两个瓶子读后感

两个瓶子读后感(优选13篇)。

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写13篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编整理的《瓶子里的两条鱼》读书心得，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

两个瓶子读后感 篇1

读书节，我们共读了《两个小八路》这本书，这本书中的孙大兴让我难以忘记，他的勇敢、他的机智、他的善良给我留下了深刻的印象，在我的脑海里回荡至今，让我受到了深深的启发。

那是一九四二年的春天，是抗日战争的时代，我们和日本的`战争。那时，有两个孩子，一个叫孙大兴，他是独立三团的通讯员，另一个叫武建华，他是独立三团的卫生员，他们两人在抗日时期做出了很大的贡献，比如帮助部队运送伤员，那可是在枪林弹雨中运送，一不小心就可能会牺牲自己的生命。还有帮助团长送信，在那日本人的纠缠下把信送到对方面前，那可不是件容易的事情。到这里，大家是不是对《两个小八路》有了初步的了解？

这本书让我难忘的情节有很多，但让我最感到深刻的还是这个情节，那就是孙大兴去送信的情节，孙大兴去送信的时候，不怕危险，虽然路上遇到日本鬼子但他却没有退缩，而是努力地向前，你们说，他这勇敢无畏的精神值不值得我们学习？

我们的美好生活，是我们的前辈用努力和生命给我们建造起来的，我们应该珍惜现在的美好生活。

两个瓶子读后感 篇2

“雄伟的井冈山，八一军旗红。开天辟地第一回，人民有了子弟兵……”

每当爸爸送我上学的时候，我总能听到爸爸嘴里哼着这首耳熟能详的歌曲。我是一个地地道道的军娃，平时爸爸总爱给我讲抗日战争的故事，让我不由得从心底向我们民族的英雄致以最崇高的敬意。

英雄是一种信仰，更是一个民族的灵魂。这个暑假，我有幸读了《两个小八路》一书，书中的少年英雄孙大兴和武建华更是给了我很大的触动。小八路通信员孙大兴和卫生员武建华在抗日过程中并肩战斗，一起成长。他们火烧敌人屯粮，智炸敌人炮楼……他们机智勇敢，不畏艰险，每次都能够出色地完成组织交给的每一个任务，他们就像寒冬中的白杨，质朴而坚强。为了中华民族的生死存亡同日寇进行着生与死的较量。

在故事最后的`战斗中，孙大兴自告奋勇去给二营送信，在途中为了掩护战友把信及时送到，自己却落入了敌人手中。面对敌人的威逼利诱，他不但未曾吐露一个字，还巧妙地把敌人带进了我军的埋伏圈。让我军来了个瓮中捉鳖，将敌人全部歼灭。但遗憾的是，我们的小英雄孙大兴却倒在了血泊中，再也没有醒来。

孙大兴牺牲了，但他的精神却像一颗种子埋在我的心里生根发芽。当我学习上遇到困难想退缩时，我想到了战场上毫不畏惧，勇往直前的孙大兴，于是我浑身又充满了榜样的力量；当我在生活中遇到挫折而落泪时，孙大兴好像在对我说：“铁骨铮铮男子汉，志坚行苦能胜天”，于是我眼中又折射出自信的光芒；当我与同伴玩耍发生争执时，孙大兴不顾自身安危掩护战友的场面又浮现在我眼前，于是我心中又点燃了友好的希望。

天地英雄气，千秋尚凛然。如今，一个蓄势待发的中国如凤凰涅槃屹立在东方。为此我们要努力学习，传承红色基因，担当强国重任，让我们的心灵更加美丽，让我们的民族更加团结，让我们的国家更加富强。

两个瓶子读后感 篇3

瓶子里的两条鱼这本书出自于马来西亚儿童文学家谢智慧姐姐的作品之一，故事十分生动有趣，令人看了回味无穷。

故事的主人公的名字叫做瓶双，她的故事令人不得不替她感到惋惜：她从小和外婆生活在一起，一生下来就是个怪脾气，和外婆与舅妈舅舅一起住。在家里，她要风得风，要雨得雨，舅妈的大儿子十分讨厌她……过了一段时间，当她的父母离婚之后，她找到了破坏家庭的“罪魁祸首”。一个原因是妈妈第一次怀胎流产后产生的坏脾气，第二是因为父亲曾经和自己的仇老师有不一般的`关系。过了一段时间，母女移居至新加坡，因为常和母亲闹别扭。所以渐渐使她交上了一些居心不良的坏朋友，还好及时“虎口逃生”，才能再次投入母亲的怀抱。

看完这本书，我感悟到了：父母的爱是最无私的，虽然她们经常吵架，但最后父母还是会去关心子女的。看完后，我不禁黯然神伤，作者把瓶双经历的痛苦、委屈、危险写的栩栩如生，好像是亲身经历的。你要不要也找来读一读呢？

两个瓶子读后感 篇4

在暑假里我阅读了一些书，其中有一本令我记忆深刻，这本书记书名叫《两个小八路》，书中向我们讲了两位少年英雄——孙大兴和武建华他们不屈不挠、坚不可摧的精神！在书中我看到了他们为了保卫祖国、誓死捍卫民族而献出生命的光荣事迹。

文中讲了孙大兴和刘班长去双届村给二营送信，在路上遇到了大批的鬼子伪君甩也甩不掉，这时班长被打伤了，就在敌人冲上来的时候，孙大兴推开了班长，班长脱险了，自我却被俘了，在鬼子的金钱和寒光闪闪的洋刀下，他假装屈服，机智的'带鬼子进入了八路军埋伏的山谷，八路军战士英勇的从山上冲了下来，把鬼子杀的魂飞魄散，尸积如山！正当团长走过鬼子的重重尸体，想要发给孙大兴枪时，他哽咽了，他看到了一个穿着灰色军装的小八路的尸体。

孙大兴用自我的生命换来了战争的胜利，让我明白了如今的幸福生活来之不易，我们生活在幸福而完美的社会中，而我们的生活正是用无数为革命事业而牺牲的烈士而换来的，他们在战场上抛头颅、洒热血，我们要珍惜此刻幸福而完美的生活！好好学习，长大后为祖国贡献一份自我的力量！

两个瓶子读后感 篇5

在暑假里我阅读了一些书，其中有一本令我记忆深刻，这本书记书名叫《两个小八路》，书中向我们讲了两位少年英雄——孙大兴和武建华他们不屈不挠、坚不可摧的精神！在书中我看到了他们为了保卫祖国、誓死捍卫民族而献出生命的光荣事迹。

文中讲了孙大兴和刘班长去双届村给二营送信，在路上遇到了大批的鬼子伪君甩也甩不掉，这时班长被打伤了，就在敌人冲上来的时候 ，孙大兴推开了班长，班长脱险了，自己却被俘了，在鬼子的金钱和寒光闪闪的洋刀下，他假装屈服，机智的带鬼子进入了八路军埋伏的山谷，八路军战士英勇的从山上冲了下来，把鬼子杀的魂飞魄散，尸积如山！正当团长走过鬼子的重重尸体，想要发给孙大兴枪时，他哽咽了，他看到了一个穿着灰色军装的小八路的'尸体。

孙大兴用自己的生命换来了战争的胜利，让我明白了如今的幸福生活来之不易，我们生活在幸福而美好的社会中，而我们的生活正是用无数为革命事业而牺牲的烈士而换来的，他们在战场上抛头颅、洒热血，我们要珍惜现在幸福而美好的生活！好好学习，长大后为祖国贡献一份自己的力量！

两个瓶子读后感 篇6

从品读红色经典书目以来，我读了《两个小八路》这本书这本书主要讲了发生在抗日战争时期，山东战区的事情。当时独立三团就为了更好的与敌人斗争，在刘集等地区展开游击活动。当然鬼子队长石岛也不会放过我们，带领伪军和鬼子兵修炮楼、建据点、攻击我们。书中的两个小主角，孙大兴和武建华就是刘集的地下党，他们神不知，鬼不觉的带领群众斗争。孙大兴、武建华别看他们是小孩，嘿！可爱争强好胜啦！有好多任务都需要他们！

在这本书里，打动我的情节可多了，现在我就挑几件事来讲讲吧！鬼子队长石岛把孙大兴抓住了，石岛拿起课本，逼问他课本是谁的？可孙大兴却咬咬牙，坚决不回答。尽管敌人拳打脚踢，还是拿出金票来哄他，孙大兴就是不会说。所以，我们面对困难时，要用自己坚强的.意志面对他，绝对不能胆怯、屈服，这样我们才能战胜挫折通过考验！孙大兴的形象，在这本书中也是数一数二的，鬼子联队长中村又把孙大兴抓住了，他跟石岛的方法一样，先打再哄，可孙大兴还是不说，中村就把东洋刀架在他头上，孙大兴说了，带着日本人去老龙谷，但是，孙大兴并没有说实话，像王二小一样带到了八路军的埋伏圈，没错？老龙谷就是埋伏圈，中村他们到那以后，八路军就开始攻击了。孙大兴本想跑走的，结果中村向他打了一枪，孙大兴倒下了……在这里，我明白了孙大兴舍己救人，还有爱过的精神，他死的光荣啊！

读了这本书。我明白了我们的生活是来之不易的！有多少英雄、人民死在了敌人的枪下，他们是用自己的血肉之躯来保护国家，也证明了当时国家的失败，国民党领导的错误，正是因为后来孙中山、XXX等人的正确领导下，我们的国家才会一步步走向胜利！

两个瓶子读后感 篇7

昨天，我读完了作者李心田写的《两个小八路》，书中讲述了孙大兴和武建华在抗日战争时的故事。

故事一共有两部，第一部开头，孙大兴的父亲就死了，孙大兴悲伤极了，因为精神恍惚的他在队里滚入山谷而受伤。为了让孙大兴养伤，就让他和武建华安插在老靳那里，在这里，他们又一起开始重新工作。他们用自身的`机智烧掉了敌人的粮食，炸毁了日军的炮楼。第二部，孙大兴一直给八路军传递军报，在路上不幸被敌人抓获，为了不告诉日本军事实，冒着生命危险把敌人引到埋伏圈里，最后英勇牺牲！后来，武建华用团长本想给孙大兴的马枪继续战斗。

读了这本书，让我印象最深的是孙大兴被抓的情节。那时班长刘庆林和孙大兴正要完成一件事，在半路不小心被鬼子给发现了。孙大兴为了让班长去完成任务，自己留了下来，被鬼子抓着了。日本军把孙大兴吊到树上，问八路军在哪里，孙大兴死不开口，最后英勇牺牲。

他的年龄跟我们差不多大，但现在的我们过着幸福的生活，而他们受了那么多苦和折磨，还没有长大就牺牲了。我们现在的美好生活都是用那些战士们的鲜血换来的。在这个时代，我们能够做的就是好好学习，认真听讲啊，努力钻研。以后我们也要向他们一样坚强，勇敢，为国家做贡献。

他们不怕牺牲，不畏艰险的战斗精神将会被人们永远记住！

两个瓶子读后感 篇8

《两个小八路》中的主人公是两个十几岁的孩子——孙大兴和他的同伴吴建华。他们小小年纪却干过许多惊天动地的事：烧敌人的粮食，炸掉鬼子的炮楼，机警地混进城为八路军取回了子弹……可是在一次送情报的途中，孙大兴负伤被俘，在凶残的敌人面前他坚贞不屈，最终，他将敌人骗进了八路军的伏击圈，自我英勇牺牲……这本书主要讲的是小通讯员孙大兴和小卫生员武建华不屈强暴、勇敢得与日本人斗争的故事。这本书中的主人公小通讯孙大兴和小卫生员武建华给我留下了异常深刻的印象，他们不畏强暴，勇敢地跟日本人斗争的品质令我对他们十分得敬佩！

