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    • 我读懂了他作文

    发表时间：2023-12-22

    我读懂了他作文汇编。

    写作是一种表达思想的方式，具有独特的艺术性和深度思考，善于写作可以提升我们对语言艺术的理解。写一篇优秀的文章需要花费很多时间。通过编辑的筛选和修改，我们最终发布了最新的“我读懂了他作文”，它将帮助你达到目标！

    我读懂了他作文(篇1)

    每个家庭一般都有这么一些成员：一个慈母，一个严父，在一个或乖或皮的孩子。我便拥有着这么一个家。在母亲眼中，我是聪明的，可爱的，因为我总会从她口中获得赞赏；而在父亲眼中我又是个怎样的人呢？是乖巧的掌上明珠还是愚钝的笨小子？我不得而知，因为父亲那张又宽又大的嘴里吐出来的总是严厉的训斥，这样的委屈我已受过多次了。

    那是秋天的一个早晨。街道上落叶多了，而天气似乎并没有转凉。我吃罢早饭边飞奔学校，离开家门的那一刹那，耳边除了呼呼的风声外似乎还夹杂着些什么，因为时间不留人，我便也顾不得驻足回头“观望”了。到了学校之后，我突然感到一阵寒意，原来已是秋末了，而我只穿着一件短衫！我边搓着手边感叹“生命在于运动”这句话的内涵，因为刚才飞奔着的我却大汗淋漓！这时，我的眼睛突然定格在窗外——那儿站着我的父亲！我顾不上喜悦和担忧，忙跑过去。父亲看见我了，于是立刻板着一个脸，不分场合地训斥道：“也不是小孩子了，连自己都不会照顾自己，还像个六年级的学生吗？都说……”“不用你管，你快回去吧！”我望着周围越来越多的同学，几乎是哭着喊道。我以为父亲会“怒发冲冠”，可是他没有，他愣了，像哥伦布发现新大陆一样，他吃了一惊！我捂着脸跑回教室，抛开了面前的那座雕塑。此时我多么希望时间停下来，永远不要放学。但事情的发展总不如人愿，可恶的钟声还是讥讽似地响了。我无奈地背着书包回到那个可能是硝烟弥漫的家。

    出乎我的意料，父亲竟然不在！我庆幸之余还不忘老天治世的公平。吃罢了午饭，母亲突然拿出一本破旧的本子，让我辨认一下是什么东西。母亲不识字，所以类似的向我请教的事是很普遍的，我也不太在意。但当我翻开本子的时候，却被那熟悉的字体震惊了，因为我的严父是从来不写的，而这破旧的本子就是一本本！带着强烈的好奇心，我把它看下去了：

    “91年9月18日，今天我的女儿出世了，个子小巧小巧的，但将来一定会有出息的！”“96年**月**日今天我又批评女儿了，其实我于心不忍，但批评无疑是最好的教育方式，呵呵。”

    ……

    “03年**年**日，今天我当众批评女儿，女儿反驳了，我发觉她长高了许多，我应该要高兴！”……

    我几乎是流着泪把它看完，随着那虽不好看却工整的笔迹联想着每一刻的我和父亲。十三年里，父亲从没对我说过一句赞赏的话，“严厉”“粗暴”“不近人情”，这些一直都是我心目中父亲的代名词，于是，我总是以冷漠来回应父亲的训斥，在我们父女之间，有一道流淌了十二年的大河。然而今天，这本破旧而美丽的日记本却在河的两边架起一座大桥，一座永不被摧毁的大桥！

    我读懂了他作文(篇2)

    在每个人的生命中，都少不了实践的机会，或许你会因为一件极其微小的事感受到深远的影响。

    今年寒假，妈妈给我报了一个云南游学团，每天的美食美景让我应接不暇，心旷神怡。那一天，我们来到了一个扎染坊，走进通往作坊的胡同，小巷两边都挂满了各式各样的扎染成品，微风吹来，随风舞动，有的像枫叶，有的像云朵，有的像浪花，……，它们虽然没有绚丽的颜色，却能给古朴的胡同增添几分生气。我不由地感叹道：啊！多么美的画面！伴随着七扭八歪的石砖伸向前方，我们来到了做扎染的小院。院子里种着些树木花草，有杜鹃花，有山茶花，还有玉兰花，空气中弥漫着谈谈的花香，四周也挂满了精美的扎染布。

    看到我们来了，做扎染的老奶奶们拿出微微生锈的针，泛黄的线和一块块上面画好鹅黄色点的布，开始教我们锋线。我们围坐在奶奶周围，一边听着老人口带方言的教导，一边跟着老人笨手笨脚地缝。一位头发银白，慈眉善目的奶奶说着：“扎染是大理白族艺术的瑰宝，它起源于汉代，是民间古老的手工艺，我们白族妇女尤为擅长，几乎‘家家有染缸，户户出扎染’。……”我听着老人的诉说，心中不由自主地赞叹。

    不知过了多久，我激动地喊道：“我的做完了！”我把自己的作品递给奶奶去染色，焦急地等待着，过了一会儿，我的扎染成品就成形了！我轻轻地把作品展平，细细地端详着，原来是一朵八瓣的雪花，每个花瓣都洁白无暇，在阳光的照耀下熠熠生光，雪花周围是单一的靛蓝色，像是漂浮在蔚蓝色天空中的一个精灵，愉快地跳跃着……我兴奋不己，如获至宝。

    扎染的活动结束了，我的心还久久不能平静。那些扎染的老人们从小就学习缝补，为了传承这项传统的纯手工艺，祖祖辈辈，年复一年，手上定是留下了不少的伤疤。如今，她们的生活已经离不开扎染，她们把自己的心血都交给了扎染，而扎染成为了老一辈艺人们智慧的结晶，也成为了代代相传的民族精神，我读懂了扎染，读懂了这次活动的真谛——扎染之美不仅仅是颜色的组合，更是人们对美的理解和感悟，我们要弘扬这种传统工艺，让它们永远活在我们心中。

    我读懂了他作文(篇3)

    健康，可能有很多人对他都不甚在意，只有真正体会到疾病带来的痛苦不堪，才知道它究竟有多么的重要，可世上没有后悔药。

    以前我非常的调皮、贪玩，总是听不进大人们的劝告，一只耳朵进，一只耳朵出。一会儿在桌上乱蹦，摔了下去，头肿了一个大包;一会儿在空调下口吹风，结果去了医院打针;一会儿拨弄着针头导致重打了好几针但是，最近不知道哪阵风，又让我迷恋上了电子游戏，沉迷其中无法自拔，戒也戒不掉。

    每天放学回家，平时的自觉都抛到九霄云外去了，作业也不写，饭也不吃，打开电视，坐在床上看了起来，那可真叫一个认真!双眼直勾勾地盯着电视，双耳也隔绝了外界的声响，头往前伸着，恨不得钻到电视机里才好呢。爸爸妈妈都说，我要是学习上能有看电视十分之一的功夫，不愁拿不到100分。他们也都经常提醒我多出去玩，少看电视，但我却不以为然，依旧看电视，玩手机不久后，我就戴上了眼镜，度数升得飞快，为我自己敲响了警钟，我也开始努力控制自己，可是一切都晚了。

    记得有一则新闻是这样子讲的：某一个男孩因为过度使用电子产品，度数达到了几千，导致双目失明。我想他一定很苦恼，很后悔吧!那些残疾人是多么希望自己能看见世界，能自由奔跑，能倾听自然之语但也只有他们才知道健康的来之不易。相反，我们拥有健康的身体，不去好好的珍惜它，反而去糟蹋它，难道非得等我们失去了健康，才懂得去珍惜、爱护它吗?总是心存侥幸，我不会成为那个不幸的他。如今的我戴着厚厚的镜片，鼻子都被压出明显的痕迹，遇热气、冷气交替，顿时镜片起雾。夏日流汗，眼镜可不老实了，总爱往下滑。体会了这诸多的不便后，我是多么羡慕起那些拥有好视力的同学。

    多一份关爱，多一份精彩。眼睛需要我们自己去呵护，健康是需要我们去爱护。我努力把每天使用电子产品的时间从两三个小时减到了40分钟，多做做眼保健操，看看绿植。健康来之不易，人人应去珍惜。

    我读懂了他作文(篇4)

    是的，这就是我们的母亲，这就是我们难以读懂的母亲。古有慈母手中线，游子身上衣今有儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。母亲就是这样一个伟大的人，

    六年级写景作文题目：我爱晨雾。关于晨雾的写景作文怎么写？这篇六年级写景作文500字的我爱晨雾的写景小练笔可以让我们参考。

    爸爸经常对我说：孩子呀，你爸爸就语文没有学好，我希望你以后能当个作家。爸爸为了把我培养成一个语文学得棒，作文写得好的人，每个星期几乎都带我去书店看书，时不时得还买上几本书让我回去细细品读。而妈妈就对我们买书这件事有了不同额看法：书非借不能读也，你老给孩子买那么多书干嘛？放在那里也没有用！你这种想法错了！爸爸淡淡地从嘴里吐出一句话，书，并不是读了一遍，就以后再也不碰一下了。书要反复地琢磨，细细地品味，一本书要读透了才行。妈妈这下没话说了，气鼓鼓地转身出去了。我觉得爸爸这个观点太对了！书要静下心来读，才可悟出道理。

    我读懂了他作文(篇5)

    西安路永远这样嘈杂。

    我独自一人走在人声鼎沸的路上，不仅对美语课的热情打了折扣，也对父亲的感情也打了折扣，心想：别的家长都是亲自把孩子送到教室里，而他却只把我送到路口，让我自己再走一段路，自己坐电梯去教室上课。

    自己去，他一直是这句话。每次外出旅游前，他都让我自己设计路线，查询天气情况，收拾行李；每次妈妈帮我整理房间时，他都会大声阻拦

    我快步地跑向教室，刚一进教室，就听见老师的声音：啊？没有，啊，不，他刚到。老师在和谁打电话？莫非是他，我的父亲？难道每一次这样的电话都是他打的？那一瞬间，我的心仿佛被什么东西猛地撞了一下，往事浮现在眼前。

    我想起了二年级学轮滑时，妈妈寸步不离地陪在我的左右，他却让妈妈离开，让我自己练习滑，说这样才能真正地学会，这难道不是他对我的爱吗？

    我想起了那一次写作业时，妈妈在一旁辅导我，他却坚持让我自己先写，写完后再让妈妈帮忙检查，说要培养我自主学习的能力，这难道不是他对我的爱吗？

    我还想起开学初，他让我放学后自己坐公交车回家，妈妈极力反对，他却斩钉截铁地说：孩子五年级了，应该试着独立了。这难道不是他对我的爱吗？

    原来，你一直牵挂着我；原来，你一直想把我培养成一个独立、勇敢的孩子。母爱是爱，父爱也是爱，其实，它的程度并不比母爱的程度浅，只是，它表现得含蓄而又深沉。

    我读懂了他作文(篇6)

    记得小时候，我最喜欢唱的歌是《世上只有妈妈好》，最常背的诗是《游子吟》。那时，我总是固执地认为：母爱一定是那样温柔细腻、无微不至的。

    于是，跌倒时，我会毫不犹豫地放声大哭，等着妈妈的搀扶；遇到困难时，我会用无助的眼光看着妈妈，等待妈妈的帮助；学溜冰时，我总是希望妈妈拉着我……但每一次，我都是事与愿违。跌倒时，妈妈只会淡淡地说一句：“这有什么，自己爬起来。”遇到困难时，妈妈甚至都不会安慰我一下；溜冰，我更是独立迈开第一步的……每当这时，我总会生气地想：哼，对我这么冷酷，她一定不爱我。随着时光的流逝，这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。于是，我开始和妈妈唱反腔：她说东，我偏说西……尽管明知道妈妈是对的。看到妈妈失望的神情，我总是装着一副满不在乎的样子。反正，你不爱我。

    就这样，一直到了那年春节——

    正月初三那天，爸爸妈妈有事必须出去。由于前一天晚上吃多了，我有点积食，只好一个人留在家里。躺在床上，我昏昏沉沉的，胃里一阵阵痉挛，真难受啊！我挣扎着起了床，倒了杯水，有一口没一口地喝着。“叮铃铃……”电话铃急促地响了，我无力地拿起话筒，里面传来妈妈的声音：“莹莹，怎么样了？”“还好。”“要多喝点水，不能吃东西。好了，你休息吧。”我懒懒地挂上电话，打开电视看了起来。大概过了一个小时左右，电话又响了起来，还是妈妈的。拿起电话，又传来妈妈关切的话语。这样的电话每隔一小时就会响起一次，电话被我拿起，放下，放下，又拿起……听着内容几乎一样的电话，我却没有厌烦，渐渐地，一股暖流传遍了我的全身，身体的不适感也慢慢消失了。作文

    床头柜上，摆放着我和妈妈的合影，妈妈抱着我，脸上洋溢着幸福的微笑……看着看着，从小到大，妈妈对我的关爱一幕幕浮现在我的眼前：每晚睡觉前给我读童话故事，每天上学前的叮咛；送我学钢琴，陪我打篮球，带我去旅游……我的成绩优秀，十多篇文章发表在了省市级的报刊杂志上，这其中都有妈妈点点滴滴的汗水啊！我跌倒了，妈妈让我自己起来，这是要我学会坚强；遇到困难，妈妈不帮我，这是要我学会独立……这也是爱啊！

    我终于读懂了母爱。母爱就是你跌倒时激励的话语，母爱就是你遇到困难时鼓励的眼神，母爱就是你生病时焦急的表情……

    天底下最幸福的事就是沐浴在母爱里。

    我读懂了他作文(篇7)

    我今年初二，一个十六七岁的花季少女，同时也处于叛逆期。不过我一直觉得，我的叛逆期不会像其他孩子一样总与父母闹矛盾。

    我自认为是一个挺乖巧的孩子。

    那是个周末，像往常一样，我将早先定好的闹钟“啪”的一声关掉，翻个身，裹上被子继续呼呼大睡。完全忘却了昨天晚上睡觉前定好闹钟时候的“豪言壮语”——转天一定要起个大早！结果不言而喻，我被现实狠狠地甩了一个耳光。我再一次睡到了日上三竿，在老妈的催促下迟迟的起了床。

    “天天睡到这么碗，每次到周末都是这幅样子！早饭也不吃，你的胃是不想要了吗？你看看有谁会像你这样睡！”妈妈将饭菜一道一道的摆在餐桌上，嘴里还不停地念叨着。我一言不发，只是默默地吃着碗里的饭，俗话说得好：沉默是金！

    菜终于上完了，妈妈也安静的坐了下来，开始吃饭。吃完饭还要喂我那个调皮的弟弟吃饭。而我，只需要刷完这几个碗就没事了！

    “坐下！”“快点吃！”“吃饭要用牙齿嚼，不要直接吞下去！我都说了多少遍了！”“坐在这里，吃饭不许乱跑！”我在厨房里慢慢悠悠的刷着碗，就听见老妈呵斥某个小屁孩的声音，不禁无奈的摇了摇头。我弟啊，就是个天生的多动症！每次喂饭，可不是端着碗，拿个勺子一口一口的喂！你不会个“十八般武艺”，不到两分钟，碗都能被他弄翻了！别以为我弟这个三四岁的小孩子力气就小！可惜了，他这个无所畏惧的孙猴子，碰上了我妈这个如来佛祖，还是得束手就擒！

    洗完碗，我就回了自己的房间，看着桌子上那些乏味枯燥的作业，心中没由得一阵烦躁。“咚咚咚！”有人敲门。“干嘛？”因为作业的缘故，我的语气我不是很好。 妈妈好像是没有注意到我不善的语气，她依旧温和的说道：“你阿姨请我们去她家吃晚饭。你作业写完没？没写完的话吃完饭我送你回来继续写……”“不去！”我无心再听下去她后面说了什么，直接拒绝了。

    “我今天没做晚饭，你吃什么？”她再次敲了敲门，语气有些着急。

    “你要去就去！我一个大活人还能饿死自己吗？”我将自己面前的作业一掀，笔一扔，略微有些怒气的吼了过去。门外的人似乎是被吓到了，再没有任何声响，想来是离开了。好半天我才冷静下来，暗自气恼自己怎么可以这么对妈妈！可自己也不知道是怎么一回事，就是没由得火大，控制不住自己！晚上到了饭点了我才从房间里走出来，捂住咕咕乱叫的肚子，搜遍了家里的任何角落也没有发现一点能吃的，唯一剩下的一箱奶，白天我已经喝了一瓶。

    忍着饥饿的肚子，我胡乱冲了个澡，这才想起来下楼买方便面吃。终于填饱了肚子，我又发现自己的衣服没有洗，平常都是直接让我妈妈顺手洗了的，垃圾桶里的垃圾还没有倒，刚才把屋里里翻得乱七八糟更是得收拾！零零散散干完这些活，竟然已经十点多了！我的作业还没写完，自己还以为这些活一会就能干完，可没想到会这么累！而妈妈，她要做的事又何止这一些……

    我仿佛读懂了妈妈的累。

    我读懂了他作文(篇8)

    我读懂了母爱优秀作文1

    记得小时候，我最喜欢唱的歌是《世上只有妈妈好》，最常背的诗是《游子吟》。那时，我总是固执地认为：母爱一定是那样温柔细腻、无微不至的。

    于是，跌倒时，我会毫不犹豫地放声大哭，等着妈妈的搀扶;遇到困难时，我会用无助的眼光看着妈妈，等待妈妈的帮助;学溜冰时，我总是希望妈妈拉着我……但每一次，我都是事与愿违。跌倒时，妈妈只会淡淡地说一句：“这有什么，自己爬起来。”遇到困难时，妈妈甚至都不会安慰我一下;溜冰，我更是独立迈开第一步的……每当这时，我总会生气地想：哼，对我这么冷酷，她一定不爱我。随着时光的流逝，这种想法在我的脑子里变得根深蒂固。于是，我开始和妈妈唱反腔：她说东，我偏说西……尽管明知道妈妈是对的。看到妈妈失望的神情，我总是装着一副满不在乎的样子。反正，你不爱我。

    就这样，一直到了那年春节——

    正月初三那天，爸爸妈妈有事必须出去。由于前一天晚上吃多了，我有点积食，只好一个人留在家里。躺在床上，我昏昏沉沉的，胃里一阵阵痉挛，真难受啊!我挣扎着起了床，倒了杯水，有一口没一口地喝着。“叮铃铃……”电话铃急促地响了，我无力地拿起话筒，里面传来妈妈的声音：“莹莹，怎么样了”“还好。”“要多喝点水，不能吃东西。好了，你休息吧。”我懒懒地挂上电话，打开电视看了起来。大概过了一个小时左右，电话又响了起来，还是妈妈的。拿起电话，又传来妈妈关切的话语。这样的电话每隔一小时就会响起一次，电话被我拿起，放下，放下，又拿起……听着内容几乎一样的电话，我却没有厌烦，渐渐地，一股暖流传遍了我的全身，身体的不适感也慢慢消失了。

    床头柜上，摆放着我和妈妈的合影，妈妈抱着我，脸上洋溢着幸福的微笑……看着看着，从小到大，妈妈对我的关爱一幕幕浮现在我的眼前：每晚睡觉前给我读童话故事，每天上学前的叮咛;送我学钢琴，陪我打篮球，带我去旅游……我的成绩优秀，十多篇文章发表在了省市级的报刊杂志上，这其中都有妈妈点点滴滴的汗水啊!我跌倒了，妈妈让我自己起来，这是要我学会坚强;遇到困难，妈妈不帮我，这是要我学会独立……这也是爱啊!

    我终于读懂了母爱。母爱就是你跌倒时激励的话语，母爱就是你遇到困难时鼓励的眼神，母爱就是你生病时焦急的表情……

    天底下最幸福的事就是沐浴在母爱里。

    我读懂了母爱优秀作文2

    岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的背影身后，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，记忆中一幕幕的往事，你会有感动的心跳，因为那一刻，我读懂了母爱，我的世界春暖花开。

    死沉的乌云笼罩着一排小房子，我低着头打开了门，走向正在做饭的母亲，我害怕母亲失望的眼神，很明显，这次我考砸了，母亲听见脚步声，转过头：“儿子啊，回来了!知道你今天考试，累了吧，来吃块排骨。”我轻声说：“妈，我考砸了。”母亲手中的勺子一下子脱落我在油锅里，我的心也随着锅里的油而沸腾起来，妈妈的脸上掠过一丝失望，一丝愤怒，但妈妈还是心平气和地对我说：“儿子啊，你这是为自己学的，为自己的将来而学的，如果现在不努力学习，以后怎么找工作啊，现在知识最重要，所以要好好读书，这一次失败代表不了什么，妈信你，你一定会考出好成绩的!来，坐下吃饭吧!”我喝着加糖的小米粥，心里却有一丝苦味。我仿佛看到母亲为我忙碌的，在地里与父亲埋头苦干，在瓢泼大雨中接送我上学的身影。抬头望着母亲那身体失去了往日的硬朗，黑发也慢慢被岁月侵蚀，那光滑的肌肤也被岁月和操劳刻下深深几道皱纹。一低头，发现泪水敲打着饭桌，我决定不再让母亲失望。是啊，我有什么理由不好好读书呢这一刻，我读懂了母爱，乌云散去，我的世界春暖花开!

    我们长大了，妈妈却老了;我们会走路了，妈妈的步履弯了;我们走了，留下了母亲满腔的牵挂，岁月无情，我一定守护那一刻，不让它被岁月冲刷而褪色，读懂母爱之刻，发自内心之感动!

    我读懂了母爱优秀作文3

    只要你是一个正常人，那么就一定会有母亲，可能是一个，可能是几个。而我感受最深的，便是生身母亲。

    我的生身母亲从我生下来到现在这xx里，完全做到了作为一个母亲的职责。实际上，这个义务从某种角度来说是可做可不做的，光是给了我生命这一点，我就该感谢她。但是，全天下的母亲都已将这看作自己该做的事了。

    从我出生的那一刻起，母亲她就细致地照顾、呵护我，生怕我受到一点伤害。在我很小的时候，总是依偎在她怀里，不断地重复着：“妈妈，妈妈……”而她不但不认为我烦，还不断纠正我稚嫩的发音。再大一点，她便背唐诗、宋词、元曲给我听，用这些千古名句洗涤我的心灵。上学了，我懂的东西也多了，也逐渐理解她的辛苦。再长大，我开始叛逆，不如意时还会怨也，说她不理解我，我也不知道她到底理不理解我，可是，母亲，我读懂了您。

    那天，母亲给我听写，结果我听写成绩不好，她便叫我将每个单词抄5遍，等我抄完，已是晚上十点半，明天还要上课，于是她将我训斥一道便叫我去睡觉。

    第二天，我回家时，看见家里并没有我在网上买的书，奇怪，母亲不是已经付款了吗便问道：“书呢”妈妈说：“等你能把单词拼好再说!”哎，没有呀!我没有再说“你答应过的”、“不守信用”等这样的话，便带着恨意与一颗沉重的心去抄单词了。

    第三天回家时，家里无人(除我)，不过有两本书——天哪!这不是我买的那两本书吗怎么会在这里我眼花了……直到母亲回来后，一切才浮了出来。

    原来，母亲早就付了款，只是我态度不端正，便骗我说没有而已。这时，我发现，那么本就不应存在的恨意已烟消云散，剩下的，是一丝明悟……“合理的要求是锻炼，不合理的是磨炼”。没有哪个母亲会害自己的孩子，哪怕孩子会害她。我想，这就是我所读懂的母爱。

    我读懂了母爱优秀作文4

    羊羔跪乳，是因为它懂得了感恩，落叶归根，是因为它知道了母亲的怀抱有多么的温暖。可是，我直到那一刻才真正读懂了您。

    我有一个幸福的家，因为我有爱我的妈妈、疼我的爸爸，可是我却并不满足于这平淡的幸福。小时候的我，经常闯祸，不是把邻居家的小苗踩倒，就是把小猫的头上插上鸡毛，可是每次都是妈妈替我收拾这个“烂摊子”。但是我却并不领情，还老爱和妈妈吵架。

    直到有一天，爸爸因为一场大病住院，几乎花光了家里所有的积蓄，而我又因为过马路时，没有看清公路两侧，而被一辆疾驰飞奔的摩托车撞倒在地，造成脚部严重骨折……

    那一阵，是我们家最“黑暗”的日子。

    可是，我的妈妈却从未放弃，她左拼右凑给爸爸凑够了医疗费，又把我安置好，还要去上班。就这样，她奔波于医院、家和单位之间。

    因为，我的脚骨折，不敢走路，又要定期去医院做检查，而爸爸又生了一场大病，所以上下楼梯只能妈妈背我。当我俯在妈妈的背上时，我的眼睛湿润了。妈妈头上的汗珠正顺着妈妈的脸颊上流下来，可此时的我却哽咽了，竟一句话也说不出来。那一刻，我才真正读懂了您，读懂了母亲您的坚强!

    那些日子，妈妈从不在任何人面前掉眼泪，可我却知道在妈妈的内心深处有多难过。夜里，当我醒来时，发现妈妈并没有睡，她的眼睛红红的……那一刻，我才真正读懂了您——母亲，读懂了您的伟大!

    后来，爸爸的病好了，我的脚也好了，您陪伴着我们度过了最难熬的时候。当您的脸上再次张放出笑容的那一瞬间，我才真正读懂了您，母亲，读懂了您的一切!

    我读懂了您，母亲!读懂了您的坚强，读懂了您的伟大!

