竹颂小学作文

竹颂小学作文3篇。

在我们平时的学习生活中，我们可能会因为个别特殊的要求撰写一份文书，实用文书展现了它的优势，优秀的实用类文书是什么样子的？经过整理，小编为你呈上竹颂小学作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

竹颂小学作文【篇1】

我所就读的小学位于一个风景秀丽的地方，四周环绕着翠绿的竹林。这些竹林不仅为我们提供清新的空气，还给我们带来了许多乐趣和启示。下面就让我来为大家详细描述一下我校附近的这片竹海吧。

每次我踏进竹林，迎面而来的是清新的香气和摇曳多姿的竹叶。这些竹叶像披着翠绿色的华服，轻盈地摇摆着。当微风轻轻吹过竹林时，竹叶与身体相互碰撞，发出悦耳的音乐。仿佛每一片叶子都在跳着欢快的节奏。

望着高大笔直的竹子，我不禁感叹自然的神奇。竹子是一种很特别的植物，它生长迅速，有时一夜之间就可以长高几尺。每一根竹子都细长而柔韧，让人惊叹。我们常说“不拔一根竹，不砍一片叶”，可见竹子的坚韧和顽强。

除了赏心悦目的景色，竹林还是我们的探险天堂。竹丛中错综复杂的小径，仿佛通往另一个世界。我和朋友们经常组成小队，穿越竹丛，寻找宝藏。有时，我们也会在竹丛中搭起临时的帐篷，度过一晚上的野外露营。在夜晚，借着星光和蛙鸣，我们聚在一起听故事、唱歌，度过了难忘的时光。

竹林中的野生动物也是童年回忆的一部分。每当我经过竹林时，就能遇到一些小动物，比如松鼠、兔子、小鸟等等。它们闪烁着灵动的眼睛，仿佛在对我说：“你好，欢迎来到我们的家园。”而我也会悄悄地向它们问好，感受到大自然的美好与宁静。

在竹林中，我不仅可以感受到大自然的魅力，还可以学到许多道理和智慧。竹子是一种谦虚、坚韧、勤勉的植物，它虽然高大，但却总是低下头。竹子告诉我，谦虚使人进步，让我们学会虚心与他人交流和学习。竹子的忍耐力也是无与伦比的，它可以屈曲自如，即使在风雨中也能挺立不倒。这就教会了我们要有坚韧不拔的精神，无论遇到什么困难都要顶住风雨，坚持不懈。

竹颂小学真是一个与竹林相伴的幸福校园。竹子传递给我们的那些智慧和力量，将伴随我们的成长。不仅如此，竹子还是我们的保护神，守护着我们的学习和梦想。因此，无论我们走到哪里，竹子的精神都将一直陪伴着我们。

总之，竹颂小学附近的竹林给我们带来了无尽的乐趣和启示。它们是我们成长中重要的一部分，让我明白了许多道理。竹子的谦虚和坚韧精神将一直影响着我们，帮助我们面对困难，追求梦想。我为能在这样美丽的竹海中学习，感到无比自豪和幸福。

竹颂小学作文【篇2】

如同诗人从感情和真理深处写出的诗句，我描画从大地深处生长出来的劲竹。

我惊异的望着你们尖尖的竹笋，坚毅顽强的顶开压在你们头上僵石般的硬土。转眼间长得同你的先辈一样粗壮，发出一样的萧萧金石之声。啊，你未出土时便有节，直到凌云高出仍然虚心。你的纯洁，使人想起清晨的露水，和那雨后草原上的云影。你的青支碧叶显示着大自然最朴素的美，无数人的坦直忠诚和坚贞的爱情，都保留在你世代的传说中。

在哪春之宫殿，同粉蝶追欢取乐的桃花，自下而上，攀附他物的紫罗兰，还有已富贵夸耀人世的牡丹，早已沉没在尘俗的荒漠里。独有劲竹，如同不朽的松柏一般，站立在苍茫的山野间。上有千仞高峰，下临百丈深渊，经历风云的`变换，。在命运的风暴中，你轰响的翻卷碧波击，打这汹涌的云海。你全身闪耀着电光，你的吼声吞没了雷声。为了给人间以春天的绿色，寒霜冰雪里你更加郁郁葱葱。在盛夏的烈日下，你又给人们送去暑天的凉风。

每当我踏着野草淹没的山径，走进浓阴蔽日幽深的竹林，你摇曳着碧绿的枝叶，扫掉积习留在我灵魂中的尘埃。清新的晨雾里叮咚的泉水声，和着那鸟儿悠扬的叫声我的心消融在无边的沉静中。

我坐在长满青苔的岩石上，描画着潇洒而又挺拔雄健的劲竹，愿你的情操和美德，潜藏在我生命深处。

竹颂小学作文【篇3】

我爱亭亭玉立的小草，我爱香气扑鼻的花儿，但我更爱清秀挺拔的竹。

身穿绿色盛装，高标挺立，这就是我最爱的竹。

竹拥有着清秀挺拔的气质。我家窗前种着几株竹。每天早上起来，我带着一种慵懒的感觉拉开窗帘，一幅翠竹图便展现在我眼前。顿时，一种清新的感觉流进我心底，再加上那令人陶醉的绿色，使我常常忘了周围的一切，久久伫立在窗前，不忍离去。碧绿的竹叶，再托上几滴圆滚滚、亮晶晶的露珠，越发绿得发亮，绿得让人心醉；那竖立的竹竿，高高傲立在窗前，显得清幽、雅致。

竹拥有着清丽脱俗的风韵，竹终年常青，若以此喻人便为“青春永驻”。试想一下，一个人若永远充满青春活力，不也会像竹一样吗？绿色象征着活力，四季常青的竹子，是永远充满青春活力的代表。

竹拥有着坚强不屈的性格。一阵狂风过后，花儿尽是枝零叶落。唯有竹，那清秀挺拔的竹仍潇潇洒洒地，高傲地站立在窗前，不时向我露出满不在乎的笑容。

我常幻想自己是一株清秀挺拔的竹，在月光朦胧的夜晚，随着清风摇曳，在大地上投下我潇洒的笑容。

我希望能把自己锻炼得像竹一样，坚强地走向人生的坎坷之路！

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说明作文山竹

有关“说明作文山竹”是编辑精心整理的内容，作文是表达和记录人类智慧和经验的重要工具，作文可以帮助我们更加深入地了解自己的心灵世界。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，担心自己作文写不好怎么办？

说明作文山竹【篇1】

榴莲飘香季节时，我们一定会看到榴莲的好侣伴，“万果之后”——山竹。

山竹是一种热带水果，它性属寒，因此许多人吃了热性的榴莲后，就一定会吃山竹来抑制体内的燥热。

山竹呈圆形，体积大约是网球的大小。成熟的山竹的表披紫红色，每个山竹都长有一段国柄。山竹果皮即硬又厚，吃山竹时前往别让果皮的汁液沾到衣服上，否着很难洗掉。果皮的脐部有像花朵样的图案，我们可以从花样图案上的花瓣数量来判断山竹里的果肉有几瓣。

食用山竹时，我们先用手将果壳捏出裂口，，掰开果壳便能看见雪白的果肉。果肉像蒜瓣儿一样紧密排列在中央。大一点的果肉瓣有褐色的核，小的果肉瓣则全是果肉。

山竹是男女老少都喜爱的水果，它含有丰富的矿物质和维生素，对体弱的人起着很好的调养作用，在热天吃山竹，也有清凉解热的作用。

说明作文山竹【篇2】

蓝蓝的天空，一个太阳嵌在空中。瓜园远看一片绿汪汪的，那西瓜一个个又大又圆，穿着绿条纹外衣，静静地躺在瓜地里。烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。满树结的荔枝密密麻麻的，像是夜晚天空中数不清的星星

在水果世界里，我什么水果都喜欢，尤其是山竹。

如果说榴连是热带水果之王，那么山竹就是热带水果之后了。榴连是热性水果，山竹则是典型的寒性水果，解热功效突出。(作比较)你若是吃榴连上了火，可赶紧吃山竹降火，一王一后，一热一寒，真是天生的一对。

山竹的形状和大小像一个柿子(打比方)，近圆形，果皮红紫色，果柄洼有4片大型绿色果蒂覆盖。剖开果实可见到6-8瓣白色果肉，果肉柔软，甜酸可口，风味独特，是最美味的水果之一。

山竹吃起来很甜美，但其散发出的气味很淡，因为其气味的化学组分量约是芳香水果气味的1/400。山竹富含蛋白质、糖质和脂类，主治脾虚腹泻、口渴口干、烧伤、烫伤、湿疹、口腔炎。山竹果肉性寒，因此食用易造成上火的榴莲后，可食用山竹去火，但不宜多吃，且肾病患者、心脏病患者、糖尿病者慎食，湿热腹痛腹泻者不可服用。外果皮粉末内服可治腹泻、赤痢，外敷可治皮肤病，干燥的山竹叶可用来泡茶。外果皮中的红色素可用来制黄色染料。

山竹不但有许多作用，而且还有许多秘密呢！

山竹底部和果壳同色的小瓣有几个，里面就有几粒果肉。购买山竹时一定要选蒂绿、果软的新鲜果，否则会买到死竹。掂分量看大小。大小合适均匀、分量比较重的山竹，一般水分比较多，够新鲜，也好吃。重量太轻的山竹，则可能是被风干了，已经不新鲜了。

挑选山竹要总体观察，果实表面不应该有黄色汁液；外皮应当完整没有凹陷，没有破损，没有硬块；在缝隙处要注意有没有蚂蚁等昆虫残留。

你别小看了山竹，其实它还有其它的使用方法。

它可以做成生菜沙拉，只要你准备山竹2个、番茄1个、苹果1个、生菜1棵、沙拉酱。山竹去皮去籽、番茄切薄片、苹果去皮切片、生菜洗净。所有材料混合拼盘，淋上沙拉酱即可。可以让人们净化血液、降低胆固醇。

山竹的果皮又厚又硬，可以用刀把果皮切开，也可以用手将果皮捏出裂缝再掰开。剥开果皮后，里面有紫色的汁液流出，除掉外壳的山竹会露出其雪白、嫩滑、诱人的果肉，白色的果肉吃起来味道酸甜，爽口多汁，是老少皆宜的水果。山竹营养丰富，味道甜美，是很好的水果。

说明作文山竹【篇3】

大家好，“家住紫房子，是个白小子，脱去白袍子，变个黑小子。”猜猜我是谁？我就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的山竹君呀！难道你们忘记了我吗？呜，本君好伤心啊！算了，我胸怀大度，就不跟你们计较了。哪！我再来做一个自我介绍吧！

我的学名叫莽吉柿，提醒一下，我不是柿子君是山竹君哟！我的母亲生活在亚洲和非洲的小乔木树上。我有三个兄弟姐妹，有油竹果、花竹果和沙竹果。大哥油竹果面貌，呃！一言难尽，但味道甚是不错。二姐花竹果和小妹沙竹果，不用说了吧！肯定是“貌美如花”，加上味道鲜美呀！我呢！肯定是很奇葩的，我有一顶分成四瓣的小嫩绿帽子和一件可爱的暗红色大衣，像个球球！

不过这么奇葩的我，也是有很多好处的。而且是多到春天都盛不下，下面我就来给你讲讲昂！一、可以生吃。二、榨汁。三、可以做沙拉。四、可以做成罐头。五、干燥的叶可以泡茶喝。六、有膳食纤维。七、有糖。八、有维生素。九、补钙。十、补磷。十一、补钾。十二、补矿物元素。十三、降燥。十四，清凉解热。

哎！还有禁忌，好气哟！一、肥胖者及肾病心脏病患者少吃。二、糖尿病患者禁吃。三、每天不能吃三个我以上。不然会引起便秘。四、不许和寒冷食物一起吃我。

我还有秘籍哟！挑选方法。一、我的小帽子越绿越好。二、轻轻按一下我可爱的外衣，按的地方马上恢复。具备以上两点，说明了我是verygood的！

我自我介绍了这么多，您也听了这么多，有没有爱上我，赶紧挑选好的我，把我领回你温暖的家吧，亲！

说明作文山竹【篇4】

今天，我给大家介绍一种水果，人们称她为“水果皇后”，她就是——山竹。

山竹原名莽(mǎng)吉柿，拿起来像一个小小的灯笼，她的果皮是紫红色的，柄洼有4片果蒂覆盖。剖开果实可见到6-8瓣雪白色果肉，柔软且甜酸可口，风味独特，是比较美味的水果。山竹原产于东南亚，一般种植xx才开始结果。

山竹有很多营养：维生素类有VA、VB1、VB2、VB12、VC、VD、VE等，含量分别为6、0.11、0.03、0.04、3、0.7毫克，其中VB12、VD含量较少，没有列举；生物素类中有K、P、胡萝卜、叶酸、泛酸，含量分别为20、0.03、0.5微克，其中K、P含量较少，没有列举；矿物质元素类中有、钙、铁、锌、硒、磷、钾、钠、铜、镁，含量分别为6、0.1、12、100、1、0.07、18、0.61、1.34毫克。

