描写风信子的作文

描写风信子的作文13篇。

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“描写风信子的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

描写风信子的作文【篇1】

今天，妈妈从花鸟市场带来了一株风信子。

这位不速之客约高10CM，是一个小侏儒，它有8片又细又长的叶子。说是叶子，其实就是一个微型的蓄水池。这些叶子是翠绿色的，半透明，像一块条状的翡翠。叶子下面则是一颗块茎，它宽约5CM，约占了花的一半高。茎的表面很粗糙，外面裹着一层绛紫色的外衣，就像是一块未经打磨的紫宝石。

它的花的样子非常奇特，不像其它花东一朵西一朵，而是挨挨挤挤地挤在一块儿，像锥子似的耸着。在阳光下，它的花开了，是淡紫色的，而且散发着浓郁的香味，让人心旷神怡。它的花有5瓣，每瓣半透明，花尖微微地往下翘，像一个个羞答答的小姑娘。

啊！我爱我家的风信子！

描写风信子的作文【篇2】

我家有一个风信子，它被我安置在一个大肚子的水瓶里，这是一种既可养在水里，又可养在土里的植物，它有圆圆的肚子像一个球，嫩绿的长叶好似一掐就可以出水，它白嫩的根好像一条条水蛇。远看像一个大蒜，又像一个发了芽的洋葱。

冬天的一天，我发现风信子结出了一根长3厘米的小茎，细细的，只有吸管那么细，过了几天茎已经1分米那么长了，上面还结出了几个嫩绿的小花苞。

一段时间后我一看，风信子已经开花了，紫色的小花瓣，尖尖的向外展开，里三层外三层，包裹住了浅黄色的花蕊，绿色中点缀着紫色，紫色中点缀着黄色，像一匹美丽的绸缎，又像一幅美丽的画。从中散发出浓浓的芳香沁人心脾，使人心旷神怡。

等到花开败了，把茎用剪刀剪掉，埋在土里养，让它在土里尽可能得多吸收营养，等秋天再将它放入水瓶中，它是能再次开出美丽的花朵。

风信子为了自己开花付出了那么多努力，在生活中我们也要像风信子一样吸取知识的乳汁，让我们人生开出成功之花。

描写风信子的作文【篇3】

我家种了一株风信子，在春天来临之际，它开花了，花朵真漂亮，花香真迷人。

风信子种在一个葫芦状的玻璃瓶里。风信子有个大大的种球，长得跟洋葱差不多，它圆圆的、胖胖的，大约有婴儿的拳头那么大，白乎乎的身子外面包着粉红色缀着紫色点点的外衣，很漂亮。

种球下面长着一条条雪白的根须，弯弯地盘在玻璃瓶里，像白白胖胖的面条，也像小姑娘柔柔的头发。

种球上，是五六片翠绿、细长的叶子，叶子两边向里收，成了许多双“手”。叶子里边有一根褐色的、粗粗的茎，风信子的花就开在这根茎上。风信子怒放的时候可漂亮了，远看，只看见一团玫红色的花球；近看，好似一个个小喇叭，“嘴巴”里面是黑黄相间的花蕊。这些小喇叭手牵着手，亲密地聚在一起，好像在庆祝马上要到来的春天。

风信子的花香味儿真是迷人，我忍不住大吸几口。不多久，突然觉得头晕，为什么多闻风信子的香味会头晕呢？我和妈妈上网一查，才知有人对风信子的花香、花粉过敏。网上还说风信子的鳞茎有微毒。啊，我是过敏体质，多闻会引起头晕，所以不能多闻。

看来我要跟它保持距离，但我爱这迷人的风信子！

描写风信子的作文【篇4】

风信子的私语

逆光之外，暖伤耀眼，独自前行。

我轻抬眉稍，眼眸之中多了一分朦胧的身影，在我默默前行的视线中，逐渐清晰、定格。

紫色长裙，微微绽开的小裙摆旋转成一圈又一圈的年轮。裙摆上轻洒下昨夜西风凋落碧玉雕砌而成的树木上一抹晶莹的露水。点点露珠折射缕缕温暖的阳光，轻抚着风信子柔软的花瓣上，留下暮光万千。

微风轻拂起单薄的裙摆，好似湖中荡起波纹，涟漪不断，无声诉说着长江头尾说不完的缠绵悲戚。风信子只是一笑而过，任阳光纷纷扬扬布下光影跳跃间的灵动。那小小花朵紧紧相连成了你我美丽忧郁的风信子。锦簇的花朵中，每一朵，都像一只眼睛，清澈而明亮，说不尽的千言万语饱含其中，指尖轻划过这片片无瑕的花瓣，鼻尖触碰的花朵，嗅到的是这冬末春初的芬芳与露水的清新相融于此。

你何时从那幼时粉雕玉琢的紫团儿长成这傲立群芳紫衣翩翩的绝美少女呢？

初见时，你作文还只是坐在玻璃瓶中的种子，不知为何偏偏选中了你。你与其它种子没有什么不同。较为稀少的白根在清水中行走自如，有如那纤纤玉手抚琴时的优雅。十指青葱白玉，本想你会长成一株美丽的风信子，可殊不知，我终究忘了你与其它种子相比之下的纤细瘦小。病如西子胜三分，你将那和林妹妹有过之而无不及的病态美展现地淋漓尽致而一览无余。如此这般，怎叫人狠下心肠呵斥你呢？

不想在这平凡的一天，你冲出有些腐烂的外壳，欣然怒放。那一刻，世间万物都为你失了光彩。

轻抚风信子的花瓣，是优雅的紫色，令人心神愉悦。往背面望去，有些枯萎的小花依旧直立。紫色，注定了你一生的花语是嫉妒的爱。可你在灾难前勇敢渡过黑暗，绽放最美的自己，为什么还要去嫉妒？

灾难过后，一切重建，宛若新生。

我会与你一般，去勇敢面对那巨大的困难与挫折。你可以，我也一定能去面对和正视。

我剪掉了枯萎的花朵。

描写风信子的作文【篇5】

描写风信子的作文我家的风信子开花了，它是几天前我从超市买东西的时候超市送的。它装在一个大肚子细脖子的瓶子里。透过瓶子，可以看到它有好多根，活像一根根跳绳，有几个根部都打结了，我知道是因为根头太多了。根上面连着一个大大的“果子”，它有一层黑色发亮的皮，像个皮球，那是它的根球。如果它再大一点，成了一个真正的皮球的话，那该多好玩啊！根球的上面有8个细长的叶子，8个叶子中间，有一个至少有10厘米长的花茎，顶上面有一大束紫色的花……我把它拿回家之后看了它很久，想了想，要是它能长快点就好了。我去百度上查了一下，放了一颗21金维他进去。过了几天，我就看到它越来越枝繁叶茂，花也似乎更鲜艳了。它吸得水也越来越多，一天就要换一次水，它的花茎也越来越长了，每天大约长12厘米。可是有一个坏消息，21金维他留下了很多渣，我换了好几次水，才把它换干净。我上网查了一下，原来风信子有很多种，红的，白的，绿色……要是我有一地风信子的话，就好了。

1、题解

应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。

2、理由

为什么要学会写应用文呢？

我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生，分配在一个水灾频繁的县里工作，县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落厉害，县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。“文学家”到站不久，就给县里发回了第一份水情报告。县长一看，报告里尽是对水文站的描写，什么“青山壁立，直指蓝天”、“沟壑深邃，似乎无底”，头两页都是这类东西，县长笑笑，把报告压在公文夹里办别的事情去了，自言自语说：“这孩子真不懂事，我哪有时间欣赏他的景物描写呢？”县长边往办公室外走，又边想道：“文学家”写的是“汛情报告”呀，不会一点不说汛情吧？于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去，读到快结尾的地方，才见写道：“昨日狂雨一阵，烈马水位上升。（next88）山间雾气腾腾，雨量400毫升。”县长一看，倒吸一口冷气；“哎呀，好在我又看了这报告，乖乖，400毫升狂雨，烈马河该水位上升4米，这是特大的汛情了。”他几乎是跑出办公室，召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上，白天是人，大家忙着抬土，增高堤岸，夜里也是一堤灯火，照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况，才知是“文学家”只记得堆砌词藻，胡乱描写，把“雨量四个毫升”写成“400毫升”，扩大了一百倍。县长把“文学家”叫回来狠狠批评一通。一会儿，文学家没听见县长的声音了，慢慢抬头一看，只见县长斜靠在椅背上睡着了。原来，县长看到“文学家”的误报，已24小时没吃没喝没睡觉了，现在紧张心情一松弛，再也支持不住，就睡着了。“文学家”看着睡熟的县长，想到自己那不合格的报告造成的损失，羞愧地低下了头。

这个故事说明：应用文是一种重要的工具。办公事的应用文则叫公务文书，也称公文。国务院办公厅的《国家行政机关公文处理办法》中说“国家行政机关的公文，是传达贯彻党和国家的方针、政策，发布行政法规和规章，请示和答复问题，指导和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具。”办私事的应用文叫私人文书，是人们联络感情，交换信息，交流思想，互相帮助，进行社会交流的重要工具。那位气象学校的学生由于不懂得应用文与文艺作品的区别，不懂得应用文的写作目的，不懂得应用文的写作要求，又缺乏认真细致的态度，便给县里造成了巨大的人力、物力浪费，危害是十分大的。这又从反面说明了学习写应用文的重要性。

3、操作指导

为了写好应用文，在具体操作时，应该明确应用文的目的、特点等等。

应用文的写作目的就是实用，也就是针对实际中的问题，进行分析，直到帮助解决问题。公务性的应用文是进行领导、指导的工具。所有应用文，或是为了宣传一种先进思想、行为，或是为了批评落后现象；或是起到互相联络，增进互相了解的作用；或是进行信息交流，掌握动向，研究对策；或是起凭据作用。总之为了实际生活中的应用。

4、训练

书信是常用的应用文体之一。请读完下列例文后，也给自己的亲戚或朋友写一封信，请注意书信的格式。

描写风信子的作文【篇6】

去年年底，妈妈从花店买来了一个风信子的种子。

那时风信子活像个小洋葱头，披着一件紫色的外衣，光秃秃的，皱皱的，看上去很干瘪，一点生机也没有。它坐在一个透明的玻璃瓶里，这个瓶子瓶颈的大小刚好合适风信子。瓶子里的水刚好满到瓶颈，风信子就像浮在水面上一样。从下往上看，风信子触到水面的地方长了密密麻麻的一圈白色的根。

我每周给它换一次水，不知过了多少天，风信子长出了一个浓绿的尖尖的嫩芽，像鸡的嘴巴一样，包得紧紧的，立在上面。它的根须又白又嫩，像龙须面一样粗细，均匀地长着，快触到瓶底了。

又过了一星期，风信子原来尖尖的嫩芽长成了叶子，并舒展开来了，中间还冒出了一个紫色的，像松果一样的花苞。

昨天晚上回到家，我惊奇地发现风信子开花了！那“小洋葱头”上的叶子变得又细又长了，总共六七片，向外伸张着，像一只张开的大手，中间矗立着一串紫色的花，真是一枝独秀！仔细看，这一串花是由无数朵小花串成的。花瓣向外卷曲着，像一朵朵小喇叭花，但看上去比喇叭花更高贵、美丽。它们挨挨挤挤地开着，错落有致，像一个个害羞的小姑娘。最顶端还有几朵含苞欲放的小花，微微呈青色。每朵小花的花蒂上都有一圈白色，这些小花便像是用胶水粘上去一样了。闻一闻，一阵花香扑鼻而来，沁人心脾。它的根须长得不知有多长了，各自沿着瓶壁弯曲着，纵横交错，充满了整个瓶子。

我真的不敢相信自己的眼睛，平凡的风信子只靠着水中的养分，就能开出这么美丽的花。

描写风信子的作文【篇7】

今天，我们班来了一位美丽的公主----一株紫色的亭亭玉立的风信子。

这株植物插在又粗又高的大肚子玻璃瓶里。风信子，又称西洋水仙。

风信子的根又细又长，它既像金针菇，又像一根根雪白的面条，还像圣诞老人的胡须它们漂浮在玻璃瓶的底部，担负着整株植物的营养供给，像个营养仓库。

风信子的茎可是它的重要部位，它像一个人的大肚子，又像大蒜头。根里的养分全都输送并储存在这里，它能够提供整株植物的营养。

它的叶子翠绿翠绿的，细细的、长长的、尖尖的、叶片斜立着，就像一把把长长的剑，敌人一来，就一刀斩杀了敌人，似乎永远守护着它上面亭亭玉立的美女风信子的花。

最引人注目的自然要算风信子的花了。它的花紫莹莹的，一朵花最多有六片花瓣，中间有两颗米粒大小的黄色的花蕾。最后无数这样的喇叭一样的小花形成了一个大花柱，香味很特别。开始，有一种香香的味道，慢慢的味道越来越浓，最后整个人都沉醉到了这花香里了。我想如果在家里也养一些这样的风信子，那我的家该有多美啊!

风信子真像春天的使者，悄悄地告诉我们，春天已经来到!

描写风信子的作文【篇8】

清早，我来到花鸟市场，闻到一股清香，我赶紧去寻找，不知不觉我来到了一家卖风信子的店铺。

风信子已经开了不少了，在风信子的茎上长着一个大圆球，球上长着许多小花。有的小花全展开了，露出嫩黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的风信子，每一朵都有着不同的色彩：有红色的、黄色的、紫色的，一眼望去五彩缤纷，好看极了。

忽然一片花瓣飞了过来，我立刻看向风信子其余的花瓣。这一看可吓我一大跳，原来一般的花瓣有五片花瓣，可风信子竟只有四片花瓣。我不禁感叹风信子可真神奇啊。

过了好一会儿，妈妈叫我回家，我才恋恋不舍地离开了。

描写风信子的作文【篇9】

喜欢牡丹的雍容华贵，喜欢桂花的十里飘香，喜欢荷花的高洁素雅，但是我最喜欢的还是默默无闻的风信子，它在春季展现出生机勃勃的景象，给生活增添了一道美丽的风景线。

房间的阳台上，摆着一盆紫色的风信子，它是那么淡雅却又不失高贵。风信子的叶子碧绿而又饱满，好似细长的小辣椒，围着一朵绽放的花儿，中间长出来一根深紫色的茎秆儿，茎秆儿的下身被绿叶团团围住，上面冒出一朵朵可爱的紫色小花，就像一个个小孩在上面嬉戏。

这种风信子不像牡丹那么难养，只要浇点水就能存活，还会散发出一种淡淡的清香。每天它将以最美的姿态迎接崭新的一天，也将以最美的姿态告别美好的一日，它无怨无悔，默默绽放，奉献一生。

默默无闻的风信子也告诉人们：我们要默默地帮助大家，无怨无悔地奉献自己。

描写风信子的作文【篇10】

爸爸给我买了一种植物，看起来很不起眼，它就是风信子。一个既像“洋葱头”又像“大蒜”的风信子披着白如雪的“外纱”，从里面透出嫩嫩的淡紫，可爱极了！

我将它放在一个上窄，下宽葫芦似的玻璃花瓶里，铺上五彩缤纷的雨花石，再倒入清水，精心培育着。它的根原先是短短的，而且有点发黑；过了一两天，它的根变长了！又过了几天，根长到了大约有三到四厘米，白白的，真像老爷爷的白胡子。爸爸说：“它的根还会不断长长，一直垂到玻璃瓶底。

过了几天，风信子慢慢地脱一下一丁点儿“外纱”，隐隐约约地露出一点淡淡的绿色。我脑子里跳出了一个问题，就惊奇地问妈妈：“妈妈，这绿绿的东西是什么？”“风信子即将要抽出嫩芽了！”妈妈亲切地说。我期盼着风信子快点一抽一出绿叶，开出美丽的花朵。

风信子花的颜色有好多种：无暇的白、夺目的粉、鲜艳的红、诱人的紫、灿烂的黄我选了灿烂的黄。想像着风信子开出一串黄澄澄的花朵，犹如一束柔和的陽光，给我带来丝丝温暖，在这个初冬我不再感到寒冷。

风信子让我感受到了真正的美，它的美让人不由地想：这风信子可真可爱！

描写风信子的作文【篇11】

“哇，开花了，开花了！我的风信子开花了！”在我的欢呼声中，夹杂着“啪啪”的掌声。看到这，你也许很奇怪，什么事让我这么开心？那么，你听我讲讲，就会知道答案了。

前一段，爸爸带我到华润万家超市买了一盆水培的风信子。风信子的种子像一个大蒜头，“穿”着一身紫色的衣服，“头”上长着绿色的芽，根白白的、细细的。

刚买来的时候，我就把它放在窗台上，保证它吸收到足够的阳光和营养。每一周，我都及时换水，并且给它滴几滴营养液。第一周过去了，我回到家便迫不及待跑到窗前，看我的风信子。令我失望的是，风信子并没有什么变化，只是根长长了。我鼓励自己：“这没什么，花都长的很慢，不要灰心风信子一定能开出漂亮的花。”几个星期过去了，风信子的芽变大了，根变得更长了，可还是没开花。这周，一回家，我直奔窗前，眼前的影像令我高兴得一蹦三尺高。什么事让我那么高兴呢？原来，我的风信子开花了！它开出了粉色的花朵，发出淡淡的芬芳，像一个亭亭玉立的姑娘。你说，我可以不开心吗？

这件事，让我明白了做事要有恒心。我相信，我的风信子一定会越来越好看的！

描写风信子的作文【篇12】

妈妈在2014年的冬天里买了两株风信子球种。这两株花儿在冬天的时候，如同受伤了一半，不绽放甜美迷人的笑容，是我伤心极了。2个月过去了，叶子开始透头了，露出了绿色的小脑袋，它们如同一个个胆怯的孩子，跃跃欲试却又胆小如鼠。春天来了，花骨朵儿渐渐长出来了，他们一个个绿色的小圆球，把花心包的严严实实的，让人捉摸不透，过了些日子，花骨朵儿渐渐开放了，半合着，如同一个个羞涩的少女，半遮着自己美丽的容貌。过了3个星期以后，风信子已不再是球种了，已经是散发着迷人香气和独特魅力的风信子花儿了，花儿开放着，不仅散发着迷人的香甜之气，也绽放着甜美可人的笑容。就这样，风信子长大成人了。其实人也如此，有着比一样的经历，不一样的转变，也许十几年后，我也不再是我原来的模样，你也不再是原来的你，但我们有共同的转变过程，在那途中，你要相信自己，要坚持不懈，记住：你要如同那株风信子一样，在最后绽放出自己最美丽的笑容!

描写风信子的作文【篇13】

听爸爸说安阳市开发区有个花房里面花的品种特别多，平时只是听爸爸说过，可我从没有去过。大年三十的时候，爸爸、妈妈带我去开发区的花房看花。

刚一走进花房，我被各种颜色的花吸引住了，我都不知道该往哪边看了，后来听了妈妈的话我们就一家一家的看，在走到卖小型花蕊的地方，我看见一个小花盆里种着一个“洋葱疙瘩”，妈妈看着我对“洋葱疙瘩”比较痴迷，就问卖花的阿姨，说：“这是什么花呀?”妈妈问。“是风信子，它就要在这几天开花了，它开的像花芝麻开花节节高，一层一层的，特别好看”卖花的阿姨胸有成竹的说。“是这个图片上的花吗?”爸爸指着风信子旁的照片带着疑问说。接着阿姨笑着说：“当然喽!别看这盆花虽小，如果你经常给它喷点水，让它保持潮湿，过不了几天就会开出美丽的花啦!”

