学会放弃读后感

学会放弃读后感(汇编8篇)。

每个人读完一本书后都会有自己独特的心得体会。我们可以撰写一篇读后感，分享自己对作品的观点。在众多文章中，编辑最喜欢的一篇是“学会放弃读后感”。我们将为您提供更深入、更专业的参考意见和建议！

学会放弃读后感【篇1】

正如书中提到的：“人的一生中各个阶段都必须面对各种各样的挑战，因为这是人们在社会生活中所应该掌握的生存艺术。”每个人在纷繁复杂的人生过程中，应该保持清醒的头脑，从而在面临生活困境的时候能够打破陈旧的观念，树立新的思维方式。

诗人泰戈尔说过：“当鸟翼系上了黄金时，就飞不远了。”放弃是我们在生活中时刻需要面对的清醒选择，学会放弃才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，安然地等待生活的转机，度过风风雨雨。懂得放弃，才能拥有一份成熟，才会活得更加充实、坦然和轻松。学会选择就是审时度势，扬长避短，把握时机，明智的选择胜于盲目的执着。古人云：“塞翁失马，焉知非福。”选择是量力而行的睿智和远见，放弃是顾全大局的果断和胆识。人生如戏，每个人都是自己生命唯一的导演，只有学会选择和放弃的人才能懂得人生，懂得如何让自己过得更好。

向来以“高情商暖男”著称的蔡康永却说过这样一句话：“其实我鼓励大家做一个比较冷淡的人，我不认为过于温暖是一个跟别人维持良好关系的一个好的立场，如果被温暖两个字绑住，就更吃力了。”小s也曾吐槽他：“他很少参加别人的婚礼，不送生日祝福、节日祝福，也不过生日、春节、圣诞节，遇到不想回答的问题或者不想相处的人就赶紧找空隙溜走。”蔡康永自己也承认：“我已经不祝别人生日快乐了，什么都不说了。”蔡康永说：“我的冷漠就来自于跟我无关的事少烦我，我的把精力留给我重要的人。小s形容我是又冷漠又温暖的时候，她就是受惠者。因为我对别人冷漠，我才有时间去理她。你如果没有冷漠，就成全不了温暖。”小s曾在节目中爆料过：“每次她遇到重大困难的时候，蔡康永都会及时出现，并不厌其烦地安慰她、给她支招，帮助她走出了很多困境。”选择将时间留给重要的人，放弃无效社交。真正的“社交礼仪”，是把精力和温暖留给真正重要的人。余生很贵，请别随意浪费。因为你的温暖，要给对的人。牛津大学的人类学家罗宾·邓巴曾提出了一个名为“150定律”的社交法则：“人类智力将允许人类稳定拥有社交网络的人是148人，四舍五入就是150人。这其中，精确交往的人数为20人。”美国埃默里大学教授马可说过一句话：“一个人成熟的标志之一，就是明白每天发生在我们身边99%的事情对于我们和别人而言，都是无意义的。”这句话的潜台词就是我们应把大部分时间和精力，倾注在1%的美好的人和事物上。余生不长，我们无须把所有人都请进我们的生命。果断放弃那99%，选择将精力放在1%的美好的人和事物上我们就赢得了所有，因为其他人同样也有自己的1%。有一句话说得特别对，“那些特别急切想结识别人的人，往往就是别人最不想认识的人。”真正的人脉，遵循的是“等价原则”。把我们该做的、擅长做的事做到极致，我们的世界会无比精彩。你若盛开，蝴蝶自来!你若精彩，天自安排!卡耐基说：“专业知识在一个人的成功中的作用只占15%，而其余的85%取决于人际关系。”第一，学会断舍离。周国平曾经怒怼过现代人的社交，他说：“热衷于社交的人往往自诩朋友众多，其实他们心里明白，社交场上的主宰绝对不是友谊，而是时尚、利益或无聊。真正的友谊是不喧嚣的。”化繁为简、去糟留精，我们才能找到真情所在。第二，牢记“不值得定律”。管理学上说：“一个人如果做一份与他的个性、气质完全背离的工作，他是很难做好的。放弃不值得你浪费时间的事情和人，你的生活才更加阳光灿烂。”第三，不断强大自己。越是聪明的人，在社交上花的时间越少。正是他们都选择将珍贵的时间放在强大自己以及重要的人和事上了，放弃无效社交。因为他们懂得人脉不在别人身上，而藏在自己身上。

当生活强迫我们必须付出惨痛的代价之前，主动放弃局部利益而保全整体利益是最明智的选择。智者曰：“两弊相衡取其轻，两利相衡取其重。”“趋利避害”，这也是放弃的实质。有时候，有些人，也要学会放弃，因为放弃也是一种美丽。学会放弃，生活会变得更容易。每一份感情都很美，每一种相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更加眷恋，是半夜无眠的思念让我们更觉留念。感情是一份没有答案的问卷，也许一点遗憾、一点伤感，会让这份答卷更久远。没有人喜欢寂寞，在我们能飞的时候不该放弃飞，在我们有梦的时候不该放弃梦。

人生其实就是一个选择的过程，如果一个人每一次都要选择成功，那么他所得的将是永远的失败。是的，试图抓住每一次机遇是徒劳的。争取对可能来说，是成功的帆，但对不可能来说，势必是南辕北辙，尤其是遇到追求的目标不能实现时，果断地放弃是一种明智的选择。放弃，是一种对名义的淡薄，对世俗的鄙视。放弃，不是自认失败，而是在寻找成功的契机。今天的放弃是为了明天的得到，凡是多余的、次要的，该放弃的都放弃。放弃，使你为期待的目标失去了好多，有些甚至是很珍贵的，可你并不后悔，因为你知道，没有放弃便没有更牢固的拥有和获得。学会放弃是生活智慧的表现。学会放弃，有了取舍，放弃了不属于自己的，那么请你珍惜属于自己的一切。

学会选择，学会放弃，也许你是那么地不甘心，也许是那么地不乐意，也许是那么地难于取舍，但只有正确的放弃才能在人格上、在知识上、在实力上使自己加倍地成长，变得更加成熟，变得更加强大，以己之强攻敌之弱，才能使许多问题迎刃而解。

学会放弃读后感【篇2】

最近读了一本《学会选择，懂得放弃》的书，深有感受。

在一座遥远的山上，住着一位能预知未来的老人。据说他能回答任何人的问题。

有个年轻人很不服气，想愚弄这个老人，他捉了一只小鸟藏在身后，问：“我手中的小鸟是活的还是死的？”这个年轻人想:

如果老人说鸟还活着，我就掐死它；如果老人说鸟死了，我就让它飞走。

老人郑重地看着这个年轻人说：“生命就掌握在自己的手上！”

是的，生命掌握在你自己手中。你想赋予生活什么样的意义，你想拥有什么样的生活取决于你的选择。学会选择，抚平你的坎坷，让你的梦想幸福。

选择之时，即为放弃之刻，有所选择就有所放弃，有所放弃才能有所选择，没有果敢的放弃就没有辉煌的选择。只有放弃了过高的奢望，放弃了不可能实现的梦想，放弃了无法收拾的残局，才能脚踏实地，重新开始，拓展出一片新天地。正如抓一把沙子，手握的越紧，就会失去越多，若是松开手，结果就截然相反。

人生一盘棋，落子之时即为选择和放弃之时，落子无悔，才是从容所在。细细想来何尝不是如此？生活就是问题叠着问题，解决问题即要做出选择。

只有量力而行的明智选择，才能使人一帆风顺，找到左右，到达理想的港湾，实现幸福的生活。

学会选择，固然重要。但是当山穷水尽，弹尽粮绝之时，适时适当放弃方能使人生之船驶得更远。

学会放弃读后感【篇3】

读书，是现代人日常生活中不可缺少的活动。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书，的确能给人带来很多很多。

其实，生活就像玩具方块，你想拼好它，必须要学会选择，懂得放弃。

聪明的农夫知道老鼠会来偷吃粮食，所以就事先设一个可让老鼠空腹进去的小洞，想让老鼠随便吃一点粮食就钻不出来，到时侯就可以瓮中捉鳖。老鼠不知道农夫的计谋，见到有便宜可占，就狠心饿了两天。它顺利钻进仓库，可美美一顿后却爬不出来了。幸好农夫疏忽了，老鼠忍饿两天就顺利钻出小洞，逃之夭夭。

人生，其实也是一样。别以为放弃是很傻，放弃是选择的跨越。生活不是单纯的取与舍，不要斤斤计较失去的，有时，得到的比失去的更可贵。如果你选择一棵树而放弃整片森林，那不是叫可惜，而是另一种的珍惜。

在这里，我想感谢一本书《学会选择，懂得放弃》。是它，教会我，轻松选择，享受放弃；是它让我懂得在生活上如何取舍；是它，让我懂得放弃是为了更好地选择得到，在抛弃中进行新一轮的进取，绝对不是三心二意。

感谢你，书，你让我汲取到许许多多的知识；感谢你，书，你让我在人生道路上找到了航标；感谢你，书，我因你而改变。

学会放弃读后感【篇4】

人的一生，需要做出太多的选择，无论是在爱情、婚姻上，还是在工作、事业上，不同的选择导致命运的迥异。错误的选择让人走进弯路；正确的选择成就完美人生。同样，人一生中需要放弃的太多，鱼和熊掌不能兼得，学会放弃也是一种超越，一种智慧。

回想自己三十多年的人生路，放弃了很多，也选择了很多。记得大专刚毕业时，我毅然决然的地选择了教师这一职业，放弃了另一个工作，但至今，我对当初的选择无怨无悔，我喜爱教书育人这一职业，虽然工作十多年来没有大的丰功伟绩，但我在工作上尽职尽责，努力进取，先后被评为镇级先进教师、镇级师德标兵、县级骨干教师等，看着自己教过的学生学有所成，心里别有一番滋味；结婚后，我和老公放弃了住在县城的楼房，来到了农村，十多年来，我们没觉得失去什么，如今反而成就了老公的小事业，虽然不是大富大贵，但我们的三口之家其乐融融，幸福无比；去年我校评选名师、师德标兵等，我够报评师德标兵，也可以说当之无愧，可转念一想，自己已经被评上过，其他老师也同样努力的工作，机会应该给他们，于是，我放弃了这个机会，看着同事胸带红花上台领奖，那也是一种幸福。

如今，在人生的十字路口上，我又一次面临十分重要的选择，那就是儿子的初中在哪念，听着儿子的同学多数都去昌图三中或四中了，心里很着急，这毕竟关系到孩子的将来，可又不能盲目随从，得根据孩子自身的性格等多方面因素考虑。真心希望儿子上初中能努力学习。

学会选择，懂得放弃。在漫长的人生旅途中正确选择，适时放弃，走好人生每一步棋，把握好自己的命运，努力、拼搏，成就完美的人生！

学会放弃读后感【篇5】

阅读是现代人日常生活中不可缺少的东西。古人云：“，书中自有**屋，书中自有颜如玉。”最近，我也迷上了一本名为《学会选择，懂得放弃》的书。

这本书主要写了：生命需要放弃，放弃无处的死胡同，你会有一个新的机会。不劳动而获得便宜则需要放弃，便宜的背后，往往隐藏着祸端。

如果你的成功达到了顶峰，那么你应该放弃，勇敢地撤退。你留下的是美好的回忆。放弃是一种智慧，放弃是一种英雄主义，放弃才是真正的潇洒。

书中的许多故事让我受益匪浅，比如其中一个故事：学会选择和放弃。一定有一些痛苦，一些痛苦，但是收获更多的是幸福和快乐！

该执着的时候，就应该执着，该放弃的时候，就必须放弃。衡量清楚，才不会太过于委屈自己。苦苦追求不属于自己的东西，不但迷失了自己，也徒然耗费了自己的青春和精力，与其如此，我们不如先轻轻放下，反而会感到惬意无比。

我不禁想：我们年轻的时候，就把所有的精力都投入到了网络游戏上。我们不妨放下游戏，努力学习，这样才能把更多的精力投入到学习中去。

年轻时，我们憧憬着美好的未来，未来掌握在自己手中。

拥有幸福的人生，建立美好的未来。我们需要做出正确的选择并放弃。只有这样，我们才能在适合自己的生活道路上创造更美好的未来！

学会放弃读后感【篇6】

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《学会选择懂得放弃》这本是我所看过的书当中对我最有意义的书。对我的生活带来了很大的帮助，当你看完这本书之后，你会感受到学会怎样的选择和懂得怎样的放弃是多么的重要。

一个人出生在这个世界上，不管你出生在哪里，家境怎样等等，是没有选择的。但在人生的道路上怎样生活和工作中是有所选择和放弃的。

古人曰：鱼和熊掌不可兼得.一个人必须有所选择，有所放弃。关键就看你怎么把握了。放弃是明智者的选择，选择是明智者对放弃的释诠，放弃是选择的跨越，学会选择和放弃拥有一份成熟，懂得放弃机会的胆识有时比选择机会更重要。记得有这么一个故事：聪明的农夫知道老鼠会来偷吃仓库里的粮食，所以事先设了一个可以让老鼠空腹进去的小洞，只要老鼠随便吃一点粮食就钻不出来，到时就可以瓮中捉鳖.老鼠不知道农夫的计谋，看到有这种便宜可占，便一狠心饿了两天，顺利的钻入了粮仓，而当他美餐一顿后却怎么也爬不出来了，所幸的是农夫对这档子事疏忽了，老鼠才在又忍饿两天后得以钻出来，卜洞，逃之夭夭。

从这则的故事中我们应该得到深刻的启发：必须学会选择，懂得放弃。人生如演戏，每个人都是自己的导演，只有学会选择和懂得放弃的人才能创作精彩的电影，拥有海阔天空的人生境界。

学会放弃读后感【篇7】

今天，我想分享一篇读后感——《学会选择，懂得放弃》，很想和大家分享。

这里面，我非常喜欢车尔尼雪夫斯基的那句话“既然太阳都有黑点，人间的事情就更不可能没有缺陷。”

这不仅可以启迪我，也启迪了成千上万的人，可不就是嘛，任何人都有缺陷，不仅你有，全世界的人都有，即使西施也有，但她会使用聪明办法，懂得用另一种方法替代缺陷，例如别人讨厌她的脚步声，她便在脚上绑着铃铛，便用这铃铛掩盖脚步声。

里面还有句话，“每人苛求完美，但反而不美”还需舍得，不然，岂不辜负了《左传》的一句话：“君以此始，必以此终”。“舍得”这两字，每个人，每件事说明都是有双重性的，要选择某一点，就得承担选择带来的连锁反应。

“舍得”是大智慧，有所舍才有所得中，我才知道，舍得也许就概括了整个人生所有的真知。

书中也说了“将欲取之，必先与之”不是吗，好比有个故事，有哥俩在外面发了财，带了数不尽的`金银珠宝返乡。途中有群盗寇抢劫。哥俩被一条大河拦住了去路，不得已他俩只好涉水渡河了。

后来，老大就对老二说：“水流得太急了，游去水中，若是待力不从心的话，就丢去几颗金银珠宝，然后继续游，若还是体力不支，就继续丢，保护性命重要的。”

这不，让人觉得只好不做无谓的挣扎，斩钉截铁的选择，才可能会有点救，你若不舍，那可能会有灾，只有舍，那才有得！

选择是方向性问题，它比努力更重要，如果方向错了，再努力也是徒劳。除了学会选择，我们还要懂得放弃。鱼和熊掌不可兼得，选择熊掌就要放弃鲜鱼。同样，选择繁华就要放弃幽静，选择充实就要放弃悠闲。

选择对了，证明你的放弃对了。放弃对了，证明你的选择对了。选择对了，放弃对了，你的人生就对了。

我的分享就此结束！

学会放弃读后感【篇8】

放弃是人生路上的指明灯，它能够拨开重重迷雾，引领你走向知识的殿堂；放弃是流浪的歌，吟唱在心头，使消沉的斗志重新燃起希望的火焰：放弃是一阵清醒剂，让你静下心来反思，让心中的浮埃沉淀下去

读完《学会放弃》，我的感悟很深。拥有永不言弃的精神固然重要，但如果是为追求一个虚无缥缈、甚至是海市蜃楼般的目标，实在有所不值。这样便要求你学会放弃。

在人生的十字路口徘徊，是选择荣誉还是选择诚信；是选择安逸还是选择风雨；是选择出发还是选择回避这样便要求你学会放弃。放弃不是懦夫的表示，并不代表着退缩或是胆怯。正确的放弃是一种智者的选择，在失败、迷茫、愁怅之际，找到平衡点，找回自信。

放弃也是一种美丽，它要求你有足够的耐性。关云长人在曹营心在汉，千里走单骑，终于回到刘备身边，为打天下出了自己的一份力。

放弃也是一种美丽，它要求你有足够的信心。约玛.奥利拉使诺基亚放弃电视机制造、机械以及其他产业，一心一意搞好电信业和移动电话业务，终成大业。

也许这条路不适和你，也许这个目标对于你来说遥不可及，也许用这种方式你不能获取成功，这时候你就需要放弃，为自己寻找最好的途径。放弃也是一种美丽哪！

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学会看病读后感收藏8篇

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？或许你正在查找类似"学会看病读后感收藏8篇"这样的内容，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

学会看病读后感 篇1

独立能力是每一个人应该有的力量。《学会看病》这篇文章记叙了一位伟大的母亲为了训练孩子的独立看病能力而做了一个“丑角”。但母亲叫孩子自已去看病后，却深深地后悔着，可是我读到这里我却觉得这位母亲的做法是很对的，虽然她自已已是医生，可是如果以后这位母亲离开了孩子，那么孩子就得自已看病了，所以应在小时候培养孩子的独立能力。

写到这时，我突然想起了在一个倾盆大雨的晚上，母亲献给了我温暖。在一天晚上，我睡觉时突然发４０度高烧了，母亲马上背我去医院，天下着雨那么大，妈妈又没穿雨衣，您要小心身体呀！去到医院时，妈妈打了个大喷气，也许是感冒了吧！一天过去了，妈妈在医院里足足陪了我８小时，连睡也没睡过！母亲，您的'母亲是多么伟大呀！请您以后再也不要伤害自已的身体吧！我心疼极了！

写到这里，想起我的往事，又看见了《学会看病》的感动文，我深深地感动了。

学会看病读后感 篇2

今天读了《学会看病》，大体内容是：一位妈妈发现儿子发了烧，想让他独自去看病。可当他的儿子去了之后，妈妈却又担心的不行。我感受到了母亲对儿女深深的关爱。特别是当儿子来到医院，妈妈却又后悔让他独自去了，深深的谴责自己：这一刻，我只要他在我的身边！儿女离开了母亲，母亲却在深深的牵挂着。可见，母亲是多么担忧儿女会受到伤害啊。

读这篇文章，使我想到了发生在我自己身上的一件事。有一次，妈妈让我一个人待在家里，她很快就会回来。妈妈走后我看起了书，还没一小会儿，妈妈就打来了电话，告诉我不要碰电，不要给陌生人开门，饿了自己先吃点东西，她很快就会回来的。也是啊，孩子不在身边，父母是多么担心啊！友情让人想念，亲情更让人牵肠挂肚呢。

临行密密缝，意恐迟迟归。这首诗反映的是母亲对儿女的挂念，儿女对父母的理解。父母养育我们，我们怎样报恩呢？要用自己的努力来报恩。谁言寸草心，报得三春晖。是啊，天底下有什么情比得过父母的亲情呢？

学会看病读后感 篇3

从小，妈妈就一直陪伴在我身边，以前做每件事都是妈妈手把手教起来的，小时候我很少自己单独做是，我当然也不知道妈妈让我自己做事时的心情，到了五年级。学了《学会看病》这篇文章让我感悟深切。

《学会看病》主要写了毕淑敏的儿子生病了她让儿子独自去看病，以及儿子在看病时，自己忐忑不安的心情。就是这份担心，这份真情，让我记忆深刻。

曾经有人说过：“女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。”但我认为母亲在保护自己的孩子的时候是坚强的，但在让自己的孩子独自去生活，而自己却视而不理，我相信，世上没有一个母亲会真的不心疼，从这方面来看母亲也是脆弱的。在《学会看病》当中也很好的证明了这件事。在我身上也有发生过类似的事：有一年暑假，爸爸有事情，而妈妈又要上班，只好让我一个人在家。爸爸妈妈走后，我就起床写作业，大约过了一个小时，家里的电话响了，我急忙放下手中的事，赶过去接电话，我拿起电话筒，“喂”一个熟悉的声音传了过来，原来是妈妈，妈妈先说了几句话，我耐心的听着，但到了后面，我有些不耐烦了，说：“好好好，我知道了。”然后就把电话挂了。心想：妈妈唠叨的毛病又犯了，真烦。大概又过了半个小时，电话铃再次响起，我走过去看了看电话上的显示屏，又是妈妈，我拿起电话筒，大发雷霆的对着电话筒吼道：“妈妈烦不烦啊，前半个小时刚打过电话，现在又打，下次别打了！”“对不起，我下次不打了。”妈妈连忙向我道歉 ……

现在想起来有些惭愧，可能是因为妈妈太担心我了，我不在她身边的每一分钟，每一秒，都是痛苦的，时间艰涩地流着，像刀割着心，像火烧着身。对于我来说短短的半个小时，可能对于妈妈就是长长的一年。我收回那时的话，或许已再也收不回来了。

学会看病读后感 篇4

读了《学会看病》这篇课文，我觉得毕淑敏这位母亲既想锻炼孩子又感到对孩子狠心，一点都不疼爱。但这位母亲毕竟是爱儿子的。

世界上没有父母不爱自己的孩子，只是爱的方式与众不同，导致孩子无法接受。在这篇课文中的母亲想要锻炼孩子，便让孩子要学会看病。所以一直逼问着孩子，为的是能让他学会独立，学会自己面对生活，因为总有一天母亲要离孩子远去，所以，预先能帮助孩子的，就是需要锻炼他。

而在孩子去看病期间，母亲开始后悔了。母亲想自己一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜，觉得自己对儿子不够疼爱。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入母亲忐忑不安的心房。两个小时过去了，母亲的心疼痛的收缩成一团，总觉得对孩子缺少疼爱。

母亲想要锻炼孩子，但孩子走后，母亲又觉得自己一点也不疼爱孩子。这足以能够表达母亲对孩子的爱。“可怜天下父母心”，孩子去看病的期间，母亲的心痛苦极了。不管怎样，父母都爱自己的孩子。这是明显摆在眼前的事实。

孩子不能埋怨母亲在他生病时的冷漠。总有一天，母亲要“与世长辞”，而孩子自己却要独自面对生活。这是天地之间含意最深的爱。

学会看病读后感 篇5

《学会看病》是一篇母亲的记事文。文中的母亲想让儿子自己学会看玻我认为，孩子首先要学自立，独立去面对各种危险，各种磨练，才能有坚强的意志。而我，把意志放在第一位。

母亲让生病的孩子独自去看病时，说到：从他出门的那一分钟起，我就后悔.等复杂矛盾的心情的时候,我马上体会到,母亲很心疼。爱子情深,那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀!我在想,母亲是多么的伟大,当她忍着剧痛生下孩子时,听到孩子的哭声后,先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛,因为她认为自己生下的是一个幼小的生命,而没想哺育他(她)的过程会是多么的艰辛。

爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：爱不是爱，是溺爱;恨不是恨，而是恨铁不成钢;喜不是喜，喜多便会骄纵;忧不是忧，犹多便会自强;福不是福，福多便会招祸;祸不是祸，惧祸便会得福。雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。

我还想到一个故事：鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下，让小鹰自己扑翅膀飞，飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得，但她清楚，上不来的小鹰日后也只能送死。这，就是肉弱强食。

鹰妈妈的故事让我清楚的认识到，在这个世界里，要想竞争，只能让自己变强，而不是让对手变弱。

我明白，自立才能生存，拼搏才会胜利。

人类从呱呱落地那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,从我懂事时起,妈妈、老师就教我生存的本领。

学会生存，就要有所追求。只要有了追求就会产生梦想。梦想是神奇的，它支撑着我们对美好事物的追求。我们许多同学都有各种各样的梦想：写小说、当演员、当科学家、当医生、当老师有梦想才能有行为，有行为才能有成功。种下我的心愿，放飞我的梦想。梦想就像童话中那株有魔力的豌豆藤，我们站在这株巨大的豆藤之下，看着它向上，无限地生长，构筑出自己人生的轨迹。

学会生存，就要学会坚强。我曾经看过《学着自己长大》的故事，我觉得故事中的杨英咏就是我们学习的楷模。杨英咏面对苦难，没有掉泪，而是用他对生活的热爱、对生活的执着、对生活的责任去面对困难、解决困难，并在学校成为优秀学生，从他的身上我看到了力量。

有一首歌词这样写到：走吧走吧，人总要学会自己长大;走吧走吧，人难免历经痛苦挣扎。生活在温室中的小花小草只能在风和日丽下生长，哪能在疾风骤雨中抗争?不管你在生活中还是在学习中遇到什么困难，只要你选择了坚强、勇敢和智慧，用一颗美好而坚强的心来面对，那么生活中的阳光将属于你!

