聪明能干的埃米尔读后感

聪明能干的埃米尔读后感。

聪明能干的埃米尔读后感 篇1

《淘气包埃米尔》算是我度过最有趣的一本书了。这本书为什么会这么有趣呢？都是里面淘气的小主人公埃米尔搞的鬼！上一学期，我看过一本《捣蛋鬼的日记》，可是，我还是认为《淘气包埃米尔》更好看一点。为什么呢？因为埃米尔比加尼诺更淘气可爱，即使加尼诺让他妈妈变成了世界是最不幸的妈妈。

来说一下《淘气包埃米尔》的简介吧：这本书是由一个已经14岁的瑞典老婆婆写的，名子叫阿斯特丽德.林格伦。她可是一位著名的作家。他之所以著名，是因为他写的书垒起来，有175埃菲尔铁塔那么高，真厉害!

我为什么会觉得艾米尔比加尼诺更淘气可爱呢？因为这本书非常清楚的从一件事中写出埃米尔的性格。第一篇就是运用了这个方法：圣诞节前夜的晚饭时埃米尔的妈妈给埃米尔了一个煮菜豆，但埃米尔不吃，妈妈生气了，就说：“你为什么总是不吃蔬菜？”埃米尔反抗道：“我向来吃正真的蔬菜！”说着，他就走到门前嚼杉树叶！这就可以看出埃米尔拧的性格。

还有关于艾米儿淘气的事：有次吃饭时，埃米尔因为淘气把盛饭的锅卡到了自己的头上，结果到了医院，埃米尔把锅装在了桌角上弄碎了，卖了1克朗，给了埃米尔5厄尔；回家的路上，埃米尔又因为淘气吞下了5厄尔，无奈，只好再次回到医院；看好以后回到家，买了一个新锅，结果埃米尔再次因为淘气把锅套在了头上！所以，只 好把锅砸碎了。埃米尔可真是一个淘气包呀！

而最后一篇，与前面描述的埃米尔的性格恰恰不同。因为，埃米尔在鹅毛大雪的天气中将他危在旦夕的好朋友阿尔弗雷德从卡特胡尔特送到了玛丽安娜隆德的一所医院里，让阿尔弗雷德死而复生！从这件事中，就可以看出埃米尔是个善良的好孩子。

《淘气包埃米尔》是一本有趣的书。

聪明能干的埃米尔读后感 篇2

《淘气包埃米尔》是中国少年儿童出版社出版的图书，作者是阿斯特丽德·林格伦。书中描写了伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象，但是，他却是个不折不扣的小淘气包!

埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里，骑着马帮助莉娜拔牙；他虽然很淘气，但也很勇敢，帮助长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”；他又是那么富于正义感，为孤寡老人准备了一个丰盛的圣诞晚宴，而且还惩罚了母老虎般的济贫院女领班。哦，他应该是个善良的天使，像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿——一只小猪。

每当他淘气犯错后，爸爸都会把埃米尔关进木工房惩罚他。可是，关进木工房的埃米尔不是在反思，每一次被关进木工房的埃米尔都会用木头削一个木头老头儿，他都有一百多个木头老头儿了。

埃米尔可不只是淘气的孩子，他还是一个善良、勇敢又聪明的孩子。最让我感动的就是埃米尔一个人送阿尔佛莱德去医院。

长工阿尔佛莱德是埃米尔最喜欢的人之一，埃米尔抱着睡觉的枪就是阿尔佛莱德送给他的。阿尔佛莱德干活时伤到了手，卡罗萨.玛娅看到伤势越来越重的阿尔佛莱德说他没救了。因为外面下着特别大的风雪，所有人都准备放弃对阿尔佛莱德的救治。读后感·只有埃米尔没有放弃，他顶着凶恶的大风雪，把卢卡斯套在雪橇上，用雪铲开路，还向“大饼地”不好说话的庄稼汉求助，冻得身上发疼，累得鼻血都出来了......克服了种种困难，终于及时赶到了马里安奈龙德的医院。最后，在医生的全力救助下，阿尔佛莱德终于可以活下来了。

直到圣诞节除夕的前一天，阿尔佛莱德和埃米尔才回到家，但是埃米尔的英雄事迹早已传遍了勒奈贝尔亚。大伙儿都在欢笑。“卡特侯尔特家的那孩子，我从来就很喜欢。”人人都这么说：“我真不明白，为什么有些人老盯着他，揪他的毛病。调皮点儿，哪个男孩子不一样！”

最高兴的人还是埃米尔的妈妈，她在蓝本子上写道：“上帝终于使我这颗母亲的心得到了安慰，过去它曾经为埃米尔饱尝痛苦。我要让全村人都知道这件事。”埃米尔的妈妈早就知道：埃米尔一定会成为他的骄傲！

埃米尔不仅是一个淘气包，他还是一个懂事、善良、聪明、勇敢、孝顺又很有做生意的天赋的好孩子。埃米尔最后成为了社区委员会主席，可能多数源于妈妈的宽容，是不是我们做妈妈的宽容一些，孩子会更优秀呢？当然，爸爸和其他人的不理解，也成就了埃米尔的坚韧与顽强，遇到困难会想办法解决。最终，成长为一个有出息、有用的人。就如我们平常所说的，在家里教育孩子，要有一个唱白脸的，还不能缺少一个唱黑脸的，是同样的道理吧。

聪明能干的埃米尔读后感 篇3

最近，我看了一本书，名叫《淘气包埃米尔》，是“童话外婆”林格伦的作品。《淘气包埃米尔》这本书讲了在瑞典的斯莫兰省，里面有一个小村子：伦纳贝亚村里面有个热闹的庄园——卡特胡尔特庄园。庄园里有淘气包埃米尔、埃米尔的妹妹伊达、埃米尔的爸爸安东、埃米尔的妈妈阿尔玛、长工阿尔弗雷德和女仆丽娜。

这里有很多埃米尔的好玩的、有趣的、淘气的事情，我就讲一个我觉得最有趣的事儿吧。

5月22日这一天，全家都喝着埃米尔最喜欢的喝的罐装肉汤。最后时，埃米尔看见罐里还有一些根儿，他也要喝。惟一的办法就是把头伸进罐里将汤吸干净。埃米尔真的这样做了，他吱吱吱得喝完了。可是他却退不出来了！他卡在里面了。这时埃米尔害怕了！他使劲拔着罐子，但是却没有成功。

“天哪！我们怎么样才能把埃米尔弄出来呢？我们只能用火钩子把罐子敲碎。”妈妈说。

但是爸爸不同意。阿尔弗雷德说他来试试看。然后，他双手紧紧地抓着罐子用力拔着，但是罐子没有拔出来，反而埃米尔却被他弄得双脚离地。

爸爸只好把他带到马丽安娜隆德去找医生了。他们坐上

拉牧草的大拖车，到了医生那儿，许多人都惊奇地看着他们父子俩。过了几十秒，他们终于看懂了。没想到，埃米尔刚到医生的房间，鞠了一个躬，罐子一碰到桌子就碎了。埃米尔终于从罐子里出来了，爸爸说：哈哈！这下省得看医生了。

小伙伴们，你是不是觉得埃米尔很调皮呢？里面还有很多很多埃米尔淘气的事呢！

我觉得这本书太有趣了！故事太好玩了！你也看看吧！

聪明能干的埃米尔读后感 篇4

今天，我为大家推荐一本好书，书名叫《淘气包埃米尔》，我非常喜欢。这本书的作者是瑞典著名的童话外婆—阿斯特丽德·林格伦。现在，我为大家介绍一下埃米尔的光辉事迹吧！

埃米尔生活在伦纳贝亚村，他长着一双圆圆的蓝眼睛，一个红扑扑的圆脸蛋和一头卷曲的浅色头发，给人一种可爱听话的印象，但恰恰相反，他是全村公认的淘气包，孩子们的“开心果”，整天戴着他蓝顶子的“猫子”，扛着木头做的“墙”，晃东晃西，淘气个不停。

埃米尔是那么顽皮，把妹妹伊达当国旗升到杆顶，把猪血扣在爸爸头上，将青蛙放在送咖啡的篮子里，闯下各种大祸。他又是那么勇敢，帮助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”；他也是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并处罚了母老虎般的'济贫院女领班；

他同时是个善良的动物保护天使，像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿—一只小猪，并熟知一切有关动物的保护知识。哦，他还富有经济头脑，用巧妙的办法获得了他的马、猪、鸡等各种动物……

这就是埃米尔，不折不扣的淘气包，可这么淘气的他有一天竟成了社区委员会主席，成了整个伦那贝亚村最有出息的男子汉！故事的末尾最令我感动：在所有大人放弃救助长工阿尔弗雷德时，埃米尔却独自一人冒着大雪，历尽千辛万苦将生命垂危的阿尔弗雷德送往医生那儿，救了他一命。

我也想像埃米尔一样勇敢善良，富有经济头脑和正义感，并有点儿小淘气、小可爱；像埃米尔一样自由自在，无拘无束，开心快乐地长大。隆重推荐这本书给大家，希望大家好好阅读这本书，从中受益。作者：李张霖

聪明能干的埃米尔读后感 篇5

读了《淘气包埃米尔》，觉得埃米尔真的像题目中所说的——他像淘气包一样淘气。

伦纳贝来亚的埃米尔有着圆圆的'蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，一头卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象，但他却是一个小淘气包！

埃米尔是那么顽皮——他把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶；他把猪血扣在自己头上；他不知从哪儿赢来一匹马，破窗而入吓坏了彼特尔夫人和整个维莫比；巴克胡瓦举行拍卖会，他亮出了高手……总之，埃米尔一淘气就得坐木工房，他都要削一个木头老头儿。可谁都没想到，他长大以后竟当了社区委员会主席！

读了《淘气包埃米尔》，不由自主地想起了哥哥，哥哥以前是个淘气的“小鬼”，专门捉弄人，经常引来隔壁叔叔阿姨和小朋友们的“告状”，气得爷爷直吹胡子瞪眼，跟脾气温顺的姐姐比起来，可真是相差“十万八千里”啊！可如今，他已经是个乖巧懂事的小伙子了。说不定长大也能像埃米尔一样当个什么主席呢！

埃米尔的淘气中蕴藏着他的可爱，真喜欢他呀！

聪明能干的埃米尔读后感 篇6

暑假，老师推荐了一本书，书名叫《淘气包埃米尔》我越读越感兴趣。

这篇故事主要讲了：一个名叫埃米尔的男孩，他居住在伦纳贝亚村的卡特胡尔庄园，他的外表看上去很乖，可实际却是个不折不扣的淘气包。他会讲斯莫兰的方言：“俄要俄的猫子，俄要俄的墙”方言一出，让我忍俊不禁。

当我读到他救长工阿尔弗雷德时，深受感动，他在那么恶劣的环境下，雪钻进他的耳朵，挡住他的眼睛，他什么也看不见，他希望至少能看到路，他用手套擦去脸上的雪，但是仍然看不见路，雪爬犁上的两盏马灯也不管用。路已经没有了，大地上只有雪，通过这段环境描写，突出了当时的艰难，也反衬出了埃米尔的正义、勇敢坚强，有爱心和同情心，尽管父母坚决反对，要将他关进木工房，他也毫不在意。

他真令我感到钦佩，我原本在生活中碰到困难就会畏惧，会打退堂鼓，临阵逃脱，当读完这本书以后，我觉得我比起埃米尔来简直太渺小了，我要学习他身上的永不放弃，坚强不屈的品质。

淘气包埃米尔虽然淘气，但他实则是个好孩子，他最后也通过自己的努力当上了社区的主席，让人们改变了对他的看法，我很喜欢这本书。

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淘气包埃米尔读后感精选

读书的人对于世界的基本认识也会得到拓展，身在其中更觉得安心，在读了作者的作品后我有了自己的看法和见解。你知道写读后感应该注意些什么吗？以下内容是笔稿范文网整理，主题为“淘气包埃米尔读后感”。

淘气包埃米尔读后感 篇1

《淘气包埃米尔》的作者是瑞典著名的童话作家阿斯特丽德·林格伦。翻开书本的第一页，首先映入我眼帘的是一位和蔼的老太太，她便是林格伦，一位94岁高龄的老人。令我印象最深的是她那苍劲的白发、深邃的双眼。没有想到，这么一本可爱的书居然突然出自她之手。一个原汁原味的淘气包被她塑造出来了。

埃米尔，圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头，这一切都给人一种听话的印象。可他的确是个名副其实的小淘气包。

埃米尔，他是一个有特点的孩子。顽皮就不用说了。除此之外，他勇敢、正义、善良。

要说他顽皮，那例子就数不胜数了。他把猪血扣在爸爸头上，把妹妹当国旗升到旗杆顶……说他勇敢、正义、善良也不是没道理。他帮长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼”麻雀“。为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎——女领班。对了！他还细心呵护了一只母猪遗留下来的孩子。你听了，一定会觉得他是个很有个性的孩子吧！

