蚂蚁读后感集合。
这篇“蚂蚁读后感”文章是笔稿范文网的编辑的心血之作,细节精彩,绝对值得一读。读完之后,不仅会被作者的思绪所感动,还会激发出我们自己的思考。不妨将这些想法记录下来,写成读后感,让我们在前行的道路上变得更加坚定,并不断追求进步!
蚂蚁读后感 篇1
利用清明假期,我读完了班级推荐书《露着衬衫角的小蚂蚁》。
在这本书中我不仅看到了自已的影子,更让我领悟到了深刻的生活哲理。曾经我和主人公吉吉诺一样厌恶过学习,觉得学习枯燥无味,我想让自已变成一只小鸟,像它一样在天空中无忧无虑、自由自在地飞翔,不用背单词,不用做卷子,不用去补习班……简简单单的生活。直到我读完吉吉诺的故事后,我知道了,原来动物们的世界并不像我想象的那样简单,那样无忧无虑。它们也需要通过学习来强大自已,保护自已。吉吉诺刚变成蚂蚁时,并不懂得如何去当一只蚂蚁,他总是把人类做事的方法用到蚂蚁的身上,但事事都是错的,受到了很大的打击。但经过观察和努力学习蚂蚁的生存知识,他终于学会如何去做一只好蚂蚁。最后凭借着他的智慧、勇敢,起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁“将军”,后来又被拥戴为“小白旗皇帝”登上了至高无上的宝座。
通过阅读《露着衬衫角的小蚂蚁》,它让我领悟了一个道理,无论是人类还是动物的生活,其实都是不容易的,都要通过努力地学习知识才能更好的生存。在这世界上没有不劳而获的事情,付出的同时也意味着得到了回报!
蚂蚁读后感 篇2
一天,我闲着没事,就随便找来一本书来看。无意中看到了一篇文章-《蚂蚁和蜜》。这篇文章引起了我极大的兴趣:蚂蚁怎么会和蜜有关?要知道,蚂蚁去吃蜜,那等于是飞蛾扑火-自取灭亡。于是,我迫不急待地看了起来。文中讲了这样一件事:一群蚂蚁为了吃蜜而陷入了甜甜的蜜海之中,可后来者不顾前车之鉴,狼吞虎咽地吃了起来。就这样,一摊小小的蜜中竞有了无数只蚂蚁的尸体。
同样,在社会中,有些人为了贪小便宜而丢失了自己的性命。我们队的王礼勇就是个很好的例子。那天,天气晴朗,阳光明媚,趁着这么好的日子,我就出来散散步。突然,我看见两个人。走进一看,原来是同队的王礼勇。我问:“你们在干什么?”“管你屁事。”不用想,他们肯定是在偷铁。我说:“你们是不是在偷铁?”“是又怎样,难道你把我吃了不成。”我本想大喊一声,但想到我们是同队的,也就没管他了。不一会儿,我又看见了王礼勇,他正被一个高大的人追打着。我想:他准是偷铁不成,被人家发现了。果然,他被那人恶打了一顿,铁也被收了。这就是贪小便宜的下场。
任何人都是如此,贪小便宜的人不会有好果子吃。
蚂蚁读后感 篇3
《蚂蚁洞里的旅行》读后感600字:
妈妈特别怕飞虫,但是Dora对于一切虫子都很好奇。有时候我在想,可能是她好奇为什么这些小东西总让妈妈抓狂吧。她很喜欢看昆虫类的书。
《蚂蚁洞的旅行》讲述了一个热爱昆虫的小公主和她的朋友们在院子观察蚂蚁,他们有很多个问题,却找不到答案,他们觉得蚂蚁洞里藏着他们要的答。于是,他们用小木棍撬开蚂蚁洞,殊不知,蚂蚁洞里住着神仙爷爷。他们这一撬,弄坏了神仙爷爷的家。神仙爷爷生气了,命令他们修房子,还给了小家伙们,一人一拐棍。挨了一棍之后,神奇的事情发生了,小伙伴们都倒下睡着了,从耳朵里爬出了一个蚂蚁大小的自己。神仙爷爷回答了他们一个又一个关于蚂蚁的疑问,还带着他们开始了一场蚂蚁洞里的旅行。
这本书非常有趣。Dora缠着妈妈讲完,再缠着爸爸去讲。周而复始,乐此不疲。
按照书上说的,蚂蚁根据气味来分辨来路。于是她用小手摸摸小蚂蚁爬来的路,然后蚂蚁真的变得紧张,来回爬来爬去,看起来好像很迷茫。
“妈妈妈妈,蚂蚁真的迷路了!”Dora很激动,声音都高了八度。
“是呀,你说它是公蚂蚁还是母蚂蚁?”我装作忘记了,有意考考她。
“母蚂蚁呀,出来的都是母蚂蚁,公蚂蚁结婚了就会死掉啦”Dora很一本正经的告诉我。
“妈妈,蚂蚁有眼睛吗?它看到我这么大,它怕不怕?”
“哈哈,妈妈不知道,咱们可以去别的书里找找答案”我很高兴她有新的思考。
最后,我捡起一只小蚂蚁,放在Dora的手心里,小蚂蚁紧张地在她手心里爬,Dora兴奋地咯咯咯地笑。夕阳金灿灿萨满一地。这是妈妈看到的最美的景色。
蚂蚁读后感 篇4
今天我读了《蚂蚁的救助》,我觉得那5只小蚂蚁是有爱心又有团结精神的小蚂蚁,我们要向它们学习,下面我就给大家讲讲蚂蚁是怎样救助的吧!
一天,我在阳台上给我心爱的石榴浇水。突然,我发现两只蚂蚁掉进了我倒的水里。我想小蚂蚁的生命力强,不会有事。过了一会儿,水没了。果然,两个湿漉漉的小家伙从泥泞中恢复过来,继续玩耍。
我发现又有两只蚂蚁陷在泥里。我不得不用小东西把它们挑出来。当我回到房间拿针试着把它们挑出来时,我惊讶地发现,已经恢复正常的两只蚂蚁正在帮助困在泥里的两只蚂蚁。它们多用劲呀,终于把第一只救出来了,马上它们又合力把第二只也救出来了。
它们要回家了。它们不知道是什么气息或语言吸引它们朝同一个方向看。有一只小蚂蚁掉进了泥里。它们迅速爬到蚂蚁跟前营救小蚂蚁。它们排着队高高兴兴地回家了。
我认为蚂蚁团结友爱的精神正是我们所需要的?
2019年01月20日
蚂蚁读后感 篇5
今天我给大家介绍一本特别有意思的书,那就是意大利作家万巴写的《露着衬衫角的小蚂蚁》。
一开始我是给书名深深吸引住了,所以就买来看看。哪知道才看了几页就爱不释手,一口气读完了全篇。原来这个露衬衫角的小蚂蚁原本是一个名叫吉吉诺的小男孩。他跟我一样,是名小学生。但他很不爱学习,宁愿变成一只蚂蚁,也不愿意学习。结果,他就神奇般地变成了一只小蚂蚁。之前他穿了一件妈妈改过的短裤,所以总露出衬衫角,后来变成了小蚂蚁也没能改变,衬衫角依旧露在外面,看上去就像挂着一面小白旗。在吉吉诺的心中,蚂蚁总是列队出行,不干任何事儿,从早到晚地东游西逛,过着无忧无虑的生活。但事实上当上了小蚂蚁还是要学习各种本领。在善良的福斯卡太太教育下,他学会了许多,作为蚂蚁必须具备集体主义精神和完美无暇的组织性及严谨无比的纪律性,充分展现出蚂蚁一簇的优点——勤劳勇敢。最终吉吉诺由一只默默无闻地小蚂蚁变成了将军,后来又被蚂蚁们拥戴为“小白旗皇帝”,登上了至高无上的宝座。吉吉诺虽然聪明勇敢,很快就熟悉和适应了蚂蚁生存的环境,但他因为有人的大脑,就自作聪明,到处指手画脚,以为什么都懂,结果碰了很多钉子,吃了许多苦头,让人啼笑皆非。有时候,也有悲伤。为了他,老教授和福斯卡太太都去世了。“小白旗皇帝”痛哭了一场。吃一堑,长一智,历经了一个又一个波折后吉吉诺吸取了教训,终于猛然醒悟,变成了一个爱学习的好孩子。
整本书故事情节惊险曲折,语言妙趣横生。不但向我们展示了一个美丽动人的童话故事,还向我们介绍了许多昆虫知识,好似一本有趣无比的科普读物。大家快来读吧。
蚂蚁读后感 篇6
读后感 读了蚂蚁和乌鸦,我懂得了互帮互助的重要性,所谓人人为我,我为人人,
这篇短文讲的是一只乌鸦看见一只蚂蚁遇难了。他想:一只蚂蚁能干嘛,算了,看你可怜。于是就抛下一片叶子。蚂蚁上岸后,急忙感谢乌鸦。有一天,乌鸦突然撞到了网上,怎么也不能挣拖,而且越挣扎越紧。蚂蚁看到急忙赶去救乌鸦,蚂蚁拼命的把网咬断,乌鸦得救了,乌鸦对蚂蚁说:“谢谢你蚂蚁,你救了我一条命,我当初真不该小瞧你,
”蚂蚁不好意思的说:“没关系,你不也救了我一条命吗。”……看了这篇短文后,我想,别人帮了我,而我却没有报答别人。考完后,我去对我的好朋友把我心里想到的说了一遍,没想到他却说:“没事,我们都是同学嘛,就应该我为人人,不求人人为我。”这句话让我感动了很久很久。他说的`对,做人就要懂得我为人人,不求人人为我。
这篇短文给我的感想有两个,1:做人不能小瞧别人,人人都有优点与缺点,没有人全是优点或缺点。2就是同学说的我为人人,不求人人为我。
蚂蚁读后感 篇7
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”书对我们的好处自然不言而喻,所以我们应该多看书。
今天,我看了一篇文章:《蜜蜂和蚂蚁》,使我深受感动。这篇文章里讲到:
路人常常称赞蜜蜂的辛勤劳动,但当他们看到蚂蚁时,他们却显得轻蔑。蚂蚁受到人们冷落,又苦恼又纳闷,便迷惑不解地问蜜蜂:“你酿一滴蜜要采一万朵花,而我蚂蚁却能拖动比自己重五十倍的食物,为什么人们称赞你而鄙夷我呢?
”蜜蜂说:“因为我为他人酿蜜,而你图的只是个人的温饱……”是啊,一只蜜蜂最多只能活六个月。在短短的六个月里,蜜蜂日以继夜地工作。
它们在浓密的花丛里忙着工作。它们用它们的辛勤劳动来酿蜜。蜜蜂酿制的蜂蜜大多是献给人类的,只有一点是献给自己的。跟蜜蜂比起来,蚂蚁显得是那么渺小,而蜜蜂却愈加高尚!
如今,有些人只知道追求个人或家庭的享受,甚至为了个人利益而牺牲他人。这种人不是和蚂蚁一样吗?甚至连蚂蚁都不如!
在今天,又有多少人像蜜蜂一样辛勤劳动!“采得百花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜。”他们默默奉献,不求回报!
我要向所有的辛勤劳动者学习。我想成为一只小蜜蜂,在繁花似锦的辛勤劳动中,为人类牺牲!
蚂蚁读后感 篇8
你可能从前看过这个故事:炎热的大夏天,一条弯曲的小路,一群蚂蚁正在搬运食物,他们干劲十足,累得满头大汗也不肯休息。路边凉爽的树荫下,却有一只蝈蝈正悠悠的唱着歌。他看见蚂蚁这么辛苦,整天劳碌,觉得他们太傻了,便问蚂蚁:“你们大热天的,不去休息,不喝水唱歌,搬来搬去,要那么多的食物干什么?”蚂蚁回答说:“我们在夏季里辛苦劳作,为的是冬天里有足够的粮食。”“冬天的粮食?现在就动手准备,太傻了,大热天的,快休息休息吧!”蝈蝈嘲笑蚂蚁。蚂蚁不生气反而还劝告蝈蝈:“现在你贪玩、不劳动、不作长远打算,就等着冬天挨饿吧!”说完便背起重重的粮食走了。
到了冬天,大地一片萧条,一场大雪过后,蝈蝈再也找不到食物了。他想:“还是到蚂蚁那儿要点粮食过冬吧!”蝈蝈来到蚂蚁家门口,苦苦哀求蚂蚁,可蚂蚁却说:“在夏天,你不准备过冬的粮食,光顾唱歌,还说我们是徒劳,太傻了。你现在可以去唱歌啊!不劳动的人永远得不到食物。”
是的,这是一篇伊索寓言,它没有华丽的语句,却能告诉我们深刻的道理:不劳而获是不可能的,只有劳动是最光荣的。就像我们学生学习的过程,很辛苦、就像在搬运粮食的蚂蚁们。而那些蝈蝈呢?他们现在可能正在悠悠地唱歌。故事最后没有告诉我们蝈蝈的下场。他现在可能已经饿死在了在雪纷飞的大地上,也有可能拖着疲惫的身子一家家地讨要过冬的食物……
你读了这篇文章有什么感受呢?你有过冬的“食物”吗?如果你想不被饿死,那就赶快亡羊补牢,补充知识,过好每一个冬天吧!
蚂蚁读后感 篇9
书本里的蚂蚁读后感
自古以来,世界上有各种各样的生物,其中,蚂蚁无疑是最为普遍并且令人着迷的一种昆虫。而当我们把目光投向书本里的蚂蚁时,他们展现出的奇妙世界也让我们不禁心生敬畏。这本书以其独特的视角和细腻的描写,让我更加深入地了解了这个微小但又高度组织化的社会。
书本里的蚂蚁带领我们进入了一个全新的世界,他们构建起的庞大社区,完美地展现了团队合作和分工合作的力量。这本书详细介绍了蚂蚁是如何通过各自的角色和职责来建设和维护整个群体的。每只蚂蚁都能清晰地知道自己应该做什么,他们不断地在岗位上忙碌着,从而使整个社群运转得井井有条。这让我深思:即使是微小的个体,只要每个人都承担起自己的责任,无论是生活中的家庭还是工作中的团队,都能创造出奇迹。
书中还描述了蚂蚁之间的紧密联系,他们通过触角和互相碰撞来交流信息和传递指令。这种高效的沟通机制使得整个社群能够快速地应对外界的威胁和变化。正如书中所言,“蚂蚁世界中没有机会流失,他们总是知道自己在做什么,他们总是集体行动,他们总是相互扶持。”这无疑是一种令人羡慕的团队精神。我们可以从中得到启示,团队中的每个成员都应该及时地传递信息和接受指令,只有这样,才能在竞争激烈的现代社会中保持竞争力。
书本里的蚂蚁不仅仅展现了他们高度组织化的社会,还展现了他们灵活应对环境变化的能力。当食物稀缺时,蚂蚁们能够快速地找到新的食源并修改自己的行为模式。这种适应能力无疑是让他们在自然界中屹立不倒的原因之一。这让我想起了人类社会中的适应能力,只有不断学习和改变,才能在快速变化的世界中生存下来。
另外,书中还提到了蚂蚁的顽强精神和积极进取的品质。无论是面对自然灾害还是强大的掠食者,蚂蚁总是勇往直前,不屈不挠地与困难抗争。他们以惊人的毅力和努力奋斗,最终战胜了种种困难。这种顽强精神在我们生活中也有着重要的意义,只有坚持不懈地努力拼搏,我们才能克服种种困难,迎来成功的曙光。
总的来说,书本里的蚂蚁给我留下了深刻的印象。他们的团队合作、高效沟通、环境适应能力以及顽强精神都是我们可以借鉴和学习的地方。同时,这本书也让我对自然界中微小的蚂蚁充满敬意,他们所表现出来的力量和智慧让人惊叹不已。通过这本书,我真切地感受到了这个世界无处不在的生命力和奇迹,也更加明白了每个生物都有其独特的价值和意义。
书本里的蚂蚁这本书不仅给我带来了乐趣,更让我对生活有了新的认识。从书本里的蚂蚁,我们可以深刻思考我们自己在生活中的角色和职责,以及我们与他人之间的联系与合作。同时,我们也应该像蚂蚁一样,充满适应能力和顽强精神,积极追求生活的美好。让我们从书本里的蚂蚁中获得启示,展现出我们的无限潜能,创造属于我们自己的奇迹。
蚂蚁读后感 篇10
今天,我读了一篇文章,名叫《蚂蚁的醒悟》,它让我明白了很深的道理。
故事是这样的:有一只勤奋的小蚂蚁误入牛角。他认为只要他走出隧道,那将是一个美丽的地方。谁料,越走越窄,到后来竟难以容身。
小蚂蚁停下来,认真思考。最后,它决心掉过头来,重新开始。果然,越走越宽,最后终于走出了牛角尖。
之后,蚂蚁逢人便说:“当你遇到困难时,不妨换一种方式。上帝是公平的。当他关上一扇门,他就会打开另一扇门!
”这个寓言告诉我们一个道理:当我们遇到困难时,不要轻易放弃,而是应该停下来认真思考一下,尝试用另外的方式去做,这样也许会收到意想不到的效果。
在我们的生活中,有时我们会遇到不愉快的事情。这时,我们不能顽固地“钻牛角尖”,而应该停下来,调整心态,认真地想一想,试着在什么地方跌倒就在什么地方爬起来。
换一种方式,你也许可以轻松地跨越眼前的障碍,达到更好的效果!
今天,我读了《蚂蚁的醒悟》这篇文章,这篇文章告诉了我们一种好用的解决问题的方法。
本文主要讲的是:有一只蚂蚁,有一天他误入牛角,蚂蚁很小,牛角弯曲,看起来像一条极宽的隧道。谁料,走着走着,脚下的路却越走越窄。
到最后竟难以容身。为此,蚂蚁只好停下来进行认真思考。经过紧张的思想斗争,它决定掉头重新开始。
这一次,它像牛角嘴一样从牛角尖开始,惊讶地发现路越来越宽,最后,蚂蚁从牛角尖出来了。
这篇文章告诉了我们在遇到困难和挫折时,不要轻易的放弃,而是应该停下来,认真地思考下想想自己的这种解决方式对不对,如果不对,尝试一下用另外的方式去做,也许这样就会得到意想不到的效果。文章中的小蚂蚁一开始也遇到了很大的困难。它误入牛角,于是他努力爬到牛角尖,但由于认不出方向,小蚂蚁没有放弃,最后成功地走出牛角尖。当我们遇到困难和挫折时,我们不能轻易放弃。
如果你不放弃,你可能会成功,但如果你放弃,你就不会成功。在我们的生活中,解决问题的方法有很多,不一定非得用这一种方法去解决,换一种方法,也许很快就可以解决这一个问题。当我们做一道思考题的时候,一直做不出来。
这时候我们应该停下来仔细想一想做不出来的原因,然后换一种方式,或许这道题会被很快的作出来。
当你遇到无法逾越的障碍时,最好改道,就像你面对一扇无法打开的门,换把钥匙,否则希望之门就会为你打开一样。
蚂蚁读后感 篇11
感触温暖的心灵
今天,我读了《蚂蚁的救助》的故事,它的作者是南北。
它的主要内容是:在“我”给花浇水的时候,不小心把蚂蚁冲进了土里,“我”想用大头针把它们挖出来,可让“我”惊奇的是,两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来,“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁,“我”就用大头针把它救了出来。
读了这篇故事,我明白了:不能只想自己,也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。
蚂蚁帮助别人的精神值得学习。如果我们不互相帮助,我们的生活会如此美好吗?
记得那一天,我们到千岛湖去游泳。千岛湖的道路上到处都是坑。坐在车里很不舒服。汽车在摇晃,我的心在摇晃。突然,我感到一阵晕眩,只觉得汽车像一只未被驯服的野马,在草原上奔驰。
“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音,我十分不满的对爸爸嘟囔,“老爸,你飙车也应该开稳一点,
“人心齐,泰山移”,只要我们齐心协力,互相帮助,一定能渡过难关。
蚂蚁读后感 篇12
一只小小的蚂蚁竟影响了一个将军甚至一个民俗的命运,你相信吗?就有一个这样的故事:
那是公元十四世纪的一只普普通通的蚂蚁。
一位将军被强大的敌人大派了,他的军队溃不成军。他也被迫躺在一个废气不用的马槽里躲避敌人的搜捕。
那时蚂蚁也恰好在那个马槽里搬玉米,他的一举一动,都看在将军的眼里。
那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍,也许不亚于人去托起一头大象吧?第一次蚂蚁把玉米稍稍顶起,很快又掉下来。蚂蚁没有一丝犹豫,开始了再次的努力。
将军注视着蚂蚁的一切。两次、三次、四次将军默默的数到了第六十九次,每次都会凋落下来,将军想:蚂蚁不可能成功了,六十九次的失败就是证明。就在这是,奇迹出现了,蚂蚁在尝试了第七十次的时候把玉米粒终于推过了墙头马槽的壁。将军感动了
从这只蚂蚁身上,将军找回了信心,从整军队,把敌人打的落花流水。这位将军就是十四世纪的蒙古皇帝莫卧儿。
同学们,听了这个故事,你们觉得这个故事告诉我们什么呢?是的,这个故事告诉我们坚持到最后就是成功,就像一句俗语所说的:世上无难事,只怕有心人。自信是成功的第一秘诀。
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这篇文章将详细探讨“蚂蚁读后感”的多个角度,每个人对作品的品味都会产生不同的感悟。读后感是对所读内容的简短总结和个人理解的展示,如果需要更多信息,请继续关注我们的网站!
蚂蚁读后感 篇1
感悟《书本里的蚂蚁》
南京市白下区五老村小学二(3)班王天浩
寒假里,我阅读了一本书,它是《书本里的蚂蚁》,我从中学到了许多道理。下面我就给大家讲讲这个故事。
老街角,独带一朵小花,在风中轻轻歌唱。一只小蚂蚁爬上花枝,累了后静静地睡在雌蕊里。路过的小女孩摘下花,把它放进一本旧书里。
小蚂蚁当然也进了书本,夹成了一只扁扁的蚂蚁。小蚂蚁和书中的文字成了好朋友,觉得它们成了文字。于是,书本里多了一个会走路的字,第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页,所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳,“我们真是太傻了。
”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。这有多快乐呀!于是,旧书不再是一本安安静静的书了。
有一天,小姑娘想起了那朵美丽的花,就打开书来看。啊!这本难道是她原本看厌的旧书吗?
她写了一个她从未见过的新故事。她一口气读完了新故事。第二天,小女孩忍不住又打开书看了一遍。她更惊讶了。她看到的是一个不同于昨天的新故事。这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问到:
“你是一个字吗?”小蚂蚁回答:“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。
”“会走路的字?”小姑娘明白了,从此以后,这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也就变来变去,每天都会有一个新的故事。从那以后,这个小女孩每天都能读不同的故事。她一口气读完了这本书。
从此,她爱上了读书。
小女孩的惊喜是由小蚂蚁带来的。是蚂蚁一样的汉字带来的。这些文字排着各种各样的队伍,演绎着一段又一段精彩的故事。中国文字实在是太奇妙了。
我也想放一只蚂蚁到书里,这样这些字就会走路了。有了这样一本日新月异的书,我每天都能看到新的故事。太棒了!