他们俩个和我年龄相仿，不但不害怕艰苦、恐怖的战争，并且去勇敢地与敌人斗争，他们是多么的伟大啊！看到那里我不禁对孙大兴佩服的五体投地，他这种不畏艰险，舍己为国的精神深深的打动了我。在他们面前，我觉得自我是那么的`渺小。生活在新时代的我们生活在没有风雨的世界里，在父母的呵护下，都是过着“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，小公主的生活。

体投地，他这种不畏艰险，舍己为国的精神深深的打动了我。在他们面前，我觉得自我是那么的渺小。生活在新时代的我们生活在没有风雨的世界里，在父母的呵护下，都是过着“衣来伸手，饭来张口”的小皇帝，小公主的生活。在家里，我们是父母的寄生虫，只会看电视，玩电脑，稍有不如意就会发脾气。而在战争年代，小八路们从小就用自我稚嫩的肩膀挑起了中国解放的担子，真的让我感到很惭愧。

所以我觉得应当向书中的小八路学习，学习他们机智勇敢、不怕困难的精神，改掉自我胆小的缺点。更应当珍惜今日的幸福生活，我要以两个小八路为榜样，刻苦学习，努力钻研，坚持锻炼，用知识去武装我们的国家，发扬他们的爱国主义精神，从自我做起，做一个对国家和人民有用的人。

两个瓶子读后感 篇9

这周，我读完了李心田的《两个小八路》，本书主要讲述了两个小八路孙大兴和吴建华在抗日战争中的故事。在故事的第一部中，孙大兴的父亲孙连长牺牲了，还没有走出悲痛的他在部队行军过程中神经恍惚、心不在焉，因滚入山谷而受伤。部队为了让他养伤，就将他与卫生员武建华安插在刘集，让武建华去刘集小学读书，让孙大兴去二区的民运股长靳锡五（现在是木匠）家当学徒。在这里，孙大兴养好了伤。两个小八路便又投入到新的工作中，他们利用自己的机智和勇敢完成了许多重要的任务。如烧掉敌人抢来的粮食，炸毁日军的炮楼，还扮成乞丐混进莱阳城买子弹。

到了第二部，战斗变得更加激烈了。孙大兴负责两个八路军根据地的通信工作，在传递情报的路上，不幸被日军抓获。为了配合部队的作战计划，他冒着生命危险将敌人引入埋伏圈儿，最终英勇牺牲。后来，武建华坚毅的接过团长本来要给孙大兴的马枪，继续投入战斗。

书中令我感动的，就是武建华在山洞中照顾伤员的情景。当伤员们听到快断粮的消息时，谁也不肯吃。最后，在宋军医的劝说下，他们终于吃饭了。而武建华和宋军医又推让起来。武建华出山洞找粮食，不收老大娘的'小米，也不挖老百姓的地瓜。在如此艰难的情况下，吴建华始终以八路军的纪律要求自己不拿人民的一针一线，这种精神值得我们学习。

作为同龄人的我们，与书中的人物是多么不同啊！我们从小在爸爸妈妈，爷爷奶奶的呵护下成长，在明亮、齐全的教室里学习，尽情吸收着各种知识，畅想美好未来……

两位革命小英雄，小小年纪就完成了许多大人都无法完成的事情。他们的顽强勇敢令人钦佩，他们的革命精神将会被人们永远铭记！

两个瓶子读后感 篇10

《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作，这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族，彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。

奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄，故事相当平淡，但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象，不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物，还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象，都写得真实动人。初见时，达西先生傲慢寡言，天生带有着贵族人的优越感，这让出生在小地主家庭却又拥有自己独立思想的伊丽莎白厌恶，由此产生偏见，爱情背道而驰。这之后来自于周围的流言蜚语以及韦肯的恶意中伤都让伊丽莎白对达西先生的误会越来越深，然而除

却他傲慢的态度，达西先生真是一个完美的丈夫人选，他睿智，大度，博学，偶尔风趣，对家庭也不甚关心。当然，最重要的还是当他感知到自己对于伊丽莎白的感情之后，他努力改变自己的，去包容自己所爱的.女人的一切，哪怕与之阶级完全不一样，哪怕要承受来自家族内部的压力与不看好。与之相比，彬格莱与贤淑的吉英之间的感情就显得容易的多。与其相对应的她们的妹妹的婚姻就是一种建立在金钱上的而错误的婚姻，不仅如此，他们的婚姻伤害了家里人。小说中通过班耐特五个女儿对待终身大事的不同处理，表现出乡镇中产阶级家庭出身的少女对婚姻爱情问题的不同态度，从而反映了作者本人的婚姻观：为了财产、金钱和地位而结婚是错误的；而结婚不考虑上述因素也是愚蠢的。因此，她既反对为金钱而结婚，也反对把婚姻当儿戏。她强调理想婚姻的重要性，并把男女双方感情作为缔结理想婚姻的基石。

婚姻与爱情，跨越千年来仍旧是现如今讨论的中心问题，跨入现代以来，离婚率逐年升高，人们似乎习惯了不合适就分开的游戏规则，不再将婚姻看作是神圣的选择，然而，一段健康而完善的婚姻关系是社会稳定的前提，不合谐并最终导致破裂的婚姻为社会的动乱埋下了伏笔。就拿现在王宝强和马蓉的事件来说，也许是因为婚姻的初心就不同，以至于行至中途便分道扬镳了吧。

我们看过很多恋人，有的爱的轰轰烈烈，恨不得将电视剧里那一套搬上生活的舞台，有的爱的平淡如水，几多真情，冷暖自知，但似乎很多都绕不过毕业季，也绕不过七年之痒这些字眼，诚然可笑，却也让人深思。所以，若我们最终的选择是婚姻，如何作出正确的选择是每一个人都应该做好的功课，同样也是我们的责任与义务。

两个瓶子读后感 篇11

暑假里，读了了李心田爷爷的红色经典作品《两个小八路》，看过后此时的情绪很长期不能忘怀。

书里描述了战争时期，孙大兴区和武建华这两个小八路在部队里成长的经历。她们两个都志向要给自我在一次又一次作战中被日本鬼子残害的亲大家复仇。孙大兴区和武建华烧了被对手抢走了的谷物、摧毁了日本鬼子刚修起来的炮楼、机警地渗入城里为八路军取回来了火炮，在日本鬼子出入的地域种下炸弹……就是这两个十三岁的小八路，一次又一次地帮忙战士职业岗位们，他们变成了大家心里中的小战士！

我十分敬佩孙大兴区在被日本鬼子抓走的状况下，伪军石岛用死和金钱来胁迫他时，孙大兴区都是咬着牙，对他们的话题讨论闭合性粉刺别说，当石岛的洋刀砍在他身后的垂柳主杆的状况下，他都没有担忧，还下定决心要永远都不做内奸，解决对手的严刑拷问，他都不向对手低着头，要看我激动不已，他真的是太坚强不屈了。

武建华是个遵循改革组织纪律性、肯动脑子的好宝宝。当他为伤者沒有粮食吃而犯愁的情景下，发觉了一块瓜地，他想弄些地瓜回来，可是他想起了八路军不能够拿人民群众的一针一线，就沒有去毁坏普通百姓的.农作物，只是先向宋军医汇报后再决策如何干。当他在街道上看到伪军押着扛谷物的老乡时，他在大半夜火烧了日本鬼子的谷物库，为村里人报了仇。

看过他们的故事，让我懂得了大家今日的幸福生活是多么的的得来不易，大家日常生活在沒有战事的和平年代里，在家人的关爱下，每日开心欢乐的发展着。而大家今日的幸福生活恰好是由于拥有一位位革命烈士她们抛头颅、洒热血不惜牺牲自身的生命为大家换得的。书里的俩位改革小英雄，她们小小年龄就应用自身的机敏、英勇完成了很多成年人都没法进行的事儿，十分十分值得我敬佩。我想珍惜此刻的幸福生活，努力学习，为了更好地大家祖国的发展奉献自身的一份能量。小英雄的生命尽管短暂性，可是她们的革命精神将始终使我们共勉，深深地的十分值得大家学习培训！

两个瓶子读后感 篇12

那天，谢智慧姐姐到我们学校，生动地讲述了她小时候的故事，回到家，我拿着她的书看着入了迷。我被故事情节中的种种吸引了，这其中简简单单地句子却包含了太多青春的气息，让我不禁联想起自己的生活，我的学校生活，我的青春，我的童年……

《瓶子里的两条鱼》讲述的是从小在马来西亚生活的她的生活趣事，还有她与那瓶子里的两条小鱼的亲密接触……

当她从生活了十几年的宁静的海边渔村中，搬到了繁华的大城市，但她的心却还是没有适应大城市快节奏的生活，她渴望回到过去，回到曾经的渔村，回到曾经的无忧无虑，但事与愿违，她终究是回不去了，她只能天天跟着瓶子两条鱼诉说自己的哀愁。

是的，每个人都有自己不舍的过去，我也不例外。每每回忆起儿时在乡下无忧无虑的生活，我的心里总会升起一股深深的哀伤。在那，我交到了许多朋友，可一切都在爸妈的一句轻飘飘的“搬家”下，化为乌有。我收拾起行李，茫然地坐在车上，望着窗外一幕幕熟悉的景色，便不禁潸然泪下。到了新家，一切都是陌生的`，我没有朋友，常常孤独地坐在一个地方，跟我从小养到大的牧羊犬——牧牧玩耍。可有一天，爸妈又趁我不注意将牧牧送走了，那一天，我哭了好久好久。我最亲密的“人”离我而去，纵然我再伤心，但我也无法改变现状。时间一天天中悄然流逝，苦闷的我重新乐观了起来，我渐渐融入了这里的生活，我交了新朋友，认识了新同学，一切都是崭新的。我想这就是成长的滋味。

珍惜身边人、珍惜家人、珍惜朋友、珍惜现在所拥有的幸福，因为你不知道现在的幸福在未来是否只能变成回忆。

两个瓶子读后感 篇13

蒂莉阿姨说的那句话：“是啊，我现在就只有我的大卫了。”让我很感动，一位不是亲人胜似亲的阿姨和他那变化莫测的魔法箱，带给了大卫爱。

其中，我最喜欢的人物是——蒂莉阿姨。她是继大卫之后，作者用的笔墨最多的一个人物。从字里行间，我可以充分的感受到爱，蒂莉阿姨对大卫的爱。正因为她爱他，所以每时每刻的'陪伴着他；因为他爱她，所以接受了老师的邀请，给同学们带来了精彩的表演。

此时此刻，她仿佛活了一样，出现在我的面前，带给了我爱。

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两个锄头读后感 篇1

今天，我读了一篇文章《两个锄头》。读完了这短短的文章，我可真是感慨良多。

这篇文章讲的是两个一模一样的锄头，被一个主人同时买到。一个锄头天天跟着主人劳作，渐渐变得锃明瓦亮；另一个锄头怕苦累，一直躲在墙角中。当怕苦累的锄头生了铁锈病后，仍不听取亮锄头的忠告，最后被主人扔进了垃圾堆。

《两个锄头》将我拉进思考的空间：两个一样的锄头，一个变得十分光亮，发挥了自身的作用；另一个锄头，一生中从未工作过，最终被主人丢弃了。我是赞成工作的锄头的，它没有白费生命，它不停工作，便由此得到好的回报；那个不劳动的锄头，荒废一生，结果被丢弃了。勤劳固然重要，可听取他人的正确建议更重要。这个被丢弃的锄头，在生病期间仍不听取正确的建议，最后落得可怕的下场。可见，不听取别人正确的建议多么可怕！

在现实生活中也有类似的事，古代也同样有这种事发生。《三国演义》中的火烧连营一事十分著名。在火烧连营中，当刘皇叔狂妄地想要消灭东吴时，没有听从诸葛亮等忠臣的正确建议，导致蜀军被烧死数万人马，空手而归。在那场战役中，刘备不听别人的正确建议，落得大败的下场。他和不劳动的锄头一样，不听他人言，最后的结果都很悲惨！

