浪淘沙读后感

浪淘沙读后感汇集十三篇。

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浪淘沙读后感【篇1】

后主的梦

晨起时，天已经亮了。坐在窗边，手中捧的依旧是那本《婉约词》。翻开折起的书页，是个极平凡的词牌名浪淘沙，而这平凡名字的背后，是个极深沉的故事。

李煜，南唐后主。他的性格，他的兴趣爱好，注定他做不了一代贤君。他精音律，善诗文，填词尤长。可偏偏他在位十五年，政治上无丝毫作为。他身为唐君，可在他姓名前被无情地烙上了五代二字。无论他是后主，还是违命侯在他如刀般刻出的文字前，都不重要了。

帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。雨缥缈而下，可还是惊了后主的梦。春意阑珊，丝绸做的被子抵御不了春夜的寒冷。但这春夜，真的有那么冷吗？只不过是作为违命侯的一丝执着罢了。从金陵的锦衣玉食到如今的阶下之囚，他真的感到切肤之寒，切肤之痛。

梦里不知身是客，一晌贪欢。被惊醒的梦里，自己还是作文那个君主，那风流快活、潇洒自在的君王。只有在梦中，他才能重归故国，享受片刻欢愉。但梦醒了，破碎了，他回归现实，更加思念梦中的一切。那时的他和现在的他，到底那个才是真正的李煜？所以独自莫凭栏，若眺望远方，视野所能及的土地曾经全部属于他，而现在失去了。失去的，除了倚栏远望还剩下什么呢？

无限江山，别时容易见时难。南唐的大好河山已然易主，若执意苦思只会有更大的痛楚。落花流水，春总归是要去的，连一地的落花也要被风吹起，顺水而去。天上人间，短短四字，至痛至哀又戛然而止。天上，人间，何其迷茫，何其彷徨，何其哀伤。大好河山曾坐拥，如今已成阶下囚。

他失去了一切。不，不是一切，他还有才思，还有文字。以文字为食，以文字疗伤，文字是他这么至痛地活着的唯一。梦里不知身为客，那便让他永远在梦中吧。

浪淘沙读后感【篇2】

《大浪淘沙》这部电影很古老了，但是很经典。影片通过四位结拜兄弟的不同道路，真实地反映了第一次国共合作时期的历史。

故事的大概内容是：1925年，知识青年靳恭绶、顾达明、杨如宽因不满黑暗现实，逃离家乡寻求出路。途中他们救起逃婚的余宏奎，四人结盟为兄弟，来到济南进了山东第一师范学校。靳恭绶认识了共产党员赵锦章老师，而余宏奎得到了国民党员薛健白老师的赏识。他们四人在老师的启发教导下，时常秘密在一起，读进步书籍，谈革命道理，开始接触革命活动。在这期间，他们还结识了两个女学生：谢辉和刘芬。随着革命高潮的到来，赵锦章同他的爱人、共产党员宋珠萍一起转移南方，参加了北伐军。靳恭绶等六位同学在济南积极声援北伐。一次在与反动军警的搏斗中，靳恭绶表现得很勇敢，余宏奎则十分怯懦。北伐军攻克武汉后，六位青年怀着激情赶到武昌。在大革命浪潮的冲击下，由于出身、经历和志向不同，他们各自走上了不同的道路。余宏奎投靠了在35军当参谋的薛健白，杨如宽为了个人的艺术爱好，参加了北伐宣传队，靳恭绶、顾达明、谢辉和刘芬投考了中央军事政治学校。不久，靳恭绶、顾达明被分派到长沙军分校受训，与他们的老师，现任军分校教官的赵锦章重逢。

1927年5月，上海“四?一二”反革命政变的乌云刮到长沙、武汉，一贯伪装革命的国民党右派薛健白带着余宏奎等潜往长沙策反。一天，余宏奎遇到顾达明、靳恭绶，他想利用顾的忠厚，摸清军分校共产党的情况，遭到了对方的斥责。顾达明和靳恭绶立即将情况报告赵锦章。赵预感到反革命将有行动，一再向领导提出积极防御的建议，都遭到了右倾投降主义的反对。反革命叛乱的马日事变终于在长沙发生了。反动分子也在军分校制造事端，企图清洗军分校的革命力量，他们大肆搜捕军分校的共产党员。已经加入共产党的靳恭绶、顾达明奋不顾身救出赵老师。他们牢记赵锦章临死时的嘱咐，怀着满腔悲愤回到武昌，通过宋珠萍找到了党组织，与谢辉、刘芬一起，在党的领导下，经受住了严峻的考验。而杨如宽在北伐失败以后，于悲观失望中当了逃兵。1927年7月，武汉反革命叛乱的前夕，汇集在武汉的革命力量在党的领导下转移农村，消灭了拦路截击的反动武装。靳恭绶、顾达明枪决了叛徒余宏奎，跟随革命队伍，参加了XXX同志领导的秋收起义，走与工农相结合的道路，在革命的风浪中继锻炼成长。

什么是真革命，什么是假革命，什么是投机分子，影片通过不同的人物、画面做了最通俗的解读，假如抽去历史的一些因素，简直就是说的我们今天的故事。我们现在社会中的种种现象，不正是在此演绎着昨天的故事?这部片子有着现实的教育意义，正是当今中国社会的写照，是一部优秀的电影，值得去欣赏和感悟。建议大家看看《大浪淘沙》。

浪淘沙读后感【篇3】

电影主要讲述四个结拜兄弟在历史洪流中分别走入不同的道路的故事。电影开始，给刘冠雄第一个特写的时候我就知道这位有问题。大陆电影很多都是看脸的，刘冠雄的脸有点清瘦而且肤色偏白，身份是因为包办婚姻而出逃。根据成份理论，这个出身就不好而且动机不纯，看看于洋扮演的靳恭绶，则是反抗压迫并杀死坏人的通缉犯，一个地地道道的无产阶级。另一个杨如宽则比较虚，随着现实的残酷，自然做了逃兵。主角靳恭绶为什么会死心塌地走上革命道路，还和支持国民党的同学打起来且成了死敌，说服力不够，电影里也是口号先行，表演略夸张。导演伊琳的遗孀说过，这部电影拍摄的时候就遭到诸多困难，一边拍一边改，还有不少镜头因为人为干预而重拍，在拍摄完毕后，剪辑方面也是困难重重，最后总算完成了。但是来了，这部电影立即成为大毒草，直到1978年才上映，而且老人说上映的版本和原来伊琳导演的相差很大，她一直反映希望能上映原来的版本，但无人理睬。最后说一下电影插曲。有两首曲子反复出现多次，一首是工农兵联合起来，另一首是打倒军阀(也就是两只老鼠的旋律)。片头曲和片尾曲都是大江东去浪淘沙，中间还有一首插曲是琴声悠悠唱济南。独唱王音旋，广州乐团演奏并合唱，指挥杨桦，领唱罗荣钜去接受重体力的劳动改造。直到1972年的秋天，伊琳才得以返回厂里，但厂里坚决拒绝接收组织关系，其档案只好暂时放在省文化厅。情形有所好转后，伊琳强烈地表示在厂工作的愿望，并亲自主抓了描写叶挺的《白马将军》和《革命母亲李丽英》、《横空出世》等剧本，都因各方面的排斥

浪淘沙读后感【篇4】

1978年我16岁，正在辽宁凤城部队服役。那时正赶上对大量前拍摄电影的解禁，看电影成了丰富部队业余生活的主要活动。一周能看两三场，还有什么豫剧、京剧、多的时候一天能看一场，印象最深刻的就是电影《大浪淘沙》，让我幼小的心灵热血沸腾，发报训练的时候总走神，脑海中不时的浮现影片中的场景，连做梦都是自己参加大革命，冲锋陷阵，驰骋疆场。影片细腻的刻画了在第一次国内革命绶抚尸大哭。我也不是好惹的!电影里靳恭绶向朋友们回忆往事时咬牙切齿地说道：当晚我就去地主家放了一把火，还把地主一家给杀了。从此他浪迹江湖，结识了几个类似的江湖朋友，悠闲之中还认识了谢晖、刘芬等好朋友。经谢晖介绍，几兄弟一同去济南报考了军阀张宗昌的公费师范学校。张宗昌虽说是大字不识的军阀，却对知识分子格外敬重，学费全免外，还全额资助师范生读书。说来也怪，这种学校不仅连我们现在政治审查都没有，连身份证都不看，根本不管考生是不是在逃杀人犯就录取了这些人。按说靳恭绶等杀人犯被张宗昌收留，有吃有喝有钱花，摆脱了流浪生活，总该对人家感恩戴德了吧。可是恰恰相反，靳恭绶业余时间除了和漂亮女孩谢晖谈人生、谈理想、谈宇宙以外，都花在各种反对军阀的政治活动上，甚至多次组织参与反对当局的油行四威，每当与前来驱散不明真相的群众的警察搏斗的时候，他总是冲锋在前。最后这几个人还嫌闹得不解气，干脆一跺脚去了湖南报考军校，穿上军装扛起枪，痛痛快快地干起了大事业，直到上了井岗山。当时的我对于什么是马列主义，什么是社会主义并不了解，只是被靳恭绶为理想义无反顾的投身革命而感染，我梦想着自己也跟着去闹，感觉那样才是人生的最大价值。在那个特殊的年代，伟人深刻影响着中国和中国人民，对他充满了尊敬与崇拜，年轻人的思想紧紧的追随着他，愿意跟着共产党，愿意跟着。现在想来，对于大多数老百姓来说，他们没有太高的要求，也不知道什么叫马列主义，但是，他们懂得一些最简单，最朴素的道理。他们知道跟着有饭吃，也知道是真心实意为他们服务的。要发动群众，光讲一些大道理是没有用的。

浪淘沙读后感【篇5】

《大浪淘沙》1966年已经被定调为“严重歪曲革命史实”的“反革命”影片和“十大毒草”影片之一，被迅速查封，不准公开放映。导演伊琳被剧组某些风派人物揭发批判，其实这部与陶铸本人丝毫没有关联的影片，却硬被说成是为陶铸歌功颂德、树碑立传。

导演硬被说成是陶铸暗授机宜的内线人物，惨遭批斗。“____”运动轰轰烈烈、大张旗鼓地开始后，身体瘦削羸弱的伊琳卧病在床，他当时受到的严重打击，使他的身体健康遭受到了极大的摧残，体重还不到一百斤。可是，当权领导和造反派却全然不顾，冷酷无情地把骨瘦如柴的伊琳，还是赶到了英德劳改茶场，去接受重体力的劳动改造。直到1972年的秋天，伊琳才得以返回厂里，但厂里坚决拒绝接收组织关系，其档案只好暂时放在省文化厅。情形有所好转后，伊琳强烈地表示在厂工作的愿望，并亲自主抓了描写叶挺的《白马将军》和《革命母亲李丽英》、《横空出世》等剧本，都因各方面的排斥，而未能搬上银幕。但他还是壮心不已，帮助导演刘欣拍摄了根据《渔岛之子》改编的儿童故事片《小螺号》、指导于得水导演了粤剧戏曲片《沙家浜》等。

1979年，蔡辉厂长传达上级的命令，任命伊琳担任珠影厂副厂长，此时，已经64岁的伊琳已在“____”中折磨得身体难以支撑，当罗戈东副厂长前去看望重病在床的伊琳时，他激动地抓住罗厂长的手说:“我们曾经去上海找朱道南、于炳坤，修改《大浪淘沙》的剧本，现在总算有了结果，我们再来一次合作，再拍一部故事片。”这是伊琳投入工作激情的自然迸发，也是他的临终遗愿。当年11月27日，瘦弱的伊琳便告别了人世，姗姗来迟的任命，最终使伊琳抱憾而去。 

 一部《大浪淘沙》，一段中国电影在残酷年代中的曲折史。然而，电影艺术的步履，却永远是那么的匆忙而奋进!

浪淘沙读后感【篇6】

“百年恰是风华正茂，初心如磐砥砺前行。”作为浙江卫视“百年风华正美好” 庆祝中国共产党成立100周年系列主题宣传季的主题献礼剧，电视剧《大浪淘沙》立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，《大浪淘沙》不仅在大方向上精准把握整体脉络，全面呈现了我党在关键节点和重大事件上的抉择，还在此基础上深刻还原了一些容易被忽略的细节，使得整个剧的剧情更加饱满。

剧集以现代审美的方式，借助现代青年视角回望伟大历史的创新表现形式，讲述了从1919年五四运动开始一直到1945年“七大”召开这二十多年间中国共产党以改造中国、救国救民为己任所进行的不屈不挠、坚苦卓绝的奋斗史，深刻而又生动地展现继往开来、厚积薄发的中国面貌。导演嘉娜·沙哈提、总制片人兼总出品人吴家平在发布会上表示，以创作者身份打造《大浪淘沙》这样一部艺术化的鲜活教材，缅怀先烈，实现红色基因的代际传承，亦将人文关怀烙印其中，是一次创新而有意义的探索。

剧集第一次全景式展现了第一代中国共产党人的心路里程、人生选择和命运走向，紧扣“大浪淘沙”主题刻画历史褶皱之下的信仰光辉，颂扬爱国主义情怀，让观众更为具体深切地体会“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”的红船精神内涵。《大浪淘沙》主创们也通过赤心诠释角色，敬守历史仰望先驱，演员保剑锋在发布会上致敬，先辈们的前赴后继铸就了当下来之不易的美好生活，历史不应忘，吾辈当自强！

《大浪淘沙》以鲜明的政论体风格，以强烈的纪实性和严谨的史实结构，循着中国共产党前进的脚步，深刻还原XXX思想的形成过程，充分展示马克思主义与中国国情相结合的生动实践和发展历程，极具独特的艺术表现风格。

回望历史，铭记初心！在庆祝中国共产党建党百年的重大时刻，《大浪淘沙》这部艺术化的教材将以现代少年与革命先驱“对望”的双视角,回首那段激情澎湃,力挽狂澜的燃情岁月。

红船承初心，载千钧，播下了中国革命的火种，开启了中国共产党的征程。

经常在课文中看到或作文中用到这样一句话：“五星红旗是用烈士的鲜血染成的、新中国是无数烈士用生命换来的”，烈士的行为让我感动。今天读《红船精神》之后，对这句话又有了新的领悟。在他们高尚行为的背后体现了中华五千年文明的积淀和马克思主义思想的深入人心。

正所谓相由心生，思想教育是根本。党的十八大以来，以XXX同志为核心的党中央高度重视教育工作——少年强则国强，教育是党的事业发展的重要保证，是国家兴旺发达的根本基石。

作为民建会员，通过学习红船精神，接受了一次革命历史的熏陶和爱国主义教育，深刻感受到了我们党的伟大，美好生活的来之不易，所以我们要继承革命传统，发扬革命精神，以实际行动向党组织靠拢，高举中国特色社会主义大旗，以邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观指导自己的实际行动，将红船精神铭刻在心，代代传承，坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会贡献自己的力量。

浪淘沙读后感【篇7】

《大浪淘沙》不仅在大方向上精准把握整体脉络，全面呈现了我党在关键节点和重大事件上的抉择，还在此基础上深刻还原了一些容易被忽略的细节，使得整个剧的剧情更加饱满。

剧集以现代审美的方式，借助现代青年视角回望伟大历史的创新表现形式，讲述了从1919年五四运动开始一直到1945年“七大”召开这二十多年间中国共产党以改造中国、救国救民为己任所进行的不屈不挠、坚苦卓绝的奋斗史，深刻而又生动地展现继往开来、厚积薄发的中国面貌。导演嘉娜·沙哈提、总制片人兼总出品人吴家平在发布会上表示，以创作者身份打造《大浪淘沙》这样一部艺术化的鲜活教材，缅怀先烈，实现红色基因的代际传承，亦将人文关怀烙印其中，是一次创新而有意义的探索。《大浪淘沙》深刻还原了XXX思想的形成过程，充分展示马克思主义与中国国情相结合的生动实践和发展历程，极具独特的艺术表现风格。

《大浪淘沙》的开篇，勾连整部剧的回溯者——现代青年陈启航登场，该剧从他的视角切入，以人物命运为叙事视角，以正面镜头和完整的戏剧篇幅讲述早期共产党人的命运发展，在历史风云中塑造人物，也用人物命运折射党的发展。《大浪淘沙》着力溯源“红船精神”，展现第一代中国共产党人的心路里程、人生选择和命运走向。

《大浪淘沙》不仅在大方向上精准把握整体脉络，全面呈现了中国共产党在关键节点和重大事件上的抉择，深刻还原XXX思想的形成过程，充分展示马克思主义与中国国情相结合的生动实践和发展历程，极具独特的艺术表现风格。

剧集以现代审美的方式，借助现代青年视角回望伟大历史的创新表现形式，讲述了从1919年五四运动开始一直到1945年“七大”召开这二十多年间中国共产党以改造中国、救国救民为己任所进行的不屈不挠、坚苦卓绝的奋斗史，深刻而又生动地展现继往开来、厚积薄发的中国面貌。

剧集第一次全景式展现了第一代中国共产党人的心路里程、人生选择和命运走向，紧扣“大浪淘沙”主题刻画历史褶皱之下的信仰光辉，颂扬爱国主义情怀，让观众更为具体深切地体会“开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神”的红船精神内涵。

回望历史，铭记初心。为了真实细致地还原建党情境，创作团队历经4年，匠心研究查阅史料，前后进行了4次研讨会，以求高质量地完成作品。

红船是理想之船，是大海航行的领航者。十九世纪末二十世纪初，由于满清政府的腐败无能，中国这一人类历史上的文明古国逐渐沦为半殖民地半封建国家，泱泱大国几近四分五裂，辉煌文明弦崩礼坏。与之相反，随着工业化革命的迅猛发展，西方列强迅速崛起，靠着坚船利炮，大门一次次被迫打开，一条条不平等条约接踵而至，中华民族到了生死存亡的历史关头。

国家兴亡、匹夫有责，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。陈独秀、李大钊、XXX等一大批有识之士开始探索国家的出路，开始考虑何以唤醒民众的意识救亡图存。期间，有的不计个人得失，有的不顾家庭社会阻挠，有的投笔从戎转战沙场，有的奋不顾身献出生命，终于在要“问题”还是要“主义”中有了抉择，终于在“独裁专制”中高举起了“民主科学”旗帜。谁曾想到，嘉兴南湖的一艘小船，一叶小舟，划破南湖平静水面的浆声，却似原子能量的巨大裂变声，轰鸣起一直酣睡的中华大地，引领着中国新民主主义的大船一路向前。

“红船精神”中国共产党革命精神之源，它不仅记载了党的光辉历史，还蕴含着早期共产党人所表现出来的坚定理想、英雄顽强、不屈不挠、无私奉献等精神。翻阅《红船精神》，通过一群叱咤风云的历史人物为建设新中国而做出的一系列历史事件，那些艰难但辉煌的历史画面连绵不断地浮现于眼前，让我为之震撼。

“红船精神”内涵丰富、思想深邃，是中国革命精神之源和党的先进性之源，是指引我们不断前进的强大思想武器，是我们共产党人薪火相传的精神源泉、红色基因。XXX高度概括“红船精神”是开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。这一概括精炼总结了中国共产党自上世纪20年代诞生、发展、壮大至今的动力之源、胜利之本、政德之基，是我们的革命、建设、改革事业的强大精神支撑。

中国共产党的百年奋斗史告诉我们，无论是过去还是未来，“红船精神”都将永不过时。现今，“红船精神”仍然是中国共产党引领中国人民迈向小康、实现现代化的强大动力。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，需要我们每一位民建人深入学习、体会和传承的精神财富。

浪淘沙读后感【篇8】

这部电影也许很多人都看过，是以前珠江电影制片厂的《大浪淘沙》，电影里的主人公叫靳恭绶，是民国时山东的一个农民青年。电影刚开始的时候，正是他逃命在外之日。

原来他的父亲和当地的地主有某种债务纠纷，因他父亲到期未还，和地主发生了争执，也许是地主要债要得急了点，也许是靳老爹心路窄了点，到了晚上靳老爹居然上吊死了。气得靳恭绶抚尸大哭。“我也不是好惹的!”电影里靳恭绶向朋友们回忆往事时咬牙切齿地说道：“当晚我就去地主家放了一把火，还把地主一家给杀了。”

从此他浪迹江湖，结识了几个类似的江湖朋友，悠闲之中还认识了谢晖、刘芬等漂亮MM。经谢晖介绍，几兄弟一同去济南报考了军阀张宗昌的公费师范学校。张宗昌虽说是大字不识的军阀，却对知识分子格外敬重，学费全免外，还全额资助师范生读书。说来也怪，这种学校不仅连我们现在政治 审查都没有，连身份证都不看，根本不管考生是不是在逃杀人犯就录取了这些人。

按说靳恭绶等杀人犯被张宗昌收留，有吃有喝有钱花，摆脱了流浪生活，总该对人家感恩戴德了吧。可是恰恰相反，靳恭绶业余时间除了和漂亮MM谢晖谈情说爱——“谈人生，谈理想，谈宇宙”以外，都花在各种反对军阀的政治活动上，甚至多次组织参与反对当局的油行四威，每当与前来驱散“不明真相的群众”的警察搏斗的时候，他总是冲锋在前。最后这几个人还嫌闹得不解气，干脆一跺脚去了湖南报考军校，穿上军装扛起枪，痛痛快快地干起了大事业，直到跟着毛上了井岗山。

影片从未对靳恭绶因债务纠纷杀人的事情有过任何指责和歧视，也不提倡什么“杀人偿命”、“依法治国”、“普法教育 ”，更未象现在某些自以为自己多么理性网友那样，动不动就很麻木地样子说什么：“凡是生命都应该珍惜”，“为什么不去寻求法律 途径解决啊?”要求被压迫者单方面去体谅压迫者，以换取所谓的“和谐”。相反，这部影片却用这样一个个情节证明了一个伟大的道理并大为赞扬，那就是“哪里有压迫，哪里就有反抗!”以此说明靳恭绶作为劳动人民的代表，天生觉悟就那么高，用刀子去处理债务纠纷，去报仇，处理得很对!

浪淘沙读后感【篇9】

《大浪淘沙》这部电影很古老了，但是很经典。影片通过四兄弟的不同道路，真实地反映了国共两党第一次合作的历史。

故事的大致内容是：1925年，知识青年靳恭绶、顾达明、杨如宽因不满黑暗现实而逃离家乡，寻求出路。途中，他们救出了逃婚的余宏奎。他们四人兄弟结伴来到济南，进入山东第一师范。

靳恭绶结识了共产党员赵锦章，余宏奎受到了全国共产党员薛健白的赏识。在老师的启发和教诲下，他们四个人经常秘密地在一起，阅读进步书籍，谈论革命原则，开始接触革命活动。在这期间，他们还结识了两个女学生：

谢辉和刘芬。随着革命高潮的到来，赵锦章和他的爱人、共产党员宋珠萍南下，参加了北伐。靳恭绶等六位同学在济南积极声援北伐。

在同反动军警的战斗中，靳恭绶非常勇敢，而余宏奎非常胆小。北伐攻占武汉后，6名青年满怀激情奔赴武昌。在大革命的冲击下，由于出身、经历和志向的不同，他们走上了不同的道路。

余宏奎投靠了在35军当参谋的薛健白，杨如宽为了个人的艺术爱好，参加了北伐宣传队，靳恭绶、顾达明、谢辉和刘芬投考了**军事政治学校。不久，靳恭绶和顾达明被分配到长沙军事支队训练，他们认识了他们的老师、现任军事支队指导员赵锦章。

1927年5月，上海“四?一二”反革命政变的乌云刮到长沙、武汉，一贯伪装革命的国民党右派薛健白带着余宏奎等潜往长沙策反。一天，余宏奎遇见了顾达明和靳恭绶。他想用顾的忠心去感受清军支部共产党的情况，结果被对方骂了一顿。

顾达明和靳恭绶立即将情况报告赵锦章。赵预认为反革命会有行动，多次向领导人提出积极的防御建议，遭到右派投降主义的反对。反革命叛乱的马日事变终于在长沙发生了。

反动派还在军支部学校制造事端，企图清除军支部学校的革命势力，并搜捕军支部学校的共产党员。已经加入共产党的靳恭绶和顾达明，不顾一切地想救赵。他们怀念赵锦章临终时的嘱咐，满怀悲愤回到武昌，通过宋珠萍找到党组织，与谢辉、刘芬一起，经受住了党领导下的严峻考验。

而杨如宽在北伐失败以后，于悲观失望中当了逃兵。1927年7月，武汉反革命起义前夕，聚集在武汉的革命军在党的领导下转移农村，消灭了封锁道路、拦截的反动武装。靳恭绶、顾达明枪杀了叛徒余宏奎，跟随革命队伍，参加了XXX同志领导的秋收起义，走上了工农结合的道路，在革命的风暴中成长。

什么是真正的革命，什么是假革命，什么是投机者？这部电影通过不同的人物和**做出了最受欢迎的诠释。如果把一些历史因素去掉，那就是我们今天的故事。我们现在社会上的各种现象不是都在这里上演昨天的故事吗？这部电影具有现实的教育意义，是当代中国社会的反映，是一部优秀的电影，值得欣赏和理解。

建议大家看看《大浪淘沙》。

浪淘沙读后感【篇10】

前段时间,我曾为某震惊全国的突发事件写过篇帖4102子，没想到在各大论坛发表后1653只有三个结果，一是锁帖，二是封帖，三是根本不放出来，即便收藏在自己的博客里，也被管理员给偷偷删掉了。眼见辛辛苦苦写的帖子落这种下场，直气得我大热天里手脚冰凉。想来想去，直到今天我终于大彻大悟，我虫虫在这里向各位斑竹郑重承诺：“从今以后再不写此案的任何帖子，其它任何帖子也决不出现涉案人的姓名。”

今天写的帖子和这事件就一点关系都没有了，是想和大家探讨一部著名的革命传统教育电影，算是一篇影评吧。这部电影也许很多人都看过，是以前珠江电影制片厂的《大浪淘沙》，电影里的主人公叫靳恭绶，是民国时山东的一个农民青年。电影刚开始的时候，正是他逃命在外之日。

原来他的父亲和当地的地主有某种债务纠纷，因他父亲到期未还，和地主发生了争执，也许是地主要债要得急了点，也许是靳老爹心路窄了点，到了晚上靳老爹居然上吊死了。气得靳恭绶抚尸大哭。

“我也不是好惹的!”电影里靳恭绶向朋友们回忆往事时咬牙切齿地说道：“当晚我就去地主家放了一把火，还把地主一家给杀了。”

从此他浪迹江湖，结识了几个类似的江湖朋友，悠闲之中还认识了谢晖、刘芬等漂亮MM。经谢晖介绍，几兄弟一同去济南报考了军阀张宗昌的公费师范学校。张宗昌虽说是大字不识的军阀，却对知识分子格外敬重，学费全免外，还全额资助师范生读书。说来也怪，这种学校不仅连我们现在政治审查都没有，连身份证都不看，根本不管考生是不是在逃杀人犯就录取了这些人。

按说靳恭绶等杀人犯被张宗昌收留，有吃有喝有钱花，摆脱了流浪生活，总该对人家感恩戴德了吧。可是恰恰相反，靳恭绶业余时间除了和漂亮MM谢晖谈情说爱——“谈人生，谈理想，谈宇宙”以外，都花在各种反对军阀的政治活动上，甚至多次组织参与反对当局的油行四威，每当与前来驱散“不明真相的群众”的警察搏斗的时候，他总是冲锋在前。最后这几个人还嫌闹得不解气，干脆一跺脚去了湖南报考军校，穿上军装扛起枪，痛痛快快地干起了大事业，直到跟着毛主席上了井岗山。

影片从未对靳恭绶因债务纠纷杀人的事情有过任何指责和歧视，也不提倡什么“杀人偿命”、“依法治国”、“普法教育”，更未象现在某些自以为自己多么理性网友那样，动不动就很麻木地样子说什么：“凡是生命都应该珍惜”，“为什么不去寻求法律途径解决啊?”要求被压迫者单方面去体谅压迫者，以换取所谓的“和谐”。相反，这部影片却用这样一个个情节证明了一个伟大的道理并大为赞扬，那就是“哪里有压迫，哪里就有反抗!”以此说明靳恭绶作为劳动人民的代表，天生觉悟就那么高，用刀子去处理债务纠纷，去报仇，处理得很对!

除了他的结义三弟余鸿奎而外，影片中几乎所有角色都接受靳恭绶这么做，认为这么做“很正常啊”。只有那被塑为反面角色的三弟余鸿奎在和靳恭绶吵架时，忍不住骂了他一句：“杀人犯”。而靳恭绶被骂时不仅不忏悔，反而觉得受了污辱，反而觉得自己理直气壮，气得凶相毕露，动手打了余鸿奎一拳。最后这个反对报私仇的余鸿奎在影片当了叛徒，被兄弟们打死，而当过杀人犯的靳恭绶从未为那些被他杀掉的人去抵命，因为他后来已经从政了，刑事责任一笔勾销。

靳恭绶在影片中被塑为英雄，可见，因一些小事去杀人放火报私仇，起码在旧社会，乃至在拍摄该影片的上世纪六十年代，无论是民间还是官方，都是广为传颂并广为提倡的，是一种英雄的象征。我就不知道这事情要是发生在现在，民间和官方是怎么看的?是否也一致认为，在受到冤屈时可以不经法律途径自己杀人解决，或者在寻求法律要求赔偿而不能如愿后提倡这样去自我解决呢?

我不知道人类的观念在短短时间里怎么会变得这么快?反正我是很羡慕以前的那种生活的，你看，江湖有那么多供各路好汉的容身之所，广阔天地，大有作为。你看，国家有那么多可以施展抱负的地方，不需户口不需身份证，更没听说过暂住证，流窜犯也可以报考大学甚至军校，由国家花钱供流窜犯读书，流窜犯还可以随时携枪潜逃去“起义”。这在我们现在感觉不可思议的事情，在那时是那样的简单……

而现在的青年人呢?好象生活在笼子里，办任何事情都要先办好无数的证件，得被人审查无数遍才能考试，就是考上了还不一定有钱去读，只好在家当“宅男宅女”。要是发生流窜犯考取大学隐藏起来的事情，会被当成奇闻登在新浪搜狐网易的首页。

想到这些，我越发感到困惑了，我们这个社会是在前进呢?还是正好相反呢?难道活动范围越来越小，才算是发展吗?难道自由越来越少是前进吗?难道法律越来越多，多得律师也记不住，一不小心就算犯了法才算是进步吗?难道受了冤枉，法律解决不了，还不允许采取自己的方式去追求公正，才算是文明吗?

我脑子有点乱了，今天借这部电影向大家请教请教，看哪位有高见呢?