学会生存，就要真诚的奉献。太阳用光给人类带来温暖，雨露给人类带来滋润，花儿给人类带来芳香它们的生存不是为了自己，而是把千丝万缕的爱献给人间。于是，我懂得了，生存是奉献，是真诚的奉献。有了爸妈的爱，我才能健康快乐地成长;有了老师的爱，我才能插上知识的翅膀;有了同学的爱，我们的同学吴文勇才能顺利地做完手术只有真诚的奉献，我们才能感受到爱，才能感受到生存的价值。

学会看病读后感 篇6

《学会看病》一文中的母亲想让儿子学会自己去看病。孩子确实应当学会自立，独自面对危险与磨难才能成长。

母亲让生病的孩子独自去看病时，说到：从他出门的那一分钟起，我就后悔等复杂矛盾的心情的时候，我马上体会到，母亲很心疼。爱子情深，那孩子可是母亲身上割下的一块肉呀！我在想，母亲是多么的伟大，当她忍着剧痛生下孩子时，听到孩子的哭声后，先是喜悦而不是疼痛。母亲完全忘了刚才的剧痛，因为她认为自己生下的是一个幼小的生命，而没想哺育他（她）的过程会是多么的艰辛。

文中的母亲的爱是伟大的，因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：爱不是爱，是溺爱；恨不是恨，而是恨铁不成钢；喜不是喜，喜多便会骄纵；忧不是忧，犹多便会自强；福不是福，福多便会招祸；祸不是祸，惧祸便会得福。雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。

我还想到一个故事：鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下，让小鹰自己扑翅膀飞，飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得，但她清楚，上不来的小鹰日后也只能送死。这，就是肉弱强食。

鹰妈妈的故事让我清楚的认识到，在这个世界里，要想竞争，只能让自己变强，而不是让对手变弱。

我明白，自立才能生存，拼搏才会胜利。

学会看病读后感 篇7

自从读了《学会看病》以后，我知道了要自己的事情自己做，还要有信心，用坚持不懈的信念来做。 还记得我五岁那年，妈妈带我去大商买东西，去商场的时候，那有一个马路，妈妈让我自己过，我心想：这儿这么多车，太危险了，你给我一百个胆我也不敢过呀！想到这，我对妈妈说：“妈妈，我不敢过。”“不，你能行，只要你有信念，就一定能够过去。”妈妈微笑着对我说。说罢，便摸摸我的头。我一震，心想：过一个马路没事的。我先看看左右有没有车，等对面的绿灯亮了，我便一阵风的跑到了对面去。我的心像大石头一样落地了。再看看妈妈，只见妈妈不慌不忙的走了过来。这时妈妈对我说：“看，过去了吧？只要你有信念，一定能行的。买完东西，妈妈让我再过一次，我便轻而易举的过去了。过了家门口的小卖店，妈妈给我买了一根雪糕，我乐滋滋的。 我感受到了自己的事情自己做，不但自己做还要有信心，用坚持不懈的信念来做，才能做好每一件事。在以后的学习中，生活中，凡是自己力所能及的事由自己完成。做作业不等不靠，主动完成。自己的房间经常自己打扫，学习用具、生活用品摆放整洁，这种生活好习惯，好行为，好品质，包括父母爱，老师爱，同学爱，自己爱自己的精神，伴我快乐，高兴的，快活的成长。

学会看病读后感 篇8

今天，我们学习了很有教育意义的一篇课文《学会看病》，我认真读完后，感受很深。

让我来讲讲里面的内容吧，当我读到中间之后，我觉得那位母亲真狠心，让一个生病的孩子自己去看病，一点都不爱自己的孩子，可我读到最后时，发现那位母亲对孩子的用心，他是要锻炼孩子，让他的孩子自己成长。

这位母亲好似我的妈妈。有一天，我吃完饭后，直接去床上看书了，只剩下碗筷让妈妈洗。结果妈妈说：徐天戈，你过来一下，妈妈教你洗碗，做一些家务。

当时，我很不想去，可是妈妈说的话不能不听呀！我只好磨磨蹭蹭过去。到了厨房，妈妈洗了一个碗，然后说：我洗了一个，其它碗都由你来洗。

好吧！我有些无奈地说。这时我觉得我的妈妈是最狠心妈妈了，拿儿子下手。我洗好了碗之后，妈妈又让我扫地，拖地，又让我洗衣服，晾衣服。做完这些家务后，我累得上气不接下气。之后，妈妈又对我说：累了吧，吃点水果，好好休息一下。我回答道：好，谢谢您！

我在床上伸了个懒腰，立刻想到了今天学习的那一课。想到了妈妈原来是那么累，那么辛苦，天天在家里为我们做家务，任劳任怨，从不叫苦。我原来以为妈妈对我狠心，不爱我，我完全错了。其实妈妈是为了锻炼我，让我成长。就像小树只有经历过暴风雨才能长大。

像文中的小男孩一样，我总要经历锻炼，妈妈都是为我着想，让我长大，我这是第一次感到我长大了！

学会爱读后感

人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，心得体会书要如何规范的书写呢？以下为小编为你收集整理的学会爱读后感，更多相关信息请继续关注本网站。

学会爱读后感 篇1

我爷爷是一个老农民，智慧和知识在他这个年代里并不被重视。每天，他的生活都是围绕着农田和牲畜转动，几乎没有时间去关注其他事情。当我看到他在很多时候无聊地坐在家里时，我决定给他一些新的东西，一些可以让他充实心灵的东西。

于是，我决定教爷爷学会爱读。我相信通过读书，他可以对世界有更多的认识，并且可以丰富他的生活。当然，教爷爷学习读书并不是一件容易的事情，尤其是对于已经年纪那么大的人来说，更是困难重重。我相信只要有心，一切都是有可能的。

我首先选择了一些简单易懂的书籍给爷爷，比如农业方面的杂志和一些有趣并且富有故事性的小说。我告诉爷爷，阅读是一种享受，是一种愉悦的时光。我希望通过这些书籍，能够引起他的兴趣，激发他的求知欲望。

爷爷最初对这些书籍并不感兴趣，甚至觉得无聊。但是，我并没有放弃。我每天都坚持坐在他身边，给他朗读一些书籍内容。爷爷开始听得有些无聊，但我鼓励他用自己的方式去理解每一个故事，去感受其中的情感。我和他一起分析故事中的人物，事件和背后的意义，一起探讨作者的用意和表达方式。

慢慢地，爷爷开始对这些故事产生了兴趣。他开始主动询问一些问题，表达自己的看法，并且提出自己的观点。我很高兴看到他对读书这一活动的改变，因为这表明他愿意接受并且享受这个新的经历。

渐渐地，我们开始读一些更复杂的书籍。我选择了一些经典文学作品，比如《红楼梦》和《西游记》，希望通过阅读这些作品，可以给他带来一些思考和启发。当然，这些书籍对于他来说是很有难度的，但我一直鼓励他去面对挑战，告诉他只要去努力，就一定能够读懂。

爷爷的阅读能力逐渐提高，他开始能够独立阅读一些小说和故事集。他会主动找我讨论他读到的内容，和我分享他的感受。这让我感到非常开心，因为我看到了他在成长，看到了他对知识的追求。

除了阅读，我也鼓励爷爷写一些读后感。写作是对阅读的一种更深入的思考和总结，通过写作，他可以更好地理解和消化所读的内容。我教他如何组织结构文章，如何表达自己的观点，如何用词精准。爷爷写的读后感可能不是十分完美，但是我相信通过不断的练习，他一定会进步得更快。

通过这段时间的努力，爷爷对阅读产生了浓厚的兴趣。他再也不会无聊地坐在家里，而是时常在田间休息的时候拿出一本书，或者写一篇读后感。他开始和其他村民分享他的知识和感悟，也鼓励他们也去读一些书。他的改变不仅仅对他自己有益，也给身边的人带来了影响。

我很感激这段时间和爷爷一起度过的时光，这段经历不仅让我更了解他，也让我更加珍惜他。通过教爷爷学会爱读，我看到了他的成长和改变，我也深深地感受到了阅读给人们带来的力量和快乐。

读书是一种永远不会过时的乐趣，它能够带给我们更多的知识和体验，也可以改变我们的思维方式和视野。我希望更多的人能够像教爷爷一样，学会爱读，去发现和享受阅读带来的乐趣。无论我们的年龄和职业是什么，都应该坚持阅读，因为阅读不仅可以丰富我们的灵魂，也可以改变我们的人生。

学会爱读后感 篇2

生命因爱更精彩

生命因爱更精彩生命是晴天里的一轮太阳，五光十色，分外耀眼，而爱则是架在蓝色天空下的那一抹彩虹，光彩夺目。太阳由于彩虹的映衬，更显生机，而生命则因爱而更加精彩。

华益慰，一位感动了全中国的平凡医生，以清廉为民，全心全意为人民服务的精神为做人准则的普通医生。他是一位永远活在人们心中的人，经常为百姓谋福，直到生命的最后一刻还能坚持自己的人格操守。她，华益慰的妻子平淡得这样评价道：他只不过尽到了一个医生的义务罢了。他为什么要这样做呢？只因为爱，因为对社会的爱，对人民的爱，对祖国的爱，更由于他对自己本职工作的热爱。爱的内涵被华益慰用他的一生书写得淋漓尽致，墨香飘撒在每一个他服务过的人的身边。爱如甘泉注入华益慰生命的长河之中，他的生命因爱而更有价值，更有意义。他的行为告诉现在也启迪未来：生命因爱更精彩。人类的爱是伟大的，而植物、动物的爱也不逊色，大自然也是爱的天空。当阳光烂漫之时，太阳把自己的爱洒遍大地，植物便享受到了来自太阳，如母爱般无私温暖的爱。出于爱，他们把体内的氧放出，让他们自由飞翔，也将二氧化碳小心的保护，把爱的渴望传递给他们，同时净化他们的心灵。大自然多么奇妙呀！太阳有爱，服务于大家，他的生命因此而无可替代，植物感受被爱的幸福而生机勃勃，氧在空中跳着优美的舞蹈，美妙的舞步下优雅地写了一个大字：爱。而二氧化碳接受了心灵的洗礼，纯洁的爱遍布全身。赠人玫瑰，手留余香，在散布爱的同时，自己身上也香味浓浓，两者的生命仿佛立即充满了色彩，总之，生命因爱而更加精彩。

如果说生命是一幅没有上色的画，那么爱就是手中的调色盘，可以让这幅画不再平凡，让生命因爱而更精彩。

张上小学五年级:周舟

学会爱读后感 篇3

你爱过吗？你被爱过吗？

爱，是人类最美好的字眼。它象征着浪漫，象征着温馨，象征着永恒……可爱，可爱究竟在哪儿呢？我苦苦地寻觅着爱……

这是一个炎热的夏季，骄阳却一点也不感到疲惫，仍旧高高挂在天空。我和弟弟正在房间里玩得起劲，突然听到了一阵阵惨叫。“喵~~喵~~”每一声都是那么哀转凄凉，触人心弦。原来是一只受伤的小猫。我简直不敢相信自己的眼睛：小猫的身上伤痕累累，一道道的血口子，血已经开始凝固了，皮肤也开始腐烂，身上的毛脏兮兮的，有些甚至都粘在一起了。。它已经无力爬起，瘫在地上。听到我们的脚步声也只能不停地发出呻吟。我不由得从心底里产生了怜悯之心。可弟弟却无动于衷，面对小猫的“求救”他毫不在意。

“喵~~喵~~”又是一阵惨叫。我管不了那么多了，正所谓“心动不如行动”，我抱着小猫去征求舅妈的意见，看是否能帮助这只可怜的小猫疗伤。舅妈出乎意料的同意了。

“GO！GO！加油！”我为自己打气。我一定要照顾好它。

于是我担任起小猫的临时护士。虽然没有受过专业的训练，但是也做到关怀倍至了。

我给小猫调好水，准备为它洗个澡。但是小猫身负“重伤”，这一道程序做起来不得不让我小心翼翼。我尽量不触碰她的伤口，它也很乖，尽量不挣扎。但有时，他也会轻轻地呻吟一下，来表示它的痛苦。我也能感觉到它在颤抖。我的抚摸很轻，轻的.连我自己都感觉不到是在抚摸它。

洗完澡的它可爱极了！白色的绒毛已经退去当初的灰黑色，伤口也已经被很好地包扎了。给小猫喂过食后，它已经恢复了体力。我轻轻的抱起它，它用它的绒毛来凑我的脸蛋，软软的，让我感到一丝安慰，至少小猫比原来好多了。后来我们形影不离，我也渐渐喜欢上它了。

我爱它，我的小猫咪！

日子一天天过去了，离家的时间也很久了，我对家的思念一点也没有减弱。我常常躲在被窝里哭。我想大概没有人能理解我吧！没有父母呵护的日子原来是这么的难熬。我哭了，是多么的伤心！与往常不同的是小猫似乎读懂了我的心。它慢慢地靠近我，又用它的绒毛来抚摸我！这次的感觉和一开始收养它的感觉不一样。这一次我感觉到了我被爱。是种理解的爱，同情的爱，关怀的爱！

我和它，并坐，仰望，依偎。

但是，我们相处的时间并不长，很快我就要走了。在我们离别的那天，不争气的眼泪夺眶而出，小猫也“喵~~喵~~”地叫个不停，这声音听起来，能让我感受到它内心的悲伤。是的，又是那种感觉。这种感觉让我回味无穷，在我的脑海翻腾，久久不能平息。我爱它，它也爱我！

我，学会了爱。是生活，教会了我怎样去爱。哪怕是一个肯定的眼神，一杯浓浓的热咖啡，一句关心的问候。只要是发自内心的真情流露，就是弥足珍贵的宝物。这，就是爱的真谛。

爱如风，轻柔而且飘逸；爱如云朵，美丽而且纯洁；爱如尘埃，深沉，但偶尔被春风拂起形成一道美丽的风景线……

学会爱读后感 篇4

小王子读后感学会爱篇一：

翻开这本净澈心灵的小说，聆听一段诉说情谊友爱的故事。这篇写给成年人的童话，是爱与责任的寓言。它的语言清新典雅，散发出独特的魅力;它的故事简单朴实，蕴含着深刻的哲学思想。

《小王子》讲述了一个来自太阳系中某颗小行星的神秘小王子，因为和他那美丽、骄傲的玫瑰闹了别扭，便离家出走，在各星球间游历，认识了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人和地理学家;最后，他降临地球，在这里同狐狸建立了友谊，并且得到了人生的真谛……后来，他来到了撒哈拉沙漠，结识了作为一名飞行员的作者，作者因飞机故障而迫降在沙漠，慢慢地小王子和飞行员成了无话不谈的朋友，当小王子无法回到他的玫瑰身边，他选择了死亡。飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光，怀念彼此之间曾经拥有过的一段珍贵的友谊。

在旅途中，一只狐狸伴着小王子渡过了孤独，教会了小王子生活与生命真正的含义。

狐狸这样告诉小王子。“本质的东西，只有用心才能看得清。用眼睛是看不见的。”这就像人的情感，就像生活的本质，只有用心体会，才能感受到它的存在;只有用心倾注，才能感受到它的力量;只有用心去看，才看得清楚。分离让小王子更思念他的玫瑰，真心的爱就是责任。

狐狸这样告诉小王子“对我来说，你还只是一个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对我来说，我也不过是一只狐狸，和其他千万只狐狸一样。但是，如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了。对我来说，你就是世界上唯一的了;我对你来说，也是世界上唯一的了。”小王子和狐狸之间建立了友谊，他驯服了狐狸，彼此建立一种依赖、信任、友情，彼此相互心神交合。小王子学会了真正的爱，认识到了他所要追求的东西，他离开了小狐狸去承担他的责任。

幸福和欢笑，相聚和回忆，痛苦和眼泪，分离和思念，我们与小王子知道了这个世界上隐藏的种种丑恶，也体会到了美好的真挚友谊和博大的理想境界。

小王子读后感学会爱篇二：

正因为你为你的玫瑰花费了你的时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。小王子

《小王子》是一个关于爱情的成人童话。虽然没有离奇的情节，华丽的铺陈，但这种平淡与恬静，正是我心向往的返璞归真。

我不知道用什么样的词语最能准确概括小王子的形象，那是个忧郁的小人儿，头顶金黄头发的男孩，夕沐浴在夕阳西下的余晖里。对，小王子最大的乐趣是看夕阳，在他的星球上，他一天最多看了43次夕阳都不烦。

作者通过素淡的文字，讲述了一个简单的爱恋故事。

小王子的忧郁，多少和一朵花脱不了关系。自从玫瑰的种子在他的星球生根发芽，小王子悉心的.照料。可是因为玫瑰的骄傲，小王子的较真，负气离开了熟悉的星球，开始了为期一年的旅程。造访了不同的小行星，他遇到了国王，酒鬼，实业家，地理学家，最终在地球上与飞行员，狐狸，毒蛇相识。他一边旅行，一边后悔离开了心爱的玫瑰花。直到他遇到智慧的狐狸，他深深地领悟到自己那朵花的独一无二，因为是他每天浇灌，灭虫，把玫瑰放在花罩中，用屏风保护起来。用心倾听着她的怨艾和自诩。。。。。。。他们之间建立了一种特殊的联系，用狐狸的话就是，小王子已经被玫瑰驯服了，所以玫瑰在他心中的分量越来越重。由此，他意识到必须要对玫瑰负责。当小王子发现自己最终无法再回到自己的星球，却情愿选择毒蛇的毒液来结束自己的生命，无声倒下。此刻，深深被小王子的纯情所打动--爱得真诚，痛得彻骨。

也许是快要做妈妈的原因吧，我想到了未来对孩子的爱与责任。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使，当他们得到片片真情后，同样也会无私地把自己那一颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子以后能够首先学会爱，爱自己，爱别人，懂得感恩。

有人说，这么浮躁的社会，哪还有什么真爱，早就不信了。有幸的是，我们心中还有小王子的故事，小王子单纯的爱恋仍然能给我们感动和希望。

小王子读后感学会爱篇三：

时常听到周围人抱怨:“我什么都不缺，但是却快乐不起来,幸福感指数低。”《小王子》是一本大人看的儿童书，看完后我似乎理解了人们不快乐的原因，也知道了快乐的秘诀是什么?快乐的秘诀是爱,是对人世间充满兴趣，是付出。

自从货币经济兴起之后，有太多的现代人将自身的快乐和价值寄托在对作为一般等价物的金钱的追求上。大家以为只要赚到更多的钱财，拥有更多的商品，住进更大的房子，他们就会变得更加快乐，他们的人生也将变得更加有价值和有意义。可是无数事实证明，这种想法无论在逻辑上还是在实践中都是错误的，而且恰恰是现代人普遍感到不快乐和无意义的根源。

小王子生活在只有屋子大的星球上，他的生活就是帮玫瑰花浇水，打扫火山，当他为了自己的爱情疑惑，离开自己的星球，跌跌撞撞遇到其他生物时，他的疑惑更多，不论他遇到的是国王、虚荣的人、算数的人都是为了自己而活，而小王子，却为他人而活。

于是，他总是疑惑不解，总是充满质疑：“花儿长刺已经有几百万年。绵羊吃花也已经有几百万年。难道试图理解花儿为什么要辛辛苦苦地长出毫无用处的刺不是正经事吗?难道绵羊和花儿之间的战争不重要吗?这难道不比那位红脸胖先生的加法更重要和正经吗?”

他看到算数的计算学家当场争辩：“我再跟你说吧，我拥有一朵花，我每天给她浇水。我拥有三座火山，我每周为它们清扫。因为我连死火山也清扫了。谁知道它什么时候会喷发呢!我对我拥有的火山和花朵来说是有用的。但你对星星来说完全没有用。”

他看一切都是美的：他喜欢在夜晚聆听星星的笑声，星星就像五亿个小铃铛;沙漠如此美丽，是因为他在某个地方隐藏了水井，这水确实不是普通的饮料，它来自星空下的跋涉、轱辘的歌唱和我双手的力量，它就像礼物，对心灵是有益的。

即使爱情也爱的那么纯真，他深情地说：“你知道吗?玫瑰花，我要为她负责!她是那么的脆弱!她是那么的天真。她只有四根刺可以用来保护自己。这就像花一样。如果你爱上了一朵生长在一颗星星上的花，那么夜间，你看着天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象开着花。”

看东西只有用心才能看得清楚，重要的东西用眼睛是看不见的。在这里，心代表内在的感受，重要的东西意味着生活的意义和价值。眼睛指代外在的因素。无论是房子、星星还是沙漠，它们都是因为某种看不见的东西而美丽。这样的爱是光，是灯火，需要被好好保护，因为一阵风就能将它吹灭。

学会爱读后感 篇5

《爱德华的奇妙之旅》读后感：学会爱

世间处处都有爱。男女之间有爱，父母和孩子之间有爱，孩子和长辈之间有爱，人民对领袖的爱这篇文章是关于一只玩具兔子对它的每一个主人的爱。阿比林、耐莉、劳伦斯、公牛、露西、布赖斯、莎拉在这些人的爱中，爱德华也逐渐学会了爱他们，爱每个人。

它有很多名字，苏珊娜，马隆它有很多经历，快乐，悲伤它有时被看作是一个男孩，有时被看作是一个女孩。爱德华从不放弃对爱德追求，拥有爱，失去爱，学会爱，重新得到爱。

它曾经是一只沾沾自喜的瓷兔，主人是一个名叫阿比林的女孩，她深爱着它。但那时，它不知道如何去爱。即使阿比林跟它说话，它也不想真诚地倾听。就像佩莱格里娜故事里的那个野猪公主。

“你令我很失望。”佩勒格里娜对爱德华说。起先爱德华很生气，不理解这句话，后来它很奇怪“我怎么令你失望了？

”到了最后它明白了，是因为它不够爱阿比林，不懂得珍惜阿比林对它的爱，所以才会让佩勒格里娜失望。

相比之下，我认为佩莱格里娜是德华最独立的。但当时爱德华并不知道，只是任性地认为大人不尊重它，也不喜欢它。爱德华还觉得称呼自己为“它”是不好的行为，所以佩勒格里娜给阿比林讲了不懂得爱的公主被巫婆变成疣猪的故事。

表面上看，是为了阿比林。实是上，是给爱德华的。告诉它没有爱怎么结束。就像佩勒格里娜最后说的那句：“如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局呢？

”也可以这样说：“如果爱德华不懂得爱，那它今后的旅途怎么会有幸福的结局呢？”最后爱德华懂得了爱，它的生命旅途也有了幸福的结局。

爱德华是慢慢地不知道如何去爱，学会去爱，这经历了很多过程。在阿比林家，它觉得人们的声音很烦人，所以当阿比林和它说话时，它假装在听。可当爱德华到了内莉家时，它学会了认真的倾听。

而当它和布尔一起流浪时，它又倾听了更多流浪汉孩子们的名字——这是爱德华学会爱的前奏。

后来遇到了莎拉。爱德华全心全意地爱她，直到他最后看到她死去。爱德华付出了全部的爱。

一次又一次地与亲人被迫分开，心又闭又开。但在这个过程中，爱德华慢慢懂得了爱。

当我看到最后一页并合上封面时，我很长一段时间都无法平静下来。这本书里伴随着爱德华出现了许多人物的本性：有丑陋的，有善良的，有自私的，有纯真的……爱德华也由此学会了爱，懂得了爱，我也和爱德华一样学会了爱，懂得了爱，明白了爱的价值！

让我们再一次打开《爱德华的奇妙之旅》，跟随这只小兔子，享受爱的旅行吧！

学会爱读后感 篇6

学会爱、懂得爱——《赏识让生命更精彩》观后感

周弘老师的《赏识让生命更精彩》主题讲座声情并茂的为家长们畅述了一个字“爱”，“赏识教育”即“爱的教育”。教育孩子说到底是为了让孩子有美好的心灵，才能拥有美好的人生，而根源要有好的思维和习惯。周弘先生从生命核心的角度调整家长的心态，帮助孩子找到问题的根源。

纵观五代家庭教育思维模式，从放养不管、棍棒严管、恩威并用、一味夸奖到今天的全纳思维式（即花苞心态，全接纳思维的爱），经历了不同的历史时期、不停的探索和发现，给我们留下了宝贵的可借鉴的经验。家庭教育作为教育链中重要的、不可替代的一环，家长们如何才能做好孩子的第一任老师，如何才是真正的爱孩子，周弘老师给了我们以下的启示：

