抗日英雄故事读后感

抗日英雄故事读后感。

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，心得体会应该怎么制定才会更好呢？根据你的需要，小编精心整理了抗日英雄故事读后感，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

抗日英雄故事读后感 篇1

以前学唱歌时学过一首歌曲《歌唱二小放牛郎》，对王二小的故事有一点了解，觉得王二小好勇敢。今天完整地读了《抗日小英雄王二小的故事》，对王二小的童年经历、英勇事迹有了更多的了解，读完以后我的心情久久不能平静。

这个故事告诉我们，抗日战争时期，王二家很穷，从小就为地主家养牛。有一天，一队日本鬼子打进了王二小的村子里，他的爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了，唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮楼了。王二小非常讨厌日本鬼子。为了报复他们，王二苗到八路军加入了少年团。

一天，二小在放牛的时候，碰巧遇到一个日本鬼魂，鬼魂来村里清理山体，迷路了。鬼魂抓住了王二小，让他给他们指路。二小灵机一动，觉得这真是个消灭敌人的大好机会。他装作听话的样子，听话地带领敌人进入八路军的包围圈。

当四面八方响起枪炮的时候，鬼子才知道上了当。他们拔出刺刀，杀死了今年才13岁的王二小。他的血把山坡上的草和石头染成了红色。然后八路军从山口冲下来，消灭了所有的日本鬼子。

同样是小孩子，我在舒适的房间里做作业，而王二小却在山坡上放牛；同样是小孩子，我在宽敞明亮的教室里学习，而王二小却为了保护八路军和乡亲们的安全献出了自己的生命。王二小只是个和我差不多大的孩子，要勇敢地带领敌人进入埋伏。如果换了我，早就吓哭了，哪会像他这么机智、勇敢、镇定。

我们现在都是家里的宝贝，个个都是“小公主”、“小皇帝”，只要一有什么小小的病痛困难就向父母撒娇，一有什么不顺心的事情就大哭大闹，完全没有坚强的意志。而王二小呢？我钦佩他的机智和勇敢，我为自己的懦弱感到羞愧。我害怕在课堂上回答问题。

是的，当着那么多同学的面回答问题，我非常害怕。虽然我能正确回答老师提出的大部分问题，但有时我就是不敢站起来说话。因为我怕我回答错误会引来同学们的发笑，怕老师批评我……反正有一大堆无中生有的理由让我有时候在课堂上没有勇气举手发言。

还有平时我总是觉得做作业、弹钢琴很辛苦，遇到难题就不想动脑筋，总想绕道走，一点小小的磨难都经受不起，遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫。与王二小相比，生活在一个快乐的时代，我连基本的学习困难都不敢克服。我多小啊！

王二小虽然离开了我们，但是我们永远不会忘记他，《歌唱二小放牛郎》这首歌我会一直唱下去。他是我们学习的好榜样，将永远活在我们心中。作为一名优秀的少先队员，我们应该努力学习，一天比一天进步。我们要珍惜来之不易的幸福生活和美好的读书时光，努力掌握更多的科学知识，把我们的国家建设成为一个更加繁荣富强的国家。

抗日英雄故事读后感 篇2

中华民族——这个有着五千年文化的伟大民族。在历史的长河中，涌现了许许多多为国而抛头颅的中华儿女，在历史的画卷中，他们犹如一颗颗璀璨的明珠，印在每个人的心中。

记得八岁那年，爸爸到书店里，为我卖了一本名叫《抗日英雄赵一曼》的书，我获至如宝，马上掀开书就读起来。这本书主要讲了赵一曼担任东北人民革命军第一师第二团政委，在一次战斗中，她不幸被俘，敌人对她实行了一次又一次的酷刑。1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，永远离开了我们，牺牲时年仅32岁。

赵一曼，这个让人看了忘不了的名字，已经深深地印在我的脑海里。

是啊，在与敌人抗争时，有多少中华儿女为了革命的事业而先后牺牲。中国人，是不屈不挠的，不屈不挠也正是中国人的个性。

想想现在，我们坐在宽敞明亮的教学楼里上课，不会再听到硝烟弥漫的炮弹声;不会在恐惧中生活，听到的是同学们朗朗的读书声，愉悦的歌声和欢快的笑声。当我们穿着崭新的校服，带着用先辈鲜血染成的红领巾，站在操场上，面对庄严而肃穆冉冉升起的国旗时，唱着朗朗上口的国歌时，我深深体会到现在的和平生活是多么地来之不易啊!所以，我们现在要努力学好科学文化知识，为把祖国和家乡建设地更加美好而奋斗。

抗日英雄故事读后感 篇3

吉鸿昌(1895——1934)河南扶沟县人。1913年加入冯玉祥部队，因作战勇猛、履立战功，从士兵递至军长。在日军入侵中国时，他坚决反对蒋介石“攘外必先安内”的政策，提出“中国人不打中国人”的主张，而遭嫉恨，并于1934年11月24日被蒋介石下令杀害，时年39岁。我读了他的事迹感想很多。下面我主要写两点：

一、吉鸿昌是一位永远值得我们学习的伟大的爱国者。

__多年前的中国，正是日本军国主义开始侵略我国和蒋介石政府“围剿”中国工农红军的时代。那时，蒋介石只想消灭红军，而不去抗日，于是要他手下的军队“围剿”红军。吉鸿昌坚决反对主张“枪口不对内”，结果被解除军权。在以后几年中，他积极宣传抗日，并在共产党的领导下，与冯玉祥一起组织了“察哈尔民众抗日同盟军”，把日本赶出察哈尔;他还变卖家产，一次就捐出六万银元支持抗日部队。这些事反映出吉鸿昌伟大的爱国主义精神，有了这种精神，在战争年代我们就能为祖国的独立和自由，英勇奋战;在和平年代，我们就能为艰苦奋斗为祖国的富强昌盛贡献出自己的全部精力。因此，我们每一个热爱祖国的人，永远都要认真学习吉鸿昌的爱国主义精神。

二、吉鸿昌的鲜血没有白流，他不但为抗日战争的胜利做出过巨大贡献，而且将永远激励我们为反对任何外来侵略，维护世界和平而斗争。

吉鸿昌在刑场上，以树枝作笔，以大地为纸写下了一首气吞山河的就义诗：“恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。”在这首诗里，吉鸿昌对没能战死在抗日战场上，而做了卖国贼的刀下鬼，深为遗憾。他认为中国人民抗日是无罪的，因此在就义前，他提出，决不跪着死和死后决不爬下，所以不能从他背后开枪，只能对着他的脸开枪，这表明了吉鸿昌决不屈服于日本外来侵略势力英勇地大无畏精神。现在，日本的右派势力，妄想复活日本军国主义，我们要坚决反对，并学习和继承吉鸿昌的这种精神，为反对任何外来侵略、维护世界和平而斗争。

吉鸿昌将军生的伟大、死的光荣，他的爱国主义精神，将永远激励我们前进!

抗日英雄故事读后感 篇4

读了《抗日英雄故事》，我的心久久不能平静。一个个抗日英雄，让我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中国是一个有着五千年历史和文化的古国，历史上涌现出数以万计的爱国英雄。

使我印象最深的是巾帼女英雄——赵一曼。

文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第二团政治组成员。在一次战斗中，她不幸**。凶猛的敌人觊觎从赵一曼口中得知反联军的位置，但赵一曼心平气和，宁死不屈。

敌人气得暴跳如雷。赵一曼忍受一次又一次平常人无法想象的酷刑的摧残：

不断地用鞭子把儿蘸着粗盐捅她手腕和大腿上的枪伤伤口，是一点一点地往里拧，碰到骨头后再不停地搅动伤口；一口紧一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓涨的似皮球，再用杠子在肚皮上一压，灌进去的灌辣椒水和汽油又全从口鼻和下身溢出。反复数次······她的右膀被砍断，被带上几公斤重的铁锤，但他却不曾屈服和动摇，从不求饶投降。

1936年8月2日，抗日英雄赵一曼被日本鬼子折磨致死，从此永远离开了我们。她在31岁时就去世了。赵一曼这个名字深深地烙在了我们心中。她愿意为民族解放事业抛头颅、洒热血，这充分体现了一个中国人民的爱国情怀。

巍峨险峻是山的人格，汹涌静谧是水的人格，坚强无畏是中国人的人格！祖国的山河无限壮丽，我们的爱国情怀犹如心中的彩虹！

巾帼英雄赵一曼，我们永远怀念您！！！

抗日英雄故事读后感 篇5

抗日英雄故事读后感篇一总的来说，抗日英雄们没有一个不是为了祖国，为了大地，有了中华而上战场，这种精神，不是光说不练，这种精神是没有任何一种能比的!

孙克骥将军的威望和刘秀英的献身精神，是解放军其他部队应有的信心。他们虽然来自小山村，但也能在战场上英勇杀敌。特别是参加了黄桥、淮海等战役的孙克骥将军，也获得了许多奖牌。最后，他没有得病，于3月11日去世。

而女主角刘秀英作为一名交警，任务十分艰巨，但她不怕困难，总是出色地完成任务。直到那个错误，她被国民党排长抓住，卖到松溪张屯县

这两支强大的新四军来自武夷山。我们武夷山不仅有抗日战争英雄、革命英雄，还有伟大的作家和教育家，就是朱熹！

抗日英雄故事读后感篇二今天，我看了一篇《抗日英雄杨靖宇》的故事，这篇故事给我留下了深刻的感受。

杨靖宇任东北抗日联军第一路总司令兼政治委员。杨靖宇曾经五次**入狱，屡受苦刑，坚贞不屈。1939年在东北地区反“讨伐”作战中，他率警卫旅转战蒙江一带，最后只身与敌人周旋五昼夜。

口渴时，抓一把雪吃；饥饿时，吞下一口棉絮或树皮。1940年2月23日，他在吉林省蒙江市三道外崴子逝世，享年35岁。当敌人将杨靖宇割头刨腹后，发现他的胃里尽是枯草、树皮，竟无一粒粮食。

杨靖宇,革命的战士、人民的英雄，他的革命精神、抗日精神还有保家卫国的精神是千古不朽的，是抗日事业中的一段抹不掉的记忆，就如诗人臧克家写的《有的人》中的一样：”有的人死了，他还活着……”是啊，一个对人民，对国家，对事业有贡献的人虽然死了，但他还活着，活在我们心中，活在这个十三亿人口的心中。他为了国家，为了人民群众的生命安全，为了国家的财产，不惜以“头颅不惜抛弃，鲜血可喷洒”的意志为抗日战争努力奋斗。

他五次**受刑，就是不屈服，向日本人鞠躬。在一次任务中，他巧妙地与敌人周旋五昼夜，可是在这漫长的五天里，他又是怎么生活下来的呢?渴了就从地上抓一把雪吃;饿了，就把树上的树皮扯下来吃，没有树，他就把棉絮或枯草一口吞下。

他就是在这么恶劣的环境下，艰苦战斗，最后被残忍的敌人割头刨腹的时候，胃里只有树皮和枯草，没有一粒粮食的踪迹，谁看到这一幕后不会泪流涕下，泪流不止呢?

抗日英雄杨靖宇，我们永远记住你!

抗日英雄故事读后感篇三翻开《抗日英雄小故事》这本书，妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事，但最让我感动和学***小英雄夏秋生。1937年8月13日，日本开始攻占上海，11月松江地区沦陷，松江杨家桥小学(现在是中山小学)学生夏秋生目睹日寇烧杀抢掠、鱼肉百姓的暴行，眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状，他悲痛万分，在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。面对敌人的屠刀，夏秋生宁死不屈，英勇牺牲。

夏秋生去世时只有12岁。为了纪念小英雄，中山小学设立了夏秋生雕像。我会让妈妈带我去看夏秋生的雕像，并给他一束花。我知道我有魅力和哭泣的弱点。我要向夏秋生学习，学着无所畏惧、义无反顾，克服自己的弱点，做一个坚强勇敢的孩子。

我们要以历史为镜，牢记祖国的苦难和创伤，维护世界和平，刻苦学习文化知识，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

抗日英雄故事读后感 篇6

翻开《抗日英雄小故事》这本书，妈妈给我念了吉鸿昌、姚子青、高志航等一批英雄的故事，但最让我感动和学习的是小英雄夏秋生。1937年8月13日，日本开始攻占上海，11月松江地区沦陷，松江杨家桥小学(现在是中山小学)学生夏秋生目睹日寇烧杀抢掠、鱼肉百姓的暴行，眼看城破屋塌、家毁人亡的惨状，他悲痛万分，在松江方塔壁上写下了“打倒日本帝国主义”的口号。面对敌人的屠刀，夏秋生宁死不屈，英勇就义。

夏秋生牺牲时只有12岁，为了纪念这位小英雄，在中山小学树立了夏秋生雕像。有机会我一定让妈妈带我去瞻仰夏秋生的雕像，为他献上一束花。我知道我有娇气、爱哭的弱点，我要向夏秋生学习，学习他临危不惧和大义凛然，克服自己的弱点，做一名坚强勇敢的孩子。

以史为鉴，我们要牢记祖国妈妈曾经经受的凌辱和创伤，维护世界和平，刻苦学习科学文化知识，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

抗日英雄故事读后感 篇7

中国抗日英雄的故事读后感1:董存瑞:

旱河上，巨大的桥型暗堡中向外喷吐着罪恶的火舌;桥型暗堡下，一个全副武装的年轻战士巍然挺立，单手托举着炸药包，导火索燃烧着，冒着青烟哧哧作响，战士高声呼喊着：“为了新中国，冲啊!”这喊声，震撼山河;这喊声，穿透硝烟，成了千万人的呼喊;这喊声，至今还回荡在我们的耳边。

董存瑞永远活在人民心中。

中国抗日英雄的故事读后感2:刘胡兰

1946年秋，**队大规模进攻陕甘宁边区，生活在文水地区的八路军调到山西西部作战。阎锡山趁机横扫山西中部平川，局势恶化。为了保存革命力量，减少不必要的牺牲，中共文水县委根据上级指示，决定留少数干部组织“武工队”，坚持敌后斗争，大批干部转移上山，刘胡兰也接到上山的通知。但经过训炼逐渐成熟的刘胡兰，认为自己年轻时容易藏匿，敌后工作更需要她。她要求留下来打仗，上级批准了她的要求。

在艰苦的环境中，她深入敌区，搜集情报，发动群众，开展斗争。经常出入“青纱帐”，隐匿“古墓穴”;配合“武工队”打击敌人，协助“武工队”镇压了云周西村罪大恶极的反动村长石佩怀。

中国抗日英雄的故事读后感3:黄继光

上甘岭战役始于1952年10月14日。主力是我们45师的134和135人。黄继光当时是135团二营六连的通信员。

上甘岭战役后，他被派往营里当通讯员。第六连的作战任务是依次收复6、5、4、0号阵地。拿下了前面的三个阵地后，六连的90多人只剩下十来个人了。

19日一大早，连长万福来组织剩余士兵分为3个爆破队，对0号阵地的几个碉堡进行了爆破。结果，三个爆破队轮番上阵，个个精疲力尽。

就在这时，黄继光、吴三羊和肖登良冲了上来。他们三个人交替掩护爆破，很快炸掉了三个小地堡，只剩下最后一个大地堡了。这时，吴三羊死了，肖登良也在重伤后奄奄一息。

指导员在敌照明弹的光亮上看见只剩黄继光一个人带着伤在运动时，连忙爬过来用机枪掩护黄继光。黄继光拖着受伤的腿，慢慢爬上碉堡，然后扔了一枚手榴弹。不料这个大地堡很坚固，手雷**后只炸塌了地堡的小小一角。

敌人的机枪依然疯狂喷吐着火舌。这时，黄继光的身体果断地向机枪穿孔方向移动，用身体挡住了熊熊燃烧的火焰

中国抗日英雄的故事读后感4:王二小

少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看到王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小听话地走在前面。为了保护转移躲藏的村民，他带领敌人进入八路军的伏击圈。

突然，四面八方都响起了枪声。敌人知道自己上当受骗后，便气愤地用刺刀杀死了王二苗。当时，八路军冲下山，歼灭了所有敌人。

1938年夏天，日本关东军纠集伪蒙、伪满军在松花江下游展开了“三江大讨伐”，东北抗联第4、5军为摆脱困境决定向西转移，遭到日军多次围追堵截，牺牲了很多抗联战士。10月，东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第5军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。

经过几天的奔波，战士们又饿又累。司令官决定在岸上休息一晚，明早过河。十月，北方非常冷。在河边野营后，军队烧了几堆篝火取暖。日伪间谍葛海禄发现一堆篝火在河边闪烁，便向日本驻军报告说，河边有抗日士兵在休息。

后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云冷静下来，命令七名女兵躺下。敌人没有找到她们，向大军逼近。

此时，形势十分严峻。在这个关键时刻，冷云毅然组织宫后女兵从背后进攻敌人，吸引日军火力，掩护大军突围。敌人一下子慌了神，以为中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她们还击，大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊――“快往外冲啊!

保住手中枪，抗战到底!”日军在得知她们只有八名女兵时，变的更加猖狂边打边叫：“乖乖投降吧!

皇军不会亏待妇女!”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后，多次组织抗联战士回来营救，因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中……写下“八女投江”的壮丽篇章。

八名女兵为中华民族的解放献出了年轻的生命。其中最小的只有13岁，25岁。

中国抗日英雄的故事读后感5:赵一曼

赵一曼，原名李坤秦，1905年出生于四川一个封建地主家庭。她勤奋好学，从小就向封建***威。她摆脱了裹小脚的恶习，率先剪下了长长的辫子，走上了追求革命真理的道路。

1926年，赵一曼加入中国共产党。1931年“九.一八”事件后，日本侵略者占领了东山省。

在这个关键时刻，中国共产党派出大批优秀干部到东北发动人民抗日战争。赵一曼就是其中的一员。在复杂的对敌斗争中，赵一曼经历了各种挑战。

为了工作方便，她毅然把孩子送到农村，直到牺牲，她才见到孩子。

1935年，赵一曼死于雪林。敌人用尽一切手段，无法让赵一曼开口。1936年8月2日，敌人用子弹夺走了赵一曼年轻的生命。

“八女投江”是指中国共产党领导的东北抗日联军8名女官兵，英勇抗击日本侵略军，与日军血战到底而决不屈服，最后集体投江殉国的英勇事迹。

中国抗日英雄的故事读后感6:吉鸿昌

1931年9月21日，矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野，到国外“考察实业”。船到美国，吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激，如那里的头等旅馆不接待中国人，而对日本人却奉若神明。有一次，吉鸿昌要往国内邮寄衣物，邮局职员竟说不知道中国。

陪同的人对吉鸿昌说：“你说自己是日本人，就可受到礼遇。”吉鸿昌当即怒斥：

“你觉得当中国人丢脸，我觉得当中国人光荣!”为**帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，他找来一块木牌，用英文在上面写上：“我是中国人!”

抗日英雄故事读后感 篇8

李白、赵一曼、白乙化……这些抗日英雄相信大家都并不陌生，而令我印象最深的是“小白龙”白乙化。

前些天妈妈给我带回一本《抗日英雄的故事》，拿到书后我就迫不及待地翻看起来。白乙化爱穿白衣，作战指挥灵活，枪法精准，传说他可以在枪林弹雨中自由地穿梭，犹如一条

“小白龙”，所以人称“小白龙”，同时也令日军闻风丧胆。

1940年数万余日军发动对平西根据地的十路围攻，白乙化所领导的十团奉命阻击。而日军有装备精良的武器，还派飞机来轰炸，我们的武器数量有限，十团的火力被狠狠地压制住了，伤亡惨重。怒不可遏的十团团长命令战士们拿着枪对天空一阵扫射，自己则抄过一把“三八”式步枪瞄准飞得最低的一架飞机连开几枪，，突然飞机开始失去了控制坠落到山沟里，白乙化竟将驾驶员击毙，真是太振奋人心了，战士们的斗志也被激发起来了。在他的正确领导下，十团最终赢得了这次胜利，守住了北平根据地。

不幸的是，1941年2月，白乙化被任命为平北军分区副司令。正要去上任时，突然接到滦平县日伪军讨伐队向根据地发动进攻的消息。白乙化果断地放弃任命，立刻做好了战斗准备，带领部队和日军进行奋战，经过一夜的奋战，我军和日军都伤亡惨重，但是日军不断增援，我军处境艰难。在这种情况下，白乙化毅然不顾危险，亲自到距离敌人500米的地方指挥战斗，战士们担心白乙化受伤一直劝白乙化回到后方，但都被他拒绝了。就在这时，日军对白乙化进行了偷袭，子弹从白乙化的太阳穴射入，白乙化壮烈牺牲，年仅30岁。

读到这里，我很是心痛，我简直不敢相信身怀绝技、被誉为“小白龙”的白乙化竟牺牲在日本侵略者的枪口下。我在想如果当时白乙化爷爷去平北上任，如果白乙化爷爷当时听了战士们的劝阻，如果当时不去前线亲自指挥战斗，也许他就不会牺牲了吧?像白乙化爷爷这样在抗日战争时期牺牲的战斗英雄不计其数，我们现在的幸福时候生活都是这些英雄们的鲜血换来的，我们要珍惜现在的美好生活。同时我们也要学习前辈们不畏艰难的行事风格，在学习生活上不怕苦不怕累，养成良好的生活学习习惯，好好学习，天天向上，成为对社会有贡献的人!

抗日英雄故事读后感 篇9

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感触。今天为大家精心准备了在抗日英雄赵一曼故事读后感，希望对大家有所帮助!

抗日英雄赵一曼故事读后感

中华民族——这个有着五千年文化的伟大民族。在历史的长河中，涌现了许许多多为国而抛头颅的中华儿女，在历史的画卷中，他们犹如一颗颗璀璨的明珠，印在每个人的心中。

记得八岁那年，爸爸到书店里，为我卖了一本名叫《抗日英雄赵一曼》的书，我获至如宝，马上掀开书就读起来。这本书主要讲了赵一曼担任东北人民革命军第一师第二团政委，在一次战斗中，她不幸被俘，敌人对她实行了一次又一次的酷刑。1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，永远离开了我们，牺牲时年仅32岁。

赵一曼，这个让人看了忘不了的名字，已经深深地印在我的脑海里。

是啊，在与敌人抗争时，有多少中华儿女为了革命的事业而先后牺牲。中国人，是不屈不挠的，不屈不挠也正是中国人的个性。

想想现在，我们坐在宽敞明亮的教学楼里上课，不会再听到硝烟弥漫的炮弹声;不会在恐惧中生活，听到的是同学们朗朗的读书声，愉悦的歌声和欢快的笑声。当我们穿着崭新的校服，带着用先辈鲜血染成的红领巾，站在操场上，面对庄严而肃穆冉冉升起的国旗时，唱着朗朗上口的国歌时，我深深体会到现在的和平生活是多么地来之不易啊!所以，我们现在要努力学好科学文化知识，为把祖国和家乡建设地更加美好而奋斗。

抗日英雄赵一曼故事读后感

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在历史的岁月中涌出了千千万万的爱国英雄，他们的爱国世纪让我们深深的感动。

我在一本书上看到了以前文章—《抗日英雄赵一曼》，读后有一种难以言表的激动。文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第三团政治委员。在一次战斗中，他不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗日联军所在地，但是赵一曼镇定自诺，宁死不屈。敌人暴跳如雷，赵一曼忍受了一次又一次酷刑的摧残，她的右膀被砍断，带上几十斤重的铁镣，但他从不屈服和动摇过。1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，永远的离开了我们，牺牲是年近三十一岁。

赵一曼赵一曼这个名字已经深深地烙在我的心中。他为了民族的解放甘愿抛头颅。洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话让我不难忘却，她说：“你们可以让整个村庄变成瓦砾，可以把人多成烂泥，，可是你们消灭不了共产党员的信仰……”这种浩然真气永远震撼着和激励着每一个中国人。

抗日英雄赵一曼故事读后感

生命如花，芳香四溢，当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片天地，增添一份温暖，你生命的方向就会沁人心脾，一次亲切的关怀，一次无偿的付出……当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到生命的芳香。当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静静地开放，把芳香留给了世界，当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。“誓志为民不为家，涉江渡海走天涯。

男儿若是全都好，女子缘何分外差?未惜头颅新故国，甘将热血沃中华白山黑水除敌寇，笑着旌旗红似花”。一首《滨江述怀》，这是一首再典型不过的明志诗，从他冲出牢笼，投身革命之日起，就已立下了终身的宏志：愿以一腔热血，沃我中华大地，以刷新故国，造福我人民。它就是我国伟大的抗日女英雄———赵一曼。赵一曼烈士是东北抗日联军的一位杰出的女战士，牺牲时候年仅30岁，她把自己年轻的生命贡献给了中华民族的解放事业。她从小就抵制封建陋习，从小就有远大的志愿，进步的思想。

她于1932年春被派往东北，先在沈阳做了一年多的工运工作，后又被调到哈尔滨任哈尔滨工会的代理党团书记，还记得那次，他正领着工会的几个同志，在太阳岛一个白俄的住房里开会，桌上放着麻将做掩护，赵一曼掏出文件向大家传达，这时，一个巡逻的警察刚好经过这里，看到里面打麻将便想去抓赌，警察忽的闯了进来，看到桌上的文件伸手就抓，大家一时被这突来的情况惊呆了，她急中生智，端起窗台上的一盆米汤就往警察头上扣，然后大家蜂拥而上吧警察按在地上，有人找出绳子把他紧紧地绑了起来，装进了麻袋，塞到桌下，继续开会，会议进行到晚上结束，赵一曼又派人把麻袋悄悄地扔进了深水里。由于赵一曼的机智、果敢、沉着、冷静，便简单妥善的处理了此事，真可谓是智勇双全的女将军啊!

赵一曼进过不让须眉的风范也令人敬佩，他多次参加战斗，曾一夜之间端掉敌人数个警察、哨所，缴了二十多条枪，他曾率领自己地方上的队伍杀死无数个鬼子，她遇事沉着冷静，机智果断，不怕困难，这些精神也正是我们应该学习的，当遇到困难时，我们要想一想赵一曼前辈，要坚持不懈，运用智慧战胜困难，她舍己为人的精神也值得我们学习，她有一个儿子，但由于革命事业，却托给亲人抚养，他也曾不止一次思念儿子，但为了人民她甘愿舍小家顾大家，现在的我们不需要舍己为人，只要在细节上多为他人着想，这样人与人之间才会充满爱。赵一曼的一生是短暂而辉煌的一生，她自幼追求真理，追求进步，不断探索，不断前进，把自己的一生奉献给民族解放事业，她以自己的行动树立起一座历史的丰碑!

她以自己的精神谱写了一曲生命的赞歌，他为国为民不为家的精神，正是我们应该发扬光大的民族魂，他的英雄事迹感染着世代人民，斯人已逝，但他生命的芳香依旧弥散。

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抗日读后感(汇集5篇)

阅读有助于启迪内心，就像运动有助于保持身体健康一样。读完作者的作品后，我们一定能够获得很多收获。只要我们专注地阅读，就能够理解到作者的真正意图。经过多次筛选，小编为你精选出了一篇题为“抗日读后感”的文章，期待这些实践经验能够对你的日常工作带来提升！

抗日读后感 篇1

作为中国人，我们对抗日战争有着深刻而痛苦的记忆。在这场战争中，数百万中国人为了国家的独立和自由，英勇奋斗，牺牲自己的生命。他们的精神遗产是我们国家文化的宝贵财富，也是我们要坚持的核心价值观。在抗日战争中，有许多英雄故事，他们的事迹和精神将永远激励着我们。

抗战时期，中国军民前赴后继，血战到底，表现出了一个国家最为崇高的精神——爱国精神。抗战虽然早已过去了，但是这种精神却历久弥新，仍在现代经久不衰。我们可以通过读一些抗日故事来认真探究和了解其中蕴含的爱国精神。

例如《铁血柔情》讲述了中国女战士的传奇故事。她叫赵一曼，是中国志愿军战士，在战场上大显神威。她扛起炸弹，奋勇冲锋，为国家做出了巨大的贡献。然而，这位英雄也有自己的悲情故事。她的家乡被日本侵略军占领，她的父亲被迫害身亡。这让她更加坚定了保卫家园的信仰。她不顾生命危险，舍弃小我，成就了大我。她的精神激励了无数后来的中国人，成为时代精神中重要的一部分。

还有《小兵张嘎》这部小说，也是讲述了一个中国军人英勇抗敌的故事。张嘎出生在贫苦家庭，从小就立志要为国家做出贡献。他投身军队，经历了许多艰难困苦，但却从没有丝毫动摇过要保卫国家的信念。在战争中，尽管他已经被子弹击中，血流如注，但是他仍然拼尽全力将炸弹扔向了日军的阵地，最终为祖国的胜利而献出了自己年轻的生命。他用生命为国家守住了边疆的一寸土地，成为了抗日战争中的传奇。

这些故事无不展现出了中华民族的爱国主义精神，这种精神也是我们身上的光辉。抗日故事中的主角们无私地献身国家，不畏艰险，舍小家顾大家，把国家和民族利益放在首位。他们的勇气、智慧和坚韧精神一直激励着我们在今天的生活中奋发向前，为国家和民族打造更加美好的未来。

总之，在这个现代化的社会里，我们更应该坚持抗日战争中的精神，努力迎接中国未来的挑战。只有坚定不移地维护国家的利益，才能够让我们的国家和民族在世界舞台上展现出更为强大的力量。我们应该学习和发扬抗日故事中的精神，让中华民族在新时代里焕发新的生机和活力。

抗日读后感 篇2

《红岩》讲述了1984年6月因叛徒告密被特务逮捕，押在“重庆集中营”。在敌人一个多月的酷刑审讯中，江姐始终守口如瓶，特务们在她指尖上钉的一根根竹签使她一次次痛昏过去，十指连心，这肉体上的疼痛可想而知。但“严刑考打算不了什么，竹签子是竹子做的，而共产党的意志是钢铁。

”具有保尔·柯察金一样的钢铁般的意志的江姐是丹姐的的化身，是苏菲娅的精灵，是中华儿女的典型。

《红岩》中，像姐这样的革命先烈又何止一个呢?在渣滓洞、白公馆的黑牢无数革命先烈为了为了新中国的建立，为了人民的自由幸福，为了免除下一代的苦难，他们“愿把牢底坐穿”，表现出革命先烈大公无私，“先天下而忧而忧”的崇高精神，也体现了“老一辈无阶级革命家。共产党员和革命志士的崇高思想境界。

坚定理想信念。浩然的正气。”革命先烈“生当做人杰，死亦为鬼雄。

”压倒了一切敌人，宁死不屈的精神。

今天的中国，和平繁荣，一派生机勃勃的景象是无数战士用鲜血换来的，血迹斑斑的红岩，有今天的幸福生活。我要感谢《红岩》，它为我树立了榜样，为我找到了人生的楷模，它促使我成为一个正直的人，一个英勇的人，一个坚强的人!

