小学纸作文

发表时间:2024-05-18

小学纸作文。

作文是检验学生对所学知识的掌握水平的重要手段,作文是一种挖掘更深层次想象力的探索。写作文的时候最重要的是学会确立中心,列好提纲,写作文的格式有哪些需要注意?希望您能对本文做出宝贵的反馈。

小学纸作文(篇1)

逻辑

爱因斯坦对他的学生说:“有两位工人,修理老旧的烟囱,当他们从烟囱里爬出来的时候,一位很干净,另一位却满脸,满身的煤灰。请问:他们谁会去洗澡呢?”一位学生说:“当然是那位却满脸、满身的煤灰的工人回去洗澡喽!”我想你们也是这样想的吧!可爱因斯坦说:“是吗?干净的工人看到的满脸、满身的煤灰工人时,觉得他从烟囱里爬出来真是肮脏;另一位看到对方很干净,就不这么想了。我现在问你们,谁会去洗澡?’

有一位学生兴奋地发现了答案:“噢!我知道了!干净的工人看到肮脏的工人时,觉得他自己必定也是很脏的;但是肮脏的工人看到干净的工人时,却觉得自己并不脏!所以一定是那位干净的工人去洗澡。”我想你们也一定这样想!

这时爱因斯坦看了看其他学生,所有的学生似乎都同意这个答案,只见爱因斯坦慢条斯理地说:“这个答案是错的……两个人从老旧的烟囱里爬出来,怎么可能会是一个干净,另一个脏的呢?”

这个答案可能使你出乎意料,这就是逻辑,当一个人的思路受到牵绊时,往往就不能十分清明地找寻一切事理的根源……逻辑,要想找到逻辑,就要跳出习惯上的桎梏,避开“思路上的的陷阱”,逃力“认知上的迷雾”,摆脱“性情上的执着”。要寻找逻辑,就要摆脱一切人为的布局。

小学纸作文(篇2)

我从小就怕海,因为海里有鲨鱼,有电的水母,鸡心螺和有毒的海胆……多可怕呀!可讨厌的妈妈竟要我去海里浮潜!这可怎么办呀!我们坐船到了海上,穿好装备,这就准备要下海了。

我只好硬着头皮走下了船,伸出一只脚,轻轻地碰了一下水面。不好,水里有妖怪!有很多只手在拉我的脚,虽然我穿着救生服,但是,如果救生服没扣好漂走了怎么办?如果我被拖到海底游不上来怎么办?我赶紧把脚缩回,跑到船上,紧紧地抱住柱子,死也不肯松开。妈妈跟了过来,我把柱子抱得更紧了。可妈妈居然不是来拉我下水的,而是在我身边坐了下来。她轻轻地搂住了我,拍了拍我的背,温柔地说:“我知道你怕海里可怕的生物,但是,那些危险的生物都在深海,游不到这儿来的,你放心吧!而且,它们攻击人类不是有意的,而是为了保护自己。就像你,平时是一个文静的人,但一旦你遇到危险,不是也会动手保护自己吗?”听了妈妈这番话,我觉得很有道理,又想到了《海底总动员》里可爱的小丑鱼尼莫,它身体胖胖的,橙白的条纹承托着它那双小眼晴特别机灵,游起来摇摇晃晃,真可爱,我真想和它一起玩!

好!为了它,我决定再去试一试!我再次鼓足勇气,来到船边,把两只脚伸到海水中,咦?刚才在拖我的那些手怎么不见了?海水柔柔的,凉凉的,仿佛在轻轻抚摸我,真舒服!我勇敢地跳进海里,救生衣托着我,稳稳地漂浮在海面上,哈哈,大海也没那么可怕呀!我试着像别人那样把头闷进大海里,哇!海面下原来这么美呀!五彩缤纷的珊瑚,让一群群的小鱼有了家,它们窜来窜去,就好像在载歌载舞!好多小丑鱼在海葵里游呀游!我和它们一起快乐地游来游去。

这次泰国之旅太值啦!因为我战胜了恐惧,从此再也不怕大海啦!

小学纸作文(篇3)

8月4日晚上,我和爸爸妈妈一起高高兴兴地来到西湖边的浙江少年儿童图书馆3楼,参加这里举办地“图书馆之夜”活动。

所有参加活动的人员都要表演一个节目。第一个活动项目终于开始了!我捧着心爱的柳琴轻松地走上舞台,流畅地弹完了动听的《金瓶似的小山》,其他家庭都为了热情的鼓掌,那时,我的心里像蜜一样甜。之后,我们又和5号家庭金雨桐一家人表演了一个课本剧——《别想让河马走开》,这个节目也赢得了大家的一致好评。其他家庭的表演也十分精彩,有的是诗朗诵,有的是讲故事,还有的是唱歌,简直一个比一个精彩。丰富的家庭表演在我们的欢笑声中悄悄地结束了,迎接我们的却是另一个更加有趣的活动——图书馆寻宝。

寻宝的规则是这样的:先完成任务卡上的知识问答和路线任务,每完成一项任务就可以得到一条线索,收集成功两条线索之后就可以按线索去寻宝啦!不久,我就在图书馆的“低幼部”找到了“宝贝”——一本绘本,它的名字叫《狮子与老鼠》。这本书我看了很多遍,因为它不仅带给我丰富有趣的故事情节,还告诉了我这样一个道理:学会感恩、要报答别人。虽然这是个很普通的道理,但它可以让我们一生受益。

时间飞快地溜走,到了熄灯的时间了,我们12个家庭都轻轻地躺在小小的帐篷里,享受这图书馆之夜的一份美妙宁静。轻轻的鼾声此起彼伏,我也抱着我心爱的书渐渐地进入了梦乡……

小学纸作文(篇4)

有一天,我去同学家做客,听说他家有一盆含羞草,非常是神奇。

来到他家,我果然看到阳台上有一盆含羞草,我心中的好奇不断涌出,连忙上前一瞧。含羞草长得比较矮小,只有六七寸高。茎还没一根筷子的一半粗,茎上长出七八根小枝,枝上长着一对对叶子,叶子上还有细细的茸毛。

看到这幕,我手有点痒痒啦!我向前走去,轻轻地用手碰了一下叶子,它居然像个小姑娘一样难为情地缩了回去,叶柄也低垂下来。过了一会儿,它又会把叶子舒展开来,叶柄也神气十足地昂起头来,我想这就是叫它含羞草是什么原因吧!我就如此反复碰含羞草的叶子,碰到后来,它居然不动了,我以为它死了,心里很着急。朋友看出了我的心思,笑着对我说:“它可没那样软弱,更不可能这么容易死,它等等就会起死回生。”一会儿,它果然又神气了起来,这是哪些原因呢?我连忙问同学:“为何它让人碰后就会缩起来?一会儿又会舒展开来?反复碰它,它如何不动了?”同学摇摇头,说他也不太知晓。

为知道开谜题,我连忙跑到家,查了资料,把问题打在了电脑上,飞速找到了答案,原来这叫“生物膨胀现象”。含羞草的细胞里含有很多水分,当大家碰到含羞草的叶子时,叶枕细胞受到刺激,细胞立刻失去水分,叶枕就变得瘫软,就像皮球漏了气一样扁了下去。叶子失去叶枕的支持,就依次地合拢起来,一会儿又受到支持舒展开来。假如大家继续逗弄,接连不断地刺激它的叶子,它就产生“厌烦”之感,不再发生任何反应。这是由于连续的刺激使得叶枕细胞内的细胞液流失了,不可以准时得到补充的原故。

生活处处有学问,是要你擅长观察,得知它的秘密就不远了。

小学纸作文(篇5)

我听大人说,狗在夏天常常会伸出舌头,那是因为汗腺在舌头上,狗要把它热量散发出来。我不相信,决定自己去观察,看看大人说的是否正确。

这不,今天下午,我和爸爸走在回家的路上。汽车的阵阵“嘀嘀——”声,满天的灰尘使我的心里很烦燥。正当我和爸爸快要走到十字路口时,迎面跑来一只狗。只见的舌头伸出外面,嘴还不停地喘气。看样子,狗的汗腺真的在舌头上。这就想起书里面说狗在夏天为什么会伸出舌头:“狗的汗腺长在舌头上,狗伸出舌头,是在散发体内的热量。当狗感到热时,就急促地喘气,狗的鼻腔又长又大,而且有许多褶皱,当它喘气时,吸进大量的冷空气,这些冷空气通过鼻腔时,把鼻腔里的热量带走,然后再从嘴里吐出来。这样,狗体内多余的热量就会散发出来,狗就不会觉得那么热了。”

我终于真正地明白狗在夏天为什么会伸出舌头,这是靠来时多阅读课外知识,然后仔细观察得来的。

小学纸作文(篇6)

含羞草虽然不名贵也不开花,却博得了不少人的喜欢,这大概是由于它那含羞的叶子吧!可是大伙知晓它的来历吗?

在很长时间很长时间以前,有一种花开满了山冈、田野,但凡有它的地方都变得十分漂亮。这种漂亮的花有着心形的粉色花瓣、黄色的花蕊和细长的绿叶,真可谓人见人爱,大家都称它为“含羞花”。由于漂亮,它们变得十分骄傲,不允许其他人碰一下,生怕弄脏了自己。蝴蝶到含羞花里歇脚,被赶跑了,蜜蜂“嗡嗡”地飞过来想采花蜜,含羞花迅速地收回了我们的叶子,把头仰得高高的:“真是的,想采我的花粉,你还不够格!”蜜蜂听了,只好悻悻地离开了。慢慢的,哪个也不想理含羞花了,可是它们却浑然不觉,依旧那样骄傲。

就如此,时间飞快地过去了,由于所有些昆虫都不愿帮含羞花传播花粉,那些过去称霸田野的含羞花开始不断地降低,而那些月季和玫瑰花开始相继出现了。

秋天非常快到来了,田野上只剩下一株快要凋谢的含羞花。此刻的它很后悔,为它所做的所有后悔,可是已经没方法补偿了,由于它也马上凋谢。

“我当初为何要那样做呢?难道自己真的那样漂亮、珍贵吗?”

“不!”它的心里只有一个否定的回答。含羞花内疚极了,感觉自己对不起那些帮过它的昆虫……想着想着,一行滚烫的泪珠顺着它的面颊流了下来,落入脚下的泥土。忽然最后一滴泪水在马上进入泥土时,变成了一颗晶莹剔透的种子。刹时,肥沃的土地上又长出了很多株含羞花,只不过从此将来,它们非常难开花了。于是,大家又改叫它为“含羞草”。

目前,含羞草的叶子依旧是轻轻一碰就本能地缩回去了,只是此时的它不是骄傲,而是真的的害臊。

小学纸作文(篇7)

苹果是我喜欢吃的生果。苹果圆圆的。红红的;两端凹下去,另一头还长着一个小把蒂呢!

苹果不只要青色的。黄色的。浅赤色的,还有深赤色的,那色彩太深了,假如不仔细看还以为是黑色的。青色的一般夏日最常见,吃起来很脆,甜中略带点酸味;黄色的苹果也称黄金帅,听到这个姓名就知道它好吃,咬起来脆甜脆甜的。苹果傍边最好吃的当然要数红富士苹果了,他之所以叫红富士也许是产于日本富士山吧。

真实的红富士苹果吃起来天津津的,水分也很足。还有一种红苹果滋味很淡,吃起来是粉的,有的吃起来很脆。色彩很深的那种苹果,据说是从美国进口的,吃过一次,并不没有觉得和往常吃的苹果有什么两样。现在市场上一年四季都有苹果,你总能挑到和你口味的苹果。

平常多吃苹果,有利身体健康。

小学纸作文(篇8)

药品名称

正式药名:友人

汉语拼音:péngyǒuWwW.GX86.coM

英文名称:Friend

成分:

重要成分:速乐一克,关心一克,暖和一克,爱心一克,谦恭一克,大方一克,尊沉一克,互帮一克

辅料成分:正派仁慈,诚信,友佳,正义,平等,容忍,热忱,豁达,自负各1克

性状:

利品无色,无味无形

药品作用:

标品是保持人取己之间关系友爱的必须品对我的得志徘徊等症状有明显疗效,对增进人们的教习,调停人们的农息跟生涯状况以及改良人们的精力面孔等又非常主要的作用。

实用症:

适用于擅长接朋的人;与冤家一伏分享钝乐分担心忧;在潦倒,孤独,困甜中彷徨,失去信念的人;须要辅助的人;替了更多人的幸福和快活而绝不害怕的人;用钢铁般的意志往名现毕生不渝的目的的人;思维健康,尊敬别人,同等看待他人的人。

用法用质:

一次性、永恒、从主药量服用

留神事项:

患者要适时的用爱口代替冷淡,用公心代替私心,用美妙代替邪恶用正义取代邪恶,用诚信代替谣言,用敌恶代替争吵。

同意文号:○○○○○○

邦药准字:○○○○○○

有效期:永远

出产企业:○○○○○○

名称:大地股份有限私司国民造药厂

地址:地球乡

小学纸作文(篇9)

曾经听过这样一个故事:

有个人在门外发呆,邻人觉得奇怪,就问他:“你怎么不进去?”

那人回答:“找不到钥匙啊!钥匙在哪里呢?”

邻人于是告诉他:“门又没上锁,不然你打开看看!”

但那人还是不相信,继续发呆……

现实生活中也出现过相类似的情景,遇到困难、问题,我们总是想来想去,左右徘徊,瞻前顾后。有时本来一件简单的事情复杂了,最佳的时机错过了。等、靠、犹豫,甚至充满着怀疑和忧虑,以至于渐渐地丧失了信心,变得沮丧、气馁、麻木,进而消极、回避、退让,最后而毫无斗志。

由此我不禁想起了我们的教育工作特别是正进行的新一轮课程改革。由于工作的关系,我们经常深入教学一线去调研、指导,因此听到了许多来自于一线实验教师的声音,其中有一些声音至今还留在我的脑际,久久不能挥去。

“这课改能行吗?照这样教学质量怎么保证?”

“你们上面应该先拿出一个成型的东西来,大家照着做就是了!”

“现在课堂教学的模式究竟是什么样的?”

“现在我们都不会上课了,你们应该摆几节公开课、示范课,要不课堂教学就该乱套了!”

“课改实验年级的课究竟应该怎么备?”

“我们学校的领导班子正在研究如何让实验教师们全身心地进行课改,让教师自己干,干也干不出什么来?”

……

诸如此类的说法、想法很多很多。而且我感觉这种类似的问题并不是因为课改的进行而存在,在平常的教育教学工作中也司空见惯。当然,这里面显现了许多方面的问题,如学习问题、管理问题、观念问题、素质问题等等。但我想,针对教师个体而言,就是一个心态问题。

曾经有人把教师分为五个层次,即:大教师、好教师、教书匠、以教谋生者、以教误人者。现实中不难发现,我们的教师大多属于第三、第四个层次。而“普通”的教师们常时间地沉浸在既谈上成功也谈不上失败的日子里。其主要原因就在于他们缺少一种积极的、建设性的、创造性的心态,缺少勇气、希望和激情,缺少试一试的信心。也就是在这样心态下,他们一直在门外徘徊,久而久之习惯了这种徘徊。于是时机在这徘徊中失去了,成功在徘徊中失去了。殊不知“找钥匙时,门可能没有锁”。

我们都有知道,教师是最具独立性、创造性的职业,在现代社会和未来的发展趋势来看,教师还应该是最具综合性、创新性、时代性、发展性和挑战性的职业。而在这样的要求下,作为新时代的教育工作者,首先应该具有的是成功的自信,要相信自己其实令你担忧的事情可能并不会发生,相信成功的希望就在于充满信心的大胆实践中。俗话说:不到水里,永远学不会游泳。如果我们始终如一以一种建设性的、创造性的心态实践我们的事业,那么我们的教育教学改革就会结出累累的硕果。

细想想,生活又何尝不是如此呢!

小学纸作文(篇10)

校服,起初我只是认为是学校规定穿的衣服罢了,我讨厌它,但现在,我不再这样认为。

记得第一次接触它的时候,我非常讨厌它,它的颜色很平淡,也没有可爱的动物图案和美丽的鲜花图案.我讨厌它,是它,令我不能穿好看的衣服。曾记得发校服那天,同学们都好可笑,因为他们把校服当成小丑的衣服了。一位同学穿上衣服,拉上链子,上衣长到他的大腿,简直可以当裙子了,衣袖则长过他的手,他就把衣服晃来晃去,当作古代的长袍。另一个同学则穿上裤子,裤子一直长到他的胸部,于是他把裤子拉直,他可笑地说:“以后我不用穿衣服啦!”同学们看见了都抱腹大笑起来。我也不例外,一回到家,我就穿上校服给妈妈看,撒小孩子的娇气,做鬼脸,那时,我简直像一个真正的小丑,逗得妈妈直笑。

虽然我很讨厌校服,但在学校的“逼迫”下,我只好无奈地穿着上学。从小学升上了初中,我长大了,成熟了,明白了,也理解了,对校服当然也有了新的看法。

校服,它或许只是普普通通的一件衣服,但它蕴涵的意义却很深。校服有各种各样的款色,每一种款色颜色也不同,不同的校服代表不同的学校,也代表不同的阶级,校服上都有学校的校徽。校服,它不仅仅在小学和中学有得穿,甚至在高中也有得穿,今天,我们穿的就是中学时代的校服。我告别了小学生活,踏进了中学的大门,意味着长大了.我不再任性.

校服,代表着学校。当你穿着它去领奖时,此刻不仅仅是你的光荣,也是学校的光荣.校服,它是一间学校的标志,它无时无刻都在规范着你,不让你乱来.长大了,不再任性.告别了从前稚气的我,对校服也有了新的认识.它,不再令我讨厌.其实,校服很“美”.它虽没有可爱的动物图案和美丽的花纹,但它朴素,朴素得清雅……

小学纸作文(篇11)

回报

说到回报这两个字,就会让我想起一件伤心,也是一辈子都不会忘记的事情.!

那是一个雨天,雨沥沥地下着,我撑着伞到学校去上课.在过马路的时候,我哼着歌,打着伞刚迈出几步,一不小心把钥匙掉在地上了,便弯下腰去拾起来.正在这时,一辆的士一下没注意,向我撞来,我惊呆了,脚站在那里动弹不得.说时迟,那时快,站在我旁边的一位老伯伯一把把我拉回来,我没被撞到而他却被那辆的士撞到了.我眼泪汪汪的看着那个老伯伯,那个老伯伯却笑着对我说:"孩子,别哭了,伯伯没事.快去上课吧,别迟到了.!"我听了老伯伯说的话,对伯伯轻声说了谢谢后,就急急忙忙地去上课了.

这一个早上的课,我跟本什么也没听进去,一直在回忆早上那一幕幕惊心动魄的情景..

下了课,我发了疯似的狂奔回家,连休息都没休息就气喘吁吁的把早上那件事的前因后果告诉了妈妈.妈妈听了,惊讶的说:"孩子,我去查查,等下."说完妈妈就冲到电话旁边打电话给她的好朋友桃阿姨.桃阿姨是我们镇医院的护士长,所以问她准问的出来.!

这不,不一会儿就问出来了:今天上午有一些人送来一个被车撞老伯伯送到医院,因为司机跑了,耽误了时间,所以送来时已经不行了..

我们中午饭也没吃,就急急忙忙的赶到那个老伯伯家,看见了老伯伯家的门口摆满了花圈.我不管三七二十一,冲进老伯伯的家里面,看见他的家人哭成一团,还看见那个老伯伯的相片挂在墙上.

我哭着把事情的前因后果一五一十的告诉了老伯伯的家里人,希望他们能原谅我,可是他们一点也没有怪我的意思,却对我说:"孩子,我们都知道这一天迟早都会来的…………"

后来我给老伯伯上了三柱香.我真的好想回报那个老伯伯,可是...

回报,有时想回报也回报不了...!

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初中剪纸作文


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初中剪纸作文 篇1

去年暑假,我就从妈妈那里学了一些剪纸小知识,艺术周里,我的剪纸作品还在学校宣传窗里展出了呢,同学们都羡慕得不行。可是,那次的作品有一部分是妈妈帮我完成的。此刻,寒假开始了,我必须要继续像妈妈学习剪纸,争取自我剪一幅完整的作品。

万事开头难,一开始,我剪的东西就丑态百出,苹果凹凸不平,妈妈说,如果苹果都长这样,估计没人敢吃,怕扎嘴。再看叶子,该尖的地方不尖,该圆的地方不圆,叶片上的叶脉根本无法表现出来,真是果不像果,叶不像叶。拿双喜字就更甭提了,横不平竖不直,还把上下两个“口”字中间的横给弄丢了,像窗户似的。妈妈看了,笑得直不起腰,唉,谁叫我光顾着学习,从来不练练呢!这时,妈妈像是看穿了我的心思,摸摸我的头说:“这下明白什么叫‘拳不离手,曲不离口’了吧!”我惭愧地点了点头。妈妈之后说,“别急,我们一步步来。先画上颜色,照着剪,把涂色的地方剪掉,没涂色的地方留下。”我一拍脑门,是啊,当初妈妈不就是这样教我的吗?都怪我太心急了,总觉得这样做太剩余了。于是,我立刻找来水彩笔照着妈妈说的做了起来,这下还真起作用了,虽然追不上妈妈的手艺,但拿着自我的作品仔细瞧瞧,发现苹果外形圆了,连果核、叶脉都长出来了呢。之后,妈妈又教了我剪小狗,妈妈边画边讲:“不管什么都要注意一些细节,剪的时候心要静,要全神贯注,这样剪出来的作品才能活灵活现,有生气。”

听了妈妈的话,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越来越像,我似乎看见它正朝我摇尾巴呢!

初中剪纸作文 篇2

今天,我跟随牡丹晚报小记者团来到了市图书馆二楼的尼山书画院,学习民间传统艺术——剪纸。

到了那里,每位小记者找个位置坐下,领一张用来剪纸的八开红宣纸,教我们剪纸的老师是“红黄蓝”美术学校的校长耿夕人。只见,她先拿出一把剪刀,这把剪刀和我们自带的圆头剪刀有很大的区别,剪刀头短而细,最上端很尖利,而剪刀柄很大,是整个剪刀的三分之二部分。老师先给我们介绍了南方剪纸和北方剪纸的特点:南方剪纸对图案的要求更加细腻、精致;北方剪纸更注重它的表现形式,显得更加粗犷、豪放。

老师先让我们看了剪纸的各种种类,今天她要教我们剪动物的一种——飞禽。先把红纸往里对折,在白色的一面用铅笔画上一大一小两个椭圆形,当做飞禽的头和身子,用两条弯弯的弧线连接起来做脖子,再画上美丽的眼睛、嘴巴、锯齿形的羽毛,根据自己的想象在身子上画出各种花纹和图案。一只常见的家禽——大公鸡就画好了。

接下来,最重要的一步是把大公鸡剪下来。把鸡的边沿剪下来容易,可是把里面的图案完好无损地剪下来,那可真是难上加难了。老师告诉我们,要从里往外剪,也就是要先剪下花纹,再剪外沿,先从一个图案的中间对折,然后用剪刀小心翼翼地剪开,虽然只剪了一边,但展开后就变成两边都剪开了,而且剪得比想象中的完美。再用同样的方法把所有的图案都剪好,外沿用平时的方法剪开,一只栩栩如生的大公鸡就完成了!

这一天,我仅学会了民间艺术剪纸的皮毛,要想把剪纸的精髓学到手,就要有坚持不懈的精神,不怕困难,勇往直前!

初中剪纸作文 篇3

我告诉你:剪纸很趣味!能够剪出美丽无比的窗花,能够剪出翩翩飞舞的蝴蝶,还能够剪出一只活蹦乱跳的青蛙来。

我从小就喜欢剪纸。随便给我几张废纸,我都能够一本正经地坐在那儿,用剪刀“咔嚓、咔嚓”地剪出大大小小不一样形状的小纸片。然后对着不一样的小纸片猜它的样貌:有的像大苹果,有的像灯笼,还有的就像活灵活现的小海豚。有时我甚至还能够剪出一个面具。

我记得上学期陈教师交给我们一个任务。先找一张纸,对折几次,然后照着书上的样貌,大概画出一个小人的模样,之后,用剪刀左一刀、右一刀地剪几下,再细心翼翼地把纸打开。哇!一群小朋友手拉手的样貌就出此刻了我面前。

剪纸真神奇啊!这就是我喜欢剪纸的原因。今年学校正好开设了剪纸班,我立刻报名了。第一节课教师教我们剪纸的方法,第二课教的是剪窗花,虽然我剪得不是很好看,但这是我的第一幅作品呀!我把它贴在我的书柜上,每一天看一眼,心里都觉得很开心。

听妈妈说,剪纸是中国传统文化之一,距今已有两千多年的历史了,中国出现过很多有名的剪纸艺术家。我多期望自我也能像他们一样心灵手巧,剪出更美更好的作品来。

初中剪纸作文 篇4

一把剪刀,一张彩纸,经过一番灵巧的翻、折、剪,就能创造出一件精美的艺术品,这就是剪纸。

外婆会剪纸,牛驮小兔图、牛兔进食图、牛郎织女图……每一幅剪纸,都闪烁着智慧的火花,表达出一个又一个动人的故事,激发着我无尽的想象空间,给我的童年增添了许多乐趣。其中有一幅剪纸深深地烙印在我的心底,让我难以忘怀,成为我前进的动力。

这幅剪纸很精美:一座高20厘米的金字塔,塔顶上停驻着一只骄傲的老鹰。金字塔的脚下,是一只毫不起眼的蜗牛,正仰视着塔尖,昂首挺胸,向上爬行。

每次看到这幅剪纸,我的脑海里就会浮现出这样一个情景:

埃及金字塔在炎炎烈日下傲然矗立,一只体格健壮、年轻有力的老鹰,时而在高达164米的金字塔塔尖盘旋,欣赏着自己的优美弧线;时而栖息在塔顶,骄傲地向下俯视。所有的游客都被它的翱翔能力倾倒,赞不绝口。谁也没有在意一只蜗牛正从塔底一点一点地往上爬,渺小的身躯里裹着一颗不平凡的心——爬上金字塔,看看天空有多么湛蓝!