一、爱的需求

这里的需求指的是孩子的需求。现在我们家长教育孩子感到艰难，一是怕孩子输在起跑线上，导致焦虑、恐慌，父母的恐惧造成了孩子的恐惧，父母的疯狂造成了孩子的疯狂；二是多元的社会背景下，上一辈的教育模式已不再适合现在的孩子，孩子对爱的需求不一样了导致孩子缺爱，于是网瘾、早恋等等问题接踵而来。这就需要我们家长要及时的与孩子沟通，真正的懂我们的孩子，有针对性的给予孩子爱，而不是一味的拼命督促孩子刻苦学习等等，以致使孩子产生逆反心理，反而造成“虽曰爱之，实则害之”的结果。

二、爱的距离

在了解孩子爱的需求的基础上，还应该保持“爱的距离”，这样才能够拥有高质量的亲子关系。孩子是一个独立的个体，尊重孩子，孩子才会尊重我们，让我们学会对孩子说声“对不起”、“抱歉”，让我们牢记“太阳靠的近，庄稼死得早”的古训，培养孩子的独立性、自主性，使孩子能够早日离开我们，那我们才是成功的父母。

三、爱的“安”

即安静，静能生慧。我不知道我们什么时候放弃了最古老、最实用的教育孩子的方法——教孩子走路和说话的方法。我们忘记了用一颗惊喜的心看着孩子们取得的每一个进步，却常常为了面子而无形地伤害孩子，又爱又恨孩子。作为**，在孩子的世界里，我们应该少点功利心态，对孩子少点抱怨，无条件的全部从孩子的缺点开始爱，多对孩子竖起大拇指，对他说“行”，给予孩子积极的心理暗示。

四、爱的态度和方法

教育孩子的真相是态度。周弘先生强调了花蕾心态的几种类型：习惯、软弱、拥抱失败、掌握状态（不懂，但喜欢）。

而**容易犯的错误就是，不管你喜不喜欢一定要懂。我们要用生活中的吻——“骄傲”，两个字来唤醒沉睡中的好孩子，用“太好了”三个字远离抱怨教育，骨子里为孩子骄傲。不要因为太注重教育方法而迷失了教育的方向。态度是决定方向的最好方法。

五、爱的坚持

周弘老师没有提到“坚持”两个字，他强调了教育首先要让孩子感受到爱，哪怕天下人都看不起你的孩子，作为父母我们都应该饱含热泪去亲吻他、拥抱他、赞赏他。他有个双耳全聋的女儿，如果没有他为人父母对孩子爱的坚持，日复一日、年复一年的含辛茹苦，那他就不可能培养出如此优秀的女儿，也就不会有了“造物主是公平的，有多大的苦难背后就有多大的光明！”的感慨。

赏识教育是一种全新的生活态度和思维模式，让我们学会保持“花苞心态”，让孩子真正感受到爱，绽放出属于他的光彩！

项羽本纪读后感(汇编8篇)

阅读能够带给人前所未有的愉悦和满足感，阅读是幸福的，作品这部作品他为很多人留下了深刻。如何用文字将作品的读后感真实表达出来呢？在这里我们将为您全面的介绍“项羽本纪读后感”相关的知识。

项羽本纪读后感 篇1

你的名字叫籍，你的表字是羽，世人皆唤你楚霸王。你是秦末下相人，楚国名将之子，当之无愧的将门之后。你早在千年一前便死去，听不见千年以后我的诉说。但我还是要说，就当我傻了罢。

初次相识时，我并未见过你的音容笑貌。只是听说过一个故事——“霸王别姬”，感叹：哦，原来故事里的霸王，他叫项羽。那时起，我便倾慕于你，像所有可爱的女子一样，倾慕着心中的盖世英雄。但我又可惜，为何我只得在千年以后听听你的故事，在脑海里想象你驰骋疆场的样子。

我知你少年有志。

十几岁的少年胸怀大志，甚至敢说“取代秦王”的狂妄之言。我知道，你是有资本的。力大无穷，十四岁便能举起一口大鼎，同乡的子弟都怕你，一如司马迁所言“虽吴中子弟，皆已惮籍矣。”可我的心中并无恐惧，原来我倾慕之人可“力拔山兮气盖世”。

我知你骁勇善战。

巨鹿之战，你立下赫赫战功，从此威名远扬。耽于饮酒作乐的宋将军，宋义，你敢取了他的项上人头领兵作战。我知道，这未免有些草芥人命，但还是不得不佩服你的敢作敢为。后来，你彭城的那一场战役又胜了。我仿佛看见我的英雄迎着霞光归来。“我要在西边采一抹火红，渲染你那凯旋的披风。我还有一吻要赏英雄，印证这一切不再是梦。”

我知你并非完人。

你在战场上是常胜将军，是马背英雄，可你在政治上缺乏了远见。你将诸侯分封，却未想到这会给你带来灾难，你心中念旧，有义气，却不知人心难测，他们是虎豹，随时都可以跳起来咬你一口。你将刘邦放虎归山，你以为的义气，作文你以为的忘年之交，全都是谎言。世人说你无远见，只是一介莽夫。可人无完人，若你心中城府极深，也不会有楚汉相争，百二秦关终属楚。到底是，人无完人啊！

我知你铁汉柔情。

垓下之战时，你最爱的女人，你的青梅竹马，你的妻，虞姬死了。她是忠于爱情而死的。我知道，你是铁血汉子，所有的也是唯一的柔情全部都送给了虞姬。作文我在千年以后的星河彼岸倾听着少年飞扬的心动。你的爱情很美：虞姬能歌善舞，具备了所有好女人应有的优点，她甚至能穿上战靴，披甲上阵，做你的定心丸。这样的女人，你怎么能不爱呢？我的少年郎啊，虞姬死时，你该有多伤心。可我除了哀叹，什么也不能为你做，而她，能轻易抚平你皱起的眉头。

我知你飒爽英姿。

当四面楚歌响起的时候，我仿佛只身跃进了时间的长河。我听见杂乱的战马奔袭的声音，长枪剑矛穿透我的魂魄，相互碰撞，发出金属敲打时独有的铃音。我看见，有个人银甲着身，一抹艳红，穿梭于战场之中。我一眼便认出是你，不会错的，我知晓你的飒爽英姿。我想说这些话给你听：

“如果你出征，我以酒相送，带三分醉意去驰骋纵横。我要在东边挂一道彩虹，妆点你那闪亮的行程。”

世人皆叹，“至今思项羽，不肯过江东。”一开始，你便不是为了自己争天下而反秦，你为的是天下苍生，过了那乌江，你便不是你了。“我还有一吻要赏英雄，印证这一切不再是梦，来为你抚平所有的伤痛。”项羽，你自刎乌江边遭天下人冷眼，但我敬你，敬你是个英雄。只是，恨君生早我生迟，不能日日向流光。

项羽本纪读后感 篇2

在历史的银河中，有一颗璀璨的星——那就是曾经出生入死于战鼓雷鸣的秦末汉初的项羽。

仰望星空，这颗星穿越历史的长河，依然星光灿烂，星空指引着我去一点点、一点点地认识他：旷世英雄的千古传奇，一个盖世英雄的千古悲剧。

他力拔山兮气盖世，可鸿门宴上天降良机，稍纵即逝。当他被包围时，项羽从来没有抱怨过刘邦，也没有后悔错过了杀死他的机会。他只是担心虞姬想念家乡。

一代霸王，埋怨上天，却不是人，乌江水，你太无情了，你怎么能把这样一个充满激情的英雄拥入怀里；乌江之水，你如此无情，你怎能知道虞姬和珠马内心的痛苦；乌江的水啊，你知道人也有太多的牵挂，无一了断，虞姬能言而不做声，骓马不能言而无声，俱是默然伤神他给历史留下重重的叹息。 他英雄气短，儿女情长，他壮志未酬，无颜见江东父老，心中无比悲伤，眼神充满了忧郁，他一步一步走向乌江的背影，让人无法忘却，骓马的眼泪，伴随着那份割舍不下的情怀，悲怆的力量，让历史的一幕变得无比动人。仰望星空，虽然是败了，但他仍然是人们心中的英雄。他骄傲地站在历史的星空中，闪耀着耀眼的光芒。

但从历史的空白中我们可以看到他失败的答案：项羽小时候不想读书读书，他说读书就足以记住他的名字。他的叔叔项梁见他不愿读书，就让他学击剑，项羽对读书功能的认识，却使他在来秦之后与刘邦争夺天下时犯下了一系列的错误。

书籍是人类智慧的结晶，先秦典籍中的历史著作、诸子著作充满了各种人生智慧，项羽没有在少年时间博览群书，为他日后的失败预埋了祸根，他抛弃了书，书也给了他一个千古遗憾。

仰望星空，它启示我们，书籍永远是人类的朋友，选择书籍，选择智慧生活。

项羽本纪读后感 篇3

项羽，真的是让我又爱又恨。

我爱他大杀四方的英勇，爱他威风凛凛的气魄;我爱他不知天高地厚的桀骜;我爱他扛鼎之力过人的才气;我爱他从一而终的少年模样。

可是我又恨他，

我恨他杀人如麻的残忍;我恨他目中无人的高傲;我恨他不分青红皂白的易怒;我恨他的不识良驹，错信小人。

“提及少年一词，当与乎庸相斥”我是那样爱他的自负，又那样恨他的自负。

可他若不自负，他不会放出“学万人敌”的豪言;不会在江边打了“彼可取而代之”的诳语;他不会在鸿门宴上错过击杀刘邦的绝好机会，更不会放走前来投奔的韩信。

他若不自负，怎会留下巨鹿之战以一当百的传奇，怎么会有那一曲悲壮又磅礴的垓下之歌?他又怎会尽失人心，又怎会兵败垓下、自刎乌江?

是的，他可以走，他可以东山再起，他可以再争夺这天下直到得到的那天。可他若是真的选择踏上了那条船，他就不再是那个项羽了。他会卷土重来，会一雪前耻，听着那一声声陛下，接受着百官的朝拜，看着被端端正正摆在案前的和氏璧，说“你看，叔父，我做到了。”

然后呢?

他并不擅长笼络人心，也不怎么懂政事，可能一场蝗灾，一次干旱就会使他束手无策。他看到朝堂渐渐变得乌烟瘴气，听着各地的怨声载道，他却无能为力，然后再有人如他当年一般揭竿而起，推翻他的大楚。

他并不是一个好的君主。

我并不想看到这样的历史，这比想到他自刎更揪心。

我宁愿他永远高傲，永远自负，哪怕最后这自负害得他功败垂成，只要他永远是少年的模样。

至少会有后人称他“人杰鬼雄”，会有人尊他为“西楚霸王”。

他是那个在烈日灼灼下扬言自己“学万人敌”的张狂少年。

他是那个在战场上冲锋陷阵的大将军。

他的死是壮烈而不是惨烈。

我爱他的少年模样。

项羽本纪读后感 篇4

因为看黥布列传诸多情节与项羽有关，返回来把"项羽本纪"看了一遍，感触良多。

项羽世代为楚将，其叔父项梁。

陈涉起义那年的九月，会稽郡守把项梁叫去商量，说江西皆起，此亦天亡秦之时，俗话说先发制人，后发则制于人，吾欲起事，使公及桓楚将。项梁脑筋转得快，立马心里就有了主意，说，桓楚正逃亡在泽中，我侄子项羽知道他的去向，我去找他来。然后他叫项羽持剑立在门外，让他看其脸色行事。项梁回到郡守房间，说“请召籍，使受命召桓楚”守曰：“诺”项梁就把项羽叫进房间。须臾，梁眴籍曰“可行矣”于是项羽手起剑落，一剑斩了郡守的头颅，就这么简单地杀了本欲与他们一起起事反秦的会稽郡守（可怜的人啊，对项梁叔侄本无恶意，结果连名字都没留下就成为项羽剑下亡魂）。项梁持郡守头，佩郡守印，走出郡守房间，一时间左右大乱，项羽所击杀数十百人，方令一府中皆懾服，莫敢起。项梁召集认识的各路豪强官吏，宣布起事反秦，遂举吴中兵，征集下割各县壮丁，得八千兵士，再部署吴中豪杰为校尉、侯、司马等职，其中有个人没得职位，去问缘由，梁曰：“前日某丧使公主某事，不能办，以此不能任用公。”众乃皆服。于是项梁自任会稽守，项羽为裨将，管理下属各县。

刚一起事就充满血腥凶暴，比较起来还不如像陈胜吴广那样，塞个纸条放到鱼肚子里，刻个石碑埋在土里之类的，有点浪漫主义色彩呢。不过项梁基本上是个有点头脑的人吧。

说到这里，其实项梁项羽叔侄起事也不是偶然，书中有交代，项羽从小就是胸怀大志的人，当年项梁与项羽因杀人避仇躲到吴中，秦始皇巡游会稽，两叔侄在人群中观礼，项羽就脱口而出“彼可取而代之”，项梁较为老成知道利害，赶紧掩了侄子的口离开，但心中已有些罕异。这个情节也许有演义的成分。不过两叔侄在会稽比较有名，项梁“每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能”，项羽则是天生有神力，“长八尺许，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣”，叔侄俩相得宜彰，起事前已在吴中有些声望和势力，这些背景应该是靠谱的。

另外，从本篇一开始的描述已经看出，项羽很有个性，对自己的武力比较自信，但是学习就有点不大上心，“少时，学书不成，去学剑，又不成。”项梁怒，恨铁不成钢，项羽还有理由：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”项梁乃教籍（项羽名籍，字羽）兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。看来，项羽显然不是一个好学生，放到今天绝对过不了高考关。那么，项羽的成名是否证明：自古以来差生也可以成功的，高考不是通向成功的唯一途径（好励志）；但是，项羽最后的失败是否又证明：无论如何，不学习始终无法成大事的（仍然是劝学励志的好题材）。嗯，好像前后有点矛盾……反正吧，事情就是这么个事，不同的人会有不同的体会，不同的视角会有不同的结论。————不好意思，我又进入话唠模式了。

回到战国那个风起云涌的时代。项梁起事后，广陵人召平矫陈王诣封项梁为楚王上柱国，令他急引兵西击秦。项梁乃以八千人渡江而西。此时陈婴也在东阳起事，东阳豪杰聚了二万人想拥立陈婴为王，陈婴反复推辞不愿牵头，告诉一众军吏，说项家世世为楚将，不如让他们为将帅，“我倚名族，亡秦必矣”。于是，东阳豪杰以兵属项梁。后来，黥布、蒲将军也以兵属项梁。共六七万人，军下邳。项氏军队逐渐壮大。

然后经过一番混战，先是打败了秦嘉，兼并秦嘉军队，再与秦章邯作战，项羽攻襄城，“已拔，皆坑之”。此时项梁闻知陈王的确切死信，就召诸别将到薛城议事。范增建议立楚王。项梁从其议，乃求楚怀王孙叫“心”的，立为楚怀王，陈婴任上柱国，项梁自号为武信君。此时刘邦已于沛县起事参加了这次议事。

几月后，项梁带兵攻亢父，与齐田荣、司马龙且军救东阿，大破秦军于东阿。田荣带兵归齐后，顺便赶走了齐王田假，立田儋的儿子田市为齐王，田假逃到楚，田假的相国田角逃到赵，田角的弟弟田间也在赵地不敢回齐。项梁破了秦军后乘胜追击，并催促田荣一起攻秦，田荣提条件，要项梁杀田假才会助楚攻秦，项梁拒绝，同时赵国也不杀田角田间“以市齐”。“齐遂不肯发兵助楚。”这件事导致后来项羽分封诸侯时没有田荣的份，田荣不服，叛楚。

项梁派刘邦、项羽屠城阳，攻定陶（未果），杀李由，攻外黄（未果），一路攻城略地，逐渐有些骄傲。宋义劝项梁骄兵必败，项梁不听。结果秦悉起兵益章邯，击楚军，大破之于外黄，项梁死。

唉，项梁有头脑会兵法，与项羽的勇武相配，本来定能成就一番大事业的，可惜就这么死了，天不佑项羽啊。

刘邦项羽带兵离开外黄攻陈留，陈留坚守不能下，两人商量，项梁军破，士气受损，不如回守，乃与吕臣军俱引兵而东，吕臣军彭城东，项羽军彭城西，沛公军碭。

这边章邯破了项梁军队，认为楚军已不足忧，乃渡河击赵，大破之。当时，赵歇为赵王，陈余为将，张耳为相，兵败后逃入巨鹿城中。“章邯令王离、涉间围巨鹿，章邯军其南，筑甬道而输之粟。”这时候陈余带兵驻于巨鹿城北，称为河北军。

楚怀王见项梁军被破于定陶，就来到彭城亲自领兵，这时候齐国的高陵君因为在项梁失败前听到宋义对项梁骄兵必败的预言，对宋义十分信服，就在楚怀王面前极力推荐宋义，“王召宋义与计事而大悦之，因置以为上将军，项羽为次将，范增为末将，救赵。”

但是，事实证明，这个任命是失败的。

宋义率兵行至安阳，停留了46天，项羽催促，说目前秦军围赵王于巨鹿，要赶快“引兵渡河，楚击其外，赵应其内，破秦军必矣”。宋义则说“今秦攻赵，战胜则兵罢，我承其敝；不胜，则我引兵鼓行而西，必举秦矣。”打的是捡落地桃子的主意。宋义是主帅，只好听他的。但是宋义做得有些过分，乃遣其子襄相齐，身送之至无盐，饮酒高会。而此时天寒大雨，士卒冻饥。项羽极其愤怒，乘早上朝见宋义之机，即其帐中斩宋义头，出令军中曰：“宋义与齐谋反楚，楚王阴令羽诛之”。众将皆慑服，曰：“首立楚者，将军家也，将军诛乱。”然后大家拥立项羽为代理上将军，并派人去追杀了宋义之子宋襄。派人报怀王，怀王任命项羽为上将军，当阳君黥布、蒲将军等皆属项羽。这个，又一次手刃上司，夺得指挥权。项羽实在不是一个容易掌控的下级。唯一可以控制他的恐怕只有项梁，可惜死早了。

至此，楚怀王只是个橡皮图章，项羽成为楚国的实际统帅。

项羽杀了卿子冠军宋义后，威震楚国，名闻诸侯。派黥布、蒲将军带二万兵士渡河，救巨鹿。战事稍有胜利，陈余又请求援兵。“项羽乃悉引兵渡河，皆沉船、破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心”。“破釜沉舟”这个成语就是这样来的。一到巨鹿就围了王离，与秦兵交战多次。当时的情况是这样的，诸侯兵也到了，不过均作壁上观，楚军则以一当十，楚兵呼声振天，诸侯军无不人人惴恐。结果大破秦军巨鹿解围后，“项羽召见诸侯，入辕门，无不膝行而上，莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军，诸侯皆属矣。”此时，项羽（楚军）之勇无人能敌，项羽凭楚国战功成为诸侯统领。

然后章邯军棘原，项羽军漳南，相持不下。秦二世派人去责备章邯，章邯就派长史欣去秦宫请示汇报，但是赵高把持秦政，让长史欣等了三天还没见到赵高，心知不妙，跑回到章邯军中，帮章邯分析，推测赵高可能害章邯：“今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。”同时，陈余也写信劝章邯叛秦，章邯犹豫了。偷偷派人与项羽定约。约未成。又打，漳南、汙水，三次大破秦军。此时败军章邯固然已无战意，胜者项羽军也粮草怠尽人困马乏，于是两军于洹水南殷墟议和。项羽立章邯为雍王。但是，主帅是降了，士兵却出了乱子：诸侯兵士以前在服役或路过秦中时，秦中官兵难免傲慢，如今情势改变，诸侯吏卒自然对秦兵多有奴虏行为，秦兵们私下就有了怨气。诸将听到风声，告之项羽，“秦吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事必危，不如击杀之，而独与章邯、长史欣、都尉翳入秦”项羽以为然，“楚军夜击坑秦卒二十余万新安城南。”——唉，一声叹息。不知道当时章邯等人对此事作何感想……

项羽这一路腥风血雨杀过来，所谓“一将功成万骨枯”，完全没有半点夸张啊。

然后就是著名的鸿门宴的故事了，以鸿门宴为转折点，项羽的人生曲线从上升开始折向下沉。不过这一篇已写得太长，很累了，后面的留待下一篇再写吧。

这次把项羽本纪重新看了一遍，完全颠覆了以前对史记本纪的看法，本来我一直吐槽本纪没有世家和列传写得精彩的，现在重新看了这一篇项羽本纪，简直惊艳。写得太好了。

如果可能的话，也许以后在继续往后看列传的同时，可以时不时的返回来重新看几篇本纪。看情况吧。

项羽本纪读后感 篇5

读过《史记》后，便想谈谈心中对于刘邦和项羽和印象，谈谈楚汉争霸的那段历史。

项羽和刘邦都见过秦始皇，项羽说：“彼可取而代之也。”刘邦说：“大丈夫当如此也。”简单的两句话便体现了两人性格，项羽阳刚，刘邦阴柔。

刘邦衣锦归乡，便写了《大风歌》，表面看起来很阳刚，“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方”，但是整篇展示的是一种欲望，一种阴柔的品质，一种小人得志的局限性。他本来就没读过几天书，凭借阴谋诡计，把张良利用了，把萧何利用了，把韩信利用了，终于当上了皇上，“威加海内兮归故乡”，所有人都得给他跪下，终于，他可以高高在上。然后“安得猛士兮守四方”，韩信比他厉害，萧何又是正人君子，深得民心，他这把皇椅做的不安稳，便开始想方设法杀害别人，深深证明了，他的心中，只有名利。

看着他的男人，韩信表面上看起来很阳刚，但实际上他很女性。胯下之辱，一饭千金，想的是什么呢，想的是名，是利，是人上人。

再观霸王。霸王善战，垓下之战，项王麾下壮士骑从者八百余人，汉军令五千骑追之，如此情况之下，项王亦能喊出“吾为公取彼一将”的豪言。何以见得其气魄？

如此便可。霸王重情，在乌江畔，他唯一放不下的便是他的战马，赐予乌江亭长，忘其好生饲养，一匹战马，跟着他征战沙场数载，也便是出生入死了。霸王重义，鸿门宴上，范增的阴谋诡计为霸王所不齿，他是挺天立地的汉子，堂堂的七尺男儿，如何会用这样的卑劣手段。

霸王看清的是什么的，是生死。乌江畔，亭长劝他回去，项羽只说：“籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？

纵彼不言，籍独不愧於心乎？”天之亡我，我何渡为！他将生死置之度外。

酒和欲望，金钱和权力从来没有被霸王考虑过。连阿房宫都是火。霸王考虑的从来都是江东父老，都是天下人民。当秦始皇暴虐，天下人民生活贫困时，霸王认为他不能，他说：

“彼可取而代之也。”，这才是大抱负。君主本就不是享受的集合体，应该是鸿鹄壮志，应该是胸怀天下。

项羽阳刚，刘邦阴柔。项羽死，刘邦生。项羽之死为后人所敬仰，刘邦生为后人所鄙视。力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可柰何，虞兮虞兮柰若何！霸王，必将长存史册。

项羽本纪读后感 篇6

“西汉文章两司马，南阳经济一卧龙”和“史家之绝唱，无韵之离骚”是后世对于司马迁和《史记》的评价。而项羽又是史记十二本纪中唯一一个没有统一中国而被列入帝王行列的人物。

项羽本纪从项羽二十四岁跟随叔父起兵到最后自刎乌江，历史跨度八年。期间不乏被广为流传的“破釜沉舟”、“鸿门宴”、“霸王别姬”的历史典故。

刘邦和项羽争天下，最后楚汉相争并于汉。历史在这里没有用最通常的评价标准：“成王败寇”去评价项羽，而把他和刘邦都评为英雄。刘邦更偏向枭雄，而项羽则更是本色的英雄。从看见秦始皇巡游时的那一句“彼可取而代之”，项羽便展开了他敢爱敢恨的一生。

因为不忍看到士卒忍饥受冻而主帅却置酒高会，他奋起杀帅夺印，带领楚军破釜沉舟九战破秦军于钜鹿城下；因为看不惯天下黎民饱受征战之苦，他竟然在两军阵前要求刘邦出来与自己单挑来决一雌雄；因为一个红颜知己他甚至犹豫不决，打算放弃突围的机会；因为自己没能把当年跟自己一起起兵的八千士卒带回去而只把跟随自己的乌骓马交给了亭长，自己却宁可自刎于滔滔乌江前。项羽的一生活的更像一个生活中的人，而不是历史书卷上的人。

以古观今，虽然已历千年，但是人们谈起项羽却还是唏嘘感叹。为什么，因为虽然时间的变迁能改变我们生活的世界，但是却改变不了人性与人心。这也是为什么我们能在早已被淹没的历史中探寻真相的原因。