浪淘沙读后感【篇11】

《大浪淘沙》是一部以大自然为背景的电视剧，展现了普通人在面对挑战和困难时坚韧不拔的精神和决心。通过观看这部电视剧，我深受触动并获得了很多启示。

这部电视剧讲述了一个平凡的渔民家庭，面临着日益困难的生活环境和经济压力。他们从未放弃希望，努力拼搏，最终战胜了困难，实现了自己的梦想。这个渔村的生活充满了苦难和挫折，但主人公们始终坚持对生活的热爱和渴望。他们不仅要面对自然环境的考验，还要应对自身困顿的生活状况，而这些在现实生活中也是我们必须面对的问题。

电视剧中的人物性格塑造也很突出，每个人物都有自己独特的特点和与众不同的个性。主人公的坚强和勇敢让人肃然起敬，次要角色的真挚和善良让人倍感温暖。他们的事迹让我明白了什么是真正的家人，是相互鼓励和支持的人，面对困难毫不退缩的人。他们不仅是小渔村的英雄，也是我们现实生活中的榜样。

观看《大浪淘沙》让我意识到，成功不是一蹴而就的，需要我们付出努力和勇气去争取。当我们面临困难和挫折时，不要轻易放弃，要相信自己的内心，坚持追求自己的梦想。电视剧中的主人公们始终相信自己，不断探索和尝试，最终战胜了困难。这个过程给了我无尽的勇气和动力，让我相信只要努力奋斗，总有一天会成功。

《大浪淘沙》还向我们展示了大自然的力量和美丽。电视剧中的海洋和沙滩景色让人心旷神怡，仿佛置身其中。我深深感受到大自然的伟大和慷慨，也明白了人类与自然的关系。我们应该尊重大自然，珍惜它给予我们的一切，同时也要努力保护和呵护它。

《大浪淘沙》还传递了人与人之间的情感和关爱。电视剧中的亲情、友情和爱情都打动了我。当主人公们遭遇困境时，他们的家人和朋友始终在身旁支持和鼓励。这种关爱和信任让人感受到人性的美好和温暖。同时，电视剧中的小渔村的人民也相互帮助，共同面对生活中的挑战。这种团结和互助的精神让我思考我们现实生活中是否也能够像他们一样，关心他人，帮助他人。

小编认为，《大浪淘沙》是一部很让人感动和思考的电视剧。它告诉我们任何困难都无法阻挡渴望成功的信念和坚持努力的勇气。同时，它也表达了对大自然的敬仰和对人性美好的追求。这部电视剧激励着我，让我更加坚定了自己追求梦想的决心。我相信只要我们努力奋斗，不放弃，就一定能够迎接成功的浪潮。

浪淘沙读后感【篇12】

“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。”这首诗是唐代诗人刘禹锡写的，诗名叫——《浪淘沙（其一）》。

刘禹锡，是唐代文学家、政治家，他的诗很有韵味，他写的诗数不胜数。这首诗作者是用了夸张的手法写的。

这首诗的意思是说，弯弯曲曲的黄河夹带着万里泥沙，浪淘汹涌，奔腾万里，从遥远的天边滚滚而来。如今，诗人还要顶着狂风巨浪，顶着万里黄沙，冒着生命危险逆流而上，一直到银河。让黄河载着诗人，高高兴兴地去牛郎织女家做客。

我想，作者一定经过很多挫折，他走遍了大千世界，被弄得遍体鳞伤，但他还是不放弃自己的目标，去迎接挑战，去银河的牛郎织女家做客。这是一种多么坚定的信念，一种多么感人的气魄！

我们在日常生活中，常常会遇到一些困难，可是不管多大的困难和危险，我们都要有坚定地信念去克服掉，勇往直前，披荆斩棘，就一定能实现美好的愿望。

浪淘沙读后感【篇13】

《大浪淘沙观后感》用文化的视角剖析了社会淘汰现象的本质，带给我们反思和启示。此书深入剖析了“大浪淘沙”的意义，指出在竞争激烈的时代，每个个体都要学会适应环境，积极进取，才能立于不败之地。

首先，本书从淘汰现象的本质出发，阐述了在市场竞争中，“强者恒强”“弱者恒弱”的现状。这种现象不仅存在于经济生活中，还涉及社交、文化等方面。作者用“大浪淘沙”这个意象来形容这种现象，警告我们不能被淘汰出局，需要在不停的竞争中寻求突破口，保持活力和动力。

其次，本书深入探讨了淘汰现象的机制。作者指出，“强者”之所以能够不断地壮大，是因为他们拥有一定的资源和经验，越来越有优势。相反，“弱者”常常处于劣势，容易被逐渐淘汰。然而，作者也提出了对策：培养和积累个人优势，提高自身竞争力，并通过不断学习和实践来获得更多的成长机会，适时抢占市场。

最后，本书就如何在大浪淘沙的竞争环境中生存、发展提出了设想。作者认为，每个人都要有正确的人生观和理念，不断地追求新的知识和技能，从而增强自身的竞争力。同时，不能丧失自我，需要坚持自己的原则和信仰，找到自己的方向和优势，才能够在竞争中取得更大的成功。

总之，《大浪淘沙观后感》是一本具有启示意义的好书。他让我们深入了解了社会淘汰现象的内在机制，指引我们如何在激烈的竞争中求生存，发展。阅读此书，不仅让我们清晰地认识到了自身的竞争优劣，而且也更加坚定了我们创新、进取、拼搏的信念，为我们的人生指明了前进的方向。

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最新露读后感(汇集十三篇)

今天小编将为您准备有关“露读后感”的精彩文章，每当看完作者写的作品，总能在书里学到新的知识。 记录下书中的主要思想，则有利于深刻领略书中的精华，写作品的读后感时要注意哪些问题？以下内容仅供您参考！

露读后感【篇1】

读《安妮》有感

我已经读了一个学期了。从上学期的阅读效果来看，这是一个很好的选择。女儿关了电视，我放下手机，空气中少了喊叫，多了安静祥和。

这学期的亲子阅读又开始了。为了避勉鼓励孩子们浪费时间，提高阅读兴趣和阅读质量，我决定先读这本书，我决得它很好看，她很容易喜欢和适合孩子们读这本书，然后让孩子们读。

这次我们阅读了《安妮》这本书。这本书有221页。它描述了一个名叫安妮的美国孤儿。1933年大萧条期间，每个人的生活都很艰难，更别说孤儿了？人人衣不蔽体，食不果腹。

但是小安妮，自从她记事起就一直在孤儿院，为了她的信仰，她会来接我，因为他们把我放在这里时留下了一封信，他们说会来接我。对于这个信念，小安妮自信、坚强、勇敢、乐观、勤奋、公正、自强。她坚持几项学习，努力寻找父母。她充满阳光的性格感染着身边的很多人。

后来，我觉得爸爸妈妈可能不会来接她了。安妮千方百计想逃离孤儿院，出去找爸爸妈妈。经过各种困难，饥饿、冰冻、卖苹果和被警察追赶，没有什么困难能让她放弃寻找父母的念头。同时，流浪使安妮更加勇敢、乐观，结交了许多需要帮助的朋友。

最后，由于安妮的乐观精神，她感染了一个非常有才华的富人，认识了**并为**解决了问题。被富翁收养，也知道了爸爸妈妈因病去逝了。书中描写细腻，故事生动。女儿边看书边笑，很享受。

同时，书中的人物也感染了自己的女儿，学会坚强、自信、乐观、勇于挑战。以后，我会坚持和孩子们一起读书，增加阅读量，拓宽知识面，扔掉手机。让家人多加一点书香，少一点吵架骂人和不安。

感谢老师、家长和孩子们的阅读，让我们在阅读的道路上越走越远。

秦露丹家长：钟连芳

2017年9月25日

读《安妮》有感

这本书中讲述了一个小“孤儿”——安妮，在她出生的时候，她的爸爸妈妈就把她放在了孤儿院里。因为母亲病了，家里人怕传给孩子，所以她想等孩子好了再接。在放去孤儿院里的时候，爸爸妈妈给安妮留了半个挂坠盒，还有一半留给了自己，又留了一张纸条。

安妮在孤儿院里渐渐长大了。但是，等等，等到十一岁，妈妈和她的家人仍然没有找到她。安妮想着，她的家人估计不会去找她了。

院长汗妮根小姐对孤儿们也很不好。所以在这所孤儿院里呆着简直糟透了。她不想坐在这里等死。安妮决定去她家。她想逃跑。

几次失败后，他终于逃脱了。她走着看见一只流浪狗在路上。她决定和那只流浪狗交朋友。安妮已经三天三夜没吃东西了。

突然，她看到一个卖苹果的人。她悄悄地跟着卖苹果的人。认识了他之后，他们成为了朋友。然后用他的苹果拿去卖，赚的钱他们四六分成，安妮卖苹果存了路费，准备拿着钱去另一个地方找爸爸妈妈。

可是，因为孤儿院失踪了小朋友而报了案。警察到处抓她。又把她送回了孤儿院。

就在这时，沃尔**先生的秘书来和孤儿们一起过圣诞节。她选择了安妮。天哪，沃尔**不是世界上最富有的人吗？安妮走后，沃尔**先生逐渐爱上了这个小女孩。她帮助安妮的母亲。

可是，她的爸爸妈妈都死了。从此，她成了沃尔**先生的女儿。沃尔**还帮助她的朋友们，安妮和她的朋友们过着幸福的生活。

秦露丹2017年9月26日

露读后感【篇2】

斑斓的画风，一个沉默的有故事的男同学。总是给人愉悦力量的音乐。

故事的铺陈像极了童话，一个闭塞的海边小镇，人鱼的传说，人类和人鱼从个体的接纳、彼此喜欢，到群体的敌视和暴力，再到正义的胜利、灾难面前的惺惺相惜。

我依然记得海和露在秋千上谈及自己的身世，当发现彼此都失去母亲时，那种感同身受和被理解的宽慰和欣喜。

像极了《左耳》里的黎吧啦和张漾在天台上的袒露。

像极了《谁的青春不迷茫》里姐姐和弟弟被暴怒的母亲赶出家后，荡着秋千说着只能对对方倾诉的关于家庭关于未来的心里话。

我不了解动画电影。但我能感觉到隐藏在画笔构建世界中隐藏的巨大情怀。人鱼美丽的绿色头发，裙带菜做成的可爱至极的衣服，粉色的肉嘟嘟的鱼尾（听到音乐后变成双腿）；海对音乐的向往，和这种热爱里掺杂的对抛下自己的母亲既渴望又委屈的复杂情感。

导演说，影片中人鱼的设定杂糅了吸血鬼的阴暗恐怖和安徒生童话《海的女儿》中人鱼姑娘的娇媚可爱。会被太阳烧死，也会有驱使海水的超能力。

水，为渔民提供着赖以维持生存的海产品，也能瞬间使一个小镇倾覆。

光，既能泽被万物，有会伤害美好的生灵。

一个准确而客观的矛盾体，即是描述人类所看到的世界，也是描述人类自己。

宣告黎明，远离了黑暗，也不要酷阳，是微微晨光，是水灵的希望，是露，是海，是最简单明确的喜欢。

露读后感【篇3】

大西街小学六一班周露

好书不仅能给人带来知识，也能给人带来难忘的体验。

《森林报》一书分为《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本书，书中介绍了森林里一年四季的小动物的生活习性，和植物之间发生的一系列事情，书中展现了我们被高楼大厦覆盖的人所不知道的另一个大自然，使读者身临奇境，仿佛走在林间小道上，看着林里的各种动物、植物。

自从读了这四本书之后，我知道了许多我从来不知道的东西，对大自然有了更多的了解，同时我也知道了我们学生不能光靠课本上的知识去感知世界，时不时也应该去关注关注被高楼大厦覆盖的另一个世界，而且我从书中还感受到了人类对动物、植物的关爱和猎人冰冷残酷的性格，感受到小松鼠的活泼和狐狸的狡猾、**，大自然是千姿百态的，但作者仅仅一个季节的描写不到一百五十页，仅仅只用了四本书，基本上就把大自然最美丽的一面和最丑陋的一面展现在了读者的面前。

《森林报》的故事内容丰富多彩，以不同的事物为我们展现大自然独特的魅力，在告诉我们许多自然知识的同时，也隐含着许多道理。例如《雪地里的兔宝宝 》这篇文章，作者就以轻松有趣的口吻，像讲童话故事一样，告诉我们兔妈妈在出游时，若是遇到饥饿的兔宝宝，不管是谁的孩子，都会献上自己宝贵的乳汁。往往是那香一口，能让小兔子不饿不渴好几天。

《林中空地上的战争》这组文章讲的是白杨族、白桦族、云杉族、野草族这些植物，为了让物种繁衍下去，费尽心机、弱肉强食，在许多年的争斗后，还是云杉家族胜利了。

还有一些故事，同样妙趣横生、引人入胜，它们是讲述一些小技巧，例如狩猎的技巧、方法，还有食用蘑菇与毒蘑菇的判别方法，使得我对大自然有更一步的了解。比如捕虾时，作者告诉我们，可以把鱼饵放在虾网上，把网固定在两个直径约30-40厘米的木箍或铁丝箍上。为了防止虾一入网就把鱼饵拖出网外，鱼饵应绑在虾网上，虾网应绑在长竿的一端。

捉虾的时候，要把虾网浸到水底。如果那地方虾很多，很快就会有虾钻到网里，出不去了p>

《森林报》里的故事真是精彩，我感谢比安基先生为我们与大自然做出的贡献。《森林报》是大自然给我们人类的信，既是一封求和信，也是一封介绍信，它求和不仅是希望人类不要伤害动、植物，也希望所有人都能够与大自然和谐共处，希望人们以后能够好好地保护环境，保护大自然，使我们赖以生存的大自然永远年轻，永远美丽！

露读后感【篇4】

第一次写影评，有点小紧张，电影撸完就来写了，纯属抒发内心的感想，也正新鲜。

买电影票刚好看到20届上海电影节赶紧进去抢票，悲哀地发现很多电影已经售罄，比如拿了奥斯卡的月光男孩，还有我们的明月几时有和烽火芳菲，明月是许鞍华的作品，之前看过天水围系列，还不错，烽火是刘亦菲主演的，很想看看她演战争片，也期待天仙演技有所突破。

貌似扯远了。

作为一条日语狗当然不能放过动画片系列，更何况是关于音乐的故事呢。第一波选了宣告黎明的露之歌，第二波是跑调歌手，日后再表。

片头交代了男主海是个玩音乐的咖，这段有点快，没有看过来，但和后面的剧情是有连接的，这段音乐也非常带感，我要找出来！接着男主的同学游步和国父夫邀请男主加入他们的乐队，男主表示不加入但还是参加了在人鱼岛上的排练。此前男主在海边的小屋放音乐已与小人鱼有过。。算是接触吧，在岛上的排练更是以音乐为媒介，加深了海与小人鱼露的联系，也让海意识到露在音乐方面很有天赋。后面的海与露的正式见面也是归功于音乐。又一次的排练露也正式在乐队面前亮相。三人一鱼的感情也渐渐深刻起来。在小镇的灯笼会上，露无意中用她的歌声和舞蹈带动大家一起快乐地舞动，群众们纷纷表示这个"小姑娘"很可爱。但是露的暴露引来海的担心，着急忙慌地要把露送回海里。这一切被游步的爷爷看在眼里，发现露是一个商机，能让人鱼乐园恢复生机。于是他费劲唇舌说服想要出道的游步和国夫在开业时带着露表演。善良单纯的露答应表演，但海始终不愿再和乐队一起，他担心人鱼出现会引来群众的恐慌和骚乱，但游步和国夫并不知道这些。

乐队的表演确实取得了一定成果，但一个小意外游步发现这场表演最关键的是露而不是自己，她伤心的离开了表演并任性的在网上发布被人鱼咬请求大家求助的信息并将手机扔进海里。与此同时露也暴露了自己的身份。游步的爸爸看到游步在网上发布的信息并且已经联络不上爱女，怒不可遏的抓住露，并用人鱼最害怕的光线进行拷问，露的一声惨叫引来露爸爸的心急救援，游步爸爸运来釜将他们关在里面并继续用光线刺激以至于人鱼们无法再进行对抗。此时岛上开始有海水倒灌，群众赶紧避难。危难时刻，海出现，用尤克里里弹起音乐，人鱼们也恢复了斗志。在人鱼的帮助下海水被激退，小岛恢复了平静。最后海向露表白自己喜欢她，但露还是不能接触阳光，在一片晨光中，露回到了海里。

撸完电影，发现它比想象中好看。萌萌的人鱼形象，以往所见的人鱼无不美艳动人敢于为爱牺牲，但露走的是萌蠢路线，圆圆的脸，小小的身体，头发是浅绿色，果冻状，还可以养小鱼，身穿海藻，鱼尾只有在听到音乐时才会自动分离成腿的样子，看到情侣接吻食欲大开以为是在吃东西，走路的样子就像一只笨拙的企鹅。什么都不懂，只是单纯的想要大家喜欢，和大家建立良好的关系。方言看一下现在的人，有多少只是因为单纯喜欢才做朋友的呢。

另外还有它的音乐，无论是主题曲还是插曲都很好听，相信之后都会被找来传唱吧。还有无时不在的日式小幽默，总是引人发笑。

再来说说几位人的角色。男主海，很多时候心里都是有明确想法的，但就是不主动表达给身边的人听，总是勾着背低着头，真让人着急。游步，看似大大咧咧总是自我安慰，她是喜欢海的但这只是单恋罢了。有所有女生的小心思，嫉妒露的才能，气愤海那样否定自己，一心想要出道并且抓住一切机会提高曝光度。最后还是承认了自己的能力并不适合唱歌搞乐队。这样也很好，有时候早点认清自己的能力，免得徒劳一场。

最后的最后，电影彻底播放完之后，观众厅不约而同响起了掌声，在这之前，从来没有遇到过这样的。其实无所谓尊重不尊重，正片放完之后，观众可以选择离开，毕竟看的是电影剧情本身，不在于关注有多少个演员，多少个彩蛋，但我总习惯呆到最后，直到大屏幕全部黑掉，这也让我有点尴尬，所有人都走了只有保洁的工作人员盯着我。所以响起掌声的时候我是惊讶的，也是感动的。

看电影还是需要仪式感的吧。在没有电影院没有富余的钱之前，电影都是放映员走街串巷放映，普通老百姓如果提前知道了这个消息，都会广而告知一下，那天，大家都早早吃了晚饭，搬着板凳手持蒲扇期待着，中间万一停了电也依旧等着，哪怕电影只有黑白的，心里也是满足的，就是这么纯粹的感受。

影片放映完的时候瞥到前排小哥掏出手机打开豆瓣看露之歌的影评，当时我笑了，想一定要贡献一篇，于是有了以上内容。能得到豆友们的共鸣是我的荣幸，如有不赞同之处，欢迎讨论，哈哈哈哈。

露读后感【篇5】

《露西的零钱罐》读后感

《露西的零钱罐》是美国作家布拉戈斯基的小说。这个故事讲述了一个年轻女孩露西，她从小就以收集零钱为乐，并将其存入一个装满金币的罐子中。在故事中，露西通过勤奋工作和节约，成功地完成了自己梦想的实现。这本书以充满希望和动力的方式向读者展示了坚持和努力的重要性。

故事以露西小时候发现了一个零钱罐开始。她深受其启发，因此决定要把所有的零钱都存进去来实现自己的梦想。而这个梦想就是成为一名优秀的钢琴家。露西在家里、邻居家努力找到每一个零钱，并克制自己不去购买任何无关紧要的东西。这样，她渐渐地把罐子里的钱存了起来。

露西以她的毅力和勤奋感动了她的家人和朋友。她的妈妈和爸爸都看到了她的努力以及她的梦想，并提供了必要的支持和鼓励。她的朋友也很欣赏露西的决心和毅力，通过与她一起收集零钱的方式来帮助她实现她的目标。强大的支持系统对于露西坚持下去起到了至关重要的作用。

随着时间的推移，零钱罐里的硬币越来越多。露西也通过她的付出逐渐学会了演奏钢琴。她的梦想开始成为现实。在实现梦想的过程中，她也经历了一些挫折和困难。当她遇到困难时，她并没有放弃，而是继续努力。她知道只有通过坚持下去，才能达到自己的目标。

当零钱罐里的硬币终于达到了足够多，露西终于可以去买一台自己的钢琴了。她和家人一起去了音乐商店，她选了一台最好的钢琴。在她亲手演奏出美妙的音乐时，她感到了前所未有的幸福和满足感。通过自己的努力和毅力，她成功地实现了自己的梦想。

通过阅读《露西的零钱罐》，我被露西的坚持和努力所打动。这个故事向我们传递了一个重要的信息：只要我们有勇气和决心，没有什么是不可能的。我们可以通过坚持不懈地努力，实现我们生活中的任何目标和梦想。同时，这个故事也提醒我们要学会节约和珍惜资源，不放弃任何一个机会来实现自己的目标。

《露西的零钱罐》不仅仅是一个普通的故事，它蕴含着深刻的道理。它告诉我们要有梦想，并为之努力奋斗。无论遇到多么困难的事情，只要我们坚持不懈，最终我们一定会成功。这个故事对于每个人都有着启发和鼓舞作用。读完这本书后，我更加明白了努力和毅力的重要性，我也决定要像露西一样，通过坚持不懈的努力来实现自己的梦想。

露读后感【篇6】

《露西的零钱罐》读后感

《露西的零钱罐》是美国作家波林·古特曼于1960年出版的一部儿童文学作品。这本书讲述了一个小女孩露西通过节约零用钱实现梦想的故事。读完这本书，我被露西的勇气、智慧和奉献精神所打动。

露西是一个普通的小女孩，她拥有一个自己的零钱罐。零钱罐是她从妈妈那里获得的生日礼物，她被告知只有通过节约零用钱，了解金钱的价值，才能实现自己的梦想。于是，露西开始了她的储蓄之旅。

这本书以一种亲切、幽默的方式呈现了节约的重要性。露西时常在遇到矛盾时变得纠结，比如她想买新漫画或者零食，但又想为自己梦想的玩具储蓄。经过一段时间的思考和经验的积累，露西逐渐明白了节约的意义。她体会到，通过节约，不仅能实现自己的梦想，还可以帮助别人。比如她利用自己积攒的零用钱帮助了一个生病的孩子，并对所有需要帮助的人伸出了援助之手。这种奉献精神和善良的心灵让我深深敬佩。

故事中还有一位非常关键的角色，露西的父亲。父亲是一个喜欢玩笑和逗乐的人，但他也是一个明智的理财者。他鼓励露西储蓄，并给她提供指导和支持。父亲与露西分享他的经验和故事，告诉她金钱是如何工作的。父亲对露西的教育非常着重，他希望通过这个过程教会女儿一些重要的价值观，比如节约、果断和慷慨。

通过这本书，我领悟到了经济学的一些基本原则。比如，金钱是稀缺资源，节约是实现梦想的基石。在现实生活中，我们也需要学会储蓄，合理规划我们的财务状况，以实现自己的目标。此外，书中还告诉我们，通过把积蓄用于慈善事业，我们可以帮助那些需要帮助的人，传播善良和正能量。

《露西的零钱罐》的作者波林·古特曼用简单、生动的语言刻画了鲜明的角色形象，以及他们的思维方式和决策过程。读者不仅可以跟随露西的成长过程，还能感受到她的喜怒哀乐。故事情节紧凑有趣，引人入胜。

在这本书的过程中，我不仅获得了与文学作品相伴而生的愉悦，还从中学到了一些重要的人生哲学。这本书告诉了我储蓄的重要性，教会我如何理智地花钱，并鼓励我在实现自己的梦想的同时，帮助他人。我相信这些道理将对我今后的生活产生深远的影响。

通过《露西的零钱罐》，我学会了储蓄、节约和奉献。这本书生动地向我展示了金钱的魔力和梦想的实现方式。读完之后，我决定从现在开始养成储蓄的好习惯，合理规划我的财务，用自己的力量帮助他人。

总的来说，《露西的零钱罐》是一本引人入胜的儿童文学作品，它不仅传达了一种经济学的智慧，还教会了我们如何成为一个有爱心、有担当并有追求的人。我相信通过阅读这本书，你会被露西的勇气和智慧所打动，并在生活中找到一些有价值的启示。这本书是一部让人欢笑，感动和思考的作品，值得一读。

露读后感【篇7】

一直关注着这本书的出版，看到各地的签售活动羡慕不已。当时希望小孩可以赶上上海或者杭州的签售，可惜他那两天另有安排。还好还好，有善解人意的邓姐，不单和杜老师一起签了名，还帮忙寄了过来。太谢谢了。第一时间发了朋友圈炫耀啊。然后断续的开始读。翻译和制作都非常精美，连腰封都没舍得扔。封面布面两色烫金露西恩和夜莺，除了前后扉页是彩色插画外还有九页彩色插画，，每章前后还有铅笔描绘的插图，应该都是出自艾伦李爷爷。当然重头戏还是贝伦与露西恩的故事，这个故事在托老手稿中的演变。

还是子浩如烟渺的手稿中整理出的贝伦与露西恩的故事，本来还以为要重读一遍《精灵宝钻》里的故事。也许是读过忘记了也许就是前期的故事和精灵宝钻里的不同我读着就是全新的感觉，除了贯穿其中的彼此牵记一生的爱恋外，还是当魔戒的前期历史读，比读《未完的传说》容易些，毕竟只围绕着两人的爱恋。长诗基本是个完整的故事了，译文很得当，语调铿锵，很难得，一直读下来语气不散。“在孤独无侣的北方，贝伦亡命流浪在荒野，他仍有忠实的朋友，都是身覆毛皮，肩生羽翼的生灵，以及古老荒凉的岩石深山依然隐居的.神灵。”

在故事里最意外的是猫狗大战，真没想到还有这么一段，贝伦被打入猫族的厨房，沦为猫们的努力，离开当时的语境，想一想，很萌啊，是不是现在铲屎官们的写照，要为他们打扫煮食死后好猫主子，乃至憔悴。不厚道的笑了。当然托爷爷还是更赞美狗族，伟大的猎犬胡安威风凛凛，还是贝伦和露西恩的忠实朋友，极力帮助他们。不惜背叛了旧主。费艾诺诸子怎么没有精灵的光明磊落气呢？他们是影射某个民族吗？库如芬见到露西恩哈喇子都流出来了，唉，为了衬托露西恩的美貌算了。附录也读了，把热凝地名器具名再复习一下，人物沿革理了一下。应该重读《魔戒》了。

露读后感【篇8】

本学期的课程，与其说是从《比较政治制度研究》开始的，不如说是从《道德经》开始的。——王金水教授在授课过程中多次援引道家经典《道德经》中的名句，从文化的深层渊源来解释东西方政治制度的演进，并列举了诸葛亮、范蠡、韩信等历史名人的典故，与同学们**做人做事的学问，让吾辈受益良多。印象最深的，是王教授从《道德经》中提炼的四字精髓——藏锋露拙。

藏锋露拙与锋芒毕露，是两种截然相反的处世方式。应该说，有才干本是好事，“树大招风，枪打出头鸟。”——时时处处显露才华而不知避讳就容易得罪人，得罪人就容易导致事业的失败，这并不是智者所为。

所谓藏锋露拙，并不是要埋没自己的才能，而是要保护自己，不招致祸患，从而在必要的时候更好的展现自己，打开成功的大门。

老子曰：“夫唯不争，故天下莫能与之争。”聪明的人要懂得在最恰当的时候示弱隐强，做出暂时的退让。

这是一种自我保护和自我实现的方式。明代洪应明在其著名的《菜根谭》一书中说过这样一段话：“鹰立如睡，虎行似病，正是他攫人噬人手段处。

故君子要聪明不露，才华不逞，才有肩鸿任钜的力量。”意思是：雄鹰和猛虎是最凶猛的两种动物，它们一旦出击捕食，几乎从不会空手而归。

有趣的是，在准备捕食前，雄鹰站在那儿就好象在打盹，猛虎走起路来则似乎生了病——这其实只是它们故意示弱的一种障眼法，既可避免因锋芒过露而遭到攻击，又可麻痹对手。因此，一个绅士只有善于隐藏自己的智慧和才华，才能肩负起重任，实现自己的抱负。

建安二十一年，曹操成为魏王。曹丕、曹植为太子而战，进入决战阶段。曹子建“才高八斗”，深得曹操青睐。曹丕深知父亲对弟弟的喜爱远甚于自己，在这次夺位大战中，已经先输了弟弟一大截。

于是，他越发规正自己的行为，对父亲越发恭敬孝顺，对外谦虚谨慎，广交良友，赢得自己在曹操和众大臣心中的好感度。有一次，曹操率领部队参加战斗。曹植当场朗诵了一篇文章，祝曹操凯旋归来。曹丕出汗了一会儿。幸运的是，他的助手吴质提醒他假装哭。于是曹丕哭着向父王拜别，嘱咐曹操保重身体，曹操看曹丕如此孝心可嘉，感动得不行。

在场的大臣们都认为曹丕虽不如曹植文雅，但他那颗真诚的心却更加感人。

露读后感【篇9】

IFF 第一刷，看的时候想了些东西，先记一下。

比如讲小镇青少年的故事，《你的名字》中三叶毫不掩饰对家乡的嫌恶和对东京的向往，《宣告黎明》的三个少年少女亦是如此。从古至今，小镇青年「赴京上学」一直是一个完成阶级流动的重要途径，无数彷徨与挣扎在无数小镇里上演，之前和有类似背景的朋友聊天，原生家庭对人的影响是不可估量的，深以为然。

又比如讲人鱼的故事，不免会牵扯到环保和人性的贪婪，纯洁神秘的人鱼总是贪婪的人类的正反面，人类对似人或半人的东西总是情有独钟。不过环保故事不容易说好，结局似乎总是会落入俗套，比如今敏的第一本短篇《海帰線》，过于写实稳重的画风和平庸的设定以及结局让人哈欠连连。与之相比，高桥留美子的《人鱼之森》倒是表现更出色，她善于运用细腻延宕的情感，只记得当时读的时候被感动落泪了好几次。相比强行让故事有个过度完满或者过度悲伤的结局，像《虫师》那样选择一种「不干涉」的态度，或许更能给人怅然继而深刻的感觉。

最后赞美一下斉藤和義和 YUI 的出场，斋藤和義于日本人而言或许是和 Dylan 一样的存在，无数影视剧里引用他真诚而直白的歌声，无数人向他致敬，真是听到的一瞬间就激动起来，回家的地铁上不断单曲循环。

露读后感【篇10】

G：《露之歌》这部原创作品，脚本同时有您与吉田玲子的名字。你们是如何分工制作的呢？

汤浅：我最初从“男孩与奇异生物女孩相遇”出发，把女主角设定成吸血鬼。吉田过来后，两人商量后觉得还是应该新鲜与本土化一些，就用了人们熟知的人鱼，同时“水与空中的墙”这一设定，也让原来与人类不相容的恐怖设定变得没必要了。

最近我感觉到一股越来越难畅所欲言的气氛，在 “如果能正常说话、原谅别人、不那么斤斤计较就好了”的心情下，我把故事主题定成“少年变得坦率的过程”。这次的剧本，有意识地做的更为正统清晰，容易被更多人理解。前后整整花了一年功夫来写故事。

G： 《露之歌》想要描绘的主题，或一直注意的点是什么？

汤浅：最重要的就是“男主角凯敞开心扉”的主题。直接敢言的女主角，人鱼“露”到来这个非常保守的小镇后，引起许多误会与纠纷。凯虽然因失去母亲悲观沮丧，但他顾虑周边反应，一直压抑自己感情，有话说不出口。遇到露后，虽然他知道无法与露在一起，但还想要传达自己的心情……一番事情过后，他改变了，并敞开心扉，发现原来阴暗的小镇也有一线光明。

露读后感【篇11】

借着上海电影节的机会，看了《宣告黎明的露之歌》*2和《春宵苦短，少女前进吧》。第1、2、3次在大荧幕上看汤浅政明的动画，自然十分开心。无论是改编、呈现，《春宵》都延续着《四叠半神话大系》的水准。在电影节，《春宵》的势头似乎也盖住了《露之歌》。但汤浅政明最关心的，应该还是他的第一部原创动画电影《露之歌》吧。将《露之歌》推荐前往昂西动画电影节，并最终得奖，也可以看出，两部动画在他心中的地位，还是稍有差异的。由于常常被调侃剧情崩坏，汤浅希望能够尽量照顾到观众的视域，将自己的心意传达给大家。毕业在即，稍有闲心，就写一写自己从《露之歌》中感受到的心意吧。

异世界

所谓异世界，大概就是，原本不在我们生活的范围之中，在我们的经验和视域之外的存在。用动画中的意象，异世界恰好是阳光照射不到的地方，在世界的阴面，也有着生命和故事存在。就好像盐湖中，也有适应它的微生物（《兽爪》），也有它们的生灭、因缘和故事。动画中，被人鱼咬过的溺水者都成了人鱼，而居民以为他们已经死去。死去，即从生命的阳面进入阴面。人们用种种方式（礼制、宗教、哲思或者文艺）打开阴面的生活，反过来丰富了我们存在的维度。这一维度，汤浅用人鱼的方式开启，也用人鱼的方式守护。（除了死亡，被遗弃也是一种“死亡”的方式，因此，露必将去“拯救”被遗弃的狗狗，将他们带入狗鱼的世界。这是合家欢动画的主题吧，没有任何一物应当被抛弃。哪怕是阴面的存在，被我们忽视的存在）

异世界者突然闯入我们的生活，或者令人好奇，或者令人恐惧。但称其为异，本身就是一种分别。如何将阴面纳入世界的整体，构成阴与阳的交互，不断认识、接纳和主流、大众（“主流”“大众”本就是一种类型的虚构）有所差异的存在，即是动画的背景，也是成长的主题。

日无镇，御阴岩，渔与伞

日无镇，就是阳光所照射不到，或者缺少阳光的地方。日无镇所以为名，正在于御阴岩阻挡了大部分阳光。正是这一环境，为人鱼的生活提供了庇护。世上本有喜阴的植物，如果给予他们过度的光照，他们也就难以生存。为他们遮蔽一点光耀，本是世界的仁心。当人们用阳光灼烧人鱼，御阴岩之神就会通过阴侧的洪水惩罚居民。阳面的过度照耀，同样会导致阴面的失衡。

日无镇有两个支柱产业，捕鱼和制伞。这也是汤浅埋下的伏笔。捕鱼业的发达，离不开人鱼的保护，他们为出航的船扫清障碍，人鱼爸爸甚至作为特聘老师，参与到活鱼处理工作中。与之相应，制伞除了防雨之外，更可以遮挡阳光。有了阳伞，人鱼爸爸不必等到日落时再行走于街道上。在动画中，汤浅政明不断暗示着两者的关联。也许，在某一个时代，人鱼和人之间的关系已经如此和谐，人鱼守护着居民的捕鱼业，居民又依靠制伞守护着人鱼。但随着种种因缘的聚散，后来人继承了捕鱼和制伞的传统职业，却遗忘了人鱼同人的因缘故事。在故事的最后高潮，爷爷用伞遮挡阳光，大家撑开伞共渡难关的画面，震颤心灵。而故事的最终结尾，没有了御阴岩的小镇，街上盛满了阳伞，为异世界的阴翳带来庇护，也期待着人鱼们再次来访。

Kai&露

从东京回到小村的Kai，面对着大家的评论、意见（比如，一定是在东京混不下去了吧，Kai的爸爸是个不会下海也不会制伞的人，还被妻子抛弃了……），犹如被游客过分曝光的露，本能地选择封闭自己以躲避众人的目光，就像封闭自身，带着沙子的贝壳。

在动画一开始，Kai就对人鱼抱有很大的兴趣。热爱音乐（音乐具有沟通不同心灵的力量）的Kai，也有着敞开心扉，与世界交往的愿望，但迫于外界过于强大的光芒（YUI和未来的光头一开始抱着，从东京回来的人果然很厉害的想法，不过是另一种形式的意见，对Kai还不够了解），只有来自阴面的露，可能一点点接近他心中的阴翳。少年心中的愿望，露对音乐、快乐和世界的向往，慢慢生根，终于在现实中结成缠绕的缘线。

露一点点打开了Kai沉默封闭的心，也为更多人所喜爱。本来独属于自己的露，成为了大众喜爱的明星，Kai一开始是难以接受的。但对于露来说，和大家做朋友，被大家喜欢，这样美好的想法，本是不能够离开Kai的。是Kai教会了露“喜欢”。最终，露也带给了Kai面对光耀、世界的力量，接纳世界，让自己能够喜爱，并且坦诚传达自己的喜爱，不再局限于封闭的港口，而可以选择出海远行。

Yui&未来的光头

动画中Yui的几次反应，如果处理不好，很容易落入少女漫或者偶像剧的俗套。汤浅在处理Yui的任性时，总是十分小心。虽然仍有突兀的痕迹，但通过适当的“反讽”，汤浅对套路做了些许改动，既表现了Yui的真率，也消除了不少俗气。对于脑残粉来说，汤浅真是用心的好监督。作为未来的神官，我已经忘记他的名字了，但，我想他一定也会成为光头吧。所以就称他为未来的光头吧。（动画中的两个光头，和未来的光头，正好是相亲相爱的一家人。）

对Yui的成长来说，露带领她越过了嫉妒，而光头是她的暖气，Kai是她的冷气，两股气的相互吹拂，使她也能够处于生命的平衡，而保持向上的动力。如果只有光头的鼓舞，那么Yui不会满足自己的成就，如果只有Kai的批评，她也无法获得精神的疏解。光头默默关心着她的一切，正如默默拍照记录Kai生活的露。而不时表达、坦诚、以及感激这样的关怀，也是生活中需要的。认识并且感激这些光芒下隐秘的存在，就是电影带给我们的生命经验。汤浅政明也会有这样的想法，就是通过动画，让我们经验更丰富的存在。这也是他动画在形式之外，始终鼓舞我的地方。

最后，YUI默默鼓励自己的歌曲《Fight》，我循环了一天。今天早上还要参加毕业典礼，就写到这里吧。

毕业时分，感激那些，给予我温暖，也为我遮挡过分光耀，不断引导我成长的人。

露读后感【篇12】

记得从小学就被老师要求看了许多当时无法理解的书，《红岩》就是其中一本。最近想起，便将《红岩》又看了一遍，才骤然明白了以前没有看懂的地方。

《红岩》的作者是罗广斌、杨益言。主要讲述解放战争胜利前夕地下党员与敌人的斗争。其中，社会斗争和集中营斗争塑造了许云峰、刘思翔、余新江、陈松林、江雪琴、成岗等顽强拼搏、艰苦奋斗的英雄战士，表达了他们对祖国解放的热情。

在以前看的时候，常常理解不了他们所说的话语。现在我学了现代史，明白了这是一种敢于牺牲、无所畏惧的革命精神。

这本书中印象最深的人是宋振中，他是杨虎城XXX宋绮云的儿子，也被称为小萝卜头。萝卜出生在监狱，童年不完整，痛苦。但他也很好学。他每天都要准时去黄以声将军那里学习。

在他们被泄露了关押的地方要转押贵州的前一天晚上，小萝卜头做了一个噩梦，梦见了他从未去过的城镇的模样。却是与白公馆相似的场景：墙很高，还有两扇厚实的铁签子门，街上排列着特务，人也穿着白公馆的囚服，天上长了翅膀的看守长像极了鹰，扑在街道上抓人……一切都叫小萝卜头恐惧，他从噩梦中醒过来了。

临走前，小萝卜头给成岗画了一幅关于黎明的亮色水彩。他们在开玩笑，小萝泊头答应再见面时给他画。但是这样一个可爱的孩子再也不会画画了。

《红岩》为我树立了榜样，也为广大青少年树立了榜样。他将会使我们对人生价值有崭新的理解。它将使我们成为真正的、勇敢的、为社会做出贡献的人！

八年级十六班张露

露读后感【篇13】

从我懂事到现在，让我感动的话非常多，其中，最让我印象深刻的一句话是帮助他人，看的不是钱，而是心。

我曾看过一本书，书名是《露西的零钱罐》。故事是这样的：从前，有一个村庄，她们举行一场慈善晚宴，目的是为贫困的儿童办募捐活动，只有比较有地位、有钱的人才会受到邀请。有一个小女孩，她叫做露西，她一知道了这个消息，很想要参加，虽然她没有受到邀请，但是她硬要叫爷爷带她去那里。露西带着她的零钱罐，一老一小的就出门了。到了那边，警卫拦住了他们，他说：很抱歉，没有请帖，你们不能进去。爷爷问警卫说：这不是慈善晚宴吗？虽然我们没有请帖？但我们是来表示我们心意的，为什么不可以进去呢？

一直保持沉默的露西，突然开口了。她说：叔叔，要帮助那些有困难的人，最重要的不是钱，是心，对吗？我知道受到邀请的都可以捐出很多钱，虽然我没不是有钱人，但这是我所有的钱啊！如果我真的不能进去，请帮我把这个零钱罐带进去吧！这时，突然地产大亨比尔先生从他们旁边走来，他说：孩子，你说的对，帮助他人，看的不是钱，是心！你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。他拿出一份请帖给露西，并带她进去。

这个故事让我了解到，要帮助别人，最重要的不是钱，而是在于你有没有那颗真诚的心。露西讲的这句话，让我非常感动，也让我留下非常深刻的印象。更让我下定决心，要成为一个像露西一样的女孩。永远有一颗乐于助人的心，不受限于自己有没有钱。我要永远爱人、助人。

神话故事读后感(汇集十三篇)

我们怎样才能让自己写好一篇范文呢？不少人提到写作，都很惧怕自己提笔不会写，看看范文可以提高我们的效率，关于与“神话故事读后感”相关的议题是本文的主题。

神话故事读后感(篇1)

一段历史之所以千古流传，是因为它蕴含着不朽的精神传奇，我读了《中国神话故事》这本书里那些生动离奇的故事，让我非常佩服我们的祖先对宇宙与自然万物形成过程的奇妙想象力。

这本书里的故事都是传说，有一些故事让人感人泪下，有一些故事让人无比的仇恨。

在我的印象中《女娲造人》的故事，让我记忆犹新，记得故事的内容是这样的：

有一个叫女娲的女神，在人世间来回走动，放眼望去，山清水秀，江河奔流，青山碧岭，鸟兽游走，一派欣欣向荣的景象。好像少了些东西?女神望着水面的倒影，明白了些什么!她用泥土照着自己的影子捏成了一个个泥人，吹了一口气，他们变成了活生生的人。女娲到了一个地方，发现那里人烟稀少，看到有些人一动也不动，女娲觉得奇怪，而发现他们须发皆白，早已死了。便让人类有繁衍后代的能力。叫男女婚配。

过了几天，天空中的四根柱子倒了。野兽乘机危害人类，一条黑龙也出来危害人们。女娲不能坐视不管，便用精美的石头烧成液体，将它们与天牢牢地粘在了一快。然后，捉来了一只大乌龟，将它的四只脚做为天的四根柱子。又将神不出的黑龙除去，将凶恶的野兽赶往树林之中!此后，她一直住在天上，默默地看着人间，被人类俸为守护神。

这就是女娲的故事，它告诉我们不管现实生活遇到什么问题，都离不开勇敢和智慧，开拓与创造。你们也喜欢吗?