所以说，一定要听别人的建议，在判断是正确的建议后多多采用，才是好的。我希望，所有人都可以这么做，这样，这个社会才会不断发展，我们也将受益匪浅！

两个锄头读后感 篇2

桓慧珺

今天，我读了《两个锄头》这个故事，它的主要内容是这样的：

有一天，主人从集市上买了一模一样的两个锄头，一个锄头它非常勤快，另一个锄头则很懒惰，从来都不到地里去，一直躲在屋里的那个角落里。日子一天天过去，懒惰的锄头患上了铁锈病，勤快的锄头劝说不愿出门的锄头要它去看“医生”，懒惰的锄头不听话，最后主人看见懒惰的锄头不中用了，就把它扔到了垃圾堆里。

通过这个故事，我想对勤快的锄头说：“你让那个锄头出去锻炼，它却不领情，那是因为它不知道出工对治它的病有好处，因为在它的心目中，只有躲在屋里的角落里才是最舒服的，所以它才不相信你说的话，也正因为它不出工才会最终被主人抛弃。”同时我想对懒惰的锄头说：“你必须听勤快的锄头对你说的话，如果你不听这等于是自己害自己，它说的话其实是对你有好处的，可你就是不听话，主人的所作所为，都是你自己不听话的后果。”

在生活中，我们要听取别人正确的意见，别人不会无缘无故欺骗你，你要认真反思、勇于接受，这样你就会找到正确的那一条路。

两个锄头读后感 篇3

“一分耕耘一分收获”。听到这句话，我不禁想起了两个锄头的故事。

一天，主人买了两把锄头，一把出工的锄头，每天在泥土和石头中磨练，变的锃明瓦亮，那把不出工的锄头，天天在家歇着，全身铁锈，最后被主人扔到了垃圾堆里。

出工的锄头，你不畏艰难，不怕吃苦，勇往直前，没有很好只有最好的上进心令我十分佩服。不出工的锄头，你怕吃苦、怕困难，嫌脏嫌累，不听朋友的劝告，一意孤行，最后落得个悲惨的下场。

生活中有许多像出工的锄头一样的人，比如：勤劳不怕脏的环卫工人，他们早出晚归，为人们创造出一片干净的天地，他们粗糙的双手，见证了他们对这个世界的爱，对生活的态度，一丝不苟踏实做人。而那些不劳而获的小偷，总想着偷偷摸摸的去获取别人的劳动成果，难道这样得来的钱物，你们用着就心安理得吗?

所以我们在生活中，不能像不出工的锄头那样不劳而获，贪图享受，只有像出工的锄头那样刻苦，才会发挥出自己最大的潜能，得到更多的幸福。

两个锄头读后感 篇4

今天，我一大早起来，就坐在书桌边认认真真地看起书来。其中有一篇《两个锄头》的故事深深地吸引了我。

这个故事写了两个锄头。一个锄头非常勤快，天天和泥土石块打交道；而另一个锄头呢？则天天呆在主人家的墙角里，呼呼睡着大觉。由于它们各自对待生活的态度不同，得到的结果也就不同了。那个勤快的，变得越发锃明瓦亮，连人影儿也照得出来；那个懒惰的，变成了一块锈迹斑斑的废铁，最后主人把这个没用的家伙扔掉了。

读完这篇文章，我首先想到了野外的小树苗，它经过风、霜、雪、雨和烈日地磨练，顽强地生存着，最后长成了参天大树。而在家里养的花花草草，一但没有了遮风挡雨的小屋，非常容易枯死。

而我们人也有类似的两种：一种人，像故事中那个勤快的锄头，他们勤奋好学，经得起人生道路上的种种磨练，不怕艰难和挫折，一生将是辉煌的；还有一种人，就像那懒惰的锄头，浑身粘满了种种懒惰的恶习，凡事都喜欢依赖别人，经不起一丁点儿的挫折，容易被某些事、物所打败，变成一个无用的人。

这个故事让我明白了：经得住生活磨练和考验的人，他的潜能和水平才能很好的发挥出来，才会得到大家的认可；而畏首畏尾，经不起风雨，见不得世面的人，终将会被这个竞争激烈的社会所淘汰、抛弃。我们要学那个勤快的锄头，做对社会和人类有用的人。

两个锄头读后感 篇5

最近，我看了一篇文章——《两个锄头》。文中记叙了一个锄头整天跟石头打交道，变得锃明瓦亮；而另一个锄头整天躲在墙角里，生起了铁锈病，被主人扔进了垃圾堆里。

和两个锄头一样，社会上的人也分两种：一种人愿意去经历大风大雨，不畏艰苦，后来作出一番事业；另一种人整天躲在家里畏头畏尾，不肯去经历风雨，最终被社会淘汰，就像在院子里的大树和在家里的幼苗。大树因为经过风、霜、雨、雪的磨练，长得非常高大；而躲在家里的幼苗，如果没了依靠，很快就会枯萎。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的不正是这个道理吗？

由此我又想起一件往事。以前，我家住在七楼，因为嫌上下楼太累，除了上课我都会躲在家里不出来。一次，上体育课，老师要求跑200米，哪知，跑完全程后，我“砰”的一声，倒在了地上。同学们焦急地扶我去医务室。校医说我平时缺乏锻炼，这一下子运动过量了。

《两个锄头》这个故事使我明白，一个人只有经得起磨练，才会出人头地。如果总是躲在家里，就容易生病而变得无所作为。现在，我再也不怕上楼了，反而觉得这是一种很好的锻炼。

两个锄头读后感 篇6

尽管是2个一模一样的锄头，但一个努力，一个懒散，而造成 他们結果彻底不一样。

本文的具体内容是那样的：主人家在市集上买来2个一样的锄头，努力的锄头每天跟土壤、石块相处，最终它越来越锃明瓦亮。而懒散的锄头觉得那太艰辛也不干活儿，結果得了锈迹病，被主人家扔到垃圾堆里了。一样的锄头，結果确是迥然不同的。

要我感受数最多的是这一句话l你真是是胡说。r不肯出工的锄头不开心起來，l你不要来骗我了，我才没去呢。要立即征求他人的劝告。意思是越苦的药越非常容易治病，告诫得话要听进来，才可以再度走动，要听他人的劝告。

校园内有像懒散的锄头那般的人，根据一件例证就能表明。

她真是太像那一个懒散的锄头了，一点都不听他人劝告，害的终究是她自身。

每一个人都要听听他人的劝告，不必痴迷在自身的全球里，要不差别就非常大了，不听劝告有时会得不偿失。

两个小淘气读后感锦集六篇

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两个小淘气读后感(篇1)

这个暑假，我读了许多书，其中，我最喜欢《两个小淘气》了。

这本书讲了两个孩子布兰科和他的小叔伊利卡的故事。他们上小学了，在学校里、在生活中发生了各种各样有趣的事情。这两个孩子都很顽皮可爱，他们做的许多事情都让人忍俊不禁。

有一次伊利卡和布兰科发现了狼的脚印，村长吓唬他们，说狼把他们家的斧子啃烂了，害的伊利卡非常害怕，上课把问题回答错了。于是伊利卡在晚上把村长的斧子磨烂了，说是狼咬的。读到这里，我哈哈大笑。

他们都是很快乐的孩子，每天都会遇到新鲜的事情。我和他们一样，我的每天也很快乐，许多事情都让我感到高兴。

夏天的雨说来就来，狂风暴雨下了一个小时，忽然停了。我和好朋友吴腾昊来到外面，发现许多被风雨打落的树枝，我们如获至宝，飞奔出去，把它们一个个拾起来。我发现了一个大树枝，便把他扛在肩上，兴高采烈地往回走。爸爸说：“你们拾这些‘柴火’干什么？”我们没有理他，他哪里知道，在我们眼里，这些可都是厉害的武器，是我们的剑戟刀枪。每天，我们挥舞着我们的“长剑”向攻占我们“堡垒”的敌人刺去，真是太爽了。真想让这样的大雨能多下几场，给我们准备更多的“武器”。

我们都是快乐的孩子。如果没有快乐，世界上每个人脸上都是死沉沉的，没有生气；没有快乐，我们只能死板的按照规律做事，没有任何改变。

通过这本书，我感受到了快乐，我明白快乐是多么让人高兴的事。有了快乐，地球上才有欢歌笑语，才有生机！

两个小淘气读后感(篇2)

他们都是非常快乐的孩子。他们每天都会遇到新事物。我和他们一样，我的每天也很快乐，许多事情都让我感到高兴。

夏天的雨说来就来，狂风暴雨下了一个小时，忽然停了。我和好朋友吴腾昊来到外面，发现许多被风雨打落的树枝，我们如获至宝，飞奔出去，把它们一个个拾起来。我找到一根大树枝，把他扛在肩上，高兴地走了回来。

爸爸说：“你们拾这些‘柴火’干什么？”我们没有理他，他**知道，在我们眼里，这些可都是厉害的**，是我们的剑戟刀枪。

每天，我们挥舞着我们的“长剑”向攻占我们“堡垒”的敌人刺去，真是太爽了。真想让这样的大雨能多下几场，给我们准备更多的“**”。

我们都是快乐的孩子。如果没有幸福，世界上的每一张脸都是死气沉沉的；没有幸福，我们只能按照规则做事，没有任何改变。

通过这本书，我感受到了幸福，我明白了这是多么幸福。有了幸福，地球上就会有欢歌笑语，就会有生机！

两个小淘气读后感 （三）

《两个小淘气》中的主人公布兰科和伊利卡都已经7岁。他们刚刚踏进小学，没有多少文化，因此常常显得幼稚可笑，但他们都有一颗纯洁的童心，爱憎非常分明，对善和恶也有一定的识别能力。当他们村的村长对一个乐意助人的女草医约卡奶奶肆意进行迫-害时，他俩自然而然地和其他小伙伴一起坚决站在善良和正义的一边。

他们不仅经常帮奶奶砍柴，而且在村长**加剧时，他们还出面帮奶奶搬到磨坊里躲起来。

突然下起了暴风雪，孩子们只好呆在磨坊里。家长们找不到孩子，惊慌异常，但他们隐隐约约知道祸根在村长身上。于是，他们跑去跟村长算账。

经过一番斗争，农民把免了村长，又选出了一个称职的人。从此以后，孩子们又能无忧无虑地生活了。

从布兰科和伊利卡的身上，我看到了许多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘气，比如比较热心……两位小主人公助人为乐的品质和爱憎分明的行为实实在在地感动着我，教育着我。我也想成为一个善良有同情心的人。

书的作者布兰科·乔皮奇洞悉儿童心理，所以十分细致地刻画了一对淘气的主人公和其他小伙伴。在作者幽默诙谐的笔下，不同性格的孩子显得生动。

两个小淘气读后感(篇3)

《两个小淘气》中的主人公布兰科和伊利卡都已经7岁。他们刚刚踏进小学，没有多少文化，因此常常显得幼稚可笑，但他们都有一颗纯洁的童心，爱憎非常分明，对善和恶也有一定的识别能力。当他们村的村长对一个乐意助人的女草医约卡奶奶肆意进行迫-害时，他俩自然而然地和其他小伙伴一起坚决站在善良和正义的一边。他们不但经常帮助这位奶奶砍柴，而且在村长迫-害变本加厉的时候挺身而出，帮助她搬到磨坊去藏身。

这时突然下了一场暴风雪，孩子们只得呆在磨坊。家长们找不到孩子，惊慌异常，但他们隐隐约约知道祸根在村长身上。于是，他们跑去跟村长算账。经过一场斗争，农民把这个村长罢免了，另选了一位称职的人。从此以后，孩子们又能无忧无虑地生活了。