妈妈告诉我,世界上没有会变成字的蚂蚁,也没有会天天变化的书,只有认真观察生活中的每个细节,才能看到事情的另一面,然后发现许多以前没有发觉的乐趣。小蚂蚁是幸福的源泉。也许你忘记了以前的乐趣。现在认真地来。它会带给你更多的惊喜!我觉得我以后不管是看书、学习、和玩耍都应该是认认真真,注意观察,可能你的一不小心就会丢掉一个快乐的源泉。
蚂蚁读后感 篇2
你可能从前看过这个故事:炎热的大夏天,一条弯曲的小路,一群蚂蚁正在搬运食物,他们干劲十足,累得满头大汗也不肯休息。路边凉爽的树荫下,却有一只蝈蝈正悠悠的唱着歌。他看见蚂蚁这么辛苦,整天劳碌,觉得他们太傻了,便问蚂蚁:“你们大热天的,不去休息,不喝水唱歌,搬来搬去,要那么多的食物干什么?”蚂蚁回答说:“我们在夏季里辛苦劳作,为的是冬天里有足够的粮食。”“冬天的粮食?现在就动手准备,太傻了,大热天的,快休息休息吧!”蝈蝈嘲笑蚂蚁。蚂蚁不生气反而还劝告蝈蝈:“现在你贪玩、不劳动、不作长远打算,就等着冬天挨饿吧!”说完便背起重重的粮食走了。
到了冬天,大地一片萧条,一场大雪过后,蝈蝈再也找不到食物了。他想:“还是到蚂蚁那儿要点粮食过冬吧!”蝈蝈来到蚂蚁家门口,苦苦哀求蚂蚁,可蚂蚁却说:“在夏天,你不准备过冬的粮食,光顾唱歌,还说我们是徒劳,太傻了。你现在可以去唱歌啊!不劳动的人永远得不到食物。”
是的,这是一篇伊索寓言,它没有华丽的语句,却能告诉我们深刻的道理:不劳而获是不可能的,只有劳动是最光荣的。就像我们学生学习的过程,很辛苦、就像在搬运粮食的蚂蚁们。而那些蝈蝈呢?他们现在可能正在悠悠地唱歌。故事最后没有告诉我们蝈蝈的下场。他现在可能已经饿死在了在雪纷飞的大地上,也有可能拖着疲惫的身子一家家地讨要过冬的食物……
你读了这篇文章有什么感受呢?你有过冬的“食物”吗?如果你想不被饿死,那就赶快亡羊补牢,补充知识,过好每一个冬天吧!
蚂蚁读后感 篇3
感触温暖的心灵
今天,我读了《蚂蚁的救助》的故事,它的作者是南北。
它的主要内容是:在“我”给花浇水的时候,不小心把蚂蚁冲进了土里,“我”想用大头针把它们挖出来,可让“我”惊奇的是,两只着陆的蚂蚁的蚂蚁居然在救助那两只被困的蚂蚁。蚂蚁被救了出来,“我”还看见了一只被埋在土里的蚂蚁,“我”就用大头针把它救了出来。
读了这篇故事,我明白了:不能只想自己,也要想着别人。别人有困难时也去帮助他们。
蚂蚁帮助别人的精神值得学习。如果我们不互相帮助,我们的生活会如此美好吗?
记得那一天,我们到千岛湖去游泳。千岛湖的道路上到处都是坑。坐在车里很不舒服。汽车在摇晃,我的心在摇晃。突然,我感到一阵晕眩,只觉得汽车像一只未被驯服的野马,在草原上奔驰。
“吱——”只听见汽车刹车摩擦地面的声音,我十分不满的对爸爸嘟囔,“老爸,你飙车也应该开稳一点,
“人心齐,泰山移”,只要我们齐心协力,互相帮助,一定能渡过难关。
蚂蚁读后感 篇4
《蚂蚁洞里的旅行》是一本让人如痴如醉的儿童读物。书中以精美的插图和通俗易懂的语言,讲述了一只小蚂蚁踏上探险之旅的故事。通过小蚂蚁的视角,我们深入了解了蚂蚁洞穴的构造、蚂蚁之间的相互关系,并领略到了蚂蚁的勤奋和拼搏精神。读完这本书,我深受启发,感受到了蚂蚁世界中蕴含的无限魅力。
首先,蚂蚁洞穴的构造引起了我的注意。书中详细描述了蚂蚁是如何利用自己的体液将泥土挖掘出来,形成精致的洞穴系统的。从蚂蚁挖掘泥土的细微动作到洞穴系统内的分工合作,都让人感叹蚂蚁的智慧和劳动精神。这让我想起了人类社会中的建筑行业,也许我们需要多从蚂蚁中汲取建筑智慧。
其次,书中描绘的蚂蚁之间的相互关系也同样有趣。例如,书中描述了一只工蚁如何将自己的食物“装入”另一只工蚁的肠子里,并加以储存在洞穴中,以备不时之需。让我想起了自己和朋友之间的关系,相互支持和依存是人类社会的重要组成部分。
最后,蚂蚁的勤奋和拼搏精神给我留下了深刻的印象。书中讲述了小蚂蚁迫于困境,开始探险洞穴的经历。在庞大的洞穴系统中,小蚂蚁克服了困难,勇闯关卡,并取得了成果。这让我想起了人类社会中遇到困难时,我们也需要勇往直前,去克服困难和挫折。
总之,《蚂蚁洞里的旅行》这本书让我受益匪浅。它让我对小小的蚂蚁世界重新审视和理解,也让我深刻地反思了人类社会中的一些问题。如果你也对这个充满魅力的小小世界感兴趣,这本书绝对是您的首选。
蚂蚁读后感 篇5
最近老师让我们读《书本里的蚂蚁》这本书,要写读后感。我在家里看了看里面的故事,其中我最喜欢的故事是《书本里的蚂蚁》,这个故事。
这个故事里讲的意思就是 一只小蚂蚁爬到了一朵花里面,一个小姑娘走过来觉得这朵花太美丽了,忍不住想把小花摘下来,小姑娘轻轻的小心翼翼的把小花摘下来,把它拿到家里去,她把小花轻轻的放到一本旧书里去,过了一段时间小姑娘又想起了美丽的小花,就打开书又看了看,咦?小姑娘发现了一个新故事她一口气把那个故事都完了,因为小蚂蚁在书本里走来走去,字也跟着走来走去,所以小姑娘看见的故事是新的!第二天,小姑娘忍不住又翻开书,让小姑娘很惊讶的是,居然故事又是一个新的,所以小姑娘每天看的故事都是新的,以后那个小姑娘再也没有买过故事书!
这个故事让我感到很高兴,我也很想要那样的一本神奇的故事书呀!
蚂蚁读后感 篇6
我很喜欢看《书本里的蚂蚁》这本书,它里面有24个小故事,它们都非常有趣,非常奇幻,我在里面学到了很多知识和道理。
这本书里,我最喜欢的小故事是:
1、给乌鸦的罚单。大家都觉得警察阿龙给乌鸦开罚单很可笑,但是,阿龙给乌鸦了一次机会,结果乌鸦真的做到了。这个故事让我学到了,要给犯错的人一个机会让他改正错误。
2、书本里的蚂蚁。这个故事很神奇,蚂蚁让书里的字学会了走路,让书里的故事变得每天都不一样。这个故事让我知道了不能小看一本书,要是每天把书看一遍,就会学到新的知识。
3、大鲸鱼在海边。大鲸鱼在沙滩上回不了大海,小动物们都很热心的来帮助它,想到了很多的办法,最后,大鲸鱼回到了大海。我学到了,如果别人遇到困难,我一定要想办法帮助他。如果别人帮助了我,我一定要说一声:“谢谢。”要是不说谢谢,帮助我的人下一次就不会帮助我了。
蚂蚁读后感 篇7
《蚂蚁洞里的旅行》读后感600字:
妈妈特别怕飞虫,但是Dora对于一切虫子都很好奇。有时候我在想,可能是她好奇为什么这些小东西总让妈妈抓狂吧。她很喜欢看昆虫类的书。
《蚂蚁洞的旅行》讲述了一个热爱昆虫的小公主和她的朋友们在院子观察蚂蚁,他们有很多个问题,却找不到答案,他们觉得蚂蚁洞里藏着他们要的答。于是,他们用小木棍撬开蚂蚁洞,殊不知,蚂蚁洞里住着神仙爷爷。他们这一撬,弄坏了神仙爷爷的家。神仙爷爷生气了,命令他们修房子,还给了小家伙们,一人一拐棍。挨了一棍之后,神奇的事情发生了,小伙伴们都倒下睡着了,从耳朵里爬出了一个蚂蚁大小的自己。神仙爷爷回答了他们一个又一个关于蚂蚁的疑问,还带着他们开始了一场蚂蚁洞里的旅行。
这本书非常有趣。Dora缠着妈妈讲完,再缠着爸爸去讲。周而复始,乐此不疲。
按照书上说的,蚂蚁根据气味来分辨来路。于是她用小手摸摸小蚂蚁爬来的路,然后蚂蚁真的变得紧张,来回爬来爬去,看起来好像很迷茫。
“妈妈妈妈,蚂蚁真的迷路了!”Dora很激动,声音都高了八度。
“是呀,你说它是公蚂蚁还是母蚂蚁?”我装作忘记了,有意考考她。
“母蚂蚁呀,出来的都是母蚂蚁,公蚂蚁结婚了就会死掉啦”Dora很一本正经的告诉我。
“妈妈,蚂蚁有眼睛吗?它看到我这么大,它怕不怕?”
“哈哈,妈妈不知道,咱们可以去别的书里找找答案”我很高兴她有新的思考。
最后,我捡起一只小蚂蚁,放在Dora的手心里,小蚂蚁紧张地在她手心里爬,Dora兴奋地咯咯咯地笑。夕阳金灿灿萨满一地。这是妈妈看到的最美的景色。
蚂蚁读后感 篇8
利用清明假期,我读完了班级推荐书《露着衬衫角的小蚂蚁》。
在这本书中我不仅看到了自已的影子,更让我领悟到了深刻的生活哲理。曾经我和主人公吉吉诺一样厌恶过学习,觉得学习枯燥无味,我想让自已变成一只小鸟,像它一样在天空中无忧无虑、自由自在地飞翔,不用背单词,不用做卷子,不用去补习班……简简单单的生活。直到我读完吉吉诺的故事后,我知道了,原来动物们的世界并不像我想象的那样简单,那样无忧无虑。它们也需要通过学习来强大自已,保护自已。吉吉诺刚变成蚂蚁时,并不懂得如何去当一只蚂蚁,他总是把人类做事的方法用到蚂蚁的身上,但事事都是错的,受到了很大的打击。但经过观察和努力学习蚂蚁的生存知识,他终于学会如何去做一只好蚂蚁。最后凭借着他的智慧、勇敢,起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁“将军”,后来又被拥戴为“小白旗皇帝”登上了至高无上的宝座。
通过阅读《露着衬衫角的小蚂蚁》,它让我领悟了一个道理,无论是人类还是动物的生活,其实都是不容易的,都要通过努力地学习知识才能更好的生存。在这世界上没有不劳而获的事情,付出的同时也意味着得到了回报!
家长寄语:一分耕耘一分收获,一分努力一分进步,一分坚持一分成绩,一分付出一分回报。
红蚂蚁读后感
读一本好书就像和一个高尚的人说话,大家也许正在读作品,会为作者的精妙的文笔所赞叹。 读后感是思考、理解和体验的过程。我们为您提供这份“红蚂蚁读后感”非常自豪,感谢您的耐心阅读希望这篇文章能够满足您的期望!
红蚂蚁读后感(篇1)
今天,我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感到很疑惑。
为此,法布尔决定用红蚂蚁来实验。他跟踪长约五米的蚁群。红蚂蚁生性贪婪,不会生活,去把其他蚂蚁的卵抢回去帮自己干活,令人厌恶。作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝,将卵抢到手,黑蚁和红蚁展开了战斗,红蚁们取得胜利,打道回府。但这些贪婪的家伙格外愚蠢,它们去时走那条路,回来还走那条路,常常丢了性命。
此外,法布尔还做了很多实验,发现它们不是依靠嗅觉回到家的,而是靠视觉以及记忆力。作者又想了解它们的记忆力是如何的灵敏,便拿另外一种峰作实验。法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方,但它们很快就找到了……于是,他验证了自己的猜测!
看到书中的红蚂蚁团结一心,使我想到了四年级所学课文中的蚂蚁,依靠聪明机智和团结一心挽救了自己。我们人类更应该要团结智慧,但不能像红蚁一样贪婪霸道,把“别人的孩子”抢来。我们要勤劳善良、乐于助人,我们要同甘共苦、努力奋斗……同时,我们要像它们一样不畏艰难勇往直前,但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋,墨守成规,认准一条死路。
法布尔还让我想到了竺可桢,通过常年的精确观察,掌握了气候变化的规律。它们一样认真严谨,一丝不苟,经常做实验,做了再做。他们对科学知识的渴望胜于饥饿的人对面包的渴求,一直坚持努力,用事实说话!我也要努力成为他们那样的人,加油!
红蚂蚁读后感(篇2)
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身,实践经验和生动的事阐明从“读”出的道理.因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理.叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合.读后感以“感”为主.要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主.在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁.在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”.写读后感一般应做到三点:1、要读懂原文的内容.“读后感”,顾名思义,就是先读后感.因此,读是至关重要的.只有通过读,抓住了原文的重要内容,才会写出自己的真实体会.2、写自己体会最深刻的部分.一篇文章叙述的内容很多,要抓住文章中你自己体会最深的内容来写.体会不深,感想不丰富,读后感就写不成功.
红蚂蚁读后感(篇3)
《昆虫记》是一部由法国作家让·亨利·法布尔编写的科普读物,其中详细介绍了各种昆虫的习性、生活方式和生态作用。作为其中的一种昆虫,红蚂蚁是人们生活中常见的一种昆虫,然而在《昆虫记》中,它展现出了令人惊讶的生活方式和社会组织。
在这部读后感中,我想重点讨论红蚂蚁在《昆虫记》中的形象。红蚂蚁是一种勤劳、团结的昆虫,它们构建了庞大的蚁群,通过分工合作来维护自己的领地和收集食物。红蚂蚁的社会组织极为复杂,分为工蚁、兵蚁、雌蚁等不同的种类,每个种类都拥有自己独特的任务和责任。在《昆虫记》中,作者生动地描绘了红蚂蚁们紧密的互动关系,展现了它们在蚁巢里紧密团结、勇敢奋斗的形象。
在读完《昆虫记》之后,我深深感受到了昆虫世界的奇妙之处。通常人们往往容易忽视昆虫这个微小的生物群体,然而在《昆虫记》中,这些小小的昆虫却展现出了惊人的智慧和生存能力。通过深入了解昆虫的生活习性和生态作用,我们可以更加珍惜和保护这个生态系统中的每一个细微的存在,使得我们的地球变得更加和谐和美好。
我想说的是,《昆虫记》这本书不仅提供了丰富的科学知识,而且通过对昆虫生活的生动描绘,让读者更加深入地了解了这些小小生物的世界。阅读这本书让我对昆虫有了全新的认识和理解,也让我更加珍惜自然界中的每一个生命。希望通过我们每个人的努力,可以让我们的地球变得更加美丽和和谐,让昆虫们在这个世界上继续发挥着重要的生态作用。《昆虫记》给我留下了深刻的印象,也让我对昆虫这个神奇的生物群体充满了好奇和敬畏之情。愿我们能够保护好我们共同的家园,让昆虫们和我们一起共同生活在这片美丽的地球上。
红蚂蚁读后感(篇4)
今天,我读了一篇很有意思的文章——《红蚂蚁》。它是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的一篇。
在这篇文章里,法布尔告诉了我们关于红蚂蚁的两个秘密。红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的,但是它们却有一个最强大也是最卑鄙的本领:它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来,再把它们养大,让它们沦为自己的奴隶,为它们效力。就这样,生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了!可是,这么聪明的红蚂蚁却不能靠直觉认出回家的路,他们是靠记住来时路上的景物来记路的。在红蚂蚁回家的路上,如果你用一片叶子把它们截到别的地方,它们就会迷路再也回不了家了!
读着这篇《红蚂蚁》,一个活生生的'红蚂蚁家族在我眼前出现了。我亲眼看着它们去抢小蚂蚁,看着它们找不到回家的路……太有意思了!
我以前也观察过很多昆虫,却没有像法布尔一样收获这么多的秘密。是啊,我不喜欢虫子,我总怕虫子们伤害我所以不是把他们弄死就是跟它们保持一定距离;我不可能整天都不能出去玩而是都在看虫子;我更不想用我的零用钱去养我要观察的虫子……所以我没有一点收获。而法布尔能战胜困难,不怕付出,坚持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他还把这些成果和我们一起来分享。一切真知都来自于生活,我应该学习法布尔,用细心的观察,专心的研究,用心的态度去做事,我相信的收获将来也会一样多。
红蚂蚁读后感(篇5)
《红蚂蚁与黑蚂蚁的战争》是一本关于自然生态以及生命意志的启示录。它用生动的语言,描写出了一组蚂蚁族群在其自然生活规律中所发生的种族风云,生态律条与生命意志都得到了深刻的揭示与阐述。读完这本书,让人深受触动,也让人对大自然的伟大与生命的意义有了更加的认识和理解。
首先,这本书的核心是生态规律。在这个小小的蚂蚁世界中,红蚂蚁和黑蚂蚁之间的斗争无处不在,这两个蚁种分别在几个地方进行的生活中,以及他们的巢穴、食物、同伴等各方面展开了紧张的争斗。但正是这种争斗,共创了一个有序的生态系统。红蚂蚁、黑蚂蚁和他们周边的许多其他小生物之间并不是对立的。他们之间的关系是错综复杂的,有竞争也有合作,有攻击也有互助,这些都是生态系统本来规律的表现。生态规律的重要性在于它的普遍性,它不仅仅存在于小小的蚂蚁国度,也以各种形式存在于我们的人类社会的方方面面。
其次,这本书的另一大亮点就是对生命意志的深刻探究。每一个蚂蚁在这个小小世界中都有自己勇敢的地方,也有自己胆怯的时候。它们通过不断的奋斗来证明自己的价值和存在。这些和我们人类面对生活中的各种磨难有何不同呢?正是本书揭示了生命意志的力量和生命的尊严。蚂蚁的世界不同于人类的世界,但是它对抗食物缺乏、异族间的竞争等等环境条件进行着生死的决斗。人类面对的生存压力是别样的,生命意志更加重要。就是因为每个人都拥有生命的尊严,所以才有了不屈不挠的意志力量,才有了不屈不挠的生命信仰。每个蚂蚁都有自己的角色,但正是这个角色使蚂蚁们更加坚定了自己的信念和生存意志。
总之,《红蚂蚁与黑蚂蚁的战争》是一本启示我们对大自然的敬畏、对生态规律的尊重以及生命意志的重视的书籍。 它弘扬的人类生命的尊严,对人类社会的启示和鼓舞是无以伦比的。让我们在感受到蚂蚁世界的奇妙之时,思考人类生命的意义与发展的方向。
红蚂蚁读后感(篇6)
读完一本书、一篇文章、一段话、几句名言、一段话、一段话,我写出了具体的感悟和启示。阅读后,也可以称为阅读笔记本文章。读完后,我仔细编辑了《虫子红蚂蚁》的内容。我希望它能帮助你!
昆虫记红蚂蚁读后感内容篇一这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。读完这本书,我学到了很多关于昆虫的知识!如:
蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是怎样产卵的等等,我都觉得非常有意思,在看这本书的时候,好像在听故事,一点都不费力地就把知识给记住了。本书主要讲述各种昆虫的习性、筑巢方法、时间、地点、产卵方法和捕食过程。 我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。
当蝉产卵时,有一种比蚂蚁小的昆虫,它也会在那堆里产卵。这种昆虫的发育比蝉快几个月。这种昆虫的幼虫以蝉的卵为食。事实上,这些昆虫就在蝉的脚下,蝉也看到,如果蝉轻轻地踩在这些昆虫上,它的孩子就不会被这些小东西吃掉。
另外,螳螂是最无情的,它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了,而且它在一个地方产下卵后,便再也不回来了,也不管自己的亲生子女能否健康成长! 我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护它们。寓言对科学的向往使他进入了科学的殿堂。
这一点也是值得我们学***方,如果我们平时学***法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。
昆虫记红蚂蚁读后感内容篇二我是一个非常爱看书的小女孩,所以,从小到大读了许许多多的课外书,如幼时读的世界童话大师,丹麦作家安徒生爷爷写的《白雪公主》、《丑小鸭》、《灰姑娘》……前段时间读的著名作家秦文君写的《女生贾梅》、《逃逃》、……。还有近期才开始读的《小丫林晓梅》。从我看过的这几本书里,你大概就知道了我是一个爱好看哪种书的女孩。
没错,我就是一个不折不扣的爱好看**书和童话书,最讨厌看历史名著和百科知识系列的书的女孩。可前不久,张老师却安排我们读一些科普书,这可烦倒了我!放学以后,经过几小时的挑选,我终于决定买《昆虫记》!
回到家里,原本是带着无奈的心情读《昆虫记》的,没想到读了以后,我一下子就被书中的内容给吸引了。
《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。这本书介绍了几十种昆虫,如毛毛虫、蝉、鞋和蟑螂。不过,给我印象最深的,就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。
有人说,蝎子遇到危险就会自杀。于是,作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙,然后把一只白蝎子放进火墙里。
热浪烤蝎子。它向后滚成一个钩子。它伸展弯曲。它移动得很快,使人看不清。突然,它一阵抽搐,接着,就一动不动了。作者用镊子把它夹在一块凉沙上。一个多小时后,令人难以置信的是,蝎子竟然奇迹般地复活了,变得和以前一样精力充沛!
这个实验证明没有蝎子自杀这回事。这只是人们的随机猜测!
读完这一节,我不禁想了很多:在这个世界上,除了人类,任何有生命的东西都不会自愿结束生命。事实上,无论发生什么,自杀都是怯懦的表现。
我们都认为生命是一件非常珍贵和美丽的东西。既然上帝给了我们一个小小的生命,我们就应该勇敢地面对苦难,珍惜生命,回报他人。在电视上,我们经常看到许多人因为某种原因自杀。著名艺术家张国荣多年前从大楼里跳了下来。我认为,这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。
从此,我想起了我们平时的学习。我就是一个例子。我经常生气,因为我不会做数学题。有时我甚至一点也不做。问同学们答案是懦弱的表现!我们应该学***的这种勇往直前的精神,做一个坚强而又勇敢的人!
啊!我没想到会被一系列科普书籍所吸引。我认为,我读了这一本《昆虫记》,简直比读好几本童话书和**书要强的多。
今后,我会多听老师讲,多读历史名著。也许会有惊喜!
