奔腾的骏马作文十篇。
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奔腾的骏马作文 篇1
青春是人生最美好的时期,它令那些过了青春期的人羡慕,也可能掺杂一些的悔恨。
悔恨我们当时无法了解父母对自己的良苦用心;悔恨我们年少无知,不求上进;悔恨我们当年不懂事,对别人恶语相向。
我们在青春总是叛逆的,如何把握好尺度,这是最重要的。有的人,上了初中,就以为自己长大了,能独立了。其实,这是对青春的误读,有的人天生自命不凡,但是这自命不凡,对于我来说,也分褒义和贬义。褒义是自己有这个能力,对自己十分有自信,认为自己前途无量。那贬义呢,就是明明自己什么都不是,还自以为自己有多么牛。其实,在这个极度叛逆的时期,这种类型是非常常见的。以为在外形上,装扮上另类就以为自己很酷很潮,恰恰,却反映了我没青少年时期的叛逆思想。小时候,被父母管的严,把一切的一切都藏在心里,表面上是乖孩子,但是,一进入初中,也就意味着青春期到了,心里便有了许许多多的想法。男男女女都是有这个通病,这也是正常现象。比如,一部分男生到初中开始不思进取,一旦有冲突,便很冲动的跟人打起来。而且在青春期,男生和女生会把友情当爱情。因为青春期,青少年们对于这种事特别敏感,一旦产生好感之后,以为就是喜欢上人家了,殊不知,这就是把情混淆。
其实,在青春期的我们,可以控制好自己的尺度,知道什么该做,什么不该做。让自己的青春无悔。
最后,我要劝诫正值青春的少年,别做让自己后悔的事。
奔腾的骏马作文 篇2
24日第10届中国杭州国际汽车工业展览会隆重开幕了。我校小记者也跟随父母兴致勃勃地来到了展览会地点,高高兴兴地观看了汽车展。
车展真热闹,有80余个汽车品牌、200余家媒体、3600辆参展的车辆,加上充满激情的音乐和漂亮的车模,激起了人们的无限热情。其中,有几辆车子最为豪华而有特色,吸引了众多人的目光。
SMART:这是一种小型敞蓬跑车。它内部很小,只能坐2个人,小巧玲珑,但充满活力。适合20岁到30岁的年轻人使用。
中欧商旅车:这是一种房车,里面和宽敞,有卫生间,有厨房,只要转动开关,椅子还可以向下倒,让你可以躺着美美地睡上一觉,恢复旅途的劳累。这是一辆可以让你在里面生活的车子,特别适合长期野外旅行使用。
其他还有红旗品牌的奔腾B50尊贵型,广汽品牌的飞度和奇瑞品牌的QQme看着那么多各种各样的车子,本校小记者兴奋不已,时不时做出惊人的表情。
今天的车展有9万平方米,规模盛大,而且,品质内涵都达到十年新高。这说明中国的汽车水平已经大大进步了,进入了另一个档次。
奔腾的骏马作文 篇3
寒假期间,我静下心来阅读了一本书《奔腾的骏马》。这本书给我带来了感动和温暖的力量。
一匹叫小巴布的小骏马,被农夫比恩抵债卖给了乔尔的老师摩根先生。后来,乔尔成为了小巴布的主人,他每天早晨都带着爱心去训练小巴布。乔尔家境贫困,白天他在磨房当学徒,晚上读完夜校,趁着夜色在山坡上训练小巴布,它们一起度过了一段愉快的时光。
后来,小巴布去开垦荒地,逐渐成长为一匹健壮的小马,在镇上举行的拉圆木比赛中获得第一名。乔尔骑着小巴布在镇上的赛马比赛中也获得了第一名。在纽约的赛马比赛中,乔尔用智慧把猎狗带到了赛场,帮助小巴布赢得了胜利,获得了酬金,让摩根先生还清了债务。
战争中,小巴布成为了战马,而乔尔也成为战马的兽医。战争结束后,乔尔在一家客栈找到了小巴布,并且买下了它。门罗总统游行时,选中小巴布为坐骑,接受检阅
如今,这匹马的子孙被称为摩根马,是闻名世界的名马。人们不知道它的祖先来自英国、法国,还是荷兰。正如乔尔所说:“它跟我们一样,是美国人,是响当当的美国人。”
美国,是一个文化、历史都非常短的国家,但却创造了辉煌的经济。而摩根马所代表的勇敢、智慧、开创、自由、勇往直前的精神,正是美国精神的精髓所在。爱让人勇敢,慈悲让人高贵。希望摩根马的精神可以指引着我更好得学习、生活,度过生活里的每一天。
奔腾的骏马作文 篇4
今年寒假,我读了一篇关于动物的小说——《黑骏马》。
《黑骏马》出自英国作家安娜?西韦尔笔下,从黑骏马的角度观察人间的善恶美丑。主要讲了一匹优种黑马因一次意外摔坏了膝盖,从此被多次转卖,饱尝人间冷暖,也见识了许多人:骗子、小偷、车夫、伦敦佬……值得庆幸的是,黑骏马最终被卖到一个庄园,主人答应永远不会卖掉它。
《黑骏马》中有许多感人的情节,给我印象最深的,是这样一个情节:一座小桥被洪水冲断了。夜晚,黑骏马拉着马车要过桥,车上坐着主人。黑骏马刚一踏上桥头,就感觉不对劲儿,无论主人怎样喝斥,黑骏马也不愿向前半步。最终,桥对面的管理员告诉了主人真相。主人很是欣慰。读到这里,我真替黑骏马感到骄傲,对它的聪明赞叹不已。正如书中所说:“你不得不承认,在有些方面,动物比人类要强许多。”我甚至也想拥有这样一匹聪明优秀的马儿来作为日夜陪伴我的伙伴。
但黑骏马之后的遭遇令我十分伤心。
自从摔坏膝盖后,黑骏马沦为苦力。有一次,黑骏马拉货运马车。狠心的车夫为了“多拉快跑”,一个劲儿往马车上搬货,已经接近马的极限。终于,黑骏马在上坡路段爬到一半时爬不动了,车夫就用鞭子狠狠地抽打黑骏马。这时,从对面马车上下来一个小姐,把车夫的鞭子抢了过来,狠狠地训斥了车夫一顿,并帮助车夫把马车上的货物卸下来一些。这一刻,我的内心充满了各种复杂的感情:有对车夫的愤怒;有对小姐的赞美;还有对黑骏马的同情……
书虽然读完了,但人类对动物的关爱永远不能结束。动物虽然不能表达,但它们有着自己对事物的看法,也懂得感恩。我相信,只要我们善待动物,它们也一定会回报人类,并且有可能会得到我们意想不到的结果。
奔腾的骏马作文 篇5
奔腾的骏马读后感
我最近读完了一本名为《奔腾的骏马》的书,它给我留下了深刻的印象。这是一个关于农村生活和友谊的故事,让我感受到了友情的伟大和奔腾的激情。
故事的主人公叫小军,他是一个生活在乡村的小男孩,对农村的一切都充满了好奇和激情。他的父亲是一名农民,自从他还是个小孩的时候,他就陪着父亲一起劳动,对农村的事物有了更深的了解。尽管生活贫困,但小军对生活充满了热爱和希望。
小军最喜欢的就是一匹骏马,它叫“飞翔”。飞翔是村里的宝贝,拥有迅猛的奔腾和敏捷的动作,它的速度快得让人无法想象。小军经常跑到牧场看飞翔,每次看到它奔腾起来,小军都会感到无比兴奋和自豪。
有一天,飞翔突然病倒了。当小军得知这个消息的时候,他非常伤心和担心。他无法接受这个事实,于是他决定尝试用自己的方式帮助飞翔。他向书本学习兽医知识,并且自己采集草药来治疗飞翔。小军用尽了全力,最终他成功地治愈了飞翔。那一刻,小军感到无比的骄傲和喜悦。
飞翔康复后,小军和它在一起度过了一段美好的时光。每天,他们一起奔腾草原,欢快地驰骋。他们之间建立了一种特殊的默契,彼此互相依赖和照顾。小军变得更加快乐和自信,他们的友谊也在奔腾中变得更加牢不可破。
最后,小军的家庭面临了困境,他不得不离开乡村去城市工作。小军舍不得飞翔,但他知道这是最好的选择。在他离开的那天,小军对着飞翔深情地说:“飞翔,你要好好照顾自己,我会想念你的。”飞翔似乎明白了小军的话,它抬起头,轻轻地咬住小军的手,仿佛回答了他。
通过《奔腾的骏马》这本书,我明白了友情的真谛和奔腾的激情。小军和飞翔之间的友情让我深感触动,他们相互帮助、相互支持,一起经历了许多困难和挑战。他们之间的友谊坚不可摧,无论身处何地。我也希望能找到自己的“飞翔”,和他一起奔腾、战胜困难。
通过这本书的阅读,我不仅体验到了友情的伟大和奔腾的激情,更懂得了在生活中面对困难时要坚持不懈,努力奋斗。只有如此,我们才能像飞翔一样,带着奔腾的激情去追逐梦想。这本书真是太棒了,读后感又让我过了一把瘾!
奔腾的骏马作文 篇6
生肖,是中华民族用来代表年份的十二种动物,统称为十二生肖。每个人都以其出生年的象征动物作为生肖,所以中国民间常以生肖计算年龄。从我懂事起,爸爸就给我讲生肖的故事,并告诉我说,我是属马的。从那时起,我就对马有种特殊的情怀。12年,是生肖的一个轮回,今年我刚好满12岁。生日那天,爸爸送了我一样特别的礼物,一个精美的礼盒。我小心翼翼地打开一看,呀!原来是一件做工精细的工艺品,一匹奔腾的骏马。这匹马是用木头制作而成,表面上涂有漆。瞧,这马很洒脱,全身是棕色的,两眼炯炯有神,直视着前方,两只耳朵竖立着,它的脖子和前脚上都长有鬃毛,保持着一往如前地姿态。马的两只前蹄凌空而起,两只后足微微弯曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴扬起,十分飘逸。健美的马背上带着镶嵌着黄色水晶的马鞍,雕刻着许多细小的花,十分精美。真像唐代诗人杜甫为我们描写的那样:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。
在灯光的照射下,我越瞧越喜欢,把它放在客厅最显眼的位置。叫它什么好呢?在历史的长河中,有许多名马,项羽的战马叫乌骓,刘备的坐骑叫赤兔...它们都是忠勇的象征,为主人默默地建功立业,古代的许多诗人常常通过马来托物言志:何当金络脑,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧。恍惚间,我骑上了清秋,和它驰骋在茫茫的草原。它高昂着头颅,静若处子,动若脱兔。尽管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敌不过猎豹的速度,但毕生的信念驱使着它勇往直前、永不停蹄。
此刻间,我仿佛与它同行,驰骋在未来的道路上,向着理想的高度,不断前进,永不言败!
