助人为乐作文

助人为乐作文5篇。

写作能够提升我们的表达能力，作文有助于深化人们对事物本质的认识促进社会进步的思想。写作文切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，你见过的优秀作文是什么样的？这里提供一些思路和想法供大家参考和借鉴。

助人为乐作文 篇1

也许，你不是璀璨的星星，也不是皎洁的明月，更不是那温暖的、无私的太阳，你只是一颗小草——默默无闻，但你却很快乐，这是为什么？

那是因为生活中的你帮助了许许多多的人，你感到快乐，你的心灵上得到满足，你也许只是做了一些微不足道的事情，但对他人来说，这却是一笔巨大的精神财富，你也许会搀扶盲人过马路，也许你会帮老奶奶提东西，也许……如果你是一个乐于助人的人，我相信，每当你做完这些事，心里肯定会有一丝触动，是啊，助人为乐太重要了，能使人与人之间变得更为和谐，助人为乐，会得到他人的尊重……

我的一个朋友曾给我讲述这样的一件事：有一位盲人过马路时，她虽然拄着她的盲杖，但最终还是走到了马路中央，这时，一辆汽车来了，司机赶紧刹车，不行，这是下坡道，即使刹车，由于惯性，这样还会撞伤老太太的`。于是，他扭转方向，车与树相撞了，司机的头撞在了玻璃上，一下引来了一大群围观者，许久有人才想起拔打“120”，但由于脑部失血过多，抢救无效。听完这个故事，我不知是喜是悲。我欣赏那位司机的善良，我被他这种可贵的精神所打动，他是一个英雄，他不惜牺牲自己来换取他人的生命，但我也为世人的冷漠而感到无奈。假使正开始时就有人把盲人牵到马路边，假使有人伸出援助之手，这样的悲剧就不会发生了……

助人为乐是中华民族的传统美德，但为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢？我不明白。每年三月都有“学雷锋”活动，为的是发扬雷锋助人为乐的精神。雷锋好事做了一火车，但却从不留名，他助人的时候，脸上总会露出灿烂的微笑，让我们把他的微笑留在心中，也尝试助人的快乐吧！

石油大王一—老洛克菲勒，他晚年身体特别不好，医生要他好好休养，他就开着自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配着各种医疗设备以备他随时就医，在旅行中，他发现了一个让自己快乐的窍门，就是多帮助他人，看到他人开心的笑脸，他的心情也变好了许多，他的身体状况也好了起来。

助人为快乐之本，如果每个人都助人为乐，那么自己的人生不仅会五彩缤纷，世界也会变得更加美好。

助人为乐作文 篇2

星期天，阳光明媚。强强做完了作业，来到了楼下玩。

这时，强强看见了一位老奶奶拎着水桶去打水，而且累得直喘气。正巧，在楼下玩的强强远远地看见了奶奶，他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶，人要人帮。”于是，强强三步并作两步地跑过去，微笑着对老奶奶说：“老奶奶，我来帮你打水吧！”老奶奶犹豫了一片刻，说：“好吧，那就麻烦你了！刚说完，强强像离弦的箭一样向水龙头冲过去。强强来到水龙头前面，伸手想扭开水龙头，可是强强的个子太矮了，够不着。强强用力踮起脚尖儿，还是够不着。

就在这时，一位大姐姐走了过来说：”我来帮你吧！“强强说：”谢谢你，姐姐！“然后，大姐姐把水龙头打开了，强强就用水桶接住。不一会儿，一桶水就满了，大姐姐又把水龙头关上了。强强说：”谢谢你的帮助！“大姐姐说：”不用谢。“强强提起水桶迫不及待地来到了老奶奶站的地方说：”老奶奶，这个水桶已经灌满了水，给您吧！“老奶奶使劲地想提起水桶也提不动。强强说：”老奶奶，我帮你提回家吧！“老奶奶感激地说：”谢谢你，你真是一个助人为乐的好孩子。“

今天，强强的心里有说不出的喜悦，因为”赠人玫瑰，手有余香“。强强心想：”我以后还要帮助“你的作业本掉了”。

可是那个小男孩连个“谢谢”也不说，就头也不抬的回教室了。

我站在旁边，突然觉得自己助人为乐了，可是自己的回报呢？

如今，已有多少人不去助人为乐了，原本助人为乐的人都不敢去帮助别人了，为什么呢？我们县里曾经有过这样一个事例：

一年的一天，在一条街上，一个年过半百的老人在街上摔倒了。一个年轻人走过来，立即把老人扶了上来，并鼓励老人。可是老人偏说是那个年轻人把他摔倒的，还让年轻人赔他钱。事后，年轻人赔了老人很多钱。

你看，助人为乐还当成恶意，那还有人去帮助别人吗？

希望以后我们要保持这种助人为乐的精神，把它发扬光大；希望以后我们不要把这种好心当恶意的事情再发生；希望以后我们在生活中要助人为乐！

助人为乐作文 篇3

在星期五的晚上，我跟爸爸出门运动运动。

走在半路上，突然一辆摩托车犹如一道闪电般的速度飞过去，就听见“砰”的一声，我隐隐约约在漆黑的夜晚中看见一个火红火红的钱包。我站在那儿想看看那位失主会不会回来，可没见到失主来拿回钱包，却看见路上的行人跟车辆一个劲儿的向钱包压去，谁也不管这个钱包，就好像把它当空气一样，我急忙叫爸爸陪我去拿，当我拿起时，外皮已经惨不忍睹了，幸好里面的财物完好无损，爸爸从我手上接过钱包像小偷一样看，我连忙警告爸爸不要这样看，一会儿警察来了，可就麻烦了，虽然带着紧张的心情，但是我的好奇心驱使着我一定要看看钱包里面有什么。我一看，里面有两部旧手机、两百块钱、银行卡、信用卡……有这么多东西丢了，那位失主一定非常着急。

我跟爸爸一边走，一边想该如何处置这个钱包。这时，爸爸兴高采烈地说：“不如，我们把它扔进垃圾桶，然后就当作什么都不知道，你说怎么样啊？”“当然不行啦！那位失主现在一定非常着急。”我生气地说。爸爸的方法一下子被我否决了，他还撅着嘴说：“不行就不行，有什么了不起啊。”忽然，四周的人都用异样的眼神看着我们，使我们胆战心惊，毛骨悚然，走着走着就到了妈妈的服装店对面，我一瞧，周围没有车，我犹如一只兔子跑到店里，避一避。妈妈看我慌张的样子，问：“怎么啦？”我口齿不清地说：“刚……刚我拿。拿到了一个……个钱包。”爸爸从后面走过来，手拿钱包不慌不忙地跟妈妈讲清了事情的经过，她才恍然大悟。

忽然，响起了一首十分好听的歌曲，大家都沉醉在音乐的海洋里，过了一会儿，爸爸才反应过来是失主的手机响了，他马上拿起来听，一瞬间，就好了，我满是疑问的神情问爸爸：“怎么样？”“她现在就过来拿走钱包。”爸爸说。失主来了，她接过钱包，一个劲儿的感谢我们，害我们都不好意思了！

我今天才真正懂得了什么是乐于助人！

助人为乐作文 篇4

一个冬天的下战书，天空阴沉沉的，昏暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西冬风怒吼着，风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。

路上的行人都穿戴厚厚的棉衣，在结满薄冰的路面上一步三滑地走着，他们呼出来的气在眼前形成一团白雾，久久不披发。这时，一位老奶奶弯着腰、驮着背，挎着一个重重的菜篮，从菜市场走出来。老奶奶一边挪动着双脚，一边咳嗽着，并不时叹道：“哎，人老了，连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天，“马上就要下雪了，我得快点走。”老奶奶刚想加快步伐，可是她脚下一滑，眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了，他心想：这位老奶奶可千万不能摔倒，我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去，把快要倒地的老奶奶扶住了，并把菜篮子拉到自己眼前说：“老奶奶，地上很滑，仍是我帮你提吧！”老奶奶把菜篮子扯回来说：“好孩子，快下雪了，你仍是赶紧回家吧。”小名又拉过菜篮子：“地上这么滑，假如你再摔跤可就麻烦了。”

老奶奶无可奈何地说：“看你这么热心，那你就帮我提吧。”老奶奶一边把篮子递给小明，一边亲切地问：“你在哪上学呀？”“在金笔作文”，小明回答道。“奶奶，您住哪呀？”小明问，“一直朝前走，不远就到了。”老奶奶说道。小明和老奶奶说说笑笑的，不一会就到了老奶奶家。老奶奶用颤动的手拿出钥匙，可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶，把钥匙给我，仍是我帮你开门吧。”小明接过钥匙，把门打开后又把老奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”老奶奶说，“不了，不了，我要回家了，不然妈妈会担心的，奶奶再见。”说完小明就走了。小明一回到家，就闻声妈妈的怒吼声：“你到哪玩去了，等你爸回来，看他怎么修理你。”小明跑到妈妈眼前，把事情的经由告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里，笑着说：“我的小明长大了，懂事了。

等你爸回来，我告诉他，让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。

助人为乐作文 篇5

导语：高洁的人喜欢施惠，而耻于受惠。以下是小编为大家分享的助人为乐议论文，欢迎借鉴！

篇一：助人为乐议论文

你喜欢帮助别人吗？你曾体会过助人的感觉呢？以前我是个“自扫门前雪，休管他人瓦上霜”的人，如今我最大的兴趣就是帮助别人。

从前我总自私的觉得，别人的事我何必参一脚，别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我，我都会故意刁难他，给他个大难题，让他主动放弃我，转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后，我的想法有些转变。

自从遇到那位阿姨， 听了她那番话，我开始学习主动帮助他人，现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事，有时我在教室看到地上的垃圾，会随手捡起来；看到别人 在功课方面有疑难的，我会主动教导他；在路上看到行动不方便的老人，我会扶他们过马路……。现在只要我有能力，我都会主动协助需要帮助的人。

有句话说：“助人为快乐之本”，在助人过程中，我也渐渐能体会到那位阿姨说的，助人后的那种成就感，还有看到他们那种灿烂的笑容，真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人，从今以后，我会更努力的尽一己之力，帮助这个社会上需要帮助的人。

篇二：助人为乐议论文[幼儿教师教育网 wWW.g589.com]

每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来，见到一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，部队领导才知道这件好事。雷锋入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴，全部用来做好事。自己的袜子却补了又补，平时连一瓶汽水也舍不得喝。

雷锋叔叔帮助别人的事迹，讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的良好风气。有一天中午，我和威凯放学回家进电梯时，发现吕泓生同学自己一个人跑回来。咦，平常她都是有家长来接的呀，今天怎么自己回来了呢?一定不对劲!于是我和威凯就一起陪泓生回家，按了好几次门铃，可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了，我们也替她十分着急。于是，我们赶紧先把泓生带到威凯家，我立刻打电话给妈妈，通过我妈妈联系到了泓生的家长，才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢!不一会儿，泓生爷爷来接她了，对我们说：“真是谢谢啊!”我们连忙说：“不用谢!”看到泓生安全地被接回去了，我们心里别提有多高兴了。

同学之间就是应该互相帮助。

篇三：助人为乐议论文

今天放学，我的表哥的妈妈来接我们回家，表哥的妈妈说：“我们先去吃晚饭，再去瓜渚湖玩。”我们两个答应了。

我们吃好了晚饭，表哥的妈妈带我们去了瓜渚湖，那里可热闹了，有的在打羽毛球，有点在戏水，我和表哥也把羽毛球拿来了。刚刚要开始打盹时候，我们看见一个小朋友把自行车掉到湖里去了。我和表哥连忙跑过去拉。拉着拉着我们就觉得这辆车太重，如果这样拉，那是不可能拉动起来的。我刚要对表哥说的时候，表哥转过头来和我说：“我拉车尾，东宇，你和那位小男生抬自行车的中间，我们试试，这样能不能拉动她。”

就这样，我们齐心协力终于把自行车拉上来了。我们把他的自行车放在了岸边，他高兴的和我们说了声“谢谢”，我们也高兴的回他说：“不用谢，下次小心点，不要在开进湖中就好了！”

助人为乐真是件很开心的事，在帮助别人的同时，不但收获看别人的感谢和友谊，也使自己的身心得到了快乐。我们要向雷锋叔叔学习，多做好事。从我做起，从身边的小事做起。

gx86.com编辑推荐

助人为乐作文18篇

写作训练对于提高语文表达能力有着明显的效果，我们可以通过写作更准确地表达自己身边的感受和体验。作文要求真实，要避免捏造。只有言之有据，才能更好地打动人心。笔稿范文网编辑为大家准备了一篇关于“助人为乐作文”的精彩文章，以下信息仅供参考，欢迎大家仔细阅读！

助人为乐作文 篇1

在美国的一个小镇上。有一个夜晚，刮着北风，透着刺骨的寒冷，一对老夫妻步履蹒跚地走在街上。由于夜深了，天气寒冷，很多旅馆不是人已经满了，就是早早关了门。这对夫妻，又冷又饿，希望尽快找到住处。

当他们来到路边一间简陋的旅店，店里的小伙计充满歉意地说：“店里客人都满了。”

“我们找了好多家旅店，这样糟糕的天气，我们该怎么办呢?”屋外，呼呼刮着寒风，眼看就要飘起雪花了，让这对夫妻非常发愁。

店里的小伙计不忍心让这两位老人再继续受冻，他说：“如果你们不计较的话，今晚就住在我的床位上吧，我自己在店堂里打个地铺吧。”

小伙计见他们饥寒交迫，又给他们端来热水和热乎乎的饭菜，为老夫妻铺好了床，老年夫妻非常感激。第二天的时候，付了双倍的客房费，小伙计坚决不要。他说：“我仅仅做了一件自己力所能及的事情，让你们这么大年纪的人在风雪中，任何人都于心不忍。”

临走时，老夫妻拍着小伙子的肩膀，语重心长的说：“小伙子，只有像你这样的品质，这样经营旅店的人，才有资格做一家五星级酒店的总经理。”

“那样太好拉，呵呵。”小伙计并没有在意，“起码总经理的收入可以更好的养活我的妈妈啦。”他随口应和道，哈哈一笑。

没想到，两年后的一天，小伙子收到一封来纽约的信件，信中夹有一张往返纽约的双程机票，并邀请他去拜访一对老夫妻，就是当年睡他床位的那两位老人。

小伙子来到大都市纽约，老年夫妻把小伙子领到最繁华的街市，指着那儿的一幢摩天大楼说：“这是一座专门为你兴建的五星级宾馆，现在我正式邀请你来当总经理。

朋友们：这是一个真实的故事，年轻的小伙子因为一次举手之劳的助人行为，美梦成真。小伙子不仅得到了好的职位，而且得到了别人的信任。小伙子是幸运的，但是他的幸运不是上帝赋予的，是来自他助人为乐的高贵品质。

助人为乐是社会美德，不管在什么时候都应该保持和发扬。

助人为乐作文 篇2

这件事发生在去年的暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但我滑轮滑，滑的还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但是我相信我很快就会学会的。于是，我首先扒着栏杆，慢慢的往前挪。过了一会儿，我的速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑的真快！“哇！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。

我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧？真是对不起！”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来的一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐的心啊！所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。

我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了！我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但是我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。

后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

我是助人为乐的好少年！我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人！

助人为乐作文 篇3

我有一名同学，他个子矮矮的，长着乌黑的头发，短短的眉毛下有一双大大的眼睛，眼睛下面长着很大的嘴巴。他喜欢穿着红色的衣服和裤子，显得热情豪爽，我们习惯于叫他“豪哥”，他就是我们班上的熊佳豪同学。

一天，我忘了带计算器，可数学课中老师要求我们用计算器做题，我不知怎么办？豪哥看到我无助的样子，就把手中的计算器递给了我，让我先算。这样，我很快就完成了老师布置的数学作业。可是，豪哥由于把计算器先借给我用，他差点就没有及时完成老师布置的作业。

一次，一位同学因感冒在上课中呕吐了，顿时一股难闻的气味撒向了教室四方。许多同学只顾用手捂着鼻子，只有豪哥一个箭步冲向了教室门后，一手拿着扫把，一手拿着撮斗，飞一样地跑向了呕吐处，三下五除二就把呕吐的东西打扫干净了。接着，他又找来拖帕把呕吐处拖得干干净净，这样我们又可以正常上课了。

豪哥就是这样一名热情豪爽、助人为乐的好同学，我们都十分喜欢他。

助人为乐作文 篇4

礼拜五下战书，小乌龟可可和小白兔小白在学校里放学了，背起书包走在回家的路上。

六月的天像孩子的脸说变就变。刚才仍是晴空万里，现在却是乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起雨来。小白没有办法只好硬着头皮往前走。豆大的雨滴不一会儿就把它淋成了落汤鸡了。这时候，可可看到小白可怜的样子容貌，心想：假如有伞就可以帮助小白了。可现在怎么办才好呢？这时可可灵机一动，想出一个绝妙的好主意。只见它四处张望，最后在草地上发现了一根木棍，然后轻轻一缩，小心翼翼地把壳拖下了，顶在木棍上，飞驰到小白身边，小白忽然觉得不下雨了，抬头一看，原来是可可的`爱心伞。小白开心极了，激动地流下了眼泪。然后它们有说有笑地回家了。

这时，雨停了，太阳出来了，天空划过一道锦绣的彩虹，可可也明白了，帮助别人，快乐自己。

助人为乐作文 篇5

人与人之间是需要互帮互助的，助人为乐是一种高尚的行为，我的邻居王奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是由于在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响，才变得乐于助人的。

下面是那则故事：有一天早晨，她兴致勃勃地去学校上课，不料却发现老师说要去查资料没查。这时，她的同桌对她说：“资料没查吧，把我的拿去好了，不要紧的。”说完，便把资料递了过来，她不好意思地收下了。上课时，老师检查有没有完成功课，她便把同桌给她的资料拿了出来，放在桌子上。这时，老师走了过来，发现她的同桌的桌子上没有资料，便问他为什么？王奶奶告诉我，她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说：“由于我健忘查了。”听完这句话后，她长长地舒了一口吻，打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后，她也变得乐于助人了。

王奶奶告诉我，从那以后，只要有同学做业做不出来，她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱，她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能做到的有益的事情她都会去做。长大后，她便去孤儿院看望孤儿，去敬老院看望白叟，捐助灾区的小朋友读书……王奶奶讲完了她的故事，对我说：“孩子，你现在还小，但是也要学会乐于助人哦！”

助人为乐作文 篇6

在我的身边，有许多让我敬佩的人，比如有：为了考上大学而刻苦学习的哥哥，吃苦耐劳的妈妈……但是，最令我敬佩的还是助人为乐的钟思晴同学。

她有着一双水灵灵的大眼睛，一个小小的鼻子和嘴巴，还有那瀑布似的长发，而且她最喜欢助人为乐了。记得有一次，学校搞义卖活动。在活动过程中，我不小心把钱弄丢了。我心想：我怎么会把钱给弄丢了呢，那里面的钱可是将近40元的呀！于是，我在班级门口的前面喃喃自语地说：“怎么办，怎么办……”正好钟思晴走了过来，看见我愁眉苦脸的样子，便停下来问我说：“你怎么了？”我便告诉她说我的钱丢了。她知道后，从她粉色的皮包里拿出十块钱给我，还叫我不用还。可我还没来得及感谢她时，她已经走了。

这就是我敬佩钟思晴的原因。

助人为乐作文 篇7

我叫ERIC，长着高高的个子，长着一双眯缝眼，大大的嘴巴，又黑又浓的头发，我非常爱帮助同学。

记得有一次，外面下这大雨，寒风刺骨。放学了，我正要打着雨伞回家，看见同学王佳没有带雨伞，正当她六神无主的时候，我赶紧跑过去问：“王佳，你怎么了”？她哭着说：“我没有带雨伞，爸爸，妈妈也没有来接我，下这么大的雨，我没有办法回家”。我说：“我送你回去吧”！她说：“好吧”。然后，我打开雨伞，把她送回了家，当我回到家时，我已经变成了“落汤鸡”，但我的心理是喜滋滋的。因为我帮助了同学。还有一次我被选上英语课代表，英语老师让我辅导一位同学，下课后，我去找他，并让他默写一边英语字母，他不肯写，放学回到家，我把这件事情告诉了爸爸。爸爸就说了一句话，用你的智慧说服他。第二天我去找他，并和他单独谈了一会儿话。我告诉他：“我们是学生，我们的任务就是好好的学习，爸爸，妈妈那么辛苦的工作，挣钱养活我们，是让我们来学习的”。等我说完，他说：“行”。我又说：“你要是有不会的可以来找我，我们共同学习”。后来他的英语有了猛速的提高，已经超过班里的好几位同学了。希望他今后更加努力，更加进步，希望他能成为我们班的前几名，使我们全班的英语水平更上一层楼。

我很喜欢帮助同学，我还要告诉同学们：赠人玫瑰，手有余香，帮助别人，就是快乐自己。

助人为乐作文 篇8

天冷了，天空被不中断卷起尘土。抬头望望天，把头和手都向衣服里缩了缩。

眼望去，一位身着黄色外套的环卫工人，手握扫把，当真地清扫着不听话的落叶。他把落叶扫成一堆，一阵风吹来，吹披发了那堆黄色的叶片，他又扫，风又吹。

风终于去“休息”了，这时只见他从车子里拿出两个大塑料袋，他先打开一个，很利索地把那些乱舞的“蝴蝶”装进了袋子里，然后笑了笑，预备拿第二个塑料袋。这时的风儿像吃了高兴的`药剂，突然一阵风拔地而起，只听“哗”的一声，无数的叶子从树上纷纷落下，卷起的尘土迷到了我的眼睛，我赶忙用手纸擦眼睛，待我擦完眼睛，发现环卫工人不见了踪影。我环顾周围，才发现环卫工人在我的后方，他好像用尽了所有的力气去追赶飞起的塑料袋。袋子在空中抖动着庞大的身躯，越飘越远。我一直呆呆地望着，感到有些可笑。环卫工人仍执著地跟袋子赛跑，看来他是追不上了。

这时一位活泼可爱的小女孩从我眼前走过，她好像也看到了这一幕，只见她迈开双腿飞速地朝着袋子追去。她的头发也在空中飘动，好不收留易追上了那洁白的袋子，然后无邪地笑了笑，轻轻地把袋子压平，并折好，向工人跑去，用双手递给了环卫工人。环卫工人也露出了灿烂的笑脸。

这一瞬间，深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心，深深地感动了我，它让我学会了：尊重他人，助人为乐。

助人为乐作文 篇9

在一片很大、很大的森林里，住着一只小熊，它的名字叫乐乐。它非常喜欢帮你别人。

这天，乐乐的肚子饿得“咕噜咕噜”地响。它连忙回到家里找蜂蜜吃。但是它把家翻了个底朝天，还是没有找到到蜂蜜。小熊饿得难受，心里想：“唉，又要去找蜂蜜了。”

小熊出门了，它来到了茂密的森林里，森林里的树木长的郁郁葱葱。小熊左顾右盼，突然，它发现了一个蜂窝，蜜蜂成群结队地飞去采蜜。当蜜蜂离开的时候，小熊心想：“嘿嘿，这是一个好机会。”

小熊的身体很笨重，它好不容易爬到了树上，看到了一只小蚂蚁在蜂蜜中挣扎，于是小熊把小蚂蚁救了出来。小蚂蚁说：“谢谢你，我一定会报答你的。”小熊心想：“你这么小，怎么报答我呢？”

过了两个星期，小熊的蜜蜂又吃完了。它再次出去找蜂蜜，可是却不小心掉入了猎人的网中。这时，那只小蚂蚁爬了过来。对他说：“不要紧，我去召唤我的伴，很快就会把你救出，来的。”过了一会他们一起绕道猎人的，绳子。儿，成群结队的蚂蚁爬了过来，它们一起咬断猎人的绳子，把小熊救了出来。小熊十分感谢蚂蚁。