红蚂蚁读后感(篇7)
导语:读了《昆虫记.红蚂蚁》,各位有哪些感想?以下是小编整理的《昆虫记.红蚂蚁》读后感,供各位参阅。
一、《昆虫记.红蚂蚁》读后感这个寒假我读了《昆虫记——红蚂蚁》这本书,他的作者是伟大的科学家、文学家法布尔先生。
这本书描述了红蚂蚁的习性,从出生到产卵都很生动。红蚂蚁是最强壮的蚂蚁。他们不能自己工作。他们总是抓黑蚁当奴隶。红蚂蚁非常喜欢战争。它们所能做的就是战斗。它们比世界上任何蚂蚁都勇敢和凶猛。
出去的时候总是能原路返回,从来不迷路。那是“指路荷尔蒙”的功勋。因为当蚂蚁在地上行走时,它们的尾巴会分泌一种物质,蚂蚁会通过这种物质的气味找到回家的路。
我通过读这本书,知道了很多关于红蚂蚁的知识,也使我更喜爱昆虫了。
二、《昆虫记.红蚂蚁》读后感《昆虫记》的作者是法布尔,他是第一位在自然环境中钻研昆虫的法国科学家。我在课余光阴导语了《昆虫记》后,认为特别好看!
我最喜爱看的那一篇写的是“战斗狂——红蚂蚁”。
我看了“战斗狂——红蚂蚁”这篇之后,知道了红蚂蚁很多事情都不会做,如:它不会照应自己的孩子;放在眼前的食物不会吃;干家务活和寻找食物也不会做,这些全都依靠黑蚂蚁来完成。黑蚂蚁要干这么多的事情,真是可怜。
红蚂蚁会做的事情只有惟一一件,那就是打仗。它们比世界上任何一只蚂蚁都要凶猛。黑蚁依靠红蚁来保护他们,红蚁依靠黑蚁来帮助他们吃完饭和照顾孩子。
看完这篇文章,我明白红蚂蚁和黑蚂蚁是相互依赖的,它们发挥着各自的优势,为了生存,蚂蚁、动物和人类都在攀爬。每个人都有自己的长处和短处。只有扬长避短,仁者见仁、智者见智,才能不断进步,世界才能变得更加美好。
三、《昆虫记.红蚂蚁》读后感今天,我读了《昆虫记》之《红蚂蚁》。主要写了作者对动物为什么走到陌生的地方还能回来感觉很困惑。
为此,法布尔抉择用红蚂蚁来实验。他跟踪长约五米的蚁群。红蚂蚁生性贪婪,不会生活,去把其他蚂蚁的卵抢回去帮自己干活,令人厌恶。
作者跟踪这些“亚马逊人”来到了一个黑蚁窝。只见红蚁们迅速钻进黑蚁窝,将卵抢到手,黑蚁和红蚁展开了战争,红蚁们取得胜利,打道回府。但这些贪婪的家伙特别笨拙。它们走那条路回来,经常失去生命。
此外,寓言做了很多实验,发现它们回家不是靠嗅觉,而是靠视觉和记忆。作者又想领会它们的记忆力是如何的灵敏,便拿另外一种峰作实验。法布尔将一只珠蜂的猎物从原来的地点放到了别的地方,但它们很快就找到了……于是,他验证了自己的猜测!
看到书中的红蚂蚁团结起来,我想起了四年级课文中的蚂蚁,靠聪明和团结来拯救自己。我们仁攀类更应该要团结智慧,但不能像红蚁一样贪婪霸道,把“别人的孩子”抢来。我们要勤劳善良、乐于助人,我们要同甘共苦、努力奋斗……同时,我们要像它们一样不畏艰难勇往直前,但不能鲁莽——像红蚂蚁一样不动脑筋,墨守成规,认准一条逝世路。
这则寓言也让我想起了竺可桢,他通过多年的精确观测,掌握了气候变化规律。它们一样认真严谨,一丝不苟,经常做实验,做了再做。他们对科学知识的渴求胜过对面包的渴求。他们继续努力工作,用事实说话!
我也要努力成为他们那样的人,加油!
四、《昆虫记.红蚂蚁》读后感今天,我读了一篇很有意思的文章——《红蚂蚁》。它是法国昆虫学家法布尔写的《昆虫记》中的一篇。
在这篇文章中,寓言告诉我们关于红蚂蚁的两个秘密。红蚂蚁不会生儿育女也不会自己找吃的,但是它们却有一个最强大也是最卑鄙的本领:它们会把黑蚂蚁的孩子们都抢过来,再把它们养大,让它们沦为自己的奴隶,为它们效力。
就这样,生存问题靠着简单的暴力轻而易举的解决了!然而,这些聪明的红蚂蚁无法凭直觉认出回家的路。他们来的时候记的路上的风景。在回家的路上,如果你用一片叶子把它们切到别的地方,它们就会迷失方向,再也不会回家了!
读着这篇《红蚂蚁》,一个活生生的红蚂蚁家族在我眼前出现了。我亲眼看着它们抢劫蚂蚁,发现它们找不到回家的路,多么有趣!
我以前观察过很多昆虫,但没有寓言那么多秘密。是啊,我不喜爱虫子,我总怕虫子们危害我所以不是把他们弄逝世就是跟它们维持一定距离;我不可能整天都不能出去玩而是都在看虫子;我更不想用我的零用钱去养我要观察的虫子……所以我没有一点收获。而法布尔能战胜艰苦,不怕付出,坚持不懈,所以他想要的他都得到了,而且他还把这些后果和我们一起来分享。
一切真知都来自于生活,我应该学***尔,用细心的观察,专心的钻研,用心的态度去做事,我信任的收获将来也会一样多。
红蚂蚁读后感(篇8)
这种蚂蚁不会哺育儿女,也不善于寻找食物,哪怕食物伸手可及也不会拿,所以必须有人伺候他们吃饭,帮他们料理家务。红蚂蚁偷别人的孩子,让他们为自己的部族服务。遭到劫掠的是其他种类的蚂蚁邻居,红蚂蚁把它们的蛹后回来,蛹孵化后就成为了陌生人家中干活卖力的佣人了。”
我们看到这一段,一定会非常痛恨红蚂蚁,怜惜它们的邻居——黑蚂蚁。即使红蚂蚁如果不这样做就会死亡,但我还是会讨厌它们,因为它们为了自己,就残酷的抓别人的孩子当自己的奴隶。它们让我想到了八国联军侵占中国,火烧圆明园,它们也是法西斯主义者。
“黑蚁红蚁混战在一起,一方要保护自己的财产,另一方则竭力要把它夺走,真是触目惊心。不过交战双方的力量过于悬殊,结果毫无悬念,红蚂蚁大获全胜。”
看到红黑蚂蚁战斗场面如此壮观,我不禁想到古代那些对战斗和战争有着疯狂热爱的人。这些热爱战争的人,神话中有阿瑞斯,现实中--,昆虫中有红蚂蚁。
读完这个章节后,我产生了许多对蚂蚁不一样的看法。首先,以前我认为蚂蚁是一种非常热爱和平的昆虫,现在才明白了,蚂蚁像人一样,有的热爱和平,有的热爱战争,人类中,有一些人靠盗劫为生,昆虫中同样如此。其次,以前我认为蚂蚁非常软弱,因为我每次轻轻地碰一下它们,它们就立刻逃跑,不会反击。
然而,其实每一位蚂蚁都是蛮横的地头蛇,它们逃跑只是因为对人类的恐惧,在它们的思想上已经根深蒂固,但如果遇到敢来侵犯的昆虫,它们一个个就会抱着必死的心,与敌人们疯狂战斗,有的战死沙场,马革裹尸,有的胜利归来,它们的形象在我心目中发生了天翻地覆的变化。
蚂蚁和蝈蝈读后感
认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,需要回过头来写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《蚂蚁和蟋蟀》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇1
今天,我读了一个很有教育意义的小故事《蚂蚁和蟋蟀》。故事讲的是在夏天的时候,蚂蚁辛勤的工作,积存粮食,为严寒的冬天做准备。而蟋蟀只是整天“叽里叽里”地唱着歌,游手好闲地过日子,见到蚂蚁还对蚂蚁的'做法很不理解。很快的,冬天到来了。蟋蟀因饥寒而消瘦的不成样子了。
读完这个小故事,很受启发,自然而然地想到了校园里的学生们。有的学生每天都努力学习,学到一些自己先前不知道的知识,为将来的进一步深造打下坚实的基础,学习起来像蚂蚁一样勤奋。而有的学生学习起来漫不经心,老是想着玩,不把学习当回事,在学校里做一天和尚撞一天钟——得过且过,倒有点像蟋蟀一样游手好闲地过日子。“业精于勤荒于嬉”。长此下去,如此学生就把自己的学业给荒废了。这是多么的不应该呀!
同学们,我们现在正如同初升的太阳朝气蓬勃,可不能像蟋蟀那样闲着,而应该像蚂蚁一般勤奋,时刻以“少壮不努力,老大徒伤悲”这两句诗来鞭策自己努力学习。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇2
这种蚂蚁不会哺育儿女,也不善于寻找食物,哪怕食物伸手可及也不会拿,所以必须有人伺候他们吃饭,帮他们料理家务。红蚂蚁偷别人的孩子,让他们为自己的部族服务。遭到劫掠的是其他种类的蚂蚁邻居,红蚂蚁把它们的蛹后回来,蛹孵化后就成为了陌生人家中干活卖力的佣人了。”
我们看到这一段,一定会非常痛恨红蚂蚁,怜惜它们的邻居——黑蚂蚁。即使红蚂蚁如果不这样做就会死亡,但我还是会讨厌它们,因为它们为了自己,就残酷的抓别人的孩子当自己的奴隶。它们让我想到了八国联军侵占中国,火烧圆明园,它们也是法西斯主义者。
“黑蚁红蚁混战在一起,一方要保护自己的'财产,另一方则竭力要把它夺走,真是触目惊心。不过交战双方的力量过于悬殊,结果毫无悬念,红蚂蚁大获全胜。”
看到红黑蚂蚁战斗场面如此壮观,我不禁想到古代那些对战斗和战争有着疯狂热爱的人。这些热爱战争的人,神话中有阿瑞斯,现实中有希特勒,昆虫中有红蚂蚁。
读完这个章节后,我产生了许多对蚂蚁不一样的看法。首先,以前我认为蚂蚁是一种非常热爱和平的昆虫,现在才明白了,蚂蚁像人一样,有的热爱和平,有的热爱战争,人类中,有一些人靠盗劫为生,昆虫中同样如此。其次,以前我认为蚂蚁非常软弱,因为我每次轻轻地碰一下它们,它们就立刻逃跑,不会反击。
然而,其实每一位蚂蚁都是蛮横的地头蛇,它们逃跑只是因为对人类的恐惧,在它们的思想上已经根深蒂固,但如果遇到敢来侵犯的昆虫,它们一个个就会抱着必死的心,与敌人们疯狂战斗,有的战死沙场,马革裹尸,有的胜利归来,它们的形象在我心目中发生了天翻地覆的变化。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇3
有一天,一群可爱的小蚂蚁发现了一个大西瓜,高兴极了!可是,它们左抬抬不起,右搬搬不动。
于是,它们回到洞穴,叫来了一群蚂蚁来帮忙。可它们还是搬不动西瓜,怎么办呢?这个时候,蚂蚁们想出了一个办法,大蚂蚁和小蚂蚁都拿着一个小铲子,把西瓜一大块一大块地挖了起来,然后,各自把一块块西瓜搬进洞里。
可是,还有一大半的西瓜没搬,它们的洞里已经装满了西瓜。没办法,大家只好把西瓜一口口吃掉,饱餐一顿。吃完了西瓜,蚂蚁们的肚子变得好大好大。吃完留下的西瓜皮该怎么办呢?大家想了想,决定把西瓜皮变成一个滑滑梯。
就这样,有些蚂蚁拿着叶子往下滑,有些蚂蚁把西瓜皮当成了游泳池,拿着游泳圈在西瓜皮上滑来滑去。
多么开心的'一天啊!蚂蚁们玩得可开心了。蚂蚁们这种团结的力量,值得我们学习。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇4
自从读了丑小鸭这篇故事后,我深深的被感动了,自从丑小鸭出世以来只有鸭妈妈疼爱它,其他伙伴都欺负它。虽然,丑小鸭逃出了篱笆,但是小猫还是讥笑它,小狗追赶它。
丑小鸭还是通过自己的努力,敖过了整个冬天,春天丑小鸭再次下水。当它看见白天鹅时它害羞用翅膀拢着自己,当丑小鸭看见湖里的自己惊呆了,原来自己变成了一只美丽的白天鹅,读后感《2年级读后感》。这篇故事了让我知道了,无论受到什么困难和折磨都不能退缩的道理。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇5
今天我在课堂上学啦,西游记第一章。回到家以后我又把家里的【西游记】看啦一遍,一遍下来我感触很深。
这本书主要写啦四个角色,分别是机灵的孙悟空,憨厚的.猪八戒,善良的唐僧,还有任劳任怨的沙僧,其中我最喜欢孙悟空因为他活泼,机灵,淘气,敢作敢为。此书还反应啦那些昏君等角色,十分好看。
希望你也能多看看这本书。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇6
自从蚂蚁救了蟋蟀后,它们虽然无忧无虑地生活,但也不少闹别扭……
一天,它们准备搬家。蚂蚁在报纸上看见了一幢叫信任花苑的小区,而蟋蟀看见了一个叫神话迷宫的小区。它们俩都吵着自己看上的小区好,蟋蟀嚷着:“神话迷宫多华丽,还有一种节日的氛。”蚂蚁闹着说:“咱们不是为了华丽和节日气氛,咱们只是为了方便和快捷。你看信任花苑的'交通线路上五条哪!你再瞧瞧神话迷宫的交通线路,就只有一条!”蚂蚁张牙舞爪的,蟋蟀更是不相上下。它们弄得脸红脖子粗,qq汽车严肃地说:“你们俩都别吵了!我赞同蚂蚁的看法,因为那里有停车场!”听着“哗”一声,眼前突然出现了一个仙女,它身穿长裙,配着绸带,语重心长地说:“我也赞同蚂蚁的看法,蟋蜷缩,你可不能这样,只管自己,不管别人!”蟋蟀惭愧地低下了头:“唉!也怪我不好,不管别人,听蚂蚁的吧!”
就这样,它们和好了,也搬进了明亮的新家……
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇7
今天,我在《经典阅读》上读了一个的故事——“鳝鱼护卵”。这是一个短小的故事,却让人深深感到了“母爱”两个字的含义——母爱是最伟大的!
故事讲述了一条鳝鱼为了保护肚子里的鱼卵,当它被放入汤水中时,情愿将自已的头尾浸入沸汤中直至死亡,也要将自己的腹部弓起,它想以这种方式保护自己腹中的“宝宝”,避开滚烫的汤水……
读了这篇鳝鱼舍命救子的文章,让我很感动。那份爱感天动地。动物也和人类一样有亲情,让我联想到生活中我们的父母每天辛苦工作,为我们付出了很多很多……我们只有努力学习来回报父母的爱。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇8
炎热的夏天,蚂蚁们还是一大早就起床辛勤的工作,蟋蟀呢,他成天“叽哩叽哩”地唱着歌,过着悠闲的日子。
有一天蟋蟀忍不住问蚂蚁:“为嘛,以你们为什么要这么努力的工作呢?休息一下像我这样唱唱歌不也很好吗?”蚂蚁回答说:“我们在为冬天储存食物呢,实在没有时间去唱歌。”蟋蟀听了很不以为然,接着唱自己的歌。
冬天来了,北风呼呼地吹着,天上飘着雪花,蟋蟀一点食物也找不到,销售的不成样子,一天饿的实在受不了的蟋蟀敲响了蚂蚁的'门,有气无力的说:“请给我一点东西吃好吗?我快要饿死了!”蚂蚁们说:“来吧,吃点东西,等你恢复体力再唱快乐的歌给我们听。”面对勤劳善良的蚂蚁,蟋蟀惭愧极了。
这个故事告诉我们:我们现在学知识是将来做准备,如果我们不认真学习,不努力缝钱,今后我没有帮你,也会一事无成。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇9
在一个枝繁叶茂的森林里,有着郁郁葱葱的大树、清澈见底的小溪,小溪不时发出叮叮咚咚的“琴声”。
在一颗大树底下的大洞里,住着蚂蚁一家。
每次工作,他们不是单独出动,而是齐心协力,从不丢下一个人,过着无忧无虑、丰衣足食的生活。
但其中有一个叫皮皮的小蚂蚁,他总觉得自己的家里不够精彩,直到有一天,一群商人从森林经过,说:“这儿可真不好,还没有咱们那高楼林立的城市好呢”,另一个人说:“就是,真想早点运完货,离开这该死的鬼地方”小蚂蚁更想出去了。
在一个伸手不见五指的'黑夜,小蚂蚁看爸爸妈妈已进入梦乡,心想我终于可以出发了。”于是小蚂蚁踏上了出发之路。
走着走着,小蚂蚁看见一个庞然大物,斗胆问:“你是什么?为什么挡住了我的去路?”“哈哈,我就是你的天敌食蚁兽”小蚂蚁记得妈妈说过它是我们的天敌,于是抱头鼠窜,撒腿就跑,一直跑到河边,心想:“我就算淹死也不能被吃掉”,于是,奋不顾身往河里跳。食蚁兽想:这小子,点还挺多。在河里,小蚂蚁拼命挣扎......
当它奄奄一息的时候,小鱼游过来,把它扶上了岸,小鱼问:”你为什么要跑河里来呀?”小蚂蚁把情况一五一十的告诉了小鱼,小鱼说:“你为什么要跑出来,家才是最温暖的。”小蚂蚁听了后悔莫及,早知今日,何必当初。
小蚂蚁心想:“我之所以落到今天这个地步,是因为我没有听话,如果我听父母的话,在家里好好工作,哪会落到今天这个地步”
就在小蚂蚁追悔莫及的时候,爸爸妈妈来了,爸爸说:“你去哪了,我和大家找了你三天三天。”小蚂蚁哭着说:“爸爸,我再也不乱跑了,我要做一个好孩子!”
从此,小蚂蚁明白了一个道理:虽然外面的世界很精彩,自由很可贵,但是你脱离集体后,就感受不到家庭的温暖。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇10
《汤姆叔叔的小屋》讲述的是一个叫汤姆的黑奴一生的悲惨遭遇。汤姆原是肯塔基州一个叫谢尔比的奴隶主的黑奴,他最忠实能干,忠心耿耿地跟着主人很多年。可是后来谢尔比欠下债务无法偿还,于是他就把汤姆和黑奴伊丽莎的儿子哈里卖了抵债。伊丽莎得知后带着儿子逃跑了,并在路上又巧遇了成功逃出的丈夫,一家子辗转逃到了加拿大。而汤姆又被卖了五十多次,最后被卖到南方的一个种植园。在这里他帮助两个女奴成功逃脱,由于他不肯透露两个女奴的下落,结果被主人狠毒地鞭打,但他还是坚贞不屈,最后被主人活生生地打死。
这是一个悲剧,好人含恨而死,坏人逍遥法外。整个故事深刻反映了当时的社会状态,真实感人,深入读者内心,给人无尽感慨。它给我们塑造了汤姆、伊丽莎等一系列的好人形象,突出了道德在生活中的力量,促使我们思考。我要做一个心地善良、乐于助人的好人。
蚂蚁和蝈蝈读后感 篇11
周末我阅读了一篇文章,叫《蚂蚁和玻璃杯》,我认为写得很好,在这里和大家分享。
有两只蚂蚁误入了玻璃杯中。开始,它俩慌慌张张地在杯底四处触探,想寻一个缝隙爬出去。不一会儿,它们发觉这根本不可能。于是,它们开始沿杯壁往上爬。看来,这是通向自由的唯一出路。然而,玻璃太滑了,它们刚爬了一点,便重重地跌下来。揉揉摔疼的身体,起来,再次向上爬,却又跌下来,两次,三次,四次……有一次眼看就要到了,却还是跌了下来。而一次又一次的跌下来,越跌越疼,好半天,才能喘过气来。一只说:“咱们不能在冒险了,否则会粉身碎骨的。”另一只则说:“刚才咱们不是离胜利只有几步了吗?”说罢,它又开始爬,一次又一次跌下,再一次又一次继续攀登,终于它摸到了杯口,用尽最后一点力气翻了出去。而那只蚂蚁却永远留在了玻璃杯里。
在我和弟弟之间就发生了这样的事情:一次,奥数老师发下练习卷,并告知这次的题目都是六年级的奥数题。回家后我一看题,真是难啊!于是便和弟弟一起做。前四道被我们一一攻克,可第五道就难住了我俩。我们抓耳挠腮,不知从何下手,只有跳过做后面的.。还剩最后两题了,又被难住了。反复思考,终于解决了,只有前面的第五题了。这时弟弟累了,决定就此作罢,我却坚持要完成。剩下我一个人解题,就更困难了。我在草稿纸上反反复复尝试计算,琢磨了半天,终于做出来了。交卷后我得了九十五分,而弟弟只得了八十五分,差的十分就是那道题的分数。
读了文章,告诉我们一个道理:谁在最困难的时候,没有丧失信心,谁就有可能赢得成功!作文
别惹蚂蚁读后感
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别惹蚂蚁读后感(篇1)
卢卡斯刚刚搬到新家,就受到其他邻居家小孩的欺负,自己的爸爸妈妈也去度假了,家里只有奶奶和姐姐,奶奶根本就不管卢卡斯,姐姐也根本不理会卢卡斯,就连杀虫公司里的员工都瞧不起他。因此,卢卡斯把所有受到的气都潵到蚂蚁穴,用水管冲它们,还得它们粮食短缺,还要四处逃命,甚至还有的蚂蚁死了。
蚂蚁们为了报复卢卡斯,由魔法师制作出了一种药水,蚂蚁们半夜爬到卢卡斯的床上,把药水滴到他的耳朵里,使卢卡斯变小,蚂蚁们把卢卡斯拉去了它们的蚂蚁穴,里面有成千上万的蚂蚁,还有蚁后,蚁后在里面是最大的,是蚂蚁们的母亲,因此,蚁后的权利也就越大,卢卡斯一来到这,就被一些蚂蚁攻击,因为卢卡斯毁了它们的家园,但蚁后说它们是善良的,所以要开导卢卡斯。
从此,卢卡斯就成了蚂蚁的一员,开始过着和蚂蚁一样的生活。可卢卡斯根本就瞧不起它们,卢卡斯一直都很消极,他没有意识到团结的力量,在一次任务中,因为他不和蚂蚁一起团结合作而没有能完成任务,蚂蚁们没有怪他,而是安慰他,理解他,可卢卡斯不理会它们,认为自己和它们不一样,自己只有两条腿而蚂蚁们有六条腿。
伴随着蚂蚁们生活了一段时间,卢卡斯开始有了慢慢的变化,知道团结的力量远远要大于个人的力量,他也可以放开自己,把自己的后背留跟队友。
一天,杀虫公司的一名员工过来要消灭蚂蚁们,它们和卢卡斯团结的力量打跑了那名员工,被打得满头大包还被蜜蜂追的到处跑。蚂蚁们认为卢卡斯已经改变了,于是给了他解药,卢卡斯变了回去,他的朋友们也开始跟他一起玩。
看了这部电影,知道了,团结就是力量。美好的时光往往过得很快,还没来得急体会就没了,所以要珍惜时光。
别惹蚂蚁读后感(篇2)
我看了一部关于小蚂蚁的电影,这部电影的名字就叫《别惹蚂蚁》。
在这部电影里,有一个小男孩。他叫卢卡斯,他妈妈总是叫他土豆。一天,他在想什么。突然,一直欺负他的大男孩向他扔了一块石头,吓坏了他,然后趁机向他扔了一把无声的枪。这时,他看见了炮就赶快把头转过去,可是过了好一会儿还是没有**。
原来他们只是在吓唬他而已。他很不服气,就拿起水枪欺负蚂蚁。他边走边想:蚂蚁不能对我做任何事。我欺负蚂蚁并不重要。
又有一天,小男孩又来到蚂蚁窝旁,他看了看蚂蚁,就又想着:它们这么一群笨蚂蚁,我要和他们斗斗,看看到底是谁厉害。蚂蚁们都还不知道毁灭者要来伤害它们了,它们都还是在自己做自己的事。
卢卡斯看到它们不知道,就拿起水枪朝蚂蚁开枪,打死了许多小蚂蚁。这点水会给蚂蚁带来一场泥水灾难。
所以,一只蚂蚁做了神奇的药。晚上,蚂蚁把他做的身奇药倒在小男孩卢卡斯身上。这时,卢卡斯被雷声惊醒。当他起床时,他发现自己越来越小了,他比他以前每天玩的游戏机还小。他很惊讶。不小心,他从床上掉了下来,掉进了一个黑蚂蚁洞里。
大家把卢卡斯变成了一只勇敢的小蚂蚁。
在蚂蚁群里生活的一短时间里,他知道了团结起来力量大,在蚂蚁们遇到困难的时候,都会一起去勇敢的面对,一起克服困难。当蚂蚁挨饿的时候,它们会一起去找食物和朋友分享。
蚂蚁使自私胆小的卢卡斯变得勇敢善良。蚂蚁也让卢卡斯知道一个人不能太自私。不管谁有困难,我们都应该真诚地帮助他们。还让他知道了,只要有目标,就一定要勤奋刻苦起来,就一定能达到自己的目标。
通过这个故事,让我知道一群小蚂蚁可蚁为自己的生命而团结起来,我们也应该团结在这个大家庭里。
别惹蚂蚁读后感(篇3)
在一些孩子的眼里蚂蚁就是微不足道的虫子;而在另一些孩子眼里就是一只庞大的队伍,这表明着孩子的人格,童心和品质,能让我们看清事实和真实,让我也有了一定的观念,以蚂蚁为榜样。
观看着《别惹蚂蚁》这部影视片,它们这么小,竟然有如此团结的力量,我不禁想起了我的伙伴,我的朋友,也时不时的会在脑海中呈现出一首歌:团结就是力量。
里面的主人公卢卡斯原来也是蚂蚁的敌人,用水去浇灌它们,使它们失去了生命,害死了许多无辜的蚂蚁,虽然他高兴了,但那些死去的蚂蚁也只能丧命于天堂。蚂蚁不服气,他想让这个人类受到应有的报应和惩罚,于是便配制药物,使人类可以变小,虽然这只蚂蚁试验了很多次,但它有永恒的精神,不怕失败,到了最后,它发现有一块石头上有道裂缝,所以便拿过胶水一粘,与另一块石头敲打,一念咒语,果然成功了,配制出了把人类变小的药物。
这天夜晚,卢卡斯在床上睡觉,当时他还没关游戏机,这只蚂蚁爬到他的耳朵里,滴了一滴配药,她突然醒了,然而他眼前却是一片混乱,迷茫。就这样,卢卡斯跟着蚂蚁们来到蚂蚁王国,在这里生活了一段时间,在这段时间里,他变了,变得沉默,勇于思考了,他几次与蚂蚁攻打敌人,获得成功,因此被蚂蚁王后信任了,那个配置药物的蚂蚁把解药给了卢卡斯,让他可以回到人类。看完《别惹蚂蚁》,卢卡斯从以前的不懂事到了现在的`懂事,这就是一个过程。
别惹蚂蚁读后感(篇4)
电影《别惹蚂蚁》讲述了一位个子矮小的男孩在受到同伴们的欺负后,将怒火洒向小蚂蚁,结果自己却被微缩成蚂蚁般的大小。在蚂蚁王国,被罚做苦工的小男孩通过与蚂蚁们的共同生活,最终领悟到了人生的真谛。
蚂蚁在人类的面前,显得多么的渺小,人类的一根小指头就能将其置于死地。但是弱小的蚂蚁却给了我们人类最理性的思考,让人类懂得了如何团结,如何尊重生命,如何学会包容。
一根筷子易折断,十根筷子抱一团!