奔腾的骏马作文 篇7
辽阔的原野,一望无垠,放眼望去,却只有远方那一抹殷红的夕阳。伸手挽留这缕微弱的光火,可它还是从指尖悄然流逝着。最终,挽留下的唯有一片落寞,一片连那点点微光都不愿逗留的落寞。
大地又一次为死寂所笼罩着,大概这才是这个时代的主流吧。蜷缩着,默默接受着……
“嗒,嗒,嗒,嗒……”,是谁在这块死寂的大地上演奏出如此雄浑的鼓点,是谁在这块死寂的大地上发出如此悲怆苍劲的嘶鸣,更是谁公然扭曲着这份大地的死寂,迎着时代的逆流大步流星地奔走疾驰。
满心的好奇促使着自己循着那滚滚烟尘的方向极目远眺,看到的却只是一匹又一匹的骏马在奔腾着,奔向那日出的东方。
在那一片繁华盛世,当众人热衷于功名利禄的时候,有一人却在那高岗之上怒吼道“功名富贵若长在,汉水亦应西北流”。难道是他在抗拒着时代,是他在逆流而上,只为奔向那曙光的照耀下吗?当众人都幻想着高官厚禄时,可是你为何不愿随波逐流,凭借你的才华横溢,难道你还愁无法谋得一官半职吗?可是你却只是举樽对月,独自忧愁。难道你并非无心入仕?原来是官场的阿谀奉承使你心生厌恶,最终将自己终日沉醉在了杜康当中,并发出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的慷慨壮语。
是谁在那片落英缤纷的桃花仙境中沉吟“如何舍此去,遥遥至西荆”?面对着即将的功成名就,为何你要毅然选择放弃,难道就只因为你所侍奉之人有了篡位夺权之心?即使如此,在这个功利的社会里你又为何要迎着时代的逆流,毅然选择了归隐山林呢?幼年的你曾许下“猛志逸四海,骞翮思远翥”大志,倘若就此放弃,一切不是都沦为水中月,镜中花了吗?原来是朝中的明争暗斗,官场的逢场作戏使你感到厌倦,并视之为樊笼。最终性本爱丘山的你摒弃了仕途生涯,退隐南山下,过着你曾日夜期盼的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的耕夫生活。
身为亡国之臣、阶下之俘的你,本该至微至陋,为何还能如此的坚贞不屈?不可一世的元世祖都曾屈尊来劝降你,为何你还是发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮志?这个腐败无能的朝廷难道值得你如此的付出吗?当你以死劝谏时,朝臣们不都还是终日沉迷于酒池肉林当中。为了偏安一隅的王朝,你迎着时代的逆流渴望以自己的一腔热血洗雪往日王朝的耻辱。纵使你有满腔的抱负,可是你又怎能挽救这个满目疮痍的天下?可为何当这些时代的蛀虫们苦苦求饶时,你却还要在断头台上发出“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的愤慨?
……
是你们,是你们在这片大地上卷起滚滚烟尘,你们化为奔腾的的骏马在这天似穹庐,笼盖四野的原野中,迎着时代的逆流径直奔向那阳光照耀之处。难道我们就注定要蜷缩在这个死寂般的国度等待腐朽吗?我们也向往那璀璨下的升华啊!
让我们摆脱这个国度的禁锢吧!让我们抬起铁蹄粉碎这束缚我们的枷锁吧!让我们像骏马一样一同奔向那曙光下的璀璨吧!
奔腾的骏马作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯”“人可以一天不吃饭,觉可以一天不睡,但书不可以一天不读”这些都是伟人劝我们多读书的名言,所以在假期中我读了很多书。其中《奔腾的骏马》是我读到的让我感悟最深的一本书。
这本书讲的是一匹非常普通的小役马,他每天吃苦耐劳,为美国的成长出过一份力。他会拉原木,开荒地,他帮助人们建起来第一批木房,还和人们一起修造桥梁,在荒野拓道路。同时小马和男孩儿乔尔之间还有着一段感人肺腑的故事。
这本书让我印象最深刻的部分是:小马的主人乔尔说的一句话:“嘿,巴布(小马的名字),你想过我没有?其实你和我们是一样的。你是美国人没错!一个响当当的美国人呀!”从这句话中,我感觉到了乔示对小马的尊重。所以我们也应该尊重身边的人和动物。
书中最值得我们学习的地方是:这匹小役马吃苦耐劳,不畏艰辛,不怕困难,坚持不懈等精,这些精神正是我们所欠缺的。我们要学习这些精神,并把它们运用在生活上为社会创造更好的价值。
这本书非常好,我读了好几遍且每一遍感悟都不一样。他的一字一句都非常值得我们去认真思考,真心推荐它给大家。有没有读这本书呀?没有的话就赶紧去读吧!
奔腾的骏马作文 篇9
《奔腾的骏马》这本书由美国作家玛格丽特.亨利著作,我非常地喜欢她的写作风格。我被书中乔尔高斯深深地吸引住了。
乔尔高斯陪着住在他家的音乐老师摩根先生一路千辛万苦走到农夫比恩家,催比恩还债。比恩先生以俩匹小马作为抵债物交给摩根先生饲养。其中一匹小马叫做艾尔,另一匹叫做小巴布,是这本书第二个主人公。摩根先生发现乔尔高斯训练马儿很有一套。小巴布被乔尔高斯驯服之后,却被摩根先生借给了一个农民,每天辛苦地耕地,乔尔高斯也被自己的父亲交给一位教师打工,然后又去了战场,给受伤的马儿治病。当乔尔高斯长大之后,偶遇到小巴布并买下了它,从此细心地照料它。这匹小役马却能吃苦耐劳,拉动很重的圆木。因此以他的主人的名字命名为“摩根马”。
乔尔高斯是一位善良、勇敢、可爱的男孩,他用自己的真心去对待马儿,马儿也回馈给他信赖,我被乔尔高斯这种真心所吸引。
读了这本书,我感觉到:在生活中,你需要一种吃苦耐劳的能力,朝着目标一路前进,向这种“摩根马”的精神学习,这种精神没有国界,也不分大人还是孩子。当我们的学习遇到难题,当我们很累训练还没结束的时候,当我们教室很脏需要打扫的时候,都需要我们发扬这种精神。我的爸爸妈妈也有意识地锻炼我这种能力,记得爬黄山时,我自己背水壶,走到一半时双腿像被灌了铅一样,但我还是在爸爸妈妈鼓励下,自己坚持走了下来,着实尝到了先苦后甜的滋味儿。
我很庆幸读了这本书,了解到“吃苦耐劳”的精神,希望能所学我用,真正用到我的生活中。
奔腾的骏马作文 篇10
我家有一幅画,名叫《骏马奔腾》,是妈妈买回来的,因为她希望我像匹骏马一样,永远向前飞奔。
这幅画的背景是巍峨的山,被烟云笼罩着,若隐若现。还有一棵挺拔的松树,屹立在山边。下面是六匹骏马在奔驰着,像一阵风一样飞驰而过,给人第一的感觉就是飞翔。
奔在前头的是一匹周身雪白的马,没有一点儿瑕疵。它飞奔着把别的马都甩在了后面。它浑身雪白,仰天长嘶,白色的毛高高竖起,全身健美有力。它腾空跃起,连柔软而又雪白的马尾也飞跃了起来。我想,这匹马一定连《三国演义》里关羽的坐骑赤兔马也比不上它了。看着看着,我仿佛就坐在马上,奔驰在一望无际的碧绿草原里。我越看越着迷,似乎听见了“震耳欲聋的马蹄声,仿佛看见了它们升身后卷起的尘土,仿佛看见了它们激烈的比赛场面。它们正自由自在的飞驰在宽广的原野上。我看着看着好像这个世界只有我和骏马了,我和它一起飞奔在这里,奔向一个自由光明无忧无虑的国度。
这匹骏马后面是一匹黑色的骏马,紧跟着黑马的是一匹棕色的马等。它们也不甘示弱,也飞奔着想超越远远在第一的白马,可是怎么也追不上。
它们就像在比赛似的,不愿意自己落后别的马。
这就是我家的一幅画《骏马奔腾》。(零思考方案网 WWW.ZhE135.cOM)
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叶的联想作文十篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“叶的联想作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
叶的联想作文【篇1】
谁看见过风?我和你,都不曾看见过。但是当树叶颤动之时,就代表风正吹拂而过。风啊,请展开羽翼,将它送达你的身边。
题记
自然很神奇空气从高压地区流向低压地区,便形成了一种新东西风。
它们是宇宙的产物,世间的精灵。它们有许多种类。
轻风。常伴于人类左右。一年中第一次来时,便为世间带来见面礼一件充满活力和力量的绿色披风。这件披风可大了,世间的各个角落在适当的时间都会收到这份宜人的礼物。环游世界后带着耀眼的光芒第二次来到人间,还带了一种名贵的中药材知了。心情烦躁时,坐下来,伴着知了声,闭目养神,舒适极了。它第三次来人间时,为全世界都带来了超喜庆的颜色红色,生怕人们时间长忘了它,自己在给自己举办欢迎庆典呢。最后一次来人间时,让整个人间都极其素净,尽人领略白之谧。
台风,是由夏天的热气和一小团微风构成的,她是一个千年老妖,每年大部分时间都躲在阴冷的海沟中聚集力量,然后向人类发起进攻。但是她太骄傲了,她还认为人类像五百万年以前那样脆弱,那样的渺小,可我们已经在海的上空张开了无数的眼睛,时刻监视着她的行动。真可谓,骄兵必败。
风还有许多自然兄弟。
最近,我发现了一个很特别的风社会风。它同自然风一样,有许多兄弟伙伴。可不良社会风远大于正常社会风。拿我这个年龄段的青少年来说,青少年正是人生中最美好、灿烂的时期,这时的我们,是一朵含苞欲放的鲜花;是一轮冉冉升起的红日。然而,由于青少年正处于人生观、世界观的形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,容易受社会各种不良风气的影响。再加上现在家庭多数是独生子女,小王子、小公主的教育使当前青少年当中普遍存在偏执、自私、虚荣,盲目崇拜西方国家,唾弃传统美德,不良的家庭教育和社会风气很容易使青少年在幼小、无知的心灵中埋下贪慕虚荣、崇尚暴力的种子和逆反心理的祸根,酿出犯罪的苦酒。
所以,当代青少年要摆正自己的心态,走好人生的每一步,不受不良社会风气的影响。
叶的联想作文【篇2】
在书柜的最低层,有一本封面已经模糊,红里泛着黄的育儿书,好奇心驱使我打开它。翻到最后一页,我不由停住了。纸上有着一双用蓝黑墨水印成的小脚印!脚印是那么小,只有六、七厘米长。整个小脚趾清晰地显示在纸上,仔细一看,还能发现脚趾纹呢!
“妈妈,你快来看呀!这双脚印怎么这么小呀?它是谁的啊?怎么会印在书里?……”我连珠炮似的问妈妈。
“噢,这个呀,它是你刚学会走路时的脚印。当时你打翻了墨水瓶,你的脚就踩着墨水在这本育儿书上乱涂了。这些年一直都没看到,没想到被你翻出来了。”
“妈,我的脚印当时只有这么一点儿小?”
“真的,只有这么大。”从妈妈的表情中我仿佛又重新回到了那个年代。
现在,我的脚印足足有当年的几倍了。时间在不停地变换,我们家也有几次搬迁了,有些东西都遗失了,可惟独这本书仍一直保存在书柜里。这纪念,对我来说可是宝贝啊!