神话故事读后感(篇2)

中国神话是中国古代人民经过长期的社会实践，在劳动过程中发现的一种文学。它包含了许多富有想象力的颜色。人物鲜明，栩栩如生。故事生动生动，使人身临其境。《后羿射日》这个故事讲的是羲和的是个儿子逃出汤谷后便无法无天，这是个太阳同时出现在天空，地面呈现出一种快要被烤焦的现象，民不了生。

天帝派一个叫后羿的射箭能手去惩罚他们。后羿看到这番情景后，生气极了。本来他只是吓唬这些太阳，可他们就像没看见似的，后羿忍无可忍，拿出箭，射掉了他们。

人们对后羿感谢不已。由此我们可以看出，后羿不仅是一个善于射箭的人，而且对人民有害。从《神农尝百草》中的神农为了使人们免除疾病的痛苦，他要亲自尝草药，看看草药是否有毒。

就这要，尝了很多草药。虽然找到了不少草药，但冒然尝药是无比危险的。有一次，他吃了一种小黄花，没多久，就感觉肚子疼，肠子像断裂似的，还没吃解药，就毒死了。

就连神农死的时候，还发现了一种剧毒。神农是勤劳智慧的化身。为了人民的安全，他把生命放在一边。无私奉献的精神令人敬畏。中国是一个文化古国，许多流传至今的历史文化值得我们理解和探索。

《中国神话故事》主要展现了中国古代劳动人民对天地万物的美好想象，看出他们对美好生活的追求和向往。同时，也告诉我们许多道理，如，人不能太贪心，也不能心狠手辣，否则，会有不好的后果。也告诉我们，为人处事要明断，不能拖拖拉拉等等。

神话故事读后感(篇3)

女娲是传说中的第一条蛇，但她是一位善良的神。她不仅创造了我们，而且为我们做了许多好事，其中补天是最重要的。

故事中描述当人类繁衍起来后，脾气暴躁的水神共工和火神祝融打起仗来，他们从天上一直打到地面，闹得世界到处不宁，结果祝融打败了共工。失败了的共工败退到不周山，越想越气，万念俱灰之下，愤怒的把头撞向不周山。不周山经不住这位大神的猛力一撞，当场断成两截。

这不周山是天地的主要支柱。不周山的倒下导致了天钱坳陷。天塌了一半，出现了许多大洞，地面也成了大裂缝。

火从空中落下，山野火光熊熊，洪水从地下涌出，龙、蛇、兽都出来吞吃人。人类正面临着前所未有的灾难和巨大的生存危机。

善良的女娲看到人类遭到如此奇祸，无处容身的惨象，心中无比伤痛，于是决心补天，以终止这场灾难。她便遍历乾坤，找来五色石块炼出五彩晶石，把天窟窿一点点的补起，并斩下一只大龟的四脚，当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。但想不到的是五彩晶石用完时，天上还有一个大大的窟窿存在着。

只要有洞，天空随时都会继续裂开，使人类仍像炼狱一样生活在地球上。勇敢的女娲经过痛苦的思考，毅然用自己的身体填补了天空最后一个大洞，给了人类一个完整的家园。人类又重新过上了安乐的生活。

和孩子读罢此篇故事，我久久的思索。《女娲补天》尽管只是一个虚构的神话，但它要向我们传达什么思想呢？就故事本身来讲：

天上掉下来了，勇敢的女神，我们共同的母亲女娲帮助我们站起来，并突出了自我牺牲的精神。这里的故事很好地诠释了什么是大仁，什么是大义，什么是大爱。徐玉静

神话故事读后感(篇4)

在这一周的时间里，我读完了《神话故事》一书。我觉得对于每一个人来说，童年时期的阅读，都是不容错过的人生经历。许多年后，当我们回忆起童年的时光，在心里的某一个角落会有一种特别的感受，让我们心生温暖，久久回味。

神话是人类最早的故事，是人类最纯洁、最优秀的想象力的结晶。古希腊的天神宙斯、北欧的诸神、中国的宝莲灯……世界各地各族的神话故事无不充满了古老的智慧，包含着悠久的历史文化，为全世界孩子们的童年撑起了一片神奇而迷人的天空。

经典是永恒的，与美图共奏，将演绎出别样的精彩。精致的图画，呈现出生动的色彩和灵动的线条，在孩子眼前铺展开一个童话般美丽、神话般奇妙的世界。

美妙的、高贵的、多彩的经典与孩子们纯真的天性如此契合。在愉快的阅读中，孩子们变的快乐、聪明和高尚！

书籍是人类进步的阶梯，我不仅在神话书中学到了很多的知识，也在品读神话故事的同时进步、成长。

神话故事读后感(篇5)

前几天，我在书店买了一本语文新课标必读经典——《中国神话故事》。这本书中，有几千年前的故事，有人们想象的故事……

在这本书中，有许多故事，如：女相妮竹的由来、月老牵线定姻缘、龙女拜观音、东海龙王塌东京、天女散花、苦心望帝化杜鹃等等等等……

其中，我最喜欢《精卫填海》讲了：太阳神炎帝有四个美丽的女儿，有一个叫女娃，太阳神炎帝十分喜欢她，女娃在宫里看着太阳从东海边起，在西方落。于是，女娃对东海很好奇，常缠着父亲待自己去东海边玩耍，可太阳神炎帝公务太忙太忙了。女娃不馁气，一次次去求父亲，可父亲总是摇头。女娃只好自己去东海边玩耍。一次，女娃驾着小船去东海玩，可是，海浪把小船打翻了，女娃跌到了海洋中，尽管她大命呼喊，可海浪的声音掩盖了女王的声音。过了一会儿，她冻僵了，又过了一会儿，女娃便淹死了。太阳神炎帝晓得后，十分伤心，把女娃埋在了东海边。北方的发鸠山上，叫着“精—卫精—卫”的叫声，所以，她叫精卫鸟。她常到西山上去叼一段树枝或一粒小石子，发誓要把大海填平，海浪咆哮着，好像在嘲笑精卫的自不量力，可精卫用自己无比执着的信念告诉大海，有一天，她会完成心愿……精卫飞翔着、鸣叫着，在发鸠山和大海之间奔波着，直到现在。它的精神感动了人们，人们在东海边上为它立了个“精卫誓水处”。

这个故事让我明白了：精卫很坚强，我们应该学习她的精神，把她的精神四处弘扬，使我国更强盛!

神话故事读后感(篇6)

假期里，我和妈妈读了《中外神话故事》这本书，书中写了许多神话故事，中国的有《女娲补天》、《夸父追日》、《愚公移山》等，外国的有《欧罗巴》、《卡德摩斯》等。这些童话故事的内容特别神奇，有的给人以深刻的教育意义。其中《愚公移山》这一篇文章让我和妈妈印象特别深刻。

《愚公移山》讲述的是这样一个故事：有个叫愚公的人，将近九十岁了，住在太行、王屋两座大山对面。然而，这两座山挡住了他走出家门的路。进进出出绕道很不方便。

于是，愚公召集家人一起搬走了两座山，家人同意了。从此，愚公和他的家人开始挖山。有一个叫智洙的人嘲笑他，却被愚公坚决驳斥：

“我虽然快死了，但是我有儿子，儿子死了，我还有孙子，子子孙孙一直传下去，总有一天，这两座大山会被移走的。”愚公这句话告诉了我们，只有坚持不懈，没有什么事情是做不成的。我们在学习上是一样的。只有坚持学习，不断获取知识，才能最终有所成就。

书中还有很多这样的神话故事，我和妈妈每次读完一个，既觉得震撼，又颇有感悟。

阅读课外书是一门极好的功课，这样可以锻炼孩子的耐心，也对孩子在今后写作时有很大的帮助，跟孩子在一起阅读课外书，也是一种乐趣。这不仅可以加强母女之间的深厚感情。我一定会继续保持我和孩子一起阅读课外书这种好习惯，把自己的孩子培养成一个优秀的好学生，我也相信孩子只要继续保持这样的状态，在以后学习中一定能取得优异的好成绩。

神话故事读后感(篇7)

白云湖镇高桥小学五年级一班

张莹莹有理由为几千年的社会进步和科学成就感到骄傲。由此想到，神是没有的，反映历史，反应文化，反映人类精神风貌的神话故事却是美好的,永恒的。他记录了人类追求美好生活的无限理想和希望，同时也储存了人类对未来的汗水和智慧。

莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。而文学名著蕴涵着伟大人物的智慧和先哲的人生经验，对于他的跨时代的思想性，后辈人读出的往往是新意和个性。

世世代代的人都在不断地从名著中汲取他们所需要的精神营养。

读一本好书就是和许多高尚的人交谈。青少年正处于人生的成长阶段，通过阅读名著，吸取前人思想的精华。因此，加强学生思想道德心理的文化积淀，引导和丰富学生的人生观和价值观，具有重要意义。

《外国神话故事》包括三部分。一是快乐向导、名师导读，引领你步入名著的殿堂，倾听大师的声音。二是旁注、名师点评、细心点评，引导你的认知超越阅读。

三是互动平台：名师点评，注重延伸阅读，注重理解力培养。

我也从书中学到了很多。我知道我们的时间单位是年、月、日、时、分、秒等。众所周知，传说上帝在七天内创造了世纪和万物。

很多人认为这是个神话，但不是神话。地质海洋现在可能是陆地。在某种地质条件下，陆地现在可能是海洋。

当然，这种变化会持续几万年、几十万年、几百万年、几千万年，甚至几亿年。

这就是我读《外国神话故事》这本书总结出来的感受和知识。

神话故事读后感(篇8)

寒假，我读了一本《希腊神话故事》，这本厚厚的书里，有许多单独的小故事，包括神的出世、神的家庭、神的创造、神的战争、人类世界的起源、英雄传说、人与神的合作和斗争等，它以浪漫史诗的形式再现了古希腊人的社会面貌和精神生活。每一个故事都深深地吸引着我，在这些故事中，我最喜欢的故事，是《潘多拉的盒子》。

《潘多拉的盒子》讲了这么一个故事，有一次， 潘多拉收到宙斯送她的一个盒子,她高兴地拿给

哥哥厄毗修斯看，厄毗修斯看见这只盒子，脸色都变了， 交代妹妹：“千万不要打开盒子。”宙斯答应了。

在接下来的日子里，厄庇墨忒斯经常提醒宙斯，他不能打开盒子。他哥哥越想起来，宙斯就越好奇。他为什么不能打开盒子？

终于，那天厄毗修斯去打猎，出门前照样交代妹妹，不要打开盒子。宙斯表面答应，但是好奇心已经控制不住了，终于打开了盒子，原来，盒子里没有珠宝，只有阴险的的众神藏在里面的饥饿、瘟疫、偷窃、战争、灾难、贪婪等，于是，人间不再都是美好的， 潘多拉吓坏了， 赶紧关上盒子，好在盒子合上的最后时刻，希望也飘了出来。

潘多拉后悔了，在没有打开盒子之前，世界多美好啊，大家见面笑眯眯的， 东西掉了也没关系，从来不生病， 国家和国家之间，也不打仗，也不会想把别人的国家占为己有，但是， 我没有觉得番多拉打开盒子是件坏事，就像我们整天都吃糖一样，虽然甜蜜，但也有点腻了，更何况，潘多拉盒子里放出来的， 还有希望，有希望就啥也不怕。

如果潘多拉的盒子没有打开，因为没有坏人和疾病，也就不会有医院、公安、法院，世界上的职业要少一半，我们的生活也要单调得多，电影、电视、书籍的题材也要少很多，没有了多姿多彩的生活，我们将多么的无趣。

如果潘多拉的盒子没有打开，那就没有饥荒，那些非洲内陆以饥荒和难民著名的小国家，就不会被世人所了解，估计世人连地球上有几个国家都不知道，虽然大家安居乐业，但一直过没有变化的生活，也很没意思的。

我们的生活需要色彩。有饥饿、瘟疫、盗窃、战争、灾难、贪婪等等。即使潘多拉不打开它们，其他人也会打开它们。我们不怕他们，因为我们有希望战胜他们。

神话故事读后感(篇9)

我读了《101个经典神话故事》这本书，里面有中国神话、印度神话、阿拉伯神话故事，每个故事都情节曲折，语言生动。其中有一个《劈山救母》的中国神话故事让我很感动。

故事是这样的：传说又一年，三圣母和凡人结了婚，生下了一个孩子，名字叫沉香。三圣母的哥哥二郎神知道了，非常生气，就放出神鹰，把小沉香抓走了，并逼三圣母交出宝莲灯。三圣母为了救小沉香，就交出了宝莲灯。二郎神把小沉香放了，却把三圣母压在了华山西峰山顶上的一块巨石下面。沉香长大后，知道了母亲的遭遇，悲愤交加，决心到华山救出母亲。他来到华山脚下，遇到了吕洞宾，就拜他为师，学习十八般武艺。沉香每天起早贪黑，刻苦练习，很快学会了强大的本领。他去找二郎神要开山救母的钥匙，二郎神不给他，沉香经过努力，打败了二郎神，降伏了他的哮天犬和神鹰，拿到了开山救母的钥匙月牙斧。沉香飞快地来到华山西峰上，高举月牙斧，用力把巨石劈开了，救出了母亲。

这个故事让我知道了：遇到困难，要有勇气，有决心，刻苦努力，学会强大的本领，才能战胜困难，取得胜利。

神话故事读后感(篇10)

在读荐书目中，其中的一本《中外神话故事》吸引了我，书中的每一个故事都讲述了一个道理，我非常喜欢这本书。《神笔马良》的故事我最喜欢，让我非常感动。故事主要讲了马良家里很穷，马良想画画，可一支笔也没有，有时候拿树枝画鸟、鱼……，有一天一个老人到了马良家给了马良一只神笔，马良醒来以为是梦，却不是梦，早上马良画了一只鸟，鸟飞起来了，画了一条鱼，鱼游动起来了。一个大财主知道了，要去抓马良，逼他画画，马良不愿意给他画。夜晚，马良画了一个门，马良骑着大骏马逃走了。皇上知道了也逼马良画摇钱树，马良画海，又画了一个小岛，岛上有一棵摇钱树，皇上看见了非常高兴，他坐上船到小岛上去了，皇上要快，马良就画风，最后皇上被淹死了。这个故事中的马良喜好画画，开始没有笔，但他仍然每天都用心苦练。当他拥有神笔后，善良的他为穷人画画，解穷人之苦，并机智地惩罚了贪婪的大财主和皇帝。马良教会我们，要用自己的能力尽力帮助别人。我是班里的数学科代表，也经常帮助别人，一句话说得好，“赠人玫瑰，手有余香”，我觉得帮助别人是一件有时候读书能让我们受到教育和教训。有时候读书也会让你一举两得，即让你看了精彩的故事。还会让你积累一些宝贵的知识。而且有时候会看到一些精辟的句子，对作文写作也有很大的帮助。所以每一个孩子都应该养成一个爱读书的好习惯。

神话故事读后感(篇11)

西游记是一本很经典的书，我这个寒假就读了这一本书。

唐僧他们一路上经过了九九八十一难终于取到了经书。唐僧有一颗善良的心，孙悟空、猪八戒、沙和尚一路上降妖除魔。

唐僧在路上经常被妖怪利用善良的心，所以经常被抓。

而孙悟空就不一样了。他的火眼金睛什么妖怪都看得出来，七十二变神通广大，还有如意金箍棒有整整一万三千五百斤，简直是最好的武器。还有他那一身高强的武艺，身手灵敏，可以说是天下第一。

猪八戒贪吃贪睡、贪财好色，还有一点胆小，但是也有勇猛的时候，有时候也很善良，总体来说还是不错的。

沙和尚忠厚老实，但不是傻呆呆的，他有勇有谋，虽然不如孙悟空但还是唐僧一行人中比较好的，而且沙和尚非常相信孙悟空。

还有白龙马知错就改，吃了唐僧的马就变成马，让唐僧整天骑着也不埋怨。而且有时候还帮孙悟空他们打妖怪。

西游记真不愧是名著古传至今，原来这么好看。

机灵的孙悟空，善良的唐三藏和默默无闻的沙和尚都比不上我对老猪的印象深刻。他不只是个可爱的大吃货，还是只贪生怕死的猪。你看看“我们分了家伙，各自散了吧，把马卖了，买口棺材给师傅送葬，我们各自散了”，还很懒，“哥哥，你说这行李多重，你看”。这猪头本是天蓬元帅，只因在蟠桃会上多喝了酒，调戏了嫦娥，被玉帝贬下凡间错投了猪胎。他知道取经完成能再做神仙，可他不大愿意，喜欢赖在高老庄当妖怪。我在他身上看到了一些自己的影子。比如上次竞选班干部的时候，明明知道他们一定会选我的，可我还是不敢上去。后来在老师的鼓励下上台说了几句，就红着脸跑下了讲台。后来还是选上了，不过以后还是要大方点，不能太胆小。

因为是四大名著之一，它确实有自己的魅力。这次我发现了老猪的可爱，以后我会在多读几遍，寻找它的其他魅力。

大年初四，我和爸爸妈妈还有寿昌的亲戚朋友一起去电影院看了《西游记——大闹天宫》。故事讲述了牛魔王为了祖训，一直瞒着铁扇公主，默默地为再一次跟天庭决战做着一切准备。他先是勾结串通二郎神，然后再杀死花果山的猴子猴孙以及孙悟空的好朋友九尾灵狐，而且还陷害是玉皇大帝派来的天兵天将所杀，最终将孙悟空彻底激怒，继而大闹天宫的故事。

故事告诉我们不要被假象所迷惑，虽然表面上猴子猴孙和好朋友九尾灵狐是被玉皇大帝害死的，但其实真正的凶手是牛魔王，一切都因牛魔王自己想利用孙悟空的晶石身体来消灭玉皇大帝，从而统治三界的野心。还告诉我们邪恶永远不能战胜正义，虽然孙悟空大闹了天宫，但在同时也因为师父的指点而领悟了其中的真像，马上纠正了自己的错误，帮助玉皇大帝靠自己的神勇和本领打败了牛魔王，再一次让天庭恢复了往日的平静，也让三界万物得到了重生。但也因自己犯下了错误而被如来佛主压在了五行山下五百年，等待着唐僧西天取经时来解救他……

今天，我为大家推荐这本《西游记》，它是一部神话小说。出自吴承恩之手。

《西游记》中的孙悟空敢作敢当、敢爱敢恨;八戒能吃能唱;沙僧忠厚老实;唐僧非常友善。其中《三打白骨精》最好看，白骨精三次改变样子变成一家三口，可次次被孙悟空识破，唐僧还怪罪于他，差点又怕妖精们吃掉。

主要内容是：唐僧被观音菩萨奉命去西天取经，唐僧在五指山上救出了孙悟空，把他命为了大师兄，在高老村和流沙河中分别收取了八戒和沙僧。在一路艰程中，唐僧次次他的“善”所害，例如，被红孩儿给骗，偏偏让八戒把他放下来。凭着孙悟空聪明伶俐又灵活斩妖除魔，最终，唐僧四人，经过千山万水，九九八十一难，到达了西天，取得了西经，并把他们称为真正的佛。

从这本书中，我懂得了做事不能半途而废孙悟空他们连九九八十一难都过了，那我就更不能害怕，那些小小的挫折。从哪里跌倒我就要从哪里爬起来。

暑假里，我读了《西游记》这本书，书里讲述了唐僧、孙悟空、八戒、沙僧四人去西天取经的故事。

唐僧师徒四人一马经历千辛万苦到达西天，取回真经最终修成正果，我们也要向他们一样，团结一致，互相帮助。

其中最为大家所爱的就是孙悟空了，我认为孙悟空深受大家喜欢的原因应该是他是一个机灵的天产石猴，也是因为他勇敢、聪明拥有七十二般变化、拥有筋斗云和火眼金睛成为大家羡慕的对象。

他们团结一致，经历了很多磨难，但有时候八戒总是打退堂鼓，在孙悟空被抓时，他就会说：“散伙吧!散伙吧!各自拿行李回家吧!”我们不能像八戒一样好吃懒做，动不动就喊散伙，要学的像孙行者一样，坚持下来就是胜利!我们还要知道失败是成功之母，人外有人，天外有天的道理。

俗话说的好，人心齐，泰山移，精诚所至，金石为开。只要我们在实现理想的道路上努力前进，永不放弃就能得到生活的“真经”。

神话故事读后感(篇12)

寒假里，我读了一本书，书名是《中国神话故事》，书中讲述了三十九个神话故事，每个故事都精彩绝伦。其中，《龙女拜观音》是我最喜欢的一个故事，故事的主要内容如下：

东海龙王有一个女儿，名叫龙女。龙女活泼可爱、人见人爱。有一天，龙女听说，小渔镇在举行灯会，也吵着要去。可是龙王不肯答应，他对女儿说：“你还很小，人间很危险，不能去！”龙女不听劝，又哭又闹，但是不管她怎么闹，龙王就是不答应。龙女想：那我就一个人偷偷去看！她变成渔家少女的样子，来到人间。街道两旁有各种各样的彩灯，龙女非常开心，这儿看看，那儿瞧瞧，没有注意到阁楼上有人往下泼水，她没有来得及躲避，水泼到了她身上。变成人形的龙女如果碰到水就会变回龙形，知道大事不好了，于是她赶紧来到海边，痛苦的瘫在地上，眼看就要变成龙形了，龙女赶紧使了个障眼法，将自己变成一条大鱼。更糟糕的是，被渔夫发现了这条大鱼，高兴极了，立刻将鱼拖到街上买。幸好这一切被菩萨看见了，她命令善财童子去救龙女，龙女得救了，但是她私自到人间的事却激怒了龙王，龙王将龙女赶出了龙宫。可怜的龙女无依无靠，再次被菩萨搭救。时间长了，龙王又开始想念龙女，可龙女跟着菩萨再也不愿回到龙宫了。

这个故事告诉我们：“不听老人言，吃亏在眼前”，龙女当初没有听父亲的话，偷偷来到人间，遇到了各种危险，差点丢了命；其次，冲动是魔鬼，龙王一气之下赶走了女儿，之后又开始想念她，但后悔已经来不及了。我们可不能犯同样的错误哦！

神话故事读后感(篇13)

周予祺

神话是什么？神话是一个国家，一个民族特定历史时期的产物，是人类童年时期的第一批精神产品，而《中国古代神话故事》这本书则是将各类神话选编而成的。

走进这神话的世界，我认识了许多人物：为人民造福的后羿，为理想而不断奋斗的刑天，为人类文明发展作出伟大贡献的燧人氏，用生命创造出世界的盘古和女娲……

在那么多神话故事中，让我感悟最深的是《木匠与百鸟床》，这个故事讲的是——有一个善良的木匠，他决心要做一张幸福床，他艰难地向有着宝树的南山走去，在路上，他救了一只小凤凰，将最后的干粮给了小凤凰，于是百鸟们都来帮木匠，木匠做好了幸福床，结果两位老爷来抢百鸟床，木匠带着床躲在一个洞里，谁知两位老爷竟在洞中要放火烧死木匠，百鸟又将他带着床飞到云彩里去。

木匠之所以能做出幸福床，是因为他帮助了一只小凤凰，我们也要有一颗热心助人的心，因为“予人玫瑰，手有余香”，善良是一颗种子，一旦种下了就会生根、发芽、结出美好的果实，而木匠为了做成一张百鸟床的梦想，历经千辛万苦，一直努力着，不曾放弃，这样的精神值得我们去学习。

神话是人类智慧的结晶，是思想的火花，是丰富的精神世界，虽然不是现实但充满了古代人民对自然的渴望，希望这种精神永远在我们的心中。

尼魔岛读后感(汇集十三篇)

欣赏完那些令人回味无穷的作品后，我们内心无疑充满了无数话语。读后感能够帮助我们更深入地认识自己的生活和职业规划。对于想要了解更多关于“尼魔岛读后感”的知识的您，笔稿范文网编辑强烈推荐收藏并分享这篇文章给您的朋友们！

尼魔岛读后感 篇1

《尼魔岛》是澳大利亚作者温蒂欧尔写的。故事讲的是妮恩和

她的爸爸杰克在尼魔岛上生存，处处都有危险，但妮恩凭着智慧

从危险的魔爪中逃脱，最后，她带着在岛上认识的动物朋友来到船上设法回家 ……

大家是否看过冲出亚马逊，上面的特战兵在实战演习中随着环境变化而改变作战方案，随机应变，最后通过考核。

生活也是一个考验，难免会遇到各种考验，这是上天安排的，只有聪明灵活的人才有资格生存。专家说 ； “成绩不代表孩子的全部，处事能力强，才代表他聪明。”随机应变就是关键，如果用古板的一套，成功的可能性少的可怜，在 1—12岁孩子应做的事中，在外野营一天就是其中一条，让孩子经历风雨，才能真正地成长，不然以后走进社会就比不过别人。

所以，有许多我们能做到的事就不要依赖大人，大人不是万能的，孩子们有些智慧是大人所没有的。

尼魔岛读后感 篇2

成长的道路上谁没有经历过挫折；经历挫折时，谁没有父母陪伴在身边，谁没有得到父母的安慰？看看这位自力更生的女孩，再看看自己吧！

这个故事讲的是一个小姑娘妮恩，她和她的爸爸杰克住在一个叫尼魔岛的孤岛上，有一天，爸爸杰克出海了，把她一个人留在了岛上。她经历了许多，冒险无处不在，可她毫不畏惧。妮恩独自一人照顾果菜园，爬上椰树摘椰子，帮爸爸记录各种科学数据，在暴风雨来临前把木屋里的生活用品全部搬到可避风的岩洞中，妮恩就这样在岩石上爬高上低，自然免不了要摔跤，受了不少伤，有时膝盖痛得不能动了，小姑娘妮恩会发邮件问笔友艾利思该怎么处理。她依然怀着一颗乐观的心，从不放弃。

在生活中，很多孩子遇到一点小挫折就放弃。妮恩也是个和我们一样的小孩，可她能够自己照顾自己，在伤心时，没有人和她玩，也没有父母的陪伴，更没有甜蜜无比的安慰，只有自己，可是她从不放弃，从没有伤心哭泣，也从没有过多的欲望。我们也不是做不到，只要有决心都能成功。

小姑娘妮恩就这样跌跌撞撞地度过了她人生中的一段又一段。是决心让她从未放弃、从未悲观过，最后等到了爸爸和朋友艾利思的到来，走向了光明的成功之路。

尼魔岛读后感 篇3

尼魔岛读后感

父母每年都给我买很多书，其中不乏的让我入迷的冒险类和科幻类**。不过这次南京少儿图书馆推荐的《尼魔岛》深深触动了我的心灵，它是集冒险与科幻于一体的童话故事，让我懂得了许多做人的道理。

首先让打动我的是，故事的主人翁妮恩与琪琪（海狮）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龟）等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊。当妮恩还是一个婴儿的时候，她的妈妈深入一头蓝鲸的肚子里，可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓，潜入了深深的海底，从此妮恩的妈妈就失踪了。在寻找母亲的途中，主人翁恩和父亲来到尼魔岛，与琪琪（海狮）、弗雷德（蜥蜴）和奇卡（海龟）住在一起。他们有不同的性各，但他们总是在关键时刻互相照顾，互相鼓励。

当妮恩感到寒冷和孤独时，琪琪让她躺在它宽厚、温暖的“怀抱”里，佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天，偷猎者们抓走了海狮琪琪。在琪琪被抓的那一刻，修女甚至没有想过。她心里只有一个念头：

快就琪琪！她不惜一切，和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇，登上游轮，与心狠手辣的教授斗智斗勇，终于解救出了琪琪的同时，也救出了好多小动物。在游轮上，当教授厉声训斥妮恩时，琪琪游到船边，用力跳起来后又重重地落下，把教授溅得如落汤鸡一般。

琪琪又跳起来，瞄准教授使劲推球。教授伸出双手接球，但没有注意到地板很滑，于是整个人重重地坐在地上。还有为了逃脱教授的追逐，大家逃离游轮跳入大海时，琪琪一直驮着他的好朋友们，即使累得气喘嘘嘘也绝不会丢下它的主人和佛烈德……最后成功逃脱了特洛波旅游公司，重获自由。

更让我感动的是，小主人奥内恩在不到4岁的时候失去了母亲的爱。在父亲的支持下，通过自己的努力，她成长为一个勇敢而坚定的小冒险家。我很小的时候就学会了和父亲做实验。每天，我都帮父亲记录浮游生物的种类和生长情况，帮他做实验，照料果园。她还成功地建造了一个椰子筏，她的创作也意外地救了她的父亲。

《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事，给我上了生动的一课。和我们比起来，她的生活比我们困难一百倍一千倍；和我们比起来，为什么她的生活自理能力比我们强？因为他有一些我们没有或者做得不够的东西。

妮恩是一位“小小鲁滨逊”，我们要学***珍惜友谊、勇敢进取的品质，我们要弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

如果有一天，我能到那白色的贝壳海滩、淡金色的沙子、黑色的石头，绿色的雨林植物充满神奇的小岛上，我一定要拥抱一下可爱的琪琪、奇卡，还有那调皮的佛烈德，我还要勇敢地体验一下可以让人从顶端畅快滑下的瀑布。我衷心祝愿聂、杰克和艾利思在遥远的中国的尼魔岛上快乐！

尼魔岛读后感 篇4

如果说一次冒险需要拥有积极进取的乐观心态和顽强的生存毅力,那么也缺少不了朋友的帮助。而《尼魔岛Ⅱ纽约历险》就讲述了一次奇幻 冒险之旅。

这本书的主人公是妮恩，一个跟着科学家爸爸生活在与世隔绝的尼魔岛上的小女孩。她的身上保留着大自然给予她的野性、智慧和胆量，还拥有和她形影不离的伙伴：一只母海狮琪琪和一只鬣蜥蜴佛烈德，以及一群动物朋友。也许这看法很神奇有趣，不过这一次历险的开始也正是因为琪琪被旅游公司“绑架”了，所以尼恩才奋不顾身去救琪琪，并展开了一段惊奇与惊险共存的历险……故事中充满了悬疑、温馨以及令人回味的情节，让读者百读不厌。

而令我印象最深刻的不是妮恩与家人朋友狂欢的场景，也不是与爸爸团聚时热泪盈眶的场面，而是在那段冒险中，朋友给予她的无私帮助，是她那独立、坚强的性格。在邮轮上，两个刚结识的伙伴与她同患难，共进退，在她跳入海中后，又是一个船队把她救起并无微不至地照顾她，连动物朋友们都给她深深的安慰……就像英国诗人约翰・多恩说的：没有谁能像一座孤岛，在大海里独居，每个人都像一块小小的泥土，连接成整个大陆。妮恩那坚毅的性格着实令人称赞，不过他人给予她的帮助也使她铭记于心。

这本书是一篇颂歌、诗篇，让我们像妮恩一样集坚毅、乐观和勇敢于一身，用智慧的大脑和勤劳的双手创造一片属于我们自己的天空！

尼魔岛读后感 篇5

在尼魔岛上住着一名小女孩名叫妮恩，因为她和她的科学家父亲杰克要找她那为了做鲸鱼实验而失踪的妈妈，才到了这个无人小岛上 ---- 尼魔岛。

这里景色迷人：有白色的贝壳沙滩、淡金色的沙子，还有一座尖耸的山脉，山坡上是绿色的雨林植物，山脚下是一望无际的草原。山下有一片池塘，池水清澈见底，非常干净，还有一道可以让人从顶端畅滑下来的瀑布呢！他们决定在隐秘的山谷里盖一个小木屋，在木屋上安装卫星接收器、太阳能充电板，决定留在摩尼岛上生活。

杰克经常离开尼魔岛出去研究，留下妮恩一妮恩经常要自己完成所有事情，比如用椰子当早餐，到杰克开垦的果园浇水、除草、采收成熟的蔬果，捕鱼，完成杰克交给她要做的实验等等。个人，不过，妮恩身边有许多动物玩伴，有母海狮琪琪、小蜥蜴费烈德和绿乌龟奇卡，让她充实了生活。对妮恩来说，大自然就是她的老师，教她生活在岛上的知识。

不久后，妮恩认识了一个冒险作家艾利 思 罗维，艾利思想和妮恩做个伴，于是，冒着暴风雨来到了尼魔岛，和杰克、妮恩一起在岛上生活着。

妮恩和他的那些不同寻常的朋友们，以及她那独立、坚强而又脆弱的性格，让我百读不厌，你喜欢吗？

尼魔岛读后感 篇6

这是一首献给人类的英雄与冒险精神的颂歌。

尼魔岛上住着一个叫妮恩的小女孩，身边还有许多的动物玩伴。她爱幻想，喜欢同父亲一起做科学实验。当妮恩还是个婴儿的时候，她的妈妈在一次科学调查中不幸遇难，被蓝鲸带进深深的海底，再也没有回来。“妈妈就像只美人鱼------”。后来，爸爸原本计划外出从事三天的研究，可中途遇到暴风雨，所有的通讯器材都被毁坏。他只好依靠一只军舰鸟信鸽传书一样给独自留在孤岛上的妮恩送去安慰和鼓励。但是，妮恩身上有大自然给予她的野性、智慧和胆量。她依靠着积极进取的乐观心态和顽强生存毅力，克服了种种艰难，用双手创造了自己的生活天地，一个少年英雄的壮举。当爸爸克服了各种困难终于回到妮恩身边时，他对妮恩说道“也许我们不该再盖新的小木屋，我们应该回到文明世界里去，让你过正常的生活。”妮恩大叫“这就是我的正常生活啊！这就是我要的生活！”