一来二去，小熊和小蚂蚁成了好朋友，它们经常帮助别人，成了森林里的“大善人。”

助人为乐作文 篇10

春天到来，百花盛开。冰雪融化，绿树红花……。同学们都脱掉了又厚又重的棉大衣，回到校园的操场上奔跑。

在这么好的天气里，能不去郊外或乡村探一次亲吗？

我和妈妈在这个阳光明媚的日子里准备去看看外公、外婆和年迈的老太太。我们先走到了去外婆家的公交站台，不一会就看见了一辆去外婆家的公交车。公交车里挤了不少的人，我对妈妈说：“要不等下一辆车再上吧？”妈妈回答说：“一班公交车要等二十分钟左右，我看我们还是挤一挤好了。”我们上了车，刷了卡，就这样准备拉住扶手站着去外婆家。但是，谁知一个看起来五六十岁的好心人给我让了座。当时我不好意思地说：“您是老年人，还是您坐吧！”老爷爷对我说：“你是祖国的花朵，如果站着站得累了就像一枝凋谢的花了，而且我再等下一站就要到站下车了。”我真诚的感谢道：“谢谢您给我让了座位，您真是个好心人啊，您的助人为乐精神我会向您学习的，也祝您健康长寿，天天快乐！”于是，妈妈也向老爷爷道了谢。然后，我和妈妈坐在同一个位子上，妈妈抱着我坐在她的大腿上。老爷爷到了站下车后匆匆忙忙地离开了。我看着他的背影慢慢离去，心想：“我是永远忘不了那让人感动又温暖的一天的，我也会学习老爷爷那无私奉献的精神。”到了外婆家后，我把这件事告诉了弟弟，让弟弟也学习帮助别人，弟弟高兴地答应我要做个活雷锋。

老爷爷给我让座，使我心中感到十分温暖，暖和得比春日阳光还要暖好几倍。

助人为乐作文 篇11

今天，本宝宝做了一件助人为乐的事。这件事要从放学后的下午说起。我套路了“猴子”的一块钱，“猴子”和我一起坐公交。途中，“猴子”和我们班的徐俊在操场上玩起了摔跤。忽然，从我的眼前开掠过一辆电动公交车。不妙，我要回家写作业，没法在这里耗下去了。

我脚下像踏着风火轮，正好赶上公交车。车上坐满了人，只有一个空位。可旁边坐着一个陌生人。妈妈让我不要和陌生人讲或坐一起。因为他们有可能是小偷。细思过后，我拉着栏杆没去坐。

快要到站了，不知是什么东西向我滚来，定睛一看，是一个枣子。我再向枣子滚来的地方看，哦，原来是刚才的急拐弯使一个一年级女生的包掉在地上，却没有一个帮她捡。我弯下腰，把枣子捡起来，还给她。我还帮她捡起了其他东西。她并没有像你们想象的那样说声：“谢谢。”我。感觉她不是不礼貌，而是有点害羞。

到站了，我真想仰天长笑一下，为我助人为乐高兴一下。车上的一年级小朋友正看着我。我不好意思了。

助人为乐作文 篇12

快乐是什么？每个人的定义都不同。有的人觉得吃到好东西会快乐，有的人觉得出外旅游会快乐，还有人觉得穿上漂亮的衣服会快乐，而我觉得助人为乐是最大的快乐。

我是班里出名的劳动积极份子，因此开学前一天，特被杨老师“邀请”过去了。来到班级，已经有两名同学在那里热火朝天的干起来了。我忙问：“你们是新转来的同学吗？怎么没见过？”那两位异口同声地说：“不是，是我们班老师叫我们来‘支援'你的。”就这样，我们打水的打水，扫地的扫地，排桌子的排桌子，一颗颗晶莹的汗珠从我们的额头滑落下来，团结就是力量，一会儿干净的教室呈现在我们眼前。到最后最艰难任务摆在我们面前———搬书。几十种书和本子要从楼下搬到楼上，开始我们还能几十本搬，可来回了几次，我的脚像穿上了沉重的“铁鞋”，我蹲在那里不能动了。这时，来帮忙的同学说：“快点，同学们明天要领回这些新书的。”他这么一说：“我想，来帮忙的都这么积极，我是班里的劳动积极份子更不能越不能偷懒啦。”我要尽快完成老师下达的“任务”。一会儿，我们三人终于圆满完成老师的“任务”。

助人为乐真快乐啊！

助人为乐作文 篇13

他，脑袋扁扁的，脸蛋圆圆的，眼睛大大的，炯炯有神。一笑起来，露出两个可爱的小酒窝。你们能猜出他是谁吗？对了，他就是我的同桌———助人为乐的查琦。

有一次，我作业写错了，准备找橡皮。我在文具盒里找了个遍，也没找到橡皮。这时，我的心怦怦直跳。我又把文具盒翻了个遍，心里不停地问自己：“咦，我的橡皮呢？我记得把橡皮放进了文具盒里呀？怎么会不见了呢？”就在我焦急万分的时候，查琦主动地对我说：“先用我的橡皮吧，等会我帮你找。”说完，他不慌不忙地从笔袋里拿出了一块崭新的橡皮，对我说：“给，用好了还我嗬。”我无比激动地说：“太谢谢你了，查琦，以后你需要什么东西，我一定借给你！”

下课了，别的同学都第一时间冲出教室，到操场上去玩了。而查琦却低头在课桌上、抽屉里、地板上认真仔细地帮我找着橡皮……“悠悠，我找到了！”查琦兴奋地叫了起来，双手高高举起橡皮，像拾到宝贝似地嚷嚷起来。我望着查琦兴奋的神情，激动得说不出话来。

这就是我那助人为乐的同桌———查琦，他身上的品质值得我们每个人学习！

助人为乐作文 篇14

一天阳光明媚，小明在马路散步。

突然，小明看见前面有一个坑，正在这时迎面走来一位老爷爷，老爷爷身材高大，还拄个拐杖，戴着墨镜，爷爷拄着拐杖左点点、右点点，小心翼翼地往前走。小明突然想起以前老师说过一句话：“如果盲人看不见路，我们要去扶着盲人的胳膊，帮盲人过马路。”

当爷爷走到坑前，小明喊道：“爷爷，小心有坑，危险！我来帮你。”爷爷没听见，他继续往前走，原来爷爷是个盲聋人。小明马上跑过去搀扶着爷爷的胳膊，小明帮助爷爷绕过坑后，爷爷突然说起了话来，把小明吓了一跳，爷爷说：“小朋友，你叫什么名字？今天谢谢你帮我绕过这个坑。”小明说：“我叫少先队员，不用客气。”最后小明和爷爷甜甜地笑了。

助人为乐作文 篇15

一个炎热的下午，我跟几个同学，一起去跑步，汗水犹如小雨一般挥洒在跑道上。太阳公公跟蔼的看着我们，多么融洽啊……

“呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声打破了这般跟谐，我们几个人的目光转移到了跑道中央的一个女孩儿身上，这个女孩儿十分矮小，一看是幼儿园的，两个羊角辫显得十分可爱。我们对视一眼，陈筱走了过去，弯下腰，问道：“小妹妹，你怎么了？”这个小女孩儿用手擦着眼泪，大声叫道：“妈妈，妈妈……”陈筱撇了撇嘴，摇了摇头，朝我挥了挥手。

我歪了歪头，走上去，用修长的手摸了摸小女孩的头，温柔的问道：“小妹妹，你是不是找不到妈妈了？不然我们带你去找妈妈吧！”小女孩好像感觉到了我没有恶意，点了点头，小小的手抓住了我的手，我轻声问道：“小妹妹，你知不知道妈妈跟你说他去哪儿了？”小妹妹点了点头，说：“我妈妈……我跟丢了我妈妈……我不知道他在哪里……我记得我们刚才……在有很多鱼的地方……”我们四人看了看鱼池，拉着小女孩的手，飞奔过去。

没有，路芬提议道：“不如我们往这一边看看吧，这鱼池挺大的！”小女孩点了点头，她好像不害怕了，旁边有这么多哥哥姐姐保护着她：“这个是我妈妈！这个是我妈妈！”她指着一个时髦的中年妇女，大声说道。

中年妇人听了，转过头，朝着女孩儿急切的跑了上来，抱着小女孩，说：“小花，你怎么跑到这里来了？我一直在找你啊！”小花的泪水又流了下来，说道：“对不起……我刚才跟丢了，多亏这几个姐姐跟哥哥。”中年妇女抱起小花，站起来对我们说：“谢谢你们了，这几罐优酸乳送给你们，算是谢礼了！”我们摇了摇头，笑着说：“阿姨，这是我们该做的！”说完，留下一个潇洒的背影，我们又陷入跑步之中。

帮助别人快乐自己，算一声谢谢，也是一份快乐。

助人为乐作文 篇16

我发现了助人为乐，我想会有很多人这样问：谁助人为乐？我是怎样发现助人为乐这个品质的？助人为乐的那个人做了多少好事？……接下来让我跟你们一起揭晓这个答案。

今天，是开学的第一天，老师来了，叫我们拿出上个学期的书来读。“Ohon，我没拿。”我心想。我的同桌看见我在那发呆，问我：“你是不是没拿书来呀？”我垂头丧气的说：“是的。”“那我跟你一起看吧。”我一听到他这么一说。垂头丧气立刻消失，心情比刚才好些了。连声说：“好，好，谢谢你！”同桌笑呵的回答：“不用谢！”

过了很久，开学已经半学期了，我俩还是同桌，同时也成了好朋友。这天，我正在写中午作业，写着写着，笔已经没有墨水了，字也写不出来了。于是我去拿文具盒里的备用笔。“咦，怎么不在里面？”我努力回想，“糟了，我放在家了。这该怎么办？”我此时的表情慌张，同桌看见了，问清了是怎么回事？他就把他自己的笔借给了我。，我问：“那你怎么写？”同桌说：“我有备用笔。”“那就好，谢谢你！”

又过了很久，一个学期过去了，我们迎来了最后的期末考试，出门前，妈妈叮嘱我：“记得要带草稿纸。”我说：“不用，上学期学校发了，今年也一定会发的。”“记得数学要用草稿，回来我要检查。”“嗯！”说完，我就去了学校。准备考试时，老师说：“准备草稿，等一下考数学要用，今年草稿不发。”天呐！今年竟不发草稿。我急得像热锅上的蚂蚁。心想：怎么办怎么办？没带草稿怎么办呀？同桌望了我一下，发现我如此焦急。就笑呵呵地问我：“怎么了？是不是没带草稿？我借你一张吧。”“你可真是我的福星。”这时，我发现他帮助别你总会笑呵呵的，这不是助人为乐的品质吗？

最后，你们到揭晓答案了吧？哦！我忘记告诉你们我同桌的名字了，他名叫乐乐。你想跟他交朋友吗？你想向他学习吗？你想拥有这样的同桌吗？

助人为乐作文 篇17

我和xxx是同桌。

有一天，我发现朱雨桐累的满头大汗，好像在找什么东西？于是，我问她：朱雨桐你在找什么东西呀？朱雨桐说：我的橡皮丢了。可是朱雨桐怎么找也找不到，她伤心地哭了。为了让她不哭我想到一个好办法就是给她写一封信。

于是，我给她写了一封信，信上写着，收信人：朱雨桐。

下课了，我把这封信给朱雨桐，朱雨桐开心地收下了，她打开了信封。信里写着：朱雨桐，我知道你的橡皮丢了，你很不开心，我以后把我的橡皮给你用，你别哭了，好吗？当她看完时，我看见她的脸上露出了甜美的笑容。

朱雨桐想我才是她真正的朋友。

朱雨桐开心地笑了，我也悄悄地笑了。

我觉得今天的任务很特别。

助人为乐作文 篇18

“弟子规，圣人训。首孝悌，次勤悌”的意思是说：弟子规，是圣人 写出来教我们帮助人，爱护家人的，我的身边就有一个乐于助人的马成。

马成是我对面邻居家的儿子，他总是乐于帮助我。有一次我的彩笔在美术课的时候没有带，正巧我看到了同桌马成带了彩笔，我于是就向马成借，我以为马成会说： “滚”走开我的彩笔怎么会借给你。没想到马成毫不犹豫的说：“我给你用。”看到马成彩笔也并没有几支，我说：“马成你的彩笔不是很多，你还是自己用吧! 我自己想办法。”可是马成说： “你不是不想用我的彩笔吧!如果你不用，你怎么办。”最后我就用了马成的彩笔。

还有一次，我有一题数学题不会，我就请问别人，结果别人不理我，自己写作业去了。马成看见了我一脸苦丝就说：“给我看看，结果我会的话，我就教你。”我把数学题给他看，他说这题我会。让我教你，我听了十分感动，我心里想：“马成你真棒!”

马成你乐于助人的精神，我会学着的。

助人为乐看图作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的助人为乐看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

助人为乐看图作文 篇1

有一天，天气晴朗，万里无云。小明在路上遇到了一个劳动工人。那个劳动工人拉着车，满头是汗。小明看见了，赶紧跑过去帮劳动工人推车。

劳动工人想：“是泥土倒了吧，我看下吧。”劳动工人一看高兴极了，小明正帮他推车。劳动工人说：“乖孩子，谢谢你。”小明说：“不用谢。”小明回到家，妈妈问他：“你去哪里玩了?”小明把自己所干的事一五一十地告诉妈妈，妈妈说：“你一天比一天更能干了。”

助人为乐看图作文 篇2

小明放学了，他在回家的路上，小明看见了，一个叔叔用推车拉了一箱苹果，连忙跑过去，帮叔叔推推车，叔叔感觉推车轻了很多，以为，掉了许多苹果，然后，转身往后看了看，原来，是一个小朋友，在帮自己推推车，那个小孩当然就应该，是小明喽，叔叔连忙说了几声谢谢。小明说：“叔叔，不用客气，这件事情是我应该做的.。”我觉得，小明是一个乐于助人的孩子。

助人为乐看图作文 篇3

一个春天的早上，天气晴朗。哥哥和弟弟到公园玩耍。弟弟坐在平板车上，哥哥拉着车。弟弟一边挥舞着树枝，一边唱着歌儿。

忽然，哥哥停下脚步，指着前方，转过头来，对弟弟说：“前面有一位老爷爷，他背着一个大袋子，我们要不要帮帮他？”弟弟连声说道：“好呀，好呀！”

哥哥跑过去，挥舞着手，大声喊道：“爷爷，您把包袱放到我们的平板车上，我们帮您送回家。”爷爷转过头，只见豆大的汗珠从他头上流了下来。

二人合力把包袱放到平板车上，哥哥在前面拉，弟弟在后面推。爷爷竖起大拇指，夸奖道：“你们真是助人为乐的`好孩子。”

“哗啦啦，哗啦啦”平板车唱着“哗啦啦，哗啦啦——”的歌儿，往前跑去。

助人为乐看图作文 篇4

走在放学回家的路上，忽然，天空中乌云密布，电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。

小明没带雨伞，急得团团转，到处找不到避雨的地方。这时小明眼前一亮，急中生智，拿出一本大的课外书挡在头顶上，当成一把临时的雨伞。正在这时候，小丁撑着雨伞，三步并成两步的'追上小明说：“小明，来，我们一起回家吧。”小明回答说：“好的，谢谢你。”然后就和小丁一起拼伞了，俩个有说有笑的，开开心心地回家了。

助人为乐看图作文 篇5

这是一个普通的星期天，风和日丽，空气中弥漫着桂花的阵阵香味。小明在路边散步，他看见前面有一位老爷爷推着满满一车苹果艰难地往前走。只见老爷爷的额头布满黄豆一般大的汗珠，衣服已经被汗湿透了。尽管如此努力，车子还是一动不动。小明立刻三步并作两步追了上去，在后面帮叔叔推了一把，车子就往前前进了。老爷爷，往后一看，顿时明白了，他感激地对小明说：“小朋友，谢谢你！”小明不好意思地说“不用谢！这不过是举手之劳。”

助人为乐看图作文 篇6

小兔子放学了，可是外面还下着大雨呢！小兔子没办法只好低着头往前跑。这时她遇到了龟姐姐，龟姐姐看见小兔没有带伞，就把他自己的壳当成了伞给了小兔。小兔子见龟姐姐这么热心就练忙说：谢谢龟姐姐。然后与龟姐姐一起打伞回家了。

助人为乐看图作文 篇7

星期六下午，阳光灿烂。小明和奶奶在院子里休息。突然，奶奶看到了一些垃圾。她拿起扫帚，开始扫地。

小明在一旁看书，忽然，奶奶一手捂着腰，呻吟着，小明问：“奶奶，您没事吧。”奶奶说：“没事，缓过来就好了。”小明想：“奶奶扫地真辛苦啊，我帮奶奶捶背、扫地吧!”

小明站了起来，对奶奶说：“奶奶，您坐在座位上，我帮您扫地吧!”

天空是那么地蓝，白云是那么地白，阳光是那么地灿烂，奶奶亲切的笑容比阳光还要灿烂、美丽。

助人为乐看图作文 篇8

今天，天气格外晴朗。小明高兴地走在半路上，他遇到一位老奶奶，手提着一桶水，兴致勃勃正准备去花园浇花。小明心里想着：这位老奶奶年纪这么大了，行动不方便，我应该帮帮她!

于是，他就飞快地跑过去，接过老奶奶手中的桶，说：“老奶奶，我去帮您浇花吧!”老奶奶听了小明的话，笑着说：“你真是个助人为乐的.好孩子!”小明听了之后，心里比喝了蜜还甜呢!

助人为乐看图作文 篇9

一天，火红的太阳照亮着大地。一位农民伯伯忙着搬运成熟的果子。可是，他遇到了一个大麻烦。他到了一个山坡，可是怎么也拉不上去。一个小男孩看见了，说：“叔叔，我来帮你。”叔叔笑着点点头。叔叔在前面拉，小男孩在后面推，他们齐心协力。终于，他们推上了山坡。

助人为乐作文集锦十三篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的关于助人为乐的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐作文 篇1

一天中午，我和爸爸妈妈在奶奶家吃完饭往家走的时候，在一个十字路口看见一位骑摩托车的叔叔带着一个小弟弟，他们在过红绿灯的时候被一辆汽车撞倒了。于是爸爸赶紧把车靠边上一停，和妈妈下来帮忙把那个被撞倒的叔叔和小弟弟扶了起来。可能是由于害怕，那个小弟弟吓得直哭。妈妈连忙帮那个小弟弟检查了一下看他有没有受伤。这时，那个开汽车的叔叔也过来了，在那里不知所措地站着。爸爸让他赶快去看看有没有把人撞坏。

这时，围观的`人越来越多了，大家七嘴八舌地议论开了，有的说要送到医院去，有的说要报警。可那位骑摩托车的叔叔却说算了吧，反正也没大事，再说主要是因为他自己闯红灯了。但为了保险起见，妈妈还是建议把小弟弟送到医院检查一下比较好。那位开车的叔叔连忙说：“我送你们去吧。”于是，那位骑摩托车的叔叔抱着小弟弟坐车去医院了。我们都祝愿那个小弟弟平安无事。

我觉得爸爸妈妈做得很对，我们看见别人需要帮助的时候，就应该帮他一把。以后我也要像爸爸妈妈那样，做一个乐于助人的人。

助人为乐作文 篇2

自从上一次兔子输给了乌龟以后，兔子就成了兔子家族的耻辱，大家都不在喜欢这只小兔子，小兔子天天都在骂声中度过，自然就有一些自卑了。而小乌龟知道了以后，他去了一趟兔子家，并安慰了小兔子，“没有关系的。你不要每天都不开心，大不了我们再比一次，你只要不半途而废，就是好样的。”

小兔子当然高兴再比一场，于是他们商量好时间，告诉了各大媒体。

到了比赛那天，几乎全部动物都来到了比赛现场，它们都想看看这回到底是兔子赢还是乌龟赢。有的还组成了粉丝团在那里喊：“乌龟加油，你最棒！”当然兔子也有粉丝团，在那里喊：“兔子加油，兔子必胜！”

熊裁判喊道：“预备备，开始。”兔子马上就开始疯跑起来，而乌龟呢，只是一步步爬着。

兔子跑呀跑，忽然它听到了一声声呻吟，它顺着声音走啊走，看到了树洞里松鼠阿姨要生了，可是这附近一个人也没有，怎么办呢？兔子心想：就算输了比赛也没有关系，因为我救了好几条生命。它马上背起松鼠阿姨往森林医院跑，一直待到医生确定了母子平安，它才放心的去比赛。

可是等它到了赛场，乌龟已经获得了冠军，但是它一点也不后悔它做的事。乌龟问兔子：“兔子，你干什么去了？”兔子说：“我送松鼠阿姨去医院了，母子平安，请大家放心吧。”结果，所有的人都为它鼓起了掌。熊裁判说：“你虽然没有获得冠军，但是你牺牲比赛时间去做了一件更加伟大的事，我要为你颁发道德模范奖。”熊裁判马上去森林委会又去申请了一个道德模范奖，给小兔子挂在脖子上。

熊裁判说：“请乌龟先生发表一下获奖感言吧！”乌龟接过话筒，说：“其实这个奖并不属于我，是属于兔子先生的'，只是因为它去帮助了别人，所以我才获得了冠军，”说完它就把话筒递给了兔子，“兔子先生，请你说吧。”兔子接过话筒，说：“上一次的比赛，我输的心服口服，为了这一次的比赛，我做了很多准备。但是。如果让我在比赛和道德上选择，我一定会选择道德，这场比赛，我输了也不后悔。”兔子说完后，场上立刻响起了热烈的掌声，响亮而又持久。因为，大家永远都为有道德的人喝彩。

助人为乐作文 篇3

朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量，没有朋友的人是不会快乐的，犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触，一面之缘且不知道她的名字，我不知道那样样算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我还是非常愿意她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆，永远也挥散不去。

记得那年春天，正值烟雨蒙蒙的季节，我打了把小伞走在上学的'路上。途中忽然间有一个七八岁的小女孩从我身后钻了出来，她的头发湿漉漉的，雨水顺着脸颊流了下来，脸冷得通红，急促地呼着气，我惊异地望着她，她上气不接下气地说：“大姐姐，我……今天忘了带伞，可……可以跟你一起共伞吗？”“好吧！”我嘴上虽然答应了，可心里一万个不愿意：“这伞本来就小，现在再加上一个你，那我岂不要淋雨？哼，没那么便宜。”

于是，我将伞将我这边挪了挪，绵绵的春雨落在了她身上，她抬头看了看我，并没有说什么，那么安然，而我却显得不知所措。走了一段路，拐弯时，一脚没站稳，打了个趔趄，险些摔倒，但是干净的裤角却弄坏了一大块，我万分焦急。她从口袋里掏出一块洁白的手绢，递给我说：“大姐姐，用它擦一擦吧！”“不、不、不，弄坏了你的手绢，你妈妈会骂你的。”“不会，不会，妈妈常常教育我，助人为乐才是好孩子呢！”

她干脆蹲下来，帮我擦了起来，我便乘机问她：“今天下雨，你为什么不带伞？”“没有，是因为我看见邻居大哥哥没带伞，他上中学路途远，我把伞借给他了！”“啊？！”听了她的话，感觉有点惊讶，没想到——一个七八岁的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，却是如此自私，在她面前，我显得多么渺小……

经过这件事，我改变了许多，从那以后，我懂得：“助人为快乐之本，帮助他人，等于给自己快乐。”在这里，我还是要感激地说上一声：“谢谢你，我的朋友！”

一句朋友，让人心里很温暖。

助人为乐作文 篇4

班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学就是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。

特别就是上学期的一件事情让我最受感动。那次就是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可就是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可就是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于就是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真就是一个乐于助人的学生呀！