我身后留下的脚印也随着年龄在慢慢长大。下雨天,妈妈牵着我的手,雨是那么大,可我心里却是暖烘烘的。走远了,只留下一串串扎实的脚印……
如今我长大了,一有不懂的题目,爸爸就耐心地教导我,从不让我囫囵吞枣,让我在学习的路上,留下一串串踏实的脚印……
父母这样教导我,无论做什么事,都要一步一个脚印,绝不能有半点马虎。他们的爱就像那书上的一双小脚印,永远留在我的心里!
叶的联想作文【篇3】
铅笔是一种在大众眼中再普通不过的文具,甚至那木质铅笔还有点过时。可是,就是那种最普通的木质铅笔,却令我浮想联翩。
那小小的木质铅笔,如一杆陪伴古代将士征战沙场的'长矛。它有着尖尖的、泛着金属光泽的头,有着宁折不弯永远笔挺的英姿。将士们大喊着“杀”,拿起长矛冲锋陷阵、挥洒热血,用一条条平凡的生命,保卫着祖国的万里江山。
铅笔又像是钟表上的指针,静静为人们指示时间,以防因时间有误消耗人们的宝贵精力。它们小而平凡,却一直坚守在自己的岗位上。除了表发出的“咔哒,咔哒”的齿轮声,它们从不抱怨,更不会从那表盘中嗖的跳出来罢工。它们日夜不歇,尽职尽责兢兢业业地给我们指示时间,直到力量用尽。
那小小的木质铅笔,如一个指引方向的箭头。它会细致地阅读我们写下的每一个字,稍有停顿,那就是在对我们说:“认真点,你看,又写错了。”是它们为我们指明了前进的方向,是它们,为了我们的提高与进步,心甘情愿地默默承受被磨损的痛苦。
那小小的木质铅笔如同一根避雷针,矗立在高楼上。打雷了,它挺起身,无畏地接下雷电的考验。可是,谁又能注意到它呢?不管你注没注意到,它都会尽心尽力坚守自己的使命——保护人民不受伤。为此,它甘愿受雷神的怒击,甘愿奉献自己的全部。这是多么高尚的情怀啊!
小小的木铅笔,承载着信念,承载着梦想——舍己为人的信念,尽己所能的梦想。其实,能做出这样的决定是需要极大的勇气的,因为它与其他笔不同,其它笔再怎么消耗也是不会损伤主杆的,而它,生命却只有一次,却仍英勇无比,甘于奉献,从不为自己考虑。
小小的木铅笔,引发我无限的遐想。但是,无论把它想成什么,我都无权把它同那些舍己为人、默默无私的灵魂脱离开。我要将衷心的祝福,送给尽了使命,久眠于天堂的铅笔们!
叶的联想作文【篇4】
看日出日落,赏云卷云舒,听花开花谢;置身于自然之中,畅游于千山万水之间,领略这世界的美好与哲理。
我爱这国家,爱她的雄伟辽阔,爱她的富饶美丽,更爱她的高山流水。
我爱东北那俊拔的山,爱他的豪放。在山环水绕的东北,大、小兴安岭富饶而又俊秀,虽不是滕王阁,却也有着物华天宝,人杰地灵的特性。那里有着被它们感染着的人们,它们热情大方、朴实善良,尽显北方人民的豪放。
我爱南方那秀丽的山,爱她的清新灵动。在一片烟雨朦胧中,那青山绿水摇曳着动人的姿态出现在眼前。她的美,如一碗绿茶,令人心旷神怡;她的美,如一株桂树,沁人心脾;她的美,如一弯凉月,清新动人。从古至今,她孕育了多少才子佳人;有多少荡气回肠的故事在这里发生,有多少凄婉回环的爱情在这里萌芽。爱这一方土地,爱她青山绿水间的那一份浪漫。
我爱黄土高原,爱他的浑厚与壮阔。在这有着大漠孤烟直,长河落日圆的美景的地方,当夕阳染红了半边天,看他那尘土飞扬的嚣张,宁静而又庄重,听到自己的心为他激动地跳跃。那千沟万壑的地表更是让人为之一颤,似乎你就是那千万飞沙中的一粒,与之共舞。听,那安塞腰鼓的歌声如海浪般袭来,与那黄沙一起在你的心间跳动
我爱青藏高原,爱他的雄伟。同样的高大,他不像黄土高原那般狂野,有着独特的庄严。他拥有着喜马拉雅山,有这一望无际的草原,有着不同寻常的韵味。躺在那草原上,看碧草蓝天,看成群的牛羊,那是怎样的一份悠然。牦牛身上的铃铛在那山间响起,悠扬,绵长。站在布达拉宫前,雄伟的气势迎面扑来,似乎看到当年文成公主的一颦一笑,看到我们各族人民的友好团结。
一方水土养一方人,豪放的东北山系,养育了热情豪放的东北人;灵动的南方丘陵,养育了温婉多情的南方人;浑厚的黄土高原,养育了淳朴善良的中原人;雄伟的青藏高原养育了团结友好的少数民族。
这秀美的大好河山,这雄伟的高山流水,引起了我的无限遐思。
我爱她,这美丽的中国。
【点评】大气,大度,大手笔,大视野;一步,一景,一幅画,一腔情。
叶的联想作文【篇5】
我爱骄阳似火的夏天,爱天高云淡的秋 天,也爱瑞雪纷飞,银装素裹的冬天,但我更 爱春暖花开,万紫千红的春天。
春天,是一位活泼美丽的仙子。她接到 玉帝下的圣旨后,就驾着五彩祥云,来到凡间 ,使得原来冷冷清清的大地一忽儿热闹起来, 温暖起来。
春天,是一位慈祥的守护神。她把正在 昏昏欲睡中可爱的花,草,树,木,鸟,兽, 虫,鱼,从寒冷的冬季中唤醒,使得万物又恢 复了生机。
春天,是一位心灵手巧的画家。她在人 间空旷的土地上,画上了又青又高大的群山, 画上了又绿又清的水,画上了露着笑脸的太阳 公公,画上了那棉絮般的白云……在画家的笔 下,那可爱的白云毫无拘束地在蔚蓝,辽阔的 天空中翩翩起舞,那舞姿是多么优美,多么动 人!哦,对了,更有那活泼勤劳的蜜蜂,美丽 的蝴蝶,顽皮的小鸟,是它们使得大地增添无 限生机!
春天,是一位插花的能手。她悄悄地来 到了人间,把一朵朵鲜艳,美丽的'花儿插满了 大地。大地顿时成了花的海洋。
春天,是……
春天让我长出想象的翅膀,让我联想到 许多,许多……我爱春天!
叶的联想作文【篇6】
无论身在校园中或在人行道两边,大树每天似乎都非常的悠闲,自在的随风摆动,有时我会坐在树下喝茶、和朋友聊天,抛开紧凑的行程,与大自然融为一体,它彷彿告诉我要适时的放鬆、调适身心,才能继续努力,它也陪伴我度过悠闲的时光。
大树虽然不会说话,却可以给我们带来启示。因为有那延展的树荫,才能让树下的小草和孩子享受它遮阳的清凉,好像在告诉我要无私的奉献,不要只为自己求利益,也求别人安好,我可以从中学到:任何人都能为週遭的人带来欢乐与喜悦,自己也能从奉献中获得珍贵的友情。大树,教会我“分享的快乐胜过独自拥有”,为人付出能让我获得许多友谊。
在大树成长的过程中,盛开了令人赏心悦目的花朵,挂满了结实累累的果实,就像人们一样,在努力过后,结出香甜可口的果实,看到它,就像看见自己的目标一般,激励我不能输给困难,要勇敢面对,结下比大树的果实还要甘甜的果实,它,让我遇到任何事都不怕碰到障碍,要尽力去克服。
大树也像是我的好朋友,每当我有心事时,它都会静静的听听我诉说,从来不会对我冷嘲热讽,它使我的心情好转,也让我可以倾吐个人的心事,它教我在听别人讲私事、诉苦时,在旁静静的聆听,可以使别人有思考的机会,让心事一吐为快,纾解烦恼,我自己也能深刻感受到“助人为快乐之本”的道理。
大树,就像我的老师一样,教会我要适时的放松身心、奉献自己、遇到难关要勇于面对,才能迎刃而解,还要耐心的聆听别人的心事,也让我记得要常热心助人,而且不贪求利益。大树虽然不曾开口,却让我学到了很多课本里没有写的事情。
叶的联想作文【篇7】
今天,班级里一片寂静,同学们时而冥思苦想,时而埋头苦画,时而东张西望。你可能以为我们正在考试,那就大错特错了!其实我们在画圆联想到的东西。
我皱着眉头,眉毛都呈90度直角的样子了。但不一会儿,我就想到了我们一直看到的东西,我先在白纸上划一个圆,再在圆的中间划一个1,一块硬币就跃然纸上。我现在满头大汗,如果有冷饮吃该多好!有了,我突然得到了灵感,我又在白纸上画了两个圆,在圆下面划一个倒着的三角形,一个新鲜的冰淇淋荠就这样出炉了。
我的想象能源已经完全耗尽,我像蛇一样扫描着教室里的每一处小角落,当扫描到我的文具盒的时候,有两个“热点”顿时从我的眼前冒了出来。我先在白纸上画一个圆,再在里面写上1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,最后在圆的中间画三个针,一面钟就从我的笔下活生生的画了出来。再看钟的旁边,有一个指南针,我也把它画了下来。我先画一个圆,里面分别写了NEMS四个字母,再在里面画一根针,一个指南针便跃然纸上。哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”呀!
后来我又画了一个可爱的铃铛,一个笑脸和一个乌溜溜的眼睛。
生活中的圆无处不在,只要我们观察,一定会找出更多的圆。
叶的联想作文【篇8】
早上,柔和的阳光照耀着大地,路边的花草树木显得生机勃勃。我坐在刘老师的自行车后,路边的花不时映入我的眼帘,我脑海中想起了一个关于花的故事。
晚上我正在睡觉,突然天上冒了一股青烟,变出了一个王子。那王子对我说:我是花国的王子,由于你经常爱护花朵,我就带你去我们国家看一看吧!我想:我好像从小到大都没有去过别的国家,今天岂不是一个绝好的机会吗?于是,我跟着花国王子坐着喇叭花车去了花国。过了一会,我到达了花国。花王子对我说:我先带你参观一下我的宫殿吧!一刹那,我们就来到了宫殿,这宫殿真让人眼花缭乱,这里简直就是花的王国,各种季节的花都在这里争相斗艳,迎宾大道是用玫瑰花瓣铺成的,餐桌上摆着造型独特的菊花,一根根柱子上有序地缠着迎春花,所有的灯都在桂花树上眨着眼,真上花香四溢。这时,花王子对我说:接下来,我们该去泡温泉了。温泉?我听了这两个字满脸疑惑。花王子才不管这么多,一把就把我拉到了温泉旁,我对花王子说:这不是夏天吗?怎么还要泡温泉?突然,凉风吹过,冷得我直打哆嗦。突然,花王子一下就把我推进水里,我呛了几口水,我对花王子说:水怎么这么好喝呢?这水是用桂花的汁液做的,很好喝吧!于是,我一头扎进水里,在里面尽情地游玩着。
突然,刘老师把我拉回了现实,我多希望梦会成真!