    我读懂了母爱优秀作文5

    从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换;从大雁南飞的行列中，我们领悟了团结的力量;从小草的发芽中，我们读出了春天的脚步;从水滴穿石的故事中，我们看出了坚持的可贵;从蜂蜜的酝酿中，我们读出了勤劳的甜美;从游子的衣服中，我们明白了母亲的关爱。

    “叮叮叮，叮叮叮”放学了，同学们的喧闹让我陷入了沉思，我的脑海里逐渐浮现出早上的画面。“不带伞，我就不带伞”。这是我早上一时赌气和妈妈说的，妈妈说让我带伞，晚上可能会有降雨。没想到，妈妈的话真的灵验了。外面的雨“哗哗哗”地下着，同学们撑开雨伞，纷纷走出校园，只有我还在教室里望着那倾盆大雨发呆，只希望这场雨赶紧停，可这老天爷好像在惩罚我似的，越下越大，一会儿校工来检查，发现我还在这儿就催我赶紧回家，没办法，只好走出了校门，可是刚走了没多远，就发现雨实在太大了，淋得我眼睛都睁不开，无奈之下，只好到校外的小卖部躲雨，想着这阵雨过去，我就能回家了。可这倾盆大雨的阵势，没有丝毫停的意思，越下越大，我不禁懊悔起来，为什么没有听妈妈的话呢脑海里又一遍遍浮现早上争执的画面，不禁失声痛哭起来。这时，我似乎听到了一个熟悉的声音在叫我的名字，是妈妈，我赶忙跑过去扑倒在妈妈温暖的怀抱中，尽管妈妈还是一副唠叨的样子。“让你早上不听话，不带伞。看，下雨了吧!我连饭都没做，还冒雨来接你”。说着，便撑开那把小花伞为我撑好，我默默地和妈妈走着，虽然我已经比妈妈高出半头了，妈妈却依旧把伞举得老高，为遮风避雨。无意间一看，妈妈的另一侧，已经被这肆虐的雨水打湿了……

    这把小花伞再也容不下这个小小的大人了，我应该长大了，可妈妈还是依旧把我当成一个顽皮的小孩子，为我撑起一片无雨的天空。

    这把伴我成长的小花伞，为我撑起了一片无雨的天空;这件平平常常的小事，却让我读懂得了母爱。

    用词妥切，议论精当。

    我读懂了母爱优秀作文五篇

    我读懂了母爱作文500字

    我终于读懂了你初一作文

    懂得珍惜优秀作文

    长大后，读懂了从前我

    我读懂了他作文(篇9)

    我读懂了母爱

    １１０２龙金凤

    大千世界，无数种爱——父亲阳光般的爱、母亲春雨般的爱、互不相识的好心人月光般的爱······每一种爱都包含着真挚的情谊,都是用心调制的结果。我们应该学会珍惜身边所拥有的爱。

    今天早上第四节课是颇受同学们欢迎的体育课。在拐弯快到乒乓球台时，不经意间我瞥见了一个剪着短发的母亲，她轻倚在斜坡处的栏杆上，脚边搁着大包小包的东西。我寻思：她应该是在等她的孩子吧。过了一会，铃声响了，该集合上课了。于是我便跑开了。我想：那位母亲应该也要回去了吧。

    当体育老师宣布自由活动的时候，我又回到了乒乓球台前专心致志地练球。然而就在我转身捡球的瞬间，我又瞥见了那个未归的母亲。她瘦小的身子倚着栏杆，被风吹落的枯叶拂了她一身。她却没有在意，还是远远地望着那栋教学楼，犹如一尊被定格的铜像。

    打球打累了，我便顺着桌旁的石椅坐下。目不转睛地望着那位母亲。枯叶宛如黄蝴蝶般轻轻地在半空中飘舞，填满了我的视线。我仿佛又看见了初一时母亲来看我的情景。我们分开是时间不长，可母亲见到我时却如同孩子般快乐。我走出教室时，她也是这样倚在教室外的栏杆旁轻轻地叫着我的小名。我走了过去，示意她可以离开了。母亲却俯下身子揉了揉膝盖，坚持把我送到了女生宿舍楼下，然后交给我和这位母亲手里一样大包小包的东西，才迈开步伐走出了校门。此刻，我又看见了同母亲一样的另一位母亲，拎着沉甸甸的母爱，拄着早已麻木的双腿，倚着冰冷的栏杆，极目远望着因被无情的墙壁

    阻隔着而无法望见孩子的身影。而我，却如同一个无知的孩子把时光度得飞快，以至于忽视了母亲漫长的等待、沉甸甸的母爱。

    现在，那个驻足远眺的母亲已经走了。只是路边满是枯叶的树木依旧摇曳，深秋的街道依旧冷清。不知道那个不知名的孩子是否会知道校旁那条落满枯叶的路上曾久久伫立着一位母亲。

    而我，也终于读懂了爱——一位母亲的爱。

    秋的色彩

    1102傅诗妙

    读着孟浩然的《过故人庄》——其秋色欣欣向荣，充满热情，真是“开轩面场圃，把酒话桑麻；”而杜甫的《茅屋为秋风所破歌》——其秋色极为惨淡，极为哀愁，真是“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”谁是谁非，我迷惑了。出去散散步吧，也许可以找到答案。

    走进棉田，正迎上一片丰收的景象，墨绿的叶子，滴滴晨露依靠在上面，像朋友似的向你致意，无数棉树在秋风中摇曳，露出了雪白的棉絮，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，我低声吟唱道。哦！秋天的色彩是白色的。

    走进稻田，沉甸甸的稻穗压得稻桔挺不直腰，一阵秋风吹过，泛起粼粼波纹。在太阳光的照耀下，犹如一片片撒下的碎金。“喜爱稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”我低声吟唱道。哦！秋天的色彩是黄色的。

    走进农家，丝瓜长的泼辣，绿油油的。正张望着农家娃尝试爬进农家院呢！电线上的丝瓜长长的，几片叶子一个瓜，大大小小，粗粗细细，长长短短，犹如绿的海洋“。水晶帘动微风起，满架丝瓜一院绿！”我低声吟唱道。哦！秋天的色彩是绿色的。

    仰望天空，绵绵的秋雨像倾吐她心事，稀稀拉拉的，我没有躲避，让秋雨尽情的洒在我的脸庞上。雨停了，我望着天空，天空澄碧如洗。蓝的让人心醉。“天高云淡南飞雁，风清星稀悬玉蟾。”我低声吟唱道。哦！秋天的色彩是蓝色的。哦！我明白了：秋天的色彩是五彩缤纷的，是绚丽灿烂的，是充满感情的。等闲识得西风面，万紫千红总是秋！

    教师简评:本文思路清晰，语言通顺，主要通过千变万化的秋天的色彩进行细致的描写，条理清楚，结构完整，使文章主题显得更紧凑，更有特性。

    学会享受

    1102黄朝阳

    夜晚落幕，窗外凉风习习，悄悄的，悄悄的，我独清轩窗，思绪万千。享受是人生的乐趣，为何不趁现在享受一番呢？

    我喜欢独处，独处时，想笑就笑，想哭就哭，没有任何虚伪的成分，做回纯真、本质的自己；独处时，可以躺在床上，闭上眼睛，置身于自己的世界里，让思绪任意驰聘；独处时，可以听着自己喜欢的歌曲，任轻柔惬意，轻快激昂漫过心田......

    此时，面对期末考试的到来，我不会紧张，只是一驰一张的态度去复习，由于复习期间，班上每天非常吵闹，所以我握住最后的的时间去独自复习，这是在考验我的恒心，我想。下课了，为了等到更好的休息，在窗外看看远方的月亮，享受着短暂的几分钟。

    在夜深人静之时，我喜欢捧起泛黄的古籍，想起语文的魅力，独自与古人对语，让自己的心灵与古人得到满足的沟通。独坐，静想，思考困惑，在思考中得已升华。

    岁月无情，苏轼中的“谁道人生无再少？~休将白发唱黄鸡。”虽然不是那样，但苏轼那种心态，表现他对人生积极乐观的态度，纵然少不了享受，在松间中得以放适。在遇到挫折时，更应该从挫享乐。岁月是漫长的，聪明人就应该学会享受。

    在本学期，《孟子》里所说的舜、傅説，胶阁、管夷吾、孙叔敖、百里奚等历史名人，在逆境中磨练意志，不经历风雨怎能见彩虹呢？在《孟子》中感受的人很多，“自古英雄多磨难”这一句话铭记在我的心里，磨难也是人生道路上的一种享受。

    享受，对于我们90后的少年们再熟悉不过了。享受，像花儿一样，经风吹雨打后，让后人们才能闻到扑鼻的花香。

    学会享受，是快乐成长中的过程，享受吧！

    教师点评:文章对“享受”两字突出得淋漓尽致，从生活摄取时间来享受某一件事，学会享受，何人不尝呢？

    其实，感动就在你身边

    1102钟露曼

    “生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。罗丹的这一名言道出了生活中的真谛。世界从不缺少感动，缺少的只是发现。

    当你在半路上因突如其来的车爆胎而没法继续前行的时候，常常会有好心人上来帮忙；当谁有困难时，朋友们往往主动来为你出一份力；当坐公交车的时候，总会有一些人给老弱残孕让座.......这一幕幕场景几乎每天都上演着，同时感动着你我，温暖着世界。

    由于我不断想起，我便想起了我发生前不久的一件事。

    暑假里，我带着刚刚三岁的弟弟去西城百货逛超市，逛了好久，玩得很愉快，但发现弟弟有点瞌睡了，便依依不舍的离开了超市。本想打车回家的，但弟弟非要挤公交车。唉，没办法，就依他吧。这可是我有生以来带个小孩做公交车，心里难免多了紧张。

    等了好久，也等的好累，终于等到了6路公交车了，我定晴一看，天哪，我怎么忘了今天是星期日呢，当然难免有很多人去玩的。车上是人挤人，人满为患啊！当时觉得自己超无助和无奈。还是怀着忐忑的心情带着弟弟上了车。

    上车后，我和弟弟还没站稳，车就发动了，差一点儿就摔倒了，幸好旁边有位叔叔扶住了弟弟，我抓住了旁边的扶手，否则我俩肯定摔个大马趴。我连忙对那位叔叔说：“叔叔，你真好心肠，谢谢你及时扶住了我弟弟。”“无所谓的，这是我们每个人应该要做的。”叔叔关怀的对我们说。接下来让我想不到的是，那个叔叔竟然站了起来给我们让座。这么不好意思呢？我连忙推辞说：“没事的，我们站一会儿就到站了。”那位叔叔执意不肯让我们站着，说是公交车总是会走走停停的趔想，还是让小孩子坐着吧。

    叔叔帮我把弟弟抱上座位后，拉着弟弟的手，并笑着问我们一些问题。我十分感激这个叔叔，要不是他，我不知道自己会有怎样的尴尬，而现在一路上充满着欢声笑语，也充满着感动，到了快下车时，我抱起了弟弟，叔叔问我要下车了吗？我笑着说：“是的，谢谢叔叔。”叔叔还特别叮嘱我们路上小心点。

    同学们，我们曾对父母给予的爱熟视无睹，曾对朋友的无私帮助来者不拒，曾对老师善意的批评若罔闻.......感动，其实早已在我们周围无声地弥漫。

    教师简评：本文作者，紧紧抓住“感动”，用简洁的语言列举现实生活中让人感动的事例，接下来又通过具体的记叙自己亲身经历的一件小事，最后画龙点睛，刻画主题，可谓思路清晰，中心明确，同时一些动作、语言、心理描写细致入微，具体感人。

    我读懂了他作文(篇10)

    20xx，注定是不平凡的一年。在这一年中，我们经历了太多感动，太多欢笑，太多泪水…

    20xx年，充满了喜悦与忧伤。在这一年里，我又长大了，跨上了我人生的一个新台阶。20xx年，没有什么惊天动地的大事，没有那么多震撼人心的记忆，可它有的是那么多平凡的感动。

    转眼，20xx已经远去，本来还没有什么感觉，可就是今晚，当南方深冬的风刮过我的耳畔，才突然想起要转身去回味些什么，挽留些什么。这一年，有一些幻想逐渐远去；这一年，更多的梦想却悄然而至。

    20xx对我而言并不是十全十美，一帆风顺的一年，我也曾为生活中的许多不顺心哭过，也曾因为遭受挫折想放弃过。但我现在终于读懂了它，不论是好是坏，都是要走过的，这是人生旅途中所不可或缺的。原谅我，现在才读懂你。

    新年的钟声已经响过，回望走过的这一年，20xx，多少感动，多少震撼，一次又一次慢慢的从我们的记忆深处浮现出来，仿佛一瞬间回到了过去。逝去的固然美好，可是明天阳光依旧明媚。

    小小的我，躺在夜的怀抱中，静景仰望20xx的星空。在‘20xx’上写下最后一笔，无论失败与成功，不管正确和错误，收起开心的悲伤的眼泪，带着我们的梦想，悄然推开20xx的大门。

    转眼已经失去20xx。我跨过最后一步，转身，阳光拉长了背影的忧伤。

    再见，20xx。

    我读懂了他作文(篇11)

    有一个人，她永远占据着你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意地享用，索取，却永远不要你任何的回报。这一个人，叫“母亲”，这一种爱，叫“母爱”！我不懂……

    “刘斯伟！你不是说好发作文吗！你竟然在打电脑，是不是想尝尝竹笋炒肉丝了！”妈妈厉声说道。

    我扭头一看，只见妈妈正站在门口，朝我瞪着眼睛，指着我大声说“刘斯伟，你也太不像话了，不说好发作文吗？你怎么可以打游戏。下周就考试了，你还想不想考的好一点。”说着火冒三丈的妈妈顺手拿起拖鞋就朝我飞来。我一个“乌龟缩头”就躲了过去。这使得妈妈更生气了，她恨不得把我吃了似的。妈妈又举起她那蒲扇般的手就打我。打了几下后妈妈就到另外一个房间去了。

    那几天我一直不理妈妈直到过了几天当我再上网时，看到妈妈空间里写的话时我好想明白了什么。

    妈妈写道；前两天说了儿子几句他就一直不肯理我。我不也就是希望他考试能考好点。他变了了。

    我看到后心理很不是滋味。我也发现自己变了。随后我去向妈妈承认了错误，并得到了妈妈的原谅。这时妈妈语重心长的对我说：“我不是反对你打电脑，只是希望你能分清什么时间干什么。

    我想了想对呀：妈妈也不想打我。我这次做的的确有些过火了还伤害到了妈妈。

    终于，我懂了，懂得那个人，懂得那份爱！我亲爱的、唠叨的母亲。

    我读懂了他作文(篇12)

    1我读懂了母爱

    母爱在妈妈们为我苦心建立的爱心岛上，我从小就觉得我是个嫉妒缺少母爱，现在看来我真的是笨的愚蠢啊！我现在一定要好好的读书，我的这个念头是从哪里来的呢？还得感谢妈妈赏我那曾让她痛心不已的那巴掌。

    上个星期我想去玩，所以我就骗妈妈我去洗头，我是这样和妈妈说的：妈妈我去洗头了哦，我都已经两天没洗了，痒都痒死了。妈妈就说：哦，那你去小何那里去洗吧。说完，妈妈就把五元钱塞到我口袋里了。我拿着钱得意洋洋的跑了出去，心里想，哈哈，妈妈被我骗了吧！嘻嘻，妈妈好笨呢！

    我拿着妈妈给的五块钱跑到了一个同学的家，随便洗了一个头，为了应付妈妈，后来我就拿着五元钱跑到超市里买了好吃的东西和我的同学一起吃，我看下时间，是回家的时候了，我和同学说再见之后我就急急忙忙的跑回了家，我老远的就望见了妈妈在门口东张西望的，我心里就想现在该死了，肯定要给妈妈骂了，走到家门口，我头低低的，不敢说话，我知道了自己做错了，所以一言不发的站在那里，直到妈妈的你去哪里来了啊，打破了这持续了五分钟的寂静，妈妈瞪着她那双直冒火星子的眼睛看着我，我还是嘴硬的说我去洗头来啊，妈妈说：你还骗我啊，我刚刚从小何那里回来，他说你根本就没有去洗头，你给我从实交来你去哪里了，我还是嘴硬了下去，硬说我去洗头，还没等我说完，我的腮帮子就在火辣辣的烧着，妈妈赏我了一巴掌，我那时候眼泪想不听话的孩子一样落了下来，妈妈看我哭了，甩下一句硬梆梆的“你给我去反省”就转身走了。

    之后妈妈找我谈话，妈妈还一个劲的说那哪天是她太冲动了，才会打我一巴掌的，还和我说了许多做人的道理，我那会死后边听边哭啊，眼睛都哭肿了。

    爱有千万种，情仅一份浓！那一刻，我读懂了母爱！

    2我读懂了母爱

    在我眼里母爱就是一本书很厚很厚，可是作为儿女有谁能够用心地去读懂它呢？而如今我又从丢弃了的书堆里找到这本厚厚的书，重读母。

    书才翻到第一页，可是我看见的是母亲流着泪的眼，听外婆讲过，我小时候才出生不久，身体不好，得了一场病，妈妈抱着我奔向医院，在路上，虽然我发烧流汗但是往往没有妈妈流的泪多，我却读不懂为什么一个母亲为了自己的女儿不怕自己劳累。

    书又被我翻了几页，我虽然长大了到了学习的年龄但是更让妈妈感到累，她要为我寻找好的学校，要让我接受良好的教育，将来成为对国家有用的人，她跑了无数的学校就是为了找到好学校，读到这里我却不懂有一个好的学习环境对我真的有那么重要吗。

    我摇了摇头把书翻到了一半，上初中的我更不会让妈妈省心，不管什么事都觉得妈妈不对，心里还时时埋怨妈妈唠叨，妈妈也从一个年轻的少妇渐渐衰老，我更是读不懂她为何天天嘴边说不完的是我犯的小错一个母亲捕捉孩子错误的目光为何会如此敏锐，我懂了一个道理，我为何不去反省自己为什么要犯小错呢。

    我将书迅速地翻到后面，展现在眼前的是我考得不好的一张试卷，而妈妈并没有打骂我，只是把资料书籍翻出来好好给我指导，耐心地讲解，让我在下一次考试中能取的优异的成绩，读到这里我恍然大悟我读懂了——母爱是孩子夏天的风扇，是孩子冬天的棉袄，在寒冬包裹着我幼小的心灵。

    3我读懂了母爱

    窗外，夜渐渐深了，一轮明月挂在夜空，淡淡的光辉，洁白无瑕的面容，多像妈妈那慈祥的笑容啊！

    如今，明月依在，为何妈妈脸上却出现岁月留下的伤痕？

    记10岁那年，父亲因患绝症与世长辞，在父亲弥留之际，妈妈寸步不离守在病床前，心里默默祈求上苍期盼出现奇迹。然而，那奇迹终未出现，直至把父亲送去火化的那一刻，才不得不接受残忍的现实，紧紧搂着我放声大哭。那是我第一次见她哭，也是直至今日的唯一一次。

    父亲火化后几天，奶奶铁青着脸把我们赶出了家门，硬生生的把妈妈买给她的补品丢了出去。我气急了，拳头攥的紧紧的，妈妈摸了摸我的头，苦笑了一声，一声不吭的带我搬回了那以往幸福的三口之家。从那以后，妈妈用柔弱的肩膀挑起了家庭重任，既挣钱养家又忙于家务，早起晚归，在风刀霜剑的寒夜里，独自在漆黑的深夜中回家。微薄的工资只够保证每天能吃上饭，你省吃俭用，不让我冷着饿着，而自己生病了却连“点滴”也舍不得打。

    三年过去了，每逢中秋月圆日，我总无趣于那火把，睹物思情，过去的是总一幕幕浮现，妈妈似乎一副若无其事的样子。而早晨起来时，妈妈的眼睛红肿了许多，那是哭过的痕迹。啊！妈妈，你没有哭泣原来是不想让我伤心难过，自己一人躲起来，对着皎洁的月亮，思念着远去的亲人……

    忆往昔岁月啊，年轻的妈妈不见了踪影，而一位伟大坚强的母亲替而代之。世人将母爱比作山，比作海，而我认为，母爱无法用言语诉说，任何华丽的词藻也表达不出母爱的广阔……


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    我读懂了他作文15篇


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    我读懂了他作文 篇1

    作者的母亲说:这是我儿子的期末考试作文。它是关于考试前发生的一件事写的。因为我们的学习态度，那天我们真的很不开心。从那以后，我认为这对他没有任何影响。直到我看到他的作文，我才知道它打动了他。我感到有点宽慰。写下来。我希望我的儿子能真正理解母亲对儿子的期望。我希望他能树立积极的学习态度，养成良好的学习习惯和方法，不断提高自己的综合素质，成为未来有用的人才。

    “那一刻，我读到了母爱”的文字开始了:

    深夜，每个人都进入了一个甜蜜的梦乡，但一位母亲，在一盏孤灯的陪伴下，小心翼翼地一个接一个地翻阅着我的课本，仿佛她想尽快找出课本中所有重要的知识点，花时间为我提问和复习，从而帮助我在期末考试中取得好成绩，为我多彩的人生第一天划上一个令人满意的句号。

    上周末，我和妈妈去了她的单位值班。做完所有作业后，我看见妈妈在电脑上打字，就去找妈妈。结果证明这是地理和生物学中的一项重要练习。我很惊讶，问道:“妈妈，你在哪里找到这么多重要的知识点？”我妈妈并不急于回答我的问题，而是焦虑地问我:“你完成作业了吗？在那之后，让我向你提及这些知识点！”“嗯。”我回答道。“哪个大陆的纬度最宽？东西方之间最长的距离？哪个大陆的纬度最宽……”

    我妈妈问了很多问题，这些问题不仅非常详细和具体，还对一些知识进行了分类。最让我吃惊的是，除了许多话题之外，这些话题的答案的页码都标在了书上。我妈妈说标记答案的来源将有助于加深我的记忆。我认为这种方法值得以后学习和应用。

    问完所有这些问题后，我妈妈让我去参加前几年的英语期末考试。我很不情愿，带着悲伤的表情去做这件事。结果，当我妈妈在批改的时候，她发现我的批改率很低，而且我的字迹潦草，所以她很生气。在叛逆的时期，我也向母亲抱怨并顶嘴。我很生气，我妈妈没有注意我。

    过了一会儿，我妈妈走过来抑制住她的愤怒，认真地对我说，“我的孩子，做任何事情，态度都很重要，尤其是学习。我们必须有严格的态度，这就是我们对你严格的原因。当然，我可以像别人一样去购物和做自己的事情，不管你是谁，但这是对你不负责任的。我想我已经完全忘记了你现在正在学习的地理和生物学。有时我会利用完成工作的时间来读你的书。结果，我的同事嘲笑我，说我可以通过这种努力去清华。孩子们，记住，你们是在为自己学习。现在你努力学习，以后你会很舒服。另一方面，现在学习很舒服，以后很难。”

    听了妈妈诚挚的话语后，我那一刻明白了她。她的唠叨是她对我一丝不苟的关心，她的严格是她指导我行动的指南。我在心里说:“妈妈，我错了，对不起，我必须努力学习，争取不断进步！”

    我读懂了他作文 篇2

    一次次触摸琴键，我将你的期望融入胸膛，无数饱含真情的曲调都是为您而弹，一次次转动笔杆，我会将您关切的目光化进文字，你的微笑成了我描摹的对象。

    曾经，我是那样快乐，我喜欢让母亲开心，喜欢母亲的夸奖，我会把考试的试卷拿给母亲看，看到母亲充满笑意的目光，我也快乐无比。

    到了九年级，学习压力大了，我渐渐厌烦母亲事无巨细，全部过问的罗嗦，讨厌母亲为我安排的一切，我开始反抗。有一次母亲打了我，那是她第一次打我，我呆住了，那天是个不错的日子，阳光照在脸上，非常舒服。在学校没有一点自由玩耍的时间，就把希望寄托在星期。从朋友家回来，我脱下外衣拿起篮球，就往外跑，身后传来一声斥责，站住，作业做完没有？听到母亲的声音，我本来兴奋的心情突然沉了下来。还没有，明天再做，我想去打会儿球。我支支吾吾地说，明天，又推到明天，照你这样子，多少个明天也不够用。今天必须完成。母亲的话严厉又不容抗拒，理论不高句句刺耳，我赶紧捂住耳朵，把她的长篇大论的唠叨堵在外面。

    你还有完没完，不就是打一会儿篮球吗，又不是不做作业。，再说考没考上学是我的事，不用你管。母亲有点怒不可遏。你学会顶嘴了，我辛苦把你养大，你就这样报答我啊。

    有本事你可以不养我，我让你养了吗？我也火了，没经过大脑的话脱口而出。母亲气得满脸通红，啪！一巴掌扇在我的脸上，清脆的声音，把我惊呆了。然后我跑到房间，把门重重的关上。

    之后一周在学校，我没有给母亲打过一次电话，好几次，我听到班主任说，你妈妈打电话问你在学校的表现。终于挨到星期天，我回到家，看到母亲欲言又止的模样，我却当做没看到，直接回屋。当天夜里，我看到桌子上有一个字条，是母亲的笔迹，上边写道：孩子，那天是妈妈错了，我不该打你，可我也是为了不让走歪路呀。我是担心你明年考不上重点高中。请你原谅我，好吗？

    信没看完，我哭了。然后飞奔到母亲的房间里，母亲还没睡，坐在床边，正满含笑意地看着我。

    现在想想，母亲的那一巴掌包含了多少爱，流露出多少的真情啊，我终于明白一个道理：天下没有不对的父母，父母永远是孩子们最温暖的港湾。

    我读懂了他作文 篇3

    一直寻寻觅觅，快乐在哪里？每次眼看就要将快乐触及，而他却总在不经意间躲避。终于，快乐似乎要把我铭记，可是，却都成了短暂的记忆。快乐究竟在哪里？

    雨一直下，风一直刮，风雨交加中，我的心情更加复杂。

    曾经翠绿又深绿，充满活力的叶子，在风雨中却无力了，孤残了，风只轻轻一拂，就落下了，落得那么干脆，平日里百毒不侵的蝇，也一群一群的挤在墙角，时不时有几只僵硬的打在地上。本来就不快乐的我，不觉又增加了几许凉意。风向变了，珠子般的雨，向窗台打了过来，我伸出手，接住一颗，一股凉意立即席卷全身，然而，透过雨滴，我却看到了它的前世今生，感到了一股快乐的，强大的力量。

    它原是属于长江的，从唐古拉山开始，他就进入长江了，他忍受着冰冻，与一股股细流汇合，聚成一股有力的洪涛，一路上裹挟着泥沙，冲破重重山岩，绕过一道道湾，他不停着积蓄着力量，一步一步的雄壮起来，终于，他唱着歌，从几十丈的山崖上痛快的一泻千里，看着打出的浪花，他笑了。他没有停息，而是缓缓的流动着，承载着数千吨的航船，并把自己一点一点的分给周围的土地，看着船上人们的笑脸，及周围不断走成熟的庄稼，他笑了，他继续向前涌动着，细细的品味着夹岸的油菜黄香。暴雨来了，明晃晃的闪电，一下子，将天劈开了一道一道的口子，隆隆的雷声，甚至震得他浑身颤动，然而，他却笑得更加肆意了：”让暴风雨来的更猛烈些吧！“风雨过后，它更加充实了。它开始享受阳光，新月的照耀，晚霞的投影，夹岸的花香。最终带着一路的快乐，流入了大海这便是他的前世。他静静地吸收着太阳的热量，分裂成了无数的分子，慢慢地随着风儿，轻盈的飘上了天空，”啊哈！我上天了！“而它又遇到了冷空气，并以快乐的心态，与兄弟们融合，克服了来自大气的重重阻碍，又快乐的落到了我的手心上。

    “噢，原来是这样。”我顿时明白，生活，有什么可以悲伤的呢？征服困难是成功的快乐，帮助别人是付出的快乐，战胜挫折是成熟的快乐，平静的生活虽然短暂，却足以让我们顺境中快乐的点滴。不管经历过什么，人生，总是个快乐的过程，只要你去体会快乐，感悟快乐。就像落叶，因为它曾经绿过，所以落下的干脆，蝇因为以前自由的飞过，所以才会静静地等待死亡，而没有悲伤。

    我读懂了他作文 篇4

    “妈妈，妈妈，春天是不是温暖，夏天是不是热，秋天是不是凉快，冬季是不是冷?”“是，是!”现在想起这段对话，不由觉得好笑，现在我总算了解了。

    春天是朝气蓬勃的时节，喏!你看，杨柳抽出了新芽，小草调皮地钻出土地，想看一看这大千世界，迎春花也开放了，它们用笑脸迎接着每一个人，桃花也红着脸，悄悄地开放了，放眼望去花红柳绿，似乎是一幅清淡的山水画，把一派高昂的活力展示!

    夏天是五光十色的时节，各式各样的花儿尽显它们那妖娆、婀娜的身姿，风一吹，它们便悠扬地跳着舞，小草就更茂盛了，它们聚在一起就像是一片天然的绿色地毯，尽管气候火辣辣的，可是人们仍然像平常那样热心，哦!我懂了，我深深地懂了，夏就是热情四射的时节!

    秋天是收成的时节，在我曾经的回忆中，秋天是个苍凉的时节，它没有一丝活力，它会使小花干枯，使树叶飘落。可是，当我看到果园里、菜地里那一棵棵蔬菜，那一树树生果时，听到果农们憨厚的笑声时，尝到那甘旨的生果时，懂了，我深深地懂了，那是支付之后沉甸甸的收成啊!

    冬季是休养生息的时节，记住我小时分特别厌烦冬季，由于那时很顽皮，总是闲不住，一到冬季就不能出门了，这使我非常抑郁。可是现在，我了解了，冬季往后就是充满活力的春天，它充满了爆发力，有时一夜时刻就可以变成春天，它的到来也就标志的夸姣春天的孕育。冬季到了，春天还会远吗?我懂了，我真的懂了，本来冬季具有这般奥妙。

    我懂了，春天把期望播洒，夏天把满腔热心开放，秋天捎来丰盈的高兴，冬季酝酿新一轮的等待，我总算读懂了四季!

    我读懂了他作文 篇5

    有一首歌唱得好：世上只要妈妈好，有妈的孩子像块宝。这首歌无人不知，无人不晓，可是每逢我唱这首歌时，总会热泪盈眶，由于我是一个没有妈妈的孩子，我期望能躺在妈妈的怀里唱这首歌。

    这几天，河南卫视在播映一部电视连续剧《我的丑娘》，这部电视剧经过写一个母亲悍然不顾的协助儿子的故事，向咱们展示了一个巨大、宽恕、了解、不求酬谢的母亲形象。我被深深的感动了，每天都要准时收看。

    俗话说得好：狗不嫌家贫，儿不嫌娘丑。这句话的意思是说，不论妈妈有多丑，都不能厌弃，由于她是生你养你的母亲。这部电视剧不光向咱们刻画了一个仁慈、勤劳、勤勤恳恳的好妈妈，还要咱们每一个人都知道：妈妈给予咱们的真实太多太多了，每一个妈妈，总是把最美的春天，全部的全部忘我地奉献给她们的孩子，而作为孩子的咱们，又能用什么来酬谢妈妈的爱和恩惠呢?现在，我才了解，是她，给了咱们生命;是她，给了咱们期望;是她，给了咱们叫一声‘妈妈’的时机!今日，我总算读懂了母亲的巨大，母爱的真理。十二岁的我，才真实地发现母爱是最忘我的，也非常巴望取得母爱。

    “谁言寸草心，报得三春晖，”让咱们永久记住妈妈对咱们的爱吧!

