描写孔雀的作文

描写孔雀的作文17篇。

作文是学生发现自我和认识世界的窗口，写作可以增强我们对语言表达的敏感度提高我们的思辨水平。以下是笔稿范文网的编辑为大家整理的“描写孔雀的作文”类希望能帮助到您。请不要吝啬与您的朋友分享这个内容吧！

描写孔雀的作文(篇1)

描写孔雀外貌的段落

1、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

2、孔雀开屏时，如同一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光荣，好像无数面小镜子。

3、孔雀那玲珑的头上像插着多少朵翡翠花，开展的彩屏像一把宏大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

4、孔雀爱好舞蹈，动作精美。喊凤随着学，还唱着好听的歌：“孔雀啊，孔雀，你的羽毛像金子一样闪亮，你住在太阳的故乡……”

5、孔雀园里的孔雀十分美丽，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，玄色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。

6、小孔雀渐渐地长大，越来越俏丽了。喊凤带它们到小河边饮水、洗澡，到竹林里捉虫，到草滩上吃嫩草，做游戏。

7、只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把色彩斑斓的大花伞，又像一块圆形的彩缎。

8、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那英俊的尾巴就像仙女手中的彩扇，缓缓散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，无比漂亮。

9、红珠斗帐樱桃熟，金尾屏风孔雀闲。

10、时空无花情花开，羽绒豪放云天娇。

11、芳情雀艳若翠仙，飞凤玉凰下凡来。

12、越鸟青春好颜色，晴轩入户看呫衣。一身金翠画不得，万里山川来者稀。

13、孔雀自怜金翠尾，临水，认得行人惊不起。

14、天仙黼黻毛应是，后宫屏帏尾忽开。

15、孔雀那一身美丽的羽毛应是天仙衣服上的花纹，孔雀那美丽的大尾巴忽然张开，像是打开了一道道后宫的屏风和帷幕。

16、孔雀飞起来就犹如一朵瑰丽的绿颜色云，从山顶上飘过。

17、孔雀在人们眼前走来走去，好像它就是一名长胜冠军。让人们看的目迷五色，目瞪口呆。

18、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

19、孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

20、只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。

21、孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

22、那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。

23、孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。

24、这里的孔雀把我深深吸引住了。于是我拾起一根孔雀羽毛作为纪念，并且让妈妈帮我和孔雀合一张影。

25、孔雀开屏的时候，我看见孔雀尾巴上有一团白色的绒毛，就像雪白的梅花一样。

26、孔雀开的'屏非常漂亮。像一把大扇子，每一根翎毛上都有一个个黑色的羽毛，好像一只又一只小眼睛。

27、孔雀屏前面还有一个地方是绿颜色的。我觉得孔雀开屏的时候，好像一位美丽的公主。

28、接着，我又遇到了一只白孔雀，它浑身上下都是白色的羽毛，非常美丽。

29、那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，好像美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，根本也不避人。

30、见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

31、动物园里的孔雀看到美女来到它的身边的时候，就会张开它那带有无数棵星光斑斓的刺眼的大尾巴，来向人们示美，就好像是和美女的一场无声的选美竞赛。

32、梳翎刷羽翠尾，怨自高擎，雕檐花影迷金碧。

描写孔雀的作文(篇2)

前几天妈妈买了两条鱼，一公一母都很漂亮。母鱼肚子很大，靠近尾巴的那儿鳞片是灰色的，尾巴像一把扇子，也是灰色的；公鱼更加漂亮，从头部至尾部有两条橘黄色的线，鳞片排列整齐，尾巴是彩色的，有红、黑、银、橘、蓝、绿，尾巴张开，就像孔雀开屏，又像印第安人的头上戴的彩羽，他们游动时，尾巴一甩，鱼鳍来回抖动，身体在水中自由地穿梭。那只公的好像在展示他的漂亮的尾巴，一直甩来甩去。我非常喜欢这两只鱼，用馒头屑和鱼肉丝喂它们。

今天早上一起床，我就发现浴缸里突然多了几条小鱼，他们没有爸爸妈妈的那么漂亮，眼睛格外大，几乎占据了整个头部，他们的身子相比之下就小得可怜了，只是细细一根线，真个身子看起来像是一个锐角三角形。我数了数一共五条小鱼。

中午我又去看，鱼已经增加到13条了，他们都长得一模一样，可能连他们的父母也分辨出来。

我担心他们的生存空间太小，就把小鱼都转移到另一个缸里，帮他们安了新家，他们甩动着小尾巴，好像很喜欢这个新环境。

描写孔雀的作文(篇3)

多幸福啊！今天，我们家发生了一件大事我家孔雀鱼生宝宝了！

书房的窗台上有一个非常漂亮的水族箱。水族馆的底部覆盖着五颜六色的鹅卵石，上面有几棵绿草和一些淡绿色的苔藓。正是在这样优雅舒适的环境中，孔雀鱼的妈妈顺利产下了她的宝宝。

孔雀鱼身体细长，尾巴又宽又大。它薄如轻纱在水中飘动，点缀着一些彩色的小点。乍一看，它真的像一只大孔雀！

有一天，我突然发现一只孔雀鱼的肚子变大了，里面好像有什么东西让它变得又大又透明。我吓了一跳，以为它长了肿瘤，但我在网上发现有个宝宝！我高兴得手舞足蹈，很快就把这个好消息告诉了全家。我每天都很照顾孔雀鱼妈妈，怕她营养不良的宝宝不健康。

努力有回报，等待已久的时刻终于到来了！早上，趁我还在睡觉，姐姐赶紧把我从睡梦中叫醒：快点，孔雀鱼要生了！我突然清醒过来，一下子坐了起来，扑到水族箱里，紧紧地盯着妈妈的肚子。我看到鱼妈妈身下长了一条小尾巴，肚子一扭，一个小亮点掉了下来。它似乎急于看到外面的世界。它刚从妈妈的肚子里掉出来，就迫不及待地游来游去。第一个宝宝出生后，孔雀鱼妈妈一会儿眼巴巴地游来游去，一会儿安静地在水面上漂浮，仿佛在安慰自己：慢慢来。就这样，过了大概二十分钟，母鱼陆续生下了八个孩子。

我们家太高兴了，赶紧喂了英雄妈妈，因为根据资料显示，母鱼在生孩子的时候消耗了很多体力，如果没有东西吃，就会误食自己的孩子。

大自然是一个与世隔绝的世界。一直习惯产卵的鱼类甚至有胎生物种，真的很新奇！

这时候阳光照在窗台上，水族箱很温暖。看着小鱼和妈妈在水草间游来游去，不禁想起了妈妈。有妈妈真是宝啊！

描写孔雀的作文(篇4)

在我家的水族箱里，养着一群漂亮的热带鱼。其中，我最喜欢的是那水中的孔雀孔雀鱼。

一条条孔雀鱼在水中欢快地游着，仿佛是一条条各式各样的、漂浮着的彩色的锦锻。它们的头是圆的，稍稍有些尖，而且紧连着身子。头上还镶嵌着一对像黑珍珠似的小眼睛呢!孔雀鱼的身子呈半透明，也有青黑色的、大红的。每条孔雀鱼的背鳍都像仙女的衣裙一样飘飘然。它们拖在身后的那条蒲扇似的大尾巴，都各具特色：有的像金钱豹的花纹、有的像海上的碧蓝的波浪、还有的则像一颗全黑玛瑙

孔雀鱼很贪吃，时而浮出水面吃我喂的鱼食，时而以沉下水底逮沙虫，吃多少都不会烦。其中，最能吃的还是母鱼似乎永远都不会饱，它们可是有生鱼宝宝的重任呀!

孔雀鱼不仅贪吃，而且还会孔雀的拿手把戏孔雀开屏。那是在公鱼向母鱼求偶的时候。它们先一起拥向母孔雀鱼，当母鱼看向公鱼时，它们就一个个表演起来：只见那条黑红黑红的公孔雀鱼把大尾巴收拢成细条，又突然打开，露出尾巴上的花纹，还摆来摆去的，好像在炫耀自己的美丽来吸引母鱼的注意。这不正是水中孔雀的孔雀开屏吗?

这些美丽的孔雀鱼是我的好伙伴，每当我有烦恼的时候，就会去看看它们，给它们喂点儿食，看着它们无忧无虑地游来游去，我的烦恼和忧愁就会消失的无影无踪。啊!这些美丽可爱的水中精灵孔雀鱼!

描写孔雀的作文(篇5)

嗨，大家好，我是孔雀，你们可能在动物园里见过我，我可以毫不骄傲地说我是“鸟中之王”。我的身姿惊艳动人，有些舞蹈家还特意学习我们轻盈美妙的舞姿排练。如果你们观察得仔细，你会发现我的羽毛上有一只五彩的“眼睛”，传说，那是迪斯为了请求赫拉的原谅，把天眼怪的眼睛赐予了我们的祖先，所以说，我们还是神的亲戚呢！我的羽毛是白色的，与其他孔雀的颜色不同，很稀少的哦！我身长220厘米，体重7KG，不肥不瘦呦！

我最喜欢开屏，别人也喜欢看我开屏，因为开屏是我是最迷人艳丽的。一般的时候我是不开屏的，但如果有人的话，我会立刻把屏开起，不让别人看到我。

这就是我，我们孔雀可是当之无愧的＂鸟中之王＂呢！希望你们都喜欢我，我很乐意和大家交好朋友的哦！

描写孔雀的作文(篇6)

说到孔雀，大家一定不陌生吧？孔雀就像一个百鸟之王一样有着漂亮的衣着，头上的羽毛像一顶皇冠，背上的羽毛像一件蓝色的外衣，后面绣着黑白相间的条纹，尾部的羽毛像一条湖蓝色的长裙拖在地上，美丽极了！空缺的羽毛上有许多半点，一开屏仿佛有许多眼睛，所以被人们称为“多眼怪兽”，当孔雀遇到危险又无法快速逃脱时，它就会张开自己大大的尾巴利用那许多“眼睛”将敌人吓跑。

一次，我和妈妈一起去自然博物馆，我们来到百鸟园。这里有山鸡、鹦鹉、百灵鸟、鸭子、孔雀、珍珠鸟、红喉雀、黄鹂……许多鸟类在一起，但是最光彩夺目的就是孔雀了。孔雀就像一个大明星，被许多人围着，等待着孔雀开屏的那一刻。

可是，等了半天连一只开屏的孔雀也没有，我心里有些失望。妈妈拍拍我的肩膀说：“你过去提着你的花裙子转几圈，孔雀就会开屏了。”一开始我一点也不相信，后来我忍不住试了试，果然一个挨一个的开起屏来。我问妈妈为什么，妈妈对我说：“孔雀看见你的花裙子，以为你要和它比美，所以它就开起屏来了。”

我喜欢孔雀它那鲜艳的羽毛，喜欢它优美的体态，更喜欢它开屏的样子。这一瞬间深深地印在我的心里。

描写孔雀的作文(篇7)

孔雀，是鸟类中的佼佼者，因尾屏的五彩澜斑，胜于其它鸟，而为人喜爱。孔雀有许多种类：蓝孔雀、绿孔雀、白孔雀等，成群居住在热带森林中或河岸边，以谷类和果类等为食。

高塘，就有几只孔雀。

那里的孔雀一共四只，分为蓝孔雀、绿孔雀两种，各两只。绿孔雀的眼睛闪闪发光，带着一种高贵的神情，头的颜色是黑白相间的，身上湖绿色的羽毛，一层叠着一层，密密匝匝，褐色的翎羽庄重而高贵。蓝孔雀身上的蓝羽，是那么蓝，蓝得比天空还要深邃，蓝得比大海还要深沉，散发着与生俱来的王者气息，头上的翎羽，不像绿孔雀的那么单一，那是蓝、绿、黑交错的，漂亮得令人舍不得眨一下眼，眼神直勾勾地被它所吸引，让人不禁赞叹造物主的神奇。

孔雀走路的样子，不像小鸭子一样大摇大摆，也不像松鼠一样连蹦带跑。它有自己独特的方式，那柔软的长脖子，随着走路而动着，宛如一位新疆的舞女，一伸一缩，展示了它脖子的柔韧性。

伸手向圈里撒一大把谷子，孔雀们都不紧不慢地走着，看上去似乎丝毫不担心食物被同伴吃掉，但事实上火药味十足。它们围成一圈，头像小鸡啄米似的，不停地把谷子啄进嘴里，吞进去。直到饱了，才又踱着优雅的步伐，慢条斯理地走到水池边，一小口一小口地喝着。

吃饱喝足了，当然需要休息，它用嘴梳理着羽毛，轻轻一跃，跳上了休息地方——一根竹竿，把头埋在胸前，站在竹竿上，不一会儿就响起了轻微的呼吸声。

孔雀，一种高傲而美丽的动物，让人不禁涌起喜爱之情。

描写孔雀的作文(篇8)

我喜欢小巧玲珑的孔雀，我喜欢可爱的小燕子，我喜欢色彩缤纷的小鹦鹉，我喜欢洁白如雪的鸽子，但我最喜欢的鸟儿却是--孔雀。

有一次，我和哥哥、姐姐一起去动物园，我看见了无比美丽的孔雀，我惊呆了！一下就被这美丽的鸟儿所吸引。看啊，它那小巧玲珑的眼睛下长着一张又长又尖小嘴巴，一双充满灵气的眼睛转来转去。头上竖起来的羽毛，好像一把蓝盈盈的扇子。又细又长的脖子上长着蓝色的羽毛，光滑且明丽，真是优雅的代名词啊！最漂亮的要数它的尾巴了，一会儿抬起来，一会儿又放下去，真像一束美丽的鲜花。

快看啊，每当孔雀开屏，那最是让人激动人心的时刻。只见一只孔雀轻轻抬起尾巴，然后用力一抖，一把五光十色的大扇子便展现在众人的面前，在阳光的照耀下，闪闪发光，游人纷纷发出了赞叹，让人眼花缭乱，孔雀骄傲地扬起脖子，仿佛在说：“你瞧，我多美啊！你们谁也比不过我！”

孔雀白雀，我最喜欢的鸟儿便是你，晚上，我带着对你的喜爱进入了梦乡，我仿佛和你一起在房间里自由飞翔，你扬起你那五彩的羽毛和我一起翩翩起舞。

四川省新津县邓双学校三年级一班：李阳指导教师：彭秋征

描写孔雀的作文(篇9)

我家的鱼缸里养了很多的热带鱼，其中有一群彩色的孔雀鱼特别惹心喜爱。孔雀鱼刚来到我家是两只，卖鱼的人说是一公一母，我和妈妈都将信将疑，不过它们都有着同样的大尾巴，同样的有着红、黄、绿三种颜色，在水中展开来，随着水波摆动着，还真象一只开屏的孔雀。来到我家不久，我发现它们生下了许多可爱的小宝宝，随着小鱼一天天地长大，也和鱼妈妈一样的漂亮。

孔雀鱼爸爸一有空就陪着小鱼们捉迷藏，有的躲在假山后，有的躲到屋子里，有的躲在棋盘下，可是孔雀鱼爸爸转两圈，就都找到了，也许它们心有灵犀一点通吧!

我喜欢给它们喂食。把鱼食丢进水里，鱼食还没有沉到缸底呢，孔雀鱼都从四面八方游过来，撅着小嘴把鱼食吸进了嘴里，有些还边玩边把鱼食吃进去，一会吐出来，鱼妈妈就用尾巴甩甩它，好像平时我不好好吃饭，妈妈警告我一样。

孔雀鱼太可爱了，我希望孔雀鱼爸爸、孔雀鱼妈妈快快变成鱼爷爷、鱼奶奶。

描写孔雀的作文(篇10)

描写美丽孔雀的作文世界上有许多可爱的鸟，我最喜欢的鸟还是数美丽、高贵的孔雀了。孔雀身上的颜色真是五彩斑斓啊！头上的羽毛是深蓝色的，上面有着美丽的花冠，背上的羽毛是翠绿色的，就像给孔雀披上了一件披风，腹部的羽毛是灰褐色的。它举止优雅，一双水灵灵的眼睛下面，长着一张细细的长嘴。我想大家一定都知道，孔雀最美丽的时候，就是在它开屏的时候，孔雀为什么要开屏呢？第一，是为了能吸引到雌孔雀。第二，是为了保护自己，孔雀开屏时，上面那些小圆圈就像一只只眼睛，动物看到这么多眼睛，就吓得马上跑了。每次我看到孔雀时，都回想到一首歌，金孔雀，轻轻地跳，雪白的羽毛金光照。最爱歌声婉转的百灵鸟，我爱动作敏捷的翠鸟，但是我更爱这美丽的孔雀。

【每日写作指导：常见作文写作方法学生必读】

1、通篇拟人法

【特点】

采用通篇拟人法写景，要把看到的一切都写得像人那样有思想、有情感、有动作。采用通篇拟人法写景是把看到的各种各样景或物都比拟为人，因此它们的语言、动作、思想，全文显得和谐。

2、比较异同法

【特点】

俗话说：不见高山，不知平地。事物的特点往往在比较中得以显现。采用比较异同法描写景物，首先要有比较点。例如对两种植物相比，可以比颜色，比形状，比香味。有了比较点，就能比出差异来。其次要比出景物与众不同的特点来。有些自然景色粗看过去，大同小异。但是，通过比较可以从小异中比出特征。例如，同样是雨，就有暴雨、大雨、细雨等区别。比较有两种。（next88）一种是纵比，将现在和过去比较，通过事物的发展变化来说明问题；另一种是横比，即对两种事物进行比较，找出相异点来。采用比较异同法描写景物时，要灵活选用。

3、景物幻化法

【特点】

我们在平常的生活中，往往出现这样的情况：我们凝望某一景物时间较长以后，好像这个景物动起来变成另一种事物，这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景物幻化法写景就是把这种想象出来的情景写下来。采用景物幻化法写景首先要对原来的景物作必要的交代，这样读者才能知道新情景是由什么景物幻化出来的。当然这种必要交代可以在幻景之前，也可以在幻景之后。其次描写幻化景物时要注意完整性、连贯性，能帮助读者构成新的情景。

4、借景抒情法

【特点】

采用措景抒情法描写景物时，要注意带着强烈的感情来写，做到寓情于景，使客观的景物带上作者的感情色彩。这样，读者看了以后，会自然而然地引起同感。在抒情时，要直接抒发作者内心的思想感情，语言要优美而富有感情色彩。采用借景抒情法要做到景情相应，写景和心情要一致。

5、方位介绍法

【特点】

采用方位介绍法描写环境，可以以我为中心，按照前后、左右、上下的方位介绍，也可以按照自然界的东、南、西、北的方位介绍。采用方位介绍法描写环境，首先要把观察点交代清楚，这样读者才能清楚地知道是站在哪一个位置看到的。其次，要按照方位有顺序地描写，不要一忽儿东，一忽儿西。此外，描写环境的设施时，要注意把具有时代特点的、地域特点的地方写出来。

描写孔雀的作文(篇11)

有一天，我和妈妈去市场买菜时，妈妈还给我买回了三个小伙伴，你知道它们是谁吗?它们是三条孔雀鱼。

一走进家门，我就把孔雀鱼倒进了己经盛好水的鱼缸里，它们在里面游来游去，像几个小孩子在尽情地游戏。三条孔雀鱼一条是母鱼，另两条是公鱼。这两条公鱼脾气很暴躁，经常会为争夺母鱼的宠爱而厮打起来。都说孔雀鱼的公鱼漂亮，可那条母鱼也很漂亮，游动起来，长长的尾巴像孔雀开屏一样，身子上的鳞片是白色的，在灯光的映照下一闪一闪的，它的眼睛不大，却是红色的，镶嵌在头的两侧，时常向公鱼眨动着媚眼，怪不得两条公鱼常常为它而战。

到了喂食的时间了，我抓起几粒鱼虫干儿放进鱼缸里，两条公鱼忍着饥饿让母鱼先吃。母鱼也不谦让，在公鱼面前撒娇似地摇动着那美丽的尾巴，大口大口地吃起食来。她还故意眼馋两条公鱼，先把食物含到嘴里，咬成若干份儿之后又吐出来，再一份一份地慢慢品尝着。让人看着又恶心又有趣!终于，母鱼吃完了，打了个饱嗝，吐出一串串水泡游走了，两条公鱼才争先恐后地抢食着母鱼吃剩的残渣。

不久，母鱼做妈妈了，生下了许多小鱼宝宝，它们快乐地生活着。两条公鱼大概为分不清哪个小鱼宝宝是自己的孩子而又经常打仗，在水里疯狂地游着，水花都溅到了鱼缸外面。

你说，我家的孔雀鱼是不是很可笑呀?

描写孔雀的作文(篇12)

孔雀，相必大家已经十分熟悉。但很少看到它开平展翅。

孔雀，脊椎动物，鸟纲，雉科。孔雀有两种，一种生活在南亚，叫蓝孔雀；另一种生活在我国云南西双版纳和东南亚，叫绿孔雀。绿孔雀的雄鸟体长约2.3米（其中尾屏长约1.5米）。羽色极为华丽，有翠绿、亮绿、青蓝、紫褐色，多带有金属光泽。头顶上长着1簇直立的冠羽（扇形），长约11厘米。尾上覆羽延长成尾屏（勿错认为“尾羽”），上有五色金翠线纹，散布着许多近圆形的“眼状斑”。眼状斑从内向外由紫、蓝、绿、褐、黄、红6种颜色组成，开屏时特别艳丽。雌鸟无尾屏，羽毛颜色也不鲜艳。1雌1雄，或1雄数雌活动。性情胆怯，栖于山脚一带溪河沿岸或农田附近，寻食种子，浆果等，有时也吃蟋蟀、蚱蜢及小蛾等昆虫。春夏间1雄配数雌，连同幼鸟结群活动；秋冬时群集更大。不善飞行，遇敌割时，能突然开屏，抖动眼状斑来恐吓敌人，或迅速逃至密林中隐蔽。为留鸟。除供展览观赏外，羽毛可作装饰品。虽对农作物有一些危害，但由于野生种数量稀少，现已被列为国家一级保护动物。国内公园展出的多是人工繁殖的后代。

绿孔雀，即孔雀，因其能开屏而闻名于世。雄孔雀羽毛翠绿，下背闪耀紫铜色光泽。尾上覆羽特别发达，平时收拢在身后，伸展开来长约1米左右，就是所谓的“孔雀开屏”。这些羽毛绚丽多彩，羽支细长，犹如金绿色丝绒，其末端还具有众多由紫、蓝、黄、红等色构成的大型眼状斑，开屏时反射着光彩，好象无数面小镜子，真真鲜艳夺目。它们身体粗壮，雄鸟长约1.4米，雌鸟全长约1.1米。头顶上那簇高高耸立着的羽冠，也别具风度。雌孔雀无尾屏，背面浓褐色，并泛着绿光，不过没有雄孔雀美丽。孔雀的寿命为20～25年。成年孔雀每年8～10月份换羽，10月后大部分孔雀羽毛已换齐全，雄孔雀尾屏因年龄和体质不同一般要到11～12月份才能长齐。

描写孔雀的作文(篇13)

描写动物的作文三年级400字我家的孔雀我的叔叔送给我们家一只雄孔雀。孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。说来可真巧，我用抹布在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只雄孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。我自言自语地说：“既然是一只雄孔雀，如果再有一只雌孔雀，它们就能交配，孵出一群凶雀。到时候，我们用来装孔雀的笼子全都挤满了。”我对哥哥说：“要不叫老爸帮我们再弄一只雌孔雀来？”“好呀！”晚上，老爸回来的时候，急匆匆地跑向他，对爸爸说：“明年你肯定能看到一窝的凶雀。”我做了一个梦：凶雀多得数不清哪！到处都是······

描写孔雀的作文(篇14)

暑假里，爸爸妈妈带着我去动物园玩。

动物园里的动物真多啊！有灵活的金丝猴、漂亮的斑马、可爱的大熊猫、威武的狮子、凶残的鳄鱼……真可以算得上是动物王国了。

不过我最喜欢的还是美丽高贵的孔雀。孔雀的头很小，头顶上长着三根羽毛，就像戴着一顶美丽的皇冠。它的细长优雅的颈部和腹部羽毛的颜色以翠绿、青蓝、紫、褐等色为主。背上和尾巴上的羽毛，像翠绿色的披风上绣满了美丽的花纹。它那浅灰色的双脚，不停地来回走动，看那神态就像一位骄傲的公主。

我很小的时候，就听人说，孔雀开屏时非常艳丽，像一把大扇子，可以和百花相比美。可惜我一次也没看见过。旁边一位阿姨摆出了美妙的身姿，抖擞着漂亮的衣裙，想逗引孔雀开屏。但是孔雀还是踱来踱去，爱理不理的。让我觉得很遗憾。

下午，我们依依不舍地离开了动物园。

描写孔雀的作文(篇15)

我们买好票，就走进了孔雀馆。里面的孔雀可真多了啊!我最先看到的是雄蓝孔雀，它正炫耀着自己的美丽，向观众们表演着它的绝技孔雀开屏呢。它那五颜六色的羽毛非常华丽，特别是它那金色的羽毛在阳光的照射下金光闪闪十分耀眼。孔雀开屏的样子，赢得了许多的游客的称赞，许多游客纷纷向蓝孔雀丢食物。可是蓝孔雀一点也不吃，可是照样的开屏，好像瞧不起我们似的，我非常生气，从没看到这种孔雀。我的心思被妈妈看穿了。妈妈告诉我，孔雀开屏的时候是不吃食物的，就像是雌孔雀不会开屏似的.。我的怒火便慢慢的减少了，还跟蓝孔雀合影了一张照片。

接着我们来到了白孔雀的笼子面前。它浑身雪白，美丽非凡。它高高的站在一个架子上，一动不动的。我拿起食物往它身边一扔，可是它一点反应也没有，我想它肯定是在睡觉了，等一下在来一睹它的风采吧。我只好悄悄的离开了。

最后我们来到了孔雀一半是不变的孔雀面前。它虽然有点古怪，但是它比前两种孔雀美上几十倍。它的一边是雪白的白色，一边是五颜六色的。它正向蓝孔雀一样正开屏着呢。它那开屏的样子更是让游客们大开眼见，一边白璧无瑕，一边金光闪闪，无比美丽。我介绍的可能还没看见的漂亮，人说眼见为实吗，要是有机会也去玩玩，地点在金华大黄山公园，千万要记住哦，不然太迟了就不能一睹孔雀的风采了。

描写孔雀的作文(篇16)

在我的心中，蓝孔雀是极高贵、骄傲的动物。他的羽毛如同上万只眼镜，我本以为它会住在华丽的房子里，可今天，我不但愤怒，而且知道了人类的黑心。

今天我去公园，瞧见了蓝孔雀的笼子，里面脏兮兮的，外面还挂着一把大锁，好想怕蓝孔雀逃跑一样。蓝孔雀的羽毛稀稀拉拉的，已经没有了往日的光泽，可一大堆傻瓜围着它，一个小男孩为了让蓝孔雀开屏用一根又粗又长的木棒打了蓝孔雀。哗!开了，那堆傻瓜还围在那儿和蓝孔雀拍照。当时我真想拿着一根棍子去抽打他们的屁股。

蓝孔雀发出了一声叫声，那叫声无比悲伤，好想在诉说，你们人类为什么要把我们当赚钱的工具?我们要自由!自由!我们想重新回到森林，找我们的父母，朋友。如果把你们关进笼子，你们会不会想家?你们有没有人性呀?天天钱钱钱，还我们自由!

看到这，我默默的走开了。人类对大自然索取的太多了，而人类最想要的是钱，蓝孔雀的尾巴能卖好多钱，于是对蓝孔雀起了杀心，我多么希望人们醒悟过来，还蓝孔雀一片自由的天地呀!

描写孔雀的作文(篇17)

孔雀鱼的小宝宝

如果你来到我家，就会在客厅的茶几上发现一个鱼缸，喜欢鱼的你如果往里头看，就会看见鱼缸里有好多“逗点”。这些小东西又黑又小，身体像一个三角形。“这是什么呀？”你也许会这样问。那我就告诉你，它们就是孔雀鱼的小宝宝。

前一个月，我嚷着要养鱼，爸爸没办法，只好带我去花鸟市场随便买了两条一雌一雄的孔雀鱼，可把我给乐坏了。

回家后，我百般照顾它俩。一个月后的早晨，我发现孔雀鱼生小宝宝了。我把这个消息告诉了爸爸，爸爸说孔雀鱼会吃自己的孩子，吓的我赶紧将那两条孔雀鱼和小宝宝分开。

这些小精灵大约有四五十条游泳速度极快，而且很能吃。就因为这样，每次给鱼儿喂食的时候，我总是先给小宝宝们喂食，怕饿着它们，那两条大鱼看见了，嘴张得大大的，好像在说：“凭什么先给它们吃呀？我们比它们还饿呢！”每当这时我总是敲一下鱼缸，“警告”它们。

不过在我精心呵护下，小鱼才长那么一点点。唉，看来心急吃不了热豆腐，还是慢慢来吧。

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描写景物作文17篇

随着人们的教育质量的提升，我们可能会用到一些范文，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你是否需要一些实用的范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《描写景物作文17篇》，感谢您的参阅。

描写景物作文(篇1)

晨风中，汽车行驶在宽广的马路上，凉爽的秋风从车窗透过来吹到我的脸上，十分惬意。几十分钟的路程显得那么短暂。

老家变化太大了，半年不见，街里又新建了许多大楼，叔叔家也新买了一个160多平米的网点，正在装修，哥哥见我来了非常高兴，拉着我去水田玩，他骑着自行车带我，崎岖不平的乡间小路旁边是一眼望不到边的玉米地，正是收获的季节，许多农民正在田间忙碌着，劳累掩饰不住心中的喜悦，田间地头那一堆堆金黄的玉米，怎能不让他们高兴呢？

再往前走，就到了水田了，以前来的时候是夏天，看得见满天飞舞的蜻蜓，听得到一片片蛙声，如今的景色印象中的不同，听不到蛙声，偶尔见到一两只蜻蜓，也是一身金黄，懒懒的不爱动，身体比夏天的要大了许多。站在大坝上，远远望见那大片的稻田像一片金色的海洋，微风吹过，成熟的稻浪在向我们频频点头……

在坝上，我们见到了一位爱说爱笑的老爷爷，他对我说，他今年的收成要比往年好，今年党中央为农民减轻了许多负担，为农民办了许多实事，再加上今年风调雨顺，收成格外好……

春华秋实，春天农民播下希望，秋天就收获这沉甸甸的喜悦，那位老爷爷说出了其中的原因“都是党的政策好！”

蓝天、白云、金色的稻浪、喜悦的农民在我眼前构成了一幅风景画。

描写景物作文(篇2)

我像小兔子一样蹦蹦跳跳地来到云台山门前，首先映入眼帘的是三个红色的大字——”云台山“，别提有多壮观了。我迫不及待地让爸爸给我照了相，凭票走到了第一个景点。

首先，我们来到了美丽无比的红石峡，红石峡是华夏第一奇峡，这里外旷内幽，奇景深藏，两岸峭壁山石美丽，石头全是红色的，所以叫红石峡。我们走在蜿蜒的小路上，在一个拐角处，我发现悬崖上水花飞溅，水珠像丝一样滴落下来，真是美妙无比啊！

瞧，我的身后有个大瀑布，瀑布非常汹涌，也非常壮观，瀑布又宽又高，水流湍急，非常迷人。

下午，我们又来到了潭瀑峡，它是华夏第一秀水，谷内风光怡人，宛若江南。在这里可以欣赏到耳鬓厮磨，窃窃私语的情人瀑；四季长流，珠帘高挂的水帘洞；五谷丰登，六畜兴旺的丰收图；还有龙凤呈祥的龙凤壁等。我的身后还有一个小瀑布，这个瀑布有一米多高，三十多米宽，每隔一段就会有一个，真是”三步一泉、五步一瀑、十步一潭“啊！

最后，我们又乘巴士车来到了叠彩洞，它由大小19个洞组成，隧洞全长4831米，上下落差912米，洞内均匀180度的转弯。车辆走在蹒跚的山路上面，转弯时由于看到峡谷太深，再加上180度的转弯，仿佛要坠入万丈深渊，一声急刹车的声音，车上传来一阵阵恐怖的尖叫声。

过完叠彩洞后，爸爸妈妈和我一起登了茱萸峰。在登山的时候，我上气不接下气，经过不懈的努力，我们终于登到了山顶。站在山顶上，我很自豪，虽然累得我腰酸腿疼，但是我成功了，因为我登上了茱萸峰的峰顶。王维爷爷也曾在此峰题过诗《九月九日忆山东兄弟》呢！

夕阳眨眼已经不见，暮色悄悄来到我们身边，我像一只快乐的小马，还在这山水中撒欢。该回家了，可我的心儿缠缠绵绵，迷了这绿水青山，恨不能变成纤纤小草，今晚就睡在这山水之间。云台山真是风景如画啊，有机会我还会再来的！

描写景物作文(篇3)

家乡的景色是迷人的，然而，家乡的小溪，却伴随着我们孩子欢乐的笑声，使我们流连忘返。

在那个炎热的暑假，除了作业，我们家乡的孩子们最喜欢跑去的地方—小溪，在小溪里，孩子们无忧无虑地抓着鱼。

转眼间，暑假又到了，孩子们三五成群又去捉鱼了。他们来到小溪旁，诉说着自己上学时的往事；诉说着自己难过心事。他们开始捉鱼了，首先，他们堵住了小溪一段的两头，用小小的水桶一桶接一桶地向外舀水，将这一段小溪的水排干，水干的地方出现了一条条活蹦乱跳的鲤鱼，在阳光的照耀下，犹如一块块闪闪发亮的金子！看见这一块块的“黄金”，孩子们激动地“嘭”“嘭”地跳进小溪，这时候，小溪中又多了几条更加活泼的“鲤鱼”！

有时候，小溪里会有一些小洞洞，别看这些小洞不起眼，其实，里面还有宝贝—黄鳝呢！真是一个出乎意料的大收获！在小溪的河床上，有许多柔软的细沙，小脚踩在上面，舒服极了；要是你躺在河床上，仰望天空，就像进入了一个梦幻的世界，感觉自己像鹰一样在蓝天自由自在地遨翔。要是做泥制手工，河床上的泥是最好不过的材料了，用它做白胖猪、老爷爷、小猫……比雕塑家还有创意风格！

小溪，你多伟大啊！是你为我们的暑假增添了色彩，是你给我们事业来了欢笑声！我希望你用我们的欢笑声，鼓励我们，成为我们的家乡—博罗石坝风景区！

描写景物作文(篇4)

我家门前的草坪上有三棵红梅树。

春天刚到，红梅开了花，大开了花。它的灰色是红色，给草坪增添了许多快乐。

在几个阳光明媚的日子里，一群蜜蜂飞了进来。它们“嗡嗡”地飞着，一瞬间，树枝变得活泼起来。蜜蜂匆忙地从一朵花飞到另一朵花，又从一朵花飞到另一朵花。有的满载着收获飞走了，有的带着希望飞回来了。蜜蜂和花朵在树枝上创造繁荣。

我觉得：蜜蜂可能是为了自己的生命，也可能是为了养蜂人的希望，所以总是重复这样的故事。

已经下了几场春雨，还下了几阵轻微的春风。红梅花缓缓落下，是红梅树特有的飞舞。像花雨一样飘来飘去，好舒服好和谐。太浪漫了!太美了!这也是红梅树歌颂蜜蜂勤劳的最独特的舞蹈，也是红梅树歌颂春天的舞蹈。我为春舞喝彩!我为红梅树的舞蹈鼓掌!