看完本书，我的心情久久不能平静。妮恩的坚强、乐观值得我学习，她在应对各种危险时的沉着、冷静让我佩服。没有慌张，没有害怕，更没有失望。

我向往她的生活。但是，如果真的把我们放在了孤岛上，估计我们活不活下来都成问题。我们生活在高楼林立，车水马龙，竞争与机遇并存，高尚与卑鄙并存，尔虞我诈与无私奉献并存等等一系列矛盾共同出现与存在的“文明”“现代”的社会中。我们从小受到的教育是爸爸妈妈老师言传身教，学校，课堂，辅导班。而妮恩的学校是大自然。她的知识是大自然这位无私无畏的老师，妈妈给予她的。纯净，公平，公正，尊重生命。最自然的声音，最自然的景象，最自然的爱与关心。我们都学习过，也会用最美好的语言去讴歌最美好的事情，也会用最直接最尖锐的评论去鞭挞丑陋的事情。可是，我们有句古话说的好，“纸上得来终觉浅，要知此事需躬行。”

回归大自然吧，不要让文明现代的发展把大自然破坏，爱护环境，保护生态，尊重自然界的规律，尊重梦想的美丽。“让梦想的大鸟一直飞在天上，影子却最终落在了地下。”从此，我更加坚定了一个信念：无论遇到什么困难，我都不会退缩。脚踏实地，为了美丽的梦想，干干净净的做人，干干净净的做事。决不放弃。

尼魔岛读后感 篇7

“妈妈，帮我倒杯水来”!这时我一定是在学习桌那里或读书或写字呢。一杯温水会很快地递到我的手里，等我喝完后，杯子又被妈妈悄悄地拿走了。

我正在读的这本书是《尼魔岛》，讲的是一个小女孩妮恩的故事。尼魔岛是妮恩生活的地方。风和日丽的日子里，尼魔岛上风景优美，充满了神奇的魅力。妮恩和她的爸爸就生活在这个岛上。她还有很多的好朋友像海狮琪琪、蜥蜴佛烈德和海龟奇卡等。一次，爸爸出岛探险，妮恩在岛上经历了可怕的暴风雨。小木屋被刮塌了，火山爆发了，暴风雨中的尼魔岛瞬间变成了一个可怕的地方，处处充满了危险。妮恩也在慌乱中扭伤了脚。面对重重困难，独自一人的妮恩在动物朋友们的帮助下，勇敢面对，最终战胜了暴风雨。在此期间，她还通过电子邮件认识了著名的作家艾利思，并且成了好朋友。一天，艾利思不告而别了，琪琪也被人绑架到了一只游船上。为了救回琪琪，妮恩不得不离开她心爱的岛屿天堂，展开危险的.解救行动。最后她用自己的勇敢、智慧以及朋友的帮助，不仅救回了琪琪，也见到了艾利思和她的爸爸。

书读完，我被妮恩深深地感动了。特别是她当一个人在岛上遇到暴风雨的时候，她的勇气、她的坚强、她的聪慧、她的独立。。。。她在困难面前不屈服，勇往直前。

“妈妈，帮我……”坐在学习桌旁，我有些口渴。话还没说完，我突然想到了些什么。我安静的把手中的书平放在桌子上，走到饮水机旁接了杯水喝。

在这个暑假里,我读了一本有趣的书,它的名字叫尼魔岛。这本书的作者是温蒂欧尔。

这本书里主要的人物是妮恩，她的爸爸叫杰克。有一天她的妈妈去蓝鲸的肚子里进行调查工作，但是可恶的特洛波旅游公司，竟然拍摄妈妈的调查工作，他们开着一艘巨大的大船，又吼又叫，还撞鲸鱼的鼻子，鲸鱼受到惊吓，潜入海底，再也没有回来过，他们就去寻找。

最后妈妈没有找到，但妮恩已经长大了，学会自立了。

读了这本书，我忽然想让妮恩教我游泳，让杰克教我种菜。我也很想跟班和艾琳一起玩，也想让她们和我一起去尼魔岛，如果要回来的话，我会把家里的鱼缸带来，然后在大海里捞一些海水，和一些海澡回来养在鱼缸里。

我还会带大量的椰子回来让家人和同学们一起分享，我还会把一些奇妙的海里生物带回来给同学看，然后带回家，让妈妈买一个大大的鱼缸，把家里改造成海详世界，这样可以让很多人来免费参观，也不用去海洋世界了，我也可以把鱼缸打开跳进鱼缸里游泳。

我受到的启发是要像妮恩一样学会自立,在生活中要学会独立，然后在学习中也要学会独立学习，独立思考。

尼魔岛读后感 篇8

四年级读后感作文读《尼魔岛ⅰ——孤岛求援》有感在浩瀚的大海中，有座小岛叫尼魔岛，这座小岛充满神奇魅力，处处充满着惊险与惊奇。岛上住着一个小女孩，嫩，她在大自然的怀抱中长大。她在海浪声和海鸥的欢呼声中度过了一个无忧无虑的童年。

当爸爸为了工作把她一个人剩在，孤岛上时，她并没有被孤独和困难所吓到，她依靠着积极进取的乐观心态和顽强的生存毅力，克服了种种困难，用双手创造了自己的生活，完成了一个少年英雄的壮举。

看完这本书，我不禁佩服这位同行。她就像一只小罗滨逊。她不比罗滨逊勇敢。因为妮恩能在爸爸杰克不在时，自己处理许多事情，如清洗伤口，栽种果树，赶走特洛波旅游公司的人，记录科学数据。她还从风暴中救了艾丽丝。

书中的精彩瞬间还历历在目。可我自己呢，哎，去年暑假，我看到了许多小朋友在广场上滑旱冰，我看到他们像一只只飞翔的小鸟，心里羡慕极了，便吵着和妈妈说要学滑旱冰，妈妈怮不过我，只得答应给我买一双旱滑鞋。可穿上旱冰鞋的我总是站不稳，感觉地上像涂了一层油一样，脚也不是自己的了，身子东摇西摆的，活像一只笨拙的企鹅。

这还不算什么，更让人头疼的是，我只要稍微一动，就会来个“底朝天”，见学滑旱冰这样难，我马上又改变主意不想学了，现在旱冰鞋还被我扔在角落呢！

如果我也能像妮恩一样勇敢地面对现实，勇敢地面对自己，那我就一定会战胜胆怯，想到这儿，我悄悄地拿起我的旱冰鞋去公园练习了，我的耳畔响起了《真心英雄》的一句歌词：“不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！

”是啊！只要我勇敢，我就能学会溜冰。就像妮恩的爸爸告诉她的：

勇气是我们一生都要学习的东西。您知道，这不仅取决于您，还取决于您在工作日进行的取舍。

尼魔岛读后感 篇9

尼魔岛读后感

父母每年都给我买很多书，其中不乏的让我入迷的冒险类和科幻类小说。不过这次南京少儿图书馆推荐的《尼魔岛》深深触动了我的心灵，它是集冒险与科幻于一体的童话故事，让我懂得了许多做人的道理。

首先让打动我的是，故事的主人翁妮恩与琪琪（海狮）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龟）等小动物们之间的互帮互助、生死与共的友谊。当妮恩还是一个婴儿的时候，她的妈妈深入一头蓝鲸的肚子里，可是没想到的是蓝鲸受到可恶的特洛波旅游公司的邮轮的惊吓，潜入了深深的海底，从此妮恩的妈妈就失踪了。主人翁妮恩和爸爸在找妈妈的途中来到了尼魔岛，与琪琪（海狮）、佛烈德（蜥蜴）和奇卡（大海龟）生活在了一起，他们个性各异，但关键时刻总能互相照顾，相互鼓励。当妮恩感到寒冷和孤独时，琪琪让她躺在它宽厚、温暖的怀抱里，佛烈德乖巧地依偎在她的身边。有一天，偷猎者们抓走了海狮琪琪。在琪琪被捉的那一刻，妮恩想都没想，脑海只有一个念头：快就琪琪！她不惜一切，和佛烈德一起勇敢地跳入大海、爬上小艇，登上游轮，与心狠手辣的教授斗智斗勇，终于解救出了琪琪的同时，也救出了好多小动物。在游轮上，当教授厉声训斥妮恩时，琪琪游到船边，用力跳起来后又重重地落下，把教授溅得如落汤鸡一般。琪琪又跳起来，对准教授，用力把球顶过去，教授伸出双手接住球，但没注意到地板湿滑，于是整个人重重地坐在了地上。还有为了逃脱教授的追逐，大家逃离游轮跳入大海时，琪琪一直驮着他的好朋友们，即使累得气喘嘘嘘也绝不会丢下它的主人和佛烈德最后成功逃脱了特洛波旅游公司，重获自由。

让我更加感动的是，小主人翁妮恩，从小失去母爱，不足四岁的她在父亲的养育下，通过自己的努力，成长为一位果敢、坚毅的小冒险家。小小年纪就学会了跟随父亲做实验，每天帮着父亲记录浮游物的种类和生长情况，帮父亲做实验、照顾果园。她还成功地造出了椰子木筏，而且她的这个创造还意外地成功救起了她爸。

《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事，给我上了生动的一课。跟我们比起来，她的生活比我们艰难百倍、千倍；跟我们自己比起来，她的生活自理能力为什么却强过我们百倍、千倍？因为他身上有我们所没有或者做得不够的闪光点。妮恩是一位小小鲁滨逊，我们要学习她那珍惜友谊、勇敢进取的品质，我们要弘扬她那乐观开朗和冒险精神。

如果有一天，我能到那白色的贝壳海滩、淡金色的沙子、黑色的石头，绿色的雨林植物充满神奇的小岛上，我一定要拥抱一下可爱的琪琪、奇卡，还有那调皮的佛烈德，我还要勇敢地体验一下可以让人从顶端畅快滑下的瀑布。我在遥远的中国衷心祝愿妮恩和杰克、艾利思他们在尼魔岛上开心、幸福！

尼魔岛读后感 篇10

尼魔岛读后感

尼魔岛读后感（一）

《尼魔岛》为我们讲了一个叫妮恩的小女孩，她的妈妈在她很小的时候，去了蓝鲸的肚子里调查就没回来。她的父亲在他的科学实验中遇到了风暴，只能依靠一种名为伽利略的鸟来安慰和鼓励修女。

但是妮恩并没有被吓倒，她像小小的鲁滨逊，独自生活在这个小岛上，天上的星星灿烂闪烁，辽阔的大海给了她无限的力量。她依靠着小小的年纪拥有的积极进取的乐观心态和顽强的生存毅力，克服了种种艰难，用双手创造了自己的生活，自己的天地，完成了一个少年英雄的壮举。虽然她在一个孤岛上，但她周围有许多动物玩伴，例如：

母海狮琪琪，蜥蜴佛烈德，绿海龟奇卡。她也没有脱离现代城市文明。她甚至通过电子邮件和中国著名的冒险作家艾利丝·罗成为了心灵上的朋友。

这是一个集冒险和科幻**于一体的童话，让我了解了很多做人的道理。

更让我感动的是，小主人奥内恩在不到4岁的时候失去了母亲的爱。在父亲的支持下，通过自己的努力，她成长为一个勇敢而坚定的小冒险家。我很小的时候就学会了和父亲做实验。每天，我都帮父亲记录浮游生物的种类和生长情况，帮他做实验，照料果园。她还成功地建造了一个椰子筏，她的创作也意外地救了她的父亲。

《尼魔岛》这个十分美妙的童话故事，给我上了生动的一课。和我们比起来，她的生活比我们困难一百倍一千倍；和我们比起来，为什么她的生活自理能力比我们强？因为他有一些我们没有或者做得不够的东西。

修女是个小罗滨逊。我们应该学会珍惜友谊和勇气的品质。我们应该发扬她乐观、开朗、敢于冒险的精神。要拥有坚毅、乐观、勇敢和进取的精神！

尼魔岛读后感（二）

今天我读完了《尼魔岛》，这本书主要讲了主人公尼恩和他的爸爸，以及他们的海豚琪琪还有一只蜥蜴费得列的故事。

尼恩有一个不幸的家庭，在她还是个婴儿的时候，她的妈妈要去检查鲸鱼的肚子，而特洛波旅游公司大声呼叫，而且还用船撞鲸鱼的鼻子，激怒了鲸鱼，使它游向了深海，因此尼恩的妈妈从此再也没有回来。之后尼恩的爸爸杰克带着她走向了一座小岛，它的名字就是尼魔岛。这个岛很漂亮。有龟滩、锁眼、果林等。

这本书写了令人惊叹，感人，温柔和向往的自然。我喜欢读这本书。一起看吧！

尼魔岛读后感（三）

最近，我看了一本叫《尼魔岛》的书，书里描述了一个小女孩妮恩和她的一些小动物，依靠自己的力量，勇敢地独立地在一个美丽的孤岛上生活了一周的故事。

我最喜欢主人公妮恩了。她一看到朋友海狮琪琪被抓，就毫不犹豫地带着蜥蜴弗雷德上船去救琪琪。一路上，她交了很多新朋友，依靠大家的力量，大家都去救琪琪。经历了千辛万苦，总算把琪琪救了出来，还找到了艾利思（一位赫赫有名的女作家）。

可是，她又怕动物训练营的那个教授还来绑架琪琪，在杰克（她爸爸）、警察、艾利思和许多关心他们的朋友的帮助下，让那个教授睡着了带上了手铐，哈哈，因为他被***击中了。

我们应该向妮恩一样勇敢、坚强、乐观、进取。我们应该在日常生活中快乐学习，做一个阳光的年轻人。

尼魔岛读后感（四）

谁在成长的路上没有经历过挫折；谁在经历挫折的时候没有父母陪伴，谁没有父母的安慰？看看这位自力更生的女孩，再看看自己吧！

这个故事是关于一个叫年的小女孩的。她和她父亲杰克住在一个名叫尼魔岛的岛上。一天，杰克神父出海，把她一个人留在岛上。她经历了许多冒险，但她并不害怕。妮恩独自一人照顾果菜园，爬上椰树摘椰子，帮爸爸记录各种科学数据，在暴风雨来临前把木屋里的生活用品全部搬到可避风的岩洞中，妮恩就这样在岩石上爬高上低，自然免不了要摔跤，受了不少伤，有时膝盖痛得不能动了，小姑娘妮恩会发邮件问笔友艾利思该怎么处理。

她依然怀着一颗乐观的心，从不放弃。

在生活中，许多孩子遇到一点挫折就放弃了。妮恩也是个和我们一样的小孩，可她能够自己照顾自己，在伤心时，没有人和她玩，也没有父母的陪伴，更没有甜蜜无比的安慰，只有自己，可是她从不放弃，从没有伤心哭泣，也从没有过多的欲望。我们也不是做不到，只要有决心都能成功。

就这样，小女孩嫩跌跌撞撞地度过了她的一生。是决心让她从未放弃、从未悲观过，最后等到了爸爸和朋友艾利思的到来，走向了光明的成功之路。

尼魔岛读后感 篇11

我读一本名叫《尼魔岛》的书，书中的主人公是妮恩。妮恩的妈妈在蓝鲸的肚子里进行调查工作，但没想到，可恶的特洛波旅游公司竟跑来拍摄并在蓝鲸周围开着一艘紫色的大的大船不停地绕圈圈，又吼又叫，把蓝鲸吓到深海再也找不到了。妮恩的爸爸杰克带着小妮恩寻找蓝鲸，他们找到了一个小岛，从此以后他就住在这座小岛上。妮恩认识了许多动物朋友，有海狮琪琪，海晰蜴佛烈德、海龟奇卡。

妮恩看了《山岳狂怒》作者是艾利思，书中描写的尼魔岛和妮恩的这个岛的位置相同，这样艾利思和妮恩认识了。

突然，琪琪被特洛波旅游公司抓去，妮恩没来得及告诉爸爸，自己和佛烈德纵身跳入大海追赶抓琪琪的船。追上船，无耐地加入了儿童俱乐部，在儿童俱乐部认识了卡位、艾琳、班等，还见到一些她从来没见过的食物，如汉堡、香蕉、奶油等。

船开到了纽约，妮恩和琪琪、佛烈德都逃下了船，被二个在纽约防止人落水的工作人员发现了。工作人员还着他们找到了艾利思，艾利思带着他们在城市里玩耍，有许多要要和琪琪合影。到了晚上六点，杰克找到了艾利思他们，和他们一起回到小岛上了。

我们要向杰克和妮恩一样爱护动物，要和动物和谐相处。

尼魔岛读后感 篇12

在这个寒假里，我读了一本书，这是一本坚强乐观的典范。

这本书主要讲述的失一个叫妮思的小女孩，她妈妈在看海豚时失踪了。父亲在从事途中遇到了暴风雨，只能依靠一只“伽利略”**给妮恩送去安慰和鼓励。从此，妮恩一个人生活在这座“尼魔岛”上。

在岛上，修女从一开始就认识了许多海洋朋友：海狮琪琪，蜥蜴弗雷德，海龟奇琪

在这本书中，我非常喜欢修女这个角色，因为修女可以在杰克神父不在的情况下独自处理很多事情。她还能在暴风雨来临时救女作家艾丽丝。修女又勇敢又机智。她不怕面对事情。她很独立，不总是依赖别人。

虽然最后妈妈还有没有下落，但妮恩却懂得了怎么样做人，怎么回事样照顾自己。妮恩小小的年纪却拥有积极进取的乐观心态和顽强，用双手创造了自已的生活，自己的天地。也许这是成长的一部分，也许这是一个奇怪的部分。

我们也需要这样，自己创造，自己动手，自己有自己的一片天地。

其实《尼魔岛》这本书给我很多的启发：我们不应该依赖某种植事物，而应该自己动手创作，也许这就是未来成功的第一步，创作出自己的东西。这样才能学会独立，学会生活。

也许，这才是值得我们学习的……

妮恩，她虽然是个女孩，没有男孩子那么坚强，但她却着自己的勇气和智慧，生存地像平常人那样快乐。这本来是她力所不及的，但凭着这种坚韧，她努力让生活越来越好。

我想象中的妮恩是这个样子的：脖子上挂着三条粗绳子，一条用来挂望眼镜，一条用来挂可吹出声音的贝壳，还有一条用来挂红色小折刀的刀鞘。这本书让我想到了那段家喻户晓的诗篇：

“没有谁能像一座孤岛，在大海里独居。每个人都像一个小泥地，连接着一个大陆。”

这也许才是做人的道理，才是人生的价值。活着就是活出一个非凡的自我。只有这样，生活才有意义。

尼魔岛读后感 篇13

尼魔岛读后感妈妈，帮我倒杯水来”！这时我一定是在学习桌那里或读书或写字呢。一杯温水很快就会递给我。我喝完酒后，妈妈又悄悄地把杯子拿走了。

我正在读的这本书是《尼魔岛》，讲的是一个小女孩妮恩的故事。尼魔岛是妮恩生活的地方。在阳光明媚的日子里，尼魔岛的景色优美，充满了神奇的魅力。

妮恩和她的爸爸就生活在这个岛上。她还有很多好朋友，像海狮琪奇，蜥蜴弗雷德和海龟奇卡。有一次，我父亲去岛上探险，修女在岛上经历了一场可怕的风暴。

小屋被吹倒，火山爆发，尼魔岛在风暴中变成了一个可怕的地方，充满了危险。妮恩也在慌乱中扭伤了脚。面对重重困难，独自一人，在动物朋友的帮助下，尼姑勇敢地面对，终于战胜了这场风暴。

在此期间，她通过电子邮件认识了著名作家艾利丝，并成为一个好朋友。一天，艾利思不辞而别，琪琪也被绑架到一艘游轮上。为了拯救琪琪，修女不得不离开她心爱的天堂岛，展开危险的营救行动。

最后，在她的勇气、智慧和朋友的帮助下，她不仅救了琪琪，还遇到了艾利思和她的父亲。

书读完，我被妮恩深深地感动了。尤其是当她在岛上遇到风暴时，她的勇气，她的力量，她的智慧，她的独立。。。。她在困难面前不屈服，勇往直前。

“妈妈，帮我……”坐在学习桌旁，我有些口渴。话还没说完，我突然想到了些什么。我悄悄地把书放在桌上，走到饮水机旁，拿起一杯水。

米雨馨；读《尼魔岛》有感

这个寒假里我读了一本书，叫作《尼魔岛》。

这本书主要讲的时一个叫年的小女孩。她妈妈在她很小的时候就到蓝鲸的肚子里去调查，但她没有回来。她爸爸在从事途中遇到了暴风雨，只能依靠一只叫伽利略的军舰鸟给妮恩送去安慰和鼓励。但是妮恩并没有被吓倒，她像小小的鲁滨逊，独自生活在这个小岛上，天上她依靠着小小的年纪拥有的积极进取的乐观心态和顽强的生存毅力，克服了种种艰难，用双手创造了自己的生活，自己的天地，完成了一个少年英雄的壮举。

虽然她在一个孤岛上，但她身边有很多动物玩伴，比如雌性海狮琪琪、蜥蜴弗雷德和绿海龟奇卡。她不是孤立与现代都市文明之外，她甚至用电子邮件和中国著名的冒险作家艾利思？

罗维成为了无话不谈的心灵上的朋友。

读了这本书我的感想是现在很多小朋友都爱依赖父母：起床不叠被子，要父母叠；吃饭要父母帮忙装饭；自己不会做饭等离开父母就不行的事。曾有报道一个孩子面对没有剥壳的鸡蛋竟不知如何下口，因为平时都是父母剥好壳送到嘴边的。

有这些坏习惯的孩子希望你像修女一样成为独立的孩子。

读后感汇集

探索“读后感”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，经过阅读相信您会有所体会。人们总说，书籍是人类思想的宝库，在作者写的作品中有着让自己感触颇多的情节。因为读书产生了对世界的认识，应该要将其记在读后感里。

读后感(篇1)

《心得》读书笔记

《心得》读书笔记(一)

宋代开国宰相赵普曾标榜说，自己以半部《论语》治天下，而如今，多少人知道《论语》，多少人会去研读《论语》，更别说有人会去潜心研究和体会《论语》带给我们的真理和境界。

于丹老师以其深厚的古典修养，从中国人的宇宙观、心灵观、处世之道、交友之道、人格修养之道、理想和人生观等七个方面，从独特的个性视角出发来解读《论语》，让我们有机会来到孔夫子身边，聆听人生的真谛。

“在我的心目中，孔子只有温度，没有色彩。”于丹说，“这个世界上的真理，永远都是朴素的，就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种，秋天要收获一样。”“《论语》告诉大家的东西，永远是最简单的。”的确，世间的真理不一定是束之高阁、高不可攀的，而应该是平淡的、朴素的、具有普适性的。就像《论语》的真谛，就是告诉我们，怎样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。而阅读《论语》的过程中，我们会发现，孔夫子教育学生时很少疾言厉色，他通常是用缓和的，因循诱导的，跟人商榷的口气。这是孔子教学的态度，也是儒家的一种态度。这种从容不迫的气度，这样一种谦抑的态度，是多么得令人敬佩啊!

这让我联想到了构建社会主义和谐社会。我们时常提倡要努力构建社会主义和谐社会，而真正的和谐是什么?它不仅仅是小区里的和谐，不仅仅是人与人之间的和谐，还有人对自然的一种敬畏，人和社会的一种融合。而这一切都需要我们拥有孔夫子那样的心胸，拥有孔夫子那样的态度。

现如今社会贫富差距越拉越大，社会矛盾比较突出，许多人越来越觉得不平衡了，总是埋怨为什么别人可以住海天别墅，自己却蜗居于简陋的屋子之中，别人为什么可以开名车喝名酒，而自己却还每天挤着公车上班。于丹老师说：“一个人的视力本有两种功能：一个是向外去，无限地拓展世界;另一个是向内来，无限深刻地去发现内心。我们的眼睛，总是看外界太多，看心灵太少。”子贡曾问孔子“贫而无陷，富而无骄，何如?”孔子说，这很不错，但还不够，还有一个更高境界：“贫而乐，富而好礼者也”。即一个人不仅安于贫贱，不仅不谄媚求人，而且内心能时常保持快乐，这种快乐，不会被贫困所剥夺，他也不会因为富贵而骄奢，他依然是内心快乐的人。只有真正的贤者，才能不被物质生活所累，才能始终保持内心的那份恬淡和安宁。孔夫子教给我们的快乐秘诀，就是如何去找到你内心的那份安宁。

我想，这就是《论语》能给我们的现实启示吧。

《心得》读书笔记(二)

我想《论语》给予我们现代人的意义就在于让那种古典的精神力量在现代的规则之下圆润地融合成一种有效的成分，让我们的生命在智慧光芒的照耀下，让我们每个人真正建立起有效率、有价值的人生，无愧于自己的一生。

《论语心得》中共讲述了七道，但我印象最深的就是“天地人之道”。天地人之道是《论语心得》中的第一道，读这一道时，我的感触也是最大的。

我们现在常说，天时地利人和是国家兴隆、事业成功的基础。但人的力量如此强大的原因，就在于把天之大、地之厚的精华融入人的内心，使天地人达到完美结合的程度，结成一个整体，所以，只有当天地之气凝聚在一个人的内心的时候，他的强大，无坚不摧。天人合一就是人在自然中的和谐，就是大地上万物和谐而快乐的共同成长，仅此简单而已。读到这里，我想，在当今社会，竞争如此激烈，我们应该如何为人呢?只要你的胸怀无限大，许多事情就小了，原来如此，就是“忠恕”二字啊!简单的`说，就是要做好自己，同时要想到别人;拓展一点说，“恕”字就是讲你不要强人所难，不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成了伤害，你也应该宽容。但是，真正做到宽容，又谈何容易呢?有很多时候，一件事情已经过去了，而我们还老是在那儿想，这么可恶的事，我怎么能原谅它呢?然后就在一次又一次的自我咀嚼中，一次又一次再受伤害。这就是孔子告诉我们的，该放下时且放下，你宽容了别人，其实是给自己留下了一片海阔天空。《论语》告诉我们的，不仅遇事要拿得起放得下，还应该尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人，所谓“予人玫瑰，手有余香”，给予比获取更能使我们的心中充满幸福感。

关爱别人，就是仁;了解别人，就是智，就这么简单。那么，怎样做一个有仁爱之心的人呢?孔子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”你自己想要有所树立，马上就想到也要让别人有所树立;你自己想要实现理想马上也要想到帮助别人实现理想。能够从身边小事做起，推己及人，这就叫 “仁义”。

读完这一道，联想起生活中的自己，不禁羞愧万分。现实生活中的自己自私、蛮横、无理、霸道，这跟书中相差了多远啊!我仔细的考虑了，我以后一定要做到宽容、关心爱护他人等。这样，自己的人生不是才会更完美吗?我想圣贤的意义就在于，他以简约的语言道出人生大道，而后世的子孙或蒙昧地，或自觉地，或痛楚地，或欢欣地，一一去实践，从而形成以个民族的精神。

赵普曾说：“半部《论语》治天下，”而我此刻只是略知皮毛而已，但我的心灵却迈上了一个新台阶……

读后感(篇2)

简爱读后心得体会7篇

漂亮的脸蛋重要吗?似乎是的，但又似乎不是。试想，故事中灰姑娘的后妈让她捡无数豆子的时候，若没有鸽子的帮助，她还会能及时参加舞会吗。推荐的简爱读后心得体会资料，提供参考，欢迎你的阅读。

简爱读后心得体会一

《简·爱》是英国著名小说家夏洛蒂·勃朗特写的一部自传体成分很浓的小说。这是一部以爱情为主题的作品。主人公简·爱是一个心地善良的姑娘。她生活在社会最底层，受尽生活的磨难，但她不向命运屈服，敢于追求平等、幸福的精神却深深地折服了我。

这是一个具有反抗精神的女子!由于父母早逝，年幼的她寄养在舅舅家里。不幸的是，唯一疼爱她的舅舅又因病去世。这以后的十年里，她受尽了舅母、表兄妹的歧视和虐待。舅母视她为眼中钉，表哥殴打她，表姐妹讥讽她。在反抗表哥的殴打中，她被关进了红房子;在舅母的恫吓下，她更没有屈服，她反问舅母：“要是里德舅舅还活着，他会跟你怎么说呢?我里德舅舅在天上，不管你想什么，做什么，他全能看见，我爸我妈他们也看得见。他们知道你怎样把我整天关着，还巴不得我死掉。”10岁的简面对自己所受的虐待，她从内心深处发出了“不公平”的呐喊。

这是一个敢于追求个人幸福的女性!她认为爱情应当建立在精神平等的基础上，而不应该取决于社会地位、财富与外貌。她的爱情是纯洁高尚的。她爱罗彻斯特，爱他的平等待人，爱他的坦诚相见，而绝非是他的财富与地位。

简爱读后心得体会二

在欺辱面前，她坚强乐观，永不屈服。风雨成就彩虹，挫折成就人生，欺辱成就人格。是欺辱让她变得不一样，变得格外美丽。

在金钱面前，她决然选择亲情。一夜之间的遗产，让她变得富有，而她却将大部分遗产分给亲人。她视金钱如粪土，看亲情如万物。

在爱情面前，她不讨好迎合那些所谓的贵族。在世俗中拥有清醒的大脑。遇到真爱，漠视身份。赢得了罗切斯特的尊敬，收获了美满的爱情。

我是这虚荣世界的一员，我是这虚荣世界的女性。读了《简爱》，我明白：女性的一生，可以像简爱一样充实，可以像撒切尔夫人一样荣耀，可以像居里夫人一样坚持。我在努力，我是在努力着的……

人，不因外貌而美丽，而是人格的魅力。简爱不是贵族，却比贵族更加高贵。人，可以恶劣的环境中生存，可以在恶劣的环境中锻炼自己，可以在恶劣的环境中成就自己。

《简爱》的作者是个平凡的女性，而她写出了简爱，因此不平凡。独立，坚强，自尊，乐观是现代女性必备的品质。

我是千千万万平凡的女性之一，我没有漂亮的外貌作为优势，没有光耀的家世作为光环，但我依旧活的靓丽，动人。

书，是丰富的，是多彩绚丽的。我爱读书，爱在书中发现，在书海里我看见的是你——《简爱》。不一样的视角，不一样的人物，不一样的体会，给我不一样的影响。

简爱读后心得体会三

漂亮的脸蛋重要吗?似乎是的，但又似乎不是。试想，故事中灰姑娘的后妈让她捡无数豆子的时候，若没有鸽子的帮助，她还会能及时参加舞会吗?若没有华丽的衣服和水晶鞋，她还会被王子看上吗?童话毕竟是童话，它虽能给人美好的幻想——这一点是毋庸置疑的，可是它们却不一定能完全、充分地帮助我们认知这个世界。

而简呢?她从不为自己的容貌平平而自卑，也从不为别人的高贵漂亮而艳羡。在她的眼里，一切都是平等的，所有的东西她都可以追求，这个世界上没有什么财富、地位和容貌的贵贱之分，有的只是一个人的信仰、观念、阅历与追求。她不会放弃尊严以此换得舒适安逸的住所——比起这来，她更愿追求自由，尽管在风雪中、在寒冷与饥饿中。这是非常难能可贵的。

简爱和灰姑娘最大的差别就在于她们各自对生活的认识、追求和主宰自己的信念和能力。灰姑娘和简爱同样出身贫苦，同样有对她们冷眼相对的继母、舅妈和兄弟姐妹，她们最后也确实都获得了幸福，但是灰姑娘的幸福是借助魔法获得的，简爱却是经历了更多的苦痛，以及无数次毅然的放弃后用自己的信念争取的。

所以尽管故事的结局是相同的：“灰姑娘”从此和“王子”幸福地生活在一起，但同样是灰姑娘，我更坚定地相信，灰姑娘简爱的幸福更真实更美满。

简爱读后心得体会四

没记错的话，《简爱》这本书是我初三无意在堂妹家翻到的书。我刚看的时侯觉得这本书描述的十分抽象，我觉得简爱似乎没有想象中的那么坚强，但是随着故事情节的发展，我渐渐体会到简爱的生活精神。简·爱是个不甘忍受社会压迫、勇于追求个人幸福的女性。无论是她的贫困低下的社会地位，或是她那漂泊无依的生活遭遇，都是当时英国下层人民生活的真实写照。作者能够把一个来自社会下层的觉醒中的新女性摆到小说的主人公地位，并对主人公为反抗压迫和社会偏见、力争取独立的人格和尊严、为追求幸福生活所作的顽强斗争加以热情歌颂，这在当时的文学作品中是难能可贵的

《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。整部作品以自叙形式写成。大量运用心理描写是小说的一大特色。全书构思精巧，情节波澜起伏，给读者制造出一种阴森恐怖的气氛，而又不脱离一个中产阶级家庭的背景。作者还以行情的笔法描写了主人公之间的真挚爱情和自然风景，感情色彩丰富而强烈。这部优美、动人并带有神秘色彩的小说，至今仍保持着它独特的艺术魅力。

简爱代表了当时英国下层人士，而这些下层人士一直都存在。他们需要关怀、爱心 。如今趋于冷漠了的社会也从未摆脱如何关注底层人民的生活话题。但毕竟这个社会是越来越趋于冷漠了，能体会到那些辛勤却得不到应有回报的人民已经不多了。不知道这个社会没有了关爱会是怎样的阴冷——但我相信，这个世上总是会有正义的人出来呼吁大家学会理解、关爱其他人，不然再多的知识也只如废纸一般一无是处。

简爱读后心得体会五

最近我读了【简爱】这一本书，使我深受启发。

简爱从小父母就去世了，因此她被舅母收养，舅母这个人对简爱很冷淡，舅母的孩子也常常欺负简爱，简爱差不多每天都挨打，可是这样的日子还算是好的，起码能吃饱，还能有地方睡觉，尽管如此，她的舅母的孩子经常无缘无故的打她，骂她，简爱的精神上和身体上受到了不可磨灭的伤害，终于有一天，她开始反抗，因为当时社会是黑暗的，所以其他人都觉得她做错了，不应该这样。

每个人都不是逆来顺受的，太过的压抑也会使人爆发。后来简爱被送到学校里，是寄宿学校，日子很苦，那里吃不饱，因为那里人很多，那里差不多都是些苦命的孩子，所以条件很差，那所学校很严，能从那里生活下来的孩子，肯定都是一些意志坚强的孩子，那里不仅是吃不饱，而且饭也很难吃，在冬天，冷是病魔，而且在课堂上一走神，老师会毫不留情的拿棍子揍，罚站，总之，那里的生活简直就是地狱，但是这样艰苦的日子简爱还是熬过来了，而且还成为了知识渊博的人。

命运是掌握在自己的手里，相信，命运永远不会丢弃你，除非你丢弃命运。在人的一生中，不可能是一帆风顺的，我们要像简爱那样，勇敢地去面对一切，人的心情是喜怒哀惧，但不可能总是喜，所以我们要坚强，要像简爱一样，坚强的面对一切。

简爱读后心得体会六

一本书，可以改变一个人。

的确，书的魅力就在这里，这也是我为何钟爱看书的理由。书可以轻易改变自己的心情、作为、想法。我一直有一本自己喜爱至极的书，叫做《简爱》。

记得初读时，完全看不懂，只记下了简。爱这一个名字，还是因为书名。后来又翻出来细细品读，才发现这本书竟如此包含精意。简爱的一生如此坎坷，然而她却又怎样找到了幸福呢?如果我们也生活在那样无依无靠，每天饱受折磨，却又一直活着，我们是否能如简爱一样呢?

