唐小鸭的故事作文

唐小鸭的故事作文8篇。

在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的关于小鸭的作文，欢迎阅读与收藏。

唐小鸭的故事作文 篇1

我家有三只可爱的小鸭子，每天早晨我去上学的时候它们总会跟着我走到家门前的那条小河，放回回家放下书包后我回拿着米饭去喂食，小鸭子们看到我的时候总是很欢腾，总是快速地把米饭吃光，但是小鸭子们也是很挑的`呢，因为要把米饭放到水里才要吃。

小鸭那白而带黄的绒毛，摸上去是软绵绵的，当你把它抱起，它就害怕地嘎嘎地叫。小鸭的脚像枫叶，能当小浆用，小鸭就是靠这“小浆”在水里游泳的呢。

有一天，我奶奶把小鸭赶回家时，我看见有一只小鸭的脚软了，走起路来摇摇晃晃的，我伤心极了，便把那只小鸭抱起来，放进它住的笼子里，奶奶拿饭去喂小鸭时，那只脚软的小鸭不再像平时那样抢东西吃了，而是懒洋洋地睡在一边。我马上拿来今天抓的小鱼和小虾，放在手掌上喂那只小鸭，小鸭很快吃饱了。喂饱小鸭后，我去问妈妈，说：“妈妈，有一只小鸭脚软了，有什么办法吗？”妈妈不紧不慢地说：“有，你含一口酒喷洒在小鸭的身上，它就会好了。”我把酒含在嘴里，忍着冲天的酒气，嘟着嘴，把酒喷在了小鸭的身上。

果然第二天那只小鸭子有活蹦乱跳的，开心地跟同伴一起玩耍，我家可爱的小鸭子真讨人喜欢呢。

唐小鸭的故事作文 篇2

一天，从森林里的小河边传来了一个喜讯：鸭大姐做妈妈了。原来，前些天，她攒了4个蛋，昨天，两只小鸭从蛋壳里钻出来，今天，又有一只小鸭破壳而出。你瞧，它们歪着脑袋，扁扁的小嘴，其中一只的绒毛还是湿湿的呢!

可还有一个大蛋没孵出小鸭，又过了两天，小鸭还是没出来，鸭妈妈十分纳闷，便问森林里见多识广的鸡公公请教。鸡公公告诉了它丑小鸭的故事，并再三叮嘱鸭妈妈要好好培育这只“大鸭蛋”。来自

自然，丑小鸭一钻出蛋，便是家里的“小皇帝”，而其它3只小鸭却是“孤儿”，不仅受到父母的冷落，而且食物也得自己找，而丑小鸭的食物却是爸爸妈妈捉来的。它还在兄弟面前大摇大摆地走着。

丑小鸭渐渐长大了，妈妈为它请来了一位家庭教师——啄木鸟博士，啄木鸟说：“要想成为天鹅，首先得学会飞。”“我是天才，不用学飞，也不用学知识。”丑小鸭满不在乎地说。啄木鸟便讲起了“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”之类的话，丑小鸭却连半个字都听不进去，啄木鸟博士只好走了。

结果，丑小鸭虽然成了天鹅，却是一只大笨鹅。

唐小鸭的故事作文 篇3

丑小鸭长成白天鹅后回到了原来的家，原先的哥哥姐姐们还有公鸡一看到丑小鸭就兴奋地围了过来！

“哇！你真漂亮啊，实在是太美了！”

“是啊，要是我也能这么漂亮就好了！”

“白天鹅，你从哪里来的啊？”

哥哥姐姐们你一言我一语地七嘴八舌起来。

“哈哈，你们都不认识我了吗？猜猜我是谁呀。”丑小鸭微笑着说。

“我们以前见过你吗？认不出来咯！”

“我就是以前的那只丑小鸭啦！”

“啊！你就是丑小鸭啊，以前是我们错了，我们真不应该因为你长得丑就欺负你，真是太对不起了！你愿意原谅我们吗？”

丑小鸭摆摆手，安慰道：“哥哥姐姐没关系，以后让我们友好相处一辈子就好了，之前的事情咱们都不要再提啦！我还是我，那只被你们欺负但仍然深深爱着我的亲人的丑小鸭。”

从此之后，丑小鸭又和原先的'小伙伴们在一起愉快地生活在一起了。每天，风景优美的池塘边总能传来不停地欢声笑语。

唐小鸭的故事作文 篇4

“我是丑小鸭”——我常常这么对自己说！

我是丑小鸭，所以看见站在鲜花掌声中耀眼星星时，我会对自己说，努力就有回报！

我是丑小鸭，所以看见容貌和身段姣好的天使们时，我会对自己说，这是不能改变的！

我是丑小鸭，所以当所有的白天鹅都排挤我的时候，我会对自己说，只要看到美丽就好！

……

……

但是，我也时常对自己说：“丑小也能变成白天鹅”！只要丑小鸭不断努力！

所以，我要向那引人注目的星星们看齐，他们的方向就是我要努力前进的目标，他们的光亮不会灼伤我这只丑小鸭，反而会成为我在前进途中照亮黑暗的灯火！

所以，我要不断的加强锻炼，也许这不能使我的面貌或是身段有所改变，但是却可以使我拥有健康的身心，让我有面对困难的坚实后盾也许有一天，人们也会说：这是一只健康的天使！

所以，我会向大家表现我的善良我的友好往来！铁棒磨成针，有一天白天鹅也会张开他们那美丽的双翼来接纳我欢迎我。

唐小鸭的故事作文 篇5

自从丑小鸭变成美丽的白天鹅后，又当上了天鹅王子，它变得骄傲起来了，它天天去河里洗澡，把羽毛洗的亮亮的，它怕别的小动物碰到它，弄脏了它的羽毛，每当小动物接近它的时候，它都会躲得远远的`，于是，大家都 开始讨厌它了。

天鹅王子最喜欢人类了，因为在它眼里，人害的审美观最强，它说：“如果人类把我带走，一定会好好待我的。“小山羊反驳道：“别胡说了，如果你让人把你带走，非杀了你不可！”天鹅王一阵子不以为然地说：“才不会呢！”突然，小狗从远处跑来说：“不好了！不好了！大家快躲起来，猎人来了。”大家便纷纷躲起来了，天鹅王子听了，非常高兴，还在原地不动，猎人来了，看到了它，高兴极了，猎人把手伸出去，天鹅王子也心甘情愿地跟猎人走，猎人把它抱到阴暗的地下室，拿起刀，天鹅王子这才知道事情的严重性，可是已经晚了。

这件事告诉我们要听朋友的劝告，不然后果会很惨。

唐小鸭的故事作文 篇6

有一个小姑娘，她的皮肤有点黑，一张小巧的瓜子脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴。她就是我，胡佩钰。

我的性格十分阳光。有一次，我的一个好朋友对我说：“你漂亮是漂亮，就是皮肤有点黑。”如果是别的女孩子听了，一定会火冒三丈的，课我不知道为什么，一直都生不起气来，就不理它，自己跟别人玩去了。

我还特别爱笑。有一次，我晚上做梦，梦见了时光老人带我来到了未来。我走进了未来的绍兴，未来的教室。我还走进了大森林，带上了未来的'新发明——动物谈话机，在和小动物们对话呢！蝴蝶帮我选了花，让小鸟们编成了一个五颜六色的花环，戴在我乌黑柔顺的披肩长发上。我还给这些小动物们采了野花、果实、谷粒……虽然我忙得不可开交，但我还是乐不可支，居然“咯咯咯”地笑出声来。

虽然我的皮肤不是那么白，但我拥有梦想，我绝不做一只丑小鸭！

唐小鸭的故事作文 篇7

动物是人类最好的朋友，它会给人们带来快乐，保护好那些憨态可掬的小动物是我们的责任。下面就让我来告诉你一个小故事，体会别人是怎么对待小动物的。

在一个秋高气爽的早晨，我看到这样一个场景：一只鸭妈妈正带领它的小宝宝在过马路，鸭妈妈在马路上东张西望，嘴里：“嘎，嘎”的叫着，好像在说：“这是什么地方，这是什么怪物？”鸭妈妈终于大胆地试着往马路中间走去，不可思议的事发生了——车一辆一辆都停下来了，过了一会，它们走到了中间，这时车已经是一条长龙了。由于时间太长了。后面的车不知道发生了什么事，于是一个司机探出头问前面的司机：“发生了什么事”。前面的司机说：“听说是一群鸭子在过马路”。后面的'司机并没有奇怪，好像这里经常这样，时间一秒一秒的过去了。绿灯亮了一遍又一遍。再看鸭妈妈，它昂首挺胸的走早前面，无视于自己的危险，时不时的往后看一眼，嘴里还“嘎，嘎”的叫着，似乎在说：“快点，快点，后面的跟上”。终于小鸭子们都过了马路，嘴里都在“嘎，嘎”的叫着，似乎在对人们说“谢谢，谢谢”。

没有买卖，就没有杀害，让我们一起行动起来保护小动物吧。遇到小动物让我们为它们撑起一片蓝天。

唐小鸭的故事作文 篇8

丑小鸭变成了美丽的白天鹅后，又当上了白天鹅王子，它又变的骄傲起来了。它天天去洗澡，把羽毛洗得干干净净，太阳光照到它身上，好像有一颗颗晶莹的宝石在它身上闪闪发光。他不愿意别的小动物接近它，于是，每当小动物靠近它时，它就会躲它们远远地，所以大家开始讨厌它。

夜里，它一边看星星一边说：“唉！人类能把我带回去就好了。”“你别胡思乱想了，如果人类把你带回去就会把你给杀了的。”“为什么？才不会是那样！”

第二天，猎人到森林里去打猎，他那两只眼睛正在四处寻找猎物，小动物们吓得纷纷多了起来。

天鹅王子知道了心里高兴极了，心想：啊！我的心愿终于要实现了。它大摇大摆地走了出来。

猎人心想：今天有猎物自己上钩，我的运气真好。

天鹅王子自己马上飞到了猎人的手里，猎人把它抱进了地下室，把天鹅的脖子砍了下来。

天鹅王子到最后才发现事情的严重性，后悔自己当初说的话。

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唐文化之旅作文

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的乾陵之旅作文，希望能够帮助到大家。

唐文化之旅作文 篇1

早晨，我在小区里面的小径上散步，身上穿着淡黄色又发亮的小纱裙子，手里还拿着粉蓝色的魔法棒，脖子上挂着魔法七彩石。我念动咒语，一头扎进了月光宝盒里。

一下子，我到了唐代，那时是唐太宗的.时代，我刚要进城口，被守护兵冷不丁给拦住了。我便笑嘻嘻地说：“我给你们变魔术吧！”说完，挥动手里的魔法棒朝地上一指，“啪……”的一声就冒出几朵美丽的花来。卫兵大吃一惊：“啊，好神奇啊！“

她们信以为真，以为真的是仙女下凡，就把我们带进了皇宫。我终于可以如愿以偿的进去皇宫了。这离我进到杨贵妃的愿望又进一步了呢！

可是，下一个难题又来了。我必须穿一圈复杂的迷宫才能进入下一关！但这对我来说根本就是小菜一碟！才进去15分钟，这圈迷宫就被我解开了，可目的地并不是皇宫，还得经过一关才能进入皇宫……

当我来到皇宫时，我不由吃了一惊！皇宫真大啊！雄伟的建筑，红墙白瓦，衬托着金色的屋顶，真不愧是皇宫啊！这时几位嫔妃欢声笑语的走了上来，我见机行事，跟着她们一路来了皇殿。

皇上知道我要见杨贵妃后，含笑说道：“好吧，我先考考你！擒贼先擒王是什么意思？”“是，是……”一阵沉思过后我说：“抓贼要先捉主谋！”“答对了！”经过考验我终于见到了杨贵妃，她真是美丽啊！小嘴像樱桃一般，真是沉鱼落雁，闭月羞花啊！“S”流线型是身材，头上插满了头饰，真不愧是四大美女之首啊！

“睿睿！起床了！”妈妈的一声叫唤把我给惊醒了，原来是一场梦啊！

唐文化之旅作文 篇2

上海文明的源头在哪里？东海之滨的崇明岛，大隐于市的城隍庙，还是人杰辈出的七宝古镇？不是的，不是的！爸爸告诉我，上海千年文明很可能源自于松江城郊的广富林村。4000多年前，有一个小小部落从黄河流域迁徙而来，在这村落住下，耕田、捕鱼、盖简易的房子、用石头制作各种生活工具。他们大概就是上海最早的市民吧！

“风和日丽的周末，我们去先民故地走走，好吗？”乘地铁9号线，到松江大学城，换公交车，穿过一畦畦碧绿的田野、金黄的`油菜花地，就到了广富林遗址公园。

“这是一片多么开阔的园林啊！”妈妈说，她最喜欢那白墙灰瓦的复古建筑，高高的拱门、雕花镂空的石窗，看起来朴实无华，却处处隐含着中国建筑的智慧与巧思。爸爸说，他最向往那小河上的乌篷船，清风徐来，波光粼粼，撑船的老伯伯慢慢摇着橹，哼着不知名的民歌。这不正是唐诗中描写的场景吗？

我呢，最好奇的是那一座座矗立在水面上的雄伟建筑，三角形的顶部浮出水面，屋顶以下隐藏在水中。怎么会有这么奇特的房子呢？

“那是上海之根展示厅，水面之下是展厅”，妈妈解释给我听，“设计师采用这样的构思，是为了告诉我们地壳的演变，广富林这片大地是从大海中升起的……”

“太奇妙了！”我忍不住赞叹。

“据考证，广富林文明发祥于新石器时代”，妈妈接着说：“你看，这些文物都是1958年后逐渐出土的……”

哈，这大肚子的陶罐，是先人们煮饭的器皿吗？这看起来有点锋利的石块，是割草的刀吗？还有那个大水缸，是用来储水的吧？我们的文明，原来是从这一砖一瓦绵延而来的，从无到有，从匮乏到富足，从艰难到便捷，一代人接一代人，永无止境地努力……历史，是多么庄严而令人起敬！

“今天的我们太幸运了！”爸爸感叹道。

“我们的子孙后代一定会更幸福的。”妈妈坚定地说。

我没有说话。但我想，此时此地，我真的听懂了他们的责任与期望。作者：五年级侯仰之

唐文化之旅作文 篇3

在我的心中，有一个小世界。那是一个音乐的小世界。在那个世界中，总会有万千种感悟在荡漾。

孤月下的那一篇华章，让我把心归于平静。

惊鸿月光撒在了琴键上，我静静地坐在钢琴前，用心去悟这首毫无涟漪的曲子。那旋律如群山之间的湖水一样的平静，平时毛毛糙糙的我很难将它发挥出它真正的颜色。但是，我并没放弃练习它，因为我经受不住它那种境界的诱惑，那种五蕴皆空的境界，我用手指轻轻地触动着每一个四分音符，让那美妙的音乐缓缓地流进我的心中。就这样，慢慢地慢慢地浸透了我的心，慢慢地让我走到了心境之门。推开这扇门，慢慢地走进去，逐渐地我感悟到了：我心归于平静。

烛光中的那一支舞曲，多瑙河中的细腻。

淡淡的`烛光散发着秋天的浪漫，细腻的旋律在氤氲空气中弥漫。那华美的华尔滋舞曲使人不禁挪动着自已的脚步。

望着那钢琴老师那双红肿着的大手，使我心中产生了疑问，这样的手是如何演绎出那烛光般的细腻呢?那轻柔之音，又是如何在琴弦那上下振动之中流淌出来的呢?音乐停止，房间里一片寂静，钢琴老师示意我来弹之曲子。我忐忑不安地坐在钢琴前，将那颤抖的手轻轻地放在琴键上。虽然我的手很小，但却弹不出那种细腻的感觉。

钢琴老师问我：“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感觉吗?”我默默地点了点头。“其实弹这样的曲子就像在品味巧克力一样，细细地吸吮，慢慢地咀嚼，只有这样，才能将曲子中的细腻发挥出来。”老师的话如一双大手，慢慢地牵着我走到了心境之门前，我推天了那扇心境之门，慢慢地走进去，逐渐地让我感到了，那细心之中的美丽，细心做事，一切都会变得美丽。

那音乐的世界犹如沸水之中的茶叶，在那一沉一浮中，溢出那泌人的茶香，平静，细心……这一个个人生真谛如茶香一般浸透了我的心灵。

唐文化之旅作文 篇4

作为十三朝古都的西安， 有过举世瞩目的繁荣与辉煌，养育过许多的天子与皇族，也成为了无数王者的安息之所。因此，西安除了拥有数不胜数的文物珍宝，也拥有数量众多的浩大的帝王坟墓。除了世界第八大奇迹秦始皇陵外，乾陵也是它们中的一个杰出代表。

7月12日下午，我们学游团顶着烈日，驱车前往乾陵永泰公主墓 。 一路上，青山绵延，绿树环合，乾陵就坐落在这青葱叠翠的群山之中。作为世界上唯一的“一对夫妻两位帝王”的合葬墓，乾陵有着它自己的一份传奇。幸运的是，由于种种原因，乾陵和秦始皇陵一起成为了众多墓中仅存的两座没有被盗的大墓。

我们先来到了乾陵的陪葬墓之一永泰公主墓。永泰公主是是唐中宗李显的第七个女儿，唐高宗李治和武则天的孙女。公元701年，永泰公主死于洛阳，年仅17岁。她是中国历史上唯一一个坟墓被冠称为“陵”的公主，规格与帝王相等。 她只活了十七岁，根据墓志铭记载，永泰公主因难产而死。而据史书记载，她因议论武则天与张易之、张昌宗的丑事而被武则天“杖杀”。 至盛的哀荣与早逝的生命，不会是没有原因的。其实，无论哪一种死都是封建社会对这个花朵一样生命的摧残，哪一种死都记载了这个少女不幸的人生。

永泰公主墓前排列有石狮1对，石人2对，华表1对。墓为覆斗形，墓道全长87.5米，宽3.9米，墓室深16.7米。全墓由墓道、5个过洞、6个天井、甬道、8个便房、前后墓室组成，象征着永泰公主生前居住的多宅院落。天井两侧的便房内放着各种三彩俑群和陶瓷器皿等随葬品，由于多次被盗墓者光顾，随葬品大多被窃，只剩下了原始壁画和众多的唐三彩。

墓内壁画丰富多彩。墓道、过洞、甬道和墓室顶部都有壁画。壁画记载的是公主生前的生活画面，每一幅壁画上都有许多服装华丽的侍女。这些侍女有的手持蒲扇，有的手执各种生活用品，她们体态丰盈，神态各异，有的似乎在悄声细语，有的似乎在点头赞许，有的则在环顾四周……他们仿佛正行进在路上，准备去侍奉主人，又似乎正低吟浅唱，轻歌曼舞，享受着帝王之家的奢华……沿着墓道倾斜而下，总共经过六个天井，里面全部摆放着三彩陶俑，有的吹奏乐器，有的骑马缓行，有的垂手站立，有的挥戈护卫……个个神态逼真，栩栩如生，与壁画相呼应，共同记录了那纸醉金迷的皇室生活。

从永泰公主墓出来，我不禁陷入沉思。的确，生命是短暂而灿烂的'，然而，在那黑暗的封建社会，人却不能掌握自己的命运。再精美的雕刻只能记录曾经的奢华，再珍贵的陪葬品只能换来后世的扼腕叹息，即使你贵为公主、王子……我们是幸运的一代，生活在今天民主、法制的国度，命运掌握在每个人自己的手中，即使我们是最普通的百姓。车子在路上飞驰，窗外阳光灿烂，百鸟和鸣，一切都是那么美好……

唐文化之旅作文 篇5

今天十点左右，我们坐上了旅游巴士，经过了十多分钟的路程，就到达了端州砚艺白石村。来到村口，首先看到的是一座规模还算大的端砚博物馆。据说里面的端砚都是出自该村的师傅们。

其实，刚下车看到村里的建筑觉得并没有什么特别之处，到处都是现代的钢筋水泥楼房。但是当走进村里的时候，就感觉到那里浓浓的`艺术氛围，看到几乎每家每户门口都有人正在雕刻制作端砚。看来这个村子里以制砚为业是一点不假的，几乎家家都会做，家家都有一门制砚手艺。

我们这次主要是来考察村落端砚文化的。我们队员有30人，主要是分组考察。其他队友们去找端砚艺术传承人程文大师和程八大师。主要向他们了解了端砚的发展历程和制作情况。而我们另外十个人在村里随便找找有空的大伯大婶聊聊天，向他们了解更多关于该村的文化和传承情况。最后，我们来到一家名为“寿龙砚”集制作与销售一体的店里进行采访。店门前种着荷花和白兰花，周围满溢香气，店主阿姨非常喜欢花草，她家里很多砚品都雕刻着各色花朵，她还热情的给我们介绍了她家店里端砚的制作销售情况。内容涉及到村里会制作端砚的青年人占百分之五十以上；大家都是靠自学成才；现在主要在村里销售（外面个人或商家自己到村里购买）；端砚的主要材料来源于哪些坑；如今自作端砚成本越来越高；看端砚好坏首先看石质再看雕工（有“眼”和一些金线纹路等，据说“眼”的形成至少要经过四十万年）；制砚生活还是相对比较轻松地，如阿姨说的“熟手可以边工作边叹茶！”；我们还了解了一下制作端砚所花的时间，还有一些外售情况。

感觉艺术就是在平凡中制造出不平凡。虽然阿姨说她丈夫可以把一块大大的砚石雕刻好只花一天时间就轻松搞定，但是其中蕴含的是大叔几十年的功力，看石材好坏也考的是经验，像我们这些外行人怎么可能轻易分辨出砚石质量优略呢！