助人为乐作文 篇5

记得那是一个阳光明媚的上午，我和朋友在小区里的公园里散步。

就在这时，我发现有一块固定的石头，突然我的好朋友被石头绊倒了，我关心又着急的说：“你没事吧？”他坚强地说：“没事，只不过破了点皮。”我看见他手上的伤口流出了许多血。再看看腿上有一条小小的口子，不停的流血，我二话不说把他抬起来，扶着走到医务室，经过医生的`处理，他终于可以走路了。

出了医务室，我们马上要到家的时候，他突然停住了脚步，我问他：“怎么了？不舒服吗？”他告诉我：“不是”“那是怎么了？”我关切地问道。他说：“我都绊倒了，那以后一定也有别人会被绊倒的。”“那怎么办。”我问他。他回答说：“咱们要在那里放一个牌子。”“好。”我高兴地说。我说干就干，回到家就开始做牌子，做好以后我们到公园放在那里，我们非常快乐。

我觉得这件事做对了，我这回才感觉到了助人为乐的快乐。

助人为乐作文 篇6

助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……

在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……

人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！

助人为乐作文 篇7

有一天，小光正在家中看电视，正看电视入迷时，突然，窗外传来一阵刺耳的打碎门玻璃的声间，使他正看电视的时侯，身体抖了一下。闻声抬头一望，原来邻居羊爷爷正在门口旁弯着腰拣门玻璃碎片。说起这位着爷爷的身世可真是悲惨。这几个星期他老是咳嗽，身体十分衰弱，得了严重的肺炎，而且他是一位孤寡的老爷爷，在现实生活中没有人的照顾，没有亲情的温暖。如今病倒了，没有人知道。

小光是一位助人为乐学雷锋精神的小男孩。这些日子，小光知道邻居羊爷爷病了，便照顾起羊爷爷的饮食和生活来。他每天一到放学回到家里做完家庭作业后，便到邻居羊爷爷家帮他做饭、打扫卫生、洗衣服、擦桌子、做家务等，一切力所能及的事情他都包办起来了。今天，小光刚为羊爷爷洗完衣服，把白白的衣服晾晒在太阳底下，还没来得及喘一口大气，羊爷爷就从屋里带着咳嗽走出来了。他看见小光忙得团团转，二话也不说了，紧紧地拥抱起小光来，温暖的泪水正从羊爷爷那戴着老花镜的眼睛中打转。他哽咽慢慢地说：“谢谢你，谢谢你的好意。”小光看到羊爷爷如此激动起来，双手紧紧地拉着爷爷的手似乎想借此安慰羊爷爷，说：“爷爷，这是我应该做的，我是雷锋的榜样。”听了这话，爷爷抱着小光的手更加收紧了，很久才说出了一句话：“你……你真是我的胜似亲人，我爱你！”

这个时侯，他俩正沉浸在语言中，他们刮目相看，露出了美满的.笑容。真是“人间处处有真情，真情时时暖人心”了。

助人为乐作文 篇8

事情发生在一天前的早上，我早上吃完早点，急急忙忙的狂奔学校，小学的时候迟到没有多大的'关系，初中迟到可是重罪啊，罚扫地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学，我旁边有一个小朋友，可能是一年级的小弟弟吧！公交车快来了，我在老远看见了公交车，等了半天可算来了，小弟弟对我说，大哥哥能借我一元吗？我忘带钱了，我犹豫了一下，如果把钱给他，那我去学准完蛋了，可是他这么可怜，但是我还是把钱给他了，我看着他高兴的上了车，对他挥挥手，他也对我挥挥手，我跑路去学了，大约跑了一个小时才到，刚到学校我看见了老师，还没等我解释，老师就说，这个星期的地你包了。

这次的事情，我觉得我没有做错，助人为乐是中华美德，虽然老师罚我扫一个星期的地，但是我依然没有后悔，如果当初我不把钱给他，那他就的惨，就算我惨也不能让小弟弟惨的，这次的事情我一点也没有后悔。

助人为乐作文 篇9

王世哲尽管他成绩不怎么好，但他很乐于助人。

清晨，我还不断地吃力扫着地，看我扫过的地面，既不干净又慢，我都快不行了。而树叶也不时的往下掉，一丁点不理会我的心情。就在这时候，王世哲抱着个大扫把跟我的小扫把比差远了！他一步步朝我的卫生区走来，喊着说要帮忙，并把他的大扫把和我的小扫把换一下用。我呦不过他这好心，只好让他帮忙扫几下。他这一帮忙，我真是感激不尽。他很有规律的扫地，而且连一点小纸屑也不放过。他用我小扫把扫过的地，又干净又快还很猛，比我用它大扫把扫过的地面干净很多。

我不住的说谢谢，王世哲会心笑了笑，说：“没关系，咱们是朋友。”尽管他了累得满头豆大的汗珠，他还是认真、一丝不苟的帮我扫地，并不断告诉我哪里骚的不干净要多扫····一眨眼，扫的干净了，就差掏树坑了。我想问他几个扫地秘诀，但他刚才扫的时候已经让我明白是什么了。在他们正在掏时，王世哲跟我说话，他跟我谈一谈三国。他真让我大吃一惊！他对三国的人物易如指掌，对这些三国历史人物如关羽、张飞、刘备、赵云······的各类战例，各种策略还有他们的死因都让王世哲知道了，在王世哲眼前，我几乎什么也比不过他。他让我学会了很多东西，有不少价值的东西。

我很高兴这个清晨，他帮助了我。

助人为乐作文 篇10

烈日炎炎，在车来车往的马路上，一个身体佝偻的老大爷，颤颤巍巍，正拄着拐杖横穿马路。忽然，一辆车正飞速驶了过来。

“小心”一道身影极速闪过，挡在了老大爷的面前，那人与汽车近不到一厘米的距离。车上的中年男人打开了车窗，骂骂咧咧地说道：“不是，你这老爷子怎么回事儿？看不清红绿灯啊!这么一大把年纪了，还乱闯红绿灯，也不怕撞死你。说完那中年男人便关了窗，踩着油门，扬长而去。不过这意思到引来了不少人的旁观。

所有的人立马聚集起来，怎样的议论声都有，老大爷顿时愣住了，但过了一会儿，又摇了摇头，刚要转身离开，却被拉住了。

站在他面前的是一个高高瘦瘦，穿着篮球服，长得帅气又阳光的男孩。即使被埋没在了人堆里，也能一眼就找到的一个男孩。男孩挠挠头，脸上绽放出夺目的笑容，问着：“老爷爷，有没有受伤，要去医院检查检查吗？”老大爷笑了，这是他见过最帅气又最善良的男孩，于是目光所散发出的全是慈祥与和蔼，也许是上了岁数的原因，声音有点发颤地说：“没事儿，真是太谢谢你了，小伙子”男孩又说：“看您步履匆匆，一定有急事啊，要不我送送您吧!”老大爷听完，刚想拒绝，可看着男孩这模样，实在太不忍心，便答应了。

老大爷和男孩边走边聊，俩人聊的时候还挺投机，没一会儿就被对方逗得咯咯笑。老大爷，在一家搬运场住了脚，男孩也收住了脚，但是他能清楚地看到，老大爷的神情明显从刚才的愉快变成了严肃又无奈，这是为什么呢？那还有点疑惑了，老大爷都这么大岁数了，还要来搬运厂，而这里既没楼房，又人烟稀少，老大爷家是不可能在这的，莫非，还有什么别的原因？

还未曾开出口，老大爷倒先说话了：“我的孙女儿前些天为了救别人落到湖里去了，被救护人员救下来的时候，已经昏迷不醒了，只剩下一点微弱的心跳，随后便抢救进了医院，虽说是救活了，可手术费却需要一大笔钱，而我又是她唯一的亲人，便只好四处给人家做苦力来交上手术费，刚才我闯红灯也是怕迟到了，不过幸好。”

男孩隐约地看到老大爷的眼角有些湿润，心底下定了决心，要帮老大爷，但是如果直接跟老大爷说要替他搬，老大爷肯定是不同意的，便想好了办法。

老大爷对男孩打趣道：“小伙子你又帮了我一次，真不知道该怎么感谢你了，对了，你在学校一定备受瞩目吧!”男孩听了这话，不免嘴角有些上扬了，备受瞩目是不错，不过也是调皮出了名的。之后老大爷便和男孩分别了。

故事到这儿，你一定会觉得就没有了，其实还有后续。过了几日，老大爷继续来到搬运厂，老板却给了老大爷不知道多了几份的工资。原来，男孩心里想着的就是，在夜晚帮老大爷多搬一些东西，给老大爷多几份工资。现在啊，老大也觉得他彻底不知道该怎么谢男孩了。老大爷手里紧紧攥着钱，眼泪激动地淌了下来。

而此时，正在教室里的男孩也望向了窗外，不知道在傻笑着什么呢！

助人为乐作文 篇11

有句话叫“赠人玫瑰，手留余香”。这就是要告诉我们助人为乐的道理。在那一次我和一个小男孩的交谈中，我深切地感受到了帮助别人是件多么快乐的事情。

这一天，寒风“呼呼”地吹着，虽然红苹果似的太阳挂在天空，但洒在地上的阳光却是冰冰凉凉的。我手提着一只装满小鱼的袋子，全身缩在棉袄底下，忍受着刺骨的寒风，颤抖着向家走去。

“呜呜”一阵阵哭声传入我的耳中。咦?是谁在哭?我好奇地回过头，瞪大了眼睛来回搜索着。原来，是一个小男孩躲在柱子旁，张大了嘴吧不停哭着，不争气的小金豆嘀嘀嗒嗒地落下来，地上出现了一个个水斑。我侧着头，弯着腰，慢慢走上前，轻身询问：“小朋友，你怎么了?”那小男孩顿了一顿，用肉嘟嘟的双手擦了擦水汪汪的大擦眼睛：“大哥哥，我，我的小鱼不见了”他说话含糊不清，吞吞吐吐，直到他指了指我的小鱼，我才明白他把鱼儿弄丢了。我心急如焚，如同十五个吊桶打水——七上八下。我可不能把他丢在那里置之不理，但回家晚了又要受批评，该怎么办呢?真是扁担挑水——两头挂。反复思考后，我下定决心，要帮助小弟弟找到他的鱼。

男子汉一言既出驷马难追。决心已定，我像一道黑色的闪电冲入第一家水族店，进行地毯式搜索。当我灰头土脸，无精打采从店里出来，小男孩就把头抬高仰望着我，露出可怜兮兮的样子，眼中充满了焦急：“找到了吗?”我泄了口气，摇摇头，他就紧锁着眉头，用双手拍拍胸脯为我加油，顿时我又觉得自己的每一个细胞都充满了力气。

我就像一台永动机，脚下生了风，在一家家店铺之间来回穿梭着，不知不觉头上就出现了晶莹剔透的汗珠，聚成黄豆大小，顺着脸颊滑落下来。可能是走得太快了，我突然踩到了一张塑料纸，脚下一滑，两脚一翻，一屁股坐在地上，生疼生疼的，可我的决心毫不动摇，用手摸了摸屁股，挣扎着站起来，毫不气馁，一家接着一家往下找。

走到最后一家时，小男孩仿佛已经失去了信心，眼眶蒙上了一层薄薄的泪花，我也开始力不从心了，但为了帮小男孩找回心爱的鱼，还是坚持走了进去。忽然，我发现一个小袋子正安静的躺在墙脚，里面几条小鱼儿快活地游来游去，好不自在。我将鱼袋子捡起还给小男孩，他以迅雷不及掩耳之势扑上前来，脸上笑开了一朵花，大声叫道：“找到了!找到了!”说完，便把自己的鱼儿像金银财宝般抱在怀中，急匆匆地道了声：“谢谢”，便三步并做两步往回跑去。望着他那可爱的背影，我的心里像吃了蜜一样甜，嘴角情不自禁地扬起，哈哈，真是一个急性子!

夕阳西下，阳光的余辉把我的身影拉得好长好长，鼻尖上的汗珠也折射出一道淡淡的七色光。我哼着歌儿愉快得往回走，感觉全身都充满了快乐。是啊，我们要记住，给永远比拿愉快!

助人为乐作文 篇12

星期天，我到同学家去玩。走到十字路口，我看见一位老奶奶拄着拐杖在准备过马路。我心想：马路上汽车来来往往多危险啊！于是我连忙走向前，扶着老奶奶安全地过了马路。老奶奶拉着我的手感激地说：

“谢谢你小朋友，你真是一个乐于助人的好孩子。

”我对老奶奶说：

“不用谢，这是我应该做的。”

屋外白茫茫的一片，大地铺上了雪白的地毯，一旁挺拔的松树也穿上了厚厚的棉袄，真是天寒地冻、滴水成冰。

小军、小明、小美穿上了棉袄，带上了手套，系上了围巾，出门打雪仗啦！

他们兴高采烈地玩着，突然，小军听见有人在低声呻吟：“痛死我了！”小军跟小明和小美说了以后，他们三人急急忙忙地跑向声音传来的地方。他们看见一个拿着拐杖的老爷爷摔倒在地上，爬都爬不起来。小美飞快地跑过去，把老爷爷身上的积雪拍干净，然后关心地问：“老爷爷，您一定很痛吧？我现在就把您扶起来！”老爷爷开心地说：“谢谢你小朋友。”

他们觉得路面太滑，非常危险，便立刻回家拿来工具把路上的积雪铲到一边，清扫出一条道来，给人们带来了方便。他们还在路旁堆了一个雪人呢！

人们都在想：到底是谁这么助人为乐，把这路面给打扫得干干净净的？三个小伙伴听了只是微微一笑，什么也没说，就又继续打雪仗了！

助人为乐助人为乐有一天，狂风大作，刚从学校门口出来的小亮没带伞，幸亏小明看见了马上跑到小亮旁边说：“我跟你拼伞回家吧。”小亮说：“不行啊，你妈妈今天生日，家里有很多客人等着你。”小亮说：“不行啊小明。”小明说：“没关系。”

就这样，小明把小亮送回了家，小明把伞给了小亮带，自己跟在后面，却被雨淋湿了，心里却暖洋洋的。走着走着，不知不觉就到了小亮家。到了家，小亮对小明说：“谢谢你，你真是我的好朋友，你的助人为乐的精神真值得我学习。”说完，小明不好意思的笑了。

助人为乐作文 篇13

今天，我和几个同学决定要去做几件助人为乐的事情。首先，我们在城庆小区的公园里集合，刘老师也来了还有电视台的记者。我们第一个活动是去看望老人，我们把自己勤工俭学挣的钱为老人买了东西。

我们一起到了老人的院子里，这个院子里住了好几家人，我们先把准备的礼物送给了老人。电视台的记者接着对老奶奶进行了简单的采访，老奶奶看到有这么多得人来看望她还特地为她准备了礼物就感动的哭了起来，我们又安慰了好一会，这才止住了她的哭泣。

我们接着又到了一个很老旧的小区，并看望了另一个老奶奶，在老奶奶得知我们送她的礼物是我们自己挣的钱买的以后对记者说：“我今天很高兴，这么多得孩子来看望我，还给我带了这么多的东西，太谢谢你们了。”我们又帮老奶奶打扫了房间。

我们的第一个活动告一段落了，下面就是我们的第二个活动——捡垃圾。我们两个人一个组分头到街上捡垃圾，我和高悦喂在一组。我们两个通力合作，在所有小组中捡到了最多的垃圾。

这两次活动让我懂得许多的道理：第一个活动让我懂得了我们应该多关爱老人、多看望他们，这样他们就会非常高兴。第二个活动让我懂得了我们不可以乱丢垃圾，应该更多的投入到志愿保护环境、注意卫生，捡垃圾就好像为我们的地球洗一个澡。我以后也会多多参与，助人为乐。

2025助人为乐的作文（精华七篇）

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的关于助人为乐的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐的作文 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《助人为乐》。

可能许多同学会说：“帮助别人，对于我们每个人来说，谁都可以做到。”但是你们在帮助别人之前有没有想过，你要帮助别人做这件事本身好不好，如果你所做的这件事情本身，可能会对自己或其它人有害的话，那就不能叫帮助别人了。譬如：有些同学把自己的作业本给其他不会做作业的同学抄，你说，这还算不算得上是“帮助”吗？所以，我们每个同学都应该清楚地认识到：并不是什么事都可以帮助别人，帮助别人也要三思而后行。

那么，怎么样才是真正的助人为乐呢？

曾经有这样的故事：1992年拉萨市发生地震，孔繁森伯伯抚养了3名因地震而失去父母的孤儿。并经常用自己的工资帮助生活贫苦的藏族群众。所以，经常不到半个月，他的工资就所剩无几了，他又悄悄地跑去献血。在一年的时间里，他先后献血900毫升，并把所献血得到的营养补偿费900多元全部用于3个孤儿生活补贴上。

雷锋叔叔经常利用各种各样的机会，帮助有困难的战友，帮助许多陌生的人士，特别是帮助许多孩子和老年人，而且他每次帮助别人都不愿意留下名字，甚至于还把自己帮助别人所做的好事，记到别的同志身上，他的.一生真正做到了他在日记中所说的“把有限的生命投入无限的为人民服务中去”。

孔繁森伯伯的这种行为和雷锋叔叔的这种精神，完全体现了助人是快乐之本的道理，也就是我们同学们应该认真学习并且落实到行动中去的“助人为乐”。

同学们，让我们一起行动起来，从小做起，从我做起，多做点为人民服务的事，如：帮别人捡一下地上的笔；在别人比赛跑步时帮别人拿东西；在他人有困难的时候，主动帮助别人，互相帮助，互相爱护。相信大家都会从中体会到帮助他人所得到快乐，体会到才什么是真正的助人为乐。

我的演讲完毕，谢谢大家。

助人为乐的作文 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

有一种久违的体验叫感动，有一种醉人的滋味叫感动。就是这轻轻的一触，让多少英雄落泪，让多少浪子回头;就是这轻轻的一触，才演绎出人世间如此之多的悲欢离合，铭心刻骨。

那是在暑假时，我独自一人去医院看病，在公共汽车上，车上人很多，我好不容易等到了座位，坐下之后，我正在看窗外的风景，突然，有一个老大爷颤颤巍巍上了车，仔细一看，只见老大爷年过花甲，老态龙钟，额上布满了皱纹，满头银发，身子十分瘦弱，手上拿了一根拐杖，行动缓慢。我正在犹豫该不该把座位让给老大爷，给吧，自己又没座位了，不给吧，老师不是说过要学习雷锋助人为乐的吗？

当我正在胡思乱想的时候，有一个大哥哥站了起来，微笑的对老大爷说：“老大爷，您坐我的座位吧！小心别摔跤了。”老大爷显得十分惊讶，但很快又回过神来，乐呵呵的对那位大哥哥边摆手边说：“还是你坐吧，你也别摔着了。”大哥哥听了很不高兴了，对老大爷说：“大爷，我不坐可以，我还年轻的很呢！没关系。”老大爷实在说不过只好坐下了。说道：“哎！现在的年轻人啊，越来越学习雷锋了。”大哥哥听见后只是笑了笑，什么也没说。这时我发现全车的乘客都用一种敬佩的眼光看着那位大哥哥，随后脸上又浮现出略带一丝羞愧的表情。

看到这一幕，我不禁被大哥哥学习雷锋乐于助人的精神感动了，是呀！，现在这个年代，人们虽然都在说：“要学习雷锋！要学习雷锋！”，可又有几个人做到了？从大哥哥身上，我最感动的是他那说到做到、尊老爱幼、助人为乐的精神。我一定要学习大哥哥，争取当一个跟他一样的活雷锋！另外，我也感到后悔，自己为什么不抢先一步，比大哥哥早一点，说不定老大爷已经坐在我的位置上了呢！

人的`一生中有很多次感动，并在不断的感动之中，不要怀疑，因为我们并不是故作伤感，而是真真切切的情感流露，尽管世俗的东西已经让身边的事物变的模糊不清，尽管这样的感动变的越来越少。然而我们的生命需要象感动这样的东西如夜空中的繁星闪闪发光，照亮这个世界。所以我们需要……

助人为乐的作文 篇3

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的'衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。

于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头(这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙)。于是，我们一起走上去问那一位老太太：“请问这一位老太太，您好。请问您这是要去哪啊?

需不需要我们两位人来送你过马路啊?”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊!不用了，我自己是可以过去了的。真的不用了，谢谢你们的好意啦!”

于是，我就对老人说：“没有事的啊!反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗!再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。

再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊!是不是?你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧!”

于是，我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。

我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊!

所以，从现在开始，我一定要和我的朋友要一起帮助别人。

这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。

助人为乐的作文 篇4

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

前几天，看了一部欧洲的电影《天使爱美丽》，感触颇多。

电影中的女主角是一个从小缺乏关爱，在一个晦涩暗淡的童年中度过，没有朋友，很少欢乐，因此造成了她长大后也不愿接近人群的性格。

一次偶然的机遇，在租到的房子里发现了前租客的物什，发觉自己应该做点什么，于是想到各种办法，打算将此物品归还旧主，并以此来测验自己的行为是否正确。

若是成功，她从此便会乐于助人，找到人生新的方向，如果失败，她便放弃，继续从前状态。

幸运的是，她成功了。

在物主拿到东西感动的潸然泪下时，她知道自己的做法是对的，并且从那时开始，各种做好事助人为乐。

搀扶老人过马路，帮助丢失的小孩找到爸爸妈妈，也会去拦下市场打架的`人们等等，虽然都是一些小事，却在得到别人的真诚感谢时激动不已。

在助人为乐的路上，艾米丽找到了自己存在的价值，像是一抹光，照亮了她原本晦暗无光的生活，并且找到了真爱。

助人为乐的作文 篇5

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

让我最快乐的.一件事是助人为乐!我用微薄之力帮助了需要帮助的人。他们得到了帮助，我也得到了快乐!

有一天，我和爸爸、妈妈一起去新街口玩。我们在胜利村公交车站上了车，车上人已经很多了，已经没有空位，我们只能站着了。

不一会儿，我们到了晓庄广场站。这时，上来一位孕妇阿姨。车上没有人给她让座，她只好站在一位二十岁左右的阿姨旁边。

司机叔叔不停地按着语音提示：请给老人、孕妇和抱小孩的乘客让个座。

我以为那个阿姨会给孕妇阿姨让座。可是，她却视而不见，仍然听着音乐，头朝着窗外，哼着小曲，若无其事样子，没有让座的意思，这让我很生气。

到了迈皋桥了，我旁边有一对老年人下车了。这下，我有位子了!我对爸爸说：“我让给前面的那个孕妇阿姨坐吧!”

爸爸抚摸着我的头，说：“好啊!真懂事!”

于是，我挤到车厢前面去喊孕妇阿姨，我对阿姨说：“我那边有位子，请过去坐吧!”

阿姨说：“谢谢你!小朋友!”

“不用谢!这是我应该做的。”

心想：别人得到了帮助，自己也得到了快乐!