简。爱自出生便是一个孤儿，生活在亲戚家中却过着奴隶生活。抓住了学习机会，做过家教，遇到了自己的爱人。虽然后来又遇到了约翰那样的人，却仍回到了自己那残废的丈夫身边……

故事曲折离奇，却饱含深意，令人反思。

每天生活在温室中的我们，从未经历过什么大的困难。我们经理的连简爱的万分之一都不到，却就有人因受不了而放弃。如果某一天，我们的身边没有了依靠，只有靠自己，我们会怎么样呢，是不是会放弃，或是勇敢地活下去?

在我遇到困难时，想要放弃时，便会翻出《简爱》看一看。因为。每当看到简爱为了活下去而勇敢地努力时，就有一种力量，而那力量，叫做希望。

简爱读后心得体会七

假期里，又翻出《简爱》重新读了一遍，感受还是那么深刻 。

《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，它说明了这样一个主题：人的价值=尊严+爱。《简·爱》中的简爱人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神;对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过对孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。简爱从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。

我们要独立，独立的生活才能让我们的生活更加美好。我们才能自强但我们的的独立是一个长期的过程，不是快速的的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性生活。

　

读后感(篇3)

我看了《一粒种子》这个故事，使我懂得了那粒种子就像现在的小朋友，娇生惯养，经不起风吹雨打。故事中的国王，富翁，商人，士兵花了那么大的功夫都不能让这种子发芽的原因就是他们种这颗种子都是为了自己的利益。国王想：如果种出这朵花，就会显得自己最尊贵，最有权力。富翁想：如果种出这朵花，就会让被人佩服自己最阔气，最优越。商人想：如果种出这朵花，自己就会发财。士兵想：如果种出这朵花，自己就会升官。而农民能种出这朵花，是因为没有为自己，而是为别人，让它自然的生长，让它开花。他们得到种子后，首先国王把这颗种子种进白玉盆里，土是御花园里的，筛了又筛，天一冷，暖屋里还要生上火炉。富翁把这颗种子种进白金缸里，雇了四个有名的花匠，培养这颗种子开花。商人把种子种在商店旁边，每天去看一下。士兵把这颗种子种在军营旁边，他盼望种子快点开花。农夫什么都没想，高兴地把种子种进土里。小朋友应该养成坚强，独立的性格，不要娇生惯养做小皇帝。

当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读书心得了。那么读书心得到底应该怎么写呢?以下是小编整理的读书心得作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

读后感(篇4)

为了提高自己的写作能力，暑假里，我疯狂地读起了一些曹文轩的纯美小说。其中，《山羊不吃天堂草》深深吸引了我。

我把整本书看完，最后的结尾才总算明白《山羊不吃天堂草》指的是：明子家一开始致富的方法是养羊发了财，使得村子里的人眼红都跟着养羊，结果是村子里羊多草少，明子和父亲不得不去外村放羊，可惜羊不吃那个名叫“天堂草”的草，最后一只只死亡。这样就给明子家带来了债务。所以明子不得不去外地打工还债。

书中，明子，黑罐，三和尚，鸭子都是被生活所迫，从农村到城市去用非常落伍的手艺寻求生活。

三和尚他们发生了许多事，三和尚禁不起金钱的诱惑，叫黑罐，明子去偷木材，可是明子宁愿饿死也不做那个事，第一次成功了，可第二次，黑罐就被保安抓住了。

这里可以看出明子比三和尚和黑罐道德高尚，就像他们的羊一样，宁愿饿死也不吃别的地方的草。明子帮助紫薇，鼓励他一定要把腿治好，可已看出明子是个有同情心的人;可明子也有“头脑”发热的时候，跟鸭子花了200多元去买彩票，结果是“肉包子打狗——有去无回”200多元输了个精光。

看到明子、黒罐、三和尚、鸭子他们为了生活住棚窝，经常饿肚子，但是他们还是保持一颗善良的心。跟他们相比，我生活在幸福的家庭里，不愁吃、不愁穿、不愁住。真的有一种“衣来伸手，饭来张口”的“皇帝”生活，想想自己觉得有点惭愧。想想三和尚说的“腰里无铜，不能逞雄”。以后在工作时要认认真真的。

《山羊不吃天堂草》读后感500字2

《山羊不吃天堂草》是曹文轩先生的作品，这本书讲了由于生活所迫，小说主人公明子不得不远离故土，跟随师傅到外面的世界去闯荡谋生，但他们似乎永远也不可能真正进入属于都市人的世界。

明子的师傅三和尚凭着一手绝活娶到了一个漂亮的老婆。可随着时代的变迁，三和尚的手艺已无人再需要了，老婆也变了心，他一气之下来到带着明子和黑罐来到了这座遥远而陌生的城市。

本应该在上学的明子因为生活所迫随着师傅四处流浪，饱受世态炎凉，经历人情冷暖。在这座城市中，他还认识了一个因病而不能走路的女孩——紫薇，善良的明子无私地帮助了这个女孩。

《山羊不吃天堂草》名字的由来作者直到最后才娓娓阐述：因为明子家养羊而使全村人一起养羊，而羊多草少，草很快就被吃光了，而羊没了吃的就去吃庄稼，蔬菜。明子的父亲为了不让羊饿死，把羊赶到外地去放，可面对外面又肥有嫩的“天堂草’。它们却一口不吃，一只只壮烈的倒毙在‘天堂草’上。

我们要学这种‘山羊不吃天堂草’的精神，更要学明子的这种助人为乐的精神。

读后感(篇5)

看了阿Q的故事后，我深切地体会到，一个普通的中国人在旧社会生活的困难，当我看完了这本《阿Q正传》，我总在想：阿Q的身世到底是怎样?是阔得不得了?还是和他现在这样，一天到晚，只要干完活，就一定是无所事事?

像阿Q这样乐观的人，在旧社会，是不是很多?还是一个比一个悲观?阿Q这种性格，让我自悔不如，要是我能交许多朋友，每天快乐地玩，该做什么做什么，这样的我，才是最好的!只要我能把握时间，什么时候该做什么，什么我在什么时间可以完成，我一定不会经常反感爸爸，而爸爸也不会说我为什么不完成作业等等的话，不再唠唠叨叨地烦着我。

阿Q的生活，我发现，现代的人从不会过这种生活，每天干完活，上街逛一逛，凑凑热闹，招惹一些人来戏弄他，打他。还参加一些政府反对的事，加入革命党，使得他最后被政府枪毙，还让人说他坏。我想问，现在，还会有人要这样做吗?

最后，我还想知道，在鲁迅先生的笔下的中国人被他贬得一文不值，可他也是中国人啊，难道，鲁迅的文章，中间还有别的用意吗?

篇五：阿q正传读后感

这本书在好久之前就读过了，文中阿Q这一人物一直印在我的脑海。

阿Q是一个被那个时代所抛弃的人，他是一个雇农，只靠打工度日。社会的沉重压迫和剥削，他时时处于生命危机，受尽欺凌，他常用“精神胜利法”来进行自我安慰，自欺欺人。被别人打时，他说：“是儿子打老子”，用这种方式自我麻痹。

阿Q也有梦想，他想有家，享有名声、地位——但他在人们心中永远是卑微的、微不足道的。《阿Q正传》向我们展现了辛亥革命前后的一个畸形的中国社会和一群畸形的中国人的真面貌。阿Q是辛亥革命时期的农民典型，社会地位低下，受压迫受剥削，被侮辱被损害，生活十分悲惨。他身上有农民的优点——“真能干”。他身上又有农民的弱点：主观、愚蠢、封建。

现在我们已经远离阿Q的那个时代了，但阿Q的“精神胜利法”依然被现在的人使用着。依然像阿Q一样自己麻痹自己，逃避困难。

阿Q精神虽然可笑又顽固，但不能不说，它依然存在于每个人的心里。

读后感(篇6)

狼图腾主要围绕着狼来写的一部著名小说，下面是小编搜集整理的狼图腾读书笔记感悟，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。更多资讯尽在读书笔记栏目!

狼图腾读书笔记感悟

暑假刚刚开始，当警察的老爸就强烈推荐我一定要看看《狼图腾.小狼小狼》，虽然我特别爱看书，可是一听这书名，我立刻就心生反感，有什么好看的?我搜肠刮肚穷尽我有限的知识，想不出一个词是赞美狼的，从《吃了小红帽的大灰狼》，到成语“狼子野心”、“狼心狗肺”、“狼狈为奸”、“鬼哭狼嗥”，再到妈妈最爱唱的歌：“朋友来了有美酒，要是那豺狼来了，迎接它的有枪......看看,极度厌恶狼的不是只有我一个吧?

可是,当我在书店里老大不情愿地翻开这本书,眼睛就没有再离开过,小狼小狼,我由衷地喜欢上了它!可别说我立场不坚定容易叛变哦,小狼的智慧、尊严、独立、坚忍、强悍、顽强、勇猛、不屈的精神几乎在一瞬间就吸引了我。

开始我理解不了草原人与狼之间的关系，为什么他们打狼杀狼的同时却爱狼护狼与狼为友，拜狼为师甚至于死后还要把自己的肉体奉献给狼?他们从来不恨狼，不把狼赶尽杀绝，相反还将狼作为图腾来敬仰。不像我所想像那样，恨狼、骂狼、打狼、杀狼，绝不肯“与狼共舞”。

狼是草原上最骁勇善战的动物，有速度，有武力，有组织，足智多谋，狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的高超战术;狼对气象、地形的巧妙利用;狼的视死如归和不屈不挠;狼族中的团结友爱亲情真的很让我感动，尽管它们之间的语言交流及感情传递都是用我一直鄙视的词语：狼嗥，当我在第26节读到：吃饱马驹肉的小狼，从天还没有黑，就绷紧铁链，蹲坐在狼圈的西北边缘，伸长脖子，直直地竖着耳朵，全神贯注，一动不动，紧张地等待着它所期盼的声音。狼眼炯炯，望眼欲穿，力透山背，比孤儿院的孤儿盼望亲人的眼神，还要让人心酸。午夜刚过，狼嗥准时响起。狼群又发动声音疲劳战，三面山坡，嗥声一片。我的眼泪当时就就掉下来了，为小狼的对母狼深情缠绵的思念而感动。再说说狼妈，我以前看过一本书《狼孩》，狼的母爱可以超越自己同类的范围，它可以去用自己有限的奶汁喂养最可怕的敌人——人类的孤儿。把狼孩养大的母狼最后还是惨死在猎人的枪口下，与伟大的母爱相比，母狼的凶残后面，还有着世上最不可思议，最感人的博爱。

狼的天性“不自由，毋宁死”最终决定了小狼悲惨的命运，在我看到悲愤的小狼为了自由而受屈辱，最后好在陈阵给了小狼最后的尊严：猛烈的西北风，将小狼的长长皮筒吹得横在天空，把它的战袍梳理得干净流畅，如同上天赴宴的盛装。蒙古包烟筒冒出的白烟，在小狼身下飘动，小狼犹如腾云驾雾，在云烟中自由快乐地翻滚飞舞。此时，它的脖子上再没有铁链枷锁，它的脚下再没有狭小的牢地。 陈阵迷茫的目光追随着小狼调皮而生动的舞姿，那是它留在世上不散的外形。那美丽威武的战袍里，仍然包裹着小狼自由和不屈的魂灵。 突然，小狼长长的筒形身体和长长的毛茸茸大尾巴，像游龙一样地拱动了几下。陈阵心里暗暗一惊，他似乎看到了飞云飞雪里的狼首龙身的飞龙。小狼的长身又像海豚似的，上下起伏地拱动了几下，像是在用力游动加速……风声呼啸、白毛狂飞，小狼像一条金色的飞龙，腾云驾雾，载雪乘风，快乐飞翔。飞向腾格里、飞向天狼星、飞向自由的太空宇宙、飞向千万年来所有战死的蒙古草原狼的灵魂集聚之地……那一刹，陈阵相信，他已见到了真正属于自己内心的狼图腾。

这一刻，我理解了小狼，理解了狼图腾。可惜草原上再也看不到狼群娇健霸气的纵横驰骋了。否则，我一定去看看额仑草原上的小狼。

狼图腾读书笔记感悟

很久之前就有听说过《狼图腾》这部作品，无奈一直没有时间，阅读的计划也就此搁置着。直到最近，我在图书馆闲逛时无意中发现她，惊喜之余不免觉得相见恨晚了。

在阅读此书之前，对狼也只能用知之甚少来形容。不懂得狼的特别在哪里，更不知道何为狼性。一直以为狼只是喜欢群居的野兽,凭借着数量的优势扑捉一些弱势的小动物，苟且存活在这个世界上的一种生物而已。在我心目中狼的地位是很尴尬的.凶猛不及狮虎，速度不及猎豹。同为食肉类哺乳类动物，它也只能去欺负狐狸。它的存在仿佛只是为了衬托虎豹们的勇猛，就像在一部电影里，它永远只能做配角。然而，随着故事情节的深入，我越来越明白我以前的想法是多么的无知，甚至有点愚昧。

狼自古以来就是一种神秘的动物，出没在蒙古草原上，它们就在那里繁衍生息。狼，是蒙古人的图腾，是蒙古人的灵魂。

然而人对狼，似乎并不和善，人们给予狼的，只有无情的子弹。因为我们始终认为狼非善类，而狼之所以被人们认为是凶残、恶毒的动物。那是因为在生存的食物链中它永远都是捕食羔羊、山羊、绵羊等羊类的杀手。在人们看来，羊是毫无战斗力的弱势动物，在凶残的狼面前，它们没有任何攻击力，只是一只任狼屠杀的羔羊而已。但这个时候狼为了生存，没有表现出一点同情心，依然凶残地捕食着自己的'食物。狼只是为了生存才表现得如此凶残。而人呢，他们捕食羊甚至更多的弱势、强势动物，却是为了更好的生存，以致享受生活。这样看来，我们却是比狼更加凶残百倍、千倍。那么，用“人心狗肺、人狈为奸、白眼人、披着羊皮的人”等词汇来做形容词或许更加地确切一些。还有”从“狼”字就看得出来。“狼”去掉一点是“狠”，可见，狼在人心目中，就是凶恶、狠毒的杀手。但是，它们在毁灭狼的过程中忽略了一点，正是这被忽略的一点便可能使草原变成一片茫茫沙漠。

草原狼的作战计划，可谓是天衣无缝。狼与狼之间的默契配合，根本不用狼嚎联络，只需动动狼耳，甩甩狼尾，对方便心领神会。围攻、偷袭，还有声东击西、出其不意、趁火打劫……这些计谋，几乎是它们与生俱来的。就如同书中的陈阵养了一只小狼，小狼从没见过别的狼，却能做出标准的嚎叫动作，发出一声声嘹亮、悠远的狼嚎。

狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程等等，无不使我联想到人类。人类社会的精神和性格日渐颓靡雌化的今天，读到《狼图腾》这样一部以狼为叙事主体的小说，是一种幸运。

狼是智慧的。这一点在草原狼捕杀猎物的时候体现的淋漓尽致，它们的每一次进攻都堪称经典。它们不打无准备之仗，踩点、埋伏、攻击、打围、堵截，组织严密。好像在实践孙子兵法，‘多算胜，少算不胜’。在狼与人的争斗中,这种智慧也随处可见，为了不使狼群暴露，独处而被人发现的狼，往往逃向与狼群相反的方向，牺牲自己，保全群体。这绝非聪明，而是智慧。

狼是团结的。它们很少各自为战，所有的行动都是在狼王的统一调度下进行。只要狼王一声令下，群狼便会排山倒海勇不可挡。即使是它们被牧民和猎狗围困，四面楚歌，它们依然镇定自若，阵形不乱。

狼是勇敢的。狼从来都不畏惧死亡，它们为了冲垮马群，不惜牺牲老弱的狼去撕撤外围壮马的肚皮，与马同归于尽.与群狗的争斗中狼也是前赴后继,即便是战斗到最后一条也毫不畏惧。

在草原上，人类成了名副其实的学生。人从狼那里学来了智慧，团结和勇敢。忽而又想到那天看的视频里有关日本人的故事。日本这个国家之所以能从二战战败国的废墟里迅速走出来并成为当今世界当之无愧的第二大经济体，是有很重要的原因的，而在这里我愿意把他们与狼性联系起来。

俗话说“一千个读者中有一千个哈姆雷特”，即便是同一本书，不同的人看了也有不同的感受。《狼图腾》的作者以狼为标准进行了反思，虽然我对“图腾”的了解还很局限，但我知道，那是一种积极的生活方式，一种顽强地拼搏精神，一颗永不放弃的恒心。

读后感(篇7)

《活着》这部小说所讲述的，是一个荒诞却又真实的故事。说它荒诞，是因为这部小说内容是在一段精简化了的历史阶段里将整个中国社会的各种问题夸张化地集中到一个家庭中来表现;说它真实，是因为它所反映的是真实存在的社会问题。这部小说的许多内容还充满黑色幽默的意味，对官僚主义、大跃进运动方面都进行了辛辣的讽刺，如富贵的儿子给县长老婆献血却被抽血过量而死等内容，然而这种讽刺却是绝望的、无奈的、令人心酸的。

至于这部小说的主题与内涵，一直是一个很有争议的话题，许多人都认为这部小说太过于消极，过于沉重，对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的，因为的确，这部小说从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中，主人公富贵的一生是痛苦的，悲惨的，他的亲人一个个的离他而去，他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。读者读完整部小说，合上书本，看到封面上小说的题目——“活着”二字时，都会思索：活着的意义究竟是什么?是否像主人富贵一样，活着就是为了承受活着的痛苦?另外，小说的结局——富贵和老牛一起生活，似乎也暗示着一种消极的观点：人和动物的生命价值是一样的，并没有什么区别，存在在这个世界上仅仅是一种“活着”的状态而已。

主人公的生命如此悲惨，但他从未放弃，一直坚持活下去，无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的，是这样一个道理：活着虽然充满了苦难，但路还得走下去。夜深人静的时候，如果想到这些，再想到不久前的[静在深秋]友的《祭奠自己》，再想到林语堂《生活的艺术》中说“……如果我们在世界里有了知识而不能了解，有了批评而不能欣赏，有了美而没有爱，有了真理而缺少热情，有了公义而缺乏慈悲，有了礼貌而一无温暖的心，这种世界将成为一个多么可怜的世界啊”，确实有点令人不寒而栗、毛骨耸然。现实中痛苦和快乐的人们不禁要问，生命的意义难道是真的如此脆弱?

当绝望和痛苦如狂风骤雨消失在宽广的海岸线，温暖而和煦的阳光总会相聚在某个云淡风轻的下午，让我们都去到山涧，望着无垠的天边，恬静而从容的呐喊出心中的那一缕缕不凡和坚持——活着，只是为了活着，“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着以外的任何事物所活着。”“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而失去忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”责任，是活着的意义，也许生命有些事你无法预料，无法改变，但是更多的是需要你去负责，去担当。因此不论活着多么痛苦，你都要活下去，为了你爱的人和爱你的人，活着这件事本身也是你的责任。

读后感(篇8)

死亡”一词其实几乎贯穿了整部《雷雨》的脉络。从序幕中两位尼姑谈论的鬼神论，再到周萍和周蘩漪各自为了爱而萌生出的忏悔和执着，最终直指那些为爱徇情的无知青年，每一个布景和情节都弥漫着对死亡的轻声叹息。

周萍的死倒并不算意外，或者说是我完全料想之中“该死”的角色，这个男人的一生应该算是极其卑微潦倒的了，他总是在是非之中摇摆，不能忘却前世与继母的失足情网，也不能割舍后世对鲁四凤的爱恋纠缠，他活得过于矫情，淡薄了尊严，丢弃了理想，湮灭了自由，结余的那些生命就只独守着一个“情”字不了而已。我以为，爱他就好比施舍同情，但是在于他的评价我只能说懦弱得几近使人唾弃。

曹禺曾经在《雷雨》的序言中评价过他自己笔下的人物，但得到其大加赞赏的却只有两个人，其中一个便是同样惨遭不幸的二少爷周冲。相比而言，我到认为周冲是个极具悲情色彩的人物。他先是对四凤的求爱失败;又在争执中委命于父亲的呵斥，认识到独权的威严终究是不可动摇的;之后他又抱着近似菩萨的善心去探望困顿中的四凤，却被鲁大海视为不速之客辱骂出门;结尾他又被周繁漪无情地拉出来，眼见了残酷的事实，最终被亲生母亲手丢弃在暴风雷雨之中。一件件打碎他梦想的事情接踵而来，现实生活留给他的只有悲痛——剩下的是一种掉到黑洞中不可重生的绝望。周冲是无辜的，他只是一个被社会矛盾、家庭仇恨无故吞噬了的受害者，一个在梦想与现实中游离屈尊的年轻人。他最终还是死在自己梦开始的地方，令人悲怜不忍，心痛不已。

《雷雨》读后感400字3

近来读了曹禺的《雷雨》，也许是以我现在这个年龄还不足以了解吧，看完后只觉得一阵战栗、一阵心酸。

写《雷雨》时，曹禺还只有23岁。正是血气方刚的年龄吧，所以才会如此彻底地披露出封建时代中国家庭内里的不堪，才会采用如此极端的结尾，短短一天之内，两个家庭，八个人里，一下子死了三个，疯了两个。该赎罪的死了，可无辜地盼望着美好事物的人，也死了。一切的源头，或者说，最该死的那一个，却健健康康地活着，贯穿了整本书的始末。这样的情节，恐怕也只有23岁的曹禺，才写的出了吧。

书的最前面，有学者写的序;最后，有曹禺自己写的后记。这两篇小文章里都提到了书中的各个人物，无一例外的，周蘩漪最为他们所倾心。我不明白为什么，在我看来，天真无辜的周冲才最令人感叹，他向往着美好，但在那样一个家庭里，他无法去追求美好，他不能像鲁大海一样，有那么激进的精神，他毕竟是周公馆的二少爷。他也太天真，他想当然地幻化出一个美丽的、无瑕疵的世界，并认为这世界真实存在着，当然，这是不可能的。所以他在最后幻想破灭时，茫然不知所措，不明白到底发生了什么，令人惋惜。

其他的人物，例如周萍，几乎令人爱恨交加。他犯下了错误，他也愿意去改正，可他又在不知不觉中犯下了更大的错误，在最后认清四凤是他的妹妹后，他该是恨透了自己吧，那一声枪响，也许是他赎罪后的叹息。四凤，她同她的母亲一样，有着刚烈的性格，这种刚烈又不同于周蘩漪，蘩漪几乎是病态的，她爱就爱到骨子里，恨，也要恨得彻头彻尾，不留一丝喘息的机会。四凤不同，她很年轻，她没有蘩漪那么疯狂，最后的死亡，也只好是她的归宿。

看完《雷雨》，不知该做什么评价，只好这样胡乱评了几句，抒发一下内心的不安吧。

读后感(篇9)

今天，我读了一本曹文轩的小说，名字叫做《山羊不吃天堂草》，使我深受启发。

这是一部生动易读而又耐人寻味的长篇儿童文学小说，小说写的是一群来自农村的手艺人在城市的打工生活，描绘了弱势群体打工赚钱的辛苦。

作者透过生活的艰辛、世态的炎凉，刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存的所作所为，然而，整部作品回荡的却是歌颂品德、正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量终而取胜的铿锵乐章。

最让我感动的是主人公明子家那群饥饿的羊，面对低头便可吃到、高贵诱人的天堂草，它们却表现出另一种不可攀比的崇高品质，宁愿忍受着饥饿的痛苦告别世界，也绝不吃不属于自己的东西，这深深的震撼了我的心灵，动物都能表现得如此崇高，何况是我们人类呢?可是，社会上居然还会存在那么多的贪官……

迫于生活的渴望和社会贫穷的压迫，明子迫使徒弟黑罐走上了偷东西的道路，但最终在正义的驱使下改邪归正，他们往往是在钱的欲望下改变、在生活的磨难中成长，从而谱写出一首圣洁而动听的生命乐章。

作者把文章的题目拟为“天堂草”，何不是为了衬托出山羊的壮烈与高洁，突出小说主人公不可改变的善良本性，以批判社会上的邪恶、贪婪，告诫更多的人选择正义，让他们懂得金钱是不能与善良相媲美的。

重新回忆这本书的精华，回味良久，作者其实是在写作的过程中同时告诉我们生活的哲理，书中又时时掺杂着生活的丝丝生涩，但总又会尝到甜的滋味，这恐怕就是达到了至善、至美、至真的境界吧，让我们一同来品味曹文轩的哲理小说。

《山羊不吃天堂草》读后感500字4

当我看到一群山羊从身边走过时，就想起了《山羊不吃天堂草》这本感人的书。这是一部生动易读而有耐人寻味的长篇少年小说。

一群饥饿的羊，面对一片长得高贵诱人的天堂草却不肯将头低下，若干天后，竟一只只壮烈的倒毙。由于生活所迫，小说主人公不得不远离故土，跟随师傅到外面的世界去闯荡谋生，但他们似乎永远也不可能走进那个世界……

作品透过生活的艰辛，世态的炎凉，刻画了主人公心路的坎坷以及他们优劣并存在所作所为，然而，整部作品回荡的却是歌颂道德和正义的昂扬旋律，高奏的是人格力量终胜利的铿锵乐章。作品将人生、生命、命运、哲理、象征以及高雅的审美情趣巧妙地糅合为一体。

这是一个十分感人的故事，明子为了生活小小年纪就出来打工，他的师傅是那么凶狠，明子的生活又是那么艰苦，他敢爱、敢恨，富有同情心：偶遇双腿残疾的紫薇，他主动帮助;鸭子是他的好朋友，明子把他从火坑中救了出来，又一次走了正路;对师傅的冷眼善心，敢于和师傅使脸色，最终使师傅屈服……

他身上也有很多缺点：打架、花200多元钱买彩票、割断人家苹果车上的绳子等等，但却是把他一个活生生的富有生活气息的人物给表现了出来。 明子你太令我佩服了!

现在也有此类弱势群体打工生活的孩子，他们的生活和我们的生活简直是天壤之别，比如我们吃的对他们来说都是美味佳肴了，而有些小孩子却浪费这些别人对他(她)的爱和他(她)幸福的生活。

让我们珍惜自己的生活，向明子和那群羊学习吧!

读后感(篇10)

《改变，从阅读开始》读书笔记一

曾经饱受苦难的犹太民族，之所以能今天崛起于沙漠之上，屹立于世界民族之林，同样与其民族优秀的阅读传统有着密切的关系。“一个家庭没有书籍，就等于一间房子没有窗户”。如果说读一本好书，就是和一位高人、大师进行心灵的交流。那么拜读朱永新教授的书《改变，从阅读开始》，更让我的心灵得以洗涤、净化和认识上的提升。“不读书的孩子是一个没有潜力的孩子;不读书的家庭是一个庸俗的家庭;不读书的学校是一个没有发展的学校;不读书的社会也必将是一个落后的社会。” 一句话，阅读可以丰富一个人的有限人生，阅读可以涵养一个民族的精神气质，阅读可以铸就一个国家的文化根基。多么富有哲理。

阅读《改变，从阅读开始》，就是一种震撼了，他的书中，选编了19位智者的讲话，这些智者，是活跃在上个世纪中国文化舞台的大人物，他们学贯东西，出入佛老，担当着接续中国文化慧命的历史重任。这19篇讲话是对中国文化的集中解读，有儒家、佛教、道家等不同角度，但它们实质上说的是同一个问题，那就是中国人的安身立命之道。

我对书中的辜鸿铭特别感兴趣，辜鸿铭是个怪人，一生共获得十三个博士学位，精通英、法、日、俄、拉丁、希腊、马来等九种外语，曾为六国使节充当翻译，被孙中山先生誉为“中国第一”。这么一位在学问上几乎全盘洋化的学者，却以一副灰白小辫、瓜皮小帽和油光可鉴的长袍马褂的打扮直到终老。

文章中，辜老谈到，中国人身上有种难以形容的东西。尽管他们缺乏卫生习惯，生活不甚讲究;尽管他们的思想与性格有许多缺点，但仍然赢得了外国人的喜爱，而这种喜爱是其他任何民族所无法得到的。我已经把这种难以形容的东西概括为温良。而这种温良，来源于同情心。他指出，在他生活的年代，中国人实际上已经变种，不再是真正的中国人了，因为几乎丧失了“中国人最美妙的特质：既有着成年人的智慧，又能够过着孩子般的生活——一种心灵的生活”。真正的中国人，就是有着赤子之心和成年人的智慧、过着心灵生活的`这样一种人。中国人的精神是一种永葆青春的精神，是不朽的民族魂。

另外，辜老还从宗教、科学、艺术和哲学的高度，叙述了中国人的这种使民族永远年轻、让心灵与理智得以和谐的秘密的源泉，是来自于中国的文明。

宋真宗《劝学文》：“读读读，书中自有千钟粟;读读读，书中自有黄金屋;读读读，书有自有颜如玉。”读书，从古到今一直是一件很风雅的事，一个人的精神发育史就是他的阅读史，当我们自己改变了，一切似乎都改变了。

《改变，从阅读开始》读书笔记二

回想起来，不觉中自己在教育战线上耕耘已有十余载，在教育教学中收获的过程中时常会伴随着困惑，也常听到老师们在感慨：新教改让我们转变角色，我们教师给了学生自由的空间，给了他们自主的权力，而他们却时常见着老师偷偷把头低下，失去了最起码的礼貌;走廊里，老师苦口婆心地告诉要静、礼 ，可还会有人被告之违犯纪律;操场上，扔纸的同学刚被教育完，可另一学生又会“不小心”演绎着近乎相同的事件;在运动会结束时，老师们对操场的垃圾杂物，不仅要怀疑，到底是教育本身的问题，还是学生的问题?这时就会向往一种教室内书声琅琅、走廊里井然有序、操场上文明礼仪的书香校园。这种矛盾一直漫延着……

假期，我有幸 拜读了朱永新博士的《改变，从阅读开始》这本书。它对我的影响不能用某个词来概括。它如一股无形的力量撞击了自己的朦胧的意识，如一股清香的甘泉从心田流过，那么纯净香甜;又如一束阳光射进自己的心窗，使我找到教育的方向。无疑它改变了我的教育的历程……是呀，朱教授让自己找到了自己一直在寻找而又没有找到的道路，那就是阅读。

正如朱教授所言：“没有阅读就没有精神的发育。一个人的精神发育史就是他的阅读史;一个民族的精神境界取决于她的阅读水平;一个没有阅读的学校永远都不可能有真正的教育;一个书香充盈的城市必然是美丽的城市”。

听了朱教授的讲座，我感到我们做基础教育的太需要阅读了，阅读会让我们豁朗，阅读会改变我们的校园。会让孩子们滋生纯洁的心灵，会让课堂中成长智慧之花，会让校园文明礼仪，更会让我国的文学珍宝接传下去，且赋予我们新的民族精神。于是我想， 改变，从阅读开始，阅读，就从我开始吧 !