“以人为镜，可以明得失”项羽虽然失了天下，但却得到了后世人的肯定。而我们今人活在当下，有的人为了金钱忙忙碌碌，有的人为了名利尔虞我诈，有的人为了美色朝秦暮楚，有的人为了一时安逸玩物丧志。试问有多少人能够像项王一样活出自己最最真实的一面，即使历经沧海桑田，如今回首仍然让人感觉到如此的鲜活如此的呼之欲出。

人生一世，草木一秋，譬如朝露，去日苦多。放下书本，拾起心情，却又感觉是如此的感慨良多。每天都要把自己藏在面具与外衣之下，在很多人的价值观的压迫下生活。虽然能得到上级的肯定，得到朋友的羡慕，却在这日复一日的庸庸碌碌中失去了自我。到头来也许我们的墓志铭上会有华丽的语句来形容我们短暂的一生，但是这是否就是我们想要的呢？人人生而不同，但是很多人都走上了同样的路，重复了同样的事，人的个性在社会的砂轮不断的砥砺下变的暗淡。

项羽的一生可能比我们很多人都短暂，但是他活的是如此的本色。虽然他会因为久攻不下而把别人的父亲妻子架在油锅上要挟；虽然他会因为一个官职，把已经刻好了的官印拿在手上反复把玩却不舍得给；虽然他会因为一句“沐猴而冠”而暴跳如雷；虽然他会为了一个歌姬而愁肠百转。但是谁又能说他不是把自己最真实的一面毫无顾忌的展现了出来呢，比起那些在乎“众口铄金”而畏首畏尾，首鼠两端，总把自己藏在迷彩下的人项羽的这些缺点反而更让他显得亲切与真实。

往事越千年，在品读《项羽本纪》的时候或许才真正能体会李清照发出的“生当为人杰，死亦为鬼雄”的感慨。在大浪淘沙，泥沙俱下后，细心去捡拾，会发现原来项羽带给我们的率真与不羁是如此的珍贵，如同一颗夜明珠在冥迷的夜中照亮了前进的路。

项羽本纪读后感 篇7

现在，我们常常会听到这样一句话：思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。不记得是谁说了这番话，但觉得这话特别正确，且特别适合拿来考量项羽。

《项羽本纪》可算是《史记》里的一篇奇文：从史记的体例看，“本纪”是不该为一个失败的“草头王”作传的，它属于坐了江山君临天下的封建帝王。项羽没有坐江山自然也没有君临天下，却享受了“本纪”的待遇，不能不说这个“待遇”是司马迁给他的。然而正因司马迁给了项羽高级待遇，我们才看到了一个有着悲剧性格的失败的英雄形象，司马迁以其悲剧感极强的审美眼光给了我们一个血肉丰满的项羽，从项羽的身上，不同时代的人们都可以汲取一点精神营养，当然有的是从正面汲取，有的是从反面吸取。

在中国从来都是成者王败者寇，成功的让后世景仰，世人称道，而失败者则会被万夫所指世人不屑，但项羽却是一个例外。项羽最后败在了刘邦的手下，自刎在乌江边上，虽然他败了，但项羽在人们心中从来都是一个不可一世的大将军，一个让人难以望其项背的大英雄，刘邦虽然胜了，但我们听到的更多的人们的贬低；项羽虽然败了，但我们给予他的却多是同情与奖掖。有人说是刘邦打败了项羽，有人说是韩信打败了项羽，但我认为是项羽自己打败了自己，在那个年代，除了他自己，没人可以打败他。

项羽小时候学文但不感兴趣转而习武，他叔叔对他说武学习得再好不过是敌一人敌十人，要敌万人就得学习兵法，项羽听后很感兴趣，转而苦读兵书，同时也习文练武。那时候有一句话叫“楚人三户，亡秦必楚”。意思是说即便是楚人只有三户了，最后也一定会灭掉秦国的。项羽从小志向远大，他暗暗立志要推翻暴秦。曾有个故事，说是项羽年少的时候看到秦王带一帮人浩浩荡荡在江中游玩，秦王被众人护拥好不气派，项羽看到了就对身边的人说“彼可取而代也”，令旁人大惊失色，他叔叔在边上听到了，知道项羽非常人也，志存高远他日必成大器。

项羽精通兵法，力能举鼎，文武双全，同时具有先天的领导力和不凡气度，他懂得带兵最重要的是要立军威，项羽一向言必行，行必果，他武力过人，有万夫不挡之勇，同时能征善战，足智多谋，带兵打仗所向无敌，仿佛出世就是与众不同的大人物大英雄。

项羽除了上述特征外，最重要是他非常的自信、坚强、果敢、威猛，这样无比的自信，使他很少相信别人，他只相信自己。他个人能在万敌之中进退自如，百万雄兵指挥起来同样应对自如得心应手。但同时他也刚愎自用、性情暴戾，他的能力优秀，使他常常目中无人，口出狂言，一般人在他眼里都是凡夫俗子，极少有人能让他敬佩。

项羽最大的错误不是鸿门宴上没杀掉刘邦，而是对于韩信的轻视。韩信本是在项羽手下当差的，韩信熟读兵书，有谋略有胆识，对军事之事了如指掌，能忍他人胯下之辱就是为了不负生平所学，为了有朝一日出人头地。他在项羽帐下时虽是小兵一个，但每每都能未卜先知，对项羽的作战思路了如指掌，后来在钟离昧推荐下到项羽帐下，让项羽授他一个好职位，可是项羽偏偏对自己过份自信，目中无人。他虽然知道韩信有谋有略对作战之事更是有独到之处，但他看不起这个曾经的“胯下小人”，他认为韩信这样的人如果也当了将军那将对他项羽的不敬，会给他项羽丢人，这使他没有重用韩信——他的最大对手。这是项羽最失败的地方，虽然英雄一世，但没能逃过世俗的偏见，以有色眼睛来对待一个天才。

项羽是一员名将，他的致命伤是不懂政治，却在打了几场胜仗之后，忽然间自以为很懂政治。政治比军事复杂得多，绝不是一个习惯于发号施令、政治资质平凡的军事将领所能胜任。项羽不但自认为他能够胜任，而且还游刃有余，他就注定的要付出代价，并连累千万无辜的人，跟着付出代价。

秦末是一个是一个英雄辈出的时代：刘邦、项羽、韩信、张良、陈平、萧何、樊哙，这些人都是英雄，但他们是不同的英雄，刘邦属于政治，张良、陈平、萧何属于谋士，韩信属于军事，而项羽，我认为他是本色英雄。他所表现的是没有遮掩顾忌、不计利害成败的英雄行为，因此在“成者王败者寇”这样一种历史传统中，项羽依然能得到人们的凭吊和同情。

司马迁以他的雄健之笔，动摇了一个几乎不可动摇的俗见：成王败寇——最起码项羽在中国人的心目中还是英雄。他的悲剧显然是性格悲剧，然而司马迁笔下项羽的不完美性格恰恰具有非常震撼人心的审美价值。

项羽本纪读后感 篇8

是谁刹破这黯黯的黑夜，吹响了江东的号角？是谁破釜沉舟的决心，砸碎了秦关的城门？又是谁在乌江末路的悲壮中，演绎了一场千年绝美的霸王别姬呢？是男人就要恩怨分明，你是堂堂的大丈夫。是男人更需要儿女情长，你弹剑做歌：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何？”一出《霸王别姬》，唱断了多少人的柔肠？你就像一颗亮得刺眼的流星，划过历史的天空，在极度辉煌过后，是毁灭。异于寻常的流星，你的毁灭是惊天动地的，留给后人的，是一声声的叹息。

项羽，一个贵族世家的后裔，一个英勇善战的英雄，率军攻秦，尽显男儿本色。刘邦，一个平庸之辈，好酒色，无胆略，然而却在楚汉战争中战胜了你。结果是这么得令人出乎意料，让人不得不回首深思。其实刘邦和你各自有着自己的优点与不足，就好像一对瑕玉一样。你有着英雄的气魄，但你却无法冷静地面对挫折，乱杀无辜。刘邦有着过人的肚量，但他却不能率兵打仗。一个兄弟情义，一个背信离义。

在历史的舞台上，不同的抉择决定了不同的命运。谁能够在确定的时间，做出正确的选择，谁就能避免失败，从而取得成功。一场千年的等待，是你打破了这暗世的哀鸣，是你扬起楚江东的旗帜，多少江东子弟为你出生入死，为了你讴歌传颂，杀殷通太守，是你挥就的号角，定陶之战是你悲痛的伤痕，但你又绝不言弃，力拔山兮气盖世的你又拿起你的龙盘虎戟，披上你乌金的铠甲，冲向硝烟漫漫的战场。在那个时代，你是神话般的英雄！你那异于常人的双瞳，你那惊破敌胆的怒喝，你的乌骓，你的霸王枪当刘邦与你获得了推翻王朝的胜利时，刘邦听从大臣的建议，不杀子婴、约法三章，不受搞赏、秋毫无犯，而且退出秦王宫、还军霸上。但与之相反的你却不听善言，杀子婴、烧宫室、屠咸阳，曹无伤被诛，让人不禁为你叹息，试问天下谁敢助项羽的楚国？可你也是一个有着矛盾并非完美的一个人，你可以屠城，可以杀人不眨眼，却在鸿门宴上下不了杀手，即使范增暗示了无数遍。如果说你的滥杀无辜使你失去了人心，那么在鸿门宴放走了刘邦就是你不明是非，不分敌我而犯下的又一重大错误。还记得在你受围攻时，你在面对正在追击你的故人吕马童时，竟最终自刎以给吕马童一个人情。在我看来，你的这一刎，的确彰显了你过人的豪气，让后人更是为之而敬仰，但我们也从中看到了你的无奈和不自信。当然做人应当讲义气，但义气不能代替原则！作为一个君王，一个领袖，应当以大局为重，以国家的利益为重，不能失去应有的立场和坚定果断的明辨能力。与之相比，刘邦虽然也好不到哪去，但我要说刘邦却正好好在你的通达和灵动的智慧上他虽然没有过人的武艺，却能充分利用别人的能力，以最终做到在关键时刻做出正确的选择。你的败，在于你不懂权谋，太重承诺，太重义气，太崇尚暴力！

你也是幸运的，你有着一批忠心追随的部下，为你死战到底，与你共生死；你有着一个真正爱你，真正懂你的女人，在彭城之战中，她陪着你度过不眠的夜晚，在四面楚歌里，她为你担忧，然而最后却在乌江江畔的暖帐红烛之下与你一起演绎了霸王别姬的千古绝唱。乌江流水，留下了你的遗憾，也让我有了复杂微妙的感受，不知道是感动多于惋惜，亦或是惋惜多于感动，总觉得他不该如此消亡。

历史在交替中消逝长流，金戈铁马，一曲终了。掩卷而思，不觉悠然神往。

学会看病读后感分享

当我们静下心来阅读一本书的时候，就仿佛进入了一个全新的世界，这本作品也就成为了一本带给人欢乐的读物。我们可以重新整理我们的思绪，将从作品中获得的感悟整理成一篇读后感。这里有关于“学会看病读后感”的精彩内容，我们为您准备了，如果这篇内容对您有帮助，请将它收藏起来！

学会看病读后感(篇1)

《学会看病》讲的是这样一个故事：一位母亲“狠心”的让病中的儿子独自去医院看病。在儿子出门后，她却又后悔了，希望时间重来一遍，领着儿子一道去。在儿子安全回家后，勇气又慢慢回到她心里，她知道应该磨炼儿子，而在这个过程中，也磨炼自己。

从作者细致入微的心里描写中，我体会到了这位母亲十分矛盾的想法：是让他自己去看病，还是陪他一同去？

这个问题虽然简单，但却是培养孩子自立和母爱之间的艰难抉择。如果成全母爱，陪他一起去，就失去了一次培养孩子自立的天赐良机；而假如选择培养孩子自理能力，却显得有些不近人情。

这位母亲选择了后者。她有长远眼光，会为孩子的未来着想。

这时我想起了我的母亲，她也是这样一位母亲。有一次，我正在看书，他对我说：“姗儿，你去楼下买一罐黄豆酱吧！”我一愣，吱吱唔唔地想要拒绝。但她不容争辩地说：“去吧！”然后把钱塞在我手里。我只好下楼，直奔小商店。我吃力地拿起一罐黄豆酱，走到售货台前付了钱，然后小心翼翼地把它抱回家。

回家后，母亲笑着对我说：“女儿，你独立性真强！”虽然得到了表扬，但我的心情却不舒畅，甚至有一种被人利用的愤怒。但自从看完《学会看病》，我懂了母亲的良苦用心。

我有这样的母亲，我幸福；我有这样的母亲，我自豪！

学会看病读后感(篇2)

孩子生了病，但是母亲还是不给他治病，只是让他自己去医院看玻这不是给孩子雪上加霜吗?当孩子走出门的那一分钟，母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话，母亲绝不会让他一个人去看玻当孩子看完病回来时，母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了，母亲从中磨练了自己，也锻炼了自己孩子的独立性。

我觉得课文中的母亲做的是对的，因为母亲为了让孩子学会独立面对生活，独立面对和应付疾病做出了明智的选择，而不是带孩子去看病，读到这里时，我开始以为那个小孩不听妈妈的话，可我万万没有想到，孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我懂得父母的爱是伟大的，但有时候是体会不到的，需要认真体会。

读了这篇课文，让我想起了前几个星期，我不小心摔了一跤，回到家了告诉父母，哭了起来。爸妈却对着我说：“摔得好，谁叫你自己不小心?”当时我非常生气：爸妈不但不帮我，还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话，但是父母还是在帮我涂药，我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白，读了这篇课文后，我终于明白了：每个父母都是爱自己孩子的，他们只是要我们学会独立生活，希望我们不要总是依靠父母!

父母的爱是伟大的，需要我们认真去体会!我一定要学会独立，因为只有自己才能救自己!

自从我读了《学会看卜这篇文章后，受到了很大的启发。

《学会看卜这篇文章描述了作者的儿子生病了，作者为了锻炼儿子的自理能力，让儿子自己去看玻后来，作者的儿子学会了独自去看玻

这让我体会到了作为母亲的作者很尽责，用心良苦的教孩子，锻炼孩子的自理能力。如果作者不锻炼孩子的自理能力的话，那么作者的孩子长大了就会依赖父母，无法自己照顾自己。

我也亲身体会过这样的事。上一年，我爸爸生病了，妈妈要和爸爸一起回家乡治病，就

学会看病读后感(篇3)

（李怡蒙）

读完《学会看病》这篇，我看到了一个母亲用“冷漠”的方式去爱孩子。这篇文章是关于我儿子感冒发烧的。妈妈没有像往常一样照顾他，而是让他一个人去医院看医生。她想让他独立完成一些事情。

我同意他的做法，孩子从小就应该独立接受教育，做力所能及的事，不要事事依赖父母。因为父母迟早会离开我们。如果我们现在不学会自立，父母走了我们就活不下去了。其实父母也应该尽早去培养孩子的独立生存能力，让孩子自己去面对生活中的种种困难，让他们自己找到解决问题的办法，应该不断地磨练孩子、锻炼孩子，而不是把他们当成温室里的花朵，放在手里怕摔了、含在嘴里怕化了，应该适当的放开手，让孩子自由飞翔。

在我们家，我就被家里人宠着，妈妈虽然说让我独立，其实并没有做出行动。比如说每天放学总是家长来接我，我挺想像其他一些同学一样，和朋友结伴回家。于是我向爸爸妈妈提出观点，可他们却说：

“路上的车太多，社会太乱了，搞不好你就被那个坏人抓走了。”可我觉得他们有点担心过度了，无奈地说：“我自己会注意安全的。

”可妈妈却严肃地说：“有些意外是避免不了的，那些自己回家的同学多半是家长没时间接，要不就是离家比较近，你又不是没人接，自己回家多危险啊。”

爸爸妈妈爷爷奶奶这么娇惯我，导致我从小到现在都没有自己去干些什么。他们总是觉得什么都太危险，其实我挺羡慕姐姐的，舅舅舅妈对她很放心，她和同学在没有大人的陪同下去公园，自己去餐馆吃饭，自己到朋友家玩，这些事情在我眼里都是不可能完成的。我姐姐比我大一岁，但她在自立更生方面确实比我强。

我知道每个父母都以不同的方式爱他们的孩子。现在我正在一点一点地说服我妈妈。我希望她能让我做一些更独立的事情。

虽然在《学会看病》这篇课文中的妈妈在决定时也有些犹豫，在决定后又有些后悔，但她做的是正确的，因为让孩子去独立做事，是对孩子的考验，而孩子也会在一次又一次的考验中成长起来。

学会看病读后感(篇4)

通过学习《学会看病》这篇课文，我感受到了母爱的深沉，母爱的伟大。

一般来说，孩子生病的时候，父母都会急着马上去医院。然而，在这篇文章中，母亲用不同的方式培养孩子的独立生活意识和能力。也许有人会这样认为：

“这位母亲，她真够狠心，真不称职。”可我却不这样认为。我认为她是一位伟大的母亲，她的教育是独一无二的，她爱孩子的方式更令人钦佩。

当她的孩子生病时，她不是马上求医问药，而是“命令”他独自去看病。但是在孩子看病的这段时间内，她却饱受煎熬，度日如年。天下的母亲哪个又不如此呢？

记得有一回，表姐约我去溜冰。临走前，妈妈千叮咛，万嘱咐：“过马路要注意安全，溜冰时要小心点，当心摔跤，要早点回来……”我们溜了两个小时才回家。

我一进门，就看见妈妈倚在门上。她慢慢地放松了，她的心终于落了下来。这是母爱。她们总是考虑孩子的安全。

母爱有很多种。和文章中的母亲一样，她渴望自己的孩子尽快学会自立，尽快学会独立面对生活。也许有人认为她冷漠，但她的出发点只有一个字：爱。

让我们真诚地向母亲道一声“谢谢”，说一声“辛苦”吧。感谢她给我们生命，感谢她默默的努力，感谢她为我们健康成长所披上的阴影。

学会看病读后感(篇5)

要想让孩子学会独立，家长首先要有放开孩子的决心和勇气，一旦家长下定决心，孩子也就会脱离父母的怀抱，独立面对社会，面对生活。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

读《学会看病》有感

母亲的爱是最伟大的，为了孩了的将来，要狠下心让孩子学会独立，我觉得这是一个非常正确的选择，父母总有一天会离开孩子，首先要让孩子学会独立，自食其力，这是多么的良苦用心呀!

就拿一些生活中的事说吧!有些时候，我都会要家长帮忙，妈妈总是说：“自己的事情自己做，不要强求于他人，你不可能一辈子都靠别人来养你吧!”每当那时，我都会不情愿的地去完成它，我很不理解，互相帮助不是好事吗，为什么不能帮助呢?那时我很不理解母亲，但是现在学习了这篇作文，我想通了，妈妈并不是在训斥我，而是因为，她爱我才会让我学会独立生活，用自己的劳动换取成功的果实!还有一次，是冬天得早晨，我迷迷糊糊的起了床，又因为太冷钻进了被窝，大喊：“外婆，帮我找衣服!”妈妈刚刚也醒了，听到后对我说：“湛湛，不要麻烦外婆，自己到衣柜那里找衣服!自己的事情自己做!”我听到了，只好不情愿地哆嗦着去找衣服!这些不理解我都想通了，这都是因为妈妈爱自己!

天下所有的母亲都希望自己的孩子好，但有一天，她们都会离开自己亲爱的孩子，唯一的办法就是让孩子学会独立!

读《学会看病》有感

文章中有这样一段话，不禁让我浮想连翩：“孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活，我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。”当我读到这段话的时候，我不禁思绪万千，我记忆大门顿时打开使我想到了那一天。

那天我有点不舒服，头也痛地厉害，可是妈妈却破天荒地板着脸，指着书包大声对我说：“嘉嘉，今天你要去上学。”我听后委屈地乞求妈妈：“好妈妈，今天我不要去，我可生病呀!”可是妈妈就像没听到似的，一点儿也不动摇，坚定地对我说：“不行，今天必须去!”我更加失望了，觉的妈妈实在太不讲理了，简直就是没有人性。

我的眼泪都快流下来了，可是一点用都没有，最后，我只好极不情愿地上学去了，但是，正是因为那天我上学去才听到了那节语文课，并且正是因为我听到了那节语文课才考到了优异的成绩。我看完这句话后，我突然间明白了母亲的用心良苦，这时我想：“妈妈做地对，她这是”良药苦口利于病，忠言逆耳利于行“!她当时下这个决定也是痛苦的，但是为了锻炼我，她也只好下狠心。

学会放手——读《学会看病》有感

最近我学了一篇课文，叫“学会看病”。讲了一个这样的事：一位母亲的儿子生病了。她当过医生，所以，以前得病都从家里给儿子治。这次她想锻炼锻炼自己的孩子，想让孩子自己去医院看病。孩子去了，心却软了，真想让孩子留在身边。时间像沙漏一样艰涩的流着，她心如刀割……孩子回来了，孩子回来了，孩子回来了，她的心终于放了下来，“我已经学会了看病，看病不过如此……”

孩子没有独立生存的能力怎么行呢?现在的家长把自己的孩子当掌上明珠：放在手上怕掉了、含在嘴里怕化了，不知该怎么疼怎么爱。我们现在既任性，又依赖家长。家长应该学会放手，给我们一些锻炼的机会，否则，溺爱我们最终成害我们!

