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    • 腊八节活动方案怎么写的

    发表时间：2024-11-02

    腊八节活动方案怎么写的(集合七篇)。

    为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案，希望能够帮助到大家。

    腊八节活动方案怎么写的 篇1

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说:“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让学生们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    一、活动主题:

    “我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)

    二、活动目的

    结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

    三、活动内容

    1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生们感受腊八节背后的中国传统文化。

    2、请家长和学生们一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

    四、活动要求

    1、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

    2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的.故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。

    老师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，老师能注重给学生们创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生们充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们们始终积极参与活动。最后，祝学生们能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

    腊八节活动方案怎么写的 篇2

    活动目的

    如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。

    腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    【认识腊八和腊八粥】

    老师和孩子们一起观看相关的视频和图片等，让他们了解“腊八节”的由来。

    1、活动准备

    1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

    2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

    3、教学课件PPT准备。

    2、谈话导入

    师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

    师：想熬出香香甜甜的腊八粥，我们要准备哪些事情呀？

    3、和孩子们探究腊八粥的制作过程，绘制腊八粥制作顺序表

    ①介绍食材

    师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位厨师出场）两位厨师师傅带来了许多东西，一起来看看吧。

    孩子们围在桌子旁时，老师引导孩子说出食材、准备的用具。

    ②引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法

    师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！你愿意告诉老师你会怎么做吗？

    师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

    4、延伸活动

    腊八节除了有好喝的粥，还有好听的故事和儿歌，我们一起来听一听吧~

    儿歌《过了腊八就是年》

    【制作腊八粥】

    在对腊八节有了一定认知的基础上，就可以和孩子们一起熬制腊八粥啦！在食材的清晰和制作的过程中，孩子们可以尽情感受制作美食的乐趣。（腊八节有着丰富的食俗，比如腊八饭、腊八粥、腊八蒜、腊八冰等，各班级可以根据孩子的年龄特点选择不同的.食育教学内容。）

    01准备食材

    让孩子接触了解各种粗粮的名称和对人体的作用，感知他们的外形特征，并清楚、正确的用语言进行表达交流。

    制作腊八粥的杂粮干果象征人们辛勤之后得来的丰收，桂圆象征富贵团圆，这些美好的寓意，也可以在制作过程中告诉孩子们哦。

    02材料加工

    带领孩子一起清洗部分食材，剥豆子。

    03送入厨房

    将准备好的食材送入后厨，由厨师师傅来为我们制作美味大餐吧！

    04腊八粥出锅

    香喷喷的腊八粥出锅咯，和孩子们一起品尝这道自己亲手参与制作的美味吧~

    【腌制腊八蒜】

    腊八蒜是腊八节的传统美食，酸甜可口，有蒜香又不辣，制作简单，深得孩子喜爱，其神奇的制作过程对孩子们来说也是一次不可多得的科学探究体验哦~01清洗器皿

    带领孩子们一起清洗制作腊八蒜的器皿，这里要注意安全操作。

    02剥蒜倒醋

    准备数量若干的大蒜和孩子们一起剥好，然后放置器皿中倒入一定量的醋。

    03打扫“战场”

    腊八蒜制作过程简单，做完后记得清扫垃圾收拾“战场”哦~

    04认真记录，静待美味开启

    制作腊八蒜观察记录表格，让孩子们定期观察蒜的变化情况并做下记录。

    腊八节活动方案怎么写的 篇3

    活动名称：

    耆(qí)乐融融、共度腊八

    活动背景：

    又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的.大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

    活动理念：

    体现自我活力，展示你我风采;促进社区共融，共度腊八节日。

    具体目标：

    展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

    活动内容：

    1、煮腊八粥。

    2、破冰游戏(过火车)。

    3、中心工作人员节目表演

    4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

    5、游戏互动(信任背靠背)。

    6、品尝腊八粥。

    活动性质：

    娱乐性(不进行奖项评分，参与者都有纪念品发放。)

    目标对象：

    同德街长者及残疾人

    日期：

    20xx年1月11日上午9：00__11：00(腊八节)星期二

    举行地点：

    同德社区综合服务中心多功能室

    预计参加人数：

    100人

    宣传：

    1、在中心贴海报宣传，给参加常规活动的长者进行面谈宣传。

    2、在中心附近较醒目的地方粘贴海报，进行宣传。

    腊八节活动方案怎么写的 篇4

    一、活动背景：

    又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，XX社区在武进电视台新闻中心的支持下，《XX》栏目走进XX社区，开展“浓情腊八粥温暖XX人”腊八主题文化活动。

    二、活动内容及目标：

    讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

    三、活动流程：

    1、由社区居民代表XX社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

    2、《XX》栏目主持人讲腊八故事。

    3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

    4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

    四、活动性质：

    知识性、趣味性、教育性三者结合。

    五、目标对象：

    1、独居老人

    2、大学生志愿者3人

    3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2X3名)

    六、活动时间：

    20xx年XX月XX日下午1：30

    七、活动地点：

    XX社区一楼圆桌会议室

    八、预计参加人数：

    30人

    九、备注：

    周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

    腊八节活动方案怎么写的 篇5

    活动目标：

    1.知道农历腊月(十二月)初八是我国的腊八节，了解相关的腊八节知识

    2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

    3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

    4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

    活动准备：

    1.大班联系好敬老院并准备一些零食。

    2.制作寿星卡

    3.幼儿调查表

    4.腊八糕120块

    活动时间：

    20xx年xx月xx日

    活动内容：

    一.邀请爷爷奶奶来园做客

    1. 了不起的爷爷奶奶。

    (1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

    (2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

    2. 给爷爷奶奶表演节目。

    3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

    4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

    通过活动，帮助丰富以下经验：①农历九月初九是我国的腊八节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

    二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

    讨论：

    1、活动准备

    (1)做调查问卷

    (2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

    (3)现在爷爷奶奶年大了，有些什么不方便?

    (4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

    2、实践活动：

    (1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。

    (2)我为爷爷奶奶做件开心的`事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

    3、 活动后：

    (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

    (2)交流：对今天的活动的感受?

    (3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

    我身边的爷爷奶奶调查表

    我调查的是 生日————月———日 属相

    1、最喜欢吃的东西

    2、他的爱好是

    3、最想见的人

    4、还有什么不顺心的事

    备注：可以用画画、文字的方式来记录。一,介绍腊八节的来历及意义:同学们,你们知道腊八节吗

    5、最想让我为你做的一件事

    腊八节活动方案怎么写的 篇6

    一、活动目标

    1、了解腊八节的来历和习俗。

    2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受。

    3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天。

    4、集体活动体验腊八节的快乐。

    二、活动准备

    1、腊八粥。

    2、腊八粥图片、材料。

    3、日历。

    三、活动过程

    1、介绍腊八代表的日期：

    教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？

    （幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）。

    教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？

    （幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。

    2、介绍腊八风俗：

    腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的.传统美食。

    3、介绍腊八粥：

    教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）。

    教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。

    4、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料：

    教师具体展示腊八粥材料。

    请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

    5、品尝腊八粥：

    幼儿集体品尝腊八粥。

    腊八节活动方案怎么写的 篇7

    一、活动时间：

    20xx年x月xx日

    二、活动地点：

    莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；救助站；流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着非常悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的`关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：

    xxx

    五、活动流程：

    1、前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    莞城敬老院：95份

    东城敬老院：110份

    万江敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    a、招募志愿者：x月xx日-x月xx日。

    b、人员安排：x月xx日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    c、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    d、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；

    e、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

    f、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有dv，更加理想。

    小结：尊老敬老是中华的传统美德，在传统节日发扬传统美德是非常理想的，但是，在给老人发放粥品的时候千万要注意有非常多老人是不能喝粥的，因为糖份过高，因此要多和敬老院的工作人员沟通。

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    在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的腊八节作文100字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

    腊八节的来历100字作文怎么写 篇1

    腊八节到了，又可以喝到香甜美味的腊八粥了。

    我跟奶奶说明天由我来掌勺，我从网上查到，正宗的“八宝”是指豇豆、红小豆、薏米、莲子、栗子、花生、红枣和葡萄干。接下来就去购买材料，我和奶奶去了超市，经验不足的我把“八宝”各抓了一把放进袋子，奶奶赶紧阻止了我的行为，并对我说：“豆子要挑没有虫眼的，米要颗粒饱满的。”我又把那些豆子分类放回去，然后又一粒一粒按要求精心挑选。回到家后，我把“八宝”洗得干干净净，还把黄米、江米泡到水里。

    第二天，我早早起来准备做腊八粥。我把那些泡了一晚的豆子放入锅里，半个小时过去了，豆子也软了，我又把江米、薏米、黄米放进锅里，20分钟后，香喷喷的腊八粥出锅了。我品尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

    腊八节的来历100字作文怎么写 篇2

    中国有许许多多的习俗，今天我给大家来讲一种我们中国的习俗——腊八节。

    腊八节这天家家都喝腊八粥，泡腊八蒜。

    以往我们家都是买腊八粥，去买时没有了，所以我妈妈今年要在家里煮腊八粥。

    妈妈叫我把红豆、黑米、花生、莲子、红枣……，洗干净，放在盆里，对不起，我忘了要把米和干果分开洗。

    开始做了，妈妈说：“要先在压力锅里放大半锅水，等水开了，把米和干果放锅里，过几分钟放里一把芝麻，等水开了再过二十到三十分钟，就可以吃了。”

    腊八蒜，就是把蒜放入咸菜坛里，把醋和一些水(水不要放太多)，放里一些花椒把这些放了作料得水烧开冷凉，倒入咸菜坛里封上口放在外边。到了。大年初一吃饺子时捞出来，酸酸辣辣的可以让你多吃几个饺子。

    今天，我给你说的中国习俗你学会了吗?以后我还会给你们一起说一些中国的习俗。拜拜!

    腊八节的来历100字作文怎么写 篇3

    中国有许许多多的习俗，今天我给大家来讲一种我们中国的习俗——腊八节。

    腊八节这天家家都喝腊八粥，泡腊八蒜。

    以往我们家都是买腊八粥，去买时没有了，所以我妈妈今年要在家里煮腊八粥。

    妈妈叫我把红豆、黑米、花生、莲子、红枣……，洗干净，放在盆里，对不起，我忘了要把米和干果分开洗。

    开始做了，妈妈说：“要先在压力锅里放大半锅水，等水开了，把米和干果放锅里，过几分钟放里一把芝麻，等水开了再过二十到三十分钟，就可以吃了。”

    腊八蒜，就是把蒜放入咸菜坛里，把醋和一些水(水不要放太多)，放里一些花椒把这些放了作料得水烧开冷凉，倒入咸菜坛里封上口放在外边。到了。大年初一吃饺子时捞出来，酸酸辣辣的可以让你多吃几个饺子。

    今天，我给你说的中国习俗你学会了吗?

    腊八节的来历100字作文怎么写 篇4

    泡腊八蒜是北方，尤其是华北地区的一个习俗。顾名思义，就是在阴历腊月初八的这天来泡制蒜。其实材料非常简单，就是醋和大蒜瓣儿。做法也是极其简单，将剥了皮的`蒜瓣儿放到一个可以密封的罐子，瓶子之类的容器里面，然后倒入醋，封上口放到一个冷的地方。

    慢慢地，泡在醋中的蒜就会变绿，最后会变得通体碧绿的，如同翡翠碧玉。

    腊八节的来历100字作文怎么写 篇5

    “佳佳！吃早饭喽！”昨日早晨，妈妈叫我吃饭。我跑到餐桌前，看看早饭，很好奇，便问妈妈：“妈，今天的早饭叫‘神马’名儿？怎么有那么多的东西？”“哼，不知道吧。”妈妈说完，我摇摇头。“这是，腊——八——粥！里面有小米、红豆、红枣、桂圆、莲子、花生、核桃仁、薏米仁。”“那为什么今天要吃腊八粥呢？”我一边坐下来吃一边问，连看都不看他一眼（其实我早就坐下来吃了，因为它太香了）。“因为今天是腊——八——节！”“Oh,i see.”

    吃完饭，我飞快的跑向书房，查腊八节的习俗。原来，腊八是指每年农历的十二月（俗称腊月）的第八天，十二月初八（腊月初八）即是腊八节；腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    俗话说，过了腊八就是年。真想快一点过年呀！

    腊八节的来历100字作文怎么写 篇6

    一年一度的腊八节又到了，前一天，妈妈就拎了一大堆东西回家，兴致勃勃地说：“煮腊八粥啦！”

    只见妈妈先把不易煮烂的米和豆类下锅。等豆软汤红时，再把果仁下锅，并用勺子不断搅动。大约过了一个多小时，浓浓的香味开始从锅沿四溢，飘到了我的鼻子里。“喝粥了。”我迫不及待地端起那香喷喷的美味粥，闻了一下已垂涎三尺了。再轻轻抿一口，黏黏的、稠稠的、甜甜的，味道好极了。我一边喝一边举起大拇指念叨着：“好喝，好喝，真好喝！还是妈妈厨艺高！”妈妈笑了，爸爸也笑了。

    很快，一碗粥喝完了，我用小舌头舔着粥碗，心想可不能浪费呀！哎，一不小心我变成了“腊八猫”，又一阵笑声响起。

    腊八节的来历100字作文怎么写 篇7

    腊八节到了，又可以喝到香甜美味的腊八粥了。

    我跟说明天由我来掌勺，我从网上查到，正宗的“八宝”是指豇豆、红小豆、薏米、莲子、栗子、花生、红枣和葡萄干。接下来就去购买材料，我和奶奶去了超市，经验不足的我把“八宝”各抓了一把放进袋子，奶奶赶紧阻止了我的行为，并对我说：“豆子要挑没有虫眼的，米要颗粒饱满的。”我又把那些豆子分类放回去，然后又一粒一粒按要求精心挑选。回到家后，我把“八宝”洗得干干净净，还把黄米、江米泡到水里。

    第二天，我早早起来准备做腊八粥。我把那些泡了一晚的豆子放入锅里，半个小时过去了，豆子也软了，我又把江米、薏米、黄米放进锅里，20分钟后，香喷喷的腊八粥出锅了。我品尝着的成果，心里美滋滋的。

    幼儿园腊八节活动方案美术(集合七篇)


    为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案，希望能够帮助到大家。

    幼儿园腊八节活动方案美术 篇1

    【教材分析】

    《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣，讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣，写出了人们迎年时粘糖瓜儿、蒸馒头的热闹与喜庆，表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四，扫房子；二十五，做豆腐”等诗句节奏的律欢快押的，音节和谐，读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事，在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣，使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点，体验传统童谣的乐趣，加深对中国民间传统文化的.认识。

    【活动目标】

    1、学说童谣，了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

    2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

    3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆，体验朗诵传统童谣的乐趣。

    【活动准备】

    幼儿素质发展课程？多媒体教学资源包》课件26，幼儿搜集的有关忙年的图片、照片、文字等资料，“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

    【活动建议】

    1、请幼几互相介绍自己收集的照片、图片，初步感受迎年的热闹与喜庆。提问：小朋友喜欢过年吗？快过年了，你们家是怎么迎接新年的

    2、请幼儿欣赏童谣，初步感知童谣的整体内容。

    提问：童谣的名字叫什么？人们都做了什么事情来迎接新年？

    3、请幼儿再次欣赏童谣，理解童谣内容，结合图片了解一些北方人民迎接新年的习俗和传说。

    提同：腊八是哪一天？为什么这一天要喝腊八粥？（帮助幼儿了解腊八粥的传说。）农历二十三是什么节日？为什么要粘糖瓜儿？人们做这些事情的时候，心情怎么样？（引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天，人们都有一件有特殊意义的事情要做，以表达自己对美好生活的期盼。）

    4、借助课件，师幼共同朗诵童谣。

    5、玩“童谣”游戏，感受童谣的节奏和趣味性。

    （1）请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

    （2）引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

    教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏，其他幼儿一起念童谣。之后，幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

    【活动延伸】

    亲子阅读《拥抱冬天》第26－27页，感受忙年的快乐和喜庆附

    过了腊八就是年

    小孩小孩你别悌，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜儿粘；ニ十四，扫房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款猪肉；ニ十七，杀年鸡；ニ十八，把面发；ニ十九，蒸慢头；：三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

    幼儿园腊八节活动方案美术 篇2

    一、活动背景：

    xx餐厅是新兴新式餐厅，针对中国有孩子家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着很悠久传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究习俗。

    腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多典故传说。腊八在脱离宗教神秘色彩演变为现在传统风俗节日，越来越受到人们关注，说到腊八必然想到是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