山竹比较适合于体弱、病后的人吃。每天3个，不能多吃。如果不慎吃多了，喝些姜汤就可以缓解。

在选购山竹时，用手指轻压表壳，如果很硬，则不宜购买，相反则适宜购买。在吃时不要和西瓜、豆浆、啤酒、白菜、芥菜、苦瓜等食物同吃。

现在你们是不是对山竹有了初步认识呢？

竹洞天作文合集

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“竹洞天作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

竹洞天作文【篇1】

今天，妈妈带我去长屿洞天玩。

到达目的地，一跨进大门，只见那里都是花草树木，虽然现在是冬天，但这里的花草树木依然这么鲜艳。我们随着楼梯爬了上去。只见有一个洞口上面写着三个大字，是“云霄洞’’，我一看就想进去，我们付了钱就走了进去。

刚进去时，我看见地上有什么在爬来爬去，以为是蛇，吓了一大跳。仔细一看，原来是灯光造成的幻影，还真吓人呢！我们走到了一个地府的洞口，我一见就想进去。连忙把妈妈往里推，可是有一个小妹妹很害怕，不敢进去。我说“：你不进去就算了，那你一个人在外吧。”她听了，只好和我们一起进去了。“地府”还真吓人，他们正在惩罚一些坏人。有的在热水里挣扎，有的在火中滚来滚去，有的被大石头压在下面，还有的被割下了头。此时，我想：我不能做坏事，否则会和他们一样受到惩罚的。走出来了后，又来到了“灵宵宝殿”。这里是玉帝和神仙居住的地方。我看见玉帝的手里拿着东西，如果把钱投中，就会发出声音，我一下就投中了。后来我们就走出了山洞。

这里确实不错，你们一定要亲自去看看哦！

竹洞天作文【篇2】

在去年的暑假，我与我的家人去了浙江温岭的长屿洞天游玩。

我们坐着大巴，从酒店向长屿洞天出发。一路上，我看到了许多美丽的风景。最令我们印象深刻的便是的那片满地的茉莉花。微风轻轻地抚摸着大地，远远望去，茉莉花好似一块洁白的手绢，在阳光下散发着它的淡淡清香。

大约经过了7个小时，我们才到达了目的地，这便是导游一直给我们介绍的浙江温岭长屿洞天。

一路迎着夏日的骄阳，我们就到了长屿洞天的外洞，外洞有一座小桥，当我走上去时，水塘里的鱼儿便都向我拥过来，好像在说：欢迎你们的到来。

走进内洞，印入我眼帘的是一个大舞台，与一个篮球场的大小不相上下。洞内更是十分凉爽，如同开了十七八度的空调，你若待久了，尽管是骄阳似火的夏天，也会时不时的让你感到寒冷。

导游说：这个大舞台是办一年一度音乐节的，你们来的幸运，音乐节马上就开始了。我耐心的等待了五分钟，音乐节便开始了。台上欢声笑语，台下热闹非凡。他们有的吹着长笛，有的弹古筝，有的在一旁静静的敲编钟。他们富有激情又有默契的你敲一下，我打一下，沉浸在音乐之中丝毫不会让观众感到杂乱。

在内洞抬头望，山相当的高，高耸入云，很有气势。舞台的旁边有一条路，是通往山顶的。我觉得这是一次爬山的好机会，于是我们就跟着导游的步伐，继续通往山顶。时间过了大半，我终于爬上了山顶，那时我已经汗流浃背，脸上流出了豆粒般大的汗水。可一看眼前的景色觉得这些果然没有辜负我的期望。感觉伸手就可以摸到云彩，摸到太阳。山旁有几尊佛像，有的触手可及，有的却在最高处，有的在石壁旁，有的就在我面前。

我看着那几尊佛像，我们依依不舍地下了山。

竹洞天作文【篇3】

今天学校组织我们去秋游，我一大早就起了床，洗漱之后，穿上衣服，就迫不及待地出门了。

来到学校坐上旅游车，一个小时左右就到了长屿硐天的山脚下。抬头一望，茂密的树林掩盖着魁梧的山躯，山上不时传来鸟儿的叫唤声，好像在欢迎我们的到来。我们沿着山路往上走，没过多会就到了长屿硐天的凌霄硐。进入洞穴，我们看到的第一个景点是“恐龙世界”，里面雕刻着的恐龙栩栩如生，再加上它可以挥动翅膀，更使人感到恐惧了。第二个景点是“成语天地”，它上面有单衣顺母这些成语，每一个成语下面还有示图，让我们大饱眼福。第三个是最恐怖的“地府”，进入地府，第一个看到的就是阎王爷，他正在让仆人煮着人肉吃，再看下一个是一个骷髅头，以前我怎么也不怕骷髅头，但是不知怎么的，我现在看到骷髅头立刻毛骨悚然，怕都怕死了。之后的几个我都是闭着眼睛的，我只听到了无限的尖叫声。终于走过了地府，我们来到了天堂盛会，这里有仙女在给玉皇大帝表演，有的在转圈圈，还有的在敲东西，还有尽职的“守门将”，一点不给陌生人蒙混进去的机会。

我们还参观了很多景点，开阔了眼界。这次秋游让我得到的不仅是欢乐，还学到了许多知识。

竹洞天作文【篇4】

你看过瀑布飞流而下的场景吗？你听过瀑布旁边哗哗的水声吗？瀑布是天生的奇观吗？不，它是水到穷尽处的另一道靓丽的风景，它是水在生命尽头处的绝唱。水穷之处，别有洞天！

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这是何其壮观动人的画面？站在瀑布之下，你尽情地看，水花四溅，水声潺潺，水势壮观。可有谁能想到这是水穷处的绝唱呢？水，以其温婉柔韧的性格，在生命的尽头展现出来别有洞天的奇景！是啊，生命如水，时而平静，时而呼啸。不管前路如何，不管任重道远，水的特性告诉我们：没有过不去的路，只有过不去的心！

是啊，这个世界上没有过不去的路，只有过不去的心！心与梦同在，山水两相依。山也迢迢，水也迢迢，山水迢迢转角处，会有柳暗花明；风也潇潇，雨也潇潇，风雨潇潇拐弯处，会是别有洞天！

席慕容说：生命是一条河，我们都是那个过河的人。是啊，我们都是那个过河的人。有的人划着船过河，有的人抱着筏过河，有的人什么都没有，只得一个人辛辛苦苦的在大风大浪中颠沛流离，依旧不言不弃。比如说那个坐在轮椅上却依旧坚持用写作探生命意义的史铁生，比如说那个失去双腿却依旧坚强乐观并多次爬泰山的无腿陈州，比如说那个不能说话却依旧演绎出“千手观音”的邰丽华，比如说那个失去双臂却依旧用脚弹琴的“钢琴王子”……

生命如同一条长河，我们都在那条河里孤独着，前行着。但是我们一直没有放弃过，没有退缩过……

前路那么远，人生那么长。但是以心为舟，以梦为桨，就没有过不去的河！心之所向，一苇一航；梦之所向，拒绝迷茫。拐弯之处，柳暗花明；水穷之处，别有洞天！

竹洞天作文【篇5】

今天下午，费老师带我们去冰雪洞天梦幻乐园玩。到了里面，我看见里面的人都在穿厚厚的大棉衣和长长的保暖袜。我想：“用的着穿这么多吗？于是我问工作人员，工作人员说：”小朋友，这里面的温度是零下5度。”我暗暗地想：怪不得大家要穿这么厚了。

进入冰雪洞天，我感叹：里外的温度真是冰火两重天呀！我一抬头，眼前出现了一个巨大的身影，你们知道是什么吗？原来是一只巨大的霸王龙。它的眼睛炯炯有神，嘴巴张的大大的，好像肚子饿极了，要一口把我们所有人都吞掉似的。我不相信这是用冰雕的，于是用手摸了下霸王龙，哇！真的冰冰凉凉的，我心里默默地想：雕刻的师傅们真厉害，把这些人、事、物雕的栩栩如生。比起霸王龙的霸气，前面的喜洋洋显得和善多了。它面带微笑的向我们招手。瞧，红太狼拿着个超大平底锅在打灰太狼，灰太狼拼命地求饶，而小灰灰在一旁哈哈大笑，真是有趣的一家呀！

除了这些冰雕作品外，最吸引我们眼球的就是滑冰了。那是孩子们的乐园。我和几个同学争先恐后地跑到了滑冰场。终于轮到我了，我坐在橡圈上，工作人员轻轻一推，我就由高处快速的滑下，体验着滑冰的刺激和乐趣，使人忘记了一天的烦恼。但时间过得飞快，我们马上要回去了。冰雪洞天里的项目使我们恋恋不舍，真想下次再来玩呀！

竹洞天作文【篇6】

三十六洞天是我的家乡——金华的著名的旅游胜地。

有一年暑假，我哥哥和阿姨来着玩，我爸爸就把他们带去三十六洞天玩。当然了，我也会去。

到了那里，我们先去其中一个洞。那个洞好高好高，我们可是走了许久才到的！

那个洞很黑，里面还有蝙蝠。我和哥哥学起了蝙蝠叫。里面还很凉，夏天进去，马上就不热了。

我们还去了双龙洞。双龙洞的洞前有两个龙头，一个是青色的，一个是白色的。看着龙头，我想：青龙头应该是大自然打造的，白龙头应该事人工的。到了里面，当看要躺在在船里进到内洞时，我兴奋得不得了......到了内洞，我看到了两条龙身。我又想：会不会是洞前两个龙头的身子呢?我们经解说员指导，慢慢地走到了冰壶洞。这时你一定会想，还没从双龙洞出去呢，怎么又来到了冰壶洞呢？哈哈 ，告诉你吧，因为从双龙洞进来，是要从冰壶洞出去的。冰壶洞是全部的洞中最冷的洞了。在那里面，我都有点冷了......

哈哈这回旅游好棒哦!

竹洞天作文【篇7】

幽幽小径中，偶尔传来鸟鸣，伴着时时袭来的凉风“熏得游人醉”，这便是江北第一竹——竹洞天。

进入景区，迎面一阵清风拂面，带走了我身上的热流，“萧萧竹叶送寒声”啊！首先展现在我们眼前的是一个巨大的石刻。五个巨大的鎏金大字“江北第一竹”似乎在撰写着竹洞天的优美风景。

走进苍翠欲滴的竹林，绿意扑面而来，一切都显得那样自然。竹洞天里生长着毛竹、淡竹、箬竹、紫竹、钢竹、金镶玉竹等100多个竹子品种。别致的园中还种植着姿态优美的凤尾竹，金色枝干的龙麟竹，布满斑点的斑竹，褐色的茶竹据说叶子可以用来泡茶，让我目不暇接。同时辟有专门的竹子品种展示区域，既是一个天然氧吧，又是一个生态植物园，真让人大饱眼福！

纵情的欣赏各种竹子，还可以见到竹王，竹王它足有三十多米高，有碗口粗细，身缠红绳，挺拔高大直刺云霄，真有王者气派！置身于这竹的世界，放眼四望，成片成片的竹子，那挺拔的枝节，那永远都蓬勃向上碧绿如翠的竹叶，绿得清新通透，使人心醉。想想也是竹子生于温暖潮湿的南方，却为何在这干燥的北方不仅生存了下来，而且枝繁叶茂，形成了别有洞天的北方竹海呢？想必源于竹那顽强的生命力，面对艰苦的环境，它没有消沉，没有屈服，而是将根深深的扎下，在逆境中顽强生存且生得郁郁葱葱。难怪板桥先生咏出“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。”的千古名句。

正当我陶醉在竹林的时候不远处传来了欢悦的歌声，原来是民俗风情园的精彩表演开始了。我们欣赏了上刀山下火海、斗鸡，等有趣的节目。然后我们又来到了儿童乐园、水上娱乐园、原生毛竹林及农家乐生态园等。

竹洞天，真是别有一番洞天啊！

竹洞天作文【篇8】

听到大小洞天这个名字，我就感觉那是一个很好玩的地方，到了那里之后，果然不出我所料。

我们来到小洞天，小洞天旁边的石头都很特别，每个大石头之间都有一条小缝，我猜这可能就是所谓的“一线天”吧！我们进了小洞天以后，里面非常小，而且你必须弯腰才能走出去，导游说这是神仙住的地方。走过小洞天，就来到了不老松园，每棵不老松上都挂着红布条，而且每棵不老松都活了几千年，导游说：“这些不老松里面全是空的，只是树皮在而已”。

听说南海有个神鳌，而大小洞天的山上就有个南海神鳌，这个神鳌非常奇怪，除了头和尾是龙之外，别的都是乌龟的样子，看起来非常雄伟。

除了南海神鳌之外，我们还看见了东海龙王庙，孔子像等许多名人。我问导游为什么我们只看见小洞，没看见大洞天呢，导游说：“大洞就是整个大小洞天景区。”每到一个景区导游都会讲关于哪个景点的传说，真让我大饱耳福。

竹洞天作文【篇9】

寒假里的一天，我和石雨璇相约去了大小洞天游玩。

上午九时，我们来到了目的地。景点里游人如织，草坪上山花烂漫，红的似火，紫的如霞。我们好像两只快乐的小山雀，呼喊着，嘻笑着，奔跑在许多游人的前面。

路边上有一头牛吸引了我们，使我们停住了脚步。仔细一看，哇！它长了三只角。我情不自禁地问石雨璇：“它怎么会长三只角呢？”石雨璇回答：“可能是基因变异了吧！”接下来，我们去参观南海龙王的寺庙。来到寺庙里，南海龙王的龙珠尤为显眼。我好奇地问：“龙珠怎么是黑色的？”一位工作人员说：“南海龙王的龙珠和东海龙王的龙珠可不一样哦！”我摸摸脑袋，带着疑问，继续参观寺庙。走了一会儿，看见了南海龙王的雕像。它大大的眼睛，长长的胡须，昂首挺胸，身穿盔甲，可威武了。这让我联想到了《西游记》里的龙王。