也许，你也看出来了，其实埃米尔的淘气都来源于他的善良。所以尽管爱他一年之内削了369个木头人，做了369会淘气包，也没有人会讨厌他。这才是他的为人之道。

埃米尔，永远的拿着他的”猫子“和”墙“，做大家喜爱的淘气包！

淘气包埃米尔读后感 篇2

在这个寒假里我看了很多书有《孙子兵法》，《三十六计》，《红鞋子》，《淘气包埃米尔》其中，我印象最深刻的是《淘气包埃米尔》了。

这本书是瑞典阿。林格伦的著作。作品给我们展示一个小男是多少的淘气，但却也有让我们爱到他可爱的一面，她让整个人物具有灵性。

在读完第一章后，我就有一口气看完全书的冲动，因为一开始埃米尔要喝汤却把头卡在汤罐子里，这段描写的很细致，虽然有些夸张，但这种夸张也合情合理，并且通过这个情节也能将其他人物性格也展示出来，如埃米尔爸爸的爱算钱，埃米尔妈妈对儿子的关心，让做为读者的我能及时了解到。这本书十分有趣，内容很吸引我，让我有爱不释手的感觉。例如埃米尔得到了一匹马，一头猪和一只鸡的过程，情节跌坠起伏，具有趣味性。埃米尔的淘气让不少人头疼，让大家都为卡特尔特庄国有这么一个孩子而感到惧怕。我这本书的内容很精彩，它总能使人发笑，我想一本好书莫过于我们在阅读中感到快乐。

淘气包埃米尔读后感 篇3

在假期我读了《淘气包埃米尔》。我先来介绍一下它的作者。她的姓名是阿斯特丽德·林格伦。她被称为瑞典的民族英雄。现在就让我们走进这个故事吧！

这个故事主要说的是一个淘气的小男孩，他叫埃米尔。他有一双圆圆的蓝眼睛，红扑扑的脸蛋和卷曲的浅色头发。他很淘气，但是他这么淘气都是出于他的好奇心和善心。比如说他把老鼠夹子放到他爸爸的床下，这是为了帮爸爸捉老鼠，结果夹到了他爸爸的脚趾头。还有一次他想看看阳光穿过放大镜能不能点燃物品。他就在一位女客人的羽毛帽子上做了这个阳光聚焦实验。埃米尔还把他妹妹小伊达的脸涂成蓝色，还把小伊达升到旗杆上等。埃米尔虽然很淘气但是他非常善良。有一次他的朋友阿尔弗雷德患了一种很严重的病，随时都可能死去。这时埃米尔带着阿尔弗雷德冒着严寒，冒着大雪去找了医生。最后阿尔弗雷德的病好了，埃米尔非常高兴。

读完这本书，我认识了埃米尔这个可爱、善良的小男孩。在他身上我看到了真正的勇敢。我感受到做人要善良，要做一个品格端正的男子汉。

淘气包埃米尔读后感 篇4

今天，我读了《淘气包埃米尔》里一个小故事——《埃米尔把小伊达当国旗升到旗杆顶》。

这个故事主要讲述了埃米尔的爸爸妈妈在家里举办一次宴会。在宴会前，埃米尔把他的下妹妹小伊达当国旗升到旗杆顶上，他的爸爸见了，惩罚他去木工房反省。埃米尔从木工房的窗户上逃到紧靠着的食品房，吃完了所有的特色香肠，在金色的香肠皮里睡着了。

埃米尔，把妹妹当国旗升到旗杆顶，这样做实在太危险了，万一摔下来，后果将不堪设想，就算是小妹妹小伊达，想看一下整个村子，也不能把他升到国旗杆上啊。

我也犯过同样一个错误。有一次，我想看一下与我家院子相邻的院子——井队的全景，就爬到井队的小平房上。小平房上有许多纵横交错的电线。

我和埃米尔的做法相似，这样做实在是太危险了像我们这样的淘气包，玩得时候如果不注意安全，轻则导致残废，重则付出生命的代价。

我们在玩得最开心的时候，应该千万不要忘记“远离危险，安全第一”。

淘气包埃米尔读后感9篇

书读百遍，其义自见，书籍备而不读如废纸，作者写的作品会将人带入书中世界。通俗讲读后感就是看完书后的感触，怎么下笔才能把心里的触动尽数诉说出来呢？小编收集并整理了“淘气包埃米尔读后感”，本网页内容仅为您提供参考！

淘气包埃米尔读后感 篇1

《淘气包埃米尔》这本书我花了一个星期才读完，里面的主人公有：埃米尔，埃米尔的妈妈、埃米尔的爸爸，安东、埃米尔的妹妹，伊达，还有丽娜和阿尔弗雷。读完这本书以后，印象最深刻的就是埃米尔的活泼、可爱、调皮、捣蛋，他把自己的帽子说成“猫子”，把他的枪说成“墙”。埃米尔的“墙”阿尔弗雷给他做的。埃米尔的“猫子”是埃米尔的爸爸进

城给他买的。

埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红红的，嫩嫩的圆脸蛋儿，卷曲的浅蓝色头发。他把头伸进汤灌里，把猪血扣到他爸爸的头上，把小伊达升到国旗上，把青蛙放到装咖啡的篮子里。埃米尔帮长胡子女士抓住了逃犯“麻雀”。埃米尔还像妈妈一样对待快要死去的小可怜儿，阿尔弗雷非常喜欢淘气的小孩子，所以非常喜欢埃米尔。埃米尔每次犯错都要被关进小木屋里面，埃米尔不想要让自己饿着，就造了一个小型食品箱，每次犯错都要削一个小木老头，最后埃米尔一共削了300个小木老头。

尽管埃米尔很淘气，可面对抢了他小狗的坏人，埃米尔则勇敢地说：“快把小狗给我放了！”这句话体现了埃米尔勇敢地一面。埃米尔还很善良，而且很会做交易，比如把一个二十五块钱的灭火器让一个人用五十块钱买走了。

这本书让我懂得了淘气并不一定表示你是一个坏孩子，有时淘气反而是一个孩子聪明可爱的表现，就像故事中的埃米尔一样，他虽然淘气，但是他也勇敢善良，别人不仅不讨厌他，还经常夸他。这就是淘气，每个孩子都做过的事！

淘气包埃米尔读后感 篇2

埃米尔的妹妹，伊达，还有丽娜和阿尔弗雷。读完这本书以后，印象最深刻的就是埃米尔的活泼、可爱、调皮、捣蛋，他把自己的帽子说成“猫子”，把他的枪说成“墙”。埃米尔的“墙”阿尔弗雷给他做的。埃米尔的“猫子”是埃米尔的爸爸进

城给他买的。

埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红红的，嫩嫩的圆脸蛋儿，卷曲的浅蓝色头发。他把头伸进汤灌里，把猪血扣到他爸爸的头上，把小伊达升到国旗上，把青蛙放到装咖啡的篮子里。埃米尔帮长胡子女士抓住了逃犯“麻雀”。埃米尔还像妈妈一样对待快要死去的小可怜儿，阿尔弗雷十分喜爱淘气的小孩子，因此十分喜爱埃米尔。埃米尔每次犯错都要被关进小木屋里面，埃米尔不想要让自己饿着，就造了一个小型食品箱，每次犯错都要削一个小木老头，最后埃米尔一共削了300个小木老头。

尽管埃米尔很淘气，可应对抢了他小狗的坏人，埃米尔则勇敢地说：“快把小狗给我放了！”这句话体现了埃米尔勇敢地一面。埃米尔还很善良，而且很会做交易，比如把一个二十五块钱的灭火器让一个人用五十块钱买走了。：

这本书让我懂得了淘气并不必须表示你是一个坏孩子，有时淘气反而是一个孩子聪明可爱的表现，就像故事中的埃米尔一样，他虽然淘气，但是他也勇敢善良，别人不仅仅不厌恶他，还经常夸他。这就是淘气，每个孩子都做过的事！

淘气包埃米尔读后感 篇3

我读过一本书《淘气包埃米尔》。这本书里的主人翁是顽皮又淘气的埃米尔。

我读了这本书后，感觉他又顽皮又淘气。有一次，他和妹妹玩‘点肚皮’的游戏，可是偏偏在厨房玩儿。这时，他们的女仆丽娜手上正拿着土豆泥走过，埃米尔跑到丽娜面前，点了一下她的肚皮，他可不知道丽娜有多怕痒。一痒丽娜的手一滑，土豆泥飞了出去，正好砸在了路过的爸爸身上。

不过他也有点儿马虎，今天，妈妈烧了猪血。埃米尔非常兴奋，端着盆正准备告诉爸爸，可连地上看也没看，就跑了过去。碰巧被一块石头绊倒了，盆一下子飞了出去，正好砸在了爸爸的头上。

他很勇敢，他犯错了爸爸妈妈就把他关进木工房里。为了逃出木工房，埃米尔拿了一条很长的木板从窗口一直伸到了对面的储存库里，中间隔着长满尖刺的花。虽然很可怕，但埃米尔坚决要爬，只见埃米尔爬上了木板，爬进了储存库里。

埃米尔顽皮又淘气，还很不听话。有一次，大人们去集市买东西，不带埃米尔去，说：“小孩子会走丢，不许去！”。可埃米尔非常想去，于是，不听话，躲进了马车里。马车开往了集市，埃米尔很兴奋。

读完了这本书，我知道，虽然他很淘气、顽皮、不听话，但我知道你还是很喜欢他的，对吗？

淘气包埃米尔读后感 篇4

瑞典的一位著名作家：阿斯特丽德·林格伦，被称为94岁高龄的童话外婆，《淘气包埃米尔》这本书，就是她写的。

本书的主人公埃米尔，是一个总是戴着“猫子”扛着“墙”，整天淘气闯祸、却永远是孩子的开心果的小男孩，他是勇敢、善良、富有正义感的“厉害”小将。说他淘气，他是那么的顽皮，什么事都想的出来，把自己的妹妹当做国旗，升到旗杆顶上；把青蛙放进送咖啡的篮子里······说他勇敢，简直无人能比，帮长胡子阿姨捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”······说他善良，他简直是善良天使的化身，他像妈妈一样无微不至的照顾快要死去的一只小猪······

埃米尔是“厉害”小将，是大家共同观点，他那么富有正义感，尤其是帮助济贫院的老人度过平安夜那次，他千方百计的把母老虎般的女领班搞出了济贫院，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，使整个济贫院的老人们都吃得饱饱的，开开心心的过了第一个真正意义的平安夜，并且还惩罚了那个讨厌的女领班。

读完这本书，我的肚皮都快要笑破了，我感受最多的是埃米尔的淘气，从他的淘气中使我联想起我小时候的淘气。摔坏的玩具一件件，拆开的物品零件一堆堆，用坏的电器一个个······想一想就觉得可怕，却从来都无动于衷。如今已经长大了，应该学会用好每件物品、保管好每件东西。童年是美好的、短暂的，无论真样“玩”，都不要让自己留下遗憾，要做一个正直的人，玩也要玩出智慧、玩出幽默，既让自己开心，也能给别人带来欢乐。

童话外婆林格伦太富有想象力了，她写的书神秘、幽默，我以后写作要是能这样就太棒了！

淘气包埃米尔读后感 篇5

或许你听说过中国著名淘气包马小跳，但是你不一定知道瑞典著名的淘气包埃米尔吧？埃米尔可比淘气包淘气上千倍，甚至是上万倍！他曾经把妹妹当国旗升起来；把猪血扣在爸爸头上；骑着马闯进市长的生日会，点燃烟花吓坏了所有人……埃米尔一年到头闯祸的次数比一年的天数还多。

但无论埃米尔如何淘气，他的妈妈永远都认为埃米尔是善良的，没有恶意。他的母亲总是有自己的看法，从来都不去在乎别人所谓善意的“劝告”，也不去理会别人的嘲笑，有时会悄悄地把埃米尔所做的淘气“罪行”掩盖掉，偶尔也会和不喜欢埃米尔的爸爸起冲突！（埃米尔爸爸是死也不相信埃米尔能成为社区主席）“埃米尔，快快！快到木工房去，否则你又要挨打了！”在所有人看来，埃米尔的妈妈就是“护犊”情深。

可实际上正是因为有了这样的一个懂得“护犊”的母亲，埃米尔长大后才成了伦纳贝亚村最有出息的男人！

真希望天底下的父母都能像埃米尔妈妈那样宽容与智慧，能理解并相信自己的孩子！

淘气包埃米尔读后感 篇6

《淘气包埃米尔》是由瑞典儿童文学作家阿斯特丽德林格伦的作品。

伦纳贝亚的埃米尔是一个不折不扣的淘气包！埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的蓝子里。埃米尔是那么勇敢，帮助长胡子女士捉住了盗贼“麻雀”。埃米尔又是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并处罚了母老虎般的济贫院女领班……

他做的各种淘气的事总能成为笑料。在我小时候，妈妈以前喂我的时候，都会把食物放到嘴边试一下温度，不热才给我吃。我3岁的时候，妈妈回来了，我吃饭已经能自己吃的很好了，有一天我心血来潮，说“宝宝喂。”妈妈以为我是要自己吃，就把碗和勺都给了我，这时妈妈只见我舀了一勺粥，放到嘴里，又吐出来放到勺上，向妈妈的嘴巴里伸过去，原来我是试过温度后喂妈妈。其他人都笑的不行，我却一本正经的对妈妈说：“吃饭，不笑！”

希望大家不要向我这样淘气——尽管带来了欢笑。

淘气包埃米尔读后感 篇7

我最喜欢的书是瑞典作家林格伦写的《淘气包埃米尔》。这本书写的是一个叫埃米尔的小男孩在喀特胡尔特庄园里做的淘气的事情。

我最喜欢埃米尔，他有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发。虽然他很淘气，但是他也很善良，他还救了他们家的长工阿尔弗雷德。