    二、主题：

    温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

    三、宗旨：

    给中国家庭一个温暖餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好时光

    四、活动目：

    借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅知名度和美誉度。

    五、活动意义：

    通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁中国风情，拉近本店与消费者距离，快乐大家同时推广本店产品，打响本店知名度

    六、活动时间：

    七、活动地点：

    多美丽儿童餐厅温州瓯北店

    八、活动对象：

    来餐厅就餐儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

    九、活动流程：

    1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设

    2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

    3、认识腊八粥中各种豆子

    4、以家庭为单位设计新腊八粥配方，并提交

    5、评选最好配方家庭

    6、三个家庭烧制腊八粥

    7、品尝三个家庭腊八粥，评出最美味奖

    8、和“腊八仙子”学习一首简短和腊八节相关儿歌(加动作)

    十、具体活动内容：

    准备阶段：

    1月17日 准备好所需材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装 饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

    活动当日：

    1月18日 15：00， 开始熬煮活动所需特色腊八粥

    16：30， 店内顾客基本来齐(七八个家庭)

    幼儿园腊八节活动方案美术 篇3

    教学目标：

    1.正确流利有感情地朗读课文，体会人物内心情感。

    2.学习生字，新词。理解课文内容。

    3.体会人物特点，感受浓浓亲情。

    基础知识：

    1.生字：枣落叶灌木或乔木，枝有刺，叶卵形，开小黄花，核果称“枣子”或“枣儿”，椭圆形，熟时红色，可食：枣红、枣泥、囫囵吞枣（喻读书等不加分析辨别地笼统接受）。仁果核内部分或其他硬壳中可以吃的部分：核桃仁儿。沸开，滚，液体受热到一定温度时，内部发生气泡，表面翻滚，变成蒸气：沸点、沸水、沸涌、人声鼎沸。沸腾（亦喻事物蓬勃发展或情绪高涨）。沸反盈天（形容人声喧闹，乱成一片）。唾口腔里的消化液：唾液、唾涎、唾沫。肿皮肉浮胀：肿胀、肿瘤、肿痛、浮肿、红肿、脓肿。胀体积变大：膨胀、肿胀、热胀冷缩。拣挑选：挑拣、拣择、拣选、挑肥拣瘦。

    2.会写的词语：唾手可得、腊月、挑拣、浓稠、仁至义尽、肿胀、沸腾、红枣3.解词

    （1）唾手可得：唾手：往手上吐唾沫。动手就可以取得。比喻极容易得到。

    （2）仁至义尽：至：极，最；尽：全部用出。竭尽仁义之道。指人的善意和帮助已经做到了最大限度。

    教材特点：

    本文是《腊八粥》一文的节选。围绕八儿特别想吃腊八粥展开故事情节，通过对八儿与妈妈的描写充分体现了孩子对腊八粥的渴望与喜爱，字里行间流露着浓浓的亲情。

    教学重点：

    结合文章对人物细致描写，体现人物特点，感受深深情感。

    教学难点：

    在字里行间中体会八儿对腊八粥的渴望与喜爱，体会浓浓亲情。

    教学突破点：

    以“腊八粥”为切入点，结合文章中对腊八粥的描写，深入体会文中八儿对腊八粥的喜爱与渴望之情，从而感悟一家人的情感。

    教学过程

    一、看图导入：

    1．请学生说一说对“腊八”或腊八粥的了解。

    2．教师导语：今天我们就来学习《腊八粥》这一课，请同学们齐读课题。

    二、初读课文：

    1．学生指名读课文，边读边标记自然段记号，划出读不准音的词语。

    2．正音，并反复读关键词语。

    3．同桌一起读重点段落。

    三、再读课文：

    1．学生围绕课后题默读思考。

    2．学生自读，教师巡视。

    3．学生汇报：

    第1小题：练习概括课文的主要内容。也可以先适当提出文中的主要人物，围绕“妈妈”和“八儿”结合课题来概括，这样先降低了难度，概括效果会更好。

    第2小题：这一题旨在训练学生对“八儿”这一人物是否理解。是在梳理文章大意后关注作者的表达。聚焦到主人公“八儿”身上，因为他的'心理活动变化构成了本课的线索，可以此为突破口。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”，文章随处可见“八儿”急切想吃腊八粥的情形。

    第3小题：全文围绕“八儿”全家吃妈妈熬煮腊八粥的经过，展现了一幅淳朴、和睦的图景。表达了一家的其乐融融。

    4．教师相机总结。

    四、分析人物特点：

    1．“八儿”是个怎样的孩子？结合文中语句加以说明。

    2．师生交流。

    3．文中的母亲呢？用刚才的方法。

    4．师生交流。

    五、指导朗读：

    1．本篇课文人物对话描写较多，组织学生分角色朗读。

    2．通过揣摩人物心理，联系提示语来指导有感情地朗读课文。

    3．组织朗读比赛，互相点评，取长补短。

    六、作业：

    1．有感情地将课文朗读给家长听。

    2.学生自由读课文。

    板书设计

    腊八粥

    沈从文

    “八儿”母亲

    其乐融融

    幼儿园腊八节活动方案美术 篇4

    一、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    二、活动地点：

    xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院；救助站；流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的.关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：

    赞助商：xx

    五、活动流程：

    1、前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    xx敬老院：95份

    xx敬老院：110份

    xx敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    A招募志愿者：xx月xx日—xx月xx日。

    B人员安排：xx月xx日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2—5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    C每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；

    E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

    F物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

    幼儿园腊八节活动方案美术 篇5

    一、主题节日背景：

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日"腊八节"。俗话说："过了腊八就是年。"以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成"腊八节"这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、主题总目标：

    1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    三、主题领域目标：

    健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。

    语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

    科学：对周围的'事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。

    艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    四、主题参考课程

    健康《多吃粗粮身体好》 活动目标：

    1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

    2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

    3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。

    活动目标：

    1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

    2、探索玉米列数是双数的规律。

    3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 语言《腊日》 活动目标：

    1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

    2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。 音乐《拾豆豆》

    活动目标：

    1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演

    2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理 科学《认识各种豆》 活动目标：

    1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

    2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。 美术《豆豆贴画》 活动目标：

    1、了解各种豆子的特征及其作用。

    2、充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。 娱乐游戏《炒豆豆》 活动目标：

    1、 学会念儿歌"炒黄豆"，并能边念边做动作。

    2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。

    3、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

    五、主题家长社会资源：

    1、 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

    2、 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

    3、 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

    六、环境创设：

    1、 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

    2、 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3、 用kt板制作一只"碗"，制作豆贴画。

    4、 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

    5、 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    七、主题总目标：

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

    幼儿园腊八节活动方案美术 篇6

    一、公益主题：

    xxxx爱心送粥青暖中原

    二、联合主办：

    共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会；

    三、活动承办：

    鹤壁市xx区长江路办事处同心圆社工服务站；

    四、活动缘起：

    2024年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范！

    五、目标对象：

    腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的.问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

    六、送粥时间：

    2024年1月18日上午6：309：00；

    七、活动地点：

    鹤壁市xx区长江路办事处华府社区西大门

    八、社会支持：

    1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动；

    2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书；

    3、参加xxxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

    幼儿园腊八节活动方案美术 篇7

    一、公益主题：

    xx爱心送粥青暖中原

    二、联合主办：

    共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会；

    三、活动承办：

    鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站；

    四、活动缘起：

    xx年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范！

    五、目标对象：

    腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的.问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

    六、送粥时间：

    xx年1月17日上午6：309:00;

    七、活动地点：

    鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门

    八、社会支持：

    1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动；

    2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书；

    3、参加xx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

    物业腊八节活动方案怎么写


    为了确定活动的圆满进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编帮大家整理的腊八节物业活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇1

    一、活动主题：

    "我们一起过腊八"(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话......)

    二、活动目的

    结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

    三、活动内容

    1、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

    2、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

    四、活动要求

    1、听广播：广播时间开展"我们一起过腊八"的专题广播。

    2、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给学生创设一个轻松活泼的活动氛围，给予学生充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让学生们始终积极参与活动。最后，祝学生能够在这轻松的活动氛围中期末考试顺利。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇2

    一、活动背景

    为了弘扬传统文化，同时吸引顾客，提升商场的销售额，我们计划举办一场以腊八节为主题的活动。

    二、活动主题

    腊八节主题活动将以“腊八寻味，情暖人心”为主题，通过传统腊八粥品鉴、腊八文化展览等形式，让消费者在品尝传统美食的同时，了解腊八节的传统文化。

    三、活动时间

    腊八节当天，上午XX点到下午XX点。

    四、活动地点

    商场一楼大厅及各楼层。

    五、活动内容

    腊八粥品鉴：在商场一楼设置腊八粥品鉴区，邀请知名厨师现场熬制腊八粥，供消费者免费品尝。同时介绍腊八粥的.食材和制作方法。

    腊八文化展览：在商场二楼设置腊八文化展览区，通过图文、实物等形式展示腊八节的起源、发展和文化内涵。

    优惠促销：活动期间，凡在商场消费满一定金额的顾客，即可获得一份精美的腊八节礼包。同时，商场还将推出多项打折优惠活动。

    互动环节：设置腊八节知识问答环节，通过有奖问答的形式与消费者互动，增强活动的趣味性和参与性。

    六、活动预算

    预计活动总预算为xx元，包括场地布置、食材、礼品等费用。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇3

    为确保活动顺利开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的物业腊八节社区活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

    一、活动时间：

    20xx年x月27日

    二、活动地点：

    莞城敬老院、xx敬老院、xxx敬老院;救助站;流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的'.传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：

    xx时报、xx市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

    赞助商：花园粥城

    五、活动流程：

    前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    莞城敬老院：95份

    东城敬老院：110份

    万江敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    A、招募志愿者:x月25日-x月27日。

    B、人员安排：x月27日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    C、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    D、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

    E、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

    F、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇4

    一、活动背景

    腊八节是中国传统节日之一，为了弘扬传统文化，增进消费者对超市的认同和喜爱，我们将举行一场特别的腊八节主题活动。

    二、活动主题

    腊八节，“粥”全方案。我们将以各种美味粥品为核心，辅以各种互动游戏和优惠活动，让消费者在品尝美食的同时，感受到浓厚的`节日氛围。

    三、活动内容

    粥品展示：在超市内设置专门的腊八粥展示区，展示各种口味的腊八粥，如五谷杂粮粥、红豆薏米粥、皮蛋瘦肉粥等。同时，提供免费试吃服务，让消费者更好地了解和选择。

    互动游戏：设计与腊八粥相关的互动游戏，如“猜谜语”、“寻宝游戏”等，让消费者在游戏中感受节日的快乐。

    优惠活动：推出腊八节特价商品，如买一送一的优惠活动，以及满额赠品等，让消费者感受到实实在在的优惠。

    四、活动效果

    通过此次活动，不仅能够增加超市的人流量和销售额，还能弘扬传统文化，提升消费者对超市的认知度和好感度。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇5

    一、活动背景：

    xx餐厅是xx新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

    二、主题：

    温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

    三、宗旨：

    给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

    四、活动目的：

    借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

    五、活动意义：

    通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的`中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐家的同时推广本店产品，打响本店知名度

    六、活动时间：

    20xx年xx月xx日(农历十二月初八)

    七、活动地点：

    多美丽儿童餐厅温州瓯北店

    八、活动对象：

    来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

    九、活动流程：

    1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设

    2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

    3、认拾八粥中各种豆子

    4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交

    5、评选的配方家庭

    6、三个家庭烧制腊八粥

    7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖

    8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

    十、具体活动内容：

    准备阶段：

    1月26日准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

    活动当日：

    1月27日15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥

    16：30，店内顾客基本来齐(七八个家庭)

    物业腊八节活动方案怎么写 篇6

    活动名称：

    耆乐融融、共度腊八

    活动背景：

    又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的'活动开始做准备。

    活动理念：

    体现自我活力，展示你我风采；促进社区共融，共度腊八节日。

    具体目标：

    展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

    活动内容：

    1、煮腊八粥。

    2、破冰游戏(过火车)。

    3、中心工作人员节目表演

    4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

    5、游戏互动(信任背靠背)。

    6、品尝腊八粥。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇7

    一、主题节日背景：

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、主题总目标：

    1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    三、主题领域目标：

    健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的'相关知识

    语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

    科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。

    艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    四、主题参考课程

    健康《多吃粗粮身体好》

    活动目标：

    1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

    2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

    3、了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。

    数学《数一数》

    活动目标：

    1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

    2、探索玉米列数是双数的规律。

    3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

    语言《腊日》

    活动目标：

    1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

    2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇8

    活动来源:

    农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

    活动目标:

    1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

    4、集体体验过腊八的快乐。

    活动过程:

    一、谈话导入

    初步了解每年农历的十二月是腊八节

    师:宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

    (出示绘制好的日历)

    阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

    告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

    二、腊八节知多少。

    腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

    腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

    一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

    一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

    一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

    三、介绍腊八粥

    你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

    请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

    (红枣、红豆、绿豆、桂圆。

    腊八粥里面会有8样不同的食材。

    四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

    扁扁的红豆，

    圆圆的桂圆，

    胖胖的花生米。

    五、宣传“腊八粥”——八宝粥

    自己选择自己所喜欢的'食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

    活动反思:

    腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。

    在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇9

    一、公益主题：

    xxx爱心送粥青暖中原

    二、联合主办：

    共青团河南省委、河南日报、河南省青年联合会;

    三、活动承办：

    鹤壁市淇滨区长江路办事处同心圆社工服务站;

    四、活动缘起：

    20xx年腊八节，由共青团河南省委、河南省青年联合会主办，全省青年社会组织承办的爱心送粥青暖中原公益行动，一天送粥十万余份，创造了国内首个爱心粥全省联动的公益模式，当晚就被中央电视台等媒体报道，树立了河南形象，展现了河南人无私大爱的中国风范!

    五、目标对象：

    腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们在我们还沉睡于梦乡中就已经在辛勤忙碌，清理垃圾，打扫卫生，根本顾不上去过腊八节，去熬粥。这个腊八节，让我们为环卫工人及小区的值班人员送上我们的微不足道的问候，希望能给那些忙碌的人们带去关怀，带去温暖。

    六、送粥时间：

    20xx年1月17日上午6：309:00;

    七、活动地点：

    鹤壁市淇滨区长江路办事处华府社区西大门

    八、社会支持：

    1、河南日报、网络新媒体等全媒体推动;

    2、由河南省青年联合会秘书处颁发《爱心伙伴》证书;

    3、参加xxx爱心送粥的社会组织优先获得河南义工联盟的各类支持。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇10

    一、活动背景

    为了弘扬传统文化，提升商场的节日氛围，并吸引更多顾客，我们计划举办一场主题为“腊八节浓情”的活动。

    二、活动目标

    增加节日气氛，弘扬传统文化。

    提升商场人气，促进销售。

    增强顾客对商场的认同感和满意度。

    三、活动内容

    腊八粥品酒会：邀请本地知名厨师现场熬制腊八粥，让顾客品尝到地道的腊八粥。同时准备各类酒水，让顾客在品尝美味的.同时感受节日的氛围。

    传统文化展示：设置腊八节文化展示区，通过展板、视频等形式介绍腊八节的起源、习俗和传说，让顾客更深入地了解传统节日的文化内涵。

    互动游戏：设置与腊八节相关的互动游戏，如猜灯谜、写春联等，让顾客在参与游戏的过程中感受节日的乐趣。

    优惠促销：在活动期间，商场将推出各类优惠促销活动，如满额减免、折扣等，以吸引更多顾客前来购物。

    四、活动安排

    活动时间：腊月初五至腊月初八活动地点：商场内外参与人员：商场员工、顾客预算：根据活动规模和具体内容制定

    五、活动效果评估

    活动结束后，我们将通过销售额、客流量等数据以及顾客反馈进行效果评估，为今后的活动提供参考和借鉴。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇11

    一、活动时间：

    腊八节

    二、活动地点：

    莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；

    救助站；

    流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：

    东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

    赞助商：花园粥城

    五、活动流程：

    1、前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    xx敬老院：95份

    xx敬老院：110份

    xx敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    A、招募志愿者:1月7日-1月9日。

    B、人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    C、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    D、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；

    方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；

    E、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

    F、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

    2、活动进行：

    A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

    B、穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

    C、派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

    D、车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品，再安全前往指定地方。

    E、派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

    F、派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

    G、小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

    H、活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

    3、活动总结：

    A、各参与人员，可以在我们的网站（阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站）发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