最后，我们来到了博物馆。我早就听说大小洞天的博物馆里珍藏着世界上的第一朵花，忙问一位阿姨：“世界上的第一朵花儿在哪儿？”阿姨说：“在第二个展厅。”我们飞速地跑到了第二个展厅，终于见识到了世界上的第一朵花。据说是侏罗纪时代的，距今已有两亿多年了，而那个时代人类还没有产生呢！真是让我感叹这神奇的世界，还有聪明的人类！

回到家后，大小洞天的一切真让我流连忘返，回味无穷。这一天真开心呀！

竹洞天作文【篇10】

“太高兴了，太高兴了。”今天是我第一次出来旅游——长屿硐天。一路上，我怀着激动的心情，乘着姑丈的汽车来到了长屿洞天，长屿洞天是国家著名的旅游景点，它是由双门硐，水门硐，双门石窟，八仙洞4个景点组成。总面积16.18平方公里，距离市中心13公里。硐群景观集中在双门硐和八仙岩景区。

长屿硐天的山中石矿资源丰富，硐天系1500余年来人工采石板后形成的石文化景观，共有28个洞群，1314个洞体。为数众多的石洞，洞套洞洞叠洞，洞洞相连，形成千姿百态的长廊，组成了一副雄、险、奇、巧、幽、壮夫人画卷，被称为“天下第一洞”，1998年荣获世界之最。一批著名的音乐家在洞内发现了国内首个“岩石音乐厅”，于20xx年4月28日成功举办了“中国首届岩洞音乐会”。最后，我们来到了熊猫馆，在大门买了门票，进了熊猫馆，只见一只庞大的恐龙头骨摆放在那里，我就拿出爸爸的手机拍了一张照，接着走进熊猫生活的地方，我一眼就看见第一只，它正在呼噜呼噜的睡大觉。

走进前一两步，又能看见一只熊猫，它正在吃它爱吃的竹子，津津有味地吃着，我连忙拿出手机，给它拍了一张照片，馆里的人说：“在外边还有一只熊猫，它叫福娃，这一下子，把我疑惑不解了。看完了，我们就依依不舍得离开了长屿洞天、熊猫馆。

珊瑚颂作文

我们听了一场关于“珊瑚颂作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

珊瑚颂作文(篇1)

在美丽的海洋里，一株珊瑚正在与一根海带对话，海带说：“珊瑚妹妹，你和我们都是植物类的吧？”再三说：“我是一种动物珊瑚虫的骨骼，而且18世纪以前，有一种叫人的生物，并不知道我们是什么，直到1722年，一个法国的科学家才知道我们是珊瑚虫的骨骼。”海带说：“哇！那你们都是珊瑚虫的骨骼吗？”珊瑚说“不，我们家族只有一部分能分秘石灰质的造礁珊瑚才能建造自己的小房子，我们大多还要依靠寄生体内的虫黄藻来帮忙。虫黄藻通过光合作用来为珊瑚虫提供食物，促进它们生长发育，才有我们。”

晚上，海带梦见了自己变成一株珊瑚，在海洋里幸福的生活……

在西沙群岛附近的海里，有许多美丽的珊瑚。

珊瑚有各种各样的。有的像一根管子，像是要给下面的小花浇水呢；有的像小鹿的角，像是古代的士兵在拿着吹号；有的像一朵朵盛开的向日葵，好像在等小鱼们来这参观呢；有的像一片大森林，想让小鱼们来这游玩；有的像一只只小手，随着水流摆来摆去；有的像一只可怕的水母，它那一粗一细的触手一摇一摆的，准能把来玩的小鱼吓一大跳；还有的珊瑚被小鱼们当成了自己的家，小鱼们只在自己的家门口玩，生怕别的鱼会抢了它们的家。

西沙群岛的珊瑚既美丽有奇特，有机会的话，我一定要亲自去看一看。

珊瑚颂作文(篇2)

海底世界不只是有鱼还有美丽的珊瑚，这一丛丛，一簇簇的珊瑚，有红的，青的，黑的，五光十色，艳丽迷人，珊瑚的形状也是千差万别的，有的像鹿角，有的像花朵，有的像巨大的蘑菇……名称也千奇百怪。有海虱形珊瑚，节肢蝶形珊瑚……又有些团聚成堆的珊瑚，就像一座座颜色各异的海底森林。

别看珊瑚像植物，它们可敏感了。当我的手刚挨近他们，这些有生命的含羞草立刻发出了“危险警报”。于是雪白的花瓣缩入了他们的朱红匣中去了，花朵在我眼前瞬间消失了，珊瑚丛转瞬即逝变成了一大团石圆丘，我希望我能跟小鱼儿一样，可以尽情地在珊瑚丛中穿梭，这样就可以和珊瑚丛更亲密接触了。

珊瑚的价值也非常昂贵的，珊瑚在精心的打磨下就会变成一个美丽的工艺品。

珊瑚不但美丽而且也实用，珊瑚也可以入药并做成保健品！

珊瑚真是有美丽有神奇！

珊瑚颂作文(篇3)

从前，有一个小女孩叫做珊瑚。她是一个农村女孩，今年7岁。她有一个弟弟，弟弟今年4岁了。在农村，多数家庭是重男轻女的。家里没有钱让她上学，所以，珊瑚只有每天干些活挣钱，她的妈妈每天早上叫她3点起床，做饭，4点去干活，中午11点回来，做午饭。每天晚上5点回家，交上10块钱。5：30做晚饭，6点打扫家务，10点睡觉。

珊瑚今天第一次出来挣钱，是她7岁的第一天。她走着走着，希望能找到一份工作。

前面来了一位男子，只见这位先生面目清秀，五官端正，看起来像20岁的人。他上身穿金子做成的华贵大衣，下身着银子绣成的牛仔裤，足蹬铜做的长筒马靴。头顶上有一个金光闪闪的皇冠。戴着一条金项链。骑着一匹雪白雪白的骏马，周围有2个随从，2个护卫，2个奴仆。

珊瑚看了看这位高大魁梧的男子，有瞧了瞧自己的羊角辨，补丁衣，赤脚丫，低下了头。她心里想：这个人一定是个富翁。

这位男子便是这个国家的王子。他看到珊瑚那破陋不堪的衣服，不由得皱了皱眉头，发话道：“你叫什么名字？在这里干什么？”

女孩小声地说：“我叫珊瑚，被妈妈赶出来了，来这里找一份工作。”

王子当然知道好多童话故事，故事里的公主、王子都是被狠毒的后母赶出王宫，最终事实大白的，便问：“你的妈妈是后母？”

“不，不是。”

“哦？那么你妈妈让你出来挣钱，他和你爸爸干什么？”

“爸爸和妈妈在家里看着我弟弟睡觉，照顾他。”

“你几岁，你弟弟几岁？”

“我今年7岁了，弟弟今年5岁。”

王子点了点头。

珊瑚继续说：“您能告诉我，现在几点了吗？今天是我第一次出来赚钱，妈妈说，今天是我弟弟的生日，要早点回去做饭给他们吃。”

“哦，你在回答我的一个问题吧，你吃什么呢？”

“妈妈说：我就是家庭的累赘，只能吃这个。”接着，拿出了一个很小很小的窝窝头，女孩却像宝贝似的拿着。

王子惊讶得张大嘴巴，险些从马上掉下去。

接着，王子下马，握住珊瑚的手，带她回了皇宫。给珊瑚换上华贵的衣服，戴上珍贵的首饰，过上了富足美满的生活。

珊瑚颂作文(篇4)

前几天，爸爸买来了好多条红色的鱼，非常好看。爸爸说它们叫“红珊瑚”，是热带鱼。

爸爸把它们放进鱼缸，它们一下子就游开了。我把脸贴进鱼缸仔细地看了起来。只见那些鱼全身都是红色的，鱼鳍大大的，扇子似的尾巴游起来一摇一摆的，就连它们的眼睛也是红色的，仿佛一颗耀眼的红宝石。

我把手轻轻地贴在鱼缸上，它们马上就躲开了，好像能感觉到我要抓它们似让，我每天会给它们喂鱼食。每当我把鱼食放进去的时候，它们都会争先后的来抢，但是每次都会被那儿条霸道的鱼儿抢走，没抢到的只能眼睁睁地看着它们独享美食。

这就是我家的红珊瑚，每当我学习累的时候，我就会坐在他们面前，看着它们无忧无虑地游来游去，和它们说说悄悄话。我爱我家的红珊瑚。

珊瑚颂作文(篇5)

我的表姐家养了两只可爱的小兔子，一只白的，一只黑的。小白兔叫珍珠，小黑兔叫珊瑚，我和我表姐都非常喜欢它。

珍珠的毛色雪白雪白的，尾巴很短，毛也很短，摸起来毛茸茸，软绵绵的；它还有一双直立的耳朵，耳朵内侧是粉红色的，最漂亮的就是它那双眼睛，就像一对晶莹，精致的红宝石一样漂亮。

珊瑚的毛色黑乎乎的，像墨水瓶里的墨水似的；体型比珍珠小一点，但是尾巴和毛比珍珠长一点；它的耳朵一只竖起一只垂在脸旁边，耳朵内侧也是粉红色的，眼睛黑溜溜的，反射着光。

珍珠非常调皮，而珊瑚就显得比较文静。有一次，我和表姐给它们俩换兔窝，我负责珍珠，而表姐负责珊瑚。表姐成功的把珊瑚换到了新家，而我只忙着手忙脚乱的捉兔子，你别问为什么，珍珠跑了呗！它一会儿钻进厨房，一会儿钻进桌子底下，最后竟然横冲直撞的向它的新家冲过去！结果你也知道了。最后，我和表姐只好安排它暂时和珊瑚住一间。可是天有不测风云，珊瑚的新家被它搞得杂乱无章，珍珠还用肚皮压珊瑚，使得珊瑚在一旁瑟瑟发抖，可怜巴巴地望着我们。

珍珠还很贪吃，像是《喜羊羊与灰太狼》里面的懒羊羊一样贪吃。有一次，到了它们吃午饭的时间，我们拿了新鲜的包菜叶给他们吃，可是你猜结果呢？珍珠竟然去抢珊瑚的包菜叶吃，这个傻珊瑚竟然不去反抗，是因为体型太小打不过吗？表姐赶紧把珊瑚给抱走，抱到厨房去给它喂吃的。

珍珠在外面又惹事了——抢了我表姐养的猫咪花花的牛奶，它们互相对峙着，我不知道该怎么办，只得使出一个办法了——喊！

“糟糕啦！糟糕啦！院子里有一只兔子和一只猫咪对峙啦！快来围观啊！再不来，架就要打完了呀！快点啊！”我用对付猫咪喵喵和邻家大狗的方法对付它俩，果然有效，表姐立即出来，将猫咪和兔子分开了。

唉，珍珠就知道欺负珊瑚，这个坏习惯什么时候才能改掉啊？

珊瑚颂作文(篇6)

在我们看来，白天鹅是一种善良美丽的动物。但是我今天看的《白天鹅红珊瑚》这本书的女主角红珊瑚，是白天鹅中最特别的一种。它们是珍贵的白天鹅，在国际上保护动物的疣状鼻子。天鹅的声带不发达，所以很少发音。人们误以为自己不会尖叫，于是取名为“沉默的天鹅”和“哑鹅”。但是，书中的红珊瑚就不一样了。它特别喜欢叫，而且它的叫声很高。

白天鹅和红珊瑚曾经很闲。其他天鹅家族是两只一起工作的鹅，但绝不是一模一样的。只有她老公灰毛熊一个人做这个做那个，但是灰毛熊没有抱怨，好像这是他的工作。后来红珊瑚的老公在游泳捕食水的时候被中国水蛇吃了，它的五个刚满一岁的宝宝在玩耍的时候被狐狸咬死了。很难过。后来，它遇到了一个废弃的鸟巢，里面有三个天鹅蛋。它突然醒了。开始在巢里孵蛋。后来为了救三只小天鹅，它成了整个鸥群中最丑的天鹅。

生活中，我们都是被父母抚养长大的，自然每天都在享受着爱情的洗礼。像这样的事情不会在我们身边发生。我们不想像红珊瑚一样。我们带着家庭长大，不在乎，不负责任。我们应该像父母爱我们一样爱他们。不过好在红珊瑚在失去亲人后，突然意识到父母配合的重要性，也明白了自己的责任。虽然晚了，但他能洗心革面的精神还是让我感动：他自担风险和水獭青蛙搏斗……但是他一个人带着三宝生活，困难重重：两个孩子因为虚弱被冻死。只有最大的那只活了下来，在红珊瑚的培育下成长为一只强壮的天鹅.