助人为乐的作文 篇6

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？

每一次想起雷锋叔叔，我就想起这一段话。有关雷锋做好事的故事多少年来脍炙人口，他的名字成了做好事的象征。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了些药回来，见到一所小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖。当市二建公司敲锣打鼓送来感谢信时，领导才知道这件好事。雷

锋入伍时有200元的积蓄。后来，他把100元钱捐献给公社，辽阳地区遭受水灾时，他又将100元寄给了辽阳市委。雷锋每月有6元钱的津贴，全部用来做好事。自己的袜子却补了又补，平时连一瓶汽水也舍不得喝。

雷锋叔叔帮助别人的事迹，讲三天三夜也讲不完。我们二年二班也一直都有着助人为乐的`良好风气。有一天中午，我和威凯放学回家进电梯时，发现吕 泓生同学自己一个人跑回来。咦，平常她都是有家长来接的呀，今天怎么自己回来了呢？一定不对劲！于是我和威凯就一起陪泓生回家，按了好几次门铃，可是一直没有人来开门。这下子泓生急得快哭了，我们也替她十分着急。于是，我们赶紧先把泓生带到威凯家，我立刻打电话给妈妈，通过我妈妈联系到了泓生的家长，才知道泓生的爷爷还一直在学校门口焦急地找不到泓生呢！不一会儿，泓生爷爷来接她了，对我们说：“真是谢谢啊！”我们连忙说：“不用谢！”看到泓生安全地被接回去了，我们心里别提有多高兴了。同学之间就是应该互相帮助。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，才能得到别人的帮助和尊敬，才能感到真正的快乐和幸福。

让我们大家一起向雷锋叔叔学习吧！

助人为乐的作文 篇7

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发，有一双炯炯有神的、小小的眼睛，在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜，还有一个大大的嘴巴。她的成绩很出色，每一次考试都会在80分以上，她经常帮助同学们，她就是坐在我前面的.同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学，当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。

记得有一次，老师把英语作业布置完了，我有一些不明白的问题，我就去问她：刚刚老师说的英语作业我没有听明白，你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍？她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

还有一次，我在数学能力训练上有几道题我不会写，他看见我这几道题空着大概知道我是不会做，所以她就一题一题的教我，她一直很耐心的教我，一直到我会了为止。而且写出了那几道题，她才回家了。她就那么喜欢帮助别人，乐于助人，这个乐于助人的特点是不会改变的。

她一个喜欢乐于助人的人，就是我朋友。

作文集锦：二年级助人为乐看图写话简短(5篇)

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，你知道怎么写优秀范文吗？笔稿范文网小编收集并整理了“作文集锦：二年级助人为乐看图写话简短(5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级助人为乐看图写话(篇一)

星期一，小明吃完早饭就急匆匆地骑自行车去上学，快到校门口了，突然，车一滑，摔倒了。碰巧，小明的同学也在那里（正准备上学）看见小明骑自行车摔倒了，急忙把他扶起来并把他背到医院，不一会，小明醒了，看到小刚站在床前手里还拿着一束鲜艳的花，小刚说：“送你一束花，祝你早日康复！”小明点了点头，过了几天小明出院了，去上学看到小刚了。小明说：“谢谢你！”小刚说：“不用谢！”

二年级助人为乐看图写话(篇二)

今天，小红放学背着书包走在回家的路上。走着走着，看到一个老爷爷拉着满满一车的货物向坡上拉，看起来想拉动这一车的货物需要很大的力气。

小红看到老爷爷很吃力的样子，满头大汗，他连忙在车后面帮老爷爷推。老爷爷突然感觉轻松多了，转头一看，原来是一个小女孩在帮忙推。老爷爷很感激小红，连忙对小红说:“谢谢，谢谢！”小红摆摆手说：“不客气！举手之劳。”

小红帮老爷爷把车推上坡后，她开开心心地回家了。

二年级助人为乐看图写话(篇三)

助人为乐（看图写话）

老师没批

雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面，开出一朵朵透明的小花。小明透过窗子看了很久，心中早就跃跃欲试。

初夏的天就像小孩的脸，一会儿哭一会儿笑。下课铃响的时候，太阳也露出了笑脸。小明迫不及待地背上书包拿起伞冲出教室，可没跑几步就滑了一跤，摔了个四脚朝天，溅起一大片水花。

小明的手破了，腿也摔破了皮，他终于忍不住放声大哭起来。这时，高年级也放学了，一位大哥哥和一位大姐姐正好经过他的身边，轻轻地扶起他说：“我们送你去医务室吧！”大哥哥把小明背在背上，大姐姐帮他背着书包拿着伞，一路安慰着他来到医务室。

在医务室里，小明看着包扎好的伤口，露出了阳光般的笑脸。他想：我以后也要做一个助人为乐的大哥哥。

妈妈的话：作文开篇的第一句“雨点像断了线的珠子，一滴一串地掉在雨水汇成的水洼上面”是我和阿平一起在百度上找的，我们认为这一句很美，就抄袭过来了。“开出一朵朵透明的小花”是阿平自己想出来的，我觉得非常好！

这篇作文是我和阿平的共同之作，阿平兴奋地一边表演一边哈哈大笑，房间里充满了欢笑之声。

二年级助人为乐看图写话(篇四)

在一个阳光明媚的早晨，哥哥带着弟弟下楼玩。哥哥拿来一辆小推车，他拉着小推车，弟弟坐在推车上，挥舞着树枝，唱起了欢快的歌儿：“春天在哪里呀，春天在哪里…”鸟儿在他们上方叽叽喳喳地叫着，像是在和弟弟一起唱歌。哥哥和弟弟玩得多开心啊！

突然，哥哥停了下来，他伸手指着前方，说：“前面有个老爷爷，身上背着一个很重的大包裹，我们快去帮帮他吧！”弟弟拍着手说：“好呀，好呀，我们一起去吧。”说着，哥哥拉着弟弟的手，一起向前跑去。

哥哥和弟弟飞快的跑过去追上了老爷爷，哥哥大声喊道：“老爷爷请您等一下，让我们来帮帮您吧！”爷爷回过头说：“好呀！可是小朋友，这么重的包裹你们怎么背走呢？＂

哥哥指了指小推车，说：“老爷爷，您把包裹放在推车上吧。＂老爷爷一听开心极了！他把包裹放在小推车上，哥哥拉着小推车，弟弟推着大包裹，齐心协力将包裹运回了老爷爷家。老爷爷笑着竖起大拇指说：“你们真是助人为乐的好孩子！”

二年级助人为乐看图写话(篇五)

一天下午，小红放学了。她路过小明家，只听见有人在叫小红：小红，你快过来！小红一听，转过头来，看见小明正伸头向窗外叫小红。小红走过去，问：你干吗了？怎么没去上学？小明叹着气说：唉，我生病了，没去上学。哦，你没去上学呀？对啦！老师让我转告你-明天要考试了，让你好好的预习一下。小红说。小明却不高兴地说：你让我怎么预习呀？今天的课文我还没学呢！还没等小明说完，小红却开口了：这也为难你了，今天的课文你还没学呢！怎么会做呢？

小明机灵一动，说：要不，你今晚把你们今天学的知识全告诉我，好吗？那只好这样了，我也只能晚一点再睡，不过也没关系。小红笑着说。小明说：那谢谢你啦！小红说着走了。晚上到了，小红来到小明家，把今天学的全都讲给了小明听，小明不明白的，小红就仔细地分析给小明听，直到小明弄懂为止。

助人作文19篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作是情感的释放将心中的感受用文字表述出来。一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的。您能从以下资料中找到与您所需相关的资料“助人作文”，如果你认为这个信息非常有用请分享给你的朋友和家人！

助人作文(篇1)

他有一个圆圆脑袋，烔烔有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，留着一上头浓密的黑发，他就是我的好朋友赵逸凡，他有许多美好的品质，如：诚实守信、善良……，可他最值得我学习的就是他乐于助人的好品质。

记的一个星期天下午，天气很冷，我和赵逸凡买了几盒炮点着玩，突然下起了大雪，我们没有回家继续玩，雪越下越大，不一会就下起了鹅毛大雪。我们急忙往家跑，寒风夹着雪花打得脸生疼生疼，正在这时我们看见一个小弟弟坐在马路边哭泣，我说：“谁家的孩子没人管，下这么大雪还在外面哭。”赵逸凡却不听我的劝告，走到小弟弟的跟前关心地问：“小弟弟这么冷，你妈妈呢？”小弟弟一边哭一边说：“我和妈妈去广场玩，下雪了我们急忙向家跑，我们家在小铺，公交车来时人太多，我妈妈挤上了车，我没上去车就开走了。”我听了幸灾乐祸的说：“搬起石头砸自已的脚，活该！”赵逸凡却拉起小弟弟的手说：“走吧，我带你回家。”我不高兴地对赵逸凡说：“多管闲事，我可是要回家了。”

第二天我见了赵逸凡问他：“喂，多管闲事的人，昨天把别人送回家了吗？”他高兴地说：“幸亏我及时把他送回了家，他妈妈正说报警呢，看到我给他们家孩子送来了，一直向我道谢，还要给咱们学校写感谢信呢！你以后也要学会乐于助人呀，帮助别人自己也很快乐。”我听了他这番话脸一下子红了。

我今后一定要向赵逸凡学习他那乐于助人的好品质。

助人作文(篇2)

星期天下午，一向调皮的小丽正在书房认认真真写作业。

写着写着，小丽感觉有点累了，就站起来走到窗户边休息下。突然，小丽看到树叶沙沙作响，外面刮起了大风，天空开始乌云密布，马上就要下大雨了。小丽看到邻居孙阿姨家还有好多衣服挂在外面没收回来，中午时她看到孙阿姨一家出去了，肯定收不了衣服！小丽敢紧跑出去，把孙阿姨家的衣服收了回来，然后把衣服放在自己的床上，一件件折叠好。等孙阿姨回来时，小丽立即敲开孙阿姨家的门，对孙阿姨说“阿姨，我看要下雨了，就帮你把衣服收了回来”。孙阿姨接过衣服，笑吟吟地对小丽说：“原来调皮的小丽也很懂事，知道助人为乐了，是个好孩子！”，小丽听后心里美滋滋的`！做好事不但能帮助别人，也能给自己带来快乐！

助人作文(篇3)

古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩当涌泉相报。”在国家奖、助学金所给予的帮助和鼓励下，我们心中有以万般的感谢与衷心的祝愿、并在此汇成一句简短话、以代表心中那雀跃的欢呼，那就是“谢谢! ”有了国家助学金的依靠，让我前行的道路更加宽广、心灵与人生不再寂寞无助。感谢所有给我们力量的人，给了我们光芒、照亮我们的学习生涯。

就如同那首美丽的歌谣：“黑暗的天空因群星点缀而璀璨，平凡的我们因感恩的心而不再平凡。” 在有助学金的日子里，我的天空少了几分阴沉，多了几分晴朗、像春柳般充满着生机与诗意、有了更多的机会去改进人生，完善自己。我要用自己坚挺的双翅将它的恩惠化成春雨滋润心田每个地方，这个冬日里有它的陪伴我无比感动。 不管是助学金还是奖学金，都会使我懂得感恩，感恩所给予的权利，感恩我懂得了感恩，深知滴水之恩当涌泉相报，更何况那不仅仅是滴水之恩。我要为自己的梦想而努力，在大学里学好专业知识。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”宝剑的锐利是从不断的磨砺中得到的,梅花的飘香是坚强度过寒冷的冬季散发而出。要想拥有珍贵的品质、美好才华是需要不断的努力、修炼、克服一些的困难才得以获取。 我为自己的梦想而努力，学建筑给排水专业的注定是一条漫长而孤独的路，选我所爱，更要爱我所选。在大学里，给排水专业不比其他的专业容易，技术性非常强，也需要大量的知识积累。但是通往成功的路是没有捷径的，只有一点一滴的努力，一步一个脚印的往上爬。上了大学我才知道给排水设计工程师是不好当的，可是我做好了准备迎难而上，给排水设备工程小而精悍，里面的学问博大精深，我知道这一切都太难，可是回头看身后那期待的双眸、和那殷情的帮助，我鼓起勇气，我没有放弃的理由。 人生中总是不能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下希望的种子;生活中总是不能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。正是有了国家大力支助，才让我的学业得以顺利完成。看淡世事去如烟，铭记恩情存如血，我们要学羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义的美德。我相信平凡的我因为感恩而变得不平凡。从我做起，从小事做起，我要用我的实际行动去表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起肩上的那份责任!作为承载未来和向往明天的大学生，我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神，以顽强的斗志、务实的行动书写合格的青春答卷。

助人作文(篇4)

《时间都去哪儿》是今年春晚上所演唱的歌曲，这是一首激励包含感恩的一首歌，并充满着说服;可以让一个潜逃多年的罪犯自首，歌词处处也是让我深思的一些话。

”时间都去哪儿?还没有好好看看你，眼睛就花了……每天都是孩子哭了笑了，时间都去哪了?…“歌词所描述的对象是哺育我们长大成人的父母们，为我们付出了多少的年轻?多少的岁月?多少年华?多少柴米油盐?把我们操劳大。为我们操碎了心，也不曾有过半句怨言;风霜的痕迹已将慢慢地爬上他们的额头、眼角，而我们只能眼巴巴地看着、着急着，却无能为力。父母为我们付出那么多，我们却还是在默默地索取，我们是不是应该表达表达对父母的不好意思及晚到的爱意呢?

我们应该少让父母操心、担心，好好地努力，将来回报父母的更好!现在父母的爱都是在单方面的付出，我们从未意识他们的爱是多么的可贵;有时他们的汗水任我们挥霍，他们的关心任我们践踏，他们总是更加倍地不离不弃，他们的爱如同广阔的大海、颤巍的大山，蔚蓝的天空，我们就像那些一直向他们索取而没有任何付出的任，我们的不好意思呢?羞愧心呢?爸爸妈妈们，还有天下的爸爸妈妈们，我爱你们，我要让你们幸福，凭我这小小的自信心是不够的，所以要努力!

我们这些人每天都要多问自己递减都去哪儿了吧?

2019初三以时间为主题作文600字(三)：珍惜时间——读《流浪汉与时光老人》有感

今天，我读了一篇名叫《流浪汉与时光老人》的文章，看完之后，我的心久久不能平静，我一直在思考，流浪汉比别人多了一次返老还童的机会，为什么还不好好珍惜呢?

这篇文章主要讲了流浪汉在哭，后悔当时不好好读书，败光家产。时光老人给多了他一次返老还童的机会，可他仍然按照老样子生活。到了老年，他又哀求时光老人给多他一次机会……

如果你不懂得珍惜时光，即使给你再多的时光，你也不会获得成功。事实上，时光老人对每个人都是公平的，他给每个人的时间都是一样的，谁也别想多一分一秒。但在有限的生命中，有的人事业有成，成了大学问家，有的人却一事无成，只能当流浪汉，为什么呢?答案是你并没好好的珍惜光阴.如果你想成为一个有用的人，珍惜时间是最有效的方法之一。

人的生命只有一次，我们为何不好好珍惜时间，好好读书呢?现在的同学坐在宽敞明亮的教室，还不懂得好好读书，整天沉迷于网络游戏，或是无聊瞎逛。乡村里的同学想读书都没得读。同学们难道你们还要一天天的虚度光阴吗?一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这个道理我想我们应该都懂。人的生命只有一次，我们应该要珍惜每一分，每一秒，每一刻。

时间是很宝贵的，正如人们所说：浪费时间等于谋财害命。我们必须得和时间赛跑，珍惜我们的童年，珍惜我们的青春。我们要留住今天的太阳!

助人作文(篇5)

“明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着桑桑和他的家人，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……”

我现在读的就是着本书——《草房子》。作品写了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下，撼动忍心的故事。这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。在这所有人物中我最喜欢桑桑。可能是因为他勇敢，还可能是因为他尊重老人，做事敢作敢当的品质。

有一段时间，纸月上早课总是迟到，桑桑很好奇。就到纸月上学的路上去探个究竟，没想到，纸月是被几个原来学校的高年级男生欺负了。于是桑桑便手里拿着砖头，做出一副真要扔出去的样子，吓得男生们不敢动弹，然后乘机和纸月逃走了。就这样，桑桑用自己的勇敢和机智战胜了那几个男生。

还有一次，桑桑无意间去了大家认为最顽固的秦大奶奶家中，秦大奶奶的心一开始就被桑桑的友好问候打动了。最后，秦大奶奶为了救人死了。当地有个习俗，老人的孙子要剪一撮头发下来给老人陪葬，于是桑桑就为秦大奶奶尽到了最后的一点孝心。

助人作文(篇6)

水中的鱼游动着，在那狭小的空间里，剩下的应是对时光流走的不知所措罢，一世繁华，实是浮华，时间都去哪儿了?我也想问自己，时间都去哪儿了?为何想不起来了。

音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时间都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了曾经的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。

探索在曾经的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎么苍老了，不禁试问：时间都去哪儿了?少了的人儿，都在哪儿，可会回来?望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美?青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。

电视机前的父母怎么有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎么如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……

零落的香水百合还在期盼着什么，等时间给它一个回答，时间都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一直寻找的。

为什么要在乎昔日的时间都去哪儿了，我们应该像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，应该学会享受这一秒的快乐。

这一秒的太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，街角如此欢乐的笑声，开的正美得香水百合，何必在乎昔日的时间呢?时间都去哪儿了?我不再追寻……

2019初三精选以时间为主题作文600字(二)：珍惜时间，善待生命

作者：那杰温 | 学校：北京师范大学集宁附属中学 | 时间：-08-01生命是短暂的，世人皆知。而时间就是生命，因此，我们应该节约时间，善待生命。

你可曾想过，假如有一家银行，每天在你的账户中存入86400元现金，突然有一天，它限令你必须在当天把这笔钱用完，否则第二天自动报销，你会怎么办?事实上真有这样一家银行，他的名字叫时间。它每天都会给你86400秒钟，而在每天夜里，它会把你没有妥善利用的时间销掉，不能回到昨天，明天的也不能预支。我们的责任是善用宝贵的一分一秒，充分享受时间给我们的一切，那样我们才能对得起自己，对得起父母赋予我们的生命。

西塞罗曾经说过：“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。”难道不是吗?只要我们明白，我们愿意，我们就可以在有限的时间里做无限的有意义的事。

大家都知道爱迪生，可你知道他是如何对的时间、对的生命的?在工作中，他相信勤奋加恒心。他常常废寝忘食，每天工作时间都在18小时以上，若用平常人一生的时间来计算，他的生命早就成倍的增长了。

俗话说，时间犹如海绵里的水，只要你肯挤，就一定可以有更多的时间。春去春会来，花谢花会开，然而我们的生命却只要一次，所以我们更应该珍惜这宝贵的时间，善待这来之不易的生命。

《生命的意义》一书中有一句令我刻骨铭心的话：“不要在快死的时候去悔恨，要始终问心无愧，尤其是在我们还有资本的时候，我们的资本是年轻。”因此，我们应该好好利用这些时间，努力奋斗，让生命之花开的更美丽，更迷人。

助人作文(篇7)

她一头黝黑的头发，一双水汪汪的大眼睛一眨一眨的！她是谁？她就是我的的好朋友邓诗琪。

邓诗琪也是我的同桌，她可是我最好的好朋友！我俩下课一直都在一起玩，告诉你们她也是一个乐于助人的人哦！

有一次，上体育课时，老师叫我们跑步，我跑着跑着不小心踩到自己的鞋带摔了一跤，把膝盖都摔破了，直流血，邓诗琪连忙停下来，对我说：“怎么样，没事吧，走，我带你去医务室，然后扶我去医务室，我对她说：“谢谢你！”她却说：“不用谢，由于我们是好朋友嘛！”还有一次，我们一起坐公共汽车回家，我们好不收留易找到个座位，刚坐下来不久，一位老奶奶走了上来，车上已经没有座位了，我想：“好不收留易找到个座位，我才不让她坐呢！”但邓诗琪却站起来说：“老奶奶，您坐吧！”我问她，你真的让她坐吗？她说：“当然啦！”

邓诗琪，你乐于助人的精神真值得我去学习！

助人作文(篇8)

在我们心中都有一件感动的事情，令我们一生难忘，在我的心中就有一件令我至今感动的事情，这件事情让我改变了对人们的看法，相信这个世界还是好人多吧。

在一个阳光明媚的早晨，我们一家人计划着去外面旅游，在经过几周的安排下，最终我们决定在今天就去海南岛玩，再坐了一个小时的车后，我们来到了海南，这里四季凉爽，是个度假的圣地，我跟着爸爸妈妈来到了沙滩上，沙滩上的人非常多，有的人穿着不同的衣服，海滩上有小孩，大人老人有一副其乐融融的样子，在我看到冰激凌时，我对妈妈说我要吃冰激凌，妈妈看我喜欢就帮我买了冰激凌，在这之后我就吃着冰淇淋走着走着，一转眼，因为人太多了，我居然迷路了，还是没有看到妈妈，这可怎么办？可把我急坏了，我在原地，哭着突然一位好心的叔叔问了我说小朋友，你是不是与家人走丢失啊？我连忙点头，叔叔连忙带我来到了旅游工作处，并开启了广播，通知，这附近的人有没有丢孩子的，有的话马上来领取，爸妈在听到广播后立马赶了过来把我领回去，并感谢了那位叔叔。

自此之后，我还是非常感谢那位叔叔。是他教会了我助人为乐。

助人作文(篇9)

在一个晴空万里的早晨，小兔哼着小曲兴奋地去采蘑菇。不一会儿，篮子里就装满了许多大小不一的蘑菇，小兔又采了一个跟伞似的蘑菇，它把蘑菇扛在肩上，挎着篮子正要回家，突然，乌云密布，闪电雷鸣，下起了倾盆大雨。

小兔灵机一动，把大蘑菇当做伞，坐在石头上，这时，它发现了一直在雨中跑的小鸭子，它连忙大喊：”小鸭子，快过来！“小鸭子看见小兔拿着一把蘑菇伞，心里特别兴奋，就赶紧跑过去......