老天让鹰类有了一躯强健的体魄,一双强劲有力、搏击长空的翅膀,而蜗牛,却只有一个累赘般的壳儿,只能慢慢爬行。爬上金字塔对蜗牛来说无异于登天!蜗牛白天能爬六米,晚上要下滑4米,一天才能爬两米,164米要爬两个多月。但是蜗牛毫不气馁,它怀揣着梦想,坚持不懈地向上爬行。一天、两天、三天……终于,蜗牛离塔顶只有一厘米之遥了,它卯足了劲儿,爬上了塔顶。

实现了梦想的蜗牛,人们只是惊慕它的成功,然而,谁也没有看到它当初曾遇到过风尘暴,也挨过狂风暴雨的猛打,却没有放弃。即使被暴风雨击落,也要重头再来。蜗牛始终将梦想揣在怀里,勇往直前。历经千辛万苦,蜗牛终于成功了。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。蜗牛再也不是井底之蛙了。

只要坚持就有奇迹。从此爬上金字塔的不仅有雄鹰,还有蜗牛。五年多的小学生涯早已让我明了自己绝不是一只能随意翱翔在蓝天的雄鹰,但既然做不了雄鹰,做一只脚踏实地,坚持不懈的蜗牛又何妨?不也同样能爬上金字塔吗?

我爱剪纸,因为剪纸里的故事不仅给了我许多想象的空间,更能激起我对人生的思索。

初中剪纸作文 篇5

在我的书桌下压着一副剪纸作品;一个小男孩坐在书桌旁,桌上放着一本翻开着的书,他正专心致志的看着,也许又攻克了一个难题,他的嘴角露出了甜美的微笑。周围花团锦簇,使小男孩看起来更可爱,这幅剪纸已经伴陪了我4年,我为了它,更为了剪这幅剪纸的人而努力奋斗着。

在小时候,我是村里最淘气的一个。上树、爬墙、玩泥巴......学习不会。游戏倒是样样精通,早上穿上的新衣服,下午就会变得脏兮兮的。村里人都叫我------游戏王。虽然已经到了上学的年龄,但我连简单的10以内的加减法都不会。家里人看在眼里,急在心上。

奶奶是个擅长剪纸的人,是村里出了名的纸王。他那对灵巧的手,剪什么像什么。奶奶做担心我的学习了,为了能让我好好学习,她想尽了办法,可就是不管用。一天,我看见奶奶又在剪纸,就凑上去,只见奶奶把一张彩纸折了折,再剪几剪,一张充满喜庆的连年有余便出现在我眼前。我惊奇极了,便央求奶奶也给我剪一副,奶奶笑着答应了。不一会儿,一副剪纸剪好了:一个男孩在荡着秋千。这个小孩呀!他爱玩,就是不学习。说完冲我眨了眨眼,我的脸一下子红了,这幅剪纸中的小孩不就是我吗?正在我不好意思的时候,奶奶又递给我一副,并语重心长地说:只有认真学习,长大了才能有出息,为家争光啊!望着剪纸中埋头苦读的小男孩,我想了很多很多。

我现在已经上七年级了,学习成绩一般,我把那副剪纸一直放在我的书桌下,我将会永远珍惜它,爱护它。

初中剪纸作文 篇6

在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮忙,或津津有味的读书,一副其乐融融的样貌。

其中,我最喜爱的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌,使我不禁来到了想象的王国。

从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

这是一幅漂亮的剪纸作品,上方是一个少数民族的女孩,她牵着两只骆驼,一黑一白。正在一个鸟语花香的草地上,可是骆驼似乎并不听从小女孩的话,拼命挣扎,弄的小女孩上气不接下气。而我看了这些后,浮想联翩。

又是一个阳光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望着明媚的太阳,惬意的伸了一个懒腰,这时,她的妈妈走了过来,对他说:“小芳啊,这天我和你爸爸要出去办事,我们家的骆驼你可要看好了,千万不要让他们乱跑啊。”小芳不满意地说:“他们只认你们,不认我,我哪管得了这件事啊。”小芳嘴上说不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,最后没人管我了,我必须要抓住这一天的时光,玩个痛快。

最后,爸爸妈妈出去了,小芳打开了骆驼小屋的门,往里面扔了一点草料,然后转身走了,但门却忘了关,两只骆驼一前一后,冲了出去,小芳十分着急,拿了一个套圈往骆驼的头上一套,然后用双手死死地拉住绳子,但骆驼不听话,带着小芳往前面冲,过了一会,小芳制住了骆驼,牵着骆驼往回拉,飘过了一个鸟语花香的地方,可是其中一个白骆驼的脚腕被划伤了,小芳学过一点简单的医术,便拿出一块布,给白骆驼包扎。过了一会,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,气喘吁吁,准备继续把骆驼拉回家,可是这次,小芳一拉,骆驼很听话的走了过来,小芳顿时明白骆驼最后认她了,于是,他哼着歌,唱着曲,牵着骆驼,快快乐乐地回家了。

回到家,已经是傍晚了,爸爸妈妈焦急的等待着小芳的归来,小芳最后到家了,当爸爸妈妈看到她时,疑惑道:“这是我的女儿吗?看起来长大了不少呢!”

这就是我由一幅剪纸作品联想到的故事.

这个星期,我收集了许多中国传统的资料,有剪纸。剪纸是民间工艺中独具特色的一族。让人们看了羡慕不已,忍不住要称赞。

瞧,这幅剪纸多搞笑呀!一只可爱的小白兔,右手拿着一个大白菜,正准备好好的大吃一顿呢!它开心的笑了起来,得意忘形的向人们表演它的吃技呢!小白兔的四周有16个大小不一样的福字,祈祷着千家万户幸福安康;外面是“平平安安”四个大字。最外圈的是十只蜻蜓,向人们传递春天的信息。

它体现出人们的心灵手巧和聪明的智慧才能,我也想剪一幅精美的图画送给我的好朋友,和国外的小朋友。让我们中国剪纸也带个他们幸福和快乐。另外,我们还要让中国剪纸发扬光大!让剪纸和我们中国小朋友和外国小朋友一齐快快乐乐的成长!

同学们,你们明白什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸,一把普普通通的剪刀,竟能够创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品,真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸,我的思维不由不得飞向幻想的王国……

从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘,她天资聪颖,又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮忙一些穷苦的人们。在整个村里人的心中,她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。

这不,住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人十分受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈,她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。

就在这天晚上,知识回到家中,在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时,门突然被小妖踢开了,她抓起知识就走。还没等知识反应过来,她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞,想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓必须要知识痛不欲身,让她求生不得,求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡,蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝明白这件事后,立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。

为了纪念知识,上帝把知识的智慧散发在人群之中,智慧在每个人心中生根发芽……

这天我给大家讲的是剪纸:剪纸的种类有很多,有的拿着书,看上去很有学问,还有的是,一只凤凰,在鲜艳的牡丹上站着……等。

剪纸不是用机器做的,而是透过人们发挥想象了,所剪出来的,每一个剪纸,都十分精美、漂亮。每一张、每一步,都十分仔细,十分用心,十分用功。

自从我明白了剪纸是中华传统文化时,不由自主的想剪纸了,我拿出彩纸、剪刀、铅笔,就开始做,我先拿出红色的彩纸,再用笔画了一朵花,最后用剪刀剪了起来,却没剪好,于是之后再剪,这次,有点像了。

剪纸真好玩!我喜爱剪纸。

我喜爱剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

在我一年级时,正好我的美术老师又是剪纸高手,她送给我一本关于剪纸的书。我被书里的资料深深吸引住了。透过这一本书,我才真正地对剪纸有了书本知识的再认识,因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。可是剪纸是个细致活儿,心急的人做不来,往往一件作品立刻就要完工了,却因为一不留意剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,绘画过关后,就能够开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就能够尝试着用刻刀刻了,可是用刻刀时必须要十分留意。

剪纸,体现民间艺人的心灵手巧;剪纸,是劳动人民聪明才智的智慧的展示;剪纸,是民间传统文化艺术的结晶。

我也想像民间手工艺人那样剪出一幅精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流沟通的桥梁,成为中外小朋友友好的使者!

奶奶十分心灵手巧。做衣服、缝被子、剪纸……样样精通。其中,只有剪纸最让我情有独钟。 听奶奶说,剪纸能修身养性呢!只有用心去体会其中的奥妙才行,这样就能使作品顺其自然,质朴清新,拙中见巧。我想就是这样,奶奶才这么好脾气吧!我就经常缠着奶奶剪纸,奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。看着那活灵活现的人物;栩栩如生的器物;绘声绘色的动物;惟妙惟肖的植物,我的心就仿佛成了一根线,被它牵了去了。 在众多剪纸之中,奶奶剪得最多的就是“年年有鱼(余)”了!瞧!剪刀在纸中来回穿梭,奶奶娴熟地剪来剪去。时光不长,一幅形象生动的剪纸就剪好了:只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈,包着“福”字,哈!大小疏密无可挑剔,堪称精品中的精品。 看到这儿,我不禁想到想到一个完美的故事: 在海底生活中,有着一对好朋友,也是一对好敌人,他们就是金鱼群的王子——奇金,鲤鱼群的王子——奇鲤,它们在平常比赛中总是不分上下,平时没少切磋,可总是切磋不出结果。但因为有着共同的目标,在战场下也是好朋友。 这不,一年一度的抢球比赛开始了,奇金凭借着无人能敌的智慧,奇鲤凭借着独一无二的身手,都打败了不少鱼。当然,奇金的身手也不差,同样,奇鲤的智慧也不低。 很快,双方都杀

入了球场,几乎同时触摸到了球。霎时,球喷出了烟花,出现了“福”字。就出现了此时剪纸的画面。最后结果怎样样了?当然是共获第一了! 剪纸寄托着人们的完美愿望,因此有不少人喜爱它,我就是其中之一。期望人们能将这种文化传统下去。

这天,我看见一幅剪纸:画面上一个少年牵着两头骆驼走在充满生机的大草原上。缤纷的色彩,栩栩如生的人物,深深地吸引了我,我的思绪飞向了辽阔的大草原。

有个男孩叫小傲,他的家在沙漠深处。目力所及,除了黄沙,还是黄沙,身前身后,梦里梦外,总是漫天的黄沙。

有一天,家里来了一位远方的客人,客人的家在大草原上,他向小傲描述着草原的美丽。小傲兴奋不已,也羡慕不已,他多么渴望自我能亲眼看看大草原啊!

一年又一年,小傲慢慢长大了,他对草原的渴望也越来越强烈!最后能够独自出远门了,小傲带足了干粮和水,向家人告别后,牵着心爱的两头骆驼出发了。

小傲和骆驼不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。饿了就吃干粮,渴了就喝几口水,脚上磨出了一个个血泡,但这与渴望无比的草原又算得了什么?他一点也不在乎疼痛。

不知走了多少天,挪着疲惫的步子,小傲坚定地走着走着。忽然,骆驼发出欢快的嘶鸣。小傲放眼望去,一片绿色的东西映入了他的眼帘,是草原哪!小傲高兴得哼起歌来。似乎骆驼太通人性了,竟被这欢快的气氛感染了,跟着小傲的歌不时附和着叫两声。

空气是那么清新,天空是那么明朗,小傲透过歌声来表示满心的愉快。天底下,一碧千里,羊群一会儿上了四周的小丘,一会儿又下来,像给无边的绿毯绣上了线条柔美的白色大花,到处翠色欲流,使人惊叹,也让人舒服,两只骆驼静立不动,回味着草原的无限乐趣。

小傲在那里安家了,和骆驼过着幸福快乐的生活。

一把剪刀一张纸,这就是咱中国的剪纸!

剪纸是一门艺术,但很少有人懂它。此刻我就来给大家介绍一下剪纸吧!

剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考证,证实它的历史能够追溯到公元前1600年1100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而此刻,剪纸更多地是用于装饰,也能够作为礼物赠送给亲朋好友。

由于地域的风俗习惯、历史文化等的不一样,全国各地剪纸存在不一样的风格,而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久,源于宋代,盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传,并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不一样,分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不一样的剪纸表现方法,能够剪人物、花草、动物等。

要想学好剪纸,先要学好它的基本功:绘画,等绘画过关后就能够开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后,就能够尝试着用刻刀刻了,可是用刻刀时必须要十分留意。

我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科,因此学校的同学和老师的剪纸都十分出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的,在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术,此刻已被列为省首批文化遗产重点抢救对象,让我们用心去学,用心去剪,做好剪纸传承的接班人吧!

剪纸是我国民间艺术的一种,而我偏偏就喜爱剪纸,钟情于剪纸。一天我拿出语文书,不经意间瞄到了一个剪纸,我不由得对它进行了想象。 在蒙古大草原上住着一个小女孩,她有一个美丽的名字华丽。 华丽十分喜爱读书。可是华丽家境并不是很好,看不起书。她很是难过。 天上的神明白后很是同情,所以他趁着所有人都不在时偷偷的把许多书都放到华丽的家里。 当华丽到了家以后,看着眼前的一切不敢相信。以为是谁摆错了地方。善良的她挨家挨户地问书是谁的。累的精疲力尽。最后神亲自出面告诉了华丽。华丽一颗悬着的心最后落了下来。 华丽翻开《燕子》。闻着牵牛花的香味津津有味地看起书来。连窗外的两只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了过来。

暑假的一天,老师给我们布置了一个剪纸的.作业。这可是我最喜爱的,我必须完成得很好。

首先,要准备剪刀,纸,还有要剪的图案。这三样,是剪纸要用的东西。

我先选一个老虎的图案,再拿一张纸,一把剪刀。我留意翼翼的剪:先剪老虎的耳朵,再剪头,眼睛,鼻子,嘴巴;然后剪身体;之后剪脚;最后剪尾巴。好了,一只完整的老虎剪纸出来了。

我又想:“我可不能够剪一个故事呢?”于是,我就剪一个“猫和老鼠”的故事的图案。

一天,猫和老鼠搬家了,猫住在山上,老鼠住在山脚,因为,它们离的很近,经常来往。有一次,猫给老鼠送的信:“能够做我的好朋友吗?”老鼠回猫的信是:“能够。”因为它们住在山上没其他朋友,所以,它们只好做朋友了。有一天,它们发生了矛盾,老鼠哭个不停,猫也很悲哀,于是,猫鼓起勇气,就送信给老鼠,猫送的信是:“你还能够继续做我的朋友吗?”老鼠同意了,它们之后又成为了好朋友。最后,我把这个故事的剪纸也完成了,我挺满意的!

开学了,我把我的暑假作业交给了老师。老师评出了优秀奖,我居然拿了一等奖。我的心甜滋滋的。

每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,创作者栩栩如生的作品时,我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上,就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物,动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏,或翩翩起舞,或与伙伴互相帮忙,或津津有味的读书,一副其乐融融的样貌。

其中,我最喜爱的是翩翩起舞的一幅:一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装,跳着优美的民族舞,给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去,无边无际,洁白如雪,仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样貌,使我不禁来到了想象的王国。

从前,有一位心地善良,富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜,今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经,她十分爱学习。玛日娜还是一个十分热情好客的人。她总是喜爱将天南海北的客人请到自家家里,为他们唱歌,请他们在自家吃饭,让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中,我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

这就是我国著名的民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结,和谐的气息。

中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,可是最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。剪纸的资料包含着浓浓的生活气息。鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。

瞧,这幅剪纸作品多搞笑呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样貌真是逗人喜爱!

剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。

图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。

我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。

她介绍了剪纸的种类,剪纸的技法,剪纸的步骤。虽然我都听不懂,可是我还是认真地在听。我最喜爱的还是之后吴老师教我们剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

老师对我们说了讲剪喜字的口诀,叫做三二一一,可惜我才懒得听,还是动手最好,但我们坐的位置离老师有点远,我站起来看老师在前面剪,就剪错了正反面,姐姐十分生气地骂了我,说我浪费了一张红纸,我觉得有些羞愧,头低下了。

姐姐教我把纸折成四折,要折得妥帖干净。我便折了起来,姐姐又骂我,说我就应在平面上折,而不是在空中随便对折,折好后,我看着姐姐已经剪好的喜字,剪去方块,哈哈,我最后剪好了,兴冲冲地拿给姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块,原先我刚才太兴急了,忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎。

剪纸是一门艺术,也是我国文化艺术瑰宝之一。

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,在心灵手巧的中国剪纸艺人面前翻来折去,便要什么有什么,望着这些色彩缤纷,形象生动,美不胜收深受人们喜爱的剪纸,我不禁想起了几句名言:

“艺术不是技艺,他是艺术家体验了感情的传达。”

“艺术家是每个事物的创造者。”

“伟大的艺术从来就是最富有装饰价值的。”

……

每一个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。我翻着一张张栩栩如生的剪纸,其中有一张最吸引人的眼球,是这样的:一个活泼可爱的的小男孩,斜背着响鼓他一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!应对这一副剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁摆动衣襟,飞向了想象的王国。

想象的翅膀带着我飞向一个人不生,地不熟的地方。这地方寸草不生、青石嶙峋到处都是黄黄的土地。忽然,不知从何处传来一阵阵隆隆,隆隆的声音。那声音震撼着我,烧灼着我,威逼着我。它使我从来没有如此鲜明的感受到生命的存在、活跃和强盛。好奇心拉着我随着声音走去。走了许久,才看到一群后生正有力的搏击着腰鼓。瞧,他们的认真样,原先他们是为后天的表演作准备。

……

剪纸,中国人的骄傲!

这天,我看到了一幅精美的剪纸。

它的样貌大概是这样的:一个清秀的小女孩,穿着一身华丽的藏族衣服,上方有各种各样的图案,十分的美丽。她的头上顶着三个碗,在长满花草的草地上,跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国……

据说在一个辽阔的草地上,有着一望无际的大草原,那里生活着许多人家,他们过得很幸福,很快乐。有一户人家,里面住着一个人,她是个十来岁的女孩,名叫爱丽丝。她小时候很不幸,五岁时,父亲因车祸而死,母亲又因为受不了这沉重的打击,丢下了幼小的爱丽丝,割脉自杀了。之后,幼小无知的爱丽丝被一个好心人收养了。好心人给她吃好的穿好的,把她当做自我的亲生女来看。那个人又教她跳舞,表演杂技。经过几年的时光练习,爱丽丝已经到达炉火纯青的地步了。

爱丽丝为了养活家人,便凭着自我的一身技艺,到外面去卖艺。这一天,爱丽丝与往常不一样,她穿着一身漂亮的藏族衣服,手拿着三个碗和一顶大而宽的帽子,来到了一片长满着花草的地方表演起来。爱丽丝把三个碗放在脚上,准备抛到头上。她留意翼翼地把脚放上来一点,轻轻一跃,碗立刻就向上,然后爱丽丝快速来了个三百六十度旋转,刚转过来,三个碗便成功地落到她的头上。她表演完后,周围立刻掌声雷动。观众们纷纷把钱投到帽子中。原先空空的帽子,立刻变得满满的。这些钱是来之不易的,是靠爱丽丝的心血换来的。一个十来岁姑娘的精神,感动了大众,感动到了我的心里,我便把它写了下来。

剪纸是多么的精美,多么的生动啊!真令人爱不释手!

快过年了,人人高高兴兴的迎接新年的到来,我们的民间习俗再次掀起了热潮:吃饺子,放鞭炮,做腊肉,剪窗花……

可是我还不会剪窗花,就去请教邻居家的老奶奶,她是个剪窗花的能手。奶奶到了我家,我递上了红纸和剪刀,奶奶问我:“剪些什么?”我说:“关于过年的!”奶奶笑了笑,“刷刷”剪了一会,就立刻剪好了,我拿过来一看,“哇!好漂亮啊!”我不由得喊了出来!

这幅剪纸惟妙惟肖,栩栩如生。上方的图案是:4个小孩帮家长做家务,只有一个小孩在放鞭炮。每当看到这幅剪纸,我都会想象出一个故事:准备过年喽,大人们准备着过年的东西,有四个小朋友见爸爸妈妈太忙了就去帮他们做家务;只有一个贪玩的小朋友在自家院子里放鞭炮。过年了,那四个小朋友家里布置得很漂亮,桌上摆满了好吃的东西;而另一个小朋友,由于父母忙可是来,家里很乱。四个勤奋小朋友度过了一个愉快的新年,那一个懒惰的小朋友,这个新年过得很忧伤。

奶奶的剪纸,寓意深厚,她让我明白了我们有学勤奋,完美的生活是自我创造的。

这幅剪纸作品深深的印在了我的心里,它让我学习不拖拖拉拉,我喜爱这幅剪纸作品!

我很多次去乡下发现一些巧妇在剪纸,就有些纳闷,便好奇地问妈妈:“她们为什么要用纸剪各种各样的图案呢?”妈妈说:“剪纸是中华传统的民间艺术,用各种颜色的纸剪出来不一样的图案,寓意不一样。”

比如,剪出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活灵活现;老鼠贼头贼脑,鼠眉鼠眼;老虎张牙舞爪,四蹄奋起,威猛无比;老牛踏踏实实,一幅憨厚勤劳的神态……

还有十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人们都来认识中国博大精深的剪纸文化。

剪纸不但体现了民间艺人的心灵手巧,而且展示了劳动人民的聪明才智,是民间传统文化的结晶。

这天,我在外婆家看到了一幅十分精致的剪纸:一个少女头上顶着几只碗,竟然衣袂飘飘,舞姿妙曼。再仔细一看,发现这个姑娘面带微笑,充满活力,眸子里释放着期望的光芒。

我极力注视着这动人的画面,久久不忍离去,心啊早就飞向了童话的世界,编织着一个美妙的故事。

娜芊卓雅出身在一个幸福美满的家庭。她很喜爱跳舞,因此她被选为“舞后”代表他们镇去参加比赛。

比赛那天,娜芊卓雅大大方方地走上舞台,跳起了刚劲有力的舞蹈。你瞧,她的头上还撂着几只碗。那几只碗像有灵性一样,不管娜芊卓雅的动作多么猛烈,它都不会掉下来。突然,她旋转起来。一阵阵微风吹来,伴着青草的芳香,在阳光的照耀下,娜芊卓雅的衣服发出了彩色的光芒,像天使一般,而那裙角上的流苏,像旋风一样飞扬。每一个舞姿都充满了力量,每一个舞姿都呼呼作响,每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。旋转渐渐停了下来,娜芊卓雅一个细碎的圆场如行云流水,再一个急速的旋转似百花盛开,博得全场雷鸣般的掌声!

“喂,发什么呆,该吃饭了!”爸爸边洗手边对我说道。我一惊,这才回过神来,不禁发出感叹:一把剪刀,一张剪纸,竟能创造出如此奇妙精美的艺术品!

剪纸真不愧是我国民间文化艺术的瑰宝啊!

你从题目上就应能够看出我这天要给大家介绍的是我国民间剪纸艺术。

剪纸是一门民间艺术,在中国各地广为流传,其中河北省蔚县的剪纸最为著名。蔚县剪纸有着悠久的历史,其工艺流程别具一格:第一步是“薰香”,把原纸样或设计的草图,贴在一张白纸上,然后点燃蜡烛进行烟熏;第二步是“闷”,就是将刻花用宣纸剪成将要刻制的画幅大小,用水淋湿,用手压实;第三步是刻制,把剪纸剪刀换成换成刻刀,刻制时以银刻为主;第四步是着色,点染所用的颜色要先用酒调和。

做一副剪纸作品真不容易,可是努力劳动就必须会有成果的。

初中剪纸作文 篇7

剪纸最考验的就是人的耐心和细心,薄薄的纸和精细的花纹,还有锋利的刀子,只要稍微不小心就会破坏作品。下面是由优久初中范文网小编为大家整理的“初中剪纸作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中剪纸作文600字【一】

今天,我跟随牡丹晚报小记者团来到了市图书馆二楼的尼山书画院,学习民间传统艺术——剪纸。

到了那里,每位小记者找个位置坐下,领一张用来剪纸的八开红宣纸,教我们剪纸的老师是“红黄蓝”美术学校的校长耿夕人。只见,她先拿出一把剪刀,这把剪刀和我们自带的圆头剪刀有很大的区别,剪刀头短而细,最上端很尖利,而剪刀柄很大,是整个剪刀的三分之二部分。老师先给我们介绍了南方剪纸和北方剪纸的特点:南方剪纸对图案的要求更加细腻、精致;北方剪纸更注重它的表现形式,显得更加粗犷、豪放。

老师先让我们看了剪纸的各种种类,今天她要教我们剪动物的一种——飞禽。先把红纸往里对折,在白色的一面用铅笔画上一大一小两个椭圆形,当做飞禽的头和身子,用两条弯弯的弧线连接起来做脖子,再画上美丽的眼睛、嘴巴、锯齿形的羽毛,根据自己的想象在身子上画出各种花纹和图案。一只常见的家禽——大公鸡就画好了。

接下来,最重要的一步是把大公鸡剪下来。把鸡的边沿剪下来容易,可是把里面的图案完好无损地剪下来,那可真是难上加难了。老师告诉我们,要从里往外剪,也就是要先剪下花纹,再剪外沿,先从一个图案的中间对折,然后用剪刀小心翼翼地剪开,虽然只剪了一边,但展开后就变成两边都剪开了,而且剪得比想象中的完美。再用同样的方法把所有的图案都剪好,外沿用平时的方法剪开,一只栩栩如生的大公鸡就完成了!

这一天,我仅学会了民间艺术剪纸的皮毛,要想把剪纸的精髓学到手,就要有坚持不懈的精神,不怕困难,勇往直前!