“书籍是人类进步的阶梯”是书让我们懂得了很多，《学会看病》这篇文章更是让我受意匪浅，同时也是那些不理解父母的孩子有时改变和感悟。

《学会看病》读后感

读了这篇文章，我很佩服文中妈妈的行为和勇气。在生活中我和孩子经常遇到文中这样的事情，可我从没想过让一个孩子独立完成。我总是对自己说孩子还小，以后长大了孩子会做的，其实还是一种溺爱心里。

我们家在新华路南住，每天早晨上学要二十多分钟的路程，家里有电动车，可以很快接送孩子上学，为了锻炼儿子，我和儿子没人一辆自行车，我天天陪着他骑车上学。有时，他在家磨蹭快迟到了，他说妈妈咱骑电动车吧。我还是坚持骑自行车，这样儿子就改掉了在家磨蹭的习惯。但星期天我去上班，我不会让孩子独自在家，我会把他送到他奶奶家，其实我应该让孩子自己在家，或自己坐车去奶奶家，对他说怎样去做就可以了这对孩子的成长很重要。

文中的妈妈说的很对，总有一天，孩子要离我远去，独自去面对生活，我预先能帮助孩子的是让他学会独立。

读《学会看病》有感 吴翼飞

今天，我读了《学会看病》，有很多感受、体会和收获。

《学会看病》主要说了：母亲让生病的儿子独自去医院，学会了看病。

“学会看病”这四个字中，“学会”在文中是详写，“看病”则是略写。而且“看病”只是一个例子，母亲真实的意愿是让我“学会独立”。

而现在，我们很多家长都不能放手让孩子独立面对生活，总是“拽着他跑”，什么事都包办，即使孩子想自己做些事情，也会被家长阻拦：孩子想烧菜，家长会说：“别弄!不小心油锅着了或手被烫了怎么办?去，去，去!一边去!把你学习搞好就行了!”;孩子想自己插电源，家长会说：“哎!不要命啦!电是看不见的，不小心碰到了怎么办?!以后插电源叫我，听到了吗?!”;孩子想自己洗衣服，家长会说：“停!你又不知道该摆多少洗衣粉，怎样才能洗干净，就别瞎起哄了!”……

学会看病读后感(篇6)

前不久，我们学了一篇课文《学会看病》，当时一看到这个题目，脑子里就浮现出了很多问题看病还用学吗？谁学会看病？我怀着好奇心认真地读着，起初我觉得这位母亲不近人情，但读完全文，用心品味，才知道这位母亲的爱，是耐人寻味的深沉的。

课文讲的是：儿子生病了，母亲让他独自去看病。妈妈给了他一张路线图，让他按图索记。可当他出门的那一刻起，母亲就开始后悔、自责，直到儿子安然无恙地走进家门，骄傲地宣布他学会了看病，母亲才平静了下来。

我刚读到前面的一部分，写这位母亲逼迫一个生病的孩子，让他独自去看病心想：这到底是不是她亲生的，怎么有这么狠心的妈妈？可当我读到“时间艰涩地流着，像沙漏坠入，我忐忑不安的心房”。这句话时才知道，其实这位母亲不是不爱自己的儿子，只是把这种爱藏起来了。否则，当儿子出门后，这位母亲怎么会感觉度日如年，怎么会那么担心，那么自责呢？这位母亲的爱是多么独特深沉啊

这使我联想到自己的现实生活。我的母亲平时也是跟这篇文章里的母亲一样。记得有一次，我不下心摔了一跤，整个膝盖全是血，妈妈带我去医院处理了伤口，就跟我说：“你现在自己去上舞蹈课，我去上班。我想膝盖弯都不能弯还跳舞，真是狠心的妈妈。当我下了舞蹈课听到老师说你真勇敢，真棒！我才知道妈妈是要我学会勇敢。读完这篇课文我更深刻地理解了妈妈对我的爱。

”花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。“母亲您放心吧，经历了种种磨练我以后一定能够独自面对生活，做一只在风雨中勇敢搏击的雄鹰。

学会看病读后感(篇7)

读了《学会看病》这篇课文，使我感到无比的感动。

这篇课文主要写了：有一天，儿子生病了，但是母亲没有像往常一样在家里的储药柜里找药，也没有带儿子上医院，而是让儿子自己去看病。因为儿子没有去过医院看病，所以母亲喋喋不休地教儿子看病地过程。当儿子摇摇晃晃走出家门的那一分钟起，母亲就后悔了。其实母亲只是想让儿子学会独立面对疾病，她还是十分担心儿子。

这篇课文使我想起了妈妈对我的爱。记得有一次，我发现我的运动鞋脏了，便去找妈妈帮我洗鞋子。妈妈在客厅的沙发上津津有味地看电视，还垫着一个枕头，舒服极了。我摇了摇手中脏兮兮的运动鞋说：“妈妈，我的运动鞋脏了，帮我洗洗吧！”谁知妈妈摆摆手，懒洋洋地说：“我没有时间呀，你自己洗吧。”说着又换了一个频道。我只好提着鞋子转身走进卫生间，心里一边埋怨妈妈：哼，妈妈真是的！看电视那么有时间，帮我洗鞋子就说没时间。没办法，只能自己洗了。我洗完了鞋子，原本脏兮兮地鞋子变得干干净净了。

我事后想想，妈妈也是为了我好，如果我不早点学会自立，将来离开爸爸妈妈怎么办呢？因为我们总有一天要离开爸爸妈妈，所以，妈妈让我早些学会自立。是让我长大长大自己住时一切都能自理。妈妈让我洗鞋子，并不是对我的“狠心”，而是爱我才会这样。

读了《学会看病》这篇课文，我无比的感动。

学会看病读后感(篇8)

读了这篇文章，我很佩服文中妈妈的行为和勇气。在生活中我和孩子经常遇到文中这样的事情，可我从没想过让一个孩子独立完成。我总是对自己说孩子还小，以后长大了孩子会做的，其实还是一种溺爱心里。

我们家在新华路南住，每天早晨上学要二十多分钟的路程，家里有电动车，可以很快接送孩子上学，为了锻炼儿子，我和儿子没人一辆自行车，我天天陪着他骑车上学。有时，他在家磨蹭快迟到了，他说妈妈咱骑电动车吧。我还是坚持骑自行车，这样儿子就改掉了在家磨蹭的习惯。但星期天我去上班，我不会让孩子独自在家，我会把他送到他奶奶家，其实我应该让孩子自己在家，或自己坐车去奶奶家，对他说怎样去做就可以了这对孩子的成长很重要。

文中的妈妈说的很对，总有一天，孩子要离我远去，独自去面对生活，我预先能帮助孩子的是让他学会独立。

学会看病读后感(篇9)

母亲的爱是最伟大的， 但不能是溺爱。 只有正确的爱才不会把孩子引入歧途。 我读了《学会看病》这篇课文后深有感触。

这篇课文主要讲儿子感冒了， 妈妈想锻炼他， 让他自己独立去看病。 肯定有人会想：“着一定是世界上最狠心的母亲， 在她孩子生病的时候， 不但不帮助他， 还要给他雪上加霜。”可是我认为文中的母爱用心良苦， 如果一个妈妈从小只知道溺爱自己的孩子， 每次出门都要陪着， 那么孩子长大了， 必须要离开家人，去独闯一片天地时， 他能和别人打交道， 他能赚钱养活自己， 他能自力更生吗？ 所以，我觉得， 就算家长没有要求你， 你也可以尝试锻炼一下自己。 我们可以从小事做起， 比如和爸爸妈妈去超市找不到商品时可以抢在爸爸妈妈之前问一下售货员叔叔或者阿姨……

我在二年级的'时候， 每天还是妈妈开车接送我上学放学。 忽然有一天， 妈妈和我说：“今天我送你上学， 但放学后你自己回来。 我有个英国客户， 从很远的地方来， 我要去接待他。”晴朗的天空仿佛马上变成了阴天， 我很紧张自己会不会迷路。 去学校的路上， 我拼命记路线。 放学了， 我很不安地往回走， 一开始我很紧张， 可是不久发现自己竟然开始哼起歌来， 因为我发现独自回家真的没有那么难！

我们一定要学会独立！

学会看病读后感(篇10)

《学会看病》这篇文章主要讲了，儿子生病了，曾经当过许多年医生的母亲在翻储药柜时怔住了，她认为要让孩子独立面对生活，便让儿子独自去医院看病，最终儿子学会了看病。

这篇文章中的母亲对孩子的爱是深沉的，正是这种爱使得孩子早早地学会了独立，我佩服这位母亲的明智。我觉得爱孩子并非是宠爱孩子，溺爱孩子。过多地为孩子代劳，不但不能使孩子将来独立面对生活，还会使孩子过于自我，不能听取他人的意见或建议。让孩子独立是一种真爱孩子的表现。这样能使孩子独自面对该承受，该面对的一切，让孩子不因挫折、困难而丧失信心。

我的妈妈和课文中的`母亲一样。这也使我想起了四年级时的一件事情。一天下午放学后，我兴高采烈地给妈妈打电话。不料电话那头传来妈妈熟悉又平静的声音：“今天你自己回家吧！妈妈不来接你了，妈妈想锻炼一下你。”听了这话，我很意外，好像被当头泼了一盆冰水。我垂头丧气地上了29路公交车，在座位上静静地等待。虽然回家仅需短短的五分钟，可对于向来和妈妈一起坐公交车，第一次独自回家的我，心里好像有十五个吊桶——七上八下的。害怕、幸福、紧张，在我心里不断地翻腾。唉！妈妈也真实的，为什么要我独自回去呢？我竖着耳朵，像一只正在执行任务的警犬，仔细地听着每一站的报站，生怕自己做过了站。

“叮咚！观音塘站到了。” 到站啦，我连忙下了车。疾步走回家，看见妈妈正在家里等着我呢！我高兴地一蹦三尺高：“耶 ！我可以独自回家了！”

独立是堂必修课，与其让我们孩子在挫折、困难面前束手无策，还不如让我们提早锻炼，能够早早适应，独立面对。

学会生存读后感汇总

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？根据你的需要，小编精心整理了学会生存读后感汇总，感谢您的参阅。

学会生存读后感 篇1

《鲁滨孙漂流记》是英国笛福写的，我非常喜欢读这本书。这本书我看了许多遍了，而《鲁滨孙漂流记》也被语文书的编者编到了课本上。我们近段时间也学习了《鲁滨孙漂流记》这篇文章。

《鲁滨孙漂流记》主要写了一位叫鲁滨孙的人，他喜欢冒险和旅游，到过世界上很多地方，碰到过许多危险。但他一点也不畏惧，还希望走遍天南海角。有一次行海，他要前往南美洲，中途遇上的大风，海浪和大风把船吹翻了，除了鲁滨孙其他人全部遇难。他被带到了一个荒岛上，没有人烟没有食物，但鲁滨孙没有灰心，开始自己搭建房子，凭借着自己的勇敢和机智，历经二十七天后终天回到了祖国。

在读完《鲁滨孙漂流记》后，我经常想，如果是我被留在了荒岛上，我会向鲁滨孙一样顽强的在荒岛上求生吗？我会同鲁滨孙一样机智勇敢吗？总总问题在我心中浮想。我给自己的答案是否定的。生存是多么的重要。虽然鲁滨孙的环境是很难遇到的，但是在这文明社会中也要学会生存。现在的社会拐卖孩子的很多，被拐骗孩子也都是缺少生存意识，缺少安全意识才造成的。所以有一颗抵防的心，有着对自身安全的保护意识，才能更加幸福的生活下去。

生存中不光仅仅是抵防外界，对自己也要有着一颗坚强和努力进取的心。我们一定要学会生存，否则在这个大千世界中以至于不会被OUT。

学会生存读后感 篇2

近几天，我阅读了英国作家丹尼尔笛福的着作《鲁滨逊漂流记》。这本书的内容十分吸引人，鲁滨逊那段惊心动魄的历险令我印象深刻、难以忘怀。

真笨小说主要讲了一个叫鲁宾逊的英国人，他在一次航海终于到了可怕的风暴，船上除他以外的所有人都遇难了。鲁滨逊流落到了一个荒岛上，过着孤独的生活。许多年后的一天，鲁滨逊发现到上竟有野人，他给这个野人取名为星期五，从此，星期五成了鲁宾逊的忠实仆人。二十八年后，鲁滨逊终于乘上了一艘回英国的船，回到了故乡。

读完这本书，我感悟很多。鲁滨逊很强的生存能力让我感到震撼。如果是我们呢？我们流落到这样一个荒芜人烟的小岛上，一定会恐惧、害怕，更不会去想该怎么保护自己，该怎样生存，该怎样回家的事了。和鲁滨逊比起来，我真是惭愧极了，鲁滨逊来到荒岛上，并没有放弃自己的生命，他乐观的把流落荒岛的利与不利列举出来，还开始寻找对自己生活有帮助的物品。而我们生活在如此优越的环境里，是无法体会到当时社会的重重困难的。只有像鲁滨逊一样历经磨难，才能明白生命的重要性，学会自我保护，并拥有坚强的意志力。

在我们的一生中，总会经历许许多多的困难。灾难的来临是无法预料的，只有保持一颗自主乐观的心，坚强地面对重重困难，才能学会生存，学会独立。

学会生存读后感 篇3

学会生存读后感500字：学会生存，代表着什么？

我躺在床上，看着《荒野求生》。书中的贝尔格里尔斯在没有任何求生工具的情况下，在炎热的纳米比亚沙漠生活了一个星期。这过程中困难重重，但他一直没有放弃。哦！我知道了，学会生存，是面对困难时能够勇敢直前；是身处困境时，能够看到希望。

当我翻开《鲁滨孙漂流记》的时候，知道了鲁滨孙独自一人，在荒岛上生活了二十八年！我被他那种在逆境中仍能够寻找新的途径，顽强生存的性格深深地折服了。在自己处于濒临绝望的处境时，我们也要抱着乐观的心态坦然地面对一切，以极其坚定的意志力去直面一切困难，解决困难。

当杰克·伦敦的《热爱生命》里的画面一幕幕在我脑海中浮现时，我的内心又受到了极大的鼓舞。我至今清晰地记得：几天没有进食的一个淘金人在求生的过程中遇到一只极度饥饿的老狼。他们僵持着，因为他们都迫切需要战胜对方。那个淘金人因为相信自己，相信生活，最终打倒了老狼。淘金人凭着对生活的信仰，从困难中站了起来，尽管他还会面临无数次的跌倒，但他终会顽强地爬起，所以才生存了下来。

三本书，都告诉了我们同样一个道理——

学会生存，是在困境中的乐观；是在危险里的顽强；是对生活的信仰与追求！而这些，都源于对生命的敬畏！

面对生活的突变，我们要学会在逆境中成长，在失败中坚强。只要心中有生存的信念，即使再窘迫的情况下，我们也一定能绝处逢生！

学会生存读后感 篇4

原以为，生存就是活着，就是存在。最近，浏览了邵道生的《学会生存》一书，对：生存有了新的认识，对生存的理解有了新的内涵。

《学会生存》中邵道生对生存作了这样的诠释：生存则是将人的发展也包括在内，其内容也就丰富得多了，复杂得多了。文章分十一篇：从人生命运；处世醒世；事业工作；朋友交往；劣性恶行；情感缺陷；人格毛病；修身养心；情绪情感；婚姻家庭；生活健康。阐述了怎样生存，怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢，心悦，身愉。

正如《学会生存》中作者所说：人生是学问家们的永恒主题。

合上《学会生存》，我想：有的人将人生当作一场战斗，有的人则将人生比作演戏 演的是喜剧 还是悲剧 自然是仁者见仁，智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏，有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏；有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道；有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣；有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确，人生之中有理想有幻灭，有成功有失败，有真善美有假恶丑，有欢乐、幸福，有痛苦、悲伤，有难有易，有荣有辱，有矛盾有斗争

由此，我不由自主地忆起自己的人生足迹，自从独立生活后，温饱问题倒是不成问题，然而要命的一个问题，始终缠绕在我，仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路：在我而立之年、踌躇满怀，正想干一番之时，一场可怕的车祸光临我身，身不由己地在床上一躺就是二十一天，这不是普通的二十一天，这是吃喝拉撒得有人包办的二十一天，这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天；这是痛苦之魔，每时，每刻，每分，每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后，我拄着单拐，艰难地走完了三米之遥的咫尺之路，倚在医院的栏杆旁，又重新眺望凤舞桥上，熙熙攘攘，川流不息的人流时，我豁然顿悟：人生是一场战斗一场意志与命运的格斗，在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳，面对学生，面对然后，那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我，生存不容易，要学会生存，学会战胜人生道路上的种种困难，把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学，还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学，然而自己的心理还真沉重，有时只能将它闷在心里，压抑、苦恼、惆怅有时又不停地问自己：怎样面对现实，达观地学会生存，我的坚强那里去了 在我们生存的空间中时常会听到一些牢骚，我有时也偶尔为之，当人生的愿望得不到满足时，偶尔发点牢骚，将它作为精神上的宣泄，窃以为也没有什么大碍，但是，牢骚太盛不仅不能获得大家的同情，反而会使发牢骚本人的层次更底，人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人，人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此，少发牢骚也是更好地生存的体现。

学会生存读后感 篇5

书是人类的门路。前几天，我看到一篇名为《学会生存》的文章。

这个标题问题深深地吸引了我，于是，我便迫不及待地开始阅读。文章主要讲了作者在费城的纳尔逊中学的门口看见了两尊泥像一只苍鹰和一匹骏马。作者曾自认为这鹰代表鹏程万里，而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两尊泥像的缘起，才知道自己完全错了。那鹰，是一只只顾飞遍世界而健忘学习最基本的觅食技巧而导致终极死亡的鹰;而那马，则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释，作者给停住了，然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话，问他是否明白鹰马之中的奥秘，结果，作者失望地挂了电话。由于他的儿子固然成绩优秀，但也只是一个只懂得学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩，而是劳动和生存技能!

读了这篇文章，我深有感慨。联想到现在中国许多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成衣来伸手，饭来张口的不良习惯，导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震动!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服，搭公车都不会，甚至有北大毕业生终极飘流街头，我感到有股恐惊感向我袭来。

我，也只会在乎书本上的知识把握得如何，却没想过将来，会造成多大的不良后果，读了这篇文章，我才知道自己是多么无知啊!所以，从今以后，我要学习更多的生存本领养成独立自主的好习惯。

同学们，从小做起，学习更多的生存本领，明白多劳多得的道理，否则就将会后悔莫及。

学会生存读后感 篇6

前几天，我读完了一本《鲁滨逊漂流记》，令我回味无穷。

鲁滨逊克洛索出生于英国一个体面家庭，他从小就向往海洋冒险。在一次航海中船不幸触礁了，只有他一人幸存。他漂到了一个荒岛上，开辟了自己的天地。他在岛上生活了28年，一天他救了一位落难船长，并跟随他回到了家乡。

鲁滨逊是一个充满智慧且有坚强毅力的人，他面对困境，没有悲观消极，而是开始学习用双手去创造一切，创造新的生活，并想方设法逃离那个无人问津的孤岛，最后，他成功了。

假如我是鲁滨逊的话，到了那个岛上，定会手足无措，我能像鲁滨逊那样顽强地生活吗？当然不会。当今社会，在父母长辈们的百般呵护下，独生子女自然成了“小皇帝”“小公主”，过着“衣来伸手饭来张口”的日子，哪能够在险境中存活下来？

再设想一下，要是鲁滨逊当时听了父亲的话，没有出海冒险，那他一生只会看中金钱与权力。如果他没有那次经历，没有自己造家具，做食物，他就不会在父母死后没留任何遗产的情况下逐渐建立起庞大的财产。

有很多父母认为自己的孩子还小，不必动手做家务，他们的想法完全错了。做一些力所能及的事能给孩子的将来增添一笔不小的财富，能培养孩子的责任心，为他们将来步入社会做事奠定坚实的基础。今后无论遇到什么情况，增添了自身的生存能力，也不至于落到饥寒交迫的境地。

我的人生也会随着这本书扬帆起航，不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不会被困难所吓倒，我会勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上从容乐观的心态去面对和挑战厄运，从而实现我的美好理想。

学会生存读后感 篇7

原以为，生存就是活着，就是存在。最近，浏览了邵道生的《学会生存》一书，对：“生存”有了新的认识，对生存的理解有了新的内涵。

《学会生存》中邵道生对“生存”作了这样的诠释：生存则是将人的发展也包括在内，其内容也就丰富得多了，复杂得多了。文章分十一篇：从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;生活健康。阐述了怎样生存，怎样学会生存的话题。字里行间渗透平易和哲理。犹如一位智者在敞开胸怀而娓娓道来。读罢，心悦，身愉。

正如《学会生存》中作者所说：人生是学问家们的永恒主题。

合上《学会生存》，我想：有的人将人生当作一场战斗，有的人则将人生比作演戏?演的是喜剧?还是悲剧?自然是仁者见仁，智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来欣赏，有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作充满艰难困苦、狭窄崎岖的羊场小道;有的人誓将人生搞得轰轰烈烈生动而有趣;有的人则将人生弄得平平淡淡味同嚼蜡。的确，人生之中有理想有幻灭，有成功有失败，有真善美有假恶丑，有欢乐、幸福，有痛苦、悲伤，有难有易，有荣有辱，有矛盾有斗争……

由此，我不由自主地忆起自己的人生足迹，自从独立生活后，温饱问题倒是不成问题，然而要命的一个问题，始终缠绕在我，仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路：在我而立之年、踌躇满怀，正想干一番之时，一场可怕的车祸“光临”我身，身不由己地在床上一躺就是二十一天，这不是普通的二十一天，这是吃喝拉撒得有人“包办”的.二十一天，这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔，每时，每刻，每分，每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后，我拄着单拐，艰难地“走”完了三米之遥的咫尺之路，倚在医院的栏杆旁，又重新眺望凤舞桥上，熙熙攘攘，川流不息的人流时，我豁然顿悟：人生是一场战斗——一场意志与命运的格斗，在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳，面对学生，面对……然后，那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我，“生存不容易”，要学会生存，学会战胜人生道路上的种种困难，把人生看作是持久的战争。尽管自己读过心理学，还经常煞有介事地向学生和同事谈及心理学，然而自己的心理还真沉重，有时只能将它闷在心里，压抑、苦恼、惆怅……有时又不停地问自己：怎样面对现实，达观地学会生存，我的坚强那里去了?在我们生存的空间中时常会听到一些“牢骚”，我有时也偶尔为之，当人生的愿望得不到满足时，偶尔发点牢骚，将它作为精神上的宣泄，窃以为也没有什么大碍，但是，牢骚太盛不仅不能获得大家的同情，反而会使发牢骚本人的“层次”更底，人们会越来越以为你是一个只考虑个人得失的、斤斤计较的人，人们会对你的那种无休止的喋喋不休而敬而远之。因此，少发牢骚也是更好地生存的体现。

学会生存读后感 篇8

《鲁宾逊漂流记》写了鲁宾逊18岁离开家，到海上去探险的事情。鲁宾逊在大海里遇难，他的同伴们都不幸被淹没了。而鲁宾逊却漂流在了一个孤岛上面，在孤岛上，鲁宾逊独自一人，在那里艰难的生存着。他种菜、养殖动物，在孤岛上干了很大一份成就。

正当鲁宾逊快乐的生活时，鲁宾逊接二连三地发现了野人留下的白骨。心里不禁瑟瑟发抖。过了几天，他果然看见了野人，他开枪解救了一个逃跑的野人，并起名叫做星期五。鲁宾逊又教会了星期五说话，最后，他们一起离开了孤岛。

读了这本书，我为鲁宾逊遇到困难不退缩的精神而感动。虽然只有他自己来到了孤岛，但是，他并没有打退堂鼓。依然勇敢的面对着现实，面对着荒岛，镇定无比。他重建家园，用自己的智慧，盖房子、做用具并且还做好了一系列的防范措施。他只要有一个希望，就不会放弃，在荒山野岭之中，他凭着他的坚强、勇敢的意志，在那样艰苦的野外生存了下去。我很敬佩他的做法，如果换成了我，我不是吃不好就是害怕，不可能像他一样面对无限的危机。

他还为了防范分不清日期，每天都在扎一个架子。能在岛上住了二十八年，真是不可思议啊！他的野外生存的能力多么值得我们的学习啊！

他在那么恶劣的环境下，还在生存了下去。而我在这么清新、美丽、东西个个俱全的情况下，一但遇到难题，就会让爸爸妈妈帮我们去做。而且缺点也改不正，做事总是马马虎虎的，而他却在缺少很多东西的情况下，做了更多的事情，而且想的也非常的周到，非常的详细。

我总是在难题的面前退缩，他却从不打退堂鼓，虽然看见了野蛮的野人。但是他却时时做着防备措施，随时准备与野人展开一场大战。而我有时不小心磕住了，与同学玩耍时总是输。我就会打退堂鼓，大声痛哭起来。

以后，我一定要学习他，遇到困难镇定自如，勇敢的面对难题，并且学习自主做自己能够做的事！

学会生存读后感 篇9

原认为，生存就是活着，就是存在。最近，浏览了邵道生的《学会生存》一书，对：生存有了新的熟悉，对生存的理解有了新的内涵。

《学会生存》中邵道生对生存作了这样的诠释：生存则是将人的发展也包括在内，其内收留也就丰硕得多了，复杂得多了。文章分十一篇：从人生命运;处世醒世;事业工作;朋友交往;劣性恶行;情感缺陷;人格毛病;修身养心;情绪情感;婚姻家庭;糊口健康。阐述了怎样生存，怎样学会生存的话题。字里行间渗入渗出平易和哲理。如同一位智者在敞开襟怀胸襟而娓娓道来。读罢，心悦，身愉。

正如《学会生存》中作者所说：人生是学问家们的永恒主题。

合上《学会生存》，我想：有的人将人生当作一场战斗，有的人则将人生比作演戏演的是笑剧仍是悲剧天然是仁者见仁，智者见智。有的人将人生当作一部由酸、甜、苦、辣、涩谱成的变奏曲来赏识，有的人则将它作为赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫染成的彩虹来观赏;有的人将人生视作布满艰难困苦、狭窄坎坷的羊场小道;有的人誓将人生搞得大张旗鼓生动而有趣;有的人则将人生弄得平清淡淡味同嚼蜡。的确，人生之中有理想有破灭，有成功有失败，有真善美有假恶丑，有欢乐、幸福，有痛苦、悲伤，有难有易，有荣有辱，有矛盾有斗争

由此，我情不自禁地忆起自己的人生足迹，自从独立糊口后，温饱问题倒是不成问题，然而要命的一个问题，始终环绕纠缠在我，仿佛像个小虫时刻在吞噬着我的人生之路：在我而立之年、踌躇满怀，正想干一番之时，一场可怕的车祸光临我身，身不由己地在床上一躺就是二十一天，这不是普通的二十一天，这是吃喝拉撒得有人包办的二十一天，这是生命旅程中永远挥之不去的二十一天;这是痛苦之魔，每时，每刻，每分，每秒与我的意志搏斗的二十一天。当二十一天后，我拄着单拐，艰难地走完了三米之遥的咫尺之路，倚在病院的栏杆旁，又重新远望凤舞桥上，熙熙攘攘，川流不息的人流时，我豁然整理悟：人生是一场战斗一场意志与命运的格斗，在这场战斗中我是胜利者。我又可以再面对太阳，面对学生，面对然后，那次所留下的隐痛今天却依然时时在告诫着我，生存不收留易，要学会生存，学会战胜人生道路上的种种难题，把人生看作是持久的战役。尽管自己读过心理学，还常常煞有介事地向学生和同事谈及心理学，然而自己的心理还真沉重，有时只能将它闷在心里，压抑、苦恼、惆怅有时又不停地问自己：怎样面对现实，达观地学会生存，我的坚强那里去了在我们生存的空间中时常会听到一些牢骚，我有时也偶尔为之，当人生的愿望得不到知足时，偶尔发点牢骚，将它作为精神上的宣泄，窃认为也没有什么大碍，但是，牢骚太盛不仅不能获得大家的同情，反而会使发牢骚本人的层次更底，人们会越来越认为你是一个只考虑个人得失的、琐屑较量的人，人们会对你的那种无停止的喋喋不休而敬而远之。因此，少发牢骚也是更好地生存的体现。