读后感(篇11)

中国自古以来评价一位文人，首先看的并非是成就的大小，而是人品道德的好坏，也就是他的人格。一个品格低劣的文人，即使文字再富有才华，也终归无用。所以，一个人的人格可以说是他的名气的骨干。

苏东坡所处的时代与现在已有千年之隔，而他的美名依然历代为人们所称颂，可谓家喻户晓。他之所以如此，我想也与他的人格魅力不无关系。

苏东坡的人格虽然复杂多面，然而我认为也可以用“浩然之气”四个字来概括。所谓浩然正气，就是正大刚直之气，也就是人世间的正气。苏东坡即具有此种“浩然之气”，它致大致刚，激烈冲动，不可抑制，这种力量若辅以正义和真理，便在天地之间无所畏惧。

有一个家喻户晓的故事：一天饭后，苏东坡捧着肚子踱步，问道：“我肚子里藏些什么?”侍儿们分别说，满腹都是文章，都是识见。唯独他那个聪明美丽的侍妾朝云说：“学士一肚子不合时宜。”苏东坡捧腹大笑，连胜称是。

“不合时宜”正是苏东坡那坚执性格的体现。

苏东坡坚执的性格集中表现在了他的宦海生涯之中，那是他性格中最坚硬的一部分，正如暴风雨中的海燕，暴风雨越是猛烈，他就越是要激越地怒吼，高傲地飞翔。

苏东坡传读后感600字范文(四)

记得林语堂对苏轼的作品有一句评价：“他的作品之中，流露出他的本性，亦庄亦谐，虽需视情况之所宜而异其趣，然而莫不真笃而诚恳，完全发乎内心。”大异其趣指的是同一个人在不同时期对同一事物的看法不同，他备受喜欢的很大一个原因是诚恳，对待自己很诚恳，所以作品写得也很真实，尽管受了“乌台诗案”的影响，避讳一些，不过他还是很能直接面对自己，所以遒健朴茂。

读完这本书，对于苏东坡的人生并没有一个系统的时间轴，感觉只是一堆耳熟能详的事件串在一起，看起来热闹，所组成的。虽然陈词泛滥，也有几句话能够牵住我的心，在“瑜伽与炼丹”这一章的最后一句，说到：“蚂蚁爬上了一个磨盘，以为这块巨大的石头是稳如泰山的，哪知道又开始转动了。”很巧妙的表述了命运对苏轼的嘲弄，好不容易归到红尘世俗作文/，快要修炼成仙，又被卷进命运的漩涡。还是不得不称赞林老的智慧与才气。

苏轼的政治理想和文章都是相匹配的，澄明，深湛。苏轼这个人不复杂，单枪匹马走在自己的独木桥上，有着远大报复也能安于世俗，正因如此，所以他的文章才会更加有意味，作者赋予它们的意义在于背景，更在于作者的内心，文人写东西说是给自己看，那是日记，可文章就是给外人看，要证明自己，自己的报复也好，还是清白。所以就会有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，有“夜阑风静縠纹平，小舟从此过，江海寄余生”的洒脱超凡，有“腐鼠何劳吓，高鸿本自冥。

颠狂不用唤，酒尽渐须醒。”的自持己见，有“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的深情悲凉，有“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。拣尽寒枝不可栖，寂寞沙洲冷。”的清高卓绝……

读后感(篇12)

这个暑假，我读了一本书叫《老人与海》。

这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中，我们遇到了困难，也许会迎难而上;但也会畏难止步。比如说张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，但是她并没有向挫折屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她每天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了挫折，而且还获得了荣誉，为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们遇到厄运和不幸时，与其埋怨命运的不公，还不如鼓起勇气，振作精神，以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒，他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过一生令我最难忘的话：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”当你遇到困难时，你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败，但我们如果能够从失败中获取有益的经验，发现成功的曙光，把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

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活法读后感十三篇

通读完作品之后，往往会有忍不住吐露出来的心得感悟。 读后感是对文字内容印象深刻的总结和表达，经过我们持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“活法读后感”，请注意这篇文章仅提供参考信息！

活法读后感【篇1】

工作方法：大胆思考、小心准备，“要成就事物、实现想法，必须做到，构思处于乐观，计划本于悲观，实行基于乐观”，这是稻盛和夫先生告诉我们的工作方法。读过本书后，我认识到要及时调整自己的工作方法，在工作中遇到问题时应该首先以乐观的态度去面对，然后用精心准备、细心策划、谨慎部署的态度去规划好工作的开展方法和步骤，最后就是要以饱满的热情、必胜的心态来完成工作。

善于积累，循序渐进。他善于总结每一点工作，学习和积累成功经验，循序渐进地开展工作。

通过读书，我觉得简单人生有价值的活法，应该在于乐观向上、积极进取的生活心态，在于充满激情、拼搏奉献的工作态度，在于经过历经磨练、提升心智的成长感悟。引用书中的语句就是“劳动有苦涩的根，甘甜的果实。欢乐从艰辛和痛苦中渗出。

工作的乐趣就在光谱的另一端。全心全意拼命去工作，度过艰辛与痛苦之后，完成任务时的成就感，是无可取代的喜悦。”

《活法》向我们讲述了人生真理，为我们解开了许多心结，解答了令我们感到困惑的问题，以上是我的一些读书感悟，希望在此与各位领导、同仁们共勉。让我们投身教育事业，付出智慧和汗水，同时收获成长的快乐，享受幸福充实的生活。

活法读后感【篇2】

读《活法》心得

首先感谢公司对本次“新时代、新活法”读书月活动的举办，让我有机会接触《活法》一书并且认真品读，让我茅塞顿开，对生活的意义、人生应有的态度、工作的热情和方式都有了新的认识和体会，现将读完本书的心得体会总结如下：

一、 对作者的认识

稻盛和夫，日本四大“经营之圣”之一，1932年生于鹿儿岛，鹿儿岛大学工业部毕业。一生中，他创立了两家世界500强企业，分别是1959年的京都陶瓷****和1984年的第二个电厂协会。事业成功之余，稻盛和夫在1983年创立了“盛和塾”，向经营者讲授经营理论，为培养经营者倾注心血；1984年创立“稻盛财团”，同年创设“京都奖”，以表彰对人类社会发展具有卓越贡献的人士。

他65岁出家，皈依佛教，专心修行。问其成功的理由是什么，稻盛先生说：“我的才能或许有限，但我拥有虽然单纯却非常有力的指针——追求做人正确的法则”，真理就是这么简单。

稻盛先生善于从复杂的现象中抓住事物的本质，把深刻的思想用朴实的语言表达，其哲学核心是“作为人，何为正确？”，还包含了许多中国古代文化的精华，正所谓“唐代鉴真东渡日本传汉学，今日稻盛西飞中国授哲学”。

2、 事业成功=思维方式*激情*能力

从工作开始，人们就一直认为一个人的工作能力是企业员工中最重要的，只要他们有能力，他们就能做好。但是，稻盛先生给出的人生方程式却是成功=思维方式*热情*能力，三个关键要素是相乘的，并且第一位思维方式，第二为热情，最后才是能力。读完《活法》后，对该方程式有了正确的认识和体会。

在稻盛先生看来，“能力”多数源于天生，我们很难改变；“热情”就是倾注到工作中的激情和努力。而“思考方式”则是人生态度与思维。如果说“能力”和“热情”是从0分到100分计算的话，“思考方式”则可以从-100分到+100分计算。

这三个因素的结合将对生活和事业产生巨大的影响。虽然能力平平但勤奋努力的人，要比虽有能力却以能力自居的人成果要大得多；如果一个人的思维方式是**，那就是一个负数。负数的乘积是负数。有的人的“能力”有90分，但是往往因为感觉自己头脑聪明，而不努力工作，于是他的“热情”只有30分。

90分的“能力”乘以30分的“热情”，他的综合得分为2700分。有的人认为自己“能力”只属于中上等，有60分，所以他为了发展必须拼命努力，那么评估这样的人，则他拥有90分的“热情”。60分乘以90分是5400分，综合得分是前者2700分的两倍。

在能力、热情、思维方式三要素中，对稻盛来说，最重要的是思维方式和热情。他认为他心中不想要的东西，不渴能接近自己。一个人所能达到的，只是他心中所渴望的；一个人如果观念一错，非但劳而无功，反而起反作用。有的人“思考方式”很消极，这通常会带来消极的结果。

那何为正确的思维方式？其实这个问题不必太复杂，用常识判断就行 ：做这件事是否符合道理，是否正确，总之积极向上、有建设性、有感恩心、有协调性、勤奋、知足、不自私、不贪欲等等。

这些话似乎是陈词滥调。它们是贴在小学教室里的标语。它们是简单的伦理道德。但是正是这些，才是最不可忽视的真理，我们不仅要用头脑去理解，而且要让它们占据我们的心灵，变成我们的血肉。

三、 磨炼心志，提升人格

人生的意义是什么？人生的目的在**？在这个问题上，稻盛和夫先生认为：

提升心性，磨炼灵魂。而“精进”——拼命努力 、心无旁骛，埋头眼前的工作，就是提高心性、磨练人格最重要最有效的方法。同时，稻盛先生从自身经验，总结了磨炼心志的“六项精进”

1、 付出不亚于任何人的努力。我认为这是最为重要的一条，努力钻研，比谁都刻苦，锲而不舍，持续不断，精益求精。做一件事，我们经常从“常识性”判断，即：

这很难、这没办法、不大可能成功等，如果这样，“可能”也会变成不可能。我们应该问自己是否尽了全力？目标看似遥不可及，但绝不退缩，倾注激情，付出不低于任何人的努力，结果只会是成功

2、 谦虚戒躁。“满招损，谦受益”是中国的古话，我认为：谦虚是最重要的人格要素。正所谓“唯谦是福”始终保持谦虚的态度，意谦虚之心换来幸福，还能净化灵魂。

3、 天天反省。曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？

与朋友交而不信乎？传不习乎？” 一天结束以后，回顾这一天，进行自我反省是非常重要的，每天检点自己的思想和行为，是不是自私自利，有没有卑怯的举止，自我反省，有错即改。

4、 活着，就要感谢。“南无、南无，谢谢”已是稻盛先生的口头禅，把这句活挂在嘴上，无论对谁，无论什么事，都要心存感谢，养成这种心态，才能坚守正道。时刻准备着说谢谢，困难来了，是成长的机会，应该说谢谢；好运来了，更是难得，应该谢谢。

5、 积善行，思利他。“积善之家，必有余庆”，多行善，多做好事就会有好报。主宰人生两**则：

命运和因果，命运是经纱，因果是纬纱，两者交织而**生之布，但因果报应法则之力大于命运之力，所以要行善积德，以利他心态度人生。

6、 不要有感性的烦恼。担心、担心、失败等等都是生活中常见的事情。但是，覆水难收，总为已经的失败而悔恨，毫无意义。

所以，不要老是愤愤不平，不要让忧愁支配自己的情绪，不要烦恼焦躁。为此，我们应该全力以赴，专心工作，以免事后后悔。

读完此书，受益匪浅，感想颇多，给我以后的工作指明了方向，正所谓踏着人生的正道，走向光明的未来，在中国人保这个大舞台，勤奋工作，满怀感谢之心，思善行善，真挚的反省，严格的自律，在日常的保险工作中不懈的磨炼心志，提升人格。

周力2019-4-15

活法读后感【篇3】

第一次听到《活法》这个书名，听到葛老师布置的这个作业，感觉任务很艰巨，因为这个书名给人的感觉很大部头，很厚重，这个书名好像牵涉到了人的生命、生活这个终极问题，但是当购买的这本书到手中的时候，原来是一本小书，里面的字也不是密密麻麻，每一篇的字数很短，都是用很简单精辟的文字告诉我们一些人生的真理，在班车上、在临睡前的阅读让我思考了很多。

作为一个刚刚参加工作三年的年轻人，我很庆幸自己尽早接触到了《活法》这本书。因为自己上学比较早，毕业的时候年龄小，和同事的年龄差距也比较大，大家对我也都比较照顾，我也没把自己当成一个成年人，虽然周围的朋友和同事对我也提出了一些意见，但我自己一直没有意识到问题的严重性，知道最近工作上的一些事情的发生让我意识到我不能再这样下去了，既然已经走上工作岗位，就应该承担起自己的责任，把自己的工作做好，让同事和领导放心，以前一直以为这句话特别的媚俗，但是现在我深刻认识到，把工作做好，让别人认为把这个工作交给你没什么问题，不用担心什么，这样才是一个合格的工作人员，才对得起自己的工作和责任。我现在主要从事工资福利相关的工作，关系到每个人的切身利益，必须仔仔细细，才不会出问题，前段时间单位同事结婚，我们去喝喜酒，我们那桌上有几个小朋友，我们领导来敬酒，给大家说照顾好小朋友，并指了指我说，还有这个大朋友，虽然是玩笑话，也是大家对我的关心，但是也可以看出来领导对我的定位仍然还是个不成熟的人，

我应该为我的家庭承担更多的责任。工作三年了，对自己的收入花销没什么规划，也没为家庭添置什么东西，自己也没积攒下钱。

活法读后感【篇4】

可以感受到，稻盛先生是一个在生命的实践中努力贯彻佛教智慧的模范。由此可知，佛教不是消极的避世，而是要精进创造“庄严国土，利乐有情”的事业。稻盛创立、壮大企业的.过程，就是他秉承孜孜完善人格的宗旨，在为人的基础上做事、在人生的每一刻体验佛教智慧的历程。

一个实践伟大事业的人，其实在心灵深处，有着最简单的人生观。稻盛和夫认为，为人就是要坚持做人最基础的规范，坚持行善。对身边人，对社会，扩大到对整个世界心存利益之心，并且孜孜不倦、不畏艰难地去实践这种善意。生命的价值就在这种实践中展现。企业经营之道很简单，“不是公司的利益或面子，而是对社会或人类是否有益”。尽管资金十分充裕，但是他拒绝投资房地产赚取浮财，因为“只有自己辛苦赚取的钱财才是真正的利益”。

乃至大到国际事务，也是“大道至简”。日本不能就侵略他国做诚实的道歉，就是因为带了太多复杂的想法。做了罪恶，就应该真诚道歉，这是简单又合乎最基本情理的表现。这样直心去做，一切都很简单。世界各国出现贸易争端，那是因为有国界，于是有了在此基础上的国与国的争夺。如果统一货币和政策，整个世界成为一个国家，问题就会迎刃而解。稻盛和夫崇尚“化繁就简”，这是禅意的表现。

稻盛认为，思维方式、热情和能力，是实现人生价值的三个基本素质。有厚重沉稳的道德，一切努力的方向都不会偏差。其次，有锲而不舍、废寝忘食的激情。最后是能力。他认为，思维方式是根本的。那就是，始终把稳立身的基本道德。黄光裕们不是缺乏经营的热情和能力，而是最简单的方面被忽视了，那就是，做一个有道德有正义的人。

在他的书中，可以读到一种真正谦虚和清净之心。作为全球两个500强企业的创始人，稻盛和夫仍然自我约束，个人享受保持在最低。并且时时在反省自己，“是否还有些许的私心”他认为，能力和智慧，是用来利益社会的，自己小小的身躯，能享受多少呢这种实践，就是小我与大我既有分别又有完美的合一。

稻盛主张在现实人生中，实践佛陀教导的六度：布施、持戒、精进、忍辱、禅定、般若。保持纯正的利他之心;抑制自己的贪婪、怨恨、傲慢等种种习气;全心全意地应对任何事情，不让一日空过;对任何的苦难，不屈服，不逃避;在纷纭浮躁的事务中锤炼风雨不动的佛心;在生命的种种努力中，体悟佛智。从他的实践历程可以看到，他是在努力如此要求自己。

活法读后感【篇5】

最近公司组织开展《活法》读书会。该书作者是创立了进入世界500强行列的京瓷公司和kddi公司的稻盛和夫。他在70余年的人生中，不断地思考人生的意义，即人的正确的“活法”，也就是人应有的生活态度。

《活法》一书就是这种思考的集大成之作。读罢此书，我确实受益匪浅。

首先，“活法”实际是一种人生观，它立足于做人最基本的伦理观和道德观。它启发我们要遵循“不说谎、不给别人添麻烦、真心诚意为别人、不贪心、不自私自利”这种最基本、最朴实的做人原则。在我们的工作中，我们可以把它作为行动指南，始终把别人的利益放在第一位。

把握生活中事物的本质，简化复杂问题，净化原则问题。看似复杂的问题自然会得到解决。对人们来说，坚持真理和生活是很简单的。事实上，真相并没有人们想象的那么深刻。真理就可以用“作为人，何为正确”这句极其单纯的话表达。

人生也好，经营也罢，都可以遵循这样的原理原则，如此，就不会犯大错。

其次，“思维方式”决定人生方向。在这本书中，稻盛和夫总结了一个非常有意义的生命方程式：生命

工作成果=思维方式x激情x能力。在思维方式的三要素中，积极性和能力式最重要的，甚至可以说他决定着生活的结果。“思维方式”这个词是指人的心态，对于人生的态度，哲学理念态度等等。

有积极和消极的思维方式。因为乘法关系，我们必须有一种积极的思维方式。那何为正值的思维方式呢？我认为它是一种积极的“乐观论”，它提醒我们衡量自己的能力要用坚信自己可能性的“将来进行时”这种积极的态度对待工作。

稻盛说：“生命只有一次，万万不可浪费，要“竭尽全力”、真挚、认真地或者——继续这种看似朴质的生活，平凡的人不久也将旧貌换新颜，变成非凡的人。” 感想：

要想成为非凡的人，就必须节约利用时间。为了节省时间，我们必须有很强的自制力。要有很强的自制力，我们必须能够抵制各种**。

蓝城集团的企业宗旨“讲道理，走正道，得正果”也是一种很实在的正值思维方式。在正确的思维方式的指导下，我们还得倾注燃烧般的热情，全身心投入、心无旁骛、埋头眼前的工作，持续付出真挚的努力，不断努力提升自己的能力。

再次，不完美不要紧，贵在持续“精进”。人无完人，金无足赤。人往往就是在不断的历练中接近“完美”。

人生有一个理想的境界，工作有一个完美的期待，但无论我们怎样努力，结果都不尽如人意。但佛陀或宇宙的意志，不是去爱那些成就了某一事业的人，而是去爱那些努力成就某一事业的人。想要达成却没能达到，反省自己的不足，从每天开始依然坚忍不拔，朝想达成的目标继续努力，想把事情越做越好，这样的人才能获得拯救。

在昨天努力的基础上再下功夫改进，努力做到今天比昨天稍稍前进一步，明天又比今天做得好，每一天都付出真挚的努力、不懈的工作、扎实的行动、诚恳的修道，这才是真正可贵的。

最后，知道因果报应的法则可以改变命运。人生由两只看不见的手，一只是命运，一只是因果报应。命运不是命运。它可以被业力法则改变。

人的命运绝不是天定的，根据我们自己的意志，讲道理，走正道，必然得正果，反之则会招致祸害。如果你努力工作，脚踏实地，你就会有所作为；始终反思，敏锐思考并继续努力，您的生活迟早会有质的飞跃。

《活法》一书融入了稻盛和夫先生一生的智慧和经验，它启示我们在这个纷繁复杂的社会里坚持简单正确的人生准则，持续精进地走好人生的每一步。

活法读后感【篇6】

借着忙碌工作间的闲暇时光，完整的阅读了《活法》这本书。作者稻盛和夫先生是京瓷公司和kddi这两家世界五百强企业的创始人，是日本的四大“经营之圣”之一，是位值得尊敬的传奇企业家。《活法》是稻盛和夫先生晚年所著，他在书中回顾了几十年来的经营心得，呈现了他对人生的理解和感悟。

该书虽然只有薄薄的200多页，但书中通过朴实无华的语言，生动形象的事例，为我们讲述了为人处事的道理，指出了人生正确的前进方向和道路。读完此书，对于人生我有了一些新的感悟。

一、信仰的力量

当今社会是一个缺乏信仰、盲目跟风、浮躁的社会。说其来不算太恶心。如何在迷茫中保持清醒，究竟怎么活着才更有意义，《活法》给了我们很好的启示。

每个人来到这个世界，最终的目的是走向虚无，所以生活的过程比结果更重要。人活着的意义应该从两个方面来考量；一方面，作为独一无二的个体，为不枉来一世，需要活出自已的特有精彩；另一方面，作为社会人，我们的喜怒哀乐、成功失败时刻影响着我们周围的父母、亲友、同事、朋友，活着早已不单单为了自已，做一个能带给他人幸福快乐的人，远比做一个给社会、他人带来伤害报怨的人更加有意义。书中说道“活着就是要修炼自已的灵魂，在死去的一刹那能够无怨无悔，能够对社会有所贡献”也正是这个道理。

要想活着有意义，就需要不断修炼自已的灵魂，做一个对他人、对社会有价值的人。

做这样的人，需要有坚定的信念、正确的价值观、独立的思考能力、积极乐观的人生态度等，但最根本的是要有坚定的信念，相信信仰的力量。记得曾看过的电影《转山》，主人公为了实现哥哥走完川藏线的遗愿，孤身一人骑行在危险四伏的川藏公路上，曾经有多少次想到过放弃，但最终是“坚信哥哥一直在看着他”的信仰带给了他巨大的力量，让他坚持完成了常人难以想象的任务。结合到自已，就是要相信自已的与众不同，相信自已能够克服灵魂中的不完美，相信自我完善的力量，最终一定会实现自已的理想目标。

二、积极的态度

人天生就有追求幸福的能力。在满足了基本的生存需求后，自我价值的实现和事业成功的成就感可以给自己带来极大的满足感。为了实现自我价值，活着就应该有积极乐观的态度，企业管理中常说“态度决定一切”，稻盛和夫先生更是提出了“追求成功的热情！”。

在短短几十年的生命中，最重要的30年是在工作中度过的。为了实现人生的价值，成为一个比开天辟地更好的自我，我们必须牢牢把握这段时间，使生活更加丰富，工作更加精彩。

一要正确理解工作的意义。获得生命的奖赏确实是工作的基本功能，但不是全部意义。工作最重要的意义是让我们在社会中找到自己的位置，让我们在创造价值的过程中得到真正的幸福和满足。因此，表面看是我们成就了一番事业，实际上是工作成就了我们。

二要将内心的热情与踏实的努力结合起来。每个人都渴望成功，但很少有人真正成功。主要原因是热情和努力的错位。人在青年，心高气傲，但常常眼高手低，缺乏的是踏实做人做事态度；人到中年，虽然小有成就，但往往得过且过，缺乏继续前行的热情。

因此，快乐工作需要我们“迫切的期盼”，并且“努力地去做”。

三要坚持不懈，用今天的点滴积聚明天的辉煌。成功不是一蹴而就的，而是通过今天每一次平凡的积累，通过每天100%的努力创造出来的。坚持是硬道理。我们都知道“滴水穿石，铁杵成针”的道理。但在实际工作中，很多事情都是重复性的、枯燥的。坚持不容易。

只有坚持理想，相信信仰的力量，才能静下心来，静下心来，俯下身子，抛开思想，踏踏实实地做好工作。随着一天天的坚持，年复一年的坚持，事业的成功就会在不远的地方。

三、心动不如行动

俗话常说：“有志之人立长志、无志之人常立志”。立志并不是件坏事，但仅仅立志是远远不够的。

稻盛和夫先生之所以成功，很大层面上是他坚持了那些已被我们所遗忘的最基本的为人准则，以一颗单纯的心，唯一的思想去做每一件事，不被杂念打扰，不被困难吓倒，秉持着坚持的信念，直到成功的到来。他成功的关键是坚持做到，年复一年，年复一年。遵循基本原则，做事简单，每天比前一天前进一小步，一天一天，方圆数里，成功只是时间问题。

联系到自已，工作中还是存在想法很多、行动太少的问题，其实只要放手去做，不论对错都是在向着正确的目标前进，有时候“越接近真理，道理越简单”。

感谢稻盛和夫先生的《活法》为我们讲述的人生真理，解答了令我们困惑的一些成长问题，在此与xx的领导、同仁们共勉，让我们全身心投入xx光辉的事业，在付出智慧和汗水的同时，共同坚守收获成长的快乐，实现自我人生的价值。

活法读后感【篇7】

读稻盛和夫所著《活法》，我懂到了：“人生的意义、价值是提升心性，磨炼灵魂。工作职场就是磨炼意志最好的场所。”这不禁让我产生深深的触动。

一、在工作和生活中要拥有正面的思维及保持高度的热爱

《活法》中提出了这样一条公式：“人生/工作的结果=思维方式x热情x能力。”公式说明一个道理：

热情是对工作的干劲和努力的程度，能力是自身的才能与智商，但作者不仅把思维方式在第一位，还把此项的评分范围设定在可正可负的100分之间，把要素之间设定为相乘的关系，“思维方式”的重要性不言而喻。书中，正面的思维方式作者用日常词汇描述，比如：是积极向上的、有感恩心、有协调性、性格开朗、勤奋、不自私、不贪欲等等词汇。

这说明日常生活中如果我们能遵循并坚守传统美德中关于“仁、义、礼、智、信”的种种论述，对工作和生活保持着高度的热爱，发挥出自身的聪明才智与主观能动性，就一定会拥有崇高的职业道德和强烈的事业心、责任感，从做好自己的本职工作中，逐渐实现自己美好的人生价值追求。

二、在日常生活中要过得异常认真，并形成厚实的人格

《活法》中提出，要想成功实现自身的人生价值，需要每一天都过得“异常认真”，在日常工作中以“认真”进行提升心性、磨炼灵魂。作者说：“他不在意一个人是否有才华，才子往往对今日抱着漫不经心的态度，很容易凭借自己的才智看到未来，因而难免对乌龟般的按部就班不耐烦，总想学会兔子，用最短时间达到终点”。

作者直言不讳的对一种劳动态度作出评判，“一般人都把劳动看成获得生活所需粮食与报酬的手段，认为劳动时间越短越好，工资则多多益善，其余的时间要用来从事休闲活动，这样的人生才算丰富。”作者认为劳动对人具有崇高的价值和深远的意义。劳动具有抑制欲望、锤炼心灵、塑造人格的作用。

我们的工作场所是磨炼意志的最佳场所，我们的日常工作是修行高尚。“国得异常认真”就是全身贯注于一事一业，拼命努力，持之以恒，精益求精。在这个过程中，灵魂自然地被净化，形成一个坚实的人格。

3、 我们要保持京津两地的姿态，创造巨大的生命价值。

作者提倡“精进”，坚持不懈，直至成功。他们的观点是诚恳、朴素、清醒的：付出不低于任何人的努力，戒骄戒躁，每天反省自己，感恩生活，行善积德，是改善心灵、锤炼人格的最重要、最有效的方法。

我们每个人，只要保持“精进”的姿态，日复一日地把细微之处做的精于求精，就可以从稻盛和夫人的人生体悟中得到受益。

活法读后感【篇8】

读《活法（修订版）》第五章有感

第五章是从命运入手阐述如何磨练心性，提升灵魂。

每个人都有自己与生俱来的命运，而支配人生的有两股力量，命运正是其中之一，每个人都受到命运的牵引，甚至是在命运的操控下度过人生；而另一股力量是我们自己本身，发生在我们身上的事情都是有其原因的，而那正是自己本身的想法和行为，所有的想法与行为种下了因，而导致后续结果的产生。同时也说明，第二股来自我们本身的力量也正是改变命运的关键，即使上天决定了我们的命运，我们依旧可以靠自己的力量加以改变。

现在人之间存在这一个很奇怪的现象，当人们说道命运，会被视之为迷信，可是当不好的事情发生了，却都认为是命运的安排，怪自己命不好，很少有人可以看到事情的因果循环。因果之间是会互相干扰的，时运不济的时候，所有的事情都看起来那么的不美好，可是当时来运转的时候，一点点的不如意也变得不那么重要了。

然而，不论是宇宙的发展，还是因果的循环，都需要一个漫长的时间，因为看不到眼下的结果，所以很多人认为做好事未必有好的回报，可能还会带来灾难，所以不做也罢；而做坏事，也未必就会带来不好的结果，所以很多人铤而走险。当我们把时间拉长，对因果抱有一定的耐心，我们会慢慢发现，不是命运的因果没有注意到每个人，而是每个人都需要为自己的言行负责，每个人都必须承担自己种下的因所带来的果，当下的看不到或者看似的相反的果只是因为时间还没到罢了。这是大自然赋予所有生命生存的法则，每一个生命体都会受到最公平的评判。

而我看了《活法》最终的体会依然是灵魂的提升！活法，就是人活着的方法，每个人的活法看似不同却又有很多相似之处，在活着的过程中，无法忽视的就是灵魂，大脑支配着一切的行为，可是灵魂却支配着人的一生，而我们所受的灾难只是把依附在灵魂上的业障带走。本章中还解剖了人心的构成：知性、感性、本能、灵魂、真我，“真我”被灵魂包裹，灵魂的外层裹着“本能”，本能的外层渐渐形成了“感性”，接着培养出“知性”。“真我”是一切的核心，它更是人与生俱来的一切，也是最单纯的组成，毫无杂质，提升灵魂更是一个把“真我”无限放大的过程。

活法读后感【篇9】

粗略的将稻盛和夫的《活法》读了一遍，受益良多，但也有很多内容不是很能看懂，需要仔细琢磨。

稻盛和夫在这本书中认为，生命的意义在于灵魂的培养，努力工作是最好的实践方式。人生是一场戏，每个人都是主角。还从能力、努力、态度、利润、野心、真诚、力量、创新、乐观等方面为我们分享了他多年来的企业成功之道，阅读的时候能感受到作者的真诚和用心。

态度能决定一切。正如《活法》所说，我们无法彻底免于痛苦和担忧，但是，即使是在人生最低潮时，也不要失去愉快的心情和对明天的希望。对于刚刚步入社会的我们来说，困难、压力无处不在，嘈杂的环境，复杂的社会，总是感觉与我们格格不入，现实与理想相差甚远，但只要坚定信念，保持一颗积极、乐观的心态，踏实肯干，那么，再大的困难也不会阻止我们前进的步伐。

生命是短暂的，我们应该珍惜这个机会，在有限的时间内活出自己的价值。每个人都渴望成功，渴望实现自己理想和人生价值，只要我们少一些抱怨，努力把握现在，从小事做起，一步一步地来，成功也就离我们不远了。

在踏踏实实努力工作的同时，以一颗宽厚仁慈之心生活，多关注社会中的美好的一面。《活法》一书在告诉人们锲而不舍、化繁为简工作的同时，也强调了“美丽心灵”的重要，指出了什么是正确的“活法”。在确定目标后，脚踏实地地努力工作，思维的想象力和创造力每天都有点超前；在认真工作的同时，保持心平气和，用心去享受生活的一切起起落落。

我认为，坚忍不拔，勤勤恳恳是做事的起码原则。无论多么简单，多么不重要，我们都应该全力以赴，认真完成。成功不是一蹴而就的，而是一点点积累起来的。当我们做小事的是候，我们会给别人一种态度和信任。

从身边的事做起，从小事做起，此刻付出的努力，将来一定会有回报的。

活法读后感【篇10】

一在这个暑假里，我阅读了稻盛和夫的《活法》后，我学到了很多的知识，而却有了很多的领悟和想法。让我看完一遍后还想再看一次。

稻盛和夫的这部书讲述了稻盛和夫对于人生、实现理想、提升心志方面的一些见解。稻盛和夫在讲述阳明哲学敬天爱人是思想源泉中讲到一句话，他说作为人，何谓正确?，他说这是良知的另一种说法。

它将作为人应该做正确的事情，用正确的方式贯彻到底，将良知发挥到极致。每个人都应该做社会允许的事，遵循法律赋予我的权利，尽我们所能，这样我们的社会才会更好，每个人都会成为一个人。我记得我以前的一个老师让我们在本子上写人这个字，要我们把人这个字写得端端正正的，现在我才知道老师让我们写这个字的意义是什么了。

就是为了让我们做一个一正确的方式做任何事情，从而做一个真正对社会有用的人才，不会辜负国家对于我们的培养。

我在这本书中看到了一个释迦的故事，讲述了他在生死关头还在沉迷于蜜汁之中无法自拔。在当今社会，有很多人在困难面前仍然享受着幸福，因此失去了更多的东西。很多人应该看过封神榜吧，这部电视剧是一部神魔**，电视剧中的一个皇帝，不喜欢处理朝政，喜欢和他的嫔妃们欢乐，不顾百姓的死活和国家的衰败，大家应该都知道他是谁了吧。

他就是商朝的最后一个皇帝叫做纣王，最后和妲己都死在了自己的皇宫中。

我们要学会在不同的时期，从正面、忠实地面对生活。在这个过程中，我们应该逐步树立自己的人生观，或者有一种属于自己的生活方式。

二《活法》是日本作家稻盛和夫的作品，读这本书是对灵感的一次修炼，对未来一次美好的冀望!

郎咸平曾经这样评价过稻盛和夫，“稻盛和夫不仅创办并带领两家企业进入世界500强，还将他的经营和人生哲学传授给众多的中小企业和千千万万的个人。他不仅创造经济价值，还创造普世价值。”翻开这本书，我便开始了与这位智者的心灵交流。

翻开这本书，我找到了我对生活中一个问题的答案，那就是“我们生活在一个不安宁的时代，世道混迷，看不清前途……一种压抑的空气弥漫于整个社会，这是为什么?因为许多人找不到人生的意义和价值。很多人就问人生的意义是什么?

”我就在这本书中找到了答案，稻盛和夫的回答是：提升心性，磨练灵魂。几句简单的话可能不容易理解，于是我们一起翻开这本书，与心灵对话，在书海中徜徉，感受宁静的喜悦，与心灵交流。

稻盛和夫做人的哲学激励了我。很多事情我们都了解，可是却没那么做，只是一念之差改变了我们的人生轨迹。小时候课本里读到的与人为善，多为他人着想，看似简单的道理，我们却忽视没有做到。

看过《活法》我们都应该重新审视自己，对人生的态度，对工作的热忱，还有对生活的希望，我们都应有所改变。

活法读后感【篇11】

人活一世，目的是什么呢？有人为钱，有人为名，有人，根本不知道自己想要做什么。 你种下什么种子，就收获什么样的果实。稻盛和夫先生，认为人生的意义，在于磨练灵魂。正是由于有了这样的认知，他成为目前世界上仅有的一位创建了两家世界500强的公司的成功大师。

成功＝思考方式×热情×能力

稻盛和夫在《活法》中提出了这样的公式。在稻盛看来，“能力”多数源于天生，我们很难改变；“热情”就是倾注到工作中的激情和努力。而“思考方式”则是人生态度与思维。如果说“能力”和“热情”是从0分到100分计算的话，“思考方式”则可以从－100分到+100分计算。这三个因素结合起来就会使人生和事业出现很大的差别。虽然能力平平但勤奋努力的人，要比虽有能力却以能力自居的人成果要大得多；如果一个人思考方式是邪恶的，那么就是负数，用负数相乘所得的积也就是负数了

简单，做人做事的最佳原则

开篇，作者用了很简单、朴实的故事、例子来说明经营企业成功的法则；踏踏实实做事，认认真真做人，身在其职，应尽其责，做事不投机取巧，做人诚信正直。正如作者所说“都是自小父母耳提面命的普通道理“。但就是这些看似简单的道理，作者将之放在做人、管理企业、甚至处理国家的关系上。如在谈到中日关系时，作者认为日本应超越国家利益、尊严，诚恳的向中韩等亚洲国家谢罪，这是最基本的道理。

正直、诚实、谦虚、感恩、勤勉、利他等道理，以及由此引出的例子、典故为书主体。这些日常生活中我们熟视无睹的道德伦，是作者认为应一生遵守的基本原则原理，也是作者叱咤一生“真正的力量和营养”。

稻盛和夫创业之初立下重誓：“吾等定此血盟不为私利私欲，但求团结一致，为社会、为世人成就事业。特此聚合诸位同志，血印为誓”，当时一共只有8个人。四十年回首，他用一生坚持，完成了前所未有的成就。

心态决定命运

“自己所遭遇的事情，其实都是自己的心所产生的”稻盛和夫不信“宿命”，坚持“立命”。

一个人要想成功必须有好的心态，能从周遭环境中找到信心和力量进而催生更大的行动力。同样，经营企业也需要一个好心态。稻盛和夫提出办事业三阶段不同的心态： 创业之初或项目设想阶段。此时必须保持乐观向上的心态，先生提出了一个独特的见解：

这个阶段要找那些言行比较鲁莽，对新事物有浓厚兴趣，有冲劲的人多商量；万不可找那些头脑聪明，却缺乏激情、悲观的人，否则，容易被打击。

制定计划阶段，要悲观；确切的说是谨慎。稻盛认为一个成功者绝不能胆大妄为，在关键时候，即真正要干的时候要特别慎重，反复推敲，小心谨慎。这也是他认为自己成功的最大因素，一生都保持谦虚谨慎。

执行阶段，要愉快；把计划的执行过程看成是快乐的享受。这很容易理解，比如工作，学习，生活都是执行的过程，但不同人对待相同的环境却有截然相反的结果。“心态决定命运”，这是稻盛和夫最大的感触，也是其贯穿一生，化解各类问题所坚持的真理。 灵魂修练

曾子说“自天子以至庶人，皆以修身为本。其本乱，而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。”稻盛和夫先生说人活着的意义就是修炼灵魂。但这个修炼不是面壁，也不用禅悟。“人活着就要不屈不挠，勤勤恳恳，专心致志，坚持劳动”；从而陶冶人格、砥砺精神。人生放到宇宙中，是极为短暂的一瞬，“临死前的灵魂哪怕只比出生时崇高一点点”，也说明人克服了自私、贪欲、邪恶等，完成了人生的意义。《活法》需要说明的都是这些简简单单的道理，即便修炼灵魂也不例外。

为此，他更提出人生修炼的六个精进：付出不亚于任何人的努力；戒骄戒躁；每天自我反省；感谢生命；行善积德；弃掉感性所带来的烦恼。一如既往的平凡，通过生活中点点滴滴的实践，确立一套属于自己的“活法”。

后记：“知识不是力量，运用知识才是力量”，阅读《活法》，不是为了追寻如何生活最好，而是能不断汲取力量，踏踏实实过好每一天，让今天永远比昨天更美好。美好的明天立足于今天正确的“活法”。

活法读后感【篇12】

之前我看某个企业家访谈的时候，画外音介绍道，某某企业家看了《活法》很多遍，我很好奇这是本什么样的书，于是在网上买了本二手书来看。花了两三天把它看完了，有小篇幅的所谓鸡汤，但换个角度看，所有的劝善和正能量在某些人眼里都是鸡汤。对读者而言，吸收不进去的就是鸡汤，吸收进去的就是精髓。

这本书作者是日本的稻盛和夫，日本某企业的董事长。日本人在国人印象里有循规蹈矩客气有礼的一面，这一面在这本书里可以看作是作者写作内容的一个背景支撑，可以说，这本书的底子是日本的“和”精神。看作者头像，就是慈眉善目宽厚沉着的感觉，和此书的精神血统是一脉相承。

看了一遍的我，觉得作者说了三件事，一是办公司乃至做人的准则就是诚实守信，实事求是并且要有利他主义。二是在工作中磨炼自己，实现自我价值，具体在工作中的最重要的“精进”。三是宇宙也有其运行规律，人要通过思善事做善事来超越命运的安排，让宇宙向好的方向运行。乍看起来是有些鸡汤，但是作者结合他创办企业中遇到的困难，用经历的经验教训，来佐证他的观点。这些道理也不都是具象的物质，所以有些读者觉得鸡汤也无可厚非，往前推十年，大伙不都觉得于丹说的都挺有道理的嘛。