在蜜蜂的忙碌时光里，在花雨的扑腾中，红色的蓓蕾长出来，红色的叶子慢慢长大，叶子的颜色渐渐变暗。花蕾也长了，红梅树又长高了。

这是红梅树的春天，这也是春天的红梅树。

描写景物作文(篇5)

校园一角

走进我们学校的大门，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。

在升起台后面，有一个长方方的花池。现在是春天，花池里呈现出一片生机勃勃的景象。

花池的左右两端各种了一棵柏树。柏树的主干的直，枝条也大多是直的。墨绿色的叶子密密沉沉地长在浅褐色的枝条上，像一簇簇的珊瑚。它们像比赛似的往高处长，使得末梢的叶子颜色渐渐地淡。正个树冠，上大下小，好像是两座尖尖的宝塔。柏树笔直地站在哪儿，像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗。

树荫下，一簇簇的美人蕉伸展着两三片大绿叶，时时准备让春天的甘露从叶面滑过。

右边的那棵柏树下，几朵粉红的月季花在微微的向人们点头。好像在说：ldqu;快来看呀，这儿多美。rdqu;

看。几只美丽的彩蝶的好像听见了月季花的呼唤，飞过来了，有的轻轻地落在花上，有的盘旋在柏树上方，久久不愿离去。

这就是我的校园，我美丽的一角。

描写景物作文(篇6)

描写家乡的景物（一）

我的家乡是个美丽的小城市，它有许多宽阔而又干净的马路，它有着既好吃，又可口的杨梅，它还有着世界上最长的跨海大桥，它就是我的家乡----。

我喜欢吃家乡的杨梅，它是那么的好吃，那么得解渴。在夏天的时候，你只要吃一个杨梅，就会吃的入迷，一个接一个，那种味道让人感到很惬意。

家乡不但杨梅很著名，而且家乡的跨海大桥更是闻名中外。跨海大桥全长36千米，有8个车道，是世界上最长的桥。它的栏杆有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，使它变得绚丽多彩。它的中间还有一个“海天一洲，”走进里面，能观赏到整个杭州湾海面跨海大桥的全景。跨海大桥还为我们到上海去节省了好多时间。以前，我爸爸出差去要从江苏绕一圈才能到上海，现在只需要两个小时直接通过跨海大桥就行了。跨海大桥吸引了无数中外游客，它是我们全慈溪人民的骄傲！

我爱我的家乡——。

描写家乡的景物（二）

我的家乡景色可美了。从我家乡的房前屋后走过，一定会瞧见一片美丽的田园风光。

我家乡的房子是用砖头砌成的。在我家的右边是一块小菜地。别看菜地小，其实，种的蔬菜相当多。初夏时，韭菜绿油油的，茄子秧上挂满嫩茄，半红半绿的辣椒像害羞似的，藏在茂密的绿叶中，还有红彤彤的西红柿，翠绿翠绿的黄瓜。

小菜地的后面是一个水平如镜的小池塘。池塘的周围有一些小石子，乡下孩子们总是喜欢拾起小石子抛进水中。有时候还比赛看谁抛得最远。池塘旁边有一条用鹅卵石铺成的小路。孩子们常常赤着脚在石路上走来走去，那种感觉真是既疼，又好玩。池塘里还有青蛙在戏水。当太阳一落山，黄昏的薄雾像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。

小菜地的前面是一个小小的晒谷场。到了晒稻谷的时候，晒谷场上铺满金黄色的谷粒，在阳光下，像无数黄色珍珠，熠熠闪光。

我的家乡真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的美景。

描写家乡的景物（三）

我非常喜爱我的家乡，我的家乡风光秀丽、景色宜人。下面我为大家介绍一下我那可爱又美丽的家乡吧。

马路上人来人往，还有川流不息的车辆。马路两边的高楼大厦拔地而起。到了晚上，高楼上的小彩灯一闪一闪的，好像天上的小星星一样眨着眼睛。

家乡的绿化也很好，公园里的花花草草绿油油的。一到春天，迎春花就开着嫩黄嫩黄的花瓣，美丽极了。其他花儿也争先恐后地开放。茂盛的树木使台州呈现出生机勃勃的景色。怎么样？我那可爱又美丽的家乡不错吧！

我的家乡——，风景如画、风光秀丽，欢迎你们来我家乡玩。

描写景物作文(篇7)

7、我们往日那充满活力的校园，一下子变得宁静起来，枯萎的穿上了冬爷爷为它精心制作的黄色大衣，上面凝着一层厚厚的霜，看上去是那样柔软，让人不忍心踩踏下去，而那犹如宝塔般的雪松仍然不惧严寒地屹立在寒风之中。一阵北风吹来，雪松打了一个“寒战”把那冰冷的白雪洒落在地上，依然挺立在那儿。又一阵寒风吹过，旁边树儿“沙沙”作响，紧接着，几片黄叶落了下来在空中打转，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在空中为我们表演呢！而在这冬天最令人注意的是那发出阵阵香味的腊梅花，瞧，那铃铛般黄色的小花。这儿一簇，那儿一簇，美极了。摘下一朵，仔细一看，发现它有好几层花瓣，每一层都是五片。

8、我们这繁华的深圳非常特别，它的冬天是的，这里一年四季如春，冬天也带有一丝丝的，当我们出去散步时，会看见树木绿绿葱葱，而其他的树木已经光秃秃的了。我们这的冬天连一片雪也没有，这是意想不到的呀。

9、当白雪覆盖大地时，小动物们都不想出来玩了，就连爱唱歌的也躲在家里。我站在家里的阳台上看着洁白的大地、洁白的，地上的脚印转眼就给积雪掩埋了，阳台的窗沿上也落了不少雪花，南京的冬天可比南昌冷多了。

10、早上起来，客厅窗户的玻璃上长满了美丽的冰霄花，像成排的雪松，迎风傲雪，巍然屹立;像美丽的孔雀开屏时张开的尾巴，栩栩如生;像一片片下茁壮的;又像一只只可爱的小松鼠在石头上欢快的跳跃……大真是太神奇了，一双看不见的手，在悄无声息中创造出了美丽而神奇的奇观。我了，像在吃一种美味的食品一样，贪婪地观赏着。

描写冬天景物的好段：

11、不知什么时候，地上起了一层白茫茫的雾。早晨，当我推门去的时候，眼前一片迷迷蒙蒙。雾就像乳白色的牛奶一样，把我团团围住，不一会儿，我的睫毛上挂满了小小的水晶花。闭眼再睁开后只觉得湿润润的，有一丝凉意，非常舒服。多么奇怪的雾啊！我想伸手去摸，可它却调皮地飞了，飞了，飞到我的脸上，沾到我的头发上，飘到我的衣服上。带我开着摩托车，像是在云里飞翔。我的视线被雾挡住了，好像世界就只有眼前这么大。啊，初冬的雾是多么美妙

12、这是个严冬的早晨，玻璃窗上结满了厚厚的冰花，刚泼出去的洗脸水，一眨眼工夫就冻得像石块那么坚硬。屋外，房上、树上、地上，都被白雪覆盖着，刺骨的北风不停地刮着，发出尖利的呼叫声，啊，这真是一个滴水成冰的冬晨。

13、一切都睡了，花儿谢了，向大地收回了红裙绿衫;蝴蝶躲了，变成蛹藏在地下;燕子也弱不禁风地飞走了;杨柳收取柔软的枝条，洒给大地一片冷漠。在这万籁俱寂的时刻，你或许会发现窗口有一盆水仙，碧绿的叶儿，虽无婀娜的花朵，却也让你觉得它胜于玫瑰。腊梅呢，也不甘落后，展示出星星般的花朵，满枝都亮着，艳着。

14、雪大片地覆盖着土地，同时也将屋顶、树梢侵占为的领土。可孩子们却可以在雪地上无所顾忌地追逐嬉戏，唱啊，跳啊，撒下一串串清脆的笑声。看啊！一个白绒团炸弹似的飞了过来，在一位小身上绽开了花。此时，那铜铃般响亮的笑声便在雪地上此起彼伏，瑟瑟寒风不但没有吹散孩童的热情与活力，反而将欢声笑语带到了每一个角落，吹得楼上的小心里也痒痒的。

15、西南边的河叉子已经被冻得很结实了。爬在冰面往下看，到处可见一些被定身术定住了一样的小泡大大小小，一串一串，像镶嵌在水中的珍珠串。

描写景物作文(篇8)

谁不爱自己的家乡？我爱家乡那高大的柏树，我爱家乡无边无际的田野，我爱家乡清清的山。但是，我更爱家乡清澈、美丽、干干净净的小河。

春天来了，小河两边可美了。小草从地里钻出来了，那是春天的眉毛吧！早开的野花一朵两朵，五颜六色，那是春天的笑脸吧！柳树发芽，枝条软软的，细细的，在风中随风舞动，那是春天的音符吧！小燕子可欢乐了，再无边无际的天空自由自在的飞来飞去。河水在池里欢快地跳着，那是春天的歌声吧！啊！春天真美啊！

夏天来了，火辣辣的阳光照耀着河面上，闪着银色的光芒，河水变得暖和了。小鱼们在河水里有的比赛游泳，有的你追我赶，还有的在说悄悄话。青蛙蹲在荷叶上，鼓着白色的肚皮，“呱呱呱”地叫，好像在看风景。小朋友们一个一个脱下衣服在游泳，有的侧着身子游，有的学狗爬，还有的睡着游，她们可快乐了。夏天的小河里的小朋友欢歌笑语。

秋天来了，小河两边一片丰收。一望无际无边无际的田野像一片金黄的世界。瞧！稻谷弯着腰，像铺着金色的地毯。金色的玉米摇着又长又卷的胡子，露出了牙齿。高粱高高的，像一把把火把。大豆最有趣，他早就忍不住了，以下子蹦了出来。河水看见了，他把喜讯传向远方。

冬天来了，河面上结冰了。下起了雪花，一个个孩子跑出家门去堆雪人、打雪仗，真有趣。冬天的小河虽然冷，但给了小朋友快乐。

啊！家乡的小河一年四季给我们带来了欢乐，我爱你，家乡的小河！

炎热的太阳高挂在天空。夏天来了，好热呀！夏天不只是热而且很热闹呢！田野上许多小朋友穿着短裙在玩耍，他们不觉得热吗？他们也感觉到热，因为他们玩得太开心了，所以感觉不到热，为什么不去游泳呢？因为这里有着一阵阵的凉风，许多美丽、五光十色的花饿儿，碧绿的小草陪伴着我们。

冬天，到处是白色，整个世界都是白色的，都是纯洁的。纯洁的女神给我们带来了快乐。许多小朋友不在家里，却在田野里玩得那么开心、快乐。因为他们玩得很开心，所以没有感觉到冷。

我爱家乡的田野，更爱家乡的亲人。

我的家乡阜阳自然条件优越，物产资源丰富。今天我给你介绍的是常见和最有营养的——恋丝萝卜。

“恋丝萝卜”又名“鸭蛋酥”圆形，外皮翠绿，产于阜阳市西湖镇。它历史悠久，据说早在700年前的宋朝就有种植。它放在水中能自动炸皮，落地则可摔成数瓣。

轻轻用手掰开恋丝萝卜，一股清香就扑鼻而来，让人垂涎欲滴，急于品尝，咬上一口更是清甜酥脆，让人百吃不厌。

恋丝萝卜是健康的朋友，从营养和保健角度来看，都是如此：

有人说：“萝卜赛过梨”，实不为过，恋丝萝卜含有蛋白质、糖类、无机盐等，所含维生素C比梨和苹果高8～10倍，在冬春水果和蔬菜的淡季，多吃些萝卜对于健康是有好处的。

俗话说“冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方”，虽然有些夸张，但却很有科学道理，恋丝萝卜有顺气、消食、止咳化痰、清凉止渴的功效，而且效果还不错呢。

改革开放以来，恋丝萝卜的种植为家乡带来了很大的收入。现在，农民伯伯们运用先进技术，实行科学管理，提高产品质量。如今只要你到超市里去，总能看到恋丝萝卜的“身影”。许多人还把它当成水果来吃呢！

如果你到阜阳来，一定要尝尝我们家乡的大萝卜！

晨风中，汽车行驶在宽广的马路上，凉爽的秋风从车窗透过来吹到我的脸上，十分惬意。几十分钟的路程显得那么短暂。

老家变化太大了，半年不见，街里又新建了许多大楼，叔叔家也新买了一个160多平米的网点，正在装修，哥哥见我来了非常高兴，拉着我去水田玩，他骑着自行车带我，崎岖不平的乡间小路旁边是一眼望不到边的玉米地，正是收获的季节，许多农民正在田间忙碌着，劳累掩饰不住心中的喜悦，田间地头那一堆堆金黄的玉米，怎能不让他们高兴呢？

再往前走，就到了水田了，以前来的时候是夏天，看得见满天飞舞的蜻蜓，听得到一片片蛙声，如今的景色印象中的不同，听不到蛙声，偶尔见到一两只蜻蜓，也是一身金黄，懒懒的不爱动，身体比夏天的要大了许多。站在大坝上，远远望见那大片的稻田像一片金色的海洋，微风吹过，成熟的稻浪在向我们频频点头……

在坝上，我们见到了一位爱说爱笑的老爷爷，他对我说，他今年的收成要比往年好，今年党中央为农民减轻了许多负担，为农民办了许多实事，再加上今年风调雨顺，收成格外好……

春华秋实，春天农民播下希望，秋天就收获这沉甸甸的喜悦，那位老爷爷说出了其中的原因“都是党的政策好！”

蓝天、白云、金色的稻浪、喜悦的农民在我眼前构成了一幅风景画。

我的祖籍在绍兴，在村里有一条小溪，就穿梭在每幢房子的门前。溪水流向村口，那水清澈见底，里面还藏着许多小鱼小虾。

走近小河，你肯定忍不住会把手放入冰凉凉的溪水中。

春天，万物复苏，小鸟儿飞上枝头欢快地唱着，溪里的小鱼乱跳，小虾则在水里尽情舞蹈。一个调皮的小孩子捉住了一只小虾，谁知小虾把尾巴一扬，同伴们顿时哈哈大笑，“小虾把水拍到他脸上去了”另一个小伙伴笑得前俯后仰……

夏天，人们陆续来到溪边打水。一群群村民从我家走过，夏季的每一个早晨，总能听到桶儿“叮叮当当”、扁担“吱悠吱悠”的声音。探出脑袋看一看，在门前的泥巴路上留下了一串串深深的脚印。

秋天，北风呼呼地把树叶一片片吹落，飘浮在水面上，像一只只金红色的小船，迎风飘荡。

冬天，西北风呼呼地刮起来，那鹅毛般的雪片儿纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，雪儿已经堆得几尺厚了，大地好像又变成了一个粉妆玉砌的世界。这时小溪里的小鱼和小虾不知上哪儿去了，平静的溪面结了一层薄冰。有一些胆大的孩子，小心翼翼地从冰面滑过，一回头，洁白的冰面上只留下一道道浅浅的滑痕。

眼前又是一年，我想起那条小溪，发现天空倒映在清凌凌的溪水里显得更蓝了；周围的松树倒映在清凌凌的溪水里显得更翠绿了；太阳倒映在清凌凌的溪水里显得更红了。

我爱家乡，更爱家乡的那条小溪！

阳春三月，微风吹拂绿水，如毛细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳飘拂着，河面上已浮起荷叶片片。晚上，我和几个小伙伴总爱静静坐在河边，仰望那天上繁星点点，倾听小河里蛙声片片。每当这时，我们的心就会心花怒放得飞到很远很远……。

盛夏时节，火辣辣的太阳把河水烤得滚烫，似乎会冒出缕缕青烟，这时也是小河最迷人的时候。荷叶满塘，荷花飘香。河面上有绿叶搭着绿叶，红花叠着白花，还不时蹦出几条小鱼来。看那荷叶挤挤挨挨，互不相让；那荷花朵朵秀丽，可又各不相同。看看这一朵很美，闻闻那一朵很香。夏日的小河，美得叫人流连忘返。

秋天的小河是我们孩子们的乐园。小河清澈见底，河里沙石历历在目。那些男孩在伞一样的荷叶下钻来钻去，采摘莲蓬，我们女孩只好眼巴巴地望他们，恳求“施舍”。每当我吃莲蓬时，总是慢慢品尝，吃完了隔几尺还能闻到淡淡的清香。

冬天是收获的季节，大人们带着铁锹，拿着麻包，兴高采烈地来到河边，每当按住大人们扔上来的鱼时，心里特别快活！鱼捉光了，又挖起藕来，掀开泥土，顺着藕的走向一拽，一条条四五尺的圆滚滚的藕就被拖了出来，——真是“鲜鱼肥藕”啊！

我爱我的家乡，我爱那条给人们欢乐的小河。作文

我的家乡在，我爱那里的一山一水，一草一木，更爱那里的西门河。

春天，河水像顽皮的小孩，用手去拍打刚探出小脑袋的小草。两岸的果树，一排一排的站着。这时一些调皮的孩子摘了满满一篮子花瓣，然后把花瓣撒在河面上，让清澈见低的西门河变成“花瓣河”。

炎炎的夏日来了。在烈日下人们坐在小船上，悠闲自在，自得其乐。小孩子们三五成群的跳进波光粼粼的河流里“扑通扑通”溅得我一身水花。看他们游得多么自在！一会儿蛙泳，一会儿仰泳，一会儿倒泳，像欢快的鱼儿。水面平静时，水中映照着蓝天的影子，映照着岸边的树木，映照着高歌的小鸟，映照着美丽的西门桥。

金色的秋天跨步而来。这时的鱼儿、虾长得肥肥的。瞧！那边跑来三个小不点，他们跑到浅水区，把衣袖挽起捉起小鱼来了。不大一会儿三只小鱼落入了篮子。一片黄叶落了下来，我把它捡了起来，保存在我的画册里，因为我想让这美丽的景象成为我记忆河里的一颗色彩斑斓的记忆石。

冬爷爷来了。大地穿上了素装，两岸的树几乎都剩下光秃秃的树干，只有白杨树继续接受小河的灌溉风雨的洗礼。河上升腾起了一片片白色地雾气令人产生迷离的假象，好美！

我爱家乡的一山一水，一草一木，更爱西门河。

我的家乡在永泰，是福州的后花园。这里虽然面积不大，但是四面环山，是个山清水秀的好地方。随处可见连绵起伏的山恋，郁郁葱葱的树木，大樟溪欢乐地唱着歌，哗哗地向东流去。我们家乡的每一个人，都为家乡盛产的李果，感到骄傲。我们家乡种植李果的历史悠久，几乎大大小小的村庄，祖祖辈辈都以种植李果为生。李果的品种可多了，有果大核小，酸甜可口的芙蓉李；果肉紫红色的像胭脂的胭脂李；抗寒性极强的猴李……

春天，春姑娘来到了人间，沉睡了冬的李树被蒙蒙细雨唤醒了。它贪婪的吮吸着春天的甘露，树上开满了小花。放眼望去，树上花儿朵朵簇簇，有的含苞，有的怒放，花儿白的像雪美丽极了！

雪白的李花落了，结出了豆子大的粒儿，过了一些时间，树上的李子青青的小小的，摘一粒放入口中，又酸又涩，难吃极了。

到了小署时节，李果成熟了。树上密密匝匝的挂满了李果。它们三个一群，五个一伙，头碰着头，脸贴着脸，好象在窃窃私语。望着树上的李果，我垂涎三尺，摘了一个，一口咬下去，一股酸酸甜甜的汁水，涌入我的心田，啊！真爽！

收下的李果运到全国各地，或把李果运进加工厂，做成李干，或做成各种各样的果脯。爸爸说：“李果有营养，还有保健功能。”

李果把雪白的李花，可口的果子，奉献给了人们，还为人们开辟了一条致富之路，我爱家乡的李果。

描写景物作文(篇9)

秋天来了，大地突然变得到处是生机勃勃，五彩缤纷，好似秋姑娘给大地穿上了一件色彩斑斓衣裳。

这件秋的衣服上有红色珍珠，是代表果子的，红通通的苹果，瞪着眼睛，望着农民，希望他们早点把它摘下。金黄色的花边是代表田野的，看，田野像金色的海洋。红色搭着黄色的袖子是枫树的一部分，瞧，枫叶娃娃正在向枫树妈妈说再见呢！菊花妹妹看到那么多伙伴都出来了，她也伸出头来凑热闹，她代表着秋姑娘的项链。

五彩的秋天给大地带来了无限生机，给大地带来了丰收的歌！

一条古老的乡村小路在金黄的地毯上安详地躺着，在黄红相间的土地里显着它那弯曲的身子。

一个黄昏的傍晚我独自走在这小路上悠闲地享受着这迷人的秋景，印入眼帘的是“金子”般的田野。成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风而舞，飘散着醉人的芳香，翻滚着滚滚的金波，好象灿烂的彩霞散落田间。旁边的小溪，缓缓的水流声，衬托着这迷人的秋景，显得那么的幽静，那么的自然……置身在这仙境般的乡村里，真是此身无冤啊！

一阵微风轻轻地吹过，一片片火红般的枫叶，从天而降，安静地躺在山上，远远望去，仿佛给山穿上了火红般的外衣。时而飘过一阵风，它们便又翩翩起舞，飘荡而去……

此时，夜幕已缓缓地降临，而我却陶醉其中，久久未能离去，心中叹惜着：“夕阳无限好，只是近黄昏。”

花园里，菊花、茶花、舞女兰等盛开了。它们紧紧地靠在一起，把花园打扮得非常美丽。一阵秋风吹来，花儿左摇右摆，散发出清香。

公园里，柳树脱去了绿罩衫，换上了黄大褂，枫树穿上了红外套；梧桐树叶和杨树叶从树上纷纷扬扬地落下来，就像一只只美丽的蝴蝶。

田野里，稻谷金黄金黄的。风一吹来，在远方看就好像金色大海的波浪；小青菜身穿草绿色的军装，样子挺神气的；最有趣的要数花菜了。它的模样，就像一个大蘑菇；萝卜和萝卜根被埋在泥土里，上面露了绿叶。看起来，它在和我们捉迷藏呢！

秋天真美丽啊！

秋天果实累累，色彩绚丽，是个丰收的季节，是个美丽的季节。

秋天是个丰收的季节，你看，田野像一片金色的海洋，一棵棵稻谷排着整齐的队在做操。果园里，苹果树上挂着一个个红灯笼似的苹果。橘树上的橘子你挤我碰的打闹着，争着要人们来摘呢！

秋天还是个美丽的季节，你瞧，远处那棵枫树，一片片枫叶像一把把小扇子，扇啊扇，扇走了炎热的夏天。像一枚枚邮票，飘啊飘，寄来了凉爽的秋天。有时还会有人在树下歇凉。

秋天给大地带来的是一首丰收的歌，带给我们的是一幅风景迷人的画。

我爱这美丽的秋天！

有人喜欢春天生机勃勃的景象，有人喜欢夏天郁郁葱葱的原野，有人喜欢冬天纷飞的雪花，但我最喜欢秋天那独特的美。

公园里，桂花发出淡淡的清香，荷花虽然枯萎了，但是还是和夏天一样漂亮，和夏天一样引人注目。

果园里，苹果笑红了脸，梨香香的，菠萝甜甜的，还有柿子，橘子你挤我碰，争着要人么去摘呢！

田野里，稻田笑弯了腰，小青菜穿上军装，样子挺神气。

秋天真是一幅美丽的图画啊，我一定要把它保留住！

夏天过后，秋天终于来到了！秋天和别的季节不同，秋天带着凉凉的气息接近我们的身边，表示冬天准备来到了。

秋天树叶落下来了，树叶厚厚的，好像铺成金黄色的地毯，而且又像嘉宾的地毯一样长。树叶又给搞卫生的叔叔、阿姨带来了很多麻烦，扫走了这些干枯的树叶，树上刚干枯的树叶也有掉下来，是不是给环卫工人带来了很多的麻烦？稻田金灿灿的，漂亮得很。而且，柿子有红又大，像一个个点火的小灯笼。枫叶在秋天红彤彤的，又让我感到秋天是多么美丽的。有一句千年古诗佳句可以赞美秋天。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这就是赞美秋天的千年古诗佳句！

我爱这美丽又漂亮的秋天！我也爱我们的大自然……

秋天，给我们带来了一阵阵寒意，秋天，给我们撒下一阵清凉的叮咛。秋天，它趁我们没留意把秋天的大门打开了。田野里的稻谷成熟了，成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声，高梁像一群列队整齐的士兵，举着红红的火把。枫树的叶子全变红了，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

银杏树脱去了绿色的外衣，披上了黄色的新装，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，橘子，柿子，你挤我碰，争着要人们去摘呢！公园里，菊花开了，红的似火，白的如玉，黄的赛金，粉的像霞。它们争奇斗艳，婀娜多姿，美不胜收。秋天的景色真迷人啊！

我爱秋天，让我陶醉在这迷人的景色中。

秋天到了，果子成熟了，树叶像蝴蝶翩翩起舞的飞落了起来。

我和妈妈去公园摘果子，路上有很多人种的果子。有苹果，有梨，有柿子，有杏儿，还有很多很多…五颜六色。

到了公园，付了钱，进了公园到处都是果树，我一下子跑到一棵大苹果树下，那苹果红红的，大大的像用红色的颜笔染过似的。

我叫妈妈过来摘苹果，我和妈妈一起拿了个篮子，我不管苹果好不好我就摘。公园有很多人，我有一个苹果摘不着。忽然一个姐姐帮我摘了下来。我对姐姐说：“谢谢。”姐姐对我说：“不客气”。我跑到妈妈身边把这件事告诉了妈妈，妈妈夸那个姐姐真是个懂事的孩子。

我问妈妈什么是懂事，妈妈说“你帮助人家才叫懂事。”我说：“我也要懂事。”

描写景物作文(篇10)

夏天到了，台风呼呼的吹了起来，雷雨哗哗的下着。乐乐把从家里带来的一把伞撑起来，拼命的往前冲，往家里赶。台风刮的太大了，雷雨也太大了，小树都弯着腰。

下过雨后，傍晚，妈妈把从街上买来的桃子、西瓜、梅子都拿出来。她把西瓜切开，乐乐拿起一块西瓜，对奶奶说：“奶奶，吃西瓜。”奶奶说：“谢谢乐乐，我的好孙女。”奶奶说完，用手接西瓜。

妈妈手里拿着一把扇子，在给乐乐赶蚊子。院子里树上的知了在叫，好像在说：“我也要吃西瓜。”

池塘里，荷花开的好美啊!青蛙从这片荷叶，跳到那片荷叶上，荷叶上有几滴露珠，露珠仿佛一颗颗珍珠一样，洁白的珍珠在给青蛙帅哥照相呢。

向日葵开的好美，仿佛是娃娃的脸。茉莉花开的更香了，比妈妈的香水还香。

描写景物作文(篇11)

看着路上的行人，有的抱怨上帝，有的加快脚步...我站着，思考着，思索着。过了一会儿，我抬头看了看天空。不知道什么时候天上来了一片乌云。我看着，看着它一点一点占据蓝天。突然，一声雷鸣吓了我一跳，让我走出了呆呆地看着天空的世界。然后，一道闪电在天空中劈下。狂风夹杂着雷鸣，让人不寒而栗。路上的垃圾被风吹得漫天飞舞...一瞬间，大雨倾盆而下。这场雨不是毛毛雨，而是像银针一样。它被风斜着吹了下来。我看着，忍不住伸手去抓雨滴。雨打在我的手上，我似乎感到有点痛...

它没有停下来，它让热量早早消散，带来阵阵清凉。潮湿的风带着泥巴的味道向我扑来。我闻了闻，感觉有股清香。下雨了，雨下得很慢，好像感觉很累。终于，它停了，天空中的乌云早已散去，只有潮湿的空气带给人阵阵凉意...

它不见了，但它给了我们凉爽...

雾就像一个神秘的小女孩，有很多奇妙的地方…

那天早上有雾。我跑出去，微风吹来。雾看起来像海参在水中缓慢爬行，像蜗牛一样缓慢移动...

上学，路人。尸体被勾画出来了。我就像一个盲人。如果我不小心，我就要摔倒了。到了学校，很难。我立刻被浓雾包围了。就像掉进一个瓶子里，我只能看到脚下有一块。如果你小心翼翼地爬楼梯，一不小心就会“粉身碎骨”——你会跌下楼梯

我只是趴在吧台上，喝着开水，享受着大地给我的恩惠。感觉你是个神仙，站在白云上，享受着大地的恩赐。看来我收到了一份很棒的礼物！我们去晨练的时候，一轮红日从东方缓缓升起，浓雾像棉絮一样被扯开，渐渐变成一层细纱，远处的景色开始隐约出现；抬头望去，天空布满了红色的云，大海布满了金色的波浪，红色的太阳就像沸腾的钢水，喷薄而出，金光闪闪，耀眼夺目，多么美丽的画面！

秋姑娘悄悄来到校园，把我们校园打扮得很漂亮。

花坛中间是一棵高大的雪松，上面很少叶子，很多叶子。它从上到下蔓延，远远看去像一个巨大的铅笔头。无论是隆冬还是盛夏，雪松的叶子总是绿色的。冯大爷轻轻拂过他的树枝，那扇似的树枝摇着他的身子，仿佛在对旁边的小花小草说:“你们这些瘦小的小家伙，看我多高啊！”

雪松旁边是我最喜欢的苏铁，下面的树干就像毛毛的狂躁圆柱体。上面有很多叶子，叶子很薄，轻轻扎着，就像针扎着我的小手。

苏铁下面有无数的丁香。它的叶子是由三个小爱组成的，密密麻麻的叶子上开着一些淡紫色的花。花娇小可爱，五瓣，中间有一个细细的黄色花心。据说十万片叶子中，有一片四叶草，有四片心形叶子，谁遇到它，谁就幸福一生！我多么希望能找到神奇的四叶草啊！

美丽的花坛，我想变成一只蝴蝶，和你玩游戏，采花蜜，一起唱歌跳舞…

描写景物作文(篇12)

秋没有春的热闹，夏的酷热和冬和寒冷，它给人的感觉是一片清冷和孤寂，但它是四季中最有诗意的季节。

秋的白天是静谧的，湛蓝的天空中投射出清澄的太阳光，清晨的雾和傍晚的霜都给人寒凉之感，月色朦胧的秋夜不像夏天那么有活力，月光投落在树隙间，叶影参差，花影迷离，树叶轻轻飘落，似乎不愿打破这安详的气氛。满天的繁星躲闪着你的眼睛，为天空点缀出和谐的色彩，伴人们入睡。

秋天的花和树也是最有生机的，落叶飘飘，像晚春的黄蝶飞舞，已经摇摇欲坠的时候就仿佛一朵朵金色的云朵，随后漫天飞舞。只有枫叶是红的，曼妙地飘落，像美丽的舞者，在空中回旋出秋的色彩。虽不曾感受过它的柔韧的质感，用脚踩上去，也可以想象出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的美丽。菊花便是秋的标志性花了，一入秋，菊花们就争先恐后地挤上了枝头，你不让我，我不让你，家家户户都有他们的影子，娇艳而不失沉稳，安静而不失生机，他们在秋风中挺立，紧挨在一起，像彩锦飘落大地，花儿肥肥的，清秀，不施粉黛却色彩缤纷，齐心协力的，挤着，挨着，小脸张开着，兴奋着，欣喜着，对世界的初相见的懵懂和憧憬。给人的，始终是“采菊东蓠下，悠然见南山”的闲适。

和春天一样，秋雨过后，周围的世界像被水洗过了般，换上了新颜，秋雨却不像春雨像牛毛像花针飘落的缠绵，而是潇洒的，它是那么飘逸，像一首浪漫温馨的小夜曲，在霏霏秋雨中悠然沉思，让你体会人生的意义。它又像一位少女，还未成熟，偶尔有几分惆怅，大大方方的从天空中落下，刷刷的冲洗掉夏天的炎热，空气中还微微酝酿着些桂花的香，随之而来的，还有淡黄的色彩，染黄了秋雨，世界像金子一般，远远望去，金黄一色，热烈一片。秋雨过后的早晨，晨风中透着微微的凉气，扑面而来，清新和凄凉的感觉顿时涌上了心头。

深秋了，秋风在如海的天空中咆哮，脚下铺着厚厚的落叶，均匀的分散在每一个角落，似乎有人布置过一般，一阵风吹过，落叶随风飘舞。

思秋，恋秋，看着秋天丰收的果实，仿佛沉浸在秋海里，欣赏隐藏着的勃勃生机。

描写景物作文(篇13)

今天我要带你去一个有山有水，有成群的小鸡有绿油油的菜地的地方。你会说，那一定是个农舍吧！嘿嘿，你猜错了，那可是我们的学校！我很高兴能成为学军小学的一名学生，因为学军小学是一座拥有百年历史的名校。校园里有着许多独特的风景，就让我带你来看看吧！

第一到风景，燕池。燕池是我们学校一道亮丽的风景线。为什么时候要叫它燕池呢？原因有二：一是在燕池里有一座假山，假山的样子和一只正要起飞的燕子十分相似；二是蕴含着我们学校的精神象征，学校希望我们像雏燕一样，有一天能展翅高飞。在燕池里，还有着许许多多红斑马，非常吸引我们。

走过燕池，你会看到一幢幢小别墅，这就是我们的第二道风景了。这些小别墅是给我们养的小鸡住的。我们养的小鸡不仅可爱，而且十分调皮。有一次，它们趁养殖员不在时偷偷地跑到食堂吃米。其实，它们大可不必这样，它们的待遇可丰厚了，我们吃不完的水果剩饭通通进了那些小家伙的五脏庙。有时，它们还认为伙食不好吃，就跑出去找小虫吃。这就是我们学校另一个特色景区鸡舍。

第三道风景你就跟着我来吧。沿着小路再向南走50米左右就能看到一片菜畦。这里的风景一年四季都很美。春天的时候，菜畦里可以看到一片生机勃勃，一株株菜苗铆足了劲儿努力地生长着；到了夏天，嫩绿的小菜苗长得郁郁葱葱满眼一片翠绿；秋天到了，菜畦里瓜果飘香，丝瓜、南瓜、辣椒等各式各样的果子挂在枝头；到冬天了，如果下雪的话整个菜畦都会被白雪笼罩着，好像穿了一件白衣，变得十分神秘。

这就是我的学校学军小学。你的学校有这些特色景区吗？能在这么优美的环境下学习，我感到非常的幸福

描写景物作文(篇14)

春天轻盈而纯净。

玉兰花的花瓣雕刻得像白玉一样。当你仔细看时，它还装饰着一个非常淡的紫色标记，就像云中的紫色烟雾。它是模糊和隐约的她盛开着，像一只准备飞翔的白鸽。花瓣是白鸽柔软的翅膀。从远处看玉兰树，中国的花很美！

春韵浅雅。

站在那里，满是树和花。优雅的白色花朵，微风吹过，花树像素衣仙女般翩翩起舞。阳光洒在梨花上，把梨花涂上了一抹鹅黄。花影斑驳洒在地上，像梨花飘逸身姿的剪影。

春天有点，悠闲。

路边不知名的小野花盛开，绿色里有几个蓝点。特写，娇嫩的叶子被蓝色的小花包围，像星星捧着月亮。它的蓝色并不深，但它似乎挑着天空，融入花瓣。树叶上覆盖着一层薄薄的绒毛，在阳光下闪闪发光。

春光好！

描写景物作文(篇15)

暑假里我去了家乡的翡翠湖，那里的景色美丽极了。

湖里的水特别清，清得像一块晶莹透亮的大水晶。水面映出了天空、白云、柳树、小花、小草。从岸边可以看到水底的石头，水草和小鱼，真是清澈见底呀！水不但清，而且绿，绿得象一块无暇的翡翠。水真静呀，没有一丝波纹，像一面平整的大镜子。不时有小鱼从水底往上吐泡泡，这平静的湖水就被搅乱了。偶尔微风吹过湖面，湖水就有了细细的波纹。有时又是狂风大作，小鱼们都害怕了，躲到了深深的湖底，再也不敢把头露出水面了。

翡翠湖一年四季都很美丽，春天来临时，春暖花开，柳树发芽了，湖里的水也好似百般配合，从沉睡中慢慢苏醒过来，冰化了，小鱼欢快得游着，在水中互相追逐，做着游戏。度过了漫漫寒冬，它们期待这一天已经许久了。