我对《南京!南京》这部电影是充满期待的，当它正式上映时，我被它那黑白的画面，一行行令人惊叹的字幕和令人震撼的声音所感染了。

我看这场电影前，心里很紧张，看的时候，好像身临其境，亲眼目睹得了这场惨无人道、惊心动魄的**。看完后，我心里久久不能平静，脑海里浮现出一次又一次这样“疯狂”的景象：惊慌失措的人们在不知所措，不安地狂奔逃命;地上一具具已经根本没了人形的尸体;日本人“发疯”了似的抢着看中国的财产，中国人遭到日本帝国主义的蹂躏、侮辱;许多幸福美满的家庭支离破碎……想道这，我仿佛耳边又响起枪与大炮的轰鸣声，不安的人们哭喊、哀求声。

听我的父母说，这场**，卷入了30多万人那鲜活、无辜的生命，到处都是尸体，有战死的，更多的是战士的尸体。

这部电影只有几个小时的镜头，但我陷入了沉思。为什么像中国这样一个有抱负、有历文化背景的泱泱大国，却让日本这样一个小国对自己进行大量的**，并且“杀光、烧光、抢光”是日本的宗旨，中国却奈何部了，无能为力。它是向后的。我们没有先进的**设备。俗话说，如果我们落后了，我们就会挨打！

这部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的发现，新的感想。同学们，虽然我们生活幸福，但中国在一些技术方面做得并不好，不如西方一些发达国家。

我们应该不忘历史，更应该珍惜现在。化悲痛为力量，化思想为力量。为历史续写新的辉煌。

抹不去的记忆，永远的国耻!勿忘国耻!

一部精彩的革命影片，能反映出人民的机智勇敢;一部感人的革命影片，能使人百看不厌;一部成功的革命影片，能让人感受到无穷的斗志!上个星期应老师的要求，我看了一部革命影片──《地道战》，它让我感动，令我震撼!

这部电影讲述了一个故事：晋察冀边区的高家庄经常被日本侵略者卷走，所有**的日本鬼子都在肆意起诉穷人。为了粉碎敌人的扫荡，领导高传宝带领全村在上级的指导下挖了一条地道。

挖隧道有多容易？但老百姓并不害怕。经过全村的努力，这项艰巨的任务终于完成了。全村人都兴高采烈。但由于经验不足，已挖隧道无法排水防毒。在一次日军突袭中，老百姓差点淹死中毒。

后来，创宝充分吸取教训，在上级领道的指导下，扩大了隧道的建设范围，通过隧道将村户联系起来。隧道口也变得极为隐蔽，配有排水和解毒阀，并设置陷阱。最令人称道的是他们竟然在鬼子的炮楼底下挖通了地道!最后，在上级的严密布署下，经过几个村子的共同努力，老百姓们把日本鬼子打得是四处逃窜、溃不成军。

有几个精彩的片段让我无法忘怀：在地道战争中，老百姓把墙上的一些砖块拆开，让枪口从砖块的缝隙中伸出来射击。鬼魂们遭到四面八方的攻击，到处挨打。林霞嫂还带领几个敌人进了地道。结果，敌人没走几步就掉进了陷阱。

地道里还设有机关，敌人一进来，就可以把他们关起来痛痛快快地打，这就是著名的 “关门打狗”的战术。

这一幕幕精彩的镜头不正是人民群众的机智勇敢和团结一致的真实写照吗?

抗日读后感 篇3

今天，我通读了XXX同志所著的《中国共产党在抗日时期的任务》这篇文章，读后使我更加懂得了中国共产党在抗战时期为什么能团结和发挥全国民众一致对外、共同抗日并最终取得抗战的伟大胜利，最关键的一条就是由中国共产党最先发起并建立了抗日民族统一战线，这在整个八年抗战中起到了不可估量的作用 。

毛主席的这篇文章写于1937年，在此之前的1936年12月12日，发生了震惊中外的西安事变，这一事变的发生，为赢得来之不易的抗日局面打下了坚实的基础，事实也正是如此，西安事变的和平解决，为国共两党再次合作建立了一个必要的前提。从此，国内开始出现了和平局面。为了早日实现共同抗日的目的，中国共产党进行了许多的努力和斗争，一方面派出了以周恩来为代表的中共代表团远赴庐山与蒋介石进行谈判，并发动全国各界**和行动来逼迫蒋介石实践他在西安事变时所接受的六项协议；另一方面又采取了新的重大步骤，以促进国共两党的抗日统一战线的形成。

可以说在当时，建立国共两党的抗日统一战线也是由当时国内的形势所决定的，虽然国共两党代表着不同的政治倾向，但是，一旦国内矛盾上升为****时，他们也可以联合起来，一致对外。因此，当时中国共产党提出建立由各党派、各派系组成的抗日民族统一战线。在此之前，中国国内存在前两种矛盾，即“帝国主义和中国之间的矛盾，封建制度和人民大众之间的矛盾”，但是，自从1931年“九．一八”事变以后，使这些矛盾发生了变化。

其一，“由一般帝国主义和中国的矛盾，变为特别突出特别尖锐的日本帝国主义和中国的矛盾”，“因此，便在中国共产党和中国人民面前提出了中国的抗日民族统一战线和世界和平阵线相结合的任务。”，而“我们的统一战线应当以抗日为目的，不是同时反对帝国主义”，对于这一点，我认为是基于当时的形势所考虑的，因为从我们党的宗旨来说，我们是要消灭一切剥削阶级，在全世界实现共产主义。 基于这些，我们是要消灭那些剥削压迫穷苦人的大地主大资产阶级，这不仅包括国内的，同时也包括国外那些对中国虎视眈眈，随时都在打我们主意的帝国主义者。

但是在当时，日本帝国主义已经打了进来，并且占领了黄河以北的大半个中国，整个国家已经到了非常危急的关头， 如果我们不将侵略我们的日本鬼子赶出中国，那么，我们就无从完成我们未竟的事业。基于此，中国共产党人**远瞩，从全民族抗日的大局出发，适时提出了国共两党停止内战，一致抗日，联合国内各党各派建立抗日民族统一战线的号召。这一号召一经发出，得到了全国四万同胞和主张抗日的国民党人的拥护。

因为，当时很多有识之士都看到，当前中日矛盾已成为主要矛盾。它是团结抗日的主力军。 基于这些， 只有把国内各党各派更好地团结起来，形成一只无坚不摧的铁拳， 这正如XXX同志所指出的“我们的统一战线是包括资产阶级及一切同意保卫祖国的人们的，是举国一致对外的。”此外，在当时，国内的各种因素和形势已经形成和具备了建立抗日民族统一战线的基础和条件，正如XXX同志所指出的“中日矛盾变动了全国人民大众（无产阶级、农民和城市小资产阶级）和共产党的情况和政策……由于帝国主义势力范围政策和中国半殖民地经济状况而来的中**阀割据和军阀混战，在中日矛盾面前也起了变化……中日矛盾的发展，在政治比重上，降低了国内阶级间的矛盾和政治集团间的矛盾的地位，使它们变为次要和服从的东西”，是啊，在这种情况下，只有取得国内和平，建立抗日民族统一战线，才能抗日救国。

这在当时已经成为中国共产党的根本任务，正如XXX同志在本文中所指出的“这一阶段的革命任务，是争取国内和平，停止国内的武装冲突，以便团结一致，共同抗日……为了建立真正的坚实的抗日民族统一战线，没有国内和平固然不行，没有国内民主也不行”。1937年“七．七”芦沟桥事变爆发，抗战全面开始，根据国共两党谈判所达成的协议，共产党所领导的红军部队分别改编成中国国民革命军第十八集团军（简称“八路军”）和中国国民革命军陆军新编第四路军（简称“新四军”），分别开赴抗日战场，开始了长达八年之久的艰苦卓绝的抗日战争， 它是中国共产党人正确判断当时国内外的形势，正确实施**政策的结果。

同时，在抗日民族统一战线初步建立的新的历史阶段，XXX同志也及时提出了巩固和平、争取民主、实现抗日战争的主要任务。在此之前，我们党的主要任务是争取国内和平，团结抗日。西安事变和国民党三中全会以后，固和平实现了国内和平，争取和平的阶段过去了，巩的任务到了，只有国内和平才能进行抗日战争。

因此，今后全党和全国人民要经过更大的努力，迫使国民党彻底改变其错误政策，克服可能发生的波折，为巩固和平而斗争，实现和平、民主、抗战三大任务，而争取民主是中心环节，这正如XXX同志所指出的“争取政治上的民主自由，则为保障抗战胜利的中心一环，抗战需要全国的和平与团结，没有民主自由，便不能巩固已经取得的和平，不能增强国内的团结。抗日战争需要动员人民。没有民主和自由，就没有动员。”， 因为，XXX同志指出争取民主，必须要实行这两方面的改革，否则，就无法建立抗日民族统一战线，更无法实现中国的全民族抗战。

当时，日本帝国主义正准备大规模进攻中国。因此，抗日战争成为全国人民的共同任务。巩固和平，争取民主，就是准备和实现抗战。争取民主，也是妥善解决国内阶级矛盾得第二位，从而巩固和扩大抗日民族统一战线，更好地共同抗日。在这里，XXX同志还规定，在抗日民族统一战线和统一民主共和国的战斗总任务下，红军和抗日根据地的任务是：

“（1）共产党领导的陕甘宁革命根据地的**改名为中华**特区**，红军改名为国民革命军，受南京****及军事委员会的领导；（2）在特区**区域内，实行彻底的民主制度；（3）停止武力推翻国民党的方针；（4）停止没收地主土地。”，可以说，这些政策上的调整，都是出于对当时形势上的考虑而作出的。

此外，XXX同志总结了第一次国共合作的经验，提出在国共新合作中必须坚持无产阶级领导。XXX同志指出，在一定的历史条件下，中国资产阶级可以参加反帝反封建的斗争。然而，由于其经济和政治上的弱点，它在另一个环境中容易动摇和叛变。

这一点，已经是中国革命所证明了的规律。因此，中国反帝反封建的资产阶级民主革命不能由资产阶级领导，而只能由无产阶级领导。而且，只有充分发挥无产阶级在民主革命中的坚决性和彻底性，才能克服资产阶级的那种先天的动摇性和不彻底性，因此，在抗战这悠关国家生死存亡的关键时刻，我们搞抗日民族统一战线，就必须要注意这一点，在统一战线中必须要坚持独立自主， 只有这样，才能使统一战线得以巩固，对日作战顺利展开并取得最后胜利。

这可以说，在统一战线之中，我党与国民党是又团结又斗争，只有如此，我党才能在统一战线中保持独立、自主的地位，正如XXX同志所指出的“应该停止那些不利于团结抗日的斗争，而保存那些有利于团结抗日的斗争”。

综上所述，XXX同志在当时全面抗战即将爆发的时候，写出这篇文章，不仅为进一步推动和巩固抗日民族统一战线作出了积极贡献，而且为全党在新的历史阶段的工作任务和领导作用指明了方向。可以说，它是指导我们党领导全国人民抗日战争的纲领性文件，具有极其深刻的历史意义和十分重要的现实意义。在我们进行社会主义现代化建设的今天，应当吸取这一文章所阐述的基本思想极其具体的方针、策略，并用来解决我们实践中所遇到的新情况和新问题，可以说仍然是具有十分重要的现实意义。

抗日读后感 篇4

中国人民抗日战争纪念博物馆

——观后感

自九一八事件之后，抗日战争打响了。中国人民，无论是军队还是人民，都奋起反抗。

从1937年7月7日战争开始到1945年日本帝国主义无条件投降，八年抗战期间，3500多万中国人民和6000多亿美元的财产损失付出了惨痛的代价。在一个个英勇献身的同胞们前仆后继，奋勇杀敌的作用下，才有了我们今天的和平与富强。

在这次的参观下，我们的心情也随之而变化着。在长沙战役中，我们对同胞们的牺牲深感悲痛。诱又百团大战的大捷而欢呼雀跃。

最后日本的投降则更使我们激动。我们的前辈们经历了多少残酷的战争，却从未放弃，正如老人与海中的“一个人，你可以消灭他，可就是打不败他”一样，先驱们永不言弃，最后赢得了胜利。

作为新时代的主人，我们不应该像革命先烈那样学习吗？

在时代的变迁下，许多人崇洋媚外。他们只想出国。有些人甚至为出生在中国而感到羞愧。谁知道呢？其他人已经为他的行为感到羞耻。作为一个中国人，我们应该热爱祖国。她给了我们一切。更应该像先烈们一样，保护她。

现在我们走在民族复兴的道路上，要牢记团结奉献的精神，把爱国主义变成愤慨学习的强大动力，为中华民族的伟大复兴而奋斗，为中国作出贡献。

初一七班

一组黄廷臻

抗日读后感 篇5

时值抗战胜利70 周年纪念日来临之际，一部抗日战争史诗《东北抗日联军》正在央视一套热播。这部史书反映了中国共产党在白山和黑水英勇抵抗日本侵略者的情况。它真正代表了东北抗日联军14年艰苦卓绝的斗争历史，堪称抗日戏剧的新标杆。《东北抗日联军》让我们穿越时空，真切感受到我们共产党领导下的东北抗日联军，面对残忍暴虐、穷凶极恶的日寇，为了救亡图存，展开的艰苦卓绝斗争。

可以说，《东北抗日联军》是中国人民在我们党领导下，献身反法西斯战争百折不挠的传奇和典范，是我们民族先烈抗击日寇彪炳史册的英雄伟绩，他们在生与死、血与火的磨砺中，表现出坚定的信仰信念、高尚的爱国情操和英勇的牺牲精神。观之，令人动容，激荡灵魂，坚定信仰，倍增为祖国富强、民族复兴实干创业的精神动力。

《东北抗日联军》反映了当时国民党军队采取不抵抗政策、退出东北后，我们党领导人民在残酷、复杂、险恶的环境中，团结一心、驱除日寇、光复河山的史实，是一部生动感人的历史教材。抗联队伍中的共产党员，以身先士卒、无私无畏的过硬作风和人格魅力凝聚人心，赢得拥戴，在14 年间对日寇作战10 余万次，牵制日军60 余万人。正如杨靖宇将军所说，'抗联斗争，使侵华日军抽不出兵力派往关内，就是支援了全国抗日战争'.

应当说，《东北抗日联军》有力驳斥了一些宣称国民党军队才是抗战主力，是最大功臣的'杂音'.如果不是国民党的不抵抗，日寇不可能轻松侵占我们东北，也不可能建成所谓的'满州国'.如果不是我们共产党领导下的抗联牵制日军，将使后来的抗日正面战场承受更多攻击而溃败更甚。

因此，个别人以消灭日寇人数来评判抗战主力和功臣的言论，既违背客观事实，歪曲史实，更影响团结，忘记了民族团结奋进才是赢得胜利之本，实不应该。

事实上，《东北抗日联军》真实展示了抗联的生活战斗全貌，着力刻画了杨靖宇、赵尚志、赵一曼、李兆麟等一批抗日英雄，这些抗日英雄在身后无援、粮弹两无、恶劣天气下，爬冰卧雪，竭尽忠诚，进行的既是为民族解放的信念之战，也是为后人争取胜利的舍身之战，更是表现中国人民永不屈服的尊严之战。赵尚志在战场上灵活勇敢；赵一曼在狱中坚强不屈、宽宏大量；杨靖宇以棉絮、枯草为食，战斗到底。抗日同盟会的这些英雄，与山川、与日月同在，永远值得我们缅怀。然而，一些人鼓噪历史虚无主义，抹黑、诋毁民族英雄，以及个别无底线营销事件着实让人愤慨，这些人以娱乐心态，猎奇心理，消解、恶搞我们英雄，其目的就是想搞乱我们思想，污染我们心灵，妄图损坏我们民族精神这一'主心骨'.

这种卑劣行径不仅仅是黑白颠倒、是非不分的恶俗趣味影响，就到底是没有民族血性气质，一心向钱的物欲膨胀，与我们弥足珍贵的民族精神渐行渐远，是在思想领域、灵魂领域的溃散溃败，需要深刻警觉、警醒、警惕。

正历史本、正英雄名、正国家骨、正民族魂迫在眉睫。《东北抗日联军》让我们看到了抗联英雄们为实现中华民族复兴作出的价值引领，激昂的爱国精神、坚定信念、奉献精神不断增强我们团结一心、自强不息、锐意创新的精神动力。当前，在改革深水区和矛盾凸显期，我们更要坚决反对拜金主义、极端利己主义，更加坚持党的绝对领导，坚定理想信念、筑牢思想防线，传承抗联将士以爱国主义为核心的民族精神，团结一心，实干兴邦，奋力拼搏，推动全面深化改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。

（二）甘将热血沃中华

●常树辉

茶余谈资

他毫无阻碍地与中央失去联系，以草根和树皮为食，以森林和雪为家，在白山黑水中，在14年的抗日战争中，他牵制了数十万日军。前不久，中央电视台播出的46集电视连续剧《东北抗日联军》，气壮山河，荡气回肠，令人难忘。心中涌动的民族尊严和英雄崇拜的火焰再次点燃。

忘不了那身体柔弱、文静自信、意志如钢，不，应该说比钢还要强百倍的女英雄赵一曼。为掩护部队突围受伤被捕后，敌人对她用尽了闻所未闻、想都想不到的种种酷刑：把竹签一根一根地扎进指（趾）甲缝内，再一根一根拔出来，换成更粗更长的签子再一根一根扎进指（趾）甲缝内，再改用铁签，烧红后扎进一个个指（趾）甲缝内；灌辣椒水掺着小米和汽油一起灌，而且是热辣椒水和凉汽油交替着往喉管和鼻孔里灌；烧红的烙铁直接摁在乳房上烙烫……

当各种酷刑都无法奏效时，日本人使用最新工具电击，使身体敏感部位休克，甚至长达7个小时。尽管如此，敌人还是失败了。

酷刑之下，一个鲜活的生命只剩下一丝微弱的气息，肉体被摧残成了'废墟',多处伤口溃烂露出白骨；大小便失禁；多处器官撕裂、炭化、粘连、坏死；由于大量使用强心针和樟脑酊，致使全身中毒……这种残无人道的酷刑和摧残，前后长达9个月。

忘不了战斗英雄杨靖宇。有时候一个冬天要打几百次仗，更别说吃热菜喝热水了，连睡个踏实觉都是奢望。最后，在冰天雪地里只身与敌人周旋战斗五天五夜后壮烈牺牲。

围困在零下近四十摄氏度没膝大雪的深山里，没吃没喝，完全断粮五天五夜，究竟靠什么生存？为解开谜团，敌人残忍地将他的遗体解剖。当他发现自己的胃因饥饿而严重变形时，里面没有粮食，只有未消化的草根、树皮和棉絮，连敌人都不得不惊叹。这是个真正的英雄。

当时伪满《协和》杂志的记者这样报道：当日军指挥官西谷等听说杨靖宇被害的消息后，'一点没有感到快乐',反而'呜呜地哭了起来'.伪通化警务厅厅长岸谷隆一郎自杀前写遗书说'中国拥有像杨靖宇这样的铁血军人，一定不会亡国'.

忘不了生命不息，战斗不止的英雄赵尚志。(w w w . f w s i r .

c o m)因伤势过重昏迷被捕后，敌人运用种种酷刑对其进行审讯，他丝毫不泄露任何机密，甚至一声也不呻吟。当敌人说，‘只要你告诉我们一个小秘密，我们就待你。’他用微弱而低沉的声音喊道：

'我怕玷污了我的身体。'

忘不了冷云等8名女兵为掩护主力突围，弹尽力竭，宁死不屈，最后手牵着手全部投入寒冷刺骨的滚滚江河中。她们中年龄最长的冷云才有23岁，最小的仅仅13岁，有的已做了母亲，有的自己还是个孩子……

让我们记住英雄们死去的年代。赵一曼31岁，杨靖宇35岁，赵尚志34岁

让我们缅怀东北抗日联合会的英雄们，赵一曼、杨靖宇、赵尚志、李兆麟、周保中、冯仲云、罗登贤

战声远去，硝烟散尽，英雄长眠，精神不朽。英雄们的铮铮铁骨是民族的坚实脊梁！他们以生命为导火索点燃中华民族的希望，以鲜血为彩墨抒写中华民族的壮丽诗篇。

他们'未惜头颅新故国，甘将热血沃中华'的爱国奉献精神和坚贞不屈精神，把我们这个民族所经受的全部苦难和坚忍都化为不灭的'基因',深深地嵌入到了我们的情感和生命之中。

任何一个国家和民族，都有自己的英雄。我们生活在一个和平的时代，没有理由不永远记住那些牺牲了生命、变得仁慈的英雄。没有理由不把他们放在我们心中最神圣的地方，就像放在我们自己的灵魂里一样。

处在信息爆炸、网络发达、不同思想观念激烈交锋当下的我们，越是在复杂环境和各种图谋面前，越要头脑清醒、保持定力，不能忘记历史、虚无历史，不能诋毁英雄、淡化崇高。相反，我们应该向历史学习，牢记民族苦难，努力工作，绝不让历史悲剧重演。

（三）杨靖宇、赵尚志、李兆麟、周保中、赵一曼……一个又一个顶天立地的抗日英雄穿越历史时空，从烽火硝烟中向我们走来，重现他们舍生死赴国难、保家园洒热血的壮举，这组英雄群像惊天地、泣鬼神，展示了中国共产党领导下的抗日武装，为中华民族独立解放作出的巨大贡献和付出的巨大牺牲，撼人心魄，令人崇敬——这就是前不久央视热播的46集电视连续剧《东北抗日联军》带给观众的深切感受。

《东北抗日联军》与其他抗日题材的影视作品不同，剧中英雄人物不是虚构，而是几十年来广泛传颂的真实人物，特别是抗联那些主要将领的名字，早已载入中华民族的史册，深深扎根于人民心中。因此，当我们看这样一部电视剧时，我们会有一种敬佩和激情。通过剧中的人物和情节，我们将重温抗日战争的艰辛历史，真正感受到内化外化的英雄精神和民族精神。

值得肯定的是，《东北抗日联军》不负众望，逼真再现了那史诗般的抗战事迹，成功刻画了一群有血有肉、个性鲜明的英雄形象。电视剧以强烈的震撼力，把观众带入血雨腥风的战争岁月，激烈的战斗场面，紧张的>故事情节，让人切身感受到抗击侵略者的惨烈悲壮，从中读懂了什么是人民英雄、什么是民族之魂。白山黑水、密林沟壑、冰雪、大风、黑月，充分展现了抗日联军展示的艰苦环境，人们常说的“火热胸膛、寒风凛冽”等场景突然出现在眼前。

我们看到，虽然自然环境异常恶劣，且缺衣少粮、装备不足困扰重重，但抗联官兵抱定民族解放的信念，坚持与几倍、几十倍的日寇血战，表现了一往无前的革命英雄主义精神。

《东北抗日联军》在人物塑造上十分成功，虽然没有豪华明星阵容，但几位主要人物的扮演者表演朴实，形神到位，人物性格、内心世界都得到了淋漓尽致的展示，血肉丰满，真实感人，使英雄人物亲切自然地映入观众心扉。特别是杨靖宇、赵一曼、赵尚志壮烈牺牲的几场戏，艺术地再现了他们面对日寇大义凛然、慷慨赴死，充分展现了共产党人不畏强暴、血战到底的英雄气概，视死如归、宁死不屈的民族气节。很多情节感人肺腑、催人泪下，让观众对英雄的崇敬油然而生，受到深刻的爱国主义教育和抗战精神的洗礼。

时逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，包括《东北抗日联军》在内的一批抗战题材优秀影视作品，对我们来说就是一系列生动的爱国主义教材。通过这些作品，我们更多的了解中国人民的抗战历史，更真切地感受革命先烈的英勇壮举，一定会激发更加强烈的爱国热情，鼓舞我们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

读后感故事精选

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，体会心得一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？以下“读后感故事精选”由小编为大家收集整理，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

读后感故事【篇1】

第一次看舌尖中的中国时，收获的是满满的感动。虽然一直知道中国地大物博，文化精深，就连那日常的饮食也丰富绚丽，但当这些中国人的日常连同中国人的饮食一同以纪录片的形式呈现于我面前对我娓娓道来它们独特的故事时，感触是非同寻常的。那种由饮食紧密联系在一起的血脉，那种融化一个平凡的我在大家的日常生活中的感受是无法比拟的。我看着中国人的饭桌，我们同胞的一天，也深刻地感到自己活在其中。身为中国人的自豪和群体认同感得到了前所未有的膨胀。谢谢你，舌尖上的中国，为我带来一段如此美妙的中国故事之旅。

当然，饮食故事仅仅是浩渺中国故事中一个极小的分支。何为中国故事?即是带有我们中国独特鲜明特征，以传承某种中国传统精神为目的的事件叙述载体。这其中有丑恶的，也有美好的，无论是如何的意识形态，它都标识了中国人的特性，我们通过不同的形式将其传承下去，给我们的后代讲中国故事，讲何为中国人，什么应该发扬，什么应该摒弃。自此，通过中国故事，又一代有血性有风骨的中国人活了过来，华夏民族的生命因而生生不息。

讲好中国故事的关键在于能激发出听者内心对于我是中国人这个概念的自豪和认同。要做到这点，历史的真相不能被回避，传统的美德和精神要寻求更贴近现实的形态根植于心。

我们提起阿富汗，会想起那里纷飞的战火。提起前苏联，不会忘记切尔诺贝利核电站的惨案。同样的，面对我们自己的历史，战争和屈辱的历史是不能被否认和抹去的。我想起__，想起南京大屠杀，这些发生在我们民族史上的惨痛事件是难看的伤疤，无论怎样，它都已经深入历史的躯干，我们无法剥离，而我们唯一能做的便是记住那种耻辱，正视那些历史，然后带着这些用生命和灵魂摧残带来的教训前行。我们有义务将这些羞于启齿的历史编织成血泪的中国故事讲给后人听。古人云：无耻者，无耻也。这些历史并不是耻辱的原因，而是为了以后不受耻辱的素材。讲好中国故事，最不能回避这一点。

除此之外，我们应当注意到时代的不断发展，有些传统故事之所以受到年青人的排斥抵触，并非由于它所象征的传统精神溃烂于世，而是传统故事本身载体的陈腐与这个新时代格格不入。

讲好中国故事，是寻求像舌尖上的中国这样新颖的载体，将那些高山流水，乡邻和睦的情谊细水长流的注入人们的心间。使得中国传统精神在华夏民族身上代代绵延。

讲好中国故事并非易事，我们只渴望将中国这片土地上五千年来的积淀能够去陈留善地传承下去。我们只希望下一代的中国人永远有血性有风骨，心存慈悲，在趋同的人群中带着鲜明的优良特质，讲好中国故事，任重而道远。

读后感故事【篇2】

笨狼刚出生不久，狼爸爸和狼妈妈就去旅行了。笨狼就跟聪明兔在一起快乐地生活着。

笨狼是一只善良而可爱的小狼，他不仅可爱而且乐于助人，总在朋友有困难的时候为朋友雪中送炭。虽然他有时傻傻的，但是我们应该向他学习乐于助人的精神.

天气热了，笨狼定制了一批小汗衫送给知了们，结果知了们都中了暑。笨狼想把太阳光冰冻起来，就把太阳底下的水一次一次地倒进了冰箱里。虽然笨狼很天真，但我觉得笨狼很为大家着想。

笨狼有时傻得可爱。有一天，他把家给弄丢了呢!长尾鼠假装生病到笨狼家休息，他先是霸占了笨狼的牛奶和面包，再把笨狼的床和小木屋也霸占了，还在小木屋的木牌上写上了老鼠寓。最后聪明兔把警犬阿黄叫来，让他把长尾鼠抓去坐牢了。聪明兔找来了粉笔把“老鼠寓”改成了“笨狼寓”，这样笨狼才安心地回了家。

笨狼爱与人分享。有一次，他无意中种出了一个大南瓜。他没有自己一个人享用，而是把大南瓜的籽分给大家，他想让大家一起种出大南瓜来。

在生活中我们要向笨狼学习，做一个善良和乐于助人的人，但千万别学他做傻事哦!

笨狼的故事读后感与心得体会6

中的故事真的太有趣了，有的让我哈哈大笑，给我的暑假增添了一份乐趣。

故事中的笨狼并不笨。“笨狼、笨狼”，人们只是这么叫它。笨狼非常乐于助人而且很善良。有一次，棕小熊音乐书没带，笨狼看见了，就把自己的借给了棕小熊。可是后来，棕小熊把笨狼的名字划掉，写上自己的名字。下课了，笨狼要求棕小熊还回它的书，棕小熊不但不给，还说要抢其它同学的书，笨狼为了让棕小熊不找其它人麻烦，答应将自己书全给它。

笨狼还很仗义也很可爱。，棕小熊是个调皮捣蛋鬼，仗着自己力气大，就欺负、捉弄别的小动物，因为乖乖羊告状，棕小熊被它爸爸揍了一顿，受了皮肉之苦，因此棕小熊想报复乖乖羊。棕小熊“啪”一拳，打在乖乖羊的脸上，打得乖乖羊嘴角流出血来。乖乖羊痛得哭起来，“你只知道哭，不知道我该打你多少拳是不是?那我就打你一百拳吧!”棕小熊说着又抡起拳头。笨狼突然冲了过来，“你已经打了他一拳了，其他的九十九拳打我吧!”

笨狼还很有智慧。鹅太太是森林学校的校长，因为花园遭到动物们的扫荡，面目全非，因此感到非常伤心，牛博士因为没有看顾好学生而内疚，笨狼一心想帮鹅太太和牛博士，打算把家里妈妈种的花搬到学校去，结果把妈妈的花园也糟蹋了，这时笨狼妈妈也伤心极了，是笨狼的一句话提醒妈妈和鹅太太。“你们为什么种花?”这时，她们才恍然大悟，种花本来就是为了好看，为了高兴……你看，笨狼是多么有智慧啊!

笨狼的乐于助人、善良可爱、仗义和智慧是多么值得我们学习啊!