愿白石村的端砚越做越好，能把传统与现代相结合，把端砚文化继续发扬光大！

写于 20xx-7-13

唐文化之旅作文 篇6

上午，秋高气爽，我们快乐牛牛小队举行了第二次小队活动，跟着课本，来到了河坊街和吴山广场，寻找中国的传统文化。走进河坊街不久，我们就看到一家店门口有个招牌，上面画着一条卡通的龙，还写着大大的“龙须糖”三个字，有个叔叔在里面忙着做着什么，一个阿姨招呼我们上去看看。我们往前凑上去看，叔叔面前的柜台上放着一盆花生芝麻和白糖的馅料，只见他从抽屉里拿出一把像细细白白的毛线一样的东西，从盆里舀上一勺馅料，放在“毛线”里，然后把它们卷成四四方方的“棉被卷”，放到边上的盒子里，很快盒子里就有了十床小“棉被”。这就是龙须糖吗？味道不知道怎么样？这时候，边上的阿姨说：“小朋友，买点龙须糖吧！”看我们大家都很有兴趣，妈妈就掏出钱给我们买了一盒。新出炉的龙须糖归我们了！大家每人拿了一个就开始津津有味地吃了起来。我迫不及待地把一整块龙须糖塞进嘴巴，一半的糖露在了外面，嘴里的糖一下子就化了，好粘啊，边上的小朋友就笑话我，“看看卢知鉴，像不像长了龙须啊！”“你吃这么快，怎么能尝出味道，日记怎么写啊？”我赶紧把露在外面的糖咬了下来，一口一口地慢慢吃，甜丝丝的，糖里裹着的花生、芝麻香喷喷的，非常美味。我吃完一块，舔舔嘴巴，呀，下巴上还真留着一条“胡须”呢！我让妈妈帮我拍了一张“胡须”照，然后又伸手抓了一块龙须糖开始吃，边吃还边看盒子上的介绍，原来龙须糖已经至少有500年的历史了，龙须是从麦芽糖里抽炼出来的纤幼银丝精制出来的，它的.名字还是明朝正德皇帝给取的呢。

吃完了龙须糖，我们去了方回春堂，参观了这家始创于1649年、364岁的中药老店；然后看了神奇的吹玻璃、有意思的拉大片、捏糖人，还品尝了糖蝴蝶和杭州有名的定胜糕，体验了抖空竹这项民间活动，最后还去参馆了朱炳仁铜雕馆，见识了不可思议的铜雕艺术。一个上午很快就过去了，我们的探寻传统文化之旅结束了，大家意犹未尽地离开了吴山广场。

唐文化之旅作文 篇7

今天，我在电视上看到了杨贵妃，杨贵妃真是如花似玉啊！看着看着，我的眼睛慢慢闭上了。

“咦！这是什么地方？”我摇摇晃晃地站起来问过路的宫女。宫女说：“这里是唐朝的宫里呀，你连这都不知道呀。”等宫女走后，我揉了揉眼睛，抬头向四周看了看，确实是唐朝的宫里。我走呀走，“咦，这不是杨贵妃的寝宫吗？走进去看看。”我自言自语道。“站住！不准进去！”我被门口的侍卫叫住了。我只好走了，看到有座墙，我心想：不如翻墙过去。说干就干，我小心翼翼地翻了墙，蹑手蹑脚地走到了大厅，看见皇帝正站在大厅，好像在等人似的。

我走了过去，说：“皇帝，我给你猜一个谜语，如果你赢了，我就走人；如果你猜不出，就让我见见杨贵妃，好吗？”“好！好！”皇帝说。“为什么一个人去游泳，头发却没湿？”我说。“因为那人戴了游泳帽。”皇帝脱口而出。“错！这下让我见见杨贵妃吧！”我得意洋洋地说。皇帝兑现了承诺，让我见杨贵妃。我如愿见到了杨贵妃真美丽呀：头插金凤钗，脸上涂了许许多多的胭脂，脖上戴着一串珍珠项链，身穿金黄衣，衣上还绣着双双成对的鸟儿，手戴着一个又一个的戒指，可漂亮了！这模样，简直跟电视上的一模一样。“皇帝啊，你能娶到这么美的'妃子，可真幸运。”我对皇上说。“过奖了，过奖了。”皇帝激动地说。突然，我好像被人打了一下，晕了过去。

“瑶琪，快起来，午饭都做好了。”爸爸说。“咦，怎么又回到现代了，杨贵妃呢？”我疑问道。“哪有什么杨贵妃呀，快吃饭吧！”爸爸说道。我吃着饭，梦中的情景在我的脑海中荡漾，久久不能抹去。

唐文化之旅作文 篇8

“叮呤呤，叮呤呤”上课铃响了，激动人心的汉字大讲堂开始了。别小看中国的汉字，在纸上，它们像一群活泼可爱的孩子又蹦又跳，像一朵朵美丽多姿的花儿在风中摇曳。

同学们陆陆续续地上台了，猜字谜小组向我们展示一个个奇怪而有趣的字谜，有的一眼就可以猜出答案，高兴地欢蹦乱跳;有的猜不出，直挠脑袋，拍着腿，跺着脚。对联小组上场了，为我们读上一段奇妙的对联，同学们都听的津津有味，它背后的一个个小小的故事更是引人入胜。汉字的演变组带我们走进古代造字现场，我不禁赞叹中华汉字的博大精深。

轮到象形字小组，我们热情地拍手鼓掌，眼里闪着期待的眼神，他们打开PPT向我们讲述象形字知识。文字在人类历史上有着重要的地位，它标志着人们已经开始从蒙昧走向文明。中国象形文字是众多文明古国中唯一应用当时的古老文字。我们低着头，默默思考：这是什么字？这个字为什么这么写？这个字有着怎么样的`含义？一个个问题在我脑海里蹦出，突然感叹古人的智慧是多么强大！我为我自己生活在这个有文化的国家而感到自豪和骄傲。

汉字是由甲骨文演化而来的，整个过程由繁到简，由方到园。看看甲骨文的“昊”字像一个小人静静地坐着，好像在思考问题。“车”字好像一个人挥着鞭子，坐在马车上，好威武。“月”字，像一个D字挂在天空。而现代汉字却大不相同，“草”字让人感觉到生机勃勃，春意盎然。“红”字让我们感受到红红火火，吉祥如意。

像平躺在夏天绿茵茵的草地上，为那一望无际的景色而迷醉，我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字，并震惊于它的无限活力和奇特魅力。

唐文化之旅作文 篇9

国庆长假来了，在国庆期间我们一家一起去了古城西安。

我们计划了三天的路程，第一天开车。大概六个多小时就到啦。到了西安就是饭点了，我们品尝了西安的特色美食“泡馍”，我观察了一下。发现它是用粉条、青菜制作而成，而泡馍不像郑州那样用手撕的，而是用刀子一切一块的泡在汤里色香味俱全，真是又好吃又好看。

吃完饭我们来到乾陵，也就是武则天的埋葬地，但其实也是她的丈夫唐高宗的葬地。听导游说先是她的丈夫。埋葬在那里的。后来武则天死后才埋在那里。而这又是为什么呢？因为那时候都是夫妻合葬，但武则天也做过皇帝。所以，一个地方不能藏两个皇帝，因此武则天就以皇后的名义。和她的丈夫葬在了一起，这也是她聪明的之处。

正在这时天上飘来了蒙蒙细雨，但这并不影响我们愉快参观景点的好心情。听导游说在我们正走的这条道路。正是武则天的腿。而后面的两座山可以比作他的脚前面有两座。梯形的楼，我们把它叫做阙楼。可以比喻为武则天的胸部。上面有一座小山，就可以比作武则天的头啦。

再看前面的无字碑，我们会发现上面有龙纹，也代表皇帝为什么是无字碑？有三种说法。第一种就是立碑人不知道。立她为皇后还是为皇上？第二种是她自己立的碑，他觉得自己的功劳太大，想让后人来评判，第三种是她儿子为她立的碑。但他觉得，她自己无法评判他们母亲，所以就没有在上面写。再向前走，我们可以看见有56个民族首领的石像立在那，但他们的脑袋却不知所踪，有人说是被他们的儿子砍掉啦，还有人说为一个女人守陵墓太丢人了。还有人说是被盗墓人偷走了，但这些头至今在哪里？还是一个谜。

在想好早就是一座山啦。如果大家想登高望远就可以爬上去，但是上面的.路极其难走。都是从都是上坡上坡上坡。而且有的地方还没有瓷砖，大家知道为什么有的地方没有瓷砖吗？那是因为考古学家以前是在那座山上。挖的陵墓。应为在古代，唐高宗。提出了以山为陵的说法。有可能你脚下那一片没有石砖土地就是陵墓的入口呢。

好了，这次讲解就到这里，通过这次的旅行让我知道了不少关于一代女皇武则天的不少的故事，更加的钦佩她了。

唐文化之旅作文 篇10

3055年3月，我驾着时光机穿越到了唐朝，我低头一看，我穿着唐装，兜里还揣着几锭银子和“开元通宝”。我要先去拜访我的好朋友杜甫，我乘船从东吴向杜甫家驶去。临近码头，我远远的就看见杜甫已经站在岸边翘首以望，杜甫的身后是几间茅屋，屋前有成群的鸡鸭。我的船一靠岸，杜甫就快步上前，拉着我的手寒暄。简短的寒暄完毕，我和杜甫携手走进草房，桌上已经准备好了丰盛的酒菜，我们盘腿坐下，互相倾诉着离别多年的思念。我们正相谈甚欢时，窗外传来了几声婉转动听的鸟鸣。我们循声望去，发现两只黄鹂正在柳间嬉戏。我们都被鸟鸣声吸引住了，不约而同地度出门外，我们扶着下巴欣赏着这春天的美景。突然，一行洁白的鹭鸶以极快的速度从我们眼前飞过。杜甫拍了拍我的肩膀，指着鹭鸶飞的方向说“看，那边就是西岭雪山”。我顺着他指的方向望去，雪山在阳光的照耀下，熠熠生辉。

下午，杜甫邀请我去游览“武侯祠”。我们出了锦官城，穿过一遍菜花盛开的农田，再走进遮天蔽日的柏树林，就到了“武侯祠”。柏树林正春意盎然，苍翠欲滴，翠绿的`小草掩盖了高高的石阶，高大的柏树上不时传来几声清脆的黄鹂叫，这真是一个明媚的春天。突然，杜甫的表情黯然，眼里噙满了泪水，我疑惑地望着他。杜甫让我和他一起把祠堂旁边的枯枝败叶清理干净，然后把带去祭奠诸葛亮的祭品摆好。做好这些事情后，只见他撩起长衫，对诸葛亮的牌位拜了几拜。杜甫长叹一声，吟道“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”诗刚吟完，我和杜甫已经眼泪横飞。夕阳西下，我和杜甫搀扶着回到了家。

晚上，我要回家了。杜甫摆酒为我饯行，我和杜甫频频举杯，相约秋后再来他家赏菊花。不知不觉夜深了，我必须告辞了，杜甫把我送到了码头，我登上了去东吴的船只。我站在船头，挥手与杜甫告别。船在船桨的咿呀声，愈行愈远，杜甫的身影也消失在浓浓的夜色中。

故事梗概作文8篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的成长故事作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。

故事梗概作文 篇1

小时候，家中年龄相仿的表弟常常耍些花招，将我激得不是哭鼻子就是跺脚，每每这时，外公就会来到面前，和蔼又认真地对我说：“不要去理他的小聪明，这样才是大智慧。”“大智慧”在当时的我看来仅是“乖”的代称，直到读了许多历史故事后，我才明白它的真正含义。

纵览前贤国与家，历来都是善耍小聪明者众，而拥有大智慧者寡，但最终成大器者，终将是拥有大智慧的人。其中韩信就是一位颇具代表性的人物。韩信早年籍籍无名，一次在集市上被地痞流氓拦住，要求他从胯下钻过。就算是普通人被这一激，也要抡起拳头冲上去干一架，更何况是韩信这样胸怀鸿鹄之志的少年呢？怎料韩信竟忍气吞声，从那个地痞的胯下钻过，然后无声地离开。若干年后，韩信因谋略过人，骁勇善战而备受刘邦重用，受封淮阴侯。那么当时趾气高昂的那个地痞呢？史料并没有留下他的结局，若不是有“胯下之辱”的典故，他都无法成为滚滚历史长河中的一粒沙尘，哪怕是负面的典型。

泰戈尔曾言：“当我们大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。”拥有大智慧的人，不仅会懂得隐忍，在功成名就后仍保持谦逊，懂得敛其锋芒，把才华、能力用在刀刃上。而无大智慧者，往往有其性格上的缺陷。记得脍炙人口的《滕王阁序》中有“李广难封”这一典故：说的是“飞将军”李广战功赫赫，却毕生没有封爵或封侯。这是为什么呢？有一说法是因为他不懂得谦逊，过于张扬。《王立群读〈史记〉》有这样的记载：一天夜晚，李广将军班师，途经一个要塞。此时夜色已深，守城的士兵依规定关闭城门，请李广将军带军队在城外驻扎一晚。李广十分生气，怒喝士兵：“你不认得我是谁吗？”士兵战栗着说：“您是‘飞将军’李广。”“知道我是将军，为什么还不放我进城？！”守城士兵向李广解释要塞的城门之所以要按时关闭，是因为朝廷命令。李广听罢很是生气，认为一个士卒都敢顶撞自己，便挥剑将守城士兵给杀了。从那以后，汉武帝疏远了李广，戎马一生的“飞将军”也因此与侯爵渐行渐远。

以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。从韩信的“胯下之辱”典故和李广的“毕生未得封侯”史料中可以看出：无大智者只是表面光鲜，却无法走得长远。大智慧让人隐忍、谦让，表面上看虽然“窝囊”一点，却使人在关键时刻大放异彩，这正印证了古语“大智若愚，大器晚成”之哲理也。

故事梗概作文 篇2

在我眼中，成长不仅仅是年纪大了，身体长高了，而是在一件事中成长的。我也有一个成长故事，你想不想听。

星期六早晨，天气晴朗，我早早地起了床，想给妈妈做几件事儿。我思考了好久，才决定帮妈妈烧早餐。我想了想，还是打算做鸡蛋面。

我准备了四个鸡蛋，又准备了两包面，我就开始做了。我先把热水放在锅里，然后打开煤气燥，把水煮沸，最后，我把面条放近锅里，又把鸡蛋轻轻地磕碎，盖上盖子，过了几分钟，鸡蛋面就煮熟了。我做好之后，就拿了一本书，坐在椅子上津津有味地看了起来。妈妈从楼上走了下来，见我在看书就没打扰我。妈妈走进了厨房吃惊地叫了一声:“呀!谁烧的早饭呀?”我再那儿偷偷地笑了。妈妈似乎知道了我的含义，高兴地说:“咱家孩子还真长大了!”

从这件事中，让我明白了:只有真正的成长才是成长。

故事梗概作文 篇3

成长的脚印，从过去到现在，都是我美好的回忆……

小时候，我喜欢在沙子上走，再回过头看一看自己，那可爱的小脚印。成长过程中，也会有很多小脚印，这些脚印一些浅，一些深，还装有一个小小的故事。

小时候的我呀！天真可爱，活泼爱动。每天都要在妈妈的怀抱里打滚，在爸爸的背上爬，我天天都很开心，有一次，我发烧了，打针的时候，爸爸妈妈在旁边守候我，还有一张担心的脸，生怕我打针的时候疼。

在我成长的岁月中，还有一个特殊的人陪伴着我，那就是我的舅妈，她当我还在妈妈的肚子里就来了，把我的生活照顾得无微不至。

现在，我已经八岁半了快九岁了，妈妈爸爸总是鼓励我、爱我、呵护我。我感到很幸福，因为我有一个好妈妈，好爸爸。

成长是每一个人都必须经历的，不管你是从小到大、从大到老，每时每刻每一个人都在成长，不但是身体的变化还有心灵的变化。

我愿我的成长道路的每一步都是顺利的，都是开心的，更是幸福的。

故事梗概作文 篇4

期末考试临近，森林学校的每个同学都很紧张，因为如果考得不好的话，有可能留在二年级也有可能退学呢！可笨狼却不在意，原来它发明了一种“智慧铅笔”，不管多难的题目它都不怕。这种“智慧铅笔”在使用之前必须充电，否则就会失效。有了这智慧笔，笨狼可得意了，次次都考100分，长颈鹿老师还常表扬它呢，说它是森林学校的骄傲。

这天夜晚，笨狼把笔充好电就放心地去睡觉了，而聪明兔、胖小猪、淘气猴……都在家里认真复习。第二天早上，笨狼背着书包就去上学了，第一门是考数学，笨狼看了看笔的能量，呀！怎么就一格电能量了呢？原来昨天它只是把笔的插头弄进插座，并没连接好，所以根本就没充到电。笨狼看了看，唉~我怎么这么倒霉啊！不过，幸好数学对笨狼来说是小菜一碟，每次数学课，它都听得非常认真。这次，笨狼没用智慧铅笔，就用自己的普通铅笔考试的。第二门是语文，语文对笨狼来说是最大的天敌啊！笨狼准备把智慧铅笔拿出来写，可是刚写笔就没电了，没办法，笨狼只好又用自己的普通铅笔考试，幸好这次考试全是选择题，笨狼只能糊里糊涂选完了答案。第三天，老师报分数时，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢听了。这时，好朋友聪明兔连忙拉拉笨狼的衣服，说：“快去拿卷子啊，你数学99，语文90，过关啦！”笨狼简直不敢相信自己的耳朵：怎么语文也有90，我还以为这次肯定不及格，要留级了呢！

考完试，虽然大家都在祝贺笨狼，可它一点也不高兴，因为这种提心吊胆的日子对笨狼来说真是一种折磨。

这次考试也让笨狼明白了，侥幸只是一时的，真正的“智慧铅笔”其实是来自于平时的勤奋学习与点滴积累。

故事梗概作文 篇5

生活中的事情，就像夜中空的星星一样，多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁……

这些事当中，有一件事使我最感动，最难以忘记。

记得那是一个星期前的事，在那天早晨，我独自一人去爷爷家，我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站，阳光明媚，温暖的阳光洒在屋顶上，汽车上……金光闪闪。“呀，今天的天气真好，我到了爷爷家后能够……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考，我抬头一看，哦，车来了，我上了车，车上十分的拥挤，我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了，车在路上飞驰着，一站，两站，三站……车门又开了，上来的是一位白发苍苍的老人。

只见那老人拄着一根拐杖，艰难地上了车。司机一看说：“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前，站了下来，可小伙子视而不见，车开了，在上大桥时，突然一个急刹车，老人向后退了两步险些跌倒，她脸色苍白，大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动，有几位乘客用不满的神情看了看他。突然，“老人家，你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去，原来，说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他，在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹，“来吧!”老人顿了顿脚，说“好吧”，另一位老人站了起来，走到门口，有几位乘客被老人的行为深深的打动了，便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声：“不用了”。全部的乘客都大吃一惊，接着就是一阵沉默……车仍在行驶，车站到了，这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人，自己已经很苍老了，却把座位让给了更需要的人，多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了，我想：老年人都能如此，而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

故事梗概作文 篇6

从古至今，有很多关于智慧的故事，下面，我就来讲一讲我的智慧故事吧！

记得那天，我和妈妈一起在院子里打羽毛球。我和妈妈打的难解难分，就在我打给妈妈的那个球落到妈妈的球拍上，妈妈打出球的一瞬间，羽毛球就飞到了隔壁的院子里，我们立刻去隔壁的院子里捡羽毛球。可是我们在那里根本就没找见羽毛球，正在我们垂头丧气的准备回家时，妈妈发现我们的羽毛球落在了一个被铁门锁着的小院子里，我想翻过铁门进院子捡球，可是门太高了，我翻不过去，急的我在铁门前转圈圈，突然我看到门边立着一个旧拖把，这时我想出了一条“妙计”，我把拖把拿来，把拖把头伸进小铁门里，朝着羽毛球甩过去，第一下碰到了羽毛球，球只是在原地转了个圈，第二下我又将拖把头甩了出去，刚好盖在了羽毛球上，我将拖把一点一点往回拽，羽毛球被拖把带到了铁门边，我一伸手就拿到了羽毛球，我高兴极了，因为这是我用自己的智慧来完成的一件事。

通过这件事，我明白了：做事要动脑筋，不能糊里糊涂的去做某件事，要用自己的智慧来解决问题。

故事梗概作文 篇7

记忆就像一片大海，忘掉的，就被海冲到远方，甚至慢慢地沉到海里，腐烂、消失。但是，这件事就像浮木一样，不停地浮现在我的脑海里。

这件事情发生在2011年里的一个冬天。我在大街上行走，忽然听见了一阵吆喝声：“天冷了，快给山区里没衣服穿的孩子捐一些钱吧！”我怀着好奇的心跑了过去。一分钟、两分钟、五分钟了，还是没有人捐款。走吧，别在这里浪费时间，回家看电视也好！正当我要走的时候，有一个60多岁左右的老爷爷，我想：大概是乞丐吧！一瘸一拐的走到了捐款箱那里。

他想干什么？我细心打量着他：他穿着一件单薄的背心，外面有一件破烂不堪的外套，还穿着一条黑色的、破旧的裤子，脚穿着一双黑色的布鞋，头发凌乱，有点像“爆炸头”，脸上的皱纹像刀刻般地长在他的脸上。眼睛虽然小，但是看着挺有神。他的手里拿着一大桶装满1元、五角的钱。我现在越来越肯定他是乞丐了。他小心翼翼地把这些钱倒进捐款箱。我看呆了，为他感到惊奇。拳头握得紧紧的。他还说：“这是我辛辛苦苦存到的钱，现在我捐给山区的儿童，好让他们有好日子过。”他的声音有些沙哑。

我疑惑不解，明明是一个乞丐，为什么有钱不去买件衣服穿，或去餐厅饱吃一顿，却要来捐款呢？要是我有那么多钱，早就去买东西吃了。于是，我跑了过去，问了这位老爷爷。老爷爷回答，说：“我捐款，因为我不想别人像我一样，没衣服穿，还吃不饱！”说完，他就渐渐消失在人海中。听完，像有万根针管插在我的喉咙，干干的，涩涩的，有说不出的感觉。眼睛热泪盈眶，泪水争先恐后地往外跑。这个老爷爷让我明白了许多做人的道理。他为别人着想、乐于助人的品质打动了我。我永远也不会忘记他。因为——他是我的“老师”。

故事梗概作文 篇8

晚风呼呼地吹着，大雪纷纷地下着。这样的情景总让我想起一个故事。我不知那是真，是假，但每次听到这个故事，我都想哭。那个故事的题目是《那双长满茧的大手》。

在一个冬天，大雪纷飞。一个路旁，传来一阵阵婴儿的啼哭声。很多人在那里围观，却没有一个人上来收养这个孩子。为什么呢？原来这个婴儿是一个瞎子。不知怎的，那个婴儿顿时哭的更大了。这时从人群中，挤进来一位叔叔。那叔叔走到孩子身边，将孩子抱了起来。用他那双粗糙又长满茧的大手抚摸着孩子的头。人群中发出了惊叹！更多的是掌声。那个叔叔抱着孩子回了家。

从此，那叔叔成了孩子的爸爸。那个叔叔每天上班，还要照顾孩子，让孩子熟悉家里的一切。

有一次，他听别人说，5万元可以治疗他的眼睛，有可能让盲人恢复光明。他把这件事告诉了孩子，并答应孩子一定要让他恢复光明。说罢，又用他那双粗糙又长满茧的大手抚摸着孩子的头。

5万元啊！5万元！对他来说，是多么的遥远，而又惊人的数字啊！但他仍不放弃，仍在努力挣钱，每天起早贪黑的干活。一天，他对孩子说：“孩子，我终于攒够5万元了！”

他带着孩子去了医院，做了手术。等要拆开绷带时，他对孩子说：“孩子，如果世界并不像你想象的那么好，或许你还看不见，请不要伤心好吗？”孩子一把握住了父亲的大手说：“不会的！”绷带一圈圈拆开了。孩子看见了！他望着四周，看见许多人泪流满面。他顺着他紧紧握住的那双粗糙又长满茧的大手望去。他父亲竟然也是盲人！孩子留下了眼泪！

一个盲人，攒5万元，是多么难啊！再说了，攒够了，也不一定能治好孩子的病，可他还是选择了给孩子治病！并且，他也可以让自己恢复光明！可他却牺牲了自己，去给一个与他没有一点血缘关系捡来的孩子治病！这些都是我们常人做不到的！

只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好！

救小鸭作文四篇

写作是考察学生知识水平和思考能力的重要方式，同时也是记录我们成长和印记的一部分。以下是小编为您精选的“救小鸭作文”，希望能够帮助您更深入地了解这个话题。如果您觉得这个想法有趣，请将其分享给您的社交圈，让更多的人见到。

救小鸭作文 篇1

一个阳光明媚的星期天，大象、小猴、小熊和小鸭去小河边捉迷藏。

他们玩得正高兴，只听扑通一声，原来是小鸭掉进了一个大坑里了。小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呢?