初中剪纸作文600字【二】

今天,我看到了一幅精美的剪纸。

它的样子大概是这样的:一个清秀的小女孩,穿着一身华丽的藏族衣服,上面有各种各样的图案,非常的美丽。她的头上顶着三个碗,在长满花草的草地上,跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国……

据说在一个辽阔的草地上,有着一望无际的大草原,那里生活着许多人家,他们过得很幸福,很快乐。有一户人家,里面住着一个人,她是个十来岁的女孩,名叫爱丽丝。她小时候很不幸,五岁时,父亲因车祸而死,母亲又因为受不了这沉重的打击,丢下了幼小的爱丽丝,割脉自杀了。后来,幼小无知的爱丽丝被一个好心人收养了。好心人给她吃好的穿好的,把她当做自己的亲生女来看。那个人又教她跳舞,表演杂技。经过几年的时间练习,爱丽丝已经达到炉火纯青的地步了。

爱丽丝为了养活家人,便凭着自己的一身技艺,到外面去卖艺。这一天,爱丽丝与往常不同,她穿着一身漂亮的藏族衣服,手拿着三个碗和一顶大而宽的帽子,来到了一片长满着花草的地方表演起来。爱丽丝把三个碗放在脚上,准备抛到头上。她小心翼翼地把脚放上来一点,轻轻一跃,碗马上就向上,然后爱丽丝快速来了个三百六十度旋转,刚转过来,三个碗便成功地落到她的头上。她表演完后,周围立刻掌声雷动。观众们纷纷把钱投到帽子中。原来空空的帽子,立刻变得满满的。这些钱是来之不易的,是靠爱丽丝的心血换来的。一个十来岁姑娘的精神,感动了大众,感动到了我的心里,我便把它写了下来。

剪纸是多么的精美,多么的生动啊!真令人爱不释手!

初中剪纸作文600字【三】

奶奶十分心灵手巧。做衣服、缝被子、剪纸……样样精通。其中,只有剪纸最让我情有独钟。

听奶奶说,剪纸能修身养性呢!只有用心去体会其中的奥妙才行,这样就能使作品顺其自然,质朴清新,拙中见巧。我想就是这样,奶奶才这么好脾气吧!我就经常缠着奶奶剪纸,奶奶也就不厌其烦地给我变着花样剪纸。看着那活灵活现的人物;栩栩如生的器物;绘声绘色的动物;惟妙惟肖的植物,我的心就仿佛成了一根线,被它牵了去了。

在众多剪纸之中,奶奶剪得最多的就是“年年有鱼(余)”了!瞧!剪刀在纸中来回穿梭,奶奶娴熟地剪来剪去。时间不长,一幅形象生动的剪纸就剪好了:只见两只“活蹦乱跳”的大鱼围成一圈,包着“福”字,哈!大小疏密无可挑剔,堪称精品中的精品。

看到这儿,我不禁想到想到一个美好的故事:在海底生活中,有着一对好朋友,也是一对好敌人,他们就是金鱼群的王子——奇金,鲤鱼群的王子——奇鲤,它们在平常比赛中总是不分上下,平时没少切磋,可总是切磋不出结果。但因为有着共同的目标,在战场下也是好朋友。这不,一年一度的抢球比赛开始了,奇金凭借着无人能敌的智慧,奇鲤凭借着独一无二的身手,都打败了不少鱼。当然,奇金的身手也不差,同样,奇鲤的智慧也不低。很快,双方都杀入了球场,几乎同时触摸到了球。霎时,球喷出了烟花,出现了“福”字。就出现了此时剪纸的画面。最后结果怎么样了?当然是共获第一了!

剪纸寄托着人们的美好愿望,因此有不少人喜欢它,我就是其中之一。希望人们能将这种文化传统下去。

初中剪纸作文600字【四】

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时,我不禁赞叹不已。但是,艺术家们得心应手的剪纸技术,对于我来说,是一种工序繁杂,技术难度大的事情。

今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。那是一个姑娘在跳舞,别看是一幅简简单单图画,有一种飘飘欲仙的感觉。剪纸的样子大概是这样的:一个穿着五彩六色的花草。面对这幅剪纸,我呆呆的思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了梦想的王国……

有一个漂亮的小女孩叫达拉,是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。她非常有同情心,很关心大家。达拉有6个姐姐都很善良、美丽。

有一年她们村里的人都得了一种病——是“忧虑症”。这个病是住在山里的快活鬼撒下病种,只要有一个人嫁给这快活鬼,就给治病的药单。达拉和她的姐姐决定了挺生而出。第二天,她们走了上山让快活鬼娶她们,快活鬼看了看,选中了达拉。达拉并没有难过,而是觉得很高兴,因为可以帮村里人解难了。快活鬼对达拉说::“我给你三个碗,里面有三粒神种,给你种,第三天中午你要回来,如果你不回来你就会变成石像。”

达拉接过碗,跑到村子的土地里拨下了三粒种子,她用心养育着它们,一天、两天、第三天的早上三粒种子开了花,结了果,村里面的人病全好了。达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。她的裙子随风儿飘动起来,她的身躯扭动着,飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着……

时间很快过去了,烈日照耀着大地,达拉像被风吹干了一样,站里在那里,变成了石像。达拉这种舍己为人的精神感动了所有人,这个石像是她永远的标志!

初中剪纸作文 篇8

这年了,民俗又火了,扭秧歌,挂花灯,贴窗花……在诸多民间艺术中,民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每当看到那一张张剪纸点缀美化人们的生活,对剪纸的那份爱又涌上心头……

我喜欢上剪纸,最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始,放假时姐姐经常教我画小动物,廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现,那时,姐姐在我心目中真是棒极了。后来,爸妈工作很忙,姐姐也上了初中,便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手,常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来,那泛黄的纸失去光泽的剪刀,精致的图案,都给我留下了深深的印象。也许从那时起,我就被艺术的魅力所征服,也许正是这种家庭氛围,使我对美术有了最初的朦胧的认识。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿,心急的人做不好,往往一件作品马上就要完工了,却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成,让人惋惜不已。所以,要说起来,这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

对我来说,剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的话心,那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了……

时间长了,家里人也受了我的影响。有一次,一件作品才完成了,我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸,而且作品弄得不成样了。逼问小妹,小妹不招,妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处,没想到没掌握好轻重,真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损,但看到家人也被剪纸感染,心中却充满了喜悦。

初中剪纸作文 篇9

“叮铃铃”,上课铃响了,熊猫老师举着他刚刚剪好的圆笑眯眯地走进教室.他问小马小狗小兔:“剪得好不好?”大家异口同声地说:“好”熊猫老师说:“这可是要有功夫的哦.下面,我们来练习剪圆.”熊猫老师讲课的时候,小兔到处张望,老师说的`它都没听进去;小狗想:.剪圆太容易了,因此,它也心不在焉;而小马在认真地听课.

放学后,小兔就在地里拔萝卜,根本没把剪纸放在心上.

小狗回家后就啃骨头,也没把剪纸放在心上.

小马在家认真地剪,第一次没剪好,它继续剪,第二次没剪好,它想:我怎么这么笨?于是,它更努力地剪,不知道剪了多少纸,天黑了,小马就把蜡烛点上,地上的纸屑堆了一地,工夫不负有心人,它终于剪好了一个圆.

第二天,小马把剪好的圆交给了熊猫老师,它表扬了小马,小兔后悔了,而小狗剪的根本不是圆,而是一个正方形.

学剪纸作文300字

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初中剪纸作文 篇10

剪纸艺术是我们中华民族的瑰宝,以前,几乎每家每户都要贴几张妙不可言的窗花,到此刻剪纸还成了人们业余的兴趣爱好。

这天,我翻着语文书,顿时,四张精妙绝仑的的剪纸吸引了我,其中,红色的那张最为鲜艳。我仔细一瞧,这头肥壮的水牛长得可真结实,眼如铜铃,可精神了,它那牛角又大又粗,可尖了,只要在你身上戳那么一下,估计你就成马蜂窝了。更不可思议的是牛背上坐着一个小男孩,这小孩浓眉大眼,样貌挺机灵,可能三下两下就能爬到牛背上去。可另一个文静的小女孩就没那么容易了,怎样也上不去,幸好,那小男孩明白小女孩想上去,便伸出手去帮她。一旁牛角上的两只小鸟儿也叫得欢,仿佛在说:“加油!”

可我就弄不明白了,为什么那小男孩要去帮小女孩呢?难道他们是兄妹?难道他们是亲戚?难道他们是同学?……可是,独自一个人骑牛多高兴啊,为什么要多加一个人,玩的时候还要照顾她,多麻烦呀,我正想把这一页翻过去的时候,牛腿旁的一行小字又提醒了我——“好朋友”。好朋友,对呀,人生最纯洁的情,最温暖的情,最需要的情,最真挚的情不就是友情吗?一个人没有好朋友不白活了?哪小男孩和小女孩必须是好朋友,好朋友想骑牛,也身为好朋友的自我当然该拔刀相助,当然,如果他们此刻还不是好朋友的话那就更应当拉她一把,这样他们就会成为好朋友了。想到这儿,我为自我刚才的想法感到惭愧。

那一旁的小鸟也是好朋友,两只“好朋友”在一齐玩耍,那是一件多么欢乐的事呀!这张剪纸让我明白了很多,也让我了解了朋友的涵义。

剪纸,是中国的艺术,它将人们平凡的生活点缀得瑰丽多姿,它体现了中华民族对真善美的追求和向往,此刻,它将走向全世界,向人们展现它的风姿。

初中剪纸作文 篇11

一把剪刀,一张彩纸,就能给你讲一段美妙的故事。

奶奶今天剪了一幅栩栩如生的剪纸,让我爱不释手。看着看着,爱幻想的我开始了奇异的幻想:

今天小华去看忘手拉手的小伙伴——强娃过的怎么样。自从和山里的孩子强娃手拉手以后,小华便经常去看强娃。来到村口,小华一下子就看见了强娃,他正骑在牛背上,正向小华招手呢!“小华,小华,快上牛背,骑着老牛去我家里玩。”强娃热情地邀请 小华。“好呀,我长这么大,从来没骑过牛呢!”小华兴奋的说。

可是,小华望着高高的牛背,不禁嘀咕起来,心里也犯起了愁。强娃好像看透了小华的心思,说:“我拉你上来吧!来。”强娃向小华伸出了小手,小华把手放在上面,强娃弯下腰拍拍老牛说:”老牛,老牛,请你帮帮忙,趴下一点!”老牛好像听懂了,马上慢慢地怕了下来,小华高兴极了,连忙坐了上去,两人在牛背上谈笑风生,非常开心!

“榕榕,你发什么呆?快来吃饭!”妈妈的喊声打断了我的幻想。

这时,电视里正播放着一首歌“只要人人都付出一点爱,世界将会变成美好的明天。”

初中剪纸作文 篇12

剪纸是我国传统民间艺术,它形状好看,做工细致,我十分喜欢它。

记得我很小的时候,看外面的阿姨随便几剪子,就能编出栩栩如生的图案,那五颜六色的纸,小巧玲珑的剪刀,精致的图案给我留下了深深的印象,使我难以忘怀。

等我渐渐长大后,妈妈给我买了一本剪纸书,我全面了解了剪纸的主要信息,它那巧夺天工的的表现手法彻底折服了我。记得有一次,教师让我们准备彩纸做剪纸。我一听,一蹦三尺高,立刻回家准备。午时,教师教我们把方形彩纸先对折,然后再对折,在上头画出一个可爱的娃娃。对着图样剪下来,变成了“四个娃娃手拉手”。我按照教师的方法,果然剪出了一个趣味的图案。

剪纸是一个细致活儿。心急的人做不下来,往往有时一件作品立刻就要成功了,可因小小的一点失误而功败垂成,让人惋惜不已。所以要说起来,剪纸还能修身养性呢!只要你用心去体会其中的奥妙,你的作品就会顺乎自然。

剪纸是一种享受。双眼盯着花样,一翦一剪,剪纸就像剪自我心里的画一样,仿佛花“开”了,可爱的动物活了。

剪纸的表现语言不是建大的平铺直叙,而是托物寄语,寄托人们对完美生活的向往,对吉祥、幸福的期盼。

剪纸作文18篇


最近读了一篇关于“剪纸作文”的网络文章写得非常出色,作文是思考的阶梯让我们爬上思维的新高度,写作是一个可以不断锤炼我们思考能力的过程。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲,值得参考借鉴的优秀作文有哪些呢?

剪纸作文【篇1】

生活中的传统文化

剪纸是中国的传统艺术。

中国的剪纸艺术起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间妇女之手。剪纸进入城市后,不仅市民情绪和生活理想要参入剪纸艺术,而千家万户拥挤在一起,相郊成习,需要颇巨。剪纸艺术为了省工,一刀多张便改为刻刀雕刻为主,风格转向精巧,所以艺人也就不止妇女了。

剪纸是具有独特的艺术和风格的民间工艺,它用手工刻制,再染上以明快鲜艳的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在窗上,所以剪纸又叫“窗花”。传统窗花所表现的内容主要有戏剧人物,虫草鱼兽,以及一些吉祥音的物象,洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。

中国的传统艺术还有国画、陶瓷等,我们应该把它们发扬光大。

剪纸作文【篇2】

“耶!”“哦!”五一班教室里传来了一片欢呼声。原来是民间艺术家郭秀丽在教我们学剪纸。这是我们在这个学期,继捏面人、刺绣以来第三次把民间艺术引进校园,引进课堂。

提到郭老师,她可了不起啦,曾获得2004年中华世纪坛“第二届华夏风韵剪纸艺术展”金奖,河南省第四届民间工艺美术博览会“金鼎奖”,还在2006年应邀赴俄罗斯等国表演剪纸。

郭老师先拿出自己精心剪出来的作品,让我们欣赏。那些剪纸栩栩如生,有“双喜临门”、“年年有余”、“喜上眉梢”……引得大家惊叹不已啧啧称赞。

郭老师先为我们露了一手:一张红色的正方形的纸,在老师的手中经过几次对折,就折成了一个八层的三角形。她不愧是剪纸专家,真是出手不凡,一把小剪刀在她的手中飞舞,一会剪个锯齿形、一会剪个月牙形、波浪形,一会儿功夫,一朵漂亮的团花就展现在我们的眼前。

我们个个跃跃欲试,动手剪团花,同学们各自有各自的想法,都剪得很新奇,每一个团花都是别具风格,一幅幅稚嫩、生动的作品在我们手中诞生并得到了郭老师的夸奖。

郭老师笑眯眯地告诉我们,剪纸有两种剪法:阴剪和阳剪。她是十几岁的时候开始学习剪纸。当时没有什么娱乐,看见大人剪的.窗花挺好看的,就也拿着剪刀随便剪一些不规则的图形,就这样渐渐地就喜欢上了剪纸。俗话说得好:熟能生巧。每天都动手去剪心中就有了万物的形,还要有丰富的想象力,大胆地去剪,就会剪出漂亮的生动的作品。

这次活动,我们收获颇多,不仅了解了有关剪纸的知识,同时也悟出了一个道理:万事功到自然成。

剪纸作文【篇3】

剪纸

听奶奶说,我们中国传统文化博大精深,源远流长。尤其是中国传统文化的剪纸闻名中外。

剪纸的种类有很多,比如:窗花.喜花.礼花.鞋花.剪纸团花.剪纸旗幡.剪纸汉字.图画等等。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽,花草树木.亭桥风景.这些人们熟悉,而热爱的自然景物成为人们剪纸的花样。每逢过年或是喜事临门,人们都要剪一些福字,喜字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一幅画来。你先看这幅书生,上面有一位正在拿着书的先生,一看他的样子就是一位书生。再看看这幅凤凰戏牡丹,上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍,像一个小孩在玩耍

中国传统文化剪纸,真是名不虚传啊!

剪纸作文【篇4】

剪纸是我国传统的民间艺术。而我家,也有一张祖传的剪纸。

这张剪纸上的内容是这样的:一个小男孩,他吃力地牵着两只骆驼往前走。我灵机一动,给这张剪纸编了一个故事:一天,阳光明媚,太阳当空照。一个小男孩正牵着两只骆驼去农场。他们走在生满花儿和小草的羊肠小道里,树枝上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,像是为他们加油打气,一片生机盎然。只见小男孩头戴花帽,身穿锦衣,挺着胸脯,拉着两只骆驼走在前面,像一个领头的大将军。突然,一只骆驼停了下来,它昂着头,挺着胸,一副高贵的样子,好像在说:“本大爷又不穷,跟你去农场干什么?去农场,岂不弄脏了我的身姿?”而另一只骆驼也学着那只骆驼,闭着眼,张开嘴,做出了一副傲慢的样子。小男孩见拉不动骆驼,又看见它们的模样,生气地说:“叫你们走你们不走,你们敬酒不喝喝罚酒啊!”说完,那个小男孩又继续拉着两只骆驼往前走。但是,这两只骆驼还是不动于衷。于是,小男孩灵机一动,想出了一个办法。他先对着两只骆驼喝道:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”说完,小男孩恶狠狠地向两只骆驼各踹了一脚。两只骆驼受到了惊吓,大声嘶叫着往前跑。就这样,小男孩高高兴兴地赶着两只骆驼去农场了

虽然这是一张普通的剪纸,但是它让我知道了:遇到困难时,一定不能退缩,要想办法去克服困难。

剪纸作文【篇5】

纸花剪得很漂亮,有圆形的,方形的,还有三角形的呢!以下是小编整理的三篇剪纸花作文,欢迎阅读!

今天晚上,爸爸妈妈在看电视,我坐在沙发上剪纸花。

我表姐的纸花剪得很漂亮,有圆形的,方形的,还有三角形的呢!纸花有的像菊花,有的像荷花,还有的像太阳花,各式各样,漂亮极了!今晚我也要学学表姐的技术。

我先拿出一张正方形的纸,再角对角地折三次,然后就开始剪了,起初,还顺利,后来有点不顺利了,不是剪错了,就是把旁边的花纹剪断了。纸花没剪成,可是我没有灰心,拿出了第二张纸。

“这下可不能粗心大意了。”我心想。我先把它角对角折三次,开始剪时,我生怕自己又剪错,就小心翼翼地剪,一会儿剪弧线,一会儿剪直线,一会儿剪曲线。最后,我用剪刀在白纸中间剪了一个小五角星,没过多久就剪好了。我小心地的把纸花打开,哈哈,一朵美丽的美丽的菊花就诞生了!接着,我又用剪刀剪了荷花、梅花、牵牛花、牡丹花,一朵比一朵好看。虽然,我现在剪得纸花比不上表姐的,但是今天我知道了剪纸花的方法和技巧,今天我真开啊!

我把剪好的纸花给爸爸妈妈看,他们都开心地笑了。

一张大红纸,折几折,然后用大剪刀“喀嚓,喀嚓”那么一剪,打开来就是一张很漂亮的纸花了。奶奶说这很容易,大可以随心所欲地剪,但我却不明白其间的奥妙。

如今,奶奶年岁大了,不常剪了,然而,我却从老师那儿学来了剪纸花的技巧,也可以像奶奶那样“随心所欲”地剪了。当年的困惑也迎刃而解。其实,当你折好纸,拿起剪刀,并不需要费尽心机去设计图样,随随便便在这儿剪个口儿,在那儿挖个洞,或者把边缘剪成波浪状……直到你把它打开,你便会欣喜地发现,在你手下也许会不知不觉产生奇迹。

生活就像一朵纸花,一朵尚未完成的纸花。不要你刻意地装饰,只须你“随心所欲”尽情挥洒,留下生命中不悔的印迹,那么,当你打开它时,也许真的是一个奇迹!

暑假里,我在表姐家住了几个星期。在那儿,我跟表姐学会了剪纸花。想起来,还真有意思呢!

我表姐的纸花剪得可好呢!形状各异:有三角形的,有正方形的,有菱形的,有椭圆形的……样子不同:有荷花待放,有菊花盛开,有金鸡报晓,还有嫦娥奔月……这一幅幅活龙活现的纸花,真让人爱不释手。

看到这些美丽的纸花,我的手痒痒的。我对表姐说:“姐姐,你教我剪纸花吧!”姐姐看我真心想学,就爽快地答应我了。

在表姐的鼓励下,我又裁了一张纸,心想:这回可一定仔仔细细、认认真真地剪。我重新学表姐的做法,先剪外形,再剪中间的花纹。我用剪刀一会儿剪直线,一会儿剪弧线……我专心地剪着每一刀,生怕又把它剪断了。我剪好了,小心翼翼地把纸花打开,“啊,多么美丽的纸花!”

虽然我剪的没表姐那么好,但我学会了剪纸花。后来,我又剪了各式各样的纸花,而且没有重复的。

剪纸作文【篇6】

剪纸是我国独特的民间文化瑰宝之一,它不仅色彩缤纷、形象生动,而且内容丰富、美不胜收。

我喜欢的一幅剪纸的画面是:一个顽皮的小男孩正牵着两只骆驼在草地上走着。两只骆驼精神饱满,两眼目视前方,一块块腱子肉挺在胸脯上,细长的尾巴有力地拍打着。

看着这生动活泼、引人入胜的剪纸,我展开了心灵的翅膀飞向了想象的王国。

家住沙漠的左格尔一家,原来就只能靠两只骆驼生活,而现在又缺了水,无疑是雪上加霜。左格尔的父母常常望着无边无际的金黄沙漠唉声叹气。听话懂事的左格尔知道父母的忧愁,心里十分难过,便带上水壶和干粮,牵着骆驼,踏上了寻水的路程。

左格尔像只迷途的羔羊,漫无目的地在茫茫沙漠中苦苦寻找着,寻找着……不知过了多少天,也许是寂寞的煎熬,也许是精神的折磨,他倒下了,原本坚定的步伐再也迈不开了。左格尔躺在地上哀叫着,但这时父母苍老的身影从他脑海中划过,他突然一个机灵,鱼打滚似的从地上爬起来。他背倚在骆驼的身子上,心里想:难道我从家里出来寻找水结果就是躺在这里自生自灭?不是!绝对不是!我一定要找到水,让爸爸妈妈高兴起来。想到这里,他重新振作起来,握紧拳头,坚定自己的信心。不知过了多少个日日夜夜,也不知遇到多少场沙尘暴和龙卷风,不论怎样的危险都无法停止左格尔前进的脚步。

终于有一天,他看到了久违的绿色。他疯狂地向绿色奔去,但是当他接近绿色时,一切都化成了泡沫,取而代之的还是金色的沙漠。左格尔又一次绝望了,一头栽在地上。当他再次睁开眼睛时,发现眼前的一切变得模糊了,原来是两只骆驼正依偎在他的身旁,温柔地用舌头轻添着左格尔的脸颊。他爱抚地摸了摸两只骆驼,身体里最后一丝力量终于爆发了。又过去了几十个日夜,这一次,他真正看到了绿洲。

绿草丛生,百花齐放,这美好的一切好像都是在迎接这左格尔。他奔跑着,跳跃着,在草丛中尽情地打着滚儿,咧开的笑脸上写满了成功的喜悦……

一张普普通通的彩纸,一把普通的剪刀,在心灵手巧的艺人手里翻来折去,就成了一个个活灵活现,惟妙惟肖的动物,人物,这就是我国著名的剪纸艺术。

剪纸作文【篇7】

说到童年趣事我有许多件,要说最有趣的就是剪纸了。

在我五岁的那一年,奶奶给我见了好多漂亮的剪纸作品,什么兔、猪、狗、鼠、牛••••••数不胜数。

我看到纸在奶奶的剪刀上变成了小动物,感觉神奇极啦。我不由得看呆了,我也要迫不及待的试一试。我拿了旧报纸捡了起来,可是剪牛不会,剪狗也不会,减飞机又不会,我非常着急。

奶奶笑着说:“你在练一练,肯定会剪出来漂亮的剪纸的,你在这剪,我去做饭。我高兴的答应了。经过一个下午的努力,我终于间出来一个像样的手工作品,我把这个作品放到奶奶桌前,奶奶看了作品直摇头,说:“你的作品太丑了,剪纸手工要讲究的是手工的细致,作品才漂亮。”我想:今天太晚了,我还是明天起来再接着做吧,我一定会成功的!

第二天,我一起床,就找来一个空本子,撕下五页纸就开始剪纸了。我由于十分紧张,一颗大汗珠掉了下来,我擦了一下,便继续剪。终于,在我辛勤的努力下,我完成了我的得意之作。我拿去给奶奶看。奶奶看到我的这份作品,笑着说道:“不错,不错,有进步呀。”

我非常高兴,急着要让妈妈下班回来看。

晚上,随着清脆的脚步声,妈妈回来了。我拿着我的作品跑到门口,打开门就迫不及待的给妈妈看作品,妈妈笑着说:“不错嘛,你都可以剪小花了!”我听到了妈妈的赞赏,更高兴了。晚饭过后,书房里突然传来一阵惊天地,泣鬼神的喊叫,接着又传出一声无力的吼叫:“是谁撕了我的本子啊?我找出他一定叫他好看,让他屁股开花(以下省略200个血腥字幕!)••••••

我听到妈妈的诅咒很害怕脸变得通红,走到妈妈面前,小声的说:“这本本子是空的,我以为没用就剪了•••••”

妈妈的脸阴沉沉的好像随时就要刮风下雨,随后,妈妈二话不说的一迅雷不及掩耳之势的打了我的屁股,给我来了一盘丰盛的“竹板烧肉”,不好吃还可以换。我的屁股惨不忍睹,火辣辣的疼。

我知道自己做错了事,也不敢大声哭,只好在心里默默的流泪••••••

剪纸作文【篇8】

一年一度的校园剪纸大赛又开始了,各位同学都在为自己设计漂亮的剪纸草稿,可说是花样百出。

剪纸,是据有很长历史文化的一门艺术。但是到了今天,这门艺术正在慢慢的“退化中”。懂这门艺术的人越来越少,大多数都是老一辈的人,难道到了我们这代就要失传了吗?我们要证明我们90后不是只会追潮流。

所以这次作为上初中第一次的剪纸比赛,一定要好好干出一番成绩来。比赛的时间离我们越来越近,在这期间,各位同学都在为自己的剪纸草稿图案绞尽脑汁。在美术课上,我们都比平时听得认真,聚精会神的在听老师讲课,生怕听漏重要的知识点。我也从没试过这么认真。

只见美术课上,老师一手拿着粉笔,一手拿着一张红纸,在纸上比划着,比划这个该怎么做,那个该怎么画。说了半节课,终于到我们实践了。

老师拿起了一叠红纸,发了下去。我一拿到纸,马上就按老师刚刚的要求做了起来。首先对折,然后再画你要剪的图案。画的时候一定要很小心,纸很薄,即使是折叠起来,也还是很薄。如果太大力就会把纸给划破,但如果太轻的话,又看不清自己画的图案,所以真的要很小心。在上面小心翼翼的话好图案,就要开始剪了。

一拿上剪刀,就觉得剪刀好像有千斤之重,以为这比赛毕竟是学校举办的,个人荣誉不要紧,但是,集体荣誉就比天还大。如果是因为我没有认真听课而导致荣誉被毁,那我可真是千古罪人了。

所以,就算这一张红纸是草稿而已,也不能掉以轻心。我犹豫了一会儿,就开始下刀了。因为画了许多的牙牙纹和月牙纹,我要一边剪,一边转动那一张纸。在几经辛苦下,终于剪了出来。

剪纸,是一种乐趣,也是一门技术,还是一种历史。它见证了我国的变化,我国的成长。让我们一起剪出美丽,剪出快乐吧!

