地去做就行,导致工作不主动、思路不广、办法不多,不分情况、不讲差别,简单从事,搞成“一副面孔”。三是防止思想上“空洞化”。
创先争优是一项重要的实践活动,涉及经济社会发展的诸多实际问题,而不是单纯的思想政治活动。特别是现在改革发展稳定和党建工作的任务都很重,我们只有把这项活动开展好,才能把党的政治优势转化为科学发展优势,把党组织活动转化为改革发展动力,把党员先进性转化为推动改革发展的实际行动。我们一定要认真学习领会**关于开展创先争优活动的精神实质,不断加深对开展创先争优活动的认识,自觉把思想和行动统一到**精神要求上来,进一步增强责任感和使命感,为推动活动的深入开展打牢坚实的思想基础。
二、突出特点特色,增强组织领导的针对性和有效性创先争优活动是学习实践活动的延展和深化,与学习实践活动既紧密联系、又有不同特点。从这个角度看,学习实践活动注重解决问题,创先争优注重发挥作用。从工作发展来看,学习实践活动是集中的教育活动,创先争优活动是经常性的。
开展创先争优活动,要抓住特点,突出特色,增强组织领导的针对性和实效性。(一)把握总体要求,务求取得实效。创先争优活动的主要内容和目标,是“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”。
各村各部门各单位要围绕这“四句话”目标来谋划和推进创先争优活动,确保活动不偏离方向,不游移中心。要把创先争优活动与完成本单位重点任务紧密结合起来,围绕中心工作谋划创先争优活动,联系基层实际设计争创主题,调动党员参与的积极性,防止形式主义倾向。要注意回应群众的关切和期待,组织引导党员认真落实惠民利民政策,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
(二)围绕中心工作,科学确定主题。我镇的创先争优活动要以“创先争优促发展,为民兴镇立新功”为主题,落实好深入学习实践科学发展观这个主题。关键要把握好四点:
一要把创先争优作为推动科学发展的经常性动力,组织引导党员干部在完成重点任务、破解发展难题上创先进、争优秀。二要把创先争优作为促进社会和谐稳定的经常性保证,组织引导基层党组织和党员干部在保平安、促和谐上创先进、争优秀。三要把创先争优作为服务群众的经常性机制,组织引导党员干部在解决群众困难、增**众利益方面创先争优。
四要把创先争优作为加强基层党建的经常性要求,组织引导基层党组织和党员干部在发挥战斗堡垒和先锋模范作用上创先进、争优秀。
创先争优个人工作计划(篇5)
铁西小学党支部
年是开展创先争优活动承上启下之年,要着力巩固和扩大年的创争成果,同时为年更深入的开展创先争优活动打下坚实的基础,以优异的成绩向党的十八大献礼。
一、指导思想:
全面贯彻党的党的十七大和十七大四中、五中全会精神,继续以深化创先争优活动为载体,,以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标,按照“建设学习型支部”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为学校全面、和谐、可持续发展提供有力的政治保证、思想保证和组织保证。以“创建全区义务教育均衡发展示范县”为重点,创新基层党建工作,进一步解放思想、振奋精神,凝心聚力、狠抓落实,为实现“十二五”规划开好局、起好步提供强大的精神动力和坚强的组织保证。
二、工作目标:
坚持学习与实践同步,加强全体党员和教师的政治学习,建设学习型党组织。
、坚持深入学习、落实科学发展观,以理论武装头脑、指导实践、促进发展,深入推进创先争优活动,提升教育科学发展水平。
、着力加强基层党组织建设,继续积极开展党员“示范岗”活动、堡垒.先锋.活力工程和“二.三.三”工程,树起“一名党员一面旗帜”形象,充分发挥党员教师的先锋模范作用。
积极配合和协助教育办、小队、工会做好学校教育教学管理和重大事务的组织指导工作。
大力推进党风廉政建设和精神文明建设,严格教育管理党员,提高教育的社会满意度。
要加强有效课堂研究,党员教师要举办示范班和座谈会,提高教学质量。
三、主要工作:
(1) 要紧紧围绕三项重点工作,创先争优。一是紧紧围绕建党周年创先争优。全面贯彻局党委《关于以“继承优良传统争做时代先锋”为主题开展中国共产党成立周年纪念活动的实施方案》,开展创先争优评比表彰活动、主题教育活动和宣传纪念活动,表彰优秀共产党员,集中推出一批好的典型,并通过县有线电视台、学校**、贺兰教育中心网等**对先进典型进行广泛宣传,激励广大党员以优异成绩向建党周年献礼。
二是紧紧围绕以切实提高教学成绩开展创先争优活动,立足课堂教学实际开展党员岗位示范活动,选树典型,树立榜样,形成浓厚的比学习、比教学、比奉献的良好氛围。三要以加强基层党组织建设为重点,继续积极开展堡垒先锋
活力工程和“二.三.三”工程创先争优,大力推进党风廉政建设、精神文明建设,树起“一名党员一面旗帜”形象,充分发挥党员教师的先锋模范作用。
创先争优个人工作计划(篇6)
九连市党支部2011年工作计划
为扎实开展创先争优活动,九连制定了2011年创先争优计划
动计划如下:
2011年1月至3月(第一阶段):
一方面,公司要以履行和履行公开承诺为重点,组织开展领导评议和群众评议,推动公开承诺的落实;一方面要完善工作台账,结合实际,认真做好2011年公开承诺工作,重点做好三项工作:
一、结合党员干部理论培训,认真组织学习贯彻党的十七届五中全会和兵团党委六届六次、师市党委六届十次全委(扩大)会议精神和兵团精神、石河子精神、西营精神以及《一四八团职工思想政治素质教育读本》,努力提高党员干部队伍思想政治素质。
二、切实加强对党员干部2010年度承诺事项落实情况的督促检查、对基层党组织和党员公开春耕诺事项进行跟踪问效,指导党员不断丰富承诺内容、提高承诺标准、拓展承诺领域、改进承诺方法,进一步完善公开承诺制度,全面实施2011年度公开承诺工作。
三、全面完成2010年度创先争优活动领导点评工作,党支部书记要对党组织每名党员创先争优情况进行点评,努力做到每名党员都被点评。
2011年4月(第二阶段)
围绕纪念建党90周年,立足本行业、本岗位,选树单位典型,宣传典型为重点,抓好两项工作:
1、 以纪念中国共产党成立90周年为重点,着力挖掘、树立和宣传先进典型,发挥典型示范带头作用。充分发挥《石河子**》、团广播电视站、单位小广播、板报等主要宣传阵地作用,进一步加大宣传,掀起创先争优先进典型宣传新高潮,为“七一”庆典活动营造良好氛围。每月向团广播电台投稿不少于6篇。
二、围绕春耕春播工作、“五一”国际劳动节、“五四”青年节、纪念建党90周年,结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,开展以“创先争优”为主题的系列活动,有效推动创先争优活动。
2011年7月至9月(第三阶段)
围绕中心、服务大局,加强监督检查,重点抓好三项工作
1、 要以开展干部作风建设年活动为契机,加强对创先争优活动的指导检查,切实落实领导干部联系点制度。
2、 及时召开推进会,总结群众评议和领导评议的实践和经验。
2011年10月至2011年12月(第四阶段)
以加强基层组织建设、建立健全科学发展的长效机制为做重点,结合年终总结,认真开展群众评议、领导点评,抓好四项工作:
1、 以三秋工青团工作为重点,结合创先争优活动,找到全体党员立足岗位开展创先争优工作,全力以赴把三秋工作分组。
2、 干部和党员结合年终总结对创先争优活动进行点评
3、 广泛开展群众评议,确保创先争优活动取得实效。
四、对创先争优活动以来的工作情况进行总结,总结党建经验,发现先进典型,探索建立健全基层党建工作科学发展的长效机制。
九连党支部
二0一一年一月
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2025年创先争优办公室工作计划
20XX年,随着十八大的即将召开,创先争优活动将告一段落。开展创先争优活动,重在坚持、贵在深入。按照中央和省、州委的部署要求,我们要充分借鉴学习实践活动的成功经验,突出争创活动的实践性,以更加丰富的活动内容、更加多样的活动形式、更加切实的工作方法,保证创先争优活动取得实效。因此,在下一阶段的创先争优活动中要重点搞好五个结合。
(一)是与维护社会和谐稳定相结合,在创先争优中确保长治久安。坚持把维护稳定作为硬任务和第一责任,充分发挥基层党组织和党员的主体和骨干作用,保持清醒头脑,增强忧患意识,依法加强宗教事务管理,不断提升三项重点工作的层次和水平,加强信访和矛盾纠纷排查调处工作,切实把矛盾纠纷解决在基层、化解于未发之时,从根本上、制度上为发展打造长治久安的社会环境。
{二}是与经济建设相结合,在创先争优中谋发展。我们紧紧围绕跨越发展、长治久安大局,以建设康南发展高地、民族团结福地、香巴拉休闲胜地、藏区社会建设示范地为目标,全县各级党员干部不畏艰难,苦干实干,切实把党建的优势、资源和成果转化为发展的优势、资源和成果,确保创先争优活动始终做到围绕中心不偏移、服务大局不游离、促进发展不动摇。(一)是以特色化的理念发展农业。坚持以农业农村生产方式、经营方式、生活方式三个转变为突破口,建设了青德万亩产业基地、尼斯千亩蓝莓基地、热打千亩油菜基地等特色产业基地。玛依河水利工程全部主体工程已基本完工,并将于6月实现通水。单口蓄水池容量分别达1.3万立方米和8000立方米的木雅通和青德乡综合水利工程已经投入使用,农村生产生活条件进一步改善。到20XX年,力争实现全县农牧民人均半亩至一亩特色产业股份田,人均收入翻一番。(二)是以后发优势抢占发展制高点。大力实施优势资源转换和大企业大集团战略,针对县域资源实际,在康南率先开发水能资源,努力将资源优势转化为经济优势。目前,全县在建电站装机已达13座,55万千瓦,乡城500千伏输变电站工程进入初设阶段,施工道路实现初通。到20XX年,全县在建电站装机将达100万千瓦,实现产值10亿元。(三)是以大项目促大发展。坚持把项目建设作为考察、识别、培养和使用干部的主战场,积极引导和鼓励各级党组织和广大党员干部在项目建设一线发挥先锋模范作用,建成了一批规划多年没有建成的项目,干成了一批多年想干没有干成的大事。特别是去年以来,针对我县在环亚丁旅游经济圈中的地缘优势和产业基础,我们下大力气推进县城建设。目前,投资2亿元的拉斐蓝莓五星级大酒店正在加紧建设,届时我县城市形象和承载能力将显著提高,区域消费中心的雏形初步形成。
(三)是与党员干部作风建设相结合,在创先争优中服务人民群众。进一步挖掘亮点,培育典型,及时总结,提炼特色做法。同时,注重典型的示范带动作用,用身边的先进事迹教育身边的人。继续深入开展领导挂点、部门包村、干部帮户活动,进一步密切与群众的血肉联系,使广大党员干部在实践中锤炼作风、检验能力,在促发展、保稳定的战场上创先争优。同时以交通、水利基础设施建设为重点,认真实施藏区三大民生工程,发展社会公共事业,着力解决好人民群众生产生活中遇到的实际困难,让人民群众真切地体会到活动带来的实惠。
(四)是与加强基层组织建设相结合,在创先争优中夯实执政基础。以四强为标准,始终把抓基层、打基础摆在更加突出的位置,大力推进基层组织工作创新。进一步强化阵地建设和队伍建设,结合村两委换届,整顿基层党组织,建立良好的用人导向机制和跟踪问效制度,健全党内激励关怀帮护机制,全面提高党员队伍素质,努力建设全州乃至全藏区最坚强的基层战斗堡垒。
(五)是与强化四个重点相结合,在创先争优中推动跨越发展。进一步增强责任意识,强化党组织和党员开展活动的自觉性和主动性。部分党组织带头人抓创先争优活动的重要性认识不够,措施不力,有些党员干部对开展活动产生消极厌倦情绪。为此要加强责任落实,强化开展活动的自觉性和主动性。以开展争创规范化村级组织活动场所活动为重点,提升基层党建的规范化水平;以激发党员干部队伍生机活力为重点,提升基层党建的科学化水平;以构建城乡统筹的基层党建新格局为重点,努力提升基层党建布局的合理化水平;以结合本职工作和调研为重点,努力提升创先争优的品牌化水平。
(六)是与坚持五个贯穿相结合,在创先争优中实现目标。进一步健全创争活动长效机制,完善相关制度,把创先争活动作为一项经常性工作深入推进。探索定期学习交流制度,让基层党员干部正确理解党的路线方针政策,保持正确的政治立场,不断提高理论水平和业务技能,增强促进发展的本领,争当自觉学习的模范。让大家立足本职,干好本职,争当爱岗敬业的模范。把服务大局理念贯穿始终、把生动创意的载体贯穿始终、把典型带动的思路贯穿始终、把公开承诺的要求贯穿始终、把巡回检查贯穿始终。把创先争优活动推向深入,确保收到实效,从而实现创先争优活动与完成中心工作任务互动双赢的效果。
中班个人工作计划系列
为了保证工作的进度与质量,工作计划在我们的工作中是非常重要的。工作计划是高效地完成未来工作的重要依据,有什么值得推荐的工作计划模板以供参考呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《中班个人工作计划系列》,相信你能从本文中找到需要的内容。
中班个人工作计划 篇1
班级是一个离不开社会的小社会,社会有什么班级随时也会出现什么,而最终我们这个这个小社会的学生还是要融于大社会之中。
做为一名班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生地健康成长,将对教育工作成败有决定性地作用。
一、班级概况:
我们二年级(1)班现有66名成员,其中女生34人,男生32人。少数民族11人,其中民族8人,回族3人。学生的行为习惯养成已初见成效,比如下课三件事,放学三件事,上、下学排放路队等常规要求,学生基本能自觉遵守。但由于处在低段,因此学生自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。
大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。班上的学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于年龄特点,他们不能够很好的约束自己,缺乏责任感。
二、管理目标:
以学校德育工作计划为指导,从班级实际出发,坚持以学生发展为本,对学生加强思精神道德教育,培养学生热爱集体,关心他人,争取做新世纪的小主人。努力把学生培养成具有时代精神、创新精神,有健康情趣的人。建立一支有进取心、能力较强的`班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做五小公民活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。
三、管理措施:
1、加强班风建设:
1)、制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字。
2)、每月定期布置班级展板。
3)、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2、指导培养小干部:
1)、帮助小干部树立威信。
2)、鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。
3)、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面。
4)、培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。
3、班级纪律方面:
1)、课堂纪律:鼓励每一个学生做到专心听课,善于思考,积极发言。不做小动作,不开小差,不在课堂上随意讲话。
2)、课间纪律:随着天气转暖,鼓励学生去操场进行活动,既符合学生的心理特点,又能健身。但同时,要随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3)、路队纪律:为了使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。我们将放学后的前、后门路队分别设立两名小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
4、体育、美育、卫生教育方面:
1)、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。
2)、班级卫生:每周由四人小组轮周值日,负责中午、下午放学后班级卫生保持情况。劳动委员进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;
4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;
5)、开展拥抱自然,保护环境的活动。
6)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加特色看护班的活动;
5、其他方面:
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:小书法家,古诗大王,数学小博士和读书大王等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,鼓励班级中的板报小组,自主创办。
6、奖励制度:
延续上学期的奖励制度,学生的各项作业我们都制定了评比的要求后,达到要求的作业可换一朵红花,集齐十多换一朵金花,并得到一次幸运大冲击的机会。同样,在其它学科的学习中也使用同样的制度。并且对于课堂发言出色、进步较大、关心集体等方面有进步的学生一律给予红花鼓励。其目的是希望每个孩子都可以在不同的方面独放光芒。
四、各项活动安排:
本学期具体的工作计划是这样的:
二月份:
1、做好开学各项工作(如:发书、规范作业要求等)
2、做好寒假总结,以寒假小明星为主题布置展板。
3、2月24日组织第一次写字比赛,班级展示。初选可以使用钢笔的学生,以此鼓励更多的孩子,练一笔好字。
4、调整座位,组织新班委。
三月份:
1、组织写字比赛,确定第一批使用钢笔书写学生名单。
2、组织开展学雷锋活动。
3、办好以学雷锋为主题的墙报、展板。
四月份:
1、综合实践活动专题汇报,题目《新疆文化月》。
2、结合教材,组织学生开展收集谚语活动。
3、做好运动会准备工作。
五月份:
1、组织朗读比赛,培养学生欣赏语言的能力。
2、积极参加校运会,争取好成绩。
3、组织学生游园活动。
4、在学生中开展民族团结教育。
六、七月份:
1、欢庆六一,积极参加学校组织的六一活动。
2、做好期末分项测试工作。
3、做好期末各项评比、检查、总结工作。
中班个人工作计划 篇2
一、指导思想
教育要面向全体,每一个孩子都有受教育的权利、随班就读生虽然在智力水平等各方面都与普通学生有差异,他们也是班级的一分子,所以决不能放弃,应在各个方面都让他们有所提高。所以应该本着因材施教的原则,对随班就读生区别对待,才能够使他们在原有的基础上有所提高。
二、现状分析
本学年,我班就读学生一名,具体情况如下:
胡骏,男,精神发育迟滞(智商58),学习上诵读尚可,理解能力明显不足;运动上,四肢协调性不理想,和班级学生有很大差异,需要老师采取灵活多样的教育教学方式,因材施教进行教学。
三、主要工作及具体要求
(一)立足课堂教学,提高随班就读学生的教学质量。
1、在课堂上应该及时关注该生,基础知识部分一定要想方设法让他掌握。他能掌握的知识,尽可能的提问。一方面可以促进其知识的吸收,另一方面可以培养其自信心,使其取得进步。
2、任课教师要尽量给他分层次留作业,留有针对性的作业。既不能因为作业太难而勉强拔高,达不到效果。也不能因为知识不掌握而放弃对他的作业要求,老师尽量面批,及时加以鼓励。在实实在在的课堂教学研讨中提高该名学生的教学质量,使教学活动真正面向每一位学生,真正使他天天都有进步。
(二)立足家校互动,为特殊家庭提供特殊教育帮助。
定期上门家访或电话联系(每月至少2次),指导家长教育学生行为习惯,对孩子学科类知识进行辅导。并向家长反馈孩子在校的表现,以鼓励,关爱为主,让家长对自己的孩子充满信心。
(四)立足常规工作,促使随班就读工作稳定有序。
1、备课课要考虑胡骏的实际情况,适当降低要求,作业的布置要有针对性,课后辅导要有耐心。
2、学习伙伴是随班就读学生的最佳支持。让与胡军同在摔跤队的张金宝同学与其结对,在学习上、日常规范中帮助他,成为互助好伙伴。
3、重视心理健康,建立咨询记录。采用“一对一”的方式为随班就读学生每月进行一次心理咨询,做好“随班就读谈心记录表”的记录工作。
4、鼓励胡骏参加学校举办的各类活动。组织号召班内学生带领他一起参与,对于活动的结果要以表扬为主,对于活动过程要注意资料的积累。尽可能创造机会让他参加学校的各种活动,给他展示自己才能的机会。
5、 认真学习《轻度智力残疾儿童随班就读工作手册》《现代教育》《特殊教育》等有关残疾儿童的研究资料,从理论上提高自己,充实自己。
特殊学生的教育工作是一项细致、重要的工作,是学校整体工作的一个重要组成部分。要在学校整体办学思路的指引下,认真、踏实地落实好此项工作,对于这个新的工作,我将不断实践不断改进。
中班个人工作计划 篇3
一、培养幼儿良好行为习惯的目标
1、愿意上幼儿园,愿意亲近老师或熟悉的成人。
2、能跟随老师参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。
3、能觉察自己和他人明显的情绪表现,在成人的提醒下乐意招呼他人,并能使用日常礼貌用语,能进行简单的应答。
4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。
5、有一定生活自理能力,乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如:摆碗筷,摘菜、摆椅子等。
6、学习在集体生活中遵守简单的规则。
7、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
二、主要内容和要求
培养幼儿良好的行为习惯,我们主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境,保证证幼儿健康、愉快成长;引导幼儿主动活动,促身体健康发展;引导他们感知周围环境,对环境有兴趣,发展感
知觉,促语言思维能力发展;培养喜欢与人交往的态度,形成初步的独立意识,胶能力,促良好个性发展;在生活中培养他们良好的生活卫生习惯,培养他们的基本生活能力;激发他们发现美、感爱美的情绪,为了做好这些,我们的方法有几方面。
生活:在轻松愉快的环境里,培养健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。
1、培养幼儿认识自己常用物品及标记,乐在成人帮助下清洁自己身体,会洗手,养成讲卫生习惯。
2、会用勺吃饭、喝汤,用杯喝水,乐于接受各种食物。
3、帮助幼儿建立独立入厕,定时睡眠的习惯。
4、鼓励幼儿多与他人沟通,逐渐适应集体生活。
5、引导随时注意安全,有初步的自我保护意识,能听从成人有关的安全提示,知道不独自到在人关注不到的地方玩,不摸危险物品,不将异物放入口、耳里。
游戏:引导幼儿积极感知周围环境,培养他们对周围事物兴趣,促进多方面发展。
1、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏快乐,初步掌握游戏技能;感知材料特点,会与同伴友好游戏,积极感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点,懂得爱护图书和玩具。
2、引导幼儿感受集体游戏快乐,培养良好的社会情感,懂得爱自己亲人,老师和小朋友,愿与他人交往,体验集体活动乐趣。认识自我,感受节日快乐,学会做自己力所能及的事,体验做事的乐趣,懂得遵守生活及游戏规则,建立初步规则意识,不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。
3、引导幼儿主动与人交往,学习用语言表达自己需求,会安静听加紧人说话,能听懂简单的指令。
锻炼:引发幼儿对户外活动兴趣,积极参与各种体育锻炼活动,促进动作及身体的健康发展,养成活泼开朗,不怕困难的良好个性品质。
三、措施
1、关爱幼儿,赋予亲情
要以真诚的态度关爱每一位孩子,通过适时恰当地给予
孩子关注,微笑、搂抱、应答等方式,传递对他们的关爱,满足其身心需求,帮助幼儿对保教人员的依赖用信任的建立,让他们获得安全感,促进其身心健康发展。
2、教养并重,保教合一
保教人员共同承担着促进健康发展的任务,必须为幼儿提供良好的饮食、起居等生活条件,精心护理幼儿日常生活,积极培养幼儿生活自理能力,做好卫生保健,防病工作,保护幼儿安全,发展幼儿身体活动能力,增强幼儿身体健康。
3、顺其自然,尊重个性
要尊重给幼儿身心,发展的规律和个体差异,顺应幼儿天性,关注幼儿需要,就应该把幼儿一日生活安排丰富,宽松,但有相对的稳定性,预定的活动和集体活动短,以个别自由,自主操作活动为主,以个别交流、个加教育为主,尊重他们个性特征,在活动中发挥他们的主动性,对幼儿活动给予支持和鼓励,细心体察他们兴趣。
4、教育融于生活,成人以身作则
重视在生活中教育和引导培养幼儿良好生活卫生习惯和自理能力,保教人员要在上学生活中随时与儿童沟通,在身体力行中去影响他们,要用热情、爱心、敏感和规则性,贯性来关心孩子和要求孩子,让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。
5、营造合谐环境,保证幼儿身心安全
营造与家庭相似环境,从温馨、舒适、安全、优美为主,活动空间宽敞,有利于幼儿独自活动,平行活动,小群体活动,活动材料和玩具准备要充分。以通过他们的感知觉和身体动作,不断地尝试、重复、模仿,操作而获得经验,促进在出现的能力发展。帮助他们建立良好的伙伴关系,保教人员以身作则,相互尊重。
中班个人工作计划 篇4
在我送走了上届高三之后,我又迎来了新一届的高一新生,今年我将继续担任高一班主任工作。在经过之前很长时间的假期之后,我又重新走上了讲台,还是很期待自己班级的学生能够有很好的成绩的。现在班级里很多同学都是基础很好的,相信只要自己去努力教好他们,三年之后,他们之中的大部分同学都会有一个很好的成绩的!
一、基本概况
20**届高一(4)班现有52人,男生26人,女生26人,入学成绩在670分以上的学生仅有3人,600分以上共有30人,400至500分之间的学生有5人。住校生有8人,其中1人为男生(**)。学生全部来自于普通贫寒百姓人家,无特殊背景的学生。
二、基本思路工作计划
1、纪律、思想方面宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。初中毕业生刚刚考入理想的重点高中,从心理上讲有一定的满足感、自豪感,进校之初,一切都感到好奇新鲜,正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。
2、学习、学风方面以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒,考试前积极动员,让每个同学制定目标,考试后及时认真总结。抓两头促中间,发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部,依靠班干部。及
时向科任老师征询了解本班存在的问题,集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。
三、基本目标
根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“不当倒数第一”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。初步使本班在期中、期末考试中排名前五、100名之内进5人,前200名进20人,前300名进30人。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。
在教学中,我已经意识到了当前所面对的形势了,在教学方面,虽然国家教育改革和新课改都在进行,不过对我来说,是很容易就能够克服的困难。我所担心的就是班级的管理问题。现在学生都已经长大了,都已经有了自己的思想,受外界诱惑的方面很多,所以我就要加强管理,把诱惑扼杀在萌芽中,让学生能够及时的认识到当前的形势,认真努力的学习,我相信我能够做好!
中班个人工作计划 篇5
班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己能成为一名优秀的班主任。这学期我的工作安排如下:
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、德育教育
全面贯彻落实小学生德育要求对学生进行五爱教育及艰苦朴素教育,教育学生努力学习,热爱祖国、尊敬老师,进行文明礼貌、遵守纪律教育,进一步落实《小学生日常行为规范》、抓好学生养成教育、组织学生上好品德与生活课,对学生进行五爱教育。
三、本学期的奋斗目标
建立强有力的中队委组织,保持和发扬班内的良好班风,继续做好细致耐心的思想教育工作,学习成绩达到最好,本学期争取在各方面取得优异的成绩,争取取得优秀班级体的荣誉称号。
四、本学期工作重点
教育学生努力学习,积极响应学校号召,争取取得好成绩。加强纪律,道德教育。做好学困生思想教育。教育学生分清是非,树立正确的集体荣誉感,树立各项先进人物达到比学赶帮的良好风气。
五、本学期活动安排
平时狠抓课堂和课间纪律,看谁是最文明、讲礼貌的小学生。
要认真落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,达到会背,理解每条含义,重点是按各条要求去做。除大队部检查外,班主任经常对每名学生检查落实,重点抓学生养成教育,从四方面抓起:
(一)学规范,教育学生用规范约束,修正自己的行为。
(二)课堂教学中加强规范养成教育。
(三)选好规范教育的实施场所,积极搞好课外活动。
(四)学校家庭和社会相结合,共同促进养成教育。
建立图书角,图书室每周一次开展读好书,读好报。指导学生做到课内、外学习相结合,认真阅读课内、外书籍,要求学生课外阅读不少于5万字,背诵优秀诗文50篇(段)。记好读书笔记不少与1.5万字。
利用班、队会开展形式多样、内容丰富的主题班会和文体活动。如:读书汇报会等。达到每次活动都能受到教育和锻炼自己。
抓好班级管理,全面关心学生,建立团结向上的班集体,激励学生勤奋学习勇争“三好”,为达到理想而努力学习。遵守早自习、课堂和自习制度。按照校内班内的各项规章制度去做,学生学会管理自己,帮助他人,参与集体,班级的事情大家来管理,充分发挥班干部管理能力和作用,达到全体学生都能积极参与班级管理,教师达到正确分析班级情况,从而采取有针对性的措施,对症下药,使班级管理中的不足之处及时纠正,达到完善。同时,还要对学生在各方面正确,公正的评价,使学生有良好心态去做好每项事情。
抓好学生心理健康教育。
在抓好各方面工作的同时,也决不能忽视学生的心理健康教育。本学期重点加强心理健康教育,利用学生与教师中良好的心理品质进行榜样教育,教师经常提供活动的机会,学生给予关爱和帮助,使他们克服心理障碍。
特长生是班级的优秀生,在学习上他们“吃得饱”,发挥他们的特长,给他们创造良好的学习氛围,发挥他们的聪明才智,展示自己,带动班级良好的学习风气。
加强对学困生的教育工作。
教师针对学困生的实际情况采取不同的措施。针对基础知识差的学生,教师做到耐心和热心,慢点讲、细心说,利用自习课进行补救,达到入门,在班级中开展一帮一活动,使全体学生学习成绩共同提高。
在班级中开展各项活动,组织学生上好“两操”,坚持经常性的体育锻炼,指导学生做好个人卫生和室内外卫生。建立墙报,树立英雄人物,手工制作等,使他们学有榜样,调动学生学习的积极性,同时开展好各种丰富多彩的文体活动,积极参加校内组织的大型活动,既活跃了课外生活,又增强了学生的体质,开发了智力,获得了全面的提高。
六、少先队活动
少先队活动是学校教学工作的组织部分,因此,搞好少先队活动。按学校要求,有计划有组织地开展好每次队会,充分利用班队会时间,对学生进行广泛的有意的教育,使他们在丰富多彩的中队活动中受到深刻教育。
班级是学校教学工作的基本单位。班级,是一个学校的细胞,班主任,是一个班级的向导,因此,教师担负着重任,教师积极做好本学期的工作,使学生在德、智、体、美、劳等方面都有更大进步,使班级在各方面取得优异的成绩,同时,教师应加强自身的修养,勤奋学习,不断完善自己,以适应时代发展的需要。
中班个人工作计划 篇6
一、总目标:
1、能自选个人喜欢的区域活动,积极参与。
2、玩什么取什么,不玩把材料放回原处。
3、学习使用玩具的基本技能,认真操作。
4、爱护玩具,不丢仍毁坏,不敲打玩具,不拿玩具到处走动,玩具掉落随时拾起。
5、能与伙伴友好的玩,学习表达个愿望,能使用礼貌语言与人交往。
6、不干扰别人,不大声喊叫,不在室内跑动、打闹。
7、注意卫生安全,如知道用眼卫生,坐姿正确和使用工具的安全等。
8、游戏结束,能将玩具材料收放整齐。
主题:我爱我家
(一)、科学区设计
名称:多功能转盘
目标:1、认识5以内的数。
2、巩固对各种图形的认识。
3、体验操作的乐趣。
材料:图片,转盘,篮子
(二)、角色区设计
名称:温馨娃娃家
目标:1、通过随意玩、办角色玩。
2、在分享玩具的同时,体验活动乐趣。
3、学习自己吃饭、培养生活自理能力。
材料:餐具,布娃娃、塑料物品、衣服、豆豆。
三、建构区设计
名称:小小建筑师
目标:1、通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。
2、培养幼儿的搭建能力,促进空间知觉的发展。
3、了解各种玩具的使用方法,体验大家一起玩的乐趣。
材料:各种材料的玩具、积木。
中班个人工作计划 篇7
一、班况分析:
本学期的幼儿年龄在2岁2个月—3岁4个月之间几乎都是独身子女,第一次离开家庭,开始集体生活。他们是家里的"小皇帝"、"小公主",平时都是由爷爷奶奶,他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替,因此大部分孩子这方面的能力不够,对家人有很大的依恋。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开后即表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。
因此,我们要给他们更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打下良好的基础。
二、班级工作:
1、我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪,消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养: ⑴与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。
⑵小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。
2、本学期,我们的工作要提现"教养并重"的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每位幼儿,从情感教养入手,给予幼儿以精神上的安慰,把保育当作重点工作来抓。日常生活中加强对幼儿的护理,把保育工作作为重中之重,注重培养良好的生活卫生习惯,使幼儿能逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每位幼儿,引起孩子愉悦的情绪反应,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到老师身上。
三、生活常规:
新生入园是跨入集体生活的一个转折点,也是进行常规教育的关键期。因此,我们把常规教育纳入工作重点,我们要诚恳、和蔼、有耐心,循序渐进,持之以恒地指导每位幼儿,特别是培养生活自理能力,如洗手、入厕、吃饭等。要多给他们时间进行反复练习,多给予赞美和鼓励,是他们逐渐形成良好的生活习惯。
具体做到:
1、高高兴兴的上幼儿园,向老师问早、问好,离园时会说再见。
2、逐渐养成范县便后要洗手,主动向老师表示大小便,学会上厕所。
3、学会自己用勺子吃饭,能自己主动表示想喝水。
4、会拿小椅子,主动玩完玩具要收拾。
5、在成人帮助下能安静的午睡。
6、在成人的带领下,手扶把杆一级一级上下楼梯。
四、教育教学:
本学期,我们将主题课程探究与单科教学结合,从五大领域开发幼儿智力,教学内容贴近幼儿生活。运用游戏形式,让幼儿在教师的引导下,主动探究学习,使幼儿乐意参与集体活动。
1、健康:
(1)养成按顺序洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;
(2)能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;
(3)保持桌、地面和衣服的整洁,餐后会擦嘴和用水漱口;
(4)在老师的帮助下,愿意尝试自己脱衣裤、鞋;
(5)能安静就寝,睡姿正确。
2、语言发展方面:
(1)继续学念儿歌,理解儿歌的内容;
(2)乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求;
(3)能专注地看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。
3、社会发展方面:
(1)初步懂得收放玩具、爱护玩具,不是自己的东西不拿回家;
(2)学习观察别人的情绪,分辨高兴和不高兴的表情;
(3)愿意和同伴一起游戏,一起分享自己的和别人的物品;
(4)随时帮助、提醒内向的幼儿与他人进行交流;
(5)继续学习在集体生活中遵守简单的规则;
(6)在短时间内能专心做简单的事情。
4、科学发展方面:
(1)在成人引导下注意周围环境中有趣的事物。
(2)学习用多种感官感知生活中接触到的事物,尝试觉察其声响、颜色、形状等明显的特征。
(3)愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。
5、艺术发展方面:
(1)继续感受生活中的美,在成人引导下,能大胆表现自己的情感和体验。
(2)乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动,学会在规定的范围内涂画,能正确使用固体胶。
(3)乐意听音乐。愿意用声音、动作等方式自由表达自己的感受,喜欢跟老师愉快地唱歌、跳舞,敲打会发声的器具。
具体做到:
1、喜欢跟老师到户外散步、游戏、能在老师指导下万大型玩具、学会斯纸、穿、插等技能。
2、愿意参加集体活动,能保持10分钟的注意力,能大胆回答,愿意用语言表达自己的意思,敢在集体面前讲话。
3、愿意和小朋友一起玩,有困难时不哭,愿意尝试解决或请求老师帮助。
五、本学期的保教重点是:
(1)生活管理方面:抓好班级日常性卫生保健工作,对个别幼儿进行重点指导,使幼儿在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展;通过区域、教学及游戏活动逐步提高幼儿的生活自理能力。
(2)幼儿安全管理与教育:结合幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
(3)教育管理方面:在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。根据本班幼儿的实际水平和兴趣及个别幼儿的实际情况,确立相应的教育目标和要求,合理利用分区、集体活动、游戏等形式,有目的、有计划地引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题。确保教育目标和任务的完成。
六、家长工作:
(1)家访:针对个别幼儿情况,取得家长配合、达成教育的一致性。
(2)家长会:向家长介绍幼儿园的有关制度;本学期园内的大型活动项目;对幼儿在上学期的生活、学习情况作详细总结;分析班级存在的不足,希望得到家长的谅解与支持。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。
(3)家长开放日:请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供良好机会和条件。
九月:
1、稳定幼儿情绪,逐步消除孩子的入园焦虑,初步适应幼儿园的生活,愿意上幼儿园。
2、知道自己的姓名和自己的老师是谁,尝试记住同伴的姓名。
3、愿意在幼儿园吃饭,认识碗和小勺,知道这是宝宝吃饭的工具,会拿勺子舀起东西往嘴里送,并吃完自己的一份饭菜。
4、能单手拿空杯子向前走;会双手端起杯子喝水。
5、认识自己的标志,找出自己的毛巾、茶杯、抽屉。
6、学习正确洗手,认识厕所,知道大小便要入厕。
7、认识自己的被子,愿意躺下午睡。
8、理解并愿用简单的礼貌用语,个别交谈或集体活动中,喜欢听老师谈话。
9、愿意和老师说话,有困难知道要找老师帮忙。
10、喜欢听老师讲故事,念儿歌。
11、愿意参与各种游戏,尝试搬弄各种玩具。
12、愿意玩花片,积木;能插(搭)出较简单的物体。
13、稳定幼儿情绪,带领幼儿观看哥哥姐姐的晨锻活动。
14、在老师的带领下跟着音乐做动作,练习朝着一个方向(一个跟着一个走)。
十月:
1、继续学习正确的擦手方法及正确拿杯子的方法。
2、想大便时,能及时入厕并会用简短的语句请求老师帮助。
3、懂得独立、安静的入睡,知道在午睡中有尿意是及时告诉成人。
4、能用较大的纸随意撕。
5、会拿细线穿大木珠,能随意插大花片。
6、个别交谈时能注意听老师说话,集体交谈时能安静地听老师说话。
7、愿意回答别人的问题。
8、在成人的暗示下,喜欢翻阅图书。
9、喜欢和老师、同伴一起游戏,不抢同伴的玩具,愿意与同伴分享玩具。
10、知道把掉到地上的玩具拣起来。
11、结合主题活动《宝宝上幼儿园》、《我和老师做游戏》, 激发幼儿愿意亲近老师和老师一起做游戏的情感。
十一月:
1、初步学习和同伴一起滚球,并能双脚较协调地向上跳。
2、初步学习大片大片地涂色,会将皱纹纸撕成长条和团纸。
3、会用大花片插出简单的物体。
4、喜欢说普通话,能用普通话说出一句话,学着有礼貌的与人打招呼。
5、在集体活动中能集中注意倾听别人说话。
6、尝试与同伴一起玩,活动结束时,知道把玩具收好,放回原处,乐意和老师一起收拾玩具。
7、知道洗手前要卷袖子,需要时主动请老师帮忙,在成人的提醒帮助下,养成饭前洗手的好习惯。
8、鼓励幼儿在简单的活动中能克服困难获得成功,激发幼儿自己动手的自信。
十二月:
1、学习手脚协调,上体挺直向前走和跑。
2、初步学习手握蜡笔在作业纸上画。
3、每天能声音响亮地用普通话与同伴进行交往。
4、能静听并参与成人念儿歌,讲简短的故事。
5、学习关心同伴,愿意帮助有困难的同伴。
6、不随意乱放玩具,主动帮助成人收拾玩过的玩具。
7、在家里初步学习关心父母,学着帮长辈做些力所能及的小事。
8、不玩水,洗手后,知道把手心、手背、手腕上的水擦干净。
9、独立吃完自己的一份饭菜,不把饭菜泼撒在桌上,不挑食。
10、会玩各项桌面及户外游戏,有一定的规则意识。
一月:
1、不怕寒冷,坚持每天上幼儿园,坚持锻炼身体。
2、鼓励幼儿勇敢的走过独木桥,发展幼儿日的平衡能力。
3、激发幼儿在成人的帮助下学习穿脱衣服。
4、能静听老师讲些有趣的故事,并积极地学习一些新词和短句。
5、积极参加各项活动,经常保持愉快的情绪,知道游戏中不能到处乱跑,建立游戏的常规。
中班个人工作计划 篇8
根据“《幼儿园规程》第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故,托班安全工作计划。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。
班级情况分析:
我班现有幼儿20名,其中女生 11名,男生 9名。他们年龄较小且都是独身子女,自我保护能力较差,安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。
具体实施:
1、 排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、气等安全隐患及时排除。
3、 做好接送工作:防止错接、漏接幼儿,工作计划《托班安全工作计划》。
4、 做好午睡值班工作:教师认真巡查发现问题及时处理。
5、 有计划的开展活动:根据幼儿的年龄发展特点开展活动
6、 在活动中教师要密切关注,特别是上、下楼梯时,保证幼儿安全。
7、 进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
1、早上来园时,注意孩子的健康状况,稳定孩子情绪,特别是个别喜欢往外跑的孩子,注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。
2、来园时要注意孩子是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他孩子。
3、每天都要注意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时,一定要有老师跟着,以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意提醒孩子不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;开展活动时避免孩子在教室乱跑乱撞;午睡时,老师一定要在场。
4、外出活动时,要稳定孩子情绪,不让孩子太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。另外在玩玩具时,教师要在旁边仔细观察,以免发生以外事故。
5、离园时,一定要有老师看住孩子,另外的老师才能与家长进行交流。并且孩子一定要亲手交给家长,如果有陌生人来接,一定要有接送卡才能放人。
6、老师要每天坚持检查教室,杜绝一切安全隐患,比如电源插头、门窗、危险物品及药品的摆放等。
7、在日常生活中给孩子进行安全教育,比如楼梯转弯时教育孩子不要跑,以免撞伤;小手不要去抓自己或者别人的脸,要保证五官的安全;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑,小心撞到别人等等。
8、在给孩子进行人身安全教育的同时也给孩子一些心理健康教育,比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己能爬起来;自己的事情自己做等等。
9、我们在把孩子安全放在第一位的前提下,也认真做好班级财产的安全工作,比如认真严格按照电器的说明进行使用,保证电器的安全;班级物品有条理的整理摆放,做到心中有数;孩子的个人物品和班级的集体物品各自整理,不要混淆等等。
10、班级定时召开班级会议,针对问题进行商讨解决,及时遏止问题的产生或者恶化。
总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保证孩子安全的同时也做好班级的安全工作,给孩子营造一个安全的班级环境。我们小小班的老师将尽自己的一切能力护保好孩子的安全。
个人工作计划系列精选
想要提高自己在日常生活中的工作效率,我们可以借鉴已有的模版,写一份工作计划。工作计划是自我和工作的连接。工作计划里写什么内容对我们帮助最大呢?经过收集,小编整理了个人工作计划系列精选,还请你收藏本页以便后续阅读。
个人工作计划系列 篇1
转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年对我们来产是一个充满挑战、机遇、希望与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。家庭、生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。
公司在不断改革,订立了新的规定,作为化妆品的美导,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
1、在第一季度,针对现有的老客户资源做业务开发,把可能有需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排见面洽谈。
2、在第二季度的时候,通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。
3、第三季度的“十一”“中秋”双节,带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高
4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源。
二、制订学习计划。
学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。化妆品的美导专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。
知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。
三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上,是我对20xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。
一个月已经过去了,经过这个月的`实习,我现在将我的工作总结以及心得呈现如下,希望各位给与指导和建议。
在服装销售过程中,营业员有着重要的作用,营业员是否能掌握服装销售技巧很重要,所以要求我们不仅要做好而且要精益求精,不断提升自己,从而做得更好。
平时我认为在我们推荐时要有信心,向顾客推荐服装时我们本身有信心了顾客对服装才有信任感。推荐的时候要对顾客进行商品说明,根据顾客的实际客观条件推荐合适的服装。
推荐的同时要有手势,做到贴心。在卖服装的时候要把话题引导在服装上。同事注意观察顾客的反映,以便合适地促成销售。再有就是要说出服装的优点,方便推销出商品。总而言之推荐技巧是我们销售人员一定要做好的,良好的服务才能使顾客动心,才能达到销售的目的。
此外,我们整个销售人员都是一个团队,我们需要有团队精神。优良的合作也是销售必不可少的,所以与同事的相处也很重要,大家相互尊重,和睦相处,共同进步才能使我们这个团队合作愉快,共同进步,达到双赢的目的。
个人工作计划系列 篇2
在我们伟大祖国69岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!
在此我们XX职业学校举办了一系列庆国庆主题活动。腾飞祖国征文比赛,喜迎国庆国旗下演讲,国庆主题板报,拓展游戏活动。以培养学生热爱祖国的精神,继承中国优良传统!
1、在本次征文比赛中全校同学参与征文活动,在撰写征文时,学生们认真查找资料,人人有所悟,个个有所得。
2、全体班级更新了板报。在板报的设计中同学们也是全力以赴将祖国描绘的多姿多彩而辉煌。
3、升旗仪式,国旗下演。
4、拓展游戏活动。9月28日,为了丰富同学们的课余时间,调动同学们的积极性,佳木斯市旅游职业学校开展秋季拓展游戏。在活动中增强同学间的团队合作意识,帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性。
本次迎国庆活动中了解新中国的成立与革命史,展示新中国成立后特别是改革开放以来的成就,充分发挥展现同学们的爱国热情,综合展现学生的各种特长;锻炼学生的自主管理能力,增强班级凝聚力,达到让广大师生员工受到爱国主义教育,更加勤奋工作,刻苦学习的目的。
个人工作计划系列 篇3
(四)不断完善社区文化共享工程建设,拓展“绿色园”,推进“社区书屋”建设,开展上阅读活动
我街充分利用现有的街道文化站、妇女学校等点优势,大力推进“社区书屋”建设。街道图书馆占地面积1200平方米,藏书约13000册。所有社区都建了阅览室供居民阅读。
20xx年,我街有效利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,在东风社区开展了上阅读活动,安排专职工作人员指导社区居民进行上阅读、上写作、上互动。策划了“庆祝建国六十周年:我最爱的一本书”上书评比赛活动征稿、“向国旗敬礼、做一个有道德的人”上签名寄语活动、优秀童谣评选上投票活动等,深受居民群众的喜爱和支持。
(五)结合东风街特点,打造特色阅读,开办“长者论坛”系列活动
充分利用流花公园等公共设施场地优势,结合东风街居民长者多这一实际情况,在辖内开展“长者论坛”系列活动,有针对性地开展群众切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。如8月13日,在街文化站五楼会议室举办了“公共文明大家谈”的论坛活动,各社区的长者代表积极参与,踊跃发言,纷纷提出了自己的看法和建议。不少长者代表认为,创建全国文明城市应该从自身做起、从现在做起、从小事做起,他们表示将会以身作则,带头改掉这些不文明的习惯,以实际行动支持创建全国文明城市工作。
通过举办20xx年“书香羊城”全民阅读系列活动,进一步提高了全民阅读能力,在创建全国文化先进单位中发挥了积极的作用。但限于经费、人力等方面的制约,活动的规模、质量与效果还有待进一步的提高,我们将会在未来的工作中进一步探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我街的“全民阅读活动”坚持不懈地开展下去,争取办出特色、办出品牌。
二、20xx年 “书香羊城”——全民阅读系列活动计划
为进一步促进我街居民群众的素质,继续深入推广全民阅读活动,做好20xx年“书香羊城”系列活动,我街结合实际,制定出如下计划:
(一)加大活动的宣传力度
加强宣传力度,在辖区内形成良好氛围,让居民及时了解活动进展情况。动员社区居委会和团委单位张贴宣传画。制作一系列宣传资料、单张,利用社区工作者上门视访的机会派发到居民群众手中。
动员辖区内各集团单位利用电子屏幕、宣传栏进行活动宣传,张贴宣传海报,扩大全民阅读活动的宣传覆盖面和知晓率。
(2) 开展党员干部系列读书活动
街道办事处将大力倡导党员干部带头读书,把读书活动与我区“五香”(书香社区、书香、书香家庭、书香明星)活动相结合。计划在党员干部中开展以“每日自学,每周导学,每月互学,提高党性,提高能力”为主要内容的“三学两提高”活动。一是每天自学,即组织基层党组织和党员下班后进行自学;二是每周导学。
拟实行“周三集中学习日”制度,充分发挥党工委中心组的龙头带动作用,开展“领导一讲”活动。学习月期间,组织干部进行业务培训;三是每月互学。组织部门间的学习交流和经验推广活动,拓宽思路,增长知识,促进工作。
(3) 继续组织辖区内中小学开展阅读竞赛
在街辖内高校开展“讲文明、树新风、促和谐”系列主题阅读活动,借助迎亚运盛会的契机,举办“激情亚运,和谐东风”主题征文活动。鼓励学校开展以“文明友爱互助”为主题的读书活动,动员学生们积极参与。继续开展“让我们在阅读中一起成长”全国少年儿童阅读年系列活动,进一步提高活动效果。
(四)充分利用“绿色园”、共享工程资源开展上阅读、上征文活动
我街将继续利用现有的街道文化站、妇女学校等点优势,利用共享工程越秀区图书馆数字资源平台、共享工程越秀区文化局vod点播系统等现有资源,大力推进“社区书屋”建设,鼓励社区居民群众积极参加上阅读、上写作等互动活动。
“书香羊城”全民阅读系列活动是一项综合性的社会工程,涉及面广,持续时间长。我们将会一如既往举办活动,不断创新活动载体,丰富活动内容,将“全民阅读活动”开展得更有特色,更符合社区居民的需求。
个人工作计划系列 篇4
一、本班情况分析
本班有学生47人,据说本班是明星班,知名度比较高,知识能力比较强,家长比较重视孩子们,因为本班是中海康城小学首届毕业生,相信也会引起许多人的关注,因此本班的班风必须要严格地树立起来,对个别学生学习兴趣不浓,基础知识不扎实的要严格把关。对于学习上欠勤奋,学生作业质量不高,不能很好地自我管理的学生要多关注他们,除了补差,还得培优,也可以分等级作业,把要求拔高一些,尽量让他们“吃得饱”。如多参加征文比赛、搞主题会等活动,从听、说、读、写、背等方面抓起。
二、教学总目标:
1、在语言文字训练过程中,使学生受到热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的教育;受到孝敬父母、关爱他人、助人为乐等思想品德教育;培养热爱科学、勇于实践和创新的精神,增强保护环境的意识和社会责任感,陶冶爱美的情趣。
2、能利用汉语拼音识字、学习普通话。