大象说：我用我的长鼻子把小鸭拉出来。说完，大象把鼻子使劲伸向小鸭。可是大象的鼻子还是不够长，小鸭根本够不着。

小猴东张张，西望望，它看见旁边有一根木棍。突然，它灵机一动，然后大声叫着：我想到办法了。小猴连忙爬上了树，把木棍使劲伸到大坑里，让小鸭沿着木棍爬上来。可是木棍实在是太滑了，小鸭爬到一半又滑了下去。小鸭又试了好几次还是没有爬上来。

小熊说：我有一个好办法。大伙问：是什么办法?

小熊说：我们往大坑里面灌水，小鸭就会浮上来。对呀!这个办法一定行!大伙连忙去小河里打来好几桶水灌进大坑里。随着水越灌越满，小鸭慢慢地浮了上来。

小鸭对大家说：刚才太谢谢你们了。小熊说：不用谢。我们都是好朋友呀!大家都哈哈笑了。

于是，几个小伙伴又开开心心地玩了起来。

救小鸭作文 篇2

盛夏的一天，鸭妈妈决定带领鸭宝宝们去上街。鸭宝宝们站成一排，走出了家门，摇摇摆摆的来到了温哥华大街。

温哥华大街真是热闹非凡，熙熙囔囔的人群络绎不绝，来来往往的车辆川流不息，小鸭子们看的眼花缭乱。繁华的景象吸引着小鸭子，他们丝毫没有注意到一个没盖的下水井就在旁边，突然 ，“扑通”几声几只小鸭姿失足掉进了下水井，鸭妈妈听见声音回头看，几只可爱的鸭宝宝不见了，他急忙来到下水井旁，向下一看，几只小鸭子正拼命地挣扎着，下水井的水流很急，马上就要不小鸭子冲跑了。他围着下水井转了两圈，大声喊道”孩子们，快点将下水井围成一圈，大声呼救“！小鸭子们立刻将下水井围成一圈，然后"嘎嘎嘎“的叫。

一对巡警正在马路上执行公务，听到了鸭子们的叫声。他们顺着声音望过去，只见一群鸭子围着下水井拼命地叫。巡警们马上赶过来，‘定晴一看，几只小鸭子正在下水井里拼命的游着，他们恍然大悟，原来这群小鸭子是在呼救啊！一名队员系上保护绳，敏捷得下到下水井里，捞上来了落水的小鸭子。鸭妈妈生情的看着巡警，不住地点着头，好像在表示感谢！

这时，路上的所有车辆都停了下来，目送这群可爱的小鸭子。让我感觉到了：人和动物合作是多么愉快啊！！

救小鸭作文 篇3

春天来了，阳光灿烂，凉风习习。森林里的动物们都在感受着春姑娘的爱抚。突然，不远处传来了一阵阵叫喊声——“救命啊，救命啊……”打破了森林的宁静。

原来是小鸭掉进了一个又大又深的坑里，此时的小鸭又害怕又紧张，它试图想要爬上去，可是不管它怎么努力都爬不上去，吓得小鸭又哭又喊。这时，正在玩耍的小熊、小猴和小象闻声赶来，在一棵大树后面的大坑里找到了小鸭。看到如此惊慌失措的小鸭，小熊、小猴和小象急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。此时，冷静下来的小猴连忙对小鸭说：“小鸭，你别害怕，我们这就来救你！”眼尖的小猴看到大树旁有一根竹竿，计上心来。它拿起竹竿爬上了树，并把尾巴倒挂在树枝上，接着把竹竿伸向坑里的小鸭，并对小鸭说：“你握住这根竹竿，我把你拉

上来！”看见小鸭握住竹竿后，小猴就大力地把竹竿往上拉，可是竹竿太滑了，小鸭才爬到一半就摔倒在地。

过了一会儿，小熊看到小猴的办法行不通，就拿起一个桶，跑到河边去打了满满的一桶水，再急急忙忙地往回拎，把水倒进坑里。此时的小鸭竟然神奇地浮上来一点点了。看到这个办法很管用，于是小熊就继续跑到河边打水，如此反反复复。此刻的小熊累得气喘吁吁的，可是小鸭只浮上来了三分之一。看到这个情况，小象心想：我是不是可以试着用我的鼻子把小鸭卷起来呢？于是，小熊将自己长长的鼻子伸向小鸭，用力一卷，果然，小鸭真的被救了上来。获救后的小鸭感激地对大家说：“谢谢你们救了我！”“不客气，我们都是好朋友。”小象开心地回答道。

从那以后，四个小伙伴更加团结友爱了。

救小鸭作文 篇4

春姑娘悄悄地来到人间，红梅公园生机勃勃。远处的群山连绵起伏、曲折蜿蜓像一片大海，山脚下小河弯弯曲曲，波光粼粼清澈见底，像一条玉带。河岸边绿树挺拔，像绿色卫兵。大片大片的草地一块无边无际的绿毯，花儿竞相开放，真是美不胜收，瞧！草地上有一些大大小小的树杭，园林工人正准备趁着大好时光种树呢！

小鸭邀上好朋友，小猴、小象和小熊去红梅公园游玩，一进公园，小鸭兴奋得不得了，小鸭一不小心掉进坑里了，这个坑又大又深怎么也上不去，小鸭嘎嘎直叫，伙伴们不知所措，急得像热锅上的蚂蚁。

突然，小猴大叫一声有办法了，只听“嗖”的一声，小猴上了树，只见小猴用尾巴勾住树枝，后脚也牢牢勾住树枝，来了个“倒挂金钩”拿着竹竿伸到小鸭的身边，可是，小鸭的嘴扁夹不住，脚又滑又扁，拉不住，这下小猴、小鸭……失望极了。

小象见此计不成，更着急了。他扇扇耳朵甩甩鼻子，突然兴奋的说：“有了，用我的鼻子把它卷上来”，小鸟急忙说：“不行不行，如果用鼻子勒住它的话，你会把他勒死的！”听了这话，小象、小鸭彻底失望了。

小熊扰扰脑袋，看见小河，眼睛一亮，拿水桶装满水，慢慢倒进洞里，小巷明白了，它也来帮忙，水渐渐上升了。小鸭慢慢地浮了上来，小伙伴们惊讶地叫了起来：“小鸭得救了，小鸭得救了……。”

小鸭高兴地跳了上来，激动地对伙伴们说：“谢谢你们，你们真是我的好伙伴。”小鸟唱起来：“小伙伴，想办法就小鸭，谢谢你……。”

丑小鸭作文收藏

文章作为一种学生语文学习成就的有效评价方式，也是一个良好的拓展想象力的方法。然而，如何才能写好作文呢？如果你对“丑小鸭作文”感到好奇，以下是为你准备的相关资料，让我们抱团前进，变得更有价值和适应市场！

丑小鸭作文 篇1

初读安徒生的丑小鸭，我一脸可笑，认为丑小鸭这种事只属于童话故事。可是后来我明白了，人的一生，是落子无悔的棋，是一重波涛万顷的海，而我也只是一个过客，平凡的丑小鸭。

风雨之后见彩虹

有句俗话说得好，日出于东而落于西，叶发于春而落于秋，怒发的鲜花有凋谢之日，得意的人亦有失意之时。的确，我就尝试过这样的经历。

“阿！又是美好的一天。”我边伸懒腰边说。“金薇，你怎么还没起床阿？”我的好朋友来找我了，“咱俩来玩游戏吧！”“游戏？不来，不来太幼稚了！”我一边穿衣服，一边摇头。“那——我们玩五子棋怎们样？”“可以呀！”我一脸无所谓，因为我以前和她一起玩都是我赢的。“阿哈，你这个手下败将，这里已经四个子了都不收，我给你封了我！”我暗暗想到，并泠泠一笑。可当我下了那一颗子时我就后悔了，因为——“金薇，你千算万算也想不到吧！我可要放连子炮了！”只见她收了这一副，吃了我一子，又收了一副，吃了我又一子，再收一副。起初我认为我会芝麻开花——节节高。可后来，我是屡战屡败。放弃？！不我要坚持！终于，在长达3个小时的拼杀，我赢了一局。当我离开棋桌的那一瞬间，我突然得想起了《丑小鸭》，是啊，我的经历和丑小鸭不是很相似吗？

风雨彩虹铿锵玫瑰

时间随着微风离去，我也渐渐长大了。在《丑小鸭》中我明白了，风雨会给你勇气、力量，让你摆脱困难。记得有一次，我因为考试考的不太理想，很伤心，甚至有些气馁。窗外也是阴雨绵绵，可真叫人触景生情啊！

到了晚上，夜万籁寂静。我不解：天上原来和蔼的月亮怎么变成了冷月？家门前的池塘里还泛着水花，像久病未治的的病人。而四周死一般的寂静，没有鸟叫，没有虫鸣，只留下缕缕空虚，我心中便浮起缕缕不平。是的，我不能认输，我要站起来；不能只是动动嘴皮子而是要用行动来证明；不能灰心而是要奋然前进。

后来，当我再次面对《丑小鸭》时，我还仅仅亚于欣赏吗？不，更多的是敬佩和赞美。我欣赏它的优美，敬佩和赞美丑小鸭的精神，必竟我也是一只丑小鸭！

丑小鸭作文 篇2

秋天的风，多了少许凉瑟，秋天的雨，也少了几分浮躁。我怀着同这早秋的气候相同的心境，像一只逐日的雄鹰，从大成飞到了衡水，飞到了我朝思暮想的学校——衡水中学。

初来乍到，我对一切都是那般猎奇，常常神往着自己的清华北大梦。曩昔九年的学习日子中，我总是被他人重星捧月般地视为焦点。活泼开朗的性情加之优异的学习成绩，使我成为同学们学习的典范。不能说是鹤立鸡群，也可算作鹤立鸡群。我像一只白天鹅，傲世着周围的一群丑小鸭，听起来真像是个美丽的神话。但是来到衡中，这个神话如同就要被改写，班里的同学都是那么优异，有些人乃至令我望尘莫及。我对他们真是即仰慕又妒忌。现在，我成了丑小鸭，而周围却环绕着一群白天鹅。他们是那样美丽，美的好像能让我问心有愧，我对这多少有些接受不了。

这几天，我考虑了很长时刻。没有沉醉于昨日的光辉，而是描绘出明日的画卷。那么今日我该怎么做？是自甘落后，从此就这样一蹶不振；仍是奋力拼搏使自己的成材之路越走越宽？我挑选后者。是的，不想蜕化，也不能蜕化。说大了是为国家全国，说小了是为爸爸妈妈亲友，再说得自私点便是为自己。但不管是为了谁，我都应该奋力拼搏，爸爸妈妈赋恩惠于我，教师赋汗水于我，国家赋期望于我，民族赋职责于我，我岂能将之孤负与慢待！

在衡中的日子，将是我生长道路上的第一个大的崎岖，但我能将它踏平，使这条路愈加坦荡与宽广。在衡中的日子，也必将是我人生之旅中收成的一笔不菲的财富，若干年后，我会坚决的说：“挑选衡中，我无怨无悔”

想到这些，心中豁然了许多，我信任，丑小鸭通过不懈的尽力，也能变成美丽的白天鹅！我期待着……

丑小鸭作文 篇3

我们农村人在城市人的眼里，就像是一个穿着土里土气的乡巴佬，根本就没有一点点值得称赞的地方。就像书中这只丑小鸭一样，走到那儿，都要受人侮辱，备受欺负。

丑小鸭从出生开始就到处受人欺凌，被人嘲笑。鸭群们辱骂自己还好，但自己的兄弟姐妹，甚至就连自己的妈妈都不要它了。此后，丑小鸭的处境一天比一天糟，一天比一天坏，丑小鸭的心中也渐渐地充满了自卑心理。有一天它来到一个陌生的地方，为了不让人厌恶，它走到哪儿都小心翼翼地做事，尽量不让别人看到自己真实的面貌。它对生活的需求也很低、很低，只希望别人能容许它“躺在芦苇里面睡一下觉，喝点沼泽的水填饱肚子，就足够了。”丑小鸭的.要求并不高，但它能满足吗？

其实在人类的世界上，也会有许多孩子既不漂亮，也不聪明，他们跟丑小鸭一样经常被同龄的小朋友嘲笑。而丑小鸭的故事告诉他们不要灰心，不要失望。随着时间的推移，他们的美丽与善良的本质总会被人们发现。从另一面看，那些生活在大城市里的孩子得到最多是父母的宠爱，从来都是过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，也从不知道如何劳动，如何珍惜。他们只能生活在富饶的城市里，从不知道：海边有如许五彩的贝壳；西瓜有着这样的经历，他们只知道它只在水果店里出卖罢了。在我们的眼里，他们只是只愚蠢的井底之蛙，素不知道天下之大与千奇百怪的新鲜事物。

所以我们现在更应该用乐观的心态去面对生活，说不定哪一天，你已经从一只丑小鸭，变成了一只善良、美丽的“白天鹅”，让周围的人拥有你、羡慕你，让他们感受到你内心的善良。

丑小鸭作文 篇4

羽毛不鲜艳、眼睛小小的、嘴巴大大的它，是别人眼中的丑小鸭。而和它一起出生的兄弟姐妹们呢，个个羽毛丰满、颜色鲜艳、圆溜溜的大眼睛亮出光芒，可爱极了。就因为丑，所以它的兄弟姐妹都不怎么待见它。玩游戏不叫它，吃饭把它挤在一边让它吃剩下的饭渣，还总拿它开玩笑。最让丑小鸭难过的是连它妈妈也不喜欢它。丑小鸭难过极了、委屈极了。

直到有一天，事情发生了转变。

这天，阳光照得水面闪亮亮的。丑小鸭正和它的同伴在河里玩耍，悠闲自在。突然从不远的灌木丛里跳出来一只大灰狼。那狼的胡须像钢丝般扎煞着，白色的牙齿闪出寒光，吓得那只站在岸上的鸭子直打哆嗦。

那只大灰狼恶狠狠地说：你看起来味道不错，来吧！当我的午餐吧！说完，就向那只鸭子扑过去。

幸亏那只鸭子反应快，否则就成了大灰狼的午餐了。它急忙冲进河里，把这个消息告诉它的小伙伴们。

鸭群一片混乱，有的惊慌失措般拍打翅膀，有的扯着嗓子嘎嘎大叫，只有丑小鸭在沉思。

突然，丑小鸭开口了：兄弟姐妹们，我有一个办法！鸭群一下安静了，该叫不叫了，要哭的也不哭了，而是敛声屏气地听丑小鸭的安排。丑小鸭说：我去引诱大灰狼，你们乘机跑回去。我会平安无事的。它的同伴们点了点头，丑小鸭游到离大灰狼近一点的地方喊：大灰狼，有本事来追我啊！

大灰狼愤怒极了，往丑小鸭那儿扑过去。只听噗通一声，接着又是大灰狼的惨叫：好可怕的水呀，算了，改天再来吧！大灰狼嘟囔着走了。丑小鸭连忙上岸，它还要回家呢。可是大灰狼又从一堆灌木丛里跳出来：跟我比，你还太嫩了！说完，就往丑小鸭那儿扑，但扑了个空，丑小鸭已经尖叫着跳到了河里。这样行不通，丑小鸭只好一直待在水里。大灰狼见僵持不下，终于放弃了。

丑小鸭回到家，它的同伴们立刻拥上来：你没受伤吧？哦！对不起，以前我们总欺负你，现在我们知道错了。对不起！

没事的丑小鸭开心地回答。

从此，丑小鸭和它的同伴一起玩耍、度过了许多美好时光。

丑小鸭作文 篇5

眼前是一片幽黑的灌木林，带着朦胧的睡眼，迷迷糊糊地听见，有几只鸭子们嘴里嘟囔着:“看！它真丑！”

——题记

一种油然而生的畏惧与胆怯。七年级的我，羡慕别人那些光彩的一切，羡慕他们优越的成绩，甚至羡慕他们美丽的外表，我像丑小鸭一样，跟在他们后面阿谀奉承，换来的却是冷漠与嫌弃。无助与自卑是我七年级时的真实写照，班上总是靠成绩说话，那时成绩差，在班上没什么人和我说话，我总是默默无闻的干着自己的事，就连老师也常常忽略我的存在。我能明显感受到成绩好的同学对我的提问爱答不理，老师对我的学习状况漠不关心。我羡慕那些被朋友环绕，被老师表扬的学生。

丑小鸭不顾其他鸭子们的嘲笑，它只是想尽力的睁开双眼，它也想看看白天鹅眼里的世界，有多美。

我想要变成他人口中的“学霸”，我开始努力，八年级的我不再为自己的渺小而萎靡不振。抱着像对我的成绩漠不关心。我羡慕着周围那些被朋友环绕飞老师表扬的学生。于是我发自内心的想要改变。丑小鸭那种“”宁可被天鹅咬死，也不愿被小鸡小鸭咬死”的心态。开始了我的逆袭之路，先是当一名称职的小组长做起，认真负责成了我的代名词，虽然成绩并不出众，但仍然得到了老师的认可。渐渐的我似乎能给一些学生解答一些疑难杂症了，可能是因为我以前学习也不好的原因，所以我很能理解他们在学习中遇到的困难。后来越来越多的人找我解决问题，我很开心，他们能够找我解疑，每天总能帮助那么三四个人的学习。我知道在帮助他们的同时，我也能从中获得进步，我感受到了那种开始迈入成功的心情。慢慢的我淡忘从前的种种不愉快，现在在学生的眼里，我已经成了一个“不折不扣”的好学生。我不再羡慕他们优越的成绩或是美丽的外表，我相信，其实我也可以做到。

丑小鸭终于睁开了双眼，它向池塘望去，一只洁白美丽的天鹅屹立在波澜不惊的水面上。它愣了愣，接着尽全力的向池中央游去，向天鹅游去，带着憧憬与幻想。

丑小鸭作文 篇6

丑小鸭变成白天鹅后，它特别惊讶，它自言自语的说：我有这么美丽吗，我以前不是一只丑小鸭吗，怎么能一下子变成了白天鹅呢？它不敢相信这是真的，它以为自己在做梦呢。忽然，一个仙女飞了过来，对它说：天上的神仙觉得你是一只坚强勇敢的小鸭，所以才把你变成一只漂亮的白天鹅的。仙女说完就飞走了。

后来，丑小鸭想让妈妈知道自己变漂亮了，就准备回家。可当它回到家的时候，***妈都不认识它了，以为它是从远方来的客人呢。丑小鸭的妈妈说：你是谁呀。丑小鸭说：妈妈，我是你的孩子丑小鸭呀。当它的妈妈知道它是丑小鸭的时候，心里感到特别后悔，因为它觉得当初不应该嫌弃丑小鸭，更不应该抛弃它。它的兄弟姐妹也都低下了头，因为正是它们的嘲笑、讥讽才使丑小鸭离家出走的。可它们没想到的是，丑小鸭现在长的比它们还漂亮。

作者：范芯彤

救小鸭作文（收藏十三篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的救小鸭作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

救小鸭作文 篇1

一天，碧空如洗，天湛蓝蓝的像是被洗了一样。

小鸡，小鸭两个好朋友手拉着手一起去采蘑菇，走着走着它们两个走到了小河边。愁眉苦脸的想着改怎么过去？忽然，小鸭灵机一动对小鸡说：“要不，你骑在我身上我驼你过去？”小鸡说，：“好呀！

于是小鸭驼着小鸡上了岸。两个人就一起去采蘑菇了。走着走着，小鸭一不小心脚底一滑，像抹了黄油似的掉进了陷阱里。小鸭在井里怎么也跳不出来，急的直哭。

忽然，小鸡也灵机一动对小鸭说：你先别着急，我已经想到办法了，可以把你就出来哦！于是小鸡去找了一个水桶，来到河边灌满了水，尽心竭力的'一桶一桶往里倒。然后小鸭子浮了起来逃出了陷阱。两个人高高兴兴的去采蘑菇了。

这个故事告诉我们，好朋友之间要互相帮助，这样你有困难的时候也会帮助你。

救小鸭作文 篇2

20xx年9月29日清晨，温歌华的大街上车水马龙、人潮腾涌。一位鸭妈妈带着她的十三个小宝贝，漫步在街头。这为平日平淡无奇的温歌华街头增添了一道独特的风景。

它们缓慢行走着，对来往呼啸而过的车辆熟视无睹。几只金黄色的小鸭子调皮地忽左忽右地行走在斑马线上，左瞧瞧，右看看，好像对一切都是那么陌生、好奇。

突然，只听见“扑通”一声，几只小鸭子失踪了！原来，小鸭子不小心掉进路旁的下水井里。

鸭妈妈凑到下水道旁，只见几只小鸭子正在拼命扇动翅膀，想飞上井来。鸭妈妈连忙把头探下去，想把落下井去的小鸭子叼上来。可是下水道太深，鸭妈妈够不着落水的小鸭子。

鸭妈妈冷静下来。她看到路边有一个巡警，就急忙奔去，狠狠地扯巡警的裤子。

巡警觉得很奇怪，便跟着鸭妈妈走了过来。

巡警来到下水道前，看到里面的小鸭子，懂得了鸭妈妈的意思，便趴下去，把小鸭子捞了上来。鸭妈妈见了，高兴得朝巡警直点头。

鸭妈妈和小鸭子们，又排成“一”字队形，继续散步。巡警目送着他们很远。

浙江省绍兴市昌安实验学校六年级：冯佳伟

救小鸭作文 篇3

星期六，小鸡提着一个桶和小鸭一起去玩。

快到目的地的时候，一条小河挡住了去路，小鸡说：“我……我不会游泳。”