夏天，这是个小鱼们喜爱的季节，太阳把湖水晒得暖洋洋的，它们自由自在的在水中尽情地玩耍，捉着迷藏。小鱼不时的把头露出水面，顽皮地吐着泡泡，又游到荷花的下面，捉起迷藏来。

秋天，树叶掉落了，飘到小湖边，蚂蚁爬上去，把它们当成小船玩，慢慢地树叶布满了湖面，湖水显得有些浑浊。

冬天，湖面结了厚厚的一层冰，上面覆盖着皑皑白雪，几乎没有人再到湖边来了，连小鱼也感到了孤单寂寞，纷纷藏到厚厚的冰层下去了。

这就是翡翠湖，我家乡的湖，它一年四季都是这么美丽。

描写景物作文(篇16)

春天，妈妈带着我到风景如画的田野去玩。走进田野，眼前绿草如毯，树木枝繁叶茂。天也变得湛蓝湛蓝的。菜花开了，一群群勤快的小蜜蜂在菜丛中快乐地采蜜。蝴蝶在田野里尽情地玩耍。

麦苗长得郁郁葱葱，像给大地铺上了一层大绿毯。几颗晶莹剔透的小水珠在菜叶上滚动，油菜穿着碧绿的衣裳。戴着嫩黄的蝴蝶结，在微风中舞动。

泥土里爬着一只只小昆虫：小蚂蚁在忙碌地搬运粮食，蚯蚓在给植物松土燕子从南方赶来，有的斜着身子在空中掠过，自由地飞翔着：有的在田野里捕捉害虫。地上全是绿茸茸的小草，草里夹着一些蓝色、紫色、鹅黄色的野花，让人眼花缭乱。走进田野，就像走进一幅美妙的图画，使人流连忘返，让我深深地陶醉在这美景之中。

描写景物作文(篇17)

天花板是珍珠白色，墙面是苹果绿色，地板是米黄色的玻化石，像镜子一样亮亮的，天花板的中央挂着一盏灯，晚上它给我照亮的时候，像一个亮晶晶的蚂蚁。一进门对面的墙上有一个四四方方的窗户，窗户上挂着一幅卷帘，上面印有两只流氓兔子在做游戏。家具是白绿相间的儿童家具，东边放着一张1米2的床，床的右边放着一张写字桌，桌上放着一个白色台灯，我晚上做作业时，它开工了。西边的书柜里有：上下五千年，儿童笑话等……玻璃门上贴着二年级的生活和学习的10条规定，还有作息时间，我一定要按着每天的作息时间去做呀！

每当晚上我躺在床上，我会想起每个星期天我把房间打扫的干干净净、整整齐齐的，像一个美丽的童话王国。

我非常喜欢我的房间！

描写鼾声的幽默句子17句

白天睡觉的后果不是在晚上，而老王的灵魂仍然来。~~想必你也在寻找这类句子吧？以下是笔稿范文网收集整理的“描写鼾声的幽默句子17句”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

1、孙悟空最烦和尚念经，我最烦你呼噜声，让我生不如死。

2、今天打了，喧天锣鼓，眼都出来了我的熊猫，来看起，湿啊地没，家伙好，呼噜声啊本来是打。

3、我要早点睡觉，我母亲的打鼾无法入睡。

4、神经衰弱还要听一晚上的呼噜声，睡醒就睡不着的痛苦让我爆炸，人生也不过如此。

5、快疯了，凌晨两点被同学惊人的呼噜声吵到睡不着安耳悠根本不管用！

6、孙悟空是最讨厌的，我最讨厌你打鼾，让我出生。

7、被呼噜声吵到实在睡不着，于是我来到了客房快点让我睡着吧。

8、一人说“看你面色苍白，还顶着俩熊猫眼，给哥说说，昨晚干啥了?”，朋友说“你还好意思，听这呼噜声，从不失眠的我失眠了”。

9、睡不着，耳机里听摇滚，或许还夹杂着罪魁祸首的呼噜声。

10、我与你最远的距离是隔的那么远。你的呼噜声还是放不过我！

11、本来要早睡的，被我妈的呼噜声吵到睡不着。

12、大早晨被老公的呼噜声吵醒，就再也睡不着了，心里事太多，每天都特别纠结。

13、你的打鼾，即使是我的眼睑正在战斗，我的思绪是不寻常的，走路，写作工作。

14、一晚上没有吵人的呼噜声！居然激动的睡不着！

15、可能我失眠的原因是我爹的呼噜声太大了，导致我晚上睡不着，早上醒的早。

16、这声音震天，震耳欲聋，像打样、这声音，如同千军万马在。

17、白天睡觉的后果不是在晚上，而老王的灵魂仍然来。

孔雀开屏作文5篇

每个人读书时为了考试都会撰写一些作文，写作是提升表达能力的快速手段。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材，你会怎么开始动笔写一篇作文呢？以下是本文的首篇介绍“孔雀开屏作文”，这些资料仅供参考各位可以自行判断！

孔雀开屏作文 篇1

孔雀开屏我最喜欢看《动物世界》这个电视栏目。有一次，《动物世界》在介绍孔雀时，我被孔雀的美丽深深地迷住了，就对妈妈说：“妈妈，我要去动物园亲眼看看孔雀开屏。”周末，我拿着心爱的小花伞来到动物园，见到了美丽的孔雀时，兴奋极了。我一边拍的着小手，一边吸引孔雀开屏，可孔雀不理人。我心里想：一定要孔雀开屏。但是，不管我怎么唱怎么跳，孔雀就是不开屏，还把头转了过去，不再理我呢！我心里可高兴了，心想：“这有什么了不起，我的小伞比你的羽毛漂亮几百倍呢！”于是，我打开小伞一点点，孔雀低着头，慢慢地转了过来，估计是想小花伞上的花纹吧。“去去去，我看我漂亮的`小花伞，你看你美丽的羽毛。”我打开了美丽的小花伞，金色的确边，银色的花纹，在阳光照射下闪闪发光。我心里正得意呢。“我到要看看，是你的羽毛球美丽，还是我的小花伞更漂亮。”这时，只听见“哗”的一声，孔雀开屏了！那屏象一把五颜六色的扇子，有红、黄、蓝、绿、青、紫六种颜色，看得人眼花缭乱。孔雀抖动着羽毛，在地上走来走去，好像一位英俊的王子，在花园里散步。我看得入迷，久久舍不得离去。孔雀开屏作文400字

孔雀开屏作文 篇2

周末，爸爸妈妈带我去公园。里面人很多，可能是刚下过小雨，园里的花草树木显得格外新鲜。我在恐龙和龟兔赛跑的石像前让爸爸给我拍了照。一阵风吹过，带来一股浓浓的香味，原来前面是一片丁香树林。穿过树林来到一个用铁丝网围城的大笼子前。里面有几只孔雀。孔雀有白色和灰绿相间两种。

在笼子里走来走去。忽然有一只白孔雀的`羽毛都竖起来，接着就听见有人喊：“孔雀开屏啦！”于是有更多的人围过来看。不一会儿，其它的几只孔雀也都开屏了。尤其是那只灰绿相间的孔雀最好看。灰色的大羽毛上布满了绿色的亮点，他们一边沙沙地抖动着漂亮的羽毛一边走着优雅的步子。还不时的发出咯咯的叫声。我这时才发现灰绿相间孔雀脖颈上的羽毛是蓝色的，太漂亮了。

爸爸告诉我这是孔雀哥哥在讨好孔雀妹妹呢，所以都争着来表现自己。我才知道原来会开屏的孔雀是哥哥，不会开屏的才是妹妹。在家里总是妈妈比爸爸爱美，没想到在孔雀里哥哥会比妹妹更爱美。

孔雀开屏作文 篇3

很多次都听说，孔雀开屏非常好看，也去了动物园几次，都没见到孔雀开屏。每次看到妈妈在QQ牧场里养的孔雀，都梦想着看到真的孔雀开屏。

这次我们来动物园里真巧，我正站在一个小木台上想和孔雀留影，这时一只孔雀展开了它美丽的屛，妈妈抓紧让我看，真是，它尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。我高兴的只跳着喊：“孔雀开屏了。”

这时，又有一只孔雀漫步的而来，先抖抖翅膀，“哗哗”也展开了它美丽的尾巴。啊！这两只孔雀一定是比美了。这时妈妈抓住时机给我拍照。妈妈高兴地说：“终于满足了你要看孔雀开屏的愿望了！”

我问妈妈：“妈妈，孔雀为什么开屏呀？那么多次都没见过，为什么今天它开屏了呢？”

妈妈说：“开屏的孔雀是雄孔雀，就是公的，它为了吸引雌孔雀喜欢它，和它结婚呀。还有就是孔雀在害怕、防御的时候也开屏，看它的尾巴上那么多似眼睛的花纹，让别的动物以为那是很多眼睛，吓走别的动物呀！”

我终于看到了孔雀开屏，而且知道孔雀为什么开屏，并不是童话书里说的：“孔雀开屏是为了比美。”

孔雀开屏作文 篇4

公园里，人们为看孔雀开屏一饱眼福，便当着孔雀的面夸奖孔雀长得多么漂亮美丽，极尽献媚之能事。于是，孔雀便经不住人们虚伪的夸奖恭维，大多时候都能够随人愿而展开一下它的尾巴，供人欣赏，满足一下人的眼球。其实，细细想来，人们大赞特赞孔雀，不是真以为孔雀美丽漂亮，而是醉翁之意不在酒，别有他图，这却让孔雀美滋滋的沾沾自喜，自以为是，真拿自己当凤凰了。

这又使我想起我们人类，也是十分的虚伪。几乎每个人看到别人家的孩子，都会异口同声：呵，这孩子多漂亮。总之，别人家的孩子没有不漂亮的。这是真心话么?但可悲的是别人却喜欢听。我们办公室的一位女同事，见单位任何一位女士，都喜称美女，这是真心话么?本单位真的有那么多美女吗?中国古代社会经历了几千年，也才出了区区“四大美女”，可见美女自古以来就是稀缺资源。但是我们有些女士们，还是没有自知自明，真的以为自己就是“金凤凰”，于是乎飘然起来了。

人类原来和孔雀没有本质的区别，虚荣心重，好大喜功，都看不到自己的缺点。

孔雀开屏作文 篇5

孔雀开屏

日照市五莲县实验小学一年级十班韩雅茹

今年五一假期，我和爸爸妈妈去日照海区公园中的动物园游玩。

我们来到孔雀园，我终于见到了真正的孔雀。其中有两只白孔雀，它身上的羽毛像雪一样白，还有六七只蓝孔雀，我仔细观察了一下：它们都有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，浑身的羽毛蓝里透绿，在阳光下闪闪发亮，长长的尾巴在身后拖来拖去，它们正在吃游人喂它们的食物。

突然有人叫了起来“开屏了！开屏了！”，只见一只蓝孔雀正使劲把尾巴抖得哗哗响，很快那漂亮的尾巴就像一把彩色的大扇子，慢慢散开，五光十色，鲜艳夺目。上面的圆圈像一个个的蓝眼睛一样，可漂亮了！我高兴地跳了起来。站在一旁的白孔雀看见了，连忙展开自己的羽毛来和它比美，顿时像一把开满梅花的白色的扇子展现在人们面前，围观的人们都欢呼起来……其他的孔雀也不甘示弱，争先恐后相继开屏，真是壮观极了。

晚上，我做了一个梦，梦见自己成了一只美丽的孔雀。

孔雀话题作文范例8篇

伴随着各行各业的衍生，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文包含各种各样的文章，范文的撰写要注意哪些方面呢？经过整理，小编为你呈上孔雀话题作文范例8篇，希望能帮助到你的学习和工作！

孔雀话题作文 篇1

一天，天气晴朗，一只美丽的孔雀迈着悠闲的步子，在院子里散步。

“叽叽喳喳……”一只可爱的花喜鹊，在枝头欢快地跳来跳去。它看见美丽的孔雀，笑盈盈地说：“孔雀，在那边的小河里，长了一棵漂亮的水草，它身上的叶子五彩缤纷。大家都说比你还漂亮呢。”

孔雀一听，暴跳如雷，生气的大声说：“什么？怎么可能，世界上谁也没有我的羽毛漂亮。我现在就去瞧瞧。”

孔雀腾空而起，一眨眼飞到了小河边。它一见到水草，耀武扬威地说：“就你，还想与我比美，看我不拔掉你。”

孔雀一个俯冲，想用爪子拔掉水草，不料，它一不小心，一头栽到了小河里。

眼看孔雀要被冷冰冰的河水冲走，水草及时的伸出一只手，把孔雀拉了起来。

孔雀那漂亮的羽毛，被河水打湿了。看看水里的影子，自己哪还是美丽的孔雀，简直就是一只落汤鸡。

骄傲的孔雀羞愧的低下了头……

孔雀话题作文 篇2

在动物王国中，它是最美的动物，它的羽毛鲜艳美丽，你们猜到它是谁吗？对了！它就是我最喜欢的动物——孔雀。

孔雀的羽毛很美丽，特别是在开屏的时候。

一次，我和爸爸妈妈去深圳玩。到深圳的第二天，爸爸就早早地叫我起床，要带我去动物园玩。到了动物园，我就径直来到孔雀馆前，想欣赏它开屏时的优美姿态。

孔雀可有点骄傲，它拖着金碧闪亮的长翎子，显得又矜持、又傲气。一只彩色的蝴蝶飞舞着，那孔雀上去就扑，没扑着，抖动尾巴叫了几声，还嫉妒人家的美呢！

只见孔雀神气地走着，它看见人们穿着花花绿绿的衣服，再也忍不住了，把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开；又像那透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。它的尾巴一开屏，鲜艳夺目、五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃花形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带有点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转悠，炫耀着自己的美丽。

这时，我想起了曾经看过的一个故事《骄傲的孔雀》。我想，外表再美也不能像孔雀那样骄傲，应该永远做一个谦虚的人。

孔雀话题作文 篇3

初春，万物复苏，冰雪融化，小动物们渐渐苏醒了。小鸡开始下蛋，小兔子开始蹦跳……当然，一对一对的情侣孔雀，也开始散步了！

一身五颜六色的羽毛，一条长长的尾巴，一个红红的小冠，凑成了那样雍容华贵的大孔雀！

在乐园的一角，一只雌孔雀披着蓝棕色的羽毛，拖着长尾巴就像一个公主的裙摆，高傲地仰着头，似乎想用自己的长嘴啄破网奔向广阔的田野。另一边，一只雄孔雀，头上戴着个红皇冠，为了引起雌孔雀的注意，雄孔雀边咕咕叫边开屏，尾屏是扇形的，五彩缤纷，色泽光明。一条条五颜六色的羽毛不规则地排列着。

最好看的是中间，像一个个嫩绿色的小扇子密密麻麻地排在一起，仿佛宝石点缀着锦缎，在阳光的照映下煜煜生辉，显得格外美丽。可是雌孔雀理都不理，雄孔雀不死心，仍然努力地开屏。他们的旁边还有一只小雄孔雀想引起爸爸妈妈的注意，也在尝试着开屏，但是展不开，它没有放弃，在反复多次后，终于展开了。它开心地拖着屏，在笼子里欢快地转来转去。

孔雀太美丽了，我真的太喜欢它们了！

孔雀话题作文 篇4

一说孔雀大家就会想到它那美丽的“彩扇”。为什么人们会把它的尾巴那么引人注目呢?带着这些问题让我一一来解答吧!

孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子。它的羽毛色彩绚丽，以翠绿、亮绿、青蓝等色为主，带有金属光泽。

它的羽毛都那样美丽，更何况它的尾巴。

它的尾上羽毛延长成尾屏，上面有五色金翠钱纹，开屏时尤为艳丽。你看，那只花孔雀的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢打开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。孔雀开屏，鲜艳夺目，五颜六色。那些桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是绿色的，最后一圈是宝石蓝，还带点淡黄色。它可神气了，走来走去炫耀自己的美丽。

知道这些问题的答案了吧!告诉你一个小秘密用手帕可以让孔雀开屏。你喜欢孔雀吗?喜欢它的羽毛还是像扇子般的尾巴呢?打住，孔雀实在是太美了，它身上的美丽真是美不胜收，想看到它的美丽，仔细观察。

孔雀话题作文 篇5

孔雀是大自然的艺术品。

颜色的眼里，姿态的优美，一切都那么高贵。

麻雀太丑而显老土，即如黑色的燕子或灰色的雄鹰，也觉得丑了一些，而且颜色也单一了些。

然而孔雀却因为它的高傲，而让人无法亲近，难以领略它的美。

那蓝色的羽毛，那全身呈青蓝色的肤色，那黑棕色的冠翎，那彩色的羽屏，扩之一分则嫌大，缩之一分则嫌小，素之一忽则嫌淡，黛之一忽则嫌艳。

在热带丛林里时有一两只走着觅食，整个丛林便成了一座在灯光照耀下的舞台。舞台的大小好像是上帝专门为孔雀设计的T台。

晴天的早晨每每看着他们三五成群地在热带从里相互梳妆，我帮你啄啄虱子，你帮我理理羽毛。这是鸟类里十分常见的行为。

春天的平地上常见雄孔雀求偶，那更是丛林生活中独特的风景。展开它那七彩的羽屏，高高举起那高傲的孔雀翎，踏着孔雀步，大摇大摆的走来走去。这是一场视觉化的盛宴，而且充满活力了。

或许有人会感着美中的不足，孔雀不会跳舞。但是孔雀本身不就是一曲惊艳的舞吗？不，舞未免太娇艳了。

孔雀实在是大自然赐给人类的艺术品，一个无处不散发着高雅气质的艺术品。

孔雀话题作文 篇6

孔雀湖是德宏四大景点德宏的四大景点之一。

它位于芒市城的东南部，在群山的环抱中，好想躺在舒服的摇篮上。站在湖边，放眼望去，孔雀湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；孔雀湖的水真清啊，清得可以看到湖底的沙石和小鱼儿；孔雀湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

中午的阳光照在湖面上，仿佛洒下点点碎金。几只燕子从湖面滑过，剪刀似的尾巴轻轻地碰了碰水面，水面就漾起一圈一圈的波纹。几条小鱼在水里自由自在地游来游去，好像几个顽皮的孩子在做游戏。

孔雀湖周围是红花绿草，花是那样的红，红得像是被红漆染过；树是那样的绿，绿得像是要把生命力完全展现出来。几棵柳树在湖边站着，一阵风吹过，叶子飘起来，从远处看，像是许多小精灵在跳舞。

啊！美丽的孔雀湖，我爱你，更爱我的家乡！

孔雀话题作文 篇7

有一天，森林中举行了一次选美比赛，有小鸟、麻雀、黄鹂……其中有小孔雀。

比赛开始了，裁判员一声令下，观众和评委拿起手中的打分器，开始打分了，裁判员说：“打分到此为止，他宣布孔雀是第一名。”比赛结束了。孔雀到处炫耀自己的美丽，她走到哪儿都说自己是第一名。森林里的小朋友都非常烦她讨厌她，她没有一个朋友，就这样她自己孤单呆了一个月。

有一天，母鸡生下两只小鸡，有一只小鸡因为太淘气而走失，小孔雀出去散步碰上了小鸡，她一眼便认出了小鸡，孔雀把小鸡领到鸡妈妈身旁，鸡妈妈想感谢小孔雀，她要请森林所有的小动物来吃饭。小动物们一起吃饭，小孔雀说：“请你们原谅我吧，我以后再也不骄傲了。”小动物们说：“可以，你一定要做到。”

做人不能骄傲，一定要谦虚。

孔雀话题作文 篇8

世界上有许多不同的动物，每一种动物都有它不同的特点和本领，如蛇鹰有硬如铁钩的嘴，狮子有震耳的吼声;孔雀有漂亮的外表，松鼠有蓬松的尾巴……但是，我却对孔雀情有独钟。

记得有一次，我去动物园看孔雀，那是我第一次看到孔雀。尖尖的嘴与那桃子似的头搭配得多么协调哇!头上有三根艳丽的羽毛直直志竖起，身上像一把五颜六色的蒲扇，时而展开，时而收拢，时而晃动，时而低垂，那漂亮的尾巴像仙女手中的彩扇，慢慢散开，像闪闪发光的珍珠撒在它身上，十分漂亮，当把它尾巴收拢来时，又像一束鲜艳的花，优美动人。

孔雀不但有闪烁动人的外表，开屏的时候才更为美观优雅。

瞧，只见一只全身雪白的孔雀用一个优美的姿态，绽放出它那前所未有的光彩和魅力。它犹如一个圣洁的仙子，青春动人，如一把高贵的扇子，那么迷人;又如一位骄傲的白雪公主围着草地转一圈，引来了游客们的眼光，当它的尾巴轻轻抖动时，尾巴的羽毛也慢慢收拢起来。

那一个个轻快的脚步，每一次的绽放都吸引人的孔雀，让人看了赏心悦目。无论是人美还是物美，只要心灵美，才是真正的美。

和孔雀比美作文

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的比美的童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

和孔雀比美作文 篇1

前天爸爸带我去了动物园。

我来到动物园第一个看到的就是孔雀，我们想尽办法让它开屏，把花伞撑开，别的人穿的花衣服也凑在它面前。不久，它开屏了。只见一只孔雀把尾巴抖得哗啦响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花撩乱。那些像桃形一样的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的真漂亮。

它昂着头走来走去，好像在炫耀自己的尾巴。

和孔雀比美作文 篇2

一天，巴菲猫神奇地走在路上。看见柳树披着长发，正羞愧地低着头。连忙走过去，说：“柳树姐姐，柳树姐姐。你看我多美，有着黑白相间的花纹。"柳树说:"要看你的心灵，这才是真正的美。”

巴菲猫闷闷不乐，悄悄地离开了。他走着走着，看见野兔在采蘑菇。连忙跑过去，说：“野兔，野兔，看我多美丽，身子毛茸茸的，像条黄黄的毛毯。”野兔竖起耳朵，说：“要看你的心，不是你长得漂亮，就是最美的。"

巴菲猫非常生气，遇见了小花狗，问：“小花狗，我长得那么美丽，为什么没人喜欢我。"小花狗听了，哈哈大笑，语重心长地说：“巴菲猫，我喜欢你啊！人，不是长得漂亮，就是最美的，要看你的心灵，你的'心灵美，才是世上最美的动物。”巴菲猫听了，恍然大悟，向小花狗直点头。

和孔雀比美作文 篇3

大森林里有一只美丽优雅的孔雀，它的羽毛光滑秀丽，尾巴像彩虹一样艳丽，举手投足中散发着一种贵族的气质，就像一朵娇羞的小花十分令人喜爱。

可是，这只孔雀却十分骄傲，这不，它要去洗澡，迎面走来一只小兔，小兔热情地说：“孔雀，你好！下午要不要一起去采果子？”孔雀跟没看见人似的，抬着脑袋昂首走过去了，心想“她那么丑，耳朵那么长，怎么可能配的`上跟我玩？”这时小猪走来了，小猪高兴地说：“孔雀，你好吗？晚上要和我一起去捉迷藏吗？”可是孔雀也是跟没听见似的迈着猫步走开了，小猪失望地走了，孔雀心想：“他长的那么肥，一点都不好看！我才不跟他说话呢！”就这样，孔雀对谁都不好，见了小鹿说它的腿太长，见了小刺猬说他刺太多了，见了……渐渐的小伙伴们都不愿意跟孔雀玩了！日子慢慢过去，一天孔雀哭着回家了，扑到妈妈的怀里说：“呜呜呜，妈妈，为什么大家都不愿意跟我玩？难道是不够漂亮吗？”孔雀妈妈听了后说：“孩子，你要是见到每一个都说一句‘你真棒’你就会得到很多朋友！”孔雀半信半疑地去做了，从此以后孔雀见到每一只小动物都说一句“你真棒”并给予一个阳光灿烂的微笑，她的朋友果然多了起来，并且每天都过得很充实，很快乐，比以前空虚的整天无事可做的日子幸福多了。

孔雀也明白了：生活中要互相尊重，互相谦让，互相帮助，生活自然也会充满阳光。

和孔雀比美作文 篇4

在一个美丽而宁静的小森林中，住着一只叫“彩彩”的小孔雀。

一天，乌龟爷爷来报信说：“后天我们要举行一个选美大赛，被选出来的动物可以去参加全森林的选美大赛主要你有什么才艺都可以参加，走秀或唱歌……还会有丰厚的奖品呢！”

森林里的小动物全都参加了这个选美大赛。

一天彩彩正在家里悠闲地吃着早饭。突然，看见了乌鸦乐乐在那里练习着唱歌。彩彩就故意粉刺乐乐说：“乐乐，瞧你这个破锣嗓子还能唱歌？真是笑死人了。看，我不用练习就一定能拿到冠军的。你还是乘早放弃吧，等到你的嗓子有我一半好听你在来参赛吧。哈哈哈哈。”可是乌鸦乐乐更本就没听进去彩彩的'话。因为他相信，只要付出了努力就一定能取得良好的成绩。

到选美大赛那天，轮到乌鸦表演唱歌的时候，台下的人都笑乌鸦他那嗓子还能唱歌。可是就在这时候，奇迹发生了。乌鸦乐乐唱出的歌得到了很多人的赞赏。也同时得到了提一名。比赛结束后，彩彩有点不服气。他看到乌鸦乐乐来了，还以为要嘲笑他。可是，乌鸦乐乐说：“彩彩，你不是先要奖品吗？我把奖杯都给你，还摆脱了乌龟爷爷叫你去参加森林大赛。你高兴吗？”彩彩说：“我以前对你很不好，你可以原谅我吗？”从此，孔雀彩彩和乌鸦乐乐成为了森林里最好的朋友。

和孔雀比美作文 篇5

每当听到“金孔雀，展翅飞，七彩花衣映朝辉……”的歌词时，我真想看看孔雀。盼望的一天终于来到了。4月26日，老师带我们到动物园去，我真高兴！

说来可真巧，同学们用花手帕在空中摆来摆去，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀自己的美丽。

另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。顿时，那只花孔雀不转了，两只孔雀面对面站着，一动不动，原来它们在比美。花孔雀抖抖头上的翎毛，又抖抖美丽的尾巴。白孔雀也抖了抖头上的翎毛和美丽的尾巴。比得正得意时，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物。花孔雀在一旁围着食盆打转转，急得直跺脚，白孔雀好像胜利了似的，满意地合上了它那美丽的尾巴。它跳上枝头，蓬松的尾巴在阳光下异常好看。

我们一进动物园，立即来到孔雀馆，大家都被一只只美丽的孔雀吸引住了。

孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽。

老师带我们离开了孔雀馆，但我对孔雀的印象很深。晚上，我梦见一只白色的孔雀飞到我的身旁，我用手轻轻地抚摸着它那美丽的尾巴……

早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗欢欢起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。

我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的.声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”

下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。

之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。

欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。

这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。

和孔雀比美作文 篇6

一个春暖花开的季节里，我们学校组织去黄鹤农庄去春游。

到了地点，导游带我们去看孔雀。那里有很多孔雀，孔雀头上长着一束“皇冠”，展开尾巴，五颜六色的花纹，像是五彩的颜料涂上去似的，其中最特别的是圆圆的花纹，真像一个个大眼睛。我原来想；尾巴长的是母的，尾巴短的是公的。经过导游的介绍，原来长的是公的，短的是母的。它看见我们穿着一件件漂亮的衣服，也许孔雀想和我们比美，也展开自己的“衣裳”没想道孔雀赢了。

今天，我终于看见孔雀开屏了。

和孔雀比美作文 篇7

老鼠是狮子的宠物，老鼠想去看看森林远处有什么好玩的，便对狮子说：“主人，我想去外面玩玩可以吗？”狮子爽快的答应了：“不过有一个条件，听说大象森林里最庞大的动物，要是你想回来，必须要打败大象，才能够回到我的身边，要是你打不败的.就不需要回来了”。老鼠听了被吓得后退了好几步，可之后想：我是最聪明的动物，它怎么可能打败我呢。”便毫不犹豫答应了。

老鼠离开了狮子，东瞧瞧西看看觉得没什么好玩的，便去找大象挑战，决定要打败它，它来到大象跟前，一看那庞大的身子，就如一面巨大的墙壁，吓得它胆颤心惊。它看见大象的鼻子，觉得大象的弱点是鼻子，于是趁大象喝水的时候，小老鼠悄悄地钻进了他的鼻子里，大象刚开始毫无察觉，突然打了一个喷嚏，老鼠被一下子喷了出去，被喷到了老大树上，从一棵大树上跌了下去，“哎哟！”它感觉快要粉身碎骨了。眼看大象向他走来了，老鼠吓得赶紧躲起来。在这时候，大象一不留神被猎人设的陷阱网给吊了起来，大象很难过，开始拼命挣扎，可这样也是徒劳，大象垂头丧气地用它那粗大的声音喊：“救命啊！救命啊！”但这是一个很远的山区，没有动物救他。老鼠想，这不是一个很好的机会吗？可是，它看见大象可怜的样子又心软了，它费了九牛二虎之力爬上树，把吊着大象的绳子给咬断，大象中困境中被解救了出来，大象看见原来老鼠是他的救命恩人，满怀感激地说：“谢谢你救了我。”从此，大象和老鼠成了一对形影不离的好朋友。

后来，狮子让老鼠回到了他的身边，老鼠奇怪地问：“主人，你不是要我战胜大象，才让我回到您的身边吗？”狮子说：“化敌人为朋友是完美的战胜。”

和孔雀比美作文 篇8

孔雀湖是德宏四大景点德宏的四大景点之一。

它位于芒市城的东南部，在群山的环抱中，好想躺在舒服的摇篮上。站在湖边，放眼望去，孔雀湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；孔雀湖的水真清啊，清得可以看到湖底的沙石和小鱼儿；孔雀湖的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

中午的阳光照在湖面上，仿佛洒下点点碎金。几只燕子从湖面滑过，剪刀似的尾巴轻轻地碰了碰水面，水面就漾起一圈一圈的波纹。几条小鱼在水里自由自在地游来游去，好像几个顽皮的孩子在做游戏。

孔雀湖周围是红花绿草，花是那样的红，红得像是被红漆染过；树是那样的绿，绿得像是要把生命力完全展现出来。几棵柳树在湖边站着，一阵风吹过，叶子飘起来，从远处看，像是许多小精灵在跳舞。

啊！美丽的孔雀湖，我爱你，更爱我的家乡！

和孔雀比美作文 篇9

今天我要为大家介绍一种动物，它叫孔雀。孔雀有很多种，有蓝孔雀、绿孔雀、白孔雀等，但是我最喜欢的就要数白孔雀了。

白孔雀头上长着几根白色的翎毛，走起路来头上的翎毛的轻轻地颤动着，特别惹人喜爱。它长着一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，一身洁白无瑕的羽毛，特别美丽。

白孔雀开屏时，它把尾巴抖动着，慢慢地展开了它那雪白的大尾巴，犹如一个又大又美的白纱伞一样，它昂着头，挺着胸脯，来回地走动，可神气了！

白孔雀饿得时候，会吃一些稻谷、种子、嫩芽或者小昆虫等一些食物。悠闲时，它会不时整理着它那洁白无瑕的羽毛，仿佛要让自己变得更加美丽。

我爱漂亮的白孔雀。

和孔雀比美作文 篇10

今天爸爸妈妈带我去动物园，我最喜欢的就是看孔雀开屏了，于是，到了那里，我就直奔看孔雀那里，到了跟前，看到大大小小几十只孔雀，我拿着鲜花来引逗它，只见孔雀在不停的转圈，好像在想花又什么好看的，我的羽毛比花好看多了，只见它上下抖动着羽毛，尾巴慢慢地翘了起来，又慢慢地展开，我们都欢呼起来。它开屏的时候昂首挺胸，好像在炫耀自己的美。

我想，要是我是一只孔雀该多好啊！

和孔雀比美作文 篇11

森林里有许多小动物，他们快快乐乐地生活着。一天早晨，森林之王告诉大家：“孔雀小姐要来我们森林了！”大家早就听说孔雀小姐漂亮无比，想一睹她的风采。

孔雀小姐来的那天，森林道上站满了许多小动物：机灵的猴子、健壮的大象、可爱的小兔、洁白的天鹅、高大的长颈鹿。动物们迫不及待地向远处望去，一辆闪亮的`白色马车映入眼帘。车停了，车上散发着迷人的芳香。孔雀小姐缓缓地从车内走下来，一边优雅地梳理着羽毛，一边骄傲地环视着四周，然后不屑地说：“才这点气氛？我家一个小型宴会都比你们这儿热闹得多。”说完，她傲慢地迈着步子走了。

孔雀小姐在森林里住了下来，可她性格高傲，从不与周边的小动物们玩。一天，长颈鹿看见正在散步的孔雀，急忙走到她跟前高兴地说：“美丽的孔雀，您可以跟我合照吗？”“走开！你那土黄的皮毛离我远点！”孔雀一边大声地叫着，一边跑开了。

就这样，森林里安安静静地过了一段日子。一天早晨，孔雀吃完早餐后，感觉肚子不舒服。走着走着，疼痛的感觉越加越厉害了，它不禁在路上打起滚来。天鹅闻讯赶来，顾不得孔雀满身的泥污，驮起孔雀就往医院飞。大家听到这个消息后就赶来了。孔雀醒来后看着大家，感到很惭愧，她低着头向大家道谢。

心灵美才是真正的美，光有漂亮的外表是远远不够的。

和孔雀比美作文 篇12

森林王国又要举行比赛了。这次比赛很特别，是一次比美大赛，看谁长得最美。森林里的动物们都为这次比美准备着。

乌鸦也想参加这次比美大赛，可看了看自己黑得象煤炭一样的羽毛，连乌鸦都讨厌自己。在森林王国里乌鸦的鬼点子最多，它很快便想出了一个主意。

乌鸦装出一幅可怜巴巴的样子，垂头丧气地来到孔雀家，一把鼻涕一把泪地对孔雀说：“孔雀姐姐，我要去探望一个朋友，可你看我这样子，怎么去见人哪！求求你了，给我几根羽毛，遮住这一身‘黑泥巴’吧！”孔雀见乌鸦说得如此诚恳，十分感动，毫不犹豫地从尾巴上拔了几根羽毛，递给了可怜的乌鸦。乌鸦心里暗暗高兴，假装诚恳地给孔雀道谢，然后摇摇晃晃地走了。

乌鸦又故伎重演，到百灵鸟、画眉家讨回了一大堆漂亮的羽毛。回到家，乌鸦高兴得不知东南西北，它想，这次比美大赛冠军非我莫属了。终于到了选美的这一天，乌鸦把讨来的羽毛全插在自己身上，然后大摇大摆、得意洋洋地来到台上。全场观众顿时惊呆了：只见乌鸦身上长着五颜六色的羽毛，美丽极了。

这时，突然一阵大风吹来，由于乌鸦太兴奋，羽毛没有粘紧，风把乌鸦粘的羽毛一根一根地吹掉了。观众这才发现乌鸦的'羽毛原来是假的，都哈哈大笑。乌鸦狼狈不堪，只好灰溜溜地逃走了。

乌鸦不但没有得到冠军，反而得到了观众的嘲笑，后悔不已。

和孔雀比美作文 篇13

今天一起床就迫不及待的想看我的孔雀鱼。

我一走过去，鱼就盯着我，好像在说：“主人，主人，我们饿了，你为什么不给我们鱼饵？”看到这一幕，我赶紧跑过去，把鱼饵带上，踩碎。就在我要放下的时候，他们兴奋地聚在一起，开心地等着我上钩。我轻轻放下鱼饵，鱼饵在鱼缸周围沉了下去。鱼愉快地捡起它们的鱼饵，津津有味地享用它们美味的食物。为了给鱼一个美丽的环境，我在鱼缸里放了一些海藻、鹅卵石和吊兰。有这些东西真好看。