从布兰科和伊利卡的身上，我看到了许多自己的影子。比如天真幼稚，比如十分淘气，比如比较热心两位小主人公助人为乐的品质和爱憎分明的行为实实在在地感动着我，教育着我。我也要从小做一个善良的富有同情心的人。书的作者布兰科乔皮奇洞悉儿童心理，所以十分细致地刻画了一对淘气的主人公和其他小伙伴。在作者幽默诙谐的妙笔下，一个个不同性格的孩子显得栩栩如生。

雷梦拉是一个活泼、开朗、可爱，喜欢捉弄人而且又很听话的小女孩，还有他的自尊心。他姐姐碧翠西和他一样也是个活泼、开朗的女孩，但她是不喜欢捉弄人的。

不过姐姐是个很有自尊的女孩。这个故事的主人公就是她们两个小淘气鬼。

不过，这里面也包括她们的父母昆比太太和昆比先生，其他都是配角，有：大腕儿（她们家的狗）、肯普太太（下学后负责照顾雷梦拉）、小琴（肯普太太的孙女，一个上托儿所的小女孩）、惠利太太（她的三年级新老师）、安妮（他的同学）、校园猩猩（她的同学兼死对头）等。

在这个故事里讲述了雷梦拉八岁了，在上三年级时经过的事情和成长的过程，有一次她用鸡蛋敲头，没想到妈妈给她误带了生鸡蛋，害的雷梦拉去拉森太太的办公室洗头，惠利太太还说她是讨厌的东西和爱出风头，这几句话深深的刺进了他的心。

姐妹俩觉得家里的食物不好吃，所以总是挑来挑去，就被爸爸妈妈罚做晚餐，第二天，她们装做乖孩子让爸妈忘记晚餐的事，结果没得逞，她们因为生气而把所有的菜拿出来混在一起加一点乱七八糟的调料做了一道菜，令她们出乎意料的是，爸爸妈妈竟然还表扬她们说晚餐做的非常好吃；雷梦拉很聪明，她想了个办法来让她的读书报告额外的有趣，结果闹的大家在下面笑得肚子疼；她又一次生病了，雷梦拉决定显得很虚弱让大家都来关注她，这样她就可以感到有很多人都关心她了

总之，雷梦拉这个女孩有很多优点，不过她还是有一些缺点的哦。

我对这本书的评价是这样的：我觉得这本书写的很生动、很有趣，它讲述了雷梦拉的八岁的生活，而且记录了许多她的心事和很好玩的事情。

我觉得昆比先生和昆比太太已经尽了他们最大的努力了，他们很负责任，让女儿们感到幸福、快乐。

另外，我要给八岁的雷梦拉提一个小建议：你以后可不可以不用老套的撅着小嘴做鬼脸的方式来告诉别人你不高兴？

呵呵，其实雷梦拉这个小女孩是个跟我一样的小女孩，她天生聪明、活泼，而且喜欢捉弄人！

哈哈哈哈哈！

喜欢的人都赶紧来一起读吧！

两个小淘气读后感(篇4)

《两个小淘气》中的主人公布兰科和伊利卡都已经7岁。他们刚刚踏进小学，没有多少文化，因此常常显得幼稚可笑，但他们都有一颗纯洁的童心，爱憎非常分明，对善和恶也有一定的识别能力。当他们村的村长对一个乐意助人的女草医约卡奶奶肆意进行迫-害时，他俩自然而然地和其他小伙伴一起坚决站在善良和正义的一边。他们不但经常帮助这位奶奶砍柴，而且在村长迫-害变本加厉的时候挺身而出，帮助她搬到磨坊去藏身。

这时突然下了一场暴风雪，孩子们只得呆在磨坊。家长们找不到孩子，惊慌异常，但他们隐隐约约知道祸根在村长身上。于是，他们跑去跟村长算账。经过一场斗争，农民把这个村长罢免了，另选了一位称职的人。从此以后，孩子们又能无忧无虑地生活了。

从布兰科和伊利卡的身上，我看到了许多自己的影子。比如天真幼稚，比如十分淘气，比如比较热心两位小主人公助人为乐的品质和爱憎分明的行为实实在在地感动着我，教育着我。我也要从小做一个善良的富有同情心的人。书的作者布兰科乔皮奇洞悉儿童心理，所以十分细致地刻画了一对淘气的主人公和其他小伙伴。在作者幽默诙谐的妙笔下，一个个不同性格的孩子显得栩栩如生。

白沙滩在市郊，骑车要两个小时，不过疯子还是觉得不够远，就到了，好快哦！疯子大声嚷嚷，意犹未尽，自然是因为他后面坐着小曼。阿拉丁愤愤地弹出两个卫生球给他。

白沙滩名副其实，白茫茫一片，在阳光下闪烁着金属一般的光。他们先打开折叠的太阳伞，撑好，将转载自百分，请保留此标记各自带的零食饮料摆了一摊，猛吃了一阵，然后就去拍照。疯子带了一架立拍得照相机，即拍即看，很过瘾。噼里啪啦拍了一通后，开始准备午饭。砌灶，捡树枝，取水，然后架好锅，点着火，疯子从旅行包里拿出一个很大的保温桶，里面是速冻饺子，阿拉丁准备好碗筷，小曼在弄调料，忙碌了一阵后，开吃了，哇！味道好极了，都觉得有生以来从没吃过这么香的饺子。

吃饱喝足后，就用沙子垒城堡，疯子和阿拉丁的城堡都很巍峨。疯子说：小曼，这是世界上最最古老的摩拉那底城堡，你愿做它的女主人吗？阿拉丁说：小曼，这是世界上最大瑞德克历斯城堡，它是一位王子的夏宫，你愿做他的王后吗？说完俩人眼巴巴地望着小曼，小曼愣了愣，然后一通暴笑，指着老咪说：我还是到那条船上去做女海盗吧！原来老咪不声不响地做了一艘大海船。老咪一天到晚都迷迷糊糊的，像只总也睡不醒的老猫。可这会儿，老咪一点也不迷糊，听小曼这样一说，他精神抖擞地望着小曼幸福地傻笑。疯子和阿拉丁互相扔了一阵卫生球，然后几乎同时朝对方的城堡冲去，猛踢猛踹，世界上最大、最古老的两座城堡顷刻间当然无存。还不过瘾，二人又在沙滩上扭打起来，老咪去劝架，俩人就一起对付老咪，老咪奋起还击，一时间人仰马翻。小曼在一旁笑得稀里哗啦，还拼命煽风点火：加油哦，打哦！3个人撕打得越发勇猛。直到筋疲力尽才停下来，打得累了，喊得也累了，4个人摊手摊脚地躺着沙滩上，都不说话，一时间静得能听见远处水鸟的鸣叫声。

两个小淘气读后感(篇5)

五年级一班王泽辰

《两个小淘气》中的主人公布兰科和伊利卡都已经7岁。他们刚刚踏进小学，没有多少文化，因此常常显得幼稚可笑，但他们都有一颗纯洁的童心，爱憎非常分明，对善和恶也有一定的识别能力。当他们村的村长肆意**愿意帮助别人的乔卡奶奶时，他们自然而然地和其他小朋友站在善良和正义的一边

他们不但经常帮助这位奶奶砍柴，而且在村长**变本加厉的时候挺身而出，帮助她搬到磨坊去藏身。

突然下起了暴风雪，孩子们不得不呆在磨坊里。家长们找不到孩子，惊慌异常，但他们隐隐约约知道祸根在村长身上。于是，他们跑去跟村长算账。

经过一番斗争，农民把免了村长，又选举了一个称职的人。从此以后，孩子们又能无忧无虑地生活了。

从布兰科和伊利卡的身上，我看到了许多自己的“影子”。比如天真幼稚，比如十分淘气，比如比较热心……两位小主人公助人为乐的品质和爱憎分明的行为实实在在地感动着我，教育着我。我也要从小做一个善良的富有同情心的人。

这本书的作者布兰科·肖比斯对儿童心理有着深刻的理解，因此他对一对调皮的主人公和其他小伙伴的刻画非常细致。在作者幽默诙谐的笔下，不同性格的孩子显得栩栩如生。

作者笔下的孩子是天真的、无邪的，他们对周围的食物一无所知或知之甚少，但他们爱吹牛，常常把在学校中学到的一星半点的知识在家长面前大肆卖弄，其实作者笔下的孩子都是很普通的，他们身上的特点我们往往都能在自己身上或者同伴身上找到。例如，他们的恶作剧，他们的天真，他们的善良

家长点评：阅读之后，我觉得孩子的阅读能力有了一些进步。希望以后多多加强阅读，

两个小淘气读后感(篇6)

布兰科和伊利卡是两位天真、可爱的孩子，他们的童年天真无邪，我喜欢他们丰富多彩的生活。布兰科·乔布奇把自己的童年写的天真有趣。

布兰科和伊利卡在校园中十分快乐、无尤无虑，他们有着一颗纯洁的心，爱憎分明。虽然他们有时幼稚可笑，没有多少知识，却又助人为乐、天真可爱。

作者把自己童年时的淘气刻画得淋漓尽致。

布兰科和伊利卡喜欢看爸爸抽烟，有时总喜欢把爸爸的眼都拿来玩，把农场里的玉米须放在里面，点起火，一阵灰烟只冒而出，使布兰科和伊利卡变成了两只“熏黑的烤乳猪”。他们有时还很会吹牛皮，把自己吹上了天，使学校里的同学听得目瞪口呆……

他们虽然很淘气，却十分助人为乐，当学校里的同学被大个子欺负时，他们总是挺身而出，拔刀相助，自己却被打的片体鳞伤。当女草医约卡奶奶被受村长迫害时，他们总是自然而然的站在善的一边，帮助约卡奶奶，打败村长。但有时却做出天真、惹人讥笑的傻事……

我喜欢他们，并不是因为他们的淘气、爱吹牛皮，而是喜欢他们的天真无邪、爱憎分明、助人为乐的品质。伊利卡因淘气儿真实，布兰科因善良而可爱，我觉得他们是有着天真的童心、快乐的生活。

让我在笑声中明白，人因善良而可爱，人是要具备一颗纯洁善良的心灵的，那就会变得美丽、可爱，想想自己，却总是为了一点小事儿和同学打打闹闹、争争吵吵，没有一颗善良纯洁的心灵，现在我从他们的身上看到了自己的不足，我会更加努力，让自己的童年变得更加天真无邪，拥有纯洁的心灵。

我喜欢这本书————《两个小淘气》。

两个铁球同时落地读后感(推荐二篇)

两个铁球同时落地读后感 篇1

这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理的故事。

一、巧设导入

首先，我故意把题目写成《两个“地球”同时着地》，学生立刻把手举起来，抢着回答：老师，应该写“铁球”了！说着很多学生都大笑了起来。我接着告诉他们，平时考试都会写错的，一定要学会认真检查，才能避免错误，否则就会闹出笑话！在快乐的笑声中，同学们都明白了老师的用意。接着，我让学生回答课文提到的两个主要人物是谁，我问：“同学们，是什么让生活在17世纪的伽利略与两千多年前的亚里士多德联系在一起的呢？请你们在课文里面找出相关的'句子。我板书《两个铁球（）着地》。我问：“中间放上哪两个字，就是伽利略的观点？放上哪三个字又成了亚里士多德的观点？）学生马上回答加上“同时”二字便是伽利略的观点。可该加上哪三个字才会成亚里士多德的观点呢？同学们楞住了，于是我要求三分钟让他们解决这个问题。同学们分小组互相讨论起来，看到孩子们兴致那么浓，我真的很开心。果然，不到三分钟，就找出了答案。讲课前巧妙的设计，可以激发学生的学习兴趣，在快乐中学到了知识。我认为教学环节设计的好，就等于成功了一半。