叶的联想作文【篇9】
“0”无处不在,我一看到它,这样那样的联想便油然而生。
“0”像一轮明月,代表着团圆和思念。每当春节、端午节、中秋节等众多佳节来临,当所有的百姓们匆匆地往家赶时;当一大家子人坐在一张大圆桌上,吃着又香又美味和上品佳肴时;当大家感到了过年过节的喜悦之情时,总有一些务工人员因为种种事情而加班加点,不能回家欢聚一堂。王维的一句诗说得好:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在外疏导交通,为民指路的交警;在医院包治百病,让一位位患者全面康复的各科医生;在路上为公民安全着想,减少了一个又一个交通隐患的修路工人……他们尽职尽责地坚守在自己的岗位上,从不擅自离岗。而这,正是一种精神。正因为他们有这种精神,为老百姓的幸福安康提供了强有力的保证,让老百姓们过上了一个又一个幸福而又快乐的团圆佳节。
“0”啊!你是多少人毕生追求的梦想!学生在春节的时候,回家向父母讨教经验,为来年的学习打下圆满的基础;坚守岗位的人们为人民服务;百姓以圆梦为奋斗动力……同时,“0”也是一种力量,为人们添加动力!
叶的联想作文【篇10】
毛茸茸的嫩芽伸了个懒腰,打了个呵欠。柳树环顾四周,看见的还是枯枝败叶的一片。于是,柳树舒展着身躯,舞动婀娜多姿的枝条。缀满了嫩绿的新叶,好像一位亭亭玉立的少女在摇曳,在舞蹈。
不久,枝条换上了新装,在暖暖的柔柔中显得更加生动活力。于是,柳树自信起来,你看,一阵风吹来。柳树正冲着我微笑,正向着我招手。好似跳着[春之园舞曲]。
这时我发现春姑娘是个高级的理发师,她把柳条修理得细长细长的,好像弯弯的月芽儿,似细细的眉毛。这时,我想到贺知章的[咏柳]:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
阳春三月,淡雅清新的迎春花开了,粉如霞的桃花开了,琼枝玉叶的梨花开了……天空中也飘起了似雪非雪的柳絮。柳絮在微微的春风中飞舞。仿佛是那“人造”雪花。似雾?似烟?似云?毛茸茸的一簇簇落在脸上,痒痒的`。
人们都说:“有意栽花花不开,无心插柳柳成阴。”我想到:花中仙子水仙虽然美,虽然香,却离不开园丁的精心栽培,而清新淡雅的柳树沐浴着阳光,吮吸着雨露,在河边生长,在路边摇曳,默默无闻,朴实无华地装点着祖国春色边人的大好河山……
我爱植物。但我更爱柳树,更爱柳树那朴实无华的高尚精神。
可爱的橘子作文十篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“可爱的橘子作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
可爱的橘子作文 篇1
学校里发水果的日子到了,我迫不及待地跑到老师面前问:“老师,今天吃什么水果?”老师说:“今天吃橘子。”我一听,这不是我最爱吃的橘子吗?我开心极了!
橘子的个头圆圆的,只有我的拳头一般大小。它穿着一身橘红色的外衣,真好看!橘子摸起来凉凉的,滑滑的,皮上有一个个小洞洞,这是它呼吸的地方。一个个小洞洞就像它的小眼睛,一眨一眨的,好像在说:“小朋友,快来吃我吧,我可甜了!
我拿起橘子,闻了闻,一股淡淡的清香飘进了我的鼻子里。我轻轻的剥开橘子的皮,它的香味变的更浓了,我发现,剥开的橘子就像一朵可爱的小花正在向我微笑。再看看它有几个橘瓣,我数了数,一共有12片橘瓣。一片片橘瓣像月牙儿、也像小船,它们紧紧的依偎在一起。我掰起一片橘瓣,放进嘴里,轻轻一咬,果汁四溢,甜滋滋的味道,让人越吃越爱吃。
橘子还有许多神奇的作用呢!比如:橘子美味可口,营养丰富,可以补充维C,用来制作鲜美的果汁,还可以清除冰箱里的异味。
桔子皮可以做小橘灯,还可以入药止咳呢!不过,橘子是温性食物,易上火,所以虽然好吃也不能多吃哦!
可爱的橘子作文 篇2
橘子是一种美味又解渴的水果,她长着一个圆圆的身子,穿着一件黄澄澄的大衣,大衣上有一个个的小圆孔,橘子不像苹果那样外表是那么光滑,不像猕猴桃那样毛茸茸的皮,绿油油的果肉,让人看了就起爱慕之心,橘子含有维生素C,比有些外表好看,可每营养的水果好多了。
我家门前的草地上种着很多水果树,其中,有一棵就是橘子树,绿油油的树叶中挂着几个圆圆的,小小的,橘子风一吹,他们便随风摆动,一不小心就会掉到草丛中。
我可喜欢吃橘子了,吃橘子的时候已开始会觉得很酸,但是吃着吃着反而会觉得又有一丝甜味。剥开橘子,会发现一瓣瓣的橘子里面,还有一颗颗小小的果粒,她们的身体紧紧地挤在一起,全靠一层薄薄的白皮保护着她们。咬一口子橘子的果肉会有许多汁水他们又酸又甜,吃了之后你一定会觉得心旷神怡。
橘子虽然吃的是里面的果肉,可是,外面那层黄澄澄的皮也有不少作用,橘子皮可以做成中药,也可以把它撕得碎碎的,泡成一杯香喷喷的茶喝。不光如此,橘子的果肉剥去外面一层黄澄澄的皮,再剥去那层又白又薄的皮放在瓶子里,还可以当作一瓶饮料喝。
橘子真是又美味,有解渴,有营养,又有用处!
可爱的橘子作文 篇3
有的人喜欢甜甜的香蕉,有的人喜欢香甜的草莓,还有个人喜欢香甜多汁的桃子,而我去喜欢酸甜可口的橘子。
一天,我和妈妈在九州超市里买橘子。回家以后,我拿了一个橘子,准备吃。这时我发现它摸起来凉凉的,皮面上长满了小点点,还很粗糙。仔细观察,我才发现买的橘子颜色各不相同,有的青色,有的金黄色,还有的是黄中透着一丝绿。我拿起一个闻了闻,那苦涩的橘皮竟透着一丝香甜。它们有鸡蛋般大小。我仔细挑拣,选了一个成熟的桔子。当我想把它的橘皮剥掉时,“砰”的一声,橘子掉到了地上。这时,它好像在说:“快跑呀,有人要吃我。”当我把它捡起时,发现它已经摔烂了。于是,我把它扔到垃圾箱里。我又拿出一个橘子,轻轻地剥去橘皮。我掰开一瓣儿橘子丢进嘴里,轻轻一咬,顿时果汁四溢。我仿佛听到剩下的橘子瓣们在说:“救命呀!救命呀!谁来救救我们呀?”我全然不顾它们的呼喊,继续吃橘子。我边吃边赞叹道:“真甜,真是太好吃了。”
橘子虽然好吃,但不宜一次吃太多。记得有一次,因为我贪吃,一次吃下了太多的橘子,导致牙疼。妈妈发现后,对我说:“快拿橘子皮泡水喝。”听我妈妈的话,我半信半疑。喝了用橘皮泡的水,不一会儿,我的牙就没有那么疼了。
橘子全身都是宝,不仅果肉可以供大家食用,而且橘皮可以泡水。我喜欢这酸甜可口的橘子,你们喜欢它吗?
作者:崔雨嘉
指导老师:任萍 陈毅
版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
可爱的橘子作文 篇4
今天,妈妈给我买了一大袋橘子,奇怪!我今天为什么看什么东西都会觉得非常好奇呢!就连平常最常见的橘子也觉得非常好奇。
它长得很可爱,大的像一个成年人,有那么小,小得如一个乒乓球一样小。它的颜色是金黄金黄的,富有光泽感,它穿着一身皮夹克一样的橘皮,近看,橘皮上有许多密密麻麻的使人紧张,感觉像是冷时起的鸡皮疙瘩一样,又像人身上的毛孔一样。它的小屁股后有一个肚脐眼,其实这是它的花蒂落下落下后留下的印记,我听说这里可以看出橘子的雌雄,一般雌橘子会好吃一点,因为雌橘子的汁液会多一点。它的形状是扁圆形的,像一个小灯笼,有的橘子还有桔梗,就像橘子扎了一个冲天辫。
我要开始剥橘子了。这时,我要找一个地方掐住它再戳一个洞,然后把橘皮撕下来,撕橘皮时有一些极小的水晶溅到脸上,发出酸酸的带着酸味的清香。
在橘子里,一般一般橘子会有8-12瓣,它们紧抱一起,像亲密的好兄弟,又像一朵朵小花苞似的。在橘瓣的外层生长着一层白白的、网状的东西,它软软的,可以止咳化痰,具有药用价值。橘子的橘瓣就是橘子的果肉啦!它弯弯的,像一牙牙金灿灿的月牙,又像闪着金光的小船,还像一个个还有桔香的饺子。它的外膜是层透明的、极薄的,没有颜色也没有味道的膜。它里面一粒粒鲜红多汁,冰凉酸甜,最适合夏天,秋天吃了。
哎呀我不能继续说了,不然我的口水要流三千尺那么高啦!“再见”我要去吃酸酸甜甜的橘子去喽,好开心呀!
可爱的橘子作文 篇5
秋天是丰收的季节,农民伯伯收获了许多水果有:苹果、柚子、香蕉、梨子……我最喜欢吃橘子了。
橘子的颜色是橘红色的,真惹人爱。我拿在手里冰凉凉的,摸起来很光滑,上面还有很多小孔。我还在它的皮上画了两个笑脸,写上了一个‘福”字。把它装饰得像一个小灯笼,可爱极了!
我把橘子轻轻剥开,露出了鲜嫩的果肉。它有十个瓣,就像十个人团团圆圆的聚集在一起过元宵节。爷爷和奶奶坐在中央,第二大的是爸爸和妈妈,他们正在照顾六个顽皮的儿子。瞧!他们一家人多幸福呀!
看着看着,我一口把它们吃了一半,啊!真甜!我把薄薄的皮咬开一看有无数个像米粒一样的果肉。每一瓣就像一个城市,里面住着无数人口。
等我把它们吃完以后才觉得橘子的结构可真不简单。有漂亮的果皮、酸甜的果肉、还有坚硬的果核。
可爱的橘子作文 篇6
水果在我心中的位置不次于米饭,它每天陪伴我。橘子就是如此,一年四季它要陪伴我三个季节。
橘子不仅是我书桌上的装饰品,也是我生活中的营养品。
每到秋季,我的书桌上就多了一盘鲜亮的水果——橘子。橘子呈橘黄色,由于水分充足,颜色显得更鲜亮。如果你不仔细看,你会以为它是塑料制品。只要来到它的身边,一股清香飘进你的鼻孔,才会把你拉到现实中,心里不觉赞叹道:好香的橘子呀/
看到它,我就会想吃一个,解解馋,给我的身体增加一点水分和营养。吃橘子时,扒开皮,你会发现它有一件“网衫”,像巧手的蜘蛛织成的大网,还像我手上隐约可见的血管,丝丝缕缕罩在橘子的身上。把绣人的“大蒜瓣”放进嘴里,我的感受是手里拿的不是橘子,而是小小的“地球”,更像表弟的小拳头,还像几个好朋友挨着头在窃窃私语,商量着什么秘密。
橘子的味道如此甜美,你说我怎么能不喜欢它呢?