妈妈看我对这一小盆花挺感兴趣，给爸爸说：“算了，算了买了吧!”

我一下子把小花盆捧到怀里一蹦三跳地上了车，到家我把它一会儿放到我的书架子上，一会儿放到暖气包上，不知道放到哪里好，后来我还是决定把它放在我的书桌上。果然，在我的精心呵护下，正月初二早上我一看风信子开花了，我就大声说：“风信子开花啦!风信子开花啦!”风信子开着玫红色的小花，像一朵朵小喇叭堆着，一层一层地开放着，花是从下往上开的，爸爸、妈妈看到我收获也很高兴。

看着风信子一天天长大，我可高兴了!现在的风信子和以前可不一样了，原来光光的像个“洋葱疙瘩”，现在仿佛梳了一条玫红色的马刷一样好看极了。

这就是我的风信子!漂亮的风信子!

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风信子作文锦集

面对生活中随时可能出现的情况，我们经常需要编写一些实用文书，实用文书是一种实用性很强的书信，你对实用文书有什么心得呢？为此，小编特意呈上“风信子作文锦集”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

风信子作文 篇1

对于它我有一种偏爱，偏爱它花瓣的丝滑，偏爱它醉人的芬香，它就是美丽的风信子。

风信子的种子其貌不扬，皱皱巴巴的，特别是裹在它表面的一层紫色的皮，你会以为那只是一个普通的洋葱。我把它们放在装有水的晶莹剔透的玻璃瓶中，不几天它就开始换衣裳了：表皮开始慢慢的脱落，露出了翠绿的新衣裳，根部也冒出了小触须。风信子顶端冒出了一个嫩芽，嫩芽嫩绿嫩绿的，可爱的很。

嫩芽越长越大，从嫩绿逐渐变成深绿，开始长成小绿叶。叶子十分肥厚，表面有凹陷，长度大约有两个小手指般长，四片叶子就像四把锋利的宝剑矗立在那，好像正在静静地守护花柱的出现。从死气沉沉到生机勃勃这得要多大的力量啊。

大半个月后，风信子终于抽出花柱，开出紫色的花朵来，散发出沁人心脾的香味。那种紫是那么的纯洁，没有一丝杂色；那种香是透过心脾的馨香。我轻轻凑近嗅了嗅，那香气透过我的鼻孔钻入我的心中，使我充满活力，我喜欢你，美丽的风信子。

风信子作文 篇2

“爸爸，猜猜我和妈妈买了什么？”我神秘地问。“是动物？”爸爸一边穿好鞋，一边好奇地问。“是植物哟！”爸爸进来一看，桌子上放着一盆花，它的根扎在水中，远看像一只长须章鱼，有好似老人的白胡子。“哟，现在流行种大蒜了？”“哈哈！”我忍不住笑了起来，“这是花，只是还没开。它叫风信子！”过了几天，风信子不再像原来那样长得像个大蒜了。

它长出了一根花柱，花柱上布满了花骨朵，好像含苞待放。先是一两个，接着从上到下，一个个都争先恐后地打开了。终于，在几星期后，风信子的花全开了，我欣喜不已。那花儿就像一串串铃铛，也像紫色的小号，还像一个戴着面纱的小姑娘在翩翩起舞。我把鼻子凑过去一闻，一阵淡淡的清香飘来。可是过了几天，那原本笔直的茎弯了下来。咦？这是怎么回事？原来，花朵太多了，茎受不了了！我便把它扶起来，靠在电视机上。又过了几天，风信子又振作起来，直起了“腰”。可是又一个问题来了：原来只有一根茎，现在又冒出来一根。啊，这可怎么办？我一查资料，原来这是正常的。

第二朵更加丰满，一簇簇的花儿挤来挤去，不卑不亢，不显眼也不平凡。啊，风信子！你虽然没有玫瑰的娇艳，没有水仙的高压，也没有牡丹的国色，但却能给我带来很多快乐。我想，做人是不是也是这样呢？虽然不是成绩最好，不是脑子最聪明，也不是双手最灵巧，但能给大家带来快乐，是不是也会有很多朋友呢？

风信子作文 篇3

去年冬天妈妈带回来了一颗像洋葱一样的植物，妈妈告诉我它叫风信子，我看了一下觉得它长的好丑啊，什么连片叶子都没有，只像一颗洋葱一样，也不会像百合或者玫瑰花一样娇艳。妈妈跟我说：其实风信子开出来的花是很漂亮的，到时候你就知道了。我半信半疑，但是还是每天把它照顾的好好的，只要有太阳我都会把它搬到阳台上晒太阳，

妈妈还跟我说风信子可以土养，也可以水养。我家的风信子养在一个像酒杯一样的玻璃瓶里。风信子的根就像老爷爷的长胡子那么长，但是不能超过洋葱那个部位，不然会烂掉，还像老奶奶的头发那么白，根的尾部还有一丁点儿的淡黄色呢。根的上面有像洋葱似的，有圆圆的圈。

慢慢的，这里面长出了几片绿绿的小叶子。叶子里有一根长长的、绿色的花茎。花茎上面还开着几朵粉红色的花朵，小花骨朵儿们就像一个个顽皮的小孩儿，在花瓶里吵啊、闹啊、挤啊，可热闹了。风信子的花香可好闻了远远地闻，一股清香在鼻尖轻轻盘绕;近近地闻，一股浓香扑鼻而来。如果将它放在床头，梦里一定很甜很甜。

每当我在客厅做作业都能闻到风信子的花香呢，心情就美美哒！

风信子作文 篇4

20xx年，我们家里来了2个新的成员，那就是——风信子。

起初，这2株风信子长得一点都不起眼，像两个黑不溜秋的煤块，我家里没有养风信子的瓶子，于是就给他们找了2个杯子，让他们在这里安家。一个星期过去了，这2株风信子还是没有什么变化，我暗暗地想：这2株风信子会不会死了呢？我又耐心地等了一个星期，终于，原本黑黑的身体上长出了一截绿色的小芽。我欣喜地看着这一截小苗嘴里像念咒语一样说：“小苗呀小苗，要快点长大，开出美丽的花。”又过了一个星期，小苗越来越大，越来越粗，好像快开花了。果然，没过几天，花苞便长了出来。我开心地抚摸着花苞，像摸着宝贝似的。2天后，花苞开出了粉色的花，宛如一个身穿粉色长裙的仙女。而另一株，则开出了白色的花，就像出淤泥而不染的荷花。看着这些风信子，我开心地笑了。

从这些风信子身上，我学习到不管是多丑陋的外表，也会开出美丽的生命之花！

风信子作文 篇5

不知从什么时候开始，风信子成了我的冬天里不可或缺的风景。忘了从哪一年开始有了在冬天里买风信子的习惯，但在我的认知里，风信子俨然报春的使者。

记得第一次买的风信子，是栽在土里的。买它之前，还不知道它的名字，只是单纯被它又绿又厚的叶子和包裹在叶子中间那蓬勃的花茎吸引了。问过卖花人，“风信子”三个字，直击心灵。

原来，人世间的每一种遇见，都是因缘而起，人如此，花也不例外。

那盆令我一见倾心的风信子倒是没有辜负我的精心照料。叶片长成了君子兰般长而挺拔，花茎也有二三十厘米长。到盛花期，淡蓝色的花瓣团团簇簇，把不堪重负的花茎都压成了匍匐状。

那是我种过最好的一盆风信子。花谢后还遵照卖花人的指导把花的鳞茎种头小心翼翼地移栽到土里，憧憬着来年冬天与它再见。可它硬是将休眠变成了长眠，第二年冬天迟迟未见长出新芽，刨开陈土，风信子的种头早已腐坏入泥，没了踪影。

此后，懒散的我便不再买土栽的风信子，每年冬天从街边买回种在圆底细颈的玻璃瓶里的风信子，只需隔几天换点清水，便能看到它白嫩嫩的根须一天比一天长，看到它绿绿的叶子一天比一天舒展，看到粉粉的，蓝蓝的，或是紫紫的花瓣次第绽放，空气中弥漫着淡淡的清香。每年风信子这一开，隆冬的严寒便渐渐褪去，明媚的春亦即仪态万方地姗姗而来。

也许，风信子是特别适合我这样的懒人种的。

今年冬天，老早就看到了闲在花架角落里那几只往年盛风信子的玻璃瓶，想着自己买两头花种回来养起来就好。可连着问了几家花店都只有种好的成品，只好作罢。

上周五路过街边的小摊，看到有栽在临时小盆里的风信子，随口问卖花的阿姨有没有可以水养的风信子。阿姨热情地把小盆里的风信子用水冲洗干净，撕掉球茎上干枯的外皮，一棵漂亮的风信子就到了我的手上。我欢喜地选了紫色和蓝色，迫不及待地把紫色的那株放在了办公桌上。

今天打开办公室的门，一股熟悉的幽香扑鼻而来，一看，风信子那还未长开的绿叶中间，紫色的花瓣已经绽开了一半。

我喜出望外，是办公室阳光太充足吗？明明它还没有成长到花开之时。

拍照发到朋友圈，好几个朋友夸我照顾得好，养得好，我汗颜，这株风信子，连我的清水都没喝过两次呢。

“燃生命之火，享丰富人生。”百度显示，这是风信子的花语。

难怪，即便遇到我这样的养花人，它也能开得这么生机勃勃。

难怪，它能从萧索的寒冬，开到柔媚的暖春。一直都那么热烈，那么执着，那么优雅。

推开窗，暖暖的冬阳里，风信子带着浓浓的春的气息扑面而来！

风信子作文 篇6

前些日子，爸爸刚从浙江出差回来，带回了许多稀奇的东西。其中，我最感兴趣得是一株花：它的根是白色的，一根一根的缠绕在了花瓶的最低端。在根的上面，有一个很大很大的“葱头。”外面披着一身紫色的“夹克”，但是，它的皮已经裂开了。一看见它，我就觉得这花儿肯定不平常。在“葱头”的上面，有几片又短又粗的绿叶，我伸出手来摸了摸它们，他们很硬，而且遮挡得很紧，我的眼睛使劲地往里看，却什么也没看到。它们像挺拔的士兵一样守护在“宫殿”外，生怕有“可疑人物”入侵它们的家园。爸爸告诉我，这花叫“风信子”。我好奇地看着这个稀奇的小家伙，眼里布满了许多疑问……

没想到，在后来的几天里，几根绿叶在不停得往高长，在不停地变成“窈窕淑女”，而下面的“葱头”像似在慢慢地变小，我想：难道是它在一直支撑着叶子的生长吗？它也怪可怜的。

过了一个星期以后，风信子开始长出花儿来了，在叶子们精心的呵护和关心下，“美女们”终于出来了。在叶子的中间，长出了一根棕色的枝干，枝干的旁边又长出了许多漂亮的小花儿。它们呈紫色，一朵朵美丽的小花儿绽开了她们那迷人的笑脸。这是我见过开得最好的一株花儿了。我喜欢它！

听爸爸妈妈说：“风信子要是开花了，只要风一吹，它的小花儿就像蒲公英一样散聚在任意一个地方，一旦吹到了草坪里或者其他有土有水的地方的话，就会继续生长，然后再开花，再散聚……

植物世界可真有趣啊！，正是这些各式各样的植物的生长，大自然才会变得那么多姿多彩！

祝我们家的风信子快快成长吧！

风信子作文 篇7

有人喜爱高贵的牡丹，有人喜爱美丽的玫瑰，而我，独爱那散发奇香的风信子。

风信子，一种奇特而又美丽的植物。相传，风信子最早是土耳其的植物，种植在花园里供人们欣赏，经过许多年后，才传入我国。

风信子耐寒。卖风信子的总是在冬天沿街叫卖，一听到叫卖声，我总是缠着妈妈给我买上三四棵。到开花的时候，香气溢满整个房间，甚至比妈妈喷的香水还要香。有一次，表哥来我家玩，一进门，一股浓香直扑鼻翼，表哥忙问：这是什么香？我便骄傲地说：风信子的花香。表哥听后，大为赞叹。

风信子没开花时，我感觉它很丑，像一个大蒜头一样。不过，时间一分一秒地过去，大蒜头的球抽出了一片片绿叶，叶子也一天天饱满，也有一丝丝香味溜了出来。随着花苞越来越大，我的好奇心也越来越强，我一直想：它们什么时候开花呢？开什么颜色的花？这天，我打开家门，哇！异香扑鼻，沁人心脾。呀，风信子开花了！这种香，不像有些香水那样刺鼻，而是很自然、很朴素的香味。

风信子用途比较多，可以室内观看，因为它层层叠叠像宝塔一样美丽；可以缓解疲劳，因为它的香味可以提神，而且香味传播很广；还能被制成精油，此种精油可以舒缓身心，放松情绪，缓解压力，促进睡眠安宁。

我爱风信子，它美轮美奂，真乃神花也！

风信子作文 篇8

为了培养我的观察能力，妈妈在过年前买了两颗破“大蒜头”送给我，还像宝贝一样用玻璃瓶“供养”着。我一点儿也瞧不起这破“大蒜头”，这有什么好看的，竟还让我天天观察记录，真是“蒜”你狠。

妈妈说，你可别小看这破“大蒜头”，它不用土壤，只用水就可以养活了。现在还没有开花，你就好好观察它的根部吧。我仔细一瞧，每颗风信子有上百根“胡须”吧，我数了又数，数了好几次，都没有办法数清，它和大榕树的根不分上下吧。又细又长的“胡须”，白白的，比蚕丝硬着，却没有蚕丝的娇嫩。妈妈还告诉我，大树是靠根部吸引营养，树皮传输营养，但风信子的根有吸收和传输两重功能。这小小的“胡须”里蕴含着这么大的学问啊！

我每天都去风信子那瞧瞧，和它说说话，给它唱唱歌。可风信子像与世隔绝一样，对外面的世界毫无反应，我很泄气。

有天我去阳台拿篮球架，突然发现我的风信子抽出了几片长长的叶长，显得娇嫩而水润，像吐出了一片片长长的绿舌头。更让我惊喜的是，有一株风信子的几片绿舌头中间钻出了不知是浅绿还是灰绿的苞子，我不太敢确定这具体是什么颜色。妈妈说，好好观察这些美的叶子吧，它会让你拥有一双发现美的眼睛。

一天，一天，又一天......风信子的花苞变成了黄绿色了，越长越高，甚至比叶子还高出了一截。

一晃开学了，因为每天要弹琴写作业，我把风信子给“忘”了。一个周日，啊！我的风信子已经开出了红艳艳的花了，它的形状有点像外婆的鸡毛掸子。它已经高高地耸立在它的绿舌头中间，它红得是那么令人怦然心动，令人心醉！我久久地站立在它面前，舍不得离去，此刻我多想也变成一株风信子啊！

真想不到，毫不起眼的破”大蒜头“，开出的花竟如此美艳动人，美得让人怦然心动，美得让人心醉！

风信子作文 篇9

我家中有这一颗风信子，它的叶、花十分繁茂，无形之间，透露出令人赞叹的生命的毅力。

它是去年冬季来到我家的。我曾见过风信子开花的样子，很美。一朵朵小花朵附在茎上，一阵阵的清香遍布房间的每一个角落。与我刚见到它的样子有太多的不同，相比之下，它显得瘦弱娇小。心急的我，偷偷滴了几滴营养液，却不知这营养液对它而言，太过于肥沃。没几天，它的根就被腐蚀了，散发出一股恶臭，弥漫在整个房屋中。那几天里，我从未靠近过它。又过了几天，臭味渐渐散去，我才近距离地靠近了它。它的根已经变得透明，大部分已经断掉了，沉在瓶子的最底部。

它的根部已经大面积损伤了，可是神奇的是，它的叶仍旧那么绿，仍然在生长。或许，它不会死？我将水给它换掉，换成了干净的水。同时，期盼着那份奇迹的发生。

我几乎每天都会去看它，但它每天还是那个样子，毫无任何变化。叶子甚至开始发黄，而且不在生长。有一天，我再去看它时，它的叶仍然没有什么变化，似乎比昨天更黄了。可是，它给人的感觉，不似前几日的那般毫无生机。随着我的视线渐渐移动到它的根部，我发现，它的根长出来了。毫无疑问，它会在这片属于它的水域中重新生长了，并会绽放出最美丽的花朵。

之后平淡无奇的日子中，它为我们增添了一份色彩。根长出来之后，它的生长速度快的惊人，几乎一天一个样。半个月后，它长出了花骨朵；一个礼拜后它将自己酝酿已久的花朵，盛开了。是蓝色的。那种令人内心平静、赞叹的蓝。

令人赞叹，它的生命那般有韧性，经得起挫折。经历了挫折的生命才会更加美丽。谁不会经历挫折？如同这颗蓝色的风信子一样。自己的根基被破坏了，却自己一点点重建起来，重建的根基比之前更加完美、坚固，它最终才能开出那样美丽的花朵。

人生不必太完美。失败了，和这颗蓝色的风信子一样，重头再来。因为，没有经历过挫折的人生，不算精彩。

写风信子的作文十八篇

作文是人生的力量让我们拥有了勇气和信心，写作是提高想象力的重要途径之一。希望这份“写风信子的作文”能够解决您的问题并带来帮助。希望本文能给您带来一些启示！

写风信子的作文 篇1

寒假去南阳回来的路上，路过花鸟市场，我一眼就看中了摆在外面形似大蒜的东西，走进一看，哦，原来是漂亮的风信子。

七片翠绿的叶片里面包着两个硕大的花苞，球茎似一个白白胖胖的小娃娃刚刚探出了头。绿色的花苞形似小菠萝。妈妈告诉我黄色的风信子象征着幸福，于是我毫不犹豫的买下了这株风信子。回家后我把它轻轻放在透明的玻璃瓶里，并浇足了水。然后放在卧室的窗台上，那里不仅阳光充足而且还十分通风。

在严寒的冬季，因为屋里温暖，所以风信子显得十分翠绿，花茎越长越长。过了几天，我惊奇的发现花苞底部的一层正在悄悄的绽放，有些似害羞的少女害羞的不肯露出自己的娇嫩脸庞；有的似少女穿上淡黄色的衣服竞相比美；还有的好似躺在花苞妈妈的怀抱，正在等待着春姑娘的呼唤。在这寒冷的季节里，看到这生机勃勃的风信子，我感到了春天的气息。

过了几天，我刚放学回家，一眼就看到两个花茎的花苞完全怒放，我不禁一声惊呼：“哇，真漂亮”，真似两个柱形的绣球，几十朵盛开的花朵你挤着我，我挤着你，又好似在悄悄地议论着什么。六个花瓣的'花朵有的低垂着，似倒挂着的金钟。凑近一闻，浓郁的香味扑鼻而来，似夹杂着泥土的芳香。

黄色风信子的花语是有你就幸福，整个房间弥漫着迷人的花香，这就是风信子送来的幸福吧，希望它茁壮成长陪伴我整个冬季。

写风信子的作文 篇2

春节前夕，妈妈给我买了两株风信子，它个头不大，刚开始一点也不起眼，后来却是那么引人注目。

它的根呈球状，长得像洋葱；叶子细长，叶子顶端像一个梭子，肉乎乎的、绿油油的、富有光泽，让人喜爱。它的花茎像我的大拇指一般粗，上面长满淡绿色的'小花苞，好似一个小号“玉米棒”。大约过了一个星期，花终于开始从底部慢慢绽放。它的花呈漏斗状，顶端裂成六片柔软细腻的小花瓣。每天都会有五六朵新的花苞绽放开来，三四天后就完全开放了。它的气味芳香馥郁，你一进我家就能闻到它的香味。

风信子为多年生草本，花有紫、白、红、黄、粉、蓝等色，我家的两株风信子分别为蓝色、红色。妈妈告诉我，每种花都有着不同的含义。我查了一下资料，知道了不同颜色的风信子有不同的花语：紫色的风信子代表悲伤、妒忌；淡紫色的风信子代表轻柔的气质、浪漫的情怀；白色的风信子代表纯洁清淡或不敢表露的爱；红色的风信子代表感谢你；桃红色的风信子代表热情；粉色的风信子代表淡雅清香；黄色的风信子代表我很幸福；蓝色的风信子代表高贵浓郁；深蓝色的风信子代表因爱而有些忧郁。

写风信子的作文 篇3

我家养着一盆美丽的风信子。

风信子可以土养，也可以水养。我家的风信子养在一个像酒杯一样的玻璃瓶里。

风信子的根就像老爷爷的长胡子那么长，还像老奶奶的头发那么白，根的尾部还有一丁点儿的淡黄色呢。根的上面有像洋葱似的，圆圆的。这里面长出了几片绿绿的小叶子。叶子里有一根长长的、绿色的花茎。花茎上面还开着几朵粉红色的花朵，小花骨朵儿们就像一个个顽皮的小孩儿，在花瓶里吵啊、闹啊、挤啊，可热闹了。风信子的花香可好闻了远远地闻，一股清香在鼻尖轻轻盘绕;近近地闻，一股浓香扑鼻而来。如果将它放在床头，梦里一定很甜很甜。

风信子的作用是绿化环境，培育风信子要注意，水不能超过胡须上像洋葱的东西，要不然就会把像洋葱的东西泡烂，风信子就会死掉。

风信子的颜色有很多，红、黄、紫、蓝我的风信子是粉红色的，粉红色风信子的'花语是优雅淡香。

你也去买一盆风信子养养看吧!