读后感故事【篇3】

在当今时空，没有任何一张坐标能标度世界的中央，没有哪只话筒能回响王霸之声，没有绝对的巅峰不可逾越。世界就像一张网，四通八达，牵一发而动全身，只有友好平等的声音才能越高山、腾青云。讲好中国故事，使中国与其他各国和平共处，真正实现和而不同，在当今这样一个地球是平的时代是完全可能的。

在抗疫中，《人民日报》的护士长面部浮肿勒出压痕和医生父子隔防护玻璃相互打气等新闻报道就从细节到场景、心理描写都非常动人心弦，热泪盈眶。近年来，中国正在从站起来走向强起来，讲好中国故事既是一种国家软实力，也是一种巧实力，中华文化有很多传说和神话等待被发掘，就像明亮的珍珠还藏在蚌壳中等待被开启，它真正的光芒、生机与力量需要用热爱和知识才能唱响未来。

从经济贸易、地区危机、环境保护，到公共卫生事件，人类已然成为一个命运共同体，但是部分西方国家不但不思团结，反而刻意制造矛盾和冲突，将新冠病毒冠上__、__的臭名，恶意丑化中国形象。反观中国，在自身疫情刚有好转之时就积极派遣医疗团队，运送急要物资，援助其他受灾国家。要想使祖国今后不再蒙受不白之冤和恶意诋毁，就需要国人认真思索如何讲好中国故事这个时代命题。无数感人的抗疫故事不仅能激励国人，也能向国外传播经验、勇气和爱。我们要用这些真实动人的故事告诉世界：中国，站在人类抗疫第一线。

《讲好中国故事》最重要的就在于这个好字，讲故事谁不会?讲好故事可真不简单，所以怎么样讲好中国故事是书中的主要部分。

讲好中国故事首先要立足于深厚中华文化。《明朝那些事儿》中说，如果历史有进步可言，那不是因为我们生下来比前人更健康、更美好、更聪明，而是因为我们降生于更丰厚的遗产之中，被更高的底座托起，以此前知识和艺术的全部成就为基，随着它上升。中国五千年薪火相传的文化是厚沃的土壤，自然能孕育繁荣的生命，站在巨人的肩膀上，自然能望到更辽远的地方。在中华文化丰富的内容中，中国故事也就拥有了深刻的内涵，这就是讲好中国故事的前提条件。文化深厚使我们文化自信，文化自信走向文化繁荣。

另外，故事的另一个重要来源就是实践。正如艺术源于生活，中国故事源于中国实践。中国日益活跃与国际舞台，中国的一举一动吸引着世界的目光。就疫情而言，国家宏观调控、有条不紊，民众众志成城、团结抗疫。在和平年代，英雄不再是战场上叱咤风云的领军人物，而是淹没人群的你和我，在我们的身边许许多多的平民英雄，医生和护士们冒着生命危险拯救感染者，我们普通的大学生也可以捐献物资，或者充当志愿者协助社区管理。这些丰富的实践必然深藏着无数感人至深的故事。

有了故事的来源，还要有利用它们的技巧，那就是顺势而为。旧的概念要在新的时代下焕发光辉，必须与时代结合。故事有起承转合，但必须采用新技术，围绕新鲜的题材才能吸引受众。当然，故事传播要有针对性，也就是结合时事，考虑到传播国家的文化和国情，这能使中国故事的传播更加有效率。

通俗易懂的故事背后含有深意，中国故事实质上是是中国思想的外衣。从抗疫见中国精神，从实践见中华文化。把中国故事讲好，讲得精彩，才能穿透跨文化沟通中那些无形的阻隔，让所以人都欣然聆听。

曲折生道，道生和谐。中国故事里蕴含的原则全世界通用。当中国故事传播世界，世界又会以怎样的眼光审视自己?讲好中国故事不是为了一己私利，而是世界的和平与发展。

读后感故事【篇4】

暑假里我看了一本叫《西顿动物故事》的书，这本书主要讲了野生动物的特点和它们之间的战争。其中让我映像深刻的一个片段是躲避追捕这个小故事，讲了小兔子豁豁耳把那只可恶的泉原狐引到铁丝网附近，原泉狐不但没有抓住豁豁耳，反而弄伤了自己的腿。

还有一次，豁豁耳引诱追赶它的猎狗和一只臭鼬斗起来，自己则成功脱险。

就连聪明的猎人有时也会被豁豁耳钻空子，眼看着它从自己的眼皮子底下溜走。

虽然豁豁耳面临着重重危险，但是它对每一种危险都有防范措施。

看了这本书，我知道了各种野生动物的性格和个性，更重要的是我们要保护和爱护动物。小兔豁豁耳不但把妈妈交给它的技巧熟练运用，还能举一反三，发掘出一些新技巧。也是我要学习的。

感兴趣的同学快去书店看吧！

智慧故事读后感

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢？小编特别从网络上整理了智慧故事读后感，请阅读后分享你的朋友！

智慧故事读后感 篇1

这个暑假里，我在家里看过许多故事，然而，这些故事都是我从一本故事书上读的，这本故事书就是《好故事大全集》，上面有一句说的好，阅读好故事，滋养我们的心灵。读好故事，理解人生意义，读好故事，启迪幸福生活。它选了上百个感人肺腑的故事，每则故事后都会告诉我们一个人生哲理，其中，最引人注目的是《飞走的老鹰》。

一位农夫在森林里发现了一只老鹰，老鹰的翅膀受伤了，正坐在地上伤心的哭泣，农夫的怜悯之心被触动了，他把这只老鹰带回了家，把它的伤口包扎好，然后放在舍外慢慢修养。过了几天，老鹰飞走了，农夫开始埋怨老鹰连声“谢谢”也不说就走了。有一天，农夫靠在一面快要散塌的墙悠然自得的晒太阳，这时，上次被农夫救的那只老鹰又回来了，它抓走了农夫头顶上的帽子，农夫赶紧去追，一边跑一边大声责骂：

“你这只该死的老鹰，你不但不报答我，还抢我的帽子，你站住！！！”话音刚落，他之前靠的那面墙连声倒塌，农夫突然明白了什么，原来那只老鹰看农夫靠的墙快要塌了，便上前抓住他的帽子，使他离开那面墙。我不知道什么时候帽子掉到他头上了。农夫从远处向老鹰道歉

这个故事告诉我们：有一颗善良的心，多做善事，就会得到好的回报。当你得到别人的好感时，你应该牢记在心，并在适当的时候给予相应的奖励。

智慧故事读后感 篇2

读《智慧妈妈用脑爱》有感

每个妈妈都不吝啬把无私的关爱和呵护传达给自己的孩子。在当今教育体制还不到位，应试教育还未得到改善之前，我们的孩子正被一次次的考试折磨的精疲力竭，而妈妈们又何尝不是心力交瘁。每年的高考都是一道屏障，每年的高考都是一道关口。

孩子在成长过程中不知要过多少关，而妈妈们也要陪着孩子“冲锋陷阵”。当可爱的孩子呱呱坠地之时，聪明智慧的妈妈就要明白自己要成为一个什么样的妈妈，你想让孩子成为一个什么样的人，未来的生活要与孩子携手共同体验生命的快乐与成长，孩子大了，智慧的妈妈也会收获到自己人生的果实，成为一个幸福而骄傲的母亲。

书中有个公式：一点点责任感 + 一点点爱心 + 一点点智慧 + 一点点热情 = 可爱的人，而可爱的人 = 被生活所接受的人。我想在这个世界上再没有比做一个可爱的人更幸福的事情了，同样，在这个世界上再也没有比做一个被生活接受的人更幸运的了。

孩子慢慢长大，要离开家门去闯世界，只要母亲给了孩子关于责任感、爱心、智慧和热情的教育，那么，你的孩子将因为是一个可爱的人而被陌生的世界，陌生的人，陌生的生活所接受，因为他拥有了比任何显赫文凭都有价值的教育。这种教育会使他成为一个敢于承担责任的人，懂得扶弱护贫的善良的人，会为自己寻找生存机会的人，面对挫折永远乐观向上的人。

当然，培养一个可爱的人，做为母亲也要拥有健康的身体，有丰富的想象力和创造力，有良好的人际交往能力，在教育、审美、工作、组织、智力、精神、情感和业余爱好等方面提高自己的能力，因为孩子只对能够征服他们的角色感兴趣，所以要让孩子在心中保留对自己的一点点敬畏和崇拜，做一个内心丰富，兴趣广泛的智慧妈妈。

《小故事大道理》读书心得

《小故事大道理》这本书里有许多传说和成语典故，看后可以通过小故事使人懂得大道理，增强明辨是非能力；掩卷沉思会使人豁然开朗；使人感到世界充满了美丽和幸福；没有什么事情可以把人难倒；生活中要调整好心态；做人心胸要开阔；命运要靠自己把握；为人要厚道，待人要诚实；困难面前要坚强等等。每一个故事都解释了一个深刻的真理，人们从中获得了无限的思想和智慧。

智慧故事读后感 篇3

看完了《智慧的启发故事》，我心中有很多的感受，也有很多的启发，里面教了我怎样用智慧来战胜一切困难。

在这本书中，我最喜欢的一个小故事是《白兔和山羊》，里面讲了山羊爷爷年纪大了，白兔就认为山羊爷爷老了，就什么也不会做了，于是想逗一逗它，和它比赛割草，山羊爷爷没有因为年纪大了就放弃比赛。开始割草了，山羊爷爷是转着圈割草的，白兔挨着它也开始割草了，可是，草圈越割越大，白兔累得直喘不过气来，它赶不上山羊爷爷。这时候，山羊爷爷拿出磨刀石，不慌不忙地磨起刀来，白兔暗暗笑着，认为山羊爷爷在浪费时间，它觉得山羊爷爷一定会输掉比赛，便加快速度割草，山羊爷爷磨完了刀，又开始割草了，这一次，山羊爷爷割得更快了，白兔累得坐在地上认输，后来，它才明白，原来山羊爷爷之所以割得更快，是因为刀磨得越锋利割的速度也越快。如果它能仔细想想，就一定能赢比赛了，可白兔只不过是凭着胆量和勇气蛮干而已。

看完了这篇小故事，我懂得了我们一定要尊重长辈，不应该和他们比自己的强项，还要向他们多多学习开动脑筋。

智慧故事读后感 篇4

通过读《小故事大智慧》这本书，我感悟很深，从中学到了很多知识，懂得了很多道理。里面每一件故事当中讲一个道理。

比如其中一篇《荷叶的启示》。主要讲的是：一天，天气非常热。

有几个孩子在池塘边。每个人都摘了一片荷叶遮住头不让阳光照射。被鲁班发现了。他在荷叶上发现了一条静脉，它在头顶上有轻又凉。

然后就发明了伞，给人们带来了很多方便。从这个故事中可以看出，鲁班不仅善于观察，而且善于用脑、发明和创造。现在只要有人提到鲁班的名字，就没有人不竖起大拇指。

这个故事教我们善于运用大脑观察一切。才能从中发现很多东西。

小故事大智慧读后感（二）

最近，妈妈晚上睡觉之前，经常给我读一本新书《大智慧，小故事》，这本书很有趣，我很喜欢读。我从这本书中学到了许多课本上没有的知识，增加了我的知识，丰富了我的思想。我真的受益非浅！所以我想和大家分享一下。

书中有一个故事使我深思。这是农夫和蛇的故事。它讲的是：有一天，天气很冷，下着鹅毛大雪，好心的农夫看见蛇躺在地上，快冻死了，他就把蛇放在自己的衣服里，给它暖和，谁知蛇得到了温暖，就咬伤了农夫，农夫怎麽也没想到蛇会这样回报他。

这个故事告诉我们：当别人有困难时，要帮助别人，首先要保护自己。不能忽略坏人的本性，好事要小心去做呀！

大家听完我讲的故事，有什麽感触呢？是不是和我有同感呢？防人之心不可无，做好人要提高警惕啊。

小故事大智慧读后感（三）

我向大家推介一本好书，这本书的名字叫《小故事大智慧全集》，作者是翟钟雷。这是一本很好的书，因为这本书的内容是一个小故事，而从这个小故事中，我们可以了解很多真相，这一起就是大智慧。

这本书所讲的内容是细细品读《小故事大智慧全集》，就像喝一杯陈年老酒，需要慢慢啜饮，渐渐懂得每个故事所蕴涵的生活意义。它们或许会使你领悟到生活的真谛。或许会使你以新的视野和方式去观察大千世界，芸芸众生。

那些飞扬的青春，感人的情感，奋发的力量，以及生命中令人震撼的飞跃，如微风？传递心声，如春雨滋润心田，不知不觉中，净化自己，感动自己，让你成为一个善良的人，一个感动别人的人。

同学们，我向你们推荐这本书的原因如下：首先，它确实是一本值得慢慢品味的好书！二是：

这本书告诉我们的将激励我们在生活中做得好。三是：这每一篇小故事中蕴含着大智慧，你会发现每个故事都能从不同的方面洗涤自己的头脑与灵魂，使你更有信心地去追寻梦想与末来！

这本书告诉我一个我不明白的事实，就是态度决定一切！态度比教育、金钱，环境更重要。查尔斯·史温道曾说：

“态度比你的过去、教育、金钱，环境……还来得重要。态度比你的外表、才华或技能更重要。它可以建立或摧毁一家公司。”在总经理人物“ceo”问卷调查中，有80%的人承认，并非特殊才能是他们达到目前地位。

这些人当中没有一个人在班上是名列前茅的，之所以能达到目前的地位就是凭借态度！同学们，告诉你一个人生格言：如果你的态度是正确的，你的世界是正确的，知识可能不会创造价值，100%的态度，可以让你成为驾驶知识的赢家。

当态度成为竞争的决定性因素时，你准备好了吗？

在学习上，我们应该用认真的态度，在生活上，我们应该用乐观的态度。同学们，请记住这六个字，“态度决定一切”！大家听我讲了这么多，应该很了解了这本《小故事大智慧》了吧，那么，这么好的书，赶紧去看看吧！

智慧故事读后感 篇5

在寒假里，我阅读了《小故事大智慧全集》这本书，让我受益匪浅，从一个个芝麻绿豆的故事，让我获取了丰富的知识，获得了源源不断的力量！

其中，我最喜欢的一篇就是《鞋匠与**》正所谓英雄不问出处。我们缰绳在怎样的家庭并非由我们决定，所以也吧必抱怨。重要的使我们以怎样的心态来看待自己的处境红日旁人的目光，是怨天尤人，庸碌度日；还是奋起直追，自己改变命运，那全在于你自己的选择。

其次，我还喜欢的一篇是《今天比未来更长》明天对我们来薯片知识美好的想象，而今天却是你走向未来的起点，也是最值得珍贵的财富。把握今天就是把握生活。今天坚持不懈地奋斗是明天成功的基石。

一本书是黑暗中的一盏明灯，是心灵中的一道闪光，是做事时隐藏在行为之间的一种豁达。它既可以使追求也可以使放弃，既可以是宽容也可以是严厉。小故事之间有无穷的时间智慧和无数的亮点。

在读书的时候也要记住，思而不学则殆，学而不思则罔。

汉字故事读后感

文章是我们在工作和学习中必不可少的工具，多参考范文可以使我们的写作变得更迅速，更有质量。经常学习范文有助于我们掌握写作技巧和方法，那么如何写出优秀的范文呢？我们为大家精选了一篇有价值的文章，标题为“汉字故事读后感”。

汉字故事读后感【篇1】

最近，我阅读了《汉字的故事》让我对咱们我国的汉字文明有了愈加深化的了解，这本书生动说明，叙述了汉字的的本源，让咱们了解汉字背面的故事。

这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事，这些故事有长的有的短，有的故事可以让咱们学到一些诗句的意思和词语的翻译，有些故事故事则是一则成语故事。

中华文明是一种共同的文明，其文字也是十分共同的。汉字是由最早的甲骨文演化至今的，是古代文学中仅有的一种，也是国际上仅有运用至今的表意文字，我国由于其民族文明强壮的包容性与同化性而没有间断过文明传承，这使得“汉字”成为国际上较少的没有间断过的文字方式，而这本书就带领了咱们去探究了汉字的宿世此生。

没有汉字，也就不会有灿烂辉煌的我国古代文明，可以说汉字是中华文明的母亲，咱们喜爱汉字，由于咱们可以从它的背面了解许多风趣的故事，《汉字的故事》这本书带来了一个更宽广的汉字国际，让咱们在仅仅的长河中漫游，让咱们了解我国汉字的博学多才。

汉字故事读后感【篇2】

长泰县林墩中心小学四班一班教师：林亚忠

暑假里，叔叔送我一本台湾著名儿童文学作家邱昭瑜编著的《有故事的汉字——亲近自然篇》。谢谢了叔叔之后，我看起来很高兴。

首先，书中的每个字都把字音和字形大大地写在田字格里，并放在最前面，让我每看到一次就用手跟着描一次，甚至拿出田字格练了好几个我喜欢的字，真像个小老师在教我。

其次，书中的每一个单词都有拼音，这让我学会了很多生词，纠正了很多以前经常读错的单词。比如，我以前总是把“月（yuè）”错读成“yè”；把“金蝉脱壳（qiào）”错读成“ké”；把“睡shuì”错读成“suì”；把“南（nán）”错读成“lán”……

第三，每个字的故事讲完后，都有“给小朋友的话”，里面教给我很多没学过的知识和道理。读完“星”故事后的“话”，我才知道成语“斗转星移”里的“斗”是指北斗星；这时才知道北斗七星不会停留在原地，而是会随着季节的变化而改变排列方向。读完“水”故事后的“话”，我明白了“饮水思源”的“源”不只是说水的源头，更是教导我们要常存感恩之心，作个有信有义的人。

读完“雪”故事后的“话”，让我联想到最近妈妈在微信的“轻松筹”里捐款资助我们邻村的困难家庭度过难关，就是“雪中送炭”的做法……

然后，每个字都有演变过程，那些字真好看，就跟老师常说我们字写得不好像“画龙画虎”一样，原来古人写字是画得像日、月、蝉，而我们其实是乱涂乱画。我一定要努力把字写工整。

最后，每个人物的故事都配有生动生动的彩色插图，帮助我们更容易地了解汉字的起源和故事。我很喜欢那些图，有的我在神话故事里也看过，有的我还描出来给弟弟看。

这真是一本有趣的书，让我学到了很多知识，也懂得了不少道理，我很喜欢，真希望以后叔叔还会送更多的书给我。

汉字故事读后感【篇3】

汉字的演变至今经历了六千多年，随着人类的发展，汉字也由繁到简，历经了漫长的演变过程，它们最早诞生于甲骨文，然后是金文到篆书，再到隶书，再到楷书，草书，再到行书，最后定格到简化字，每个字都有自己的故事，一字一世界，一形一王国，今天，我们就来看看这些有趣的故事吧！

“羊”，从造字上看是一个象形字，孔子叹曰:“牛羊之字，以形举也。”羊的性格温驯和善，食草而不与人争食，古人视为吉祥的象征，“羊”在古代人的祭祀中常常用到，寓含了人们祈求吉祥和美的心意！再来看看“美”字，在古代人的心目中，以大羊为美，即有视觉上的感受，也有味觉上的感受。春秋战国时期，越国有一个著名的美女西施。她有心口痛的毛病，每次发作时，村民们觉得她比平时更美。同村有一个丑女东施，也模仿西施的样子，皱眉扶胸，结果村里的富人看见了，赶紧关上大门。穷人看见了，赶紧拉起妻儿躲得远远的。这就是“东施效颦”的故事！这个故事告诉我们，真正的美是天然的，不顾条件一味的模仿，只会适得其反。这个故事是不是很有趣啊！

汉字的故事还有很多很多，每个故事都讲述了汉字中深藏的文化、历史、文学知识！

你们想知道更多的汉字故事吗，那就跟我一起游览这个汉字的世界吧！

汉字故事读后感【篇4】

汉字的故事读后感1星期四，我读了《汉字的故事》第二百二十三页“龙”的由来。我知道什么样的动物是由马的脸，鹿角，龟的眼睛，鱼的胡须，鱼鳞和尾巴，蛇的身体和鹰的爪子组成的。我们还知道甲骨文、汉字的形成、汉字的演变、各种汉字传说、与汉字有关的文化现象和风俗习惯。

以及历史上一些著名人物用字、写字的传闻轶事中，讲述汉字的知识，向读者呈现了准确、细致而完整的汉字文化历史。这本书教会了我对汉字的理解。我非常喜欢这本书。

汉字的故事读后感2今天我读完了《汉字的故事》这本书，它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。

汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如：

“一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音，所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来，王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。

这个故事讲了汉字当中的同音字。很多汉字还是多音字。

还有一个故事“仓颉造字”，讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川，观察日月星辰，不就仓颉把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了，他通过观察事物，模拟事物造出了文字。后来，人们也学会了这种造字方法。

还有“徐孺子解字劝邻人”，讲了两个字只差一个笔画，但是意思差距非常大。

汉字真是神奇啊！通过阅读这本书，我对汉字了解很多。以后，我会更加热爱汉字，要认真学***，写好汉字。

汉字的故事读后感3我很喜欢汉字，因为我能从它的背后了解许多有趣故事。《汉字的故事》这本书带给我一个更广阔的汉字世界。

我开始喜欢汉字大概是从我学书法那年开始的，每一次上书法课，老师都会给我们讲一段关于汉字的故事，这也是我喜欢上书法课的原因，当老师娓娓道来的时候，许多历史故事仿佛真的浮现在了眼前。

我一拿到这本书就如痴如醉的读了起来，书的每一篇都是由三部分组成——“一字三品”、“字里故事”、“解词觅趣”。“一字三品”给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。“字里故事”当然就是和该字有密切联系的故事，我最喜欢读的就是这一部分了，书里写了“炎帝是谁”、“黄帝是谁”、“黄帝与蚩尤之战”、“丑女发现原始镜子”、“人文初祖的战争”等故事读着这些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。

“解词觅趣”这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍，让我们更充分的了解它。

本书还讲了很多传说神兽，如“龙为何物”中介绍：龙是四灵之首，上天入地无所不能。“凤为何物”中介绍：凤是百鸟之王，它象征欣喜、安宁和高贵。

我对这本书很感兴趣。今后我会继续读更多的经典书籍。也许在不久的将来，我会成为一名文字学家，给你带来更多神秘有趣的文字知识。

看完汉字故事后，汉字的神秘性很大，而且很多。我从这本书中学道了很多知识。现在我知道了汉字的发展过程和汉字的多义性。

我读**《汉字的故事》，从而发现一个让我惊叹不已的事情，华竟然是一种指植物的东西，华在本意上讲是树繁花盛开的样子。上部分代表茂盛之状，下面像树杆的枝条。华这个字还让我进一步了解华而不实的意思，它是指只开花不结果，比喻人看着很高大上，内心却没有想象的那样好。

古时候，树上开花的叫“华”，地上开花的叫“荣”，一直到晋代，才有的“花”，但是现在华的意思大多都用到了“才华”的词上，但古时的华就是表示植物的。

简，这个字我读了书才知道，简是古代的时候的竹简，之所以现在都说简单这个词，是因为在刻竹简时，刻起来要比刻甲骨文、金石方便多了，而且书写速度也大大的提升了，古人因此说简单就是因为书简比甲骨等原料好刻，所以就有了简的另一个说法。简从金文来看，门下有月光，代表着间隙。把竹片串在一起，就可以像门扇一样活动，展开或卷起来，古人的这种构思非常巧妙，所以就有了现在的“简”。

这本书让我知道，古代的汉字和现在的不一样，意义也大不相同。读了这本书，我觉得受益匪浅，让我感受到了汉字的伟大。

汉字的故事读后感5作者简介：一潭浑水。“读万卷书，行万里路”是毕生追求。另，喜欢收集曾造访之地的地图丝巾和各种造型的橡皮。心理年龄三岁。

非典爆发时，我们夫妻刚到北京，女儿和父母还在杭州。但是北京人属于孤立的对象，我们不能在劳动节回家。我们到郊外游玩，参观了抗日战争纪念馆，在卢沟桥上留下了足迹。

去的路上，经过几家书店，我俩都是爱书之人，就进去逛。我找了一套脐带随笔，看了一下出版笔记，指出它有两个特点：一是整体观概括度高；二是采用人性化的写作方法，即讲故事的方式。

出版说明还提到，《哲学的故事》曾经使一位大学哲学教授在教了十五年康德哲学后，通过此书弄清了康德的意思。

这令我产生了浓厚的兴趣，决定买下来。文丛总共6本，包括《汉字的故事》、《哲学的故事》、《人类的故事》、《文学的故事》、《宗教的故事》和《科学的故事》，但最后一本卖完了，我就把前5本都买下来。看来这套丛书出版后的确受到了热烈欢迎，我在书架上又看到脐带文丛二，买了一本《地球的故事》（当时书店里文丛二还有没有别的书在**我已经记不清了，毕竟已经过去十多年。

换做今天，我至少希望把其中一本《法律的故事》买回来）。书买回来后，我不止一次捧起来想看，都难以做到。再有趣的百科全书毕竟不像**那么有吸引力，不静下心来是看不进去的。

最近，自觉浮躁的心稍稍沉潜些，就决定从我最热爱的汉字入手看这套丛书。

我对汉字的喜爱是在不知不觉中建立的。初中时，我在杭州市初中语文基础知识邀请赛中获得第八名，这对我是一个很大的鼓励。高中时，我的语文老师国文底蕴深厚，我深受他的影响，对汉字的热衷更进一层。

后来，由于家庭原因，虽然我两次放弃了进入报刊的机会，但我多次在单位和社会的报刊上发表文章。我还在全国性的微型**大奖赛上获过奖。阅读和写作已经成为我日常生活中不可或缺的一部分。

我人生的座右铭之一是：生命不息，笔耕不辍。

让我感到汗颜的是，至今为止，我尽管看过几本书，百科全书却几乎未曾涉猎。我国古代有夏秋晒书的习惯，和尚为此还举行仪式，冠名曰“晒经法会”。《世说新语》中说，有个名叫郝隆的人，仰卧于地，袒腹向阳。

人家问他干什么。他说：“吾晒腹中书耳。

”待我看完买来的这6本书，穿着泳衣、躺在沙滩边晒太阳时，我就可以略微有点底气，不至于是在晒肚子里的稻草或者纸屑。

读中学时，老师说，好的作文要开门见山。我让读者在t台上走了十英里，过了一条河。是时候去看山了。由于《汉字的故事》这本书的内容实在太丰富，太精彩，我这篇读后感只能是挂一漏万。

世界上最古老的文字有三种：一是5500年前两河流域苏美尔人创造的楔形文字；二是5000多年前尼罗河流域的古埃及人创造的圣书字；三是我国3300年前殷商时期的甲骨文字。楔形字和圣书字已在历史的风尘中湮灭。

但甲骨文已发展成为现代汉字，是古代汉字中仅存的一种，至今仍保持着表意文字的形式，也是世界上唯一一种至今仍在使用的表意文字。虽然甲骨文有着悠久的历史，它被人们发现却仅有一百多年的历史，里面有个有意思的故事。

1899年，国子监祭酒王懿荣得了疟疾，太医给他开的处方里有一味中药叫“龙骨”。王懿荣就让家人去药房买。家人买回来后，王发现”龙骨”上刻着歪歪扭扭的笔画。

王喜好金石学，觉得此事非同寻常。后来人们得知，京城的中药店所进“龙骨”都来自河南安阳小屯村，是农民种地时偶然发现的。经过王懿荣等学者精心研究，这些东西不是“龙骨”，而是比金文更早的一种文字，刻在乌龟壳上。

汉字的正式字始从甲骨文文字开始的，汉字的演变可以概括为甲骨文-金文-庄书-隶书-楷书。此外，还有两个辅助字形，草书和行书。人们通常用一句话形象地描写这些字体：

篆书如圆，隶书如蚕，行书如走，草书如跑。我以前只道秦始皇统一了文字，但我不知道字体是小篆。所以我看到一些小传作品时，常常不知道是小传。

现在，考虑到甲骨文和金文除了专业人士外，一般人士接触不到的，我可以看到，看起来像一个圆圈的书法作品一般都是小篆。这真是一大收获。

《汉字的故事》是一本神奇的书，它为我打开一扇奇妙的窗户。书中介绍，在我国湖南江永一带，有一种文字只传女不传男，被称作“女字”。女字字数众多，形状呈菱形，是汉字的异形体，至今仍在当地一些高龄妇女中使用。

据专家推测，在我国古代的某个时期，江永一带的妇女为了能有一个机会和场合倾诉自己由于社会地位低下、生活寂寞而造成的苦闷，而他们又不愿让男子知晓，便依据汉字创造了只在妇女中使用的秘密文字。女性角色在一定程度上满足了女性对男性的心理蔑视。

《汉字的故事》中讲了一件饶有趣味的事，美国科学家做过一个实验，用录音带录下美国乌鸦的惊叫声，拿到本国别的地方**，乌鸦听了都惊慌飞散。可是拿到法国去**，法国的乌鸦听不懂美国乌鸦的“鸟语”，一点反应都没有。后来又拿海鸥做实验，结果也一样。

我没想到动物也有方言，这让我觉得不可思议！新中国成立后，国家十分重视推广普通话，以消除方言之间的隔阂，这是一个明智之举。

“只许州官放火，不许百姓点灯”这句话我早就熟悉，一直理解为当州官的可以防火，当百姓的却连点灯都不行。直到看了《汉字的故事》才知道这么理解有误。可见，学***不求甚解。

古代有一种忌讳叫“官讳”，是当官的人凭借权势让人避讳自己的名字。宋代有个知州叫田登。他下令当地所有百姓都要把“灯”说成“火”。

上元节放灯，在州官书写的布告上，有这么一句：“本州依例放火三日。”于是，百姓就编出这两句话来讽刺田登。

作者还讲述了“恶人讳”，就是人们取名时竭力避免与恶人同名。他举了个例子，南宋出了个大奸臣秦桧，所以后人取名几乎都不用“桧”字。

其实，我还知道和秦桧有关的一个典故。在杭州人的叫法中，油条这种家常小吃又被称作“油炸桧”。油条是由两根粗面条背靠背组成的。

关于取名字的避讳，我还想起一个笑话。一对夫妻，丈夫姓钟。他们生了一对双胞胎男孩，到警察局给孩子登记。申请书的名字叫钟共和、钟央。

派出所民警一看：“癞**打哈欠——好大的口气！”然后，然后就没有下文了。

汉字故事读后感【篇5】

过而能改，莫善大焉！

因为我很喜欢看书，所以妈妈总是不间断地给我买各种各样的书。这学期妈妈给我买了一本《汉字的故事》，说真的，一开始我对这个书名不来电，可是当我静下心来看第一个故事开始，就被书中的故事所吸引了，居然一口气把整本书看完了。

接下来我就来讲讲其中一个故事：仓颉造字的故事。讲的是一位有心的官员，在工作当中需要记录牲口和食物的数量，因为数量的不断增加，导致一直用的记忆法行不通了。于是他绞尽脑汁，想到了打结法，这个方法的确给计数工作带来了便捷。接着又改进用挂贝壳法，再后来在一次狩猎中得到了启发，开始用脚印来分开记数。因为这个细心的仓颉对生活的用心，并且拥有积极向上的心态，他不会因为工作量的增加而抱怨，而是不断地想尽办法，让工作办得简单，同时给人们带来了便捷，因此得到了黄帝的嘉奖，和人们的爱戴，一下子出了名。

但是人非圣贤，孰能无过。当仓颉出名后，他就变得骄傲起来，做事变得马虎，还目中无人。黄帝不能看着他堕落下去，于是派了位德高望重的老人去点醒他。还好仓颉过而能改，善莫大焉，他意识到自已的粗心，误导了大家，铸成大错，立马诚心道歉。之后，也从行动上改进自己，在每造一个字时都会反复推敲，以免再出现差错。

这里也让我联想到了自己，其实在很多作业中，觉得难的屈指可数，可是错误却数不过来，不是题看错了，就是字写错了，这些就如同仓颉，觉得题简单，一骄傲粗心病就犯了。如果我也能像他一样，每次做题也都能反复推敲，相信错误率一定会降低的！

小小故事，道理多，我想这应该就是它吸引我的地方！

汉字故事读后感【篇6】

中国的汉字从古至今已经有4000多年的历史了。一字一图诠释汉字的形与意，生动解说讲述汉字的根源。这本书的作者是唐汉，他是西安交通大学的特聘教授。这是一本让青少年了解中国汉字有趣通俗易懂的读物，全书介绍了200字左右，用图画加故事的形式，形象地讲解每个汉字。

中国是文明古国，汉字是中国的第五大发明，汉字有许多优点：汉字是非常优美的文字之一，汉字比较好认，意思好懂，有关联性等等。但也有些缺点，随着科技的发展，一些文字被淘汰了，汉字不是很全了，还有就是街头巷尾烂用错别字，使汉字失去了原来的美。

这本书中有象形字、会意字、假借字、转注字等，《图解汉字的故事》这本书浸透了古今人民的心血是他们智慧的结晶。这本书里讲述了商殷时期用来占卜的“甲骨文”，铸在不易腐烂的青铜上面的“金文”，以及秦朝时期李斯发明的篆文（大部分一般指小篆），程邈研究发明的隶书，但到了汉朝时期才盛行的文字，还有一种字体，大家都知道——楷书。

汉字非常奇妙也很有意思，还有许多的'名言，汉字是世界上最古老的文字之一，它是记录事件的书写符号。

《图解汉字的故事》特别有意思，大家都来读一读吧。

汉字故事读后感【篇7】

提起我和汉字之间的故事，那还着不少呢?我和汉字的亲密接触有：写花体字、因为一个错别字而被妈妈骂、书法课写毛笔字……其中令我最深的是书法课和汉字的亲密接触喽!