可爱的橘子作文 篇7
黄澄澄的坛子,盛满水晶饺子。吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。谜底是什么?对啦,就是橘子!今天我就要吃橘子啦!吃了它,我就仿佛尝到了秋天的味道。
我仔细地观察了一下橘子的外形,它的身子是圆形的,看起来好滑稽呀!它的头上扎着一个小辫子,头发像染了一样变成了绿色。它的下面像有个痣,它的身上还有许多鸡皮疙瘩,再仔细一看,它好像还摔了几跤,黄皮肤上青一块紫一块,真可怜!
我看着橘子,被这香气吸引住了,忍不住剥开了一点外衣,啊,那清香,一下子变成了浓浓的香味。我又忍不住把橘子皮全部剥开了,我看着它,发现橘子皮好像一朵亮丽的橙色花朵,一个个小橘子在花朵里欢快地舞蹈。
我看着那诱人的橘子,又忍不住尝了一口,啊!好香好甜!我吃了一大片,汁水都快漫出嘴巴了。一开始,我觉得好酸呀,好像比话梅还要酸,吃到后面却越来越甜,这样比糖果还甜。但如果吃了橘子皮,那可比中药还苦呀!
橘子的营养价值也很丰富,它含有维生素C,橘子皮可以泡水、清新空气。
橘子不仅可爱,还很美味。
可爱的橘子作文 篇8
有的人喜欢苹果,有的人喜欢梨,还有的人喜欢猕猴桃,而我却喜欢橘子。
橘子像一个个小灯笼。它的颜色有橙色,绿色和黄绿色三种。橘子的皮很苦,摸起来又冰又凉又粗糙。当我拿起橘子想吃它时,不小心掉在了地上。这时,我好像听见它在说:“救命,救命!”可我根本没有放过它。我品尝过很多个橘子,有的吃起来很酸,有的味道很甜。
橘子不仅可以吃,它还有其他用途呢!有一次,我和爸爸妈妈一起出去玩。在路上,我有点晕车。妈妈说:“你不是带橘子了吗?”我便把橘子拿了出来。妈妈又说:“你把橘子放在嘴里,一会儿就会好受了。”我赶紧按照妈妈说的去做。过了一会儿,我真的好受多了。原来橘子不仅可以吃,还可以治晕车呀。
我真喜欢橘子,你喜欢橘子吗?
作者:夏瑞泽
指导老师:陈毅 任萍
版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
可爱的橘子作文 篇9
有的人喜欢苹果,有的人喜欢梨,还有的人喜欢猕猴桃,而我却喜欢橘子。
橘子像一个个小灯笼。它的颜色有橙色,绿色和黄绿色三种。橘子的皮很苦,摸起来又冰又凉又粗糙。当我拿起橘子想吃它时,不小心掉在了地上。这时,我好像听见它在说:“救命,救命!”可我根本没有放过它。我品尝过很多个橘子,有的吃起来很酸,有的味道很甜。
橘子不仅可以吃,它还有其他用途呢!有一次,我和爸爸妈妈一起出去玩。在路上,我有点晕车。妈妈说:“你不是带橘子了吗?”我便把橘子拿了出来。妈妈又说:“你把橘子放在嘴里,一会儿就会好受了。”我赶紧按照妈妈说的去做。过了一会儿,我真的好受多了。原来橘子不仅可以吃,还可以治晕车呀。
我真喜欢橘子,你喜欢橘子吗?
可爱的橘子作文 篇10
我喜欢吃的水果有很多,比如香蕉、苹果、西瓜、葡萄、橘子……但我最喜欢吃的是橘子。
我拿来一个橘子,仔细地端详着。我发现这个橘子是扁圆形的,像一个小车轮,这个橘子还挺时尚呢。你瞧!它穿着黄中泛绿的风衣,上面还有一些装饰的小点点。它头上顶着一顶“小草帽”,顶端有一个五角星,底部有一个褐色的小圆点。它摸起来软软的,就像一个没有充
满气的小皮球。
我轻轻地把橘子剥开,发现它里面穿着一件白色衬衫,我还发现一个橘子是由很多小橘瓣组成,一个一个的小橘瓣就像一个个小月亮,它们紧紧地抱在一起,就像一家人。我忍不住咬开一个小橘瓣,这时我惊奇地发现它里面有许多果肉像一个个水滴。吃起来酸酸甜甜的,真美味!
今天可真开心啊!不仅学会了写观察日记,还吃到了美味的橘子。
写成熟的作文十篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。
写成熟的作文【篇1】
“假如请你用一种颜色来形收留成熟,你会选择哪一种?”
我左思右想一时拿不定主意:是一种固定的人生状态,每个人之必经?是如古树那一圈圈叠加的年轮,每个人之必有?不!成熟是一个人思惟高度,每个人的都会有所区别。回望历史,我看到一抹抹浓重的异彩纷呈的成熟的颜色。
撞入眼中的铺天盖地的“高粱红”啊——作家莫言的成熟是代表厚实的绛红色。莫言将夸张的想象与质朴的现实结合在一起,善用通俗清淡的文字强烈热闹地讲述黄土的故事。若是拂去本不浮华的文字寻找,所见的还是他对于土地的赤诚。莫言的成熟恰是对于文学不动声色的爱与平静厚实的心性。
从战国飞来的那只蝴蝶就这样翩然于蓝天——参透生死的庄子的成熟是代表从收留的天蓝色。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。天然在他的眼中有着自己的客观规律并且不以人的意志为转移,"天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽兽固有群矣,树木固有立矣”。庄子的成熟恰是那种身处天然的从收留与相融。
于茫茫暗夜中,守望黎明的到来,是怎样的“幸福者”又是怎样的“哀痛者”。鲁迅,“复仇的战士”,他的成熟是代表反抗的墨玄色。为了当时蜷缩在封建礼教下的千千万万人,鲁迅从无爱的人间走来,背负了巨大的虚无,却执着地挑战死亡。他用犀利的笔锋打破现实的和传统的禁忌,直言不讳的撕破统治者的道具和遮羞布,把血淋淋的现实揭示出来。孔乙己,祥林嫂,这些底层人物悲惨的命运无不凝结着他于人们深刻的同情和关怀。鲁迅的成熟恰是“复仇”与反抗,得以将自己乃至更多人从痛苦中解救出来。
为维护法兰西精神而反对法兰西——法国天然主义作家左拉的成熟是代表理性的金黄色。军事法庭对德雷弗斯判罪后,大多数人选择了忍气吞声。但左拉肯为与自己毫无瓜葛的德雷福斯挺身而出,抛弃已有的荣誉和安逸的糊口与权势巨子作战。实在,他是在为法兰西精神而战。最为可贵的是,他选择了一种富有理性,富有耐心的方式。在他去世后四年,蒙冤xx年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟恰是摒弃偏激后的对于事物的理性判定与处理。
我明白了,时间带不来成熟,有些人在须发尽白之时还是不明白成熟的真正含义。成熟是一个人一定思惟高度下的产物,在于他何所取,何所舍,更在于他所做的一切都是顺遂本心。
在如今的我眼中,成熟成了一张白纸:囊括所有又不动声色;既有着回归本源的纯粹天然,又有着色等于空的超然潇洒。
成熟如月光,朦胧皎洁,淡如水轻如风。
写成熟的作文【篇2】
一位伟人曾经说过:“把爱拿走,地球将变成一座宅兆。”爱是人们心灵的温泉,是快乐的源泉,正由于如斯,人人都应该善于给予爱,爱是人成熟的一个标志。
爱别人,别人也会爱你。当爱弥漫在生存的每一个空间时,人们呼吸到的是温馨气味,感触感染到的是暖和的友谊,体会到的是生命的锦绣。一个人从幼稚无知到逐渐成熟,无时无刻不在爱的怀抱中,亲情友情、也无时无刻不润泽津润着我们心灵。人们常说,家是一个避风的波斯湾;人们常说,友情是一颗苍翠欲滴的大树;人们还常说,亲情是一笔巨大的财富……那是由于爱的存在,爱赐赉了每个人心灵的慰问。成熟的我们需要得到别人的关爱,更需要别人因得到我们的关爱而露出的那灿烂的微笑。
给予爱是一种修养,是一种大度,更是一种无法相比的善良。
学会爱别人,学会分享别人的痛苦和欢乐,学会领悟别人深处的感触感染,难予别人爱也会使自己得到充实的感觉。当别人失意时,给予他劝慰。告诉他这仅仅是成功的出发点;当别人碰到难题时,走近他的身旁,伸出暖和的手来帮助他走向困境;当别人悲伤时,以自己博大的襟怀胸襟宽慰他——那时候,你会得到莫名其妙的知足,即使没有掌声,没有鲜花,你也会有一种欣慰的感觉,这标志着你已经逐渐走向成熟,走向给予别人爱的人生。
关爱别人就即是关爱自己。冰心奶奶用细腻的语言,柔美的情调,谱写了一曲又一曲爱的篇章。她把一生的爱献给了别人,献给了需要得到安慰、支持的人。尽管她已离我们而去,但是她的爱却深深地刻在我们心中。她的爱是伟大的,是贞洁的,她的爱能把我们那根怦然的心弦拉动,使爱的血液在全身流淌着。
爱是互相的,她能使我们的心牢牢地贴在一起,使我们的生命更具有活力,使我们的心灵更加贞洁,使我们的社会更加暖和,使我们的祖国更加富强。
写成熟的作文【篇3】
我叫向日葵,由于我代表着光辉、高傲、仰慕所以绰号太阳花。我是菊科向日葵属的植物。我高两米,花盘圆形多棱角。我由于自己喜欢阳光可以随太阳滚动而滚动所以叫向日葵。暖和,耐旱,我的果实葵花籽又名瓜子可以轧油。我的祖先是在北美洲出生的,后来我的先辈们由于环游过世界所以各地均有栽培。
我的植株是由叶、花、根、茎、果实五部门组成。
我的叶子分为子叶和真叶。子叶一对。真叶在茎下部1~3节生长,真叶比较大,叶面和叶柄上覆有一层蜡质层。茎下部叶片在开花前制造养分,主要供应根部生长,到开花时其功能基本结束。中上部叶片制造的养分主要供应花盘促使种子形成。
我的花盘其外形有突出、平展和凹下三种类型。花盘上有两种花,即舌状花和管状花。舌状花1~3层,着生在花盘的周围边沿。这种花的颜色和大小因品种而异,有橙黄、淡黄和紫红色,具有引诱昆虫前来采蜜授粉的作用。管状花,位于舌状花内侧。花冠的颜色有黄、褐、暗紫色等。
我的根由主根、侧根和须根组成。主根入土较深,一般为100~200厘米;侧根从主根上生出,水平方向生长;侧根上长有许多的须根。侧根和须根上着生根毛。我的根系发达,在泥土中分布广而深,其中60%左右的根系分布在0~40厘米土层中。
我的茎秆圆而竖立,表面粗拙并有刚毛。茎由皮层、木质部和海绵状的髓组成。生养后期,茎秆木质化,而茎内的髓部则形成空心。向日葵的胚茎有绿色、淡紫、深紫等,是苗期识别品种的重要标志。
我的果实为瘦果,果实包括果皮、种皮、子叶和胚四部门。食用型种子较长,果皮黑白条纹占多数,果皮厚,每粒约重0.15克。油用型种子较短小,果皮多为玄色,皮薄,每粒约重0.08克。
司马光在《客中初夏》中说过“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。这一句诗说明了我与其他花的不同,为了永远朝阳,我愿使我的花盘永远朝着太阳。
写成熟的作文【篇4】
仰头望望,叶片儿老的没有一点新意,却还缀着一树的繁华。成熟的美丽大概即是如此吧。没有年少轻狂的青春气盛,却有老骥伏枥般的豪情壮志;没有初涉世事的青涩懵懂,却有沧桑过后的练达沉稳。老叶虽不如新叶那般翠绿,娇嫩,但却别有一份历尽风吹霜打后的坚韧。
成熟经历了成长中缓缓的蜕。事实上成长固然是一种喜悦,成熟的凋萎也未尝不是一种壮烈。成长的过程孕育着希望,成熟的过程则包含了欢笑,痛苦,包含了情感与思想的力量。一个人心灵成熟后,不论他年龄大小,我们说他从此拥有了一段永远的金色年华;一片叶子成熟了,我们于是看到了一个金灿灿,丰收的季节,看到了一种明亮却不刺眼的光辉,在金秋的阳光下散发光芒。
确实,它们是懂得生命的真谛的一群。只有在生命属于自己的时候无拘无束,才能在生命渐渐远去的时候,洒脱豪放,没有一丝凄凉地尽情释放成熟的美丽。
写成熟的作文【篇5】
我们对成熟的定义还很浅薄,有人认为18周岁叫成熟,有的人认为父母叫成熟,还有的人认为上了年纪的80岁的爷爷奶奶叫成熟。而有的男生认为抽烟,喝酒叫成熟。
有的女生认为阿迪匡威叫成熟其实不然,真正的成熟就是你只要从稚嫩的摇篮里迈出来,就是你成熟的第一步。我们身边有许多穿着阿迪?耐克?拿着苹果?三星?背匡威书包就到处炫耀的人,他们认为这就是成熟,那你们有没有想过那只是父母的钱。成熟,是我们会为家庭分担,做我们做得到的事,我们初二了,这十四五年让我们的父母操碎了心,虽然我们还没有到社会劳动的能力,而这往往是我们不想迈出成熟的第一步的原因,我们只想到我们不能做什么,却不想能做什么,简单的家务问问自己能做到吗?简单的衣服问问自己能洗完吗?有的人张口就会告诉我能!而这些人才不能,只有这些人才不懂的成熟。
成熟,不是你在家看看偶像剧幻想出来的,不是看迪迦奥特曼就能救世界,真正的成熟叫努力!叫分担!努力学习,分担家务,让父母知道你长大了,谦虚.礼让.真诚,问问自己能做到吗?