3、培养独立识字的能力。学习140个生字,其中100个能读准字音,认清字形,了解在语言环境中的字义,并能正确书写;会认的40个字,只要求读准字音,尽量会写,以防考试会出现这些字。
4、能联系上下文、结合生活实际或查字典理解词语的意思。学过的词语大部分能在口头或书面表达中运用。注意语言的积累,初步养成积累语言的习惯。
5、能正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能在阅读中把握文章的主要内容,体会文章的思想感情,初步领悟作者的表达方法。
6、能借助字典或有关资料独立阅读程度适合的读物,了解主要内容。逐步养成课外阅读的习惯。本学期课外阅读不少于20万字。
7、乐于参加讨论或辩论,稍作准备,能讲清楚自己的意思,表达有条理,语气、语调适当。听他人说话要有耐心,能抓住要点讲出来。
8、能抓住重点观察事物,养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯,能写简单的记实作文和想象作文,内容具体,感情真实,有一定条理。能写读书笔记和其他常见应用文。练习从内容、语句、标点等方面修改自己的习作。
三、教学重点:精读课文的教学
精读课文是教材的主体,是进行语文基本功训练的主要凭借。在教学中要注意以下几点。
1、继续加强词、句训练。
词、句训练要贯穿在小学阶段各年级的语文教学过程中。教学本册的精读课文,仍要十分重视词、句训练。要引导学生自觉地运用查字典、联系上下文的方法准确理解词语,运用联系上下文和生活实际的方法理解含义比较深刻的句子,并通过背诵、摘抄等形式积累词句和精彩语段。课后“思考?练习”中对词句的学习和积累,采用了较灵活的有一定弹性的安排,体现了让学生自己选择练习内容,自己选择练习方法,教师要注意这一编排特点。
2、要重视朗读的指导和训练。
朗读,是最经常、最重要的阅读训练,也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。在精读课文的教学过程中,要安排比较充裕的时间让学生朗读课文,使学生在理解的基础上朗读,通过朗读加深理解,并使朗读能力不断得到训练和提高。从当前阅读教学的状况看,教师分析讲解多、学生读书时间少的现象较为普遍,这种状况严重影响了学生阅读能力的提高。克服这种弊端,坚持多读少讲,是改进阅读教学的有效措施。
3、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。
精读课文教学的过程,应该是在教师指导下,学生自己阅读、感悟的过程。要充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文思想内容,并在自学实践中逐步提高理解能力。教师要善于运用预习提示,指导学生预习;善于在学生质疑的基础上,提出有价值的、富有启发性的问题,指导学生阅读思考;善于在学生自学的基础上组织好讨论交流,通过同学之间的合作,把学生的理解与体会逐步引向深入;善于针对学生的自学情况,有的放矢地进行点拨和讲解,努力做到把教师的教与学生的学有机地结合起来。
四、教学难点:本册的习作训练
本册在“积累?运用”中安排的8次习作训练,有记实作文、想象作文,有缩写和写读后(观后)感,还安排了一次不提任何要求的自由习作。指导习作,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文,还是写想象作文,都要鼓励学生自由表达和有创意地表达,说真话、实话、心里话,表达真情实感。教师可以根据学生的实际,灵活地运用教材,尽量为学生的自主作文创造条件。
五、教学提示:
1、略读课文的教学
略读课文具有较明显的独立阅读的性质。安排略读课文,主要是引导学生把从精读课文学习中学到的语文基本功,用于阅读实践,逐步培养独立阅读能力,略读课文的教学要注意以下两点。一是从内容上说,理解课文的要求要低于精读课文的教学,一般只要抓住重点、难点帮助学生理解,理解词句不作为训练的重点。二是从方法上说,教师要更加放手,主要靠学生自己把课文读懂,并在读中掌握读书方法,提高阅读能力。略读课文教学的大体步骤是:先由学生参照“阅读提示”独立阅读、思考,然后教师根据学生的自学情况,抓住一两个重点的或学生感兴趣的问题,引导全班学生讨论、交流,还可以用指名朗读的方式,检查读书的效果。
2、“阅读”主要目的是培养学生的独立阅读能力。要引导学生根据短文后面的思考题,边读边思考,尝试自己回答问题,教师可酌情进行检查。
3、“口语交际”要从启发兴趣、激发交际的欲望入手,使学生明确围绕什么话题交流、讨论或辩论,要尽可能地使每个学生都积极参与,人人都得到锻炼的机会,在双向或多向的互动中活跃思维,提高学生倾听、表达和应对的能力。
4、本册安排的两次“实践活动”分别是办小报和搜集、书写春联。语文实践活动要充分体现学生的自主性,要让学生自己制订计划,自找合作伙伴,通过个人或小组的努力来完成任务。开展语文实践活动应该因地制宜。可根据当时当地的实际情况,充分开发和利用各种语文教育资源,创造性地组织丰富多彩的语文实践活动。
六、教学措施
1、对学生加强学习思想教育,帮助他们明确学习目的,端正学习态度,学会正确的学习方法,认真学习,打下扎实基础。
2、多方寻找资料,采用现有的现代化手段,对学生进行直观教学,想方设法调动学生的学习积极性,使学生主动学。
3、结合学生实际水平,精心设计教案,教学方法,对个别有困难的学生加强个别辅导,努力提高学习成绩。
4、努力做好复习巩固,单元测试,考后分析试卷的工作,针对薄弱环节有的放矢地搞好教学工作。
5、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。
七、渗透环保教育
个人工作计划系列 篇5
我从XX年进入服装店工作以来,虚心学习,认真对待工作,总结经验,也取得了一些成绩。在工作中,我渐渐意识到要想做好服装导购员工作,要对自已有严格的要求。特此,制定我的工作计划,以此激励自己,取得列好的成绩:
第一, 在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。
第二,热忱服务。要以饱满的热情面对每位顾客。注意与客户的沟通技巧,抓住客户的购买心理,全心全意为顾客服务。
第三,熟悉服装。了解我们商店每款服饰的特点,对于衣服的款型,模型,颜色,价格,面料,适合人群做充分了解。
第四,养成发现问题,总结问题,不断提高习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。
第五,根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的万的营业额任务,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周 ,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为我们男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
个人工作计划系列 篇6
小学教育是不容轻视的,这个时候的孩子们从不谙世事到逐渐自主独立,除了学识和见识在不断增长之外,还有思想也开始发生变化。在本学期因为要顶替某老师,我从一名科任老师光荣的晋升了双重身份,加了班主任的工作,带领一年级某班小朋友在下学期中一起成长,一起学习。虽然只有短短一学期的时间,但是我真的收获到了很多。
一开始,我很怕小朋友会排斥我,因为毕竟某老师已经和孩子们相处了一个学期的时间,开学孩子们报到的时候,孩子们和家长都很热情,也很配合我的工作,这让我松了一口气。我也开始大胆的做我接下来的工作。针对我们班小孩子的特点,我在下学期中做了如下的工作:
1、建设班级文化,实施奖励制度。
我发现孩子们都听调皮的,这个时候的孩子们是动的时候,虽然表面上是挺听话老实的,但是其实在我看不见的地方调皮着。同时,我也发现孩子们对奖励和惩罚制度比较能很好的去执行。
于是,我在开学不久,就着手准备班级文化建设了。我把奖惩制度合理规划好,并张贴在教室墙壁上,并采用小组比拼个人竞争的双重规则,用“蜗牛上树”的主题诠释给小朋友,需要怎样去做。结果还是很理想的,大家为了让自己的小蜗牛能爬上大树,都很自觉地表现好。
2、班会充分利用,加强思想教育。
一周一次的班会我都充分利用好,完成好学校布置下来的任务,除此之外,用其他空余时间开展主题班会,教小孩子们热爱劳动、学会乐于助人、学会尊重等优良习惯和传统美德,充分利用资源与时间,引导孩子们变得更加懂事,明理。
3、紧密联系家长,做到双重教育统一
开学之初就已经创建了家长群,及时将每天孩子们的表现状况、课后作业、有的问题或者值得大家学习的方面都分享在群里,做到积极与家长沟通。
此外,我还特地向学校申请开展了一次特别有意义的活动,是家长和孩子们共同参加的,参加人数占全班的大半,通过这次活动不仅增加了孩子与父母之间的交流,也加强了我和家长们之间的联系,以更好地开展教育工作。
我在本学期还积极开展特色活动,培养孩子的兴趣爱好,如:“读书会”、“模仿大赛”、“我是家务小能手”等小小活动。做到真心实意让孩子们全面发展,了解自己的闪光点与需要改掉的坏习惯等。
我觉得这学期我比较满意的完成了工作,有需要改进的我也会注意去改进,希望新的学期孩子们能变得更加懂事、优秀,我的工作也能更加帮助到孩子们的健康成长。
最新的幼儿园教师教育教学工作总结及计划范文精选篇三:
时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:
一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针,积极向党员看齐。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜到县进修学校和县机关幼儿园参观和学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。同时,本人还参加了普通话培训考试,还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学期报名参加学前教育专业的远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平,累计本学期共撰写说课稿7篇和教育随笔62篇。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。
四、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长幼儿共同放风筝;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,在教育管理方面存在“管好自己的学生,做好自己的事情”的思想,没有将思想提升到园方,积极为园办出谋划策。下一步本人将在班级常规管理的情况下,进一步锻炼自己管理水平,努力为园方更好发展献自身微小之力。
最新的幼儿园教师教育教学工作总结及计划范文精选篇四:
回顾这过去的一学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。
我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!
一、班级情况分析
开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二、严格班级管理,抓紧"养成教育"
首先,从思想、行动上认真落实"一切为了孩子,一切为了明天"的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:"你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。"我的回答是:"我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多"。
其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。
三、认真写好《家园联系册》
我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:"他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班"。几个家长听后一致同意说:"孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。"
我坚信,只要有有责任心,有爱心的老师,有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
个人工作计划系列 篇7
世界环境日
序号
时间
内容
任务与要求
地点
责任部门
1、4月底至5月底
开展“建设生态市,我做环境小主人”活动
建立绿色志愿者队伍,开展绿色书信、绿色实践、绿色艺术活动,以团市委和环保局名义致全市中小学生一封信
各组织单位
团市委、教育局、环保局(宣)
2、5月下旬
在局域网开设纪念“6·5”世界环境日专题网页
设置活动主题、背景资料、计划方案、相关链接、意见建议等窗口
环境信息中心
环保局(宣教科、监察的大队信息中心)
3、5月下旬
设置纪念“6·5”世界环境日宣传专栏
以漫画的形式宣传日常环保行为,历时1个月
市解放广场
环保局(宣)
4、5月底至6月底
张贴纪念“6·5”世界环境日宣传画
发放宣传画,加强督促检查与协调
各镇、环科园、各“创绿”单位
环保局(宣)及各相关单位
5、6月初
公布企业环境行为信息公开化评级结果
在《宜兴日报》刊登
宜兴日报
环保局(宣)、报社
6、6月3日
召开环境教育暨绿色学校创建总结推进会
总结近年来全市的.环境教育暨绿色学校创建工作情况,表彰先进,明确今年创建工作的任务与要求
市进修学校会议室
环保局(宣)、教育局
7、6月3日
召开部分重点企业主座谈会
组织部分企业主,宣传环保政策法规及形势与要求
局六楼会议室
环保局(办、宣)
8、6月4日上午
举办纪念“6·5”世界环境日暨环保进社区宣传咨询活动
制作图板、印发资料、张贴图画、悬挂标语
各相关单位
环保局(宣)、宜城镇(茶西社区居委)
9、6月5日
在《宜兴日报》发表纪念“6·5”世界环境日市长署名文章
文稿于5月底报市府办审定
宜兴日报一版头条
环保局(办)
10、6月5日
在《宜兴日报》“绿色家园”专版刊出纪念“6·5”世界环境日特刊
5月底编写初稿呈局领导审定
宜兴日报
环保局(宣)
11、6月5日
在宜兴人民广播电台开设纪念“6·5”世界环境日专题广播
播放3—4篇相关信息报道
早晨黄金时段
环保局(宣)
12、6月上旬
召开社区环保工作暨绿色社区创建座谈会
组织创建绿色社区居委会主任进行集体座谈
局六楼会议室
环保局(宣、办)
13、6月上旬
悬挂弘扬20××年世界环境日中国主题的横幅标语
发放宣传口号内容,制作横幅标语,加强检查指导,悬挂时间一周
各镇(园)主要街道及环委会成员单位门口
环保局(宣、监察的大队)及各镇(园)
14、6月中、下旬
开展“绿色护考‘静音’工程”倡议活动与教育局、交通局、城管执法局、建设局协调开展各学校周围、交通要道、建筑工地环保局。
个人工作计划系列 篇8
岁月荏苒,时光如梭,旧的一年即将过去,新的一年就要来临。自20xx年10月初项目组成立,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,基本完成了自己的本职工作。在企业不断改革的推动下,我认识到不被淘汰就要不断学习,更新理念,提高自我的素质和业务技术水平,以适应新的形势的需要。
现就个人一年来的工作情况做以下总结:
一、工作思想
积极贯彻公司领导关于公司发展的一系列重要指示,忠于公司、忠于股东、诚实守信、爱岗敬业、团结进取,进一步转变观念,改革创新,面对竞争日趋激烈的房地产市场,强化核心竞争力,开展多元化经营经过努力和拼搏,使公司持续的发展。
全面加强学习,努力提高自身业务素质水平。作为一名宣传销售人员肩负着上级领导和同事赋予的重要职责与使命,公司的销售计划及宣传方案需要我去制定并实施。因此,我十分注重房产销售理论的学习和管理能力的培养。注意用科学的方法指导自己的工作,规范自己的言行,树立强烈的责任感和事业心,不断提高自己的业务能力和管理能力。
二、在开发公司的日常工作
群工局上半年创先争优活动总结及下半年工作计划 工作计划怎么写
群工局上半年创先争优活动总结及下半年工作计划内容简介;今年上半年进一步规范了办信行为,切实解决办信过程中对上有回复,对下无效果的问题。在接访工作中实行了受理告知,办结报告制,提高接访质量,突出案结事了。群工局上半年创先争优活动总结及下半年工作计划由九象整理详见正文
20XX年上半年,群工局在区委区政府的领导下,在广大干部职工的全力配合下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入落实科学发展观,深刻领会党的十七届五中全会、省委九届八次全会、市委六届七次全会和区委三届八次全会精神,根据《20XX年群工系统加强群工干部队伍能力建设的意见》,紧贴信访工作实际情况,围绕强基础、创示范、抓共建、促和谐这一主题,积极开展创先争优活动,不断推进了创新型机关、廉洁型机关、学习型党组织的建设,现将有关情况总结如下:
一、加强基层组织建设工作,在平台载体上创先争优
局党支部高度重视创先争优工作,今年上半年共召开了5次创先争优领导小组会议,研究制定了群工局《20XX年度创先争优活动方案》。
(一)逐步实现了五项突破:
1、在办信和接访上有新的突破。今年上半年进一步规范了办信行为,切实解决办信过程中对上有回复,对下无效果的问题。在接访工作中实行了受理告知,办结报告制,提高接访质量,突出案结事了。
2、民情机制的建立上有新的突破。今年上半年全区实行由组收集、村疏理、乡镇(街道)分类上报、区分析统筹的民情机制,及时将社情民意反馈于各决策阶层,为决策层当好参谋,为预防和化解掌握主动权。
3、在执行高效上有新的突破。1、认真执行区联席会议关于党政办公会议必须坚持每月专题研究一次信访稳定问题,联席会议必须坚持周研判的要求;2、严格执行《信访条例》和《关于违反信访工作纪律处分暂行规定》;3、提高办事效率,在受理、办理过程中注重及时、有效。
4、在平台载体建设应用上有新的突破。1、群工局结合创新社会管理试点工作,狠抓服务平台建设;2、乡镇(街道)充分利用便民服务中心这个平台进一步完善服务体系建设,基本做到乡有接待站、村有接待室并有信息员;3、充分利用服务平台搞好三级调处,促使信访问题最大限度消化在基层。
5、在排查化解上有新的突破。结合乡镇(街道)信访联席会议制度做到了排查有人牵头负责,重点人员和资料建立档案和台账,化解有人召集分析,调处有记录协议。
(二)逐步实现了三个转移和四个转变:
在机制体制有所突破的同时,群工局党支部优化服务职能,实现了由对办信接访情况的简单反映,向综合分析提供决策建议的转移;由对信访事项的转办交办,向督导检查并促进问题解决转移;由被动受理群众来信来访,向预测、防范并及时协调化解转移这三个转移和变等访为下访、变事后处理为事前预防和案结事了、变堵截为疏导、变稳控群众为服务群众这四个转变。