我第一次上毛笔课的时候，是项老师推荐我和胡志国去学。第一次来到这充满书法气息的书法教室。

刚来到这，一闻这气味，让我浑浊不清的大脑立刻清醒了过来。让我还犹豫要不要学立刻下了决定：我一定要学好这门我找了一个位子坐下。袋子里拿出毛毡、笔连、砚台、纸、墨这五样写毛笔时候要用东西。

然后把毛毡放在最底下，纸放在毛毡的上面，其他的东西都放在它的旁边。再从墨瓶里倒出墨在砚台上。从笔连里拿出笔。就可以了。

在写的时候，一定不要忘记拿出字帖。

我是新生，先写“一”。先从右向左写一点儿，然后按下，笔直过去。写得差不多长的时候就向右上角提一点，向右下角按下去，最后回峰。我认真地写，一直享受着书法带给我的快乐。自古以来，汉字是传统的中国文化，它已延续了几千年，从甲骨文一直演变到了今天。

字给我带来了快乐。在老师检查作业时，总是夸我工整、干净，我心里听了美滋滋的。

我作为中国人，为汉字感到自豪，那一个个方方块块的字像一群可爱的小精灵，在纸上跳跃着。古人是多么聪明啊!

汉字是一种神奇的文字，它的变化很大。例如：日字，加一横，就变成了目字，。加一竖就变成了田子，特别有意思。

汉字是一种有趣的文字，它是各个偏旁组成的，比如：家字，上面的宝盖头是房子，而下面的这个表示猪，房子里有猪才是家。还有一个荣誉的誉字，上面的兴字得了奖，我很高兴，下面的言字是我很高兴而发表的感言。

汉字是最具有魅力的文字，是人类智慧的结晶。这就是我和汉字的故事。

汉字故事读后感【篇8】

徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。此书的作者是：林西莉，是一位瑞典人。这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。她再书中阐述的是一些基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器她对每一个字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美

看完这本书，作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。书的作者，作为一名外国人，写出的这本书，页面简单，典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起，相得益彰。大字多为篆文、金文、甲骨文，穿插在紧密整齐的小字注解中，俨然就是一幅画。图片亦多与考古资料有关，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。更可喜的是，偶尔有几个棕红色大字的出现，恰恰增添了许多情趣。

读这本书，就像在读山水画，那跳动在每一页上的汉字，仿佛还带着淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。汉字原来并不方方正正，恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板，恰恰是情趣盎然汉字王国读后感400字5篇汉字王国读后感400字5篇。

现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它，我们都忘记了汉字原本的模样。其实，每一个汉字，都有自己的故事。造字六法，就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷，就是她魅力的表达形式。她是百变美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形体，渴望与她心神交流。因此，我们在教学时应多关注汉字的本身，让汉字教学更加的多姿多彩，富于情趣。

汉字故事读后感【篇9】

《汉字的故事》读书心得一

这本好书的名字叫做《汉字王国》，作者是瑞典着名女汉学家林西莉。当我读完一遍之后，被书中对汉字独特细腻的品味和汉字之美深深震撼和叹服了，于是我又把整本书反复读了五六次，每一次都陶醉在那浩瀚美妙的汉字王国中流连忘返。

有人说，每个汉字都像一首诗;有人说，每个汉字都像一幅美丽的图画;而我认为，汉字是一个庞大繁荣的王国，每个汉字都有属于自己的分工，拥有自己独特的特点。

现在有许多同学都不喜欢学习语文，原因之一就是普遍认为“汉字太枯燥”。我想这本《汉字王国》就是一本不错的好书。它既能使同学们感到兴趣盎然，又能让我们品味汉字独特的魅力，增加同学们学习汉语汉字的兴趣。所以，今天我把这本书推荐给你，希望你也能懂汉字、品汉字、写对汉字，做一个真真正正的的中国人。

小小汉字可不小，我们都应理解她，好了，希望你也能像我一样，爱书，爱汉字。

《汉字的故事》读书心得二

这个星期，徐老师带领着我们去“遨游汉字王国”，使我感受了汉字的有趣和神奇，了解了悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。

通过遨游第一文库网汉字王国，我知道汉字是仓颉发现的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，由繁到简。知道了我们不能读错字，写错字，这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点这差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中，要非常细心，时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴，每次做好作业都要仔细检查一遍，确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行，世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中，给我印象最深的是《我爱你，中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习，我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号，而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如，文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊，如果写下“火”这个字，你便会感到热和力，好像熊熊大火在你身边燃烧，热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字，你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁，各种东西都生机勃勃，充满了希望，充满了力量，好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……

汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友，还让我学会了猜字谜、编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!汉字，我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

《汉字的故事》读书心得三

字典公公贴出了一个公告，邀请所有的汉字进入页面。

第2天，汉字们纷纷来到字典公公家里，于是字典公公说：“孩子们，你们好!你们当中谁愿意第1个进入页面的?”

“我要!”“我要!”所有的汉字都争先恐后抢着回答。只有“爱”静静的坐在那儿，字典公公问爱说：“爱，你怎么独自坐在那儿?”

“字典公公，我觉得做为一个字，应该谦让、无私。这样才能让汉字王国充满和平、快乐!”“爱”平静的回答道。字典公公听了“爱”的回答，激动地说：“这才是我要的回答!作为奖励，你就到第3面吧!”

那可是字典公公最好的位置，其他的字羡慕的要命，“做”字说： “爱”是故意装懂事的!不就是想第1个到最好的位子上去吗!”

字典公公听了很生气，把它放到了最后一面，又对汉字们说：“孩子们，我们应该像”爱“所说的，让汉字王国里充满和平、快乐!”

汉字们听了，个个都涨红了脸，听了字典公公的安排，谦虚平和的找到了自己的位置。现在，你知道汉字们所在位置的原因了吧!

《汉字的故事》读书心得四

有一天晚上，熠熠做了一个奇怪的梦，他梦见一个须发皆白的老爷爷给他讲了一个故事。

说的是在一个古老的地方，有一座城池叫做“汉字王城”。城的中央是一座巨大的王宫，由地位最高的“皇”统治着整个王城。由于“皇”爱民如子，又善于治理国家，所以汉字城民们都过着衣食无忧的太平日子。也不知过了几世几代，汉字王城里的城民们人丁越来越兴旺。但大家仍然过着相敬如宾的快活日子，整天很开心。谁知有一天，全城内外的汉字都传染了一种奇怪的病，使生存在汉字王城里几千年之久的汉字变得奇形怪状了。这些汉字不但外貌个个不同了，而且性格也千奇百怪，有的喜欢微笑，有的喜欢哭泣，有的喜欢打架，有的喜欢劝和。反正每个字都很有个性。

有一次汉字们在草坪上玩耍，大家互相看了又看，都觉得对方很新鲜。“又”好奇地对“叉”说：“你怎么比我多一点呢?”“长”仰起头对“弓”说：“大叔，你什么时候背了一张弓?”“日”心疼地对“曰”说：“儿子，你看生病多么可怕啊，你的身子都缩掉了。”“木”揉了揉昏花的眼睛，对“林”说：“你会变身有什么了不起了啊?”“兵”忧郁地对“乒”和“乓”哥俩说：“要是这场病能快点过去该有多好啊，瞧你俩只剩一条腿了。”一时间，只听草坪上叽叽喳喳，大家议论纷纷的。

日复一日，年复一年，这场疾病终于被治好了。汉字们都很高兴，他们又不约而同地集中到草坪上来了，大家清点了一下字数。哈!数量不仅没减，反而从两三千增长到了五六千。大家心里别提有多美了。

熠熠听到这里，也跟着高兴地笑了起来。这一笑不打紧，熠熠睁眼一看，才发现自己正躺在床上睡觉呢，熠熠不好意思地挠了挠头。心想，也许是因为自己太痴迷于探索汉字了，所以梦爷爷才会出现在他的梦里呢。

《汉字的故事》读书心得五

徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。此书的作者是：林西莉，是一位瑞典人。这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。她再书中阐述的是一些基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美……

看完这本书，作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。书的作者，作为一名外国人，写出的这本书，页面简单，典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起，相得益彰。大字多为篆文、金文、甲骨文，穿插在紧密整齐的小字注解中，俨然就是一幅画。图片亦多与考古资料有关，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。更可喜的是，偶尔有几个棕红色大字的出现，恰恰增添了许多情趣。

读这本书，就像在读山水画，那跳动在每一页上的汉字，仿佛还带着淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。汉字原来并不方方正正，恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板，恰恰是情趣盎然汉字王国读后感400字5篇汉字王国读后感400字5篇。

现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它，我们都忘记了汉字原本的模样。其实，每一个汉字，都有自己的故事。造字六法，就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷，就是她魅力的表达形式。她是百变美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形体，渴望与她心神交流。因此，我们在教学时应多关注汉字的本身，让汉字教学更加的多姿多彩，富于情趣。

《汉字的故事》读书心得六

小时候，汉字对牙牙学语的我来说，好像天书一样，深奥难懂，慢慢地，妈妈买了许多生字卡给我，叫我认字，我经常颠三倒四，字都拿反了，也弄出了不少笑话….后来随着书越读越多, 也渐渐认识了一些简单的汉字，平时每次经过商店，我也会奶声奶气地将商店的招牌读出来，引起周围人的赞赏，这就是我对汉字的启蒙。

小学读书后，学了一篇课文之后的生字就死记硬背下来了，觉得它本来就是这个样子，从来没有留意汉字有什么奥妙，为什么要这样写而不那样写。自从读了“汉字王国”之后，我才真正感觉到汉字是多么的奇妙和神奇!

“汉字王国”是瑞典作家林西莉的作品，它讲述中国人和他们的汉字的故事，汉字的起源、变迁，汉字主要分为：甲骨文、金文、草书、行书、楷书等等….比如“口”字，像孩子画的一张大笑的嘴;又比如“支”字，像一只手抓着一根树枝….每个汉字都有它的故事，现在我才知道，汉字不用死记硬背的，有它自己记忆的方法。

汉字是世界上最难学的一种文字，许多外国人都搞不清中国的这种方块字是怎么记的。汉字对于他们是非常神秘而时髦的，他们经常穿着写着汉字的恤衫，好象龙、舞、功夫等等招摇过市。

我还很喜欢听“中国话”这首歌，它唱出了汉字在世界上越来越重要，我为我是中国人，会世界上最难学、最古老、最优美的文字而感到骄傲!

“汉字王国”我还没看完，我还会经常翻翻，一个外国人对汉字都这么有研究，我有什么理由不好好仔细阅读它呢?!

《汉字的故事》读书心得七

在徐艳老师的推荐下认真拜读了《汉字王国》这本书。此书的作者是:林西莉，是一位瑞典人。这本书是林西莉在教学和研究的基础上用了八年时间完成的。她再书中阐述的是一些基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底的探讨，并以散文的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美……

看完这本书，作为一名小学语文低年段的老师不禁大为敬佩和发自内心的赞叹。书的作者，作为一名外国人，写出的这本书，页面简单，典雅;排版错落有致;大字和小字混搭在一起，相得益彰。大字多为篆文、金文、甲骨文，穿插在紧密整齐的小字注解中，俨然就是一幅画。图片亦多与考古资料有关，淡淡的黑白色，看上去既清爽又古典。更可喜的是，偶尔有几个棕红色大字的出现，恰恰增添了许多情趣。

读这本书，就像在读山水画，那跳动在每一页上的汉字，仿佛还带着淡淡的墨香，在曼妙的舞蹈。汉字原来并不方方正正，恰恰是多姿多彩;汉字原来也并不规矩呆板，恰恰是情趣盎然。

现在的汉字叫教学太多地关注于如何记住它，我们都忘记了汉字原本的模样。其实，每一个汉字，都有自己的故事。造字六法，就是她故事的讲述方式;篆隶行草楷，就是她魅力的表达形式。她是百变美人，她多姿多彩，她吸引你去描摹她的形体，渴望与她心神交流。因此，我们在教学时应多关注汉字的本身，让汉字教学更加的多姿多彩，富于情趣。

汉字故事读后感【篇10】

最近，我阅读了《图解汉字的故事》让我对我们中国的汉字文化有了更加深入的了解，这本书生动解说，讲述了汉字的的根源，让我们了解汉字背后的故事。

这本书中让我感受到特别有意思的就是每一页下面的故事，这些故事有长的有的短，有的故事可以让我们学到一些诗句的意思和词语的翻译，有些故事故事则是一则成语故事。

中华文明是一种独特的文明，其文字也是非常独特的。汉字是由最早的甲骨文演变至今的，是古代文学中仅有的一种，也是世界上唯一使用至今的表意文字，中国由于其民族文化强大的包容性与同化性而没有间断过文化传承，这使得“汉字”成为世界上较少的没有间断过的文字形式，而这本书就带领了我们去探索了汉字的前世今生。

没有汉字，也就不会有灿烂辉煌的中国古代文明，可以说汉字是中华文明的母亲，我们喜欢汉字，因为我们能够从它的背后了解许多有趣的故事，《图解汉字的故事》这本书带来了一个更广阔的汉字世界，让我们在只是的长河中遨游，让我们了解中国汉字的博大精深。

汉字故事读后感【篇11】

这学期语文课的课前5分钟，有许多同学都讲了有关汉字的故事。有关汉字的事就成了我最想了解的。我每天都会看《有故事的汉字》这本书，书里的知识让我感受到汉字的有趣和神奇，了解悠久的汉字文化，犹如品尝了一顿汉字大餐。

书的每一篇都是由三部分组成一字三品、字里故事、解词觅趣。一字三品给读者介绍了这个字的构成、读音、含义、造字时期等。字里故事当然就是和该字有密切联系的故事，我最喜欢读的就是这一部分了，书里写了炎帝是谁、黄帝是谁、黄帝与蚩尤之战、丑女发现原始镜子、人文初祖的战争等故事读着这些故事，我也仿佛回到了那些神秘的年代。解词觅趣这部分会把这个词的由来向我们做一个详细的介绍，让我们更充分的了解它。

通过阅读我了解了汉字在几千年的历史中，字体发生率很大的变化，由繁到简。现在我学会了猜字谜，编字谜，激起了我对汉字的无限兴趣!

汉字，我爱你，我希望了解你更多的故事!

亲情故事读后感

写作前也少不了对范文的整理，我认为学习范文的写作结构能够帮助我们更好地组织文章，我们要如何将范文的模版举一反三？本文的重点在于与“亲情故事读后感”相关的讨论，以下建议或许是你需要的希望对你有所帮助！

亲情故事读后感 篇1

《感动童心的亲情故事》读后感亲情是每个家庭中必不可少的一样东西，在这本书中，讲述了很多家庭的很感动的故事，有些故事可以感动的落泪：

比如：在《母亲的信念》这篇故事里讲述了：一个女孩没考上大学被安排在村里教小学，由于讲不出数学题你也可以投稿，不到一周，就被学生轰了**，他母亲对她说：

“满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有适合你的事情等着你去做。”后来，她经过几次失败后，凭这一点儿语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。开办了一家残障学校。

后来，她在许多城市开了一家残疾产品连锁店，成为数千万资产的拥有者。

还有在《爱的零重量》讲述了，一个人到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。他边走边往希望目的地出现在前方，在他的前方有个小女孩，看起来不到十岁，背着一个胖嘟嘟的小孩，那那个人走到小女孩的身边，说：“孩子，你一定累了吧！

你背的那么重。”女孩听了不高兴的说：“你错了，我背的不是一个重量，而是我的弟弟。

”从这两个故事里看出来了，一个是母亲的母爱，而另一个是兄弟姐妹的情谊，都是在生活中人人都必备的品质。

石家庄市石门小学五（3）班

亲情故事读后感 篇2

《散步》等五个亲情幽默故事读后感范文，欢迎阅读点评！

亲情幽默故事《散步》：

违背父亲意愿结婚并离婚的女人。父女俩反目成仇，生活贫困，还怀着一个儿子。母亲很善良，建议女儿利用父亲的空闲时间，带儿子回家吃顿热饭，所以她经常故意带着儿子避开父亲，回娘家吃饭。直到有一天下雨，父女俩在小区里偶然相遇，避而不去

以后回家吃饭就别躲躲藏藏的，害得我下大雨都得出来！

读后感：

父亲，永远默默地为你付出代价，无论你做了什么错事，他都会无条件地原谅你。

亲情幽默故事《墙下》：

一个男孩高中时沉迷于网络，经常半夜离开学校上网。一日他照例**，翻到一半即拔足狂奔而归，面色古怪，问之不语。从此认真读书，不再上网，学校盛传他见鬼了。

后来他考上名校，昔日同学问及此事，他沉默良久说：那天父亲来送生活费，父亲舍不得住旅馆，在墙下坐了一夜。

读后感：

有了爱，你就有了努力工作的力量。我们所做的一切都是为了我们的孩子。我们希望所有的孩子都能知道他们父母的辛勤劳动。

亲情幽默故事《染发》：

今天爸爸在家自己染头。我就问他：爸，你都快60了还染头发干嘛啊，还想有桃花运啊？

爸说：“每次我回老家前都把头发染黑，那样你奶奶看见就会以为我还年轻，她也不老了。”

读后感：

照顾好自己的儿孙，但别忘了家里的老父母！

亲情幽默故事《追到》：

族中一爷爷辈人，七十多了，竟然在大门外跟几个五六岁小屁孩坐泥地上打弹珠，还大呼小叫耍赖。被祖奶奶听到了，拄着拐棍出来就要揍他，他起身就跑。结果还是被追上，结结实实挨了一棍子。

事后他微笑的说：“要不是怕我妈摔倒，她是追不到我的……”

读后感：

无论多大年纪，母亲总是最温暖的存在，总是我们用一生去关心我们关心的人。

亲情幽默故事《功夫》：

爸爸：儿子你觉得爸爸壮吗？儿：嗯。

爸爸：你觉得少林功夫厉害吗？儿子：厉害。

爸爸：如果我剃光头练少林功夫？儿子拍手：太好了！

第二天，儿子看到光头的爸爸，高兴地说：“爸爸加油，一定要练成高手。”

读后感：

那天，是爸爸化疗的前一天。这个笑话背后可能是一个善意的谎言。我们不仅要看表现，还要看事情的本质。

这五个故事不仅有趣，而且充满哲理，尤其是最后一个故事，让我的心紧绷，眼睛发红。其实，世界上所有的父母都一样，无私地为孩子奉献！发给朋友们看看吧！

风中的风铃又响了起来，仿佛在奏一首感恩的歌。感谢你父母的唠叨，因为他们希望你避免走弯路。感谢父母的鞭策，因为他们是为消除你前行的障碍。

感谢你父母的责备，因为他们要鼓励你的智慧。感谢父母给我们的一切。让我们用生命去珍惜他们，用感恩的心去照顾他们。

提示：作文是学生综合运用知识能力的体现。写作水平的提高不可能一蹴而就。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

离不开平时对身边事物的观察，除了学习书本知识外，更应该了解外面的世界，细心的观察，认真的思考，勤快的练习，对作文水平的提高很有帮助。

相信你在看完本文后有所收获。

亲情故事读后感 篇3

读完这本书，我明白了父母对孩子的爱是无私的。

品读人生的故事，便走进了有故事的人生。一则故事、一次启发、一缕温情、一份感动。在现代社会如此快节奏的生活中，在钢筋混凝土搭建的都市丛林中，我们似乎忘记了那曾经的宁静，真情与虔诚，更忘记了品味生活的苦涩与甘甜，只是无奈地慨叹时光的匆匆流逝，生活的平淡乏味。

为我们的灵魂找一个安静的角落！翻开这本书，在每一个小故事中感受生命的真谛，用优美的语言聆听世界美的旋律。

其中，一则小故事是这样的：

一位母亲在家工作，丈夫接丈夫，3岁的女儿睡在小床上，女儿的奶奶正在准备晚餐。

当七点半左右时，那外婆推开门发现外孙女不见了，急忙找，就在这时听见了哭喊声，女儿的妈妈看见了孩子失足摔倒在了二楼平台上，那妈妈看见了也跳了下去，那外婆着急的要命，那母亲跳下去救了孩子，但一根指头却没了！

这本书告诉我们，父母的爱是无法衡量的！

亲情故事读后感 篇4

每一个故事的背后都有一份让我们难以忘怀的情怀，让我们去感知人间最初最温暖与光明吧，去品味康乃馨的芬芳吧！

翻开《亲情故事》这本书的目录一篇篇亲情故事映入眼帘。一个个故事让我感动，让我流泪。其中，令我印象最深的是：有一个女孩终生不能起床，因为她的腿被一场车祸夺走，而后来，妈妈不仅成了她的腿，也成了她终生的陪伴，。年复一年，日复一日，妈妈无私的照顾她。给她洗澡，叫她学文化，鼓励她做个勇敢的人，使女儿尽管身残，但却天天生活在幸福欢乐中。看到这些，让我不禁想起：“有妈的孩子像个宝……”这首歌。如果没有妈妈对她的精心照料，可想而知，她肯定不会有现在这么无忧无虑，生活的这么舒服。不知又吃多苦，跌多少次呢？

掩卷深思：我觉得对我这个六年级的学生来说，忽然长大了，似乎明白了母亲的爱不完全一个模式。然而母亲对我爱似乎与众不同。

记得小时候，看到同龄的孩子在母亲怀里撒娇；大手大脚的花零钱，我十分羡慕。总觉得我妈妈色，其实不然。现在我才明白她对我的爱是另一种方式。她总是教育我勤俭养德，鼓励我从小做一个自食其力的孩子，给我力量，促我进步。当我生病时，她同样陪伴我，照顾我。在学习上，生活上给我勇气，给我信心。越想，我越觉得母爱真的伟大。为此，我由衷地感谢妈妈个我的那份真情的爱。

我想告诉每一个少年儿童：行动起来吧！给妈妈一句问候的话，一个甜甜的笑，对于妈妈来说，那都是一个重要的珍藏，让我们去帮妈妈做一些力所能及的事情吧！

亲情故事读后感 篇5

亲情是每个家庭中必不可少的一样东西，在这本书中，讲述了很多家庭的很感动的故事，有些故事可以感动的落泪：

比如：在《母亲的信念》这篇故事里讲述了：一个女孩没考上大学被安排在村里教小学，由于讲不出数学题，不到一周，就被学生轰了下台，他母亲对她说：“满肚子的东西，有人倒得出来，有人倒不出来，没必要为这个伤心，也许有适合你的事情等着你去做。”后来，她经过几次失败后，凭这一点儿语言天赋，做了聋哑学校的辅导员。开办了一家残障学校。后来她在许多的城市开办了残障用品连锁店，成为了资产千万的老板。

还有在《爱的零重量》讲述了，一个人到喜马拉雅山的圣庙去朝圣。他边走边往希望目的地出现在前方，在他的前方有个小女孩，看起来不到十岁，背着一个胖嘟嘟的小孩，那那个人走到小女孩的身边，说：“孩子，你一定累了吧！你背的那么重。”女孩听了不高兴的说：“你错了，我背的不是一个重量，而是我的弟弟。”

从这两个故事里看出来了，一个是母亲的母爱，而另一个是兄弟姐妹的情谊，都是在生活中人人都必备的品质。

亲情故事读后感 篇6

这本书的作者是符文军写的。在他笔下一个个故事让人潸然泪下，本书从“母爱如水”、“父爱如山”、“手足情深”、“祖孙之间”这四个方面，向读者讲述了94个震撼人心的故事。

最让我感动的要数《我和我的哑巴父亲》这个小故事：作者的父亲是个聋哑人，卖豆腐的。在她两三岁的时候她就觉得有一个这样的父亲很屈辱，因此她从小就恨父亲，不让父亲为她梳头发。为了想逃离父亲的魔掌，她只知道仇恨般的读书，她终于考上重点大学了!父亲开心的手舞足蹈。把他这些年买豆腐的钱拿出钱来给她。安顿好后，她打算接父亲进城，谁知出了车祸。父亲吧4000元积蓄拿了出来，医生是“说”这些是远远不够的。但是他用手语“说”，“我有房子可以卖掉，我可以睡在地上，哪怕是倾家荡产我也要我女儿活命，医生你放心，我们不会赖账的，钱我们会想办法!”她活了过来。可是，成植物人了。但她爸爸一直在她床边哇啦哇啦的叫着。奇迹发生了她竟然活过来。

母爱很伟大，但是父爱也一样，全天下的父母都很爱自己的孩子。母爱浓于水，父爱重如山。

亲情故事读后感 篇7

（一）亲情故事的读后感

花了几天的时间，把这本《亲情的故事》读完了。读完后给我的第一感触，那就是——爱。这本书是通过一些真实的故事，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱等等。文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是？

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。

（二）亲情故事的读后感

今年暑假，我读了一本《小学生最爱读的亲情故事》。书中讲了四种亲情故事，有母亲之情，父亲之情，长辈之情和手足之情。这些故事有的讲述了父母对孩子们无私和伟大的爱，有些讲述了亲人间相互理解，相互扶持。有的教育我们手足之间要互敬互爱，同心协力。

我最喜欢的一个故事就是《白丁香，紫丁香》。故事讲了爷爷奶奶各种了一棵丁香树。爷爷种的是白丁香，奶奶种的是紫丁香。一天，一只白鸟落在白丁香上说：“还是我的白丁香树香。”一只紫鸟落在紫丁香树上说：“还是我的紫丁香树香。”两位老人来到了那儿，他们却都夸对方的丁香树好。两只鸟不懂了，异口同声地说：“为什么要夸别人的好呢？”然后，他们看了看相互搀扶的两位老人，从他们的眼神中似乎明白了什么。这个故事让我懂得了爱就是互相理解、尊重和欣赏。

这本书真是一本教育我们做人做事的好书，建议大家也去读一下。

（三）亲情故事的读后感

暑假里，我读了《小学生必读102个感人故事》这本书，这本书使我感受至深，它不仅让我懂得了许多道理，还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。(.)有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：“你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

亲情故事读后感 篇8

读《亲情故事》的读后感今天，我读了《亲情故事》这本书，我觉得最感动的故事是《一篮鸡蛋》，这篇*深深地吸引了我幼小的心灵。我最要感谢就是故事中的母亲。那个好学生很穷，没有足够的学费。他母亲给了他最后一篮珍贵的鸡蛋带他去上学。

那瘦瘦小小的好学生拿着最后母亲给的五十元和一篮珍贵的鸡蛋带上了学校。一进教室，老师和学生们都震惊了。老师非常同情他。学生们非常同情他，给了他学费。最后，这为好学生考上了名牌大学。

读了《一篮鸡蛋》我有了感想，一篮鸡蛋，一颗母亲的心，为了能让孩子上学，母亲最后连一篮鸡蛋都拿了出去。这就是母爱，为了孩子，她可以倾尽所有，我非常感谢这位母亲，也非常感谢所有的母亲。突然，我想起一首古诗：慈母手中的线，流浪儿的夹克。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。是呀！

四川大学，一位母亲抱着她5个月大的孩子，他被压死，但孩子还活着。这真让我感受到了母爱真伟大！我要好好学***答妈妈伟大的母爱！

亲情故事读后感 篇9

今天我读了一本书，书名叫《亲情故事》。它里面写了许许多多的感人故事。有母亲为了孩子，不顾一切、有儿女为父母亲尽孝、有母亲为了不让孩子受凉，帮自己的衣服给孩子，自己却变成了一座雕像……

我在这一本书里最有感触的是第一篇文章：《美丽的手机号码》。里面写的是一位小女孩叫妞妞。她命很苦，一生下来就得了骨癌，她爸爸不久前又被一场车祸夺去了生命。她妈妈不敢把这个消息告诉妞妞，所以就随便编了一个手机号码。小女孩就一直打这个电话，可这电话的主人却一次次的挂断。最后一次当电话响起的时候，他终于耐不住性子开始接听，小女孩有气无力的说：“爸爸，你快回来吧，我好想你啊！妈妈说这个号码没打错，是你的手机号码，爸爸，我好疼啊！妈妈说你工作忙，天天都是她一个人在照顾我，都累坏了，爸爸，我知道你很辛苦，如果来不了，你就在电话里再吻妞妞一次好吗？”

所以，他对这话筒里响响地吻了几下，就听到孩子那边断断续续的声音：“谢谢……爸爸，我好……高兴，好……幸福……”

之后打电话的不再是小女孩，而是一个声音低沉的女士。应为小女孩妞妞已经走了。面带着微笑走的，临走时小手里还紧紧攥着那个能听到“爸爸”声音的手机。

在我们身边，无时无刻不在发生着令人感动的故事。一个普通的电话，寄托了小女孩对爸爸深深的思念，这份思念中蕴含着一份无法替代的情感。真诚耐心地去关心你身边需要关心的人，你会从中受到鼓舞。

亲情故事读后感 篇10

暑假里，我读了《小学生必读102个感人故事》这本书，这本书使我感受至深，它不仅让我懂得了许多道理，还让我懂得了应该怎么做人处事。

这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。

这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。

亲情故事读后感 篇11

《影响孩子一生的亲情故事》读后感庙头中心小学四(2)班：李叶指导老师：仲小刚有一天，我在图书馆里借书，这本书非常的好看，我借的书名字叫《影响孩子一生的亲情故事》，这本书里我最感动的是《父亲的奇迹》。

讲的是：有一位父亲带着儿子坐一艘驶向美国的船去遥远的美国和妻子团聚。在离美国还有三天的行程时，父亲带儿子在船上吹海风，他边说将要见到亲人的欣喜之情，一边用刀削水果给儿子。

这时，海面上刮起了大风，船一直在摇晃。我父亲不小心摔倒了，桌子上的刀掉了下来，插进了我父亲的胸膛。他用抹布擦了擦刀刃上的血，站了起来。以后的日子，为了不让儿子担心和伤心，父亲依然若无其事地细心照顾儿子，带儿子吹海风，看蓝色的海，仿佛一切如常，但儿子却没能注意到父亲的变化，父亲的身子在慢慢地衰弱。

在到美国的前天晚上，父亲把儿子叫到身旁，对儿子说：“明天见到妈妈的时候，告诉妈妈，爸爸非常爱她。”船终于到了美国，儿子在船上就认出了妈妈，大喊：

“妈妈！妈妈！”就在此时，父亲已经仰面倒下，血从胸口喷出来，血如泉涌。

最后的尸检结果令人吃惊：水果刀准确地插进了父亲的心脏，但他活了三天，没有人发现。太神奇了。太不可思议了。这实医学上的奇迹。

而一位老者却一字一句地告诉我们说：“这个奇迹来自于两个简单而普通的字——父爱。”主要讲的是父亲为了儿子不顾自己的生命危险，坚持细心照料呵护儿子，直到见到妻子才最终倒地身亡。