美丽的孔雀鱼无忧无虑地生活在鱼缸里。

和孔雀比美作文 篇14

森林里有一只懒惰骄傲的孔雀和一只勤劳善良的麻雀。骄傲的孔雀看不起麻雀，经常对麻雀说不。

有一天，孔雀对他的同伴说：“麻雀真是的，冬天还很远呢！你现在找吃的干嘛？”于是说完就去给别人炫耀自己的羽毛。

但是勤奋的麻雀并没有把这句话放在心上，继续拼命的寻找食物。

转眼间，冬天到了。孔雀整天只知道打扮，还没找到吃的。但现在他们知道自己错了。太晚了，雪早早就盖了山。孔雀被活活冻死了。

和孔雀比美作文 篇15

昨天早上，我和爸爸妈妈去逛兴善寺，在兴善寺的后花园遇到了五只孔雀，一只白色的，四只是绿色的。它们自由的放养在花园里，走来走去在草丛中寻找食物，我把面包给他们喂，可是它们对面包不感兴趣。

我还要妈妈给他们拍照片了。我观察了一会它们，最后，我们离开了，我给孔雀说“我以后会经常来看你们，给你们带好吃的鸟食”。

和孔雀比美作文 篇16

从前，有一位技艺高超的画家在一个月白风清的晚上，画了两只栩栩如生的美丽的孔雀。也就是在这第二天黎明时，两只孔雀正静静地站在画里，突然银光闪闪，一位女神从天而降，她长得十分美丽。女神挥舞了一下长袖，画中的两只孔雀转眼间变成了两只活灵活现的孔雀。女神对两只孔雀说:"我已经赋予了你们生命，接下来你们就自己去过你们想过的生活，切记：要和大自然的动物和睦相处。说完，女神便消失了。

两只美丽的孔雀结伴而行。它们来到了森林。经过了几天几夜的跋山涉水，两只孔雀又累又饿。一只孔雀走到小兔的房子前，没敲门就大模大样地走进去，对小兔子命令似的口吻说："喂，你这只兔子，我饿了，快给我端好吃的来。“小兔一看这不怀好意的”不速之客“，二话不说地将这只孔雀轰出了家门。这只骄傲的孔雀哪里能忍受这样的'侮辱，它气坏了，扯开嗓子大吼："可恶的兔子，敢不好好招待我，我可是百鸟之王孔雀，你不就是嫉妒我的美貌吗？”这只孔雀气呼呼地走了。

另一只孔雀见这只骄傲的孔雀的狼狈样儿，便自己去敲响了小兔家的门。“吱呀”一声门开了，小兔一见又是一只孔雀，皱起了眉头，正准备关上门，这只孔雀露出了甜蜜的微笑，用甜美的声音说：“小兔，你好，刚才的那只孔雀是我的朋友，它实在是太无礼了，我代它向你道歉，我和我的朋友赶路来此，实在是太渴太累了，你能否不计前嫌，施舍给我们一点吃的呢？我和我的朋友都会万分感激你的。”小兔一看这只孔雀和之前的那只截然不同，立刻转变了态度，十分爽快地说：“没问题，我很愿意帮助你们。”说完，转身进屋拿了许多美味的东西给这只孔雀。这只彬彬有礼的孔雀谢过了小兔，连忙拿起食物飞快地跑去和它的朋友分享。

两只孔雀吃跑喝足后，便接着往前走。它们来到了森林间。一路上，那只彬彬有礼的孔雀牢记了女神的话，它向动物们问好，显得那样谦虚。而那只高傲的孔雀对动物们的问好爱理不理，它昂首挺胸，自认为自己是这森林的主宰，大步向前走着。

森林里的动物见来了新伙伴，都显得格外兴奋。连忙拿出自己的好吃好玩的欢迎两只孔雀。彬彬有礼的孔雀很快融入了森林动物们的大家庭中。而那只高傲的孔雀对动物们的热烈欢迎却十分不领情，它把小蜜蜂送它的蜂蜜倒在地上，把蝴蝶送它的花环无情地踩在地上，还指指点点地嘲笑蜜蜂、乌鸦······高傲的孔雀的行为引起了众怒。

又是突然之间，女神又从天而降了。“孔雀，你把我的话早已抛在了脑后，想要别人信服你，尊重你，你首先得尊重别人，可你，太让我失望了，你不配获得宝贵的生命。”女神愤怒地说完，将长袖一挥，那只高傲的、被吓得脸都变了形的孔雀又被收回了画中。女神又对那只彬彬有礼的孔雀说：“你牢记了我的话，我要封你为丛林之王。”话音刚落，孔雀就坐上了森林之王的宝座，动物们都欢呼起来······在彬彬有礼的孔雀的带领下，动物们在丛林过上了幸福的生活。

秋游的作文17篇

以下是笔稿范文网编辑为您推荐的“秋游的作文”。文学课程中，诗歌、散文和作文同样重要，通过写作，我们能够培养自己的思维和信仰，进入更加成熟的思考世界。阅读和背诵可以提高我们的写作能力，如果你还不知道如何写一篇好作文，不妨试试这些方法。

秋游的作文 篇1

盼望已久的秋游终于到了。今天我一早就起了床。虽然我昨晚因为太过兴奋，到了很晚才睡，但一想到今天要去秋游精神就焕发了。

我们的目的地是广州市番禺区的化农大风车农庄。好，出发吧。在去农庄的途中，我们经过了一片黄灿灿的农田。我们接着进入了广州市区，一栋一栋的高楼迎面而来。经过了两个小时的车程后，我们终于来到了目的地化农大风车农庄。

刚打开车门，我们就跟着老师以冲刺的速度跑进了农庄。我真想看一下里面有什么又好玩又刺激的地方。

我们走了一段很长的路后，终于找到了一个非常刺激的游戏，就是过鬼屋。一走近去的时候，就有一股阴森森的风吹了过来。继续走就看见了很多样式的鬼在墙上，有些鬼像僵尸一样，有的鬼像一个吸血魔，有些像从坟墓里爬出来的白骨怪一样，再加上一些吓人的灯光使人毛骨悚然。这些可怕的魔鬼吓得我们在鬼屋里哇哇乱叫，出鬼屋时差点连心都跳了出来。之后我们还去走迷宫和水上活动等等

又到回校的时候，我们虽然有些疲倦但却很高兴。

秋游的作文 篇2

今天，我们到城市广场去秋游。一路上，同学们说说笑笑，很快就到了城市广场。

我们首先来到了一个有喷泉的水池前休息，水池里，水又清又凉，池里还有小鱼在快乐地游来游去哩！远远望去，还可以看见高高耸立的大善塔。

我们还去了名人区。我们边欣赏名人的画像，边听姚老师给我们讲绍兴名人的故事，绍兴的名人真多呀，真不愧为名人之乡，如鉴湖女侠秋瑾、大文豪鲁迅、周恩来总理、治水功臣大禹，大书法家王羲之、气象专家竺可桢、爱国忠臣陆游等，听了姚老师给我们讲起了名人，我们小朋友们也跃跃欲试，纷纷主动要求讲与名人有关的故事，你讲一个鲁迅与闰土小时候的故事，我说一个大禹治水三过家门而不入的壮举，讲的人十分起劲，听的人津津有味，身边的各种景物好像也被大家的故事吸引住了。

时间过得真快呀，秋游马上要结束了。今天，我真开心，因为我又增长了许多知识。

秋游的作文 篇3

星期天的上午，爸爸妈妈带我去参加班上组织的秋游。我们开车到了杨村，顺着小溪往前走去，小溪旁边长满了野菊花，遍地金黄。

我们还爬了山，那座山真是山高路陡，非常难走。最后还是爬了上去。我们先把灶垒好，把柴火找好，然后再把锅子架好，最后再下菜。我们亲自做了肉丸粉丝汤、玉米火腿肠、牛肉抄芹菜等等。我觉得眼睛都快被烟熏得睁不开了，眼泪直流。饭做好了，菜炒好了，我们就开始吃饭，吃得津津有味。然后，我们每个人在溪里面选了两块美丽的石头，参加演讲比赛。最后，第一小组和第五小组得了并列第一，老师还发了很多玩具。

虽然秋游很累，但我很开心。这真是一个快乐而有意义的星期天。

秋游的作文 篇4

盼望已久的秋游终于来临啦!今天，我和同学们怀着愉快的心情，来到了上海动物园。

迎着清晨的阳光，我们首先来到了水族馆，那里有五彩斑斓的小金鱼、正在游泳的小海龟、形态各异的珊瑚……看完水生动物后，我们上了二楼。在那里见到了可怕的蜥蜴和毒蛇。它们有的躺在那里，纹丝不动，仿佛一座雕像；有的在与同伴嬉戏；有的则在那里缓慢地走动……

接着，我们还去看了鳄鱼、蝴蝶、大象……其中最有趣的要算金丝猴了。除了脸部之外，它浑身上下都长着漂亮的金色的毛，使人不自觉的就喜欢上它了。他可会爬树了，只见它双手抱着树干，双腿轻松地一蹬，嗖的一下就爬上树了，还调皮的用长长的尾巴倒挂在树上荡起秋千来了。当然它也非常的贪吃。小明扔了一囊橘子给它，它立即敏捷的伸手接住，轻轻地咬了一口，可能味道不错，所以它津津有味地把剩下的橘子吃光了，随后就和同伴嬉戏起来，并不时地做出滑稽的样子，惹得大家哈哈大笑起来。

“快看，熊猫！”不知谁喊了一声，循声望去，偌大的房子内只有两只熊猫正悠闲地在挪动着它那毛绒绒的身体，不愧为国宝级的动物，那派头可是十足的哦！

动物园之行，不仅让我认识了许多珍稀动物，还使我明白：许多动物的物种正越来越少，我们要保护坏境，珍惜身边的动物！

这次秋游可真令人难忘呀！

秋游的作文 篇5

今天是星期三，秋游。我按捺住激动不已的心情早早的起床，去了学校，一路上我觉得花花草草都在对我微笑。到了学校，我便和伙伴们讨论自己带了哪些食物，牛首山有什么好玩的地方。过了一会儿，我们便上了车，经过几十分钟的路程，我们便到达了牛首山。

我们爬了将近几百层楼梯就到达了地宫入口旁，我们先靠在护栏那往远处眺望，只见大雾弥漫，我们班不少同学拍了照片，后来进入地宫，叶硕就说：哇！我感觉我们就像进入莫高窟了，你看，一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。黄俊杰听了便回应道：诶，还真是的。我们绕了一圈便往佛顶宫前进，佛顶宫中央有一位佛站在亭子顶上，亭子旁有四大天王镇守，还有不少人在拜佛呢（其中也包括我）。

下午便结束了今天的旅程，我们又坐着大巴依依不舍的离开了牛首山，回去的路上我还和同学玩了一会儿宝宝稀呢，今天可真开心。

秋游的作文 篇6

今天早上，我很早就醒来了。因为老师要带我们去儿童公园秋游。要知道我最喜欢去儿童公园了。当姚老师说完去儿童公园要注意的事情后，我们就整队出发了。路上，同学们有说有笑，可真开心。走了好长一段路，我们到了儿童公园。门口张灯结彩，好象在和我们说：欢迎你！我特别高兴，差点飞起来。不久，我们来到猴山，看到了许多猴子，它们做了许多古怪的动作，逗得我们哈哈大笑。在动物园里我们还看到了马、老虎、狗熊、波斯猫、梅花鹿最好玩的是激光战车，当我和商迪华坐上激光战车就发现这个游戏又好玩又刺激。我一按按钮，导弹就发了出来，把对方的人一下子就都解决了，我赢了十九分。接着我和商迪华又一起玩了碰碰车。我把方向盘，他踩油门，我们碰了许多同学的车，他们被我们撞得东倒西歪，我俩合作得很成功。

最后，我们玩了翻斗乐。我蹦呀跳呀，跳进了海洋球里，不知不觉地沉了下去，倪佳瑶不小心踩到了我脸上，我往后一躲，她啪嗒一声也倒下了，我们都笑了起来。这个上午我玩得很开心。

秋游的作文 篇7

今天是学校组织秋游。早上，我很早就起床了，想着可以出去玩了，所以非常开心。

我们今天去的地方是辰山植物园，那里面好大好大，有月季园，有玫瑰园，还有三个温室馆……首先，我们来到了月季园，里面都是各种各样的月季花。有的叫爱，有的叫白雪，每一朵都非常漂亮。接着，我们又去了一个山洞，好美丽啊！山洞里面还刻着壁画呢。不知不觉中时间已经到中午了，老师说：“同学们都到草地上休息一下，准备吃午饭了”,可我们一点也不觉得饿，大概是我们玩的太开心了。

下午，我们去了三个温室馆。第一个馆里面都是花，有好多花是我们从没见过的。第二个馆里面都是仙人掌，有的很高，有的很矮，有的很粗，有的很细，有的刺很尖，有的却没有刺。我一边观看，一边心里想着可千万不能在这里摔跤啊，否则，要变成刺猬了。第三个馆里面都是一些珍稀的热带植物，最让我着迷的是一棵名叫“见血封喉”的树。据说，这棵树身体里的汁液是一种剧毒物质，它能让血立即凝固，所以身体上有伤口的人千万不要碰它。

今天，我在这里认识了好多种珍稀植物，也学到了很多知识，真是快乐难忘的一天啊！

秋游的作文 篇8

在这个丹桂飘香、秋风送爽的初秋里，我们又迎来了令人期待的秋游，这次我们去的是淹城动物园。

9月18日早上，我背着沉甸甸的书包，兴高采烈地来到了淹城，广场上的雕塑长颈鹿迎接了我们。我们进了检票口，欢乐的小苹果音乐勾起了我们的兴致。全班同学在门口合了一张影，来纪念此时此刻的欢乐。

盛老师给我们分了组。我们一组人走到了两栖动物爬行馆。爬行馆门口的柱子上缠绕着两条吐着红信子的大蟒蛇，我不禁打了一个寒颤，回想起弟弟有次拿着木制的小青蛇吓我的情形，当时我哭得唏哩哗啦，害怕得恨不得找个地缝钻下去。我不由得对朋友们说：“你们进去吧，我在外面等你们。”她们似乎吓了一跳，平时的暴力女怎么会变成这样胆小呢......我一个人在馆外左等右等，走了好几个来回，还不见她们出来。她们怎么了？里面好玩吗？一个个奇怪的念头在我心里冒出来。终于，我的好奇心战胜了恐惧，我快速地走过那条阴影的小道，我瞄了一眼玻璃窗，里面的蛇已经不见踪影了，真是虚惊一场啊！接着，我又走上了玻璃桥，看见盛老师在帮她们拍照，玻璃下面的那些鳄鱼虽然睡觉了，但也能显现出它们的可怕。我拖着已经发软的两条腿，走出了动物爬行馆，心想：下次再也不来两栖动物爬行馆了。

下午，我们又去看了极速自行车、丛林熊风，去玩了水上碰碰车，又给长颈鹿和鸵鸟喂了胡萝卜。

时间总是过得那么快，我们要返校了，这真是一次令我难忘又快乐的秋游啊！

秋游的作文 篇9

今天我们学校组织秋游，第一个目的地是南宋官窑博物馆。在那里我们学到了好多知识。

我们坐着公交车首先来到南宋博物馆。讲解员阿姨告诉我们说：最早的瓷器是青瓷，而浙江就是青瓷之乡。官窑平民百姓是不能用的，只有皇帝才能用。接着我们往里走。哇，好多瓷器和陶器呀！有瓷碗，陶罐等虽然有的现在也很常见，但它们却经历过漫长的岁月，背后都藏着古老的故事呢！走到了尽头，阿姨又告诉我们，瓷和陶是不一样的，陶器在发明出火的时候就有了，瓷要晚些时候才有。烧瓷的温度要在一千二百度以上。陶器的做法是先在山上弄一些颜色深点的土放到炼泥池里弄软，再弄成型，上釉，最后拿去烧。瓷器是放在龙窑里烧的，两侧都是放柴孔，以松木为木柴，烟是从窑尾排放出来的。不知不觉，快到中午了。我们找了一块平坦的草地，分成八小组，坐下来吃着自己带来的午饭。大家说说笑笑的，热闹极了。

吃好了午饭，我们便动身去了八卦田。八卦田是南宋年间开辟的籍田，呈八卦状，九宫八格，总面积约为90余亩。爬上玉皇山半山腰的紫来洞，从山上往下望去，就可以望见山下有一块八卦田。八卦田齐齐整整有八只角，把田分成八丘。八丘田上种着八种不同的的庄稼。一年四季，八种庄稼呈现出八种不同的颜色。八丘田当中，有一个圆圆的土墩，那就是半阴半阳的太极图。我们看到田里种着水稻，包心菜，红皮白萝卜渐渐地，时间像水一样流走了，我们要回学校了。

参观完南宋官窑博物馆后，觉得自己通过这次的参加对南宋官窑有了更为深刻的认识，看到了那么多，听到了那么多，明白了那么多。

秋游的作文 篇10

难忘的秋游-秋游作文

余杭农夫乐园游记

10月25日，天气晴朗。蓝蓝的天空中还飘着一朵朵白云，我们坐着大巴车来到余杭农夫乐园。那里空气新鲜，好多的游客啊！把门口都挤满了。我们拍了集体照之后就领到了任务卡。那可是爸爸去哪儿的任务卡哦！需要我们自己去完成任务。

导游把我们领到野炊的土灶之后，我们先洗手做团子，我们做了大大的饺子团子，里面裹了芥菜和豆腐干，自己包的可好吃了！

正在蒸团子的时候，我们第三小组就兵分三路，项鸿嘉爸爸和戚涵悦爸爸被分配去摸鱼，我爸爸和楼晴萱的两位阿姨就负责洗菜做饭。我妈妈和项鸿嘉妈妈就带着我们五位小朋友一起去完成任务。

在找开心农场时，我们误打误撞地来到了摸鱼的地方，发现了家长们正穿着雨裤，在泥塘里兴致勃勃地摸鱼呢！有些鱼太滑了，抓不到，还有些鱼被抓到之后放进了水桶，抓到鱼的家长高心极了！

我们好不容易才找到开心农场，本想偷菜，但工作人员说这个区域不准偷菜，我们就开始完成第一个任务认菜。在妈妈们的引导下，我们认识了很多蔬菜，有萝卜、白菜、青菜、生菜、玉米、木耳菜、胡萝卜、韭菜、大蒜、红薯、芥菜，因为我们组观察得认真又仔细，一样一样地记下了蔬菜的名字，所以我们组被评为农场里认识菜种最多的小组，中午奖励一瓶雪碧。这可乐坏了我们大人和小孩。

我们提前完成了愤怒的小鸟的每人三次射击游戏，可惜五位小伙伴一个都没射中。但是，我们拿到了食材一根蒲子。接着，我们前往DIY手工作坊里去找漂亮老板娘，有两家这样的店，一开始我们有些迷糊了，后来看看了招牌，才知道是第二家，老板娘她给了我们一袋土豆。然后，我们直奔小小动物园，去认完那些小动物。再去领我们的食材，哪知道别的游客竟然冒领了我们的南瓜。为此，我妈妈、项鸿嘉妈妈还有我们班的另一个妈妈跟工作人员理论，批评工作人员不问清对方是哪个团队就随意领走食材，一开始工作人员不同意给我们，但最后因为是他们自己理亏，工作失误，最后给了我们一个南瓜作为食材。

夸一夸我们组的爸爸妈妈们！我爸爸从一开始就在灶炉旁边烧火，一直到最后，很忙碌。项鸿嘉爸爸也非常能干，烧得一手好菜。我妈妈也烧了好几个菜，楼晴萱的两位阿姨则忙着洗洗刷刷，大家配合得真有默契呀！所以，当一桌子丰盛的菜上桌时，大家都馋得直流口水。我们拿去的香烤兔肉大受小朋友的欢迎，吃得精光。

下午，我们去种花，第一次拿起小铲子铲土，把花种播下，好有意义呀！希望种子能够成功发芽！

当小朋友都在排队玩愤怒的小鸟射击游戏时，我和爸爸妈妈已经在一旁做起了稻草人。不一会儿，我们的稻草人就做好了，我非常喜欢我们的作品，还把它跟另一个稻草放在一起，我称它们为情侣。

因为常常看到电视里的小朋友骑马，所以我也想去骑马。爸爸陪着我骑了人生中的第一次马。我们骑的是一匹黑马，马长得真高呀！我和爸爸在工作人员的帮助下才骑上了马背。我用手摸摸了马鬃毛，有些硬硬，不像上去那样柔软。它身体的其它部分的毛都比较柔软。马儿在教练的指导下变得乖巧，它慢慢悠悠地围着栏杆走着。我看见有些马跑得很快，有些马却走得很慢。教练说：用僵绳拉马的嘴，马就会停下来。我们试了试，真的灵验！我拉了一个马嘴上的那根绳子，马儿就听话地停了下来。爸爸赶紧拍了一下马的屁股，马儿就慢走了起来。坐在马上感觉好颠簸呀，比公交车还颠簸呢！第一次骑马，感觉真好玩！如果能骑着马在大草原上奔跑，那该有多好呀！

自由活动时，我去了鬼屋，跟妈妈一起看的。还是宋城的鬼屋大，不够也挺壮胆的。我们还坐了旋转木马。出来的时候，看到小朋友们都在水上滚圆球，我也进去了。我和方妍、张攀意、张攀意的姐姐在一个水球里玩，玩得可疯狂了。张攀意的姐姐往左边压，我和方妍往右边压，结果我和方妍摔了个大马趴，笑声不断地从水球里传出来。工作人员看旁边没有等待的游客，就让我们多玩了一会儿。真是尽兴呀！

今天玩得真开心呀！我想，这一定会是一次难忘的秋游。

秋游的作文 篇11

星期一，老师带我们进行了秋游活动。我们去东莞“欢笑天地”玩。

天一亮，我们就其穿起床，兴高采烈地收拾东西。我觉得：今天早上时间过得很慢。好不容易等到八点钟，校车终于朝着目的地“欢笑天地”出发了。

一路上，我们有说有笑的。有的同学还唱歌。大概是十点钟，我们终于到达目的地了。汽车停稳一开门，同学们就像久关在笼子里的小鸟一样，“飞”了出去。

我看到了“欢笑天地”像宫殿一样漂亮的房子。进入娱乐场，我玩的第一个游戏是自得其乐。刚开始玩的时候我很怕，可是后来我觉得像坐飞机一样的，一点也不恐怖。

最好玩的游戏要算过山车了，你坐上车，它一会儿像坐火车一样沿轨道行驶，一会儿像飞机一样飞行，十分刺激，现在想起来还真想再多玩一次。

该吃午饭了，老师说：“同学们，现在你们想吃麦当劳的就去吃麦当劳、想吃肯德基的去吃肯得基、想吃Pizza的去吃Pizza、想吃雪糕的去吃雪糕。总之想吃什么就吃什么吧。吃饱了再来玩。”在老师的陪同下，我们很快就到了麦当劳餐厅门口。老师说：“想吃麦当劳的同学进去吃吧。”听老师这么一说，我觉得有一点饿了。我和我的好朋友麦一鸣就进去吃东西。好不容易才买到了两个汗堡包和一瓶可乐。太多人的缘故所以没有位子坐，我们只好走出餐厅去外面吃站着吃东西。

吃完麦当劳，我又继续去玩游戏了。我玩了碰碰车和鬼屋。后来我又再次玩了自得其乐，时间过的飞快，就到下午三点了，老师说：“我们来照一张像做纪念吧。”照完了像，我们恋恋不舍的告别了“欢笑天地”登上校车返校了。

这次秋游，我玩得最开心最难忘。

秋游的作文 篇12

昨夜下了一夜的雨，今天终于停了，我咋天还想明天去不了牛首山了，今天虽然天气不好，但是我的心情很愉快，我早早的起来了，吃完早饭就进入了学校，你知道我今天为什么会起这么早，而且会早早的来到学校呢？因为今天是我们学校的秋游活动。

我们坐上了13号大巴车，一路上，同学们有的在玩游戏，有的同学在吃书包里的零食，孙磊他们一直在玩宝宝吸，宝宝防、小波、中波、大波、豆豆波、普通拳、虎拳、凤拳、龙拳、龙凤、龙虎、上天堂、下地狱、超防、火眼金睛和麒麟兽和汉堡包、汉堡包你吃、大瓶可乐、上天堂、下地狱、大瓶雪碧。我们一路谈笑风生的来到了牛首山风景区，只见两旁绿树成荫、花草丛生，最壮观的便是山顶上的佛顶塔了，里面的风景真的像一幅美丽的画，里面全是佛像，哪里都是佛像，在中间，还有一个卧佛，它的下面冒出许多烟雾，就像一个仙境一般，最后，我们去了一层，里面全是佛殿，有一个走廊，两旁全是大大小小的佛像，可能这些都有几亿个了，每一尊佛像都非常庄严，它们形态各异，一路上，葛老师叫我们边走边拜佛，这样，我们的学习成绩就能提高了。然后，我们就沿着山路往下走，一直来到吃饭的地方，同学们坐在一起，分享着自己带来的美食。最后，我们又去了郑和的墓，在那里，我们知道了许多关于郑和的故事，让我们受益非浅。

最后，我们依依不舍的离开了牛首山风景区，然后我们就乘着大巴车回到了学校，这次的秋游也就结束了。

秋游的作文 篇13

今天我非常高兴，因为学校组织我们去秋游。这可是我进入学校的第一个游园活动，而且是远离爸爸、妈妈和老师同学们一起，我们去的地方是九丰森林动物园。动物园可大了，里面有好多的动物。梅花鹿身上长着好看的花纹，而且头上还长着两个长长的角；浑身长满黑黑毛发的黑熊看起来笨死啦，长那么胖做什么呢？调皮的小猴子一刻也闲不下来，在竿子上爬来爬去，可就是掉不下来，真厉害！小刺猬身上长满了尖尖的小刺，我看着就觉得难受，呵呵！鸵鸟长的丑死啦，可是它的腿很长，跑起来很快，吃起叶子也快，几口就吃完了。

我要是向她那么能吃就好啦！老师还带着我们观看了动物表演，熊猫骑着摩托车在一根绳子上骑来骑去，还有老虎，老虎能从一个火圈里跳出来，跳到另一个台子上，最神奇的是它还能站起来用它肥大的手掌向我们敬礼；最有意思的是小山羊走木桩，在桩子上站立，把两只前蹄抬起来，调皮的小猴子马上爬上了山羊的头上做着怪脸，呵呵！把我们可都乐坏了，这些小动物们可真有意思，也特有本领。

休息时，我和我的同学们分享了零食，今天我过的实在是太开心了。

秋游的作文 篇14

终于盼来了秋游，亲爱的陈老师带我们来到了京杭大运河博物馆。进门整队的时候，我们领取了有关运河知识的答题卡，一边参观，一边解答，学到了很多知识。我一直以为博物馆只能参观文物，没想到里面还藏着一个迷你影院。通过观看影片，我知道了在古代，运河是多么重要的运送粮食的通道。运河的全称是“中国京杭大运河”，你知道为什么有个“大”字吗？因为它是全世界最长的人工运河，厉害吧！

参观结束了，到了吃午饭的时间。我拿出午饭刚想吃，陈老师说：“美食大评比，开始啦！”大家纷纷拿出自己精心准备的美食，有的带了寿司、有的'做了蛋卷，还有的拌了水果沙拉，我带的油煎馒头娃娃脸便当，也很受欢迎，大家都吃的好开心呀。和同学们一起秋游，真是一件非常愉快的事！

秋游的作文 篇15

清晨六点，窗外还是黑乎乎的，我就一骨碌爬起来，我们太兴奋了，因为今天我们要去番禺的大风车农庄秋游呢！

我们大概乘了一个小时的车就来到了大风车农庄。我和同学们兴致勃勃地走进农庄。一切是那么新鲜，门口就是一架大大的风车，被风妈妈吹着悠悠地转着，真好玩！农庄里到处是绿树，到处是绿草，空气很清新。我们在那里玩了很多游戏，其中最有趣的是捉泥鳅。农庄的工作人员把泥鳅放进水池里，上百条泥鳅在水池里游来游去，仿佛在跟我们打招呼：.小朋友，我们来玩捉迷藏吧！同学们有的卷起裤腿挽起袖子跳进水池；有的拿起鱼网，站在池边捉起泥鳅来。可是那又黑有瘦又滑的泥鳅可精灵了，眼看要捉住它了，转眼又不见了，气的有些同学直跺脚。偶尔有些同学捉到一两条泥鳅，就高兴得哇哇直叫。一时间，水池里人声、水声、欢呼声、响成一片，犹如一曲热闹的交响乐。我才捉到两条泥鳅，但我依然高兴，捉泥鳅的快乐一直洋溢在我心中。

这一天是多么快乐的一天呀，真让我难忘！

秋游的作文 篇16

今天大家进到中学已来秋游，此刻的心情十分兴奋！由于我们去欢乐谷玩。一大早，我也起來整理好背包，准备出发

总算，大家赶到了欢乐谷，开始了大家中学的秋游，也开始了开心的旅途！我觉得，期待大家今日的秋游过得愉快。最少可以玩得开心

中午，我们在看了表演以后考虑回学校。今日去欢乐谷帮我留有了深入的印像，我认为此次欢乐谷之旅十分刺激性，要我深有感触！尤其是木质龙型和最终那一个令人兴奋的演出，那枪炮声和损坏的船和大水筒分外漂亮，足够真假难辨。欢乐谷太好玩了！

一路上学生们开心的谈论着欢乐谷的好玩儿，但我认为欢乐谷的取得成功印证了大家武汉的发展，全国各地一共也仅有好多个省会城市之上的大城市能承办那样极大的儿童游乐场所根据我所知道，别的好多个可以办承办欢乐谷那样极大的儿童游乐场所的城市经济水准都需要比大家武汉市要高，所以说欢乐谷印证了大家武汉的发展，在没多久的未来武汉的发展会获得质的飞跃。因此大家还要努力学习，长大以后为武汉及湖北的发展奉献一份能量，也有中华民族的发展和基本建设奉献一份能量。

秋游的作文 篇17

星期四的秋游，我们来到了溪口三石农庄。到了农庄后，我们先看了怎样打年糕。只见一位伯伯拿出一块热腾腾的面状食物放进下凹的石臼里，我想那应该就是还没成形的年糕吧。接着，一位伯伯拿起石锤敲打年糕，每敲一次，另一位伯伯就用沾点水后把年糕翻个面，整个过程两位伯伯配合默契。不久，一块软软的，看起来很有弹性的年糕端到了桌子上，伯伯给了我一块年糕。为了防止粘手，我沾了点水，拌了点榨菜送入嘴中，香糯柔软的年糕加上榨菜的提鲜，让我连连称赞。

吃过午餐，我们来了一场攀岩比赛。轮到我了，我穿好保护衣，系上安全绳索一个劲儿地往上爬。姜娇词在底下对我喊：小邬，加油！记得重心向前！有了同学的鼓励和技巧，我有了信心。我就像蜘蛛侠，左手一抬，右脚往上；右手一抬，左脚往上重复着这样的动作，我已经爬到一半了。就在这暗暗自喜的.时候，突然脚下一空，便顺着慢慢地落到了地上，但同学们都说我爬得高。

这次秋游还走了吊桥，在河边打水漂，拔河。让我感到无比快乐。

写体育的作文17篇

创作文章是培养沟通技巧和表达能力的一种非常好的方法。通过写作，我们可以揭示出真实生活中那些令人困惑的事情和矛盾之处。那么，什么样的作文值得我们去借鉴呢？经过笔稿范文网编辑的反复打磨和精准修改，我们为大家呈现了最新的“写体育的作文”这篇文章。我们致力于提供高质量的资讯和经验，欢迎大家阅读和借鉴。

写体育的作文 篇1

我喜欢语文，更喜欢写作文，也是因为作文，我知道了，原来，什么事情都可以观察，就连自己最差的体育，也可以发现精彩的一幕。

听，教室传出的朗朗书声，是那么优美动听；瞧，长长的走廊上，爬山虎探头在张望；看，旗杆上的红旗，在风中发出动听的节奏。今天，我的心情为什么特别舒畅，因为我们在上体育公开课呢！

操场上，我们穿着显眼的班服，踏着整齐的步伐，做着一致的动作，显得精神抖擞。高大威武的胡老师，带领我们做完热身运动后，就开始教我们蹲踞式跳远的分解动作。

首先，我们学左右手的动做，虽然看起来不是很难，但做起来却有困难，还有点分不清左右，动作不仅生硬，还不协调。不过反复练习以后，我们就渐渐找到了感觉。然后，我们又学了压腿的动作，压腿的动作没有手的动作难，但一不专心还是会出错的。最后，我们把手的动作和腿的动作连起来做，还没做前，我对自己信心满满，可刚一开始，我就发现自己分不清左右了。胡老师的口令很快，我的手脚活像机器人，想想自己也要笑。大家偷偷观察周边的同学，都忍俊不禁，抿着嘴，一脸的灿烂。反复练习数次后，我们的动作比较协调了，胡老师就带我们到沙坑边练习。

开始实地练习，胡老师吹着口哨，我们有序地进行，一二三，踏上沙箱，跳：有的大鹏翅，有的白鹤亮翅，有的狗啃泥巴……大家忍不住笑出声来，欢笑声在操场上空回荡。

精彩的体育课结束后，胡老师给予我们极高的评价，我们受到了班主任老师的表扬，个个心里乐开了花。

写体育的作文 篇2

体育运动是健全精神，强国之基

“强国必先强种，强种必先强身”，几百年前爱国教育家张伯苓的话如字字箴言叩在我们心中。在今天，体育运动仍是教育的重要一环，是培养健全灵魂与国之栋梁的基础。

体育运动是教育的重要一环。诚如柏拉图所言：“身体教育和知识教育之间必须保持平衡，体育应造就体格健壮的勇士，并且使健全的精神寓于健全的体魄。”体育是身体教育，而运动是实现它的途径。体育运动自古以来便是教育的重要一环。从中国第一位教育家孔子提出：礼、乐、射、御、书、数的六艺，体育占三艺，到如今“德智体美劳”体育排在第三位，无不说明体育运动是教育的重要一环不可忽视。反观当下，“惟分数论”势头不减，体育课被无情压缩，体育运动在如今的势微实可叹息。

体育运动于个人是培养健全精神的前提。一手复兴北京大学的蔡元培曾说：“殊不知有健全的身体，始有健全之精神。若身体柔弱，则思想精神何由发达？”没错的，唯有体格健全，方可使人有精力读万卷书，行万里路！胸中洗去尘浊，获得发达的精神。且看记者以脚力为“三力”之首，用脚步丈量山河，方知民生国事；且看深夜图书馆的学子孜孜不倦的身影，若无健全的体格，恐怕早就昏昏入睡。体育运动可以培养健全的身体，而健全的身体是行走、阅读、思索这世界，从而获得视野和精神的前提，这或许就是体育运动对教育的意义所在吧。

体育运动是培养国之栋梁的基础。皮埃尔顾拜旦曾说：“一个民族老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族未老先衰的人多，那个民族一定弱。”的确，年少有成未为不可，为何偏要“老当益壮”？我想那是因为时间给了人阅历，时间让人沉淀、积累和升华。而年少有成永远是少数和凤毛麟角。而时间正来自于健康的身体。正像齐白石年逾花甲“衰年变法”，方以“红花墨叶”独步画坛；像钟南山80岁高龄，仍可奔赴前线担起生命的责任；像欧阳自远院士，92岁高龄终于打造出一个探月团队。他们都是有健康的体魄，方可持续不断的学习进步，为国做出贡献，体育运动对强国的重要性正在此。