二、创新信访工作机制,在工作方法上创先争优
局全体干部职工扩展工作思路,积极创新工作机制和方法,今年上半年创新了信访问题调处分类方法、创立了民情收集分析报告工作机制。
(一)采取三类、三级调处信访问题
1、将信访问题分三类实行分类调处。
(1)凡涉及市、区、乡镇(街道)共同处理的问题分为一类,由区联席会议进行研判,明确由一名相关的区领导牵头包案、相关部门参与同乡镇(街道)共同在限定期限内调处化解。
(2)凡属乡镇(街道)职责范围内的问题分为二类,由乡镇(街道)联系会议进行研判,明确由一名党政主要领导挂帅、分管领导包案、相关部门具体负责调处。
(3)凡一般性矛盾纠纷按三级调处机制进行处理,即:相关社(组)一级进行初调,调解不成功说明原因交村(社区)进行再调处;村级调处仍有困难,说明原因并提出建议后汇同乡镇(街道)进行最终调处。
2、将重点稳控对象分三级进行管理。
(1)凡两次以上到京非访或多次到省进京重复上访人员纳入一级稳控,由公安牵头负责、乡镇(街道)协同稳控。
(2)凡多次到市、区、乡镇上访或有越级上访倾向、一般性老上访户,由乡镇(街道)负责,所在辖区派出所协助稳控。
(3)凡一般矛盾纠纷在区乡内上访人员,由乡镇(街道)落实到村(社区)负责稳控。
(二)建立民情收集分析报告工作机制
按照中央关于用群众工作统揽信访工作和创新社会管理工作的要求,为进一步加强和改进群众信访工作,从源头预防和减少信访稳定问题,全区统一建立了由组收集、村梳理、乡镇(街道)分类上报、区分析统筹的民情收集分析报告制度。
一是建立信息收集机制。在全区15个乡镇和区级有关单位部门设立了民情信息收集点,聘请了千余名民情信息员定期报送民情综合信息,区级部门分析整理后向区委区政府反映。二是建立信息研判机制。安排专人分析、整理民情信息,建立档案,搞好分类登记。各单位定期在党政办公会上进行通报,作为重大决策的参考依据。三是建立信息查处机制。结合收集到的民情信息,找准问题症结所在,联系相关部门提出建议对策。同时鼓励实名反映相关问题。今年上半年以来,共收集重要信息建议480多条,及时化解倾向性、苗头性432余起。
三、树立一批先进典型,在党员队伍中创先争优
(一)积极开展学先进、赶先进、当先进系列组织生活会。
在文建明、王家元、杨善洲等一批先进党员崇高精神的驱动下,群工局党支部于5月30日至6月10日组织开展了强宗旨、学先进、谋发展系列组织生活会。一是学习了文建明、王家元等先进经验,树立了信访工作者坚持真理、甘于贡献、亲民爱民、热忱服务这四种精神,坚持一把手上党课;二是开展了大讨论活动,不断在实践中锻炼和培养干部的科学决策水平,切实加强综合指导,加强信访信息综合分析,充分发挥典型的示范带动作用,进一步形成协调联动的合力。
(二)做好党员公开承诺,切实践行承诺。
20XX年3月,根据群工局为党分忧、为民解困、维稳促和谐的行业特点和服务群众窗口单位的岗位实际,全局8名党员干部签订了群工局20XX年度党支部公开承诺书和党员公开承诺书,并公布于信息网,接受广大干部和群众监督。
(三)树立身边的典型,形成创先争优良好氛围。
20XX年5月,群工局以说出我心中的感动、推荐我身边的典型为主要内容,公开评选推荐了刘明德等两名同志为优秀党员,在全局形成比学习、比工作、比奉献、学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。
四、下半年工作打算
一是进一步加强对全国信访信息系统操作的培训学习,开通区委书记留言版,确立分管领导及工作人员,大力推进信访工作信息化。
二是进一步完善民情信息的搜集、分析、研判机制。大力加强对基层信息员的管理。
三是进一步夯实信访事项复查复核委员会的工作。
四是加强基层服务体系建设。去年已对各乡镇(街道)服务站、台帐进行了规范,今年计划于9月份组成工作小组,下乡、进社对群众服务站进行指导,加强帮扶工作。九象整理
公司货运部创先争优安排部署
根据公司党委开展创先争优活动的总体要求和《东航西北分公司深入开展创先争优活动工作安排》,现对货运部开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动做出以下安排:
一、指导思想与目标
认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“科学发展,全面提升西北货运市场竞争优势”为主题,以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,深入贯彻落实科学发展观,紧密围绕中心工作,进一步强化基层党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,提升党员队伍整体素质,强化党员先锋模范作用,为实现“推动科学发展、促进和谐稳定、服务职工群众、加强基层组织”的目标而努力。
二、基本内容与要求
(一)先进基层党组织的基本要求是:重视学习型党组织建设,出色完成党章规定的基本任务,结合经常性创建“四好”班子、“四强”党组织等活动,努力做到“五个好”即:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。就货运部工作特点与实际,对“五个好”具体内容要求为:
1、领导班子好。认真贯彻党的路线方针政策,深入学习实践科学发展观,政治引领力强;班子配备齐全,分工明确,团结协作,求真务实,廉洁从业,有较强的凝聚力和战斗力;坚持民主集中制原则,积极参与部门重大决策,认真开好民主生活会并形成整改措施,创建“四好”领导班子成效显著,年度综合考评成绩良好以上。
2、党员队伍好。党员素质优,有较强的党员意识,积极参加党内各项活动,完成党组织交给的各项任务,充分发挥先锋模范作用,无党员受到党纪处分。
3、工作机制好。组织机构健全,党务干部队伍状况良好;规章制度完善,管理措施到位;党内基层民主稳步推进,实现党建工作台帐标准化管理,工作运行顺畅有序,改革创新力强,坚持支部“三会一课”、开展民主评议党员、党员教育等工作制度,经常性工作开展的扎实有效,工作有计划、有记录、有考勤。
4、工作业绩好。围绕货运部工作中心、服务大局成绩显著,抓学习实践活动整改落实工作有力,推动发展力强;在党建工作内容、形式等方面积极进行创新,出经验、出亮点,党建创新实践成果显著;抗震救灾、保障世博事迹突出;完成货运部全年安全、服务、销售、成本控制、稳定和治安综合治理指标。
5.群众反映好。党组织在职工群众中威信较高,党员在群众中树立良好形象,群众对党建工作满意度较高,党群干群关系密切,没有群体性不稳定事件发生,凝聚保障力强。
(二)优秀共产党员的基本要求是:认真履行党章规定的义务,结合“四优”共产党员要求,努力做到“五带头”即:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。争做自我学习的模范、党性修养的模范、关心群众的模范、服务货主的模范、遵纪守法的模范。就货运部工作特点与实际,对“五带头”具体内容要求为:
1、带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,牢固树立党员意识,达到政治素质优;熟练掌握本岗位工作技能,出色完成本职工作,成为本职工作的行家里手和促进企业科学发展的骨干力量,所在部门较好完成全年安全、服务、收入或成本控制指标,个人绩效考核指标全面完成,达到岗位技能优。
2、带头争创佳绩。立足货运勤奋工作、善于钻研,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,发挥骨干带头作用,在本职岗位上取得显著成绩,在抗震救灾和保障世博中做出突出贡献,成为生产经营的能手、创新创业的模范、市场营销标兵,达到工作业绩优。
3、带头服务群众。严于律己,宽以待人,吃苦在前,以身作则,团结同事,助人为乐,服务货主,认真帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益,积极参加志愿服务和社会公益活动,克己奉公,无私奉献,发挥党员先锋模范作用,在群众中威信较高,达到群众评价优。
4、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规和企业各项规章制度,严格遵守廉洁从业各项规定。
5、带头弘扬正气。自觉践行社会主义核心价值体系,发扬社会主义新风尚,树立正确的世界观、人生观、价值观、从业观,坚决同违法违纪行为作斗争。
三、活动内容与步骤
第一阶段:“创先争优,为世博增光”(20xx年6月至20xx年12月)。
1、7月23日召开货运部创先争优活动动员部署会议,各党支部要在7月底前在支部进行学习动员,认真学习上级党组织开展创先争优活动的有关文件精神(领导讲话、《分公司党委的文件汇编》等),积极学习成功经验和有效做法,精心设计活动主题,创新活动载体和方式方法,不断增强创先争优活动的实效性。
2、深入推进学习实践活动整改落实工作。根据上级党委要求,有计划的开展学习实践活动“回头看”工作,各单位和相关职能部门要认真组织自查,对需要解决的问题要继续加大工作落实力度,切实兑现向职工群众的承诺,确保整改落实工作取得实效。
3、扎实推进“世博先锋行动”。按照“任务在一线落实、情况在一线了解、问题在一线解决、工作在一线创新、力量在一线凝聚”的要求,深化“党员世博先锋岗”和“党员世博先锋”亮牌活动,立足本职岗位,提升货运服务品质,奉献世博。
4、深化创建“四好”领导班子活动。按照年初党委创建活动安排,做好推进、自查和阶段总结工作,不断增强领导班子的政治素质和引领创新发展与凝聚保障力,为东航发展提供坚强的组织保证。
5、深化“党支部示范点”创建活动。结合争创“四强”党组织和党支部目标管理工作要求,加强基层党支部制度建设,要认真督促检查1个公司级党支部示范点的创建工作,以此带动其它四个支部的创建工作,不断加强党的基层组织建设,在公司“打赢七场硬仗”中发挥坚强的战斗堡垒作用。
6、深化争创“四优”党员活动。各党支部要认真组织对党员个人提升目标的完成情况进行讲评,进一步调整个人提升目标,提出党员个人参加活动的具体打算、行动计划和提升目标,重视提升党员政治素质、岗位胜任力、职业竞争力。年底将评选表彰20xx年在货运各项工作,特别是在抗震救灾、服务保障世博中涌现出来的党员先锋模范。
7、深入推进党建创新实践活动。党委将进一步完善党建工作检查考评机制。各支部在认真完成党建创新申报课题的基础上,要围绕货运部创先争优活动主题,深入思考研究解决党建工作的实际问题,积极探索和实践企业党建的方式方法和思路,努力建设学习型、创新型、实践型党组织。
8、加强培训工作。下半年党委计划组织1-2次支部书记(支委)、党务干部培训,组织1次抗震救灾事迹报告会,不断加强党员党性教育,增强责任感和使命感,推进创先争优活动。
9、深入开展“两讲”活动。党委计划9月份组织开展“党委书记讲党课,总经理讲管理”活动,把“两讲”活动常态化、制度化,各党支部书记要按照目标管理工要求每季度为党员群众讲党课,切实把“两讲”活动办成党员教育和培训的有效阵地。
第二阶段:“创先争优,为党旗增色”(20xx年1月至20xx年6月)。围绕迎接建党90周年、东航“十二五”规划、西安航空区域枢纽建设和“服务保障世园会”、提升货运市场竞争优势开展创先争优活动。要充分利用明年在西安举办“世界园艺博览会”机会,把西安航空区域枢纽建设、全面提升货运安全生产和管理、服务水平、服务保障世园会作为基层党组织和党员创先争优的重要实践,不断深化“四好”领导班子建设、党建创新实践、党支部示范点创建、党务干部和党员培训等重点工作,引导基层党组织和广大党员为推动货运部发展立足本职岗位建功立业,迎接建党90周年。
第三阶段:“创先争优,为党的十八大增辉”(20xx年7月至党的十八大召开)。围绕迎接党的十八大、西安航空区域枢纽建设、提升西北货运市场竞争优势开展创先争优活动,回顾总结货运部深入学习实践科学发展观所取得的成绩,引导各党组织和广大党员为全面提升货运部安全、效益、服务、保障等工作水平,不断提升能力、素质,以优良工作立足岗位作奉献的模范形象向党的十八大献礼。
四、推进方法
1、公开承诺。部党委、各基层党支部分别制定开展创先争优活动工作计划,党员要结合年初上报支部的个人提升目标提出参加活动的具体打算,报所属党支部备案。党支部要采取向党员报告工作、召开会议、信息发布等方式向群众公布活动计划和党员提升目标,公开作出承诺,接受群众监督。
2、民主评议。通过召开年度党员领导干部民主生活会、民主评议党员、支部专题组织生活会等方式,由每名党员汇报参加创先争优活动的情况,对照优秀共产党员标准进行自我检查,提出改进措施,并邀请职工群众代表旁听、参与评价。
3、组织讲评。党委每季度组织一次活动检查,每月在政工例会上对创先争优活动开展情况进行总体讲评。党委班子成员要坚持联系点制度,对分管单位或联系点单位的活动情况进行讲评。各党支部要坚持每月对活动进行自查。
4、评选表彰。党委依据“四强四优”考评办法、党建工作量化考评办法、党支部目标管理等考评手段,对所属党组织和党员进行考核,通过考核来评选表彰先进基层党组织和优秀共产党员。评选表彰要广泛听取党员和职工群众的意见,并切实把民主评议党员作为产生优秀党员的基本方法和必经程序,把考核及评优情况作为领导人员选拔、使用的重要依据。
五、几点要求
(一)加强组织领导,健全活动机制。货运部成立由党委书记为组长,党委其他成员为副组长,总经理助理、党群部门负责人、党支部书记为主要成员的创先争优活动领导小组。各党支部也要成立活动领导小组,书记要履行第一责任人的职责,行政负责人要带头参加、支持活动开展。党员领导干部要发挥骨干带头作用,经常深入联系点或分管单位,指导活动开展。把联系点建成创先争优的示范点,同时办成创建学习型党组织的示范点。基层党支部要认真作好创先争优活动的组织实施,注意发挥党支部和党小组的作用,以基层党组织和党员的创先争优活动带动工会、共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。
(二)围绕中心确定主题、突出实践重实效。各支部要紧密围绕本单位中心工作精心研究确定贴近实际、广大党员能够积极响应的活动主题,要结合实际针对活动三个阶段制定具体操作办法,明确具体工作项目负责人,活动进度表,建立定期研究、小结、检查的工作机制,突出活动实效,用业绩来检验活动的成效,保证活动有效有序推进。
后勤服务个人工作计划系列
根据公司制度的基本要求,那么,我们要预先做一份下阶段工作计划了。提前制定工作计划可以明确自己要做的工作,展现更好的自己。一篇规范的工作计划应该注意哪些要素呢?你可以读一下小编整理的后勤服务个人工作计划系列,我们后续还将不断提供这方面的内容。
后勤服务个人工作计划 篇1
一、以建设节约型机关为目标,狠抓任务落实,全力推进我县公共机构节能工作。2018年1-3季度,全县251个公共机构,综合能源消费2692.47吨标准煤,同比下降1.28%;建筑面积综合能源消费2178.71吨标准煤,同比上升20.39%。其中总用煤量121吨,同比下降59.40%;总用电量1357.019万千瓦时,同比上升4.31%,人均用电量同比上升1.65%,单位建筑面积用电量同比上升1.85%;公务用车用油总量44.9443升,同比下降3.80%,单位建筑面积能耗同比0%。总用水量119.9458万立方米,人均用水量同比上升9.7%。
二、认真抓好办公用房管理工作。一是按照《党政机关办公用房建设标准》的要求对县直机关单位的办公用房情况进行督查,发现问题责令限时整改;二是做好办公用房的管理登记工作,建立办公用房管理基础台账。
三、认真履行管理、保障、服务职能,切实抓好机关后勤服务保障工作。
(一)重大活动、会议服务保障工作。高质量完成了“5.19”中国旅游日、民歌节XX分歌台等重大活动的后勤服务工作。采取有效措施,确保县党代会、县人大会、县政协会等重要会议的顺利召开。一是加强对会务人员的礼仪、保密等业务培训,提高会务人员服务水平;二是做好会前准备工作;三是做好音响设备检查维护工作;四是会后认真清扫会场,保持会场干净、整洁、舒适;五是对重复使用的杯具做好清洗和消毒工作。全年所有大小会议的会务工作,做到了步步到位、场场无差错。
(二)安全保卫工作。进一步完善安全保卫工作管理制度,有效监管保安公司对县政府大院规范化管理。制定维稳应急预案和信访维稳工作预案,严防重大事件发生以及群体上访和突发事件的发生。
(三)绿化美化和卫生工作。督促保安公司做好(保安公司兼管这块工作)县政府大院绿化、美化工作和环境卫生工作。每月定期、不定期对卫生工作进行检查,发现问题限时整改,努力打造空气清新、整洁舒适的办公环境。
(四)水电管理工作。对政府大院办公区的用水、用电实行专人管理,做到常检查、勤维修,一旦发现问题及时组织抢修,确保机关单正常供水、通电。
(五)机关食堂工作。加强职工管理,提高职工爱岗敬业、踏实工作的自觉性;严把进货关,确保饮食卫生安全;不断提高伙食质量,让领导、干部职工吃得放心、开心、舒心。
(六)公务用车服务保障工作。一是做好服务工作,要求工作人员保持二十四小时手机开机,做到随叫随到,保障全县应急、机要通信和行政执法的公务用车。二是做好车辆保养、维修工作。三是严格用车制度,要求用车单位提前一天填好用车申请及行车情况登记表,并对每天出车情况做好登记。四是加强对司勤人员的管理,督促他们遵守交通法规,确保行车的安全、顺利。
四、狠抓精准扶贫工作。一是要求帮扶干部定期深入帮扶对象户,了解生活生产情况,根据具体实际,制定帮扶计划,帮助他们早日脱贫致富;二认真填写帮扶手册;三是切实落实雨露计划、产业奖补、异地搬迁等扶贫政策。四是做好脱贫户“八有一超”等各项工作。
五、抓好党风廉政建设工作 。一是加强学习教育。学习党的十九大及十九届三中全会精神,学习XXX系列重要讲话精神。不断提高干部职工的理论水平和政治觉悟。严格要求党员干部,自觉遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心,牢记使命;自觉以党员的标准规范自己的一言一行,做一名合格的共产党员,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。二是加强制度建设。把党风廉政建设列入年度目标管理考核中,进一步完善《党风廉政建设制度》、《财务管理制度》、《考勤制度》等规章制度。三是加强财务监督。严肃财经纪律,积极推行国库集中支付,只设一个帐户对外,资金统一调度,严把经费支出关。
今年,我局各项工作开展扎实有效,工作态势发展良好,但工作中仍然存在一些不足:一是队伍建设有待加强。二是协调工作做得不够好,部门衔接力度不够大。
后勤服务个人工作计划 篇2
2019年高校后勤服务工作计划范文
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以下是工本站为大家整理的关于2019年高校后勤服务工作计划范文的文章,希望大家能够喜欢!