写风信子的作文 篇4

在繁多的花卉里，我最喜欢的是那不起眼的风信子。

风信子刚长出来的叶子嫩嫩的绿绿的，有很多肉质，像一片多肉的花瓣，种子圆圆的，硬硬的，有一层层的皮，像个没剥完皮的紫鸡蛋。种子下还长了长长的“胡子”。

过了三四十天。浅绿色的叶子中冒出了一朵小小的橘色的小花朵，小花朵的花蕊是空的，外面的花瓣想一家家滑滑梯。小花朵就像一个个小喇叭。好像在告诉叶子哥哥：“叶子哥哥冬天要来了，赶快躲起来吧！”种子一天天长大，叶子也慢慢长长，下面的“胡子”慢慢变多了，卷在一起像一个鸟巢。

又过了七天。花一层一层地长了出来。一簇簇橘色的花朵挤在一起就像玉米棒。

它虽然没有玫瑰的浪漫，没有百合的清香……但它不畏寒冬。艳丽美观，凭这一点我就最爱它了。

写风信子的作文 篇5

我家有许多植物：浑身长刺的芦荟、无所需求的风信子、奇形怪状的蟹爪兰……其中，我最喜欢的是那可爱的风信子。

风信子和一般植物一样，春天开花。但是，它也有自己的特点：它的形状就像一个洋葱头，圆滚滚的脑袋上戴着一顶高高尖尖的礼帽，煞是滑稽。最特别的是，它不是种在泥土里，而是放在一个漂亮的玻璃器皿里。只要让水浸湿底部，它就能快乐成长了，不过可千万不能把它整个埋在水里，否则可要被淹死的哦。经过几个月的生长，“洋葱头”下面的根悄无声息地长出来，而且越长越多，越长越长，几乎填满了整个玻璃器皿的底部，郁郁葱葱的，密密麻麻的，真让人惊叹它的生命力。

风信子的叶子是在它长根须的同时，从洋葱头的顶部悄然绽出，几片叶子像是约好了似的，一下子都探出头来，绿绿的，嫩嫩的，细细的，长长的就像是美女的纤纤玉指。叶子在清水的滋润下，随风渐长，苍翠欲滴。让人欣喜的是，一段时间后，从叶子中竟抽出了一根纤细的白嫩的茎，更妙的是，茎上冒出了好些小点点，鼓鼓囊囊的像小葡萄似的缀满了茎条……我期待着奇迹出现。

一天早晨，爸爸早早地叫醒了还在睡梦中的我。“干什么干什么?”我揉揉惺忪的睡眼，生气地问。爸爸神秘地说要带我去一个地方。

“什么地方啊？”我迷惑不解地问爸爸。

“去了你就知道了！”

爸爸把我带到了阳台。“哇！”我情不自禁地发出惊叹声，空气仿佛在那一刻凝固了。只见风信子开出了鲜红的花朵，那花朵像一个个可爱的小铃铛挂在枝头。叶子也好像一下子长大了许多，像一个个小士兵笔直地站立在那里，守护着里面那些娇小的花朵，叶子下面的茎上还有许多小小的花苞，大概过几天又能再开出美丽的花朵了。

多么可爱的风信子！简简单单一个“洋葱头”竟带给我们这么多的惊喜！

写风信子的作文 篇6

今天早上，我的妈妈去商场买了一盆刚刚开花苞的风信子。

我仔细观察一个花苞，它是被一片片的绿叶包裹着的，就像是一个害羞的小娃娃把头藏在衣服里。它的花苞是里黄外绿的，外面的大绿叶包着一个个花苞。有的花苞买来的时候就已经呈桃红色了，所以现在鼓鼓的，好像是一个小女孩穿着鼓鼓的衣服向我们展示。咦怎么它们的形状是三角形的呢？也许是那几片的绿叶挤得吧。哦！一个花苞被挤出来了，感觉被排挤了呢！最顶上的花苞感觉很骄傲吧？嘿嘿，但我要告诉你：虚心使人进步，骄傲使人落后喔！可别的花苞也不甘示弱，也努力的向上一个劲儿的蹿个儿，好像在说：谁怕谁啊？谁以后开的漂亮还不一定呢！

我很感谢妈妈买了这盆漂亮可爱的风信子！

写风信子的作文 篇7

今天，妈妈给我买了两盆美丽的风信子，这是我期待已久的，虽然没有开花，但是我已经很高兴了。

妈妈买了一只玻璃瓶和一个花盆，干什么用呢？告诉你们吧，是给风信子“搬家”。

先把玻璃瓶和花盆洗干净，再把风信子从他们原来的家移植到新家。把一个风信子放到有清水的玻璃瓶中，另外一个栽植到有土的花盆里。这是两种栽培方法，叫水植和土载。水植的风信子的根特别长，而且很多，而土载的风信子的根很短。但他们都有一个共同的特点，就是绿色的叶子下面都长出了紫色的花骨朵。虽然没开花，却散发着一股沁人的清香。把它们摆放在一起，就像是一个胖子和一个瘦子，一个像地雷一样埋在土里，一个像小孩子在水里泡澡，总之，可以说它们各有特点。

我爱我的风信子，真希望它们明天就能开出美丽的花！

写风信子的作文 篇8

风信子，球茎，是风信子科风信子属的植物。原产于荷兰，是荷兰极其重要的外贸商品。几天前，我买了几个风信子种球，准备回家养着，好好观察。

买回来的第一天。我简单地查阅了一些资料，原来风信子可以土培，也可以水培。我选择水培，费尽心思做了个适合风信子生长的“花盆”，只不过花盆里不是土而是水。我把“胖宝宝”放进去，期待着他的成长。

第三天，我惊喜地发现我的风信子不知什么时候调皮地把头露出了一点儿，像个娇滴滴的小姑娘。他把整个头都冒了出来，长约3-4厘米，宽约1-2厘米。

接下来的一段时间，我的风信子每隔三四天，就会给我带来惊喜，有时叶子长得更高了，变得更绿了；有时根须长的更长了……

直到有一天我惊讶地发现，风信子不知什么时候悄然无声地开了花。那花枝上布满了淡紫色的小花。一朵朵小花如同一个个芭蕾舞演员，跳着优美的“小天鹅”，散发着自己独有的芳香，配上花蕊的点缀，显得他们的舞姿更加优美。

我望着一朵朵翩翩起舞的小花，心想：与有肥沃营养的土壤不同，虽然水中只有一些微生物，可风信子却能开出如此美丽的花朵，这不都是因为风信子的根茎肥大，储存比其他种子更多的营养吗？是呀，平时生活中多努力，多积累，才会更优秀，植物都懂得的道理，我们人何尝不是呢？

写风信子的作文 篇9

我的风信子今天下午，我到华柱医院旁边的花卉市场买风信子了。我到那里的一家店里，那里有许多假，都是办婚礼用的，五颜六色，可好看了，我抱着希望问：“有没有风信子？”“有。”我高兴的一蹦三尺高，店主说说风信子在哪，我便挑起来。这个小，那个大，我忽然看到一个非常合适的风信子，我付过钱，跑回家了。我观察了一会儿风信子，里面有像绿玉米一样的花苞，外面长着细长的绿叶子。身体下面长着像洋葱一样的东西，根像白吸管一样，好像在说：“我是最漂亮的花，我是最漂亮的花。”第二天我起床一看，大吃一惊，风信子居然开花了！花苞变成了许多粉色的小花，让我沉浸在风信子的美和淡淡清香里……

1、题解

应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。

2、理由

为什么要学会写应用文呢？

我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生，分配在一个水灾频繁的县里工作，县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落厉害，县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。“文学家”到站不久，就给县里发回了第一份水情报告。县长一看，报告里尽是对水文站的描写，什么“青山壁立，直指蓝天”、“沟壑深邃，似乎无底”，头两页都是这类东西，县长笑笑，把报告压在公文夹里办别的事情去了，自言自语说：“这孩子真不懂事，我哪有时间欣赏他的景物描写呢？”县长边往办公室外走，又边想道：“文学家”写的是“汛情报告”呀，不会一点不说汛情吧？于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去，读到快结尾的地方，才见写道：“昨日狂雨一阵，烈马水位上升。（next88）山间雾气腾腾，雨量400毫升。”县长一看，倒吸一口冷气；“哎呀，好在我又看了这报告，乖乖，400毫升狂雨，烈马河该水位上升4米，这是特大的汛情了。”他几乎是跑出办公室，召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上，白天是人，大家忙着抬土，增高堤岸，夜里也是一堤灯火，照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况，才知是“文学家”只记得堆砌词藻，胡乱描写，把“雨量四个毫升”写成“400毫升”，扩大了一百倍。县长把“文学家”叫回来狠狠批评一通。一会儿，文学家没听见县长的声音了，慢慢抬头一看，只见县长斜靠在椅背上睡着了。原来，县长看到“文学家”的误报，已24小时没吃没喝没睡觉了，现在紧张心情一松弛，再也支持不住，就睡着了。“文学家”看着睡熟的县长，想到自己那不合格的报告造成的损失，羞愧地低下了头。

这个故事说明：应用文是一种重要的工具。办公事的应用文则叫公务文书，也称公文。国务院办公厅的《国家行政机关公文处理办法》中说“国家行政机关的公文，是传达贯彻党和国家的方针、政策，发布行政法规和规章，请示和答复问题，指导和商洽工作，报告情况，交流经验的重要工具。”办私事的应用文叫私人文书，是人们联络感情，交换信息，交流思想，互相帮助，进行社会交流的重要工具。那位气象学校的学生由于不懂得应用文与文艺作品的区别，不懂得应用文的写作目的，不懂得应用文的写作要求，又缺乏认真细致的态度，便给县里造成了巨大的人力、物力浪费，危害是十分大的。这又从反面说明了学习写应用文的重要性。

3、操作指导

为了写好应用文，在具体操作时，应该明确应用文的目的、特点等等。

应用文的写作目的就是实用，也就是针对实际中的问题，进行分析，直到帮助解决问题。公务性的应用文是进行领导、指导的工具。所有应用文，或是为了宣传一种先进思想、行为，或是为了批评落后现象；或是起到互相联络，增进互相了解的作用；或是进行信息交流，掌握动向，研究对策；或是起凭据作用。总之为了实际生活中的应用。

4、训练

书信是常用的应用文体之一。请读完下列例文后，也给自己的亲戚或朋友写一封信，请注意书信的格式。

写风信子的作文 篇10

春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来了。风信子开花了，淡淡的清香一下子就铺满了整个教室，让人心旷神怡。

风信子开出了紫红色的小花，总是喜欢好几朵开放在一起，密密麻麻的好像大人在开会，又像几个亲密无间的好伙伴相聚在一起。从远处看，更像一位害羞的小姑娘，走近一闻，香气扑鼻！旁边几片绿油油的叶子好像一张大网守护着娇嫩的花儿。

咦！那圆溜溜的是什么呀？哦，原来是风信子的根啊！风信子的根像一个洋葱，又像一个小皮球。根的下面还长着又细又长的“胡须”，像老人白花花的胡子。

听妈妈说，风信子是世界名花，与郁金香一样享誉全球。风信子还有花语：“只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生”，这话正好说出了风信子生命的内涵。

风信子既好看，又有富于内涵的花语，太可爱了！小朋友，如果你也喜欢风信子，也可以养养看哦！

写风信子的作文 篇11

自从家里来了两位新伙伴，我的生活开始变得更加有意思，这两位新伙伴就是两颗风信子花球，我给它们的安排就是一颗土培另一颗水培。据说它们的品种叫“白珍珠”，开花之后都是白色的花，而我特别喜欢白色的花因为白色象征着纯洁和美好。

刚拿到手的风信子像头顶发了芽的洋葱，一点儿“白珍珠”的影子都没有。我按照购买的说明仔细的操作起来。第一：将种球的老根除去，这是用手摘掉、一定要摘干净，而且不能把皮也给扒了。第二：用一包多菌灵和500毫升自来水混合后，把种球全部泡在水里半小时，达到消毒防腐的作用，然后拿出来风干，3个小时差不多就可以干了。第三：对于水培的那一颗根部要微微接触一点点水，千万不能接触太多，不然容易烂球。然后我把水培的那颗插在一个大肚子的玻璃瓶中，土培的那颗栽种在一个粉红色的小花盆里，每天放学回来观察它们的变化。

很快，第一个星期过去了，这两颗风信子对我的关心却不怎么领情，除了水培那颗花球的底部长出一点点白色的胡须样根须，土培的那颗基本看不出什么变化。我的心里开始有点儿着急了，真希望我的风信子可以早点儿长大开花，所以我开始在水培的那颗换水时候加入一些营养液，这时候的花瓶里的水变成了淡淡的蓝色可好看了。而土培的那颗我在浇水的时候也掺入一些营养液，虽然看不到土培根须的生长但我还是对它们一视同仁。就这样过了几天，我明显的.看到水培的那颗有一丝丝的，越长越长越长越多的根须冒出来，就像圣诞老人的胡须一样。而土培的那颗也在努力的生长，从叶片的长势看起来和水培的差不多，直到有一天我翻开花盆的下面一看，白色的根须也从花盆底部冒出来了，蜿蜒在花盆的底部。可是好景不长，有一天我在给水培的风信子换水的时候发现风信子的胡须边上长了一些黑绿色的霉斑，我知道这样会烂根的，而这个时候又不可能再把风信子放在消毒液中去霉了，所以我只能用牙刷小心翼翼的把风信子根须边上的霉斑仔细的刷掉，再用水冲洗。以后每次换水我都会特意看看，只要有一点点霉斑我就赶紧处理掉。就这样，在我的精心呵护下我的风信子开花了!风信子的花很像一朵朵缩小版的百合花，每一朵的中间都有淡黄色的花蕊点缀着，花瓣尖尖的向外蜷曲，一共六片花瓣，里三层外三层，每朵都是如此。

这两个风信子的开花经历了不少磨难，可是我都和它们一起闯过来了，我觉得除了我的精心照料外还要有风信子的顽强生命力才有美丽的花朵。我想每个人都会有困难的时候，但是只要不怕困难并想办法克服困难才会有美好的结果。

写风信子的作文 篇12

“丑陋”的风信子

去年冬天，老师让我们买风信子来观察它的成长变化。我和爸爸都不知道风信子是什么样子，便怀着试试看的心情，到夜市的地摊上去寻找。问来问去，很多卖花人、买花人都不认识风信子，还是一个卖花老奶奶“有学问”，举着一个透明高脚花瓶里的植物说：“这就是风信子。”爸爸疑疑惑惑地买了一个。

一回到家中，我就迫不及待地手捧着花瓶，在台灯下端详起来，真是不看不知道，一看吓一跳，这个洋葱模样的东西就是风信子吗?我的心凉了半截，失望地随意把它放到窗台上，很少为它换水，后来，竟然将它忘了。

一天，我到同学郑天逸家去和她排练相声，准备第二天元旦时表演。一到她家，我就好奇地东瞧瞧，西看看，终于，在她的.小书桌上，我看到了一个高脚花瓶，里面生长着一株异常美丽、样子却十分奇怪的植物：下面的白须犹如白蛇缠绕，长而粗；上面的叶子向外打开，嫩绿嫩绿，让人忍不住想上去咬一口。叶子中间长出了一根粗粗的花茎，包满了一竹玉米粒似的小颗粒，像是它的花苞。

我立即问郑天逸：“这是什么呀?”郑天逸惊讶地回答道：“这是风信子啊!怎么了，你没买?”

啊!这就是风信子吗?这就是“丑陋”的风信子吗?望着它，我想到了自己窗台上那被冷落的风信子，心里充满嫉妒和后悔!