读了这篇故事，我的感受是父爱太伟大了。

亲情故事读后感 篇12

上学或者放学时，在幼儿园或小学门口，总拥挤着一群做父亲、母亲的，他们在等自己的孩子，每个人的眼中都充满着对孩子最亲切的爱意。

而孩子们怎样对待父母呢？放学后，见着父母就一丢手把书包扔给父母，自己玩去了，而父母总是任劳任怨的跟在孩子们身后，他们没有一点累的样子，眼睛盯住孩子不放，脸上还带着一丝丝微笑，他们都无私的爱着孩子……

是的，父母对孩子的爱是天下最无私的感情！它们犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原。翻滚着、蔓延着、生长着，像奔流不息的长江，永不停息，轰轰烈烈。

在别人眼里，你也许只是一个普通的小孩，在父母眼里，你却是他们的所有。在一个故事里我看到，一个小男孩生病了，父母都快急疯了，抱着孩子跑了二十多里路，翻了两座山，来到村外的一家医院，一直到孩子没事了，他妈妈的手还是抱着他的姿势……

在一些敬老院里，很少能看见年轻人，大大的院子里只有几个人影，不时地一缕微风，又是一片寂静……

爱应是一个人的左右手，一只递给孩子，一只递给老人，这才是爱、最完美的爱……

爱，应该是最无私的。

《小英雄雨来》读后感

人类进步千年的智慧结晶就是书籍，读完作品后，可以把读书感悟记录下来。 读后感是对书中主题和形式的总结和思考。读了这篇网络文章我们对于“《小英雄雨来》读后感”的理解更加深刻了，欢迎您来到我们的网站愿您有益于此！

《小英雄雨来》读后感(篇1)

这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师，斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好，他和别的男孩一样淘气，一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他，顽皮的雨来说是给老师道歉，送给老师鱼，但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。

一天，正在上课时间几个日本军官闯进来抓走了老师。这时，勇敢的雨来带领着自己的好伙伴去救老师，他们利用自己的机智把日本鬼子收拾的屁滚尿流，连滚带爬!雨来和小伙伴们救出了老师，也把那几个鬼子给淹死在河里了。

看了这部感人的电影，我在思考：如果我是他们班的我会怎么做？选择逃避还是勇敢的去面对这一切？换成新时代的我们去演绎我们肯定不会管这些事，不会去救老师，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，这就是新时代的我们。但换做雨来，勇敢的他会为了祖国，去奋斗，他会冒着自己的生命危险去救老师！虽然有时很调皮，但是他是正直的！他是不会违背自己的国家，不会当汉奸，当卖国贼。

他们简陋的教室里只有几张破旧的课桌椅子，一张破黑板，黑板擦也很落伍，他们竟然连书包都没有，那时候一定也不富裕，在这样贫困的情况下，他还那样勇敢,机智，不忘自己是中国人。一想到我们，我不禁低下了头，我们每天在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中一点一点的长大，整天衣来伸手，饭来张口，天天吃香的喝辣的，什么都不用去想，什么家务也不用做，我们应该真心感到无比惭愧！

我们是祖国的新一代，应该向小英雄雨来学习，学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人，为感到自己是中国人而骄傲自豪，所以我们爱自己的祖国母亲！

《小英雄雨来》读后感(篇2)

看完影片《小英雄雨来》，我在思考这个问题。英雄，是什么呢？那个顽皮的孩子——捉弄同学、反抗老师、贪玩调皮的雨来，那个宁死不屈、机智英勇的雨来就是英雄。

雨来的捉弄，不是那样挑拨离间，欺负同学的捉弄；雨来的贪玩，不是推倒同学，乱丢石头砸人的贪玩。

而宁死不倔，机智英勇的雨来为了大家，想尽了一切办法，做了一个陷阱，和敌人周旋：装作要和敌人拼了命，一会鬼子把陷阱一踩！啊，鬼子掉下去，被卡在那里了。

英雄，在我认为就是勇敢地反抗敌人，机智地面对危险，还要冷静地在敌人面前“装模作样”……英雄，绝对不是欺软怕硬、以大欺小、欺弱凌强，打同学，骂同学，帮着坏同学找一大堆借口反抗老师、趁机把其他人给“揪出来”。

电影里，雨来真是会水呀！站在小木船上，一个标准的姿势，只听“咚”的一声，雨来和他的朋友们就跳到水里了，他们配合得多好啊！

过了一会儿，鬼子来了，进入学校，把女老师叫到一边去，可恨的鬼子就教大家学唱日本国歌，不过这一群调皮的孩子们，不但没跟着唱，还哈哈大笑，笑完了，坐了一会，从后往前一排一排的人都走了，只留下几个日本鬼子还有女老师。他们又去耍水了，根本不理会那些日本鬼子，因为他们都知道：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”

大家记住这句话吧！因为我们是中国人，所以我们要爱自己的祖国！

《小英雄雨来》读后感(篇3)

这部电影描写了在抗日战争时期十二岁男孩雨来为了拯救老师，和日本人斗智斗勇的故事。

雨来的游泳技术很好，他和别的男孩一样淘气，一样顽皮。他经常为了去河里抓鱼而逃课。老师批评了他，顽皮的雨来说是给老师道歉，送给老师鱼，但是竟把蛤蟆放进老师的锅里。

一天，正在上课的时间，几个日本军官来到了他们村，进了他们学校，把老师抓走，并教给孩子们日本歌曲。勇敢的雨来带领着几个孩子们去救老师，他们利用自己的机智，把日本鬼子收拾的屁滚尿流，连滚带爬！

雨来和小伙伴们用了几个办法，还是没能把老师救出。但是，雨来和小伙伴们在日本人押老师过河时，雨来和小伙伴用一块宽大的木头掩盖自己，他们潜在水里，悄悄跟随日本人的船，等待时机，把他们的船揪翻，几个日本人被雨来他们给淹死，他们成功把老师救出！

看了这部电影，我在想：如果我是他们班的学生，我会怎么做？选择逃避还是面对？换成新时代的我们去演绎，我们肯定不会管这些大人的事，不会去救老师，害怕日本人，怕被日本人打，怕被日本人活活打死，这就是新时代的我们。但是换做雨来，勇敢的他会为了祖国，去奋斗，他会冒着生命危险去救老师！虽然他有时候有些调皮，但是他是正直的！他是不会违背自己的国家的！他们简陋教室里只有几张木桌椅和一面破黑板，那时候肯定也不富裕，在这么贫苦的情况下，他还这么勇敢，不忘爱国。我们呢？在爷爷奶奶爸爸妈妈的溺爱中长大，整天衣来伸手，饭来张口，天天吃香的喝辣的，什么都不用我们去想，什么都不用我们去做，我们真应该感到惭愧！

我们应该向小英雄雨来学习，学习他爱国的精神品质。因为我们是中国人，我们爱自己的国家！

《小英雄雨来》读后感(篇4)

小英雄雨来观后感范文一

当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

小英雄雨来观后感范文二

最近，学校组织我们进行《百年百部中国儿童文学经典书系》阅读活动，我看了《小英雄雨来的故事》系列，其中的一篇《把鬼子领进地雷阵》的故事，我看后感触很深，被故事中小英雄雨来的机智和勇敢深深感动。

雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄，他虽然年纪小，但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工作，为打败鬼子做出很大的贡献。

小雨来当时只有12岁，他不但非常勇敢，而且机智聪明。有一次，他和村里的民兵们一起去埋地雷，地雷埋好后却不见鬼子出现，小雨来自告奋勇去侦察，不幸被敌人发现，但他第一个反应不是害怕逃跑，而是大声叫同伴们“里面有敌人，快跑!”，终于被敌人抓住。鬼子们逼雨来带路，雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗，我把他们带到地雷阵里去。而且又想，我要是顺顺当当地带路，鬼子会生疑心，于是故意站在那儿一动不动。鬼子被惹怒推着他走时，他先把鬼子领到假雷区，鬼子害怕地问他：“这儿真的有地雷吗?”雨来说：“不信拉倒，你踩踩试试看!”鬼子没一人敢踩。等终于到了地雷区时，雨来却大声嚷着：“前面，地雷的没有!”他一边走，一边镇定地琢磨：不能跟鬼子同归于尽，得想个办法逃走。离第一个地雷两丈远了，一丈远了，再往前走就踩着地雷了。这时候，雨来故意一脚迈空栽到河里去了。他在水里扑藤着，故意从水里伸出脑袋喊道：“救命啊!”不一会儿，雨来好像被水冲走了，不见人影了。鬼子们以为真的`到了无雷区，迈着大步往前走，没走几步，地雷响了。轰!轰!轰!200多个鬼子被炸得死的死，伤的伤，还有不少做了我们的俘虏，只逃走了30多个。战斗胜利了，雨来从水里冒出来，混身是水，抱着湿衣裳跑来了。

看完小雨来这个故事，我真是又佩服又感动。他小小年纪，和我们差不多，怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫同伴们快跑。而且又那么的聪明，那么的机智，不到万不得已，决不轻言牺牲，要用自己宝贵的生命去为祖国为人民作出更大的贡献。

雨来，我一定要向你学习，学习你勇敢、无私的精神，热爱祖国、热爱人民，为将来建设我们美好的家园而努力学习，作出自己最大的贡献。

《小英雄雨来》读后感(篇5)

最近，我看了名著《小英雄雨来》，本书讲述了机智勇敢的雨来和日本鬼子周旋的故事。

雨来为了掩护交通员李大叔，而被日本鬼子抓了，不管日本鬼子怎么威逼利诱他都绝不松口。后来又被日本鬼子抓了，日本鬼子让雨来带路，雨来将计就计，把鬼子引入地雷阵消灭了。再后来，雨来等人追赶大部队看到负伤的八路军战士，雨来机智勇敢地救了战士……书中活灵活现地展现了一个民族小英雄的形象!

雨来他们的学习环境是如此的恶劣，他们的教室是如此的简陋，只有一块破黑板和几张破课桌，连书包都没有。虽然他们的生活是那么艰辛，但他们的精神值得我们学习，他们从来没有为他们生活的艰辛而放弃希望，相反他们从没有抱怨什么，反而积极乐观地生活。看!这就是雨来所拥有的爱国、勇敢、不畏艰难的优秀品质。

我们所熟知的那些战斗英雄、民族英雄不只是一个虚名而已，他们要的并不是财富和名声，他们是真心地为祖国做贡献，这才是真正的英雄。我们应该向他们学习，我们身处和平时代，做不了像他们一样的英雄，但长大后为祖国做出贡南献，也是现代的英雄。

《小英雄雨来》读后感(篇6)

我记得最深的是，日本鬼子来这里后，告诉我们下学期要学日语，提前放暑假，那时孩子们情绪低落。放学后，孩子们都走了，雨来是最后一个走的。他很怀念看到教室和老师，带着悲伤的泪水离开了教室。

虽然尤来经常逃学，但他喜欢他的教室、同学和老师。

雨来和日本军官在桥上面对面周旋时，并没有慌张。首先，他用弹弓把鸡蛋打在日本军官身上，蛋黄和蛋清流了一身。他气得大叫起来。又引诱他掉进机关里，半个身子卡在桥的木板里。

看着日本军官的狼狈样儿我们哈哈大笑。

从一个顽皮、爱逃学的孩子，雨来成了一个聪明、懂事、无所畏惧的小英雄。他的勇敢、勇敢、勇敢的精神值得学习！

观后感三

今天，我在网上看了一部电影，名字叫作《小英雄雨来》。看完后，我深深地被主人公雨来的勇敢精神打动了。

故事讲述的是在抗日战争时期，河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境，与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。

雨来本来是一个十分顽皮的孩子，他一直和老师捣乱，直到老师被鬼子抓了起来，他认识了自己的错误，为了救出被困的老师，雨来便带着小伙伴一起利用土坑粪坑树叉弹弓等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争，最后终于救出了老师。

我想在我们现在的学习和生活中，我们也应该学习“小英雄雨知道什么是错的，可以改变它”的精神。我们要勇敢地同敌人战斗，做一名优秀的少先队员。

成才故事读后感

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成才故事读后感 篇1

新年前，妈妈送我一本书，我看完之后，深深地了解到了原来在每个名人的背后，都有着许许多多不为人知的小秘密，这些小秘密正是人生的诀窍，让他们最终走上了成名的道路。 当我读到“贝多芬”的时候，我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬的一生也是悲惨的，贝多芬耳朵的听觉越来越差，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的`。贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫不怕。这就是他成功的诀窍。 当我读到“居里夫人”的时候，她小时候家境贫寒，但她对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好，从不轻易放过任何学习的机会。长大后，她勤奋钻研、刻苦读书，终于发现了造福人类的新元素―镭。 当我读到“陶行知”的时候，陶行知六岁应该上学，陶家没钱给学费，但他聪明好学，因此被附近开馆子的秀才免费收为学生，受到了启蒙教育，又练出了一手好书法，他毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。从这个故事中我想到我们现代的小学生，想到现代娇生惯养的“小皇帝”，“小公主”，想到现在整天只想着玩，上网的学生。我们应该像陶行知一样有这种精神，好好学习，奋发图强，无论你长大是不是个教育家，只要你努力奋斗，就会成功，就会成为一个有用的人，有出息的人。 名人的成功史，正是他们与命运抗争、走向成功的最好见证。这本书，像一盏明灯，为我点燃了生命的希望;它像人生的老师，教导我前进的道路。

成才故事读后感 篇2

丹麦的童话大师安徒生是我最喜欢的童话作家。我在很小的时候就开始听妈妈讲他写的童话故事了，如《丑小鸭》，《皇帝的新装》等，都是我最爱的童话。可是以前我只知道安徒生为我们写出了许多美丽的童话，却不知道他还有着那么悲苦童年，历程如此艰难。

在一本历史名人成才发展故事中，我读到了国际安徒生的成长，成才教育经历，深受社会震动。原来安徒生小的时候的`生活是那么一个贫穷，他和爸爸没有妈妈他们一起住在低矮的房子里相依为命。幸运的是，他的爸爸自己热爱中国文学，经常需要给他讲《一千零一夜》中的神奇故事，还为他读莎士比亚的剧本。故事中虚构的美丽乡村世界为安徒生贫苦的童年美好生活带来了我们多少学生快乐啊！可是，就是通过这么一点儿乐趣安徒生也没能充分享受国家很久，在他十一岁时，父亲就因病去世了，留下小安徒生和母亲一样过着如乞丐般的生活，害得他经常出现一个人都是躲在树林里玩，过着一种孤独的童年对于生活。

不过，安德森没有完全然而不幸的是，熊在他的文章幼小的心灵世界的丰富多彩的故事。他独自一人，我们必须经常出差，在这个世界当中，为了忘却现实生活中的痛苦。也正是因为她的心脏承担着世界如此美丽的景象，他决定踏上梦想之旅，独自一人来到大城市，通过不断的努力，最终成为一个伟大的作家。成名后安德森和他一样过着悲惨的童年，不要忘记世界上许多儿童，并写了许多美丽的童话，这些孩子，让童话故事陪伴他们成长，给他们勇气。在这个时代的丰富的物质生活，我还在读他的童话，我还是被他的童话感动。

从安徒生的成才发展故事教学当中，我也感受到，一个人的一生是多么不容易。看来，获得企业成功真是一件具有非常不容易的事！不过，安徒生的成才故事也告诉学生我们，不论生活境遇有多么糟糕，只要他们心怀国家希望，奋斗目标努力，最终目的还是有可能可以获得中国成功的。我想这就是我读安徒生的成才故事内容以及通过这本书后懂得的最深刻也最珍贵的道理吧！

成才故事读后感 篇3

今天我很荣幸为您推荐一本好书！

这本书讲述了一个充满智慧的故事。它讲述了一个发明和创造的故事。书中历历在目的情节，深深得感动着我，它像是一股甘甜的泉水——沁人心脾，又像是缕冬日的阳光——温暖人心，更像是一棵挺拔的青松——坚韧不屈。当我迷茫时，是它指引我；当我沮丧时，它给我力量；当我失败时，它点燃我新的希望。

它就是——《影响世界的100位名人成才故事》。

这本书向我们展现了不同历史时期的许多杰出人物比如：牛顿、毕晟、冼星海、爱迪生等等……他们是人类的精英，科研的泰斗，他们用坚忍不拔的精神，谱写了人类历史绚丽的乐章;他们用聪慧的头脑，推动了人类文明不断前进。也正是他们生动感人的故事，激励着一代又一代人学习、进步、创新、攀登历史的高峰！

一个苹果幸运地击中了牛顿的头，所以它击中了牛顿对宇宙的思考，击中了万有引力定律，击中了一位伟大的物理学家。这个故事告诉我们：生活中充满了神秘现象，这需要我们的奇思妙想、细心观察、认真思考和对神秘的探索。

爱迪生经过五万多次实验终于发明了电灯。每一个实验都凝聚着他的智慧和汗水。正是他的毅力和永不放弃的精神给人类带来了光明。与爱迪生相比，我们通常遇到的困难是什么？

爱迪生带给我们的不仅是发明本身，还有无价的创新精神。

著名的**家冼星海，从小漂泊流浪，生活艰难困苦。在巴黎留学期间，他做过苦工、杂役，当过仆人、乞丐，但他以不屈不挠的毅力，英勇顽强的斗志，写出了热血沸腾的《救国进行曲》、英勇无畏的《到敌人后方去》、气势磅礴的《黄河大合唱》，中国人民正是唱着它赶走了日本帝国主义，迎来了崭新的中国。

一丝不苟的爱因斯坦，1900年爱因斯坦优秀的通过了毕业考试，拿到了文凭。虽然分数已经相当不错了，而且还有优秀研究者的名声，但他未被留在大学里，他的朋友们却留下了。从此他开始了漫长的求职道路。

一年后才找到瑞士专利局的一份工作。一天的工作往往不到半天就做完了。这时，他可以拿出小片纸自己做物理研究。他上班有时间限制。下班后，他经常沉浸在物理推理中，忘记回家。

这个年轻人有才能，有决心，他要解决物理学中最困难解得谜了，爱因斯坦在心头思考这个问题已有10年之久终于成功解决了。

还有好学不倦的富兰克林，聋人**家贝多芬，哑女作家海伦，爱星星的张衡等等。他们的精神，他们的勇气，他们的决心，他们的精验，一直给我们力量和信心，使我们能够树立理想，明确目标，克服自卑和坚定信心。

《影响世界的100位名人成才故事》这本书中许许多多名人成才的故事，给我们一个又一个启迪，给我们一把把开启知识宝库的钥匙，它不仅是一本耐人寻味的故事书，更是一本神奇的、指导着我们学***活的教科书。书中的人物让我钦佩，书中的故事让我沉醉，书中的精神让我受益终身。它是我最喜爱的一本书!

成才故事读后感 篇4

最近，我看了《名人成才故事》这本书，通过阅读我发现古人学习都很用功，他们为了争取更多的时间来学习、锻炼，想了很多的办法：用圆木当枕头，枕头一滚，醒来后就起来读书；在墙上凿一个洞，通过洞里射出的光读书等事例。他们是多么勤奋啊！

勤奋是成功的唯一捷径。达芬奇非常勤奋。他为了练好基本功，画了上千个鸡蛋，正是在画鸡蛋的过程中，达芬奇领悟出很多的绘画技巧，从而最终成为世界著名的画家。达芬奇的故事告诉我们：没有人可以不通过勤奋努力就可以取得成功，即使再有天分的人，如果没有贯穿一生的勤奋，也绝不会创造出照亮天空的作品。

要有永不停息追求梦想的脚步。我的表姐也很勤奋，上学时间是七点半，可是她坚持每天五点半起床读书学习，我问她为什么，表姐说：“一日之计在于晨，早上学的东西不容易忘记，所以我要抓紧早上的时间看书、学习。争取早日考上理想的大学！”听着表姐的话，我惭愧万分！因为我和表姐完全不一样，她抓紧每分每秒认真刻苦的去学习，从来没有停止追求梦想的脚步。我呢！早上爸妈不叫我起床总是起不来，能多睡一会都是好的，心里总是想着反正有早读课可以读书的。每天写完作业就想着去玩儿，脑子里面完全没有读书这个概念......

想着书中的那么多勤奋刻苦的名人，看着身边的表姐，我感慨万分！我一定要沉下心来，向他们学习！因为只有那些执着于自己的梦想，百折不回地追寻自己梦想的人，才能到达成功的彼岸。只有通过不断努力，勤奋学习，才能达成目标，实现梦想，获得自己想要的生活！

成才故事读后感 篇5

屈原是我国战国时期的爱国主义诗人及政治家，我很敬佩他。

屈原十岁就成了小神童。有段时间，他的家乡经常遭受秦兵的骚扰，他组织队伍，把他们打的落荒而逃。后来，屈原得到了楚怀王赏识，做了高官。为了祖国的将来，他改制法，与他国联盟，终于，楚国强盛了。

但是，屈原遭小人诬陷，流放偏远地区。他十分悲愤，痛惜自己的理想不能实现，于是，他写下了《离骚》，《九章》等作品。

公元前278年，秦国消灭了楚国，屈原悲痛万分，写下《怀江》后投江自尽。

我为屈原感到惋惜，虽然胸怀大志，但是机遇甚少。他爱国忧民，但老天弄人，有了用武之地，却又似梦一场。英雄无用武之地，就像金子被永远埋在地下，再无发光之时。

我敬佩他那颗爱国之心。忧国忧民，爱国爱民。为了国家能富强，他呕心沥血；为了人民能幸福生活，他绞尽脑汁。

他的文采也令人惊叹，以诗抒情，以诗来表达自己坚持正义，遭受打击，信念绝不动摇的坚定决心。

而我们呢？现在的人，哪个不是好吃懒做？哪个能完全做到不爱钱爱利？学生们也一样，胸无大志。怪不得有人曾说过：现在的我们没有进化，反而退化了。

我们要有恒心，有毅力，有爱心，有激情，有梦想。这样，我们人类文明将达到前所未有的高峰。

让我们竭尽全力的去努力，去创造那个顶峰吧！

香洲区实验学校六年级

成才故事读后感 篇6

在人类漫长的历史中，有许多科学家为人类服务。他们是人类的精英，是社会文明和自然科学发展的开拓者和贡献者。

在他们每一个人的背后，都有无尽的艰辛。他们的人生历程和奋斗经历一定值得学习。他们的生活并不比我们幸福，他们的智商也不比我们高，他们从来没有得到过神仙的帮助。他们只是普通人。

那为什么他们有如此大的成就呢？因为他们是自强不息，永不放弃对理想的追求。被称为“桥梁之父”的茅以升从小就有当建桥建筑师的梦想，为了这个梦想，他发奋读书，终于有一天，他能实现自己的愿望了。

可当桥刚刚造好时，**却无奈要他炸桥，原因是为了不让日军利用大桥。12月23日，随着“轰”的一声新建的钱塘江的桥被炸断了。茅以升长啸发誓：

“不复原桥不丈夫!”茅以升为日后修复大桥之用，将建造大桥的一图一纸每份资料，全部珍藏起来。他盼啊盼，终于盼来了抗日胜利。

1953年，钱塘江大桥彻底修好，他终于兑现了诺言。**专家林巧稚5岁丧母，跟着父亲，继母和众多兄妹生活。

小时候的她学***好，在班中样样拿第一。从女子师范学校毕业后，19岁的她梦想成为一名外科医生。她决定去联和医学院读大学，但仅仅五年后，她的父亲死于脑出血。

后来她成为了****妇产科主任。不久之后，日寇占领了医院。她便开了一家“诊疗所”，6年还不到，救护病案就达8887个。

她终身未婚，为妇女儿童的健康和幸福工作了60多年，亲自接过五万多条小生命，救出了无数病人和母亲。因为这个原因，她没有假期，生活没有秩序，休息也没有规律。在人类漫长的历史长河中，有无数具有茅以升、林巧稚精神的人为人类做出了贡献。

他们为着自己的理想努力前进。我想向他们学习，成为未来的一颗闪亮的星星。

成才故事读后感 篇7

这个寒假，我读了《世界最有影响的100位名人成才故事》这本书。这本

书里面介绍了100位用王者风范创造历史的千古帝王，用睿智思想征服世界的

思想巨人，用妙笔生花书写人间百态，用雄才伟略改写时代的政治领袖，用更快、更高、更强挑战人类极限的体育精英的成才故事。通过众多精彩故事，生

它讲述了100位名人的成功经验，使我们能够在巨大足迹的指引下，学习、探索成长规律，尽快走上成功之路。

在这本书中，我最喜欢的篮球运动员是乔丹。他是nba历史上最伟大的球员之一。他用出神入化的球技和犹如飞翔一样的扣篮动作征服了全世界。

乔丹小的时候，主要活动只能是体育运动，这无疑为乔丹驰骋篮坛奠定了

坚实的基础。高中二年级时，乔丹只有1.8米高，所以没能进入学校篮球队，

这件事使乔丹备受打击，但他并没有放弃。那段时间，乔丹训练得比谁都认真，比谁都刻苦。功夫不负有心人，他终于被选上了校篮球队……

乔丹给我们带来了成功的启示：了解你的爱好，培养你的爱好，以及

上坚持不懈的努力，这就是乔丹获得成功的关键。

我知道坚强的意志和永不放弃的精神是乔丹取胜的法宝。我们要学习这

些精神。想到生活中的自己，真是自愧不如，每当遇到困难的事，我总打起退

堂鼓，不了了之。通过学习，我会改正自己的缺点，使自己

学习态度得到端正，成绩得到提高！

成才故事读后感 篇8

《名人成才故事读后感》

成才之路，对每个人来说都不是一条平坦而顺利的道路。在这个充满竞争与挑战的社会中，有些人能够超越自己，创造非凡的成就。他们的成功并非偶然，而是经历了无数的艰辛与磨难才得以一展宏图。《名人成才故事读后感》这本书，通过讲述一些名人的成长经历，让我茅塞顿开，受益匪浅。

书中的故事真实而生动，给我留下了深刻的印象。其中一篇关于爱迪生的故事，让我感受到了一个人要想成才，艰辛努力是必不可少的。爱迪生从小就是一个好奇心旺盛的孩子，他对周围的事物充满了疑问，并且常常尝试去解决问题。他并没有享受到顺利的成长，而是面临了一系列的挑战和失败。但是，他并没有被打败，相反他从每次失败中吸取经验，不断完善自己的发明。最终，爱迪生成功地发明了许多重要的发明，如电灯和电影等。从爱迪生的故事中，我明白了一个人的成功往往是通过不断尝试和坚持不懈才能实现的。

书中还提到了一些名人的励志人生故事，如李嘉诚和乔布斯。李嘉诚是香港首富，他在经商的道路上也经历了很多困难和挫折。他始终坚守自己的信念，努力奋斗。乔布斯则是苹果公司的创始人，他以其卓越的领导才能和创造力享有盛誉。乔布斯的成功不仅仅是因为他的才华，更因为他乐观坚定的生活态度。这些故事激励着我，让我相信只要心怀梦想，并为之付出努力，一定能够创造属于自己的辉煌。

通过阅读《名人成才故事读后感》，我认识到成功的背后都是坚持不懈的努力。成功不是一蹴而就的，而是需要付出代价和努力的。这些名人们都没有因为困难而放弃，相反他们在困难面前选择了坚持和拼搏。无论遇到多大的困难，他们都能保持积极的心态，勇敢地面对挑战。正是因为他们坚持不懈的追求，才有了今天的辉煌成就。

这本书对我启发很大，它让我明白了一个道理，那就是不管身处何种环境，只要心怀梦想并为之奋斗，都能迈向成功。每个人都有属于自己的独特之处，只要发现并善于发展，就有可能成为一位杰出的人才。成功不仅仅是金钱和成就，更是对自己梦想的实现。只要坚持不懈地努力，就一定能够取得成功。

《名人成才故事读后感》是一本充满启发和正能量的书籍。通过了解名人们的成才经历，我明白了成功并非偶然，而是需要经历无数的挫折和努力。每个人都有成为名人的潜力，关键在于不断地追求进步和努力。在未来的学习和生活中，我将坚持不懈地追寻自己的梦想，不断努力，坚信自己一定能够取得成功。感谢这本书带给我宝贵的启示和动力，我定会在人生的舞台上创造出属于自己的辉煌！

成才故事读后感 篇9

《名人成才故事》是一本让人受益匪浅的书籍。它以生动有趣的方式，讲述了许多成功人士的成才故事，让我深受启发和鼓舞。

这本书的标题很吸引人，它带给读者一种莫名的期待和好奇心。每个人都渴望成功，都希望成为名人，而这本书中的故事正是对于成功的一个注解。

《名人成才故事》没有只聚焦于名人的公众形象，它更加注重分享这些名人的成长历程和内心体验。通过讲述这些名人的经历和成功之路，我了解到了成功并非一蹴而就，而是需要经历种种困难和挫折，付出巨大努力的过程。许多名人在创业初期面临的困难和压力都很大，但他们都坚持不懈，迎难而上，最终实现了自己的梦想。这些故事不仅让我感到欣慰和鼓舞，也让我明白到只要努力不懈，就能够战胜困难并取得成功。

这本书生动地刻画了名人的个性与特点，让我对他们有了更深入的了解。每个名人在自身领域都有着独特的才华和天赋，但更重要的是他们的毅力和坚持不懈的精神。《名人成才故事》通过讲述这些成功人士的故事，揭示了他们不断努力、勤奋学习的过程。例如，书中提到的某位著名科学家在年轻时曾多次失败，但他从每次失败中吸取教训，并不断改善自己的方法和技巧。最终，他靠着坚持不懈的努力和独特的见解，取得了卓越成就。这些成功人士的故事让我明白到，想要成为名人，需要付出极大的努力，并且要善于发现和抓住机遇。

此外，这本书还给予了我许多实用的建议和启示。每个名人的成功故事都蕴含了一些成功的要素，例如目标明确、坚持不懈、不怕失败等等。这些成功要素启发了我在日常生活和学习中的一些行动。我开始制定明确的学习目标并努力去实现它们，当遇到困难时，我不再轻易放弃，而是坚持下去，继续追求自己的梦想。这本书中的故事也让我明白到在过程中要善于总结经验和教训，不断提高自己的能力和素质。

总之，《名人成才故事》是一本值得细细品味的书籍。它深入浅出地讲述了许多成功人士的成才故事，用生动的文字和精彩的事件将他们的经历娓娓道来。读完这本书，我受益匪浅。我深刻理解到成功并不是偶然，而是需要经过种种努力和坚持才能实现。我也明白到名人成功的背后是他们的特殊天赋和不懈的努力。通过阅读这些名人的故事，我更加坚信只要脚踏实地、持之以恒地努力，就能够实现自己的梦想，并成为一个名人。

展望未来，我将以这本书中的名人们为榜样，不断努力提升自己的能力和素质，迈向自己的成功之路。同时，我也会将这些名人的成功故事分享给身边的朋友和亲人，希望能够激励他们为自己的梦想努力奋斗。我相信，《名人成才故事》将成为我的成功启示录，引领我走向更加美好的未来！

成才故事读后感 篇10

暑假里爸爸让我看了《中外名人成才故事》这本书，里面有非常非常多的名人，有中外的英雄人物﹑各界精英﹑科学家﹑文学家﹑艺朮家﹑政治军事家。英雄有岳飞、文天祥、戚继光、郑成功、林则徐；各界精英的有：