小鸭子说：“我会游泳，你坐在我的背上就可以了。”

过了岸之后，它们两疯子一般的玩起来，但是，它们并没有发现有一个理儿挖的陷阱，正在等待猎物掉进去，正好小鸭踩到了陷阱掉了下去，小鸡看见了，只好冷静下来思考，小鸡灵机一动，它用自己的'桶，一桶一桶将河水运到坑里，小鸭一点一点的往上浮。

等小鸭子浮上来的时候，已经晚上了，它们只好恋恋不舍的各回各家，各找各妈了。

救小鸭作文 篇4

一天，一群小动物在树林边完儿。小猴子攀着树枝打秋千，大象和小

熊在捉迷藏，小鸭子在林边的小河洗澡。小鸭子洗完澡后往家走，一不留神掉进了一个坑里，小鸭子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上去，它急的大喊：“救命，救命啊！”。

大象，小熊，小猴听到喊声，迅速的'从四面八方赶来，小猴自告奋勇地拿了一些树枝，又找来一根竹竿，放到坑里，因为竹竿又细又长，小鸭子爬了一半又滑了下来。小猴急的搔搔头，还是想不出办法来，小猴着急地说“怎么办呢？”

小熊拿来一个水桶，它跑到河边，灌了一些水，小熊万万没想到是，坑太深了，那么点水还不奏效，小鸭子根本浮不上来，这可把小熊气的吱呀乱叫。

沉默了很久的大象说“小猴，小熊，你们别急，我想出了一个好办法。”小猴和小熊异口同声地问“你想出了什么好办法？快讲给我们听听。”大象说“我用鼻子去够小鸭子，即不慢又奏效，小猴，小熊，你们说，我这个办法好不好？”小熊和小猴再次异口同声的说‘好！“于是，大象用鼻子把小鸭子救了上来。小鸭子对大象说；“谢谢你。”大象说：“不用谢，我们永远都是好朋友。”

小鸭子，得救了。

救小鸭作文 篇5

有一天，风和日丽的早晨，小鸭子出去散步。高兴之余一不小心掉进了烂泥坑。小鸭子很害怕，拼命地挣扎都无济于事。它就大声的叫喊着，“救命啊!救命啊！谁来救救我啊。”

小鸡提着水桶要到河边去打水，听见了叫声：就一个劲的往传来声音的方向跑去。看见了小鸭子在泥坑里挣扎着。连忙说：别急，别急，我会救你的。小鸡想到了一个办法，就在河里提了一桶又一桶的水往泥坑里倒。泥坑里的水满了，小鸭子得救了。

小鸭子非常的感谢小鸡救了它，激动的`说：你真是我的救命恩人啊。

小鸡和小鸭子高高兴兴的回家了！

救小鸭作文 篇6

那是一个傍晚，晚霞很灿烂，小鸭小鸡们都在各自领域里欢腾着。可就有一只小鸡不守规则，偏要跟水里的鸭伙伴们玩，一不小心，掉了进去。这下子，场面可热闹了。陆地上，“喳喳”地叫开来了，水里也扑腾扑腾开来了。母鸡带着小鸡跑着叫着，想唤来人们的'注意，水里的鸭妈妈带着小鸭们集中到落水地点，奋“翅”扑救，终于，小鸡被挤兑上来了。好可怜，一身的污泥，不再兴致勃勃，却已逃过一劫了。

小鸡小鸭没有多大的力量，却奋力挽救，演绎得比“司马光砸缸”还要热闹。

救小鸭作文 篇7

一个鸟语花香的早晨，小鸭小黄去森林里玩耍。突然它摔进了一个枯井。小黄大声喊“救命啊，救命啊！”一直到了阳光明媚的下午，小猴走过来散步才发现了它。小猴说：“别喊了！我来救您！”小猴子到竹林里，找来一根最长的竹子拉小黄上来，可是没有成功。

小猴喊来小熊熊二，熊二想小鸭会游泳，我可以用水让它浮上来。它赶紧到家里拿来一个大水桶去河边打水。可是水倒进去就被泥土吸走了，所以这个办法也行不通。

然后它们又叫来大象叔叔。大象叔叔使劲儿趴下，让小鸭抓住鼻子，可是大象的鼻子也太短了，根本够不着。

后来，大家七嘴八舌的商量。这时，三个小伙伴儿的脑海里浮现出一个想法——第二个办法。说干就干，大象用鼻子吸水放到枯井里，小猴去家里拿来了自己的水桶装水。三个小伙伴一起把水倒进去，慢慢的小鸭终于浮上来了。它开心的对大家说：“谢谢大家救我。”

救小鸭作文 篇8

一天，小鸭去散步，走着走着，一不小心掉到了一个深坑里。“救命……”它急得象热锅上的`蚂蚁在坑里团团转。

小鸟看见了，叽叽喳喳地叫了起来，小猴听见了，它急忙拿起一根长长的竹竿，用尾巴倒挂在树上，把竹竿伸向小鸭。可是，竹竿太细，被小鸭折断了。

小象大摇大摆地走了过来，把长鼻子伸向小鸭，但是小象的鼻子太滑，小鸭抓不住。

小熊提着水桶走过来说：“不用怕， 我来了。”它把水倒进坑里，自言自语：“一桶不够，再来一桶.....”小熊用水的浮力把小鸭给就上来了。

小鸭说：“谢谢你们。”大家都摆摆手，说：“小伙伴们之间就应该互相帮助！”

救小鸭作文 篇9

有一天，天气晴朗，小鸭子来到河边游泳，可是就在去往河边的路上，一不小心掉到了坑里。

掉到坑里以后，小鸭子就喊：“救命！”被小猴听见以后，小猴就急忙赶了过来，小猴拿了一根竹竿对小鸭说：“别害怕，我救你上来。”可是竹竿太滑了，而且小鸭子又不会爬树，小鸭子没被救上来。小猴找来了小熊，小熊拎了一桶水倒入坑里，可是坑太深了，水太少了。于是小熊找来了大象伯伯，大象伯伯知道了，连忙跑到小河边。大象用它的长鼻子伸入河里吸水，然后大象把水喷入坑里，可是也没能把小鸭子救上来。然后小猴子想了一个办法，它说：“我把竹竿换成水桶，我和小熊拎着水桶提水，大象用鼻子吸水，水就越来越多了。”最后小鸭子得救了，小鸭子说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢。”

学了这个故事我知道了：只要齐心协力，坏事就有可能变成好事。

救小鸭作文 篇10

今天是个好天气，小象、小猴它们约定好去公园玩。

到了公园，小象听到了一阵声音，走近一看，原来是一只鸭子掉进了洞里。

小象赶紧把小猴和小熊叫了过来，大家在想办法怎样去救小鸭子。先是小熊提了一桶水倒进洞里，可是洞太深了。接着小象想到把自己的鼻子放进洞里，可是鼻子依然也够不到小鸭子，这两个办法都失败了，不知道小猴能不能把小鸭子救上来呢？只见小猴找来一根很长的棍子，它先是跳到了树枝上，然后把那根长棍轻轻地放到洞里，小鸭子就沿着这根棍子慢慢地爬上来。很快，小鸭子就救上来了，小鸭子连忙对它们说谢谢。

小熊和小象虽然没有救到小鸭但它们仍然很高兴，因为在救小鸭子的过程中它们俩也尽了一份力。小猴呢，它更高兴因为它做了好事。

茅翁绮：清晨的.森林景色宜人，小动物们都到这儿玩耍。

当大家正玩得开心的时候，小鸭子一脚踩空，掉到了一个大坑里，它连忙喊“救命啊！救命啊！”它的叫声引来了它的伙伴关系。小猴子灵机一动，爬到树上，倒挂金钩，手持竹竿，准备救小鸭子，可是努力了很久，还是失败了。

大象看见了，说：“小鸭子，你别急，这件事情包在我身上！”话音刚落，大象就用它的长鼻子去救小鸭子了，救啊救，终于救出来了，小鸭子说：“谢谢你，大象！”大象说：“不用谢！”

救小鸭作文 篇11

听到呼救声！大象、小熊、小猴赶忙跑过去，看见小鸭子掉到坑里了。

大象把鼻子放到坑里让小鸭子爬上来，可是大象的鼻子很短够不着，这个办法失败了。小猴子拿来一个长长的树枝。可是树枝太细一爬就断了，这个办法也失败了。最后小熊想出了一个好办法，他说：“我怎么给忘了，小鸭子会游泳，我们可以往坑里倒水，让小鸭子浮上来呀！”

说着小象把鼻子里吸满水往坑里倒，不一会小鸭子就浮上来了，它们成了好朋友一起高高兴兴去玩了。

救小鸭作文 篇12

夏天的早上，巍峨的山连绵起伏，立在那里。清澈的小河哗哗哗的流动，小鱼在水里游来游去又粗又壮的大树，立在岸边，叶子碧绿碧绿的。青青的小草摆动着，美丽的鲜花绚丽多彩，五颜六色的，散发出深浓的.香味。

小鸭在开心的散步，一不小心掉进了洞里，小鸭在喊着：“救命啊！救命啊！”

小猴子听到谁叫，小猴一看原来是小鸭子掉进洞里了。小猴找到了一根又细又长的木棍，它把木棍放进洞里。小鸭子没上去，急得小鸭子都快哭了。小熊和小象来了，小熊手里拿着水桶，里面装着水。小熊和小象看见小鸭掉洞里了，小熊拿起水桶，倒进了洞里。小鸭子飘起来了，但是水太少，小鸭子出不来。小象用它的鼻子在岸边吸水，喷到了坑里。小鸭子上来了，它高兴得不得了。

小鸭子感谢小熊、小象和小猴救它。

救小鸭作文 篇13

有一次，鸭妈妈带一群憨态可掬的小鸭子漫步在温哥华街头，它们慢慢地走着，突然，鸭妈妈看见前面有下水道。便告知她的孩子们：“前面有下水道。你们走的时候小心点。以免失足跌落。”“哦！知道了。”小鸭子齐声答道。可是，鸭妈妈最不想见到的一幕发生了，鸭妈妈过了下水道，可是，一些小鸭被前面鸭子的身体挡着就一直毫无顾虑的往前走，结果，看到下水道就在前面可是又来不及躲避就掉了。

“妈妈！妈妈！快救我！”小鸭子在下水道吓破了胆似地疯狂乱叫。其余小鸭子哭了起来，鸭妈妈绕着下水道转个不停，不行，鸭妈妈看着都哭成一团的小鸭，心里道。我要冷静，突然她看到了人，对呀鸭妈妈心想我可以向人类求救啊！他疯了似的朝巡警跑去，“嘎嘎”在那里叫个不停，还用那扁扁的'大嘴咬着他的裤脚，巡警刚想把鸭子赶开，却发现了鸭子那焦急的眼神。或许是出什么事了，要不我跟她去看看吧！

鸭子看巡警似乎明白了它的意思，大为兴奋，便带着巡警来到了那个下水道旁边。巡警看见了下水道下面有小鸭，这才知道原来是叫他救小鸭的，他二话不说，永无昂捞起了小鸭子。

鸭妈妈用他对孩子的爱请来巡警就出了在下水道的小鸭。

《故事》作文800初二(摘录8篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编精心整理的初二满分作文800字（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

《故事》作文800初二 篇1

真诚有如蜡烛，少了它，心中便是一片黑暗、阴冷。人之初，每个人心中都拥有一根被点燃的蜡烛，但渐渐地，有些人心中的蜡烛暗了、灭了，甚至被遗弃了，于是眼前迷茫，变得心胸狭窄，走向歧途。

记得那天是个阴天，天上的云层挡住了太阳，乌云密布，仿佛马上要下雨。我和小学同学冒着凛冽的寒风去书城看书。因为是放寒假的缘故，书城中都是学生。我要买一些新书，便把不菲的零用钱放入钱包去书城。

我十分爱看书，时间飞快地流走，书城的人越来越少。我同学见时间不早了，便与我告别。我接着看了一会书后发现外面天色已十分昏暗，正当我要结账离开时发现钱包不翼而飞了。

啊！要知道钱包中不但有一千多元而且有一张刚充值的交通卡。都怪我一直没脑子，丢三暮四，看起书就像丢了魂，这一次连回家都不行了，真是活该。今天小偷一定很高兴，从一个那么没头脑的女孩手中偷了那么多的钱。我苦笑着暗自心疼自己的钱包。然后打电话让母亲来接我。我不想再去挂失，因为我知道钱包是找不回来的。

走出门外，天空飘起了蒙蒙细雨，仿佛为我可惜。我没打算避雨，任凭雨丝覆盖。这时，一个推销员冒冒失失跑过来挡住此时心里十分寒冷的我，这些推销员在我的印象中是不会背着良心赚钱的人，所以我有些讨厌他。他刚想推销便被我我脸色吓住了，小姑娘，你怎么了？脸色那么难看。反正钱包都丢了，为了防止他再推销我便告诉他。没想到这位大哥十分热心地告诉了他的同伴我的遭遇，一位推销员姐姐还拉着我去报失，因为不想破坏姐姐的热心真诚，我只能和她去报失。

报完时后，姐姐又掏出一张名片，在名片上写上自己的手机号，对我说：有什么要姐姐帮忙尽管打电话我还是面无表情，姐姐又问我：钱都没了，你怎么回去？要不要我借你？我摇了摇头，我与这位姐姐素不相识，又怎么还给她钱呢？我知道推销赚钱不容易，大冷天或大热天都要来这里打工，还要处处碰钉子

从前被我误会成只会赚钱而没有善心的推销员用行动彻底打破我的误解，让我知道他们的善良、真诚往往超出我认为的几百倍。这些曾被我讨厌过的人把我因内心过于冰冷而熄灭的蜡烛重新点燃，给予我无限温暖和光明，为我照亮了眼前的人生道路。

《故事》作文800初二 篇2

成功的花，人们只惊羡于它现实的明艳，然而当初的芽，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——题记

暴风雨的洗礼

“不对！重来！”随着老师的喝斥，我噙着泪水开始了第三遍。拿弓的右手被磨得生疼，左手的手指刻出了一个又一个的勒痕。二胡的苦痛，是常人无法理解的。手指在钢丝上滑来滑去，犹如被割成了两半，右手食指上的皮已被磨破，只用等待茧子长出来。每天都在这样的煎熬下重复，一遍又一遍枯燥的练习，使我不得不迷茫了，这是我想要的吗？才开始，我根本不晓得二胡的艰难，只觉得二胡的乐曲挺好听，才选择了它。完全没有考虑到后果，结果，把完整的手弄得破残不堪，还要在伤口上撒盐。于是，我装作发烧，躺在房间里不起来。妈妈一进来，摸摸我的头，然后平静地对我说：“如果你不想去就不要去，妈妈不强迫你。你要知道我不是在害你，有个特长终究是好的，你现在还不明白，如果你还有一点希望就去学吧，到时侯你就知道了。”看着妈妈略带恳求的双眸，我无可奈何地点了点头，“不就是多练几年吗？我就试试吧。”抬起头，迎面看见墙壁上的一句话“冬天来了，春天还会远吗？”

彩虹的绽放

我听了妈妈的话，回到了课堂。又开始了枯燥的练习，一遍又一遍咬着牙坚持着，不知洒下了多少汗水，我知道，走上了这条路，就不能再回头。从小到大，从一级到七级，经过四年打磨的我，终于被磨成了一块玉器。我已经学到了七级，经过打磨，我的双手除了茧子外，已经恢复了原样，因为我合理利用了双手，打造了一曲又一曲的辉煌。闲来无事，一曲《河南小曲》娱乐了我，让我的心儿随着曲子一起欢快的舞蹈，觉得二胡不再是累赘，而是一个让我神清气爽的工具。似一杯茶，苦中有甜，丝丝甘甜萦绕心头；似一首诗，诗意悠长，绵绵诗音不绝于耳……

当同学们给我掌声，向我投来羡慕的目光，我知道，没有当初的挥洒汗水和坚持，就没有现在的辉煌成就和荣耀。

因为有暴风雨，才有了美丽彩虹；因为有了挫折，成功才弥足珍贵……

《故事》作文800初二 篇3

在成长的过程中，有成功的喜悦，也有失败的伤心。就在成功和失败交织中，我不知不觉长大了。我想和你分享我的成长故事。

‘五一’假期里，我组织了一场小孩‘决战’大人的足球赛，这场比赛让我收获了很多……

‘嘟——’裁判一声哨响，比赛开始了。小伙伴们都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要进球。”眼看队友牛清源抢到了球，我紧张得心都提到嗓子眼了，飞奔而去，想要接过他脚下的球，可是还没等我缓过神来，对方人高马大的大人早已一脚抢球射门进球了！我顿时像破了洞的气球一样，暗自责怪守门员何治展来。轮到我们开球了，大家心里都没有底，争论着让谁开球，最后只有陈晗飞硬着头皮忐忑上场，他一脚就把球踢到了大人那边，大人又抢到球了！

“不踢了，我们小孩子肯定输！”我旁边的小伙伴嘟囔了一声。看着他垂头丧气的样子，我沮丧得都快哭出来。“不行，不能放弃，我们至少进一个球。”我耳边突然冒出了一个声音，“对，这点小挫折就放弃，算什么男子汉！”妈妈的脸浮现在我的眼前，“冲啊！”我鼓足了劲儿，拼命地冲出去抢球，耳边只有呼呼的风声。“初生牛犊不怕虎”，小伙伴们也被我带着“嗨”起来，大人们一下子丈二和尚摸不着头脑，愣住了，大人的球就这样被我们中断了。

中场休息的时候，我把小伙伴们聚在一起。“下半场跑不动了，大人们肯定又会抢到球，哎，我们肯定又会输”一个小伙伴说道，“咱们这么蛮干，下半场没戏！”守门员也附和道。“我想到了一个好办法，只要按照我说的咱们布局，一定能进球。”我一边给大家打气，一边故作镇定地给大家解释我的'策略——调虎离山：陈晗飞抱着球把大人引开，牛清源配合，在空门的时候，把球传给我……

我们重整旗鼓上场了。大家按照商定好的策略配合起来，我像离弦的箭一样冲了出去，从牛清源脚下接过球，“嗖——”的一声，球进门了。大人们又愣住了，我们乘胜追击，一连进了两球，赢得了比赛。

通过这次足球比赛，我收获到了成长的经验：成功离不开团队合作，离不开坚持不懈。爸爸妈妈也为我能突破自我感到骄傲！

《故事》作文800初二 篇4

书，就像一缕金色的阳光，照亮了我前方那坎坷不平的道路；书，就想一股叮咚的清泉，滋润了我那幼小的心灵；书，就像一阵凉爽的清风，伴随着我快乐成长。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

我爱阅读，经常手不释卷。那个阳光洒满房间的午后，爸爸在新家的书柜前布置着，高高的书柜里面塞满了书，爸爸告诉我和妹妹：“高尔基曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’，你们要多读书，做一个有智慧的读书人。”似懂非懂的我随手拿起一本《小白的选择》，刚翻开第一页，就沉浸在了书中。我和笑猫，菲娜，还有小白，在给小白找一个主人，好容易才找到蜜儿当主人。几个月后，我和小白、蜜儿，笑猫在一起吃鲜花饼。当我准备往那个色香味俱全的鲜花饼咬去时，我才发现，原来——这是一个梦。

看完《小白的选择》我又看《云朵上的学校》。一本，两本，我像一个难民；饿着肚子，突然看见了一堆食物，贪婪的“吃”着，汲取书中的养分，使自己茁壮成长。过一个月后，我把笑猫日记的'一整个系列全读完了。这一个月，我手不释卷，吃饭看，荡秋千时也看，上厕所时也看，有空就看。书中的故事让我时而浮想联翩，时而义愤填膺，时而又泪落如珠，热血沸腾。我为书中人物的悲欢离合而牵肠挂肚，我的心随他们一起跳动，一同悲喜。我想：我在看书的时候的心情也不亚于林海音在《窃读记》当中所描写的那种心情吧。夜深了，我不得不合上书，进入美美的梦乡。梦中依然有书香缕缕，沁人心脾，索绕脑际，心儿沉静得像一潭幽深而清澈的湖水，梦中，书香四溢，快乐无比。

书就像一把钥匙，让我打开文学之门，书就像一叶小舟，带我在知识的海洋中遨游，书就像一位慈祥的老人，告诉我许多人生的道理。在如此优越的环境下，我们还有什么理由不好好读书呢？所以我要像冰心奶奶说的一样：“读书好，读好书，好读书。”去努力学习，好好学习，刻苦学习。

《故事》作文800初二 篇5

“书籍是人类进步的阶梯”，书可以把我们带入世界各地游赏，真的是妙趣横生！书有书的芳香，书有书的甘甜，更多的时候，我像一只如饥似渴的小狼，贪婪地啃着……

有一次，我在家看书。妈妈叫我去买一瓶酱油应急，我头也没回跑下去拎上一瓶，匆匆归来。不想却买来一瓶醋，妈妈竟没有生气，是因为我以前不爱看书，现在爱书上瘾，高兴还来不及。只是我还不够等级，书老是招惹我。

饭做好后，妈妈叫我吃饭，我完全没理睬，早已如痴如醉了。妈妈这次可气急了，都是书害我掉入了“陷阱”，妈妈板着脸，自行吃了起来。我把房门关了，躲在里边津津有味地看着。这是我钟爱的《绿山墙的安妮》，这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折，引人入胜，尤其是主人公安妮令我难忘。安妮坚强乐观，虽然她从小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她爱幻想，乐观面对生活。在之后的学习中，也是那么的积极向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。

看完这本书后，安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神，深深感动了我。不知不觉，我的肚子已饿得直叫。赶忙跑到厨房问妈妈：“妈妈，您把饭碗收了我吃什么呀？”妈妈理直气壮地说：“自己炒！”我怯怯的说：“我没做过饭……”

“没做过，也自己炒。”