一、转变思想观念,提高业务水平
(一)转变思想观念
后勤人员虽然不登讲台,但他们的言行举止蕴涵着德育功能。后勤管理水平的高低,职工的文明程度,直接影响着学生的成长,因此后勤人员就是不登讲台的教师。后勤人员应改变那种认为后勤工作就是单纯的服务工作的观念,树立服务育人、管理育人的思想。加强政治理论学习,不断提高思想水平;任何时候都不能淡化服务意识,应想教学之所想,急师生之所急;用文明的语言、热情的态度、周到的服务去感染服务对象;要有甘做绿叶,勇于奉献的精神。此外,后勤人员必须克服服务工作低人一等的自卑思想,要充分认识后勤工作在学校工作中的重要地位和作用。
(二)加强业务学习,提高工作水平
我校后勤人员进行业务学习的形式多种多样:请专家来校授课,帮助后勤员工提高知识水平与专业技能;请经验丰富的员工介绍自己的经验,特别是处理突发事件的经验和做法;加强员工之间的工作交流,取人之长,补己之短,不断提高大家的.业务水平。
此外,后勤部门还要改进管理方法,减少工作环节,提高工作效率,以适应师生的不同需求。如新添置的学校设备,后勤人员要先于师生掌握操作技术和维修保养的方法,使后勤工作走在其他工作的前面。
二、加强制度建设,明确岗位职责
(一)实行“三个制度”
1.首问负责制。当师生需要后勤部门提供帮助时,总务处员工都要热情接待,认真受理,不得推诿,不得扯皮。接待后,要及时落实,如不能马上解决的,应根据具体情况,立即通知或转达本部门负责该项目的人员,尽快进入程序服务。假如联系不上具体负责人员,应继续上报组长、分管主任或主任,直至事情在总务处内部得到落实,首问工作才算基本结束。如果出现“不知道”、“不清楚”、“不是我负责”或者“去找某某人”等推诿现象,一经查实,根据情况给予当事人相应的处理,并欢迎师生随时监督。
2.服务承诺制,
后勤人员接到服务请求后应根据实际情况,按步骤进入服务阶段,做到及时、高效、热情、周到。服务的时间是否及时、服务的质量是否优良、服务的态度是否热情、师生是否满意是评价服务承诺制的几项标准。
3.责任追究制。后勤人员如果违反工作程序、工作不认真、玩忽职守、谋取私利,造成集体利益损失的,要追究其相应责任。实行谁承办、谁负责,有了差错就要追究的制度。
推行“三个制度”以来,我校的服务工作由过去的被动转化为现在的主动,达到事事有人管、处处有服务、责任有落实的良性状态。
(二)建立考核制度
考核是对实际工作的客观评价,也是鼓励先进、鞭策后进,提高办事效率的重要手段。考核制度的建立和落实,目的是使大家加强责任心。按要求对各个岗位履行职责的情况进行考核:要按要求、按步骤做好每天必做的工作,详细记载每天处理事情的经过、结果和方法,对师生的满意度做出自我评价,根据完成情况实行奖勤罚懒,促使大家进一步提高工作水平。
后勤服务个人工作计划 篇3
一、主要工作:
1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。
①加强学习,更新观念,增强服务意识组织后勤人员认真学习、全面贯彻邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学发展观,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,以主人翁的姿态投入后勤工作,爱岗敬业,乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持服务育人的方向,继续发扬“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。每月召开一次后勤服务部工作人员会议,总结前段工作,布置后段工作,表扬先进,鞭策后进。
②规范后勤管理进一步完善后勤服务部各项制度的建设,严格按制度办事,对事不对人,用制度管人。
2、继续加强食品安全卫生工作。
①安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明食堂、超市创建活动,有针对性地开展安全教育,坚持安全卫生教育经常讲,安全工作每周一查,卫生工作每月一查。
②增强师生的安全意识和自我保护能力,杜绝安全事故,提高广大师生安全意识和自护、自救能力,确保师生的生命安全。
3、改进食堂、超市管理,办好师生食堂、超市
1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。
2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。
3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。
4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。
后勤服务个人工作计划 篇4
一、指导思想
以 “三个代表”的思想为指针,以暑期校长会议精神为准绳,以学校的整体工作计划为指导,以“教书育人、服务育人”方向,努力增强服务意识,端正服务态度,厉行节约,为教育教学工作服务,为全体师生服务,及时做好各项服务和临时性的任务,为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。
二、工作目标
加强常规管理,注重工作实效,继续以“服务到位,求质求量,开源节流”为工作口号,努力做到:加强学习,提高服务意识;加强管理,提高服务水平;加强考核,提高服务效率。围绕学校工作中心,不断美化和优化环境,使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性,以确保学校各项工作顺利开展。
三、主要工作及措施
(一)、继续做好各项常规工作。
1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发放。
2、全面检查学校办公设施和教学设施,并对不好的设施进行及时的更换,保证教学工作正常开展。
3、做好食堂的有序、安全、健康的运行。
4、继续落实各项设施使用制度和检查设施,做好维修工作。
5、配合学校教育教学的各项活动。
6、加强校园建设,美化校园环境,营造舒适、轻松的学习环境。
(二)、保质做好几项重点工作
1、校外小店的招标工作。
2、教室多媒体设备的安装工作。
3、学校教师手提电脑的团购工作。
4、学校幼儿教育大楼的中期启动工作。
(三)、健全各项后勤规章制度
1、完善购物、验收、领取物品登记制度。货比三家,采购价廉物美物品。
2、健全维修赔偿制度。各班需要维修请到总务处登记,以便及时维修,非正常损坏的请当事人到总务处交纳赔偿金。
3、继续完善校产管理程序,保管责任到人。继续按惯例对各班公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度,把公物的损坏、维修、赔偿与班级考核评比挂钩。在每学期末进行校产破损登记。
4、建立物品整理、收集制度。每一学期末对各班物品进行整理、收集,以便下学期使用,提高物品使用年限。
总之,总务后勤工作要努力热情,要以高度责任心和事业心主动开展工作,为学校的发展作出应有贡献。
后勤服务个人工作计划 篇5
1、元月、七月做好放假前的水电暖燃气、门窗的安全检查工作。
2、假期做好食堂临时工的聘用工作。
3、做好开学前食堂各项准备工作。
用安全知识培训。
5、四月份、十月份对食堂从业人员进行一次食品安全知识培训。
6、四月份对各食堂从业人员和商铺人员开展一次消防安全知识培训。
7、每月对各食堂、商铺进行一次食品安全卫生大检查,每周例行常规检查。
8、每月定期检查各学生食堂、商铺消防安全设施设备,预防事故发生。
9、做好夏季各食堂防蝇工作和日常防鼠、灭蟑螂工作。
10、3月、5月、9月、11月份分别召开一次学生意见征求会。
11、每学期初、末召开一次食堂及各商铺负责人工作例会。
12、做好学生食堂所需食材采购工作
13、每月做好食堂财务核算工作。
14、做好学生伙食补助工作和饭卡充值工作。
15、每学期对食堂商铺负责人进行一次民族团结、禁止宗教进校园、去极端化教育和遵守学院的各项规章制度的学习培训。
16、做好食堂临时聘用人员和商铺从业人员的政审工作并报保卫处、派出所进行登记备案。
17、每月做好食堂商铺员工宿舍进行安全检查工作。
18、做好后勤服务中心的日常管理工作。
19、做好学院领导临时安排的工作。
##结束后勤服务个人工作计划 篇6
1、完善制度建设,积极推行流程化管理。结合20__年度考核工作中存在的问题和不足,认真总结分析,进一步健全完善各项管理制度,包括责任制度、督查督办制度、考核制度、报告制度、通报制度和奖惩制度等,制定切合实际的内部管理运行机制改革措施,充分调动各方面的积极性,确保政令畅通。办公室作为单位工作的窗口和运转中枢,应以身作则,强化制度管理和服务意识,规范工作程序,全面推行办公室“三办”职能流程化管理,积极协调各项行政事务管理,提高工作效率和服务质量。
2、拓宽信息渠道,加强政策研究和调研工作。着力抓好政策研究和信息调研工作,不断拓宽信息收集渠道,及时、准确、全面地收集和反馈信息,增强政策研究和信息调研工作的针对性及实用性,为领导分析问题、正确决策、指导工作提供及时准确的依据,有效发挥办公室的参谋助手作用。各单位要按照市委、市政府的相关要求,按规定及时对口上报重大或突发事件的相关信息,确保得到及时处理。
3、积极创新举措,加快推进办公自动化建设。各单位需结合实际工作情况,加大办公自动化信息系统建设力度,积极推行无纸化办公,厉行节约,提高工作效率。年内逐步实现通过网络形式进行文件发放、会议通知、信息传递等工作,建立办公室系统工作人员网络信息交互平台。
4、注重业务培训,不断提升综合素质。积极开展“创建学习型办公室、争当学习型文秘人员”活动,提升办公室工作人员的综合素质和业务能力,结合实际创造性开展工作。局计划上半年举办一期市直医疗卫生单位办公室主任培训班;下半年召开全市卫生系统办公室工作会议,总结讲评办公室工作。
5、规范公文管理,继续完善综合档案室建设工作。严格执行国家《档案法》和中央办公厅、国务院办公厅有关公文管理的规定,将综合档案室建设纳入工作计划,进一步完善综合档案室建设管理,加强文书档案管理工作人员的业务知识培训,提高公文质量,规范文书档案管理工作。我局将继续对各单位上报的不规范公文实行退文制度。
6、加大信访工作力度,严格落实国务院《信访条例》。进一步建立健全信访工作制度,完善信访网络,强化工作责任。应高度重视和处理重大、突出信访问题,明确主要负责领导和具体承办科室及人员,及时主动采取有效措施,防止发生群体性上访事件。根据市政府要求,配备专(兼)职信访督办员,加大信访工作督查力度,重点抓好信访督查工作。局计划举办一期信访工作培训班,各单位应在年内开展一次信访工作培训,以提高信访工作人员素质。下半年我局将对各单位信访工作进行督查。
后勤服务个人工作计划 篇7
一、指导思想
在校党委和校行政的正确领导下,坚持以邓小平理论、"三个代表"重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校党政工作的中心任务,以全心全意为全校师生服务的工作口号,和谐、主动、热情、廉政、高效的工作方针,外塑形象有所为、内强素质增效益的工作理念,切实加强后勤管理处的思想建设、队伍建设、作风建设,充分发挥管理育人、服务育人的功能,以求真务实的行动和扎实有效的工作贯彻学习党的十七大精神、迎接学校第十次党代会的胜利召开。
二、工作要点
(一)基本建设工作
1、完成独墅湖校区一期二批工程的各项工作;做好已竣工工程的移交工作;完成独墅湖校区已完工工程的内部审计工作。
2、完善独墅湖校区一期三批项目(材料大楼、学生食堂、宿舍等)的开工前准备工作。积极办理各项开工申报、审批手续。
3、做好老校区基本建设规划,尽快落实老校区基建项目设计、招标、开工(物理电子楼尽快开工)等。
4、加强在建工程的安全、文明施工管理,保证工程建设质量和进度。
(二)后勤管理工作
5、根据20xx年各类经济契约的要求,与人事处、财务处等职能部门会商,对教服公司等相关单位的工作进行巡视督察和考核。
6、加强对全校水、电、气、讯等规范管理,完善水、电、气、讯等后勤保障体系。
7、认真落实"五节"制度(节水、节地、节支、节能、节材),积极创建节约型校园。开展切实有效的工作,积极申报江苏省节水型高校。
8、加强学校绿化管理。按计划、分步骤做好常规绿化规划的实施、维护、保养。
9、进一步加强对校内食品卫生的监督、管理,确保师生员工的用餐安全。
10、规范收发室日常管理,提高服务水平和质量。
(三)资产管理工作
11、根据上级要求,加强全校房产、资产等信息化管理,做好全校固定资产的登记、核销、对帐等,认真完成资产清查工作。
12、加强学校各类公用房的管理,做好办公用房调整工作。
13、做好20xx年度房改工作和20xx年度教职工(包括离退休人员)的购房补贴审批、发放工作。
14、做好20xx年新进校教工的住宿及学校引进人员过渡房、家属房的管理工作。
15、做好学校新增地块(原轻机厂、原卫校、原娄葑医院、原化学电源研究所等)的交接和清退等工作。
16、做好各类新建房屋房产证和相关土地土地证的申领工作。
17、盘活学校房产,制定相关制度报学校批准,确保房产保值增值。
(四)维修管理工作
18、编制20xx年下半年维修计划并落实到位。
19、加强日前正在维修工程的管理,保证工程质量和进度。
20、认真做好各项维修工程的验收、决算并及时送交审计;收集整理维修工程的各种资料,确保资料齐全。
21、认真调研,编制下半年度维修计划。
(五)学生宿舍管理工作
22、加强学生宿舍制度建设,充分利用好学校的资源,为广大学生提供优质服务。
23、进一步推广现代管理手段,完善学生宿舍信息管理系统,提高工作效率。
24、积极开展宿舍文化建设,充分调动学生的积极性,通过学生自我教育、自我管理、自我服务提升管理水平。
25、进一步加强学生宿舍日常管理。加强对物业公司的监督与考核;坚持每月一次的安全、卫生大检查;及时解决学生宿舍的零维修。
26、迎接省文明宿舍的复评工作。
(六)医保与计划生育管理工作
27、协助校计划生育领导小组贯彻落实国家计划生育政策法律,做好学校计划生育政策的执行、实施、协调、解释工作。
28、做好计划生育经费的审核和使用。
29、做好全校师生日常医疗费(住院及门诊)以及教职工子女统筹医疗的报销审核工作。
30、配合相关部门,组织好教职工体检。
(七)关心幼儿园建设,积极支持校幼儿园申报省级优质幼儿园
(八)自身建设工作
31、根据学校理论学习计划,组织全处职工政治理论学习和处中心组学习,提高理论水平,增强服务意识。推动专业技术学习,提高全处人员的整体素质,提高工作效率和工作质量。
32、落实廉政建设责任制,做好廉政建设工作。
33、认真落实首问负责制,加强工作作风建设;正确处理人民来信,热情接待群众来访。
34、加强和改进我处党支部建设,做好离退休工作和工会小组工作。
(九)及时完成上级交办的其他工作。
学校少先队个人工作计划系列
随着公司的蓬勃向上发展,我们需要准备好自己的工作计划了。制定工作计划可以提高自己的工作效率和工作质量。我们该如何动笔去写工作计划呢?小编现在向你推荐学校少先队个人工作计划系列,欢迎阅读,希望你能喜欢!