马可？波罗﹑哥伦布﹑海伦？凯勒；科学家的有：

伽利略、牛顿、诺贝尔、爱迪生、爱因斯坦，有：屈原、司马迁、李白、苏轼。我只看到了苏轼，但有很多东西我没有看到，比如贝多芬等等。

我每天都三篇天才故事。我总共读了大约30个故事。虽然我浪费了一些时间玩，但我吸收了很多知识。

读了这本书，我明白了这样一个道理：人类的历史是一个不断产生英雄的众多时代的结合，人类历史的每一个时代均会产生那个时代特有的英雄，我想这就是“时势造英雄”的道理吧。他们是众生中最优秀的，是时代和命运的宠儿。

走近英雄，接近名人，令人感想颇多：他们好学的精神都令人钦佩不已，他们顽强的意志令人啧啧称奇；他们高尚的品质和求知的个性让人感到羞耻。

古诗云：“欲穷千里目，更上一层楼”。在名人中我想必定会找到适合自己的榜样，学习他们高贵的质量和性格，吸取他们成功的经验，我希望自己努力后能成为有用的人才。

就像父亲给我的名字发扬光大一样，要我发扬光大。

成才故事读后感 篇11

20xx年3月25日老师办了“班级图书馆”我兴奋的去借书，发现有好多同学在借书，我也跑过去，兴奋的挑起来，我挑中了一本《名人成才的故事》。

它没有太多的装饰，上面画了一个小人，里面有许多中外名人成才的故事，比如：王祥卧冰，居里夫人的故事，等等……王祥卧冰使我懂得了对父母要孝顺；我被海伦.凯勒那自强不息的精神而感动，更为居里夫人的坚持做着实验不放弃，终于提取“镭”元素的执着精神所鼓舞，因为爱迪生的好学而懂得了自己的不足；因为牛顿的“地球引力”一说而震惊；因为爱因斯坦的好奇而思考……让我非常感动的是王祥卧冰，讲得是：在民间，有一名叫王祥的人，他的母亲去世，父亲给他找了个继母，继母对王祥又打又骂，很不好，王祥从未反抗。有一次，继母病了，很想吃鱼，但在这寒冬腊月，哪里有卖鱼的呀？王祥决定要去找鱼。王祥来到河边，发现冰非常厚，于是，王祥解开衣服，用体温来破冰。冻了很长时间后，王祥起来，“嘭”一声，一条大鱼跳了出来，王祥急忙抓住它，高高兴兴的回家去了，继母很感动；有一次，继母心情不好，要打王祥，王祥说：“如果孩儿不孝，杀死孩儿能解母亲心头之恨，那就杀了孩儿吧！”，继母很感动，以后对王祥像对亲儿子一样。

我非常推荐这本书，很好看，也能学到很多知识。

成才故事读后感 篇12

《名人成才故事读后感》

在多年的工作经验中，我深刻认识到成功的道路上并非一帆风顺，往往需要付出巨大的努力和勇气。对于许多著名的成功者来说，他们的成长历程是一个充满挫折和困难的过程。正是这些困难塑造了他们的品格和成功的基石。《名人成才故事》这本书让我深受启发并有了更深入的思考。

书中的故事涵盖了从政治家、艺术家、企业家到科学家等各个领域的名人。他们之所以成为名人，并不是因为他们天赋异禀，而是因为他们面对挑战时，不放弃，并且勇敢地追求自己的梦想。

书中一个令我印象深刻的故事是关于艾迪生·爱迪生的。他是一个最伟大的发明家之一。爱迪生小时候由于听力有问题，被老师认为是个愚蠢的学生。他并没有放弃，而是通过认真的学习和研究，最终发明了许多重要的发明，如电灯和电力系统。他相信“天才就是1%灵感加上99%的汗水”，这句话触动了我。爱迪生用自己的切身经历告诉，只有通过不断努力和坚持，才能实现自己的梦想。

另一个令我印象深刻的故事是关于凯瑟琳·约翰逊的。她是一个非裔美国女数学家，为计算机发展和太空探索做出了巨大贡献。在当时的社会，她面临了双重歧视，既是因为她的性别，也是因为她的肤色。尽管遇到了巨大的困难，她从未放弃对数学的热爱和对科学的追求。最终，她成为了美国国家航空航天局的一名重要工程师。她的故事告诉了我，无论是什么样的困难，只要保持坚持和努力，就能克服它们并实现自己的目标。

这本书不仅仅是一本名人传记，更是一本关于勇气、毅力和坚持的故事集。在我个人的职业生涯中，我常常遇到各种各样的困难和挑战。但是通过阅读这些名人的故事，我明白了只有在面对困难时才能真正成长和取得成功。勇敢面对困难不仅可以提高自己的能力，还能让更加坚定对未来的信心。

这本书给了我很多启示，尤其是在面临挑战时要保持积极的心态。无论遇到什么样的困难，都要坚持相信自己的能力，并且不断学习和提升自己。正如这本书中所描述的那样，成功是需要付出努力和奋斗的。只有在追求梦想的道路上坚持不懈，才能最终实现成功。

小编认为，读完《名人成才故事》这本书后，我深刻认识到成功并不是偶然的，它需要通过不断的努力和坚持才能实现。这些名人的故事鼓舞着我，让我更加坚信自己能够克服任何困难。无论我面临多大的挑战，只要我保持积极的心态和不放弃的决心，我相信我一定能够取得自己的成功。这本书给我带来了巨大的启示，让我意识到在追求自己的梦想时，只有坚持不懈地努力，才能最终实现成功的愿望。

发明故事读后感

我们听了一场关于“发明故事读后感”的演讲让我们思考了很多。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。经过阅读本页你的认识会更加全面！

发明故事读后感 篇1

白云湖镇高桥小学

五年级一班

刘熠辉20219

暑假里，我看了一本我非常喜欢的书，书名叫《发明和发现的故事》。书中的主人公们大多是学识渊博的科学家：像电视机的发明家贝尔德，地球仪的发明家埃拉托色尼，冰箱的发明家法拉第，蒸汽机的发明家瓦特等等，还有普通的劳动者发明家拉兹罗比罗，威廉艾迪斯等等。

通过这本书，我知道他们得成功是通过他们不懈的努力，通过无数个不眠之夜，付出了无比的艰辛。和电视的发明者一样，为了发明电视而被电压击倒的贝尔德，也在地上陷入昏迷，醒来后日夜不停地工作，最终取得了成功。正是有了他们的发明，我们才有了今天丰富多彩的生活。

这本书还告诉我，在日常生活中，发明创造无处不在，从飞机、轮船到薄拉链，都蕴含着发明家的聪明才智和辛勤劳动。科学发现是发明创造的基础和源泉。它使人类对宇宙和自然有了更深刻的认识，并从中产生灵感。发明创造正是由此产生的。我们可以感受到前人严谨求实的科学态度和不屈不挠的创新精神。

我被他们的故事所感动，被他们的精神深深震撼。我一定要从现在开始好好学***，锻炼自己的能力，长大为建设祖国贡献自己的一份力量。

指导教师：张花兰

发明故事读后感 篇2

在今天看来，电灯已不再是普通电器，普通人很容易忽视它，但是，你有没有想过呢？没有电灯，我们的生活会是什么样子？我相信我们都知道切断电源有多不方便，尤其是在晚上，走路很困难！

我们真的要感谢爱迪生，他发明了电灯。学生们都知道他发明了电灯。说他是世界上最伟大的科学家并不过份。

古时候的人都用火照明，像油灯、煤气灯等等，其实真的不亮，烟又熏人，一点儿也不好用。1821年，英国科学家戴维和法拉第发明了电弧灯，是用炭棒做灯丝，但是光线刺眼，耗电量大，寿命也不长，一般家庭无法使用。当时，无数科学家不得不考虑制造一种廉价、耐用的家用灯。

爱迪生12岁时就迷上了科学实验。他发明了很多东西。1878年，他开始了一项长期而反复的电灯实验。这个研究最最重要的就是要找到能长久发光的合适材料，成千上万次的失败并没有让他放弃，相反他觉得失败是必需的，也是非常有价值的，成功后他还在不断尝试新的材料，不停地进行他的实验，把电灯的实用性提高到了上千小时，电灯是19世纪末最著名的发明，也是爱迪生用人类最辉煌的贡献。他也成了无数人眼中的偶像。

我们也许没有爱迪生那样的聪明才智，但我们必须学习他永不放弃的精神。

发明故事读后感 篇3

近日，我读了一本关于科学发明的书，明白了原来我们身边的每一个事物，背后都隐藏着一些鲜为人知的故事。使我颇有感悟。

您可知道这罐头最早出现在什么时期吗？您可知道它又是在什么地方诞生的呢？别急，且听我慢慢道来。

这都要归功于一个叫波特的小伙子。拿破仑当上皇帝后，因经常率兵远征，为寻求能够研究出可以久藏或远途运输新鲜蔬菜和水果办法的人，特贴出告示悬赏两万法郎的奖金。巴黎的一个小伙子波特，看到了告示，便决定试试。经过几个月的研究，终于一天他在妻子热剩菜时，有了灵感。终于过了两个月，依照他的方法食物也没有变质。他成功了，自然这两万法郎的奖金赏给了波特这个会钻研的小伙子。

于是，罐头就这样诞生了。

读完这个故事，使我对身边的事物有了新认识。别小瞧了这小小的罐头，它的老祖宗波特虽然不是什么科学家，却能发掘出这储藏食物的办法。不单单是靠他的机遇，而且还靠他锲而不舍的精神。因为同样的机遇，每个人都未必能成功。说白了，就是靠机遇混饭吃，想都别想！爱迪生单靠机遇，能发明出电灯吗？贝尔单靠机遇能发明电话吗 ? 莱特兄弟单靠机遇能发明飞机吗？当然不能，但它们的共同点都是钻研 + 信心才能有所成就。正所谓天才是百分百之一的机遇加百分之九十九的汗水。

当然，好的机遇不一定都留给了天才和成功者，说不定自己正赶上了某个等待发现的机遇呢，就看你有没有发现它的眼睛了

我想下次你吃罐头的时候，顺便想想它背后的故事吧。

发明故事读后感 篇4

暑假的一天晚上，我在明亮的电灯下一口气读完了《爱迪生发明电灯的故事》，虽然我没有见到过爱迪生，但看着电灯，我的眼前便浮现出了他的身影。

爱迪生是一位伟大的发明家。19世纪前，人们用油灯或蜡烛等来照明，一到晚上，世界就变得黑暗了。爱迪生暗下决心：“我要发明一种晚上也能亮的东西。”

爱迪生发明电灯的过程中遇到了许多困难。最大的困难就是找到一种适合的灯丝。爱迪生用了许多材料进行实验，都失败了，可他没有灰心。为了完成自己的梦想，爱迪生每天工作十八、九个小时，饿了他就吃饼干，困了就头枕两、三本书，躺在实验用的桌子下面睡觉。正是这种坚持不懈，不屈不挠的精神，三年后爱迪生把试验室的芭蕉扇的竹丝撕成细丝，炭化后做成一根灯丝。这便是爱迪生最早发明的热电灯——竹丝电灯。

人们常说：“天才，不过是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。”科学家的每项发明和创造都是他们心血和汗水换来的。我也暗下决心在今后的学习中，我要有恒心，有钻劲，长大成为一个对社会有用的人。

发明故事读后感 篇5

暑假里，我读了一本书，名字是《科学发明的故事》。通过这些故事的阅读，我深受教育。要想搞出科学发明，需要很多优秀的品质。

首先需要有坚持不懈、持之以恒的精神。爱迪生在发明电灯时，灯丝的材料是一大难题。他使用的灯丝材料使用不了多长时间就会烧毁，没有什么实际使用的价值。它就不断的试用新材料，他使用过毛线、竹子、头发在经历了五万多次的痛苦的失败后，终于找到了适合的材料来做灯丝。又如诺贝尔在发明炸药的过程中，失败已经是家常便饭，更令人惊诧的是，诺贝尔在发明炸药的过程中，他的父亲和弟弟被炸死了。政府禁止他再做实验，他就搬到了河上的一艘船上继续实验。没有诺贝尔的持之以恒，就不会有今天享誉世界的诺贝尔奖。

其次搞科学发明离不开细心的观察和实验。有一次，着名的化学家和物理学家波义耳拿着一束紫罗兰走进了实验室。一不小心，一滴盐酸落在了花上。波义耳发现紫罗兰花变成了红色。于是他找来了各种鲜花和各种植物 的根，泡成各色溶液，一一进行了实验，看看谁遇到酸或碱后会变色。最终，他找到了一种石蕊苔藓的溶液，对酸和碱的反应都很敏感。就这样，今天在化学中普遍使用的石蕊试剂就发明出来了。

第三，搞科学研究还需要有丰富的知识。发明石蕊试剂的波义耳是着名的物理学家和化学家，发明望远镜的伽俐略是物理学家。所以我们要想搞发明创造，从现在起就要好好学习。

发明故事读后感 篇6

二年级发明故事读后感

作为一个小学生，我最近读了一本很有趣的故事书，《小明的奇幻发明》。这本书讲述了一个二年级小朋友小明的奇幻冒险故事，他通过自己的聪明才智和无限创意发明了许多有趣的东西，解决了很多困扰他和朋友们的问题。读完这本书，我深受启发，不仅感叹作者的奇思妙想，也对小明的勇气和聪明才智感到钦佩。

故事中，小明是一个热爱科学和发明创造的孩子，他的房间里堆满了各种奇怪的东西，他的头脑里也总是充满了各种奇思妙想。每当他遇到困难时，他总能在自己的小实验室里创造出一些奇妙的发明来帮助他解决问题。比如，当他的朋友小红摔伤了腿不能走路时，他就发明了一双智能鞋子，可以帮助小红走路。当他们在野外迷路了，他又发明了一张会自己变成指南针的地图。这些发明看起来都非常酷炫，但实际上它们都是基于简单的科学原理，通过小明的巧妙运用，变得如此实用。

阅读这本书之后，我深深地被小明的聪明才智所折服。他能够从实际问题中发现症结，并找到创造性的解决方案。他不是一个只会抱怨的孩子，而是一个能够主动思考和解决问题的孩子。这让我想起了自己，在面临问题时，我总是先抱怨和沮丧，而没有努力去寻找解决的方法。通过看小明的例子，我意识到解决问题的关键在于找到问题的本质，并主动去想办法解决它。

除了小明的聪明才智，我也对他的勇气和努力感到钦佩。在书中，小明常常需要面对困难和挑战，但他从不退缩。他相信自己的能力，相信自己的创造力，相信只要努力，就能够找到解决问题的方法。正是因为他的勇敢和努力，他才能够发明出那么多有趣的东西，并让自己和朋友们的生活变得更加美好。

通过这个故事，我认识到想要成为一个有创造力和解决问题能力的人，我需要充实自己的知识储备，多思考和思考，勇于面对困难，并相信自己的能力。在以后的学习和生活中，我会更加努力地学习科学知识，培养自己的观察能力和创新意识，当面临问题时，我会首先保持冷静思考，并勇于尝试新的解决方案，相信只要我努力，就能够找到解决问题的方法。

总的来说，这本《小明的奇幻发明》给了我很多启发。小明的故事让我明白，每个人都有潜力创造和解决问题，只要我们主动思考、勇往直前。我也希望自己能够像小明一样，勇敢面对困难，努力创造和改变，让自己的生活充满创意和惊喜。这本书不仅给了我快乐和启发，也让我更加热爱科学和发明创造。

发明故事读后感 篇7

《人类发明的故事》是一部发明的简史，带领我们穿越时间和空间，去回顾一个个改变世界、改变人类生活的发明，体会发明的艰难、曲折以及乐趣。这本书引导我们进入科学殿堂的经典科学杰作。它再现了人类发明的艰辛历程，再现了一个个改变世界的精彩瞬间。

美国著名科普作家布里奇斯所创作的《人类发明的故事》，为我们展现了发明的艰苦和发明家们的艰辛，让我感受到了科学独特的趣味性。

你们都应该认识居里夫人，一位波兰-法国物理学家和放射化学家。1867年11月7日生于波兰首都华沙。她的父亲是一名收入非常有限的中学数学教师，母亲是一名中学教师。

玛丽的童年是不幸的。她母亲得了肺结核，姐姐得了传染病。后来，妈妈和大姐在她不满12岁时就相继病逝了。她的生活中充满了艰难。

这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力，也使她从小养成了很强的性格。玛丽从小学***常勤奋刻苦，对学***强烈的兴趣和非常的爱好，从不轻易放过任何学***会，处处表现出一种顽强的进取和刻苦的精神。

居里夫妇结婚后次年，即1896年，她与丈夫皮埃尔·居里共同发现了铀盐的放射性现象，引起这对青年夫妇的极大兴趣，居里夫人决心研究这一不寻常现象的实质。她首先检查了当时已知的所有化学元素，发现钍和钍化合物也有放射性。她进一步检查了各种复杂矿物的放射性，发现沥青铀矿的放射性比纯氧化铀高4倍。

她得出结论说，铀矿石中除了铀之外，显然还含有一种放射性更强的元素。居里凭借物理学家的经验，立即意识到这一研究成果的重要性，放下了自己从事的晶体研究，与居里的妻子一起寻找新的元素。不久之后，他们确定铀矿石中有两种未被发现的元素。

1898年7月，他们首次将钋命名为纪念居里夫人祖国波兰的元素之一。不久之后，1898年12月，他们命名了另一种元素镭。为了得到纯净的钋和镭，他们进行了艰苦的劳动。

在一个破旧的棚子里，我日夜工作了三年零九个月。他用铁棒在锅里搅拌沸腾的沥青铀渣。壶里的烟刺激了他的烟睛和喉咙。经过一次又一次的精炼，他从几吨沥青铀渣中提取了十分之一克镭。

通过这本书，我了解到世界上有很多奥秘。只有通过不断的学习、分析和探索，我才能了解世界的秘密。

宝山区长江路小学五（5）班吴迪

指导老师单莹

发明故事读后感 篇8

今天语文课上，彭老师给我们讲了爱迪生发明电灯的故事。

在18xx，有两位科学家已经发明了一种灯叫电弧灯。可电弧灯耗电量大，而且耀眼。爱迪生决心造出一种要节省电，又实用的电灯来。从这一刻起，爱迪生就开始了发明电灯的漫长道路。

发明电灯最难的就是寻找做灯丝的材料。首先，爱迪生用的是炭条，后来又用铬，还用白金，效果都不理想。就这样，爱迪生实验了1600多种，都失败了。有些人开始对他产生了怀疑，一些人说电灯不可发明！面对这些人的冷嘲热讽，爱迪生并没有泄气，他知道每一次失败就是向成功又走近了一步！最后，爱迪生终于成功了！他用竹丝做的灯丝亮了1200小时！

在彭老师讲故事的时候，教室里一片惊叹声。爱迪生有许多值得我们学习的地方。特别是他很有耐心，不是实验了几次不成功就不做了，遇到困难不退缩。看来没有不能穿越之门，我们要向爱迪生那样，不断进步，总会有成功！

发明故事读后感 篇9

《发明小怪兽》是一部经典的童话故事，充满了爱与热情，让人深受感动。尽管这是一个简单明了的故事，但它暗含着深刻的智慧，能够令人终生受用。

从故事中可以看出，主人公发明了小怪兽一个只有一克拉大的小机器人，它可以做家务，有表情、说话和动作，还有自己的思想，其实也就是一个智能机器人。发明这样一个“怪兽”，让主角无时无刻不感觉自己受到他人的关爱和陪伴；小怪兽让他有安全感，既可以照顾他，也是他的知心朋友。此外，小怪兽在各种服务上也做得很棒，让家里的日子变得舒适而又安心，它不仅是家庭的一份子，也毫无疑问是家里的大帮手。

从这个故事中，我们得出的结论是，科技的发展带给人们的不仅是方便，安全，而且也给人们带来了更多的智慧和情感。在科技的构建下，智能机器人能够模拟人类的行为并建立有关情感的关系，从而在一定程度上满足人们对交流和互动的需求，有效地提高人们的社会联系和赖以维系的精神关系。

此外，在这个故事中，还体现出许多关于家庭、友情和社会责任的深刻道理。小怪兽能够让家庭重新拥有安全感，他的存在不仅有助于家庭的负担，也让家庭成员更加彼此依赖，同时也能够为家庭注入温馨与欢乐。同样，小怪兽也体现出了友谊和友爱，他与主人有着特殊的纽带，不仅是友伴，也是安慰。

以上，就是我对这部童话故事《发明小怪兽》的读后感。这部小故事不仅展现出科技的伟大，也暗示了关于家庭、友情和社会责任的深远道义，希望它能够引发人们对更好的生活的热情，以及如何利用科技来改善生活，更有利于人们共同进步。

发明故事读后感 篇10

人类发明的故事读后感

人类发明的故事读后感

《人类的故事》是亨德里克.威廉.房龙的成名作，在认真拜读后，感触颇深，受益匪浅。本书从人类的起源到每一个历史时期都有精辟凝练的论述，以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔，展示了人类历史的浩荡长卷，以人文主义的立场，通俗睿智的文风，将人类各方面的历史都复述了一遍，带你游遍世界。从混沌初开到新世界的诞生，每一章都是一篇独立的内容，却不会让人感到应接不暇，反而让人产生兴趣。

其中让我最感兴趣的国家是埃及、罗马和古巴比伦城。

四大发明古国之一的埃及也是人类文明最早的发祥地之一。在几千年以前，象刀叉、车轮和房屋这类东西在西方人眼里根本不存在，而尼罗河两岸的文明早就发展到了一个很高的阶段。古埃及人不仅是杰出的农民，精通有关良田灌溉的知识，还精通建筑，修建了宏大的庙宇。但最重要的一点是他们发明了伟大的文字书写艺术，人类从此步入了文明时代。在发明了象形文字这一文字体系后，古埃及人又用了几千年的时间将其发展完善，直到他们能随意记录下任何事件，能够清晰表达自己的一切想法为止。他们用这种“固定文字”向朋友们传递信息，记录生意帐目，表达感情等，并记载下他们国家的历史事件，以便子孙后代能够从过去的经验中吸取教训，避免不必要的损失。如果有一天我能出国旅游，我一定会去埃及，去看伟大的金字塔、神秘的法老王墓室、著名的木乃伊等，并感受尼罗河两岸的文明。

初识巴比伦，是通过尼布甲尼撒二世认识的，他是非常著名，并鼓励进行科学研究，精通天文学和数学知识。书中描绘的图虽简陋，但仔细观察还是能看到昔日巴比伦城的壮丽宏伟，不愧对“圣城巴比伦”之名。这让我不由得想到了已经消失了的世界七大奇迹之一的空中花园的复原图，书中虽然没有，但还是让我感慨了一番。

提到罗马就不得不想到凯撒，他立下赫赫战功，却没有禁得住埃及最后一个王朝--托勒密王朝的最后一位女王，埃及艳后娄佩特拉的诱惑，最终被人刺死。而青出于蓝而胜于蓝的是凯撒的外甥屋大维，他击败舅舅的秘书安东尼，并迫使安东尼自杀，而娄佩

特拉则在战败后自杀身亡。公元14年，屋大维成了真正的皇帝，一个世界上最伟大的帝国统治者。我佩服他的智慧与领导、统治才能，他没有重犯凯撒的错，正因为如此，他才造就了一个繁荣的罗马帝国。

本书其中节奏明快的“大历史”叙述,也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节，无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家，都可以在这本经典的通俗人类史中，获得启发和阅读快感。更重要的是本书以房龙的经典原著加入大量精心选配的插图以丰富的视觉效果，再现历史的重要时刻或秠同时代典型的社会，并以21世纪最新的发现和观点升级了原著的文化背景和时代局限。

来吧，就让我们一起来阅读这部名著吧！

人类发明的故事读后感

《人类发明的故事》是一部发明的简史，带领我们穿越时间和空间，去回顾一个个改变世界、改变人类生活的发明，体会发明的艰难、曲折以及乐趣。这本书引领我们迈入科学圣殿的经典科普名著，它再现人类发明的艰苦历程，重温一个个改变世界的精彩瞬间。

美国著名科普作家布里奇斯所创作的《人类发明的故事》，为我们展现了发明的艰苦和发明家们的艰辛，让我感受到了科学独特的趣味性。

大家应该都知道居里夫人，她是波兰裔法国籍女物理学家、放射性化学家。1867年11月7日生于波兰首都华沙。她的父亲是一名收入十分有限的中学数理教师，妈妈是中学教员。玛丽的童年是不幸的，她的妈妈得了肺结核，大姐染上了传染病。后来，妈妈和大姐在她不满12岁时就相继病逝了。她的生活中充满了艰难。这样的生活环境不仅培养了她独立生活的能力，也使她从小就磨炼出了非常坚强的性格。玛丽从小学习就非常勤奋刻苦，对学习有着强烈的兴趣和非常的爱好，从不轻易放过任何学习的机会，处处表现出一种顽强的进取和刻苦的精神。

居里夫妇结婚后次年，即1896年，她与丈夫皮埃尔61居里共同 发现了铀盐的放射性现象，引起这对青年夫妇的极大兴趣，居里夫人决心研究这一不寻常现象的实质。她先检验了当时已知的所有化学元素，发现了钍和钍的化合物也具有放射性。她进一步检验了各种复杂的矿物的放射性，意外地发现沥青铀矿的放射性比纯粹的氧化铀强四倍多。她断定，铀矿石除了铀之外，显然还含有一种放射性更强的元素。居里以他作为物理学家的经验，立即意识到这一研究成果的重要性，放下自己正在从事的晶体研究，和居里夫人一起投入到寻找新元素的工作中。不久之后，他们就确定，在铀矿石里含有两种未被发现的元素。1898年7月，他们先把其中一种元素命名为钋，以纪念居里夫人的祖国波兰。没过多久，1898年12月，他们又把另一种元素命名为镭。为了得到纯净的钋和镭，他们进行了艰苦的劳动。在一个破棚子里，日以继夜地工作了三年零九个月。自己用铁棍搅拌锅里沸腾的沥青铀矿渣，眼睛和喉咙忍受着锅里冒出的烟气的刺激，经过一次又一次的提炼，才从几吨沥青铀矿渣中得到十分之一克的镭。

通过这本书，

小英雄雨来读后感

书籍是前人智慧的体现，读后感书名是让人读后难以忘记的优秀书籍，是{作者人名}的代表作。 记录下读书的主要思想，可以帮助我们更好地总结和分析书籍。本文将带您从多个角度来考察“小英雄雨来读后感”，本文内容有可能帮助您解决一些问题希望能给您提供帮助！

小英雄雨来读后感 篇1

作者：湛江市第25小学4（1）班黄映禄

今天，我读了《小英雄雨来》这篇课文。

本文说，12岁的雨来住在一个小村庄里，而且浮水能力最高。但是我妈妈不让雨和水一起玩，怕有危险。为了不让雨到处玩耍，爸爸妈妈说他们会让雨去夜校读书。

一天，李大叔来到雨来家里躲起来。雨一下，魔鬼就来了。魔鬼用糖、甜言蜜语和金戒指引诱雨水，但雨水却不注意。鬼子一生气，把雨来枪毙了。

当村里人知道后很伤心。突然我听到了我们朋友铁头的名字。原来枪响以前，雨来趁鬼子不防备，一头扎进河里。

鬼子忙朝水中打枪，但雨来早就从水底游到远处去了。

雨来是多么的勇敢和爱国。敌人用糖和金戒指杀死了他。尤来不接受，也不告诉李大涛在**。最后换来的却是一顿毒打。如果要被替换，我们可能无法承受这样的痛苦。

读了《小英雄雨来》，我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。我要向小英雄雨来学习。学会热爱祖国，不怕牺牲；学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。

雨来虽然是在抗日战争时期长大的，但他能够认真努力地学习；我们生长在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上课、学习，而是在明亮又宽敞的教室里学习，我们要珍惜来之不易的生活，发奋图强，为中华民族的腾飞，贡献自己的力量，做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。

雨来大哥，你永远是我的英雄。

随时准备为共产主义事业而战。

小英雄雨来读后感 篇2

那是一个风和日丽的一天，小英雄雨来一个人在家，中午吃完饭就开始读书，忽然交通员李大叔慌慌张张的闯了进来，对雨来说：“鬼子在追我呢”雨来赶紧把李大叔藏了起来，对李大叔说：“你放心吧我会借机行事的”还没等李大叔嘱咐雨来呢就听见外面鬼子急吼吼的叫·····十几个鬼子冲了进来了，鬼子掏出了一把雪白的糖问到“小孩你看见刚才的那个人了吗？告诉我糖就是你的了”（在旧社会糖可是奢侈品不像我们现在糖可以随便吃）。“没有！”雨来坚定的回答，也没接过鬼子给他的糖。“这个是金的”鬼子又把手上的金戒指拿下来，“只要你告诉我那个人在哪，这个也给你！”雨来还是没说。鬼子气坏了伸出了他那双鹰爪般的手揪住雨来的耳朵是由揪又打的。

雨来的血溅到了他的课本上“我是中国人，我们·····”鬼子见雨来还是不说，便嚎叫到“拉出去枪毙”。我们的雨来趁机跑了，拼命的向河沿跑去，扑通一声跳进了河里了，鬼子傻眼了······想想我们现在，衣来伸手饭来张口，衣服旧一点就不想穿了，每天还有零用钱还吃雪糕、薯片······每当我管不住自己想乱花钱的时候，都会想起大人们说的旧社会的情景，便会感到很愧疚。我还要好好学习，将来要做个对祖国有用的人。

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小英雄雨来读后感 篇3

我刚拿到这本书的时候本来不太喜欢这本书,所以我才最后看这本书。不过我读完发现这是这几本书里我最喜欢这本书和爱的教育，因为这两本书都是满满的正能量呢！

这本书的主人公是雨来，他非常天真活泼，顽皮可爱：他妈妈不让他去玩水，觉得危险，可是淘气的雨来还是去了，不过练就了一身好水性。他还机智勇敢，聪明伶俐：掩护交通员李大叔，与敌人斗智斗勇，总能在危急关头化险为夷。他还很信守诺言，认真负责：面对武装班长的托付：送一封鸡毛信。机智面对突发情况，最终把鸡毛信送到了杜队长的.手中。他还不畏强敌：被抓后表现得勇敢无畏，将生死置之度外，面对敌人的诱惑毫不动摇。他还善良真诚，乐于助人：救出八路战士杜少英，还和妈妈一起救护受伤的战士。

故事高潮：在战争中误入敌人军中，他并没有害怕，反而英勇无畏与敌人做斗争，不惧生死。故事结果：他于八路军一起打仗，在战争中表现出色，成为了一位真正的小八路了。

最后我的感悟是：面对事情我们不能退缩，要开动脑筋，用智慧来解决难题。我们也该珍惜现在的生活，热爱祖国，热爱家乡。

小英雄雨来读后感 篇4

这几天，我学了《小英雄雨来》这篇课文，小英雄雨来的英雄事迹深深的印在我的脑海中。雨来是我的同龄人，他机智勇敢地和鬼子斗争的故事感动了我，雨来太棒了，真了不起。

雨来生长在抗日战争时期，他美丽的家乡被鬼子占领了，鬼子在他的家乡胡作非为，雨来恨透了日本鬼子。有一次，交通员大叔被鬼子追杀，逃到了 雨来家中，藏在墙角早已挖好的洞里。凶神恶煞的鬼子抓住雨来，对雨来进行拷问，一会儿给他糖吃，一会儿给他金戒指，一会儿拧他耳朵，雨来英勇面对，软硬不吃。