    B、组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

    C、活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

    六、活动应急：

    1、如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

    2、如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

    腊八节主题活动方案8

    一、活动背景：又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，xx社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进xx社区，开展“浓情腊八粥温暖xx人”腊八主题文化活动。

    二、活动内容及目标：讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

    三、活动流程：

    1、由社区居民代表xx社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

    2、《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

    3、志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

    4、志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

    四、活动性质：知识性、趣味性、教育性三者结合。

    五、目标对象：

    1、独居老人

    2、大学生志愿者3人

    3、社区志愿者名10人(小学生8名，师2x3名)

    六、活动时间：20xx腊月八日

    七、活动地点：x社区一楼圆桌会议室

    八、预计参加人数：30人

    九、备注：

    本周小小志愿者携带十五六份自己的小制作赠送爷爷奶奶。

    小结：独居老人、空巢老人现象是普遍存在的一个现象，独居老人大多都是常年待在家里都是比较孤独的人，而在安排志愿者在腊八节到家里送温暖是一件很有意义的事情，然而，有些老人个性本身比较喜欢安静的，在送温暖的同时要尊重老人本身的意愿。

    腊八节主题活动方案9

    活动名称:

    耆乐融融、共度腊八

    活动背景:

    又是一年腊八时，时间过的很快，在这个特殊的日子里，我们开始为自己及家人准备新年的礼物，共同期待新年的到来。再次，广州市白云区同德街社区综合服务中心的工作人员，在中心领导的大力支持和亲自调查观察下，针对社区长者常规活动的特色，将和工疗站的学员一同开展此活动，来总结我们这一年的工作效度，为下一年的活动开始做准备。

    活动理念：

    体现自我活力,展示你我风采;促进社区共融，共度腊八节日。

    具体目标：

    展示长者活力，宣扬长者“老有所乐，老有所为”的精神，增强长者的自信，给大家一个自我实现的舞台，增强他们的自信心，让更多的人关爱长者，帮助残疾人，促进社区共融，为共建和谐社区齐努力。

    活动内容：

    1、煮腊八粥。

    2、破冰游戏(过火车)。

    3、中心工作人员节目表演

    4、中心长者交谊舞，唱歌，独唱(唱歌的老师)及工疗站的学员手语节目进行文艺性汇演。

    5、游戏互动(信任背靠背)。

    6、品尝腊八粥。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇12

    活动目标：

    1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3、通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

    4、集体体验过腊八的快乐。

    活动过程:

    一、谈话导入

    初步了解每年农历的十二月是腊八节

    师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

    (出示绘制好的日历)

    阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

    告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

    二、腊八节知多少。

    腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

    腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

    一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

    一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

    一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

    三、介绍腊八粥

    你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

    请幼儿简单介绍腊八粥的.食料。

    红枣、红豆、绿豆、桂圆。

    腊八粥里面会有8样不同的食材。

    四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

    扁扁的红豆，

    圆圆的桂圆，

    胖胖的花生米。

    五、宣传“腊八粥”——八宝粥

    自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

    活动反思：

    腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

    物业腊八节活动方案怎么写 篇13

    一、 活动背景：

    又是一年腊八时，时间过得很快，在这个特殊日子里，花东社区在武进电视台新闻中心的支持下，《嚼百趣》栏目走进花东社区，开展“浓情腊八粥温暖花东人”腊八主题文化活动。

    二、 活动内容及目标：

    讲述身边人的腊八故事，传承武进特色腊八文化，弘扬尊老敬老优良风尚。

    三、 活动流程：

    1、 由社区居民代表花东社区老年协会会长许仲华讲述制作腊八粥工艺流程和食材准备。(可在居民家制作，然后拿社区。待定)

    2、 《嚼百趣》栏目主持人讲腊八故事。

    3、 志愿者给独居老人送腊八粥和少先队员给独居爷爷奶奶赠送自己的小手工作品。

    4、 志愿者与独居老人一同品尝腊八粥。

    活动中，小朋友一句句爷爷、奶奶，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼、懂事;游戏中，孩子们好像一下子长大了很多，懂事了很多，处处让着老人，使老人家们又好像回到了童年时代一样。通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。

    二是人员到位。严格执行工作原则，执行排班表。组织了卫生、治安、消防义务监督员60余人，不定时的巡逻在大街小巷，为保我社区的卫生、安定、安全起到了积极的作用。

    四、 活动性质：

    知识性、趣味性、教育性三者结合。

    五、 目标对象：

    1、 独居老人

    2、 大学生志愿者3人

    开展“争先创优”军地双拥先进典型评选活动。由各党委按照要求申报，武装部和双拥办组织评委进行评选，具体办法见附件2。

    拔河比赛：佳信房产与佳裕物业、总公司与玉树科技公司分别组成一个比赛团队，没有当兵的组成一个团队，曾经当兵的组成一个团队。每个团队11人。比赛设二、三等奖组织奖，奖级为500、300、200、100元的奖金。(组织人：谭衍俊 阳志兵)

    3、 社区志愿者名10人(小学生8名，师2-3名)

    六、 活动时间：

    20xx年1月27日下午1;30

    七、 活动地点：

    花东社区一楼圆桌会议室

    八、 预计参加人数：

    30人

    九、 备注：

    周小小志愿者携带十五六份自己的`小制作赠送爷爷奶奶。

    环保养护交流：以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

    小班腊八节活动方案(合集七篇)


    为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园腊八节活动方案，希望对大家有所帮助。

    小班腊八节活动方案 篇1

    活动来源：

    每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫“七宝五味粥”。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动——腊八粥的故事

    活动目标：

    1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的.人“感知勤劳和懒惰”。

    3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频

    活动过程：

    一、活动导入，了解腊八节吃腊八粥

    1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

    2、那你们都吃过什么样的粥呢?(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

    3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

    (小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子)

    二、欣赏故事

    1、哪一天是腊八节?

    2、故事告诉我们什么呢?

    3、腊八粥里面都有什么呢?

    (重点突出：勤劳的人)

    三、介绍腊八粥的各种佐料、谷物

    老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

    活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

    过了腊八就是年

    小孩儿小孩儿你别馋，

    过了腊八就是年；

    腊八粥，喝几天，

    哩哩啦啦二十三；

    二十三，糖瓜粘；

    二十四，扫房子；

    二十五，冻豆腐；

    二十六，炸羊肉；

    二十七，宰公鸡；

    二十八，把面发；

    二十九，蒸馒头；

    三十晚上熬一宿；

    大年初一扭一扭。

    小班腊八节活动方案 篇2

    活动时间：

    1月27日上午9:30

    参加人员：

    全体幼儿和老师

    活动目标：

    1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

    2.体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集

    3.认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值

    活动过程：

    一、讲述腊八的由来

    农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的'传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解

    二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

    三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画

    四、自己动手做腊八粥

    五、品尝自己做的腊八粥

    活动总结：

    腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说

    小班腊八节活动方案 篇3

    活动目标

    1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

    2.了解了“腊八节”的由来。

    3.参加区域活动。

    浓情腊八粥，巧手贺新年

    腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

    认识腊八节

    了解了“腊八节”的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？

    动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说！告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材，去厨房或者超市认识食材！收集腊八节的儿歌老师和孩子一起分享！

    饭桌上的腊八节

    大家认识了制作腊八粥需要的各种材料：大米、糯米、黑米，红豆、红枣等等，老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示，讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。

    今天，蒙氏班的小朋友走进了水区，要自己动手制作腊八粥！期待ｉｎｇ·····

    手指尖上的腊八节

    在区域活动中，各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。

    腊八蒜里品年味

    在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗，因为是在腊八节这天泡的，所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干，放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋，腊八蒜就腌制好了（一定要密封并放在阴凉处，大约20天即成）

    把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的'变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧！

    快快乐乐过腊八

    粥来喽！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。

    腊八节里的祝福

    幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~

    腊八节喝腊八粥，暖心暖胃，快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐，开心!

    “生活即教育”，我们抓住生活的每一个教育契机，引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗，感受传统节日带来的愉快和祝福！

    小百科：腊八这一天有吃腊八粥的习俗，腊八粥也叫七宝五味粥。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。最早开始于宋代。每逢腊八这一天，不论是朝廷、官府、寺院还是黎民百姓家都要做腊八粥。到了清朝，喝腊八粥的风俗更是盛行。在宫廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍从宫女赐腊八粥，并向各个寺院发放米、果等供僧侣食用。在民间，家家户户也要做腊八粥，祭祀祖先;同时，合家团聚在一起食用，馈赠亲朋好友。

    小班腊八节活动方案 篇4

    一、主题节日背景：

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、主题总目标：

    1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3.能积极主动的参与主题活动的'环境布置和材料收集。

    4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    三、主题领域目标：

    健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识幼儿园腊八节主题活动策划。

    语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

    科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

    艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    四、主题参考课程

    健康《多吃粗粮身体好》

    活动目标：

    1.了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

    2.能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

    3.了解粗粮对人体健康的作用，懂得要爱惜粮食。

    数学《数一数》

    活动目标：

    1.感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

    2.探索玉米列数是双数的规律。

    3.激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

    语言《腊日》

    活动目标：

    1.了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

    2.幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

    音乐《拾豆豆》

    活动目标：

    1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演

    2.初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

    科学《认识各种豆》

    活动目标：

    1.在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

    2.了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

    美术《豆豆贴画》

    活动目标：

    1.了解各种豆子的特征及其作用。

    2.充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。

    娱乐游戏《炒豆豆》

    活动目标：

    1. 学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。

    2.掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。

    3.乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

    五、主题家长社会资源：

    1. 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

    2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

    3. 情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

    六、环境创设：

    1. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

    2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

    4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

    5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    七、主题总目标：

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

    小班腊八节活动方案 篇5

    活动目标：

    1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2、知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3、通过学看日历，知道腊八节是哪一天？星期几？在自己探索、与同伴交流中主动求知，集体体验过腊八的快乐。

    4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。

    5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

    活动重难点：

    知道腊八节是我国的传统节日，了解腊八节的来历和习俗。

    能够用语言表达自己的感受，体验集体过腊八节的快乐。

    活动准备：

    PPT、各种制作腊八粥的材料（实物）等。

    活动过程:

    一、开始部分

    初步了解每年农历的十二月初八是腊八节

    师：你们知道今天是什么节日吗？

    师：每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

    二、基本部分

    1、腊八节知多少。

    师：腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事（口述两三个传说）。

    2、介绍腊八粥

    师：你们吃过腊八粥吗？

    师：你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？请你简单介绍腊八粥的食料。

    (红枣、红豆、绿豆、桂圆…)

    师：腊八粥里面会有8样不同的'食材。

    3、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    师：请你用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

    幼：扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米…

    4、宣传“腊八粥”——八宝粥

    自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

    三、结束部分

    今天我们学习了腊八节的相关知识，知道腊八节是我国的传统节日，并且懂得关心爱护需要帮助的人，给他们送去温暖。

    四、延伸部分

    小朋友们，其他班的小朋友还不知道腊八节的来历和习俗，我们赶紧去告诉他们吧，出发吧！

    活动反思：

    腊八节是我国的传统节日，蕴含丰富的教育意义，如果直接给孩子自讲解会显得枯燥乏味，孩子们也没有多大兴趣，因此，我通过多媒体PPT课件方式展示腊八节特有的习俗，孩子们看的认真，听的仔细，互相讨论，活动结束后依然沉浸在腊八节的温暖中。在这一活动中，通过观察、比较的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了活动和生活相结合的教育原则。

    小班腊八节活动方案 篇6

    一、活动目的：

    了解腊八节的来历和意义；

    体验腊八节的传统文化，感受家庭和社区的温暖；

    培养孩子的合作精神和动手能力；

    提高孩子的社交能力和自信心。

    二、活动时间：

    活动准备时间：1天；

    活动时间：1-2小时。

    三、活动内容：

    腊八粥的制作：将各种杂粮混合煮熟，加入适量的水，熬成香甜的腊八粥。孩子们可以和老师一起搅拌、倒水、搅拌、煮粥，亲手制作自己的`腊八粥。

    腊八节的习俗：通过老师的介绍，让孩子们了解腊八节的传统习俗，如祭祖、放生、腊八粥等。

    手工制作腊八蒜：将大蒜剥皮、去膜、切片，再用米醋、白糖、盐混合后腌制一周左右，即可制成腊八蒜。孩子们可以和老师一起剥蒜、腌制蒜，感受制作过程中的乐趣。

    分享腊八粥和腊八蒜：将制作好的腊八粥和腊八蒜分给孩子们品尝，让孩子们分享自己的感受，并了解腊八节的文化内涵。

    四、活动流程：

    准备腊八节的材料和器具；

    老师向孩子们介绍腊八节的来历和传统习俗；

    制作腊八粥，孩子们亲手参与搅拌、倒水、搅拌、煮粥；

    制作腊八蒜，孩子们一起剥蒜、腌制蒜；

    品尝腊八粥和腊八蒜，分享自己的感受；

    整理活动现场，清洗工具。

    五、注意事项：

    在活动前，需要做好食品安全措施，确保食材的新鲜和卫生；

    活动中需要注意安全，防止孩子们受伤；

    老师需要及时掌握孩子们的情绪，避免活动过程中出现矛盾或不适。

    小班腊八节活动方案 篇7

    活动目标：

    1.了解腊八节的来历和习俗。

    2.初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3.学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。

    活动过程:

    一、开始部分

    初步了解每年农历的十二月是腊八节

    师：宝贝们，你们知道十二月八日是什么节日吗？（腊八节）

    二、基本部分

    1.腊八节的来历。

    腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

    腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。""福寿粥"意思是说吃了以后可以增福增寿。

    一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃"腊八粥"，以资纪念。

    一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

    2.介绍腊八粥

    你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

    请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

    (红豆、胡萝卜、白萝卜、玉米豆（腊八豆）......

    腊八粥里面会有多样不同的.食材。

    三、结束部分

    教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的`名称

    圆圆的黄豆，

    红红的胡萝卜，

    胖胖的玉米豆......

    四、活动延伸

    投放不同材料到美工活动区域，制作腊八粥或以腊八粥为主题，在表演区开腊八粥店。

    腊八节活动方案设计怎么写(集合六篇)


    为了确保活动有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢？下面是小编精心整理的腊八节节日活动方案，希望对大家有所帮助。

    腊八节活动方案设计怎么写 篇1

    一、活动名称：

    浓情腊八，暖在幼儿园

    二、活动目标：

    让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强文化意识。

    通过活动，提高幼儿的动手能力和团队合作精神。

    为幼儿营造一个温馨、快乐的节日氛围，让他们感受到家的温暖。

    三、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    四、活动地点：

    幼儿园多功能厅、各班教室

    五、活动准备：

    幼儿园方面：准备腊八粥的材料（红枣、桂圆、莲子、红豆等）、餐具、电磁炉等。

    老师方面：提前准备好关于腊八节的PPT，引导幼儿了解腊八节的`由来和习俗。

    家长方面：协助幼儿园准备腊八粥的材料，参与活动组织和互动。

    六、活动流程：

    开场（5分钟）：老师介绍腊八节的由来和习俗，引导幼儿了解传统文化。

    腊八粥制作（30分钟）：老师和幼儿一起动手制作腊八粥，家长协助。

    品尝腊八粥（15分钟）：大家共同品尝制作的腊八粥，感受家的温暖。

    结束（5分钟）：老师总结活动，感谢家长和幼儿的参与，祝福大家腊八节快乐。

    七、活动预算：

    根据实际情况而定，主要涉及食材和餐具的购买。

    腊八节活动方案设计怎么写 篇2

    一、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    二、活动地点：

    xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，xx栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：

    xx时x报、x市志愿者拓展服务总队、xx栈

    赞助商：花园粥城

    五、活动流程：

    1、前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    xx敬老院：95份

    xx敬老院：110份

    xx敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    A、招募志愿者:xx月7日xxx月9日。

    B、人员安排：xx月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2x5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    C、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    D、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

    E、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

    F、物资安排：粥的`运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

    2、活动进行：

    A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

    B、穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

    C、派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

    D、车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品,再安全前往指定地方。

    E、派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

    F、派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

    G、小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

    H、活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

    3、活动总结：

    A、各参与人员，可以在我们的网站(阳光网xx栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、xx行动网站)发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

    B、组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

    C、活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

    六、活动应急：

    1.如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

    2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

    腊八节活动方案设计怎么写 篇3

    一、活动背景：

    餐厅是新兴的新式餐厅，针对中国有孩子的家庭而建立经营。而腊八节在中国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    腊八粥来自印度天竺，农历十二月初八是佛陀成道纪念日，俗称“腊八节”，在佛教称“法宝节”，关于腊八粥也有很多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日，越来越受到人们的关注，说到腊八必然想到的'是腊八粥，而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题，在本餐厅展开相应活动。