就在我写这篇稿子的时候,我就已经想到台下的讨论声?笑声?只有这些人才幼稚。总的来说?真正的成熟就是该学的学?不该学的不学,努力学习?让父母别再为你担心了
写成熟的作文【篇6】
一个成熟的人,是坚强宽大旷达的,由于他知道:人生的道路上,并非处处是鲜花、微笑和锦绣。在这条道路上还存在着荆棘与泥泞,暗礁与雷雨。人生之路就是由挫折和磨难组织而成的,所以,成熟的人在面对一切不幸时,他都会含笑面对。
以前的我是一个非常幼稚的人,不如现在这般成熟。幼稚时期的我是一个不重承诺的人,每当在承诺的时候,老是会先允许,随后却不怎么实现,那使我很不受朋友的欢迎和喜欢。
记得那是我和她的一个承诺,我和她是同班同学兼前后桌挚友。她坐在我的前面,我们还会互相帮助。记得有一天,我允许陪她去逛街买东西,恰巧那天碰到了阴雨天色,使我非常的烦躁,以至于健忘了与她的商定。那时的我还不知道,就在我埋怨这该死的天色时,她却在雨中瑟瑟发抖。让我想起与她商定的时间是上学的早晨,由于她没有来上课,下战书的时候她来了,我不敢和她说话,通过别人我才了解到,昨天的她淋了雨,导致她感冒发热。为此我很内疚,可我胆小不敢亲口去安慰她和向她报歉,于是我给她写了封信,但她却没回,我本认为我们的情谊就这样彻底瓦解,但结果却恰恰相反。
至这件事以后的我是一个不会出尔反尔,在承诺别人时相称正视,在承诺前我都会周密的考虑,考虑自己的话,考虑自己能否兑现那承诺,假如能兑现时,也毫不言出必践,现在想想,那时的我是多么的幼稚是多么的不成熟。
我随随便便的性格也为我带来了不少的麻烦。不是每个人都是大方可亲的。而我有一个朋友老是以自己为中央,在她心里她就是女王,她有权安排别人去做什么,我行我素,以己为尊。别人也要四处讨好她,否则她会气愤会发脾气,她可以毒舌的打击别人,随便开人家玩笑,但别人不能开她玩笑,有时我在她眼前有一点做的分歧她意,她都会责骂我。现在我们的关系大不如前,由于她又从新找到了一个“闺蜜”。我也重新拥有了自己的好朋友,在她的“监管”下,我慢慢的变得更好变得凸起,变得沉着冷静。从某种意义上来说我还要感谢她。
成熟的人是宽收留的,是遇事沉着冷静的,是满足乐观的,是积极向上的,是从收留,清淡,快乐的。所以我就是那个宽收留,从收留,清淡,快乐,满足常乐,积极向上的人,因此我就是成熟的。
写成熟的作文【篇7】
记得从一本书中曾经看到:一辈子都不曾成熟,但也许只在一瞬间他便跨越了成熟的门。
有人为寻求成熟而苦心经营自己,到头来只落得个“活得太累”的感慨;有的人以自然的心态去面对自己,却让人感受到那份成熟的魅力。或许从你放弃想成熟的念头的那一刻起,你便跨越了成熟之门:或许这一辈子你只能在门外科湘。成熟,并非可遇而不可求,但人生却是你的必经之路,你所经历的每一次苦痛、每一次欢欣,都是这门前的石阶。
故作的成熟不是真正的成熟,这正如故作天真让人感到厌恶一样,所不同的.是前者不会珍惜自己的过去,而后者又太怕正视自己的未来。故作固然给人以虚假之感,这却正可以看出人性悲哀的一面。
我们看老者侃侃而谈,让人顿生敬意,丰厚的阅历是他们成熟的资本,而与世无争的胸怀也是这流逝的岁月带给他们的附加值。或许他们与潮流不符,专心沉醉于自己的嗜好,请不要说他们落伍,这也许正是成熟中的极品。关键在于他们不会以自己的方式去束缚别人如何,他们不求别人的注意,在长久的岁月中形成了对待世界的独特方式,他们的安于现状并不表明不思进取,而在属于他们的世界里,并不安分,他们有自己独特的创造力。
我们看中年人,有的人为求取功名不择手段;有的人在混混沌沌中度过一生;有的人圆滑处世明哲保身。这几种人都不是成熟,至少不能算作真正的成熟。混混沌沌者自不必说,求功名者虚荣心太盛,保身者利己心太强。殊不见周瑜当年一句“既生瑜,何生亮。”一命呜呼。而诸葛亮却顶着他人的怨毒,灵堂上哭祭周瑜,大将之风着实令人感动。固然诸葛亮先生生性纯厚,而他的一言一行、一举一动使人感到有一种不可思议的吸引力—这便是成熟。
在现实生活中,有这样一种人,他不遗余力,稳健地向自己心中的目标靠近。你会被他的热忱感动,你会为他的执著着迷,甚至你为他改变了自己的一生!这也是成熟,是一种实实在在的让人感受得到的驱动力。因此,成熟具有其独特的持久的魅力……
成熟,不是一个概念。从不同人的身上,你会看到成熟的多面性。一个成熟的人,他需要有丰富的人生阅历,祖露的胸坏。对于世事会有自己的独到的见解,他不会随波逐流;遇到困难和挫折他不会消沉,坚强的脊梁挺得过任何的打击;对待也人,他会设身处地地替别人考虑:对待自己,他不会放低要长,对追求的目标他不会放弃。.
但人并不是概念化的产物,每一个成熟的人都会为它涂抹上不司的色彩,以其不同的姿态,引人回味。
或许,成熟就是不去刻意强求的与众不同……
写成熟的作文【篇8】
当你“哇哇”坠地,什么都不知道的时候,当然是无从谈及成熟的。但当你记事,躺在妈妈怀里听歌谣的时候,你便可以理解“成熟”的含义了,由于那时你知道,妈妈是爱你的,假如失去你,她会伤心的。于是你便拥有了一份成熟。
在家中最具权势巨子的爷爷眼前,谁都要敬畏三分,而只有你敢坐在爷爷的腿上,数爷爷的胡须玩,这时你是否明白,爷爷是那样的爱你,以至于纵收留你的“胡作非为”,假如你明白,那你就拥有了那份成熟。
当你知道你在家中是多么的重要,家人对你是多关爱有加时,不管用什么样的方式。他们老是爱你的,你是否要为这爱做点什么。
爸爸放工了,一杯热乎乎的茶递到了眼前;妈妈在家忙累了,给她捶捶腿,揉揉肩;爷爷要抽烟,拿根火柴帮他点上……他们是多么的欣慰,他们夸你长大了、懂事了、成熟了,你开始知道了别人也需要你的关心。
成熟不只是在家里做“好孩子”,成熟还表现在你在学校里、社会上的为人处世。同学病了,一只削好的苹果递上去,他会感谢感动得掉眼泪;老师家中有事,主动地看能不能帮上忙;在公共汽车上,主动地起来给白叟让座;路上碰上盲人去扶他一把……这都是你走向成熟的出发点,你懂得在别人需要时,送去东风、送去暖和、付出爱心。
知道了你被别人爱着,别人由于你而快乐时,你也去爱别人吧。别人需要你的关心与支持,由于你付出了爱心,你得到的将是人生最宝贵的东西——人生的真谛,人的快乐在于带给别人快乐。
我们在一每天地长大,慢慢成熟,然而我们是否成熟了呢?这是不一定的,由于只有当你融入这个大家庭中时,你才拥有了成熟,成熟不是故作深沉,不是冷漠无情,不是老成持重,更不是顽固不化,成熟是你知道你在被爱着以及别人也需要你的爱,这种爱是无私的、贞洁的,是不图别人有什么回报的。
成熟不是春秋,成熟不是阅历,哪怕你只是一个孩子,哪怕你已年过花甲。成熟有一个重要标志,那就是懂得爱与被爱。
写成熟的作文【篇9】
今天,我和爸爸到田野里去散步。一进田野,一股浓浓的清香扑鼻而来,爸爸告诉我,只有丰收的季节才会有这丰收的味道。抬起头来,只见一片金黄,沉甸甸的稻穗笑弯了腰。看着眼前的景色,不由得使我想起了一句诗,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。可惜的是,现在不是青蛙叫的时节,正当我出神的时候,一阵喧哗声打乱了我的注意,放眼望去,只见农民伯伯们走进了田野,正在辛勤地挥舞着镰刀,收割着庄稼,收获着希望,成把的稻穗在手中欢快地跳着,成捆的稻束在杈中自由地舞着,不一会儿,就堆起了一座座金色的小山。“一分耕耘,一分收获”,爸爸语重心长地对我说。望着这遍地金黄,我仿佛又长大了许多,明白了许多。
拓展阅读:成熟
我们陶醉在岁月的芬芳中,变得书香满腹;我们直立于时间的流沙中,变得惜时如金;我们沐浴在历史的光辉中,懂得发愤图强;我们漫步在布满荆棘的道路上,懂得永不言弃……我们立足于这个世界上,我们生活着,生活给予了我们每一个人一种特殊的东西——成熟。在生活的磨练中,我们变得愈加成熟,但在得到成熟的同时,一些东西也潜移默化地消失不见。
成熟的我们没有单纯,没有人性最美好的感情。它就像一缕朝阳,暖暖的,甜甜的;它就像一股春风,轻轻的,柔柔的。它是那样的美好,成熟的我们却无福消受,得不到它的青睐。
逝去的单纯在消失的同时,也从我们身边悄悄“偷”走了一些东西。待到我们惊觉之时,已被猝然而来的失望与空洞击倒在地。我有一个很要好的朋友,与我从小学到初中一直做同班同学,有时还会成为同桌,我们俩总是有一些有趣的话题去聊,我们相处的很好,别人都很羡慕我们。我们在初二时分班了,天公不作美,我和她分得很遥远,平时虽在同一所学校,但见面的机会很少,很难说上一句话。最近,我去找她,但她对我的态度很冷,和以前判若两人,还没说上一句话,她就走了。我很郁闷,为什么友情经不起一点考验?为什么友情那么脆弱?为什么成熟的代价就是失去友谊?也许是因为我们都变了,变得连自己都不认识自己了,我们也不敢去认识。
我们不愿自己身边的东西消失,不愿失去单纯,但每一个人都必须走向成熟,每个人都需要支付一定的代价。我们的欲望是无限制的,但生活的给予是一定的,我们索取完了一切的东西,就得付出相应的报酬。
生活并不可怕,成熟也并不可怕,它让我们蜕变得更加完美。若不想失去那份单纯,那就不要被世俗所污染,保持着自己那颗纯洁的心灵,用心去完成这一次蜕变,勇敢地走向成熟。
写成熟的作文【篇10】
我的心里有一个梦想/无论前方的路这样曲折/我都要坚定但愿去闯/直到有风有雨的天空重见明朗
--题记
我是山间的一只鹰。妈妈把我丢在悬崖上时对我说,“当你坚强地经受住了风雨的考验之后,蓝天,便是你永恒的家园。”一开始,我飞得很低,不会觅食,大鹰常取笑我。那个傍晚,我躲在一个岩穴里望着雷雨交加的天,望着勇猛的雄鹰在蓝天下自由翱翔,想着妈妈真挚的话语,我流泪了。飞出岩穴,我在雨中翱翔。那是我第一次飞得如斯艰难,但那也是第一次飞得那样愉快!往后的日子,我不再畏惧,不再忧伤。张开翅膀,我飞上了那个属于我的蓝天!