“你家的风信子怎么长这么大了?”我好奇地问道。

“那是因为风信子要在温暖的地方生长，而且要每星期就换一次水……”郑天逸一口气把要领全讲了出来。

回家以后，我一一照办：三天换一次水，晴天时捧着她到阳台上晒晒太阳。有时，我还将她安放在我的钢琴旁，让她听听我“优美的”琴声……

渐渐地，风信子的叶子裂开了，那无数个花苞也绽出了紫红色的美丽花朵。就算离得老远，也能闻到那淡淡的清香。

从一个“洋葱头”变成美丽的花朵，就像毛毛虫变成美丽的花蝴蝶。好一株美丽的风信子!现在，风信子擎着一大串紫色的“小铃铛”，在我的窗前传递着春的消息，成为了我家一道最美的风景线。

写风信子的作文 篇13

缕缕微风，吹动窗前的几抹浅紫，送来远方的思念。

不知从何时开始，每当我静坐窗前，便会有几个紫色的身影摇曳眼前。它不如玫瑰那般浓香，也不似桂花一样活泼，只盈盈舞动，与天边的朝霞融为一体，还记得曾经在风中有个爱笑的人

我第一次见到那个人，是在那个风信子开得正盛的傍晚，在那个安静的屋里，有两个小孩，比肩而坐，他们看着西落的太阳，偶尔谈笑几句，相视一笑。在风信子的见证下，他们云淡风轻地聊了许多，因为幼稚，也因为彼此都还小吧。

从前我不知道风信子是什么，不知道生活中还有这样一种东西，可以寄托自己的情感，但从我遇见了那个人，便明白了，至少，当时我以为我明白了。

一次次，在幽静的林荫大道上，我们并肩同行，聊星星、叹月亮；一遍遍，在清香的绿草地中，你趴着，我坐着，为我拍下那一树花开；一年年，星光四溅，抱着两本散文，静坐湖畔，与你共享那漫天流光。

忽然，一束流星划过寂静的夜空，你轻轻闭上眼，双手合十，嘴里念念有词，几秒过后，你再抬眼望星空，流星已经不见，或许带着你的愿望离开了吧。

相信在那流星下，真诚的心灵许下的愿望，尽管我不知道那是什么，只愿它能实现。

就这样，在每天的日出日落中，我们一起度过了一段很长很长的时光，很安静，很幸福。

当我们逐渐长大，不再像之前那般幼稚，你变得越来越优秀，而我却止步不前，我发现我们有距离感的时候，或许就是应该放手的时候吧。

曾经我天真地认为，我们可以像孩子一样无忧无虑地且过一生，但现在我明白了，我错了，而且错得很彻底。

后来我们也被命运打散到了不同的两个世界，我一开始想不通，但可能这就是宿命吧。

又是清晨，我早早的醒了，再也睡不着，就轻轻坐在窗前，看着远方的花草树木开得这样盛，眼前那淡紫的风信子也好好地开着，我又想起了你，想起了那段回不去的似水时光，不觉间，眼眸已湿。梦也不用这样真实吧，勒得我喘不过气来，泪水流进嘴角，好苦啊。风儿吹过，窗口的风铃叮叮当当，好像传达了风中，来自远方的思念。

人已经经历了大起大落，流年转换，可那风信子还开着，开得那样美，那样执着，那样浪漫

写风信子的作文 篇14

年前，爸爸从花木城买回来一盆绿色植物。这是一个圆鼓鼓的球茎，它那胖乎乎的样子简直就像一个洋葱头。

这个不起眼的球茎被安放在一个小巧的玻璃瓶中，一点也看不出有什么美丽的。爸爸看着我疑惑的样子，笑着说：“这是风信子，别看它现在其貌不扬，等以后开出花儿来可漂亮啦！”

风信子在我家放了没几天，它的顶上便抽出几根绿绿的茎来，活像一柄锋利的宝剑，可爱极了！球茎的下面拖着长长的“白胡须”，它们互相缠绕在一起，漂浮在清澈的水中，使风信子看起来像一个样子奇怪的水母，简直好笑极了！

过了好几个星期，叶片之间冒出簇簇花苞，挨挨挤挤的，躲藏在叶片间。花茎渐渐挺立，把串串花苞从叶片中间托举起来。有一天，我欣喜地发现风信子的花苞已悄然打开，吐出了蓝色、紫色的小花。渐渐地，花儿越开越旺，花茎周围小花密布。每朵小花都有六个花瓣，像个卷边的小钟。二三十朵小花由下至上逐段开放，形成一个挺拔的花柱，散发出阵阵清香。

再过几天，花开得茂盛起来。一大簇的花错落有致，曲卷的花瓣往外舒展，露出中间金黄的花蕊，在光洁、鲜嫩的绿叶衬托下，显得恬静、典雅。此刻在我眼里，风信子就像一件雕塑品，每一个细节都很完美。那怒放的花儿宛如一位亭亭玉立的少女，面带羞涩，微微倚靠在柱子上。

风信子成了我家一道最美的风景，我喜欢美丽的风信子。

写风信子的作文 篇15

春节快要到了，我们一家到花市逛花店，在一家小店里我买了一棵看起来似大蒜头似的风信子的种球，把他种在了一个奶茶色的杯子里，过了几天头部就长出了嫩绿的小叶片。这样的绿色给这个冬季带来了不少生机，我想到了早春，它应该能开出美丽的黄花。

因为不会养花，我去查了一些资料，了解风信子的生活习性。风信子为多年生草本植物。鳞茎卵形，有膜质外皮。叶4—8枚，狭披针形，肉质，上有凹沟，绿色有光泽。花茎肉质，略高于叶，总状花序顶生，花5—20朵，横向或下倾，漏斗形，花有紫、白、红、黄、粉、蓝等颜色。

风信子鳞茎有夏季休眠习性，秋冬生根，早春萌发新芽，3月开花，6月上旬植株枯萎。风信子在生长过程中，鳞茎在2～6℃低温时根系生长最好。芽萌动适温为5～10℃，叶片生长适温为5～12℃，现蕾开花期以15～18℃最有利。

风信子的花语为“只要点燃生命之火，便可同享丰盛人生”。她的花语来自这样一个传说：海辛萨斯是希腊神话中的植物神，她因为被误伤而失去了生命，在她鲜血染红的土地上开出了一朵美丽的花，这花就是风信子。她的花序上长着一串串小铃铛似的花朵，风吹过时，每一朵花都显出飞翔的姿态。海辛萨斯的生命没有消逝，风信子是她的化身，她还在为这个世界呈现着美，风信子是她怒放生命之花。

我盼望着我的风信子在光洁碧绿的叶片衬托下，一簇鲜艳的黄花绽放在阳光下，散发着清香。

写风信子的作文 篇16

我家的风信子圣诞节的时候，舅妈从天津带回了风信子种子。风信子可以在水里养，也可以种在土里，妈妈把它们种在了花盆里。风信子的种子是球形的，像一个圆圆的蒜头，这也就是风信子的根，根下面是长长的根须，足足有十多厘米长，像老爷爷的胡须，还像老奶奶的头发那么白。这些根须非常重要，为茎叶吸收水分和养分。在妈妈的精心呵护下风信子慢慢长出了绿芽，绿芽慢慢长大像一个个小手掌，包裹着含苞的花骨朵。这几天这些花骨朵陆续地向我们绽开了粉红色的笑脸。我数了数，足足有二三十朵。这些小花骨朵儿就像一个个顽皮的孩子，在一起拥啊挤啊，玩啊闹啊。每当这时我总会静静地蹲下身子多看上几眼。风信子的花香可好闻了——远远地闻，一股清香在鼻尖盘绕；近近地闻，一股浓香扑鼻而来。啊，我家的风信子在阳光的滋润下慢慢长大。

写风信子的作文 篇17

喜欢牡丹的雍容华贵，喜欢桂花的十里飘香，喜欢荷花的高洁素雅，但是我最喜欢的还是默默无闻的风信子，它在春季展现出生机勃勃的景象，给生活增添了一道美丽的风景线。

房间的阳台上，摆着一盆紫色的风信子，它是那么淡雅却又不失高贵。风信子的叶子碧绿而又饱满，好似细长的小辣椒，围着一朵绽放的花儿，中间长出来一根深紫色的茎秆儿，茎秆儿的下身被绿叶团团围住，上面冒出一朵朵可爱的紫色小花，就像一个个小孩在上面嬉戏。

这种风信子不像牡丹那么难养，只要浇点水就能存活，还会散发出一种淡淡的清香。每天它将以最美的姿态迎接崭新的一天，也将以最美的姿态告别美好的一日，它无怨无悔，默默绽放，奉献一生。

默默无闻的风信子也告诉人们：我们要默默地帮助大家，无怨无悔地奉献自己。

写风信子的作文 篇18

春天到了，百花齐放，而我最喜欢在春天盛开的风信子了。

上星期，我从花鸟市场买了两盆风信子。花还没有开，周围由“绿大衣”包裹得严严实实的，厚大的叶子挡住了阳光，花苞好像一个个十分害羞的小姑娘，一点也不肯在“大庭广众”之下露面。

过了几天，有一盆风信子的叶子渐渐地舒展开来，花苞的颜色也变成了淡白色的。又过了几天，这株风信子像金蝉脱壳似的脱下了“绿大衣”，换上了“白大衣”，只等着含苞欲放了。可还有一株仍然没有变化，像一个熟睡的娃娃，静静地躺在绿色的摇篮里。终于，先脱掉大衣的那株风信子开花了。它的花虽然很小，但却散发出一股沁人心脾的清香，把人都陶醉了呢！后来，另一株风信子也开花了，娇艳欲滴的粉色花朵令人赏心悦目。

啊！我爱风信子，爱它那悠悠的清香，也爱它那淡雅朴素的外表！

2025白色的风信子读后感

通过读书我们可以提高自身的素养，还能够开阔我们的视野，值得回味的作品看完之后，想必心中有不少想说的话。 通过写读后感，我们可以领略作品中所蕴涵的情感。这篇关于“白色的风信子读后感”的内容是我们为您整理的，我相信这项服务会很快适应您的需求！

白色的风信子读后感 篇1

《白色的风信子》是一本我最近读到的感人至深的小说。故事发生在一个小镇上，主人公是一个叫苏菲的女孩。她是一个聪明而活泼的孩子，但命运对她却并不友善。

故事的情节非常曲折。苏菲来自一个贫困的家庭，她的父母经常为了赚取生活费而加班，几乎无暇照顾她。而在学校中，苏菲也总是被同学们欺负。她孤僻而沮丧，几乎没人理解她内心的痛苦。

然而，苏菲身上有一种坚强的力量。她十分喜欢植物，并且特别着迷于风信子。每天放学后，她都会来到一个废弃的花园中，默默地浇水、修剪、照料她自己培育的风信子。她相信风信子是善意和希望的象征，它们给了她生活的动力。

在这个小镇上，有一个叫汤姆的男孩。汤姆来自一个富裕的家庭，但他的内心却缺乏爱和关怀。他总是自私自利，从不顾及他人的感受。某一天，苏菲无意中看到了汤姆虐待一只无辜的小狗，她的内心痛苦不已。苏菲义愤填膺地与汤姆发生了冲突，两人之间的矛盾逐渐升级。

然而，命运的安排总是出人意料的。有一天，苏菲和汤姆同时得知了一个令他们震惊的消息——他们俩都患上了同样的危重疾病。这个消息彻底改变了他们的命运。

汤姆的家庭精心照料着他，而苏菲的病情却每况愈下。她的父母终于意识到他们以前忽略了对苏菲的关爱，他们深深地自责。在苏菲最后的日子里，他们努力弥补过去的错误。而汤姆也逐渐认识到自己的自私和冷漠，他开始反思自己的行为，并与苏菲建立了深厚的友谊。

最后，在苏菲离世的那一刻，一朵洁白的风信子盛开在她的床头。这样的奇迹让大家震惊和感动，因为在这之前，没有人知道苏菲养的风信子会开花。

整个故事充满了对人性的思考和对爱的探索。苏菲的故事告诉我们，即使处在命运的逆境中，我们仍然可以保持乐观和积极。正如苏菲一样，她在孤寂和苦难中找到了力量，她用爱和希望去治愈自己，同时也改变了周围人。

通过《白色的风信子》，我意识到生活中的真正意义并不在于财富和地位，而是在于我们能为他人带来的善意和温暖。这本书让我明白了友情的宝贵和重要性。汤姆和苏菲在彼此最需要的时候相互支持和理解，他们的友谊成为了生命中最宝贵的财富。

总之，《白色的风信子》是一本令人动容的小说，它通过一个平凡的女孩的故事，深刻地揭示了生活的意义和人性的伟大。它教会了我去品味生活的美好，珍惜身边的人，用爱与关怀去温暖这个世界。无论遇到怎样的困难，我们都不应该放弃，因为对爱的渴望和对希望的追求将会给我们带来力量和奇迹。

白色的风信子读后感 篇2

《白色的风信子》读后感

一本好的小说常常能够引发读者深深的思考，使人在浏览文字的过程中获得心灵的洗涤和滋养。而《白色的风信子》这本小说，无疑是其中的佼佼者。它以细腻的笔触描绘了一个动人的故事，让读者在阅读中感受到了爱、成长和奋斗的力量。

故事的背景设在一个小山村，主人公是一个聪明独立的小女孩苏珊娜。她生活在一个贫困的家庭，家境并不富裕，但是她却有着勇敢乐观的性格。她喜欢在村庄中奔跑嬉戏，喜欢观察大自然的变化。其中，她最喜欢的就是每年春天风信子盛开的一幕。她对这些白色的小花情有独钟，总觉得它们是如此纯洁与美丽。

然而，苏珊娜的家庭并不富裕，父母都是务农为生。尽管经济条件有限，但是他们依然给予了苏珊娜足够的爱和关心，鼓励她勇敢追求梦想。于是，苏珊娜决定把白色的风信子种植在自家门前。在她仅有的空闲时间里，她经常把精力投入到悉心地照料这些小花上。她给它们浇水、松土，时而还会跟它们说悄悄话。看着这些幼小的种子逐渐生根发芽，苏珊娜感到一种莫名的快乐。

然而，随着时间的推移，苏珊娜的努力付诸东流。由于缺乏专业知识和经验，她的白色风信子并没有长成她期待中的模样。它们虽然有些残缺不全，但却自有一种别样的美丽，散发着纯洁和坚韧的气息。而这正是苏珊娜成长的缩影。她虽然没有达到最初的目标，但她积极的态度和勇敢的面对失败的精神，给了她更宝贵的东西。

《白色的风信子》这本小说通过讲述一个小女孩种植风信子的故事，向我们展示了为人处事的态度和人生的意义。在苏珊娜的身上，我们看到了奋斗和成长的力量。她的奋斗并非一帆风顺，但是她却从中得到了一份快乐和满足。她始终相信，只要用心去做，总会有属于自己的一片花海。这种对生活的积极态度让人深受感动，也激励着我们去追求自己的梦想。

同时，这本小说也向我们强调了家庭的重要性。苏珊娜的父母虽然生活贫困，但他们在苏珊娜的成长过程中给予了她丰富的爱和关怀。他们鼓励她追逐梦想，不禁令人想到我们在日常生活中是否也给予了足够的关爱和支持。家庭的力量是无穷的，它能够给予我们力量，使我们在面对困难时拥有坚定的信念和勇气。这也是我们在读完这本小说后应该反思的问题。

《白色的风信子》是一本温馨感人的小说，在情节的布局和人物的刻画上都给人留下深刻的印象。无论是苏珊娜那份童真和勇敢还是她父母对她的关爱，都让我感到一丝暖意涌上心头。这本小说通过描写小女孩对风信子的执着追求，告诉我们无论是什么样的梦想，只要全力以赴，就一定能够在生活的土壤中开出属于自己的美丽。

阅读这本小说，使我不禁想起了童年时期对美好事物的追求和对未来的向往。它给予了我勇敢追求梦想的信心，激励我去愿意为自己的梦想付出努力。同时，也提醒我要珍惜家人的爱和关怀，他们是我不断前进的动力。

总之，《白色的风信子》这本小说从一个小女孩的视角出发，通过讲述她种植风信子的经历，传达了对梦想的追求和对家庭的关怀。读完这本书，我深深地被故事所打动，思考到自己的人生轨迹。每个人都可以在这本小说中找到自己的共鸣，它不仅仅是一个小女孩的故事，更是关于我们每一个人对生活的态度和追求的启示。

白色的风信子读后感 篇3

《白色的风信子》读后感

《白色的风信子》是一本深深触动我的小说，它以细腻的笔触，细细品味了生活中的珍贵，让我感受到了生命的脆弱与美好。故事的主人公是一个平凡的女孩，她的名字叫小云。在如何把自己的思想与情感表达在外交策略重要的历史阶段背景下成长起来。她从一个渴望爱情、幸福的小女孩，逐渐成为一个坚强、独立的女性。

小云的成长过程中，她经历了痛苦和折磨。她的父母在她很小的时候离婚，她的母亲选择了再婚，而小云被弃之不顾。在寄人篱下的日子里，她经历了失去亲人的痛苦，也经历了变故。然而，她从未放弃对幸福的追求。她通过读书，通过努力学习，努力寻找自己的出路。她相信，只要努力，总会有一天能够得到自己想要的幸福。

故事中的白色风信子，是小云最初的梦想。小云喜欢把风信子的花瓣放在手掌上看，对着阳光，闭上眼睛，仿佛可以闻到花朵的香气。白色，给人一种宁静和纯洁的感觉。风信子正是小云追求幸福的象征。而后来，当小云成为一个独立的女性后，她发现幸福不仅仅存在于白色的风信子中，而是融入到她的生活中的每一个细节中。

故事中的男主角叫杰，他是一个温暖、善良的男人。他的出现，给小云带来了希望，带来了幸福的感觉。他们之间的爱情是纯粹的，是美好的。然而，随着时间的推移，小云发现，爱情并不是她想像的那样美好，它背后也隐藏着痛苦和折磨。小云在和杰的爱情中获得了真正的幸福，同时也失去了很多。

小云在和杰的相处中，学会了坚强和独立。她发现，生活中没有所谓完美的爱情，也没有所谓幸福的定论。幸福是自己争取来的，是在追逐中感受到的。在她最低落的时候，她选择了重新开始。她追求了自己的梦想，努力学习，最终成为了一名医生。她用自己的努力证明了自己的价值，也找回了自己的幸福。

通过《白色的风信子》，我明白了一个道理，那就是无论遇到什么困难，无论走到生命的哪个阶段，只要坚持，只要努力，幸福就会陪伴着我们。人生就像一朵盛开的花朵，需要我们用心去呵护，用心去体会。而幸福，就是通过我们的努力，花开的过程中呈现的美丽。

《白色的风信子》是一本富有感染力的小说，它让我明白了追求幸福的重要性，也让我明白了幸福并非是一件容易的事情。我们需要付出努力，需要经历挫折与痛苦，才能感受到真正的幸福。生活中的每一天都有不断的选择和机会，只有抓住了机会，才能获得属于自己的幸福。

因此，我对生活充满了希望和期待。无论是面对困难还是迷茫，我都会保持坚持、努力和积极的心态，因为幸福就在不远的前方等待着我。我相信，在努力奋斗的过程中，我终将找到生命中真正的美好与幸福。同时，我也会抱着感恩的心，珍惜身边的每一个人和每一段经历，因为正是他们给予了我力量和勇气，让我勇往直前，追逐属于自己的幸福。

《白色的风信子》是一本珍贵的读物，它不仅仅是一场阅读的体验，更是一次心灵的洗礼。它用生动的故事告诉我们，幸福不是命运的馈赠，而是我们自己争取得来的。只有坚持不懈地追逐，才能找到属于自己的幸福。让我们把握机会，勇敢前行，在追逐幸福的道路上大胆地去追求和创造属于自己的梦想。

白色的风信子读后感 篇4

《白色的风信子》读后感400字

《白色的风信子》是作家徐彩虹编著的《给心灵一个出口》这本书里其中的一篇。

看完不禁让我泪流满面，心疼那个女孩。刚上幼儿园的孩子自小身体瘦弱，爱生病，老师说他性格内向的像棵含羞草，做什么都比别人慢半拍，而且吃饭时明明已经吃饱了，可还是让老师添饭吃到胃痛。妈妈感到丢人，烦躁。老公常年在外工作，独自一人照顾孩子，又得工作，疲累不堪。回家冲孩子大嚷大叫，可没想到孩子又用水果刀削苹果，割伤了手。从医院包扎完回来，接到了老师的电话才明白，女孩儿心疼妈妈，拼命吃饭是为了变得身体强壮，可以帮妈妈干活，用水果刀削苹果是因为妈妈最爱吃苹果。最触动我心的是女孩的袜子破了，为了不麻烦妈妈，四岁半的女孩竟然自己用针线补好了那个洞，虽然补成了一个疙瘩，可这个疙瘩却硌着了妈妈的心。

女孩的善良懂事体贴，就像他跳给妈妈看的舞蹈《风信子开了》。它是一朵白色的风信子，一朵害羞的风信子，虽然开得慢了点，可等到开好了会最美。

看到这里，百家笔记网（）我的心软的一塌糊涂，每一个孩子都是一朵最美丽的风信子。每个孩子都是上天送给我们最好的礼物。无论怎样，我们都应该保护他们，给他们最多的爱。

描写动物作文13篇

作文是我们的情感释放器记录我们的心路缅怀，通过写作能够荡涤心灵提升生活品质。多阅读优秀作文有利于我们的写作，什么样的作文算得上是高质量？为了方便操作建议您收藏本网页的地址。