学会生存读后感 篇10

《学会生存》是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加·富尔于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告，

学会生存读书笔记

《学会生存》一书把学习化社会的概念推向了世界并推进了人们对终身学习的思考。

在21世纪“学会生存”就要把学习当作一种生活方式树立终身学习的观念。终身学习是指人的一生都要学习从幼年、少年、青年、中年直至老年学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动，

读书笔记大全

《学会生存读书笔记》创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及又有利于终身教育的实施与提高。

而当学习成为一种生活方式时另一个关键问题出现了这就是“如何学习”。“学会学习”是“学会生存”的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为了自我的终身学习和创造活动我们的教育重点必须从“学会”走向“会学”即培养一种创新性学习能力。

“学会学习”在当前还要转变一种观念即由“拥有文-凭”向“拥有能力”转变。文-凭和学历是靠勤奋学习得来的表明了一个人受教育的程度。但这并不意味着有文-凭就有水平有学历就有能力。随着时代发展和社会进步新事物、新情况层出不穷新知识、新技术不断出现要求人们必须开阔视野更新观念学习新知识掌握新本领以适应时代发展的要求。一个拥有较高文-凭和学历的人如果停滞不前也会落伍难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习学会生存核心就是要在全社会树立终身学习的观念让学习成为21世纪的生活方式养成处处学习、时时学习的习惯并且首先要学习“学习的方法”。如此个人生存才会有保障国家才不会在激烈的国际竞争中被开除“球籍”

成长的滋味读后感(汇编8篇)

请跟随我们的脚步一起了解“成长的滋味读后感”，读了作者写作的作品之后有颇多感受。 读完一本书，写下自己的感悟是让自己更深入了解所读内容的方式，欢迎大家借鉴一起进步！

成长的滋味读后感 篇1

成长的滋味，有因得到礼物时的甜，有因受到批评时的辣，也有因被人冤枉时的苦……我走在成长的沙滩上，一路上留下了许多金黄色的脚印，这些脚印深深地印在我生命的长河中，随波逐流，无论前方有多大的巨石、险滩，也都不会抵挡住我前进的足迹。

生长的滋味像米饭，像水果，酿制的醇香甘甜。

我又开始削苹果。那把小刀在他手里灵活地移动着，剥落了一层薄薄的、弯曲的**，就像成长的刀路。

在我很小的时候，曾学过奶奶削苹果，可那小刀在我手中却远没有在奶奶手中那么听话，只是在苹果上刻上了一道道杂乱的刮痕。可我依然是笑着，笑着。因为奶奶说，只有长大了，才能切苹果。

在我的心里，削苹果已成为了长大的标志。

但后来，我割伤了手，疼痛袭来。当时不懂得控制情绪的我，更别谈什么坚强了，泪一下子涌了出来，在我脸上肆意地打转。其中有一滴泪落进了我的口中。

长大，那是多么漫长，可我多么想长大！看着苹果上凌乱的划痕和手上的伤疤，我觉得长大的滋味就像眼泪一样苦。

从此不再去碰苹果刀，因为我心里明白自己还小。直到那天，我被提升到一个年级，心里想：现在长大了吗？

于是，我心中久久的念头又萌发了，我又拿起了苹果刀。这次没有再割到手，但由于自己的不熟练，在削皮的同时，也削去了不少苹果肉，剩下的，简直接近一个核。但我，在苹果核里，咬出了一点甜味

现在，我长大了。在无数次的尝试和练习中，苹果刀将不再听我的话，切好的苹果也将不再一团糟。每次，我都会剥一层长长的皮，而苹果基本上可以保持原来的形状。每次我削苹果皮，我的嘴都会充满一股香味。

再想想以前，我总是忍不住笑。我想着：成长的滋味，原来和苹果一样甜。

回到现实，我手里的苹果刀还在动。其实，在我成长的道路中，又削过多少类似于这样的“苹果”，又尝过多少像眼泪那样的苦和像苹果那样的甜啊！手中的苹果只削了一半，接下来那一半会是怎么样，我不知道；我以后的成长道路会怎么样，我更不知道。

或许，会有更多的甜，也会有更多的苦……

但我不管，也不怕。因为，这就是成长，这就是成长的滋味。

成长的滋味读后感 篇2

暑假中，我读了一本名为《成长的滋味》的书，使我深受感动。这本书是由一个个小故事串联而成。里面的故事十分感人，有的幽默，却蕴含着深刻的寓意，有的动人，给人以无限的遐思，也有的细致，让人仿佛身临其境。

人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物也许会给自己带来温暖，这种温暖往往会变成一种力量。人世间的事情也往往如此，一份不经意间送出的善良，会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果，从而完美了整个人间。

成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你，等待你的选择，也有许多困难在迎接着你，势必改变你的薄弱。在这条道路上会有许多的喜怒哀乐，也正是它们让我们的成长道路变得丰富多彩。

梦想是人生的翅膀。有了梦想，我们就有了方向，便会用充足的勇气去向目标奋进，困难和挫折远无法阻挡完美前进的脚步，为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想着的特点。

成长的道路是十分美丽的，成长的滋味是如此的美妙。不管是酸是甜是苦是辣，只要让处于花季的我们去面对它，体验它，感受它，我们便会变得更加成熟懂事。

开开心心地度过每一天有什么不好？挫折又能把我们怎么样？不如笑着去面对它，不如冷静地去迎接它，用良好的状态去克服它。让完美的心态陪我们度过生命中最重要的春天。

这就是《成长的滋味》，当我细致地去品味它时，它会让我无比感动，也会给我源源不断的动力，使我乐观地去面对它，轻松地去迎接它，身临其境地去感受它。相信吧，这就是《成长的滋味》。

我们在成长，所有我们要多读书，让优秀的文学作品时刻滋润、塑造我们尚不成熟的心灵，陪伴我们成长吧！

成长的滋味读后感 篇3

读完《再被狐狸骗一次》，我的心在好像停止跳动一样，让我喘息困难……狐狸在我读到的童话书中全是奸诈、狡猾的象征。而此书中讲述公狐不惜牺牲生命保护幼狐的故事。公狐狸为吸引走猎人避免伤害母狐和幼崽“举起一条前腿，将膝盖塞进自己的嘴里，用力咬了下去。我虽然隔着十几米远，也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会，那条前腿便被咬脱了接，皮肉还相连着，那截小腿在空中晃荡，就像连着丝的一块偶。”读到这里，我哭了……我希望公狐再一次逃脱，和母狐及幼仔团聚，继续为他们觅食，可是公狐最终流血过多而死去。这是多么伟大的父爱啊！在我们的成长中父亲永远像一座大山，用他伟岸肩膀担起家庭重担，用他那大海般宽广的胸怀为我洗涤心灵！我们在成长的过程中不要忽略父爱，要时刻感恩父母那深沉的爱。

读了《成长的滋味》这本书，使我认识到，在成长的过程中有快乐、也有烦恼、更有那因为无知犯下一生都难以弥补的错误……因为我在成长，所以我们要多读书，让优秀的文学作品时刻滋润、塑造我们尚不成熟的心灵和感情，陪伴我们成长！

成长的滋味读后感 篇4

《成长的滋味》读后感范文1

最近，我将学校向我们小学生推荐的《成长的滋味》一书读完了。在这本书里收录了中外史上36个关于童年、人生、人性、社会、命运等故事……看完这本书，几天来我的心情一直被书中的故事所牵动和震撼，久久不能平静!

在这本书中从中我深深的领略到了人生、自然、社会、文化的智慧和哲学。尤其是《理解的礼物》和《再被狐狸骗一次》这两篇文章给我留下的印象最为深刻。

《理解的礼物》是美国的保罗50年后讲述自己还是一个四岁的小男孩的时候，第一次自己到魏登先生的糖果铺用自己包好的核桃核买回许多在那个年月少有的诱人的各色糖果的事情，善良的魏登先生没有对他发脾气，小心的保护了小男孩天真的快乐和童稚的尊严。当有一天，保罗面对同样的难题时，刹那间领悟了那份来自他人的善良而又伟大的理解，并且把这份理解完美继续下去。10年的光阴在不经意间悄悄滑过，在这些年里我也遇到了许多善良的人们。故事结束了，但善良的人们所带给我们的影响也会在我今后的生活中，一直延续下去，我会用一颗善良的心时刻感化身边的每一个人。

读完《再被狐狸骗一次》，我的心在好像停止跳动一样，让我喘息困难……狐狸在我读到的童话书中全是奸诈、狡猾的象征。而此书中讲述公狐不惜牺牲生命保护幼狐的故事。公狐狸为吸引走猎人避免伤害母狐和幼崽“举起一条前腿，将膝盖塞进自己的嘴里，用力咬了下去。我虽然隔着十几米远，也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会，那条前腿便被咬脱了接，皮肉还相连着，那截小腿在空中晃荡，就像连着丝的一块偶。”读到这里，我哭了……我希望公狐再一次逃脱，和母狐及幼仔团聚，继续为他们觅食，可是公狐最终流血过多而死去。这是多么伟大的父爱啊!在我们的成长中父亲永远像一座大山，用他伟岸肩膀担起家庭重担，用他那大海般宽广的胸怀为我洗涤心灵!我们在成长的过程中不要忽略父爱，要时刻感恩父母那深沉的爱。

读了《成长的滋味》这本书，使我认识到，在成长的过程中有快乐、也有烦恼、更有那因为无知犯下一生都难以弥补的错误……因为我在成长，所以我们要多读书，让优秀的文学作品时刻滋润、塑造我们尚不成熟的心灵和感情，陪伴我们成长!

成长的滋味读后感范文2

最近我读了一本书叫做《成长的滋味》使我深受感动。这本书是有一个个小故事串联而成。这个故事十分感人，有的幽默，却又的寓意，有的动人，也有的令人深思，而有的细致，仿佛身临其境。

人生的礼物是不寻常的。别人的一个普通的礼物给自己带来了温暖。这种温暖变成了一种力量。人世间的事情也往往如此一份不经意见送出的善良，会像一颗种子一样在随后的日子里开花结果，从而完美了整个人间。

成长的.道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着你，等待你的选择，也许多困难再迎接着你，在这条道路上会有许多的喜怒哀乐，而这些确实成长的道路变得丰富多彩。

梦想是人生的翅膀。有了梦想就有了方向，使你充满了信心，困难和挫折就无法阻挡他前进的脚步，为人生目标的执着追求是所有心中持有梦想者的共同特点。

成长的道路是十分美丽的。成长的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣，让处于花季的我们去面对她体验它感受它，让我们变得更加成熟懂事。

开开心心的度过每一天有什么不好?困难了又能把他怎么办?不如笑着去面对它，不如冷静地去迎接他，用良好的状态去克服它。让最完美的状态陪你们度过生命中最重要的春天。

《成长的滋味》这本书当你细致的去品味它时，它会让你无比感动，也会长生源源不断的动力是你乐观的去面对他，轻松地去迎接他，身临其境的去感受它。相信吧，这就是《成长的滋味》。

成长的滋味读后感 篇5

成长的道路，如同路上的脚印：或深陷，或浅浅，或艰辛，或平坦，但都是象征着我们的人生，有着各不相同的经历。如今温室中的我们，有着老师家长的悉心庇护，我们大都只是在“啃书”。成长的如何、社会的问题，我们未来的路，又深知多少呢？

暑假，我读了一本书，叫《成长的滋味》。从中我明白了，许多乐趣，许多生活哲理，都会在我们成长的时候黯然产生。我学会了独立，明白了珍惜，体会了真诚，懂得了理解，知道了许多许多让我记忆中留下深刻印象的词语。这本书讲了36个关于童年、人生、命运等一系列的感人故事。看完了这本书之后，我的心情被书中的故事深深地震撼了。尤其是《雪夜出诊》、《泉原狐》和《再被狐狸骗一次》。

《雪夜出诊》讲的是凡艾克医生在一个大雪夜里要去90多公里外去抢救一个孩子，在路上却被一个裹着破旧黑大衣的男人打劫了车子，等他赶到医院时，孩子已经死了，凡艾克医生突然发现在孩子旁边的长凳上坐着一个裹着破旧黑大衣的男子。这名男子其实只是为了赶去见病危的孩子。在情感和道德的两难抉择中，他选择了前者，最后去失去了所爱的儿子。在这个故事里，虽然那男人的劫车行为最终令自己失去了儿子，但是我还是被他那不惜冒着命丧车轮的危险，而赶去见病危的儿子的行为所感动，因为这正是他对儿子的爱，正是这种爱，承载着他赶着去见病危的儿子的信念,从而促使他做出这种违法行为。是的，父爱就是这么伟大，为了自己的孩子，有什么事是不敢做的呢?

读完《泉原狐》和《再被狐狸骗一次》，狐狸狡猾、奸诈的形象消失的无影无踪。《泉原狐》讲的是“我”的家中老是发生母鸡神秘失踪的事件，后来发现是狐狸一家干的，后来，我们抓住了一只小狐狸，并囚禁了它，它的母亲却无法将它救出，最后这名母亲只好给它吃下毒饵。读了这个故事，我感到母爱的伟大。母爱让薇克森不忍见幼子过艰苦的囚犯生活，让她忍痛让最后一个孩子和兄长们“团聚”。这母爱是最纯洁，最高尚，平凡的爱！

《再被狐狸骗一次》中首先讲述公狐为了夺取食物，而装死。从而激怒了“我”，后来，公狐不惜牺牲生命保护幼狐。公狐狸为吸引走“我”避免伤害母狐和幼崽“举起一条前腿，将膝盖塞进自己的嘴里，用力咬了下去。我虽然隔着十几米远，也能清晰的听到那种骨头被牙齿咬碎的咔嚓咔嚓声。不一会，那条前腿便被咬脱了骱，皮肉还相连着，那截小腿在空中晃荡，就像连着丝的一块藕，最后，母狐狸转移走了小狐狸们，公狐狸露出了欣慰的表情，想去和母狐狸和它的孩子们团聚，可是它却死去了。这个故事让我懂得：天地间最伟大的情感便是亲情。这世界上，狡猾的人不计其数，但你的亲人永远不会出卖你。他们是最无私、最善良的！

是的，其实在我们身边，也时常伴有爱的光点。我们的生活是充满爱的，头顶上的蓝天，需要我们自己去绘色。成长，也将是值得深思的话题，我们回味着自己的过去，也憧憬着未来。

读完《成长的滋味》这本书后，我觉得成长的道路是漫长的。在这条道路中有许多的诱惑在考验着我，等待我的选择，有许多困难再迎接着我，在这条道路上会有许多的喜怒哀乐，而这些确实成长的道路变得丰富多彩。痛苦会过去，美丽会留在心里。微笑着面对生活，是我们成长的“金钥匙”。

成长的滋味是如此美妙。何不让我们笑着去面对它，冷静地去迎接他，用良好的状态去克服它。

成长的滋味读后感 篇6

这个暑假，读了《成长的滋味》这本书，这本书中有许多感人的、富含哲理的故事。

其中，给我印象最深的一个故事是《那也是礼物的一部分》。这是一篇很短的故事。圣诞节那天，杰克——一个夏威夷小男孩送给了老师闪闪发光的一个贝壳。老师很高兴又很惊讶，便问：“你是在哪里找到它的”，杰克回答老师，他听老人们说，二十多英里外有个叫做库拉的海滩，哪儿有时会出现这种贝壳，但老师却说：“你不应走那么远的路，但杰克回应：走路也是礼物的一部分。

也许，有人会不解，为何男孩到如此远的地方只为捡一个贝壳当做礼物？很简单，路程也是礼物的一部分。礼物虽薄，却装满了学生的真诚与对老师的爱。

我们的身边，也是常伴有爱的光点………

我们成长是多彩的，我们的生活是充满爱的，头顶上的蓝天需要我们自己绘色。我们改变在成长中得以见证，我们会因为自己的探索，自己的乐观而活的精彩。成长，也将是值得深思的话题，我们回味着自己的过去，也憧憬着未来。

痛苦会过得去，美丽会留在心里。微笑着面对生活，是我们的“金钥匙”。我们在生活的点滴中，感受到成长的乐趣。我们单纯的等待，不如积极的创造，使自己不断进取。

成长，就应该有一个属于自己的梦，坚持的寻觅，走到泥泞处，挽起裤脚，走过便是，摔倒了，爬起来，整理衣衫，让微笑掠过……。

自己的梦，是自己描绘的颜色，既然选择就要坚持不懈地走下去，必然艰辛，但终究是自己心中的愿望，我心中蔚蓝的梦也在成长中发芽、生根。

我们的微笑，因为成长中的梦的实现而久久挂在脸上。

成长的滋味读后感 篇7

时间的年轮已悄然转过了十六个春秋，生命的丝线也已拉扯了十六个年头。我成长在不知不觉中，但后知后觉以后，感悟……

不再是那个吵着要妈妈讲故事的小女孩，不会为了一个洋娃娃大哭大闹，而是常常看到镜中渐渐脱去稚气的外衣的自己，想着如何不再让妈妈爸爸太操心受累。成长的滋味是理解。

不再像以前一样摇着小脑袋童声童气的唱《小锣号》了,却常常被《二泉映月》感动得泪如雨下，体味着盲人阿炳留给我的悲伤苍凉的人生思考。成长的滋味是感悟人生。

不再在作业本中故意写两个错别字来考察老师的眼力，却常常对老师花白的发丝、额上的皱纹以及沾满粉笔灰的手指充满感激。老师谆谆的教导和不倦的帮助让我对“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。于是便有了心无旁骛、忘身书海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成长的滋味是感恩报答。

不再为了一个意见不统一而和同学争得面红耳赤，却常常会在夜深人静时，品一杯冒着热气的苦丁茶，看着深蓝的夜空，让浮躁的心归于平静，数着星星抱着梦想入睡。成长的滋味是成熟。

成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树。

成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门，遨游沧海。

成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高，云海任由搏击。

成长的滋味，自己体会。那似酸又甜、似辣又咸、似悲凉又快乐、似多愁又善感的滋味，萦绕着我度过了十六个春秋、十六个年头后，浸入我的魂灵，永远、永远……

成长的滋味读后感 篇8

越长大越孤单——读《成长的滋味》有感

成长不孤单，这样去告诉自己！加油，明天！“越长大越孤单，越长大越不安，也不得不把梦想的翅膀被折断……”潮涌的人群中传来这首歌，将我定在哪里。之后，便着了魔般单曲循环着播放着那首歌。放给朋友听，朋友笑着说我傻。我傻吗？我不傻，我只是对成长有点患得患失而已！

总是爱怀念过去，记忆里的我们是那样天真，会为了一根棒棒糖大打出手，也会前一秒哭着鼻子，下一秒却笑得无比灿烂，记忆里那张张灿烂的笑脸现在时常灼伤我的眼，让我不知所措。现在的我学会了什么叫深沉，什么又叫做伤心！童年是否被时间偷走了，总是爱怀念那个经典的游戏：过家家！是谁嚷嚷着，要做谁的新郎，新娘！又是谁偷偷许下了承诺！更是谁先忘了承诺，远去了！

书里说，成长是一个永不止息的过程，但我们总会连某个日子，某个时刻，忽然清楚地听见它的声音，闻到它的味道，感觉它像风拂过脸一样拂过我们的身体。于是，我们就把这些日子，这些时刻，用文字小心地剪裁下来，做成一枚记忆的书签。

于是，我们长大了！

换了模样，变了性格，儿时的我们都不变存在了，野小子，疯丫头都被时间埋藏在记忆里，那些玩伴都各奔东西，失了音讯，忘了彼此！是不是成长就意味着失去，还有所谓的痛！还是怀念小时候，哦—不，怀念是个坏东西，应该戒了！曾经并肩往前的伙伴，如今哪去了？这一刻，我说我很孤单，你们听见了吗？

时光荏苒，岁月如梭，恋恋旧时光，再也找不到那时无所顾虑的模样！念旧真的是个坏习惯，可总是随着我成长，是谁还在低吟“越长大越孤单”的旋律？成长的路上总会有旧时光陪伴，只是多年以后，那条街，那首歌，那片天空依旧，只是茫茫人海里，隔开了两个人，但是，朋友，你们是我跌倒后，能爬起来，还能微笑的动力！

成长，一路丢失，一路收获，不管怎样，时间总在运转，驱赶着我们，我们只能进，不能退！孤单也好，快乐也罢，这就是所谓的成长，我们别无选择！只能学着微笑，学着坚强！

别放弃小豌豆读后感（系列二篇）

别放弃小豌豆读后感 篇1

小豌豆”是谁？什么是“小豌豆”？

我猜你肯定不知道吧？这是一个小女孩的名字，是妈妈给我买了一本书里的主人公。书名叫《一年级的小豌豆》。

刚开始我和你们一样，都不知道谁是小豌豆？可看完这本书后，我喜欢上了这个一年级的小女孩儿。她是那么天真可爱，那么“淘气”。

“小豌豆”羡慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛裤，当假发；拿出妈妈的连衣裙当作公主的拖地长裙；拿出妈妈的化妆品把自己的脸上涂得花花绿绿；然后“美美的”走到妈妈面前，要给妈妈一个惊喜！结果你们猜猜妈妈看到的“小豌豆”是什么样子？一个把脸蛋涂得像调色盘的孩子，一个披着黄色床单的孩子，一个头上顶着一团乱毛线的孩子……哇！太逗了！真好笑！

可我自己也干过和小豌豆一样的滑稽事，也曾经偷抹过妈妈的化妆品，把自己抹得“很吓人”！不但我这样干过，妈妈小时候也做过，我相信天底下所有女孩子都干过！

我也有很佩服小豌豆的地方，比如说她自己创作的口罩。本来是普普通通的一个白口罩，到了小豌豆手里，就变成了自己绘画，自己涂鸦的艺术口罩。班里的同学们也都赶紧效仿她的杰作，纷纷在自己的口罩上画上自己喜欢的图画。一时间，他们成为别的班级同学羡慕的对象。多聪明的创意呀！我怎么没想到呀！今年冬天，我也要做一个和小豌豆一样的“特殊的”口罩！

小豌豆很可爱吧！她就像我们身边的小姑娘。就是你、我、她。我们就是这个天真可爱的小姑娘。只是现在我们好像长大了一些，上到了二年级，不会再做这么天真的事了。可是我相信小豌豆也会长大的，也会和我们一样，看着刚上学的一年级小孩儿“真傻。

别放弃小豌豆读后感 篇2

我今天读完了《一年级的小豌豆》这本书，我觉得小豌豆的好奇心特别强，老是有问不完的问题，跟我一样。他们的秀岩老师给她们讲的故事和道理小豌豆都想试着干。比如说秀岩老师说有一年的圣诞节圣诞老人是女的，小豌豆就想我也要做女圣诞老人，于是她每节课的课间都会想爸爸妈妈最喜欢什么样的礼物，她就一直想一直想，回家的时候看见有一个美容院，前面有个牌子是圣诞老人的头像，他还带着好多礼物，可小豌豆并不知道袋子里面装的是什么，但小豌豆记住了圣诞老人的衣服，黑皮鞋，大红色的衣服，还有一个白白的长胡子，小豌豆终于想到了爸爸喜欢皮鞋，妈妈喜欢钻石，可她没有那么多的钱买，她就自己用银色的纸做了一个，把它卷成一个个的条做成了一条链子，她又用很多银色的纸卷起来粘在一起做成了一个大钻石。圣诞节的晚上，小豌豆没有红衣服就在妈妈衣柜里拿了一条红色的连衣裙，没有黑皮靴又穿了妈妈的黑色高跟鞋，

还自己做了一副假胡子，妈妈的高跟鞋实在太大了，差点摔倒，小豌豆怕吵醒爸爸妈妈，于是就把高跟鞋给脱了，但是她没有找到爸爸妈妈的袜子，只找到了妈妈的睡衣，里面有一个洞，于是她就把钻石项链放进里面。找到爸爸的睡衣却看不到那个洞，所以只能放在衣服的底下。已经一点了，小豌豆也回去睡觉了。第二天爸爸妈妈看到他们的礼物很高兴，却不知道是小豌豆送的。