过了一会儿，雨停了。鸭妈妈急急忙忙地跑来找小鸭子，它看见小兔和小鸭子都在大蘑菇伞里避雨，小鸭子一点儿都没淋湿，接过小鸭子，感谢感动地说：”谢谢你，小兔！“这时，太阳公公露出来笑容，伸出大拇指，似乎在夸小兔：”你真是乐于助人的好孩子！“

助人作文(篇10)

在我的记忆中，有一颗又大又亮的星星，那颗星星令我自豪，令我骄傲，我记忆犹新。那颗星星使我终身难忘。

那颗星星指的是——助人为快乐之本。

在我的记忆中我清楚的记得这样一件事：在我9岁时，在非常严热的夏天的晚上，我刚刚吃完晚饭，全身都冒出了热汗，于是我决定到公园走走，凉快一下，我刚刚走进公园，看见一位老爷爷，头带墨镜，手拿拐杖，慢步行走。我开始没有在意，觉的没有什么，就坐在旁边的椅子上面，我看着老爷爷，他和那边墙上贴着的寻人启事上的老爷爷长得非常相似，我走进一看，发现那位老爷爷是个盲人。我向旁边的清洁工阿姨借了一部手机，打电话给那位老爷爷的家人，老爷爷的家人赶到这里以后，说：“这个老爷爷正是那位叔叔的爸爸。”我当时非常激动，又蹦又跳的，高兴极了。那位叔叔高兴地说：“谢谢你，小朋友，你这么聪明，长大后一定很有出息。”我不好意思地笑了，心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。

我帮助了一位需要帮助的老爷爷，做了一件有意义的事情，我是非常快乐的，我以后要继续保持这种优良的品德，要记住：助人为快乐之本。

助人作文(篇11)

助人作文示例：

标题：伸出援助之手，改变一个人的命运

在人类社会中，相互扶持、互相帮助是促进社会发展和人类进步的重要力量。每个人，不论身处何地，都有能力去助人。助人之举不仅能改变被帮助者的命运，也能唤醒人们内心的爱与仁慈，促进社会和谐。

我还记得那个深秋的午后，当时我正在图书馆学习。突然，一个陌生的声音传来：“请问有人能帮我一下吗？”我转头望去，看到一个小男孩眼含泪水，不知所措地站在一堆掉落的书本前。

我放下手中的笔，走到小男孩身边，询问他发生了什么事情。原来，他正准备参加学校的数学竞赛，但突然发现自己遗失了教材。书本上的习题是他准备的基石，如果没有它，他将无法参赛。

我深深地体会到他迫切的需求和对学习的热情。于是，我主动提出帮助他寻找书本。我们一起沿着学校的走廊寻找，最终，在一个教室的书架上找到了他需要的数学教材。

小男孩激动地接过书本，感谢地向我鞠了一躬。我微笑着告诉他，只要他努力学习，一定能在竞赛中取得好成绩。

经过这次援助行动，我深刻地体会到助人之举的重要性和影响力。一个看似微不足道的举动，却改变了一个人的命运。我内心激发起更多助人的热情，决心将这种精神传递下去。

于是，我主动加入了学校的志愿者活动，并成为一名义工。我和其他志愿者一起参与社区的各项公益活动，如帮助孤寡老人打扫卫生、为孤儿送去温暖的关爱和支持。这个过程中，我结识了更多志同道合的朋友，我们一起为社会和谐制造更多正能量。

在志愿者活动中，我遇到了一个家庭陷入贫困的女孩。由于家境贫寒，她无法继续接受更高的教育。她是一个聪明又勤奋的学生，但没有好的教育机会将使她的未来黯淡无光。

我决定尽力帮助她。通过联络社会资源，我寻找到了一家慈善机构愿意资助她的学费和生活费用。我还请教了一位学业成绩出众的老师，为她制定了个性化学习计划，帮助她提高学业成绩，为未来打下坚实的基础。

几年后，当我再次见到她时，她已经成为一个自信、乐观且充满激情的年轻女子。她在国内一所知名大学念书，成绩突出，并获得了多个奖学金。

这个改变命运的故事深深地触动了我。我意识到，每个人身上都有无限的潜力和价值，只是有时候需要一个机会，一双温暖的援助之手来唤醒这种潜能。而这个机会，有时候就埋藏在我们每个人身边。

通过助人之举，我们不仅能够改变一个人的命运，还能够通过影响激励更多人实现自己的价值。在这个互帮互助的过程中，我们每个人都能够感受到深深的内心满足和喜悦。

我希望每个人能够心存仁慈，并积极行动起来，扶持需要帮助的人们。让我们齐心协力，伸出援助之手，为实现社会的共同繁荣和人类的幸福作出积极的贡献。

助人作文(篇12)

我们班有一个同学叫卢祥，他中等个子，瘦瘦的。他对人很有礼貌，喜欢助人为乐，是个好学生，也是我的好朋友。

有一次，我做作业有道难题弄不懂，就偷看同学的作业。他看见了走过来，诚恳地对我说：“常乐，今天的作业不容易，你做了没有？”我愁眉苦脸地说：“我不懂这道题怎么办？”他说：“我帮你看看。”说完他让我打开课本看例题，然后叫我分步计算，结果他发现我计算错了，验算时把“0”写成“6”。我改正后终于算对了。我高兴地说：“谢谢你帮助我，以后我一定认真检查。”

他还看着我笑眯眯地说：“偷看别人的作业是不对的。我们做作业不是为了给老师完成任务，而是为了学知识，为了自己长大后用知识为人民服务，做个有用的人。”我听了他的话，心想：他的话是对的。他不仅教会我做题，还教我做人。他是真心在帮我。

现在，他已经转学了，我很想念他，特别是他关心同学的形象一直深深地留在我的脑海里。

助人作文(篇13)

只听见“砰”的一声闷响，后面的一辆摩托车撞到了我的自行车的后面，我本以为她会向我道歉，谁知她说了一句“小孩，骑车没长眼睛啊！”后，迅速的走了。我刚想骑上车继续骑，可是我不管怎么用力骑都不能使车子前进一步，到底怎么了呢？我下车一检查，才发现我车后轮的护圈被刚才的撞击给撞变型了，向里面凹了进去，刚好卡住了轮胎，我想把它扳直，可是我力气不够，护圈仍然纹丝不动。没办法，我只能推这车回家。车子推起来比以前起码难了5倍，车轮不能滚动，摩擦着地面向前进，摩擦力不知道有多少。我才推了一会儿，就觉的很吃力了。我可真想丢下自行车不管，可是这样不可以，于是我就幻想自己推着一辆好的自行车。

“小朋友，有什么麻烦啊” ，我听见一个叔叔的声音，抬头一看，原来是个过路的人，我看他并不是什么坏人，就把车子被撞了的事情和他说了一便，他听完了，便弯下腰，用手使劲扳动护圈。终于，护圈被那个叔叔扳直了，虽然还有点弯，但是让我骑会家是没问题的了。我一连说了好几个“谢谢”骑上车，风驰电擎的骑回了家。

虽然现在我忘记了哪个叔叔长的什么样子，但他那优秀的品质让我至今难忘。助人为乐助人为乐

星期天，我去外婆家玩，上了公交车我飞快的抢了一个好座位坐下看起书来。到了第二站一位脚受伤的哥哥进了车厢，在我前面的老奶奶见了连忙起身说：“小伙子你在这坐 。”那位哥哥听了说：“不用了，您的年纪太大，还是您坐吧。”这时在我见了急忙把书遮住脸，装做没看见他，而后面的小妹妹见了，立刻站起来向那一位哥哥招手说：“哥哥，在这里坐吧。”那位哥哥激动的吃力的走过去说：“谢谢你，小妹妹，你真是个好孩子。”突然一辆车飞奔式的向我们开来，司机来了个紧急刹车因小妹妹的手很短抓不到扶手，所以她歪倒了，我见了脸红通通的，心想：“小妹妹为了帮助别人而摔倒，而我却不理不睬，我真是太不应该了。”我连忙把书合起来扶起小妹妹，让她坐在我的位置上，小妹妹见了说：“谢谢你，大哥哥。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”这时在第四排坐的老爷爷笑着说：“这些小孩真是二十一世纪的活雷锋。”拄拐杖的哥哥笑了所以全车厢的人也笑了。《助人为乐》暑假中的一天早上,我发现爷爷说话时口齿不清,而且左手也抬不上来,走路还总是向左边歪,甚至连饭碗都端不住.这可把我吓坏了,我赶紧告诉奶奶,奶奶过来看了一下,说:"等我把衣服晾起来,我们就把你爷爷送到医院里去治疗吧."我答应了.可是我们的话才说完,爷爷就从椅子上跌下来了.于是,我与奶奶合力将爷爷拉了起来,在人们的帮住下,我们找到一辆面包车,把爷爷送到了市第一医院,医生诊断后,二话没说,立即写了病危通知书给奶奶,她说:"像你先生这种情况,必须马上住院."

爷爷住在14床,因为他的病情较重,不能自理,所以,每天晚上奶奶都会留在医院里照顾爷爷.

15床病人的情况和我爷爷差不多,晚上也需要老伴陪着.可是,他们都快八十岁了,每次拿躺椅,都是那些年轻的小伙子,把躺椅抢光了,15床的老奶奶跑不动,也就拿不到椅子.

一天,我实在是看不下去了,就对15床的老奶奶说:"奶奶,奶奶,今天就让我去为您搬躺椅吧,我人小,跑的快呀!"老奶奶感激地说:"那就谢谢你了小朋友."

到了拿躺椅的时候,我以最快的速度跑到护士站,选出一把椅子,试了试,是好的,于是我就搬着椅子向病房走去......

通过这一次的经历,我更深一步的了解了"助人为乐"这个词的意思:帮助别人,不只是被你帮助的人高兴,其实,你自己的心里,也是暖洋洋的.

助人作文(篇14)

说到助人为乐一词，每个人都会有自己心目中的最佳人选，而在我心中非我们班的劳动委员莫属了。

在开学的第一天，我们怀着无穷的好奇心在班里东瞧瞧，西看看。正当我准备出去玩之际，一声尖叫响彻云霄：啊！教室里有只蟑螂！我赶紧冲向教室后面的柜子，里面飞快地钻出一只黑影，我定睛一看，还真是蟑螂！人群飞快地围成一个圈，蟑螂在人群中东奔西撞，一会儿撞到那边的鞋子，一会儿又爬上这地的鞋子。圈越来越大，眼看都要撞上桌子了。

这时，圈开了个洞，我们班的劳动委员拿着青龙偃月刀走了过来，蟑螂的生命进入了倒计时！他忽然一拍子下去，一只黑影从中钻了出来，不好！没打死！这倒激怒了我们的劳动委员，他又来好几拍子，打得蟑螂四朝天。他怕蟑螂还没死，手起刀落，将蟑螂果断地切成了两半！他利索地将螂尸体扫进畚箕，不慌不忙地倒进了垃圾桶，处理得真是干净利落！

还有一次，我们班的位同学吐了，吐得遍地都是呕吐物，恶心极了。所有人都对这团液体而远之，连他自己也不还例外。这引起了劳动委员的注意，他飞快地撕下几张餐巾纸铺在地上，待全吸完后将其扫其畚箕，用拖把将剩下的呕吐物拖掉，再将拖把洗净。周围的同学们都看得目瞪口呆，而他从头到尾都淡定自若，仿佛这根本不算什么事。

这就是我们班的劳动委员。他因助人为乐而倍受尊敬。他是谁呢？他就是我们班四年来的劳动委员翁乐宸！

助人作文(篇15)

二战期间，艾森豪威尔曾在赶往一次重要会议的路上遇到一对老夫妇。时值隆冬，老两口的汽车抛锚，又无处求助，冻得瑟瑟发抖。艾森豪威尔见此，不顾副官的劝阻，用自己的专车送老夫妇到目的地。当然，他开会迟到了，可正多亏这次迟到，让纳粹安排的刺客扑了个空，二战史免于被改写。

其实，生活中这种“好人有好报”的例子也不罕见。辽宁省银行职员栾福山多年来用累计二十余万元钱扶贫帮困，自家却不剩一元存款。然而当得知他身患白血病时，社会各界纷纷伸出援手，当初被他资助过的人甚至卖掉房子为他支付医疗费。这样的结局并不让人意外，因为尽管目前物欲横流，尽管个别人忘恩负义，但多数人仍没有丧失“投之以桃，报之以李”的朴素思想，“知恩图报”的观念仍占主流。由此可见，“助人”往往是无形中的“自助”，你授人一枝玫瑰，日后总能得到一片绿荫。况且，怀一颗仁爱之心去助人，即使对方无所回报，你也可以收获一份雪中送炭的快乐，得到一种祥和宁静的心怀，保住一颗坦荡清白的良心。助人与自助总是相伴而来，带给助人者一条宽广的人生之路，也给助人者以善良宽宏的人格。

助人不仅可以为助人者创造自身发展的有利条件，更是整个社会发展进步的重要精神动力。社会进步了，作为社会一分子的我们，自然而然地身受恩泽，就拿２０xx年度感动中国获奖者“微尘”来说，这不是一个个体，而是千万个乐于助人而又甘于默默无闻的好心人的名字。据报道，很多受到微尘捐助过的人走出困境后，又回身加入了微尘的行列，在社会上形成“人人为我，我为人人”的良性循环，从而营造了一个和谐的社会环境。这些微尘在助人的同时，又何尝不是在自助呢？接受爱，传递爱，助人是一条红丝带，把不同的人群系在一起，带领人们理解自助的真谛。

生活是一栋大厦，每个人都是其中的一块基石，在别人落难时不伸出援手，就好象地基少了一块基石。而脱离社会，不助人也不受助，人便会在这种真空中迅速消亡，惟有让越来越多的人懂得助人与自助的关系，共同来承担生活大厦的重量，社会进步的脚步才能越来越稳，前进的速度才能越来越快，从而让个人与社会在和谐中共同向更高的层次迈进。

助人作文(篇16)

自从乌龟和兔子赛跑后，它们就成了好朋友。一天，它们相约去公园，正当它们玩得很开心时，突然下起了一场大雨。这可把它们俩给急坏了。这时，兔子一边跑一边对乌龟说：“乌龟，你跑快点，不然我们就要被雨淋湿了。”乌龟跟在兔子后面一个劲地跑。

就在这时，只听见乌龟对兔子大声喊道：“兔子你等等，我想到了一个好办法，我可以把身上的壳脱下来给你当雨伞，这样就不会淋湿你和背包了。”兔子听了慢慢地停了下来对乌龟说：“你把壳给了我，那你怎么办？”“我没关系的，因为我不怕水。”乌龟一边说着一边脱下了身上的壳。聪明的它还在路边捡起一根木棍，撑起壳跑到兔子身边为它挡起雨来。

兔子看乌龟为了给自己挡雨而淋湿了，不好意思地说：“谢谢你，乌龟。”乌龟笑着说：“不用谢，好朋友就应该相互帮助的”。

助人作文(篇17)

俗话说：助人为快乐之本。帮助别人，快乐自己。是我们经常挂在嘴边的一句话。想到这里，一件往事就浮现在我的眼前，那是我上四年级时候的一件事……

那天，我像往常一样，走在上学的路上，嘴里哼着小曲……突然，一阵急促的车铃声把我从“梦中”惊醒，我扭头一看，只见一位阿姨骑着自行车向我骑来。可能是因为骑的太靠路边了，只听见“嘭”的一声，那位阿姨连同自行车一起摔在了地上……

周围所有人的目光都不由自主地投向了这位阿姨。我回过神来，看到阿姨摔在了地上，我想也没多想，连忙走上去，扶起了阿姨，又帮阿姨把自行车扶了起来，递给了她，阿姨接过车子，又拍了拍身上的土，转过头笑着对我说：“谢谢你，小朋友！”我的脸一下子红了，不好意思的说了声：“不客气。”看着阿姨骑着自行车远去的身影，我心中有种说不出的开心。

是啊，关爱别人就是关爱自己，因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。当你看到在自己的帮助下，别人很顺利地度过他们困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪和幸福。助人为乐真好！我愿意继续去帮助那些需要帮助的人。让我们一起行动起来吧！

助人作文(篇18)

人的一生中会有许许多多令人愉快的事情，象得到父母温和的笑容，老师赞许的目光，同学们的认可啧啧声，走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡，心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮忙别人。

正月里的一天中午，老妈不在家，加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车，我边瞄准了一个比较考前的位子，抢着挤过去一屁股坐上，心里好事得意。下一站很快就到了，一位年纪很大的老妇人上了车，容貌很疲倦，脚步很艰难，一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳，车子已启动，老妇人险些摔倒，幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆，之后是一连串的咳嗽声。这一切，一幕幕映入我的眼帘，一声声撞击着我的心扉。但是我一个十一岁的`小孩，到一个陌生的地方，本来就很心虚，车又这么拥挤，让座我站者可要收半个多小时的罪啊！假装没有看见，可我又怎样忍心看着老人这么遭罪呢？我就这样激烈的斗争着，心里像钻进了一向直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影，我再也忍不住了，情不自禁的大声的喊起来：“奶奶，您到我那里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身，满眼感激的神情，脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静，但一双双目光看着我，象火……此时此刻，我如释重负，我更快乐无比。

助人作文(篇19)

不论在何时，不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工，他也曾为你付出，让你拥有一个恬静干净的环境。

首先我会感谢我的父母，是他们养育了我，给予我生命，让我来到这个繁华的.世界。是他们让我懂得了说话、做人、糊口。

也是他们让我懂得了以快乐、积极的立场面对整个糊口。那怕是他们批评我，也未必不是言之有理。我也要对他们的批评，做出对自己的反省。

其次，我要去感谢我的老师，是他们，让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉，在知识的世界里快乐的学习，我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?

而老师又告诉我：活到老学到老!

这又何尝不是呢?糊口就是从无字句中读出来的呀!

接着，就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!

在人生的道路上，没几个朋友，你说怎么办哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他们在你的糊口中，能起到很大的作用。特别是小学的同学。

随后，我要感谢一些在糊口中那些默然帮助我的人!

真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!

助人作文范本12篇

写作文是学生们了解各种文化和思想倾向的好方法，练习写作有助于提高我们的文学修养。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，什么样的作文才是一篇好作文？热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享。

助人作文(篇1)

人在困难时得到他人的帮助，心里总是很感激。但我们容易忽略事件的另一面：帮助他人的人，也会感到快乐。所以我也有这样的经历。

那天，我坐车到学校。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我坐。到了下一站，车上的.座位已坐满了。这时，一个年纪比较大的老奶奶上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那时我心不在焉，然而，在她的举动下，我回过神来。发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“奶奶，你坐吧！”老人摆了摆手，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这使我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的坚持下，老奶奶坐下了。这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。

我曾看过这样一个故事：一个男孩出于一时的气愤，想对母亲喊：“我很憎恨你。”然而因为害怕惩罚，他就跑出家门，对着山谷大喊：“我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说山谷里有个卑鄙的小男孩说恨他。母亲把他带到山边，并要他喊“我爱你”。小男孩照母亲说的做了，而这次惊奇地发现，有一个很好的男孩在山谷里对他说：“我爱你！”

由此可见，生命就像是一种回声，你送什么它就送回什么，你播种什么它就播种什么，你给予什么它就给予你什么。只要你付出了，就会有收获。因为，当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树掬一捧清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，帮助人不仅是付出，还是收获。

大自然因生机而蓬勃，人类因互助而温暖。帮助他人，可以着手于小处，也可以兼济于天下。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰藉朋友，敞开你的心扉，告别黑暗，帮助有需要的人。

别人得到帮助，自己得到快乐，而这不就是帮助他人快乐自己的真谛吗？

助人作文(篇2)

在一个森林里，有许多的小动物。它们在一起快活的生活着。有小猪，小兔，猫妈妈和猫爸爸……他们非常团结。

有一天，猫妈妈的肚子有点大了，猫爸爸急坏了，他赶紧叫来了猫头鹰医生。医生说：“猫妈妈已经怀孕了。”“什么是怀孕呢？”猫爸爸不明白了。医生回答道：“就是猫妈妈有小宝宝。”猫爸爸终于明白啦。

猫妈妈的肚子越来越大了，有一天，毛茸茸的小猫出生啦。大家看看那毛绒绒的身子，咪咪的眼睛。越看越可爱。大家给小猫取名叫喵喵了。小猫慢慢的长大了，又能干，又勤劳。惹人喜爱。

后来，小猫咪咪长大了。它非常的勤快。经常帮助大家做事情，找果子。到处都能看见他忙碌的身影，别人在背后偷偷的'表扬它，它明明的听见了，但却装作没听见。

这就是可爱的小猫咪咪一只乐于帮助人的小猫。

助人作文(篇3)

一天，阳光明媚，万里无云。今天，可爱的小兔子小小到田地里拔萝卜，它一直拔呀拔呀。突然下起了倾盆大雨。幸好兔子小小带了雨伞。

下了雨，小小急急忙忙地撑起雨伞，往家里跑去。往家里跑的同时，居然遇到了没带雨伞拼命往家里挑去的小袋鼠跳跳。跳跳因为跑得太匆忙，所以没看到小兔子小小。

小兔子对小袋鼠跳跳叫到：“小袋鼠跳跳，你没带雨伞吧，那就到我这儿来避避雨吧！”

跳跳这才转过头来，往小兔子小小的雨伞下跳去，它来到小兔子小小的雨伞下，对小小说：“谢谢你，小小。”

“不客气！要不你到我家来避避雨吧，等雨停了，你再回去吧！”

“不了，我还是不麻烦你了。”

于是，小小看了看手上的另一把雨伞，就对跳跳说：“这把雨伞是因为我怕有的动物没带雨伞，所以，我又准备了一把雨伞借其它动物用的。因为我还有另一把雨伞，所以这把雨伞先借你！”

“真的吗？那真是太谢谢你了，小小！”跳跳激动地说道。

“当然是真的啦！”小小微笑着说。

它俩说完，才各自转身，才相背而行！

助人作文(篇4)

“嘟嘟嘟……”马路上飞驰着一辆又一辆的公交车、摩托车、大卡车、面包车还有轿车。

我和爸爸妈妈从大商场回家的路上，在一条斑马线前停住了脚步。

和我们站在同一个位置的还有两个中年妇女和一个年过古稀的老奶奶。老奶奶满头银发，额头上有三四条深深的皱纹，面黄肌瘦，又显得十分和蔼可亲。左手提着一个菜篮子，里面装满了大白菜，右手拿着一根粗糙的'拐杖。

流线型的汽车在马路上飞驰，从眼前相见一样飞快的划过。汽车来来往往相互交错的颜色，就像在我眼前展现了一幅徇丽多彩的图画。

马路上奔驰的汽车一会儿就没了影儿，两个中年妇女像兔子一样抢着飞奔向对面。我和爸爸妈妈也毫

不犹豫的跑向对面。唯独那位老奶奶还慢吞吞的在斑马线上走着就像一只背着重物的乌龟。

我情不自禁的望了望那位和蔼的老奶奶，当见到老奶奶还在马路中间吃力的走着。我便用力挣脱了妈妈拉着我的手，跑向马路中央，跑向老奶奶的面前温和地说：“老奶奶让我来扶您。”老奶奶开心的笑了笑，我立刻走到老奶奶侧面，搀扶着老奶奶走到了对面。

到了对面，妈妈走过来，高兴地说：“孩子长大了，学会帮助别人了。”爸爸一个劲儿的夸奖我。

老奶奶走到妈妈面前，从菜篮里拿出几株大白菜，塞进了妈妈的手里，妈妈再三推脱，但还是经不过老奶奶的好意，只好收下了。

望着老奶奶远去的背影我开心的笑了起来，脱口而出：“助人为乐的感觉真好！”“是啊，只有付出，才有回报啊！”

我悟出了一个道理：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点亮生命中的每一盏灯；道德是灯，照亮了前方的路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌！不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，把助人为乐变成生活中的习惯。

助人作文(篇5)

张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课，老师让做数学题，可张行字对数学一窍不通，这不，他又开始东张西望了。

他东瞧瞧，西看看，可同学们都在写作业，没人理他。张行字就自己玩，他先用橡皮搭小桥，玩腻了，又开始削铅笔。两根铅笔都削好了，他又用铅笔当飞镖，来扎在橡皮上，做成“小锤子”，来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿，不听他使唤。他刚要用它来敲桌子，小铅笔就把小橡皮蹬下去了，“小锤子”散了架。

没办法，他只好来抠指甲玩。抠着抠着，十个指甲里的污垢都抠干净了，没得抠了，他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的纸飞机，作业本就快撕没了。幸亏他及时发现，否则，后果会很严重。这干不成，那干不成，他就只好挖鼻孔，挖耳朵眼，鼻屎、耳屎挖完了，他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿，不想画了，他就看漫画书，看了一本又看一本……反正就是不做题。

一节课晃晃悠悠地过去了，张行字啥都没写，老师说让交作业本，这可急坏了他。他急急忙忙去请教别人，可别人讲的他又听不懂。他只好去找好朋友崔世博。他说：“崔世博，咱俩谁跟谁呀，这样吧，你帮我写一下数学作业，然后我给你5块钱。”崔世博成绩不错，是个热心人儿，他二话没说，就帮张行字写完了数学作业。他觉得：自己帮张行字写了作业，张行字也给了他钱，帮助了别人，快乐了自己，这不就是传说中的助人为乐吗？

同学们，你们说，这是真的助人为乐吗？我说不是。同学们，真正的助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题，而不是替他写数学作业，更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业，来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧！

助人作文(篇6)

有一次我做了一件很兴奋的事。

一天上午我补完课预备回家的时候结果天色突然变天了，一眨眼大雨就哗哗地下了起来。望着这么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常着急的时候妈妈来了，还给我送来了一把伞。妈妈真好，枢纽时刻仍是只有妈妈才想得到儿子。

在回家的路上，我看见一个大男孩，手上拿着良多东西躲在遮雨篷下面，走来走去的，四处张望，看起来很着急。我走过去问：“你干嘛?”他说：“我要给我妈妈送货，可是天下着雨，我无法前进。”我说：“我借给你一把伞一起走吧!”他说：“谢谢你!”走着走着不久他到家了原来他是我们一个小区超市老板的孩子。我真惊讶!他对我说：“谢谢你，小弟弟。你真是我的好邻居。”我说：“不用谢!举手之劳嘛。”我预备走的时候!他说：“弟弟，别走。我送你个小礼物吧作纪念吧!”我说：“不用了，不必客气。”他说：“今天不是你的话，我就要被大雨淋成落汤鸡了，你就收下吧!”我只好委曲收下了那小小的纪念品。心里也被大哥哥的善良打动着。

助人作文(篇7)