当小卢卡斯被同伴们欺负的时候,便将怒火洒向小蚂蚁,他用火力强劲的水枪射击蚁穴,让蚂蚁们无家可归。面对卢卡斯这样强大的敌人,娇小的蚂蚁并没有畏惧,而是在蚁后的有力组织下,蚂蚁们听从指挥,团结一致,迅速解决水患,并严厉惩处水患制造者卢卡斯。这可以看出在一个集体中,如果大家都个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜,那么蚂蚁王国是很难战胜敌人,更别说守住自己的家园。
尊重生命,也是尊重自己!
大千世界,无奇不有,大自然赋予人类强大的力量,并不是要我们去欺压弱小,以强凌弱,而是要我们懂得珍惜,学会尊重他人,尊重生命。卢卡斯因为比其他同伴个小,所以经常遭到欺负,同伴在每次欺负卢卡斯之后还说:我个大,你个小,言外之意就是个大的可以欺负个小的。受气的卢卡斯于是将怒火洒向比自己更加个小的蚂蚁王国,因为他认为自己个比蚂蚁个大,可以欺负它们。但没想到的是,蚂蚁们人心齐,泰山移,遇到危险不害怕,派法力壮大的蚂蚁巫师佐克亲自出马,将人类小孩卢卡斯变更成蚂蚁一般的大小,最终战胜敌人。卢卡斯正是不尊重生命,不尊重他人,将大自然赋予人类的强大力量用来欺压其他的弱小生命,使得自己也变成蚂蚁,还被罚到蚂蚁世界做苦工。
学会包容与接纳!
卢卡斯摧毁了蚂蚁王国,当他被带回蚂蚁王国时,蚂蚁们并没有立即将他处死,而是在蚁后的命令下,小卢卡斯被罚做了蚂蚁世界的苦工。但更多的是,在蚂蚁们的包容、理解、关心下,小卢卡斯学会了和蚂蚁一起生活,一起工作,并相互团结,相互帮助,彼此之间还成了要好的朋友。蚂蚁们的包容、接纳和理解,也让卢卡斯明白了更多的人生道理。
再回到现实中,面对着竞争激烈的社会,面对着强大的竞争对手,面对着全球变暖、自然灾害的频发,面对着曾经我们久久不能释怀的事、不能容纳的人,我们是否也该思索下?在一个集体中,或许我们缺乏的不是智慧不是勾心斗角,更不是尔虞我诈,而是团结的力量、尊重的美德!而在人生的旅途中,我们缺乏的不是功名利禄,不是以强凌弱,而是一颗包容的心,一种积极向上、不畏艰难险阻的精神!
别惹蚂蚁读后感(篇5)
主人公卢卡斯是一个没有朋友、老被人欺负的小男孩,他就把气撒在蚂蚁上。
晚上,蚂蚁巫师把变小药水滴在卢卡斯耳朵里,之后被带在蚁巢里由霍娃带领,霍娃先把他带到蚂蚁学校里学习,他开始有点不适应,不过很快就适应了。老师说:今天我们学习觅食,觅食也要依靠集体的力量,每只队伍都要团结得像一只蚂蚁,还要克服各种障碍,成功拿到甜石头。不许有任何一只蚂蚁掉队。响亮的哨声响了,蚂蚁们一起出发。来到十根稻草下,对他们来说。像插入蓝天的天柱,他们一双手拉住一双脚那样甩过去突然卢卡斯脱手了,搜的被弹到甜石头(糖豆)那里,其他蚂蚁也像卢卡斯一样弹过去,他们抬起糖豆往墙上爬,可卢卡斯不会爬,结果他们队输了。
卢卡斯丧气极了,霍娃安慰他说:蚂蚁不光是有六条腿,还能举起比自己身体重十倍的东西在墙上垂直行走,每只蚂蚁都是蚁群中的一份子。蚂蚁是厉害的大力士,比它们重很多倍的东西都能被抬起来。霍娃的话让卢卡斯增添了许多信心,卢卡斯也把她的话像钻石一样紧紧地镶在他那小小的内心深处。所以,当我们遇到困难时,我们不要轻易放弃,我们应该鼓起勇气,从失败中勇敢地站起来。
之后,卢卡斯苦练关于蚂蚁的本领,变成了一只真正的蚂蚁。佐克被卢卡斯的精神感动了,他送给卢卡斯一种能变回人类的魔药,让卢卡斯变回了人类。
那群不像话的男孩子又来招惹卢卡斯了,由于一个最小的男孩总是重复一个胖胖的大孩子的话,这个大孩子一拳打在了小男孩的肚子上。其他男孩都紧握着拳头,恨不得和大男孩打上一架。所以,其他男孩子都和卢卡斯组成了一支队伍,一起惩罚这个大男孩,他吓得屁滚尿流,像打了败仗的逃兵一样落荒而逃。
卢卡斯之所以有这么大的变化是因为蚂蚁们教会他一个道理:一个集体只要团结,做任何事都有巨大的成功。
别惹蚂蚁读后感(篇6)
在《别惹蚂蚁》中,小男孩卢卡斯遇到很多不顺心后事,还被邻居不停地欺负。卢卡斯的怒气没处洒,最后就发泄在比他小的蚂蚁身上。这让蚂蚁王国很狠卢卡斯,并决定教训卢卡斯。
一天晚上,蚂蚁萨克把研制出来的神奇药水倒进卢卡斯的耳朵里,使卢卡斯变成蚂蚁那么小,并把他带回了蚂蚁王国。在王国里,卢卡斯开始做苦工,并学习如何在昆虫世界生存下来。在王国的幼儿园里,一次比赛活动,让卢卡斯感受到蚂蚁很团结。而在一起生活的过程中,卢卡斯和蚂蚁们成为好朋友,卢卡斯也渐渐懂得人生的意义。
后来,在王国受到攻击的时候,卢卡斯勇敢地伸出援助之手,拯救了陷入危机的昆虫世界,也受到蚂蚁的信任,最终他变回了自己。
从影片中,我感受到,动物是人类的朋友,我们必须善待动物。我们也不能轻视动物,其实它们的力量很大、很神奇,或许有的时候是人类所无法想象的。
从影片中,我再次感受到,团结的力量是很大的。就像影片中,有个大块头总是欺负小孩子,当卢卡斯组织小孩子们团结起来后,大块头也害怕了。另外从蚂蚁身上,更能看到团结就是力量。同时,我也想到,我们班在拔河等活动中,体现的就是团结精神。因此,无论干什么,只要讲团结,就会有力量。
别惹蚂蚁读后感(篇7)
电影《别惹蚂蚁》讲述了一位个子矮小的男孩在受到同伴们的欺负后,将怒火洒向小蚂蚁,结果自己却被微缩成蚂蚁般的大小。在蚂蚁王国,被罚做苦工的小男孩通过与蚂蚁们的共同生活,最终领悟到了人生的真谛。
蚂蚁在人类面前,有多小,一个人类的手指就能把它杀死。但是弱小的蚂蚁给了我们最理性的思考,让我们知道如何团结,如何尊重生命,如何学会宽容。
一根筷子易折断,十根筷子抱一团!
当小卢卡斯被同伴欺负时,他向蚂蚁们大发脾气。他用一把有力的水枪射杀了蚂蚁的巢穴,使它们无家可归。面对卢卡斯这样强大的敌人,娇小的蚂蚁并不害怕,但在蚁后的强大组织下,蚂蚁听从指挥,团结起来,迅速解决洪水,并严惩洪水的制造者卢卡斯。这可以看出在一个集体中,如果大家都“个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”,那么蚂蚁王国是很难战胜敌人,更别说守住自己的家园。
尊重生命,也是尊重自己!
大千世界,无奇不有,大自然赋予人类强大的力量,并不是要我们去欺压弱小,以强凌弱,而是要我们懂得珍惜,学会尊重他人,尊重生命。卢卡斯经常被欺负,因为他比其他同伴小。每次欺负卢卡斯后,他的同伴都说:“我大,你小。言下之意,大的可以欺负小的。
愤怒的卢卡斯随后将愤怒蔓延到比自己小的蚂蚁王国,因为他认为自己比蚂蚁大,可以欺负蚂蚁。但没想到的是,蚂蚁——人心齐,泰山动。他们遇到危险时并不害怕。拥有强大力量的蚂蚁巫师佐克派他的蚂把人类的孩子卢卡斯变成蚂蚁大小,最后击败了敌人。卢卡斯就是不尊重生命和其他人。他利用大自然赋予的强大力量,欺负其他弱小的生命,使自己成为一只蚂蚁,并被惩罚在蚂蚁的世界里努力工作。
学会包容与接纳!
卢卡斯摧毁了蚂蚁王国。当他被带回蚂蚁王国时,蚂蚁并没有立即杀死他,但在女王的命令下,小卢卡斯被惩罚去做蚂蚁世界的艰苦工作。但更重要的是,在蚂蚁的宽容、理解和关心下,小卢卡斯学会了与蚂蚁一起生活和工作,团结互助,成为彼此的好朋友。蚂蚁的宽容、接纳和理解也让卢卡斯更加了解生活。
回到现实,面对社会的激烈竞争,面对强大的竞争对手,面对全球变暖、自然灾害频发,面对我们长期不能放手的事情,面对无法容纳的人,我们是否也应该思考一下?在集体中,也许我们缺少的不是智慧,不是阴谋,甚至不是阴谋,而是团结的力量,尊重的美德!而在人生的旅途中,我们缺少的不是名利,不是欺负弱者,而是一颗宽容的心,一颗积极勇敢的精神!
别惹蚂蚁读后感(篇8)
这是我第二次观看电影了,我觉得相比较,上次的电影更精彩。但是这次的电影我也看出了别的一番风味。
这是一个小男孩和一群蚂蚁的故事。小男孩破坏了蚂蚁们的生存坏境,使它们一次又一次被大水冲刷,后来遭到报应,变得和蚂蚁一样大并且被蚂蚁们带到了它们的家园。
最令我动心的还是快结束的时候,一场灾难袭来,许许多多的蚂蚁都死去。当小男孩逃走时,他有一个念头突然划过,以前当他遇到困难时,蚂蚁们奋不顾身的救过他,况且小男孩曾经还伤害过它们呢。于是小男孩就去救那个处在危险之中的蚂蚁,当危险一点一点靠近时,他仍然没有逃走,他对蚂蚁说了一句,以前他遇到困难时,蚂蚁们不也没逃走吗。这个信念救了蚂蚁。
我从中也收获了许多,蚂蚁们也有感情,它们可以成为我们最要好的朋友,只是人类总是一而再再而三的伤害它们,它们只能与我们人类为敌。所以我希望我们人类不要再去伤害它们,让它们生活的平平安安,幸幸福福!
别惹蚂蚁读后感(篇9)
中秋节的假期里,如果我是一棵树。老师安排了一项奇异的功课,让大家去看看两部电影叫《别惹蚂蚁》或《蚁兵别传》看完要写出观后感,看的时候要特殊当真,要不然就很难写出观后感,自我先容,大家都很开兴。
我刚开端看的时候,感到没什么难看的,妈妈说:“电影确切是前面不好看,到旁边就越看越爱看了,我听了妈妈的话,地球妈妈的来信,认真的看起了电影。
《别惹蚂蚁》这部三维动画电影是美国华纳兄弟电影公司出品的,小仙子。他讲述了一个叫卢卡斯的小友人,感触了一种神奇的魔药后,我爱秋天,他的身材变得和蚂蚁一样大小,童话故事(2),于是他进入了蚂蚁的神秘世界的奇遇之旅。
在我眼里,蚂蚁是那么的小,那么的渺小,我从来都不知道蚂蚁的世界。这部电影真是让我大开了眼界。让我知道了许多蚂蚁的常识,热忱好客的荷花,纪律严明,大丰产,团结一致的蚁群,球生存记,和空中的巨无霸――瓢虫之间的剧烈战役……这些出色的镜头都给我留下了深入的印象。
卢卡斯原来跟我们一样,对这些小小的生命是那么地鄙弃,满不在乎,他用水枪,小喵喵之喵喵开端粘人,用他的脚给那群蚂蚁带来了差点灭顶的灾害,尼尔斯骑鹅旅行记读后感。就是进入了蚁群,他仍是那么地狂妄,《中外神话故事》读后感,说他们是那么笨拙的蚂蚁群,他感到作为人类,时时想着自己是理所当然的,《有名童话故事》读后感。可在阅历了几回危难,如在瓢虫的攻打,被田鸡吞入肚子时,那些蚂蚁还在捐躯地辅助他,他逐步转变了本人的见解。
他还和蚂蚁一起努力,让杀虫的人撤回杀虫行动,录下了兔子,他赢得了蚂蚁的尊重和信任,可口可乐诞生了。
蚂蚁虽然那么渺小,二一班电子读书笔记,但他们每一个都是实在的性命,我们要善待它们,尊敬它们,不要随便损害他们,建党90周年的变更,这才是一个协调的大天然。
蚂蚁固然那么微小,但他们有极强的团结精神,贡献精力,这些都值得咱们要学习的。
这部**真有意思,让我理解的许多”慷慨而谈,蒲公英。旁若无人,《查理跟巧克力工厂》浏览交换一。气势雄伟,读《一条更大的鱼》有感。
笔锋锐利,钓鱼。正有王郎拔剑斫地之概。“很多?
别惹蚂蚁读后感(篇10)
我最近看了一部非常好看的电影名叫《别惹蚂蚁》。它讲述了一个小男孩卢卡斯(花生豆)因为伤害蚂蚁而被变小成了蚂蚁家族的一员,他体验蚂蚁的生活,和许多蚂蚁一起冒险。比如逃脱青蛙嘴真是趣味无穷,而且还认识了两个朋友。
其中,取消灭虫公司的约定,真是太惊险了!冒着被姐姐发现的危险,花生豆与三只蚂蚁乘着飞机飞向厨房。可到了厨房,因为字离得太远,所以只能借助眼镜来看电话号码,可看清了打错了,打到了比萨店,约定并没有取消,反而招来了一场蜜蜂大战。大战实在太爽了!花生豆在危险之时,急中生智,用炮竹炸死了一只蜜蜂。
但我觉得最精彩的应该是智斗灭虫公司了!灭虫公司的人虽然装备齐全,但昆虫们也个个勇敢战斗,幸好在青蛙嘴里认识的朋友出现了,他们狠狠地在灭虫公司人的大腿上咬了一口,花生豆急忙将变小水注射在了灭虫公司人的屁股上,他立刻变小了。花生豆因为这次的战斗,赢得了蚂蚁朋友们的信任,魔法师便给了他一瓶变大药水,因此卢卡斯变回了以前的身高。
看完《别惹蚂蚁》后,我再也不敢伤害小动物了,怕哪一天我也会变小。
别惹蚂蚁读后感(篇11)
今天中午吃完饭,我们观看了别惹蚂蚁的动画片电影,心情久久难以平静。
片中有一个主人公叫卢克斯,电影的主要内容是:一个小男孩卢卡斯和他的几个同伴经常被一个大男孩欺负,所以卢卡斯不喜欢交朋友,他总是一个人拿着水管去喷蚂蚁们的巢穴,让蚂蚁们无家可归。因此蚂蚁家族的人非常痛恨他,暗地里叫他毁灭者
有一天,蚂蚁家族的魔法师派了一只蚂蚁去把缩小药水倒进花生豆(外号)的耳朵里,花生豆就变得比蚂蚁还小,四只蚂蚁就把他台到了蚁穴,蚂蚁族的公主命令他和蚂蚁们生活在一起,他就只好和蚂蚁生活在一起。每天都想着:“什么时候才能回家呢?
在众多蚂蚁的帮助下,花生豆终于学会了爬墙。还和蚂蚁们一起战胜了大蝗虫。
有一次卢克斯最好的蚂蚁朋友——霍娃带他去见了蚁族的母亲,是它产下了第一只蚂蚁。还有蚂蚁族的天敌,它不止是蚂蚁们的天敌还是所有昆虫的天敌——吞云吐雾者
但是最后还是打败了吞云吐雾者。
看了这篇电影让我明白了”一根筷子易折断,十根筷子抱成团“的真正含义无论什么东西都应该团结起来。
[读后感必备] 《两只蚂蚁》读后感范文
我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是小编精心为您整理的“[读后感必备] 《两只蚂蚁》读后感范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
《两只蚂蚁》这个故事讲得是,有两只蚂蚁要爬过一段高墙,因为墙那边有一个面包房,面包房里那香甜诱人的味道吸引着他们。可是,那堵墙又高又陡,对于这蚂蚁来说,简直是太高大了。
一只蚂蚁来到墙下,毫不犹豫地使用着蛮力往上爬。但墙太高了,总是爬不到一半就会因劳累而跌落下来。可是它并不气馁,相信付出了就会有回报。就这样,一次次跌下来,它迅速调整好自己,又奋力地往上爬,坚持不懈地努力着。
而另一只蚂蚁来到墙下,没有马上急着爬。它左看看,右看看,观察着周围的地形,决定绕过这堵墙。虽然墙很长,要走很远的路程,但比起爬过这堵墙的难度来说,算是很容易的了。于是,这只蚂蚁就可始绕墙了,付出了一些劳动后它终于到达了墙的另一边,来到它梦寐以求的面包房,开始它的幸福大餐。
然而,那只“勇敢”“坚定”的蚂蚁还在不停地跌着,爬着,已累得精疲力竭。
坚持不是蛮干,要有方法才可以。做一件事情,要注意方向的选择和方法的运用。一个正确的方向,一种有效的方法,再加上坚持不懈的努力,然后,才是成功。
露出衬衫角的蚂蚁读后感
露出衬衫角的蚂蚁读后感 篇1
太阳出来了,蚂蚁兄弟们便忙了起来。他们先来到树下,将树上落下的果子用刀切成小块然后整整齐齐地摆在树下,晒成干,最后一点点地运回到自己的家中。此时,草籽已成熟,在草下铺了一层,这是多么好的事物啊,蚂蚁兄弟收起好多草籽,运回家里,随时都可以吃。
啊,蚂蚁家的粮仓真大啊,那里存了许许多多好吃的东西。但蚂蚁兄弟仍然一心一意地四处寻找食物,让自己的粮仓满些,再满些。汗水沿着蚂蚁兄弟们的脸往下淌,他们的衣服都被汗水浸透了,但他们还不休息。
这时,玩了一夏天的蝉飞过来。他看到蚂蚁累得那副模样,便对他们说:“傻瓜,又在自讨苦吃啊!看看我,你们什么时候才能与我一样潇洒呢!夏天我唱歌,秋天我还唱歌。。。。。。”
说着,蝉飞到蚂蚁的身边,抬起脚,展开翅膀,多美的一个舞姿,他自己欣赏着。但忙碌的蚂蚁兄弟却无心理他。
秋天一过去,冬天就来了。漫天的大雪将一切都掩盖了。好冷的天啊,树枝被冻得裂开缝隙。天冻了,地冻了,一切都冻了。
这一天,冬天的太阳升上了天空。太阳将无限的金光洒在雪地上,远远看去宛如一片金色的海洋。冬天也会有欢乐的日子。蚂蚁兄弟抓住这大好时机,运出粮仓里有些受潮的粮食,仔细地晾晒着。
这时,秋天曾见到蚂蚁兄弟运粮的那只蝉飞了过来。再看这只蝉,他不是秋天那么神气了,翅膀软了,脚没有力气了。原来他已经好多天没吃东西了。
他有气无力地对蚂蚁兄弟说:“好兄弟们,给我点东西吃吧,不然我就过不了这个冬天了,也就不会看到春光的来临!”