XXX曾说：“野蛮其体魄，文明其精神”！而当今，我们却看到了更多精神野蛮的“霸座男”，体魄“文明”的“学生党”。或许当下我们仍应反思，再次重视体育运动的意义。

体育是教育的重要一环，是健全精神，强国之基！

写体育的作文 篇3

放假了，同学们都很高兴。老师也给我们布置了一个体育小任务：1、每天在5分钟内跑1000米；2、在20分钟内做15个俯卧撑；3、做30分钟的球类运动……

每天中午我吃完午饭，休息30分钟，就下楼开始锻炼身体。第一项：跑步1000米，我围着居民楼跑了三圈后，已经累得气喘吁吁了，一看时间，不多不少正好5分钟。第二项：俯卧撑，说干就干，我趴在草坪上，四肢撑地，开始做俯卧撑。平时我不常做，没有经验。好不容易做完15个，一看时间，啊，30分钟严重超时！第三项：球类运动，我在楼下和朋友们一起打乒乓球，由于我不常打，运动的时候，要么球出线，要么球不过杆……朋友们怨声载道。不知不觉一天就这样过去了，整个人腰酸背疼的，就像要垮了似的，但是我决不气馁。

看来以后我还要坚持这样锻炼下去，把身体锻炼得棒棒的！

写体育的作文 篇4

每一个体育老师都希望在自己的课堂上学生都能够是守规矩，练习是按秩序的有序进行，其时不然，真正的体育课的课堂纪律与练习的实际情况不是体育老师所想像的那样理想化的。记得有一次上跳短绳测验课，全班测验完后还有多余的几分钟，我就按排了分两大组男、女生各一组跳长绳，首先是我让一部分会跳长绳同学示范了一下，然后在简单讲解了一下跳长绳的动作要领，接着就让学生分组练习了，可是当我刚转身去整理短绳时，就有几个学生跑过来告诉我说，有几个学生不愿意跳，在边上自己玩别的，还有一部分同学不排队，插队跳。还有的说同学间在互相讥笑别人不会跳，总之队伍很凌乱。听了学生的汇报后刚开始我很生气，他们也太没组织性、纪律性了，如果其他学生都像他们一样，那课堂纪律可不就乱套了。于是我集合了队伍，想批评他们，找出违反纪律的学生。可一想还是调查一下原因吧！当我了解一下情况后，使我改变了初衷。原来由于70%学生都不会跳长绳，会跳的学生都争先想在全班学生面前表现一下自己的能力，还有部分想跳的想跳又不会跳，跳不好还要被同学讥笑，于是同学间就出现了互相漫骂，有的学生就干脆不跳到边上玩自己的到最后大家都觉得没劲了，所以也就失去了学习的积极性，队伍出现了混乱的现象最终导致学习的失败，这节课后给了我很大的震撼。

通过这个案例，教师在教学中应想方设法为学生能提供自主学习的机会，但也不能忽视学生的需要和情感的体验，使学生在教师的引导下潜移默化培养自主学习的能力。使学生们的身心得到全面、协调的发展。教师要根据教学内容设计教法，要有选择性和针对性，常变常新，始终吸引学生的学习兴趣，进而把教学过程变成学生想学、乐学的自觉行动。在教学中要采用多种教法和手段，营造宽松的教学氛围，激活学生的学习兴趣，更多的重视学生在学习过程中是否学会探究与分析，从小传授他们“知其然，更要知其所以然”的学习方法。并且多让学生谈感受，大胆的说出自己的想法，让我们每一位学生都能成为新课堂中的小主人。

写体育的作文 篇5

今天，在操场，我们的体育老师举行了一次别开生面的“拍卖会”，拍卖的不是体育器材，而是我们绕操场跑步的圈数。

上课了，老师吹了一下哨子，大声宣布：“这次我用拍卖会的方式拍跑步的圈数，总共拍三次，就看你们的运气了。”“拍卖会？真新奇！”同学们你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论开了，“不会吧！老师这么草率，居然用这种方法来决定让我们跑几圈。”不过我们纷纷鼓起掌来，充满期待。拍卖会开始了，体育老师拍着手说：“第一次，八圈，要跑的人举手。”很多同学都觉得“价格”可以，就纷纷举手“买了下来”。老师又喊道：“第二次，七圈。”我心里打起了小算盘：“如果这样再等一轮一定会更‘便宜’的，我等最后一轮吧！”剩下的同学好像心理和我一样，大家一起把眼光投向体育老师。体育老师扫视了我们一圈，停顿了一会儿，慢悠悠地说：“最后一轮，十圈。”哎呀！我们被老师耍了呀！老师的话音刚落，我们都叫苦连天：“真倒霉啊！”

没有办法，就当一次练习吧！看看体育老师，他的脸上闪现出一丝不易觉察的笑容，好像早料到我们的结局一样。哼，我才不相信我跑不了十圈！我拉了拉裤管，卯足了劲跟着最后一批同学向前奔去。七圈，八圈，我汗流满面，口干舌燥，双手越来越沉重，脚步也渐渐变小。我心想：没力气了，别跑了吧！可是，“君子一言，驷马难追。”十圈是我拍到的，我就要跑完，跑吧！于是，我一咬牙，加大步子，努力地向前奔去，八圈、九圈，终于，我跑到了第十圈。一百米、五十米、十米，终于跑到了！我一下子倒在了草地上。

虽然我在这场拍卖会中“吃了亏”，可是，我锻炼了身体，挑战了自己的极限，觉得内心无比充实。仔细想想，体育老师的“拍卖会”还真是别出心裁啊！

写体育的作文 篇6

考试完了，整个人放松许多，我今天吹完晚饭还跟爸爸妈妈去城建校打羽毛球呢。

我们到了场地，我先跟爸爸打，我先发球，我先叉开腿，把羽毛球往上一甩，我用球拍一挥，球“嗖”地一下飞向对方，没想到爸爸一开场就给我来了个下马威，他将球拍平拿，给我来了个扣球，我心里一慌，手没了力，只能眼巴巴地看着球落地。我又发球，这次我准备“声东击西”，我先重力一拍，爸爸又一挥，球像轻飘飘的气球一样，在空中飞过，爸爸的球打得离网很近，我见势不妙，立刻冲上去扑救，可为时已晚，我拿着拍怎么也够不着。我虽然甘拜下风，但我也不甘示弱，这次我就将计就计，他不是很喜欢打近的球吗？哏！这次我会打得他措手不及。我一打完球，就冲上前去，“我早就知道你的打法了准备受死吧！”我自信满满地说道。可谁知我的话竟然暴露了我的计划，他好像已经知道我的诡计了。只见他把拍往后一扬，看着球来了，他使力一挥，球像离弦的箭一样射了过来，我指得是力往后一蹬，手一下往后一伸，勉强接了过去，而我却摔倒在地，旁观的妈妈在一旁笑，我看看自己也跟着笑，因为我太滑稽了。

轮到我跟妈妈打了，我知道妈妈喜欢打又低又近的球，所以我站得很近，果不其然，妈妈真的打得很近，我猛地一扣，哈哈哈~！

这场羽毛球赛真好玩，多运动不仅能锻炼身体，还能让我爱上体育运动呢！

见过龙卷风？怎么可能啊？骗人吧！谁说不可能？我就亲身经历过。

（一）龙卷风发源地在西溪圆舞曲中说，我、弟弟和爸爸去了西溪湿地，龙卷风就在那儿。

吃完中饭，爸爸带着我们支西溪国家湿地公园去玩。一路上我们械蹦右跳，开心极了！突然，我被一根钢管绊了一下，摔倒在一片都是枯枝料叶的地上，边上有一条小沟。我想，这真是不幸中的万幸呀！不管怎么摔也不会over滴！当我高兴时，却不知道这儿是“龙卷风发源地”，一个龙卷风正向我飞来……

（二）啊！龙卷风来了过了一会儿，我正要拍照留念，爸爸照相机还没打开，就有水溅在我脸上。我抬头看了看天空，奇怪，现在太阳火辣辣的，哪儿来的“雨”啊？我正在纳闷，一阵“哗哗”声夹着一点“嚓嚓”声传入我的耳朵。我一转头，真是不转不知道，一转吓一跳！边上的枯枝烂叶竟飞起来，在空中一圈一圈地转！我们都惊呆了，想大叫“见鬼了！”也叫不出，心里一阵阵担心，天啊！这是UFO降临还是天神发怒？是真的还是在做白日梦？想到这儿，我使劲打了一下自己，唉呦！生痛生痛的！是翰的！这时，表弟的一句话把我扯进了现实：“看！水！水里……”顺着表弟指的方向，我看见……看见了一个旋涡！一个在急速旋转的漩涡1正把水一滴滴往我们身上溅，正把周围的枯枝烂叶卷向空中！见了这情形，我一惊：天哪！龙卷风！这，是龙卷风……

（三）最后的遗憾见了龙卷风，我们都惊呆了，竟忘了用照相机记录这惊人的一幕，这可是龙卷风啊！连爸爸也是第一次见到！可当我们反应过来时，龙卷风已经离我们越来越远……

（四）尾声唉，百年难遇的龙卷风没拍到，太可惜了，不过，我见到了已经不错了！别人还不一定见得到呢！永别了，龙卷风！

写体育的作文 篇7

今天下午第二节是体育课，而今天体育老师由宋老师变成了语文张老师。张老师把我们带到了大操场，然后对我们说：“上过我体育课的同学都说我是魔鬼教练。”我们大家都下了一跳。“好了，现在开始快跑。男生由陆宇轩带头，女生由宋泉莹带头，跑三圈，开始！”大家像一匹匹骏马飞驰而去，可跑到第二圈时，“骏马们”个个精疲力竭。

这时候，张老师拿着一个铅球，假装向陈思哲扔去，陈思哲像“一支箭”一样“飞”了出去，嘴里还不停地说：“啊，救命啊！炸弹飞来啦”，好不容易跑完三圈，张老师又组织大家玩起了传铅球。只听一声令下，赵雨婷敏捷的把铅球传给吴雨露，吴雨露又传给了孙凤怡。

终于到我了，我见高欣然没来拿，便急得只喊“开水来了！高欣然！”只见高欣然很快接住铅球，我把这个方法告诉了前后同学，只听前面，后面都传来清晰的“开水来了”，男生们见这种方法快，也跟着学起来。可谁知道陈茁感到后面有人接住了，手便松开了，形成了“火星”撞“地球”的状况，结果被老师罚球，又重新从陆宇轩传起……不知不觉中，这一场比赛结束了。

第二个活动是在队里选出十名“精英战士”组成“精英联盟”，我们选出了程凯阳，冷飞雪，我等人。只听一声令下，程凯阳快速的用胯下传球给了吕天怡，可到了费雨馨时，球断了，张老师罚完球后，男生们幸灾乐祸得笑着，我们眼睛紧盯着铅球，毫不理会他们，yes！赵扬雨森被罚球了，我们争取到了二十秒的时间，又一次赢了比赛，男生输的心服口服，一节快乐的体育课很快就结束了。

通过这次比赛，我懂得一个道理：只要团结一致，就能赢得胜利！

团队的成功不是一个人的功劳，而是大家心连心，互相信任友爱，团结换来的，做到赢不骄，败不馁！

写体育的作文 篇8

奥运会上连夺3块金牌的李宁是带伤参加比赛的。1984年5月，严重的伤痛使他放弃了在南昌举行的全国体操赛。奥运会临近，伤痛稍有好转，他就参加训练，去洛杉矶后，有一天做双杠后滚翻直倒立拉臂时，一使劲，胸肌拉伤了，肩背也受伤，痛得他痉挛抽搐，攥紧拳头。可他瞒着教练，暗暗发誓：“拼吧，就是比赛后肩膀断了，我也认了！”就这样，李宁不仅靠他的体力、技术，还靠他的坚强意志夺得了3块金牌。

分析：金牌是重要的，比金牌更重要的是精神。体育场上最感动人们的，就是这种拼搏精神。

射击项目冠军李对红的故事资料

1、 李对红是一名军人，有一个孪生姐姐，二人同时是军区神XX。

2、 因为长年练习射击，导致颈椎椎管狭小和小关节错位、腰脱严重，发病的时候，躺在床上不能动，衣服穿不上，脱衣服也要人帮忙。

3、 雅典奥运会后，她的爱人因心脏病突发，过早离开人世，让她遭受了沉重的打击。近两年，成绩发挥不稳定，让她更感到无助和委屈。但在2005年1月，她还是回到了国家队。

4、 失去丈夫的她更渴望亲人的支持和帮助。在南京日报的帮助下，她与失散多年的伯父一家终于顺利见面，再次找到遗失的亲情，她的内心终于又充盈了温暖。。

田径项目冠军王军霞的故事资料

1、 做运动员是要吃苦的。为了钟爱的体育事业，王军霞付出了许多许多。在参加93年世锦赛时，她的哥哥因车祸去世，家人怕影响她的成绩一直隐瞒情况。

2、 做运动员她又尝到了甘甜。在1996年的亚特兰大奥运会上，获得冠军的她身披国旗绕场一周，向世界露出灿烂的笑容，她被人们誉为“东方神鹿”，那时的她最美。

3、 退役后，去上大学只因为需要，从未想过文凭。基础差，功课憋得她心急火燎，嘴上起泡。走在路上，回到家里，嘴里仍然嘟囔着英语单词儿。

4、 当母亲，幸福欣慰。由于工作原因不能经常与儿子在一起，无尽的思念都化成梦境：有一天她做了个梦，梦见打了儿子，孩子还过来安慰她，睡梦中，她早已泪流满面。

游泳项目冠军乐靖宜的故事资料

1、 乐靖宜天生就是块游泳的料：肩宽、臀小、腿长、爆发力强，水感又轻又飘。但却不喜欢游泳。当年因为有气管炎，家人本着强身健体的目的把她送去学游泳。

2、 因为小时候体质过于单薄，素质太差，被不

少教练“割爱”：先被推荐去跳高，因腿没劲，缺乏爆发力，被淘汰；后去花样游泳队，又因柔韧性太差，腿又太长，伸出水面后与同伴的腿不协调，被退回来；最后只得再学游泳。

3、 经过刻苦的训练，在26届亚特兰大奥运会上，她夺得了女子100米自由泳冠军。

4、 退役后，她一直难舍游泳情结，很想办一家游泳学校。

乒乓球项目冠军乔红的故事资料

1、 红出生在武汉市被人们称之为“世界冠军的摇篮”的体育强区。7岁开始打球，良好的体育氛围，为她成为奥运会冠军奠定了基础。

2、 乔红小时候学习成绩很好，老师说她能上外语学院。但启蒙教练说她悟性好，将来一定能练出名堂。母亲希望她读书，父亲希望她打球。最终父亲让她承诺在完成好学习任务的同时打球。

3、 儿时，在一次区级比赛中，乔红比分领先，眼看冠军就要到手，但老师和教练提出让乔红把冠军让给对手，因为对手马上就要小学毕业，这场比赛要给她留下小学阶段最美好的回忆。年幼的乔红不能理解，当场就哭了起来，但最终还是让出了冠军。

4、 成人后，在巴塞罗那奥运会乒乓球女子双打决赛时，她带伤上阵，激烈的争夺让她腿伤难耐，汗水淋漓，但她依然拼斗凶狠，终于和邓亚萍一起夺得女子双打金牌。

体操项目冠军李小双的故事资料

1、 李小双和孪生兄弟李大双出生在一个并不富裕的家庭里。6岁时，家人让他俩选择体操只是为了减轻经济负担。10岁时，爷爷挑着担子送二人到了省队。

2、 小双训练十分刻苦，为了拉韧带，教练自己压在他细嫩的腿上，他却不掉泪，直至过关。为了练单杠，他磨破了双手 ，鲜血染红了单杠。

3、 但命运却一直捉弄这个小伙子。两次被国家队拒绝。进入后也不被重视，为此，小双心想十一届亚运会一定要让教练看看自己的本领，并最终如愿夺得自由操个人金牌。

4、 1991年开始，命运再次捉弄他。他身体多次受伤，在测试三周新动作时，摔成轻微脑震荡。接着，在世锦赛上发挥失常，被挤出决赛圈。但他没有退缩，在巴塞罗那奥运会队友连续失利的情况下，他不负众望，大胆使用“后空翻三周”，为中国体操队在巴塞罗那奥运会夺得了唯一的一块体操金牌。

举重项目冠军占旭刚的故事资料

1、 1974年5月15日下午，衢州市开化县上营盘山的占家传来一声婴儿的啼哭声，10斤4两重的胖小子占旭刚出生了！ 出生后，他就表现出了不一般的健壮，手脚比一般孩子粗一倍，也很少得病。

2、 10岁为了农转非户口而开始练习举重，并一发不可收拾。成为中国举重历史上蝉联两届奥运会冠军的`第一人。后退役。

3、 2003年2月再度复出，年纪和伤病成了他提高成绩的拦路虎。减体重，让年过三十的他非常痛苦，不能吃饭不能喝水，最后饿得连别人吐出来的东西都想吃！

4、 雅典奥运会一直梦想“三连冠”的他失利了，走出后台，尚未开口他的眼睛就红了，“今天的对手实力很强，给我造成了很大压力。”说完，泪水已经在眼眶里打转，这位经历过两届奥运会辉煌的冠军哽咽了

写体育的作文 篇9

什么跟什么啊！春季达标运动会我恨你！春季达标运动会之后，我愤怒，我后悔，我无可奈何，我仰天长叹！我号称不可能在体育界创造奇迹，这个绝对货真价实。

每一次的春季达标运动会都是我不擅长的项目：立定跳远、50米8往返跑、仰卧起坐、50米跑。上帝啊，这春季达标运动会比个游泳和溜冰行不行啊？很遗憾地，上帝答：春天哪来的冰啊？游泳嘛，到夏天再说！可夏天哪来的运动会啊？于是，我只好拼命地练习了。

仰卧起坐，我的前五个就没力气，更别说后面的了，19个可以及格，我便让自己最少做19个。啊，功夫不负有心人，我在家的练习没白费，竟然做到了一个奇迹65分！唔，真是来之不易啊，我及格啦。这个我就放心了，朝下一个努力！

预备跑！我开始猛跑，没有别的办法，只好这样子。这可是50米8往返跑啊。对了，先省省力气吧，别说最后冲刺，就算是撑到最后也难啊。我给自己数着：一趟、两趟、三三趟。好，到了第四趟这次返回的时候，就是最后的冲刺！到死了，拼命一搏吧。最后，在跑道上的只剩下了我和张梦娇。我冲，我冲，我冲冲冲！我调动了所有的力气，竟然比张梦娇还快了一点。不过，这一项肯定是零蛋了。

50米跑，我绝对不行。一开跑，我就落在了其他人的身后，我开始闭上眼睛猛冲这样可以放开步伐跑。哈，这一项，我的分数一定很低！唉，别失望啊，我的强项除了体育一应俱全啊。

最后的立定跳远，这一项我还是可以的。我敢保证，一定可以有60分，不行也是55分以上啊。第一次，我跳得很近，仅仅只有一米二十厘米，这可怎么算分啊？不及格！幸好还有第二次跳的机会，这次啊，大约一米四十厘米。耶！

不过，体育不好真的很麻烦，要多多练习啊！

写体育的作文 篇10

众所周知，对于进行体育运动的人来说，越是年轻越是喜欢参加激烈的运动，所以，学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。

“热身”，体育运动前的必要准备

“有调查表明，八成以上的运动损伤是由于突然增加运动量造成的。因此，普通群众参加激烈的体育运动前，要主动向教练人员学习科学‘热身’即准备活动的方法;在进入正式的体育运动之前，要循序渐进地做好‘热身’活动。这样，就能使身体各关节、肌肉的柔韧度增加，也能使心脑血管紧张度变得适合运动;并能使人对自己的体能状况“心中有数”，以便适度掌握运动量和强度。也只有这样，人们才能在激烈的.运动中不容易受伤害。”双德全对记者说。

众所周知，对于进行体育运动的人来说，越是年轻越是喜欢参加激烈的运动，所以，学生尤其是要注意运动前准备活动的群体。

对此，介绍了一些“热身”活动经验。一是“热身”要活动到身体微微出汗为好，即使在冬天也应如此。二是参加正式运动前，先慢跑5分钟左右。三是再做5分钟左右的徒手操，注意活动颈、肩、肘、腕、手指、髋、膝、踝等部位的关节，尤其注意活动髋关节和膝关节。四是对要参加的激烈运动或比赛项目，先进行20分钟左右的、轻松的练习。五是“热身”活动后要休息几分钟，再进入正式运动及比赛。此外，进入一项自己从未参加过的体育运动之初，持续活动的极限在15分钟，以后可以隔一天增加一些运动量。

防护，运动中免受损伤的关键

第一方面是使用运动护具。各种关节护具如足关节的护踝、肘关节的护肘、保护腰椎的腰带以及健美裤等，能够在人们的竞技运动乃至平日的体育健身活动中，为关节及肌肉分担外来的压力和冲击。而关节则是运动中最容易损伤的部位，还有关节的过伸或过屈都有可能对肌腱造成损伤，所以适当佩带运动护具能在很大程度上避免关节受损和肌腱过度拉伸。例如，打篮球时戴上护腕、护膝、护踝，踢足球时戴上护腿板，打网球、羽毛球、乒乓球时戴上护肘、护腕都是很好的运动损伤防护措施。

第二方面要学会运动中的保护性动作。例如，当身体失去平衡时，运动者应立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步，以保持平衡。又如，人从高处跳下时，要用前脚掌先着地，同时屈膝缓冲。再如，进行健美活动、“功夫”健身者，切忌“硬拉”、“深蹲”，以防损伤相应部位的肌肉群。

第三方面是掌握适宜的运动“度”和“量”。普通人应以有氧运动锻炼为主，一般运动锻炼可以每周3～5次，每次20～30分钟;也可以每周3次到健身房锻炼，以减肥为目的者可以增加两次，每次做1～2小时的有氧运动。但要注意的是，在任何锻炼活动中，单个动作重复次数不宜过多，一个肢体或关节不要过久地做同一动作，尽量不做过屈或过伸的动作，以免造成关节损伤。普通人有氧锻炼活动强度的简单观察方法是，如果在锻炼活动中说话困难了就说明强度有些大，可以调整;而感觉呼吸困难了，就说明运动强度已过大要减小运动强度。

写体育的作文 篇11

今天最后一节课是体育课，本来以为上地理的，因为正在学校铺塑胶跑道，体育老师说未来四个星期的体育上地理，也不知道今天为什么又上体育了。

因为以为不上体育课，所以没有穿校服，穿了牛仔裤，体育老师最讨厌上体育课穿牛仔裤，而且班里好多同学都穿牛仔裤，然后体育老师生气了，问我们为什么不穿校服，同学们没有一个敢回答的，都不敢直视老师。体育老师把我们训了将近半节课。

之后体育老师让我们跑步，因为操场不能用，我们只能围着乒乓球台跑步，跑完步之后，又做了些热身运动，然后老师讲解了立定跳远的注意事项，让我们自由练习，之后又为我们测了一下我们的水平，结果不尽人意，老师又开始唠叨了，说体育成绩的重要性，在老师的唠叨声中结束了这堂课。

一堂课下来，好累啊。

写体育的作文 篇12

毛主席曾经说过，“体育强国”。清华大学的入学要求和教学理念上也强调着体育的重要性。而在这些年的成长当中，经过不断的体育锻炼，我也发现了体育在生活中必不可少。

在小的时候，爸爸就经常要求我到楼下跳绳——在十岁左右的年龄，长高十分的重要。每天的任务是一千个跳绳，数量并不多，但是在那时候对于小小的我可谓是天大的数字。我常常磨蹭着下楼，又扬言想要放弃。试过在五点钟早早的起来，却在刷牙的途中差点昏睡过去。但是在爸爸的“威逼”下，我还是拿起了那根跳绳，到楼下看起了“尘土飞扬”。那时候因为家在学校附近，跳绳的很多时候会见到同学。不懂事的我常常感到害羞，想要放弃跳绳。现在回想起来还是不懂事，没有理解到爸爸的一片苦心。

但是到了初中，虽然自己的身高没怎么变化，但跳绳的技术却发挥了作用。体育中考分为主内容，跳类和球类三大部分。跳类可以选择跳绳，跳远，三级蛙跳等。一步入初中，我便坚毅的选择了跳绳。而当同学们都在为项目绞尽脑汁的时候，我却能轻轻松松达到满分，那个时候的我便十分的感谢爸爸让我的坚持，也为我的技艺感到自豪。当我看到同学们为我竖起的大拇指的时候，我便由衷的感谢爸爸当年的坚持。

后来再长大了点，我也一直坚持着锻炼身体，除了为了减肥，每当我不想学习，没有动力的时候，我便会到外面跳一会儿跳绳。短短的二十分钟便会让我感受到汗流浃背，这既满足了我放松压力的愿望，也让我锻炼了身体，更加健康。

体育是有益的，它能让我们获得全身心的提升，在生活中更加自信开朗。而体育的益处一直在生活中体现，回首时便会发现其中的优点。

写体育的作文 篇13

将近而立之年的我，身高182厘米体重超过90公斤，按理说这样的身材与体育沾不上太多的联系，但就是这样的一个我偏偏与体育结下了不解之缘。

大概80年代出生的营养从小不错，再加遗传的因素，从小一直与胖结缘的我从小学至大学都不是体育老师眼里的可用之材。但是，可能是我血液自小就有好动的因子，除了爬树掏鸟窝下河捉鱼外、用木板当球拍门板当球桌的国球就是孩儿时最有趣的事了。

初中学时能在学校的篮球场上投投篮也是一种奢望，高中时连运球都不多会的我，不能像大多数男同学那样喜欢篮球运动，只能像大部分女同学样拿起了羽毛球拍。

大学时校园体育设施比较完善，室内羽毛球场和乒乓球馆是我经常光顾的地方，让我在孩儿时的乒乓梦想和高中时玩的羽毛球技术得到发扬光大。更加难忘的是那时对足球的疯狂。

大学时的舍友有6人，其中我的好朋友老焦是球迷，正是因为在老焦的影响下，足球成了我们大学里最开心的事最狂热的事。06年世界杯开幕，当时宿舍没电视可看，在老焦的倡议下，我们到住在校外的同学家里看比赛，看完球赛下半夜返校，超过学校规定时间门卫不肯开门，我们就爬围墙强行进校，结果给学生处长批评了一顿。第二天午休时大家商议，为了方便看球赛，决定8人融资买一部电视，花了5百多元买回一部二手21寸的电视机，接上走廊的电源深夜就可以看球了。可惜好景不长，由于我们看球太吵，经常有其他宿舍的人投诉，后来只能在深夜把电视偷偷搬到教室，把声音调到很小黑灯瞎火像小偷似的看完了比赛。

每一种爱好总和环境有着必然的联系。大学毕业参加工作，足球是不可能了，因为办公地点根本没有足球场，有的只是一个的篮球场。好动的我住在学校，下班之余只能跟同事在球场上学打篮球了。

今天的公办小学体育设施设备是相当完善的，漂亮的校园里，红色的塑胶跑道和绿色的足球场相映成趣，塑胶篮球场已经成为最普及的配置了。我庆幸自己与体育有了这份不解之缘，每天下班后，在这么好的环境中，与那帮同事一起打篮球成了一种习惯，一场球下来，不但锻炼了身体，紧张工作一天所带来的压力也随着汗水释放了。平时的工作是繁忙的，工作的压力如果得不到及时的释放，难免影响身体健康。身体是革命的本钱，为了工作，为了健康，为了幸福，建议大家多与体育约会吧！记得有这样的比喻：如果把人生价值用一个数字“100000……”表示，健康就是这个数字中的“1”，后面的“0”分别表示金钱、地位、荣誉和成就等，后面的“0”越多，人生价值或许就越大，但如果没有前面的“1”字，一切都将归为“0”。

有一天，我回到我曾经上过的学校，下午四时至四时半，看着满操场的学生在积极锻炼，我为母校的孩子感动庆幸。下午四时至四时半的全校课外体育活动，孩子每天1小时的体育活动得到了保证，现在的小孩子的体育得到发展。不求他们个个成为世界冠军，但只求他们终身离不开体育，锻炼健康的体魄，培养拼搏向上的精神。

这就是我的体育故事，以及我对体育的一点感悟！

写体育的作文 篇14

中午，我们刚睡觉起来，我们在教室里待了一会，上课铃打响了，我们准备好了语文书，准备上课，可是只见：薛老师说：这节课体育测试，同学们出去排队，我听到了，心里很兴奋，就快快的跑了出去，站好队，我们就走出去了。

我们在老师的带领下，到了50米的跑道，老师给我们分了顺序，我们都准备好了，可是只能一次四个人跑，如果全班人都跑，我们班就乱了，姐姐就被我们吵得头很晕，这样就不能记我们跑步的速度几秒几了，很快，就到我了，我飞快的跑了过去，老师说：我的时间是：10秒5可我后面的王朴元只比我慢一步，所以就差了0・一秒，我跑完就去玩了，然后。

我们玩了一会，就要测投沙包了，因为前面的人很多，我又等了一会，到我了，我两次投沙包都超过了老师指定的线，我就去踢足球了，体育测试可真多练身体啊。

写体育的作文 篇15

为满足社区居民日益增长的体育需求，推动社区精神文明建设与社区各项事业的协调发展，充分展示**西路人的精神风貌和综合素质，**西路街道办事处定于2010年11—12月举办**西路街道文体节。    一、指导思想    全面贯彻党的十七大精神，高广大人人民群众的思想道德和科学文化素质，增强广大群众身体素质，具有重要作用。它为丰富社区居民生活，增强社区向心力、凝聚力，进一步推进社区示范街的建设和加强我街道精神文明建设起着积极的推动作用。

二、组织领导

主任：王伟宏 王新权

常务副主任：李力

副主任：张晓梅

成员：社保所全体成员

联系电话：68561600

三、项目   1．球类比赛（男子篮球，门球）

要求：以社区为1个参赛单位，参赛者年龄不限。比赛规程按国家体委比赛规程执行，裁判由组委会指定专业人士担任。

2．拔河比赛

要求：以社区为1个参赛单位，每组20人（男12名、女8名）。比赛规程按国家体委比赛规程执行，裁判由组委会指定专业人士担任。   3． 健身健美武术比赛（健美操、秧歌舞、韵律操、木兰拳、太极拳）    要求：以社区为1个参赛单位，参赛者年龄、性别不限。比赛规程按照国家体委比赛规程执行，裁判由组委会指定专业人士担任。

五、活动时间

（一）报名时间：2010年10月15日至11月3日，地点：各社区居委会；11月3日前各社区居委会将报名情况汇总，报组委会办公室。

（二）汇总时间：2010年11月3日至6日，筹委会根据报名情况确定演出与比赛时间。

（三）活动场地安排时间：2010年10月15日至11月12日

（四）比赛时间：2010年11月18日至28日。

六、要求

为了使此次活动做到发动面广、参与人多，在辖区内产生较大的影响，并取得良好的效果，要求各社区居委会领导要高度重视，积极宣传此次活动的意义，共同做好基层群众活动的组织、排练、辅导和比赛工作。

七、评奖办法      1．各类比赛均由组委会安排专业人士担任裁判。      2．奖项：     （1）组织奖：对在本次文体节中，发动广泛、组织较好、社会影响较大、取得显著成绩的单位，颁发优秀组织奖。

（2）体育类奖：设一、二、三等奖。

（3） 健身健美武术比赛：设优秀奖三名。   3．颁发证书，给予奖金奖励。

写体育的作文 篇16

“哈哈哈……”一阵阵如清泉般爽朗的笑声回荡在学校的上空。

这是一节课体育课。你看，是我们这些快乐的小天使在做游戏呢，游戏还没有开始，但是笑声已经飞上了天空。“现在请同学们围成两个圈，外圈的人手上的皮球可以砸内圈的`人，内圈的人，你们的任务就是躲开外圈人的进攻，被砸的人必须出来，接受惩罚。”老师大声地宣布游戏规则。

我率先来到圈内，突然，一道橙色的光飞过来，我灵活地退到一边，哈哈，他扑了空。渐渐地，外圈的人越来越少，我却仍像一只灵活小猴子一样左躲右闪，努力地躲开每一颗毫不留情丢向我的排球。最后，只剩下我和林宇涛了。可是，好景不长，我们的体力渐渐下降。到最后只剩下了我一个人。外圈的人可真是老奸巨滑，突然对我来了个两面夹击，我也不甘示弱，也来了个“金蝉脱壳”。尽管我左躲右闪，上蹿下跳，但毕竟我势单力薄，最终还是逃不开被排球打中的命运，光荣退场了。

游戏虽然结束了，但是，那一阵阵爽朗的笑声依然在学校上空回荡。

写体育的作文 篇17

有关体育的英语作文：体育明星与高收入

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的.、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的有关体育的英语作文：体育明星与高收入，希望对大家有所帮助。

nowadays, there is a common phenomena that some famous athletes earn millions of dollars by ad every year. what they get may be as 100 times or even higher as that average people earn. some people claim some famous athletes do not deserve high salaries because athletes are the same as the other jobs and they do whatever they should do, in additon, they sometimes show bad examples in front of the public.for me, i agree that famous athletes deserve high salaries because this is the consequence of the market mechanisms of demand and supply at work..

the famous athletes are paid only when they serve an economic value.while successful athletes are paid millions of dollars every year, there are many more who are unsuccessful and forgotten. famous athletes could also make significant contribution to the society as role models.in many cases, the success of the famous athletes come about through many years of hard work and real talent.not only the diligence but also the genius are required to be successful athletes, hence, it is not a convenient way to succeed.michael jordan is a vivid example of success after prolonged perseverance and dedication. in the event of their success, these athletes may suffer permanent injuries.

therefore, i think the sports athletes deserve their high salaries. some might feel that they do not deserve such high salaries just because they got lucky. nevertheless, luck is when preparation and opportunity meet.