二、分角色表演调动积极性

这节课我不仅用实物演示、板演图示，还组织学生分角色表演。方法灵活多变，学生的学习积极性充分的给调动起来了，他们在兴趣盎然中学习，特别是男生情绪更高昂，达到最佳的教学效果。我还让学生以小组讨论的方式寻找解决问题的途径，理解伽利略的想法。接着我又让学生列算式来理解：[（10+1）>1快][10-1<10慢]，这样的理解既简单又明了。最后，告诉学生回家可以和家人一起在五、六层楼的房顶做实验…

三、课堂教学与小练笔相结合

伽利略试验成功后，人们会怎么说呢？引导学生从不同的角度打开思路，如，伽利略的学生会说什么？那些信奉亚里士多德的人会说些什么？那些嘲笑过伽利略的人又会说什么？我请学生发挥想象，并让学生进行小练笔。

《两个铁球同时着地》这节课的教学，让我更深深的体会到：让孩子生活在快乐的学习世界里，这才是应当在学生面前展示的生活中最美好的事物。激发学生强烈的好奇心和探究欲，让他们在快乐中学到知识是我教学不断的追求！

两个铁球同时落地读后感 篇2

自读自悟，释疑明理（教学接近尾声时，教师出示句子：“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。”）师：怎样才能把这句读懂，才能将其中所含的道理读出来 生：“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。”我读时强调“亚里士多德”，是因为他是当时最有名的科学家，而伽利略却用事实证明了他的结论是错误的。

生：“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。”我读时突出“大”和“全都”，是为了说明亚里士多德虽然是权威，但他有时也会犯错误，伽利略敢于怀疑大哲学家的结论很了不起。

生：“这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的'话也不是全都对的。”我还加一个“也”字，是为了表示大哲学家也有犯错误的时候，其他人更是如此，我们不能盲目崇拜某一个人

师：那么这句话对你有什么启示呢？

生：一个人无论知识多么渊博，我们也不要迷信他

生：任何人都不是十全十美的。

生：以前我很信奉学习参考书，有一次预习“辉”字时，有本参考书上说这个字用部首查字法应该先查“光”部，后来我在新华字典里根本找不到“光”这个部首，最后问老师才知是查“小”部，今天学了这一课，我更加认识到做任何事都要敢于提出疑问，有主见。

2024两个人梦想秀读后感分享

阅读对于个人的成长非常重要，它可以开阔我们的视野，丰富我们的阅历，对于人生有着积极的影响。当我们认真读完一本书后，往往会在内心做出总结。思考这本书对自己的影响，会让我们开始着手写一篇读后感。你有没有写过读后感呢？我经过多次筛选，精选出了一篇题名为“两个人梦想秀读后感”的文章，如果你觉得这个小技巧不错的话，不妨把它分享给你的同事和朋友！

两个人梦想秀读后感【篇1】

潘炫桦告诉我们，马一左和马一右是双胞胎。他们一起经历了很多故事，比如：检查空间、玩捉迷藏、代言。其中，最难忘的是他们一起做饭。

那一天，马太太不在家，到两位“小厨师”马一左和马一右大展身手了，他们买了两个西红柿，一把菜，还接了戴花婆婆给的糖炒栗子。第一道菜：西红柿炒鸡蛋。马一左把鸡蛋扔进锅里。贝壳破了。蛋清和蛋黄流入锅里。

马一右把西红柿切成块，放进锅里。五分钟后，就结束了。第二道菜：栗子炒饭。他们把米饭和栗子一起放进电饭煲里，因为水太多，就成了粥。

马一左和马一右的长相一模一样，性格各异，他们无论做什么事情，都要在一起，因为他们是“绝佳拍档”。

读这本书，让我明白团结的力量是巨大的，两个人的力量远远大于一个人的力量。也让我明白了，团结力量大，两个人团结起来，要互相友爱，要配合的默契，还要互相礼让，总能做好每一件事情。

两个人梦想秀读后感【篇2】

这个署假我读了《两个人的梦想秀》这本书。

>故事主要讲了双胞胎兄弟马一左和马一右，他们长相一样，性格各异。马一左是哥哥可有的时候他觉得自己就像弟弟，马一右是弟弟可有的时候他觉得自己就像哥哥。长相一模一样的两个人，无论做什么事情都要在一起，因为他们是绝佳拍档，比如：

我们每天一起上学，做作业，学做饭，周末去操场

哥哥马一左心里一直有一个梦想，就是当一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启事，于是就主动报了名，可报名信寄了好长时间，却一直得不到回音，马一左越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里，急在心上。于是，他策划了帮马一左实现梦想的活动—开一场演唱会，这样就需要有主持人了。

他请来了同学们来当歌手，>班主任小乔老师和她的先生来当观众，还有马爸爸和他的朋友们也来了，还有高叔叔负责给大家照相。马一左站在由讲台改造的舞台上，就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目，调动着气氛，他终于圆梦了！

不管你有什么梦想，只要大声说出来，朝着梦想的方向努力。你会发现会有很多老师，亲戚和朋友来鼓励你，帮助你实现你的梦想！

两个人梦想秀读后感【篇3】

暑假，我终于买到了这本梦寐以求的书《两个人的梦想秀》。我把它像宝贝似的捧在手心，津津有味地读着。

这本书是商晓娜写《绝佳拍档》的第十二部作品。书中主要讲了一对双胞胎马一右和马一左，他们做了许多有趣的事情。他们一起去吃灌饼，一起去游乐场，一起做饭，一起捉迷藏无论做什么事情，他们都喜欢在一起，因为他们是一对绝佳拍档！

书中的每一个小故事都深深地吸引着我，让我回味无穷。其中给我印象最深的是《两个人的梦想秀》。哥哥马一左心里一直有一个梦想，就是当一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启事，于是就主动报了名，可报名信寄了好长时间，却一直得不到回音，马一左越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里，急在心上。于是，他策划了帮马一左实现梦想的活动开一场演唱会，这样就需要有主持人了。他请来了同学们来当歌手，班主任小乔老师和她的先生来当观众，还有马爸爸和他的朋友们也来了，还有高兴叔叔负责给大家照相。马一左站在由讲台改造的舞台上，就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目，调动着气氛，他终于圆梦了！

马一左真幸福啊！有这么多富有爱心的同学、朋友帮他完成当主持人的梦想。虽然只是一个业余的演唱会，但是这个演唱会是由全班同学和他们的好朋友的爱筑成的。马一左和马一右乐于助人的品质也深深地感动着我。当哥哥想当一名主持人的时候，弟弟马一右想方设法地帮助他实现梦想。同样当弟弟有愿望，哥哥马一左也会千方百计地帮他实现愿望。而当他们遇到有困难的老奶奶，他们也会伸出援助之手。多么热心和乐于助人的兄弟俩啊！助人为快乐之本！当别人遇到困难时，我们伸出援助之手，自己也会感到无比的快乐。记得上学期，肖老师让我当陈浩彦同学的学习伙伴。我利用课余时间教他熟读课文，听写生字词语，耐心地给他讲解难题。在我们的共同努力下，小彦同学的语文成绩进步很大，以前语文成绩从不及格的他，期末考试居然考了82分。为此，我受到肖老师的大力表扬，小彦同学也连声跟我说：谢谢！谢谢！那时，我感觉到无比的快乐。以后，我还要继续帮助有困难的人，幸福他人，快乐自己！

帮助别人，快乐自己！让我们在生活中多伸出自己的友爱之手，真诚地帮助身边每一个需要帮助的人吧！

两个人梦想秀读后感【篇4】

今天我把《两个人的梦想秀》这本书重新读了一遍，对这本书的内容有了更深的认识和体会！

书中的双胞胎兄弟马一左、马一右，虽然长相一模一样可是性格各异，他们调皮、善良、乐于助人。他们一起做饭、一起跑去坐新开通的地铁；捡到装有重要证件的信封后，一起等着失主；又一起帮助老奶奶卖山楂……在他们身边还有同学米小小、余多多等等的这样或是那样的故事上演，好像就发生在我们周围。

其中有一段故事让我印象最为深刻：哥哥马一左心里一直有一个梦想，就是当一名主持人。他从报纸上看到了选拔主持人的启事，于是就主动报了名，却一直得不到回音，他越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里，急在心上。于是，他策划了帮马一左实现梦想的活动—开一场演唱会，这样就需要有主持人了。他请来了同学们当歌手，班主任小乔老师和她的先生当观众，还有马爸爸……马一左站在由讲台改造的舞台上，就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目，调动着气氛。他终于圆梦了！

这本书让我懂得了:无论你有什么梦想，只要大声说出来，朝着梦想的方向去努力，去奋斗，你会发现在你通往梦想的道路上，会有好多老师、亲人、朋友一起支持你、鼓励你、帮助你！你也要有一颗感恩的心，拥有一颗感恩的心，就会拥有快乐，拥有幸福，拥有一个美好的未来,珍惜身边美好的事物，你会发现幸福就在你身边！

两个人梦想秀读后感【篇5】

这个故事讲的是关于双胞胎马一左和马一右的。这本书虽然是围绕着他们讲的，但是分为了许许多多的小故事，不是连起来的。我就挑几个印象最深的故事说说我的感想。

1、双胞胎放学回家，遇到了一个卖山楂的老奶奶。因为老奶奶的山楂卖不出去，他们召集全班同学还有班主任小乔老师一起来买，虽然还是有很多，可是余多多的妈妈要开工厂，想用老奶奶的山楂做罐头。但是双胞胎不知道电话，所以他们决定去老奶奶所住的“四方村”打听。

这个故事没有结局，但是让我们体会到：在我们生活中，有很多好人。他们会在别人绝望的时候伸出援手，虽然力量可能很微不足道，但是却会让别人很感激他们。我想：最后老奶奶的山楂一定全被余多多的妈妈收购走了，赚到了很多钱。正在安度晚年呢，老奶奶那时候，一定非常开心吧。

2、双胞胎的教室里来了个女的实习老师，姓林。原来一直听小乔老师的课，做什么事都跟着她。后来小乔老师去开会，她代管纪律。虽然同学们很闹，她也很气愤，但是她没有告诉小乔老师，因为她不想让同学们为难。同学们得知这件事的时候，觉得很对不起她，于是以后她再帮小乔老师管纪律的时候，同学们都安安静静地写作业或者看书。

我觉得这个故事告诉我的道理是：你怎么对待别人，别人就怎么对待你。假如故事中的实习老师把他们的事情告诉小乔老师，然后小乔老师大骂他们之后，你觉得以后自习课他们还会安分么？他们肯定会觉得：她这么爱打小报告，我们凭什么要对她好？我们凭什么要安静？所以，我们应该将心比心，多多为他人着想。

两个人梦想秀读后感【篇6】

他是孪生兄弟马一左。他有点胆小。他不敢坐过山车，也不敢惹别人生气。当他看到大胡子原时，他会害怕得发抖。他喜欢晒太阳，喝可口的饮料，读各种各样的书。他是孪生兄弟马一右。他的勇气不小。他愿意听恐怖故事，

甘愿坐过山车，如果胡子原欺负马一左，他就敢和胡子媛打架！只要左边有马的地方，右边就一定有马。为什么？因为他俩是绝佳拍档！

每一个人都有一个梦想，有些人想做一名昆虫家，整天和可爱有趣的昆虫打交道；有些人想当一名老师，把知识输送给祖国的花朵；有些人想做一名英勇的军人，守卫在祖国的边疆……马一左当然也有梦想，他的梦想就是——当一名主持人。

这也是从这件事开始的。有一天，马一祖和马一右在报纸上看到一篇帖子，上面写着：“你敢说你的梦想，让我们帮你实现吗？”？将你的梦想写下来，寄往中山路1234号，就有获得圆梦的机会。马一左看了看，很高兴，马上把自己的梦想写在信上，寄到中山路1234号。