我怏怏地开始动起来，我自己炒的饭难吃极了。妈妈说：“看你以后听不听话。”我连连答道：“听话，听话！”不想妈妈却来了句：“听话，以后天天给你买书。”我高兴得一蹦三尺高。

书是打开知识宝库的钥匙，书也是我的幸运石，我喜欢看书，有书真好！

《故事》作文800初二 篇6

我，贺朝欢。有关于我的故事有很多，但是，乐得合不拢嘴，愁得一言不发，这两类在我身上，自然是前者大于后者。因为我，时常脸上挂着一幅笑容，心中写着一串自由。现在，就由我来分享我的故事吧！

故事一――捅蜂窝

一天到晚，我不是这事儿，便是那事，从来没有消停过。这不，看到一个蜂窝，又准备拿起棍子往上捅。“呀。你干什么呢？那可是蜂窝，你想让马蜂蜇你一口吗？”奶奶站在身后，一脸惊讶的说道。“说不定它们正在睡觉呢。”我不屑地说到。“你又没看见，万一你把它们全部捅下来，不说全部的马蜂蜇你，就算一只马蜂蜇你，也会让你疼得半死了。”“那我要是跑快点，跑回家不就可以吗？”“你是用一双脚跑，马蜂是用一对翅膀飞，你有翅膀吗？”“那，那我不捅了可以了吗？”我笑着说道。”“你不捅，可以。但你敢保证吗？”“哈哈，我才不呢。”说完，我一溜烟便跑了。现在想起，要是真的捅了蜂窝，我还真有点后怕。

故事二――睡沙发

中午，我们一致同意午休。我原本想睡在床上，但太热了，所以，我只能屈身于沙发了。一开始，睡不着，我便拿了本书，边看边睡。渐渐的，眼皮如两块磁铁，缓缓地吸住了。我入梦了，在那窄窄的沙发上翻了个身，只听到“咣”的一声，定神一看，我从沙发上摔了下来。摸摸胳膊，再摸摸腿，全身上下都没事，只是有点疼痛感而已。这时，弟弟从房间里走了出来，我装作没事一样。“哥哥，你刚听到哪想了一下吗？”“哦，那个呀，就……就是我刚从沙发上摔了一跤。”我不好意思地说着。“哦。”我苦着脸笑了一笑，“睡在沙发上，应做好疼痛的准备。这是我的忠告，记住哦！”

故事三――快教题

放学了，太好了，我没作业，可以回家玩耍喽！一回家，书包往房间一放，正准备独自玩耍，妈妈却叫住了我的脚步：“快教你弟做题，马上开饭。”“又是我教？好吧。”说着，我便滔滔不绝地讲了起来。讲着讲着，他睡着了，大概是瞌睡虫朋友又想他了吧！我叫醒了他，又津津有味地讲了起来。可哪知，我讲了一个字，又是一个字；讲了一句话，又是一句话；讲了一道题，又是一道题。我都口干舌躁了，他还是没有听懂。我的弟弟，对他我也是醉了。

我的故事有很多，这只一部分而已。下次，让我告你更多吧！

《故事》作文800初二 篇7

一日日，一年年，看着邻家的孩子渐渐长大，我却天真的认为自己不曾长大。15岁，一个溢满欢笑的年龄里，一片纷纷扬扬的细雨中，黯然回首，用心思索流逝的岁月，试着从模糊的记忆里摸索出几点浅浅的足迹……

堆满玩具的幼儿园里，坐着一个“万事皆通”的我。老师问：“太阳在哪里？”我答：“我知道！”“那么在哪里呢？”“在这儿！”指着幼儿识字课本上的月亮，我告诉老师和同学。老师微笑，并让我坐下，我纳闷地想：“她为什么不表扬我呢？我是知道的呀！”——那年我5岁，“不知道自己不知道”。

三年一班的角落里，有个“一问三不知”的我。老师问：“你知道周恩来的故事吗？”“不知道！”“那么你能复述课文里说的故事吗？”“不会。”“这样吧！你先回答一下课后第三题。”“老师，我不知道怎么样答！”——那年我10岁，“知道自己不知道”。

六年级一班的'角落里，坐着一个“怀疑自己”的我。老师问：“哪位同学能概括文中主人公的特点？”我想出了答案，在缓缓抬起一只手时，我却又对自己说：“算了，听老师的正确答案吧，要不答错了怎么办？同学们会笑我的！”角落里刚刚抬起的小手又安安稳稳的摆在了桌上，可当老师公布答案时，我才恍然，原来自己没有错。但一次又一次，角落里的小手始终没有举起！——那年我13岁，“不知道自己知道”！

初一年级九班的教室里，坐着一个“积极发言”的我。老师提出的每一个问题，我总认真思考。一旦有了自己的答案，便迫不及待的举起手来——不再“怀疑自己”。无论是举手、回答，都觉得是一次尝试，一次挑战，而答对后收获的则是一份难以描述的欣喜！——那年我14岁，逐渐“知道自己知道”！

如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜的发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！

——16岁的我，在成长！

《故事》作文800初二 篇8

我不会说什么好听的情话，以及撩人心弦的套路，我只想告诉你“在未来的未来，请一定要爱上一个放荡不羁的人，因为越是向往漂泊的人，越是深情；在最后的最后，请一定不要爱上一个放荡不羁的人，因为越是向往自由的人，越顾不上你。”我不会凭借此讲什么大道理，我只想陈述一个关于柚子小姐的爱情故事。

在一个临海小镇上，有一个卖花的女孩，她便是柚子小姐。她第一次遇见爱情是因为飞鸟先生的驻足。

那天，镇上十分热闹，刚刚开通的河道与古风的街道使得大批的旅游者与文艺爱好者来参观。柚子小姐微笑着对待每一个来访者，但这些都在来访者们只顾借花拍照而从不买花下神色暗淡下来。直到过了一会儿，跟随着人群拍花的少年仿佛察觉出了柚子小姐的不悦，上前说道：“这些花我都买了吧，可是我无法将它们全部带走，你能不能帮我照看它们？”说着掏出钱包，问清价格，将钱递给了柚子小姐，整个动作一气呵成，柚子小姐笑着相迎。

几天后，游客都散去，可花店门口仍旧徘徊着少年的身影，柚子小姐问：“你不回去？”少年凉凉道：“人太多了，所以现在回去的船票特贵，我买不起。”说着他便无奈摊手。他思索片刻，说：“我……可以在这里打工嘛？”对上少年诚恳的眼神，柚子小姐没有拒绝。

少年便是飞鸟先生。飞鸟先生每天来到店里，忙前忙后的，可花店的顾客少，哪里需要他那么忙，所以他就帮柚子小姐整理着房间，改装着花店，照顾着花儿。渐渐地，柚子小姐便与飞鸟先生熟识了。

在相识后的第一百零一天，在星辰灿烂的海边，飞鸟先生与柚子小姐表白了。柚子小姐激动得无以言表。此后，他们更是形影不离，他们逛遍了整个小镇，吃遍了所有美味，牵手漫步走过了绕着这小镇的海边。他们成了灵魂伴侣。

在他们相爱后的第二百六十四天，飞鸟先生要远行，他说“别等我了。”之后就连飞鸟先生是怎么上的船的，柚子小姐都不记的了。他走的是那么决然。

柚子小姐再没遇见过像飞鸟先生那么契合她灵魂的人，也再不敢爱这么讨得她欢喜的一个人。

雨后的故事作文

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，范文主要包含哪些内容呢？推荐你看看以下的雨后的故事作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

雨后的故事作文 篇1

又是一个美丽的雨后，重现灿烂的阳光下，沐浴着万千尚带着雨滴的小生命，风雨过后，他们又重现生命的光辉了。这倒让我想起小时候的一件事来。

还是雨，弱弱的弹着，如同心灵的律动。撑着粉色小雨伞，硕大的雨靴“噔噔”地敲着，独自走在狭长的雨巷，偶尔到了路口，踌躇一下，再怯怯地弯。没错，那个探头探脑的小女孩就是我。没有戴望舒遇雨时的寂寥，也没有像雨一样粘连的千条万条的情思，没有什么复杂的情感，只有雨带来的烦躁，抱怨，懊恼，脑海里总回放着刚才的那一幕――

爸爸放下电话，长吁一口气，瘫软在沙发上，如释重负地说：“你学的手续办齐了!”过了一会儿，又像想起来什么似的，说：“以后你就得步行上学和放学了，那儿有伞，你先走走看吧。”我那是正看电视入了神，根本不想出去，我还天生讨厌雨。但出于对父亲的尊重，我还是极不情愿地出去了。

突然，一声刺耳的鸣笛又将我的思绪拉回，望着周围陌生的街道，我猛然发现，我竟然迷路了!我顿时失去了镇静，我穿梭在人流中，细细辨认着回家的方向，至于去学校的任务便顾不上了。半个小时的迷惘换回的却是绝望，我彻底回不了家了。即在一棵树上，静静地等，等着爸爸，在那时的我看来，无异于等待奇迹。

天色渐渐发黑，我的心凉了，我甚至打算着无知的流浪念头。正在我失去希望不知所措时，他终于来了，“奇迹”终于来了。刚洗的车上又有许多泥污，我都不舍挨近那车，爸爸却平静的出人意料：“上来吧!闯荡闯荡，总是好的。”

那夜，大雨滂沱，就像我绝望时心中的那场雨;清晨，又是阳光普照，就像爸爸的那句“上来吧!”

雨后的故事作文 篇2

下了一天一夜的雨，在黎明时终于停了。

清晨，吃过饭，我决定去社区后面的小公园里漫步，放松我暑假以来沉闷的心情。

经过雨水的冲刷，公园里的路面非常洁净，再加上清新和湿润的空气，令人感到十分惬意，踏在园中鹅卵石铺就的小径上，看着身边的树木和花草，犹如走进了“世外桃源”。我的心情一下轻松而舒适起来，忘记了学习上的压力，父母的唠叨，老师的教诲。此情此景，令我不由自主的忆起了吴均的《与朱元思书》中的名句“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶事务者，窥谷忘返。”

公园小径的两旁，有青翠的树木，还有不知名的红的、粉的，各种小花，正热烈地绽放。道旁许多含苞待放的花骨朵争先恐后地向上生长着，急待一展迷人的风姿。几棵桦树笔直地挺立着，那挺拔的身姿直指蓝天。有几棵虬枝盘旋的古树用倒垂的枝条轻拂地面，犹如饱经沧桑的老农，用手抚摸着他一生挚爱的土地。在塔松苍翠的针叶上，偶尔垂下几颗晶莹的水珠，一阵微风拂过透亮清澈的珍珠，便从空中飘落了下来。

这时公园中人渐渐地多了起来，老人们有的在打拳，有的在唱歌。小孩子们在树丛中蹿来跳去地捉迷藏。偶尔有几只蜜蜂，蝴蝶穿梭在花丛中，树上的知了开始鸣叫起来，欢快的小鸟从这棵树上跳到那棵树上，它们呼朋引伴的卖弄着清脆的喉咙。

身处如此美景，我沉闷的心情一下舒展开来，一种难以言说的舒适与轻松在心间流淌，我仿佛置身于仙境一般，尽情的享受着大自然恩赐的美妙。

雨后的故事作文 篇3

某天下午，毫无预兆地，瓢泼似的大雨劈头盖脸地砸下来。伸手去接雨，绿豆似的雨点儿噼里啪啦地砸在手上，隐隐生疼。雨点砸在地上的声音掺杂着闷雷低低的哄声，像一首夏雨交响曲。

雨来得突然，去得突然，又毫无预兆地，雨停了。我去一片小草地上寻找，意外的发现蜗牛格外得多。

有一只蜗牛与众不同，它有着纯白的、坚硬的壳，而其他蜗牛的壳都是土黄色的，还有一点透明，仿佛轻轻一捏就碎了。那只蜗牛的肉体也也是白色的，它走过的地方会留下一条平整的透明又亮晶晶的黏液，小触角像一根弱不经风的天线似的，却顽强地立起，时不时地左顾右盼。如果仔细观察，就会发现在蜗牛的身体下面，有一些白色的小点点，很奇怪。

它一直拖着身体往前走，左冲右撞的也不知道它要往哪儿去。我在地上捡起一根树枝，轻轻地戳了一些蜗牛的触角，它并没有缩回身体，而是慢吞吞地把触角缩回去了，那模样可真逗。我又用树枝轻轻地戳了戳它的身体，它很迟钝，停了几秒，它才慢慢地把身体缩回了壳里，特别可爱。过了一会，它又慢慢地伸了出来，像个年迈的老年人。

人们都说蜗牛走路很慢，可是我跟着蜗牛赶路的时候，才发现它并没有我想象得那么慢，反而很快嘞，我还要时不时挪开步子，以防跟丢了。

以前，我觉得蜗牛只有一个优点，就是一步一步往前爬，永不放弃，现在，我又发现了蜗牛的一个优点，那就是迎着风雨而上。

雨后的故事作文 篇4

一连下了十几天的雨，把人心都快浇凉了。可是昨天，老天爷居然发了慈悲——一天，竟晴了！

当启明星还没有退去的时候，太阳公公便迫不及待地露出了笑脸。温柔的阳光烘云焕彩，向大地喷射出万道光芒。雨后的空气是那么清爽，湿润润的。你微微张开嘴巴，那薄雾便会钻进你的口中，你会感到心清肺润。举目仰望，一队大雁排着整齐的队伍向南飞去。它们时而排成“人”字，时而排成“一”字，仿佛正在进行着队列变换训练。

树上枯黄了的叶子，随着秋风飘荡着，坠落了。许多花都凋谢了，地上那流光溢彩的菊花正在迎风吐艳，傲然屹立。它比那雍容华贵的牡丹更圣洁，比那千里飘香的桂花更清香，比那爱炫耀姿色的山茶花更端庄、更秀丽。菊花点缀着人间，散发出自己身上特有的香味，啊，我想起了陈毅的诗作《秋菊》:

“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”

“三春不及一秋忙”。这不，天刚晴，农民们就忙着下地干活，天黑才收工。农妇们，手碰着的是活儿，脚踢着的是活儿，从早忙到晚，没有闲的时候。唉，反正一个字：忙，忙，忙！

收获未了，播种的季节就到来了。人们把希望同精心选出的种子一起播进了田里，只有一个祝愿：明年比今年更忙些。

我爱雨后的秋天，它多么象一个神笔画家用彩笔描绘出来的一幅广阔无比的风景画呀！

雨后的故事作文 篇5

淅淅沥沥淅淅，轻轻重重轻轻，点点滴滴点点，江南的雨季来了……

杏花，春雨，江南。我欲眼望穿江南，但我的眼，我的思想却都被变得也是潮润润的，而脑海中那层层叠叠的记忆皆蠢蠢欲动。

绵连多日的雨水将整条街笼上了一层轻薄如翼的薄烟，整条街看起来皆是凄凄切切的，完全是一古旧的黑白片的味道。那些干净光滑的石板里缓缓地涌出荡漾着碧意的苔藓，那些曲折的巷子，久违的弄堂里那打着油纸伞的，穿着紫丁香长裙的，如同紫丁香的女孩，那些闪着微光的萤火虫，游动在半夜醒来的窗前……江南的雨如此静谧，雨中的一切都显得如此得幽雅。静默于雨中的老屋，如同诉说着历史沧桑的老人；伫立于雨中的奇岩怪石，砌一场惊心动魄的雕塑展览会；漫步于雨中的老夫妻，同撑一把伞，互相挽着胳膊，让人感到生活是如此幸福……

雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，夹着一股股细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下。各种敲击声和滑音密织成网，谁的千指百指在按摩耳轮。江南的瓦屋，印证着岁月的痕迹，虽然门前挂着有破旧的纸糊的红色灯笼，宅门的朱漆也不知在何时一点点地裂开凋零。但在院子里，红艳的一串红早已开遍了满院，绿碧的青藤也不知何时爬上了窗；白猫轻踩瓦片，和雨的节奏配合，似一曲催眠曲……这是杏花烟雨的江南，余音绕梁的音乐，陶醉其中的回忆。

“雨来了！”温柔的灰美人来了，她用她冰冰的纤手在屋顶上抚弄着无数的黑键啊白键，奏出一种柔软与亲切的音乐，也同时将响午奏出了黄昏。这音乐不得不使我想起那雨中的山水仿佛是米家的山水，想起江南古镇中脆声的青花瓷，清香味美的莲子羹，幽香四溢的龙井茶，还有古船上拨弄琵琶轻唱着的古调：江梅已过柳生棉，黄昏疏雨湿秋千。

4月的和风染红了樱桃，5月的梅雨泼绿了芭蕉。疏雨滴梧桐的季节已经过了，骤雨打荷叶的欢快也不存在了，我也不能撑一把伞在雨中了……

雨是一种回忆的音乐，回忆江南的雨季，回忆雨季中的记忆。

雨后的故事作文 篇6

时光机开启，记忆溜进了幼时某个盛夏的傍晚。夏天的风和雨人情味儿十足，在天地需要它们的时刻，痛快降临，为人们洗去一身疲惫，渐渐的，雨丝变成了雨珠，啪嗒啪嗒的落在了地上，留下一圈圈小小的涟漪。这雨在夕阳薄暮的衬托下，显得格外的美，美得动人心魄。

我不经意间的一瞥，发现院中还有一盆被遗忘的花，花瓣已经被雨打得摇摇欲坠了，我一心想当“护花使者”，差点就冲进雨中来个“英雄救美”了，却被奶奶拉了回来。她对我摆摆手说：“不用管”。奶奶不是一向十分爱花的吗？怎么忍心让这花受这般摧残呢？我不明白，但是终究没有拗过奶奶，我只能默默祈祷这盆花能够死里逃生。

等我再起身，向窗外望时，雨已经停了，可雨珠还在划过窗棂。我把花搬到台阶上，那细细小小的`一枚枚水珠，轻轻地滚动每片花瓣上，发出晶莹剔透的小小光芒。显然，它的花瓣被吹落，打落了不少。娇艳的颜色，经过雨水的洗礼也不再饱满，但是花依旧很香，花香夹杂着雨水独特的清香。

打落的花也会香吗？我从泥土中小心翼翼的拾起一片落花，轻轻嗅了嗅，真的有淡淡的香气，真真应了那一句：零落成泥碾作尘，只有香如故。

当时的我不明白奶奶为什么不让我把花搬起来，只是依稀记得那个暑假过后，再去奶奶家，花依旧艳丽，依旧芬芳。风和雨，都不能将它压倒。

经历过风雨的花会更加迷人，人亦如此。其实每个生命远远比自己想象的坚强，当风雨过后，才知道能超越自己不敢想象的高度。

雨后的故事作文 篇7

夏天，雨后初晴，大雨洗礼后的空气格外清新，白云朵朵如同洁白的棉花糖，高高挂在蔚蓝的天空。

一道彩虹犹如一座五彩缤纷的大滑梯映入眼帘，一只鸟儿飞过，仿佛从滑梯上滑了下来，叽叽喳喳，开心极了。池塘里的水满了，小鸭子“嘎嘎”叫唤着，仿佛邀请着我们一起去玩耍，他们兴高采烈地游来游去，在荷叶“大伞”下穿梭不停好像在玩游戏。一群雪白的兔子蹦蹦跳跳，像调皮的小朋友，打打闹闹，飞快地跑过草丛。

风儿吹过，大树跳起舞来，树叶沙沙作响，仿佛在向人们问好。青草喝饱了水，嫩叶上的露珠闪闪发光，花儿都抬起了头，开心地展开了笑颜。一眼望去，草地如同一条镶嵌着宝石和鲜花的绿毯，向远方延伸而去。

这么美妙的景色，小朋友们自然不能错过。小明带着妹妹小红来到野外准备捉小鸟。只见小明挥舞着网兜冲过去，结果小鸟远远地就被吓跑了，试了几次还是徒劳无功。于是他们改变了策略，小明蹑手蹑脚地轻轻向一只小鸟靠近，握着网兜慢慢伸向它，乘小鸟不注意，猛然一扑，将小鸟扑进网里。小明举起网兜开心地炫耀着：“抓到了，我抓到了！”小红也挥舞着双臂庆祝着，一边拍手一边叫好：“太棒了，太棒了！哥哥，让我们回去把它放进笼子，抓虫子给它吃。”

兄妹俩欢乐的声音在天空飘荡，伴随着虫鸣鸟叫传向远方，小山坡上仿佛奏起了一篇欢快的交响曲。

雨后的故事作文 篇8

雨，正下着，硕大的雨点一滴紧接着一滴从天空直坠落下来，砸在地上，溅起一朵一朵的水花……“又是一个雨天，讨厌的雨天。”欣望着雨帘喃喃自语，“这么大的雨，可怎么回家啊？要是早听妈妈的话带一把伞就好了。还是先到校门口再说吧，也许妈妈会来接我。”

欣将书包顶在头上，不顾形象地迈开大步冲向雨帘，向校门跑去。欣焦急地向校门外望，在众多父母中寻找妈妈的身影，可是那熟悉的身影始终没有映入欣的眼帘。“还是去打个电话吧。”欣抱着书包向门卫走去，但不久便折回来了，因为她没带钱包。什么叫做“祸不单行，福无双至”欣总算领悟到了七八分，她时不时地向校外望去，又时不时地看看手表，心中很是着急。

“HI，欣，怎么还不回家？”欣的死党推车走来，“怎么又没带伞？Whatapity！祝你明天不生病。”说完便随着一阵铃声骑远了。“还死党呢！真不够朋友，就这么走了……我体质好，明天才不会生病呢！”嘴上这么说但欣心里不免有些担心，要知道上次淋雨，足足使她与床相伴了三天，欣正在气头上，此时传来一个声音：“这位同学，需要我帮忙吗？”欣寻声望去，只见一位男孩在不远处微笑着。欣的脸刷地变红了，“不用了，谢谢。”

“那你怎么回家？”

“等下妈妈会送伞来的。”欣低着头，小声回答。

“……5：20了？”欣猛地一惊，“完了！妈妈要我5：10到家，何况家里有客人，这可怎么办？你再仔细看看，是不是你的手表走错了？”“不可能的啦，你当我SB啊？”“那……那……拜托了！”欣学着日本人鞠了一个躬说道。男孩将伞撑在了欣的头上，向雨中走去。“欣！”班里最鸡婆的“喇叭女”来了，欣的心猛地揪了一下，这下完了，明天注定要“横着进来，斜着出去”了，欣勉强挤出一丝微笑，机械地摆着手说道：“好啊！”

“欣，这位帅哥是……？”“喇叭女”用异样的眼光打量着那个男孩，“他是……他是……”“我是她表哥，你看，都这么晚了，我们赶时间呢！欣，我们走吧，再见！”男孩推了下呆立着的欣，欣这才下意识地说了一声“Goodbye”，远离了学校。