每当听到老师说“帮助别人的人能得到别人的帮助”这句话时，我总是在心里暗暗下决心说“一定要多多帮助别人”可每次都找不到机会。终于有一天我打开了那扇帮助之门。

那是一次英语考试之后……我向我们班的绘画和写作的高手——黄金杰的坐位撇了一撇，看到了金杰同学还在考。因为他是今年刚转来的新同学，平时动作又比别人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了过去，发现他还剩最后一题。我说：“加油金杰，只剩一题了，加油啊！”金杰同学好像受到了很大的鼓舞，一挥笔，一下子就写完了。因为金杰是最后一个，老师等不及，已经先走了，于是我走过去说：“金杰，我跑得快，让我帮你拿去办公室，你先回去吧。”没想到金杰说：“不用了华涵，我自己拿就好了，谢了。”我感到惊讶！平时受别人欺负的金杰，都不爱说话的，可今天怎么…而且还知道我的名字！我不放心，还是跟着金杰去交考卷。在回家的路上，我对金杰说：“为什么你要从松柏小学转来？”金杰说：“因为那里的老师太凶了，而且大家都说我是大傻子。”我说：“你并不傻，而且很聪明，你看你的作文不是都获过全省第一名吗？”金杰说：“谢谢你，从来没有人这么夸过我。”

在这时我一震，想到了每次我们班同学对金杰同学的意见，而且大家都在嘲讽他，难道就没有人想一想金杰此时心里的感受吗？难道就没有人能宽容一下他吗？我把金杰送到了校门口，他的妈妈已经在门口等他了。金杰拉这我对他妈妈说：“这是我的好朋友华涵，他对我很好，经常在下课时陪我玩，还鼓励我、帮助我。”他妈妈摸着我的头说：“真的很谢谢你，你是个懂事的孩子。原来我一直担心金杰会不喜欢这个学校，因为大家都不跟他玩，现在他因为有你这个好朋友而喜欢上这个学校，阿姨真的不知该怎么感谢你。”此时我心里美滋滋的。

原来助人为乐的感觉真是这么好！

助人作文(篇8)

寒假里我读了一本《救人》的书，故事是这样的：在一次战斗中，上尉发现一架敌机向阵地冲下来，他并没有马上卧倒，而是一个鱼跃将四五米以外的小战士压在了身下。一声巨响后，上尉回头一看，刚才自己所处的位置被炸成了一个大坑。

这个故事让我体会到了帮助别人，也是帮助自己。糊口中，这样的例子随处可见。有些小组长监视组员背书时非常严格，一名组长要负责七八个同学，假如有一个同学背几遍才过关，那组长一天听下来就能把课文背得滚瓜烂熟了，而组员的学习成绩也会得到进步，这不是一箭双雕吗？

从这个意义上来看，帮助别人不完全是给予，也是一种自我收成的过程。看看我们身边的那些为班级服务的班干部，他们哪个不是成绩优异，他们在为集体服务的同时，不仅没有影响自己，反而不中断地锻炼进步了自己的能力。

读完了这则故事后，我久久难忘，我明白了：救人，也是救己；帮助他人也是帮助自己。

助人作文(篇9)

“哗哗哗”天上下起了雨，打在地上，溅起了一朵朵小水花。文文、兰兰是一对要好的伙伴，每天都约着一起上学、放学。

今天，她们在路上遇到了一位老爷爷，他摔倒在地上，菜也散得满地都是，眉头皱成了八字形，嘴里喊着：“哎哟，我的腰呀！”文文听了整准备去扶哪位老爷爷时，兰兰一把拉住了她说：“你又不是不知道，现在社会上的人可狡猾了！说不定老爷爷还是装的呢！”文文看了一下老爷爷。“可这位老爷爷语言、动作和表情都不像在装呀！我们还是去问问吧！”兰兰点了点头，她们走过去，轻声问：“老爷爷，您怎么摔倒了？严不严重？”老爷爷说：“哎，雨天路太滑了，不小心摔着了，我现在腰好疼呀！哎哟！”兰兰想了想问：“您可以把手机借我用一下吗？”老爷爷点了点头，从口袋里掏出了一台老年人手机。兰兰和文文找了半天，终于发现一条写着：“老伴”的电话，文文立马拨了出去。咚，通了！文文赶忙说：“不好了，老奶奶，老爷爷摔倒在地上腰扭了，快来呀！我们在XX小学前面的小区里！”“哦！马上来的！”

不一会，老爷爷的家人都赶来了，他们对文文和兰兰连声道谢，然后把老爷爷送进医院了。她们开心极了，你看我，我看你，都会心地笑了。

再一看表，呀！快迟到了，文文和兰兰一起奔向学校……

助人作文(篇10)

我有一个同桌，炯炯有神的大眼，最爱俏皮地眨呀眨。黝黑的短发，天天都梳得很整洁。同桌喜欢帮助别人，这几乎成了她的习惯。中午来到学校，同桌也已经来到。班长发下来本子，老师让写功课，我打开文具盒，突然发现忘带钢笔了，怎么办？要糟了！我向同学们借，可是就是借不来，由于别人都要用的。老师上课就要收功课了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想，我可不想由于课堂功课没完成而被点名字。我环视几下周围，好想能出来一位救星。

同桌似乎看出了我的心思，笑嘻嘻地说：“哈哈，来吧，我的钢笔借给你吧！”我兴奋极了，搂着她的脖子，激动地大喊：“我的大救星，我永远不会健忘你！”她俏皮地点点头，我更加开心地大笑起来。我写着写着，猛然发现同桌竟愣着，便轻轻地拍拍她：“喂，当心点，老师正在‘监督’着我们呢！”她摇摇头。我这才发现：“她只有借我的这一支笔！她没有笔了！”我差点叫出声，压低声音说：“喂，同桌，给你笔，不然，你该‘挂彩’了！”同桌却把我一推，眨眨眼说：“老师又没划定好学生忘写一次课堂功课就非得‘挂彩’呀！”“可是……”同桌打中断了我的话，伸伸舌头，满不在乎地说：“只不外是批评一次呀，我要是由于帮助别人受批评，兴奋还来不及呢！”我只好去写了。我刚写好，她就马上“抢”去笔，这时，“当－－”上课铃响了。这铃声好亮、好响！我心里更急了，“呀，快写快写！”她被我弄到手慌脚乱，仍是没写完。老师很快就站在了讲台上，读起没有完成功课的名单来。同桌要糟了！几个名字很快读完了，可是希奇的是不见同桌的名字，我俩很兴奋，抱在一起。“本来应该有马静的名字的，可是我听别人说马静是把笔借给她的同桌了。

我很惊讶，又很兴奋！”老师故意停整理一下“我们要送给她最强烈热闹的掌声！”老师的话还未了，台下雷鸣般的掌声已经响起，同桌激动地对我说：“谢谢你！同桌！”我呆住了：“谢——我？”“要不是你，我就受不了表扬了，嘻嘻！”她说完，又俏皮地眨了几下眼睛。噢，天哪，我怎么会有这么一个可爱的同桌！朋友们，你们会为我这个先人后己、有助人习惯的同桌鼓掌吗？

助人作文(篇11)

今天早晨，阳光明媚，我闲着无聊，就打算出去散散步，呼吸新鲜空气。

在走的途中，我看到有些人在锻炼身体：慢跑，打太极，玩运动器材等。

走着走着，我看到了一条躺着的小狗，我走近一看，这只小狗的腿部受伤了，流了很多血，地上沾满了深红色的血迹。我看了看，就立马做到旁边的椅子上休息。

过来一会儿，我看见一个小男孩走过来，他看到了这只受伤的小狗，马上就跑回家了。

到了中午，我吃完了饭，就去小狗受伤的`那个地方，小狗还是躺在那里，它已经精疲力尽，没有力气走动了。

没过几分钟，那个上午的小男孩又来了，他手里拿着医疗箱，走到小狗旁边，把水倒在棉花棒上，用棉花棒擦洗小狗受伤的腿上，擦去血迹和赃物。再用棉花棒沾上药水涂在小狗受伤的地方，最后用绷带沿着伤口缠绕起来。

弄好后那个小男孩把小狗抱起来送到公园，就回家了。

这真是一件助人为乐的好事情啊！

助人作文(篇12)

对我来说，世界上有两样东西最美好：一个是头顶上灿烂的星空;还有一个就是高尚的品德。说到这里，令我回忆起了昨天发生的`一件事儿，一幕幕情景就像一道道流星雨一样在我的脑海中划过，直到现在，心里还感觉甜甜的。时空穿梭机把我带回了昨天。昨天，我哼着“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间”的小曲走在回家的路上。突然，我发现一位年轻力壮的叔叔把一位白发苍苍的老爷爷撞倒在地。老爷爷好像摔的不轻，倒在地上“哎哟哎呦”地呻吟着。

可那位叔叔非但不道歉，居然还骂了这位老爷爷一句：“你瞎呀，撞我干什么?新衣服都被你撞脏了。”看到这一幕，我不禁冲了上去，一边小心翼翼地扶起了老爷爷，帮他拍掉身上的泥土;一边用鄙视的目光看着那位叔叔，愤怒地说道：“叔叔，你怎么能这样对老爷爷说话呢?我明明看到是你把老爷爷撞倒了，你不但不道歉，还骂老爷爷，真是不应该”。那位叔叔根本不听劝，还顶撞了我一句：“你一个小毛孩子，你懂什么?还轮不到你来教训我。”我更加气愤地说：“我们中国传统的美德就是尊老爱幼，如果这位老爷爷是你的父亲，你也会这样蛮不讲理的对待他吗?你能说出今天这番话吗?”

这时，围观的人越来越多了，看到这情景，大家都向我竖起了大拇指。那位叔叔一见人多，无话可说，就灰溜溜地跑了。这时，老爷爷拉着我的手感激地说：“孩子呀，真是太谢谢你了。今天多亏有你帮忙，要不然我是有理也没处说呀!”我微微一笑，带着泛起红光的脸说：“老爷爷，不客气，这是我们少先队员应该做的。老师经常教导我们要助人为乐，能够帮助您，我感到无比的高兴。”走在回家的路上，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，我心里比吃了蜜还要甜。因为，我帮助了别人。是呀，“赠人玫瑰，手留余香。”我坚信，只要帮助了别人，自己也会感到万分的快乐!

乐于助人作文

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的乐于助人作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

乐于助人作文 篇1

我的好朋友汪皓，今年9岁了。它圆圆的脸，高高的鼻梁，一双浓眉大眼，显得很精神。

说起汪皓，他的确是个宽宏大量的人。有一次，我去他家玩。他一看见好朋友来了，马上把他自己拼装的“航母”拿了出来。我拿起它左看右看，爱不释手。可是，老天爷偏偏和我作对。正当我欣赏这漂亮的玩意时，一失手，把它摔到了地上。这下完蛋了。望着被摔得七零八落的“航母”，我简直不知所措。要知道，这可是汪皓整整一个暑假的心血啊！

我急忙把摔碎的“航母”藏在身后。这时汪皓过来问：“我的航母呢？”我支支吾吾地说不出话来。他走到我身后一看，发现“航母”摔碎了。我想，他一定会大发雷霆的。可是，汪皓那惊讶的神情马上就平静下来了。他和颜悦色地对我说：“不要紧，小事一桩，我们再把它拼起来。”就这样，他找来了“万能胶”，我俩一起动手，又把它拼了起来。

他不但宽宏大量，而且还乐于助人。有一次，他和我在他们小区的`院子里玩，看见一个小妹妹在骑车子。一不小心，小妹妹连人带车摔倒了，她坐在地上大哭起来。看到这个情景，汪皓急忙跑上前去，把小妹妹扶了起来，帮她拍拍身上的尘土，又拿出手绢把她的眼泪擦干。他把车子扶了起来，一手拉着小妹妹，一手推着车子，把小妹妹送回了家。小妹妹的妈妈，直夸他是个懂事的好孩子。

这就是我的好朋友汪皓。他就是这么宽宏大量，又那么乐于助人。我也经常为我有这个好朋友，而感到骄傲和自豪。

乐于助人作文 篇2

班里有一位女同学，姓曹，因为体型比较“宽大”，被同学们取了个外号名曰“胖胖”，她也一直是我们开玩笑的对象。但这次偶然的意外，拉近了我们之间的关系。

大清早，同学们一起上操回到班级，我们的“胖胖同学”正好走在我的前面。上台阶时不知怎想的，大吼一声：“看我的！”然后跳到空中，身体三百六十度大转圈，我与同学们给她了个白眼，眼还没有翻完，一声“哎呦”吓了我一大跳。潇洒的落地变成了痛苦的呻吟。只见她坐倒在台阶上，身体的重心全部压在脚上。一声接着一声地“哎呦”。老师听见动静，转过身。我和同学们赶紧往班里跑。可能是慢了一步，老师大声喊了我的名字，我在心中暗暗大叫不妙。果然，老师带着些怒意，说：“你赶紧把那个谁谁谁扶到医务室去，气死我了，在这儿丢人现眼。”接着三步并两步回到了办公室。胖胖同学笑眯眯地看着我，“咋的，还不扶我起来？”我没好气地又给她了个白眼，真讨厌！没办法，师命难违，匆匆地拉着她走，打好石膏又匆匆地赶回来上课。周一上课，我们的“胖胖同学”来到我的座位旁。我没好气地挥挥手，她沉思了一会儿，对我说了声：“谢谢你！”说罢，转身一瘸一拐地转身回到了座位上。我愣住了，人家只不过想表示一下感激，而我的态度……一想到这里脸就发烫。以后的关系还应改变改变才是。我暗暗地想。

中国一句古话说得好，海水不可斗量，人不可貌相。古人都这么想，我们是不是应该学习学习呢？

乐于助人作文 篇3

我们班上有一个“小天使”——璇璇。为什么叫她小天使呢？因为她和天使一样，有一颗善良的、乐于助人的心。

记得有一次，小林有一道题不会做，可老师不在教室，他也不懂得求助别人，结果呢？只能哭了。那样子好不可怜。周围的男生说他不像个男子汉，动不动就哭，嘲笑和斥责充斥在小林耳旁，没有人帮助他。这时，“小天使”拿了些纸巾走到小林旁边，将纸巾递给他，对他说道：“小林，你别哭，快拿纸巾擦干眼泪，你五年级啦，不能再随随便便哭啦！”听了她的'话，小林赶紧擦干眼泪。“小天使”见他已经平静下来，又问道：“你为什么哭呀？”她的语气很温柔，一下子安抚了小林的心，小林缓缓地说道：“我不会做题。”话毕，还指指那道题，“小天使”听了，对他说：“原来是不会做题啊，没关系，我来教你，以后你需要帮助来找我，可别再哭了哦！”说完，就开始教他做题了。看到这一幕，那几个对小林冷嘲热讽的男同学一下子羞红了脸。从此以后，大家都十分关心小林，时常给予他帮助。

“小天使”这种乐于助人的高贵品质，和善良的心，十分值得我们学习！

乐于助人作文 篇4

上个月，我去找同学溜冰。同学家在14层，我走到6层的时候，看到一个小弟弟倒在地上，我连忙上前问道：“小弟弟，你怎么了？”小弟弟抹了抹眼泪，说：“我要去10层玩，可是不小心在这儿摔倒了，走不动了！”“我扶你上去吧！”说完我就跑去把小弟弟扶进了电梯，我们一起到了10层。小弟弟拉着我的手说：“哥哥一起进来玩吧！”“不用了，我还要找我同学玩呢。”“好吧，谢谢哥哥把我送上来。”我连忙说：“不用谢！”然后，我开心地跑上了14层。

还有一次我在看电视，妈妈在洗碗，我听到“哗哗”的流水声，就连忙跑到了厨房。见妈妈汗流浃背，我就说：“妈妈，我来洗吧！”妈妈摆了摆手，说：“不用了。”但我还是拿着碗开始洗了。妈妈见了，夸我是个懂事的好孩子。

又有一天，快下雷阵雨了，我在家里看电视。听到轰隆隆的雷声，我担心衣服被淋湿了，就叫奶奶收衣服，并帮忙奶奶一起收衣服。还好发现及时，一件衣服都没被淋湿。收完衣服，我才安心地回到座位上继续看我的电视。

记得有一次，爸爸想吃拌面，我就拿着钱去楼下买了拌面回来，爸爸摸了摸我的头，高兴地说：“儿子，你真懂事，谢谢你！“不客气啦，老爸！”然后，爸爸就开心地吃了起来。

能帮助他人做点事情，我很开心！

乐于助人作文 篇5

法国作家拉布吕耶尔说过最好的满足就是给别人以满足。的确，只有帮助别人才能使自己身心愉快。

一天，我和爸爸妈妈一起去超市买东西，超市里人很多，看见一个小女孩在大声地哭喊，嘴里不停的说;“妈妈，妈妈，你在哪里?”我们一起走过去对她说;“别怕，我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈”这个词，立即就不哭了。

我们带她去超市的广播，寻找小女孩的母亲，过了一会儿，小女孩的妈妈走进广播室里，那位母亲的'头上满是汗珠，感激地说：“谢谢你们”我们连忙说：“没关系，这是我们应该做的。”小女孩的妈妈留下了手机号，说：“谢谢你们今天做的事，以后常联系，再见!”看着小妹妹蹦蹦跳跳和妈妈高兴地走了，我们一家也非常开心。

其实，生活中，只要我们能向别人伸出手，帮助他人，就能得到幸福和快乐。这就让我们明白一个道理：赠人玫瑰，手留余香。让我们一起种下玫瑰，赠给他人，让自己结识更多的朋友，收获更多的微笑吧!

乐于助人作文 篇6

外公今年75岁了，中等个子，白发苍苍，戴着一副深度眼镜。他对人和蔼可亲，而且风趣幽默，就象《快乐星球》里的“老顽童爷爷”。

外公是一个热心肠的人。小区楼道上贴着一些小广告，他一点点地撕掉。他还经常给小区的花草浇水、施肥。邻居病了，他带上水果去看望。小区居民都夸外公是一位乐于助人的好人。

一天晚上，我跟外公去散步。在路上碰到一位老人问路。说得语无伦次、断断续续。外公从他的.话语中判断这是一位患了痴呆症的老人，可能迷路了。他牵着老人的手到了附近的派出所向民警说明情况。我站在一旁有点不耐烦了，对外公说：“咱们回家吧。”外公却说：“没有找到老人家的家人，我还是有点不放心。”经过民警仔细调查后，终于找到了那位老人的女儿，老人的女儿热泪盈眶地握着外公的手说：“我父亲已经失踪一天了，多亏您热心帮助才找到。太感谢您了！”

外公经常说的一句话是：“帮助别人，快乐自己。”他是这么说的，也是这么做的。今年春节期间，家家户户都放鞭炮，楼道上有许多红色纸屑，人来人往的，踩得地上很脏。外公主动把楼道扫得干干净净，他的善举赢得了邻居们的阵阵称赞。

外公乐于助人，我长大以后也要做一个乐于助人的人！

乐于助人作文 篇7

在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮忙。

有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。

这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，教师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习!

写完作业后，她立刻把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。

这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，可是可薇立刻多教了我几遍，最终，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了!”我笑着说：“那是因为你教得好!”

她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。

在午时大合唱时，我很紧张，生怕做错了。可是我心想：今日中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。教师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。教师表扬了我，说：“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮忙了我。

可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

乐于助人作文 篇8

我的朋友小诚是一个爱帮助同学解决难题的人，只要你碰到困难，他就会马上伸出援助之手。

小诚长得又高又瘦，白净的鹅蛋脸上，一双明亮的珍珠似的大眼睛一眨一眨的，闪着善良的光芒。笑起来，有两个迷人的小酒窝，真是一个小帅哥。

记得有一次，太阳公公高高地挂在空中，我一下课就在座位上做数学小练，可以有一道题不会做，便埋头苦思，左思右想，就是想不出来。突然，小诚不知不觉地走了过来，见到我愁眉苦脸，说：“你怎么了？”我不高兴地说：“这道思考题不会做。”他笑眯眯地说道：“你看，这个梯形的周长减去它的高就是上底和下底的和，而梯形的面积是上底加下底的和乘以高除以二。现在，上底和下底的和可以算出来了，就能直接乘以高再除以二不就好了。”我听得津津有味，真是“拨开云雾见月明”啊！于是，马上说道：“哦，我明白了。”便马上拿起笔来写。

爱心是冬日里的阳光，是饥寒交迫的人感到人间温暖；爱心是一场洒落在久旱的.土地上的甘霖，是濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是沙漠里的一泓清泉，使心灵枯萎的人感情滋润……

这就是我的朋友小诚，一个乐于助人的人。

乐于助人作文 篇9

她，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。她为了满足自己能有酷酷的样子，常常在小小的鼻子上架一副“博学多才”的眼镜。唉，这鼻子时常会“受罪”哦！一张樱桃小嘴，别看它小，但能说会道。她，就是美貌，智慧与爱心并存的贾思怡。

她啊是个乐于助人的好女孩。为什么这么说呢？是因为那么一件小事。我急急忙忙的从家赶到学校。到了学校，我打开包准备拿笔袋的一瞬间，我傻了：完了完了，笔袋忘带了，这该怎么办呀？我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。就在这时，朱老师走了进来，我急得如热锅上的蚂蚁，团团转。经过一系列的心理斗争，我厚着脸皮对高涵说：“高涵，你能借我一支笔吗？”他一听，马上收敛起了脸上绽开的猥琐的笑容，装出一副十分为难的样子：“我只有这么一支钢笔，我自己还要用啊！我不能借给你，sorry哦！”听着他这么坚决的语气，看来是不肯借得了，我失望到极点了，觉得自己好没有面子啊，脸火辣辣的。就在我准备打退堂鼓的时候，贾思怡站了出来，微笑着问我：“是不是没带笔袋？没关系，我借你！”看着她诚恳的摸样，我心花怒放，终于有人肯借我笔了。“邓昕莹，愣着干嘛？我的笔袋里什么都有，你要哪种啊？自己挑吧！不用客气！”我便随便的.挑了一支钢笔。

贾思怡不但能在物质方面提供你的需求，还会在你伤心的时候给你精神上的安慰呢！那是我在下课的时候和沈雨晨们玩老鹰抓小鸡的游戏时的一件事。“哈哈哈哈！”前方不远处传来一阵笑声。走近一看，是沈雨晨们在玩老鹰抓小鸡的游戏啊！我一看，立刻加入了进去。可是开门不利啊！一开始，我就摔了个嘴啃泥。贾思怡看见了，便停下了游戏，跑过来关心道：“你没事吧？受伤了没？我扶你回教室休息吧！”听着这一声声急切的关心，我感到了一股温暖。

瞧，贾思怡，一个乐于助人的小女孩。

乐于助人作文 篇10

今天中午，奶奶忽然说；她的高血压药用完了，叫我去楼下药店买一盒。

我有点不情愿从电视边溜到房间拿医疗卡，就以最快的速度冲到药店，拿到药后，就准备到柜台付钱。就在这时，我旁边站了一位老奶奶，总觉得很眼熟，可就是想不起这位老奶奶是谁，只听到收银员说，老奶奶你的钱不够买这瓶药，还差2毛钱。老奶奶急忙说，你了可以先把要给我吗，我把钱给我，我家就在药店旁边的小区，我回到家后在把2毛钱给你送来，行吗？只听收银员说，这样我很难做，不如这样吧，你先回家把2毛钱拿过来，先把药放在这里，等拿来钱，我在把药卖给你。我听到后想，收银员少收2毛钱要能怎样，或者先把药卖给老奶奶，老奶奶再把2毛钱给你送来也可以啊，怎么这么小心眼？不如我帮老奶奶把钱垫上吧？2毛钱也不是很多。此时走来了一位阿姨，她听到老奶奶和收银员的谈话。毫不犹豫的说，老奶奶的2毛钱我来给，老奶奶听到后高兴的说，谢谢你了，真是个好人啊。阿姨只是说了一声，不用谢，应该的。我听到后，被阿姨身上乐于助人的精神感动了，心想，这位阿姨一定会好人有好报，好人一身平安。走出药店后，我看到了老奶奶一直在跟那位阿姨道谢，之后老奶奶就走向我家那幢楼的楼梯口，才想起，老奶奶是二楼的婆婆。顿时觉得自己满、蛮失败的，每天都能见到的面庞，一旦接近，却认不出了。

乐于助人作文 篇11

一天晚上，凉风习习，山羊爷爷吃完饭，拿着拐杖，兴致勃勃地来到公园散步。走着走着，他被美丽的`风景吸引住了，一不小心滑倒了，拐杖像剑一般地飞了出去。小白兔看见了，马上跑过去，小心翼翼地扶起山羊爷爷，还跑到不远处把拐杖捡回来。山羊爷爷亲切地说；“小白兔，谢谢你，你真是个好孩子呀!”小白兔说：“不用谢，山羊爷爷，这是我们应该做的。您下次走路要小心点。”说完，他们挥手告别了。小白兔开开心心地去玩了。

真是一只乐于助人的小白兔啊!