但过了很多天，他们都没有得到回复，于是马一右想到了一个办法：召集全班同学一起开演唱会，然后请马一左做主持人。出人意料的是，班上的同学听说这是为了帮助马一左实现自己的愿望。不管他会不会唱歌，他们都来听**会。

演唱会开始的时候，马一左都被感动哭了，

因为大家的支持，他才实现了梦想。

读完这一章，我觉得学生之间真诚美好的友谊是最珍贵的，我们应该珍惜它。

两个人梦想秀读后感【篇7】

每个人都有梦想，所以当我一拿起《两个人的梦想秀》这本书，就爱不释手地看起来。

这本书说：有一对双胞胎和老师、学生之间的生活乐趣，包括双胞胎叫马一左和马一右，但他们的性格不同。马一左是哥哥，胆子小。

马一右是弟弟，胆子大。他们无论做什么事情都要在一起，因为他们是绝佳拍档！

有一天，马一祖和马一右在报纸上看到一个贴子，上面写着：“你敢说你的梦想，让我们帮你实现吗？”？将你的梦想写下来，寄往中山路1234号，就有获得圆梦的机会。马一左马上把自己的梦想写下来寄出，可是很久都没回音，马一右想了办法，召集全班同学为马一左举办一场演唱会，马一左如愿当上主持人，马一左很感动，感谢大家给了自己一个圆梦的机会。

读完这本书，我也写下了我的梦想。我想成为一名书法家。我知道，这个梦想不可能在短时间内实现，而是通过刻苦学习、持之以恒，以及大家的认可和帮助。希望大家都能为实现自己的梦想去努力吧！

两个人的梦想秀读后感（二）

有的人想做救死扶伤的医生，有的人想做保卫家园的战士，有的人想做博学多才的老师每个人都有自己的梦想，我的梦想是当一名着名的画家。当然，马一夫也不例外。他的梦想是成为一个非凡的主人。

马一左和马一右是双胞胎，但他们的性格却大不相同。马一左是哥哥，胆子小。马一右是弟弟，胆子大。无论他们做什么事都要在一起，因为他们是绝佳拍档。

问我这个故事让我受益最大，当然，是两个人的梦想秀。

故事是这样的：马一左喜欢看晚报。今天，他在晚报上读到一则启示，说如果把自己的梦想写在纸上，送到中山路1234号，他就有机会实现。

马一左想到：我的梦想是当一名主持人。于是，马一左把梦想写好后就去把信封塞进邮筒里。

可是，马一左等了好久也没得到回信。于是，马一右决定举办一场**会，让马一左担任主持人。班上有些学生不会唱歌，但他们都积极报名参加**会。

马一左主持得**会很好，大家都玩得很开心。马一左终于实现了梦想！没想到的是，第二天中山路就来回信了。

但马一左拒绝了，因为他下次要当这个班的主持人。

这个故事让我知道，马一左和马一右的朋友们非常友好友好。马一左的梦想在乐于助人和富有爱心的同学们的帮助下实现了。虽然这是一场业余**会，但它是全班同学的挚爱之作。

我认为这样的舞台的才是高级的、华丽的，马一左登上了这个充满爱的舞台，真幸福！

两个人的梦想秀读后感（三）

这个假期我又读完了一本让我回味无穷的书，这本书便是商晓娜写最佳拍档的第十二部作品《两个人的梦想秀》。

在这部作品里又有许多这对双胞胎在生活中发生的事情，在这本书的最后一个故事里让我明白了，作家的构思都是从实事和幻想中得出灵感写出作品。作者根据双胞胎的故事写了十二本好书。马先生、马太太、马一左、马一右，和谐家庭中的亲人之情马一右书包丢了同学借他书的同伴之情，林老师被同学扰乱课堂却宽容他们的师生之情，马一左和马一右拾信不昧的情谊便构成了亲情、友情、师生情、真情正体现出人间处处有真情所以这对双胞胎才能度过一个又一个难忘的日子。

像书中的这些人物一样，我会学会宽容，多帮助朋友，并通过这些优势集资组建和谐家庭。

两个人的梦想秀读后感（四）

今天，我读了《两个人的梦想秀》这本书。

故事主要讲述的是双胞胎兄弟马一左和马一右。他们长得一样，性格也不一样。马一左是哥哥可有的时候他觉得自己就像弟弟，马一右是弟弟可有的时候他觉得自己就像哥哥。长相一模一样的两个人，无论做什么事情都要在一起，因为他们是绝佳拍档，比如：

每天一起上学，做作业，学做饭，周末去操场

哥哥马一左心里一直有一个梦想，就是当一名主持人，他从报纸上看到了选拔主持人的启事，于是就主动报了名，可报名信寄了好长时间，却一直得不到回音，马一左越来越沮丧。弟弟马一右看在眼里，急在心上。于是，他策划了帮马一左实现梦想的活动开一场演唱会，这样就需要有主持人了。

他请来了同学们来当歌手，班主任小乔老师和她的先生来当观众，还有马爸爸和他的朋友们也来了，还有高叔叔负责给大家照相。马一左站在由讲台改造的舞台上，就像一名真正的主持人那样声情并茂地介绍着节目，调动着气氛，他终于圆梦了！

不管你有什么梦想，只要大声说出来，朝着梦想的方向努力。你会发现会有很多老师，亲戚和朋友来鼓励你，帮助你实现你的梦想！

两个人梦想秀读后感【篇8】

篇一：《两个人的梦想秀》读后感石文博

在这个寒假里，我读了这篇文章，深深体会到了双胞胎马一左和马一右之间的深厚友谊。让我感受到兄弟的友情，分手是不容易的。

所以我读了这本书后深受感动，所以我决定也要向他们学习！

篇二：《两个人的梦想秀》读后感何沛莹

商晓娜姐姐的《两个人的梦想秀》这本书，讲了马一左和马一右很多的故事。他们是双胞胎，长得一模一样！

我最喜欢的故事是这样的：马一左有一个当主持人的梦想。马一右为了帮马一左实现这个梦想，请来了米小小、余多多、沙莉莉等同学，举办了一个演唱会，由马一左来当主持人。

在同学们的帮助下，马一左实现了自己的梦想。

我也有一个梦想，就是长大以后做一个庄园主，种许许多多无毒的蔬菜和粮食，养许许多多的牛、羊、猪，让人们放心食用。

篇三：《两个人的梦想秀》读后感

这本书讲述了一对双胞胎的故事。

马一左是双胞胎中的哥哥。他太胆小了，不敢一个人睡在儿童房里，不敢坐在车里，也不敢惹别人生气。喜欢晒太阳、喜欢喝味道很棒的饮料、喜欢看各种各样的书、他觉得班主任任小乔老师很温柔，他还认为校长是个很不错的人。

马小右是双胞胎中的弟弟。他的胆子可不小，他愿意听恐怖故事，愿意做过山车兜风。他喜欢思考，喜欢在书上涂鸦，喜欢种植植物。

他们都喜欢懒在床上不起来，都想快点长大，都担心小乔老师让他们写难死人的作文，都喜欢听表扬的话，还都盼望着有一天冰激凌可以免费**，就是吃掉一万个甜筒也不会有人管他们。

篇四：《两个人的梦想秀》读后感陈显耀

今天，我读了《两个人的梦想秀》这本书。

马一左的梦想是当主持人，因为他认为主持人有气质，站在舞台上很好。他的想法得到了马一右的支持，团结全班同学，给了马一左一个实现愿望的机会。

其实每个人都有梦想，每个人的梦想都不一样。廖智是一名舞蹈老师，在**中失去了双腿，失去了孩子，但他仍坚持自己的“舞蹈梦”，克服重重困难，他终于可以重新登上舞台。有一个患地中海贫血的男孩，他的梦想是能够像普通孩子一样拥有健康强壮的身体，能够快乐地上学。

他顽强抵抗同病魔作斗争。

我的梦想是将来成为一名好医生，让病人减轻痛苦，让健康人远离疾病。

我知道为了实现我的梦想，我必须努力学习，掌握很多知识。

篇五：《两个人的梦想秀》读后感

我的生活里也要有个绝佳拍档。我们就像左马右马，不管做什么，我们都必须在一起。现在让我带你走进他们美好的生活吧！

马一左，双胞胎中的哥哥。他的胆子有点小，不敢独自在儿童床睡觉，不敢坐过山车，不敢惹别人生气，见到高年级男生胡子原，他还会吓得发抖。马一右，双胞胎中的弟弟。

他的勇气不小，他愿意听恐怖故事，愿意坐过山车，如果胡子原欺负一匹左马，他还敢和胡子原打架。

他们是孪生兄弟，但有一天，马一左突然有了一个奇怪的想法。他会说他们是很好的合作伙伴！拍档就拍档，再加上“绝佳”两个字，就更棒了。

他们喜欢赖在床上不起来，想快点长大，都担心小乔老师让他们写难死人的作文，都愿意听表扬的话，还都盼望着有一天冰淇淋可以免费**，就是吃掉一万个甜筒也不会有人管他们！

他们一起坐过很多很多的事情，比如天天上学放学，比如给别人传小纸条，比如周末去游乐场玩，比如跟踪大候老师，比如去敲校长办公室的门，比如一起对抗讨厌的胡子原，比如偷吃马先生放在冰箱里的香肠……

在马兄弟的故事里，你和我也在场。他们平淡美好的童年，更多的是快乐和努力！

我要学习他们做生活的主人，从小树立远大的梦想，并为之努力拼搏！理想是指路星，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。

篇六：《两个人的梦想秀》读后感李晞雯

有的人想做一名救死扶伤的医生；有的人想做一名博学多才的老师；还有的人想做一名保护家园的武警卫士……前几天，我看了《两个人的梦想秀》这本书，知道了故事中的一名主人公——马一左的梦想是做一名气质非凡的主持人。

马一左和马一右是双胞胎，但他们的性格却截然相反。马一左是哥哥，胆子小；马一右是弟弟，胆子大。他们一起做每件事，每件事都必须一起工作，就像我们的左手和右手一样！

在这本书中，让我最受启发的是“两个人的梦想秀”这一章，主要内容是这样的：有一天，马一左和马一右在报纸上看到了一个贴事：你敢于说出你的梦想吗？

将你的梦想写下来，寄往中山路号，就有机会获得圆梦的机会。看完贴子后，马一左把自己当主持人的梦想送到了中山路。可是，数天也没有回信。

马一右想了一个办法，为了帮马一左圆他做主持人的梦想，他请全班同学和好朋友们举办一场演唱会，让马一左当主持人。最后，大家不管会不会唱歌，都参加了演唱会。后来，经过大家的努力，演唱会成功了！

读完这一章，我觉得马一左、马一友、他的同学和好朋友都很善良、很有爱心。在同学们打造的演唱会上，马一左登上了最华丽的舞台。我认为只要我们朝着一个目标前进，我们就会成功！

篇七：《两个人的梦想秀》读后感

有的人想做一名救死扶伤的医生，有的人想做一名博学多才的老师，有的人想做一名保卫自己家园的武警卫士……每个人心中都有自己的梦想。当然，马一左也不例外。他的梦想是成为一个非凡的主人。

马一左和马一右是双胞胎，但他们的性格迥异。马一左是哥哥，胆小，马一右是弟弟，胆子大。他们无论做什么事情都要在一起，就像我们的左手和右手一样，做什么事都要在一起合作，因为他们是——绝佳拍档！

在此书中，让我感受最深的就是“两个人的梦想秀”这个章节。故事的主要内容是这样的：有一天，马一左和马一右在一张报纸上看到了一个贴事，上面写着，你敢于说出梦想让我们帮你实现梦想吗？