学校少先队个人工作计划【篇1】
xxxx年春季,我校德育工作要在科学发展观的引领下,牢牢树立“育人第一”的指导思想,努以“行为养成教育”、“安全教育”、“ 公德教育”、“ 诚信教育”、“校园文化建设”、“班队工作”为重心,积极构建学校德育工作新格局。
1.制定、完善、健全各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患、安全事故发生。
2.结合学生自身行为,把《守则》、《规范》教育贯穿到整个学期,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。
3.通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。
根据《义务教育法》的规定,要继续完善学校安全各项管理制度,完善突发事故处置工作预案,要进一步落实预防安全事故、公共卫生事件的措施。要把安全教育作为教育的重要内容,落实好每周的安全日讲话制度。
1.成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,分工合作,层层落实,层层追究。
2.充分利用广播、宣传板、标语晨会等多种形式向学生宣传安全知识,并召开班会、校会,安全演练等。把安全教育做实,让安全深入人心,从而提高学生的安全意识。
一是要利用业务学习时间,对班主任进行系统、有针对性的培训,二是要密切家校联系,要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现,了解学生校外情况。三是要做好优秀学生干部、校园之星的评选工作,以使评选的结果公正。
少先队组织要成为组织德育活动、抓学生行为习惯养成的主力军。学校大队部要健全组织机构,通过日检查、周公布、学期总评的制度.大力宣传榜样学生的先进事迹,以榜样的力量激发学生,提高学生践行文明礼仪的自觉性,全面提升学生的文明素养。
1.养成教育要贯穿到平时学生的一言一行中来,要加强巡视,加大值日力度,逐步规范学生的行为。
2.利用每周的升旗、晨会活动对学生进行爱国主义教育,并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动。
根据学生情况开展一些能让学生全员全程参与,能培养学生自治自律、集体主义精神和动手能力的主题活动,如:艺术节、读书节等活动。充分利用重大节庆日、传统节日,设计开展丰富多彩的主题教育,不断提高校园文化品位。
学校少先队个人工作计划【篇2】
九月份:
1、做好队员的暑假生活调查;
2、选拔品学兼优的队员组成执勤队,开展五项竞赛活动;
3、蓓蕾广播组吸收新成员,继续开展活动;
4、做好各中队及大队干的选任工作;
5、开展献爱心活动。
十月份:
1、庆国庆歌咏比赛,出版“庆国庆”主题版报;
2、开展学队史、学规范、学守则活动,举行新队员入队仪式;
3、观看安全卫生教育录像及防灾防震图片,开展安全教育;
4、开展国旗、国歌、国徽知识竞赛;
5、举行“美的创造”手工制作比赛。
十一月份:
1、蓓蕾读书小组开展读书活动,定期开放图书室让队员多读书;
2、加强队员在校日常行为要求,加强执勤队管理。
十二月份:
1、观看法制、交通安全教育图片及录像;
2、各艺术组开展活动,迎接元旦。
一月份:
1、各中队评选优秀队员、队干;
2、各中队量化得分,评选优秀中队。
学校少先队个人工作计划【篇3】
一、指导思想:
按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高少先队综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
二、工作要点:
1.以《少先队辅导员工作纲要(试行)》的基本内容为主线,遵循少年儿童成长规律,坚持以人为本的教育思想。
充分发挥少先队的优势,强化少先队的组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;从少先队作为少年儿童自己组织的角度,关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质。
2.以教师节、国庆节、重阳节、元旦、春节等节日为契机,结合本校实际,通过特有的礼仪、阵地、先进典型、教育活动等形式,面向社会,注重实践,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,着力营造具有特色的少先队文化氛围。
3.加强少先队自身建设
1)精心布置中队环境,完善中队队角,开设中队图书角,动员队员们自带图书,相互交换地阅读课外书籍,帮助学生从小养成读课外书的好习惯,同时也营造了书香校园。
2)办好“红领巾广播站”,在上学期的基础上进一步丰富内容,增设一些体现学校教育特色的栏目。继续抓好升旗仪式、黑板报和红领巾广播站等常规工作,使基础建设规范化。本学期各大中队黑板报宣传栏要求至少办四次,要求内容丰富新颖、形式多样灵活、版面美观大方。
【工作计划篇五】
一、指导思想:
本学期学校少先队工作将落实好共青团中央、教育部、全国少工委《》(中青联发[xx]16号)和《》(中少发[xx]4号)文件要求及上级有关部门的工作精神,在学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:
(一)做好队伍建设,提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生提供服务的观念,做到全员育人,全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班集体建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一“
国旗下讲话”的人员和内容。能结合每周的主题,突出讲话内容,做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛。
2、重视班级文化的建设。
充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。
3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。
本学期,红领巾广播站的播出时间和内容不变,继续发动中高年级学生积极投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的情况。认真做好校刊的编辑和出版工作,加强校刊的内容审定和版面的编排工作。
4、重点加强中队建设。
规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排内容,精心设计过程,保证专课专用。
5、加大对《少先队活动》和《小学生周报》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。
(三)加强养成教育,提升育人氛围。
1、深入开展学生常规的养成教育活动。
组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导,严格执行班级的评比细则,促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声慢步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
2、加强社会主义核心价值观的教育。
以中队为单位,开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动,组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求。以中、小队为单位,开展一次“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会,要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的不足,明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动,鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。
3、加强行为规范的养成教育。
以爱国主义为龙头,开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动,以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。
4、多方位做好安全教育。
利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育,特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别能力,强化安全意识。密切家校联系,结合社会实践、家访、家长会等载体,构建家、校、社会三维德育网。
5、加强对学生的心理健康教育。
继续开展有关学生心理健康研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,通过开办讲座及班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮助学生形成健全的人格,培养承受挫折的能力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。
(四)利用各种节日、纪念日,开展育人活动。
1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。
如9月10日我国第31个教师节,以“带头践行社会主义核心价值观”为主题教师节庆祝活动;9月第三周是第十八届全国推广普通话宣传周,学校将积极营造育人氛围,以班为单位召开“说好普通话,圆梦你我他”的主题班会;9月20日是我国公民道德宣传日,大力宣传公民道德,传扬我国优秀的传统道德风尚;10月1日国庆节开展“向国旗敬礼”网上签名活动;10月13日建队节,组织各校少先队员,以大队为单位,举行新队员入队仪式,以中队为单位,开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕,各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。
2、以《福建省“少先队先锋行动”五年规划》为指导,开展“学行锋见行动”活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展“学行锋见行动”中队主题活动。通过活动培养学生学习先锋,以先锋为榜样,做优秀的少先队员。
3、以“我是小小志愿者”为主题,继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动,带动高低年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围,利用本地生和外地生一起手拉手,共创和谐平安的校园。
4、以上级的文件和通知精神,组织队员积极参加各种竞赛活动,展示队员的多才多艺,提升队员的竞争意识。
学校少先队个人工作计划【篇4】
一、指导思想:
在工作中以爱国教育、安全教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:
(一)做好队伍建设,提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,透过班主任经验交流、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作潜力的提高。
2、增强德育职责意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个教师都应参与其中,树立德育是为全体学生带给服务的观念,做到全员育人,全程育人。
3、健全和完善少先队组织。把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班群众建设的作用。作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好学生常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。并及时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式,安排好每周一“国旗下讲话”的人员和资料。能结合每周的主题,突出讲话资料,做好宣传教育工作。本学期要对旗手升旗进行全面的训练,从升旗到指挥都进行培训,提高其熟练程度,做好每周的升旗仪式,并做好升旗仪式录相比赛。
2、重视班级文化的建设。充分利用班级宣传栏、板报、图书角的宣传作用,用心开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,每月更换和评比板报。
3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的'出版。本学期,红领巾广播站的播出时间和资料不变,继续发动中高年级学生用心投稿,要求各班主任继续抓好稿件的质量和收听的状况。认真做好校刊的修改和出版工作,加强校刊的资料审定和版面的编排工作。
4、重点加强中队建设。规范队课程序,加强主题的针对性,做到精心安排资料,精心设计过程,保证专课专用。
5、加大对《少先队活动》和《小学生周报》等队报队刊使用,用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。
(三)加强养成教育,提升育人氛围。
1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导,严格执行班级的评比细则,促进各校精神礼貌建设。本学期在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食、不喝饮料,上下楼梯要轻声慢步,不追打哄闹;讲究环境卫生,教室里要做到净化、绿化、美化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话。
2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位,开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动,组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、礼貌、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”三个层面(国家、社会、公民)要求和XXX“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”要求牢记心中。以中、小队为单位,开展一次“说优点、讲不足,手拉手、同进步”主题队会,要让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请大家指出自己的不足,明确改善的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要用心参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动,鼓励中小学少先队员透过“最美少年”活动推荐自己身边的“最美少年”个人和群众。
3、加强行为规范的养成教育。开展以“礼貌礼仪”的礼貌礼仪体验活动,以中队观摩活动、礼貌礼仪知识竞赛带动各校进行礼貌礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲礼貌、懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体,促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。用心引导少年儿童亲身实践体验,把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯,让少年儿童感受习惯养成的喜悦,感受健康成长的快乐。
4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育,个性是防溺水及自护自救潜力的教育。透过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式,强化学生的法制观念,提高是非辨别潜力,强化安全意识。密切家校联系,结合社会实践、家访、家长会等载体,构建家、校、社会三维德育网。
5、加强对学生的心理健康教育。继续开展有关学生心理健康研究活动,做好个案的积累和研究工作。组织有关教师外出学习,透过开办讲座及班会课开展系列活动,密切关注学生心理素质的发展,挖掘学生的潜能,帮忙学生构成健全的人格,培养承受挫折的潜力、超越自我的勇气,具备良好的心理品质。尤其要重视单亲家庭、特困家庭学生、留守儿童和外来务工人员子女的教育。
(四)利用各种节日、纪念日,开展育人活动。
1、结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。
2、以《福建省“少先队先锋行动”五年规划》为指导,开展“学行锋见行动”活动,组织学生加强各项实践活动,各校开展“学行锋见行动”中队主题活动。透过活动培养学生学习先锋,以先锋为榜样,做优秀的少先队员。
3、以“我是小小志愿者”为主题,继续开展红领巾志愿活动。透过“大手拉小手”活动,带动高低年级同学手拉手,营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围,利用本地生和外地生一齐手拉手,共创和谐平安的校园。
4、以上级的文件和通知精神,组织队员用心参加各种竞赛活动,展示队员的多才多艺,提升队员的竞争意识。
学校少先队个人工作计划【篇5】
一、指导思想
本学期将继续贯彻执行市、区两级德育工作精神,以我校未来数年发展规划为统领,细化学校德育工作,结合校本德育课题《基于德育效能的小学德育校本课程的开发研究》,落实新《义务教育法》和促进均衡发展的若干意见,认真学习、深刻领会在全国优秀教师座谈会上的讲话精神不断强化服务意识和责任意识关注每一位学生的健康成长,以教科研为引领,以微型课题的研究为抓手,规范教育教学管理,切实提高教师的业务能力,真正落实高效教学,为学校整体办学水平的不断提高而努力工作,努力促进我校少先队工作迈上一个新台阶。
二、队伍建设
(一)加强队伍建设,提高工作实效;
1、加强少先队自身建设充分发挥少先队干部的作用。做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
2、抓好中队辅导员的队伍建设。要想更好的完成少先队组织内的各项活动,就必须始终不渝地抓好辅导员的培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,及时向辅导员传达先进工作理念及先进思想提高辅导员的少先队工作水平。
(二)完善少先队组织规范化建设;
1、继续抓好班级建设、黑板报、鼓号队及红领巾广播等常规工作,使基础建设规范化。
2、积极探索少先队文化建设。培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥队干部积极性、主动性、参与学校管理的'主人翁意识,使其成为老师的得力助手。
3、利用好板报,广播站,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队千部标志,加强学生的自主管理。抓实常规管理加强检查督促。进一步完善检查评比制度,加强红领巾监督岗检查力度,充分调动队员的积极性,培养队员参与学校管理的主人翁意识,使其成为学校、老师的得力助手,做好值周记录。
(三)丰富、深化少先队主题教育活动为创建和谐校园做出贡献,以各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要积极创造条件、充分运用现代教育技术手段,开展生动活泼的教育教学活动。
1、以重大节日、纪念日为契机,丰富少先队活动。利用重大纪念日,开展形式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八”妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节、等重大节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。组织少先队员开展、“我为妈妈献爱心”、“植树护绿”、“学雷锋做好事”等主题活动,让少先队员在丰富多彩的活动中受到潜移默化的教育。
2、做好一年级学生的队前教育工作,六一做好一年级学生的养成教育工作。
三、主题活动
(1)红领巾知识台,结合三月“学雷锋月”,开展学雷锋活动赋予学雷锋活动新的内涵。
(2)结合清明节,四月份继续开展“民族精神代代传”活动,组织好学生参加祭扫烈士墓活动,并出一期主题黑板报。
(3)五月份以“国际劳动节”为主题开展教育活动。
(4)结合“六·—”,开展相关庆祝活动并组织好六年级学生毕业典礼。
四、日常工作
1.主持大队部工作,完善制度加强管理
2.组织好常规检查规范学生日常行为
3.主持好每周一的升旗仪式
4.建设好宣传阵地,办好红领巾广播站
5.利用重要节日,开展少先队活动
五、具体安排
三月份:(常规教育)
1、进行开学教育(开学典礼)
2、庆祝“妇女节”活动:各中队以“妈妈,真好!为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。
3、“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动温馨教室扮靓活动;
4、“雷锋在我心中”感恩社会主题教育活动。
5、全国中小学生安全教育日活动,三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周通过看录像以及周五的安全教育等活动增强队员的安全意识。
6、“好习惯伴我成长”开展行为习惯养成教育活动,大力开展“做文明学生”之一(找找身边的陋习)主题班队会。
7、培训值周生,恢复一日常规检查工作。
8、召开班主任、队干部例会。
9、制定班队工作计划。
四月份:(“爱家乡”教育月)
1、出一期“传承先烈精神”主题黑板报。
2、各中队举行系列主题队会:“做文明学生”之二夸夸身边的文明小卫士;
3、进行感思大自然一一“爱家乡”春游实践活动
4、“节约资源”环保主题教育活动(班队会)
5、结合时代特征,积极教育学生争当“四好学生”。
五月份:(安全教育)
1、国际劳动节出一期“爱劳动”主题黑板报主题教育活动。
2、“5.12”进行地震逃生演练。
3、举行“内务整理大赛”。
4、开展热爱劳动的教育,主题班队会。
5、“母亲节”开展感恩母爱活动。
6、结合“无烟日”开展有效活动。
7、准备“六—”庆祝活动。
六月份(环保教育)
1、出一期以“庆六一”为主题的黑板报。
2、举行“六一”庆祝活动。
3、举行“六五”环境日教育活动。
4、进行法律、交通、防火知识的主题班队会
6、毕业班举行“告别母校”中队活动;
7、六一节为校园文化艺术节闭幕式暨少先队表彰仪式。
学校少先队个人工作计划【篇6】
一、指导思想:
本学期我校少先队工作将以中心校德育工作精神为指导,结合本校实际情况和特点,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,切实加强少年儿童的思想品德教育。要按照德育总体目标和少年儿童成长规律,由浅入深,循序渐进地开展儿童思想政治教育,品德教育、纪律教育和法制教育。不断创造出少年儿童易于理解的活动形式,培养他们的热爱党,热爱祖国,热爱社会主义情感,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:
(一)常规管理工作
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外必须要持续全天的干净、整洁。
(2)礼貌教育。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲礼貌,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴状况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的构成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
(二)少先队基础建设
1.各中队从自身出发,根据自己的`特点,开展各项中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队结合主题开展相应活动。每个中队要争取有自己的特色。各中队定期指导学生出好黑板报,起到宣传教育作用,同时培养学生的能力。
2.重视少先队队室、红领巾广播站建设,充分发挥队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、队服等在少先队文化建设中的独特作用。充分利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等,开展形式多样的系列少先队主题教育活动。
3.在建队节期间透过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮忙少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
(三)安全教育