我是田间地头的一只被父母宠爱的鸡。饥饿时,父母为我觅食;困乏时,鸡窝为我遮风;我从不被人欺负,由于主人总护着我。那个傍晚,我与父母惬意地在窝里看雨。无意中,我看到了一只瘦弱的鹰。当他坚持倔强地在风中畅游时,我流泪了。他是这样的无畏,能亲吻云朵、太阳!而我,永远留在了一个安泰无趣的野地旁。
我是一个喜欢读书的中学生。“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《年龄》”。司马迁忍受着宫刑之后的辱没,凭着坚定的信念完成了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。杜甫经历了异于凡人的悲苦,吟下“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的名句。史铁生身残志坚,他的《命若琴弦》《我与地坛》的清新隽永,感动了千万读者。李想为了自己的电脑梦想,用世俗的拼搏赢得了诗意的糊口,又用一分坚持抗拒世俗的目光。
读着这锦绣人世间成熟与梦想的蜕变,我流泪了。每个人都拥有一双魔力的翅膀,坚定心中的梦想便要不顾苦痛,飞向远方!
风雨中,我轻声吟唱。经历痛苦,才有锦绣的蜕变,才有梦想的实现!
我的世界作文十篇
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我的世界作文(篇1)
站在季节的路口,
紫薇依旧怒放,
我静静的看着花开花落,
静静的数着你的归期。
那是一个风轻云淡,
那是一个艳阳高照,
天空不再灰暗,
心儿也随之翩翩。
为了和你相遇,
我等了你一百年,
为了和你相见,
我精心梳妆打扮。
我在凄婉的诗行里寻觅,
我在美丽的梦乡里流连,
我披着一肩素雅向你走去,
就象丁香融进雨帘。
红尘中一遍遍期许,
指尖上一点点牵念,
目光交织着目光,
声声都是灵魂的沉淀。
血管注入灼热,
呼吸也在回旋,
从未有过的切身体验,
收益我今后的永远。
选择一次无悔,
放纵一次浪漫,
用心聆听殷殷的话语,
告诉我一段又一段。
微风拂面,
逍遥神仙,
面与面的交流,
心灵飞上了九霄云天。
给我足够的'勇气,
给我青春的记忆,
感受着眼眸中的那份真诚,
握着的手再也不愿松开。
留下秋天的书签,
续写嘘寒问暖,
心湖没有堤岸,
留下清浅的笑容在牵绊。
你的世界我来过,
风景不会消散,
我的世界你来过,
生命的花瓣永远停留在最美的初见。
我的世界作文(篇2)
那是一个静谧的午后,坐在窗边的白色小桌旁,沏一杯清醇的茶,微风习习带来阵阵清凉。翻开那本铺满阳光的厚重的书。开始在文学的天空中翱翔,阅读,这里有我的世界。
这几年来,我于书中收获颇多。
在书的指引下,我可以跟着海伦·凯勒一起去感受春天,嬉戏流水;和鲁滨逊一起去体验孤岛生活,自力更生;与哈利波特畅游魔法学院,感受魔法的神奇;陪伴绿山墙的安妮一同成长,学会乐观与坚强。
阅读,是一缕阳光,照到我心灵最深处;阅读,是一杯香茗,以独特的魅力吸引着我;阅读,是一支画笔,把一张张白纸变成一篇篇锦绣奇文。
我的心随着书中的故事情节推动开始发生变化。《爱丽丝漫游仙境》让我了解想象力的伟大,《朝花夕拾》让我回忆起童年的美好,《骆驼祥子》让我深知黑暗的罪恶,《追风筝的人》让我找到了真正的自己……
阅读,让我成长,更让我坚强,让我走向成熟,也让我的生活变得更加绚丽和充实。
拾起一片落叶,会想起生命最后的归宿;看到待放的花苞,会期待新生命的到来;听到潺潺的流水声,会感到生命的跃动。这便是阅读赐予我的慧眼,让我能感知生命的美好。
渐渐地我发现,年龄越大,书读得越多,我明白的也越多。当我在读书思考的时候,我才发现,原来自己所知的根本不值一提。“学而不思则罔,思而不学则殆”,于是,我学会了边读边想。
我不禁想到熊卫民先生的《一个人的城堡》,一个村庄,一竿江湖,一枕青莲,一片黄叶,踏遍千山万水,逃出羌杂的世俗,和明月为伴,与清风为友,自由地引吭高歌,这才是我所追求的世界,它精美之极。
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
雨果说:“书籍是造就灵魂的工具。”
而我想说:“书是陪伴人类一生的挚友。”
好书相伴,人生便会精彩;文字,往往能创造出奇迹;阅读,可以成为打开新世界的大门。
一路走着,路过轻柔的风,飘飞的雨,温暖的太阳。一路狂奔,不敢有片刻停留,我想我可能会长出一双翅膀。
阅读,这里有我的世界!
我的世界作文(篇3)
我觉得老师的世界很复杂,难以捉摸。
老师好像一条变色龙,说变就变,前一秒还是风平浪静,可能下一秒就是狂风暴雨,最后一秒就已经变得和颜悦色的,就像川剧里面的变脸。有一次,老师正在讲台桌后面改作业,让我们一个个拿上去改,刚才还在耐心的为我讲这道题怎么做,忽然,一个错的很多的同学把我的作业抽了出来,并换上了自己的作业,老师一看,立刻转换到大发雷霆模式,大声吼道:你怎么错那么多,很多题都是不应该错的,自己好好反思一下!说完,又继续耐心地给我讲题目了。
老师总爱让学生抄,抄课文、抄词语各种抄,数不胜数,要订正给老师看,老师一看我错了那么多,就说:你看看你,错了那么多,错几个就抄几遍,放学前必须抄好!老师以为我们抄一下就会记住,其实我们一下子就会忘记,根本没什么用。
真希望能摸清老师的想法啊。
我的世界作文(篇4)
在一个无限世界中,有一名叫史蒂夫的男子,他不高不帅,身体还是方的,头也是,手也是,当然,脚也是。
在这个世界中,他有两个模式,一个是生存模式,还有一个是创造模式。生存模式就是不用任何工具生存下来,创造模式就是无论什么事都可以做,特舒服。
有一天,史蒂夫在砍木头的时候,突然,天上出现了一个大洞,那个洞中出现了一个人,可是那个人却没有掉下来,轰隆一声,那个洞没了,而那个人却还在空中飞着,史蒂夫很奇怪,就开了创造模式飞了上去。一飞近,才发现那是个半人半机器的机器人,身体上写着 “终结者”,史蒂夫想和那个”“终结者”问个好,可是那个“终结者”却左手拿着这个世界中的`稀有武器“地狱火神剑剑”,右手拿着“地狱深渊斧”,全身上下爆发出一种地狱的气息。史蒂夫知道怎么做“地狱门”却没有去过地狱,因为他知道那里有着世界上最凶猛的僵尸和许多的鬼怪,突然,想起来了,地狱的大BOSS就是眼前的这位“终结者”。这时,“终结者”已经拿着这两把地狱神器冲了过来,史蒂夫一下子就躲开了,马上史蒂夫就做好战斗准备,他左手拿著“紫金钻石剑”。右手拿着“666神器”,可是他的气势却没有“终结者”牛。大战开始了……
最后,史蒂夫死了,“终结者”赢了。他带着可怕的笑容回到地狱里去了。
我的世界作文(篇5)
我想,能遂自己的愿,做一片蝴蝶有多好。自由自在的,身上五彩缤纷的,早晨,停在粘满露珠的嫩绿叶子上;中午,在阴凉的树阴下凉爽,不受家长与作业的拘束,每天自由自在的。
早晨嬉戏
早晨,小草探出头来,抖了身子,伸了懒腰,阵阵暖意随风而来,我张开那缤纷的翅膀,自然形成的条纹,在阳光下的照耀显得格外的美丽,鲜艳!停在一根音柱上,倾听着缓缓的歌声,十分悦耳,与其它的伙伴打闹,欢笑声响彻云霄。停在一座窗户上,扑闪着翅膀,耳边不时传来一阵阵缓缓悦耳的朗读声,随着声音的去向,飞向远方,不一会儿,就没了影子!