将你的梦想写下来，寄往中山路号，就有获得圆梦的机会。马一左有自己的梦想，在看完这条启事后，马上把自己的梦想——当一名主持人写在了信纸上寄往中山路号，可是，过了很多天也没有回信。这时马一右想了一个办法，他决定召集全班的同学和他们所有的好朋友举办一次演唱会，让马一左当一次主持人，但最后，他们谁都没有料到，全班同学和他们的好朋友们不管会不会唱歌，为了帮助马一左实现梦想都主动参加了演唱会。

当马一左上台主持时，他几乎感动得哭了。是每个人都给了他这个机会，让他实现了当东道主的梦想。在这之后的第二天，中山路号回信了，准备邀请马一左去做一次主持人，但马一左却拒绝了，虽然他只是个普通的业余主持人，但是小乔老师还打算邀请他参加下一次的班会呢！

读了这个章节后，让我感到马一左马一右的同学和好朋友们都非常纯真、善良，马一左在马一右这么乐于助人和富有爱心的同学们的帮助下完成了梦想，感到非常的满足，虽然是一个业余的演唱会，但是这个演唱会是由全班同学和他们的好朋友的爱建成的，我认为这样的舞台才是最高级、最华丽的。马一左登上充满爱的舞台，好开心！

两个人梦想秀读后感【篇9】

听了这个名字，你肯定奇怪这“两个人”是谁吧？他们就是双胞胎兄弟马一左和马一右。

内容的大致是：马先生订了一份晚报，里面有每一位家庭成员喜欢看的内容，马一左喜欢看故事连载。可今天，故事连载没有了，取而代之的是一则圆梦启事，马一左也有梦想，他的梦想是当一名主持人。他将梦想寄出去以后，却一直没有回信，马一右为此感到非常气愤。为了马一左的梦想，他开始动员班级上的同学开一场演唱会，由马一左担任主持。经过同学们和马一右的帮助，马一左实现了自己的梦想。

马一左的圆梦行动中少不了马一右的帮助和同学们的支持，这个故事让我明白了实现梦想是不能单打独斗的，需要大家的帮助。

我也有我的梦想。我的梦想是做一名优秀的老师，我觉得做好老师有两点。第一，要学好每一项课程，课后多查资料；第二，不能怯场，多跟同学交流竞选等活动积极参加。

我要为圆梦而奋斗。

团队两个的心得体会优选8篇

团队合作可以极大地提高工作效率。当团队成员共同合作、分工明确时，可以更快地完成任务。以下是小编精心整理的团队合作心得体会（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

团队两个的心得体会 篇1

要成功完成每一个项目，就离不开团队协作。这应该是取得结果的最快速最有效的方法。然而，令人吃惊的是，多年来，我看到团队应对这些挑战有三种基本方式。

第一种我称之为服从。

每个团队成员在自己的领域内独立采取行动应对挑战。换言之，每个成员服从做事情的需要，但避免一起工作。比如，我曾与一个事业部领导团队合作，公司要求他们裁员10%，以实现公司的目标。没有经过什么讨论，每个人都同意在各自部门裁员10%，然后把这些数字报给事业部主管。尽管这种“均摊痛苦”的做法确实达到了公司的要求，但很可能还有更好的方法。

第二种反应是合作。

每个人还是各自制定和实施自己的计划，但会与团队分享自己所做的事。虽然有些共同的讨论，但关注点仍在于个人行动而不是共同战略。比如，某家技术公司为了增加销售业绩，大幅提高了所有区域的销售目标。于是，区域经理各显神通去完成这些指标。有的全面提高了销售人员的销售指标，有的.把资源重新分配给了高潜力客户，还有的用服务合同来弥补差距。他们在每周电话例会上分享各自的做法，并相互做出反馈。但他们从未制定一个共同战略，以综合利用资源、想法和人才。最后，虽然有些区域完成了指标，但总体数字还是令人失望。

在上述两种情况中如果有真正的协作，那么取得的结果应该更加稳健、更有成效。在第一个例子中，领导团队应该确定可以裁员10%以上的特定领域，考虑将相似的活动合并成共享的服务中心，或采取其他可能的做法。在第二个例子中，区域经理可以在不同区域之间重新配置资源，为某些产品开展联合宣传活动，或通过集思广益获得其他更多能快速验证并推广的想法。有意思的是，两个团队都不是有意不想协作。他们这样做是一种自然的反应：要么完全靠自己，要么部分靠自己。现实情况是真正的协作并不容易。在进行协作时，个人目标要服从集体目标，要与同事就战略和想法展开激烈讨论和情感交流，而且新的工作方式常常会让人感到不适应或不自在。正因为存在这些困难，多数团队都觉得协作是说起来容易做起来难。

总之，团队精神对任何一个组织来讲都是不可缺少精髓。否则就如同一盘散沙；一根筷子容易弯，十根筷子折不断。这就是团队精神重要性力量直观表现，这也是我理解的团队精神，也是团队精神重要之所在！

团队两个的心得体会 篇2

为期两天的团队合作训练营结束了，回忆起来虽然辛苦，但感悟颇丰。当时训练员把我们分成六个小团队，并分别建立了各自的团队文化。我们的团队名称是“ POWER”。我们的口号是：“没有最好，只有更好” 。现在我把训练之余的感悟写出来，希望与各位队员共享。

一、团队凝聚力体现于成员间的合作。

在“蒙眼绘画”这个训练项目中，我受到了很大的启发。一个看似简单的事情，在实施的过程中却是那样的难。六个小团体，没有哪一个团体完成得好，因为在一个团队中，个人只是其中的一个分子，即使自己的那一笔再精彩，也还是没有和自己的团队有机地融合在一起，没有很好地发挥团队协作的潜能。由此可以看出团队的凝聚力是多么重要。自己和团队的辩证关系就是：自己离不开团队，团队也不能没有自己，否则团队也就不是团队；在团队中每个人都是团队中的英雄，正是有了这些英雄，才有了顽强的团队。如果一支团队的精神不在了，团队就会失去凝聚力和战斗力。所以我说团队合作的力量是伟大的。

二、团队凝聚力建立于目标上的共识。

目标上所达成的共识是团队凝聚力的基础。在进行“集体报数”这个项目的训练时，我们的目标就是要获胜，因为只有获胜我们的团队才能获得利益。可是在游戏开始工程中，我们A队中有队员说话，结果我们的队长受到了处罚；同样在进行“穿越电网”的项目过程中，因为有人说话，才导致了获救的队友又重新回到了死亡的边缘。为什么会出现这样的事情呢？原因就是我们在游戏中没有达成目标的共识。一个团队的目标就是“团队登顶”，这个贯穿于整个项目过程始终的共同目标，应该从根本上激发每位队员的主观能动性，使所有队员紧密地联合在一起。恰恰是这种紧密的联合，才能增强团队的'凝聚力。

在日常教学工作工作中，我们更要为共同的目标而齐心协力、通力协作。如果说训练中我们的任务是“团队获胜”，那么我们在工作中的共同目标是什么呢？那就是取得优异的成绩，实现自己的价值，为我们的学校争光添彩，让我们的学校成为一流名校。

三、团队凝聚力升华于归属感。

在整个项目的进程中，我感觉我们坚定不移的共有二个信念，其中一个就是“同舟共济”，另一个则是“穿越电网”。我们始终喊出一个口号就是：团结就是力量！我们就是一家人！我们每个人都是家中的一员，只有紧紧地团结起来，才能共同前进。尤其是在“穿越电网”这个训练项目上，我们的队员在冲破死亡线的过程中处处体现着“扶持”，体现着“援助”；体现着“承担”体现着“鼓舞”和“关爱”。也恰恰是这些扶持、援助、承担、鼓舞、关爱，营造出家的感觉，而这家的感觉随之带来的就是团队的归属感！我们获救了，我们胜利了！面对来之不易的胜利，我们的队员狂欢起来了，训练员们也和我们一起分享这种胜利的喜悦，和我们拥抱在一起，手拉手跳起了集体舞。这是多么动人的场面呀！

这次团队合作训练不但是对团队的一次考验，对每个队员都是一次自我突破，我也是一种超越。当我们一次又一次超越自己、战胜困难的时候，我们这个团队一定是信心倍增。

我爱这个团队，爱这个团队中所有的人！

团队两个的心得体会 篇3

结合在班组和科室的工作经验，对于如何提升团队的合作效率，我有四点感悟。

1、建立信任

公开透明是基础，科室主要在绩效奖罚公示和民主评优方面努力做好工作。坦率的解决问题是助力，把握好对事不对人的原则，同时鼓励员工讲真话，敢于发表自己的不同意见或创新想法。

2、有效沟通

曾经看到一种观点，“所有的管理工作都是沟通与再沟通的过程，跨越理念需要有效的沟通。”现在的`很多90后员工都更有想法与个性，沟通中多了一个认同的环节，即从接收信息到落地执行，必须经过“认同信息”，若忽略了这一环节，执行效果就会打折，只能让监督发挥作用了。激励也可以促进效率，员工需要被认同，多鼓励会调动员工的积极性和创造性，增加工作动力和信心。

3、执行力

执行，就是想到、说到、做到。首先要有标准，确保行动统一结果一致，其次是监督到位，没有质检，就缺少核实，没有核实，会产生懈怠，随之执行力会降低。对于这一点，在科室管理工作中，经过中心领导不断地监督和指导，科室在细节标准和工作成效上有了很大提升。

4、理解和尊重

现在很多90后或00前的年轻员工更佛系，也很有主见，由于经历和生活背景不同，员工对职业生涯的定位不同，在共事过程中，应该包容不同的理念，尊重员工的风格，多站在对方的角度上进行换位思考，也许会碰撞出更多美丽的火花。

团队两个的心得体会 篇4

团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，核心是协同合作，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。

团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自己，相反，挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

团队精神是组织文化的一部分，良好的管理可以通过合适的组织形态将每个人安排至合适的岗位，充分发挥集体的潜能。如果没有正确的管理文化，没有良好的从业心态和奉献精神，就不会有团队精神。

一个优秀团队要想成功，及时的完成既定目标，就离不开各成员的全力配合和通力协作。只有充分挖掘各成员的.潜能，激发成员强烈的责任心，做到人尽其职，物尽其用，再加上合理运用所有的人力、物力、信息、公共关系等诸多方面的资源优势，形成一支有强大凝聚力、顽强战斗力的卓越团队，才能在激烈的市场竟争中立于不败之地。

通过这次学习，使我的思想产生了激烈的变化：

一是要有肯定认同感，也就是信任别人，肯定别人，多从对方的角度去考虑，多发现别人的优势而不是老是挑剔、一味地否定别人，这样才能在团队中增加互信，彼此协作。

二是要勇于为自己的行为负责任，不可以一味选择做受害者，选择做受害者的代价就是没有成果，选择做勇于负责任的人的好处是拥有人生当中丰硕的成果。

三是要始终怀有一颗感恩的心。我们要感谢父母，因为他们给了我生命；我们要感谢老师，因为他们给予我知识；我们要感谢对手，因为他使我更强大；我们要感谢领导，因为他给我一个发挥自己才能的机会。

我们要感谢身边的每一个人。这样才能使自己的心胸更加宽广，使我们以一种更积极的心态去面对人生，人生的旅程就是一条铺满荆棘的坎坷之路，我们唯有付出百倍的艰辛，努力付出，不懈奋斗才能实现自己的理想，到达胜利的彼岸。

1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为公司自由而全面发展的动力。

2、团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发成员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全面的发展。

3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神，加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，让客户、员工团团转，这样就会减略企业成员的亲和力，损伤企业的凝聚力。

团队两个的心得体会 篇5

沟通指的是两个或多个信息传递主体之间传达思想和交流信息的过程，主要包括人际沟通和组织沟通。从结果上讲，沟通存在着有效沟通与无效沟通两种。所谓有效沟通就是成功的沟通，是一种传达、倾听、协调的过程，是团队成员必须具备的素质。人与人之间的交往需要有效沟通，职场中的每一个人都必须养成有效沟通的好习惯，致力于建立正常的团队沟通。只有解决好了团队沟通，员工的智慧才能调动起来，个人的工作能力才会不断提升，企业才能在竞争中不断发展。