红珊瑚的故事感动了其他天鹅。以前大家都不喜欢，现在它的故事在天鹅中流传开来，大家都印象深刻。这也充分说明红珊瑚内心最深处是善良的。

孩子们，让我们看看这本书。它会告诉你，爱才是真正的力量，如何去爱。

珊瑚颂作文(篇7)

菲律宾中部的薄荷岛是远近闻名的珊瑚岛，珊瑚岛就是碎珊瑚被海水冲击而成的沙滩组成的海岛。这种沙滩，不像一般的沙滩那样细，但即使在暴晒的烈日下，脚踩上去仍是凉凉的，雪白的沙滩把海水映得层次分明，近处是浅绿，远处是深蓝，而水下的珊瑚景观让我大开眼界。

下午，我们乘着快艇，来到珊瑚最多的海域，我迫不及待的穿好潜水服，戴上蛙镜，跟着导游跳进了海里。最初，我一直向前游，看到很多五颜六色的小珊瑚高低不齐但很规律的长在海里，像两条狭长的公路，无数的小鱼穿梭在珊瑚之中，像在海底漫步，十分悠闲。然后，我继续向前游去，在大约五十米的地方，我看见了一大片海底珊瑚群岛，最大的一座珊瑚高三十米，宽200米左右，由乳黄色和粉白色构成，当太阳透过海面照射下来，巨大的珊瑚看上去金碧辉煌，活像一座栩栩如生的“城堡”，在它的旁边，有无数珊瑚形成的“小房子”，有一层的，二层的，三层的，有正方形，长方形，三角形还有说不出形状的珊瑚“房子”，在珊瑚“城堡”的中央，有一根天然形成高约十米的珊瑚柱子，可能是小鱼经常在上面爬行，珊瑚柱晶莹剔透，摸上去非常光滑。最有趣的是珊瑚“城堡”的入口处，左右两侧有两座像人一样的珊瑚巨石，远远望去，活像是士兵在守卫他们的家园。这珊瑚“城堡”真是鱼的天堂，不计其数的各式各样的鱼穿梭其中，有的像在嬉戏，有的像在捉迷藏，有的像在窃窃私语，还有的独自觅食……看着这海底美景和鱼儿的自在，我真不忍心游过去打扰它们宁静的生活。

结束了海底游玩，恋恋不舍地离开了珊瑚“城堡”，它的美景还不断的浮现在我的脑海，虽然被水母咬伤了脚，却丝毫没感觉到痛。

珊瑚颂作文(篇8)

在神奇、美丽的海底世界中不仅有五颜六色、小巧玲珑的鱼儿，还有那些有生命、各种各样的珊瑚。这些美丽神奇的生命把海底世界装扮成一个绚丽多彩的宫殿。

珊瑚的品种非常多。有海虱形珊瑚、节肢蝶形珊瑚、脑形贝、星状贝、菌形贝、石竹形珊瑚……各种各样、千奇百怪。它们的颜色也十分鲜艳，有红的，白的，青的……五光十色、鲜艳无比。这些美丽无比的珊瑚一团团一簇簇聚拢在一起，那些颜色鲜艳的珊瑚十分夺目，看到了它眼睛就不舍得离开了。我想或许这就是它价值连城的缘故吧。

看着这一张张美丽的珊瑚图片，我不由自主地想到，如果我是一条生活在海里的小鱼，那该多好啊！我就可以在美丽的珊瑚丛中自由自在地玩耍了。

珊瑚颂作文(篇9)

今天，在我家中的写字台上，又新添了一位客人，它就是我和爸爸从海边买来的龙眼珊瑚。

众所周知，珊瑚一般都是不规则形的。但龙眼珊瑚确是圆圆的，像一个小小的地球仪一样大。更加神奇的是在这颗龙眼般的珊瑚上，我可以找出南极北极，中国和赤道，还有一些我说不上名来的国家分布在各地。在这个地球仪上非洲、南美洲在这个“地球仪”上的位置我已经了如指掌。

这颗龙眼珊瑚看起来十分的圆滑，摸起来的感觉恰恰相反。上面布满了坑坑洼洼一簇一簇的细刺，摸上去感到有点麻麻的，痒痒的，痒不太舒服。在珊瑚的大坑洼中，还有一些小小的孔洞，这是珊瑚的呼吸孔，在海中，珊瑚就是用他们来呼吸的。

在这些坑洼中，也有大有小，很漂亮。有的像是一条黄河一样的条形坑洼，看着它，好像看见黄河的波涛。有的像是一个可爱的笑脸一般，这个圆形的坑洼好像在对我微笑。还有的，像一个手掌一样，看起来十分有力……

这个龙眼珊瑚的含义很多，它像征着平滑圆润，也象征着一家团圆，看着这个珊瑚，我好像感到了大自然的神奇和神秘，它吸引着我去了解探索大自然的更多奥秘。

小草颂作文九篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“小草颂作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

小草颂作文 篇1

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当唱起这首歌，我就想起了坚强的小草。小草虽然没有青松的英姿；没有垂柳的婀娜；没有桃李的绚烂；没有荷花的高雅。但小草那顽强的精神令我敬佩。春天，小草努力地钻出大地，成为第一个报春使者。夏天，当花儿都垂下了脸蛋，小草却将腰挺得笔直，不向火热的太阳屈服。秋天，小草换上了金黄的衣裳，任凭风吹雨打。

冬天，在白雪皑皑的雪山上，在地底下，不畏雪的寒冷，不管风的凛冽，孕育着新的生命。小草，就真的小吗？不！它顽强的精神无人可挡！在生活中，不也有这样的一株株坚强的小草吗？身残志坚的霍金，反抗命运的贝多芬，自强不息的海伦*凯勒……（她）有着与小草一样的顽强，有着与命运抗争的坚强意志。我歌颂小草，歌颂那样的人，歌颂他们的坚强不息，歌颂他们的顽强意志！

小草颂作文 篇2

谁最早把春天到来的信息报告给人们？是杨柳、迎春花吗？不，是那些平凡的小草。

伴随着春姑娘悄悄的脚步，那貌不惊人的嫩绿的小草，便争先恐后地从大地妈妈的怀抱中钻了出来，把大地染成了一片欣欣向荣的绿色。

春光明媚，百花争艳的时候，小草却静静地躺在美丽的鲜花从中。它没有杨柳那婀娜的枝条，没有迎春花那金黄的花朵，但它却毫不自私地把自己终年积蓄的绿色献给了大地。

夏日炎炎，骄阳似火的时候，大片绿茵茵、软绵绵的草地，供孩子们游戏，大人们歇息。

金秋灿灿，天高云爽的时候，小草已不象春天那样嫩，夏天那样软。草地上这儿一片鹅黄，那里一片翠绿，多么像一块黄色、绿色错杂的地毯。

而寒冬腊月，水瘦山寒的时候，小草却在大地妈妈的怀抱里做着美梦安然睡去了。

小草呀，无论风吹雨打，你坚守岗位，任凭雨水冲刷、狂风吹打，却没有半句怨言。人们永远不会忘记你，不会忘记你作出的贡献，不会忘记你一生苦累劳作。

小草呀，你的一生，即使短促，却活得灿烂。你无私奉献的精神是多么的伟大！小草的生命看似完结，但它的精神是不死的！它要回到地上去，“化作春泥更护花”。

干枯了的小草，多么像我们无私的母亲，多么像我们伟大的老师，还有社会上无数不知名的默默奉献的不图回报的人！

小草那么细小，那么平凡，但是我却要赞美它顽强向上永生不惜的精神。

小草颂作文 篇3

每当春回大地的时候，走在大路上、河沟旁、田野里，便会看见小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，特别是一场春雨过后，草儿青青的，直逼你的眼睛。在草地上踢几脚球，打几个滚，风轻飘飘的，草软绵绵的，让人好不舒服！

烈日炎炎的夏季，火热的太阳炙烤着大地。小草经历了春风、春雨的滋润长得更加茂盛了。阳光的直射奈何不了它，你看它们三五成群的抱成一簇，显得愈加苍翠。

飒飒的秋风染红了枫叶，小草也换上了黄色的衣裙，显出了成熟的美。

一场大雪过后，草儿盖上了厚厚的棉被，安安静静的睡着了。我知道，它的身体内孕育着新的生命，等待着春天的降临。

有时我在想诗人李白那首“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”是对小草一生最真实的写照。他朴实无华、默默无闻地装扮着大地，衬托着红花，没有人注意过他的存在，只欣赏着花儿的美丽，可它依然顽强而执着地生长着。我们生活中的每一个人，不也应该具有小草这样的精神吗？

小草颂作文 篇4

在欣赏高大挺拔的树木、吐香喷艳的鲜花之时，一低头，猛然看见了这嫩绿色的小植物。于是，我对它进行了观察。

春天的脚步伴着柔和的春风到来了。小草哪儿会忘记这场风的音乐会，就是在坚硬的岩石底下，在石头的缝隙里，也要长出嫩芽，看看外面的大千世界。

夏天，是大自然的旺盛期。小草虽说很矮小，很不起眼，但仍很繁茂。一片绿油油的草坪，从远处看，丝毫不比花池树林逊色。

秋天，被公认为是丰收的美好季节。可对小草来说并不是这样。这时的小草渐渐枯黄，宛如年过六旬的老人，正在回忆从前那段美好的时光。但仍意志坚定，不像刀子般的秋风屈服。

冬天不久便到来了，带着寒冷刺骨的冬风到来了。小草那廋弱的身躯，终于经不住冬风的欺压，缩回了大地。可它却没有就此罢休。它埋下种子，等待着春天再次来临，好继续繁衍生息。

“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易赞颂的正是小草那坚定的意志。它虽没有鲜花那华丽的外表，可它却有美丽的心灵；它虽没有树木那粗壮的枝干，可它却又有坚强的毅力！

小草颂作文 篇5

在赏析傲然挺立的花草树木、吐香喷艳的鲜花之时，一低下头，猛地看到了这嫩绿色的小盆栽。因此，我对它开展了观查。

春姑娘伴着温和的清风来临了。小草哪里会忘记这次风的演奏会，便是在硬实的岩层下边，在石块的间隙里，还要长出嫩叶，看一下外边的万千世界。

夏季，是自然界的生长期。小草虽然很偏矮，很不值一提，但仍很茂盛。一片郁郁葱葱的草地，从远方看，分毫不比花坛山林稍逊。

秋季，被认可为是大丰收的幸福时节。可对小草而言并不是这样。这时候的小草逐渐发黄，犹如年过六旬的老人，已经追忆过去那一段幸福的时光。但仍意志坚定，不像小刀一样的秋雨妥协。

冬季没多久便来临了，带著寒冷刺骨的冬风来临了。小草那廋弱的躯体，总算禁不住冬风的欺负，缩回去了大地。可它却沒有从此罢手。它种下種子，等候着春季再度到来，好再次生息繁衍。

野火烧不完，春风吹又生。白居易赞美的更是小草那坚定不移的信念。它虽沒有鲜花那绮丽的表面，可它却有美丽的心灵；它虽沒有花草树木那粗大的枝条，可它却又有顽强的恒心！

小草颂作文 篇6

小草，是平凡的，可以随处可见；草是弱小的，它的茎叶如此柔嫩，一掐就断了；草又是顽强的野火烧不尽，春风吹又生。

秋冬时节，小草发枯发黄，一副颓唐的样子，草坪顿时没了生气。我挺好奇，拔起一株草，仔细观察，它的枝叶死气沉沉的，用手一捏就碎了，供应养料的根也是干干的，没有水分，看来它是真的死了。但心中有一股力量，让我等待。

春天，草将自己沉睡了整个冬天的精力全部爆发了出来，它拼命地汲取养分，迅速生长。终于，它的叶片上泛起了充满活力的颜色。那注满水份的茎干，是那么有生气。我禁不住做了一件残忍的事情：掐下一个叶片。可掐断处汹出了令人感觉十分甘淳的汁水，浅浅的绿，还给我的手指上了色。回忆它冬天的颓唐，我终于感到了这小草顽强的生命力！

我要歌颂草，歌颂草的精神，更要歌颂像草一样的人！他们像草那样平凡质朴，更像草那样坚韧顽强：勇敢的登山者，不顾肢体磨损，不害怕高山上的种种艰难险阻，顽强地登上顶峰；与死亡斗争的病人，用坚定的意志去搏斗，去求生存，因此才能得到一线生机；在地震震碎的碎石瓦砾中，那些坚强的幸存者，他们都拥有这样的像草一样顽强的生命力啊！

让我好好歌颂草吧：

草，你如此坚强；

草，你如此伟大；

草，你如此地充满生机

我们要歌颂草，更要向像草一样的人学习！

小草颂作文 篇7

小草颂

在万物之中，有一种植物叫做小草。在众人眼中，它是卑微的。在百花之中，各种花皆有自己的名字，如：牡丹、菊花、百合、玫瑰。

而小草呢，尽管种类没有多少，很少有名字，所以被人们统称为小草。人们却大都把眼光和颂扬献给了百花们，很少有人会想到小草，百花有人呵护，但是小草只能自生自灭。行人总是在小草那弱小的身体上任意践踏，没有人管它的生死。特别是春天来临，小草处于生长之时，牧民们便将牛、羊、马驱赶到草地上，使它稚嫩的身体被吞入牛、羊、马的口中，成了它们的口中之食。它也是高尚的。人们以各种美丽的语言来赞美高山丛林，但是有谁赞美过小草呢？尽管人们对小草们视而不见，但它们从不与百花争艳，心甘情愿的做万物的陪衬，以自己的绿色为春天增色。当人们的脚踩在他们幼小的身体上时，它们也无怨无悔，在人们抬起沉重的脚步后，它们再直起自己的身体，继续生长着。在这里，我不由自主的想到了一些像小草这样坚强的人，可能他（她）们也遇到了困难，但却一次又一次的振作起来。