作者写到最后，谈到了宇宙时间运行的内在规律，这其实有点唯心主义了，是典型的太相信自己以至于把自己看作太阳了。但是也不是不可以理解，一本书写到最后一张，前面的忆苦思甜和波澜壮阔让稻盛和夫开始指点江山，这种情感逻辑也很正常，况且他说的有那么点“人定胜天”的味道，要细究起来，很符合日本人精神中“忠”“坚持到底”的那股子个性。稻盛和夫退休后皈依佛门，体会到佛学中的持戒、精进、忍辱等修行后的感悟，眼界其实从单纯做企业延伸开了，所以有名为“与宇宙相和谐”的最后一章也并不奇怪。

当然，作者前面写自己的工作，写公司创业时期的故事，对于创业者的启发还是挺大的。他在讲述一种概念，这既不是明确的方法论也不是冗长的纯理论，他所讲的道理对于办企业的人来说是非常受用的，就是想他人之所想，并且遵从善念，诚实并守规矩地经营企业，这才是提升效率最重要的准则。所谓的企业文化或者价值观等等，基石都应该是人世间那些普遍且真挚的道理，比如他说，人生·工作的结果等于思维方式×热情×能力，我觉得从正向的角度看，这里面的每个因式都包含了很多企业文化上或者价值观上的内容，世面上的内容相当于是展开了说。

大道至简，真正有用的准则必然是精炼的，普适的，从这个角度上看，稻盛和夫提供给大家工作学习生活的一个大基准，只要按照这个基准走，人生会越来越好。稻盛和夫也用了很多佛教上的内容，把工作看作修行等等，都是稻盛和夫从佛教上悟出的道理，所以内心向善，心有所依的状态会将人的工作指导得有板有眼。

这本书里大部分内容，是常看常新的，因为读者每个阶段的情况不同，书中的指导说明放置在不同的境遇中会产生不一样的结果，虽是殊途同归，但路途各不相同。而稻盛和夫那种韧劲和坚持，是他取得成功并产生感悟所离不开的。

有些人并不亲近成功人士的“政治正确”，反过来想，当那个成功人士觉得自己并没怎么成功的时候，到底是谁在更主动地理解这个世界并努力完成有益的自洽，就很值得玩味了。

活法读后感【篇13】

感恩稻盛和夫老师的倾心付出和大慈大德，让我接触到了《活法》这一智慧的宝库。

《活法》吸引了我，并悄然地改变着我。

稻盛老师拥有正确的思维方式，不论遇到什么困难，他都是运用最单纯的理念与原则处理问题。或许我们遇到诱惑时，邪念就在我们心里产生了，违背那些道德，取得一点私利。殊不知，宇宙间存在”因果报应“法则，现在取得的私利一定会还回来。所以，我们希望的成功是必定失败的。

通过《活法》，我又重新认知”劳动“的内涵，劳动不仅是获得劳动报酬的手段，也是提升心性、通向觉悟的必要之路。我的学习不仅是学习，且能觉悟人生， 尽管目前是瑕疵的，不完美不要紧，贵在持续”精进“。

最触动我灵魂的就是稻盛老师这样的一句话”提升心性，磨练灵魂，这样再死的时候，灵魂比生的时候更纯洁一点。“而要做到这样，需要”六项精进“： 1。 付出不亚于任何人的努力2。谦虚戒骄3。天天反省4。活着就要感谢5。积善行、思利他6。不要有感性的烦恼;我想做到精进的人已是平凡变成非凡的人了，我要努力向这条道路走去。

按照《活法》的精神与理念经营人生，一定会精彩纷呈的。

最后衷心祝愿天下的所有人都能幸福。

读后感作文十三篇

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？有请阅读小编为你编辑的读后感作文十三篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

读后感作文【篇1】

《小房子》内容概要：小房子每天站在山冈上看风景，除了日月星辰和四季的变化，小房子还看到乡村的景物随着挖马路、开商店、盖高楼、通地下铁……而一点一点地改变。结果，小雏菊和苹果树不见了，取而代之的是都市的乌烟瘴气和行色匆匆的人们。

还好，小房子的主人的后代发现了小房子，把她又移到了乡下，她又可以静静地欣赏大自然的风景了……打开封面，首先看到的是上中下三卷反映小房子周边变迁的画。交通工具、人物、建筑物的变化最能说明这三卷画所要表达的意思。从马车到电车、汽车，从马拉着车到车拉着马，从原始照明到乡村间架起的电线杆，从乡间土路到柏油马路，人们的生活方式、生活环境、精神家园发生着怎样的巨大变迁? 看小房子就如同在看我的内心世界，牵动着我对家乡的怀念。还记得在家门前的小溪中捉泥鳅，记得屋檐下的小燕子叽叽喳喳的张着嘴等着妈妈喂食，记得三姐妹骑着一辆自行车上学，记得和小伙伴一起弹珠子、扔沙包，那一切似乎就在眼前。作者在创作的时候一定是将自己和小房子溶为一体了。带着这样的情感来体验乡村被城市包围，体验四季变化不再那么分明，体验人们的行色匆匆，体验阳光和星月不再。 单是从画面的色彩就能深刻的感受到心情的起伏，从过惯了四季的变迁，到渴望看看城市的面貌，到在城市中日益黯淡，到回归乡村，画面的色彩从暖到灰到暖，给人以希望。无疑是在提醒人们，在匆忙的生活中是否应该时不时停下脚步，问问自己的内心、关心自己的精神家园。

在内心的最深处，是否如杂草般荒芜? 这本书和《推土机年年作响》要反映的主旨是一致的，都以一座房子为中心展开描述随着时光的流逝，小房子周边的环境和人物生活天翻地覆的变化，拷问人的内心，人类究竟要往何处去。不同之处在于，《小房子》细腻、委婉、优美的文字描写，能让孩子单靠聆听就能身临其境，最大的不同也在于结尾处，作者呼吁人类返璞归真、回归精神家园……

读后感作文【篇2】

“江山是银，母亲是金。”母亲不光是生育孩子的生身之源，更是人格和品质塑造的第一老师。“你可以不是天才但你可以是天才的母亲”，“推动世界的手是摇摇篮的.手”。这两句话贯穿了全书的中心，是作者最有价值的发现。

阅读过后并仔细揣摩，我懂得了：做一个好母亲并不只是生下孩子给孩子喂饱这么简单，母亲不能只是用手把孩子捧起，更要用心把孩子捧起来。母亲喂给孩子的不仅仅是奶水，更应该用自己的精神素养喂养孩子幼小的心灵。因此母亲要有足够的自我认识，知道自己肩负的是怎样重要的使命。

树苗是孩子，土地是母亲。小树苗只有扎根土地才能长大，小树苗能长多大多高取决于土地是否有足够的营养，沙漠里长不出枝繁叶茂的参天大树。在孩子的成长过程中，一个缺乏智慧、心灵贫乏的母亲是教育不出一个品学兼优的孩子的。

读后感作文【篇3】

W：良叔叔坐在山上看月亮，银色的月光洒满山头，一切都那么宁静，那么美。

"可怜的人，"良叔叔叹了口气，"我能给他的，不过是件破袍子。要是能把美丽的月亮送给他，该多好啊！"M：给袍子好还是给月亮好?W：月亮漂亮，而且还会发光。那个袍子破了，而且不会发光。M：其实是这样解释的。袍子代表的是物质世界，月亮代表的是精神世界。表面上看，贼需要的是吃饱穿暖，实际上更需要的是有人告诉他这样做(偷窃)是不对的，在他心灵上洒下正义的光芒。就像孔子说的，有钱人要富而好礼，穷人要安贫乐道。良叔叔能做到，贼做不到，所以贼更需要的是修养。艾蒂说"我是不会把唯一的袍子送给别人的。"但是她又送蛋糕与静水一起吃，说明她懂得了分享的道理。第二个故事是讲给谁的?W：迈克。他们为什么要在树上讲呢?M：问得好。坐在高处好吗?W：不好。万一掉下来，就"嗡"地一声死了。M：嗯，"高处不胜寒"，但是也有好处是不是?能"居高望远"，能想象自己能够飞翔，将影子投射在云里，心情愉快，象我们看过的书里，写喜欢坐在树上的有哪些?W：《外公是棵樱桃树》、《苹果树上的外婆》、《小女巫求仙记》。还有孙悟空，最喜欢爬树摘桃子。M：凡事都有利有弊。这里静水要接着讲的故事就是"塞翁失马焉知非福"，这个故事是那两句话，你学过的，"祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。"从哲学角度讲，矛盾的两个方面是相互转化的，对立统一而存在的。农夫的马跑了好不好?W：不好，但是不一定。他为什么把塞翁画成兔子啊?M：是挺搞笑的。塞翁的马又带回来两匹马，是好事吗?W：表面上看，是的。

可是他儿子骑马摔断了腿，又是坏事啦。M：嗯，他因为腿伤不用去打仗，也算幸运了，去打仗的人多半有去无回。因为腿伤这事真的好吗?他走路也不方便啊。我们还能接到下面会发生什么吗?来个续写?W：有一次他们举行跑步比赛，塞翁的儿子腿还没好，以前他长跑比赛都是第一名。后来军队又来招手榴弹兵，袋鼠是冠军，他去了。M：其实你看，这些事情，都是有因果的，相互联系的，这就要牵涉到哲学里的另一个概念"联系"。一个人，与外界，与别人有着千丝万缕的联系。有一本书，叫《我在天堂里遇见的五个人》，讲一个老人(安迪)到了天堂以后，先遇到一个紫色人，是因为他小时候在马路上玩，司机为了避免撞上他而死；第二个是他的上尉；第三个是他工作地的创始人；第四个是他的妻子，第五个是他当兵时在营地放火而烧死的小女孩。即使是从不认识的陌生人，也都是相互关联的，一个人死是为了另一个人生，这个世界就是这样循环往复着。"人生就像一盒巧克力，我们永远无法知道下一刻会发生什么，"阿甘正传里说的，"life is like abox of chocolate,we never know what will happen."但是要记住，你的未来，与你的过去，你的现在是互相联系的。

读后感作文【篇4】

作文教学及作文书写在小学均属于令人头痛的范畴。从教的角度讲，说得多了自然使得学生作文千篇一律，写作指导把握法还是教给格式一直两难于小学语文教师。应该说根据多年的小学语文教学经验，作文教学老师给予的方法指导其实有限，更多的情况下老师可能采用了一种急功近利的方式，于是学生作文便有些固定的模式可套。写童年就用在我记忆的长河中有许多绚丽的漩涡，它们有的……有的……其中最令我难忘的是……写景致也是我见过……见过……但它们都没有……短期看这样使得作文成型，得分提高，长期看却不知作文无定法，倘若都这样岂不成了写八股。

作文为什么这么难，其实难就难在我们采用的方式方法让学生学会了说假话。寒假前几天，我布置了一篇自由命题作文，班上的一个孩子居然写周末到奶奶家看到卖小鸡的于是买了一只小鸡。这样的天，有卖小鸡的嘛？扶老奶奶过马路，种糖等题材的作文一写就是很多年。我们缺乏的不是生活，我们缺少的是善于观察精彩的生活捕捉精彩的生活瞬间，正如莎士比亚所说世界上并不缺乏美，缺乏的只是发现美的眼睛。我们散步时，儿子总是第一个发现天上飞过的飞机或是一只小鸟，妻子纳闷为什么我们就发现不了，我说因为我们司空见惯反而麻木了，孩子的眼睛却是纯真的，因此他的眼睛便是最敏锐的。因为习惯了作文编故事，所以本是敏锐的眼睛自然就迟钝起来麻木起来。还原生活的精彩，教会学生生活，教会他们观察生活是解决作文难的关键所在。

受管建刚老师的启示，自从班级上创办《作文周报》以来，开展了一系列的作文实践活动，如“空中降蛋”“撞蛋人”等活动的开展让孩子立即觉得作文有话可说，重视作文生活实践活动的开展，关注生活实践的观察指导，让他们养成通过语言、动作、神态等外在形式理解内在特征的习惯与能力。生活是作文最好的老师，小学语文作文教学，首先须解决的就是“生活”。

读后感作文【篇5】

这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。——题记

合上这本书时眼泪还没有干，眼泪愉快地滴着，愤怒在心中涌动。这是我看看过的第一本让我感动的小说。这次却是哭的那么真那么深，它让我懂得什么是无助孤独绝望。

我真的能感受到木灵江内心是一种怎样的助绝望。

他从小就没有小朋友和他玩，整个三灵寺的人都把他当成瘟疫一样，远远的开他，也只有“围墙外面”的岳达和他玩。那些人总是欺负嘲笑他，也只有岳达会站出来替他出气。

当他亲眼看着自己的父亲一天渐死亡，自己却无能为力，那是一种沉在谷底的无助。然而村子里的那些人都没有一个人去帮助他们母子，甚至还要趁机欺负嘲笑他们孤儿寡母的，后来母亲受不了那些人的欺辱跳楼自杀而死，我想他是真的绝望了吧，看着自己最亲近的家人离开自己，那是一种什么样的伤痛？更绝望的是他唯一一个信任的朋友也不再相信他，还对他做出那些伤害他的事，直到把他逼上了绝路。不过值得欣慰的是在最紧要关头岳达还是救了他，可是岳达却死了。我想，如果他知道是这样的结果，他宁愿自己死也不要岳达救他。

木灵江真的是一个坚强的孩子，经历了那么多。人生最大的痛苦也不过如此了吧，失去最亲的家人和朋友。或许这些痛苦有的人是不会有的。我真的想去保护他，不让他受伤害。以后我向木灵江一样坚强，无论遇到什么事都勇敢面对。想想他经历的那些事，我觉得自己很运也很幸福。以后要好好珍惜自己身边这美好的一切！

读后感作文【篇6】

本篇课文讲述了一个老渔夫桑提亚哥出海捕到了一条大马林鱼。终于在两天两夜后，马林鱼被杀死了。但是在回航的过程中，遭遇鲨鱼，回港后就只剩下十八英尺长的鱼骨了。

其实这篇文章没有过多的华丽的语句，也没有成百上千的人物。但是他却获得了诺贝尔文学奖，这是一个值得思考的问题：

①这个故事没有杂乱的情节，故事情节一目了然。

②这里面有几句至理名言是值得我们大家学习的。虽然是几句普通人说的”普通话“，但里面体现出了渔夫的硬汉形象和小说的主题：人要有勇气面对死亡，也要有勇气面对失败，如果因为害怕失败而不敢追求成功，这就是弱者，要做一个强者，就应当面对失败而不放弃追求。

③这篇文章中更富含了深刻的象征意义。

这么一推理，他的确有资格获奖了。

在这篇文章中，我通过查找资料知道了他的背景，也越多的觉得海明威是一个了不起的人，在他的塑造下，也就成就了一个伟大的桑提亚哥。老渔夫值的我们永远敬重，应为它带给我们的是人类最为高贵的自信。人生道路漫长，艰难，充满坎坷，但只要以一颗自信的心去勇敢的迎接挑战，就一定能成功。

人生布满了荆棘，我们想的唯一的办法是从那些荆棘上迅速跨过。——伏尔泰。

读后感作文【篇7】

隆富勒：美国德克萨斯人，曾在斯坦福大学学习，后在哈佛大学任教。他撰写了8部法律专著和大量司法著作。他是20世纪杰出的法学家。

西方法学界认为富勒是第二次世界大战后最权威的法律哲学家之一。他的洞穴探险家案是有史以来最伟大的法律**。在《洞穴奇案》中，就包含其最早提出的5个经典的观点。

萨伯（peter suber）：影响甚广的“开放近用运动”的发起人，1973年毕业于美国叶尔汉姆学院，1978年获西北大学哲学博士学位。saber从事多领域的社会活动，在耶鲁法学院信息社会项目中担任访问学者。

1991年出版专著《自我修正的悖论》。在其所著的《洞穴奇案》中，结合富勒的五个观点，又提出别具一格的9个新观点。

四。主要内容简述

第一位特鲁派尼：认为法律有条文：“任何人故意剥夺他人生命，都必须被判死刑”，认为被告有罪，但应获得行政赦免。

第二法官：福斯特法官从**的立法精神出发，以自然法和法律精神为

由，认为被告完全无罪。具体理由有二： 第一，案发时被告们处在“自然状态”而非“社会文明状态”，现行法律对他们不起作用。

第二，正如假定自我防卫而致施暴者于死地则自我防卫者犯了**罪并不会威慑自我防卫者那样（因为人被置于生死的险境，根本不会考虑这么多），本案的被告也处于那样的境地，所以实定法的效力是退隐的。

第三：唐丁法官在法律与道德的两难中选择了弃权和回避。

第四：基恩法官认为原告有罪。他从立法至上的原则出发，认为法官的职责是忠实的。他认为，法律不能指个人的义志和个人的正义观。对于第二位法官认为法律的目的

它是威慑，表达了不同的观点，认为法律的目的谁也不清楚，我们只能履行法律。而所谓“正当防卫”也不成立，因为死者并没有威胁到被告们的生命。

第五位：汉迪法官认为被告无罪。认为法律必须为人服务，而根据民意调查，有九成的人认为应该宽恕被告或给予象征性的处罚后释放，而法律不能成为少数派，这样与**无异。

人们应该根据常识来判断。它涉及实践，而不是抽象的理论。

最终判决：被告有罪，处于绞刑。

第六个人出现在山洞里，像他的四个朋友一样吃了威特摩尔，但至到现在才被发现。

第六位：伯纳姆法官认为被告有罪。认为立法机关必须考虑道德，正因为考虑了道德，所以才认为**是有罪的。司法机关不关心同情。它独立与道德。

对于所谓“紧急避难”即被告是在迫不得已的情况下才去杀人的，同样认为不成立：第一，假若紧急避难成立，那么所有罪犯都会辩称自己是在迫不得已的情况下才犯罪的，会造成对法治的破坏。其次，因饥饿而偷窃不能免除偷窃罪，因饥饿而杀人也不能免除杀人罪。

第三，还有其他减少饥饿的方法，比如等待最弱者先死，或者吃他们不重要的食物，或者再等几天。第四，对造成危害者不能受惠于紧急避难。第五，被告对危机准备不足。

第六，抽签的选择并不公平。

总之，法律不能因为个人道德偏好而改变。法官的职责是维**律，而不是自私。

第七位：斯普林汉姆法官认为被告无罪。因为虽然被告故意杀人，但他没有犯罪意图。

在紧急避难条件下，被告人处于自我保护的意识，故意杀人，没有犯罪动机，即没有犯罪故意的自卫。被告已经处在“死亡的必然性”之下，而杀人是当时想要生存的唯一选择，而被害人的同意无关紧要，因为我们考虑的是被告有无故意犯罪的企图。所以惩罚这名被告是取抽象的形式而舍弃实质的正义。

第八位：塔利法官认为被告无罪。预防性杀人和自卫性杀人之所以成立，是因为让对方死亡比让受害人或更多受害人死亡更为合理。

也就是说，这样可以最大限度地减少对社会和他人的危害。洞穴中的被告们如果不进行杀人，则他们就都要死去，这是一项划算的交易，并且通过抽签平摊死亡的可能对每个人来说是公平的，而从紧急避难上来说，被告也完全符合。

第九位：海伦法官认为被告无罪。虽然被告进行紧急避难或者自我防卫是在有完全自我意识的情况下的故意行为，但是这种故意行为却是当时唯一的出路，面对当时的行为，他只能顺从于这一种选择，所以尽管是自发的有意识的杀人，仍应当认为是紧急避难行为。

对于一个没有杀人意图的杀人犯来说，毫无疑问，对他的杀人没有任何有意义的惩罚。法律不能脱离现实抽象的存在。

第10条：特朗普特法官从生命的绝对价值出发，认为被告有罪。每一个生命都是极其高尚和无限珍贵的。生命有同等的价值。

没有哪一个生命可以超越另一个生命。所有的牺牲都必须是自愿的，否则就违犯了法律所承认的生命的平等和尊严。受害人不仅没有对他人的生命构成威胁，而且也不同意用自我牺牲来拯救每一个人，因此必须对他人剥夺其生命的行为予以惩罚。

第十一位：戈德法官从法律契约论的观点出发，综合上述各种观点进行契约论的分析，然后提出无罪判决将会导致悲剧的重**生，认为本案应该判被告有罪；并且认为被害者并未同意牺牲自己以救大家，也即被害者的生存权利被恶意剥夺了。紧急避难所或自卫可能是杀人的原因，但不是借口。被告应对自己的行为负责。。

第十二位：法兰克法官认为被告无罪。如果你设身处地，即使法官本人身处险境，他肯定会同意这种做法。如果所有的法官都宣布一个人不比他们差，那无疑是法律的耻辱。

第十三位：雷肯法官从判决的意义上出发，认为被告有罪。因为刑法的首要作用是保护公民免受犯罪的危害。如果我们继续认识到心理豁免，就会加重问题。只有严惩犯罪才是预防犯罪的最有效途径。

被告所谓的紧急避难只不过建立在“心理抗辩”之上，而心理是个人的、主观的，我们不应该承认心理或者意志力方面的任何理由。而且，受害者要求再等几天，但被忽视了。思想不应左右法律，法官的职责是勇于依法审判案件。

第十四位：邦德法官回避判决。每个法官都有自己的自由裁量权，这个案件涉及“故意”一词的使用范围的开放性。

而甚至是立法者都会受到自身使用的语言的局限。因此，法官的自由裁量权是不可避免的。我们不应该回避，而应该负责任地运用它。而在洞穴中的人们是否已经缔结新的“社会契约”，这一点我们只能做出推测，因为当时我们与他们联系不上。

所以我们只能做出回避的选择。

最终判决：被告有罪，处于绞刑。

重点问题感悟

看完这个案子后，我真的觉得判断它是有道理的。我不能说我支持哪一方。在这里，我将陈述我对一些问题和我自己的一些看法。

问题一：法官是应该严格遵守法律条文的字面含义，还是应该对法律条文做出自己的解释？在我看来，这也许是整本书中最为重要的一个问题，这个问题由特鲁派尼法官首先提出，其他法官也都多多少少对此问题作出了自己的回答，我的回答是这样子的：

理论上来说，如果法律条文非常明确的话，清楚到每一种情况都有一个确切的惩罚，那么法官们当然是应该忠实于法律条文的，但问题就在于，在现实生活中，法律条文往往并不是那么清楚，立法者根本不可能完全考虑到所有可能发生的情况。在这种情况下，我认为，法官对法条做出自己的阐释则无可厚非。而且是必不可少的。

那么，在本案中，法条足够清楚明确吗？答案是否定的！法条并没有具体规定到发生这一种情况应该判处怎样的惩罚方式。

所以在本案中法官们去对法律条文作出解释是合理的。事实上，法条的不确定性可能是内在的，立法者们不可能考虑到所有的情况，在我们制定法律的时候，我们当然应该把法条制定的尽可能的明确，但总的来说，法条注定了只能是大而化之的规则，其中的不甚明确之处，只能通过其他的手段来进行弥补。

问题二：自由裁量权的问题，法官应该有自由裁量权吗？就我个人而言，我觉得不应该出现自由裁量权，法官们最好成为执行法条的机器，所有的东西都规定好了的，法官只是宣读一下内容，但正如我们在问题一中所看到的，这是不可能的，我们的法条尚不完善，机器又怎么能够执行尚不明确的法条呢。

假如说我被审判，又必须接受法官的自由裁量，我希望法官拥有非常小的自由裁量权，越小越好，我可不想因为法官的个人原因而受到本可免去的惩罚，所以，我们还是给予法官们尽可能小的自由裁量权吧!

问题三：行政赦免的问题。说到行政赦免，我同意基恩**官的意见，行政赦免就不应该是法官们在审理案件的过程中应该考虑的问题，如果能够大赦的话，只会引发更多人的要求，造成难以判案的结果。

问题四：契约的神圣性。在我看来，契约神圣性是毋庸置疑的，只要这契约是自愿达成的，无论这些契约达成的是些什么内容当然了，也不管他们身处何地，都无所谓，这些契约都是有效的。

本案中维特莫尔提出达成那个契约，虽然中途要退出但最终还是默许了。所以它是有效的！

问题五：人的生命的价值。对于这个问题，特朗派特法官已经说的很清楚了，生命是不可估价的，我和他一样，都认为塔利法官的看法纯属谬论，没有什么理由认为多数人的生命就要比少数人的生命重要。

相反的，有时候少数人的生命会比多数人的生命重要，斯大林曾经说过一句话，“一个人得死是悲伤的，一百万人的死只是在统计数字”。并不能根据人数的多少

来判断人的生命的价值。人人生而平等，生命是不克估价的

问题六：法律的目的何在？要说法律的目的，要从立法者说起，立法者的意图也就是法律的目的，同时也是广大民众的意图，希望有一个安稳的社会生活环境，法律的目的是为了威慑那些有犯罪想法的人，报复那些对人民人身财产安全造成危害的人，矫正那些犯错以后知道悔改的人，兼而有之!

在本案中，我认为只要把法律的目的达到就行。判不判死刑待定！问题七：

法官们应不应该或者应该在多大程度上考虑判决所造成的影响？或者可以换一种问法，法官们应该考虑民意吗？我的意见是，如果法条不够明确的话，法官们在解释法条的时候或许可以考虑民意何在，但是如果事实已经很清楚了，法官们却要强行扭曲法律，作出迎合民意的判决的话，这就是大大的不对了。

还有一点就是我认为在中国应该尽可能的少考虑民意，在中国有些人的能力是非常大的，他可以让社会社会上很大一部分人表达出不是他们自己想表达的想法。这不是真正的民意，说过多的考虑民意，就有可能导致错案的发生，以至于以后难于判案。

问题八：法律与道德的关系。对于这个问题，先看看伯纳姆法官一样的观点。

对立法机关而言，法律和道德不可分离，对司法机关而言，法律和道德相互独立。立法机关禁止**有其道德动机：它认为**是错误的，因此禁止它。

没有人怀疑这一点，也没有人会出于别的原因而禁止**。但是，人民不允许法官们适用自己的道德观点。法官的任务是解释立法机关的语词，这些语词反映了立法机关的道德观点，也在某种程度上反映了人民的道德观点。

有这样一个例子，甲乙丙三人在沙漠里不期而遇，甲和乙有世仇，所以甲在乙的水壶了放了毒药，想毒死他；丙和乙也有矛盾，也想让乙死，就把乙的水壶戳了个洞，水全漏了。最后已被渴死了。有人断言是丙害死的，因为他的动机是想渴死乙，但倘若丙不使水流光，甲即为毒死乙，丙拯救了乙，但此时甲的阴谋也未得逞，怎么分析才为真那？？

从伦理道德角度看甲与丙都心怀歹意，都犯了不可推卸的道德罪，却从法律上会因其没有造成事实而不构成犯罪！这个情况下的道德审判与法律裁决就会截然相反，所以我认为法律和道德这个关系不应该是伯纳姆法官那样理解的。

读后感作文【篇8】

作为一名教师，多读些教育著作，多了解些教育理论是不可获缺的，《陶行知文集》读后感。寒假期间，我阅读了名著《陶行知文集》，从中受益非浅。陶行知先生是我国近代最具有影响力的教育思想家。他也是最具有批评精神和创造精神的教育开拓者。他博大的教育思想,求真的教育实践,行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样。他的教育思想是一种具有创造性并不断发展、不断进步的教育思想。

一、实施爱的教育

"捧着一颗心来，不带半根草去"，这是我国著名教育家陶行知先生毕生从事教育事业的真实写照。陶行知先生用这样朴素而又富有真理的语言告诉我们，做教师要真诚、热情、懂得奉献。作为小学教师的我，面对的是一群天真可爱的孩子，他们做人的道理需要培养，他们与人交往的能力需要提高，他们的学习习惯需要培养，他们的丰富情感需要培养、激发…

小学老师需要用爱心去温暖孩子，用耐心去理解孩子，用关心去照顾孩子，用信心去鼓励孩子，用细心去观察孩子，这即所谓的"五心"，用"五心"去对待每一个孩子和家长不正是作为一名小学老师的职责吗，读后感《《陶行知文集》读后感》。

教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。教师对后进生应有要有一颗爱心，它不埋在胸膛里，而应擎在手上，高高举起，让学生看得见，摸得着，时时感觉到。老师对后一进生更要倾注真诚的爱心，使学生感到老师的亲切、集体的温暖，从而树起生活的信心，提高学习的积极性。

二、实施生活教育

陶行知先生的生活教育理论在全面推进素质教育、深入进行课程改革的今天，仍具有十分重要的指导意义。陶行知曾说："生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。"。课程课改确立了以幼学生发展为本的理念，突出了学生发展的自主性和能动性，让孩子学会生活，学会探究，学会表达，致力于学生一生的发展奠定基础。生活教育从一日活动开始，作为老师，要有生活教育的意识，追踪观察，及时发现问题，及时回应，让学生在生活中获得经验，丰富情感体验，发展认知，为学生终身发展奠定必要的基础，为学生适应不断发展的社会所需要的能力奠定最初的基础。

三、实践创新教育

认真学习了陶行知先生的"六大解放"的思想，可以采用的做法是：解放学生的眼睛--使他们从书本和试卷中解放出来，让他们去看社会、看自然、看生活；解放学生的双手--使他们闲置的双手动起来，去做事情，做到"学做合一"；解放学生的头脑--使他们从"只听不思"中解放出来，开动脑筋，积极思维，学会思维；解放学生的嘴--给他们说的自由，特别是问的自由；解放学生的空间--除了课堂学习，还引导他们走向课外，接触社会，接触自然，给他们广阔的天地；解放学生的时间--不用功课把他们的业余时间填满，给他们活动的自由，把课堂之外的时间还给他们。

陶行知教育思想是宝贵的经验和财富，是我们学习、研究、继承和发展的永恒的课题，是创造型教师及专业发展义不容辞的责任。

读后感作文【篇9】

我读过很多法国作家儒勒凡尔纳的小说，其中印象最深刻的就是《十五岁的小船长》。这本书中讲了一个勇敢的十五岁少年迪克桑德，他梦想成为一名真正的船长。后来，船长和其他水手不幸遇难，他毅然担当起了船长的责任。他吃尽了千辛万苦，经历了重重困难，终于顺利回到了家乡，他也因此成为了名副其实的船长，成为人人赞扬的小英雄。

这本书中让我感受最深的是小船长带领大家从人贩子的手中逃出，他带领大家到白蚁穴中避雨，结果雨水进入蚁穴，他们差点被淹死，最后，是小船长勇敢的爬到蚁穴顶端，钻了两个孔，他们从空里爬了出去，得救了。在这一部分中，尽管小船长很担心大家的处境，但他还是沉着冷静的想办法，同时，他还敢于尝试，一个孔不行，他又积极想办法，在蚁穴的最高处打开一个生命之洞，他们从这里爬了出去。

读完这本书，让我受益匪浅。小船长是一个勇敢的少年，他既有勇气，又充满智慧，非常令人佩服。我想，做什么事都要像他一样沉着、冷静、善于思考、勇于探索，无论遇到什么困难都能克服，只要有他那种精神，就一定会成功！

读后感作文【篇10】

“后妈”这个词，想必许多人都对它心存反感吧。生活中、屏幕上，耳闻目睹了太多后妈虐待孩子的故事。于是，我想象着每一个后妈的心态：又不是自己的亲生孩子，为何要好好待他？所以，我们也不把后妈当亲妈看，自然也不会喜欢。

可是，一篇《我的后妈》的故事，激起了我心底感动的涟漪。

这是一个动人的故事。作者的生母去世了，父亲给他找了个后妈。作者刚开始不认可后妈。可是后妈起早贪黑，做饭、洗衣、打扫……即使他的父亲长久出差在外也始终如一。就这样，这位后妈默默地陪着作者上高中、上大学，含辛茹苦，任劳任怨……数年后，后妈无私的爱终于融化了作者心底的寒冰，对着自己的后妈喊了一声：“妈，您辛苦了！”

看完后，我哭了，哭得那么大声。文中的那位母亲不就是我现在的后妈吗？为我洗衣，为我做饭，满足我的一切欲望，默默地牺牲着自己的青春；而她在我的眼里，一直是个仆人。我是多么无知啊！

我从心底里感谢这个故事，是它让我的良心发现，是它让我学会感恩。虽然，我现在还不能彻底地接受我的阿姨，但我也开始懂得关心她，照顾她。有一次，她和爸爸吵架了，吵到最后，她伤心地哭了，哭得好厉害，我便去安慰她。那一次，我觉得我们就是一对亲母女。这之后，阿姨似乎给了我更多的母爱。阿姨至今还没有自己的亲生孩子，也许，她早已把我看成了她的亲生女儿吧。

阿姨，谢谢您，谢谢您给我的这份浓浓的母爱。

读后感作文【篇11】

无论家人到哪里，我们的心中永远有他们，只要是我们所爱的人，他们并不会真正地死去，他们永远活在我们心里。

这是《马提与祖父》让我明白的道理。这本书讲的是：马提的祖父双目失明紧闭，面色惨白，躺在床上一动不动。亲友们围在旁边泪流满面，但是七岁的孙子马提却没有哭，就在马提望着天花板上的苍蝇胡思乱想的时候，突然听见爷爷开口邀他去散步。于是在虚幻与现实的生死交界处，马提与祖父开始了一段奇异的旅程。

他们一起漫步田野，用裤子口袋抓鱼，捕获半黑半白的小马，穿越高高的向日葵林，寻找海盗遗留下来的宝藏。在这次奇异的旅行中，爷爷不断的缩小，从正常的高度到马提一样高，又到马提腰那里，最后马提把爷爷吸进身体里。这本书告诉我们真爱不死，精神永存的道理，让我们懂得珍惜家人。

读后感作文【篇12】

我是一个喜欢读书的男孩，经老师的推荐下，我怀着好奇与激动的心情，翻开了这本包含了深刻意义的神圣书籍，其中有两个故事让我立下一个志愿！

钱学森爷爷从小就爱动脑，被一个美国科学家收做徒弟，新中国成立后，钱学森爷爷要回到自己的祖国，美国百般阻拦，钱学森爷爷时刻想着为国出力，经过几年努力，他终于回到了自己的祖国，作出了伟大贡献！

袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”，为发展世界粮食生产做出了伟大的贡献，让许许多多挨饿的人吃饱。有许多国家让他出国，他总是婉言谢绝。袁爷爷说：“我的根在中国，我的目标不仅要让全国人民吃饱，还要让他们吃好。”

中国共产党成立90周年以来，中华人民曾遇到过多少困难与挫折，但是，有一批批伟大的中国人们，他们带领大家跨越重重的困难和挫折，让新中国有了希望！我要学习这一批批伟大的中国人民们，我也要加入这支队伍之中，为祖国做出贡献，让祖国变得更加富强，繁华！

我，周星兴，在此许下诺言：“我誓为祖国效力，成为一代栋梁之材！”

读后感作文【篇13】

我是一个喜欢读书的男孩，经老师的推荐下，我怀着好奇与激动的心情，翻开了这本包含了深刻意义的神圣书籍，其中有两个故事让我立下一个志愿！

钱学森爷爷从小就爱动脑，被一个美国科学家收做徒弟，新中国成立后，钱学森爷爷要回到自己的祖国，美国百般阻拦，钱学森爷爷时刻想着为国出力，经过几年努力，他终于回到了自己的祖国，作出了伟大贡献！

袁隆平爷爷是我国的“杂交水稻之父”，为发展世界粮食生产做出了伟大的`贡献，让许许多多挨饿的人吃饱。有许多国家让他出国，他总是婉言谢绝。袁爷爷说：“我的根在中国，我的目标不仅要让全国人民吃饱，还要让他们吃好。”