    二、主题：

    温馨腊八节亲子活动，和家人一起共享腊八。

    三、宗旨：

    给中国家庭一个温暖的餐厅，让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光

    四、活动目的：

    借腊八节之名吸引顾客，招揽生意，推广本餐厅新产品“特色腊八粥”，通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色，即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

    五、活动意义：

    通过这次活动不仅能宣扬传统文化，并且借腊八节浓郁的中国风情，拉近本店与消费者的距离，快乐大家的同时推广本店产品，打响本店知名度

    六、活动时间：

    腊八节当日

    七、活动地点：

    多美丽儿童餐厅温州瓯北店

    八、活动对象：

    来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

    九、活动流程：

    1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动，以及相应物品材料、店内陈设

    2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

    3、认识腊八粥中各种豆子

    4、以家庭为单位设计新腊八粥的配方，并提交

    5、评选的配方家庭

    6、三个家庭烧制腊八粥

    7、品尝三个家庭的腊八粥，评出最美味奖

    8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

    十、具体活动内容：

    准备阶段：

    1月26日准备好所需的材料：腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具，节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

    活动当日：

    1月27日15：00，开始熬煮活动所需特色腊八粥

    16：30，店内顾客基本来齐(七八个家庭)

    腊八节活动方案设计怎么写 篇4

    指导思想：

    为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产业，领略家乡与众不同的现代特色农业，感受家乡的秀美景色，感受学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体验，经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动。

    一、活动目的

    1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；

    2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神；

    3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

    二、活动时间：20XX年10月18日

    三、活动地点：XX旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地

    四、活动主题：走进特色农业了解科学种植

    五、参加人员：XX旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生

    六、出行方式：自行车到达，步行参观。

    七、领导小组：

    组长： 陈向军（总指挥 ）

    副组长：窦永生 魏慧琴

    组员： 陈俊峰 柴仙桃 刘彩云

    各班班主任（张爱萍徐仙 赵美丽 王萍）

    照相：

    资料整理：刘彩云

    保安：张瑞峰

    校医：孔淑珍

    八、安全负责人：各班班主任及搭班老师

    九、领队：

    总领队： 刘彩云

    各班领队：各班班主任

    十、活动过程：

    1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义；

    2、强调要注意的事项：

    （1）首先要注意安全（自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全），骑车要靠边行进，不可有超车现象，进入棚内不可乱动农户的水电设施等；

    （2）要按班进行，不可乱跑乱窜，要服从班主任的统一安排，按活动路线参观，不可擅自行动；

    （3）参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；

    （4）进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；

    （5）在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；

    3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

    4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

    十一、活动路线

    中南渠村村委（办公室、图书室、会议室） 47号大棚（七彩柿） 15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜） 2号大棚（豆角、柿子） 育苗棚 塞上旅游区（建设中） 村委

    十二、活动要求

    各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

    十三、注意事项：

    1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。

    2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。

    3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。

    4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。

    5、下午2：30集合，5：00集合回校。

    6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。

    7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。

    8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。

    腊八节活动方案设计怎么写 篇5

    一、目的意义：

    为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想，积极培养学生自理、自护能力，学会合作，厉行环保。学校决定开展“秋日胜春朝 郊游共成长”的社会实践活动。通过活动，让学生亲密接触大自然， 拓宽学生视野，努力在实践活动中培养学生的意志、品质和情操，不断增强学生团结协作意识，努力提升学生社会实践能力。

    二、领导组织安排：

    总指挥：xx

    总协调： xx

    带队校长：xx

    负责人：各蹲点领导和年级组长

    后勤保障：总务处

    三、活动时间：6周

    四、活动安排

    五、准备工作：

    1、发放告家长书，本着自愿的原则，各班做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、配合。

    2、活动前，班主任应提前向学生说明活动地点、参观线路、活动要求，让每个学生明白活动的目的要求和意义。

    3、班主任要事先将学生合理地分成若干管理小组，指定小组的组长，协助老师管理。

    4、班主任对学生身体、行为状况要进行摸底调查，有特殊情况的要做好学生、家长思想工作，并与家长联系。

    六、活动要求：

    1、正副班主任和配班老师增强责任意识，加强对学生的安全、守纪、文明、节俭、抗挫等教育，树立学校的良好形象。

    安全教育：教育学生要注意交通安全、饮食安全、健康安全、活动安全，活动过程中不打闹、不追逐，不随便跟陌生人接触。

    守纪教育：教育学生要一切行动听指挥。学生集队要守时，活动要按时、按地点、按要求，按小组集体行动，不得擅自离队，不得单独行动，有特殊情况必须向班主任老师汇报并征得同意方可。

    文明教育：注意自身仪表和学校的形象，要求学生统一穿校服，佩戴好红领巾。整个活动过程中要保持整齐、安静、有序，不允许边走边吃零食，食品要袋装化，投递垃圾筒；要遵守参观游览规定；要爱护公共设施，不攀折树枝、踩踏花草；活动过程中，同学间要友好合作，互帮互助。

    节俭教育：活动过程不允许浪费和攀比，更不允许乱用零花钱。

    抗挫教育：教育学生要不怕苦、不怕累，充分达到锻炼自身、挑战自我的目的。

    环保教育：教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理环境卫生。

    2、活动过程中：正副班主任和配班老师相互协调、分工合作，全过程参与，全方位管理，确保本班学生安全、守纪、文明。同时，带上创口贴等常用药品，作好必要的安全防备措施。

    3、为强化活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

    七、具体安排：

    1、活动时间：

    四五年级：上午7：00到校教育 7：30正式出发 下午返校正常时间放学。

    六年级：上午9：00集合 9：20出发 下午返校正常时间放学。

    三年级：下午1：30出发 下午返校正常时间放学。

    一年级：下午一节课后出发 下午返校正常时间放学。

    2、安全负责人：各班班主任及配班老师

    3、活动地点：（各年级定）

    4、参加对象：全体师生 （有身体不适的同学可以不参加）

    5、安全注意事项：

    腊八节活动方案设计怎么写 篇6

    一、主题节日背景：

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、主题总目标：

    1、知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2、了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3、能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4、积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    三、主题领域目标：

    健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。

    语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

    科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲；培养孩子节约粮食的意识。

    艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    四、主题参考课程

    健康《多吃粗粮身体好》

    活动目标：

    1、了解各种粗粮的名称，感知它们基本的外形特征，并用清楚、正确的语言进行表达和交流。

    2、能主动地参与粗粮的观察与操作活动，合作地完成操作任务。

    3、了解粗粮对人体健康的.作用，懂得要爱惜粮食。

    数学《数一数》

    活动目标：

    1、感知玉米的排列方式，学习用合适的方法做标记，正确计数玉米的列数。

    2、探索玉米列数是双数的规律。

    3、激发幼儿对数学的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

    语言《腊日》

    活动目标：

    1、了解中国的传统节日—腊八节的习俗，表达人们对生活的热爱，对美好情感的追求。

    2、幼儿喜欢朗读古诗，并能通过声音和动作进行表演。

    音乐《拾豆豆》

    活动目标：

    1、受和表现京剧曲调的韵味，并边唱边表演

    2、初步懂得丰收不忘爱惜劳动果实的道理

    科学《认识各种豆》

    活动目标：

    1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用途。

    2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

    美术《豆豆贴画》

    活动目标：

    1、了解各种豆子的特征及其作用。

    2、充分发挥幼儿的创造力和想象力，利用各种豆子进行贴画。

    娱乐游戏《炒豆豆》

    活动目标：

    1、学会念儿歌“炒黄豆”，并能边念边做动作。

    2、掌握立滚翻的技巧，发展动作的灵活性和协调性。

    3、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。

    五、主题家长社会资源：

    1、建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

    2、请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

    3、情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

    六、环境创设：

    1、收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

    2、收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3、用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

    4、教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

    5、将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    关于社区腊八节活动的方案(必备七篇)


    为了确保活动得以顺利进行，就不得不需要事先制定活动方案，一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编收集整理的社区腊八节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

    关于社区腊八节活动的方案 篇1

    农历春节即将拉开帷幕，商业年度巅峰时刻来到。通过商品组合、风俗习性和市场需求等对商场商品进行整合，配合一些节日性活动链接刺激消费者的关注和信赖，促成业绩的高升。

    销售工作重点和促销活动：元旦活动后至春节期间应环环相扣，分段拟定不同的促销重点和主题，这样才能把人气和商品营销完美的结合在一起。

    一、元旦后应立即进入年节氛围的布置

    第一时间悬挂起大灯笼和陆续进行春节装饰物的安装，进入腊八节开始播放新年到等音乐。此时间段促销商品重点可放在圣诞·元旦库存清理上，采购配合洽谈部分单品买赠、单品折扣、组合销售等活动。

    二、腊八节喜庆年货早买早实惠

    x月xx日腊八节之前所有的春节装饰、年货大街装饰、商品陈列氛围营造完毕。本时间段对年节销售和门店形象至关重要，保证低价形象以吸引客流让顾客产生此处可买到便宜年货的感觉。

    1、本期内以保暖防寒类、洗化清洁护肤纸品类为主，厨房用品为辅的非食、小百货作主打;

    2、年货启动生鲜牵头：米、面、杂粮、油、生鲜肉类、腊制品、调味品、散干货、南北干货等单品镶嵌;

    3、年节团购手册建立，把酒、肉、干果等礼盒和大礼包进行对外团购引导。

    PR活动：甜蜜换购省钱新一季

    x月xx日-xx日，一次性购物满58元，即可至活动区参加甜蜜换购活动，每人每票最多换购2款精品，精品有限换完为止!

    加1元换购价值3元xx商品一个

    加5元换购价值8元xx商品一个

    加10元换购价值15元xx商品一个

    加15元换购价值25元xx商品一个

    加20元换购价值40元xx商品一个

    具体换购商品待定!

    三、除旧迎新欢欢喜喜过大年

    腊月十五至小年后腊月二十四日为传统习俗除旧迎新的时间，对家居环境清洁用品、家庭生活用品、床上用品、穿着用品等主打，礼盒类、大包装类食品开始大量陈列和促销，团购提示随处可见。

    PR活动：新年好礼满额送(2月3日-2月14日)

    一次性购物满398元，送15元新年贺礼一份;

    一次性购物满698元，送20元新年贺礼一份;

    一次性购物满998元，送30元新年贺礼一份;

    一次性购物满1598元，送50元新年贺礼一份;

    四、新年好礼精彩亮相

    此时间段是年前采购的最佳也是最后的时间，公司福利和年节走亲访友的礼品筹备高峰期，所以本阶段以食品类主打，尤其是礼盒类、大包装类进行大面积陈列和宣传。大瓶装饮料、散装干果、糖果、干货、饼干类、酒水、礼盒等从腊八节开始销售，到现在变为主推期开始大量走货，价格性占比在小年后要比前期更显惊爆，直至2月18日除夕当天价格再下调一个幅度，到正月初六(2月24日)低价收官。酒类商品可以一直延续到年后还是热期，同时处理一下年前的库存。此时间段中包含情人节，情侣用品、春季新品等也是主推促销商品。小百货果盘、果篮、儿童玩具、红色系列等辅助销售。

    PR活动：

    1、情人节互动活动：x月xx日当天情人系列活动吸引情侣参与，增加人气。

    (1)爱让我们相识：N位参赛者每人代表一个1-N的数字，主持人说一个数字，2人或3人快速走在一起，代表的数字加减乘除后与主持人讲的数字吻合为胜出队伍，一直剩到最后2人为冠军。

    (2)爱让我们拥抱：规定时间内情侣用身体挤破气球数量最多者为胜。

    (3)爱让我们走在一起：情侣绑腿赛跑，用时最短者为胜。

    (4)爱让我们心有灵犀：一个比划一个猜。

    2、福运进万家

    活动期间，一次性购物满38元即可领取新年福字一对，每人每票限领一对，数量有限，送完为止!

    五、最炫礼福多运多财更多

    随着商业普及和便利化，有部分年前没有采购或采购量少的顾客在年后的走亲访友的时候开始采购，这个时间段还是礼节性商品的小高潮期。正好借机大洗货清理一下库存，把一些礼盒性商品清甩，也可以在此调动顾客的积极性。这个阶段一些冬季季节性的商品(服装、小家电等)要下很手，同时主推一下春季新品。

    PR活动：

    1、开年最炫礼捧场送红包

    大年初一和初二，前88位顾客进店便送“恭喜发财”红包一个，5元/10元/20元现金海量送，先到先得!

    2、新年好运来，购物抽大奖

    x月xx日-xx日，购物满额即可参与抽奖活动......

    关于社区腊八节活动的方案 篇2

    活动

    农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

    活动目标：

    1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

    4、集体体验过腊八的'快乐。

    活动过程:

    一、谈话导入

    初步了解每年农历的十二月是腊八节

    师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了2014年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

    (出示绘制好的日历)

    阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

    告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

    二、腊八节知多少。

    腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

    腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

    一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

    一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

    一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

    三、介绍腊八粥

    你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

    请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

    (红枣、红豆、绿豆、桂圆……

    腊八粥里面会有8样不同的食材。

    四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

    扁扁的红豆，

    圆圆的桂圆，

    胖胖的花生米。

    五、宣传“腊八粥”——八宝粥

    自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

    活动反思：

    腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

    关于社区腊八节活动的方案 篇3

    一 活动背景

    20xx年1月**日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广XXX品牌形象，建议举办“喜迎新春 便宜购年货”活动，开拓眼界，弘扬优秀的传统文化。

    二 活动主题

    喜迎新春 便宜购年货

    三 活动时间及地点

    XXXX年XX月XX日-XX月XX日(历时14天)

    四 活动内容

    主题商品促销：

    1、食品：45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)，会员商品7个)

    (儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)

    2、百货：30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个)

    3、洗化：25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个)

    4、生鲜：30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)) (各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)

    5、会员专享专栏： 15种商品。(选择单值高的礼品类商品)

    6、每日特价专栏：14种商品。(选择日常必需品)

    注：每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价)，会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。

    主题促销活动：

    1、12月26日腊八节当天，凡在我超市购物的顾客朋友，均获赠精美礼品一份。(数量有限，送完为止)(各店自定奖品)

    2、便宜购年货 欢乐齐分享

    活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台参加抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)

    3、新年全家福 荣盛送大礼

    活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。

    活动方式：2月16日早上10点，我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客，将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。 注：以上三项活动不可同时参加

    五、商品陈列要求：

    A、堆头陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品，并且丰满;

    B、端架陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品;

    C、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落，充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;

    D、给顾客留足充裕的购物空间。

    六、卖场布置

    1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。

    2、制做奖箱一个

    七、 活动预算

    1 宣传招募：200

    2 准备食材：400

    3 奖品：证书7元*30份=210元 漂流瓶10元*30=300元 豆浆机500元 总计 1610元

    关于社区腊八节活动的方案 篇4

    活动目标：

    1.了解腊八节的来历和习俗。

    2.初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3.学会在自己探索、与同伴交流中主动求知。

    活动过程:

    一、开始部分

    初步了解每年农历的十二月是腊八节

    师：宝贝们，你们知道十二月八日是什么节日吗？（腊八节）

    二、基本部分

    1.腊八节的`来历。

    腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为"腊日"，俗称"腊八节"。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

    腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为"福寿粥"。""福寿粥"意思是说吃了以后可以增福增寿。

    一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃"腊八粥"，以资纪念。

    一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

    2.介绍腊八粥

    你们吃过腊八粥吗？你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢？

    请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

    (红豆、胡萝卜、白萝卜、玉米豆（腊八豆）......

    腊八粥里面会有多样不同的食材。

    三、结束部分

    教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

    圆圆的黄豆，

    红红的胡萝卜，

    胖胖的玉米豆......