虽然小草并不显眼，但是它却在为我们默默无闻的服务着。

小草颂作文 篇8

“没有花香，没有树高，我只是一丛无人只道的小草”。听着这歌，我不时想起我家后院的那一丛小草。它是一丛平凡的小草，它没有茉莉那样芬芳，没有牡丹那样高贵，没有玫瑰那样富贵，没有桂花那样香气迷人，只不过是一丛无人只道不起眼的小草，但它也有着自己的好处。春天到了，小草总是第一个苏醒，偷偷地从土壤钻出来，给大地带来生机勃勃。夏天，小草长得更加茂盛了，更加嫩绿了，它不与鲜花争艳，它不与百花比美，只是默默无言地充当百花的背景。秋天，秋姑娘穿着金色衣裙像仙女一样，她那的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地。草木枯黄了，脱落了，但是草根没有死去。孕育着再生的力量，准备迎接明年的春天，再奉献给人们一片希望的绿洲。我感叹万分平凡的小草有着不平凡的生命，真是顽强啊。

小草值得赞美的地方还不只着些。有一天，突然狂风大作，雷雨交加，雨下个不停，这时我想起了那些小草，它们经得起这风的袭击吗？雨停了后，我迫不及待地飞奔后院。啊！大树的叶子竟然有这么多掉下来。再看看小草，依然直挺着茎叶，被雨水“洗澡后”反而更绿更加透明。这时，一股敬佩之意从我心中浮现，小草使我想到了那些意志坚强的人，他们对困难挫折毫不在意。

平凡，奉献，坚强不屈，这就是小草的品格，如同“野火烧不尽，春风吹又生”！我们要学习小草的精神，俗话说“是金子只要磨练，它也会发光”。

小草颂作文 篇9

小草是我们随处可见的植物。小草没有大树那样挺拔高大，也没有鲜花那样姹紫嫣红，它显得很弱小，很单调。春天来到了，冰雪刚刚融化，小草就像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里悄悄地伸出一个个小脑袋，那么细弱，那么娇小，但它们不畏严寒，迎着春风挑起了欢乐的舞。

有的小草为了伸出脑袋，看看外面的世界，他不管上面的石块有多么重，石块和石块中间有多么窄，总是曲曲折折地，顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透。

这是一种不可抵抗的力，阻止它的石块终于被它掀翻了。转眼春天过去了，夏季来到了，这是个多台风的季节。小草的根根已经深深地扎入了泥土，伸向四面八方，可谓根深蒂固、脚踏实地。

“疾风如劲草”，小草承受着各种考验。当台风光临时，盆花早已入屋躲灾，旷野上的花儿们也低下了头。，只有小草无遮无掩。

风吼着来临了，小草决不向它低头折节，小草不屈不挠地俯伏着。台风终于消失了，小草更加郁郁葱葱，生机勃勃。秋天是人们丰收的季节，稻田成熟了，水果也成熟了。

小草依然是碧绿碧绿的。冬天，草地上白雪皑皑的一片，小草虽然被覆盖住了，但是明年它一定又会出来的。啊!小草的生命力是多么顽强啊!我们应该学习像小草这样在困难面前不屈不挠，永不退缩，永不气馁。

让我们在学习的道路上攀登不止，永远向前吧!

粉笔颂作文实用10篇

作文是培养学生语文表达能力思维能力和创新能力的一条有效途径，写作的训练可以帮助我们打开想象力的大门。写出优质的作文要多去试着理解一下。欢迎大家来看我写的一篇关于“粉笔颂作文”的文章，您不必再寻找其他来源这篇文章中一定有您需要的信息！

粉笔颂作文 篇1

粉笔颂

粉笔，当你静静地躺着的时候，谁也不会注意到你，但你却毫不怨言，你一个小小的身躯，载着知识，你便把知识送到我们面前。

有一节课，数学老师拿起你就在黑板上刷刷地写，写了整整一个黑板，把你一根根地用完，或许我们并没有想过你的痛苦，你直到全部被磨成粉末，方停止奉献。

你，默默地工作，又默默地逝去，以你那短暂的生命，把文明与知识传给人们，你却又没有指责我们，还坚持为我们做奉献。

因为有你，人类文明和智慧得到传播，使人类更加文明，社会更加和谐。你在老师手中默默地，无声无息融化，何曾有过半点竞争。

粉笔为教育事业默默奉献自己短小的身躯，它是老师称职的小帮手，它在老师舞动的肩膀下，无声抽泣，不知不觉的焚化自己的身躯

粉笔颂作文 篇2

有人喜欢美丽的花朵；有人喜欢璀璨的群星；有人喜欢晶莹剔透的珍珠钻石；但我却喜欢默默无闻的粉笔。

粉笔又细又短，大约只有五六厘米长，外形既像孙悟空的金箍棒，又像一根根可口的棒棒冰。粉笔有很多种颜色：白的、红的、蓝的、黄的、绿的，种类繁多。粉笔是用石灰做的，散发出淡淡的石灰味，粉笔摸起来很光滑，当老师在黑板上写字时，常常伴有“沙沙”声。语文老师拿起它，教会我们祖国的汉字、教会我们古老的诗词；数学老师那起它，写下一道道算式，带我们遨游数字王国；美术老师拿起它，描绘出祖国的大好河山；音乐老师拿起它，教会

我们一首首悦耳动听的歌曲······

粉笔总是默默无闻的工作，生命也很短暂，往往写不了几个字生命就结束了，化作一堆粉笔灰消失在墙角。它是多么像我们敬爱的老师，默默地工作，奉献出自己的一生，伏案在灯下，废寝忘食，把毕生的心血寄托在祖国的下一代当中。

我喜爱粉笔，但我更喜欢粉笔这种无私奉献的精神！

粉笔颂作文 篇3

粉笔也越来越短，最后粉笔就变成了一个小不点。粉笔就是这样日复一日，年复一年地帮助我们学习到更多的知识，它用自己的青春谱写着知识的篇章。

在学校里，我们随处可见圆头圆脑的粉笔。它们的家族很庞大，颜色各异，有红的、绿的、白的、蓝的、黄的、五彩缤纷。粉笔，它们是老师们最得力的助手。老师通过粉笔把宝贵的知识传授给我们。从拼音，四则混合运算，一直到现在的文言文、几何、英语等等。每当我们在作笔记时，就会听见粉笔在沙沙作响。渐渐地，我们抄完这节课全部的内容时，粉笔也越来越短，最后粉笔就变成了一个小不点。粉笔就是这样日复一日，年复一年地帮助我们学习到更多的`知识，它用自己的青春谱写着知识的篇章。它们任人使用，却从没向人们索求过任何报酬，而是默默无闻地为我们服务。粉笔的这种崇高精神，犹如红烛一样，燃烧自己，照亮别人。在我们社会中，也有像粉笔那样的人，比如老师，他们像辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵，他们呕心沥血，培养出祖国一代化新的栋梁之材，为祖国的腾飞做出了贡献，而他们却两鬓斑白，为教育事业献出了青春。粉笔的这种精神值得我们去学习。

败，把我们的失败经历一点点地积累起来。终将会拼成成功。这样的人生才会更有价值。我们要学会笑，是发自内心最真诚的笑意，让人们感觉到我们人的心胸广阔无垠。这不也是世界上最甜的微笑吗？

粉笔颂作文 篇4

粉笔，这小家伙又顽皮又可爱。一身雪白的衣服，短小精悍。她整天在黑板上跳来跳去，自在又愉快。

潇潇洒洒，纷纷扬扬，像飞雪，像飘絮，无声无息的从半空中洒落着，落在讲台上、地板上。粉笔用耗费自己生命的代价换取了黑板上那一行行清秀的字迹及其所承载的知识，以雪的浪漫结束了自己短暂的旅程。黑板前，祖国花园里的幼苗们识了字、学了文，知道了善与恶、美与丑，明白了天地之大、人之渺小。粉笔好自豪！

可是谁知道，在粉笔欢乐的背后，也在默默地伤心，她教会了无数孩子，却牺牲了自己，她渐渐地又一位年轻的姑娘变成一个垂暮的老者，她渐渐地缩短，缩短，直至终结……

我歌颂粉笔，更赞颂老师。多少年来，飞扬的粉末染白了一位又一位执教者乌黑亮丽的秀发——他们无怨无悔的选择了教师这个行业，把自己的心灵印在两米黑板上，把自己的灵魂系在三尺讲台上，把自己的心血花费在十几厘米的课本上，把自己的希望寄托在一天天长高的“花朵”身上…每一天，讲桌上凝聚着老师多少的辛勤，教室里回荡着老师多少苍劲有力的声音。老师为了讲好每一堂课所付出的，哪个学生能够轻易忘记？

人们常把老师比作园丁，因为园丁对花儿的精心呵护，细致修剪，正如老师爱护学生一样。若把老师比作粉笔，似觉悲壮，但是恰当。岁月在流逝，学生在慢慢长大，老师的身影却日显苍老，青春的光泽在无形中消逝，取而代之的是像粉笔末一样灰白的头发。粉末飞了，就不能再制成粉笔，老师失去的青春就再也不能重来……

粉笔曾在黑板上一路走过，那一撮小小的灰白在我眼前消逝，但他的足迹却在我心里留下了深深地烙印，我将学习他，一生默默无闻的牺牲自己、哺育他人的品质

粉笔颂作文 篇5

粉笔灰讨厌吗？难道粉笔牺牲自己的精神震撼吗？言尽于此，我不禁想起了伟大的人--教师。

教师，多么神圣的职业，它像蜡烛、粉笔一样伟大，手握粉笔写出了对学生们无尽的爱，对学生倾囊相授的知识和无言的关怀，就是不写那句我是伟大的人。教师默默奉献，正如粉笔将自己的一生印在黑板上，留下了些许的无奈。惆怅，光阴似箭，岁月不饶人，我想多为教育事业奉献，还有许多孩子正用渴望的目光盯着我，我不想这么早离开岗位……

教师是圣人也是人，额头上出现了道道皱纹，我知道那是被一把叫做担忧的刀雕刻成的。同样的，粉笔灰也在教师头发上久久盘旋，不肯离去，仿佛他们是一体的，每个教师都是一位天使，但是为了孩子们，他们藏起了飞向天宫的翅膀，在人间逗留。为了学生，他们呕心沥血地批改作业，为了学生手中的成绩单，他们不喋不休地翻练习题，复印给学生，为了党的教育事业，他们双鬓斑白，苍颜白发，仍不辞劳苦，一心一意地无私奉献。

粉笔是短小的，掂在手里不过几克，但是不是渺小的，它有自己的贡献，它是教师的影子，每一支粉笔上都写满它与教师之间的不解情缘。

轮到我擦黑板的时候，我拿起黑板擦不禁黯然神伤。我擦去的是老师的心血，我成了罪人。晚上，我辗转反侧，好不容易睡着了。睡梦里。一支粉笔从天外飘来，它告诉我，不必为此难过，它不想留下功绩让人赞扬，我不记得我有没有答应它，但我记得它来的乘坐五彩云，与它携手同行的是教师！

粉笔颂作文 篇6

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”石灰，在人世间留 下了清白。而它的制成品之一一一粉笔，又给我们留下了什么？ 粉笔，是…种在学校里最常见的东西，也是我过去从未留 意过的东西。谈起它的形状，相信不用我多说，谁都知道粉笔 是什么样子的。它们有多种多样的颜色，但它们的命运却不如 颜色那般多姿多采：每天，一位又一位的老师拿着它，在黑板 上书写着；渐渐地，它越来越短，最后在不知不觉间消失了。它 的出现，从没有引起人们的兴奋；它的消失，也从没有引起人 们的叹息。它就是这样的默默无闻，从未吸引过我的注意。可 是，有一天……

有一天的班务会，我们的化学教师兼班主任一一丁老师刚 踏进课堂，眉头又紧紧地皱起来了，起初，我们以为她是在因 为我们化学测验成绩不理想而生气；只见她一声不哼地走到黑 板面前，弯下身子去拾起刚才我们在“粉笔大战”中所馀下的 一段段粉笔。就在她低下头去的那一刹那间，我才发现丁老师 的发根全是白的，那么她的黑发一定全是染的了，也就是说她 现在已经是满头白发了；可是她的年纪……“你们都这么大了， 我也不愿意再多说你们，可你们也总该自觉啊！这次的测验成 绩这么差，你们还不好好地反省一下，反而还扔粉笔玩？唉！ ” 她的声音使我无法再想下去。她接着说道：“把你们的化学卷拿 出来，我给你们复习一下。”她拿着刚抬起的一小段粉笔，在黑 板上书写起来，给我们温习……