蚂蚁兄弟们对他说:“你为什么不在夏天存点粮食呢?”
蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲!” “那你为什么不在秋天存点粮呢?”“那时我顾着嘲笑你们了!”蚂蚁兄弟们笑笑说:“如果你只会在夏天唱歌,秋天嘲笑人,总是没有预先准备的话,冬天就只能饿得发抖。”
露出衬衫角的蚂蚁读后感 篇2
暑假中,我看了《余宝的世界》这本书。读完后,我受益匪浅,明白了一个孩子眼中的悲欢离合,喜怒哀乐。
这本书主要讲了余宝五年级暑假所经历的一切。其中包括“学校停办”、“堂兄患癌”、“姐姐上电视”……这些看似好像普通的不能在普通的事,却在一个孩子眼中是无比的重要。
整本书中,我最印象深刻的便是“学校停办”这件事。因为当那些家长们得知这一事后,围住了校长室,要讨一个说法。校长被围在了角落,颤颤巍巍的说:因为学校设施较老,具有安全隐患,所以被查封了。于是许多家长哭天喊地,甚至有家长以跳楼来威胁区教育局。从此事中,我们不仅看出了家长们对学校停办一事表示愤怒,而且还从侧面看出了家长们望子成龙、望女成凤的急迫心愿,体会出了做父母的对儿女的爱。
《余宝的世界》,写出了余宝成长路上的酸甜苦辣,和人间冷暖,同时也为我们塑造了一个在你是逆水中成长的男孩子。
露出衬衫角的蚂蚁读后感 篇3
在一个夏天的傍晚,纽约时代广场的塔克老鼠和亨利猫收到了远在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特的邀请。原来那里将要被人类开发,柴斯特想让塔克和亨利帮忙拯救草原。在一个晚上,塔克终于用自己的智慧帮助草原恢复了生机。
这就是《塔克的郊外》一书的全部内容。这本书是《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇,也是一部有趣的小说。这本书中,那个可爱又有些市侩的老鼠——塔克成了主角,我一次又一次被它的能言善辩感到叹服,又不止一次地为它的聪明幽默而发出由衷的微笑。它多可爱!
真的要谢谢作者乔治·塞尔登先生。我们要感谢他一次又一次带给我们心灵的思考。是啊,为什么小动物们不愿让草原变成像纽约一样繁华?柴斯特大老远地把亨利和塔克叫回来,就是为了这件事?不久我得到了答案。也许以前我们根本不明白,我们在得意于改变了自然的同时。也在失去着什么。我们失去了平衡的自然生态,我们在毁灭着自己。连动物都明白的事,人类怎么不懂呢?
我想到了曾经看过的一篇文章。有一种叫食掌莺的鸟儿,以吃仙人掌的花粉种子为生。可它们却总在吃过之后折断花蕊,使仙人掌无法结果。一旦第二年遇见大旱,食掌莺就会全部饿死。我们在嘲笑它们的同时,也在作着同样的事情。如今,人类过度砍伐树木,大量开采矿石,已经发生全球气候变暖这一类可怕的事情;过度用水、浪费水资源,使全球的淡水湖泊的数量在急剧减少……这一切不良反应,不都是我们人类一手造成的吗?
我真希望地球能重新变回曾经的模样,不再脏兮兮,光秃秃,变得生机勃勃,鸟语花香。《塔克的郊外》真是一本好书,希望这本书能给人类敲响警钟。
露出衬衫角的蚂蚁读后感 篇4
有一只蝉,它夏天忙着唱歌,秋天忙着跳舞,一点也不准备过冬的粮食。而勤劳的蚂蚁兄弟们已经准备了许多好吃的。一转眼,秋天过去了,大雪盖到大地上,那只蝉被冻得瑟瑟发抖,饿得肚子“咕咕”直叫。而蚂蚁津津有味地吃着他们秋天准备地粮食。于是,蝉去问蚂蚁讨吃的。看着蝉狼吞虎咽地吃着,蚂蚁说:“如果你在夏天唱歌,秋天跳舞,冬天也只能饿得发抖了。”
读了这个故事,我知道了,我们不能像蝉一样,整天吃喝玩乐,不准备粮食,到冬天向别人讨吃的;要像蚂蚁一样,勤奋劳动,冬天才不会饿肚子。现在我们应该勤奋学习,长大才有一番作为,才能开创一份大事业。让我们记住这句古诗:“少壮不努力,老大徒伤悲。”
今天,我到小区的花园里玩。因为是自己一个人玩,所以觉得特别没意思,就去观察蚂蚁。
只见一大群蚂蚁正像军人一样,排着整齐的队伍出来寻找食物。它们仔仔细细地寻找着地面上的食物。过了好一会儿,可爱的小蚂蚁们终于找到了一大堆食物。于是,它们你背我扛,准备高高兴兴地回洞吃一顿丰盛的大餐。但可怜的是,它们的家已经被一只可恶的虫子占领了。那只虫子有九只小蚂蚁这么大呢!我本以为小蚂蚁们会扔下食物逃之夭夭,可万万没有想到,这区区弱者并没有束手待毙。竟然放下食物,和虫子决一死战。而虫子似乎也正等着美餐送上嘴里呢!虫子慢慢地接近了小蚂蚁们,想吃掉小蚂蚁。小蚂蚁们终于沉不住气了,一起冲向虫子。虫子并不知道小家伙们的厉害,竟和小蚂蚁摆开了架势。当所有的小蚂蚁冲上去咬住虫子时,虫子这才觉得不对劲,赶紧往回跑。可他不知道,小小的蚂蚁竟布下了“天罗地网”,虫子逃不出去,只好坐以待毙。我眼睁睁地看着虫子在蚂蚁们的撕咬下挣扎了一会儿,便没气了。弱小的小蚂蚁们用团结战胜了强大的虫子。
露出衬衫角的蚂蚁读后感 篇5
我曾经因为它的弱小而忽视它,甚至有因为它的卑微而残杀它的记录。但自从读了《英雄小蚂蚁》后,我却开始敬重它们,格外的敬重。
书上写到地上掉下一块蛋糕,马上引来了蚂蚁。它们闻了闻,就转身离去了。可没过多久,来了至少几百只,浩浩荡荡地奔向蛋糕。蚁军一见食物,就立刻四散开来,贪婪地吞食起来。当把所有碎屑都吃完,只剩最后一块大块的蛋糕时,它们重新聚在一起,想把它抬回穴去。可虽然是掉下的蛋糕块,对渺小的蚂蚁来说,它还是个庞然大物,要比自己大几十倍。它们失败了。但它们并没有放弃,再次试图用自己瘦弱的身躯把蛋糕举起。没想到,蛋糕块竟奇迹般的移动了,一点一点,一点一点,虽然慢,但始终向着它们的蚁穴……
看到这里,我被深深地震撼了。是什么,让它们有如此勇气面对困难?是信心,是努力,是坚持!想到这里,我不禁把头深深地埋入胸前。
那天刚下过小雨,地上有些湿滑,我随爸爸妈妈去登山。刚上山,我信心十足,要和爸爸比赛。还没等妈妈宣布开始,我就冲上山去。这一冲本来是想拿冠军的,没想到,山路马上给了我一个下马威。我脚下一滑,一下子滑倒了。爸爸连忙跑上来,扶起我,一边用手帮我擦泥渍,一边说:“孩子,没事,你继续爬,稍微注意一点就行了!”可是我已全没了兴致,摇摇头说:“我还是算了吧。”妈妈也赶上来了,见我并没什么大事,也鼓励我说:“男孩子这么摔一下有什么关系,继续往上爬!”听妈妈也这么说,我那不争气的眼泪一下子滚下来了。不是痛,是委屈。妈妈递过纸巾要我自己擦干眼泪,爸爸则在一旁嘲笑起我来:“还说要和我比赛呢?这还没比就认输了。这可不是男子汉!”现在我知道,爸爸那是激将法,可在当时,我只知道委屈地哭。
今天,小小的蚂蚁让我倍感惭愧。是的,以后不论前进的道路多么泥泞,我一定不能再止步,再逃避,一定要战胜自己,勇往直前!但愿同学们看了后也会有所启发。
让蚂蚁精神伴着我们一起成长!
露出衬衫角的蚂蚁读后感 篇6
利用清明假期,我读完了班级推荐书《露着衬衫角的小蚂蚁》。
在这本书中我不仅看到了自已的影子,更让我领悟到了深刻的生活哲理。曾经我和主人公吉吉诺一样厌恶过学习,觉得学习枯燥无味,我想让自已变成一只小鸟,像它一样在天空中无忧无虑、自由自在地飞翔,不用背单词,不用做卷子,不用去补习班……简简单单的生活。直到我读完吉吉诺的故事后,我知道了,原来动物们的世界并不像我想象的那样简单,那样无忧无虑。它们也需要通过学习来强大自已,保护自已。吉吉诺刚变成蚂蚁时,并不懂得如何去当一只蚂蚁,他总是把人类做事的方法用到蚂蚁的身上,但事事都是错的',受到了很大的打击。但经过观察和努力学习蚂蚁的生存知识,他终于学会如何去做一只好蚂蚁。最后凭借着他的智慧、勇敢,起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁“将军”,后来又被拥戴为“小白旗皇帝”登上了至高无上的宝座。
通过阅读《露着衬衫角的小蚂蚁》,它让我领悟了一个道理,无论是人类还是动物的生活,其实都是不容易的,都要通过努力地学习知识才能更好的生存。在这世界上没有不劳而获的事情,付出的同时也意味着得到了回报!
露出衬衫角的蚂蚁读后感 篇7
《露着衬衫角的小蚂蚁》作者是意大利著名儿童文学家和诗人万巴。
书中讲述的是三个小孩子不愿意学习,甚至厌恶和讨厌学习。主人公吉吉诺穿着开裆裤,衬衫角露在外面,而且是个贪玩逃学的小学生,他非常羡慕蚂蚁无忧无虑、自由自在的生活,结果不经意中,他竟然如愿以偿地变成了蚂蚁。他打仗很勇敢,起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁“将军”,后来又被拥戴为“小白旗皇帝登上了至高无上的宝座。他经历了背叛、自作聪明、碰钉子、吃苦头这一连串的'波折打击后,真正成为了一个爱学习的孩子。
读完这本书后,我受到了很大的启发。大多数的孩子都不喜欢学习,每天都想着玩,我也不例外,学习那么枯燥无趣,谁又能快乐呢。都幻想着能变成小动物多好呀!不用刻苦的学习、无忧无虑自由自在的生活,但《露着衬衫角的小蚂蚁》告诉我们,并不是你想得那么简单。虽然我们人类每一天都很辛苦,但动物也是一样的,他们甚至比人类更辛苦。
就像小蚂蚁吉吉诺一样,当他变成蚂蚁后才知道,并不是他自己想象的那样,不用学习,只是享受。开始,吉吉诺并不懂得如何去当一只蚂蚁,他总是把人类做事的方法用到蚂蚁的身上,但事事都是错的,受到很大打击。但经过观察和努力学习生存知识,最后他终于学会如何去做一只好蚂蚁。因为他智慧、打仗很勇敢,起初被众蚂蚁推荐为蚂蚁“将军”,后来又被拥戴为“小白旗皇帝”登上了至高无上的宝座。
《露着衬衫角的小蚂蚁》让我明白了一个道理,无论是人类、动物、昆虫,都生活的不容易。都要努力的学习知识才能做一个合格的人或动物。人类辛苦,其实蚂蚁比人类甚至更要辛苦,也有很多生存知识要学,如若你不努力学会,就会被死亡夺去生命。
我们只有好好学习本领,将来才能成为一个对社会有用的人。
蚂蚁和蜜蜂读后感系列五篇
我们读完一本有用的书后可以作一篇读后感将其记录,作品这部作品用最朴素的语言塑造了最形象的人物。怎样去借鉴优秀的读后感范文模板呢?栏目小编为您精心整理了一份符合您要求的“蚂蚁和蜜蜂读后感”。
蚂蚁和蜜蜂读后感 篇1
《蚂蚁和蜜蜂》这个故事,相信你听了后会有所收获和启发,人人为我,我为人人,这样我们的生活才会比蜜还要甘甜、纯美。
画家画了许多蜜蜂采蜜的图,诗人写了许多赞美蜜蜂的诗,甚至连刚会说话的小孩都唱起了《我们的生活比蜜甜》。
蚂蚁很嫉妒蜜蜂,在窝里左思右想,怎么想也想不通:我们跟蜜蜂一样起早贪黑,什么事都不落后于它,为什么就没有的得到人们的夸奖呢?蚂蚁想了一夜都没想通,他越想越气,后来简直就是火冒三丈。
有一天,它在觅食的时候,看见了一只小蜜蜂一边哼着歌儿一边采蜜,于是走过去气冲冲地问道:小蜜蜂,你说我们勤劳吗?当然了!小蜜蜂和气地说。那为什么我们就得不到人们的赞美呢?小蜜蜂说:这个问题不难回答,因为你们所做的全是为了自己,而我们辛勤工作全是为了他人。蚂蚁听了心服口服,再也不嫉妒蜜蜂了。
蚂蚁和蜜蜂读后感 篇2
读《蜜蜂和蚂蚁》有感范文
我怀着好奇的心情,一门气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。
寓言里讲到:过路人常常称赞蜜蜂勤劳,然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。妈蚁受到人们的冷落,又苦恼又纳闷,便疑惑不解地问蜜蜂:“你酿一滴蜜要采一万朵花,而我蚂蚁却能拖比自己重50倍的东西,为什么人们称赞你而鄙视我呢?”蜜蜂回答说:“因为我是为他人酿蜜,而你图的只是个人温饱……”
是啊,一只工蜂最多只能活6个月。在这短暂的6个月中,蜜蜂每天不分昼夜地工作,正如蚂蚁说的,酿1滴蜜就得采,万朵花。它们在密密的`花丛中,忙忙碌碌地T作着,用自己辛勤的劳动酿成百花蜜。蜜蜂采酿1千克蜜就得飞上45万公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈,这种劳动可真不轻松啊!蜜蜂酿的蜜很多,自己却只留下一点点,大部分都奉献给了人类。蜜蜂从来不计较谁吃多少,总是不停地劳动。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚啊!
今天,多少人像蜜蜂一样在辛勤劳动啊!用辛勤的汗水写下强者之音的张海迪大姐姐,她虽然身体的不分之二失去了感觉和功能,又没有进过一天校门,却学完了从小学到高中的全部课程,又自修大学的英语、口语教材;还学习了德语和世界语,翻译了16万字的外文著作和资料;并先后为1万多人次进行了针灸治疗。张海迪大姐姐多像一只不顾一切辛勤劳动的蜜蜂啊!=
可是有的人只知道单纯追求个人或家庭的享受,甚至为个人利益不惜损害他人。这种人甚至连蚂蚁都不如。蜜蜂采蜜尚能为别人,而人有聪明的大脑,有勤劳的双手,人怎能连蜜蜂都不如!我们活着就应该川自己的双手为人类谋利益,为社会作贡献,这样的生活才是有意义的。正像雷锋叔叔所说:“我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,川自己的双手创造财富,为人类的理想——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。”
我要向雷锋叔叔、张海迪大姐姐学习,向所有的辛勤的劳动者学习,我愿变成一只小蜜蜂,在密密的花丛中辛勤劳动。
蚂蚁和蜜蜂读后感 篇3
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”书对我们的好处自然不言而喻,所以我们应该多看书。今天,我看了一篇文章:《蜜蜂和蚂蚁》,使我深受感动。
这篇文章里讲到:过路人常常称赞蜜蜂勤劳,然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们冷落,又苦恼又纳闷,便迷惑不解地问蜜蜂:“你酿一滴蜜要采一万朵花,而我蚂蚁却能拖动比自己重五十倍的食物,为什么人们称赞你而鄙夷我呢?”蜜蜂说:“因为我为他人酿蜜,而你图的只是个人的温饱……”
是啊,一只蜜蜂最多只能活六个月。在这短暂的六个月,蜜蜂每天不分昼夜地工作。它们在密密的花丛中,忙忙碌碌地工作着,用自己辛勤的劳动酿成百花蜜。蜜蜂酿的蜜大部分献给人类,只留给自己一点。跟蜜蜂比起来,蚂蚁显得是那么渺小,而蜜蜂却愈加高尚!
在今天,有的人只知道单纯追求个人或家庭享受,甚至为个人利益不惜损人利己。这种人不是和蚂蚁一样吗?甚至连蚂蚁都不如!
在今天,又有多少人像蜜蜂一样辛勤劳动!“采得百花酿蜜后,为谁辛苦为谁甜。”他们默默奉献,不求回报!
我要向所有的辛勤劳动者学习。我愿变成一只小蜜蜂,在密密的花丛辛勤地劳动,为人类奉献自己!
蚂蚁和蜜蜂读后感 篇4
我怀着好奇的心情,一口气读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。
寓言里讲到:过路人常常称赞蜜蜂勤劳,然而看到蚂蚁却露出鄙夷的神情。蚂蚁受到人们的冷落,又苦恼又纳闷,便迷惑不解的问蜜蜂︰你酿一滴蜜要采一万朵花,而我蚂蚁却能拖动比自己重五十倍的食物,为什么人们称赞你而鄙夷我呢?蜜蜂说∶因为我为他人酿蜜,而你图的只是个人的温饱
是啊,一只蜜蜂最多只能活六个月。在这短暂的六个月中,蜜蜂每天不分昼夜的工作,正如蚂蚁说的,酿一滴蜜就得采一万朵花哩。他们在密密的花丛中,忙忙碌碌的工作着,用自己辛勤的劳动酿成百花蜜。蜜蜂采一公斤蜜就得飞上四万五千公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈,这种劳动真不轻松啊!蜜蜂酿的蜜很多,自己却只留下一点点,大部分都奉献给人类,蜜蜂从来不计较吃的多少,还是不停地劳动。蜜蜂是渺小的,但蜜蜂的精神是多么高尚!
蚂蚁和蜜蜂读后感 篇5
《蜜蜂的秘密生活》是《美人鱼椅子》作者的另一部小说,今年寒假我有幸拜读这本书,从这本书中我感受良多,受益匪浅。
这本书讲述的不过是个简单的故事,白人女孩莉莉,在她四岁的那年,因为父母的争吵,捡拾起父母争抢中掉落的枪,误杀了自己的母亲,从那以后,这模糊的阴影挥之不去,她的父亲更是终日粗暴对待,眼里尽是不耐烦和厌恶。除了一个照顾她的黑人罗塞林才能给她点温暖,她感受不到这个世界的任何温暖,在她14岁那年,她逃离了家,踏上寻找母亲的道路,她想证明母亲是爱她的,并没有抛弃她,经过她坚持不懈的努力,最后,在南卡罗来纳州的养殖场,寻到了母亲的足迹,也收获到了她从前不敢想象的亲情,友情以及爱,最终也知道母亲是爱她的,与其他母亲无异。
合上书,我不禁想到书中的一句关于蜜蜂的话:“工蜂的身体只有一公分多长,体重也不过六毫克左右,但可以背负大于它体重的负荷飞行,”莉莉正是一只工蜂,她也是看到蜜蜂用小小的身体,撑起了它们大大的世界,就想着为何自己不能呢,只有坚持不懈的努力,小小的身体,也可以有大大的力量,她才有离开家追寻新生活的勇气,才得到了她从前不敢想象的幸福。
还记得有一年夏天,我在院子里玩,我发现了一只蚂蚁,这只蚂蚁吸引了我的眼球,因为正想把一粒米饭搬走,对于我们来说很容易,可它不行,只见它吃力地走着,感觉像背着一座大山,突然,我的好奇心来了,我想看看它有多大的力量,能坚持多久,于是我开始“捣蛋'我抓起了一堆小碎石,挡去了它的去路,但它并没有停住了脚步,背着米粒,到“大山”前面,只见它先把米粒放下,自己爬上了“大山”,然后,再用身体背起米粒,走一步放一步,再背一步,一直重复这个动作,直到翻过了”大山”,最后一步一步地往前爬去,它用它小小的身体,背起了重重的“大山”,克服了困难,获得了成功。
蚂蚁与屎壳郎读后感合集3篇
书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物,读完作品,人们的情感将会一直变化。读后感可以将这些道理更长久的记录下来。如果您想要更多地了解“蚂蚁与屎壳郎读后感”请务必一读这篇文章,欢迎您收藏我们的网站与我们一起探索更多的未知领域!
蚂蚁与屎壳郎读后感(篇1)
今天,我怀着兴奋的心情再次打开了《伊索寓言》这本很吸引我的书,仔细阅读了《蚂蚁与屎壳郎》这篇故事。
故事的主要内容是:夏天,食物很丰盛时,蚂蚁在勤劳地准备着过冬的粮食,而屎壳郎却在树下凉快。冬天到了,饥饿的屎壳郎像蚂蚁乞食,蚂蚁说:“你当时看见我在劳动时,如果也去准备,现在就不会忍饥挨饿了!”
读了这个故事,我的感受很多。首先,我觉得屎壳郎就像那种不会安排生活的人。有钱的时候就大吃大喝,只会享受,没钱的时候就像乞丐一样生活。
而蚂蚁是个很会安排生活的人。不论生活的再好,也要为以后做准备。
我又想到了我自己,以前的我也像屎壳郎一样,不会整理自己的事情,干什么事都得妈妈多次催我,今后我可一定要做一个会安排生活的人,不然,长大了不就是一个没用的人了吗!