    我读懂了他作文 篇6

    盛夏，骄阳似火。中午妈妈不在家，我独自玩得不亦乐乎。待清醒过来，离上课只有十分钟了，我抓起书包，便冲出家门。我大汗淋漓的奔进教室，刚坐下，就习惯性的伸手去书包里搜寻。水水杯?糟了!灌水后没装书包里，走时又太仓促唉!都怪自己，一个人在家，不睡觉，书包也没空整理怎么办?下午还有节体育课呢!借?谁会在这炎炎夏日里将仅有的一杯水与人分享?买?学校上课期间实行封闭式管理，除非等到放学剩下的唯一出路就是硬撑。

    好不容易熬过一节课，我有气无力的趴在课桌上与干渴抗争。突然有同学在门口喊了一声：石头，你妈妈来了!妈妈?来干什么?我一边嘀咕，一边走到走廊上，远远望见学校大门外站着一个熟悉的身影。烈日下的她一手举起杯子放在额前，努力的向教学楼上张望。阳光照在杯子上，闪着金光。

    我冲下楼梯，朝大门口奔去。妈妈微笑着向我挥手。当我站到伸缩门旁，她立即递过水杯。我仰着头，咕嘟咕嘟的大口灌水，妈妈便嗔怪道：你这孩子，我不在家，你就不会照顾自己。要不是我发现桌上的杯子，你下午哦!慢点，别呛着!我走时又倒了一杯，等会你带进去看着妈妈像变魔术似的，另一只手上又举起了一个杯子，我怔住了。

    傻孩子，别发呆呀!快上课了!把水喝完，带上这杯，别在太阳底下站太久。我的眼睛有点潮。妈妈，其实我知道你为了等我，已经在烈日下站很久了，看着你满脸的汗珠便知道。

    我不想妈妈看到我流泪，默默将空杯递过去，然后接过满杯水，转身就跑。我知道妈妈的目光一定会将我的背影包裹着送进教室，否则是不会离开的。

    妈妈，儿子明白：无论你在不在身边，母爱始终是无处不在的

    我读懂了他作文 篇7

    有时分，会厌倦母亲，由于她总是约束我自在，所以我们会时不时吵闹，每当这是，我便会把冤枉全都发泄出来。为什么她不能多了解多容纳我一点。有时分，我生病了，又会想起她待我的好，觉得她可以带给我暖和、幸福。

    记得，几个星期钱，我得了风疹，又发低烧，到医院反省，医生又不能确诊，说要我住院，还要与其他病人隔离。事先，我就蒙了。再加上头痛欲裂。回到家，我躺在床上皱着眉头，无法截止地哭了。

    妈妈先摸了我头，后吃了些饭，我眯缝着眼睛看她，发现她正擦拭着眼睛，我心头一酸，紧闭着眼睛，好不让眼泪迸收回来。

    后来，换了医院，也确诊了，打了针，却开端全身发烫。那一夜，她简直没睡，总起来为我量下体温，就这样不断到天亮。

    想起那些日子着实令我打动，想起她无微不至的关怀，和一切看起来似乎微乎其微的举动。而我，常常惹她生气，让她担忧。

    也记得几个月前，我已经由于跟她赌气，一天没回家，住在同窗家。

    而我的手机不时的震动，有着不同的号码的呼叫。

    我有些不耐烦，也有些惧怕，毕今天是星期一，我要不要去上课，假如被抓回家，会有怎样的结果。

    我便发了短信过来，说我很好，不必担忧。

    紧接着，她便不知疲倦的发信息给我，让我回家，一遍遍的说不会打我，不会骂我，她说做了我喜欢吃的鱼，她说她会等我回家再吃饭。她还说了诸多诸多的话，足有二十余条短信，直至深夜，没电了，那不中止的声响才中止。

    晚上，开开机，又是短信，紧接着电话。我接了，容许去上课。

    后来，记不清了，总觉得她对我很好，让我一时还无法顺应。

    最初，在我把短信全部删掉时，我忍不住哭了，想起那天看到时，也是一样的打动。一样的忍不住掉泪。

    我明白她是我了我好才约束我自在，我明白她很爱我，我明白孩子都是父母心头的一块肉，那种感情是无法割舍的。她在这么多年里，也历经了风雨的洗礼，或许改动了很多，但她仍是我无独有偶的妈妈。

    我读懂了他作文 篇8

    在小学的第一天，陌生的同学们走进了教室。他们互相询问着名字：“你叫什么？”“我叫……”。

    渐渐地我们长大了，互相熟悉了，一些调皮的男生开始为别人起外号。所有人都被起了五花八门的外号，比如说我，因为名字的最后一个字是“浡”与“脖”同音，男生们经过协商，我就有了一个“麻辣鸭脖”的外号。总之只要名字有一丁点可发挥的想象空间就会被“光荣”地冠上一个绰号。自此，那些有好有坏的绰号就伴随着我们度过了六年的小学时光。

    一转眼小学过去了，我的“尊称”已经不再被人提起，在新的集体中我又得到新的外号。在草长莺飞，鲜花竞相怒放的季节里，偶尔可以听到小学同学叫着我的绰号“嘿！麻辣鸭脖！”那时我的心底就会泛起一丝温暖。我们欢笑着，追逐着。现在的外号不再是一种调笑，而是一种感情！

    慢慢地，慢慢地我意识到所谓的绰号，无论它是什么样的，都表示着：你，融入了这个集体。

    回想起来，起初我对绰号很排斥，每当有人叫我外号时，我就会大发雷霆，跳起来和那些人相互追着打骂，可是我总是讨不到便宜，便叫起他们的外号，虽然如此，我还是恨着他们，现在想来很是不值，恨只会伤害我自己，不会伤害他人。在朋友之间以绰号相称也是很正常的。我们从不会对一个陌生人以外号相称，就是因为：绰号更是一种情谊，一种友谊。

    古人云：“名者，物之宾也。”，他们认为名只是一个代号，无论它是好听，还是低俗都毫无意义，只是一个代词而已。但我认为绰号也是一种情感，就像老师对学生的期望、父母对子女的祝福，团队的认可或是朋友之间的友谊……

    的确对于其他人来说只是一个代号，无论怎样都无所谓，可对于身边的人来说就寄托着不同的情感，当我叫“小叶”时我是父母的儿子；当我叫“麻辣鸭脖”时我是小学同学中的一员……

    我不只是我，无数的集体就像无数个圆，而我就是它们相交之处，我不只是一个人，我是这个世界的一员。

    我读懂了他作文 篇9

    生活中有坚忍不拔，无私奉献，拾金不昧的高尚品质，让我最爱的还是坚持。

    为优异的成绩而坚持

    我已经是初二的一名学生了，回首起过去，曾经经历过的事都历历在目。那是初一时候的夏天，干燥的天气和蝉的呼喊已经让我厌烦，段考已经结束，我抱着无力的成绩抱头就哭。这时窗口上那株不起眼的太阳花映入了我的眼帘，它遭受了大雨的摧残，蚂蚁的践踏，同伴的嘲笑，可依然顽强地生长了下来，我被这株无人问津的花感动了。那一刻，我读懂了坚持。回想起我的考试成绩，便觉得考砸一次两次并不算什么，我擦干了泪水，马上提起笔“沙沙沙”，我又重新投入了书海。不知过了多久风从乌云层里穿过，阳光透了出来，是光！太阳花终于等来了阳光，在阳光下绽放着美丽的花朵。而我经过自己的努力与坚持，也收获了不错的成绩。

    为到达终点而坚持

    一年一度的运动会，在那彩旗小队的震慑下，迎来了最激动人心的接力赛。我是我们班接力赛的一员，接力赛即将开始，只见裁判员“砰”的一声，选手们像离了弦的箭一样飞速地冲了出去。我们班的第三接力棒队员离我越来越近，越来越近。我是最后一棒，我开始紧张起来，终于到我了！我愣了一下，一箭快步猛如虎，太过用力，肚子开始不争气的疼了起来，我与对手的差距越来越远，一米，两米，三米……我快不行了，满头大汗让我睁不开眼，我感觉自己快要倒下了，可前方就是终点。“加油！你一定行的！”同学们的加油声传入我的耳中，我想我必须坚持一下，再坚持一下。我忍着疼痛，闭紧双眼，不顾一切地往前冲，终于，我赢了。那一刻，我读懂了自己的不顾一切是坚持。

    为看到黎明的曙光而坚持

    在周末，游手好闲的我计划着去爬山看日出。在一切准备就绪之后，我和朋友向着山顶出发。刚开始，觉得没有那么难，精力旺盛的我直接跳着跑着向上爬去，可爬到一半，我就不行了，所带零食和水也因为贪吃而所剩无几。“要不，我们不爬了去买烧烤吧，我很饿，我要下去了”我开始了自己的美食诱惑。结果，朋友给了我一个白眼：“来都来了，再坚持一下。”我只能抛开杂念，努力往上爬，心里暗暗的下定决心：我一定要体验一次“会当凌绝顶，一览众山小”的意境，可不能白白累了这么久。经历了一翻波折后，我们终于爬上了山顶。“看！是日出！”初升的太阳射出了万道光芒，绚丽无比。原来这就是坚持换来的结果，真好！

    坚持是你在为你的理想而不懈奋斗；是在那激动人心的跑道上，努力跑向自己的终点；是历尽艰辛爬到山顶所看见的黎明的曙光……看着耀眼的成绩，听着队友的欢呼，回忆着旭日东升的景象，我懂得了“坚持就是胜利”。

    我读懂了他作文 篇10

    真的记不清那个温馨的日子是哪一天，但在那天，我却读懂了母爱。

    天，阴沉着，翻腾的乌云覆盖了天，不时发出低沉的轰鸣，我的心随着这惊天动地的响声震荡着。谁能想到呢？我的数学成绩竟会这么低！

    回家的路上，我无数的徘徊：回家吗？回，皮肉之苦免不了；不回，我又将何去何从？不知何时，我已经站在家门口了，看着灯火通明的房子，我不禁再次叹了口气：这样的房子对于无家可归的人是温暖的，但对于我来说，确是无情的！我抬脚进屋，准备接受受审判，可妈妈却没有丝毫不悦，而是送上可口的饭菜，我不禁内心疑惑：难道妈妈没收到短信？禁管内心怀疑，但脸上却丝毫没表现出来。

    飞速吃完晚饭，我便扎进那无穷无尽的作业堆中。忽然间，我发现妈妈不知何时已经站在我身后了。妈妈见我突然放下笔，认为我写累了，便帮我按摩肩膀，我感觉整个人瞬间变得清醒了，这时，妈妈却像看准了时机，小心翼翼的问道：“你今天考试了？考得顺利吗？”被这么一问，我本来已经放松下的心又提了起来了。

    “还好吧……”我敷衍的答到，起身向房间走去，打算逃避妈妈的问题。“怎么会考得这么差呢？”妈妈的声音已经有些责备了，不知怎么，我感到一直压在心底的火那一瞬间就爆发了：“你们大人怎么不来试试呢？每天知道训我们！”说完，便头也不回的走进了房间。

    “真不知道大人都怎么想的！”我躺在床上，看着落在天花板上的“澔瀚星河”我的眼皮渐渐沉了下来……

    不知何时，我感到到有人进来了，便眯着眼睛打量来人，借稀疏朦胧的月光，我认出那是妈妈，但是……她来干吗？只见她走到那扇未被我关上的窗户前，伸手关上了那不停灌风的窗户，这时，那一直躲在暗处的月亮忽然闪现，柔和又明亮的光芒在妈妈身上舒展开来。

    我内心释然，我知道，即使我的成绩再不好，妈妈也依然爱着我！我躲在被子里悄无声息的哭了，悔恨的泪浸湿了枕头……

    那夜，我读懂了母爱。

    我读懂了他作文 篇11

    门前的那棵桂花树依旧芬芳，而我，随着年龄的增长，莫名的孤寂落寞一点一点填充着内心。我究竟拥有着什么？我无从知晓。

    当窗外的小鸟总是啼鸣歌唱，我会伴着些许心事醒来，短暂的迷糊后，我锁着眉头，快速穿衣，洗漱，背着书包下楼，如往常一样，出门，进了车，就往学校赶去。充实而枯燥的生活，就这样无限循环着。

    我瘫坐在车中，傻傻地看着驾驶着的父亲，言语中透着些许焦虑：“快点，迟到了你负责！”父亲没有说话，只是安静地开着车，车内一如既往，没有太多的唠叨话，只有各自的呼吸声。

    一天的剧情，开头是如此平凡，所以没料到会有突转。

    当傍晚来临，夕阳抚脸，我到了家门口，不以为然地走进门，母亲迎上来，眼眶居然是红红的，声音也有点颤：“你，你爸爸，去医院里等化验单了，千万别是……”

    听到这个消息，我的反应也只是：“哦，怎么会这样！”然后站在母亲身后，应付着说了几句，拍了母亲的几下背，便自己回了房间。

    望着窗外的那棵桂花树，我只感觉到了一点凉。是什么时候？什么时候开始，自己漠然地面对大家，甚至是最亲爱的人？什么时候开始，听不到自己心的律动了？我可以拿学业、作业、考试来为自己活在自己的世界里开脱吗？没有答案，我趴在桌子上，不知不觉睡着了。

    我梦到，梦到一些很甜蜜的场景：梦中的自己无时无刻被母亲关怀着，露出的天真的笑脸，悄无声息就会把别人的心融化；而在那院子中，我和父亲又坐在那儿，并排着，他握着我的稚嫩的小手，笑容中渗着满满的父爱，然后随手接住一朵桂花放在手心，放到我的鼻前……

    梦醒了，再一次看向窗外，外面已经是无边的黑暗，依稀能看到树的形状，模糊中，一张熟悉的脸显现，那是父亲的脸，那笑容，那细密的皱纹，以及那苍白，让我既熟悉又陌生，有多少年了，我没有细细看过父亲的脸庞了？突然间我的心感受到无边的痛，这一种揪心的痛，静默中，那身影越来越模糊，随着眼泪的滑落，我听到了内心发出的颤抖的声音：爸爸——对不起！

    门口的声响让我从忏悔中醒来，我猛地冲了出去，浑身颤抖地抱住了爸爸，仿佛在祈求一种支撑我的力量：“爸爸，你，你一定没事吧！”

    爸爸从惊愕中回过神，用力环抱着我，说：“当然没事，我还没有抱够你呢。”

    泪水、拥抱、熟悉的气息、久违的温暖……我在这场父母的嘉年华里沉醉，不想苏醒。

    我想说，感谢灾难，它让我懂了，唯有爱，永恒。

    自那次后，每当我坐入车内，纵然有着无数少年的惆怅，也不会再有抱怨。

    门前的那棵桂花树，依旧年年芬芳，而父爱，其实日日如新。

    我读懂了他作文 篇12

    如果说我是幼苗，那么她就是给予我温暖的阳光；如果说我是花朵，那么她就是给予我滋润的雨露；如果说我是小树，那么她就是给予我力量的土地。

    ————题记

    “喂，妈妈，我……我们考试了。”

    “是吗？考得怎么样？”

    “哇——”

    “怎么？没考好？”

    “嗯……恩……没……没有，历史没……没及格！”

    “薇薇，妈妈不是说过吗？学习是自己的事情，成绩的好坏取决于自己的努力，你平时尽力了吗？”

    电话里那严肃的声音把我麻木的神经唤醒了，我停止了哭泣，擦干了眼泪。是啊，全怪自己不努力，妈妈不是曾经无数次地对我说过吗？

    我记得——

    妈妈说过：“学习是自己的事情。”于是我把学习当作是一种任务。成绩的好坏取决于自己努力的多少。努力得多，收获自然就多；努力得少，收获便少。于是，我懂得了自觉学习，取得了优异的成绩。

    妈妈说过：“生活是自己的事情。”于是我努力养成独立自主的好习惯。自己上学，自己回家，自己吃饭，自己睡觉。于是，我学会了自立，我管理的寝室是文明宿舍，一班之长也非我莫属。

    现在遇到这种事情，在许多人的眼里，妈妈是应该平易近人地安慰孩子的。可是……也许大家会说，这位母亲也太苛刻了吧！其实，我也的确这么想过。

    然而，成长中我渐渐明白了，妈妈为了教育我，费尽了心思！当我遇到困难时，妈妈看着我伤心难过，她的心何尝不难受呀！她多想帮帮我，可是，为了我的成长，为了我的未来，她强忍着那淌着血的心，只希望我能够坚强，能够独自站起来，擦干眼泪，告诉她“我能行！”

    回想小的时候，我曾恨过她，埋怨过她。说她不疼我，不爱我，简直像后妈！现在想来，那时真幼稚啊！竟不懂得妈妈如此深，如此厚的爱！

    我想说，母爱真的太无私！她可以为了孩子付出一切，但仍然无怨无悔！

    就凭着这些，我还能找什么理由不去用我全部的爱来回报我无私的妈妈呢？不去用我优异的成绩来让她开心一点呢？

    谁言寸草心，报得三春晖。————后记

    这是一篇叙事文章，作者通过和母亲打电话，回想起自己母亲对“我”的爱，表达了对母亲的感激之情。文章叙述事情语言过于简略，使得内容不够生动，缺乏吸引力。

    我读懂了他作文 篇13

    滴答滴答，挂在墙上的老钟表正缓慢地移动着，房间里寂静地只剩下我敲打键盘的声音。电脑主屏上，是老师昨天分配给我和她的一份策划方案的设计，我们已经分配好，我来设计，她负责撰写文字。夜渐渐深了，困意转上眉梢，心想着她应该早就睡了，我却还是点击了“发送”，顺便嘱咐她注意查收，然后合上电脑，合上仿佛磁铁般想要吸合在一起的眼皮，进入酣酣的梦乡。

    第二天一早，我顶着两个大大的黑眼圈来到学校，却看见她正在向老师递交那份策划方案，老师微笑着点头和慈爱的目光都告诉我，策划方案很成功，他很满意。惊奇地冲到她身边，正对上她一双清澈的眼眸，清晨明媚的阳光照在脸上，神采奕奕的眸子更加清亮。只是眼下，有两道让我移不开目光的，乌紫发青的痕迹。“辛苦你了，做到那么晚。”她咧开嘴，轻快的笑容掩盖了昨日的疲倦。

    课间，我照例去洗手间烤一会暖气，见几个邻班女孩围在一起窃窃私语，从走漏的风声和突然爆发出的哈哈大笑，我依稀能辨别出她们谈论的不是别人，正是她，经常主持年级活动，昨晚和我一起并肩作战至深夜的女孩，而她，刚刚与我前后脚进入洗手间。

    我沉默着，等待这几个女孩说说笑笑地离开。半晌，才听见最靠里侧的一扇门轻轻旋开，她探出头，看到我，勾起嘴角，依旧是那样轻快地微笑，只是阳光透过层层玻璃打在脸上，莫名觉得有些刺眼。“嘿，走吧，快迟到了！”好像什么都没发生过一样，她转过身，快步离开。我愣了片刻，小跑着跟上。看着她不高却很挺拔的身影，很想问她，是不是真的不在意，而我却张张嘴，没能说出口，只看着她飞快地隐入班内，上课铃随即很合时宜地响起。

    多少人只见到了成功者自豪的微笑，只看到他们在台上，在人前的万众瞩目、气宇轩昂。这些人往往忽略了他们在万丈光芒的背后，付出了多少，牺牲了多少，熬了多少个不眠之夜，接受了多少冷嘲热讽。成功不会是轻易的，但也一定不会轻易被闲言碎语，重重困难打败。

    我想，我有了答案。

    我想，我读懂了她。

    我读懂了他作文 篇14

    小时候，我是父母的掌上明珠，泡在蜜罐里生长着。这也养成了我自私率性的坏脾气。

    上一年级时，由于家里无人照顾和接送我，我必需住校。得知这个决定后，我便呼啸了——“不！”然后就嚎啕大哭起来。由于这个决定，对于我这个从来没有离开妈妈超过一天的人来说，简直是晴天霹雳。我使出百般解数，但是，终极都无法改变什么。于是，每个礼拜一的早上，母亲送我去学校时，我就想方设法地留住母亲，甚至，母亲已经走出了校门，我也还要追出去，拉着母亲的手不让母亲离开。母亲在路边的茶园里，扯下一根茶树枝子，朝我的腿上就打，但是，就算被打得浑身都是伤痕，我也会倔强地拉着母亲的手……

    后来，我不那么依恋母亲了，得知他们要外出打工，我也没有什么太多的伤感，直到看见搭乘他们的客车驶向远方，我才有一种怅然若失的感觉。如斯几年后，我已习认为常了。只有家长会时，看到同学与父母亲昵时，我才发现自己眼睛已静静潮湿了。

    今年，母亲说不出去打工了，可是，在中秋节前，他们又静静走了，到现在打回家的电话也是寥寥无几，而且没有一个是由于我而打的。每次都是他们把所谓的“正事”谈完以后才记起我，我都不愿意与他们交流了。

    前几天，姐姐告诉我爸爸因病住病院了，似乎很严峻，可他不让母亲在病院照顾他，说是怕耽误了母亲的工作被老板扣工资，就没法让我和姐姐安心地学习了。听了姐姐的话，我忽然呆了，心像被刀子划了条口子，撕心裂肺地痛苦悲伤起来。

    原来，他们是深深地爱着我的啊！

    我读懂了他作文 篇15

    “人都应该有梦，有梦就别怕痛，有雷声在轰不停，雨泼进眼里看不清，谁极速狂飙溅我一身淤泥……”这是张韶涵唱的《淋雨一直走》，透过歌声我仿佛看到了苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”缓缓徐来，使他们让我读懂了梦想！

    很小的时候，坐在教室里，每当上课，看着老师在黑板上布书，我的脑海里便冒出一个想法，我要好好学习，长大之后也要当一名“桃李满园”的教师，这是我的第一个梦想：做一名传授知识的人民教师。

    后来，因为哥哥的画本，上面有着栩栩如生的人物，我喜欢上了画画，于是我的第二个梦想是：当一名实力画家。

    再长大一点，我懂事了，妈妈的生病住院让我想做点什么，哪怕自己的力量再微小，但我仍想努力，想让那些被病痛折磨的人露出舒心的微笑，想让那些满面愁容的病人家属不再惶恐，懵懂的我带着梦想前行，那是我第三个遥远的梦：成为一名扶伤救死的白衣天使。

    中学了，我每天倘徉在书的海洋，穿梭在古今外伟人的一生中，透过那有力量的文字，似与伟人灵魂碰撞，我开始期待自己有一天能用一支平凡的笔去记录那些不平凡的人生！这是我的第四个梦想：当一名作家。

    学习的紧张与压力压得我喘不过气来，我开始迷茫，找不到路的方向，找不到奋斗的理由，丢失了梦想的我停滞住了脚步，甚至当有人问我：你的梦想是什么？我竟不知道该如何回答，直到看到这么一句话：凡心所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。一个人心中要有方向，只有朝着那个梦想去奔跑，梦想才会实现。曾经，我的梦想只是说说而已，目标空洞遥远，“故不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”，所以从现在开始，我的梦想是要考上一所好的高中，然后脚踏实地一点一点朝着目标前进。

    人生是丰富多彩的，理想是五彩缤纷的，我的梦想从未一成不变，但我明白，真正的梦想要有坚定不移的心，脚踏实地，切忌好高骛远。

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”梦想是用实际行动来实现的，付出努力，持之不懈。这一刻，我读懂了梦想。愿你，也是。

    我读懂了您作文5篇


    写作文能够提高我们的语言能力让我们更好地表达自己，写作可以提高我们对事物的兴趣并且更加关注周围的环境和人群。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，作文要怎么写才好呢？下面的“我读懂了您作文”也许也许是你在寻找的内容，希望我的见解能够对您的生活产生积极影响！

    我读懂了您作文 篇1

    “没有花香，没有树高”，我们都这样形容小草，它在人们的眼中变得渺小，变得卑微。现在，我很惭愧，因为我发现我错了，小草也是生命，它也有它的价值！

    在旅游中，导游带我们来到一棵大榕树旁，眉飞色舞地告诉我们榕树有一千年的历史。人群中发出了惊叹，我们无情地踏过草地，仰望着这棵参天大树。各种支架支撑着它，还有“点滴瓶”为它保养，这里的人都把它当成宝贝。

    树下的小草，则与其差别很大。没有人关心小草，没有人在意小草的生命。如果把古榕树当成宝贝，那么小草也只能是一名保镖；如果按年龄来算，那么大树见过小草一千年前的祖先；如果按重量来算，那几万株小草才抵得过一棵大树。

    那么，小草自卑吗？从小草高扬的头来看，它没有。小草似乎不在意两者的差距，它一如既往地扬着脑袋，随风摇曳。它对这位“老爷爷”来说，根本不算什么。生长在这个地方的小草身份卑微，只能俯首称臣，理应低垂着头，为自己的身份掩面抽泣。但是今天我认识到，小草明白：不能向自己的命运低头，命运由天定，要活出精彩的自己。

    一个博得万众掌声，一个毫不起眼；一个被众人仰视，一个遭尽踩踏。很多人都轻看了小草，但它毫不在意别人的眼光。其实也可以这样说，古榕树没有小草的衬托，也没有今天的美丽。两者都值得尊敬，小草在古树面前依旧活力满满，不言自卑。看着它，我们还有什么理由言自卑，言放弃？

    我读懂了小草，它就是一直这样为自己而活，把生命演绎得淋漓尽致！

    我读懂了您作文 篇2

    亲情是什么？亲情犹如一杯酒，使人感到迷醉；亲情也像是一盏茶，浓香中透着些许苦涩……

    小时候，总是在家中享受着父母的呵护，从幼儿时，父母总是对我们进行无微不至的教导和关爱，在家人的守护之下健康成长。

    童年，在家人的叮嘱之下长大，出门前父母总是说：在外面要和小朋友好好相处，不要和别人闹矛盾以及快点回家之类的话语，这些质朴的语言，处处体现了对孩子的关爱。

    青少年时，开始学会独当一面，学会独立思考做事。虽然逐渐的脱离家人的身边，但是亲情会一承不变的与子女的出行而相随相伴。

    现在的我们正在逐渐迈向社会，逐渐学会独立，但是亲情会像一条看不见的线，牵引着我们。

    曾经阅读过一篇文章，很感人。

    讲的是父与子，故事中的一位父亲，在北京打电话给在深圳正在工作的儿子，叮嘱他多穿衣服，其实那边寒流还没有到。但是儿子却说等真的天冷再说，便挂上了电话。当他再想打过去的时候，他远在哈尔滨的老父亲却打电话来，叮嘱儿子多穿衣服，别感冒。

    这一句句平凡的话语，再平凡不过的唠叨却体现出浓厚的亲情和无形的牵挂。我们在长大，我们也有一天会当父母。但是在父母的眼中，我们永远都是孩子，永远都需要父母亲情的关爱。

    亲情是无形的，就好像天空中风筝的细线，会随着风筝飞的升高而拉长。亲情平时感受不到，但是它却又是无所不在。

    亲情的记挂特别是像在这个寒冷的冬天，使人内心感到温暖。

    我读懂了您作文 篇3

    第一眼见到你，便感觉你不是黑帮老大就是地痞流氓。你悠然地躺在吴宗林的床上，翘着二郎腿，并时不时地晃动身子，嘴里放浪不羁地哼着鸟叔的《江南style》。

    你喜欢出言不逊。别人对你不尊敬，或惹了你，你便指着那人说：你娃子给老子等着，待会儿就收拾你！但嘴上却挂着一抹不易察觉的笑有些人可能会心惊，也有些人会嬉皮笑脸饶。其实“收拾”那人根本就不用担心，你只不过是随口吓唬一下他们罢了。或者说，纯粹就是开玩笑、口头禅。你根本就不会把这些放在心上，别人也根本不用担心你会动真格。

    别人让你去帮一个忙时，你总喜欢来上一句：你咋这么懒哩，你自己不会去！但是你还是去做了。大家都喜欢找你帮忙，你嘴边总有逗人的话，时不时会使得场中一阵欢笑。你也会笑。让人感觉舒心快乐，活泼轻松。

    有时，你也会主动帮助他人，只要能帮助的尽可能帮助。段志林笔没水了，你立即递过去一根笔芯。

    “反正我暂时用不上，借你用用”，你说。

    厕所经常堵塞，古仲涵想去外面的公厕，老师不放心，便找个人陪着去。你常自告奋勇说：“我去！”

    你还有一个不得不说的“特长”：放屁。有时你在宿舍内会忽然打开门，接着走出去，一声屁响，然后再走进来。口里还不断传出来：奥，爽！你有时也会憋不住，坐在吴宗林的床上，放起了“五响连环屁”，不过并没有想象中的臭。吴宗林早忘了你对他的好，喋喋不休一番：“上你的床上放去，臭死了……”

    而你会笑着说：“我消化系统太好了，不关我的事。”