    四、活动延伸

    投放不同材料到美工活动区域，制作腊八粥或以腊八粥为主题，在表演区开腊八粥店。

    关于社区腊八节活动的方案 篇5

    一、主办、承办单位

    主办单位：大桥街道文化站大桥街道妇联芭茅巷社居委

    承办单位：宜秀区卓尔社工社区美好志愿服务中心社区家长学校

    二、活动时间：

    20xx年元月13日(周日)上午9:00

    三、活动地点：

    芭茅巷社居委二楼美好志愿服务中心

    四、参加人员：

    社区老人、儿童、家长、志愿者

    五、活动内容：

    1、现场品尝腊八粥；

    2、安排志愿者送粥上门

    六、特别说明

    1、请参加活动社区居民于本周日上午9:00到芭茅巷社居委二楼集合。

    2、本次腊八节活动准备腊八粥数量有限，送完为止。

    3、参加活动人员安全责任自负，老人或儿童参加活动要求家人陪同。

    七、志愿者招募

    为保证本次活动顺利进行，招募活动志愿者若干名

    服务内容：

    1、协助厨房准备腊八粥与活动现场分粥（5名）；

    2、送粥上门（建议家长与孩子参加，15名）；

    3、维护活动现场秩序（2名）。

    报名方法：有意向者请联系王老师报名

    关于社区腊八节活动的方案 篇6

    【主题】

    腊八节——凝聚大家庭

    【腊八节简介】

    腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外，人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩（古代驱鬼避疫的仪式）。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗。

    【适合年龄】

    3岁—6岁

    【参与人】

    母亲、父亲、孩子

    【地点】

    户内/户外

    【节日导语】

    腊八是怀念先祖的节日，但现代宝宝大都远离故土、长亲而居，对祖亲缺少认识和感情，爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。

    【节日安排】

    活动篇

    安排一次家庭活动，全家人一起参与，玩球、画画、搭积木，重要的是所有的人都参与其中，每个人都承担着不可缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼积木好吗？或者一起画画好吗？如果孩子个性强烈，喜欢当家作主，那么不妨就听从他的安排：“你拼小房子，我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来，标上日期。

    1、如果孩子没有兴趣，那么就放弃。

    2、不要让孩子总是配合你的行动，给他发挥的余地。

    3、全身心投入，你的敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。

    亲情篇

    拿出家庭成员的照片，看着照片，虽然宝宝还不理解，但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的：“这个是大姨，这个是哥哥，他们在很远的地方，他们那里现在正下雪呢，哥哥特别喜欢宝宝……”还可以让孩子给亲人打个电话，以宝宝能做到的方式，比如儿语，给家人拜个年。这样的'做法可以密切家庭成员的关系，给孩子更多的亲情体验。

    创意空间

    时光流转，转弯或者加速的一刹，平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部，记住的总是最特别的那几幅，花点小心思，孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的章节。

    手工制作的各种纪念品，虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历，在具备实用的功能之外，还记录下了那个时期你和孩子的欢笑；用家庭成员头像代表的生日符号，有爱心图案的纪念日，都是独一无二的家庭表情……使用过后，稍加整理，就是一本很好的纪念影集。

    关于社区腊八节活动的方案 篇7

    一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的流程

    1．谈话导入

    师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

    师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿（绘本中孩子的名字）、奶奶、妈妈都做了哪些事情？

    2．根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面（或者百度找图）

    （1）准备熬粥的东西 （大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……）

    （2）洗好了

    （3）准备锅

    （4）煮腊八粥

    小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢！

    二、探究制作流程，绘制腊八粥制作序列表

    1．邀请助教家长，介绍食材。

    师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位妈妈出场）两位妈妈带来了许多东西，一起来看看吧。

    ★孩子围在桌子旁，家长引导孩子说出食材、准备的用具。

    2．引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。

    师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥，你愿意教教他们吗？

    师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

    3．幼儿分组合作，探究制作流程，尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。

    师：你们说得都很棒！下面我们分组再来煮一次，并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来，好不好？

    （1）幼儿分两组讨论。

    师：要先商量好谁负责煮腊八粥，谁负责观察记录。

    （2）幼儿边煮腊八粥，边观察、记录。

    4．请幼儿分享熬制腊八粥的方法。

    师：谁能根据记录的步骤图，说一说怎么熬制腊八粥？

    小结：看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥，首先要给事情排排队，先放什么，后放什么，排好队后，再按照这个顺序来做，一定能完成得很好。

    三、迁移制作腊八粥的经验，自制小绘本

    1．梳理制作腊八粥的步骤

    师：小朋友们，你们制作的腊八粥步骤图真是太实用了！如果能把这些步骤图按顺序装订好，制作成一本小绘本，火帽子和跳跳蛙只要看着这本绘本，就知道腊八粥是怎么做的了。

    师：制作这本绘本都需要做什么呢？先做什么，再做什么……

    小结：制作这本绘本要先将制作腊八粥的步骤图按顺序叠放，画好封面封底，再写上书名，装订好，最后标上页码，小绘本就做好了。

    2．自制小绘本

    ★幼儿分小组自制小绘本，教师观察引导。

    四、活动延伸：分享自制小绘本

    师：小朋友们，你们的小绘本都做好了吗？我们把这本绘本分享给火帽子和跳跳蛙，让他们也学会做香香甜甜腊八粥吧。

    腊八节活动记录怎么写


    在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用句子吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。那么什么样的句子才更具感染力呢？下面是小编收集整理的描写腊八节的优美句子（精选2句），仅供参考，欢迎大家阅读。

    腊八节活动记录怎么写 篇1

    第1句、“一阳初夏中大吕，谷粟为粥和豆煮。应时献佛矢心虔，默祝金光济众普”。“腊八”是佛教的盛大节日，从年岁大的老人的讲解中得知，解放前各地佛寺作浴佛会，举行诵经，并效仿释迦牟尼成道前牧女献乳糜的传说故事，用香谷、果实等煮粥供佛，称“腊八粥”，并将腊八粥赠送给门徒及善男信女们，以后便在民间相沿成俗。传说故事在小孩子心中总是神奇的，因此，在清晰地记下了这些美好的故事的同时，也记住了那年那月的腊八粥的诱人甜香。

    第2句、腊八，腊八，给娃冻个冰瓜。再有10天就是一年一度的腊八节了，这勾起了我许多关于腊八节的记忆。腊八节是我孩提时代最向往的一个节日，每到腊八节的先一天晚上，母亲会早早地把烧开的水放凉，用一个老碗盛上多半碗凉开水，然后拿出一根事先准备好的胡萝卜，切一个圆坨放入碗中当月亮，再把红萝卜片切碎放入水中就成了漫天的星星。条件好的时候，还会放些糖精、白糖、冰糖之类的甜物。我看着母亲做完这些，然后跟随母亲把碗端出放在窑洞外面的窗台上。这一夜，我会带着对我的冰瓜的向往和对腊八节的期待进入甜梦。

    第3句、今天是腊八，亲爱的朋友，您熬腊八粥了吗？如果没有，我给您备好米、豆、枣、栗子、桂圆、葡萄干、青丝、玫瑰、红豆、花生、冰糖、水和火，以及一份欢喜的心情，给自己熬一锅“宜疾宜徐看火候，酸甜苦辣自张罗”的美味人生粥吧！

    第4句、伯母煮的八宝饭我吃过，三婶熬的我也喝过，感觉都不如母亲做的好吃。母亲的手艺巧，精心挑选搭配的各种杂粮豆，经过充分的熬煮，再加上火候把握得恰到好处，盛在瓷碗里的八宝粥，各种胀鼓鼓的豆粒儿珠圆玉润，在黏糊糊的稠液中莹莹地透着亮光，煞是好看。“盈几馨香细细浮，堆盘果蔬纷纷聚”，袅袅地舞动着升散开来的热气里弥漫着甜丝丝、香喷喷的味道，不等入口，感觉已甜到了心里，在那钻进鼻腔的香味不断的诱惑之下，美美地吃上一口，细细咂一咂，慢慢品一品，那感觉，简直就是人间难得的美味！俗话说“腊七腊八，冻掉下巴”，可吃着母亲做的腊八粥心里却是暖的，不要说营养的全面，单是那入口难忘的滋味，就足够让人念想三生啦！

    第5句、老家的大年时间比较长，从腊月初八开始到正月十五花灯节后结束，前前后后持续一个多月的时间。过大年的整段光景里一幕一幕的美好，在童年的印记里留存至深，而最让人难以忘怀的，还是那艰涩年月里醇厚香甜的腊八粥。每每忆及，犹如畅饮一杯醇醇红醴，醉了纯纯童心，也醉了悠悠乡梦，暖暖乡思……腊月初八，在我的老家叫腊八节，这一天要煮腊八粥，就是用豌豆、豆子（黄豆）、红豆、绿豆、果子仁儿（花生）、胡秫（高粱）等各种五谷杂粮混合再加上红枣一起熬煮的八宝饭，有时为了增加一些甜度可以加点儿地瓜（红薯）进去，吃起来又香又甜。

    第6句、而我却依然在想着腊八，每年腊八，妈妈就早早的起来给我们做腊八粥。并且提前几天就买好了红枣、葡萄干、花生、红豆和一些干菜。每回没等我们醒来就闻到了浓浓甜甜的腊八香。腊八粥是要在太阳升起之前吃的，说，太阳升起后吃会得红眼病。我不知道这是不是一种有根据的说法，反正，妈妈总是很早起来为我们做腊八粥，一定让我们在太阳升起之前吃上腊八粥。

    第7句、腊八节这天，都要喝腊八粥。记得小时候，一到这天母亲要起得很早熬腊八粥，我们还躺在暖暖的炕上睡觉，依稀听见母亲拉风箱的声音和锅碗瓢盆碰撞的声响。我也不知又睡了多久，就听母亲喊叫，“快，都起来吧，喝腊八粥啦”！我们赶快告别暖呼呼的被窝儿，叠好被子，放好饭桌。母亲就把一盆热腾腾的腊八粥端了上来，给我们每个孩子盛上一碗。那粥是用黄米和豆子熬制的，吃到嘴里粘粘的，有一种独特的粮食的香味。那年月家家都很穷，能吃上一顿腊八粥不亚于过年，这粥也就不可能熬的很多，每个孩子只能分到一碗，吃完了只能眼巴巴地看着空盆，于是就把碗舔的比洗过的还干净。吃过饭我们就都背着书包上学去了，喝过热乎乎的腊八粥，走在冰冷的路上全身都暖暖的，嘴里还不时回味着粥的余香。

    第8句、母亲说，喝了腊八粥，用粥堵着嘴，免得说出不吉利的话，因为腊八一过，就算开始过年了。人们，尤其是孩子们，天天数着算着离大年还有几天几天，这日子里温馨醇厚的意蕴，也就在人们的期盼里，随着八宝饭的甜香，在纯朴的乡民心里，在淳厚的乡风里，渐渐弥漫开来……

    第9句、春节就是过年。进入腊月就喜庆连连，传统腊八节是新人结婚的时节。腊八节喝粥，里面有讲究，喝碗开心粥，保你一年乐无忧，喝碗平安粥，灾星见你躲着走；喝碗交杯粥，，爱情甜蜜手牵手；喝碗糊涂粥，左右逢源上高楼！过了腊八节，二十四祭祀灶神，洗扫剔除，辞旧迎新；除夕挂灯笼，贴对联，家人欢聚一堂吃年饭，合家欢乐，团圆共守岁。年头初一，新岁新衣新面貌，恭喜恭贺恭发财！欢庆有余，除夕的年夜饭餐中岁连岁；福禄寿喜，春节说祝福话恭禧吉上吉！

    第10句、腊八蒜的蒜字，和“算”字同音，相传这是各家商号要在这天拢账，把这一年的.收支算出来，可以看出盈亏，其中包括外欠和外债，都要在这天算清楚，“腊八算”就是这么回事。腊八这天要债的债主，要到欠他钱的人家送信儿，该准备还钱了。有句民谚：“腊八粥、腊八蒜，放账的送信儿，欠债的还钱。”后来有欠人家钱的，用蒜代替“算”字，以示忌讳，回避这个算账的“算”字。腊八蒜一般市场上没有卖的，都是一家一户自己动手泡，装入小坛或瓶子里封严，至除夕启封，那蒜瓣湛青翠绿，蒜辣醋酸香溶在一起，扑鼻而来，除是吃饺子的最佳佐料外，拌凉菜也可以用，味道独特。

    第11句、现在母亲已经老了，已是满头白发，她也随着自己的几个孩子离开了故乡，在我们所居住的城市间来回游荡。尤其是她也从过去生活的主角，演变成现在生活的配角，生活上的事情时常听从我们的安排。每年的腊八节，每每被淹没在我们工作的忙忙碌碌之中，腊八的主题，再也没有我们童年时那么鲜明，再也没有母亲作为生活主角时安排的那样细致、周到。今天正值腊八节，天气比往年寒冷，我家晚饭吃了腊八粥。端起饭碗，我想起了母亲，不知她在离我遥远的地方有没有喝上一碗香喷喷、热呼呼的腊八粥。

    第12句、有人说，儿行千里母担忧，而我说，父母在家儿不愁。我知道，只要爸妈在一天，我就能吃到甜甜的腊八粥，就能享受到永远的阳光地带。我盼望着中午早一点到来。

    第13句、在我家乡有一句民谚，“腊八腊八，冻掉下巴”，意思是腊八这天非常冷。虽说不至于把下巴的冻掉，但是腊八这天冷却是真的。这一天俗称“腊八节”，从这天开始民间就开始准备年货，杀猪、宰羊、蒸馍、做新衣、买鞭炮就开始了，年味也就一天比一天浓烈。

    第14句、腊八的时候，东北非常的冷，我们不能出屋，在屋里玩的腻了就缠着妈妈做好吃的，不到过年又没有肉吃，妈妈就用自家地里种的黄豆玉米红小豆绿豆黄米熬粥，放在大锅里，架上柴火，妈妈在锅边用勺子慢慢的搅，香气就飘满了整个屋子，屋外大雪纷飞屋内却温暖如春。现在还常常想起我和弟弟趴在桌子上等着喝粥的情景。那个香啊，无论现在怎么做也做不出那时的味道了。有时和朋友说起，朋友就说你好幸福，我们都不知什么叫腊八粥，姊妹又多哪管得了你想吃什么。是啊。真的是该谢谢妈妈，在那样一个困难的时候，给我这么温馨的回忆，让我的童年那么的温暖……

    第15句、又是一个腊八节，吃着自己亲手做的香喷喷的腊八粥，那一丝丝的甜意，又让我想起了小时候的腊八节……对于那时的我们来说，腊八也是个很特别的节日，早早地就盼望着腊八节的到来。到初七傍晚，早已迫不及待的我们放学就约好了伙伴，三五成群，男孩背着自制的冰车，女孩拎着个大篮子，一路小跑，直冲我们冬天的乐园——村外大河边。

    腊八节活动记录怎么写 篇2

    1、生活是晚饭，吃着吃着就淡了，感情是碗汤，走着走着就咸了，经历是碗茶，入口时总是苦的，记忆是被奶，滋润你人生幸福瞬间，快乐是碗粥，润滑可口又香甜，腊八来喝粥，品味幸福快乐。

    2、把美好的回忆填入，把幸福的瞬间撒入，把快乐的心态舀入，把美好的希望放入，把深切的思念投入，把健康与平安浸入，把所有的一切伴着生活的火焰慢慢熬制，熬成飘散幸福味道的腊八粥，大家一定要喝哦，然后过个幸福的腊八节哦。

    3、腊八送礼啦，送你钱财高八斗，送你快乐通七窍，送你好运到六方，送你学识装五车，送你开心过四季，送你兴旺达三江，送你幸福满两仪，送你祝福一箩筐，最后发条短息提醒你及时查收。

    4、腊月初八，幸福开花，娇容如鲜花，事业如烟花，烦恼如昙花，快乐如百花，祝你出行闭月羞花，进宅锦上添花，爱情花前月下，人生如花似锦！腊八快乐！

    5、留恋腊八奇妙，怀念腊八美好，铭记腊八神秘，想着腊八甜蜜，就是一碗粥，也别太留恋了，喝一碗，喝出平安，端一碗，端出吉祥，送一份，送出快乐，祝福你，伴你温暖。

    6、腊八腊八，祝你好运大发，发的是事业如粥气蒸蒸日上，发的是金钱如粥香连绵不断，发的是爱情如粥味甜蜜美满，发的是精神如粥粒饱满焕发，发的是心情如粥汤清新美好。愿你腊八节快乐。

    7、正经八百写条短信，为你开心练就八般武艺，为你安心熟练八般兵器，为你快乐走遍十万八里，为你幸福愿下八层地狱，愿你腊八称心如意。

    8、节日就像个朋友，总给你快乐的享受，腊八就像个老妈，给你送来清香的粥品味，生活就像个电视，看着看着就糊涂了，祝福就像个笑话，总能让你乐一把，愿你腊八快乐。

    9、腊八节里腊八粥：我将“关爱”提前浸泡三天，这样心情就会松软，我将“幸福”提前烧开，这样生活就更加美满，配上“真心十克”，萃取“快乐万份”，添置“友情酒酒”，精心烹制而成，送于你，祝你快乐！