丁老师，您对我们寄予了极大的期望，您为我们付出了最 大的努力。可是，您的期望，您的努力，会不会就像一支无声 无息的粉笔那样被扔掉或被折断？您那头上的白发与您所献出 的血汗，能不能将我们培养得像粉笔那样在平凡中有器用？…… 粉笔，在老师们的手里，献身在黑板上，将知识展现在我 们眼前。而经常拿着它们的老师，在学生们的眼前，献身于教 育上，将“德智”的真意义灌输在我们心中。粉笔，有着千篇 一律的命运；而老师，也有着差不多的结局。我似乎从未听说 过有老师发了了达。我也时常在想：如果丁老师不教化学，她现 在是否已成为一位杰出的女化学家了？如果国文老师没有教书， 而置身于写作界中，他是否已成为一位出名的作家了？……为 什么他们偏偏爱上了教育？或许是因为他们一种像粉笔一样化 平凡为不平凡的精神吧。粉笔，从它的出现到消失，都是这么 的平凡，但它却默默地起到传递知识的伟大的作用。老师，由 始至终都是在默默地耕耘，他们肩负起教书和教人的伟大的使 命，从来没要求过别人重视他们，也没要求过得到什么，只渴 望我们不要令他们失望。

粉笔，为我们献出了它们最宝贵的青春，为我们制造了一 条打幵知识与社会之间的钥匙，为我们留下了一连串的深思

粉笔颂作文 篇7

粉笔，当它静静地躺着的时候，没有人会留意到它，因为它是那样的朴实无华、默默无闻。

每当老师拿起它时，它便像一个奔放的舞者，更像一个神奇的魔棒，在属于它的那块舞台上挥洒自如。

于是，无尽的知识便源源不断地传输给我们，我们也便成了世间智者。

而它自己，直到全部被磨成粉末，才停止了无私的奉献。但那不是悲壮，而是一种舍生取义后的欢愉。

粉笔，默默地工作，又默默地逝去，以它那短暂的生命把知识传播。

我赞美粉笔，更赞美手拿粉笔辛勤耕耘在讲台上、把心血洒在我们身上的老师！正是他（她）们默默无私的奉献，才换来了桃李满人间的清平世界。

粉笔颂作文 篇8

潇潇洒洒，纷纷扬扬，像飞雪，像飘絮，无声无息地从半空中洒落着，落在讲台上、地板上、老师身上。用耗费自己生命的代价换取了黑板上那一行行清秀的字迹及其所承载的知识，以雪的浪漫结束了自己短暂的旅程。

多少年来，飞扬的粉末染白了一位又一位执教者的秀发他们无悔的选择了教师这个行业，把自己的心灵印在两米黑板上，把自己的灵魂系在三尺讲台上，把自己的心血花费在十几厘米的课本上，把自己的希望寄托在一天天长高的花朵身上

每一天，讲桌上凝聚着老师多少的辛勤，教室里回荡着老师多少苍劲有力的声音。老师为了讲好每一堂课所付出的，哪个学生能够轻易忘记？

对于家人的不解，老师只有无奈的摇摇头；对于每个月微薄的薪水和来自家庭极大的经济压力，老师只有用学生的成长来自我安慰。老师为了教育好每一个学生所付出的，哪个学生能够轻易忘记？

人们常把老师比作园丁，因为园丁对花儿的精心呵护，细致修剪，正如老师爱护学生一样。

若把老师比作粉笔，似觉悲壮，但是恰当。岁月在流逝，学生在慢慢长大，老师的身影却日显苍老，青春的光泽在无形中消逝，取而代之的是像粉笔末一样纯白的头发。粉末飞了，就不能再制成粉笔，老师失去的就再也不能获得

粉笔曾在黑板上一路走过，虽然它已成为粉末，但是黑板上却永远留有它的足迹；老师虽日渐苍老，但同学心中却永远印着他们讲课时的背影，无论天涯海角，无论过去未来

粉笔颂作文 篇9

“吱吱……吱吱……”，粉笔在黑板上移动着，渐渐的，它从粗壮变得微小起来。它粗壮的身躯没有了，却变成了黑板上的一行行文字和一幅幅图画。这些文字却带领我们走进了知识的王国；这些画又让我们陶醉在世界的美丽中。让我们扬起了心灵的白帆。

当它为我们写下的、画下的最后一个字、一幅画时。它消失了，它默默地消失了，既没有人为它欢呼，也没有人为它哭泣。它是多么的沉默啊，它又是多么的伟大啊！从它身上体会到的就是——无私的奉献。

奉献，奉献！多么朴实的词语！

奉献是一种美，它虽然看不见，摸不着，但它在我们身边随处可见。比如，街道上的交警，为了交通的畅通，为了司机们的安全。天天都坚守岗位，不为了一点利益而偷工减料。不管风沙还是雨雪，不管是酷暑还是严寒，他们总是每天按时上班，总是“两头见星星”。这不就是一种奉献吗？

粉笔，虽然生命短暂，但却把全部的生命无私地奉献给了人们奉献给了人们。

写到这里，我又想起了雷锋的名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去！

是啊！虽然生命短暂，但是只要我们学会了并时时刻刻做到了奉献，即使死了也不曾后悔呀！

粉笔颂作文 篇10

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我爱春蚕那种无私奉献的精神，我还爱蜡烛那种燃烧自己照亮别人的精神，但我更爱粉笔那种不怕牺牲，为无数殷殷学子点亮前程的精神。

它们只有不堪一击的身躯，却不怕粉身碎骨；它们只有几厘米的身高，却不怕渐渐变矮；它们只有短暂的生命，却无怨无悔，毫无怨言的牺牲自己，帮助别人书写人生的道路。

老师手上的粉笔还在不停地写着，阳光下，飞扬的粉笔末，诠释着它们短暂而又辉煌的一生。粉笔盒里面的它们见不到阳光，也受不到风的轻拂，它们并没有害怕死亡，想能晚出去一分钟是一分钟，都争着抢着去奉献自己。当他们听到同学们的朗朗读书声，老师的谆谆教诲和教室里回荡的笑声，心里就无比的兴奋。虽然他们的生命短暂，但也无比有意义，他们用自己的身体来描绘学生五彩斑斓的时光。黑板上那一个个清楚的字迹，无不是他们的功劳。有时他们被扔在地上，被来来去去的同学踩成粉笔末，也心甘情愿，他们觉得这一生能够为学生们带来知识，就满足了。它们笑着来到这个世界，也将笑着离去。

上课时，老师总会第一出现在我们面前，生怕浪费每一分每一秒，每日，伴着月光备课，伴着月光起床。老师的微笑，一半有爸爸的严厉，一半有妈妈的慈祥。老师的微笑包含了父母对我的爱。虽然有时候也会批评我们，但都是为了我们好，他们从没有一丝怨言，无怨无悔的教育着我们，关爱着我们。他们的精神不正像粉笔一样吗？为我们带来知识，从不后悔。

短暂生命的粉笔，用行动谱写着一首动听的歌，用实际创造学生美丽生活，我歌颂粉笔，赞美粉笔，但更要歌颂老师，热爱老师！

玩竹蜻蜓作文收藏

我们听了一场关于“玩竹蜻蜓作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？

玩竹蜻蜓作文 篇1

最近，刮起了玩竹蜻蜓的旋风。不管是男生还是女生，人人都在玩。院子里，操场上，公园里到处都是飞翔的竹蜻蜓。

竹蜻蜓既简单又便宜。它只用一个两厘米宽的，像小船桨似的塑料片，加上一根长长的吸管，往中间一搓，就组成了一架竹蜻蜓，就像一只展翅高飞的小鹰，又像一架小飞机。我们只要花一块钱就能买到。

竹蜻蜓不仅价格便宜而且非常好玩。你瞧，我们拿着竹蜻蜓，在手心来回搓着，用力向上一推，竹蜻蜓飞向天空。仰望天空，天空好像无数朵五颜六色的花儿在绽放，又像一架架直升机，更像聚集了许许多多五彩缤纷的“小伞兵”。看！我的“蓝色旋风”，像一名跳芭蕾舞的演员，时而转圈圈，时而翻跟斗，时而俯冲……瞧！那架“绿色的小飞机”突然转了个弯，横冲直撞向我的“蓝色旋风”冲来，我的“蓝色旋风”正中目标，紧紧地抱在一起，像喝醉酒似的，晃晃悠悠地从天空中摔落下来。一个大哥哥来了个大组装，把吸管两边各装上一个竹蜻蜓，用力一搓，竹蜻蜓像装上大马达，“咻—”飞上了天空，竹蜻蜓一会儿上下跳跃，一会儿来回旋转，像个体操运动员，还不时地做着惊险动作，我们在下面大喊大叫，生怕它从天空中直降下来，摔个粉身碎骨……

多么有趣的竹蜻蜓，给我带来了无穷的快乐！

玩竹蜻蜓作文 篇2

有一次，我在老家玩的时候，脑子里突然想出了一个念头，决定做一次实验，用竹蜻蜓飞在空中旋着，大家可能会以为不可能，但是我却做到了。

事情是这样的，选自.高中作文 我在玩竹蜻蜓的时候，它老是会掉下来，不能一直飞，这让我觉得很无聊，我问我表哥说：“竹蜻蜓怎样才能不停的飞呢？”他沉默了一会儿说：“我不知道，想一想吧，会想到的。”我心想，到底怎样才可以吗！

过了一会儿，表哥带我去玩赛车，玩了一会儿，我觉得好奇怪，那为什么赛车会冲呢？我问表哥说：“那赛车为什么会跑呢？”他说：“我也不知道，不如我们把赛车拆开来看看结构吧。”

拆开后一看，发现有一个马达和轮子的根连着，我想了一下，脑子终于开窍了，原来马达就是关键，我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起，做了这个工作以后，发现没效果，赛车要用电池，我们又解决了一个问题，真神奇啊！可怎样才可以连接那么大的电池呢？在此，我们决定自己制造一个机器，专门用来放电池的，我们用赛车的一些散零件来做，经过我们1、2个小时的时间，终于将次完成，我真是开心，我们再用万能胶将它固定起来后，再来和竹蜻蜓融合在一起，便 做成了一个电子的竹蜻蜓，这都是我和表哥2个人的努力啊！真是很难得，我们将电源开启，将手拿开，竹蜻蜓就在空中猛飞，为了不让它能飞走，我们用绳子将它绑住，就像放风筝一样，牵住它，才能不让我们的发明飞走，这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。

这件事我永远也不会忘记，这件事还深深的映在我的脑海里，我会将它永远的记住，不会忘却。

玩竹蜻蜓作文 篇3

小时候我很爱哭，不管怎样的礼物都无法控制我的眼泪。直到有一天，我看见小区里比我大的姐姐们，手里拿着一个玩的东西，我不知道那是什么，但我并没有哭，我跑去问妈妈那是什么？妈妈告诉我那是竹蜻蜓，我也不知道竹蜻蜓对我有什么的魔力，我看到也不哭了。

生日的时候，妈妈给我买了许多东西，可我没有一件喜欢的，最后妈妈拿出我喜欢的竹蜻蜓，我的脸上露出了微笑。妈妈送给我的竹蜻蜓，我爱不释手，每次我放飞它的时候，它就像乘着梦想的我，再空中飞，飞，飞。

我每次玩竹蜻蜓，都会在竹蜻蜓那里许下我的梦想，然后把它用力放飞，希望我的梦想会实现，我凝望着那里，不知凝望了多久，可能竹蜻蜓飞落在了草地上，可能飞落在屋檐上，可能还在天空上继续的飞着，带着我的梦想继续飞翔吧！长大后，我逐渐知道竹蜻蜓并不能带着我的梦想，梦想是要靠自己努力实现，竹蜻蜓只是个幻想。竹蜻蜓不会说话，竹蜻蜓一直承载着我的梦想，我不敢奢望能将梦想化为现实，因为我知道光靠想是不行的。

我站在草地上，蒲公英告诉我，背起行囊出发吧，梦想就是最后的归宿;蝶儿告诉我，如果没有梦想，连翅膀也会成为累赘;花朵告诉我，永远不要叹息，不要觉得梦想是一件难以做的事情，只有自己的奋斗和努力才会实现。

玩竹蜻蜓作文 篇4

蓝天，白云拼成了你那忧伤的笑脸．

若一站在一片油菜地里，头发扬起，大眼睛无力地看着远方，手里握着的竹蜻蜓被微风吹地轻轻的吹了起来．她在等待着远去的他．．．．．．

他们从小学到大学一直是同学，而且是同桌，名副其实的青梅竹马．两人从小感情非常的好．直到去年７月中旬的某一天，灾难终于降临到了若一弱小的身体上．

那天早晨，他约了若小到油菜地里来，若小非常高兴，便一蹦蹦一跳地来到了两人约好的地点．似乎在盼望着有什么惊喜发生．

但是若小来到菜地里后，看到了他那忧郁的眼神，心里先是惊了一下，然后问到：＂

你，怎么了？约我出来是．．．＂

＂我得了癌症，我不想拖累你．＂他直白地说．

＂啊！不会的，你别吓我哦！＂若一惊呆了，这完全不在她的想象之内！

＂我只能活到今天，或许是．．．现在．＂他说．

＂那就让我陪你过完最美好的最后一天吧！＂若一镇定的说．

他们玩了一整天，游泳，打球，去游乐园．．．这似乎不像是普通的恩能够做到的，因为他们用爱，用对方的期盼做完了这些事．这，世上恐怕无人能做到了！

傍晚，看完了落日，他们又回到了油菜地，他靠在若一的脚上，含着泪说完了最后一句话：＂你是世上最善良的人，你好好的活下去．我会在天堂里守护你．＂

短短的故事，长长的情，希望每人都能体会．珍惜每一天．

玩竹蜻蜓作文 篇5

我家门前有一小块小小的空地，阳光斜斜地射向这块小小的空地，显得温暖而又舒适。经常会有孩子在这块空地上放飞竹蜻蜓。一下子，天空的湛蓝被竹蜻蜓的五彩添满，而我只是在一旁很羡慕地看着。