    ……

    在我心里，你的直爽、幽默、乐于助人等加起来，足以打败你的陋习。我感觉，我读懂了你。

    我读懂了您作文 篇4

    潺潺的流水，绵延的大山，古老的小巷，总是让我想起你，想起记忆中的模样。我亲爱的故乡，我读懂了你。

    那是一条小溪，细水长流；日夜不休地在你怀里流淌，演奏欢快而清脆的乐曲。黄晕的夕阳正一点点靠近大山，洒下一缕金带铺在水面上。溪边立着一棵树，我们爱把粗壮的树干作为秋千，总是不倦地荡啊荡。斜射的阳光温暖在我们身上，任凭那夕阳将镜子拉得老长老长。在水的源头，你明澈的泉水，滋润了干燥的大地，却也冲不去红军长征时踏过的印记，隔着溪仿佛可以看到一个个奔劳的身影。我和小伙伴曾说过，要一起去你倾泻下这泉水的源头；要一起登上山，眺望你巨大的身膀。我读懂了你，你是童年的秋千，在汩汩清泉边，荡起我们年少的梦想。

    那是一座大山，葱葱郁郁；我们会结着伴，在山下的草地上追风筝，奔跑不断。蜿蜒的高山围绕着整座城，好似巨大的绿城墙；而我可以清楚地看见，在你这伟大的故土上诞生的长征路上的开路先锋杨成武将军，挥舞着胜利的旗帜，吹响了归家的号角。高不可攀的大山啊，可以一眼望尽千峰绿，而我们幼稚地认为，飞舞的风筝可以高得与这大山相较量。我们总是不倦地追啊追，目光完全被风筝捉去，也带着我们银铃般的笑声飞入天际。我张开双臂，将暖风深拥，亲吻。累了，我们就舒服地躺在你的怀里，任凭被风吹动的嫩草在耳边轻跳。思绪飞到山的那边，我会想山外是否有一个与这儿截然不同的世界，那儿有你千百年沧桑的身影。我读懂了你，你是飞翔的风筝，在绵延不绝的山峦下，载我们向未知的远方。

    那是一条古巷，在我记忆里刻下的深深烙印。天下小雨的傍晚，那青石板总是叮咚奏起自然的乐章。一两点没精打采的灯光，仿佛是人渴睡的眼睛。漫步者，也有了戴望舒“撑着油纸伞前行”的雨巷的感觉了。天色漠漠，地尚未干去，我却淘气地逃出伞下的束缚；我扑向自然的雨，踩在潮湿的泥泞的青石上。它铁青的脸依旧那么生硬，却是在小巷两旁的灰墙上留下了斑驳。巷的尽头是永远走不到的，可能是你让岁月善意留下残缺的悬念罢。这是谁人记忆中的旧啊？墙角沿街的青苔，又点缀了哪幅画上的绿啊？昔日奔跑的孩儿，终还是在你的怀里成长起来了。那么时间肆意在你身上刻下旧痕，让我读懂了你，你是湿泥里的脚印，在游蛇似的蜿蜒无尽的巷里，记录我成长的岁月。

    潺潺的流水是你挥洒的汗，绵延的大山是你伸长的臂膀，古老的小巷是你久远的岁月，昔日的我们是你寄托的远方。我想我是读懂了你，我亲爱的故乡。

    我读懂了您作文 篇5

    人生，顾名思义就是人的一生。自从那天我看了《点燃生命的灯》这本书，对我有很大的启发。人生必定坎坎坷坷从我们哇的医生来到这个世界时，也就开始了人生之路。人的一生不可是风平浪静，但是只要有坚强的意志，失败了，重头再来。而且只要有自觉性、坚韧性、自制性，挫折就成为了我们迈向成功的转折点。

    如果我们的一生一直都是一帆风顺，或是坎坎坷坷就没有意义了。因为在这条充满挑战的路上，也会遇到明媚的花园，一望无际的草原。在我们前进的时候，也有许多事物在伴随着我们：亲情、友情、诚信而且在一路上我们也会有很多的收获，只是看看我们有没有那颗善于追求的心。

    许多名人的成功史告诉我们，人生中的挫折困难并不可怕，霍金、张海迪、爱迪生他们都在他们的人生之路上被大石头绊倒，但是他们坚强地站起来，一直努力向前走，把那块曾经搬到他们的大石头抛于九霄云外。

    人生难免有挫折，暴风雨总会来临，大海始终都会掀起万丈狂澜，把我们驾驭的生命之舟淹没。雷鸣也有可能把通向成功之门的桥梁劈断。遇到种种困难，你会选择退缩还是前进呢？如果你有坚毅的意志力，就会继续前进。撑起大伞，挡着暴雨，重造桥梁，到达成功的彼岸。

    考试考砸了，不要紧，总结经验，继续努力。被批评了，不要气馁，把每一句批评的话语化为前进的警钟。

    以一种积极的态度去面对我们人生中的挫折吧。我读懂了人生：自己的人生之路要靠自己开辟出来，创造出来，脚踏实地地走出来！

    我读懂了你作文五篇


    我为了让您满意精心创作了这份“我读懂了你作文”，作文是考验学生总结经验归纳知识的好机会，通过写作我们可以深入理解我们的内心世界。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想，写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？

    我读懂了你作文【篇1】

    最近，我们学习了《七律 长征》这篇课文，我感受很深。既让我感受到红军的革命乐观主义精神，又让我感受到红军的大无畏英雄气概，更让我从中学到了很多。

    一九三四年十月，中央红军第五次反围剿失败，被迫撤出中央根据地江西瑞金，开始了二万五千里长征。三万红军在XXX的英明领导下了巧妙地跳出了国民党几十万大军的围追堵截，翻雪山、过草地，行程11个省，克服重重困难险阻，历时二年，于一九三六年十月，胜利到达陕北根据地，完成了历史性地战略大转移。我为红军在历经挫折后找到了正确的领导人而庆幸；也为红军的乐观向上、英勇顽强而骄傲；更为红军长征的胜利而自豪！我佩服XXX的伟大，他的用兵如神，把国民党军耍的晕头转向，四渡赤水出奇兵可说是中外战争史上的经典之作这些都给我留下了深刻的印象。

    长征，在我的心中，是神圣的，它是红军留给我们的宝贵的精神财富。回想长征中的艰难险阻，怎能不使我们更加珍惜今天来之不易的幸福生活呢？红军长征过雪山草地时，有点青稞面吃，就是他们最大的奢望了，而没有吃的时候，他们更是连树皮、草根、鞋子都吃，只为能突出国民党的围剿，这是何等的艰难啊！反观我们呢，每天有那么多美食供挑选，还经常东捡西挑的，想来真是太惭愧了。

    长征的艰难困苦虽已经远去，但无数红军战士的的英勇事迹仍时常浮现在的我脑海里。他们不畏险阻、勇往直前的精神一定会激励我在学习中乘风破浪，奋勇向前！长征的精神将永远铭记在我心中！

    我读懂了你作文【篇2】

    母亲，永远是我们人生之帆需要停泊时的港湾，然而妈妈的爱，尽在不言之中，只有用心体会，我们才能读懂它。

    有人说，鹰妈妈是残忍的，因为当她的宝宝长到一定程度时，就毅然把它们推下悬崖。但，你有可否知道，若不是这样做，宝宝们就永远学不会飞翔，只能慢慢的爬行，受到大家的耻辱。所以说，鹰妈妈当时的残忍，换来的是未来宝宝学会飞翔后的喜悦，因此，母亲永远是为你着想的，即使，她要你做你不愿做的事，但是，这一切，她都只是为了你着想，所以我们必须，用心地去读妈妈，读懂她的良苦用心的爱。

    只要我用心体会，很容易地，我就会发现，我也拥有一个像鹰妈妈一样爱自己孩子的妈妈，只是，平时粗心的我没有发现而已。

    小时候的我很讨厌水，从而从不游泳，也不会游泳。但随着年龄的变大，河涌的变多，溺水事故的增多，从来不游泳的我，被妈妈强迫去了游泳学习班，那时的我，由于是不情愿，所以上课也无精打采，练习是经常沉入水里，倒吸了几口池水，呛得直咳嗽。本来就不爱游泳的我，对游泳就更讨厌了，而且心里直埋怨妈妈，认为她是全天下最坏，最残忍的母亲。于是我哭着求妈妈办退学，谁知她双眼一瞪，脸色一沉，愤怒的说：“不行，一定要学，若是不学，你就别回家！”说完气呼呼地走了，留下孤独的我。

    无可奈何之下，我只可学习游泳，但是，我的心，却一直在生妈妈的气。直到那一件事的发生，我都才改变了我的看法。

    那天我在池边，看表妹们游泳，旁边的小孩在嬉戏时不小心撞到了我，“扑通”一下，我被撞下了水，若是以前的我，一定会大声哭泣，直喊救命，但是现在，我已学会游泳了，我游刃有余的游到岸边，会想起刚刚的那一幕，我的心直打颤，心想幸好学了游泳，否则可能会溺水身亡，想到此，我忽然读懂了妈妈，读懂了他的良苦用心，同时我也不生她的气了，一下子，我认为它是全世界对我最贴心最好的人，她的良苦用心感动了我，令我之前对她的责备感到羞愧。一开始的艰辛，换来了我学会游泳的安全，一路上，是妈妈及她的爱陪伴着我。

    母亲，永远是全天下最疼孩子的人，即使她有是扮演的是丑角色，但是她的心一直向着我们，我们何德何能，有一个这样爱我们的妈妈。妈妈我读懂了你！

    我读懂了你作文【篇3】

    窗外，雨淅淅沥沥地落着，站在窗前，望着窗外烟雨朦胧的景色，曾经的一幕历历在目，无论如何我也忘不了那到道孤独的背影。

    那年考试失利，面对同学们的嘲笑，老师异样的眼光，我变得悲观，变成了一个彻彻底底的悲观主义者。哀叹成了我的口头禅，徘徊在耳边不住地叹息声，让我变得烦躁。

    某日，因为某些原因，我前往学校，半路天气大变，倾盆大雨说下就下，暴怒的雨点噼里啪啦砸向大地，街上空无一人，更别说车辆，正想着如何回家之时，一辆三轮车停在面前，正当我诧异时，车上的人说了一句：“请问你要去哪儿？”这样主动的问候方式，即使是我都感到震惊。当我抬头望着这辆车和人的时候我就更加诧异了，像别的三轮车即便是用久了也有八成新，想这样旧的车我也是第一次见到。再去看驾车的老头，大概六十开外，一身破旧的衣服，上衣不知道打了多少补丁，花花绿绿，早已看不出原来的色彩，脸上的皱纹如同沟壑一般，深深刻在苍老的面孔上。正当我踌躇时，车上的老头喊道：“喔，过了这家可没了下一家，这种雨天，可没几个人会出来。”如此一说，我才迈步进到车中。

    车缓缓地动了起来，伴随着“嘎吱嘎吱”的声，老头还不停地哼起了歌。我心中的那丝疑惑慢慢地显露出来，，为何一个骑三轮车之人可以如此乐观。到了这步，连我也忍耐不住开始和驾车老头聊起了天。把我心中的疑惑告诉了他，他回答说：“我是很穷的，但我并不因为某些事感到悲观。”

    这短短十几个字的话语，却让我若有所思，是啊，世间有什么事是坏事呢？只不过是我心中所想罢了，在一个乐观人眼中，一切都是好的。连如此穷苦之人都这样乐观，更何况我呢？我只是碰到一些小挫折而已，回想起以前，碰到一次又一次的挫折，哪次不是被我挺过去了，又有哪次我曾悲观过。

    不知不觉，雨渐渐停了下来，温暖的阳光照耀着大地，我心中的阴霾一挥而散，留下的只是一些回忆。

    我和他就此告别，这次偶然的与陌生人邂逅，让我从悲观中走了出来。

    挫折与悲观是只拦路虎，但没有什么能阻挡我前进的步伐，因为你，我读懂了乐观。

    我读懂了你作文【篇4】

    野火烧不尽，春风吹又生每每想到或看到一些关于草的东西，便情不自禁的想起那一株虽不起眼眼，但却震撼人心的杂草，心中便久久不能平复。

    母亲是一个爱花爱草的人，对栽种的花花草草便是百般呵护，一次无意间，想要修剪花草，便拿来剪刀，把这些花草叶子上枯萎的地方统统剪掉，剪完后，目光不经意在了一个不起眼的花盆，心中便暖了一下，这花盆是我送母亲的母亲节礼物，上面刻着母亲的名字，恰巧上面的花长得也格外的旺盛，在阳光的照耀下显得万般美丽，可不经意间，我发现了一株不起眼的杂草参合在花下面，我伸手想要剪掉它，如此起眼的地方长了个不起眼的杂草，可又想想，这草活不久，病怏怏的，自生自灭好了便离去。

    一转眼，八个星期过去了，回过神来，望花花草草，都长得很好，可是我却在翻找着那株草心里想肯定已经死了，心里还这么想着，但是我还是发现了它，他不仅没死反而长得更壮士了，都和花，叶子其高了，我心里一凉，这株开始变得起眼了，想去碰碰他，突然楼上传来一声巨响，我吓得直哆嗦，转过头去看楼上，心里暗骂，再转头来，哎，盆栽怎么不见了，心里先是一愣，方后恍然大悟，盆栽从四楼掉到下面的草坪边上的冻土上面，我心里一凉，恍然跑下楼，跑到那，此时的盆栽体无全尸，花也折断了在那里，我有些失落，拎着这些尸体回去了，没有多想那株草的是

    一次放学路上路过家前的草坪，忽然发现那土中有一点绿，我心里一惊，跑过来看，十有八九是那株草，这株草的根暴露在外，身子倾斜，但根却以扎入泥土中，根生地固，比其他草要强壮几分，在这不起眼的角落，它，却显得格外显眼，心中不由一颤，不能想像这株草从那时起经历了什么，难免叹为观止，它那旺盛的生命力弥漫在空气中。

    我读懂了你，读懂了你在恶劣坏境下生长的不易，读懂了你在经历磨难后的奋发向上，更读懂了你那不屈服的毅力以及旺盛的生命力，就让我深深的记住你吧，好让我警示自己不再松懈。

    我读懂了你作文【篇5】

    花开花落，潮涨潮落，漫漫人生路上，遇到的人有许多。但能被我们真正读懂，又能给我们带来启示的人真是少之又少。在我的人生路途中，有一个一直跟在我身后，默默地为我付出的人，她，就是我的母亲。

    她懂我的顽皮，我懂她的辛苦。

    她是那么的坚强，一个人不知白天黑夜地工作，休息下来还要照看家庭。她就像一个不知疲倦的机器人，一直都在忙碌着，忙碌着。即使生活的重担压在她身上，她也从不喊苦，不喊累。

    她懂我的任性，我懂她的“谎言”。

    她也是那么的爱“撒谎”。常常有了好吃的，第一时间给我们兄妹俩。可当我们有好吃的，她却常说“我不要”“不喜欢吃”“你们吃吧”……这种谎言我们早已烂熟于心。她也曾是一个女孩，也曾有人宠她，视她如命。可生活迫使她成为一个女人，一个要挑起生活重担，再也不能放下的女人。

    她懂我的难过，我懂她的眼泪。

    在一切困难和挫折面前，是否有人已忘记，她也是个女生，也会害怕，会受伤，会无助，会迷茫？每每她在夜里哭泣时，有谁安慰？每每当她受苦受伤时，谁会帮助？每每当她孤苦无助时，谁会挺身而出？谁也不会，她只有她自己，她还肩负着两个孩子生活的重任，所以她告诫自己，不能软弱，不能倒下……

    母亲啊，你是一本人生之书，我读懂了你！读懂了你教会我的坚强，教会我的成长……母亲啊，你是一句金玉良言，给予我启示，鞭策我前进。母亲啊，你是一支蜡烛，疯狂燃烧自我，点亮了我人生的道路。

    我读懂了青春作文精华五篇


    作文是提高语文应用能力的有效途径，写作能够体现出个人良好的学习习惯和自我约束能力。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？接下来笔稿范文网小编为您整理的是“我读懂了青春作文”，感谢您的阅读让我们一起拥抱更美好的世界！

    我读懂了青春作文(篇1)

    青春就像一场旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的风景。

    一一题记

    蓝天之下，红旗飘飘，人声鼎沸。随着开幕式的结束，运动会也拉开了它神秘的面纱。第一个项目是100米预赛，我是其中的一个赛手。

    比赛开始了，看着前面跑得飞快的赛手，我不禁感到一阵阵压力。“我能跑那么快吗？”我在心里问自己。“第二组准备一下，要到你们了。”裁判的声音拉回了我的思绪，我开始热身了……

    第一组跑完了，轮到我上场了。我站在起点处，看着远处的终点，心里不禁一阵紧张。“好远啊！我能跑得过她们吗？她们的速度怎么样？有我快吗？”此时，我的心砰砰直跳，那种速度令我无法冷静，无法专心比赛。一旁的同学看到满脸紧张的我，便过来安慰我：“加油！你是最棒的！”听到她们的鼓励后，我的心平静了不少。

    “预备，开始。”一声枪响后，我就立刻以最快速度跑向终点。30米后，我渐渐被其他人超越了。“难道我真的要成为倒数第一了吗？”就在我放弃加速时，耳边却传来一声呐喊：“加油！你一定可以超过其他人的，你一定可以做到。加油！”听到这声鼓励后，我的腿顿时充满了力气，便加速跑向终点。最终获得第五名……

    这次比赛虽然我没有进入决赛，但我相信，只要勤奋练习，就一定可以在下次运动会中进入决赛。决赛，我们下次再见！

    那一次，我读懂了青春。青春是什么？青春就是赛场上的拼搏，也是失败后从头再来的勇气。

    我读懂了青春作文(篇2)

    青春像逝去的风筝，被风刮的无影无踪。而我们却痴痴的凝望着风筝远逝的方向，发着呆，做着梦，跺着脚，笑着哭。——题记

    青春之中不乏友情。在青春中，我们总是习惯于去伤害那些离自己最近的人们，因为我们的能力也只限于去伤害那些身边的人，那便是朋友。/我的生活中融入了你，你的生活中也蕴含着我，不论发生再多的争执，不论经历再多的坎坷，纵使有一点我们背道而驰，你我仍是一个整体。或许在某一天遇见了你，我不会言语，也不会流泪，而你也一样，因为我们彼此深知，此刻的自己才是完整的。

    高尔基说过：“要爱惜自己的青春，世界上没有比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!”是的，青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活;青春给予我们力量，我们就要执着地拼搏追求;青春给予我们思考，我们就要理智地处事为人;青春给予我们勇气，我们梦想，我们就要大胆去创造。

    青春是美好的，总是让人留恋和后悔，留恋那段快乐的青春年华，后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的，总是让人留下晶莹的泪珠，总是让人感受到离别的痛苦;青春是热烈的，像一团燃烧的火焰让人激情澎湃;青同样是柔情的，让人的心灵纯洁无暇，感受到人与人之间最美好的友情。

    我读懂了青春作文(篇3)

    俗话说：一日之计在于晨，我们可以改成：一生之计在青春。

    这花一样的青春期是人生中一个很重要的时期，也是积累知识、积蓄力量的一个重要的时期，因此，我们必须把握好青春，努力学习，决不能虚度光阴。

    青春期也是一个人立志的好时期。一个人有没有远大的理想，伟大的抱负是他能不能成功的重要因素。

    那天，在国旗下，耳边响着昂扬、激奋的国歌，凝视着徐徐升起的五星红旗在微风中飘扬，我就立志将来一定要做个有用之才，要成为国之栋梁，要为社会做出贡献!有了这个志向，我更加努力，珍惜青春的宝贵时间，锻炼我那还很稚嫩的翅膀。要想飞上蓝天，展翅翱翔，就必须付出努力，要想飞得比别人高，比别人远，就必须付出别人所不能付出的艰辛!

    在途中，也许你会遇到美丽的鲜花，但是，你不能摘!它们是让你停滞不前的陷阱;

    在途中，也许你会看到飘逸的彩霞，但是，你不能恋!它们是让你步入歧途的陷阱;

    在途中，也许你会碰到飞舞的蝴蝶，但是，你不能追!它们是让你虚度一生的陷阱……

    在途中，也许你还会遇到一颗拦路的石子，别在意，一脚踢开它，那样，你会走得更稳;

    在途中，也许你还会看到一丛险恶的荆棘，别灰心，一刀砍断它，那样，你会行得更快;

    在途中，也许你还会碰到一只凶猛的老虎，别害怕，一拳打倒它，那样，你会变得更强……

    让我们努力学习，打好基础，用辉煌的成绩装点我们美丽的青春!

    我读懂了青春作文(篇4)

    嗟乎!余尝求古仁人之心，寻生命之意义，自以为高深莫测，时至今日才晓止增笑耳，方知青春。

    青春是一个梦想的年代，时值风华时，不知老朽是何味，千金难买少年愁，因为我们没有时间老袖龙钟。我们乃是初生牛犊不怕虎，苟日新，日日新，又日新，在这里我们每一天都是新的，没有什么事在少年面前是不可能的，每一天，我们都要洒尽我们的汗水，中流击水，在人生的日历上留下青春的朝气。

    青春是一个求索的年代，莫等闲，白了少年头，空悲切，因为人生没有任何一个时期可以有现在如此纯粹的时间，如此纯净的心思如海绵般的吸收，日后人生路上的高度与此刻息息相关，年少之时，气血未定，须纳百家之言，定其心性，日后方可上下而求索，不妨说，知识是梦想的原动力。

    青春是一个责任的年代，若人生至中年方为中流砥柱，那么少年就是未来中国的脊梁。梁启超曰：故今之责任全在我少年也，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步。不错的，当今的我们可以走得多远，将直接关系日后中国的发展，青春的肩膀上也有责任为未来之中国而努力。

    何为青春?青春者若红日初升，其道大光，有伏流潜底，一泻汪洋般的梦想;有乳虎震谷，百兽诚惶的那份舍我取谁的霸气

    勇于梦想，敢于实践，读千卷书，行万里路，将一己之蓬博生命释放于大地长天我仿佛读懂了青春，但无可奈何，深谙何为不识庐山真面目，自缘身在此山中我的青春与其说是没结束，不妨说是才开始，又怎能会当凌绝顶，一览众山小乎?

    忆往昔，一少年独立寒秋于橘子洲头，一腔豪气平地起，遥望北去湘江，唱出一声青春的千古绝响：问苍茫大地，谁主沉浮?

    时至今日，敢应者几何?我几声轻笑，几声轻叹，不敢轻言，然心底默念：舍我其谁?

    噫!微斯人，吾谁与归?

    我读懂了青春作文(篇5)

    青春是一个美好的时间，它不象咖啡一般苦涩，也不象奶茶一样浓郁，但是，它却象一瓶纯净水，纯净而没有杂质，却有丰富的内涵。

    我不知什么时候告别了童年，叩响了青春的大门，怀着小小的兴奋与忐忑走进了青春，我曾一度不知何为青春，有人说处于青春期的孩子个个叛逆，目无尊长，也有人说青春象一朵奇葩，盛开虽美，但终究会凋零。

    夏季，天气象孩子的脸说变就变，天气突然由晴转雨，轰隆隆，轰隆隆，随即大雨倾盘而落，把没有带伞的我弄个措手不及，只好在路边躲雨，路边盛开着大片的雏菊，我想可怜的花儿，如何躲过这场灾难，可没想到雏菊各个扎根土地，一阵阵大雨硬是没有摧毁它们。雨过天晴，只见雏菊身上披着滴滴水珠，昂头迎着蓝天，一副不屈的样子，是的，也许这就是青春，不似温室的郁金香般娇艳，也不似牡丹那样高贵，但是即使是开在路边的野菊也能释放自己，释放自己的青春与热情。

    看，跑道上一群群意气风发的少年，只听“砰”的一声，一个个如离弦之箭向前奔去，他们奔跑着，心中仿佛有着一个坚定的信念，加油，向前冲，一个同学跌倒了不要紧，咬紧牙关爬起来，即使是最后一名也要跑完全程，同学们在欢笑和掌声中上台领奖，那一个个笑脸那样真诚，没有丝毫做作，只为舞动自己的青春。

    小S是一名成绩优异的学生，可在这次大考中他考砸了，尽管老师没有责备他，可同学们都很为他担心，纷纷跑去安慰他，他没有忍住，在教室中放声大哭，可哭完他却笑了，眼中有一种坚定的眼神，之后他更加努力，又考回了原来优异的成绩。这就是青春，失败了再加油，即使跌倒了一百次也会一百零一次站起来。

    青春中，有我们肆意的笑声，笑声中那样悦耳，青春中有我们的泪水，在哭泣中重新振作。青春中的我们意气风发，乐观拼搏，即使是失败，我们也要释放青春，在若干年后，可以对自己说：青春无悔!