描写动物作文【篇1】

猫，是人们 喜欢的动物之一，它可爱，乖巧，而且还是四害之一——老鼠的天敌。

说到“袖珍老虎”这个词，许多人都会说：“是猫。”的确，猫那长长的胡须，铁钩般锋利的爪子，一卷一曲的尾巴，走路时那高傲的气势，甚至它的一举一动，简直跟真的老虎如出一辙。

猫的生活习性大都与野猫不同：它白天在家中活跃地爬上窜下，晚上就呼呼大睡，失去了以前对老鼠的警戒性， 过得衣食无忧。

猫最喜欢的玩具非毛绒球莫属了。只要你把球放在它爪子旁边， 爪子一碰到球， 这自然就引起了它的兴趣。它就自动朝前方滚去， 这时，它开始朝球飞奔过去， 硬是要抓住它才肯罢休。就像人踩足球会摔倒一样，猫前爪一用力按住滚动的绒球时，难免也会摔个四脚朝天，玩多久它也不会感到烦躁。过了一段时间，它累得渐渐停了下来， 也不管球滚到哪里，直接躺在地上休息起来。

提起捉老鼠， 野猫可是这方面的行家：只见它屏住呼吸，静静地守在洞口， 等待老鼠的出现， 过了一会儿，一只鼠头鼠脑的家伙把尾巴探出洞口晃了晃，见洞口没有一点反应，便放心地钻出洞口，谁知”喵”的一声，老鼠就被拎在了半空

猫抓住老鼠之后并不马上吃掉， 它把满脸求饶神情的老鼠抛向天空。 让它摔在地上。就这么耍弄了一阵之后，老鼠被折腾得晕头转向，连逃命的力气也没了。这时，猫才抓起它，走到角落里，放心地享用起这顿美餐来

我爱猫。不论家猫野猫！

描写动物作文【篇2】

金鱼

张然馨

在七月，爸爸给我买了两条金鱼，上面橙色的，中间黄黄的，下面白白的，比较胖的一只起了一个很搞笑的名字，叫“铁蛋”比较小的也起了一个名字，叫“软蛋”

它们整个身子发着光，好似它们的鳞片是用黄金做的，从大到小的鳞片，不知道花了多少黄金制作。

它们的眼睛每天睁的大大的水汪汪的，中间一个小黑点，又好像钻石中间包含了一个乌鸦的羽毛，而且我发现“铁蛋”和“软蛋”晚上根本不闭眼，可能在生前练了“睡不闭眼术”吧。

“铁蛋”的身体比“软蛋”的身体更硬，而“软蛋”正好相反，把它们翻过来，不知道是下巴还是什么，有一个“∧”形的东西，把牙签插进去，就像一个忘记吃药的人，一下就掉在了地上，吓得我连忙放进了水里。

过了一会儿，我又找我金鱼观察一番了，发现尾部上一点点，有一个洞洞，黑黑的又红红的，当时我不知道这是什么东西，于是，想了很久还是拿手机查，原来这是金鱼的排泄管道，想想我之前用牙签戳它们，于是把整整一勺的鱼饲料倒进了里面，他们就像发了疯似的游过来，一分钟就吃完了。

结果鱼缸里面出现了很多长条形的东西，打开一闻，臭死了，果然鱼不能吃太多的鱼饲料啊。

直到一天早上，它们不在了，从我的鱼缸里莫名其妙的不见了。

我家仓鼠叫灰皮———张子杰

星期五下午放学的时候，我一到家里来，就发现客厅的桌子上多了一样东西，原来有两只仓鼠，我惊喜地叫了起来，但是爷爷奶奶叫我不要吵了，赶紧去写作业，那时候我就以为是妈妈买的，我也没管这么多，就去写作业了。

写完作业。我看到姐姐晚自习回来了，那时候我问姐姐：“那个仓鼠是妈妈买的吗？姐姐说：“是我……，我直接打断姐姐的话就说：“是你让妈妈买的吗，难道是你怕我一个人在家害怕吗？但是这些都是不可能的，因为姐姐根本没有真心的关心过我，那时候姐姐又说：“把我当空气呀，那个仓鼠是我买回来的！这时我才知道原来是姐姐买的，我们各自把仓鼠给抱到房间里，因为那时候也没有买齐仓鼠的食物，所以我和姐姐就把家里的米给仓鼠吃，没想到，仓鼠一下子就吃光啦！那时候是我第一次抓仓鼠，我抓起仓鼠来。就直接的害怕的放在了笼子里面，但是那时我看到了姐姐拿起了仓鼠，还摸了起来，姐姐那时候就对我说：“你的仓鼠很调皮，刚才就咬了我一下，但是不疼，姐姐这样一说，我就害怕的直哆嗦，因为我的仓鼠很调皮，姐姐的仓鼠又很听话，所以我将采取行动措施把我的仓鼠给驯服起来，过了几天，我在老家我仓鼠的时候把仓鼠抓了起来那时我不害怕了，我大声直叫：“我不害怕啦！我不害怕啦！但是等我说完的时候，仓鼠的骨头就像挠痒痒似的，一组摇晃，把我的手都给挠坏了，那时我就和仓鼠玩，姐姐，奇艺把他们两只仓鼠放在比较大一点的空间。看一下他们会不会好吧，可是当我们把它放到一点大的空间的时候，他们两个就打了起来，很激烈，只见两只仓鼠惨叫一声，我和姐姐把各自的仓鼠都放回自己的笼子里面了，我以为等以后姐姐去上晚自习的时候，那些仓鼠就可以陪我一起玩啦！可是没过一个月，我的仓鼠就笼子里的空间太小了，而且我又没有给他买那些跑轮什么的，所以我的仓鼠就瘫痪，后腿走不动了，那时我很伤心，想起了和仓鼠过的点点滴滴，让我因为这一个小生命而哭了起来，紧急的仓鼠呢，因为姐姐没有用一个叫浴沙的东西来洗澡，还得自己的仓鼠被冻得僵硬，死掉了，我很后悔，我的仓鼠至少能眨眼睛吃东西什么的，都可以，就是后腿走不动了，但是我那时候没想起那个想法，姐姐把仓鼠带到妈妈那里，让妈妈去埋了仓鼠，而姐姐的仓鼠呢？被奶奶给扔到垃圾桶里面了。

这时我和姐姐很后悔，我们居然把一个小生命给害死了，但是我还是把也没给憋住了。

描写动物作文【篇3】

前几天，我在一张报纸上看了一个报道，让我非常打动，永远不忘。

这则报道中写道：有一个森林发生了火灾，在这个森林中栖身着许许多多动物，这儿就是它们的栖息之地，特别是一些鸟类。这场火灾是一位不速之客，人们接到报警后，便马上开始了灭火步履，在步履中人们看到多数动物都从大火中逃生了，只有一些刚出生的小生命没有逃离，它们的惨状让人不忍心看下去。人们分秒必争的灭火，尽量不让大火继承蔓延，经由不懈的努力，火终于扑灭了。

大家来到被火烧的不成样子的树林里，查看起火原因及其损害情况。忽然，有一个人大叫起来，人们赶了过去，看到一只母鸟在一块比较大的树杈上站立着，但是它已经死了，身上的羽毛都被烧焦了。大家都很希奇也很伤心，觉得这森林里已经没有了生命的存在。人们打算把那只鸟儿安葬了，就在人们要拿起鸟儿时，发生了惊人的一幕，让在场的人都不由得一惊：在鸟的怀里，竟然有一只刚出生不久的小鸟，它还不会飞，但它还活着，见了人们它闪动了一下翅膀，在它妈妈的身边站立着。啊！人们明白了，这只母鸟没有飞走，那是由于她要保护自己刚出生不久的孩子啊！她死了，却保住了鸟宝宝的生命，她固然是一只普通的鸟，但她的精神却是多么可贵，人们永远记住了她。

母鸟死了，她用自己的生命保全了自己的孩子。她固然是一只普通的小鸟，却做出了一个令人惊讶而又感叹的事情。

这件事也让我懂得：动物也是有感情的，也有母爱的，而且非常深重。

描写动物作文【篇4】

我家的公鸡

四（5）班刘羽馨

你们知道我家的公鸡长什么样子的吗？生气起来是什么样子的呢？快跟我来看看吧！

我家的公鸡头上戴着红帽子，一身都是红色的，尾巴是五颜六色的呢！特别好看，它的嘴巴是尖尖的，我想问大家为什么每个公鸡的嘴巴都是那么尖而且又那么长呢？我猜他们是更方便啄人吗？

我特别喜欢我家的公鸡吃饭的样子，因为人类吃饭要用勺子、筷子……而公鸡吃饭根本不用勺子、筷子……工具，只需要用它尖尖的嘴巴吃饭就行了，我不仅喜欢公鸡吃饭的这些本领而且我还喜欢公鸡吃饭的样子比如果：把你饭放进碗里让它用尖尖嘴巴来吃吃的过程当中你仔细听就可以发现哒哒哒的声音特别美妙，像一个演奏家在组织大家唱歌。

它凶猛起来就是一只狗一直追着我紧跟不舍一点也不放过你，啄起人来谁也不用比它了，它啄起人来痛的快要哭出来的样子。我记得有一次，我不小心碰到了，正在吃饭的公鸡就是我家的，它突然发起大火，眉毛皱起一团，它的帽子突然竖起来只溜溜的，就它开始准备助跑时我就意识到了“大事不妙”！“大事不妙呀”！我就赶快撒腿就跑，它后腿登飞快地向我这里跑没想到它跑得比我还快，我跑着跑着我跑累了，但是我想休息一会儿，但是公鸡又在后面我怎么见呢？于是我想了一个办法就在就在原地休息一下，然后公鸡就走开了，我不知道是什么情况，我高兴起来我就连蹦三尺高。

你们知道我家的公鸡是什么样子的吗？如果你想了解更多它故事快来找我吧！

描写动物作文【篇5】

有趣的龙虾

廖佳威

我家养了一只龙虾。他有两只锋利的大钳子，一身坚硬的外壳，两条长长的胡须。

我家的龙虾十分有趣，你当我把水装进水枪，然后射到龙虾那里，龙虾就会不知不觉的动来动去的，不一会儿，龙虾的身体就翻了过来，想起都很难起来，龙虾要用个九牛二虎之力，才能起来，它躺下的时候仿佛在说：“臭人类，干嘛欺负我？我又没欺负你，你下次再敢欺负我，我也就欺负你！”

龙虾说完，我就再射它一枪。

我说：“看我又欺负了你，你来欺负我呀！你连根我的毛都碰不到！”

龙虾说：“今天我就放过你，下次我再来揍你吧！”

龙虾说完我又踢它，龙虾那里的水摇摇摆摆，好像不时就要倒了一样，我想龙虾的心情肯定是被我气坏了！

唉，龙虾太难了！不过我喜欢龙虾，那你们喜不喜欢它呢？

描写动物作文【篇6】

可爱的小鱼

赖若溪四（5）班

我家有一条彩色花纹的小鱼，我叫它小彩虹，因为凡是它游过的地方，总能看见一道道彩虹。

小彩虹非常喜欢玩游戏。每当我靠近它的时候，它都会欢快的游来游去，当我把脸颊贴近鱼缸时，它还会用脸来蹭蹭我。平时，它非常喜欢玩游戏，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩抓人，一会儿绕圈圈。每当我给它喂食的时候，它总是第一个游到水面上，把那些食物都吃掉。

小彩虹还是小宝宝的时候大约两厘米左右，它这个时候的颜色浅红色的。过了十天，小彩虹从大约两厘米到了大约五厘米，颜色呈大红色。过了二十天，小彩虹已经成功的从大约五厘米长大成了大约九厘米了，这个时候的小彩虹，颜色是深红色。

小彩虹真的非常调皮。有一次，我在水面上撒了一些鱼饲料，结果小彩虹把那些鱼饲料全部吃完了，然后又在水面上转了几个圈，好像还想吃的样子，我就又把鱼饲料倒进了鱼缸。我就这样倒了三次，到第三次的时侯我特意多倒了一点，可小彩虹好像看穿了我，就只吃了一点点，其他鱼饲料全部浪费了。我非常生气，可小彩虹好像毫不在乎，还在水里玩起了游戏，真是太调皮了。

小彩虹真是又调皮又可爱呀！

描写动物作文【篇7】

我家仓鼠叫灰皮———张子杰

星期五下午放学的时候，我一到家里来，就发现客厅的桌子上多了一样东西，原来有两只仓鼠，我惊喜地叫了起来，但是爷爷奶奶叫我不要吵了，赶紧去写作业，那时候我就以为是妈妈买的，我也没管这么多，就去写作业了。

写完作业。我看到姐姐晚自习回来了，那时候我问姐姐：“那个仓鼠是妈妈买的吗？姐姐说：“是我……，我直接打断姐姐的话就说：“是你让妈妈买的吗，难道是你怕我一个人在家害怕吗？但是这些都是不可能的，因为姐姐根本没有真心的关心过我，那时候姐姐又说：“把我当空气呀，那个仓鼠是我买回来的！这时我才知道原来是姐姐买的，我们各自把仓鼠给抱到房间里，因为那时候也没有买齐仓鼠的食物，所以我和姐姐就把家里的米给仓鼠吃，没想到，仓鼠一下子就吃光啦！那时候是我第一次抓仓鼠，我抓起仓鼠来。就直接的害怕的放在了笼子里面，但是那时我看到了姐姐拿起了仓鼠，还摸了起来，姐姐那时候就对我说：“你的仓鼠很调皮，刚才就咬了我一下，但是不疼，姐姐这样一说，我就害怕的直哆嗦，因为我的仓鼠很调皮，姐姐的仓鼠又很听话，所以我将采取行动措施把我的仓鼠给驯服起来，过了几天，我在老家我仓鼠的时候把仓鼠抓了起来那时我不害怕了，我大声直叫：“我不害怕啦！我不害怕啦！但是等我说完的时候，仓鼠的骨头就像挠痒痒似的，一组摇晃，把我的手都给挠坏了，那时我就和仓鼠玩，姐姐，奇艺把他们两只仓鼠放在比较大一点的空间。看一下他们会不会好吧，可是当我们把它放到一点大的空间的时候，他们两个就打了起来，很激烈，只见两只仓鼠惨叫一声，我和姐姐把各自的仓鼠都放回自己的笼子里面了，我以为等以后姐姐去上晚自习的时候，那些仓鼠就可以陪我一起玩啦！可是没过一个月，我的仓鼠就笼子里的空间太小了，而且我又没有给他买那些跑轮什么的，所以我的仓鼠就瘫痪，后腿走不动了，那时我很伤心，想起了和仓鼠过的点点滴滴，让我因为这一个小生命而哭了起来，紧急的仓鼠呢，因为姐姐没有用一个叫浴沙的东西来洗澡，还得自己的仓鼠被冻得僵硬，死掉了，我很后悔，我的仓鼠至少能眨眼睛吃东西什么的，都可以，就是后腿走不动了，但是我那时候没想起那个想法，姐姐把仓鼠带到妈妈那里，让妈妈去埋了仓鼠，而姐姐的仓鼠呢？被奶奶给扔到垃圾桶里面了。

这时我和姐姐很后悔，我们居然把一个小生命给害死了，但是我还是把也没给憋住了。

描写动物作文【篇8】

可爱的小雪

黄浚宸

姑姑家有一只胖乎乎的小猫咪，它全身毛茸茸的，特别活泼，听话，调皮，可爱，我给它取名叫小雪。

小雪有一身雪白的皮毛，两只三角形的耳朵，一双黑溜溜的眼睛，一只小小的黑鼻子，还有一张小小的嘴巴，看起来可爱极了！

小雪特别调皮。有一次我刚想把整块饼干塞进嘴里，小雪就冲了过来把我的饼干给叼走了，我在后面拼命的追赶，大声地说：“小雪快点还我饼干！”小雪却没有丝毫要还的意思，还是在拼命的跑，我追了小雪一上午都没追到，只好把饼干给了小雪。

有时候小雪也很听话。你叫它做的时候它就做，你叫它跑的时候它就跑，你叫它运动的时候它也会运动……

虽然小雪有时候很调皮，但我还是很喜欢它。

描写动物作文【篇9】

小龙虾

我家有一只很老很老的龙虾，好像有上千岁了。

之所以我说他有上千岁，那是因为他身上永远都洗不掉的黑泥巴，如果你有一天来我家的话，你便会看到那个龙虾黑黑的身体，如果你蹲的离他很近，他就会把他的两个钳子举的高高的恨不得马上夹住你，如果是一个胆小的人的话，那你有可能会被他吓倒。

不过呢，他不只有凶猛的一面，也有可爱的一面呢，比如说有一次我看到他瘦了，想给他喂点小鱼干吃，可是我看着他吃，他却不敢吃，这时我想：龙虾怎么会他当着我的面吃，小鱼干呢，这是怎么回事啊？后来我只好走了，后来我有一次进了龙虾的水池，发现，他在一个鱼竿上咬了一小口，而且那个印子是相当的小，看来他嘴有点小呀，然后我看了心里好像一直在笑，他实在是太可爱了。

如果我说了他可爱的一面，你们也别忘了他凶猛的一面呀，有一次我的手不小心离他的钳子放得太近了，没想到他裙子一声，马上就夹住了，我的小指头一下就夹破了，看来，他的钳子威力也不小吗？以前我还以为龙虾夹人的时候只会留下印子，没想到他那么一夹我竟然被夹出血了。

所以看来龙虾还是有两副面孔的吗。

赖浩宇可爱的金鱼，以前我家养了两只金鱼，十分可爱，他们全身都是橙色的，身上有几片鳞片，鳞片后面是那分成两段的尾巴，在水中飘摇，十分美丽，金鱼的头有两个大肉，大肉瘤的前方是，嗯，小眼睛，至于眼睛有多小，恐怕一粒米都比他大，我的这只金鱼还很贪吃，不管喂多少食物，他都吃得下，我对这十分好奇，便向我爷爷问了问，原来金鱼不管喂多少它都能吃，但是能吃并不代表他能消化，所以为它吃太多，它会撑死，我想这也太贪吃了吧？金鱼除了贪吃和可爱，她还很柔弱，有一次我，看金鱼缸里的水很脏，就想把他换了，再把金鱼倒到水池中的时候，我怕金鱼会蹦出去，可是，金鱼躺在水池里的时候，别说蹦了，就是挣扎也没挣扎几下，让人感觉他十分柔弱另外，金鱼还是独居动物，但我把两只龟鱼放在一只鱼上，别说表示友好了，就是接近也没他们也没接近过，我对这两只金鱼非常喜欢，可惜他在几个月前就死了，怎么样？这就是我家的金鱼，你喜欢吗？

描写动物作文【篇10】

小龙虾

我家有一只很老很老的龙虾，好像有上千岁了。

之所以我说他有上千岁，那是因为他身上永远都洗不掉的黑泥巴，如果你有一天来我家的话，你便会看到那个龙虾黑黑的身体，如果你蹲的离他很近，他就会把他的两个钳子举的高高的恨不得马上夹住你，如果是一个胆小的人的话，那你有可能会被他吓倒。

不过呢，他不只有凶猛的一面，也有可爱的一面呢，比如说有一次我看到他瘦了，想给他喂点小鱼干吃，可是我看着他吃，他却不敢吃，这时我想：龙虾怎么会他当着我的面吃，小鱼干呢，这是怎么回事啊？后来我只好走了，后来我有一次进了龙虾的水池，发现，他在一个鱼竿上咬了一小口，而且那个印子是相当的小，看来他嘴有点小呀，然后我看了心里好像一直在笑，他实在是太可爱了。

如果我说了他可爱的一面，你们也别忘了他凶猛的一面呀，有一次我的手不小心离他的钳子放得太近了，没想到他裙子一声，马上就夹住了，我的小指头一下就夹破了，看来，他的钳子威力也不小吗？以前我还以为龙虾夹人的时候只会留下印子，没想到他那么一夹我竟然被夹出血了。

所以看来龙虾还是有两副面孔的吗。

描写动物作文【篇11】

一次，老师发下一张试卷让我们带回家去做。我拿起试卷像往常一样翻到第二面，看阅读文章。这篇文章的标题问题是《藏羚羊跪拜》，是一个西藏故事。大意是：

许多年以前，乱逮野生动物是不受法律惩罚的。当时，可可西里到处可见藏羚羊等许多野生动物。有一个老猎人，专靠捕猎动物为生。一天清早，老猎人从帐篷里出来，看见了一只肥肥壮壮的驵羚羊。他兴奋极了，那起枪预备射击，突然，那只藏羚羊两条前腿扑通跪下来，两行泪水从目力眼光流下来。老猎人固然有些心软了，但仍是绝不留情的把羊射死。越日，老猎人把藏羚羊开膛扒皮。突然，老猎人吃惊的叫出了声。原来，在藏羚羊的肚子里，还有一只已成形了的小藏羚羊，已经死了。老猎人明白了那只藏羚羊为什么给自己下跪。他后悔极了。从此以后，再也没有人见过这个老猎人。

看完这篇文章后，我被文中的母藏羚羊感动了。母藏羚羊是由于自己的孩子才向老猎人下跪的。又是什么气力使藏羚羊不顾生命危险这样做呢?——是母爱!看到藏羚羊这样保护孩子，再想想我们的母亲。有谁不是像藏羚羊这样的保护自己的孩子?在我们生病时，是母亲无微不至的照顾着我们;在我们喜悦时，母亲比我们还要兴奋;当我们碰到难题时，是母亲陪在我们身边鼓励我们。而这些付出，母亲从不乞求我们回报，只要我们永远快乐，那么母亲就会非常的开心。母爱，是天底下最无私的爱!