此刻，欣才松了一口气，似乎世界末日过去了，“谢谢。”欣轻轻地说了一句，那男孩没说什么，只是报之一笑，依旧是那坦诚的笑。

以往回家的路总是很短，而今天似乎已经过去了几个漫长的世纪，因为有一位与她素不相识的男生与她同打一把伞回家，这一路是无语的，幸好救星出现——妈妈走了过来，“欣，枫，你们怎么来得这么慢？”

什么？枫？欣这才把男孩从头到脚打量了一番，的确有点眼熟，特别是那调皮的笑，欣感到特别的尴尬，依旧是男孩给她解围，“快走吧，小欣欣。”“小欣欣”多么亲切的称呼。儿时，枫哥哥就是这么叫我的。

欣倚在窗台上，望着窗台的雨帘，思绪开始飘远了。是什么让我与儿时的好友有了如此深的沟隙，也许是那些无聊的闲言碎语，也许是那些所谓早恋的说法，让我与儿时的好友如同陌路人。为什么纯真的友谊在老师与父母的眼中都变了色呢？

雨，依旧下着，又是一个雨天，讨厌的雨天。

秋的故事作文

写作是教育的核心，它的力量可以展示人们内心深处的善良和美好。透过写作，我们能够更全面地认识自己的人生道路。然而，若没有丰富的词汇和写作素材，毫无疑问无法创作出卓越的作品。那么，一篇优秀的作文应该如何书写呢？若你对此感兴趣，不妨来了解一下。

秋的故事作文(篇1)

作文素材－－哲理故事

最后一刻

1961年1月20日，肯尼迪宣誓就任美国第35任总统。他的就职演说被公认是美国历史上最精彩的总统就职演说之一。其中有几十句精辟的句子被后人经常使用。他最著名的话是："不要问你的国家愿为你做些什么，而要问你自己愿为你的国家做些什么。"但在最后一刻，他又把讲稿中的"愿"字改为"能"字，因而更能引起听众的深思。

请我们记住肯尼迪的这句名言吧--

"不要问你的国家能为你做些什么，而要问你自己能为你的国家做些什么。"

不妨绕点弯路

美国的哈佛大学要在中国招一名学生，这名学生的所有费用由美国政府全额提供，考试结束了，有30名学生成为候选人。

考试结束后的第十天，是面试的日子。30名学生及其家长云集在上海的锦江饭店等待面试。当主考官劳伦斯·金出现在饭店的大厅时，一下子被人们围了起来，他们用熟练的英语向他问候，有的甚至还迫不及待地向他作自我介绍。这时，只有一名学生，不知是站起来晚了，还是什么别的原因，总之，没来得及围上去。

正当他站在那儿，不知如何是好时，他看到劳伦斯·金的'夫人被冷落一旁，于是就走向前去和她打招呼。他没有作自我介绍，也没有打听面试的内容，而是问她对上海的感觉。就在劳伦斯·金被围得水泄不通，不知如何招架的时候，他们两人在大厅的一角，却聊得非常投机。

这名学生在30名候选人中，成绩不是最好的。可是，最后他被劳伦斯·金选中了。这件事在中国曾引起不小的震动。有的说，他太幸运了。有的说，他太有计谋了。还有的说，劳伦斯·金简直是个傀儡。

然而，不论世人如何看待这件事，在这个世界上有这么一种现象，谁都无法否认和忽视，那就是：当捷径上人满为患的时候，不妨绕点弯路，这样也许能更快地到达目的地。

斯坦福大学的由来

一对老年夫妇来到了美国哈佛大学校长办公室门前。

秘书问："请问你们找哪位？"

老年夫妇说："我们想找校长。"

秘书问："你们有没有事先预约？"

老年夫妇说："没有，我们是慕名而来。"

秘书看这对老年夫妻穿得皱巴巴的衣服，一副平民模样，好像刚从乡下来，就拒绝了他们，说"校长工作很忙，他没有时间见你们。"

妇人说："好没关系，我们等他。"

他们便坐在那儿等，秘书以为他们会知难而退，谁知他们一坐就是几个小时。秘书于是告诉了校长。校长为了打发走这对固执的夫妇，便约见他们。老年夫妇对校长说："我们的儿子曾经在哈佛上学，但是他现在死了，我们想在校园里为他留点纪念物。"

校长打断了他们的话："对不起，我无法满足你们的要求。如果每一个在哈佛上过学的人，去世之后都要在校园中留下纪念物，那哈佛大学不就成了墓园吗？"

老年夫妇解释说："不，我们的意思是捐建一座大楼。"

校长觉得好笑："你们知道捐一座大楼要多少钱吗？"老年夫妻摇摇头。

校长自豪的说："我们所有的建筑值750万美元。"

老年夫妻听完，不言语了。过了一会儿，这对老年夫妇说："建一座大楼只要750万美元，我们何不建造一所大学呢？"

校长听完，以为他们是痴人说梦，就转身离去了。

不久，一所大学投入建筑，投资方就是这两位老人，大学就以这两位老人的名字命名，叫斯坦福大学。

同样的轻视，在我们的生活中已经习以为常。我们每天都在轻视那些冒昧敲门的推销者、街头问路的旅客、路边的乞丐、打工的民工我们的轻视，损失也许没有750万美元那么多，但至少损失了别人的感激和尊敬。

秋的故事作文(篇2)

发电影票了，大伙儿高兴极了，目光都集中在中队委朱静身上，盼望着她早点把票发到自己手中。突然，朱静抽出一张票，看了看，迅速放进了自己的裤袋。我和同学们看到朱静这胆大妄为的举动，你看看我，我看看你，谁也没吱声。我心想:朱静啊朱静，你是个中队委，应该以身作则，把方便留给别人，把困难留给自己。你怎么能把好票先留起来呢?这时，多嘴多舌的陈明不管三七二十一，站起来大声吼道:朱静，你太自私了，把好票留给自己!陈明的话正好说出我们的心娶话，于是我和另几个同学也附和着闹了起来，教室里顿时像一锅开了的水沸腾起来。

有的说:朱静，真想不到你这样自私。有的说:朱静一向关心集体，不可能这么做。看到这情景，朱静的脸一下子变得通红，大步跑回座位，捂住贼伤心地哭了起来。陈老师走进了教室，看见教室乱哄哄的，拿起教鞭在讲桌上敲了两下，教室里的喧闹声像收音机关了电门一样嘎地止住了。陈老师叫于幼菌同学把朱静裤袋里的电影票拿出来看一看。于幼菌从朱静裤袋里掏出电影票大声念道:三十排二十八号。大家愣住了，不知谁带了个头，教室里马上又响起了雷鸣般的掌声。

秋的故事作文(篇3)

故事：爱的“习作”

多年过去了，在刘宇的心中还一直珍藏着一份爱的习作

那一年，刘宇读高三，来了个叫乔婷婷的新班主任，她是个比刘宇大不了几岁的女孩。

婷婷老师长得很漂亮。刘宇在当天的日记中用这样一个成语来形容自己当时心中的感受怦然心动。刘宇曾为自己的这种感受感到脸红，但随后又渐渐释然对于这么一个漂亮的女孩，刘宇敢肯定，班上的男孩没有谁不怦然心动的。

随后，刘宇还发现，漂亮的婷婷老师上的课那才更为漂亮呢。婷婷老师上课时，旁征博引，那些古今中外文学名著中的故事被她巧妙地结合到课堂中，使大家听得入了迷，就连班上的瞌睡大王鲁石也忘了睡觉。

婷婷老师来了以后，刘宇的语文成绩突飞猛进，很快跃居班级之首。而刘宇的强项作文更是得到了充分的发挥。婷婷老师也很喜欢刘宇这个学生，他的作文常被婷婷老师当作范文在班上朗读。每当自己的作文在讲评课上从婷婷老师那红润的双唇中抑扬顿挫地被读出时，刘宇的心中甜滋滋的，他觉得那是人生中最幸福的时刻。

当得知婷婷老师发表过很多文章，刘宇便也跃跃欲试，在课余写了许多习作。那时刘宇心中的理想大得惊人将来当个诗人，第一部诗集就是要献给最敬爱的婷婷老师。于是，读诗、写诗便成了刘宇的业余爱好。写诗的目的除了前面所说的之外，还有就是可以拿习作让婷婷老师修改，这样就可以多接近她。

经过一段时间的练习，刘宇的一篇习作经婷婷老师修改后，终于发表在一本杂志上，巧的是那期杂志上也有婷婷老师的一篇文章。能和婷婷老师的作品发在同一本刊物上，这令刘宇兴奋不已，心中也产生了一个美妙的遐想。从那以后，刘宇倒更愿意把婷婷老师当作自己的姐姐，而不只把她当作老师。

渐渐地，刘宇心中有了要给婷婷老师写信倾诉的冲动。这个想法才在脑中出现，刘宇就被自己大逆不道的想法吓了一跳。刘宇不敢贸然下笔，但这个念头并未就此熄灭，反而越来越强烈。终于，刘宇偷偷写了封给婷婷老师的那种信，但是，刘宇并没有胆大妄为到敢把信寄给她，只是把信藏在自己的箱子里。因此，刘宇感到非常苦恼。

从此，刘宇多了一份作业给婷婷老师写信，信写完了就锁到箱子里。渐渐地，从课余时偷偷写发展到上课时也忍不住写起来。终于，可怕的事情发生了，那天是婷婷老师的课，刘宇又忍不住写起那种信来，写着写着，不知不觉婷婷老师已走到他身旁，把信纸拿了起来。刘宇脑中一片空白，不由自主就傻乎乎地站了起来，不知如何是好。婷婷老师扫了一眼信纸上的字，微微一笑，然后拍拍刘宇的肩膀说：这是你的习作吧？多多练笔能提高写作水平，不过，上课还是要认真听课，别因为写作影响学习。

习作？婷婷老师没有看清楚信上的内容？刘宇还是有些担忧。但过了几天婷婷老师都没有叫他去谈话，刘宇悬着的心终于放了下来。

周五的班会课上，婷婷老师忽然问：同学们，想不想知道我的初恋故事？想！全班沸腾起来。

于是，婷婷老师讲起了她的初恋故事：高中的时候，我喜欢上了帅气的物理老师。终于有一天，我鼓起勇气给他写了一封信。说到这婷婷老师顿了顿。那位老师批评你了？有同学调皮地问。

没有，老师找到我只简单说了句有本事，到大学再寄给我。为了这句话，我拼了，高考的时候，我考上了重点大学。

那后来你把信寄给物理老师了吗？刘宇急忙问。

寄了，上了大学我就寄了，可是，他却收不到了。说到这里，婷婷老师声音低了下来，眼中闪着泪光，那个暑假，老师去看他资助的那个山区里的小学生时，恰巧那里发生水灾，他在救一位老人时不幸被洪水卷走

啊！同学们惊讶地惋惜道。

同学们，生命中总会有令人遗憾的地方，有些遗憾我们可以弥补，但有些不行。为了不留下遗憾，我们都得努力。如果你曾经努力过，还是有遗憾，那么，遗憾也是一种美丽、一种历练。同学们，你们就要参加高考了，为了不留下遗憾，我想你们应该知道怎么做了。

从那天起，刘宇专心于学业而不再整天神思恍惚，因为他不想留下遗憾包括高考和心中的那份爱恋。

果然，接下来的日子，刘宇的成绩又开始稳步上升了。

高考过后不久，刘宇收到了一所重点大学的录取通知书，而且还是婷婷老师以前就读的那所大学！

捧着大学录取通知书，刘宇兴冲冲地从家中跑到学校去找婷婷老师，但却没见到她。有个老师告诉他：乔老师回老家结婚去了。

回去结婚？

是啊，去年她就打算结婚了，可是后来不知什么原因推迟了婚期。

推迟了婚期？刘宇似乎知道是什么原因了。

回到家中，刘宇把自己那一箱习作带到河边。他把那些习作叠成一只只纸船放入河中。纸船悠悠远逝，那是一个懵懂纯真的少年爱的释放

如今，刘宇依然还记得那份年少轻狂的遗憾，当然，他也永远记得婷婷老师当年的那句话：生命中总会有令人遗憾的地方，但是，遗憾有时也是一种美丽、一种历练

秋的故事作文(篇4)

在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。

读罢：记得那天作文课，就我留到最后，我十分不擅长的就是写景作文。这是我回家后参考了作文本后，通过自己的想象才写下的。突然想起有人说，回忆一次一件事，那件事就失真一次。

有时，我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候，我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢！我们的每一次习作都注入了老师的心血，都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此，我们的习作水平才能不断提高。

小时候，我并不爱看书。但有一次，我漫不经心地打开一本小人书，只看了两页，就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。我觉得书是那么的富有魅力，那么的神奇奇妙，我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中，不能自拔。慢慢地，随着年龄的增长，我阅读的胃口越来越大，故事书、作文书、文学着名等我无所不读。在书的大千世界里，我学会了一些写作的技巧；明白了什么是真善美和假丑恶；也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

秋的故事作文(篇5)

1960年，哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验。

新学年开始时，罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室，对他们说：“根据你们过去的教学表现，你们是本校最优秀的老师。因此，我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高，希望你们能让他们取得更好的成绩。”

三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们，对待这些孩子，要像平常一样，不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的，老师们都答应了。

一年之后，这三个班的学生成绩果然排在整个学区的前列。这时，校长告诉了老师们真相：这些学生并不是刻意选出的最优秀的学生，只不过是随机抽调的最普通的学生。老师们没想到会是这样，都认为自己的教学水平确实高。这时校长又告诉了他们另一个真相，那就是，他们也不是被特意挑选出的全校最优秀的教师，也不过是随机抽调的普通老师罢了。

这个结果正是博士所料到的：这三位教师都认为自己是最优秀的，并且学生又都是高智商的，因此对教学工作充满了信心，工作自然非常卖力，结果肯定非常好了。

在做任何事情以前，如果能够充分肯定自我，就等于已经成功了一半。当你面对挑战时，你不妨告诉自己：你就是最优秀的.和最聪明的，那么结果肯定是另一种模样。

励志小故事作文素材3：“牛仔大王”李维斯

“牛仔大王”李维斯的西部发迹史中曾有这样一段传奇：当年他象许多年青人一样，带着梦想前往西部追赶淘金热潮。

一日，突然间他发现有一条大河挡住了他前往西去的路。苦等数日，被阻隔的行人越来越多，但都无法过河。于是陆续有人向上游、下游绕道而行，也有人打道回俯，更多的则是怨声一片。而心情慢慢平静下来的李维斯想起了曾有人传授给他的一个“思考致胜”的法宝，是一段话：“太棒了，这样的事情竟然发生在我的身上，又给了我一个成长的机会。凡事的发生必有其因果，必有助于我。”于是他来到大河边，“非常兴奋”地不断重复着对自己说：“太棒了，大河居然挡住我的去路，又给我一次成长的机会，凡事的发生必有其因果，必有助于我”。果然，他真的有了一个绝妙的创业主意――摆渡。没有人吝啬一点小钱坐他的渡船过河，迅速地，他人生的第一笔财富居然因大河挡道而获得。

一段时间后，摆渡生意开始清淡。他决定放弃，并继续前往西部淘金。来到西部，四处是人，他找到一块合适的空地方，买了工具便开始淘起金来。没过多久，有几个恶汉围住他，叫他滚开，别侵犯他们的地盘。他刚论理几句，那伙人便失去耐心，一顿拳打脚踢。无奈之下，他只好灰溜溜地离开。好容易找到另一处合适地方，没多久，同样的悲居再次重演，他又被人轰了出来。在他刚到西部那段时间，多次被欺侮。终于，最后一次被人打完之后，看着那些人扬长而去的背影，他又一次想起他的“致胜法宝”：太棒了，这样在事情竟然发生在我的身上，又给了我一次成长的机会，凡事的发生必有其因果，必有助于我。他真切地、兴奋地反复对自己说着，终于，他又想出了另一个绝妙的主意――卖水。

西部黄金不缺，但似乎自己无力与人争雄;西部缺水，可似乎没什么人能想它。不久他卖水的生意便红红火火。慢慢地，也有人参与了他的新行业，再后来，同行的人已越来越多。终于有一天，在他旁边卖水的一个壮汉对他发出通牒：“小个子，以后你别来卖水了，从明天早上开始，这儿卖水的地盘归我了。”他以为那人是在开玩笑，第二天依然来了，没想到那家伙立即走上来，不由分说，便对他一顿暴打，最后还将他的水车也一起拆烂。李维斯不得不再次无奈地接受现实。然而当这家伙扬长而去时，他却立即开始调整自己的心态，再次强行让自己兴奋起来，不断对自己说着：太棒了，这样的事情竟然发生在我的身上，又给我一次成长的机会，凡事的发生必有其因果，必有助于我。他开始调整自己注意的焦点。他发现在来西部淘金的人，衣服极易磨破，同时又发现西部到处都有废弃的帐蓬，于是他又有了一个绝妙的好主意――把那些废弃的帐蓬收集起来，洗洗干净，就这样，他缝成了世界上第一条牛仔裤!从此，他一发不可收拾，最终成为举世闻名的“牛仔大王”。

如果我们只知道说那句话，那就成了不折不扣的阿 Q;如果我们把那句话作为我们走出沮丧的警句，转变面对失败时的心态，换个角度思考、行动，成功的就有可能是你、我、他!

秋的故事作文(篇6)

作文素材：关于诚信的故事

五分钟的薯条

五分钟的信任北京的所有艾德熊连锁快餐店规定：薯条超过7分钟，汉堡超过10分钟，炸鸡腿超过30分钟后，就不能在给顾客食用，要当垃圾扔掉。所以最好做到现买现做。有位员工觉得这样太浪费于是每次他把所有食品卖完在做新的。有一次公司总裁到店里吃薯条吃出了味道不同薯条肯定超过了5分钟，当下开除了这位员工。老板说：“你节省了5分钟的薯条，让我们的快餐店在5分钟的时间里对所有的顾客失去了信用。这个代价太大了，你已经无法弥补了。”

追赶承诺

百事可乐的总裁卡尔威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候，有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了，但只能在演讲后而且只有15分钟的时间。

杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲，讲他的创业史，讲商业成功必须遵守的原则，不知不觉中时间已超过了与杰夫约定的见面时间，显然他已忘记了与别人的约定。正当卡尔继续兴致很高地演讲时，他发现一个人从礼堂外推门，径直朝讲台上走来。那人一直走到他的面前，一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看，背面写着：“您和杰夫荷伊在下午两点半有约在先。”

卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们，他们是他企业发展的目标甚至是动力，而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫，他对大学生们说：“谢谢大家来听我的讲演，本来我还想和大家继续探讨一些问题的，但我有一个约会，而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌，我不能失约，所以请大家原谅，并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中，卡尔快步走出礼堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致了歉意后，便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切。结果，原来定好的15分钟时间他们一直交谈了30分钟，后来，杰夫成了一名成功的商人，他把这一段经历告诉了他的朋友。他的朋友们都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。

秋的故事作文(篇7)

反方说：开卷无益，如果看了不好的一些小说，可能会沉迷在小说的故事里，不能自拔，回让我们学到不好的东西。而且事实说明了这一点，一个小孩看了这种书，以为人死了可以做天使，就跳楼自杀了，还有很多这样的例子，因为看的人入迷，就天天看，天天做白日梦，别的什么也不做，从而让学习下降，人也开始变坏。

相信大家一定都看过《一千零一夜》这本书吧！可是你们知道一千零一夜是什么意思吗？我想，你们一定会说一千零一夜的意思就是：一千零一个夜晚。那么你们知道一千零一夜在故事中指的是什么吗？还是让我来告诉你们吧！在故事中指的是山鲁佐德在这一千零一个夜晚讲故事，用讲故事的方法来让自己保命，可惜，书上没有讲第一千零二个夜晚的时候山鲁佐德是在讲故事还是被杀了。不过，你们一定希望山鲁佐德在第一千零二个夜晚的时候还再讲故事，因为山鲁佐德是个美丽、见多识广，而且还充满了智慧的女人。

今天，我从书上看到一个故事：病房外有一棵树，在风中叶子一片片落下来。病人说：当叶子落完时，我就要死了。一位老画家得之后，画了一片叶脉青翠的树叶，挂在树上。这一片叶子始终没有落下来，病人却奇迹般活了下来。

爱的故事作文

作文是每个人独特的人生体验和思想成果，写作不仅仅是技能还能让我们更深刻地体会生活的意义和价值。一篇生动感人的作文具有很强的感染力，什么样的作文会打动读者的心呢？根据您的要求我们已经为您挑选出以下相关信息：“爱的故事作文”，我们将积极拓展您的思路和思维模式！

爱的故事作文 篇1

成功的人生才是完美的人生

成功的人生是努力的人生，是无任何遗憾的人生，是目标明确并为之奋斗的人生，是会把握机遇的人生。哈佛大学对于人生成功曾做过科学的系统的调查和验证，认为人生成功必须具有三大因素：一是宏观管理能力，二是实际操作能力，三是处理人际关系能力。其中，前两者仅占15-20%，后者占80-85%。这与我国清华大学曾经做过的调查试验公式惊人的相似：成功=15%的知识技能+85%的人际关系。这里的人际关系不是指通常的庸俗的人情世态，而是指驾驭人生、调节人生、解决矛盾的能力。

人人都希望成功，但往往把成功看得高不可攀，其实成功的人生是从每一点每一滴做起的，成功离我们很近。要想一步步迈向成功，必须从现在做起，从做到五会做起，即会笑、会听、会说、会做、会想。只要你想成功，只要你努力，只要你每一天都成功一点点，成功的人生就会离你越来越近!