蚂蚁与屎壳郎读后感(篇2)
大家都知道蜜蜂是世界上最勤劳的动物,也十分聪明。而我也想说:“蚂蚁也很勤劳!”这是发生在蚂蚁与屎壳郎之间的事情。
自从我读了《蚂蚁与屎壳郎》,我便知道了勤劳的好处。电视上不都在放“勤为本、俭养德”,这是中国的老规矩,也是我们的本,做人不能忘本。
《蚂蚁与屎壳郎》主要讲:时值夏日,蚂蚁在田野里,到处收小麦和大麦的颗粒。这样,他才有足够的食物做储备,用以度过整个冬天。屎壳郎看着蚂蚁,觉得他真是个不幸的家伙,因为他每时每刻都在忙碌,从不停歇,跟其他动物不一样。蚂蚁没理会屎壳郎,只管自己忙。冬天来了,粪便被雨水冲走,屎壳郎陷入了饥荒。只好跑到蚂蚁哪儿,硬着头皮求他分些食物给自己。蚂蚁回答说:“哟,屎壳郎,如果你自己好好干活,而不是在我努力干活的时候,在一旁嘲笑我,那你就不会沦落到向我讨饭的地步。”
是啊!农民伯伯不辞辛劳,在烈日的照射下工作,才有我们吃的这一颗颗甜蜜的米饭,这是农民伯伯劳动的结晶。有首诗就是来歌颂农民伯伯这美好的品质的:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
在我们的生活之中,不仅仅是农民伯伯不辞劳苦,环卫工人们为了我们整洁的世界也在默默地奉献。天还是漆黑一片,他们就已早早起床为我们打扫街道,让我们有一个美丽舒适的家。老师的辛劳让我们有了知识,有了梦想,有了希望。让我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。
就算这些你都不知道,但爸爸妈妈的辛劳,你一定不会只当作擦肩而过,当作是理所应当。因为父母为我们所做的一切比天还要高,比海还要深。父母为了我们放弃了梦想,改行换业只为我们能有更好的生活环境。在你生病的时候是谁没日没夜的守在你的身边?毫无疑问是父母。在你失败的时候父母鼓励你前进,在迷失自我的时候是父母帮你找到方向,我的爸爸妈妈很爱我,他们说:“就算是倾家荡产,就算是睡马路、睡大街都会让我读书。”
生活中的人都在扮演着不同的角色,正所谓三百六十行,行行出状元。只要你不放弃、不退缩,做好自己的本分。辛勤劳动你的付出就一定会有回报的。学习也是一样,对我们来说学习是我们的责任,学生是我们的身份。身在学校就要认真学习,好成绩就是我们大家辛苦读书认真向上的回报。
勤劳的蚂蚁不辞辛苦,认真存粮才会冬天的粮食,才不至于饥肠辘辘。
所以我认为,就算只是对于一件十分细小不起眼的事儿,我们也不能掉以轻心,要全力以赴,要懂得未雨绸缪。
蚂蚁与屎壳郎读后感(篇3)
大家都知道蜜蜂是世界上最勤劳的动物,也十分聪明。而我也想说:“蚂蚁也很勤劳!”这是发生在蚂蚁与屎壳郎之间的事情。
自从我读了《蚂蚁与屎壳郎》,我便知道了勤劳的好处。电视上不都在放“勤为本、俭养德”,这是中国的老规矩,也是我们的本,做人不能忘本。
《蚂蚁与屎壳郎》主要讲:时值夏日,蚂蚁在田野里,到处收小麦和大麦的颗粒。这样,他才有足够的食物做储备,用以度过整个冬天。屎壳郎看着蚂蚁,觉得他真是个不幸的家伙,因为他每时每刻都在忙碌,从不停歇,跟其他动物不一样。蚂蚁没理会屎壳郎,只管自己忙。冬天来了,粪便被雨水冲走,屎壳郎陷入了饥荒。只好跑到蚂蚁哪儿,硬着头皮求他分些食物给自己。蚂蚁回答说:“哟,屎壳郎,如果你自己好好干活,而不是在我努力干活的时候,在一旁嘲笑我,那你就不会沦落到向我讨饭的地步。”
是啊!农民伯伯不辞辛劳,在烈日的照射下工作,才有我们吃的这一颗颗甜蜜的米饭,这是农民伯伯劳动的结晶。有首诗就是来歌颂农民伯伯这美好的品质的:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
在我们的生活之中,不仅仅是农民伯伯不辞劳苦,环卫工人们为了我们整洁的世界也在默默地奉献。天还是漆黑一片,他们就已早早起床为我们打扫街道,让我们有一个美丽舒适的家。老师的辛劳让我们有了知识,有了梦想,有了希望。让我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。
就算这些你都不知道,但爸爸妈妈的辛劳,你一定不会只当作擦肩而过,当作是理所应当。因为父母为我们所做的一切比天还要高,比海还要深。父母为了我们放弃了梦想,改行换业只为我们能有更好的生活环境。在你生病的时候是谁没日没夜的守在你的身边?毫无疑问是父母。在你失败的时候父母鼓励你前进,在迷失自我的时候是父母帮你找到方向,我的爸爸妈妈很爱我,他们说:“就算是倾家荡产,就算是睡马路、睡大街都会让我读书。”
生活中的人都在扮演着不同的角色,正所谓三百六十行,行行出状元。只要你不放弃、不退缩,做好自己的本分。辛勤劳动你的付出就一定会有回报的。学习也是一样,对我们来说学习是我们的责任,学生是我们的身份。身在学校就要认真学习,好成绩就是我们大家辛苦读书认真向上的回报。
勤劳的蚂蚁不辞辛苦,认真存粮才会冬天的粮食,才不至于饥肠辘辘。
所以我认为,就算只是对于一件十分细小不起眼的事儿,我们也不能掉以轻心,要全力以赴,要懂得未雨绸缪。
教师点评:文章围绕着“勤劳”一词,从农民伯伯、环卫工人、老师以及父母四方面展开了阐述,在阐述过程中,详略安排得当,将父母对我们的辛勤付出作为重点部分进行描写,真情流露,易与读者产生共鸣,并引发读者联系自身实际,更深层次地理解我们的父母,学会表达理解,学会报答父母。文中在至于如何让报答父母的部分只是轻描淡写带过,这也是本篇文章不足之处,如果将此能够进行深入描写,那么主题也将会更加明确,文章亦会更加生动且有深度。
蚂蚁和蟋蟀读后感(集锦11篇)
当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,何不写11篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的蟋蟀读后感,欢迎大家分享。
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇1
《时代广场的蟋蟀》这本书描述了一只蟋蟀的故事。
在一个下午,蟋蟀柴斯特循着香味跳进了一个野餐篮子里,不料被三明治给压住了,它只得随着篮子到了纽约。当它终于跳出篮子时,小男孩玛利欧发现并收留了它。在这里,柴斯特认识了两个朋友,小老鼠塔克和小猫亨利。
玛利欧坚信蟋蟀代表好运。然而,一开始,似乎并不是这样的。先是柴斯特梦游把一张两块钱当成树叶啃掉了一半,接着,又因邀请塔克和亨利来报摊开宴会,不小心把摊开点燃了,玛利欧的`妈妈忍无可忍,决定要赶走它。
可因为柴斯特会演唱许多歌,让玛利欧一家有所好转。柴斯特会唱歌惊动了纽约的人们,大家都来听它唱歌。然而,柴斯特却不再快乐。最后,在塔克、亨利的帮助下,柴斯特离开了纽约,回到了老家。
我看了《时代广场的蟋蟀》觉得玛利欧的妈妈这样做不好,不可以给柴斯特安排时间唱歌。我觉得人类和动物是平等的,不可以自己做主,不管动物的心情。我们应该征求动物的意见,体会它们的感受,还要给他们自由哦!
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇2
最近,我读了一本名叫《昆虫记》的书,读完之后,我就对这本书的作者—法布尔十分敬佩。因为法布尔观察得十分仔细,把昆虫的细节和特点都详细的描述出来,如果换作我的话,我可能早就不耐烦的走开了。
《昆虫记》这本书里写了几百种昆虫,详细的`介绍了它们的特点。有蜜蜂、蟑螂、屎壳郎、飞蛾……有的大、有的小,大的好比半个手掌,小的好比指甲盖。作者把每个昆虫的外形、颜色、食物、特长、生活环境以及像什么都写的非常清楚,让人读后如见实物,一目了然,可见作者观察的是多么细致,多么认真。而且书的内容一下子就让读者沉迷其中,一看就停不下来,比如飞蛾类,作者就写了好多种蛾,有色彩斑斓的大孔雀蛾,有小阔条纹蛾等等,作者对每种蛾都描述的一清二楚,这也反映出,作者法布尔在之前的观察中,花费了很长的时间和很大的精力,真让人肃然起敬。
这本书让我印象最深的,是一大群孔雀蛾在一起飞来飞去,它们身着栗色蛾绒外衣,系着白色皮毛领带,翅膀上满是灰白相间的斑点,好似一双双“大眼睛”,这是它们典型的标志,这场景就像一幅画,真是美极了!
《昆虫记》这本书写的真是太好了,如果你也感兴趣,那就赶快来一起读一读吧!
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇3
读完《昆虫记》后,我最喜欢的一篇文章是田野里的蟋蟀。这篇文章描述了蟋蟀的生活习惯、繁殖、天敌和巢穴……
首先,让我谈谈蟋蟀的生活。蟋蟀会唱歌。他有一个专门唱歌的“发音器”。这台机器可以调整声音的大小,从而迷惑敌人。抓蟋蟀的时候要仔细听,否则蟋蟀的声音会让你分不清东西南北。蟋蟀的大腿很有力,一条可以调得又高又远。这个“小鬼”很聪明。他有非常强壮和不均匀的牙齿。当你抓住他时,他会在你手上咬一口。有一次,我被一只大蟋蟀咬了。因为咬得太厉害,我的手被咬了,出血了。
他的巢穴,蟋蟀的巢穴大多在草多的地方,很隐蔽,普通人找不到。他的巢在上流,不会被雨水冲进去,而且很弯曲。用刀挖整个巢需要两个小时。蟋蟀巢的最深处大约有九英寸深。当我们听到蟋蟀的`叫声时,很可能是从巢穴里传来的。当我们打开草地时,我们会发现草地上只有一个小洞,没有蟋蟀。这是蟋蟀的诀窍。他在洞旁边!嘿嘿!
他的繁殖,蟋蟀产卵,一产就是几百个,我们会想到过去几年,蟋蟀这个品种会大幅增加,NO,蟋蟀的鸡蛋会被许多昆虫和蚂蚁吃掉。特别是像蚂蚁这样可恶的小家伙,他们会吃蟋蟀的鸡蛋,蚂蚁非常勤奋,每个人都赞美它,科学家甚至把它们捧上天空。事实上,“没有人知道好人,坏人也很有名。
这是田野里的蟋蟀,我爱昆虫,他把我带进了昆虫的村庄。
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇4
这个暑假,我阅读了一本非常有趣的书,那就是法国著名昆虫学家法布尔的作品——《昆虫记》,作者通过长期的仔细观察、多次实验,解开了昆虫界的许多秘密,从而写下了这本《昆虫记》,他用生动的语言向我们展示了一个奇妙的昆虫世界,让我眼界大开。
《昆虫记》详尽地介绍了一些昆虫的本领和故事,有的是我们熟悉的;有的我听也没听说过。其中,让我印象深刻的是《破坏之王》里的毛虫。大家对白蝴蝶应该不陌生吧!它在花丛中翩翩起舞,就像雪花散落,美丽至极,你能把它和毛虫关联在一起吗?哈哈,没想到吧?毛虫就是白蝴蝶的小时候,它们是吃卷心菜长大的',每年的四、五、十月,卷心菜成熟的时候,毛虫的妈妈就会找准时机将它们的宝宝安放在卷心菜的菜叶上,那么它们的宝宝就不愁吃的了。别看它们个子小,胃口却大着呢,只要两个小时,它就可以把整片菜叶除了粗壮的地方吃个清光。“破坏之王”这个称号果然名不虚传啊!
大千世界,真是无奇不有!谁会想到那么招人喜欢的白蝴蝶竟是害虫!这个故事让我明白:任何事情,我们都不能只看表面,妄下定论,只有通过仔细地观察、深入地了解,才能看清真相。多学习、多听、多思考会让我们获益良多。大自然多么神奇,昆虫的故事多么丰富多彩,它们带给我们许多的启示,读完《昆虫记》,我深有感触!
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇5
我读了《时代广场的蟋蟀》后,觉得非常有趣生动。一只贪吃的康涅狄格州蟋蟀柴斯特跳进野餐篮里,却到了纽约市最繁华的时代广场。接下来,便发生了一连串不可思议的事情……
有一天,它在时代广场的一个灰尘堆里,发出一阵苦苦的鸣叫,却被一个名叫玛利欧的小男孩给收留当宠物了。玛利欧妈妈认为,柴斯特不干净,身上有病菌,一心想把它扔掉,玛利欧坚决不同意。柴斯特还有两个朋友:塔克老鼠和亨利猫。它们之间发生了许多有趣的事情,比如,在报亭里吃饭而引起火灾。在时代广场的报亭里,柴斯特的美妙歌声打动了许许多多的人们。后来,在塔克和亨利两位朋友帮助下,柴斯特逃出笼子,坐火车回到老家康涅狄格州。
这个故事告诉我们,一个人活在世上要有朋友,朋友之间要建立深厚的.友谊。由此想到,同学之间的友谊,我们每个人应时刻珍惜,因为它是弥足珍贵的。
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇6
首先先说说这本书的整体感觉,很漂亮,颜色很鲜艳,看到封面就爱不释手拉,翻开,里面的图片都是那么生动,从不同角度去拍摄蟋蟀,刚出生的透明的小小的,小到蚂蚁都来欺负它们,这个是我们生活中很少见过的,估计即使让你见到,你也不知道那个是蟋蟀,柔美的'文字,带着我们进入蟋蟀的世界
法布尔通过很仔细的观察,观察到了蟋蟀是如何筑巢,如何产卵,如何脱壳,如何求偶......等等一系列生活中的细节
蟋蟀这本书按目录来分,分为 6大篇章, 大量运用了拟人的手法,来描述蟋蟀的一生,整个故事风趣有意思
蟋蟀从来不诉苦、不悲观,它一向是很乐观的、很积极向上的,它对于自己拥有的房屋,以及它的那把简单的小提琴,都相当的满意和欣慰。从某种意义上,可以这样说,蟋蟀是个地道正宗的哲学家。不抱怨,乐观,自己的老公在怀孕后就原理她去了,但是她一点也不在乎,很坚强,很乐观的将卵产下来,产在隐蔽的地方,照样生活。
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇7
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。这本书具有较高地科学性,又有丰厚的文学色彩。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡,还记录了法布尔在昆虫世界的漫游历程以及他对昆虫的'热爱与研究。
他根据自己的观察来的大量的第一手资料,将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来,让人们了解昆虫的真实生活。蟋蟀善于见着巢穴,打扫家务。蜘蛛善于捕食和编织“网”的才能。櫵叶蜂可以不凭借任何的工具“剪”下精确的树叶来做巢穴的盖子。螳螂它善于利用“心理战术”来制服敌人……这种种的奇妙表现。
而法布尔认真观察、刻苦钻研的科学态度更让我敬佩不已,读了这本书,我知道自己应该如何面对今后的学习了!而在对昆虫的日常生活的特征的描述中体现了法布尔对生活特有的眼光,字里行间洋溢法布尔对生命的热爱和敬畏。
我觉得,我们以前都不怎么注重自然,现在,我们一定要注意观察自然,对自然中的动植物有更深切的认识。我相信,在不久的将来,我们将真正地了解自然,驾驭自然!
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇8
大千世界,无奇不有。而我,却偏偏喜欢上世界里毫不起眼的小昆虫。有人可能会觉得一个女孩子去喜欢那些怪模怪样的携物,有点奇怪吧。让我慢慢道来。
一天,爸爸出差归来,带回一本极厚的书放在书桌上。我一看是法国著名昆虫家法布尔的杰作昆虫记,本想拿来看看,但觉得它那么厚,兴趣就跑到九霄云外了。有一天,我不经意翻了翻,发现了许多有趣的东西;甲虫用独特的方法寻食;黄蜂很爱干净;爱美的.被管虫当了妈妈之后,为了能够生存下来,情愿脱去致命的外衣,给孩子“披”上,自己却牺牲了……
读到这里试问,大家给过它们什么恩惠吗?我肯定地回答,没有,如果给过,那就是曾经一脚把它踩死,不信吗?我爸爸就是一个例子。
有一次,一只蜜蜂跑进我家,吓得我躲在爸爸的背后,嘴里念着:“蜂,蜂……”爸爸连忙回答:“嗨,怕啥,让我来处理!”正好,蜜蜂一个俯冲肚子贴着地面,爸爸瞪准一个脚掌把它踩扁了。顿时,我感到自己罪大恶极,杀死了辛勤又可爱的小蜜蜂,后悔莫及。其实,小昆虫也有它们的可爱之处,甚至比人类更富有爱心,我们应用一颗爱心去欢迎、善待它们、保护它们。
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇9
读了《昆虫记》这本书以后,我认识了许多许多可爱的昆虫。读书时,感觉好像和它们一起生活,这个世界因它们变得多姿多彩。为了让这个世界变的更加美好,为了让我们深一步了解昆虫,法国的作家法布尔写出了这本大自然的书。
作家法布尔小时候是一个爱好昆虫的孩子,有大胆的幻想和聪明的头脑,让他对昆虫产生了喜爱之情。书中写的是许多昆虫的生活习性和样貌,让我对许多昆虫从认识到熟悉,从讨厌到喜爱。
如狼蛛,看到它的'人都想把它一脚踩死,这可能和它的外表有关。可作者发现,它是一个十分勤奋的劳动者。作者在书中讲了狼蛛怎样爱护家庭。因此,我对它的认识产生了变化。狼蛛把卵放到地面的网上,用丝包住,弄成一个小球。后来,在地面上它走到哪儿都要带着小球散步或捉小虫子,睡觉时都要抱着,生怕把它弄丢了。如果有什么意外让小球脱离了它的怀抱,它会疯狂的扑上去,紧紧地抱住它,然后匆匆离开这个是非之地。
没读《昆虫记》之前,我不知道被管虫会为宝宝制作衣服,也不知道迷宫蛛会织出那么多迷宫似的的网,更不知道松蛾会预测天气。禅和蚁让我知道真正的事实和拉封丹寓言相反,蚂蚁是顽强的乞丐,而劳动者却是禅。还知道昆虫的寄生,其实是一种“行猎”行为。孔雀蛾虽然只有短暂的生命却如坚强……还有许多昆虫,它们更是让我受益匪浅。渐渐地,我也对它们产生了喜爱。
我对《昆虫记》这本书有了深刻印象,仔细观察它们,也会更加热爱大自然。
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇10
《昆虫记》是法国昆虫学、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。不仅在自然科学史上与文学史上的地位显赫,而且被人誉为“昆虫的史诗”。
虽说昆虫记是一部自然科学的论著,但是读起来却完全没有同类著作的枯燥和呆板,作品的语言朴实清新,生动活泼,语调轻松诙谐,字里行间充满了诗情画意,在作者生动活泼的拟人化描述中,蝉、蚂螳螂、蜜蜂、蝴蝶、萤火虫……各种各样充满了灵性的.昆虫呼之欲出。其中让我感受到最深的就是黄蜂。
黄蜂热爱生活,十分聪明,用它们的双手创造出整齐的蜂巢,让人类自叹不如,有着不放弃的执着精神,明知道玻璃是过不去的,依然执着地向前冲去。他们热爱自己的家园,但是面对自然有时却无能为力。他们团结、奋进、捍卫自己的家园,集勤劳、无私威严、柔情于一身无怨无悔的奉献着并快乐着。就像作者说的这样才是生命不息,奋斗不止。
读完了昆虫记我不仅学习了许多关于昆虫的知识,还懂得了只有认真的观察生活,处处留意身边的小细节,才会真正体会到生活的奇妙。
蚂蚁和蟋蟀读后感 篇11
你了解隧蜂吗?一场永无休止的屠杀。打开《昆虫记》隧蜂这一章节,就好似看到了社会中那些辛勤的工作者,无论何时,他们都会想着自己的家庭,并为此努力。可总是有些生物打扰这宽厚老实的隧蜂,那就是这些吃白食者小飞蝇。他们常常为了自己生息来正大光明的偷娶隧蜂的劳动成果。我本想着这隧蜂拥有强有力的大颚,必会将这讨人厌的小虫咬碎。可他们并未如此做,而是放任这可恶的强盗不管。甚至在自己的`幼虫都被侵略者欺压致死时,也并未有所举动。
这到底是为何?吃白食者卑鄙狡诈,却又小心仅剩从不会求一时欢快而谋未来的安然无恙。就这样,当双翅目昆虫的产卵期到来时,竟未发现任何一隧蜂的卵,也就意味着他们这些原著居民已经全部丧生了。多么令人心酸的事实啊!最后,第二代隧蜂有了蛆虫的生长期,才得以保持生态平衡,这就是原因。
如此残酷的强烈剥削而人类是弱肉强食的最佳诠释者这行为使得地球像一个核桃被邪恶的蛆虫啃咬着。但是我们也应坚信这种野蛮的雏形,将是朝的更加宽容的命运发展的一个艰难阶段。顺其自然吧,因为秩序和正义总是被排在最后。
目送读后感集合
以下为我们为您分享的“目送读后感”,记得将这个链接加入收藏夹方便下次打开。如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越,读了作者写作的作品之后有颇多感受。要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。
目送读后感 篇1
春花、夏日、秋月、冬雪,岁月极美,美在它必然的流逝,最终留下来的,仅有我们独自一人。
儿子的独立和父亲的衰老,让龙应台的话唱出了生、老、死的无奈。这篇文章看了六遍,慢慢绽放出故事的花蕾。第一次看到华安上学,看着华安上学时的年轻模样,龙应台多么怀念!可否记得?