书中有一个地方很奇特：他有三只属于自己的动物，他有自己的马——鲁卡斯，自己的猪——小可怜儿，自己的母鸡——瘸洛塔。那我来给你讲埃米尔是怎么得到这三只动物的吧！第一个是鲁卡斯，有一次埃米尔和他的爸爸到集市上去买东西，埃米尔本来就看中了鲁卡斯，可是鲁卡斯却被马贩子先买走了，后来在一家店里埃米尔成功地买下了鲁卡斯；第二个瘸洛塔，是在集市上买到的；第三个是小可怜儿，小可怜儿是埃米尔爸爸所买的一头猪的最后一个孩子。除此之外，还有一个地方很惊人，埃米尔骑马的技术竟然比他的爸爸还好哩！

好了，今天就分享到这里了。期待下次的佳书有约哦！

淘气包埃米尔读后感 篇8

这个寒假，我的书库中又增加了7本书，其中有一本是老师奖励给我的《淘气包埃米尔》。我仔细品读后，收获了不少。

首先看见它的题目，我就觉得这个埃米尔不怎么惹人喜爱，还是个十足的刺头儿，但我读了一会儿后，第一亮点就是书中提到的埃米尔成了整个伦纳贝亚的社区委员会主席，我看到这儿，心中充满疑惑，一个顽皮到不能再顽皮的孩子，怎么会当上那么大的官？难道他长大后做了什么改变？在好奇心的驱使下，我开始了更深入的阅读。都到后来，我发现埃米尔并不是故意要淘气的，他一切举动都是出于善意。比如那一次，埃米尔想帮爸爸捉老鼠，就在客厅放了个老鼠夹子，想不到早上把爸爸夹得哇哇叫。那天午饭吃猪血，他就把猪血端过去，想安慰爸爸，却不料把猪血都泼在了爸爸头上……是啊，他是那么的富有爱心，这是他当上社区委员会主席的一大因素。另一大因素，在于他机灵的头脑。那次，他被关在木工房里反省，门被锁上了。埃米尔想出去，他看了看被锁住的门，又看了看窗户，心想可以从窗户里跳出去。但他架上梯子，爬到窗户上时，却发现外面全是扎人的荨麻。于是他就找来了一块木板，搭在对面食品储藏室的窗上，爬了过去，为了不让人发现，他把木板也收了起来。

是啊！那么一个长得漂亮，心地善良而又聪明机智的少年，度过了那一段美妙的童年时光后，成为了令人敬佩的社区委员会主席，并合理有序的管理着卡尔胡特庄园。如果我们也像他那样，处处为别人着想，并拥有一颗智慧的头脑，还能有啥烦心事呢？

淘气包埃米尔读后感 篇9

淘气包埃米尔讲的是一个叫埃米尔的小男孩，他戴着“猫子”，扛着“墙”，看起来很文静，但他总是淘气，一淘气就得蹲杠房，去削木人。林格伦奶奶写得十分幽默，我看了十分喜欢，同时也让我明白了许多道理。

同学们，当你一看题目就觉得他很淘气吧，但实际上不是这样，埃米尔的每一个故事是令人难忘的，其中也有让你佩服的地方。

其中，我觉得最有趣的是埃米尔把自己的爸爸关在茅房里的事了。当时埃米尔以为茅房里没人，便关上了门，害得爸爸蹲在里面好久，好不容易找到窗口，爬上去却卡住了。最后，埃米尔和工人阿尔弗雷德一起救出了爸爸。这样一个孩子，后来居然成了区委主席。每当我一回想起埃米尔爸爸被卡住的事时，我总是乐得哈哈大笑。

虽然埃米尔很调皮，但他也是一个善良、聪明的好孩子，他在拍卖会上用智慧赢得一匹好马，还救了一头可怜的小猪。我看到这里时，就对他刮目相看了！

总之，埃米尔并不坏，只不过是生性好动，天真活泼。由于他勇敢善良，富有同情心和正义感，为了帮助别人不惜牺牲自己的一切，终于得到人们的谅解和赞扬。

《淘气包埃米尔》是一本精彩的书，让人百看不厌，这本书也成为了我的开心果。

埃米尔和三个孪生子读后感(精选八篇)

《淘气包埃米尔》是瑞典著名作家阿斯特丽德·林格伦的重要作品之一。书中描写了可爱善良却又常常调皮捣蛋的小男孩埃米尔生活中的种种有趣经历。下面是小编帮大家整理的淘气包埃米尔读后感（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

埃米尔和三个孪生子读后感 篇1

今天，我读了一本书，名字叫《淘气包埃米尔》，这本书十分有趣。

它讲述的是一个淘气小男孩的故事。其中最让我感到有趣的是，埃米尔为了抓到老鼠，便把老鼠夹放到爸爸常坐的椅子那里，因为他害怕如果老鼠肚子饿了，会去吃他爸爸的脚！结果，可想而知……他爸爸正要在椅子上好好享受早晨的美妙时光时，“啊！”脚上一阵一阵的痛，使他的爸爸高呼起来。埃米尔的妈妈知道他又闯祸了，所以埃米尔的妈妈准备使出杀手锏。

“埃米尔，快快！快到木工房去，否则你又要挨打了！”“我的墙，我的猫子。”此时的埃米尔很听话的拿上了他的“猫子”还有“墙”，并与妈妈迅速的把门里外都锁上，躲在里头，削木头小人，埃米尔可会削小人了！他在心里，有点埋怨爸爸，他想：“哼！我不过是想帮忙捉老鼠嘛！至于这样吗？？”他恨恨地削着小人，他又想：“哈哈！我快要有100个木头小人了！到时候，我要开个庆祝会！”埃米尔高兴得开始拟定“宾客名单”

在这本书中，我看到了一个天真，纯洁，无污染的小孩！或许他有些调皮，但总是为别人着想！我也要当这么一个小孩！

埃米尔和三个孪生子读后感 篇2

暑假里，我读了一本书，名叫《淘气包埃米尔》，书的内容非常有趣，如果你也来读一读这本书你也一定会喜欢上这个小淘气包的。

这本书术主要讲述了一个叫埃米尔的淘气包，他整天戴着“猫子”，拿着“墙”，一天到晚调皮闯祸。他曾经把自己的头卡在汤罐里出不来，曾经把妹妹伊达当成旗子升到了旗杆顶端，还曾经把猪血扣到了爸爸头上……不过，他本性善良，曾经在一个大雪封门的夜晚，不畏艰险，独自驾车把得了血中毒的'长工阿尔弗雷德送去诊治。他的伟大举动让人们忘记了他的调皮。

书中淘气的埃米尔让我想到了，我的来度暑假的小表妹，她跟埃米尔一样淘气，一天到晚蹦蹦跳跳的。但也和埃米尔一样有优点，她十分富有好奇心，而且好学。有一次，她在吃饭的时候，发现米饭有甜味便兴致勃勃问我为什么，我为他讲解后她便要求我每天给她讲一个小知识。她还很勤劳。一个人就可以把整个房间打扫一遍，叠的衣服比大人还整齐。

淘气包埃米尔读后感：这本书让我懂得了，每个人都有这样或者那样的缺点，但每个人也都有闪光的一面，就像埃米尔一样，虽然淘气，但善良、机灵、勇敢。在生活中，我们应该多去发掘别人的闪光点，不能只看甚至去嘲笑，讽刺别人的缺点。

埃米尔和三个孪生子读后感 篇3

放假以来，我一直对一本书爱不释手《淘气包埃米尔》。因为这本书会在你心情不好时让你哈哈大笑，书中主人公“埃米尔”做的淘气事实在太搞笑了。下面我来列举一两个例子。哦，对了，我还要介绍一下他：他有一双圆圆的蓝蓝的眼睛，红红的脸蛋，卷曲的浅色头发，给人一种很乖的感觉。但注意，这只是人们的想象，他淘气的简直让人无语。

一天卡特胡尔特庄园晚饭喝肉汤，埃米尔最喜欢喝汤。但他为了喝汤根，竟然把头伸进汤罐，结果头拔不出来了。他的家人不得不带他去医生那里，让我又气又好笑。

还有一次，埃米尔的爸爸借给埃米尔一些钱，埃米尔觉得放在哪都不保险，只有放自己的肚子里才保险，于是就把硬币吞到肚子里。他的家人不得不又带他去看医生。好在那位医生很仁慈，没有收钱，而是让埃米尔吃了5块蛋糕，让硬币自己消化出来。

终于读完了这本书。合上这本书，我想：故事中的埃米尔又淘气又可爱，令人好笑又令人可气。正如生活中一些像他一样的孩子，我们不用为他们而烦恼，他们可能会像埃米尔一样，长大后成为一个非常有出息的人。

埃米尔和三个孪生子读后感 篇4

《淘气包埃米尔》是一部有趣而搞笑的小说，它的幽默风趣，让我一口气读到了第11月。

主人公埃米尔是一个天性好动并且非常顽皮的小淘气包，他的脑子里有许多的鬼点子；小伊达，是埃米尔的妹妹，她也是一个活泼可爱的小天使；还有可亲的爸爸、慈爱的心灵手巧的妈妈，一个勤劳的长工和一个愚笨的女佣。他们生活在伦纳贝亚村的卡尔胡特庄园里。

故事的情节是这样的。一天，他们的午餐里有肉汤，埃米尔最喜欢喝肉汤了，肉汤是盛在一个刻着精美图案的陶瓷罐里，肉汤差不多都喝完了，只剩下罐底的一点汤了。于是，埃米尔便把头钻到了罐子里舔完了剩余的汤，正当埃米尔想把头伸出来时，罐口卡住了埃米尔的头，大家使尽了所有法子，但还是怎么也拿不出来，没办法，只好去医生那里。到了医生那，医生说了声“你好”，埃米尔也向医生鞠了个躬，谁知刚鞠下去，“呯”罐子变成了两瓣。原来埃米尔弯下腰的时候，头撞到了桌子上，医生开玩笑说还赚了一克朗，爸爸为了奖励埃米尔，便给了他五厄尔铜币。回家的路上，被顽皮的埃米尔吞进了肚子里还说：“啊呀，滑得这么快！”看到这里，我笑得上气不接下气。无可奈何之下，只好再去医生那里，医生说：“只要吃五个面包，过几天就会自己出来的。”读到这里，我笑得肚子都疼了。回到家，爸爸把破了的罐子粘合上，放在桌子上。晚上，妹妹问埃米尔：“你是怎么把罐子套到头上去呀？”“很简单。”埃米尔说完，便轻而易举地把罐子套到了头上。这下又麻烦了，罐子又一次被卡在了头上拿不下来了。妈妈看见了，只好把它砸碎了。

接下来，还有许多可笑的'事：比如把猪血泼到爸爸身上害得大家吃不成猪血豆腐、把妹妹升到了旗杆顶上，为的是让妹妹看风景、把老鼠夹放在桌子底下，没想到夹住了爸爸的大脚指……每做错一件事就要被爸爸妈妈关到木工房去反省一次，关在木房里的埃米尔就做一个木头人，到现在，他已经有三百多个木头人了，也就是说他被关了三百多次了。读每一个故事都会使我哈哈大笑，大家算一算我捧腹大笑了多少次。

作者林格伦真不愧是一个讲笑话的高手，竟把埃米尔写得这么生动有趣，能让读者百看不厌而且笑声不断，我和埃米尔比起来真是小巫见大巫，啊！埃米尔！你虽然顽皮淘气，但是太可爱了，我喜欢你。啊！《淘气包埃米尔》给我带来了这么多得笑声、这么多得欢乐；也给我带来了无穷的乐趣和无穷的智慧，我太喜欢读它了，但愿它能带给大家更多的快乐。

埃米尔和三个孪生子读后感 篇5

《淘气包埃米尔》是妈妈帮我买的，我读了两遍依然还想看。

这本书讲述了一个十分淘气的男骇的故事。他叫埃米尔，我羡慕他有一个小妹妹，叫伊达，因为我也一直想要一个妹妹。埃米尔每犯一个错误或闯了一个祸就要去木工房削一个木头老人，最后到他长大一共削了365个。

埃米尔常常会做出你想不到的事。有一次，小伊达说想看到整个村子，埃米尔喜欢伊达，想帮她实现这个愿望，便把妹妹当成国旗升上了旗杆，妹妹欢快而高声叫道：“我看到了半个村子！”结果爸爸知道后把埃米尔拎到木工房罚削了一个木头老人。像这样的事情还有很多：他原本想用老鼠夹子捉老鼠，结果夹了爸爸的脚；他想帮爸爸端一盆菜，最后一失手把猪血豆腐和土豆泥全洒在爸爸脸上；下雨时听从爸爸的吩咐把所有的门都要关上，哪知道把爸爸也关到了茅厕里……每次他的`出发点都是想帮助别人，最后总是帮了“倒忙”。

你一定不会相信埃米尔上了学竟成了全班第一名，因为他特别爱看书、会动脑。他还救了一个长工的性命，这个长工得了血中毒，别人没办法把长工拉到医院，最后是埃米尔想办法连夜把他及时送到了医院，爸爸妈妈和全村人都为他善良又勇敢的行为感到骄傲，忘却了他之前种种的“淘气”。