三根孔雀羽毛作文五篇

三根孔雀羽毛作文 篇1

活动目标：

1、观察对比角色争冠军的动态，想象其心理活动，乐意说胜负的理由。

2、理解鸭子放弃冠军的行为变化，感受生命比比赛更重要。

活动准备：

1、前期经验（幼儿玩过“木头人”游戏）

2、材料准备（教学课件）

活动过程：

（一）天鹅和鸭子比赛的起因

1、杨老师带来一本书，书上里的主人公是谁？（点击PPT，请出主人公后点击文字）

2、天鹅和鸭子什么地方长得不一样？

3、天鹅和鸭子是一对好朋友。你们看它们在说什么？（点击竖大拇指）

（二）、观察、分析图片，理解故事内容

第一项比赛——游泳；第二项比赛——飞行

1、（点击PPT2）它们第一次比什么？结果怎样？第二次比什么？结果怎样？

2、比了二次，结果还是不分胜负，他们都说我最棒。那还可以比什么？（幼儿结合自己的生活经验讲述）

第三项比赛——谁是木头人

1、谁飞来了？接着谁来了？

2、接着又有谁跑来了，（兔子）野兔说：“喂你们俩在干嘛呢”？

3、这两个朋友怎么想的？

4、玩木头人游戏：谁来介绍一下游戏规则？

游戏规则最主要的'是：不许说话不许动，还有一个不许笑！违反规则就输了。

怎么样做才不会输？

比赛显危机

1、一只狐狸悄悄地走了过来，你认为这时候可以叫它俩停止比赛了吗？

2、狐狸觉得它们很傻，它会天鹅和鸭子抓到哪里去？

3、狐狸打算先吃掉天鹅，它把天鹅放到哪里？天鹅要不要动？

4、这时候鸭子怎么样？

5、比赛到底谁赢了？

6、小朋友，你有没有一辈子的好朋友吗？

7、这两个朋友在干嘛？

（点击PPT），它俩高高兴兴地把狐狸烧的美味的蔬菜汤喝的一干二净。感觉真幸福。

三、猜书名

1．故事书看完了，请你们猜猜这个故事的名称叫什么？（猜想）

2．提示：书名是故事中出现最多的一句话，谁还记得？

三根孔雀羽毛作文 篇2

【设计意图】

在一次“我是冠军”的比赛中，幼儿们兴趣很浓，人人都想争当小冠军，普遍存在好胜心理，我觉得有必要让幼儿意识到友谊重于比赛，朋友可贵的重要性。一次整理图书时，刚好看到了绘本《一根羽毛也不能动》，该故事是让幼儿理解友谊第一比赛第二的道理，遇到同伴有危险时要及时帮忙，该主题符合幼儿的阶段发展特点，这个活动对幼儿来说有直接，典型的教育作用，培养幼儿大胆表述的能力。本次活动就由此而产生了。

【活动目标】

1、在活动中，幼儿能丰富词汇和短句：“唯一的，真正的，永远的冠军，坚持不懈”，了解冠军的真正含义。

2、阅读绘本画面，猜测并理解故事情节，并能用连贯，完整的语言，大胆地表述。

3、感受角色，天鹅和鸭子的心理变化；理解在比赛中，友谊重于冠军的道理，知道朋友的可贵。

【活动准备】

1、绘本《一根羽毛也不能动》

2、PPT

3、背景音乐

4、幼儿的阶段发展和生活经验

【活动过程】

一、通过谈话，激起幼儿表达情感的兴趣

1、教师：生活中有没有自己的好朋友？和自己的朋友做什么？有什么感觉？

2、教师开始讲故事的开头，引出课题。

二、分段讲述故事

（一）看PPT绘本，讲述故事的第一部分

（天鹅和鸭子是好朋友，可是有一天，他们俩吵架了）

教师：图片中是谁呀？你们怎么区别他们呢？天鹅和鸭子为什么吵架呀？

（二）看PPT绘本，讲述故事第二部分

1、（第一次天鹅和鸭子比赛游泳，结果鸭子赢了）

教师：两个好朋友比赛了什么？谁赢了？天鹅，鸭子他们心里会怎么想？

（第二次天鹅和鸭子比赛飞高，结果天鹅赢了）

教师：谁飞得高？谁赢了？

2、引导幼儿思考：两次比赛是否公平？你能想出什么办法让天鹅和鸭子分出胜负？

（三）看PPT绘本，讲述故事第三部分

（天鹅和鸭子想通过木头人的游戏分出胜负，比赛中，有许多的小动物前来捣乱，可是为了得到冠军天鹅和鸭子都没有动）

教师：你看谁来了？蜜蜂，小白兔，乌鸭他们分别是怎么捣乱的？天鹅和鸭子心里是怎么想的？

（四）组织幼儿玩木头人的游戏

1、让幼儿演故事，选择自己喜欢的角色。

2、介绍游戏规则。

引导幼儿换位思考，体验当木头人的感受，坚持不懈。

（五）看PPT绘本，讲述故事第四部分

1、（狐狸来了，把天鹅和鸭子抓回洞里准备煮了吃，狐狸先煮天鹅，天鹅想当冠军还是一动不动，鸭子看到天鹅有危险就跑过去救了天鹅，狐狸最后逃走了）

教师：狐狸准备做什么？天鹅怎么想？鸭子为什么动？最后你觉得谁是冠军？大家为这个故事取个名字吧？

2、相互讨论使幼儿情感提升，学会交流分享。让幼儿为故事取名字提高幼儿归纳总结能力。

（六）教师小结：论比赛天鹅是冠军，遇到那么危险的时候一动也不动，坚持到底；论勇敢鸭子是冠军，所以天鹅赢得了比赛的冠军，鸭子赢得了朋友的冠军，这个故事还没有名字呢，小朋友们为这个故事取个名字吧。其实名字就在封面，名字叫《一根羽毛也不能去动》，如果喜欢可以和小朋友一起在图书角分享这本书。

活动反思：

《一根羽毛也不能动》这个绘本故事，展现这时候的孩子争强好胜的心理，以自我为中心，如果达不到自己渴望的目标很容易陷入失落，透过故事我们要让孩子明白，什么样的成功猜算的上是真正的冠军，在生命中什么才是最重要的——是友谊。

活动中的问题整合

一、投票中的混乱

1、在活动中，组织了三次幼儿进行投票的环节，第一环节在鸭子和鹅开始比赛阶段，第二环节在比赛中，第三环节在比赛后。幼儿根据自己的理解能力，进行投票。第一环节的投票是分批进行的，但是第二和第三环节处于疏忽，没有分批投票，幼儿一起来帖小花，显得拥挤和混乱。

2、投票的时候，尽管老师说每个小朋友投一票，但是还是有孩子将两张红花一起贴了上去，导致后来的没有红花投票。

二、提问时的重点

1、在每次看幻灯之后，老师都会问：他们动了吗？有的幼儿回答动了，有的回答没动，在此基础上，可以引导孩子说说自己的看法，将理由讲述出来。

2、活动中，老师的问题缺乏引导性和启发性。提问和回答的模式中，老师回应孩子的`回答都只是局限在“看”到的，少了一点继续探讨的“精神”。

活动后的自我反思

一、投票的困惑由于试上课的时候只选了十六名孩子参加，基本没有出现类似的问题，所以忽略的投票中会出现拥挤和错投现象。

1、投票中出现的混乱，老师需要有目的的进行分批投票，避免拥挤。

2、幼儿出现投错票的现象，可以在“第一回合”、“第二回合”、“第三回合”三次投票中选用不同颜色的花，如第一回合用红花、第二回合用绿花、第三回合用黄花，这样幼儿在投票的时候既能准确的将票贴在相应的位置，又能避免多投票的现象。

二、提问的技巧

1、活动后，发现孩子很能干，很多道理在活动一半的时候讲述了出来，由于预设的回答在活动最后，老师对孩子的回答没能及时深入的重视和引导。如在问当狐狸要将鹅扔进锅里的时候，鸭子会怎么做？这时候陈婧怡小朋友就很完整的讲了：鸭子会去救鹅，因为好朋友之间的友谊是最重要的，不能让鹅死掉！老师在孩子回答后就只是进行了肯定，没有进一步的探讨，如可以说：在朋友有危险的时候，任何事情都不重要，生命才最重要，因为生命只有一次。可以将书中的哲理再挖深一点。

2、从幼儿的提问上来说，应该鼓励幼儿大胆猜猜、说说。但是活动中并没有重点展开或是体现，没有给幼儿充分的时间去想象天鹅和鸭子比赛时的紧张神态和激动的心情。而是一个接着一个地出示PPT，设计活动时欠考虑。

三根孔雀羽毛作文 篇3

活动目标：

1、培养孩子的观察力，想象力，和自己动手的能力。

2、培养孩子不骄傲，认真学习的好习惯。

3、培养孩子从小爱护小动物、爱护大自然的情感。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

活动准备：

电脑幻灯片（各种不同种类、颜色的孔雀）、孔雀羽毛、图画纸，油画棒，（每人一份）、乐曲欣赏《美丽的金孔雀》

活动过程：

1、师生互相问好。

2、发声练习（我爱我的小猫-----） 135起立 531坐下

3、复习歌曲：《蜗牛与黄鹂鸟》小朋友们唱得真好。老师奖励一个小游戏：《小手藏起来》。

4、小朋友们都看到过什么动物啊？动物中谁最美丽哪？看看这是什么？老师给小朋友们看各种各样的孔雀。（配乐欣赏）观察颜色。讲孔雀的种类。看谁观察的仔细。然后把孔雀的羽毛拿给大家看，让小朋友们摸一摸。然后讲一讲摸到的感觉。鼓励小朋友要爱护小动物，爱护大自然。

5、听磁带学歌词。（提问孩子都听到了什么？）

6、咱们唱一首关于孔雀的歌曲好不好啊？

7、老师示范演唱歌曲，带动作。

8、分句教唱。让小朋友做动作学唱。

9、分组演唱，奖励游戏。男女孩儿分唱。学不同种动物演唱（小猫，百灵鸟等）

10、合唱。

活动延伸：

画孔雀，交上来。

和爸爸妈妈一起去动物园看美丽的小孔雀。

活动反思：

这节课我自己觉得有点儿头重脚轻，花了大部分时间在看孔雀上面，涉及到的'知识面比较宽。课堂容量较大。正如各位老师所说的听着课着急。重点不突出。和孩子的互动不是很好，也不是很了解孩子，唱得少，老师讲得很多，没能做到课必有趣，渗透的各学科知识大于本节课的主要目的。通过这次教研让我学会了好多教课的经验，大家对我的评价都是发自内心的真实情感。我非常感谢大家对我的评价，在今后的教学之路上，我会吸取各位老师的教学方法，认真上好每一节课。努力做到课必有趣，调动起孩子主动学习的兴趣，促进孩子的发展。

三根孔雀羽毛作文 篇4

【设计意图】

一提起孔雀，大家就会联想到孔雀开屏，非常的美丽。小朋友到动物园看到孔雀开屏，都会觉得很漂亮，很神奇。于是想到了开展关于孔雀的的美术活动。但因为小班孩子因为小肌肉发展的实际情况，还没有掌握用线条表现孔雀形象的技能。因此为幼儿提供丰富的色彩颜料以及辅助工具，能使幼儿在玩色的活动中，充分地享受美的体验，获得成功的喜悦。

【活动目标】

1、学习用颜色以及辅助材料棉签、纸团、莲藕或藕带装饰孔雀尾羽上的花纹，表现孔雀的美丽。

2、学习共同合作，互相商量使用材料，友好地和同伴合用颜料。

3、乐于参与活动，体验动手操作的快乐。

【活动准备】

老师准备：

1、音乐磁带、录音机；孔雀的图片一张。画有孔雀外形的纸，每个幼儿一张。

2、红、黄、蓝、绿水粉颜料、棉签、废纸、小的莲藕或藕带、湿抹布。

幼儿准备：

1、家长曾带幼儿参观动物园，欣赏孔雀开屏时的情景。

2、幼儿体验过手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画。

【活动过程】

一、欣赏舞蹈《美丽的`孔雀》，引出课题。

1、老师伴随音乐声，给幼儿表演舞蹈。

师：小朋友知道这是什么舞蹈吗？

2、出示孔雀的图片。

师：你们看这是什么动物？（孔雀）孔雀什么时候最美？（开屏时）孔雀开屏时尾巴上的羽毛漂亮极了，有些什么颜色呢？（有红的、黄的、蓝的、绿的，五颜六色）

二、老师示范，幼儿学习用手指点画、棉签画、纸团印画、莲藕印画表现孔雀美丽的尾羽。

师：今天我们用各种方法、五颜六色的颜料画出孔雀尾巴上美丽的羽毛。

1、点画师：桌上有红、黄、蓝、绿四种颜料，用右手食指或棉签蘸上一种颜色在半圆形的边线上点一排花纹，每个圆点要排得紧些，点好一排后手指在抹布上擦干净。

师：换一种颜色靠着上面一排再点第二排，第三排等，使每一排的颜色都不一样，这样才好看。直到每根羽毛上点满了，美丽的孔雀就开屏了。

2、印画用手指点画的方法，更换不同的材料纸团、莲藕、藕带印出圆形的花纹。

三、幼儿作画，老师指导。

四、作品展览。

【活动延伸】

1、让幼儿把装饰好的孔雀剪下来，布置成一个孔雀园。

2、把装饰好的孔雀剪下来，制作成头饰，投放到表演区里，深受幼儿的喜欢。

【活动反思】

本次活动以幼儿喜欢的五颜六色的颜料为材料，以手指、棉签、纸团、藕带为作画工具，极大地调动了幼儿的积极性。在作画过程中，让幼儿自由选择不同的材料作画，有的幼儿没有一排紧挨一排的作画，而是把孔雀的整个尾巴都装饰满了，我对他们的作品也表示了肯定，这样，充分体现幼儿的主体作用。

三根孔雀羽毛作文 篇5

【作品分析】：

《一根羽毛也不能动》的故事内容紧张刺激、出人意料，让读者“回味无穷”。故事虽简单，可寓意深远，以“冠军”为主线索，为了成为“冠军”的鸭子和天鹅坚持不懈，连“一根羽毛也不能动”，直到狐狸的到来，让他们同时面对冠军、生命的抉择，将其矛盾抛给孩子，与幼儿展开讨论，让幼儿通过对两难问题的思考、选择和争论，感受到生命的宝贵、朋友的重要。故事中反复强调“坚持不懈”的精神，也是幼儿学习的价值点，通过游戏的形式，让幼儿通过感受这一精神到逐步学习这一精神。

【活动目标】：

1. 理解故事内容，掌握中心句“一根羽毛也不能动”。

2．在鸭子和天鹅的比赛中，大胆表达鸭子和天鹅的心里想法。

3．明白在坚持不懈的同时，遇到紧急情况要知道放弃，因为朋友重于冠军。

【活动准备】：

绘本ppt、小动物和大风头饰、鸭子和天鹅图片各一张、游戏“木头人”、姓名即时贴。

【活动重难点】：

理解绘本故事，用语言表述鸭子和天鹅的想法。在坚持不懈的同时，懂得生命的宝贵和朋友的重要。

【活动过程】：

一、谈话导入

出示PPT——鸭子和鹅的图片

今天，我们一起来看本有趣的绘本故事，这是故事中的两个主人公：鸭子和天鹅。

二、理解绘本内容

1.鸭子和天鹅原本就是一对好朋友，可是有一天它们吵架了，为什么呢？我们来听一听。（放音频：吵架内容）他们俩都说自己是最棒的，于是它们决定比一比。

2. 出示PPT——鸭子和天鹅比游泳、飞

仔细看一看，它们比了什么？结果又怎样？

它们决定比游泳，看谁先到达终点，谁游得快？谁赢了这场比赛呢？（在鸭子旁边出示大拇指）天鹅不服气，它们决定再比一比谁飞得高，谁赢了？（在天鹅旁边出示大拇指）现在比赛进行了两个回合，一比一，打了个平手，有没有分出胜负？

3．出示PPT——游戏规则用图片的形式展现出来

最后鸭子想了想说：“咱们来玩木头人的比赛吧！”我们来听听他们是怎么制定规则的，（放音频：不能说话，不能动，就连一根羽毛也不能动。）谁来说一说它们的游戏规则？让我们来当裁判，看看谁是最后的.冠军，比赛开始了。

【指导策略】：游戏规则影响着游戏的正常进行。明确规则后，幼儿就容易理解鸭子和天鹅在比赛中坚持不懈的表现了。幼儿对该游戏的规则要清楚，在下面设计的角色游戏中才能进行地更好。

4．出示PPT——蜜蜂来了

鸭子和天鹅开始比赛了，它们一动不动，就连一根羽毛也没动。“嗡，嗡，嗡”一只小蜜蜂飞来了，它在干嘛？鸭子和天鹅是怎么想的呢？现在你们就是比赛中的鸭子和天鹅，李老师就是那只调皮的小蜜蜂，飞来了！

5．出示PPT——兔子来了

你们和他们一样厉害，但它们的比赛并不顺利。瞧，蜜蜂刚走，谁来了？“一群兔子蹦跳着来了。”它们在干嘛？这时它们的心里又是怎么想的？鸭子和天鹅仍然一动不动，就连一根羽毛也没有动。谁愿意上来做小兔子，再请两名幼儿做鸭子和天鹅。请其他幼儿解说。

6．出示PPT—— 一阵大风吹来

它们怎么了？都倒在了地方。“它们一动不动，就连一根羽毛也没动。”

7．出示PPT—— 鸭子和天鹅一动不动、蜜蜂来了、兔子来了、一阵大风吹来

请幼儿将这四幅图连起来说一说，教师给予相应的评价。

总结：是呀！鸭子和天鹅为了赢得比赛抵御各种干扰，坚持不懈，我们也来玩玩木头人的游戏吧！

三、玩木头人游戏（分角色佩戴动物头饰。其他的幼儿，想演鸭子的站到一边，想演天鹅的站另一边，中间用白线隔开。）

1.边念游戏规则边进行游戏。“不能说话，不能动，就连一根羽毛也不能动。”

2.你在玩游戏时心里在想什么？

3.我们小朋友们的比赛结束了，鸭子和鹅的比赛进行的怎么样呢？

【指导策略】：幼儿在进行游戏时，都想赢得比赛，即使大风吹来，有的幼儿都人仰马翻了，也坚持着自己的动作，只有坚持才能赢得比赛。

四、狐狸来了

看，谁来了？（放音频：危险的声音）狐狸会做什么？现在能动了吗？鸭子用眼角瞄了一眼天鹅，天鹅一动也没动，鸭子心里想：那我也不动。它们还想着比赛呢！

1.狐狸将它们放在口袋里准备带回家，它们动了吗？（没有动，就连一根羽毛也没有动）

2.狐狸回到洞里准备煮汤了，啊呀！不好了，发生什么事情了？天鹅动了没有？（没有动，就连一根羽毛也没有动）那鸭子呢？你从哪里看出来的？（绘本中翅膀张开了）如果你是鸭子，你会怎么做？（你真是一个勇敢的小朋友，那你的比赛不是输掉了么？）是比赛重要还是朋友的生命更重要？我们看看，在这紧要关头，鸭子又是怎么做的？

【指导策略】：

培养幼儿善于观察图片的能力，从翅膀的张开可以看出鸭子已经动了。接着通过问题激化矛盾，引导幼儿表述内心真实的想法。

3.老师接着讲故事：眼看天鹅就要进锅了，鸭子为了就朋友，不顾一切冲上前去等等。

4.移动黑板出示鸭子和天鹅的图片

比赛进行到现在，你认为谁赢了比赛，请你将身上的姓名即时贴，贴在相应的图片上。并说出自己的观点。总结得出比赛固然重要，但生命、友谊更重要。

故事结局很完美呢，看它们在干什么？狐狸的厨艺还是很不错的，瞧它们吃的多开心呀。你喜欢这对朋友吗？这个故事就藏在这本书里，你知道它叫什么名字吗？其实故事里已讲过很多遍了——一根羽毛也不能动。

【指导策略】：

通过幼儿的思考、讨论，说出自己的观点，教师与幼儿总结得出生命的宝贵、朋友的重要。

五、活动延伸

请幼儿拿出椅子后书袋中的绘本——《一根羽毛也不能动》，听音乐完整、自由地欣赏绘本。

关于谎言的作文17篇

优秀的作文要怎么写才好呢？写作已经成了我们的日常，写作锻炼了我们的思考和思考能力。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，本文将从多个方面深入探讨和分析“关于谎言的作文”，希望本文能给您带来一些收获！

关于谎言的作文【篇1】

马克·吐温曾经说过：“当你拿不定主意时，就说实话。这会令你的对手感到窘困，使你的朋友感到释然。”因此，我想对大家说：拒绝谎言，共铸诚信。

首先，诚信是中华民族的传统美德。我们认真对待每一个人，每一样事物，久而久之，就会收到诚信的回报，感受到诚信的美好。如果一个人不讲诚信，那么大家都不会信任他，会疏远他，即使以后他说真话，也没有人会相信他。想必大家都听说过“狼来”这个故事吧：一个牧童，因为经常说谎，所以村子里的人都不相信他，最后他的羊被狼吃掉。

其次，谎言是与诚信相悖的行为。即使是善意的谎言，它的本质依然是假话、虚话，夸大、掩盖、歪曲事实真相。善意的谎言虽然出发点是善良的，但好的出发点不一定会带来好的结果，有时往往适得其反，甚至还会造成负面影响。有一个人身患绝症，为让他平静地度过余生，亲朋好友一起将他瞒过，这样做毫无恶意，也绝无私利，但纸里包不住火，谎言无法持久，欺骗未尽人意，反而使患者失去处理个人事务和却心愿的最佳时机。

再次，善意的谎言更多的是借口。善意的谎言脱下丐服穿上西装，但它的本质还是谎言，已经与诚实守信背道而驰，与坑蒙拐骗狼狈为奸。善意的谎言因为善意本身存在一定的不确定性，因而屡屡被一些“职业骗子”所利用、所算计，最后造成不堪设想的结果。

最后，我再次重申：少一句谎言，多一点诚信。一个人如果失去诚信就留下虚伪；一个公司如果失去诚信将面临破产；一个民族如果失去诚信就面临衰败；一个国家如果失去诚信将会走向灭亡！守信诚信才会成功，守信诚信中华民族才能永恒！

那么就让我们一起大声疾呼：拒绝善意谎言，共铸诚信社会！

关于谎言的作文【篇2】

回想着上午的事情，我心里一阵感慨。

那时，我和朋友们一起坐公交车去爬山。上车时，车上许多人都在玩手机。公交车发动了，公交车缓慢地行驶着，就这样到了下一个站台，一位老爷爷上了车并随着人流来到了我的旁边。我心里想着:要不要给老爷爷让座呢？还是算了吧，还有那么远的路呢！

正在这时，我旁边的一位大姐姐站起来，对老爷爷说:“老爷爷这个座位给您坐吧。”可是老爷爷好像并没有听见。她又说道:“老爷爷，这个座位给您坐坐吧。”老爷爷激动地说:“不用，不用，妹子这个座位还是你坐吧！”并伸出手按住大姐姐不让她站起来。过了一分钟，大姐姐又说:“老爷爷，我要下车了，这个座位还是给您坐吧！”说完便站起来向车门走了过去……

这时，我扭过头，想看看到哪来了，却无意间看见了蹲在车门旁的大姐姐。我心里回想着刚才大姐姐说的话，原来这就是大姐姐给老爷爷让座的一个理由啊，为了骗老爷爷坐着，自己却危险的蹲在车门边。我的心久久不能平静下来。

我最开始的想法是:切，不就是有下车了吗！居然说的这么冠冕堂皇，还自以为是多么了不得似的。

自从看到了这一幕，我才知道，大姐姐原来还没有到下车的地方啊！这只是一个让自己乐于助人的理由，这是多么的了不起啊！

下了车，我回想着这一系列的事情，原来谎言也不全是邪恶的，至少我刚才还听见了一句善意的谎言。

这就是我们中国人的精神，一种助人为乐的精神。

关于谎言的作文【篇3】

记得那是一个炙日当空的夏日。

炎炎的阳光烘烤着地面，蒸发着每一个路人体内的水分。刚刚玩完游戏散伙的我，感到口干舌燥，不停地吞咽着口水，并加快了回家的步伐。

突然，熟悉的叫卖飘过耳际“卖冰棍咯，卖冰棍咯”，卖冰棍的是一位年过半百的老汉，他总是推着一辆旧单车，后座放了一个泡沫箱，里面还有许多木棉花和冰块，以至于冰棍不被炎热的温度给融化。他卖的冰棍虽然不比超市、杂铺的品种多，可却十分卫生而且实惠，只卖一元钱，尽管如此，可我今天那出门没带一分钱，只好低着头走开了，手习惯性的摸索着口袋。突然，我的手指好像碰到了什么纸质的东西，我停下脚步，掏出一看，原来是几次洗衣服忘记拿出来已经被搓洗得不成样还缺了一角的一元钱。一元钱！不正是一根冰棍的钱吗？可是。我望了望那渐行渐远的班车，再看看手里破旧的一元钱，也不知当时是什么推动着我来到老汉面前：“爷爷，我要一根冰棒。”老汉笑眯眯地从泡沫箱里拿出一根冰棍并细心地用纸巾包好棍杆：“来，拿好咯。”我一把接过冰棍，将钱塞给老汉就飞快地跑走了。

吃完冰棍，一身清凉的我并没有为此感到惭愧。

可是那后来的腼腆，看到老汉在烈日炎炎下推着单车操劳的身影，看到他总笑眯眯地为他人的冰棍杆包上纸巾却只接过一块钱。我心头不禁涌起一阵酸意，那日的情景也如潮水一般向我涌来。

有一天，太阳依旧是那么毒辣，依然是在哪个地方，老汉的身影如约而至的到来，叫卖声也依旧，但这次我手中的不再是破旧的一块钱而是崭新的五块钱。我低着头跑到老汉面前，生怕他认出我：“爷爷，给我一根冰棍。”老汉还是那般细心地将冰棍杆用纸巾包起来，我又一把接过冰棍，把那五块钱往老汉手里塞完就跑。

同样是吃完冰棍，但这次似乎比上次来得更凉爽、惬意。

童年是一个个记忆库，记载着童年的梦；童年是一张张摇篮，摇出一阵阵欢笑；童年是一串串葡萄，让人回味无穷；童年是一颗颗划过夜空的流星，发着耀眼的光芒。

记得那是6岁时，我还是个又矮又瘦的小孩。什么东西对我来说都是大的，拿什么东西都不方便，我一心想长高，整天闷闷不乐。爸爸对我说：“爸爸教你一招，听书上说高兴100天，不要时不时的量身高，这样的话不会长高。然后在大树许下愿望就能长高了，仙女就会在你头上一点，就能长高。”我信以为真。心花怒放。开开心心过了不得100天。终于到了那一天，我一想到变成“长颈鹿”，就连高兴得吃饭都噎着。

我偷偷地来到大树面前，闭上眼睛，反复说着我的愿望，生怕仙女不知道。我心想：哈！我终于可以长高，成为大人了。我仿佛看见一位仙女在我头上轻轻一点。只觉得热乎乎的，好像两个人把我向不同角度拉，拉，拉。“长高了，长高了”。我高兴得又蹦又跳。就像哥伦布发现新大陆似的，得意极了，与邻居们说。“果真长高了。”伙伴们异口同声地说，就捂着嘴跑了。我想：伙伴们为什么不相信我。过了几年，我懂是了，回想起来觉得有些莫名奇妙，妈妈告诉我：“其实当时是你爸骗你的，只不过想让你从悲伤中走出来，你还当真。”我恍然大悟。

童年慢慢流逝，童年一去不回了。每次想起就情不自禁大笑起来。当时的我太天真幼稚。

关于谎言的作文【篇4】

谎言，是歪曲事实，不真实的言语，一直以为谎言只能带来气愤和不愉快，因此我一直告诫自己一定要以诚待人，绝不说谎，可细细一思量，其实生活中，我就曾不止一次的被那些爱的谎言温暖着，感动着……

情景一

前些天，妈妈买了好几斤大李子，这可是我和妈妈最爱吃的水果，清洗干净后，妈妈递给了我一个，我“咔哧”一口咬下去，酸甜的滋味恰到好处，咔哧咔哧没几下，一大盘李子就快被我和妈妈吃光了，眼看盘子里只剩下一个李子了，我和妈妈同时抓住了那个李子，妈妈看着我笑了，松开手，说道：“看我这牙真是吃不了酸的了，老啰了，这李子给你吃吧！”我笑着接过妈妈递过来的李子，津津有味地吃了起来，把李子的香甜和妈妈的爱一块吃进肚子里。

情景二

“呯——”的一声，奶奶心爱的水晶杯子被我不小心摔破了，怎么办，这可是姑姑前不久送给奶奶的生日礼物，奶奶可宝贝这个杯子了，一直把它小心地珍藏在房间的一个玻璃橱窗里，真不该为面子，拿奶奶的杯子去学校向同学显摆，这可怎么办呢？看着破碎的水晶杯，我愣住了，不知该怎么办，眼看着出门买菜的奶奶就快回来了，不管三七二一，先把犯罪现场打扫干净吧，我赶忙拿扫把打扫地上的碎片，就这时，爸爸回来了，这一幕正好被他逮了个正着，我吓得大哭起来，爸爸板着脸狠狠地瞪了一眼之后，竟开始帮我打扫起犯罪现场来，还一再叮嘱我，不能让奶奶知道这件事。傍晚奶奶回来后，见水晶杯不见了，她着急地四处寻找水晶杯，我吓得心嘣嘣直跳，正想着要去向奶奶主动坦白时，却听到，“妈，那个杯子被我朋友借去了，他昨天去香港了，想着买一个同样款式的杯子送给他的妈妈。明天就还回来。”爸爸笑着对奶奶说。我呆住了，爸爸竟然帮着我说谎。奶奶听了爸爸的话，才放心地坐下来看电视。晚上，爸爸把我叫到房间里对我说：“那是你姑姑送给奶奶的生日礼物，你奶奶太喜欢这个杯子了，我不想让你奶奶因为一个杯子而伤心，明天我托人买的那个一模一样的杯子就会被寄过来，你可不要把打碎杯子的`事告诉你奶奶！”爸爸不放心地叮嘱道，“还有下次可不能再这样拿长辈的东西出去玩，知道吗？”爸爸一脸严肃地说。我愧疚地低下了头，小声地说：“不会了，下次不敢了。”

情景三

乌云密布，放学后，爷爷赶到学校接我，刚走出校门没多久，豆大的雨点，啪嗒啪嗒地下了起来，风也越来越大，我的伞已经被吹翻了好几次，爷爷抓过我的伞再次把伞翻了过来，可没多久伞又再次被吹翻了，爷爷索性把我的雨伞收了起来，然后快速地把他身上的雨衣披到了我的身上，豆大的雨珠不停地打到爷爷的身上、脸上。终于到家了，爷爷全身都湿透了，奶奶赶快给爷爷拿来毛布，又问怎么回事，爷爷说：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我先去洗个澡。”爷爷转身进了浴室。第二天一大早，刚刚起床的我，正吃早饭，却没有见爷爷像往常那样，早早地坐在沙发上等着送我去学校，“妈妈，爷爷是不是还没起床呀，他不送我去学校了吗？”我问道。“还不是因为你，昨天为了不让你淋雨，你爷爷自己被雨淋，感冒了，今天没办法送你去学校，快吃，等会儿我上班前先送你去学校。”一听妈妈的话，我非常难过，感觉爷爷得病都是因为我，放下饭碗，我跑进爷爷的房间，爷爷躺在床上，身上盖着厚厚的被子，我走到床边，看到爷爷苍白的脸色，我的泪水夺眶而出，轻声地说：“爷爷，对不起，都是我害得你得病了。”爷爷睁开眼睛，吃力地伸出手，摸了摸我的头，勉强挤出了一个笑容对我说：“不怪你，都是爷爷晚上没盖好被子才感冒了，不用担心，爷爷很快就能恢复健康，快去上学！”这时妈妈走进房间，对我说：“快出来，别吵你爷爷休息，赶紧去学校。”“我不去上学，我要照顾爷爷。”我对妈妈说道。“乖，赶快去学校，爷爷有宜宜的关心，病好多，”爷爷挣扎着坐了起来，“你看，爷爷坐起来了，比刚刚好多了是不是？宜宜真乖，快去学校吧。”我这才放心地跟妈妈出门了。后来才知道，我刚离开家，爸爸就把爷爷送进了医院，爷爷因为重感冒，引起了肺炎，住院一个星期。

这些温暖的谎言让我体会到了家人对我的疼爱，在这些温暖谎言里我感受到了温暖、幸福，我爱我的家人们！

关于谎言的作文【篇5】

善意的谎言在生活中常常可以见到，就在这几天，我就听到朋友说了一个非常感动人心的谎言。

故事：一天，“我”正赶着回家，突然手机响了，电话那头传来一个稚嫩小女孩的声音：“爸爸，你快回来吧，妞妞想你了！”凭直觉，“我”知道又是一个打错电话人，因为“我”女儿的声音“我”太熟悉了。这年头发生这类事情也不足为奇了。“我”没好气的说了一声：“打错了！”便挂了电话。

接下来的几天里，这个电话时不时的打来，搅得“我”心烦，有时“我”以态度粗暴回绝，有时就干脆不接。

但是，这个电话一次一次打来，与平常不同的是，在“我”始终未接电话的情况下，那边却一直在坚持不懈的拨打着。“我”终于耐着性子开始接听，还是那个女孩，她有气无力的说：“爸爸，你快回来，我好想你啊！妈妈说你工作忙，所以天天都是她一个人在照顾我，她都累坏了，爸爸我知道你工作很辛苦也很忙，如果没时间来，你就在电话里再亲妞妞一次好不好？”孩子天真的要求不容“我”拒绝，“我”对着电话响响地吻了几下，就听到孩子那边断断续续的声音：“谢谢......爸......爸爸，我......我好......高......高兴，好......幸......幸福......”

就在我逐渐对这个打错的电话感兴趣时，接电话却不是那个女孩而是一个非常低沉的女声：“对不起，先生，这段日子一定给您添了不少的麻烦，实在抱歉！我本想处理完事情就给您道歉的。这个孩子的命很苦，一生下来就得了骨癌，她的爸爸前不久又被......被一场车祸夺去了生命，我实在不敢把这个消息告诉她，每天的化疗，时时的痛苦，已经把这个孩子折磨的够可怜的了，当疼痛最让她难以忍受的时候，她的嘴里总是呼喊着以前经常鼓励她要坚强的爸爸，我实在不忍心看孩子这样，那天我就随便编了一个手机号码......”

“那孩子现在怎么样了？”“我”迫不及待的问。

“妞妞已经走了，您当时一定是在电话里吻了她，因为她是微笑着走的，临走前小手还紧紧拿着那个能听到“爸爸”声音的手机......”

以前我非常讨厌谎言，但通过这件事我明白了善意的谎言在日常生活中是不可少的......