天下间所有慈母，包括动物在内，都是伟大而无私的

描写动物作文【篇12】

粽子脸，梅花脚，屁股会把指挥刀，坐着反比立着高，小朋友们你们猜猜这是什么东西没错，这就是我家的小狗茶杯狗。

它脸四四方方的好是一个粽子，我真想把头摘下来扒开来吃啊！四肢长长的，粗粗的，好似一根根木头装到他的手里脚上，毛发白白的摸上去软软的，好像在摸着它的棉花一样，身体上毛茸茸的，好似全身长满了雪白的棉花。

每次饿的时候都会来找我给它喂食。它吃完午饭的时候休息了一会儿就呼呼大睡，睡着的时候她的脸可红了，好像是一个圆圆的小樱桃。它特别的黏人，每次我出门时她都想跟过来，每次我回来时她就迅猛跑过来对我叫了几声，好似在对我说：“小主人，欢迎你回家。”

他整天宠着我，我非常喜欢他，他每天和我一起睡觉，一起起床，茶杯狗虽然寿命很短，但是茶杯狗是我一生中最喜欢的一个宠物。

教师作文点评：

这篇文章是一篇描写动物的文章，文章描写小狗的外貌特点和作者和小狗在一起生活的场景，来表达对小狗的喜爱之情，文章自己端正清晰，分段明确。

描写动物作文【篇13】

我们家养了两只小乌龟，我为他们都取了名字，大一点的叫乌拉龟，小一点的叫巴拉龟。它们于世界杯开始的时候来到我们家的，因受我爸爸和爷爷的原因，当时我也喜欢看上了球赛，认识了许多国家，其中有两个国家的国名最后一个字都有个“龟”音，我就给这两个小家伙取了这两个国家的名。

大一点的乌拉龟特别调皮，老是欺负小一点的巴拉龟，有一天，回家的时候看见巴拉龟的尾巴被乌拉龟吃掉了，我很伤心，我想：巴拉龟会不会很痛，会不会死掉，我赶紧问妈妈，妈妈说了巴拉龟会很痛，但它很勇敢，也很坚强，它会活下去的，妈妈还说要我向巴拉龟学习，如遇到什么小病痛时要勇敢面对，不能哭鼻子，要学会坚强。

我想，巴拉龟这么勇敢，想想平时我都喜欢哭鼻子，以后我一定要向巴拉龟学习。

描写老师上课作文分享13篇

随着社会制度的不断完善，我们或许会关注一些文书的撰写，实用文书展现了它的优势，写实用类文书要注意哪些方面呢？经过整理，小编为你呈上描写老师上课作文分享13篇，供你阅读参考，并请收藏本页面！

描写老师上课作文 篇1

谢老师是我们创新作文集训营的老师。谢老师四十多岁，很英俊，眼睛圆圆的，像小泪珠；鼻子尖尖的，像动画片里的人物。平时，谢老师看起来很严肃，但我们发现，其实谢老师也是笑口常开的。

谢老师是小学特级教师，还是中学的高级教师。他的文章常常获奖。能听谢老师讲课，我感到非常的荣幸。

今天，谢老师给我们讲的课是怎样写作文。他先给我们讲了以前他的学生的文章：什么谢老师来给我们上课，突然老师晕到了，我们齐心协力把老师送到医院，又把老师抢救回来了；还有什么那天下雨，学校旁边有一条小溪，老师为了背我们过小溪，被波涛汹涌的大浪给冲走了，我们两个小时才找到老师，把老师救了回来……这样的例子很多。听到这些，我们全都笑了起来，其实我们写作文也常常这样。谢老师告诉我们，写作文就是把自己想到的，想说的用嘴巴说出来，把自己看到的，听到的，想到的用笔真实，具体，生动的写下来。这一堂课我被这两句话深深的启发了，让我感觉写作文不那么可怕了，我也能写好作文了。

我喜欢这位好老师，更喜欢这位老师教的作文课！

描写老师上课作文 篇2

师：（我与这班学生素不相识，刚刚见面）同学们，你们知道我们这节课要学什么吗？

生：学作文。

师：你们知道老师姓什么吗？

生：不知道。

师：这是实话。我是第一次给你们上课嘛！

我说三个字谜，猜一猜我的姓名。我的姓是“我走在岔路口”。

生：是“赵”。

师：我的名字是“北京的上空有日头”“王山而凑一凑”。

生：（学生纷纷在桌子上猜写）您的名字叫“景瑞”。

师：猜对了，你们真聪明！怎么称呼我？

生：赵老师。

师：还有别的称呼吗？

生：我非常惊讶，给我们讲课的居然是个“爷爷”。

师：真亲密！你为什么把我称作爷爷呢？

生：因为我看您已经有白头发了，看起来很老了。

生：我听过一句话：真人不露相，我猜您的头发可能染白的`。

师：欧，你有判断！不过，我可没染头发。就是染也应染黑，哪有染白的？（众笑）怎么形容我有白发呢？

生：白发苍苍。

师：我还有黑头发呀！将来就是“白发苍苍”，这是努力方向。

生：（笑）

生：是“黑白相间”。

生：是“黑里透白”。

师：我头上的黑发白发并不分明，用哪两个字表示更准确。

生：雪白。

师：没那么严重。

生：（笑）斑白。

师：头发有病啦！

生：（笑）花白。

师：很准确。还有什么称呼？

生：赵先生。

师：对！我比你先生出来的。（大笑）

生：赵教授。

师：你看我瘦吗？（笑）我开了个同音字的玩笑。你们再猜猜，我最喜欢你们叫我什么？

生：朋友。

师：对极了！我们就是朋友吗，加上我的姓，一起称呼我。

生：（齐）赵朋友。

师：小朋友们好！开始上课。

点评：万事开头难，开讲前拉进师生情感距离，是顺利完成教学任务的前提，从上面的教学片段，我体会到：课堂教学的师生关系非常重要，它看不见，摸不着，时时刻刻离不了。“亲其师，信其道。”符合小学生的学习心理。课前的教师亲和机智绝非无关紧要。多年的实践，我悟到几点规律：1.从教师自身选取有趣话题与学生交流（教师姓名，称呼），使学生喜欢，消除心理障碍。2.教师要关注学生的表达，以亲和、幽默的态度与其对话，拉近情感距离，放松心态。3.在交流的过程中，不丢语文学科的特点，随机训练语言（如猜字谜，准确用词）。

描写老师上课作文 篇3

19、自从我上学前班，我就有了一位私立学校的老师，张先生。他一直教中国古典文学，四年来我是他唯一的学生。他中等身材，有一双锐利的眼睛。

20、我的老师叫王，他的名字叫王六初。王老师有一双小眼睛和一张油嘴滑舌的嘴，这教会了我们很多东西。她总是带着美丽的笑脸在课堂上。

21、静老师有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的。在课堂上，这双眼睛严肃而锐利，我们的一举一动都逃不过她的眼睛。但在课余时间，这是一双充满慈爱、慈祥的眼睛，看着我们的眼睛像妈妈一样温暖、慈爱。

22、我的班主任老师叫白春宝，他教我们数学。白色的老师长得很高，一双明亮的眼睛戴着一副黑色的眼镜。有个小豆白脸的老师看起来很严肃，我有点怕他。但是有一天，改变了我对白人老师的看法。

23、柯老师有弯弯的眉毛，眼睛像葡萄一样大，脸上经常带着微笑，让人感觉很亲切。

24、我好奇地看着她：老师大约三十岁，高高的，白皮肤，浓密的黑色鬈发使她显得年轻而大方，一双大眼睛像黑葡萄，充满艺术气息，一张小嘴使她觉得自己很有口才。

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描写老师上课作文 篇4

1、陈老师个子不高，留着短发，额上有一缕淡淡的福福，薄薄的眉毛下有一双美丽的杏黄色的眼睛，像柳叶一样，鼻梁下直挺挺的是一张樱桃嘴。米色的夹克和紧身牛仔裤，让陈老师给人一种特别的精神感觉。

2、乔小姐有时温柔，有时严厉。他的头发很长，总是喜欢穿，黑色的。眼睛和鼻子很小，非常漂亮，像一朵美丽的牡丹。

3、高老师很高，有着自然的波浪，一双美丽的眼睛总是微笑着，她在课堂上很有趣，总是让我们津津有味地听，我们班很像语文课。

4、我的班主任老师叫白春宝，他教我们数学。白色的老师长得很高，一双明亮的眼睛戴着一副黑色的眼镜。有个小豆白脸的老师看起来很严肃，我有点怕他。但是有一天，改变了我对白人老师的看法。

5、邵小姐有一头乌黑的短发，一双浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛，一张红红的樱桃嘴下长着一个小鼻子。我第一次见到她时，我认为她是我见过的最漂亮的老师！

6、冯小姐的头发是蘑菇头，黑黑的样子，她的耳朵不大，白的，黑的！她的眼镜很亮，任何错字错题都逃不过冯老师的眼睛。冯老师有一个小鼻子和一个大嘴巴。她笑起来像半个大桔子。虽然她有时会读和发音，冯老师仍然教得很好！

7、我有一个和蔼可亲的阮老师，她是我们班的班主任，有着柳树、瓜子脸、烫发，我们都很尊敬她。

8、张老师中等个子，小小的挺直的肚子让他走起路来摇摇摆摆的，很有领导风格。他在一双锐利的小眼睛前面戴着一副金边眼镜，这使他有一种学者的神气。

9、乔小姐有一双爱笑的大眼睛，圆圆的，长长的头发弯弯的像瀑布一样披在肩上。嘴巴不大，能说得很好，圆圆的脸上有一些小点能跳。

10、自从我上学前班，我就有了一位私立学校的老师，张先生。他一直教中国古典文学，四年来我是他唯一的学生。他中等身材，有一双锐利的眼睛。

11、李老师大约五十岁，又瘦又高，两鬓发白，额头上有几条皱纹。虽然他已经五十多岁了，但是他走起路来像只小鸟，站在讲台前，兴致勃勃。

12、杨小姐很年轻，很漂亮。她有一头黑发，一双大而富于表情的眼睛，薄薄的嘴唇，笑起来有两个酒窝。我最喜欢老师的眼睛，好像它们会说话似的。

13、我好奇地看着她：老师大约三十岁，高高的，白皮肤，浓密的黑色鬈发使她显得年轻而大方，一双大眼睛像黑葡萄，充满艺术气息，一张小嘴使她觉得自己很有口才。

14、静老师有一头乌黑发亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，一眨一眨的。在课堂上，这双眼睛严肃而锐利，我们的一举一动都逃不过她的眼睛。但在课余时间，这是一双充满慈爱、慈祥的眼睛，看着我们的眼睛像妈妈一样温暖、慈爱。

15、柯老师有弯弯的眉毛，眼睛像葡萄一样大，脸上经常带着微笑，让人感觉很亲切。

16、我的班主任徐老师是一位女老师，瘦高个儿，随和，嘴角总是挂着亲切的微笑。

17、老师椭圆形的脸上镶嵌着一双不太大的眼睛，戴着眼镜，乌黑的头发，不太大的嘴巴，正是这张不太大的嘴巴，给了我们知识，给了我们快乐。

18、我有一个美丽而温柔的老师，她有一头长发，虽然不高，但有一双和蔼可亲的脸，长长的睫毛下套着一双水汪汪的大眼睛，看上去很神。她是我的班主任，王波老师。

19、在我心目中一个好老师，有一双充满智慧的眼睛，一张油嘴滑舌的嘴，高高的鼻梁。但这些都是次要的。拥有渊博的知识，知道如何保持学生的自尊是很重要的。

20、我的老师叫王，他的名字叫王六初。王老师有一双小眼睛和一张油嘴滑舌的嘴，这教会了我们很多东西。她总是带着美丽的笑脸在课堂上。

描写老师上课作文 篇5

这个暑假我参加了老师教的课，因为爸爸的同事说上海有一位名师叫志敏，他上的课同学们都很喜欢。爸爸也说，在他上小学的时候就知道老师教很有一套。

上第一节课的时候，老师就让我们记住，学就是学做人，人也不像样，怎么能写好？

和老师的其它特点比起来，我更喜欢他的幽默风趣。因为有些同学不会写，所以常常闹出一些笑话来。比如，老师说，有一个同学写：“我喜欢的老鸭汤搬上来了，妈妈扯下两条腿，一条给爸爸，一条给我。”同学们听了都哈哈大笑。这个同学多么有趣呀，老鸭汤居然那么重，要几个人搬上桌来。还有多么恐怖啊，妈妈竟然把自己的腿给别人吃！

又比如老师说，有个同学的这么写到：“我喜欢吃蜘蛛餐！”，这个同学喜欢吃蜘蛛餐？其实应该是自助餐。

老师还有很多这样的例子，都是那么风趣幽默，让同学们在笑声中学到了怎样准确用词，怎样写好。

你说我能不喜欢上老师的课吗？

描写老师上课作文 篇6

篇一：老师上课

谢老师是我们创新作文集训营的老师。谢老师四十多岁，很英俊，眼睛圆圆的，像小泪珠；鼻子尖尖的，像动画片里的人物。平时，谢老师看起来很严肃，但我们发现，其实谢老师也是笑口常开的。

谢老师是小学特级教师，还是中学的高级教师。他的文章常常获奖。能听谢老师讲课，我感到非常的荣幸。

今天，谢老师给我们讲的课是怎样写作文。他先给我们讲了以前他的学生的文章：什么谢老师来给我们上课，突然老师晕到了，我们齐心协力把老师送到医院，又把老师抢救回来了；还有什么那天下雨，学校旁边有一条小溪，老师为了背我们过小溪，被波涛汹涌的大浪给冲走了，我们两个小时才找到老师，把老师救了回来……这样的例子很多。听到这些，我们全都笑了起来，其实我们写作文也常常这样。谢老师告诉我们，写作文就是把自己想到的，想说的用嘴巴说出来，把自己看到的，听到的，想到的用笔真实，具体，生动的写下来。这一堂课我被这两句话深深的启发了，让我感觉写作文不那么可怕了，我也能写好作文了。

我喜欢这位好老师，更喜欢这位老师教的作文课！

篇二：老师上课

一物理化学老师：你们要好好学习物理化学，你看看人家晴川，要是物理化学学不好的话，早就gameover了。

二政治老师：我们要学会独立自主，你看看人家晴川，一个人在清朝，孤孤单单的，父母也不在身边，你们如果不独立，以后万一一不小心穿越了，可咋办呀！

三历史老师：好好学历史，你看看人家晴川，如果历史学的不好的话，咋在皇宫里头混呢！万一跟错了人，那这辈子就完了啊！

四地理老师：认真学地理，地理是多么的重要啊！你看看人家良妃，要是地理没学好的话，估计这辈子是回不来了。

篇三：老师上课

我们异口同声回答：“戴老师圣诞快乐！” 后来，戴老师把箱子放到讲台上，神秘地说：“这是一个百宝箱哦！”接着叫我们猜猜里面装着什么，同学们猜得五花八门。后来还让我们上台伸进手去箱子里摸一摸。当我们猜过、摸过之后，没想到老师从里面拿出一袋形状各一、包装颜色不同的巧克力，还发给我们每人一颗，让我们观察巧克力内、外的形状、颜色，最后居然还让我们在课堂上吃巧克力。原来这节课是作文课，我们一边品尝着甜蜜、香气四溢的巧克力，一边愉快地写着作文。

篇四：老师上课

篇五：老师上课

今天白老师给我们上课。开始上课了，我们回到座位上。许多老师来听课。上课了，白老师说：“上课！”我们说：“老师您好！”“同学们好请坐。”白老师说。白老师很和蔼，有的同学读错了，又重读一遍，她也会鼓励他再多读几遍。白老师说话的声音象春天里的河水细细的.缓缓的。课后，宁老师给我们每人一支钢笔，纪缨航多发一个本，因为她是有感情回答的，我要向她学习。

篇六：老师上课

篇七：老师上课

山羊老师上完美术课，对小猴、小兔、小猫和小狗说：“今天你们要练习画一朵花”

小猴说：“画花，好办好办。”

小兔说：“画花，不难不难。”

小猫说：“画花，我先睡一觉再画也不晚。”

只有小狗拿着画笔和本子到森林里去画，他看地仔细，画地认真。”

第2天，老师把他们的画摆在了前面，小猴画地象桃子，小兔画的象萝卜，小猫画的象皮球，只有小狗画的象花。

篇八：老师上课

上课的时候，我看到是冯老师来了。我非常喜欢冯老师来给我们上课。因为我听人说过冯老师上的课非常有趣。冯老师给我们上课上得那么生动，他教给我们许多课本以外，我们以前从来没有学到过的知识。冯老师上课时，从不直接把答案简单地告诉我们，而是让我们自己先去思考，去讨论，去研究，去发现。然后，冯老师再让我们讨论交流。等到大家发表完自己的见解，没有什么不同的看法的时候，冯老师才告诉我们正确的答案是什么，同时深入浅出地分析错误的原因，然后告诉我们正确的答案。回答好四个问题以后，我们大家都明白了禾字旁的桥为什么错了，福字造字的理由，众字的来历，日字加上一划可以组成九个字：旧、旦、白、目、田、由、甲、申和电。