通过这个故事我知道了每个人都有自己的长处和短处，就像埃米尔，他虽然很淘气，闹出了许多“恶作剧”，但他十分爱思考，也愿意帮助别人；他的“淘气”让我无数次忍俊不禁，那颗善良的心让我不知不觉喜欢上了他；长大后还成了社区委员会主席，这个高尚的职业更让人惊叹！

埃米尔和三个孪生子读后感 篇6

《淘气包埃米尔》是瑞典小说家林格伦写的，她是一位94岁高龄的童话外婆。

《淘气包埃米尔》讲的是5岁小男孩埃米尔的故事，他故意干的`调皮的事让人数也数不清，给我印象最深的是：埃米尔看到锅里还有一点肉汤，就把头伸到锅里，把头给卡在里面了，结果爸爸妈妈带他去医院。

埃米尔也很聪明、勇敢。埃米尔在看一位女士漂亮的胡子，埃米尔想问你这胡子怎么长出来时，一个叫“麻雀”的强盗进来打劫，埃米尔机灵的让那位女士拿着他的“枪” ，“麻雀”一时没看清楚以为是真枪就举起手来，女士后来报了警，让警察把“麻雀”抓走了。

埃米尔还是个善良的小男孩，他爸爸买回来一只母猪，母猪一共生了十一只小猪，有十只被咬死了，还剩一只，身体很弱害怕又被母猪咬死，埃米尔决定自己照顾这只小猪。在埃米尔细心地照顾下小猪强壮起来。

埃米尔或许有些调皮，但他也是一个聪明、勇敢、善良的小男孩，我要向他学习。

《淘气包埃米尔》是一本让人开心的书，值得一读。

埃米尔和三个孪生子读后感 篇7

在这个学期里，妈妈给我买了十本“大礼包”，我精挑细选的挑一本书名叫《淘气包埃米尔》，我觉得它应该是本很有意思的书。在家里，爸爸偶尔也会叫我淘气包，所以我同病相怜吧。

走进书里，埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象，但他却比我淘气多了，他能把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里，我可不敢干这么多“牛事”。不过想想那个画面也是让人啼笑皆非。

埃米尔就像个谜，让我既惊讶又好奇。他不仅有淘气的一面，他也是个善良天使，他能像母亲一般照顾要死的小猪，他能用心为孤寡老人准备了丰盛的晚宴，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。但又是一个小勇士，埃米尔一心想救他的大伙伴，毅然决定带着已病入膏肓的'阿尔费雷德和他的小马鲁卡斯冲过了大雪纷飞的夜色之中，踏上去马利安娜隆德找医生的路中，路程远近不说，光那路途有多么危险，不是今天的我们能想象出来的危险，那是一种以生命付出为代价的恐怖，我一边读一边为他担忧，最后他以惊人的毅力和顽强完美的救活了他的大朋友阿尔费雷德。

埃米尔真是个淘气起来让人恨得咬牙切齿，干起好事来却英勇果断，让我敬佩不已，我非常喜欢这个淘气包埃米尔。

埃米尔和三个孪生子读后感 篇8

埃米尔是一个伦纳贝亚的小男孩，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切，都给人一种听话的感觉，可是，他却是一个不折不扣的淘气包。

埃米尔是那么调皮，他把妹妹当作国旗，升到旗杆顶，把猪血和土豆糊倒在爸爸身上，把青蛙放进装咖啡的篮子里；他，又是那么勇敢，用木枪帮助长胡子女士制服了横行乡里的大盗“麻雀”；他还那么富有正义感，为养老院的老人准备了一次丰盛大餐，并且惩罚了老虎般的老人院女领班。他还是一个善良的天使，像慈母般照料小可怜儿——一头小猪。他又是那么机智聪明，利用自己的聪明才智，为自己赢取了棕色小马——鲁卡斯；他又非常伟大，是他，挽救了长工阿尔弗雷德的生命……

这个可爱的孩子，长大后，成了一名社区委员，我怎么也想不到，这个小刺儿头，居然会当上社区委员会主席。我想，也许淘气的'孩子，都保留着自己的好奇心，想象力吧！埃米尔之所以会当上主席，与他妈妈的爱护是有密切的关系的。

埃米尔，总是戴着帽子扛着枪，这个天真无邪的小男孩，永远是孩子们的“开心果”。

聪明不是天生读后感

读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家收集的《学生为什么不喜欢上学》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

聪明不是天生读后感 篇1

暑假里，一本《没头脑和不高兴》的书让我爱不释手，故事内容非常搞笑而有趣，更重要的是让我懂得了很多道理。

书里有两个小主人公叫“没头脑”和“不高兴”。“没头脑”做事马虎，丢三落四，习惯很不好；“不高兴”动不动就会生气，别人说东，他说西，别人说西他偏说东。

有一天，不高兴遇到了一位仙人，不高兴就拉没头脑一起来，求仙人帮他们变成大人，仙人同意了，但限一个月的时间。他们成了大人以后，不高兴成了演员，演《武松打虎》里的老虎；没头脑成了建筑师，建了一座有三百层的少年宫。有一次，他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看不高兴演的《武松打虎》的戏，他高兴地去了。

到了少年宫，他才知道自己忘了建电梯，只好走楼梯走了一个月。不高兴演的老虎和武松打了老半天，都没分出胜负，武松求老虎快点躺下，老虎精神赳赳地说：“不高兴，不高兴！”没头脑看见不高兴也犯了不该犯的错误，就把他拉到仙人那儿，恳求仙人把他们变回去。他们终于知道自己错在哪里了，以后会认真改正。仙人看他们很有诚意，就同意把他们变回来。

从那以后，“没头脑”和“不高兴”变成了懂事的好孩子。

看完这个故事，我不禁为没头脑和不高兴的改变而鼓掌。我深深懂得了：一个人如果做事马虎是肯定做不好的，只有认真做才有好结果。这让我想起以前听过的一个古老的故事：从前有个画家，画画的水平很高，画什么就像什么。但他有个特点：做事不认真。

一天，这个画家想画一只老虎。画完威猛的老虎头后，刚要画老虎身子，有人来找他，他随后便出了门。他回来后又接着画，竟然在老虎头下面画了一匹马身子。

画家有两个儿子，他们都没有见过马，也没有见过虎。

他的大儿子看见这幅画，问画家是什么动物，画家随口回答：“马”。他的二儿子看见画，问他画的`是什么，画家随口回答：“虎”。

没过多久，大儿子出门，碰到老虎后以为是马，准备抓来骑一骑，结果被老虎吃掉了。二儿子出门看见了马以为是虎，吓得撒腿就跑，不小心把腿摔折了。画家又急又悔，把那幅“马虎”图烧了，以后做事再也不敢不认真了。

其实生活中有一些小毛病是不动脑筋或不好的习惯造成的，只要你发现了并认真地去改，逐渐养成了好习惯，这些“没头脑”和“不高兴”的小毛病就永远不敢来找你了。

聪明不是天生读后感 篇2

《学生为什么不喜欢上学》这本书通过认知心理学的视角，深入分析了学生学习过程中的心理机制和影响因素。书中指出，尽管学生天生具有学习的好奇心，但学校的功课如果过于困难或过于简单，都会让学生失去学习的兴趣。书中强调，解决问题带来的愉悦感是驱动学生学习的关键因素，而成功的思考则会带来满足感和成就感。此外，大脑的设计并不是为了思考，而是为了避免思考，因此，教师需要通过各种方式鼓励学生思考，以最大限度地让学生从成功的思考中获得愉悦感。

书中提到，大脑的.思考是依赖记忆的，尤其是长期记忆中的事实性知识。教师需要重新考虑如何鼓励学生去思考，以便最大限度地让学生从成功的思考中获得愉悦感。这不仅仅是学生在学校才开始的培养，而是从婴儿期就需要培养的习惯。此外，教师还应关注如何处理学生和教师之间的关系，培养学生的正确学习观和教师观，这些都是提升教学质量的关键。

对于如何改进教学方法，书中建议教师应关注批判性思维的培养，这与长期记忆中的事实性知识密不可分。教师应通过揣测学生对问题的熟悉程度，调整教学方法，使学生能够通过自己的思考得到正确答案，而不是被直接告诉答案或给太多提示。此外，教师还应想办法引导学生找出上学的重大意义，让学生明白学习的目的和意义，从而更有利于知识的有效传递。

聪明不是天生读后感 篇3

今天，我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短，但文中吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的品质值得我们学习。

本文是一篇文言文，说的是这样一件事：吕蒙当权掌事后，还是不愿意学习，以军中事务多来推辞孙权。孙权对吕蒙说：“我岂是要你研究儒家经典而成为博士!只应当粗略地阅读，了解往事罢了。”吕蒙于是就接受了孙权的建议，开始学习。一段时间后，当鲁肃与吕蒙论议时，非常吃惊地对吕蒙说：“你现在的才干和谋略，已经不再是那个吴下阿蒙了!”

文章叙述到这里，吕蒙虚心接受别人意见，谦虚好学的`品质已经完全体现出来了。因为他虚心接受别人意见，所以才会去学习。因为他谦虚好学，所以才能博得鲁肃的赞叹。总而言之，吕蒙“现在”的才略是建立在具有虚心接受别人意见，谦虚好学这种品质上的。

同样，我们在学习过程中是不是也应该具备这种品质呢?答案是肯定的。因为只有具备了这种品质，才能学到更多的知识，成为“士”，让别人“刮目相待”。

聪明不是天生读后感 篇4

对于《红楼梦》，我的第一印象并不好，厚厚的书册，密密麻麻如蝌蚪般的文字，散发着油墨的气息，让那时才初一的我产生了厌倦。也许是对这种密密麻麻的文字的排斥，我并没有把这本书读完。再读红楼时，我已是高中，随着时间的流逝，我也渐渐长大，对于爱情有了朦胧的见解。重新端起厚厚的书页时，发黄的书页上不再是蝌蚪样的文字，而是一个个鲜活的生命，一幅幅真实动人的画……

起初，看到的是黛玉的孤傲，宝钗的圆滑，湘云的爽朗，王熙凤的泼辣……后来，看到了黛玉对爱情的纯真，对封建教条的不满。宝钗对婚姻反应的冷淡，是一个封建世俗的守卫者……判词“可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。”写的便是黛玉和宝钗。“可叹停机德”说宝钗是合乎封建道德标准的贤妻良母，“金簪雪里埋”描绘了宝玉出家，一人独守空闺的悲凉。“堪怜咏絮才”称黛玉有谢道韫咏絮之才，“玉带林中挂”黛玉泪枯而死，宝玉出家为僧。

黛玉和宝玉的爱情悲剧不仅是家庭悲剧，更是社会悲剧。王熙凤在得到贾母的态度后，用宝钗替代黛玉演了一处“偷梁换柱”。结果便是黛玉的死，宝玉的心灰意冷。

红楼里众多人物，独爱黛玉，她的孤傲，她的天真，她的才气，她对爱情的纯真，深深感染了我。她没有宝钗的机灵圆滑，没有王熙凤的权术，没有湘云的英朗直爽……一个多泪多伤的女子，即便出生便择定了家庭轨迹，即便出生便注定死的凄凉，她依旧敢爱敢恨，临死前的那句，“宝玉，你好……”更是悲凉。一首《葬花词》是她不愿受辱，不甘低头屈服，好强要胜的情绪宣释。“侬尽葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？”意为现在别人笑我葬花痴傻，他年别人葬我可知我是谁么？暗含了自己命不如花，道尽了心中苦楚。这样一个格格不入，多泪多伤的.女子是那样的凄美。

尽管如此，她最终是在贾府垮到前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。宝玉是个纨绔子弟，他不是一个顶天立地的男子汉，他能给予黛玉的甚实很少，谈不上保护与安慰。他自己尚且是需要别人保护的弱者，所以在他身边。黛玉是得不到幸福的。

所以能带着回忆离开他，是种幸福。宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话，他连痴情都谈不上。看看宝钗的下场，不得不说黛玉是幸福的。当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座，她并不在乎宝玉，是这样吗？难道有个天生喜欢孤独的女子吗？不管怎么说，寂寞地独守空房总是悲惨的，何况的所谓宝二奶奶的宝座，她是不是坐上了还是问题。

《红楼梦》缘起灵河畔一抹降珠草，受神瑛侍者浇灌，又因浇灌过多故五内郁结。这也就是宝玉与黛玉悲惨爱情的写照了吧！

聪明不是天生读后感 篇5

虽然书看了一半，但是恰好和自己的想法，和最近的现实来了共振，于是就有了此篇。书中，为方便区分，直接将思维分为固定思维和成长思维。

NBA总决赛，刚好落幕，大家思维中的冠军队勇士被不可扭转的击败了。然而，勇士之所以败北，向来是陷入固定思维了。其实，细心点就会发现，勇士被击败不是无迹可寻，因为其对手是猛龙队——这个常规赛就有过2次战胜勇士记录的球队。

别看不起nba的鱼腩球队，甚至是外籍球队。这同样是一种思维的固定。因为nba是职业球队，每个球员都有一颗总冠军的心，或许勇士的球员都有一种总冠军非我莫属的想当然了。人们总是忽视那些已然存在的，愿意相信自己想见的。常规赛0：2的战绩，居然还不足以让勇士打起精神，总决赛第一场（109：118）就翻车了。