关于谎言的作文【篇6】

善意的谎言是信仰的源泉。它使人从内心点燃希望之火，深信世界上有爱、信任和关怀，从而找到更多的理由用笑声面对生活。善意的谎言是给人爱的灵性。它总是反映人与人之间美好的感情和温暖的爱，促使人们更加努力，坚持不懈地战斗到底；鼓励人们一次又一次的进步，追求更高的目标，永远不要为了梦想放弃。通往未来的路完全被善意的谎言带来的愉悦心情照亮，于是生活变得美好。

爷爷病了，很严重。妈妈看着我的眼睛说。这个消息对我们全家是一个沉重的打击。

爷爷从小到大陪我玩，给我买好吃的好玩的，给我买新衣服，教我唱歌，无数美好的回忆瞬间涌上心头，那么真实，仿佛一切都是昨天。别在爷爷面前提这个，他会伤心的。我含泪点点头。

我和妈妈坐公交车去医院看望爷爷，他苍白的脸上写满了担忧。我怎么了？严重吗？不，我只是发现你的身体没有以前好了。来医院检查。母亲露出了自然的笑容，还是那么美好，但背后却充满了无奈。我们的表演几乎说服了爷爷。他还是和以前一样活泼开朗，只是脸上的颜色越来越少了。

十五天后，爷爷笑着在睡梦中走了。在爷爷留下的信中，他写道：

亲爱的孩子们，我早就知道你们的良苦用心了。看到你不忍心让我知道，我怎么忍心揭穿你？看着自己的身体一天比一天差，我知道余生。我很高兴这几天有你的陪伴和萧珊珊的照顾。为了照顾我，叫他好好学习。爷爷再也不能和她玩了。

爷爷的信，没有华丽的语言，那么平凡，却在我们之间注入了爱。全家人在病房里哭了，后悔做得更好。我们骗了爷爷，爷爷也骗了我们。爷爷虽然悄无声息地离开了这个世界，却扎根在我们的记忆和心中；虽然爷爷已经离开了我们，但是在天堂的爷爷会对我们遥远的地方有无尽的思念。

白色谎言好像穿了彩虹纱的衣服，好漂亮！善意的谎言，是一种寄托在人们心中的美好愿望，是人们善良心灵的情感对话，是一种相互安慰的深深温暖，是一种在世界的温暖中透露出来的温情

关于谎言的作文【篇7】

谎言，是泥潭，也是沼泽，是毁灭，也是悲哀。它，阴森又可怖，人人避之不及。是啊，你撒下一个谎言，就得用上百个谎言去圆你说下的第一个谎言，这是一件很恐怖的事儿。

你撒下的每一个谎言，都会狠狠击垮你日后的生活。对此，我深有感悟。可是，喧嚣纷扰的城市仍然遍布谎言。压抑的气氛压垮了每个人。每个谎言的诞生又或许真的言不由衷。

所以，我们能做的不是一昧去憎恶它，厌弃生活，对他人怀有敌意，而是努力冲出谎言的沼泽，出淤泥而不染，寻求心中的一片净土。

这天，邻居一位阿姨敲开了我们家的门。怎么了？大姐？妈妈笑容满面地问。邻居阿姨微微笑了一下，看似很为难，可她还是说了：我能不能借一下你家的电瓶车？就开着出去办点事儿，很快就还回来。主要是因为我家的车坏了，实在整不好。妈妈爽朗地答应了，说：这点小事，还用得着难为？大家都是邻居，互相帮衬是是应该的。可是，我看着邻居阿姨的神色微微变了变。

后来的一天下午，我下楼去倒垃圾，看见了邻居阿姨骑着她的车回家来，她看似心情很好，和一旁的清洁阿姨有一句没一句地聊天。忽然地，就谈到了她的电车。我那个车哪里是坏了啊？就是前几天借给我那个兄弟出去办事了！那我也不能走路上班不是？这才向楼上家扯了一个借口！我听着这话，觉得十分刺耳，心里像平白无故被划了一道口子。

一种怪异的感受涌上心头。我转身赶紧跑回家，看着邻居阿姨的脸，觉得她似乎有很多张面孔。她那天借我们家的车是随口编的一个理由，虽然这并不妨碍妈妈热心的帮忙，可是，用谎言来伪装自己的小心思，不免让这份情意变质。就像是往一张白色的帆布上撒下一些细碎的黑色斑点，刚开始并不明显，可慢慢地，那张白色的帆布也会变得黑透，因为那上面是谎言的痕迹。

我十分不解，邻居阿姨为什呢不能实话实说呢？我们家是不会看扁她的。可如今

我没有告诉妈妈这件事儿。任凭它在我的记忆中消失，可今后看见邻居阿姨，我只看见她热情周到的笑容，却看不清她的心，也分辨不清她所言到底是真是假。

这使我想起了自己几年前犯下的错误。那时的我心智并不像如今这般成熟，对于谎言也没有很清晰的概念。突然有一天，我去一位妈妈的亲戚家玩，我们一群孩子不知怎的就将开水瓶踢倒了，滚烫的开水哗啦啦倾泻出来，流在了年仅两岁的小弟弟的腿上。他哇哇大哭，爆发出撕心裂肺的哭声。

我们都吓傻了，还是刘叔叔冲进来，将小弟弟抱起来，他柔嫩的双脚被烫得滚红。

我们都害怕极了。大人们来问我究竟是怎样一回事。我自己心里明白：是我不小心往那边走，后面推攘间弄倒了开水瓶。可是，那一刻，我却固执地认为那不是自己的责任。于是，我咬着牙，说：是林凌一个人，他跑得最快，使劲推我们这才对对！就是他！小宇也接口道。我意识到自己是在撒谎，本来还有些惊心胆颤，可是，一看到有人为我撑腰，我竟然越说越顺口，将所有责任推到了林凌一个人身上。他平日最调皮捣蛋，长辈们不会怀疑的。

事后，林凌被狠狠训斥了一顿。自那之后，我不曾再见过他。后来有一天，哥哥和我谈及此事，那时的我已经有了羞耻心，无法再沉定自若地撒谎，当我有了那种撒谎的念头，嘴唇嗫嚅，抬头时就能看见哥哥严肃的神色，那里面的情绪让我说出真相。我真的开始后悔了，那件事一直烙印在我的心。

可是，胆小怯懦的我无法冲出这谎言的沼泽，甚至在人多的时候，总会想办法用谎言让自己变得完美。

哥哥告诉我：只要能明白撒谎的坏处，就不会越陷越深，只要勇敢起来，真诚待人，你会很厉害地冲出沼泽。

哥哥说的是对的。在今后的日子，我仍然有很多时候有撒谎的冲动，可是我能咬牙控制自己，我不会再陷入那样的泥潭。我开始说真话，一次次改变自己，哪怕有时候说真话并不使我感到开心，但我能做到无愧于心。

冲出谎言的沼泽，需要勇气，但只要有足够的毅力，我们就可以成功。

关于谎言的作文【篇8】

一生中有许许多多值得刻骨铭心的话语，有关心的、真诚的、感动的、鼓励的话，然而，最让我忘不了的却是——奶奶的谎言。

奶奶，还记得吗?小的时候，每当过六一儿童节时，学校便会发给每人一份小礼物，里面全都是好吃的。但是我也只会尝尝味道，把它留起来等到放学后带回家，给弟弟妹妹吃。可拿回家后不到五分钟，便被他们两个小馋猫给偷吃光了，呵呵，幸好我还“藏”了您最喜爱的麦芽糖。可当我用手喂您时，您却说：“我不喜欢吃这个，又不是什么好东西，你们吃吧!我只喜欢吃好的，等会儿我自己煮鱼吃，你们都别想吃!”我信了您的话。于是我们三个在享受的同时将麦芽糖吃的毫无颗粒。但奇怪的是，整个下午，我也没见到您吃鱼。这才知道，您说谎……

奶奶，还记得吗?在那个夜晚，天气十分地寒冷。被子又单薄，而且仅有一床棉被。睡梦中，我模模糊糊地看见您瘦小的身躯吃力地抱着一大床棉被过来，给我们盖上。我醒了，睁开眼睛问您：“您给我们盖了，您不冷吗?”“我盖得比你们的还要厚哦!快点睡，明天不是还要上学吗?”说完，奶奶便又蹒跚地回到小屋去了。第二天一大早，我起床后便觉得纳闷：往常都是奶奶起来给我们煮饭啊，怎么今天…?我便走到小屋一看，简直惊呆了!奶奶的身上仅仅盖了一张单薄的被子。我过去摇醒奶奶，呀!怎么那么烫啊?天哪!奶奶发烧了!可是您却支支吾吾地说：“哪有那么严重，睡一觉就好了，你快去上学啦，要不就迟到了!”在您的再三催促下，只好走了。这才知道，您说谎……

奶奶，还记得吗?有一次妈妈告诉我，让我陪您一起去买衣服。我还没把话说完，你就“插嘴”说：“买什么?家里多的是!再买就把衣柜撑破了!那就不需要买衣服，得买衣柜了!”我听后不禁大笑，可又说不过您，但还是强拉您去了。到了那儿，我正在精心地为您挑选衣服，可您却在另一旁看有没有适合我穿的。终于选到了一件值得让您满意的，可您却说：“这哪适合我穿?这都是那些年轻人穿的。要我穿这个，还不让人笑死啊?”说完，您又拉我到之前那边去选我穿的衣服。最终，您用您买衣服的钱却给我买了一套漂亮的衣服。嘴里还不停地说着：“嘿嘿!买的真值!”脸上还不时地洋溢着灿烂的笑容。我回家后打开您的衣柜一看，哪有什么像样的衣服?全都黯淡褪色了。这才知道，您说谎……

您的“谎言”让我一生难忘。我如今才体会到，这是爱，是一种隐形的爱，更是一种善意的谎言：我最忘不了的谎言!

关于谎言的作文【篇9】

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。”看着那一只落满尘的风筝，心中有一种无以言表的痛蔓延开来，浅浅的。算一算，你离开已经六年了吧。但为什么，你那句谎言，我却依旧记得清晰?

记得，年幼的我向往着的是一只只在浅蓝色的天空下绚丽着的风筝。疼我的你，总是拉着我的手陪我去放风筝。“哇，姥爷你好厉害!”那时候，欢乐的音符在空气中飘荡着，飘得好高好高，好远好远……“我的身体还好着呢!”忽然，你冒出这样一句话。而我，还沉浸在游戏中，居然没有发现这句话是谎言。那时的我，好傻好傻，好笨好笨……

记得，在我搬离老家后的某一天，母亲说你病了，还记得，母亲把这句话吐得好慢好慢。“那我打个电话给姥爷吧!”在拿起电话的那一刻，我却不知所措了，姥爷在生病，我会不会打扰他?犹豫了几秒，我拿着电话的手终于又放下了。可是，后来我才知道，母亲的话，来得好迟好迟……

“晴，姥爷打电话来了。”两天后，母亲接到了你的电话。“呵呵，孙女，姥爷的身体还很硬朗。不要奔波回来看我了。”你的声音，像一只断了线茫然在空中飘落的风筝。你那时已经不能下床了，你是怕你听话的孙女伤心，对吧?你说的这个谎言，好大好大……

周日，姥爷家，面对哪一张黑白照，我才知道，自己错过了，好多好多……

“孙女，姥爷的身体还很硬朗呢!”言犹在耳，为什么，现在却“物是人非事事休，欲语泪先流。”滚落的泪水，好圆好圆，好亮好亮……

你一直在说谎呢，姥爷。不过，把那一句句的谎言编成中国结，挂在心上，那么，我是不是就不会遗忘你?

姥爷，还记得那些谎言吗?我留住谎言，因为，不想忘记你，姥爷，我好想好想你……

关于谎言的作文【篇10】

马克·吐温曾经说过这样一句话：“当你拿不定主意时，就说实话。它将令你的对手感到窘困，令你的朋友感到释然。”是的，的确是这样。

一个晴朗的星期天，我来到奶奶家。突然，我接了妈妈打来的电话：“梦妍，刚刚你大伯在工作的时候摔去了。这件事你千万别对爷爷奶奶说，要不然他们会担心的。”我搁下电话，当作什么事也没有发生过，慢慢地走出了客厅。奶奶问我是谁来的电话。我只结结巴巴地回答了一句：“是……妈妈，她说……今天晚上不会来了。”奶奶信以为真，就去厨房煮饭了。那天晚上，我心想：今天对奶奶撒的这个谎会不会带来更大的麻烦？

但是，事情没我想的那么糟糕，这件事在妈妈的组织下顺利“过关’啦。大伯的病痊愈时，回了奶奶家一趟，奶奶见到了大伯非常高兴。然而，这个谎言就这样，瞒了很久，一直到现在奶奶还不知道这件事。

让操劳了一辈子的奶奶少些牵挂，少些担心，少些忧愁，难道不是吗！是的，善意的谎言是美丽的，只是不想让亲友或对方受到伤害，哪怕是一丝的伤害。当我们能够为他人的幸福而适度说一个小谎的时候，谎言将会变成一种甜美的幸福。

善意的谎言，留驻吧！

关于谎言的作文【篇11】

谎言，有时候并不一定就代表着错误与欺骗，也并非是人们口中那样不可饶恕，在这个世界上，有时候，我们可能就真的需要这样一种善意的谎言，来代替美丽，传递美好……

我读到过这样一则关于母爱的故事，它也讲述了一个善意的谎言，发生在某个国家的一次大地震中。当时，几个搜救人员打着手电，正在搜寻遇难人的踪迹。就在这时候，他们看到不远处的一块大石头动了一下，于是赶紧跑过去，一查看，发现巨石下面果然压着一对母女。令他们震惊的是，母亲还清醒着，她将身体弯曲着，两条腿伏在地上，早已经麻木不堪，可是，她的两只手臂却还费力地支撑着上面的几块预制板，留出了一个求生的空间给自己的女儿。

“快救救我的女儿，我已经撑了两天两夜，支持不住了！”母亲喊叫起来。于是，救援人员赶紧扒开周围的泥土，试图把孩子抱出来。终于，一位高大的搜救警察拉出了那个母亲用命保护的孩子，令人悲痛的是，孩子早已经气绝多时。

“我的女儿怎么样，还活着吗？”母亲焦急地问。救出孩子的那个警察明白，如果这时候告诉这位母亲她的孩子早已经离去，她肯定会感到悲痛，肯定不会再支撑下去，会任凭那些巨石压垮自己，于是，警察忍住眼泪说道：“是的，你的孩子还活着，但是我们现在要将她送去救治，你也要加油，我们会把你救出来！”于是，母亲笑了，也更加有了力量……

这是我读到过的最暖心的故事，没有之一。虽然这其中也包含了一个谎言，可是，在那种万般无奈的情况下，唯有这样一个善意的谎言，才能够给予那位母亲信心和力量，给予她活下去的勇气。所以，如果是我，我也会毫不犹豫地回答她：“您的孩子还活着！”不为了别的，因为我知道这句话是母亲苦苦支撑两天两夜不合眼的力量源泉，更是她内心的呼喊。从另一种角度来说的话，这其实不算是一个错误，相反，这个谎言是有用的，是美丽的，它救活了一位母亲。或许，当那位母亲清醒过来的时候会感到悲痛欲绝，但是同时她也一定会感谢那个谎言，是它化身另一种阳光照射在了母亲的身上。这使我想到了几年前发生在我们班上的一件事情。

同桌晓琳生病了，很严重的白血病，而且已经是中危，她的母亲来到我们班上，恳请我们一起为她编制一个“谎言”――告诉晓琳，她得的只是普通的贫血，只要配合治疗，很快就能痊愈。我知道，阿姨是想让晓琳得到鼓励与安慰。当时我们无一不为之动容，一方面感动于晓琳妈妈的母爱，另一方面为这样一朵生命之花惋惜。

于是，在晓琳出院的那一天，我们用无比热烈的掌声欢迎了她，当然，也欺骗了她。全班每一个同学都用灿烂的笑脸感染着晓琳，我和班干部一次次地握住晓琳的手，告诉她：“晓琳，其实你的病根本没有什么的，你千万不要多想，放心吧，现在医学这么发达，你很快就能好起来，到时候我们就一起出去玩……”

虽然后来晓琳转学了，但是那段日子却一直映在了她的心中，给了她温暖与力量，她曾在我的笔记本上留言告诉我，她很感激，也很感动，其实她后来也知道了她的病情，但是，那个善意的谎言却在她低谷时给了她希望和努力生活的勇气。于是，我的泪水再一次流了下来。

我想，今后如果我有机会，我也要做这样一个传递“谎言”的人，将爱与希望散播在世界每个角落……

关于谎言的作文【篇12】

人靠什么立足于社会，我认为最重要的的诚信，所以我们每个人都必须诚信对人，但是有时候善意的谎言也是为了帮助他人而撒的谎。

善意的谎言是为了别人的利益而撒的谎，是对别人有帮助的，不是居心叵测的，当我们为了别人的利益而撒一个小谎，这种谎言变成了理解、宽容和尊重。

例如：一个贫穷的家庭，母亲为了给儿子买肉吃，一直省吃俭用，把好吃的饭菜都留给了自己的儿子，而她就吃剩菜和剩饭，当儿子问妈妈“妈妈，好吃吗。”妈妈总会笑着对他说“好吃。”剩菜剩饭难道一个普通人会觉得好吃吗？这就是母亲想让儿子吃的好一点而撒的谎，这难道是妈妈不讲诚信吗？不是的，这么伟大的母亲把自己觉得好的东西都奉献给了孩子，我们难道不对这一位母亲而感到敬佩吗？

善意的谎言与诚信不相矛盾，谎言是为了欺骗他人而撒的谎。善意的谎言是由于需要，所以才撒的谎，正是由于有善意的谎言存在，老人才能安享晚年，病人能重新看到希望，当他们心情愉悦时，奇迹就有很大的可能会发生，世界才会变得美好，充满热爱。

医生这个职业，是守护我们的天使，有一位患有癌症的病人，他的亲友和医生都用善意的谎言把病情说的非常轻，只是良性肿瘤，让病人放松心情，让医生更好选定方法治疗。相信大家不会认为欺骗了病人的病情就是不诚信的做法吧，恰恰相反，这位病人在放松的情况下奇迹就发生了，大家都知道癌症时治不好的，可就是有对生活的希望，病情好转的才会更快。

说谎是人的一种本能，至于是否诚信，关键在与哪种谎言，讲诚信固然是正确的，但是许多时候我们都需要对某些人说谎，这种善意的谎言，不碍于诚信。

希望大家保持一颗聪明的心，珍爱生命，热爱生活，让世界变得更美好。

关于谎言的作文【篇13】

在糊口中，“假话”这个词让人厌恶。谁也不想为别人的假话所骗，但是，有时候我们也要一分为二地看待假话，它有的时候也会感化善良，打动人心。

我是一个挑食的孩子。天天，不管早饭、午饭仍是晚饭，只要有喜欢吃的菜肴，我就会立马一扫而空！若不喜欢，我连看都不看一眼。为此让爸妈操碎了心。

那天中午，妈妈精心为我预备了良多菜。真是色香味俱全，尤其那盘红烧肉，我情有独钟，让我口水直流。还没等妈妈坐到餐桌旁，我已经开始风卷残云了；嘴里直叨着“好吃！真好吃！”当我吃得打饱嗝时，才发现妈妈一直在“津津有味”地吃着青菜。我不好意思问：“妈妈，你不吃肉吗？”妈妈笑呵呵地说：“妈妈最近减肥，你多吃些！”我一听！吃得更来劲了。一盘红烧肉被我吃得只剩下汤汁了！吃饱后，打游戏去了。合法我打得来劲时，无意偶尔瞥了一下依然在吃饭的妈妈，发现妈妈正在用汤汁拌饭吃。整理时，我丢下手中的手机，默默地走进房间去午休，我的眼睛也潮湿了。

同学们，有时父母也会向我们撒谎，但那并非是假话，有的也是善意的假话。假如假话和善良结合起来，那就是世界上最暖和的亲情！

关于谎言的作文【篇14】

有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧！

是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去友谊，还失去好朋友对他的信任。这说明：不论何时何地，做人都要讲诚信的。

不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的'谎言”的。比如说，甲同学偷走乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯，点亮成功之路；诚信是石，铺就理想之基；诚信是水，装缀事业之花……

诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有更多人和家庭幸福美满。

近年来，诚信似乎成被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧！

西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。

当一位身患绝症的病人，被医生判死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗？

诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。

关于谎言的作文【篇15】

那一年，我回到老家扫墓。那天下着小雨，正应了唐朝时杜牧笔下的“清明时节雨纷纷。”我和堂哥撑着雨伞，踩着泥泞的土地，向着山上攀去。

山上住着我的一位大伯。大伯常年住在山上，过得很是悠闲自在。

堂哥边走边对我说:“萱萱，我带你去见你好么？”我吃惊地问:“？她是谁？我为什么从来都没见过她？”向来幽默风趣，开朗的堂哥的脸上竟流露出哀伤的神情，柔声对我说:“你奶奶嗬……在你很小的时候就变成天使，像你学过的童话《卖火柴的小女孩》中那个小女孩一样飞往没有痛苦的地方去了。”当时的我并不懂事，听见奶奶变成了天使，就高兴地说:“真好！我也想变成天使去那个地方！”堂哥温柔地看着我，双眸中散发出忧郁。

我们来到了堂哥所说的“奶奶变成天使的地方”——那是在一块黄泥地上立着的由石头做成的碑。堂哥说:“萱萱啊！这就是你奶奶升天的地方哎！快去叫奶奶。”我屁颠屁颠地跑到石碑前，故意皱着眉头，撅着嘴，一副小大人的模样，犹豫再三只说出:“哼！坏奶奶！去当天使都不带上我去。”堂哥“噗嗤”地笑了笑，我一脸不解，但是见到堂哥笑，我也踊着笑了笑。

晌午，堂哥在奶奶升天处的前面点燃了一挂爆竹，便带着我来到了不远处的大伯家。我好奇地问堂哥:“哥！为什么大伯家离石碑那么近啊！”堂哥说:“因为大伯要保护这块让奶奶变成天使的地方啊！”我点了点头，表示我知道了，便跑去摘树叶玩。

屋子里堂哥正在和大伯交谈着，“大伯！你说如果萱萱知道了实情会怎么样？”“千万别告诉她！萱萱还小，知道了就不好了。”“嗯！”当时的我沉浸在玩之中，不愿意知道他们到底在说什么，所以并没有追究。

在这件事发生了很久之后，我才得知奶奶做天使的代价就是告别这个世界，而堂哥和大伯一直隐瞒的事情却是奶奶因为我而“脑溢血”离世。

我听到这个消息，即悲伤又后悔，感觉既对不起奶奶，又感激堂哥－－堂哥为了不让我产生情绪而自编的谎言。他的话语一直提醒着我要从别人的角度去思考问题，因为我的奶奶也是把他从小抚养到大的奶奶……我更敬畏奶奶，因为奶奶一定希望不要把悲伤传递给我。

关于谎言的作文【篇16】

拥有诚信，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节。现在，我就来给大家讲一讲关于我诚信的故事吧！

记得那是我一年级的时候，我非常喜欢看书，而我一回到家看了书就会耽误做学校里的功课，于是妈妈就让我一回家就造作业，做完才能看书。一天，我回到家又忍不住书的诱惑，先看起了书。

忽然，我听到妈妈的脚步声，我急忙把书本合上，装模作样地写起了功课。

这时，妈妈走了过来，看见我才做了一点儿功课，严厉地问："你看书了吗？"我非常的害怕，脑子里似乎有两个小人在争吵。第一个小人说："老实是最重要的，说实话吧！“”但是你说出实话，你就会挨骂的。"第二个小人反驳道。"挨骂是会发生的，但是，你说出实话，妈妈就会永远相信你的！"第一个小人争辩到。"就撒一次谎，又不要紧，而且不用挨骂。"第二个小人又说。两个小人争啊争，最后第二个小人赢了，我就说："没看。"妈妈听了满意地走了。这一天我都很难熬难过。第二天，我向妈妈原谅了我。

这时，我才知道老实的气力很大。说话，要诚信；做事，更要诚信。

关于谎言的作文【篇17】

人们总喜欢用善良的假话来情感绑架一些人，让他们觉得你是在为了他好，是为了他在付出，我们不仅不能责怪，反而应该感谢感动不已。

是这样吗？

在我看来，无论是不是善意，那都是你的评价尺度。

糊口有时候是需要一些小情节来调剂，但不代表我们都应该照单全收。至少在我这里，欺骗是怎么都不能原谅的。

好比，对于家里有重病的白叟，经检查实在他的病情已经很严峻了，可是家人却要商量着瞒着他，怕他伤心难过，舍不得大家。实在自己的身体是什么样子，自己是最清晰的，通过那些高科技检查只是为了更确定些，你们却要由于自己认为他知道了会难过就自认为的瞒着他，岂非他连知情权都没有吗？岂非你们就不怕他知道了会有更大的落差，而且到时候假如有良多想做的事都没有做完，这样岂不是很遗憾。

还有一些，成绩不好，家里人怕他们伤心不止，就想着先瞒着他，等过段时间再去告诉，怎么可能先瞒着，有良多事情不是时间就可以痊愈的。

所以，请对大家都坦诚一点，世界会更夸姣些。

生活中的作文17篇

编辑为大家推荐一篇标题为“生活中的作文”的优质文章，写作是对心灵的倾诉，读者是心灵的领悟者。写作的才华在于准确运用语言表达自己的想法和创意。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，高质量的作文是什么样子的呢？

生活中的作文 篇1

仓廪足而知礼节。当我们迈过了温饱的这道坎，同学们，你们有没有想过，我们是不是应该有了更高的追求？达到古人所说的“知书达礼”这样的境界？

好比，当你在人行道上迈开脚步，有没有轻微留意一下四周？既为自己也为他人创造一个安全的道路环境……

而炎炎夏日，当送水师傅汗流浃背地背上来一桶水时，你有没有嫌弃他身上的汗味；当收“破离破碎”的人上来取废旧的报纸时，你有没有奉送给他一个笑容……我想，对人热情礼貌，不仅仅是对那些身居高位的人，而应该是对所有的，包括每一个平凡的人。

还有当你乘车时，有没有给那些需要的人：白叟，小孩……让个座。“老我老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我们每个人都是从小孩到白叟，没有谁能例外。“送人玫瑰，手有余香。”你对别人施与的，他日必将有别人也施与你。

凡此种种，点滴的小事汇成文明的涓涓细流，伴跟着你我，伴跟着我们大家。

有的同学会说：“那么多人都没做到，为什么偏偏我要这么做？我这么做不是傻瓜吗？我不是吃亏了吗？”可是我要说：假如人人都严格要求自己，那么这个社会就会处处有文明；假如大家都不愿意做那第一个，那么这个社会就永远都不会提高！让我们回顾历史，每个时代都有那么一些精英，他们老是走在时代的前列，为这个社会做出了表率，就让我们也成为我们这个时代的精英吧！多一些文明，少一些粗鲁，这个并不难。只要我们轻微对自己严格要求一点，就可以做到。

俗话说：一屋不扫，何以扫天下？对我们这些朝气蓬勃的少年来说，立下志薄云霄虽然值得钦佩，但是任何事情都是从身边的小事做起，从一点一滴做起；对别人责备求全，不是做事的好立场。我们可能无法要求别人都百分之百地做到讲文明，懂礼节，但是我但愿大家能从自己做起，从现在做起，恪守道德，遵从人们所公认的各种礼节。

让我们一起来建设一个文明的社会吧！

生活中的作文 篇2

同学们你们知道吗？在我们的生活中也有一个“贾里”。这个“贾里”与以前可与众不同，他喜欢和我们女生在一起。今天在体育课上发生的事可是一个最好的例子。

体育课的上课铃一响，“贾里”就有与我们女生长跑比赛的念头了。体育课的内容一项项地过去了，终于盼来了“长跑训练”这项内容了。只见男生都随着队伍陆续开始跑了，但是这“贾里”却自告奋勇地站了出来，要求与我们女生一比高低。于是我们派出了体训队员与我这位虽说是田径队主力但是对长跑七窍通了六窍——一窍不通的短跑队员。

比赛开始了，旁边的女生都在为我们加油。起初，我们女生就遥遥领先，一下子就把这“贾里”甩在了后面。我见他满可怜的，便减速与他通行，并一直鼓励他坚持就是胜利。眼看第一圈快要到了，我顾不了这“贾里”，迈开脚步跑自己的。我刚跑了50米也没到，往后看，这“贾里”已经不行了，只见他又系鞋带，又走步。嗨，真拿他没办法！他眼看情况不妙，与我们离开100米之远了，放风筝断了线——没指望了。于是，“贾里”不管三七二十一，一屁股坐在地上。别的同学都在取笑这位败于女生之下的“贾里”┈┈

怎样这位“贾里”与众不同吧！

生活中的作文 篇3

关爱是啥？关爱就是你急缺光辉的情况下照进心弦的一束阳光；关爱就是你必须释放压力的情况下滋养心底的少量晨露；关爱還是存亡离不了的土壤层，使我们在上面生根发芽……小学二年级一件事，我迄今仍被打动着，被溫暖着……

那时一个晴空万里的.冬季中午，下课后的我开心地和学生们闲聊，不经意间地摆脱了学校门。但是，同学们被家长接过后，我的家长却不来。

“该怎么办？”我十分担心，是回来通电话呢，還是等着？走吧，万一家长来啦呢？等着吧，又直到猪年马月吗？该怎么办呀？我气得要痛哭。

正确了！我能求助过路人！但是……他/她万一是坏蛋，我不会就自投罗网了？忽然，泪眼汪汪中我看到了保护神——一个我了解的老师！老师也望见了我，一脸关爱地问道：“非非，怎么啦？”总算找着了了解的人，我禁不住失声痛哭起來。老师十分通情达理：“非非，先不哭，究竟怎么啦？家长不来接？害怕回家了？”“嗯……”我抹着泪水点点头。老师抱了抱我，摸下我的头：“需不需要打个电话？”说着便取出手机上。“感谢老师……”泪珠中，我望见的是一脸溫柔，一脸真心实意，一脸关爱。太阳映照在老师红通通的脸部，是那麼漂亮！那一瞬间在记忆里中永成停留。

谢谢老师一件事童真的关爱，愿天地的人为因素这闪亮的关爱的心所感动！对啊，关爱就在大家身旁，日常生活随处有关爱！我希望，也多一份通情达理，也多一份关爱他人的心！

生活中的作文 篇4

童年，像一条弯弯的小河。小河里翻腾着几朵浪花。浪花有时唱着欢乐的歌，有时倾吐着烦恼，有时……其中，在那朵浪花里，发生了一件令我觉得后悔的事。

那天，数学老师说，过几天要进行一次模拟考试，他要我们回家好好复习，所以不布置作业喽！回家后，我把书包一丢，心想：最近我都在紧张地复习，多累啊！要是我能放松放松，说不定还能盘活死脑筋呢！这几天，我别说复习数学了，连书皮也不碰一下，除了玩，还是玩，早就把模拟考试的事情抛到九霄云外去喽！

回到家后，我总觉得忐忑不安，脑里面总盘旋着那几道题目……

第二天，数学老师捧着一叠已经改好的试卷。老师严肃的眼神似乎告诉给我听我这次考得很差。老师开始发卷子了，我忽然觉得心里忐忑不安的。发下卷子后，我仔细地看着鲜红的“69”，看着一个个鲜红的×，一股热潮又涌上了心头……

我非常后悔！我忘不了考试前那得意洋洋的样子；我忘不了考试时那忘乎所以的情形；我更忘不了交卷是那惊慌失措的样子！为什么我不好好复习呢？为什么我总要那么骄傲自信呢？

生活中往往会有一些不经意的小事，就是要我们重视。如果不以为然，就会导致自己后悔、失望。

生活中的作文 篇5

生活就像一本百科全书，给我们带来了许多启发和道理。我们每天生活在这个世界上，也从中学到了许多生活的哲理。

冬天的早晨，时而晴天暖阳，时而薄雾蒙蒙，时而寒霜飘落，而今天清晨却和以往不大一样，一清早就听见妈妈在说：今天的雾霾非常严重。我一听雾霾严重，一骨碌爬了起来，顿时困意全无。我透过窗户向外观察，果然，外面白茫茫的一片像是一块巨大的幕布从天空中悬挂下来，遮住了蓝蓝的天空，遮住了正在工作的太阳公公，而我站在阳台上就像是在腾云驾雾的天宫中欣赏这雾都的世界。窗外的银杏树有气无力的矗立在那里，冬青垂下了小脑袋还不适应这模糊的世界，小鸟也不肯为大地妈妈献上优美的歌曲，此时此刻外面犹如仙境一样，路上像铺上了一层银色的地毯。妈妈却没有像我一样在欣赏这雾天之美，反倒有点担心，千万不要长时间在外面，出门要带口罩，原来我才知道这雾霾兄弟又来闯祸了，像是一个顽皮的小孩，不小心把人们的生活搞得一团糟，此时此刻外面的行人依稀，隐隐约约看着几个行人在晃动着，不像往常有熙熙攘攘早起的运动达人，公路上的车，缓慢的像小蜗牛似的在行走中，而我却陷入了沉思……

雾霾从哪里来？要到哪里去呢？我迫不及待的上网查询雾霾的形成和造成雾霾的原因。经过查询大量的知识，让我体会到爱护环境，保护大自然的重要性，让我更加体会到绿水青山的重要性，让我们从小爱护环境，爱护大自然，爱护我们的家园，不让大自然受到伤害，大自然哭泣，我们人类也不会好受，从现在开始，从我做起，低碳出行，使用绿色环保的物品，为保护大自然献出自己的爱心。

人活着，全力做好事情，努力做好自己。晨起暮落是日子，奔波忙碌是人生。路途再远，终有尽头。痛苦再深，终会结束。开心时，好好把握。烦恼时，不必在意。不管风雨有多大，前方一定有晴天。

人生最幸福的四件事：有人信你，有人爱你，有人帮你，有人懂你！遇见不论早晚，真心才能相伴；朋友不论远近，懂得才有温暖。愿你的人生有所爱。有所念，有所期待。

生活中的作文 篇6

这不是我小小的年龄应该看到的镜头。

现在每当想起这个镜头，我的脑海里就会出现四周那白色的花圈，那痛哭的脸庞，耳边回响起时高时低的诵经声，和那威严中带着悲伤的哀乐。

那是我叔叔的葬礼，是我那只有39岁的叔叔的葬礼。

葬礼上，我呆呆在坐在一边，因为我的亲人，已经顾不得我了，他们正趴在冰冷的棺材上失声痛哭。爸爸说：“你去劝劝她们，让她们不要哭了，会哭坏身体的。”爸爸虽然这样说，可他自己也红着眼睛，在不停地抹泪，惹得爸爸怀里的妹妹也哇哇地哭。

叫我怎么去劝呢？我来到妈妈身边，刚想开口说话，可是不知怎么的，嘴巴一动，我能保证不哭出声来，可是嘴巴一动，眼泪是哗哗地下，说的话也不语调了。最后，不但没有劝成，反而倒是惹得大家哭得更伤心了。

我抹着眼泪，往事一桩桩浮上心头。

我的叔叔很疼人，我、姐姐和妹妹想吃什么，他就给我们买，除了那些垃圾食品不是经常给我们买，其他都能买给我们吃。可是他现在已经不在这个世上了，不能给我们买了。想到这，我的眼泪又一次哗地落下来了。

我可怜的叔叔，才只有39岁就被上天夺走了生命，上天可真是不公平。为什么有人能活到一百岁，而我的叔叔只能活到39岁，连他的女儿都只有15岁，都还没有成年就失去了爸爸。老天，你为什么这样不公平啊。

是可恶的肿瘤奔走了叔叔的生命。我很后悔，为什么我们不早点发现这个肿瘤的存在，而让“定时炸弹”爆炸了？我真恨！

我沉浸在这个镜头里，想着，恨着，抬起头时，发现自己已经泪流满面了。

虽然这不是我小小年龄应该看到的镜头，但人生哪有不长大的？世事哪有处处如意的？我只有擦干了眼泪，努力学习，才能阻止这样的镜头再次发生在我们身边。

生活中的作文 篇7

生活无限大，智慧只是一部分：譬如一个圆，有人看起来像一轮圆月；有人看起来像是一个不与外界沟通的思想；有人看起来像是一个永远也无法走出去的迷宫正是因为有这些无限的可能性，才构成了这个多彩的世界。

要想成功的做好一件事情，都要动脑筋，一味地蛮干只能达到事倍功半的效果。有人拿到作文题目，想也没想就开始动笔，写到一半才发现跑了题；有人看见街上人人都在抢购便宜货，也跑去大批购买，全然不顾自己是否需要。但是，如果那人写作文以前先写好草稿，理清脉络，这样就可以胸有成竹，一气呵成。如果那人能够查看自己家里真正需要什么，而不盲目地购买，那样可以减少多少不必要的损失啊！

正因为国家的党和领导人在决策时冷冷静静地分析清当前我国的基本国情，我们才能够找到“建设有中国特色社会主义”——这一条真正属于中国，并且适合中国发展的道路！

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。但在“勤奋”和“刻苦”下，再运用智慧，这样，在条条通向成功的路上，才可以找到最简便的一条捷径。而漂泊在“学海”中的小舟，也可扬起风帆，破浪前进。

其实智慧不必拘泥于什么形式，基于最真切的自我，最易于爆破的角度，尽情流泻的想象力。一页一页的日子，装订成属于自己的成功动力。

智慧可以改变生活，但有时我们更要学会寻找方向，亦晴亦雨的天空只是老天爷赐给我们的一份特别的礼物，要赶在生命中有限的时间里，去慢慢体会，为人生涂上鲜亮的色彩！

生活中的作文 篇8

二、继续丰富词汇，让他们掌握运用更多的名词动词形容词，数量词、代词，学会使用常用副词如现在，还，非常等）和连接词（和，跟，同等）能理解词义。要求他们在日常生活中的灵活运用。

这部书故事情节一波三折很有意思，而且语言也很幽默，一边看还会让你开心地笑，并且还在童话故事中融入了教作文的方法，既可以看童话故事，又可以学作文，真是两全其美呀！

刘总的课上得是顶好的。声情并茂，图文同解。有时就算不抄板书，作业也十分容易就可写完，因为那课的核心精华，早已深深，是声声刻在了脑海中。其余的时间，他就会跟我们一起从古侃到今。如经典诗、词、曲的赏析；名人名家的成长道路；常见成语中的故事与典故；他小时候生活、读书的艰辛于是，在别班同学在外疯玩时，别班老师在上网时，我们班总是安安静静，他在讲台上目光炯炯的讲着，我们在底下目光炯炯的听着。每隔一段时日，他还会依照每个同学的情况放下一些他规定的必读书目，或是一份课后自然实践调查。就这样，学习生活开始渐渐紧凑充实，文学素养不断提高，与自然的接触也日渐亲近。当然，刘总的威信也在我们心中一点点建立。

生活中的作文 篇9

网上一个段子“城里套路深，我要回农村。农村路也滑，人心更复杂”。简单段子却说明我无论生活在哪里都有“套路”。我们要想摆脱“套路”除非远离人群，像陶渊明一样找个桃花源记的地方把自己隐藏起来。我们想在现实生活中谋求人生的发展，又怎么远离人群来避世，只有来接受生活职场种种“套路”。

有些人在职场被人下套了，中套了。有很恼火，很恨这个人。其实我觉得没什么可恼火，在竞争激烈的社会当中社会，谁能保证自己不给别人下套。不管是中套了，还是下套成功了。我只有保持一颗“不以物喜，不以己心态”。要有足够深的修养、坚韧度，时刻保持足够清醒明白自己的方向与目标。

我们细细翻看一下四大名著中《西游记》，《西游记》很多人都说它是四大名著最容易读懂的、娱乐性最强的。请问你真读懂了《西游记》了吗?你看清了里面的路数。大家对《西游记》中最熟悉的人物是“猴哥” ，“猴哥”在取经路上最机智的、捉妖打怪是唐僧的一号“保镖”。我们看看被下来多少次套，书中说的“九九八十一套”，这每次套路的导演难道不是观音菩萨和如来佛祖吗?“猴哥”被一次又一次的下套走上取经这条路。

看看“猴哥”的简历，他出生于东海傲来国从石头缝里面蹦出的一个“石猴”，遇见一群猴子。

在打赌谁能穿过“水帘”就当首领，最终成为猴子们的首领。在老猴死后有进入道教进行学习法术，本领。在菩提祖师教导下孙悟空，他有了大闹天空的本领。孙悟空在大闹天空时菩提祖师始终没有出现，谁又能谁清背后的套路那。这个套路刚完，太上老君有给下了有个套将孙悟空投入八卦炉中，孙悟空刚出八卦炉如来又给下来一个套，将孙悟空压在五行上五百年。之后在高层的威逼、诱导下孙悟空进入佛教。在刚进入佛教领导又个孙悟空下了一个套。孙悟空大概就是在样一个接一个套路中，走上取经这条道路的。

在电视中看起来“猴哥”貌似很精明，其实他也只不过是高层的演员。在生我们不管都从聪明都只不过演员，永远都是生活同事和领导给你下的套路中生活着。书中是这样描写玉帝：“国王老来无子，邀请了道士进行祈祷，半年后，皇后梦见太上老君和其他神仙抱着一个婴儿从天而降，皇后醒来就有了身孕，产下了这个孩子，经过一亿三千二百劫的修持，后来成为了玉帝。”其实从玉帝，从底层到高层也是被了多次太才做上这个位置，我们只有顺者接受套路，在套路修炼自我。才有可能，走上下套位置。如果忍受不了“套路”的生活，那就注定一辈路庸庸碌碌一辈子。

生活中的作文 篇10

在日常糊口中，有许许多多的秘密，只要留心观察，就会有重大发现。巴甫洛夫说过：“观察，观察，再观察!”今天，我发现了一个关于天色的秘密，让我受益匪浅。

早上，我出门跑步。一路上都很顺利，可是在跑到广场那里时，空中飘来了一片乌云，天气整理时暗下来，但是我一点都不担心下雨，由于天色预告今天是阴天。我心想再跑两圈也不要紧。

跑着跑着，一个不经意的低头，我发现了一大群小蚂蚁好像很忙，我不由自主地停下了脚步，被这场景吸引了，只见上百只蚂蚁争先恐后地搬着东西跑，似乎在搬家。我笑了笑说：“小蚂蚁们，你们团结的精神长短常感人的，但是你们不能像人类可以看天色预告，也不能猜测未来，不怕一场大雨落下来让你们进行一次‘深海远航’啊。”于是我又接着去跑步了。

十几分钟后，天空真的开始落雨点了，我连忙往家跑，一路上，雨点非但没有停，反而越下越大，这可希奇了，明明报的是阴天，怎么会下起雨来呢?