雨中思念
不一会儿,下起了大雨,雨不大,但很密!两端的大榕树,被雨压地低下了头,雨,我最喜欢的天气,在窗前,一滴滴雨无情地拍打在上面,十分模糊,这我想起了自己的奶奶,她已去世,但在我脑海中的印象十分模糊,一滴滴眼泪情不自禁地留下,此时此刻,雨、泪、雨、泪,我却傻傻分不清,我扑闪着翅膀,向远方飞去,路上,一旁全是积水,路上的行人也明显少了许多,我孤独的飞着飞着,紧接着,雨停了,天空中出现了一条彩虹。
追逐彩虹
我十分好奇,为什么会有七种颜色,难道是魔法师给了他魔法吗?我决定去一看究竟,于是,我扑闪着翅膀,向彩虹飞去,一路上,我遇到了小鸟,以及无人机,可我仍专心致志地向彩虹飞去,飞呀飞呀,可彩虹仍一动不动,我已经飞不动了,于是我停下来,决定改天再去那个梦想的地方。
就这样无忧无虑,多好。
就这样做一只蝴蝶,多好……
我的世界作文(篇6)
我的世界是一部模拟游戏。在这部游戏中,玩家可以扮演为一个人,通过自己的辛勤努力,最终在游戏地图上生存下去。
这个游戏一共有三种模式。生存模式、极限模式,以及最容易也最好玩的创造模式。在这个游戏里,我最喜欢创造模式。因为创造模式你根本死不了,而且还可以飞向天空。最重要的、关键的一点就是―—背包里面所有的`东西,是无限的,你怎么也用不完。
我最讨厌的就是生存模式。生存模式有僵尸不说,还有用太阳也烧不死的女巫和会射箭的骷髅。如果你一不小心碰见这两种怪物,最好赶快回家,否则,只有死路一条。因为这两怪物的攻击力都特别的强。
至于极限模式,我压根儿就没玩过,所以就不说它了。接下来和我一起走进我的世界吧!
瞧,创造模式是你是在一座海岛上,你可以在这个海岛上盖许许多多的房子,然后背包里面有很独胆,可以生出僵尸、牛、羊、人……如果你想造一个牧场,可以生一些牛、羊……用栅栏圈起来。时间长了,可以生许多小牛和小羊。用栅栏圈起来。时间一长,他们就会在这里生存下去,建立一个小村庄了。
最近,我、邵奇、岳星宇有一个共同的想法。既然现实生活中海底王国亚特兰蒂斯消失了,可是我们可以在游戏里造一个亚特兰蒂斯。加油!我可以的。
在我的世界了,我充满了自由,我一定要在游戏里创造一个海底王国亚特兰蒂斯。
我的世界作文(篇7)
我的世界,隔着薄纸一般的墙倾听悲伤的轮回,歇斯底里的喊不出思想的语言,只得沉默,独自追随那片属于我的世界。
人,越长大越孤单,像是冬日里残喘的风筝,在狂野的寒风中追随逝去的夏日衣尾。
回首凝视那片记忆的开始。儿童总是笑着面对一切,或时伤悲侵蚀不了他们纯洁心灵的美。泪水再一次淹没双眸的视线,那段快乐的童年渐渐在我视线中模糊,淡去,成长的悲伤再一次使我心碎、决裂成为一条深深的水渠,眼泪流经汇成的流水,我多少次尝试跨跃,但湍急的流水像是冬日里寒颜的冷风阻拦风筝的脚步一般,我只能将跨出的脚一步步缩回,任凭泪水如暴雨一般落下,使水流泛滥超位。
我的世界,充满泪水但也有所追随。我追随一切的美,晨初夕阳的美,夏至蜜动的美,人生百态的美。
风筝虽畏惧冬日的寒风,但却执着于夏日的激情,即使在逆风中,只要掌握好有利因素,也能勇住直前。我的世界虽流水泛滥,但总有放晴的那天,在“水消势长”之时,趁机跨跃几步距离,虽然微不足道,却能感受更多的对岸气息,两岸的敌势也稍稍减弱,虽然在下一场暴风雨来临之时,总是再次向后退了一大步。但是至少尝试过,了解过,思考过,或许这以后,疼痛会少得多,彼此交流会更多,美好的时光会越来越多。
我的世界,痛苦也是为了承受美。
过大的风浪足以吞噬执着的风筝,但倘若没有丝毫风的气息,风筝亦将止步于放置室,而翱翔蓝天便就更为遥远。我承受着痛的伤悲,也只为了知道美的存在。存在——那是因为爱仍在,未走开。爱过于甜美足以令我们心醉,但爱也让我们伤悲,因为爱的冲突有时过于激烈。然而冲突虽然让我们承载了伤悲,却也更一步推动爱的对流,每一次伤悲过后,收获那一份沟通,感受那份深爱,甜美却苦涩。
我的世界,孤独却不孤单,悲伤却不退缩,纵使思维无法表达于言语,但沉默的追随着爱,跟随爱的世界,却也丰富了我内心的情感——那是一种无法用华丽的言辞表达的朴素而真实的爱。
我的世界作文(篇8)
我一直认为这个世界的父爱是一种阳刚的,从不拖泥带水的,可是另一种与父爱并驾齐驱的爱就是母爱,只不过这种爱太过于唠叨,让我不自觉中发觉母爱有点烦心。
从我记事开始母亲一直就是那个最爱说话的女人,我也知道这是除了对于我,仅限于我而言。
因为母亲在社会中也属于那种勤劳从不抱怨的人,她总是盼我快点成长,她总是嘱托我一定要拿上每天的功课本,她还总是一大早敦促我起床上课,问寒问暖。
时间像一把锋利的刀子,它割断了我和母亲的一切,那一年母亲离开了我,唠叨声里我也学会照顾了自己,每一个傍晚来临的时候,当我下班踏入家门时,看着桌子上母亲的遗照,我的心便是一酸,不知道这种感觉属于什么,是思念还是不安。
我找不到在一个特定的范畴来解释,只是背着父亲泪水盈湿了眼眶。
我从来没有穿过市场上卖的机器制成的鞋垫,从小到大我几乎都在母亲亲手做的鞋垫里成长,年轮一载,母亲就得多熬一个很深的晚上。
我不知道她的手上,针眼有多少,只是每一次握住她的手时,感到了一种疼痛,这种我可以去悲伤的感情,从母亲脸上的微笑中,不再变得多么难过,而是一种幸福。
时间也许也会停留在那一年隆冬的一个大雪纷飞的日子,一直没有棉袄穿得我从学校通向家的路上,狂奔着,那时,我还不知道什么叫做冷,红通通的脸上,热气沸腾,不过那天我比平常的时候,早到家了,一个小时。
年幼的我很幼稚,想法也特别的简单,为了想给父母一个惊喜,我便偷摸着躲在了门后,当我准备推门,吓父母时。里面传来了一阵吵闹声,我是不会听到自己父母吵嚷的孩子,不过那天我肯定她们发生了争执。
关于什么我想自己听完后,一辈子都不会忘记,原来父亲为了救济一个朋友,把准备给我买棉袄的钱借掉了,母亲自然很气愤地质问,以至于两个人吵了一架,那是我回忆里这么多年他们吵得唯一一次架。
后来我推门进去,高喊了一声,我不要棉袄了。
之后我们三人,都保持了沉默,不再言语了,只是母亲脸上流下了泪。
我的世界作文(篇9)
谨以此书献给我生活过的土地和岁月,翻开《平凡的世界》,作者路遥如是说。
我想,这句话不仅是作者写这本书的目的,而且是他对所写内容的概括,是的,他要写的就是那些于平凡处表现出不平凡的人格和岁月。
众所周知,《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁。
**它通过复杂的冲突,刻划了社会各阶层许多普通人的形象。
劳动与爱情,挫折与追求,痛苦与欢乐,日常生活与巨大社会冲突,纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。
这也是**中不寻常的一部分,因为很少有人有这么多精力和时间来完成这样一项伟大的工作。
但世永远不会缺少有毅力的人。路遥先生就是其中之一。
据说他花了三年时间才准备和构思这篇文章。这期间,他下乡搜集资料,晚上睡觉时还在塑造人物。
最后在年月,路遥才用热水敷开痉挛的手,写完了《平凡的世界》的最后一页。
这也足以说明成大事者必有大志与大毅力,正是路遥那忘我地投入创作的精神,才造就了《平凡的世界》这样伟大的作品。
贾平凹曾说:路遥是一位优秀的作家和政治家,是一位气势恢宏的人。
他却夸口他父亲,倒在干渴的路上。他的文学作品像火一样,燃烧着人们的火焰。
是的,先生虽已逝,但他的文字会一直激励着我们在这平凡的世界中活出不平凡的自我!高二:张魁兴,当我合上这部伟大的文学作品的最后一页时,我久久不能平静下来,我的心停留在最后一幕:
孙少平远远的看见,头上包着红纱巾的惠英,胸前飘着红领巾的明明,以及脖项里响着铜铃的小狗,正向他飞奔而来……正是这一幕,让我深深地被作者路遥所震撼。
主人公孙少平在这平凡的世界中经历了许多心酸的遭遇后,作者给他安排了这样的一个结局,温馨美好却又无可奈何。
由此可见这本《平凡的世界》中有着许多不平凡之处。
一说起《平凡的世界》,我们可能更多的谈论**中塑造的那些个性鲜明的角色和他们的爱恨情仇。
**孙田的性格体系非常庞大。既有孙田与家人的矛盾,也书写了同学、朋友、邻居之间的复杂感情。
在这本书中,我最钦佩的是英雄孙少平。
书的开头,孙少平是一个连c菜都吃不起的农村贫困学生;书末,孙少平是一位残疾的普通煤矿工人。
自始至终,孙少平始终未能脱离所谓的社会底层,这正是笔者的目的所在。
孙少平的不平凡之处就在于他能在这平凡而艰辛的世界中,表现出艰毅的品质与不屈的精神,这也是我最为钦佩的地方。
江西省南康中学高二()张魁兴
我的世界作文(篇10)
搞不懂,这个世界为什么要分男生和女生这两种性别?为什么不干脆点儿就全都是女生或者男生呢?我是赞同女生的。因为世界上全都是女生或男生的话一定玩得来I是如果有男生有女生,之间一定免不了一些分歧、打打闹闹……所以,我搞不懂,这个世界上为什么会有男生这种“异类”呢?
男生们总是玩得很疯!每次下课铃一打,偶尔拖一会堂,他们的思维就早已飘离了课堂,来到了宇宙太空或者来到了游戏世界,什么王者荣耀、吃鸡……只要老师一说下课,男生们就如同火箭一般冲出了教室,直奔操场,时常上课铃打响了,他们也未必会回来,回来了,也只会被老师关在门外,狠狠地训斥上几分钟,这时候,我们女生就会暗自偷着乐。真搞不懂,男生为什么要玩得这么疯,受伤的还不是自己吗?男生的世界我不懂。
男生们非常脏,他一天下来身上不是沾上了泥巴,就是被有刺的草扎了,或者就是跳入了水坑。老师的时间基本都花在了教训男生,教他整理衣冠,向女士学习了。
男生的世界我可搞不懂。为什么考试考不好了,受到委屈了,冤枉了……却还是整天嘻嘻哈哈的,乐观向上呢?而且还爱搞恶作剧、调皮捣蛋,男生的世界我可搞不懂……