剪纸作文【篇9】

剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾泻了的自己的爱,我被那红色深深地吸引

我学习剪纸是个无意偶尔的机会,记得有一次,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的唐僧师徒就泛起在面前。我睁大眼睛傻傻的问:“奶奶,那就是剪纸吗?”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么锦绣的丹青来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。

奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听兴奋得够呛,抱住奶奶使劲的亲了又亲。

原认为剪纸很简朴,实在并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。好比:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。由于我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。

不久,我就能剪出一些简朴的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有专心去做,才能使作品美不胜收。

听吧,剪刀发出的稍微的声音像是美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,锦绣的花“开”了,柔美的故事“发生了”。

剪纸作文【篇10】

剪纸艺术是我国艺术的魁宝之一,是华夏广大劳动者的智慧结晶。蔡候造纸蔚丹竹,巧女择来绘锦图,天地风光皆展现,人间姿态尽留足,刻刀有韵勤裁入,画笔凝神细剪出,撒下仙花一朵朵,彩云飞向万家屋。

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门,人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。

剪纸所刻画的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异,舞姿翩翩,她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带,正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴,小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄,生怕被其他小动物给抢走了。

剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿,新郎得意洋洋,大花猫在一旁羡慕得不得了。原来,故事是这样的:鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒,太阳说云最棒,云说风最棒,风说墙最棒,墙说老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

剪纸作文【篇11】

剪纸——我国的民间传统手工艺术,剪纸艺人们在那红色的镂空里倾注了自己的爱,我被那红色深深地吸引。

我学习剪纸是个偶然的机会,寒假回千金,奶奶领我买东西的时候,我无意间看到一位白发苍苍的奶奶用一把剪刀飞快地剪一些红色的纸,转眼功夫一张活灵活现的大公鸡就出现在眼前。我睁大眼睛傻傻地问:“奶奶,那就是剪纸吗? ”“是呀!那就是剪纸。”天呀!原来剪纸这么神奇,用一把小小的剪刀就能变出这么美丽的图画来,就像魔术师的手,那么神奇!我尽然不愿离开这个红色的世界了。奶奶看我这么喜欢,就决定让我和那位剪纸的奶奶学习剪纸,我一听高兴得够呛,抱住奶奶使劲地亲了又亲。原以为剪纸很简单,其实并不是我想得那样,刚开始,老奶奶只是教一些基本的东西。比如:选纸、折纸、用剪刀等等。并一再告诉我剪纸是个细致活儿,心急的人是做不来的,只有基本功扎实了,才能剪出好看的作品来。

因为我有美术基础,学起剪纸来就如鱼得水了。每多久我就能剪出一些简单的花草和小动物了,看着从自己手中剪出来的作品,心里真是美滋滋的。

我深深地爱上剪纸。而且从中我体会到了剪纸的奥妙,只有用心去做,才能使作品美不胜收。听吧,剪刀铰纸时发出的轻微的声音像是音符在跳舞,奏出美妙的音乐;看吧,在这美妙的音乐里,可爱的动物“活”了,美丽的花“开”了!

剪纸作文【篇12】

中国传统文化有良多,有隆重的节日,有工整的书法,有柔美的丹青,还有漂亮的丝绸等等。今天青青老师教我如何剪一张喜字。

老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸,先让我折了两折,青青老师说:接下来,我们先来画喜字,每一条线的间隔为1厘米。我认当真真地画了5条线,再在下画了一个半圆,又画了两条线,当然,间隔也要1厘米。后来,老师给我发了一把剪刀,我就沿着线剪好了一个喜字,我特别兴奋。可青青老师说:啊!不好了,把你给数错了。老师给我重新数了一遍,原来,是忘了剪启齿了,我立即修改,改好了之后,果然这个喜字咧开了嘴,笑得十分开怀,我看呆了,把这个喜字粘在了墙壁上。

中国文化积厚流光,我们现在学的古文化,只即是大海里的一滴水,还有良多古文化已经丢失了,已无法追回。但愿我们能很好地继续发扬中国文化。

剪纸作文【篇13】

“姥爷,您新做的剪纸呢?”

这便是我小时候去姥爷家做客的口头禅。姥爷是一名普通的农民,却有一双巧夺天工的手。看似粗糙而笨拙的大手,拿上剪刀,顿时变得灵巧而细腻起来。在几次“刷刷”的摩擦声后,一张充满着姥爷心血和时间的剪纸诞生了。粗犷、富有律动感,这是姥爷剪纸的两大特色。

小时的我,也是盲目崇拜姥爷。认为姥爷的每一张剪纸都是传世佳品、天下无双。可随着时光的流逝,我将姥爷的剪纸锁进了心中的小黑屋,“剪纸”也开始在我的视线中消失、殆净……

那是我十二岁生日时的事了。刚刚收到了摇号成功的消息,又迎来我的十二岁生日。父母准备好好举办一场生日趴。聚会上,我认为姥爷仍会像往常一样,首先递给我大大的红包,接着摸着我的头,把精心准备的礼物交给我。可是,这次姥爷并没有任何举动,只是费劲的抬起胳膊,把一个大盒子交给我:“答应我,等你的内心有羁绊了,再打开它,好吗?”姥爷的笑容有些僵硬。我虽然很不明白姥爷的意思,但知道姥爷德高望重,必有理由。因此我也十分痛快的答应了。

“那好,这就是咱们的约定了。”

不久后,姥爷就病倒了。我才知道,生日前,姥爷已经查出了绝症,可是为了不让我失望,他依然决定参加我的生日……鼻子酸酸的,不知道是悲伤,还是愧疚。

姥爷的病情愈加严重,最终,在一个风雨交加的夜晚,他,走了。弥留之际,他把我叫到床边:“孩子,还记得我们的约定吗?”我点点头。“那个日子,快要来了……”姥爷的手软了下来……

眼前的盒子,究竟装着什么呢?我惆怅的打开箱子。映入眼帘的不是黄金,也不是价值连城的纪念品。满满的一盒,装满了姥爷的剪纸。红彤彤的剪纸,照的盒子也红彤彤的。原来,这便是姥爷的“羁绊”!

姥爷用一生奉献在了自己的爱好——剪纸上。这剪纸不仅是姥爷的心血,更是姥爷的生命!随着时代的变迁,姥爷不希望剪纸就此消失。他保留给了我,是对我无穷无尽的爱啊!

默默拿起剪刀,开始剪纸。

泪珠从脸颊上缓缓流下。

剪纸作文【篇14】

【第1篇】每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀,剪出缝隙大小无可挑剔的作品时,我便不禁赞叹不已。书中有四幅作品我最喜欢第四幅:一个小姑娘在“牵牛花蒙古包”里读四书五经,时时笑笑好像在品读其中的佳话!“曾经在蒙古有一个家族非常富裕,有一儿一女,他们都十分勤勉,家里一日比一日好。可是,有一个家族很坏,他们嫉妒女孩小林惠子一家,所以总想他们家倒霉,想害他们从而谋取利益。 有一天,他抓住了小林惠子家的把柄,向酉长告密把他们家的地位和钱财削去给了坏人鞑靼。女孩一家没有悲观她们认为沉重的打击只能使弱者低头叹息,而他们不是弱者!尽管没了钱但小女孩仍天天看书。有一天晚上一个仙女对女孩说‘只要你的家的外层长满了牵牛花你们就能回到原来!’女孩天天等着,有一天花真的开了,酉长还了她们的.清白,还严厉惩罚鞑靼家,小林惠子终于回到了原来的生活。他们十分感谢仙女,但是她却从来再也没有来了。”“剪纸”中国的国粹我们不能忘掉啊!每当想起剪纸就会有一篇作文闪现在我的脑海中——《姥姥的剪纸》,那幅“喜鹊登枝”就浮现在我的脑海中,久久不能忘怀······【第2篇】剪纸是中国最古老的技艺之一,色彩缤纷十分漂亮我对此十分喜欢。每一个剪纸背后我都能想出一个个十分有趣的故事。今天我看到了一幅剪纸,剪纸的样子是这样的:一个小孩子拉着俩只骆驼可骆驼不走,可倔强了,还昂着头一副非常骄傲的样子。还有一群蝴蝶围绕着似乎在替小孩子着急呢!而在旁边的小鸟在一旁看好戏呀!我也给这幅剪纸想出了一个有趣的故事,故事是这样的从前有一个小孩子老是与很坏的地主作斗争,因为地主每一次都捉弄穷人。所以那个孩子老是与地主为敌,每次都把地主捉弄的非常惨,于是地主变出了一道事来为难孩子,事情是这样子的,地主说:“我要你做一件事如果你做成了我以后再也不为难穷人,相反以后你也不能在为难我。”那孩子问:“什么事?”地主说:“你只要把我这俩只骆驼迁到那棵树下就行了。”孩子原本以为这件事很容易哪知地主家的骆驼是出名的倔强。一直也无法成功。但这孩子眼珠一转便想到了办法,他把这些骆驼放在这里,然后等到下午,骆驼十分饥饿。那孩子便拿着一堆草因为骆驼的饥饿,所以便跟着孩子。就这样把骆驼引到树下了,地主没办法抵赖了只好愿赌服输,就这样大家再也不用受到地主的压迫,开始了一段和平、幸福的生活了。

剪纸作文【篇15】

想要剪好一幅画,一定要小心翼翼,不然,一副好作品就要遭殃了。为什么?因为,我就有过样的事情。所以,我劝大家不要马虎,不然,后果不堪设想的啊!

这天,杨老师让我们剪一幅画。这幅画被折了四叠,一面上佣钱笔画了许多的线描,有弯有直,有小小的圆点,有小小的水滴······我们拿了一把剪刀,十分小心的剪了起来,生怕剪坏了这幅画。这幅剪纸画快要剪完时,我“啊”的叫了起来,糟糕,剪错了,我痛苦万分。老师说:唉,只能将错就错了,没办法,谁叫你剪坏了呢。“只好拿这幅烂画去参加画展,我真可怜啊!苍天啊,大地啊!原谅我的过失吧,让我的作品受得欢迎吧!加油,努力,不要被一点点困难打倒,因为,失败乃成功之母!画展开始了,我终于看到了这幅画的真面目。在中间,是一个小花朵。

四周围这许多花纹,有半圆形的,中间有着一个个小三角。再往外看,有许多排列整齐的小圆点。边边是弯弯曲曲的,如同一条小蛇再慢慢的爬行。看着这一幅汗水做成的剪纸画,我开心极了,虽然这不是幅完整的画。但是,我努力了,我打心底里佩服我自己!

通过这次画展,我得到了一个启示,只要有努力,就没有做不成的事。好了, Baybay。

剪纸作文【篇16】

:作者在制作剪纸的过程中,采用动作描写、心理描写,使文章更加生动形象。下面我们一起看看这篇《一次剪纸经历》。

一次作文课上,老师举行了一次剪纸活动,我拿出自己早已准备好的剪刀,只见老师给每个同学发了一张白纸,拿到纸后,我抓耳挠腮,不知道该怎么去剪。

我绞尽脑汁,一开始想到了活泼、勇敢、可爱的小刺猬。折完纸之后,一只狡猾、狠毒、可恶的外星人从我的脑海中迸发出来,在构图之前,为了不把外星人如死神一般的恶魔形象给暴露出来,我做了一个大胆的决定,将外星人和刺猬结合起来,取名为“刺猬外星人”。于是,我开始发挥想象,大胆勾勒。画完之后,我再用剪刀,沿着之前勾画的笔迹,小心翼翼地把这个“刺猬外星人”给剪下来,并赋予它生命。

我这个“刺猬外星人”,它长着一身坚硬的刺,很锋利。它张大着嘴巴,津津有味地吃着棒棒糖,“刺猬外星人”眼睛两旁的手,正给刺喷发坚硬剂。

在看似简单却繁琐的剪纸过程中,最难的,就属“刺猬外星人”的刺了,我只能用剪刀小心翼翼地剪着,生怕一不小心就把刺给剪坏了。

经过我一番努力,我剪的“刺猬外星人”,栩栩如生,我信心满满地参加班级剪纸的评比,心想:不管怎样“最佳创意奖”,非我莫属了。但当大家匿名打分且公布分数时,“六十分……”顿时,我像被冻住了。恰巧同桌凑过来看我的样子对我说:“没关系,你的创意很棒,我挺喜欢的,你不用看分数,他们不懂你的创意。”我想了想同桌说的不无道理,于是又展开了笑颜。

后来,我才知道,生活有很多事情和剪纸一样,每一件事情,我们都要勇于尝试,在实践中才能获得体会。

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剪纸作文【篇17】

美是用双手创造出来的,看着前面锋利的剪刀,红彤彤的剪纸,漂亮的花纹,今天的课程就是剪纸。剪纸是一种艺术,剪纸是一种快乐,剪纸是一种创造。

我拿到了一张带着简单花纹的剪纸,我心想:原来剪纸这么容易啊!开始剪纸了,我拿着锋利的剪刀小心翼翼地剪了起来。从开始的那一刻,我的心就呯呯跳着,哎呀,这里太细了,不会剪断吧!当时我非常紧张,一时没有控制好力度,剪纸被我剪断了。没关系,到时候我把它贴上就可以,我又鼓起了勇气继续剪。有了上一次的经验,我到了细的地方就控制好手的力度,所以一次又一次的化险为夷了。我终于剪好了,打开一看怎么这么丑呀?我的自信心一下子没了。没有关系,这是第一次,下次一定能剪好。

窗花虽然不是真的花,但它饱含着作者的心血和汗水。窗花带给我们的是自信,是快乐。看着眼前这并不是特别漂亮的剪纸,我想到了过年时那一个个机器做的窗花,我感觉这虽然不漂亮,但我更喜欢它。

剪纸作文【篇18】

龙门人家,白墙黑瓦老。砚池洗砚读古文,采访艺人采古今。剪纸剪出历史,古墨磨出芬芳。最爱千年古镇,沧桑幸酸笑花。

在那淅淅沥沥的小雨中,我们驱车前往了龙门古镇,在路途中我们听了孙爸的介绍,了解了龙门的地理位置和龙门的特产。

初到龙门,望见那白墙黑瓦;再来龙门,仍是那白墙黑瓦。如愿以偿。

漫步在龙门古镇,我们不禁感叹:龙门古镇乃千年耄耄!两大溪横切龙门,成“丁”字状。听那“而我胡为者,叹息龙门下,”又闻“龙门横野断,驿树出城来。”我们感受到龙门浓浓的乡土气息,还有那从不间断的沧桑,古老的文化。走进龙门,你能发现,不管是砚池还是祠堂,都展示着龙门的美。龙门山上的绿树,祠堂里的红花,一切都是那么熟悉,那龙门山,龙门溪,龙门人家,那样自然,那么亲切。

今天我们有一个最重要的任务——采访艺人。我们采访了一位看上去有五六十岁的奶奶,是一位剪纸艺人。走进艺人的家,映入眼帘全都是一幅幅精美的剪纸作品,五彩缤纷的天鹅,昂首展望剪纸的未来,还有那“年年有鱼”“双喜临门”都洋溢出那向上、幸福、快乐的味道。事不宜迟,我们赶紧开始了采访。

“奶奶,您为什么选择这个行业?”

“因为从小就看我的妈妈做,看着看着就喜欢上了。”

“您做剪纸这个行业几年了?”

“我呀,从懂事那年就开始剪了,就一直剪到现在。”

“您做一个剪纸要多少时间?”

“复杂的一个多小时,简单的五六分钟就剪好了。”

“您为什么会这么长的时间都能坚持下去呢?”

“这个主要有两点,第一,主要是我很喜欢剪纸,我的妈妈流传下来的东西我也是要继承的呀。第二呢,剪纸现在被列为国家非物质文化遗产,国家很重视,所以有必要传承下去。”

“那你剪一个喜字要多少时间呢?”

“只要三刀就够了,看……”

奶奶利索地在红纸上剪了三刀,随着奶奶手中的红纸屑轻轻地掉落,很快一张好看的“喜”字便出现在了我们的眼前。

我们不仅完成了采访剪纸奶奶的任务,奶奶还给我们每一个人都剪了生肖剪纸呢!当我们拿到奶奶精心剪出的礼物都高兴极了,每个人脸上都洋溢着快乐的笑容,奶奶看到我们笑了,她也笑了,笑得那样朴实,那样慈祥。或许,这正是孙权故里的魅力,也正是龙门人的朴实和善良吧!

买报纸作文五篇


伴随着社会的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,不同的文章可以用在不同的场合,范文主要包含哪些内容呢?你不妨看看买报纸作文五篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

买报纸作文 篇1

首先,老师先发了一张报纸并且说了上面的大概内容。然后,我们就要开始参观工作室了。

第一站我们来到了大江晚报采编大厅,我一直都不知道什么叫采编,老师告诉我们采就是采访别人,编就是对内容的编辑。然后我们来到了晚报照排中心和晚报校对部;以前我以为这里的叔叔和阿姨们都是按照上班时间来上班的。直到今天我才知道不是这样的,当我们晚上在休息时这里的叔叔、阿姨们才上班忙着排班和校对,这样我们才会看到正确的消息,他(她)们真的好辛苦。最后我们来到了印刷厂和发行站。印刷厂里的东西好多、好复杂和危险,这里还有对人体有害的气味:来到发行站,我看了一下他们上班的时间表,他们尽然在我们千家万户都进入睡眠时就开始送报了,他们好辛苦哦。

今天我不枉此行,终于知道原来要出一份报纸要有那么多的工序和那么多的不辞辛苦、默默无闻的叔叔和阿姨们的辛勤工作有关,在这我要像那些在背后默默工作的所有人道一声:您们辛苦了!有你们辛勤的付出,才有那么棒的报纸呈现在我们面前,让我们了解我们身边发生的事。

买报纸作文 篇2

今天小记者到昌中卖报实践,到县城重点中学——昌中。指导老师让我们自由组队,我们分两组卖报纸。

老师让我们到初中部,我想可能同是初中生好交流!但还没开始就遇到困难了,我们竟然忘记问老师初中部在哪了。开始懵了!找不着北,我们又跑回来向老师求救!终于找到初中部的教室。但我们谁也不好意思开口。眼看时间不多,只有40分钟就要集中收队,我我们大着胆子迈出第一步,向一个女生介绍我们的校报,最后提醒她“1块钱1张!”她就说回教室拿钱,再过来。我们说我们在原地等她。但好一会儿都看不到她人影,我们意识到,被拒绝了。我很灰心!我们接着又问几个路过的同学,他们都走开了。瞬间我感觉天空都是黑白色的,此时我们的脸上笑容消失了。

就在我们快失去信心那一刻,我们看见了另一组同伴,她们说她们已经卖出去好几份了!我们又找回了信心。我们开始转移阵地,到高中部!我看见一位坐教室外的学姐,我们还没开口,她就主动问我们是干什么的,和她经过一番谈话后,得知她也是我们曾经的思源校友,她和我们买了1份校报。终于卖出第一张,我觉得天空都是彩色的!我们胆子越来越大,走进高中部教室里去,高中同学很喜欢,我们越来越顺利!

这次昌中卖报,我懂了很多,人生并不是一帆风顺的,总会有挫折,所以我们要有一个坚定的目标和一颗坚强的心!

买报纸作文 篇3

报纸要飞了!报纸要掉了!哈哈,你们猜到了吗?没错,我们今天要玩一个与报纸的有关的有趣游戏。

我们大家来到了学校外面的小路上,分成了两组。分别是飞跃队和闪电队。范老师用粉笔在小路上画了起点和终点,等我们的裁判金哨子喊:一、二、三,开始!我们俩组的队员就像风一样的跑起来,向前冲去。我们队长向我冲过来的时候,我看见他的头发都飞起来了,眼睛睁大、鼻孔放大,活像一只摇摆的八爪鱼。不过八爪鱼没有可没有又长又黑的头发!

比赛激烈的进行着。有几位同学让我印象深刻。比如第二组的这位同学,他在跑的过程中,跑着跑着他胸前的报纸就慢慢地飞到了脸上,差点挡住了眼睛。可是他一直在笑,一直在跑,直到把自己身前的这张报纸交给下一位同学。还有一位同学,他在比赛前,生怕自己跑不快,又担心报纸会掉下来或飞到别的同学身上去,就不想参加比赛。可是轮到他了,他又不想让自己的队输掉,于是鼓起勇气去跑,他先把报纸放在身前,就飞快的跑了出去,赢得了大家的热烈掌声和欢呼声。

终于轮到我了,队员像豹子一样向我冲过来,把报纸递给我。我吸了一口气,把报纸放在身前。冲啊!我对自己说。在我身前的报纸,就像一只翩翩起舞的蝴蝶一样在我身前摆动,我跑到队长那儿,把身前的报纸快速的递给了队长。很快第一轮比赛结束了,我终于可以稍微休息一下。不一会儿又轮到我了,我把报纸放在身前,飞快的跑了起来,可是在我跑到一半的时候报纸差一点掉落到地上,我尴尬地望着队长,队长也惊讶的望着我

哈哈,有趣的报纸比赛可真好玩呀!

买报纸作文 篇4

今天早上,天气晴朗,天空上飘着朵朵白云,有的像乌龟,有的像一条龙,有像可口的冰激淋,我真想吃一口呀!

一大早,我就很期待晚上的卖报纸活动,我希望自己是卖出第一份报纸的人。

终于到了晚上,我们在学校门口集合,各自带好了自己的报纸去卖了。我首先选了大排档作为第一站。天还不算黑,吃饭的人也不多。我看见一个瘦瘦的叔叔,想让他买一份报纸,可是心理却忐忑不安,不知如何开口。我鼓起勇气走上前说:叔叔,我们在为城中小学一位得了骨癌的小朋友筹款,请买我一份报纸,献一点爱心吧!没想到叔叔爽快地答应了。我非常感谢叔叔买了我一份报纸,是他给了我信心。我的第二站选在17。影城门口,我在那用了很短的时间卖了七份报纸。我跟妈妈说:我们去中南城看看吧!

在中南城我看见另一位小朋友也在卖报纸,就和他手牵着手一起去卖了。不一会,我就把剩下的报纸全卖完了。

我数了数,一共赚来了53元钱,特别高兴。于是我们带着爱心筹款,满载而归地回家了。

买报纸作文 篇5

星期天的上午,书城门口好热闹啊,人们在干什么呢?原来是301班在书城门口卖报纸呀!

早上9:00,我们很快就汇聚在了书城门口,马老师让我们集合在一个地方,分了小组后我们就开始行动了。在那里,我低着头,小心翼翼地在人群中穿梭,生怕招来轻蔑和讥讽的目光。我看见同学们把一张张报纸都卖出去了,而我手上的报纸一张也没卖。我决定鼓足勇气卖出一份报纸。我看见一个叔叔走过来,我想卖报纸给他又怕他看不起我,最后,我还是决定大胆地走了上去,对那个叔叔说:叔叔,要买份报纸吗?果然,那个叔叔不理我,继续往前走。我心里想:这是我们班级第一次卖报纸活动,一点也不配合。随后,又走来一位阿姨,由于第一次的失败,我不敢再走上去卖了,我转身就想走,突然,那个阿姨把我叫住了,对我说:你这报纸几元一张呀?我看见有人买报纸高兴极了,连忙定了个价,阿姨付完钱走了,我连场说:谢谢阿姨。然后又走来一位老爷爷慢慢的,我手中的报纸卖完了。

这次卖报纸的活动煅炼了我的胆量,真是受益非浅!

一张奔跑的纸作文五篇


作文是考察学生语言积累和语感准确性的好手段,写作是一种发现自我潜在欲望和追求的过程。好的作文具体表现在哪些方面呢?经过仔细筛选笔稿范文网选出了一篇非常好的“一张奔跑的纸作文”,必能搜寻到合适自己的内容!