    10、腊八，腊八，祝你幸福如兰花；腊八，腊八，祝你快乐似桃花；腊八，腊八，祝你吉祥像雪花；腊八，腊八，祝你幸运逢桃花。如花……叫你呢，快乐腊八！

    11、糯米，幸福代表；红豆，快乐代表；枣子，开心代表；栗子，甜蜜代表；花生，平安代表；白果，健康代表；莲子，牵挂代表；百合，浪漫代表。腊八节快乐！

    12、愿幸福一直跟着你，怎么甩也甩不掉；愿好运一直在你脚下，怎么踩都能踩到；愿快乐一直围绕着你，怎么逃也逃不了；愿财富一直伴随你，怎么拿都能拿到！腊八节快乐！

    13、今天是腊八节，你一个人躲在家里，猛喝腊八粥，对你说，不要喝太多，小心撑着，你却说，不喝胖点，怎么能卖好价钱。

    14、天上下着花瓣雨，我把祝福送给你！年末岁初雪来到，好运年年将您围绕！漫天雪花带给您我无尽的祝福。腊八节健康快乐！

    15、腊八到，腊八到，大街小巷好热闹；你短信，我祝福，喜气洋洋打锣鼓；孩童跑，大人跳，五彩缤纷世界俏；鞭炮响，人们笑，来年的春天呱呱叫。

    16、腊八祝福快递请查收一篮吉祥两筐财富三箱元宝四车钞票五碗甜蜜六瓢幸福还差什么呢？对了还有短信，就写：天天顺心顺意！

    17、以节日为引，以文字喻情，以幸福为愿，以笑容为礼，在腊八到来之际，送你一份真诚的祝福：希望你人生如腊八粥般丰富多彩，也像腊八粥一样永远甜蜜！

    18、腊八祝你乐开花笑哈哈：天生丽质胜鲜花，个性浪漫如樱花，幸福生活似红花，吉祥如意似雪花，好运常伴是桃花，富贵长久牡丹花！

    19、一稻，二黍，三大麦，四小麦，五大豆，六小豆，七粟，八麻，再配上我的温情小火，熬成一碗幸福的粥送给我亲爱的朋友！

    20、腊八节，送你一碗“短信腊八粥”，精选健康之米，幸福红豆，平安桂圆，快乐红枣，混加我的祝福制成，愿你节日快乐，天天开心！

    21、喝了腊八粥，心无旁骛无烦忧喝了腊八粥，事业爱情双丰收喝了腊八粥，佛祖保佑增高寿喝了腊八粥，幸福美满年年有，腊八节快乐！

    22、腊月初八临，腊八粥送到：如意大红枣，清新白莲子，剔透白木耳，温情相思豆，温暖香栗子，健康长生果。熬出腊八粥，甜蜜浓香送。腊八节快乐！

    23、腊八节到，送你腊八粥祖传秘方：一粒好运，二粒如意，三粒开心，四粒甜蜜，五粒健康，六粒顺利，七粒幸福，八粒永久。祖传秘方，授权使用，不得外传！

    24、寒冬我要用几许思念，几许心意，再加上平安幸福健康快乐的祝福，为你熬一碗美味腊八粥，愿你在新的一年里顺顺利利，吉祥如意！

    25、腊八送你八宝饭，成份：真心思念快乐营养温馨幸福。配料：幸运米开心果美丽豆发财枣。制造商：你的朋友，有效期：一生！

    26、吉祥腊八红红粥，送给亲人来尝鲜。如意时节开心笑，幸福年代乐悠悠。美满粥汁香喷喷，情深意浓在碗中。惟愿朋友事业旺，正气凛然战严寒。腊八节日多快乐，身体健康平安伴。

    27、送你一碗腊八粥！甜蜜枣+健康豆+开心莲子+欢喜果仁，再加幸福水，用快乐火慢熬一生一世！今天腊八喝了它，福寿安康永远笑哈哈！

    28、腊八节，敬你八杯腊八酒：杯酒，好运永远跟你走；杯酒，吉祥和你不分手；杯酒，快乐陪你扭呀扭；杯酒，幸福伴你到永久；杯酒，身体棒棒乐无忧；杯酒，顺风顺水顺心秀；杯酒，七星高照平安守；杯酒，发财发家发永久。

    29、腊八节为了给你熬碗粥，我绑架了幸福米，劫持了美丽豆，抓来了甜蜜枣，迷晕了开心果，熬出了一碗香喷喷的腊八粥送给你，祝你吃了腊八粥幸福跟你走，甜蜜在心头，美丽永常驻，开心伴左右。

    30、为你将开心洗米，快乐泡果，烦恼去皮，忧伤去核，平安精炼，在腊八这天用财富当锅煮，健康当火炖，熬好盛满祝福的粥，一口喝下去的人就会永远幸福。

    31、腊八日，腊八粥，腊八节里祝朋友，红枣红，甜在口，火红的日子无尽头，葡萄圆，滑溜溜，送你美满总不休，栗子香，把心透，让你快乐没有够，白米白，化暖流，伴你幸福终生有，祝腊八节快乐！

    32、腊月初八腊八粥，一碗下肚祝丰收，事业丰收升三级，生意丰收日斗金；腊月初八腊八粥，两碗下肚事不愁，健康无恙身体好，事事顺意无忧愁；你若连吃三四碗，所有祝福全归你。行了，别吃了，涨破肚皮可别怪我啊！

    33、一克快乐，二钱幸福，三两健康，四斤平安，五包富贵，六袋甜蜜，七瓶美满，八罐好运，用心烧，用情熬，煮一碗腊八粥给你，祝你腊八节快乐，愿你开心运连连。

    34、一颗二颗腊八豆，颗颗如元宝金灿灿，一瓣二瓣腊八蒜，瓣瓣似翡翠绿莹莹，一口二口腊八酒，口口舒心情暖洋洋，一次二次腊八节，次次送祝福情深深，愿你腊八节开心快乐！祝你这一年幸福美满！

    35、腊八粥，喝不完，嘴里心里都是甜。腊八粥，喝不够，甜蜜滋味在心头。腊八粥，满含情，美好祝愿你都懂。腊八粥，充满爱，愿你时刻都平安。今天是腊八节，送你祝愿，幸福永远。

    36、腊八到，鞭炮迎春枝头闹，腊八粥里全是宝：红枣愿你爱情甜又蜜，莲子愿你好运连不断，核桃愿你万事皆顺心，杏仁愿你身体强健心情棒！喝下我的“粥”，收下我的情，愿你腊八节平安快乐。

    37、用关怀和爱护生火，用祝福和祈愿慢熬，用诚恳和真情送上，精心熬制的一碗甜蜜和团圆的腊八粥；愿粥香送去美好和顺利与你相伴，幸福和安康与你缠绵；祝你腊八节快乐乐翻天，幸福福相连！

    38、一碗“幸福”，双手捧上，三请品尝，四味吉祥，五谷芬芳，六味飘香，七仙问候，八仙祝福，腊八节，愿你身体棒棒，八面风，吹不到，幸福快乐，乐逍遥。

    39、第一缕阳光是我对你的深深祝福，夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候，在腊八节来临之际，送上真挚的祝福、事事顺心，天天好运！

    40、富贵枣，幸运草，平安散，健康丹，开心丸，成功果，吉祥水，顺利火，为你熬了一碗幸福如意腊八粥，愿你心想事成美梦成真。腊八节愉快！

    腊八节活动内容怎么写


    为了确保活动取得实效，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的腊八节开展活动方案，希望能够帮助到大家。

    腊八节活动内容怎么写 篇1

    活动来源：

    农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

    活动目标：

    1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    3通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

    4、集体体验过腊八的快乐。

    活动过程：

    一、谈话导入

    初步了解每年农历的十二月是腊八节

    (出示绘制好的日历)

    阳历是1月20日，下面还有小字，是十二月初八，你们知道这是什么日子吗?

    告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传统节日叫做腊八节。

    二、腊八节知多少。

    腊月极重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

    腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

    一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

    一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

    一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

    三、介绍腊八粥

    你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

    请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

    (红枣、红豆、绿豆、桂圆等）

    腊八粥里面会有8样不同的食材。

    四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

    请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称

    扁扁的红豆，

    圆圆的桂圆，

    胖胖的花生米。

    五、宣传“腊八粥”——八宝粥

    自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

    活动反思：

    腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

    腊八节活动内容怎么写 篇2

    【主题】腊八节——凝聚大家庭

    【腊八节简介】

    腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外，人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗，今在XX新化等地区仍有留存。据说，佛教创始人的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是佛教徒的节日，又称“佛成道节”。

    【适合年龄】

    3岁—6岁

    【参与人】

    母亲、父亲、孩子

    【地点】

    户内/户外

    【节日导语】

    腊八是怀念先祖的节日，但现代宝宝大都远离故土、长亲而居，对祖亲缺少认识和感情，爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。

    【节日安排】

    活动篇

    安排一次家庭活动，全家人一起参与，玩球、画画、搭积木，重要的是所有的人都参与其中，每个人都承担着不可缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼积木好吗?或者一起画画好吗?如果孩子个性强烈，喜欢当家作主，那么不妨就听从他的安排：“你拼小房子，我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来，标上日期。

    1.如果孩子没有兴趣，那么就放弃。

    2.不要让孩子总是配合你的行动，给他发挥的余地。

    3.全身心投入，你的敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。

    亲情篇

    拿出家庭成员的照片，看着照片，虽然宝宝还不理解，但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的：“这个是大姨，这个是哥哥，他们在很远的地方，他们那里现在正下雪呢，哥哥特别喜欢宝宝……”。还可以让孩子给亲人打个电话，以宝宝能做到的方式，比如儿语，给家人拜个年。这样的做法可以密切家庭成员的关系，给孩子更多的亲情体验。

    创意空间

    时光流转，转弯或者加速的一刹，平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部，记住的总是最特别的那几幅，花点小心思，孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的章节。

    手工制作的各种纪念品，虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历，在具备实用的功能之外，还记录下了那个时期你和孩子的欢笑;用家庭成员头像代表的生日符号，有爱心图案的纪念日，都是独一无二的家庭表情……使用过后，稍加整理，就是一本很好的纪念影集。

    腊八节活动内容怎么写 篇3

    一、活动时间：20xx年1月27日

    二、活动地点：

    XX敬老院、XX敬老院、XX敬老院;救助站;流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：XX、XX

    赞助商：XX

    五、活动流程：

    1、前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    莞城敬老院：95份

    东城敬老院：110份

    万江敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    A 招募志愿者:1月7日-1月9日。

    B人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员二十人，一个点安排四个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    C 每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    D 人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

    E 小组分工：每组四人，包括领队一人，活动摄影一人，

    F 物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

    腊八节活动内容怎么写 篇4

    教育目标：

    1、了解腊八节的来历，了解民俗腊八节的常识。

    2、认识腊八粥的材料，学习制作腊八粥，提高幼儿的生活能力。

    4、愿意与同伴合作，体验劳动的快乐。

    5、激发幼儿对生活的热爱，培养幼儿的动手能力和对老人的尊重的理解。

    6、学念儿歌：腊八粥，感受过节的快乐。

    教学重点、难点：

    引导幼儿认识制作材料，以愉快的心情制作腊八粥

    教学准备：

    1、准备课件《腊八粥》

    2、腊八粥制作材料(实物)：大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖，成品腊八粥。

    3、腊八粥制作工具：电饭煲或者普通锅、火、水等等

    4、识字卡片：米、腊八节、枣、红糖、豆、莲子、花生

    教学过程：

    一、观察图片，激发兴趣

    观看课件《腊八粥》中的——过腊八节，让幼儿了解腊八节的由来。

    二、认识腊八粥的制作材料

    1、观看课件《腊八粥》中的——材料，解说腊八粥是由大米、小米、红枣、红小豆、绿小豆、莲子、花生米、红糖等很多种材料熬成的。

    2、展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉认识这几种材料。

    3、分组合成材料。每组一份材料，互相看看是否合适。

    三、我做腊八粥

    1、认识电饭煲，清洗材料，学习使用电饭煲。

    2、引导讨论制作腊八粥的方法，熬制腊八粥。

    3、观看课件《腊八粥》中的——成品粥。让幼儿了解腊八粥的多样性。

    四、品尝腊八粥

    1、观看课件《腊八粥》中的——品尝腊八粥，让孩子们说说课件里的小朋友们们在做什么?他们高兴吗?为什么?你们做的腊八粥分给谁一起品尝?(爷爷奶奶，爸爸妈妈哥哥姐姐还有小朋友们),培养幼儿对老人的尊敬和关心。

    2、学念儿歌：腊八粥

    腊八节活动内容怎么写 篇5

    主题节日背景

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的.腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    主题总目标

    1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    主题领域目标

    健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识

    语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

    科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

    艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    主题家长社会资源

    1. 建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

    2. 请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

    3.情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

    环境创设

    1. 收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值

    2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

    4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

    5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    主题总目标

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

    腊八节活动内容怎么写 篇6

    一、主题节日背景

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、主题总目标

    1.知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2.了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3.能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4.积极主动的参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    三、主题领域目标

    健康：认识各种常见粗粮，知道人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识

    语言：乐意主动地欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆的讲话，态度自然，声音响亮。

    科学：对周围的事物感兴趣，有好奇心和求知欲;培养孩子节约粮食的意识。

    艺术：在美术活动中自由自在的表达，引导幼儿感受美术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对音乐活动产生学习的兴趣。

    社会：体验人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐，乐于与人交流。

    四、主题家长社会资源

    1.建议家长在日常饮食中，特别是在吃腊八粥时，有意的介绍一些粗粮给孩子认识，并了解粗粮的营养价值。

    2.请家长讲一讲关于腊八节的传说故事以及风俗习惯，让孩子有一定的知识经验准备。

    3.情感资源：邀请爷爷奶来幼儿园吃腊八粥，感受节日的快乐，增进情感。

    五、环境创设

    1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值

    2.收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3.用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

    4.教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

    5.将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    六、主题总目标

    教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对腊八节习俗的理解，感受腊八节的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。

    腊八节活动内容怎么写 篇7

    活动目标

    1.知道腊八节的含义，知道一些地区有喝腊八粥的习俗。

    2.了解了“腊八节”的由来。

    3.参加区域活动。

    浓情腊八粥，巧手贺新年

    腊八节，俗称“腊八” ，即农历十二月初八，古人有祭祀祖先和神灵、祈求丰收吉祥的传统，一些地区有喝腊八粥的习俗。

    认识腊八节

    了解了“腊八节”的由来，让我们来看看，孩子们又会通过哪些有趣的活动一起度过这个传统节日呢？

    动员家长给孩子讲述腊八节的来历和传说！告诉孩子熬腊八粥需要哪些食材，去厨房或者超市认识食材！收集腊八节的'儿歌老师和孩子一起分享！

    饭桌上的腊八节

    大家认识了制作腊八粥需要的各种材料：大米、糯米、黑米，红豆、红枣等等，老师们还将收集到的关于腊八节风俗的许多图片资料对孩子们进行了展示，讲述了有关腊八节、腊八粥由来的民间传说。

    今天，蒙氏班的小朋友走进了水区，要自己动手制作腊八粥！期待ｉｎｇ·····

    手指尖上的腊八节

    在区域活动中，各班根据孩子的年龄特点分别进行了“粘贴画”“夹豆子”“豆豆大聚会”“豆豆排队”“豆豆分类”等内容。

    腊八蒜里品年味

    在腊月初八这天有用醋泡蒜的习俗，因为是在腊八节这天泡的，所以叫“腊八蒜”。将剥好的蒜瓣清洗干净并晾干，放进干净的玻璃器皿中再放上糖和醋，腊八蒜就腌制好了（一定要密封并放在阴凉处，大约20天即成）

    把喝饱了醋的蒜宝宝放在窗台上，让阳光照射，随着时间慢慢的变绿.....孩子们好期待腊八蒜的变化呀。都向往着过小年吃饺子时可以享用自己的劳动果实呢！一起在蒜宝宝的变化中感受传统的年味吧！

    快快乐乐过腊八

    粥来喽！！！在进行了一番活动后，我们的腊八粥终于要出锅了～～在这寒冷的冬日喝上一口热乎的腊八粥，香气飘荡在整个幼儿园温暖着你 我 他。

    腊八节里的祝福

    幼儿园也为家长朋友们准备了香香的腊八粥，让大家品尝熙城国际幼儿园的暖心粥，以及心里暖暖的爱~

    腊八节喝腊八粥，暖心暖胃，快乐、甜蜜、吉祥、如意、好运、平安、幸福、美满、喜气、财气、桃花运统统都到碗里来……祝大家腊八节快乐，开心!