中国共产党成立90周年以来，中华人民曾遇到过多少困难与挫折，但是，有一批批伟大的中国人们，他们带领大家跨越重重的困难和挫折，让新中国有了希望！我要学习这一批批伟大的中国人民们，我也要加入这支队伍之中，为祖国做出贡献，让祖国变得更加富强，繁华！

我，周星兴，在此许下诺言：“我誓为祖国效力，成为一代栋梁之材！”

考读后感十三篇

快跟着我们的脚步一起了解“考读后感”的相关知识吧。陈寿曾说过，一日无书，百事荒废，读后感书名是一部让人无法忘怀的优秀作品，它是由著名的{作者人名}编写的。我们对于书籍的深刻感悟，常常可以通过读后感来进行记录。不知道你是否会感兴趣但如果喜欢的话请分享给你的朋友吧！

考读后感【篇1】

工业设计虽然具有相当大的艺术成分。但其本质是科学性的。要使产品具有优良的外观质量和良好的使用效率，必须严格掌握工艺流程和人机比例。

在工艺流程方面，《考工记》就曾论述：“轮人为轮，斩三材，必以其时，三材既具，巧者和之。凡斩毂之道，必矩其阴阳。

阳也者，缜理而坚，而齐诸其阳，则毂虽蔽不蔌。”认识到不同地理环境下的材料具有不同的特性．在生产加工时必须深入分析它们的材料特点，因材施工，有的放矢，以发挥出材料的最大效能。这些都是古代工匠从实践中获得的经验。

而现代工艺可以在分子层面进行材料的把握．这为我们对材料的研发和应用提供了启迪。

在人机工学方面，《考工记》也提供了朴素的人机尺度思想：“凡察车之道，欲其朴属而微至。不朴属，无以为完久也；不微至。

无以为戚速也。轮以崇，则人不能登也；轮以庳，则子马中古登飚也。放兵车之轮六尺有六寸，田车之轮六尺有三寸，乘车之轮六尺有六寸。

六英尺有六英寸的轮子，三英尺有三英寸，四英尺有四英尺。人长八尺，登下以为节。”可以看出，古代设计师在制造交通工具时不但考虑到了人体工程学的因素，而且将拉车的畜力也包括在了设计考虑的范围内。

他们建议车轮高度要适中，过高不利于用户上车，过低会使拉车的马感到困难。

反观当代的设计，虽体系严谨，理论复杂。却往往忽视了人与自然之间的和谐的关系。设计的产品往往不能让消费者感到舒适。

《考工记》提出百工的各项工作,不论是制兵器、烧陶、作车、造船等都属于“圣人之作”,都是神圣庄严的事情。并且这些卓越的设计文明都是由“知者创物”即由有智慧的人设计发明,再经“巧者述之守之”加以传承和推广的。到目前为止，我们还可以看到，古代社会人们不仅重视手工艺的设计创新，而且重视对手工艺传统的继承和发扬：

设计之“创物”与传统之“述守”在手工艺生产中相辅相成，互为因果.这对我们学***很大的帮助。古人能够继承和发扬优秀的传统手工艺，但今天我们却盲目地学习文化，忘记了自己的文化。

当代设计中有很多优秀的作品引用了中国元素。我们应该考虑的是设计师是外国人。这一现象应该引起我们的重视。

《考工记·玉人》篇,制玉按不同身份,不同用途,不同场合而有形制、尺寸、装饰及材质的不同。《考工记》记载:“天子用全”,即天子所持礼玉由毫无杂质的纯玉制成:

“上公用龙”,上公用四玉一石:“侯用瓒”,侯用三玉二石:“伯用将”,伯则用玉石各半质地更不纯的玉器。

我们在设计产品时，应该考虑产品的合理定位。了解产品所面向的消费群众，产品的使用场所。设计出符合消费者的产品。

《考工记·匠人营国》篇记载了古代王城建筑工程的各项标准程式:“营国,方九里,旁三门。国中九经九纬,经涂九轨。

左祖右社,面朝后市……室中度以几,堂中度以筵,宫中度以寻,涂度以轨。”文献不仅规定了先秦建筑中通行的以标准化实物（如:几、筵、寻、步、轨等）作量度单位,还规定了王城的营建制度,其中“左祖右社,面朝后市”的王城布局模式更成为后世历代都城恒古不变的营造法式。

标准化、模数化的设计规范除了运用于《考工记》中各项手工艺的制作生产方面,还被运用到产品的检验方面:如“轮人制轮”,只有达到“可规、可水、可县、可量、可权”的标准才算优质产品,轮人还可凭此技术评为“国工”,即国家级高级工匠。这为现代工业产品的标准化生产奠定了基础。

“总的说起来，我以为《考工记》的设计思想也体现中国古代工艺美学思想的基本特征。

一。以人为主体是技术美学的基石，充分认识事物与己的关系

2、在工艺造物时，要根据不同情况，创制出相宜的造型或装饰来。

3、强调人与自然的和谐

四。强调道与器的统一是技术发展的必然途径；

5 强调形式与内容的统

一、功能与装饰的统一；

重新反思我国传统设计中固有的“天人合一”的设计理念,重新审视《考工记》里“天有时,地有气,材有美,工有巧,合此四者然后可以为良”的设计美学观,对防止现代设计过于功利化、社会的过于物质化,防止传统文化的丧失及人文情怀的失落,防止自然生态环境的进一步恶化都具有积极的指导意义。中国现代设计也可以利用这一理念，在开放、共生、动态、可持续发展的良性生态环境中实现更大的发展。

考读后感【篇2】

《全民开考》观后感范文400字

今天是星期六，吃过晚饭我们全家围坐在电视机旁等待收看科学常识、天文地理、社会生活等百科知识，特别适合青少年和家长共同观看，被广大观众誉为“《全民开考》，全家来考”。参与短信互动答题，还有机会赢得奖品。

节目开始了，第一题是考地动仪的发明者是谁，一共有A。B。C。D四个选项，我看过一本关于地震知识的书，所以一下就想到了张衡，于是拿起手机就发了A（张衡）选项的短信过去，等到公布正确答案果然是A，奶奶高兴得直拍手，连夸我聪明。第二题是“冰块放在面包的什么位置冷却效果最好？A上面B下面C左面D右面”，这道题难住了我们全家，大家众说纷纭，爸爸说上面，妈妈说左面，奶奶说下面，经过紧张激烈地讨论，爸爸的答案得到了大家的.一至认可，因为夏天开空调制冷时，风口要尽量向上吹，上层空气遇冷收缩向下形成循环气流，制冷效果最好。果然公布正确答案是A。就这样，我们互相商量着居然答对了所有8道题，全家人都高兴地互相击掌庆贺，就像过年一样地热闹。

参加《全民开考》节目互动，不仅使我们增长了知识，开拓了视野，而且也提醒我们要做个有心人，平时要多多观察，留意身边大小事，多读书看报，掌握更多的课外知识，与此同时也会使我们家庭的学习气氛更浓，业余文化生活更丰富。让我们大家都来参与《全民开考》吧！

考读后感【篇3】

《全民开考》是一个能让人懂得许多知识的节目，有生活题、科普题、历史题、物理题。

如白炽灯用久了会发黑，是因为？我苦思冥想了好一会儿，可还是没有想出来，爸爸看了，走了过来，说：“这是一道物理题，应该选钨蒸气凝华。”“为什么？”我好奇地问。爸爸语重心长地说：“因为开灯时，钨丝发光、发热，产生高温，钨升华成气体，钨气体在灯泡内壁遇冷直接变成固体，这就是凝华，所以白炽灯用久了会发黑。”“哦，我明白了。”我说。

如世界上什么动物力气最大？我觉得这太简单了，当然是大象了！可我细想想，想到了一个故事，一天，森林里举办了举重大赛，大象能举起比自身体重重几倍的`大树，而蚂蚁能举起比自身体重重几百倍的黄豆，于是，孔雀裁判说：“蚂蚁的力气最大！”我就把大象改成了蚂蚁

这个节目能让我懂得许多知识，以后我要多看这个节目。

考读后感【篇4】

《全名开考》读后感范文

《全名开考》是一个全新推出的问答型节目。节目开始首先由主持人介绍主考老师和观众答人，然后再介绍奖品、丰厚的奖品吸引了很多的轻老朋友。

我也按捺不住自己的心，加入了答题的行动中。开始了，一道道奇怪的问题展现在我的'眼前。唉、一声长叹，好难啊——"2014年世界杯足球赛将在（）举行？"——A：德国B：巴西C：俄罗斯D：法国。看到这个题目，我头都大了，我可不是个足球迷。我冥思苦想，一计上来，问老爸吧，他应该知道。恰好此时，老爸走来了，看到这个题目，想了一下，说："巴西上届世界杯是再

1950年举办的，那么2014年一定是巴西了。选B"我听着主考老师的解析等着答案，60秒过去了，主持人宣布了答案，是选B！耶，对了。好开心吖。

接下来又回答了几道题，其中有个题目让我记忆犹深——"海绵宝宝是哪一个国家的动漫形象？"A英国B美国C日本D法国。

看到题目我愕然了，这个也能算题目？没办法，以前看海绵宝宝时没注意这些细节，现在只能瞎选了······选C吧。过一了会儿主持人宣布答案了，选B！唉，错了。不过这小小的题目倒是提醒我了呢，平时要多多观察，留意身边大小事。通过这个题目倒也给我增长了一点小知识。

就这样，我一直看到节目结束，虽只有8道题，但却增长了我不少知识。每答错一题，我总是陷入深深的困惑之中，只能等待考官为我解释，然后，便会仔细思考，最后豁然开朗。

《全名开考》这个节目趣味无穷，让我被它深深吸引。你们也快加入其中来吧，我相信，聪明的你们一定能体会其中乐趣！

考读后感【篇5】

寒假刚刚开始，妈妈就从图书馆给我借来了一本书，名字叫做《考第一名的中等生》。我看到这个题目感觉很奇怪，中等生为什么会考第一呢？于是，我怀着不解的心情打开了这本书。

这本书讲的是主人公陈小绵，长相平平，成绩一般，默默无闻。她的同桌是班上的优秀生马菁菁，这使她在别人和老师面前都像个“隐形人”。陈小绵受不了这样的“区别待遇”，想尽方法让老师和同学们对她刮目相看。她试过疯狂地做卷子，甚至还在《小学生作文周报》上发表了文章。可是，老师没有把这些放在心里。终于，陈小绵爆发了，她当着全班同学的面向老师发出了狂野狮吼：“我受够了，我不要做一个隐形人！”

的确，再乖巧的孩子也是孩子，她需要同学的称赞，需要老师的鼓励甚至也需要老师批评。在此，我想呼吁：成绩平平的孩子更需要老师的关爱！也许就是您的一个鼓励的眼神，给予了他们前进的动力，让他们在下一次的考试中可能前进十几名甚至更多；老师的一次表扬与赞许，也许会影响到一个孩子的一生。这是这本书给我的启示！

你们要不要看看这本书呢？

考读后感【篇6】

影片《全民超人汉考克》是我最近观看的一部电影。作为一部以超级英雄为题材的影片，它给我留下了深刻的印象。以下是我对影片的观后感。

片名《全民超人汉考克》中的“全民超人”一词立即吸引了我的注意。我觉得这是一个非常有趣和创新的概念。传统的超级英雄故事通常以英雄与反派的战斗为中心，他们拥有超能力，常常挽救被恶势力威胁的世界。《全民超人汉考克》却试图探讨一个不同的问题：如果超级英雄变得不受人们欢迎，甚至遭受人们的厌恶，他们会怎么样？这个独特的设定让我对影片充满了好奇。

在影片中，主人公汉考克被描绘成一个具有超能力的超级英雄。他并不完美，经常酗酒、贪图享乐，并因此给城市带来很大麻烦。这导致了人们对他的反感和厌恶。这对我来说是个重要的转折点，因为它突破了常规的英雄形象，将主角塑造成一个有缺点和内疚的人。这让我更容易与他建立情感联系，并对他的心理状态产生共鸣。

随着剧情的推进，汉考克渐渐认识到自己的错误，并试图改正。与此同时，一位名叫瑞蕾的公关专家出现在他的生活中。她试图帮助汉考克恢复他的形象，让他重新赢得公众的认可。这个角色在故事中的出现是个巧妙的转折，为影片增添了喜剧元素。瑞蕾是一个强大而机智的女性角色，她的存在给汉考克带来了真正的改变和希望。

这部电影的特效也非常惊人。从汉考克使用超能力引起的破坏到他在空中飞翔的场景，每一个细节都展现了电影制作的精良。这些视觉效果帮助我更好地投入到故事中，感受到汉考克的力量和紧张。

除了特效和剧情，影片中的演员表现也很出色。威尔·史密斯在饰演汉考克时表现出色，通过他的才能和演技，他成功地将汉考克这个有缺点和麻烦的角色塑造得非常立体和可信。他的表演给角色带来了情感的层次和真实感。

小编认为，《全民超人汉考克》是一部令人着迷的影片。它冲破了传统的超级英雄故事模式，选择了一个不那么完美的主角，并探索了他的内心挣扎和成长。这部电影通过幽默和动作元素吸引观众，并给观众带来了沉思。它提醒，即使是超级英雄也有不完美和脆弱的一面。应该给予他们理解和支持，而不是简单地消除他们的存在。这部电影让人们反思了社会对超级英雄的期望和行为的影响，同时也带来了一种希望和改变的力量。

《全民超人汉考克》是一部非常值得观看的电影。它给予观众以深入思考的机会，并通过其独特的故事情节和精彩的演员表演让观众享受了一次独特的观影体验。这部电影扩展了对超级英雄故事的认识，正是这种创新的处理方式让它在观众中产生了深远的影响。如果你对不寻常的超级英雄故事感兴趣，我强烈推荐你观看《全民超人汉考克》。

考读后感【篇7】

人们常说：“科普类节目，多多益善”可我知道的却并不多，今天，我终于能一饱眼福了。

——题记

它是一个涵盖天文知识、人文地理、科学常识和社会生活的综合性课程，对青少年的知识成长起着重要作用。

今天，我准时上了电视。

海绵宝宝是哪一个国家的动漫形象？（）a.英国b.美国c.日本d.法国

“？”虽然我是久经沙场的老手，但这也太难了吧！于是，我只好全面搜索救兵。于是，我们全家出动，“不亦乐乎”地讨论了起来。

正当大家冥思苦想之时，正确答案已经出来了，“b”。真是“长江后浪推前浪，前浪倒在沙滩上呀”！我们这些“老手”也只能纷纷退场了。

瞧！来了个医学方面的：“艾滋病不通过——传染。

”a.接触b.血液c.

母婴垂直d.唾液哇，又一道难题，我看我只好退出“士兵圈”了。最后，还是学医的姑姑猜出了答案，“d”。

可主持人却偏偏说不是，搞得大家“百思不得其解”。就连姑姑也放弃了。最后的结果准你“大跌眼镜”，还真是“d”。

可恶的主持人，竟然误导我们这些“善良”的百姓。又一题出现了：“两片雪花代表什么。

”a.小雪b.中雪c.

大雪d.暴雪“哈哈！”这是天助我也，这可难不倒刚刚学过地理的我呀。

所以，我计算了一下：一片雪花代表小雪，两片雪花代表中雪。嗯，选“b”。

最激动人心的时刻来了，当答案公布时，大家屏住呼吸，静静地等待。“呀，我终于答对啦！”我高兴的手舞足蹈。

看来，我还是重回“士兵圈”吧。真是“不看不知道，一看吓一跳！”原来这么有趣，爸爸妈妈也说：

“还是多看看比较好。”虽然输的有点惨，“折煞无数兵将”，但还是趣味无穷。看来我们需要多观察，多观注身边的小事。

《全名开考》让我了解了我所没有学到的知识，懂得了许多道理。这真是一个既有娱乐性又有知识扩展性的好节目！

考读后感【篇8】

每晚的新闻联播结束后，我都会迫不及待地把电视节目转换到江苏教育台，《全民开考》又要开始了，整个寒假期间我几乎每天都在看呢！

当主考官提出问题时，我心里很紧张，要在50秒时间内，回答出问题的答案，还真不简单呢。考官提出的问题牵涉到方方面面，有很多问题并不是书本上的，需要我们多读书，多看新闻，多看报才能回答出来。例如：问北极熊的皮肤是什么颜色的？我毫不犹豫的回答是白色的，因为北极熊是白颜色的嘛。谁知答案竟然是黑颜色的，因为黑色可以更好的吸收阳光，这样才能使北极熊更暖和。再如：蟋蟀是用哪个部位发声的？A 嘴巴 B 触角 C 腹部 D 翅膀，我一下子就回答出来了，是靠翅膀的振动发声的，好多人都不知到呢。因为我曾经看过《时代广场上的蟋蟀》这本书，所以我才回答出正确的答案。

每当公布答案时，如果我答对了，就会很兴奋，有种成就感。当答错时，我会把所有正确答案记录下来。通过了一个寒假的记录，我如今已记录了六十多道题。

通过观看该节目，不但开阔了我的视野，丰富了我的知识，它还使我认识到，在以后的学习中，不能只看课本读死书，还要多读课外书，注意平时各种知识的积累，才能使自己掌握的知识更丰富。

考读后感【篇9】

《考城隍》读后感

《考城隍》是一部由陈忠实所著的长篇小说，通过对城隍庙的仪式、传说以及背后的故事进行揭示，展现了一个真实而又神秘的中国传统文化世界。在阅读过程中，我深深地被小说中描绘的奇幻场景，丰富多彩的人物形象以及思想内涵所吸引。这本书给我带来了深刻的思考，也让我对中国的神话传说有了更深刻的了解。

小说以城隍庙为背景，通过穿插许多不同的故事，展现了城隍在中国传统文化中的重要地位。城隍是城市的守护神，也是人们在困难时寻求庇护的对象。小说中的城隍庙充满神秘与仪式感，每年的祭祀活动都吸引着无数的信众前来祈求保佑。通过描写城隍庙内外的景物、祭祀仪式的细节以及人们对城隍的崇拜和虔诚，作者让读者感受到了中国传统信仰的深厚底蕴。

小说中的故事情节错综复杂，每个故事都有其独特的叙述方式和背景，但又紧密地联系在一起。作者通过这种叙事手法，将城隍庙与城市中的各种社会问题、人情世故巧妙地结合在一起。从小人物的生活琐事、城市的兴衰荣辱到历史的往事和宗教的信仰，小说展现了一个真实而又丰富的社会画卷。

在读完《考城隍》后，我深深地感受到了中国传统文化的魅力和力量。中国的城隍信仰源远流长，它凝聚了人们对土地、家园和幸福生活的向往。城隍庙作为一个宗教场所，不仅仅是人们寻求庇护的地方，更是人情世故、社会纷争和人性弱点的真实写照。通过城隍庙里的故事，人们能够更深刻地认识和了解自己，也能够看到社会变迁中人性的复杂和丰富。我们要珍惜传统文化，通过对传统信仰的学习和传承，更好地理解我们自己和这个社会。

《考城隍》通过一系列的故事，让我对中国的神话传说有了更深入的了解。这些神话传说不仅仅是瑰丽的故事，更是中国古代智慧和哲学的结晶。通过对城隍庙的描写，作者向我们展示了一个丰富多彩的神话世界，这种世界蕴藏着人们对自然、命运和人生的思考。读完《考城隍》，我对中国的神话传说有了更深入的认识，也更加欣赏和尊重这一部分文化遗产。

《考城隍》是一部充满了深度思考和哲学意味的小说。它通过城隍庙这一中国传统文化的象征，展现了人性的复杂性和社会问题的纷繁。通过对城隍庙的描写，它呈现了一个相对真实而又神秘的中国传统文化世界。这本小说让我深刻地体验到了传统文化的魅力和力量，也让我更加坚定地认识到传统文化的重要性。读完《考城隍》，我决心更加努力地学习和传承中国的传统文化，以期能够更好地理解自己和这个社会。

考读后感【篇10】

《全民超人汉考克》观后感

电影《全民超人汉考克》是一部充满惊喜和动作的超级英雄电影。该片在2008年上映，由威尔·史密斯和查理兹·塞隆主演，导演是彼得·伯格。这部电影给予观众不仅令人惊讶的特效和刺激的动作场面，还带给人们深思的主题。我观看了这部电影，深深为其独特的叙事风格和人物刻画所吸引。

电影以汉考克的个人故事为切入点，将他的形象设计成了一个“反英雄”。汉考克是一个世俗化的超级英雄，他再也不像其他拥有特殊能力的英雄那样濒临完美。他经常酗酒、吸烟，行为粗俗，给城市造成大量破坏。人们讨厌他，但无可奈何地接受了他为善意而努力的一面。

观看这部电影的一开始，我对汉考克这个角色充满了困惑和不喜欢。随着电影的展开，我的观感不断改变。当我看到汉考克遇到努力改变的小男孩杰森时，我开始意识到汉考克内心深处也有渴望被接纳和感受到爱的一面。这个角色的描写让我深思一个道理：存在于每个人内心深处的渴望，无论多么不受欢迎或者与众不同，他们也希望找到一个归属和被接纳的地方。

影片的第二部分揭示了汉考克的真实身份以及他的过去。他是一个来自一个与众不同的星球的超能力生物，而且他是一位失忆的英雄。我开始对他的行为和表现感到心生同情。虽然他失去了自己的记忆，但他的本能和冰冷的外表下隐藏着一颗渴望成为英雄的心灵。

随着影片的发展，看到了汉考克的进步。他经历了许多试炼，尤其是面对他的亲属玛丽，她给了他爱和家庭的温暖。这个情节向观众展示了一个关键的主题：人可以改变，并且值得改变。无论过去做过什么，有时候只需要一个机会来改变走向。这个角色的转变引发了我对人性复杂性的思考，每个人背后都有一个故事。

另一个触动我内心的是电影中描绘的人性弱点和情感脆弱性。汉考克经历了许多痛苦的回忆，内心承受着巨大的创伤。这种创伤让他变得孤独和冷漠，但与此同时，也使他更加珍惜他所拥有的。这个人物的情感转变提醒我珍惜眼前的一切，因为永远不知道什么时候它们会从身边离去。

小编认为，《全民超人汉考克》是一部令人难忘的电影。它通过一个独特并有趣的超级英雄角色，带给观众启示。这个故事摒弃了传统的英雄故事模式，而是呈现了一个接近现实世界中的英雄；一个有缺陷、努力改变并学会珍惜的英雄。这种独特的叙事方式深深影响了我，让我重新思考了超级英雄的概念以及人性的复杂性。对于那些渴望改变的人来说，这部电影是一个温情而令人鼓舞的故事，它鼓励接受自己的缺点，敢于改变，并相信自己是可以成为英雄的人。

《全民超人汉考克》让观众感受到一个真实而深刻的故事。它通过独特的超级英雄形象，带给人们关于改变、爱和接纳的思考。这部电影远离了传统的英雄故事和典型的完美形象，探索了人性的弱点和渴望。人们不仅可以欣赏到惊险刺激的动作场面和精湛的特效，还可以从汉考克的转变中获得启示。他的故事提醒，每个人都有机会改变自己的命运，超越过去的错误，展望未来的希望。

考读后感【篇11】

爱学习，爱答题，爱全民开考！

《全民开考》是一个娱乐性互动节目，上面既可娱乐，也可增加我们的知识量，真是一举两得，《全民开考》观后感。每天都有好多人参与呢，每一题都有几百人答对。 首先，主考天骄介绍考官和观众答人。不一会儿，清脆的开考铃响起，每个看这个节目的人都紧张起来。接着介绍答题规则，每个奖项都有丰富奖品，这也难怪这么多的人参加了！ 题目还分文字题、图片题、片段题。有医学方面的：“艾滋病不通过——传染。” a.性接触 b.血液 c.母婴垂直 d.唾液 考官和观众答人还会帮您分析，有的是间接提醒，有的可是引导你选错误答案呢！最激动人心的时刻到了，正确答案是——d！当你答对了，那就恭喜你了，答错不要紧，下次继续努力。共有八道题，若全答对，就可参与抽奖，有机会得万元大奖！当然，也有孩子们喜欢的题目：“海绵宝宝是哪一个国家的动漫形象？” a.英国 b.美国 c.日本 d.法国 也许你听到这一题会很吃惊，哎呀，平时只顾着看动画片，那顾着这些呀！瞧！他也提醒你平时要多多观察，留意身边大小事。正确答案是----b.相信小小的你也增长了知识吧。 一开始，只是为了完成作业而看了一集，结果越看越喜欢，就连两个表姐也参与进来，可热闹了！尽管他们俩都是初中毕业，一个大学，一个高中，还是答错了三四道题呀！真可惜，观后感《《全民开考》观后感》。 每答错一题，我们总是陷入深深的困惑之中，只能等待考官为我们解释，然后，便会豁然开朗。 全民开20xx年世界杯足球赛将在（ ）举行"a:德国 b：巴西 c:俄罗斯d：法国 。看到这个题目，我眉头一皱，计上心来，爸爸喜欢看足球比赛，平常也给我灌输了不少这样的知识，我悉心一想，巴西上届世界杯是再1950年举办的，那么20xx年一定是巴西了。我拿起手机毫不犹豫地发送了短信。我两眼紧盯着电视机，等待着主持人宣布答案。“正确的答案是b"我开心地蹦了起来，答对了！ 接下来，就没这么容易了，上一题只是小试身手，这题是要动动脑了。“以下哪个动物不是哺乳动物？”a:蝙蝠b：鲸鱼c:鳄鱼d:鸭嘴兽。疑点就在这了，蝙蝠的确是哺乳动物，鲸鱼也是，但鸭嘴兽就不确定了，以前曾在电视上看见过，鸭嘴兽，顾名思义，就是长相奇特，有这一张鸭子一样的嘴巴，却不是鸭子，怎么办呢？倒计时了，我实在不清楚，只好瞎选了，我选了d鸭嘴兽。只听，正确答案是：b，啊！对啊，我怎么没有想到呢？注意力全放在奇怪的鸭嘴兽上了，而鳄鱼看都没看，就直接跳过了。鳄鱼是卵生动物，这是很普通的知识呀！我只好吸取教训，继续看下一道题目了.. ......《全民开考》，趣味无穷，短信互动，家人齐享，答对八题，获得大奖！让人明事明理，有不至于太枯燥，也就是所谓的“玩中学，学中乐”。

考读后感【篇12】

它是一个大型的即时互动益智节目；它是一个面向所有观众的“开卷考试”；它是一部涵盖世界上所有事物的百科全书；它是一个让我们在学校里玩耍，在学校里学习和享受的教室。江苏教育电视台7：45播出的《全民开考》就是这样一个节目，主持人会在节目中提出八个选择题，答对的还能拿到奖金呢。“丁……”听着，考试的铃声已经响起。让我们一起启动脑细胞，畅游知识的海洋吧！

看完这个节目，相信你会佩服这个节目的发明者。这不仅是一个电视节目，也是我们开阔视野、增长知识的平台。答案是，我们知道了很多鲜为人知的知识，日积月累下来，一定能学以致用。每天学习完，坐在电视机前看国考，思考和答题，听嘉宾讲一些与题目相关的知识，不仅可以放松心情，还能对学习有一定的帮助。这是多么令人愉快的享受啊！

看了《全国人民考试》后，我浮想联翩。这个节目其实也让我们明白了很多道理：第一，有知识就能自信答题，轻松获奖，同样道理，将来在社会上生活，只有现在学好了科学和文化知识，才能经受住重重考验，立足社会。其次，我原本以为精通理科等方面的人都能正确回答这些问题，但其实节目中很多问题都很贴近生活，比如：“两片雪花代表什么天气？”“天气预报每天都广播，但没有人会注意到这些符号，所以从此以后，我们必须对生活中的一些细节多加注意，处处留心，学学知识，说不定这些最基本的常识有时就能派上用场。此外，还有一些和学习完全无关的题目，比如：“海绵宝宝是哪个国家的动漫形象？”竟然和我们喜欢的动画有关，这让我们知道不要听窗外的事，只读圣贤书，多学习以外的东西，外面的世界更精彩，和我们学到的知识一样有用。更重要的是，得到奖赏的人都是依靠自己的知识，看得见一分耕耘，一分收获。

同学们，让我们在每天跟着主持人喊“爱学习，爱答题，爱《全民开考》”的同时，想一想“努力收获一比一”，也许我们的明天会更精彩。

考读后感【篇13】

今天，我看了江苏教育频道的“全民看考”这个节目，感觉增长了许多知识。

例如：防毒面罩是根据哪个动物发明的？A、牛 B、马 C、猪 D、狗。主持人说完后，我便在心底猜测，认为应该是猪。后来，我的答案是正确的，可是，我并不明白怎么是由猪来发明的。最后，听了老师的讲解，我才知道，是由野猪发明的，因为在第二次世界大战中，欧洲人释放了毒气，使上万人死亡，但只有一种动物活了下去，那就是野猪。后来人们才发现，野猪在欧洲人释放毒气时，总是用鼻子刨土，所以才活了下来。

有一题。让我不禁的佩服日本。题目是这样的：世界上是哪一个国家第一个造成了高速铁路？A、英国 B、美国C、日本 D、中国。结果，答案是日本，我很惊讶，后来，听了解释后，我便知道，不禁的佩服日本起来。

看完之后，我茅塞顿开，不禁赞叹起来，希望以后还能有这种活动！

翠翠读后感汇集

书籍是造就灵魂的工具，阅读作品后，犹如收获至宝，感触颇多。写读后感是个人理解能力的一种体现。编辑根据您的意愿为您整理了一篇有关“翠翠读后感”的文章，敬请您认真了解下文信息！

翠翠读后感【篇1】

离家已有许长时间了，那年我心里矛盾，又生爹爹的气，不知这次回去是否一切安好。

到了，快到了，二老收拾一下行李吧。船夫晃了晃我的胳膊，我心里又紧张又欢喜。到了码头，我张望着四周，人群中夹杂了些陌生面孔，茶峒似乎变了，但又没变。我又向碧溪岨看去，不知翠翠还在不在那里。旁边有人向溪对面喊过渡。我慌忙盯着过来的渡船看，船变了不再是之前的渡船了，船尾有位姑娘轻轻地划着桨。船渐渐靠岸，我看清那姑娘穿着件翠绿色的衣裳，我愣愣地看着她，她朝我挥了挥手。是翠翠!那个模样我记得。翠翠，是我，我回来了。二老，你是二老。她喊完，背过身低低的抽噎起来。我踏上船，轻轻地从她手中接过船桨，慢慢的划向碧溪岨，那白塔仍伫立在一片绿色中，白的格外醒目。

晚上，我和翠翠坐在门外的竹椅上，黄狗依偎在翠翠脚边，屋里的茶壶咕噜咕噜地低声煮着。翠翠说，我走的那年下了一场非常大的雨，那场雨摧毁了白塔，带走了爷爷，冲走了渡船，她当时特别伤心，特别无助，后来一直在水上撑着船默默等着我回来。我牵起她的手，没事了，我回来了，以后都会好的。这一晚，天空上的星星一闪一闪的，一个挨着一个，我感觉还是家乡的星星最好看。

日子在不紧不慢中来到了端午节，一大早茶峒的人们便开始为划船、抢鸭子习俗做准备。我坐在船头，头上缠裹着红头巾，手上拿着两支小令旗，左右挥动，指挥船只进退，擂鼓打锣的坐在船只中部，船一划动，便锵锵铛铛打起鼓来，敲起锣来，鼓声如雷鸣，翠翠在虹桥上为我呐喊助威，我开心极了，摇的更使劲了些。最终第一个冲过终点线，翠翠在岸上笑着为我鼓掌。比完划船，岸边的人在沱江里放了许多只绿头长颈大雄鸭。我想我的水性并没有减弱，跳下江，飞快地游在了鸭子的前方，一个猛子潜到水里，等鸭子游到了我的身体上方，猛然冒出水，伸手抓住鸭子脖颈，这样一只鸭便被我抓了上来。我跑回岸上，翠翠早已站在那，把鸭子送给了她，接着又钻入了水中，陆陆续续又抓了四只鸭上来，再下去时，水里已经没有鸭子了。

晚上，我将船向碧溪岨划去，一片黑漆漆，只有那船上星星点点的灯火，和着江水微微的摇晃，白日里碧绿的高山，此时也只能看见轮廓，白塔隐在那黑暗中了。翠翠依偎在我身旁，轻轻地说;好久没听你唱歌了，每次听你唱歌，就像摘了一把虎耳草，我还想再摘一把虎耳草。我唱起歌来，放下了船桨，和翠翠背靠背坐在船中间，不多时她和我一起唱起来，歌声在夜里传向远方，悠扬婉转，像是一对百灵鸟在诉说分开的思念与重逢的喜悦。

一颗流星划空而下，应该是爷爷在天上听到了我们的歌声，我想，他看见我们在一起，应该是如愿了吧。

沱江水缓缓的向前流去，白塔仍静静的伫立在碧溪岨上，小城的人们过着平凡而又宁静的生活。翠翠，这次我回来，再也不会离开。

翠翠读后感【篇2】

这种期待好像五光十色的肥皂泡，被《边城》一笔点破：茶峒的世界里一切皆善，而不幸仍是无可避免。改变之后，有时候你只会失去自然天真的风度；有时候欲望超越了良心，各种狡猾和诡诈就会开始滋生。

滋长了恶，不幸反而更多。这种南辕北辙，给人面对无可逃脱的不幸命运的深深无力，指明一种以自然为美的价值取向，而看轻了种种名利、成就、此生之乐。

我们欣赏沈先生的边城，喜爱他笔下的翠翠和一切“翠翠”。但这背后的价值观与我们的现实有一种天然的冲突，事实上，我们无法忽略经济发展、军事实力、口腹之欲、喜怒哀乐、小小的虚荣，无法置此生的幸福于命运之手。我们不愿放任自己成为翠翠。

翠翠的成就在于她的无知和天真。她不知道如何控制自己的命运；但这种懵懂迅速从这个世界上消失，“翠翠”是注定要离我们远去了，只存留在记忆里。给我们一种对人性的信心；对未来一种朦胧的希望。

翠翠读后感【篇3】

因为我喜欢《边城》，所以也喜欢沈从文，因为我喜欢沈从文，所以也喜欢沈从文笔下的那些山山水水。

亲爱的翠翠：

你还在那渡船上等着吗？冬天冷，别冻坏了，认识你并不算久，仅仅几天，你的悲惨生活我知道了，十五年前，你母亲很秘密的背着那忠厚的爸爸，与查同军人发生了暧昧关系，在你出生后，你母亲吃了许多冷水死去了，这是一种奇迹，这孤儿竟长大**，一转眼便13岁了，你那和蔼可亲的爷爷，给你取了一个近身的名字----翠翠。

其实，你一直以来你也是很幸运的。你有一个爱你的祖父。他每天都在渡轮上载你，让你亲近大自然。他还陪你去城里看鸭子和捉鸭子。晚上，他给你讲故事，玩葫芦笙和你睡觉。爷爷和白塔渡口，青山绿水，风和竹子，民歌和野花，还有具有人性的黄狗和你一起成长和成熟。

爷爷一直爱你，爷一直尊重你的选择。你应该感到幸运。这点不容易啊。翠翠你该开心啊，有这样一个爷爷伴你走过15个春秋。

记得你第一次听到山雀为你唱情歌时，你自己的心随着歌声飞扬，那是你第一次表达情感。当你和爷爷谈起这件事时，你在河边剥豆子，但是你把所有的豆子扔进河里，却留下了壳；

爷爷老了，想给你找个依靠，想给你找个好的归宿，可是爷爷终归能力有限，带着他此生最大的遗憾和溪边的白塔在暴风雨中走了。

翠翠，希望你安好！我希望你一切顺利，因为你永远是我们心中的绿色！