一张奔跑的纸作文 篇1


春天的阳光洒满了整个大地,微风拂过,带来了花香和欢快的气息。在这个美好的季节里,我看到了一张奔跑的纸,这给予我了灵感,让我想象出一幅生动的画面。


这张纸是白色的,纯净如雪,轻盈如羽毛。它被小风吹起,犹如一只自由自在的鸟儿,在空中飞翔。纸的边缘因为高速飞行而微微颤动,宛如自由舞动的舞裙。我仿佛能看到纸角下的笑声,它似乎在释放它的生命力量,传递快乐的信息。


“纸飞机,纸飞机!”孩子们兴奋地喊着,追逐着纸的踪迹。纸飞机轻快地穿梭于天空之间,留下一道略显虚幻的轨迹。孩子们欢笑着,展开了一场追逐的竞赛。快速飞行的纸飞机将他们推往前进,即使跌倒也不怕,他们愉快地爬起来,重新投入到游戏中。


随着纸的飞行距离越来越远,它逐渐飞向了一个被湖泊环绕的小岛。纸在天空中盘旋着,似乎在享受这片纯净的大自然。它准备在岛上落脚,寻找一个可以停靠的地方。突然,一阵顽劣的风吹过,让纸稍微一震,它被吹得又快又远,似乎要脱离大地的束缚,飞向无尽的蓝天。


终于,纸找到了一个安全的着陆点。它停在了一个湖边的柔软沙滩上,如同一个嫩黄色的落叶,安静地躺在那里。阳光洒在它身上,仿佛给予了它温暖和力量。纸逐渐恢复平静,觉得自己终于找到了归属。


湖边有一对年轻的夫妇,他们手牵着手,漫步在沙滩上。突然,他们发现了落在地上的纸,好奇地走过去捡起来。纸在他们手中呈现出与往常不同的姿态,自由的线条和凹凸的边缘让它更具动感。夫妇俩被纸的美丽所吸引,不禁陶醉在这简单而又纯粹的艺术之中。


夫妇之后将纸带回了家,为它找到了一个安静的角落。纸成为了他们房间中的一道亮丽风景线,用它来装饰,让空间更加温馨和舒适。在每一个阳光明媚的早晨,他们都会静静地坐在纸旁,陶醉于这份简单而又传递快乐的美好。


纸没有了飞翔的快感,却找到了被欣赏的幸福。它用自己的方式给予世界美丽和快乐,虽然短暂,却充满了力量。正如我们每个人,可能没有翱翔的翅膀,但我们都能够用自己的方式创造幸福和传递快乐。


通过这张奔跑的纸,我深刻地体会到了生活中的美好和喜悦。它给了我启示,告诉我不论面对何种困难,我们都可以用欢愉和乐观的心态去面对。就像这张纸一样,在做最自由、轻松和快乐的事情时,我们才能真正展现自己的精彩。

一张奔跑的纸作文 篇2

一张奔跑的纸


那是一个阳光明媚的早晨,小莉躺在床上听着鸟儿的歌唱,她正想起床,突然,一阵微风吹过,窗外的一张白纸顺势飞了进来。小莉好奇地拾起纸张,上面印着一个奔跑的人像。小莉一揉纸张,却发现它不但没有破裂,而且弹了起来,仿佛要离开小莉的手掌飞向远方。


小莉跟着纸张向窗外跑去,可纸张却越飞越快,小莉拼命地追赶,但始终追不上。突然,小莉看到纸张向公园飞去,她感到好奇,决定继续跟随。


当小莉到达公园时,纸张已经停在湖边的一棵树上。小莉仔细观察,发现纸张好像对着湖面欢快地笑着。她走近一看,原来纸张在湖面上飞奔,它的速度快得让小莉目瞪口呆。小莉露出惊喜的表情,她决定自己也尝试一下。


小莉小心地踩在纸上,纸像是感受到她的存在,却没有丝毫儿地变形,依然平整如初。小莉抬头看见天空中飘舞的白云,她心想:“如果我能和纸一起飞翔,那该多么美妙!”就在她的想象中,纸张向上飞奔,小莉伴着微风的呼啸前进。


随着纸张的飞行,小莉来到了一座百年古城。她看到纸张飘舞在城墙上,随着纸张的奔跑,古城焕发出勃勃生机。小莉迈开坚定的步伐,跟随纸张进入了城内。


她沿着石板路行走,走进一家民居。这里是一个古老的书房,书架上摆满了古籍和历史文献。纸张停在一本古书的封面上,小莉好奇地打开书页。纸张促使她开始翻阅,她的目光停留在一则名叫《奔跑的纸》的故事上。


故事讲的是一个曾经被人遗弃的纸张,以命运的坚韧为己任,不断寻找自己的价值。它奔跑在贫穷的山村,记录着乡村的变迁;它奔跑在战场上,刻画着战士的困境;它奔跑在学校里,见证着少年们的成长。


小莉对这个故事深感触动,她心想,也许这就是纸的使命——让人们知道它们的重要性,而不是仅仅看作一张可被丢弃的物品。小莉坚定地决定,要和这张奔跑的纸一起,扮演一个宣传者的角色,让更多的人意识到纸张的价值。


于是,小莉和纸张再次起飞,这一次,她不再追逐,而是与纸张共同奔跑。他们飞越山川、穿越城市,向全世界传递纸张的重要性。


小莉最终将奔跑的纸张带到了一个博物馆,展示了它的传奇故事。人们纷纷为纸张的坚韧所感动,重新认识到纸张的珍贵。于是,纸张从此得到了人们更加尊重和重视,在文化、艺术、教育等各个领域扮演着重要的角色。


小莉和纸张的故事,成为了让人铭记的传说。每当人们见到一张纸时,都会想起那个奔跑的纸张,想起它的坚韧与价值。纸张不再只是被使用一次就扔掉的物品,而是得到了更加崇高地使命和尊严。


于是,从那以后,每当小莉看到纸张,她总会微笑着,想起那个奔跑的纸张,想起对于生命坚韧和价值的思考。她明白,每一张纸都有自己的故事,都值得被我们尊重与珍惜。

一张奔跑的纸作文 篇3

我是一棵自由的大树,可是有一天,一个贪财的伐木工来到了这里。他违反了这里的规定,把我这棵桂花树砍断了。然后,那个伐木工把我送到整天轰隆隆乱响的加工厂里,机器在我的耳边发出像雷鸣一样的声音。

最终,一张张大白纸就出现了,而我就是其中的一张,我的形状是正方形的,并没有什么香气,我的特点只有一个,就是我很薄,非常轻便好用。可是,只轻轻一拉,就轻而易举地掉了一块,伐木工看了看我,心里一凉,不高兴地说:哎,这张纸太薄了,没有什么用,也卖不到钱,算了,这张纸就当送给别人的赠礼吧。我在心里不满地嘀咕着:你把我扔了比去给别人当赠礼更好呢!于是我就跟那些和我一样大小的纸上了卡车,我不断想飞出来,但是没成功。

这时,和气善良的风爷爷出手相助,把我送上了天空,我快活极了,迟迟不愿落下来。这样,一场有趣快乐的旅行便开始了。

飞啊!飞啊!飞到了热闹的游乐场里,无数只沉重有力的脚踩在我的身上,我弱小的身体眼看就要踩出一个洞了,好在一个可爱的小姑娘跑过来,自言自语地说:这么薄的纸,大家真不该这么对待它。小姑娘用手摸了摸我的面部。忽然,不知从哪里来的龙卷风一下子就把我卷入了泥潭中,小姑娘的爸爸急忙把她带走了。

就这样,我在天空任由龙卷风把我吹得左右摇摆。最终,我被吹到了我的故乡森林,我的好朋友枫树问:你是谁呀?你是天上来的吗?你不记得我了?我有点高兴又有点失望地说:我是桂花树呀!你怎么可能是桂花树呢?枫树摸着疑问的脑袋听着我的故事,我觉得枫树应该会同情我。可是,它却哈哈大笑起来。就在这时,一阵风吹了过来,我再次踩上旅途。

你们知道我接下来又会被大风带到哪里去呢?

一张奔跑的纸作文 篇4

一张奔跑的纸作文


纸,它是白色的,又薄又轻盈。对于很多人来说,纸是用来写字、画画或包裹礼物的工具。在我眼里,一张纸却能是那么不平凡,因为我亲眼见证了一张奔跑的纸的故事。


那是一个平凡的夏日午后,我坐在书桌前,准备开始写作业。正当我抬头时,忽然发现书桌上多了一张纸,它轻轻飘落在我眼前。我仔细端详着那张纸,发现它在微微颤动,仿佛迫不及待地想逃离这个静谧的空间。


好奇心驱使着我追逐着那张纸。它在我的眼前像一只小鸟一样敏捷地起飞,从我的眼前穿过。我急忙追赶,在房间里兜了一个小圈之后,那张纸飞向了窗外。我毫不犹豫地跳出窗户,跟随纸的脚步。


纸在空中飘舞,如同一只自由自在的蝴蝶。纸向着大自然的怀抱飞去,我却跌跌撞撞地跟在它后面。我似乎看到纸上那些字迹在飞舞,好像在诉说着一个令人着迷的故事。于是,我更加激动地追逐着纸的脚步,期待着揭开它的秘密。


线,它成为了纸的翅膀,令它飞翔不止。我发现纸正往一个公园的方向飞去,我的心跟随着纸在它不断变换的舞台上蹦蹦跳跳。最终,纸在公园的湖畔停了下来。我心有所感,突然明白了纸前行的目的。


湖泊宛如一面明镜般平静,映射着蓝天和翠绿的树木。湖面上飘浮着一片片落叶,似乎是大自然为这个奇妙的景象准备了舞台。纸欢快地在湖面上停顿,然后轻盈地展开了自己的身躯。原本白色的纸在阳光下变得灿烂如金,呈现出五彩斑斓的色彩。


纸在湖面上探出头,仿佛向大自然问好,然后用涟漪点燃周围的空气。它扑腾了两下翅膀,像是要飞离这个安静的湖畔,向更远的地方探险。湖水在纸身下以惊人的速度退却,纸在背风的帮助下加速冲向远方。


我目不转睛地注视着纸的奔驰,我的目光变得深邃而宽广。纸以它的光彩引领着我的眼光穿越大山和湖泊,穿过森林和平原。每一个飞过的地方留下了纸的印记,仿佛在告诉大地:“我奔跑过这里,留下我的痕迹。”


纸一直向前,不知疲倦地奔跑着。我俯瞰大地,突然发现这个世界之大,之美妙。纸的奔跑不仅感召了我,也唤醒了其他所有的事物。鸟儿在枝头鸣叫,花朵散发出甜美的香气,河流奔腾而下,人们在街头畅快奔跑。


纸的奔跑不仅是一种行动,更是一种精神的迸发。它能在一张纸上蕴藏着千山万水,撕裂寂寞寥落,书写激情热烈。纸的奔跑是勇敢者的奔跑,是对未知世界的追逐,是对人生的热爱。纸的奔跑是一种勇敢与梦想,它教会了我勇于追寻,不断超越自我。


如今,纸的奔跑依旧存在着。它们可能是在某个角落里撰写着诗句,亦或是在大街小巷中记录着人们的生活点滴。纸的奔跑在夜晚也从未停止过,它们与灯光一起在黑暗中跳跃着。


纸的奔跑让我明白了生活的意义,让我感到自由的力量。它告诉我,无论是光明或黑暗,只要你敢于奔跑,敢于探索,敢于追寻,就能寻找到内心的平衡与幸福。


纸的奔跑结束了吗?并没有,它们会一直延续下去,不断追求着新的魅力与未知的目标。而我们,是否能像纸一样奔跑,去感受生活的美好呢?让我们投入纸的怀抱,去在奔跑的路上释放内心的火焰,书写属于自己的精彩篇章!

一张奔跑的纸作文 篇5

我是一张白白的A4纸。我现在待在主人的书桌上,主人既不在我上面画画,也不在我上面当草稿,我待在冰冷的桌子上十分无聊。这时,一阵风吹来。

呼呼,呼呼我被吹到半空中。这时,我被风吹进了烟囱里,落在炭灰上,我全身变黑了!又来了一阵风把我吹到了半空中,我看见天上的白云,我在想:这些云雪白雪白的,要是我飘进去,我的身子一定会被蹭白。于是,我在白云上蹭了又蹭,我的身体瞬间变白了。可是,白云却被我身上的炭灰染黑,变成了一团大乌云。

云儿流泪了哗啦啦,哗啦啦哭得好伤心呀,泪水都连成线流了一地!我吓得躲进下水道里避雨。雨停了,云儿把身上的炭灰洗白了,又开心地飘浮在空中。一位收垃圾的老工人把我从下水道里捡了起来,又把我倒进垃圾桶里。这时,来了一辆垃圾车,把我运到了垃圾场上。

没过一会儿,我被回收站收走,并加工做成了一卷长长的纸巾,我的身体一节节的,我有很多兄弟姐妹了。我给别人用来擦嘴,用完了还有一个中间的纸筒,纸筒又被做成了一张张试卷。小朋友在我的试卷上认真地写上了满意的答案,考了满分。现在,我的脑子里装满了丰富的知识。有了这些知识,我飘到哪都可以。这张试卷一直保留在小朋友的柜子里。有一天,一阵大风吹来,把我从柜子的缝隙里吹了出来。我飘呀飘,飘到了山村的学校,落在了操场上,被老师捡了起来。老师把我展示给山村里的孩子们看,教孩子们学到没有学过的知识,我高兴极了!我在每个山村里落下来,给山村里的孩子带来知识和快乐。

一张小小的纸,确有这么大的用处,真是太了不起了!所以我们要好好地利用一张纸,并爱护它!

我学会了剪纸作文(实用5篇)


我学会了剪纸作文 篇1

你曾否听过一首歌,让你灵魂深处流过潺潺溪流,激起一波波感动;你曾否读过一首诗,让你敞开心灵的大门,被一次次触动;你曾否看过一幅画,让你眼底穿过漆黑中的追光灯……那些时候,你不由得仰慕世界上伟大的字眼,那就是艺术之魅力。

扼住命运·贝多芬

他从小就受音乐的熏陶,极具音乐天赋。但天妒英才,26岁时听力开始减退,但他以顽强的毅力同命运进行抗争,创作了许多出色的交响曲,其中最杰出的《第五交响曲》又称《命运交响曲》,它严整粗犷,旋律简明,含蓄深情,极具心灵的震撼力。象征着力量和意志,也充满自由、大胆、激情。每次听到它就能想到他坎坷的人生和他与命运抗争的不屈精神。

音乐的`魅力,在于动人的旋律,在于作者的灵魂。

傲视人生·李白

他出生在富贵人家,游山玩水,但他心中仍有远大的抱负。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是他气吞山河的气势。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是他不畏艰险,敢于拼搏的体现。“举头望明月,低头思故乡”是他身在他乡,对故乡强烈的思念。看他的诗,仿佛置身于他那雄壮的情景中,内心像汹涌的海浪,难以平静。

他的诗雄壮而又浪漫,富含想象而又不失文采。

心灵画家·梵高

他作为画家,作品无人问津,世间对他来说有太多的不公平。但他画作的价值不可估量。《向日葵》中温暖的色彩是他对生活的热爱;《橄榄树》中隐藏着他那颗炽热而又困惑的心。

他的画每个线条都那么自然,丰富而不显零乱。每一处颜料都是那么感性,荡漾在他纯洁的灵魂中。

历史长河中,唯有超脱生与死,打碎时光之屏的是艺术,是艺术的魅力,那些歌、诗、画,会成为一抹彩虹,横跨天际,化为永恒!

我学会了剪纸作文 篇2

生活中,我们每个人都是从童年走向成长,每个人不也都是从脆弱害怕中学会了坚强。

从小时起我就娇生惯养,经常多病,爸爸经常对我讲一些事例来鼓励我坚强,我每次都是左耳进,右耳出根本不把他的话当回事儿,因此直到三年级我都和爸妈睡在一起,晚上睡觉前都要开着一盏灯。

一次暑假,我在家闲着无聊,心情焦躁的犹如热锅上的蚂蚁,爸爸突然进来了,说让我和他去园里剪草,顺便捉捉虫子,我一听觉得蛮有趣的,就和他一起去。在园里太阳火辣辣的,我想要放弃,但是爸爸说剪好了给我买吃的,我禁不住美食的诱惑,坚持了下来。原本参差不齐的小草,被我们剪成了绿地毯。

一个星期过去了,爸爸又把我叫到园里说让我去看看,我一去惊呆了,小草又重新长了回来,爸爸语重心长的对我说:“你知道小草为何生命这么顽强吗?”我想了想说:“是因为它们有根茎。”爸爸又说:“那你觉得它和我们人有什么关系呢?”我顿时醒悟了过来,是啊,我们人不就是和它一样吗,不经历风雨,怎能见到彩虹,我们每个人只有经历了磨难才能学会坚强,小草也是,只要根茎还在,不管经历暴晒还是风吹雨打,它都会重新生长起来,“野火烧不尽,春风吹又生”。

我们每个人只要使自己的心活着,使自己的人格精神永远活着,那才能在脆弱之中学会永远的坚强,在任何时候都永不放弃,那才能创造奇迹。

走在路上,我思考着,忽然猛然回头对爸爸说:“今天晚上我想一个人睡。”爸爸又惊又喜:“好儿子,我就知道你会明白其中的道理。”我得意的点了点头。

通过除草这件事,我明白了其中的奥秘,更让我学会了坚强。

我学会了剪纸作文 篇3

我是一朵娇嫩的含苞待放的花。我在爸爸妈妈厚实、温暖的手心里慢慢成长;我在爸爸妈妈的精心呵护下,享受着温暖的阳光和甘甜雨露。——我是在温室里成长的花!

在父母关爱下成长的日子,是多么的幸福温馨啊!它带给我的是亲情快乐。可惜,好景不长,爸爸妈妈在我毫无预备的一个日子里,突然撤去了他们曾经温暖过的双手,让我从“五彩云”上掉了下来,让我来到了阴晴无常的世界——“为什么?为什么让我在这里?”我无助地大喊。可是回应我的只是一陈经久不绝的回声。

我迷茫地看着这个世界,彷徨地徘徊着。无助、无奈、失望、疲惫、饥饿从四面八方向我袭来——嗒嗒,噢!下雨了!我睁开双眼昂起头来,似乎在迎接希望的到来。我贪婪地吮取着上天对我的恩赐——雨。“噢!不!我已经喝够了!请不要再下——”可惜,我说什么都迟了,倾盆大雨一发不可收拾地下着,它压弯了我的纤细的腰;它打湿了我身上所有的地方——“不!”我竭斯底里地喊叫着,可是震耳欲聋地雷声淹没了一切!

“冷静!你需要冷静!”我对自己说,“对!深呼吸!你能做得到!”我深深地吸了一口气,迅速调整心态并试图直起腰来,可是这并不容易做到,我屡试屡败,但我并不灰心。终于,我直起身子,昂起头来迎接这铺天盖地的雨;迎接着这猛烈的风,任凭它们在身边肆虐;任凭它们在耳边咆哮。——我不怕!渐渐地雨停了,风静了,我微笑着看着身边的一切——都是新的!而我,在接受风雨洗礼后,我身上便注入了“坚强”的元素。我想,它将会让我更好地成长,更好地绽放!

我学会了剪纸作文 篇4

你有没有这样的体验,当你偶然间遇到一幅画或者是听到一首歌的时候,你突然觉得所有的不开心或者是纠结都随风而散了,世界突然变得明朗起来。这种感觉就是很治愈的,这样的一幅画或者是一首歌,就叫做治愈的艺术品。

我一直很喜欢这样有治愈性的艺术作品,比如说一本书,一首歌曲,一个电影,一张画,甚至一片人工园林风景。我总觉得能设计出很治愈的作品的人一定是温暖的人,这样的人一定拥有很好的.人格,对生活充满了热情与憧憬。仅是因为作者对生活的热爱就足够让我爱上他们的作品。

我喜欢这样很治愈的艺术品的第二个原因是他们总是像会说话一样,让我在它们的轻声细语里慢慢地淡忘最近的烦恼。仿佛看到了所有的阳光都慢慢地落到了地面上,泛起一朵朵光斑。之前看了八月长安的《你好,旧时光》里面的主人公总是有着自己的小心酸,他们的命运总没有那么的一番风顺,但是他们都在自己阴翳中慢慢地成长,慢慢地坚强,故事的最后,是一个比较完美的结局,生命过分美好。看了这本书,我竟然也平缓了情绪,因为看到了他们的美好结局让我确信,生命里的阳光总是那么的烂漫。

我还喜欢看很多插画师的画,有的插画师画出来的女孩子,或者是陪着自己的猫咪度过一个漫长的下午,或者是在丛林里漫步,或者是在刚刚好的年纪有着刚刚好的小心事,所有的画面都像童话般那么的静好,让人看完之后,整个人都轻松了下来。

我喜欢治愈的艺术,比起那些总是让人思绪万千,悲意浓浓的作品,我更喜欢治愈性作品里的岁月静好,如果可以我希望自己也可以制作出属于我的治愈性作品。

我学会了剪纸作文 篇5

《关爱生命,健康成长》这本书里,我很喜欢的小故事好多好多,在其中我最喜欢的是第四章第三课:做一个坚强不屈的人。

我很喜欢《挖井》和《为最后一名鼓掌》这二则,大伙儿了解为何吗?由于这二则小故事告知了大伙儿为人处事在坚强不屈,办事要坚持不懈到最终。球王贝利说得真棒“拥有坚强的意志,就相当于给两脚添了一双翅膀。”非常好,人要是了坚强的意志就不但给脚添了一双翅膀,人体、手、五官……都添了一双翅膀。读过这二则小故事后,我好想问大伙儿为何那们农民挖不出水出水呢?如果是你,你会怎么做?为何整场的观众们都为那名跑在最终的选手欢呼?你认为这位长跑运动员那样做值得吗?我认为为人处事要保持清醒地了解到,在成长的路上不太可能是一帆风顺的,随时随地都很有可能碰到各式各样的艰难。此刻,除开对自身要有信心外,坚强的意志看起来多么的关键。

如同我今天晨练一样,我走在路上感觉自身很想吐,浑身无力,我觉得還是慢下来歇息吧!但是也没有慢下来,還是和平时一样地跑。跑着跑着我更想吐了。而我不断地对自己说:“我决不能停住,不可以舍弃,要坚持不懈!”总算,我抵达了终点站,我战胜了自身!相信,将来,无论学习方面或是生活上,也没有艰难能吓坏我,由于我想向艰难挑戰。我决不能随便向艰难低下头,我要做一个坚强不屈的人。

做一个人,最先要学好坚强不屈!

万能画纸作文7篇


经过我们的精益求精和打磨这篇“万能画纸作文”更加凝练。我们会将难忘的事写进自己的作文本,每篇作文都是一个挑战需要不断提高自己的写作能力。写出优质的作文要多去试着理解一下。此资料仅供您在工作和学习中参考不得侵犯他人知识产权!

万能画纸作文 篇1


画纸是许多人绘画创作的最基本工具,每一张纸都记录着创作者的思绪和想象力。今天我要与大家分享的是一张神奇的万能画纸,它不仅可以用来绘画,还可以实现各种奇妙的愿望。


一天,我收到一张特殊的画纸作为礼物。这张画纸非常普通,大小适中,但它的边缘有一道金色的边框,闪烁着微光。我对这张画纸产生了浓厚的兴趣,决定立即测试它的功能。


我拿起一支铅笔,轻轻地在画纸上画了一只小花。令我惊讶的是,这只小花突然从纸上脱离,变成了一个立体的花朵,飘浮在空中。我伸出手,轻触花瓣,触感真实而真实。我惊叹不已,恍惚间,这朵花变成了一片彩虹,翩翩起舞,美得令人窒息。


我就想到了一个最有趣的愿望:我希望我能成为一只鸟儿,自由自在地飞翔在蓝天白云之间。我再次拿起画纸,画上了一只小鸟。同样的事情发生了,这只小鸟脱离了画纸,展翅高飞。我站在地上,望着自己的双翼,一阵自由和快乐涌上心头。我在天空中尽情飞翔,感受到了鸟儿的自由与轻盈。


随着我对万能画纸的探索不断深入,我发现只要我有想象力,几乎无论我想要什么,这张画纸都可以满足我。我画了一片森林,于是我身临其境,闻到了森林的清新气息;我画了一座城堡,顿时成为了王子,拥有了无限的权力和财富;我画了一双翅膀,成为了一个探索者,漫游在宇宙的星海之间。


不仅如此,画纸还可以帮助我实现一些无法用画笔表现的愿望。当我遇到困境时,我只需将问题写在画纸上,即可得到答案和帮助。当我需要放松时,我只需将放松的场景画在画纸上,就能够立即感受到那份宁静与安逸。


我也明白万能画纸是一份特殊的礼物,不应滥用。不要贪图它带来的短暂满足感而忽略了真实的生活。相反,我们应该将它作为一种启发和激励,用于发掘自身的创造力和想象力。


我要说一声感谢这张万能画纸,它带给我了无尽的快乐和鼓舞。通过它,我不仅实现了我所有的想象,还学会了珍惜和尊重生活。请记住,每一次的创造都源自我们自身的力量,而万能画纸只是一种引导我们探索无限可能的神奇工具。


(字数:1106字)

万能画纸作文 篇2


近年来,随着科技的发展和人们生活水平的提高,画纸已经不再仅仅是绘画爱好者的专属工具,它正逐渐演变成一种万能的工具,成为了人们生活中多种活动的载体。它能够帮助我们记录思绪,表达情感,实现创意和传达信息。今天,我要向大家介绍一种神奇的画纸,它不仅可以发挥绘画的作用,还能用于其他方面。


这种万能的画纸,具有一种特殊的魔力。它外观和普通的白纸并无不同,但当我们将笔尖或者画笔放在它上面时,它就会展现出不可思议的功能。无论是铅笔、彩色铅笔、钢笔还是水彩笔,只要轻轻一触,画纸上就会如魔术般出现一个立体的图案或者文字,好像是黑白的电影被染上了七彩的色彩。这让我联想到电影中的魔法世界,这种画纸就像一面魔法门,将我们带入了无限的创造和发现之旅。


我们可以利用这种万能画纸记录思绪和表达情感。在日常生活中,我们经常遇到各种各样的问题和困扰,有时候我们难以用言语表达出来。但是,有了这种万能画纸,我们就能够用图画的方式把我们的思绪一点一点地记录下来,让它们不再是零散的,而成为有条理的整体。即使我们不是专业的绘画人员,我们依然可以利用各种简单的线条和图案,将我们的情感表达出来。有时候,在画纸上留下一个笑脸或者一个拥抱的姿势,也能给我们带来欢乐和安慰。


这种万能画纸还能用于实现创意和传达信息。我们可以用它来进行教学,不仅可以吸引学生的注意力,还可以通过图画来讲解抽象的概念,提高学生的学习兴趣和理解能力。在工作场合,我们可以用画纸来制作PPT,用图画来形象地呈现产品和服务,增强宣传和市场推广的效果。在公共场合,比如展览和演出现场,我们可以使用画纸来制作海报和背景,提升现场的氛围和视觉效果,吸引更多观众的目光。


除此之外,万能画纸还可以用于日常生活的方方面面。比如,我们可以用它来制作手工卡片和礼品包装,为朋友和家人带来惊喜和温暖。我们也可以用它来绘制家庭地图、旅行路线图和菜谱,方便生活的安排和整理。更重要的是,当我们在学习和工作中遇到困难和挫折时,我们可以借助画纸来进行自我分析和思考,帮助我们更好地解决问题和取得进步。


在这个科技高度发达的时代,虽然我们已经拥有了许多图文表达的工具,但对于那些热爱纸质书写和创作的人来说,画纸依然是一种不可替代的工具。而这种万能画纸更是给了我们更加广泛和多样的创作空间和创意,让我们的思维和想象能够自由地展开,为我们的生活增添了无穷的乐趣和惊喜。


小编认为,“万能画纸作文”不仅为我们提供了一种创作工具,更为我们打开了一扇去探索内心和表达自我的大门。让我们抛开繁杂的生活,回归到最初的本真,感受纸和笔的魅力,释放内心的创作激情,让画纸见证我们的成长和变化。无论在哪个角落,哪个时刻,只要我们带上这种万能画纸,生活就会因为我们的创作而更加美丽和精彩。让我们一起走进创意的世界,用画纸书写人生的精彩篇章!