啊，冯老师，您上的课真是生动有有趣，我在您给我们上的课上学到了不少的知识，增强了思考问题的能力。我多么希望您能够再来给我们上课呀！

篇九：老师上课

我们班的老师上课的时候味道有千万种，什么汽水、白开水纯果汁、含粒果汁．应有尽有。什么？不信，那我就带你去看看吧！

Mrs．Lee—英语—含粒果汁

李老师上课，像含粒果汁一样甜甜的，可一不注意，你也会被果粒呛到，为什么这么说呢？因为李老师的课上大家会大笑不已，却又时常担心会被李老师点名回答问题。老是只要一看见你没有认真听讲，就点你起立，问你一个刚讲完的问题，如果你回答不上来，那你可就惨了。

Mrs．Hong—语文—纯果汁

洪老师的课，犹如一杯纯果汁，甜到了心里。洪老师的课里充没有其它的老师那么严厉。课堂气氛总是很温馨。甜到了不能再甜的境界。

Mrs．Wen—数学—白开水

文老师的课上犹如白开水一样，淡淡的，却又能润人心脾，偶尔还会有一丝淡淡的甜味。为什么？因为在文老师的课上平平淡淡，却有非常有用。

老师像饮料，在他们的影响下，我们会茁壮成长。

篇十：老师上课

一准备棺材，唉声叹气（英语老师）：

每次英语老师布置家庭作业，都很多，每次都要写到10点多。第二天早上，同学们都说“累死我了”，你想想，英语课那么多，那还不赶紧准备棺材呀！

二找枕头，准备睡觉（语文老师）：

语文老师讲课就像在催眠，同学们个个无精打采，都想睡觉，还不赶快找枕头！

三失去笑声（数学老师）：

数学老师是班主任，打人时特别厉害，上课时又特别严肃，谁笑打谁，都快吓破胆了，谁还敢笑？

描写老师上课作文 篇7

张老师最近腰痛，好长时间没给我们上课了。

今天晚上，我到张老师家学画画。在路上，我一个劲儿地想：“张老师的身体不知好点儿没有？今天能给我们上课吗？会不会还像上周一样由代课老师上呢？……”强烈的好奇心使我加快了脚步。

到了张老师家，我看见张老师正坐在椅子上吃晚饭，而不是躺在床上，看起来比上周好点了。我一阵窃喜：“张老师终于可以给我们上课了！”

上课时间到了，只见张老师直直地挺着背，动作非常僵硬地给我们讲课。我有点担心：“张老师腰痛看来并没有全好，给我们上课会不会加重病情呢？”

当我们作画的时候，张老师不停地用双手捶着背，揉着腰，还往后倒退，走路的样子一摇一晃的，像鸭子似的，嘴里不住地轻叹：“哎呦呦，好痛，好痛……”脸上堆满痛苦的表情。就在这时，勾线笔偏偏和我们作起对来，不知躲到哪个角落里了。张老师不能弯腰，只好让我们自己找。可是我们全体出动也找不到它们的影子，只得用别的笔来代替。

最后一道工序是刷水彩。张老师坐在椅子上，挺着身子，伸直手臂，慢慢地给我们调颜料，那古怪的样子，简直就像个机器人。我不禁思忖：“当老师真不容易，当个像张老师一样尽职尽责的老师更不容易！”真心希望张老师的身体尽快好起来，早日变回那个满脸笑容的“笑笑老师”！

描写老师上课作文 篇8

揉毛

大家都知道我们的班主任老张，有着一个提裤腰带的“好习惯”。上课时，一手比划着，一手紧扣在腰带上，说一句，提一下，再说一句，再扭一扭，总之，他极其喜欢动他的裤腰带。

可大家知不知道，老张还有一个“好习惯”，上课时还有平常都会做的“好习惯”，那就是揉头上的“毛”。

“毛”，顾名思义，就是老张头上为数不多的几根头发，不过虽说是头发，还不如说是毛比较贴切。

上课了，老张一脸严肃的走进来，仅有的几根头发温顺的贴在头皮上，像小猫一样安静的趴着，闲得很慵懒。偶尔一丝风吹过来，头发微微晃动，但一会儿又恢复了平静。

过了一会儿，老张似乎是因为被同学的问题给难住了，一脸为难的揉揉头发，原本整齐的头发霎时间变成了野草，杂乱无章，东一根西一根，显得毫无生机，一根一根的，还缠绕在一起，仿佛像老张的心一样。

似是想通了如何解答，老张又伸手捋了捋头发，野草又霎时间变了样儿，前面的几根微微竖起，后面的又像先前一样整齐，散发出高贵的气息，那种造型貌似是周润发饰演高进时的造型，十分优雅，黝黑锃亮，仿佛像老张的心一样。接下来的课还算安稳，可下课前有几位同学说话被老张给听见了，十分生气，又伸手揉了揉头发，原本高雅的造型没了，变成了刺猬，一根根刺竖直站立，泛着寒光，十分骇人，正如小刺猬遇到攻击时愤怒的竖起刺，坚韧锋利，仿佛像老张的心一样。

下课铃响了，老张似是平复了怒气，伸手揉了揉头发，刺猬刺又变成了鸟窝，乱糟糟的，毫无章法可言，似是老张的心一样十分纠结，不知该如何教育上课说话的同学。

老张的头发很神奇，老张也很爱揉他的头发，揉毛，就是他的“好习惯”。

描写老师上课作文 篇9

我的数学老师是一位年轻的女教师，她每天都踩着细长的高跟鞋，一身职业装，看起来有点严厉。

上课了，她手里拿着一摞作业本走进教室,脸上冷若冰霜，没有一丝表情，一站上讲台，她就用那冷冷的目光扫视了全班同学，有一种寒气逼人的感觉，让人不禁身子一颤。大家看到老师这样，就知道噩梦要来了。刚才还热热闹闹的教室瞬间一片寂静，老师把手中的作业本往讲台上一扔，随手拿起旁边的棍子就在桌子上狠狠一敲，大声的说着：“这次的作业，全班人重写，并且每个人都抄十遍。”班级的气氛顿时进入了冰点，同学们吓得不敢说话，甚至连呼吸都好像静止了。

过了好一会，老师说：“现在开始上课。”这时，大家才敢动起来，拿出课本准备上课。老师神情专注的在黑板上写了一道计算题，刚写完，便转身用粉笔砸中了一个正在说话的同学，她的眼神十分的吓人，严肃的让人不敢多看。同学们都吓得低下了头，于是，她用棍子敲着黑板，示意大家抬头看黑板，渐渐地，老师的表情不像刚才那么有杀伤力了，变得和蔼了许多，班级的气氛在讲课的过程中也缓和了下来。

一节课过去了，一想到老师那严肃到吓人的表情，仍然心有余悸。

描写老师上课作文 篇10

一篇写老师的作文800字

记得上二年级的时候，我学会了写毛笔字。

那是二年级放暑假的时候，中百仓储旁边有个培优机构，爸爸就给我报了一个书法班。第二天，我高兴地来到书法班学习。一进教室，看到已经有好多同学在练习写字。我是第一次上课，老师首先手把手地教我学习握笔的姿势，然后教我们学习基本笔画的写法。比如，写竖弯勾的时候，要把竖直着写下去，再慢慢向右折，再轻轻地向上勾。又比如，有的竖底下要写尖些，像针尖，有些竖底下要写粗一些，像一滴垂露，要根据不同的字来决定。

接着，老师教我练习写永字。老师告诉我，这个永字最难写好，因为它包含了汉字的所有基本笔画。可以说，练好了这个字，汉字的基本笔画就差不多掌握了，再练别的字困难就小一些。我一听这话，便很认真地完成作业，一个又一个地写永字。写着写着，一看自己写得字，歪歪扭扭，就有点不耐烦了。何况又总是写一个字，多单调啊!于是就有些不认真了。老师见我的作业越来越差，字越写越不像样子，就找我谈话。老师既给我讲了一些道理，又耐心的一笔一画地指导我练习。老师的话使我又鼓起了精神，我就照着老师教的方法认认真真地练字。

时间一天天过去，我每天上课在培优班练，放学在家里练，有事没事就拿起毛笔写几个字，就这样我的字越写越好了。

暑假很快就过完了，老师为了让我们展示一下自己的作品，要求我们一人写一句古诗或者一句话，也可以只写几个字。我写了一句古诗欲穷千里目，更上一层楼。也许是我很有信心吧，我觉得自己写得特别好，老师把我的作业举起来让全班同学看，我心里有说不出的高兴。我心里非常感谢老师，感谢他多次对我耐心的单独辅导。最后老师还特别表扬了我，知道为什么吗?因为我是最后一个来到书法班，进步又是最大，字又是写得最好的。

我感谢书法老师对我的辅导，更感谢他对我的鼓励，我要大声地对老师说：谢谢你，老师!

二篇写老师的作文800字

我们的傻老师今年差不多60高龄，已经是年近花甲的人了，但因为当初填年龄时填错了，所以至今还未退休。他两鬓斑白，布满皱纹的面庞却红光焕发，一点也不显得老，而且那双炯炯有神的眼睛随时注视着我们，无时不在提醒我们上课要专心听讲。已经说了这么多，有的同学可能会说：我看你们这位老师也不傻呀。那好，下面就慢慢听我说他到底怎么傻吧。

我们这位老师到底怎样傻呢?首先，他不会合理的运用自己的休息时间。当别的老师才起床时，傻老师已经到了学校。瞧，这不，刚到学校就直奔我们班来了。好不容易中午放学了，我们早早的来到学校想痛痛快快的玩一场。正当我们女同胞和男同胞玩的尽兴时，不知谁喊了一声进教室啦!，我们便已心知肚明，肯定又是傻老师来了。下午放学时，别的教师准备回家时，我们这位傻老师却拿着课本，慢悠悠的走到教室里说：同学们，这有一道题大家可能不会做，下面我给大家讲一下，讲完我们就布置作业放学。说是讲一道题，可要一讲起来，

就像长江里的水一样滔滔不绝。像这样耐心认真地给我们讲题，起早贪黑的事多的不胜枚举。

还有一点，这位傻老师不爱惜自己的身体。俗话说笑一笑，十年少，而这位傻老师却总是绷着个脸，不露一丝笑容。你说他这样是不是会少活十年呢?(我可没咒老师。)

这几天，学校让老师们向冯志远学习，同学们风趣的对老师说：老师，您根本就不用学，您不就是祖国的又一个冯志远吗?老师却谦虚的说：我哪能跟人家比呢。我们这位傻老师虽然没出名，但他的这种敬业精神有谁又能比呢?

说了这么多事，您说他到底傻不傻呢?听完后，有些同学会认为他不傻，他这叫做敬业，但我总是认为他傻，但我也为有这样一位傻老师而自豪，为他这种可佩可敬的精神叫好。所以我要说：我可爱的lsquo;傻rsquo;老师，你真不愧是位为人师表的好老师，你真是我们学习的好榜样。

三篇写老师的作文800字

人说：世上只有妈妈好。我说：世上还有张老师好。

那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。

六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。小鸿，亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：小鸿，来，试试这衣服合身吗?我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：快去参加盛会吧!我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次，小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。

描写老师上课作文 篇11

嘻嘻，今天是实习老师杨老师第一次上课，下面我就来向大家说说课堂上的糗事吧！

“同学们好！”杨老师一本正经的站在讲台上喊着。咦，不应该是上课吗？同学们一脸疑惑的望着杨老师。“sorry，说错了！”杨老师羞红了脸，连忙纠正道。我们在底下一阵坏笑。“上课了！”杨老师带着滑稽的声音说。

我们按照常规进行完了师生礼仪。不知不觉，我们迎来了“词语大闯关”，杨老师脸上写满了“期待”二字，我们一群“天真有邪”的孩子有的把手缩起，似乎在玩捉迷藏，有的两只手指直指苍穹，似乎在练“二指禅”。

杨老师的眼睛定在了小于的身上，小于“嗖”地一声站了起来，身体趴在方形桌子上，双手夹在胳肘窝上，摆出一副“大少爷”的模样，但看上去怪怪的.。“抛洒，韭菜，啊，杨老师你挡着了！”小于丝毫不留情，直接“批评”道。小杨老师听后连忙挪到一旁让“土豪”小于朗读词语。唉，碰到一个性情温顺的小杨老师是无所谓，但遇到一个“母老虎”是得讲规矩喽！“锄杆，O了！”小于随便的丢了一个O了！杨老师碰到这么一个古灵精怪，胡搅蛮缠的“猴子”是倒大霉喽！

嘻嘻，一堂最自由，最快乐的课就这么过去了！

描写老师上课作文 篇12

1、老师在那备课，读书时他在那写写画画，涂抹勾勒;思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。

2、你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

3、数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。

4、他不光纪律上要求很严，学习上对我们也从不放松，特别是作业，他常对我们说：“做作业有两大好处：一是让你们复习当天所学的知识;另一个是让你们练书法。所我们做作业要是字没写好肯定要重做，不做好作业是更不行的。有一次樊红彪上晚自习了还没有做好数学作业，被何老师发现了，于是立刻要他到前边扎马步，弄得他像练武的武士，头上浓雾缭绕，并答应了以后不再偷懒了，才饶了他。从此我们班的同学再也没有人敢偷懒了。而且我们班的数学成绩，一下子就赶上并超过了平行班。班上学习风气好转后就再没见何老师生。

5、语文老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖!此时无声甚有声。

6、在纪律上他对我们从不放松，别看他眼睛小，还戴着花镜，但上课时，每一个玩小动作的同学都逃不过他的眼睛。有一次，李忠圳在上数学课时做小字，才拿出来就被老师捕捉到了，老师看了他一眼，他没知觉，老师盯着他了还是没感觉到，还没把小字收好，老师生气了，拿起他的小字就撕得粉碎。还狠狠的批评了他，从那以后，再没有人敢在数学课上做别的事情了。

7、讲台上的她第一句开场白就是：“哎，怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着，“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说：“老师，他尿裤子了。”这时师生默然，一个男孩子慢条斯理地说：“老师，他是怕你才……”话音未落，老师立马接过话茬儿，说“什么怕呀怕的，他怕谁呀?”“刚才还那么闹，现在就怕了?”“去去去，班长帮忙处理一下，”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头，两手赶紧拿着书，猫着腰，低着头，屁股点着椅子，强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿，学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。

描写老师上课作文 篇13

7、杨小姐很年轻，很漂亮。她有一头黑发，一双大而富于表情的眼睛，薄薄的嘴唇，笑起来有两个酒窝。我最喜欢老师的眼睛，好像它们会说话似的。

8、乔小姐有一双爱笑的大眼睛，圆圆的，长长的头发弯弯的像瀑布一样披在肩上。嘴巴不大，能说得很好，圆圆的脸上有一些小点能跳。

9、李老师有黑色的短发和明亮的眼睛。她喜欢穿紫色的衣服。她是我在幼儿园的班主任，一个严格而温和的老师。

10、我有一个和蔼可亲的阮老师，她是我们班的班主任，有着柳树、瓜子脸、烫发，我们都很尊敬她。

11、在我心目中一个好老师，有一双充满智慧的眼睛，一张油嘴滑舌的嘴，高高的鼻梁。但这些都是次要的。拥有渊博的知识，知道如何保持学生的自尊是很重要的。

12、邵小姐有一头乌黑的短发，一双浓浓的眉毛下有一双会说话的眼睛，一张红红的樱桃嘴下长着一个小鼻子。我第一次见到她时，我认为她是我见过的最漂亮的老师！

描写等待的作文

作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“描写等待的作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

描写等待的作文 篇1

别人愿意等待你，但是别人对你的信任，而我对别人的等待，同样，也是我给予你最大的信任。

记得有一次与朋友约好了，早上8点一起去图书馆，我们明明是提早就说好的，可是到了早上8点的时候，我朋友打电话问我在哪里，而我当时呢，正美美的与周公下棋呢，我刚睡醒，因为前一天晚上熬夜，困的我早上实在是起不来了，于是我与他商量说，我说我有点不舒服，你先去吧，我等到九点去找你。然后我就躺下睡了一大觉，一觉睡醒，拿起手机一看时间，天哪，居然已经十点了，这可怎么办，已经说好了，九点去找他的呀，他等我会不会等得生气啊，我心里也没底。令人震惊的是，他一点儿都没有生气，他说他等待着，是因为他相信我，相信我，说来就一定会来的，我听着心里有一丝愧疚，他那么的信任我，我却不负责任的一次又一次的违约延期。

但是经过那次我明白了，如果我们等人的话，我们一定要有耐心，要始终相信着我们的朋友，逆向思维来说，我们尽量不要让别人等待，我们先不管你的朋友会不会生气，如果你尝试过的话，你就会知道，等待别人的过程是多么的枯燥无味，又是多么的乏味，那是一个令人心灵痛苦的过程，实在是无聊，等待是一件关乎着信任的事情，那么你信任自己的朋友吗?你的朋友信任你吗?