好在知耻而后勇，第二场就扳下一城（109：104）。也许是胜利来的太快，人们还是倾向于冠军相的，何况对手只是一个外籍球队的首次总决赛。然而回到勇士主场的第三场，还能以109：123这样的比分输球，这时就该值得认清现实了。实力的差距。主场第四场勇士以105：92输掉比赛，总比分1：3落后。

只能说，这个勇士的败北是难以避免的了。若能从固定思维跳出，来年会有一番作为。而作为猛龙来说，就始终是典型的成长性思维。不会因为对手是总冠军，就固定思维，认为不如对手，第一场的胜利就是最好的下马威。初生牛犊不怕虎。

同样是篮球场上，我想起了投篮与盖帽。固定思维的人，会认为被盖帽，则是技不如人，丢脸的事。而成长思维的人，则是这样看待的：被盖帽，则是投篮途中的必经之路。没什么丢脸的，只是代表着还有改进的空间，还有很大的上升空间，就是这种秉性，保持投篮，哪怕不进；保持投篮，哪怕被盖帽，也要保持投篮，就是这种责任感，自我发展，自我激励，不断前行。

这就是成长型思维了！

聪明不是天生读后感 篇6

这周我们幸福阅读读书小队共读了《没头脑和不高兴》这本书。

我最喜欢的故事是《小妖精的咒语》这个故事。

这个故事里讲了一个小妖精，这个小妖精是一个很好的小妖精，因为这个小妖精帮了阿土一个大忙，所以我认为这个小妖精是一个好小妖精，小妖精帮阿土的忙是，他的数学题的问题，阿土的数学题不好，小妖精给阿土说了一个很长很长的咒语，其实，这个咒语就是乘法口诀，但是，为什么小妖精不交给阿土一个真正的咒语呢？因为，小妖精想，小妖精不能一直留在阿土的身边，也不能一直教阿土另一道题的咒语，所以，就教给阿土了一个乘法口诀表，阿土用了这个乘法口决表，数学次次得一百分，我觉得这个小妖精和其他的小妖精不一样，因为其它妖精没有这么善良，而这个小妖精很善良，我要向这个小妖精学习他的善良。

聪明不是天生读后感 篇7

在我隐隐约约的记忆中，有无数伟人的事迹与我做伴：在课堂中，从书本上总能接触到他们用勇气和毅力谱写的伟大的、里程碑式的璀璨篇章。其中，最令我难以忘怀的无异于那颗光芒四射、璀璨耀眼的巨星——居里夫人。

居里夫人的一生充满了奇异的经历，但无论如何我不想把它形容成一种辉煌。

我忘不了她的童年生活：她自幼就有着过人的天资，加上适宜的家庭背景，塑造了一个具有令人羡慕优秀的她。可是，命运不愿成全这个小女孩：她的祖国被侵占，受着外族沙皇统治。她的童年充满了忧患，这也渐渐形成了他理想的初衷。她拼命教书攒钱帮助姐姐，为的是实现自己的愿望。终于有一天凑成了可以入学的几百法郎——终于能自己去巴黎大学求学。

进入了巴黎大学，她一刻也不停歇的求学。她租了一间简陋的阁楼，那里几乎什么也没有！家具都成了奢侈品。这样一天天、一年年过去了，她为着探索那她热爱的科学，忘记了多年来的艰辛，忘记了多次倒在书桌前，忘记了她那日益憔悴的、苍白的面孔。

太多太多的`无奈、太多太多的艰难，可她？用她那坚定固执的灰色双眼告诉了人们一切——她从未屈服。兵来将挡，水来土掩！多少年背井离乡的生活，多少年艰苦生活的压迫，她从未屈服！

这就是她那艰苦的巴黎生活，是最令我感慨的那段艰苦卓绝的巴黎生活。

她邂逅了皮埃尔·居里，她的生活从此变化了，变得更加充满激情！她的丈夫同样是位忠于科学研究的“梦想家”。他们有了共同语言，他们的结合是两颗高尚心灵的碰撞，这碰撞摩擦出耀眼的科学成就。

她发现了镭以后，更加有激情做科学研究，甚至获得了第一项诺贝尔奖！

可悲哀的是，她正被镭为人类带来的巨大用途捧成名人。

她不愿做名人，她对那些成天来骚扰的记者感到厌恶，这不是她要的生活！这不是她要的生活？这与当今的社会景象与人民思想有着极大地反差，更是一种对大红大紫、闲逸奢侈生活的讽刺啊。

她是个“梦想家”，是个永恒奉献的人，这一点是我最最看重与钦佩的。她一生淡泊名利，不接受财富，不接受名望，“两袖清风”。在她心中，总有一个使命叫她完成一项又一项科学研究，让他不断崭新科学的远景，那是不知从何而来的坚定信念，是一个“梦想家”的原则。

我记得那句“即使人变成了没有灵魂的躯壳，也必须继续工作下去”。这是皮埃尔的名言。居里夫人她做到了，她的一生，为工作付出的太多太多。八年屋棚下，她与丈夫搞放射学研究。皮埃尔死后，他又忍住哀恸，用这句话激励自己，努力工作，勇敢生活。她既挑起一个当母亲的责任，又不忘她的科学使命。晚年的她，比原来更加艰苦！亲人们一个个要么远在他乡，要么哀伤离去，她孤单地做着工作，终于又获得了诺贝尔化学奖。她依然淡定，她作为一个女性给了那些保守势力重重一击。此时又一阵轩然的荣誉大波向她袭来，她没有被打到，俨然像个风浪中归来的英雄。她以其雄厚的实力来完成自己看似不可能坚持下去的一生。

他甚至经历了世界大战的考验！但并没有倒下，真令人惊愕和叫绝！

但总有她倒下的时刻。直到她倒下时，她仍未忘记自己的使命。在这一刻之前，她已预兆到自己生命的终结，似乎可以想象她生前为科学事业做出的辉煌灿烂，她舍得抛弃这一切么？命运不给她疑迟的机会。

居里夫人走了，完成了她的使命，一个在全世界都刻有深刻印记科学事业，终结了。

我不希望这社会这样下去。也可能我的感慨万千只是空乏议论与无病呻吟，但我还是作为一个中学生真诚的希望再有人能踏上居里夫人的路

聪明不是天生读后感 篇8

在公司组织的读书分享会中，《终身成长》一书给我留下了深刻的印象，自己利用空余时间，也重新阅读了一遍。

这本书最主要的核心内容就是如何拥有成长型思维。书中明确讲到了，一个人一辈子要处理两件大事：与自己相处，与外界相处。

如何看待自己，是很重要的事情，它深刻的影响着我们如何与外界相处。不论是做家长、刚步入社会、还是谈一段感情，对自身的认知往往决定了你的成长速度。

如果你能明白天赋和努力的关系，那么就不会一味地去夸奖孩子的天赋，也不会因为他成长速度慢而过度焦虑。

如果你能领悟到工作技能是可以提升的，那么在工作中就不会自怨自艾的浪费时间，也不会因为暂时的不顺，而觉得自己什么都不好，成天沮丧。

如果你能知道感情也需要付出努力来维系和经营，那么就不会因为迷信心有灵犀而一次次错过沟通的机会，也不会总是对过去揪着不放而做一个永不快乐的人。

我们观察自己，认识自己，学习书中提到的成长型思维模式，则是为了让自己日日精进。结合实际工作，比如刚入职的新员工，虽然暂时不太熟悉工作方法，但却可以积极主动的去学习;虽然有时候工作做得不够好，但是结对师傅以及同事之间可以互相帮助。如此这般，你就会发现每天都在成长，每天都在进步。

我们还需要给自己制定一些成长型的目标。例如，要经常思考有哪些学习和成长的机会?面对机会要如何把握?制定怎样的具体步骤，去执行新计划?做到这些以后，还应该随时保持一种警醒的姿态去思考：“要保持不断的成长，我还需要做什么?”

我希望每个人都能相信智力是可以提高的;希望每个人都能学会迎接挑战，面对挫折坚持不懈;希望每个人都能相信努力的意义，懂得正视批评，并从中学习;希望每个人都能从别人的成功里得到新知和灵感;希望人人都能拥有成长型思维。

特别感谢公司工会提供的“读书分享会”这个平台，让我们能更好地展示自己、学习到新的知识。最后，让我们一起爱上阅读吧，读过的书多了，许多知识就融进了你的血肉，不仅能让你及时审视内心，还能让你抬头看到诗与远方。

聪明不是天生读后感 篇9

今天学了《孙权劝学》，在本文中，孙权、吕蒙、鲁肃是三位不同的角色。

孙权，作为君主，平易近人，严格要求部下。鲁肃，作为年长者，惜才爱才。吕蒙，作为部下，谦虚好学，机智幽默。

我由此感悟到，生活就像一部电视剧，每个人在这部电视剧里扮演不同的角色。而我，也在扮演不同的角色。

学生：学生，自然是以学为主，那么就要勤奋好学，严格要求自己。爱因斯坦用自己的智慧征服世界，刘翔勇猛飞的冲击力成为世界飞人，而我，要用勤奋的汗水浇开成功之花。在学校里，我尊重师长，和同学互帮互助。

女儿：在家里，父母无微不至的照顾我，父母的怀抱是我避风的港口，父母给我们无私的爱。那么我就在家里做一个让他们放心、欣慰的'女儿。

孙权的角色是他得到更多人的拥戴，吕蒙的角色是他学识渊博。而我呢，也要让老师、同学、父母开心。

聪明不是天生读后感 篇10

今天，我看了《没头脑和不高兴》这本书。我知道，没头脑很想当一名工程师，但他设计的九百九十九层的电影院却忘了设计电梯，害的大家都得走楼梯。他的心里有说不出的惭愧。不高兴很想当一名演员，但他总是说不高兴、不高兴。演电影的时候，让他当老虎，他说不高兴。演的时候，该把他打死了，他还说不高兴。最后没头脑和不高兴相遇了，他们说，以后再也不做没头脑和不高兴了。

这个故事告诉我们，无论做什么事情都应该认真面对，不能丢三落四；能做的事情就要高高兴兴地去做，不要总是说不。

聪明不是天生读后感 篇11

特别感谢叙事者推荐阅读《终身成长》这本书，书中很多观点值得我们深思，也能对我们产生有利的影响。该书通过许多实例清楚地讲述了一定的道理，也提供了一些切实可行的操作方案，其中，让我记忆深刻、感触良多的内容是思维模式和对学生的表扬方式。

首先，书中提到了成长型思维模式和固定型思维模式，不同的思维模式对人的影响不同，甚至影响人的一生。

固定型思维模式的人认为能力和才能都是天生的、固定不变的，这种思维模式的人非常关注自己是否聪明，他们认为只有没有天赋的人才需要努力，而拥有天赋的人无需努力就可以成功。为了证明自己的能力，他们往往不愿意付出更多的努力，因为他们怕付出努力也没有成功，就没有什么借口了，只能承认自己的能力不足，所以拥有这种思维模式的人不会特别努力地去完成一件事。其实，固定型思维模式的人和阿特金森提出的成就动机理论中的“避免失败者”类似，只愿意从事特别简单或者特别困难的事情，简单的事情可以证明自己的能力，而特别难的事情失败了也不是自己的问题。

成长型思维模式的人认为能力也是可以改变的，哪怕没有天赋也可以通过努力提升自己的能力，所以，成长型思维的人更愿意接受挑战性的任务，即使最后没有成功，也可以在相关行动中让自己得到提升。

其实，思维模式不是固定不变的，我们要有意识地调整自己的思维模式，从而不断提升自己的各种能力，获得更多的成长。

其次，书中通过许多案例提到了对学生的努力进行表扬所产生的良好效果，倡导我们表扬学生的努力，而不是能力。“‘不要这样，亲爱的’，她对他说，将他的脸捧在手里，‘我们还有很多事情要做。你不可能只是坐在椅子上等着变聪明，我保证，你只要去做，你就会有所成就。我是不会让你失败的’。”这是一名老师对一个孩子说的话，当读到这句话的时候，内心有一些震撼，我们对待学生如果真的能做到如此，学生又将会是什么样呢？这个问题值得我们反思和后期的探索。

《终身成长》一书带给我很多思考，让我重新审视自己，这对我来说是一次很好的遇见！

聪明不是天生读后感 篇12

教育是人类社会一个永恒的话题，"如何教育，如何学习"是亘古至今人们争论的焦点。其实，学习关键在于人们自身的态度。我们须知"书有路勤为径，学海无涯苦作舟",而非"学海无涯，回头是岸",所以我们必须树立终生学习的观念。

细细品味了《孙权劝学》后，我被吕蒙虚心接受他人建议，勤奋学习的精神深深打动。吕蒙接受孙权的建议没多久，鲁肃到了寻阳，他大惊曰："卿今者才略，非复吴下阿蒙！"由此可见，吕蒙接受了孙权的建议花时间学习后，才学大有长进，不得不令人刮目相看。无论你身份如何，地位如何，学习都是调养身心的良药。正所谓良药苦口，只有现在发愤学习，才能在历史的扉页上划过光彩的一笔，将为中华民族的崛起提供不竭的动力之。