加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为资料,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育。帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救潜力,全力打造“平安校园”。
(四)法制教育
抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,再加上他们中不少人法制观念淡泊,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的职责。
(五)心理教育
抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境,多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展,将心理健康教育真正落在实处。
学校少先队个人工作计划【篇7】
少先队工作贯穿学校教育教学工作的.全过程和学生日常生活等方面。搞好大队部工作对促进学生素质的全面发展,人才培养起到积极作用,为使本校大队部工作创特色、上台阶,结合本校实情,特制定本计划
一、指导思想:
坚持邓 小 平理论为指导,认真学习、宣传、贯彻各级教育会议精神,加大依法治教力度,以搞好校风、校纪,促德育工作上台阶为宗旨,充分调动全校师生的参与性、主体性,实现齐抓共管的新氛围,使学生养成自觉各项规章制度,培养创新精神和实践能力为重点。解放思想、与时俱进,开创我校大队部工作的新局面。
二、工作目标:学会生存,学会服务,学会创造。
三、奋斗口号:面向新世纪,争做新主人。
四、主要工作:
(一)、加强少先队员和儿童团员的爱国主义思想教育。加强精神文明建设,广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义和两史一情教育,提高少先队员的思想政治素质,坚持五爱教育,弘扬爱国主义旋律,把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化,引导广大少先队员树立建设有中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观和价值观。抓好每周一升旗议式,开展争当优秀升旗手、护旗手、国旗下的留影等活动。广泛星星火炬代代相传迎接新世纪主题教育活动,培养队员爱国主义情感。
(二)、配合学校,组织丰富多彩的班队活动。深入开展学赖宁、学雷锋等少年英雄活动,引导队员在赖宁、雷锋等少年英雄精神鼓舞下自我锻炼、自我成长。组织队员读好《幼苗报》等少儿报刊和书籍,各中队要加强队报、队刊的管理工作;组织好一年一度庆元旦大型游艺活动,抓好最佳中队活动奖评比,今年将再次评比一批优秀中队。
(三)、广泛开展中国少年雏鹰行动的五自活动。认真贯彻落实《江西省雏鹰奖章实施细则》,继续开展以深层教育为主要的内容的五自学习实践活动,通过各种生存技能和劳动技能的训练,帮助少年增强自理能力。大力推进以团结互助为主要内容的手拉手互助活动。开展以文化意识为主要内容的百花园文化意识活动,丰富和活跃少年儿童的课余文化生活,陶冶情操,增长才干。扎扎实实地搞好第八批雏鹰行动争章达标验收工作。
(四)、抓好少先队基础工作的规范。一抓少先队的工作基础,完善少先队的工作机构,本学期继续聘请一批中队辅导员;二抓少先队的活动基础。继续实施两个《纲要》一个活动、创建更多的中、小优秀集体;三抓少先队的基础建设。大、中队园地布置的内容要丰富多彩,每个队员参加出一期中队园地,今年将进行一次中队园地的检查评比,给园地标准化的中队给予奖励;四抓少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用;五抓学校鼓号队、腰鼓队的常规训练。
(五)、进一步抓好少先队的理论研究。要十分注重研究和应用相结合,认真总结社会实践。探索少先队工作的新内容和新方法。加强多种形式的交流和研究,使理论成果迅速转化到工作实践中去,十月份召开少先队工作理论研究会,并将优秀论文汇编成册。
(六)、组织儿童团员开展活动,通过活动增强他们爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动,准备参加少先队。
五、具体工作(活动)安排:
九月份
1、参加镇九.十教师节。
2、学生入学教育。
3、建立健全的《小学生日常行为规范》、《少先队干部管理条例》、《班主任工作评估细节》、《循环红旗评比方案》、《环境卫生制度》等制度。
4、帮扶活动。
5、召开少先队干部和卫生巡逻队会议。
十月份
1、庆祝十.一国庆节
2、要求班主任走访学生家长或电话家访,加强与家长的沟通。
3、继续开展手拉手互助联谊活动,举行结对书信比赛。
4、月星评比活动。
十一月份
1、星星火炬代代相传迎接新世纪主题中队会竞赛。
2、学习对照《少先队章程》、《少先队员手册》争做合格的少先队员。
3、扶贫活动
4、月星评比活动
5、体操比赛
十二月份
1、召开一次大队委员生活会。
学校少先队个人工作计划【篇8】
一、指导思想:
为了让学生度过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期,积极调动学生的自动性,充分发挥学生的主体性,以实际行动为构建和谐社区贡献力量。今年,我校将积极响应新区要求,立足社区,开展丰富多彩的活动,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质。
1、各中队制定符合班级实际情况的暑假工作计划并开展活动。
2、及时记载并反馈学生在假期中涌现出的好人好事。
队员:
1、认真积极地参加中队、小队的各项活动。
2、注意人身安全,在家做个好孩子,在社会上做个好公民。
三、具体要求:
1、教会孩子注意人身安全,珍爱生命。
2、教育孩子遵守交通规则和活动规则。
3、严防不速之客。
4、记住家庭地址和常用电话。
5、注意饮食安全和饮食卫生。
6、不进入游戏机房玩耍。
7、严禁独自下河游泳,或在河道边嬉戏。
(二)坚持学习,培养良好习惯,做到“十个一”。
1、制定一份暑假生活作息表。(将计划付诸于实际行动,养成按时华考|zk168作息的好习惯)
2、做一个文明的上网者。(全体四年级队员参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛汤正良负责)
3、做一个关心时事的好公民。(坚持每天读报,听广播,看时事新闻,关心国内外大事)
5、参观一次上海三民博物馆,了解中国悠久的民俗文化。(三年级40人,8月2日返校组织参观)
6、每天为父母做一件事。(关心父母帮助父母,在家中学做力所能及的家务活)
7、认真完成亲情督导记录卡。(7、8月份要求做到关心家人、关心老人、关心志愿者、关心社区朋友)
8、做一个“社区文明小公民”。
(7月1日星期四带好“社区身份证”到自己家庭所在地的居委会或者村委会,积极参加暑假社区居委组织的活动。特别是获得风尚宝贝称号的队员)
9、参观一次世博会。(在家长或者亲戚的带领下,暑假中参观一次世博会,开阔视野,增长知识)
10、写一篇以“我看上海世博会”为主题的文章。
小班老师个人工作计划系列
为了更好的完成工作,有效的节省工作时间,我们要学会提前写好一份工作计划。工作计划能够更好地从容面对下一阶段的工作。如果想要写好工作计划应该怎样做?下面由笔稿范文网帮大家编辑的《小班老师个人工作计划》,请收藏好,以便下次再读!
小班老师个人工作计划 篇1
两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种幸福的感觉涌上心头。开学了,久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,听到那一阵阵爽朗的笑声,一切的思念换成了甜蜜的笑容。可美好的一切同时也给我带来了很多的压力,因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了,明年就面临着上一年级。他们需要的东西太多,让我不知道该如何去引导他们。可尽管如此,身为孩子们的老师,我岂能在这个时候退缩,弃他们而去呢!顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗。孩子是祖国的花朵,从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,这是我们感到无比自豪和骄傲的事啊!我坚信,我的努力不会白费,只要我撒下一滴汗水,就能收获一份希望。我相信在不久的将来,在祖国的各片土地上,在祖国的各行职业中,都会有我们孩子的身影在忙碌着。
我的意志是坚定的,我的想法是美好的,可面对的一切确是现实的。要管理好42个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件容易的事。
首先,我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。我们每天主动热情地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子沟通与交流。我尊重每一位幼儿,在环境的创设方面,如:区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,积极参与,共同商量、共同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创造性,使幼儿有改变环境的成功感和责任感,也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育。
其次,我要营造一种有序、和谐的教育式氛围。我们要给孩子营造一种和谐的班级氛围,常规有序、教学丰富。班级三位老师合理分工,一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。
两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子,回想着与他们之间的点点滴滴,一种幸福的感觉涌上心头。开学了,久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。看到他们那一张张天真无邪的笑脸,听到那一阵阵爽朗的笑声,一切的思念换成了甜蜜的笑容。可美好的一切同时也给我带来了很多的压力,因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了,明年就面临着上一年级。他们需要的东西太多,让我不知道该如何去引导他们。可尽管如此,身为孩子们的老师,我岂能在这个时候退缩,弃他们而去呢!顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗。孩子是祖国的花朵,从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步,这是我们感到无比自豪和骄傲的'事啊!我坚信,我的努力不会白费,只要我撒下一滴汗水,就能收获一份希望。我相信在不久的将来,在祖国的各片土地上,在祖国的各行职业中,都会有我们孩子的身影在忙碌着。
我的意志是坚定的,我的想法是美好的,可面对的一切确是现实的。要管理好42个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件容易的事。
首先,我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。我们每天主动热情地接待孩子,和孩子拉近距离,亲切呼唤孩子,和孩子交朋友,以自己的童心去跟孩子沟通与交流。我尊重每一位幼儿,在环境的创设方面,如:区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿,让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员,积极参与,共同商量、共同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创造性,使幼儿有改变环境的成功感和责任感,也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育。
其次,我要营造一种有序、和谐的教育式氛围。我们要给孩子营造一种和谐的班级氛围,常规有序、教学丰富。班级三位老师合理分工,一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。
小班老师个人工作计划 篇2
九月快到了,新的学期马上就要开始了。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:
一、思想工作
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境。多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。
二、个人能力发展
2.十月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。
3.写好教学反思。在教育教学过程中要做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力要得到提高。
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
三、努力方向
本学期我制定了以下三个目标:
1.争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。
2.认真把小班的教学、常规建设好。
3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
四、出勤方面
严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。
五、家园共育方面
1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。
2、利用贝贝小金库、家园天地、电话以及博客等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。
3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!
幼儿教师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观察力,注意观察幼儿的言行、举止、神态,并且要永远用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。
小班老师个人工作计划 篇3
新的一年开始了,新学期继续担任小班教师,虽然我班人气很旺,但我相信通过我们小班老师的努力,希望在这个学期为了让自己能更好的和孩子们相处,能够取得不断的进步,让自己能够在思想政治上、道德品质等各方面,以身作责,真正做到“为人师表”。因此,结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作计划,并总结过去工作中存在的不足,结合现在工作中的新情况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,计划如下:
一、个人能力发展
(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》这个新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新。通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来。通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展。
(2)在舞蹈方面发挥自己的优势,培养幼儿。本学期有庆六一的大型活动。作为舞蹈特长的我来说,应该多为这次活动出自己的一份力。舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈,通过六一节目表演真正体现出舞蹈班孩子的优势。同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的.舞蹈。
(3)本学期园里抓各班的动手能力,我讲协助班长文华老师主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和文老师的配合和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录。
(4)六月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步。为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础。
二、课堂教学创新
(1)掌握现代教育技术。
现代社会多媒体的广泛使用,要求每位老师能很好的利用多媒体来制作课件,提高课堂教学能力的前提就是掌握现代教育技术,学会运用ppt,来完成多媒体教学。上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具,而且取得了较好的教学效果。在本学期的教学工作中要求自己更多的运用到ppt教学。
(2)德育活动及幼儿常规的开展
本园教研以“五个一”活动为主开展活动,希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中,游戏中进行我们的德育活动。为我们这个课题,准备比较充足的课题资料。
(3)识字阅读活动的开展
通过一学期的识字阅读活动的开展,本班幼儿不管是在阅读上掌握了一些方法,同时有了一定的阅读习惯,而且渐渐的喜欢上了阅读识字课。有部分幼儿对我们所学的字词掌握也较好。本学期继续担任小班的识字阅读教师,我会继续把重点放在“喜欢阅读”这个方面,让更多的孩子们对阅读感兴趣,喜欢上阅读活动。同时会加强拓展和延伸活动,让孩子在其他活动中学习到读本隐藏的一些有价值的教学知识。
三、提高科研能力
1、写好教学反思。在教育教学过程中还不能做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题。在撰写文章方面的能力得到提高。
2、继续完善育儿网上的个人博客。将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人博客上发表,多与其他教师交流心得,听取意见,提升个人教育教学能力。
四、家长工作
1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心。
2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况。
3、配合班主任,搞好班级的家长园地。
4、利用网络的力量,多与家长进行沟通与交流。
5、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动。主动帮助家长解决问题,提高服务质量。
小班老师个人工作计划 篇4
为了不断提高自己的教育教学水平和业务素质,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:
一、自我研修
1、积极参加骨干教师培训,不断反思总结,提高自身素质和专业水平。
2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。
3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。
4、认真学习《3——6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。
5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。
二、示范引领,传帮带
为了提高教师的整体素质和教育教学水平,发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进教师之间相互学习。本学期我与本班X老师结对,为尽快的共同成长,特制定如下计划:
1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。
2、注重日常工作的引导,及时指出X老师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改进。
3、听X老师的课,认真记录,按照一节好课的评价标准认真评课,及时指出X老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。
4、指导X老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。
5、指导X老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。
6、建议X老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真谛。
三、园本专题培训
1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。
2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。
小班老师个人工作计划 篇5
新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活。从游戏开始,让幼儿感受到集体的快乐,帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活,缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑。——引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。
一、常规方面
1、在老师的指导下,玩室外大型玩具;
2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往;
3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。
二、自理方面
熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。
三、认知方面
1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友;
2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事;
3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。
四、保育保健
1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境;
2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。
五、社会性发展方面
引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。
六、身体发展方面
1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法;
2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。
七、家长工作
1、利用家园联系表向家长定期汇报幼儿在园情况;
2、利用家长接送时间做好日常性家园联系工作,使家长放心的把孩子交给老师。从而形成家园联系的良好氛围;
3、做好缺勤幼儿的工作,对于一天不到的幼儿电话咨询,鼓励幼儿按时来园。
小班老师个人工作计划 篇6
一、投入更多时间,细致的作好幼儿的安全工作和家长工作。
“细节决定成败”。的确是这样的,家长的信任孩子的发展往往是通过一个一个的细节中产生和发展起来的,孩子的安全工作和家长工作是一个幼儿园的重点和要点,也是我们常抓的工作,但是如何切实的落实到每个孩子的身上,真正的做到细致,作好细节工作却是我本学期应该思考的。
1、将安全工作做到平常化、细致化。
小班中安全工作更是重点中的重点,也是一些工作的前提和基础,用爱心和责任心将孩子的安全工作做好,做到平常化和细致化将是这学期的首要任务。
2、将家长工作做到位。
家长工作的好坏直接关系到班级各项工作的开展,虽然在上学期中,我们取得了阶段性的成绩,孩子在幼儿园的发展和老师的付出得到了家长们的认可,但这是一项长期的工作,需要持之以恒的努力。
第一、作好班级工作,多与家长沟通交流,取得家长的信任。
第二、用专业知识指导家长的行为。
第三、真诚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。
只要用心与家长进行真诚的沟通和交流,我相信任何问题都可以迎刃而解。
二、学会学习,不断提升自己的素养。
让孩子学会学习,掌握学习的方法,自己也要学会学习,能订阅相关的幼教杂志、进修学习,吸收各种幼教信息,开阔自己的视野,只有不断的吸取,才能不断的创新。本学期将进行相关的业务知识培训,利用空余时间学习新思想、新方法,开拓教育教学的新思路。多看好书,积累幼教理论知识,提高写作能力,并横向、纵向向他人学习,使自己全方位发展。
三、积极参与幼儿园大型活动,在各项活动中展现风采,为幼儿园挣得荣誉。
每学期,园内都会举办各种大型活动,这些活动奠定了幼儿园的基础,提升了孩子的能力,也让自身风采得到了展现,让能力得到一次提升。本学期,幼儿园也将进行各种有意义的活动。在这些活动中,本人将积极参与,力所能及的承担责任,为幼儿园挣得荣誉!

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