一日，奶奶神神秘秘地掏出一个小小的盒子，打开盒盖，是一个并不漂亮的竹蜻蜓，浅棕的翼，一根吸管作为手柄，虽然有些简陋，但这莫过于是最好的礼物了。奶奶拍拍我的肩，笑着离去，不经意的一瞬，我瞥见了奶奶手上缠绕的创可贴，我顿时明白了，这貌不惊人的竹蜻蜓是奶奶手工制作的，我的心中，满是幸福的味道。

我奔出家门，一群孩子在放飞七彩的竹蜻蜓，但我的心中，依然是快乐和无与伦比的兴奋，双手搓着竹蜻蜓，试了几次都飞不起来，奶奶不知何时来到了我的旁边，脸是清泉般灿烂的效意。奶奶笑的时候，皱纹从脸上荡漾开去，如同一孩子在满足地笑着。奶奶把着我的手，轻轻一搓，竹蜻蜓打着旋儿，向着阳光的地方飞去。我的竹蜻蜓比谁的都飞得更高，更远。我嘴角上扬，抱住奶奶，脸上的笑容加深，脸流露出一种幸福。

阳光下，空地中，只有我和奶奶在轻轻微笑，其他孩子都羡慕地望着。我轻轻一搓，竹蜻蜓又缓缓上升，打着旋儿飞去，起身，我脸上的笑意又增加，载着我和奶奶的幸福，竹蜻蜓向着阳光飞去。

玩竹蜻蜓作文 篇6

飞机在天空中飞，蜻蜓也在空中飞，我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢？我整日思考着。我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹片削成长方形，再把竹片的四周削平，再在中间钻一个洞，把一根圆竹柱插入洞中，旋紧。我就去试飞，竹蜻蜓在我手中快速旋转，可是一离开我的手就摇摇晃晃地掉在地上飞不起来了。竹蜻蜓怎么飞不起来呢？肯定有做得不对的地方。我捉来了一只真蜻蜓，观察它的翅膀，发现蜻蜓的翅膀是分别向两侧倾斜的，而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的，难怪飞不起来。我就把原来的竹片分成上下和左右四个部分，把左边的下面削成斜的，再把右边的上面削成斜的。插入竹柱后我又去试飞，竹蜻蜓一下子就飞起来了，而且飞得很高很高。

竹蜻蜓终于可以上天了。

玩竹蜻蜓作文 篇7

找不回的童年，谁也不能把它收藏在玻璃瓶。

－－题记

神刚刚把幸福洒向这个美丽的村庄。

雨后的空气格外清新。我临窗而坐，双手托着腮，陶醉于这片熟悉、亲切的景色。

岁月挥一挥衣袖，头也不回地扬长而去，却将沧桑遗留在那一座座年迈的古房的一片片瓦片上。它们安详地躺在故乡的蓝天白云下，怀念起从前，泪水不禁从它们满是皱纹的脸上滑落，滋润了墙上的青苔。巷子里隐约传来村妇们用朴素的方言闲聊着的声音，又或者是昔日相识的燕子熟悉的旋律，而我看不见它们的踪影，只看见一条条狭长而古老的小巷，延续到很远、很远。

我恨不得马上变成一位诗人，将这番景色用这世界上最美丽的诗句描绘下来，或者是变成一位朗诵家，将这番景色用这世界上最动听的声音朗读出来。窗旁的老树也赞许的点点头。

“嘿！你在做什么呢？”一声充满稚气的叫唤惊醒了我，楼下出现三张熟悉的脸庞，眼睛都笑眯成了一条弧线，像雨后天边的那道彩虹。笑咧开的嘴藏不住没有门牙的秘密－－那是童年的伙伴。我欣喜若狂，爬出窗子，一跃抱住了窗旁的老树，双腿夹紧树干，迅速向下挪动，活像一只调皮的猴子。一回儿功夫就到了地面，他们帮忙拍了拍我的衣服，我捉起他们的手，一起跑着跳着，哼着最爱的曲子出了门。

“喏，这是给你的！”一只竹蜻蜓出现在我的面前。多么小巧的竹蜻蜓呀！一根细长的木杆子撑起了一对硕大而扁平的翅膀。在阳光的照耀下，一副蠢蠢欲飞的样子。我举起竹蜻蜓：“我们比赛吧！看谁的飞得最高最远！”一片欢呼声中，我抢先一步，双掌夹着竹蜻蜓，轻轻一搓，像放飞一个美丽羞涩的梦。竹蜻蜓是渴望飞翔的，它张开双翅，迫不及待地扑向蓝天的怀抱，蓝天下旋转轻盈的芭蕾，将阳光切割成闪烁的星星，洒向追逐它的孩子们，感动着爱它的孩子们。我将脸伸向它的抚慰，慢跑着尾随它的舞裙。

忽然，我觉得脚被什么绊住了，重心的向前使我的身子飞了出去，我脑中一片空白，只听见后面伙伴的欢呼声越来越模糊。眼前，竹蜻蜓也越飞越远、越飞越高。我努力伸出手，企图捉住它，但它却好像离我更遥远，直到它渐渐消失在我的视线里。

“同学，同学……”仿佛有人在摇着我的身体，我慢慢睁开眼睛，发现我正扒在桌子上。“同学，不是吧，上高中的第一节课就睡觉呀！”我还没反应过来：“竹蜻蜓……”一阵哄堂大笑后我才恍然大悟－－原来刚才只是一个梦！

20xx年9月1日星期五晴

今天我梦见童年的竹蜻蜓了。

当我们沿着时间的轨迹一步步忙碌地向前走时，回忆却喜欢在不经意间回到了从前。我们总是小心翼翼地把一只童年的竹蜻蜓放入玻璃瓶，而谁又能将那个逝去的童年收藏在玻璃瓶？

玩竹蜻蜓作文 篇8

放学回家时，忽然看见楼下的孩子们在玩耍，他们手里握着竹蜻蜓，一搓，那竹蜻蜓便旋转着飞上天空，没一会儿又掉下来，他们飞快地捡起，又继续不亦乐乎地玩着。我看着他们开心地玩耍，突然感觉手痒痒的，也想玩了。于是我飞快地完成了作业，缠着妈妈跟我一起做竹蜻蜓。

妈妈教我，先在木片中央打一个孔，用刀子从木片中央位置，离孔0。5厘米左右的位置开始往外削，将木片靠近身体一侧削薄，背面也是如此加工，使木头削成一个倾斜面。另一端也是如此操作。写竹蜻蜓的制作方法，说容易不容易，说难也不太难。不过用刀子的时候要小心，最好是家长协助来做。还需要注意位置，如果位置一个偏差，弄不好削薄了还是削错方向了，就只能前功尽弃了。

竹蜻蜓的做法虽然有点难，但是玩法可就十分简单了。用右掌尖和左掌根夹住竹蜻蜓的手柄，然后迅速把右手往前一搓，将手放开，竹蜻蜓便会飞了出去。哇，飞得好高呀！不一会儿，竹蜻蜓便掉在地上，我有继续捡起，再一搓，竹蜻蜓再次飞向天空。我玩得乐不可支。

突然，妈妈神秘一笑，问我：“想不想让竹蜻蜓飞得更高更远？”我听完后，顿时眼睛都亮了，点头如捣蒜一般。

妈妈准备了一个管子，还有一米左右的棉绳，在管子中部打一个孔，将绳子从小孔穿入，再从管子一段穿出。将绳子绕到竹蜻蜓上，绕好后，将竹蜻蜓插入管子中，就成了，玩的时候一手握住管子，另一只手拉动绳子，竹蜻蜓就能够飞出去，且能飞得更高更远。

若是觉得颜色太单调了，那么还可以拿起你的彩笔，随意涂鸦，让五彩缤纷的竹蜻蜓飞上天空吧！

妈妈完成了改良版的竹蜻蜓后，我又缠着她带我下楼去玩。我高兴极了，步伐都带着欢快。一到楼下，我就立马放飞了手中的竹蜻蜓。哇，确实飞得更高更远了！妈妈也加入了玩竹蜻蜓的行列中。别看她平时工作起来一丝不苟，玩起来就像一个大孩子，脸上洋溢着欢快的笑颜。旋转的五颜六色的竹蜻蜓，好漂亮！它搭载着我们的欢笑与梦想，越飞越远。

写山竹的作文七篇

作文是一种有效的思想表达交流和传递方式，写作是在思考创造记录和分享的过程中更好地浸润生活。笔稿范文网编辑今天为大家带来的是一篇与“写山竹的作文”相关的文章。我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向！

写山竹的作文 篇1

今天妈妈买了一些奇怪的水果，它穿着一件黑不溜秋的外包衣，脑袋瓜上还顶着四片扁扁的、肥嘟嘟的叶子，就像戴了一顶遮风挡雨的小帽子。我好奇地问妈妈：“这是什么水果呀？”妈妈说：“它叫山竹。”我皱着眉头说：“这么难看的水果味道肯定不咋样！”妈妈说：“我们来尝一尝吧。”

妈妈用刀切开它那层厚厚的外包衣，里面露出了像大蒜头一样一瓣一瓣的白白的果肉。我先用鼻子闻了一下，不是我想象的那么臭，我又勉强伸出舌头舔了一下，酸酸甜甜的，味道还不错，我咬了一口，哇！一股凉丝丝的甜味一下子跑进了我的肚子里，好美味啊！！我一口气吃了两个！

妈妈说：“别看山竹外表很难看，其实它含有丰富的蛋白质，有很高的营养价值。现在这个季节吃，还有清凉解热的作用呢。但也不能多吃，一天最多只能吃三个，吃多了会引起便秘。”

山竹真的很美味，你们也来尝一尝吧！

写山竹的作文 篇2

山竹！是那种美味、可口的水果吗？不！它像一只猛兽，而我们，就像它的水果！山竹是今年第22个台风，它和“天鸽”一样，都是超强台风，但它走得飞快，每小时30公里，不像“天鸽”还要“等会再走”！

我在这“山竹”之日中出奇的无聊，除了：写作、写作业、看书、看新闻，其它就没什么了。唉！爸爸又被“抓走”去上班了，就只有我、妈妈、妹妹和外婆（我爸爸是三防办的.），可怕呀！可怕呀！先看会儿新闻再说。

新闻上讲，外面有很多路边的树被“山竹”吹倒，还有些停在路边汽车被狂风吹倒的树击中！“山竹”！你就别伤害人啦！这时，阳台上的玻璃门已被风吹的摇摇欲坠，眼看，马上就要掉下来了，妈妈及时一扑，唉！吓我一大跳，结果，门没有倒，只不过是在一直摇啊摇，这台风是来吓我们一小跳的吗……威力也好大呀！

风小了，雨也小了，我遥望着小区，哇！这……这是我们的小区吗？树被刮倒，树叶儿乱飞，连垃圾袋都上天了！“山竹”，我们已知道你的威武霸气了，求你快消停一下吧！

我在想，“山竹”是怎样变成台风的呢？这个问题可以问爸爸。

“爸爸！台风是怎样形成的呢？”我问，爸爸说：“因为太阳不停地照射着海洋，使海水蒸发上升，空气气压变低，不断旋转并伴随着大风与强降雨天气，这就是台风！”“哦！原来是这样！”我说。

“山竹”它十分可怕，“山竹”它十分霸气，“山竹”它也很看不起人，所以，当台风来了，我们就要在家里，最好不出门，让台风不要伤害自己与他人吧！

写山竹的作文 篇3

精品学习网为您整理了五年级作文：山竹，本文主要提供了各类材料，希望和您一起探讨!

你们知道山竹吗?就然我来给你们介绍介绍吧!