这本书我非常喜欢。我用了不到一周的时间就把它全部读完了。妈妈说为了检验我的读书质量，每读完一本书就要我说一下读后感。

迪卡尼奥的放弃读后感

迪卡尼奥的放弃读后感 篇1

《哈佛家训》是一本由美国作者创作的一本“著作”。这本书里面是由很多个小故事组成的书。

里面还被分为了好几个篇。其中有《尊重》、《信念》、《博爱》、《幽默》、《刚毅》还有《人生》……《哈佛家训》也被分为“I”、“II”、“III”和“IV”四部。

这里面的故事有的是告诉你一些道理;有的是告诉你怎么样做人;还有的是告诉你别人是怎么样刻苦努力才成为名人的……这里面的很多故事都让我懂得了一些道德问题、怎么样的事情才算高尚、人生是怎么样的、不能骄傲、一些人生问题、还有一些诚信问题……这些道理可以对我们以后的人生有所帮助。

其中有母爱的宽恕;慷慨的解囊相助;不顾自己也要救别人;……——这些事情都让我感动至极。

其中有一个故事是讲：一个电气技师——斯坦门茨，在他最困难的时候，一家小工厂帮助了他。有一次他帮福特公司修理了电机，福特公司邀请他到他们的公司来。但斯坦门茨却拒绝了。因为那家小工厂在他最困难的时候帮助了他。而福特公司为了斯坦门茨，用一万美元收购了那家小工厂，那是因为人品难得。

现在有很多人，因为蝇头小利不惜以怨报德;很多人，因为蜗角虚名可以背信弃义。而斯坦门茨，一位贫穷的电气技师，却做出了不同的选择。美德才是人的价值所在，很多人不知道他是财富，轻易放弃，终于变得一无所有。福特先生为一道画线慷慨支付一万美元，是因为斯坦门茨的技术;为收购一个小工厂而不惜耗费巨资，是因为斯坦门茨的品性。斯坦门茨非常让我敬佩，我们以后也要做一个像斯坦门茨一样的人。

迪卡尼奥的放弃读后感 篇2

今天和爸爸一起到了书店，选购几本书来填充生活，我们选定了《哈佛家训》这本书，读过以后给了我许多启示。

享誉世界，被誉为美国高等学府鼻祖——哈佛大学是全球无数莘莘学子神往的知识殿堂，是世界顶尖人才的成长摇篮，它先后“孕育”了七位美国总统，数百位世界顶尖公司领导人，37位诺贝尔奖得主……它之所以能高距世界名牌大学之颠，正是得益于哈佛独特的人生哲学及高深的素质教育，它的教育理念认为：“人才的教育与成长，不仅仅在于方法，更在于观念，不完全靠勤奋，而更在于思想。”当头脑被一种智慧的思想所主导，思想被一种科学意识所主导，意识被一种理性的观念所左右，人就能释放出巨大的潜能，获得驾驭命运的力量，人生就会从此改变，生命的轨迹朝着成功方向延伸。

书中通过一个个真实生动的故事和精辟的阐述，独到地分析人生哲学，我就读了一篇《敢于创新的人能够达到人生的目标》它主要讲述了发生在一艘轮船上的事，由于已经航行多天，客人们都感到无聊，于是开始倡议每天每人主持一个新游戏，一天轮到了伯爵，而他一直没想起玩什么游戏，于是来请他的女儿来主持，这次他拿了一个熟鸡蛋，看谁能将鸡蛋立起来，谁便可以和他的女儿跳舞，大家纷纷跃跃欲试，可忙半天都没有结果，这时一位年轻的绅士，从远处过来，“啪”地往桌上一放，鸡蛋居然立住了，于是这位绅士和女儿在舞池中旋转。

从这个故事中我明白了创新的重要，创新离不开知识。勇敢。自信，因此凡是通过创新来改变世界达到人生成功的人都应该具备丰富的知识和勇敢自信的素质。例如我将自己固定在了刻板的行为模式之中，扑灭了自己创新的火焰，这需要换一下角度想问题，运用创造性思维去突破，因循守旧的习惯性思维，培养自己的创新能力，消除障碍。

迪卡尼奥的放弃读后感 篇3

《哈佛家训》中有很多小故事，其中，最让我感受深的一个小故事，叫做《妈妈只收 0 美元》。

这本书讲的是美国某地区有规定：年满 14 岁必须为父母分担家务。汤姆干完了活，写了一张账单，向妈妈讨取费用 20 美元。妈妈看到后，在上面写了抚养汤姆的种种经历，总价 0 美元。汤姆看了感触甚深。这张纸条，他至今珍藏。

看到这个小故事，我想到了自己。

在上三四年级的时候，每次去倒垃圾，回来时，总要向妈妈要五角钱或一元钱，妈妈每次都会不给我，还对我说你从那么小一点长这么大，我向你要过一分钱吗，而你总是嫌我要钱花，你自己都不知道钱有多难挣，你的爸爸每天起早贪黑，都是为了我们一家子，等你长大后就知道了，你就知道妈妈的用心良苦。

因为母亲无悔的付出，我们回报以心;因为母亲无尽的爱，我们回报以感恩;因为母亲无时无刻的爱，让我们学会了宽容，学会了感恩……这伟大、无价的一切，是生命中不可缺少的一部分，现在就让我们珍惜这平凡的爱吧!

迪卡尼奥的放弃读后感 篇4

最近，因为工作上的缘故，到基层单位考核，偶然看到一位领导桌上放着两本厚厚的《哈佛家训》，早就听说这是本不错的书，却因为手头总有看不完的书，也就没有买来看，今天拿过一翻，就这样犹如一块磁石一般吸引了我，遂借来一读为快。

仅就序言，即让我受益匪浅，实为一本家长和孩子共读的好书。

孩子正从一个懵懂孩童成长为一个青少年，该给孩子什么，能让他乐于接受并受持一生呢?哈佛家训中告诉我们，优良的品性，它是站立生命的基石;伟大的梦想，装点岁月的风景;发自内心的真爱，永不停息的心跳;成功，奋斗人生的酒杯;正确的思维，这是通向真理的捷径;健康的心态，广博的智慧，创意，勇气，觉悟等等，这是孩子成长的行囊中应该收纳的珍宝，长期的积累就会变成一个人的素养，这也是孩子生命成长不可或缺的人格要素。

读到这里，我也在一一反省着，对比有哪些被自己忽略。

是的，在孩子成长的过程中，我们常忽略一些重要的教育内容，比如亲情观念的培养，习惯行为的规范，自律意识的强化，处世为人的磨练…….，如果没有在青少年时期很早播下这些种子，他们的未来人生就不可能健全圆满。

其实，对于这些要素，我们成年人同样有着或多或少的缺失。叩问自己，在岁月的沧桑中，我们还拥有纯洁的童真吗?在世事的纷争中，我们仍怀有容忍的大度吗?在复杂多变的浮沉中，我们还有明察真相的眼力吗?在每时每刻点点滴滴的得到中，我们还知道报答感恩吗?

如果我们已经不能够这样，那么我们就要自我完善，否则，我们如何去教育我们的孩子?如何去正确的引导他们?

美国人的文化教育中并不尽善尽美，但是对孩子教育的重视恰是我们所缺失的。他们愿意陪孩子玩游戏，愿意为孩子讲故事，愿意带着孩子做家务，愿意和他们一起四处旅游，在这些日常生活中，他们把美好的价值观，把自己优良的个性慢慢渗透到孩子身上，使他们较早地具备了成熟独立的个性，从小就有了比较丰富的阅历和思想。

然而观察周围，我们似乎更重视自己的生存和发展。很多的父母在他们的人生设计中，很少考虑孩子的未来----如果说真正考虑的话，最多只是考虑如何给孩子积蓄更多的钱，或者争取自己拥有更高的地位，以便使孩子将来能因此得到更多的福泽和方便。这种观念导致的结果就是，在孩子正需要心灵引导的时候，却无法得到父母真正的关怀。

还有一些家长，非常重视孩子的成长。但是，常常不知道拿什么来教育他们，因为自己也不肯定，什么教育才是最好的课本，什么才是约束他们言行最好的准则。所以，许多父母只好用自以为正确的观念来教育训导子女，甚至还有的父母，根本就不能确定自己的想法是否正确，只是曾经受过这样的教育，就习惯性的照搬使用。

这样写的时候，内心并没有贬低别人，嘲笑别人的意味。因为我自己也或多或少的犯着同样的毛病，用这样的话语来拷问自己，警醒自己，放低自己，才会不愿停下学习和提升的步伐，才可以提高自己的德行修养和，才可以发自内心的和孩子交流，才可以把好的东西渗透到孩子的身上。否则，自己污水一片，渗到孩子身上，难道会是清净的甘露吗?

孩子是一张光洁的白纸，是一弘未受污染的清泉。在他们人生开始的时候，我们一定要用最好的精神文化来熏陶他们，用最美的道德来塑造他们。

孩子的身心犹如春天的大地，如果错过了播种的季节，秋天等来的就是荒芜。最可怕的是，如果由于我们的粗心，不小心给他们播下不良的种子，那么我们等来的将是一生的后悔。

哈佛大学，这座孕育七位总统，三十四位诺贝尔奖获得者的学校，看来并不是靠运气，而是有其内在的训导之道。如果我们懂得了这样的教育之道，并付诸于实施，那么，谁能否认，我们家长自己就是孩子身边最好的大学呢?

《哈佛家训》还没有好好去品味，已经让我受益匪浅，记以此文，一则策励自己，一则与子分享。这本书将会是晚上母子共读最好的教材,每一篇故事都会是一颗最美的种子，种于孩子的心头。

迪卡尼奥的放弃读后感 篇5

今天我终于读完了《哈佛家训》这本书，读完这本书我受益匪浅。

本书不仅适合我们小学生来读，也能让家长在家庭教育中，明白不要以自己的好恶，自己的情绪，自己的想当然来考察和判断孩子，以自身任意的习性熏染孩子。也能让我们明白许多做人的道理。你可以从书中任何一页来开始读，书中每一个故事都引人入胜，每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。

书中的故事很多，分为以下几类：快乐——生命跃动的和弦、专注——滴水穿石的定力、刚毅——坚韧不惧的胆识、幽默——浅含讽喻的微笑和信念——托举灵魂的翅膀。从这本书中让我明白了：时间和机遇就像一匹奔跑的骏马，如果你没能抓住他它的鬓毛，就只能看见它扬尘离去的背影。在这本书中我领悟到：也许一群蚂蚁，就能证明生命的团结和伟大;也许一抹云彩就显示着生活的自由与美好;也许一个微笑，就包含着自信和善良的力量。

这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一起去阅读它，一起享受书带来的知识吧!

迪卡尼奥的放弃读后感 篇6

最近，我读了由美国作者威廉·贝纳德编著的《哈佛家训》。其中，《老绅士的考验》一文让我很喜欢。

文章主要写了：一位老绅士要找一个男仆。他经过考核后，确定了四个人最后面试。老绅士让这四个人先后进一间屋子，各自坐一会。第一个进房的人看见一个罩子，很好奇，他打开一看，是一堆羽毛，飞了一屋，他落选了。第二个人因为偷偷吃了一个樱桃，也被打发走了。第三个人因偷打开了一个没上锁的抽屉，同样被赶走了。最后一个人进了屋后，静静地坐了二十分钟，被录用了。

是啊!很多人都有窥视的冲动。这种冲动起初是无意识的行为，不过是一种好奇;但这种好奇会发展成习惯，变为一种癖好;有一天，当这种习惯变成性格的时候，就变成了可怕的贪婪。

生活中也是这样，如果你看见人家有个你喜欢的东西，你趁人家不在的时候“拿”走了，就是贪婪，就是偷。如果你在人家在的时候借来，那样，性质就不一样了，那样，就不是坏事了。所以说，在生活中，大家一定要经过主人的同意才能动人家的东西，不能特别贪婪。

大家也要看看这本书，一定会受益匪浅的!

迪卡尼奥的放弃读后感 篇7

这几天，我读了一本书，名字叫《哈佛家训》。这本书从头到尾都是生动的。每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。这本书共有十个篇章，每个篇章都有十几个小故事，如品性——站立生命的基石，梦想——装点岁月的风景等。

品性——站立生命的基石，让我懂得：谦让的心犹如宇宙中的天空，犹如大地上的海洋和山谷。谦让者因宽容而博大。

梦想——装点岁月的风景，让我懂得了：没有梦想就没有奇迹!信念是一支火把，它可以燃起一个人的激情和潜能。

我喜欢这本书，特别是真爱——永恒不息的心跳中，《妈妈只收零美元》这个小故事。主要内容是：汤姆帮妈妈干了一些家务，就给妈妈写了一个账单。妈妈看见账单后，宽容的笑了。而妈妈写给他的账单却只收零美元。当汤姆看见妈妈写的账单后，很惭愧。因为妈妈让他懂得了：真爱是无法计量的。

在生活中我有时也有点像汤姆，比如说：我以前偶尔帮妈妈到个垃圾，擦擦桌子，就对妈妈说：”我今天帮你倒垃圾了，你得给我贰角钱，我今天擦桌子了，你得给我伍角钱。“妈妈听了之后，总是笑着说：”你这孩子，啥时候才能长大。“读完这个故事后，我终于明白：妈妈的爱是无私的，伟大的，她不求任何回报，只是默默付出，妈妈的宽容和慷慨，正是因为她爱得太深，爱的太重……

我非常喜欢这本书，因为它告诉我丰富的人生哲理，我从中深获教益。

迪卡尼奥的放弃读后感 篇8

有一本书。这本书曾经对美国和世界产生了巨大的影响，是由美国的威廉·贝纳德所写的。这本书中所蕴含着的每一个人生的启迪。深深感染着我们每一个中国人。

它就是—— 《哈佛家训》 。

寒假里，当我翻开这本书时便被他的内容深深吸引。每一篇都令我细细回味许久。其中《一条小面包》这个故事令我印象最深。这篇文章讲述了，一个贫困的小女孩，总是站在最后一个拿面包师给他们的面包，而且总是最小的面包。但他仍然感激面包师，心里没有一点憎恨。很多人会觉得小女孩岂不是很吃亏?为什么任由他们欺负呢?但是在我看来，是因为小女孩有着一颗善良、纯朴的心，其实，真正吃亏的是那些喜欢争抢的人，他们争得了眼前的小利，却把自己不好的品德暴露在光天化日之下，对自己一生的发展大大不利。就像是面包师最后所说的：“我要告诉你一个道理，谦让的人，上帝会给予你幸福。愿你永远保持一颗宁静，感恩的心。”。是啊，做人不就是这样吗?只要我们互相谦让，不斤斤计较，这个世界哪来的争吵?如果人人都做到，这世界将有多么美好啊!

看完这本书后，我的感触很多：人生如同一场梦，只要奋斗过，努力过这场梦就不会留下遗憾。在生活中往往有许多小细节蕴含着的比我们想象的还要丰富，每一个人都希望有一个完美无瑕的人生 ，要做到这个并不难，你只要付出勇气、真心、梦想、智慧、再加上汗水，就可以有一个完美人生。就像爱迪生所说：“天才是百分之九十九的勤奋,加上百分之一的灵感。

迪卡尼奥的放弃读后感 篇9

其中，这本书有一个故事的名字叫作《迪卡尼奥的放弃》中旁边的一个小事故。写的是在二战期间发生的过这样一件事：黎明时分，一个士兵伏在战壕里，手握着上膛的枪瞄着敌人的方向这时候，对方阵地上走出一个人。士兵正要扣动板机，突然发现那个人没有带枪，而且已经松掉裤子开始小便。士失放开开了扣板机的手指，他想：我不能向一个没带枪而且在小便的小射击，这是不公平的。

这个故事里的救死士兵，其行为不能被解释为善良，实际上是一种比善良还要更理性的义。

对一个人来说，善良是可贵的，但对一个世界来说，正义具有更崇高的精神价值。因为多数的时候，人们并不缺少善良，却缺少正义。

这本书中，让我学到了 1 、谦让，谦让者因宽容而博大，因博大而有力; 2 、要用和气的语言来和别人说话; 3 、诚实，一个希望得到社会尊重的人，是不愿意牺牲诚实原则的。 4 、仁慈的时候，决不只看我们在怎样说或怎样做，而是在乎我们为什么这样说和这样做。 5 、不骄傲自大，人生而平等，生活中的每一个都有样重要，我们有什么必要降低自己的人格去向权贵和名流表达平白无故的敬意。 6 、拒绝，只有在那些能够适当的时候拒绝一地东西的人，生活才能过得洒脱自尊。 7 、珍惜，在这的世界上，聪明的人总会发现自己比别人拥有得更多，愚蠢的人总是觉得自己比别人拥有的更少。我还学会了很多东西，比如说学会选择学会放弃等等。

《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深记得的生活意义，不仅可以激发青少年对社会人生进行多角度的思考，还可以点燃我们内心深处的智慧火花，使我们见微和著，从一滴水看大经，由一缕阳光洞见整个宇宙，如何从失败走向成功，如何让自己由平庸变得非凡。

《学会看病》读后感(推荐十二篇)

小编在阅读中深刻体会到“《学会看病》读后感”是一篇了不起的文章，欢迎您查看并阅读本文。书中有很多观点值得我们去学习，我读了一本作品。读完后，我的心情十分激动。那么写读后感的重点应该是联系实际发表自己的感想。

《学会看病》读后感(篇1)

当我学完《学会看病》这篇课文后有着深刻的感触。文中讲述了一位母亲为了让儿子学会独自看病，不再依赖自己。就交给儿子看病的步骤，儿子走后，母亲又埋怨自己没亲自带儿子去医院，心里愧疚。我觉得文中那位母亲很了不起，她让儿子学会了独立。在生活中也有类似的事情发生在我身上。一个漆黑的夜晚，我听到风用它那有力的大手摇着窗发出“沙沙”的声音心里就害怕，小声嘀咕了一句：“妈妈，你今天可不可以陪我去上课？”“绝对不行，你都长大了，不应该再依靠家长了，自己去！”妈妈斩钉截铁地说道。“妈，求你了。”我用乞求的目光望着妈妈，妈妈再一次拒绝了，我没敢再问，只好拿起书包极不情愿地走出了家门。到了大街上，走到学校必须要经过三条大街，一个黑巷子。只见来来往往的车辆“刷”地一声从我眼前“飞”过去，我心想：上课又要晚了，我闭着眼飞也似的跑过了车流。接着是一条人来人往的街道，我用力挤进人群，好不容易钻了出来，眼镜都被挤歪了。又经过一条街道，一个恐怖的黑巷子呈现在我眼前，不知道黑暗中等待着我的将会是什么？想到这儿，我退了一步，倒吸了一口冷气，可我的恐惧还是被压制住了，我大声喊道：“不管是什么，我都不会怕的！”我健步如飞冲进了黑巷子，风吹门的“卡卡”声，狗叫声，时不时地在我耳边响起，可他们都被我的勇气和坚定不移地信心打倒了。我咬紧牙关冲出了黑巷子。路灯的灯光找到了我的身上，好像第一个冲出终点线似的。下课后，我急匆匆地回到家中骄傲的说着，自己以后能独自上下课了，那时我终于明白了母亲用心良苦，她是让我以后能独自面对生活，多么伟大啊！这就是母爱。母亲不如比尔盖茨那样有钱，不如花木兰那样英勇，她是那样朴实无华，但她的爱都写在细碎的日子里。

《学会看病》读后感(篇2)

“父爱如山，母爱似海”父母的爱是最纯真的。最近，我读了一篇文章——《学会看病》，文章中母亲的行为使我被深深感动了。

这篇文章写了母亲看到儿子生病，是普通感冒，便想锻炼儿子，让他独自去看病，但是从儿子走后，母亲很后悔，很担心，不停地责备自已，直到儿子回来，母亲才松了一口气。但有的时候，有些小孩以为自已一个人去上学，一个人去坐公交车，就觉得父母不爱自已了，其实并不是这样的，也许你的爸爸妈妈会再跟老师打电话，问你有没有到学校，会和你打电话，一直在你耳边叮嘱。其实，这就是父母的爱呀！

这篇文章有一个地方是这样写的：“时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。”从这里我可以清楚地知道，病中的儿子第一次自已去医院，母亲心疼孩子，心中很不放心，所以在等待中觉得时间过得很艰难而缓慢。这种度日如年的感觉表现了爱子情深。

记得有一次，我上兴趣班快迟到了，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，我几乎要哭出来了，就让爸爸打个的`，只见爸爸把司机的车牌拍下来，妈妈在跟司机说什么，终于，在爸爸妈妈的再三叮嘱下，车子启动了。在学校里，老师在班上问我到没到，我说到了，然后问了老师为什么突然问这个，老师笑着说：“你妈妈很不放心，让我问一下。”我瞬间明白了，原来妈妈担心我，才跟老师联系的呀！

小鸟终要离开家人的怀抱，我们也终要离开家人这个避风的港湾。但是家人的目光一直在背后注视着我们，相信在家人的陪伴下，我们定会愈飞愈高。

《学会看病》读后感(篇3)

孩子生了病，但是母亲还是不给他治病，只是让他自己去医院看病。这不是给孩子雪上加霜吗？当孩子走出门的那一分钟，母亲感到非常后悔。还想要是事情重来一次的话，母亲绝不会让他一个人去看病。当孩子看完病回来时，母亲悬着的心终于平静下来了。孩子学会自己去看病了，母亲从中磨练了自己，也锻炼了自己孩子的独立性。

读了这篇课文，让我想起了前几个星期，我不小心摔了一跤，回到家了告诉父母，哭了起来。爸妈却对着我说：“摔得好，谁叫你自己不小心？”当时我非常生气：爸妈不但不帮我，还给我泼冷水。我生气了就不跟父母说话，但是父母还是在帮我涂药，我当时心里感到有点奇怪。以前我一直不明白，读了这篇课文后，我终于明白了：每个父母都是爱自己孩子的，他们只是要我们学会独立生活，希望我们不要总是依靠父母！

所以说，父母的爱是伟大的，需要我们认真去体会！我一定要学会独立，因为只有自己才能救自己！

《学会看病》读后感(篇4)

《学会看病》是一篇母亲的记事文。

文中的母亲想让儿子自己学会看病。我认为，孩子首先要学自立，独立去面对各种危险，各种磨练，才能有坚强的意志。而我，把意志放在第一位。

文中的母亲的爱是伟大的，因为她知道爱孩子就应该用孩子。我想到了雍正皇帝少年时领悟到的一段话：“爱不是爱，是溺爱;恨不是恨，而是恨铁不成钢;喜不是喜，喜多便会骄纵;忧不是忧，犹多便会自强;福不是福，福多便会招祸;祸不是祸，惧祸便会得福。”雍正的话使我开窍，爱不能溺爱，恨铁不成钢也是恨，福祸能相交相替。

我还想到一个故事：鹰妈妈把刚出生的小鹰扔在山崖下，让小鹰自己扑翅膀飞，飞不上来只能送死。鹰妈妈舍不得，但她清楚，上不来的小鹰日后也只能送死。这，就是肉弱强食。

鹰妈妈的故事让我清楚的认识到，在这个世界里，要想竞争，只能让自己变强，而不是让对手变弱。

我明白，自立才能生存，拼搏才会胜利。

《学会看病》读后感(篇5)

读了《学会看病》这篇课文，我觉得毕淑敏这位母亲既想锻炼孩子又感到对孩子狠心，一点都不疼爱。但这位母亲毕竟是爱儿子的。

世界上没有不爱自己孩子的父母，但爱的方式不同，这就导致了孩子的不可接受。在这篇课文中，妈妈想锻炼孩子，让孩子学会看病。所以一直逼问着孩子，为的是能让他学会独立，学会自己面对生活，因为总有一天母亲要离孩子远去，所以，预先能帮助孩子的，就是需要锻炼他。

孩子去看病的始后，母亲开始后悔了。母亲想自己一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜，觉得自己对儿子不够疼爱。时间艰涩地流动着，像沙漏坠入母亲忐忑不安的心房。

两个小时后，母亲的心痛收缩成一团，总感觉不到对孩子的爱。

母亲想锻炼孩子，但孩子走后，母亲觉得自己根本不爱孩子。这足以表达母亲对孩子的爱。“可怜天下父母心”，孩子去看病的期间，母亲的心痛苦极了。

无论如何，父母都爱自己的孩子。这是明显摆在眼前的事实。

这孩子生病时不能抱怨母亲的冷漠。总有一天，母亲要“与世长辞”，而孩子自己却要独自面对生活。这是天地之间含意最深的爱。

读《学会看病》有感 -

《学会看病》读后感(篇6)

我们的语文课本上有一篇文章《学会看病》，它主要讲述了一个当医生的妈妈为了让儿子学会独立，在儿子生病的时候狠心地让他独自去医院看病，儿子走后，这位妈妈又很后悔，在煎熬中等待儿子看病回来。儿子回来以后通过自己亲身体验懂得了独立的道理。学了这篇课文以后，我悟出一个道理：在生活中，我们迟早要离开父母独自生活，就像雏鸟迟早要独立翱翔天空一样，如果有一天，你突然知道自己要独立生活却不会怎么办？你