    我终于读懂了作文范文5篇


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    我终于读懂了作文(篇1)

    考试成功时，总有你及时泼凉水；考试失利时，总有你及时训斥。你是严父，对我严厉到吹毛求疵，每每听到你冷漠的活语，我的心中默默下起了小雨，悲伤的雨酒落心田。直到那天，我终于读懂了你。

    当我兴奋地捧着成绩拿给父亲看，收到的只有冷讽热嘲，“这么简单的题才考这些分，是不是又马虎了”当我颇为骄傲地将我精心准备的演进讲给他所时，他便又说“停顿不当，发音不准，这样的水平怎么去演进。”我的满腔热血被他一次次无情地浇灭。窗外浙浙沥沥下起小雨，雨势渐大，发狠似地砸向地面，几滴雨滴摔到脸上，很疼。我抬头望向灰蒙的天空，心中笼上一层阴霾。

    当我随意将小测放到桌面上，准备让母亲看时，父亲径直拿起试卷，点了点头，语气中充满了欣慰，“这次考的不错，下次再接再力。”我有些惊愕地看向父亲，他的眼眸中充满了慈爱，似是看出了我的疑惑，他缓缓开口：“以前是爸爸太严厉了，怕你骄傲，怕你满足现状，止步不前。现在你压力那么大，我也不会那么苛刻了。”那双温暖有力的大手放在我的肩膀上，温暖传到全身，方才在雨中的寒意早已驱散，手里棒着父亲泡的热茶，水汽升腾腾氤了我的双眸，留下星星点点的感动。

    沉浸在温暖中，我不禁想起与父亲过往的点点滴滴。是他在我中考那天中午不让妈妈洗碗，让我睡个好觉；是他在自己生日时，只因收到我的贺卡礼物笑得像个孩子；是他每晚从不缺席地伫立在门口等我回家；是他在我中考备考的每个夜晚倾力相陪……呡了一口清茶，父亲又如何不像这茶，初尝微苦，细细品呷却十分清香。我的眼睛微湿润，转向窗外，不知何时，雨停了，云散了，月儿高挂天宇，把如水般的清辉酒向人间，笼上一层银纱，一派安宁，正如我心中一般，此刻风停云散。

    望向父亲，不知何时他已增添些许白发，是为我日夜操心的结果吧；他的双手是那样粗糙，却总是提醒我搽面霜；他的眼角被岁月镌刻了痕迹，岁月爬上了他的额头，父亲变了好多，唯一不变的是对我的爱。

    父亲总是把他的爱藏在严厉之中，他像洋葱，当我一层一层剥开时，总会让我泪流满面，我读懂他时，那像月光一样，虽不灼热却永远相伴我的爱。

    我终于读懂了作文(篇2)

    在三国时期，有一员大将，他身长九尺，鬓长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，他手拿青龙偃月刀，胯下赤兔宝马，他重情重义，死后被世人尊称为“武圣”。他就是五虎上将之首-关羽！第一次读《三国演义》是在小学三年级，那时，我就深深地被关羽的勇猛所折服。但如今的我，再次拿起《三国演义》，更多的读出来的却是关羽的“忠”与“义”。桃园结义，一诺千金东汉末，烽烟起，天下豪杰并举。刘焉为招募义兵，榜文到了涿郡，刘备见了榜文，慨然长叹，忽然一人大喝：“大丈夫不与国家出力，何故长叹？”此人便是张飞。二人一见如故，至庄中饮酒，后又结识关羽，三人一见，志同道合，举杯畅饮。次日，桃花烂漫的开放。树下，一条几案，一炉香，三杯酒，三位异姓兄弟郑重一拜，这一拜一诺千金终无悔，这一拜忠义千古美名传。

    千里走单骑，苦寻兄

    下邳沦陷，关羽被朝军困在山上。张辽以“三罪”来说服关羽，关羽也被逼无奈，定下“三约”，曹操为了收服关羽，三日小宴，五日大宴，赠送金银，美女官爵，关羽都不为所动。一日，曹操见关羽的马十分瘦弱，便将赤兔马赠给关羽，不曾拜过曹操的关羽连拜两次，说：“我知道这马能够日行千里，如今有幸得到，如果我知道了兄长的下落，一天就可以见到他了。”

    正赶上袁绍进兵，关羽斩颜良，诛文丑，知道刘备的下落后，便挂印封金，开始了千里寻兄之路。越东岭，出洛阳，过汜水，过荥阳，渡黄河，一路过五关斩六将，实现了降曹时的诺言，其忠心可昭日月。

    义放华容，义薄云天

    赤壁的浓烟遮蔽了江面，熊熊的火光映红了天空。狼狈的曹操来到了华容道，经过了一夜的逃亡，人困马乏，将士们都各带不同程度的伤。曹操大笑说孔明。周瑜不会用人。可谁知笑声未落，关羽便带500校刀手阻住去路。曹操上前与关羽搭话，关于建曹军个个惶恐不安，又念自己昔日过五关斩六将之恩，长叹一声放曹操而去。

    彻胆长存义，终身思报恩，一死酬知己，千秋仰义名。

    关羽，你千里走单骑过五关斩六将只为寻找刘备，你义放曹操于华容，你的忠义事迹在人们口中传诵。你的“忠与义”将长久的存在我心中。

    我终于读懂了作文(篇3)

    从小的时候开始，我就不喜欢父亲，他沉默寡言，有时候脾气很暴躁。所以，在小时候对父亲的印象更多的是因犯错被打或责骂。

    记得在五岁那年，我总是喜欢看电视里的一些自行车大赛，觉得他们好厉害，好帅。于是，我也向爸爸妈妈提出我要学骑自行车，他们一开始是很高兴的。可是，我却低估了学自行车的难度，每次在上面骑几下就会摔一跤，骑几下就摔一跤，一天下来感觉全身的酸痛，有时手或脚还会因此摔破皮或出血，所以我坚持几天之后就不想学了，因为我特怕疼，怕摔跤。可是爸爸却因此不高兴了起来，给我讲了一大堆的道理，还坚决要我学会才行。我因此在家苦恼了一天，爸爸丝毫不理会我，妈妈见我如此伤心，帮我求情，可爸爸也无动于衷。第二天，我还是很不情愿地被扶到自行车上，刚开始，我骑自行车不到两分钟，就会摔个三四跤，每摔一跤，我就会抱怨许久，可是爸爸从不安慰，直说这：“继续骑。”就这样摔了十几次，身上青一块紫一块了，但最终的收获是我学会了骑车。在七岁时，我就能自己骑车去附近的小学上下学，而其他小孩都还是父母接送。

    有一年暑假，我本来打算和同学约在离家最近的一个游乐场疯狂地玩耍，可是，爸爸在看过我的期末成绩之后，二话不说把贪玩的我直接送进了补习班，还大骂了我一顿，我内心苦闷极了，感觉爸爸只会骂我，打我，限制我的快乐。

    现在，我在一个寄宿班里，刚开始的时候，有许多的不习惯，但因为在家里我就有被管理着自己洗衣服的传统，所以渐渐地可以在独立的环境里适应起来。

    大家都说父爱如山，越长越大，书读得越来越多，渐渐地我也努力地读懂了一些，回忆起来，感觉暖暖的。对童年时爸爸的怨转变成为敬仰的爱。

    我终于读懂了作文(篇4)

    器官捐赠捐赠的不只是器官，更是他对别人无私的爱。题记

    他在古城里，树荫下，安静地画着糖画。他在画一条正在腾空的金龙，金龙栩栩如生，似乎再把那两粒黑豆放上去金龙就能腾空而去。我在他身上感觉到的蓬勃的生命力，他正如他用糖画的龙，正如他背后的大树，生机勃勃。

    我来旅游，每天晚饭后都会来树下乘凉，看他画糖画，听周围的人聊天，喜欢这里充满生命力的感觉。几天以后，我得知这个看似散发无尽生命力的老伯其实是一个绝症患者，并且签了遗体捐赠书。

    我极度不理解他，身患绝症，应该看着憔悴不堪，应该是被病榻折磨的痛不欲生，为何他却这样云淡风轻，好似跟他毫不相干。他不被命运之神眷顾，为何不抱怨，反而还要让自己百年后尸身不全去帮助别人？对我的疑问他淡淡一笑，告诉我，他离开后将有人会因为他而重新看见光明，看见色彩，看见这多姿多彩的世界，他告诉我，他离去后，将有人因为他而获得新生，继续完成自己的责任，继续和家人享受幸福的生活。与其让自己的器官在土里烂掉，为什么不让他们给需要的人带去希望呢？能帮助别人，就是自己的另外一种生命延续。老伯说这些话的时候，好像他真看到了那些得到他帮助的人开心幸福的笑容。

    我的双眼浸满泪水，确实，器官捐赠无法带给你金钱，荣誉，地位。但它却可以带给你精神上的充实，看着别人因为你的帮助而感激，因为你的帮助，他们的生命得以延长，他们才能继续在阳光下奔跑，欢笑，而你将在另外一个人的心中，以另一种方式永生。

    夕阳西斜，落日金子般给他的身影镀上一道金边，在他的身上，依然是那蓬勃的生命力。谁说夕阳无限好，只是近黄昏，夕阳被黑暗吞没并不意味着结束，而是等待着下一次的新生。有的人死了，但他还活着，有的人活着，但他已经死了。我不由得想起了这句话。

    传说让你死后会变成星星，那么，他一定是那颗最明亮的启明星，闪耀在那些被他帮助的人的头顶，窗边。闪耀在古城上空，闪耀在那些被帮助的人和我的心中！

    我终于读懂了作文(篇5)

    每当夜晚，月亮便悄悄出现发出洁白无瑕的光亮，有时像白玉盘，有时像小船，搬一张凳子坐在上面，望着明月，想起往昔。

    三四岁时，每当晚上，便呆呆地望着月亮，圆圆的，仿佛有一只玉兔在其中，听着姥姥讲着“床前明月光，疑是地上霜。”便对月亮产生了好奇，它有时圆圆的，有时弯弯的，洒下细碎的月光，那时，便以为读懂了月亮的美。

    再长大些，中秋节时飘香的月饼味盈满了房间，向窗外望去，一轮洁白的圆月挂在墨黑的天上，圆得如此可爱，圆得如此美丽。白色的光亮照耀，真应了那句“小时不识月，呼作白玉盘。”月上一个黑影晃动，仿佛是嫦娥在抱着玉兔，那时我还问妈妈“为什么中秋要吃月饼”“因为月亮代表团圆，吃月饼就让我们一家团圆啦！”那时，便以为月亮就是团圆。

    上学时，读了苏轼的《水调歌头》“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”才懂得月亮代表离别，思念，惆怅。李白“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。把离愁寄托给月亮，传到朋友那里。“海上生明月，天涯共此时”张九龄也怀念了远方的亲人。“今夜鄜州月闺中只独看”杜甫借月亮抒发了对妻子，孩子的离别之情。月亮，在诗人的笔下尽显离愁，那时，我终于读懂了月亮的离愁。

    我终于读懂了你，月亮，你是“月出皎兮的美，”你是把酒问团圆夜的团聚，你也是阴晴圆缺的离别。

    我想，我是真的读懂了你。

    那时，我终于读懂了月亮的离愁。

    我终于懂了作文


    作文是提高学生语文综合素质的有力方式，通过写作我们可以更好地了解和体验我们的情感。下面是一些与“我终于懂了作文”有关的资料供大家参考和学习。请仔细阅读本文！

    我终于懂了作文(篇1)

    躺在苍穹之下，仰望繁星点点。这次下乡之旅，让我能够做我小时候最爱做的事情，也给了我时间去思索。面对着星空，我回忆起那些我铭记的往事。

    小时候，幼儿园老师让我们每人领一点种子回去自己养花，一个月后比比谁的花开得最好。我兴高采烈地把种子带回家，就像母亲呵护我一样尽心呵护着它。整整一个月，我没有了之前的鲁莽冲动，有的只是小心仔细，生怕出了一点小差错，让其无法绽放自己的光彩。终于，在一个月后的某一天夜晚，它绽放了。那碧绿的花骨朵再也无法控制住那洁白花朵的生命力，无法将它束缚在它的怀里。那是一种小而洁白的花，如果放在路边，我们连看都不会看一眼，然而在此刻被我视作最美丽的圣物。天空中没有月亮，只有点点残星，那白色的花瓣映射着他们射出微弱的光线，显得纯洁动人。然而如果不是我细心养护它的过程，它的美又怎能悉数映射进我的眼中。

    终于懂了，花之美，不在其盛放的一瞬间，而在见证其迸发美丽的过程。

    又是一道难题，笔尖在草稿纸上快速地滑过，只留下那一道墨墨的痕迹。伴随着唰唰的笔声，思维在我头脑中迸放。一页一页的草稿，一遍一遍的修改，我仍孜孜不倦酣畅淋漓。星空在旁，微弱的星光洒在桌前，虽被那台灯的耀眼光线所遮盖，但却好似执意要留在此处，与我作伴。突然，一丝灵感出现，顺藤摸瓜，将这个题目轻松拿下。放下笔，脑子里仍意犹未尽，仍沉静在刚刚激烈思考的乐趣中。若是直接知晓答案，那该少掉了多少乐趣。

    终于懂了，题之乐，不在一个简答的答案，而在解其途中无数的思维碰撞。

    现在初二，还有一年，就要面对那个现阶段的目标。每天都在为其奋斗，作业量的加大，也使睡眠变为一种奢侈品，每天都要与那残星相伴。为了一个好的结果，我们尽了自己的努力。但是，我们并没有忘记在这追赶目标的路上，我们的收获远比这个结果更加珍贵。我们收获了朋友的陪伴，家人的关怀，老师的鼓励以及一切在路上的那些美好事物。结果固然重要，然而这并不是我们忽略过程及过程所带来的收获的理由。

    终于懂了，学习的目的，不是为了那最后一刻的结果，而为了体会在通往结果的路上的酸甜苦辣。

    思绪霎时回到星夜下，望着星空，我终于懂了，是那途中浩瀚无垠的星海铸造了最远的那颗深邃而美丽的星。

    我终于懂了作文(篇2)

    我，一个13岁的女孩子，我现在终于懂得了。

    我终于懂了，每一次，看到妹妹撒着娇跑向妈妈的时候，便会想到自己，想到那时的童真与欢乐，可惜时光回不去了呀，现在的任务，就是做好自己。

    我终于懂了，怎样做好自己呢？不和别人比，别人有的东西自己不一定非得就要；自己没有的东西，别人有，就快乐的祝福别人，去欣赏他，而不是嫉妒的离他远远的，甚至想把他得到的东西毁掉。

    我终于懂了，当别人说你坏话的时候，自己就要假装的没听见，如果去揭发他，不但让自己和他的关系弄得很僵，还会使他丢尽了脸面。

    我终于懂了，做一件事情，不需要让全部的人都满意，因为那是不可能的，只要让一部分人满意就可以了。

    我终于懂了，为什么他们会说我坏话？还是因为我有些地方做得不好，我会加以改正的，但是，我们都是朋友，为什么不能直说呢？

    我终于懂了，一次的失败不是永远的失败，不能总是想着这个，世界上没有过不去的坎，干嘛要成天阴着脸？

    我终于懂了，其实成功不过是因为自己在拼搏，不能用沉默去掩饰失落。结果并不是那么重要，在做的时候，体会到了快乐，才是真正的意义。

    我终于懂了，其实我也害怕打雷，也害怕老鼠，但是我绝对不能表现出来，我也不知道为什么。其实我也脆弱，我也想哭，想像琪琪他们那样的哭，但是我不能，他们都能，唯独我不能，原因，其实我也不知道，我只知道，不要轻易的向别人表现出自己的脆弱。

    我终于懂了，我并不是像男孩子，而是不想那么的娇气，我也害怕疼。

    我终于懂了，我是一个长大了的孩子，我不是小孩子了，不能那么娇气了。

    我终于懂了，你们谁知道？我也爱美，我也想买衣服，可是我不这样，因为我知道，这是臭美，这不是真正的美。衣服只要简简单单、朴朴素素就行了，不必要新的；脸只要干干净净就行了，不必擦那些很贵很贵的东西。

    我终于懂了，像莹莹说的一样，我只是一个普普通通，简简单单，没有人在乎的小女孩。

    我终于懂了作文(篇3)

    痛，一股剧烈的疼痛在我腿部激荡，像千万只蚂蚁咬噬看腿，我努力想站起，可就是起不来，下半身脱离控制，可疼痛却依旧能感。它一点点缩小着范围，却逐渐加深着强度。我就这样压在车子，等着，我的记忆开始倒转。

    还记得昨日回农村，和几个小伙伴们戏闹时，我信誓旦旦地说，我两天就学会骑车的，他们则不屑地笑着，最要好的伙伴说，骑车最厉害的那个都用了三天呢！他们那轻蔑的眼神扎进我心里。

    一声声的蝉鸣冲击着我的耳朵，火热的阳光落下的烧我，它们也看不起我吗。一滴，一滴泪水划落，划进嘴里，苦涩的。不，我一遍一遍质问我的心，我甘愿如此吗？我甘心吗？倔强，从心头涌出，涌到身体各位，我不会就此放弃！力量在一瞬间充斥我的身体，我打起精神站起来，扶起了车，又推到原点。

    我深吸一口气，踩动踏板，径直向前骑去，然而，车头如一只犟牛，死命扭动着头部，不愿顺从，一股大力与我做斗争，我努力维持着平衡，终于不敌。自行车如醉汉般，东倒西歪向前扭了几步，摔倒在路上。

    又如上次一般地疼，又倒在同一个地方，但不是同一个我了。我提起一口气，强制身体发力，扶起了车，又走回原地，又来一次摔车之旅。

    在炎炎烈日的笼罩下，那个小小的身影重复着进行仿佛固定了的程序，但是，他一次摔得比一次远，第一次骑五米，第二次骑六米，第三次骑八米，在一次次汗水的泼洒中，他一次次进步。

    终于，到了傍晚时分，又在一次倒下，我的脑海中闪过一道电光，我整个身体突兀地一僵，在脑海中回味，将那个缥缈的灵感逐步加泽，再睁开眼，我的眸子中多了些不一样的东西。

    在晚间凉风的吹拂下，我又回到了原点，一切的开始，一切的结束，轻轻吐出一口气，我熟练的上车，用力踩下踏板，身子前倾，缓缓加速，如一道电光闪动，车骑起来了，径直前冲，在那里，我看到了夕阳最后的闪亮与微笑，我终于成功了。

    爱因斯坦曾说过：天才是由99%的汗水和1%的灵感换来的。成功也会如此，只有苦尽才有甘来。看看满身泥土的自己和满车刮痕的车，我露出了久违的微笑，终于啊

    我终于懂了作文(篇4)

    窗外，深秋的风刮起满地的黄叶，点点落红早已消隐。秋日的景象往往如此寂寥，怎能勾得人笑靥如花？

    不知多少个花季少年同我一般，面对这铺天盖地的试卷愁闷。无奈长长抱怨，试卷筑成的墙似掩过了天空，带来无尽的黑暗。我似在这黑暗中彷徨，即使疯狂地奋笔疾书，也掀不开一丝光明。只叹是，当代已甚少有荣国府香菱一般求友学诗，笑而在黑暗中挑灯吟诗，迎来光明之人了。

    问说街圩秋尚好，也拟踏车游。

    伴着淡淡愁容，乘着风，穿过大街小巷，行梭在深秋中。南方老树上的叶久久未落尽，似在等待我的到来。停下车，抚着粗糙的树皮，勾起千丝万缕的会议——小时候常与伙伴靠着老树玩捉迷藏，快乐编织着的，是充满笑声的童年。望着仿佛留有我们痕迹的老树，我嘴角抿起，酒窝浅浅地陷了下去。

    昔我往矣，杨柳依依；

    今我来思，却已物是人非。

    继续骑着车行着，老街仍同往日一般喧闹。手里紧抓着气球的孩童牵着父母的手大笑跑过，老旧的书店仍清静，只是老板再不同记忆中那个任由我们翻漫画的憨厚大伯；幼儿园门口依旧五彩斑斓，那个令人向往的滑梯木马一直吸引着我。许久，许久未回到这里了。

    推着车往前挪几步，细细欣赏着承载我童年欢乐的地方。回到那最深处，便是同妈妈常常光顾的甜品店了。店面的光景十多年未曾变化，桌椅仍是简陋的，挂在墙上的甜品名也多年未曾翻新。已许久没有品尝了。一口冰凉的绿豆沙入肚，又回味了儿时的最爱，似化解了心中的烦恼，驱除了烈日下的炎热。许久，嘴中仍留有冰凉的甜味，那便是童年大汗淋漓后，与妈妈共享美味的满足。坐在正门外，感受着人来人往的气息，街圩的喧嚣，老街的处处，都泛着快乐的童年回忆。望着这般繁荣景象，如花的笑颜再次在我脸上绽放。此时的我，似捕捉了一丝光明。

    我再一次乘上车，御风而驰。仿佛是从那一角璀璨的光明，再一次深深地坠入无尽的黑暗中。多想永远停留在这角光明，永远笑着在无忧无虑的童年中徜徉！

    明知不可能，却仍痴痴地抱有幻想。

    不知怎的，竟再一次在老树下停了车，杵在那望着即将坠下的夕阳。我挥挥手，与光明告别。恍然一惊，我竟是笑着，我竟在面对黑暗深渊时，笑了？

    我抚抚那顽强地垂吊几片叶的老树，在黑暗中，它无动于衷，所以，它仅仅停留在我的童年。

    夕阳的光点点变弱，黯淡地，黑夜即将来临。恍然明白，童年不可再回，只会越行越远。永远笑着停留在童年，不跨过黑暗，便永远等不到光明；只有笑着告别短暂的光明，带着那片美好的回忆穿梭黑暗，才能笑着迎来又一片光明。

    因为微笑，是十四岁花季的标志；

    因为微笑穿过黑暗，不放弃，将会迎接光明。

    我终于笑了，因美好的童年而笑，更因那猛然醒悟而笑。于是我带着笑声与那片美好的回忆，骑上车，飞驰回家去完成那枯燥的作业。我要笑着面对黑暗，不断追寻我的光明。

    我愿成为世上那少有的笑着吟诗的甄英莲。

    我终于懂了作文(篇5)

    逢秋，叶始落。

    纷纷扬扬，潇潇洒洒。

    孩子们聚在树下兴高采烈地选着落叶，一片欢声笑语；一老人倚门旁，静看。

    落叶荡啊荡，卷进了记忆的漩涡。

    小时候，爷爷好奇怪。

    明明爸爸有着利索的短发，妈妈有着美丽的卷发，就连我都有着一头蓬松的黑发，可爷爷很奇怪，他顶着一头稀疏的白发，还时不时地掉，就像哪个同我一般调皮的孩子，偷偷将白色颜料染了上去。

    年幼的我，只靠在母亲的怀里，扎着盈盈的双眼，疑惑地想着：白头发，好奇怪。

    上学了，爷爷好奇怪。

    明明爸爸的下巴上遍布着一层密密的胡须，妈妈的下巴光滑而又细腻，我的下巴圆活厚实，可爷爷好奇怪，他的下巴尖而细，留着一撮长而密的白胡子，摸上去，柔软极了。

    我骑在爷爷的肩上，边拽着他的白胡子边讲疑惑道出。

    记得，爷爷只用那双布满茧的大手抓牢了晃动的我，边颤颤悠悠的走着，边回答：

    爷爷老了。

    我听着，似懂非懂地点了点头。

    白胡子，好奇怪。

    长大了，爷爷好奇怪。

    明明爸爸可以清楚地看着我的作业，可爷爷不一样。

    每次爸妈不在家，卷子要签名。爷爷总是先小心翼翼地打开盒子，戴

    我终于懂了作文(篇6)

    我终于哭了

    钱霖

    我终于哭了，看着属于她们的舞台，泪如泉涌；我终于哭了，为她们美丽的生命，为她们灿烂的笑容而泣。

    记忆里，我似乎是个冷血无情的人。和妹妹吵架时妹妹哭得泪水直流我也只是抿着嘴；和妈妈一起看电视剧时妈妈抱着一盒纸巾哭得眼睛通红我也只是眨着眼；甚至父母因为小事争执时我也只会默默地退回书房……我的朋友曾握着我的手打趣道：“哟哟，你的泪比金子还贵呢！”

    但在那一次，我却为一群我不知姓名的姐姐而哭泣。

    那是小学时的一次活动。那天，老师组织我们去看一场演出。临行前，老师严肃地对我们说：“这次表演的，有一个节目十分特别。老师希望你们认真观看。”我听得似懂非懂：为什么要认真观看？同时心里又充满疑惑：这是怎样的一个表演呢？

    到了表演的剧院坐下，我仍心不在焉，左看看右看看。忽然，剧院的“嗒”地暗了下来，同学们不由得惊恐地叫了一声；但这时，轻柔的音乐又缓缓响起，大家又都安静下来，好奇地注视着舞台。

    幕布拉开，我看见十几个微笑的姐姐站成一排，翘着兰花指。啊！“千手观音！”我不由兴奋起来。只见姐姐们的手如孔雀、如白鸽，随着音乐变换着，那么整齐，那么美丽，真的仿若一位美丽的观音，伸出千百只手要救济那些苦难的人民……我和同学们如痴如醉地看着这美丽的表演，这位美丽的“观音”。

    音乐停止了，姐姐们放下手，微笑地看着我们。“她们听不见你们的掌声，她们是聋哑人。”老师站在一位同学身边，严肃地说。啊，啊？那些姐姐听不见吗？可是她们的舞蹈那么美、那么整齐，与音乐那么相称……我惊呆了，有些不敢相信。“她们不是用耳朵在听。她们是用心听的，用心去舞蹈的。”老师微微别过头，看着我们微笑。我的心颤抖了以下，为那些笑得如兰花般恬静的姐姐。

    不知何时，我的泪水终于溢出眼眶。那些姐姐们，是多么坚强！命运对她们不公平，赐予了她们的身体“坏的零件”；可她们却把最美的礼物，最美的笑脸奉献给世人。此时的我，再也藏不住心中的情感，把这情感化作泪水，表露无遗。在一片黑暗中，同学的眼睛都泛着光。

    我终于哭了。在我懂得生命的美丽时，在我清楚看见生命的美丽时，我终于哭了；因为那些用心听、用心去舞蹈的姐姐，我终于哭了！

    我终于懂了作文(篇7)

    从幼稚园开始，就接受了孔融让梨的教育。我想最平常的事还莫过于公交车上让座。虽然这种教育一直围绕在周围，但每次有过这种念头，总会看一看周围的人，一张有一张陌生的脸孔，使自己不得不产生这种想法：这儿人不熟，况且也没有人去让，我为何又起身让座？我可不想闹笑话！所以每次这个念头都会随之消失。

    这次，又是同一种场景。公车上的人越来越多，座位也随之越来越少，连空气的存在地都很小。几个年轻人安心地坐在爱心座上，似乎熟视无睹，而我早来坐车，已选择离门最近的位子坐下来。一个大包小包的男人身后上来了一位老人，看起来随满头白发，但跟我奶奶应差不了几岁。看她的样子，想必是要去看她的儿女吧！

    她随着人流站在了我的东北方。我不禁低头看了一下自己的位子。是不是让给她？可我该怎么说呢？这种问题又再一次涌上我的心头。环视了一下整个车厢，他们都是说说笑笑，没有一个人关心过这位老奶奶。

    我该怎么办？没有一个人有让座的意图啊！可我既然肯让座，待会儿不知怎么说，被别人抢先了怎么办？那样岂不是白费了苦心，赔了夫人又折兵。我简直不知道自己应该怎么办了？是鼓起勇气，还是不管？

    想了一分有一分，我说服了自己，毅然站起来。可是面对别人怀疑猜测的目光，我一下又哑口无言。老爸诧异地看着我，突然间，明白了我的用意，用手抓了我一下。奶奶，您请坐！这句话终于说出了口，自己的心里匿笑着。

    一路上，老奶奶一直在对我说谢谢！我终于懂了：平时的帮助别人，也需要勇气，那样才会快乐。

    我终于懂了作文(篇8)

    好高兴啊！今天，我终于发现了魔术的秘密。

    不久前，爸爸忽然有点神秘兮兮的样子，感到好奇的我也要探个究竟。已经观察他一整天了，显然被发现了，只好老实交代。到了晚饭之后，爸爸终于要揭晓底牌咯，我迫不及待。爸爸先清了清嗓子，然后故意用严肃的语调，说：今天，我要为大家施展一个魔术，敬请期待！

    话音刚落，爸爸就叫我去拿一副新的扑克牌出来。恩，很好，我们今天要准备的道具就是它扑克牌。接下来请各位观众随便抽出一张牌，待我摸之，便可知其数。为了公平起见，牌面面朝大家。经过我们检验，游戏开始了。

    我抽了一张红方块3，拿在手里，仔细观察，想了半天，也没想出一点头绪来，便递给爸爸让他猜。让我想想啊，对了，这是个红方块3，对吧？哈哈大笑的爸爸摸了摸牌，然后才对我们说。妹妹抽了一张黑桃5，也没有难倒爸爸，这让我怀疑起来了，而姐姐仍继续给爸爸抽牌。

    不可能平白无故地就猜对一个数，而且又要摸扑克牌。顿时，我忽然想起了科学课上老师讲光的折射的原理，这让我联系起来，爸爸之所以要摸扑克牌，是因为他手上应该拿有镜子之类会反光的物品。那么，也就是说，细小的物品且会反光，并拿在手中不容易被发现，最有可能的就是图钉了。

    哈哈，眼看着爸爸的诡计就要被揭穿了，我得意洋洋。老爸自以为天衣无缝，不过，我得先让他自己露出破绽。爸爸，你不觉得你已经露馅了吗？爸爸显然有点心慌，哪有啊？我可会变魔术！一不小心，老爸露出了马脚，果然不出我所料，他手中的确拿着一枚图钉。只要把图钉正面对着数字角那一块，图钉尖的那一头夹在两指之间，在摸牌瞬间，便可看见这张扑克牌的数值。咦？老爸，哪个闪闪发亮的东西是什么啊！

    爸爸不知从何解释，只得招认了，妈妈与我们站在同一界限上，这个家中，充满温馨与爱。当我发现了这个秘密后，心情无比激动。每一个发现，似乎都带有几分绚烂的神秘色彩，兴奋的心情，精神上的欢跃，都带领着我走向更高阶层！我喜欢这种感觉！

    只有不断发现，才有不断进步！

    读懂老师作文汇集


    通过不断练习作文学生的写作技能得到了不断加强，平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，写作文到什么层次才算是写好了呢？笔稿范文网用心描绘这篇“读懂老师作文”定能为大家呈现一个全新的视角，我们将尽力为您寻找更多相关信息！

    读懂老师作文 篇1

    您就如那蜡烛一般，燃烧自己，照亮别人；您就如那大树一般，传递养分，哺育树苗；您就如那园丁一般，辛勤劳动，灌溉花朵；您就如那母亲一般，养育子女，培养栋梁。

    您，就是那令我敬爱的老师。

    有时候我常常会想：老师到底是为了什么？为什么她要像蜡烛一样燃烧自己照亮别人？为什么她要像园丁一样辛勤劳动？为什么要像母亲一样哺育我们……这一连串的问题使我百思不得其解，而在一个假日的晚上，我终于知道了答案。

    那是一个星期六的晚上，寒风呼啸，树木发出瑟瑟的颤抖，仿佛是在倾诉这难忍的痛苦，月亮也胆怯的躲藏了起来，只有几颗勇敢的星星还在做着最后的拼搏，迷蒙的月光下，厚实的大地仿佛也蜷缩着身子，静静的躺着。四周一片幽静，寂静的让人害怕。

    这时，我的视觉中出现了一道亮光，我扭头一看,咦！办公室的门怎么还开着？于是我疾步走了过去……

    透过窗户一看，原来是我的老师正在里面工作呢！我的心被震动了，“现在不是休息时间吗？已经十一点了啊！”我满腹狐疑的走上前轻轻的拍了老师一下，她把头转过来，疲惫的脸上露出一丝微笑:“诗宇，你怎么来了？还没回去呢？”望着老师疲惫的身体和憔悴的脸庞，回想起，老师在满天星斗的黎明陪我们跑操，在烈日炎炎里给我们军训，在暴雨如注时护送我们回家——我的眼泪开始在眼里打转了，终于我忍不住问道：“老师您这是为了什么啊？”老师微笑道：“这是我的工作啊！……”老师轻松而朴实的话已经深深触动了我的心灵。