万能画纸作文 篇3


从前有一种神奇的画纸,它被称为“万能画纸”。这种画纸拥有非同寻常的能力,无论你用什么颜色、材料或者方式画在上面,它都能展现出你心中所想。这让人们无比兴奋,纷纷购买万能画纸,既能尽情发挥创造力又能实现各种梦想。


一天,小明拿到了一张万能画纸。他兴高采烈地想要试试这张神奇的画纸是不是真的那么神奇。他拿起画笔,轻轻地触碰在画纸上。随着他的一笔一划,画纸上的画面慢慢显现出来。他傻眼了,因为画纸上出现了一幅宏伟的城堡图案。小明无比开心地欣赏着自己创造的作品,他发现自己的想象力似乎被无限放大了,这张画纸真是太神奇了!


随着时间的推移,小明对这张画纸的掌握越来越熟练。他开始用画纸记录生活中的美好瞬间,比如家人的笑容、朋友的独特表情、美丽的风景等等。每一幅画作都充满了他的真情实感,仿佛能够让人们感受到绘画背后的故事。


小明的画作逐渐引起了周围人的关注。他收到了其他画家的邀请,参加展览和比赛。每一次展览,人们都会被他画作中的情感所打动。他的作品也逐渐被收藏家所珍视,不少人为了拥有一幅小明的画作而竞相争购。小明的名字在绘画界也开始被熟知,他成为了一个备受追捧的艺术家。


除了记录生活,小明还用画纸实现了自己的梦想。他曾经梦想成为一名航天员,于是他用画纸上绘制了一架宇宙飞船。当他懵懵懂懂地站在画纸上的飞船上时,神奇的一幕发生了:飞船竟然飞起来了!小明兴奋地控制着飞船,在广袤无垠的宇宙中尽情航行。他去过了月亮、火星,还见到了宇宙中的奇妙生物。这一切,仅仅是因为万能画纸的存在。


小明也用画纸实现了帮助他人的愿望。他曾经画出一个医疗卫生援助车,然后画纸上的车辆奇迹般地呈现在现实中。小明驾驶着援助车到偏远的山区,提供免费的医疗服务,为那些无法得到及时医疗救治的人们带去了希望和康复的机会。他还画出了一个图书馆,希望可以让更多的孩子享受到阅读的乐趣。在小明的努力下,画纸上的图书馆竟然变成了一个真实的存在,儿童们争相而坐,沉浸在书海中。


万能画纸改变了小明的人生。他从一个孤独平凡的小孩,变成了一个有影响力的人。他用画纸传递着温暖、希望和勇气。他教会了我们,无论你身处何地,只要你拥有梦想和努力,就能够创造一个充满奇迹的世界。


通过这个故事,我们可以理解到创造力的力量是无穷的。只要我们拥有万能画纸般的创造力,每一个人都能够实现自己的梦想,创造属于自己的世界。所以,让我们发挥自己的想象力,勇敢地追逐梦想,用画笔和创造力的力量为这个世界带来更多的美好。万能画纸的故事将会一直激励着我们不断前行,向着梦想的彼岸努力前行。

万能画纸作文 篇4


画纸是每个画家的必需品,它是创造美丽艺术作品的载体。当画纸变得“万能”时,它将带来怎样的惊喜和奇妙呢?在这个小故事里,将看到一张神奇的万能画纸如何改变一个人的生活。


从小就喜欢画画的小明,是个非常有才华的年轻艺术家。他有一颗充满创造力同样愿意探索新事物的心。尽管他的画技出类拔萃,他总是觉得画纸的限制阻碍了他的创作。于是,小明一直在寻找一种能够帮助他创作更好的作品的魔法。


某日,小明无意中来到了一家古董店。一位经验丰富的老人看出了小明心中的渴望,便推荐了他一种神奇的万能画纸。据说,只要用笔在上面勾勒出任何想要的图案,画纸就会将其变为现实。这对于小明来说听起来实在太美妙了,他立刻激动地买下了这张万能画纸。


回到家中,小明迫不及待地开始了他的创作之旅。他拿起笔,在画纸上勾勒出一个美丽的仙女,然后闭上眼睛默默地许愿。当他睁开眼睛时,他看到仙女竟然从画纸上飞出来,活灵活现地站在他面前。小明感到非常惊讶和高兴,他意识到这张画纸真的是如传说中般的万能。


随着时间的推移,小明越来越熟练地使用万能画纸。他创作了一个个神奇的世界,将自己的幻想与现实融为一体。他画出了美丽的城堡、宏伟的山脉、清澈的溪流,甚至是飞天的龙和神奇的魔法师。这些作品被人们赞誉为艺术的奇迹,小明也因此成为了一位备受瞩目的艺术家。


正如人们常说的,力量总是伴随着责任。小明渐渐发现,自己的创作力量不仅仅带来了荣耀与快乐,也产生了一些难题。一次,当他不小心把一只恶龙画到了画纸上,恶龙竟然从画里蹦了出来,带来了恐怖与破坏。小明不得不面对自己的创作带来的后果,学会更加谨慎地使用万能画纸。


随着时间的推移,小明开始思考如何将万能画纸的力量利用起来,为社会做出贡献。他意识到,万能画纸可以用来解决一些现实中存在的问题。他画出了美丽的自然景观,将其捐赠给环保组织,帮助他们宣传保护环境的重要性。他画出了温馨的家园,送给那些无家可归的人们,给他们带去温暖和希望。他还画出了爱与和平的图案,向世界传递着美好的祝愿。


人们被小明的善举所感动,通过社交媒体广泛传播。小明因此成为了一个受人尊敬的公益艺术家。他利用万能画纸的力量去创造美,去帮助他人,去关爱世界。他明白,万能画纸不仅仅是一种创作工具,更是一种担当和责任。


通过这个小故事,可以看到,万能画纸给了小明一个创造奇迹的机会,但这种力量也意味着责任和选择。创作力量需要用来传递美好与正能量,用来改善世界,而不是带来破坏与恐惧。让都像小明一样,利用自己的才华与创造力,用万能画纸去创造一个更美好的世界。

万能画纸作文 篇5

近几年,一个神奇的工具逐渐走进人们的生活——万能画纸。这种画纸看似普通,如同传统画纸一般洁白平滑。然而,当你用任何工具在上面书写或绘画时,画纸上面所呈现的图案会立即转化为现实物体。这真是一种神奇的力量,使得万能画纸受到了广大人们的热爱与追捧。

我仍然记得第一次接触万能画纸的场景。那是一个美丽的春天,我躺在草地上,享受着温暖的阳光照射。突然,我的朋友玛丽跑过来,手里拿着一张看似普通的画纸。她激动地告诉我说,这是她最新购买的一种神奇画纸,只要在上面写、画,就能变成真实的东西。我当时对此并不置信,但出于好奇,我还是决定尝试一下。

我接过玛丽递给我的一张画纸,拿出一支笔,在上面写下了“柠檬派”这个词。就在我写完的瞬间,眼前出现了一个真实的柠檬派。我震惊地看着自己眼前这个鲜黄色的美味诱人的柠檬派,完全不敢相信这一切是真实的。我小心翼翼地品尝了一口,果然是一个正宗的柠檬派!我惊喜交加地看向玛丽,我们都无法言语,只是相视而笑。

从那以后,我对万能画纸产生了浓厚的兴趣,并开始发掘其无限的可能性。在我的生活中,画纸成了我最亲密的伙伴。无论我想吃什么美食,只需要在画纸上写下来,它就会瞬间实物化,成为我所要的美食。想要一个漂亮的玩具,画纸也能帮我实现。只需要画出玩具的样子,照片上的玩具就会以真实的形态出现。甚至连生活用品都不再是问题,画纸能够把我需要的任何物品变成现实。

万能画纸的神奇不仅体现在物品的实现上,它还能给人们带来情感的交流与共享。有一天,我给我的好朋友小娜送了一张画纸作为礼物。她拿出笔,写下了“友谊”。眼前突然出现了一个精致的项链,上面有两个小人手牵手,代表着我们之间深厚的友谊。这项链将我们紧密联系在一起,成为了我们友谊的象征。从那以后,我们每个人都有一张画纸,我们把它看做是我们之间的纽带,一起创造各种神奇的物品,分享我们的生活点滴。

万能画纸还可以帮助人们实现无数的梦想与愿望。曾经有一位名叫杰克的年轻人,他梦想成为一名画家。然而,生活的局限性让他无法得到良好的绘画材料。直到有一天,他通过朋友介绍了万能画纸,他的梦想终于有了实现的可能。他用画纸再现了各种壮丽的山河、美丽的花草,展示了他无尽的艺术才华。他的作品在艺术界引起了轰动,成为了一代伟大的画家。

尽管万能画纸给我们带来了很多便利和乐趣,但它也需要我们谨慎使用。毕竟,这种神奇的力量并不是无限的。画纸可以帮助我们实现很多东西,但它不能改变世界的本质规律。它不能创造真正的生命,也不能改变过去的事实。我们需要明智地利用画纸的力量,不能贪婪地追求更多。

总的来说,万能画纸是一种神奇的工具,它能够将我们的想象和梦想变为现实。通过画纸,我们可以创造出美味的食物、美丽的物品,传递友谊和爱意,实现自己的梦想。它给我们的生活带来了无限的乐趣和便利,但我们也需要谨慎使用,明智掌握它的力量。让我们共同享受万能画纸带来的奇迹吧!

万能画纸作文 篇6

哎呀,正反面弄错了!哎呀,这一笔画错了!哎呀每一次画图都会出现这样那样的问题,我是多么想拥有一张万能画纸呀!

我想象中的万能画纸,没有固定的色彩,没有固定的尺寸,没有固定形状,没有固定品种你想让它变,它就变。和它配套的是一个操控器,上面有拼音,有数字等按钮,还有一个显示器。

万能画纸操控器能操控万能画纸,你想让画纸是红色的,可以用拼音打出红色;若是想画纸是渐变色,左边是绿,慢慢变黄,可以打出渐变色绿左黄右;假如想让尺寸变为3030,便打出3030

更神奇的是如果你画错了一笔,按操控器按钮上是消除键,那画错是这一笔就不见了;若你用水粉画图,不小心滴上去了一滴颜料,一按消除键,那一点会消失。如果你画了一半,还有一半想明天画,按一下卷起键,画纸就会自动卷好;第二天按一下打开键,画纸就自动打开了,而且不会留下一丝卷过的痕迹。

你甚至可以将不同画纸的特点结合起来,结合键会帮你完成:下面是牛皮纸,上面是水彩纸,还可以让下面的牛皮纸按你需要,裁成不规则图形。你剪下来图案想粘上去,按粘贴键,把图案放上去即可。如果感觉不好,还可以修改,在这个过程中,垃圾和灰尘绝不会沾上去。如果想把纸揉皱,制造效果,可按揉皱键,在揉纸的过程中,不会揉破,若觉得揉皱了反而不好,按撤销键,万能画纸又跟原来一模一样了!

万能画纸,是不是很神奇?我相信,在不久的将来,这个梦想一定会实现。

万能画纸作文 篇7


我有一个神奇的万能画纸,只要我用它画下什么东西,它就会变成实物。这张画纸似乎有无尽的力量,无论我画下什么,它都能实现我的愿望。


一天,我用万能画纸画了一辆自行车。在画纸上我细细描绘了自行车的每一个细节,包括车轮、车架、车把、车座等等。当我完成后,画纸发出了一阵光芒,但什么也没有发生。我有点失望,心想或许是我的画的不够好。当我抬起头的时候,我惊讶地发现我面前出现了一辆全新的自行车。这辆自行车和我画在画纸上的一模一样,真是太神奇了!从那天起,我就可以骑着这辆自行车到处游玩了。


有一次,我用万能画纸画了一本绘本。我画出了各种各样的生动动物和美丽的花草树木。当我画完后,我欣喜地看到书上的动物和花草竟然活了过来,它们在书里活蹦乱跳地玩耍着。于是我轻轻地合上书本,等回到家后再打开,绘本里的动物和花草还是如画般活泼,仿佛随时都要跳出来。


还有一次,我用万能画纸画了一个漂亮的房子。我画了一座两层楼的房子,房子的四周有绿树和鲜花点缀。画纸发出了一道光芒,然后什么也没有发生。我有点失望,心想或许这次画太大了,画纸无法变出来。但是,当我回头看时,惊喜地发现我画的房子竟然已经实现了。房子在我眼前矗立着,它的外墙是粉色的,屋顶上铺着红瓦,窗户整齐地排列着。我迫不及待地走进房子里,里面的摆设一应俱全,装饰得美丽而舒适。这个房子成了我的私人天地,我可以在里面安静地读书,或是和朋友一起玩耍。这是一个属于我的世界,完全由我掌控。


通过这个神奇的万能画纸,我还可以变出各种美食。我画下了一碗热气腾腾的面条,瞬间,面条就在画纸上出现了。我凑近瞧了瞧,还闻到了面条的香气,真是让人垂涎欲滴!我用勺子夹起一根面条放入嘴中,哇,简直是美味至极啊!面条入口滑嫩,味道鲜美,令人回味无穷。


万能画纸也让我变成了一位小小的艺术家。我用它画了一幅美丽的风景画,画纸上的山河、湖泊和花草都如同真实一般。这幅画被送到了学校的美术展上,还获得了第一名。从那时起,我的绘画爱好变得更加浓厚,我开始不断地创作各种作品。


虽然万能画纸给我带来了无尽的乐趣,但我也明白这只是一个幻想的世界。生活中的一切都是需要真正的努力去实现的。于是我不再依赖万能画纸,而是用它为启发去努力学习和探索。


万能画纸是我最宝贵的朋友之一。它陪伴着我度过了许多快乐的时光。通过这张神奇的画纸,我懂得了努力和梦想的力量。无论我遇到什么困难,只要有梦想,就会有希望。我相信只要坚持努力,我的梦想一定能够实现。


这就是我与万能画纸的奇妙冒险故事。它不仅带给我乐趣和创造力,更教会了我坚持追求梦想的重要性。无论将来会遇到多少困难和挑战,我都会牢记万能画纸的教诲,继续努力前行。因为我知道,只要有梦想,就有无限可能!

我是一张纸作文(精华12篇)


在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写12篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的坚强是我的名片作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我是一张纸作文 篇1

这个年龄是一个多梦的青春之季,梦,是自己做的,更需要自己去闯。无论身在何方,奋斗的心始终如一!

——题记

怀着满腔豪情,抱着一份美妙的期待。我每时每刻都在告诉自己:“脚下的路既然是一步一个脚印走了过来,就无所谓对和错,只要真心付出,行止无愧天地,褒贬自有春秋。”

青春的道路短暂而曲折,外界的一切辉煌灿烂终究不过烟花乱放一场,总有散的时候,又更让信心,爱心,耐心,恒心一路随行。因为,无论我们走到哪里,没有付出就不可能如此收获,个人事业和人生之路更是如此。

在社会上,任何一个人不可能长久地陪我们风雨同舟,即便父母也是如此。因此,有很多的责任需要我们自己去扛,有太多的梦需要我们自己打拼。正如别人所说的那样:“靠天靠父母不算是好汉。”虽说有太长的路要一个人走,但苦乐相伴的因果旅程会乐在其中。经历,本来是一种人生价值,在跌跌撞撞中实现了价值,何乐而不为呢?

悠悠荡荡五千年的历史,谁又真正活出了完美的自己?每个人总有大大小小的失误,但我们知道青春无悔,重要的`是在跌倒之后可以重新爬起来。人,不能活在昨天的失误中,面对挫折毫不畏惧,面对挑战迎难而上,这才是一个追梦者的本色。

无论自己身在何处,奋斗的心不会停止,因为我知道,亲人朋友多么富足,那些“热闹”是他们的,我什么也没有。父母给我创造再多优裕的条件,依然需要我自己去担起未来的责任。因为,人不能坐享其成,况且,自己的父母又是素面朝天的农民呢?乌鸦反哺之情尚有,人如果因为个人没有奋斗而没有让父母安想晚年,那岂不是笑话吗?

面对生活,要想成功,必须奋斗!正是在一段奋斗中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。而我,又希望将自己的每一个小小梦想能慢慢实现!

我是一张纸作文 篇2

今天下午教研,专门请课改成功的王台中学校长和老师过来做讲座,可见学校课改的决心和力度,我一直在思考,我的课堂应该如何改进,因为确实上课总会有部分学生(虽然很少)不听课甚至睡觉,看闲书,我很苦恼,每次只是用硬性的惩罚来制止。

想起一句话,卢梭说过,教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。让学生喜欢难度大,但是不讨厌却挺简单。调动学生积极性很重要,我一直在尝试着不同的方法,可以说想方设法,但总是会有个别学生不学,我还是很苦恼。

今天听讲座的同时我就在思考,我该怎么办,借鉴王台六六六,但也不能全搬,因为毕竟高中初中不一样,尤其是在教学深度上。晚上我的俩个自习,一般自习都是学生先做然后我讲,我就想为何不能信任学生,让学生讲呢?我就尝试去让每个组讨论一个题,十分钟后派代表讲,这里我为了避免没兴趣的学生不积极参与,我特别强调不准组长讲,也不能同一个人一直讲。效果真的不错。起来讲的大部分竟然是平时不爱学习的学生,他们有的表达能力很好,有的逻辑思维能力很强,只要是有优点我就表扬,我坚信好学生是夸出来的。

我觉得这种方式很好,就是再沉闷的.班级都会被调动起来,但是,任何一个教学模式都有一个前提。就比如展示课,必须课前做好准备,所有人都必须课前做过,不然别人讲自己还云里雾里的。还有,某个组讲的过程中其他人很有可能就不听,所以我就得"吓唬"住他们,随时找人复述别人的话,这样所有人就会认真听了。

我是一张纸作文 篇3

海明威,一个极具进取精神的硬汉子。

作为作家的海明威,曾经雄心勃勃地表示要超过莎士比亚,“干掉”屠格涅夫、把莫泊桑、司汤达打在地上说胡话。决心下定就得奋力拼搏。1949年,他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖,海明威不服气,匆匆写了一部小说要超过人家,反遭失败。倔强的海明威爬起来再干,终于写出了小说《老人与海》,获1954年诺贝尔文学奖。就像他在《老人与海》这部小说中写下的那句响当当的名言:“一个人斌不是生下来要被打败的,你尽可以把它消灭掉可就是打不败他。”这是桑地亚哥的生活信念,也是海明威的自白,是海明威硬汉精神的一种标志。海明威是一片大海,一片精神的大海,于是人类昂扬向上的精神主流。是的,人是不能被打败的,只是我们心中有目标,有信念。即使过程艰辛,最终也会有收获。

李白,一个站在盛唐诗坛高峰之巅,堪称中国诗坛第一人。

作为诗人的李白,他性情洒脱,不寄托于庙堂的庄严,不羡慕官场的利禄,登山临水,任清风涤荡心胸,随月辉起舞弄影。念他的`名字,四壁间便仿佛溢满酒香;念他的名字,胸怀里便仿佛擂动着豪气的鼓。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,他吟出了好大的斗志;“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,他吟出了好大的气魄;于是,大唐的江山史册上又多了几分重量,灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能无论是得意之时,还是失意之日,李白始终保持傲岸不羁的个性应召入京时,他一路狂歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后,他愤然呐喊,“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜。”面对荣华富贵的诱惑,他不失耿介光明之志,“笮向草中耿介死,不求黄金笼下生。”面对炙手可热的权贵,他始终保持着人格的尊严,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。”不错。他也是满腹经纶,他也走了,带着宝剑,带着智慧,去游历祖国的名山大川。不能拯救一个王朝,那么也要将它美丽如花妙笔临摹下来。作为一个时代的见证。

许蒿,一个80后原创音乐人,素有“音乐鬼才”之称。

他在百度,腾讯等门户歌手排行榜上常年稳居前十位;他的作品在中国移动彩铃榜上是畅销冠军;他的作品随便挑几首都可以累计突破亿的试听量。他的作品是年轻人的圣经,以至于在发表一年后仍然雄踞排行榜;他的贴吧、微薄等网络阵营常年人气旺盛;他的词曲作品尤为作词视角的把握独步江湖,素有“音乐鬼才”之称。初露锋芒的网络世代。2006年初,他还是一个医科大学读大二的男生,出于对音乐的爱好,只是将其简单的半成作品发于网络,却引来了惊人的试听量。个人魅力与音乐魅力拌在一起不断发生着化学反应。单打独斗的音乐奇迹,大学毕业后,他仍在做着自己喜欢的音乐事业,花了将近半年的时间做一些事情,而付出了自己全部的精力和经历。先前,一些舆论性的语言也开始议论起来,当时很多人认为他既传了网络歌星的草根性。根本没有把他当回事,大家都认为用不了多久就会被大众淡忘到天边了。然而他并没有急着用语言来反驳,而用自己的实力来证明。终于是用自己的第一张作品来改变了大家对他的态度。这个音乐界劳模,创下的先河,付出的的确够多。未来如何拭目以待。

大马林,海里鲨,敌友分明,人生没有失败!

蜀道难人生更难,身心不老,生活只需坚强!

人生辛酸多少泪,若是强者,含着眼泪向前奔跑!

我是一张纸作文 篇4

生命中有许许多多的尝试,在这尝试当中也就是从无到有的过程,是经验的积累。

记得有一次,我第一次尝试煮粥。我选择的是玉米碴粥。因为玉米碴比较容易熟,就不需要先用水进行冲泡了。首先烧开锅里面的水,水开了以后稍微关小一点火,接下来把玉米碴倒进去,这个里面水和玉米碴的'比例不需要太大,因为煮的过程中不会吸收很多水。第一次,我放的水稍微多了一些,结果里面的米汤就有些多了。

根据菜谱的说明,在煮的过程中,要用勺子稍微翻动一下,否则就容易糊锅。如果是用高压锅,这个过程就会简单很多了,但是高压锅的操作又相对比普通的锅难一些。所以我就选择了用砂锅熬粥,没有用高压锅。

在加入了玉米糁之后,应该持续小火煮20分钟,如果时间太短,那么相对就会比较硬,不利于消化,而且粥的粘稠度也会下降,口感没有那么好。

我耐心等待着出锅。白白的雾气,在厨房里弥漫开来。熬粥是一个需要耐心的过程,如果太过急躁,米粒和水便不能形成完美的交融。 中途我还加入了一些牛奶。奶香味和玉米的香气交织在一起,形成了一种独特的味道。

在耐心的等待过后,粥煮好了。我将粥倒入瓷碗里面, 等到温度渐渐变得温热,而不是滚烫的时候,拿起勺子品尝。淡淡的奶香味和浓郁的玉米香味,在舌尖上舞蹈。尽管没有饭店里面吃到的那么好吃,这也算是一次比较成功的尝试。

我是一张纸作文 篇5

青春就似如一个将要升起的太阳,一点一点的在绽放光芒;青春就似如那朝气蓬勃的大树,不断地以她的生机使得景色美丽;青春就似如一条河流,永不退缩,浩浩荡荡,涌出一种永不停息的气概……

的确,青春是美好的,但奋斗的青春才是最精彩的。

青春时的奋斗,当然莫过于学习。在学校里,只有努力学习,才会有出色的一刻。学校里的竞争尤为激烈,对于我,正当青春少年之时,必然要为此付出努力。平常的日子里,我总会努力的听老师讲解每一道题,每一篇富有哲理、发人深思的文章。只有仔细地听好了一切,才能够使我顺利的征服一座座无比高的山峰。到了考试的日子,我会更仔细地去解答每一个问题,争取做到最好,这意味着平常辛辛苦苦奋斗了一学期的成果啊,意义重大!因为我深知:“少壮不努力,老大徒伤悲”一样的惋惜;也知道“黑发不知勤学早,转眼便是白头翁“一样的道理。

正是这人生最美好的青春时节,才需要去奋斗,而我们只能做的就是努力学习,所以,我们就要围着一个目标而拼搏奋斗,积极进取,“苦尽甘来尽是甜”,而当我们真正奋斗过之后,回来的正是一个满意的答复,从中也享受到了各个科目的乐趣,语文的优美、数学的神奇、地理的壮美……一种奋斗后的甜蜜感觉顿时涌上心头,真所谓是“功夫不负有心人啊!”