我们要学会有耐心的去等待别人，当然也尽量不要让别人等待我们。和别人约定好的事情，如果不能做到，那就千万不能下定义。不可以对自己不负责任，对他人不负责任。说出去的话如泼出去的水，肯定是回不来的，所以我们要为自己说出的话负责任，如果我答应了你我就必须得做到，如果我并没有做到，那我就是不负责任的表现了。

朋友之间相互信任是多么的重要啊，因此我们千万不可以辜负别人对我们的信任，当然我们也希望我们等待的那个人，不会辜负我们对他的信任，朋友之间需要的，不就是一句相互信任吗?当然，首先你要有耐心去等待别人，不然哪里来的什么信任呢。

后来我再也没有为延期违约过，因为我知道每个等待我的人都是足够的，相信我，我不可以辜负他们的信任。

描写等待的作文 篇2

人生就是一部电影，里边的情景在不断地交替，但唯一不变的是父母亲那等待的背影；人生就是一个旅途，里边的旅游景点在不断地转换，但唯一不变的是父母亲等待着你重归的起点；人生就是一幅画，上边的颜色在不断地更换，但唯一不变的是父母亲等待着你渐渐地越来越苍桑的脸孔。

等待是个多么的艰苦的关键字，而这艰苦的关键字却在随着着父母亲慢慢变老。你出世后，父母亲耐心地等待这你对她们讲出一声父亲，母亲；已过几个月，父母亲等待着你能刚开始学会行走；已过两年，父母亲等待着你能刚开始渐渐地懂事，刚开始渐渐地学会自立自强；到了中学，父母亲等待着你能为她们产生一所重点高中的通知单；到了普通高中，父母亲等待着你为她们产生一所好大学的通知单。进到社会经济发展，迈入刚入初入职场，父母等候着的便是你有一个好的未来你的一生都是父母等候的牵系中度过，而这一份等候却引进了是多少的心血，融入了多么的的身后的情感。

在如今的社会上，多少人刚开始由于生活品质越来越好而讲人生道路霉变，遗忘了父母亲的`艰苦。很多人到过年或过节的情况下宣称自身工作中忙而不可以回家，却忘记了一直等待在电話旁的父母亲眼里期盼的眼光。大家总由于各种各样缘故而推脱自身不可以回家看父母亲的机遇，大家一直在迈入了初入职场就忘了一直在等待着你回家的父母亲，大家一直在父母亲絮叨的情况下发牢骚。但这时有谁真实的注意到这一切只来源于父母亲对你的爱，但你却对父母亲见见生疏。

现如今的很多学员，各个对父母表明厌烦的心态，但却没发觉这一切都是来源于父母对你的盼望和等待，盼望你有一个好的将来，等待着你可以真实长大了，真实的可以挑动义务的担子。作为学员的大家通常一直忽视父母亲的体会，觉得父母对大家的严格管理是一种不太好的个人行为，觉得父母亲为大家的分配是专制，觉得父母对大家的絮叨不是了解，但是这一切的一切仅仅父母亲对我们的爱，对大家的不安心。父母对大家的等待是永无止尽的，而大家必须做的是让父母亲不必等的长时间，让父母亲明白大家早已真实的长大了，真实的懂事，已不为大家操碎了心。由于一切的等待只来源于父母亲对大家的盼望和不安心。

请不要再给你的父母亲等待，使我们学会懂事，学会自立自强，学会去挑动义务的担子，学会做一个真实的人。让父母亲已不那麼的劳碌，明白你早已真实的长大了懂事！

描写等待的作文 篇3

1、等待，不是消极地投向灭亡，而是抓紧岁月的希望，让从容镇静的心态引领你走向前方，当等待的旋律幻化成绕梁的清响，希望的交响乐就如天籁般灿烂。

2、等待，能换取太多太多了。不管是精神上的，还是物质上的。只有付出了努力再加上等待，才会有好的结果。记住，等待就好比暴风雨，是漫长的，但是，请相信，暴风雨过后终会出现美丽无瑕的彩虹。

3、等待，如同企鹅登陆前的蓄势，默默沉潜只为腾空而起划出一道完美的弧线；等待，好似昙花一现前的酝酿，敲碎季节的容颜只为在清辉下吐出一抹芬芳；等待，恰若春暖花开前的冬眠，忍受寒风凛冽只为来年的草长莺飞春满人间。

4、等待，是一种享受。虽然会有些漫长，虽然会有些艰苦。但在等待中，我们的身心会平静下来，没有躁动不安，只有宁静。那些往日牵绊我们的小利益，在等待中都会沉淀下去，只留下心静如水。

5、人生有太多等待，我们不得不学会等待，还要学会习惯于一个个不尽如人意的等待。

6、等待之路需要与笑容携手，只有乐观地面对失败，在等待的成功的路上越挫越勇，希望之火才会为你点燃。

7、等待中，我们也会有更多的思考：可以使对人生意义的思考，可以使对过去的反思，可以使对现在的规划，可以使对未来的憧憬，可以是……可以这样形容：等待，使你微笑着观察生活，等待使你对人生有更多的感悟。

8、高山不语，是一种巍峨的等待，等待不止是一种彷徨的渺茫；日月不语，是一种奉献的等待，等待一切结束后重新燃起的希望；历史不语，是一种凝重的等待，等待命运茫然惆怅之后的收获。

9、每个人都应该把等待这种期盼留在心里，把等待这种胸怀敞开，把等待这种生存智慧用在人的一生之中，因为生命就是一个漫长而艰巨的等待过程。

10、等待是一种生存智慧。人生是一个漫长的等待，但这决不是守株待兔，坐以待毙，我们的等待应是厚积薄发，以静制动，以退为进的适时而等。

11、等待需要坚定的信心，不能失意灰心，不能空想其成。

12、每一种等待，都是一种漫长而曲折的过程。静下心来回想构成时间的万物，每一样事物都处在等待之中。春风，是冰河的等待；收获，是秋天的等待；阳光，是万物的等待；成长，是婴孩的等待。让我们扬起等待的风帆，开始一段美好的等待之旅！

13、扪心自问，在你攀登高山时，遇到风雪，你等待放晴之时继续前进了吗，还是扭头而去，放弃挑战？在你陷入黑暗时，孤身一人，你等待光明重新进入视野了吗？还是焦躁不安，精疲力竭？在你深入丛林，巨莽缠身时，你有等待时机一刀刺进它的心脏了吗，还是一味挣扎，惶恐不安，让巨莽将你缠得更紧？

14、面对等待，人们茫然了，叹息了，不知所措了，有心急如焚、急不可待者，有哀叹抱怨、干脆放弃者，其实等待并不是索然无味，这段历程喜抑或是悲要靠我们自己的心态去调控。

15、默默的等待，是为了积蓄力量，是为了有朝一日，不鸣则已，一鸣惊人。岂不知百合花在等待之中，绽放了自己美丽的花朵，展现了自己的英姿。我们青少年，应在漫长的等待之中，逐步长大，逐渐成熟。

16、人的一生就是一个不断等待的过程，人总是在一个个等待实现之后获取力量继续下一个等待。

17、人的一生中会遇到各种等待，期盼游子归来是一种等待，渴望鸿运当头也是一种等待。套用俄罗斯大文豪列夫·托尔斯泰的一句模式，就是：预期的等待都是甜蜜的，未知的等待各有各的焦虑。

描写等待的作文 篇4

那天清晨，我在屋内为生物考试而读书。猛然间抬头向窗外望去，发现了一朵含苞欲放的小花。

它是那么平凡，平凡的以致于我都不知它何时到来;它又是那么卑微，卑微的连小草都要比它高一头。旁边的小草遮住了阳光，使它不能更好的吸取养份;小草侵占了她周围的土地，抢夺了它仅有的生存空间。

几天后，我便将它忘却，因为生物考试考砸了，失败感侵占了我思想境地，更无暇顾及那朵小花。忽然，天空乌云密布，下起了大雨，我不禁又想起那朵小花，为它的生命而担心。

雨过天晴，我迫不及待地走出了家门，找到了那朵小花。以过一夜风雨的洗礼，它并没有我想象得那样花落枝散，而是更加精神，经过雨水濯洗的叶子，更加闪闪发亮。叶子末端还残留着几滴雨水，如珍珠一般，照射我的心灵。花苞还是没有开放，只是更加饱满了。它甚至长得比周围小草都高出一点，摆脱了没有阳光的困扰。

此刻，我心中不由得感慨万千，小花经过风雨的磨难而更加挺立，今天是又一次生物考试的日子，是检测我这一段时间刻苦学习后成果的时刻了。大丈夫要能屈能伸，从哪里摔倒，就要从哪里再站起来。于是，我满怀着信心，走进了考场.......

成绩发下来了，我考了满分，达到了我理想中的目标。我想，我要感谢小花，是它告诉了我人生的启示。我匆匆回到庭院中，发现那朵小花也悄然开放，仿佛在祝贺我考试成功。

从考试到小花的开放中，我悟出人生哲理，不一定要去研究院才能明白;人生启示，也不一定要找名师才能得知。这朵小花也许不如牡丹的美丽，不如菊的傲然，不如莲的清高，却是我心中最美的一朵花。

请大家在欣赏与赞美花的同时，不要忘记它的曾经，等待花开的日子才是最美丽的。

描写等待的作文 篇5

寒风依旧刺骨，暖意早已入心。

——题记

鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘起，我又想起了那个冬天……

那年我七岁，窗外寒风凛冽，鹅毛般的大雪缓缓地飘落下来，望着窗外的大雪，我不禁打了个寒颤，伸了伸懒腰，重新进入了梦乡。

突然，“砰”的一声我竟然从床上摔下来了，爸爸听到后毫不犹豫地将我背起，冲向了门外。

父亲一路小跑，丝毫不敢懈怠。不知过了多久，父亲停了下来，前面出现了两条路，“这条路近！”父亲说完便迅速走上了那条小路。

大雪压弯了枝条，遮挡了前进的道路，“这可怎么走呀！”父亲生气地说。只见父亲左手紧紧地托住背上的我，右手撑起前面的树枝，慢慢地弯下腰，小心翼翼地迈出了一大步，缓缓地从空隙中穿了过去。雪花肆意地围着我和父亲，似乎在和我们捉迷藏，我紧紧地靠在父亲肩头。

突然，我们从陡坡上滑落下来，父亲立刻用右手紧紧地托住我，用左手抓住旁边的小树，作文艰难地抬起左腿，缓缓地放在树干中间的空地上，用右腿撑住整个身体，腾出左手，拨开前面的树枝，接着又缓慢地弯下腰，慢慢地抬起右腿，放在前面的空隙中，小心而又快速的从树枝间穿过去，慢慢地站直了腰，用左手快速地拨开前面的树枝，重新弯下腰，小心而又迅速的穿了过去。父亲重复着拨开树枝，弯下腰，快速穿过树枝的动作，终于走到了坦途。父亲用两手向上托了托我，加快了脚步。

我们终于结束了这段艰难而又曲折的路程，父亲的手上、腿上不知被树枝划了多少次，但这仍然不能阻挡父亲前进的脚步，父亲前进的速度越来越快，我们与医院的距离也越来越近。

雪仍然在下，我突然感觉到了一阵暖意。有了父亲的呵护，所有的寒冷都会被驱散，所有的困难都会迎刃而解。不知不觉，我竟在父亲的肩膀上睡着了。

等我醒来时，已经在医院里了。

大雪纷纷扬扬在天地间，我又想起了那个雪天，那份肩头上的父爱……

描写等待的作文 篇6

生活中总有那样一摸值得等待的风景，让你不禁停下脚步，浅吟低唱，流连其中。

——题记

庭院中，生长着一棵年老的槐树，粗壮的枝干，修长的枝丫，都诉说着她经历的漫长岁月。这些老房子蜷缩在几栋高楼后，终年难见阳光，屋顶的瓦片上爬满了岁月的青苔。乡下的草，也跑来凑热闹，一簇一簇的狗尾巴草，聚集在屋顶上，春天绿着，墙壁上涂抹的白石灰也早已斑驳的不成样了，露出大块大块难看的伤疤，只有一些念旧的老人，坐在槐树阴下，谈笑风生。

一次偶然的路过，惊讶于繁华的城市中还会有如安逸的生活，一群老人坐在树下，见到来人，不管认不认识，都笑眯眯的招呼一声，人的一颗冷静的心感作文到温暖，让人放下戒备的心，扬起了久违的微笑。

在这里，我见到了人与人之间最和谐、最美好的一面。

更让我惊讶的，莫过于哪科枝繁叶茂的槐树，让人看到岁月痕迹，一些鸟儿徘徊着飞入枝丫间，幸福的鸣叫。正值早春，花朵未完全盛开，只有几颗小小的花苞屹立在枝头，含苞待放，被早晨的阳光笼罩着，朦朦胧胧，给颗晶莹的露珠盈盈欲坠，惹人怜爱。

我望向这高大的槐树，心中感慨万千，感叹大自然的神奇，孕育出如此美丽的事物，一个人呆呆地站立，久久不愿离去。

我期待着，期待着白色的槐花一起绽放的一天，这是一个值得等待的风景，还有和善的人们友好的笑容，我微微出神，回味着……

描写等待的作文 篇7

等待，是一种折磨人心的状态。当人们陷入等待的泥淖中，时间似乎变得无比漫长，每一秒钟都像是一年那样的久远。人们不自觉地开始焦虑，忍受着无尽的煎熬，一切都笼罩在一片等待的阴影之中。

在一个炎热的夏日，我站在车站等待着迟到的火车。烈日炎炎，阳光毫不留情地照射着大地，地面几乎被晒得滚烫。我看了一眼手表，时间已经过去二十分钟了，可是火车还是没有到来。人们开始不耐烦地在站台上来回踱步，有的人不时地掏出手帕擦拭额头上流下的汗水，有的人低声抱怨着。

我望向远方的铁轨，只见一片空旷，没有一丝车辆的迹象。这一切让我心生不安，焦虑的心情像是被火烧得一样。我不禁开始想象火车在什么时候才能到来，踌躇和失望交织在一起，让我变得无所适从。

经过漫长的等待，火车终于出现在我的视线中。一时间，人们发出了一片欢呼声，象征着他们煎熬已久的心情终于有了出口。我紧紧地握住手中的行李，迈开有些颤抖的双腿，急切地走向火车。

等待并不总是如此焦躁和煎熬。在某些时候，等待也可以成为一种享受。比如，在一片花园中等待春天的到来。树叶尚未抽出，花苞还未绽放，但是我们可以静静地等待，等待花朵的绽放，等待春风的拂面。在等待的过程中，我们伴随着鸟儿的鸣唱，欣赏着大自然的美丽，感受着时间的流逝。这种等待，仿佛是一种亲密的谈话，我们可以倾听自己内心的声音，享受大自然赋予我们的宁静与美好。

而在某些时刻，等待也可以成为一种期待。比如，在等待一个重要的消息的到来时。我们为自己的努力而感到自豪，期待着答案的揭晓。这种等待，虽然也有焦虑和不安，但是内心充满了希望和期盼。我们可以默默地祈祷，艰难地咽下自己心底的不安，希望一切能够顺利到来。在期待中，我们学会了耐心和坚持，学会了对未知的勇敢面对。

还有一种等待，是人们都熟悉的等待——等待爱情的到来。这种等待，让人们心跳加速，情绪低落。但是，正是这种等待，才让人们对爱情充满了向往和渴望。我们在等待中，反复回味自己的心动瞬间，期待着遇见那个能够和自己相伴一生的人。这种等待，是美丽的，是充满希望的。

等待，无论是焦躁不安还是期待心动，都是人生不可或缺的一部分。等待不仅是时间的衡量，更是心情的折射。每次等待，都是人们内心的一次磨炼和成长。既然无法改变等待的本质，那么我们就要学会享受其中的美好。让我们在等待中，展开一段对自己的反省和思考，收获一份内心的宁静和成熟。等待，也许有时辛苦，但它是我们前进路上不可或缺的一道风景。让我们用智慧和勇气去迎接等待，让我们用真心和付出去等待，让我们在等待中找到生活的意义和快乐。

描写等待的作文 篇8

已是人间四月天，我的心却依然在等待。

常言道：“冬天来了，春天还会远吗?”而在这几近五月的的时刻，春姑娘却拖着长长的裙摆，迟迟不肯拉开帷幕，带着花红柳绿闪亮登场。大自然依然是那样冷峻的沉默着。

好不容易度过了一个漫长的冬季，我是如此迫切地渴望，我渴望看到破晓时的那绚烂的辉光，我渴望看到花艳夺魁，春色满园的欣喜，我渴望看到蒹葭双生双息、羡煞湖光的潋滟。然而事与愿违，我只能焦急而无奈地等待，等待春色的到来。

眼下，却有一只蝶，耐不住临近破茧时的狂躁与焦灼，在未到草长莺飞时便闯出了那守了一季的牢笼。它终于获得了自由，但上帝也同样赐给了它一个断翅的残缺之躯。可悲的蝶儿只能佝偻着不健全的躯体爬行，跌跌撞撞，迷茫地面对周遭的世界。

我为蝶儿感到莫大的悲痛和伤情。只因经不起片刻的等待，换来的却是今生莫大的悔恨，它一生只能忍受这折翅的生命之重，若是它学会等待，也许它的人生将是另一番景象。

我独自在心里感叹着，静静地注视着这残蝶，而内心的急切却仿佛一点点释然了……

残蝶需要等，草叶需要等，人生更需要等。等待不是静静伫立，不是兀然独坐;等待不是心乱如麻，不是虚度光阴;等待不是久久的凝望，不是傻傻地痴侯，而是为生命加封更精美的光环，为心灵弹奏更动听的序曲，为人生增添更灿烂的霞光。

等待是一个孕育的过程，不息的生命从不在岁月中蹉跎，而是在有限的生命内磨炼意志，积蓄能量，不断地从外界汲取营养，不断地坚实着自己的灵魂，直到绽放美丽时刻的到来。而我们，遨游在学海中的莘莘学子们，经历了三年美好的初中生活，我们等待了三年，等待中我掌握了无穷，收获了无数，我相信，我定将在这次意义重大的考试中展示自我，大放异彩!

春来草自青，等待春色的来临，用顽强拼搏奏响你的人生序曲。满载着心底的期盼，怀抱着坚定的信念不断向前，到那时，我们都将拥有蝶变时绝美的容颜。

努力吧，绝不停歇，因为我在等待中成长。

描写等待的作文 篇9

等待七夕的玫瑰

情为何物？

直教人生死相许？

元好问的一问，

问了上千年。

如果你爱上不该爱的人呢？

如果不该爱的人爱上你呢？

如果你爱的人不爱你呢？

如果爱你的人你不爱他呢？

为何喜欢？

喜欢需要理由吗？不需要，

喜欢就是喜欢！不需要找任何理由，

喜欢就是最大的理由！

为何爱？

爱上一个人需要找借口吗？不需要，

爱就是爱了！不需要再找任何借口，

爱就是最好的借口！

曾经以为，你是最好的；

曾经以为，你是我的真爱；

曾经以为，你是我今生的无悔；

曾经以为，我们可以一起慢慢变老，在夕阳里漫步，细数光阴······

曾经的曾经，你主宰我的喜怒哀乐，控制着我的灵魂。

起初以为，有了你，我将会快乐一辈子，

爱上你所长，包容你所短，

爱你所爱，我以为我做到了。

平淡的日子里，你左右着我的心情与快乐，

总以为，爱就是这样的，如一杯白开水，淡淡的，

总以为，没有浪漫的爱情，经得起岁月的打磨，

总以为，没有鲜花与巧克力，也同样叫爱情。

我无法改变你，只能改变自己，

但我希望有一天，你会送我一朵玫瑰，

盼望着你说一句，哪怕一句，来自内心爱的话语

是你不知道浪漫，还是我太浪漫？

东西不是要来的，所以我不会索求“爱的礼物”

一朵玫瑰，是一个梦，一个从来都不会实现的梦，

每年情人节，玫瑰与巧克力漫天飞舞的时候，

我在期待属于自己的玫瑰，梦中的玫瑰，年年依旧，等待依旧······

我已经习惯了，

习惯了没有礼物，

习惯了守望天空，

习惯了喝白开水。

停电了才点起了蜡烛，

守着一个浪漫的梦，无语······

我今生与浪漫无缘！

也许这也是一种美，只是带着几许凄凉。

描写等待的作文 篇10

等待是漫长的，像茫茫宇宙没有尽头；像蔚蓝的天空没有边际；更像一条走不完的路。——题记

谁都喜欢自己的妈妈，因为她总会让你安心，可是有一次我却为妈妈不安了一回。

那是一个星期六的晚上，妈妈将从湖南回到深圳，妈妈说过了他7点就能回来，于是，我就开心地等了起来，我坐在挂钟前，兴奋地跳来跳去，一分钟过了，十分钟过了，马上就过了7点，可我始终没见到妈妈的影子，我安慰自己说妈妈就在楼下了，又故作镇定的等了起来，时间慢慢的流走了：一分钟、两分钟、三分钟、五分钟过去了，还是没有看见妈妈，我按捺不住了，在阳台上不停的张望，等着、盼着，街上的行人越来越少，任凭望眼欲穿，可就是见不到那熟悉的身影。

我实在等不及了，拿起电话就拨起了妈妈的手机：“对不起，您拨的电话暂时无法接听，请稍后再拨……”电话里响起了这样的声音，我的心更紧了，再次拨起电话，还是同样的声音，我没有信心了，像一个泄气的皮球倒在了沙发上，脑子胡思乱想：妈妈，你怎么啦？是被车撞了，还是火车脱节了，你到底能不能回来呀！我全身几乎没了力气，看了看表，已经快九点了，妈妈还没回来！我心里极度恐怖，好像从悬崖上摔了下来，伤心的煎熬着……

不知过了多久，一阵清脆的铃声在我耳边想起，一个熟悉的声音叫着我的名字，我急切的打开了门，是妈妈！她满含笑容的站在门口。我含着泪水紧紧抱住了让我忐忑不安的妈妈……

是啊，等待是漫长的，难受的，但不经历风雨又怎能见彩虹呢？