    有人说倒立可以使眼泪不流出来，可我此时再也控制不住自己的感情。老师，您为我们付出的太多太多了，这已使我无法回报了，我惟有奋力拼搏，用行动来宽慰你的心。

    老师，您的声音时常在我耳畔响起，您的笑容时常在我眼前浮现，你的教诲时常在我心里徘徊，遇到挫折才知道您的可贵，走向成功才知道您的伟大，老师谢谢您！今天让我读懂了您，您对事业的执着正是我学习的榜样，你的事业是最崇高和伟大的！我爱您，老师…母亲！

    读懂老师作文 篇2

    叮铃铃，下课了。老师夹着一摞书，神情严肃地走到我跟前，还没开口，我就感觉到他的威严来。他缓缓的但是有力地对我说：“你到我办公室来一下。”老师葫芦里卖的什么药？还不是刚才上课时的事情？我这样想着。

    走在老师的身后，一步一步，脚就像灌了铅似的，走的很吃力。边走边想起刚才发生的事情……

    早上，阳光明媚，我的心情格外好。可我觉得下课时间太少，玩兴意犹未尽。

    上课了，我慢慢走进教室，老师还没来，我坐在位置上，看着身旁的“陈独秀”，在那儿发呆。又看他旁边的“渣渣辉”在那儿玩笔。他俩是无聊啊，找不到玩的。“好”我心里激动的想，“待会儿我就和你们玩！”我刚想叫他俩，这时老师来了。“哎，等老师不注意时叫他俩吧。”老师拿着书，边说边走，一会儿走到这，一会儿走到那。我见老师转身去黑板上写字，趁这“危急关头”，我转身向他俩，小声叫“陈独秀”、“渣渣辉”快找个东西来玩。他们俩一听玩，就像打了鸡血一样来劲了，快速说，玩啥？就转过头去，我也没在意说这个纸飞机玩。可就在我说折纸飞机玩时，老师已经看了我一会儿了，他的眼光就像射箭一样，“射”的我好尴尬，我明显感觉到耳朵和脸在发热，脸红到耳根。老师也没说什么，就用一种犀利的眼光望着我，简直就像探照灯，我哪里敢和他“对峙”，就没和“陈独秀”、“渣渣辉”说话和玩了。

    “陈康，你走快一点嘛，在想什么？”这时，老师在前面走，已经超我很远了。我回过神来，“额”了一声，赶紧跟上去。这一去，准是要把我关进十八层地狱，凶多吉少，我想着。心里揣了几只兔子似的，七上八下。“老师，不会恶狠狠地骂我吧？不会给我两牛鞭竿吧？”我不断乱想，紧张极了。当我走进老师办公室的一刹那，真的就像跌入十八层地狱，连报告都没喊出来。老师没在意什么，我就站在离他不远的地方，他说话微微有点气愤。然后他叫我站过去一点。我的心一下提到嗓子眼，“莫非他要用教鞭打我？”我站过去了一点，老师还是很和睦，没有打我。好好的跟我讲道理，说：“我在家照顾生病的奶奶，是个孝顺的孩子。要在学习上、行动上改变自己，让你奶奶高兴高兴！”接着说，“你已是初中生了，已不再是小学时的那个儿童，要学会自律啊！一点自控能力都没有怎么做好事情？”他还耐心地给我讲了一些道理，表扬了我在学习上点点滴滴的进步，说我还是有上进心的。说我别一是热一是冷的。他语重心长的给我讲了很多，我羞愧的埋着头，听着，心里很不是滋味。他还建议我把这件事情写成文章，一方面锻炼自己写真事真话，一方面也是反思自己。

    临出办公室的那一刻，我恭恭敬敬地给老师鞠个躬，说：“谢谢老师！”我走在回教室的路上，心想，老师是对我们好的，一心想要我们学好。这时，我抬起头，对自己说，我会努力的，我会用行动来证明！

    读懂老师作文 篇3

    老师的泪，是极其罕见的。然而平凡的我却两次见到过老师的泪水。那，是爱的悲伤，是爱的快乐。

    苦的泪

    回忆起五年级时候的我，曾是那么地不懂事，与一些人拉帮结派，整天游手好闲，不务正业；而且还与老师唱反调，甚至鼓动女同学反驳老师。记得在一节课上，老师尽心尽力地为我们讲着课，可只有少数同学聚精会神地听着，而我们大部分人却在那儿讲小话、做小动作、思想开小差，枉费老师一片苦心。当然我也参与其中。当老师大喊“齐读”时，却只有个别同学在朗诵，其他同学做着自己的事，声音实在小得可怜，霎间，微小的声音招来了庞大的笑声，老师终于忍不住了，“啪”地一声将书扔了在讲桌上，委屈地走了。同学们一下了愣住了，这可怎么办？没人教书可不行，经大伙商议，决定由我去把老师请回来。

    我走近办公室，从窗户往里瞧：只见老师的眼睛失去了以前的光彩，灵巧的眼球也停止转动，她呆呆地坐在椅子上，手在发抖，嘴唇在发抖……突然，老师扑在桌上，泣不成声，旁边的老师正在全力地劝老师，过了好一会儿，老师才缓慢抬起了头。我清楚地看见，老师的眼睛红肿得厉害，眼里全是晶莹的泪花。看到这里，我鼻子酸得厉害，在心里痛责自己：太对不起老师了！老师的泪——苦！

    甜的泪

    经过上次事件，我们都醒悟了。可意想不到的是，在我们准备向老师道歉时，却传来了噩耗：老师因扁桃体发炎，去动手术了。听到这里，我们更加自责了，原来老师为了我们一直带病讲课。而我们呢？却那么不听话，总惹老师生气……

    盼呀盼，终于盼来了老师出院的消息。在出院的前夕，我们决定给老师一个惊喜，并郑重向老师道歉。当迎来老师的那一课时，大家循规蹈矩地坐在座位上，等待老师出现。终于，门被推开了，可眼前的老师多了一丝白发，多了一道皱纹，那是为我们而白，为我们而愁的！当老师走到讲桌前，看到了一束鲜花与鲜花上附带的小纸条时，眼里顿时噙满了泪花。此时，我觉得老师好美：白皙的脸，乌黑的眼珠，水灵灵的，又长又密的睫毛，眼神中饱含着慈祥的温情，像忽闪忽闪的星星。泪，落下来；仿佛一颗流星划过长空，留下无限的美丽。老师的泪——甜！

    老师的泪饱含着深情，深情中饱含着爱！而这爱，是对学生们无私的爱。而且这爱，无痕且永恒！

    读懂老师作文 篇4

    炎热的夏夜，一阵风吹过，带来了花的清香。窗外，林荫小道上的同学已渐渐减少，月光下的校园一片宁静，只听见树叶的沙沙声。此刻教室中的我却如坐针毡，茫然地看着桌的试卷，不知所措，最近，自己的成绩在不断地下降，本以为这次能一雪前耻，取得好成绩。可是一看试卷，我立马傻眼了，那一个个英语单词像魔咒一样冲击着我的大脑，顿时一片空白。蓦地，前排课桌抽屉中的英语书跃入了我的眼帘，内心一番挣扎，手却已慢慢地伸进了自己的抽屉，很快摸到了英语书，此时额头上早已布满了一层细密的汗水，眼睛还不忘四处瞄一下。找到了！我眉间一喜，心里一阵欢呼，却难掩紧张，虽是夏天，忍不住打起了寒颤。赶紧偷望了老师一眼，还好，老师正在看向其他同学，猛瞅了几眼书后立即又塞进了抽屉，赶紧趴在课桌上提笔快速写了起来。

    发试卷了，老师对着全班同学说：“这次考试有点难，所以同学们整体都考得不好。但是要表扬一位同学，她的进步非常大……”听到这，我突然有一点儿紧张，当那名字如约而至时，我竟没有想象中的兴奋，而且有了一种罪恶感。我面无表情的上台领试卷，只有我自己知道此刻的内心是有多紧张、多害怕、多不安，感觉所有的同学都在用鄙视的眼光望着我，在安静的教室里隐藏了许多讨论着我抄袭的窃窃私语声，却又担心有人站出来指责我，从座位到讲台短短的几步路，感觉像走了一个世纪那么长……

    放学后，老师把我叫到了办公室。她示意我坐下，然后轻轻地拍了拍我的手，温柔地说：“这一次考试成绩令老师意外，非常不错。但是，老师希望你能诚实守信，并且相信你一定能做到的。”老师做了一个加油的手势。我蓦地抬头，想在老师眼中找到哪怕一丝丝的指责，可是，没有。我低下头，突然开始恨起老师来，即然知道我作弊了，为什么不当面拆穿我，而非要我自己去解释呢？叫我如何拉下脸面去和同学们说？这一定是老师故意的，故意让我如此下不了台！

    我满脸愤怒地走在校园里。一阵凉风吹过，我渐渐平静下来，不经意间瞥到了教学楼内唯一亮着的灯光，不觉心中一颤，那是从老师的办公室传来的灯光。一丝惭愧从内心升起，老师的话又一次回响在耳边，最后一丝愤怒连带对老师的“恨意”都烟消云散。其实老师不当面拆穿我，才真的是顾全了我的脸面与自尊，而且让我自己主动承认错误，更是要让我去学会如何主动承担责任，更深切地认识到自己的错误。可是我，却……心里顿时涌起一股酸涩，调转头，奋力朝着那唯一的光源跑去。

    推开门，望见老师那日渐沧桑，疲惫不堪的身影，我泪如泉涌，扑向老师，用带着哭腔的声音对着老师说：“老师，我错了，我明天就去给同学们道歉，我再也不会让你替我操心了！”老师欣慰地看着我，眼中竟也闪着点点泪光。

    那一刻，我终于读懂了老师，读懂了老师对我的期望，读懂了老师的良苦用心。

    那一刻，我终身难忘。

    读懂老师作文 篇5

    俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”老师就像良药一样医治我们心灵的伤痛，而我们回味的却是它的苦涩；老师就像忠言一样教导我们改邪归正，而我们记住的却是它的严厉。我们什么时候，才能读懂老师？

    是那次，我终于懂了老师的苦心。

    那是一次期末考试的前夕，我们都被老师繁重的家庭作业压得喘不过气儿来。终于，有人抗议了：“搞什么嘛！那么多作业还让不让人活了！”又有两三人随声叫苦：“我也是！昨天我写作业都写到11点了！”“老师真是的！”“累死我了！”又有人大嚷道。“依我看，我们去找老师谈谈！”班长冷静的声音压倒了一切喧哗声，教室顿时鸦雀无声。这是，班长清了清嗓子又说：“老师布置那么多作业的确让我们很累，但我们不能只在教室里吵吵闹闹，该想点办法才行，说服老师给我们减一点儿作业才是正事。”“嗯！对”可是让全班都去不太好吧？”同学们齐声说。“那当然。老师喜欢好学生，那么所有的班干部都去，没当的在外头演演戏，帮帮腔！”“好！”全体同学欢呼。几个班干部来到老师的办公室前，进去后想好的话便再也讲不出了。只见老师的桌上堆放着如山似的试卷和练习册，听见班干部的声音，老师便抬起疲惫的、布满血丝的眼睛。“老……老师……”班长刚说了一句边讲不下去了。“怎么了？”老师那双长了黑眼圈的眼睛写满了疑问。“没……没事。”班干部们低着头说。“啊？没事就好啊！”老师那花白的头发又埋入了试卷堆之中，一只布满粉笔灰的手又快速舞动起来……

    我当时也是这群班干部中的一员，我们累，老师更累。老师更累。老师布置作业就是为了我们能考好成绩。从那一刻起，我终于读懂了老师。

    读懂老师作文 篇6

    老师是这个世界上最伟大的人，他们就像我们的衣食父母。时时刻刻关心这个我们。

    那一次，我明白了。终于读懂了敬爱的老师。

    记得在我读四年级时，我们换了一位新老师。他眼睛大大的，眉毛弯弯的。小的时候，他脸上露出两个小酒窝，漂亮极了。但我对他很反感，很讨厌。因此上课我总是不认真听讲。

    一次，我下课买了许多零食准备上课吃，课上老师讲着课，我在下边津津有味地吃着零食，不仅如此，还时不时诱惑同桌，让他和他一起吃，而他怕老师发现一再拒绝。我反复的诱惑他终于控制不住自己了跟我一起吃起了零食。谁知被老师发现了，老师气急败坏地把我调到了最后一排，我自己一张桌子。还不让其他同学给我玩，否则也让他自己一张桌子，对于老师的处罚我根本不在乎，自己吃着零食，就这样，老师也不理睬我，我把零食吃完后没什么干的了，就在桌子上睡觉，可是同学门的声音太大，我根本就睡不着，正在这时，我漫不经心地巡视了下摆放在书桌上的东西。突然，我想到用直尺，橡皮玩一个游戏，这时，老师没看我，我马上把支持查到书桌上的一个小缝里，用打字把橡皮切成一小块一小块的，然后把她放在直尺上，一弹就飞到了前面，但谁也没被打到。我又连续弹了几下，结果全打中了前面的同学，最后一个被橡皮打中的同学告诉了老师。老师生气极了，但是，这时，最后一块橡皮也打了出去，“糟了我小声说到。这橡皮打到了老师，老师更生气了，直接把我拽到教室外面，对我说：你这是不对的，你是怎样打同学的，我是不是有什么做得不对的，才是你这样对我、”我没吭声，“你以后不能这样了，我们两个不是敌人，是朋友。”老师说。我流泪了，老师又对我说了些话。从那以后，我就再也没这样了，我决定好好学习，不再跟老师作对。

    那一次，我读懂了老师关爱自己的学生，不是简单粗暴用武力解决，而是用爱心化解温暖学生迷途的心。

    读懂老师作文 篇7

    夜凉如水，路在脚下延伸。下晚自习了，我推着自行车，一个人慢慢地走着，同学从身边风驰电掣般闪过。路灯发出晕黄的光，我的身影被拉得很长很长。我的思绪如一叶小舟，漂得老远

    那是一堂依然历历在目，令我终生难忘的英语晚自习课。

    说起英语，我的话就多了，打从初一开始英语就好像和我有仇似的，不管我怎样与它亲热，每天读它、背它，它却总对我不冷不热，英语考试成绩总是不好不坏80多分，唉！什么时候我英语成绩突破90分的梦想能实现呢？

    真是皇天不负有心人，这位冷美人终于对我露出了来之不易的微笑。这次期中考试，我英语成绩终于打了91分，我老早就从老师哪里探听到的。今天晚自习课，老师肯定会讲评试卷，而且每次讲评之前老师都会表扬进步快的同学，今天我肯定会被表扬吧，我心里偷乐着。

    上课了，老师高跟鞋发出地铿锵有力的脚步声，嗒嗒，嗒嗒，从走廊的尽头，传到教室的门口，只见老师捧着一叠厚厚的英语试卷走进教室，在我眼里，它们是那么的亲切，仿佛散发着金光。

    何子敬，91分！

    终于听到老师念到我的成绩，此时此刻，我的心里像平静的潭水扔下了一块石头，掀起了层层涟漪，我沉浸在激动和自豪中，仿佛看见同学们向我投来了羡慕的目光，仿佛听见同学们鼓起了掌声，更似乎看见父母久违的开心的样子

    渐渐地，我不再认真听老师分析讲评试卷了，而是躲在用书本垒成的书墙后面，不停地用手摸着视如珍宝的试卷。突然嘭的一声，我面前高高的书墙轰塌了，我可怜的语文、数学、字典等书本纷纷落地，还有那铁质书架也掉在地上，发出清脆的响声，同学们也惊讶地发出哇的叫声。此刻，我懵了，抬起头只见英语老师正恶狠狠地瞪着我，教室里鸦雀无声，几十双眼睛齐刷刷聚集在我一个人身上，几乎要将我熔化。

    你干什么？我腾地站起来吼着吴老师。

    你把书堆这么高，我都看不见你，你在后面也不听课，你在干什么呢！

    我没有！

    你还狡辩！

    我就是没有，你太可恶！

    我竟没想到今天自己如此胆大，大声与老师争辩起来，后来我干脆一头睡在课桌上，心中的怒火越来越旺，这老师不但不表扬我，还如此羞辱我，我再也不理她了。

    这节本该让我十分期望、兴奋的课不知怎么居然变成了我的噩梦，如此糟糕。

    回到家，真是屋漏又逢连夜雨，妈妈通过微信已经知道了这件事，她一改往日的温柔，不问青红皂白也对我进行了严厉的批评，本就心情很不好的我，又与家人大吵了一架，心想这个老师怎么能这样，还恶人先告状，我更加怨恨她。

    愤怒的情绪被带到了第二天。

    早晨的温度异常的冷，厚厚的云压在天空上。我没精打采去了学校，心里嘀咕着，该如何面对今天的英语早自习和英语老师呢？还未上课，她就来了，她径直走到我面前，和颜悦色地说：何子敬，来一下，我想与你谈谈。尽管我忐忑不安，但还是跟着她来到教室外的走廊上。吴老师仔细看了我一会儿说：昨天晚自习老师的做法可能过激了，老师对你说声对不起，但是你知道吗，当我发现你没听讲，已经用眼神提醒了你几回，你却毫不察觉。你是有进步，老师也为你高兴，但成绩代表过去，你应该向尖子生看齐，更严格要求自己！我低下了头，想起了老师把我留下来听写单词的情景，上课我出神时老师意味深长的眼神，还有进办公室请教她时，她是那样的耐心辅导那一幕幕都像放电影一样涌现在我的脑海里。我想说：老师，对不起，我抬起头，老师微笑着，她拍拍我的肩膀说：进去吧，上课了，要认真噢！

    回到座位，我不禁思潮起伏：是呀，母亲给了我一双明亮的眼睛，让我能看见世界，而老师给了我们一双知识的眼睛，看懂人世界的真善美，老师其实就是我们的母亲，不管你做错了什么，她都会像母亲一样包容你，鼓励你。那一刻，我读懂了老师，一个甘愿奉献，不求回报，一个不怕你误会，却永远为你好的人生引路人。

    我终于努力读懂了吴老师！

    读懂老师作文 篇8

    “老师就像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。”这句话相信大家早已耳熟能详了，但哪一位老师不是这样？为了学生，他们可以不辞辛劳，无怨无悔，学生不懂的问题，他们总是静下心来，细心讲解；为了学生，他们总在深夜为学生看作业，批评语，完全不顾疲劳；对待学生，就像对待他们自己的子女，有时，甚至比对待他们子女还要好；为了学生，他们以身作则，就是为了给学生树立一个好榜样......

    六年级时，我的班主任是一个幽默风趣的英语老师，同学们都喜欢她，她也非常喜欢我们，她上课时，常常能使课堂气氛活跃到高潮，我们也总是在欢乐声中学到更多更有用的东西，一堂课也总是在欢乐中开始，欢乐中结束，好像上课都是在玩游戏一般。

    在课间，我们也总喜欢和英语老师一起玩，一起说笑。小学最后那一个学期，我们过得很开心，很充实，老师们也教给了我许多知识。毕业典礼时，我们都很激动，也很伤心，因为我们要进入初中了，我很激动，但一想到要和英语老师分开，我就觉得很伤心，我们和老师说了许多，也流下了许多留恋的泪水，老师也给了我们一个拥抱，那晚，成了我记忆中最美而最怀念的时刻。毕业典礼结束后，我们依依不舍的回到了休息室，擦干流满泪水的脸，我们猛的发现英语老师留给我们每个人的一份小小的礼物，此时，刚擦干的泪水又重新涌了出来，捧着那份小小的礼物，我的心为之感动，那一刻，我真正读懂了老师，那是对学生的一种爱啊！

    老师的爱，就像及时的春雨唤醒了沉睡的种子，让它冲破头顶的硬土，为它洗净身上的污泥。老师的爱，就像冬日的阳光，温暖你的心房，即使只是那么微小的爱！

    读懂老师作文 篇9

    从一年级开始，我们接触最多的，就是老师，而我们班的数学老师——梁老师最为严厉，许多调皮捣蛋的同学都很怕她。

    梁老师只要发现有人背不出公式，就五十，一百遍地罚抄，虽然同学们都明白老师是为我们着想，可还是常常抱怨。有一次梁老师指名让一个同学背梯形公式，他支支吾吾了半天憋不出一句话，梁老师火冒三丈，硬是让他罚抄一百遍，他每一次都完不成，梁老师便每天加倍，知道看他太可怜才罢了。

    可我发现，在我们做习题的时候，梁老师慈爱地望着我们；罚我们抄公式时，梁老师心情低落，可能在自责没有让我们理解其中的技巧；当我们捧着优异的成绩时，梁老师脸上的满足感......

    我明白，为什么梁老师对我们如此严厉，如果不是梁老师严厉的教诲，我们怎么会捧着鲜红的一百分向她汇报？

    当我们超常发挥，梁老师却仍严肃地告诫我们：“不错，但必须记住，不能骄傲。不过，你们实在是太粗心了！比如你，这一题白白扣了2分，还有你......”梁老师教训了一通，许多人不再兴奋，小声地嘟囔着，小小地发泄不满。

    老师的严厉，是为了提高我们的学习水平，扎实我们的基础，以后的学习才不会跟不上。

    读懂老师作文 篇10

    老师，一个多么熟悉的词，一个多么熟悉的字眼，一个多么简洁而却被别人时常记在心底的形象！

    老师的话语永不能忘，老师的微笑刻骨铭心，老师的眼神“胆战心惊”。可是，老师为我们做了那么多，为我们付出了那么多，又有多少的学生能理解老师、读懂老师的心呢？班委干部也许会说“我能”，但有的班委干部真的做到了吗？

    风吹过我的脸颊，小草摇摆着身体，花儿点点头，“笑“得很美。我的心里却一直想着这个问题。

    其实，读懂老师并不难，用心观察、多与老师交流，这些方法都是可行的。有时，老师皱着眉、咬着唇······都会是老师心情的表现。有的人会问：既然发现了老师烦心的表现，又怎么才能让老师不烦心呢？就让我来告诉你吧：多与老师谈心、多配合老师，有时，只要我们不调皮捣蛋，老师也会开心一点。

    老师所做的一切，都是为了我们学生，不知为了让我们学习，老师皱了几次眉，咬了几次唇，流了多少汗，白了多少头发？而我们呢？却像理所应当一样，摆起架子装老爷似的接受这恩惠。我真希望有一天，能让所有同学都能读懂老师、为老师奉献。

    ”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。“多么美的诗句啊，老师，等我长大成人，待我有了成就，我一定会好好孝敬您！

    读懂老师作文 篇11

    有时，爱只是一个甜美的微笑；有时，爱只是无意间一个细微的动作；有时，爱只是一个充满着鼓励的眼神。也正是您那不经意间的动作，让我懂得了您对我的爱。

    春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每每念到这句诗时，脑中总是浮现出您的面孔。您用那喑哑的喉咙为我们上课，而教室里的学生却早已心不在焉，可您却轻声细语的说道：同学，认真点。然后朝同学们甜甜地一笑。您脸上那美丽的笑容让学生懂得了您的爱，懂得了您那颗宽容的心。

    还记得，您站在三尺讲台上用那双颤抖的手用力地写着，您写的字是那样的工整、那样的美丽。然而，座位上的我们无心注视这些。我觉得，您像不是再上课，而是在催眠。我那疲劳的眼睛再已支持不住，紧紧地闭拢在一起了。不知道是何时，您走下讲台，轻声将早已入梦的我唤醒，用温柔的语气对我说：同学，您是不是不舒服啊，若是不舒服的话就去买点药吧。我惭愧地低下头。您好似明白了我的尴尬的处境，您递给我一个世界上最美的微笑，对我说：坐下吧，下次别再犯了。我理所当然地坐回到座位上。

    同学，你知道吗？老师生病了，我们去看她吧！我听见前边的同学说着，我用飞快的步伐追上前去，老师生病了，怎么回事？我问，老师检查出她得了白血玻不知怎么回事，眼泪已止不住地往外流出，脚也不听使唤地奔向老师的住处。站在老师的面前，我终于说出对不起三个字，老师用手摸着我的头说；没关系，下次上课别再睡觉就行了。在那刻，我读懂了您的爱。

    老师，谢谢您，您的爱，我懂。

    后来上初中了，也不知道从哪里听到的，她们说您已经病逝了。我的泪水再次为您流下。

    老师，愿您在天堂过得好。老师，我终于知道您的爱就是当初您给予我的微笑。我将永远地记住您那深情的一笑，您的爱，我永远都懂。

    读懂老师作文 篇12

    “聪明出于勤奋，天才在于积累。”这句话看似简单却并不平凡。

    初一暑假后，我便认识了这位老师。在我心中他优秀得无以复加。

    我虽是学吉他的，但对吉他并没有过人的天赋。因此，和我在一起学习的人都开始嘲笑我的无能。他们当中有些虽比我小几岁的，可技艺却比我高很多。他们的嘲笑使我羞愧无比。为此，在下课时，我便常常爬上屋顶，眺望远方……

    在一次比赛中，对方是一个比我小几岁的孩子。他的弹奏虽缓慢却不失节奏感，姿势正确优雅，音调优美而协调。演奏结束后他站了起来，鞠了一躬，台下响起了掌声。接着，我上场了。我以错误的姿势，忽快忽慢的.节奏，以及难听的音乐结束了这场比赛。就连最后的鞠躬也不到位，引得台下观众开始嘀咕。比赛过后，有些人又开始嘲笑我，要强的我向他们投去了不屑的目光。比赛结果，自然是我输了。

    放学后，老师将我一人留下。虽有千分不愿，但我还是碰触到了老师那炽热的目光，从中看到了他那眼神，看到了他对我的期盼和期望。他只是平淡的说；“聪明在于勤奋，天才在于积累。你要勤练，多练。”听罢，我似有所悟地离开了。

    自那以后，我便开始努力，琴技也有了很大的提升。

    直到今天，我依然感谢老师的那个眼神。他犹如雪中送炭，让人倍感温暖。

    我有一句话想对他说；“老师，您辛苦了。”

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    我还算聪明作文【篇1】

    今天老师布置了一样作业——背诵课文21课《画家和牧童》。晕，这篇课文我连读都读不通顺，更不要说背了。在回家的路上，我冥思苦想，终于想出一个对付老师和爸爸妈妈的锦囊妙计……

    晚上，在妈妈的监督下，我把第一自然段背得滚瓜烂熟。妈妈龙飞风舞地签上了“第一自然段已背诵”几个字。接着妈妈走出去了。我拿起橡皮，把第一自然段几个字擦掉。只剩下“已背诵”3个字。心想：“背课文难吗？我一下子就能搞定。”看着自己的杰作，我沾沾自喜。晚上做梦还在笑呢！第二天，老师问：“你们会背了吗？”我们大声地说：“会了！”班里的声音数我最嘹亮。老师说：“你上来背一遍，大家听着。”“咚咚”一下子提到了嗓子眼上。只好硬着头皮上，我背完了第一段，嘴巴就好像贴上了双面胶，再也张不开口了。哎，聪明反被聪明误。

    我还算聪明作文【篇2】

    上星期一，老师留的家庭作业是背诵《我爱绿叶》这篇短文，对于这篇短文我读也读不通，别说背了。回到家里，我苦思冥想，终于想出了一条既能对付老师，又能应付妈妈的“锦囊妙计”……

    晚上，我把作业条子改写成了“背诵短文第一自然段”几个字样，然后交给妈妈。在妈妈的监督下，我很快地就把第一自然段背得滚瓜烂熟了，然后叫妈妈用铅笔在作业条上写了“第一自然段已背”以及妈妈的签名。我等妈妈走后，我将“第一自然段”几个字用橡皮擦掉了，只留下“已背诵”三个字和妈妈的签名，谁说课文难背？我不是轻轻松送地就把它搞定了吗？我真的好得意呢！

    第二天，老师问我们短文背了吗？“背了”全班数我的声音叫的最响。老师和同学们的目光刷地全都集中到我身上。“谢琳玲，你来背一背。”我的心一下子提到嗓子眼，心惊胆寒地背了起来。第一自然段背完了我的嘴巴就像帖了胶布似的，再也张不开了，我只好向老师承认我只背了第一自然段。“没有背完，怎么能说背完了呢？”老师严肃地说。

    同学们也用异样的目光看这我。我低下了头，羞愧地说：“老师，下次我在也不敢了。”尽管老师没有怎样批评我，但我真是无地自容，我也终于明白了什么叫聪明反被聪明误的道理，今后我决心做一个脚踏实地、勤奋好学的好学生。