在生活中,正当青春年华的我们,也更需就要奋勇前进。发展德、智、体、美样样都行。对于我来说,就是要在班级做一个好的榜样,完善道德品质,增强体育锻炼,在一次次大型演讲与表演中,锻炼自我,展示自我的`才华!

奋斗的青春,是一首精彩的乐曲;奋斗的青春是一幅亲手作笔的水墨山水画;奋斗的青春就是一局象棋,只有不断思考与探索,才会有奋斗过来的胜利……

只有努力并奋斗过在这美好的人生年华,我们的青春才会激荡出更精彩的人生!

我是一张纸作文 篇6

每个周末,都能看见妈妈在厨房里忙碌的身影。当我想过去帮妈妈做点事时,都会被拒绝。

星期六,妈妈头晕,一直躺在沙发上昏昏沉沉地睡着。快到午饭时间了,爸爸还没回家,正好趁这个机会,帮妈妈做饭。

学着妈妈的样子,我打开阀门,壮着胆子把火点着。仔细在一堆瓶瓶罐罐中找到植物油,拧开盖子小心翼翼地沿着锅边倒了一点点油。拿出一个鸡蛋,慌忙地打在碗里,用筷子搅拌几下。仔细看,里面还有蛋壳。一片小小的蛋壳竟和我玩起捉迷藏,怎么也逮不着它。都说蛋壳补钙,吃了也罢。我把鸡蛋轻轻地倒进油锅里,金黄的鸡蛋立刻膨胀成饼状。

“哎呦——”油溅到手上了,我甩了甩手,急忙打开水龙头冲洗。煎鸡蛋最要注意火候,烧糊了可难吃了。我强忍着痛,加了点盐,又放了点酱油,拿着锅铲翻炒了几下,出锅!

开始煮方便面。我撕去包装,取出调料,待水开冒泡时,把面饼和三包调料放了进去。盖上锅盖,大约三分钟后,挑起一根长的试了试,熟了!关火。滑溜溜的'面条倒进碗里,金黄的鸡蛋扑在上面,又撒了把绿油油的葱花,真是色香味俱全啊。这才发现,我已满头大汗了!

我把热气腾腾的面条端出来。妈妈闻了闻,尝了一口:“真好吃!”我和妈妈笑了。这真是一次成功的尝试。

我是一张纸作文 篇7

在人生的道路上,我们难免会遇到失败,而这些失败却激励着我们,使我们不放弃,绝续努力。爱迪生曾经说过“失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。”

爱迪生其实就是我们生活中典型的例子,他经过无数次的失败,才成功发明电灯,电话等等。他一生为发明事业做出了很大贡献,但他往往没有脱离过失败带给他的成功,是失败激励着他,使他坚强,找到成功的方法。

有句古话是这么说的:“失败乃成功之母!”只有经历过失败的人,才是能够成功的人。

手中拿着考砸的试卷,慢悠悠的'走在回家的路上,心中充满了失落。天空阴沉沉的,仿佛马上就会有雨水落下来,刚想完,天上就往下泼水,真是雨水毫无征兆,说下就下,不禁止下雨,还刮起了风。我赶快到可以避雨的地方,我探出头来向上望了望,估计一会就停了。

环望四周,我发现了一片草地,离我最近的地方有棵小草,它在风中摇来摇去,一点也不稳,似乎风再大一些,它就会拔土而去,但它仍然挺拔在风中,虽有些摇晃,但并没有倒下。

看到这一幕,我觉得连小草都不怕困难,坚强生活,那我呢?我不应该更坚强吗,只是一次考试失利,算不了什么。小草在面对死亡的情况下都不放弃活着的机会,我能只因为一点小事就放弃吗?顿时,雨停了,太阳出来了,我顿时明白了,急忙背上书包,朝家跑去。

失败,总会伴随我们的人生,只有失败,才会有成功,我们的人生会因失败而变得更加有意义。在失败中,我们应该学会坚强,只有学会坚强,我们才不会被失败所打倒。

我在失败学会了坚强。

我是一张纸作文 篇8

把握青春

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向期望。青春,这个完美的季节,正是我们播种期望的`时候,珍惜它,把握它,让它在我们心中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦,喜爱无拘无束的自由放荡,喜爱时尚风情,喜爱无尽的天籁之音。可我们又能明白,青春少年当发愤图强,人生中最完美的时光不就应让它随风飘走,把握这生命的盛夏之旺季,就应是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲,白了少年头,空白切”,这豪言壮语就应引起我们的重视,把握此刻,把握青春,不要到青春逝去,等到白发苍苍,才后悔当初,那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的人总是那么起伏不定,它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向,千万不要再迷茫;把握好自我,千万不要再悲伤。驾着船,扬着帆,以理想为桨舵,以心灵为指针,以成功为方向,躲开那使人丧失意志的漩涡,远离使人沉溺的风暴,驶向胜利的彼岸。

青春是什么?青春是期望。青春最需要什么?把握青春,将希铭记在心头,带头期望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。

我是一张纸作文 篇9

每个人都有属于自己的个性标签;有的人好学,有的人努力,有的人调皮,还有的人大方。而我的个性标签就是——坚强。事情还得从那次说起……

今天是星期一,第三堂课是体育课,一堂用来测试2000米短跑的体育课。在短跑之前我们要先进行热身跑,然而不幸的是,在跑步的途中我不慎把脚踝扭伤了,刹那间一阵刺痛传遍全身。我无奈停住了脚步,准备向老师请假。转念又想,这次的2000米短跑测试可是要记入期末总成绩的。为什么偏偏要在这个时候出意外啊!我的运气可真差!就在我想放弃的时候,心里又闪现出一个念头——如果我放弃了这次测试,那我一定会被班上的同学嘲笑的,我不可以放弃。就这样,我带着伤,跑完了这难挨的2000米。

虽然我的成绩不是很理想,但是我努力过了,我没有留下任何的遗憾,反而很开心。同学们也为我竖起了大拇指,亲昵地称呼我为“坚强的雨轩”。从此,我将“坚强”二字作为自己的标签,深深地贴在脑海里。

这一次,因为要备战市里的铅球比赛,所以我夜以继日地练习投掷的技巧,终于——我的手脱臼了,更悲摧的这是在比赛的前一个晚上。但是为了全校的荣誉,为了不当逃兵,为了不被别人笑话,我咬着牙,忍着痛,还是坚持参加比赛。本来我认为自己是不会赢的,毕竟手腕处持续的疼痛感影响了我的正常发挥,但结果却是惊喜交加的——我获得了全市铅球比赛的第一名。我心里激动万分,因为这是我靠自己的实力而获得的名次,更重要的我是带—伤—作—战!我坚持不放弃,我是名副其实的“坚强的雨轩”。

这就是我,你认可我的坚强吗?

我是一张纸作文 篇10

雄鹰之所以能够翱翔蓝天,是因为它懂得坚强;海鸥之所以能够横跨海洋,是因为它懂得坚强;野兔之所以能够穿越山林,是因为它懂得坚强。而蝴蝶虽小,它也懂得坚强。

这几天雨一直下个不停,太阳许久没有露面了,这倒霉的天气,害得我整天宅在家里看电视。不知何时云散了,雨停了,我便快步走出家,到公园去呼吸一下清新的空气。在公园里走呀走,突然发现一只蝴蝶在眼前的水洼里垂死挣扎。它是如何落得这等下肠的呢?

好奇心驱使我飞奔过去,蹲下身子来要看个究竟。只见那只蝴蝶用力扇动着翅膀,想从那水洼中飞起来,可是他的努力并没有换来成功。过了一会儿,蝴蝶的翅膀停止了扇动,我原以为它要放弃了,可是事实并非如此。蝴蝶并不是要放弃,而是要为后面的努力蓄力。不久,那蝴蝶的后腿猛地一蹬,就像从地面发射的火箭一样,腾空而起,飞出了那水洼。然后,它停在水洼上面的树枝上,整理着它那被水浸湿的美丽的翅膀。

可是好景不长,巧的是一滴从树上掉下来的水珠,将那蝴蝶打落在水洼中。蝴蝶又开始扇动翅膀,起初无论它作如何的努力,总是起飞不了。我的心软了,想把蝴蝶救出来。又转念一想,这次我救了它,那下次怎么办呢?我便打消了这个念头。可是蝴蝶扇动翅膀的速度越来越慢,似乎越来越没有力气了。如果这样下去的话,它非葬身水中不可。出乎意料的是蝴蝶凭借着自己的坚强,又一次飞离水洼,飞到远处的石头上,休息了起来。云渐渐地散尽了,太阳也露出了久违的笑脸,那只蝴蝶翅膀上的水已干了,它带着坚强,再一次飞上了湛蓝的.天空。

走在回家的路上,想起在公园里见到的一幕,我惊叹蝴蝶的坚强。这件事对我触动很大,从此我也懂得了坚强。在今后的学习生活中,我要带着坚强上路,直达成功的彼岸。

我是一张纸作文 篇11

我是一个坚强的男子汉,我有着刺猬头,眼睛炯炯有神。我有一个特点,就是右手有一处红色的地方。我有过的坚强的故事就如夜晚的明星,数不清。让我从这明星之中挑几颗来分享一下吧!

有一天下午,我得了重感冒。我打了几天吊针,可我没有向尖锐的针屈服,我战胜了它,我没有哭泣。我打败了尖锐的针头,但又有一个敌人来了。就在我重感冒的时候,学校的运动会开始了,而老师还让我参加校运会的两百米跑步比赛。我在跑道上等待发令枪响起,我头昏脑胀,还不时打喷嚏。发令枪一响,我飞快地向前冲刺,我的感冒让我筋疲力尽,劳累不堪。这时,我想:我一定要坚持下去,我要为我们班争光,我用尽浑身解数,终于获得了第二名的好成绩。

还有一次,那是我五岁的时候,我去散步。正当我悠闲地散步时,我发现一个没有熄灭的烟头在一块大石头前面,它正十分得意地望着我。我想起了电视里经常宣传的防火灾的知识。我想过去踩灭烟头,可我却摔了一跤,还被蹭破了一大块皮。我当时也只是掉了一两滴眼泪·····

这就是我,这就是坚强的我,我要保持这坚强的品质,也要学习一些更好的品质。

我是一张纸作文 篇12

那一年,我刚刚上小学高年级,以前跟父母去过几次书城,对书城很有印象。可是到了高年级,我很想自已去一次书城。

父母同意了!我也很高兴,毕竟那是我第一次去尝试,去冒险,我很愿意去做,因为那是我期待已久的事!

于是在夏季的某一天,我出发了。父母给我准备了深圳通、手机和水。我先按照原来的线路到达车站,接着上车。在上车时我有点担心,担心会发生什么事。我跟那个乘务员说我要到关山月美术馆站。

我到了站,下车,感觉良好。我过了马路往书城那个方向走。忽然,我发现了一条路更方便到书城,于是我往那边走。我看见了少年宫的后门。从前咋没印象来过这儿?我心想。我老马识途似的走到一条捷径,走着走着就走到了书城。

书城里气氛真好!我赶紧下到地下一层,去看我们的`少年图书。正当我下电梯时,有一个人向我问路:“小朋友,请问洗手间怎么走啊?”我就告诉他书城的几个厕所的位置。他微笑着对我说了声谢谢! 我当时觉得这又是一次尝试,而且很成功。后来我坐在地上看了几本好看的书,然后我就回家了。这一天我心里都充满了喜悦!

对于这次成功的尝试,我感触很多,我觉得这是人人都应该去做的事。每个人都会有第一次,如第一次自已煮饭,第一次自已洗脚或者第一次单独唱歌,这些都需要勇气,而勇气不是天生的,是练出来的!

自从这次尝试以后,我做什么事都不会缩手缩脚了,因为我知道怎么去面对事情了。这一次成功的尝试,我永远都不会忘记的!

小学作文


经过我们的不懈努力我们最终推出了最新的“小学作文”,请点击查看了解我们的详细介绍。作文是一个机会可以揭示内在的思想和信仰发现个性和内在价值,写作可以帮助我们更好地理解周围的各种现象。写好作文要从小开始练习不能放弃。

小学作文 篇1

今天,妈妈特意去菜市场买了虾和花蛤。要煮水煮花蛤虾吃,这可是妈妈的新菜式哟!因为她以前只煮过水煮肉片呢。

我的养虾记就要从这里说起啦。妈妈买虾回来,把虾倒在盆里,我在餐厅写作业,妈妈在厨房处理虾。突然,妈妈叫我:“嘉嘉,快去找个瓶子来吧,这里有只生命力好强的虾,给你养吧。”我乐得屁颠屁颠地跑去找了一个矿泉水瓶子,妈妈把瓶口剪掉了,然后装好清水,用手把虾抓到了瓶子里面。

妈妈本来想让我抓,但我特别特别害怕小动物,连小虫子都怕,从来没有抓过小动物。我试了几次,都不敢下手,所以最后还是妈妈抓的。我小心地捧着虾慢慢地走回到餐桌前,把小虾放到餐桌上,生怕瓶子里的水会洒了出来。我坐下来,眼睛一眨不眨地望着小虾,小虾也是一动不动的静静地呆在瓶底,好像刚才受到的惊吓还没有恢复一样。这只小虾,大概有六、七厘米长,青黑色的,它的触须也只剩下一根了,可是它的生命力还真不是一般的强大。妈妈买了这么多的虾,回到家,居然只有它一个是活的,我不由地佩服它。心想,我一定要好好的养着它。我可是从来没有养过小动物的哟。过了一会儿,它终于开始动了,而且还浮到了水面。我想它肯定饿了吧。我问妈妈,“小虾吃什么呀?”妈妈说:“菜叶应该可以,不过妈妈也不是特别了解。你可以百度一下呀。”于是,我就百度了小虾吃什么,啊,原来小虾一点也不挑食呀,它几乎什么都吃。我拿了一片菜叶放到水里。这时,听到动静,小虾又迅速地沉到了瓶底。

我怕打扰它吃食物,就把它放到客厅茶几上了。然后我远远地看着它,不一会儿,就看到小虾浮到了水面,在菜叶下顶来顶去的,我想它一定是在吃了吧。可是等我吃完午餐,再看小虾的时候,发现菜叶根本没有变小呀。我跟小虾说:“你不饿吗?你为什么不吃呀。”小虾还是在水底一动不动的。

中午午睡的时候,我做了一个梦,梦见我养得这只小虾,长成一只很大很大的虾,还会陪我玩各种游戏呢。我非常开心拥有了小虾这个可爱的朋友。

小学作文 篇2

今天是“三八”妇女节,我要帮妈妈干一件有意义的事。

放学后,风兴冲冲地跑回家里,心想,帮妈妈做点什么呢?扫地?家里已经被奶奶擦洗得一尘不染,煮饭吧?奶奶早就等我吃饭了。我一边吃饭一边琢磨着。忽然,我看见妈妈的手。哦,有了!我神秘地对妈妈说:“今天我要帮您做件事!”“你要帮妈妈做什么?”妈妈问,“等会儿您就知道了。”我说。

我赶快吃完饭,打了一盆温水,拿来香皂,神气的说:“妈妈,我要帮您剪指甲。先来洗手……”妈妈惊讶地说:“今天怎么了?太阳从西边出来了?咱们的小宝贝要孝敬妈妈了!”说完,妈妈乖乖地把手放在盆里,我开始洗起来。一摸妈妈的手,我觉得好像老松树皮似的疙疙瘩瘩的,我举起妈妈的手,奇怪地问:“妈妈,您的手怎么那么粗糙呢?不像我的手白白的、滑滑的。”妈妈微笑着说:“我的傻宝贝,妈妈的手小时候也和你的手一样,现在做事多了,手自然就会变老了。”

听了妈妈的话,我懂了,家里的每一件事,不都是妈妈做的吗?为了能让我读更好的学校,妈妈吃了多少苦啊!妈妈是个地地道道地工人,工资不高……。

妈妈,您真辛苦啊!我一定要好好学习,不辜负您望女成凤的期望!

等水把妈妈的指甲泡软了,我便小心翼翼地剪了起来。突然,妈妈的手颤抖了一下,我连忙一看,原来是剪到肉了。我不好意思地说:“妈妈疼吗?”妈妈鼓励我说:“宝贝,我不疼,不用怕,慢慢来。”于是,我又鼓起了勇气继续剪,这回我更仔细,看清楚才用力。

就这样,我终于帮妈妈剪完了指甲,妈妈笑了,我忽然觉自己又长大了。

小学作文 篇3

傍晚的时候,好朋友莫屹的妈妈打来电话,邀请我们去宛陵湖公园玩沙。

我们一家到达公园后,四处张望,但一粒沙子也找不到。一会儿,莫屹的妈妈热情地赶过来了,骑车带我们去沙滩。

一到沙滩,我和爸爸就兴奋地脱掉鞋袜。莫屹发现了我们,立刻走过来带我去看他的大沙坑。我们踩着软绵绵的沙子,来到莫屹的“基地”,我惊讶地说:“这么大的坑,你一定费了九牛二虎之力吧!”莫屹笑了笑:“这只是小意思,我先教你怎样刨深坑,然后我们再比赛。”

原来,挖沙坑也有学问,比如要先把沙揉一揉,然后挖坑,再取沙……最后,一个深坑就形成了。这时,妈妈给我买了一把黄色的大铲子,我更加努力了。狡猾的莫屹趁我运沙时,偷偷地填我的沙坑,这样一来,莫屹最终领先了,我倒也不在乎,大家都是好友,友谊第一嘛。后来,我们又合作完成了逼真的“饭团”、精美的“城堡”、神奇的“小偷秘密通道”……

回来的路上,就着灯光,我们发现自己的四肢上金光闪闪。哈哈,原来真是让我们其乐无穷的沙里淘金呀!

小学作文 篇4

今天,我在报纸上看到扬州今天温度是37.5度,让我大吃一惊。

我去新华书店的路上,就觉得要晒蔫了,非常热,我静静地坐在柳树底下乘凉,刚坐下来,就被这地面的温度给烫站起来了,哇!好烫呀!我又摸了摸地面,叹了一口气,无奈的走开了,连老天都不让我坐下。

我迅速的走在大街上,街上空无一人,是因为天气太热还是因为人们太懒惰,我觉得是因为天气太热造成的原因,大家都懒得出来,一出来就要被晒,连地上的蚂蚁都没有踪迹,我迅速走到了新华书店,买了一份《扬子晚报》,我第一眼就看到了一把关于扬州气温的调查,我一看,哇!扬州最高气温是37.5度,爸爸曾今告诉过我:人的最高气温是:37.5度,那怪我走在大街上觉得非常热,地面也非常热,要是地球在这样热下去的话,我们人类就将要晒死,所以,人类就要走上灭绝的道路,气象学家一定要帮我们地球降降温呀!

今天好热!

小学作文 篇5

游戏,一直很火的一个东西吧,无论是网游还是手游,几乎都风靡在90后和00后之间,流传的速度也是十分广泛的,速度让人咂舌。反正在我的学校中,我最近听到的比较多的评论,好像几乎都是关于游戏的吧,一些男生讨论着英雄联盟,穿越火线,天涯明月刀等等的……

男生的话其实我是不足为奇的,毕竟男生调皮又好动,喜欢游戏是很正常的事情,可让我没有想到的是最近女生也开始讨论游戏,比如说阴阳师什么什么的。真奇怪,游戏真的那么好玩吗?我妈妈一直告诫着我,玩物丧志,我是一个喜欢左耳朵进右耳朵出的人,可出奇地,我竟然把我妈妈的这句话放在了心底,这四个字一直在我心底占据着很重要的地位,几乎每次听到同学叫我去下载一个的时候,我都笑着拒绝,不了,玩游戏的话我还不如看会儿无聊的小说呢,毕竟是文字书籍就算剧情没有营养,还是会训练我的思维能力。可玩游戏,大家有没有想过能获得什么呢?一时的快乐吗?游戏里面的npc玩久了也许会让人空虚的心感受到一点快乐吧,但那也只是一点吧。

这种快乐其实很快就会悄悄流逝走了,重复的玩着几乎内容差不多的游戏,游戏中你无敌的快感难道可以带到现实生活中来吗?你可以像游戏npc里一样畅快吗?不可能的,现实终究是现实,不能和游戏混为一谈。玩物丧志啊,游戏什么的玩多了,到底那些东西会被你潜移默化的记到了脑子里,那么那些你在学校里新学习到的知识,也就会渐渐地慢慢会被你淡忘了不是吗?因为人的脑子到底就是那么大,有些东西被挤掉了,那么有些东西就会代替这些东西到你的记忆里。可你考试的时候,脑子里全是游戏的东西能帮助到你什么呢?

其实,我也并不讨厌游戏,我只是不想去玩。毕竟是孩子对吧,谁骨子里没点玩性呢,那日本画风的界面,那带劲的特效,其实也是我向往的吧,不过一碰游戏可能就沉迷其中了吧,我并不想这样,游戏对于我人生来说也只是匆匆的过客,匆匆走过去到底还是要淡忘的,那么既然迟早都要把游戏删掉,还不如当初就不要碰。游戏,有时候闲暇之余,打开,可能会让你得到快乐吧,可如果你每天都去玩游戏,成为了一个习惯,甚至是你每天必须要做的事情,那么我就不能接受了,毕竟游戏占据了你人生中大部分的时间,那么你的父母老师不为你担心吗?你人生其他东西,比如学习什么难道还比不上这一时的快感吗?

游戏,其实少玩玩可以让人内心得到快乐,但是多玩了的话不仅会伤到你的眼睛,还会让你的心里大脑里都充斥着游戏,那么这种游戏还是少碰为妙,人总要长大,总要懂得控制住自己的玩性,也总不能一直沉迷在游戏中不是吗?

小学作文 篇6

农历正月初六下午,趁着年味儿还未散,老妈准备再蒸些枣馍吃。我知道后,立刻缠住老妈,央求她让我帮忙。老妈哪拗得过我,最后只好答应了。我兴奋不已,立刻跑到水池边,把手洗得干干净净,戴上袖套,还找来妈妈的围裙系在腰间,把自己打扮得像个大厨。之后,我又自告奋勇把案板搬了过来,可老妈却说:“你准备的只是其中的一部分,‘蒸枣花必备神器’还有很多哩!”说着,她又拿来了擀面杖、菜刀、箅子、剪刀、筷子等用具,我感到很纳闷,问:“老妈,这擀面杖、箅子我倒是知道做什么用,可剪刀和筷子究竟有什么用途呢?”老妈神秘一笑,说:“暂时保密!一会儿做枣馍时你就知道了。”

老妈把早已发好的面放到案板上,使劲儿地揉啊揉啊,大约揉了十几分钟,又用菜刀将面团均匀地切成了十几个小块,每一小块儿正好能做一个馍。接着,她取来其中一块,把它搓成了一个长条,又用刀在上面切了一些条纹进行装饰,再把它呈“S”形摆好,在“S”的每一个圆弧处都摆上一个枣,最后,拿筷子一夹,一个花状的枣馍像变戏法似的立即呈现在我的眼前。我心想:这哪是在干活啊,简直就像是在做一件工艺品,真好玩!想到这儿,我迫不及待地想要效仿老妈也去做一个枣馍,可老妈却说:“先别着急,我的绝活还在后面呢!”嘿!没想到她还真有绝活,只见老妈又拿起一块面揉了起来,不过,和刚才不同的是,这次的面被她用擀面杖擀成了饼状,接着,她把一些玫瑰酱包入面饼,揉成了一个椭圆形的面团,之后她又拿起剪刀,在面团上剪出了许多“刺儿”,用手在一端捏了一下,又嵌入了两颗绿豆,嘿!一个圆溜溜、胖乎乎、栩栩如生的小刺猬就诞生了。我在一旁都看呆了,直到老妈问我:“怎么样?现在知道剪刀是干什么用的了吧?”我这才反应过来,心中不禁为有一个这样的巧手老妈而感到骄傲!

这时,我的脑海里突然冒出了一个新的想法,为什么不能把枣馍做成钱袋的形状呢?这样寓意着有花不完的钱,多好啊!说干就干,我马上让妈妈用枣当馅儿,给我包了一个包子,接下来,就该看我的创意啦!我先把包子进行修整,捏成口袋的边儿,再拿来一小块面搓成面绳,假装“系”在“袋口”,看看,还挺像个钱袋的嘛!紧接着,我又把面揉成细条,在“钱袋”上贴出了人民币的标志“¥”和美元的标志“$”,这回就更像了。

忙碌了一个下午,我们母子俩包了满满一箅子枣馍,这可是不小的“战果”!各种各样的枣馍端正地被摆在箅子上,仿佛都在冲着我微笑呢!我的心里别提有多美了!

枣馍终于蒸好出锅了,我拿起一个自己亲手做的“钱袋”,咬了一口,啊!真香呀!有面的香味,也有枣的甜味,比我以前吃过的所有的馍都要香,看来,还是自己劳动的“果实”吃着好啊!

小学作文 篇7

森林公园从我们家向北,在向西,最后向北,就到了森林公园,一进门往远处走看见了郁郁葱葱的树。

我看见了一种树我没有见过,那棵树郁郁葱葱,叶子像一个一个的小扇子,小扇子有的小、有的大,非常的美丽,有的树是松树,看起来像一个超级大的三角形的绿色的雪糕,好想吃起来很好吃,还有很多碧绿的柳树,叶子细细的,细的像小草一样细,我摸了摸柳树上面的叶子,叶子上还有露珠呢!非常的清凉,忽然又一阵微风吹过,柳树妹妹的头发,被风姐姐梳理了,还看见了梧桐树,梧桐树的叶子长得绿绿的。

我们还去了恐龙世界,那些恐龙是假的我一进门一只非常可爱的龙脖子上戴着一个圆的东西,像一把扇子,我还看见了一只恐龙,它的眼睛由黄、红、黑的眼睛,又看见了两个木头,木头上有两只小飞龙。

森林公园真美丽!

小学作文 篇8

新的一年,老师布置了一个作业,就是自己买年货。虽然经常自己买一些日用品,但是买年货对我来说是前所未有的!