在我们的日常生活和工作中，当有许多人就某一问题进行探讨的时候，有可能会出现互相谩骂、大声争吵，甚至更糟糕的情况，这主要原因是大家不是在讨论观点，而只是简单的表达自己的观点，有的时候甚至还会将自己的意愿强加给别人，使其同意自己的看法。这样一来，他们的沟通就注定不会成功。

不能有效沟通，就无法明白和体会对方的意思，工作就会出现问题。在工作中，只有加强有效沟通，才能化解矛盾、澄清误会，将工作做好，取得好业绩。

任何人在工作过程中，难免会被人误解。有的是他人造成的，有的则是自己不经意间造成的，对此，决不能采取消极的听之任之的`态度，更不能以对抗的方式去面对，而已通过沟通来解决。通过沟通，不仅有助于消除别人对你的误会，还会加深别人对你的认识，为你提升业绩营造一个和谐的氛围。

沟通对于整个团队工作效能的提升也十分重要。一个团队如果没有沟通，人们就无法了解工作的进展程度，也有可能无法了解上级领导对工作的管理思路，所有的工作就可能处在一种无序和不协调的状态之中，团队就会因此而涣散。因此，只有学会有效沟通，才能提升企业的核心竞争力，才能促进人与人之间的和谐相处，才能增强整个团队在工作中的战斗力，而自己的事业也只有在有效的沟通中才能进步。

作为天业集团研究院的一名员工，以前在学校的时候觉得自己的交际能力还不错，与老师课题组同学之间的关系也很融洽，有的时候还能具备良好的沟通能力是我们每个人必备的素质，也是企业迈向成功的必经之路，更是自己事业快速发展的基石。我们只有时刻本着尊重的态度，主动的传递公司政策和工作任务，及时获取反馈信息，全面有效的落实和执行工作。员工与员工之间，互相关心，尊重理解，加强合作，以公司整体利益作为自己行动的方向。相信这样横向和纵向的沟通一定能让我们的工作取得理想的成果。

团队两个的心得体会 篇6

组织强大的竞争优势不仅在于员工个人能力的卓越，更重要的体现合作的强大，体现在那种弥漫于组织中无处不在的团队精神。一个具有团队精神的团队，能使每个成员显示出高涨的士气，有利于激发员工工作的主动性，表现在有集体意识，共同的价值观，团结友爱，工作充满激情，努力将自己的`聪明才智贡献给团队。

团队精神的发挥能提高组织整体效能。通过发扬团队精神，加强建设能进一步节省内耗。如果总是把时间花在怎样界定责任，应该找谁处理，使执行人团团转，这样就会减略医护人员的亲和力，损伤凝聚力。我们应该明白，只有整个团队的业绩提高了，自己才能更好的发挥潜能。我们要充分认识到自己离不开团队，团队离开不自己，这样才能形成团队强大的凝聚力和战斗力。

领导在工作中要合理授权，给下属更多发挥的机会！在工作中遇到困难要广泛采集成员的意见，最大限度地调动成员的创造性思维。

按照团队利益为上的原则，个人利益必须服从于团队利益，工作中我们必须服从医院领导的安排，不计较个人得失，团结同事，树立集体荣誉感。

目前，我院正是积极创建等级医院和“二甲”复评的关键时期，目标的实现，除了有医院领导的正确决策和引领，还得靠全体员工和各部门之间的精诚合作，拧成一股绳，朝着这个目标努力，才能到达彼岸。护理部的工作可以说与很多科室如总务科、设备科、药剂科以及各职能科室相关，因此，工作中要多沟通、相互提醒，把医院和各部门的工作当做自己部门和医院的事情来对待，认真落实、完成。

当企业员工能够有团队存我存、团队亡我亡的强烈团队意识的时候，那么，这个团队便具有了超强的战斗力，那样的团队是无敌的。如果我们不能把自己的命运和自己所服务的企业的命运紧密结合，没有强烈的团队意识。那么，我们就永远获得不了成功或者更大的成功。

团队两个的心得体会 篇7

要想激发团队的合作精神，前提条件是要先组织一个好的团队。好的团队决不是随随便便的将成员组合到一起，而是为实现一个共同的目标，确定团队成员的特性，组织一个好的团队，乃是激发团队合作精神的关键和起点。好的团队就是要挖掘出团队成员潜能，激发每位成员的潜能。潜能它是一种爆发力！是一种来自内部，也有来自外部的一切可以调用的资源。其中要以精神潜能最为重要，即一个人的意志、态度、性格。意志力来源于欲望，欲望越大，意志力就越大，因而潜能就越大。通过相互的沟通，找到每个人的正确方向和树立真实的理想，来激发员工的激情和斗志。同时，我们必须还要打破人性的弱点。每一个人都有消极、安逸、犹豫、懒惰、各自为政、容易满足，这些人性的弱点，我们就要做到坚决的克制。

一个优秀的团队，他所有成员要必须信任，彼此之间要开诚布公，互相交心，做到心心相印，毫无保留；只有团队的每一个成员彼此之间的紧密合作，才能真正做到整个团体的紧密合作。真正的团队合作必须以别人“心甘情愿与你合作”作为基础，而你也应该表现出你的合作动机，并对合作关系的任何变化抱着警觉的态度。团队合作是一种永无止境的过程，因为合作的成败取决于各成员的态度，所以，维系成员之间的合作关系也是每个人责无旁贷的工作。团队协作的几点要素：

1、平等，真正以人为本。当每一个团队成员都处于相同的起跑线上时，他们之间就不会产生距离感，他们在合作时就会形成更加默契、紧密的关系，从而使团队效益达到最大化。

2、沟通，凝聚团队共识。敢于沟通、勤于沟通、善于沟通，让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你持续的沟通，是使团队成员能够更好地发扬团队精神的最重要的能力。团队成员惟有冲自身做起，秉持对话精神，有方法、层次地对同时发表意见并探讨问题，汇集经验和知识，才能凝聚团队共识，激发自身和团队的'力量。

3、负责，自信面对一切。负责不仅意味着对错误负责，对自己负责，更意味着对团队负责、对团队成员负责，并将这种负责精神落实到每一个工作的细节之中。一个对团队工作不负责任的人，往往是一个缺乏自信的人，也是一个无法体会快乐真谛的人。

4、节俭，以小显大。当我们在工作中自主、自动和自发地极力减少不必要的浪费时，无形中就会使整个团队减少支出、降低成本，实际上也就等于为整个团队增加了利润。如果我们在工作中能够形成习惯性节俭，使他成为我们的第二天性，那么我们就会因为这些习惯而获益，并最终赢得辉煌的事业。

5、诚信，不容置疑。诚信是做人的基本准则，也是作为一名团队成员所应具备的基本价值理念——它是高于一切的。没有合格的诚信精神，就不可能塑造出一个良好的个人形象，也就无法得到团队伙伴的信赖，也就失去了与人竞争的资本。唯有诚信，才是让你在竞争中得到多助之地的重要条件。团队精神应该建立在团队成员之间相互信任的基础上。而只有当你做到了“言必信，信必果”时，你才能真正赢得同事的广泛信赖，同时也为自己事业的兴盛发达注入了活力。

6、热心，帮助身边每一块“短木板”。作为一个团队成员，必须记住，只有一个完全发挥作用的团队，才是一个最具竞争力的团队；而只有身处一个最具竞争力的团队之中，个体的价值才能得到最大程度的体现。当你是团队中的那块“短木板”时，应该虚心接受“长木板”的帮助，尽一切努力提高自己的能力，不要让自己拖整个团队的后腿，当你是团队中的那块“长木板”时，你不能只顾自己前进的脚步，而忽略了“短木板”的存在，那么，你收获的终将是与“短木板”一样的成就。

7、个性，坚持自己的特质。团队精神不是集体主义，不是泯灭个性、扼杀独立思考。一个好的团队，应该鼓励和正确引导员工个人能力的最大发挥。团队不仅仅是人的集合，更是能量的结合与爆发。作为团队成员，不要因为身处团队之中就抹杀了自己的个性特质。

8、团队利益，至高无上。团队精神不反对个性张扬，但个性必须与团队的行动一致，要有整体意识、全局观念，要考虑到整个团队的需要，并不遗余力地为整个团队的目标而共同努力。在团队之中，一个人与整个团队相比，是渺小的，太过计较个人得失的人，永远不会真正融入到团队之中！而拥有极强全局意识的人，最终会是一个最大的受益者！

9、超越自我的团队意识。强调团队合作，并不意味着否认个人智慧、个人价值，个人的聪明才智只有与团队的共同目标一致时，其价值才能得到最大化的体现。成功的团队提供给我们的是尝试积极开展合作的机会，而我们所要做的是，在其中寻找到我们生活中真正重要的东西——乐趣——工作的乐趣，合作的乐趣。团队成员只有对团队拥有强烈的归属感，强烈地感觉到自己是团队的一员，才会真正快乐地投身于团队的工作之中，体会到工作对于人生价值的重要性！

团队两个的心得体会 篇8

团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下，团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为，显示出关心团队的主人翁责任感，并努力自觉地维护团队的集体荣誉，自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为，从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。

团队精神培养团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队，能使每个团队成员显示高涨的士气，有利于激发员工作的主动性，由此而形成的集体意识，共同的价值观，高涨的士气、团结友爱，团队成员才会自愿地将自己的聪明才智贡献给团队，同时也使自己得到更全面的发展。

总之，团队精神有利于提高组织整体效能，通过发扬团队精神，才能取得更好的`成绩。

团队合作非常关键，尤其是在初期，最关键的还是每个合作的人是否都有一样的想法，一样的愿景。大家的希望、工作方式、目标、情感是否都能融合到一起。而且在前期的合作中是否通过协助，诞生出一个事实上的领导人，其他人信任他，支持他，形成事实上的核心。如果这步没有达成，后面的发展会比较危险。合作的前期还是强调奉献，只有愿意奉献，不计得失的团队，才能最终的走到终点。

要说我的团队，我个人是团队的核心，同时我还有5位兼职人员帮忙进行维护。网站发展到现在的规模，早不是我一个人能操作的了，加入新鲜血液是必须的，同时也能给网站带来更多的创新思维。管人和管网站就有很多不一样了，我们团队兼职的都是在校大学生，而且都是对网站很感兴趣的，我主要是激励团队人员，教他们在网站经营方面一些经验和实际操作方法，我的目的就两个：既要解决网站发展中人手不够的问题，又要培养团队人员的一些网站运营方法的知识，

如果毕业后他们离开我这个团队了，想往网站这个领域发展那从我这里获得的经验应该能帮助到他们的。所以，团队就是样的，大家要有共同的目标，同时要创造个大家都共赢的局面。

团队的力量是无穷的，相信大家都知道，打一场胜仗，单枪匹马是绝对完成不了的。在网站建立初期我是凭借我自己的想法，自己的构想去进行完善的，可以在不断的运营过程中，我发现自己的思维定式，无论怎么改进，我发现网站的风格是固定的、单调的，后来我们奥运中国团队增加了一些年轻的同志，绝大部分都是新闻相关专业，大家工作热情很高。

为了完善一个页面，为了增加一个栏目，甚至为了一条消息的位置摆放，我们都会进行头脑风暴，大家集思广益，毫不吝啬发表自己的看法。一个问题，几个思路，我们就一起讨论，找到一个突破口，取得一个最好的解决方法。集体的智慧真的是强大的，所以可以说我们现在的页面，风格、内容都是很丰富的。还有就是团队中大家沟通的比较好，分工比较明确，每个人有单独负责的栏目版块，互不干涉，相互补充合作，协调发展。