乐于助人作文 篇12

有一个人，一双炯炯有神的眼睛，一张像瓜子一样的脸蛋，一张樱桃似的小嘴，你们猜猜这个人是谁？对了，那个人就是我，我是一个性格开朗，乐于助人，活泼机灵的人。

有一天，我跟一个要好的同学来到操场上玩。走着走着，我忽然听见远处传来一阵哭声。我赶紧往荷花池边跑去，那个同学拦住了我，说：“不要管别人的闲事，做好自己的事就行，我们好不容易出来玩一下，不要这么白白浪费掉了呀！”我趁那个同学不注意，就往荷花池边跑去了。

到了荷花池边，我看见一位女同学坐在地上哇哇大哭，还看见她的脚上出了血，就立即跑过去问她：“你怎么了？”

那位女同学回答说：“我被一个男同学不眨眼的足球给踢到了，破了皮，流出了血。”我说：“那我带你去校医室吧！”我见那位同学犹豫着不肯动，说：“没关系，我好人做到底，待会儿跟老师说一声就可以了，我想老师不会批评我。”

到了校医室，校医给那位同学涂了药膏。过了一会儿，就不太疼了。那个同学说：“谢谢你，你还是回教室吧？”我说：“没事，我把你先送回教室吧！”那位同学脸上露出了满意的笑容。回到教室后，差不多已经下课了。老师叫我到办公室一趟，老师露出严肃的神情问：“真去帮助别人了？”我使劲点了点头，老师的严肃又消失了，她还表扬了我。

我听到老师的表扬，心里比吃了蜜还甜，从那以后，我更乐于助人了，尝到了许许多多的快乐。

乐于助人作文 篇13

我的同学周心琪是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色，一双明亮的眼睛，鼻子高挺着，一张小嘴能说会道，那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。

周心琪可热心啦！记得有一次上音乐课前，我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时，我突然感到一阵难受，紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪，我呕吐了！走廊上空顿时飘着一股酸臭味，同学们有的喊道：“难闻死了！”有的捂住口鼻说道：“快躲开！”周围的同学纷纷远离我，听了他们的话语让我感到更难过了。此时，老师走了过来，从她的眼神中，我看出老师十分着急。她担心我的身体，还要马上准备给同学们上课。此刻，一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来：“老师，请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧！”“嗯，好！”老师答道。说完，周心琪赶忙跑到我身边来，搀扶着我去洗手间做一下处理。

她帮我把身上的呕吐物清理干净后，又把我搀扶到座位上，问我：“要不要回教室休息呀？”我立刻说：“不用，不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕，先把呕吐物扫进簸箕里倒掉，再用拖把地面拖得干干净净。当时，只觉得一股暖流流遍我的全身，我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。

周心琪，一个乐于助人的好学生，我要夸夸她！

乐于助人作文六篇

写作文能够锻炼思维提高表达能力，通过写作我们可以更加深入地了解自己的创造力和想象力。栏目小编特地为你收集整理“乐于助人作文”。请将本网页加入收藏夹以便后续查看！

乐于助人作文(篇1)

我坐在窗前，凉凉的秋风吹起了蓝色的窗帘，也吹起了我的思绪，时光定格在我六岁那年的秋季。

那天，只比我大四岁的表姐杨心怡来到我家做客。大人们都出去二伯家打麻将了，只剩下我和表姐在家里。我和表姐都无聊透了。忽然，表姐眼睛一亮高兴的说：“凝紫，我们出去玩吧。”听了表姐的建议我立马允许了。这不，我们已经穿上衣服出来了。

我们在一个阴暗的巷子前停下，巷子里传出“呜呜呜……”的哭声，好奇心驱使我和表姐走进巷子里。凭着手机的亮光，我们看清了是一个全身脏兮兮的小男孩蹲在那里哭泣。活泼、善良的表姐走了过去，用她那如轻风般拂过的声音安慰着小男孩，“你怎么啦！怎么会哭呢？你爸爸妈妈呢？”。小男孩抖动着肩膀抬起头望着我和表姐带着还有哭腔的声音说：“呜呜……妈妈不要楠楠了，楠楠好怕。呜呜……”。表姐又温柔的问：“妈妈怎么会不要可爱的楠楠呢，可以告诉姐姐妈妈的电话号码吗”。说着表姐站起身小声的对我说：“凝紫，你先回去，我想他可能饿了，你回去把我们白天买的小吃放在桌子上。我打个电话给他妈妈，马上就回去”。我望着小男孩脏兮兮的脸蛋，飞快的跑回家里去把所有东西都预备好。

过了十多分钟，叮叮的铃声响起，我快速的去开门是表姐回来了。表姐看见我笑着说：“凝紫，我已经打了楠楠他妈妈的电话了，想必一会儿他妈妈就会来了。大约12点了，我和表姐还有楠楠都快睡着了。就在这时动听的铃声响起，我起去开门，一对目生的夫妇冲了进来抱着楠楠激动的说：“我的法宝终于找到你了”。说完对着我和表姐说：真是太谢谢你们了，要不然我都不知道我们该要怎么办，好人一定会有好报的”。我和表姐的心里洋溢着一种从未有过的感觉……

乐于助人作文(篇2)

今天，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。

他看见一位腿脚不利便的老奶奶，正小心翼翼地一步步艰难的向前走着，忽然，她脚底一滑，“嘭”的一声，摔在了地上，雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧?”老奶奶十分感谢感动地说：“小朋友，谢谢你!”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，我也该回家了，妈妈一定等急了，再见!”于是，小明就开心地回家了。

等他回到家时，妈妈连忙走上前去，着急地问道：“小明，你怎么这么晚才回来呀?!你知道妈妈有多担心吗?”小明便一五一十地把事情的前因后果告诉了妈妈，妈妈听后非常打动，眼圈都红了。她打动地对小明说：“小明，你长大了，懂事了，知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说：“妈妈，今天我很开心，由于我帮助了别人。”

乐于助人作文(篇3)

我的同桌小雷，不晓得是因着他的姓氏还是因着他的血脉，他在我们学校里出了名的乐于助人。因为他的存在，我的很多事情都有了帮手，也因为他的存在，我们班成了模范班级。

“等等，我来，我来，我力气大”、“我来帮您吧，我力气大”、“有我在呢，大家都放心”，这些话是小雷的口头禅，只要我们谁听到这些话的时候，我们不用看也知道是小雷在帮助别人做事情的时候。从我这个他的同桌到我们班的同学，从我们班的老师到其他班的老师，甚至于学校里的门卫大叔和在学校里难以见着面校长，谁都受过小雷的帮助，谁也都知道小雷是出了名的乐于助人。这不，他又在帮忙做事了。

我们班的化学老师让教务老师调来了一批实验器材，虽说那些瓶瓶罐罐的玻璃实验瓶不是很重，但是易碎，化学老师不想冒着危险一次性搬去实验室。也不知道怎么就被放学准备回家的小雷给看见了，他二话不说就把自己的书包扔在了教务老师办公室的地上，跟着化学老师一小瓶一小瓶的往实验室搬运玻璃实验瓶。因为是每个班上化学课都要用到的玻璃器皿，所以数量上也不少，实验室在科教楼的五楼，化学老师年级大了，来回了三四趟就没有力气了。小雷拍着胸脯对化学老师说：“您去休息，有我在呢，您放心！”就这样，他跑上跑下的，一个人把剩下的化学实验器皿都搬到了实验室里，没有碎一个，更是整整齐齐的放在了实验室的讲台上。化学老师再赶到实验室看到这一幕时，立马就说要给小雷奖一个奖状，小雷则笑嘻嘻地对化学老师说：“这些事儿，我还得谢谢您呢，不然我今天的力气没有用完，晚上又要学习到很晚停不下来了！”说完就跟化学老师道了别，去教务老师办公室背上他扔在那里的书包，回家了。

乐于助人作文(篇4)

一天，小兔在柳绿桃红的丛林里无拘无束地散着步。突然，从不远处传来一阵哭声。于是，小兔不管三七二十一飞快地跑向传来哭声之处。跑到那边后，小兔看见了一只小黄猫，小黄猫在大树下呜咽，小兔连忙跑下去，关怀得问：“美丽的小黄猫，你为什么哭得这么悲伤？别哭了吧！”小黄猫直起腰，亲切地对小兔说：“谢谢你！我和妈妈一起来采蘑菇，一不小心，我就迷了路。”小兔安慰它说：“没事，我送你回家吧！”小黄猫连忙道谢。小兔又问小黄猫：“你知道回家的路吗？”小黄猫说：“知道，走出丛林，穿过一条小河，再走过一座独木桥，就到了。但我不知道怎样走出丛林。”“不要紧，我知道。”小兔胸有成竹地说。小兔把小黄猫扶起来，准备起身送小黄猫回家。

小兔和小黄猫开始出发。小兔带着小黄猫，来到通向丛林出口的路。要走出丛林，必需经过泥潭。小黄猫一看见泥潭，就以迅雷不及掩耳之势跑向泥潭。结果，被泥巴粘住。小兔看见了恼羞成怒，一下子，小兔灵机一动，跑到紫藤花架那边，用吃奶的劲儿，拔下一根紫藤，然后又向泥潭跑去。跑到泥潭后，先把紫藤的一头使劲扔到小黄猫粘住之处，另外一头拴在树上。然后，小兔捉住紫藤的中心。然后使劲向后拉，时间一分一秒地过去了。终于，小黄猫从泥潭中渐渐地松进去了。

终于，小黄猫被拉到岸下去了。小黄猫看见小兔累得精疲力竭，满头大汗，赶快说：“谢谢你！”“没关系，这是我应该做的。”小黄猫说：“那我们怎样过泥潭呢？”小兔左思右想，说道：“咱们一块儿建一艘船过河吧！”小黄猫说：“可以，我去找木头，你去找紫藤，好吗？”小兔说：“好呀！好呀！”于是，它们开始动身了。过了一下子，小兔和小黄猫就把材料找好了，就开始建船了。小兔先把木头铺在地上，然后用紫藤拴紧，用两根木头当船桨。终究功败垂成了。小兔和小黄猫坐上船，划着船桨，慢悠悠地游过了泥潭。

它们经过泥潭，穿过丛林，来到一条清彻见底的小河旁。小河里有各式各样的小鱼，在水里无忧无虑、自由自在地游来游去。水草在水中翩翩起舞，好似一名位跳舞家，在跳着美丽的跳舞。“可怎样过河呢？”小黄猫很纳闷。小兔左思右想，忽然灵机一动，“我们踩着河面上的石头过河吧！”“好呀！”小黄猫兴高采烈地说。于是，它们开始过河了，小兔向第一块石头跑去，小黄猫也照着小兔的样子，也向第一块石头跑去。一分钟过去了，二分钟过去了，三分钟过去了......小兔和小黄猫终于过了那条清彻见底的小河。

现在，小兔和小黄猫来到一座独木桥旁。不远处就是小黄猫的家了，他一看见自己的家，心情从乌云密布到晴空万里。但独木桥上面是悬崖绝壁，如果一失足，就会粉身碎骨。即使小黄猫和小兔都很惧怕，但是为了帮小黄猫回家，小兔和小黄猫也开始过独木桥了。小兔先趴在独木桥上，爬着走，小黄猫也按小兔的做法，先趴在独木桥上，然后爬着走。就这样一分钟、二分钟、三分钟......终于小兔和小黄猫顺利地过了独木桥。

小黄猫历经艰辛，终于回到了暖和的家，这一切多亏了小兔的帮忙。小黄猫的妈妈看到自己的孩子，给了它一个暖和的拥抱，并走向小兔，牢牢握住它的手，流下了感动的泪水.......

这位乐于助人的小兔真值得我们每一个人学习，它的故事也传遍了每个角落，被人们称赞。

四川省新津县邓双学校三年级一班：江鑫琪指导老师：彭秋征

乐于助人作文(篇5)

我们班有个爱匡助人的同学，她就是我的好朋友。她常常喜欢匡助别人，只要别人有了难题，她就会主动去匡助他解决的，她恰是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗?”她对我说：“你说的不合错误，匡助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去匡助别人解决难题!”我还想再挽劝，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继承溜冰，相信你很快就能够把握溜冰的技术。你要对自己有决心信念，这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼!谢谢你，我一定会继承溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

乐于助人作文(篇6)

我们班有一个特别热心的人，他的名字叫汤进。

汤进无论别人有什么难题，他都会绝不犹豫的伸出援手。有一次，我和他在公园玩。忽然，汤进见到一个老奶奶拎着许多东西，他见了这个情景，立即跑了过去，帮老奶奶拎起了东西。到家后，我看见他的手已被勒的发紫，可他依然笑着对我说：“匡助人的感觉真好。”

还有一次，我和汤进在学校的操场上玩游戏，这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来，哭个不停。汤进要把她送到医务室，我满不在乎的说：“没事，她自己会去找老师的。汤进大声吼道：“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的立场吓了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了医务室，汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去，小妹妹感谢的说：“大哥哥你真好，我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了匡助人的感觉真好，而且匡助别人就是充实自己。

通过这两件事，我明白了我们以后一定要多做力所能及的事，多匡助有难题的人，这样就会被老师和同学喜爱，以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰，手留余香。

斗蛋乐作文

在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的斗蛋乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

斗蛋乐作文 篇1

听！一（9）班教室里炸开了锅！看，同学们纷纷拿出精心准备的蛋，有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸽子蛋，有的蛋上面还画着蝙蝠侠、葫芦娃、海绵宝宝、小豆豆、唐老鸭……真是应有尽有，五花八门。

“斗蛋开始！”随着老师一声令下，我握紧鸡蛋，不管三七二十一向浦屹栋的蛋砸去，“啪”的'一声，浦屹栋的无名蛋碎成了破烂，而我的“小力蛋”毫发无损，我得意地想：呀，我“小力蛋”的杀伤力真是和钢铁侠一样啊！我乘胜追击，趁韩沐言不注意，把“小力蛋”像风一样地冲到了韩沐言的“女王蛋”上，不可思议的是我的蛋竟然裂了一条缝。韩沐言的“女王蛋”成了我们小组的冠军。

最激动人心的蛋王霸赛开始了。男嘉宾王子睿和女嘉宾韩沐言风风火火地踏上了赛场。对战了好久，你来我往，不分上下。最后，王子睿快刀斩乱麻，“啪”一个猛撞，谁胜了？一个个小脑袋伸到前面一探究竟。啊？韩沐言成为了今天的蛋王。

蛋蛋斗斗斗，我们真快乐！

斗蛋乐作文 篇2

“ 哈哈哈——”教室里响起一阵欢快的笑声。咦？怎么回事，同学们在老师面前竟笑的这么欢快？哦!我告诉你吧，原来是班里正在举行一场精彩的“斗蛋”比赛！

第一局是同桌之间的战斗。此时，我不知道鸡蛋的哪个地方最硬，所以，我用鸡蛋的侧面碰到了同桌鸡蛋的尖头上！可糟糕的是——侧面是鸡蛋最软的.地方，最尖的地方才是最硬的地方。唉!结果可想而知，我输掉了比赛。我的同桌欣喜若狂，“哈哈哈……”居然笑得停不下来。

接下来，第二局开始了，老师让第一局获胜的同学走上讲台。他们展开了第二轮的较量：最南排的三个人经过激烈的比赛——孙厚雨赢了！她高兴得脸上像开了花一样！以此类推，后面三排的获胜者分别是：俎文静、张宁、任增浩。

激烈的决赛开始了，最后的四个人再进行紧张的比赛，先是两个男生比赛，接着是两个女生比赛。张宁战胜了任增浩，女生是我的好朋友——俎文静赢了。让我的心最激动的时候到了，到底是男生中的王者张宁赢了呢？还是女生中的王者俎文静赢了呢？“砰——”一个鸡蛋碎了，俎文静的脸上露出了灿烂的笑容。不用说，俎文静赢了，“耶! ! !”俎文静用手做出胜利的V字，高兴地蹦了起来。

比赛完了，接下来的环节——吃鸡蛋！同学们都开心的品尝着自己手中的鸡蛋。突然，方金磊吃的太猛，噎着了，他一边滑稽的翻着白眼，一边使劲的喊着“水，水，水，我要喝水！”“哈哈哈……”虽然比赛结束了，但是鸡蛋的“砰砰”声和同学们的笑声还在我的心中回荡着，久久不能平静……

斗蛋乐作文 篇3

缪老师一声令下：“小组pk！”斗蛋正式开始了。首先，我和同桌比，谢文皓的鸡蛋画得真有趣。他画的哆啦A梦，一对炯炯有神的眼睛，一副淘气的样子，真惹人喜爱。我写的是大力士鸡蛋，我们右手紧握鸡蛋，遥遥相对，接着各自把手同时往前击出。我的鸡蛋在手中横冲直撞，只听“啪”的一声脆响，我忐忑不安，以为自己的'蛋破了，我睁大眼睛一看，我的鸡蛋竟然完好无损，是谢文皓的蛋破了。

然后我跟薛罗昊比，我信心十足。我们都握着蛋狠狠砸向对方，我的手左躲右闪，又一声“啪”的脆响。我的蛋碎了，薛罗昊的蛋完好无缺，让人不禁啧啧赞叹。

最后，激动人心的我又和陈胡媛比，我们双眼紧盯着对方的鸡蛋，一副决战开始了，接着两人同时把鸡蛋向前击出。两个鸡蛋接触了，只听见很响一声撞击，心想：肯定碎了。我们摊手一看，我的蛋竟然还是安然无恙，而陈胡媛的蛋被撞的四分五裂、惨不忍睹。我胜了！“也——”我高兴得跳起来了。

当然，不论是胜利鸡蛋还是失败鸡蛋，最后都被我们津津有味地吃进了肚子里。教师里欢声笑语，一场精彩的斗蛋比赛也结束了。

斗蛋乐作文 篇4

俗语云：“立夏胸挂蛋，孩子不疰夏。”老师趁着立夏的机会，让我们举行了一场“斗蛋比赛”。

比赛开始了，场面上乱成了一锅粥：有的同学自信满满的掏出自己五颜六色的蛋；有的在皱着眉头想策略；有的在给自己的蛋“加工”，让它变得更坚固……

比赛开始了,裁判员一声令下，“开始！”紧锣密鼓的比赛拉开了序幕！对方派出了金同学,我方派出了张同学,第一轮，张同学的蛋很坚硬，她紧紧地握着手中的鸡蛋，盯着对手，想瞅准时机，一招制敌。而金同学似乎被张同学震慑住了，一直不敢贸然进攻，采用的是防守战术。几个回合下来，两人始终不分胜负，突然“咔嚓”一声，有一个人的蛋被撞碎了。张同学自信满满，肯定是金同学的蛋碎了呗，只见两人伸出双手，果然不出所料，金同学的蛋被撞得四分五裂、不成样子。“哎”，对方一声叹息，“真可惜”。

第二轮比赛开始，我方军师李同学的“无敌蛋”和对方张同学的“黄山蛋”展开了厮杀，李同学率先放了一句狠话“无敌、无敌，所向披靡”！李同学想着要先发制人，要以己之长攻敌之短，专门攻击敌方的气室部分。岂料对方先进攻，我方军师也不甘示弱，向对方的'蛋撞击过去，但这次撞击并没有对双方造成伤害，对手头上冒出了一层细细的汗珠。“加油、加油”我们在一旁不停地呐喊助威，又一次撞击，只听“咔嚓”一声，我的心开始打鼓，不知道是哪方的蛋碎了。“耶，我们赢了”原来是对方的蛋碎了，我们全组人别提有多高兴了！斗蛋比赛以我们组获得最终胜利，李同学成了“蛋王”落下圆满的帷幕！

这次斗蛋比赛不仅让我玩得相当开心，更让我懂得，做任何事都要有策略，策略很重要！

斗蛋乐作文 篇5

今天要进行斗蛋大赛，同学们都带来了自己的蛋，不一会儿，桌子上就摆满了各式各样的蛋：有白色的鸭蛋、有棕色的土鸡蛋、还有鲜鸡蛋……大家给自己的蛋起的名字也是五花八门，别出心裁，我的宝贝蛋叫“子弹”，希望它能像子弹迅猛地击败其它对手。

好不容易开始比赛了，首先进行的是同桌赛，一开始我就使出“子弹”的绝招“铁头功”，随着“呯”的一声响，同桌的“笑蛋”被我撞碎了“肋骨”，我想：我真牛，要不然我怎么姓“牛”。邻组李宇轩的“小怪兽”把同桌的“梦想蛋”碰得“头破血流”。

接着，林老师向我的“子弹”发起挑战，我痛快地答应了，我激动万分，心想：千万不要输，林老师的蛋可是打赢了全班无敌手，假如我赢了，就无敌了，如果我输了前面的努力就白费了!随着“3、2、1!”的倒计时，我的.“子弹”与林老师的“小花旦”“迎面相撞”，我把“小花旦”撞得“粉身碎骨”了。虽然几乎全班都向我挑战，但是我屡战屡胜。终于，到了最后一战，我的“子弹”和王芷璇的鸡蛋轻轻一碰，结果她的鸡蛋的头凹了下去，“我宣布，20xx年‘斗蛋大赛’冠军是刘毅!”“耶!我赢了!”

老师提供的这个游戏真好玩，还让我们劳逸结合，快乐极了!