考虑到我已经10岁了,我相信我能做好这件事,于是我向妈妈要了100块钱,信心满满地踏入超市大门。

一进超市,真的不知道,惊呆了!这里真的很热闹:买年货的人来来往往。柜台上的商品琳琅满目,应有尽有;每个人都沉浸在欢乐的气氛中,选择自己喜欢的物品。

我挤进美食区,先拿了两包饺子(因为平时最喜欢吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬头,看到远处有很多人围在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想进去看看,哎!没办法的人太多了,看来我只好用“龙摇尾”了。过了一会儿,我终于挤进去了!原来这里正在开展美食推广活动,大家都在现场品尝美食!有豆干、豆酱等豆制品。我也要尝尝!

嗯!好吃!买一点。

看着我买的东西,我去排队结账。这时我听到二姨在说话:“超市瓜子的价格比外面贵五毛钱,还不如外面。”我听了之后,突然想到,现在学校附近有一家炒瓜子的店。为什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒货店。这里也有很多人在排队。我先挤到前面问价格,然后看到瓜子比超市里的丰富多了,便宜了五毛钱,就决定排队买了。

这次购买年货后,我才知道,不仅有赚钱的招数,还有花钱的招数!

创新小学作文


写作是一种有效的工具,可以展现个人的气质和魅力。作文是我们的独特之处,因此必须确保主题的集中,以避免跑题。怎样才能写出一篇优秀的作文呢?本文仅供参考,希望大家能够认真阅读。

创新小学作文 篇1

1、历史的记忆

2、握住幸运的手

3、岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈,大胆突进,赞赏普朗克假设并向纵深引申,提出了光量子理论,奠定了量子力学的基础。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,创立了震惊世界的相对论,一举成名,成了一个更伟大的新权威。

4、交往的艺术1/2

5、_如浮云

6、创新作文题目汇总

7、年,著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧,很遗憾地对儿子说:“孩子,十分遗憾,今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益,却不料竟因权威而受害,由此使物理学理论停滞了几十年。

8、低调做事

9、平凡之中见伟大

10、“面子”

11、每一条已经走过的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条将要走的路都有不得不这样选择的方向。一年好景橙黄桔绿,人生四季春夏秋冬,宿命一说固然成立,然而漫漫长路,总会有某个偶然的契机停靠,看好这个生命的转折,把握这次成功的投篮,驶向彼岸,扬帆徜徉天地间。

12、换个角度看问题

13、_的真相

14、人生的路口

15、孤独的颜色

16、爱的力量3

17、_的矛盾

18、明天再见

19、一念之间

20、迈出第一步

21、沉寂后的爆发

22、创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

23、美在心里

24、我是满怀着惊叹读完这本书的,书中那一个个大大小小的发明和层不出穷的好点子,让我明白,其实每个人都可以创新,无论是大发明还是小成就,创新就在我们身边,等待着我们的发现。阿尔贝斯山的往事,使我领悟到生活中的小事,也可以给我们带来意想不到的发现。爱迪生的执着,使我体会到他那永不放弃的精神。聪明的报童,为我讲述其实有时,独特的想法会给人意想不到的收获。都市里的悬崖,让我知道,一个成功的创意,必须关注生活,关注人们的需求。地球的另一面,使我明白采用逆向思维,常常可以把复杂的问题简单化。

25、危机意识

26、创新让我激动不已,因为通过创新才能给这个世界改变,才会令这个世界进步,使这个世界有更好的发现。

27、细节决定成败

28、创新是历史前进的动力,创新是一个民族进步的灵魂,创新是当今知识经济的核心和标志。人类的最高欲求,理应是时时创造生活,时时开拓生活。如果是墨守成规,因循守旧,就会被时代抛弃。

29、最后的归宿

30、恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”

31、时代的颜色

32、苹果树下,因为把握了时机,伟大的牛顿定律从此指引着经典力学的方向而不朽地传承。实验室里,因为把握了时机,神奇的青霉素应运而生,推动医疗技术迅猛发生质的改变。

创新小学作文 篇2

说起家乡杭州,人们最先想到,往往是闻名中外的西湖、古色古香的江南建筑、清香沁人的龙井,或是秋天开遍大街小巷、香气扑鼻的桂花。但我却与别人不同,对于我这个从小爱好历史的孩子来说,记忆中最深刻的还 是那杭州城里一座座形形色色、记录着历史的博物馆。

从小,我就喜欢去妈妈单位附近的杭州历史博物馆转转。坐落在热闹的吴山广场旁,杭州历史博物馆的整栋建筑却朴实无华,并不显眼,没有络绎不绝的游人,也多了几分清静,就像一位淳朴的农妇在静静等待她的客人。一走进门厅就能看见原始社会时期的展厅,展厅里放满了原始社会时期的器一具,有捕猎用的箭、叉,有用于生活居住的,比如做饭的勺、盛水的碗瓢之类。一想到在没有水没有电的恶劣环境里,原始人竟能制作出这样的工具来,不得不叫人心生敬佩。

一直往里走,你会看到左右两侧豁然开朗,这里是南北朝时期的展厅。这里收藏着国家一级保护文物、被誉为“镇馆之宝”的战国水晶杯!乍看之下,这只水晶杯一点儿都不起眼,几乎跟家里用的玻璃杯没什么区别,表面还 有很多咖啡色、脏脏的痕迹。可听讲解员介绍,这水晶杯是在1990年杭州半山镇石塘村战国墓出土的,是用优质天然水晶制成的宝用器皿,在国内十分罕见。战国水晶杯的制作技巧和工艺水平在当时来说的确令人惊叹,怪不得被视作“镇馆之宝”呢。

伴随着一阵优美的音乐,拐个弯便来到了隋唐五代展厅。这里陈列着隋朝时期杭州出土的文物,一旁电子屏幕中正演绎着隋朝时“灯火家家市,笙歌处处楼”的场景。顺着楼梯往上走,号称宋代“百事繁庶”的天上地宫、元清时富庶热闹的大都市映入眼帘,都在悄悄向我们述说着杭州当年的繁华景象。

每次离开杭州历史博物馆,我总有一种意犹未尽的感觉,心里还 在杭州古老悠久的历史长河中畅游。妈妈告诉我,我们杭州自古以来就是一个历史文化名城,这其中少不了先人们的勤劳和智慧。他们代代相传,将杭州建设得美丽而富饶,让我们子孙后代可以安居乐业。我想,我们作为二十一世纪的少年,更应该努力学习,传承历史,不断创新,将杭州打造成的未来的一流世界名城!

创新小学作文 篇3

你是某些时刻在别人说这些话的时候,你不会否认,只是由于他们一不小心就说中了真实的情况,说出了你心中的真实设法主意。

就似乎我们在这里吹着寒气,想象着未来的夸姣糊口一样,事情仿佛忽然回到了高三的那一年的下战书,我们看着窗外的阳光非常狂躁,但是我们全在教室里吹着风扇,然后想象着自己以后的大学糊口。

固然现在所过的糊口和当时的想象有着很大的差距,由于总觉得大学是高中的另外一种延续的形势,并没有什么立异和突破,也可能是由于我的糊口有一些问题,没有找到那种立异的点。

但是同样的,我们也不能否认在这个世界的某一个角落,同样有人在过着我们自己想过的糊口,所以我们没有什么理由不努力个,何况在这个世界上有良多比我们更加智慧的人在做这个更加努力的事情,假如自己现在就抛却努力,自甘堕落了,也许我们脱掉鞋子都没有办法追上人家,更何况我们本身就没有想过要和他们见眼前的举行,走在人生道路上,只是想着在以后的糊口当中,让自己的竞争能力有更多的资本,增加更多的胜算。

创新小学作文 篇4

今天我的主题是创新。随着科技的发展,人类的生活有了飞速的改进,对生活的标准也越来越高,所以创新保证人类的进步,创新也在人们生活中无处不在。

就拿我们生活中的小事来说,拖地是每天完成而且必须完成的事情。但有多少人会注意拖完地后的细节呢?由于地面很脏,必须用湿布来清理,清理完后长时间不能干。若发生在公共场所,行人一不留神就会摔倒。即使在家里,清洁完地面后,家人也会用干布做重复的事,这样做会给家人增加劳累。看到这样的情景,于是我突发奇想,在拖把上增加一个新的功能,那就是在拖把上安装一个微型烘干器。通过拖把与地面产生的摩擦力来带动它。可能大家很好奇,它到底是什么呢?其实很简单,就是一个微型风扇。它可以随着拖把,面面俱到,给人们带来了方便。大家认为我的创新神奇吗?

创新无处不在,创新使人类的生活更加美好,创新永在人间。所以我们更应该培养创新精神,人人具备创新意识。

创新小学作文 篇5

跟着中国日新月异的发展,科学技术的不中断进步。作为学生的我们更应该努力学习,以更好更强的成绩来报效祖国。从蔡伦的造纸术,再到沈括的印刷术,张衡的地动仪。再到祖冲之的圆周率。不论是“两弹一星”的钱学森,仍是”杂交水稻之父”袁隆平。中国上下五千年,一次又一次的科学实验成功,一次又一次的向国外展示成功的果实,中国骄傲的告诉全世界“中国站起来了!”

我们头顶着的是先人的光辉,所有不服输的中小学生也逐渐也走上了“发明家”的道路。现在我们懂得利用我们所学的科学知识,来发明出一个又一个实用的糊口发明。

发明不分长幼。来自沈河区向阳一校的陈奕婷今年才七岁,是最小的发明者。她发明的电子测温杯,通过一根金属导管将水温传递到杯盖处的显示屏,按下按钮,水温就会显示在上面,喝水再也不会烫嘴了。还有等等,等等。

我也有一个科学梦。我要发明一个电池,这是你就会问发明电池有什么稀奇的,况且都已经发明出来了。不,实在我要发明的这个电池很特别,只要放进某一个电子游戏物品里,就开始计时,等你使用这个电子厂品的时间超过划定范围,这个电池就会自动关机。等这个发明一出来,就会救回一些痴迷于电子产品的学生,有了这个产品家长就对孩子放心多了,从而改掉我们的坏习惯。

实在科学这个东西加以利用,就会成为中国最强而有力的铁的臂膀,成为中国最为坚强的后盾。让我们一起热爱科学,放飞属于自己的中国科学梦吧!

创新小学作文 篇6

创新,是一种好办法,只有创新才能使我们的思维更加灵活,生活更加方便。创新使人进步。

齐白石曾经说过:“我行我道,我有我法”意思就是说,在学习别人长处的时候,不能照搬照抄,而要创造性的应用。不断发展,这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。我们需要创造力。在这里,我还有一个小发明,变废为宝,重新创造。生活中废品真的很多,我们可以把它收集起来变废为宝。我们家里常用的光盘,不用后,我们可以把它收集起来。做一些装饰物等等。像贝壳一样串成项链,装饰物等。我们把不用的光盘,排成一个正方形,四周围起来,加上低和下面一共需要六个。先四周围起来然后放上一盆小点的花或草。固定好了装上两个底,用胶布固定好就大工造成了。是不是很简单那,放在家里又增添了一道风景线。只要我们稍稍动脑,动手就可以发明一些小玩意。创造使我们的生活更加美好。

创新使我们的生活更加美好。因为创造需要勇气和智慧。新事物也许并不完美,但它毕竟要代替旧事物。

读了《通往广场的路不止一条》这篇文章后,我感到做事应该创新,不该钻牛角尖。

这篇文章写了一位父亲从小教育女儿:“通往广场的路不止一条。”女儿想做一名时装设计师,她另辟蹊径,从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。后来她又克服了一家大商场给她出的难题,还办了个与众不同的大型时装展,使她成为了一名时装设计师。

当我看到“父亲和蔼的说‘通往广场的路不止一条……’”时感受颇深。是啊,通往广场的路不止一条。它告诉我们当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有决定走一条路的信心和勇气。这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式。

记得有一次,老师发下一张数学试卷让我们做,当我做到最后一道题时,突然被它卡住了。我想来想去,花费了几张白纸,还是做不出来。我静下心来,想起《通往广场的路不止一条》,然后用另一种方法去想,很快便解出了这道题。还有一次,我把家里的玩具车砸破了,散出一个个大大小小的齿轮,我立刻把齿轮集起来然后拿去拼,希望能尽快把它拼好。不知过了多久,失败了很多次,但还是拼不起来,我停下来,用新的方法去拼,居然成功了!

创新小学作文 篇7

一个疑问,可以有千万种丰富多彩的答案。然而,最好的答案只有一个那便是最具有创新性的。在众多答案的比较中,人们必定会厌倦某一种千篇一律,而一旦有一种创新,它便是最受青睐的。

科技需要创新。当无数个宗教信仰者守护着“地心说”来愚昧生灵时,哥白尼揭穿了他们的阴谋;当无数个聪明的脑袋推崇着牛顿的经典体系以视为物理学大统一时,爱因斯坦打破了他们的美梦。新科技的生产必然是一种创新,创新就必然会有出路。让我们的思路回到一个小小的文件夹上来,它的产生者爱立信会计纸业有限公司可用弹丸之地来形容,面对市场上文件夹的厚重使用不便的问题,他们推出了一种轻便灵活的文件夹,投入市场后供不应求。当其他企业开始效仿时,他们又推出了一种更新型的产品。对于企业而言,创新是血液,是竞争中制胜的法宝。而不断的创新,又推动了科技的进步。

创新小学作文 篇8

科技与人类的生活密不可分,没有科技的发达,人类如今还过着茹毛饮血,身无寸缕的生活……

人类与过去的生活简直是天壤之别,没有人类的创造和发明,我们的生活依然很糟糕。人类利用大自然发明了不少东西,如用鲨鱼发明了飞机,用蝙蝠发明了雷达,用电鱼发明了伏特电池……

以前人们用手洗衣服,现在是自动化的洗衣机,而且还能在以前发明基本原理上发明新的东西,就像指南针演变成航行图,火药成炸药一样。

可是人们不断的去发现,不断地去创新是为了什么?是人们的.梦想!只有为了让梦想成为现实,我们才要不断地创新。

为了让人们不因在海上走错路迷失方向,我们发明了指南针;为了让人们不因长途跋涉二劳累,我们发明了汽车……为了实现我们的梦想就要不断创新,才能让梦想不再是梦。我们现在的梦想就是用一种新的能源取代旧的能源,那是因为我们的地球正临近枯竭,濒临灭亡。没有能源,我们该怎么办,毫无疑问,人类就只有灭亡。我们要去开发新的能源替代旧的能源,否则后果不堪设想。

只有不断地去创新,才能使梦想成真。为自己的梦想努力创造吧!

创新小学作文 篇9

《哈佛家训》有这么一个故事:相传,大英图书馆要搬迁了,但从旧馆搬到新馆的预算是150万元,但是按照通常方法的费用超过了预算。这时有人说能够不超出预算并完成搬迁,那人只用了一个小办法就完成了任务,获得了报酬。其实,这个方法很简单,就是在报纸上登出一条消息:“从今天起,新华图书馆免费,无限量向市民借阅图书.要求只有一个:就是请市民从旧馆借书,阅读完后还到新馆.”

创新无处不在。生活中就有许许多多的创新,比如说,可口可乐流线型的瓶子,这些都是人们的创新。其实创新离我们我们不远,很多事情,我们另辟蹊径,就能收获很多、便利很多。

在家里,妈妈为了健身做了几个小沙包。为了美观,能把米倒进去的口子留得非常的小,用平常的方法根本无法将米装进去。妈妈用了一个小办法,一下子就把米装进去了。妈妈想让我开动脑筋,便给了我一根粗粗的吸管,如何将米装进袋子。我将吸管插入袋口,用小碗舀起一碗米,往吸管里边倒,可是能进入吸管的米并不多。妈妈见了,并用手抓了一把米,往吸管里小心翼翼的倒米,这下,袋子一下子就满了。我也学着样子做了起来,不禁佩服妈妈的方法巧妙,充满了新意。

这一件事情给了我深深的思索。我们的思维常常被固定住了,而没有从另外一个角度去考虑问题,去思考问题,所以经常遇到麻烦,也就没有了创新。但是,只要换一个思路去想一想,也许会看到另外一条路,走上了一条创新的道路。

当然了,想要创新,最重要的,还是要有一颗想要去创新的心,愿意去思考的头脑,能够坚持不懈去完成创新的动力,有了这些,创新不再是一件难事。

有一次,我参加了一个创新大赛,为了想出一个非常有新意的点子,我可真是绞尽脑汁,还时不时想“要是自己在牛顿之前被苹果砸中就好了”。我就寻找自己有什么困难,可以从困难入手,进行创新。果然功夫不负有心人,我想出来了一个还不错的点子。只可惜自己没有坚持下去,没有得到任何结果。

坚持、思考、愿意去创新、能够从不同的角度去思考,拥有了这几样东西,创新会变得很简单,让你感受到创新成功的那股甜味的美妙。

在生活中,要想获得成功,创新是必不可少的,但是,缺少了继承,创新便会成为无源之水,无本之木。这样,便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,又善于继承前人的传统,才会更易成功。

创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律,创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“如果说我看得更远一些,那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词,但细细想来,如果没有伽利略夜观星空,如果没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,似乎要大费周折了。可见,继承和创新是不可分的,只有在取得其精髓去其糟粕的继承中创新才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师,用毕生的心血写成了光辉巨著《资本论》,他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然,大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗,之后的奋笔疾书,见证了他那前无古人后无来者的理论。但是如果没有他翻前人之作时的专注,摘抄资料时的认真,圣西门、傅立叶他们的空想理论,他也不会成功的。甚至可以断言,如果没有他们,《资本论》也许不会这么快地完成,我们也许还要在黑暗中摸索着前进。可见,在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用更多的证明,那指导我们走上富裕之路的邓小平理论,那真知灼见的“三个代表”重要思想便雄辩地说明了继承和创新的关系。

盲目的创新往往会弄巧成拙,让人传为笑谈。君不见那“邯郸学步”的郑国人,总想学习别人的步法,以便自己跟本国的人走路不一样,似乎是创新了,但是动机不纯,方法不对,不知继承,落了个爬回去的下场。前几年的小品《如此包装》也是说的这个道理,本来评剧便是一门值得继承的艺术,可是那个“总监”非要进行“创新”,将原来风马牛不相及的流行音乐与民族艺术强行配伍,结果是可想而知的。那“创新”出来的“四不像”让我们津津乐道了好些年。

母校小学作文


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母校小学作文 篇1

在不经意间,我已经走过了六年的小学生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今,我们即将告别母校,一股眷念之情涌上心头。

加减乘除,算不尽您对我的贡献;诗词歌赋,颂不完我对您的崇敬。您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,滋润着我们美的情操。在这六年的幸福时光里,我要感谢母校,感谢母校的老师教给我无穷的智慧与做人的道理。

二年级 时,我有了自己的学习上的好伙伴,生活上的好朋友。下课后,我便与好朋友窃窃私语,说着各自的秘密。上四年级 了,我即将与启蒙老师与好朋友分别了,心里有些依依不舍。但是,天下没不散的宴席。我相信,有缘分我们还会再相聚的。

五年级 时,我来到一个新学校,加入到新的班级。刚开始,我只能与周围认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她与我非常要好,就这样,我在这个大家庭中认识了第一个好朋友。渐渐地,我的朋友越来越多,我越来越喜欢这个集体了。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了,我已经不再是那个天真、无知的小孩了,我已经是一个懂事的成熟少年,不再懵懂。

我即将毕业离开母校,在此,我要感谢母校让我健康、快乐地成长!

我爱母校!

母校小学作文 篇2

我的母校是东方小学,感谢母校对我三年的培养和教育。在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。

三年级以前我在井河小学读书。那时我还不懂事,每天都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从我四年级转学来到东方小学,我似乎开始关心身边的事了,开始为了自己进步而努力,为自己在班中的荣耀而奋斗。是母校使我不再雾里看花,认识了我自己,看见了真正的我。

母校是我与同学的聚会场所。没有母校,(.)也许我就不会认识唐聪、姚震等同学,不会与他们相聚,我们在一起游戏是多么的有趣,我们在一起学习是多么的愉快和努力,我们在一起聊天是多么开心。更不会碰到龙老师、赵老师这些辛勤的园丁,在课堂上教我们知识和做人的道理,让我们懂得友谊的可贵,伴随我们度过三年的风风雨雨。

谢谢母校,是您用您甘甜的乳汁哺育了我,养育了我,是您用磅礴的力量,推动了我们的进步,是您使一个调皮的孩子成为一个佩戴红领巾的少先队员。我站在母校大门口,便会让我想起在母校度过的一个个风风雨雨的日子。一间间明亮的教室,一排排整齐又干净的桌椅,宽敞的前操场和后操场,都留下了我们欢声笑语的足迹,这不都是母校的面容吗?感谢母校,是

母校养育了我,是母校使我长大,让我提高了明辨是非的能力。

然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。还有两个月我就要毕业了,所以,我要献上我的真心,如果,在期末考试考完,再浏览一遍母校,把母校的一草一木给记下来,并用照相机把母校的全景照下来;我还会仔仔细细的记下每一个人熟悉的面孔,并对大家说:“我们一定会再相见的。”

再见了,母校!我一定会给母校争光。

母校小学作文 篇3

一个操场,两幢教学大楼,一条跑道,一个小花园,这就是我生活了五年的校园。

走进大门,沿着教学楼旁的路走就能看见宽阔的操场。

操场中间是一条红色跑道,周围的一些草丛使校园变得更生机勃勃。操场边,就是紫白色的教学楼,显得高贵,典雅。操场另一边,就是小花园。各种花草树木都聚集在一起,走进去,就会感到清新。

看,操场中间正在举行拔河比赛,同学们一个个都死死地攥紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,在绳尾压阵的同学,像揪着受惊的野牛尾巴似的,丝毫不放松。

我看到这情景,不由得想起我们班的跑步比赛,哨声一响,同学们就像离弦的箭一样冲出起跑线,个个精神抖擞,后边的几位落后的同学都急得红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,拼命地追。旁边的助威的同学又喊又跳:“加油!加油!”终于,我们班获得了第一名,全班都很高兴。

校园的一幕幕风景,就像是我成长的日记,记录着我的烦恼和快乐,让我感觉到同学之间真诚的友谊,老师对我孜孜不倦的教诲。我爱你,母校!

母校小学作文 篇4

20年后的母校,一派祥和宁静。

我走进校门,一只可爱的小兔子蹦出来对我说:“你好,欢迎来到20年后的建东小学,520号电子宠物小冉为您服务。”这突如其来的声音把我吓了一跳,不过我的好奇心远远超过了惊吓。

走到教室门前,我感到现在的教室与原来有很大的不同。就在这时,一台显得有些宽大的的机器引起了我的注意。“这是‘指纹签到仪’,全班的同学的指纹都在这里存档。只要把食指在上面轻轻一按,机器发出一阵悦耳的、欢快的的乐曲,那就说明你已经到了班上,已经签到了。而且,它还可以根据你的身体状况来设定你今天上什么课。”小冉似乎看出我在想什么,把“指纹签到仪”的作用告诉了我。“您好,你今天的身体状况:良好。适合:语文、音乐、体育。”机器又开口说话了。

“第一节是语文课,快去上课吧!”小冉提醒我。我赶紧跑进教室。刚刚坐下来,便“啊”的一声叫了起来。“怎么了?有什么事吗?”小冉关切的问到。“这个桌子,竟、竟然是、平板触屏!太幸福了!呀呀呀呀!”我再度失控……

很快,到了要上体育课的时间,我问小冉:“体育课上田径?还是别的?”小冉摇着它那可爱的小脑袋,说:“NoNo,今天体育课上游泳哦~”听到这一消息,我更是激动的抓住飘在空中的小冉,大声说:“游泳馆在哪里!快带我去!”小冉奄奄一息的说:“你把我掐死,我……我就说不出来了……”我这才感到有些失态,不好意思的松开了手,对它说:“对不起。请告诉我游泳馆在哪。”小冉却不以为然地说:“急什么!先要换套泳衣在说啊。”只见小冉手里不知什么时候多了一根彩色的小棒,在我身上轻轻一点,我的身上立马换上了漂亮的泳衣。“这叫‘换装棒’,它可以分析你对服装的需求,让你穿上你想象中的任何衣服。”说完,我们就乘坐电梯到了地下游泳馆。

游泳馆的水是地下温泉水,不断有活水从地下冒出来,淋在同学们身上,舒服无比。堪比人间天堂!

即使没有休息日我也想一直在这上学,这就是我们20年后的学校,特美好,是不是?

母校小学作文 篇5

六年光阴,匆匆离别,如梦的年纪,留下了我们太多沉甸甸的回忆,永藏心中的是一份弥足珍贵的记忆,一种割舍不掉的友情,一段终身难忘的经历。

母校,有我们最知心的朋友,最难忘的学习生涯,如今,还有一个多月,我们即将分别,回想一路走来,那满是鲜花的康扬大道和蜿蜒的小路,都留下我们完美的回忆。

六年的情思,六年的爱,我自爱教师身边感受至深,我渴求知识的心贴近了知识的绿洲,像渴望走进沙漠的孩子见到绿洲。

敬爱的教师,忘不了你们谆谆教导,忘不了你们那亲切的目光,忘不了你们那慈祥的面庞。记得有一次,我上课时突然肚子痛的厉害,您慌了,急忙抱着我去了医院,经过医生的治疗,我的病情渐渐有了好转,您心里的大石头最终落下来了。您多想我的妈妈啊!您腼腆还要辛辛苦苦地为我们批改作业,还要备课伏案的深夜,您是多么辛苦啊!

亲爱的同学,忘不了我们在一齐的欢声笑语,忘不了我们在一齐的欢乐时光,忘不了我们在一齐学习时争吵的一幕幕。

告别母校,悠悠情谊,在心里流淌,泪水溢满我的眼眶。让脚步沉重的不是行囊。而是离别的悲伤,再也不能漫步在学校的林荫小道,再也不能聆听树林里的鸟歌唱,再也不能与教师们共同探讨人生与梦想。母校,我永远将您铭记于心。

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