通过学习小英雄雨来这课书后，我回想起点点往事，觉得特别可笑，记的刚买来《少年百科全书》的那时候，我一翻到《人类与社会》书中，看到了古人类化石，就会大呼小叫，心惊胆膻，甚至睡觉做恶梦。直到时现在，我还有意躲避这一章，心里总是觉得太可怕，不能用眼去正视它。

我与小英雄雨来相比，真是一个英雄伟大，一个胆小如鼠，雨来在鬼子真刀真枪面前，都没有胆怯，而我却连书本上都无法面对，以后我要向雨来学习，做个真正的男子汉。

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小英雄雨来读后感 篇5

徐晨熙

要说勇敢的人，我们身边出现了不少，有在抗疫一线的白衣天使，有军人，有消防员……他们都很厉害很勇敢。看完《小英雄雨来》，我觉得雨来，这个在村里长大的孩子也非常勇敢。

《小英雄雨来》这本书是管桦爷爷写的，讲述了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的雨来掩护革命干部，和日本鬼子斗争的故事。在这本书中，有很多地方都让我印象深刻，其中我觉得最深刻的还是救李大叔的一段。李大叔被日军追杀，跑到雨来家中躲进了地洞，日本鬼子进来以后，不管怎么诱惑雨来还是殴打雨来，雨来都不肯说出李大叔在哪儿，最后日军队长一气之下要杀了雨来，但雨来不怕，他跳进河里救了自己一命，真是勇敢。他还对敌人说：“我有枪早就把你们打死了！”还咬了日军队长一口！他小小年纪，还打过仗，勇敢不？

我还看了不少关于抗日，关于解放的电影和书，知道黄继光的故事，他用胸膛堵住了敌人的枪口，还有邱少云，为了避免暴露被大火活活烧死，为了抗击敌人，曾经有那么多那么多勇敢的人牺牲。

现在没有战争了，但是身边还是有很多这样勇敢的人。有一次，我看见一个惊心动魄的新闻：有一个小孩在路上就要被车撞上了，他吓得发出撕心裂肺的叫声，忽然旁边另外一个人冲上去，把小孩推了出去，自己却被车撞伤得很重，太勇敢了！在危机的时刻，能勇敢的冲上去，他救了一个人的命啊。

今年暑假，我打了一个月的排球，腿上伤痕累累，手上也全是乌青，但是想着我要做一个像他们一样勇敢的人，训练中的痛和累我都忍住坚持下来了。生活中会有很多困难，但是勇气可以帮助我战胜它们！

小英雄雨来读后感 篇6

范文一:

今年暑假，我看了小英雄雨来的电影。我们四年级第二册的语文课本里还有小英雄雨来的课文。

小英雄雨来这部电影是一部教育片，故事讲述：一个勇敢的孩子雨来。雨来敢于与敌人战斗到底，宁死不屈。为了保护交通站长李大叔，他被魔鬼抓住了，宁死也不告诉李大叔去了哪里。

就在他要被枪杀的那一刻，他扑通一声跳进河里。这时，魔鬼在水里开枪，但雨已经游到深水区跑了。

故事中，雨来的爱国主义精神值得我们学习。当他**后扁鼻子军官掏出糖果，取下戒指，逼他说出李大叔的下落，雨来宁死不屈，扁鼻子军官恼羞成怒，殴打雨来，雨来全身是伤，青一块、紫一块，鼻子还流着血，可是雨来仍然视而不见。

雨来，一个一代又一代的人经常说的名字。这个故事让我明白了：要有勇气，要有爱国心，要死在敌人面前而不是投降，要热爱祖国，要给国家一点微薄的力量！

范文二:

今天，孙老师带我们到集体教室看《小英雄雨来》这部电影，电影内容主要说的是：老师被日本兵抓去了，雨来带着几个同学去营救老师的经过，虽然老师没有被成功营救出来，但是他们杀死了许多敌人。

看完这个故事，我觉得尤来很年轻，但他聪明勇敢。他能想出这么多策略。我由衷地钦佩他。和雨来相比较，我自己感觉实在太惭愧了，因为我经常不听话，学习也没有自觉性，妈妈让我倒一下垃圾我都不想干，还有写作业和背书时，只要趁妈妈不注意，我就偷偷的玩一会&&现在想想我真是太不应该了，我们现在身处和平年代，做不了像他一样的英雄，但是我们可以好好学习，长大以后为祖国做出贡献，也是现代的英雄。

范文三:

当我看完《小英雄雨来》时，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来上学时，学习成绩不好。他很淘气，喜欢捉弄老师。有一次，老师让尤来在黑板上写字，他正确地写了两个字。其余的话都错了。老师非常生气。还有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只**，当老师去做饭的时候打开锅盖，**跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。

老师教育到育后，知道了知识的重要性，他决定向老师承认自己的错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当尤来和他的同学们得知鬼魂要带他们的老师回日本时，他们正乘水路回日本。尤来和他的同学在那条河里放了很多木棍。他们躲在木棍的水面下，准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。尤来的聪明行为值得学习。正是因为有了像雨来这样的无数抗日英雄，我们才有了一个美好的今天。作为一个生活在和平年代的孩子，我们应该努力学习，努力工作，弘扬雨来的爱国精神。

范文四:

今天下午，老师给我们看了《小英雄雨来》的电影，这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师，消灭日本鬼子的故事。

电影里的雨是一个聪明淘气的小男孩。他经常在课堂上溜出去玩，游泳和钓鱼。。。多么快乐的童年啊！然而，童年也是学习知识的关键时期，所以尤来的老师告诉了学生很多真相，尤莱意识到了自己的错误。

当雨下定决心努力学习时，他们的老师被日本鬼子抓住了。学生们都己的老师被抓前说的话：我们都是中国人，我们热爱祖国！看到这些，我深受感动。在侵略者屈辱的那个时代，我们的同胞仍然勇敢无畏，热爱祖国。这是我们学习的好榜样！

聪明的雨想出了各种办法，深入虎穴，玩弄日本鬼子。看到鬼子滑稽可笑的样子，我觉得真是大快人心啊！最后，尤来和他的朋友们想出了一个巧妙的办法，把自己伪装成鳄鱼，这不仅救了老师，还消灭了鬼魂。

这真是一部精彩的电影啊！

范文五:

今天,我观看了>这部电影。影片中的主人公小英雄雨来给我留下了深刻的印象。他英勇善战，善于用日本精神鼓舞我，激发我强烈的爱国热情

像所有的孩子一样，生活中的雨是淘气的。这是一个家长和老师担心的孩子。他很淘气，经常和朋友们在河边玩，甚至忘了上学。但在老师的教导下，雨改正了他的错误，努力学习。

抗日战争中，八路军的间谍，雨来的老师，被狡猾的敌人发现了。鬼子闯进了雨来的学校,强行把老师关押起来,并企图通过严刑拷打得到得到八路军的情报。不过这一切都被聪明的雨来和他的小伙伴们打破了。

们不但成功救获了老师,而且还将敌人一网打尽了。影片的最后,雨来他们带着凯旋的微笑又嬉戏在了小河边。

小英雄雨来读后感 篇7

前几天，我们学了一篇课文，叫《小英雄雨来》，读完后，我感到雨来的爱国精神和机智勇敢真值得我们去学习呀。

课文中讲述了雨来游泳本领高超，每天和小伙伴们在一起耍水玩，淘气极了。后来，他到夜校上课，受到了爱国主义的教育，掩护李大叔，自己却宁死不屈，被日本鬼子用力抽打着。在鬼子追他时，他一头扎进河里，逃出了鬼子的魔掌。

像雨来这样的小英雄还有很多，给八路军送鸡毛信的海娃；把敌人引进埋伏圈的儿童团员王二小；勇敢而聪明机智的张嘎子；在敌人面前宁死不屈的卓娅……这些意志坚强、热爱祖国、聪明灵敏的小英雄，他们都是为战争而死的，是死得光荣的。这些幼小的英雄名字，永远记在人们心中。然而，我们现在的生活多么幸福，有父母无微不至的关爱，有老师长辈的耐心教导。有些战争中的孩子失去了父母，倒在了血泊之中，他们不像我们一样拥有一个温暖的家庭，拥有老师。我们生活在一个爱的港湾里，不用害怕什么风雨来袭，但我们却“身在福中不知福”，父母对我们那么好，我们却还是埋怨玩得不够、吃得不够。现在想想，那些战争中的孩子能像我们一样穿着漂亮的衣服、吃着饭桌上的美味佳肴吗？不，不能，战争的生活是痛苦的，他们每天都在受着折磨，没有美好生活。所以，我们一定要懂得珍惜今天生活，努力学习，长大好好报答我们的父母，报答我们祖国吧！

我今后一定要发奋学习，做一个热爱学习的好孩子，长大为国家做贡献！

廉洁故事读后感

在工作时，或多或少会需要写各种不同的文档，网上范文的体裁和写作风格都越来越丰富。范文写作框架能够给读者带来独特的阅读体验，范文的写作格式是怎么样的？希望这份"廉洁故事读后感"能够解决您所遇到的困境。

廉洁故事读后感 篇1

今天，我陪女儿一起读了一则毛主席的故事。故事中提到了毛主席节俭清廉的事例，让我们深受感动。

提到廉洁，大家一定会想到为官清廉的于成龙、公正严明的包青天、以身作则的周恩来，他们都是廉洁的模范，我们学习的榜样。

毛主席的节俭清廉家喻户晓。在抗日战争最艰苦的时候红军天天只能吃干粮和青棵面，有时候，只能吃糙红米和南瓜煮稀饭。开头吃几餐还觉的有点香甜，吃多了就会觉的难吃，可是XXX不搞特殊，仍然和战士们从一个锅里盛饭吃。警卫员小胡看毛主席天天深夜不眠，每餐都和战士们一起吃那些糙米和南瓜煮的稀饭，非常不忍心，便给毛主席蒸了半斤米饭。毛主席看了很生气，硬是不肯吃，还说道：“我不能搞特殊。南瓜稀饭又香又甜，很好吃嘛。战士门能吃，我就不能吃吗？你要知道，受压迫受剥削的穷人连野菜都吃不上了啦。快把饭送回去！”小胡还想说什么，可是XXX已经把那碗白米饭塞回到他手里，小胡没办法了，只好把饭拿回厨房去了。

读了毛主席的廉洁故事，我深受感触。而女儿想到自己平时不太爱惜粮食的行为，也深感惭愧。今后，我们一定要养成勤俭节约的好习惯，并且在各方面严格要求自己，重清廉，能正确对待财物。相信我们的世界会变得更加美好！

廉洁故事读后感 篇2

读后感，希望对您有帮助！

廉洁小故事读后感

本文是关于读后感的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

廉洁小故事读后感（一）

——《这比人民群众吃得好多了》读后感

今天，读了一个廉洁小故事《这比人民群众吃得好多了》，透过短短的几行方形黑体小字，让我看到了一个与人民群众同甘共苦的好总理。他的那个夹起一片菜叶在碗底一“抹”的细微动作，已在我眼前挥之不去，他的那句看似平淡的话语：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”已在我心中留下了深深的烙印。

一位国家的总理，却连一粒小小的米也不浪费，让我感到非常惊讶，在我心目中，总理可是个大官，每天吃的都是山珍海味，能呼风唤雨，生活过得悠然自得。而总理却和普通百姓一起吃粗粮，还带头不吃猪肉、鸡蛋、稻米饭，确实让人非常敬佩。想想我们现在的生活，浪费的现象比比皆是：不要说一粒米，就连一碗饭，如果不想吃了，都会毫不犹豫地倒掉，学校食堂中，剩饭、剩菜堆得像座小山。我想，这一座座“小山”，周总理看了在心痛。

想想以往的我，深感惭愧。每天早晨，我从不吃妈妈烧的粥，而是天天向爸爸“点菜”，今天“馄饨”，明天“小笼”，后天又要来个“福临门面包”，几乎天天翻花样。每逢，星期天，还吵着要去肯德基，麦当劳，还总想着什么时候去饭店吃顿大餐。哎，想想周总理，

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想想烈日下的农民伯伯，一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰，我真是太不应该了。

今晚，就去对妈妈说：“妈妈，我明天早上突然很想吃你烧的白米粥了！”

让我们都来做一个“勤俭节约”的人吧！让这种精神的清风永远吹拂在我们校园上空！

廉洁小故事读后感（二）

——《孔繁森廉政故事》读后感

文/蔡思怡

刚读完这篇《孔繁森廉政故事》后，我的心情十分的激动，百感交集，一直难以平静下来。孔繁森，是一位模范干部，拥有爱心，收留了三个震灾中认识的孤儿。但是生活拮据的他根本没有多少钱，于是他到血库要求献血。1993年，妻子到西藏探亲，由于看病，妻子将返程的路费花光，向孔繁森要钱，但他他东挪西借还是不够，最后妻子就自己找熟人借了钱。回到济南后，女儿向妈妈要学钱，妻子一听，眼泪刷刷地流了下来——自己身上剩下的钱，根本不够，哪里还有钱给女儿交学费！孔繁森每次都将自己的工资用来给群众买药，最后他因车祸牺牲，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角。

当读到孔繁森每次都将自己的工资用来给群众买药，最后他因车祸牺牲，人们在他的遗体上找到的现金只有8元6角。这句话时，我心想：“孔繁森他给困难群众买药时都是几百几千的买，而对自己却只有8元6角的费用！想想平时我们见到乞丐连一分都不给，一

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想到我就十分羞愧，我在心里默默地决定，以后要捐款，我一定要捐得多一点，人他们过得好一点。每当读到收留了三个震灾中认识的孤儿。但是生活拮据的他根本没有多少钱，于是他到血库要求献血。这句话时，我心里觉得十分感动，因为孔繁森连孤儿都收留，换做别人一定不理他们，想一想现在社会上的孤儿院有多少所，如果那些父母还有情亲的话，就不会把孩子放在孤儿院里，就不会使他们（她们）一直得不到平常孩子的快乐。如果每个人都能收养一个孩子，那世间的孤儿就会少一个。想想孔繁森的生活是都么的拮据，省吃俭用，再想想现在社会上贪官的风流日子，如果每一个官都能像孔繁森那样清正廉洁一尘不染两袖清风那该有多好啊！我们长大后一定要当孔繁荣一样清正廉洁一尘不染两袖清风的好官吧！

廉洁小故事读后感（三）

——《廉洁教育读本》读后感

近段时间，我认真阅读了《廉洁教育读本》这本书，有了很深的感悟。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族；”敬廉崇洁，诚实守信“一直是中华民族的传统美德。古有”两袖清风、清政廉洁“的包公、今有”人民的好公仆“孔繁森等，好像在人们的思维定势中一直认为”廉洁“只是一种”官德“，其实它是我们每个中国公民的美德。

本书主要讲了”诚信、勤俭、益友、守纪、正气和理想“这五个方面的小故事，书中一个个令人感动和让人佩服的故事，让我深受启发，不禁联想到了自己。什么是我们的立身之本——廉洁从教。孟子

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认为”教者必以正“，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。

从事教师这一职业，就要求我们具有更高的道德情操，因为我们肩负着培养祖国下一代的重任，我们的一言一行将会直接对学生乃至整个社会产生深远的影响。我们不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模；在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，更要做出表率。廉洁从教首先要为人师表。工作中，时时刻刻提醒自己以身作则、率先垂范，真正做到”其身正，不令则行。“廉洁从教还要坚守高尚情操，淡泊名利，不被社会各种不良风气所诱惑。不廉洁，贪欲多，就很难坚守这一阵地。选择了教师这一职业，就选择了清平的生活。教师清正廉明是”育人“的品德基础，要秉持一种神圣的感情和执着的献身精神，爱岗敬业、乐于奉献。只有静下心来教书，才能潜下心来育人。作为”人类灵魂的工程师“，我们一定要廉洁从教，从小事做起，从自己做起，做一个廉洁奉公的教育工作者。

，希望能帮助您！

廉洁故事读后感 篇3

廉洁故事读后感

廉洁故事读后感：《于谦清廉故事》

清廉正直，是中华民族的优良美德，是兴国安邦之源，是社会道德规范，是应自觉遵守的行为准则。今天我就认真地读了《于谦清廉故事》，读了后很有收获。

于谦，可以作为是清正廉明的代表了。他是我国明代有名的清官，深得老百姓的爱戴，被尊敬地称为“于青天”。

于谦60岁寿辰那天，门口送礼的人络绎不绝。于谦叮属管家，一概不收寿礼。皇上因于谦忠心报国，战功卓着，派人送了一只玉猫金座钟。谁知管家根据于谦的嘱咐把送礼的太监拒之门外。太监有点不高兴了，就写了“劳苦功高德望重，日夜辛劳劲不松。今日皇上把礼送，拒礼门外情不通。”四句话，叫管家送给于谦。于谦见了，在下面添了四句：“为国办事心应忠，做官最怕常贪功。辛劳本是分内事，拒礼为开廉洁风。”太监见于谦这样坚决，无话可说，回去向皇上复命去了。

于谦办事铁面无私，清廉正直，得罪了朝廷中的一些贪官。皇帝也觉得于谦不通人情，不把皇上放在眼里，心中老是不快，于是在贪官的诬陷下，皇帝寻了个罪名，撤了于谦的官，还要问他的罪。于谦在牢里写下了这样的一首诗：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。”

我们小学生要学习于谦的，要有高尚的品德，做一个真人，才能为我们祖国争光。千万不要学腐败者，因为那些人是我们的耻辱，比如康慧军、潘玉梅等，虽然一时得意，但最终还是受到了法律的制裁。

廉洁是一种美德，是做人的基本原则，我们是祖国的花朵儿，是祖国的未来。为了祖国，为了祖国的将来，我们要向于谦学习，要像他一样，做一个两袖清风的人，做一个真人。我们要经常告诫自己，要廉洁自律，同时还要敢于同违反廉洁自律规定的行为作坚决的斗争，为实现党风和社会风气的根本好转作出自己应有的贡献。

可是，看看我们身边，我们身边的同学对廉洁是不值一提的，他们就缺少一颗廉洁之心。个别同学为了在别人面前炫耀，装大方，买东西大手大脚，不比学习比玩具……我们要让于谦廉洁正直的品格永远在我们心中扎根。

廉洁故事读后感：《毛主席的袜子》

今天，我读了几篇关于廉洁的小故事，其中印象最深刻的就是《毛主席的袜子》。

1932年，红军打到漳州，警卫员住在毛主席那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子，已经洗成又薄又稀的灰色袜子了，主席发现他盯着他的袜子看，就把脚一伸，说：“这双袜子还是1929年下井冈山后你替我买的，已经换过两次袜底了，你看还是好的。不过再不能换袜底子了，袜面也太稀薄，经不起洗了。”主席说着，还有些舍不得的样子。毛主席行军中惟一御寒的一条毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一个麻袋片了。部队并不是没有像样的毛毯，但是他硬是不要。现在想想，那时的毛主席已是红军的领导核心，毛主席的廉洁，在当时是少有的廉洁。

读了毛主席的廉洁故事，我知道廉洁是一种可贵的品质。正因为主席的生活简朴、工作劳苦，他才成了一名伟大的思想家。他廉洁自律，将一生无私地奉献给了祖国，这样的好主席，永远值得我们崇敬和学习。如果我们人人都能够像毛主席那样，生活简朴，廉洁奉公，我们的祖国一定会变得更加富强起来。

[廉洁故事读后感]

廉洁故事读后感 篇4

廉洁故事读后感600字作文 第1篇

廉洁关乎诚信，诚信注定廉洁，不廉洁者必不诚信，同时诚信作为一切道德的基础，没有诚信我们必将失去做人的方向。

孟子曾说过‘富贵不能淫，贫穷不能移，威武不能屈’，作为学生我们更要懂得讲诚信，讲廉洁，从身边的小事做起，例如在学习上要做到知之为知之，不知为不知，说话办事要做到一诺千金，犯了错误要勇敢承认，与人交往以诚相待，给别人一个真实的你，每天都要做到问心无愧。我们做的事虽小，但最重要的是坚持，一滴水没有什么，可是认真的收起每一碗水，那就会拥有江河湖海。诚信，能使战争变为和平。我们从小做到诚信，在我们将来走向社会，走上工作岗位时就做到廉洁公正。

宋朝包拯。当时，包拯端州任职，那儿盛产端砚。方端砚经过千锤万凿才能生产出。而当地些官员不顾百姓死活，量生产，贡朝庭，以悦权贵饱私囊。包拯自己说：“能持端州方砚，谓死南昌无憾，直到他离任，也没取一件。

敬廉宗洁是中华优良传统，是兴国安邦之源，是社会普遍认同的道德规范和自觉遵守的行为准则。廉洁文化也是校园文化的重要组成部分，校园文化中提倡的勤俭节约，爱惜名誉，洁身自好，公而忘私等操守正式廉洁的含义。

校园是我们的第二家园。一天二十四个小时，将近一半的时间是在校园中度过的。所以，作为一名新时代的中学生，我们更应当严格的规范自己的行为准则，用道德用知识来点缀我们的家园。

廉洁故事读后感600字作文 第2篇

从古至今，有无数的大官小官，可是想从中挑出几个清正廉明的清官可真不是很多，但也并不是没有，比如说我们的^v^^v^，他可是清官的大代表呢，从^v^的一些事情当中就可以体会的出来。

^v^一生生活俭节，对吃穿住用从不讲究，其实是外出巡视，也是轻车简从，饮食简单，从来都不超过标准，且交足伙食费。

大家看，^v^吃饭也向我们老百姓一样交钱，可是校园里其实也有一些不廉洁的行为举止。

比如，大家背诵时，有些同学背不出来，就对组长说：“我给你好处，你就假装我已经背好了。”那些同学明明知道不该这么做可是被好处所迷惑就答应了。你瞧瞧，就连^v^都吃饭交费，做官清正廉明，我们就更应该向^v^学习。

还有，^v^^v^每餐一荤一素，吃剩的要留到下餐再吃，从不浪费一粒米，一片菜叶，三年困难时期总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次炊事员对他说：“你年纪大了，工作不分黑天白天，又不吃多少，不要吃粗粮了。”总理回答：“不，一定要吃，吃着它就想起过去，就不会忘记人民”

我们学校有很多浪费现象，别说一粒米，能把饭吃完就很不错了，我们以后，不，从现在开始，一定清正，不浪费，让廉洁真正的进校园！！！

廉洁故事读后感600字作文 第3篇

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”赞美的是莲花的高洁;“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”赞美的是石灰的骨气;“要知松高洁，待到雪化时”赞美的是青松的品质。这些诗句都告诉我们要做一身正气、洁身自好的人。

我们学校楼道的墙壁上有许多关于廉洁的小故事。其中一个故事让我印象深刻。

这个故事讲的是，晋代著名诗人陶渊明的曾祖父陶侃年轻时曾主管县衙鱼肉及精美食品供应。有一天，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。她规劝儿子要，为政清廉。在母亲的教导下，陶侃反思自己，改过自新，后来以政绩显著闻名于世。

孔子曾经说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”意思是做人必须自己先正，才能正人。自己正了，才能影响别人。廉政也是如此，自己廉洁了，才能为他人作出清廉的榜样。所以，每当受到诱惑的时候，必须要能够管住自己，抵制诱惑，干干净净做事，堂堂正正做人。

我们青少年是祖国的希望，民族的未来。我们要从身边一点一滴的小事做起，从小就树立起廉洁自律的品质。我们还要经常提醒爸爸妈妈，以廉为荣，让爸爸妈妈做一个廉洁自律的人，让“廉洁”的种子在我们心中扎根，让社会和谐进步。

廉洁故事读后感600字作文 第4篇

在家有廉洁爸妈，在校有廉洁同学，在班里你猜有什么样的廉洁呢？让我来告诉你吧！我们班有廉洁科代表。

我们班有那廉洁的数学科代表就是桂婕。桂婕是班长兼数学科代表。她在班上可是出来名的大公无私上新一代“女包公”。只要班上有什么人不交作业，上到班长下到普通同学。只要他没有做完作业就会立马告诉老师。所以班上没有一个人不交作业，可是班上来了一个新同学不知道桂婕代性格，而且他在第一天就没有完成作业正好撞在桂婕的枪口上。

这天，天气很不好。雷公大怒闪电“咔嚓咔嚓”地打着。我心想：今天天气这么恶劣肯定有什么大事要发生。果然，桂婕开始收作业了。第一排的同学全部交完了作业；第二排的同学也全部做完了作业。第三排的同学也交完了作业可是到了我们这一排突然卡住了，我们这后面这四个全部交完了作业就差左面这四个人的了。我仔细一看前三个同学都已经交完了作业，就差最后一个新同学的作业了。看他那焦急的神情，我猜他的作业一定没有做完，这下他可完了。

“你的作业呢？快交出来！”

“我·······我······没有做完？”

“什么没有做完？不要以为你是新同学就可以让我放你一马！”桂婕凶神恶煞地说道。

“我······我给你五元钱就别告诉老师今天我没有完成作业的事！”

“纳尼？让我包庇你甭想！你上这班上去打听打听我包庇过谁？就算上班长我也如实禀报给老师。所以你别想了，快点交作业。”

新同学交不出作业，桂婕就如实的告诉了老师，从此新同学就再也不敢不交作业了。

这就是我们班上的廉洁的数学科代表桂婕，她可谓再世包公啊！

廉洁故事读后感600字作文 第5篇

廉洁勤俭是一首歌，旋律优美，娓娓动听；廉洁勤俭是一篇诗，妙语连珠，朗朗上口；廉洁勤俭是一幅画，惟妙惟肖，栩栩如生。

忆往昔，多少文人墨客，对廉洁勤俭的文化进行了大力宣扬。孔夫子的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行”，刘备的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之；惟贤惟德，能服于人”，诸葛亮的“夫君子之行也，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，还有李商隐的“成由勤俭败由衰”，周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”······

多么美好的廉洁文化！可如今，这些优良的文化不见了踪影。记得曾经看过一幅漫画，一个人拿着“献”字里面“￥”说：“拿惯了”。大概意思是说一些地方官员克扣人民献给国家的钱，竟然还毫无愧色。这幅漫画生动地再现了中国某些官员的不良行为，他们的这些做法会把我们青少年的心灵抹上阴影。现在，一方静土的校园，偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如；考试抄袭、群打群闹、弄虚作假……

好在政府及时认识到事情的严重性，开办了一系列“崇廉倡俭”的活动，使廉洁文化深入人心。近来，我们学校也进行了很多关于这方面活动，我受益无穷。再看校园，已全然没有了往日的攀比之风，弄虚作假，展现在我们面前的，是一个和谐，美好，积极向上的集体，集体中生活着一个个简朴、正直的孩子们。

廉洁勤俭是一根小小的火柴，却能燃烧一片心空；廉洁勤俭是一片小小的绿叶，却能沁染一个季节；廉洁倡俭是一朵小小的浪花，却能溅起整个海洋；廉洁倡俭是一个小小的人物，却能踏出一路风光。让我们把廉洁倡俭的理念深植心中，做一个廉洁自律的好公民！

廉洁故事读后感600字作文 第6篇

廉洁是我们中华民族的传统美德，廉洁是每个领导官员必须具备的品质。可是如今，人们已经渐渐淡忘了廉洁，玷污了廉洁，却似乎非常喜欢廉洁的反义词―腐败。

与腐败比起来，廉洁显得那麽渺小，苍白无力。就像一个瘦骨如柴的孩子与一个彪形大汉的对峙。是啊，腐败者甚至可以拥有他想拥有的一切，尽享权贵。而廉洁者只能享受与老百姓差不多的生活，他们没有无以计数的财产，也不能享受那些所谓的人间极乐，甚至还会受到腐败者的排挤与打压。面对这些，选择廉洁的又有多少呢？

现在的官吏们，能贪污处且贪污。廉洁的官吏，不能说没有，但也占少数。

宋代有着“包青天”美称的包拯就是一个清正廉洁的典范，他曾经说过∶廉者，民之表也；贪者，民之贼也。意思就是说∶廉洁的官吏，是人们的表率；贪赃的官吏，是人民的盗贼。

长征时期，身为^v^主席的^v^，饭量很大，但是他的粮食定量是普通战士的四分之三。长征过草地时，警卫员为主席多领了20个红辣椒，却被^v^严厉的批评了，让警卫员如数退回。

古人云：人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。我们必须时时刻刻以别人为镜子，“照”出自己的缺点，“照”出自己的得失，“照”出自己的成败。让腐败这个词从我们的字典里消失，让明亮的廉洁之光照耀到世界的每一个角落。

廉洁故事读后感600字作文 第7篇

要说起我身边最廉洁的人，这个美誉一定非我们六（8）班的班主任朱老师莫属了。

下面我就告诉大家一些朱老师的廉洁小故事吧！

为人正直是朱老师最值得我们佩服的一点。

听朱老师说在他的大学时代，他天天骑自行车去南京练拳，有一次他练拳回来时听同学说他们班有一个女同学在大桥下被一帮小痞子给围住了，他立马骑着自行车去找那位女同学。到了那里朱老师是翻着跟头过去的，他翻到那帮小痞子面前，朱老师一看有十个人，但他没有慌张，镇定自若，那帮小痞子说：“练过的吧？”朱老师说：“嗯,如果不想吃苦头，就马上走！不然别怪我不客气！”那帮小痞子笑着说：“我认得你师兄，看在你师兄的面子上今天的事就算了。”说完他们就走了，朱老师带着那位女同学骑着自行车回到了学校。虽然小痞子是看在朱老师师兄的面子上才放了那位女同学，但是朱老师的勇气不是一般人能有的。

为人正直只是朱老师值得我们佩服理由中的一个，他的公平公正也值得我们佩服。

上课时只要你讲话，没有任何理由，肯定会被朱老师“奖赏”三百字的检讨，不管你是好学生还是坏学生朱老师都一视同仁。记得有一次上课时班长“梁天润”由于说话被朱老师毫不留情的罚写了检讨，不管什么事情，朱老师都会大事化小，小事化了，只要有他在什么事情都能解决。

朱老师深受我们大家喜爱，他的为人正直，一视同仁和光明磊落让我们佩服，廉洁这个美誉难道不就是专门为我们的朱老师准备的吗？

廉洁故事读后感600字作文 第8篇

从古到今，有多少人渴望廉洁、追求廉洁，但廉洁是什么呢？廉洁就是指那些受百姓爱戴、不贪污、不受贿、遵纪守法，公正为民的好人、好官，也是引向成功的使者。

望着窗外蓝蓝的天空，洁白的云彩，我想到，那些清廉的人们，不就是这一尘不染、洁白如玉的云彩吗?而官，仿佛是那乌云，令人厌恶。他们代表着的是邪恶、腐败的风气，而那些廉洁的人们，代表的是正义、清廉的精神。那乌云，挡住了阳光，同时也遮住的光明，带来了黑暗。