山竹的果实大小如柿子，形状是扁圆形的，外壳是深紫色的，但它的外壳很厚，它的顶部有4片硬硬的叶子。剥开外壳，就能见到七八瓣洁白晶莹的果肉，好像剥了皮的大蒜瓣儿，相互围成一团。山竹果肉雪白嫩软，味清甜甘香，带微酸性凉，

小学生作文大全

润滑可口，解乏止渴，生发补身，为热带果树中珍品，有果后之称。

山竹，既可以指植物山竹也可以指这种植物的果实山竹。山竹原名莽吉柿，原产于东南亚，一般种植才开始结果，对环境要求非常严格，因此是名副其实的绿色水果，与榴莲齐名，号称“果中皇后”。

山竹之所以称为‘果后’，是因为它除了味道甜美之外，还有很好的营养功效。山竹被人用来控制发烧的温度及防止各种皮肤感染。据研究，山竹不但具备抗氧化能力，也有助增进免疫系统健康，令人身心舒畅。

山竹美味又有营养，非常值得你去尝一尝。

写山竹的作文 篇4

你认识山竹吗？你品尝过山竹吗？它可是我的最爱，那种甜滋滋的香味令人永生难忘……

山竹来自于东南亚的泰国、马来西亚等国家。水果中名气最大的是“水果之王”榴莲啦，它那“又臭又香”的个性让许多人都喜欢它崇拜它。不过我却最爱“水果之王”的“老婆”，拥有“水果之后”称呼山竹啦。山竹的形状有点儿像橘子，圆圆的，它的果皮是深紫色的，与褐色十分相似，果柄上有一根短短的柄头，下面有四片叶子，仿佛一朵美丽而朴素的花朵。

拨开外壳，6--8片洁白果实整齐地围成一圈，放进嘴里，滑滑的、嫩嫩的、香香的、甜甜的，特别的可口，令人赞口不绝。山竹不仅是一种名贵的水果，还对某些病具有高效作用。听医生说，山竹可以减轻发烧的病情，还能治疗一些皮肤病，效果还不错呢！不过，山竹不能多吃，它的糖份很多，胖的人不宜多吃，只能尝尝鲜。山竹是寒性水果，不能跟西瓜、冬瓜、苦瓜……

一起吃否则会对身体制造很大的危害。如果你想更好地了解山竹，那就走进水果超市去尝尝山竹的味道吧！相信山竹一定会将你变成它的“超级粉丝”噢！

写山竹的作文 篇5

有人说生命的意义是奋斗的赞歌；有人说生命的意义是追求的步伐；有人说生命的意义是勇敢的起航；但我认为生命的意义是坚强的精神。

记得去年的夏天，台风“山竹”来袭，狂风呼啸而来，房子和玻璃都被震得吱吱响，大树摇来晃去，树叶在随风狂舞。狂风暴雨袭击着每一条大街小巷，路旁的树木被压弯了腰，不一会儿又挺立起来，似乎在跟风雨反复地较量着。密集的雨点落在道路上，激起了千万朵晶莹的水花。草坪里的小草更是被风雨大军袭击得狼狈不堪，它们有的被风吹弯了腰；有的似乎奄奄一息；有的已被打趴在地上。这么美的一片草坪，居然被这场风雨给毁了。好可惜呀！第二天，台风过去，雨过天晴。我下楼去散步。看见有的树被连根拔起；有的树被拦腰折断，到处都是断枝落叶，一片狼藉。我又想起昨天那片被毁的草坪，目光不由自主的寻了过去。眼前的景象让我震惊了，原本东倒西歪地趴在地上的小草，今天，却像一个个身披绿衣的小战士，挺拔地立在那里。经过这场风雨的洗礼，小草的颜色显得更加翠绿，更加生机勃勃。小草，它柔弱、平凡，没有花香，也没有树高。但是它却有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。

我要像风雨中的小草一样坚强，勇敢面对生活的困难。

写山竹的作文 篇6

一条街道旁，两棵树树兄和树弟并排而立，高的是哥哥，矮的是弟弟。

夏日炎炎，树弟俯视着下面乘凉的人们，有点小得意：哥，人们为什么老喜欢在我下面乘凉呢?你看，我的枝条多修长，我的身段多优美，原来如此啊!树兄下面乘凉的人不见得比树弟少，树兄笑笑不说话。

日子就这样一天天过去，树弟老想超过树兄，就拼命吸收水分，功夫不负有心人，有一天，它终于超过树兄了。树弟又开始嘚瑟了：喂，哥，你有我高吗?树兄是棵沉默有余活泼不足的树，还是不说话，好像也无话可说。树弟更加放肆了，各种讽刺挖苦加打击的话一股脑儿说了出来。树兄忍无可忍：小弟，长那么高，不怕被台风吹倒啊。

这里是台风多发地，树兄言之有理啊。树弟被气得一张脸涨得一阵铁青，一阵煞白，气呼呼丢下一句：要你管?树弟心情激动，平静不下来，心里嘀咕开了：哥哥肯定是嫉妒我，才吓唬我，再说台风又不是没见过，有那么可怕吗?这么一想，它越来越看不起树兄，觉得自己是最优秀的。

天气预报说，一次名叫山竹的台风正向这座城市杀来。一群人开着车带着砍伐工具上街了，树兄树弟觉得很疑惑。哦，原来这次台风来势汹汹，破坏性极大，市政部门正紧锣密鼓排除隐患，给树兄树弟理发剃头就是一项重要举措。

树兄热烈欢迎伐木工人给自己剃头，将好些树枝一并砍掉了。树弟死也不肯就范：又不是没见过台风，我不怕。看到树兄留下干巴巴的树干，树弟又数落开了：就像做了手术一样，缺胳膊少腿的，丑死了。

说好的山竹台风如期而至，铺天盖地，不见天日。树兄身上的枝枝叶叶已修理殆尽，面对狂风暴雨，胜似闲庭信步。树弟呢?正拼命抵抗着这大风大雨，明显感觉到力不从心，又一阵狂风掠过，树弟哆嗦了几下，终于被连根拔起，横倒在大街上，还压坏了别人的小汽车。

树弟死了，不知它有没有后悔。

作者：惠州市华侨中学九年级苏慧贤

写山竹的作文 篇7

每个人都有记忆深刻的事儿，这不？台风山竹让我大饱眼福的同时，留下了难忘的印记。

在上上个星期天，我经历了一场灾难，那天我被阵阵狂风吵醒，我刚出房门就发现妈妈在忙这门忙那。突然一阵风吹过，我觉得自己置身于冰窟中，我马上关紧阳台的玻璃门，风打在玻璃门上像一个可恶的强盗想进我家偷东西，往死里踹门，我大声喊：妈妈，今天搞什么？这这么大的风？妈妈说是山竹台风来了，我想看会儿电视镇定一下，风在刮玻璃门像一个指甲特长的人在刮黑板，我感觉好不舒服，想一头撞死在这个地方。

风更猛了，居然还下起了暴雨，它们联合起来，玻璃门像要碎了一样，发出一阵阵怪声。我想：风作文有这么猛么？于是我便穿上衣服出去，刚打开玻璃门，我仿佛回到了二战战场，风刮的声音像大炮射弹的声音一样，轰轰，雨水像子弹一样打中我的身体。我怎么能这样被打败，我想着竭尽全力往前走去，但是都是徒劳。我被狂风暴雨打得浑身动弹不得，身体像一座空山一样寸步难行。我情不自禁的往后退，我努力打开玻璃门冲回屋里，狼狈不堪的我，现在能够理解到当时中国共产党面临的困难了，这是我第三次感觉自己好幸福啊。

第二天，我刚出去散步，发现好多树木都倒了，连小区防护铁栅也飞到水池那边，园丁在不断地修剪树叶、花草还有搬运树木。

我第一次心悦诚服地领受到了大自然的强悍和我们人类的弱小和脆弱。

翠竹颂状物作文四篇

伴着社会工作的不断规范，人们经常会遇到实用文书的撰写，实用文书的重要性是毋庸置疑的，那么如何写一份实用类文书？小编为此仔细地整理了以下内容《翠竹颂状物作文四篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

翠竹颂状物作文【篇1】

小区后面有一片郁郁葱葱的竹林，与周围那姹紫嫣红的花朵极为相称。十几棵高标挺立、错落有致、枝叶纵横交错，把淡淡小小的绿影投向大地，草地上，尖尖短短的小草众星捧月般地围着青翠欲滴的翠竹，使它更显得高耸入云。漫步在竹林幽径中，一股自然清新的芬芳扑鼻而来，抚摸着那清脆光滑的枝干，细腻而有光泽，如一块晶莹如水的玉，温润又纯洁，没有任何瑕疵。树枝越向上越细，却仍不减青泽。那一圈又一圈褐色的竹节，凹凸不平，自然地把清新之气节又衔接带入了下一段竹节……

再看那竹叶，刻画了清晰的直线、边缘，有种不知其名的东西，指尖划过，发有淡淡的摩擦声，它们或平或折，或正或侧，大多数两片三片几片呈“人”字形或“个”字形拥簇在一起，中间掩藏着还未舒展、又细又长的叶子。一阵风吹过，竹子不约而同发出萧萧声，但绝不弯腰。风平了，几片风烛残年的竹叶落地，好似枯叶蝶，若隐若现。翠竹美，古来被世代传颂，它不但以那挺拔壮丽的姿态陶醉世人，而且以它那不屈的品格受世人敬仰。立在竹下，我不禁追忆起南宋忠臣文天祥，那流芳百世的名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”汗青？不就是经火炼成的竹么？当南宋灭亡在即，明知复国无望，仍不屈于敌人。虽然敌人也敬重他，并许于高官厚禄，但他仍不忘自己的国家，自己的民族，坚贞不屈，为了让文天祥投降，元兵用尽酷刑，什么夹手指……层出不穷，但最终，还是无功而返，大义凛然地踏上了刑场。闭眼聆听，翠竹萧萧，我仿佛听见了那气壮山河，万代传唱的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，我仿佛看见了文天祥昂头走向刑场，那坚定的目光，不屈的笑容。这就是竹，不屈不饶“任风雨来袭，我自岿然不动”的气概，显现在不计其数，名流千古的爱国将领中，留下可歌可泣的颂章！

翠竹颂状物作文【篇2】

我喜欢忠实的小狗，也喜欢调皮的小猫，但是我最喜欢的是可爱的小白兔。

小白兔长着一身雪白的绒毛，一双红彤彤的眼睛像两颗红宝石，可爱的鼻子下有一张三瓣嘴，前短后长的腿走起路来一蹦一跳的，可爱极了!

小白兔吃东西十分有趣。每次我给它食物时它总会躲到一个角落里四处张望，生怕有人会夺走它的食物。看见四周没人，这才放下心拿起食物大口大口地嚼起来，吃得津津有味，时不时还发出“咯—咯”的声音。

小白兔不仅吃东西有趣，还很通人性。记得有一次，我考试没有考好，很不开心。我闷闷不乐地走进房间，躺在床上，流下了眼泪。小白兔看见了就跳上床，在床上跳来跳去，好像在逗我开心。它又用爪子抚摸着我的脸似乎在安慰我：“这次没考好没关系，下次努力就行了。”看见那么可爱的小白兔，我的心情好了许多。

这就是我最喜欢的小白兔。怎么样，它是不是很可爱?

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翠竹颂状物作文【篇3】

沙、沙来得突然，夹杂着一股刺骨的北风，雪悄悄地来了。

北风呼呼的吹着气，冷得让人直打哆嗦。没有任何鸟雀，街道上连个人影也没有。真是：冬风似虎狂，书斋皆掩窗。鹅毛般的大雪从天空中泻下来，给周围的崇山峻岭都披上了一件白色的冬装。导用诗句窗含积岭千秋雪正合适。

沙沙，呼呼

呼啸的北风和冰冷的雪就像杀手一般，所到之处植物凋零，一切变得死气沉沉，真是：常恐秋节至，焜黄华叶衰。

唯有苍翠挺拔的翠竹，仍傲然的站在山石上，顽强地抵抗着严寒的入侵。

任凭那北风怎样狂吹；任凭那大雪怎样下，他就是在岩石上不动。天气愈冷，他却愈寒愈苍翠，坚守着自己的阵地。真是：咬定青山不放松，立根原在破岩中。

此时我觉得他像一位勇往直前无畏的战士，虽然天气十分恶劣，但它仍然顽强地反抗，坚韧不拔，意志十分坚定。

过了一会儿，雪停了，北风也屏住了呼吸。冬雪无声无息的走了，山谷里传来几声鸟叫，家里传出几声犬吠

仿佛是一场欢呼胜利的歌韵。

我愿自己在生活中成为不屈的翠竹。

点评：小作者积累不错，好词佳句信手拈来，文章意境不错。写出在寒冷的北风和冬雪中的翠竹迎风傲雪，突出了坚强的可贵，如同小作者小小年纪常年和病魔顽强作斗争，而品学兼优，难能可贵。

翠竹颂状物作文【篇4】

咬定青山不放松，立根原在破岩中。青竹既没有玫瑰的缕缕幽芳;也没有牡丹那优美的姿态;更没有荷花的优雅美丽;它虽然只是一株平平无奇的植物，但却有一身坚韧不屈的精神!

清代郑燮用一首千古名流的诗歌颂了青竹无私的品质，宋代赵孟坚把青竹、松柏、梅花称为岁寒三友，也有梅兰菊竹四大君子之一的美称!它浑身都是宝贝，却没有索取一丝一毫，默默奉献了一生一世。

无论风吹雨打，无论严寒酷暑，青竹都永远挺立着。它为人们遮风挡雨、抵挡风沙，却没有一句怨言，它是最清白、朴素的!青竹的生命力顽强、生长速度很快!一场春雨之后，竹子就能长高十几厘米。身处竹林当中，就如同来到仙境，令人心旷神怡，拥入大自然的怀抱当中!

竹子不仅有极高的观赏价值，而且也是我们生活当中不可缺少的材料:建筑方面，我们需要它修建地板、墙壁等等，还有我们吃饭时的一次性筷子、竹牙签、竹凉席可谓是用之不竭!

青竹朴实无华的面孔下有一颗坚强的心，在生活中，我们人也应该要有它的精神和秉性才行!我爱翠竹!