你第一次上学时的模样?在生命的开始,我们对父母有很大的依赖,但他们希望我们独立。外部世界在不断变化,我们受到来自外部世界的各种压力的束缚,变得真正独立,我们开始渴望成长。
于是,有了第二次的目送,龙应台目送华安消失在街头,他们就仿佛站在河的两端,华安头也不回地离开,而龙应台只能站在另一岸,默默地注视,挽留的语言吞进了肚子,手也放下。因为她知道一个人的成长注定要离开。
她明白,所谓的父子母女只是看着对方的背影,然后消失了。
中国人不善于表达自己的深情,也不知道如何表达自己最柔软的感情。就像爷爷的阿姨一样,他们每次见到爷爷总是带上一袋袋的零食和营养品。可那又怎样呢?爷爷什么都不缺,缺的是一种陪伴,我不记得姑姑们寒暄的语言,却依旧清晰地记得姑姑在时爷爷眼睛里闪出的如星辰般明亮的光和她们离开时爷爷眼底的不舍与落寞。
我问爷爷为什么不让姑姑留下来,还是让她们多陪陪你?爷爷总是笑笑,说:“我知道她们忙,没关系,她们还记得我就好。
”听到这儿,我不禁为爷爷感到悲伤。爷爷的房间里还有我阿姨小时候玩过的玩具。爷爷看到那些玩具时,眼睛里总是充满希望。当春节来临时,爷爷是最幸福的。因为阿姨总叫他,爷爷多了温暖,少了寂寞。
世界上的父母,所有的思想都围绕着他们的孩子,没有什么比这个思想更深刻和温暖的了。孩子们迫不及待地想离开,只想追求更多的美。父母一次次的目送,孩子渐行渐远。
那些反复的目击,现在想想原来都是眼泪。
目送读后感 篇2
台湾女作家龙应台在《目送》的扉页上写过这样一段话,“所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”我们还处在人生年华里最美好的阶段,或许对于这段话不能感同身受,觉得父母的离开对于我们来说是很遥远的一件事,但是父母的爱,从来就不遥远。
父母对我的爱,体现在他们对我的教育方式。我的父母在同龄人中,属于受教育程度较高的一类人,但是他们从来没有对我施加过太大的压力,不像那些穿梭在各个补习班的孩子,我有一个快乐的童年。小时候的我,即使在大雨滂沱的夏天也要光着脚丫,在大地宽阔的鼓面上,与水滴一起演奏着欢乐的乐章。在天寒地冻的冬天,我也要和小伙伴们在雪地里掷雪球、堆雪人。鼻尖冻得通红,嘴里哈着热气,脸上溢满快乐。那时的我不用承担生活的艰辛,享受着生活的快乐,因为我的父母把这些压力扛在身后,让我体会着生活的美好与甜蜜。
父母对我的爱,体现在他们对我三观的影响。小时候的我们,总是有些蛮横不讲理,但我的父母会像我的朋友,他们会认真对待我提出的每一个问题,然后站在我的角度耐心地询问我的意见和看法,告诉我这件事是对还是错。他们教导我为什么这件事要这样做,而不是教导我这件事需要我怎么做。他们让我明白我自己内心的想法和需求,而不是让我明白做什么才是大家眼中的看法。他们做的是激发我对于这个世界的兴趣,用成人的智慧和儿童化的语言为我答疑解惑,教会我如何认识这个世界,如何面对生活中出现的困难,最终形成我自己的世界观,而不是培养出一个机械化的应对机器,我有自己独立的思想。
父母对我的爱,体现在他们对我的尊重。在我成长的过程中,父母对我也有过干预,但那只是在我明确误入歧途的时候。在大多数的时间里,父母的干预只是给我参考的意见,他们并不会强迫我做我不喜欢的事情。父母也是独立的个体,他们有自己的生活和想法,不会把自己的人生寄托到孩子的身上。比如一些父母把自己没有完成的理想抱负强硬施压给孩子,更有甚者把培养孩子当成了自己终身的目标。在我们家尊重这件事,就好像是妈妈是一名公务员,虽然她也希望我考公务员,但是她会考虑我自己真实的想法,不因为秘书在社会上的名声不好而要我放弃这个职业,也不会因为社会对公务员的普遍认同感较高而让我强行选择这个职业。在这个家,我觉得我是一个独立的个体。
父母对我的爱,源于他们对我的肯定。很多父母都会拿自己的孩子去和别人的孩子比较,或许很多人都说比较才能明白差距,比较才能迎难而上,但其实在这个比较的过程中会大大挫伤孩子的自尊心。我的父母不会经常拿我和别的孩子比较,虽然有时候会说出来激励一下我,但是总体来说还是非常不错的。父亲不会把工作上的不顺利带到家里,母亲不会把一些不开心的事迁怒于我,他们会用很平和的语气和我交流,也会给予我很多鼓励,让我对自己更加有自信。
好的教育是能够帮助孩子善待他的好奇心,然后培养起解决问题的能力,在这个过程中,就培养出了在生活中非常重要的一些品质,例如坚持、例如坚韧。
我知道每个人都是不完美的,父母这个身份的门槛很低,不需要考证就能轻松上岗。我的父母也不是在所有的方面都做的很好,但是在这个过程中,我要感谢我的父母,他们初为人父、初为人母,能够做到这样,我由衷地感谢他们。其次,我希望他们能够慢些老去,我就能够把他们无私给予我的爱,回馈给他们一些,让他们知道我多爱他们。
时光每日以均匀的速度亘古不息地流逝着,可父亲在我的印象中却是一瞬间老去的。小时候怕我爸爸,其实长大了也还是有些怕,但是没有那么怕而已。爸爸是典型的大男子主义,对我的教育方式大多是从妈妈那里偷学来的,但在生活中,他的脾气常常还是比较暴躁的。为什么说爸爸突然老了?我记得去年寒假回家,爸爸带我去市场买菜,蹲下来挑选的时候,我看到他曾经乌黑浓密的头发里,现在夹杂着不少的白发。曾经那个有时候也会很暴躁的人,现在安安静静地为我准备一顿可口的晚餐。是啊,我没有注意到自从我上大学之后,他总是隔三差五打来电话问我最近过得怎么样,他总是偷偷打钱给我怕我在这里过得不好,他总是耐心地告诉我在学习上不能偷懒懈怠,明明他以前从来不这样的!
不知道你们能不能体会到这种感觉,一个曾经很大男子主义,脾气有些暴躁,不会主动表达出关心的人,有一天突然变得温暖贴心,他不再那么强硬了,甚至都不再那么强壮了,你的情感防线瞬间就崩塌了。我现在希望他们慢些变老,我想尽我最大的努力,给他们最好的生活。
有人也说过这样一句话“很多时候不是我们去看父母的背影,而是承受他们追逐的目光,承受他们不舍的,不放心的,满眼的目送。最后才渐渐明白,这个世界上,再也没有任何人,可以像父母一样,爱我如生命。”我们很多时候都在追逐的旅途中,追逐金钱、追逐地位,我们迫切地想处理好和每一个人的关系,却常常忽视了最亲近的人。等到我们真正静下心来的时候,才发现父母才是我们最应该关心的人,他们的健康才是我们心里最大的慰藉。希望每个人都能够理解父母的不易,多关心他们,多体谅他们。
回馈父母之爱,趁现在还来得及。
目送读后感 篇3
下面是范文网小编分享的《目送》读后感5篇精选范文 目送读后感,欢迎参阅。
《目送》是一本平凡小事的记录册,作者把许多平常熟视无睹的小事有精炼的话叙述出来。有种贴近生活的感觉,也体现出作者对生活的认真与细致观察。那么目送读后感怎么去写呢,以下是小编整理的目送读后感范文5篇,希望分享给大家提供参考和借鉴。
《目送》读后感范文一
《目送》中的龙应台在步入了中年之后,追求到了她所想要的之后才发现原来身边的人和事都已变了样。正如书名,她一路目送着儿子不复以往对自己的依赖,她目送着父亲的逝去,她目送着母亲渐渐老去,而自己已经无法去改变什么。她目送着时间慢慢流去,最终只剩遗憾和后悔。看完整本书,始终被书中淡淡的语句和始终消散不去的苦涩味纠缠,我们何尝不是又一个龙应台。而很多个我们和她不同的是,我们还有时间可以也应该让我们做不让我们后悔遗憾的事。
对于这一点,我想,和我一样刚刚踏入大学校园没多久的人是同样感触良多的。我们中的大多数几乎没怎么离开过父母,生活中的点点滴滴都有父母操办,而当我们进入这样一个脱离了他们怀抱的环境中,就会发现,扫地拖地不像我们想象中那么简单;不是每个人都对你百般包容;你跌倒了要学会自己爬起来而不是伸手等人扶……但似乎人都有这样的劣根性:牢牢掌握在自己手里的时候不知珍惜,失去之后才明白在那之前自己拥有多宝贵的财富。越是真心的人,我们越是会不在意地去伤害。
所以能够在还年轻的时候珍惜眼前人,在双方有限的时间里无限大地真爱对方,不要目送他们渐渐远去的背影,上前几步,牵起他们的手,用最大的耐心和爱去陪伴他们。
勿目送自己所爱之人背影,去珍惜,去珍爱,不留遗憾。
《目送》读后感范文二
“目送”两字一入眼帘,便觉得有一条长长的路在眼前展开,过往那些回忆,一幕幕浮现在脑海里。这是一篇关于爱的散文,有着作者对父亲离逝的不舍,对母亲老去的无奈,对儿子成长的欣慰,对兄弟携手共行的感悟以及对朋友牵挂的感动。面对成功与失败、坚强与脆弱,用一颗灵敏的心,用一支灵动的笔,缠缠绵绵,娓娓道来。读过此书使人心里泛起淡淡的忧伤,但又充满了对生活浓浓的爱意。
诗仙李白曾感慨:“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时间的脚步从不会因为任何人、任何事做出任何的停留。把时间静止或时间倒流,那些人们美好的愿望,只能从虚构的影视剧中得以体现。记得春晚有一首歌曲火了大江南北,叫《时间去哪儿了》,唱出了人们心底的疑惑,道出了人们的心声。是啊,时间,它到底去哪儿了呢?
我从小爸妈在外,跟着爷爷,他既有爸爸的阳刚,又有妈妈的温柔,把我照顾的无微不至,后来我长大了,他也老了,什么心脏病,肺心病都伴随着他,让他只能卧床休息。再接着,我出来工作了,他重病在床,直到最后也没见上一面。那时我多想说,让时光倒流吧。
是啊,现在都已长大,有了自己的小家庭,有了自己可爱的宝贝,还有时不时对我吹毛求疵但在心里在乎自己的丈夫。我热爱自己的工作,关心自己的亲人。有一次回家看望父母,回来时大包小包,各种爱吃的东西将包塞得满满的,爸爸却因为只是我忘拿了听说吃了对胃好的兔肚,而骑着电瓶车追出好远。写到这里,朱自清先生的《背影》立马浮现在我的脑海里。这不就是父母对子女的爱吗?
我们要珍惜父母健在的日子,曾经看到过这么一句话:“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在。”这是何等的感慨,又是何等的伤感。珍惜身边的人,茫茫人海,有幸相遇,或为亲人,或为朋友,或为同事,是何等的缘分。阅读了《目送》,让我懂得生活既充满阳光,也有雨雪风霜。我们无论如何,都要怀着一颗赤诚之心,坚强、勇敢地面对一切,过好生命的每一天。用一句现在流行的话语:生活不易,且行且珍惜。
《目送》读后感范文三
她有一双温柔的眼,为人母,慈爱地注视孩子,为人子女,关怀地注视父母;她有一颗细致的心,感受大千世界极致细微之处,寻找常人不曾想到的生活大道;她有一支淡如水的笔,却一针见血道破世事百态。
龙应台的文字就像上好的绿茶,初尝有其苦涩感,但回味浓醇,令口舌生津。第一次读她的书是在六年级,觉得内容着实生涩难懂,与我的生活相距甚远,于是便将它束之高阁,庋藏焉。直到这个寒假重新将它取出,细读后忽然觉得烟消云散,眼前豁然开朗,读至精彩处,还不住颔首以表赞同。所以,人对大义的理解能力与他的年龄、阅历成正比。
全书里令人影响最深的一句恐怕就是"我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味著,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。"我对其的理解是,每一代人都有他不同的思想,每一个人都有自己的路要走,就好像一条从宽阔的大道走进岔路。在大道上父母与孩子相濡以沫,互相扶持;一旦走到路口,父母、孩子就不得不选择最合适自己的那条路。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。那我们所能做的,就是在有限的时间里,多陪陪父母,多分一些爱给他们,不要远远地望着他们的背影而心存愧疚。
还有一篇令我感想较深的是《狼来了》。在很多人的传统观念里,狼是一种残忍而机警的动物,它们总是捕食温顺的小绵羊和可爱的小猪;在故事"狼来了"中,狼群引得全村人手持锅碗瓢盆扛着锄头扁担欲杀之;更有父母从小告诫孩子"你再不听话,大灰狼就把你叼了去吃掉"云云。然而事实上,狼并非如此可恶。它们团结合作、共同进退、知恩图报、坚强执着、锲而不舍、和谐共生…由此可见,人从小被教授的观念常常会影响一个人的一生,不到特定的情况不会轻易改变自己的想法,这也是为什么早教如此重要。
《目送》共散文七十三篇,道尽子女与父母的牵绊,兄弟的携手共形,朋友的牵挂,在脆弱的边缘迷失,在失落的低谷徘徊。
可以说读一本她的书,就是读一遍人生。
《目送》读后感范文四
《目送》是一本平凡小事的记录册,作者把许多平常熟视无睹的小事有精炼的话叙述出来。有种贴近生活的感觉,也体现出作者对生活的认真与细致观察。
感动我的,就属《胭脂》。内容是回屏东看他的时候,要先打电话啦,然后带她去很多地方买东西,玩耍等等,描写的非常细致。但是后来的离别,更加动人。那种苦口婆心的劝说,所以是一项复杂的工程。首先要给一个暗示,接着把指甲油拿出来,慢慢的涂,直到满屋都是指甲油的气味。帮妈妈化妆,梳妆打扮。全文都充满着母女之间的爱,与分别时的不舍,还有的是作者对母亲的关心,表现的淋漓精致,也有对母亲记忆力下降的无奈,担忧。作者的感情在字里行间,处处都有展现。尤其在带妈妈去邓师傅做脚底按摩,去美容院洗头……描写得很细致,每个细节都清清楚楚,去的地方也很多,侧面表现了作者对母亲的重视,作者很在意母亲。后来对于她曾经是个多么耽溺于美的女人进行举例,夸张的突出母亲的爱美,也与现在变老进行对比,表现了母亲老去的无奈与无法挽留时间的悲伤之情。
与这种抒情手法相同的还有《如果》。也是全文叙事抒情。在飞机舱里,作者遇见一位回乡的老人,从而想起逝去的父亲,想如果还能回到从前,再度陪他回乡,自己会做的事,写得很详细,每个地点,每个动作都会在脑海中闪过,也突出表现了作者的后悔与惭愧,悲伤等复杂心情。
作者能写出如此震撼人心的,是因为作者是真正体会了生活,把生活的写照如实的写出,表现了作者热爱生活,感受生活的点点滴滴。我们也要认真地对待生活,仔细地观察生活,即使是最平凡的事也能有神秘的道理,我们要用美丽的眼睛记住生活的美。
《目送》读后感范文五
对于龙应台的了解是由她的《目送》一文。后来才知道,《目送》是一本散文集。集子里,满满的都是作者对于人生的感悟。其中龙应台将对亲人真挚、又很复杂的情感表达得十分真实。
朱自清在《背影》中写道,因看到父亲为自己担心操劳的背影而油然而生的心酸;龙应台则写了两种背影。一种是目送父亲离开人世,另一种则是看着儿子慢慢长大。渐渐只能远望儿子高大的背影。文章抒发的是一种不舍,却又不得不舍的心情。作者身为人子,身为人母,经历了大半辈子,回首往事,内心泛起点点涟漪。
“所谓父母子女一场,只不过意味着。你和他的缘分就是在今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”当作者倏地发现当年的小男孩已经长成大人、自己也无法随时随地的陪在儿子身边了,心里有几分落寞。
全文的感情基调有些压抑,语言却十分真诚。如今我们也生活在父母庇护的翅膀下。却未曾报答过什么,小时候我们总自顾自地一往直前,好像探险之路丝毫不艰险,我们去忘了回头看看保护着我们的父母。我们快要在社会中变得独立,在将来又会目送我们的孩子。或许真的像龙应台所说的那样,我们间的缘分就是在今生今世不断地在目送中行渐远——记得回头看看关心我们的人。
这本集子里更有作者内心的独白——由这个社会联想到的。对于任何事情的相信与不相信,都没有绝对的说法。说爱国、历史、文明、正义、理想、爱情、海枯石烂的永恒都让人不可相信,揭露出社会的黑暗面后话锋一转,提出:虽然我们改变不了过去,干可以控制未来。哪些我们不相信的东西其实有他自己的定律。使得文章一下子明朗起来。作者经历了许多、想要教会我们的是超脱的看待这个尘世。的确,有时候需要的是继续往前走,而有时,需要停下来。正如“相信与不相信之间,仿佛还有令人沉吟的深度。”这便是我们的生活:相信了便是这样,不相信便非得刨根问底,亲身试验。总之,我们每个人都要有信心地做事,而不要拒绝困难、甚至拒绝生活……
这本书自始而终,像是人生的一个轮回。将人间酸甜苦辣一一尝遍。
《目送》
目送读后感 篇4
《目送》读后感
张怡扬的家长
很早前我就看过台湾作家龙应台的《目送》,虽然有些浮光掠影,但仍被被她流露出的浓浓的真挚的的爱所打动。今陪孩子重读,感触很多。
龙应台先生的《目送》,是一本文笔从容舒缓,感情真挚的散文作品(感觉台湾的作家们文笔都是那么优美、舒缓,叙事缓缓讲来,而真挚动人的情感流淌在文字间,总是默默、久久地打动人)。她写了孩子在她的目送中渐渐长大、离开她,如蒲公英一般飞远;而深切爱着她的父辈们在她的目送中踯躅、衰老,直至消失在世间。痛彻心扉而时光不可能倒流,留下无尽的想念。
所以龙应台作为一个妈妈、作为一个女儿最后无奈的宽解到:我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影中渐行渐远。我站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且离开我们的人都用背影默默告诉我们:
不必追!
我也想起送儿子张怡扬上学的情景:上幼儿园送到园门口,胖乎乎的他有些怯怯的,边走边不时回头看我,我很不放心的看着他幼稚的身影,融入一群小朋友中,我在他身后大声的嘱咐:“乖哟,妈妈下午一定早点来接你,别怕”。
上小学了,我们一起走到校门口,他会欢快的:“妈妈,再见”!蹦蹦跳跳的就跑远了,留我在校门口担心这粗心的小男孩,会在学校摔着磕着吗?
惦挂不已。到读初中了,我送他到车站乘车去学校住读。他背着一个大包,上车,打ic卡,放下包,是一个年轻、成熟、独立的人。
在车上安顿好,然后转身对着车下恋恋不舍,眼巴巴望着他的我,很有些不屑的挥挥手,很能干的独自乘车去学校了,留我在车站目送着他:自己一个人在学校生活,会照顾自己吗?担心不已。
而我们的父母们,却又好似不停地唠叨我们,惦挂我们。他们不关心自己的身体和生活,但他们总是关心我们如何生活和工作。害怕我们生活不快乐、不如意。
他们拖着衰老的身体,还把我们当小孩对待,不放心这、那的,要把这样好吃的、那样有营养的给我们备着,做家务事还总是争着抢着做。看见他们日渐佝偻、衰老的身影,心里真是不忍和痛切不已。时光不能倒流。我们再也看不到他们年轻强壮的身影了。
想起我小时候爸爸背着我,健壮得可以背着我小跑玩耍,爬在他身上给他找白发,满头翻找很久都找不到几根白发。而今却是背驼着,走路慢拖拖,满头的白发。父母们似乎就在我们的不经意间一下子就衰老了!.
时光的流逝,让很多过去褪色,但父母给我们的爱不会褪色,他们的爱会永远留在我们心中。
我们这样的爱孩子,爱得几乎不忍让他们离开我们去经历风雨;而我们又是这样的被父母们爱着!我们爱着父母们,疼惜他们一点点的老去,却阻止不了时间的流走。龙应台先生诠释了她的亲情、孝心和爱,也点染我们:
既然亲人们在一次次的目送中渐行渐远,那么就让我们在当下,为父母、为孩子,更努力的多爱些,多付出些!
目送读后感 篇5
我对龙应台的认知是从《目送》这篇文篇开始的。
龙应台最令我佩服的是,她能在几句对话中挖掘事物最深层的本质。她的语言,没有华丽的文字,没有高调的修辞,只有最简单、最纯正的文字。但这最简单的语言,却每一句话都攻击着我的心灵,像一盏轻悬的心湖,荡漾着一圈涟漪。
在这本书中,每当我读到她和她母亲的对话,我读会情不自禁地想很多。
“你是谁?你长得好像我的雨儿。”
“你从哪儿来啊?”
“你是做什么工作的?今年几岁?结婚了没有?”
面对有严重健忘症的妈妈,她并没有感到厌烦,而是一字一句地、像老师回答问题似的回应着:
“我是你的女儿啊,妈妈。”
“我从台北过来看看你。”
我不禁想起我的妈妈。正处于青春期的我们最见不得的就是妈妈没日没夜的唠叨。特别是高中毕业后,我对学习很紧张,每天都没有在家呆很长时间。
即使到了家,也只是跟父母打个招呼就睡了,第二天一早就又要急匆匆地赶往学校。日复一日,妈妈只能趁着吃早饭的空档问我:
“眼看着天儿冷了,要不要再加一件衣服?”
“还有钱吗?够不够吃饭?”
“我给你买了个发夹,戴戴看吧?”
“耳朵冷吗,用不用给你买个帽子?”
面对着妈妈,我也只是简单地“哦”或摇头。
我匆匆背上书包,微重地关上门,将一切关心隔绝在门的那头。
生活是一个不断观察的过程,我们和父母之间的距离越来越遥远。
幼时,我们天天腻在家里,唯一的朋友只有父母;小学,我们开始接触这个社会,也有了一些伙伴,懂得跟父母分享在学校里发生的趣事;初中,虽然大部分时间都在学校,但也能跟父母一起共进晚餐,在饭桌上聊天;高中,一日三餐都不在家吃,几乎没有与父母交谈的时间,到了家后也只是把自己关在屋子里;大学,彻底搬了家,在学校住宿,只有休息日时才回家一趟。
我们一直在成长。在日常生活中,我们有自己的思想,有自己的人生观和价值观。我们认为自己成熟、独立,能够适应这个残酷的社会。于是我们便离开家,在名为社会的汪洋大海里沉浮、飘荡。
然而,无论我们漂泊多远,我们都无法忘记遥远海岸上那温暖的小家。
石家庄市第九中学
高二(3)班赵雪娇
目送读后感 篇6
作为同样描写亲情的文章,读龙应台的《目送》时常让我联想到朱自清的《背影》。
随着年岁的增长,父母总是在目送我们的背影,从离开家乡去异地读大学的那一刻开始,我们也就脱离了父母的怀抱,每一次开学时拎着大包小包的行李进火车站,向爸妈挥一挥手,到假期和同学一起旅游时,在机场父母千叮咛万嘱咐在外注意安全,去外地实***到妈妈偷偷抹去眼角的泪水,正式开始工作后每次离家,家人的担心。
我们的世界越来越大,有越来越多的朋友、老师、同事等等。所追求的梦想,想过的生活,在事业上的渴望,都让我们来不及多看父母一眼,然而对他们来说,我们就是他们的大半个世界,他们总是默默目送着我们,一边有对孩子长大**的欣慰,一边却也有着淡淡的失落。也许这是父母的爱,不是为了回报,只是为了看你幸福快乐。
书里有这样一段话,“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在这条路的尽头,看着他在这条路的转弯处消失,他背着你默默地告诉你:不要追。
”终究有一天,我们长成了顶天立地的大人,而人生的路,多半也是要自己慢慢走。只是走的时候,别忘了回头看看爸爸妈妈。也许就是在看到他们目送自己的那一瞬间,你就能感受到,自己长大的同时,他们也在变老。
人有温暖的一面,即使是龙应台燃烧的野火。散淡的文章里,把浓浓的亲情深埋在字里行间;随意而写的闲适中,把台湾的风土人情传递了出来;即便写的只是家里的日子,还是在不经意间把一个大家的深刻隐约的显露。
貌似不着边际的表述里,安置了上下三代人的默默温情。没有浓墨重彩的去扬厉爱深爱切的感受,只是随手把捡起日子里的点滴,然后,你会在无意之间被貌不惊人的文字打动,会报以会心一笑,会默然神伤,会被柔软的孝顺所温暖。
写亲情一般都回难以自持在浓的化不开的情感里。但是,《目送》不会让你如此,即便笔者的母亲脑萎缩不认识自己的儿女,但是你也会在作者那智慧而又充满爱意的孝顺中,看到灿烂的人性,把你温暖的留下含笑的热泪。书的最后写到作者的父亲埋葬故里,族人把这个从台湾回来的孩子按照当地风俗荣光下葬。
你会为乡里人们那打不断的骨肉相连而浩然落泪,那是自豪的泪,交织着民族大义的泪。一句,族人们就像迎接自家里十几岁走丢的孩子一样的,在几十年后接来了从台湾回来的骨灰。你不能不为之动容!