当今世界，国与国之间的竞争日益激烈，这归根到底是人才和民族创新能力的竞争，而人才的培养必须依靠教育。因此学无止境，我们要树立终生学习的理念。终生学习是社会发展的必然要求，面临即将到的终生经济时代，我们只有树立终生学习的观念，具备了终生学习的能力，才能应对未社会的挑战，肩负起民族复兴的使命。

我们要珍惜在校的'学习机会，养成主动学习、持续学习的习惯，升华自己的品德，吸纳人类积累的智慧和思想，在学习中获得造福社会和完善自我的力量。

学习是那无边无际的海洋，让我们变成鱼儿去快乐地遨游；学习是那一望无垠的天空，让我们变成鸟儿展翅高飞。学海无涯，让我们扬起梦想的风帆出发吧！"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海",有朝一日，我们定能在学海中找到生命的真谛！

聪明不是天生读后感 篇13

我是一个孩子他妈了，儿子今年16，高一的学生。回顾儿子从幼儿园到高中的上学历程，最近又看了美国弗吉尼亚大学心理学教授威林厄姆《为什么学生不喜欢读书》心中颇多感慨。

《为什么学生不喜欢读书》是一本关于认知心理学的普及读物，也是一本教育心理学的入门书籍，涉及到九个章节的内容，如，为什么学生不喜欢上学；教师应如何教授学生所需的技巧；我们该如何因材施教等等话题。书中的许多观点新颖而深刻，如开篇伊始关于大脑的作用的分析，作者认为，大脑不是用来思考的，它的真正作用在于使你避免思考。

威林厄姆教授还用大量的事例证明，没有充分的练习，你不可能精通任何脑力活动；练习是为了日后更好地学习；练习使记忆更长久；联系促进知识的迁移。同时，他还提出了这种练习的弊端：重复练习太无聊！而且，还提供了一些减弊增利的练习方法：

不是每件事情都需要无限度地练习的。那么，如何通过有效途径提高学生的综合能力？对此，我结合英语教学实践经验谈谈自己的看法。

一、精选精讲习题、自主学习。我在教学中从学生实际情况出发，针对学生的阶段性学习需要，选择有代表性的习题。另外平时考试中学生得分率较低的题应多加练习。比如说英语作文部分，学生因为不会用英语思考，所以写出的文章汉语化，现在学生手里的模拟题很多，每篇作文都做也是不可能的，我在教学生时把各种体裁的范文给学生看，教给他们不同的体裁，该如何去写。学生的能力也就一天一天培养起来了。

二、教师应重视分析归纳，做精辟讲解，解答学生疑难问题，以使学生的知识系统得以条分缕析。学生应重视做错的题目，弄清做错的原因，理解正确的答案，甚至读熟或背诵正确答案的依据，以使错误的思维得到有效地纠正，并培养正确的英语思维。

三、根据现有的教学资源，设计丰富的教学内容帮助学生提高综合能力。例如，利用《英语辅导学习报》，我们就可以根据不同版面的丰富内容设计不同的`训练项目。读报完成相关的阅读理解题对学生进行阅读训练；要求学生读报之后进行简单归纳或把短文改编成小品对学生进行口头表达的训练；要求学生写读后感对学生进行写作的训练。另外，作业的布置除必要的习题外也应该尽可能与实际生活相关联。

引用书中的一段话结束我的文章：教育是将历代累积起来的智慧传递给孩子，我们充满热情地相信它的重要性，因为我们知道它可以让每个孩子拥有更好的生活，这也是我们所有人受益的一件事。教育使人聪明，聪明的人可以使教育更美好！

聪明不是天生读后感 篇14

《为什么学生不喜欢上学？》一书，是美国弗吉尼亚大学心理学教授威林厄姆的重要著作，是一本深受学生和教师欢迎的教育心理学著作。他用认知心理学的原理，详细分析了学生学习的过程和教师在课堂教学中必须注意的一些问题。书中每一章都运用了一个认知心理学的基本原理，如“事实性的知识先于技能”“记忆是思考的残留物”“我们在已知的环境中理解新的事物”“儿童在学习方面更多的是相似而不是不同”“教学技能可以通过练习而提高”等等。《为什么学生不喜欢上学？》是一本关于认知心理学的普及读物，也是一本教育心理学的入门书籍。书中的许多观点新颖而深刻。如开篇伊始关于大脑的作用的分析，作者认为，大脑不是用来思考的，它的真正作用在于使你避免思考。虽然人类生来就具有好奇心，但是我们不是天生的杰出思想者，除非认知环境符合一定的要求，否则我们会尽可能地避免思考。作者指出，学生是否喜欢学校，在很大程度上取决于学校能否持续地让学生体验到解决问题的愉悦感。面对这样的问题，教师应该怎么办呢？

首先， 学习就会有大量的作业，到底多少作业才能得到学生的欢迎？到底多大难度的作业才受到学生的欢迎。精选精讲习题、自主学习。教学中从学生实际情况出发，针对学生的阶段性学习需要，选择有代表性的习题。另外平时考试中学生得分率较低的题应多加练习。反复练习是教学和学习必不可少的环节，在教学过程中，要注重重点知识及内容的反复出现，为避免记忆的枯燥，我们所做的，可以是通过不同的形式来调动学生对于某些知识和技能的反复练习，在满足学生学习兴趣的同时，不断地激活学生的工作记忆。学生的能力也就一天一天培养起来了。

其次，老师的教学态度对学生影响很大。教师应重视应该面向全体学生，特别是那些学习成绩较差的学生，耐心解答学生疑难问题，以使学生的知识系统得以条分缕析。学生应重视做错的题目，弄清做错的原因，理解正确的答案，甚至读熟或背诵正确答案的依据，以使错误的思维得到有效地纠正，并培养正确的思维。

第三，学生的一大特点是很难在课堂上保持注意力。如果内容不足以保持学生的注意力，好奇心在什么情况下会有长久的力量呢？威林厄姆的研究证实，答案在于问题的困难程度。“兴趣”是第一教师，人类的“认知规律”决定了在教学的过程中只有通过不断的'设置合理的“问题”来激发学生的“兴趣”才能够获得更好的教学效果，才能让学生在“解决问题”的过程中体会到“愉悦感”。学生能否喜欢上学的一个重要原因就要看学校教育能否持续的让学生体验到解决问题的愉悦感。

第四，对于学生来说，过高的能力要求并不能够吸引学生学习热情，在教学过程中，适当的安排事实性知识和能力提升的配比关系，了解学生的背景知识的程度是很重要的，这也就是我我们平时经常说到的“备学生”的环节。区分每个学生的背景知识层次，并能够针对不同学生在课余时间提出提升学生背景知识的方法，让学生不仅仅在自己的课堂中提高，在课外的大部分时间也慢慢提升。

最新聪明笨笨猪读后感

人们想要把生活过得有意义，就要通过阅读来提升自我，读完作品之后，我们可以用文字来表达我们的想法。 通过阅读笔记，培养自己的读书习惯和兴趣。接下来笔稿范文网为您详细介绍“聪明笨笨猪读后感”，我们期待着您的再次光临同时也请多多关注我们的网站！

聪明笨笨猪读后感(篇1)

随手从书柜里拿出一本书，看到封面写着《聪明的笨笨猪》，慢慢打开，品味书中的故事……

聪明的笨笨猪主要讲的是：瓦尔夫星球的居民太多了，决定向另一个星球转移。瓦尔夫星球的怪兽决定由专家判定移居到哪个星球上去。怪兽博士决定移居到蔚蓝的地球上去。地球上的动物当然也不会眼睁睁地看着自己赖以生存的家园被夺去，经过一次试探的战争，瓦尔夫星球的怪兽博士决定研制一种武器打败地球上的所有动物。经过七七四十九天加八十一天等于一百三十天，洛威博士终于研制出一种“聪明丸”。“聪明丸”一开始在地球上销售就风靡全国。动物们吃后一个个变得聪明起来。变得聪明在某些方面确实是好事，但聪明过头却是一件坏事。比如：蜜蜂吃了聪明丸后不再给蜂王酿蜂王浆，反而自己独吞；“黑寡妇”蜘蛛有一条不成文的规矩，在雌雄蜘蛛交配后，雌蜘蛛为了补充营养，会吃掉雄蜘蛛。雄蜘蛛吃了聪明丸后，脑子开窍，一交配完就跑，雌蜘蛛因营养不足，吃掉了小蜘蛛；黑熊是动物军团的主力，因被大象首领骂笨，偷吃了三颗聪明丸。一想再想，为什么只有黑熊要为动物军团卖力气？黑熊金刚带着一帮黑熊在夜晚当了逃兵。

动物军团一次偶然的机会抓住了洛威博士，逼迫他吃了三颗聪明丸。洛威博士知道自己被俘虏了，心甘情愿的为动物军团做了解药，解救了地球上的动物。

通过这个故事，我明白了只有和平共处，才是真正的胜利。

聪明笨笨猪读后感(篇2)

不为错误找理由，要为问题找方法

以前，我有一个“爱好”——喜欢为自己的错误找理由，找借口。读了《聪明笨笨猪》一书后，让我明白了这个“爱好”的错误性。她告诉我，在面对错误时要找的不是理由，而是原因和解决问题的方法。

这本书主要讲述了在一颗名叫“沃尔夫”的星球上，生活着许许多多的生物。由于这些生物不爱护沃尔夫星球，导致了该星球濒临毁灭。为了生存，它们萌发了寻找替代星球并占为己有的想法。它们通过各种手段，最终找到了一颗与沃尔夫星球非常相近的星球——地球。

沃尔夫星球的生物们向地球散发了一种名叫“聪明丸”的药丸，想以此打破地球上的生物链，使得地球上的生物们自取灭亡，以达到他们抢占地球的目的。谁知，地球上的生物们非常团结，在以笨笨猪为首的生物们的共同努力下，团结合作，利用大家的聪明与智慧，最终找到了“聪明丸”的制造工厂和配方，研制出了解药，成功地解救了地球。

同样是面对困难与灾难，沃尔夫星球的生物们不是从自己身上找原因，而是推卸责任，还想让别人来为自己的错误买单；而地球上的笨笨猪它们，在遇到问题和困难时，想到的是如何开动脑筋，找到办法、团结合作，最终收获了成功。

这不禁让我想到了我自己：多像沃尔夫星球上的那些生物啊，一遇到问题就找借口，一碰到困难就找理由，所以很多本来不算困难的事情，最终都因为我的借口和理由被搁浅了。就拿练习学滑板来说吧，我是那么地向往站在滑板上时那种如箭一般飞出去的感觉，可是，性情急躁的我，无论怎么摆弄就是不能让脚下的滑板乖乖地听自己的话。站站滑板上，不但享受不到那种飞出去的感觉，反而总觉得它总想使自己挨摔跤。在几次三番不成功之后，我生气地狠狠地跺了滑板一大脚，结果，滑板的另一端跳了起来，狠狠地打到了我的下巴上，鲜血流了出来。于是，“这个滑板不好使，它害我挨受伤”就成了我不学滑板的理由和借口。

看了这本书之后，我重新拿出滑板，翻出了它的说明书进行了仔细的阅读，为了确保成功，我还向滑板的主人——表哥了解了这块滑板的各种性能和特点以及一些踩滑板的技巧。做足了这些功课，再次踩上滑板时，我胸有成竹，不急不躁，虽有些蹒跚、跌跌撞撞，却比之前好了很多，连续练习两三天后，我居然能玩控自如，收放有度，享受到了那种如箭一般飞出去的感觉。

通过这本书和这两次学滑板一事，让我明白了“不为错误找理由，要为问题找办法”这个道理，更深深感到了读书的意义。

聪明笨笨猪读后感(篇3)

今天我读了一本有趣的书，这本书是《聪明的笨笨猪》，作者是沈石溪，原名沈一鸣。

这本书主要讲了沃尔夫星人，在它们的星球由它们主宰，可万万没想到沃尔夫星竟被它们摧残的寸草不生，随后沃尔夫星人的野心便到了地球，准备攻下地球。动物们为了不让自己的家园被占领与“怪客”展开了一系列的斗争，一位名叫洛维的一位博士发明一种能让动物变聪明的神奇药丸，名为——聪明丸。聪明丸在动物界大卖，它们的秩序渐渐得混乱起来。比如老鼠用鱼骨头钓猫；山羊在虎仔上撒尿，使虎妈妈将孩子吃了；工蜂们自己食用蜂王浆，自己不再工作，植物不能繁衍，一个接一个的枯萎，草食动物们没有食物。象元帅率军摧毁了炼药厂后捕获了洛维博士。博士宁死不屈，不告诉它们解药的配方，最后逼不得已只好服用了聪明丸做了配方。笨笨猪奉献了自己，终于又一次和平了。

我比较喜欢洛维博士。因为她有主见，不服输，不过它的好奇心有点强。有主见我是从这里看出来的：它和其它怪客商议自己发明的药丸时，当别人都以为是给自己人吃，喜上眉梢时，却听到洛维博士的否定声，称这是给动物吃的，大家十分气愤，全都在骂洛维博士，它却始终坚定自己的方案，不听其它怪客所说的话，将自己的想法说了出来，获得了大家的一致赞同。不服输我是从这里看到的：洛维博士曾今发明过宇宙低温、超级便便和有声镜却全都失败了，被许多人嘲笑怒骂，不过它没有放弃自己的初心，它通过不断的努力发明出了聪明丸，给了动物们一个沉重的打击；好奇心强我是从象元帅让一群萤火虫当诱饵形成一个“绿色的太阳”，洛维博士一激动，直接走出了基地，追赶萤火虫，一路上萤火虫变幻莫测，将洛维博士诱进了埋伏区，成为了俘虏，这可真是好奇害死猫啊。