    “生活即教育”，我们抓住生活的每一个教育契机，引导孩子多角度、多感官了解传统节日的习俗，感受传统节日带来的愉快和祝福！

    腊八节活动内容怎么写 篇8

    一、活动背景：

    为了弘扬传统文化，同时提升商场的知名度和销售额，我们决定举办一场主题为“腊八节，品味传统，畅享优惠”的活动。

    二、活动目标：

    弘扬传统文化，提高消费者对商场的认同感和归属感。

    提升商场销售额，扩大市场份额。

    三、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    四、活动内容：

    腊八粥品鉴会：在商场内设置专门的区域，邀请知名厨师现场熬制腊八粥，让消费者品尝到地道的腊八粥。同时准备各类酒水，满足不同消费者的需求。

    传统文化展示：利用商场内的LED屏幕播放腊八节的.起源、发展和相关的民间故事，让消费者更深入地了解这一传统节日。

    优惠促销活动：活动期间，消费者在商场消费满一定金额，即可享受一定的折扣优惠或获得精美礼品。

    腊八节活动内容怎么写 篇9

    活动目标

    1、了解腊八节的来历和习俗；

    2、知道腊八粥的主要材料，幼儿尝试用语言表达自己的认识和感受；

    3、通过学会看日历，知道腊八节是哪一天；

    4、集体活动体验腊八节的快乐；

    活动准备

    1、腊八粥；

    2、腊八粥图片、材料；

    3、日历。

    活动过程

    一、介绍腊八代表的日期

    1、教师引导：宝贝们，你们知道今天是农历哪一天吗？（幼儿自由交流，教师出示绘制好的腊八节日历并介绍）；

    2、教师引导：今天是十二月初八，你们知道是什么日子吗？（幼儿自由交流，教师告诉幼儿：每年农历十二月初八是传统节日腊八节）。

    二、介绍腊八风俗

    腊八是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。“腊八”最早可追溯到先秦时代，以祭祀祖先，祈求丰收为主要活动。到了宋代，逐渐形成在“腊八”当天熬粥和喝粥的习俗，并延续至今，腊八粥也成为百姓日常享用的传统美食。

    三、介绍腊八粥

    1、教师引导：你们吃过腊八粥吗？吃过的腊八粥里面有哪些食材？（幼儿自由交流）；

    2、教师以图片方式介绍腊八粥的食材（红枣、红豆、绿豆、桂圆等八种食材）。

    四、教师展示腊八粥实物材料，让幼儿从视觉、触觉上认识这些材料

    1、教师具体展示腊八粥材料；

    2、请幼儿形容见到的食材，进一步了解腊八粥食材的名称，例如圆圆的桂圆，胖胖的花生等。

    五、品尝腊八粥

    幼儿集体品尝腊八粥。

    腊八节活动内容怎么写 篇10

    一、活动目的

    为了让学生进一步了解中国传统节日，知道一些传统节日的习俗和风情。增强对祖国的认同感，增强对中华文化的认同。

    二、活动口号

    宣传中国传统节日，弘扬中国文化。

    三、活动时间

    12月——1月

    四、活动内容

    1、宣传动员阶段

    组织团委成员向全年级发出号召，在本班举行有关弘扬中国传统节日的相关活动。

    2、配套活动

    (1)在各班中举行腊八节的知识竞赛。

    (2)发出让学生回家亲自为父母做腊八粥的倡导。

    (3)在各班举行主题班会关于‘腊八的来源’。

    3、总结阶段

    (1)一个人为单位，写个人心得。

    (2)在本班进行知识讨论。

    腊八节活动内容怎么写 篇11

    一 活动背景

    20xx年1月**日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广XXX品牌形象，建议举办“喜迎新春 便宜购年货”活动，开拓眼界，弘扬优秀的传统文化。

    二 活动主题

    喜迎新春 便宜购年货

    三 活动时间及地点

    XXXX年XX月XX日-XX月XX日(历时14天)

    四 活动内容

    主题商品促销：

    1、食品：45种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)，会员商品7个)

    (儿童食品、保健品礼盒、酒水、饮料等)

    2、百货：30种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个)

    3、洗化：25种商品(其中惊爆商品3个(大分类商品各一种)，会员商品4个)

    4、生鲜：30种商品(其中惊爆商品4个(大分类商品各一种)) (各类蔬菜、水果、肉制品、水产、南北干货等)

    5、会员专享专栏： 15种商品。(选择单值高的礼品类商品)

    6、每日特价专栏：14种商品。(选择日常必需品)

    注：每日特价(自营每日各限1-2个惊爆价)，会员专栏(自营品20种)属于常规促销栏目。

    主题促销活动：

    1、12月26日腊八节当天，凡在我超市购物的顾客朋友，均获赠精美礼品一份。(数量有限，送完为止)(各店自定奖品)

    2、便宜购年货 欢乐齐分享

    活动期间，凡当天在我超市一次性购物38元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台参加抽奖活动，抽到即拿。奖品丰富，赶快行动!(单张小票限一次)(各店自定奖品)

    3、新年全家福 荣盛送大礼

    活动期间，凡当天在我超市一次性购物68元以上的顾客朋友，凭购物小票可到服务台登记参加“88购物券”抽奖活动。

    活动方式：2月16日早上10点，我们将在参加抽奖的顾客中抽出10名顾客，将得到荣盛超市为您提供的价值88元的“荣盛超市购物券”一张。 注：以上三项活动不可同时参加

    五、商品陈列要求：

    A、堆头陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品，并且丰满;

    B、端架陈列原则上只陈列单一商品，最多不大于2个单品;

    C、活动商品尽可能的遍布卖场角角落落，充分利用端架、堆头、架中架、拐角等有利陈列位置;

    D、给顾客留足充裕的购物空间。

    六、卖场布置

    1、制做“年货一条街”吊牌挂在主通道上。

    2、制做奖箱一个

    七、 活动预算

    1 宣传招募：200

    2 准备食材：400

    3 奖品：证书7元*30份=210元 漂流瓶10元*30=300元 豆浆机500元 总计 1610元

    腊八节作文300字怎么写(优质七篇)


    在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的腊八节作文300字，欢迎大家分享。

    腊八节作文300字怎么写 篇1

    今天是一年一度的腊八节，而喝腊八粥、泡腊八蒜是我们在这一天的传统习俗。那你知道为什么喝腊八粥是腊八节的传统习俗吗？

    其实呀，腊八节也叫作“法宝节”“佛成道节”和“成道会”等。是古印度人为了不忘佛祖成道以前所受的苦难，也是为了纪念佛祖在腊月初八悟道成佛，而在这一天古印度人把喝腊八粥作为纪念方法。因此，喝腊八粥就成为了腊八节的主要习俗。

    今天我们的第一项任务就是熬腊八粥，只见妈妈往锅里放了大米、小米、糯米、红枣、玉米、花生、莲子和红豆，为了让腊八粥变得更甜妈妈还在锅里放了冰糖。

    熬上腊八粥后，我们开始了今天的第二项任务：大扫除。我和妈妈开始的第一件家务是擦窗户，为了让窗户框变的干干净净我用小铲子使劲刮了刮窗户边边，然后用小刷子把窗户边边里的灰都扫掉了。打开窗户，哇！好冷啊，不愧是一年中最冷的一天，奶奶说过腊七腊八冻死花花，我终于体会到了这种寒冷。我赶紧带上了手套，继续帮助妈妈擦玻璃。

    擦完窗户之后腊八粥也熬好了，喝了甜甜的腊八粥之后浑身变得暖洋洋的，整个人变得更有能量了，下午的大扫除我又可以满血复活了！

    腊八节作文300字怎么写 篇2

    腊八粥是一种很讲究的食品。我国喝腊八粥的历史，已有一千多年。

    前一天，奶奶就为这顿粥忙活起来。用凉水泡起了黄米、黑豆、红枣、花生等谷物。光看着就让人联想到了美味。

    清晨一早，奶奶就用木材点起火炉，架起大祸，加好了水，轻轻放进了准备好的谷物，锅中马上变成了五彩世界，花花绿绿的，散发着微微的清香。奶奶用大勺柔柔的搅和了一下，锅中马上就翻腾了起来。奶奶满意的盖上锅盖，去看电视去了，可是我依旧对这十分感兴趣，细细的等待着，我现在终于懂了奶奶用木炭的道理，木炭染出的火柔柔的，轻轻的烘托着锅底，如此做出的粥才会更加香甜可口。木炭一点点向下延伸，我便把它往前推一下，那条坚实的木头为了我们的一顿美味，变成了灰烬。

    过了一个多小时，锅盖沿冒出了白气，锅中也发出了咕咚咕咚的声音，我兴奋的大喊，奶奶走来拍拍我的脑袋，“等等，就来了，你这个小馋猫！”

    一碗粥下肚，整个人都暖融融了，冬日的寒冷一扫而光。神话故事说：“腊八粥既可口有营养，还能增福增寿。”

    唉，如果天天都是腊八节该多好，如果天天都能吃到腊八粥该多好！

    腊八节作文300字怎么写 篇3

    腊月初八，在这个喜气洋洋的日子里，我们离春天——这个万物复苏的季节又进了一步。腊八，这个节日就像是春天的钥匙，它即将打开春天的大门，迎来生机勃勃的.春天！

    星期日的早上，我还睡得朦朦胧胧的，却闻到了厨房飘出了阵阵香味，原来是我的祖父母在厨房熬香喷喷的腊八粥呢！看到他们在厨房忙碌的身影，我不由得想起了明朝的开国皇帝朱元璋，他在一次战乱时为了避难，不得不向这户人家讨口米，那户人家讨口豆。然后在寒冬腊月里做了一碗热腾腾的粥。当天正好是腊月初八，朱元璋就把这一天定为腊八节，以纪念他那天的遭遇。

    中午，我一回到家，就闻到了醋味儿，我知道这又是年迈的祖父母在厨房腌那白胖白胖的蒜了。腊八蒜每放一天，对春天就有多一分的期盼。大年三十之夜，醋泡过的蒜又香又脆。如果用腊八醋来蘸饺子，那更别有一番滋味了。

    我喜欢腊八节，哎呀，我的口水又流出来了，嘻嘻！

    腊八节作文300字怎么写 篇4

    1月23日，在腊八节来临之际，锦绣社区委在蓬莱居家养老服务站举办了“掸尘喝粥”活动，与辖区16名残疾和孤寡老人起共庆腊八迎新年。

    走进蓬莱居家养老站的老年食堂，大老远就飘来股八宝粥的香味，走近看，桌子上还摆满了茶叶蛋、油条、糕点和各类小菜，16名老人围着大圆桌乐呵呵坐在起，不少老人表示这是第次和这多人起喝腊八粥。今年68岁的空巢老人李慕英阿姨站起来说道“合肥话讲腊八粥慢慢熬，越熬日子越出挑，今天大伙起喝了这碗粥，明年日子更红火”阿姨的席话逗得大家伙哈哈大笑。

    碗腊八粥虽小，但是代表的是社区对居民的片温情关怀，对老人们的美好祝愿，大家喝的'是吉祥，喝的是热闹。据悉，在每年的传统佳节，锦绣社区居家养老服务站都会针对辖区的孤寡老人举办类似的庆祝活动，让平时缺乏关爱的老人们也能享受下来自社会的温暖。

    腊八节作文300字怎么写 篇5

    腊八节到了，又可以喝到香甜美味的腊八粥了。 我跟奶奶说明天由我来掌勺，我从网上查到，正宗的“八宝”是指豇豆、红小豆、薏米、莲子、栗子、花生、红枣和葡萄干。接下来就去购买材料，我和奶奶去了超市，经验不……

    腊八节到了，又可以喝到香甜美味的腊八粥了。

    我跟奶奶说明天由我来掌勺，我从网上查到，正宗的“八宝”是指豇豆、红小豆、薏米、莲子、栗子、花生、红枣和葡萄干。接下来就去购买材料，我和奶奶去了超市，经验不足的我把“八宝”各抓了一把放进袋子，奶奶赶紧阻止了我的行为，并对我说：“豆子要挑没有虫眼的，米要颗粒饱满的。”我又把那些豆子分类放回去，然后又一粒一粒按要求精心挑选。回到家后，我把“八宝”洗得干干净净，还把黄米、江米泡到水里。

    第二天，我早早起来准备做腊八粥。我把那些泡了一晚的豆子放入锅里，半个小时过去了，豆子也软了，我又把江米、薏米、黄米放进锅里，20分钟后，香喷喷的'腊八粥出锅了。我品尝着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

    腊八节作文300字怎么写 篇6

    腊月初八是腊八节，是一家团圆吃腊八饭的日子。

    和往常一样，我迷迷糊糊地从梦中醒来，穿上衣服，揉了揉眼睛，走向卫生间。洗漱完毕后，看见茶几上有一大盆水，还看见妈妈提着一袋豆子回来了。看了一下日历，才知道原来是腊八节呀！

    正好是周日，我写了两个小时作业，觉得饿了，问妈妈：妈妈，饭做好了吗？妈妈在橱房里说：还没呢，再等一会儿就好了，如果饿了，就先吃块饼干。嗯。我答应着。

    腊八饭终于做好了，妈妈放的豆子特别多，多的像做了碗豆子似的，不过特别香。我好奇地问妈妈：妈妈，腊八饭是怎么做的呀？妈妈放下碗对我说：腊八饭其实很简单，先把泡好的豆子放进锅里，倒上适量的'水，放调料，豆子软了后煮面，面熟了就可以吃了。原来是这样。我恍然大悟。

    妈妈做的腊八饭太好吃了，所以我吃得特别多，也吃得特别香。

    腊八节作文300字怎么写 篇7

    一月十三是什么节日？对了，是腊八节！

    我们来到了铜陵永泉风景度假村，这里有古色古香的长廊，曲径通幽的小径，还有我从没见过的亭台楼阁……

    腊八节当然要喝腊八粥啦！不然可是一个没有意义的腊八节！妈妈说：“每个地方的腊八粥都不一样，因为每个地方的习俗不一样，有的地方会吃腊八面。”

    这里的腊八粥是用大米、糯米、黑米、薏米、红枣、花生、桂圆、红豆做成的，甜甜的特别特别好喝，而且是免费的，所以我整整喝了三四碗！

    我听过一首儿歌：“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，腊八粥喝几天，稀稀拉拉二十三，二十三糖抓粘……”

    这首儿歌说明了过了腊八节就是快要过年啦！所以腊八是年的序章，所以才会有了这个节日。

    这天，还有年货节呢！有猪肉，羊肉，芝麻糖，炒米糖，腌制的咸菜等等，我和妈妈买了几斤当地产的黑猪肉带回家。是土生的，散养的，味道特别好。

    腊八节这一天，作文老师教我们怎样写采风作文，朗诵老师教我们怎样朗读文章，我们还进行了作文比赛，不仅学到了知识，还吃了风味小吃，真是两全其美啊！

    腊八节腊八蒜活动方案


    为了确保活动扎实开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是整场活动的战略，可以为活动指明方向。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的腊八节腊八蒜活动方案范文（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇1

    一、活动时间：

    腊八节

    二、活动地点：

    莞城敬老院、东城敬老院、万江敬老院；

    救助站；

    流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，瓦蓝栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：

    东莞时报、东莞市志愿者拓展服务总队、瓦蓝栈

    赞助商：花园粥城

    五、活动流程：

    1、前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    xx敬老院：95份

    xx敬老院：110份

    xx敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    A、招募志愿者:1月7日-1月9日。

    B、人员安排：1月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2-5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    C、每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    D、人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发；

    方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方；

    E、小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人。

    F、物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

    2、活动进行：

    A、指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

    B、穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

    C、派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

    D、车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品，再安全前往指定地方。

    E、派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的.数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

    F、派发完，注意回收所产生的垃圾，处理好场地物资。

    G、小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

    H、活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

    3、活动总结：

    A、各参与人员，可以在我们的网站（阳光网瓦蓝栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、瓦蓝行动网站）发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