斗蛋乐作文 篇6

今天，我们的作文课上其乐融融，因为这节课上举行了斗蛋比赛。

“想让自己的蛋变得更有趣更可爱，那就拿起你身边的彩笔，把你的蛋画成五彩缤纷的。现在就开始吧！”老师热情地说。老师的话刚落，同学们都迫不及待的开始画了。有的同学边考边思考画什么好，有的同学拿起笔就开始画了。画完后，要介绍自己的蛋了。第一个是用毛笔画的竹子和梅花，那竹子挺拔耀眼，很是漂亮。第二个画的是笑脸，它的眼睛一只睁着一只闭，还吐着舌头呢！让每个人都像它那样每天都开开心心，笑口常开。

介绍完之后，要开始激烈的斗蛋比赛了。我先和我的同桌斗，我鼓着勇气全神贯注的看着我和同桌的蛋。砰，她的蛋粉身碎骨，我高兴极了。别看我的蛋小，她的大，我还是很厉害的。她还在暗自神伤，还要瞪大双眼看着我呢！

我又找了我的好朋友，我咬牙切齿，砰砰砰，金舒怡的蛋破得吃的时候都可以不用剥了。金舒怡愤怒极了，对我说：“哼！你走着瞧，你的蛋一定会碎的`。”

金舒怡的话刚落，老师说：“还有谁的蛋没破？”我和尤思逸很都举起了手中的蛋。老师让我们两个人斗，第一次我用尽了力气，砰的一下，想把的蛋弄得粉身碎骨。可是尤思逸很狡猾，她想了个声东击西的办法，等我想撞她的鸡蛋时，她手一缩，我就扑了个空。第二次，尤思逸乘我不注意，她把蛋砰的一下撞得我的蛋破了一个洞，可把我气死了。

斗蛋比赛完毕以后，我们就把碎了的鸡蛋剥壳吃了。吃得是多么欢，多么开心！

斗蛋比赛真有趣呀！

斗蛋乐作文 篇7

今天我们要进行斗蛋大赛，大家带来了各种各样色彩不一的蛋，有亮白色的、粉白色的、姜黄色的、浅黄色的、薄绿色的等等，同学们都热血沸腾，跃跃欲试，恨不得立马开始。

老师先让我们来给我们的.“蛋”起名字。我给我的蛋起了一个可爱的小名字“小橘人”，我的同桌李泰来给他的蛋起了个响亮的名字“无敌炸弹”，还有“黄点蛋”、“铁蛋”……大家给自己的蛋起的名字都五花八门。

然后，老师让我们给蛋“穿”上好看的“衣服”，穿好衣服的蛋立马光彩照人，变得独一无二了。

到了斗蛋大赛了，大家激动得都快把天花板掀翻了！老师让我们先在同桌里PK，淘汰六个，选出晋级的六个是章程、王紫嫣、郑紫嫣、杨骁、章凯文还有黄鹏伟进入了最终的争霸赛。决赛开始了，第一轮上场的是张辰的“铁皮蛋”PK王紫嫣的“小心蛋”。两人都互相看着对方的蛋，“砰”的一声巨响“小心蛋”头破血流。“蛋王”王紫嫣如同泄了气的皮球一样灰溜溜地跑回座位上，而张辰像一个打了胜仗的大将军，高高地举起了“铁皮蛋”得意极了。黄鹏炜不服，带着他的“蛋蛋侠”来挑战。

不愧是“铁皮蛋”，“蛋蛋侠”被撞得粉身碎骨，紧接着对手越来越多，赛场进入了白热化的阶段，场上的挑战者不断的更新着，但是霸主依然屹立不倒。

最后只剩复仇蛋杨骁的“白蛋”，孤军奋战，前去挑战，很不幸的是并没有扭转乾坤，张辰成为最后的“霸主”！

我爱帮助人作文十五篇

写作是我们提升语文学科素养和核心能力的不可或缺的一部分，写作练习是培养我们文学创作能力素质的重要方法。优秀的作文需要字迹工整和语言流畅，是否有一些优秀的作文可以供我们参考呢？如果您将此页面添加到您的浏览器收藏夹中，我们可以随时方便地阅读。

我爱帮助人作文【篇1】

今天，天色阴沉沉的，还下着毛毛细雨，一滴滴雨点在欢快地唱歌，舞蹈。我正要回家时，忽然，闻声了一阵哭声，循声望去，只见一个小孩正在嚎啕大哭，我认为是这个小孩是被他的爸爸妈妈打了。可是，左右看了一下，并没有发现大人的踪影。我连忙上前一问，哦，我的预测错了。原来，这位小弟弟迷路了。我关切地问道：“小弟弟，你家住哪里？”“我不知道。”小弟弟说。“那你妈妈叫什么呀？”我急着问。而那个小弟弟却无邪地回答道；“我妈妈就叫我妈妈呀！”哦，我的天哪！这可怎么办呢？于是我在路边找了好一阵子，也没有找到他妈妈。小弟弟很害怕，又哭又闹了起来。这时的我也急得像热锅上的蚂蚁，到处乱找，但又很无奈。这是我忽然想起“需要帮忙找警察”，于是我赶快带着小孩找到了正在一个路口执勤的警察，请警察叔叔帮忙。警察叔叔也很着急，就和四周的热心路人一起来找。

功夫不负有心人，在大家的一起努力下，我们终于找到了小弟弟的妈妈。小弟弟看到妈妈时，又哭又笑地扑进妈妈的怀抱里，他的妈妈眼含热泪，牢牢地抱住了他。过了一会儿，小弟弟又跑到我的身边，眨着小眼睛笑眯眯地对我说“谢谢，姐姐。你真好！”他妈妈带他回去时，他还转过头来，对我微微一笑。

他那微微一笑，一直闪记在我的面前，一直暖和着我的心。

我知道了，我最快乐的时候，不是玩电脑游戏，也不是看电视，而是匡助别人，匡助别人，你就会知道自己有多么的快乐！

我爱帮助人作文【篇2】

从幼儿园开始，我就开始接受很多人的帮助，如找不到家人时，借我手机的好心人，我跌倒了扶我起来的人，爱我的爸爸妈妈，教会我知识的老师，还有带给我欢乐的同学们，在十一月的第四个星期四，我就要感谢所有人。

我挑几件我最印象深刻的几件事来讲吧!

有一次，我和我奶奶一起去超市买东西，那时我还很小，一进超市，我就东奔西跑，看看有没有什么好玩的玩具，吃的 花草树木之类的，但我一跑就不见了踪影，我就开始找奶奶，怎么也找不到，当时虽然我很小，但是我家人的手机号码我都知道，我就在马路旁借电话，我看到了一个阿姨，便跑过去，接电话，明显那个人有点害怕我是一个小骗子，把她手机偷走，但她还是借了我电话，我打了奶奶的电话，奶奶就出来了，连忙感谢那个借我电话的人，虽然回去被爷爷骂了。但是我还是很感谢当时借我手机的那个阿姨。

有一次我一个人去星光花园去玩，我开开心心去玩了，哪里有很多健身器材，让小区里的人和小区外的人玩，我就高高兴兴的去玩了，我玩了许多项目：单杠，铁环，荡秋千·············我见到了一个很新奇的东西就想玩，我一步一步的往上爬，就到了上面了，那时对于我来讲很高，我不知道怎么下去，我就呼噜一下，跳了下去，当时就摔了一跤，膝盖破了，流着血，当时有一些大人和小孩在玩，看到我就立马冲上来，把我扶了起来，还问我疼不疼，当时我真的很感动，就如我所知，回家肯定被骂了，虽然被爸爸妈妈，爷爷奶奶骂了但我知道，她们是爱我才会骂我，不然的话，我死了我的家人也不会骂我，管都不管我。

当然还有很多很多事让我很感动········

我感谢所以帮过我，爱过我的人，我是一个领悟性很高的人，但有时候骂了我，我也会知道你们也还在爱我，打是情，骂是爱。

我爱帮助人作文【篇3】

星期天的晚上我翻来覆去的，怎么也睡不着，因为我遇到了那一间事之后••••••

在一个星期三的早上我和母亲在小吃部在吃早餐，要走的时后我和母亲都忘了我带的小饭盒。就在这有一个陌生的哥哥拉住了我说：“小弟弟，你的饭盒忘带了。”说这把我的饭盒给了我，我谢了这位好心的哥哥就去上学了。

最近四天这一个哥哥好像都在帮助我，我遇到困难了这一位好心的哥哥就又出来了。星期天到了，我和姐姐一起去松溪玩。真巧！那一个哥哥也来了，我和他打了个招呼，我就进了一家超市去买东西了。过了半个钟头我们才走了出来，我的手里还捧了许多的东西。随之我和就回家了。回到了家我把一个哥哥对我。做了几件好事全都写了下来。

星期天中午，天气很炎热我想到小店里去买棒冰吃，那一个爱帮人的哥哥又来了，那个哥哥说：“真巧啊，我们又见面了我请你，你随便选吧。”我挑了一支棒冰说了声谢谢就走了。

下午，我和母亲去街上了玩，那一个哥哥又跟来了，我和母亲走在大街上，突然一辆小轿车正向我和母亲行使来。母亲吓了一跳连忙往后跑。但是我吓已经惊慌失措都动不了，站在旁边的哥哥向我快速奔来，把我给推开了。但哥哥自己却飞了五六米远，我顿时泪流满面。想找车主讨回公道。但车主睡觉了。原来车主是疲劳驾驶。

过了一会儿120来了，把哥哥接走了，所以我晚上睡不着。

我爱帮助人作文【篇4】

我在我们班帮人算是出了名的，人送外号“百帮忙。”

那一天，我在我们班看书，忽然闻声一声惨叫，我循声望去，原来是小宇的手被门给挤住了，我赶快跑过去，帮他一点一点从那“咬人机器”里拔出。出来后我看见他的一根手已经变形了，我知道他处境的危险，于是马上想老师请假，好陪他一起去病院……

到了那里，我和他一起去看伤势是否严峻。医生说要去取药，我赶快跑到药台前取药，然后等他包扎，包扎好了，我和他就一起回家了……

我不但帮助熟悉的人，连不熟悉的人也会帮一把的。

那一天，我要回老家。在客车上一位老奶奶掂着一筐苹果。忽然刹车了，站着的人似乎失重了似的，都把握不住方向，连那位老奶奶的苹果也和我们“捉迷藏”，我帮助老奶奶找苹果，经由了一番“扫荡”那一个个苹果终于找到了，我赶快把它们捡起来送还给老奶奶……

这就是我，一个爱帮助人的我，你们喜欢我吗？

我爱帮助人作文【篇5】

陈昱嘉是我的好朋友，她长得很漂亮，不高不矮，脸白白的，有一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁，一个红红的嘴唇，就像抢了她妈妈的口红一样，她最爱穿的是一身公主装。就像一个洋娃娃一样，漂亮极了！

她不但漂亮，而且也爱帮助同学。记得有一次，王老师让我们坐手工，要用彩纸，我一听，傻眼了，心想；还以为今天要用彩笔呢？我没带彩笔，该怎麽办呢？我看看大家已经做起来，而我还傻傻地坐在那。

“我借给你吧！”一个熟悉的声音在我耳边响起，原来是陈昱嘉，我好像又看到了希望，眼里充满了激动的泪花，这真是雪中送炭那，“太、太、太谢谢你了！”“行了，别激动了，快开始吧！”陈昱嘉朝我开心地笑了笑。虽然还剩半节课，但我坚信；“我们俩是最棒的！”

陈昱嘉从书包里拿出彩纸、剪刀、双面胶，开心地说；“开工喽！”我们一会用剪刀剪，一会用双面胶粘一粘，很快，我们的作业完成了，我们开心得手舞足蹈。我们看了看表，她说“时间足够用了！”我向陈昱嘉点了点说；“GO!”。我们以飞快的速度冲向王老师说；“这是我们的作业！”“很棒，很漂亮！”王老师说。我们欢呼起来；“我们成功了！”

这件事虽然已经有几天了，但一直让我难忘，我要向陈昱嘉学习助人为乐的精神！我坚定地对陈昱嘉说；“我们俩是最棒的，少了一个也不行！加油！陈昱嘉！”

我爱帮助人作文【篇6】

这个故事是发生在森林里的小动物身上的

从前，在一个大森林里住着许多的动物，有山羊、兔子、小鹿、蝴蝶和小蜜蜂这里的树又粗又大，树下面长满了青草。咦，青草里怎么有一个白白的东西在动？噢，原来是小白兔，他长着雪白的毛，就像天上的云，他的眼睛红彤彤的像一对红宝石，三瓣的小嘴巴唱着歌在那儿玩呢。忽然，他发现一颗松树下长着一个好大好大的蘑菇。对了，它就像一把大伞。小白兔把他摘下来，准备带回家

轰隆隆一阵雷声过后，天上便哗哗的下起了大雨，怎么办呢？小白兔想着，有了，只见他扛起了蘑菇，嘿，蘑菇正好遮住小白兔的身子，雨淋不到它。小白兔走啊走啊，雨越下越大了，小白兔姐姐，大雨把我们的翅膀淋湿了，让我们在你的伞下躲躲雨行吗？小白兔一抬头，原来是蝴蝶妹妹和蜜蜂妹妹，连忙说：快来吧！小白兔他们继续向前走，一直小山羊走了过来说：小白兔姐姐，我生病了，不能淋雨，让我躲进去避避雨吧。小白兔着急了，躲雨的太多了，蘑菇也不够大，怎么办呢？有了，小白兔把蘑菇送给了他们，自己却淋着雨回家了

我爱帮助人作文【篇7】

不论在何时，不论在何地!你身边总会有一些能够帮助你的人。哪怕是一个清洁工，他也曾为你付出，让你拥有一个舒适干净的环境。

首先我会感谢我的父母，是他们养育了我，给予我生命，让我来到这个繁华的世界。是他们让我懂得了说话、做人、生活。

也是他们让我懂得了以快乐、积极的态度面对整个生活。那怕是他们批评我，也未必不是言之有理。我也要对他们的批评，做出对自己的反省。

其次，我要去感谢我的老师，是他们，让我学会人生中必要的本领。是他们带我在学海中徜徉，在知识的'世界里快乐的学习，我贪婪地而又有些迷茫的学着。不知——何时是个头?

而老师又告诉我：活到老学到老!

这又何尝不是呢?生活就是从无字句中读出来的呀!

接着，就是感谢我那些玩的好的“狐朋狗友”了，呵呵!

在人生的道路上，没几个朋友，你说怎么办哪?朋友是重要的，好朋友更重要，他们在你的生活中，能起到很大的作用。特别是小学的同学。

随后，我要感谢一些在生活中那些默然帮助我的人!

真的!谢谢你们大家!谢谢所有帮助我的人!谢谢!

我爱帮助人作文【篇8】

古人常说助人乃快乐之本。那一次我与施博益之间发生的事给我对这句话深刻的理解。

还记得那是四年级的一个夏日，太阳火辣辣地烘烤着大地，万物的水分好像都要被蒸发了一般。呼呼打转的风扇根本无济于事，因为风吹到身上时已经变热了。要命的是，下节课竟然是体育课！我们只好拖着滚烫的身子，艰难地爬向操场。

终于跑完了800米，我们早已大汗淋漓。汗水包含着累与热的结晶，一滴滴地流下来。老师说可以自由活动了，我便一屁股坐在地上。

突然，我听到了一声痛苦的呻吟。我向声音发出的地方走去，看到了倒在地上的施博益。原来他被同学绊了一下，摔倒了。他的小腿被石子划出了口子，鲜血一滴滴地滴在跑道上。我想起了他最近也捉弄过我，再看看天空是那一轮白色的太阳，便想不管他了。但我看到他那扭在一块的眉头以及那痛苦的表情时，一下子心软了。我把施博益扶了起来，将他双手搭在肩膀上，让他的身子靠在我背上，背起了他。好累啊！但此时我仿佛看到了他那感激的眼神，一下子浑身上下充满了力量，背着他一步一步地走向医务室。才走了几步，汗水便比赛似地流了下来，不一会儿，就气喘吁吁了。我既累又热，正想休息一会时，又想着他一定比我还难受，于是又拼命地走啊走。

终于到了医务室，老师给施博益处理了伤口。我此时已成了汗人一个，全身上下挂满了汗珠。当他说完感激的话后，要把带来的面包分我一半时，我笑着拒绝了，但心里却像吃了蜜糖一样甜。

虽然十分热，十分累，但我还是很开心。这就是助人之乐吧！

我爱帮助人作文【篇9】

萤火虫妈妈只生了一个宝宝，这天妈妈出去找吃的。萤火虫宝宝待在家里感到非常孤单，飞到外面去交朋友。

飞着飞着，不知不觉天就黑了，小萤火虫亮起了灯笼。他飞到草丛的上空，发现一只蚂蚁正在左顾右盼。就凑上去问：蚂蚁弟弟，蚂蚁弟弟这么晚了，你一个人在干什么?蚂蚁抬起头，看到原来是小萤火虫在跟他说话，着急地说：我今天处理找食物，没想到迷路了，现在天也暗下来，妈妈找不到我，肯定会担心的。小萤火虫说：我来帮你吧!太好了!小蚂蚁爬上了萤火虫的背，飞过了草丛，飞过了假山，来到了花坛边。妈妈，妈妈原来蚂蚁妈妈正四处张望呢。孩子，你总算回来了。多亏了小萤火虫，我才回到了家。蚂蚁妈妈十分感激小萤火虫，邀请他到自己家玩。妈妈找不到我也会担心的，这会儿她肯定到家了，说不定正到处找我，我下次再来找你玩吧!再见!小萤火虫急匆匆地往家赶，半路上看见蟋蟀姐姐在跳来跳去。萤火虫你能帮我照一下吗?我的发夹不见了。小萤火虫迟疑了一下，说：好的，好的。虽然赶着回家，但还是答应了蟋蟀姐姐的请求。

小萤火虫终于回到了家，面对妈妈的质疑，他迫不及待地把自己的遭遇告诉了妈妈。妈妈欣慰地笑了，她对萤火虫说：孩子，你长大了

我爱帮助人作文【篇10】

俗话说的好，赠人玫瑰，手有余香，帮助人，自己会感到非常快乐，我也亲眼看过。

在我们班，有一名名副其实的捣蛋鬼，我们学校是无人不知，无人不晓。他下课捣蛋，但在上课时，用他那三寸不烂之舌讨老师欢心。

我总以为，如果别人摔倒了，那他绝对不会跑过去，把别人扶起来，而是在背后笑的“咯咯”响，那声音连聋子都会捂住耳朵。

一天，我正在操场上玩，一个一年级的小女孩，跌跌撞撞，脚一掂一掂地走着，突然，没走好脚扭了一下，“啪”地一声摔在地上，哇哇大哭。我刚想跑过去，但是，他，那个大大咧咧的淘气包，却如同一阵风一样，跑了过去，一边扶那个小女孩起来，还一边安慰着她，“你怎么了，哪儿不舒服，要不要我打120，叫救护车过来？”那小女孩听了立刻破哭为笑，对他说：“大哥哥，不用了，谢谢你。”

“那么，以后再看到别人摔倒了，要扶别人起来，以后你摔倒了，也要学会坚强，自己爬起来！”

看到这一幕，我的脸红得像个苹果，我真的对自己的想法而感到歉意。

然后，我跑过去问他：“为什么你要帮助她？”他只说一句话，“帮助别人，会使自己快乐。”

我爱帮助人作文【篇11】

提起朱子睿，她可是在我们学校无人不知，无人不晓的爱帮助人的人。

她白白的脸蛋上嵌着两个小小的眼睛。她的鼻梁高高的，一只樱桃小嘴，说起话来顺溜极了。头上喜欢扎两个小马尾辫。而且喜欢用带许多小珠的绳索扎起来的。他最大的特点就是爱帮助人。平时假如有人没带铅笔、橡皮之的她都会主动借给别人。

有一次，老师让抄完《日积月累》回家背诵。我没有带本子，也没借到本子，就没有抄《日积月累》，下课了，珠子睿看见我在那坐着，就跑过来问我：“王啸，你怎么了，在干什么。为什么没有到操场上去玩？”我闷闷不乐的说：“我没带本子，也没有借到本子，没有抄《日积月累》，回家完不成功课了。”朱子睿说：“没事，我借给你本子抄我的吧。”“谢谢你，朱子睿，你真是爱帮助人啊！”“不用谢，这是我应该做的。”不一会，朱子睿就把本子和她抄的《日积月累》拿来了。朱子睿对我说：“快抄吧，不然又抄不完了。”“好，我马上就抄。”我兴奋的说道。

我不知道像这样的事情在她身上发生了多少，不外我知道，她可爱帮助人了。大家都夸她是个爱帮助人的小明星呢！我以为她是我最好的朋友，最好的同学，她真像我的姐姐一样陪伴我。

我爱帮助人作文【篇12】

她，长长的辫子，红扑扑的脸蛋，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她虽然没有什么特别引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，她就是我的班长——邓佳颖。

有一次，我们正在考试，教室里静悄悄的，连写字的沙沙声都能听见。这时，时笋君的胳膊碰了我一下，试卷上出现了一条美丽的“弧线”。我镇定自若地打开文具盒寻找修正液，可是文具盒里的情况令我大吃一惊：铅笔、钢笔、水笔都躺得好好的，就是没有修正液的影子。我又翻遍了书包、抽屉，修正液仿佛在跟我捉迷藏似的，不知躲到哪里去了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我不由得出了一身冷汗，因为这道题是18分呀……

旁边的.邓佳颖仿佛看穿了我焦急的心思，关切地问：“你怎么了？”我轻声回答：“我没有修正液，借一下好吗？”话音刚落，她二话不说，便把修正液递给我。接过修正液，看着邓佳颖那笑眯眯的眼睛，我觉得这不是修正液，而是一颗金子般的心哪！

这就是我们的班长，一个乐于助人的女孩子。我为有这样的班长而感到骄傲。

我爱帮助人作文【篇13】

一天，小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河边去玩。河水清清的，河的上面有一座弯弯的独木桥。

突然，小白兔看见不远处有一位山羊公公艰难地走着，他拄着拐仗预备要过独木桥到河对岸去。独木桥窄窄的，只能通过一个人，小白兔看到了想：“假如山羊公公不小心掉到河里怎么办呀！”我要去帮助他，小白兔迅速地跑到山羊公公眼前说：“山羊公公，我来扶你到河对岸，你可要慢慢走呀！”山羊公公笑脸可掬地说：“谢谢！”就这样小白兔扶着山羊公公安全地走到河对岸。山羊公公抚摩着小白兔的'头微笑着说：“小白兔，你真是个懂事的好孩子，要不是你呀，我还真没法过这么窄的桥呀！”小白兔兴奋地说：“山羊公公，不用谢，尊敬白叟，是我们中华民族的传统美德。”

我爱帮助人作文【篇14】

赠人玫瑰，手留余香。

助人为乐是一件高尚的事情，在我们的生活中，我们不会是一帆风顺的，我们的生活总是会遇到一点半点的困难，当我们遇到困难的时候，多么需要别人的帮助，别人的帮助会给我们带来极大的快乐，是我们的幸运。

有一天早上，我和妈妈去菜市场买菜，在路上，发生了一件让我感动的事情。

是这样的，我和妈妈在去菜市场的路上，在经过一个红绿灯的时候，我和妈妈等了一会，好不容易红灯过去了，我们可以向前走了，这个时候，我看到一个老奶奶突然倒在地上了，好像是被什么东西绊了一跤，所以摔倒了，这个时候，每一个行人都在装作没看到，自己走自己的，我对妈妈说：妈妈，你看老奶奶多可怜啊，我们去扶她一下吧，不然一会绿灯过去了，老奶奶会有危险的。妈妈说：行，好孩子。正当我们向那边走的时候，这个时候过来一个小男孩，小男孩迅速的扶起老奶奶，然后，慢慢的搀着老奶奶向前走，走过去之后，我看着老奶奶拉着小男孩的手，激动地说：谢谢你孩子，你看别人都没有帮我，你来帮我，你是好孩子，真是好孩子。我看着小男孩脸都红了，好像是有点不好意思了，这个时候，小男孩在我眼中的形象是那样的高大，我觉得他真的是一个很伟大的人。

在这件事情上，我们每一个人都应该反思，为什么小男孩可以去帮助别人，但是我们却不去帮助呢？

只有你帮助别人，当你遇到困难的时候，别人才会主动地来帮助你，助人为乐是一件快乐的事情，让我们一起行动起来吧。

【精华】助人作文400字7篇

【实用】助人作文400字9篇

【精品】助人作文400字3篇

【推荐】助人作文400字3篇

【实用】助人作文400字4篇

我爱帮助人作文【篇15】

星期六，天气特别晴朗，小兔子毛毛背着一个大竹筐，头上戴着一个粉色的帽子，去森林的深处采蘑菇。

到了森林，刮起了一阵大风，突然把小兔子毛毛的帽子刮走了，小兔子看见了特别着急，差一点就急哭了，因为这顶帽子是兔妈妈今天刚买的，就在这时爱帮助人的小松鼠花花看见了小兔子毛毛就说：“毛毛，你怎么了，是不是有人欺负你了?”小兔子毛毛说:“不是，我的帽子刮到树上了，我不会爬树，够不到帽子。”小松树花花说：“我会爬树，我帮你拿下来。”小兔子说：“太好了!太好了!那样妈妈就不说我了。小松鼠花花敏捷地爬上树，飞快的把帽子拿下来了，小兔子说了声谢谢。

你们说小松鼠爱帮助人吗?