会不会希望时光倒流，让父母再教你？这难道不能说明早点学会独立的重要性吗？

我自小，从来没有独自去看过病，这篇文章里，我觉得这位妈妈很伟大，这个男孩也很勇敢，他迈出了独立的第一步。这让我想起我自己小时候的一件事，让我深有感受，那就是我独自一个人睡觉的事情。

在上幼儿园中班之前，我一直都是和爸爸妈妈睡一个房间、一张床的。一天，妈妈对我说：“点点，你以后一个人睡自己的房间吧。”我开始以为自己听错了，妈妈又说了一遍，我才确认了这是真的。我很奇怪，也很意外，妈妈这是怎么了？她以前可从来不敢让我一个人睡的呀！于是我问妈妈：“为什么？”妈妈说：“你渐渐长大了，三个人睡在一起太挤了，而且你也应该学会独自睡自己的房间了。”开始我也不同意，后来妈妈的好说歹说之下，终于同意一个人睡自己的房间了。

那天晚上，电灯关掉以后，我躺在温暖的被窝里，四下张望，可四周一片漆黑，我心里很害怕，只好硬闭上眼睛，可总是睡不着。过了好长时间，我终于困了，便迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来，天已大亮，暖和的阳光透过窗户晒在我的床上。我想，好像独自睡觉也并不很害怕，只要闭上眼睛，慢慢地就睡着了，而且自己一个人睡一张床，很宽敞，也可以舒展身体。

于是，从那时开始，爸爸妈妈的床上就没有了我的身影，我也为我能独自睡而自豪！渐渐地，我长大了，也懂得了独立并不难，关键是自己要摆脱依赖父母的心理和克服自己的恐惧感。

《学会看病》读后感(篇7)

今天我读了语文书中的二十课文《学会看病》，主要是讲“我”还不会看病，妈妈要“我”去看病，“我”最终学会看病。

“ 我”从中感受到了妈妈对“我”的爱，因为妈妈想锻炼“我”的独立能力。于是就狠下心来让“我”独自去看病， 让“我”自己面对疾病，这也是对“我”的爱。

通过这篇文章令我想起了一件事情来。记得小时候我要骑自行车都是爷爷扛下楼给我的，可这一天爷爷回乡下去了，我又想骑自行车，我央求妈妈帮我，妈妈说自己搞定，怎么办？我思量着鼓起勇气，使尽全身力量把自行车扛到小区下面去。当我找下去时力气所剩无几，便坐了一会才骑自行车。妈妈一直看着我，担心我摔倒。因为前天有一个同年的孩子叫何俊叶扛车摔倒哇哇大哭。回到家我神气十足地跟妈妈说：“其实扛车也没什么，多用点力罢了，帮我向爷爷报告，以后不用他帮我扛车了，我已经会了，我长大了，有力气了。”妈妈用欣慰的眼神看着我说：“好样的，长大了要慢慢学会自己的事情自己解决，别一味依赖别人。”

从这件事让我知道，无论家人让你做什么事情请不要拒绝，因为那是爱。在成长过程中会面对各种困难，需要我们自己去面对和解决。日常生活中不断地锻炼自己的独立能力，所有的困难都难不倒我们。

《学会看病》读后感(篇8)

《学会看病》读后感小练笔

《学会看病》这篇课文讲了儿子感冒发烧了，作为医生的妈妈不但不给儿子看病，而且还狠下心让儿子忍着病痛独自去医院看病，只给了儿子一张看病的流程图。当儿子走出家门时，母亲开始后悔了。经过长时间的等待，儿子终于回家了。当作者看到儿子脸上的笑容时，他知道他已经学会了看医生和面对困难。

读着读着，我脑海里清晰地浮现了一幕往事。那时我刚好十岁。那天，妈妈生病了，爸爸也去上班了。

我妈妈给我画了一张单独上兴趣班的路线图。我按计划走，觉得路很远。我很匆忙，因为我害怕迟到。我不能骑自行车上学，因为我迟到了。

我心里想着想着，就使出吃奶的力气，两脚一前一后地踏着，没过多久我的学校就出现在我的面前。我把自己的车锁住以后象一匹脱缰的野马冲向二楼的教室上课，叮铃铃……下课了，我又开始了自行车“之旅”。

我终于回家了，感觉很幸福，我突然发现很多事情可以自己做。多那件事之后，我无论做什么事情都不再先想着依赖别人，而是尝试让自己去独立完成。

如今，我读了《学会看病》这篇课文，更加明白了，孩子首先要学会独立面对各种困难，经历各种磨练才能有坚强的意志。

《学会看病》读后感(篇9)

老师让我们写读后感，正当我一筹莫展时，不经意看到了《学会看病》这篇觉得的不长的略读课文。

课文讲的是一个从没去过医院的小男孩发烧了，“狠心”的母亲让他独自上医院，学会了看病的事。母亲想让孩子通过看病这件小小的事，锻炼孩子独立生活的能力。

我多么佩服这个无畏的小男孩啊！他能够毫不犹豫地独自一人去医院，而我，这么大了还让妈妈操心。不过，我更敬佩这个“狠心”的母亲，她一次又一次地面临艰难抉择，但是她毅然决然地选择了让孩子放手一试。

现在的社会上的一些溺爱孩子的'母亲，一点都不敢让孩子出去独自拼搏，这让我想起了上次的事。

记得有一回，我陪着妈妈在车站等车。恰巧，车站也有一对母子在等车。她的儿子看上去已经有十五六岁的样子了，可还是一直牵着他妈妈的手，一直不肯放开。

我们站在他们旁边，不时地听见那个母亲对孩子喋喋不休地指教：“上车的时候，要先把钱放在售票的地方，否则就不能上车，听到了吗？噢，还有，下车时要按铃，否则就下不了车，你知道吗?”很明显，她儿子是第一次自己乘车，没有乘车的经验。

“嘟嘟嘟”，一辆空荡荡的大巴车呼啸着向这边飞驰而来，我们拦下了这辆车，顺利地乘上了车。刚才的那对母子，居然也全上来了。我们百思不得其解，问那位母亲，她说：“我本来是打算只让他一个人去，可放心不下，又狠不下心来，就跟他一起来了。”

我心里觉得特不理解，一个都已经15岁的儿子，为什么他母亲就放心不下呢？他母亲为什么不能放手一试，让孩子独自去闯荡呢? 难道不能像《学会看病》里的母亲一样决定果断吗?

母亲只是个养我们长大的人，未来的路都要靠自己走，我们必须学会独立！作为母亲也要有意识地培养孩子的独立能力。

《学会看病》读后感(篇10)

《学会看病》读后感三篇

篇一：《学会看病》读后感

生活是知识的大门，有一把钥匙可以开启，那就是实践。

《学会看病》这篇课文向我们讲述的是：一个母亲侧面的爱。作者毕淑敏在一天发现儿子生病了，她并没有像以往一样给儿子找药，而是让他自己去医院看病，在这过程中这位母亲是着急的，是后悔的，是坎坷不安的。在生活中，每位父母也像这样，表面上不爱孩子了，但是事实上心却一直挂念着孩子。

这篇课文让我知道了每个人只有学会“自己做”，才会拥有生活的能力和经验。

《学会看病》这篇课文还让我想起二年级的一件事，记得在那时，妈妈总是每天非常辛苦的接送我上下学，然后再去上班，有一天早晨妈妈突然对我说，她不能再送我上下学了，这句话好像晴朗的天空中来了一道闪电，我的脑袋“嗡”地一下子就大了，这可怎么办呀？这时，妈妈要上班去了，她一边把一串新钥匙拿给我，一边急冲冲地跑下楼去，这下家里就只剩我一个人了，上学的时间也要到了，我只好背起书包，硬着头皮往外走。走出小区，我的背后传来了清脆的脚步声，我害怕极了，心想：会不会是有坏人在偷偷的跟踪我呀？于是，我急忙回头一看，哦，原来是穿高跟鞋的阿姨，也在赶去上班，真是虚惊一场，想着想着，就快到学校了。看来只要相信自己，对自己充满信心，你就一定能行！

的确，总有一天，我们要离开父母温暖的怀抱，飞向广阔的蓝天，因此，你要相信，我一定能行。

篇二：《学会看病》读后感

前几天，我看了《学会看病》，读完这篇毕淑敏作家的文章后，我不禁有所感悟：原来世界上有一种爱叫磨炼。

这篇课文主要讲了当儿子生病时，妈妈不但不管，反而让独生子自己去看病。

我认为母亲的做法是对的，因为我们现在都是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是衣来张口，饭来抻手的，在家里都不干活，家长宠着我们。有一点鸡毛蒜皮的小事就急得不得了。我们有什么事情也依赖家长，从不自己做，像这样的话，就会恶性循环下去。

有一次，我在家里看动画片正看得起劲时，妈妈让我去买两个柿子，因为妈妈的脚很疼，我就不去，于是妈妈生气了，把电视给关了，我只好不情愿地云了。走在路上，我非常生气，回到家里，却看到了妈妈担心的面孔。

文中母亲的作法是现实生活中大多数家长做不到的，这位母亲真的`可以是称为“模范母亲”的了！其实爱的表达方式有很多，所以，不同的方式不同的爱

篇三：《学会看病》读后感

一般孩子生病了，父母除了着急，就是带孩子上医院。而课文中的这位母亲原本想给孩子找药吃，可最后又让孩子自己去医院看病。母亲自己也不想让孩子独自去看病，可是这样以后孩子离开了她，生了病怎么办呢？所以，这位母亲还是狠下心来让孩子自己去看病。孩子回来后，母亲很高兴，儿子也学会了看病。

有人会说：“这一定是世界上最狠心的母亲了。孩子生了病，不但不帮助他，还让他自己去看病。”是的，有些人看了这篇课文确实会这样说，可是，说这话的人有没有想到：一味只顾溺爱孩子，孩子长大以后怎么办呢？孩子会自力更生吗？为此，我的回答是不会。如果我有孩子，我也会让她尽量多做一些她所力所能及的事，不会溺爱她的。我认为，课文中的母亲是世界上最伟大的母亲，因为，她让自己的孩子做自己能做的事。这样，孩子以后就会自己去看病，即使父母不在家也没关系。这篇课文让我想起了几个月前的事。那天，我们家来客人，爸爸妈妈要包饺子。爸爸在削萝卜的时候，对我说：“来，让你试试。”我接过削皮器，小心翼翼地削了起来，萝卜被掉皮后，露出了雪白的“衣裳”。接着两个、三个……馅和好后，妈妈喊道：“快来包饺子”。我正在玩游戏，不想“半途而废”，但我还是极不情愿地跟着来包饺子。吃饺子的时候，爸爸妈妈都夸我包得好，我开心极了！现在，我终于知道了，爸爸妈妈是在锻炼我，教会我生活的技能。我要感谢他们。

《学会看病》这篇课文让我知道了，爸爸妈妈无论让我们做什么事，都是为了我们好，他们是要让我们学会独立生存的能力。

《学会看病》读后感(篇11)

读了《学会看病》这篇课文后，我感到无比地惭愧。

孩子病了，但妈妈还是不给他**，就让他去医院了。这不是给孩子雪上加霜吗？当孩子走出家门时，母亲感到非常抱歉。

还想要是事情重来一次的话，母亲绝不会让他一个人去看病。孩子**回来后，母亲的心终于平静下来。孩子们学会了自己去看医生，母亲从中磨练自己，也锻炼了孩子的独立性。

我觉得课文中的母亲做的是对的，因为母亲为了让孩子学会独立面对生活，独立面对和应付疾病做出了明智的选择，而不是带孩子去看病，读到这里时，我开始以为那个小孩不听妈妈的话，可我万万没有想到，孩子很快懂得了妈妈的意思。就学会了看病学会独立生活。让我知道，父母的爱是伟大的，但有时它无法实现，它需要认真实现。

读了这篇课文，让我想起几周前，我不小心摔倒了，回家告诉父母，哭了。爸妈却对着我说：“摔得好，谁叫你自己不小心？

”当时我非常生气：爸妈不但不帮我，还给我泼冷水。我生气的时候没有和父母说话，但父母还在帮我吃药。当时我觉得有点奇怪。

我一前不明白。读完这篇课文，我终于明白了：每个父母都爱自己的孩子。他们只想让我们学会独立生活。我希望我们不要总是依赖父母！

所以，父母的爱是伟大的，我们需要认真体验！我必须学会独立，因为只有我自己才能拯救自己！

《学会看病》读后感(篇12)

读了《学会看病》这一课后，我才懂得什么爱叫做放手？文中的儿子生病了，发了烧，母亲为了他以后能独自生活，决定让他独自去看病，结果看病学会了，妈妈感到十分高兴。

是啊，在生活中，有一种爱就叫放手。 那是一个蒙蒙细雨的夜晚，我正和母亲在路中行走，不小心摔了一跤，把脚上的皮划破了，妈妈只是冷冷的说了一句：“自己去药店检查。”我听了就像被泼了冷水，总觉得妈妈不爱我了。我只好己慢慢吞吞的走向药店，检查好后，疲惫的回来了。

这时，我正发现妈妈正在阳台上焦急地走来走去，生怕我发生什么意外。我走上了楼，妈妈看见我回来了，便马上跑过来问我：“怎么样了？还疼吗？”我目瞪口呆，用双眼直直的望着妈妈。妈妈又接着说：“妈妈也是为你好，妈妈之所以让你独自去医院，是因为让你适应独自生活！”原来妈妈还是爱着我的，她是为了我好才这么做的呀！ 原来爱不仅仅是温暖，总有一天，你也会将面对母亲让你独自生活的时候！

学会自己长大读后感(汇集五篇)

作品是作者写的，其中的情节颇具戏剧性，很容易引发读者的思考。 阅读是提升素养的基础，而写下读后感能够加深知识的理解，可能你想看看"“学会自己长大读后感”"这种类型的文章，我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏它并随时了解最新情报！

学会自己长大读后感(篇1)

今天在逛书店的时候看见一本书《学会自己长大》，首先吸引我的是它的封面，一个小男孩双手合十蹲在草地上凝视着地上一朵孤零零的花朵，显得那样的孤独无助，让我想起了现在的自己，瞬间对这本书产生了无限的渴望。是啊，人总要学会自己长大，没有人能代替你成长，人生需要掌握在自己手里。

整本书中没有千篇一律的说教，完全是平等而真诚的态度，充满着机智诙谐的幽默，教会你懂得要把知识运用到你的生命中去，不管再好的方法也需要你的执行，每天学习一点点，每天进步一点点，坚持下去，随着时间的累计，变化超乎你的想象!

我们总是生活在这样那样的眼光中，其中有句话让我感受颇深：“学会认清自己，不是很好，也不算坏，不要把头扬的很高，也不要拿眼睛听别人的脚。”无论别人怎样评价你，真正能动摇你内心的不是别人，恰恰是你自己，不为外界的影响而动，做到这一点并不容易。刚刚在过马路的时候看见一只流浪狗，虽然还很小但它却轻松的躲避着马路上川流不息的车辆，试想一下他在第一次过马路迈出第一步的时候需要多大的勇气，正如我们如果没有迈出第一步的勇气，永远都不知道马路对面的事物有多么精彩，在争分夺秒的人生中，我会把时间和精力放在最值得做的事情上，不被琐事干扰!

青春迷茫的阶段，谁都会经历，可人生中总有某段路，只能我们一个人走;总有许多事，需要一个人扛。别躲避痛苦，莫让冷世的尘埃，迟滞你的步履。走得越久，时光越老，向往着明天，你才能描绘它的模样，学会自己长大，才能拥抱更美的太阳。

学会自己长大读后感(篇2)

今天，臧老师给我们念了《学会长大》这篇文章。其中学会认清自己，不是很好，也不算坏，不要把头扬的很高，也不难眼睛听别人的脚。这句话让我感受颇深。

认识自己对于心灵的健康和完善是十分有益的。然而，认识自己并非易事，人得自我意识是有一个发展和过程的。我们平时常常听人说：我对自己最清楚难道我对自己还不了解吗？其实讲这些话的人中间某些人对自己并未真正了解，对自己的才貌学识，成绩贡献以及自己在别人心目中的地位等，要么估计过高，要么估计过低。

但做人不能自卑，也照样不能自负。对自己估计过高的人，往往自尊心过强。有自尊心是好的，则太强则会有害心身健康，这种人往往以自己的长出比别人的短处，总看不起人，目中无人。以为自己处处比别人强，一旦别人超过自己就不高兴，容易产生嫉妒心。对自己估计过低的人，容易产生自卑心理。谦虚谨慎，虚怀若谷本是一种美德，然而，事事处处都觉得自己不行，也是一种有害心理健康的意识。例如：在学习中甘居下游，缺乏进取精神；在事业中缺乏信心，无所作为；在人际交往中有一种惭愧，羞怯，畏缩，低人一等的感觉。这种有自卑心理的人对外界反应十分敏感，容易接受消极暗示。

所以，我们应树立一种乐观积极的心态，客观认识与评价自己。只有这样我们才能做一个健康快乐向上的人。

学会自己长大读后感(篇3)

在这个学期中，我就阅读了一本书《学会自己长大》，但我在这本书中收获了很多在生活中不能发现的东西。

本书共七章，面对亲情友情如何选择，面对学习压力，学习观念，学习态度，学习方法，如何坚持，在这本书中我重新认识了新的自己，有几句话对我的影响很深，你可以不成功，但不能不成长自己是一切的根源我一直信奉答案不在别人身上。在这本书中我对爱情有了全新的认识，喜欢不一定就是爱情有好感就不一定要谈恋爱，以前我认为早恋是不对的但现在我觉得早并不是不对，每个青少年都会经历这一定，你可以将喜欢转变为动力，这本书的第145页写如何将喜欢转变为动力。

成绩并不代表一切，要学会找到自己的价值，每当考完试，同学最在意的就是分数，其实往往成绩并不代表一切，考完试我们不应该只在乎自己的分数的高低，应该是找出自己不懂的地方，再去寻找正确的答案。我们不应该抱有学习就是为的考试的心态，在学校，不是全为的考试而学习。因为将来你总不能告诉别人，我会考试，我成绩好。人的价值在于创造，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会，他人以及自己的需要。原来价值并不仅仅满足自己，还要满足别人。

别人的优秀不妨碍你的成功，但我们难免会有羡慕嫉妒恨的心理，但更重要的是努力调整，本书教了我们如何避免这一情绪，一：认识真实的自己，二：不要在攀比中迷失自己。三：正确看待竞争。四：学会安慰自己。五：让自己忙碌起来。六：利用好嫉妒的积极力量。

学会自己长大，重点是成长，前提是条件，学会理解别人，学会控制自己，尽量不生气，不愤怒，尝试着与父母分享你的喜怒哀乐，学会体谅别人。

走吧，走吧，人总是要学会自己成长，任何人都不能代替你成长，你的人生要自己掌握。

学会自己长大读后感(篇4)

每个人都有烦恼的时候，往往在这个时候，人们都会迷茫，力图找到解决的方法，却又无能为力。而问别人，又碍于颜面而难以启齿。而本书就是一本针对青少年在青春期所遇到的问题的答复宝典。

这是一本关于成长的书，里面涉及了关于青少年成长过程中无法避开的七类问题：自我问题、学习问题、情绪问题、行为问题、人际关系问题、情感问题和目标生涯规划问题，是一本为青少年量身打造的青春自助手册。书中没有倚老卖老的姿态，没有千篇一律的说教，完全是平等而真诚的态度，充满着机智与诙谐。每一章都有事例说明，也有问题，还有解决问题的方法。不仅如此，本书中还有很多具有针对性的问题，能一下子找出你的问题所在。

本书令我非常触动，我下定决心要认真阅读这本书，运用里面的方法，来改正自身的缺点。现在我已经开始行动了，相信再过一段时间，我就能取得一定效果，虽然我现在的执行力还不是很高。但我坚信，总有一天，现实会让我大吃一惊。学会自己长大，从一小步做起，持之以恒，就能跨出人生一大步。

学会自己长大读后感(篇5)

《学会自己长大》读后感精选（一）

今天在逛书店的时候看见一本书《学会自己长大》，首先吸引我的是它的封面，一个小男孩双手合十蹲在草地上凝视着地上一朵孤零零的花朵，显得那样的孤独无助，让我想起了现在的自己，瞬间对这本书产生了无限的渴望。是的，人们总是要学会自己成长。没有人能代表你成长。生活需要掌握在自己手中。

整本书中没有千篇一律的说教，完全是平等而真诚的态度，充满着机智诙谐的幽默，教会你懂得要把知识运用到你的生命中去，不管再好的方法也需要你的执行，每天学***点，每天进步一点点，坚持下去，随着时间的累计，变化超乎你的想象!

我们总是生活在这样那样的眼光中，其中有句话让我感受颇深：“学会认清自己，不是很好，也不算坏，不要把头扬的很高，也不要拿眼睛听别人的脚。”无论别人怎样评价你，真正能动摇你内心的不是别人，恰恰是你自己，不为外界的影响而动，做到这一点并不容易。

刚刚在过马路的时候看见一只流浪狗，虽然还很小但它却轻松的躲避着马路上川流不息的车辆，试想一下他在第一次过马路迈出第一步的时候需要多大的勇气，正如我们如果没有迈出第一步的勇气，永远都不知道马路对面的事物有多么精彩，在争分夺秒的人生中，我会把时间和精力放在最值得做的事情上，不被琐事干扰!

青春迷茫的阶段，谁都会经历，但人生总有一定的路，我们只能一个人走；总有很多东西，需要一个人去扛。别躲避痛苦，莫让冷世的尘埃，迟滞你的步履。走得越久，时光越老，向往着明天，你才能描绘它的模样，学会自己长大，才能拥抱更美的太阳。

《学会自己长大》读后感精选（二）

每个人都有麻烦，往往在这个时候，人们会感到困惑，试图找到解决的办法，但却无计可施。而问别人，又碍于颜面而难以启齿。而本书就是一本针对青少年在青春期所遇到的问题的答复宝典。

这是一本关于成长的书，里面涉及了关于青少年成长过程中无法避开的七类问题：自我问题、学***、情绪问题、行为问题、人际关系问题、情感问题和目标生涯规划问题，是一本为青少年量身打造的青春自助手册。书中没有倚老卖老的姿态，没有千篇一律的说教，完全是平等而真诚的态度，充满着机智与诙谐。

每一章都有例子、问题和解决办法。不仅如此，这本书还有很多有针对性的问题，可以一下子找出你的问题。

本书令我非常触动，我下定决心要认真阅读这本书，运用里面的方法，来改正自身的缺点。现在我已经开始采取行动了。我相信再一段时间内，我会取得一定的成绩，虽然我目前的执行力不是很高。但我坚信，总有一天，现实会让我大吃一惊。

学会成长，从一小步开始，持之以恒，就能迈出人生的一大步。

《学会自己长大》读后感精选（三）

在这个学期中，我就阅读了一本书《学会自己长大》，但我在这本书中收获了很多在生活中不能发现的东西。

本书共七章，面对亲情友情如何选择，面对学***，学***，学***，学***，如何坚持，在这本书中我重新认识了新的自己，有几句话对我的影响很深，“你可以不成功，但不能不成长”“自己是一切的根源”“我一直信奉答案不在别人身上”。在这本书中我对爱情有了全新的认识，“喜欢不一定就是爱情”“有好感就不一定要谈恋爱”，以前我认为早恋是不对的但现在我觉得早并不是不对，每个青少年都会经历这一定，你可以将喜欢转变为动力，这本书的第145页写如何将喜欢转变为动力。

成绩并不代表一切，要学会找到自己的价值，每当考完试，同学最在意的就是分数，其实往往成绩并不代表一切，考完试我们不应该只在乎自己的分数的高低，应该是找出自己不懂的地方，再去寻找正确的答案。我们不应该抱有“学***为的考试”的心态，在学校，不是全为的考试而学习。因为在未来，你不能告诉别人。我要参加考试。我的成绩很好。

人的价值在于创造，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动来满足自己的社会、他人和自己的需要。原来的价值不仅是满足自己，更是满足别人。

别人的优秀不妨碍你的成功，但我们难免会有“羡慕嫉妒恨”的心理，但更重要的是努力调整，本书教了我们如何避免这一情绪，一：认识真实的自己，二：不要在攀比中迷失自己。

三：正确看待竞争。四：

学会安慰自己。五：让自己忙碌起来。

六：利用好嫉妒的积极力量。

学会自己长大，重点是成长，前提是条件，学会理解别人，学会控制自己，尽量不生气，不愤怒，尝试着与父母分享你的喜怒哀乐，学会体谅别人。

我们走，我们走。人们总是需要学会如何成长。没有人能代替你成长。你的生活需要你自己控制。