    我还算聪明作文【篇3】

    夏日的早晨，风和日丽，阳光普照大地。小兔子蹦蹦跳跳地跑到野外玩耍。野外景色可美啦！小花咧开嘴笑着跟它打招呼，小草听着小鸟美妙的歌声随风起舞，五颜六色的小花竞相开放，香气四溢，茂密的大树像把撑开的大伞守护着大家。小兔子一会儿追着蝴蝶跑，一会儿趴在地上听知了唱歌，一会儿采朵野花放在手中闻，它玩得不亦乐乎。

    六月的天，孩子的脸，说变就变。刚才晴朗的天空，突然乌云密布，电闪雷鸣，一会儿，豆大的雨点从天而降。小兔子没有伞，它望着黑沉沉的天空，急得团团转。这时，它猛然想起妈妈说过：遇到困难要动脑筋想办法。想到这，它马上看了看四周，发现了树下长着三朵又大又圆的蘑菇。它不由得喜出望外。自言自语道：这蘑菇既可以当成雨伞，还可以带回家当菜吃，真是一举两得。

    于是，它二话不说跑到树下采了一朵新鲜的大蘑菇当作伞。把伞撑在头顶，大步流星地往家里赶。一跑上，它哼着小曲，天上的雨点，好像在为它伴奏。不一会儿就到家门口了。

    此刻，心急如焚的兔妈妈正站在门口不停地张望，它看见小兔子安然无恙地回来了，心里甭提有多高兴了。它指着小兔手里的蘑菇对小兔子说：孩子，你真聪明，不仅懂得想办法，还带回了一顿美味的蘑菇汤。小兔子听了心里很开心。

    我还算聪明作文【篇4】

    我的老爸中等个儿，短短的头发，浓黑的眉毛下眨巴着一双不大却充满智慧的眼睛。

    星期六下午，我和妈妈一起去超市买了一瓶酱菜，回到家，我对妈妈说：妈妈，可不可以让我打开瓶子？当然可以啦！妈妈对我说。一开始，我小看了瓶子，用中等的力气想把盖子打开，可瓶盖却一动不动，使我很吃惊。我就用了八成功力来拧瓶盖，可瓶盖还是纹丝不动。最后，我左手拿着瓶子，右手拿着瓶盖，咬着牙，瞪着眼，脸涨得通红，连吃奶的力气也是出来了，可瓶盖还是没有反应。对不起，各位，我失败了。我无奈地说。这时候，老爸闪亮登场了。他拿起瓶子看了看，却没有去拧瓶盖，反而是从旁边找来一把菜刀。我看到菜刀，以为老爸是要把瓶子砍成几段，再一看，原来不是的，他是用到背在瓶盖上敲击了几下，另一只手还不停地转动瓶子。过了一会儿，老爸把瓶子递给我，说：儿子，再来试试吧！我接过瓶子，刚一用力，盖子就轻而易举地被拧开了。

    我奇怪的问；老爸，怎么这么神啊？老爸微笑地说：瓶子开始是密封的，里外气压不一样，就很难打开，拿刀背敲过，让瓶子里外气压一样，就容易打开了。我恍然大悟。

    这就是我聪明的老爸。

    我还算聪明作文【篇5】

    从前有一位国王，他每天都过得闷闷不乐，哪怕地位再高，但他还是不开心。

    一天，他在皇宫里听到了阿凡提正在唱歌：啦啦咯咯啦咯咯唱得可开心了。国王非常生气，嫉妒他比自己活得快活。于是，国王叫上两个大臣来到了阿凡提做生意的染坊。他穿上百姓的衣服，装模作样来谈生意。他想捉弄一下阿凡提，让阿凡提也不快乐。

    阿凡提看见有客人来了，笑咪咪地说：尊贵的客人，请问您是染衣服，还是染布或是丝绸呢？我要染一匹布！国王傲慢地说。那您要染什么颜色呢？阿凡提接着问。国王心中暗喜，说：这个颜色不是绿，不是红，不是黄，不是蓝，也不是紫，它是嘿，它是这个世界上没有的颜色！阿凡提想：这人是想要捉弄我呀？于是，他脑筋一转，马上想出了一条妙计。那好吧，我这就帮您染。国王很惊讶，他居然答应了，就问：我哪天来取货？阿凡提既认真又礼貌地说不是星期一、二、三，也不是星期四、五、六，更不是星期天，其余时间，随便您哪天来取。一个星期除了七天还有几天呢？国王知道阿凡提这是在回击刚才对他的捉弄，没办法，只好灰溜溜地走了。

    国王哪咽得下这口气呀！他命令士兵们把阿凡提的染坊给封了，自作聪明的以为阿凡提不开染坊就不会再唱歌了。没想到，第二天，国王又听见了歌声，他拿望远镜一瞧，又是阿凡提。他叫来士兵问是怎么回事。士兵说：陛下，这阿凡提转了行，开鞋店了。国王一听，气得从床上滚了下来。他又装扮成买鞋的人来到了阿凡提的鞋店，一进店就说：我要买我的手最先碰到的东西，可以吗？阿凡提认出又是来捉弄自己的那位客人，于是爽快地回答：当然可以，尊贵的客人！国王以为阿凡提上当了，只见他张牙舞爪地向阿凡提走来，阿凡提躲躲闪闪，就是不让国王接近自己，他急忙顺着梯子爬到了小阁楼，国王也追到了阁楼下，他气极败坏地指着阿凡提喊到：我要买下你，做我的奴隶！不许你唱歌，不许你过得快活！他一边喊着一边扶着梯子向阿凡提爬过来。阿凡提急中生智道：尊贵的客人，您的手可是先碰着梯子的！国王看了看自已的手，下意识地松开了，结果从梯子上摔了来。啊呀，我的屁股国王痛苦地呻吟着。这一次又败下阵来，悻悻地离开了。

    就这样，聪明的阿凡提耍了国王一次又一次，他又不用行动，只用聪明的大脑惩治了自私、狭隘的国王。生活中，有很多事情需要我们去解决，我们应学习阿凡提机智灵活地思考问题、应对问题，做一个有乐观积极、有勇有谋的人。

    我和舞蹈作文汇编


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    我和舞蹈作文【篇1】

    从四岁起，我就开始学舞蹈，在学舞蹈的过程中，我尝遍了酸，甜，苦，辣，也懂得了什么叫风雨后才能见彩虹。

    刚开始学舞蹈时，老师教我们下叉，因为从来没有做过，所以感到非常痛苦，觉得腿快要断了一样，那不争气的“小豆豆”直往下掉。

    经过三年的苦练，我尝到了苦的味道，最近两年跳舞时，我已经不太费劲了，因为已经把我身体的每根几筋都压开了。如今的我，已经可以在舞台上翩翩起舞了,还在舞蹈比赛中获得了很多的荣誉证书.

    我现在已经把舞蹈当成了我生活中不可缺少的一部分,我每天在写作业中间休息时都要练回儿基本功,雷打不动!

    现在,我已经是个舞蹈"专家"了,在我们小区有许多小朋友让我教她们,今年十二月份我就要考六级了,我们明年还要去首都北京演出呢!

    这几年,舞蹈给我带来了不少快乐,同时让我悟出了梅花香自苦寒来的含义.我喜欢舞蹈.

    我和舞蹈作文【篇2】

    今天回老家，我无意中看到墙角立着的那根扁担，抚摸着那依旧光滑的杆身，往日时光无端涌上心头……

    扁担这物件是我们农家必不可少的，尤其是这种挑水用的小扁担，这根扁担因为用的多，杆身有些发裂了，我们便又在它的中间部分附上一段木片，两端用铁丝绑紧，这样，一用起这根扁担来，它就会吱嘎吱嘎作响，想给我们伴奏一样。小时候，老家那儿不仅没有自来水，连家里的自备井也没有，生活用水都要去园地里浇地用的水井去挑，那水井也毫无机械设备，全靠人工往上提水。我家姐弟多，上学的孩子多，生活自然困难，至于困难的程度，我至今依然记得当年的一个细节。上小学一二年级的时候，秋季时刻，等地瓜收获之后，家里常吃的食物是地瓜渣做的`饼子，地瓜渣是用地瓜榨取淀粉之后的渣料，毫无营养，猪吃了也不长膘，那种地瓜渣饼子的苦涩使我至今依然感到头皮发麻。那时候，放学后快到家的时候，我远远的就能闻到地瓜渣的味道，磨磨蹭蹭的一点也不愿回家。父母的劳苦我们心里也有数，有些力所能及的事情绝对不用父母嘱咐了再去做，例如给家里挑水这种活我们姐弟很自然的就接力下来。等我十岁左右的光景，我便很自然的用扁担挑了水桶去帮着家里挑水。我那时个子还矮，扁担钩子长，我便要把扁担钩子从水桶提系上绕一下之后再挂到扁担上，整桶水挑不动，就半桶半桶的挑，一度把肩膀磨破了，也没给家人声张。从那开始，我回家的第一件事就是先看看水缸里有没有水，总是要先把水缸里的水挑满了再去做作业。园里水井是露天的，从那儿挑水不仅危险，水还不卫生，有时会见到井里有死鸡，死兔子的，但毫无办法。慢慢的，村里的德周叔家里打了一眼压水井，便开始去他家挑水，但总觉不好意思，去他家挑水的人多了，他家便开始收点钱，说是维修井的钱，交钱之后，我再去他家挑水便心安理得了。

    用扁担的地方可不止往家里挑水。我老家在半丘陵地带，家里还有一部分山地，一到种地瓜的时候，就需要用扁担往山上挑水。那时，我们会再借上二三副扁担，我们姐弟和父亲轮流往山上挑水，五六里的山路，挑一趟要休息好几次，路不好走，我又控制不好扁担，两端的水桶总是大幅摇晃，水桶里的水总是会洒出来，我便只好走的慢一些，自然要多受累了，后来父亲教我往桶里放点草，又教我挑水时把上身挺直，慢慢的，扁担也在我的肩膀上伴着吱嘎吱嘎的声音有节奏的舞蹈，而水丝毫不洒了，我竟然颇有成就感的样子。

    有时，我们还要用扁担往地里挑粪。在那时，粪可是农家一宝，庄稼一枝花，全靠粪当家。我们把粪用地排车运到地头，需要用扁担挑着筐把粪分散到地里去。扁担晃晃悠悠的舞蹈在我的肩上，汗水灌溉在我的身上。

    有时，我们还用扁担往屋顶上拉粮食。我们那儿收了玉米小麦之类的，都要先弄到屋顶上去晒，而把玉米小麦弄到屋顶上的方法就是把它们先装到水桶或筐子里，再用扁担把它拉上去。我们往屋顶上拉水桶或筐子不习惯用绳子，多数愿意用挑水的扁担，站在屋顶上的人一手抓住扁担的一个钩子往下一垂，下面的人把桶往钩上一挂，说声好了，上面的人便把抓住钩子的那手往上用力一提，另一只手便快速握住扁担中部，然后后手一压，前手一抬，顺势一拧腰，便把桶轻轻放在了屋顶上，那动作行云流水，轻松自如，扁担在这时成为一个巧妙的杠杠，成为庄户人家的好帮手。

    慢慢的，家里通了自来水了，收庄稼也都用机械化了，扁担终于退休了，可我们却舍不得把它扔掉，把它立于墙角，仿佛也在让它好好休息。现在，我摸着手中的扁担，仿佛又感受到它在我肩上的舞蹈，耳畔仿佛又传来那吱嘎吱嘎的声音，我知道，这是那一段岁月的歌声重又在我的心里响起……

    我和舞蹈作文【篇3】

    在我上三年级的时候，学校让音乐老师找一些同学到少年宫里去学舞蹈。而老师就是我们班的音乐老师—宋老师。

    第一次舞蹈时，我们的腿还不够软，不好下腰、劈叉等基本功。老师为了我们能顺利演出，就让我们勤加苦练，在少年宫里的舞蹈房宋老师一个人帮我们压腿，她忙的满头大汗，而我们却一直在喊痛，这令我们生不如死。过了几个星期的痛苦训练，终于得到了甜蜜，再过几个星期后我们便可在黄河广场上跳舞了，我们听到这个消息后，更加刻苦练习，在学校里，在家里都练习。到了表演的时候了，我们的舞蹈服转起来就像花儿绽放了一样美丽。表演完后，妈妈就不停的夸我：“跳得真好！”我也笑了。

    四五年级时，我又迈了一步，走进了人民大会堂表演。这次的舞蹈，对我们来说又是一次挑战。

    舞蹈给了我一个启示：只要你下了苦功，不管是失败还是成功，你都会有所收获。舞蹈虽然有苦，但依旧会换来甜蜜的！

    我和舞蹈作文【篇4】

    我应该怎样形容我的偶像？

    我的偶像：舞蹈家。

    假如我是一个作家，

    我要用最丰富的语言去形容舞蹈家的动作的绚丽与优雅。

    假如我是一个画家，

    我要用最梦幻的色彩去描绘出舞蹈家的艳丽和舞姿。

    假如是我一个音乐家，

    我要用最美妙的音符去酝酿出舞蹈家动作的矫健和华丽。

    舞蹈家，是我最崇拜的偶像。

    每当我在台下自失的看着舞蹈家们，

    绚丽的舞姿；优雅的动作；深情的眼神。

    华丽的绫罗衬托了舞蹈家的舞姿，

    好像是一只七彩的凤凰在天空，

    自由的，壮烈的，敏捷快速的，

    飞翔，凤啸，盘旋。

    舞蹈家，我最崇拜的偶像。

    每当我在台上入迷的学着舞蹈家们，

    优美的起舞，变幻的交舞，敏捷的连舞、

    一次次的失败使我更加的崇拜，

    我无法想象舞蹈家是如何在一次次的摔倒下，

    凝聚出一次次舞蹈的精华，

    并且让它展现在我们的面前。

    让我们走进舞蹈家表演的舞台：

    舞蹈家出来了，

    她站在舞台中央，一动不动的，似乎在为下一刻的疯狂做准备，

    看！

    她动了！

    她舞了起来，双手上的彩绫像俩条蛟龙互相追逐般的旋转；

    她舞了起来，蛇一般的细腰穿着丽裙旋转的像一朵曼陀罗花一般；

    她舞了起来，修长的双腿在舞台上像蜻蜓点水般舞动了起来；

    当她停了时，出奇的寂静，

    她双手像蛇一般一只左手柔线形的在上，一只右手弯蛇般的在下，

    身子微微向右下倾斜，眉毛紧蹙，双眼微闭。

    像极了一只优雅的冬眠的妖媚蛇，

    唤醒她的是那热烈的温暖的掌声。

    这就是我的偶像：舞蹈家，

    她以她动人的舞蹈，深深的触动了我，

    我和舞蹈作文【篇5】

    今天，我考级了！我觉得还不错。

    昨天，我学舞蹈的时候，韩老师要求我们：“明天2:00来考级，穿好了舞蹈服，里面不能穿秋衣，外面要穿平常的衣服，拿着肉粉色的舞蹈鞋，把头发盘起来。”我照办了，不过来的晚了一点儿，我发现不是韩老师在教室，就以为我走错了，可是一看是我们班的同学，所以就断定在这里集合。

    老师让我喊着，同学们跳，我大声地喊着：“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的，就跳完了出错的、偷懒的，我非常生气，告诉了韩老师，韩老师也非常生气，说：“你们几个考级的时候如果这样，下了台你们就看着办！”接着，韩老师讲了几个重点：“你们在台上的时候，不能晕，可以错动作，但是不能不笑，如果你们不笑，下了台我就收拾你们！看你们还能回家吗？”

    过了一小会儿，就到了我们考级，我怀着激动的心情，走进了考场，我发现评委有四个，都是非常慈祥，我想：她们一定跳舞跳的非常棒。我们一个个激动万分，迈着小碎步上了台，有那么优美的音乐给我们伴奏，我就觉得像自由的小鸟儿在天空飞翔，不受猎人的惊扰。在跳舞蹈的时候，我发现我跳错了一个地方，可是，如果我再正确的跳，评委就能看出我错了，如果我继续保持，说不定评委还以为我就是那样跳呢！所以，我按错的跳完了。“收！”我喊了一声，同学们连忙拿起手绢花，向评委深深的鞠了躬，下台了。

    今天的考试是我们训练的基础，我们以后应该继续努力，争取毫无阻拦的考过舞蹈十级。

    我和舞蹈作文【篇6】

    我喜欢阅读，徜徉在文字的海洋中；我喜欢乐器，流淌出婉转的歌声；我喜欢绘画；描绘出大自然的美妙；但我更喜欢舞蹈，肆意地徜徉在空中，蓦然回首，发现她一直与我相伴，度过了八年的春夏秋冬。

    舞蹈，是残酷的。最常见的，是一个把杆，一面镜子，一堵墙。疼的时候，就忍一忍，累的时候，就躺下，无论你有多么爱干净，在这一刻，你都能找到安慰。当我第一次穿上舞鞋，轻轻地点起脚尖，想像天鹅般跳跃，我睁开眼睛，告诉自己，这是我的舞台。

    舞蹈中也有阻力。常常为了一个动作，你会受伤，哭泣，甚至放弃。在六年级时，老师突然要求我参加舞蹈比赛，我心里充满不满：晚上回家已经很晚，练习舞蹈还要耗费时间，要不放弃吧，可看着老师满脸笑容，我只能无奈地点点头。

    窗外，黑夜里闪烁的繁星，月光照在一个练功的女孩的身上。为了一个跳跃，我练习了一遍又一遍，摔倒了一次又一次，它压倒了我内心最后一棵救命稻草，泪划过我的脸颊，无声地滴在垫子上，但想起著名京剧表演艺术家盖叫天少年时苦练基本功，演《花蝴蝶》时折断左臂，演《狮子楼》时折断右腿，假如他不是一个坚强的人，没有顽强的毅力，他的后半生就将被迫放弃梦想，甚至虚度年华。与他相比，这点挫折算什么，在追梦的过程中，不可能一帆风顺，一定会遇到坎坷，但只要梦想还在，就一定能达到顶端。

    想到这里，我又擦干眼泪，继续练习。那一天，我站上舞台，我旋转、跳跃、跨步。比赛结束，我获得了一等奖。我把证书挂在我的书架上，它会化作一颗星星，为我指引方向。

    我爱舞蹈，与她陪伴，是我的荣誉，她已变成我生活中的一部分。

    我和舞蹈作文【篇7】

    我从小就喜欢跳舞，也很会编舞。每当听到一些好听的音乐，我就会情不自禁地跳起来。有时，我还会用舞姿抒发我的情感，跳舞成了我最快乐的事。因此，我从小就有了这样一个念头，长大后成为一名舞蹈家。

    如果我真的成为一名舞蹈家，我要到全国各地演出，这样我就会赚到许多钱，我会拿这些钱去做自己想做的事，给灾区捐款，救济穷人，资助贫困大学生，帮助付不起医药费的病人治病，为孤儿院、养老院添加设施，来扭转一切不好的面貌。我还想给我爷爷奶奶、爸爸妈妈，大姑大姨等所有的亲人，买一些保健品、化妆品和漂亮的衣服，让他们永远年轻、美丽。

    记得有一天晚上，我做了一个梦，梦是这样的：一天，奶奶和妈妈在家里包饺子，爷爷在客厅看电视。突然，爷爷叫道：“哎，你们快来看呀！甜甜上电视了！快点，快点！”奶奶和妈妈闻讯赶来（妈妈手中还拿着没来得及包的饺子皮，奶奶手中还拿着擀面杖呢。）一看电视，我正在舞台上跳着一只美丽的独舞，爷爷奶奶和妈妈都激动地流下了泪水。没过一会儿，一个接一个的电话向我家打来，他们有的请我跳舞，有的请我做编导，邀请我的出场费一个比一个喊得高。我的爷爷奶奶和妈妈高兴的不住地说：“咱孩儿出息了，咱孩儿有出息了……”正在这时，烦人的闹铃声把我从梦中惊醒，可我依然在回味着这个美梦。还有一次，我在画画时不由自主地画出了我的梦想：我正站在星光大道的舞台上展示自己优美的舞姿呢！哎，如果这一切是真的，那该多好啊！

    想早日成为一名舞蹈家，我每天都不敢松懈。上舞蹈课时，我用心听老师讲每一个要领，仔细观察老师演示的每一个动作；课下，我刻苦练习基本功，我的软开度已超过了同舞蹈班的所有同学，也掌握了许多种舞的跳法，有新疆舞、藏族舞、傣族舞、蒙古舞、现代舞等。同时，我还努力学习科学文化知识，只有这样，才能更好地理解舞蹈内含。为了实现我的舞蹈家梦想，我再苦再累心里也总是乐。

    每当忆起我五岁时参加全国舞蹈比赛跳的《闪闪的红星》，我浑身都充满了力量；又想到今年夏天我参加“宝贝向前冲栏目”跳的《拾稻穗的小姑娘》和《天竺少女》，我就感到无比的自豪，这两个独舞可都是我自己编的啊。十岁的我，已不知参加过多少次比赛，但我很愿意在这充满希望的舞台上展示风采，因为她每一次都在推着我向梦想靠近。

    爱因斯坦说过：“成功=辛苦的劳动+正确的方法+少说空话”，我将牢记这句名言，只有努力朝梦想迈进，才能早日成为一名舞蹈家。

    我和舞蹈作文【篇8】

    我的爱好有很多如跳舞、游泳、画画、打羽毛球等等。

    我最喜欢的还是跳舞，在我还上幼儿园时，妈妈就送我去文化宫学跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒着炎炎的热日去学校，平时上学早上比别的同学要早去，放学也要留下来，每当跳完舞老师让休息时，我都认真地复习老师刚讲过的动作，老师看到了就指导我，告诉我那个动作做错了，该怎样做。

    每次动作不到位，就反复的练练到满意为止。在到家里有时间我也练。有时老师都让我在前面给大家做示范。每当我作示范时，就会想起一句话一分付出，一分收获。从我学习跳舞到现在，学校有什么节目我都会很荣幸的被选上，我跳的舞《〈放飞小马〉》还得了个一等奖呢，同学们都很羡慕我，每当站在舞台上听到观众给我们的掌声，心里特别自毫，美滋滋的，体会到那种成功的喜悦，从此我更加喜欢跳舞了。每当听到优美的音乐响起时，我都会情不自禁的随着旋律跳起来。

    跳舞让我懂得了失败与成功。失败使我变得坚强，成功使我变得自信。失败并不可怕，关键是要勇敢的去面对。只要付出辛勤的汗水，我相信成功离我们就很近了。我喜欢跳舞，对于女孩子来说，跳舞会把身体矫正的格外好看、优雅，跳舞给了我健康的身体。

    我和舞蹈作文【篇9】

    舞蹈，是以身体躯干为形体，以思想灵魂为主旨的一项人体运动。不但要有过硬的技术技巧，也就是身体语言的表达力。还要有神韵，要能体现出舞蹈的境界来。

    一直认为，腰是身体运动力量的源泉，是一切运动轨迹的枢纽和核心。腿是一切动作平衡性的支点，只有下盘稳定，再配合上肢动作，附加情感。身体跳舞，心灵跳舞，就可以是一部好的舞蹈作品。

    热爱运动的人，会对身体产生很大兴趣。挑战极限，会产生强大的自信力。乐观向上，会更加热爱自己的身体，对生命有更深层次的认识，继而热爱生命，富有生活情趣。另外，在运动时，肌肉紧张了，精神就能得到很好放松。从而起到舒缓内心紧张和压力作用。所以，有人说，打开腋窝，就能够抵抗一切忧郁。

    一直以来很喜欢看鱼，在水里游来游去，从容不迫，怡然自得。很舒展，很自然，而且也很有美感。我就想到，假如跳舞，

    可以做到自然舒展，美观大方，是不是就好看多了呢?紧接着，就联想到，这种美丽的游动姿态，它的发力原点，运动规律在哪呢?于是，我静下心来仔细观察，鱼的运动是以腰部为轴心，用尾巴发力的。 向前运动的时候，身体后移，往后走的时候，身体前移。左移的时候右倾，右移的时候左倾。运动轨迹是不同的线，身体各部位运动也是线。由静止的点，运动中的线，构成运动的轨迹和图形。点线面构成三位一体，这样做，很符合运动学的美学特性。

    我个人认为，跳舞的时候，也注重身体的平衡性，动力和非动力因素。如果把鱼的游动特征用于解决舞蹈的平衡性，以腰部为轴心，双腿作为支点，力从地起。力量由脚上到腿，腿输送到腰，充分利用腰，把力量传导到身体各部位。李小龙先生的武学截拳道，也讲求力从地起，腰部发力，最短距离，最大力量，去进行有效攻击对手。由此可见，这样做，既解决了舞蹈的原发力，还解决了舞蹈的动态平衡，以及动力因素和非动力因素相互转换的问题。

    凡是热爱舞蹈的人都知道，金星擅长跳现代舞，现代舞的特征就是瞬间的爆发力，动作明快，线条清晰。抑扬顿挫，轻重缓急，都有鲜明的节奏感。所以现代舞给人的感觉就是有活力，充满生机和力量。之所以好看，就是发力和延伸处理得很好。金星是一个很严谨的舞蹈艺术家，很重视音乐和身体的协调统一，身体语言的表达。

    中国古典舞，是由原先的戏剧舞蹈、武术动作套路演化和发展而来的。注重神韵，注重人物内心世界的刻画。注重圆润通达，自然和谐。就如同中医一样，讲求舞台剧作的整体性。还和中国画一样，注重空间的留白。即使没有了动作，但是会有一个造型，就站在台上，而且很美。在舞台空间处理上，也注重留白，留白可以很好地给人以无穷无尽的想象和联想。只有神韵处理好了，动作技巧掌握了，感觉自然舒展了，在舞台上行如流水，就像鱼在水里怡然自得游来游去一样。戏曲名家梅兰芳，十几年，看鸽子飞行的线路和身法。不是训练别的，就是练眼神，练在舞台上的神韵感。中国古典舞，步法和身法上也是逢拧必倾，欲前先后，欲后先前，欲左先右，欲右先左。当然是注重古典美学的含蓄美，但也从另一个方面来说是注重动态平衡，以及解决了步法和身法的动力因素和非动力因素。从这一点上看，和鱼的运动规律是一样的。

    凡是喜欢民族民间舞蹈的人，都知道孔雀公主杨丽萍。她是中国民族民间舞蹈的集大成者，可以说是坐上了中国舞蹈界的第一把交椅。把云南的`地方性、区域性舞蹈，还有其它民族舞蹈，揉入了中国古典文化特色和成分。让中国民族民间舞焕然一新，大放光彩。她的舞蹈，动静自如，很注重身体动作、表情，舞台造型的表现力。哪怕一个休止符，也表现的淋漓尽致。看她的孔雀舞，那手指的孔雀造型，那体态的婀娜多姿。使人联想到凌波微步、罗袜生尘。就好像是仙女下凡一样。塑造的意境，优美，庄严而又典雅，就好像是从神坛上走下来的仙子一样。她的舞蹈，动作的动静处理，舞蹈意象的表现都很完美，形象而又自然。

    以上，就是我个人，在鱼的游动中而联想到舞蹈动作以及表现力的。本来，是想更加全面，更加形象生动的写好这篇文字的。只是我对于舞蹈，就只是看看热闹。充其量就是有点了解，门外汉而已。当然，也就不能写好了，但是我个人在写作这篇研究性文字的时候，确实很尽力。

    我和舞蹈作文【篇10】

    一、事因。 星期一下午上舞蹈课的铃声一响，就听到班上璐璐在低声哭泣，还很伤心呢。我走过去轻声一问，才知道原来是她的舞蹈鞋不见了，她边哭边说上午奶奶把洗干净的被子和这双舞蹈鞋放在了她寐室的床上，可现在就没了，肯定是晨晨把鞋子藏起来了。旁边几个小朋友这时也异口同声地说是晨晨拿的。我把目光移向晨晨，未等我开口，晨晨微低着头，满脸委屈地说：“老师，我没拿”。一贯以调皮出名的晨晨这时的表情，使我也颇感意外。我再问璐璐，你看到晨晨拿了你的鞋子吗，璐璐摇了摇头，我又问其他小朋友，你们看到谁拿了璐璐的鞋子？小朋友们也都摇头说没有，但还是有几个小朋友说，肯定又是晨晨干的。带着一肚疑问，我领着璐璐来到她寐室，仔细察看了一番，最后竟然在她隔壁的床下找到了这双舞蹈鞋。我让璐璐回想是怎么回事，最后璐璐回想了很久，才说自己午睡时踢到过鞋子，可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了，这不是晨晨做的！