大千世界，处处都有正义，有清廉，也有邪恶，有腐败。它们无时无刻不在进行着斗争。但最终结果总是正义胜利、清廉胜利。这能说明什么呢？这些，就足以说明，正义和清廉是强大的，是不可战胜。在古代，包拯、海瑞、都是清官，死后流芳千古，永垂不朽。而和申，却是我国古代最富、贪污受贿最严重的官员，非常腐败。直到最后，嘉庆给和申定了二十条大罪，逼他在牢狱里自尽，死后还被人们指责，人尽皆知……

小时候，我不曾知道清廉的意思，便跑去问爸爸。爸爸告诉我：“廉洁，说的是清官。”我似懂非懂。爸爸又说：“这做人哪，一定要公正；要是当官呀，一定要清廉。”爸爸的这两句话，一直让我困惑了很久。直到今天，我才懂了：“在现实生活中，要遵纪守法；成为领导人后要廉政为民，不贪污、不受贿。我想：我们应该像任长霞、牛玉儒等学习。廉洁，这种美好的精神已不单单出现在古代的纪晓岚、海瑞等人身上。在现代，廉洁会被继续发扬光大，并且是从每个人身上做起！

廉洁故事读后感600字作文 第9篇

古人云：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；廉则吏不敢慢，公^v^不敢欺。公生明，廉生威。”然而自古以来，为官者最难做到“清廉”二字。可我们班的数学科代表却做到了这一点。

我班有两名数学科代表，一名是谯双，一名桂婕。有一次，晚辅时，胡晨曦不知道拿了谁的口算练习题来做。做后我们就对了一下答案，后来那本口算练习题莫名其妙地失踪了。第二天，胡晨曦找到自己的口算练习题，却发现那儿上面空白一片，作业不知道飞哪儿去了。她心中万分焦急，四处寻找，可都没有发现她昨天做的作业的踪迹。

不一会儿科代表快要过来收作业了，我们都劝她重新做一遍就是了。可她却固执得很，她就又开始四处搜罗，我们这些人的书包都被她翻了一个底朝天，眼看科代表桂婕就要来收作业了她才算了，自己又赶快回去做，可是已经晚了，桂婕已经来到了他们那组的作业面前。桂婕看了一下，问：“谁没交。”胡晨曦毫不犹豫地回答：“我！”“你昨天不是做了的吗？今天怎么又做？”“我自己的没做，做成别人的了。”胡晨曦一边做作业一边道出了实情。桂婕听了她说的话就斩钉截铁的走开了，边走边说：“哦，等一会儿到老师办公室去一趟。”我们听了桂婕的话惊呆了。本以为桂婕念在朋友的份上放她一马，可事情竟然变成了这样。胡晨曦一听，马上走过去跟桂婕说了原由，希望放自己一马，可桂婕无动于衷，还是在悠闲地收作业，走的时候还不忘提醒刚才自己一直拿来刚空气的胡晨曦一句：“记得下课去老师办公室。”胡晨曦见办事不成只好回到了座位上。发愤图强·····

我说，廉洁是一种官德，一种精神。

廉洁故事读后感600字作文 第10篇

看了这个题目，大家会想“廉洁”是什么呀？其实廉洁也就代表着我们身边每一个做好事的人。“校园里的廉洁”我想就是发生在校园里的好人好事吧。咳咳，下面回归正题，我给大家说一件“廉洁”的小故事。

一天，阳光明媚，风和日丽，我和往常一样，背着书包来上学，上完上午的课，准备上下午的副课，下午的课是劳技、美术……我可以放松放松。

下课时间我拿出下节课要用的东西，咦？剪刀放在哪里了？可是我翻遍了书包也没发现剪刀，我突然想到昨晚我在做纸灯笼，用完了剪刀好像就放桌上了，结果……正当我不知该怎么办才好时，突然想到姐姐今天也带了剪刀，我就狂跑到姐姐那班，叫姐姐出来。“姐姐，你有没有剪刀？借给我好不好？我们要上劳技课啦。”姐姐面露难色，我就纳闷了，不就借把剪刀嘛，还要做什么思考斗争。过了会儿，她点了点头说：“你拿去吧，放学回家再还给我也可以。”

我一把拿过剪刀，马上跑回教室，顺顺利利地上了劳技课。放学回家后，我把剪刀还给了姐姐。

后来，我才知道，当时姐姐也要上劳技课，但是她把剪刀给了我。

大家看完了，觉得很平常吧，不就借把剪刀嘛，算什么好人好事，但仔细想想，如果当时我借不到剪刀，我会怎么样。姐姐把剪刀借给了我，她自己怎么办？也许不如舍生忘死那么令人感动，不如为国战死沙场那么壮烈，这只是一个发生在我们身边，我们力所能及的小事。但是，连小事都做不到的人，怎能为国捐躯、舍己救人呢？大家也做一个“廉洁”的人哦！

廉洁故事读后感600字作文 第11篇

“情浓钱淡，永葆清白”“对待身外之物要铁石心肠”——郑培民走了，但他生前常说的话还回荡在人们耳边，他廉洁的故事被人们争相传诵。今天，我来给大家讲讲吧！

郑培民经常告诫家人，要廉洁奉公，不谋私利，只做好事，不做坏事。郑培民的儿子在湘潭大学读书时，曾经有过被爸爸从车上赶下来的经历。有一次郑培民从长沙去湘潭开会，在家中休假的儿子想顺便搭爸爸的车去学校。谁知郑培民一上车，看到车里的儿子，毫不留情地把儿子从车上轰了下去。他从不让儿子搭他的车，凡是探家都自报路费。这可见，他对自己的自律习惯连家人都不例外。

郑培民在湘西工作时，一次，他的妻子去湘西看他，一进屋，地上扔的是一双沾满泥巴的胶鞋，唯一一套出国时置办的西装，在柜子里已被虫子蛀满了洞。郑培民拦住要帮他刷鞋的妻子：天天都要穿，一出门，还是要粘泥的…

有一次，家里来了不速之客——两个小偷。

两个小偷把所有的衣服都翻了，把口袋都捏了，还不见钱。他们又把这房子翻了个底朝天，最后只找到五千元钱。他们不甘心，还想翻。这时，女主人回来了，小偷不得不跳窗逃走。

后来，两个小偷被抓住了，经核实才知道，就连那五千元钱也是郑培民女儿出差借的公款。

郑培民用自己的一生，写下了光辉的一页：他不愧是一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人。这样一个人，怎么不会受人民尊敬？他的事迹怎么会不让人争相传颂呢？

廉洁，似乎对我们小学生来说可能有点早，可是，我们从小就要树立正确的人生观、世界观。不只是郑培民，任长霞、牛玉儒等许许多多的廉洁模范都是值得我们学习的。

廉洁故事读后感600字作文 第12篇

说到“廉洁”，大家都会想到那些大官。但我们身边其实也出现了这种现象。要想做到廉洁，就要从小事做起。

有的父母为了自己孩子的前途到处搞关系，送礼品。我爸爸妈妈有一回也犯了这样的错误。我姐姐在浦中上学，浦中正好有个亲戚在教书。为了姐姐在学校能更好，爸爸妈妈买了一大堆礼品准备送过去。这事儿正好被我和我姐姐看见了，姐姐非常反对，坚决不让爸爸妈妈送过去，她觉得这样不好，会让她在学校里不适应。我在一旁也提出了反对意见，站在姐姐这边。可爸爸妈妈却说我太小，不懂事。我一气之下对着妈妈说：“妈妈，我虽然小，但也知道不能送礼，也知道廉洁，但你们这些大人，为什么就不能明白呢？”妈妈叹了一口气，说道：“我们也不想这样，但这个社会就是那么现实。”“现实！再现实也不能这样啊！”我心里默默想。值得庆幸的是爸爸妈妈终于放弃了这个念头，他们有没有醒悟呢？

不仅在生活中，在校园里也随处可见“廉洁”的事例。我是一名班干部，有时候管纪律的时候，我就发现了这样一个问题：有些班干部在管纪律的时候会滥用私情。如果是他自己的朋友吵的话，他就会视而不见。有的因为双方曾有过小矛盾就平白无故地找他茬。这可是种不好的行为，我们在圣洁的校园里一定要把这个习惯改掉！

从小小的事情上也能看出整体。说明我们的社会上肯定是有着不廉洁的行为的。但是我们青少年不能置之不理，我们要先从小事做起，才能成就大事！让我们从现在起，行动起来！

我多希望有一天这个社会上永不再出现“贿赂”这个词，多希望“**”这个词汇只在辞海中出现，多希望“廉洁”永驻我们心中！

廉洁故事读后感600字作文 第13篇

清正廉洁是中华民族推崇的一种人格境界，它要求人们诚信，廉洁，正直。同时它也是一个正直的人都该做到的基本原则。

从古至今，我们国家有许许多多清正廉洁，务实为民的清官。东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。还有^v^，在他任总理时就说：“只要我当总理，会议厅就不准装修。”而当年在国务会议厅的入口处有一块锈刻着“艰苦朴素”四个大字的木屏风，这是^v^身体力行的工作作风的写作。

这些两袖清风的好官数不胜数，但在历史上也有很多贪腐而成为接下囚的人。

“近朱者赤近墨者黑”作为一个21世纪的小学生，我们应该时刻注意自己的行为不管做什么都要堂堂正正，干干净净。在学校其实就有腐败的现象存在，在班干部的选举中，有的学生就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们，还有朋友之间关系比较好的就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊……有些人以为这些都是小孩子不懂事才会这样的，等长大了就好了。要知道：“做偷菜贼起。”如果从小就对这些不以为然，以后可能会毁掉我们一辈子。

让我们现在就从诚信做起，做一个正直的人将来为建设国家的优秀接班人。

廉洁故事读后感600字作文 第14篇

廉洁，一个被人们传诵之久的字眼儿。顾名思义，廉洁指不贪污，行贿，不损公肥思，当然，也应清清白白，做事光明磊落。

自古以来，伟人们曾有过许多清正廉明的事例，比如，^v^总理体恤民情，救灾，还觉得是自己工作失职，卢怀慎勤俭节约，虽为宰相，确两袖清风，甚至还住着简陋的屋子，明朝知府杨继宗清廉自守，不思一钱，南宋大臣张凌因一贫如洗等等，这些都让我感到敬佩。

大家都知道林则徐吧，他在查^v^的时候，英国代表请他参加宴会，并将一只很精美的盒子送给林则徐，但林则徐并未金钱所动，并对英国人说了一番大道理，让英国人无地自容。

有人说，链接就像是一朵纯洁的花，洁白，高尚，不为小利而忘义，不为大利尔祸闯，它不仅鲜艳了自己，也让他人为它感到自豪。

也有人说，廉洁就是一缕缕阳光，它品德高尚，一直在温暖着万物，照亮了大地，使人们心也变得温馨，愉悦起来。

而在我看来，廉洁就是一种值得我们去学习的优秀品质，它不需要任何点缀，因为它是由内心所散发出来的，它纯洁，它是一个信念，这也是一种美，一种无形的美。

以上都是那些名人们的廉洁，而我们在生活中，在校园里也需要廉洁，我们不需要做什么大事，只是做一点小事便能让你感到欣慰，从而变得廉洁，变得崇高。

廉洁是一种道德风尚，在学校里，帮同学一个忙，捡一片垃圾，这都是廉洁的表现，当然，在学校，也应该了解各种廉洁知识，培养正确，积极，健康的理想信念和道德观念。

廉洁像一盏灯，照亮你我的心，廉洁像一架天平，衡量着人们的言行，廉洁。是每个人必备的，拥有这个，你就会走向成功的大门，记住廉洁的美，让我们为之陶醉，为之行动。让我们做一个廉洁的小公民吧！

廉洁故事读后感600字作文 第15篇

廉洁作舟，行舟于海，方知海之宽阔；廉洁为径，循径登山，方知山之高大；廉洁是曲，和曲为歌，方知歌之动听。-----题记

夜已深，静，听一潭池水涌动。

男人归家，同一滩软泥落在沙发边，妻子已沉沉睡去，渐起渐弱的呼吸声在耳旁回荡，脸露带甜意，同转动的时针形成了一幅和谐的画面，她一定做了个好梦，他想。

男人是一家外企的执行长，他夙兴夜寐与工程师们商议，他栉风沐雨与工人们在工地来回作考察，他废寝忘食纪录工程流程，他想，工作一完成，就要好好休息一番。

同往日整理文件，一封未匿名的信封，媚态百生，它在谄笑。男人有些疑虑，打开信封，仅有一张末位带有五个零的支票，男人恐慌，摇醒熟睡的妻子。

“这是，谁送来的？^v^妻子回复“是今天王议长亲自送来的，说是为了犒劳你的。”妻子揉了揉惺忪的睡眼。“给你就收下吧。”“真要收吗？收下就算贪污了！”“你不收，别人也会收，有利益大家都会图的，你难道不明白吗？”“容我再想想。”男人合眼沉思。

收了，我的人生就不配称作清廉了。

不收，与王议长就别想谈合作了，唉。

不，我不应该收，男人想。

深夜，汽车的鸣声划破静谧，一辆大众在寂寥无人的柏油马路上行驶，直达目的地，妻子下车，敲门，将支票归还，男人笑了。我们做对了，他想。

在这世俗的世界里，廉洁清贫的人，是^v^，只不过，现在又多了一个。

廉洁故事读后感600字作文 第16篇

当前世上有些人很浪费，都浪费些什么？比如说：我们生活不可缺少的水。有些水还可以重复利用，他们就倒了。饭菜，有些人不合胃口，不吃就倒了。还有钱，用钱更是不得了，吃一顿就要好几千，购物也要花掉好多钱，你们说以上的这些是不是浪费呀？

接下来我给你们举例子说说：过生日。

当前，在学习生活中，有的同学过生日很讲究，让父母请假，花上几百元钱准备丰盛吃喝，大讲排场，摆上几桌。还说什么，长这么大了，一年只过一次生日，快乐又何妨？我要说，不尽然。大排场过生日，既浪费钱又影响学习，还不利于勤俭节约，艰苦朴素习惯的培养。父母每天辛苦工作，又为我们成长而操劳。因为儿女过生日，耽误正常工作，忙着准备吃喝，一天下来，疲惫不堪，父母是怎么想的呢？几个月的血汗钱，加上一天的殷勤，构成一天的“快乐”，当你面对着生日蛋糕上的小蜡烛一年比一年多的时候，你可想到父母逐渐衰老的脸庞和鬓角渐增的银丝？你可想到了养育我们的父母的生日？你可知道，知识青年的父母付出了多少血汗和辛劳？做儿女的在生日欢乐时，应该反思过去，奋发进取，报效父母之恩。

再说，今天你过生日，明天我过生日，一年之中有几十次，送好多礼物，随着风俗的蔓延，一次比一次多，一次比一次好。准备送礼又参加生日宴，花去费用知多少？浪费掉的时间何其多！父母供我们吃穿，又供我们读书，又提供人际关系的交往钱，这给家里增加了一个又一个负担，沉重地压在父母肩上，哪个家庭能承受得了呢？何况我们大多数家庭还不富裕。当前这种拉锯式的生日热，循环往复，于人于己都是不利的。

廉洁故事读后感600字作文 第17篇

今天晚上，我怀着兴致勃勃的心情一鼓作气地把《廉洁修身》读完，使我受到了很大的教育，让我们走向和谐社会主旋律。

书中用一些歌谣、故事、道理和名言告诉我们许多道理。书中使我印象最深的是一则《关爱行动在广州》的故事。这则故事讲述了一个脑瘤患儿被广州的热心人帮助他度过了难关，挽回了他的生命。还有同时患上尿毒症的两兄弟的生命再一次被广州市民伸出的援助之手挽救了。这样的事情数不胜数。广州人的这份热情，使和谐读后感《让我们走向和谐社会主旋律》。

今年，我们的祖国再一次奏响了和谐社会的主旋律。在那次令国人痛心的四川汶川大地震中，整个汶川的楼房顿时成了一片废墟。人们被废墟掩埋，好几天没吃没喝，靠着顽强的意志力克服了困难。消防官兵冒着生命危险前往废墟营救，用双手把一块块砖石搬开，解决了一个又一个难题，把一条条生命从死神手中夺了回来。消防官兵几日几夜不眠不休地持续战斗，尽可能地抢救出更多的生命，他们的行为感动了所有的人。政府及时给灾民建起了板房，让人们能够重新学习和生活。社会上许多人给震区捐赠了大量的钱、衣物、书本之类，帮助震区的人们重建家园。我们班也开展了捐募活动，我捐了100元，虽然钱不多，但也献出了我的一份爱心。

我要像书上说的那样尊荣弃耻，廉洁自律，见贤思齐，胸怀大志。

廉洁故事读后感600字作文 第18篇

廉洁自古以来都被人们成为一种美德，体现着一个人的崇高品质。廉洁，关系着个人前途。廉洁是什么？廉是清廉指的是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，指整个人生光明磊落。廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。

记得在社区里，有位老爷爷他只是捡垃圾的，可就像我们说的一样“廉洁”，记得有一次，是一个炎炎夏日。我刚放学，急的回家避暑。这时看见老爷爷在小区捡垃圾了，老爷爷为在我们服务。这时有位小伙子急忙跑回他家，弄得他口袋里的100元丢了。在花丛使劲找，找了一会，找不着回家去了。

第二天老爷爷又在捡垃圾了，这时我手里刚刚有个喝完水的塑料瓶，我把它拿去个老爷爷。只见老爷爷走向警务室去，我刚好听见老爷爷和警卫叔叔的对话。我才知道昨天那100元是爷爷捡回家了，今天来登告示，找回那100元的主人。警卫叔叔把告示贴到了告示板上，这时昨天那位小伙子刚出门口。走到了告示牌上看了看，我心里想：老爷爷这样把告示登出来会不会有人贪心把那100元给拿去啊！老爷爷太不小心了。这样会遭到小偷的。小伙子说：“老爷爷是不是昨天大概中午11点多，捡的啊？”老爷爷点点头。小伙子说出了那100元的编号。

老爷爷一看和他说的一模一样。老爷爷高兴地说道：“终于找到你了小伙子，那！给你这次可要保管好了。不是每次都那么幸运的。”小伙子说：“谢谢老爷爷，幸亏找回了100元。要不然我可就惨啦！”老爷爷和小伙子一起笑了笑。

所以，廉洁不是口号，是要用行动做出来的，廉洁不是标语，更不是虚荣。他是

一种实实在在的精神。

廉洁故事读后感600字作文 第19篇

大千世界，芸芸众生，“廉洁”这种精神都是被人们所称赞的。

在我的心目中，廉洁的典型代表人物就属铁面无私的包青天——包拯了。他清正廉洁的优秀品质从古到今无不被人们所敬佩。还记得在我很小的时候，家人在看《少年包青天》，我看着电视里面那个黑黑的皮肤，额头上有一个月亮状印记的那个人，对妈妈说：“妈妈，那个人长的好难看啊！”活生生的就是一个黑炭头嘛。妈妈笑着揶揄我，并告诉我有关包拯的事例，渐渐的，我开始喜欢上包拯了，更令我欣赏的是他那种清正廉洁的品质，印象最深的，记得他曾经说过一句话，：天子犯法，与庶民同罪“。说的是他在审判案件中，有一个皇上的儿子犯了法，皇上很想为他的儿子求情，却被包拯的一句话说的心服口服，从此，并对包拯更加欣赏有加。

在这样一个小小的事例里，我们可以知道廉洁对于人们来说有多么的重要，一个有廉洁的人，是多么值得被人们尊敬的。从古到今，有多少名人志士因为拥有这种精神而被人们敬仰。古有包青天，今有^v^总理，中国的一代伟人^v^，他去世之后，人们发现他的存折竟然只有一块钱，一块钱，这是一个什么样的概念我们都很清楚。堂堂一个中国的领导人，却拥有这样廉洁的品质。他的所作所为不仅让中国人所赞叹，更让外国人所震撼，联合国更是为了纪念这样一位廉洁的楷模，做出了从所未有的举动——为^v^总理^v^。这对于^v^乃至中国来说是一种多吗大的肯定呀！

纵观这两位廉洁的代表人物，我们可以得出：人并非生而拥有廉洁，但廉洁对于每一个人来说都是不可或缺的，因此，让我们从小培养廉洁的品质，从现在做起，从小事做起，让廉洁之花在你我之间盛开。

廉洁故事读后感600字作文 第20篇

廉洁，自古以来就是一种可贵的品质。人们把廉洁视为一种美德，把败坏看作社会的一颗毒瘤。廉洁，关系着国家的前途和命运。因此，每个朝代的领袖人都提倡廉洁的作风。廉洁，既是一个好官的标志，也是我们小学生前进的目标，我们每一个人都应该拥有廉洁的好品质。

我曾经读过一篇短文，题目叫《公仪休拒收礼物》。文中，一位宰相，一人之下、万人之上。一条小小的鱼作为礼物送给他，他也竟然毫不犹豫的拒绝了。因为他深知，一条小小的鱼身上，蕴藏着多少阴险的计划，甚至是一个天大的阴谋。他正是知道这点，才不会收下任何礼物。他就是——公仪休。公仪休拒收礼不但为了自己，更为了朝廷、百姓。也证明了他廉洁、正直和聪明的品性。他这种正直、为民的精神深深地打动了我，想想，如果世界上多一些像他这样的好官、好人，那社会一定会更美，人们生活得更开心、快乐，他永远是我们的楷模，是我们学习的榜样。

廉洁清正永远是时代的呼唤，勤政廉政永远是人民的期盼。在这全新的二十一世纪，我们小学生怎样才能算是廉洁，怎样才能让廉洁走进学校？我想应该是同学之间不比吃穿，遵守校规，不违反纪律，在校内、校外都要不乱扔果皮纸屑，保持环境清洁卫生。使我们生活的环境变得更美，让树更绿，花更红。在学校，老师布置的作业一定要按时完成；在家里，自己能做的事情自己做……生活中，这些十分琐碎的小事，都可以看出一个人是否有好的品性，是否廉洁。

少年兴则国兴，少年强则国强。二十一世纪的我们，肩负着祖国的'未来，我们一定要好好学习，做一个廉洁的好学生，不辜负祖国对我们的期望。

让我们行动起来，用廉洁的春风，唤醒那些“沉睡”中的人们。让我们携手共创一个廉洁的美好社会。

廉洁故事读后感600字作文 第21篇

廉洁，“廉”：清廉，不贪不属于自己东西。“洁”，清白，人光明磊落。意思就是做人清清白白，光明磊落。而我认为在做廉洁的人同时，诚信更为重要。

商鞅“立木为信”来说吧：那是发生在战国时期，秦国国都市的一件事。当时商鞅变法推出新法令，为了得到民众的信任，便出告示如果有人把南门的木头搬到西门赏十金，但没有人动。直到提升到50金，才有壮汉把它搬到北门。商鞅如约给他50金，才获得了民众的信任。

生活中还有许多这样的事例，就比如我的朋友于雅洁：上个周六，本来她打算下午到我家玩，但变化莫测的天气竟然下起了大雨。我心想她肯定不会来了，还是回屋看电视吧！于是我就回房间看电视。就在我电视看到一半时突然响起了一阵敲门声。我立马打开了门，没想到竟然是于雅洁！我又惊又喜的把她请进屋。只见她的手里拿着一把湿漉漉的雨伞，裤脚湿了一半，变给她拿了毛巾擦。只见她笑着说：“本来我打算不来的，但想起了我们的约定，便冒雨前来了。”我听了心里一阵温暖，也为我刚刚的想法惭愧。

诚实待人不仅可以沟通人与人之间的感情，还可以让大家更信任你。就像季布，那时季布得罪了汉高祖刘邦，四处逃脱。刘邦为了抓到季布贴出公告，抓住季布，重金悬赏。由于季布待人诚实，他的那些旧友不但没被金钱迷惑，还冒着株连九族的危险保护他。

由此可见诚实待人多么重要。在你有危险的时候，别人还会保护你；在你有困难的时候，帮助你。如果你想要让别人这样对待你，首先必须你自己讲诚信，别人才会信任你，帮助你。所以请一起做个廉洁，诚实的人吧！

廉洁故事读后感600字作文 第22篇

如果人们都不知道什么叫廉洁，那么世界将会变成什么样呢？当然是一塌糊涂。如果人们都廉洁守法，世界又会怎么样呢？当然是多姿多彩喽！

我家隔壁的小王叔叔就是一个廉洁守法的人。

他中等个头，头发很短，脚上总是一双又旧又老的运动鞋，身上总是那已经退色的深蓝色的工作服，口袋里总装着一把轻便的小钳子，他的工作就如他的口袋里的东西一样，他就是一位修车工人，不过也是一个部门经理，但什么事都要自己动手，真老实。

去年过年的时候，家家户户都喜气洋洋，王叔叔却一心一意在工作上。“咚咚……”王叔叔家来人了，“来了”王叔叔便去开门了，“你好！”“好！”只见那个人一进来就把一大包礼物塞到王叔叔手里，王叔叔接受了，“王经理，我想请个假回娘家，这些礼品你收着吧！我走了！”“你来就是为这个，如果人人都请个假，那公司就没人了，把东西拿回去。”说完那个人便走了。

如果人人都象这样，那么世界会多美好呀！偏偏又有人不知廉洁。

有一次，我和妈妈一起去买东西，回家后，看见有两个人一起谈话。第一个人说：“这些钱你收着，把事情办好后，我会再给你一些！”“什么事呀？”另一个人说：“我儿子这次高考成绩不太好，你跟校长说一下啊！”“好！”他们说完就离开了。

这个世界要是每个人都廉洁守法就好了！

廉洁故事读后感 篇5

《王阳明》读后感500字_500字读后感

寒假，我读完了《王阳明》这本书，书中讲述的王阳明生平经历令我印象深刻，而他所崇尚的观点“知行合一”四个字更是给我极大的启发。因此，我向大家推荐这本好书。王阳明是谁？首先他是明代有名的大臣，其次，他是一个文坛大家，是一位用兵如神的将领，是被称为中国上下五千年两个半“完人”中的一位，是孙中山、蒋介石等人心中的偶像。书中令我印象最深的莫过于王阳明所提出的“知行合一”的理论。在提出这个观点之前，王阳明曾反复实践了朱熹所提出的“格物致知”，他勇敢地反驳了这个观点，也随即提出了“知行合一”。 什么是“知行合一”？便是知识不仅仅是在理论上有它的意义，还要到生活中实践，才能够体现出它的真实价值。朱熹在儒家学术地位极高，王阳明提出了这个超过朱熹的观点，在当时令所有儒家学子难以接受，他是冒着死提出并坚持的，他的勇气和对真理的执着令人赞叹。我也要学习王阳明先生善于思考的品质，在学习中思考在生活中实践，做到真正的“学以致用”。另外，作为一个学生，我还应该学习的是王阳明不放弃、不气馁、昂首苦读书的精神。王阳明曾经两次考进士落榜，他却说“世人以不得第为耻，吾以不得第动心为耻”，他在挫折面前不畏怯，凭借自己的努力战胜失败，向下一个困难发起挑战，最终获得金榜题名。这是一本好书， 值得所有人去阅读， 也值得所有人去学习阳明先生“知行合一”的真理。我在此向大家推荐这本书。

《王二小故事》读后感200字_读后感

【第1篇】 王二小是抗战时期的一位全国文明的小英雄，只有七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈，乡亲们脱险了，小英雄王二小牺牲了。 读了王二小的英雄事迹，我感动地都流泪了，只有七岁的孩子，比我还小，却做出了惊天动地，连大人们都做不到的事情。我很佩服他的勇气、胆量和机灵，在凶恶的敌人面前不但不害怕，还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭，这需要多么大的勇气啊！想想王二小，再想想我们现在的幸福生活，我们有什么理由不听老师的话，有什么理由不努力学习，回报祖国呢！作文点评：作文是用小作者自己的语言写的，包括介绍王二小的事迹和小作者的感想，这很好。作文有错别字：“全国文明的小英雄”，应为“全国闻名的小英雄”；“我感动地都流泪了”，应为“我感动得都流泪了”。【第2篇】今天，我认真地阅读了抗热英雄王二小的故事。王二小是一个普普通通放牛娃，在一次日本鬼子扫荡时，为了保护乡亲们，他不顾个人安危，把日本鬼子引进了八路军的埋伏圈，最后八路军把所有的鬼子消灭了，而英雄王二小却被鬼子残酷地杀害了 读完后，我被王二小的英雄事迹深深感动了，心里久久不能平静。王二小机智勇敢，在貌似强大、凶狠的敌人面前临危不惧，沉着应对；他为了防止日本鬼子危胁到乡亲们的安全，不顾个人安危，设计引鬼子进入了八路军的包围圈，最后光荣地献出了自己年轻的生命。 我要学习英雄王二小不畏艰险，迎难而上的精神，在生活和学习中遇到困难时，坚决不当逃兵，努力去面对困难，解决困难；我还要学习英雄王二小牺牲自我、保护他人的无私精神，热爱我们的班集体，维护我们班级的荣誉，积极帮助有困难的同学，协助老师做好班级的各项工作。作文点评：小作者在作文中用自己的话，概述王二小的英雄事迹，谈怎样向王二小学习，内容比较具体。全文句子通顺，没有错别字，写作态度认真。

廉洁故事读后感 篇6

廉洁故事读后感

官，以清廉为贵。为官，无非要做到“廉”、“正”、“清”能称为好官。古往今来，这样的例子数不胜数。下面有两个小故事。

1,棒打送礼:南北朝时南朝的中书通事舍人顾协，虽位高权重，但为政清廉。他曾说：“送礼纳贿，必然徇情枉法，吏治怎能清明？”有一次，他以前的一位门生因有事相求，送礼向他行贿。顾协怒不可遏，责令将这个门生重打二十大板，赶出了门外。

2,厚谢婉拒:宋朝时刘温臾在朝中身居要职，一个自称他门生的人送给他一车粮草，刘温臾推辞不掉，当即答谢回赠他一套华丽的衣服，其价值高于一车粮草的数倍，那人见达不到送礼行贿的目的，只好将粮草拖了回去。

“廉”这个字素来是形容清官的，它是“忠臣”、“正直”、“廉洁”的代名词。与这个字相对应的，则是“贪官”、“奸臣”、“贪婪”、“奸诈”。是呀，自古以来，有多少人，因贪图一时的私利而丢了饭碗性命；又有多少人，因为维护百姓的利益，反抗那些贪污官员收刮民膏，留得千古英名，永世垂青。

在当今社会，廉洁的缺失随处可见。某些人勾心斗角，尔虞我诈，利用权利公款满足自己的私欲。谋取不正当的利益。他们的私欲得到了一时的满足，却不知道他们已经失去了为官最宝贵的东西廉洁。可是，看看我们身边，就不难发现，我们身边某些 同志对“廉洁”是忽视的，他们缺少一颗廉洁之心。个别同志为了在别人面前炫耀，装大方，摆阔气，穿着„„这些行为如一个个不和谐的音符，令人难受我想，我们每个同志都应该关注“廉洁”，端正自己的思想，在公就不应该接受别人的谢礼；在同志之间，不谈金钱交易；生活方面，洁身自爱。我们要让 “廉洁正直”的品格如丝丝春雨般渗入我们的心田，永远在我们心中扎根。

同志们，继承和发扬中华民族的廉洁美德是我们的责任，赶快行动起来吧！从我做起，从生活的点点滴滴做起，做个拥有廉洁之心的人，让廉洁的清风吹进我们的生活吧。