不可救药

西周的厉王生活奢侈，残酷地欺压人民。当时有位忠臣叫凡伯，常常冒死劝谏，希望厉王能改邪归正，但是他不但得不到厉王的重视，反而被奸臣嘲笑。

凡伯看着渐渐衰弱的国势，内心格外焦急，于是就写了一首诗警告这帮小人。诗的大意是说：不是我老了，才说这些不该说的话，而是你们把忧患的事情当作儿戏。忧患还没有到来的时候，能够防止;但是，一旦忧患越来越多，那就像火焰熊熊燃烧一样，没有办法补救了。

果然，不久老百姓把周厉王赶到了很远的地方，再也没让他回来过。

陈毅：永远的儿子

为中国人民的解放事业立过赫赫战功的陈毅元帅，解放后不久担任了国务院副总理和外交部长，工作十分繁忙。1962年，他出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。陈毅见了，忙说：娘，您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我来洗呀，何必藏着呢?母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出来，抢着去洗。陈毅急忙拦住并动情地说：娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗10条尿裤，也报答不了您的养育之恩呀!说完，陈毅把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。

爱的故事作文 篇2

在一个村庄里，住着一位睿智的老人，村里有什么疑难问题都来向他请教。有一天聪明又调皮的孩子，想要故意为难那位老人。他捉了一只小鸟，握在手掌中，跑去问老人：“老爷爷，听说您是最有智慧的人，不过我却不相信。如果您能猜出我手中的鸟是活还是死的，我就相信了。”

老人注视着小孩子狡黠的眼晴，心中有数，如果他回答小鸟是活的，小孩会暗中加劲把小鸟掐死;如果他回答是死的，小孩就会张开双手让小鸟飞走。老人拍了拍小孩的肩膀笑着说：“这只小鸟的死活，就全看你的了!”

每个人的前途与命运，就像那只小鸟一样，完全掌握在你自己的手中。升学也罢，就业也好，创业亦如此，只要奋发努力，均会成功。一位哲人说：人生就是一连串的抉择，每个人的前途与命运，完全掌握在自己手中，只要努力，终会有成。

爱的故事作文 篇3

二十四孝故事 作文素材

1、扇枕温衾

黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝.酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲温暖被褥.少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传“天下无双,江夏黄童”.安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守,魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民.著有《九宫赋》、《天子颂》等.

2、拾葚异器

蔡顺,汉代汝南(今属河南)人,少年丧父,事母甚孝.当时正值王莽之乱,又遇饥荒,柴米昂贵,只得拾桑葚母子充饥.一天,巧遇赤眉军,义军士兵厉声问道：“为什么把红色的桑葚和黑色的桑葚分开装在两个篓子里?”蔡顺回答说：“黑色的'桑葚供老母食用,红色的桑葚留给自己吃.” 赤眉军怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,带回去供奉他的母亲,以示敬意.

3、涌泉跃鲤

姜诗,东汉四川广汉人,娶庞氏为妻.夫妻孝顺,其家距长江六七里之遥,庞氏常到江边取婆婆喜喝的长江水.婆婆爱吃鱼,夫妻就常做鱼给她吃,婆婆不愿意独自吃,他们又请来邻居老婆婆一起吃.一次因风大,庞氏取水晚归,姜诗怀疑她怠慢母亲,将她逐出家门.庞氏寄居在邻居家中,昼夜辛勤纺纱织布,将积蓄所得托邻居送回家中孝敬婆婆.其后,婆婆知道了庞氏被逐之事,令姜诗将其请回.庞氏回家这天,院中忽然喷涌出泉水,口味与长江水相同,每天还有两条鲤鱼跃出.从此,庞氏便用这些供奉婆婆,不必远走江边了

4、闻雷泣墓

王裒,魏晋时期营陵(今山东昌乐东南)人,博学多能.父亲王仪被司马昭杀害,他隐居以教书为业,终身不面向西坐,表示永不作晋臣.其母在世时怕雷,死后埋葬在山林中.每当风雨天气,听到雷声,他就跑到母亲坟前,跪拜安慰母亲说：“裒儿在这里,母亲不要害怕.”他教书时,每当读到《蓼莪》篇,就常常泪流满面,思念父母.

5、乳姑不怠

崔山南,名,唐代博陵(今属河北)人,官至山南西道节度使,人称“山南”.当年,崔山南的曾祖母长孙夫人,年事已高,牙齿脱落,祖母唐夫人十分孝顺,每天盥洗后,都上堂用自己的乳汁喂养婆婆,如此数年,长孙夫人不再吃其他饭食,身体依然健康.长孙夫人病重时,将全家大小召集在一起,说：“我无以报答新妇之恩,但愿新妇的子孙媳妇也像她孝敬我一样孝敬她.”后来崔山南做了高官,果然像长孙夫人所嘱,孝敬祖母唐夫人.

6、卧冰求鲤

王祥,琅琊人,生母早丧,继母朱氏多次在他父亲面前说他的坏话,使他失去父爱.父母患病,他衣不解带侍候,继母想吃活鲤鱼,适值天寒地冻,他解开衣服卧在冰上,冰忽然自行融化,跃出两条鲤鱼.继母食后,果然病愈.王祥隐居二十余年,后从温县县令做到大司农、司空、太尉.

7、恣蚊饱血

吴猛,晋朝濮阳人,八岁时就懂得孝敬父母.家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡.每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲.

8、扼虎救父

杨香,晋朝人.十四岁时随父亲到田间割稻,忽然跑来一只猛虎,把父亲扑倒叼走,杨香手无寸铁,为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉.猛虎终于放下父亲跑掉了

9、哭竹生笋

孟宗,三国时江夏人,少年时父亡,母亲年老病重,医生嘱用鲜竹笋做汤.适值严冬,没有鲜笋,孟宗无计可施,独自一人跑到竹林里,扶竹哭泣.少顷,他忽然听到地裂声,只见地上长出数茎嫩笋.孟宗大喜,采回做汤,母亲喝了后果然病愈.后来他官至司空

10、尝粪忧心

庾黔娄,南齐高士,任孱陵县令.赴任不满十天,忽觉心惊流汗,预感家中有事,当即辞官返乡.回到家中,知父亲已病重两日.医生嘱咐说：“要知道病情吉凶,只要尝一尝病人粪便的味道,味苦就好.” 黔娄于是就去尝父亲的粪便,发现味甜,内心十分忧虑,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死.几天后父亲死去,黔娄安葬了父亲,并守制三年.

11、弃官寻母

朱寿昌,宋代天长人,七岁时,生母刘氏被嫡母(父亲的正妻)嫉妒,不得不改嫁他人,五十年母子音信不通.神宗时,朱寿昌在朝做官,曾经刺血书写《金刚经》,行四方寻找生母,得到线索后,决心弃官到陕西寻找生母,发誓不见母亲永不返回.终于在陕州遇到生母和两个弟弟,母子欢聚,一起返回,这时母亲已经七十多岁了.

12、涤亲溺器

黄庭坚,北宋分宁(今江西修水)人,著名诗人、书法家.虽身居高位,侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上,都亲自为母亲洗涤溺器(便桶),没有一天忘记儿子应尽的职责.

爱的故事作文 篇4

校园，我的舞台。我要在这属于我的舞台上，展现有风采的我！我虽说不上多才多艺，但我也是兴趣爱好广泛的人。其中，我还喜欢写作文。

诸葛亮，字孔明，号卧龙，三国时期杰出人物，足智多谋辅佐刘备斗敌创建蜀国0，被封为丞相，我从中华成语故事草船借箭中更是对宽容大度的忠臣诸葛亮敬佩不已。

夜更深了，月亮慢慢地下山了，那层白茫茫的细纱渐渐散去。星星一下子活跃起来，晶晶亮亮，闪闪烁烁，躲躲藏藏，像一群调皮的孩子！北极星、牵牛星、织女星、北斗七星┉┉，每颗星星都有自己的奇特名字和永远美丽的故事。我想，那忽闪忽闪的嘴巴不是正在讲述一个个亘古不变的神话故事吗？

这个故事的意思是，不要太自私，虽然她不然别人上她的山，但是最后其他巫婆却给他地方住，其他的巫婆很宽容我们要向她们学习。

小时候，常常读些名人哲言，其中不乏有诸多关于时间和生命的经典语句，但是我在上中学之前对于时间是没有恐惧感的，我最初对于时间的恐惧感源于应付那完全丧失人性的应试教育任务，那永远做不完的作业和背不完的文言文、洗脑政治，或许知识对于人来说是无穷无尽的，但是那种只为分数的求知并非是亚里斯多德所说的本能行为，中国式的求知在心海时空看来是对学海无涯苦作舟的亵渎，中国学生不厌学就不是人。

爱的故事作文 篇5

大家不知是怎么的，像是一下子来了灵感似的，纷纷拿出纸来写起了作文。大概是因为老师特赦我们的原因吧，同学们的作文写的十分精彩，都成了范文，在各班？巡回展览。

姥爷别看年纪大了，还特别爱看书，喜欢写字。毛笔字写的特好，学校主楼里介绍居里夫人、爱因斯坦等名人的事迹，是姥爷用小楷写的。在姥姥家的方厅里悬挂着姥爷写的作品。

100米的运动员，个个毫不气馁。一声枪响，起跑线像一条绷紧了的弓弦，瞬间射进了六枝彩色的箭。你追我赶。跑道两旁，所有的观众都不约而同的站了起来，为自己班的运动健将们加油。

我也曾有过一次这样的经历：那天，我正在写老师布置的作文，该怎么下笔呢？我冥思苦想了好半天，脑袋还是空空如也，即使挖空心思，也只写了零零星星的几行字，我几乎要放弃了，手里捧着一本书，胡乱地翻了一次又一次，无意中我看了一句话：作文既然是作文，就应该是自己的创作，要有自己的思想，只有注入自己创新的活力，才能在创作的海洋里遨游。是啊，我怎么老是走不出写作的旧思路呢？对，我的作文我做主，我抛去了以往写作的条条框框，立刻感到原先被束缚的思维活跃起来，手中的笔好像变成了马良的神笔，不到20分钟，一篇作文就破壳而出。

爱的故事作文 篇6

现在的我，虽然成绩不是太好，但我喜欢在周末或放假时读一些书，读一些名人的书，尤其是关于周恩来总理的书，因为我敬仰周总理那伟大的人格、高尚的品质！他一生光明磊落，从不计较自己的荣辱得失，连骨灰都撒进了祖国的江河大地！所以，在我心灵的深处，以周总理为榜样，以为中华之崛起而读书为理想。

我们在《作文，多大点事儿-基础篇》中，打过一个形象的比喻。一个人出门约会，最先收拾打扮的是什么？是头。所以这个头也好，这个帽子也好，是第一位的，是起领导作用的。帽子定好了，主题明确了，再用衣服来配，衣服配好了，再配上一双合适的鞋。帽衣鞋是一个整体，而帽子是标准、是起点。要想保证作文不散不乱，帽子不能少。

海伦凯勒她让我们明白了生命的真谛，以及人生的美好。她的故事告诉我们：每个人的生命体中都蕴涵着我们并不自知的神秘力量！

爱的故事作文 篇7

成功象是甜甜的荔枝，在我接到第一封编辑阿姨的来信时，我觉得自己象是吃了荔枝，甜甜的！因为我的努力没有白费，我的作文终于被人们认可了，付出就会有回报这句话在我心头围绕。

我前不久发现了一个超好玩的东西，那就是作文网，他真的让我长见识了。

您看见高高举起右手的我了吗？您看见那双热切的眼睛了吗？哦，不。今天是暑假，您看不见我，您看不见高高举起的右手和热切的眼睛，您看不见。我想借作文网一角，对您说：给我一次锻炼的机会吧！我认为，我可以向（淋雨一直走）里面的歌词一样

让真情自然流露六年级作文5人的一生中有很多久久都不能忘怀的事。真情像一缕阳光，照亮了我们的心灵；真情像一滴雨露，滋润我们的生活。

请以一起走过的日子为话题写一篇作文，自拟题目，文体不限，字数不少于600字。

《丑小鸭》的故事告诉我们，无论做什么，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定会成功。不管面前还有多少风浪，我都要勇敢去闯。不经历风雨，哪能见彩虹？

爱的故事作文 篇8

一：节制是心灵的闸——寒青

生活中，我们常常打败别人，却很难战胜自己，也就是说，自己的那颗心像一匹脱缰的野马，去了不该去、不能去的草原。心丢了，“我”也就不复存在了，成了形同虚设的行尸走肉。

那么，该怎样让自己拥有一颗积极、进取、乐观的心呢?最明智的做法就是为心灵设置一个节制的闸。有了它，欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外，人才会变得宁静。只有心静了，我们才能有正确的想法和愿望，才知道该做什么，不该做什么。

没有节制，心往往盛了不该盛的东西，比如忌妒、贪婪、仇恨等，而这些正是噩运的种子。秦国的太医李醯自知医术不如扁鹊，于是派人杀了他。可是到现在，天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。其实忌妒之心人人都有，如果李醯能化忌妒为动力，发愤提高自己，那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人，从而真正地改变命运。

没有节制，常常丢了自己。晋献公想向虞国借路去讨伐虢国，荀息建议晋献公用最好的宝玉和良马贿赂虞国君主，向他要求借路。晋献公说：“假如他接受我的礼物又不借路，怎么办?”荀息说：“他不借路，必不敢接受我们的礼物。”晋献公说：“好吧。”就让荀息带着两样宝贝去贿赂虞公，向他借路。虞公见良马和宝玉如此大礼，大喜之余，就打算答应借路。宫之奇劝谏说：“不能答应。虞有虢，好比车两边有护木，护木依靠车子，车子也依靠护木，虞虢两国的地理形势正是这样。假如借路给他们，那么虢国早上灭亡，虞国晚上就要跟着灭亡了……”虞公不听，坚持借路给晋国。荀息讨伐虢国取得了胜利，三年后又发兵打败了虞国……可见，虞公心里没有设置节制这个闸，因此丢了自己和江山。

浅水大鱼不游，浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制，就离不开很高的修养、渊博的知识、良好的习惯，只有具备这些条件，我们才能很好地为心灵设置这个闸，让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶……让心灵装满人间真情，装满人间美好。

二：扬汤止沸，莫若去薪——清风慕竹

齐景公很喜欢穿紫色衣服，宫人纷纷效仿，于是每天皇宫紫霞漫天。很快，紫色成为一种时尚，蔓延到了民间。上到士大夫下到平民百姓，举国上下都开始穿紫衣，结果导致紫色布料价格飞涨，一匹紫色布的价格超过五匹素色布的价格，紫衣成了一种奢侈消费。齐景公深以为忧，便发布了命令，禁止老百姓再穿紫色衣服，违者重罚。可一年下来，处罚的人倒是不少，但穿紫衣的风气丝毫不见扭转。

有一天，齐景公向贤相晏婴求教，晏婴说：“大王喜欢穿紫色衣服，下面自然有人效仿，怎么制止得住呢?如果大王您不穿紫衣，并且厌恶穿紫衣的人，不用制止，穿紫衣的人就会变少。”

第二天上朝，齐景公果然换上了素色的衣服，然后对群臣说：“我非常讨厌紫色染料的气味。”有一个大臣近前奏事，他挥手说：“离我远点!我讨厌紫色染料的臭气。”结果当天所有的大臣都不再穿紫色衣服，没多久，整个齐国也找不到一个穿紫衣的人了。

古人说：“扬汤止沸，莫若去薪。”有些事情看似困难，但如果找到事情的根源，对症下药，就能事半功倍。头疼医脚，看似不相干，有时却能起到四两拨千斤的奇妙功效。

爱的故事作文 篇9

一位僧人惊慌失措地从树林中跑出来，刚好碰到一对在林边散步的非常要好的朋友。

“太可怕了，我在树林中发现一堆黄金!”僧人说。

两个人想：这个傻瓜!发现黄金这么好的事居然说太可怕了，真是天大的傻瓜!

僧人说：“这么厉害的东西，你们不怕吗?它会吃人的!”

两个人立刻找到了金子，他们议论说：“那个僧人真是太愚蠢了，人人都渴望的东西在他眼里居然成了吃人的东西!”

他们开始讨论怎么把这些黄金拿回去。

一个说：“白天带着黄金不太安全，还是晚上拿回去好一些。我留在这里看着，你去拿些饭菜来，我们吃完晚饭，天黑之后再行动吧。”

另一个人就照他的话去做了。

留下的人心想：要是这些黄金都归我该多好啊!等他一回来，我就用木棒把他打死，这些黄金就全是我的了!

拿饭的人心想：我回去先吃饱饭，然后给他的饭里下毒，这些黄金就全是我的了!

送饭的人刚回树林，就被一棒打死。

他的朋友很抱歉地说：“老兄，是黄金逼我这样做的。”然后就拿起饭菜狼吞虎咽地吃起来。

没过多久，他感到肚子就像火烧的一样疼痛。

绿的故事作文

谈到“绿的故事作文”那么这篇文章一定值得一读。作文是学生们都要接触的一门学问，写作让我们能够与自己的内心对话。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。想了解更多内容赶快来查看我们的网站吧！

绿的故事作文(篇1)

看来我们要改变对狐狸的旧观念它也许并不是狡猾，只是小小的聪明，它也可能故事一直用最美好的语言，讲述这个故事，可是读到最后，我却觉得有点寂寞。为什么小狐狸只能这样和人类交往、做朋友呢。

老师，在我们眼里您有着一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一张张精彩的教案，您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文

六年级童话寓言作文题目：狡猾狐狸和果园550字。关于狐狸的童话寓言作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全狡猾狐狸和果园550字的童话寓言小练笔，供学习借鉴。

外婆睡得很早，小女孩就像外婆小时候哄她睡觉一样地哄着外婆，她给外婆讲了一个故事：有一个小女孩，她有一个很疼爱她的外婆，她的外婆把她视为珍宝，小女孩也爱着她的外婆

这本书我看了一本，其中有一篇作文，我读后很是气愤，题目叫《别吃我，我有毒！》具体内容是这样的：

绿的故事作文(篇2)

一、谈话激趣，导入主题。

1.说说自己是怎样过生日的，用简短的几句话说一说。

2.学生交流，教师小结，情景预设：

（课件出示2）

（1）傍晚饭店里，人都到齐了，生日宴会开始了。大家为我点上蜡烛，我数了数，一共10根。七彩的烛光闪烁着，就像闪闪的星星。大家为我唱了生日快乐歌。我对着烛光，双手合十，许下了一个美好的愿望。

（课件出示3）

（2）我真高兴啊！因为老师也为我准备了一个大大的蛋糕。中午十一点钟到了，今天是辅导班春节前的最后一节课，老师也想借我的生日和同学们一起乐呵乐呵。可是多数家长都忙忙碌碌地把孩子接走了，只剩下我们四个人。不过我们的程序照常进行，点蜡烛，许愿，祝福，唱生日歌，吃蛋糕，歌声、欢笑声响彻整个教室。真是热闹，我的心里一阵阵的感动。

（课件出示4）

（3）妈妈把生日蛋糕盒放在桌上，揭开蛋糕盒的盖子。蛋糕是双层的，蛋糕上有樱桃、苹果片、火龙果和巧克力。蛋糕上还插着一个心形的巧克力，上面写着“祝你生日快乐”，蛋糕四周都有巧克力，漂亮极了。

3.教师小结：同学们的生活真幸福啊，连老师都非常羡慕你们。今天我们的习作课就是续写故事——过生日。

二、观察图片，了解要求。

1.观察图片。

（1）学生仔细观察课本上的图片，试着按顺序说说自己看到的和想到的。

（2）小组交流，互相提示，完善内容。

（3）小组派代表做汇报发言，教师评议，并小结。

（课件出示5）

课外活动时间，三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。

李晓红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李晓瑞说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”……细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发呆，他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”

2.这个故事没有结束，你们想知道后来怎么样了吗？请同学们把这个故事编完整。在你们编故事的时候，要大胆想象，尽量要生动有趣。在编的过程中，也可以把你想的故事简单的写一写。接下来会发生什么事呢？请同学们合理想象，把后面的内容补充完整。

三、想象交流，补充内容。

1.小组同学互相交流，试着把后面的内容补充完整，小组长整理小组同学的发言。

2.小组派代表最汇报发言，提醒其他学生：在别人发言的时候，同学们要注意听，听听他的故事里哪句话最生动有趣，哪个词用得好，哪句话还需要修改，等他讲完了，咱们来进行评价，看看谁听得最认真。

3.师生合作，进行评议。（在学生讲的时候，教师也要注意听，讲完之后要马上进行评价，注意引导学生说出要想让故事生动有趣，就一定要有语言、要有神态和动作描写。同时教师也要把学生没找到的好的句子和要修改的句子点明出来。）

4.教师小结，提出要求。

（1）教师小结：从同学们的发言中，老师了解到了同学们对有困难同学的帮助，感受到了同学们的爱心。同时也可以看到同学们都具有丰富的想象力，能根据图上内容展开合理的想象，把后面的故事补充完整。

（2）在同学们续编故事的同时，老师也编了一个故事，你们想不想听？

（课件出示6）

李晓明的生日终于到了，我们把灯关了，点燃蛋糕上的'蜡烛，烛光照映着每张欢快的笑脸，气氛十分温馨。我们一边拍手，一边唱起了生日歌。唱完歌，李晓明闭上眼睛，双手合十，默默地许了一个愿望。开始分蛋糕了，李晓明拿起刀把蛋糕切成一块块，分给同学们。

这时，我站起来对大家说：“今天是李晓明的生日，我送上一段我自编自演的舞蹈，祝他生日快乐！学习进步！”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把李晓明的生日推向了高潮……

我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，李晓明的生日过得真是太开心了！

（3）学生评议，教师小结。指出续写故事的时候，应注意几点：

（课件出示7）

第一，认真观察，把握中心。

（板书：认真观察，把握中心）

俗话说得好：磨刀不误砍柴功。在话题作文时，很多同学喜欢一拿到题目就匆匆动笔，结果下笔洋洋洒洒上千字，最后牛头不对马嘴差之千里。因此在续写前，我们要认真阅读，把握文字或图片材料的中心思想，基本情节，主要人物和特点以及人物关系。只有把握了开头的精神，续写内容与开头的内容相吻合，续写才会合情合理。

（课件出示8）

第二，联系生活，展开联想。

（板书：联系生活，展开联想）

生活是我们的创作的源泉活水，如果离开生活，续写就是一潭死水，甚至要闹笑话。所以在写作时，我们千方百计地联系我们的生活，要符合生活实际。在现实生活的基础上进行有益的尝试和改革，通过合理的想象，对生活进行典型化和优选化。

（课件出示9）

第三，构思情节，大胆创新。

（板书：构思情节，大胆创新）

在充分酝酿的基础上，我们要快速勾勒文章轮廓，合理安排故事情节，编织优美故事。在现实的基础上，展开合理的想象把故事的经过、结果写清楚。注意当时人的动作、神态以及语言等等。情节要编织得一波三折，这样才能引人入胜。

四、合作交流，修改内容。

1.现在，请同学们根据以上要求，把你的故事再次修改，我们以小组为单位，每个同学把自己的故事在小组里讲一讲，大家一起给他修改，并选出的一个故事作为你们小组的代表作，开始吧。