合上书的时候,你的思想会在那一场葬礼的轰轰烈烈中升腾,从一个人的爱,到一个家的亲,最后阔达到一个中华民族的分合。你会忍不住想,哪些走丢的优秀华夏儿女,又有多少,又会葬身何处呢?扼腕叹息里,桑梓依旧在,青山永不老。
这就是大家的文笔,不着痕迹里,就写出了大视野大境界。
龙应台的儿子安德烈为母亲准备了一顿丰盛的晚餐,母亲的第一个反应是“好,我学会了,以后可以做给你吃了。”,儿子却认认真真地说:“我是要你学会以后做给自己吃。”
家是什么?有父母、伴侣和孩子的地方,就是家。家的存在,是成长的催生剂,“躲在书房里的小姐”做了母亲后马上变成一个很能干的人,可以在十分钟为四个孩子端上色香味加营养到位的食物。
家的存在,也模糊了家庭成员个性的意识,特别是女性,即使如龙应台这样的公知人物,“等孩子大了,发现独自生活的自己又变成了一个不会烧饭做菜的人。”
人生有太多的意外,再怎么顽执,躲不过生老病死之自然规律,“有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路,只能一个人走。
”这是《目送》书里《山路》一文里的一句话,也是作者在叙写亲情的基础上,对生命和人生的最真实的体验:哪怕是我们还能彼此拥此的现在,我们也必须找到自我,素颜修行。若没有这份独自承受人生的勇气,我们无法安放生命中一次次的“伤逝”和“舍”,做不到火葬场的炉门前对父亲的最后一次目送,当不了给失忆母亲带来温暖的“雨儿”,为儿子送行时控制不了“母亲的深情”。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在这条路的尽头,看着他在这条路的转弯处消失,他背着你默默地告诉你:不要追。
”这段话在《目送》中出现过两次,第一次掩不住抹不去的是内心那片最不甘的柔情和感伤,第二次却是透着一种毅然的勇气与放手的决定。
花开花落,缘此同一。我们在一次次目送里强了力量,有力量去接受生命发酵的苦,有力量去等待出走后的归来,有力量为拥有的那些人那些年,一直向前,做自己。
目送读后感 篇7
我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只但是意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。—《目送》
似乎龙应台正在用一种软绵绵的台湾话诉说着那些情感,那些为人子、为人妻、为人母的情怀,在那里,她不再是作为台湾文化部长这一政客的身份。
一共七十几篇散文构成了这本书,其中不乏形式大于资料的无病呻吟,也有读来感人的 篇章,总的说来就是人都是在丧失、别离、放下中成长的这一过程,这个过程都是我们从懵懂无知的少年,到朝气莽撞的青年,到挣扎混沌的中年,到从容迟暮的老年,一步步蹒跚走来的感悟……
描述亲情的作品精致优秀的比比皆是,比起朱自清、琦君她的这本书实在是难登大雅,她不能像朱自清、琦君那样平实的记事,透过平常的记事抒发那淡淡的感情。就应说,作为政客的局限性,她的作品透露着表演成份。她写背影,做不到朱自清的举重若轻的极致,就是单纯写父亲给儿子买桔子这样一件小事。龙应台不会。也写不出…
即使如此,这也是一本能够睡前午后浅尝辄止的小品文,读起来清雅舒心,做一次心灵小憩未尝不可。
目送读后感 篇8
目送读后感初中读《目送》有感读了《目送》的第一篇,我就情不自禁地继续看下去,作者能把每一个人都会经历的事描绘的感人肺腑。
《目送》收录的七十三篇散文,写了父亲的逝世,母亲的老去,儿子的成长单飞,朋友亲人的离散牵挂,兄弟的重逢携手。
第一篇叫《目送》的文章让我最记忆深刻。儿子上小学第一天进教室出国上大学,她看着孩子的背影远去,却一次次疏远儿子。作者记得她总是看着父亲的背影渐渐消失,直到他生命的尽头。
也许,每一个父母都会经历这样一个事实:他们的孩子长大了,疏远了他们,并经历了父母的死亡。可又有几人会把这样刻苦铭心的事记录下来,用感情记录下来。一般来说,我们读一篇文章,主要是看故事的内容,**的主题会吸引我们,让我们喜欢。
但这本书,只有简单的文字、简单的故事、流畅的叙述,也能成为家喻户晓的读物,赢的的是真情实感和文字技巧。
我们之所以需要读课外书、学习,不仅是为了读故事,更是为了学习知识、内容和内容。这样你才没白学。
我在车站等公共汽车,旁边是一个正在过马路的母亲。母亲在起步的一瞬间握住儿子的手,儿子却不动,转头看她,眉一皱,正要说什么,不料他此刻的神情被母亲尽收眼底,儿子转过头,撇撇嘴,轻轻把手从母亲手中挣脱,大步向前。母亲的身躯一怔,随即上前。
我看到的是,她眸中掩不住的失落。
目送着他们的背影,思绪纷飞。
我不知道什么时候,像那个儿子一样,我鄙视父母的关心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“难喝,不要”,一只关怀的手,也是不着痕迹地挣开。即使是一个关切的眼神,一句询问的话语,也总是以无所谓的视线,不耐烦的神情挡回。
我不知道从什么时候起,这个带着书四处奔走的身影被时间冲淡,支离破碎,渐渐清晰的是一个人在网上寻找答案的身影。也不再是那个在商店里一手拿一个颜色的发夹,欢快地跑到母亲身旁询问哪个漂亮的孩子,在母亲给出建议后,仍然犹豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一张哭丧的脸请求“妈妈,我选不好,两个都要行不行?”而是***个人作出抉择,再一个人承受。
也不像儿时受了委屈跑到父亲怀中大声哭泣并且寻求安慰,而是一个人辩解,一个人反击。
目送读后感初中“我慢慢地,慢慢地了解到,所谓父子母女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远,你站立在小路的这一端,看着他逐渐销售在小路转弯的地方,而且,他用背影默默的告诉你:不必追”
我认为这一段是这本书的精髓所在。龙应台和父母、孩子、朋友一起经历的许多事情都可以在这句话中找到。因领悟到目送的必然,她在对待自己的父亲、母亲上、与周边朋友相处上、看待生与死、周游世界时,都能用更加深刻、更加理性的思维,更加柔和的方式,来面对。
通过长应台的人生经历,我们能**我们的未来有多大?当一个人知道自己的未来是什么样的时候,面对身边的一切,他往往会更加冷静、坚强、乐观。因为未来的可能性,所以更冷静,更懂得珍惜。
猛然让我想起“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴衰”,当我们可以用站在人生尽头的视角,来纵观一生时,又有什么坎儿过不去呢?
送别,站在生命的尽头,回头看看这条路。
目送读后感初中《目送》中的龙应台在步入了中年之后,追求到了她所想要的之后才发现原来身边的人和事都已变了样。正如书名,她一路目送着儿子不复以往对自己的依赖,她目送着父亲的逝去,她目送着母亲渐渐老去,而自己已经无法去改变什么。她看着时间慢慢流逝,只留下遗憾和遗憾。
看完整本书,始终被书中淡淡的语句和始终消散不去的苦涩味纠缠,我们何尝不是又一个龙应台。我们和她有很多不同之处,就是我们还有时间,应该让我们做一些不后悔的是情。
对于这一点,我想,和我一样,刚刚踏进大学校园不久的人感受很多。我们中的大多数几乎没怎么离开过父母,生活中的点点滴滴都有父母操办,而当我们进入这样一个脱离了他们怀抱的环境中,就会发现,扫地拖地不像我们想象中那么简单;不是每个人都对你百般包容;你跌倒了要学会自己爬起来而不是伸手等人扶……但似乎人都有这样的劣根性:牢牢掌握在自己手里的时候不知珍惜,失去之后才明白在那之前自己拥有多宝贵的财富。
越是真心的人,我们越是会不在意地去伤害。
所以我们年轻的时候可以珍惜眼前的人,在双方有限的时间里无限地爱着对方,不要看着他们离开,往前走,牵着他们的手,用最大的耐心和爱心陪伴他们。
勿目送自己所爱之人背影,去珍惜,去珍爱,不留遗憾。
目送读后感初中读了《目送》的第一篇,我就情不自禁地继续看下去,作者能把每一个人都会经历的事描绘的感人肺腑。
《目送》收录的七十三篇散文,写了父亲的逝世,母亲的老去,儿子的成长单飞,朋友亲人的离散牵挂,兄弟的重逢携手。
第一篇叫《目送》的文章让我最记忆深刻。儿子上小学第一天进教室出国上大学,她看着孩子的背影远去,却一次次疏远儿子。作者记得她总是看着父亲的背影渐渐消失,直到他生命的尽头。
也许,每一个父母都会经历这样一个事实:他们的孩子长大了,疏远了他们,并经历了父母的死亡。可又有几人会把这样刻苦铭心的事记录下来,用感情记录下来。一般来说,我们读一篇文章,主要是看故事的内容,**的主题会吸引我们,让我们喜欢。
但这本书,只有简单的文字、简单的故事、流畅的叙述,也能成为家喻户晓的读物,赢的的是真情实感和文字技巧。
我们之所以需要读课外书、学习,不仅是为了读故事,更是为了学习知识、内容和内容。这样你才没白学。
目送读后感初中龙应台的《目送》虽然不是我看过最触动我的书,但是一本难得的好书。
在你看完前几篇,会产生一种感觉不忍心读下去,读完了,就没得读了。
龙应台在《目送》中写的是她个人的情感。写她与儿子一起逛街时,儿子不愿跟她牵手过街,儿子大了,有了疏离感;写她母亲得了老人痴呆症,反反复复的问她是谁,写她与母亲逛街,母亲的那个爱美样子;写她与父亲同样在过街时,要牵她的手,而她已经人在中年,写她父亲最后病重生活不能自理时,由于佣人的疏忽,眼屎黏住了眼。等等。
龙应台的文笔优美细腻。它讲述了这些生活的细节,感情像流水一样涌出。只是让人不禁为之唏嘘的是,父母老后的情形。我甚至觉得在美丽文字的背后,龙应台是不是也想到了她老时的情景?
由此,你不得不想到自己。 这个社会是需要关怀老年人的。虽都说老人像孩子,但孩子是生命力的象征,而老,那是英雄迟暮,美人易老时。
那是一个成年人不能掌握自身命运的时刻,那是垂垂老去等待死亡的时刻。
那时,多少预示了人生的悲怆。或者,说的白一点,人,要有个好死!
目送读后感 篇9
有情怀,有生活,有领悟。父母、子女、兄弟、朋友,生活形形色色大多离不了如此几样。我们有时候不懂,得到又失去,相遇又离别,这生活她变幻莫测,到底为了什么?
读《目送》,有感动,有惊异,又不时地在学习,我们的人生太短,于是在书里初次体味那些朦胧的意境。
所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。我们的记忆里永不可消却的是朱自清的《背影》里站台送别,父亲笨拙地背影,那份父子之爱在我们心里平添暖意。然而,龙应台写下的却是一道道背影里的无奈与悲凉。不断的送别中送别者的寥落与离开者的沉默,大概都凝聚在那句不必追里了吧。
兄弟,不是永不交叉的铁轨,倒像同一株雨树上的枝叶,虽然隔开三十米,但是同树同根,日夜开合我们这一代人都是独生子女,没有一个亲生的兄弟和姐妹,甚至从未体会过与同龄人日日夜夜共同成长的生活。我们不知道,人到中年的兄弟姊妹聚在一起究竟是怎样的心境;我们或许看过自家父母与兄弟姐妹的相亲相爱,亦或是陌生疏离;又或许看过新闻里刀枪相向的兄弟;我们或许疑惑不已,于是翻开手中书籍终于得知,兄弟与姐妹是同树同根,日夜开合,看同一场雨直直落地,与树雨共老的岁月静好。
车子骑到海滩,风轻轻地吹,像梦一样温柔,但是你看见,那是一片不能走上去的海滩。我们降生在没有动乱的二十一世纪的中国大陆,和平是我们所知道的,国家的发展与日益强大是我们所知道的;作文我们仅仅知道和平鸽衔来了橄榄枝,大地一片祥和,没有硝烟与战火,喧嚣里满是幸福的歌。我们却不知年幼的我们竟如此无知啊!全球有两万六千人因为误触地雷而死亡,大地里还有一亿一千万枚地雷等着被误触。就像如今的东北仍有未被发掘的毒气弹,这其中的悲哀,究竟是这大地的无声哀叹,还是人类自己默默承受的凄凉?
老天,你为什么没教过我这生死的一课?你什么都教了我,却竟然略过这最基本、最重大的第一课?我看着作者询问苍天,我试着揣度,那一刻,看着即将逝世的父亲,她的心中是悲伤还是放下呢?我未曾亲眼注视死亡,我仅仅一次一次的听说,曾经与我说过话的人,曾经与我一起玩耍的人,她已不在人世而我所体会到的,是周围人强加给我的极度悲伤。我不知道要以怎样的心态面对死亡,我也一直难以理解为何一个人会在这世界上凭空消失,留下的仅仅是人们对他的思念,或是早已泛黄的照片。读着龙应台的文字,我才慢慢了解,面对死亡,不论是自己还是别人,唯有放下与释然,才是最好的表达。
母亲的老,父亲的逝,儿子的成长,兄弟的共行;或是自然的变换,生活的变化,鲜花的盛开,远古动物的灭亡;又或是国民军的流亡辗转,战火留下的死亡的痕迹,时间的飞奔流逝我们也曾经历过的,未曾经历过的,或者永不能经历的那些世事无常,大概就是所谓的人生。
书的封底写道这是一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽:这亦或是一本人生之书,有亲情,有友情,有生与死,有毁灭,有缠绵的生活。
目送读后感 篇10
曾经细细品味过龙应台的《目送》,书的扉页是印有一句话的白纸,写着:献给我的父亲、母亲和兄弟们,书的腰封上摘录了一段文字:“我慢慢地、慢慢地的了解到,所谓父母一场,只不过……。”如今重新阅读,逐渐体会到作者把那些和父母、儿子相处的画面交错出现,描绘着时间的前行,感受到一脉相承的感动和谈谈的忧伤,让人觉得每一个家庭的喜怒哀乐,不过是无限循环。
我们曾经也是天真无邪,在父母的亲情呵护下长大,无忧无虑,总喜欢依偎着他们,享受手牵手的幸福,但不知何时,不再去拉父母的手,甚至经常的陪伴都变成了奢侈品,总是认为絮絮叨叨、不厌其烦,随着时间的流逝,年幼的晚辈变成“大人”,而我们的父母,却退化成了孩子。
当自己成为一名母亲后,慢慢地体会到了父母的不易,看着他们逐渐老去的背影,苍白的头发,心里有一丝酸楚,深深地触动着我的每一根神经。我看到的是曾经的“他们”,我也在沿着他们的老路而前行。在那段青涩的少年岁月,我的父母也只能看着我的背影,让我独自走下去,他们心里明白:有些事,只能一个人做;有些路,只能一个人走。可我知道,他们眼中的担忧、眼中的不舍……。我的孩子也成为了一名初中生,我很怀念他童年时期对我的依赖,亲密无间,像个“跟屁虫”一样形影不离,现在,正处于青春期的他,不再对我撒娇,不再像小学阶段一样什么都听取我的意见,距离感油然而生,让我有些许的失落感,但我知道,他已经长大,有自己独立的思想,将会在人生的成长过程中去面对各种问题,这是每一个人必经的过程。作为母亲,我陪同他一起成长,同时也要学会放手,以身作则,让孩子学会感恩,学会珍惜身边的每一个人,拥有一颗善良的心。
人到中年,会面临种种尴尬,有时苍白无比。近两年,因家中老人生病,辗转于医院之中,看到太多的生老病死,越发觉得生命的可贵,健康的重要性,一代又一代,新陈代谢,老人渐如婴儿,但却得不到婴儿般的照顾。“不必追”就是不能追,我想告诉孩子这一切的感受,却不知他能理解多少,所以,用行动告诉他,亲人需要我们的陪伴,不要让自己留下遗憾,时间会让我们懂得一切,珍惜相互的关爱,从点滴做起,从理解做起。
目送读后感 篇11
在寂寞而困惑的青年少年时光,我希望可以碰到这样的一本书:
它所展现的,正是眼前我们所经历的生活。友谊,亲情,爱情;生活,学习,娱乐。
它最好不要说教意味太重,一定不要有阅读障碍,内容应该简洁却有力,有着直指人心的力量。
它当然不能太过简单、空洞、荒诞、离奇,或者只是单纯地讲个故事,至少在我阅读过程中或者阅读过后,有一种随时想要再打开重新阅读一遍的冲动。
它让你忍不住拿起笔,在深深触动你的句子处来回咀嚼、反复诵读,然后誊写在自己最宝贵的笔记上。它引起你的深深思索。幸运的,在我高三那段晦涩的岁月,我遇到了这样的书。
它在我三点一线的生活中,增添了一番色彩。在所有所有空闲的时光,都有它的陪伴,每每手指触及到它,就有偌大的充实感和满足感。把它放在枕边,睡前翻几遍,嘴角带着笑意,安然进入甜甜的睡梦中。
它是《目送》,一本散文,写友谊,写亲情,写失败的脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和决然的虚无,写尽幽微,如烛光冷照山壁。它告诉我,要真正的注视一切,必须一个人走路。一个人走路,才是你和风景之间的单独私会。行云流水间,万物映在眼里。
读《目送》,你能感悟到个人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“伤逝”与“舍”,一种刻苦铭心的痛。作者如是说,“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”或许,在作者与儿子,作者与父亲三代人角色扮演中,在消逝的时光中,他们目送一个背影,看着另一人走下去。
在那段青涩的少年岁月,我的父母也只能看着我的背影,看着我独自走下去。他们心里冰雪般的透彻:有些事,只能一个人做。有些关,只能一个人过。有些路啊,只能一个人走。在那段迷茫困惑的时光里,我只能一个人走。可是我知道,他们眼中的担忧,他们眼中的不舍,他们眼中一逝而过的伤痛,纵然我看不到。
读《(不)相信》,你能领悟到人生心灵旅程里最大的关卡,是“相信”与“不相信”之间的困惑、犹豫和艰难的重新寻找。
正如书中所诉,曾经不相信“性格决定命运”,现在相信了。曾经不相信“色即是空”,现在相信了。曾经不相信“船到桥头自然直”,现在有点信了。曾经不相信无法实证的事情,现在也还没准备相信,但是,有些无关实证的感觉,我明白了,譬如李叔同圆寂前最后的手书:“君子之交,其淡如水,执象而求,咫尺千里。问余何适,廓尔忘言,华枝春满,天心月圆。”
对我而言,曾经相信,曾经不相信,今日此刻也仍旧在寻找相信,但是面对时间,你会发现,相信或不相信都不算什么了。因此,在一人走的路上,你只能是对时光的无言,对生命的目送。
有人说,少年时读过的书,奠定了我们少年的底色。如果沐浴过瓦尔登湖的晨光,奔跑过聂鲁达的黄昏。任凭世间万象映射心间,你仍旧能以梦为马,踏遍天际的绛紫与金黄。去读书吧。去找到这样的书,深深的沉迷其中,回味每个你也曾经经历的当时。因为当时,稍纵,即逝。
目送读后感 篇12
“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默地告诉你,不必追。”——龙应台《目送》
无数次在朋友圈读到这个句子,每一次都是如鲠在喉,难以言表,“龙应台”三个字充满了神秘。终于有机会拜读《目送》,几乎是逐字去读,不想丢掉任何一个细节。读出了什么呢?读出了父母的怜惜和体恤、朋友的牵挂、儿子的离别;读出了父亲的死亡、母亲的衰老和痴呆;读出了自己的失败和脆弱,失落和放手;还读出了一个人的走路、赏树、观鸟、拍照、生活等。从牵着孩子幼小的手、情意满满的亲情,到青春后期孩子与自己渐行渐远的背影;从陪着年迈母亲如带着女儿一般,思及她自己也曾是父母眼前一去不返的背影……整本书娓娓道来,满满的不舍与无奈。
世界上最美好的事情,大概就是在儿女长大之后,父母还未老去,在儿女有能力回报父母的时候,父母仍然在身边。我期盼着这件美好的事情能够发生在我和父母身上,给予我一个报答父母的机会,让我和父母一起慢慢地变老,一起静静地幸福。想到自己每次回家,心安理得地享受父母的付出:这是你爹做的你最喜欢吃的麻辣鱼;不用你收拾,快去休息会;这是给你留的火鸡蛋;晚上不要睡那么晚……年龄越来越大,也越来越感受到有爹娘在,自己永远是孩子,有爹娘在的地方,才是家。我们像一根漂泊的风筝,线,永远在父母手中,那是一种生命的支撑。他们的世界很简单,只有我们;我们的世界太复杂,装得太多。在时光无声的脚步中,父母越来越老了。衰老是一个缓慢的过程,每年,都在一点点地累积,或者在母亲的脊背,或者在父亲的头发,注视着,端详着,不仅泪水涟涟,有一种无法言说的恐惧。“我们都知道了,母亲要回的‘家’,不是任何一个有邮递区号、邮差找得到的家,她要回的‘家’,不是空间,而是一段时光。”揪心的痛……
目送,有的送别一时,有的则是送别一世。
“他的嘴不能言语,他的眼睛不能传神,他的手不能动弹,他的心跳愈来愈微弱,他已经失去了所有能够和你们感应的密码,但是你天打雷劈地肯定:他心中不舍,他心中留恋,他想触摸、想拥抱、想流泪、相爱……你告诉自己:注视他,注视他,注视他的离去,因为你要记得他此生此世最后的容貌。”
“他躺在你面前,黄巾盖着他的脸。是的,这是一具尸体,但是,你感觉他是那么的亲爱,你想伸手去握他的手,给他一点温暖;你想站起来再去亲亲他的脸颊、摸一下他的额头测测体温;你希望他翻个身、咳嗽一下;你想再度拥抱他瘦弱的肩膀,给他一点力量……”生命的支撑没了,内心深处会有一处被抽空的感觉,存在的根据也会变得恍惚可疑。我佩服龙应台的勇气,能直面这个残酷的画面,只为永远记住这个瞬间。字里字外的柔情,是满满的不舍与无奈。
父母那些被时光添加的东西:蹒跚、迟缓、软弱,让我们意识到生命无限的脆弱,认识到人生这个悲剧。我们无法改变生命的大限,只好等待着,那必将到来的日子,别无选择。只愿当这天到来的时候,我们不会懊悔,不会内疚。作为儿女,在他们老迈衰弱时,我们曾经尽力照料呵护过,尽到了自己的一份责任。面对着一个铁一样的定局,我们做出过最好的抵抗。

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