这本书告诉我有主见，不服输的心很好，但不要对某件危险事情产生好奇心，不然就会有损失了。

聪明笨笨猪读后感(篇4)

在茫茫书海中，挑选出一本好书，在清风的吹拂下细细品尝，这是何等的享受啊！我就是这样一个书虫，最爱抱着书自己一个人钻进角落里狂啃一通。今天讲的聪明笨笨猪，只是我啃过书的冰山一角而已。

聪明笨笨猪？刚看到书名的我傻眼了。聪明和笨是一对冤家，有你没我，就像蛤蟆与蛇同居，是不合常理的呀！直到看完了蜿蜒起伏的故事情节后，我才明白了其中深奥的含义。

距离地球三十三光年的宇宙深处，有一个生态环境堪比地球的星球叫做沃尔夫星球，居住着一群智力高度发达的生物，他们的历史早于人类，他们的科技相当发达，但他们犯了一个可怕的错误----贪婪。他们因为自己的贪念毁了自己的星球，但他们不甘成为无家可归的可怜虫，于是他们盯上了在浩如烟海的星球中格外耀眼的蓝色星球----地球。

地球上的动物们不愿看着自己的家园被占，于是拉开了“地球动物爱地球，各显神通斗怪客，齐心协力保家园”的大旗。沃尔夫星球的洛维博士发明了一种聪明丸，丸如其名，就是吃了会变聪明的药丸，它在地球上热销，吃了它的动物虽是变聪明了，但心里多了猜疑和反抗，少了天真和无邪。因为巨大的副作用，许多动物都自行灭亡了。在这危急关头，洛维博士被动物军团活捉了，并自食其果吃了聪明丸背叛了怪客军团，并用笨笨猪做蓝本恢复了动物们往日的安宁。读完了故事，我才恍然大悟，原来生得笨一点，也是一种天生的福分啊！笨好，笨可以无忧无虑地过简简单单的生活，可以欢天喜地地迎接前所未有的挑战，在这本书中，我找到了答案。

聪明笨笨猪读后感(篇5)

在茫茫书海中，挑选出一本好书，在清风的吹拂下细细品尝，这是何等的享受啊！我就是这样一个书虫，最爱抱着书自己一个人钻进角落里狂啃一通。今天讲的《聪明笨笨猪》，只是我啃过书的冰山一角而已。

聪明笨笨猪？刚看到书名的我傻眼了。聪明和愚蠢是一对敌人。没有你和我和蛇一起生活是不合理的！直到我看到这个曲折的故事，我才明白其中的深刻含义。

距离地球三十三光年的宇宙深处，有一个生态环境堪比地球的星球叫做沃尔夫星球，居住着一群智力高度发达的生物，他们的历史早于人类，他们的科技相当发达，但他们犯了一个可怕的错误----贪婪。他们因为自己的贪念毁了自己的星球，但他们不甘成为无家可归的可怜虫，于是他们盯上了在浩如烟海的星球中格外耀眼的蓝色星球----地球。

地球上的

动物们不愿看着自己的家园被占，于是拉开了“地球

动物爱地球，各显神通斗怪客，齐心协力保家园”的大旗。沃尔夫星球的洛维博士发明了一种聪明丸，丸如其名，就是吃了会变聪明的药丸，它在地球上热销，吃了它的动物虽是变聪明了，但心里多了猜疑和反抗，少了天真和无邪。因为巨大的***，许多动物都自行灭亡了。

在这危急关头，洛维博士被动物军团活捉了，并自食其果吃了聪明丸背叛了怪客军团，并用笨笨猪做蓝本恢复了动物们往日的安宁。读完了故事，我才恍然大悟，原来生得笨一点，也是一种天生的福分啊！笨的好，笨的可以无忧无虑过简单的生活，可以快乐地迎接前所未有的挑战，在这本书中，我找到了答案。

[收藏]淘气包埃米尔的感悟(精选8篇)

针对同一件事，同一部作品，每一个人的感受都不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？根据你的需要，小编精心整理了[收藏]淘气包埃米尔的感悟(精选8篇)，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

淘气包埃米尔的感悟 篇1

暑假中我读了三本好书，其中我对《淘气包埃米尔》的印象最深。

《淘气包埃米尔》写的是在瑞典的莫斯兰省的伦纳贝亚区的卡特胡尔特庄园里有一个出名的淘气包――埃米尔。伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。但，他却是一个不折不扣的淘气包！埃米尔是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里；他是那么勇敢，帮助长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”；他又是那么富有正义感，为孤老准备了丰盛的晚餐，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班；哦，他还是一个善良的小天使，像母亲一般照顾快要死去的小可怜儿――一只小猪；他喜欢用纯正的莫斯兰当地方言把他爸爸送给他的帽子叫成“猫子”，把朋友“阿尔弗雷德”为他做的假木枪叫成“墙”。

埃米尔就是埃米尔，一年到头淘气闯祸，却永远是孩子们的开心果……

……

读了这本书我觉得埃米尔是一个可爱的小男孩，我喜欢埃米尔活泼顽皮的性格。我觉得做孩子就要像埃米尔一样虽淘气却是那么善良、勇敢并富有正义感。

淘气包埃米尔的感悟 篇2

一对圆圆的蓝眼睛，红扑扑的脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象。但，他却是个不折不扣的淘气包。

故事主要讲述了伦纳贝亚村五岁的埃米尔，特别淘气，他一年干的坏事比365天还要多，村里的人都不喜欢他。一开始，我也不怎么喜欢这个脾气很拧的小淘气包，可是，慢慢的，我也喜欢上了他。并且发现他虽然调皮，但有很多优点值得我们学习：他勇敢，帮助长胡子女士捉住了横行乡里的盗贼“麻雀”;他正义，为孤寡老人准备了丰盛的晚餐，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班;他聪明，想出许多好办法为丽娜拔牙;他能干，每次犯错误后被关进木工房，他就削木头人儿，一年到头一共削了369个;他厉害，是全村知道关于动物知识最多的人，因此赢回一匹大马;他有经济头脑，自己挣钱得到了许多小动物;他还是个善良的天使，慈母般照顾快要死去的小可怜儿——一头小猪......

埃米尔就是埃米尔，他一天能干出三件坏事，他一天能蹲三次木工房，他一天能削几十个木头人儿，但他却永远是我们的开心果。

说到这里我就想起了以前自己干的“坏事”：拿彩笔把墙上画得杂乱无章……

最令我难忘的是一次，一个小伙伴来我家玩，我们看见餐桌上妈妈刚买回来的钙片，很稀奇，打开一看，是橙色的。“这一定是糖果!”我俩激动地大喊。“那就赶紧尝尝吧!”我把钙片拿进房间，尝了一粒，嗯，真甜!我们被钙片的香味吸引住了，控制不住自己，一口气吃了个精光。这时，妈妈进来了，看见我们满嘴都是钙片，气得火冒三丈。捏着我们俩的鼻子，在我们嘴里使劲抠，急得差点把我们送进医院洗胃。我们俩还莫名其妙，“为什么不能吃糖果?”

我喜欢埃米尔，虽然他调皮，但我喜欢的却是他天真、正义、活泼……他永远戴着“猫子”扛着“墙”，总能让人回想起自己美好的童年。

淘气包埃米尔的感悟 篇3

最近，我怀着兴奋的心情读完了瑞典作家林格伦写的《淘气包埃米尔》这本书，书中的情节妙趣横生，常常令我捧腹大笑。

这本书通过一系列的故事情节，塑造了埃米尔这个人物形象，突出了他是一个聪明，善良，热于助人的人。

令我印象深刻的故事情节是：阿米尔用老鼠夹夹住自己父亲的大指拇，把猪血扣在自己父亲的头上。可以说，埃米尔非常淘气，竟做出这些事来，不愧被人称为淘气大王。这两个情节，通过对艾米尔的神态，动作的描写，突出了他顽皮，聪明的性格。

还有一篇故事里写埃米尔费了九牛二虎之力，独自一人把他们家身患重病的长工，拉到医生那里治病，及时的挽救了长工的生命，这件事后，埃米尔的一切淘气被人们遗忘和原谅，人们只记得他是一个聪明，善良，乐于助人的人。埃米尔的壮举，不得不使人感到敬佩，人们忘记他的淘气也是理所当然，虽然他做的淘气事比善良的事多许多，但人们却永远传颂他的机智和勇敢！

我们班有一个同学，他平时非常淘气，经常用粉笔把同学的课桌弄脏，可他的学习成绩却总是名列前茅；同学有难题，他总是细心的帮同学解答；学校劳动课，他总是第一个报名我觉得他和埃米尔非常像，他们虽然都很淘气，可他们中有一个人成绩总是班上数一数二，一个因救了一个人而被人们忘记所有淘气的事，他们不仅不坏，还很聪明，善良，乐于助人，他们真是我们学习的好榜样！

淘气包埃米尔的感悟 篇4

《淘气包埃米尔》是瑞典的童话外婆阿斯特丽德·林格伦写的。这本书的主人公是埃米尔-----一个野性、脾气很拧的小男孩。虽然伦纳贝尔的埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的印象;但一开始，我不怎么喜欢这个脾气很拧的小淘气包，因为他故意干的调皮事让我数也数不清，给我印象最深的是：埃米尔为喝汤把头伸进汤罐里，把自己的妹妹伊达当国旗升上了天空、把做血豆腐的猪血扣在埃米尔爸爸的头上，想用老鼠夹夹老鼠，却夹到了爸爸的脚趾头。

这个淘气包到底有多淘气?我来说一个数字，反正大人总是只对数字感兴趣。埃米尔每次淘气“犯错误”时，爸爸总是要罚他到木工房里去反省一段时间，而每次呆在木工房时，埃米尔就会削刻一个木头老头儿，老头儿通常是很愤怒的样子。在接近故事的末尾处，埃米尔搅和了一个盛大的乡间宴会。说起来也没什么，只是把埃米尔爸爸随手锁在茅房里，将宾客们的套鞋混堆成小山，导致埃米尔爸爸在别人吃饭的时候卡在茅房窗户上淋雨，而宾客们告别时需要借助微弱的灯光给自己的鞋子配对。因为这次事件，埃米尔在木工房里制作了第184个愤怒的木头小老头儿!

埃米尔是个善良的天使。他在圣诞节的前夕，举行了一场盛大的宴会，宴请了一群孤寡老人，把家里准备招待亲友的食物全部都吃光了，他还经常探望这群老人，为他们读报。

埃米尔是个勇敢的男子汉。当他家的长工阿尔弗雷德在暴风雪的夜晚染上重病，卧床不起的时候，大人们惧于暴风雪的威力不敢把长工送往医院，他却在黎明时刻顶着风雪，架上雪爬犁，拉着阿尔弗雷德艰难地送到了医院，最终救了阿尔弗雷德一命。

埃米尔的故事读完了，但埃米尔的形象却已经鲜活的长在我的脑海中了。我喜欢这个天真，纯洁的淘气包，更喜欢这个可爱，善良，乐于助人的埃米尔。

淘气包埃米尔的感悟 篇5

今年寒假，我读了《淘气包埃米尔》，这本书是由被称为童话外婆的瑞典儿童文学大师林格伦写的，十分有趣，埃米尔也在我的心中扎下了根。

这本书讲述了一个小男孩埃米尔表面上看起来那么听话，但他却是一个淘气包。他顽皮，正义，勇敢。他是那么顽皮，把自己的妹妹当国旗升到旗杆顶，把猪血扣在爸爸头上，把青蛙放进送咖啡的篮子里；他是那么勇敢，帮助长胡子的女士捉住了横行乡里的盗贼麻雀；他又是那么富于正义感，为孤寡老人准备了丰盛的圣诞晚宴，并惩罚了母老虎般的济贫院女领班。哦，他还是个善良的天使，像母亲般的照顾快要死去的小可怜儿一只小猪。

他有四个好朋友，他总是戴着猫子扛着墙，骑着鲁卡斯，抱着小可怜儿，一年四季到处淘气闯祸，所有人看见他都只能摇头叹气，可谁又会想到他会成为了社区主席呢！

埃米尔是个可爱的小男孩，我认为他以前很淘气，可哪个孩子不是这样的呢？随着时间的流逝，随着他年龄的增长，他越来越懂事，当他成为了社区主席，也许人们已经淡忘了过去的埃米尔是个怎样的小捣蛋鬼。

想想我也是一个惹老师、父母生气的淘气包。教过我的老师说我上课不够专心，妈妈说我患上了多动症，原来这一切都是调皮惹的祸。看了《淘气包埃米尔》这本书，我也想像埃米尔那样，不能光是调皮，还要勇敢、正义。如果调皮是他的缺点，那么他用自己的善良感化了他的小伙伴们，最终他成为了社区小主席。

林格伦笔下的埃米尔让我也看到了自己的影子。我也不会因自己的调皮好动而感到自卑了，我要像埃米尔一样找到自己的长处，让身边的人也感受到，真正的喜欢我！

淘气包埃米尔的感悟 篇6

这些天里，我读了一本《淘气包埃米尔》，这本书的作者是阿斯特丽德·林格伦。

《淘气包埃米尔》，主要讲了埃米尔做的一些淘气的事，结果爸爸罚他到木工屋里反思的事。

其实，埃米尔一点也不淘气，是一个好孩子。比如说，他的妹妹想看到整个城市，就把妹妹当成国旗升到旗杆上。

埃米尔也是一个任性的小男孩。睡觉时一定要抱着他的“墙”——他的枪，男工阿尔弗雷德削给他的，枪呈红色，像真的。戴着他的“猫”——他的一顶黑帽舌、蓝顶子的帽子，才能睡着。

埃米尔还很会生意。不用钱，就得到了一匹很好的马，一只能下很多鸡蛋的鸡和一头小猪。

埃米尔也很勇敢，是个小男子汉。他的朋友阿尔弗雷德得了血中毒，屋外下着大雨，他把阿尔弗雷德带到一个医院里看病，还是他一个人带的。他一个人把阿尔弗雷德从屋里背到马车上，一路上，他冷极了，风雪直往他的脖子里钻，一路上，他吃了许多苦。

埃米尔其实并不是一个淘气包。只是大家看待他的角度不同，认为埃米尔是个淘气包，他做的淘气事都是他好心帮忙，却把事情弄的一团糟。

许多小男孩小时候都可能和埃米尔一样，做好事，却被大人好心当作驴肝肺。

淘气包埃米尔的感悟 篇7

当我打开《淘气包埃米尔》这本书翻到开篇时，首先读到的是，“埃米尔是住在伦纳贝亚村的一个男孩子的名字，他是一位野性、脾气很拧的小家伙，不像你那么听话。”我就被吸引了，因为我也是一位男生，感觉能想象到书中的主人公会干出很多意想不到的事情。同时也让我好奇，只是一位普普通通的小男孩为什么会非常淘气?