2.学生以小组为单位，进行讲故事和修改。

五、学生写作，教师指导。

1.学生那个动手写作。

2.教师巡视指导。

六、展示交流，评价提高。

1.指名读写作，老师、学生评议（这一段话哪里最吸引你？为什么？）。

2.给这节课写的故事情节加上一个开头，就是一篇完整的故事。

七、课堂总结。

这节课，同学们都发挥了自己的想象力，编出了生动有趣的一个个小故事，那么请问，回想咱们这节课，你们明白什么叫续编了吗？

对，续编就是根据给出的开头，接着把故事编完整。咱们今天就续编了一篇生动感人的故事。

绿的故事作文(篇3)

教学目标

1、 通过例文的学习，使学生明确什么是续写以及如何续写。

2、 能根据提供的材料，把自己想象的内容有条理地写下来，并学会恰当地刻画人物的神态、语言、内心活动等。

3、 鼓励学生大胆想象，启发学生多向思维，培养学生想象力和创造力。

教学重难点

1、 想象要合理，要把给定的材料与自己续写的部分“完美”地连接起来。

2、 续写时要与给定的材料保持内在的统一。

教学过程

一、故事引入，激发说的欲望。明确习作主题

1、 师讲一个比较好笑的励志小故事。同学们都喜欢听故事，今天，我们就利用这节课来讲一个发生在同学们身边的事。刚才是老师讲同学们听，而接下来时间呢，这个故事需要你们跟老师一起来完成。今天我们要来续写小故事。（出示课题），什么是续写呢？要注意些什么呢？（出示课件）好，下面请同学闭上眼睛，一边听故事，一边去想象故事的情节。

2、 教师讲《在公共汽车上》的开头部分，学生闭上眼睛，一边听，一边想象故事的情节。

3、 教师讲完开头，指名说说自己想到了什么。想到什么说什么，没有特定答案

二、讨论交流，设计细节描写，激发创新意识

1、 刚才同学们地想象十分合理。下面再请同学们根据刚才自己设计的情节细致地想想“我”、“周围”的人会说些什么，做些什么？

2、 同桌讨论，师部分参与指导

3、 指名说说细节，全班交流评议。

三、鉴赏例文，探讨表达方法

1、 下面请同学看看例文，读一读，思考以下问题：（出示课件）

2、 分组学习例文，谈谈读后收获

3、 集体交流

4、 小结：这是一位同学根据老师提供的开头完成的一片续写。小作者结合自己的生活体验，合理地展开想象，尤其是冲突发生后，车上的人不同的表现被小作者想象得合情合理，描写地细致入微。（课件出示：想象合理：描写细致）

四、提供材料，情景设置，拓展习作思路

1、 出示供续写材料

2、 按兴趣分组，自主选择材料，展开合理想象，进行评比。

导语：请同学们认真看看这三个开头，你最喜欢完成哪一个就选择哪一个，选择相同的同学可以结合成一个学习小组，并推选一名组长。可以用自己喜欢的方式来展示自己的作品，如：表演小品，续编故事。给自己的组取个响亮的名字。

3、 小组合作，完成学习

（讨论内容：幻灯片出示）

4、 全班交流，进行汇报。

（1）刚才在组长的带领下，讨论十分热烈，那么到底哪一组表现的更加出色些呢，让我们拭目以待。哪一组最先闪亮登场呢？

其他小组要认真看，仔细听，看看谁的描述最精彩，谁的表演最出色，谁的语言最感人，谁的感情最投入，哪一组设计最合理，哪一组会获得最佳团队奖？

（2）评议，颁奖

5、为自己创编的故事取一个合适的题目。（可以从时间、地点、事件、中心等不同方面设计）

鼓励学生别出心载

五、自主习作

1、 刚才同学们讲得精彩，演得出色，取得标题也独具匠心，下面请同学们快快挥动你手中的小笔杆，把故事写下来吧！

2、 生起草，师巡视。

绿的故事作文(篇4)

印度有座破落古庙，由于香火不旺，古庙内仅住着一位禅师。在古庙旁的小巷里，有位穷汉名叫西塔拉姆。他一直渴望发财，但30多岁了，仍是身无分文、孑然一身。

西塔拉姆到古庙虔诚问道：“大师呀，你说我头脑灵活、志向远大。可为什么机遇不光顾我呢?”禅师答道：“与其等着非凡的机遇，不如抓住普通的机会。庙里现在需要一个劳工，虽然工钱少一些，但能够供你吃穿。”西塔拉姆敬仰禅师，就听从他的话，在古庙安心做起劳工来。

西塔拉姆的工作就是扫地挑水等杂活。工作了一段时间后，下了一场特大暴雨。古庙院内的黄土被冲走，地上露出几块石头来。因为这几块石头凹凸不平，西塔拉姆扫起地来，远远不如以前那样顺当。西塔拉姆想把这几块石头移走，可却懒得出这么大的气力。他只是在古庙外铲了些黄土。铺在这不平的石头上。

花开花落，一年年过去，西塔拉姆在古庙内每天重复做着同样的工作。

有一天，一位香客买来一批青砖，他请人刮去院中黄土，准备将青砖铺上。由于那几块石头凹凸不平，这位香客就叫人移走这几块石头。

石头移开后，却发现石头下方有一个洞——里面埋藏着大批黄金!用价值连城来形容，一点也不过分。 10分钟前还是笑嘻嘻的，在一旁监工的西塔拉姆，现在呆若木鸡，一句话也说不出来。

他饭也吃不下，觉也睡不着，只能跑去找禅师，哭诉道：“暴雨过后，我是第一个发现石头的人。我要是将石头搬走，那么我就是这黄金宝藏的发现者了!可这么好的机遇，我却错过了。”禅师慢慢说道：“机遇往往被多数人错过，因为它衣着朴素、貌不惊人。”

西塔拉姆哭过后，异常悲痛的选择离开这个伤心地。

禅师望着西塔拉姆远去的身影，喃喃自语道：“有心人会把绊脚石变为成功的机遇。如果他继续留在古庙中，今后不知有多少记者会来采访他，不知会有多少慕名而来的香客爱屋及乌，崇拜起西塔拉姆来。这足以改变他的一生——西塔拉姆呀西塔拉姆，一系列好机遇，你又失去了!”

绿的故事作文(篇5)

秋风飒飒地吹过，秋虫喝着单调平乏的歌曲，好像在埋怨夏天过去得太早了。小松鼠采果的脚步永不停歇，直到被雪花画上圆满的句号。

诗人漫步在林间，他的风衣被太阳用金黄的蜡笔涂上了可见却不可触的神秘纹路，一道神圣的金路在他身前缓缓平铺，不断地延伸，永无止境。

诗人原本不是诗人，是因为他之前无法体会到写作描绘的景物的真谛;他原本眼前的秋天也不能算真正的秋天，不过是世人给它的一种名字而已。而那虚假的秋天就这样骗了全人类，使那些“聪明”的诗人一直为它恼怒不已。

秋天悄悄地把树木染上一种金黄，只要你是个有心人，你就会发现，树叶不是渐渐地变黄的，而是很突然地、速度快到那些“诗人”根本看不见。

秋天是慷慨的，她不惜把自己的冰块大量地投放到练风炉里，而且还向太阳买了许多颜料，还不惜重金，把世间各处、只要是夏天离去的地方，撒下许多果物，她慷慨地将果物分给世间万物：动物、昆虫、人类、细菌……

秋天就是一个热烈的季节，如果你有一双像那位诗人的眼睛，你就会发现：秋天无时无刻不在你周围跳跃、欢笑，她经常会邀请三季过来参加热闹的聚会，这就是为什么秋天那么热烈。充斥着4季的元素的原因。

诗人走过一棵野柿树，忽然他止住不动了。原来，在他的耳边，秋无比清晰地说：“树上最高的果实熟了，在下面接着吧。“诗人无比惊讶，伸长了脖子在树下等待——他从来都对她的话深信不疑的。在他得到柿子的那一刻，他突然想到原来的人们是多么乐于分享、纯真啊，愿果实与百物分享，而现在的人们哟，果子还没熟就爬到树上摘了，多么的危险、自私啊!

诗人想这想着，突然发现，自己越飞越高越来越轻，他的心顿时轻松了许多。

从此以后，再也没人见过诗人，见过真正的秋天。

初中秋天的故事记叙文600字篇4初中秋天的故事记叙文600字篇5

都说秋天是悲凉的象征，因为叶子枯黄，随风飘撒。我总是爱在这叶子凋零的时刻，拾起落叶，放在手心上，对准太阳，看着由太阳透过指尖印在叶子上。叶子的纹理仿佛就是太阳跃动的勃勃生机的血脉，勾起了我在金色季节里的一分记忆。直觉告诉我：秋天是我成长的季节，却也是让我难以忘怀的季节。

六岁那年的秋天，我和太婆去公园放风筝，那是我第一次放风筝，还记得我的小手紧紧拉着太婆的大手，我能清楚地感觉到太婆手上粗糙的皮肤。太婆让我拿着线端，然后把风筝拉过几米远，轻轻往上抛，让我慢慢放出线条，还让我使劲跑。我并不知道放风筝是这等“无聊”，便赌着气漫不经心地小跑着，还故意把脚抬得老高，结果一不小心，扑通一声摔倒了。我疼得难受，便拍打着草坪放声大哭，心里还不停地责怪太婆。一会，太婆走了过来，没有问我疼不疼，而是拿出一个小瓶子，把我的眼泪接了起来。我于是不解地停止了哭声，问太婆在干什么，太婆对我咧开了嘴，慈祥地说：“晴晴啊，你一定在怪太婆吧，为什么带你玩这么“无聊”的游戏，现在你摔倒哭了，这是因为太婆造成的，是为太婆流的泪，太婆就把你的眼泪都带走，让你的世界不再悲伤。因为太婆以后要去一个温暖的地方，那里啊，可以埋藏忧伤的种子，而种子还会长出叶子，太婆也会是其中的一片叶子，这片叶子会保佑晴晴开开心心，身体健康。”我抿抿嘴巴，若有所思。这时，太婆把我拉起来，让我和她再一块放风筝，我开心地冲着她笑，像是不再难过，只懵懵懂懂觉得太婆说的是对的……

我和太婆都像是夕阳下奔跑的“狮子”，无所顾虑，勇往直前，草地上不时地响起我和太婆开心的欢笑声。太婆说：“晴晴就是这个快乐的风筝，这个快乐的风筝属于这片美丽的天空，让我们把这个快乐的风筝放飞，让它自由飞翔，找回属于它的世界，好吗”?“嗯”，我应了一声，松开了风筝的引线，太婆也用牙齿把风筝线断成了两边……

第二年，太婆已不在我身边，只有一张她的黑白照片安静地摆放在书柜最顶部。而我却也不再悲伤，也不再哭泣，只会在秋天把落叶静静拾起，透过阳光，寻找属于太婆的那片叶子，寻找属于我的那份回忆。

春天的故事作文

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春天的故事作文 篇1

第十个春天后，他的脚终于再次踏上了十年前的土地。

农村的春天可是要远远美过于城市。但农民们可没那份闲情雅致去欣赏那份美丽，他们只知道在休息了一个冬天后，差不多又该下地播种了。女孩骑在父亲的肩上往庄家走去。她仔细地寻找父亲头上的白发，然后拔掉它们。“爸爸，我要拔光你头上所有的白发。”女孩说。他呵呵地笑了，没说什么。

“喂！老张！”突然一个声音从他们背后响起。女孩的父亲转过头，看见对村儿的小李气喘吁吁地向自己跑过来。“老张，赶…赶紧收…收拾东西，我…我们这就走。”小李显然十分疲惫。

“现…现在？”他似乎想起了他和小李之间的约定。小李常年在外面打工挣钱，今年回来过年，看他似乎又富了。他终于有些心动，请求小李在下次在出去的时候把自己也带上。女儿马上要上学了。

“是呀！再晚就赶不上火车了。”

“女…女儿……”他尝试地叫着这个十年自己只敢在心里每天呼唤的名字。

她的眼泪似乎在答应他的呼唤，流了出来。“你骗我…”她说，“你说明天就会回来。”

他沉默。她的这句话似乎比自己十年来的风吹日晒还要让他觉得疲惫。

“爸爸”女孩哭着涌进了他的怀抱，“你老了。”他开始抽咽。

他不知道该说什么，就这样站着。

阳光照在他与她的身上，定格成了一副画，它描绘的是——春天的故事。

春天的故事作文 篇2

今年，似乎感觉春天来得晚些，尤其是南方的春天来得更晚一些，寒冷的气息还未消散。春节过后，我重读了朱自清先生的《春》，读着这篇关于春天的精品佳作时，我就很自然地想起了故乡的春天，回想起童年时期春的美景。

曾有几何时，我对家乡的春天的景象依然是那么清晰，那也大概是孩童时期吧。在这个时期，回忆的往事如此之多，但甚多是春天的记忆，因为这个季节给人许多遐想、梦想，似乎每个人都要去追寻属于自己的那片天地。

一年之计在于春。在南方的农村，春天是最繁忙的`季节，农活接踵而来，在遥远的田野上，随处可见大人、老人、小孩背着篓筐，扛着锄具，在田野里穿梭着，勤劳的老水牛也稳稳当当拉着农人们希望前行。这时，才觉察到春天真正来临了。

一到春天，故乡的山上处处鸟语花香，杜鹃花开得满山遍地，散发出淡雅的清香味，吸入胸腔顿时仿佛心灵也被净化了。真如一幅“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲”的美景。

在春天里，会经常发生一些趣味事儿，我常常在太阳斜下时，约上几个小伙伴，提着一把小锄头和小花篮去田野里挖鱼腥草。有时，会在哪里遇上一般大小的伙伴，他们也早早来到田里寻找“折耳根”。由于互相都要争抢，经常会发生一些争吵和“武力”，此时，我一般不出手，只是傻傻地在旁边看着这群伙伴们斗争，因为我年龄比他们还小些。争抢半天下来，天也快黑了，伙伴们只得空手而归。

南方的春天，是个多雨的季节。故乡的雨是轻盈的，它就像一群快乐的小精灵，从天而降，落在青山中，落在田野里。小雨过后，会冷不丁的钻出一部分竹笋。还有那些嫩嫩的树儿、苗儿，像施过肥一般疯狂的生长，让人惊喜若狂。故乡的春天，总是有一幅幅天真无邪的画面从脑海间飘溢而出，在我的嘴角边扬起那傻傻的笑，那笑声是那样的洋溢和洒脱，至今我都无法拭去它停留在我脑海里的意象。

二十多年，转瞬即逝。虽不再重回童年，但有时也充满着美好的憧憬。如果能够重回少年时的春天，我愿意在街上、在山上、在田野里，尽情地享受着春意盎然的气息;在清晨、在夜晚、在风中、在雨中，守候着那细细柔柔的春风。

如今，我始终对春天有种不解的情怀，思念、眷恋着，盼望、向往着那清纯而干净的春天。

春天的故事作文 篇3

春轻轻地来了。我悄悄走到郊外，轻轻地抚弄花瓣，轻轻地寻找春，静静地，倾听春天那可爱的故事。春雨下凡了人间。她精心地浇灌大地，山翠了、水碧了，小鸟也唧唧喳喳地在绵绵细雨之中欢唱着，高呼着春雨的功劳么？是的，刚刚苏醒的大地，经过春雨的洗礼，变得更青翠、更活力、更充满生机！我倾听到了春雨讲的故事：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

春风好像也有些等不及了，瞒着春妈妈在大地玩耍。有些转暖的早春不禁使地上的生命感到闷燥，正巧被春风一吹，舒展出双臂，柔和的风拂过大家的脸颊，嗯——好舒服！好像因为被治愈好了似的，柳绿了，桃红了，冬眠的动物受到讯息，都跑了出来，大地再次充满生机！我倾听到了春风讲的故事：古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

为了不让这个世界的颜色太单调，排在春风，春雨后面的，还有一出重头戏——百花齐放。白色的月季，柔柔的花瓣，多像一位仙子，傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鹃多像一片红色的海洋！迎春花是春天的标志。黄色的她还沾有未干的露珠，阳光的照耀下，熠熠生辉，好似一只蝴蝶……哦，不，是好多蝴蝶！我倾听到了她们的故事：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。

嫩嫩的小草，穿破了土地，那一片新绿，给人以心旷神怡的感受。也许，小草从不别人重视，但生命力极强的，往往就是它。多么坚硬的土地，，刺穿了它，在春天的感召下，还依然尽了自己的一份小小的力量点缀春，补充她的绿色。我倾听到了小草的故事：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

也许吧，这就是春天的故事……

春天的故事作文 篇4

1979年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山自1979年那个春天起，从那位老人制订的策略计划起，一直到30年后的今天，中华民族犹如神龙一般腾飞。节节攀升的GDP，年年提高的生活水平，给世界留下了一个惊叹号！那个春天是改革开放的春天，更是让中华大地发生巨变的神奇春天：

看着家中清晰的彩电，我问妈妈：妈，过去有这样的彩电吗？妈妈摇了摇头，笑着说：过去哪有现在这样先进的家用电器，记得我小的时候，家里最贵重的东西就是凭票买的缝纫机，我和你几个姨过年的衣服，都是你姥姥用那台缝纫机一针一线赶制出来的。至于现在你们从小就熟悉的电视、电脑、冰箱、空调，在我们那时连想都不敢想。你们现在能过上这么现代化的多彩生活，都是改革开放的功劳呀！

改革开放就像一缕暖人的春风，吹绿了东方神州，就像一阵及时的春雨，滋润了华夏故园，中国展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天！

春天的故事作文 篇5

是春天了吧？我问门口出摊的大姐。可不，早就立春了，呵呵，过糊涂了。没有了时间观念，我很懵懂的过着日子，很疲倦。不知所终的感觉，机械。麻木。我再也找不到快乐了？那天我低着头在大街上走。一个熟识的朋友问，找什么呢?我笑了，我把我的快乐弄掉了，我在找回来。

那天老爸的一个熟人看见我说，听说你不正闹，那不行呀，要做个正经人。要做正事。我一听无名的怒火就要发作。我怎么了。用不着别人来指指点点，老子窘迫的时候，谁帮过我，凭什么对我说该怎么做。我从不后悔走到今天，我想重新来过的话，我还是走那些路，我知道该怎么做。何况我一直在苦苦挣扎，一直在努力！我努力控制情绪，平和的对那位说，谢谢您老人家的好意。我最近洗心革面了，我在研究一项造福全中国的计划。那熟人说什么。我说我准备把印度洋的海水转化成淡水，然后引流到沧州，这可是造福几代人的工程，你老人家是不是掏点钱支持一下这个宏伟工程呀，我还准备竞选联合国秘书长，为世界的和平尽自己的微薄之力。您投我一票啊，过些天我想去火星转转，你有捎的东西吗？我一本正经的说完。看着那家伙一下子张口结舌，我心里窃喜，什么东西。伪君子一个！

回去看看日历几九了，怎么燕子还没归来，树叶还不变绿，空气还不变得温暖呀。我想念春天，我怀念春天的阳光，春天的微风。春天的一切.

是春天了吧，我希望在这个春天我有新的收获。新的进步。一年之计在于春，努力吧!

春天的故事作文 篇6

？春天是一个充满希望的季节？。？在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个熟悉而又陌生的名字？？朱治平？？？7年，2000小时志愿服务时间，15000多毫升义务献血？？这一串属于安徽池州人朱治平的数字，永远定格在了20xx年1月25日？。？山也沉然，树也无语，鸟也哀悼，鱼也思念，到底谁能品出他生命的味道呢？？人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我愿把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去？。？雷锋的话语似乎仍回荡在耳边？。？虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉？。

还记得那个托举起生命的杭州最美妈妈吗？？？20xx年7月2日下午，家住十楼的两岁妞妞趁奶奶不注意，爬上窗台，接着被窗沿挂住，随时都有坠落的可能？。？坚持了一分钟，妞妞还是掉了下来？。？刚好路过这儿的吴菊萍妈妈瞬间踢掉高跟鞋，张开双臂，接住了妞妞？。？后来，她被诊断为多处粉碎性骨折，预计半年才能康复？。？要知道，她自己的孩子才七个月大？。？在物质生活富足的时代，也许有些人会迷失了自己，而吴菊萍妈妈用柔弱的臂膀，托起了生命的奇迹，唤醒了我们对传统美德的自觉？。？她并不比我们高大，但在那一刻，让我们仰望？。

都说人生没有彩排，可即使再遇上，这也是他不变的选择？。？我家一楼住着我的好朋友苏唱的爷爷？。？一天傍晚，苏爷爷在清溪河畔散步，看到了一位跳河轻生的女子，苏爷爷不顾个人安危，纵身跳进冰冷的河水里把她救了上来，当时，他气喘吁吁，全身湿透，要知道，苏爷爷已经六十九岁高龄了呀？！？他难道不怕危险吗？？？在面对记者采访和别人的赞扬时，苏爷爷说：？？其实我当时哪想得到这么多啊，有人有危险了，肯定得去救啊，当时现场人少，我又会水，所以就直接下去了？。？相信大多数人遇到这事也不会袖手旁观的？。？几句朴素的语言，道出了苏爷爷一颗无私奉献的心，他的心在那一刻鼓舞他去做，要求他去做？。？他，就是被誉为20xx年度？？最美池州人？？的苏道友爷爷，也是我每天都能看得见的？？朱治平？？。

春天，是一个充满希望的季节，是一切美好事物蒸蒸向上的季节？。？虽然朱治平离开了我们，但我想，他那不朽的事迹已经告诉了我们生命的意义，而那不朽的身影将会一直走下去，温暖无数个春天？。

春天的故事作文 篇7

春光明媚,风和日丽……这些被无数文人墨客雕凿过、一上学就被老师灌输给我们,又在作文中无数次引用过的词语,放在今年春天格外的刺眼。

有朋友这样调侃,像北京这样的普通城市,一年四季顺序播放,像昆明那样的文艺城市,一年四季单曲播放,像郑州这样的2B城市,天气中的战斗机,天气中的'VIP,一年四季随机播放。还有人说昆明四季如春,郑州春如四季。

一直以来,对春天总心存一份敬仰,春天,总让我想到生命,因为春回大地,万物复苏,只有春天才是新生命的开始,只有春天才具有万物复苏和旺盛的生命力。

孩子们脱下棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天…….

年轻人离开电脑,呼朋引伴,踏青远行,留下一路欢歌……

老人漫步公园,甩甩胳膊,踢踢腿,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神……

但印象中春天似乎总是脚步匆匆,又总和冬缠缠绵绵、与风百般地绕指柔,而今年不知怎么又早早地恋上了夏,难道就为了让我们刻骨铭心。

哦,20xx年的春天,想说爱你不容易……