到家后，我又想起了那群小蚂蚁，常听人们说动物在猜测天色上比人类更有天赋，莫非小蚂蚁拥有“超能力”?于是我打开电脑，终于找到了真相：原来蜻蜓低飞和蚂蚁搬家都表示有大雨即将到来。我恍然大悟，原来这些不起眼的小蚂蚁真的是拥有“超能力”啊!

真理，它像美玉，深藏在岩芯;它像原油，奔涌在地底，独一寻找它的办法就是探索。糊口中，还有许多鲜为人知的秘密，只要肯观察，一切谜底都将浮出水面。

生活中的作文 篇11

关于做生活中的有心人的作文

叮当同学过去的作文写得不咋样，可近一年来却像坐了火箭似的进步飞快。不仅经常得到老师的表扬，而且在最近的全市中小学生作文大赛中还获得了特等奖。为此老师特意安排了一节课的时间，要叮当向大家传授经验。

叮当红着脸腼腆地站起来说：“我……实在没有什么经验可谈，全靠我那个百宝箱。”

“什么百宝箱？”同学们都感到十分新鲜，异口同声地叫叮当拿出他的百宝箱让大家看看。叮当“咔”的一声打开他的百宝箱。哈！大家一瞅，里头的东西可多了，凡是写作文用得上的字、词、句，都在那些东西上。

叮当说，每当他打好了作文稿，都觉得不够理想，于是他就用百宝箱里的那些玩意鼓捣鼓捣，敲敲打打，文章就摇曳生姿了。说完，叮当就开始示范起来。“张老师欠下了一屁股债”一句，他觉得这样形容一位德高望重的女老师太俗气了，就在箱子里翻了翻，找到一句“文明用语”，一阵叮叮咚咚地敲打之后，那句话就变成了“张老师欠下了一大笔债”；“奶奶，您动辄就发脾气，这样不好”一句，他觉得这样的书面语会让不识字的奶奶不好理解，便从箱子里翻出一句“口头语”，往那句话上一贴，就变成了“奶奶，您动不动就发脾气，这样不好”；“王大伯额头上长着深深的皱纹”一句，他觉得过于平淡，就找来一支“形象笔”，大笔一挥，那句话就变成了“王大伯额头上长着刀刻般的皱纹”……

“哇，好神奇，好词好句尽在其中。”

“能借你的百宝箱用用吗？”

百宝箱里还有“拟人橡皮”、“幽默颜料”、“成语夹”等玩意，借助它们，每一篇作文都被加工得完美无缺。同学们一边修改作文，一边惊叹。连老师也忍不住赞道：“果然是好宝贝啊！如果你们每个人都有这么一个神奇的百宝箱，就能轻而易举地解决‘作文难’的问题了。”

“怎么样才能拥有自己的百宝箱呢？”(话题作文 )有同学疑惑地问道。

“那就要问问叮当同学了。”老师说。

“叮当，你是在哪儿买到这个百宝箱的？”小帆迫不及待地问道。

叮当不好意思地解释说，这个百宝箱不是买的，里面的东西也没花过一分钱，全都是他平时用心收集的，只要发现有用的东西，就放进箱子里，久而久之便装了满满一大箱。“嘿，叮当同学真是个有心人！”同学们都打心里佩服他。

“铃铃铃……”正当同学们听得津津有味之际，放学铃声响了。大家一边走出教室一边说：“这堂课收获真是太大了！今后我们也要向叮当学习，处处留心，一点一滴地积累知识。”

生活中的作文 篇12

路过青春，步入花季，总览身边黯淡乏味，心绪低落，很少因为发现美而感到欣喜。蓦然回首，才发现，美于生活中处处可见。

美，在转身处。

若说人生是一次旅行，你我便是其中的行者。我们或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去，而在过程中忽略了沿途的风景。如若稍稍驻足，转身，回首走过的路，兴许会发现那曾是一段多么迂回而又奇妙斑斓的路。

身后，有熏梅染柳没些闲的东风，有被细雨打得沙沙响的梧桐，有盈满西楼的南回的燕子，有都是些被遗忘的美好，在转身处遥遥相望。

美，在凝眸处。

当你端端凝视一朵盛开的牡丹，当你静静眺望波澜壮阔的海洋，当你细细观察路上的匆匆行人，你会发现，或在表面或在内心的美，但凡细看就会看得到。

雨果说，孩子的眼睛里永远是天堂。我想，美之所在，应该是淡淡的一种明净。因为孩子的目光里只有新奇、单纯，以这种如水晶般透彻的目光看世界，便是美。凝眸处，便是美。

美，在破碎时。

玻璃杯坠地破碎的那一刻，水花溅起绽放的那一刻，烟花绚烂开启生命的那一瞬，是美。印满了生命的影迹的落叶残杆，是美。

美，她该是个如何聪明的女子？

也许她就藏在夜晚送来牛奶的妈妈身上，躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容里，躲在初绽的行道树的新芽里，躲在飞驰的自行车的后座上，躲在此刻疾书的笔下

原来，美一直藏在每个角落里。或许她现在在偷笑着我们的粗心呢！

被你发现啦！

嗯。

微笑绽放，美丽现身

生活中的作文 篇13

在日常糊口中，有着许许多多的小事，好比写字姿势不端正，走路歪着头不看路，乱扔垃圾，还有一边吃饭一边看电视等等，很长时间以来我根本不把这些小事放在眼里，父母提醒纠正时还要顶一两句嘴，以为做小事铺张时间，即使做好这些小事也算不了什么本事，只要把大事干好就行了。然而在前些天发生的一件小事，彻底改变了我对小事的看法。

一个风和日丽的中午，我吃过饭，放下筷子预备去造作业。我还没有走到书房，就被妈妈叫住了，“看看你的碗，剩下这么多米饭，怎么不吃干净了？”我一听，满不在乎地回答说：“哦！不就剩下这么一点嘛，有什么大惊小怪的，不值几分钱，我下次再吃干净！”妈妈见我这副样子容貌真的火了，把我训斥了一通。“从你这个吃饭的行为上，就可以看出你这个人的品德与糊口习惯！何况粮食是宝贵的，一年级学的那首诗《悯农》你岂非忘了吗？再给妈妈背一遍！”。我没想到妈妈为了这件事而发这么大的脾气！于是我又乖乖的背了一遍“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳。”“你这样铺张粮食！农夫伯伯会流泪的！快把饭吃干净！”妈妈当真严厉的表情使我不得不吃光了碗里剩余的米饭。

这件事情让我非常惭愧，也让我明白了一个道理：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，事情再小也是不可忽视的。一个人对待小事的习惯、立场能深刻反映出一个人的品质。“一屋不扫何以扫天下”，一个人只有从小养好良好的习惯，从小事做起，做好每一件小事，才能形成高尚的品质，才能具备做大事的能力，天然会受到别人的尊敬和爱戴！

生活中的作文 篇14

生活中处处皆是可她他在于你是否留心。

曾经的我总傻乎乎的以为课堂仅仅只限于学校里上课，只要从学校走出来，今天的事情就结束了，余下的时间可以留给自己任意挥霍了。

直到现在我才发现在现实生活中大自然力，哪怕是一点很小的事情都可以给人很大的启发，都可以成为一堂课，只要细心观察，总能找到老师。

向日葵它交给我很多。每天无论前一天的天气怎样，它总能保持微笑，对着太阳，对着世界绽放她的笑容，每天都这样保持微笑，因为它知道，无论过去前一天怎么样？无论未来怎么是什么命运，都不重要啦？它只记得今天我很快乐，现在我很快乐，未来我依旧会很快乐。毕竟未来是遥不可及的，唯一能做的只有一件事，就是把今天过好，让今天充满微笑。

所以每天都要打开心灵的门窗，让一缕阳光照进心房，不抱怨昨天只好好的把握今天，因为阳光总在风雨后，不经历风雨又怎能见彩虹，日子总会好的。今天总会变成昨天的，等到了未来才会手今天我的生活是如此不好当初为什么就不能把握现在的时候，已经晚了，因为一个个今天早一变成昨天，因为只有今天能把握，而你却在因昨天而烦恼，今天又变成了昨天……

所以向日葵交给了我每天要微笑，每天要面向阳光，每天都要把握现在。

生活中的作文 篇15

生活中的作文

人生每天都在书写，我们所经历、所感受到的一切都是生活中的作文。无论是简单的早晨起床，还是复杂的人际关系，我们都在书写着不同的篇章。下面，就让我为你详细、具体、生动地描绘一篇关于生活中作文的文章。

清晨的阳光透过窗帘洒进房间，一缕温暖的光线落在我的脸上，醒来的瞬间，我感受到了生活中无尽的希望和潜力。我伸了个懒腰，准备起床迎接新的一天。

走进厨房，妈妈已经忙碌了起来。她笑着对我说：“宝贝，快来帮妈妈准备早餐吧。”我高兴地走过去，帮妈妈切菜、搅拌面糊，一丝丝积极向上的努力渗透在揉面、煎饼的每一个动作中。早餐准备好了，一盘煎饼果子和一杯热牛奶摆在餐桌上，我们快乐地享受着丰盛的一餐。

步入校园，同学们互相交谈着，充满了朝气和活力。老师带领我们讲解今天的课程，我们专心聆听，并积极思考问题。课间休息时间，我和朋友们一起走进图书馆，书架上堆满了各种书籍。我正在寻找一本能扩大我的知识视野的书时，一本书落在地上，我像是看到了无限的宝藏，赶忙捡起来。打开书本，文字和图画给我带来的惊喜深深地触动了我的心灵，我仿佛融入了书中的情节，与其中的人物一起生活。

午餐时间，我和同学们一起坐在教室里享用自带的午餐。大家个个精神饱满，你一口我一口地分享着家里的美食，每个人的眼睛都闪耀着幸福的光芒。午饭过后，我们在操场上追逐嬉戏，尽情地释放着童年的无忧无虑。我投的一个三分球终于命中了，同学们欢呼雀跃，这一刻，我感到自己的努力并不是徒劳无功的。

放学后，我回到家中，打开钢琴，指尖轻柔地爱弹起了乐曲，音符在屋内飘荡。旁边坐着的爷爷闭上了眼睛，流露出满足的笑容，这使我坚定地相信，音乐可以治愈一切。

夜晚降临，我走出家门，漫步在街头。路灯下的行人匆忙地走过，街边的小摊上摆满了五光十色的小玩意儿。一个小男孩兴致勃勃地展示着他画的一副画，我停下脚步，仔细观赏。画面中的色彩和线条勾勒出丰富多样的生活场景，我被深深地吸引，深深被这位小画家的勇气、创造力和梦想所打动。

回家的路上，我感受到冷风在我的脸颊上流过，同时却看到满天繁星伴着明月，为我照亮黑暗的夜空。这让我意识到，无论生活中遇到怎样的困难，都有希望和勇气指引着前行。

这样，一天的生活在忙碌和激动中结束了。人生的每一天都是一篇精彩的作文，而我们是作文的作者。每一个日子，都可以成为我们生活中的一篇作文，通过细致的描绘和积极的体验，我们可以让生活变得更加鲜活、充实和有意义。

生活中的作文，那是人们日复一日、年复一年的脚步在书写，跌跌撞撞中不断成长，最终铸就了独一无二的人生之美。无论是清晨的起床，还是操场上的奔跑，每一个细节都是生活中的作文，记录着我们的人生故事，彰显着我们的坚持和努力。

让我们用心感受、用笔描绘，将每天的生活串成一篇又一篇的作文，为自己的人生增添更多的色彩，让这篇篇作文长久地追述我们成长的足迹。生活中的作文，远远不只是纸上的文字，它是我们亲身经历的洋溢着情感和智慧的美丽篇章。

生活中的作文 篇16

利用浮力的原理解决糊口中的小问题作者：南京市琅琊路小学六班章尔菁时间：XX年8月22日地点：洗手间预备材料：水桶、水、西瓜实验步骤：1、量出水桶底部的半径计算出水桶桶底的面积2、先在水桶里盛一些水，量好水的高度3、将西瓜放入桶中在量一次上升的高度4、利用水桶面积的上升高度算出水上升的体积是多少原理：物理的浮力原理和数学的圆柱体体积计算公式中国在良久以前就留传了一个故事那就是：“曹冲称象”。曹冲小小年纪就有如斯聪明，真是智慧极了！现在已经进入了高科技时代，曹冲的做法也能从多方面得到解释。今天我也要做一个同样的实验，实验需要的物品有：一个装了一些水的水桶，还有呢？就是一个西瓜。首先，先用皮尺丈量，桶的底面半径是10cm，水在桶里的高度则是到了15厘米，轻轻地把西瓜放下去，水的高度必然会上升，那会是多少呢?经由丈量水的高度达到30厘米。通过实验，当西瓜在水桶中处于平衡的，以西瓜为研究对象，西瓜的重力即是西瓜所受的浮力，我通过丈量水上升的高度，再用它乘以桶底面的面积就知道水上升的体积了，而且我想西瓜的重量和水上升的体积是有必然的联系的。通过请教老师，我得知了另外一个知识，那就是水的比重是1而西瓜的重量就是和水的比重和水上升的面积有关的。通过科学实验，我发现糊口中处处都有这样数学现象，也储藏着科学的原理。只要你善于观察，你就是一个小小科学家。

生活中的作文 篇17

在生活中，我们都有很多的泪：激动的泪、伤心的泪、高兴的泪……

泪，是什么？许多人都在寻找这个答案。是伤心？是高兴？还是感动？没有准确的答案，我也总是在寻找这个答案。

滴答，滴答。是泪又在流淌，流到了我的脸上，流到了我的衣服上，流到了我的脚下，流到了我的心里。妈妈批评我，我落了泪；考好了成绩，我落了泪；期盼妈妈回来，我又落了泪。泪又是羞愧，又是自豪，又是期盼！

一天过去了，我在寻找答案；一个星期过去了，我在寻找答案；一个月过去了，我还是在寻找答案；一年过去了，我仍然在寻找答案！终于有一天，我找到了答案，那时我是悲喜交加的心情，我落了泪，煞时，我知道了：泪！是人类表达感情的！所有的酸甜苦辣都表达在泪里！

滴答，滴答。泪又落了下来，这是我自豪的泪！

找春天的作文17篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写17篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的找春天作文，欢迎阅读与收藏。

找春天的作文 篇1

春天来了！我和伙伴们在校园中找春天。可爱的春天可真是个调皮鬼，它这儿躲躲那儿躲躲。

我们先来到开心农场，农场里，油菜花已经开了不少了！小蜜蜂是最勤快的，在每朵花上采了蜜就飞走，绝不贪恋春天的美景。

我们又来到了草坪边，小草探出嫩绿的小脑袋，小花也悄悄开在绿油油的的`草丛里。香樟树结出了青色的樟树果，为春光增添了一丝光彩。

槐花树上也长出了紫红色的嫩芽，小叶子还是对称长呢！可好玩了。还有一种我不知道名字的树，它的叶子居然是对折长的，好玩极了。

茶花树开出了红的花、白的花，好看极了！蝴蝶停在黄黄的花芯上，花瓣一动一动的，好像很喜欢蝴蝶。

一抬头，我看见了成群结队的小鸟，飞来飞去的，它们发出了叫声，好像在和我们打招呼。这时，我们静了下来，因为几只小燕子落在低处的树枝上，我们怕吓跑了它们，小燕子的尾巴像一把黑色的小剪刀，它的羽毛乌黑发亮……

你看，我们在这美丽的校园里找到了多少的春天呀！

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找春天的作文 篇2

春天来了！春天来了！我和我的小伙伴冲出家门，去寻找春天。

我们来到了公园里，看见了嫩绿的小草悄悄地从地里探出了头，好像是在向太阳公公问好。河边的柳树姑娘正在梳理她那长长的'大辫子，随风舞动，像是在跟水里的小鱼打招呼呢！小燕子也叽叽喳喳的飞回来了，仿佛在向人们喊着：“春天来了！春天来了！”小鸭子也赶趟儿似的在水中游来游去，和小鱼儿在嬉戏玩耍……

我们又来到了广场上，暖暖的春风吹在我们的脸上，就像妈妈的手在抚摸着我们。广场上的人多了起来，天上的风筝多了起来，飘荡在空中的五彩的风筝，就象是仙女散落的花儿。

我们终于找到了春天，在嫩绿的草芽、在柳梢头、在广场上、在我们的笑声里。

找春天的作文 篇3

慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！

春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟鸭妈妈下水游泳了；小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻春天的气息。

看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的.叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑与春姑娘说些什么；桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的蝴蝶在忙为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……

啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……

找春天的作文 篇4

春天来了！春天来了！我们几个小朋友跑出家门去寻找春天。看！

春天的花儿五颜六色的，好像五颜六色的小床，蜜蜂飞来了，它在花芯上面翩翩起舞，就像一名舞者在舞台跳舞。还有一朵花羞答答地低下了头，好像一位害羞的小姑娘。还有很多花肩并肩挤在一起，看上去就像宽宽的`大马路。

春天来了，河水融化了，就像沉睡的婴儿苏醒了。慢慢的水流变快了“哗哗哗……”就像小孩在奔跑。河水清澈见底，都看得见水底的石头、鱼还有水草。

春天到了，春姑娘正在帮柳树梳理头发呢！远看柳枝就像老爷爷的胡子，近看就像水帘洞的帘子。柳枝发芽了，小小的芽就像小小的米粒、瓜子和种子。

小草发芽了，刚刚从地里钻出来就像我们平时写的“r”。今天小草又长大了一点，它伸出两片叶子就像直升机的螺旋桨。

我们找到了春天！有的藏在花里，有的奔跑在河里，有的挂在柳树上，还有的躺在草丛里……春天可真美丽呀！我喜欢春天！

找春天的作文 篇5

早上，我和妈妈去爬山，寻找春天。看见了一片枯黄的草丛中钻出了几棵嫩绿的小草芽，好像针尖一样，摸上去还真有点扎手呢。地皮上还趴着许多小蒿子，就像赖在大地妈妈的怀里不肯起床的.小宝宝一样。树枝全都变绿了，拉一下树枝很有弹性，宁弯不折。仔细一看，树枝上有许多小小的、嫩绿的芽苞，好像洒上了无数小芝麻。

原来春天早已经来到了我们身边。

妈妈感言：北方的四月，乍暖还寒，老师布置写春天的日记，浩宇不知道怎么写，周日，我决定带着浩宇去爬山寻找春天，到了山上，看到一草一木，小家伙都很好奇，我有意识地指导他仔细观察，动手摸摸，用鼻子闻闻，歪着脑袋想想……下山之后就有了这篇日记。

找春天的作文 篇6

一个春光明媚的早上，小鸭欢欢和小鸡乐乐结伴去找春天。小鸡还带了一只水桶准备装“春天”。

路上它们遇到了一条河，小鸭很高兴，它一个冬天没游泳了，终于又可以下水了！于是它兴奋地跳进了河里。小鸡却不高兴了，因为它不会游泳。它就说：“小鸭，你能先背上我再走吗？”小鸭赶快游了回来，背上小鸡游到对岸。上岸后没多久，小鸭不小心掉进了一个坑里，这个坑又深又窄，它根本伸不开手脚。小鸭马上喊：“救命！”小鸡立刻想到了一个好办法。它赶快跑到刚才那条河边，来来回回地打了好几桶水倒进坑里，小鸭浮了上来，得救了。

它们克服了许许多多的困难，终于来到了郊外。它们看到小草变绿了，花儿开放了，春天的.景色真美啊！小鸡小鸭还装了满满一桶“春天”，高高兴兴地回家了。

找春天的作文 篇7

春回大地，万物复苏。春姑娘迈着轻轻的脚步悄悄地来到了人间，送来了温暖的阳光。解冻的小河欢快的唱着歌，唤醒了冬眠的小生灵。春姑娘吹绿了大地，吹艳了各式各样的花儿，到外一片生机勃勃，让我们一起去找春天吧！

公园里一朵朵花儿都开了，红红的.、白白的、黄黄的……，像赶趟子，姹紫嫣红，争妍斗艳。

田野里，到处一片绿油油的，不远处一片金灿灿的油菜花，可把小蜜蜂忙坏了，它们呼朋引伴，欢快地唱着，和彩蝶一起在花丛中跳舞，这朵闻闻，那朵闻闻。

广场上，孩子们放着各种各样的风筝，奔跑着，呼喊着，欢笑着，快乐的心情随着风筝飞上了蓝天。

找春天的作文 篇8

春天来了，老师带我们来到了美丽的花园找春天。

我们来到了一个长方形的小菜地，看到一丛丛绿油油的植物，我还以为那是一种菜。其实，那是虞美人，是一个老奶奶告诉我们的。她说：“这些花盛开时，可好看了。”老师说：“那我们带一些回去吧！”老奶奶就帮我们挖了一些，她真是人好、心又好啊！

我们又来到了一个地方，那儿有绿油油长长的藤子，一大丛，老师问：“那叫什么？”刘岩松说：“蔷薇花”。老师说：“你们观察一下！”我们看到上面有红彤彤的小叶芽，枝上还有小刺。接着，我们走到了一片茂密的竹林，老师说：“我们进去看看，找找有没有竹笋。”我们就去寻找了。忽然一阵大风吹过，竹子摇动着，好像在说：“不要进来！不要进来！”我就马上出来了。不一会作，同学们也回来了。老师问：“你们找到竹笋了吗？”同学们说：“没有。”老师说：“竹笋要下过春雨才会长出来！”

回去后，我们一人拿一个工具，魏楷宸拿的是耙子，他还说：“这是猪八戒的耙子。”我拿铲子，刘岩松拿虞美人，我们把它种在了教室门口的土地里。

这次找春天真有趣，希望我们种的虞美人早日开花。

找春天的作文 篇9

我每次听见“春天在哪里呀，春天在哪里”的歌声，就想：春天到底在哪里？今天，我们就去找一找春天吧！

一出门，阳光真好，阳光明媚。

我来到田野里，田野里的农民伯伯正种着蔬菜呢，旁边的小麦绿油油的，正张着嘴喝着甜蜜的露珠呢！啊！原来春天在田野里呀！

我来到公园里，公园里有很多人，衣服都减少了，有的正在迎着春风放风筝，真是“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

小河里的水很清澈，里面有着可爱的小蝌蚪，大大的.脑袋，长长的尾巴。里面还有可爱的小鱼、威武的大龙虾......啊！原来春天在小河里呀！

花园的花都盛开了，桃花有的才展开两三片花瓣儿，有的全展开了，有的还是花骨朵呢，饱胀得马上要破裂似的。

啊！我找到春天了，原来春天就在我们的身边，我爱你，春天！

找春天的作文 篇10

春天来了，春天来了！田野像美丽的童话，小草从地下伸出头来，好象是在欢迎这阳光灿烂的春天。抬头望望天空，小檐子们一个个提行李从南方赶了回来，给这无比美丽的春天又增添了许多光彩。

当我走在大地上，看见软软的春风把河水温暖，绵绵春雨把大地染绿了。春风吹拂，露珠滚动，好似一幅美丽的水彩画。而这一切，不都是大自然这位伟大的画家带给我们的吗？

当我们走到小溪旁，马上便可清晰听见那流水“哗哗”的声响。满目青翠，衣服也被这春天带走了不手，只留下一件毛衣。微风轻轻地吹过，一棵棵柳树也开始发芽了，它们被春风吹，恰是一个个少女正在跳舞。

再走进公园，草儿萌发，花儿开放，蓝色的天空中鸟儿叽叽喳喳叫个不停，唱出了这位美少女。朵朵的白云漂浮，向我们微笑，向我们点头。春姑娘跑进校园，把那一棵棵沉睡的大树叫醒了。

人们的`行动也越来越灵活了，因为这么都脱下了那厚厚的羽绒服，换上了代表春天的服装。你说这一切不都是代表春天的脚步已经离我们不远了吗？

找春天的作文 篇11

星期天，阳光明媚，妈妈带我去洙水河公园找春天。

金黄色的迎春花一大片一大片的，像灿烂的云霞。雪白的梨花、粉红的桃花也竞相开放，人们纷纷在花前拍照合影。我找到了，春天在美丽的花朵里！

河边，柳树姑娘轻轻地梳理她的长头发。小朋友们戴着用柳条和花朵编织的美丽花环，开心地跑着、笑着我找到了，春天在小朋友的眼睛里！

一阵微风吹过，河面上碧波荡漾。大大小小的游船上飘来一阵阵欢声笑语。我找到了，春天在人们的心里！

找春天的作文 篇12

在阳光明媚、万物复苏的春日，我来到公园找春天。

春天在小草上，它从沉睡中醒来，悄悄地探出小脑袋，好奇地打听着春天的消息，为大地织了一块绿色的地毯。

春天在活泼的燕子身上，它穿着一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美丽极了！它带着轻快的翅膀斜飞于旷亮无比的天空。

春天在柳树的枝条上，它抽出了又长又软的柳条，一阵轻风吹过，柳树的长辫子就翩翩起舞，有时候它还会对着河水梳妆打扮。

春天也在五颜六色的鲜花上，迎春花是个急性子，早已经穿上了金黄金黄的礼服来参加春天的宴会。粉红色的玉兰花拨开绿色的外衣，打量着春的世界。远远望去梨花，好似一个个雪球落在枝头上，有的梨花全展开了，好似一位洁白的少女舞动着裙摆；有的梨花才展开两三片花瓣，好似一个女孩羞答答地半遮着脸；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，美丽极了！

春天给我们带来了无限的欢乐，我爱美丽的春天。

找春天的作文 篇13

春天就那么轻轻悄悄的来了，像是要和人们玩一会儿捉迷藏，又像是怕踩痛了小草，但我还是发现了他，你找到她了吗？

春天来了，万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。看，田野里春姑娘把生机先给了田野，田野里农民伯伯在这金色的海洋里忙碌着，油菜花开了，一颗颗金色的油菜花，像用金子染在上面似的。稻田里，稻谷也冒出了深绿色的稻米，小燕子在电线杆上，蓝蓝的天空电线杆之间连着几痕细线，燕子成了音符，谱成了一首正待演奏的春天的赞歌。

春天来了，果园里瞬间充满了一阵阵香味，梨花香香的.、菠萝甜甜的、桃花也开了，一片片花瓣展开，这美不胜收的季节为何这么美呢？原来是春姑娘变出来的魔术！杏花也开了，像是在和大自然展示自己的美。这时，果园成了选美比赛的场地，桃花、杏花、梨花、等美丽的花连忙赶来赛场，让人们看个够呢。

春天真美呀，我爱春回大地，美不胜收，光彩夺目的春天。

找春天的作文 篇14

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，时令早已经来到了春天，我还没有真正来到野外，领略春天的风采呢。走吧，我们一起，去找一找春天在哪里。

春天在森林里。我们穿过一片林地，那里有茂盛的树林，盛开的野花，一声声清脆的鸟鸣，林地边上有一片蔬菜地，油菜、大葱在微风中轻轻摇摆。蔬菜地旁有一排排的木瓜树，一个个木瓜挂在树干上，有的逐渐成熟，露出了微微的金黄色。森林里，我看到了小松鼠在灵巧地跳跃，一只山鸡扑棱棱向远处飞去，长长的尾巴拖出一道好看的光影。

春天在河水里。这是一条美丽的绸带，绕着森林流向远方，河水里飘动着洁白的云朵，蓝蓝的天空，绿色的树树林。看，小鱼儿在水边咬着青嫩的水草，有的还调皮的蹦出水面，然后又钻入水中，荡起一圈圈波纹。翠鸟肯定不会放过这样的机会，它不时从一根芦苇上，飞到另一根芦苇上，眼睛机警地盯着水面，很多时候，它要花上大半天功夫，才有收获，水中的鱼儿可都不是傻子，它们机灵着呢。

春天在山坡上。走过一座小桥，山坡上是另一方风景，山地此起彼伏，绿色的草地随着山势起伏，没有风的`情况下，也好像是飘动着的。一群群羊悠闲地在草地上吃草，有的还在相互追赶，有的还在仰天大叫。看，天上有一只鹰在盘旋呢，但它一直不敢轻易地飞下来，有牧羊犬早已经发现了这险情，来回奔跑着，牧羊人也举着鞭子，做着随时驱赶的姿势。

春天早已经来到了我们身边，它的脚步是轻轻的，它的气味是甜甜的，它的颜色是多彩的。“一年之计在于春”，走在生机勃勃的春天里，我觉得自己变成了一棵春天的小树，对春天也有了更美好的向往。

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找春天的作文 篇15

冬天过去了，春天又来了，她带着生命和希望步履轻盈地来了！她穿着五彩的衣裳，她把长袖一挥，大地上的草丛树木都被染上了绿色，她又从身后拿出一只花篮，用手从里面拿出一束束五彩缤纷的鲜花，向大地撒去，鲜花飞向绿色的大地，好像五色相间的丝线绣出了美丽的花朵，在这春意盎然的`春天里，我要去找春天。

早晨，蓝得透明的天像一块纱笼罩在头顶上，轻盈飘逸，东边出现了一片鱼肚白，宛如蓝天的眼睛，一闪一闪，一会儿，鱼肚白慢慢变红、变红、变红……太阳公公出来了，我来到了一条小溪，我看见小溪变了，在去年冬天在小溪的面上结了一层薄薄的冰，小溪里的鱼们好像也因为寒冷而躲了起来了，一点儿都没有生气，而现在，小溪面上的冰化了，小鱼欢快地在小溪里游来游去，有时候还会从嘴里吐出几个泡泡。在小溪中我找到了春天。

中午，太阳公公走到当空，它已揭去轻纱，放射万缕光芒，我又来到了田野里，我看见了一些新出土的小草和刚开放的小花，它们是多么美丽，过去在冬天它们只不是被埋在地下的颗颗种子，而现在却变成了美丽的花花草草。在田野里我找到了春天。

傍晚，太阳公公西去，一片片晚霞，把天空织成一幅绚丽奇景是那么的瑰丽，最后我来到了一片茂盛的大树林，我看见了几棵刚刚发芽的小树，而过去冬天，它们身上的叶子都掉光了，只有一层一层的雪盖在树枝上，而现在却都发芽了。在树林里我找到了春天。

春天是美好的，春天是美丽的，春天也是永远找不完的，因为处处都有美丽的春天。

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找春天的作文 篇16

今天，我到龙泉公园寻找春天。

公园里的小树、小草长出的嫩叶喝足了春天的甘蜜，叶子仿佛一碰就会出汁了呢！金灿灿的迎春花在风中展开千万张笑脸，粉红的桃花簇簇、一片片，远远望去像是美丽的晚霞，柳树吐出一点点小芽，垂在水边，像春姑娘的长辫子。枯黄的草坪上长了一簇簇嫩绿的小草，细细长长的，相信经过春雨的`滋润、春光的抚爱，它们一定会长成一片茂密的绿草坪。

你说找春天是不是很有趣！我真开心我找到了春天，她就在我们眼前。

找春天的作文 篇17

春天在哪里啊，春天在哪里？春天是个生机勃勃的季节，小朋友脱下了厚重的衣服，走进了美丽的春天！

春天的田野中，绿油油的小草从地里冒出来，尖尖的可爱极了！小巧的野花含苞欲放，在春风的带动下左右摆动，闻一闻，有一股淡淡的清香扑鼻而来。

菜园里，油菜花露出了黄色的笑脸，它们簇拥在一起，像团结的小朋友，要一起把春天装扮得更加绚丽多彩。各种各样的蔬菜，绿绿的，像一大片劈开的花瓣，它们一棵挨一棵，像绿色的海洋。

那些芬芳迷人的花朵，就开在果园里了！桃花像温柔的小姑娘，在春风中翩翩起舞；梨花也绽开淡雅而美丽的花蕾……

公园里可热闹了！柳树是翠绿的，像美丽的少女在河边洗自己飘扬的`长发；河面上，清澈的河水泛起层层波纹。透过清澈见底的河水，我们能看见五颜六色的小鱼，活泼可爱的小鱼在水中自由自在地游动；小鸟在枝头唱婉转的歌，给公园增添了活力和生机。温柔的春风与灿烂的太阳，正小声地说悄悄话，好像在说眼前美丽的春景。

春天是那样充满生机，那么有活力，真是一年这季在于春啊！