当读完这本后，确实是描写了埃米尔很多淘气事经过和原因，而且非常生动有趣，让我更近一步的走近了埃米尔的世界;书中有记录埃米尔如何把头伸进汤罐，把猪血扣在爸爸头上，将小伊达的脸涂成深蓝色，把青蛙放进送咖啡的篮子里等等事件，总之几乎每天都要淘气。

令我印象最深的是小伊达想从高处看看，看马利安娜隆德。埃米尔想了一个主意，就把她当国旗升到旗杆顶上，让小伊达看得更远，虽然她没有看到马利安娜隆德，但是她看到了整个伦贝那亚村，非常开心。但是埃米尔的爸爸却将他关到了木工房，木工房简直就是埃米尔的创作室，他在里面做了很多东西，削了54个木头小老头儿。他不仅想到从木工房的窗户爬到了食品储藏室方法，还想到了吃美味的香肠，害得聚餐的大人们到处找他，非常着急，找得非常的累。

但是，埃米尔也不是天天都淘气，有时也会做好事，那是一个风雪交加的晚上，阿尔雷德得了血中毒，埃米尔不顾外面风雪，历经千辛万苦，终于把他送进了马利安隆德的医院，令人十分敬佩。

读完《淘气包埃米尔》这本书，让我认识到埃米尔是一个非常聪明、勇敢、机智、正直的小男孩，我应学习他身上的闪光点，使自己成长为具有爱心、能帮助他人、对社会有益的新时代人。

淘气包埃米尔的感悟 篇8

伦纳贝亚的埃米尔有圆圆的蓝眼睛，红红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人一种听话的现象。但，他却是一个不折不扣的小淘气包!

埃米尔是那么的顽皮。他趁爸爸不在的时候，哄骗自己的妹妹：“我现在把你当作国旗升到旗杆顶，你可以看见整个伦纳贝亚。”结果他的妹妹当真了，被埃米尔当作国旗升到了旗杆顶。

他在给父亲送咖啡的篮子里放进了一只青蛙，随后闯下了几乎说不出口的大祸;他还把猪血扣在爸爸头上……

埃米尔的确很淘气，他的淘气使我感受到生活中从来没有体会到的欢乐。他竟然能想到把自己的妹妹当作国旗升到旗杆顶，那是多么的荒唐又可笑啊。这，在我们的生活中有吗?

他是这么的淘气，但他的心却是那么善良。

一次，埃米尔家的长工阿尔弗雷德得了血中毒，眼看就要病死了，可埃米尔不甘心眼睁睁的看着阿尔弗雷德死去，就下定决心：一定要让阿尔弗雷德活下去!于是，埃米尔趁家人还没有醒，就赶上他的鲁卡斯踏上了前往马利安娜隆的道路。终于，埃米尔历经千辛万苦终于到达了马利安娜隆，并且在医生的帮助下救活了阿尔弗雷德。

如果埃米尔不淘气，他怎会赢得一匹自己的马，来为阿尔弗雷德拉雪爬犁;如果埃米尔不淘气，他怎能有如此大的勇气赶着鲁卡斯带着得了血中毒的阿尔弗雷德冒着暴风雪去马利安娜隆就医?这样淘气又有同情心的孩子怎能不让人喜欢呢?

埃米尔不仅淘气、善良而且还十分勇敢。

在一次赶大集的时候，他被一位长胡子的女士请进她的帐篷免费看她的胡子。埃米尔进去刚刚坐定，就听见一个可怕的声音：“立刻把钱给我，不然我就揪掉你的胡子!”原来是横行乡里的盗贼“麻雀”来了。埃米尔凭借着自己的勇敢制服了麻雀，又告诉了警察，让警察把麻雀带走了。

这一次，如果埃米尔不淘气，他怎能靠着自己的勇敢将横行乡里的盗贼“麻雀”捉住，为人民除了一害!

淘气，有时会令人讨厌，有时也会转变成一种勇气与力量!

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读《淘气包埃米尔》有感【篇1】

埃米尔是一个天真、可爱的孩子，同时也是一个不折不扣的淘气包。他淘气，总是闯祸；他勇敢，见义勇为；他富有正义感，乐于助人；他又是那么善良，没有见死不救；他还是绝顶聪明的，在任何时刻，都能想出好办法使自己或别人得到好处。不论是什么人，只要跟埃米尔生活一两天，都会觉得他是一个与众不同的人，有时让人万分喜爱，有时就会让人心生厌恶。

在我心里，每发生的一件事都让我更加喜欢埃米尔，他所做的一切似乎我都特别喜欢。虽然他闯了祸，带来了坏事，但是他的种种举动都会让我扑哧一笑，正是这种行为，让我喜欢上了这本书。在我看着书上的情节时，似乎就是在自己身边发生的事，还是因为作者林格伦的美丽、动人的描写，才能使我们颇有感受。不管怎么说，他总是给我带来欢乐，带来幽默感。

我喜欢埃米尔这个人物，也喜欢这本书，相信别人看了也有同感，也会非常喜欢这本书。

读《淘气包埃米尔》有感【篇2】

我读完《淘气包埃米尔》这一本书看出埃米尔是一个非常淘气的一个男生，有的时侯他的淘气还帮了别的人，比如埃米尔用一把假的抢接=借给了一个人，把小偷吓跑了……

这一本书的主人公是埃米尔，是阿斯特。林格伦写的，是李之义择的。

书中一共有三个大段，一个大段大约有三四个小段，我觉的好的是埃米尔把猪血扣再爸爸的头上，不得不削第100个市头老儿。光看题目看不出来，但是看内容可已看出来。因为埃米尔知到他的爸爸喜欢吃猪血，埃米尔把猪血放到爸爸身后，爸爸一躺下来，头上有许多的猪血，从这我能看出埃米尔是一个尊敬爸爸的人。

我读完《淘气包埃米尔》心感到了埃米尔是一个勇敢的孩子，因他很淘气，淘气看出勇敢;也通过勇敢来帮别人;通过帮别人感到自己高兴。我们要向埃米尔一样勇感!

读《淘气包埃米尔》有感【篇3】

这个冬天太漫长。因为病毒，我们把寒假过成了暑假。爸爸复工了，奶奶还在乡下，大部分时候都是我和游游两个人在家。小家伙很粘人，平时说的最多的话就是“妈妈你什么时候陪我玩”“妈妈你能不能陪我玩会儿”“妈妈我们玩个游戏吧”等等。

每一天中午或晚上，当我在厨房做饭的时候，游游总喜欢拿一本书坐在餐桌前，好像在陪着我，又好像在享受我的陪伴。就这样，他用了不到一个星期的时间，独自看完了一本19万字的长篇小说《淘气包埃米尔》。

这本书不是我买给他的。20xx年，我要上一节阅读指导课，当时推荐给5年级的孩子读了这本书，我自我也买了回来，然后就一向放在他的书架上。那天他翻出来读的时候，我还试图阻止他说：“这本书不适合你，等你长大一点再读。”

他没听，我也就随他了。其实我最大的担心就是一年级的他是否有那么大的耐心和识字量，因为目前我们仍以亲子阅读为主，独立阅读的大都是绘本，还从没看过这么厚的书。事实证明，经典就是经典，他好喜欢这本书，就算有不认识的字，也丝毫不影响他对故事情节的理解，因为他经常跟我分享书里的趣事。

今日，游游告诉我《淘气包埃米尔》已经看完了。我和他简单地聊了聊，然后请他说一说读了这本书之后的感想。这么多年过去了，很多细节我已遗忘，是他又带着我重温了一遍经典，我真的好感动。我要向孩子学习。

读《淘气包埃米尔》有感【篇4】

这个暑假，我又把《淘气包埃米尔》这本书给看了一遍。这是一本很有趣的书。这本书的主人公埃米尔生活在伦纳贝亚，他有一双圆圆的蓝色眼睛，红扑扑的圆脸蛋，卷曲的浅色头发，这一切都给人留下了一种很听话的印象，但错了，这一切只不过都是大家的猜想而已，埃米尔其实是一个不折不扣的淘气包。

埃米尔非常顽皮：他把自己的妹妹当做国旗升到旗杆顶上；把青蛙放进送咖啡的篮子里；往自己妹妹的脸上涂抹深蓝色的墨水；把猪血扣在他爸爸的头上，把他爸爸关在茅厕里……因为这些淘气的事，埃米尔只好被他爸爸拉进木工房反省自己的过错，每当埃米尔犯了错被关进木工房的时候，他就会拿着一把小刀开始削一个木头小老头儿，在最后，木工房里一共有184个木头小老头儿，这是一个多么大的数字，这说明埃米尔大概干了184件淘气的事啊！埃米尔也很勇敢：他用自己的木枪帮助长胡子女士捉住了一个叫“麻雀”的盗贼；埃米尔有时也很善良：他为济贫院里的那些孤寡老人举办了一次很盛大的卡特胡尔特报销大宴会，邀请他们吃好多好多的食物；还帮助他们惩罚了一个很凶的，像母老虎一样的济贫院女领班，像妈妈一样照顾一个快要死去的小猪，还教它做各种有趣的动作；在风雪交加的天气拉着阿尔弗雷德去马利安娜隆德看医生……埃米尔不仅善良，勇敢，淘气，他还很能做生意，在一次拍卖会上，他做了四五件很成功地交易呢！

埃米尔善良、勇敢、淘气、富有正义感，这些都是埃米尔的特征，我一定要向他学习做一个善良、勇敢的孩子。

读《淘气包埃米尔》有感【篇5】

寒假里，我读了《淘气包埃米尔》这本书。读后，我便被故事中善良的主人公深深地吸引住了。

这本书讲了一个住在伦纳贝亚的小男孩，他叫埃米尔，有一双又大又圆、炯炯有神的大眼睛，脸庞红扑扑的，浅色头发卷曲着。埃米尔看着十分可爱，却是一个让人抓狂的不折不扣的淘气包。

埃米尔是那么顽皮。他把青蛙放在送咖啡的篮子里；把妹妹当国旗升上旗杆；把猪血扣在爸爸的头上；用捕狼陷阱活捉女领班；把头伸进汤罐子里……这些调皮捣蛋的事情做完之后，埃米尔就把自己关进木工房，削一些讨厌的木头老人，作为他调皮捣蛋要付出的`代价。

埃米尔每做错一件事，他要被罚关进木工房削一个木头人。他常常一天被迫削几个木头老人。一年下来，削过的木头老人竟多达367个，快堆满半个屋子了！

虽然埃米尔很调皮，但是他却十分善良，他懂得尊老爱幼。在圣诞节的前夕，他举行了一场盛大的宴会，把家里准备的用来招待亲友的食物全部都端上了桌，宴请了一群济贫院的孤寡老人。埃米尔还经常探望这群老人，为他们读报。

在生活中，我的妈妈也一直教育我，要做个善良、正直的人。在公交车上，我会主动地给老人、抱小孩的阿姨让座；在路上，看到一些流浪的小猫、小狗，我会拿出饭菜给它们喂食……

记得有一年冬天，寒风凛冽，西北风呼呼地刮着，我正在温暖的家里看着喜欢的书籍，忽然听到外面一声声凄惨的狗叫。我连忙跑出去一看，原来有一只流浪的小狗，我把它抱到了车库，给它做了一个窝。后来，小狗一直跟着我，它把我当成了主人。直到现在，它仍然是我家最忠实的“护卫”。

我喜欢埃米尔，因为在他的身上，我仿佛能看到我自己的影子。

善良的人最可爱。