    二、剖析。

    为什么孩子们会异口同声地冤枉晨晨呢？我作为他的教师，心中不免一阵阵内疚。是呀，一个孩子遭到不冤之白，会有多大的痛苦，幼小的心灵会有多大的创伤，老师也负有很大的责任呀。想起自己对晨晨过去的各种评价，顿时感到对晨晨的教育存在失误。一是没有针对晨晨的性格特点去引导他和小朋友相处。晨晨的确是一个调皮的孩子，常常有一些破坏性行为，在与其他小朋友交往的过程中，不是拉人家的'辫子，就是抢小朋友的玩具，孩子们都看在眼里，记在心里，久而久之就形成了晨晨是个坏孩子的看法。二是没有在教育行为上引导孩子们去正确评价晨晨。对晨晨，总是批评得多，表扬得少，这样就无形加强了全班小朋友对他那种固有的认识，有时批评晨晨时还会对其他小朋友起到暗示、诱导作用。

    我爱小镇作文汇编


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    我爱小镇作文【篇1】

    清晨的烟气还未散，人们捂着厚厚的棉衣，戴着口罩围巾，在尚存的黯淡的夜色中忙碌穿行。街灯还没灭，落下寂寞的黄晕的光；而天上的星此时已辨不出，只留一轮鹅卵石般白的月隐在微暗的空中。

    上学的孩子们哈着气暖手，睡眼惺松地停在十字路口等绿灯。这一阵每个人口中都一股一股呼着白雾，但鲜有人对此表示兴趣。十字路口的旁边立着一座钟，高大敦实，钟面上只有时针和分针，在暗夜中都辨不清时间。经过这路口的学生，大多都了解过伦敦的大本钟，在书本上读到这座举世闻名的建筑时，不免要比照着小镇上的这座钟来想像大本钟的形况。的确，小镇的钟仿佛也吸纳过伦敦雾气的灵气，在川流不息的道旁神态自若地坐定，安静又大气，甚至还有几分典雅。

    只有居住在小镇上最年长的人才说得清这钟何时建成，为何而建，受过几载风吹日晒，经过几次修缮装潢。这钟已成为小镇的记忆，贯穿着无数零散的片段。而粗心的过路人，有时却忙得没有闲暇抬一下头望一望它，走过了，只在印象中留下小镇直直的马路和马路上的油烟气味。可钟从不计较，它板着肃穆的脸，一丝不苟地走着时间，毫不张扬地做着份内的事。

    每到上班下班的时刻，十字路口总聚着稠密的人，像一杯冲不开的药剂。绿灯一亮，便呼呼啦啦蹬着吱呀作响的自行车一股脑地过去。被红灯截下的人，此时便会下意识地抬头，瞧一眼钟上的时刻，神情多带几分焦急，也会有安然处之的孩子，左顾右盼，仿佛享受等待一般。但钟只是淡然地走着，不理会人们的心事，它迎来又送走一批又一批的行人，得到又失去一个又一个几十秒的红灯，它太坦然，它太仄然，早已猜不透悲喜的源头，或者是，已太了然悲喜的存在。

    小镇的钟有一天变得古旧了，尽管比起世上很多建筑来它还年轻。但它还是被修整一番，检查一番，只是外表依旧有隐约的斑驳。钟在一天下午突然给小镇上的居民一个惊喜。它在两点钟时宏亮悠长地响起《钟声》的旋律，继而是两次撞钟的声音，这声音被延得很长很长，在小镇的小空回响。人们惊讶地望着它，心中溢满了新鲜的喜悦。之后人们时常在回家的路上、在买菜的途中、在做饭的时候、在午休醒来后听到悦耳的钟声响起，心底里对自己默念：时间过得真快。叽叽喳喳的小朋友们见了面，会很自豪地说自己什么什么时候在多远多远的地方听到了钟声，也会很高兴地讲起在家中听到奏钟的声音以为自己上学快要迟到的惶急。

    可是钟实在是有些疲倦，承载不动这活力四溢的旋律。《钟声》悄没声息地隐没了，连最年长的人也不记得它什么时候不再响起。只是小镇的居住者在家当当地剁着芹菜时，突然会想起曾伴随着这切菜声一同而来的钟声。

    小镇的钟的分针走了又走，钟下的人行了又行。小镇的钟的时针转了一圈又一圈，钟下的人过了一年又一年。

    小镇经历时间的浸洗，没有显出沧桑和古韵，相反变得越发的繁华。一到晚上，街头漫步的夫妻和儿女，都笼在红橙蓝绿紫的霓虹灯下，欣赏这欣欣向荣的一切。小镇的钟又一次感到了落寞，但又一次不动声色，它以庄重而矜持的姿态，等待，等待。

    终于这等待没有落空，只是小镇的钟似乎不太容易接受。它的时针和分钟被饰以红绿的小灯，在夜间与整个小镇分一杯热闹的羹。夜里的星星被华灯比得光彩尽失，惭愧地黯淡了下去。小镇的钟上的时间从未如此清晰，它以虹灯霓彩吸引比以前更多的目光。或许这并不是这座敦厚的钟的本意，但人们才无暇顾及钟有什么意愿和需要，钟是他们建的没生命的物，他们的意愿便是它的，就这样。

    小镇的钟并未因此显出不和谐，也并未因此显得与周围格格不入。它的性格太随和，不思动怒，只有默默地把自己改变到与环境尽可能融洽。它不在乎有没有人理解它的苦心，即使永远。

    人们已将日复一日看作平常，钟在这小镇的生活中淌着甘香。外乡的人时而对这钟与小镇分居民的疏密关系感到奇怪，小镇走进了大繁荣，而钟只在表面落下冗繁的影子，内质远远地走在繁荣之外，漫步于质朴之间。这座看上去可有可无的钟，早已高高地伫立在小镇的心尖上，伫立在小镇的思想深处。

    小镇上的孩子们长大了，他们望着钟抒发自己真挚的情意，他们很认真地在笔记上为小镇的钟写下梦想：

    有一天，浓浓的雾在清晨的曦光中柔和地散去，人们隔着残雾远眺古钟，无数的心灵间穿梭过一束暖阳，彼此不约而同地在那间明晰了钟的忠诚，明晰了钟的等待，明晰了钟他们生活中到美的光辉。

    我爱小镇作文【篇2】

    大泽山镇紧密结合特色小镇建设，构建全域、全时、全民旅游大框架和一心、一环、五区空间格局，力争用3-5年时间，计划投入48.5亿元，立足于3.5万亩优质葡萄产业优势，深入挖掘历史文化资源的价值，塑造“山水大泽、平度原乡”品牌，打造“大泽葡萄旅游古镇”和国际旅游度假休闲小镇及国家全域旅游特色镇。

    据了解，大泽山又名 “九青山”，主峰海拔737米，属齐鲁名山。据史书记载:“群山环而出泉，汇为大泽，以此名也;风光秀丽的大泽山，名胜荟萃，古迹棋布。早在新石器时代，曾使“黄帝所常游，与神会”。大泽山自然风光秀丽、人文积淀丰厚，拥有全国重点文物保护单位三处：天柱山摩崖刻石、岳石文化遗址、大泽山石刻及智藏寺墓塔林;山东省、青岛市重点文物保护单位多处，包括石雷战遗址、高家民兵联防遗址等。

    大泽山镇位于大泽山脚下，面积150.6平方公里，辖80个行政村，人口6.2万，优质葡萄种植面积约3.5万亩，先后荣获“中国葡萄之乡”、“国家级葡萄农业标准化示范园区”、“中国鲜食葡萄第一镇”、“全国休闲农业与乡村旅游示范点”等殊荣。大泽山葡萄荣获“中国驰名商标”、“国家地理标志保护产品”、“全国果品区域公用品牌50强”。

    “大泽葡萄旅游古镇项目建设融资渠道以PPP模式、社会投资为主，集中建设基础设施、公共服务、风貌整治、特色产业等18个项目，总投资规模48.5亿元。 ”大泽山镇政府工作人员介绍说，该镇委托浙江大学规划设计院、中国美院、北京大地旅游规划设计院等全国知名设计单位，对大泽山综合资源及发展条件进行分析，高起点策划，科学编制特色小镇规划，精准确定了大泽山总体定位、产业发展路径、游线组织、设施设置、空间布局、用地控制等。

    特色小镇的产业定位为 “乡村休闲旅游”,以葡萄产业为基础、历史人文为要素、旅游特色为主题，按照产业、文化、旅游和社区四位一体的发展模式，以乡村旅游为核心，立足于3.5万亩优质葡萄产业优势，深入挖掘岳石文化等特色文化内涵，构建全域、全时旅游框架，打造“大泽葡萄旅游古镇”，将分别在风貌整治类项目、山体恢复及矿坑治理项目、公共服务设施类和特色产业项目等投入资金48.5亿元，其中特色产业项目计划投资24.8亿元，规划建设大泽山风景名胜区建设、泽山葡萄酒庄项目、农民绿色创业园项目、大泽山旅游服务中心建设工程、所里头民俗村项目、响山潘家民宿村项目、天柱山景区改造项目和季家疃壁画村8个项目。

    据介绍，大泽山镇依托资源禀异的生态环境、底蕴深厚的人文历史，立足中国葡萄之乡、国家地理标志保护产品和中国驰名商标的品牌优势，激活岳石文化遗址、天柱山国家重点文物保护区、大泽山省级风景名胜区、省级森林公园等现有资源，提升现代精致农业竞争力，实施“旅游兴镇、葡萄富民、宜居宜业、绿色崛起”战略，构建“山水田园城”为一体的胶东半岛独具魅力的全时全域旅游小镇。预计建成后年接待游客500万人次以上，年旅游总收入可达8亿元，年税收收入达到1亿元。

    我爱小镇作文【篇3】

    推开家门，母亲一愣，继而嘟囔道，‘’天色都晏了，鸡都晓得早早上笼了，你竟不晓得早一些家里来。“说着撩起系在腰间的围裙揩了揩手，去灶间为我温热饭菜去了。吃罢晚饭看望了几个儿时的伙伴，他们都很忙，为生计操持着，在他们一张张略显憔悴脸上再也读不到童年欢乐的诗章。雨仍在下，我撑起母亲的那把补丁缀着补丁的旧纸伞，独自在雨雾迷蒙的街巷里，是想逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘，全然不是，我乃俗人，断然进不了戴翁的境界。

    大门虚掩着，母亲为我留着门，关上大门，插上门栓，木楼上传来母亲的声音，“鸡都叫头遍了，早点歇着吧，熬夜伤身子。”我不回家，母亲是不会睡的。踩着吱吱作响木楼梯我上了阁楼，阁楼里有一个很别致的小木窗，推开木窗能够看到层层叠叠盖着小灰瓦的屋脊和一排排翘起的马头墙，偶尔也能看到几只长着艳丽羽毛却叫不出名儿的鸟雀在屋脊上瓦沟里轻盈的跳来跳去，似乎是要引领层层叠叠隆起的屋脊和那一排排高高翘起的马头墙向着空中升腾。阁楼顶上的瓦沟里镶了两块硕大的明瓦，那是一种用玻璃烧制玻璃瓦，阁楼里因之而变的灵动起来，白天自不消说，阳光穿过明瓦照在阁楼里亮堂堂的，即便到了夜晚，如水的月光透过明瓦布下束束清辉，阁楼里明如白昼。今夜无月却有雨，这便有了雨的妙处，雨点击打着瓦愣沙沙作响，瓦沟里雨水咕咕流淌，这样的时刻是容易勾引人的思绪的。我点燃一支烟靠在藤椅里，烟头在暗中明灭。小镇沿河而建，因水系发达，航运给小镇带来了繁荣，每当杏白桃红时节，河床里春水如潮，河面上白帆点点，成群的水鸟追逐船桅杆而渐去渐远，码头上积货如山，车水马龙鸡飞狗跳。我家的老屋是筒子屋，前门临街后门枕河，推开前门，一街两行的店铺既卖烟酒日杂也卖竹木器具和各式农具

    加之铁匠铺子、早点摊子、裁缝店、剃头店，豆腐坊，把一条小街经营的熙熙攘攘，一派繁华景象。小镇处在两河交汇处，在里河的河口，打渔人布下一张硕大拦河罾，罾之大竟需两个壮汉用绞缆方能将罾网板起，罾网是用麻丝搓成细麻绳织成的，织好的网并不是立刻就能用，而是要用猪血浸煮，浸煮过的网呈褐红色，散发着一股怪怪的味道，其妙处在网轻、起水快、不易烂，罾网的网眼很大，专为捕大鱼用的，斤把重小鱼打渔人是看不上眼的，板罾既是体力活又是一门技术活，布网起网都有讲究，每逢网到三五十斤重的大青鱼，罾网是不能一次起出水面的，要在网底留浅浅的一湾水，打渔人划着小船与鱼周旋，待大青鱼筋疲力尽，方将鱼儿捞起，引得岸上围观的人一片喝彩。打鱼人就怕网到鱤鱼，俗称鱤丝子，此鱼头长且尖，牙齿锋利，异常凶猛，游在水里就像一柄出鞘的利剑，偶尔网到鱤鱼，打鱼人自认倒霉，眼睁睁看着鱤鱼破网而逃，留下一个大大的窟洞，打渔人只得将罾网板起，划船穿梭补网。外河流经到小镇猛一甩头向西北折去，在小镇那里构成一个偌大的河湾，常年累月的泥沙冲刷，堆积成一片土丘似的`河滩，河滩上生长着茂盛的野水柳，每到黄昏，水柳稍上青烟袅袅，那是打渔船上的炊烟，入夜，渔火明灭于柳林间

    听老辈人讲，早先滩上有一座庙，水涨庙升，灵得很。庙里有一个老和尚，老和尚在滩上栽瓜种菜，庙里香火旺盛，之后老和尚死了，老死的，再之后庙也就圮废了，有一年的早春，我和小伙伴们去滩上挖野茼蒿，确实看到许多残砖瓦砾，翻过河堤便进入了街巷，在中街的小路口有一个河埠头，埠头旁有一棵水桶粗的老榆树，枝繁叶茂，老榆树下栓着一条渡船，摆渡人撑着木船往返于两岸之间，迎来送往。平日里妇人们在埠头上淘米洗菜浆洗衣裳，张家长李家短，打情骂俏，嘻笑声在水面上荡漾。炎炎夏日，老榆树下一片阴凉，便有人在树阴下支起小茶摊，过渡人花一分钱买一杯山揸凉茶解乏，附近的农夫从自家的菜园里摘来时鲜瓜果在树阴下叫卖，镇上的闲汉们摇着蒲扇打着赤膊来此喝茶消夏，毒日下，半大的小子们光着屁股在河里激水嬉耍。在小路口的进街口上有一个更楼，住着打更人赵六，人称六爷，六爷是个鳏夫，白天扫街，晚上打更，每到夜晚，咣咣的锣声在街巷里回荡，庇佑着小镇安宁。远处传来报晓的鸡啼声，明瓦上现出了灰白色，竟不知我是醒着还是在梦中。

    我爱小镇作文【篇4】

    星空闲月，夜景凄茫。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。踱步梅香，醉于乱红，笙歌四起。纤指轻舞，穿过斜风疏云，编织缕缕清浅淡薄绪。

    牵肠思，挂肚情，暗藏月下轩阁内。淡淡笔墨，挥不尽滴点离人泪。梦里呓语，枕着一江绿水。

    谁，踩响繁华一地？唤醒隔世记忆。情思绽放花香里，随落花飞碟舞摇。奈何，一曲思忆心音起

    相思如花飞落，满天飞满池落。寄情古筝一曲，谱我一世情怀，一腔柔情，一路寂寞，一生牵盼，如歌如诉，如幻如絮。自千里外，悠荡招摇而传来。

    把如雪素笺，抹几许相思的胭脂，轻染成娇艳的红字。娇红似梅里，纷纷落下一豆思念的烛影。烛影却飘红，红窗里摇弋着无声的思诉。把相思抒成红字，纤指涂上胭脂色。低低诉语，幽幽思情，深深回眸。一回眸一颦笑。

    思忆往昔情愫，泪雨柳梢青烟飞。深长幽绵的情思赋成悠悠的诗意。相思心，与谁相倚于柳色弥烟里？谁与月下花前共欢语？为谁轻谱心曲诉衷情？

    柳月上眉梢，寂寞埋阑珊。少年髻上白，为伊憔悴。心魂深处的名字，默默抚摸于指尖。花影摇碎，开始在梦的尽头，寻一袭青衫飘摇。

    虔诚笔墨，抒尽平生惆怅事，只盼与伊永世不离。谱一曲梅花弄，只望与伊重回旧时光。

    把所有字符串成一首乐曲。独依一窗月影若水，拟柔和之情愫，倾万千忧柔心语，怀抱琵琶弹奏一曲清丽婉扬的梦之恋歌。

    淡淡忧伤，梦逝江南柳堤旁，坠入深渊变迷茫、便再寻不到你柳叶里依稀的清影。

    庭院深深，独抱一怀梦想的忧柔，坐守静夜孤独灯，犹自继续折柳摘梅香，写就一帘幽梦。

    我爱小镇作文【篇5】

    日 昔小镇有八大景致。据史料推断，应为明清时期，而这一时期也是小镇的`昌盛期。随着经年过往，兵燹天灾，古景古致、古风古色大都留在人们的想象中。现时代小镇人方焕明先生吟诗八首，以追忆古镇八景。

    位于镇东北约十公里。系凤阳山（大别山支脉）西端。山虽不高，因逼近高塘湖（窑河），且湖与山之间，地势平缓，故山显巍峨高耸。冬日望之银装素裹、挺拔俊秀。诗云：

    黄山西缘逼水边，

    岭断峰起入云天。

    更喜银装素裹日，

    位于镇东南约一公里。系青洛河河水注入窑河入口处。因河水自东向西湍急流入，流向陡转九十度，故水漩转不止，形成深潭。潭水清冽甘爽，早年镇上居民饮水多取于此，称之“窑湾水”。诗云：

    洛水东来转北流，

    水漩千转碧潭幽。

    迷蒙更喜烟雨后，

    早年小镇有三座规模较大的庙宇，即孔庙、东岳庙和南庵慈寺。此似指南庵慈寺。位于南门外，供奉观音菩萨。观音慈祥端庄，怀抱小儿，端坐莲花台上——送子观音。求子祈福的香客络绎不绝。诗云：

    修庙建寺意拳拳，

    普陀东来结善缘。

    谁见慈主能赐福？

    镇东约五公里，十里庙、河头郑一带。其地势高耸，青洛河水自凤阳山蜿蜒而来。古人认为是风水宝地，在此修冢建碑，广植松柏。经久年头，松林遍野，遂成一景。镇上方氏祖茔便在此地。诗云：

    古墓参差柏森森，

    寻幽访古读碑文。

    天风起处松涛涌，

    重桥又名五拱桥，古时直通寿州（寿县）。位于小镇最西头。因在桥上建桥，故叫重桥。有记载，此桥可能有三层之多。第一层始建于东汉建安十二年（207），因河床经年淤塞抬高而废。第二层宋代，在原桥上又造一座七孔红石板桥，后又淤平。到明朝时又在桥上建一座现依稀可见的五孔桥。日寇入侵时，炸掉一段。诗云：

    千年古桥架通衢，

    盈影波光月上时。

    当年娇姿今何在？

    位于镇西窑河之滨。俗称柳树行。古时朋友或家人出门远行，送行至柳树行，折柳相赠，以示莫忘故里。诗云：

    送君送到柳树行，

    杨柳依依情意长。

    从此四海为家日，

    凤岭即黄山（镇东北约十公里）。因视觉不同而山体形势各异。坐西东观，孤峰耸峙；自南北望，山岭逶迤，绵延数十里。应是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”吧。诗云：

    大别余波越淮滨，

    逶迤翠岭似画屏。

    丹山遍植梧桐树，

    小镇早年四面环水，滨临窑河，北去六十里即通淮河，四季通航。八方商贾云集，时有“小南京”之誉。近现代河道淤塞更为严重。仅有小舢板往来穿梭，不过为植莲养鱼之用。诗云：

    窑河洛水入淮流，

    游子难忘高塘秋。

    碧波千顷鱼鸟乐，

    落霞归帆一望收。

    我爱小镇作文【篇6】

    [摘要]会计理论是人们在长期实践过程中，在取得感性认识的基础上，经过思维的运动所产生的关于会计的理性认识。构建一个具有中国特色的、适应社会主义市场经济需要的会计理论体系是当前会计界的重大课题。

    我国引进西方管理会计始于20世纪70年代末，但建国初期便有西方管理会计中的“责任会计”，只是当时不称为“管理会计”。50年代初，我国实行的是计划经济，围绕生产效率和工作效率的提高，我国采取了许多措施。主要包括：①班组核算。通过班组核算和劳动竞赛相结合。降低成本，提高劳动生产率，取得了显著成效。班组核算作为具有中国特色的责任会计，解决了西方责任会计难以解决的问题。②经济活动分析。

    从我国管理会计的发展来看，我国企业运用得比较多的是责任会计，并结合我国企业的实际有了一定程度的发展。但其注重的只是方法的应用，较少进行理论总结，而在引入企业西7b-的管理会计时，却忽视了研究其产生的社会经济环境与我国现有实践的异同，导致我国原有的管理会计实践难以推F-或少有成效。另一方面，管理会计内容包括了决策会计和执行会计两大部分，责任会计只是其执行会计的一个部分。

    现代会计理论体系是以会计目标为中心，由一些相互有逻辑关系的概念所构成。目标与概念是前后一致的，其目的是为了制定会计准则和财务报告提供会计理论支持。

    首先，要构建我国特色会计理论体系，必须对我国会计理论的研究现状有一个完整而深刻的全面认识。总的来说，我国会计理论研究缺乏系统性与完整性，因而人们对会计理论体系的认识也不一致，具体表现：

    （1）缺乏对现代会计理论体系要素的科学归类。目前，理论界既没有按各要素的本质属性及其特征将其进行科学的归类，按其内在的逻辑关系加以组合，也没有确立各要素在体系中的方位，因而不成为体系。

    （2）缺乏系统性。由于没有按各要素的内在逻辑关系排列组合，对每一项要素也没有系统地研究，将他们有机地结合起来，形成一个统一的整体，因而也不成为体系。

    （3）缺乏首尾一贯性。完整科学的理论体系应该首尾一贯。

    （4）缺乏国际相似性。现代会计理论起源于西方会计理论，然而我国的会计理论研究有时与西方会计规则格格不入。

    其次，在着手构建我国现代会计理论框架结构之前，首先应确立构建的起点和基本思路，即现代会计理论框架结构的构建应从何处入手。会计理论体系的构建要从宏观上把握以下3点：①合理地选择逻辑起点；②以逻辑起点为连接环，归纳会计理论体系应包括的内容，并进行科学分类；③建立各种理论之间的联系，确立各种理论的功能的配合与互补。适当的逻辑起点是“纲”，合理的内容是“目”，只有将两者有效地结合起来，才能做到纲目并举。

    目标决定论中会计目标具有较大的主观性和外在性。一定时间和空间范围内的会计目标主要取决于会计信息使用者的要求、会计信息提供者（即企业管理人员）的意愿、会计特征和会计技术水平等因素，而这些因素本身又总是受到当时客观环境的制约，因而会计目标会极大地受到社会经济环境变动的影响，会随着社会经济环境的变化而变化。

    不同的社会制度和经济体制，会对会计目标提出不同的要求。我国的会计目标可以说是“经济效益系统理论体系”，而西方的会计目标可以说是“信息系统理论体系”，两者显然不同。考虑到当前的改革开放和国际经济一体化格局，以会计目标作为构建会计理论体系的逻辑起点显然是不合适的。因此，我们认为，应以会计环境作为逻辑起点。

    以会计环境为逻辑起点而构建的理论体系，可大致划分为以下两大模块。

    主要指会计基本概念：基本原则、基本原理等基本会计理论问题及由此推演出来的派生概念、条件、规定与方法等。它是具体时间与空间范围内的会计理论，而不包括其在时间或空间上的追溯或拓延，它构成会计理论体系的核心部分。会计本体理论又可分为以下两部分：

    ①会计基本理论。主要指会计基本概念、基本原则、基本原理等基本性的会计理论问题，包括会计环境、会计目标、会计本质、会计职能、信息质量特征、会计对象及要素、会计程序与方法和会计信息使用者等。②会计应用理论。主要指由基本概念与原理推演出来的派生概念、条件、规定与方法等。包括会计假设、会计原则、准则与制度，它们是人们为了保障会计目标的实现而制定的，由会计环境与会计目标决定，并对会计具体目标的实现手段及会计实践过程起指导与限制作用，实际可操作性很强，是会计理论与会计实践的接口，与具体理论层一起决定了会计行为的方式。

    主要指由会计主体拓延和派生出来的各种会计理论。它又可分为会计事项理论、会计教研理论和会计行为理论等不同的部分。会计事项理论包括会计工作组织理论、会计管理体制理论、会计法制理论和会计改革理论等；会计教研理论包括会计教育理论、会计学科设置理论、会计研究方法理论、会计思想发展理论、比较会计理论等；会计行为理论包括会计人员职业道德理论等。

    我国当前正在建立社会主义市场经济体制，会计模式也正在进行根本性的变革，要建立有中国特色的会计理论体系，必须理论联系实际，从中国的具体情况出发，充分考虑我国的会计环境。因此，只有把会计环境纳入会计理论体系，并以其作为理论研究的起点，才能建立起科学的、符合我国国情的会计理论体系。

    我爱小镇作文【篇7】

    小镇很小，一条街贯穿肠子。其实有些不愿意说街，只是两排房子中间夹着一条路，向右翘起，两边的房子错落有致，层次分明，很有美感。大部分房子都是瓦房，深褐色的背脊像鱼一样在水里上下缠绕。道路是土路，雨天泥泞，晴天尘土飞扬。下两三天雨，路就成了一滩烂泥，脚印乱成一团。当汽车经过时，泥浆会飞溅。如果行人未能避开，必然会引来泥巴。行人一边擦一边张嘴。该死的X你眼睛不长。小镇人不原谅人。如果长时间阳光充足，路面上会堆积一层厚厚的泥土，泥土会被车辆和行人捡起来，落到屋顶上。从远处看，它像一件猩红色的大衣。

    小镇那么小，有点可怜。一只鸡在镇上溜达，大家都知道它是属于谁家的。一条狗在镇头叫，狗在镇尾叫。至于张父母的缺点，一阵风吹遍了全镇。但镇虽小，名姓杂。千孙赵丽吴州郑王什么都有，很少能找到同姓的两家。

    镇上几乎没有商店和市场。桥上有个铁匠铺，在供销社和餐厅的斜对面。斜坡的拐角处有一家茶馆和麻将室，就在镇上首富李元龙的家对面。他的房子可以算是镇上的标志性建筑：三栋两层小楼，楼下开着一家餐厅，但是大部分人很少光顾，而且大部分都是来自李元龙的客人和朋友。节假日来了，门口停着各种车，公安税务的工商局都是有头有脸的人。

    镇上每个人都种地，但土地很少。他们还做其他的生意，比如野跑的，城里做小生意的，做手艺的，出去打工的。不过更多的人去附近的寺庙卖一些香喷喷的蜡纸钱粥果冻，每次农历正月十五在家接待一些香客，日子就过下去。这座寺庙是一座有几千年历史的古迹。镇东南，古树苍苍，寺庙庄严。虽然离镇上只有两三百米，但是到处都是钟声，梵语悠悠。红墙一圈，把红尘和佛教隔开。寺庙就像一个人，遭受了许多灾难，经历了几次战争，几经兴衰。现在看着像个东西，香火一天比一天旺。俗话说依山吃饭喝水，香不仅供养菩萨，也是小城镇人民衣食来源的一部分。所以即使小镇上的人不相信因果报应，不相信轮回转世，也经常去寺庙烧香拜佛，祈求佛菩萨保佑生意兴隆，财源长进。一条小河蜿蜒流过东北部的城镇。很少有人能说出它从哪里来，到哪里去，也很少有人有兴趣提问。而小城镇的人们，其实享受的是小河带来的好处，洗衣服，洗菜，游泳，钓鱼，既实用又休闲。一座桥横跨在河上，它的形状和著名的赵州桥一模一样。一个单石拱横跨水面，每肩开两个小拱泄洪。三月五月的一个月圆之夜，河水静而不动，堪称镇上一景。有兴趣的话，坐在弹幕的石墩上，明月照，桥影照，微风吹来，人会有微醺的感觉，有些事我忘了，觉得飘飘然。是时候谈谈这个城镇的名字了：板桥。与“难分难解”的郑板桥，与温飞清的《鸡音茅店月，人去板桥霜》无关。总之和浪漫优雅没有关系。相反，它的起源是俗气的，因为桥梁铺装时使用预制板，铺装后平整如板，所以得名“板桥”。

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