    B、组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

    C、活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

    六、活动应急：

    1、如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

    2、如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇2

    活动目标：

    1．知道腊八节的时间、来历和风俗习惯，感受传统民俗节日的气氛。

    2．了解认识各种粗粮的名称，感知它们的外形和营养价值。

    3．能积极主动的参与主题活动的环境布置和材料收集。

    4．积极主动的'参与邀请爷爷奶奶来幼儿园共度节日，给爷爷奶奶送上腊八粥。

    5．感受节日的欢快气氛。

    6．通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

    环境创设：

    1.收集各种粗粮实物，放在科学区，让孩子观察认识，并了解其营养价值。

    2. 收集腊八节饮食习俗的图片和古诗图片让孩子大胆的讲述。

    3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆贴画。

    4. 教室外墙制作两颗祈福树，请家长和孩子在红布条上写上文字，画上图案祈福。

    5. 将腊八粥里的八种材料陈列在主题墙上。

    活动过程：

    一、回忆学做腊八粥的过程，了解制作腊八粥的流程

    1．谈话导入

    师：小朋友，你们记得农历十二月初八是什么节日吗？每年的腊月初八这一天，一家都要做什么呢？

    师：想熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿（绘本中孩子的名字）、奶奶、妈妈都做了哪些事情？

    2．根据孩子回答的内容，依次翻阅绘本相应的画面

    （1）准备熬粥的东西 （大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、红枣……）

    （2）洗好了

    （3）准备锅

    （4）煮腊八粥

    小结：看来熬出香香甜甜的腊八粥，嫣儿、奶奶、妈妈都做了不少事情呢！

    二、探究制作流程，绘制腊八粥制作序列表

    1．邀请助教家长，介绍食材。

    师：今天我们班请来了两位熬制腊八粥的高手，瞧瞧她们是谁？（请两位妈妈出场）两位妈妈带来了许多东西，一起来看看吧。

    孩子围在桌子旁，家长引导孩子说出食材、准备的用具。

    2．引导孩子大胆表述制作腊八粥的方法。

    师：准备这些东西是要干什么呀？你们会煮吗？看来小朋友都学会煮腊八粥了！火帽子和跳跳蛙特别打来电话吵着要学煮腊八粥，你愿意教教他们吗？

    师：怎样才能熬出香香甜甜的腊八粥呢？先放什么，再放什么……

    3．幼儿分组合作，探究制作流程，尝试在序列表中画熬制腊八粥的步骤。

    师：你们说得都很棒！下面我们分组再来煮一次，并且把制作腊八粥的方法按顺序画下来，好不好？

    （1）幼儿分两组讨论

    师：要先商量好谁负责煮腊八粥，谁负责观察记录。

    （2）幼儿边煮腊八粥，边观察、记录。

    4．请幼儿分享熬制腊八粥的方法。

    师：谁能根据记录的步骤图，说一说怎么熬制腊八粥？

    小结：看来要想熬制出香香甜甜的腊八粥，首先要给事情排排队，先放什么，后放什么，排好队后，再按照这个顺序来做，一定能完成得很好。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇3

    【教材分析】

    《过了腊八就是年》是我国传统的民间童谣，讲述了北方人们迎年、忙年的喜悦。童谣内容富有童趣，写出了人们迎年时粘糖瓜儿、蒸馒头的热闹与喜庆，表达了人们忙年的喜悦心情。“二十四，扫房子；二十五，做豆腐”等诗句节奏的律欢快押的，音节和谐，读起来朗朗上口。本活动通过引导幼儿收集有关人们忙年的图片和故事，在两两结伴的拍手游戏中朗诵童谣，使幼儿感受传统童谣的语言节奏特点，体验传统童谣的乐趣，加深对中国民间传统文化的认识。

    【活动目标】

    1、学说童谣，了解民间童谣是中国民间传统文化的一种形式。

    2、能有的律、有节奏地朗通童谣。

    3、感受迎年和忙年的热闹与喜庆，体验朗诵传统童谣的乐趣。

    【活动准备】

    幼儿素质发展课程？多媒体教学资源包》课件26，幼儿搜集的有关忙年的图片、照片、文字等资料，“幼儿学习材料”《拥抱冬天》。

    【活动建议】

    1、请幼几互相介绍自己收集的照片、图片，初步感受迎年的热闹与喜庆。提问：小朋友喜欢过年吗？快过年了，你们家是怎么迎接新年的

    2、请幼儿欣赏童谣，初步感知童谣的整体内容。

    提问：童谣的名字叫什么？人们都做了什么事情来迎接新年？

    3、请幼儿再次欣赏童谣，理解童谣内容，结合图片了解一些北方人民迎接新年的习俗和传说。

    提同：腊八是哪一天？为什么这一天要喝腊八粥？（帮助幼儿了解腊八粥的传说。）农历二十三是什么节日？为什么要粘糖瓜儿？人们做这些事情的时候，心情怎么样？（引导幼儿了解在农历腊月初八以及腊月ニ十三以后的每一天，人们都有一件有特殊意义的事情要做，以表达自己对美好生活的期盼。）

    4、借助课件，师幼共同朗诵童谣。

    5、玩“童谣”游戏，感受童谣的节奏和趣味性。

    （1）请幼儿拍手念、拍腿念、跺脚念童谣。

    （2）引导幼儿同伴间合作边玩拍手游戏边念童谣。

    教师可以和一个幼儿示范玩拍手游戏，其他幼儿一起念童谣。之后，幼儿两两自由结伴边念童谣玩拍手游戏。

    【活动延伸】

    亲子阅读《拥抱冬天》第26－27页，感受忙年的快乐和喜庆附：

    过了腊八就是年

    小孩小孩你别悌，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。十三，糖瓜儿粘；ニ十四，扫房子；ニ十五，做豆腐；ニ十六，款猪肉；ニ十七，杀年鸡；ニ十八，把面发；ニ十九，蒸慢头；：三十ル晚上玩一宿；大年初一扭一扭。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇4

    一、活动主题

    “暖冬温情，共品腊八——社区邻里一家亲腊八粥共享活动”

    二、活动目标

    弘扬中国传统文化，传承腊八节习俗。

    加强社区居民间的互动交流，增进邻里感情。

    提供一个展示厨艺、分享美食的平台，丰富社区文化生活。

    三、活动时间

    农历腊月初八

    四、活动地点

    社区活动中心或户外广场（视具体情况而定）

    五、活动内容

    现场熬制腊八粥：组织居民参与腊八粥的制作过程，邀请擅长烹饪的居民或者请来专业厨师指导大家如何熬制美味的腊八粥。

    分享腊八粥：熬制好的腊八粥免费分发给社区居民，让大家在品尝传统美食的同时，感受到社区大家庭的温暖。

    民俗故事会：邀请社区内熟悉民俗文化的老人或专家讲述腊八节的由来和各地的传统风俗习惯。

    亲子互动环节：设置亲子一起制作迷你腊八粥模型等手工活动，增进亲子关系，让孩子们了解中国传统节日的'内涵。

    爱心传递：为社区孤寡老人及困难家庭送腊八粥上门，传达社区对他们的关心和温暖。

    六、活动筹备

    确定物资采购清单（包括各类腊八粥原材料、餐具等）并提前购买。

    活动场地布置，可采用富有中国特色的装饰元素，营造节日氛围。

    组织志愿者进行活动宣传、现场秩序维护以及后续清理工作。

    邀请嘉宾、确定活动流程并预先做好演练。

    七、后期跟进

    活动结束后，通过社区公告栏、微信群等方式分享活动精彩瞬间，并收集居民的反馈建议，以便今后更好地举办类似的社区活动。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇5

    一、活动目标：

    1、传承中国传统文化，弘扬腊八节习俗；

    2、加强社区居民之间的互动与交流，增进邻里之间的感情；

    3、为社区居民提供一顿美味的腊八粥。

    二、活动时间：

    腊八节当天

    三、活动地点：

    社区活动广场

    四、活动内容：

    腊八节文化宣讲：由社区负责人或特邀嘉宾进行腊八节文化宣讲，介绍腊八节的起源、习俗和传统意义，提高居民对传统节日的认识和了解。

    腊八粥熬制：组织居民提前熬制腊八粥，并确保食材安全、卫生。在活动现场设置腊八粥品尝区，供居民免费品尝。

    互动游戏环节：设置与腊八节相关的互动游戏，如猜谜语、抽奖等，以增加活动的趣味性，提高居民的.参与度。

    社区才艺展示：鼓励居民展示自己的才艺，如唱歌、跳舞、朗诵等，营造欢乐、祥和的节日氛围。

    慰问社区老人：组织志愿者慰问社区内的老人，为他们送去温暖的祝福和美味的腊八粥，体现社区的人文关怀。

    垃圾分类宣传：在活动现场进行垃圾分类宣传，引导居民正确分类垃圾，提高环保意识。

    五、活动组织：

    活动筹备：由社区居委会牵头，组织居民志愿者成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、宣传等工作。

    人员分工：根据活动需要，对志愿者进行合理分工，确保活动各个环节顺利进行。

    宣传推广：通过社区公众号、微信群等渠道，提前发布活动信息，让更多居民参与到活动中来。同时，在活动现场悬挂横幅、海报等宣传品，营造浓厚的节日氛围。

    安全保障：制定安全预案，确保活动现场的安全与秩序。在熬制腊八粥的过程中，要注意食材的新鲜、卫生，确保食品的安全。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇6

    一、主题节日背景：

    农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节”。俗话说：“过了腊八就是年。”以往，这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥，当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进。

    而如今，随着生活条件改善，工作节奏加快，年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程，让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，能积极的参与到活动中，学会关爱需要帮助的人们，在寒冷的冬天，感受节日带来的温暖和快乐。

    二、活动目标：

    1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

    2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰”。

    3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

    三、活动准备

    1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频；

    2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解；

    3、教学课件PTT准备。

    四、活动过程：

    （一）、活动导入，了解腊八节吃腊八粥。

    1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?

    (牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)

    2、那你们都吃过什么样的粥呢?

    (肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)

    3、观看图片，说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)

    小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子

    （二）、欣赏故事。

    1、哪一天是腊八节?

    2、故事告诉我们什么呢?

    3、腊八粥里面都有什么呢?

    重点突出：勤劳的人

    （三）、介绍腊八粥的各种佐料、谷物。

    １、老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。

    ２、活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。

    过了腊八就是年

    小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。

    腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。

    二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子。

    二十五，冻豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公鸡。

    二十八，把面发；二十九，蒸馒头。

    三十晚上熬一宿；大年初一扭一扭。

    五、活动反思：

    节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并帮助幼儿从小树立要做一个勤劳人的意识。如果可以让幼儿参与制作及品尝那就更好了!

    六、腊八粥的故事：

    腊八就是中国农历十二月初八。这天，中国人要喝腊八粥。腊八粥和我们平时喝的粥是不一样的，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。腊八这天喝腊八粥，在中国已经有几千年的历史了。你知道这是为什么吗?

    从前，有一家人，爸爸妈妈和一个小儿子，爸爸妈妈都很勤劳。所以他们家每年都能收获很多的粮食，日子过得很好。可是小儿子却和爸爸妈妈不一样，每天早上很晚才起床，起床后就出去玩，从来不干活。爸爸妈妈想：他还小呢!也许长大了就会干活了。

    小儿子一天天的长大，但还是非常懒惰。“你应该干活了”“哼!我不干活也可以，我爸爸妈妈会照顾我的!”

    终于有一天，他的`爸爸得了重病，再也不能干活了。“孩子，你一定要记住啊，只有勤劳的人才会吃得饱，如果你这么懒惰，将来会后悔的。”说完，爸爸就去世了。小儿子难过了几天，想去干活，可他什么都不会，也不想学。过了几天，他又回到了老样子。不久，他结婚了。他的妻子很漂亮，但是也很懒。过了不久，他妈妈也去世了。冬天到了，天气非常冷，他们住的房子破了，家里有没有食物了，怎么办呢?

    他们只好四处找东西吃，屋子角落里还有点米，袋子里还有点红豆、花生……终于找出一点点能吃的东西。两人马上做了一锅粥。可是粥太少了，他们喝不饱。这时候他们才想起爸爸妈妈的话，哭了起来。

    后来他们再也不懒惰了。每天早早起床干活，日子一天天好起来。但是每年到了腊月的时候，他们还会找来各种粮食，做了一锅粥，告诉自己不能懒惰。

    后来大家都知道这件事了，以后，人们每到了腊八这天，就用各种粮食做一锅粥，在吃腊八粥的时候，爸爸妈妈总爱给小孩子们讲这个故事，告诉孩子，永远不要做懒惰的人。

    不过，现在我们喝的腊八粥和以前不一样了，人们把各种好吃有营养的东西都加入腊八粥，比如燕麦、杏仁、葡萄干、桂圆、栗子等等，再加上冰糖或白糖，一锅香甜甜的腊八粥就做好了。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇7

    一、活动时间：

    20xx年xx月xx日

    二、活动地点：

    xx敬老院、xx敬老院、xx敬老院;救助站;流浪点

    三、活动背景、目标和对象：

    每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八(腊月初八)既是腊八节，习惯上称作腊八;腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

    然而，在这个温暖的节日里，并不是每个人都会有亲人的关怀和爱护。城市中有这样一群人，他们以天为被、以地为床。敬老院里更是聚集着缺少家人关爱的老人。

    这个腊八节，xx栈联合东莞时报和花园粥城，送上我们的微不足道的问候，希望能给长者和流浪人员带去关怀，带去温暖。

    四、主办单位：

    xx时x报、x市志愿者拓展服务总队、xx栈

    赞助商：花园粥城

    五、活动流程：

    1、前期准备：

    联系并统计各派送点所需粥品数量。

    xx敬老院：95份

    xx敬老院：110份

    xx敬老院：65份

    救助站：85份

    流浪点：45份

    A招募志愿者:xx月7日xxx月9日。

    B人员安排：xx月9日，确定志愿者人员。派送人员20人，一个点安排4个人。活动指挥以及后勤人员2x5人与粥城和时报进行联系，并负责调配各小组粥的数量。

    C每组派送由4名志愿者组成，组长一人，负责联系和总结。

    D人员集中方式：方案一车辆足够时，集中出发;方案二，汽车不足时，自行在指定时间前往指定地方;

    E小组分工：每组4人，包括领队1人，活动摄影1人，

    F物资安排：粥的运送由粥城负责。相机5台，把活动的记录下来。如有DV，更加理想。

    2、活动进行：

    A指挥后勤支援提早联系好各个小组的人员，司机，时报负责人。

    B穿好队服，戴志愿者工作牌，在指定时间集中或者前往指定地方，并带好相应的相机、DV等。

    C派送人员到位后，布置场地，或者组织一些活动，并做好回收活动产生的垃圾准备。

    D车辆司机到位，到粥城联系好，领取好粥品,再安全前往指定地方。

    E派发时，注意粥品的特点和温度，并且控制好派发的人数和粥品的数量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同时进行摄影。

    F派发完，注意回收所产生的`垃圾，处理好场地物资。

    G小组合照，组员谈体会，组长负责总结，以文档形式交给活动指挥，并在群共享。分享活动的点滴。摄影组员负责把照片处理，写好照片的介绍和你的感想，并名明，交给指挥。每组上交材料时需注明哪个小组。

    H活动指挥和后勤人员，随时候命，协调好各组遇到的情况，及时调动安排，尽量把活动做到完善。

    3.活动总结：

    A各参与人员，可以在我们的网站(阳光网xx栈版块、东莞市志愿者拓展总队网站、xx行动网站)发表自己的感想和收获，和大家一起分享。

    B组长做好书面的小组总结，可以结合图片一起。

    C活动指挥汇总好各小组的材料，做全部活动的总结，及时发布在志愿者等网站上。

    六、活动应急：

    1.如果参加人员不足时，不再统一进行。可以集中力量，分时段进行。

    2.如遇到车辆不足时，根据各个点的距离，确立合理的送粥路线。

    腊八节腊八蒜活动方案 篇8

    题目：《与家人一起做腊八粥》

    亲子期望：

    孩子：掌握腊八粥的制作方法，感受亲情与劳动实践的快乐。

    家长：引导孩子了解中国的传统节日，帮助孩子掌握一定的生活技能，并将安全意识渗透在腊八粥的`制作中。

    亲子互动：

    1、与孩子一起购买腊八粥的原材料，为她介绍必要的制作腊八粥程序。

    2、与孩子一起制作腊八粥，讲解必要的安全用火与应急常识。

    3、孩子为父母讲述自己了解的腊八节及每种食材代表的意义。

    4、孩子为长辈端上亲手制作的腊八粥。

    5、设计中队小报(a4)《中国传统节日——腊八》(有中队、责任编辑、图文设计、校正人员姓名)

    6、征文——腊八节的感受

    7、彩绘与父母共同制作腊八粥的场面(8开素描纸)。

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